通過演講稿，演講者能夠引導(dǎo)聽眾思考，并達(dá)到說服、感染或激勵(lì)的目的。演講稿要注意語言的生動(dòng)性和形象感，以吸引觀眾的注意力和共鳴。通過閱讀下面的范文，你可以了解到如何在演講稿中運(yùn)用修辭手法和語言技巧。
風(fēng)雨人生路演講稿篇一
行路難，多歧路，長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
——題記。
很喜歡詩人用景抒情、借物言志的情感，很喜歡畫家描繪大自然像親臨其地的思想，于是自己便零碎地記得了那些伴隨自己，勉勵(lì)自己的詩句。
在學(xué)習(xí)中，常遇到難題，久而久之使自己信心度下滑，每每這時(shí)，總是會(huì)想起偉大詩人李白，他的自信在他的《行路難》中體現(xiàn)得淋漓盡致。他說：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！倍嗝醋孕诺娜松鷳B(tài)度！我很欣賞。是啊，人生路上風(fēng)浪多的是，難道你甘心被一次次地摧殘，一次次地被擊敗么？我想大聲說：“我不想，也不會(huì)，我自信，我成功！”時(shí)常鼓勵(lì)自己是有必要的，這樣才能使自己不被擊敗，能夠一點(diǎn)一滴的強(qiáng)大！
“弱者回首就變強(qiáng)”，多么鼓動(dòng)人心的一句話?？础秳?dòng)物世界》有一個(gè)場景始終在我腦海里激蕩。一群遷徙的野牛在行進(jìn)途中，突遭數(shù)只猛獅的襲擊。剛才還是悠然自得的牛群頓時(shí)像炸了窩的馬蜂，驚恐的四處奔跑，躲避著獅子，逃脫死亡。一只只野牛在奔跑中被撲倒，沒有搏斗，掙扎也是那樣的有氣無力，只是哀鳴了一聲，即成了獅子的獵物，就在我為野牛大叫惋惜時(shí)，突然一只看似弱小的野牛，在快被獅子追上剎那，突然停住，我的心提到嗓子眼，但我的擔(dān)心是多余的。急停下來的小牛，不但沒有被猛獅嚇倒，反而轉(zhuǎn)過身來憤怒的沉下頭，揚(yáng)起頭頂上那一雙尖尖的硬硬的角，猛頂沖過來的獅子。那只不可一世的猛獅，還沒有看清眼前發(fā)生的一切，就被小野牛尖角鉆透了肚子，突然被高高的捅起，拋向空中。頓時(shí)，情況急轉(zhuǎn)直下，猛獅們驚呆了。
小野牛奮身回首一擊，這值得我們思考。
生活困難多于幸福，人生磨難多于享樂。面對(duì)困難與死，人不應(yīng)該在困難中倒下，要努力在死亡中挺起，哪怕是不可抗拒的天災(zāi)人禍，哪怕是你弱小的奄奄一息，要時(shí)刻記?。喝跽呋厥拙妥儚?qiáng)。
親愛的朋友你不要悲傷你要很陽光努力吧！朋友。
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風(fēng)雨人生路演講稿篇二
人生就像一場游戲，有時(shí)候我們能夠遇到驚喜和成就，但是有的時(shí)候也會(huì)遇到困難和艱辛，其實(shí)越長大越會(huì)發(fā)現(xiàn)我們想要獲得快樂是不容易的，但是人最重要的就是快樂，我們往往想要達(dá)到一件事情，獲得一點(diǎn)快樂，就必須要經(jīng)歷很多的痛苦，這個(gè)世界的規(guī)律好像就是這樣，就比如上鋪永遠(yuǎn)比下坡難，其實(shí)也沒有什么好抱怨的，因?yàn)榇蠹叶际侨绱讼胍删陀肋h(yuǎn)比失敗要來的困難，想要失敗和墮落是很簡單的，我們可以不做任何事情就可以了，但是想要獲得成就和喜悅卻是需要付出百倍努力的。
人生活在這個(gè)世界上，都是為了這些信念而努力拼搏的，如果沒有這些信念和信仰，或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人生是毫無意義的。眾生皆苦，這句話不是沒有道理的，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)任何一個(gè)批次都有這個(gè)批次的痛苦之處，在最底層的人們他們每天都在為自己的吃穿而煩惱，但是越到上面越不會(huì)為吃穿而感到日日夜夜的憂愁，但是他們也有他們的煩惱，只是在下層的人不能夠理解罷了，人類的悲喜并不相通，越長大我越能明白魯迅的這句話。
其實(shí)能夠想到最后取得成功的往往是那批很有自律性的人，他們很有自制力，能夠控制自己，當(dāng)別人沉溺在自己的舒適圈，只想要躺在床上好好的放松的時(shí)候，他們往往會(huì)要求自己不要那么懶惰，他們知道只有自己奮斗了才能夠取得成功，一味的這樣讓自己舒適是無法進(jìn)步的，有自制力的人就是會(huì)成功的人，他們懂得怎樣約束自己，不貪圖一時(shí)的舒適和放松，而是站在長遠(yuǎn)的角度，在當(dāng)下珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì)，把握每一次機(jī)會(huì)和機(jī)遇，他們總是為沒有到來的機(jī)遇而做好準(zhǔn)備，當(dāng)時(shí)機(jī)到來之后，他們便可以綻放光彩。人生其實(shí)就是一條布滿荊棘的道路，從小到大我們就會(huì)遇到各種各樣的困難和難題，我們只有將這些克服了才能夠成長，如果一味的逃避，只能夠遇到這些，就害怕就退縮，不能夠得到真正的歷練和成長，當(dāng)我們遇到生活上的困難的時(shí)候，就要想辦法去克服，而不是逃避，逃避是解決不了根本問題的。
看看世界上哪一個(gè)名人和有成就的人不是很勤奮的呢，那些偉大的科學(xué)家改變社會(huì)的人，他們是既有天賦又勤奮，他們會(huì)遇到各種各樣的問題，但是他們不退縮，可能每天要進(jìn)行上百上千的實(shí)驗(yàn)，經(jīng)歷上萬次的失敗，但是他們并沒有退縮，所有的科學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果都不是經(jīng)過一次實(shí)驗(yàn)就能夠完成的，如果他們經(jīng)歷一次實(shí)驗(yàn)就失敗了，不想做了，那就不會(huì)有之后的上百上千次的嘗試，就不會(huì)有科學(xué)結(jié)果的出現(xiàn)。
風(fēng)雨人生路演講稿篇三
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好。我是來自xx班的xx。
我今天的題目是：“精彩人生路 法律伴我行”。
人們常把少年兒童比喻成幼芽、花朵，這是因?yàn)樵蹅兂錆M活力和希望。但同時(shí)咱們又是嬌嫩的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨、打烈日暴曬，因此必須要有人呵護(hù)、管理、培養(yǎng)，咱們才能長成參天大樹，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。而保護(hù)咱們茁壯成長的，正是我國逐漸完善的法律法規(guī)。
知法守法，與法同行，是少年兒童健康成長的必經(jīng)之路。咱們小學(xué)生作為國家的小公民、社會(huì)的小主人，必須做到學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)咱們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大后才能成為對(duì)社會(huì)有用、遵紀(jì)守法的好公民。1991年9月4日，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，這部法的頒布實(shí)施給予了咱們未成年人自我保護(hù)的法律武器。咱們了解和懂得了這部法，今后在受到危險(xiǎn)和傷害時(shí)，就知道拿起法律武器來保護(hù)自己。與法同行，才會(huì)健康成長!， 俗話說，十年樹木，百年樹人?；ú輼淠镜呐畈L，不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥，更需要有人為它們除草、捉蟲，消除病害。同學(xué)們，咱們是祖國的希望和未來，是新世紀(jì)的主人，咱們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，立志成才，讓祖國的明天更加燦爛輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
風(fēng)雨人生路演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
作為一名城管隊(duì)員，能夠在這里進(jìn)行演講，我感到無比驕傲和自豪。詩人歌德說過：“希望是生命的源泉，失去希望的生命就會(huì)趨于枯萎。”而我的背后，是一個(gè)團(tuán)結(jié)、守信、實(shí)干、有責(zé)任心、充滿希望的團(tuán)體，正是這個(gè)團(tuán)體給我了這樣一個(gè)展現(xiàn)自我、表達(dá)情感的機(jī)會(huì)，給了我極大的鼓勵(lì)和信心。我熱愛我的工作、我熱愛我的同事朋友。所以，今天我演講的題目是《風(fēng)雨城管路無悔城管人》。
時(shí)光荏苒，我們的城管局成立轉(zhuǎn)眼已有7個(gè)春秋。七年，在那風(fēng)霜雪雨的的歲月里，只不過是浪花一朵朵；在一個(gè)人的生命歷程里，是漫長的人生洗禮。七年，我們的城管人走過的路，是一條希望與困惑同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的路。七年，我們的城管三遷其址，從小的哦啊大，從弱到強(qiáng)，管理層面不斷拓展，隊(duì)伍逐步壯大，市容環(huán)境明顯改觀，城市功能日趨完善。傾注了新老城管的心，凝聚著他們的汗。有的從建隊(duì)時(shí)的“年青小伙”變了“半百老”，有的剛脫下軍裝又換城管服裝。年復(fù)一年，大街小巷天天都留下了他們巡邏的足跡，市場門店能見到他們執(zhí)勤的影，拆違現(xiàn)場活躍著他們矯健而帶傷的英姿，街巷尾時(shí)時(shí)回著他們苦婆心的話音。對(duì)違章占道的，他們幫著搬了一次又一次；對(duì)流動(dòng)攤擔(dān)，他們勸說了一回又一回；對(duì)搭建門工作一輪又一輪，“牛皮癬”清除了一遍又一遍，違章罰一起又一起。早起的寒星暮歸的月、夏的驕寒冬的雪都可以作證：作風(fēng)過硬城管隊(duì)，扎實(shí)敬業(yè)城管！
記得去年十二月的一天，正是下班的高時(shí)期，我隊(duì)隊(duì)員曾理對(duì)財(cái)政局旁的菜點(diǎn)進(jìn)行規(guī)范管理，當(dāng)事王某出其不意地從后拿出一把菜刀，鋒利的刀刃正好砍在曾理右手的虎，鮮紅的液汩汩地流，染紅了鮮綠的城管服裝，送到醫(yī)院縫了十八針才止住傷。而一些不明真相的群眾，卻說城管打！城管打！這些埋怨指責(zé)的話語象一把把閃著寒光滴的.利劍，刺進(jìn)我們的心里，鮮可以止住，內(nèi)心的傷痛卻難以彌合！
還記得有一天，我大隊(duì)開展集中行動(dòng)，門做思想工作不少于十次，可民醫(yī)院旁違章擺攤的當(dāng)事劉某不予理解支持，在我隊(duì)員左強(qiáng)再次前做工作時(shí)，他竟端起剛剛煎好的一鍋豬油，朝左強(qiáng)潑去！朋友們，剛剛煎好的豬油，哪怕是一滴，都讓痛得受不了，何況是一鍋！他的手臂馬燙起了一個(gè)個(gè)豌豆大的泡，模糊的混著模糊的，那種切膚之痛，是一個(gè)普通受得了的嗎？可是，往傷撒鹽的，還是個(gè)別市民說這是活該！
我們只不過是在執(zhí)行公務(wù)，我們只不過是在照章辦事，難道我們就可以讓為所為地欺負(fù)和踐踏嗎？在這物橫流的世界，我們不怕如火的驕，把我們烤得象個(gè)非洲；我們不怕風(fēng)刀霜?jiǎng)?，把我們凍得瑟瑟發(fā)抖。我們不要燈紅酒綠，我們不要一擲千金，但我們望尊重，更呼喚理解！因?yàn)椋覀円彩?，是有有的城管！我們的，也每天在深地期盼我們平安回家；我們的孩子，同樣希望在父的懷里撒嬌?/p>
去年三月的一天，諶作為勇追歹徒摔傷在地，忍痛爬起繼續(xù)追趕，單匹馬與歹徒周旋并將其扭送至公安機(jī)關(guān)，姓名都沒留下就走了。后來被救的退休干部譚梅松老多方打聽到他的姓名和地址，送來了感謝信和錦旗。象這樣的事數(shù)不勝數(shù)。僅東風(fēng)崗?fù)ひ?，一年就達(dá)一百多起。有送老小孩回家的，有攙扶盲過馬路的，有送病進(jìn)醫(yī)院自己掏錢的，有拾金不昧的，有見義勇為、智斗歹徒的，有協(xié)調(diào)理街突發(fā)治安案件……這些事，不去做，沒會(huì)指責(zé)你，做好了，并不會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)你。我們的隊(duì)員不僅去做了，而且做到最好，因?yàn)樗兔倒?，手留余香；因?yàn)?，我們是自豪的城管?/p>
朋友們，雖然我們只是普通的城管隊(duì)員，猶如滿天繁星，默默閃爍；雖然我們只是平凡的城管隊(duì)員，猶如滄海一粟，靜靜流淌。但我們毫無怨言，我們不會(huì)忘記我們的使命，“營造良好的居環(huán)境，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)保駕護(hù)航！”我們的事業(yè)，只有靠努力工作，才會(huì)更加燦爛；我們的生，只有在奉獻(xiàn)中才能得到升華。我們不能馳騁疆場，轟轟烈烈；但我們可以立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)；小草雖小，鋪草原；星星之火，可以燎原。我們普通，但我們并不愚昧；我們平凡，但我們絕不平庸！
親愛的朋友們，當(dāng)今世界，知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息革命匯了一巨大的歷史流，浩浩，滾滾向前。新的世紀(jì)，新的時(shí)代，新的要求，我們面臨著新的挑戰(zhàn)！我們一定要做新世紀(jì)的主，新時(shí)代的強(qiáng)者！讓我們獻(xiàn)出全部的赤誠和智慧，去迎接挑戰(zhàn)，讓我們?cè)谔魬?zhàn)中走向新的輝煌！
風(fēng)雨人生路演講稿篇五
在那很深很深的，藍(lán)得像波斯菊般的海洋深處，有一座水晶宮般耀眼的宮殿，里面居住著人魚一家……”依稀記得很多年前的那個(gè)夜晚，天上布滿了耀眼的星星，媽媽給我朗讀了這篇《海的女兒》。細(xì)膩的文字如海的柔懷，把我包裹在里面，浪漫的氣息就像玫瑰的花香，濃烈而遙遠(yuǎn)。而我，就是那揮著翅膀的女孩，走在纖塵不染的童話世界里。也就從那一刻開始，書――帶著淡淡的墨香，走進(jìn)了我的生活，引領(lǐng)了我生活的航程。
弗朗西斯。培根曾說：讀書，可以怡情?？梢圆┎??？梢蚤L才。書是那樣的讓我癡迷，讓我沉醉。從《安徒生童話》到《伊索寓言》，從《兒童時(shí)代》到《少年文藝》，從《上下五千年》到《唐詩宋詞》……我的書桌、床頭、書柜堆滿了書。我喜歡“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的意境曠達(dá);喜歡“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”的悲涼凄愴;喜歡“唯有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波”的淡定從容……我的憂傷，用書來撫平;我的生活，用書來充實(shí);我的忙碌，用書來提速。我的心靈因她而舒展，我的學(xué)習(xí)因她而智慧，我的生活因她而優(yōu)雅。
讓我記憶猶新的是小學(xué)四年級(jí)的暑假，因?yàn)槠谀┛荚嚳荚伊?，我的心情自卑和低落到了極點(diǎn)。我惱恨自己的笨，我埋怨自己的粗心大意，心想：完了，才四年級(jí)考試就這樣，以后的中考、高考可怎么得了?我真是一無是處。天空布滿了陰霾，我看不見黎明的曙光。百無聊賴之時(shí)，我隨手抽出一本《簡愛》翻了起來，重重懸念的故事情節(jié)一下子抓住了我的心，讓我如癡如醉，如影如隨。午后的陽光從窗口傾瀉下來，耀眼的光斑照在我的臉上、手上我也渾然不覺，我忘記了考試，忘記了時(shí)間，已經(jīng)完全沉浸在故事之中。
這個(gè)貧窮、卑微、矮小、不美的女子一生坎坷，自幼失去雙親，飽受表兄的兇暴專橫，表姐的傲慢冷漠，舅媽的憎恨厭惡，洛伍德學(xué)校非人的折磨。但這一切都沒有壓垮她，她克服了貧窮，苦難、習(xí)俗、榮辱、金錢的重重阻礙，以自尊自愛，自立自強(qiáng)、敢于抗?fàn)幍木?，贏得了羅切絲特先生的尊敬和愛慕，最后過上了幸福的生活。
也沒有喪失生活的勇氣和信心，她的幸福生活不正是因?yàn)樗念B強(qiáng)和執(zhí)著換來的嗎?而我因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就自怨自艾，顧影自憐，如果沒有實(shí)際行動(dòng)，我就是埋怨死自己又有什么用呢?解決問題的唯一辦法只有行動(dòng)起來，查漏補(bǔ)缺啊。我的心情豁然開朗起來，陽光也好像從黎明的黑暗中鉆出頭來，照亮了我前行的道路。
也就從這天開始，我走進(jìn)了名著的世界。從《鋼鐵是怎樣煉成的》里為理想和事業(yè)英勇獻(xiàn)身的保爾，到《假如給我三天光明》中堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的海倫，從《童年》《在人間》《我的大學(xué)》里不甘屈辱，不斷追求的阿廖沙，到《名人傳》里貝多芬和米開朗琪羅偉大而光輝的一生……無數(shù)個(gè)血肉豐滿的人物走進(jìn)了我的生活，讓我感覺生命的河流一下子深了，清了，靜了，我仿佛到了心靈的最深處。
好書是人生的一種滋養(yǎng)。
人路不平書香引，書香盈滿人生路。
風(fēng)雨人生路演講稿篇六
花開花落，榮枯無心，云卷云舒，去留無意，四季一輪回，成長像一列班車，滿載著書香，而我，則是那個(gè)在書山懷抱里的乘客，在一個(gè)又一個(gè)華燈初上的夜晚，瞳孔里紛飛這黑蓮般的鉛字，讓書香盈滿人生路。
當(dāng)書簽?zāi)﹃^一本又一本書的全部頁碼，當(dāng)指腹掠過一個(gè)又一個(gè)無聲音符，書中的故事一件又一件種在了我的心里，在我的人生路上留下了一塊又一塊撿拾不盡的碎金。
在小學(xué)時(shí)讀過高爾基的《童年》，貪婪的手，冷漠的眼是大部分任務(wù)主要特征，但是總是有例外的，主人公阿廖沙的祖母慈祥而正直，她和阿廖沙一起面對(duì)生活的困難，努力做好自己的事。
這本書在我幼小的心靈上留下了深深的烙印，教會(huì)我敢于直面困難，用自己的雙手創(chuàng)造明天，于是我?guī)е鴮?duì)未來的希冀，篤定前行。
勇氣這縷書香，從此盈滿了我的人生路。
再長大一些時(shí)，讀過《老人與?！?，老漁夫桑迪亞哥打到了一條大魚，但是在返航途中卻遇到了鯊魚，他咬牙堅(jiān)持著抵抗，但是，最終只得到一具骨架。
這本書在我的稚嫩的心靈上留下一抹痕，教會(huì)我堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，永不言敗，于是我?guī)е鴮?duì)夢(mèng)想的渴求，不停向遠(yuǎn)方奔跑。
堅(jiān)持這抹書香，從此盈滿了我的人生路。
上了初中，讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，這是一個(gè)盲人作家的心路歷程。她不停地為自己的未來努力，懷著一顆感恩的心。
這本書，在我青春的歲月中埋下了愛的種子。教會(huì)我努力奮斗，以流年為筆，繪出未來藍(lán)圖，于是我?guī)е鴮?duì)前路的好奇，去創(chuàng)造專屬我畫卷。
奮斗這絲書香，從此盈滿了我的人生路。
書時(shí)我們精神食糧，捧一杯香茗，執(zhí)一卷好書，讓書香盈滿人生路。
風(fēng)雨人生路演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家下午好!
今天，我演講的題目是：這些年來， 在領(lǐng)導(dǎo)組織的關(guān)心，再加上自已的不懈努力，風(fēng)雨人生路，一路走來不容易，請(qǐng)?jiān)试S我講述自已的親身經(jīng)歷，在此，再次感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們、家人對(duì)我多年的關(guān)心和幫助，使我走出陰霾。
在我的一生中，有太多的不幸，但同時(shí)，我又是很幸運(yùn)的!因?yàn)?，我有一個(gè)好單位，好領(lǐng)導(dǎo)，好同事，有一個(gè)好母親，好妻子，好兒子!所以，在這里，首先我要感謝單位，感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝在座的各位同事，在我重病期間，是你們，在人力、物力、財(cái)力和精神上給了我太多無私的關(guān)心、支持和幫助，是你們給了我勇氣，幫助我戰(zhàn)勝了病魔!在前幾天，局黨組還派張振仁局長為我到醫(yī)保協(xié)調(diào)關(guān)系，解決了我的醫(yī)療報(bào)銷難題!我要感謝我的母親，我的.母親60多歲了，有高血壓，本應(yīng)享受天倫之樂，卻跟著我受罪，兩年來一直在病床前陪伴我，餓了，啃個(gè)煎餅，喝點(diǎn)湯；夜里，舍不得花伍元錢租個(gè)躺椅，只是趴在我床邊打個(gè)盹。感謝母親幫我渡過次次難關(guān)，給了我人生第二次生命!上帝還算公平，他為我關(guān)閉一扇門的同時(shí)，卻為我打開了一扇窗戶。在我第三次手術(shù)后，最最困難的時(shí)候，我現(xiàn)在的妻子為我放棄了一切，沖破了重重阻力，來到了我身邊，照顧我，陪伴我，并為我生下了一個(gè)活潑可愛的兒子。真誠的感謝你，我的愛人，你為我付出了太多太多，是你為我撐起了這個(gè)家，是你在背后默默支撐著我，你是我的精神支柱和生命的福星!
風(fēng)雨人生路演講稿篇八
涉世之初，懵懂無知的我，懷揣著大大的夢(mèng)想，現(xiàn)在看來，感覺只是一場笑談。那時(shí)，當(dāng)自己確定好目標(biāo)后，滿心歡喜的告訴所有人后，有人說：“醒醒吧！老兄，就憑你？”他們帶著滿臉的不屑。另有人說：“相信你自己，沒有什么是你做不到的?！彼麄兤诖页晒Α＿€有人說：“把眼前的事做好，才是最好，考慮那么長久干嘛？車到山前必有路的?！薄覍?duì)我自己說：“自己既然選好了目標(biāo)，定好了方向，就一定要為之去奮斗，不管成功或失敗，問心無愧，當(dāng)我老了，我不因碌碌無為，虛度光陰而悔恨?！?/p>
明確了自己的目標(biāo)，為之奮斗是必不可少的。成功的燈塔在召喚我前行，可是擋在我面前的卻是沿路迷途與荊棘叢生，如果我沒有勇氣穿過他們，就無法抵達(dá)彼岸的燈塔，成不了功。也許可以繞道而行，但當(dāng)我走出迷途時(shí)，就再也不能堅(jiān)持原來的方向繼續(xù)走下去了。也許走向成功的路有很多條，但是，當(dāng)你以為找到了所謂的捷徑時(shí)，你就已經(jīng)遠(yuǎn)離走向成功的方向了。
有許多學(xué)霸說：“學(xué)習(xí)使我快樂?！边€有許多學(xué)渣說：“學(xué)習(xí)使我痛苦?！毕裎遥畈欢嗑蛯儆诘诙惖?。即便如此，我仍在學(xué)習(xí)的路上緩慢前行，體會(huì)著挫折、失敗與痛苦的滋味；仍然天天晚上挑燈夜戰(zhàn)，讓茫茫題海把我淹沒，想休息一會(huì)兒，手中的筆卻遲遲不停。休息之余，想到自己三點(diǎn)一線的生活，想到堆積如山的作業(yè)，心中一陣苦悶。怪自己不懂得借鑒別人的作業(yè)。抬頭仰望那浩翰的星空，眺望遠(yuǎn)方最亮的幾顆星星，潛意識(shí)中似乎有種想臨其境的急切和對(duì)未來的探索。突然我好像明白了什么，給自己一個(gè)微笑，跳入題海繼續(xù)學(xué)習(xí)。浩瀚的星空之所以能讓人有一種前所未有的放歸自然的冷靜與輕松，不正是因?yàn)樗巧衩囟┐蟮囊箍瞻萑f物嗎？她令人焚去心中的雜念，沖破一切困難的羈絆！我要的是才學(xué)，不是完成任務(wù)，我是來學(xué)知識(shí)的，不是來混日子的。
十年寒窗苦讀，不努力怎么能行。所以說，不管前面的路有多困難，我們都要走下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持我們才能成功，就像我們學(xué)習(xí)一樣，只要學(xué)不死的就往死里學(xué)，唯獨(dú)這樣我們才能勝利，只要我們還有一口氣，就要堅(jiān)持，我曾在一本書上看到這樣的一句話：如果你曾回過頭，回顧過去，是否會(huì)感嘆一句時(shí)光如流水，年華似箭，所以不管我們選擇怎樣的人生，有多辛苦，都要堅(jiān)持，因?yàn)檫@是你自己選擇的路。因?yàn)檫@就是人生！讓我們一起“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！?/p>
風(fēng)雨人生路演講稿篇九
什么樣的人生是充實(shí)的呢?有人說，是香茶伴經(jīng)典，欣然，同意之時(shí)我更想說，是當(dāng)閱讀成為一種習(xí)慣。
圖書館。周末，人跡罕至。調(diào)查結(jié)果頗多，且不提時(shí)間的中年人與買不起書的個(gè)別人士，單說“不習(xí)慣”的風(fēng)華正茂的和我一樣的青年。
讀書當(dāng)然不一定去圖書館，但至少反映了一定程度上閱讀習(xí)慣的缺失，一些浮躁的人們難以在物欲橫流的世界里靜心打開潔白的書頁。充實(shí)的人生不該離我們遠(yuǎn)去，閱讀的習(xí)慣便是它堅(jiān)強(qiáng)的支撐。
把閱讀讀成“悅讀”再好不過了。這便把閱讀與快樂串聯(lián)起來，好讀者不如樂讀者。而充實(shí)的生活則必須要有快樂與豐富。
閱讀可極暢游之樂。時(shí)間有限，閱讀之心靈空間無限，悠悠間，萬里山河踏遍。乘黃鶴一登黃鶴樓，隨歸雁悠然落江邊，征蓬萬里出漢塞，觥籌交錯(cuò)賞長安。這讀書，讓你生命的歷程陡然加寬，收獲了心靈的震撼，亦從精神層面收獲了一份富足。
閱讀能極交流之樂。古來圣賢皆寂寞，唯有著書留其名。我們的閱讀便是一次次同偉大靈魂的碰撞，一次次同偉大精神的交談。那是“八百里分麾下炙”的豪邁;那是“黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間”的氣度，那是“我以我血薦軒轅”的責(zé)任和膽識(shí)……有這些，我會(huì)感到心靈的踏實(shí)，會(huì)感到生命的河流一下子深了，清了，靜了，仿佛到了心靈更深處。
風(fēng)起之處，云涌;水盈之處，泉生。正是這種滋養(yǎng)，讓人生充盈，就是這種滋養(yǎng)，讓世人覺醒。
讓閱讀成為一種習(xí)慣吧，即使是在網(wǎng)絡(luò)閱讀也好，但重要的是真誠地用心去迎接那字里行間飽含的睿智的思想和美好的感情。
人路不平，書香引;書香盈滿，人生路。
風(fēng)雨人生路演講稿篇十
親愛的同學(xué)和老師們：
你們好！我是工商管理學(xué)院財(cái)務(wù)管理專業(yè)的xx。今天，我很高興地站在這里，跟大家分享我自己作為一名川大學(xué)子，關(guān)于文化方面“自覺、自信、自強(qiáng)”的理解和感悟。
“一個(gè)國家如果硬實(shí)力不行，可能一大就垮;而如果軟實(shí)力不行，那就會(huì)不打自敗?！苯衲?月，黨的十七屆三中全會(huì)作出了要努力提升文化自覺、增強(qiáng)文化自信、是安縣文化自強(qiáng)的戰(zhàn)略部署。作為一名關(guān)心國家時(shí)政的大學(xué)生,我們首先應(yīng)該搞清楚什么是“文化自覺”、“文化自信”、“文化自強(qiáng)”。
“文化自覺”，從語義上講，是指對(duì)文化的自我覺悟。這個(gè)文化，既是民族的，也是國家的，還是階層的、地域的、乃至團(tuán)體的、個(gè)人的。對(duì)于整個(gè)人類來說，文化的自覺就是要清楚的認(rèn)識(shí)到文化和文明于人類的意義必不可少。我們大家可以反過來想一想，如果人類失去文化的自覺，那么世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣子?很顯然，如果真是那樣的話，人類便會(huì)陷入迷茫、雜亂無序、良莠不分、失去自我，甚至重返愚蠻。這里我引用的是著名學(xué)者馮驥才的觀點(diǎn)。自己想一想，的確如此。如果沒有文化自覺，人類就無法掌握前人的成果，人類文化就談不上傳承和升華，也就是說，每一代人辛辛苦苦摸索世界后得到的成果到了下一代便作廢，重新從零開始。
“文化自信”，是對(duì)自身文化價(jià)值生命力的認(rèn)同肯定和信念。我們可以從不同的'層面來理解它。首先，文化自信表現(xiàn)為對(duì)既有文化優(yōu)良傳統(tǒng)的肯定與堅(jiān)持。正因?yàn)槿绱耍腥A幾千年的文明才得以成為人類歷史上唯一的源流相繼、從未中斷的文化體系。這個(gè)意義上的文化自信，是民族文化的標(biāo)志所在，也是民族自信心和自豪感的源泉。其次，文化自信還表現(xiàn)在對(duì)待外來文化的理性態(tài)度和開發(fā)過的胸襟。在外來文化面前樹立正確的額心態(tài)，不卑不亢，能夠辯證的取舍。現(xiàn)在其實(shí)很多人對(duì)我們自己的文化不夠自信，總覺得我們自己的文化落后、腐朽，而一些發(fā)達(dá)國家的文化就先進(jìn)、科學(xué)似的，其實(shí)我覺得這樣的想法對(duì)于我們的先祖?zhèn)儊碚f其實(shí)是挺可悲的。其實(shí)我們應(yīng)該有足夠的自信。不要覺得中國人過圣誕節(jié)是因?yàn)槭フQ節(jié)更棒，其實(shí)外國友人們現(xiàn)在也會(huì)慶祝春節(jié)的。我們覺得自己的文化不如別人，但是你看到了嗎?孔子學(xué)院開到了世界許多國家，美國拍了極具中國元素的電影“功夫熊貓”，韓國趕在我們前面將端午節(jié)申請(qǐng)為他們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。其實(shí)，我們?cè)撚凶銐虻淖孕?，我們自己的一些文化也很棒，我們?yīng)該是自信的中華兒女！
接下來我要談的就是“文化自強(qiáng)”?！拔幕詮?qiáng)”，就是一個(gè)民族、國家和政黨自我努力，積極向上，不斷增強(qiáng)自身文化競爭力和影響力，始終保持一種文化活力，建設(shè)成為文化強(qiáng)國的實(shí)踐過程。文化自覺、文化自信的最終目的在于實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)。我們永遠(yuǎn)不該忘記撒切爾夫人那尖銳而又引人深思的斷言：“一個(gè)只能出口電視機(jī)，而不是思想觀念的國家，成不了世界大國?！钡拇_，大國的崛起不僅僅是經(jīng)濟(jì)的崛起和發(fā)展，更是思想的彰顯和文化的興盛。如何實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)呢?從大的方面來講，首先要對(duì)文化道路、文化方向、文化靈魂有著正確的把我。選擇什么樣的文化發(fā)展道路，就能培育出與之相適應(yīng)的文化發(fā)展道路，因此，我們走的是中國特色社會(huì)主義文化道路。其次就是國家應(yīng)該推動(dòng)文化創(chuàng)造、文化傳播，促進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
而從我個(gè)人的角度，我認(rèn)為，文化建設(shè)首先靠的是行動(dòng)的力量，不是我們每天喊一喊口號(hào)，時(shí)不時(shí)地抨擊一下、憤青一下就可以取得進(jìn)步的。看到老人跌倒在地，我們更應(yīng)該去扶，而不是去圍觀，去事后指責(zé)。在學(xué)校里，我們周圍總是能聽到一些抱怨的聲音。當(dāng)抱怨學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍不夠濃的時(shí)候，你是在翹課睡覺看小說打游戲嗎?當(dāng)你覺得寢室不夠整潔衛(wèi)生的時(shí)候，你去清掃整理了嗎?如果你對(duì)現(xiàn)狀不滿，請(qǐng)用你的行動(dòng)去改變它。其次，文化建設(shè)應(yīng)該有每一個(gè)人出力。那種“文化建設(shè)是少數(shù)人的事情，我們普通民眾過好自己的日子就行”的觀點(diǎn)是極端錯(cuò)誤的。因?yàn)槲覀兪侨壕觿?dòng)物，必須與他人、與社會(huì)發(fā)生密切的關(guān)聯(lián)，國家的、社會(huì)的、學(xué)校的事情，也就是我們每一個(gè)人的事情。
時(shí)代的眾人肩負(fù)在我們這一代人身上，我們當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)上的知識(shí)階層，更是義不容辭。所以就站出來吧，拿出我們的力量，逐漸地從70后80后們拿到我們的接力棒，去沖刺中國燦爛美好的未來！
謝謝大家。
風(fēng)雨人生路演講稿篇十一
今天上午，我們班上的課是“素質(zhì)拓展2”，讓我印象最深的便是“”這個(gè)活動(dòng)。
老師將46名同學(xué)分成兩隊(duì)，一隊(duì)是“啞人伙伴”，一隊(duì)是“盲人伙伴”。我是“啞人伙伴”一隊(duì)中的一員，“啞人伙伴”要扶“盲人伙伴”半小時(shí)，“啞人伙伴”不可以說話，只能用各種傳達(dá)方式來幫助盲人。老師一直在說話，其中令我印象最深的話語有以下幾句：
1.從你出生到現(xiàn)在有一個(gè)女人或男人用一雙手保護(hù)著你，不讓你有磕磕碰碰！
一句句似刀刃朝這個(gè)“身在福中不知?！钡奈绎w來，我站在那里，即絕望又后悔的哭著，是呀，歲月如梭，在父母的臉上留下了一道又一道皺紋，頭上長出一根又一根銀發(fā)，原先充滿生機(jī)的臉變的毫無生機(jī)，這些都是為我們操勞的結(jié)果。老師們辛勤地工作，為我們的美好未來添磚加瓦，而我們卻給他們帶來更多的失望，一切都那么讓人后悔，那么讓人心痛、心酸。
我想對(duì)父母說：“謝謝你們”
我想對(duì)老師說：“對(duì)不起！謝謝你們”
風(fēng)雨人生路演講稿篇十二
沒有經(jīng)歷過人生太多的風(fēng)雨，卻總覺得自己已經(jīng)歷盡滄桑。沒有經(jīng)過人生太多的大風(fēng)大浪，卻總有一種即將老去的感覺。
這大概便是人生，從來不敢妄加評(píng)論人生是什么，自己的人生又是什么？
可能一直在生活的沼澤中掙扎著前行，因此始終沒有覺得人生的風(fēng)雨是什么？都說沒有人的人生是一帆風(fēng)順的，自己也并不例外?？墒亲屑?xì)思索起來，卻總也想不起來自己經(jīng)歷過怎樣的坎坷，有過多少的風(fēng)雨。
想起來，無非也就是經(jīng)濟(jì)上的不寬裕，想一想，為了掙錢去擺地?cái)?，去做兼職，上?dāng)，受騙，哭過，笑過，如今還在這繼續(xù)努力奔波著。
也許30來歲的人，談人生太過早。愛的人都在身邊，自己生的，生自己的，攜手相伴一生的。
所以說，風(fēng)雨人生路，不知道該是這樣的一條路？有太多太多的迷茫有太多太多的彷徨，卻也承載著太多的期許。
希望每個(gè)人的人生路上，可以少一些風(fēng)雨少一些坎坷，讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的生活中，能夠過得稍微好一些。
風(fēng)雨人生路演講稿篇十三
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
從我進(jìn)入小學(xué)開始，我便被告知，你此刻是在打基礎(chǔ)，是為將來做準(zhǔn)備。那時(shí)的我便在想，到底是多么重要的事，竟要我在童年便為之努力，之后我上了中學(xué)，從來和藹的父母為了我的學(xué)習(xí)而疾言厲色，他們常說的便是“如果你考不上重點(diǎn)中學(xué)看你怎樣辦”。中考此時(shí)成了我人生唯一目標(biāo)，我想中考是否就是我從小奮斗的事呢？可是我依然被告知你還在打基礎(chǔ)。
此刻我上了高中，父母的話變成“大學(xué)是你最終一道坎，跨可是去，你這12年書便白讀了”長輩們語重心長地告訴我們一個(gè)沒有本科文憑的人在社會(huì)上是如何地難以生存，17，18歲是你一生最重要的時(shí)期，此時(shí)不奮斗以后便將多么地困難。我的爭辯被斥為無知與幼稚，大人們認(rèn)為我還不懂事，還不明白求生的艱難，將一切看得太簡單。
我承認(rèn)他們說的都有道理，可是我也想說他們的好意是從不合理的情景出發(fā)的。在現(xiàn)有的高考制度下，人們感覺有如古代的科舉制度，于是認(rèn)為能夠一朝金榜題名，一輩子的幸福便在那一考上了，認(rèn)為考上了便能夠高枕無憂。一輩子的幸福就可到手了。
我想事情遠(yuǎn)不止這么簡單，當(dāng)年紅軍二萬五千里長征時(shí)，指揮員年齡平均20多歲這已是難以想象的年輕；林肯奮斗大半輩子，52歲才當(dāng)選總統(tǒng)；肯德基的創(chuàng)始人81歲才開始創(chuàng)業(yè)。凡是成功的人莫不是奮斗了大半輩子，才獲得幸運(yùn)之神的眷顧。即使我們并不需要多么高遠(yuǎn)的目標(biāo)，可是我們僅想靠在17，18歲的幾年奮斗就能夠得到一輩子的安穩(wěn)生活，那未免有點(diǎn)癡心妄想。
人生在世便奮斗不息，漫漫人生路絕不是短短幾年能夠決定的，即使你在高考中失敗了，人生的路依然很長，如果你在高考中成功了，那人生的路依然很長。只要你不放棄，那命運(yùn)也不會(huì)放棄你。
屈原曾說：“路漫漫其修遠(yuǎn)矣，吾將上下而求索。”對(duì)于此刻的我們，人生的路還很長，我們不能浪費(fèi)卻也不要操之過急，正因?yàn)樯鼉H有一次，所以我們更要在漫漫人生路上細(xì)細(xì)體會(huì)人生的滋味，而不僅僅為了某個(gè)目標(biāo)活著，那人生便失去了它的意義所在。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
風(fēng)雨人生路演講稿篇十四
這是最后一個(gè)項(xiàng)目，引導(dǎo)者和被引導(dǎo)者(盲人)兩種角色，全程不許講話，這次我充當(dāng)?shù)氖潜灰龑?dǎo)者的角色。
其實(shí)在前面過程中，只是感覺到有一雙溫暖的手牽著我，好像走過了一片竹林，然后爬了一些山坡;蠻新奇的。
走到一半，我的同伴突然停下來了，放開了我的手;隔了一小會(huì)，換了一只手握住。
我想可能是教練特意安排換人了，要我們待會(huì)去找這個(gè)人吧。
但是突然心里很失落起來，心里酸酸的，想哭。
我竟然沒有一點(diǎn)線索，我要怎么找到他呢，帶我走了這么長的路，可是我還沒來得及感謝他呢。
突然就想到了漸漸老去的父母，每次我們都說忙，很少回去看他們，那么，當(dāng)我們醒悟的時(shí)候會(huì)不會(huì)也像現(xiàn)在這樣來不及了呢。
還想到我的老公，以往覺得他對(duì)我的照顧和疼愛都是理所當(dāng)然的，很少去珍惜，其實(shí)回頭看看，我們一路走來，有荊棘坎坷、風(fēng)雨兼程，實(shí)在是不易呀。
很感謝有這樣一位一路攙扶相伴的愛人。
還有我們的工作伙伴，我們?cè)羞^愉快的合作，有過激烈的爭執(zhí)，但都是奔著同一個(gè)目標(biāo)的人，感謝我們的伙伴給我們經(jīng)驗(yàn)，分享成長的愉快。
雖然到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，問了才知道，其實(shí)這一段路程一直是同一個(gè)人在引導(dǎo)我，中間他只是換了一只手來帶著我，但是這中間的心里波動(dòng)小插曲是使我最難忘的。
生活中我們是不是都有這樣的感受呢，我們或者是幫助者，或者是被幫助、被引導(dǎo)者的角色。
可能你是幫助者，會(huì)像我的同伴一樣牽著我的手，耐心的指引著我爬過山丘，跨過障礙，遇到有雜草叢生的地方，還先用自己的腳去試試，才讓我踩上去。
你是一位很具耐心、細(xì)心的引導(dǎo)著，承擔(dān)著責(zé)任。
也可能，你在生活中扮演的就是被引導(dǎo)者，你記不記得在失意時(shí)總有一位長者、一位朋友耐心安撫你、引導(dǎo)你，帶著你走出低迷的沼澤。
更多的時(shí)候，我們既是引導(dǎo)者也是被引導(dǎo)者。
密集的一天拓展訓(xùn)練結(jié)束了，無論是我們爬勝利墻時(shí)，幫我們做墊背的隊(duì)友的身影;還是在“瀘定橋”上吊了十來分鐘個(gè)子?jì)尚?zhí)著的女隊(duì)友;或者是“孤島”上唱著“真心英雄”的隊(duì)友;還是重重摔到“亞馬遜”水里的隊(duì)友.......這些都讓我深深難忘。
風(fēng)雨人生路演講稿篇十五
風(fēng)雨中，你不再飄搖，而是以堅(jiān)毅的步伐闊步前行。我知道，你已經(jīng)徹底蘇醒了。
縱觀歷史，你曾有過舉步維艱的開端，你也有過不少的分分和和；你鑄就了輝煌，你也曾經(jīng)落魄。一次次朝代的更替在你身上留下深深的烙印，但是，我想，你在乎的更是心靈上的創(chuàng)傷吧。
自鴉片戰(zhàn)爭以來，你便開始了煉獄般的生活。入侵者的叫囂不斷在你耳邊聒噪，夾雜著你子女的聲聲哀號(hào)，戰(zhàn)爭的硝煙再加上鴉片的繚繞，你被一點(diǎn)一點(diǎn)的肢解著·····你開始漸漸麻木了嗎？為何侵略者在你身上為所欲為你卻毫無反應(yīng)？終于，在你的尊嚴(yán)被踐踏到最低點(diǎn)時(shí)，你開始了英勇的反抗，一條能夠翻云覆雨的東方巨龍已從昏睡中蘇醒。
經(jīng)歷了風(fēng)雨不斷的洗禮，你儼然成了一位東方智者，你矯健的身軀再次屹立于世界民族之林。我相信，即使再多的風(fēng)雨也不能再戰(zhàn)勝你，因?yàn)槟惆阉麄儺?dāng)做了動(dòng)力。
橫觀世界，你已成為泱泱大國，從改革開放的那天起，便注定了你一定會(huì)重拾昔日的驕傲。
惡勢力的肆意阻撓被你一次次明智的化解，帶著微笑，面對(duì)世界，你并沒有忘記歷史，而是以一種積極的態(tài)度營造未來。不知為何，近幾年來天災(zāi)人禍頗多，也許是上蒼在考驗(yàn)?zāi)愕囊懔Π?！殘酷的分裂行徑讓你滿腔怒火，不可預(yù)料的地震、洪災(zāi)又讓你飽受煎熬，但五千年沉淀下來的智慧讓你令靜下來，你果斷打擊惡勢力，你真情的援助受災(zāi)地區(qū)。當(dāng)你剛從這些風(fēng)雨中走出，傳染極強(qiáng)的甲型流感又接踵而至，一陣陣的病毒來襲，又讓人們揣揣不安。為何你總是多災(zāi)多難？是不是上天的.暗示？然而，你抖擻精神，頑強(qiáng)同病毒作戰(zhàn)，證明這只是對(duì)你的鍛煉，證明你已經(jīng)成熟。
至今，你仍在拼搏，你仍在繼續(xù)·····。
看吧，這就是風(fēng)雨中永遠(yuǎn)屹立的中華民族！你就是偉大的奇跡，你就是世界的焦點(diǎn)，你就是夜空最閃亮的星。
千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。磨難中，你成長；困苦中，你奮起。沉睡的時(shí)代已經(jīng)過去，一個(gè)煥然一新的面貌正在展向世界面向未來。
八方風(fēng)雨，積聚了你的血和淚，但是吹不垮你的民族脊梁，澆不散的是你的中華英魂，這便是我們炎黃子孫共同的驕傲。
風(fēng)雨籠罩下，我們內(nèi)心齊聲吶喊：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”畢竟，多難興邦！
風(fēng)雨人生路演講稿篇十六
我是一名普普通通的幼兒園教師，普通得像大草原上的一株小草，普通得像百花園中的一朵小花，普通得像大海中一滴水，但人們卻稱我們?yōu)槿祟愳`魂的工程師。我已在鑄造人的偉大工程中，奮斗了十四個(gè)春秋，我深深眷戀著幼教事業(yè)。2002年年僅22歲的我滿懷憧憬的走進(jìn)了活動(dòng)室，那時(shí)我的心情是十分激動(dòng)、十分自豪，同時(shí)也有點(diǎn)揣揣不安。面對(duì)一群剛踏進(jìn)幼兒園牙牙學(xué)語的小朋友們,哭著喊著我要找媽媽時(shí)，我茫然失措，我不知我該怎么去安慰他們，我該為他們做些什么，我記得有個(gè)男孩子拉拉我的衣角說：老師，你抱抱我好嗎？我立馬抱起了小男孩，他依偎在我的肩膀上小聲的哭泣著，那是的我也悄悄地跟著落眼淚了…。，指導(dǎo)老師微笑的看著我，對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，在她的鼓勵(lì)下，我漸漸的自如。從那以后我就多向老師們請(qǐng)教，積累經(jīng)驗(yàn)，并發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，真正的實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。
面對(duì)天真可愛的幼兒，我有著火一樣的熱情和強(qiáng)烈的.責(zé)任心、事業(yè)心和愛心。在工作中，我熱愛關(guān)心每位幼兒，班里每個(gè)孩子的饑飽冷暖我都時(shí)時(shí)掛在心上，做到了像母親般的關(guān)心、呵護(hù)他們。給他們穿衣，穿鞋、教他們排隊(duì)、做操，照顧他們吃飯、睡覺，教他們識(shí)字、繪畫、唱歌跳舞、做手工，甚至在他們大小便時(shí)還得幫忙提褲子、擦屁股、沖廁所等等``````從事了幼教的我，才真正體驗(yàn)到幼教工作的艱辛，才真正體味到當(dāng)一名幼兒教師的酸甜苦辣。
在班級(jí)管理上，對(duì)于好動(dòng)，做事沒有恒心的孩子，我會(huì)放大他的優(yōu)點(diǎn)，熱情當(dāng)眾表揚(yáng)他。對(duì)于缺乏自信心的孩子，我會(huì)給予更多的機(jī)會(huì)讓他在集體面前鍛煉，對(duì)于調(diào)皮搗蛋的孩子，我會(huì)耐心的說服，讓他們自己換角度思考，我想只有愛孩子，才能接近孩子，了解孩子，也只有愛孩子，才會(huì)喜歡孩子，贊賞孩子，也只有愛孩子，老師才能和孩子很好的溝通交流，才有通向任何孩子心靈深處的鑰匙。記得上一次語言課，故事講了一半，我就再也說不出話好了，我不停的咳嗽，這時(shí)班上最調(diào)皮的一個(gè)小男孩走了過來說；“柯老師你坐，休息一會(huì)兒?！逼渌男∨笥岩矅诉^來問；“柯老師你怎么了？柯老師你怎么了？第二天早晨，我剛走進(jìn)教師，班里的孩子紛紛從懷里掏出胖大海，西瓜霜，金嗓子，稚聲稚氣地叫個(gè)不停；“老師，快吃我的胖大?！崩蠋熢囋囂鸬奈鞴纤?，老師，還有我的金嗓子。望這眼前的情景，我的眼睛濕潤了。我真的被孩子們的天真童心所感化了，這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對(duì)的。這是一個(gè)普通而光榮的職業(yè)。因此我認(rèn)為教師要有一顆愛心，應(yīng)多角度，多方位，多層次的構(gòu)筑起師生愛的心橋，這樣才會(huì)更好的為孩子服務(wù)，只有用愛譜寫的夢(mèng)才會(huì)甜美。
在教學(xué)生涯中最讓我感動(dòng)的是剛開學(xué)的日子，迎來的是一個(gè)個(gè)焦慮不安的家長和一張張淚流滿面的小臉，老師們左手抱一個(gè)，右手摟一個(gè);哄笑這個(gè)，逗樂那個(gè)，臉上分不清是孩子的淚水還是汗水，渴了也顧不上喝口水，她們是有八只手的章魚，是有三只眼的神仙，是有無窮法力的魔法師，瞧，不出三天，老師們已經(jīng)能叫上所有寶寶的名字;小不點(diǎn)們一個(gè)跟著一個(gè)洗手、上樓梯，秩序井然;吃飯、睡覺甚至穿脫衣服自己動(dòng)手，讓擔(dān)心不已的爺爺奶奶驚訝不已。老師們頭暈耳鳴、嗓子沙啞、渾身酸痛又算得了什么呢，每天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯柡颍o我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī)；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見?！苯o我留下明天的希望之光。當(dāng)我把我最純真的愛奉獻(xiàn)給那一群群可愛的天使后，他們帶給我的是無比的幸福和快樂。
我慶幸我是一名幼兒教師，因?yàn)樽鳛橐晃挥變航處煟冶葎e人更多了一份愛。作為一名幼兒教師，我無悔，我情愿，我愿像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，蠟炬成灰而不悔。作為一名幼兒教師，我自豪，因?yàn)槭俏覕v扶著孩子走上人生旅途的第一步；我愿做一名普通而平凡的幼兒教師，伴隨孩子們?cè)诎倩▓@中快樂成長，直到永遠(yuǎn)！
風(fēng)雨人生路演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
從來沒有一個(gè)地方，能匯集如許的人流；從來沒有一個(gè)地方能擁有如許悲歡離合。從白晝到黑夜，再從黑夜到白晝，數(shù)不清的腳印帶來各自的泥土，有紅、黃色的來自山間，有黑色的來自城市，聚攏又散失，堆積又瀉落。這個(gè)地方就叫驛站，似乎看見，似乎看不見，但她總在接送著來來往往的客人。
人生的旅程中有無數(shù)的驛站，我們只能小憩，轉(zhuǎn)車后趕快再出發(fā)，千萬別長期滯留，滯留不是安定，反而將使靈魂腐蝕，生命萎靡。當(dāng)然，在這風(fēng)雨交加的港灣里，應(yīng)對(duì)了也就過去了。那里既有漩渦，激流和險(xiǎn)灘，也有朝陽，藍(lán)天和彩虹，但僅有那些擁有夢(mèng)想和勇氣，又擁有毅力和潛能做好充分準(zhǔn)備的強(qiáng)者，才會(huì)沐浴在朝陽下，面向藍(lán)天，擁抱彩虹。
朋友們，人生在世，到這個(gè)世界上是肩負(fù)著使命的，我們不是匆匆來往的過客，更不要做碌碌無為的庸人，我們是來進(jìn)取奮斗的。春光燦爛，秋色蕭蕭復(fù)蕭蕭，是起點(diǎn)，但愿不是終點(diǎn)；是開始，但愿不是結(jié)束；是出發(fā)，歸宿尚等尋覓；是離散，歡聚當(dāng)可期待。只是創(chuàng)造，什么都能夠?qū)崿F(xiàn)，古語不是有“條條大路通羅馬”之說么，即使真到了“山窮水盡時(shí)”也會(huì)“柳暗花明又一村”。
又是一年春草綠，依舊十里桃花紅。朋友們，在這漫漫人生路上，我們不能控制他人，但能夠改變自我；我們不能左右天氣，但能夠改變心境；現(xiàn)實(shí)是不可扭轉(zhuǎn)的，但未來是完全能夠創(chuàng)造的，人間自有真情在，不待春風(fēng)喚不回，鼓起勁來，奮斗吧！
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