總結(jié)不僅是對(duì)自己的總結(jié)，還可以與他人進(jìn)行交流和分享，促進(jìn)共同進(jìn)步。在總結(jié)中可以使用具體的例子和案例來(lái)支持觀點(diǎn)，提高總結(jié)的可信度和說(shuō)服力。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的總結(jié)范文，希望對(duì)您有所幫助。
羽毛球比賽工作總結(jié)篇一
1.前期準(zhǔn)備：體育部先討論制定羽毛球比賽的計(jì)劃、細(xì)則和人員分工，然后寫(xiě)出詳細(xì)的羽毛球比賽策劃書(shū)，內(nèi)容包括比賽時(shí)間、地點(diǎn)、比賽規(guī)則和獎(jiǎng)品等，緊接著，比賽策劃書(shū)交給研究生會(huì)主席和閆老師審查，通過(guò)后則正式開(kāi)始實(shí)行?；顒?dòng)需要宣傳部和外聯(lián)部配合體育部進(jìn)行，這兩個(gè)部門(mén)主要負(fù)責(zé)宣傳羽毛球比賽、拉外聯(lián)購(gòu)買(mǎi)羽毛球拍和羽毛球等比賽器材還有預(yù)定比賽場(chǎng)地這些工作。
體育部建了一個(gè)研究生體委群，然后通過(guò)這個(gè)群將各項(xiàng)比賽通知發(fā)送到各班體委再由各班體委通知各班參賽隊(duì)員，各班體委遇到的各種問(wèn)題也是通過(guò)這個(gè)群來(lái)反饋，大家共同協(xié)商解決。本次羽毛球比賽采取男女混合雙打，考慮到國(guó)際學(xué)院女生參賽人數(shù)比男生多，所以采取參賽隊(duì)員先自由組隊(duì)，剩下的參賽隊(duì)員男女隨機(jī)配對(duì)的原則進(jìn)行組隊(duì)。
2.正式比賽：由于參賽隊(duì)員比較多，所以比賽分初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽?？紤]到同學(xué)們不會(huì)花過(guò)多的時(shí)間打比賽，所以采取兩隊(duì)pk，贏的一隊(duì)直接進(jìn)入下一輪比賽。每輪比賽體育部都會(huì)安排一名裁判和一名計(jì)分人員，裁判得深諳比賽規(guī)則并保證公平公正裁決，計(jì)分人員輔助裁判計(jì)分。裁判一般由體育部成員擔(dān)任，同時(shí)兼任應(yīng)急人員，處理各種突發(fā)事件和問(wèn)題。由于每個(gè)班的上課情況不同，所以體育部需要知道每個(gè)班的課表，并根據(jù)各班的課表情況安排比賽時(shí)間和比賽人員。
3.后期階段：比賽進(jìn)入最終決賽階段，這個(gè)時(shí)候需要做好拍照工作，鼓勵(lì)各班同學(xué)當(dāng)拉拉隊(duì)，把場(chǎng)面搞隆重點(diǎn)。比賽結(jié)束后做好器材收集和獎(jiǎng)品頒發(fā)工作。
1.羽毛球比賽地點(diǎn)選在開(kāi)太樓大廳，類(lèi)似于室內(nèi)羽毛球場(chǎng)，而且還在校內(nèi)，這樣一來(lái)就減少了刮風(fēng)下雨和交通方面的不便因素。
2.體育部建了一個(gè)研究生體委群，極大地調(diào)動(dòng)了各班體育委員的積極性，從而促進(jìn)比賽的順利進(jìn)行，同時(shí)也減少了體育部許多通知方面的工作。體委們問(wèn)題的及時(shí)反饋和體育部對(duì)問(wèn)題的及時(shí)解決是此次比賽高效順利進(jìn)行的關(guān)鍵。
3.羽毛球比賽的整個(gè)過(guò)程會(huì)出現(xiàn)各種突發(fā)情況和問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候就需要采取具體問(wèn)題具體分析和協(xié)商解決的方法。
4.隨機(jī)抽簽原則和公平公正原則是羽毛球比賽順利進(jìn)行的兩大原則。
5.單靠體育部的幾個(gè)人很難把比賽辦好，所以需要各個(gè)相關(guān)部門(mén)配合體育部進(jìn)行。
1.因?yàn)楸荣惔虻帽容^激烈，所以羽毛球得買(mǎi)質(zhì)量好一點(diǎn)的，不然打幾個(gè)回合就壞了，影響參賽隊(duì)員的心情。
2.金融班的同學(xué)課比較多而且容易變動(dòng)，時(shí)間上比較難安排，所以需要提前了解金融班同學(xué)的.課表并提前通知他們參賽。
3.比賽是三局兩勝，最開(kāi)始每輪比賽設(shè)定為半個(gè)小時(shí)，但后面發(fā)現(xiàn)不需要那么多時(shí)間，大概十五分鐘就能打完一輪比賽。時(shí)間設(shè)得恰當(dāng)些，比賽可以進(jìn)行得快一些，就不會(huì)拖那么久才打完。
4.下次可以考慮申請(qǐng)獨(dú)墅湖體育館的比賽場(chǎng)地，一方面場(chǎng)地更加正規(guī)，另一方面，當(dāng)比賽場(chǎng)次較多時(shí)，可以同時(shí)進(jìn)行幾個(gè)場(chǎng)的比賽，節(jié)省隊(duì)員等候時(shí)間。
羽毛球比賽工作總結(jié)篇二
1. 飛羽隊(duì)：羽化成仙，球滿人間。
2. 銀羽聯(lián)隊(duì)：羽你分享，羽林爭(zhēng)鋒
3. 羽眾不同：球拍在手,天下我有!!
4. 無(wú)敵隊(duì)：無(wú)羽倫比 誰(shuí)羽爭(zhēng)鋒
5. 風(fēng)羽隊(duì)：風(fēng)羽同舟，羽愛(ài)同行。
6. 飛揚(yáng)隊(duì)：羽動(dòng)奇跡 羽動(dòng)飛揚(yáng)
7. 必勝隊(duì)：羽毛羽毛，斗志昂揚(yáng)!
8. 翔羽隊(duì)：羽眾不同 球拍在手,天下我有!!
9. 名稱:六人行 口號(hào)：六人行，我最行
10. 名稱：fighter 口號(hào)：拼搏進(jìn)取，創(chuàng)造奇跡
11. 名稱：夢(mèng)之隊(duì) 口號(hào)：堅(jiān)持到底，我們讓夢(mèng)想越飛越高，跟著節(jié)奏勇敢地走。
12. 繽紛小組：拍打著，并快樂(lè)著，秀出繽紛的自己。
13. 夢(mèng)想小組：彩虹裝點(diǎn)我心，風(fēng)雨放飛夢(mèng)想。
14. 給力組：激情飛揚(yáng)，超越自我。
15. 天羽隊(duì)：從哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)!
羽毛球比賽工作總結(jié)篇三
星期天的上午襄陽(yáng)市舉行了羽毛球比賽，我早早地來(lái)到了球館，因?yàn)槲业腵同學(xué)吳曉曉很會(huì)打羽毛球，我要為她吶喊助威，也可以學(xué)習(xí)她的球技。
我早早地到了球館，看見(jiàn)各位運(yùn)動(dòng)員在做熱身活動(dòng)，以防止在比賽中拉傷。八點(diǎn)的時(shí)候音樂(lè)響起，運(yùn)動(dòng)員們迅速集合，聽(tīng)著裁判講比賽規(guī)則。
八點(diǎn)三十分比賽準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，我坐在了觀眾席的最前面，這樣可以看得更清楚。沒(méi)想到，吳曉曉被安排在第一場(chǎng)比賽。她連忙跑到檢錄處，進(jìn)行檢錄。吳思琪打比賽的場(chǎng)地在8號(hào)場(chǎng)地，我便來(lái)到了離她最近的座位看她打比賽。她的對(duì)手是一位身材高大的女生，可是吳曉曉并不害怕，她始終露著自信的笑容。吳曉曉選擇了接發(fā)球，只見(jiàn)她右手握著羽毛球拍，全神貫注地盯著正要發(fā)球的對(duì)手。對(duì)手以迅雷不及掩耳之勢(shì)發(fā)了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的高遠(yuǎn)球，吳曉曉鎮(zhèn)定自若地用出了她的獨(dú)門(mén)絕技——平快球，只見(jiàn)她雙腿微微彎曲，半弓著上身，當(dāng)球飛過(guò)來(lái)時(shí)快速地伸出右手將球往前一推，便自如地將球打到了對(duì)手的那一面。一時(shí)間，觀眾席上發(fā)出雷鳴般的掌聲，我也不禁站起來(lái)為吳曉曉鼓掌。但是對(duì)手身高比吳曉曉高出很多，吳曉曉在場(chǎng)上來(lái)回奔跑很耗費(fèi)體力。
我的心也隨著球的來(lái)回緊張波動(dòng)，不知不覺(jué)，第一局結(jié)束了，吳曉曉終于勝利了，我提到嗓子眼的心才算放下了。
很快第二局就開(kāi)始了，吳曉曉雖然累得滿頭大汗，但一點(diǎn)也不服輸。第二局開(kāi)始她發(fā)球，只見(jiàn)她雙眼盯住對(duì)方的腳步，調(diào)了一個(gè)網(wǎng)前小球。對(duì)方也不甘示弱，跨出一大步回了一個(gè)小球，吳曉曉以離弦之箭的速度沖了過(guò)去接住了。就這樣在你來(lái)我往之中，吳曉曉憑借她頑強(qiáng)的斗志和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，最終取得了勝利。這場(chǎng)比賽吳曉曉打得很吃力，但是她的精神深深地感染了我。
觀看了這次比賽，我明白了干什么事情，不管遇到多大的困難都要堅(jiān)持不懈，不管對(duì)方優(yōu)勢(shì)有多強(qiáng)，我們都要去努力拼搏。歷經(jīng)風(fēng)雨，總會(huì)見(jiàn)彩虹！
羽毛球比賽工作總結(jié)篇四
20xx年，全區(qū)教育系統(tǒng)深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)和區(qū)第一次黨代表das會(huì)精神，緊緊圍繞“推進(jìn)三大戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)五區(qū)目標(biāo)”開(kāi)展工作，堅(jiān)持“補(bǔ)短板，強(qiáng)優(yōu)勢(shì)；重法治，保平安；提質(zhì)量，樹(shù)形象”的工作思路，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加大改革創(chuàng)新力度，破解教育發(fā)展瓶頸，圓滿完成了20xx年各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將情況報(bào)告于后。
一、20xx年工作目標(biāo)任務(wù)完成情況。
一是推動(dòng)學(xué)前教育健康發(fā)展。啟動(dòng)第二輪學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃；學(xué)前教育中心組織開(kāi)展活動(dòng)10余次，培訓(xùn)基層指導(dǎo)園教師50人，到基層指導(dǎo)園指導(dǎo)教學(xué)工作達(dá)100余次；幼兒學(xué)前三年入園率達(dá)86%。二是推動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。加強(qiáng)農(nóng)村薄弱學(xué)校建設(shè)，新招教師全部到農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校任教，農(nóng)村學(xué)校信息化建設(shè)實(shí)現(xiàn)全覆蓋，縮小了校際差距。三是推動(dòng)職業(yè)教育加快發(fā)展。全面完成中職招生任務(wù)，中職招生4706人；嚴(yán)格落實(shí)藏區(qū)“9+3”免費(fèi)職業(yè)教育計(jì)劃；中職畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98.44%，對(duì)口就業(yè)率達(dá)98.41%。四是推動(dòng)繼續(xù)教育快速發(fā)展。以xx縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)為依托，與西南財(cái)經(jīng)大學(xué)共建達(dá)川繼續(xù)教育學(xué)院；依托城鎮(zhèn)社區(qū)，規(guī)劃了2所社區(qū)繼續(xù)教育中心；組織開(kāi)展了“全民學(xué)習(xí)周”和學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建活動(dòng)，推動(dòng)全民學(xué)習(xí)。五是推動(dòng)普高教育跨越發(fā)展?？茖W(xué)制定達(dá)州中學(xué)發(fā)展規(guī)劃，力爭(zhēng)用3年左右時(shí)間將達(dá)州中學(xué)辦成四川一流高中；有效整合普高教學(xué)資源，堅(jiān)持集體教研活動(dòng)，著力提升教育質(zhì)量，達(dá)州中學(xué)文進(jìn)同學(xué)今年高考斬獲xx市理科狀元。六是推動(dòng)民辦教育規(guī)范發(fā)展。嚴(yán)格民辦教育機(jī)構(gòu)審批準(zhǔn)入制度，依法審批了民辦幼兒園8所、民辦義務(wù)教育學(xué)校2所，依法注銷(xiāo)民辦教育機(jī)構(gòu)6個(gè)；吸納民間辦學(xué)資金2200萬(wàn)元改善民辦學(xué)校辦學(xué)條件；選派16名優(yōu)秀民辦幼兒園長(zhǎng)參加了國(guó)家、省崗位培訓(xùn)，提高了民辦幼兒園長(zhǎng)管理水平。
一是順利推進(jìn)城區(qū)規(guī)劃學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)。達(dá)川區(qū)三里小學(xué)已招標(biāo)；達(dá)川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)楊柳校區(qū)、達(dá)州中學(xué)楊柳校區(qū)完成方案圖及施工圖的設(shè)計(jì)、審查，正在進(jìn)行財(cái)政評(píng)審；達(dá)川區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園楊柳校區(qū)正在準(zhǔn)備招商資料；達(dá)川中學(xué)三里坪校區(qū)已完成設(shè)計(jì)公司招標(biāo)，正在開(kāi)展土石方工程量財(cái)政評(píng)審。二是順利推進(jìn)學(xué)校重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。橋?yàn)吵踔姓w搬遷工程正在進(jìn)行主體施工；7個(gè)教師周轉(zhuǎn)房續(xù)建項(xiàng)目、26所村小維修改造項(xiàng)目和22個(gè)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校食堂建設(shè)項(xiàng)目全部完工；融資1億元推進(jìn)全區(qū)中小學(xué)信息化工程建設(shè)，已落實(shí)4800萬(wàn)元投入采購(gòu)計(jì)劃，已完成招商工作，即將進(jìn)入政府采購(gòu)程序。三是順利推進(jìn)學(xué)校災(zāi)后重建項(xiàng)目建設(shè)。區(qū)教育局積極到省教廳專題匯報(bào)災(zāi)情，爭(zhēng)取災(zāi)后建設(shè)資金；碑高學(xué)校、石梯小學(xué)、管村初中、平灘初中等因“9·13”特大暴雨受災(zāi)學(xué)校，正加緊對(duì)受損構(gòu)建筑物進(jìn)行加固維修。
一是及時(shí)核發(fā)資助資金。核撥20xx年寄宿貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助2535萬(wàn)元、中職學(xué)生助學(xué)金240萬(wàn)元、高中助學(xué)金645.8萬(wàn)元；免除義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)本費(fèi)393.34萬(wàn)元，免除8500名中職學(xué)生學(xué)費(fèi)、5000名家庭經(jīng)濟(jì)困難高中學(xué)生學(xué)費(fèi)；資助中職學(xué)生1600人、普通高中學(xué)生5263人。二是認(rèn)真做好信用助學(xué)貸款。深入全區(qū)9所高中學(xué)校廣泛宣傳生源地信用助學(xué)貸款政策，發(fā)放宣傳資料10000份，為398人辦理了生源地信用助學(xué)貸款。三是抓實(shí)中央專項(xiàng)彩票公益金“勵(lì)耕計(jì)劃”工作。資助公辦教師93人、幼兒教師xx人。四是平穩(wěn)推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃。通過(guò)明確責(zé)任、規(guī)范操作、建立臺(tái)賬等方式強(qiáng)化學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐管理，狠抓營(yíng)養(yǎng)餐質(zhì)量、資金安全，確保全區(qū)8.3835萬(wàn)名學(xué)生吃上放心“營(yíng)養(yǎng)餐”。
一是抓實(shí)載體開(kāi)展活動(dòng)。以“四心行動(dòng)”（下基層暖民心、正師德贏民心、進(jìn)課堂惠民心、訪家庭聚民心）為載體，扎實(shí)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶、送課下鄉(xiāng)、交心談心等活動(dòng)。區(qū)教育局募集資金50余萬(wàn)元，資助貧困教職工434人、貧困學(xué)生78人。深入結(jié)對(duì)幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)大樹(shù)鎮(zhèn)，對(duì)72戶困難群眾給予每戶200元至500元的現(xiàn)金資助。二是抓實(shí)學(xué)習(xí)提高素養(yǎng)。規(guī)范精讀、通讀、泛讀學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試，以考促學(xué)，以學(xué)促改。組織干部職工赴張愛(ài)萍故居神劍園和達(dá)州監(jiān)獄開(kāi)展紅色文化暨警示教育活動(dòng)，提振干部職工的精氣神。三是抓實(shí)輿論營(yíng)造氛圍。開(kāi)通教育實(shí)踐活動(dòng)專題網(wǎng)站，廣泛傾聽(tīng)民情民意。活動(dòng)期間，網(wǎng)站發(fā)布信息400余條，點(diǎn)擊率達(dá)1.5萬(wàn)余次。四是抓實(shí)整改改進(jìn)作風(fēng)。充分利用民主生活會(huì)，深入查找局班子集體和個(gè)人存在的問(wèn)題，深刻剖析原因，制定整改方案，切實(shí)加以整改。區(qū)教育局機(jī)關(guān)實(shí)施值周領(lǐng)導(dǎo)巡查制、職工上班簽到制、職工去向公示制，嚴(yán)查教育系統(tǒng)“四亂”行為，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)干部職工高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，高效率。建立和完善科學(xué)的管理制度和工作規(guī)章制度，促進(jìn)各項(xiàng)管理制度化、規(guī)范化。
一是以改革促進(jìn)教育大發(fā)展。區(qū)委、區(qū)政府組織召開(kāi)全區(qū)推進(jìn)教育事業(yè)大發(fā)展暨第30個(gè)教師節(jié)表?yè)P(yáng)大會(huì)，制定“深化教育領(lǐng)域綜合改革推進(jìn)教育事業(yè)大發(fā)展二十二條措施”，計(jì)劃投融資12億元改善辦學(xué)條件，不斷增加城區(qū)規(guī)劃學(xué)校建設(shè)用地，大幅提升農(nóng)村學(xué)校教師待遇，全力提升教育質(zhì)量，努力辦人民滿意教育。二是以改革規(guī)范城區(qū)學(xué)校招生工作。今年起，城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施“先登記后劃片再招生”的陽(yáng)光招生政策，明確招生條件，劃定招生區(qū)域，嚴(yán)格招生程序，小學(xué)起始年級(jí)班額嚴(yán)格控制在65人以內(nèi)、初中起始年級(jí)班額嚴(yán)格控制在60人以內(nèi)。
羽毛球比賽工作總結(jié)篇五
我系抱著豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，展現(xiàn)同學(xué)們勇于拼搏的精神，增進(jìn)大家的感情，使我系成為一個(gè)積極活躍，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的整體，我院在20xx年4月11日至4月13日參加了校級(jí)羽毛球賽，比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈。此次羽毛球賽的項(xiàng)目有男單，女單，女雙，男雙。
策劃階段：由于羽毛球賽對(duì)于女生較多的財(cái)會(huì)金融學(xué)院而言是一個(gè)很好的體育活動(dòng)項(xiàng)目。在校級(jí)羽毛球賽開(kāi)始前一個(gè)月，我院進(jìn)行了羽毛球參賽人員的選拔和培訓(xùn)，并確定好了活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，比賽項(xiàng)目，比賽規(guī)則及比賽的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。準(zhǔn)備階段:在最終確定了活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及比賽規(guī)則后。由體育部把比賽規(guī)則及報(bào)名表發(fā)放到各班并組織報(bào)名并讓參賽選手著手了解比賽規(guī)則；報(bào)名完成后，根據(jù)參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制，所有項(xiàng)目的分制統(tǒng)一采取十一分制，同時(shí)做好各個(gè)項(xiàng)目比賽的賽程表；賽前做了詳細(xì)的工作安排，原則是安排沒(méi)有參賽的同學(xué)，防止比賽混亂，其中設(shè)置了總負(fù)責(zé)人，流程安排負(fù)責(zé)人，裁判，記分員明確其職責(zé)，并要求所有工作人員提前到達(dá)比賽場(chǎng)地。備戰(zhàn)階段：在最終確定校級(jí)羽毛球賽參賽人員名單后，體育部積極安排各項(xiàng)事宜，做好充足準(zhǔn)備，為在校級(jí)羽毛球賽上取得名次做好前期準(zhǔn)備。安排比賽事宜以及比賽時(shí)間通知，保證每名選手的正常參賽。
體育部干事在選手參賽過(guò)程中，不斷鼓勵(lì)選手，并做好各個(gè)選手的參賽工作，和簽到工作。為選手安排好賽程和比賽時(shí)間，提前通知參賽選手按時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn)。
女子單打
我院沈央培取得第五名男子單打
我院王文勇取得第三名女子雙打
我院沈央培和單海麗取得第一名
我院王麗和張春梅取得第三名
男子雙打
我院孫樺和史凱烽取得第二名
1、參賽中，參賽選手很大一部分對(duì)規(guī)則還是不熟悉，特別是雙打比賽拖延的時(shí)間以及參賽選手項(xiàng)目沖突延誤時(shí)間等問(wèn)題，造成了比賽時(shí)間未在計(jì)劃時(shí)間完成。提前考慮到應(yīng)擴(kuò)充場(chǎng)地。
2、院羽毛球賽的時(shí)間安排和活動(dòng)的.影響力不夠，應(yīng)該調(diào)動(dòng)起大部分同學(xué)的積極性，讓我院學(xué)生積極參加室外活動(dòng)。增強(qiáng)我院學(xué)生的身體素質(zhì)，提高我院學(xué)生的文化體育素質(zhì)。
3、院羽毛球賽在抽簽前根據(jù)報(bào)名人數(shù)已經(jīng)確定好了比賽賽程，但是在抽簽時(shí)有臨時(shí)棄權(quán)的同學(xué)，導(dǎo)致賽程會(huì)發(fā)生變化，得重新安排。為了使工作效率提高，因該提前統(tǒng)計(jì)好棄權(quán)者，使其不會(huì)影響當(dāng)場(chǎng)抽簽。
4、我院羽毛球運(yùn)動(dòng)是比較有前景的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，但是平時(shí)活動(dòng)較少，導(dǎo)致群眾基礎(chǔ)不好，故由此我院體育部應(yīng)大力宣傳和舉辦體育活動(dòng)。提高我院體育競(jìng)技的水平。
比賽的過(guò)程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運(yùn)動(dòng)員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。對(duì)于在比賽過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，是我們今后活動(dòng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們將會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好今后活動(dòng)，給我院學(xué)生提供更多更好的展示平臺(tái)。
羽毛球比賽工作總結(jié)篇六
月16、17日，校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動(dòng)協(xié)會(huì)上下大多數(shù)人都做出了很大的努力，比賽總體上是成功的，但仍有一些不足的地方。
早在開(kāi)學(xué)之初，協(xié)會(huì)就已開(kāi)始著手準(zhǔn)備，奕君起草了拉贊助的策劃，然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助，奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場(chǎng)地和經(jīng)費(fèi)問(wèn)題上多次向校團(tuán)委、校社聯(lián)、校體育組進(jìn)行申請(qǐng)，最終獲得600元左右的比賽經(jīng)費(fèi)以及下安體育館羽毛球場(chǎng)地在4月16、17日兩個(gè)上午的使用權(quán)。程駿的技術(shù)部看起來(lái)沒(méi)有想象中那么給力，但作為比賽裁判的他們確實(shí)很辛苦，那些日子他還當(dāng)起了我的司機(jī)，載著我去看球、試球、買(mǎi)球，也成了比賽的搬運(yùn)工。錦婷一直忙于獎(jiǎng)狀、表格等各種文件方面的工作，還要準(zhǔn)備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報(bào)。
在宣傳、報(bào)名方面，很多人犧牲了他們午休等課余時(shí)間，到教室去寫(xiě)黑板宣傳以及定點(diǎn)報(bào)名，報(bào)名結(jié)果不理想就接著擺點(diǎn)…比賽那兩天，在大家的積極協(xié)調(diào)配合之下，比賽順利結(jié)束了。在此，我要謝謝你們，謝謝大家的努力!
但是，這次活動(dòng)也暴露了一些問(wèn)題，最主要的問(wèn)題在于協(xié)會(huì)的部分人積極性較低，沒(méi)有融入到這個(gè)集體，以至于在宣傳、報(bào)名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個(gè)活動(dòng)的連貫性和整體性。
希望在今后的活動(dòng)中，協(xié)會(huì)所有人員能夠積極參與，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取羽毛球協(xié)會(huì)更輝煌美好的明天!
羽毛球比賽工作總結(jié)篇七
由地理與規(guī)劃學(xué)院乒羽協(xié)會(huì)舉辦的首屆“ilove運(yùn)動(dòng)城杯”羽毛球大賽，暫時(shí)落下帷幕，雖然賽事只有兩天的時(shí)間，但這兩天所呈現(xiàn)的精彩卻凝結(jié)了我們協(xié)會(huì)成員將近兩個(gè)月準(zhǔn)備的汗水！
比賽策劃書(shū)是活動(dòng)具體流程的書(shū)面材料，為我們提供了一個(gè)明確的方向指導(dǎo)，對(duì)賽事的成功舉辦與否起著至關(guān)重要的作用。會(huì)長(zhǎng)楊顯基集思廣益，起草了一份較為完善的大賽策劃書(shū)，并且因時(shí)而變，不斷適應(yīng)新情況。在這一過(guò)程中，作為干事的我，也學(xué)習(xí)到了如何寫(xiě)好一篇切實(shí)可行的策劃書(shū)。同時(shí)由于活動(dòng)需要經(jīng)費(fèi)，就需要協(xié)會(huì)干事能夠取得商家的贊助，這個(gè)的成功與否也決定比賽能否進(jìn)行。在這之前需要準(zhǔn)備一份宣傳方案，一份好的宣傳方案會(huì)使商家充滿興趣，增加獲得贊助的可能。因此宣傳方案就需要起草者的別出心裁。在這份方案中要為商家提供多種選擇的機(jī)會(huì)，并做到不同選擇之間梯度的不同，因此它的吸引力也會(huì)階梯式增加。在宣傳方案最后的物品清單中，各種物品的價(jià)格、數(shù)量應(yīng)明確，體現(xiàn)我們的負(fù)責(zé)任的態(tài)度，讓商家看到我們的誠(chéng)意。并且考慮到不同的情況，使我們的錢(qián)留有一定余額，這也潛在的告訴了外聯(lián)部取得贊助時(shí)的底限，即只可多不可少。到校外拉贊助是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與考驗(yàn)的經(jīng)歷。商家站在自己的利益立場(chǎng)上要以最少的錢(qián)獲得最大的宣傳力度，而外聯(lián)部則要以充滿說(shuō)服力的理由讓商家出盡量多的錢(qián)。有時(shí)商家“百般刁難”對(duì)我們的宣傳充滿了質(zhì)疑與要求，他們的最終目的就是把錢(qián)壓到最低，甚至只出物品，而這就違背了我們的需要。更甚者，有些商家對(duì)我們的方案壓根沒(méi)興趣，這會(huì)讓我們很有挫敗感，換句話說(shuō)就是考驗(yàn)我們的心理“承受能力”。總之，拉贊助這一過(guò)程給我們的感覺(jué)不是一兩句話可以形容的！但這無(wú)疑是一次鍛煉人的機(jī)會(huì)，體會(huì)商家賺錢(qián)的不易吧！但最終在我們的共同努力下還是取得了贊助，可謂歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦！
比賽進(jìn)行的較為順利，雖然在決賽時(shí)，一些組的比賽有些沖突，但經(jīng)過(guò)協(xié)調(diào)仍能正常進(jìn)行。整體來(lái)說(shuō)大賽是完滿結(jié)束的，這并不是一個(gè)人的功勞，是所有的人共同努力的結(jié)果。只有每個(gè)人做好自己負(fù)責(zé)的事，才能讓部分帶動(dòng)整體運(yùn)行，整體才能更好的協(xié)調(diào)各部！
我很榮幸的參與了這個(gè)大賽的全過(guò)程，體會(huì)到了辦好一個(gè)比賽的不易，要克服各種預(yù)想不到的困難。同時(shí)我也體會(huì)到了合作的快樂(lè)，最后的成功就是對(duì)我們的認(rèn)可！
羽毛球比賽工作總結(jié)篇八
星期六，徐老師帶著學(xué)校羽毛球隊(duì)員參加大良街道教育組舉辦的大良中小學(xué)生羽毛球錦標(biāo)賽。
我們來(lái)到比賽場(chǎng)地后，看見(jiàn)羽毛球館人山人海，已經(jīng)有很多選手和家長(zhǎng)來(lái)了。
“請(qǐng)本原小學(xué)的何俊杰和祥勝小學(xué)的李誠(chéng)到二號(hào)場(chǎng)比賽?！睆V播響了起來(lái)。這時(shí)，我開(kāi)始緊張起來(lái)，慢慢地走到二號(hào)場(chǎng)。這時(shí)，爸爸、媽媽和奶奶也來(lái)看我比賽了。
比賽開(kāi)始了，我發(fā)球給對(duì)手，對(duì)手用高遠(yuǎn)球把球打到后場(chǎng)，我用剎球把球打到了對(duì)手的前場(chǎng)，對(duì)手用挑球把球打到了前場(chǎng)，我再次扣剎，無(wú)意地打中了對(duì)手的肚子。最終，我以15比2贏得了比賽，輕松地進(jìn)入了下午的比賽，我興奮極了。
下午的比賽可沒(méi)那么順利，這次，我可真是遇到高手了。對(duì)手的名字叫李俊勇，是環(huán)城小學(xué)的學(xué)生。
比賽開(kāi)始了，對(duì)手開(kāi)始發(fā)球，我一個(gè)扣剎把球打到了對(duì)手的前場(chǎng)，對(duì)手用挑球打到了前場(chǎng)，我用搓球放網(wǎng)，對(duì)手以最大力的挑球打到了后場(chǎng)，我連忙后退，但接了一個(gè)空。
對(duì)手再次發(fā)球，我看見(jiàn)對(duì)手的左區(qū)留了一個(gè)大空位，我想如果我把球打到左區(qū)的后場(chǎng)，那對(duì)手就接不到球了。于是我立刻把球打到對(duì)手的左區(qū)，想不到對(duì)手步法極快，居然接到了球，并且把球打到后場(chǎng)，我又接了一個(gè)空。
對(duì)手再次發(fā)球，我再次嘗試用那種方法，可是太大力了，打出了界。
最終，我以7比15輸?shù)袅吮荣?。這個(gè)比分令我有點(diǎn)失望。
這次是我練習(xí)羽毛球以來(lái)參加的第一次比賽，我不但見(jiàn)到了許多高手，而且還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這真是一次難忘的賽事！我會(huì)發(fā)揚(yáng)“勝不驕，敗不餒”的精神，繼續(xù)努力練習(xí)的！
羽毛球比賽工作總結(jié)篇九
常言道“生命在于運(yùn)動(dòng)”，所以，今天下午我和媽媽一起到小區(qū)操場(chǎng)打羽毛球。
我們各自拿好球拍，先輪到我發(fā)球，我一手拿拍，一手拿球，我把球扔到頭的上空，然后用球拍一打，球就像離弦的箭似的向媽媽面前飛去。媽媽身手敏捷，一下子用球拍把球又打過(guò)來(lái)，由于我很久沒(méi)有打羽毛球了，有點(diǎn)不熟練，所以沒(méi)能接住媽媽這個(gè)球。我沒(méi)有垂頭喪氣，仍和媽媽繼續(xù)打羽毛球，我的打球技術(shù)突飛猛進(jìn)，一次比一次打得好，而且越戰(zhàn)越勇。
我和媽媽決定來(lái)一場(chǎng)比賽，我先來(lái)一個(gè)遠(yuǎn)球，媽媽退后幾步將球打了過(guò)來(lái)，我見(jiàn)媽媽在后場(chǎng)，就來(lái)了一個(gè)近球，媽媽來(lái)不及接球，輸了一個(gè)球。我采用忽左忽右、忽前忽后的辦法，把媽媽累得筋疲力盡。媽媽沒(méi)有多少力氣了，我也累得氣喘吁吁、汗流浹背，但我繼續(xù)堅(jiān)持著。最后，我先發(fā)制人，把媽媽打得落花流水、狼狽不堪。
哈哈！雖然贏比賽非常難，但一想到堅(jiān)持就是勝利，又不覺(jué)得難了。這場(chǎng)太有趣了，我喜歡打羽毛球。
羽毛球比賽工作總結(jié)篇十
時(shí)針定格在“12”上，在深夜里，我和爸爸打開(kāi)電視，觀看奧運(yùn)會(huì)直播。
這場(chǎng)比賽堪稱是屬于強(qiáng)者這間的對(duì)決。我方是“世界第一”的中國(guó)選手林丹，對(duì)手是在全世界羽協(xié)享有盛譽(yù)的馬來(lái)西亞選手李宗偉。他們都有著非凡的反應(yīng)力和高超的技術(shù)。
比賽還沒(méi)開(kāi)始，雙方均進(jìn)入了緊張的準(zhǔn)備階段。賽場(chǎng)上彌漫著一股濃濃的為火藥味。觀從席上人聲鼎沸。馬來(lái)西亞選手準(zhǔn)備就位，不停地拭著汗。而林丹卻鎮(zhèn)定自若，他沉穩(wěn)的調(diào)試著球拍，臉上還洋溢著自信的微笑，仿佛他面對(duì)的不是隆重的奧運(yùn)會(huì)比賽，而是一場(chǎng)平時(shí)和隊(duì)友間的游戲。賽場(chǎng)上燈火通明，一切均為接下來(lái)的驚心動(dòng)魄的一幕精彩比賽做著準(zhǔn)備。
“比賽開(kāi)始！”裁判員響亮的喊道。林丹帥氣的打響了第一槍。羽毛球在空中翻來(lái)飛去、上沖下撞、盤(pán)旋飛舞，就像一個(gè)雜技演員在空中做著各種驚險(xiǎn)動(dòng)作。羽毛球與球拍碰撞所發(fā)出的清脆聲響絡(luò)繹不絕。林丹揮舞著球拍，左擋，右擋，上揮，下掩，見(jiàn)招拆招，打得不可開(kāi)交。一套套標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作在我眼中閃過(guò)。“嗖——”，羽毛球劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，向林丹身后飛去。?。≡懔?，我和爸爸都屏住了呼吸，心跳似乎在那一刻停止了。在場(chǎng)的人都為林丹捏了一把汗。而林丹將身一扭，靈活的接下這一球。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，雙方額頭上滿是汗珠。比賽進(jìn)入了白熱化階段。林丹連續(xù)贏了好幾個(gè)球，正是越戰(zhàn)越勇之時(shí)，比分打到了19:20，也正是一決勝負(fù)之時(shí)。只見(jiàn)林丹以驚人之勢(shì)，飛身躍起，雙目圓瞪，須眉皆張，整個(gè)賽場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，我和爸爸都屏住呼吸，心“突突”地跳著。林丹重重地向?qū)κ纸o予了最后一擊。白光一閃，破空之聲如口哨般悠長(zhǎng)。羽毛球旋轉(zhuǎn)著，沖破了對(duì)手的防御。
“林丹勝利”，林丹贏得了一枚奧運(yùn)會(huì)光榮的金牌。此刻正是炎黃子孫所驕傲的時(shí)刻，我和齊聲歡呼，為這金牌，為這一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽！
羽毛球比賽工作總結(jié)篇十一
吃過(guò)晚飯后，我和爸爸媽媽決定去樓下打羽毛球。
先是我和媽媽對(duì)決。于是我們兩人各自站在自己的位置上，公雞鹐架地對(duì)起陣來(lái)。我和媽媽先熱了熱身，又休息了一下，隨后開(kāi)始比賽。爸爸當(dāng)裁判。隨著爸爸的一聲哨響，激烈的開(kāi)始了。媽媽先發(fā)球，她一手拿著羽毛球拍，一手拿著羽毛球，準(zhǔn)備發(fā)球了。媽媽在將近一秒的時(shí)候迅速地把球發(fā)了出去。球像一條美麗的弧線朝我攻擊來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著從天而降的羽毛球，以迅雷不及掩耳之勢(shì)地把球打還給了媽媽。
球在空中像迅猛而有力的子彈一樣向媽媽射了過(guò)來(lái)，媽媽把球狠狠地打了回來(lái)。球像個(gè)不聽(tīng)話的孩子朝我射來(lái)。我一邊全神貫注地看著從天空飛下的羽毛球，一邊加快腳步去接球。羽毛球落到了我的前面。雖然我接住了羽毛球，但是我打回去力氣太小，羽毛球掉落在了我的邊上。
三個(gè)回合下來(lái)，我和媽媽都熱得滿頭大汗，累得筋疲力盡，豆大的汗珠跌落下來(lái)，溫透了全身，額頭、手心全都是汗。爸爸宣布說(shuō)：“這次比賽3比0，休息一分種，準(zhǔn)備第二場(chǎng)?！蔽也环猓辶硕迥_，瞪大眼睛，說(shuō)：“我就不信我打不贏。”休息期間，我一直總結(jié)失敗的原因，前幾個(gè)回合主要是力度把握不到位，方向把握不準(zhǔn)。休息過(guò)后，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始，我的眼睛隨著羽毛球起落調(diào)整奔跑的方向，把握回打的力度，我化失敗為比賽的動(dòng)力。終于第二局贏了媽媽。我和媽媽休息了一會(huì)兒，準(zhǔn)備下一場(chǎng)換人。
下一場(chǎng)由爸爸媽媽打。這次輪我當(dāng)裁判。我吹了一聲口哨，意味著爸爸媽媽之間的比賽開(kāi)始了。爸爸先發(fā)球。我看著羽毛球像離弦的劍在蔚藍(lán)的天空中運(yùn)轉(zhuǎn)自如，一會(huì)兒射到媽媽這邊，一會(huì)兒打回爸爸那邊?？吹梦覒?yīng)接不暇、眼花繚亂。經(jīng)過(guò)幾輪的比拼，爸爸媽媽的水平相當(dāng)，我高興地說(shuō)：“這次比賽3比3，平局。”
夜深了，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次精彩的。
羽毛球比賽工作總結(jié)篇十二
長(zhǎng)期在辦公室伏案工作的.員工，容易疲勞，也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢(qián)。
鍛煉員工身體，加強(qiáng)員工溝通。
舉辦一場(chǎng)羽毛球比賽，(此種活動(dòng)男女都能參加)。設(shè)男、女組。(因?yàn)槟信c女的體力不能同日而語(yǔ))
男子組設(shè)前面一、二、三名，獎(jiǎng)品分別為現(xiàn)金xx0元、100元、50元。女子只設(shè)一個(gè)名額，第一名獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金100元。
星期一到星期六的下午三點(diǎn)到五點(diǎn)鐘，(任何一天均可)。視天氣情況定時(shí)間。
體育館場(chǎng)地
單位全體員工
組長(zhǎng)(兼總裁判)xx。副組長(zhǎng)：xx(兼女子組裁判)，xx(兼男子組裁判)。
1、內(nèi)部員工討論
2、去市中心超市購(gòu)買(mǎi)羽毛球用品，需購(gòu)買(mǎi)二付球拍，十只羽毛球(因?yàn)橛鹈虮容^容易損壞)，羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。
3、察看比賽場(chǎng)地、確定比賽時(shí)間。通知各位員工
4、財(cái)務(wù)提供比賽資金。
5、組織員工去比賽，男、女二組分別選出組長(zhǎng)，對(duì)員工的比賽先后次序進(jìn)行抽簽，相鄰二個(gè)號(hào)子的員工為一組，二人一組，進(jìn)行三局二勝制淘汰賽，勝者進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽同樣采取抽簽次序，二人一組三局二勝制淘汰，勝者進(jìn)入決賽。參加決賽的選手，同樣采取三局二勝制，各獲取選手按贏球的分?jǐn)?shù)算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手，也同樣采取贏球的分?jǐn)?shù)算出最后一名勝者。
6、由單位領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)，用紅包形式發(fā)放。
7、比賽結(jié)束，收拾比賽用具回單位。
1、比賽用品：二付羽毛球拍，50元x2付=100元
羽毛球網(wǎng)(用繩子代替)，10m長(zhǎng)繩子：10元。
羽毛球，2元x10只=20元。
合計(jì)：130元。
2、獎(jiǎng)品：男子組獎(jiǎng)金：xx0+100+50=300元
女子組獎(jiǎng)金：100元
合計(jì)：400元
3、飲料(礦泉水等)及不可預(yù)計(jì)費(fèi)用：100元。
羽毛球比賽工作總結(jié)篇十三
因?yàn)楹芫脹](méi)和爸爸打羽毛球，所以打起球來(lái)左跑右打。爸爸說(shuō)：“不行，讓他和媽媽打幾天再和我打！”我聽(tīng)了，心暗暗高興：啊，啊，今天輪到我和媽媽比賽啦！
想到就辦。那天中午，我拿著拍子和球下去準(zhǔn)備比賽。我說(shuō)：“誰(shuí)贏了兩盤(pán)就勝利，打到分就開(kāi)第二盤(pán)?！?/p>
第一盤(pán)比賽正式開(kāi)始。我左右開(kāi)弓，總會(huì)打《喜羊羊與灰太狼》里的“忽悠”球。當(dāng)?shù)谝槐P(pán)打完后，我說(shuō)第一局我是分，媽媽分，第二局打的時(shí)候，媽媽不灰心，咬緊牙關(guān)，可最后我得了分媽媽才分。
那天我很開(kāi)心，因?yàn)槲沂恰肮谲娺x手”。
羽毛球比賽工作總結(jié)篇十四
一年一度的開(kāi)始了！體育場(chǎng)里，人山人海，彩旗飄揚(yáng)。
我們來(lái)到了自己的場(chǎng)地，教練讓我們先做一下熱身運(yùn)動(dòng)。我彎彎腰、壓壓腿，心里有種說(shuō)不出來(lái)的緊張和激動(dòng)。
“第一回合：?jiǎn)未?，許揚(yáng)飛和倪姍對(duì)打，請(qǐng)雙方隊(duì)員做好準(zhǔn)備?！睆V播聲響起，比賽正式開(kāi)始。我心砰砰直跳，手緊握球拍，生怕自己打不好，教練手拿一個(gè)羽毛球，向下一拋，羽毛球落在我這里。這回是我先發(fā)球，我左手拿球，右手緊握球拍，左手一放手，右手的球拍立馬揮上去?！芭尽币宦暰揄?，一個(gè)高球發(fā)出去，耶，看她怎么回?fù)?。倪姍站在中?chǎng)，見(jiàn)球來(lái)，馬上一個(gè)轉(zhuǎn)身，朝球擊的方向后退，眼睛盯著球，退到后場(chǎng)，球漸漸落下，她右手朝后一擺，再向前一擺，好一個(gè)轉(zhuǎn)體引拍，哇，回?fù)袅宋?！我?jiàn)球來(lái)了，趕緊后退，管他三七二十一，我右手向前一揮，結(jié)果一不小心揮空了，球都已經(jīng)落地了。我回頭一看，球在后場(chǎng)，我只退到中場(chǎng)，唉，第一回合對(duì)方得一分。
“沒(méi)關(guān)系，把那分奪回來(lái)！”馬上要進(jìn)入第二回合了，我給自己打足了信心，嗯，一定要贏回來(lái)！我喝了口水，準(zhǔn)備上場(chǎng)?？蛇@一回是對(duì)方發(fā)球，她左手拿球，向上一拋，右手向上一揮，“呼”一陣風(fēng)聲，哈哈，球落地了，這次發(fā)球失誤，我得一分，哎，其實(shí)得來(lái)全不費(fèi)工夫！
比賽激烈地進(jìn)行著，現(xiàn)在我倆打平了，比分是1比1，還有一局決勝負(fù)。我對(duì)自己信心十足，這回冠軍非我莫屬！我有點(diǎn)心不在焉，反正這回我贏定了，我按老套路發(fā)球，當(dāng)球快落地時(shí)，我用力往上一甩，結(jié)果用太大勁兒了，手一松，把球拍甩了出去，賽場(chǎng)一陣大笑，就連對(duì)手倪姍也笑開(kāi)了花。教練說(shuō)：“這回打回平局，1.5平！”我下了場(chǎng)，雖然這回是平局，但我心里樂(lè)滋滋的。
這真是一次有趣的。
羽毛球比賽工作總結(jié)篇十五
因?yàn)槲液徒憬惚粙寢尷ミ\(yùn)動(dòng)，所以我和姐姐想出了一個(gè)可以讓運(yùn)動(dòng)變得不那么枯燥的辦法，那就是“”。
我和姐姐在一起商討，突然想到可以來(lái)一場(chǎng)羽毛球比拼。于是我們就報(bào)告給“長(zhǎng)官媽媽”。媽媽聽(tīng)了這個(gè)主意便說(shuō)：“可以嘛！只要跟運(yùn)動(dòng)有關(guān)系，都可以！”我和姐姐都沒(méi)想到會(huì)這么輕松，所以就開(kāi)開(kāi)心心的去睡覺(jué)了。第二天一大早，媽媽剛起床就看見(jiàn)我和姐姐除了換鞋以外都完成了，就夸了我們幾句然后就收拾了收拾就和我們一起去跑步了。
剛到那里我和姐姐就拿出羽毛球和球拍準(zhǔn)備開(kāi)始打球了。我們還讓媽媽當(dāng)了裁判，比賽開(kāi)始前我和姐姐各自在規(guī)劃自己作戰(zhàn)方案，都想把對(duì)方打的落花流水、跪地求饒。媽媽一拍手，我和姐姐就進(jìn)入了一級(jí)作戰(zhàn)狀態(tài)。我先發(fā)球。我把球高高的拋起等到求到我的眼前，再重重的打出去。姐姐也不是好惹的，她把球拍舉高也給我種種的還了一擊。我們就這樣互不相讓的打著，越打就也來(lái)越有勁。中間我們還使出了各自的必殺技，直到媽媽說(shuō)停，才發(fā)現(xiàn)我們一直是平分。
有些事只要自己肯動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦，原本乏味的事情都可以變得很有趣。
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