一種特殊的情感體驗是指在某種特定的情境下所產生的特殊情感體驗。總結要注意結構的合理性，采用適當?shù)亩温鋭澐趾蜆祟}設置，使文章的結構清晰可讀。請大家仔細閱讀下面的總結范文，相信能對你的寫作提供很好的參考。
學校給學生開貧困證明篇一
尊敬的領導：
我叫xx，家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村，在中東小學一年級上學。我家中有六口人，爺爺，奶奶、爸爸、媽媽，弟弟和我。爺爺，奶奶都沒有文化，爸爸媽媽因為當時家里條件差，沒上幾天學就回家務農了，弟弟還小，需要一個人專門照顧?，F(xiàn)在我是家里最有文化的一個。
爺爺體弱多病，前年又得了腦血管病，現(xiàn)在雖然生活能夠自理，但不能干活，奶奶是多年的類風濕，手指和腳趾關節(jié)已嚴重變形，別說干活，就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少，地里每年沒什么收入，全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟，還要管著地里的莊稼。
俗話說，窮人的孩子早當家，看著家人這么沒日沒夜地忙，我好幾次和爸爸說不上學了，在家里干活。爸爸總是說，小孩子家能干什么！他還說，現(xiàn)在這年頭，沒文化，連豬都不如！他讓我一定要上學，還說就是家里十年不吃肉也要供我把學上到底！雖然現(xiàn)在小學里的交費并不多，但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢，對于我們這樣的家庭來說已經是不小的數(shù)目了。
家里人已經寄了很大的希望在我身上，而我現(xiàn)在能做的只有好好學習，不辜負家人的希望，年紀小小的我，真的想為家人做些什么，但我除了少給家里要一分錢，其他的無能為力？書包、文具盒的錢，我從不和別的同學比，因為我知道，我們家里窮，家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說，上級領導對貧困學生有救助，所以我想求助上級領導，那怕是少讓我給家里要一塊錢，少給家里添一塊錢的負擔，我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能，但我們是在萬不得一的情況也才求助的！在此，我肯求上級的救助，照亮一個孩子的前程。
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
學校給學生開貧困證明篇二
尊敬的各位校領導：
我是****級**本科*班的學生，家住在農村，父母是農民，知識水平不高，我們家是村上的貧困戶，重點扶助對象，家庭經濟的主要來源均來自那幾分微薄的農田收入，平日生活拮據(jù)，家里房屋破舊，里面那僅有的幾件家具都還是父母結婚時置辦的，廚房還是搭建在家里的過道上，在雨下得特別大的天氣里，爐火都升不起來，更不用說要想在該吃飯的時間里吃飯了，那幾乎是不可能的了。
這些年來，我讀書的費用都還是問親戚朋友借和靠他人的幫扶，即使是現(xiàn)在我所穿的很多的衣服都還是同學或朋友那些不穿了的衣服送我的。
從開學到現(xiàn)在，由于多種原因，我不知道“飽”是什么滋味，“飽”是什么，或許它已不存在了，于我來說。物價的上漲，讓我必須在那原已微薄得可憐的生活費里必須在精打細算，否則，失去的將更多，不知道的也將更多。
鑒于上述的多種原因和家庭經濟確實困難，特申請生活補貼金，望個位校領導能夠批準。
申請人：***。
20**年9月13日。
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學校給學生開貧困證明篇三
戶口在溫江區(qū)并在我校入學的城鄉(xiāng)孤兒、殘疾兒童、烈士子女、少數(shù)民族兒童、因病因災造成家庭特別困難的兒童優(yōu)先予以資助。
申請認定義務教育階段家庭經濟困難兒童必須具備的基本條件。
(一)經區(qū)縣及以上教育行政部門審批在我校入學的兒童。
(二)義務教育階段家庭經濟困難兒童是指家庭所籌集到的資金難以支付在校生活基本費用的兒童。
特殊情況認定條件，有以下條件之一者，可認定為家庭經濟特別困難。
(一)烈士、優(yōu)撫家庭子女等上級教育主管部門或民政部門指定的救助對象。
(二)持有市、區(qū)縣總工會發(fā)放的特困證明的城鎮(zhèn)家庭子女。
(三)父母務農或父母一方暫時失業(yè)，家庭成員中有殘疾或疾病且醫(yī)療費用負擔較重的。
(四)父母或父母一方有長期患重病，無醫(yī)療保險，且醫(yī)療費用數(shù)額巨大，造成嚴重家庭經濟負擔的。
二、程序。
1、低保家庭兒童、孤兒須分別持有民政部門發(fā)放的“居民最低生活保障證”、“兒童福利證”，殘疾兒童須持有殘聯(lián)發(fā)放的“殘疾人證”，同時還需提供受資助兒童和監(jiān)護人戶口簿。以上材料必須提供所有原始證件和一份復印件，原始證件經學校核對與復印件相符后當場退給受助兒童監(jiān)護人，復印件由學校留存?zhèn)洳椤Ｅc此同時，務必在街道辦事處的社會事務辦公室同時辦理低保家庭學生網(wǎng)上教育資助登錄工作。已被所在學校認定為家庭經濟困難的幼兒再次申請認定時，如家庭經濟狀況無顯著變化，將繼續(xù)享受資助政策。
2、學校要成立資助管理小組，按照公開、公平、公正的原則，對提交的資助申請進行認真審定。確定擬資助名單后，將收到的低保證復印件，受助學生名冊(蓋上本單位公章)，按規(guī)定要求統(tǒng)一到區(qū)教育局學生資助管理中心備案。經審核后，在學校內進行不少于3個工作日的公示。
3、公示無異議后，學校進行網(wǎng)上教育資助提交操作，確保受助學生順利通過網(wǎng)上教育資助。
三、工作要求。
1、學校要通過各種渠道廣泛宣傳政策，采取形式多樣、行之有效的宣傳方式，將資助政策宣傳到所有在校學生的家庭，確保符合資助條件兒童都能及時得到資助。
2、制定我校資助具體實施方案，并上報區(qū)學前教育中心審核備案。
3、學前教育資助管理工作實行校長負責制。并要建立專門檔案，將公示材料、兒童資助申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關憑證和工作情況分年度建檔備查。
4、認真對待資助工作，嚴格工作程序，嚴格資助標準，對資助工作中存在騙取、套取、虛報冒領等行為的，要嚴肅查處并追究當事人和有關責任人的責任，情節(jié)嚴重的取消其辦園資格。
學校給學生開貧困證明篇四
申請人：xxx。
我所在的城市屬于經濟欠發(fā)達區(qū)域，家鄉(xiāng)處在城鎮(zhèn)的最邊緣，地理位置偏僻，交通閉塞，出入不方便。因此村中居民普遍都很貧困。我家中現(xiàn)有五口人，父母，兩個姐姐和我。父母在家務農，家庭收入也主要靠農作物。大姐現(xiàn)已成家，家中的收入除了要支付我的學費，還要供養(yǎng)姐姐和日常的開支。父母年紀偏高，勞累了大半輩子，身上落下了不少疾病，但是因為貧困無錢醫(yī)治而每天飽受病痛的折磨。今年家里的兩畝田地又被收公上交，家庭收入更無來源，無奈年邁的父母只好外出打工以補貼家用。我本人遵紀守法，品行良好，生活簡樸，無不良生活習慣和奢侈消費行為。
希望老師能夠考慮我的情況，批準我的貧困助學金的申請。
我是xx師范學院中文系xx級的貧困學生，來自九江市的一個偏僻農村?，F(xiàn)家有6人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。爺爺、奶奶年老在家，妹妹在縣城讀高中，爸爸媽媽在家務農，且媽媽體弱多病，全家的開支主要靠農作物。由于家鄉(xiāng)田少人多，加上去年又遇洪水，農作物欠收，全家人均收入不足400元。我進大學時的學費大部分是靠親戚朋友借來的，今年要把學費交齊就更加困難了。為了不因經濟困難而影響自己的學業(yè)，能及時、足額地把所欠學費交清，于是，我特向貴社提出助學貸款。我借款的額度是6000元，計劃畢業(yè)后4年內還清本息。我父母也同意我貸款，并同意承擔連帶保證責任。貸款后，我保證履行還貸義務，按時歸還貸款本息。同時，繼續(xù)努力學習，爭取以優(yōu)良的成績來回報省農村信用社對我的關心和扶持。望省農村信用社批準為盼。
的夢想而努力奮斗著。我是一個好強樂觀的女孩子。因為家庭貧困家里父母年邁而且小病不斷，去年母親剛剛做完手術，不能下地勞動，只有靠年過花甲的父親一人來撐起家中的一切。為此成績一向優(yōu)異的姐姐剛剛初中畢業(yè)就輟學。家庭的貧困更加激勵我不斷向前，所以我一直勤奮學習，刻苦上進，在學好專業(yè)知識的同時博覽群書，增進自己的思維擴散度。在校的課余時間我積極參加有意義的活動，此外，為了給家里減輕經濟負擔，我每年寒暑假都去家鄉(xiāng)所在市里打工來賺取生活費。雖然我的家庭經濟情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學業(yè)，也為了將來能夠更好地回報父母、回報社會，我鄭重地向學校遞交申請—申請國家勵志獎學金，請院領導給予審核!在今后的日子里我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!
我現(xiàn)階段的理想是通過英語四級，學好專業(yè)課，專升本。我相信只有一份耕耘才會有一份收獲，天道酬勤乃是永恒不變的真理。我一定會堅持奉行自己的信念，直至到達理想的彼岸。面對高昂的學費和生活費，我的家庭經濟現(xiàn)在處于困難，為了使我能夠順利完成學業(yè)，并且讓我的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn)，我期待各領導對我的考驗和審核。
學校給學生開貧困證明篇五
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尊敬的__學校領導:。
您好!
我來自中國湖北省十堰市隕縣的一個偏僻的農村。家中的勞動力只有父親和母親，父母親均是農民，因為沒有文化、沒有本錢，只好在家務農以種田為生，且母親一直有病在身，全家的開支幾乎由父親一個人承擔。為了能讓我上學，父母親日夜勞碌奔波，可收入僅僅是維持家庭最基本的生活需要，幾十年來一直過著貧苦的生活。盡管家庭貧困，經濟捉襟見肘，但我并不因此而放棄我的大學夢，經過我的奮斗努力，終于圓了我的大學夢，但是高昂的學費，讓全家在高興之余，也隨之多了一份負擔。每當開學時父母親便愁容滿面。
幾經周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但現(xiàn)在我們家早已是負債累累。我并沒有被家庭情況所困擾，始終堅持學習，沒有把自己的情況當成一種負擔，在校期間我曾獲得一次二等學習獎學金和一次三等獎學金。在學習上，我努力刻苦，還參加了國家計算機等級考試和全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)考試。在生活上，為了盡量減少家庭負擔，在空閑和休息期間，在不影響自己學業(yè)和學習的同時，我還參加了圖書館里面勤工儉學，這不僅減輕了家庭的生活負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。在大一署假期間我到天津去做過短工，大二時在學校圖書館里找了份工作。對于之后的生活我有了更明確的目標和追求，積極參加社會實踐活動，保持共青團員的先進性思想，為加入共產黨做好準備，作一名合格的大學生。為了能給父母減輕負擔，解決我的后顧之憂，遂向學校申請貧困助學金，希望各位老師能給予批準。謝謝!
此致
敬禮
申請人：xuexila。
20__年__月__日。
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尊敬的院領導和各位老師:。
我是來自__年紀__班的學生__，由于家庭條件比較艱難，所以向學校提出申請國家助學金.在學習上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經濟困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀守法，沒有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國家助學金，我將在今后的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè).為班級為學院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎，為今后的學業(yè)做好儲備.
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學生等著這筆錢去交學費，也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著，甚至有的以賣血來湊夠這筆錢.想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領導和各位老師相信我的人格，我一定好好學習。
特此申請，望予批準!
此致
敬禮
申請人：xuexila。
20__年__月__日。
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尊敬的院領導和各位老師:。
我是__工程__班的__,我的家在__,地處偏遠交通不便,又地出草原邊界丘陵地區(qū),耕地較少畜牧業(yè)也不發(fā)達,加之自從上大學以來來華北地區(qū)連年干旱少雨農牧業(yè)都受到了致命的打擊,家庭生活已經十分貧困,本來我們這個貧困縣的人均收入在200元以下，__年開學時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學費,才有機會來這里上學,接下來的兩年為了我的學費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經竭盡全力了.每當開學之初看見父母為我的學費發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時候，每當看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力，能夠讓父母再為我的學費擔心，減輕他們的負擔.我不知道我欠他們多少，我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是的回報.大學的最后一年中我不想失去學習的機會,更不想因為學費無法交齊而半途而廢,所以在此申請助學貸款.
本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾，已經通過英語國家四級.在工作方面擔任班干部一直是盡職盡責，參加過入黨積極分子培訓是接受過深刻的馬列主義理論的熏陶.能夠獲得貸款繳上學費落下我心口的大石我講在今后的學習生活中投入更多精力，來努力完成學業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè).為班級為學院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎，為今后的工作作好儲備.
在離校后我一定按協(xié)議規(guī)定按時歸還貸款，決不會發(fā)生拖欠現(xiàn)象，以為我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的大學生等著這筆錢去交學費，也有更多的父母為兒女的學費而辛苦工作著，甚至有的以賣血來湊夠這筆錢.想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個人承諾和信用的價值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領導和銀行相信我的人格，相信我的還款能力和信心.
特此申請，望予批準!
此致
敬禮
申請人：xuexila。
20__年__月__日。
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尊敬的領導、老師：
你們好!
我是__工程學院__工程__班的學生__，__x年出生于__省、__市、__礦區(qū)、__鎮(zhèn)的一戶農民家庭，家里有四口人，爸爸、媽媽、我和弟弟，我們四口和爺爺、奶奶住在同一個家里。爸爸媽媽都沒有工作，只能靠著家里的兩畝來地勉強的維持生活，收入十分的微薄，為了我和弟弟能夠好好的學習，家里一年省吃儉用的錢都供給我和弟弟上學讀書用了。家里也欠了不少錢，所以從小我和弟弟倆個人就知道不亂花錢。
在我六歲的時候，爸爸在我們村附近的一個小煤礦上班，剛開始家里還挺好的，有爸爸在煤礦上班，家里還有剩余，結果好景不長，畢竟小煤礦的安全不好，在一次夜晚，小煤礦發(fā)生了瓦斯爆炸，那一次事故死了好多的人，爸爸也被引起的火災燒成了重傷，整半個身子都被燒傷了。許多人都被送到了醫(yī)院里治療，醫(yī)生要把燒毀的皮膚全部都剝下來，那時候媽媽整天在醫(yī)院里照顧爸爸，我和弟弟只好被姥姥照顧，經過幾個月的治療，爸爸恢復了一點，也能下床走路了。出院后又修養(yǎng)了幾個月，終于恢復的差不多了，但一直沒有敢干重體力活。
爸爸、媽媽沒有文化知識，他們深知知識的重要性，所以從小他們就嚴格要求我們兄弟兩要好好的學習，將來要考個好大學，找個好工作，不要像他們一樣在農村沒工作。我們兄弟兩也很爭氣，在學校學習一直名列前茅，在我們看來只有以優(yōu)異的成績才能使爸媽高興，才能回報他們的苦心。直到__年的高考，我終于考上了一所好大學-__理工大學。當時家里一片歡騰。
__年是高興的一年也是家里爺爺奶奶不幸的一年，他們年過七旬，身體又不是太好，經常生病吃藥。我知道我們兄弟兩的費用增加了家里的負擔，但是更不幸的是爺爺在六月份的時候摔倒在地，被家里人送到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查結果是爺爺偏癱，這一結果很讓人意外，爺爺也哭喊著讓醫(yī)生幫忙治療，醫(yī)生用針灸的方法給他治療，效果挺好，好點后考慮到家里的情況，還是決定出院慢慢鍛煉治療，鍛煉了一段時間爺爺可以下地拿著拐棍走路了?？墒且徊ㄎ雌接制鹨徊?，奶奶的心臟病犯了，又被送到了醫(yī)院，家里又比得安寧，又得忙著去醫(yī)院照顧奶奶，還得照顧爺爺，等他們的病都好點了后，家里也花了不少的錢。我知道爸爸犯愁了，他開始四處奔走到處借錢，在我開學的時候爸爸把錢借夠了，我拿著錢來到了學校。上大學一年來，我深知上學的機會來之不易，我一直很刻苦，一有時間就去圖書館學習，看自己喜歡的專業(yè)知識，我認為這是對家人對自己的回報。我也是一個非常節(jié)儉的同學，從來不亂花一分錢，我省吃簡用化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優(yōu)良水平，積極參加學校的各項活動，熱情幫助同學，在班里名列前茅。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心，當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領導老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領導、老師身體健康，工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出一定的成績以無愧于這貧困助學金。
此致
敬禮
申請人：xuexila。
20__年__月__日。
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尊敬的校領導和老師：
你們好!
首先，我是一名留守兒童。我的家原本在一個村莊，父母為了我以后更好的生活。所以，在我五歲的時候就外出打工。把我寄養(yǎng)在親戚家。
隨著父母有了些收入，租了個房子，才把我接了過去。在我的記憶里，我家的生活是如此的艱辛。一個月會交一百元的房租費。有時，家里開銷周轉不開，便請房東寬日。冬天，那時候沒有暖氣，只能靠燒柴取暖，但凜冽的風時常會從縫隙中鉆進來。說起來心酸，但我們還是努力的，幸福的生活!
直到我上初二的時候，突然有一天，父親對我說，孩子，咱們是外地人，不準在這考學。所以，我就回了我的老家__市上學。就這樣，我也經歷了許多事，明白了許多道理，也我擁有了一顆感恩的心。
現(xiàn)在，我住在學校，也很節(jié)儉。因為每當我在外逍遙自在的時候，想起在外受苦的父母，心里很不是滋個味。這次，我之所以寫這份申請書，是因為父母含辛茹苦的把我撫養(yǎng)長大，真的很不容易。想為他們分擔，我也只能努力的學習。
尊敬的校長老師，如有比我更貧困的學生，懇請你們把這寶貴的助學金捐給他們。因為我并不想和比我更貧困的學生爭得這寶貴的生活費。
最后，尊敬的校領導，老師。感謝你們對貧困學生的大力支持，給我們的生活增添了信心與希望!真誠的感謝!
此致
敬禮
申請人：xuexila。
20__年__月__日。
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學校給學生開貧困證明篇六
茲有我鄉(xiāng)(鎮(zhèn))(居委會等)__________(父母親姓名)之子(女_______(學生姓名)，于________年+______月考入貴校學習。由于________________________________原因(每個家庭的具體原因)，導致家庭經濟困難，希望學校、銀行能為其提供國家助學貸款，幫助其順利完成學業(yè)。
村委會。
學校給學生開貧困證明篇七
尊敬的各位領導：
大家好!學生高志華，男，四川省達州市開江縣人，就讀于貴院電商系201*級會電6班。我出生在一個貧窮而又落后的小山村。家中有四口人，父母文化淺薄，在家務農，弟弟正在讀小學。由于多年的勞累，父母兩人身體狀況極差，全年收入十分微薄。家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和弟弟讀書。
今年，我得到四川托普信息職業(yè)技術學院的錄取。
通知書。
的時候，全家人都很高興，因為我畢竟是我們村子里多年以后才考取的一個大學生。但是大學學費對于一個農村家庭來說真是一個天文數(shù)字。為此家中面臨著巨大的學費壓力，家中實在是拿不出足夠的錢來送我上大學，可是我又不想因為貧困而喪失上大學的機會，我知道當今社會如果沒有知識沒有文化是無法生存的。為了我能完成學業(yè)，親戚朋友湊足了入學的相關費用，但入學后的生活費用幾無來源。故申請學院考慮到我的家庭情況，能給予各種補助，幫助我順利完成學業(yè)。懇望批準。
此致敬禮!
申請人：
201*年9月15日。
尊敬的各位領導：
我是數(shù)學與計算機學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的一名普通學生。
*年當我收到錄取通知書時，我真的是喜憂參半，喜的是，終于可以進入夢寐以求的大學學習;憂的是，每年*元的學費從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走，東借西湊，當我9月份我到大學報到時，終于把學費的錢教上去了，可是每月的生活費又成了家里的負擔。好不容易度過了大學一年級的學習。可是如今，能借的錢都已經借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無好轉，面對每年2500元的學費以及哈爾濱高昂的生活開支，親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學業(yè)之外，還兼任了社會工作，業(yè)余打工的所得很是有限。但是，我依然堅定地選擇了大學這條路，因為我知道，在求學成才面前，任何經濟上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫下了這份貧困申請。我在大學本科學習期間積極上進，遵紀守法，無任何違法違紀行為，品學兼優(yōu)，誠實守信，沒有任何不良行為;我希望在哈爾濱學院這個人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績，早出成績、早日成才，早日為國家和社會貢獻自己的才智和力量。
尊敬的各位校領導：
我是*級本科*班的學生，家住在農村，父母是農民，知識水平不高，我們家是村上的貧困戶，重點扶助對象，家庭經濟的主要來源均來自那幾分微薄的農田收入，平日生活拮據(jù)，家里房屋破舊，里面那僅有的幾件家具都還是父母結婚時置辦的，廚房還是搭建在家里的過道上，在雨下得特別大的天氣里，爐火都升不起來，更不用說要想在該吃飯的時間里吃飯了，那幾乎是不可能的了。
這些年來，我讀書的費用都還是問親戚朋友借和靠他人的幫扶，即使是現(xiàn)在我所穿的很多的衣服都還是同學或朋友那些不穿了的衣服送我的。
從開學到現(xiàn)在，由于多種原因，我不知道"飽"是什么滋味，"飽"是什么，或許它已不存在了，于我來說。物價的上漲，讓我必須在那原已微薄得可憐的生活費里必須在精打細算，否則，失去的將更多，不知道的也將更多。
鑒于上述的多種原因和家庭經濟確實困難，特申請生活補貼金，望個位校領導能夠批準。
申請人：
20xx年9月13日。
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學校給學生開貧困證明篇八
尊敬的校領導：
我是xxx學院xxx專業(yè)xx班的學生xxx，我家住在___，一個貧困縣城的農村里。家里有5口人，雖說是5口人，但是由于大伯得了尿毒癥，每個星期都要去醫(yī)院三次，家里來要給予他們經濟上的幫助，奶奶都快80了，疾病纏身，得靠藥物來維持生命，爸爸在工地不小心被燙傷，被醫(yī)院診斷為一級燙傷，死里逃生，才活了下來。雖然兩年過去了，但是一些重活累活仍然不能干，所以只能去天地里幫我的媽媽分擔一些。母親每天晚睡早起，去打零工，閑的時候還要去地里干活，家里的主要經濟來源就是媽媽打零工和那三畝口糧地，妹妹仍在上高中，高額的費用著實讓家里奈何不住，學費一直困擾著我們，但是為了將來，我必須讀書上大學。
為了完成我的學業(yè)，圓我的大學夢，我很希望得到你們的幫助，我會奮力拼搏，努力實現(xiàn)我的夢想，將來我把我的所學回饋社會，報效祖國，感謝你們!
此致
敬禮
學校給學生開貧困證明篇九
茲有我_______省______市_________________鎮(zhèn)_______________村___________________村民____________，其就讀于巢湖學院文學與傳媒系，其家庭人口共_____人，家庭主要收入如下：
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________家庭月人均收入_______元。給家庭帶來很大困難，屬經濟困難家庭，情況屬實，特此證明。
證明人：
(公章)。
學校給學生開貧困證明篇十
鳳凰縣“雨露計劃”領導小組：
茲有阿拉營鎮(zhèn)_________村_________組學生，名叫_________，性別_________，_________族，_________年_________月_________日出生，現(xiàn)在_________班就讀，學籍號_________：家庭人口_________人，因_________導致家庭貧困，是我村幫扶戶之一，現(xiàn)家庭無力支付其在校的.學習、生活費用，需向縣“雨露計劃”辦公室申請援助。情況屬實。
特此證明！
證明單位：_________村委會。
_________年_________月_________日。
學校給學生開貧困證明篇十一
xx資助管理中心：
貴校________學院________專業(yè)________班級學生________同學(性別________)，其家長屬本地居民，家庭基本情況如下：
一、家庭人口數(shù)________人，家庭年收入約________元，家庭人均年收入________元，我地區(qū)人均家庭年收入________元，是否屬于國家級貧困地區(qū)________;父親姓名：________工作單位：________單位聯(lián)系電話(無單位填寫證明人電話)：________母親姓名：________工作單位：________單位聯(lián)系電話(無單位填寫證明人電話)：________家庭主要收入來源：________________目前家庭困難原因：、確屬貧困家庭，特此證明。
村委會(街道委員會)
證明人：
年月日
蓋章單位聯(lián)系電話：______________
鄉(xiāng)、鎮(zhèn)(含)或街道以上民政部門
證明人：公章________年________月________日
蓋章單位聯(lián)系電話：______________注：貧困證明的有效期僅一年，當年出具當年有效。
1、無生活來源、無勞動能力、無法定贍養(yǎng)人或撫養(yǎng)人、扶養(yǎng)人的居民;
4、其他家庭人均收入低于當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴实木用瘛?/p>
以上所說的“當?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘藴省?，以所在省統(tǒng)計局當年四月二三十日公布的'上年度省平均統(tǒng)計數(shù)為準。
以上四種情況的證明，有工作單位的由工作單位證明，無工作單位的城市人口由社區(qū)居委會證明，上報街道辦事處核準;農村人口則由村委會證明，報鄉(xiāng)政府核準。
學校給學生開貧困證明篇十二
我是林國輝，男今年20歲，家住福建省福安市阮家坑上梨坑村，家有父母親哥哥和我。在山東省煙臺南山學院就讀，物流管理學院報關一班。
因為家境困窘，無法承擔本人在校期間的'學費，為了能順利完成學業(yè)，我父母走親訪客，欠了不少的債。更如今父親長期務農勞累；得了精神分裂癥，無法下地干活，一星期的藥費都要好幾百，還要有人照顧，完全散失了勞動力，只有母親以采茶為支撐，現(xiàn)在年收入不過3000元。哥哥很小就因為沒錢而輟學，在工地一個月才一千多元，還不夠生活用的。住土房子曾經被火燒掉了，如今住的更是一下雨就漏的簡房。由于以上的原因確屬貧困家庭。
特此證明
簽字：_______簽字：_______村委會
（蓋章）民政單位（蓋章）
_______年_______月_______
學校給學生開貧困證明篇十三
茲有本村居民______，男，漢族，___年___月___日日出生，家住開封市尉氏縣大馬鄉(xiāng)門張村，其家庭生活非常貧困，______于___年___月___日考入貴校學校。由于其母______，漢族，___年___月___日出生，沒有工作。其父______欣，漢族，___年___月___日生，沒有固定工作且患有胃病導致家庭經濟困難。家庭人均收如不足_________元，且欠有外債萬余元，無法應對學生的學費與生活費用。希望學校、銀行能為其提供國家助學貸款，幫助其順利完成學業(yè)。
情況屬實，特此證明。
______村公章
______鎮(zhèn)民政部門公章
______縣民政部門公章
___年___月___日
___年___月___日
___年___月___日
學校給學生開貧困證明篇十四
xx民族學院：
________(學生本人姓名)系省(市、自治區(qū))市(縣)______(村民委員會或居民委員會)人，20xx年考入貴校，其家庭(以下填寫申請人家庭經濟情況介紹)生活困難，父母在家務農，以種田養(yǎng)蠶為業(yè)，每月收入約300元左右，其哥哥在廣州某電腦學校工作，每月收入600元左右。秋季與其弟弟同時考上大學，家庭經濟收入少，無力支持其完成學業(yè)，擬申請助學貸款,望貴校予以資助。
________村民委員會(居民委員會)(蓋章)。
20xx年8月__日。
學校給學生開貧困證明篇十五
尊敬的院系領導：
您們好!
我是某系某班的學生xx。我很感謝國家對我們貧困生的資助，也很感謝學校領導給我這樣的機會。
我是一個平凡的大學生，出生于甘肅定西岷縣的一個小山村，那是個偏僻的山村，也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來，我是山村的幸運兒，同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農民，他們因為我高興，也因為我而擔憂。作為岷縣為數(shù)不多的大學生中的一員，我有為岷縣貢獻力量的責任，父母為我高興，為我驕傲，可是高興之余巨額的學費卻讓他們擔憂、發(fā)愁。因為城市是生活消費遠遠高于農村，他們也為我的生活費而擔心。
作為家庭的一員，我替父母擔憂，同時也為自己擔憂。家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū)，家里所有的收入緊靠幾畝山地，全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟，姐姐和我上大學的學費幾乎把家里所有的收入都花了，原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經輟學，為了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的重任。作為哥哥，作為家中的長子，我為自己感到慚愧，我只能努力學習，用成績來報答父母和弟弟，報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦，都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子，為了我和姐姐，年邁五十的`父母放棄了自己經營多年的土地，踏上了打工的路。
音樂是我的夢想，為了它，父母付出了很多，而我自己又何嘗不是呢!學這個專業(yè)本來就很費錢的，何況還有姐姐的學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢，可是，我知道自己的處境，所以我會更加努力，決不讓父母和學校領導失望，我相信，一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。
我希望學院領導能給我這次機會，作為貧困生中的一員，我相信自己會將這次資助利用在自己的學業(yè)上，讓自己的素質、修養(yǎng)、得到提高，做一名優(yōu)秀合格的大學生，將來為社會服務，為祖國效力。
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年xx月xx日
學校給學生開貧困證明篇十六
尊敬的院領導和各位老師:
我是xxx系xxx班的新學員xxx，是一個來xxx的女孩。
大學是一個認識自己，展示自己的舞臺。在這幾年的學習生活中，我深深的認識到，社會的穩(wěn)定，國家的繁榮昌盛，就是改變自己成為有用的人。俗話說：“亂世以武人安邦，盛世以文人治國?！?/p>
貴校以努力構建涵蓋醫(yī)、藥學科。注重“厚基礎、寬口徑、適應社會需求的應用型、復合型的衛(wèi)生專門人才。”吸引著來自不同地區(qū)的學子，為了讓自己更加獨立，學到更多的有用知識，能成為一個對社會對國家有用的人我選擇了來到xxx高等?？茖W院。
由于我的家地處偏遠交通不便，又地出山地地區(qū)，耕地較少家庭人口多.加之交通不發(fā)達的山村，自從上大學以來家里連年干旱少雨農作物都受到了致命的打擊，家庭生活已經十分貧困，本來我們這個貧困縣的人均收入在200元以下，今年開學時候我手里攥著的是眾多親友幫忙湊齊的學費，才有機會來這里上學。
接下來的兩年，為了我的學費父母含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪，只好再次四處求借，如今不富裕的親朋好友都已經竭盡全力了。每當開學之初看見父母為我的學費發(fā)愁而唉聲嘆氣，偷偷落淚時候，每當看見父親越來越佝僂的背影的時候，我多想能夠自食其力，多想不再讓父母再為我的學費擔心，多想減輕他們的負擔!
我不知道我欠他們多少，我只知道在大學期間用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂，這是的回報。我不想失去學習的機會，更不想因為學費無法交齊而半途而廢，所以特此申請助學金以緩解家庭壓力。
在以后的學習過程中，我會努力學習，做一個優(yōu)秀的學生以回報父母對我的關心和老師對我的期望。
希望院領導和各位老師能批準。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學校給學生開貧困證明篇十七
_____大學：
茲證明_____（身份證號：__________）系我單位員工，職務為__________，月薪標準為_____元/月。
_____家庭情況：其丈夫無固定工作，收入不穩(wěn)定；另有一子正在上高三，需承擔相應的學費及其他費用；家中還有兩位老人需要贍養(yǎng)。其女_____于20____年____月考入貴校。目前，家中經濟情況比較拮據(jù)。
特此證明！
注：此證明僅用于_____的女兒/兒子_____辦理申請貧困助學金一事。
_____
20____年____月____日
學校給學生開貧困證明篇十八
尊敬的老師:
我是我們學校的汽車維修專業(yè)的一名普通學生，現(xiàn)在因為家庭生活困難的情況，所以我現(xiàn)在想要申請國家助學貸款，現(xiàn)在我將自己家庭的經濟情況進行以下幾項說明，請審核。
我的家庭是在一個比較偏僻的農村里面。在我們的那個地方，氣候條件比較惡劣，而且土地并不是特別的肥沃，反而特別的貧瘠。
為了能夠供應我的上學費用，我的父親常年在外打工，介是我們家里面的主要的經濟來源。我的母親在前幾年的時候一直在家里面照看農活，可是因為常年的勞動，基本上已經催垮了母親的身體，現(xiàn)在母親的身體不是特別的健康，也不能從事一些比較累的體力勞動。除了這個以外，家里面還有一個弟弟正在讀高中，目前家里已經沒有能力供我完成自己的學業(yè)，所以針對這種情況，我特意申請國家助學貸款。
申請人： xx
××××年×月×日
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