科學(xué)是我們認(rèn)識(shí)和改造世界的工具，它推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。寫一份好的總結(jié)要注重組織結(jié)構(gòu)，條理清晰，邏輯性強(qiáng)。以下是健身教練總結(jié)的保持健康的的方法和技巧，請(qǐng)大家按部就班。
以興趣為話題精彩語(yǔ)段篇一
我的姥爺是一個(gè)十足的“廣播迷”！
早晨，姥爺一洗漱完，就開(kāi)始聽(tīng)《早間新聞》。中午，一吃完飯又開(kāi)始聽(tīng)單田芳的評(píng)書。晚上要睡覺(jué)了，姥爺還抱著收音機(jī)，鉆進(jìn)被窩，瞇著眼，津津有味地聽(tīng)起了《都市夜話》。有時(shí)聽(tīng)著聽(tīng)著他就睡著了，收音機(jī)會(huì)“嗡~”“嗡~”的響到天亮。第二天一早，姥姥發(fā)現(xiàn)了床上的“發(fā)音裝置”十分生氣！
“你這個(gè)老頭子，收音機(jī)能吃能喝嗎？分分鐘鐘都離不開(kāi)這玩意，干脆你和它過(guò)吧！”姥爺心平氣和地說(shuō)：“你們每天在家里，誰(shuí)都不跟我聊天，它能跟我聊天，陪我解悶，我當(dāng)然離不開(kāi)它啦！”姥姥搖搖頭拿他也沒(méi)辦法了。
從這以后，姥爺無(wú)論站著，坐著，躺著，去買菜，去接我上下學(xué)，口袋里都揣著一個(gè)收音機(jī)，人走到哪兒，就帶到哪兒，整個(gè)一個(gè)“移動(dòng)電臺(tái)”！
姥爺聽(tīng)廣播達(dá)到了癡迷的程度，居然好幾次把水熬干了，鍋煮漏了！姥姥為此沒(méi)少跟姥爺吵架。
最近，姥爺?shù)纳眢w亮起了紅燈。這不，這次體檢又查出了高血壓、肥胖癥。全家人都為此很著急！說(shuō)來(lái)也怪，從這次體檢以后，他就變得沉默寡言了，好像是在跟姥姥賭氣！他每天早上早早就出門了，不知道在忙些什么！
姥姥在家里直犯嘀咕：“這老頭兒，每天一大早就跑了，都干什么去了？連收音機(jī)也不聽(tīng)了，唉！又要耍出什么新花樣嗎？老也老了，真不讓人省心！”
媽媽說(shuō)：“是不是去找舞伴了？”爸爸說(shuō)：“是不是找了份工作？”鄰居說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)他每天一早就去公園了。”我好奇地去問(wèn)姥爺：“姥爺，你怎么不聽(tīng)廣播了？每天跑出去干什么？”姥爺瞇著眼，笑一笑，故意神秘地說(shuō)：“呵呵，保密！”我噘著嘴，一臉不高興，“你又不是保密局的！”
一個(gè)周末的早上，我悄悄地跟著姥爺出去了，一路跟蹤到公園廣場(chǎng)上。哈哈，原來(lái)他練起了太極拳。
等他練完了后，我大叫了一聲：“姥爺！”姥爺回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)了我，忙跑過(guò)來(lái)，“寶貝，你怎么跑來(lái)了？”
姥爺慈祥的看著我，解釋道：“我聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)要多運(yùn)動(dòng)，廣播里說(shuō)打太極有好處，是老年人最佳的運(yùn)動(dòng)方式，強(qiáng)身健體、益壽延年！”
我回到家就把這個(gè)秘密告訴了全家人，大家都開(kāi)心地笑了起來(lái)。
大家明白了，原來(lái)姥爺?shù)男聬?ài)好是打太極拳呀！
作者：崔凱越。
以興趣為話題精彩語(yǔ)段篇二
老師，是教我們知識(shí)的人，所以我認(rèn)為，只要是教會(huì)我們一些道理或是能力的人，那便是我的老師。除了我的小學(xué)老師，初中老師，大學(xué)老師……我認(rèn)為最特別的老師是書，是動(dòng)物，是植物……但最讓我認(rèn)為最好而又感觸深的老師是興趣！
興趣是一個(gè)詞語(yǔ)，喜好的情緒，這便是他的意思。每個(gè)人的想法不同，自然興趣也是各種各樣的，有人喜歡畫畫，有人喜歡書法，也有人喜歡跳舞……也許你想知道，為什么我會(huì)說(shuō)興趣是我最好的老師？我認(rèn)為，每個(gè)人學(xué)習(xí)任何一樣?xùn)|西，都必須以自己的興趣為起點(diǎn)來(lái)挑選，這樣才能事半功倍，因?yàn)槿绻銓W(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，你不喜歡，學(xué)起來(lái)就會(huì)感覺(jué)枯燥，乏味，自然學(xué)起來(lái)的進(jìn)展就很慢，而當(dāng)你喜歡你學(xué)的那樣?xùn)|西時(shí)，你非常喜歡它，以至于你非常想深刻了解它，所以你學(xué)起來(lái)便非常聚精會(huì)神，難以忘卻。所以，我認(rèn)為，興趣是我最好的老師。
當(dāng)你學(xué)習(xí)某一樣?xùn)|西時(shí)，在你選擇的時(shí)候，你需要思考幾個(gè)問(wèn)題：喜歡什么？哪一種比較好？……也許這些問(wèn)題很難抉擇，可是當(dāng)你選擇成功時(shí)，那便如同你打游戲時(shí)得到了一個(gè)非常有利的工具，能夠變得非常強(qiáng)大，自然玩起來(lái)也就越來(lái)越順利，也就越來(lái)越喜歡玩那個(gè)游戲。所以，當(dāng)你決定學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西時(shí)，你必須先以興趣為起點(diǎn)開(kāi)始選擇。
看了半天，也許你到現(xiàn)在還不知道興趣是什么？讓我來(lái)告訴你：當(dāng)你學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西時(shí)，你覺(jué)得不無(wú)聊，很喜歡學(xué)習(xí)，或是很喜歡學(xué)習(xí)它的過(guò)程，甚至你把學(xué)習(xí)他的過(guò)程當(dāng)做是最美好的回憶，或是你腦子里總是在不經(jīng)意間回想起他。我認(rèn)為，這種喜歡的情感、感情，就是一種興趣。
因人而異，所以每個(gè)人的興趣也就不同。在我讀小學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，文章是一篇科幻小說(shuō)，大致內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)星球，居住在這星球上的人們從一出生就定好了他們的興趣，工作等等?？墒怯幸粋€(gè)人因?yàn)槟承╆P(guān)系，沒(méi)有預(yù)定到。所以他無(wú)法去學(xué)習(xí)任何東西。也就沒(méi)有工作。但他沒(méi)有放棄，雖然過(guò)程很艱苦。最后他的這種決心改變了人們。從此，人們廢掉這項(xiàng)法則，人們可以自由依照自己的興趣去做任何事，選擇任何的工作。當(dāng)然星球上的人們也過(guò)得更加幸福。當(dāng)我看完這篇文章時(shí)，我的感觸很深，我也明白了一些道理：每個(gè)人心里都有一份興趣，興趣是很難改變的。強(qiáng)迫改變也不行，所以我們要依照自己的興趣選擇自己想要學(xué)，做的時(shí)候。這些，自己也會(huì)快樂(lè)。
興趣是我最好的老師，你的興趣是什么？
以興趣為話題精彩語(yǔ)段篇三
將洗潔精與水按一定比例混合，蘸一點(diǎn)，放在嘴上，輕輕吹一吹——小氣泡整齊地排成一行，從小孔中冒出，然后在空氣中飄散，反射出陽(yáng)光，展現(xiàn)出它絢麗多彩、美好的童年?！芭荆尽?，一個(gè)接一個(gè)，只留下了空氣的震動(dòng)，還有對(duì)童年的向往和無(wú)限的回憶。
紅色，耀眼如火，是熱情?？腿藖?lái)了，焦急的人們?cè)谒麄兠媲拜d歌載舞。不為別的，只為聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)自己的`欣賞和肯定。當(dāng)時(shí)心里很高興，熱情更高。
橘黃色，橙香似香，活潑。上課時(shí)，一雙年輕的手高高舉起，像一片小樹(shù)林，有的人甚至站起來(lái)。下課后，一個(gè)人像球一樣跳起來(lái)，活躍在操場(chǎng)上。
黃，過(guò)馬路的時(shí)候提醒，害怕。很多人害怕黑暗和孤獨(dú)，不敢一個(gè)人睡覺(jué)。路上飛馳的汽車經(jīng)?？粗覀?，所以不敢走過(guò)去。
綠色，春草的生命力，是健康的。作業(yè)本總是很薄，題量不多，也不太難。所以做完作業(yè)后，我們很早就睡著了，每天都有充足的睡眠時(shí)間。
綠色，臉上的疤，很難過(guò)。我們是積極的，但非常積極。如果我們不小心做錯(cuò)了什么，被老師批評(píng)了，我們會(huì)感到不舒服。悶悶不樂(lè)地回家，第二天爭(zhēng)取得到老師的表?yè)P(yáng)。
藍(lán)色，小溪的光澤，是勤奮。黑板上掛著鮮紅的大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，激勵(lì)著我們前進(jìn)。"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"所以我一直很喜歡看書。
紫色，大水晶葡萄，好奇。閃閃發(fā)光的大眼睛流露出對(duì)知識(shí)的渴望。它引導(dǎo)我們探索各種奧秘。
童年，等上課，等上學(xué)，等游戲；童年，那么好奇，那么幻想，那么孤獨(dú)；童年，日復(fù)一日，年復(fù)一年，迷迷糊糊的過(guò)去了；童年，期待假期，期待明天，期待長(zhǎng)大。
童年是難忘的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年的幸福生活。
以興趣為話題精彩語(yǔ)段篇四
今天是我第一次參加足球興趣班，我心里充滿了期待?；顒?dòng)一開(kāi)始，我們先在老師的帶領(lǐng)下做了運(yùn)球，之后又分為兩組開(kāi)始打比賽。經(jīng)過(guò)我們小組的努力贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。贏了之后，我們小組的隊(duì)員都非常高興。我明白了足球運(yùn)動(dòng)是要靠大家的互相協(xié)作與配合，只有大家團(tuán)結(jié)在一起才會(huì)贏得這場(chǎng)比賽。
今天參加了這個(gè)興趣班，我感覺(jué)到非常高興，真想禮拜五再參加呀！
以興趣為話題精彩語(yǔ)段篇五
一份期盼，使她定格了自己人生的方向，牽引著她的心、她的夢(mèng)。
——題記。
海風(fēng)輕拂，令人心曠神怡。坐在沙灘上的那個(gè)小女孩，手中握著一支筆，腿旁放著一個(gè)藍(lán)色的小本子，任憑她秀麗的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng)。哦，她正歪著頭，凝望著大海。
她出生在海邊，也在海邊長(zhǎng)大。海是她心中的圣地，海鷗是她最好的伴侶。
她突發(fā)奇想：“咦？萬(wàn)一海鷗雪白的翅尖被海水蘸藍(lán)了怎么辦？”這一奇妙的想法把周圍人逗得哈哈大笑，但卻不知不覺(jué)地在她的心底做了窩。內(nèi)心豐富的想象，促使她把這個(gè)小本子打開(kāi)，將所有的想法記錄在上面。
“三、二、一”，一起翻開(kāi)她的小本子，扉頁(yè)有她秀麗的字跡：我要用雙手，緊緊地握住筆，描繪出海的遼闊、海的神韻。
自懂事起，她就產(chǎn)生了一個(gè)懵懂的念頭：寫海。
從此之后，寫作便成了她最大的興趣，她一有空，就帶著她的本子和筆，去海邊看海的樣子、聽(tīng)海的聲音、寫海的神趣。
于是，她的文采發(fā)揮開(kāi)來(lái)，她漸漸的把小故事融合、擴(kuò)展、想象，變成大故事……她的小文章曾被大人們看過(guò)，看了之后，大人們一臉失望，搖搖頭說(shuō)：“這孩子，愛(ài)寫卻寫不出水平，可能她不是這塊料吧?！彼秊榇丝捱^(guò)鼻子，可又想：我要寫出好文章來(lái)給他們看，我不能因?yàn)樗麄兊囊痪湓挾鴶嗔宋业膲?mèng)想。她的日記本厚得不能再厚了，幾乎完全占據(jù)了她書桌下的空間。
歲月一點(diǎn)點(diǎn)流逝，她也一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
她開(kāi)始向報(bào)社寄一些小文章，但卻屢屢敗退，看著摞的像山一樣高的退稿信，她幼小的心遭受著煎熬。但她不曾想過(guò)放棄，因?yàn)槟欠輰懽鲙?lái)的趣，是她心頭甜蜜的牽引。
在她不斷的勇敢嘗試之下，她終于完成了自己的第一部作品，并獲得了成功。
有人質(zhì)疑，一個(gè)十來(lái)歲的小姑娘會(huì)寫出如此秀作？一時(shí)間，社會(huì)上褒貶不一，眾說(shuō)紛壇。她的聲望一下子低了好多，心也沉了好多。
她哭了、痛了，為什么不相信我？但她沒(méi)有就此消沉，她默默地寫，要以實(shí)力來(lái)證明自己。功夫不負(fù)有心人，第三年，又一部作品轟然問(wèn)世，她終于得到了百分百的肯定，從此，她正式踏上了文學(xué)創(chuàng)作之路。
她回想以前，有辛酸，有淚水。但好踏實(shí)、好甜蜜。一份海的期盼，牽引她的夢(mèng)，隨著浪花的撞擊而——燦爛！
以興趣為話題精彩語(yǔ)段篇六
我的姥爺是一個(gè)十足的“廣播迷”！
早晨，姥爺一洗漱完，就開(kāi)始聽(tīng)《早間新聞》。中午，一吃完飯又開(kāi)始聽(tīng)單田芳的評(píng)書。晚上要睡覺(jué)了，姥爺還抱著收音機(jī)，鉆進(jìn)被窩，瞇著眼，津津有味地聽(tīng)起了《都市夜話》。有時(shí)聽(tīng)著聽(tīng)著他就睡著了，收音機(jī)會(huì)“嗡~”“嗡~”的響到天亮。第二天一早，姥姥發(fā)現(xiàn)了床上的“發(fā)音裝置”十分生氣！
“你這個(gè)老頭子，收音機(jī)能吃能喝嗎？分分鐘鐘都離不開(kāi)這玩意，干脆你和它過(guò)吧！”姥爺心平氣和地說(shuō)：“你們每天在家里，誰(shuí)都不跟我聊天，它能跟我聊天，陪我解悶，我當(dāng)然離不開(kāi)它啦！”姥姥搖搖頭拿他也沒(méi)辦法了。
從這以后，姥爺無(wú)論站著，坐著，躺著，去買菜，去接我上下學(xué)，口袋里都揣著一個(gè)收音機(jī)，人走到哪兒，就帶到哪兒，整個(gè)一個(gè)“移動(dòng)電臺(tái)”！
姥爺聽(tīng)廣播達(dá)到了癡迷的程度，居然好幾次把水熬干了，鍋煮漏了！姥姥為此沒(méi)少跟姥爺吵架。
最近，姥爺?shù)纳眢w亮起了紅燈。這不，這次體檢又查出了高血壓、肥胖癥。全家人都為此很著急！說(shuō)來(lái)也怪，從這次體檢以后，他就變得沉默寡言了，好像是在跟姥姥賭氣！他每天早上早早就出門了，不知道在忙些什么！
姥姥在家里直犯嘀咕：“這老頭兒，每天一大早就跑了，都干什么去了？連收音機(jī)也不聽(tīng)了，唉！又要耍出什么新花樣嗎？老也老了，真不讓人省心！”
媽媽說(shuō)：“是不是去找舞伴了？”爸爸說(shuō)：“是不是找了份工作？”鄰居說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)他每天一早就去公園了?！蔽液闷娴厝?wèn)姥爺：“姥爺，你怎么不聽(tīng)廣播了？每天跑出去干什么？”姥爺瞇著眼，笑一笑，故意神秘地說(shuō)：“呵呵，保密！”我噘著嘴，一臉不高興，“你又不是保密局的！”
一個(gè)周末的早上，我悄悄地跟著姥爺出去了，一路跟蹤到公園廣場(chǎng)上。哈哈，原來(lái)他練起了太極拳。
等他練完了后，我大叫了一聲：“姥爺！”姥爺回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)了我，忙跑過(guò)來(lái)，“寶貝，你怎么跑來(lái)了？”
姥爺慈祥的看著我，解釋道：“我聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)要多運(yùn)動(dòng)，廣播里說(shuō)打太極有好處，是老年人最佳的運(yùn)動(dòng)方式，強(qiáng)身健體、益壽延年！”
我回到家就把這個(gè)秘密告訴了全家人，大家都開(kāi)心地笑了起來(lái)。
大家明白了，原來(lái)姥爺?shù)男聬?ài)好是打太極拳呀！
以興趣為話題精彩語(yǔ)段篇七
每個(gè)人多有自己喜愛(ài)的興趣愛(ài)好。
有的人喜愛(ài)學(xué)習(xí)，有的人喜愛(ài)唱歌，有的人喜歡玩電腦……。
我自己也有一個(gè)愛(ài)好，那就是跳舞了。每個(gè)女孩子都有一個(gè)自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位舞蹈演員，和一名教師。
在四年級(jí)的時(shí)候我學(xué)習(xí)了我喜愛(ài)的拉丁，我每次上課都跟著老師認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不管有多難，我也都照著老師的去做……功夫不負(fù)有心人，我去參加的三次比賽都拿了金牌。
可是應(yīng)為到了六年級(jí)，爸爸媽媽為了不耽誤我的學(xué)習(xí)就停止了我的舞蹈。
我很失望，我最喜歡的興趣愛(ài)好不能再繼續(xù)下去了。沒(méi)辦法，我只能放棄，去努力，用心的學(xué)習(xí)，將來(lái)考個(gè)好學(xué)校，去報(bào)答爸爸媽媽。
到了現(xiàn)在，我明白了一個(gè)道理……。
我是這樣的想的：我既然那么喜歡這個(gè)興趣愛(ài)好，為什么要放棄呢？因該從新站起來(lái)，從新在去往我這個(gè)夢(mèng)想出發(fā)！你們說(shuō)對(duì)嗎？我不因該放棄。
每個(gè)人多有自己喜愛(ài)的興趣愛(ài)好。
有的人喜愛(ài)學(xué)習(xí)，有的人喜愛(ài)唱歌，有的人喜歡玩電腦……。
我自己也有一個(gè)愛(ài)好，()那就是跳舞了。每個(gè)女孩子都有一個(gè)自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位舞蹈演員，和一名教師。
在四年級(jí)的時(shí)候我學(xué)習(xí)了我喜愛(ài)的拉丁，我每次上課都跟著老師認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不管有多難，我也都照著老師的去做……功夫不負(fù)有心人，我去參加的三次比賽都拿了金牌。
可是應(yīng)為到了六年級(jí)，爸爸媽媽為了不耽誤我的學(xué)習(xí)就停止了我的舞蹈。
我很失望，我最喜歡的興趣愛(ài)好不能再繼續(xù)下去了。沒(méi)辦法，我只能放棄，去努力，用心的學(xué)習(xí)，將來(lái)考個(gè)好學(xué)校，去報(bào)答爸爸媽媽。
到了現(xiàn)在，我明白了一個(gè)道理……。
我是這樣的想的：我既然那么喜歡這個(gè)興趣愛(ài)好，為什么要放棄呢？因該從新站起來(lái)，從新在去往我這個(gè)夢(mèng)想出發(fā)！你們說(shuō)對(duì)嗎？我不因該放棄。
以興趣為話題精彩語(yǔ)段篇八
在我可愛(ài)的“小天地”里，最引人注目的是那個(gè)土黃色的書柜。打開(kāi)柜門，里面的四層隔板上，除了那些碼放整齊的書籍外，還有五本厚厚的大冊(cè)子—這就是我的剪報(bào)冊(cè)。
每年，爸爸媽媽都為我訂閱了很多報(bào)刊?！吨袊?guó)少年報(bào)》、《少年智力開(kāi)發(fā)報(bào)》、《小學(xué)語(yǔ)文報(bào)》……舊積月累，報(bào)紙疊了一層又一層，扔了怪可惜，留著又沒(méi)地方放，怎么辦呢？那天，我讀了《小學(xué)語(yǔ)文報(bào)》上“讀書看報(bào)好方法”一文，受到了啟發(fā)。把報(bào)紙上好的文章剪下來(lái)，粘貼成冊(cè)，既便于閱讀，又解決了不好存放的問(wèn)題。于是，我找來(lái)了幾十張大白紙，制訂了五本剪報(bào)冊(cè)，開(kāi)始了剪報(bào)活動(dòng)。
從那以后，剪報(bào)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我的生活增添著樂(lè)趣。
這天，我捧著剛剛得到的《紅領(lǐng)巾報(bào)》，從頭到尾閱讀了一遍，呵！內(nèi)容可真不少。有優(yōu)雅動(dòng)人的小詩(shī)，耐人尋味的寓言，詞語(yǔ)優(yōu)美的游記……看到這些短而精的文章，我如獲至寶，剪報(bào)吧！于是我拿著大剪刀從報(bào)紙的第一版剪起。嘿，這篇文章是介紹怎樣學(xué)好語(yǔ)文的，對(duì)我的學(xué)習(xí)一定幫助不小，剪！喲，這篇文章詞匯豐富，能提高我的寫作水平。剪！啊，這篇是數(shù)學(xué)巧算，能開(kāi)闊我的解題思路，剪！……就這樣，咔嚓咔嚓，許多好的文章都分門別類進(jìn)人了我的剪報(bào)冊(cè)。此時(shí)我的心中充滿了歡樂(lè)。
隨后，我捧起剪報(bào)冊(cè)的第三本—《作文精選》，如饑似渴地閱讀著。這里有描寫菊花的，讀了它，我仿佛看到了傲霜挺立的那朵朵秋菊?qǐng)?jiān)強(qiáng)的毅力。有描寫老師關(guān)心同學(xué)的，讀了它，我仿佛感受到了園丁們溫暖的撫愛(ài)。有描寫老師和同學(xué)一起做小實(shí)驗(yàn)的故事，讀了它，我也仿佛聽(tīng)到大自然正在號(hào)召我去探索它的奧秘。
每一本不斷增添新的內(nèi)容的剪報(bào)冊(cè)，都像一把打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。在這里，我看到了中國(guó)的黃果樹(shù)瀑布，意大利的比薩斜塔，澳大利亞的喬治湖……在這里，我了解到：聰明的小猴子可以利用尾巴的特殊功能來(lái)調(diào)節(jié)身體的溫度；兇猛的水鯊魚有個(gè)冷藏庫(kù)，可以貯藏魚兒；一向令人討厭的烏鴉竟也是一種心靈很美的鳥(niǎo)……閱讀著剪報(bào)，我忘記了一切，我就像一只小蜜蜂，貪婪地汲取著報(bào)紙中的精華，享受著剪報(bào)給我的樂(lè)趣。
剪報(bào)不僅使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，提高了閱讀能力和寫作水平，更讓我了解了美麗的祖國(guó)和可愛(ài)的世界。這就是剪報(bào)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
以興趣為話題精彩語(yǔ)段篇九
什么是學(xué)習(xí)？什么是興趣？古人說(shuō):耳朵讀和聽(tīng)，眼睛讀和理解，心讀和理解，上帝讀和詮釋，懷疑讀和辯論，虛假讀和照亮，饑餓讀和填補(bǔ)，困倦讀和醒來(lái)，抑郁讀和喜悅，憤怒讀和平衡。唉，一百多首歌都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)陶的，但讀書可以結(jié)束這一生。
這意味著閱讀非常重要，是知識(shí)的來(lái)源。沒(méi)有人可以在不學(xué)習(xí)或不閱讀的情況下使用知識(shí)。興趣？雖然作為學(xué)生學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，但是興趣不也是我們對(duì)自己的責(zé)任嗎？難道不是因?yàn)槲覀儗?duì)那件事或那件事有好的感覺(jué)，我們就會(huì)自動(dòng)地學(xué)習(xí)和理解它，并在無(wú)知中成為一個(gè)夢(mèng)嗎？因此，兩者都不能放棄，但是只有一個(gè)方法可以達(dá)到兩全其美——與他融合。我看過(guò)也聽(tīng)過(guò)一些學(xué)生的生活事件。雖然他們不是班上的尖子生，但他們也有好成績(jī)。他們碰巧有一個(gè)共同點(diǎn):他們喜歡運(yùn)動(dòng)。
因?yàn)槲蚁矚g運(yùn)動(dòng)，所以我請(qǐng)老師幫我訓(xùn)練和努力學(xué)習(xí)。即使下雨，刮起大風(fēng)，我仍然不放松。當(dāng)我看到田徑比賽時(shí)，我熱情地參加了。沒(méi)有回頭路了。他們彼此說(shuō):上課應(yīng)該在該上課的時(shí)候開(kāi)始，不上課的時(shí)候做你喜歡做的事情。所以我經(jīng)?？吹剿麄?cè)诨@球場(chǎng)上快樂(lè)地流汗。
如果我們?cè)诶脮r(shí)間、把握現(xiàn)在、認(rèn)真上課、課后學(xué)習(xí)等方面也像他們一樣，未來(lái)將會(huì)是一個(gè)更有競(jìng)爭(zhēng)力、更有詩(shī)意、更文明的世界。學(xué)習(xí)是給我們豐富營(yíng)養(yǎng)的果實(shí)，而興趣是樹(shù)苗，一步一步往上爬。在云中，人們可以鳥(niǎo)瞰無(wú)垠的世界。
以興趣為話題精彩語(yǔ)段篇十
初中的時(shí)候很喜歡古箏，特別想學(xué)，但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。寒假快結(jié)束的時(shí)候，看到學(xué)校門口好多輔導(dǎo)班在發(fā)傳單。收到一個(gè)，里面有古箏學(xué)習(xí)者。我非常激動(dòng)。回家后，我立即根據(jù)傳單上的電話號(hào)碼打電話，詢問(wèn)基本的充電情況。我挺滿意的，但還是需要父母同意。
父親下班的時(shí)候，我跟他說(shuō)我想學(xué)古箏，父親沒(méi)有拒絕我。我想在他們同意我之前，我必須經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的解釋。沒(méi)想到這么果斷。第二天，我和爸爸去那個(gè)地方看了看。地點(diǎn)不大，但只有一個(gè)古箏。老師是個(gè)很年輕的女老師，比我大幾歲，老板人很好。他告訴我們具體的上課時(shí)間和費(fèi)用。爸爸又問(wèn)我是不是真的決定學(xué)了。我肯定我想學(xué)它，因?yàn)槲蚁矚g它。我把我的想法告訴了我爸，我爸什么也說(shuō)不出來(lái)。交完費(fèi)就可以馬上開(kāi)始上課。
每天只有一節(jié)課，每節(jié)課往往只有一個(gè)小時(shí)。我們只報(bào)了一個(gè)月，沒(méi)有繼續(xù)學(xué)習(xí)。它的成本還是挺高的。畢竟是美術(shù)課。500多塊錢一個(gè)月才幾節(jié)課。老師教我最基本的指法和一首簡(jiǎn)單的曲子。理解能力還是不錯(cuò)的，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，更加自信。
一個(gè)月很快過(guò)去了，古箏沒(méi)有繼續(xù)學(xué)下去。我還記得指法和那首歌。過(guò)了幾個(gè)月，買了第一把古箏，放不下。我是根據(jù)老師的知識(shí)一個(gè)個(gè)蹦出來(lái)的，這個(gè)月學(xué)的東西沒(méi)對(duì)得起。
離家后古箏還在家里，沒(méi)人碰過(guò)?；貋?lái)的時(shí)候和走之前一樣，上面有很多灰塵。我清理了一下，調(diào)了調(diào)，然后又試了一遍。一切正常。我會(huì)在網(wǎng)上找視頻自學(xué)古箏，因?yàn)檫@是我熱愛(ài)的東西，我不會(huì)輕易放棄。
以興趣為話題精彩語(yǔ)段篇十一
人的興趣愛(ài)好一般都很多，但我最喜歡玩電腦。你別說(shuō)玩電腦一定是壞事，但說(shuō)不一定也會(huì)給我們帶來(lái)好多好處。不信，我給你說(shuō)說(shuō)。
我很小很小的時(shí)候就會(huì)玩電腦了，媽媽說(shuō)我那時(shí)候電腦的鼠標(biāo)都抓不穩(wěn)。記得那次玩的游戲叫“打小雞”。因?yàn)槲胰诉€長(zhǎng)的很矮小，我是站在凳子上手握抓不穩(wěn)的鼠標(biāo)玩那游戲的。媽媽說(shuō)偶爾玩一下也是鍛煉一下我的左右腦和反應(yīng)能力。
二年級(jí)的時(shí)候，我在網(wǎng)上申請(qǐng)了qq，還自己學(xué)會(huì)了申請(qǐng)郵箱，那時(shí)候我就在網(wǎng)上跟同學(xué)和其它小朋友一起在qq上探討學(xué)習(xí)上的難題，平時(shí)還利用有空的時(shí)間，在網(wǎng)上查資料，學(xué)習(xí)。記得有一次，媽媽有位朋友在國(guó)外，她在網(wǎng)上我用簡(jiǎn)單的中文教她學(xué)漢語(yǔ)呢，對(duì)方還不停的稱贊我的中文好呢？我聽(tīng)后感到很自豪。我們互相學(xué)習(xí)，同時(shí)讓我的英文也有所長(zhǎng)進(jìn)，從此我更喜歡上了英語(yǔ)。
除了網(wǎng)上跟同學(xué)和小朋友交流外，我還喜歡玩游戲，我最喜歡玩的游戲是《三國(guó)殺》，最吸引我的不是游戲的玩法，關(guān)鍵是我能從中學(xué)到許多歷史性的知識(shí)，加深了對(duì)中國(guó)古代文化知識(shí)的了解。
爸爸媽媽常跟我說(shuō)，電腦雖然是好東西，是人類工具和朋友，但也不能一味沉迷于電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)中，要努力克制自己，讓自己的興趣愛(ài)好變成一種學(xué)習(xí)知識(shí)的態(tài)度，健康地發(fā)展，我想，我會(huì)努力約束自己的。
以興趣為話題精彩語(yǔ)段篇十二
我們作文班今天舉行了一次妙趣橫生的周末興趣會(huì)，以成語(yǔ)、詩(shī)為這次活動(dòng)的主題。
興趣會(huì)開(kāi)始了，先是成語(yǔ)游戲。全班分兩組，女同學(xué)一組，男同學(xué)一組?！叭硕嗔α看蟆边@句話可真沒(méi)錯(cuò)，我們女同學(xué)旗開(kāi)得勝。男同學(xué)勢(shì)單力薄，連輸了好幾場(chǎng)。
接下來(lái)就是我最喜歡的環(huán)節(jié)——猜謎語(yǔ)。先是男同學(xué)上，他們抽了一張簽條，內(nèi)容是這樣的：猜一中草藥——層林盡染。那個(gè)男同學(xué)脫口而出，說(shuō)：“是黃鶯花?！崩桌蠋熜χ鴵u搖頭，說(shuō)：“答錯(cuò)了，因該是薄荷?！蹦型瑢W(xué)聽(tīng)了答案?jìng)€(gè)個(gè)垂頭喪氣。接著是女同學(xué)抽簽，代表當(dāng)然是我啦。紙條上寫著：猜一種科技產(chǎn)品：乍看像表不是表，東南西北它知道。旅行沙漠或海洋，它能為你指方向。我想了想，便說(shuō)：“是指南針?！崩桌蠋熜Φ难劬Σ[成了一條縫，說(shuō)：“答對(duì)啦，加一百分。”我欣喜若狂，高興得跳了起來(lái)。
最后的節(jié)目是“續(xù)詩(shī)令”，規(guī)則是：老師在黑板上寫出詩(shī)的第一句，然后同學(xué)們接著寫出后幾句。這可難倒了我們?nèi)?。大家左思右想還是沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒，個(gè)個(gè)都眉頭緊鎖，急得直跺腳。雷老師見(jiàn)狀，說(shuō)：“續(xù)詩(shī)就算了，還是讓你們自己創(chuàng)造?！边@下可好了，幾名女將揮筆寫詩(shī)，只見(jiàn)粉筆末兒漫天飛舞，一個(gè)勁兒不停的發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音。不一會(huì)兒，這幾名“小詩(shī)仙”的大作完成了。雷老師一一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，最終的勝利可想而知。
別開(kāi)生面的周末興趣會(huì)還在繼續(xù)進(jìn)行，精彩的節(jié)目一項(xiàng)接一項(xiàng)上演。教室里的笑聲、鼓掌聲接連不斷，真正鼓舞人心。
以興趣為話題精彩語(yǔ)段篇十三
而我，則對(duì)“當(dāng)記者”情有獨(dú)鐘。
一天下午，我就和朋友一起走進(jìn)社區(qū)，我覺(jué)得自己還是挺專業(yè)的，筆記本、采訪提綱、照相機(jī)……，一樣都不落下。
畢竟是第一次，心中多多少少還是有些膽怯。于是我就在心里給自己壯膽：加油！為了報(bào)紙，加油，加油，再加油！
我選擇了一位大約七八十歲的老人，心想慈眉善目，一定是個(gè)接受采訪的好對(duì)象。我走上前問(wèn)道：“您好，請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得我們的鼓樓怎樣？”老人家剛開(kāi)始還十分驚訝和疑惑，但沒(méi)多久還是回答了我的幾個(gè)問(wèn)題。有了這一次，我就不會(huì)那么害羞了。也不用朋友在身邊打氣什么的，只要看到自己覺(jué)得適合的采訪對(duì)象就會(huì)沖上前，用自認(rèn)為最專業(yè)的語(yǔ)句來(lái)提問(wèn)，用最快的速度來(lái)記錄。
走訪大街小巷，拜訪‘八方神圣’。這樣說(shuō)，一點(diǎn)也不過(guò)。
我總覺(jué)得我并不是在完成什么任務(wù)，只是在跟著自己的心走。每當(dāng)看到那一張張靠自己努力而呈現(xiàn)出來(lái)的報(bào)紙時(shí)，心里總是甜的。
在采訪的同時(shí)，我也收獲了許多，“記者”，就像一只溫暖的大手，牽著我那稚嫩的小手。在旭日下，朝著甜蜜的方向不停地走去，不停。
以興趣為話題精彩語(yǔ)段篇十四
我的興趣愛(ài)好很簡(jiǎn)單——讀書和旅游。
我喜歡讀書。
讀書是一種享受。明代于謙說(shuō)：“書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次會(huì)無(wú)一點(diǎn)塵?！蔽业拇差^、書桌都會(huì)有我喜愛(ài)的'書的影子。閑暇時(shí)，倒一杯清水，和著輕緩的音樂(lè)，我喜歡細(xì)細(xì)品味書中的百態(tài)人生和豐富的人生哲理，這不僅能使我焦躁的情緒平復(fù)，更帶給我智慧的光芒。“一本好書，可以影響人的一生?！边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣，我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛(ài)好的?！泵恳粋€(gè)學(xué)生要在書籍的世界里，有自己的生活。把讀書，應(yīng)視為自己的樂(lè)趣。
我希望在我的影響下，我的學(xué)生能夠養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，享受到讀書的樂(lè)趣。
我喜歡旅游。
也許是由于學(xué)語(yǔ)文的緣故，我對(duì)各地的景觀、風(fēng)情非常感興趣。置身于茫茫清脆的山海間，我的心情會(huì)特別舒暢；感受于愿望就是在有生之年，能夠走遍祖國(guó)的大江南北。這不僅可以豐富我個(gè)人的見(jiàn)識(shí)，而且為我的教學(xué)提供了鮮活的素材。
我會(huì)將這個(gè)愿望實(shí)行到底……。
以興趣為話題精彩語(yǔ)段篇十五
顏料、畫筆、畫紙一一準(zhǔn)備齊全，我高興的拍了拍手，這下可以開(kāi)工了。
畫畫從小到大就是我的興趣愛(ài)好，這個(gè)愛(ài)好在經(jīng)過(guò)多年來(lái)的堅(jiān)持已經(jīng)成了我每天必修的一門功課。我站在畫架前，看著擺放在窗臺(tái)下的向日葵，今天這棵植株就是我所畫的對(duì)象。陽(yáng)光下的向日葵熱情綻放，正對(duì)著天空中太陽(yáng)的花臉充滿著向往。
我拿上畫筆，用沾水的淺色顏料畫出這個(gè)畫面的大致輪廓，接著由淺入深，畫紙上的圖像漸漸地成型了。我享受畫畫的這個(gè)過(guò)程，心無(wú)旁騖，注視著前方的景物，讓自己也隨著陽(yáng)光沉浸在這美麗的畫面里。
之前，因?yàn)槲业倪@個(gè)興趣愛(ài)好，媽媽還在暑假里特意為我報(bào)了一個(gè)寫生班。我與陌生的同學(xué)們一起坐上大巴車，去了安徽的一個(gè)古鎮(zhèn)。那兒是眾多美術(shù)生寫生的圣地，純徽派的建筑，傍著流水的青石板小道，清幽的環(huán)境……這一次的旅行成為了我難忘的一段記憶。
在這個(gè)期間，我的畫畫水平得到了一個(gè)很大的提升，這期間的作品有了一個(gè)質(zhì)變。若說(shuō)以前我的作品畫的好看的話，也只是限于表面。經(jīng)過(guò)這一段期間的訓(xùn)練，我的作品帶上了一種靈氣，再不同以往那般只是限于視覺(jué)的表面。這次寫生回來(lái)之后，就連媽媽都說(shuō)我的畫作比以往更加有味道了。
畫畫是我的興趣愛(ài)好，我相信這一個(gè)興趣愛(ài)好將會(huì)伴隨著我走過(guò)一生。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，畫紙上的向日葵也已經(jīng)快要完結(jié)。我放下畫筆，腳步往后退了幾步瞧著畫紙上的向日葵后，略帶滿意的笑了笑。
每個(gè)人都會(huì)有自己的興趣愛(ài)好，找到你的興趣愛(ài)好，堅(jiān)持你的愛(ài)好，你將會(huì)有一段美麗的時(shí)光。
以興趣為話題精彩語(yǔ)段篇十六
說(shuō)到我對(duì)獨(dú)輪車的熱衷，是開(kāi)始在五年級(jí)上學(xué)期，那是個(gè)看似平凡的一天，但老師在下課時(shí)，將當(dāng)時(shí)對(duì)我們而言，尚且陌生的獨(dú)輪車介紹給我們時(shí)，卻意外開(kāi)啟了我獨(dú)輪車的驚奇冒險(xiǎn)。
起初時(shí)，我對(duì)獨(dú)輪車這么感興趣嗎？也許如同一般人的想法一般，認(rèn)為只有一個(gè)輪子的獨(dú)輪車活動(dòng)好像難上加難，并且容易摔傷，但在看到一個(gè)個(gè)同學(xué)都躍躍欲試后，忍不住自己也前去湊個(gè)熱鬧，想當(dāng)然爾，換來(lái)的結(jié)果就是摔個(gè)四腳朝天，不過(guò)，俗話說(shuō)得好：“失敗為成功之母”，只要再接再厲，鍥而不舍，我相信有志者，必定事竟成。隨著一天又一天不間斷的磨練，還有同儕之間的相互扶持砥礪，從小心扶墻到勇敢放手，從直線前進(jìn)到自由轉(zhuǎn)彎，接著完成了自由上車、定車等許多的獨(dú)輪車技巧，為我筑起了一層層雄偉壯麗的獨(dú)輪車城堡。
漸漸的，我們的駕車技巧日漸熟練，所能完成的特技動(dòng)作也日益繁多，甚至和同伴一起發(fā)明了專屬于我們的獨(dú)輪車游戲——十面埋伏，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是在不接觸他人身體的條件下，運(yùn)用各種駕車技巧，來(lái)迫使他人下車而保持自身平衡穩(wěn)定，游戲的過(guò)程中，可以協(xié)助我們訓(xùn)練駕車的耐久度，以及培養(yǎng)朋友之間的默契，對(duì)我們的技巧成長(zhǎng)有極大的幫助。
在本學(xué)期的親職教育日，老師要帶領(lǐng)我們這群初生之犢們?cè)谏鐓^(qū)家長(zhǎng)及全校師生面前表演，這也讓我們更驅(qū)使自己更加努力，克服害羞的緊張感，盡力把整套表演展現(xiàn)得更臻完美。
自從接觸到獨(dú)輪車活動(dòng)，我的六年級(jí)生涯以乎也因此產(chǎn)生巨變，閑暇之余，再像從前只會(huì)窩在家打電動(dòng)，而是享受以一個(gè)輪子代替雙腳奔馳遨游的快感，也和同學(xué)之間的情感更加緊密，所得到的喜悅及益處無(wú)法完全以筆墨來(lái)形容，只希望，未來(lái)的人生路上，能和我的獨(dú)輪車朋友邁向更寬廣的世界。
以興趣為話題精彩語(yǔ)段篇十七
自從二年級(jí)一次偶然的機(jī)會(huì)看見(jiàn)了張老師的毛筆書法作品后，毛筆書法便在我幼小的心中扎了根，三年級(jí)的書法課便正式讓我和毛筆書法結(jié)了緣，我愛(ài)書法。
第一節(jié)書法課，老師給我們講解了中國(guó)文字發(fā)展的歷史。原來(lái)，我們祖先在6000多年前就已經(jīng)使用甲骨文了。老師請(qǐng)我們猜兩個(gè)字，第一個(gè)水字我一下子就認(rèn)出來(lái)了，因?yàn)樗拖窳鲃?dòng)的溪流。第二個(gè)字，老師啟發(fā)我們，太陽(yáng)把下面烤得起了火，而一個(gè)人還手持火把在上面跑。我們馬上就聯(lián)想到了“熱”字。多形象啊！那時(shí)候的甲骨文，已具備了中國(guó)書法藝術(shù)的基本要素：用筆、結(jié)構(gòu)、章法等。從此以后，我深深地感受到了中國(guó)書法藝術(shù)的無(wú)窮魅力，我愛(ài)上了祖國(guó)的書法藝術(shù)。
中國(guó)書法藝術(shù)強(qiáng)調(diào)“修身養(yǎng)性”，所謂“筆品即人品”。創(chuàng)立“顏體”的大書法家顏真卿，他的楷體雄偉莊嚴(yán)，堂堂正正，如同偉丈夫，而他也以崇高的人格輝耀千古。他一生正直淳樸，是大唐的中興之臣，被稱為“書圣”的王羲之，他的行草飄逸空靈，至今無(wú)人能及，“草圣”張旭，他的草書奔放豪邁，大氣磅礴，這都和他們無(wú)拘無(wú)束、擁有自由的心靈有關(guān)。能達(dá)到這種境界的人多了不起！
我酷愛(ài)書法，喜歡練字，為了能讓我的字更上一層樓，我總是堅(jiān)持不懈，雖然得不到媽媽的支持，但我總是把媽媽扔出門外的毛筆、大楷本偷偷撿回家，媽媽總認(rèn)為只有成績(jī)好才是最重要的，可我卻總堅(jiān)持在閑暇之余偷偷的練字。如今，我已是一名六年級(jí)小學(xué)生了，雖然比不了大書法家，但我卻對(duì)自己的點(diǎn)滴進(jìn)步感到由衷的欣喜。
辛苦的勞動(dòng)讓我享受到了成功的喜悅，給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，它讓我陶醉在字香中，讓我在一筆一劃中感受書法的樂(lè)趣；他讓我歡喜，讓我在勤學(xué)苦練中得到成功的滋味。
以興趣為話題精彩語(yǔ)段篇十八
蕎麥色的皮膚，黑黑的眸子，一根鄰家女孩的發(fā)辮。上帝故沒(méi)有賜予我一張“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”的面容?？v使我一張大眾臉淹沒(méi)在人潮中。但相貌極其平凡的我，卻有著一顆不平凡的心。
我愛(ài)讀書，高爾基說(shuō)“我爬在書上，好比饑餓的人爬在面包上”這句話用在我身上再合適不過(guò)了。書對(duì)于我好像有麻醉的作用。一爬在書上，我便忘乎所以、一門心思在書中。床頭總是堆滿了我各式各樣的書籍、期刊、雜志。我提倡多讀書，廣讀書。如今，我讀得書越來(lái)越多，大有囫圇吞棗的味道。其中比較喜歡的有《簡(jiǎn)愛(ài)》、《狼圖騰》、《窗邊的小豆豆》等。在書中我目睹了保爾頑強(qiáng)的精神、林黛玉寄人籬下的痛苦、杜甫憂國(guó)憂民的情懷、項(xiàng)羽的豪邁、數(shù)不清的人物都在我心中留下了難以磨滅的印象，給我的生活帶來(lái)很大的啟迪。
我愛(ài)讀書，更愛(ài)畫畫，雖然畫技拙劣，但也能畫出幾分輪廓。畫畫要的是真實(shí)的情感，我往往在畫之前進(jìn)行想象，然后再把想象中的畫面印紙上。凝神，一樣樣?xùn)|西在我筆下流了出來(lái)。畫中的人物往往形態(tài)各異，有的捧腹大笑，有的眼神呆滯，有的沾沾自喜。
我最大的癖好在于收藏漂亮的本子，家里的本子不計(jì)其數(shù)，但往往打開(kāi)第一頁(yè)都會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)本是空的，里面沒(méi)寫一個(gè)字，我怕中性筆的痕跡會(huì)破壞其中的和諧，破壞精美印刷紙張的顏色、比例，因?yàn)槭詹乇緯?huì)使我感到充實(shí)。
這就是我，一個(gè)樂(lè)在讀書、畫畫、收藏中的我。
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