制定方案時,應(yīng)該充分考慮資源的利用和最大化效益。我們需要對每個步驟進行詳細的規(guī)劃和安排,確保方案的順利推進。方案的實施需要有明確的時間安排和資源分配,以確保進度和質(zhì)量。
小學(xué)始業(yè)教育方案篇一
1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個人都要牢固的樹立安全意識;明白一個人的安全每天都是從零開始的。
2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。
(一)上學(xué)放學(xué)路上。
教師語:同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個問題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。
(二)在路上要注意的問題。
1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。
2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,如:石子、泥團、飲料瓶等,不能隨便搭乘過往的車輛。
3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,路面寬約2.5米,偶爾有運木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的同學(xué)要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽再行,沒有聽到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來學(xué)校接。
4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),每次都要高度的警惕一定要做到“四個環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過。
5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進行實地觀察并演練。
(三)乘車。
教師語:同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚摹皷|西”,那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?/p>
1、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護下,只能乘坐班車或?qū)>€車,不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置,千萬不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。
2、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后,才能上下車,心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,遇到老人或孕婦要主動讓座。
3、如果乘坐家人的摩托車出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架,并要隨時提醒騎車人不能太快,彎道時一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車;騎車時不能接聽手機、更不能打手機,以免分散注意力造成不測。
4、嚴禁小學(xué)生騎自行車上路、絕對不準載人逛路。
5、如節(jié)假日進城上街要走人行道,橫穿街道時一定要走斑馬線,并要左右觀看待沒車時快速通過。
(四)課堂議論。
1、讓全體同學(xué)暢所欲言,發(fā)表自己的想法。
2、學(xué)生之間可互相補充,對照自己的不足,還存在什么安全隱患。
3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護的道理。
(五)課堂發(fā)言及總結(jié)。
1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。
2、請同學(xué)們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好,誰做的還不夠。
小學(xué)始業(yè)教育方案篇二
我校根據(jù)建德市教育局的有關(guān)要求,切實做好第十x個全國中小學(xué)安全教育日活動的要求,即圍繞“普及安全知識,提高避險能力”為主題,制定具有針對性和可操作性的活動,做到活動有方案、過程有記錄,促進師生安全意識的提高,確保全體師生安全平安。
一、指導(dǎo)思想。
綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動目的:
圍繞主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,集中開展一次(3、26)的安全教育活動,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。
三、活動時間:
20xx年3月26日———3月30日。
四、活動主題:
強化安全意識,提高避險能力。
五、活動安排:
(一)3月26日(星期一)利用國旗下講話,結(jié)合近期其他學(xué)校出現(xiàn)的一些安全事故進行講解。
(二)在安全教育日的下午組織一次緊急疏散應(yīng)急演練和滅火演練。
(三)學(xué)校懸掛一幅安全教育主題標(biāo)語,各班出一期安全教育專題黑板報;
(四)各班周四班會課開展主題班會——“珍愛生命,幸福成長”,結(jié)合實際事例,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化學(xué)生安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。
(五)各班要組織學(xué)生將安全教育日的活動中學(xué)習(xí)到的知識和體會講給自己的父母家人聽,請家長配合學(xué)校共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。
(六)讓學(xué)生掌握一些安全救護常識,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,能對學(xué)生進行有效的安全防范教育,使學(xué)生掌握基本的自我保護技能,應(yīng)對不法侵害,并與家長有效溝通,增強家長的安全意識。
六、活動要求:
1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處、
2、充分發(fā)揮學(xué)校廣播、板報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強對學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié)、
5、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
小學(xué)始業(yè)教育方案篇三
為了加強學(xué)校的安全管理,教育學(xué)生遵紀守法,提高學(xué)生自我防范和保護意識,自覺抵制不良行為對學(xué)生人身和財產(chǎn)的侵害,引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀律,提高防范意識,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
(一)、加強愛國主義教育,要尊敬國旗,培養(yǎng)學(xué)生升國旗時要立正敬禮的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛學(xué)習(xí)的感情。
開學(xué)第一天,由少先大隊組織進行升國旗儀式,教育學(xué)生要熱愛祖國,珍惜學(xué)習(xí)生活,開展“講傳統(tǒng),講誠信,講守則,進行道德實踐、創(chuàng)新實踐”的“三講兩實踐”系列活動。(8月26日第五六七節(jié)課)。
1.講傳統(tǒng)——就是從增強愛國情感做起,以弘揚和培育民族精神為主線,引導(dǎo)中小學(xué)生了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng),把傳統(tǒng)教育納入中小學(xué)德育工作的全過程,努力使中心小學(xué)生具有愛國之心,報國之志。
2.講誠信——就是引導(dǎo)小學(xué)生了解誠信的內(nèi)容、誠信的意義,增強學(xué)生的誠信意識、規(guī)則意識和法律意識,樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念,提高守信、守規(guī)、守法的自覺性,使中小學(xué)生從自己做起,在努力營造誠信氛圍中,學(xué)會立身之本,做人之道和處事之策。
3.講守則——就是按照新頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》要求,引導(dǎo)學(xué)生在熟知、熟記的基礎(chǔ)上,從現(xiàn)在做起,從小事做起,培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
4.道德實踐——就是充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,引導(dǎo)他們積極參與各種可以滿足興趣愛好,充實精神生活,熏陶思想感情,升華道德境界的實踐活動,使學(xué)生在實踐中獲得道德體驗,培養(yǎng)高尚情操,養(yǎng)成道德習(xí)慣。
5.創(chuàng)新實踐——就是通過引導(dǎo)小學(xué)生自主策劃、設(shè)計集體活動方案,開展科技小發(fā)現(xiàn)、小發(fā)明、小制作活動,以及多種形式地展示富有個性和特色的創(chuàng)新成果等方式,培養(yǎng)學(xué)生的進取精神、創(chuàng)新精神和科學(xué)精神,增強學(xué)生的自主能力,動手能力和實踐能力,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(二)、結(jié)合近期安全工作,做好學(xué)生的衛(wèi)生食品安全教育,此外,加強學(xué)生的消防、用電和交通安全教育。(8月27日第七節(jié)課)。
(三)、進行小學(xué)生文明禮貌規(guī)范教育,通過文明行為的對比、尋求差距。高年級向低年級學(xué)生進行文明禮貌宣傳教育,內(nèi)容包括(向老師、同學(xué)打招呼,如何認識新老師、認識新同學(xué),如對待新朋友,如何對待上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查等)。(8月28日第七節(jié)課)。
(四)、結(jié)合教師節(jié)的到來,對學(xué)生進行“尊師重教”教育,讓學(xué)生懂得不但要愛祖國、愛父母、愛集體、愛學(xué)習(xí),還要愛老師,尊重老師。要求各班結(jié)合教師節(jié)的主題出好一期墻報,小抄報。(8月29日第七節(jié)課)。
(五)、進行“關(guān)愛生命安全出行交通安全從我做起”安全教育活動。(9月2日)。
針對我校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路僅距一步之遙,大多數(shù)學(xué)生上學(xué)放學(xué)均要走很遠的一段公路,為進一步深化“交通安全宣傳進學(xué)校”活動,把交通安全教育工作納入小學(xué)生綜合素質(zhì)教育,提高中小學(xué)生的交通安全法制和安全意識,我校高度重視學(xué)生的安全教育工作,在開學(xué)第二周,學(xué)校開展一次大規(guī)模的小學(xué)生交通安全教育活動。邀請派出所及衛(wèi)生院做專門的安全主題講座,從我做起的安全教育活動,再組織高年級學(xué)生向低年級學(xué)生講解交通安全規(guī)則,(怎樣看馬路標(biāo)志,怎樣過馬路,怎樣防止交通事故的發(fā)生,怎樣在馬路邊行走等等),最后讓學(xué)生回到家里向父母親講述自己在學(xué)校所學(xué)到的有關(guān)交通安全的知識,把安全教育的活動效應(yīng)擴散到社會。
范》和《課堂紀律》,高年級在《守則》和《規(guī)范》的基礎(chǔ)上,明確學(xué)校的各項規(guī)章制度。目的讓學(xué)生一進入學(xué)校,就能按學(xué)校的要求進行學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。(9月3日)。
(七)、開展禁毒宣傳教育,認識毒品的危害。由學(xué)校政教處組織開展,各班主任協(xié)助。(9月4日)。
(一)、心理素質(zhì):
2.性格開朗,遇到困難和挫折時,有一定自我控制能力;
3.能分辨是非,有了錯誤敢于承認,并勇于改正;
4.了解自己的優(yōu)缺點,能虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí);
5.能夠自己管理好自己,做事善始善終;
6.在學(xué)習(xí)活動中獲得體驗,有戰(zhàn)勝困難的意志;
(二)、品德行為:
1.熱愛學(xué)校,熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國;
2.能主動為班級體做好事,愛護公物,愛護環(huán)境,愛護班集,愛護學(xué)校;
3.會使用禮貌用語,關(guān)心父母,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);
4.關(guān)心他人,愛護幼小,尊敬長輩;
5.誠實勇敢,不說慌話,拾到東西主動交公;
6.生活節(jié)儉,不挑吃穿,不亂要和亂花零錢;
7.遵守班級和學(xué)校的紀律,遵守交通規(guī)則;
8.積極參加學(xué)校和班級組織的活動,為集體爭榮譽;
9.養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;
(三)、課堂學(xué)習(xí)行為。
1.課前課后能按要求作好準備和整理的工作;
2.聽講,書寫,讀書等的坐姿端正。
3.上課時能勤于思考問題,敢于質(zhì)疑;
4.能獨立完成各項作業(yè),書寫工整;
5.積極參與課堂活動,遵守活動規(guī)則;
6.樂于與人交流,并堅持說普通話;
7.能積極發(fā)表自己的意見,養(yǎng)成課堂上發(fā)言先舉手示意的習(xí)慣;
8.能認真傾聽他人的說話,并做出評價;
9.能嘗試著創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題;
10.能對自己的學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進行反思。
各班主任要高度重視,落實責(zé)任。各班強化入學(xué)教育的過程與步驟,每天的安排要求事實就是,具體落實。按照每天的安排做好班級入學(xué)教育的記錄及過程性資料,及時整理收集,學(xué)校在最后將統(tǒng)一收集,作為班級考核的一項資料。
小學(xué)始業(yè)教育方案篇四
青少年學(xué)生是祖國的未來,而他們正在成長之中,相當(dāng)一部分學(xué)生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力,需要學(xué)校、政府和全社會的精心愛護、保護。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人才,學(xué)校的一切任務(wù)是為了學(xué)生們的健康成長。確保學(xué)生生命安全是教育戰(zhàn)線實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾根本利益義不容辭的重大責(zé)任,是辦好讓人民群眾滿意的教育的基礎(chǔ)和前提。
小學(xué)始業(yè)教育方案篇五
為了進一步加強中小學(xué)公共安全教育,認真落實公共安全教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的安全自保意識和防范常識,切實保障校園內(nèi)師生的公共安全,尤其是學(xué)生的人身安全,以及素質(zhì)教育的順利推進,我校根據(jù)學(xué)年學(xué)校教育工作實際和安全工作計劃,特制定學(xué)校公共安全教育計劃:
一、學(xué)校成立公共安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步加強學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。
主任:
副主任:
委員:各處室主任、德育處、年級組長、科組長、班主任、校警長。
一、目標(biāo)和基本原則。
1、堅持以人為本,把公共安全教育貫穿學(xué)校的各個環(huán)節(jié),使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和睦相處的意識,具備自救自護能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步增強安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運用應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康。
3、公共安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認知特點,堅持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習(xí)慣。
二、工作內(nèi)容。
1、組織全體教職員工認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,了解公共安全教育的主要內(nèi)容,領(lǐng)會公共安全教育的要求,把公共安全教育工作貫穿到日常教育教學(xué)管理和學(xué)科教學(xué)之中,保持創(chuàng)建“平安校園”工作環(huán)境成果,形成了全體教師“人人參與,齊抓共管”的局面。
2、落實學(xué)校安全管理責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)生家長共同簽定“安全責(zé)任書”;上至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層,下到年段、班級以及學(xué)生家長,層層落實管理責(zé)任制,做到“誰主管,誰負責(zé)”。
3、進一步加強學(xué)校安全檢查力度,定期檢查學(xué)校教室、實驗室等用室的用電設(shè)設(shè)施設(shè)備,加強飯?zhí)?、食品衛(wèi)生教育與檢查力度;在每一幢樓各樓層按要求配備一定數(shù)量的消防栓、滅火器等器材;在樓道安裝應(yīng)急燈,保證安全通道系統(tǒng)的暢通;發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時消除,防止發(fā)生安全事故。
4、進一步加強對廣大學(xué)生進行公共安全教育,利用升旗儀式、班團隊會、年級學(xué)生集會、板報宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)以及告家長書等渠道,特別是利用節(jié)假日和中學(xué)生的實際,有針對性地開展交通、游泳、消防、食品衛(wèi)生等各種安全防范教育,努力提高學(xué)生的安全意識,教育學(xué)生“珍愛生命、遠離傷害”,確保人身安全。
5、嚴各班主任認真組織好年級安全隊,教育并要求學(xué)生不要在公路上追跑打鬧,年級組長、班主任要督查各班放學(xué)后學(xué)生不逗留在校內(nèi)玩耍,參加學(xué)校各運動隊訓(xùn)練的學(xué)生由教練員負責(zé)上、放學(xué)安全。
6、建立防震預(yù)案、防火預(yù)案、防汛應(yīng)急預(yù)案,利用升旗儀式、做廣播操等集會開展“防火、防震”等疏散逃生演練,在更換“消防器材”時進行消防演練。開展防止樓梯發(fā)生踩踏事件。
7、重視優(yōu)化校園周邊的安全環(huán)境,加強與石巖派出所、石巖交警中隊、石巖消防中隊等共建單位加強友好往來,進一步密切“警學(xué)”共建關(guān)系,發(fā)揮學(xué)校法治副校長的作用,加強對學(xué)生進行法制教育,努力提高學(xué)生的'法律意識,教育學(xué)生正確運用法律手段維護自身合法權(quán)益;加強與交警大隊的聯(lián)系,特殊時間段,交通干警在我校門口值日,學(xué)生重點橫路部位交通護衛(wèi)崗,確保學(xué)生的交通安全。
8、做好后進生轉(zhuǎn)化教育工作,持之以恒,抓好偏常生的幫教工作。嚴肅校風(fēng)校紀,嚴厲批評教育和嚴肅處分個別違紀違規(guī)學(xué)生,堅持不懈地進行良好品德行為的養(yǎng)成教育,促進文明校風(fēng)的形成。
9、各科教師在學(xué)科教學(xué)中要挖掘隱性的公共安全教育內(nèi)容。積極開展健康教育,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;開展心理健康教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育,積極配合有關(guān)部門做好公共安全教育工作,最大限度地預(yù)防學(xué)生發(fā)生安全事故。
三、主要工作安排:
1、20**年9-10月份,主要利用“新生”入學(xué)教育對全體“新生”進行系統(tǒng)的治安、交通、游泳、消防、食品衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)等各種安全防范教育、法制紀律教育和健康教育。
2、20**年11-12月份,主要利用“消防宣傳日”(11月9日)時進行消防演練,更換“消防器材”;利用“中國法制宣傳日”(12月4日)開展法制紀律教育。
3、20**年1-2月份,主要利用寒假前的《給家長一封信》對學(xué)生交通、游泳、消防、食品衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)等各種安全防范教育,開展安全檢查;總結(jié)學(xué)校安全工作和研究部署學(xué)校安全工作。
20**年2月份,組有關(guān)人員對全校進行各種安全設(shè)施設(shè)備檢查。
4、20**年3月份,主要利用“全國中小學(xué)安全教育日”(3月26日)期間,開展安全檢查與安全教育活動;加強門房登記管理、夜間巡視值班、學(xué)生晚自習(xí)管理。
5、20**年4月份,主要組織有關(guān)全體師生認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,把公共安全教育工作滲透到日常教育教學(xué)管理和學(xué)科教學(xué)之中;學(xué)校建立防震預(yù)案、防火預(yù)案、防汛應(yīng)急預(yù)案,利用升旗儀式、做廣播操等集會開展“防火、防震”等疏散逃生演練,利用“勞動節(jié)”前的《告家長書》對學(xué)生進行交通、游泳、消防、食品衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)等各種安全防范教育。
6、20**年5-6月份,主要利用“國際紅十字日”(5月8日)、“世界無煙日”(5月31日)“國際禁毒日”(6月26日)等期間進行安全教育和健康教育,利用暑假前的《給家長一封信》對學(xué)生交通、游泳、消防、食品衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)等各種安全防范教育并開展暑假前的安全檢查工作。
7、20**年7-8月份,主要利用學(xué)校組織的學(xué)生夏令營活動,開展“交通、游泳、消防、食品衛(wèi)生、網(wǎng)絡(luò)”等各種安全防范教育。
小學(xué)始業(yè)教育方案篇六
今年三月二十六日是第xx個“全國中小學(xué)安全教育日”,為增強學(xué)生的安全意識,切實提高學(xué)生的自護、自救能力。根據(jù)教育局關(guān)于《組織開展20xx年安全教育日活動》的通知,結(jié)合我校的實際情況,特制訂本活動方案:
一、指導(dǎo)思想:
以教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動目的:
通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
三、活動主題:
強化安全意識,提高避險能力。
四、具體工作安排:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認識。
學(xué)校成立安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由一把手校長親自抓學(xué)生的安全教育工作,由學(xué)校德育處、總務(wù)處及全體班主任老師聯(lián)合,共同關(guān)注學(xué)生的安全問題。學(xué)校切實制訂學(xué)校安全教育工作方案,落實具體內(nèi)容,采取有效措施,切實抓好學(xué)生的安全教育。
2、宣傳發(fā)動,營造氛圍。
利用周一國旗下講話時間,由學(xué)校校長對全體師生進行一次以安全教育為主題的國旗下講話,加強宣傳動員,明確責(zé)任意識。同時學(xué)校懸掛宣傳橫幅,以營造濃郁的安全教育氛圍。學(xué)校大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報等陣地,宣傳安全教育的有關(guān)知識。
3、開展活動,增強意識。
(1)各班出一期安全教育為主題的板報,宣傳安全教育的有關(guān)知識,并利用晨會時間組織學(xué)生對板報的內(nèi)容進行學(xué)習(xí)消化,大隊部組織成員對板報的情況進行檢查評比。
(2)開展一課時的安全教學(xué)活動。內(nèi)容以“普及安全知識,提高避險能力”為主題,由班主任老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)“校園安全、交通安全等”的有關(guān)知識,讓學(xué)生了解一些安全知識,懂得一些自護、自衛(wèi)的基本措施,學(xué)會保護自己,同時針對平時學(xué)生在活動中出現(xiàn)的一些不安全因素,組織進行討論,提出今后活動時的注意點。
(3)組織全體師生開展一次安全逃生演練。精心組織本次演練活動,明確各班逃生的線路和地點,具體負責(zé)的老師,確保演練萬無一失。通過演練活動,讓學(xué)生學(xué)會一些基本的安全自護措施,提高學(xué)生在緊急情況下自護的意識。
(4)組織一次安全知識競賽。學(xué)校組織中高年級的學(xué)生參加安全知識競賽,對評出的優(yōu)秀學(xué)生進行表揚獎勵。
五、活動要求:
1、宣傳動員,營造氛圍,通過懸掛橫幅、標(biāo)語等在全校范圍內(nèi)營造濃厚的安全意識,增強師生的安全責(zé)任心。
2、加強領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學(xué)校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
3、加強對學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、學(xué)校結(jié)合安全教育活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
小學(xué)始業(yè)教育方案篇七
老師們、同學(xué)們,早上好!
近一個月內(nèi),江蘇xx市xx鎮(zhèn)中心幼兒園、福建xx實驗小學(xué)、廣東xx市xx第一小學(xué)、山東xx市xx區(qū)xx街道xx小學(xué)、廣西xx縣xx鎮(zhèn)小學(xué)發(fā)生了嚴重的校園安全砍殺事故。已引起了全國的關(guān)注,校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中快樂學(xué)習(xí)。為了使我們的校園更加安全,希望全校師生都能做到:
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。
第二、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。有的同學(xué)容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在天氣漸暖,食物容易變質(zhì)。不吃霉變不凈的食物。
第五、要注意交通安全。十二周歲以下的兒童嚴禁騎自行車上學(xué),嚴禁乘坐無證報廢、不合格的車輛。出入校門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中橫穿馬路時要格外注意安全。
第六、嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué),以防發(fā)生踩踏事故。
第七、防火、防電要求不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故。
第八、所有學(xué)生必須按時到校(周一至周五上午7:40后,下午1:20后方可到校),不要提前到校,也不要錯后離校。周一至周五上、下午放學(xué)后沒有老師的安排不允許在學(xué)校逗留。
第九、現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,不允許任何學(xué)生到未開放的`游泳場所游泳,防止溺水事件的發(fā)生。
第十、熟悉常用的急救電話號碼,如120、119、110的用途。
同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
小學(xué)始業(yè)教育方案篇八
1、讓學(xué)生在交流活動中認識一些常見的交通標(biāo)志。
2、讓學(xué)生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
4、通過這節(jié)班會,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。
一、教師講解交通安全的重要性:
學(xué)生自由談.
教師總結(jié):
就是交通事故,尤其是對于我們中小學(xué)生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
小學(xué)始業(yè)教育方案篇九
一、活動目的:
20xx年3月26日是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日。為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“普及安全知識,提高避險能力,創(chuàng)建和諧校園”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。
二、活動時間:
20xx年3月30日——4月3日。
三、活動主題:
普及安全知識,提高避險能力,創(chuàng)建和諧校園。
四、活動要求:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學(xué)校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強對學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結(jié)。
(“六個一”活動)。
2、一期宣傳:本周將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間:3月26日。
一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報。
4、一場比賽:組織開展安全知識競賽。時間:3月29日。
6、一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全小報,下周四上交評比。時間:3月30日-4月9日通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強化學(xué)校安全教育工作,提高學(xué)生安全意識和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進行。
小學(xué)始業(yè)教育方案篇十
今年3月26日是第十八個“全國中小學(xué)生安全教育日”。根據(jù)教育局安全科《關(guān)于開展好第十八個全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動的通知》精神的要求,學(xué)校積極組織開展好以下各項宣傳教育活動:
加強安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的'知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對小學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康快樂地成長。
“普及安全知識,提高避險能力”。
20xx年3月26日---4月13日(活動始終貫穿整個學(xué)期)。
學(xué)校要充分利用主題班會、升旗儀式、專題講座、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)等多種形式組織全體師生開展好演講比賽、安全知識競賽、征文比賽、板報設(shè)計、手抄報比賽、文藝演出等活動,采取多種途徑和方法進行安全教育活動動。
1、3月26日,王老師利用國旗下講話安全教育周活動動員講話。具體活動陳亢負責(zé)。
2、組織開展一次疏散演練。在確保安全的前提下,在3月28日組織開展一次地震逃生緊急疏散演練,要做到有專業(yè)指導(dǎo)、有演練預(yù)案、有過程檢查、有事后總結(jié)、有信息反饋,演練覆蓋全體師生,確保演練的實效性。通過演練使中小學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范。學(xué)校的演練方案于3月23日前報安全科備案。
5、參加“舉辦全市中小學(xué)安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽”活動。另有通知。要求根據(jù)通知要求,在上微機課時以班級為一個單位上網(wǎng)做題。五年級以家庭為單位上網(wǎng)做題。xxxx具體負責(zé)。
注:
1、要求每項活動必須按時完成。
2、要求每項活動完成后,請將活動材料、照片交學(xué)校辦公室。
小學(xué)始業(yè)教育方案篇十一
根據(jù)中共中央國務(wù)院印發(fā)的《新時代愛國主義教育實施綱要》和教育部黨組印發(fā)的《教育系統(tǒng)關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實〈新時代愛國主義教育實施綱要〉的工作方案》精神要求,結(jié)合河南大學(xué)環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院研究生實際,決定在全院研究生中開展愛國主義教育系列活動,特制訂活動實施方案。
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合中國特色社會主義實踐、“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢,引導(dǎo)研究生深刻認識中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民進行的革命、建設(shè)、改革實踐是愛國主義的偉大實踐。著眼培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,始終高揚愛國主義旗幟,著力培養(yǎng)愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行,使愛國主義成為全體研究生的堅定信念、精神力量和自覺行動。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
1.“立心鑄魂”行動。加強愛國主義理論學(xué)習(xí),提高政治站位。采取黨課與自學(xué)相結(jié)合、線上和線下相結(jié)合的方式開展讀原著、學(xué)原文、悟原理活動,系統(tǒng)學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨宣言、歷史唯物主義、辯證唯物主義等著作。
2.“篤志潤德”行動。挖掘?qū)I(yè)課程愛國主義元素,愛國主義教育進課堂。根據(jù)研究生不同專業(yè)特點,分別結(jié)合“生態(tài)文明建設(shè)”“黃河流域生態(tài)保護與高質(zhì)量發(fā)展”“國土空間規(guī)劃與治理”“精準扶貧”“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)”等研究內(nèi)容開展愛國主義教育。
3.“青春告白”行動。多渠道、網(wǎng)絡(luò)化方式培養(yǎng)研究生愛國主義情感,通過深入開展中國特色社會主義和中國夢教育長效化開展“青春告白祖國”教育活動。通過黨員教育培訓(xùn)、黨支部“三會一課”、主題黨團日活動、“精準扶貧第三方評估”等活動開展愛國主義理論學(xué)悟和實踐體驗,建立常態(tài)化的愛國主義教育機制;系統(tǒng)收集愛國主義相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)音頻、短視頻、網(wǎng)絡(luò)文章、網(wǎng)絡(luò)游戲、微電影等素材,通過微信微博、qq等媒體方式全方位開展愛國主義教育;“河大環(huán)規(guī)院研究生”微信平臺建立“青春告白祖國,實干篤定前行”模塊,征集關(guān)于參與精準扶貧第三方評估等社會實踐的系列稿件和視頻,進行宣傳報道,展示廣大學(xué)子通過切身體會黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行的偉大變革的實踐成果和偉大成就完成的作品。開展“小我融入大我、青春獻給祖國”主題社會實踐活動,凝煉優(yōu)秀成果。
4.“共情共鳴”行動。挖掘中國古今先進典型人物事跡,采取多種形式培育愛國主義情懷。宣講與觀看宣傳片相結(jié)合,開展“兩彈一星”功勛、黃大年、兩院院士等科學(xué)家愛國主義精神的教育活動;邀請社會各行業(yè)先進模范人物,開展“奮斗的我最美的國”新時代先進人物進校園系列活動;利用各種新媒體學(xué)習(xí)宣傳疫情防控中涌現(xiàn)出的先進人物事跡;邀請河南大學(xué)第一附屬醫(yī)院和河南大學(xué)淮河醫(yī)院赴武漢疫情防控一線的醫(yī)務(wù)人員做系列報告。
5.“固本培元”行動。加強河南大學(xué)校史教育,挖掘愛國主義文化。組織研究生觀看河南大學(xué)校史宣傳片,抗戰(zhàn)時期流亡八年辦學(xué),五次大搬遷,始終教學(xué)不停育人不輟,培養(yǎng)抗戰(zhàn)建國人才;開展唱河南大學(xué)校歌活動,同時挖掘?qū)W院辦學(xué)歷史中的愛國主義人物事跡,進行愛國主義教育。
6.“同頻共振”行動。根據(jù)研究生專業(yè)特點,開展愛國主義文化育人活動。組織研究生參加“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”活動和重大紀念日、重大歷史事件日等紀念活動;依托學(xué)院地理學(xué)主體學(xué)科開展自然人文景觀教育,結(jié)合導(dǎo)師的應(yīng)用型科研項目引導(dǎo)研究生投身“鄉(xiāng)村振興”“美麗鄉(xiāng)村”等美麗中國建設(shè)。
7.“激情追夢”行動。構(gòu)建實踐育人載體,培養(yǎng)報國能力。加強與河南省城鄉(xiāng)規(guī)劃研究總院、開封市規(guī)劃勘測設(shè)計院等企業(yè)的戰(zhàn)略合作,構(gòu)建由國有企業(yè)為主的研究生實踐基地,開展教學(xué)實習(xí)、技能實訓(xùn)、崗位體驗、就業(yè)實踐等活動。
8.“奮斗圓夢”行動。根據(jù)專業(yè)特點,開展研究生就業(yè)服務(wù)工作。對接教育、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等行業(yè),建立長期合作關(guān)系,了解行業(yè)對人才規(guī)格的要求,推薦優(yōu)秀研究生畢業(yè)生。
小學(xué)始業(yè)教育方案篇十二
一、活動主題:
相親相愛一家人。
二、活動目標(biāo):
開展心理健康教育月系列活動,營造相親相愛一家人的團隊氛圍,引導(dǎo)教師更新理念,關(guān)注學(xué)生心理狀態(tài),關(guān)心每一個孩子的發(fā)展,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、溫馨的心理健康教育氛圍,促進師生科學(xué)地認識心理健康教育、了解心理健康教育知識,掌握必要的心理調(diào)適方式,形成正確的心理健康教育觀念,增強承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,盡情享受學(xué)習(xí)、工作、盡責(zé)與助人的快樂。
三、宣傳標(biāo)語:
團結(jié)友愛,互助分享。
四、活動時間:
12月2日-12月31日。
五、活動對象:
全校教師、學(xué)生、家長。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
七、活動內(nèi)容。
本屆心理健康教育月將通過四個系列活動讓全體師生感受學(xué)校是一個充滿愛的溫馨家園。
[系列活動一]主題宣傳。
時間:12月8日(星期一)晨會時間。
主持:
內(nèi)容:1.心理輔導(dǎo)站授牌儀式(胡校)。
2.四(6)班學(xué)生國旗下講話《團結(jié)友愛共同進步》。
3.心理社團團員帶領(lǐng)全校師生手語表演《相親相愛一家人》。
4.準備退場背景音樂《讓世界充滿愛》。
(二)心理宣傳專欄。
12月2-10日參觀心理活動室、咨詢室和感統(tǒng)訓(xùn)練室。
12月下旬心理手抄報和心理漫畫在校門口和團體輔導(dǎo)室走廊展示;。
12月下旬各項活動照片在校門口專櫥和團體輔導(dǎo)室展示。
注意事項:各班主任在教室張貼活動安排表,并提醒學(xué)生和家長按期參與各項活動。
3-6年級相關(guān)主題心理輔導(dǎo)課。
時間:12月29日(星期一)晨會時間。
主持:
內(nèi)容:宣布活動月閉幕,宣讀各項評比獲獎名單,請每班代表上臺領(lǐng)取本班獲獎證書。
[系列活動二]專題講座(教師)。
(一)《每一個孩子都是一朵為你盛開的玫瑰》。
時間:12月8日(星期一)下午第二節(jié)課后校本培訓(xùn)時間。
對象:全體教師(要求做好記錄并寫感悟)。
地點:四樓會議室。
主講:溫州教師教育院吳郁蔥老師。
(二)《學(xué)校對隨班就讀的思考》。
時間:12月15日(星期一)下午第二節(jié)課后校本培訓(xùn)時間。
對象:全體教師(要求做好記錄并寫感悟)。
地點:四樓會議室。
主講:溫州市教育局基教處楊昌奎老師。
[系列活動三]“相親相愛一家人”團體輔導(dǎo)。
(一)教師團體輔導(dǎo)《長大后我就成了你》提升教師職業(yè)幸福感。
時間:12月22日(星期一)下午第二節(jié)課后校本培訓(xùn)時間。
對象:全體教師。
地點:四樓會議室。
主講:老師。
(二)學(xué)生團體輔導(dǎo)“尋找溫暖的記憶”(感恩教育)。
時間:12月10日下午。
對象:全校師生。
地點:操場。
主講:關(guān)工委宣講隊。
(三)心理游戲輔導(dǎo)。
1、教師游戲:人椅游戲、解手鏈(心有千千結(jié)),談游戲感悟。
2、學(xué)生游戲:
一年級:百合花開。
二年級:蠶爬行。
三年級:同舟共濟。
四年級:背靠背夾球。
五年級:巨龍翻身。
六年級:履帶戰(zhàn)車。
注意事項:由級段長把游戲規(guī)則發(fā)給各班主任,各班主任利用課外活動課組織學(xué)生進行心理游戲,并引導(dǎo)學(xué)生說游戲感悟。
(四)閱讀心理故事。
1、教師閱讀:《拒絕長大》《鳥籠邏輯》《溫暖》《鴨子只有一條腿》。
2、學(xué)生閱讀。
五年級:《蘇東坡與佛印的故事》、《好人與壞人》。
六年級:《卵石和寶石》、《驢的哲學(xué)》。
注意事項:由級段長把心理故事發(fā)給各班主任,各班主任利用閱讀課組織學(xué)生閱讀心理故事,并引導(dǎo)學(xué)生說閱讀感悟。
(五)感統(tǒng)訓(xùn)練。
時間:每周三午間。
對象:1-2年級隨班就讀孩子。
地點:感統(tǒng)訓(xùn)練室。
輔導(dǎo)老師:張鳴宇。
[系列活動四]“相親相愛一家人”主題評比活動。
(一)心理咨詢室名稱征集。
要求:每班(包括老師和家長)征集1-2個名字,并附注解。
時間:12月20日截止。
對象:全體師生及家長。
(二)心情故事(或心情語錄)征集。
要求:各班主任組織全班學(xué)生寫自己的心情故事或心語,選出5幅作品(故事至少一個)上交給年級負責(zé)老師。作者、班級寫在作品背后。
時間:12月20日(星期五)截止。
對象:全體師生及家長。
(三)ab劇本征集評比。
要求:各班主任組織學(xué)生根據(jù)班情改編或創(chuàng)作ab劇,選出1-3幅作品上交給年級負責(zé)老師。作者、班級寫在作品背后,字數(shù)在1500字以內(nèi)。
時間:12月20日(星期五)截止。
對象:五、六年級學(xué)生。
八、活動安排表。
全校師生。
2.海報與網(wǎng)站宣傳。
12月2-10日。
3.心理櫥窗、長廊活動照片展示。
全校學(xué)生。
12月29日。
全校師生。
小學(xué)始業(yè)教育方案篇十三
以教育部對第十六個全國中小學(xué)生安全教育日活動作出部署為指針,以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動目的:
3月28日是第十六個全國中小學(xué)生安全教育日。為了切實做好我校學(xué)生安全教育工作,使廣大的學(xué)生牢固樹立“強化安全意識,提高避險能力,遵紀守法,和諧共處”的意識,提高學(xué)生自救自護的素養(yǎng)和防范能力。
二、活動主題。
強化安全意識,提高避險能力。
三、活動時間:
20xx年3月28日——4月3日。
五、活動安排:
(一)組織動員。
3月28日(周一)升國旗儀式,黨支部對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
(二)全體動員。
全體教師利用周三業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識條例(三)圍繞主題開展活動。
1.3月28日開始,在學(xué)校醒目處掛橫幅。向全體師生、家長發(fā)放一份“強化安全意識,提高避險能力”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學(xué)校安全人。
2.組織一次安全疏散演練。
2.利用晨會時間,對學(xué)生進行一次安全教育。重點加強學(xué)生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3.觀看圖片展覽,增強交通安全意識。
4.本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的墻報。
5.各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學(xué)生自救自護能力。
7.組織開展“交通安全知識比賽”答卷活動。
8.辦一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全手抄報。
9.組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實驗室、微機室、閱覽室、多媒體、食堂、宿舍等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。
具體活動安排時間參與對象負責(zé)人。
制訂方案3月23日金文善。
橫幅3月28日后勤工人劉喜林。
升旗儀式3月28日全體師生石長發(fā)。
安全疏散演練3月28日全校師生方巖。
告家長書3月28日全體家長魯學(xué)文。
主題班會3月28日全體學(xué)生班主任。
安全知識競賽3月29日初一年級寇玉利。
觀看圖片3月30日一、二年級郭愛芹。
黑板報4月1日全校各班班主任。
校園廣播4月1日全體師生李林芝。
活動總結(jié)4月8日金文善。
六、活動要求:
1.根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2.充分發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,加強對學(xué)生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結(jié)。
5.學(xué)校結(jié)合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
天林中學(xué)。
小學(xué)始業(yè)教育方案篇十四
活動名稱:
角色扮演活動――黑河水污染糾紛法庭模擬活動。
活動班級:
六年級學(xué)生。
活動準備時間:
11月20日--12月20日。
一、活動目的。
本活動為學(xué)生構(gòu)建了一個開放的學(xué)習(xí)環(huán)境,體現(xiàn)以科學(xué)探究為核心的學(xué)習(xí)過程。在學(xué)生的參與過程中,使他們潛移默化的受到教育,關(guān)注家鄉(xiāng)環(huán)境保護問題,并培養(yǎng)他們的組織活動能力、科研探究能力、思維創(chuàng)新能力、語言表達能力、表演技能能力與人交流和溝通的能力等,。同時培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)中的科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。
二、活動重點和難點。
1、活動重點在于引導(dǎo)學(xué)生開展探究活動,實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,使他們獲得親身體驗,形成易于探究的活動氛圍。
2、活動難點在于資料和信息的獲取、整合,劇本的編寫,角色扮演的效果等。
三、活動的必要性。
高臺縣地處河西走廊中部,黑河沿岸,當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物幾乎全靠黑河水灌溉,黑河水的水質(zhì)污染問題多年來倍受當(dāng)?shù)馗刹咳罕婈P(guān)注。為了更好地貫徹黨和國家的教育方針,立足于提高學(xué)生探究科學(xué)的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力,現(xiàn)結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況和本校六年級學(xué)生現(xiàn)狀,選取環(huán)境教育為課題,采用模擬法庭的形式,開展角色扮演活動―誰為黑河水污染承擔(dān)責(zé)任,是很有必要的。這是一個關(guān)于水資源的污染及環(huán)境保護的研究性實踐活動。
四、活動的可行性。
1、我校六年級學(xué)生通過多年的學(xué)習(xí),已具備一定的環(huán)境保護基礎(chǔ)知識,一定的探究能力。這次活動結(jié)合我們高臺縣的實際情況,給學(xué)生提供了一個積極實踐的機會,使學(xué)生感到環(huán)境問題就發(fā)生在自己身邊。
2、具備實施方案的必備條件。如部分學(xué)生家庭已有照相機、攝像機、電腦等;我縣有圖書館、造紙廠、番茄制品廠等,學(xué)生有獲取資料和信息的.渠道、手段,有實踐的具體場所等。
3、采用分組討論研究與全班集體討論相結(jié)合的形式,再加上以模擬法庭的形式鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個性特長,施展自己的才能,這會極大的調(diào)動全班同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。
4、相應(yīng)的精神和物質(zhì)鼓勵,會使學(xué)生有一定的成就感,激勵廣大學(xué)生積極進取、勇于創(chuàng)新,為以后開展研究性學(xué)習(xí)做好鋪墊。
五、活動過程設(shè)計。
(一)分組及各組的任務(wù)分配。
我和班干部討論決定,按照同學(xué)們的特長、性格、愛好、知識能力、家庭情況等將全班同學(xué)分為五個小組。
第一組為問卷調(diào)查組(約5人):
通過設(shè)置問卷項目,如調(diào)查的地點可為鄉(xiāng)、村社、工廠、學(xué)校、醫(yī)院、居民區(qū)、環(huán)保部門、衛(wèi)生防疫部門等,對象可為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、當(dāng)?shù)厝罕姟⑾嚓P(guān)部門負責(zé)人等。調(diào)查對象要考慮不同年齡段且職業(yè)分布廣泛的人群。通過問卷調(diào)查、統(tǒng)計、分析,進一步了解黑河水的重要性和受污染的情況。
第二組:實地考察組(約7人):
帶領(lǐng)學(xué)生深入高臺縣造紙廠、番茄制品廠,了解工業(yè)污水排放情況,到高臺一中、職業(yè)中專、城關(guān)初中等學(xué)校實驗室和縣醫(yī)院、中醫(yī)院等了解廢水排放情況;深入黑河沿岸農(nóng)村了解農(nóng)作物受污染情況,分析原因并提出保護的有效措施。
第三組為樣品分析組(約6人):
從不同的污水排放口取樣分析:如顏色、氣味,測定水樣的ph值,水樣的硬度,水中溶解氧及bod的簡易測定等。
第四組為收集信息、整合信息組(5人):
通過上網(wǎng)和進圖書館查閱資料獲取信息,并結(jié)合第一組、第二組、第三組同學(xué)提供的資料信息,篩選、整理有價值的信息,分析、歸納總結(jié)調(diào)查結(jié)果,得出結(jié)論,通過文字、圖片、音像等多種形式的“作品”來支持研究結(jié)論的證據(jù)。
第五組為劇本編寫組(7人):
這一小組要選擇一些有一定文學(xué)功底的同學(xué),事先熟悉模擬法庭程序,設(shè)計出易于角色扮演的劇本。角色要多,如造紙廠廠長、鄉(xiāng)長、村長、糧農(nóng)、果農(nóng)、菜農(nóng)、學(xué)生代表、法庭工作人員等。
(二)角色扮演活動課設(shè)計。
1、活動扮演者:全班學(xué)生。
根據(jù)劇本編寫情況,選取口頭表達能力強、表演技能好的一些同學(xué)進行主要角色的表演,如番茄制品廠廠長、造紙廠廠長、鄉(xiāng)長、村長、糧農(nóng)、果農(nóng)、菜農(nóng)、學(xué)生代表、法庭工作人員等。表演技能和語言表達能力差的同學(xué)可做旁聽觀眾。
2、活動的程序:
(1)主持人講話,宣布進入模擬法庭。
(2)審判長、陪審員、書記員、原告、被告及觀眾等入座。
(3)開庭,核實身份。
(4)審判長簡述案情、雙方權(quán)利等。
(5)原告陳述案情,展示證據(jù),提出訴訟請求。(原告可為糧農(nóng)、果農(nóng)、菜農(nóng)、學(xué)生等。)。
(6)被告人答辯。(被告可為造紙廠廠長、番茄制品廠廠長等。)。
(7)審判員公布對黑河污染的調(diào)查報告。
(8)當(dāng)庭核實判決,賠償和裁決。
(三)評選并獎勵:
選出最佳扮演獎和最佳實踐小組進行獎勵。
(四)總結(jié)主題,交流感想:
教師從黑河水的治理保護方面進行總結(jié),并要求學(xué)生課后寫一篇《保護水源,人人有責(zé)》的倡議書或《高臺的生命之水―黑河的防與治(或近憂與遠慮)》的小論文。
小學(xué)始業(yè)教育方案篇十五
全面貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強國防的講話精神,著眼于培育和踐行社會主義核心價值觀,結(jié)合我市實際,廣泛開展形式多樣的國防教育活動,進一步引導(dǎo)廣大群眾樹立居安思危的憂患意識,增強廣大市民依法履行國防義務(wù)的責(zé)任感,在全社會形成關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的良好局面。
二、活動主題。
三、活動時間。
9月10日―9月25日。
四、活動內(nèi)容。
(一)國防知識普及。
聯(lián)合市教育局,根據(jù)全市各中小學(xué)校自身特點,從實際情況出發(fā),開展形式多樣、主題鮮明的特色活動。
1、擬邀請市軍分區(qū)或講師團專業(yè)人員,在我市各中小學(xué)校針對海洋權(quán)益等熱點問題,以專題知識講座的形式,進行國防知識普及、國防法規(guī)宣傳、愛國主義教育等活動。
2、利用校園廣播、班級墻報、主題班隊會、國旗下講話等宣傳陣地,廣泛開展國防教育、普及國防知識。
3、開展辦國防教育小報、唱革命歌曲、國防知識征文等活動,對學(xué)生進行愛國主義及革命傳統(tǒng)教育。
4、通過現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,組織觀看《南昌起義》、《閃閃紅星》等革命題材影片,提高國防教育的吸引力,增強學(xué)生們對國防教育的感性認識。
(二)主題宣傳活動。
擬在市光明小學(xué)三至五年級開展國防教育主題宣傳活動。主要內(nèi)容包括參觀市博物館、武警中隊、雙興科技園、看守所,觀看國防安全教育、軍事影片,寫軍訓(xùn)日記等活動。培養(yǎng)學(xué)生們從小樹立強烈的國防意識、愛國情懷。
(三)法律法規(guī)宣傳。
擬聯(lián)合尖山區(qū),統(tǒng)一印制《兵役法》和《國防教育法》等宣傳資料,在市內(nèi)各社區(qū)進行集中免費發(fā)放,進一步普及愛國主義教育,增強廣大群眾的國防意識,幫助市民們了解國防法律法規(guī)的`基本內(nèi)容,明確自己的義務(wù)和權(quán)利,自覺維護法律法規(guī)的權(quán)威性和嚴肅性,增強依法履行國防義務(wù)的責(zé)任感。
根據(jù)全省統(tǒng)一安排部署,擬定于9月18日上午9點進行防空警報試鳴。試鳴分預(yù)先警報、空襲警報、解除警報三部分,總計五分鐘。鳴笛活動提前一周在雙鴨山日報進行公示以通知市民,同時通過鳴笛方式告誡人民牢記歷史,勿忘國恥。
(五)集中宣傳報道。
擬在9月18日前后利用三天左右的時間,在市廣播電視臺、雙鴨山日報、雙鴨山新聞網(wǎng)等主流媒體開辟國防教育專題報道,對國防法規(guī)、國防歷史和國防知識等有關(guān)內(nèi)容,以及全市在國防和雙擁共建活動中所取得的突出成績進行集中宣傳報道。
五、活動要求。
今年國防教育日各項活動以例行勤儉節(jié)約、杜絕形式主義為總要求,各中小學(xué)校從自身實際情況出發(fā),堅持以人為本、堅持務(wù)求實效,在不耽誤正常授課的情況下積極開展形式多樣的宣傳教育活動。
小學(xué)始業(yè)教育方案篇十六
防溺水工作一直以來是學(xué)校安全工作的重中之重,學(xué)校應(yīng)該怎樣抓好呢?下面是有小學(xué)防溺水教育方案,歡迎參閱。
工作方案。
為進一步強化學(xué)校防溺水教育管理,有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,切實增強小學(xué)生的安全意識,最大限度防止溺水事故的發(fā)生,確保我校學(xué)生的生命安全,現(xiàn)根據(jù)《江油市教育體育局預(yù)防學(xué)生溺水工作方案》江教體發(fā)號的文件精神,制定我校預(yù)防學(xué)生溺水工作方案:
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
1.指導(dǎo)思想:
組織全體師生深入貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《四川省學(xué)校安全管理辦法》和《江油市教育體育局預(yù)防學(xué)生溺水工作方案》,認真落實市局對學(xué)校安全工作的部署,進一步強化“珍愛生命、安全第一”和“生命高于一切”的安全意識,充分認識預(yù)防學(xué)生溺水工作的重要性,扎實有效開展預(yù)防學(xué)生溺水工作,促進江油教育事業(yè)平安、和諧發(fā)展。
2.工作目標(biāo):
堅決杜絕學(xué)校責(zé)任學(xué)生溺水事故的發(fā)生,盡力減少非學(xué)校責(zé)任學(xué)生溺水事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生生命安全。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo),高度重視。
每年5月至10月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期,溺水成為學(xué)生傷亡事故的高發(fā)類型,引起社會各界的廣泛關(guān)注。是學(xué)校汛期安全事故的主要禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。
成立預(yù)防學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:王正廷(學(xué)校校長)。
副組長:
盧元信(校工會主席,主管校安全工作)。
成員:王文政:(校教導(dǎo)主任)。
齊艷洪:(少先隊輔導(dǎo)員)。
唐振福:(??倓?wù)主任)。
尚依友:(門衛(wèi)、住校生管理員)。
各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由盧元信同志負責(zé)日常管理事務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):
通過學(xué)習(xí)貫徹上級文件精神,提高認識,從踐行科學(xué)發(fā)展觀,保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領(lǐng)導(dǎo)專抓此項工作,要認真分析本單位防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及中小學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點,結(jié)合學(xué)校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學(xué)生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學(xué)生安全意識和自我保護能力。
三、工作措施。
(一).切實加強防溺水安全常識教育,提高學(xué)生的防范意識。
1.強化教育,注重實效。
1).在5月14日上午8:25分在學(xué)校操場升旗儀式上,召開一場以預(yù)防學(xué)生溺水事故教育為內(nèi)容的師生動員大會,學(xué)校校長、分管領(lǐng)導(dǎo)要親自參加,并作強調(diào)講話,學(xué)生代表作表態(tài)性發(fā)言。
2).5月、9月各班級開展一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的班會活動,發(fā)動學(xué)生收集學(xué)生溺水死亡典型事例,重點在情感上對學(xué)生進行觸動,加強對溺水事故的認識。
3).5月至9月學(xué)校行課期間,持續(xù)開展以預(yù)防學(xué)生溺水為主題的學(xué)生演講活動,利用升旗儀式等時間,采取班級輪流制,每周安排一位學(xué)生作簡短演講,提高學(xué)生參與率。
4).開展一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的黑板報、手抄報或?qū)W生征文比賽活動。在學(xué)校校門、操場等顯著位臵張貼、懸掛一幅預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳標(biāo)語。
5).向?qū)W生發(fā)放一張預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會”教育,教育學(xué)生不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍,學(xué)會正確的自救、互救方法。
通過多種形式的宣傳教育,廣泛開展預(yù)防溺水教育活動。要健全制度,堅持堵疏結(jié)合,讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺行動。
2、發(fā)揮好安全教育課堂作用。
教導(dǎo)處在5月至9月學(xué)校行課期間,安排生命與安全任課教師每月每班開展至少1課時的預(yù)防學(xué)生溺水課堂教學(xué)活動,任課教師課前要有詳細的教案,課后要布臵學(xué)生作業(yè)和對作業(yè)進行批改。并納入教師“六認真”教學(xué)檢查工作。
3、把握好重點教育宣傳對象。
特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女等特殊學(xué)生群體的預(yù)防溺水安全教育,充分調(diào)動班主任等力量,對這部分學(xué)生逐一開展一對一的思想溝通教育活動,認真做好談話記錄,堅持普遍教育和重點教育相結(jié)合。
(二)排查隱患,落實整改。
學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要在行課期間安排專人對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查,在校內(nèi)的下水道、凈化池等易發(fā)生溺水的地方設(shè)臵警示標(biāo)志,加裝防護設(shè)施,切實消除校內(nèi)安全隱患。建立教師巡查制度,定期對河壩、池塘進行巡邏,同時將本施教區(qū)內(nèi)的危險地段、河段及時告知學(xué)生及學(xué)生家長。要加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)職能部門的溝通、協(xié)調(diào),加強對學(xué)校周邊及學(xué)生上、下學(xué)途中有安全隱患的水域排查,設(shè)臵警示標(biāo)志,落實管理職責(zé),提醒池塘、水庫管理者、建筑施工取土水坑責(zé)任人等落實好預(yù)防溺水的相關(guān)措施,切實承擔(dān)起安全責(zé)任。
(三)嚴格管理,嚴明紀律。
學(xué)校加強重點時段的管理,特別是要切實做好午間監(jiān)管,健全和強化午間教師值班巡查制度,不讓學(xué)生私自外出;門衛(wèi)和住校生管理員要加強住校生的管理,及時清點人數(shù),時刻關(guān)注學(xué)生動向,嚴防住校生在午間休息時離校游泳;嚴格執(zhí)行請、銷假登記制度,切實負起安全管理責(zé)任;加強在校學(xué)生的日常管理,嚴明紀律,不準學(xué)生在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準學(xué)生擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準學(xué)生到無安全保障的水域游泳,不準學(xué)生在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。
(四)家校聯(lián)防,確保平安。
學(xué)校加強與家長的聯(lián)系,充分利用家長會、致家長一封信等形式,進一步密切家校聯(lián)系,增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責(zé)任意識,督促家長切實加強監(jiān)管,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動。
學(xué)校與學(xué)生家長(監(jiān)護人)簽訂預(yù)防學(xué)生溺水安全。
承諾書。
預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書一式兩份簽訂好后學(xué)生(家長、監(jiān)護人)一份學(xué)校保留一份存檔預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書的簽訂率要達到100%。
(五)落實責(zé)任,嚴格考核。
學(xué)校將預(yù)防學(xué)生溺水工作的職責(zé)和任務(wù)落實到學(xué)校各管理部門、班主任、生活教師及門衛(wèi)等有關(guān)人員,要明確責(zé)任分工,有任務(wù)要求,有考核手段,與教職工年終績效等掛鉤。
四、工作要求。
1.加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
對預(yù)防溺水工作學(xué)校高度重視,建立由校長任組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),制定學(xué)?!额A(yù)防學(xué)生溺水工作方案》,并于在5月10日書面形式報市教體局學(xué)校安全管理股。
2.收集資料,規(guī)范檔案。
加強預(yù)防溺水安全工作的資料收集與管理,由校安全小組盧元信同志負責(zé)收集、整理此項工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料,妥善保存。
3.加強過程管理,嚴格獎懲。
學(xué)校對預(yù)防學(xué)生溺水活動開展情況將及時認真總結(jié),將活動開展情況報送市教體局。
隨著春去夏至,我市逐漸進入雨季,大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣會不斷出現(xiàn),尤其是我校轄區(qū)內(nèi)水域面積大,深水庫塘多?!蔚氖韬鼍涂赡茉斐呻y以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。為確保夏季我校師生的安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本方案,望全體師生認真貫徹執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實天長市教育局《關(guān)于切實做好預(yù)防中小學(xué)生溺水工作通知》的文件精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針。積極開展防溺水安全教育一系列活動,以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全。
二、工作主題。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動的開展,經(jīng)研究決定,成立學(xué)?!胺姥捶罏?zāi)、防溺水教育工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:班子成員、各年級組長、各班班主任。
四、工作內(nèi)容。
(一)認真落實“十個一”教育宣傳活動:
2、印發(fā)一份防汛、防溺水宣傳教育材料和致學(xué)生家長的一封信。
3、懸掛一條安全警示橫幅并全體師生簽名。
4、簽訂家校防溺水安全。
責(zé)任書。
5、各班召開一次“關(guān)愛生命、預(yù)防溺水”為主題專題教育班會。(使學(xué)生更多了解防溺水知識,進一步提高防范意識)。
6、出一期防溺水為主題內(nèi)容的黑板報和經(jīng)典。
警示語。
小書簽評比活動。
7、組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識演講活動。
8、在放假前開展一次“防溺水家訪”活動。
9.假期開辦“鄉(xiāng)村少年宮”,開放“農(nóng)村留守兒童之家”、“農(nóng)家書屋”、“校外輔導(dǎo)站”,組織外來務(wù)工人員子女、留守兒童等開展有益的暑期活動,減少孩子因缺乏家長看護而到河邊嬉水、游泳導(dǎo)致溺亡的情況發(fā)生。開展形式多樣的游泳技能訓(xùn)練、自救自護培訓(xùn)。
10.學(xué)校開設(shè)“防溺水”安全教育課程。通過發(fā)放《游泳和防溺水》宣傳手冊、張貼宣傳畫、在電視臺播放公益廣告、播放游走字幕等形式營造全社會關(guān)心防范學(xué)生溺水工作的良好氛圍。
五、工作要求。
(一)突出兩個重點。
1.突出重點教育對象。要將農(nóng)村學(xué)生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女作為重點教育對象。
2.突出重點教育時段。要將放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段,特別是暑期即將來臨,采取切實有效措施做好學(xué)生防溺水安全教育。
(二)明確“七不一會”要求。
1.不準私自下水游泳;。
2.不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;。
3.不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳;。
4.不到無安全設(shè)施水域游泳;。
5.不到不熟悉的水域游泳;。
6.不到水邊玩耍嬉戲;。
7.不盲目下水施救。
8.會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施,學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。
(三)群防群控:
1、爭取地方黨委政府、公安等部門的支持,認真做好水域情況摸排工作。
2、積極與村(居)委會聯(lián)系,在學(xué)生居住地所有危險水域“水深危險禁止游泳”、“嚴禁學(xué)生擅自下溪河游泳”等警告標(biāo)語設(shè)置情況進行摸底調(diào)查,對已經(jīng)損壞或沒有設(shè)置的及時完成設(shè)置。
3、做好夏季督查工作。全體教師在暑期一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有私自下水玩?;蛴斡镜那闆r,及時予以制止。設(shè)法與其家長聯(lián)系,協(xié)力做好防范工作。
4、加強汛期校舍安全隱患排查工作,及時問題,及時修繕。節(jié)假期間做好所有教室、辦公室電器安全檢修,確保夏季使用安全。
5.加強汛期安全護導(dǎo)、節(jié)假日安全值班工作,并及時記載值班表。
六、明確責(zé)任。
1、全體教師必須高度重視此項工作,提高認識,絕不存有僥幸心理,認真扎實做好各項教育宣傳工作。
2、要認真落實上課期間每一節(jié)課的點名制度,對遲到、缺席的學(xué)生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。
3、要加強對學(xué)生的避險常識和自我保護的教育,加強教育,提高自我保護能力。
4、要嚴格信息報送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動。
應(yīng)急預(yù)案。
并妥善處置的同時,要及時、如實上報相關(guān)信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。
本方案自即日起實施。
夏季是學(xué)生溺水死亡的高發(fā)期。為防止發(fā)生學(xué)生溺水死亡事件,保障學(xué)生的生命安全,根據(jù)省、市、縣有關(guān)會議精神和教基一司函【20xx】21號文,現(xiàn)就進一步加強劉莊轄區(qū)內(nèi)小學(xué)幼兒園防溺水安全工作制定本工作方案:
一、高度重視,進一步增強做好防溺水工作的責(zé)任感和使命感。人命關(guān)天,生命高于一切。各校要從政治的高度,充分認識預(yù)防學(xué)生溺水工作的極端重要性,進一步增強做好防溺水工作的責(zé)任感和使命感。要將防溺水工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置,并采取有效措施,嚴防此類事故發(fā)生。
二、防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:張貴州。
副組長:趙桂興全金合楊中寶。
成員:楊曄王茂銀劉敬生王洪來侯慶明。
三、強化教育,進一步夯實學(xué)校防溺水安全教育基礎(chǔ)工作。
邊洗手、洗衣、洗菜時要特別注意安全,嚴防意外事故的發(fā)生。各校均要向?qū)W生家長發(fā)放《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,并取回由學(xué)生家長簽名的回執(zhí),學(xué)校存檔。
四、嚴密防范,進一步消除可能造成學(xué)生溺水事故的安全隱患。
各校對轄區(qū)內(nèi)所有的水域的安全隱患開展一次詳細的排查,對可能發(fā)生溺水事故的水塘、水渠、河流等危險地段,要求設(shè)立防溺水警示牌;暑期各校要協(xié)同村委會要聘請一些義務(wù)監(jiān)管員在關(guān)鍵水域和時段進行巡護,對有玩水苗頭和下水游玩的學(xué)生及時予以制止。
五、各方聯(lián)動,進一步做好中小學(xué)生溺水防范工作。
夏季是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)期,且易發(fā)生在脫離家長監(jiān)護和學(xué)校管理的時段。因此各學(xué)校要加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,建立學(xué)校、行政村與家庭齊抓共管的安全教育管理網(wǎng)絡(luò),動員全社會都來關(guān)心中小學(xué)生的生命安全。各學(xué)校暑假開始立即組織教師逐戶進行家訪,做到每生必到,一戶不漏。加強與家長的聯(lián)系與溝通,取得家長的支持與配合,增強家長的安全意識,使家長在上放學(xué)路上及節(jié)假日、考試等脫離學(xué)校和教師監(jiān)管時段,切實擔(dān)負起監(jiān)護人責(zé)任,對孩子進行教育與監(jiān)管,嚴防學(xué)生溺水事故發(fā)生。
六、加強督查,進一步落實責(zé)任制和責(zé)任追究制。
各校負責(zé)人要親自布置、親自檢查、親自落實,不能有絲毫麻痹大意。要層層落實防溺水安全管理責(zé)任,形成齊抓共管的防溺水工作機制。中心校將在期末結(jié)合安全工作檢查對防溺水工作督查,對工作不到位,或因工作不力而造成學(xué)生溺水責(zé)任事故的,堅決追究校長及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
七、快速反應(yīng),進一步落實信息報告制度。
發(fā)生學(xué)生溺水事故,各學(xué)校要在第一時間安排人員立即趕赴現(xiàn)場,實施營救,處理善后事宜。同時要在第一時間報告政府、瞞報造成嚴重后果的,將進行嚴肅查處。
八、嚴格責(zé)任,進一步抓好防溺水安全管理制度的落實。
各學(xué)校要結(jié)合實際情況,制定切實可行的防溺水安全管理制度。同時落實好崗位責(zé)任制,以制度明確學(xué)校各個崗位的安全職責(zé),為防溺水工作提供有力的制度保障,切實降低溺水死亡事故的發(fā)生率。對宣傳教育不到位,或沒有安裝警示標(biāo)志,管理不到位而造成學(xué)生溺水傷亡事故的,將追究相關(guān)責(zé)任人行政或法律責(zé)任。
小學(xué)始業(yè)教育方案篇十七
為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。
xxx年x月。
學(xué)校操場。
組長:徐忠仁。
副組長:楊揚趙百秋。
成員:各班班主任。
普及安全知識,提高避險能力。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學(xué)校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強對學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學(xué)校結(jié)合安全教育日活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班班主任要有針對性地開展一次專門安全教育。要重點加強上下學(xué)交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學(xué)生安全意識和避險能力。
(一)、組織動員。
1、3月23日召開教師大會,落實活動方案。
2、3月26日(周一)升國旗儀式,由學(xué)生代表對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并由大隊輔導(dǎo)員對安全教育日活動進行動員和部署。
(二)、活動強化。(“六個一”活動)。
1、一次動員:周一升國旗儀式,對全體師生進行以一次以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育日活動進行動員。
2、一次班會:各班召開一次以“普及安全知識,提高避險能力”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當(dāng)前的安全熱點問題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識。
3、一次應(yīng)急疏散演練:學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實際情況,針對火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況,繪制詳細的安全疏散路線圖,制訂周密的演練方案,組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
4、一次檢查:學(xué)校總務(wù)處組織進行一次全校性的拉網(wǎng)式安全專項大檢查,將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學(xué)校備案處理。
5、一次講座:加強對各類安全知識的講座,提高學(xué)生自我防護意識。
6、一次安全知識競賽活動:通過對上放學(xué)交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學(xué)生安全意識和避險能力。
(四)、制度保障。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開安全專項工作會議,確定安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和直接負責(zé)人,討論修訂、完善學(xué)校各項安全規(guī)章制度、條例。
2、組織專人檢查學(xué)校電線是否老化,學(xué)校照明燈、緊急疏散通道是否健全,檢查學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施,檢查教學(xué)樓、廁所、圍墻、體育設(shè)施等是否存在安全隱患,防止發(fā)生意外傷害事故并及時做好記錄。
3、完整記錄各次會議、活動的內(nèi)容及過程,及時要做好演練的總結(jié)分析,將信息及時上傳。
小學(xué)始業(yè)教育方案篇十八
各中小學(xué)、幼兒園:
今年3月28日是全國第21個“中小學(xué)安全教育日”,為切實開展好中小學(xué)幼兒園安全教育活動,保障廣大學(xué)生幼兒健康成長,根據(jù)教育部和省、市有關(guān)文件要求,決定將3月28日至4月1日確定為今年的“安全教育周”,并從3月28日開始集中開展安全教育活動。現(xiàn)就活動實施要求通知如下:
強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。
20xx年3月28日至4月1日。
1.學(xué)校在3月28日(星期一)升旗儀式上做安全教育方面的國旗下講話,內(nèi)容包括交通、衛(wèi)生、消防、防溺水、自然災(zāi)害等方面的安全教育。
2.舉辦一次“安全教育活動日”主題班(團、隊)會,出一期主題黑板報,利用校內(nèi)宣傳欄、黑板報、條幅、校園網(wǎng)、校訊通等宣傳工具,開展多種形式的安全宣傳活動。。
3.精心設(shè)計、組織全體師生參加一次緊急疏散演練。
4.集中排查整治學(xué)校安全隱患,并在區(qū)“安全生產(chǎn)事故隱患排查治理信息系統(tǒng)”中上報,如有重大安全隱患及時以書面形式報局安穩(wěn)辦。
5.幼兒園要結(jié)合幼兒認知特點,創(chuàng)造性開展安全教育活動,讓幼兒明確生活中各個環(huán)節(jié)和各項活動的具體要求,知道怎樣做才安全,怎樣做不安全,多提醒,使幼兒形成良好的安全習(xí)慣。
1.加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各校(園)要加強對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,制訂活動方案,加大宣傳力度,確保取得實效,要把開展安全教育活動作為“平安校園”創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容。
2.突出重點,務(wù)求實效。各校(園)要結(jié)合自身實際,突出活動主題,通過舉辦專題展覽、刊發(fā)評論文章、開設(shè)專題專欄、張貼海報標(biāo)語、印發(fā)科普讀物、制作宣傳條幅、播放校園廣播及校園網(wǎng)等形式,加大宣傳力度,強化安全措施,落實安全責(zé)任,查找安全隱患,務(wù)求活動取得實實在在的效果。
3.認真總結(jié),不斷深化。各校(園)要按照《育指導(dǎo)綱要》要求,把安全教育納入日常教育教學(xué)活動之中,貫穿于學(xué)校教育各個環(huán)節(jié),結(jié)合各種教育日、紀念日等,推動安全教育實現(xiàn)制度化。要充分利用地方課程、校本課程時間,定期開設(shè)安全教育課,努力實現(xiàn)安全教育“有課時、有教材、有師資、有培訓(xùn)、有教研、有評價”,推動安全教育實現(xiàn)課程化。要突出安全教育重點,加強防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等方面教育,讓安全知識入腦入心。
各學(xué)校幼兒園在4月11日前將活動總結(jié)(紙質(zhì)稿,加蓋公章)報區(qū)教育局安穩(wěn)辦(視頻圖片請通過“鹽都校園安全”qq群上傳)。
以上通知,希即貫徹執(zhí)行。
小學(xué)始業(yè)教育方案篇十九
教學(xué)目的:
提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)《道路交通法》的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強與同學(xué)的合作交流意識;初步了解《道路交通法》的有關(guān)條文,知道每一個公民都要自覺遵守交通法,明白交通安全重在預(yù)防。
教學(xué)重點:
自己能改變生活中不遵守交通法的不良習(xí)慣,提高對生活中違反交通法的行為的辨別能力。
教學(xué)過程:
一、問題情景。
觀看動畫視頻,思考“大腦瓜”什么地方做的不對,有什么危害?教師小結(jié)。
二、學(xué)生活動。
展開小組討論:日常生活中,你見過哪些不良行為可能會造成交通事故或發(fā)生危險呢?
(不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護欄等)學(xué)生匯報,可以用表演的方式,對于表演好的組進行鼓勵。教師小結(jié)。
三、教師講解:
(1)不良的行為習(xí)慣不但會影響交通秩序,更有可能發(fā)生人身傷亡事故,因此一定要樹立安全意識,遵守交通規(guī)則。
觀看事故視頻。
(2)血的事實告訴我們,一時的疏忽可能會造成終身的遺憾,關(guān)愛生命、平安出行、從我做起、從小做起,親愛的同學(xué)們:為使同學(xué)們進一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我來告訴大家應(yīng)該如何去做。
(3)怎樣走路:
1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。
2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時,要按信號指示走人行橫道線。
3、在通過沒有交通設(shè)施路口時,要注意過往車輛,在確定安全后方可通過。
4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。
5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。
6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。
8、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護人或者對其負有管理、保護職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。
(4)怎樣乘車:
1、乘座公共汽車或者長途汽車時,要在站臺或者指定地點依次侯車,待車停穩(wěn)后,依次上下。
2、不得在機動車道上攔乘機動車。
3、不得在機動車道上,從機動車的左側(cè)上下車。
4、乘座公共汽車和客運車輛時,不得將身體的任何部位伸出車外。
5、乘座摩托車時,必須戴頭盔。
6、不準跳車,乘貨運車輛時,不準站立,不準坐在車廂欄板上。
7、上下車時,不要擁擠,要排隊按先后順序上下車。
8、不要乘座家用車,拖拉機,報廢車,超員車上下學(xué)。
四、深入提高。
《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規(guī)定:駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。因為道路上車輛行人很多,年紀小的同學(xué)很難駕馭,容易發(fā)生交通事故,因此我們必須嚴格遵守此項規(guī)定,否則不但危險,你的行為也已經(jīng)觸犯了國家的法律。
2、對于家里有私家車的同學(xué),老師要問你們一個問題,平時你都坐在哪個座位呀?
(學(xué)生回答。)。
那你們知道交通安全法對少年兒童乘坐私家車有哪些規(guī)定嗎?
駛?cè)碎_車。因為相對于成人來說,小孩的上身比較短,氣囊崩開的位置往往是在孩子的頭頂,非但保護不了孩子,反而會造成傷害。此外,氣囊瞬間張開的爆發(fā)力很強,像是一記迎面擊來的猛烈重拳,大人如果直接挨上都會受不了,更何況孩子。所以,12歲以下的兒童必須坐在后排。
此外,還應(yīng)該注意以下幾點:
(2)絕對禁止家長抱著兒童乘車;
(4)不要讓兒童綁成人安全帶,它是為成人設(shè)計的,并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊,可能在車禍發(fā)生時會引發(fā)對你的頸部勒傷或?qū)ρ康臄D壓傷;如果綁得太松,則起不到任何防護作用。
(5)兒童乘車時不要吃東西或飲水:道理很簡單,汽車的顛簸會導(dǎo)致食物進入氣管,極其危險。
(6)不要讓孩子把身體探出車外:第一,在錯車或超車時將你的身體任何部位探出車外都是非常危險的,也是交通法規(guī)嚴格禁止的;第二,有些汽車的電動車窗會有自動關(guān)閉功能,此時將身體、尤其是頭探出車外,都會因車窗關(guān)閉而引發(fā)意外;第三,車外汽車的尾氣,也對你的健康不利。
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