寫(xiě)教師節(jié)的日記(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-15 15:19:54
寫(xiě)教師節(jié)的日記(3篇)
時(shí)間:2022-11-15 15:19:54     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫(xiě)教師節(jié)的日記篇1

明天就是教師節(jié)了,我感到很開(kāi)心,因?yàn)槔蠋煹墓?jié)日終于到了。

我感覺(jué)老師的愛(ài)包圍著我們。我感覺(jué)老師的愛(ài),比母親的愛(ài)還要深。他們不管批評(píng)我,還是表?yè)P(yáng)我,他們都愛(ài)我,我也愛(ài)他們;不能表?yè)P(yáng)的時(shí)候,我就驕傲了;老師批評(píng)我的時(shí)候,我就不服氣,這樣老師會(huì)感到傷心的。

接下來(lái)我要講講這個(gè)問(wèn)題——怎么愛(ài)老師:我們應(yīng)該老師批評(píng)我們的時(shí)候,我們要接受;老師表?yè)P(yáng)我們的時(shí)候,我們要謙虛;這樣老師就會(huì)喜歡我們的。做一個(gè)人,是不能違反規(guī)則的,學(xué)校的紀(jì)律、老師的話(huà),就是我們的規(guī)則,我們必須遵守。如果有同學(xué)亂打亂鬧,老師批評(píng)他的時(shí)候,你可不要嘲笑他,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人身上都有缺點(diǎn);只有把它改正,才能做一個(gè)好孩子;如果老師表?yè)P(yáng)任何人的時(shí)候,你都不要不服氣,你的身上也有優(yōu)點(diǎn)呀!你要在學(xué)校里面展示出你的優(yōu)點(diǎn),不要把你缺點(diǎn)展示在學(xué)校里,否則老師費(fèi)心的。

老師,我們愛(ài)你!永遠(yuǎn)愛(ài)你!我們永遠(yuǎn)記得您!永遠(yuǎn)祝福您!

做好一個(gè)好孩子,就是我送給您的禮物!

寫(xiě)教師節(jié)的日記篇2

前幾天是教師節(jié),可是我們學(xué)習(xí)冷冷清清的跟往常一樣,一點(diǎn)兒也不熱鬧。老師們也還是原樣,在沒(méi)有過(guò)教師節(jié)時(shí),我曾想,如果過(guò)教師節(jié),學(xué)校一定會(huì)組織全校學(xué)生都一起歡度我們?nèi)巳俗鹁吹睦蠋焸兊墓?jié)日。可是直到現(xiàn)在也沒(méi)有,老師們也沒(méi)有提起過(guò)節(jié)日的事,還是那辛辛苦苦地忙碌著。語(yǔ)文老師早晨照樣來(lái)領(lǐng)我們讀課文。只不過(guò)同學(xué)說(shuō)了幾句:“今天是教師節(jié),是六年級(jí)的最后的一個(gè)教師節(jié)了,讀完兩個(gè)學(xué)期就離開(kāi)母校了,最后一個(gè)教師節(jié)就送老師們一份禮物,辛勤的老師們吧!”我什么都沒(méi)有送,不過(guò)我會(huì)在我即將離開(kāi)的時(shí)候我不回忘記所有教過(guò)我的老師——尊敬的教師們。英語(yǔ)老師照樣上課教單詞,而且好像比平時(shí)還要更認(rèn)真,更有耐心些。多么好的老師們呀!你們就想,《小草》歌中唱的那樣:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草,從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角?!?/p>

我想到這時(shí),心里一酸,眼淚就快流了下來(lái),但我警告自己不許流淚,不能讓不爭(zhēng)氣的淚水落在這個(gè)值得慶賀的日子——教師節(jié)。

寫(xiě)教師節(jié)的日記篇3

9月10日,教師節(jié)到了。清晨,走在上學(xué)的路上,總是能看到手捧鮮花的同學(xué),在朝陽(yáng)的照耀下,顯得精神抖擻又喜氣洋洋。

張老師,是我們班今年新?lián)Q的班主任,她對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。我回家對(duì)媽媽說(shuō):“張老師太嚴(yán)了。”可媽媽卻說(shuō):“孩子,老師對(duì)你們要求嚴(yán)格,其實(shí)正說(shuō)明了她負(fù)責(zé)任,她管你們其實(shí)是愛(ài)護(hù)你們,你忘了小樹(shù)苗的故事嗎?”我聽(tīng)了恍然大悟。

記得我很小的時(shí)候,媽媽曾領(lǐng)著我去看馬路兩邊的樹(shù),指著告訴我,哪一棵是筆直的,哪一棵是歪歪扭扭的,只有直得才能成材,為人所用。而我們就像是一株株小樹(shù)苗,只有在園丁耐心的呵護(hù)和辛勤的培育下,才能長(zhǎng)得又直又高,才能成為棟梁之才,而老師就是那園丁。

今天是教師節(jié),老師在朵朵鮮花的映襯下,顯得格外美麗。我祝福您親愛(ài)的老師,我感謝您敬愛(ài)的老師!

我不由想起剛學(xué)過(guò)的一篇課文《做一片美的葉子》,無(wú)數(shù)片不同的葉子做著相同的工作,把陽(yáng)光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹(shù)。雖然我們只是小樹(shù),可是在葉子的努力和無(wú)私奉獻(xiàn)下,終有一天,我們會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),而老師您就是那最美的葉子。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/129572.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔