在家長培訓(xùn)班上的講話(優(yōu)質(zhì)18篇)

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在家長培訓(xùn)班上的講話(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-18 08:15:05     小編:筆塵

教育是一項偉大的事業(yè),我們每一個教育工作者都應(yīng)該盡心盡力。如何設(shè)計和打造一座具有創(chuàng)意和實用性的建筑?大家對總結(jié)的寫作可以參考下面的一些范文,看看如何把握重點。

在家長培訓(xùn)班上的講話篇一

在我國第19個教師節(jié)到來前夕,我代表市委、市政府,向參加這次培訓(xùn)班的各位校長,并通過你們向全市廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!這次中小學(xué)校長培訓(xùn)班是我市推進教育改革和發(fā)展,加快建設(shè)教育強市步伐的一項重要工作。下面,我講兩點意見:

一、繼續(xù)全面推進教育改革和發(fā)展,為建設(shè)教育強市奠定堅實基礎(chǔ)。

今年以來,全市各鎮(zhèn)區(qū)、各部門按照市委、市政府的工作部署,堅持“兩手抓”,做到防治非典不松懈,加快發(fā)展不動搖,經(jīng)濟建設(shè)和社會事業(yè)繼續(xù)保持了良好的發(fā)展勢頭。1-7月份,全市累計實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值273.12億元,增長17.8%。工業(yè)繼續(xù)保持高速增長,規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值810.72億元,增長32.78%,外貿(mào)出口保持強勢增長,外貿(mào)出口總值完成43.14億美元,增長45.11%;地方財政一般預(yù)算收入增長19.67%;固定資產(chǎn)投資增長46.19%;這些指標的增幅在珠三角9個城市中均名列前茅,表明我市經(jīng)濟社會各項事業(yè)已經(jīng)走上新一輪持續(xù)快速健康發(fā)展的軌道。

最近,省委張德江書記視察我市,充分肯定了改革開放以來特別是近幾年中山經(jīng)濟社會發(fā)展取得的成績,認為近年來中山堅持實施工業(yè)立市、工業(yè)強市的發(fā)展戰(zhàn)略,全市經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人民安居樂業(yè),干部群眾心齊、氣順、勁足、實干,呈現(xiàn)出一派生機蓬勃、繁榮興旺的盛世景象,初步走出了一條很有特色的經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的路子,展現(xiàn)出全面建設(shè)小康社會的美好前景。張德江書記指出,中山作為珠江口西岸的重要城市,地處港深、廣佛和珠澳幾個都市圈的結(jié)合部,區(qū)位特征和優(yōu)勢十分突出。當前,隨著包括港澳在內(nèi)的珠三角新一輪的合作與發(fā)展,中山面臨良好的發(fā)展機遇,一定要深入貫徹落實“七一”重要講話和視察廣東重要講話精神,興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮,以新的發(fā)展觀指導(dǎo)和推動新一輪發(fā)展,把協(xié)調(diào)發(fā)展擺到更加突出的位置。他要求中山市要以率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化為總目標總?cè)蝿?wù)統(tǒng)攬全局,大力推進體制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新和投資環(huán)境創(chuàng)新,圍繞實現(xiàn)加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展,堅持工業(yè)化、城市化、信息化“三化”并舉,物質(zhì)文明、精神文明、政治文明“三個文明建設(shè)”并重,努力提高發(fā)展水平,把中山建設(shè)成為全省經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的示范市。

“建成經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的示范市”,經(jīng)濟社會要堅持走協(xié)調(diào)發(fā)展的路子,這不僅是省委、省政府對我市提出的殷切希望,更是我市增強未來發(fā)展后勁,全面建設(shè)小康社會,率先基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的客觀要求。協(xié)調(diào)發(fā)展是一種全新的發(fā)展觀,是一種面向未來的發(fā)展觀,同時也是一種全面平衡的發(fā)展觀。其中,最關(guān)鍵、最緊迫的問題是以人的可持續(xù)發(fā)展為核心,全面提升人的整體素質(zhì),從根本上實現(xiàn)人的現(xiàn)代化。百年大計,教育為本,實現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展,從根本上要靠教育。教育事業(yè)整體水平的高低直接影響到人的經(jīng)濟、科技、文明等方面的素養(yǎng)和能力的提升,決定了實現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展的進度、幅度和程度。從這個意義上看,教育的興衰,決定著一個國家和地區(qū)未來的興衰。新形勢對教育事業(yè)的發(fā)展提出了新任務(wù)、新要求,各位校長以及全市教育戰(zhàn)線的同志們要切實承擔(dān)起歷史和人民賦予的重托,增強責(zé)任感和使命感,以主人翁的態(tài)度和飽滿的熱情,積極投身到新一輪教育改革和發(fā)展的大潮中。今年5月份,市委、市政府召開建設(shè)教育強市動員大會以后,各級黨委、政府迅速行動起來,掀起了建設(shè)教育強市的熱潮。創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作全面啟動,各鎮(zhèn)區(qū)形成了你追我趕發(fā)展教育的大好局面;教育體制改革不斷深化,中小學(xué)人事制度改革的階段性任務(wù)基本完成,新的用人制度、分配制度和激勵機制的框架結(jié)構(gòu)初步建立,教師隊伍人心穩(wěn)定,呈現(xiàn)出昂揚向上的精神狀態(tài);調(diào)整學(xué)校布局,推進教育信息化等教育基礎(chǔ)建設(shè)工程明顯加快,辦學(xué)條件進一步改善。這種集全社會之力打造教育強市的局面,進一步堅定了我們到20xx年建成教育強市的信心。

但是,我們也必須清醒地認識到,新一輪的教育發(fā)展既面臨難得的機遇,也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。人民群眾不斷增長的教育需求與教育供給特別是優(yōu)質(zhì)教育供給不足之間的矛盾,教育投入和需求之間的矛盾依然存在,教育觀念、課程改革、培養(yǎng)模式、管理體制、運行機制等涉及教育內(nèi)部的深層次問題尚未得到根本解決。因此,我們既要滿腔熱情,只爭朝夕,搶抓機遇,加快發(fā)展,也要冷靜思考,實事求是,力戒浮躁,扎扎實實地推進改革與發(fā)展,進一步做大、做強、做活教育。做大就是要盡可能擴大優(yōu)質(zhì)教育資源,滿足人民群眾對高質(zhì)量、多層次教育的需求;做強就是大力推進教育的均衡發(fā)展,增強教育的綜合實力,提升我市教育在全省乃至全國的地位;做活就是堅持以改革統(tǒng)攬全局,大膽探索,勇于實踐,進一步激發(fā)體制、機制活力,釋放教育內(nèi)部和全體教職員工的能量。在這個總體思路的指導(dǎo)下,今后一段時間建設(shè)“教育強市”的主要工作一是要努力構(gòu)建終身教育體系。抓好基礎(chǔ)教育,推進職業(yè)教育,加快發(fā)展高等教育,倡導(dǎo)繼續(xù)教育。二是要推進教育改革。從人事制度改革抓起,加大教師聘任制推行力度,建立和完善有利于調(diào)動教師積極性的分配制度和競爭機制。三是要進一步完善教育管理體制。落實好分級辦學(xué)責(zé)任,積極探索辦學(xué)體制改革,鼓勵發(fā)展民辦教育。四是要全面提高辦學(xué)的質(zhì)量和水平,增加和提高教育的產(chǎn)出與效益。形成促進經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的人才支撐體系。這就要求教育部門,特別是活躍在教育第一線的校長們再接再厲,乘勢而上,克服困難,勇挑重擔(dān),作改革和發(fā)展的促進派。要在全面貫徹落實市委、市政府關(guān)于深化教育改革,加快教育強市建設(shè)各項部署的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實際,突出抓好“三名”工程,提升教育整體實力。

4.9%;優(yōu)質(zhì)學(xué)位約10萬個,占全市學(xué)位的三分之一,這種狀態(tài)與我市經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾的要求是不相適應(yīng)的。今后,要把擴大優(yōu)質(zhì)教育資源放在教育工作的突出位置,爭取在較短時間內(nèi)實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源與人民群眾需求之間的平衡。通過充分挖掘現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)學(xué)校的潛力,擴大辦學(xué)規(guī)模。近幾年,中山紀念中學(xué)、市一中、市僑中等優(yōu)質(zhì)學(xué)校年年擴招,從今年開始,3所學(xué)校每所的高一級都達到20個班,今后整個高中部要達到60個班3000多人的規(guī)模,在教育質(zhì)量上要盡快達到全國示范性普通高中的水平。同時,要加快全市學(xué)校布局調(diào)整和規(guī)范化學(xué)校建設(shè),大力推進信息化,優(yōu)化競爭環(huán)境,促進學(xué)校均衡發(fā)展和跨越式發(fā)展,使更多的學(xué)校提高教育質(zhì)量,強化辦學(xué)特色,形成既有優(yōu)質(zhì)學(xué)校一馬當先,又有眾多學(xué)校群雄并起,你追我趕,力爭上游的局面,更快地實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)業(yè)的做大做強。

第二,實施名校長工程,努力提高治校辦學(xué)水平。千軍易得,一將難求。校長是辦好學(xué)校的關(guān)鍵性人物,是發(fā)展教育的重要角色。一名好校長能帶出一批好教師,能造就良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和獨特的人文精神。正如人們所說的“一個好校長,就是一所好學(xué)?!?。中山的校長隊伍總體是好的,特別是去年實行校長競爭上崗后,選拔任命了一批年富力強的同志,整體素質(zhì)有了進一步提高。但實事求是地說,目前學(xué)術(shù)水平較高,管理能力很強的專家型校長仍然缺乏。實施素質(zhì)教育,迫切需要那種能開一時風(fēng)氣,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌的領(lǐng)軍人物。市教育部門正采取積極的措施,加速名校長的成長。包括加強名校長的培養(yǎng)、培訓(xùn)和管理使用,完善分配制度,給予校長合理的待遇和報酬,完善中小學(xué)校長聘任制,探索建立中小學(xué)校長職級制,逐步建立校長定期交流機制,給校長簡政放權(quán)等,進一步激發(fā)中小學(xué)校長工作的積極性和創(chuàng)造性。同時每一位校長都要增強危機感、緊迫感和使命感,都要有爭當名校長的目標和追求,不斷地學(xué)習(xí),不斷地實踐,努力提高治校辦學(xué)水平。

第三,實施名師工程,提高教師實施素質(zhì)教育的能力。名師是一所學(xué)校的名片,是一筆寶貴的財富。校長要有識才的慧眼,容才的雅量,用才的氣魄,愛才的感情,聚才的方法,育才的本領(lǐng),著力營造人才脫穎而出的環(huán)境。特別是在中小學(xué)人事制度改革過程中,要突破分配改革的難點,體現(xiàn)向第一線骨干傾斜,優(yōu)教優(yōu)酬的原則,保護和尊重優(yōu)秀教師的勞動創(chuàng)造,建立鼓勵人才干事創(chuàng)業(yè)的獎勵和激勵機制。全市將開展三年一屆的名校長、名教師的評選,對評上的校長和教師給予政府津貼,激勵名校長、名教師持續(xù)不斷地追求新的目標。

二、對校長的幾點希望。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù),教育現(xiàn)代化需要現(xiàn)代化的領(lǐng)導(dǎo)者。要當一名好校長、名校長,必須把治學(xué)、治校當做一門學(xué)問來認真研究,要很好地掌握領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。在這里,我提幾點希望,與大家共勉。

(一)認清形勢,創(chuàng)新辦學(xué)理念。

教育是社會各項事業(yè)的一個重要組成部分,是衡量一個地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展水平的主要標志,是城市協(xié)調(diào)發(fā)展的重要動力。要深刻認識到自己在教育事業(yè)發(fā)展過程中肩負的責(zé)任和使命,認清形勢,開闊視野,把握機遇,切實轉(zhuǎn)變辦學(xué)理念,使自己的辦學(xué)理念,辦學(xué)方向能與國家的大政方針保持一致,與時代共同進步、共同發(fā)展。一是要樹立大局觀念。把自己的辦學(xué)置于國內(nèi)政治、經(jīng)濟和教育改革的宏觀大背景下來審視、思考,跳出學(xué)校乃至教育領(lǐng)域,看清楚,想明白。要善于學(xué)習(xí),了解國情、省情、市情,捕捉代表時代發(fā)展和前進方向的新思想、新觀念,善于用批判的眼光,理性的思維去認識和分析問題。要有立足學(xué)校,胸懷世界的大將風(fēng)度。當前,教育面臨深刻的變革,新舊體制、新舊觀念激烈碰撞和斗爭,有的涉及學(xué)校和教師的切身利益,改革的難度很大,教師中有這樣那樣的思想、這樣那樣的議論十分正常。作為一校之長,要與時俱進,把準方向,引導(dǎo)教師正確認識改革中出現(xiàn)的困難和問題,切實增強歷史責(zé)任感和時代緊迫感,帶領(lǐng)他們同心同德搞改革,一心一意謀發(fā)展,在改革大潮中經(jīng)受考驗,發(fā)展事業(yè)。二是要有一個明晰的辦學(xué)思路。校長應(yīng)圍繞辦學(xué)的新思路,布學(xué)校發(fā)展之局,一個成熟的校長,就應(yīng)該有自己的思路、認識和見解。三是要樹立服務(wù)觀念。黨的xx大對新時期黨的教育方針作出了完整的表述,強調(diào)教育要為人民服務(wù),具體到校長身上,就是要為教師和學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。校長要樹立管理即服務(wù)的觀念,既要對上級負責(zé),也要對師生負責(zé),既要當好學(xué)校發(fā)展的指揮員,又要當好師生的服務(wù)員,努力解決師生在學(xué)習(xí)、生活和工作上的困難和問題,提高師生的學(xué)習(xí)和工作質(zhì)量。四是要樹立經(jīng)營觀念。教育既然是一個大產(chǎn)業(yè),那么隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善,學(xué)校必須逐步引入市場成本核算、優(yōu)勝劣汰的原則運作。因為學(xué)校沒有質(zhì)量和效益,就沒有好的生源和好的師資,就得不到社會資源的有力支持,最終被市場淘汰。每一個有責(zé)任、有眼光的校長,都要增強市場競爭意識,像經(jīng)營企業(yè)一樣去抓學(xué)校的質(zhì)量,克服等、靠、要的思想,主動參與市場競爭。要從學(xué)校的實際出發(fā),設(shè)計具有自身特色的辦學(xué)理念,制定學(xué)校的中長遠發(fā)展計劃并在組織實施過程中不斷修改完善,整合教育資源,自主解決學(xué)校發(fā)展中的困難和問題,在改革和發(fā)展中樹品牌,創(chuàng)特色,實現(xiàn)教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的最大化,在競爭中立于不敗之地。

(二)與時俱進,創(chuàng)新管理體制。

當前,教育發(fā)展的形勢很好,各級黨政對教育的重視程度前所未有,廣大人民群眾對教育的關(guān)注和支持程度前所未有,對優(yōu)質(zhì)教育的強烈需求也前所未有。這既為學(xué)校提供了難得的機遇,又增加了學(xué)校內(nèi)部改革的壓力。校長們要進一步增強緊迫感和使命感,不守舊,不盲從,銳意進取,敢于攻關(guān),敢冒風(fēng)險,大膽探索,勇于實踐,做改革的排頭兵、先鋒隊。在加強常規(guī)管理的同時,要創(chuàng)新管理體制,樹立現(xiàn)代管理理念,走科學(xué)化的管理道路。要繼續(xù)完善學(xué)校章程,依法治校,依法治教,規(guī)范學(xué)校和教職工的教育教學(xué)行為,把學(xué)校工作納入法制化的軌道。要進一步深化人事制度改革,完善用人制度、分配制度和教師評價激勵制度,營造公平競爭的環(huán)境,調(diào)動教師干事創(chuàng)業(yè)的積極性。學(xué)校是知識分子高度集中的地方,對于他們的教育和管理,更應(yīng)體現(xiàn)以人為本的理念。作為校長,不僅要尊重他們的人格,保護他們的自尊心,關(guān)心他們的疾苦,傾聽他們的呼聲,而且要切實把他們看作是教育和管理的主體,真正落實他們的主體地位。僅此還不夠,更要把他們看作是自身素質(zhì)提高的主體,特別是把“內(nèi)化”看作是提高的關(guān)鍵。教師職業(yè)道德規(guī)范和準則,只有內(nèi)化為教師自身的觀念意識和行為準則,師德教育才會收到成效,教師的職業(yè)道德才算是有了真正的提高。

(三)率先垂范,發(fā)揮榜樣作用。

校長是學(xué)校之魂,擔(dān)負重大的責(zé)任。特別是實行校長聘任制和目標管理責(zé)任制后,校長的權(quán)力大了,但隨之而來的擔(dān)子也更重了,校長要以高度的責(zé)任感和使命感履行自己的職責(zé),嚴于律己,率先垂范,在各方面成為學(xué)校的好帶頭人。一個成功的校長,靠的不是自己手中的行政權(quán)力,也不僅是靠物質(zhì)利益,而是靠您對事業(yè)的執(zhí)著追求,勤業(yè)敬業(yè)和高尚的人格魅力。校長們一定要注意以德服人,塑造與培養(yǎng)自身的人格,以高尚的人格魅力來潛移默化地感召師生員工。所謂“公生明”、“廉生威”。學(xué)校也是一個小社會,校長手中多多少少掌握一定的權(quán)力,校長要作風(fēng)正派,公而忘私,襟懷坦蕩,克己奉公,在重要關(guān)口把握自己,干凈干事,清白做人。校長不一定是學(xué)術(shù)權(quán)威,但在學(xué)校發(fā)展的重大問題上一定要有發(fā)言權(quán),做到以能服人。要從繁雜的事事務(wù)務(wù)中解脫出來,全面掌握學(xué)校各方面的運作情況,做個明白人。要廣泛吸收政治、經(jīng)濟、文化、科學(xué)等各方面的知識,潛心研究教育理論、教育教學(xué)規(guī)律,整體規(guī)劃和設(shè)計學(xué)校的發(fā)展思路和策略,提高駕馭復(fù)雜局面的能力,做個有心人。特別是教學(xué)這一核心工作,校長要親自抓緊抓好,落實教學(xué)管理規(guī)劃、實施、監(jiān)督、反饋各個環(huán)節(jié),切實抓出成效。教育科研是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的動力。校長應(yīng)有比教師更強烈的改革意識和科研精神,高度重視教育科研工作,積極實施科研興校戰(zhàn)略,帶頭搞科研,努力使自己成為專家型的校長。

同志們!民族振興的希望在教育,振興教育的希望在校長,在教師。市委、市政府和全市人民和廣大教師熱切期望你們在我市教育新一輪的發(fā)展中大展拳腳,為早日實現(xiàn)教育強市的奮斗目標,為實現(xiàn)全市經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展做出更大的貢獻!

在家長培訓(xùn)班上的講話篇二

今天是春節(jié)長假后上班的第一天,按照教育局的安排,今天中午共有小學(xué)校長、中小學(xué)英語、體育、音樂、美術(shù)等七個培訓(xùn)班同時開始培訓(xùn),上班的第一天把全市小學(xué)校長、教師集中起來進行培訓(xùn),我認為很有必要。局黨組全體成員都來參加全市小學(xué)校長培訓(xùn)班開班儀式,首先,向全市小學(xué)校長致以新春的祝福!并通過你們向全體教師致以誠摯的問候!在培訓(xùn)班開班之際,我講幾個理念問題。

第一,為什么要召開小學(xué)校長培訓(xùn)班?以前我多次強調(diào),小學(xué)要強基礎(chǔ)。小學(xué)階段是人生的起點,開好頭,起好步很關(guān)鍵。有些人說小學(xué)校長不重要,我認為小學(xué)校長非常重要,我們把小學(xué)辦好了,對改變一個人的生命軌跡,改變一個家庭的命運,改變一個社會的形態(tài),都具有非常重要的意義。人生的意義在于改變社會,改變世界,人的幸福指數(shù)是啥?人的終極幸福是精神滿足。教育工作不是簡單的重復(fù)性勞動,我們是塑造人,塑造人類靈魂的工程師,對我們的回報是精神需求、精神滿足。如果經(jīng)過培訓(xùn)和大家的努力,把小學(xué)辦好了,我們的學(xué)校教育教學(xué)理念新,教學(xué)服務(wù)水平高,教育教學(xué)成績好,培養(yǎng)一大批對社會有用的各方面的人才,桃李滿天下,為改變我這個小環(huán)境做出了貢獻,改變了人生的軌跡,改變社會的形態(tài),我們的工作就有意義,有價值。所以說,校長們的工作非常有意義。

第二,講一下教育形勢和我們的工作。近年來,黨和國家把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,把教育作為一個關(guān)注民生,改善民生,促進社會公平,促進經(jīng)濟發(fā)展的大事來抓,每年在教育上的投入是所有行業(yè)中投入最多的。如全面實行兩免一補、進一步提高生均公用經(jīng)費標準、建立中小學(xué)校舍維修改造機制、更新課桌凳、焦作市設(shè)立1000萬教育質(zhì)量獎等??梢哉f教育工作從來沒有像現(xiàn)在這么普及,從來沒有像現(xiàn)在這樣得到中央、省、市各級政府的重視,從來沒有像現(xiàn)在這樣受到社會各界的關(guān)注。從這個意義講,教育工作責(zé)任重大。

所以我市在全國率先取消了小學(xué)家庭作業(yè),一方面是我們有這個信心,另一方面也是逼迫校長、教師去抓課堂,提高課堂效率;校長眼中沒有副課。有些小學(xué)生為什么輟學(xué)?因為學(xué)生厭學(xué),不愿意學(xué)習(xí)。小學(xué)是啟蒙教育,興趣是學(xué)生最好的老師,我們要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生喜歡音樂的學(xué)音樂,喜歡美術(shù)的學(xué)美術(shù),學(xué)生有興趣了就學(xué)起來了,基礎(chǔ)課程也會跟著學(xué)起來。作為小學(xué)校長應(yīng)該讓小學(xué)生全面發(fā)展,校長眼中不能有副課,要按照教學(xué)大綱規(guī)定的課時,規(guī)定的內(nèi)容,讓學(xué)生全面掌握,這就是素質(zhì)教育。

第四,怎樣當好校長?一是要營造環(huán)境。當好校長的第一個任務(wù)就是要努力把學(xué)校營造成為教師、學(xué)生工作、學(xué)習(xí)、生活、發(fā)展的樂園。鄧小平說發(fā)展才是硬道理,當今社會是知識爆炸的時代,研究生三年不學(xué)習(xí)也要落后,校長要營造一個能讓師生安心工作、便于學(xué)習(xí)、勤于研究、利于發(fā)展,能夠放松的環(huán)境和小氣候,讓教師喜歡去學(xué)校,到學(xué)校不想回家,一心撲在工作上,讓學(xué)生在學(xué)校能感到快樂,到學(xué)校流連忘返。學(xué)校的產(chǎn)品是教學(xué)服務(wù),把教師們整體水平提高了,教學(xué)服務(wù)的水平提高了,學(xué)校的教學(xué)水平就提高了。所以,校長要善于把學(xué)校營造成一個很好的服務(wù)場所,哪一個家長不想讓自己的孩子在環(huán)境幽雅的校園中學(xué)習(xí)生活?下步,各學(xué)校要進一步改善辦學(xué)條件,綠化、美化學(xué)校,把學(xué)校逐步建設(shè)成最堅固、最安全、最舒適、環(huán)境最優(yōu)美的場所。校長要營造一個好的環(huán)境,凝聚人心,調(diào)動師生工作、學(xué)習(xí)的積極性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是要抓課堂。教學(xué)的主戰(zhàn)場是課堂。蔡林森校長11月份聽了26天課,每天7節(jié),一天也不少,一個月內(nèi)把所有教師的課全部聽了一遍,對每一個教師的優(yōu)缺點一清二楚。而我們還有相當一部分校長,許多教師的課還沒有聽過,甚至有個別教師的名字都叫不上來,工作怎么稱職?聽課是校長的法寶,如果校長能堅持聽課,聽每一位教師的課,發(fā)現(xiàn)問題及時指出來,你在教師中就有威信了。同時,校長聽課,教師就會緊張起來了,就會認真?zhèn)湔n、認真講課,課堂教學(xué)效果就好。只要校長抓好聽課、評課,抓好校本教研,教師的水平和課堂教學(xué)水平自然就提高了,學(xué)校就會更加和諧,更加團結(jié);三是校長要住校。一個好校長就是一所好學(xué)校,校長是學(xué)校的靈魂,校長不住校,經(jīng)常不在學(xué)校,學(xué)校就相當于只有軀殼,沒有靈魂了,叫“魂不附體”。蔡林森校長在洋思中學(xué)時住校,現(xiàn)在在永威學(xué)校也是每天住校。校長只有堅持住校,才能有大量時間去發(fā)現(xiàn)、研究、解決學(xué)校存在的問題。我們提出要構(gòu)建典雅寧靜校園,寧靜就是心態(tài)寧靜,校長心態(tài)寧靜,就是堅持聽評課,堅持住校;教師們心態(tài)寧靜,就是潛心教學(xué),一心撲在工作上;四是要有愛心。沒有愛就沒有教育,衡量教師的標準,就是是否愛學(xué)生,不愛學(xué)生的教師就不是一個好教師。教師怎樣解釋,就是教育別人的師傅。教,養(yǎng)不教,父之過,相當于父親;育,哺育、養(yǎng)育,相當于母親,教師對學(xué)生要像父母一樣有愛心。學(xué)校的產(chǎn)品是教學(xué)服務(wù),教育的目的是立德樹人。舉個例子,如何進行愛國主義教育?為什么愛國?怎樣愛國?國家是這一塊土地,養(yǎng)育了你,你就應(yīng)該愛這塊土地;國家是一群人,這一群人養(yǎng)育了你,培養(yǎng)了你,成就了你,你就應(yīng)該愛這一群人;國家是一種文化,這種文化培養(yǎng)了你,養(yǎng)育了你,成就了你,你就應(yīng)該愛這種文化;國家是一種制度,這種制度讓你樹立了世界觀、價值觀、人生觀,你就應(yīng)該愛這種制度;國家是一部歷史,偉大歷史人物的事跡鼓舞了你,成就了你,你就應(yīng)該愛歷史。孩子成長最重要的是五個方面——健康、安全、享受通過學(xué)習(xí)獲得的成就感、為學(xué)校和社會做出積極貢獻、學(xué)生畢業(yè)后找到收入豐厚的工作并能對社會的經(jīng)濟和發(fā)展有促進作用。衡量一個學(xué)生的標準四個方面:身心健康,有愛心(愛國家,愛社會,愛家庭),有責(zé)任感(負起個人責(zé)任,家庭責(zé)任,社會責(zé)任),不怕困難。愛與被愛是人的本能需求,是人的精神需求。每個人都需要愛,也需要奉獻愛,愛與被愛是生理的需求,精神的需求,校長和教師既需要社會的愛,也需要愛學(xué)生,把接受的愛再奉獻給學(xué)生。

最后,著重強調(diào)一下均衡教育。有一位哲人說,人類最大的進步并不是科技的進步與發(fā)明,而是如何利用它們消除不平等,消除不平等才是人類最大的進步。黨的xx大報告指出,教育公平是最大的社會公平。我市適齡兒童現(xiàn)在都能享受到教育,但享受優(yōu)質(zhì)教育、公平教育的需求越來越迫切,一小、實驗小學(xué)、二小,三小、四小的校長都非常優(yōu)秀,但是還有些校長的教育理念、管理水平還有一定差距。今天,我們舉辦小學(xué)校長培訓(xùn)班,目的是進一步提升全市所有小學(xué)校長的服務(wù)水平,通過校長和教師們的努力,消除薄弱學(xué)校,促進教育均衡,促進教育公平,使全市的學(xué)生都能享受到優(yōu)質(zhì)的、公平的教育,全力打造人民滿意的教育。

謝謝大家。

在家長培訓(xùn)班上的講話篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們:

為期×天的培訓(xùn)班即將結(jié)束?!撂靵恚蠹衣犎×恕翀鰧<覉蟾?,組織開展了業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交流研討和分組自學(xué)。培訓(xùn)期間,同志們高度重視,認真聽取報告,積極交流研討,體現(xiàn)了良好學(xué)風(fēng),達到了預(yù)期效果。今天,我重點圍繞學(xué)習(xí)和實干問題談一些學(xué)習(xí)體會,與大家共勉。依靠學(xué)習(xí)走向未來,依靠實干成就夢想。

一、深化思想認識,增強學(xué)習(xí)自覺。

習(xí)近平總書記指出:“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情,本領(lǐng)大小也不僅僅是自己的事情,而是關(guān)乎黨和國家事業(yè)發(fā)展的大事情?!碑斍?,學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)干部的知識、能力、素質(zhì),不能很好地適應(yīng)新時代的要求,不能很好地適應(yīng)新領(lǐng)導(dǎo)崗位的要求,迫切需要加強學(xué)習(xí)。

有助于在大是大非問題面前保持清醒,關(guān)鍵時刻不迷失方向,提高政治鑒別力和政治敏銳性。

才能放眼長遠,多做打基礎(chǔ)、管根本、利長遠的大事好事實事。

我們黨明確提出要建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨,各級黨組織要建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。因此,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)班子必須加強學(xué)習(xí),不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,改進學(xué)習(xí)形式,提高領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)的活力。只有加強學(xué)習(xí)才能有效提升領(lǐng)導(dǎo)班子謀劃全局、解決問題的能力,才能為班子科學(xué)決策、改革創(chuàng)新提供強有力的思想保證和智力支持,才能確保各級黨委履行好把方向、管大局、作決策、保落實的職責(zé)。

二、掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

學(xué)習(xí)方法在很大程度上決定著學(xué)習(xí)效果,我們必須全面、系統(tǒng)地掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,在愛學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)中提高思想水平、解決實際問題、實現(xiàn)自我超越。

其次要學(xué)習(xí)形勢政策,把握國內(nèi)外發(fā)展大勢,熟悉黨和國家各項方針政策;

第三要學(xué)習(xí)高等教育相關(guān)知識,掌握辦學(xué)治校工作規(guī)律;

第四要學(xué)習(xí)管理知識與技能,不斷提高管理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);

第五要根據(jù)個人業(yè)務(wù)專長,學(xué)習(xí)本學(xué)科專業(yè)知識,做一名稱職的人民教師。研讀馬克思主義經(jīng)典著作和創(chuàng)新理論,要強讀強記,常學(xué)常新。科學(xué)理論特別是創(chuàng)新理論的原著文獻中,深藏著原汁原味的理論內(nèi)涵,凝結(jié)著思想的精髓與源泉。讀者與思想者本人“對話”,最能收獲真正的思想成果。由此,原原本本學(xué)是最基本的學(xué)習(xí)方法。如果缺失了原原本本學(xué)這個基礎(chǔ),學(xué)習(xí)就如同無源之水、無本之木,很容易導(dǎo)致支離破碎、斷章取義的理解,甚至產(chǎn)生脫綱離譜、跑偏錯向的情形。深刻領(lǐng)悟貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,多思多想、學(xué)深悟透,知其然又知其所以然,逐步升華對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識水平。原原本本學(xué)絕非本本至上和教條主義,關(guān)鍵是端正態(tài)度、靜心研讀,防止形式主義、表面文章,杜絕淺嘗輒止、熱鬧一陣子。我們只有原原本本地把文獻文件讀通弄通了,內(nèi)涵深意才能顯現(xiàn),文獻文件精神才能入腦,最終化為思想力量和行動自覺。

就不會淺嘗輒止,浮于表面;

就不會虎頭蛇尾,知難而退。

習(xí)近平總書記強調(diào):“要把研究和解決重大現(xiàn)實問題作為學(xué)習(xí)的根本出發(fā)點,使認認真真學(xué)習(xí)成為理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用,不斷提高工作原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性的過程?!眴栴}導(dǎo)向既是思想方法和工作方法,也是重要的學(xué)習(xí)方法。一要強化問題意識。有些工作之所以做不好,就是因為干部對問題缺少必要的反思,對師生反映的問題缺少充分的了解。解決問題是學(xué)習(xí)的重要目的,增強問題意識,將思考問題貫穿學(xué)習(xí)過程,折射的是一種態(tài)度,更是一種責(zé)任。二要善于發(fā)現(xiàn)問題。運用歷史縱向比較、現(xiàn)實橫向比較兩個視角,注重在改革發(fā)展實踐中、在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)中、在調(diào)查研究中、在密切聯(lián)系群眾工作中,找出問題。發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的真正開端。三要善于在學(xué)習(xí)中找到解決問題的鑰匙。把學(xué)習(xí)的著眼點聚焦到研究和解決問題上,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定中的難點問題、師生反映強烈的突出問題,透過現(xiàn)象看本質(zhì),從繁雜問題中把握事物的規(guī)律性,通過學(xué)習(xí)找到解決問題的具體辦法,思考化解矛盾的最佳路徑,以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣,切實把短板變長,把弱項變強。

習(xí)近平總書記強調(diào):“一切學(xué)習(xí)都不是為學(xué)而學(xué),學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用”“領(lǐng)導(dǎo)干部加強學(xué)習(xí),根本目的是增強工作本領(lǐng)、提高解決實際問題的水平”。一是理論聯(lián)系實際是馬克思主義的學(xué)風(fēng)。聯(lián)系實際學(xué),學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長是應(yīng)有的題中之意。能否運用所學(xué)的理論知識指導(dǎo)自己的思想和行動,是檢驗黨員干部學(xué)習(xí)成效的基本標志。二要與自身思想實際相聯(lián)系,自覺加強黨性修養(yǎng),把理論學(xué)習(xí)當做筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵的重要途徑,增強學(xué)懂弄通做實的政治自覺。三要與自身工作實際相聯(lián)系,俗話說,干什么、學(xué)什么。用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)實踐、推動和改進工作,在工作中檢驗學(xué)習(xí)成果,不斷加深對工作戰(zhàn)略性、全局性問題的認識,增強做好工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

總之,學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課,大家要把學(xué)習(xí)作為自身的一種內(nèi)在需求,堅持向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向師生群眾學(xué)習(xí),不斷提升政治境界、思想境界、道德境界,全面增強干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。

三、堅持學(xué)以致用,實干成就夢想。

習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào)“空談?wù)`國,實干興邦”,叮囑各級干部,社會主義是干出來的,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢需要辛勤勞動、艱苦奮斗,依靠實干贏得未來。在加快推進“雙一流”建設(shè)、推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新形勢下,我們必須始終牢記總書記的囑托,求真務(wù)實,真抓實干,為建設(shè)百年強校奠定基礎(chǔ)。

立足實際就是要緊密結(jié)合本部門本單位實際,貫徹落實上級和學(xué)校決策部署?!耙欢耸笔菍W(xué)校未來一個時期的總體發(fā)展戰(zhàn)略,其中“十大工程”構(gòu)成了建設(shè)工科主導(dǎo)特色鮮明的高水平應(yīng)用研究型大學(xué)的完整架構(gòu),成為學(xué)校今后5年乃至更長一段時期重大改革舉措的四梁八柱?!笆蠊こ獭睂嵤┓桨甘且粋€完整的系統(tǒng)工程,是對未來發(fā)展的統(tǒng)籌謀劃,各部門單位要堅持整體化理念,強化一盤棋思想,根據(jù)分工履職盡責(zé),推進各項任務(wù)落地落實。為實現(xiàn)總體目標盡心盡力,保證科大“高鐵動車組”每一節(jié)車廂都能夠沿著正確軌道,向著同一個方向發(fā)力,從而匯聚起前進的強大合力?!耙欢耸钡木唧w實施過程,是一個創(chuàng)造性的過程,不需要“套路”,不能千篇一律,不同的單位情況不一樣,做法也不一樣。各部門、各單位要堅持問題導(dǎo)向,堅持改革創(chuàng)新,堅持實事求是,一切從實際出發(fā),因地制宜、分類施策,充分發(fā)揮比較優(yōu)勢,發(fā)揮主觀能動性,不斷探索符合自身學(xué)科專業(yè)特點的工作新思路。比如,目標、定位、戰(zhàn)略、任務(wù)及十大工程。

既有歷史遺留問題,也有新矛盾新問題。比如,“雙高”申報、人才隊伍、人事分配制度改革、科技創(chuàng)新能力、產(chǎn)業(yè)改革、后勤改革等等問題。各級干部必須增強責(zé)任擔(dān)當,帶頭攻堅克難,始終堅持改革不動搖,以改革的思維謀劃工作,以開放的視野匯聚資源,以更大的膽識、勇氣和智慧,不斷打破常規(guī),推進改革創(chuàng)新,破解發(fā)展難題。

要求我們本著實事求是的態(tài)度,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),突出問題導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,著力在補短板、強弱項上下功夫,不斷增強辦學(xué)治校能力。

底線是事物質(zhì)變的分界線、做人做事的警戒線,不可破、更不可越。習(xí)近平總書記強調(diào),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要“把做人做事的底線劃出來”,“干部廉潔自律的關(guān)鍵在于守住底線”。做合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須牢固樹立底線意識,時刻警醒逾越底線的嚴重后果,始終警示自己堅守底線。絕不能上演“大樓建起來、干部倒下去”的悲劇。一要堅守政治忠誠底線,對黨忠誠老實。按照全面從嚴治黨的要求,領(lǐng)導(dǎo)干部要始終堅定四個自信,增強四個意識,堅決做到兩個維護,著力營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài),做到光明磊落,襟懷坦蕩,公道正派。二要堅守黨紀國法底線,把紀律挺在前面。要清醒認識黨紀嚴于國法,把黨章黨規(guī)黨紀、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例作為行為規(guī)范,貫穿于工作、學(xué)習(xí)、生活始終,堅守紀律規(guī)矩,永不逾越法紀底線。三要堅守秉公用權(quán)底線,永葆廉潔本色。要常懷律己之心,放棄非分之想,常思貪欲之害,經(jīng)得住誘惑、耐得住清貧,干干凈凈做人,踏踏實實做事,做到不敢腐、不能腐、不想腐一體推進,保持清正廉潔,全心全意為師生服務(wù)。四要堅守道德品行底線,堅持以德修身。在當前復(fù)雜的社會環(huán)境下,要自覺加強道德修養(yǎng)、錘煉道德品質(zhì)、傳承黨的優(yōu)良作風(fēng),努力以道德的力量贏得人心、贏得事業(yè)。

在實干中,鍛造過硬作風(fēng)、練就過硬本領(lǐng),求實策、出實招,全面落實“一二三八十”目標任務(wù)和思路舉措落,努力推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

在家長培訓(xùn)班上的講話篇四

各位家長:晚上好!在今天的家長會上我想和大家探討兩個問題。

一、如何有效做好“幼升小”過渡工作,逐漸完成心理“斷奶”

(一)“幼升小”存在的主要問題。

對于孩子來說,幼兒園與小學(xué)遵循完全不同的“游戲規(guī)則”,面對突如其來的改變,孩子會出現(xiàn)諸多適應(yīng)上的障礙,嚴重的甚至?xí)l(fā)心理問題,這些必須引起老師和學(xué)校的重視。有專家分析,幼兒園的授課方式以游戲為主,小學(xué)的授課方式則以上課為主,課堂上還有時間和紀律的約束。相比幼兒園老師“媽媽式”的悉心照顧,小學(xué)老師的要求更嚴格。這些環(huán)境和要求上的變化,對孩子而言不亞于一次心理“斷奶”。下面列舉幾個常見的問題案例。

1.恐懼學(xué)習(xí)。

案例1:去年開學(xué)初,我看到一個孩子一直摻著媽媽痛哭,媽媽要走她也跟著要走,“她第一次來到學(xué)校時,竟然對我說,媽媽我害怕?!庇變簣@教育強調(diào)“呵護”與“照顧”,可是在小學(xué)里,“學(xué)習(xí)”成為了孩子生活的主題,再加上周圍的老師同學(xué)都發(fā)生了變化,女兒在新環(huán)境里感到孤獨和陌生。

原因分析:幼兒園是一個五顏六色的童話世界,孩子在玩具的天地里生活。他們的床具是卡通樣式,桌椅也被布置成圓形,每天的生活內(nèi)容就是與同伴做游戲。而當他們來到小學(xué),看到墻壁是統(tǒng)一的白色,整齊的桌椅朝向黑板時,心里會有莫名的焦慮。

在幼兒園階段,不會有人過分要求孩子成績的好差??墒且坏┧麄冞M入小學(xué),老師和家長都有了新的期望。據(jù)統(tǒng)計,69%的家長希望孩子的成績名列前茅,91%的家長想讓孩子擔(dān)任班干部。孩子在幼兒園中玩耍的同伴,現(xiàn)在成了自己的競爭對手。

幼兒園不會對孩子進行過多約束,可是進入小學(xué)后,嚴格的制度要求孩子規(guī)范自己的行為,他們個體的需求也不再被重視,孩子必須擺脫任性的習(xí)慣,在集體中重新認識自己,否則將會被同伴排斥在外。

2.不懂學(xué)習(xí)。

案例2:我們見過這樣一個小孩,上小學(xué)一年級時,父母都在外企工作,沒時間管教他,平時就讓爺爺奶奶照看撫養(yǎng),這讓他養(yǎng)成了自由散漫的性格。剛?cè)雽W(xué)時,他座位周圍總會有紙屑和小本子,上課時常常斜著身體躺在椅子上,有一次老師讓他回答問題,可鵬鵬根本不知道老師問了什么。

分析:“他們想學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)就不學(xué)?!焙芏嘈律荒苷_認識學(xué)習(xí),認為學(xué)習(xí)與幼兒園里的游戲是一回事,經(jīng)常學(xué)一會玩一會,邊學(xué)邊玩,上課時,注意力一點都不集中。

與此同時,孩子還沒有形成對待作業(yè)認真負責(zé)的態(tài)度,沒有把作業(yè)當成學(xué)習(xí)的組成部分,有時候甚至因為貪玩而忘記作業(yè)。這些都需要老師和我們的家長共同教育和引導(dǎo),必要時,應(yīng)該采取規(guī)定的方式來幫助他們養(yǎng)成習(xí)慣。

3.交往障礙。

案例3:小劉是個內(nèi)向的男生,上課時,別的孩子看著老師,只有他低著頭,手里不停地轉(zhuǎn)鉛筆。老師讓他回答問題,他就一聲不吭,兩只眼睛呆呆地看著書桌。上課做游戲時,他也躲在后面,不愿意參加。下課之后,有小朋友找他一起玩,他從來都是拒絕,一個人趴在桌子上不講話。

分析:孩子在這個階段的情感非常豐富,但是他們的自我調(diào)節(jié)能力比較差,受到某個具體的刺激,就很容易引起強烈的情感反應(yīng)。這時往往表現(xiàn)為兩個極端:易沖動、好攻擊或者不合群、孤僻等。久而久之,會影響他們與同伴交往。

此外,初入學(xué)兒童的思維大部分還停留在“自我中心思維階段”,他們考慮問題,或者與同伴相處,往往會以自我為中心,帶有強烈的自我中心主義傾向,認為“順從自己就是朋友,否則就不是朋友”。如果他們把這種情緒帶到學(xué)校里,就會影響同伴交往。

如何幫助小孩完成學(xué)期初這種心理“斷奶”呢?

(二)如何解決。

1.激發(fā)學(xué)習(xí)愿望。“開學(xué)前,家長首先要激發(fā)孩子上學(xué)的愿望?!睆奈覀兊慕虒W(xué)經(jīng)驗來看,一般來說,入學(xué)愿望強烈的孩子,入學(xué)后學(xué)習(xí)比較主動,表現(xiàn)也比較好。所以,在這段時間,家長可以采取多種形式,激發(fā)孩子的入學(xué)愿望。如帶孩子參觀小學(xué)校園,給他講少先隊的故事,使孩子對學(xué)校和少先隊充滿向往,激發(fā)孩子上學(xué)的愿望。

2.調(diào)整好作息習(xí)慣。“培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣,調(diào)整孩子的作息時間也很重要。”相對幼兒園來說,小學(xué)對孩子的要求又嚴格了許多。如早上上學(xué)比幼兒園早(學(xué)校7:30到校做衛(wèi)生,7:50分就開始做早操),到學(xué)校后,不能像在幼兒園那樣可以先吃早飯、玩游戲。而是一進入學(xué)校就可能早讀,上課的時候不能隨便離開座位,需要遵守課堂紀律,學(xué)習(xí)要有一定的目的性等。這對一個剛上小學(xué)的孩子來說,這些都需要一個適應(yīng)過程,因此家長可以在開學(xué)的前10天,有意識地把這些意識灌輸給孩子,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣(如定時睡覺、早睡早起,學(xué)會自己整理學(xué)習(xí)用品等),教育孩子懂得和遵守交通規(guī)則等等。

3.學(xué)會交往?!耙尯⒆颖M快適應(yīng)新的環(huán)境,還有很重要的一點,家長要教會孩子結(jié)交新朋友?!边M入小學(xué)后,有的小朋友很可能班里一個同學(xué)也不認識。要讓孩子早點融入這個集體,家長可以這樣幫助孩子結(jié)交新朋友:如在報到的第一天,讓孩子把周圍同學(xué)的名字記住,然后慢慢地把其他同學(xué)的名字記住,并主動邀請同學(xué)一起玩。過段時間后,家長可以邀請一些小朋友來家里做客。

二、如何培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(一)培養(yǎng)哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣。

俗話說:“命好不如習(xí)慣好?!绷己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣會讓人受用一輩子。據(jù)研究表明,小學(xué)生學(xué)習(xí)上的差異,很大程度上與學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣有關(guān),而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣又能幫助孩子提高學(xué)習(xí)能力,對學(xué)習(xí)起著決定性的作用。

孩子跨入校門以后,就開始了有計劃、有系統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)生活。每個家長都對孩子寄予了厚望,可以說是“望子成龍,望女成鳳?!笨墒俏覀兊募议L光“望”還不行,還得“幫扶”和“培養(yǎng)”。只有悉心培養(yǎng),孩子才能成“龍”成“鳳”。因為剛?cè)雽W(xué)的孩子,知識積累很少,學(xué)習(xí)能力較弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣也尚未形成。學(xué)習(xí)中難免遇到這樣那樣的問題,這就需要我們的家長,積極配合老師幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

具體來說,入學(xué)以后的孩子應(yīng)養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?一般說來有以下10種:

(1)做完作業(yè)再玩的習(xí)慣。如果做不到這一條,孩子就會常常因為玩耍上了癮,忘了時間,而來不及寫或不寫作業(yè),從而得不到應(yīng)有的訓(xùn)練,影響孩子的發(fā)展。

(2)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)可以使孩子在課堂上更快地理解老師講解的內(nèi)容,復(fù)習(xí)則可以防止遺忘所學(xué)的知識。

(3)認真讀題和仔細審題的習(xí)慣。認真讀題和仔細審題可以防止不必要的錯誤。

(4)做完作業(yè)后重讀和檢查的習(xí)慣。做完作業(yè)后重讀和檢查也可查出疏漏和筆誤,并能培養(yǎng)孩子認真負責(zé)、善始善終的好習(xí)慣。

(5)發(fā)現(xiàn)錯誤后及時訂正的習(xí)慣。做錯作業(yè)及時訂正才能防止再犯同樣的錯誤。

(6)不懂就問的習(xí)慣。不懂就問才能不斷進步,問題積累得越多,離無知靠得就越近。

(7)按時完成作業(yè),講究學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。要想保證學(xué)習(xí)效率,就要養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習(xí)慣,否則一會兒吃東西,一會兒喝水,一會兒上廁所,一會兒玩橡皮、玩具,或是遇到難題就放棄,這樣怎能保證學(xué)習(xí)效率呢?經(jīng)常不能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),“欠債”越來越多,離預(yù)期的學(xué)習(xí)目標也就越來越遠。

(8)每日按課表整理書包的習(xí)慣。另外每日按課表整理書包,帶齊學(xué)習(xí)用品也很重要,很多孩子晚上不按課表整理書包,結(jié)果第二天上課時連書都沒有。經(jīng)常有小孩說書本沒帶,有的說是我媽媽沒收拾好,有的說是保姆沒收拾好,推卸責(zé)任。我們應(yīng)該要讓小孩自己學(xué)會收拾書包,讓他自己承擔(dān)沒有帶書本的責(zé)任。

(10)認真書寫的習(xí)慣。

a.握筆姿勢正確,注意手與筆尖的距離、眼與本的距離、身體與桌子的距離。書本與身體平行、正直。

b.書寫認真,不潦草、不馬虎。

c.書寫準確,不寫錯字。

d.書寫規(guī)范,不缺筆少劃。

e.書寫漂亮,注意筆畫、筆順、間架結(jié)構(gòu)等。

所以,我們的家長再忙,也應(yīng)抽出時間來,督促、幫助孩子養(yǎng)成以上10種必備的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

為此,我們的家長不能“放羊”,不能把孩子一個人放在家里做家庭作業(yè),至少得留一個人在家指導(dǎo)、提醒孩子按以上10條要求去做。等孩子養(yǎng)成了自覺的習(xí)慣,再放手就沒什么大礙了。但在孩子尚未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之前,千萬不可掉以輕心,放手不管,那樣就是對孩子前途的放手不管,對孩子發(fā)展的放手不管。

希望我們的家長都能成為盡責(zé)的好家長。

(二)應(yīng)該注意哪些問題。

1.抓住教育的“關(guān)鍵期”

所謂教育的“關(guān)鍵期”是指人生學(xué)習(xí)的最佳時期。在這個年齡階段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣成效最大。如果在這個年齡階段對孩子實施某種教育,可以事半功倍,而一旦錯過這個年齡階段,再進行這種教育,效果就明顯差多了,有時不只是事倍功半的問題,甚至終身難以彌補。小學(xué)一二年級是小孩學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的非常重要的時期。你這幾年辛苦點,一旦好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成好了,后面就輕松了。

2.多和學(xué)科教師溝通,做到家校一致。

多和學(xué)科教師溝通好處之一是:可以隨時了解到小孩的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,有利于及時幫助糾正。

多和學(xué)科教師溝通好處之二是:會及時得到老師更多的關(guān)注。關(guān)注多了,小孩就會產(chǎn)生這樣的意識:老師很喜歡我,我肯定是很優(yōu)秀的,我應(yīng)該要表現(xiàn)更好,讓老師表揚我。這樣就形成一個良性循環(huán)。這就是著名的“期待效應(yīng)”。

多和學(xué)科教師溝通好處之三是:家庭教育與學(xué)校教育保持一致。如果各吹各的調(diào),互相矛盾,教育力量就會抵消,甚至造成學(xué)生思想混亂,無所適從?!斑@就如同雕刻匠雕刻大理石,如果大家都按自己想象中的形狀你一鑿、我一鑿,誰也不顧誰,這塊大理石就會一塊廢料。只有大家都按同一藍圖去雕刻,大理石才會成為一個美麗的形體?!?/p>

3.防止反復(fù),耐心堅持,不吝鼓勵。

小孩畢竟是小孩,肯定有其頑皮或者貪玩的一面。有的時候肯定會出現(xiàn)反復(fù)的現(xiàn)象,這個時候家長更要有耐心,不要氣餒,要堅持不懈。并且應(yīng)該多表揚、多鼓勵小孩,據(jù)資料調(diào)查,在100名成功人士中進行調(diào)查,這些成功人士中一年內(nèi)得到過表揚或者不同程度的獎勵256次,平均到月22次,平均每天得到鼓勵0.7次。因此,家長朋友們,對孩子要多一點表揚,多一點鼓勵,少一點打罵,少一點批評,學(xué)會鼓勵孩子,學(xué)會表揚孩子。當孩子存在問題時,要從自身好好想想,不要動不動就批評孩子,打孩子,只要我們遵從教育規(guī)律,按規(guī)律辦事,沒有教育不好的孩子,祝我們的孩子個個成功,祝我們的孩子笑臉常開,祝家長朋友笑臉常開!

祝本次家長培訓(xùn)班園滿成功,祝家長朋友們學(xué)會教育子女。

謝謝大家!

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在家長培訓(xùn)班上的講話篇五

各位業(yè)主、各位老板:大家上午好!

今天在這里舉辦20xx年春節(jié)期間煙花爆竹(臨時)零售從業(yè)人員安全知識培訓(xùn)班,很高興能有機會與大家共同學(xué)習(xí)探討有關(guān)煙花爆竹銷售方面的安全知識,希望通過這次培訓(xùn),讓大家對安全生產(chǎn)特別是煙花爆竹的安全常識有一個初步的了解,從而進一步達到合法經(jīng)營,安全銷售的目的。下面我重點講三個問題:。

一、充分認識做好安全培訓(xùn)工作的重點意義。

近年來,黨中央和國務(wù)院一再強調(diào),安全生產(chǎn)要“以人為本”,構(gòu)建和諧社會。從安全生產(chǎn)培訓(xùn)的角度,可以理解為:以人為本,首先是以人的生命安全為本;抓好對全民特別是以農(nóng)民工為重點的廣大從業(yè)人員的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),是“以人為本”的重要體現(xiàn);建設(shè)和諧社會,實現(xiàn)中國夢,不僅需要提高全民的科學(xué)文化素質(zhì),更要提高全民的安全素質(zhì)和技能。黨和國家高度重視安全生產(chǎn)工作,確立了“安全發(fā)展”指導(dǎo)原則,把安全生產(chǎn)列為人民群眾當前最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的重點問題之一,納入構(gòu)建社會主義和諧社會的整體布局。安全生產(chǎn)的實踐主體是人。人的安全素質(zhì)和安全技能,直接決定著安全生產(chǎn)的成效,只有加強教育培訓(xùn),不斷提高從業(yè)人員的安全素質(zhì)和安全意識,才能從源頭有效地遏制各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

20xx年12月5日,國務(wù)院安委會出臺了《關(guān)于進一步加強安全培訓(xùn)工作的決定》(安委[20xx]10號)?!稕Q定》從落實黨的精神、貫徹科學(xué)發(fā)展觀、實施安全發(fā)展的戰(zhàn)略高度,進一步強調(diào)了安全培訓(xùn)工作的重要地位和作用,要求要牢固樹立“培訓(xùn)不到位是重大安全隱患”的意識,提出了新形勢下安全培訓(xùn)工作的總體思路、工作目標和一系列政策措施,是當前和今后一個時期加強全國安全培訓(xùn)工作的綱領(lǐng)性文件?!稕Q定》的制定出臺,充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對安全培訓(xùn)工作的高度重視,也為安全培訓(xùn)工作創(chuàng)新發(fā)展提供了新的機遇,提出了更高的要求。有著十分重要的現(xiàn)實意義。安全教育培訓(xùn)可以提高負責(zé)人的安全意識。加強企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責(zé)人及班長等的教育培訓(xùn)工作,可以提高他們對安全生產(chǎn)方針的認識,增強安全生產(chǎn)責(zé)任制和自覺性,促使他們關(guān)心重視安全生產(chǎn),積極參與安全管理工作。

安全教育培訓(xùn)可以有效地遏止事故。違章是安全管理的一大難題?!斑`章作業(yè)等于自殺”,“領(lǐng)導(dǎo)違章指揮等于殺人”。要遏止事故,杜絕事故,必須通過開展全方位經(jīng)常性扎扎實實的安全教育培訓(xùn),通過灌輸各種各樣的安全意識,逐漸在人的大腦中形成概念,才能對外界生產(chǎn)環(huán)境作出安全或不安全的正確判斷。

安全教育培訓(xùn)可以大大提高從業(yè)人員的安全素質(zhì):安全教育培訓(xùn)體現(xiàn)了全面、全員、全過程,通過安全教育培訓(xùn)工作完成“要我安全”到“我要安全”最終到“我會安全”質(zhì)的轉(zhuǎn)變。所以在新的形勢下,我們必須牢固樹立“培訓(xùn)不到位是重大安全隱患”的意識。積極參加安全培訓(xùn),不斷提高自我安全意識和素質(zhì)。

三、對煙花爆竹經(jīng)營者進行安全知識培訓(xùn)是安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的明確要求。

對煙花爆竹經(jīng)營者進行安全知識培訓(xùn)是我國安全生產(chǎn)法律、法規(guī)的明確要求。煙花爆竹屬于危險化學(xué)品,在生產(chǎn)和經(jīng)營過程中由于操作不當經(jīng)常會發(fā)生各種安全生產(chǎn)事故,給人民群眾的生命和財產(chǎn)造成巨大損失。所以國家出臺了很多法律、法規(guī)都對從業(yè)人員進行加以制約?!栋踩a(chǎn)法》第二十一條對從業(yè)人員教育培訓(xùn)做了相關(guān)的規(guī)定:“生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當對從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)?!薄稛熁ū窠?jīng)營許可實施辦法》第十六條規(guī)定:“主要負責(zé)人經(jīng)過安全培訓(xùn)合格,銷售人員經(jīng)過安全知識教育”。國務(wù)院、省、市、縣煙花爆竹零售管理規(guī)定,暫行規(guī)定、實施細則等各種文件中都明文要求和規(guī)定從業(yè)人員必須培訓(xùn),經(jīng)考試合格后方可上崗。

二、對煙花爆竹零售經(jīng)營者進行安全知識培訓(xùn)是行業(yè)性質(zhì)所決定的。

煙花爆竹零售經(jīng)營是一種高風(fēng)險行業(yè)。我們要經(jīng)營這一高風(fēng)險行業(yè),就必須學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)煙花爆竹零售經(jīng)營的安全知識。明確進貨渠道。《煙花爆竹安全管理條例》第二十條規(guī)定:從事煙花爆竹零售的經(jīng)營者,應(yīng)當向從事煙花爆竹批發(fā)的企業(yè)采購煙花爆竹。從事煙花爆竹批發(fā)的企業(yè)、零售經(jīng)營者不得采購和銷售非法生產(chǎn)、經(jīng)營的煙花爆竹。

限制經(jīng)營。限制經(jīng)營主要包括限制時間、地點、品種、存儲數(shù)量安全運輸。煙花爆竹的運輸必須經(jīng)過公安部門許可,辦理《煙花爆竹道路運輸許可證》后方可運輸。

安全存儲《昌圖縣人民政府辦公室關(guān)于加強20xx年春節(jié)期間煙花爆竹安全監(jiān)管工作的通知》規(guī)定:臨時的經(jīng)營許可必須是定時經(jīng)營、定點銷售、限量儲存。對當天未出售的煙花爆竹,應(yīng)就近存放在煙花爆竹倉庫或就地由業(yè)戶在夜間聯(lián)合看管,并用防爆被蓋嚴,嚴禁在住宅和居民樓內(nèi)存放,每個攤位存放貨物不得超過30件。

安全經(jīng)營。我縣《通知》規(guī)定:a、每個攤位長度不超過4米,相鄰攤位間隔距離必須大于5米,垛高不得超過1.5米,貨架上擺放物品高度不得超過1.2米(總高度不應(yīng)大于2.2米)。

安全燃放。正規(guī)的煙花爆竹產(chǎn)品都有燃放說明,這里提醒大家的是別向沒有行為能力的人出售煙花爆竹,生命至高無尚,安全責(zé)任為天。安全是我們?nèi)祟惿a(chǎn)生活的最基本的需要。安全帶給企業(yè)的是效益,帶給商家的是財富,帶給國家的是昌盛,帶給人們的是安康。沒有安全,就沒有一切。

相信通過這次學(xué)習(xí),使大家進一步明確煙花爆竹從屬性和特點,更好的規(guī)范煙花爆竹零售經(jīng)營活動,切實保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,確保全縣人民過一個歡樂、祥和、安全、幸福的新春佳節(jié)。謝謝大家!

在家長培訓(xùn)班上的講話篇六

在教育培養(yǎng)孩子上,家長和學(xué)校的目標是統(tǒng)一的,任務(wù)是一致的,下面就是本站小編給大家整理的在家長培訓(xùn)班上的講話,僅供參考。

尊敬的各位家長、各位同學(xué):

大家好!

金秋十月,天高氣爽,丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里,我們盛情邀請各位前來參加我們組織的大型學(xué)生表彰活動,一起見證孩子的成長,分享他們成功或進步的喜悅。在此,我代表學(xué)校黨支部、校委會對各位的到來表示真誠的感謝和熱烈的歡迎。也對剛才獲獎的同學(xué)表示衷心的祝賀,希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中,百尺竿頭,更進一步。

更希望在你們的帶動下,我們的校園從此告別臟亂差——這里學(xué)風(fēng)濃厚,這里生氣蓬勃,這里和諧融洽,這里相互尊重,這里春意盎然,這里陽光燦爛——我們的學(xué)校從此走上文明、健康、快樂、成長的發(fā)展快車道,真正成為人才的搖籃。

但是,尊敬的家長,您們不能忽視我們付出的心血和汗水。毫無疑問,我們是努力的,我們是認真的,我們是負責(zé)的。而且面對著新形勢、新任務(wù)、新期待,我們將更加努力,更加認真,更加負責(zé)。

現(xiàn)在,三中目前在坐學(xué)生有1325人,在職教職員工124人,與三年前相比,學(xué)生人數(shù)減少了一半以上,生源急劇萎縮,讓我們頓感生存與發(fā)展的艱難。由于缺乏溝通與交流,我們的工作與成績沒被理解,我們覺得正在被人民拋棄。今年八月,我成為了三中的新任校長,作為一個三中的畢業(yè)生,又是在三中工作了十一年的老兵,我對三中懷有深厚的感情。在新的平臺上,我想竭盡全力去解開三中發(fā)展的困境。我和我的同事經(jīng)過仔細和冷靜的分析,認為我們正面臨著經(jīng)濟、生源和信任的三重危機,而信任危機則是根本問題。信任危機所以產(chǎn)生,則由學(xué)校管理不善、質(zhì)量不高、服務(wù)不好、溝通不夠所引起,所以我們提出了“堅持從嚴治校,堅持質(zhì)量立校,堅持服務(wù)學(xué)生,堅持服務(wù)家長”的辦學(xué)理念。

不守紀律、品質(zhì)敗壞的學(xué)生作了開除處理,也讓幾個學(xué)生在全體師生面前對個人的錯誤言行作了深刻檢討和反思。我們還強調(diào)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,現(xiàn)在無論是學(xué)?;顒訄鏊€是教室寢室,衛(wèi)生狀況都非常好,幾無一片紙屑。我們還嚴管了學(xué)生使用手機的問題,暫時收繳了幾十部手機,很好地抑制了學(xué)生利用手機上網(wǎng)、利用手機與社會青年內(nèi)勾外連的現(xiàn)象。

我們也從保障學(xué)生安全抓起。開學(xué)后,我們針對學(xué)校存在的安全隱患,花費了大量的人力物力進行整改,投入9000元錢增加了監(jiān)控系統(tǒng),投入近兩萬元加高了學(xué)校圍墻,封閉了男生寢室。我們還在下午放學(xué)后,封閉了校門,嚴禁社會青年進入校內(nèi),嚴禁學(xué)生外出——這曾是學(xué)生打架的高峰期,新的舉措實行后,開學(xué)到現(xiàn)在沒有出現(xiàn)一起打架事件,效果非常明顯。此外,我們還積極聯(lián)系派出所加強校園周邊治安巡邏,校委成員每天晚放學(xué)后護送學(xué)生離校回家,杜絕了學(xué)生在校外被打挨宰的情況的發(fā)生。

我們還從服務(wù)學(xué)生抓起,努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活條件、娛樂活動的場所。我們的教室安裝了電子白板,用上了現(xiàn)代化的教學(xué)手段,我們在經(jīng)濟十分困難的情況下,先后投入80余萬元(教育局投入31萬元)改造了籃球場,平整了器材場和跑道,硬化了近六千平米的活動場地,鋪設(shè)了三千平米的草皮,在男生寢室新建了三間浴室,安裝了七盞路燈。如今的校園,凈化了、硬化了、綠化了、亮化了,當然也是美化和現(xiàn)代化了。昨天的重陽節(jié)座談會上,就有退休老領(lǐng)導(dǎo)說,現(xiàn)在的三中,辦學(xué)條件確實有了極大的改善,校容校貌在全市農(nóng)村學(xué)校可以說是首屈一指,就是大冶六中、金牛二中這些高中也無法比美。

事實上,不僅是退休的老教師這樣說。9月13日,市人大主任羅國勝率人大代表團來校視察,參觀的同志對學(xué)校的硬件建設(shè)和管理水平也都給予了高度的肯定。甚至說顛覆了以往對三中的印象,與同時受檢的還地橋鎮(zhèn)中學(xué)相比,毫不遜色。此言一出,確實讓我們實實在在地驕傲了一次。原來,只要我們努力,三中也是可以更好的!

尊敬的家長們,您們能夠肯定我們嗎?我們非常期待著您們的肯定!當。

最后,再次感謝各位對學(xué)校工作的大力支持,祝大家身體健康,家庭幸福!

同志們:

我很高興參加今天由中心學(xué)校承辦的家長學(xué)校骨干教師培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)培訓(xùn)已圓滿地結(jié)束了,我借此機會講兩點意見,供大家參考。

一、加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

首先,加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)是適應(yīng)家長學(xué)校發(fā)展形勢的需要。近年來,我市教育系統(tǒng)家長學(xué)校發(fā)展較快,目前,全鎮(zhèn)家長學(xué)校6所,辦學(xué)模式多元化,教學(xué)活動經(jīng)?;?,受到家長們的好評。隨著教育改革與發(fā)展,家長學(xué)校也面臨著許多新情況、新問題。在新形勢下,許多新的知識需要我們?nèi)W(xué)習(xí),新的問題需要我們?nèi)ヌ剿鳎彝ソ逃霈F(xiàn)的新特點需要我們?nèi)パ芯?,辦學(xué)模式、教育方法需要我們?nèi)ジ母飫?chuàng)新。只有不斷地加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高教師的理論水平,我們才能與時俱進,使家校工作真正做到與時代同步,與學(xué)校教育同步。

流互動,也會受到一些影響,這就需要我們努力學(xué)習(xí),不斷充電。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變思想觀念,提高家教知識水平,跟上時代步伐,當好家教知識的傳播員,家庭教育的引領(lǐng)員,學(xué)生家長的輔導(dǎo)員,真正成為家庭教育的引路人和家長的知心朋友,為培養(yǎng)教育青少年不斷作出新貢獻。

二、加強教師隊伍建設(shè)。

辦好家長學(xué)校,關(guān)鍵要有一支高素質(zhì)的教師隊伍,我們需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多,而集中培訓(xùn)時間有限,因此,必須突出重點,從以下幾個方面加強學(xué)習(xí)和研究。

一是認真領(lǐng)會培訓(xùn)班秦老師講課的思路、重點和方法,了解當前家長關(guān)注的熱點、難點問題,把握先進的教學(xué)理念和科學(xué)的教育方法。對秦老師講的觀點、家。

教案。

例,要認真學(xué)習(xí)研究,不斷加深理解,更好地做好教學(xué)工作。

二是認真學(xué)習(xí)研究如何加強教材建設(shè)。據(jù)我們調(diào)查,家長學(xué)校有兩個難以解決的問題:一個是師資問題;一個是教材問題。正是由于這兩個問題,一些家長學(xué)校名不副實,一個學(xué)年難得給家長講一兩節(jié)真正的家庭教育知識課;有的學(xué)校干脆以會(家長會)代課,家長學(xué)校校長苦惱的也是這兩個問題。現(xiàn)在,省編《家長必讀》出版,解決了燃眉之急,有了這套教材,家長學(xué)校給家長講什么,怎么講,就有了很好的參照。

希望各地各校組織好《家長必讀》的宣傳、征訂和使用工作。從家長學(xué)校的角度,校長、家教相關(guān)教師和相關(guān)人員應(yīng)該人手一冊。從家長的角度,要動腦筋想辦法,加強組織推薦,使家長們了解《家長必讀》,熱愛《家長必讀》,從《家長必讀》中受到教育和啟發(fā)。

希望今天參訓(xùn)的各位教干、老師從實際出發(fā),認真做好家長學(xué)校教學(xué)工作。同時要當好《家長必讀》使用的宣傳員,通過身邊的學(xué)生和家長宣傳出去,使廣大學(xué)生家長認識到自己在家校也是一名學(xué)生,而學(xué)生學(xué)習(xí)不能沒有規(guī)范的課本。通過你們的宣傳和動員,使學(xué)生家長爭相閱讀《家長必讀》,為我市教育系統(tǒng)家長學(xué)校建設(shè)和家庭教育健康發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。

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在家長培訓(xùn)班上的講話篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長以及親愛的小朋友們:

大家下午好!

今天,我們在這里歡聚一堂,辭別舊歲,喜迎新年,首先,請讓我代表十堰金話筒語言培訓(xùn)學(xué)校的全校師生,向出席今天聯(lián)歡會的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長朋友、小朋友們表示熱烈的歡迎,祝大家元旦快樂!

轉(zhuǎn)眼20xx年即將過去,十堰金話筒語言培訓(xùn)學(xué)校也在家長朋友的支持和配合下,走過了不平凡的一年,這一年我們始終堅持以“學(xué)主持、練口才、增自信、懂禮儀”為辦學(xué)目標,不斷的為學(xué)員提供展示平臺,豐富學(xué)員的實踐內(nèi)容,學(xué)校的各項工作取得了顯著成績。

這些成績的最得,最應(yīng)該感謝的是趙老師,在學(xué)校成立這一年多來,她始終指導(dǎo)我們要“做實”、“做細”“做精”教學(xué)和學(xué)員服務(wù)工作。其次是感謝各位家長朋友的支持配合和理解。非常感謝您們,也祝您身體健康,合家幸福。

一直以來,我校本著“以活動促發(fā)展,以質(zhì)量求生存”為辦學(xué)目標。一是完善師資隊伍建設(shè)。不斷的組織年輕教師進行教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容的培訓(xùn)指導(dǎo),手把手的指導(dǎo)年輕老師備課和教學(xué);利用休息時間到北京、南陽、西安等地,實地參觀學(xué)習(xí)全國其它兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗。二是不斷完善教學(xué)內(nèi)容。利用休息的時間整理與主持口才教學(xué)相關(guān)的資料收集成冊,以此來補充課本內(nèi)沒有的知識,豐富教學(xué)內(nèi)容。三是多樣化的教學(xué)形式。我校根據(jù)各班學(xué)員的年齡差距和個體差異,有針對性的采用不同的教學(xué)方法,引導(dǎo)每名學(xué)員走上舞臺進行逐一練習(xí),及時指出學(xué)員存在的問題,我校的小班量的教學(xué)模式,達到了一對一的'教學(xué)效果。

豐富多彩的實踐活動,為學(xué)員提供展示平臺。這一年來,我校先后組織50多人次的學(xué)員,參加了“十堰市第二屆青少年文化藝術(shù)節(jié)”、“十堰市第十屆少兒藝術(shù)節(jié)”、“未來之星第十屆優(yōu)秀特長生十堰地區(qū)選拔賽”、“十堰市廣場詩文誦讀活動”、“十堰市少先隊慶六一主題隊日活動”以及我校自己組織的“相約金話筒快樂過暑假聯(lián)歡活動”基本實現(xiàn)了人人都能登上實踐舞臺。尤其是今年7月,4名學(xué)員參加“全國第十二屆中華誦讀青少年才藝大賽”1名學(xué)員獲金獎,3名學(xué)員獲得銀獎。7名學(xué)員參加“未來之星第十屆全國優(yōu)秀特長生評選活動”1名學(xué)員獲特金獎,5名學(xué)員獲金獎,1名學(xué)員獲銀獎;此外,再即將舉行的“20xx年十堰市青少年迎新春文藝晚會”活動中,將有5名學(xué)員擔(dān)任小主持人,有2個語言節(jié)目將參加此次晚會的演出。這些成績的取得都離不開家長朋友的支持和信任,更是離不開老師的辛勤付出和學(xué)員們的精彩表現(xiàn)。

20xx年,我們將進一步完善教學(xué)質(zhì)量、實踐平臺和師資隊伍和學(xué)員服務(wù)體系建設(shè),不斷為學(xué)員提供更多、更高層次的教學(xué)內(nèi)容和實踐平臺。湖北青少年文化藝術(shù)網(wǎng)也將全面為學(xué)員開放,家長可隨時上傳學(xué)員的相關(guān)資料到湖北青少年文化藝術(shù)網(wǎng)。徹實讓學(xué)員通過在本校的學(xué)習(xí),達到“學(xué)主持、練口才、增自信、懂禮儀”的效果。

作為新招員工要牢記68個字:“立足當前,著手長遠,放眼未來,一身作則,細微做起;不驕不躁,無悔無怨;苦其心志,勞其筋骨,真抓實干,腳踏實地,與人為善,以能為師,堅持原則,廉潔自律,牢記重托,持之以恒?!?/p>

一是學(xué)政治,明辨是非;二是學(xué)業(yè)務(wù),提高水平;三是學(xué)制度,規(guī)范操作;四是學(xué)法律,一生平安;五是學(xué)做人,明白世理;六是學(xué)做事,精通世事;七是學(xué)做領(lǐng)導(dǎo),不斷進步。

怎么學(xué)。一是向報紙上學(xué);二是向書本中學(xué),三是向電視上學(xué);四是向網(wǎng)絡(luò)上學(xué);五是在生活中學(xué);六是在工作中學(xué)。

向誰學(xué)。一是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué);二是向父母學(xué);三是向同事學(xué);四是向朋友學(xué);五是向老師學(xué);六是向榜樣學(xué)。學(xué)習(xí)要堅持不懈,持之一恒。

心在哪里,那里就有風(fēng)景,志在哪里,哪里就有成功,愛在哪里,那里就有感動,員工在哪里,哪里就有領(lǐng)導(dǎo)的祝福與牽掛。

感動不如心動,心動不如行動,努力后不一定能成功,但不努力一定不能成功。作為信合員工要做到“十多、六少、六要、六不要”。十多:一是多學(xué)。用心處處皆有學(xué)問,要一專多能;二是多說。不放過任何機會,善于表現(xiàn)自己,充分展示自己的才能;三是多聽。經(jīng)常虛心去聽講話,聽報告,聽發(fā)言,認真吸取別人的精華;四是多思。要思考自己,反思自己,不斷提高自己;五是多想。要想快樂,想幸福,想感恩,想事業(yè),想工作,想業(yè)務(wù),想發(fā)展;六是多寫。要懂得創(chuàng)作既是一項任務(wù),又是一項福利,宣傳別人就是宣傳自己。用心創(chuàng)作,是磨練自己的過程,要反映信用社的發(fā)展變化,嘔歌好人好事,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),研究發(fā)展新課題,通過撰寫、修改、加工、提煉、拔高,發(fā)表出去,提升形象;七是多做。要從細微做起,從小事做起,每天做小事,將來做大事,要從自己,從現(xiàn)在,從基層做起;八是多練。要練習(xí)各種技能,練成口才,練成文才,練成干才,最終煉成人才,要懂得多練必成才的道理;九是多看。要善于觀察,才能發(fā)現(xiàn)問題,分析問題、解決問題。要處處留意,留心,留神,才能識別真善美和假惡丑;十是多干。要干實事,講實話,見實效,當老實人,說老實話,干老實事。功夫不負有心人,只要你付出,不經(jīng)意就會得到意想不到的回報。

六少:一是少說閑話;二是少參與不良活動;三是少浮躁、偏激;四是少心存僥幸;五是少胡亂猜疑;六是少做不該做的事。

六要:一要敬業(yè)愛崗。關(guān)心集體,熱愛信合,奉獻事業(yè),追求理想;二要尊敬領(lǐng)導(dǎo)。在家靠父母,出門靠朋友,工作靠團隊,進步靠自己;三要團結(jié)同志。團結(jié)出人才,團結(jié)出干部,團結(jié)出效益,團結(jié)出友誼;四要勤奮努力。對自己要嚴格,對事業(yè)要忠誠,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇;五要踏實肯干。要積極主動,爭優(yōu)創(chuàng)先,要成為一面旗幟,成為一個榜樣,成為一個先進代表;六要積極進取要有大智謀,開拓進取,敢想敢干,敢作敢為,敢為人先。

六不要:一不要撥弄是非。提倡當面道短,背后道長,嚴禁背后亂議論,傷害別人就是傷害自己;二不要弄虛作假。要腳踏實地,一步一個腳印,不做假的賬、假報表、假數(shù)字,不搞數(shù)字游戲,出了問題,嚴肅處理;三不要違法亂紀。不要明知故犯,自毀前程,實行零容忍;四不要違章違規(guī)。認真學(xué)習(xí),積極參與聯(lián)社制度學(xué)習(xí)競賽活動,有章必循,違章必糾,糾必從嚴,不碰高壓線,要作執(zhí)行制度的楷模,明白違章不能為、不敢為、不可為、不想為的道理;五不要搞小團體。信合一家人,信合一家親,我們要打造成一個優(yōu)秀團隊;六不要損害集體聲譽和利益。集體的利益高于一切,要視集體榮譽為自己榮譽,集體利益為自己的利益,為信合集體榮譽增光添彩,為信合事業(yè)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。要明白上善若水,厚德載物的哲理,把自己勵練成忠于職守,奉獻事業(yè),熱愛生活,善良、大度、寬容、包容、適應(yīng)社會、適應(yīng)潮流、適應(yīng)發(fā)展的新型信合人。

在家長培訓(xùn)班上的講話篇八

同志們:

今天,我們舉辦全縣煙花爆竹經(jīng)營網(wǎng)點主要負責(zé)人安全知識培訓(xùn)班,是根據(jù)《煙花爆竹管理條例》、《河北省煙花爆竹經(jīng)營許可證實施細則》的有關(guān)要求,為加強我縣煙花爆竹經(jīng)營單位的安全管理,防止煙花爆竹在存儲、運輸、銷售過程中發(fā)生安全事故,確保全縣人民過一個祥和、快樂、安全的傳統(tǒng)佳節(jié)。為切實強化煙花爆竹安全管理,實現(xiàn)煙花爆竹經(jīng)營的絕對安全,借本次培訓(xùn)班開班機會,我代表撫寧縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局就今年全縣煙花爆竹經(jīng)營安全工作,提出以下要求:

煙花爆竹是中華民族傳統(tǒng)的喜慶消費品,同時也是國家實施嚴格管理的爆炸物品。長期以來,各級各部門一直對煙花爆竹安全問題高度重視,從確保人民群眾生命和財產(chǎn)安全出發(fā),制訂了一系列安全生產(chǎn)與安全經(jīng)營的規(guī)定。盡管如此,我國每年煙花爆竹生產(chǎn)與經(jīng)營環(huán)節(jié)都會發(fā)生多起事故,造成嚴重的經(jīng)濟損失,并對人民群眾生命安全構(gòu)成極大威脅,為本應(yīng)喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日增添了許多不和諧的因素。希望大家要切實增強責(zé)任意識,規(guī)范經(jīng)營行為,誠信經(jīng)營、守法經(jīng)營。一是要定點經(jīng)營,不準擺攤經(jīng)營;二是要加強對經(jīng)營點防火管理,不允許在經(jīng)營點內(nèi)生火取暖和吸煙;三是不要在經(jīng)營點內(nèi)存放大量的煙花爆竹,要做到儲存與經(jīng)營分離;四是嚴把質(zhì)量關(guān),要從指定的渠道進貨,不準購進并經(jīng)銷非法煙花爆竹;五是在零售點、庫房周邊l00米內(nèi),張貼明顯的禁煙禁火標志,并配備必要的消防措施和設(shè)備。

二、切實加強對煙花爆竹經(jīng)營行為的監(jiān)管,嚴厲打擊各類違法經(jīng)營行為。

近年來,由于對煙花爆竹非法經(jīng)營活動打擊力度不夠,導(dǎo)致個別網(wǎng)點存在違規(guī)經(jīng)營現(xiàn)象,“亂進貨、亂儲存、亂銷售”,甚至經(jīng)營銷售非法生產(chǎn)的劣質(zhì)低價煙花爆竹,客觀上形成了非法購銷市場,對我縣煙花燃放安全構(gòu)成了極大威脅。20xx年春節(jié),我縣就發(fā)生了一起因燃放劣質(zhì)禮花彈而造成人員死亡的惡性事故。為確保類似事故不再發(fā)生,縣安監(jiān)局今年將加大對各類違法經(jīng)營行為的打擊力度。凡是未經(jīng)批準非法銷售煙花爆竹的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將全部沒收非法經(jīng)營的物品,并按相關(guān)法律法規(guī)要求從嚴從重處罰;凡是銷售非法生產(chǎn)、經(jīng)營的煙花爆竹的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將全部沒收,并處1000元以上5000元以下罰款;凡是經(jīng)營劣質(zhì)或不符合安全要求、或銷售應(yīng)由專業(yè)燃放人員燃放的煙花爆竹的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將沒收全部非法銷售物品及違法所得,并處1000元以上,5000元以下罰款;凡是在經(jīng)營過程中不執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定,每發(fā)現(xiàn)一次,給予200元以上,1000元以下罰款。

一是要認真做好煙花爆竹安全方面的宣傳工作。首先要做好有關(guān)法律法規(guī)的宣傳,提高全縣廣大群眾的遵紀守法意識,確保經(jīng)營者依法經(jīng)營,不從非法渠道購進產(chǎn)品,不銷售不合格產(chǎn)品;其次要做好燃放安全知識的宣傳,介紹燃放安全常識,正確引導(dǎo)群眾增強安全意識,到合法零售點購買,購買合格產(chǎn)品,并安全燃放。同時要應(yīng)注意加強中小學(xué)生中燃放安全知識的宣傳教育,要在家長的帶領(lǐng)下安全燃放。為了做好煙花爆竹安全管理的宣傳工作,我局在發(fā)放零售許可證的同時將向各零售網(wǎng)點發(fā)放《撫寧縣人民政府關(guān)于加強煙花爆竹安全管理的通告》,希望大家把通告張貼在醒目位臵。

最后,希望各位業(yè)主要珍惜這次安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)機會,進一步提高安全意識,更多地了解安全知識,增強抓好銷售煙花爆竹安全管理工作的自覺性,遵守法律法規(guī)和國家標準,科學(xué)管理,最大限度地消除事故隱患,在保證不發(fā)生安全事故的前提下,順利完成煙花爆竹的銷售工作,確保全縣廣大群眾過一個歡樂祥和的春節(jié)。

在家長培訓(xùn)班上的講話篇九

同志們:

按照縣委的安排和部署,在縣婦聯(lián)街道黨工委辦事處的關(guān)心支持下,街道婦聯(lián)的精心準備,我們在此舉行雨花街道婦女干部培訓(xùn)。首先,我謹代表街道黨工委向全街道婦女干部培訓(xùn)表示熱烈地祝賀!向為我們授課的楊舒老師表示衷心地感謝!向參加培訓(xùn)的全體婦女干部學(xué)員表示熱烈地歡迎!

我們在慶祝建黨90周年之際,在全街道舉辦中婦女干部培訓(xùn)班,這充分體現(xiàn)了街道黨工委對女干部的關(guān)心、支持和重視,目的是深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,了解當前國際國內(nèi)發(fā)展形勢和我縣經(jīng)濟社會發(fā)展狀況,掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和工作技巧,著力培養(yǎng)和造就一批具有較高政治理論素養(yǎng),能夠擔(dān)當工作重任的中婦女干部隊伍,為把我街道建設(shè)成為宜居、宜業(yè)、宜商、宜學(xué)的新型街道而發(fā)揮積極作用。希望大家能夠珍惜這次難得的機會,認真學(xué)習(xí)和思考。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使自己在思想上有新的提高,作風(fēng)上有新的改進,能力上有新的提升,工作上有新的突破,用實際行動向街道交一份滿意的答卷。下面,我就辦好此次培訓(xùn)班講三個方面的意見:

一、統(tǒng)一思想,提高認識,切實增強學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感舉辦這次培訓(xùn)班是街道培養(yǎng)中婦女干部,進一步提高女干部隊伍素質(zhì)的一項重要舉措,也是加快我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的迫切需要,造就一支政治合格、素質(zhì)過硬、能力突出、德才兼?zhèn)涞呐刹筷犖?,對于婦聯(lián)組織發(fā)揮黨的紐帶作用,更好地服務(wù)廣大婦女群眾,推動縣域經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展具有重要的意義。

一是加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高干部素質(zhì)是適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的必然要求。當前,知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展,市場經(jīng)濟瞬息萬變,科學(xué)技術(shù)日新月異,社會矛盾也集中凸顯。特別是近年來,縣委縣政府全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,大力實施“富民強縣抓城建”三大主題和“項目立縣、工業(yè)強縣、商貿(mào)活縣、區(qū)域性對接、產(chǎn)業(yè)化富民”五大戰(zhàn)略,縣域經(jīng)濟社會得到了長足的發(fā)展,取得了較好的成績,城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了深刻的變化。但是全縣依然面臨著諸多的困難和問題,面對新形勢、新任務(wù)和新挑戰(zhàn),廣大婦女干部依然重擔(dān)在肩、任重道遠。在這樣的發(fā)展形勢下,迫切要求廣大婦女干部切實增強提高素質(zhì)的緊迫感和責(zé)任感,不斷充實自我、提高自我、完善自我,以適應(yīng)新形勢下工作的需要。

二是加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高干部素質(zhì)是落實縣委縣政府重大戰(zhàn)略決策的現(xiàn)實需要。婦女干部是經(jīng)濟社會建設(shè)中一支不可或缺的中堅力量,在各項建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用??h十二次黨代會明確提出了實施“三大主題”和“五大戰(zhàn)略”的任務(wù),在第二批學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動時,縣委又提出了“堅持科學(xué)發(fā)展、走城郊經(jīng)濟、城市農(nóng)業(yè)、城鄉(xiāng)一體化新路子,努力把皋蘭建設(shè)成為宜居、宜業(yè)、宜商、宜學(xué)的蘭州現(xiàn)代衛(wèi)星城”活動主題和目標任務(wù),進一步細化了發(fā)展思路,金雞鎮(zhèn)域經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展迎來新的戰(zhàn)略機遇期,進入了全面快速發(fā)展的新軌道。建設(shè)和發(fā)展皋蘭的宏圖偉業(yè)需要更多的婦女干部勤學(xué)苦練、開拓創(chuàng)新,奮發(fā)向上,積極進級,需要各級婦聯(lián)組織搭建平臺,提供支持,團結(jié)和凝聚全縣婦女干部廣泛參與和不懈奮斗,積極有效地開展工作。切實抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),進一步提升全縣婦女干部的整體素質(zhì),讓“半邊天”作用得到充分發(fā)揮,讓婦女干部成為皋蘭建設(shè)發(fā)展中的強大力量。

三是加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)、提高干部素質(zhì)是婦女干部自身成長和發(fā)展的有效途徑。多年來,縣委對女干部培養(yǎng)選拔工作非常重視,先后把一些綜合素質(zhì)過硬、工作業(yè)績突出、群眾擁護公認的婦女干部先后提拔到鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及縣直有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)崗位上,她們以飽滿的工作熱情、頑強的拼搏精神、扎實的工作作風(fēng)積極地投入到皋蘭經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展建設(shè)中來,做出了積極的貢獻,為全縣女干部樹立了自尊意識、增強了自信精神、培養(yǎng)了自立能力、倡導(dǎo)了自強品質(zhì),充分展示了新時期、新階段雨花婦女干部的時代風(fēng)采。但是在實際工作中,有些婦女干部的能力素質(zhì)離人民群眾的要求相比還有一定的差距,與新形勢下對婦女干部提出的新要求還不完全適應(yīng)。因此加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),強化自身建設(shè),顯得尤為重要,要努力使婦女干部在工作上有所作為。

二、把握重點,認真組織,著力提高廣大婦女干部的綜合能力加強和重視學(xué)習(xí)是干部成長的實際需要,干部教育培訓(xùn)更是推動干部學(xué)習(xí)的重要途徑和建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的重要環(huán)節(jié)。今天,在座的各位大都是年輕的女干部,充滿著朝氣與活力,前面還有很長的路要走,還需要不懈地努力奮斗。因此,要加強自身學(xué)習(xí),勇于參與社會實踐鍛煉,全面充實自我,著力提高三方面的能力和水平,更好地適應(yīng)我縣經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。

一是強化錘煉,提升思想修養(yǎng)新境界。要把加強思想建設(shè)、提升思想境界擺在教育培訓(xùn)干部工作的首位,重視和加大對廣大婦女干部的思想建設(shè)。在這里我要特別強調(diào)的思想修養(yǎng)是:廣大婦女干部對待工作一定要有事業(yè)心,只有具備強烈的事業(yè)心才能超越自我、突破自我,從而實現(xiàn)工作的高效與跨越。廣大婦女干部活躍在全縣各級工作崗位上,要滿懷巾幗建功的理想,激起不讓須眉的斗志,付出鍥而不舍的努力,發(fā)揚矢志不渝的精神,立志為全縣經(jīng)濟和社會發(fā)展貢獻力量。對待同志一定要有誠心,我們每一位婦女干部都要敞開心胸,強化團結(jié)意識,向每個不同性格的人學(xué)習(xí)借鑒,善于和敢于團結(jié)與自己觀點不一致的人,取長補短,為我所用,營造一個團結(jié)協(xié)調(diào)、和諧共處的良好環(huán)境。對待名利要有平常心。要正確對待順境逆境、對待名利地位,做到心態(tài)平和,處變不驚。要把心思集中到想事上,把才干運用到干事上,把目標鎖定在成事上,努力做一名自重、自省、自警、自勵的婦女干部,做一個德才兼?zhèn)?、富有人格魅力和時代氣息的優(yōu)秀女干部。

二是強化學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)工作新能力。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、經(jīng)常學(xué)習(xí)是一個人事業(yè)成功的重要法寶。廣大婦女干部要樹立“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”終身學(xué)習(xí)的理念,妥善處理好學(xué)習(xí)、工作和家庭的關(guān)系,忙中偷閑,善于擠拈,抓緊時間學(xué)習(xí)、擠出時間學(xué)習(xí)、想方設(shè)法學(xué)習(xí)。要重視加強思想政治理論的學(xué)習(xí),特別要深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀和xx屆四中全會精神實質(zhì)和現(xiàn)實意義,時刻保持政治、理想信念的堅定性。要重視加強業(yè)務(wù)知識能力的學(xué)習(xí),豐富業(yè)務(wù)素養(yǎng),拓寬知識范圍,熟練業(yè)務(wù)技能,提高業(yè)務(wù)水平,博學(xué)眾長,全面發(fā)展,及時用新知識、新技能、新思想提升業(yè)務(wù)工作的新水平和新能力。要重視向身邊人學(xué)習(xí),特別注重向德才兼?zhèn)洹⒛芰Τ骸I(yè)績突出優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和干部學(xué)習(xí),取長補短,互相借鑒,力爭使自己成為一名優(yōu)秀的知識女性。

三是強化實踐,提高婦女干部新素質(zhì)。重視和加強實踐鍛煉是提高干部素質(zhì)、增強工作能力的主要途徑。廣大婦女干部要在加強學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)上要更加注重實踐鍛煉。要在實踐中樹立目標,協(xié)調(diào)好家庭關(guān)系,敢于實踐自己的目標要求。做事要有膽量,克服怕字當頭,破除守舊思想,走出家門,勇于承擔(dān)社會責(zé)任。做大事的膽量不在書本上,不是想象,只有在實踐中磨礪,在承擔(dān)社會責(zé)任中才能得到鍛煉。要在實踐中提高能力,特別要提高對上級方針政策的貫徹理解能力,提高對廣大婦女干部的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,提高做好新形勢下婦女干部開拓創(chuàng)新能力,提高為縣域經(jīng)濟建設(shè)作貢獻的服務(wù)奉獻能力和提高妥善處理好各方利益關(guān)系的綜合協(xié)調(diào)能力。

一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。希望同志們能夠提高對舉辦這次培訓(xùn)班重要性的認識,以高度的熱情、充沛的精力積極投入到學(xué)習(xí)之中,靜下心來,扎扎實實學(xué)懂弄通規(guī)定內(nèi)容。平時大家工作繁忙,一起集中學(xué)習(xí)的機會很少。大家能夠在百忙之中抽空參加這次學(xué)習(xí),一定要珍惜這次難得的機會,全身心地投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)中去。上課期間要認真聽課、記筆記,對不懂的地方,要虛心請教,把問題弄清楚、搞明白,力爭通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使自己在思想、業(yè)務(wù)和工作能力上都有所提高、有所進步。

二要堅持學(xué)以致用。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用,在解決實踐中遇到的困難和問題時,更好地履行工作職責(zé)。在學(xué)習(xí)的過程中要結(jié)合本部門、本單位的工作實際,有目的、有重點地對一些問題進行深入思考和研究,努力提高自己的思想水平、理論水平、政策水平和分析問題、研究問題、解決問題的能力,爭取有更多更大的收獲。培訓(xùn)班結(jié)束后,大家要把學(xué)習(xí)的成果落實到具體工作中去。同時還要加強自學(xué),堅持在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,不斷提高自身素質(zhì)和履行崗位職責(zé)的能力,在具體工作崗位上發(fā)揮重要作用。

同志們,著力提升廣大婦女干部整體素質(zhì),既是一項緊迫的重大任務(wù),又是一個需要努力才能實現(xiàn)的重大目標。希望通過這次培訓(xùn),能激發(fā)大家學(xué)習(xí)的熱情,激活大家創(chuàng)新的思維,激勵大家進取的精神,在今后的工作中,不斷加強自身修養(yǎng),努力提高工作水平,扎實搞好本職工作,為促進雨花經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻。

在家長培訓(xùn)班上的講話篇十

各位(領(lǐng)導(dǎo))同志們:

同志們,大家好。我鎮(zhèn)2011年村(社區(qū))“兩委”的換屆工作已基本完成,產(chǎn)生了新一屆村(社區(qū))“兩委”班子,新一屆班子中連選連任的干部達95%,新當選的干部占5%。新一屆村(社區(qū))班子在年齡、文化、知識結(jié)構(gòu)上比上屆都有了較大提高,但是我們還應(yīng)看到自己還存在這樣或那樣不足,比如發(fā)展的信心不足、抓發(fā)展的能力水平不高、開拓精神不夠、業(yè)務(wù)水平不高等。根據(jù)上級的要求和實際工作的需要,經(jīng)鎮(zhèn)委研究決定,舉辦此次村干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,目的是進一步提高村干部的文化理論水平和業(yè)務(wù)水平,增強做好新時期工作的本領(lǐng)。因此,認真搞好這次培訓(xùn)班,對加強我鎮(zhèn)村干部隊伍建設(shè)具有重要現(xiàn)實意義。下面我想就此次培訓(xùn)班講三個三:即三點意義,三點要求以及三點希望。

第一、舉辦這次培訓(xùn)班的三點意義。

一是提高科學(xué)發(fā)展能力,加快建設(shè)“富民強鎮(zhèn)、幸福新洲”需要。三月初,在我鎮(zhèn)人大十五屆六次會議上,我鎮(zhèn)在“十二五”規(guī)劃中明確提出建設(shè)“富民強鎮(zhèn)、幸福新洲”的發(fā)展目標,大力推進新型工業(yè)化、特色城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和生態(tài)旅游業(yè)發(fā)展。今年我鎮(zhèn)在經(jīng)濟社會發(fā)展的主要預(yù)期目標是:工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值7.2億元,增長12.5%,其中工業(yè)總產(chǎn)值3億元,增長20%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值4.2億元,增長7%;農(nóng)民人均純收入6947元,增長8%,人口自然增長率控制在7.5‰以內(nèi)。要實現(xiàn)這個宏偉的目標,需要在坐的新一屆村兩委成員的上下同心、共同努力。對于在坐的各位村干部來說,當前最重要的就是全面提高自身整體素質(zhì),切實做好基層工作;就是要樹立信心,下定決心,凝聚民心,全面、認真、扎實地完成鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府下達的各項工作任務(wù)。

二是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,培養(yǎng)一支高素質(zhì)基層干部隊伍的需要。工作的要求就是學(xué)習(xí)的要求,只有加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)和勝任工作。一方面,要努力提高理論素養(yǎng),牢固確立理想信念,確立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,形成合乎時代要求和實踐需要的先進的工作理念,這就需要加強馬克思主義理論、黨的路線方針政策、黨的知識和黨的歷史、法律法規(guī)等方面的學(xué)習(xí);另一方面,要努力增強工作能力,提高工作水平,掌握科學(xué)的工作方法,熟悉并掌握本職工作需要的業(yè)務(wù)知識和技能,這就需要加強業(yè)務(wù)知識、實際工作本領(lǐng)等方面的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)我們要成為政治素質(zhì)高、群眾威信高、帶頭致富能力強、帶領(lǐng)群眾致富能力強型的村級班子。

三是加強精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè),加快我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)的需要。

近年來,我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)取得顯著成績,但也存在不少問題,一些村的黃賭現(xiàn)象時有發(fā)生。在民主與法制建設(shè)方面,存在一些薄弱環(huán)節(jié),社會治安尚不盡人意,有的村干部民主意識不濃,法制觀念淡薄,因而嚴重挫傷了群眾的積極性,影響了黨群干群關(guān)系。要徹底改變這一狀況,必須加強對村干部的教育培訓(xùn),加強政策法制教育,全面理解領(lǐng)會各項方針政策和法律要求,進一步增強執(zhí)行政策和法律的自覺性和嚴肅性,從而發(fā)揮村居干部的模范帶頭作用,促進社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn),為我鎮(zhèn)的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

第二、對培訓(xùn)班提出的三點要求。

一是統(tǒng)一思想,提高認識。村官既是干部又是農(nóng)民,是黨的方針政策的宣傳者、組織者,是農(nóng)村各項事業(yè)的骨干力量,村官素質(zhì)的高低在很大程度上影響著農(nóng)村各項事業(yè)的發(fā)展,這就要求我們在思想上要高度重視,不斷加強學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。這也是農(nóng)村村干部培訓(xùn)的出發(fā)點和立足點。

二是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標。我們要樹立“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”的學(xué)習(xí)理念,形成了“工作就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是工作”的全新理念。各村委會干部要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,結(jié)合各自實際,研究制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案,明確學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標任務(wù)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、方式方法和實施步驟,營造了人人皆學(xué)、時時能學(xué)、處處可學(xué)的濃厚氛圍,廣大村干部的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力要得到進一步提高。

三是要注重學(xué)習(xí),學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)方面,我們要帶著問題去學(xué)習(xí)、去思考。例如:新農(nóng)合是怎樣收取的?黨員是怎樣發(fā)展的?只有結(jié)合自身的實際,帶著問題去聽取授課教師的講課,才能更好地學(xué)到所需要的知識,從而提高處理各種問題的能力。

最后,對此次培訓(xùn)班提出三點希望。第一,珍惜時間,集中精力認真學(xué)習(xí),聽好課,做好筆記;第二,認真遵守課堂紀律。第三,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),結(jié)合當前和自己思想實際,回去深刻領(lǐng)悟?qū)W習(xí)內(nèi)容并運用于實踐當中。

同志們,我們廣大村干部在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中做了大量的工作,并在工作中積累了豐富的經(jīng)驗,我相信,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們的理論和工作水平將得到更大的提高,從而促進我鎮(zhèn)整體工作躍上一個新的臺階。

最后,我祝大家在學(xué)習(xí)、工作中取得更大的進步!謝謝大家。

在家長培訓(xùn)班上的講話篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)員們:

大家上午好!

今天有幸向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報自己的學(xué)習(xí)心得,特別高興。

十一月的古城寒意絲絲,卻沒有抵擋住我們學(xué)習(xí)的熱情和前進的步伐。悄然間,一個月的校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)今天即將結(jié)束,回首這段日子,相信所有學(xué)員和我此刻的心情是同樣的,既有收獲知識的幸福與喜悅,也有對這種學(xué)習(xí)狀態(tài)的留戀與友情的不舍,更有許多的思考縈繞在心頭想去表達。

下面我用四對關(guān)鍵詞與大家一起分享我的所感所思所悟。

1、感謝與感動。

首先感謝市教育局和市教科所為我們搭建這次學(xué)習(xí)、交流和跟崗實踐的平臺,感謝所有為本期校長崗培班不辭辛苦,犧牲休息時間為我們的學(xué)習(xí)生活給予了精心安排的老師們,盡管西安的天是陰雨朦朦,但我們內(nèi)心體驗到的卻是濃濃的暖意。在此,讓我們向他們表達真摯的感謝:是你們的辛苦換來了我們每位學(xué)員滿載的收獲。

2、感觸與感想。

一個月20多場專題講座,我們汲取了豐富的營養(yǎng)。這份知識大餐,既有現(xiàn)代教育思想與教育法規(guī),管理智慧與校本研修,也有校長素養(yǎng)與教師成長、教學(xué)改革與有效課堂等,包羅了學(xué)校工作的方方面面。這些講座中,專家們先進的教育理念、豐富的管理經(jīng)驗、獨特的個人見解、卓越的學(xué)術(shù)造詣,風(fēng)格各異的個人魅力,深深的感染并影響著我們??梢哉f這些天的學(xué)習(xí)實踐,開闊了視野,增長了的見識,豐富了理論,滋潤了求知若渴的心靈。從不同專家的身上更是感到了專家們高尚的教育情懷。張思明教授,一個對數(shù)字教學(xué)思考頗深的智專家型校長;吳加樹、張漢云校長淡泊名利、執(zhí)著教育的教育家風(fēng)范;徐世峰一個有見解、有批判精神的錚錚硬骨風(fēng)校長;張克強校長高瞻遠矚、睿智風(fēng)趣;史建奎一個愛讀書、善思考的學(xué)者型校長;黃寶國一個有創(chuàng)新意識、有獨特教育思想的教育家型校長……他們之所以成為名家,名在人格魅力,名在創(chuàng)新思維、名在文化素養(yǎng)、名在特色管理。他們,永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們追求的目標。

觀摩實踐,零距離走進名校,切身感受到了,一個好校長就是一所好學(xué)校的真正內(nèi)涵。他們先進的辦學(xué)理念,高效的管理團隊,務(wù)實的研究型教師隊伍,使學(xué)校走上特色發(fā)展內(nèi)涵發(fā)展之路。這一切都需要校長的管理素養(yǎng)和學(xué)識素養(yǎng),需要校長的正確決策、組織和引領(lǐng)。

當然,世界上沒有兩片相同的樹葉,自然也就沒有哪一種管理的方法完全吻合我們各自學(xué)校的特點。任何的經(jīng)驗也不可能完全復(fù)制和移植,所以,我們要在先進理念的指引下,結(jié)合自己學(xué)校的實情,尋找解決問題的辦法,在不斷實踐反思中探索出自己學(xué)校特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展的路子。

3、感召與感奮。

前后一個月的研修學(xué)習(xí),不斷觸動著我們的靈魂,促使我們深入思考,這過程不僅增強了勇氣,增添了力量,也使工作更有信心,方向更加明確,同時我們感到擔(dān)子更重、壓力更大。專家校長的行動對我們是感召,我們必須奮起,必須更加努力。教育事業(yè)永無止境,唯有拼搏才有未來。

同學(xué)們,校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)即將結(jié)束。

但作為校長的職業(yè)學(xué)習(xí)才剛剛開始校長發(fā)展我們永遠在路上。

在今后的實踐中:我們必將帶著責(zé)任上路,帶著對教育事業(yè)美好未來的渴望與尋求,將不斷學(xué)習(xí),錘煉自己,提升自我,用教育智慧、教育執(zhí)著和教育堅守點亮自己的朝陽,讓教育充滿無限希望!

我們將以耕牛的姿勢去耕耘我們所在的學(xué)校,讓日子融化成汗水,讓汗水流淌成季節(jié),用執(zhí)著和智慧犁出我們學(xué)校的滿園春色。

四、希望與祝愿:

希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能繼續(xù)關(guān)注我們、鞭策我們,為我們提供更多這樣交流學(xué)習(xí)的機會。

最后,祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:

事業(yè)蒸蒸日上,生活幸福美滿!友誼天長地久!

謝謝大家!

在家長培訓(xùn)班上的講話篇十二

同志們:

這次學(xué)區(qū)校長培訓(xùn)活動是經(jīng)局黨委研究決定舉行的。培訓(xùn)的主要目的是:立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)這個層面,以強化基層教干教師隊伍建設(shè)為主線,緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個中心,教育、引導(dǎo)基層教干同志進一步認清形勢,明確職責(zé),真抓實干,努力提高管理水平,全力推動我縣教育事業(yè)健康發(fā)展。兩天來,相關(guān)科室的負責(zé)同志分別就各自的業(yè)務(wù)工作作了講解,并提出了具體要求,請大家認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,并在各自的工作中抓好貫徹落實。今天在座的有149名學(xué)區(qū)校長60名教學(xué)點負責(zé)人,涉及到全縣8萬多名小學(xué)生,是小學(xué)教育的主力軍,這個培訓(xùn)會議意義重大。在此,我著重講以下四個方面的問題。

一、作為學(xué)區(qū)校長,要對教育形勢有一個清醒的認識。

當前,對各位校長的要求可以概括為9個字:識大勢,明大事,強自我?!白R大勢”是就要認清教育發(fā)展的新形勢,這是當好校長的首要條件。只有明國事、曉家事才能會干事、干成事。在座的同志雖然管理的學(xué)校大小不一樣,但都是一校之長,學(xué)校要向什么方向走,教師要向什么方向努力,首先要看在座的定什么調(diào),說什么話,帶什么頭。古人說:“胸?zé)o大局者,不足以謀一域”,如果校長胸中無數(shù),胸?zé)o大局,干起事來昏頭昏腦,方向不清,用意不明,“以其昏昏、使人召召”,是絕對不能干好工作的,也是絕對帶不好隊伍、當不好校長的。

什么叫形勢?“形”是已經(jīng)客觀存在的現(xiàn)實;“勢”是客觀現(xiàn)實中蘊藏的未來發(fā)展方向。就是要從新情況、新任務(wù)、新問題中尋找工作的方向。我認為,作為一名小學(xué)校長,即使身居鄉(xiāng)村,也要認清三個層面的形勢。

首先,要全面了解當前我國農(nóng)村義務(wù)教育面臨的新形勢。我把它簡單歸結(jié)為四個“新”,是我個人的理解,不一定全面、準確。

一是農(nóng)村義務(wù)教育處在一個新的歷史起點上。黨的報告把教育放到以改善民生為重點的社會建設(shè)之首,強調(diào)優(yōu)先發(fā)展教育,建設(shè)人力資源強國的戰(zhàn)略目標。黨和政府把農(nóng)村義務(wù)教育擺在教育工作“重中之重”的戰(zhàn)略地位,采取一系列重大措施,重新修訂了《義務(wù)教育法》,出臺了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx)》,建立健全以縣為主的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,全面免除農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費,建立農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制,實施“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程”、“標準化學(xué)校建設(shè)工程”等等,為農(nóng)村義務(wù)教育健康、快速發(fā)展提供了堅強有力的法律、政策和經(jīng)費保障。正如袁貴仁部長所講,“兩個百年的目標就是實現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢,我們的教育夢就是有教無類、因材施教、終身學(xué)習(xí)、人人成才”。也就是說,教育公平、均衡發(fā)展是今天中國教育的最強音,這就是教育大勢。二是農(nóng)村義務(wù)教育進入了全面提高教育質(zhì)量的新階段。當前,我國教育呈現(xiàn)出新的階段性特征:有學(xué)上的問題已經(jīng)基本解決,上好學(xué)的問題成為突出矛盾;數(shù)量和規(guī)模的問題已經(jīng)基本解決,質(zhì)量和結(jié)構(gòu)的問題成為主要矛盾。從總體來看,全面提高教育質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育已成為今后各級各類教育,尤其是基礎(chǔ)教育的發(fā)展重點,也是當前教育改革和發(fā)展的中心任務(wù)。”因此,今后我們應(yīng)該更要靜下心來抓教學(xué),抓質(zhì)量。三是農(nóng)村義務(wù)教育工作的重點面臨著新轉(zhuǎn)變。我們明顯感受到,義務(wù)教育在發(fā)展內(nèi)涵上,正在從以量的發(fā)展為主要任務(wù),逐步過渡到以質(zhì)的提高為中心上來;在發(fā)展重點上,正從硬件建設(shè)為主,轉(zhuǎn)向軟件建設(shè)為主上來;在工作重心上,正從以關(guān)心和爭取外部政策與投入,逐步過渡到關(guān)注教育教學(xué)和內(nèi)部管理上來;在發(fā)展機制上,正從多渠道籌措教育經(jīng)費,逐步過渡到主要依靠公共財政來支撐;在發(fā)展形態(tài)上,正從傳統(tǒng)的精英教育逐步轉(zhuǎn)到轉(zhuǎn)到面向人人的大眾教育上來。也就說,提高教育軟實力是大勢所趨。四是農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展面臨著新挑戰(zhàn)。深入實施素質(zhì)教育的問題、義務(wù)教育均衡發(fā)展的問題、高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)的問題、進城農(nóng)民工子女入學(xué)和留守兒童的問題,等等,成為義務(wù)教育學(xué)校面臨的普遍性問題,需要同志們加以關(guān)注并努力解決。

其次,要深刻認識當前我縣教育面臨的新形勢。我梳理了一下,至少有這樣三個新情況。

一是全縣教育發(fā)展有了新思路。20xx年5月,縣教體局新的領(lǐng)導(dǎo)班子到任后,通過調(diào)研,立足當前,著眼長遠,結(jié)合國家教育方針政策,對蒼山縣教育走什么路、如何走的全局大事進行了一些理性思考,提出了蒼山縣教育事業(yè)未來幾年改革和發(fā)展的工作思路,即堅持一個宗旨“辦人民群眾滿意的教育”,落實三大任務(wù)“突出基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、鞏固提高義務(wù)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育和學(xué)前教育”,著力抓好“隊伍建設(shè)、規(guī)范管理、整合資源、環(huán)境整治、學(xué)校安全、教學(xué)質(zhì)量”六項重點工作。最近我們又認真研究了今后教育工作怎么抓,抓什么的問題,適時提出并實施了美麗校園建設(shè)、校長和教師隊伍建設(shè)、教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化、學(xué)前教育管理與發(fā)展、優(yōu)化高中教育等重點工作。按照新的工作思路,推動蒼山縣教育上質(zhì)量、上水平、上檔次。這個工作思路能否持續(xù)穩(wěn)定深入地貫徹下去,關(guān)鍵還要靠在座的校長們,要靠大家堅定不移地執(zhí)行和不折不扣地落實。實踐證明,我們提出的工作新思路是符合蒼山縣教育實際的,也是得到廣大教育干部和教師支持的。二是全縣教育工作打開了新局面。三年來,在廣大干部教師的共同努力下,全縣教育工作發(fā)生巨大變化。教育發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化。教育系統(tǒng)內(nèi)部通過正學(xué)風(fēng)、治師風(fēng)、嚴考風(fēng)、評政風(fēng)、倡廉風(fēng)等措施,使教育形象得到根本轉(zhuǎn)變,社會各界對教育工作的滿意度不斷提高。去年在全市行風(fēng)滿意度評議活動中,縣教體局的隨機抽樣測評滿意度居全縣第二名。教育發(fā)展基礎(chǔ)更加扎實。20xx年縣政府共下達實施了154所學(xué)校、幼兒園的校舍危房改造項目,總投資2.2億元。全面啟動了d級危房改造,年度新建校舍22.6萬平方米,消除學(xué)校危房25.2萬平方米。投資總額、新建面積均列全市縣區(qū)第1位。投資3459萬元對蒼山二中、蒼山四中、縣職教中心、實驗小學(xué)和特教中心等縣直學(xué)校進行了改造提升,共新建校舍2.9萬平方米,消除d級危房1.4萬平方米;投資1.4億元開工建設(shè)了泉山實驗學(xué)校、幼兒園和縣教育科研中心;投資2490萬元實施了83所農(nóng)村中小學(xué)校的校園環(huán)境綜合整治;投資1200萬元完成了46所中小學(xué)校體育運動場地的改造,為67所農(nóng)村中小學(xué)校配備音體美器材8萬余件;籌措資金1037萬元配備班班通設(shè)備431套,師生用電腦1620臺,建設(shè)校園網(wǎng)17處、多媒體教室6口,加快提升了教育信息化水平;投資214萬元新建、改建3處國家教育考試標準化考點,順利完成了高考工作;投資438萬元實施了農(nóng)村中小學(xué)熱水熱飯工程,新建改建83處學(xué)區(qū)小學(xué)食堂、餐廳;累計落實義務(wù)教育保障經(jīng)費7122.36萬元,全部免除了農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費,惠及全縣17萬中小學(xué)生;累計籌集資金201.1萬元,發(fā)放寄宿生生活補助2963人次,辦理生源地信用助學(xué)貸款2290份,發(fā)放資金1276.9萬元。教育發(fā)展成效更加顯著。去年,一次性成功創(chuàng)建了向城鎮(zhèn)初級中學(xué)、車輞鎮(zhèn)初級中學(xué)、礦坑鎮(zhèn)中心小學(xué)、下村鄉(xiāng)中心小學(xué)、魯城鎮(zhèn)中心小學(xué)5所省級規(guī)范化學(xué)校和長城鎮(zhèn)中心小學(xué)、南橋中學(xué)等9所市級規(guī)范化學(xué)校,全縣省、市級規(guī)范化學(xué)校分別達到12所、35所,農(nóng)村中小學(xué)校的辦學(xué)條件和管理水平有了明顯提升。突出加強了教研體系建設(shè),不斷完善縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、校三級教研網(wǎng)絡(luò),配備專兼職教研員71人,通過開展分片聯(lián)研、同課異構(gòu)、業(yè)務(wù)水平考試等活動,進一步提升了基層教研管理水平。三是教育發(fā)展存在很多新問題。教師隊伍結(jié)構(gòu)不合理。全縣農(nóng)村小學(xué)教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)科搭配不合理、教師老齡化現(xiàn)象比較嚴重。小學(xué)教師中民辦教師轉(zhuǎn)公辦教師人數(shù)占教師總數(shù)的41%,年齡超過50周歲的小學(xué)教師占30%;隨著公辦學(xué)前教育的發(fā)展,幼教師資非常薄弱,全縣71所公辦幼兒園僅有幼兒教師108人。校舍標準化建設(shè)任務(wù)非常繁重。近年來,縣鄉(xiāng)政府盡管以前所未有的力度加大投入實施校舍安全工程,但全縣校舍標準化建設(shè)的任務(wù)依然非常繁重。截止到今年縣政府下達的危改項目全部完成后,我縣校舍d級危房將全部消除,但不安全c級校舍仍有19.3萬平方米,占全部校舍的18.1%。部分學(xué)校前期危改結(jié)束后,雖然消除了危房,但存在校舍面積不足,缺乏必須的功能室和食堂、餐廳等設(shè)施,離省市提出的校舍標準化建設(shè)要求還有較大差距。教育教學(xué)質(zhì)量整體水平不高。教育教學(xué)質(zhì)量與人民群眾的期望不相適應(yīng),教育質(zhì)量的基礎(chǔ)十分薄弱,與兄弟縣區(qū)的差距較大,特別是高考升學(xué)率偏低的問題比較突出,受到人民群眾的普遍關(guān)注。教育不均衡問題較為突出。突出表現(xiàn)在辦學(xué)條件和師資配備上,實施了農(nóng)村中小學(xué)校安工程項目建設(shè)的學(xué)校辦學(xué)條件大為改觀,相反沒有實施校安工程的學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施依然較差;條件好的學(xué)校教師的數(shù)量、年齡結(jié)構(gòu)都比較優(yōu)良,平均課時量偏少,甚至出現(xiàn)富余人員。越是條件差的學(xué)校教師老齡化、缺編問題嚴重,目前有許多百人左右的學(xué)校,五六個教師,且大都是50歲以上接近退休的老教師。另外部分學(xué)校配備的電教設(shè)施、圖書、儀器,因校舍緊缺不能正常使用。教育的不均衡,直接導(dǎo)致了擇校熱,部分群眾寧肯接送孩子到離家較遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)或到縣城上學(xué),也不愿讓孩子在離家較近的小學(xué)就讀,許多條件差、規(guī)模小、力量薄弱的學(xué)校生源嚴重減少并且出現(xiàn)了招生難的問題。

總體上說,義務(wù)教育發(fā)展進入了新階段,我縣教育發(fā)展也步入了快車道,是我們集中精力辦教育的黃金時期。形勢可人,形勢更逼人。對此,今天講得比較多一些,主要是與廣大學(xué)區(qū)小學(xué)校長這樣交流的機會不多,希望通過對教育形勢的簡單梳理,進一步統(tǒng)一思想,形成共識,凝聚力量,推進工作。

二、作為學(xué)區(qū)校長,要準確把握學(xué)校工作的目標任務(wù)。

我們分析形勢,就是為了找準方向,把握重點,確定奮斗目標。今后,我縣農(nóng)村小學(xué)發(fā)展的方向是:建合格學(xué)校,創(chuàng)美麗校園,抓隊伍建設(shè),樹工作正氣,扎實提高教育教學(xué)質(zhì)量,推進高質(zhì)量高水平普及九年義務(wù)教育。工作中要著重抓好以下幾個方面:。

1.建合格學(xué)校。就是在校舍、場地、教師隊伍和內(nèi)部設(shè)施配套等方面都達到國家規(guī)定的標準,努力創(chuàng)建標準化學(xué)校。每所學(xué)校都“合格”,才能為學(xué)生提供均等的受教育條件,才能實現(xiàn)全縣義務(wù)教育高質(zhì)量、高品位均衡發(fā)展的目標,才能有條件追求一校一品、百花齊放、各有千秋的教育特色。

2.創(chuàng)美麗校園。就是要落實好學(xué)校規(guī)范化、精細化管理的各項工作要求,以完備的制度、嚴格的執(zhí)行來管人、管事,以規(guī)范的程序、高效的運行來干事、辦事,以精心的態(tài)度、精益求精的精神來做實、做細每一項工作,把學(xué)校建設(shè)的更美,充分提高學(xué)校的育人水平和育人效益。

3.抓隊伍建設(shè)。要加強教師的職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,不斷增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)廣大教師熱愛教育事業(yè),關(guān)愛學(xué)生,嚴謹篤學(xué);要把提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力作為加強教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,以培養(yǎng)青年教師為重點,鼓勵青年教師勇挑重擔(dān),敢于讓青年教師代班主任和畢業(yè)班的課,讓他們到教學(xué)一線去鍛煉,讓他們在壓力和拉力下進步成長、探索創(chuàng)新。作為學(xué)校的負責(zé)人,要尊重老師、尊重職工,這個尊重包括對老師們?nèi)烁竦淖鹬?、工作的尊重、家庭的尊重。要胸懷開闊,寬厚待人,時刻想著職工的利益,經(jīng)常聽取職工的意見,了解他們的疾苦,盡心盡力幫助他們解決工作、生活中遇到的問題和困難,努力創(chuàng)造一個和諧融洽、團結(jié)奮進的工作環(huán)境。

4.樹工作正氣。要在學(xué)校樹立、倡導(dǎo)以工作實績論英雄的工作風(fēng)氣,通過樹立工作正氣,進一步激發(fā)廣大教師的工作積極性,形成一種互敬互助,團結(jié)共事,求同存異,共同合作的工作氛圍。

5.扎實提高教育教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)教育是人生的啟蒙教育階段,是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)不牢地動山搖。教育是一個系統(tǒng)工程,要提高全縣教育教學(xué)質(zhì)量,就必須把小學(xué)、初中、高中教育擰成一股繩,就必須打牢小學(xué)教育的基礎(chǔ)。但是,我看到的現(xiàn)象很令人擔(dān)憂,有一位中心學(xué)校校長說,那個學(xué)校很小,只要不出亂子,質(zhì)量好壞都不重要。這種糊涂認識當時很普遍,就是現(xiàn)在仍然有一定市場,老師只管學(xué)生安全不管學(xué)生學(xué)習(xí)似乎天經(jīng)地義。請問,國家對義務(wù)教育投入巨額資金目的是什么?老百姓天天接送孩子上學(xué)的目的是什么?學(xué)校不把抓質(zhì)量作為重點工作、中心工作,就是集體瀆職!各學(xué)校校長要把智慧和真情傾注到學(xué)校事業(yè)發(fā)展中去,切實完善學(xué)校內(nèi)部各項管理制度,向管理要質(zhì)量、要效益;要引導(dǎo)廣大教師牢固樹立“立德樹人”的育人觀,充分發(fā)揮主觀能動性,從每一個階段、每一個環(huán)節(jié)抓起,從每一個細節(jié)關(guān)注學(xué)生的成長,通過每一個教職員工的敬業(yè)奉獻和勤奮鉆研,提高教育質(zhì)量,加快培養(yǎng)具備德智體美全面發(fā)展的學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、作為學(xué)區(qū)校長,就要對自己的角色有一個合理的定位。

我們知道,管理者的主要職能是規(guī)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和服務(wù)等。對于小學(xué)校長來說,有的職能已經(jīng)弱化,有的還要強化。如何定位我們的角色,我認為還是要從教育發(fā)展的大形勢上來把握,在實施新機制前和“兩基”工作期間,每一位校長曾經(jīng)都是籌錢的校長、收費的校長、忙于事務(wù)的校長、應(yīng)付檢查的校長、跑周邊關(guān)系的校長?,F(xiàn)在這些職能已經(jīng)弱化。現(xiàn)在需要潛下心來抓教學(xué)、踏踏實實抓管理、一心一意謀發(fā)展的校長。所以我認為,就我縣而言,小學(xué)校長起碼要做好以下六個角色的工作。

首先,校長應(yīng)該是個“領(lǐng)路人”。在辦學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)管理等方面,校長要勇當先行者、示范者、發(fā)動者,是一個追求卓越的領(lǐng)路人。好的校長不是孤膽英雄、孤軍奮戰(zhàn),而是善于團結(jié)全體教師共同奮斗、共同成長的領(lǐng)軍人。他應(yīng)該了解大趨勢、大方向,凡事能站得高,看得遠,想得深,抓得準。這樣,我們即使是身處深山老林,也能把握時代的脈搏,走在教育改革發(fā)展的前沿。一要在更新教育觀念上搞好示范引領(lǐng)。素質(zhì)教育,觀念先行。各學(xué)校要通過“職工會議、理論學(xué)習(xí)”等多種形式、多種渠道,不斷提高廣大教師的理論水平,教育、引導(dǎo)廣大教師廣泛汲取現(xiàn)代教育理念,更新教育觀念,增強創(chuàng)新意識和能力,為全面推進素質(zhì)教育打下堅實的思想基礎(chǔ)。二要在師資隊伍建設(shè)上搞好示范引領(lǐng)。各學(xué)校要以培養(yǎng)名師、骨干教師和青年優(yōu)秀教師為抓手,培養(yǎng)、造就一批以中青年教師為主體的骨干教師隊伍,切實抓好教師隊伍建設(shè),為全面推進學(xué)校整體工作上臺階提供堅強的人才保障。三在課堂教學(xué)改革上搞好示范引領(lǐng)。近年來,我縣在深化課堂教學(xué)改革方面做了一些有益的探索和嘗試,各學(xué)校要繼續(xù)沉到課堂教學(xué)的最底層去,組織廣大教師認真研究教材、教法,上好示范課、公開課、觀摩課,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,切實提高課堂教學(xué)效益。四在辦學(xué)特色上搞好示范引領(lǐng)。各學(xué)校要以創(chuàng)建省市級規(guī)范化學(xué)校為契機,堅持以人為本,注重知識教育與能力培養(yǎng)相結(jié)合,全面發(fā)展與個性發(fā)展相結(jié)合,全面提高與特色創(chuàng)建相結(jié)合,積極推進特色辦學(xué)。開展規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作是全面貫徹教育方針、全面提高教育質(zhì)量、全面提升學(xué)校管理水平的手段,是加快我縣中小學(xué)基本建設(shè)步伐、跳出全市教育“落后圈”的重要內(nèi)容。規(guī)范化學(xué)校的創(chuàng)建過程就是廣大教干凝聚人心、推動學(xué)校發(fā)展的過程,就是各學(xué)校創(chuàng)建特色、提升學(xué)校品位的過程。校長要按照“教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標準化、學(xué)校管理規(guī)范化、課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化”的總體要求,積極引導(dǎo)學(xué)校教師創(chuàng)新教育思想和教育觀念,不斷提高管理水平,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

其次,校長應(yīng)該是個“好老師”。校長首先是一個合格出色的好教師、學(xué)科帶頭人。我們處于教育教學(xué)改革的大潮中,作為校長僅僅適應(yīng)形勢是不夠的,必須做到與時俱進,而且要勇于站在改革的前沿。我認為校長至少要代好一門課程,精通一門課程,從內(nèi)容到教法都要深入鉆研,力求成為行家里手,有能力做學(xué)科帶頭人。今后,這要作為一項硬性規(guī)定,不代課、代不好課的學(xué)區(qū)小學(xué)校長要考慮讓他先下課。

其三,校長應(yīng)該是個“指揮員”。一個稱職的指揮員不光要指揮別人干,而且關(guān)鍵時刻自己還能以身作則帶頭干。校長首先要會安排,既要知人善任,又不能越俎代庖,對各項工作既做到各有側(cè)重,又能全面了解,校級干部分工不分家,互相溝通,互相協(xié)調(diào)。校長還要自己帶頭干,到教師中去,到學(xué)生中去,到課堂中去。真正做到問題在一線解決,形象在一線樹立,成績在一線體現(xiàn)。唯有深入教學(xué)第一線,才能真真切切、實實在在地掌握教學(xué)的最新動態(tài),取得教育的發(fā)言權(quán)、指揮權(quán)。

其四,校長應(yīng)該是個“守門員”。校長要有清醒的頭腦,堅決按教育政策法規(guī)辦事,令行禁止,知道什么是高壓線不能碰,并把好關(guān),守好門。一是絕不允許違犯局里制定的“十個嚴禁”;二是絕不允許以各種名義統(tǒng)一征訂教輔材料、課外讀物、報刊等;三是絕不允許歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生;四是絕不允許用新機制經(jīng)費發(fā)放教師津補貼和償還學(xué)校債務(wù);五是絕不容許“一邊免費,一邊亂收費”;六是絕不允許將貧困生生活費補助資金用于非貧困生。這六條高壓線,校長一定要牢記,絕對碰不得,否則,必將受到黨紀、政紀的處分。這方面,我們有深刻的教訓(xùn)(蘭陵劉村小學(xué)、南橋呂家小學(xué)、仲村**小學(xué))。

其五,校長應(yīng)該是個“協(xié)調(diào)員”。善于協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系,能調(diào)動一切可以調(diào)動的力量促進學(xué)校發(fā)展是一個好校長必須具備的素質(zhì)。一要正確處理好與上級部門的關(guān)系。就學(xué)校而言,必須堅決執(zhí)行國家的教育方針、政策、法令,絕對服從上級部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理,對上級分配的任務(wù)要按質(zhì)按量去完成;對上級發(fā)布的指示、制定的紀律要認真的執(zhí)行;學(xué)校的重大決策要主動請示匯報且隨時接受檢查與監(jiān)督。二要協(xié)調(diào)好與副職及中層干部的關(guān)系。學(xué)校工作要充分體現(xiàn)校長的主觀意識,但決不是校長一人說了算,而是充分發(fā)揚民主,調(diào)動副校長和其他干部的積極性。校長對內(nèi)負責(zé)全校行政工作,對外代表學(xué)校,副校長及其他成員是校長的助手,校長應(yīng)該給予信任放權(quán),使他們盡心盡意的勁往一處使,智往一處謀,充分體現(xiàn)其凝聚力和戰(zhàn)斗力,切記“互相補臺,好戲連臺;互相拆臺,一齊垮臺”。三要協(xié)調(diào)好與周圍部門、社區(qū)之間的關(guān)系。校長在學(xué)校里不僅處在指揮的中心位置,實際上也是處在人際關(guān)系的中心位置,學(xué)校運行過程也就是一個人際關(guān)系的協(xié)調(diào)過程。左右與同事的關(guān)系,包括協(xié)作單位之間、家長、社區(qū)之間等等,這些眾多關(guān)系如果校長協(xié)調(diào)不好,什么事都可能干不成或干不好。這些關(guān)系都需要校長有信心,有能力去協(xié)調(diào)好。四要善于處理好與其他學(xué)校的關(guān)系。學(xué)校之間的正確關(guān)系應(yīng)該是既做對手,又做朋友。對于差的學(xué)校,優(yōu)秀學(xué)校應(yīng)該有責(zé)任有義務(wù)去幫助它,改造它,提升其辦學(xué)水平,走共同發(fā)展的道路。

四、內(nèi)外兼修,做一名合格的學(xué)區(qū)校長。

要做一名好校長,就要立足崗位,內(nèi)外兼修,與時俱進。概括起來,主要包括以下八個方面。

(一)加強學(xué)習(xí),與時俱進。

當今時代日新月異,知識更新不斷加快,新情況新問題層出不窮,僅僅依靠經(jīng)驗已經(jīng)不能適應(yīng)新的形勢。面對新形勢新任務(wù),大家必須牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,進一步強化“越忙越要學(xué)”的觀念,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“沒時間學(xué)”為“擠時間學(xué)”,不斷更新知識,增長才干,提高威望。要認真學(xué)習(xí)政治理論知識、教育政策法規(guī)、教育教學(xué)前沿知識、教學(xué)管理知識等,加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)?!爸蛔愣髮W(xué)”。在座的校長要認識到,由于年齡結(jié)構(gòu)偏大,知識層次參差不齊,外出考察學(xué)習(xí)機會少等因素,我們一部分校長整體素質(zhì)亟需進一步提高。主要存在“三個不適應(yīng)”和“四個不強”的問題:一部分校長思想觀念不能適應(yīng)新階段教育發(fā)展的要求,業(yè)務(wù)水平不能適應(yīng)新課改要求,管理能力不能適應(yīng)素質(zhì)教育要求;少數(shù)校長學(xué)習(xí)意識不強、責(zé)任意識不強、開拓精神不強、奉獻精神不強。這些問都有具體的例子,我不想展開講。古人說“知恥而后勇”,我希望大家能夠通過這次培訓(xùn),回去后繼續(xù)堅持學(xué)習(xí),不斷在工作實踐中切實提高自己各方面的素質(zhì)和能力。

(二)強化責(zé)任,甘于奉獻。

一位好校長,就是一所好學(xué)校。一位不負責(zé)任的校長,毀掉的則是一所學(xué)校,延誤的是一個地區(qū)一代人、甚至是幾代人終身可持續(xù)發(fā)展的大計??梢娦iL的責(zé)任如此重大。作為一名校長要增強自己的責(zé)任意識,要深知自己肩負擔(dān)子的責(zé)任如此重大,既然我們終身選擇了從事教育這個職業(yè),而且選擇的是學(xué)校管理者,不論工作環(huán)境好壞,待遇高低,我們應(yīng)該有一個做人最起碼的責(zé)任心——不能誤人子弟!要明確自己對辦學(xué)方向的把握、學(xué)校的管理、師生的教育、隊伍的建設(shè)、辦學(xué)條件的創(chuàng)造等等承擔(dān)著非同小可的責(zé)任。這些責(zé)任如果細分的話,有直接和間接的、有表層的和深層的。當校長的一定要強化自己的責(zé)任意識,要明確有責(zé)任心、有緊迫感、有危機感是當好一個校長的前提條件。

(三)以身作則,率先垂范。

校長是學(xué)校的靈魂,一個校長要管理好一所學(xué)校,示范作用不可缺少。作為一名合格的校長,不論其年齡如何,理應(yīng)是學(xué)生的師長,教師的益友。這就對校長在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個方面,提出了更高的要求。從教育人,從培養(yǎng)學(xué)生成為社會主義事業(yè)接班人的要求來講,校長應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。正直坦蕩,公道廉潔,是校校長的起碼要求。其身正,不令則行;其身不正,雖令不行。搞一次特殊,就失一份威信;破一次規(guī)矩,就留一個污點;謀一次私利,就失一片民心。首先,要處理好做人、做事與做官的關(guān)系。做人是一輩子的大事,是第一位的。做人,要堂堂正正,要有追求,有骨氣,堂堂正正,光明磊落,智慧而不自傲,簡約而不簡單,平易而不低俗,謙虛而不卑微,理性而不冷酷,儒雅而不懦弱,穩(wěn)重而不死板,專注而不拘泥;做事是貫穿人生的內(nèi)容,是實現(xiàn)人生價值的途徑和手段,有意義的人生必定是有作為的人生。做事,是貫穿人生的內(nèi)容,要踏踏實實,撲下身子,勤干、實干、巧干。做官是領(lǐng)導(dǎo)干部一生中重要的階段,或短或長,但是要清清白白做官,要保持清醒頭腦,做到清正廉潔、公道公正。其次,校長要有責(zé)任感。工作中要有對學(xué)校的責(zé)任感,對師生要有責(zé)任心,要注重教育細節(jié)、帶頭履行作為一位教師需要對學(xué)校承擔(dān)的責(zé)任,公正無私、寧靜淡泊,用獨特的人格魅力去感召和帶動教師,踐行教育理想,努力成為教育家。三要有積極健康的心態(tài)。校長自己要熱愛自己從事的教育工作,要擁有用積極向上的工作態(tài)度,擁有健康的心態(tài),然后才感染、影響和引導(dǎo)我們的教師去熱愛教育工作,從而在全校上下形成良好的工作風(fēng)尚和氛圍。關(guān)于心態(tài)問題,上次我在教干會上曾專題講過。這里我再重復(fù)講講。健康的心態(tài)我理解就是“名利上要有滿足感、能力上要有危機感、事業(yè)上要有責(zé)任感”。人們常說“只要心不累人就不累”。具體講,一個人要時刻具有以下幾個方面的心態(tài):一是感恩的心態(tài)。要感恩黨的培養(yǎng)、父母的養(yǎng)育、同志們的幫助。二是知足的心態(tài)。人生幸福是他認為擁有很多,人生不幸福是他還想擁有很多,幸福指數(shù)=擁有和收獲/內(nèi)心欲望。所謂知足,一要自己對自己滿意,能夠在每一個平凡崗位上把工作做的不平凡,盡心盡力;二要客觀看待現(xiàn)實,特別是對待組織安排。三是無愧的心態(tài)。問心無愧就是一種敬業(yè)精神,包括對朋友、同事、家人、事業(yè)。四是積極的心態(tài)。對待事業(yè)或面對困難,主動應(yīng)對還是被動應(yīng)付,結(jié)果不一樣。積極的心態(tài)首先要積極思維,其次要知難而上。

(四)求真務(wù)實,攻堅克難。

作為校長既要想干事,還要會干事、干成事;想干事是一種態(tài)度,會干事、能干成事則是一種本領(lǐng)。因此,同志們要進一步提高真抓實干、克服困難的能力。一方面,對待局黨委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的決策部署和學(xué)校的發(fā)展要務(wù),要真抓實干,專務(wù)實效,不搞虛情假意,不走形式過場,不尚空談。另一方面,要提高克服困難的能力。學(xué)校要發(fā)展,就會有各種各樣的困難,這是客觀規(guī)律,遇到困難不能只是“等、靠、要”,等”只會喪失難得的發(fā)展機遇,“靠”只會助長懶惰思想,“要”只能解決暫時問題,不能長久。辦法總比困難多,在困難面前,我們要認真征求班子成員和廣大教干教師的意見,集思廣益,增強克服各種困難的能力,以不達目的決不罷休的勁頭和毅力,真抓實干,一干到底,干出成效。

(五)作風(fēng)優(yōu)良,真抓實干。

首先,要樹立真抓實干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。關(guān)于真抓實干的問題,在前面也幾次講過,所謂真抓實干,就要抓住“緊、嚴、細、實”四個字來做文章?!熬o”就是時間要抓緊,落實要趕緊,做到環(huán)環(huán)相扣、層層推進;“嚴”就是訂制度、抓管理、抓隊伍、抓落實都要高標準、嚴要求;“細”就是要注重工作細節(jié),有嚴謹、細致的工作作風(fēng);“實”就是要說實話,出實招,辦實事,求實效。所謂雷厲風(fēng)行,就是工作中要做到令行禁止,優(yōu)質(zhì)高效,爭時間、搶速度,說了算,定了干。在這點上,我理解為一句話,即“好作風(fēng)是實干出來的”。干不干事是作風(fēng)好壞的分水嶺。如果一個干部說的很好,要規(guī)劃有規(guī)劃,要措施有措施,就是沒有成效、沒有變化,那么干部作風(fēng)就不會好。其次,要注重培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)。生活作風(fēng)上的問題,大都是發(fā)生在八小時之外,如何約束八小時以外的活動,是培養(yǎng)良好生活作風(fēng)的關(guān)鍵。有些同志在工作時間還能夠嚴格要求自己,可是在八小時之外,在脫離了同事的視線,失去監(jiān)督之后,就放松了對自己的要求,就不檢點自己的行為,忘記了一個教師、一個校長應(yīng)有的操守。在這點上,同志們一要自覺加強思想道德修養(yǎng)。自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,堅決抵制腐朽沒落思想和不健康生活方式的侵蝕。二要培養(yǎng)積極健康的生活情趣。要保持高尚的精神,遠離燈紅酒綠、聲色犬馬,不斷地改造主觀世界,提升自己的精神境界。三要慎交朋友、交好朋友。要管住自己的社交圈,管好自己的八小時以外,面對復(fù)雜的人情世故要時刻保持清醒的頭腦,提高警惕,不要誤入歧途。再次,好作風(fēng)要有嚴格的紀律來保障。不講紀律,不能令行禁止,一盤散沙,自然就談不到好作風(fēng)。也就是說,正氣不立,正義和公平缺失,必然會導(dǎo)致干群心不齊氣不順,即正作風(fēng)必須正風(fēng)氣。

(六)以人為本,寬嚴有度。

學(xué)校是教育人,培養(yǎng)人的搖籃,其宗旨是提高人的素質(zhì)。而一所學(xué)校辦學(xué)水平的高低,關(guān)鍵是教師。因此管理和激勵教師,使得每一位教師人盡其才、才盡其用,是我們當校長要思考的首要問題。當校長的,要打破常規(guī),積極探索,努力創(chuàng)新隊伍建設(shè),想方設(shè)法為學(xué)校注入生命的活力。首先要重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的隊伍建設(shè)。因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理的核心力量,為了減少內(nèi)耗,協(xié)調(diào)平衡,凝聚力量,發(fā)揮1+12巨大整體功效,作為核心人物的“班長”,在加強班子隊伍建設(shè)中,要堅持認同性、平等性、和諧性、相容性、互補性等五個基本原則,可通過領(lǐng)導(dǎo)班子政治學(xué)習(xí),各類會議,談心交流,媒介傳遞,娛樂活動等基本途徑,采取自我修養(yǎng),情感溝通,角色心理、位置轉(zhuǎn)換等方法來加強班子隊伍建設(shè)。班子成員之間,不論年齡大小,資歷深淺,職務(wù)高低,要一律強調(diào)責(zé)、權(quán)、名、利分明與平等。不管大事、小事,公事、私事,多加交流,事事處處予以關(guān)心,始終要形成一種互敬互助,團結(jié)共事,求同存異,共同合作的工作氛圍。其二是要關(guān)注生命,以教師為本。一所學(xué)校辦得好壞的關(guān)鍵是要依靠教師。因為教師他們有思想、有感情、有獨立的人格,有各種需求,每位教師都渴望自身價值的實現(xiàn)。當校長的必須要確立以教師為本的觀念,要想千方,設(shè)百計,讓教師安教、思教、樂教。在具體的工作中,當校長的,首先要做到“目中有教師”。尊重教師。尊重教師的人格,尊重教師的工作,尊重教師的合理要求,做教師的知心朋友。充分信任教師,放手讓教師創(chuàng)造性地勞動。始終要用一種積極的態(tài)度去評判教師,多看教師的長處,寬容、寬納教師的缺點、失誤,不要帶一種挑剔的眼光面對教師。再就是要關(guān)心教職工,關(guān)心教職工的成長,積極為他們的成長創(chuàng)造條件。關(guān)心教師的疾苦,任何時候,教師本人有什么要求,有什么思想包袱,教職工家庭有什么困難,都要了解、分析、掌握,積極、主動地為他們排憂解難,讓他們安心思教??傊iL要想方設(shè)法使學(xué)校形成一種尊重、理解、溝通、信任、關(guān)心、幫助的人文精神,教師之間要形成團結(jié)、合作的群體關(guān)系,要讓每一位教師都在充滿人情味的學(xué)校文化中,懷著快樂的心情為學(xué)校而工作。

(七)科學(xué)管理,開拓創(chuàng)新。

學(xué)校管理是指管理人員運用科學(xué)原理和方法,遵照國家的教育方針、政策,合理組織人力,有效使用各種資源,為實現(xiàn)學(xué)校教育目標而進行的一系列活動過程。它關(guān)系到人的發(fā)展,學(xué)校的興衰。管理是否科學(xué)顯得尤為重要。我認為,作為一名校長,要管理好自己的學(xué)校,且體現(xiàn)管理的科學(xué)性,必須要明確如下四點:首先要明確管理的目的。管理的目的,即是實現(xiàn)辦學(xué)目標,也就是辦學(xué)條件要不斷完善,師生素質(zhì)要不斷加強,教學(xué)質(zhì)量要不斷上升,教師待遇要不斷改善,辦學(xué)品位要不斷提高。其次要明確管理的范圍。學(xué)校管理千頭萬緒,有表層次的管理,也有深層次的管理。作為當校長的要明確管理的范圍,理清管理的頭緒,分清管理的主次、輕重,只有這樣,當校長才不致于被繁瑣的學(xué)校事務(wù)繞得昏頭轉(zhuǎn)向,才能總攬大局,從容指揮;才能有效組合、利用學(xué)校人、財、物、時間、空間、信息等因素去開展一切活動。再次要明確管理原則。當校長不光要懂政策、懂法律,更重要的是要依法、依規(guī)去管理自己的學(xué)校。要全面貫徹黨的教育方針,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范招和行為,按部頒標準開課,不亂辦班,不隨意增減課時,不濫編印教輔資料,不亂收費,嚴禁教師體罰學(xué)生,積極維護師生的合法權(quán)益。一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生。學(xué)校一切行為都要有利于師生終身可持續(xù)發(fā)展,這是管理好一所學(xué)校的原則。第四要明確管理的核心。校管理的核心是人的管理。如何管理好人,是一門較深的學(xué)問,而對辦學(xué)條件差、師資素質(zhì)差、教師待遇低的農(nóng)村小學(xué),如何對師生員工進行有效的管理,以實現(xiàn)培養(yǎng)具有主體精神的全面發(fā)展的人的教育目的,同樣是擺在我們農(nóng)村中小學(xué)校長面前的一道難題。在這方面,要講究激勵教師的技巧。首先是要定其心。影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素是教師工作是否有主動性,所以校長管理學(xué)校首先要考慮的是穩(wěn)定教師。可通過學(xué)習(xí)、典型事跡感染來提高教師的思想認識,培養(yǎng)其投身農(nóng)村教育的奉獻精神;對教師要廣施情感,不容忽視情感管理的效應(yīng);想方設(shè)法創(chuàng)建和諧的校園人際環(huán)境,讓教師安心思教。其二是增其智。要老師為學(xué)生倒一碗水,老師自身必須要有一桶水。因此,當校長的必須加強師德、師能、師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)出一批思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、奉獻精神強的師資隊伍。其三是用其能。穩(wěn)定人心,培養(yǎng)才能的目的是用其能,這就要求當校長的要有識人之智和用人之能。要量才用人,做到用人之長,人盡其才;要合理搭配,優(yōu)化結(jié)構(gòu),長短互補,形成整體,以發(fā)揮整體功能。其四是引其進。人心穩(wěn)定,并且作了最合理的安排,并不意味著管理人工作的結(jié)束,還必須根據(jù)組織的要求和教師本人的需要采取激勵措施,調(diào)動教師的積極性。要廣泛利用激勵機制,來充分調(diào)度各自創(chuàng)造性工作的熱情。注重情感激勵,促進領(lǐng)導(dǎo)、教師感情的溝通,產(chǎn)生強大的凝聚力。

(八)廉潔自律,守住底線。

作為校長,只有樹立了較高的威信,才能提升教育人的說服力、團結(jié)人的凝聚力和工作中的號召力,從而順利地履行校長的職責(zé)。那么威信從何而來,“公生明,廉生威,”在現(xiàn)今人民群眾對貪官和腐敗現(xiàn)象深惡痛絕的情況下,領(lǐng)導(dǎo)干部是否廉潔,客觀上已成為有無威信和威信高低的分水嶺與試金石。我們想要在廣大師生中樹立威信,就必須加強個人修養(yǎng),守住做人的底線、道德的底線和法律的底線,自覺加強廉政建設(shè),坐得端、站得直、行得正,保持清正廉潔,做到兩袖清風(fēng)。

這里特別強調(diào),一個單位、一個集體財務(wù)工作是人們最敏感的話題,因為它直接影響到領(lǐng)導(dǎo)干部形象的好壞,直接關(guān)系到一個單位生存的興衰,直接涉及到每一位教職工待遇的高低。尤其是經(jīng)費緊缺、教師待遇差的農(nóng)村中小學(xué),校長是否廉潔,更是教職工最關(guān)注的話題。校長應(yīng)把“廉潔自律”定為約束自己的紀律。在學(xué)校財務(wù)管理工作上,要注重規(guī)范管理制度,嚴格財經(jīng)手續(xù),加大監(jiān)控力度,實行民主理財,增強透明度。大型開支必須由校長辦公會集體研究決定,交教代會討論通過。所有收入必須集中到學(xué)校財務(wù)帳上,杜絕私設(shè)小金庫及亂開支現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校要安排教師代表定期調(diào)查亂收、亂支行為,凡是涉及與錢打交道的,一定要定期結(jié)算、定期公布。在財務(wù)支出上,一定要有計劃、有安排,原則上做到三個確保:一是確保教學(xué)開支;二是確保公用經(jīng)費的開支;三是確保教職工的工資及福利待遇有所提高。校長始終要讓有限的經(jīng)費發(fā)揮最大的效益。

同志們,教育是事業(yè),需要校長用高尚的道德來支撐;教育是藝術(shù),需要校長用綜合素質(zhì)做積淀;教育是未來,需要校長真誠無私的奉獻。希望大家要以這次培訓(xùn)會議為契機,進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),撲倒身子,真抓實干,以奮發(fā)有為的姿態(tài)嚴格要求自己,靠更加扎實的工作,為教育事業(yè)發(fā)展作出積極的貢獻,努力實現(xiàn)鄉(xiāng)村教育的新突破!

在家長培訓(xùn)班上的講話篇十三

同志們:

大家好!今天,縣婦聯(lián)在這里舉辦**縣家政服務(wù)首期培訓(xùn)班,這對于進一步提高廣大城鄉(xiāng)待業(yè)婦女的就業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)能力,增加家庭收入、促進社會和諧具有重要意義,是服務(wù)婦女、服務(wù)家庭、服務(wù)社會的具體體現(xiàn)。在此,我代表縣婦聯(lián),向各位學(xué)員表示熱烈的歡迎,向各位老師表示衷心的感謝!

近年來,全縣各級婦聯(lián)組織始終堅持“上為黨政分憂,下為婦女解愁”的工作宗旨,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,大力實施巾幗創(chuàng)業(yè)就業(yè)工程。最近,成立了“**縣巾幗家政服務(wù)中心”,旨在為我縣下崗女工、待業(yè)婦女、農(nóng)村富余女勞動力就業(yè)搭建一個平臺。我們首期培訓(xùn)班學(xué)員將通過短期培訓(xùn)服務(wù)于不同的崗位,對此,縣婦聯(lián)千方百計搞好服務(wù),并從請來了資深培訓(xùn)師為大家培訓(xùn),旨在給大家上崗打下一個良好基礎(chǔ),希望大家努力學(xué)習(xí),提高就業(yè)能力,提高自身綜合素質(zhì)。下面,結(jié)合這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)我講三點意見:

一、解放思想,切實提高對家政服務(wù)業(yè)的認識。

家政服務(wù)業(yè)直接面向家庭,與人民群眾生活息息相關(guān),與社會和諧穩(wěn)定密切相連。隨著經(jīng)濟社會發(fā)展,人民生活質(zhì)量的提高,家務(wù)勞動社會化已成為一種趨勢。從事家政服務(wù),就是參與社會分工,參與社會勞動,這既是個人謀生的手段,也是為社會作貢獻的具體體現(xiàn)?,F(xiàn)在,社會對家政服務(wù)員的需求越來越大。主要體現(xiàn)在四個方面:一是隨著社會競爭力的加強和生活節(jié)奏的加快,很多雙職工已無暇顧及家務(wù)勞動,產(chǎn)生了對家政服務(wù)的現(xiàn)實需求,。二是我國已開始進入人口老齡化社會,空巢老人不斷增多,不少家庭有老人需要照顧。三是隨著優(yōu)生優(yōu)育政策的實施,科學(xué)養(yǎng)育子女的要求越來越高,原來意義上的保姆,已不能滿足需要。四是家庭收入的提高,增強了居民追求高品質(zhì)生活的愿望,家政服務(wù)能夠幫助居民實現(xiàn)這一愿望。因此,廣大城鄉(xiāng)待業(yè)婦女要切實轉(zhuǎn),樹立正確的職業(yè)觀、人生觀和價值觀,正確看待家政服務(wù)業(yè)。

二、轉(zhuǎn)變觀念,堅定從事家政服務(wù)業(yè)的信心。

提起家政,很多人會想到做飯、炒菜、洗衣服等家務(wù)事;提起家政服務(wù)員,很多人就會想到保姆。其實,家政服務(wù)是以提高家庭物質(zhì)生活、文化生活、社交生活質(zhì)量為目的的一個新興產(chǎn)業(yè)。早在20xx年5月,國家勞動和社會保障部就將家政服務(wù)確定為一種正式職業(yè),并將從業(yè)人員正式定名為“家政服務(wù)員”,職業(yè)資格分為初級、中級和高級。在人們?yōu)闇仫柋疾▌诼禃r,根本沒有條件享有家政服務(wù),但進入21世紀以后,隨著人們生活水平的逐步提高,就將提高生活質(zhì)量作為城市家庭追求的重要目標。家政服務(wù)業(yè)順應(yīng)市場需求而產(chǎn)生,可以說前景廣闊。從事家政服務(wù)業(yè),有很多優(yōu)勢:一是工資有保障,服務(wù)對象基本是工薪階層,凡是正規(guī)的家政機構(gòu)都會簽有勞動協(xié)議;二是工作環(huán)境無污染,一般家庭都很溫馨舒適;三是勞動強度不大,家務(wù)活不會累傷人;四是年齡和性別要求不是很嚴,尤其對于中年女性來說更受歡迎;五是居家用戶對家政服務(wù)員都比較尊重,專職月嫂或高級家政服務(wù)員待遇很高,供不應(yīng)求。憑自己的誠實勞動和生活技能領(lǐng)取勞務(wù)報酬,天經(jīng)地義,理直氣壯。大家一定要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,增強做一名優(yōu)秀的家政服務(wù)員的信心和決心,依靠自己的聰明才智和辛勤勞動,創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)造新生活,贏得社會的尊重和認可。

三、珍惜學(xué)習(xí)機會,努力掌握家政服務(wù)知識技能。

在座的各位同志參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)很不容易,大家一定要倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機會,全身心地投入到學(xué)習(xí)中來,確保這次培訓(xùn)取得實實在在的效果。一要嚴格要求自己,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。一般人總認為家務(wù)活不用學(xué),人人都會。事實并非如此。在家庭中無論是對家事管理,還是洗衣做飯,都包含著大量的知識技能?,F(xiàn)在社會人們吃講營養(yǎng)、穿講漂亮、住講寬敞,聘請家政服務(wù)員的目的,是希望不斷提高家庭生活質(zhì)量,對家政服務(wù)員的期望和要求越來越高。同志們只有努力學(xué)習(xí),真正掌握家政服務(wù)的知識,學(xué)到為家庭生活服務(wù)的技能,才能適應(yīng)形勢的要求,在家政服務(wù)市場才具有競爭力,才能為個人贏取更高報酬。二要注意學(xué)習(xí)方法,增強學(xué)習(xí)效果。家政服務(wù)職業(yè)涉及家庭生活的方方面面,所要掌握的基礎(chǔ)知識和基本技能內(nèi)容很多。大家要注重學(xué)習(xí)方法,上課要專心致志聽講,聚精會神記筆記,真正做到學(xué)有所得;要注重理論聯(lián)系實際,把培訓(xùn)中學(xué)到的知識,與實際操作真正地結(jié)合起來,做到學(xué)以致用;要注重交流,互幫互學(xué),確保全面掌握家政服務(wù)知識,順利通過考試,取得家政服務(wù)員職業(yè)資格證書,為將來重新上崗、服務(wù)社會打下基礎(chǔ)。

各位姐妹們,本次培訓(xùn)班僅是一個開端,希望大家能夠珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,嚴格遵守作息時間,認認真真聽好每一堂課,通過刻苦學(xué)習(xí),掌握技能,將來在家政服務(wù)的大舞臺上施展才干、自立自強、獲取豐厚的回報。

最后祝大家學(xué)有所獲,早日找到適合自己的工作崗位,努力為自己和家人創(chuàng)造幸福美好的生活而奮斗。

謝謝大家!

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在家長培訓(xùn)班上的講話篇十四

同志們:

首先對同志們前來參加學(xué)習(xí)表示歡迎!隨著春節(jié)的臨近,煙花爆竹也將進入銷售旺季。大家一定要牢牢記住“安全第一、經(jīng)營第二”,安全是經(jīng)營的基礎(chǔ),沒有安全,經(jīng)營也就無從談起,也就達不到掙錢的目的。

下面我講兩點意見。

一、牢固樹立安全意識。

煙花爆竹是我國的傳統(tǒng)工藝產(chǎn)品,煙花爆竹生產(chǎn)在我國已有一千多年的悠久歷史。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,煙花爆竹已成為人們喜聞樂見的工藝品,有很強的藝術(shù)欣賞價值。同時,煙花爆竹又具有易燃易爆性質(zhì),稍有不慎,就會引起燃燒爆炸,甚至造成重大傷亡事故。所以要求我們高度重視安全,是對自己負責(zé),更是對群眾負責(zé),不要因為一時的輕率大意,造成不可估量的損失。

二、合法經(jīng)營,保證安全銷售。

(一)各經(jīng)營業(yè)主在運輸、儲存煙花爆竹當中必須持有《煙花爆竹經(jīng)營許可證》和公司的提貨憑證。為了保證運輸環(huán)節(jié)的安全,按照要求,在運輸時必須用封閉式車輛運輸。煙花爆竹的存貨地點必須選擇空房、無明火明電、干燥通風(fēng)、無隱患的場地保管。不能與其他貨物混放,必須有消防器材,包括滅火器、水缸、苫布等,銷售網(wǎng)點存放量不得超過規(guī)定。

(二)煙花爆竹的銷售。

1、銷售煙花爆竹必須辦證、持證經(jīng)營,負責(zé)人和銷售人員必須經(jīng)過安全知識的培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)才能經(jīng)營銷售。

2、要實行專店專柜銷售,設(shè)專人負責(zé)安全管理;專柜銷售時,專柜應(yīng)相對穩(wěn)定,并與其它貨柜保持一定距離,保證安全通道暢通。零售點,要注意其周邊50米范圍內(nèi)沒有其它煙花爆竹零售點,并與學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院等人員聚集場所和加油站等易燃易爆生產(chǎn)儲存設(shè)施保持足夠的距離。

3、零售場所配備必須的消防器材并粘貼明顯的安全警示標志。

4、銷售人員必須熟悉所銷售煙花爆竹的性能及安全燃放常識,并且主動地向客戶介紹安全燃放常識。

5、所售的煙花爆竹必須有土產(chǎn)公司統(tǒng)一標識,統(tǒng)一編號、統(tǒng)一配送;貼有防偽標簽,如果沒有防偽標簽的,就視為私炮,給予沒收貨物,并處以罰款。

總而言之,煙花爆竹要想做到安全經(jīng)營,就必須嚴格遵守有關(guān)安全規(guī)定,絕不能有絲毫的僥幸心理和忙起來不顧“安全”的松懈麻痹思想,煙花爆竹的經(jīng)營才會有持久的安全,大家才有錢賺,人民群眾才能過一個歡樂祥和的春節(jié)。

最后,在新春佳節(jié)來臨之際,提前祝大家新年快樂、生意興隆、闔家歡樂!

在家長培訓(xùn)班上的講話篇十五

同志們:

為了深入貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于搞活流通擴大消費的意見》以及發(fā)展家庭服務(wù)業(yè)促進就業(yè)部際聯(lián)席會議的有關(guān)要求,加快推進以改善民生為重點的家政服務(wù)體系建設(shè)工作,進一步促進我市家政服務(wù)業(yè)更好更快發(fā)展,職業(yè)技術(shù)學(xué)校于今天掛牌、第一期家政服務(wù)員培訓(xùn)班開班,在此,我代表市人民政府表示祝賀。

家政服務(wù)業(yè)直接面向家庭,與人民群眾生活息息相關(guān),與社會和諧穩(wěn)定密切相連。近年來,隨著我國經(jīng)濟社會全面發(fā)展,人民生活水平不斷提高,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整步伐加快,家政服務(wù)業(yè)作為一類既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的服務(wù)行業(yè),服務(wù)領(lǐng)域逐步擴展,服務(wù)分工更加細化,服務(wù)企業(yè)日益規(guī)模化,服務(wù)內(nèi)容延伸到人民群眾日常生活的方方面面,呈現(xiàn)出多業(yè)態(tài)、多樣化的快速發(fā)展態(tài)勢。

家政服務(wù)業(yè)是一項功在當代、利在千秋的朝陽產(chǎn)業(yè)。加快建立健全家政服務(wù)體系,發(fā)展家政服務(wù)業(yè),不僅是當前形勢下促進消費、擴大內(nèi)需、拉動經(jīng)濟增長的有效舉措,也是促進社會就業(yè)、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、維護社會穩(wěn)定的長遠之策;不僅有利于實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的雙贏,而且有利于兼顧當期利益和長遠利益。商務(wù)部門作為家政服務(wù)業(yè)的行業(yè)主管部門,一定要在各方面的大力支持下,把發(fā)展家政服務(wù)業(yè)作為一項長期的硬任務(wù),擺上重要工作議程,堅持不懈地真抓實干,抓出實效。

1.抓住機遇,加快推進我市“家政服務(wù)網(wǎng)絡(luò)中心”建設(shè)工作。要抓住中央財政支持家政服務(wù)體系建設(shè)的機遇,建設(shè)我市“家政服務(wù)網(wǎng)絡(luò)中心”,健全其“信息庫”、“交易中心”、“安全網(wǎng)”等方面的作用與功能。

2.大力實施“家政服務(wù)工程”。以家政市場需求為導(dǎo)向,運用財政資金支持開展家政服務(wù)人員培訓(xùn),促進城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工從事家政服務(wù),同時提高家政從業(yè)人員素質(zhì)和服務(wù)水平。

3.要大力培育一批示范性強的品牌企業(yè),使之成為帶動行業(yè)規(guī)范發(fā)展的重要力量。家政服務(wù)企業(yè)是提供家政服務(wù)的主體,是支撐行業(yè)發(fā)展的重要力量,是保障服務(wù)質(zhì)量的有效組織形式。因此,要選擇一批管理規(guī)范、運作良好、示范性強的服務(wù)企業(yè)進行重點培育,運用市場機制和政策手段,整合企業(yè)資源,引導(dǎo)企業(yè)連鎖化、規(guī)?;⒁?guī)范化發(fā)展,使其成為城市家政服務(wù)體系中覆蓋面廣、保障能力強、可持續(xù)發(fā)展的重要力量。讓消費者切實感到安全、放心、滿意。

4.要加強從業(yè)人員培訓(xùn),造就一支高素質(zhì)的家政服務(wù)隊伍。大力加強對家政服務(wù)人員的培訓(xùn),是壯大從業(yè)隊伍、提高家政服務(wù)質(zhì)量、做大做強家政企業(yè)的重要途徑。要按照統(tǒng)一的培訓(xùn)大綱要求進行培訓(xùn)、嚴格考核驗收,保證規(guī)定內(nèi)容培訓(xùn)到位,自選內(nèi)容培訓(xùn)出特色。同時,要指導(dǎo)企業(yè)按承諾安排就業(yè),確保培訓(xùn)質(zhì)量和就業(yè)效果。

5.要加強宣傳。要大力宣傳定點的家政服務(wù)培訓(xùn)機構(gòu)免費培訓(xùn)家政服務(wù)人員,促進更多的城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工參加培訓(xùn)。

同志們:推進我市家政服務(wù)體系建設(shè),是新形勢下擴大消費、服務(wù)民生、促進就業(yè)的一項緊迫任務(wù),是打破家政服務(wù)業(yè)發(fā)展“瓶頸”、實現(xiàn)家政服務(wù)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要基礎(chǔ)工作,任重而道遠。我們一定要堅定信心,抓住機遇,奮發(fā)努力,扎實推進,切實把我市家政服務(wù)體系建設(shè)好,為實現(xiàn)家政服務(wù)業(yè)科學(xué)發(fā)展,促進社會和諧做出更大貢獻!

謝謝大家。

在家長培訓(xùn)班上的講話篇十六

同志們:

為落實集團公司和集團公司工會關(guān)于加強基層班組建設(shè)的會議精神,經(jīng)過校工會的精心準備,我校基層班組長培訓(xùn)今天開開始了。會上印發(fā)了我?!蛾P(guān)于擴大班組競賽范圍的實施方案》幾名班組長同志的進行了經(jīng)驗介紹,從不同層面、不同角度展示了我校深化創(chuàng)建“星級班組”的亮點,很有說服力,影響力和借鑒意義。全校各班組要結(jié)合實際,對照先進找差距、抓落實,推進我?!靶羌壈嘟M”建設(shè)。下面我就進一步在全校范圍內(nèi)推廣創(chuàng)建“星級班組”活動,強化班組建設(shè)提出以下幾點意見。

一、明確創(chuàng)建“星級班組”活動的意義及其重要性。

創(chuàng)建“星級班組”要切實站在堅持全心全意依靠教職工群眾的高度上來認知。工人階級是黨的階級基礎(chǔ)和國家的領(lǐng)導(dǎo)階級。班組是工人階級的組織基礎(chǔ)。強化班組建設(shè),提高職工隊伍的整體素質(zhì)和班組的承載力、執(zhí)行力,無疑對提升學(xué)校的戰(zhàn)斗力、凝聚力具有重要意義。

創(chuàng)建“星級班組”是落實科學(xué)發(fā)展觀的客觀要求。班組是學(xué)校的“細胞”。眾多的班組構(gòu)成了學(xué)校這個大家庭。我們學(xué)校發(fā)展的好壞與我們?nèi)0嘟M關(guān)系重大。班組是學(xué)校發(fā)展的動力源泉,學(xué)校的發(fā)展目標乃至年初我們制定的各項任務(wù)最終都要靠全校職工立足班組和崗位,充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性才能實現(xiàn)。只有加強班組建設(shè),才能不斷增強學(xué)校的自主創(chuàng)新能力,實現(xiàn)又好又快的可持續(xù)發(fā)展。

創(chuàng)建“星級班組”是實現(xiàn)以人為本,構(gòu)建和諧社會的客觀要求。創(chuàng)建“星級班組”就是要把班組建設(shè)成為管理科學(xué)、分配合理、創(chuàng)新進取、團結(jié)向上的和諧團隊;根本目的就是充分尊重職工群眾的主體地位和首創(chuàng)精神,最大限度地實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好他們的根本利益,進而推動構(gòu)建和諧學(xué)校與和諧社會的進程。

二創(chuàng)建“星級班組”的目標要明確。

在我校建設(shè)星級班組,說到底就是在實際工作中要加強班組管理,把基層班組建設(shè)成安全型、管理型、效益型、學(xué)習(xí)型、和諧型團隊。

建設(shè)安全型班組,要是要在職工思想上樹立“安全第一”的思想。這就需要我們各級干部,要深入職工中及時掌握職工的思想動態(tài)加強正面引導(dǎo),使職工的安全觀念從“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?,把安全作為教職工自覺自愿的一種行為,這樣安全工作才有保障。

建設(shè)管理型班組。就是要人人當主人,個個會管理。班組好比一盤潵沙,需要澆注水泥,使之成為一個整體。需要我們把他管理起來,這需要我們基層行政班組,基層工會小組聯(lián)合起來,共同管理好班組。這要我們才能從管理中得到效益。

建設(shè)效益型班組。學(xué)校的經(jīng)濟效益、社會效益說到底來自于班組,班組里教職工所從事的工作創(chuàng)造了學(xué)校效益、產(chǎn)生了社會效益。班組的任務(wù)和目標要是學(xué)校大目標的分解和細化,向建設(shè)效益型班組方面努力,是學(xué)校尋求不斷發(fā)展根本所在。

建設(shè)學(xué)習(xí)型班組。班組中每一名教職工都要通過學(xué)習(xí)不斷提高和完善自己,加強對新知識、新技能的掌握,更好的適應(yīng)本職崗位上工作。只有隨時接受新事物,新的管理方法、模式和工作手段,才能確保我校在當前競爭激烈的大環(huán)境中立于不敗之地。所以基層班組要采取一些積極有效的辦法,使職工不斷加強學(xué)習(xí),更新知識,提高素質(zhì),增長才干,實現(xiàn)建設(shè)學(xué)習(xí)型班組的工作目標。

建設(shè)和諧型班組。我們提倡“快樂工作,享受生活”,讓全體職工心情愉快的開展工作。只有和諧的氛圍,才能更好的發(fā)揮大家的創(chuàng)造力,想象力和凝聚力。

三、推進“星級班組”建設(shè),開創(chuàng)班組建設(shè)新局面。

去年集團公司和集團公司工會提出了在全公司內(nèi)開展“星級班組”建設(shè)競賽活動,我校積極響應(yīng),校工會結(jié)合我們自身的實際下發(fā)了《關(guān)于開展星級班組競賽活動實施方案》?;鶎庸呀?jīng)按照《方案》的要求逐步落實。經(jīng)過一段工作,我們已經(jīng)看到了一定的效果。去年我校計算機班組和后勤維修隊班組先后獲得局“四星級班組”的榮譽稱號,這也是集團公司對我們前期班組建設(shè)工作所取得的成績給予肯定。當前要進一步推進“星級班組”建設(shè),要著力做好以下幾個方面工作。

第一要發(fā)揮好“三個作用”。即黨、政、工齊抓共管。要發(fā)揮行政科室、黨支部、工會組織作用,在基層要行政班組、黨小組要同體共建,就是要把工會小組的“小家”的建設(shè)納到班組建設(shè)這一共同體中。兩個建設(shè)一起抓,兩個成果一起要,兩個作用齊發(fā)揮。具體就是班組要發(fā)揮好生產(chǎn)管理作用;工會小組要發(fā)揮好維權(quán)關(guān)愛、民主管理、聯(lián)系職工的橋梁紐帶作用。進而把班組建設(shè)提升到高層次高水平。

第二要切實加強對創(chuàng)建“星級班組”工作的領(lǐng)導(dǎo)。明確職責(zé),細化標準,協(xié)調(diào)配合,全員參與,全方位的開展創(chuàng)建活動。同時要注重培養(yǎng)班組建設(shè)的先進典型,開展學(xué)習(xí)“典型”,推廣先進經(jīng)驗,用典型指導(dǎo)工作、推動工作。對優(yōu)秀班組長及所在的優(yōu)秀班組進行命名并根據(jù)情況給予適當?shù)莫剟?。從而進一步激發(fā)職工的積極性。

第三,強化培訓(xùn),提升班組長素質(zhì)。班組長在班組建設(shè)中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)核心的作用。可以說沒有一批高素質(zhì)、能力強的班組長隊伍,學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略和管理措施就難以得到落實,創(chuàng)建“星級班組”就是一句空話。班組長除了具備較強的思想文化素質(zhì)、綜合業(yè)務(wù)水平還要具備基本的管理技能,協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力,還要會做思想政治工作,具備管人的能力。所以我們要建立班組長培訓(xùn)制度,采取靈活多樣的方式如:集中培訓(xùn)、以會代訓(xùn)、參觀考察、專題講座、經(jīng)驗交流等形式,努力提升班組長綜合素質(zhì)。

第四,育人鑄魂,加強班組文化建設(shè)。班組文化是班組成員的共同價值觀和行為規(guī)范,是班組管理水平和班組作風(fēng)的集中體現(xiàn)。我們要培養(yǎng)過硬的班組作風(fēng),養(yǎng)成良好的職業(yè)道德規(guī)范,樹立班組形象。班組要實施精細管理,強化成本控制,加強思想政治工作,關(guān)心職工,團結(jié)合作形成班組民主、團結(jié)、和諧的人際關(guān)系和工作空間。

創(chuàng)建“星級班組”建設(shè)是一項長期的任務(wù),他將伴隨學(xué)校發(fā)展的全過程,希望大家再接再厲,積極探索“星級班組”建設(shè)的新途徑,新方法,不斷創(chuàng)造新經(jīng)驗、新成果,把我校星級班組建設(shè)推進到一個新水平。

在家長培訓(xùn)班上的講話篇十七

十屆全國人大二次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》這是我國政治生活中的一件大事具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。要以學(xué)習(xí)和貫徹這次《憲法修正案》為契機動員人民群眾投身全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)。

在家長培訓(xùn)班上的講話篇十八

各位代表、同志們:

經(jīng)過大家的共同努力,這次市人大代表學(xué)習(xí)班舉辦得很成功,成效很大。在這兩天半的時間里,大家認真聽取了市人大常委會黨組書記、第一副主任畢可仁同志的重要講話,聽取了省政法管理干部學(xué)院劉和海教授和市委黨校法學(xué)教研室于志潔副主任的專題輔導(dǎo)報告,名市人大代表就執(zhí)行代表職務(wù)及開展代表小組活動方面的經(jīng)驗和體會作了交流發(fā)言。在學(xué)習(xí)中,大家集中精力,認真聽講,積極討論,許多同志還記了大量的學(xué)習(xí)筆記。大家普遍感到,這次學(xué)習(xí)班時間雖短,但收獲很大。一是通過學(xué)習(xí)明確了憲法的法律地位,即憲法具有根本性、最高性、高度穩(wěn)定性和權(quán)威性;二是加深了對人民代表大會制度這個我國根本政治制度的認識,堅持和完善這一制度是建設(shè)社會主義政治文明的應(yīng)有之義,是實行依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的內(nèi)在要求,是實現(xiàn)人民當家作主的客觀需要三是進一步明確了人大代表的性質(zhì)、地位、作用以及權(quán)利和義務(wù),增強了執(zhí)行代表職務(wù)的責(zé)任感和使命感四是較為全面地了解和掌握了執(zhí)行代表職務(wù)的有關(guān)知識,提高了參與管理地方國家事務(wù)的能力和水平,增強了全面履行好代表職責(zé)的自覺性。可以說,這次學(xué)習(xí)班達到了預(yù)期的目的。在此,我代表市人大常委會,向參加本次學(xué)習(xí)班的代表們表示祝賀和感謝!

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