總結(jié)是積累經(jīng)驗(yàn)的過程,通過總結(jié)能夠更好地了解自己的長處和短處。總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和準(zhǔn)確性,避免主觀色彩過重。掌握了正確的總結(jié)方法和寫作技巧,我們將能夠?qū)懗龈玫目偨Y(jié)。
上半年縣教育體育局工作總結(jié)篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
深化學(xué)校評(píng)價(jià)評(píng)估機(jī)制。以“愛生學(xué)?!痹u(píng)估機(jī)制改革激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力,形成“規(guī)范+特色”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校評(píng)價(jià)方式。牢牢守住校園安全底線,努力營造安全文明、和諧發(fā)展的教育環(huán)境。
上半年縣教育體育局工作總結(jié)篇二
(一)教育重點(diǎn)工程優(yōu)先推進(jìn)。為有效解決城區(qū)教學(xué)資源不足問題,深入落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于推進(jìn)全區(qū)教育布局規(guī)劃的決策部署,區(qū)教體局高效推進(jìn)新建、擴(kuò)建學(xué)?;ㄖ攸c(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。
目前,滁州市示范性綜合實(shí)踐基地、滁州市第二幼兒園總園、湖心路小學(xué)二期擴(kuò)建工程均如期完工,并于9月份投入使用。滁州市東坡初中建設(shè)工程各建筑均處于主體施工階段,菊香苑幼兒園裝修工程正穩(wěn)步推進(jìn),滁州市永樂小學(xué)新建工程正在進(jìn)行控制價(jià)編制工作,同時(shí)開展資金籌措工作。大柳初中、常山小學(xué)以及沙河小學(xué)3所學(xué)校改薄項(xiàng)目均已完工并投入使用。
(二)校園安全工作優(yōu)先安排。投入120萬元,對(duì)20所學(xué)校的視頻監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行更新升級(jí),為全區(qū)公辦學(xué)校配齊防爆頭盔、防刺背心、防暴盾牌等,全面加強(qiáng)技防建設(shè)。投入15萬元,委托市警察學(xué)校對(duì)全區(qū)學(xué)校128名安保人員進(jìn)行兩次封閉培訓(xùn),全面加強(qiáng)人防力量。聯(lián)合區(qū)效能、水利等部門,優(yōu)先落實(shí)防溺水工作,共開展全區(qū)防溺水工作督查兩次,召開了全區(qū)防溺水工作現(xiàn)場會(huì)一次,全面提高了全區(qū)各鎮(zhèn)辦、各單位防溺水工作責(zé)任意識(shí)。目前,我區(qū)連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)學(xué)生溺亡0事件。
(三)教育重點(diǎn)工作優(yōu)先謀劃。一是在成功申創(chuàng)安徽省中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)基礎(chǔ)上,持續(xù)給油,提前發(fā)力,爭創(chuàng)國家級(jí)中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新區(qū)。目前,迎檢準(zhǔn)備工作就緒,將于10月底迎檢國家驗(yàn)收;二是在順利通過縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展國家督導(dǎo)檢查的基礎(chǔ)上,全面、及時(shí)、深刻總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真研讀新的義教均衡發(fā)展評(píng)估指標(biāo)體系,積極鞏固義教均衡發(fā)展成果,提早安排基礎(chǔ)工作,為實(shí)現(xiàn)全區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(四)智慧校園建設(shè)優(yōu)先到位。目前,我區(qū)積極推進(jìn)“校校通”“班班通”建設(shè)工程,以及班級(jí)多媒體建設(shè),均實(shí)現(xiàn)100%全覆蓋;完成7所學(xué)校同步課堂建設(shè),為全區(qū)學(xué)校更新班班通109套、計(jì)算機(jī)教室8間,新建精品錄播教室1間、常態(tài)錄播4間、電子書包試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè);并依托國家和省公共資源服務(wù)平臺(tái),開展信息技術(shù)與學(xué)科整合課件制作比賽、“一師一優(yōu)課,一課一名師”等活動(dòng)。在各級(jí)信息化大賽中,有13名教師分獲省級(jí)一、二、三等獎(jiǎng),2名教師獲國家級(jí)二等獎(jiǎng);在省市教育裝備運(yùn)維基本功大賽中,獲省級(jí)二等獎(jiǎng)1個(gè),市級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè)。
上半年縣教育體育局工作總結(jié)篇三
1.加大執(zhí)法宣傳力度,提高社會(huì)共識(shí)。每學(xué)期開學(xué)初,我們都要求各校利用校園廣播、板報(bào)宣傳《義務(wù)教育法》《教育法》,《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),并通過“給家長的一封信”等形式,向家長廣泛宣傳,使《義務(wù)教育法》深入人心。
2.加大教育執(zhí)法力度,不斷提高鞏固率。為了真正確保學(xué)生鞏固率的不斷提高,我們每學(xué)期都堅(jiān)持進(jìn)行定時(shí)或不定時(shí)的教育執(zhí)法檢查。對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生家長進(jìn)行勸導(dǎo),對(duì)社會(huì)廣泛宣傳教育執(zhí)法程序和規(guī)則,增強(qiáng)依法治輟的透明度和威懾力。
3.辦好教育,留住學(xué)生。加強(qiáng)思想教育是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。我縣始終堅(jiān)持將政治工作作為各項(xiàng)工作的重中之重,要求學(xué)校以提高教師的思想覺悟、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、發(fā)揮榜樣示范作用為學(xué)校思想政治工作的突破口。以基本文明教育和養(yǎng)成教育為基石,通過嚴(yán)格的管理、真摯的情感教育、優(yōu)美的環(huán)境教育和多樣的活動(dòng)鍛煉、全方位、多層次開展扎實(shí)有效的德育工作。
4.摸清底數(shù),找準(zhǔn)病因。每學(xué)期開學(xué)初要求學(xué)校對(duì)照全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng),逐班逐人認(rèn)真開展學(xué)籍排查工作,重點(diǎn)開展“人籍不符”,“籍在人不在”方面的核查。同時(shí),各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校在當(dāng)?shù)攸h委政府的協(xié)調(diào)溝通下,組織教師與村委會(huì)(社區(qū))干部職工,對(duì)義務(wù)教育流失的學(xué)生、特別是建檔立卡貧困戶適齡子女在義務(wù)教育階段流失的,進(jìn)行逐村逐戶實(shí)地摸底、核實(shí),做到底數(shù)清、情況明。
5.嚴(yán)格執(zhí)行控輟保學(xué)獎(jiǎng)懲制度。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任追究制,實(shí)行控輟保學(xué)與教職工“評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉職晉級(jí)、晉檔資格和考核績效”掛鉤;建立發(fā)放入學(xué)通知書、組織學(xué)生入學(xué)、勸返輟學(xué)學(xué)生及向上級(jí)報(bào)告入學(xué)情況的工作制度;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校與轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校校長、各學(xué)校校長要與學(xué)校年級(jí)組、班主任、科任教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書,明確輟學(xué)報(bào)告、教育管理和協(xié)助勸返等工作職責(zé)。
6.依法控輟,動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。加大對(duì)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳力度,引導(dǎo)學(xué)生家長樹立依法保障適齡兒童少年基本權(quán)益的法治思維和法制意識(shí)。對(duì)拒不依法送子女入學(xué)接受教育的家庭,依法采取強(qiáng)制手段,促使其送子女入學(xué)。建立完善“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任制和聯(lián)控聯(lián)保機(jī)制,建立“控輟保學(xué)”動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn),重點(diǎn)學(xué)段,以及流動(dòng)、留守兒童、家庭經(jīng)濟(jì)貧困兒童等重點(diǎn)群體的監(jiān)控。
7.鞏固到位,強(qiáng)化勸返工作。對(duì)于出現(xiàn)的部分輟學(xué)學(xué)生,在摸清學(xué)生去向,分析其成因的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性的制定切實(shí)可行的勸返方案,落實(shí)勸返措施和責(zé)任人,實(shí)行一人一策,通過規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格學(xué)籍操作等方式,精準(zhǔn)施策勸返。
在抓好控輟保學(xué)的工作中,我縣付出了很多努力。今年的控輟保學(xué)工作更是取得了豐碩的成果,學(xué)校的鞏固率達(dá)到了有效的提高,圓滿完成了工作任務(wù)。同時(shí),我們也深深地體會(huì)到今后責(zé)任的重大,但我們有決心、有信心在今后的工作中一如既往,不斷探索,勇于創(chuàng)新,大膽嘗試,共同提高我縣義務(wù)教育的教育質(zhì)量,為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān),全面建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
上半年縣教育體育局工作總結(jié)篇四
一是無校籍管理有新進(jìn)展。根據(jù)《xx區(qū)鄉(xiāng)村教師選調(diào)進(jìn)城實(shí)施方案》,在區(qū)選調(diào)進(jìn)城工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,有序、規(guī)范選調(diào)168名教師進(jìn)城從教,有力緩解了城南學(xué)校教師緊缺問題。按照“無校籍管理”試點(diǎn)工作要求,積極推行教師職稱崗位設(shè)定改革,在廣泛征求意見基礎(chǔ)上,出臺(tái)《關(guān)于印發(fā)xx區(qū)教師職稱評(píng)聘量化推薦辦法(試行)的通知》(南教體字〔2020〕93號(hào))和《關(guān)于印發(fā)所屬事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的若干意見(試行)的通知》(南教體字〔2020〕94號(hào)),用足、用巧、用好制度杠桿,創(chuàng)新教師職稱競聘模式,促進(jìn)教師合理有序流動(dòng),為師資優(yōu)質(zhì)均衡配置打好基礎(chǔ)。
二是教師隊(duì)伍有新血液。圓滿完成新教師招考、兩地分居教師選調(diào)和區(qū)外人才引進(jìn)工作,實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍增員66人(新招錄32人,選調(diào)8人,區(qū)外引進(jìn)26人),及時(shí)補(bǔ)充了新鮮血液。
三是教育教研有新成就。在省、市級(jí)教研活動(dòng)中,我區(qū)成績顯著,100多位教師在省級(jí)優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗(yàn)教學(xué)說課、微課、鄉(xiāng)村教師信息化等各類教育教學(xué)大賽中取得優(yōu)異成績;市級(jí)各項(xiàng)教研活動(dòng)評(píng)比中,我區(qū)師生近200人次獲得一等獎(jiǎng);1人被授予“安徽省優(yōu)秀青年教師”稱號(hào);湖心路小學(xué)校長林莉參加全省小學(xué)語文校長教學(xué)研討會(huì),并代表滁州市在研討會(huì)上進(jìn)行公開教學(xué),擴(kuò)大了xx教育教研工作在省內(nèi)的影響;積極與廣州、南京等地區(qū)開展教學(xué)聯(lián)動(dòng),組織實(shí)施xx區(qū)名師培訓(xùn)工程,深入推進(jìn)課程改革,助力我區(qū)教育教研工作內(nèi)涵式發(fā)展。
四是教育管理隊(duì)伍有新氣象。對(duì)全區(qū)70名后備干部進(jìn)行理論培訓(xùn),對(duì)全區(qū)65名小學(xué)校長、幼兒園園長進(jìn)行任職資格培訓(xùn),對(duì)全區(qū)11所學(xué)校7名正職、22名副職領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,激發(fā)了管理隊(duì)伍新活力。
上半年縣教育體育局工作總結(jié)篇五
一是嚴(yán)密修復(fù)基層黨組織構(gòu)架。以基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作為契機(jī),對(duì)全系統(tǒng)黨建情況進(jìn)行集中梳理,做好基層黨組織和黨員基本信息采集、錄入工作。目前,黨員信息錄入全部完成。同時(shí),對(duì)非公組織黨支部進(jìn)行整合,完成全系統(tǒng)黨組織修復(fù)和設(shè)置工作。目前,工委下轄44個(gè)黨支部,其中公辦中小學(xué)、幼兒園黨支部34個(gè),機(jī)關(guān)黨支部2個(gè),非公組織黨支部8個(gè)(6個(gè)獨(dú)立黨支部、2個(gè)聯(lián)合黨支部,非公組織黨員52名),共有黨員1321名。二是從嚴(yán)開展黨員教育管理。常態(tài)化、制度化開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,深入開展“講看齊、見行動(dòng)”學(xué)習(xí)討論和“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育活動(dòng)。舉辦第三期干部理論培訓(xùn)班,對(duì)全系統(tǒng)70名后備干部進(jìn)行集中培訓(xùn)和理論教育。三是嚴(yán)格推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。嚴(yán)格按照“一年推廣打基礎(chǔ)、兩年深化出成效、三年全面上臺(tái)階”的要求,在推進(jìn)組織體系設(shè)置、班子配備建設(shè)、黨員教育管理、黨內(nèi)組織生活、發(fā)揮服務(wù)作用、工作運(yùn)行機(jī)制、基本工作保障等7個(gè)方面、36條標(biāo)準(zhǔn)上下功夫,通過動(dòng)員部署、摸底自查、對(duì)標(biāo)創(chuàng)爭、考核驗(yàn)收等方法,全面推進(jìn)基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。目前,已有20個(gè)黨支部達(dá)標(biāo),基層黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)初見成效。四是嚴(yán)實(shí)開展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題警示教育活動(dòng)。教體工委已于7月中旬,召開了“講重作”專題警示教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。按照區(qū)委統(tǒng)一部署,先后開展了到監(jiān)獄接受一次黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,觀看了警示教育片;聆聽了一次警示教育專題輔導(dǎo)報(bào)告;全體黨員干部到紅色教育基地接受了黨史教育、重溫了一次入黨誓詞。一系列活動(dòng),讓廣大黨員干部受警醒、知敬畏、明底線,進(jìn)一步夯實(shí)廉潔從政的思想基礎(chǔ)。五是嚴(yán)厲執(zhí)紀(jì)監(jiān)督問責(zé)。運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),對(duì)違紀(jì)問題快查快辦。上半年,對(duì)一起教師違規(guī)補(bǔ)課問題進(jìn)行了查處,給予1名黨員教師黨內(nèi)警告處分,并對(duì)其違紀(jì)問題進(jìn)行點(diǎn)名通報(bào)。對(duì)一起考試舞弊行為進(jìn)行了查處,給予2名黨員教師黨紀(jì)處分,1名教師政紀(jì)處分,組織處理1人。
上半年縣教育體育局工作總結(jié)篇六
一是教育經(jīng)費(fèi)保障得到新提升。公辦幼兒園、小學(xué)、初中生均公用經(jīng)費(fèi)分別提高至1050、1250、1450元/生/年。全面實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,新認(rèn)定19所普惠性民辦幼兒園,生均定額補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由2400元/生/年提高到2700元/生/年。推進(jìn)教育惠民,小學(xué)階段免費(fèi)發(fā)放校服3套、初中2套;在小學(xué)四年級(jí)、初中二年級(jí)免費(fèi)發(fā)放禮儀教育制服1套;按2元/生/天的標(biāo)準(zhǔn)為2萬多名義務(wù)教育階段學(xué)生提供午餐補(bǔ)助;為全區(qū)50多所中小學(xué)校、幼兒園配備食品原料溯源平臺(tái),50所學(xué)校、幼兒園食堂配備食品安全綜合快檢設(shè)備;全區(qū)35所公辦中小學(xué)完成智慧校園建設(shè)工作,8所學(xué)校配備vr體驗(yàn)教室。為全區(qū)公辦中小學(xué)教師配發(fā)工作裝,開通教師班車31部。
二是配套學(xué)校幼兒園建設(shè)取得新突破。扎實(shí)推進(jìn)總投資16億元的10所學(xué)校建設(shè)工程。目前午山北側(cè)配套小學(xué)主體工程和第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)擴(kuò)建主體工程已完工;北村配套初中、書香門第配套小學(xué)已開始進(jìn)場施工;合肥路配套小學(xué)、金帝山莊配套初中已開始進(jìn)行地勘。按期啟用北村新苑配套幼兒園,確保了片區(qū)穩(wěn)定。沙子口機(jī)關(guān)幼兒園等三所幼兒園已完成裝修工程,正在做好開園前準(zhǔn)備工作。
上半年縣教育體育局工作總結(jié)篇七
學(xué)前教育普及發(fā)展。根據(jù)我區(qū)實(shí)際,科學(xué)合理制定第三個(gè)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,積極開展普惠性民辦幼兒園評(píng)估認(rèn)定工作,增加普惠性學(xué)前教育資源。完成二幼南遷新建工程建設(shè),完善二幼教育集團(tuán)組建工作,努力提高城南公辦園比例,滿足群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)前教育資源需求。
目前,已完成文昌實(shí)驗(yàn)幼兒園、銀花幼兒園和姑塘映彩泓幼兒園三所普惠性民辦幼兒園評(píng)估認(rèn)定工作,新建園名儒園幼兒園實(shí)現(xiàn)招生269人,二幼總園9月正式開園,招生261人。
義務(wù)教育均衡發(fā)展。一是勠力同心,團(tuán)結(jié)一致,圓滿完成縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展國家督導(dǎo)檢查復(fù)檢工作,為早日實(shí)現(xiàn)全區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二是科學(xué)謀劃,分步實(shí)施,認(rèn)真做好義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作。制定了《滁州市xx區(qū)教育體育局加強(qiáng)城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)工作暫行辦法》和《滁州市xx區(qū)教育體育局2020年秋季城區(qū)義務(wù)教育招生工作實(shí)施方案》,對(duì)城南重點(diǎn)學(xué)校義務(wù)教育招生入學(xué)工作科學(xué)謀劃、及早安排。三是加強(qiáng)資源整合重組,做好十中、十二中合并搬遷工作,及xx新城跨區(qū)域合作辦學(xué)工作。目前,十中、十二中資源整合辦學(xué)工作已經(jīng)順利完成,學(xué)校教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序,我區(qū)與浙江海亮教育集團(tuán)合作辦學(xué)協(xié)議簽署工作、資產(chǎn)移交工作業(yè)已完成,滁州海亮外國語學(xué)校正加緊籌備對(duì)外辦學(xué)工作。
高中教育特色發(fā)展。2020年高考成績?cè)賯鹘輬?bào),滁州十中本科達(dá)線133人,較上年增加48人。其中藝術(shù)類本科達(dá)線83人,體育達(dá)線34人,文化課等16人。
職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。市旅游商貿(mào)學(xué)校以“發(fā)展內(nèi)涵、改革創(chuàng)新”為核心,通過建設(shè)“示范專業(yè)、示范基地”,推出“現(xiàn)代學(xué)徒制”,培養(yǎng)“實(shí)用人才”。2020年,該校對(duì)口高考再創(chuàng)新佳績,本科達(dá)線56人,錄取率達(dá)46%。學(xué)校成功創(chuàng)建省級(jí)校企合作示范基地和全省首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校,實(shí)現(xiàn)招生1050人,對(duì)303人開展了職工技能鑒定。
上半年縣教育體育局工作總結(jié)篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2021年,全區(qū)教育體育工作以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)教育體育主管部門的精準(zhǔn)指導(dǎo)下,緊緊圍繞攻堅(jiān)突破年各項(xiàng)部署要求,以建設(shè)“現(xiàn)代化教育體育強(qiáng)區(qū)”為總目標(biāo),統(tǒng)籌抓好學(xué)校疫情防控和事業(yè)改革發(fā)展,系統(tǒng)推進(jìn)黨的建設(shè)、教育教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)、全民健身等各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階、取得新成效,切實(shí)提升人民群眾的教育體育獲得感、幸福感、安全感。
一、堅(jiān)持新思想領(lǐng)航,教體系統(tǒng)黨建工作提檔升級(jí)。
(一)黨的政治建設(shè)旗幟鮮明。全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作領(lǐng)導(dǎo),圍繞全區(qū)教育系統(tǒng)年度黨建工作要點(diǎn),擬定落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單,全力推動(dòng)x項(xiàng)具體黨建工作和x項(xiàng)清單任務(wù)落實(shí)落地。組織開展教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨警示教育、理論學(xué)習(xí)中心組讀書班等主題活動(dòng),全面加強(qiáng)黨的政治武裝。
(二)黨管意識(shí)形態(tài)立場堅(jiān)定。區(qū)委教育工委主要負(fù)責(zé)同志每季度調(diào)度教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作,聽取教育系統(tǒng)黨建及意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào),部署推進(jìn)重點(diǎn)工作任務(wù),全面提升教育領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)防控能力水平。建立輿情信息收集和研判工作機(jī)制,規(guī)范學(xué)校各類會(huì)議活動(dòng)程序,先審后辦、全程跟蹤,確保不出問題。
x節(jié)思政課獲評(píng)x省中小學(xué)思想政治理論課“金課”、x名教師獲評(píng)“x省優(yōu)秀思政課教師”。
(四)基層黨建基礎(chǔ)不斷夯實(shí)。開展全區(qū)中小學(xué)?!耙恍R黄贰秉h建品牌創(chuàng)建工作,促進(jìn)黨建品牌建設(shè)與師德建設(shè)、“雙培養(yǎng)”制度等共融相通。推進(jìn)學(xué)校黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),各級(jí)各類學(xué)校黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化達(dá)標(biāo)率x%。品牌化黨建成效顯著,城里中學(xué)黨委被市委組織部評(píng)為“紅色引擎”黨建示范點(diǎn),望海園中學(xué)黨支部獲評(píng)市委教育工委優(yōu)秀教師黨支部,x路小學(xué)黨支部獲評(píng)市級(jí)“一校一品”黨建品牌一等獎(jiǎng)。
(五)干部作風(fēng)建設(shè)嚴(yán)實(shí)過硬。持續(xù)深入開展全區(qū)教育系統(tǒng)干部作風(fēng)大改進(jìn)行動(dòng),建立首問負(fù)責(zé)制實(shí)施細(xì)則,剖析x個(gè)角度共x個(gè)具體問題,制定改進(jìn)舉措,形成作風(fēng)問題改進(jìn)長效機(jī)制。召開x次教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政專題會(huì)議,表彰x名師德標(biāo)兵、x名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、x名優(yōu)秀志愿者,形成教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)“正面引、負(fù)面壓”體系。
二、堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,教育教學(xué)工作提質(zhì)增效。
下學(xué)期開發(fā)x個(gè)資源包,構(gòu)建區(qū)域全學(xué)科綜合化、立體化、活動(dòng)化線上課程體系,做好特殊環(huán)境下教與學(xué)方式的調(diào)整。學(xué)校層面基于校情對(duì)區(qū)域資源進(jìn)行二度開發(fā)和完善使用,形成“一校一策”“一班一案”的校本課程資源和班本課程資源,確保教學(xué)資源質(zhì)量優(yōu)化提升。
(二)素質(zhì)教育發(fā)展邁向深入。持續(xù)推進(jìn)區(qū)域“素質(zhì)教育四項(xiàng)行動(dòng)x提升版”,實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)上的新突破。優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)加速成勢(shì),以課程體系構(gòu)建與高階思維培養(yǎng)為目標(biāo),形成了“學(xué)科為核,項(xiàng)目化實(shí)施”的優(yōu)勢(shì)學(xué)科融合推進(jìn)范式,搭建了學(xué)生從學(xué)科知識(shí)、能力向生活實(shí)踐運(yùn)用遷移的鏈接平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生核心素養(yǎng)提升的區(qū)本化落地,讓老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”有效融合、同頻共振,編纂出版《中小學(xué)優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)x范式的實(shí)踐探索》。大閱讀工程全面拓展,“書香校園”建設(shè)實(shí)現(xiàn)全覆蓋,全科閱讀、家校共讀、微聽讀進(jìn)一步深化閱讀新內(nèi)涵,引領(lǐng)閱讀新風(fēng)尚。舉行x區(qū)第三屆“大閱讀”工程系列比賽活動(dòng),豐富比賽形式、擴(kuò)充參與人數(shù),為學(xué)生展示“書香風(fēng)采”提供最好平臺(tái)。組織參加x市大閱讀工程系列比賽,x人榮獲一等獎(jiǎng),保持全市領(lǐng)先。研學(xué)旅行穩(wěn)步推進(jìn),組織小學(xué)四年級(jí)和初中一年級(jí)x萬名學(xué)生開展為期一天的創(chuàng)客研學(xué)體驗(yàn)活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生感知?jiǎng)?chuàng)新精神、提升實(shí)踐能力。匯編首屆《中小學(xué)研學(xué)旅行優(yōu)秀案例展評(píng)成果》,通過區(qū)域教育??l(fā)表,為學(xué)校開展多樣化研學(xué)旅行提供參考借鑒。創(chuàng)客教育引領(lǐng)發(fā)展,全面推進(jìn)“省人工智能教育試點(diǎn)區(qū)”建設(shè),加強(qiáng)與品牌化集團(tuán)合作,著力構(gòu)建“課程開發(fā)自主、人員培養(yǎng)專業(yè)、考核評(píng)價(jià)完善”的區(qū)域人工智能教育體系。承辦了x市第九屆中小學(xué)生科技節(jié),在省市青少年科技創(chuàng)新大賽中,獲一等獎(jiǎng)x項(xiàng),居x市首位。
邀請(qǐng)x所學(xué)校走進(jìn)教研中心,全體學(xué)科教研教研員進(jìn)行面對(duì)面把脈研討,精準(zhǔn)施策;
走進(jìn)x所學(xué)校,開展為期x天的入校跟蹤指導(dǎo),幫助學(xué)校精準(zhǔn)規(guī)劃階段教學(xué)工作以及在教研組層面如何深度落實(shí)集體備課。通過系列的經(jīng)驗(yàn)分享、教研部門引領(lǐng)、互學(xué)反思、跟蹤指導(dǎo),使各層面學(xué)校進(jìn)一步理清工作思路,找準(zhǔn)存在問題,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
(四)教學(xué)改革成效顯著。強(qiáng)化科研引領(lǐng),突出成果培育的實(shí)效性。立項(xiàng)各級(jí)各類課題x項(xiàng),結(jié)題x項(xiàng),遴選出x項(xiàng)區(qū)級(jí)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果培育項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)培育。承辦市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果推廣應(yīng)用啟動(dòng)會(huì)及省課改項(xiàng)目中期研討會(huì),獲得市級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)的x項(xiàng)成果進(jìn)行了交流分享。同時(shí),x路小學(xué)、x路小學(xué)匯報(bào)了省級(jí)培育項(xiàng)目推進(jìn)情況,專家組進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)。評(píng)選出同研成果一等獎(jiǎng)x項(xiàng),為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量總結(jié)了有效經(jīng)驗(yàn)。注重課程研究,以學(xué)科知識(shí)能力為核心,融合全科閱讀、研學(xué)旅行、創(chuàng)客教育等區(qū)域項(xiàng)目實(shí)施,為學(xué)生開展多元化實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)現(xiàn)個(gè)性化成長搭建豐富的平臺(tái),促進(jìn)了中小學(xué)之間、學(xué)科之間、學(xué)科認(rèn)知與生活實(shí)踐的課程化融合,為核心素養(yǎng)培養(yǎng)落地提供強(qiáng)力支撐。本年度評(píng)選出中小學(xué)優(yōu)秀校本課程x門、主題研究成果x個(gè),促進(jìn)學(xué)生知行合一、全面發(fā)展。優(yōu)化課堂模式,開展基于高階思維培養(yǎng)的深度教學(xué)研究。常態(tài)課重點(diǎn)在“核心問題設(shè)計(jì)”“表現(xiàn)性評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)”方面加強(qiáng)研究力度,中小學(xué)教研員深入一線聽課指導(dǎo)x多節(jié),驗(yàn)收達(dá)標(biāo)x節(jié),形成了以創(chuàng)設(shè)實(shí)際問題情境為切入點(diǎn)、以驅(qū)動(dòng)性問題設(shè)計(jì)為抓手,促進(jìn)深度學(xué)習(xí)的文科、理科課堂范式。優(yōu)質(zhì)課重點(diǎn)在基于學(xué)科特色的課堂范式和思維培養(yǎng)路徑上下功夫,本年度累計(jì)執(zhí)教區(qū)級(jí)公開課x節(jié),市級(jí)公開課x節(jié),優(yōu)質(zhì)課x節(jié)獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),其中市級(jí)一等獎(jiǎng)x節(jié)。
三、堅(jiān)持改革創(chuàng)新,各類教育體育高質(zhì)量發(fā)展。
(一)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)普惠發(fā)展進(jìn)程顯著加快。全區(qū)新建幼兒園x處,新投入使用幼兒園x處,新增學(xué)位x個(gè),普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到x%,高出全市平均水平x個(gè)百分點(diǎn),高出全省平均水平x個(gè)百分點(diǎn)。內(nèi)涵發(fā)展水平進(jìn)一步提升,完善督導(dǎo)考核機(jī)制,深入實(shí)施“課題引領(lǐng)、教研責(zé)任區(qū)建設(shè)、園本課程研究、幼師全員培訓(xùn)”四項(xiàng)工程,推動(dòng)理論研究與實(shí)踐探索有機(jī)融合。本年度立項(xiàng)省級(jí)課題x個(gè),承辦“x市學(xué)前教育教學(xué)成果推廣會(huì)議”,典型經(jīng)驗(yàn)先后x次在市級(jí)教育教學(xué)成果推廣會(huì)上進(jìn)行交流,《x區(qū)以“公辦優(yōu)先”回應(yīng)百姓“入好園”需求》典型案例收錄入《x省基礎(chǔ)教育改革攻堅(jiān)案例選編》。組織教師參加一師一優(yōu)課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,累計(jì)獲省市級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)x個(gè),積極爭創(chuàng)“全國學(xué)前教育普及普惠縣”。
(二)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平不斷提升。以創(chuàng)建“全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣”為抓手,開展對(duì)標(biāo)優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建“再摸底、再提升”工作,在著力補(bǔ)齊硬件設(shè)施短板基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大區(qū)域教育內(nèi)涵發(fā)展的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。實(shí)施校園建設(shè)擴(kuò)容提質(zhì)工程,聯(lián)合財(cái)政等部門爭取到無償資金x多萬元,為工程推進(jìn)提供了有力資金保障。在發(fā)改、住建、規(guī)劃、自然資源等部門以及鎮(zhèn)街的大力支持配合下,完成x所學(xué)校的校舍升級(jí)改造工程,加快推進(jìn)了……的建設(shè)進(jìn)度,其中,……完成主體封頂,全區(qū)辦學(xué)條件得到進(jìn)一步優(yōu)化。成功完成義務(wù)教育招生入學(xué)網(wǎng)上辦、掌上辦市級(jí)改革試點(diǎn)工作,開發(fā)了x區(qū)中小學(xué)招生入學(xué)服務(wù)平臺(tái),通過“網(wǎng)上入學(xué)報(bào)名、證件現(xiàn)場確認(rèn)、錄取結(jié)果查詢”一體化的管理模式,推動(dòng)“信息多跑路、群眾少跑腿”。平穩(wěn)推行了“公民同招”,義務(wù)教育民辦學(xué)校電腦派位的錄取方式深入人心。
(三)社區(qū)教育、民辦教育、職業(yè)教育、特殊教育發(fā)展規(guī)范提升。社區(qū)教育融合發(fā)展,推出“學(xué)?!鐓^(qū)”互動(dòng)選課模式,x所中小學(xué)校搭建各類學(xué)習(xí)平臺(tái),開發(fā)了x門修身益智類公益課程,供居民選擇參與學(xué)習(xí),受益群眾達(dá)x萬人。借力社區(qū)力量,融合推進(jìn)勞動(dòng)教育發(fā)展,下發(fā)《x區(qū)中小學(xué)勞動(dòng)教育與社區(qū)治理融合發(fā)展方案》和《勞動(dòng)教育創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)效評(píng)估方案》,x所學(xué)校主動(dòng)與社區(qū)對(duì)接,自主申報(bào)社區(qū)勞動(dòng)教育項(xiàng)目清單,爭創(chuàng)“x省勞動(dòng)教育示范區(qū)”“國家級(jí)社區(qū)教育示范區(qū)”。民辦教育規(guī)范發(fā)展,全面落實(shí)民辦教育聯(lián)席會(huì)議制度,完成民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)分類管理登記,做好x家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管整治工作,以規(guī)范優(yōu)質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)滿足百姓多元化需求。職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展,進(jìn)一步落實(shí)省市關(guān)于職業(yè)教育發(fā)展要求,引導(dǎo)x所中職學(xué)校完善辦學(xué)體系,提升辦學(xué)質(zhì)量,在產(chǎn)教融合、校企合作等方面取得新突破,畢業(yè)生就業(yè)及升學(xué)率保持在x%以上。特殊教育健康發(fā)展,完成二期特教提升計(jì)劃,建成x個(gè)學(xué)段的資源中心和x個(gè)示范性資源教室,與殘聯(lián)、兒童福利院等部門聯(lián)動(dòng),探索普特融合的辦學(xué)模式,對(duì)適齡殘疾兒童少年分類進(jìn)行隨班就讀和送教上門的教育安置,確保殘疾兒童入學(xué)率x%。
(四)藝體教育發(fā)展精彩紛呈。充分發(fā)揮教體融合優(yōu)勢(shì),借力“市隊(duì)縣辦”足球項(xiàng)目發(fā)展機(jī)制,推進(jìn)校園競技體育再上新臺(tái)階,組織參加省足球錦標(biāo)賽、市運(yùn)會(huì)預(yù)選賽等各級(jí)比賽x大項(xiàng),累計(jì)獲得各類金牌x枚,足球成績?nèi)〉脷v史性突破,新增x所國家級(jí)球類項(xiàng)目特色學(xué)校,調(diào)整新增x個(gè)區(qū)青少年體育后備人才培養(yǎng)基地。同時(shí),器樂教師專項(xiàng)培訓(xùn)、省市級(jí)藝術(shù)展演活動(dòng)也相繼展開,為師生藝術(shù)素養(yǎng)提升搭建舞臺(tái)。疫情期間,開展線上“以‘美’博‘疫’同心同創(chuàng)師生美術(shù)作品主題創(chuàng)作”“筆墨丹心共抗疫情”書法作品展等系列活動(dòng),在提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的同時(shí)促進(jìn)了思政教育的落地生根。本年度,選拔優(yōu)秀器樂、舞蹈節(jié)目參加市、省藝術(shù)展演,獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)x個(gè)、二等獎(jiǎng)x個(gè),獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)x個(gè)、二等獎(jiǎng)x個(gè),城里中學(xué)獲評(píng)“x省美育特色學(xué)校”。
四、堅(jiān)持強(qiáng)師興教,隊(duì)伍建設(shè)邁出新步伐。
招聘備案制幼兒教師x名,較去年增加x倍。堅(jiān)持釋放職稱改革紅利,著力加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè),在x月份組織的正高級(jí)和高級(jí)教師職稱評(píng)審?fù)扑]工作中,有x人申報(bào)基層正高級(jí)教師職稱,x人申報(bào)基層高級(jí)教師職稱,占比x%,真正為農(nóng)村教師的管理培養(yǎng)提供政策保障。深入推進(jìn)“區(qū)管校聘”人事管理改革,通過頂崗教學(xué)、對(duì)口支援、區(qū)域統(tǒng)籌等形式,引導(dǎo)x名城鄉(xiāng)教師雙向流動(dòng),其中城市流向農(nóng)村教師x名,有效提升農(nóng)村教師隊(duì)伍水平的同時(shí)確保城區(qū)師資不稀釋。
(二)教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系進(jìn)一步完善。聚焦管理力、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng),組織x人次的中小學(xué)校長“線上+線下”高端培訓(xùn)活動(dòng),召開初中教育管理干部專項(xiàng)培訓(xùn)會(huì)議,開展為期x天的“第七屆中國教育創(chuàng)新年會(huì)”觀看學(xué)習(xí)活動(dòng),舉行“校長匯報(bào)+專家點(diǎn)評(píng)”形式的校長論壇活動(dòng),分領(lǐng)域、分維度、全方位引領(lǐng)區(qū)域教育領(lǐng)導(dǎo)干部拓展視野、增強(qiáng)能力、提升水平。聚焦研究力、業(yè)務(wù)力培養(yǎng),將教師研訓(xùn)與教學(xué)質(zhì)量提升深度融合、同步推進(jìn)。抓好教研員隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展,借助上海方略專業(yè)培訓(xùn)力量,通過遠(yuǎn)程研修、線下講座等方式,深化教研員在教學(xué)研究、政策轉(zhuǎn)化、課程改革等方面能力,使其真正成為教師教學(xué)的專業(yè)指導(dǎo)者。抓實(shí)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)專項(xiàng)指導(dǎo)力培訓(xùn),召開專題會(huì)議,開設(shè)工作論壇,促進(jìn)課程設(shè)計(jì)與實(shí)施在學(xué)校層面落實(shí)落地,為教學(xué)質(zhì)量的提升賦能增效。聚焦學(xué)習(xí)力、教育力培養(yǎng),從“底色+特色”兩個(gè)層面,關(guān)注學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),以“書香氣質(zhì)、心育能力、信息素養(yǎng)”三大基因培養(yǎng)為重點(diǎn),采取“線上+線下”雙軌模式,累計(jì)開展學(xué)科培訓(xùn)、新人助跑、心理健康節(jié)等主題活動(dòng)x余項(xiàng),全面提升教師的綜合素質(zhì)。本年度共有x人被推薦參評(píng)“x省特級(jí)教師”,x人參評(píng)“正高級(jí)教師”,x人獲評(píng)“x市德育先進(jìn)個(gè)人”,x人獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),占比全市第一。
(三)師德師風(fēng)建設(shè)體系進(jìn)一步加強(qiáng)。堅(jiān)定“底線+紅線”意識(shí),相繼制發(fā)《關(guān)于在疫情防控期間進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的通知》《開展“樹師德、正師風(fēng)”治理教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)活動(dòng)的通知》等系列文件,持續(xù)開展“十項(xiàng)準(zhǔn)則”學(xué)習(xí)、有償補(bǔ)課整治、師德建設(shè)月等主題活動(dòng),并積極創(chuàng)建“為了人民”基層黨建教學(xué)點(diǎn)和“樹山印記”兩處教師師德涵養(yǎng)基地,推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)有章可循、有規(guī)可依。
五、堅(jiān)持以人民為中心,和諧教體生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化。
各學(xué)校依據(jù)工作組的專業(yè)指導(dǎo),梯次借鑒不同批次的復(fù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),規(guī)范實(shí)施“開學(xué)第一課”“錯(cuò)峰上下學(xué)”“錯(cuò)時(shí)分批就餐”“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)醫(yī)校聯(lián)動(dòng)”“心理疏導(dǎo)”“應(yīng)急處置”等具體舉措,保證學(xué)生“一日流程”科學(xué)有序,為學(xué)生營造健康安全的校園環(huán)境。以常態(tài)舉措構(gòu)建防控長效機(jī)制。聚焦疫情常態(tài)防控要求,不斷完善衛(wèi)生健康保障機(jī)制,動(dòng)態(tài)跟進(jìn)“應(yīng)檢盡檢”工作要求,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、疫情報(bào)告制度、學(xué)生健康體檢和管理制度、消毒制度等全面得到完善。全區(qū)中小學(xué)校衛(wèi)生室及校醫(yī)實(shí)現(xiàn)“一校一檔”管理。建立學(xué)校與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,規(guī)范校內(nèi)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)機(jī)制,教育系統(tǒng)抵御突發(fā)公共衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急保障能力整體提升。
(二)全面破解教體發(fā)展重難點(diǎn)問題。完成小區(qū)配套園整治工作。實(shí)施“政府主導(dǎo)、鎮(zhèn)街牽頭、部門聯(lián)動(dòng)”機(jī)制,將x處居住區(qū)配套幼兒園專項(xiàng)整治納入鎮(zhèn)街和部門職能目標(biāo)年度考核,區(qū)級(jí)督查小組x余次深入現(xiàn)場督導(dǎo),分別召開區(qū)級(jí)調(diào)度會(huì)和部門鎮(zhèn)街及開發(fā)企業(yè)推進(jìn)會(huì),對(duì)問題聯(lián)審聯(lián)判,重點(diǎn)關(guān)注進(jìn)度緩慢或整治措施未落實(shí)到位情況,及時(shí)破解難題。每月發(fā)布全區(qū)通報(bào),有力推進(jìn)回收整治進(jìn)程。于2021年x月提前完成整治任務(wù),新增普惠性學(xué)位x個(gè)。完成校園消防安全隱患排查整治工作。成立x區(qū)校園消防安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立工作專班,專題部署推進(jìn)。在全面摸清全區(qū)校園既有建筑消防缺失環(huán)節(jié)和安全隱患的基礎(chǔ)上,督促學(xué)校“一校一冊(cè)”“一樓一案”分類制定整改措施,系統(tǒng)推進(jìn)整治進(jìn)程。專班各單位抽調(diào)骨干參與集中辦公,合力研究解決摸排工作中發(fā)現(xiàn)的各類難點(diǎn)問題。全區(qū)累計(jì)摸排問題建筑總數(shù)x棟,完成整改任務(wù)x棟,于x月底全面完成工作進(jìn)度。
(三)全面建設(shè)安全文明校園。不斷強(qiáng)化后勤保障,聯(lián)合交通、公路、校車運(yùn)營公司等部門單位,對(duì)服務(wù)滿2021年的平頭版校車進(jìn)行了全部更換,新購入x輛最新國標(biāo)“大鼻子”校車,全部按要求完成標(biāo)牌申領(lǐng),秋季開學(xué)全部投入運(yùn)行,師生出行有了更安全保障。為全區(qū)x所學(xué)校、x所公辦幼兒園大門口安裝了x個(gè)前端高清監(jiān)位點(diǎn)位,在全市率先完成中小學(xué)校園智慧門禁安防系統(tǒng)建設(shè),與公安數(shù)據(jù)庫及教體局監(jiān)控平臺(tái)對(duì)接聯(lián)網(wǎng),形成學(xué)校、教體局、公安局安防調(diào)度、應(yīng)急、指揮一體化,師生校內(nèi)安全屏障更有力。聯(lián)合市場監(jiān)管、衛(wèi)健等部門,常態(tài)化、全程化監(jiān)管學(xué)校食堂運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間進(jìn)行提醒和制止,切實(shí)保障師生“舌尖上的安全”,全區(qū)校園食堂“明廚亮灶”達(dá)標(biāo)率x%,師生就餐滿意度達(dá)到x%以上。有效完善共建機(jī)制,以區(qū)域“信用五進(jìn)”為抓手,扎實(shí)推進(jìn)信用體系建設(shè)與黨的建設(shè)、學(xué)校管理、教師發(fā)展、學(xué)生培養(yǎng)等有機(jī)融合,形成教體系統(tǒng)“信用+”模式,以信用校園推進(jìn)文明校園建設(shè),承辦區(qū)級(jí)現(xiàn)場觀摩會(huì),相關(guān)經(jīng)驗(yàn)被其他區(qū)市學(xué)習(xí)推廣。以文明城創(chuàng)建為契機(jī),依托公安、市場監(jiān)管等職能部門,聯(lián)合鎮(zhèn)街屬地,對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行全方位整治。同時(shí),組織x名教體局機(jī)關(guān)黨員走進(jìn)x個(gè)分包社區(qū),組織x名教師擔(dān)當(dāng)創(chuàng)城志愿者,走進(jìn)x個(gè)鎮(zhèn)街做好協(xié)助服務(wù)工作,走上x個(gè)街口點(diǎn)位做好導(dǎo)引工作,合力做好文明城市的創(chuàng)建,也為文明校園建設(shè)樹立榜樣力量。2021年,我區(qū)有x所學(xué)校被評(píng)為“全國文明校園”,x所學(xué)校通過“省級(jí)文明校園”復(fù)評(píng)。
(四)全面推進(jìn)全民健身賽事活動(dòng)。聚焦“x分鐘健身圈”建設(shè),進(jìn)一步升級(jí)全民健身場地設(shè)施,累計(jì)新增和更換x件體育器材,為群眾參與健身提供便利。以“全民健身共戰(zhàn)疫情”為主題,組織引導(dǎo)社會(huì)各界廣泛開展線上、線下體育健身活動(dòng),組織開展x區(qū)第十屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球、足球、網(wǎng)球等x項(xiàng)次比賽,舉辦全國新年登高健身大會(huì)和全國冬泳日、全民健身日、全民健身月等活動(dòng),承辦x市全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳比賽,參加了x市全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)門球、象棋等比賽,各協(xié)會(huì)工作人員、會(huì)員參與各類志愿服務(wù)萬余人次,以新風(fēng)尚、新熱潮推動(dòng)區(qū)域健身運(yùn)動(dòng)新發(fā)展。成功舉辦x中國山地自行車聯(lián)賽(第一站)x·x站賽事,賽事規(guī)格、賽事影響力再創(chuàng)歷史新高。正式向省體育局提交“創(chuàng)建全國全民運(yùn)動(dòng)健身模范區(qū)的請(qǐng)示”,正協(xié)調(diào)各鎮(zhèn)街、部門及相關(guān)單位做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作。
(五)全面營造群眾滿意的教體生態(tài)。民生保障能力持續(xù)加強(qiáng),2021年累計(jì)發(fā)放各類學(xué)生資助資金x萬元,惠及學(xué)生x人次,完成了對(duì)建檔立卡等貧困家庭學(xué)生的資助全覆蓋,確保“一個(gè)都不少”落實(shí)落地,完成控輟保學(xué)清零目標(biāo)。繼續(xù)開展教育扶貧工作,累計(jì)撥付x萬元對(duì)口支援資金,總計(jì)開展線上線下業(yè)務(wù)交流活動(dòng)x次,選派x位老師分別赴重慶云陽、青海門源開展支教活動(dòng),為脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)教體力量。民生服務(wù)水平不斷優(yōu)化,疫情期間成立心理應(yīng)急專業(yè)團(tuán)隊(duì),開通“心理熱線”,先后為集中隔離點(diǎn)x名隔離人員提供心理援助服務(wù)。同時(shí),組織各學(xué)校依區(qū)情、校情、學(xué)情組開發(fā)了x余節(jié)心理微課,更好指導(dǎo)“居家環(huán)境”下的家庭教育。結(jié)合疫情防控常態(tài)標(biāo)準(zhǔn),全面恢復(fù)x所小學(xué)課后托管,堅(jiān)持需托盡托的原則,x萬余名學(xué)生參與托管,占比近x%,共計(jì)撥付x萬專項(xiàng)保障經(jīng)費(fèi),讓家長切實(shí)感受特殊時(shí)期的教育溫度。教育宣傳力度持續(xù)加大,聯(lián)合區(qū)融媒體中心打造專題欄目“教體新視界”,并通過微信公眾號(hào)、微博、網(wǎng)站以及x晚報(bào)、x日?qǐng)?bào)等媒體平臺(tái),將教育政策、學(xué)校發(fā)展、師生風(fēng)采等資訊傳遞給廣大家長及社區(qū)百姓,凝聚教育發(fā)展的正能量。群眾滿意度有效提升,扎實(shí)推進(jìn)漠視侵害群眾利益專項(xiàng)行動(dòng),開展監(jiān)督檢查x余次,累計(jì)查擺并整改問題x條。以聯(lián)系服務(wù)群眾工作為契機(jī),抓問題整改、抓短板補(bǔ)齊、抓優(yōu)化提升,先后召開x次黨組會(huì)、x次專題整改推進(jìn)會(huì),累計(jì)受理群眾問題建議x余條。以省市滿意度測(cè)評(píng)為抓手,密切協(xié)作社管辦等部門,開展區(qū)級(jí)社情民意調(diào)查x次,累計(jì)發(fā)放調(diào)查問卷x余份,妥善解決群眾不滿意問題x余項(xiàng),在2021年度市域滿意度調(diào)查中穩(wěn)居全市前列。
上半年縣教育體育局工作總結(jié)篇九
一是素質(zhì)教育成果閃亮全市。成功舉辦全區(qū)第九屆中小學(xué)生文藝匯演、全區(qū)第四屆學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、第三屆小學(xué)生五人制校園足球比賽、xx區(qū)第二屆初中生五人制校園足球比賽等素質(zhì)教育活動(dòng),在市第五屆“大文化?小舞臺(tái)”系列比賽活動(dòng)中,xx區(qū)學(xué)校繼續(xù)大放異彩,九支參賽隊(duì)伍共斬獲4個(gè)特等獎(jiǎng)、3個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng),取得了總成績?nèi)械谝坏膬?yōu)異成績。
二是群眾體育工作亮點(diǎn)頻現(xiàn)。完成1個(gè)省級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全民健身廣場、1個(gè)社區(qū)多功能運(yùn)動(dòng)場、1個(gè)社區(qū)體育俱樂部、2個(gè)全民健身苑、1個(gè)體育公園、4個(gè)晨晚練點(diǎn)的全民健身工程建設(shè)任務(wù);開展農(nóng)民體育活動(dòng)144場,大幅超額完成年度任務(wù);積極參加市第六屆全民健身登山活動(dòng)、市第一屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì);成功舉辦了2020大柳迷你馬拉松賽、成功組織開展了“全國第九個(gè)全民健身日”系列活動(dòng)。投資35萬元,其中區(qū)級(jí)配套20萬元,建成xx區(qū)國民體質(zhì)監(jiān)測(cè)站。指導(dǎo)章廣鎮(zhèn)和省體育局成功簽約共建“章廣自行車運(yùn)動(dòng)休閑小鎮(zhèn)”。2020年,我局被評(píng)為“2020-2020年度全國群眾體育先進(jìn)單位”。
三是學(xué)校體育工作首次亮相國際舞臺(tái)。我區(qū)學(xué)校體育工作繼續(xù)在國內(nèi)擴(kuò)大影響,同時(shí),首次在國際舞臺(tái)展現(xiàn)風(fēng)采。十二中、二實(shí)小榮獲“全國青少年校園足球示范學(xué)校”稱號(hào)。逸夫小學(xué)榮獲2020年全國小學(xué)生手球比賽二等獎(jiǎng);在2020丹麥generationhandball世界手球錦標(biāo)賽中,逸夫小學(xué)榮獲u14女子b組亞軍。
上半年縣教育體育局工作總結(jié)篇十
實(shí)行底線清單管理,層層壓實(shí)責(zé)任,落實(shí)巡查常態(tài)化和回頭看工作制度,突出抓好學(xué)?;?、食堂承包、信息工程、校服訂制、教輔購買、評(píng)選表彰、資金分配、項(xiàng)目招標(biāo)、招生轉(zhuǎn)學(xué)和有償家教等關(guān)鍵領(lǐng)域,緊盯辦公場所、工作紀(jì)律、就餐、培訓(xùn)等事項(xiàng),加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和經(jīng)費(fèi)使用監(jiān)督,規(guī)范校產(chǎn)管理使用。嚴(yán)格落實(shí)《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施細(xì)則》精神和省、市、區(qū)委新要求,強(qiáng)化政治紀(jì)律和組織紀(jì)律,嚴(yán)防“四風(fēng)”反彈。在元旦、春節(jié)、中秋、教師節(jié)等重要節(jié)點(diǎn),各學(xué)校要跟進(jìn)提醒警示。全面落實(shí)聯(lián)系居民群眾、聯(lián)系經(jīng)營業(yè)戶、聯(lián)系駐區(qū)高校、聯(lián)系高端人才、聯(lián)系黨外人士“五聯(lián)”制度,繼續(xù)深入開展“全員大走訪”,繼續(xù)做好“走千家訪萬戶”,廣泛宣傳教育惠民政策及教育教學(xué)成果,切實(shí)為群眾辦實(shí)事、解難題。建立、管理、運(yùn)用好班主任家長微信群,加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通交流,讓廣大家長充分了解學(xué)校的工作成績,推動(dòng)家校共育工作,切實(shí)提高人民群眾對(duì)教育工作的滿意度。
上半年縣教育體育局工作總結(jié)篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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(一)聚焦從嚴(yán)從實(shí),疫情防控有力有序。
一是強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。做好常態(tài)化疫情防控工作,定期召開黨組(擴(kuò)大)會(huì)、辦公會(huì),認(rèn)真落實(shí)中央、省委和市委、區(qū)委關(guān)于疫情防控的安排部署,分析研判教育系統(tǒng)疫情防控形勢(shì),推動(dòng)各項(xiàng)防控措施落細(xì)落實(shí)。二是抓實(shí)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。建立全區(qū)師生個(gè)人臺(tái)賬,做到一人一卡,對(duì)重點(diǎn)疫區(qū)返洛師生進(jìn)行分類施策、強(qiáng)化管理,把防控措施落實(shí)到每一名師生和同住人員。對(duì)區(qū)屬學(xué)校重點(diǎn)人員和師生開展一周兩次的核酸檢測(cè),堅(jiān)決把病毒擋在校門之外。三是健全長效機(jī)制。制定xx區(qū)教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情工作實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案,并從實(shí)戰(zhàn)化角度細(xì)化完善各項(xiàng)制度和措施。建立嚴(yán)格的師生及同住人外出申報(bào)審批備案制度,全面掌握師生及共同居住人外出情況,嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。建立師生體溫監(jiān)測(cè)制度和隨訪追蹤制度,聯(lián)合衛(wèi)健部門為各校配備健康副校長,定期對(duì)學(xué)校的疫情防控、應(yīng)急演練工作進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。
(二)注重統(tǒng)籌謀劃,各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
完成原高新區(qū)名門世家幼兒園移交工作。充分發(fā)揮省、市示范園等優(yōu)質(zhì)資源示范引領(lǐng)作用,新組建12個(gè)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展共同體,并指導(dǎo)第二批59所幼兒園簽署共同體協(xié)議,實(shí)現(xiàn)全覆蓋。二是促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡。辦學(xué)條件持續(xù)改善,西苑路實(shí)驗(yàn)小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目教學(xué)樓主體建設(shè)已基本完成,正在進(jìn)行設(shè)施設(shè)備安裝施工,預(yù)計(jì)2022年7月完工。全面加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,制定工作方案,壓實(shí)工作責(zé)任,依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。全區(qū)8所學(xué)校被市教育局認(rèn)定為為全市首批義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化管理示范校、特色校,居全市首位。三是創(chuàng)設(shè)基礎(chǔ)教育質(zhì)量品牌。以xx市教師發(fā)展示范基地學(xué)校建設(shè)為契機(jī),著力加強(qiáng)名校建設(shè),23中、高新區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校被認(rèn)定為xx市首批教師發(fā)展示范基地學(xué)校,56中、安徽路小學(xué)被認(rèn)定為xx市首批教師發(fā)展基地學(xué)校。積極推進(jìn)xx區(qū)創(chuàng)新教育研究院項(xiàng)目,大力實(shí)施“六個(gè)一”活動(dòng),不斷提高精細(xì)化管理水平,引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展,著力打造xx教育品牌。
(三)強(qiáng)化師德師風(fēng),教師隊(duì)伍不斷加強(qiáng)。
一是加強(qiáng)師德師風(fēng)。組織開展“當(dāng)好引路人一起向未來”師德主題教育活動(dòng),引導(dǎo)教師樹立崇高理想,營造尊師重教良好氛圍。完善師德激勵(lì)機(jī)制,在全區(qū)開展2022年“xx區(qū)最美教師”評(píng)選活動(dòng),同時(shí),擇優(yōu)推薦8人參加“xx市最美教師”評(píng)選。大力實(shí)施師德師風(fēng)學(xué)校積分制管理,對(duì)各學(xué)校違反師德師風(fēng)案例進(jìn)行登記、分析,實(shí)行量化考核,進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)行為,營造風(fēng)清氣正育人環(huán)境。二是深化教師管理。積極實(shí)施“三名”工程,圓滿完成市級(jí)名師46人的年度考核工作,遴選區(qū)級(jí)骨干教師232人、區(qū)級(jí)名師136人,遴選中原名校長領(lǐng)航工程人員候選人3人、青年骨干校長省級(jí)候選人2人、中原名師1人、省級(jí)名師10人。三是優(yōu)化師資隊(duì)伍。大力提高教師隊(duì)伍素質(zhì),組織開展2022年繼續(xù)教育和xx區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn),啟動(dòng)新教師涵養(yǎng)培養(yǎng)計(jì)劃,參培教師4856人次。加大教師補(bǔ)充力度,2022年計(jì)劃直接招聘教師50名,通過網(wǎng)上面試和試講等環(huán)節(jié),已簽約47名。
(四)堅(jiān)持惠民利民,教育公平深入推進(jìn)。
一是“雙減”工作穩(wěn)步推進(jìn)。從嚴(yán)開展學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治工作,壓減87家學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)至18家,查處證照不全違規(guī)機(jī)構(gòu)16家,個(gè)人違規(guī)開展學(xué)科培訓(xùn)3人次,并及時(shí)予以曝光。制定《加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)校作業(yè)管理的規(guī)定》,建立“作業(yè)管理實(shí)驗(yàn)?!痹圏c(diǎn),減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。在市教研室組織的作業(yè)設(shè)計(jì)比賽中,xx區(qū)教研室獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,選送的62項(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)案例全部獲獎(jiǎng),其中10項(xiàng)案例推薦參加省級(jí)比賽,并獲一、二等獎(jiǎng)。二是課后服務(wù)全面實(shí)施。在區(qū)屬學(xué)校全面開展“樂成長”課后服務(wù),全面開設(shè)社團(tuán)課程和引進(jìn)優(yōu)秀校外特色課程,有效破解中小學(xué)生“放學(xué)早、家長接送難”問題。充分征求相關(guān)部門及區(qū)屬學(xué)校意見,公開招標(biāo)遴選優(yōu)質(zhì)企業(yè)參與學(xué)校午間配餐服務(wù),各學(xué)校自主選擇餐企,真正把課后服務(wù)做成百姓放心、孩子受益的“民心工程”。三是家庭教育亮點(diǎn)紛呈。積極開展青少年心理成長工作室,為家長和學(xué)生提供免費(fèi)專業(yè)的在線心理疏導(dǎo),目前,已接待人員500余人次。推送“家庭教育微課堂、慧老師信箱、好家庭展播”線上推文138期,收聽人數(shù)近30萬。會(huì)同關(guān)工委、檢察院等5部門聯(lián)合發(fā)起未成年人特別關(guān)愛行動(dòng)——“小袋鼠”驛站,為困境兒童提供心理關(guān)愛、校內(nèi)關(guān)愛、校外關(guān)愛、家庭關(guān)愛。聯(lián)合政法委、司法局等7部門采用網(wǎng)上直播方式開展普法及家庭教育大課堂,3萬余名家長觀看,取得良好的教育效果。四是學(xué)生資助精準(zhǔn)實(shí)施。2022年春季學(xué)期,全區(qū)學(xué)前、義務(wù)教育學(xué)段累計(jì)資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生1498人次,發(fā)放資助資金81.13萬元,實(shí)現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋。五是教育信息化深入推進(jìn)。投資470余萬元,實(shí)施西苑路實(shí)驗(yàn)小學(xué)和區(qū)屬部分學(xué)校信息化建設(shè)項(xiàng)目。推薦東升二中等4所學(xué)校參加河南省第四批數(shù)字標(biāo)桿校評(píng)審,獲得較高評(píng)價(jià)。成功舉辦“中國氫城”科技館開館暨氫能源科普月啟動(dòng)儀式,組織區(qū)屬中小學(xué)開展氫能源科普月、研學(xué)活動(dòng)。不斷強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全主體意識(shí),xx區(qū)教體局被評(píng)為河南省2021年度網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作先進(jìn)單位。六是體育工作成效顯著。大力推進(jìn)社區(qū)健身中心建設(shè),目前,已建成運(yùn)營7處,正在建設(shè)5處,預(yù)計(jì)6月底完成建設(shè)并投入使用。圓滿完成長安體育公園建設(shè)工作,并正式投用。積極開展“全民健身月”活動(dòng),豐富體育健身活動(dòng),弘揚(yáng)群眾身邊的體育健身文化。
二、存在的問題。
近年來,在區(qū)委、區(qū)政府的大力支持下,xx教育取得了一定成效,整體上呈現(xiàn)良好上升勢(shì)頭,但對(duì)照區(qū)委、區(qū)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求,對(duì)照人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育新期盼,還存在不少亟待解決的問題。
(一)教育綜合改革還需加力。當(dāng)前,我區(qū)教育結(jié)構(gòu)和布局還不盡科學(xué)合理,教育評(píng)價(jià)、校長職級(jí)制等教育改革事項(xiàng)成效不夠明顯,德智體美勞全面發(fā)展的教育評(píng)價(jià)體系缺乏科學(xué)有益的探索和實(shí)踐,教育“放管服”改革有待落地見效。雖然完成了縣管校聘工作,但還沒有真正形成以改革激活力、以改革促發(fā)展的良性循環(huán)。校長職級(jí)制改革還未全面啟動(dòng),對(duì)于校長專業(yè)化成長道路的頂層設(shè)計(jì)還有待實(shí)踐和探索。
一些“營改非”“學(xué)轉(zhuǎn)非”機(jī)構(gòu)(包括無證機(jī)構(gòu))因疫情防控工作、經(jīng)營虧損等原因存在不能及時(shí)消課,造成較多退費(fèi)訴求,存在一定的信訪不穩(wěn)定因素。民辦義務(wù)教育專項(xiàng)工作還需持續(xù)推進(jìn),政府購買民辦學(xué)校學(xué)位方式辦學(xué)、引導(dǎo)符合條件的民辦學(xué)校逐步轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校還缺乏必要的財(cái)政和政策支持。
(三)教育資源配置還需優(yōu)化。學(xué)校布局規(guī)劃與人口、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還不相適應(yīng),城市區(qū)教育規(guī)劃建設(shè)發(fā)展與城市規(guī)劃建設(shè)發(fā)展不同步造成的城市區(qū)學(xué)?!皳矶隆钡拿苡l(fā)突顯。原高新和xx融合后,部分學(xué)校、幼兒園建設(shè)項(xiàng)目因資金、規(guī)劃等原因進(jìn)度緩慢,沒有能夠按照計(jì)劃節(jié)點(diǎn)完成任務(wù),發(fā)揮效益。
(四)服務(wù)發(fā)展能力還需提升。xx教育發(fā)展不平衡不充分問題還比較突出,教育發(fā)展水平與人民群眾對(duì)教育的期望還有一定差距,還不能很好地滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾的需要。學(xué)前教育發(fā)展還比較薄弱,優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建還需持續(xù)加力,尤其是原高新和xx融合后,區(qū)屬學(xué)校在生源、辦學(xué)條件、教學(xué)資源等方面還存在較大差距。中小學(xué)校辦學(xué)活力不足,制約學(xué)校管理體制、辦學(xué)體制的障礙仍需進(jìn)一步厘清和破除。教育治理水平、學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教的能力仍需提升。教師管理體制不活,激勵(lì)機(jī)制還不完善,高水平教師引進(jìn)機(jī)制還不健全。
(一)從嚴(yán)從細(xì)從實(shí),堅(jiān)定不移抓好疫情防控。
一是把好入校安全關(guān)。在前期工作基礎(chǔ)上,持續(xù)加強(qiáng)師生等各類人員出行軌跡的全面摸排,尤其是對(duì)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)經(jīng)歷的師生嚴(yán)格按照相關(guān)要求做好防控,確保不漏一人。二是把好校園管理關(guān)。根據(jù)疫情形勢(shì)變化不斷完善防控預(yù)案,及時(shí)調(diào)整優(yōu)化校園管理措施,切實(shí)做好后勤服務(wù)保障各項(xiàng)工作,確保每個(gè)環(huán)節(jié)可防可控。三是把好宣傳教育關(guān)。充分發(fā)揮中小學(xué)校在開展疫情教育的主陣地作用,將疫情教育納入師生安全教育重要內(nèi)容,滲透到青少年學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活之中,滲透到校本課程之中,切實(shí)推動(dòng)教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
(二)堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展,提升基礎(chǔ)教育發(fā)展水平。
一是推進(jìn)公辦及普惠性幼兒園建設(shè)。不斷擴(kuò)大公辦學(xué)前教育資源,積極推進(jìn)建設(shè)路、珠江路兩所公辦幼兒園裝修項(xiàng)目落地實(shí)施,力爭2022年底順利開園。完善普惠性民辦幼兒園扶持機(jī)制,確保學(xué)前獎(jiǎng)補(bǔ)資金使用效益。嚴(yán)把注冊(cè)審批關(guān)、幼兒園年檢關(guān),加強(qiáng)對(duì)幼兒園辦園條件、師資配備、保教管理等方面的規(guī)范管理。二是推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。深入落實(shí)《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估辦法》,主動(dòng)對(duì)標(biāo)對(duì)表,扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展各項(xiàng)工作。繼續(xù)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源共享水平,帶動(dòng)薄弱學(xué)校和新建學(xué)??焖侔l(fā)展,推動(dòng)形成區(qū)域、校際優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享新格局。健全控輟保學(xué)工作機(jī)制,確保動(dòng)態(tài)清零成果持續(xù)鞏固。三是推進(jìn)高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)。探索辦學(xué)理念、教師隊(duì)伍、課程體系、管理機(jī)制高水平發(fā)展途徑,不斷提高學(xué)校精細(xì)化管理水平,建成一批教學(xué)質(zhì)量更有保證、社會(huì)對(duì)學(xué)校更加認(rèn)可、家長對(duì)學(xué)校更加滿意的品牌學(xué)校。充分依托創(chuàng)新教育研究院項(xiàng)目,扎實(shí)實(shí)施“六個(gè)一”活動(dòng),打造區(qū)域名校,促進(jìn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量快速提升。四是推進(jìn)“雙減”政策落實(shí)。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的作用,切實(shí)減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)、校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)及家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),努力讓學(xué)生快樂起來,讓家長輕松起來。牢固樹立“健康第一”的教育理念,抓好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理。把勞動(dòng)教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合,對(duì)學(xué)生心理問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、疏導(dǎo)和干預(yù)。
(三)抓實(shí)師德師風(fēng),打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。
一是弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)。不斷健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,大力弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚。著力強(qiáng)化師德監(jiān)督問責(zé),堅(jiān)決查處在職教師違規(guī)辦班等問題,切實(shí)規(guī)范教師從教行為。開展2022年“杏壇先鋒”事跡和教育教學(xué)成果宣傳,大力弘揚(yáng)新時(shí)代教師高尚精神。二是優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。探索推進(jìn)校長職級(jí)制改革,促進(jìn)校長由“職務(wù)”向“職業(yè)”轉(zhuǎn)變,落實(shí)校長辦學(xué)自主權(quán),壓實(shí)校長辦學(xué)治校主體責(zé)任,真正實(shí)現(xiàn)教育家辦學(xué)。拓展教師補(bǔ)充渠道,計(jì)劃公開招聘110名教師。三是完善教師教育體系。探索實(shí)施“三領(lǐng)工程”,開展“領(lǐng)航訓(xùn)練營”(校長、副校長)培訓(xùn)計(jì)劃,“領(lǐng)雁團(tuán)隊(duì)”(中層、名師、名班主任)建構(gòu)培訓(xùn)方案,豐富區(qū)域培訓(xùn)的層級(jí)化、梯隊(duì)化。創(chuàng)新實(shí)施教師多層次、梯隊(duì)化培養(yǎng),推進(jìn)“百名專家進(jìn)xx”活動(dòng),形成xx教師培訓(xùn)新樣態(tài)。四是保障教師待遇水平。完善中小學(xué)教師待遇保障機(jī)制,健全中小學(xué)教師工資長效聯(lián)動(dòng)機(jī)制,保障中小學(xué)教師與公務(wù)員工資福利待遇同步增長。加大教師表彰力度,通報(bào)表彰一批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者及三十年教齡教師,使廣大教師安居樂教、潛心育人。
(四)注重教育惠民,提升人民群眾教育獲得感。
一是抓實(shí)項(xiàng)目建設(shè)。加快推進(jìn)西苑路實(shí)驗(yàn)小學(xué)建設(shè),力爭2022年秋季開學(xué)前投用。積極實(shí)施2021—2022年中央及省級(jí)薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升資金項(xiàng)目的實(shí)施工作。大力開展區(qū)屬學(xué)校危房加固改造及外墻瓷磚安全隱患消除工作。二是促進(jìn)入學(xué)公平。扎實(shí)做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育工作,確?!皯?yīng)入盡入”??偨Y(jié)2021年招生工作中成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處,制定解決方案,為做好新學(xué)年招生工作打好基礎(chǔ)。利用省招生服務(wù)平臺(tái)的功能與作用,優(yōu)化學(xué)籍管理,落實(shí)公民同招政策。三是優(yōu)化課后服務(wù)。進(jìn)一步在提高“樂成長”課后服務(wù)質(zhì)量上下功夫,合理利用校內(nèi)外資源,積極推出更多為民、利民、惠民的服務(wù)舉措,不斷提升課后服務(wù)水平,主動(dòng)回應(yīng)人民群眾的教育關(guān)切。四是推進(jìn)教育信息化。積極推動(dòng)xx區(qū)教育信息化ppp項(xiàng)目建設(shè),助推xx教育跨越式發(fā)展。認(rèn)真開展xx區(qū)“xx杯”第二屆中小學(xué)科創(chuàng)節(jié),創(chuàng)新活動(dòng)呈現(xiàn)形式,讓更多的學(xué)生參加科技活動(dòng),體驗(yàn)科技的力量。
上半年縣教育體育局工作總結(jié)篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2021年,全區(qū)教育體育工作以***新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和***二中、三中、四中、五中、******精神,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)教育體育主管部門的精準(zhǔn)指導(dǎo)下,緊緊圍繞攻堅(jiān)突破年各項(xiàng)部署要求,以建設(shè)“現(xiàn)代化教育體育強(qiáng)區(qū)”為總目標(biāo),統(tǒng)籌抓好學(xué)校疫情防控和事業(yè)改革發(fā)展,系統(tǒng)推進(jìn)黨的建設(shè)、教育教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)、全民健身等各項(xiàng)工作邁上新臺(tái)階、取得新成效,切實(shí)提升人民群眾的教育體育獲得感、幸福感、安全感。
全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作領(lǐng)導(dǎo),圍繞全區(qū)教育系統(tǒng)年度黨建工作要點(diǎn),擬定落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單,全力推動(dòng)x項(xiàng)具體黨建工作和x項(xiàng)清單任務(wù)落實(shí)落地。組織開展教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨警示教育、理論學(xué)習(xí)中心組讀書班等主題活動(dòng),全面加強(qiáng)黨的政治武裝。
區(qū)委教育工委主要負(fù)責(zé)同志每季度調(diào)度教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作,聽取教育系統(tǒng)黨建及意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào),部署推進(jìn)重點(diǎn)工作任務(wù),全面提升教育領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)風(fēng)險(xiǎn)防控能力水平。建立輿情信息收集和研判工作機(jī)制,規(guī)范學(xué)校各類會(huì)議活動(dòng)程序,先審后辦、全程跟蹤,確保不出問題。
從全學(xué)科滲透、思政大課堂、思政“紅色研學(xué)”三個(gè)層面,夯實(shí)思政課建設(shè)。疫情期間開展全區(qū)“同城大課堂”線上宣講x次,宣講課件多次被“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)登載推廣,點(diǎn)擊率超x萬人次。設(shè)置價(jià)值觀及紅色教育宣傳專欄x余處,開展主題班會(huì)課x余節(jié);x節(jié)思政課獲評(píng)x省中小學(xué)思想政治理論課“金課”、x名教師獲評(píng)“x省優(yōu)秀思政課教師”。
開展全區(qū)中小學(xué)?!耙恍R黄贰秉h建品牌創(chuàng)建工作,促進(jìn)黨建品牌建設(shè)與師德建設(shè)、“雙培養(yǎng)”制度等共融相通。推進(jìn)學(xué)校黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),各級(jí)各類學(xué)校黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化達(dá)標(biāo)率x%。品牌化黨建成效顯著,城里中學(xué)黨委被市委組織部評(píng)為“紅色引擎”黨建示范點(diǎn),望海園中學(xué)黨支部獲評(píng)市委教育工委優(yōu)秀教師黨支部,x路小學(xué)黨支部獲評(píng)市級(jí)“一校一品”黨建品牌一等獎(jiǎng)。
持續(xù)深入開展全區(qū)教育系統(tǒng)干部作風(fēng)大改進(jìn)行動(dòng),建立首問負(fù)責(zé)制實(shí)施細(xì)則,剖析x個(gè)角度共x個(gè)具體問題,制定改進(jìn)舉措,形成作風(fēng)問題改進(jìn)長效機(jī)制。召開x次教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政專題會(huì)議,表彰x名師德標(biāo)兵、x名優(yōu)秀員、x名優(yōu)秀志愿者,形成教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)“正面引、負(fù)面壓”體系。
以疫情應(yīng)對(duì)為突破口,開創(chuàng)線上線下雙軌并行的育人模式。堅(jiān)持“健康第一、五育并舉、尊重差異、個(gè)性自主”的原則,全員摸排網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)條件的覆蓋情況,迅速搭建信息化教。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看學(xué)平臺(tái),上學(xué)期開發(fā)優(yōu)質(zhì)豐富的線上教學(xué)資源x個(gè)、微聽讀資源x多個(gè),保障了“停課不停教、停課不停學(xué)”的教育教學(xué)效果;下學(xué)期開發(fā)x個(gè)資源包,構(gòu)建區(qū)域全學(xué)科綜合化、立體化、活動(dòng)化線上課程體系,做好特殊環(huán)境下教與學(xué)方式的調(diào)整。學(xué)校層面基于校情對(duì)區(qū)域資源進(jìn)行二度開發(fā)和完善使用,形成“一校一策”“一班一案”的校本課程資源和班本課程資源,確保教學(xué)資源質(zhì)量優(yōu)化提升。
持續(xù)推進(jìn)區(qū)域“素質(zhì)教育四項(xiàng)行動(dòng)x提升版”,實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)上的新突破優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)加速成勢(shì),以課程體系構(gòu)建與高階思維培養(yǎng)為目標(biāo),形成了“學(xué)科為核,項(xiàng)目化實(shí)施”的優(yōu)勢(shì)學(xué)科融合推進(jìn)范式,搭建了學(xué)生從學(xué)科知識(shí)、能力向生活實(shí)踐運(yùn)用遷移的鏈接平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生核心素養(yǎng)提升的區(qū)本化落地,讓老師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”有效融合、同頻共振,編纂出版《中小學(xué)優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)x范式的實(shí)踐探索》大閱讀工程全面拓展,“書香校園”建設(shè)實(shí)現(xiàn)全覆蓋,全科閱讀、家校共讀、微聽讀進(jìn)一步深化閱讀新內(nèi)涵,引領(lǐng)閱讀新風(fēng)尚舉行x區(qū)第三屆“大閱讀”工程系列比賽活動(dòng),豐富比賽形式、擴(kuò)充參與人數(shù),為學(xué)生展示“書香風(fēng)采”提供最好平臺(tái)組織參加x市大閱讀工程系列比賽,x人榮獲一等獎(jiǎng),保持全市領(lǐng)先研學(xué)旅行穩(wěn)步推進(jìn),組織小學(xué)四年級(jí)和初中一年級(jí)x萬名學(xué)生開展為期一天的創(chuàng)客研學(xué)體驗(yàn)活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生感知?jiǎng)?chuàng)新精神、提升實(shí)踐能力匯編首屆《中小學(xué)研學(xué)旅行優(yōu)秀案例展評(píng)成果》,通過區(qū)域教育??l(fā)表,為學(xué)校開展多樣化研學(xué)旅行提供參考借鑒創(chuàng)客教育引領(lǐng)發(fā)展,全面推進(jìn)“省人工智能教育試點(diǎn)區(qū)”建設(shè),加強(qiáng)與品牌化集團(tuán)合作,著力構(gòu)建“課程開發(fā)自主、人員培養(yǎng)專業(yè)、考核評(píng)價(jià)完善”的區(qū)域人工智能教育體系承辦了x市第九屆中小學(xué)生科技節(jié),在省市青少年科技創(chuàng)新大賽中,獲一等獎(jiǎng)x項(xiàng),居x市首位。
深鉆“教研基地校”建設(shè),以“問題導(dǎo)向、研訓(xùn)下潛、全科進(jìn)駐、融合共進(jìn)”為行動(dòng)策略,聚焦學(xué)科教學(xué)、聚焦研究項(xiàng)目開展研訓(xùn)活動(dòng)。本年度,教研員深入基地校執(zhí)教公開課x節(jié),聽課x節(jié),在指導(dǎo)基地校有效落實(shí)高階思維的深度教學(xué)、分層教學(xué)、智課研究等方面進(jìn)行了深入的探索,x十中、北竹島小學(xué)x所基地校建設(shè)成效顯著,“幸福課堂”“智課模式”已成為區(qū)域推廣范例。實(shí)施“走進(jìn)去”“請(qǐng)進(jìn)來”策略,圍繞提升教學(xué)質(zhì)量主線,先后在x所學(xué)校舉行實(shí)地觀摩,推廣質(zhì)量提升經(jīng)驗(yàn)成果;邀請(qǐng)x所學(xué)校走進(jìn)教研中心,全體學(xué)科教研教研員進(jìn)行面對(duì)面把脈研討,精準(zhǔn)施策;走進(jìn)x所學(xué)校,開展為期x天的入校跟蹤指導(dǎo),幫助學(xué)校精準(zhǔn)規(guī)劃階段教學(xué)工作以及在教研組層面如何深度落實(shí)集體備課。通過系列的經(jīng)驗(yàn)分享、教研部門引領(lǐng)、互學(xué)反思、跟蹤指導(dǎo),使各層面學(xué)校進(jìn)一步理清工作思路,找準(zhǔn)存在問題,全面提升教學(xué)質(zhì)量。
強(qiáng)化科研引領(lǐng),突出成果培育的實(shí)效性。立項(xiàng)各級(jí)各類課題x項(xiàng),結(jié)題x項(xiàng),遴選出x項(xiàng)區(qū)級(jí)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果培育項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)培育。承辦市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果推廣應(yīng)用啟動(dòng)會(huì)及省課改項(xiàng)目中期研討會(huì),獲得市級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)的x項(xiàng)成果進(jìn)行了交流分享。同時(shí),x路小學(xué)、x路小學(xué)匯報(bào)了省級(jí)培育項(xiàng)目推進(jìn)情況,專家組進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評(píng)。評(píng)選出同研成果一等獎(jiǎng)x項(xiàng),為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量總結(jié)了有效經(jīng)驗(yàn)。注重課程研究,以學(xué)科知識(shí)能力為核心,融合全科閱讀、研學(xué)旅行、創(chuàng)客教育等區(qū)域項(xiàng)目實(shí)施,為學(xué)生開展多元化實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)現(xiàn)個(gè)性化成長搭建豐富的平臺(tái),促進(jìn)了中小學(xué)之間、學(xué)科之間、學(xué)科認(rèn)知與生活實(shí)踐的課程化融合,為核心素養(yǎng)培養(yǎng)落地提供強(qiáng)力支撐。本年度評(píng)選出中小學(xué)優(yōu)秀校本課程x門、主題研究成果x個(gè),促進(jìn)學(xué)生知行合一、全面發(fā)展。優(yōu)化課堂模式,開展基于高階思維培養(yǎng)的深度教學(xué)研究。常態(tài)課重點(diǎn)在“核心問題設(shè)計(jì)”“表現(xiàn)性評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)”方面加強(qiáng)研究力度,中小學(xué)教研員深入一線聽課指導(dǎo)x多節(jié),驗(yàn)收達(dá)標(biāo)x節(jié),形成了以創(chuàng)設(shè)實(shí)際問題情境為切入點(diǎn)、以驅(qū)動(dòng)性問題設(shè)計(jì)為抓手,促進(jìn)深度學(xué)習(xí)的文科、理科課堂范式。優(yōu)質(zhì)課重點(diǎn)在基于學(xué)科特色的課堂范式和思維培養(yǎng)路徑上下功夫,本年度累計(jì)執(zhí)教區(qū)級(jí)公開課x節(jié),市級(jí)公開課x節(jié),優(yōu)質(zhì)課x節(jié)獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),其中市級(jí)一等獎(jiǎng)x節(jié)。
全區(qū)新建幼兒園x處,新投入使用幼兒園x處,新增學(xué)位x個(gè),普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到x%,高出全市平均水平x個(gè)百分點(diǎn),高出全省平均水平x個(gè)百分點(diǎn)。內(nèi)涵發(fā)展水平進(jìn)一步提升,完善督導(dǎo)考核機(jī)制,深入實(shí)施“課題引領(lǐng)、教研責(zé)任區(qū)建設(shè)、園本課程研究、幼師全員培訓(xùn)”四項(xiàng)工程,推動(dòng)理論研究與實(shí)踐探索有機(jī)融合。本年度立項(xiàng)省級(jí)課題x個(gè),承辦“x市學(xué)前教育教學(xué)成果推廣會(huì)議”,典型經(jīng)驗(yàn)先后x次在市級(jí)教育教學(xué)成果推廣會(huì)上進(jìn)行交流,《x區(qū)以“公辦優(yōu)先”回應(yīng)百姓“入好園”需求》典型案例收錄入《x省基礎(chǔ)教育改革攻堅(jiān)案例選編》。組織教師參加一師一優(yōu)課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,累計(jì)獲省市級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng)x個(gè),積極爭創(chuàng)“全國學(xué)前教育普及普惠縣”。
以創(chuàng)建“全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣”為抓手,開展對(duì)標(biāo)優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建“再摸底、再提升”工作,在著力補(bǔ)齊硬件設(shè)施短板基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大區(qū)域教育內(nèi)涵發(fā)展的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。實(shí)施校園建設(shè)擴(kuò)容提質(zhì)工程,聯(lián)合財(cái)政等部門爭取到無償資金x多萬元,為工程推進(jìn)提供了有力資金保障。在發(fā)改、住建、規(guī)劃、自然資源等部門以及鎮(zhèn)街的大力支持配合下,完成x所學(xué)校的校舍升級(jí)改造工程,加快推進(jìn)了……的建設(shè)進(jìn)度,其中,……完成主體封頂,全區(qū)辦學(xué)條件得到進(jìn)一步優(yōu)化。成功完成義務(wù)教育招生入學(xué)網(wǎng)上辦、掌上辦市級(jí)改革試點(diǎn)工作,開發(fā)了x區(qū)中小學(xué)招生入學(xué)服務(wù)平臺(tái),通過“網(wǎng)上入學(xué)報(bào)名、證件現(xiàn)場確認(rèn)、錄取結(jié)果查詢”一體化的管理模式,推動(dòng)“信息多跑路、群眾少跑腿”。平穩(wěn)推行了“公民同招”,義務(wù)教育民辦學(xué)校電腦派位的錄取方式深入人心。
社區(qū)教育融合發(fā)展,推出“學(xué)?!鐓^(qū)”互動(dòng)選課模式,x所中小學(xué)校搭建各類學(xué)習(xí)平臺(tái),開發(fā)了x門修身益智類公益課程,供居民選擇參與學(xué)習(xí),受益群眾達(dá)x萬人。借力社區(qū)力量,融合推進(jìn)勞動(dòng)教育發(fā)展,下發(fā)《x區(qū)中小學(xué)勞動(dòng)教育與社區(qū)治理融合發(fā)展方案》和《勞動(dòng)教育創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)效評(píng)估方案》,x所學(xué)校主動(dòng)與社區(qū)對(duì)接,自主申報(bào)社區(qū)勞動(dòng)教育項(xiàng)目清單,爭創(chuàng)“x省勞動(dòng)教育示范區(qū)”“國家級(jí)社區(qū)教育示范區(qū)”。民辦教育規(guī)范發(fā)展,全面落實(shí)民辦教育聯(lián)席會(huì)議制度,完成民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)分類管理登記,做好x家校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管整治工作,以規(guī)范優(yōu)質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)滿足百姓多元化需求。職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展,進(jìn)一步落實(shí)省市關(guān)于職業(yè)教育發(fā)展要求,引導(dǎo)x所中職學(xué)校完善辦學(xué)體系,提升辦學(xué)質(zhì)量,在產(chǎn)教融合、校企合作等方面取得新突破,畢業(yè)生就業(yè)及升學(xué)率保持在x%以上。特殊教育健康發(fā)展,完成二期特教提升計(jì)劃,建成x個(gè)學(xué)段的資源中心和x個(gè)示范性資源教室,與殘聯(lián)、兒童福利院等部門聯(lián)動(dòng),探索普特融合的辦學(xué)模式,對(duì)適齡殘疾兒童少年分類進(jìn)行隨班就讀和送教上門的教育安置,確保殘疾兒童入學(xué)率x%。
充分發(fā)揮教體融合優(yōu)勢(shì),借力“市隊(duì)縣辦”足球項(xiàng)目發(fā)展機(jī)制,推進(jìn)校園競技體育再上新臺(tái)階,組織參加省足球錦標(biāo)賽、市運(yùn)會(huì)預(yù)選賽等各級(jí)比賽x大項(xiàng),累計(jì)獲得各類金牌x枚,足球成績?nèi)〉脷v史性突破,新增x所國家級(jí)球類項(xiàng)目特色學(xué)校,調(diào)整新增x個(gè)區(qū)青少年體育后備人才培養(yǎng)基地。同時(shí),器樂教師專項(xiàng)培訓(xùn)、省市級(jí)藝術(shù)展演活動(dòng)也相繼展開,為師生藝術(shù)素養(yǎng)提升搭建舞臺(tái)。疫情期間,開展線上“以‘美’博‘疫’同心同創(chuàng)師生美術(shù)作品主題創(chuàng)作”“筆墨丹心共抗疫情”書法作品展等系列活動(dòng),在提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的同時(shí)促進(jìn)了思政教育的落地生根。本年度,選拔優(yōu)秀器樂、舞蹈節(jié)目參加市、省藝術(shù)展演,獲得市級(jí)一等獎(jiǎng)x個(gè)、二等獎(jiǎng)x個(gè),獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)x個(gè)、二等獎(jiǎng)x個(gè),城里中學(xué)獲評(píng)“x省美育特色學(xué)校”。
堅(jiān)持優(yōu)秀人才成就優(yōu)秀教育,在編辦、人社等部門指導(dǎo)幫助下,招考新教師x名,其中,招聘雙一流院校優(yōu)秀畢業(yè)生x名,比去年增加x人;招聘備案制幼兒教師x名,較去年增加x倍。堅(jiān)持釋放職稱改革紅利,著力加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè),在x月份組織的正高級(jí)和高級(jí)教師職稱評(píng)審?fù)扑]工作中,有x人申報(bào)基層正高級(jí)教師職稱,x人申報(bào)基層高級(jí)教師職稱,占比x%,真正為農(nóng)村教師的管理培養(yǎng)提供政策保障。深入推進(jìn)“區(qū)管校聘”人事管理改革,通過頂崗教學(xué)、對(duì)口支援、區(qū)域統(tǒng)籌等形式,引導(dǎo)x名城鄉(xiāng)教師雙向流動(dòng),其中城市流向農(nóng)村教師x名,有效提升農(nóng)村教師隊(duì)伍水平的同時(shí)確保城區(qū)師資不稀釋。
聚焦管理力、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng),組織x人次的中小學(xué)校長“線上+線下”高端培訓(xùn)活動(dòng),召開初中教育管理干部專項(xiàng)培訓(xùn)會(huì)議,開展為期x天的“第七屆中國教育創(chuàng)新年會(huì)”觀看學(xué)習(xí)活動(dòng),舉行“校長匯報(bào)+專家點(diǎn)評(píng)”形式的校長論壇活動(dòng),分領(lǐng)域、分維度、全方位引領(lǐng)區(qū)域教育領(lǐng)導(dǎo)干部拓展視野、增強(qiáng)能力、提升水平。聚焦研究力、業(yè)務(wù)力培養(yǎng),將教師研訓(xùn)與教學(xué)質(zhì)量提升深度融合、同步推進(jìn)。抓好教研員隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展,借助上海方略專業(yè)培訓(xùn)力量,通過遠(yuǎn)程研修、線下講座等方式,深化教研員在教學(xué)研究、政策轉(zhuǎn)化、課程改革等方面能力,使其真正成為教師教學(xué)的專業(yè)指導(dǎo)者。抓實(shí)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)專項(xiàng)指導(dǎo)力培訓(xùn),召開專題會(huì)議,開設(shè)工作論壇,促進(jìn)課程設(shè)計(jì)與實(shí)施在學(xué)校層面落實(shí)落地,為教學(xué)質(zhì)量的提升賦能增效。聚焦學(xué)習(xí)力、教育力培養(yǎng),從“底色+特色”兩個(gè)層面,關(guān)注學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),以“書香氣質(zhì)、心育能力、信息素養(yǎng)”三大基因培養(yǎng)為重點(diǎn),采取“線上+線下”雙軌模式,累計(jì)開展學(xué)科培訓(xùn)、新人助跑、心理健康節(jié)等主題活動(dòng)x余項(xiàng),全面提升教師的綜合素質(zhì)。本年度共有x人被推薦參評(píng)“x省特級(jí)教師”,x人參評(píng)“正高級(jí)教師”,x人獲評(píng)“x市德育先進(jìn)個(gè)人”,x人獲得市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),占比全市第一。
堅(jiān)定“底線+紅線”意識(shí),相繼制發(fā)《關(guān)于在疫情防控期間進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的通知》《開展“樹師德、正師風(fēng)”治理教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)活動(dòng)的通知》等系列文件,持續(xù)開展“十項(xiàng)準(zhǔn)則”學(xué)習(xí)、有償補(bǔ)課整治、師德建設(shè)月等主題活動(dòng),并積極創(chuàng)建“為了人民”基層黨建教學(xué)點(diǎn)和“樹山印記”兩處教師師德涵養(yǎng)基地,推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)有章可循、有規(guī)可依。
以應(yīng)急狀態(tài)統(tǒng)籌做好各項(xiàng)防控工作。區(qū)疫情指揮部專門設(shè)立學(xué)校防控組,將學(xué)校疫情防控納入全區(qū)總體防控戰(zhàn)中,x指揮,x調(diào)度,x推進(jìn)。教體系統(tǒng)第一時(shí)間組建新型冠狀病毒肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)x個(gè)工作小組和x個(gè)疫情防控督導(dǎo)組,先后召開了x多次防控工作專題會(huì),確保各項(xiàng)工作任務(wù)都能不折不扣地落實(shí)到每個(gè)下屬單位、每名負(fù)責(zé)人員身上。結(jié)合系統(tǒng)實(shí)際,印發(fā)防控管理系列指導(dǎo)文件,摸排管控師生員工動(dòng)向信息,儲(chǔ)備各類防疫物資,有序開展網(wǎng)上教學(xué)和家校溝通工作,真正實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué)、停課不停教”,使全系統(tǒng)的疫情防控工作有目標(biāo)、有措施、有落實(shí)、有效果,平穩(wěn)有序扎實(shí)推進(jìn)。以聯(lián)動(dòng)狀態(tài)抓好教育復(fù)學(xué)工作。依據(jù)省、市復(fù)學(xué)工作安排,我區(qū)分三個(gè)批次有序推進(jìn)學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課。具體工作中,區(qū)級(jí)層面建立“教育復(fù)學(xué)工作組x指揮、教育復(fù)學(xué)工作專班組織指導(dǎo)、教育復(fù)學(xué)駐校工作組具體實(shí)施”的三級(jí)防控工作體系;各鎮(zhèn)街、部門發(fā)揮屬地、監(jiān)管職能,抽調(diào)x名骨干人員組成x個(gè)駐校工作組,后期優(yōu)化調(diào)整為x個(gè)巡查巡診工作組,實(shí)行提前介入、專業(yè)指導(dǎo),全力為師生復(fù)學(xué)、校園運(yùn)轉(zhuǎn)保駕護(hù)航;各學(xué)校依據(jù)工作組的專業(yè)指導(dǎo),梯次借鑒不同批次的復(fù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),規(guī)范實(shí)施“開學(xué)第一課”“錯(cuò)峰上下學(xué)”“錯(cuò)時(shí)分批就餐”“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)醫(yī)校聯(lián)動(dòng)”“心理疏導(dǎo)”“應(yīng)急處置”等具體舉措,保證學(xué)生“一日流程”科學(xué)有序,為學(xué)生營造健康安全的校園環(huán)境。以常態(tài)舉措構(gòu)建防控長效機(jī)制。聚焦疫情常態(tài)防控要求,不斷完善衛(wèi)生健康保障機(jī)制,動(dòng)態(tài)跟進(jìn)“應(yīng)檢盡檢”工作要求,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、疫情報(bào)告制度、學(xué)生健康體檢和管理制度、消毒制度等全面得到完善。全區(qū)中小學(xué)校衛(wèi)生室及校醫(yī)實(shí)現(xiàn)“一校一檔”管理。建立學(xué)校與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制,規(guī)范校內(nèi)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)機(jī)制,教育系統(tǒng)抵御突發(fā)公共衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急保障能力整體提升。
完成小區(qū)配套園整治工作。實(shí)施“政府主導(dǎo)、鎮(zhèn)街牽頭、部門聯(lián)動(dòng)”機(jī)制,將x處居住區(qū)配套幼兒園專項(xiàng)整治納入鎮(zhèn)街和部門職能目標(biāo)年度考核,區(qū)級(jí)督查小組x余次深入現(xiàn)場督導(dǎo),分別召開區(qū)級(jí)調(diào)度會(huì)和部門鎮(zhèn)街及開發(fā)企業(yè)推進(jìn)會(huì),對(duì)問題聯(lián)審聯(lián)判,重點(diǎn)關(guān)注進(jìn)度緩慢或整治措施未落實(shí)到位情況,及時(shí)破解難題。每月發(fā)布全區(qū)通報(bào),有力推進(jìn)回收整治進(jìn)程。于2021年x月提前完成整治任務(wù),新增普惠性學(xué)位x個(gè)。完成校園消防安全隱患排查整治工作。成立x區(qū)校園消防安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立工作專班,專題部署推進(jìn)。在全面摸清全區(qū)校園既有建筑消防缺失環(huán)節(jié)和安全隱患的基礎(chǔ)上,督促學(xué)校“一校一冊(cè)”“一樓一案”分類制定整改措施,系統(tǒng)推進(jìn)整治進(jìn)程。專班各單位抽調(diào)骨干參與集中辦公,合力研究解決摸排工作中發(fā)現(xiàn)的各類難點(diǎn)問題。全區(qū)累計(jì)摸排問題建筑總數(shù)x棟,完成整改任務(wù)x棟,于x月底全面完成工作進(jìn)度。
不斷強(qiáng)化后勤保障,聯(lián)合交通、公路、校車運(yùn)營公司等部門單位,對(duì)服務(wù)滿2021年的平頭版校車進(jìn)行了全部更換,新購入x輛最新國標(biāo)“大鼻子”校車,全部按要求完成標(biāo)牌申領(lǐng),秋季開學(xué)全部投入運(yùn)行,師生出行有了更安全保障。為全區(qū)x所學(xué)校、x所公辦幼兒園大門口安裝了x個(gè)前端高清監(jiān)位點(diǎn)位,在全市率先完成中小學(xué)校園智慧門禁安防系統(tǒng)建設(shè),與公安數(shù)據(jù)庫及教體局監(jiān)控平臺(tái)對(duì)接聯(lián)網(wǎng),形成學(xué)校、教體局、公安局安防調(diào)度、應(yīng)急、指揮一體化,師生校內(nèi)安全屏障更有力。聯(lián)合市場監(jiān)管、衛(wèi)健等部門,常態(tài)化、全程化監(jiān)管學(xué)校食堂運(yùn)行情況,發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間進(jìn)行提醒和制止,切實(shí)保障師生“舌尖上的安全”,全區(qū)校園食堂“明廚亮灶”達(dá)標(biāo)率x%,師生就餐滿意度達(dá)到x%以上。有效完善共建機(jī)制,以區(qū)域“信用五進(jìn)”為抓手,扎實(shí)推進(jìn)信用體系建設(shè)與黨的建設(shè)、學(xué)校管理、教師發(fā)展、學(xué)生培養(yǎng)等有機(jī)融合,形成教體系統(tǒng)“信用+”模式,以信用校園推進(jìn)文明校園建設(shè),承辦區(qū)級(jí)現(xiàn)場觀摩會(huì),相關(guān)經(jīng)驗(yàn)被其他區(qū)市學(xué)習(xí)推廣。以文明城創(chuàng)建為契機(jī),依托公安、市場監(jiān)管等職能部門,聯(lián)合鎮(zhèn)街屬地,對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行全方位整治。同時(shí),組織x名教體局機(jī)關(guān)黨員走進(jìn)x個(gè)分包社區(qū),組織x名教師擔(dān)當(dāng)創(chuàng)城志愿者,走進(jìn)x個(gè)鎮(zhèn)街做好協(xié)助服務(wù)工作,走上x個(gè)街口點(diǎn)位做好導(dǎo)引工作,合力做好文明城市的創(chuàng)建,也為文明校園建設(shè)樹立榜樣力量。2021年,我區(qū)有x所學(xué)校被評(píng)為“全國文明校園”,x所學(xué)校通過“省級(jí)文明校園”復(fù)評(píng)。
聚焦“x分鐘健身圈”建設(shè),進(jìn)一步升級(jí)全民健身場地設(shè)施,累計(jì)新增和更換x件體育器材,為群眾參與健身提供便利。以“全民健身共戰(zhàn)疫情”為主題,組織引導(dǎo)社會(huì)各界廣泛開展線上、線下體育健身活動(dòng),組織開展x區(qū)第十屆全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球、足球、網(wǎng)球等x項(xiàng)次比賽,舉辦全國新年登高健身大會(huì)和全國冬泳日、全民健身日、全民健身月等活動(dòng),承辦x市全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)游泳比賽,參加了x市全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)門球、象棋等比賽,各協(xié)會(huì)工作人員、會(huì)員參與各類志愿服務(wù)萬余人次,以新風(fēng)尚、新熱潮推動(dòng)區(qū)域健身運(yùn)動(dòng)新發(fā)展。成功舉辦x中國山地自行車聯(lián)賽(第一站)xx站賽事,賽事規(guī)格、賽事影響力再創(chuàng)歷史新高。正式向省體育局提交“創(chuàng)建全國全民運(yùn)動(dòng)健身模范區(qū)的請(qǐng)示”,正協(xié)調(diào)各鎮(zhèn)街、部門及相關(guān)單位做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作。
民生保障能力持續(xù)加強(qiáng),2021年累計(jì)發(fā)放各類學(xué)生資助資金x萬元,惠及學(xué)生x人次,完成了對(duì)建檔立卡等貧困家庭學(xué)生的資助全覆蓋,確?!耙粋€(gè)都不少”落實(shí)落地,完成控輟保學(xué)清零目標(biāo)。繼續(xù)開展教育扶貧工作,累計(jì)撥付x萬元對(duì)口支援資金,總計(jì)開展線上線下業(yè)務(wù)交流活動(dòng)x次,選派x位老師分別赴重慶云陽、青海門源開展支教活動(dòng),為脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)教體力量。民生服務(wù)水平不斷優(yōu)化,疫情期間成立心理應(yīng)急專業(yè)團(tuán)隊(duì),開通“心理熱線”,先后為集中隔離點(diǎn)x名隔離人員提供心理援助服務(wù)。同時(shí),組織各學(xué)校依區(qū)情、校情、學(xué)情組開發(fā)了x余節(jié)心理微課,更好指導(dǎo)“居家環(huán)境”下的家庭教育。結(jié)合疫情防控常態(tài)標(biāo)準(zhǔn),全面恢復(fù)x所小學(xué)課后托管,堅(jiān)持需托盡托的原則,x萬余名學(xué)生參與托管,占比近x%,共計(jì)撥付x萬專項(xiàng)保障經(jīng)費(fèi),讓家長切實(shí)感受特殊時(shí)期的教育溫度。教育宣傳力度持續(xù)加大,聯(lián)合區(qū)融媒體中心打造專題欄目“教體新視界”,并通過微信公眾號(hào)、微博、網(wǎng)站以及x晚報(bào)、x日?qǐng)?bào)等媒體平臺(tái),將教育政策、學(xué)校發(fā)展、師生風(fēng)采等資訊傳遞給廣大家長及社區(qū)百姓,凝聚教育發(fā)展的正能量。群眾滿意度有效提升,扎實(shí)推進(jìn)漠視侵害群眾利益專項(xiàng)行動(dòng),開展監(jiān)督檢查x余次,累計(jì)查擺并整改問題x條。以聯(lián)系服務(wù)群眾工作為契機(jī),抓問題整改、抓短板補(bǔ)齊、抓優(yōu)化提升,先后召開x次黨組會(huì)、x次專題整改推進(jìn)會(huì),累計(jì)受理群眾問題建議x余條。以省市滿意度測(cè)評(píng)為抓手,密切協(xié)作社管辦等部門,開展區(qū)級(jí)社情民意調(diào)查x次,累計(jì)發(fā)放調(diào)查問卷x余份,妥善解決群眾不滿意問題x余項(xiàng),在2021年度市域滿意度調(diào)查中穩(wěn)居全市前列。
上半年縣教育體育局工作總結(jié)篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2020年以來,在縣委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在市教育體育主管部門強(qiáng)而有力的指導(dǎo)下,著力加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持落實(shí)立德樹人根本任務(wù),著力抓公平促普惠、抓內(nèi)涵提質(zhì)量、抓改革激活力,教育改革發(fā)展取得了新突破,教育現(xiàn)代化邁出了新步伐,各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。
一、堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),教體系統(tǒng)黨建工作質(zhì)量不斷提升。
一是制度得到進(jìn)一步完善。制定下發(fā)了《2020年黨建工作要點(diǎn)》《2020年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點(diǎn)》等文件,完善了《全縣教體系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施意見》,與基層黨組織書記簽訂了《2020年度基層黨建工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,明確了《2020年黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)責(zé)任清單》,從指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作措施等方面來推動(dòng)工作的落實(shí)。
二是措施得到進(jìn)一步強(qiáng)化。把開展十九大精神、***二、三四中***精神、“兩學(xué)一做”、《******談治國理政》(第三卷)、習(xí)******考察安徽和在合肥主持召開扎實(shí)推進(jìn)長三角一體化發(fā)展座談會(huì)重要講話指示精神學(xué)習(xí)列入了常態(tài)化。扎實(shí)開展了黨建重點(diǎn)工作、黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收發(fā)現(xiàn)的問題整改情況“回頭看”、所轄各級(jí)黨組織2019年度黨建工作實(shí)地考核、62個(gè)直屬單位黨組織書記述職評(píng)議會(huì)等活動(dòng)。召開了深化“三個(gè)以案”警示教育暨師德師風(fēng)法律法規(guī)培訓(xùn)視頻會(huì)、深化“三個(gè)以案”警示教育政治監(jiān)督集體談話。組織對(duì)16所學(xué)校巡察整改工作進(jìn)行督查,確保真正整改到位。廣泛開展了“群眾身邊好黨員、好干部”宣傳教育、“黨課開講啦”、慶祝中國******成立99周年系列紀(jì)念等活動(dòng)。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步激發(fā)全縣師生的愛國情感和干事創(chuàng)業(yè)的豪情,在新時(shí)代展示新氣象實(shí)現(xiàn)新作為。
三是服務(wù)功能得到進(jìn)一步深化。深入推進(jìn)城市黨建紅色“領(lǐng)航計(jì)劃”、黨組織和在職黨員到社區(qū)“雙報(bào)到”工作。縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)、縣幼兒園、xx五中等黨支部進(jìn)入宿州市城市黨建示范庫,縣高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨總支部、縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨總支部進(jìn)入城市黨建培育庫建設(shè)。組織xx五中、縣幼兒園等黨組織和在職黨員到社區(qū)“雙報(bào)到”工作,有效推動(dòng)各領(lǐng)域黨組織互聯(lián)互動(dòng)、融合共建。同時(shí),疫情防控期間,教體系統(tǒng)廣大******員在疫情防控斗爭中當(dāng)先鋒、作表率,挺身而出、沖鋒在前,以實(shí)際行動(dòng)為黨旗增輝添彩。自愿捐款20余萬元支持新冠肺炎疫情防控工作。
二、堅(jiān)持立德樹人,學(xué)生綜合素養(yǎng)得到不斷提高。
組織開展了全縣小學(xué)生數(shù)學(xué)小論文、全縣中小學(xué)足球聯(lián)賽、全市二屆未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新工作典型案例評(píng)選、中華經(jīng)典詩文誦寫、第二屆“書潤匠心”活動(dòng)、“抗疫情,樹典型”開展《一封家書》作品征集等活動(dòng)。在第二屆中華經(jīng)典誦讀大賽安徽省預(yù)選賽中,我縣3名師生分獲小學(xué)生組、中學(xué)生組、教師組一等獎(jiǎng);縣第二中學(xué)被命名為市級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校(籃球);縣初級(jí)中學(xué)、縣第二中學(xué)、縣東關(guān)小學(xué)等3所學(xué)校入圍全國籃球特色學(xué)校評(píng)審名單;縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)姬昕宇入選第十四屆宋慶齡獎(jiǎng)學(xué)金獲得者名單系列;縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的周亦茗、黃灣中心小學(xué)的蔣潘穎被市授予“新時(shí)代好少年”稱號(hào);代藝軍、盧青辰等2名同學(xué)獲得市“新時(shí)代好少年”提名。
三、堅(jiān)持固基強(qiáng)本,各類教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。
一是普惠性幼兒園覆蓋率得到全面提升。通過新建、改擴(kuò)建、城鎮(zhèn)小區(qū)配套治理,挖潛擴(kuò)容等多種方式,持續(xù)加大學(xué)前教育建設(shè)投入。截至9月上旬,相繼投用20個(gè)幼兒園項(xiàng)目,資金支出5458萬元,幼兒園學(xué)位較去年新增4900余個(gè)。采取集中培訓(xùn)、線上輪訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、園級(jí)研討自學(xué)等方式,先后對(duì)2000人次開展了幼兒教師專業(yè)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。全縣共有幼兒園401所,在園幼兒46521人。普惠性幼兒園在園幼兒覆蓋率81%,公辦幼兒園在園幼兒占比54%,學(xué)前三年毛入園率%?;旧闲纬闪斯k為主、民辦積極參與的辦園格局,解決了城鄉(xiāng)幼兒的入園需求。
二是城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校建設(shè)進(jìn)一步加大。2020年全縣學(xué)前教育共安排項(xiàng)目13個(gè),投入資金1763萬元;校舍維修改造項(xiàng)目183個(gè),總投資3977萬元;能力提升項(xiàng)目29個(gè),投入資金5600萬元。教師周轉(zhuǎn)宿舍項(xiàng)目5個(gè),投入資金600萬元,建設(shè)面積3500平方米。第七小學(xué)、第六中學(xué)新建工程,汴河小學(xué)、實(shí)驗(yàn)學(xué)校、第九中學(xué)擴(kuò)建等全面進(jìn)入施工階段。
三是信息化進(jìn)程進(jìn)一步加快。通過實(shí)施教育裝備質(zhì)量年,組織智慧課堂教學(xué)系統(tǒng)應(yīng)用能力培訓(xùn),全縣義務(wù)教育階段中小學(xué)教育現(xiàn)代化管理和應(yīng)用水平得到穩(wěn)步提升。2020年主講教室開課達(dá)2800節(jié),接收教室上課達(dá)6500節(jié),均超計(jì)劃完成授課任務(wù)。教學(xué)點(diǎn)智慧學(xué)校建設(shè)26個(gè)主講教室和94個(gè)教學(xué)點(diǎn),投入資金元,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)智慧課堂全覆蓋。建設(shè)35所中小學(xué)智慧學(xué)校、139個(gè)智慧教室、1個(gè)大數(shù)據(jù)云平臺(tái)和5個(gè)精品錄播教室,投入資金元,11月底能夠全部建設(shè)完成并投入使用。
四是普通高中內(nèi)涵式發(fā)展進(jìn)入新階段。投資億元,建筑面積20萬平方米,能容納學(xué)生6000人的xx中學(xué)新校區(qū)8月份實(shí)現(xiàn)整體入駐;中職學(xué)校高質(zhì)量完成“安徽省中等職業(yè)教育質(zhì)量提升工程”建設(shè)項(xiàng)目,立項(xiàng)的11個(gè)項(xiàng)目全部通過省評(píng)。投資3600萬元的xx職高智慧校園工程已經(jīng)建設(shè)完成,接入互聯(lián)網(wǎng)出口寬帶300mbps,校內(nèi)無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)1500多個(gè),建成學(xué)生管理系統(tǒng)、學(xué)校智慧辦公系統(tǒng)。
四、堅(jiān)持德才兼修,師資隊(duì)伍專業(yè)化水平得到進(jìn)一步提升。
二是培優(yōu)力度進(jìn)一步加大。推薦表彰市級(jí)優(yōu)秀特崗教師10人(其中一人獲得省級(jí)優(yōu)秀特崗教師榮譽(yù)稱號(hào)),縣級(jí)表彰298人,選拔推薦1名鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師、3名“教書育人楷?!焙蜻x人至市教體局。
三是師德師風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。印發(fā)了《xx縣“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師德表率”主題教育活動(dòng)方案》、召開了“縣教育工委深化‘三個(gè)以案’警示教育暨師德師風(fēng)法律法規(guī)培訓(xùn)視頻會(huì)”,邀請(qǐng)資深律師進(jìn)行教育法律法規(guī)培訓(xùn)。與合肥工業(yè)大學(xué)合作,采用遠(yuǎn)程視頻培訓(xùn)手段,成功實(shí)施了“xx縣教體系統(tǒng)千人培訓(xùn)”計(jì)劃。
四是組織教學(xué)大賽,鋪設(shè)展示平臺(tái)。相繼開展了統(tǒng)編教材優(yōu)質(zhì)課暨優(yōu)秀課例縣級(jí)評(píng)選、市級(jí)推送、中小學(xué)青年教師新課程教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、中小學(xué)青年教師教學(xué)競賽、全縣春、秋季教師教育信息化大賽、小學(xué)語文預(yù)習(xí)導(dǎo)航課題研究成果推進(jìn)會(huì)、小學(xué)數(shù)學(xué)主題學(xué)習(xí)交流、小學(xué)科學(xué)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐研究展示課、小學(xué)數(shù)學(xué)課程傳統(tǒng)文化理解與傳承教學(xué)展示課、中小學(xué)電腦制作工作等活動(dòng)。穆妍妍代表宿州市參加安徽省中小學(xué)教師教學(xué)大賽,奪得安徽省中小學(xué)教師教學(xué)大賽二等獎(jiǎng)。
五、堅(jiān)持精準(zhǔn)施策,教育民生獲得感顯著提高。
營養(yǎng)改善計(jì)劃全覆蓋,學(xué)校食堂就近提供午餐。采取政府購買勞務(wù)的方式,實(shí)行食材統(tǒng)一公開采購、統(tǒng)一帶量帶價(jià)食譜、統(tǒng)一加工配送、統(tǒng)一學(xué)校食堂供餐、統(tǒng)一集中監(jiān)管、統(tǒng)一財(cái)務(wù)結(jié)算的方式。在保證食材的優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉的同當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看時(shí),為該計(jì)劃安全、健康、科學(xué)的運(yùn)行提供了保障。目前,計(jì)劃惠及全縣322所農(nóng)村中、小學(xué)校近103000名中小學(xué)生,實(shí)現(xiàn)受益學(xué)校、受益學(xué)校、學(xué)校食堂提供完整午餐的目標(biāo)任務(wù)。
貧困學(xué)生資助全覆蓋,受益學(xué)生實(shí)現(xiàn)應(yīng)享盡享。確保符合資助條件的學(xué)生都能及時(shí)獲得相應(yīng),確保每個(gè)孩子不因經(jīng)濟(jì)困難失學(xué)輟學(xué)。2020年全縣共資助學(xué)前教育至中職教育建檔立卡貧困家庭學(xué)生31601人次,落實(shí)資金萬元。
六、堅(jiān)持齊抓共管,教體各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)中有進(jìn)。
(1)閑置校舍清理處置方式得到市級(jí)認(rèn)可。經(jīng)縣、鄉(xiāng)對(duì)全縣各農(nóng)村中小學(xué)校舍閑置情況全面排查,我縣沒有出現(xiàn)新增閑置校舍。對(duì)教育系統(tǒng)不再利用的教學(xué)點(diǎn)校舍,需要調(diào)整用于村委會(huì)、農(nóng)村圖書室、農(nóng)村文化活動(dòng)中心、農(nóng)村居家服務(wù)站點(diǎn)、保障性住房等農(nóng)村公益事業(yè)的閑置校舍,局已與鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂協(xié)議。此做法得到了市政府及是主管部門的認(rèn)可。
(2)控輟保學(xué)工作取得顯著成效。全縣小學(xué)階段入學(xué)率100%,九年義務(wù)教育完成率%,義務(wù)教育階段建檔立卡貧困家庭子女無輟學(xué),適齡殘疾兒童少年“一人一案”全覆蓋。
(3)大班額得到有效消化。我縣329所義務(wù)教育學(xué)校(小學(xué)105所、初中36所、小學(xué)教學(xué)點(diǎn)187所、特校1所)在校學(xué)生151683人,4449個(gè)教學(xué)班。全縣無66人以上超大班額。
(4)疫情防控工作落實(shí)扎實(shí)有效??h教體局和各校制定了防控復(fù)學(xué)工作管理制度,完善了相關(guān)機(jī)制和流程。對(duì)全縣332所學(xué)校和348所幼兒園進(jìn)行返校(園)準(zhǔn)備及疫情防控工作落實(shí)情況開展了核查、驗(yàn)收。為全縣各學(xué)校配備了52臺(tái)測(cè)溫門、121個(gè)支架式紅外線體溫感應(yīng)儀、1800個(gè)測(cè)溫槍、44噸消毒液、485萬只口罩。
(5)校園安全防線得到進(jìn)一步鞏固。將校園及周邊環(huán)境整治、學(xué)校安全工作、防邪宣傳教育工作納入學(xué)校教育年終目標(biāo)考核,實(shí)施安全責(zé)任追究制,采用“一票否決”,并逐級(jí)簽訂目標(biāo)責(zé)任書。本年度開展法治教育進(jìn)校園、校園欺凌排查600余次,舉辦心理健康教育講座1300余場,以主題班會(huì)、國旗下的講話、黑板報(bào)等多種形式開展法治教育活動(dòng)1840余次,受益學(xué)生人數(shù)近23萬人;集中開展了城區(qū)學(xué)校校園周邊亂象整頓活動(dòng),查處經(jīng)營戶35戶,限期暫扣物品24戶次,查處流動(dòng)商販24起,暫扣車輛23起,清理違章小廣告16起,不規(guī)范條幅24條,清查校園周邊書店4家。
(6)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)得到有效治理。聯(lián)合公安、市監(jiān)、消防大隊(duì)、城管、衛(wèi)健等部門,對(duì)已申請(qǐng)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)地復(fù)核驗(yàn)收,并對(duì)有無辦學(xué)許可、是否備案、教師有無資格證、培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)教師信息是否公示、是否存在消防安全隱患等進(jìn)行檢查。共檢查辦學(xué)機(jī)構(gòu)91家,下發(fā)整改通知書61份,停辦通知單14份,處理電話投訴5起,約談辦學(xué)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人6次。
(7)教育督導(dǎo)進(jìn)入了常態(tài)化。本年度,采用線上督導(dǎo)和實(shí)地查看相結(jié)合的方式,相繼開展了學(xué)生返校復(fù)學(xué)疫情防控工作復(fù)核驗(yàn)收、師生安全工作、2020年教育改革發(fā)展重點(diǎn)交賬任務(wù)落實(shí)、專項(xiàng)巡視“回頭看”反饋問題整改工、師德師風(fēng)、預(yù)防未成年人違法犯罪及學(xué)校安全、“吃空餉”問題集中整治、秋季開學(xué)等工作專項(xiàng)督導(dǎo)。圓滿完成了2019年度市對(duì)縣履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)考核及縣(區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核工作。
(8)課后服務(wù)試點(diǎn)工作啟動(dòng)平穩(wěn)有序。本著縣級(jí)統(tǒng)籌、教育主管部門負(fù)責(zé)、中小學(xué)校具體組織、學(xué)生自愿、城鄉(xiāng)同步、因地制宜的指導(dǎo)思想,明確了課后服務(wù)內(nèi)容、課后服務(wù)的原則、課后服務(wù)組織實(shí)施流程及課后服務(wù)試點(diǎn)啟動(dòng)時(shí)間。經(jīng)評(píng)估小組對(duì)場地、設(shè)施、人員等條件進(jìn)行實(shí)地評(píng)估和試點(diǎn)學(xué)校申請(qǐng),確定在xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)啟動(dòng)課后服務(wù)試點(diǎn)工作。自試點(diǎn)工作啟動(dòng)以來,受到學(xué)生家長和社會(huì)的一致好評(píng)。
七、全民健身運(yùn)動(dòng)得到蓬勃發(fā)展。
一是體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)程快速高效。全縣社會(huì)足球場建設(shè)任務(wù)19塊,投資近3000萬。鳳凰山社會(huì)足球場和龍車山足球場、全民健身中心、體育館、游泳館均按節(jié)點(diǎn)要求有序?qū)嵤sw育公園建設(shè)列入年度計(jì)劃,紅土山籃球排球體育公園、汴河景觀體育休閑中心、十里社區(qū)體育公園、奧體中心公園、鳳凰山體育公園和龍車山足球體育公園6塊體育公園選址完成。
二是青少年體育訓(xùn)練體系建設(shè)進(jìn)一步增強(qiáng)。成立了xx縣青少年體育聯(lián)合會(huì),同時(shí),我縣被省體育局授予“安徽省青少年足球訓(xùn)練基地”稱號(hào)。
三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)三個(gè)一建設(shè)有序進(jìn)行。在全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成1000平米室內(nèi)全民健身中心、10個(gè)多功能球場和2000平方米的全民健身廣場,前期工作已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,正在籌措資金和完善招標(biāo)手續(xù)。
四是全民健身熱潮進(jìn)一步提升。今年以來,全縣各級(jí)各類機(jī)構(gòu)共開展廣場舞、鄉(xiāng)村大舞臺(tái)等全民健身運(yùn)動(dòng)比賽1000余次,參與人數(shù)達(dá)80余萬人次。
上半年縣教育體育局工作總結(jié)篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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(一)聚焦從嚴(yán)從實(shí),疫情防控有力有序。
二是抓實(shí)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。建立全區(qū)師生個(gè)人臺(tái)賬,做到一人一卡,對(duì)重點(diǎn)疫區(qū)返洛師生進(jìn)行分類施策、強(qiáng)化管理,把防控措施落實(shí)到每一名師生和同住人員。對(duì)區(qū)屬學(xué)校重點(diǎn)人員和師生開展一周兩次的核酸檢測(cè),堅(jiān)決把病毒擋在校門之外。
三是健全長效機(jī)制。制定×區(qū)教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情工作實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案,并從實(shí)戰(zhàn)化角度細(xì)化完善各項(xiàng)制度和措施。建立嚴(yán)格的師生及同住人外出申報(bào)審批備案制度,全面掌握師生及共同居住人外出情況,嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。建立師生體溫監(jiān)測(cè)制度和隨訪追蹤制度,聯(lián)合衛(wèi)健部門為各校配備健康副校長,定期對(duì)學(xué)校的疫情防控、應(yīng)急演練工作進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。
(二)注重統(tǒng)籌謀劃,各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)。做好常態(tài)化疫情防控工作,定期召開黨組(擴(kuò)大)會(huì)、辦公會(huì),認(rèn)真落實(shí)中央、省委和市委、區(qū)委關(guān)于疫情防控的安排部署,分析研判教育系統(tǒng)疫情防控形勢(shì),推動(dòng)各項(xiàng)防控措施落細(xì)落實(shí)。二是抓實(shí)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。建立全區(qū)師生個(gè)人臺(tái)賬,做到一人一卡,對(duì)重點(diǎn)疫區(qū)返洛師生進(jìn)行分類施策、強(qiáng)化管理,把防控措施落實(shí)到每一名師生和同住人員。對(duì)區(qū)屬學(xué)校重點(diǎn)人員和師生開展一周兩次的核酸檢測(cè),堅(jiān)決把病毒擋在校門之外。三是健全長效機(jī)制。制定×區(qū)教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情工作實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案,并從實(shí)戰(zhàn)化角度細(xì)化完善各項(xiàng)制度和措施。建立嚴(yán)格的師生及同住人外出申報(bào)審批備案制度,全面掌握師生及共同居住人外出情況,嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。建立師生體溫監(jiān)測(cè)制度和隨訪追蹤制度,聯(lián)合衛(wèi)健部門為各校配備健康副校長,定期對(duì)學(xué)校的疫情防控、應(yīng)急演練工作進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)。
完成原高新區(qū)名門世家幼兒園移交工作。充分發(fā)揮省、市示范園等優(yōu)質(zhì)資源示范引領(lǐng)作用,新組建12個(gè)學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展共同體,并指導(dǎo)第二批59所幼兒園簽署共同體協(xié)議,實(shí)現(xiàn)全覆蓋。二是促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡。辦學(xué)條件持續(xù)改善,西苑路實(shí)驗(yàn)小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目教學(xué)樓主體建設(shè)已基本完成,正在進(jìn)行設(shè)施設(shè)備安裝施工,預(yù)計(jì)2022年7月完工。全面加強(qiáng)控輟保學(xué)工作,制定工作方案,壓實(shí)工作責(zé)任,依法保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。全區(qū)8所學(xué)校被市教育局認(rèn)定為為全市首批義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化管理示范校、特色校,居全市首位。三是創(chuàng)設(shè)基礎(chǔ)教育質(zhì)量品牌。以×市教師發(fā)展示范基地學(xué)校建設(shè)為契機(jī),著力加強(qiáng)名校建設(shè),23中、高新區(qū)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校被認(rèn)定為×市首批教師發(fā)展示范基地學(xué)校,56中、安徽路小學(xué)被認(rèn)定為×市首批教師發(fā)展基地學(xué)校。積極推進(jìn)×區(qū)創(chuàng)新教育研究院項(xiàng)目,大力實(shí)施“六個(gè)一”活動(dòng),不斷提高精細(xì)化管理水平,引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展,著力打造×教育品牌。
(三)強(qiáng)化師德師風(fēng),教師隊(duì)伍不斷加強(qiáng)。
一是加強(qiáng)師德師風(fēng)。組織開展“當(dāng)好引路人一起向未來”師德主題教育活動(dòng),引導(dǎo)教師樹立崇高理想,營造尊師重教良好氛圍。完善師德激勵(lì)機(jī)制,在全區(qū)開展2022年“×區(qū)最美教師”評(píng)選活動(dòng),同時(shí),擇優(yōu)推薦8人參加“×市最美教師”評(píng)選。大力實(shí)施師德師風(fēng)學(xué)校積分制管理,對(duì)各學(xué)校違反師德師風(fēng)案例進(jìn)行登記、分析,實(shí)行量化考核,進(jìn)一步規(guī)范教師職業(yè)行為,營造風(fēng)清氣正育人環(huán)境。二是深化教師管理。積極實(shí)施“三名”工程,圓滿完成市級(jí)名師46人的年度考核工作,遴選區(qū)級(jí)骨干教師232人、區(qū)級(jí)名師136人,遴選中原名校長領(lǐng)航工程人員候選人3人、青年骨干校長省級(jí)候選人2人、中原名師1人、省級(jí)名師10人。三是優(yōu)化師資隊(duì)伍。大力提高教師隊(duì)伍素質(zhì),組織開展2022年繼續(xù)教育和×區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0培訓(xùn),啟動(dòng)新教師涵養(yǎng)培養(yǎng)計(jì)劃,參培教師4856人次。加大教師補(bǔ)充力度,2022年計(jì)劃直接招聘教師50名,通過網(wǎng)上面試和試講等環(huán)節(jié),已簽約47名。
(四)堅(jiān)持惠民利民,教育公平深入推進(jìn)。
一是“雙減”工作穩(wěn)步推進(jìn)。從嚴(yán)開展學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治工作,壓減87家學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)至18家,查處證照不全違規(guī)機(jī)構(gòu)16家,個(gè)人違規(guī)開展學(xué)科培訓(xùn)3人次,并及時(shí)予以曝光。制定《加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)校作業(yè)管理的規(guī)定》,建立“作業(yè)管理實(shí)驗(yàn)校”試點(diǎn),減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。在市教研室組織的作業(yè)設(shè)計(jì)比賽中,×區(qū)教研室獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,選送的62項(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)案例全部獲獎(jiǎng),其中10項(xiàng)案例推薦參加省級(jí)比賽,并獲一、二等獎(jiǎng)。二是課后服務(wù)全面實(shí)施。在區(qū)屬學(xué)校全面開展“樂成長”課后服務(wù),全面開設(shè)社團(tuán)課程和引進(jìn)優(yōu)秀校外特色課程,有效破解中小學(xué)生“放學(xué)早、家長接送難”問題。充分征求相關(guān)部門及區(qū)屬學(xué)校意見,公開招標(biāo)遴選優(yōu)質(zhì)企業(yè)參與學(xué)校午間配餐服務(wù),各學(xué)校自主選擇餐企,真正把課后服務(wù)做成百姓放心、孩子受益的“民心工程”。三是家庭教育亮點(diǎn)紛呈。積極開展青少年心理成長工作室,為家長和學(xué)生提供免費(fèi)專業(yè)的在線心理疏導(dǎo),目前,已接待人員500余人次。推送“家庭教育微課堂、慧老師信箱、好家庭展播”線上推文138期,收聽人數(shù)近30萬。會(huì)同關(guān)工委、檢察院等5部門聯(lián)合發(fā)起未成年人特別關(guān)愛行動(dòng)——“小袋鼠”驛站,為困境兒童提供心理關(guān)愛、校內(nèi)關(guān)愛、校外關(guān)愛、家庭關(guān)愛。聯(lián)合政法委、司法局等7部門采用網(wǎng)上直播方式開展普法及家庭教育大課堂,3萬余名家長觀看,取得良好的教育效果。四是學(xué)生資助精準(zhǔn)實(shí)施。2022年春季學(xué)期,全區(qū)學(xué)前、義務(wù)教育學(xué)段累計(jì)資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生1498人次,發(fā)放資助資金81.13萬元,實(shí)現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋。五是教育信息化深入推進(jìn)。投資470余萬元,實(shí)施西苑路實(shí)驗(yàn)小學(xué)和區(qū)屬部分學(xué)校信息化建設(shè)項(xiàng)目。推薦東升二中等4所學(xué)校參加河南省第四批數(shù)字標(biāo)桿校評(píng)審,獲得較高評(píng)價(jià)。成功舉辦“中國氫城”科技館開館暨氫能源科普月啟動(dòng)儀式,組織區(qū)屬中小學(xué)開展氫能源科普月、研學(xué)活動(dòng)。不斷強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全主體意識(shí),×區(qū)教體局被評(píng)為河南省2021年度網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作先進(jìn)單位。六是體育工作成效顯著。大力推進(jìn)社區(qū)健身中心建設(shè),目前,已建成運(yùn)營7處,正在建設(shè)5處,預(yù)計(jì)6月底完成建設(shè)并投入使用。圓滿完成長安體育公園建設(shè)工作,并正式投用。積極開展“全民健身月”活動(dòng),豐富體育健身活動(dòng),弘揚(yáng)群眾身邊的體育健身文化。
二、存在的問題。
近年來,在區(qū)委、區(qū)政府的大力支持下,×教育取得了一定成效,整體上呈現(xiàn)良好上升勢(shì)頭,但對(duì)照區(qū)委、區(qū)政府對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求,對(duì)照人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育新期盼,還存在不少亟待解決的問題。
(一)教育綜合改革還需加力。當(dāng)前,我區(qū)教育結(jié)構(gòu)和布局還不盡科學(xué)合理,教育評(píng)價(jià)、校長職級(jí)制等教育改革事項(xiàng)成效不夠明顯,德智體美勞全面發(fā)展的教育評(píng)價(jià)體系缺乏科學(xué)有益的探索和實(shí)踐,教育“放管服”改革有待落地見效。雖然完成了縣管校聘工作,但還沒有真正形成以改革激活力、以改革促發(fā)展的良性循環(huán)。校長職級(jí)制改革還未全面啟動(dòng),對(duì)于校長專業(yè)化成長道路的頂層設(shè)計(jì)還有待實(shí)踐和探索。
一些“營改非”“學(xué)轉(zhuǎn)非”機(jī)構(gòu)(包括無證機(jī)構(gòu))因疫情防控工作、經(jīng)營虧損等原因存在不能及時(shí)消課,造成較多退費(fèi)訴求,存在一定的信訪不穩(wěn)定因素。民辦義務(wù)教育專項(xiàng)工作還需持續(xù)推進(jìn),政府購買民辦學(xué)校學(xué)位方式辦學(xué)、引導(dǎo)符合條件的民辦學(xué)校逐步轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校還缺乏必要的財(cái)政和政策支持。
(三)教育資源配置還需優(yōu)化。學(xué)校布局規(guī)劃與人口、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還不相適應(yīng),城市區(qū)教育規(guī)劃建設(shè)發(fā)展與城市規(guī)劃建設(shè)發(fā)展不同步造成的城市區(qū)學(xué)?!皳矶隆钡拿苡l(fā)突顯。原高新和×融合后,部分學(xué)校、幼兒園建設(shè)項(xiàng)目因資金、規(guī)劃等原因進(jìn)度緩慢,沒有能夠按照計(jì)劃節(jié)點(diǎn)完成任務(wù),發(fā)揮效益。
(四)服務(wù)發(fā)展能力還需提升?!两逃l(fā)展不平衡不充分問題還比較突出,教育發(fā)展水平與人民群眾對(duì)教育的期望還有一定差距,還不能很好地滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾的需要。學(xué)前教育發(fā)展還比較薄弱,優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建還需持續(xù)加力,尤其是原高新和×融合后,區(qū)屬學(xué)校在生源、辦學(xué)條件、教學(xué)資源等方面還存在較大差距。中小學(xué)校辦學(xué)活力不足,制約學(xué)校管理體制、辦學(xué)體制的障礙仍需進(jìn)一步厘清和破除。教育治理水平、學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教的能力仍需提升。教師管理體制不活,激勵(lì)機(jī)制還不完善,高水平教師引進(jìn)機(jī)制還不健全。
(一)從嚴(yán)從細(xì)從實(shí),堅(jiān)定不移抓好疫情防控。
一是把好入校安全關(guān)。在前期工作基礎(chǔ)上,持續(xù)加強(qiáng)師生等各類人員出行軌跡的全面摸排,尤其是對(duì)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)經(jīng)歷的師生嚴(yán)格按照相關(guān)要求做好防控,確保不漏一人。二是把好校園管理關(guān)。根據(jù)疫情形勢(shì)變化不斷完善防控預(yù)案,及時(shí)調(diào)整優(yōu)化校園管理措施,切實(shí)做好后勤服務(wù)保障各項(xiàng)工作,確保每個(gè)環(huán)節(jié)可防可控。三是把好宣傳教育關(guān)。充分發(fā)揮中小學(xué)校在開展疫情教育的主陣地作用,將疫情教育納入師生安全教育重要內(nèi)容,滲透到青少年學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活之中,滲透到校本課程之中,切實(shí)推動(dòng)教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。
(二)堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展,提升基礎(chǔ)教育發(fā)展水平。
一是推進(jìn)公辦及普惠性幼兒園建設(shè)。不斷擴(kuò)大公辦學(xué)前教育資源,積極推進(jìn)建設(shè)路、珠江路兩所公辦幼兒園裝修項(xiàng)目落地實(shí)施,力爭2022年底順利開園。完善普惠性民辦幼兒園扶持機(jī)制,確保學(xué)前獎(jiǎng)補(bǔ)資金使用效益。嚴(yán)把注冊(cè)審批關(guān)、幼兒園年檢關(guān),加強(qiáng)對(duì)幼兒園辦園條件、師資配備、保教管理等方面的規(guī)范管理。二是推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。深入落實(shí)《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估辦法》,主動(dòng)對(duì)標(biāo)對(duì)表,扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展各項(xiàng)工作。繼續(xù)實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源共享水平,帶動(dòng)薄弱學(xué)校和新建學(xué)??焖侔l(fā)展,推動(dòng)形成區(qū)域、校際優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享新格局。健全控輟保學(xué)工作機(jī)制,確保動(dòng)態(tài)清零成果持續(xù)鞏固。三是推進(jìn)高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)。探索辦學(xué)理念、教師隊(duì)伍、課程體系、管理機(jī)制高水平發(fā)展途徑,不斷提高學(xué)校精細(xì)化管理水平,建成一批教學(xué)質(zhì)量更有保證、社會(huì)對(duì)學(xué)校更加認(rèn)可、家長對(duì)學(xué)校更加滿意的品牌學(xué)校。充分依托創(chuàng)新教育研究院項(xiàng)目,扎實(shí)實(shí)施“六個(gè)一”活動(dòng),打造區(qū)域名校,促進(jìn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量快速提升。四是推進(jìn)“雙減”政策落實(shí)。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的作用,切實(shí)減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)、校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)及家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),努力讓學(xué)生快樂起來,讓家長輕松起來。牢固樹立“健康第一”的教育理念,抓好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理。把勞動(dòng)教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合,對(duì)學(xué)生心理問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、疏導(dǎo)和干預(yù)。
(三)抓實(shí)師德師風(fēng),打造高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。
一是弘揚(yáng)高尚師德師風(fēng)。不斷健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,大力弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚。著力強(qiáng)化師德監(jiān)督問責(zé),堅(jiān)決查處在職教師違規(guī)辦班等問題,切實(shí)規(guī)范教師從教行為。開展2022年“杏壇先鋒”事跡和教育教學(xué)成果宣傳,大力弘揚(yáng)新時(shí)代教師高尚精神。二是優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。探索推進(jìn)校長職級(jí)制改革,促進(jìn)校長由“職務(wù)”向“職業(yè)”轉(zhuǎn)變,落實(shí)校長辦學(xué)自主權(quán),壓實(shí)校長辦學(xué)治校主體責(zé)任,真正實(shí)現(xiàn)教育家辦學(xué)。拓展教師補(bǔ)充渠道,計(jì)劃公開招聘110名教師。三是完善教師教育體系。探索實(shí)施“三領(lǐng)工程”,開展“領(lǐng)航訓(xùn)練營”(校長、副校長)培訓(xùn)計(jì)劃,“領(lǐng)雁團(tuán)隊(duì)”(中層、名師、名班主任)建構(gòu)培訓(xùn)方案,豐富區(qū)域培訓(xùn)的層級(jí)化、梯隊(duì)化。創(chuàng)新實(shí)施教師多層次、梯隊(duì)化培養(yǎng),推進(jìn)“百名專家進(jìn)×”活動(dòng),形成×教師培訓(xùn)新樣態(tài)。四是保障教師待遇水平。完善中小學(xué)教師待遇保障機(jī)制,健全中小學(xué)教師工資長效聯(lián)動(dòng)機(jī)制,保障中小學(xué)教師與公務(wù)員工資福利待遇同步增長。加大教師表彰力度,通報(bào)表彰一批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者及三十年教齡教師,使廣大教師安居樂教、潛心育人。
(四)注重教育惠民,提升人民群眾教育獲得感。
一是抓實(shí)項(xiàng)目建設(shè)。加快推進(jìn)西苑路實(shí)驗(yàn)小學(xué)建設(shè),力爭2022年秋季開學(xué)前投用。積極實(shí)施2021—2022年中央及省級(jí)薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升資金項(xiàng)目的實(shí)施工作。大力開展區(qū)屬學(xué)校危房加固改造及外墻瓷磚安全隱患消除工作。二是促進(jìn)入學(xué)公平。扎實(shí)做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育工作,確保“應(yīng)入盡入”??偨Y(jié)2021年招生工作中成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處,制定解決方案,為做好新學(xué)年招生工作打好基礎(chǔ)。利用省招生服務(wù)平臺(tái)的功能與作用,優(yōu)化學(xué)籍管理,落實(shí)公民同招政策。三是優(yōu)化課后服務(wù)。進(jìn)一步在提高“樂成長”課后服務(wù)質(zhì)量上下功夫,合理利用校內(nèi)外資源,積極推出更多為民、利民、惠民的服務(wù)舉措,不斷提升課后服務(wù)水平,主動(dòng)回應(yīng)人民群眾的教育關(guān)切。四是推進(jìn)教育信息化。積極推動(dòng)×區(qū)教育信息化ppp項(xiàng)目建設(shè),助推×教育跨越式發(fā)展。認(rèn)真開展×區(qū)“×杯”第二屆中小學(xué)科創(chuàng)節(jié),創(chuàng)新活動(dòng)呈現(xiàn)形式,讓更多的學(xué)生參加科技活動(dòng),體驗(yàn)科技的力量。
上半年縣教育體育局工作總結(jié)篇十五
20xx年,教體局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊扣年度各項(xiàng)目標(biāo)與任務(wù),圍繞辦好讓人民滿意的教育,科學(xué)謀劃,凝聚力量,做字當(dāng)頭,各項(xiàng)工作都有新的進(jìn)展。
一、義務(wù)教育均衡發(fā)展步伐加快。
一是不斷提高經(jīng)費(fèi)保障水平。全年共撥付義務(wù)教育階段生均公用經(jīng)費(fèi)x萬元,貧困寄宿生補(bǔ)助x萬元,免費(fèi)教科書資金x萬元;二是持續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)?;A(chǔ)能力建設(shè)。投入資金x萬元,分別實(shí)施x所中小學(xué)防雷工程,x所農(nóng)村初中改造工程,市聾啞學(xué)校遷建工程,x所學(xué)校修繕工程,x所薄弱學(xué)校建設(shè)工程,校安工程以及d級(jí)危房改造項(xiàng)目,其中投資x萬元的向陽路小學(xué)已進(jìn)入招標(biāo);三是大力推進(jìn)對(duì)口支教,共選派城區(qū)中小學(xué)教師x人到農(nóng)村支教,選撥城區(qū)副校長x人到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)掛職鍛煉,選拔農(nóng)村中小學(xué)校長x人到城區(qū)中小學(xué)跟崗培訓(xùn);四是投入資金x萬元,實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃教育裝備類項(xiàng)目,計(jì)劃裝備學(xué)校x所;五是進(jìn)一步明確育人質(zhì)量導(dǎo)向,探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新辦法,重新明確了質(zhì)量是辦學(xué)的生命線這一鮮明主題,全市上下大打教育質(zhì)量翻身仗的氛圍十分濃厚。
二、學(xué)前教育快速發(fā)展。
一是強(qiáng)力實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。共投入資金x萬元(其中中央和省級(jí)補(bǔ)助資金x萬元),新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園x所,改擴(kuò)建x所,增設(shè)農(nóng)村小學(xué)附屬幼兒園x所,扶持有證幼兒園x所,目前已竣工x所;二是規(guī)范整頓工作取得顯著成效。全市x所幼兒園通過提升改造,有證園由整頓前的x所增加到x所,限期整改x所,取締x所;三是校車安全管理機(jī)制得到健全。召開了校車治理專項(xiàng)會(huì)議,配合公安交警部門,開展了為期三個(gè)月的校車專項(xiàng)治理。落實(shí)《國務(wù)院校車安全條例》,建立校車管理長效機(jī)制,在園幼兒安全得到保障;四是重視示范園的引領(lǐng)帶動(dòng)作用。投入資金44萬元,市實(shí)驗(yàn)幼兒園順利通過省政府驗(yàn)收;五是啟動(dòng)學(xué)前教育達(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng),注重保教質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕幼兒教學(xué)小學(xué)化傾向。
三、高中階段教育繼續(xù)發(fā)展。
20xx年是我市實(shí)施職教攻堅(jiān)計(jì)劃和創(chuàng)建全省職教強(qiáng)市的最后一年。10月,我市通過省政府第一階段驗(yàn)收,11月,我市通過省政府第二階段驗(yàn)收,成功創(chuàng)建河南省職教強(qiáng)市,在全省x個(gè)申報(bào)縣(市區(qū))考核中位居第一名。加強(qiáng)職教招生工作和中職學(xué)生學(xué)籍管理,健全職教資助體系,鼓勵(lì)中職學(xué)校面向市場辦學(xué),推進(jìn)工學(xué)結(jié)合和校企合作,不斷增強(qiáng)中職學(xué)校的辦學(xué)活力,努力使中職和普高招生達(dá)到對(duì)等規(guī)模。
以高中新課程改革為抓手,普通高中內(nèi)涵建設(shè)進(jìn)一步增強(qiáng)。采取辦法,控學(xué)保優(yōu)工作成效顯著,我市中招前x名學(xué)生流失率由xx年的x%下降到今年的x%,為普通高中教育質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ);成立了xx市教育基金,實(shí)施滋惠計(jì)劃,撥付資金x萬元,按照每人x元的標(biāo)準(zhǔn),共資助品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難普高學(xué)生x人。實(shí)施大學(xué)新生入學(xué)資助項(xiàng)目,按照省內(nèi)每人x元、省外x元的標(biāo)準(zhǔn),撥付資金x萬元,共資助省內(nèi)學(xué)生x人,省外x人;加大對(duì)普高發(fā)展的支持力度,共撥付高中生均公用經(jīng)費(fèi)x萬元;嚴(yán)格普通高中招生,實(shí)施普通高中教育質(zhì)量目標(biāo)管理責(zé)任制,教育質(zhì)量的中心地位得到進(jìn)一步確立。
四、隊(duì)伍建設(shè)全面加強(qiáng)。
20xx年是我市教育隊(duì)伍培訓(xùn)力度最大、最全面的一年。在教師培訓(xùn)方面,我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:一是制定培訓(xùn)計(jì)劃。下發(fā)了教師培訓(xùn)年度工作要點(diǎn),以國培和省培為重點(diǎn),實(shí)施全員培訓(xùn)工程。全面啟動(dòng)xx市名師、名校長和優(yōu)秀班主任人才庫建設(shè),將培育專家型校長和教師作為我市教師培訓(xùn)工作的一項(xiàng)重要工作來抓;二是加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)。投入資金x余萬元,市教師進(jìn)修學(xué)校被評(píng)為省級(jí)示范性縣級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),并獲省獎(jiǎng)補(bǔ)資金x萬元;三是加大投入,全年共預(yù)算教師培訓(xùn)資金x余萬元;四是加強(qiáng)師德建設(shè),開展了“教育崛起,師德為基”主題教育,x多人在技能競賽、演講比賽、論文征集和師德先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),其中x人獲省級(jí)獎(jiǎng);五是扎實(shí)開展培訓(xùn)工作。遴選推薦省級(jí)骨干教師和教育專家x人。舉辦了xx市首屆中小學(xué)校長論壇,邀請(qǐng)魏書生等多名教育專家蒞汝講學(xué)。組織中小學(xué)校長、骨干教師x人分別到北京、省內(nèi)名校、高校等開展提高培訓(xùn)、掛職鍛煉、課改培訓(xùn)、置換研修培訓(xùn)和短期培訓(xùn)等。對(duì)20xx年以來新招聘的教師和全市中小學(xué)x名教師進(jìn)行了全員培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作中,我們注重關(guān)注人文,合理解決教師培訓(xùn)過程中的資料費(fèi)、差旅費(fèi)、生活費(fèi)等,教師參與培訓(xùn)的積極性空前提高。
教育行政干部培訓(xùn)工作得到加強(qiáng)。共舉辦和參加教育行政干部培訓(xùn)班x期,x人赴外研修,x人參加了全省第九屆教育名家論壇。舉辦了首屆xx市初中校長任職資格培訓(xùn)班,x名初中校長取得任職資格。在教育部分配全省x個(gè)國家、省級(jí)跟崗培訓(xùn)名額中,我市爭取到x個(gè)(國家級(jí)x名,省級(jí)x名),分別到福建、永威中學(xué)、鄭州緯五路小學(xué)等國家級(jí)實(shí)驗(yàn)學(xué)校跟崗培訓(xùn),同時(shí),適時(shí)啟動(dòng)了xx市首屆農(nóng)村中小學(xué)校長跟崗培訓(xùn)。教育科研人員培訓(xùn)工作呈現(xiàn)新氣象。組織全體教研員參加了全省學(xué)科專題會(huì)議和教材培訓(xùn)會(huì)議,并赴京參加全國教研員專業(yè)提升高級(jí)研修班。
教師補(bǔ)充機(jī)制得到完善。共招錄20xx年特崗教師x名,我市x名小學(xué)、幼兒園教師及工作人員(小學(xué)x人,幼兒園教師x人,保育員x人,保健員x人)招錄工作報(bào)名已結(jié)束,即將進(jìn)入筆試階段。
五、教育質(zhì)量的中心地位進(jìn)一步確立。
質(zhì)量始終是辦學(xué)的根本。年初,我們制定了我市教育質(zhì)量發(fā)展目標(biāo),即到xx年,教育質(zhì)量走在平市前列,在全省十個(gè)直管縣中位居中上游。一年來,圍繞提高質(zhì)量,我們?cè)谌婕訌?qiáng)行政舉措外,一是實(shí)施教育質(zhì)量提高工程、教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)包校制度,充分發(fā)揮xx教育基金的平臺(tái)作用,持續(xù)加大政府教育質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度;二是注重內(nèi)部挖潛,以教科研引領(lǐng)質(zhì)量的提高。出臺(tái)了加強(qiáng)教育科研工作和教育教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)評(píng)價(jià)的實(shí)施意見,對(duì)教研員的.工作職責(zé)作出明確要求;三是完善工作機(jī)制。編寫了《xx教育工作規(guī)范》下發(fā)各校,各校依規(guī)、依紀(jì)、依法辦事的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),教育質(zhì)量管理的規(guī)范化水平顯著提高;四是組織召開了全市中小學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)場交流會(huì),凝聚智慧,相互借鑒和汲取好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和辦法;五是積極開展教學(xué)視導(dǎo)和送課下鄉(xiāng)工作,堅(jiān)持做到鄉(xiāng)鄉(xiāng)到、校校到;六是做好課題研究和優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),構(gòu)建教科研網(wǎng)絡(luò),確定了3x個(gè)學(xué)科教科研基地;七是加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。籌備召開了市政府第二屆督學(xué)會(huì)議,建立了督學(xué)責(zé)任區(qū)制度,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校督導(dǎo)工作的全覆蓋。9月,順利通過了省政府對(duì)我市的校園安全專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
六、高度重視解決群眾關(guān)心、關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題。
深入實(shí)施教育“陽光工程”。嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策,中小學(xué)招生按照劃片、面試、就近的原則招生,創(chuàng)新辦法,城區(qū)熱點(diǎn)學(xué)校生源平均下降20%左右,群眾長期以來關(guān)注的“擇校熱”、“大班額”問題得到初步解決;體育工作顯著加強(qiáng)。先后舉辦了全市中小學(xué)第二屆“新華杯”春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、秋季陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和系統(tǒng)教職工籃球賽;始終高度重視學(xué)校安全工作,大力推進(jìn)和諧、平安校園建設(shè)。共發(fā)放安全宣傳圖書1萬多冊(cè),制作版面x塊,加強(qiáng)對(duì)校車、食品等重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)管,開展經(jīng)常性的安全演練和師生安全教育,積極開展校園周邊環(huán)境整治;推進(jìn)教育公平,健全困難教師及各級(jí)各類學(xué)校困難學(xué)生資助體系,將學(xué)前教育納入資助范圍,實(shí)施勵(lì)耕計(jì)劃,共資助x名困難教師資金x萬元。
力樹教育正確導(dǎo)向。加強(qiáng)教育宣傳思想工作,加大教育宣傳力度,創(chuàng)新宣傳機(jī)制,積極組織策劃,努力營造富有生機(jī)與活力的教育宣傳工作新局面,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。健全宣傳思想工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了年度教育宣傳工作要點(diǎn),增強(qiáng)教育宣傳的積極性、主動(dòng)性;加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍建設(shè),邀請(qǐng)市信息中心資深記者對(duì)通訊員進(jìn)行了全員培訓(xùn);優(yōu)化宣傳平臺(tái)。依托教育局域網(wǎng),設(shè)置了名師工作站、教育風(fēng)采攝影、創(chuàng)先爭優(yōu)等專欄,及時(shí)發(fā)布各類教育信息上千條。分別和市廣電總臺(tái)、市廣播電臺(tái)開展合作,開播了“教育新視點(diǎn)”和“名師展播”欄目,在市信息中心定期開展宣傳工作。全年在電視臺(tái)播出教育專題13期,名師展播x余期;創(chuàng)新宣傳思路和辦法。5月,爭取河南創(chuàng)星實(shí)業(yè)有限公司贊助支持,與市攝影家協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦了教育風(fēng)采攝影大賽,在劇院廣場進(jìn)行展覽,共展出優(yōu)秀作品x幅,各校制作教育宣傳版面93塊,并于教師節(jié)期間在劇院廣場舉辦了聲勢(shì)較大的頒獎(jiǎng)晚會(huì)。6月,在劇院廣場舉辦了文化下鄉(xiāng)消夏晚會(huì)專場演出。
重視加強(qiáng)教育黨務(wù)、組織和行風(fēng)建設(shè)。全面貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,認(rèn)真做好信訪穩(wěn)定工作,深入推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)和工作效能建設(shè),實(shí)行臉譜簽到制,做到一周一公布。深入開展“學(xué)雷鋒、倡三平”主題教育,舉辦學(xué)雷鋒集中活動(dòng)x次。開展了“續(xù)寫雷鋒日記”和“新華杯”愛國主義征文活動(dòng)。在全市“我身邊的典型”評(píng)選活動(dòng)中,教育系統(tǒng)3x人入選(全市x人)。7月,召開了廣泛的民主生活大討論,教育黨委和各支部共提出意見和建議x多條,歸納匯總x條。教育黨委堅(jiān)持開門納諫,深入開展批評(píng)與自我批評(píng),要求緊盯目標(biāo),圍繞中心工作,逐條整改和落實(shí),強(qiáng)調(diào)蹲位實(shí)干,“做”字第一,全系統(tǒng)解放思想、創(chuàng)新挖潛的氛圍更加濃厚,辦好讓群眾滿意教育的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。
此外,綜治、計(jì)生、工青婦等工作也都取得了較好成績,家長學(xué)校、關(guān)心下一代和未成年人思想道德建設(shè)工作受到上級(jí)好評(píng)。市長熱線催查催辦、市人大代表建議和政協(xié)委員提案答復(fù)以及市委、市政府和有關(guān)職能部門臨時(shí)交辦的各項(xiàng)工作都能圓滿完成。
20xx年,我們的工作雖然取得了一定成績,但與先進(jìn)地區(qū)和縣市相比,教育工作還存在著一些矛盾和問題,主要是:教育投入與教育發(fā)展的客觀需要相比仍然不足,優(yōu)質(zhì)教育資源不足與人民群眾日益增長的對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求之間的矛盾依然突出;普及高中階段教育、義務(wù)教育均衡發(fā)展和質(zhì)量提高的任務(wù)依然繁重;教師隊(duì)伍短板明顯、結(jié)構(gòu)性矛盾突出等問題依然存在,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦锌茖W(xué)研究加以解決。
20xx年與市政府簽訂的主要工作目標(biāo)完成情況。
20xx年,我局共承擔(dān)目標(biāo)x項(xiàng),其中省直管縣目標(biāo)x項(xiàng),主要工作目標(biāo)x項(xiàng)。
上半年縣教育體育局工作總結(jié)篇十六
1、2020年xx區(qū)全面改薄項(xiàng)目計(jì)3個(gè),分別為為常山小學(xué)、沙河小學(xué)和大柳初中三所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場,預(yù)計(jì)總投資450萬元,總建設(shè)面積15000平方米。其中常山小學(xué)、沙河小學(xué)運(yùn)動(dòng)場使用省級(jí)改薄專項(xiàng)資金250萬元,大柳初中運(yùn)動(dòng)場統(tǒng)籌使用校舍維修改造省級(jí)資金154萬元,區(qū)級(jí)配套46萬元。目前3所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場均已通過竣工驗(yàn)收并投入使用。
2、校舍維修改造項(xiàng)目。2020年,xx區(qū)校舍維修改造專項(xiàng)資金計(jì)308萬元,中央、省各154萬元。省級(jí)資金154萬元計(jì)劃統(tǒng)籌用于全面改薄項(xiàng)目大柳初中運(yùn)動(dòng)場建設(shè),目前已開工建設(shè)。中央資金154萬元用于中小學(xué)校校舍及附屬維修,涉及項(xiàng)目學(xué)校15個(gè),總維修建設(shè)面積10051平方米。目前,各維修項(xiàng)目均已完工并投入使用,目前正在集中進(jìn)行審計(jì)及工程款支付。
上半年縣教育體育局工作總結(jié)篇十七
縣教育體育局工作總結(jié)及年工作打算縣教育體育局工作總結(jié)及年工作打算(2022年)縣教育體育局2020年工作總結(jié)及2021年工作打算一、教育體育概況全縣現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校43所,其中完中4所、職業(yè)學(xué)下面是小編為大家整理的,供大家參考。
一、教育體育概況。
全縣現(xiàn)有各級(jí)各類學(xué)校43所,其中完中4所、職業(yè)學(xué)校1所、進(jìn)修學(xué)校1所、完全小學(xué)21所、教學(xué)點(diǎn)13所、九年一貫制學(xué)校1所、特教學(xué)校1所、民辦十二年一貫制學(xué)校1所。在校學(xué)生__人,其中小學(xué)生__人、初中學(xué)生__人、普通高中學(xué)生6344人、職教學(xué)生1744人。幼兒園82所,其中公辦幼兒園44所,民辦幼兒園38所,在園幼兒__人,其中公辦幼兒園在園幼兒數(shù)占比%。全縣公辦學(xué)校教師2832人,其中中小學(xué)編制教師2292人、特崗教師59人、三支一扶教師11人、政府購買服務(wù)教師470人。幼兒園編制教師54人、政府購買服務(wù)教師40人、保育員21人。共有合法注冊(cè)體育社團(tuán)組織19個(gè)。全縣有組織有規(guī)模的健身隊(duì)伍144支,老年人體育協(xié)會(huì)10個(gè),已注冊(cè)體育類俱樂部、培訓(xùn)學(xué)校和短期培訓(xùn)等體育培訓(xùn)學(xué)校14所,青少年體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校、民辦文武學(xué)校各1所,省體育傳統(tǒng)學(xué)校2所。全縣現(xiàn)有36種類的體育場地1577個(gè),人均體育場地面積平方米,各級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員645人。
二、2020年主要工作。
2020年以來,縣教體局全面貫徹黨的十九大和__四中__精神,以全國、全縣教育大會(huì)精神為指導(dǎo),著力加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持落實(shí)立德樹人根本任務(wù),著力加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件,著力加強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展,提升教育教學(xué)質(zhì)量,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
(一)堅(jiān)持黨的方針,黨建引領(lǐng)有新氣象。
1.全面加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。黨建工作進(jìn)一步規(guī)范,積極推進(jìn)學(xué)?!叭龝?huì)一課”、主題黨日活動(dòng)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等黨內(nèi)政治生活的工作流程、方法步驟、評(píng)價(jià)制度,推動(dòng)。措施進(jìn)一步強(qiáng)化,制定《分宜縣中小學(xué)(幼兒園)黨支部考核細(xì)則》,切實(shí)落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)黨建述職評(píng)議考核“全覆蓋”。宣傳思想陣地建設(shè)和管理得到進(jìn)一步加強(qiáng),開展“贛鄱先鋒”講黨課、主題黨日、“我們的節(jié)日”系列活動(dòng),用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app,實(shí)現(xiàn)局機(jī)關(guān)及各校黨員100%使用率。服務(wù)功能得到進(jìn)一步深化,局班子成員掛點(diǎn)黨支部,協(xié)助解決黨支部實(shí)際問題;疫情防控期間,教體系統(tǒng)廣大__員在疫情防控斗爭中當(dāng)先鋒、作表率,挺身而出、沖鋒在前,以實(shí)際行動(dòng)為黨旗增輝添彩。
腦。切實(shí)開展陽光體育運(yùn)動(dòng),引領(lǐng)“夏布刺繡”、“旱地龍舟操”、“剪紙”等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、高雅藝術(shù)進(jìn)校園;嚴(yán)格落實(shí)勞動(dòng)教育課程,鼓勵(lì)學(xué)校建立“小荷菜園”等勞動(dòng)教育基地。體藝活動(dòng)蓬勃開展,舉辦全縣中小學(xué)第五屆校園足球聯(lián)賽,實(shí)施“水花行動(dòng)”,完成全縣4321名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生游泳技能培訓(xùn)。開展了“普及防疫知識(shí),弘揚(yáng)疫情精神”、“銘記歷史緬懷先烈開創(chuàng)未來”等主題的理想信念教育活動(dòng),評(píng)選出一批“新時(shí)代好少年”,濃厚了校園社會(huì)主義核心價(jià)值觀文化氛圍。
3.不斷提升教育服務(wù)水平。一年來,處理各類審批業(yè)務(wù)17件,民辦學(xué)校年檢118件,發(fā)放高考生學(xué)籍檔案1688件,錄入“一窗式”綜合服務(wù)事項(xiàng)37項(xiàng),被評(píng)為“縣文明窗口”。深入開展“一次不跑”改革,“只跑一次”政務(wù)服務(wù)辦理7486件,“一次不跑”政務(wù)服務(wù)網(wǎng)上辦理__件,為群眾提供極大便捷。聚焦全縣教體系統(tǒng)檢舉控告和來信來訪反映的突出問題,按照“應(yīng)入盡入”原則,有序受理并辦理有效訴求共316件,群眾對(duì)于處理結(jié)果滿意度達(dá)%。
(二)堅(jiān)持優(yōu)先戰(zhàn)略,教育民生有新作為。
理墻。實(shí)施師生分期分批有序錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰返校,嚴(yán)格校門管控,加強(qiáng)假期師生外出管理。三是做到內(nèi)部防控全方位。落實(shí)學(xué)校實(shí)行校內(nèi)閉環(huán)管理制度,加強(qiáng)重點(diǎn)場所管理,按照疫情防控要求進(jìn)行通風(fēng)、消毒;加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒和校園食堂食品安全管理,確保食品安全。四是積極籌備防控物資。先后籌備一次性口罩50萬只,消毒液7300公斤,額溫槍、手持熱成像測(cè)溫儀、智能人體測(cè)溫儀等測(cè)溫設(shè)備1100余把,帳篷46頂,為戰(zhàn)勝疫情奠定堅(jiān)實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)。
2.大力改善辦學(xué)條件。一是推動(dòng)大班額化解工作。安排資金億元,新建三小教學(xué)樓(二期)、三中教學(xué)樓、職業(yè)技術(shù)學(xué)校(一期)等一批新校舍,新增學(xué)位4670個(gè)。完成了德仁苑、分宜五小舊校舍、分宜五中功能房、分宜六中辦公用房等改造項(xiàng)目,新增學(xué)位3815個(gè)。啟動(dòng)了莊塘中學(xué)、鈐豐小學(xué)、分宜二中教學(xué)樓(二期)、分宜縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校(二期)及擴(kuò)建分宜六小(分宜三小分校)等一批新項(xiàng)目。目前,全縣義務(wù)教育階段起始年級(jí)控制在標(biāo)準(zhǔn)班額內(nèi),其他年級(jí)全部消除56人以上大班額,順利完成2020年消除大班額工作目標(biāo)。二是完成薄弱學(xué)校改造。完成了洋江中心學(xué)校新建教學(xué)樓項(xiàng)目主體工程,完成了鈐景幼兒園、操場中心學(xué)校綜合樓項(xiàng)目裝修,抓好了高嵐中心學(xué)校整體搬遷,維修校舍__平方米,改造運(yùn)動(dòng)場面積約萬平方米。落實(shí)中小學(xué)校、幼兒園“廁所革命”行動(dòng)計(jì)劃,各項(xiàng)指標(biāo)均已達(dá)標(biāo)。
3.進(jìn)一步加快信息化進(jìn)程。貫徹落實(shí)教育部教育信息化行動(dòng)。
計(jì)劃,持續(xù)推進(jìn)“三通工程”建設(shè)。投入資金260萬元,部署教師云辦公桌面435套,學(xué)生云計(jì)算機(jī)教室3間;多渠道籌集資金824萬元,完成了987間教室的高質(zhì)量班班通設(shè)備的升級(jí)和達(dá)標(biāo)改造,實(shí)現(xiàn)了交互式多媒體教學(xué)終端全覆蓋目標(biāo)。投入94萬元,全面實(shí)現(xiàn)“專遞課堂”100%覆蓋。探索人工智能推動(dòng)規(guī)模化因材施教,在操場中心校等三所學(xué)校試點(diǎn)推行ai智慧作業(yè)系統(tǒng)應(yīng)用。推進(jìn)“余教云”常態(tài)化應(yīng)用,組織參加省市縣級(jí)培訓(xùn)教師800余人次,各種校本培訓(xùn)覆蓋教師1260人次。
(三)堅(jiān)持固基強(qiáng)本,教育品質(zhì)有新提升。
1.學(xué)前教育普及普惠發(fā)展。成功爭取國家優(yōu)質(zhì)普惠學(xué)前教育擴(kuò)容建設(shè)試點(diǎn),學(xué)前三年毛入園率達(dá)88%,普惠性幼兒園覆蓋率超過%。爭取資金萬元,新建分宜縣鈐景幼兒園、楊橋鎮(zhèn)中心幼兒園,完成每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少建有一所公辦中心幼兒園目標(biāo)。完成13所城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園和9所出租公有產(chǎn)權(quán)幼兒園的治理工作,公辦園所數(shù)和在園幼兒數(shù)均超50%。開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治活動(dòng),督促指導(dǎo)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依法依規(guī)進(jìn)行辦證辦學(xué),新審批校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)9所,公布第六批“白名單”和“黑名單”。
問題;嚴(yán)格按照“免試、就近、劃片”的原則招生,嚴(yán)禁學(xué)校招收片外生、低齡生;保障殘疾兒童少年、貧困家庭兒童、農(nóng)村留守兒童入學(xué)。推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)工作,規(guī)范中小學(xué)生在校作息時(shí)間和課后作業(yè)量,多管齊下治理“擇校熱”“大班額”“課外負(fù)擔(dān)重”等突出問題。中考成績優(yōu)異,全市前10名有3人,600分以上450人,同比增長12%。
3.高中階段教育質(zhì)量得到提升。穩(wěn)妥實(shí)施新高考改革,堅(jiān)持“強(qiáng)質(zhì)量、創(chuàng)特色”發(fā)展思路,科學(xué)調(diào)整招生計(jì)劃,增加縣域內(nèi)普通高中總量,改善高中辦學(xué)條件,高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到%。2020年,高考成績?nèi)〉脷v史性突破,錄取北京大學(xué)1人,一本上線332人,同比增長61%,二本上線突破800人。
4.職業(yè)教育大力發(fā)展。在校生突破1200人,投資4800萬元的新校園二期工程開工,達(dá)到省級(jí)示范校標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)學(xué)校管理,引進(jìn)高端管理人才,提高教學(xué)質(zhì)量,增加熱門專業(yè),啟動(dòng)職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn),初步完成職業(yè)教育產(chǎn)教融合體系建設(shè)。
5.成人教育勢(shì)頭強(qiáng)勁。積極實(shí)施“教育助智”戰(zhàn)略方案,成人高考報(bào)名人數(shù)達(dá)1017人,高職擴(kuò)招退伍軍人、下崗職工和農(nóng)村農(nóng)民358人,均創(chuàng)歷史新高。完成各種職業(yè)培訓(xùn)1520人次,新型熱門職業(yè)月嫂培訓(xùn)深受廣大適齡婦女的追捧。
深受群眾歡迎。86歲高齡的袁茂英老校長義務(wù)到各社區(qū)進(jìn)行講座,讓人感動(dòng)贊嘆。七是特殊教育學(xué)校步入正軌。規(guī)范送教上門,全縣義務(wù)教育階段適齡殘疾兒童入學(xué)率達(dá)%。
(四)堅(jiān)持德才兼修,師資隊(duì)伍有新面貌。
1.優(yōu)質(zhì)師資得到補(bǔ)充。通過全省統(tǒng)一招聘教師150人,其中統(tǒng)招中小學(xué)教師111人、招聘幼兒教師20人、招聘特崗教師19人;招募三支一扶教師4人;直招教師13人;調(diào)入外縣教師42名。政府購買服務(wù)教師由2019年報(bào)382名增至470名。同時(shí),定向培養(yǎng)鄉(xiāng)村教師40名,引進(jìn)柔性人才1名,全力保障消除義務(wù)教育大班額的師資供給。
2.培優(yōu)力度進(jìn)一步加大。建有名師工作室30余個(gè),其中市級(jí)名師工作室1個(gè),縣級(jí)名師工作室5個(gè)。積極組織開展送教下鄉(xiāng)20余次,示范研討(觀摩)120余節(jié),主題沙龍30余次。實(shí)行教師雙向流動(dòng)制度,學(xué)校教師交流輪崗率達(dá)到10%以上,優(yōu)化了全縣城鄉(xiāng)教師資源配置。一大批年青優(yōu)秀老師脫穎而出,分宜一小大隊(duì)輔導(dǎo)員張麗珍全國青聯(lián)第十三屆全委會(huì)上當(dāng)選為常務(wù)委員會(huì)委員,分宜一小李水蓮?fù)菊J(rèn)定為江西省2020年百千萬人才工程人選,分宜四小傅娟被確定為第六屆市政府特殊津貼初定人選,縣中心幼兒園孫婷參加全省“新時(shí)代最美幼師”評(píng)選角逐,119名教師獲得市、縣表彰。
3.教師待遇得到保障。出臺(tái)《分宜縣落實(shí)義務(wù)教育教師平均。
工資收人水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收人水平整改方案》,根據(jù)2019年公務(wù)員和教師年均工資收入差額,人均發(fā)放義務(wù)教育學(xué)校教師政府獎(jiǎng)勵(lì)性補(bǔ)貼萬元。
(五)堅(jiān)持精準(zhǔn)施策,教育幫扶有新提高。
1.貧困學(xué)生資助全覆蓋。圍繞“精準(zhǔn)”要求,壓實(shí)工作責(zé)任,建立精準(zhǔn)扶貧學(xué)生檔案,受益學(xué)生實(shí)現(xiàn)應(yīng)享盡享,確保每個(gè)孩子不因經(jīng)濟(jì)困難失學(xué)輟學(xué)。2020年,全縣共資助各級(jí)各類貧困學(xué)生(含建檔立卡貧困家庭學(xué)生1397人)__人次,落實(shí)資金萬元;完成建檔立卡學(xué)生視力檢測(cè),免費(fèi)贈(zèng)予學(xué)生近視眼鏡80副。
2.控輟保學(xué)做實(shí)做細(xì)。建立控輟保學(xué)長效工作機(jī)制,明確縣政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)、縣教體局、村委、學(xué)校工作責(zé)任分工,實(shí)施聯(lián)控聯(lián)保聯(lián)合勸返,組織工作小組走村入戶勸返800余人次,全縣義務(wù)教育鞏固率達(dá)%。健全保學(xué)幫扶體系,對(duì)建檔立卡殘疾學(xué)生實(shí)施送教上門150余次。
3.“小荷工程”全面實(shí)施。投入資金500萬元,用于改善農(nóng)村學(xué)校生活設(shè)施,確保學(xué)生吃上、吃飽免費(fèi)可口的飯菜,洗上熱水澡,穿上干凈衣服,同時(shí)促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生良好生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。目前,全縣“小荷工程”建設(shè)覆蓋24所農(nóng)村義務(wù)教育寄宿制學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)及德仁苑,“營養(yǎng)套餐”推廣率達(dá)100%,受益學(xué)生達(dá)4037名。其中,楊橋中心學(xué)校“小荷工程”作為先進(jìn)典型在市常委會(huì)做經(jīng)驗(yàn)分享,打造成了可復(fù)制、可推廣、可持續(xù)、可提升的全市工作標(biāo)桿和示范點(diǎn)。
4.駐村幫扶平實(shí)高效。為貧困戶量身定做技術(shù)含量低、種養(yǎng)易、收益高、見效快的產(chǎn)業(yè),幫助貧困戶學(xué)技術(shù)、整土地并主動(dòng)承包銷售。投入10萬元,打造160養(yǎng)魚基地,80余畝冬瓜南瓜基地,引導(dǎo)袁署生等6戶貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)加貧困戶增收,全村檔立卡貧困戶26戶73人,已全部實(shí)現(xiàn)脫貧。
(六)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),綜合改革有新突破。
2.全面推進(jìn)思政課改革。制定《教體系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)和未成教育工作考核評(píng)分細(xì)則》,推進(jìn)依法治教以及中小學(xué)校意識(shí)形態(tài)工作的開展。嚴(yán)把思政課質(zhì)量關(guān)、教材入校關(guān),開足開齊中小學(xué)校思想政治課程,配足配齊專職思政課教師,全員開展思政課培訓(xùn)、聽課指導(dǎo)、教學(xué)展示工作,提升思政教師業(yè)務(wù)水平,牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),加強(qiáng)校園陣地管理,堅(jiān)決抵御宗教滲透。
3.大力開展兒童青少年近視防控。成立縣綜合防控兒童青少年近視工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確預(yù)防近視職責(zé)分工。統(tǒng)籌管理控制作業(yè)數(shù)量、時(shí)間和內(nèi)容,切實(shí)減輕孩子負(fù)擔(dān),改善教學(xué)設(shè)施和條件,提供符合用眼衛(wèi)生要求的學(xué)習(xí)環(huán)境。強(qiáng)化體育與健康課和課外鍛煉,確保中小學(xué)生在校時(shí)每天1小時(shí)以上體育活動(dòng)時(shí)間。建立學(xué)生健康檔案,加強(qiáng)學(xué)生健康體質(zhì)檢測(cè),培養(yǎng)學(xué)生良好用眼習(xí)慣,控制電子產(chǎn)品使用。
4.加快推進(jìn)教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革。制定《分宜縣關(guān)于落實(shí)深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革意見的實(shí)施辦法》,順利完成了2020年江西省高質(zhì)量發(fā)展考核評(píng)價(jià)“教育發(fā)展”考評(píng)、年度縣(市、區(qū))黨政干部履行教育職責(zé)考評(píng)工作,并取得了優(yōu)異成績。高質(zhì)量完成了2020年全國義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)、辦學(xué)行為、常規(guī)教育和學(xué)校安全等多項(xiàng)專項(xiàng)督導(dǎo),解決了許多制約我縣教育發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。
(七)堅(jiān)持齊抓共管,教育治理有新局面。
話處分,維護(hù)了風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。
2.加強(qiáng)校園安全管理。全面加強(qiáng)校園及周邊綜合整治,整改校園隱患38處。積極推進(jìn)校園安防“3個(gè)100%”建設(shè),完成一鍵式報(bào)警器、視頻監(jiān)控安裝,完成安全保衛(wèi)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),以政府以購買服務(wù)的形式為學(xué)校配備保安109名。開展交通、防溺水、消防、禁毒、心理健康等安全教育進(jìn)校園“十個(gè)一”系列活動(dòng),提高學(xué)生安全意識(shí)。開展11次智慧校車專項(xiàng)督查,加強(qiáng)校車安全運(yùn)行安全管理。制定防溺水專項(xiàng)行動(dòng)方案,完成預(yù)防溺水15項(xiàng)任務(wù)清單,全方位做好做實(shí)防溺水工作。聘請(qǐng)23名政法機(jī)關(guān)干部、檢察機(jī)關(guān)14名領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)任學(xué)校法治副校長,新建分宜四小青少年法治教育基地,織細(xì)織密校園安全網(wǎng)。
(八)堅(jiān)持全民參與,群眾體育有新發(fā)展。
1.體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)程快速高效。完成3個(gè)省級(jí)農(nóng)民體育健身工程,為全縣16個(gè)園區(qū)、小區(qū)和行政村配備體育健身器材,目前,全鄉(xiāng)村設(shè)施覆蓋率已達(dá)到100%。爭取建設(shè)資金590萬元,重點(diǎn)建設(shè)社會(huì)足球場地,完成松湖社區(qū)、分宜鎮(zhèn)等地5塊足球場地建設(shè),安裝1條健身路徑,為打造城區(qū)15分鐘健身圈邁出堅(jiān)實(shí)一步。
競賽活動(dòng)20余項(xiàng),比賽次數(shù)達(dá)余150余場。積極組織參加省市級(jí)體育比賽,均獲得良好成績。順利完成江西省第五次國民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,預(yù)計(jì)達(dá)標(biāo)率在85%以上。
3.青少年體育訓(xùn)練體系建設(shè)進(jìn)一步增強(qiáng)。不斷健全體育基層組織,壯大社會(huì)指導(dǎo)員隊(duì)伍,已注冊(cè)體育類俱樂部、培訓(xùn)學(xué)校和短期培訓(xùn)等體育培訓(xùn)學(xué)校14所,青少年體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校、民辦文武學(xué)校各1所,省體育傳統(tǒng)學(xué)校2所。
三、2021年主要工作。
2021年,瞄準(zhǔn)短板缺項(xiàng),夯實(shí)教育基礎(chǔ),把工作重心放在辦學(xué)條件改善、教育質(zhì)量提升和促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展上,努力推動(dòng)基礎(chǔ)教育由基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,開啟我縣教育事業(yè)“提質(zhì)換擋”新階段。
(一)精心謀劃好教育發(fā)展規(guī)劃。在全面總結(jié)教育“十三五”成效的基礎(chǔ)上,謀劃好“十四五”各項(xiàng)工作,做好頂層設(shè)計(jì)。根據(jù)《分宜縣支持教育高質(zhì)量發(fā)展若干條措施》,聚焦我縣教育熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,全面深化教育改革,推動(dòng)分宜教育高質(zhì)量發(fā)展。
(二)全力加快重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)。持續(xù)增加城區(qū)學(xué)位,快速推進(jìn)莊塘中學(xué)、鈐豐小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目,三小北校區(qū)、二中綜合教學(xué)樓(二期)、洋江中心學(xué)校教學(xué)樓及職業(yè)技術(shù)學(xué)校(二期)改擴(kuò)建項(xiàng)目,緩解學(xué)校功能房被擠占的現(xiàn)狀。加快鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和寄宿制學(xué)校建設(shè),全面排除學(xué)校安全隱患,改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件。加快教育信息化發(fā)展,促進(jìn)“專遞課堂”“名師課堂”“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”
三個(gè)課堂建設(shè)與應(yīng)用,推動(dòng)“智慧(數(shù)字)校園”建設(shè),深化教育云服務(wù)體系建設(shè)與應(yīng)用。
(三)悉心打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍。持續(xù)擴(kuò)大教師招聘規(guī)模,盡快化解新增教師空余編制,緩解中小學(xué)專職思想政治老師、專職音體美老師緊缺現(xiàn)狀,解決教師結(jié)構(gòu)失衡的問題,同時(shí)緩解政府購買服務(wù)教師隊(duì)伍素質(zhì)不高、流動(dòng)性大等問題。深化教學(xué)精細(xì)化管理,開展好常規(guī)教學(xué)督查,重點(diǎn)抓好教研教改、教師信息化應(yīng)用能力提升,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。保障中小學(xué)教師平均工資收入水平不低于公務(wù)員平均工資收入水平,激發(fā)教師干事創(chuàng)業(yè)熱情,提升教師幸福指數(shù)。同時(shí),扎實(shí)開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治,嚴(yán)明工作紀(jì)律,維護(hù)教師職業(yè)良好形象。
(四)切實(shí)做好教育扶貧。認(rèn)真開展教育扶貧回頭看,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,加大對(duì)精準(zhǔn)扶貧對(duì)象和城鎮(zhèn)貧困戶在校就讀學(xué)生的摸排力度,確保建檔立卡貧困家庭子女享受教育扶貧資助政策全覆蓋。夯實(shí)控輟保學(xué)“雙屬地任制”,確保全縣學(xué)生不因疫情、貧困、身體等原因失學(xué)、輟學(xué)。組織教師包村包戶建立完整的檔案、收集填寫正確的學(xué)生信息、取得學(xué)生受資助的佐證材料。
命財(cái)產(chǎn)安全。加強(qiáng)學(xué)校后勤精細(xì)化管理,推進(jìn)學(xué)校食堂“明廚亮灶”管理,指導(dǎo)各校做好新冠肺炎等傳染病防控、食品安全等工作,千方百計(jì)維護(hù)好教育穩(wěn)定。
(六)聚力解決群眾關(guān)切的熱點(diǎn)問題。扎實(shí)做好普惠性民辦幼兒園認(rèn)定和城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項(xiàng)治理后續(xù)工作,盡快出臺(tái)城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理回收回購以及人、財(cái)、物配套政策,切實(shí)讓群眾享受到更普惠、更優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育資源。加大培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理,聯(lián)合公安、民政、市場監(jiān)管等部門,進(jìn)一步完善校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理相關(guān)規(guī)定,從嚴(yán)查處公辦教師參與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)行為,真正為學(xué)生減負(fù)、家長減壓。大力開展全民健身運(yùn)動(dòng),組織群眾喜聞樂見的體育比賽活動(dòng),建好群眾身邊的健身場地,建立科學(xué)的競技體育人才培養(yǎng)和管理體系,有效提高競技運(yùn)動(dòng)水平,推動(dòng)群眾體育、競技體育、體育產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
(七)解決縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校達(dá)標(biāo)的問題。加快學(xué)校二期工程建設(shè)進(jìn)程,加大招生力度,強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合,爭取縣財(cái)政、發(fā)改、編辦、住建等相關(guān)部門的資金和政策支持,從快從好解決在達(dá)標(biāo)評(píng)定過程中出現(xiàn)的問題,完成縣職業(yè)技術(shù)學(xué)?!笆〖?jí)達(dá)標(biāo)校”申辦工作。
各類督導(dǎo)考評(píng)和迎檢工作。
(九)持續(xù)抓好工青婦團(tuán)及上級(jí)安排的其它工作。
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