思考和總結(jié)，是對自己成長的一種責(zé)任和尊重?？偨Y(jié)中的反思和收獲是重點(diǎn)，要突出重點(diǎn)加以歸納。下面是一些精選的總結(jié)范文，供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。
人生海海讀書心得篇一
麥家的《人生海?！焚I了很久時(shí)間，最近抽空才看完?？赐旰?，心中百味雜陳，不斷回味書中的片段，總想記錄點(diǎn)什么，卻無從下手，不知從何落筆。
人生海海是一句閩南語，是指人生如同茫茫大海，潮起潮落，漂泊無定，暗含人一生之中存在著許許多多不確定的因素。
麥家說，人生太復(fù)雜，太寬廣，如果沒有一顆悲憫心，沒有一點(diǎn)所謂的生命的頑強(qiáng)，那在人生面前基本上是要敗下陣來。
這本書圍繞著“上校”這個(gè)神秘的人物塑造了多個(gè)人物形象：愛講人生道理的爺爺、沉默寡言的父親、世故圓滑又帶些許仗義的老保長、冷漠殘酷無知的小瞎子、因愛生恨一往情深相扶終老的林阿姨。
這本書，看的讓人很揪心，那個(gè)秘密每一次都要呼之欲出，卻又峰回路轉(zhuǎn)的岔開，岔出上校身上更多的故事娓娓道來。小說中沒有一個(gè)完人，每個(gè)人身上都背著自己的缺陷和污點(diǎn)。在特定的歷史洪流中，每一個(gè)人都在苦難中掙扎，每個(gè)人都在掙扎中努力的活著。
在故事的末尾，林阿姨在認(rèn)真料理完上校的遺體，自己也鎮(zhèn)靜的穿戴好一套和上校一模一樣的壽衣，安靜的追隨他所愛的人而去，她終于活過了他，又最終如愿陪他同死而去，興許這是為了與所愛的人在另一個(gè)世界仍能廝守，此時(shí)此景，淚水瞬間模糊了整個(gè)世界。
世上只有一種英雄主義，就是看清了生活的本質(zhì)后，依然熱愛生活。
生活從來不完美，不完美才是生活。
讀完全書，淚流不止。
“我”把“上?！睅资甑娘L(fēng)雨人生故事串起全書，也引出“我”和全家以及整個(gè)村莊的歷史命運(yùn)，不得不感嘆一聲：人生海海，千回百轉(zhuǎn)。
個(gè)人比較喜歡前兩部分的描寫，第三部分“我”的敘述啰哩巴嗦，肚皮上刻字的獵奇心理和川島芳子強(qiáng)入總覺得有點(diǎn)牽強(qiáng)，不過故事的結(jié)尾還是賺足了我的眼淚。
時(shí)代、命運(yùn)、悲情、英雄，深深刻畫出上校這個(gè)主角人物的傳奇，敢死不是勇氣，活著才需要勇氣。爺爺?shù)慕巧床钭屛覀兏由羁痰伢w會到人性的復(fù)雜，復(fù)雜會讓你無法用一貫的道德標(biāo)準(zhǔn)去衡量一個(gè)人的是非對錯，正所謂歷史造就人也毀滅人。
第三部分的很多名言都加上了“報(bào)紙上說”的前綴，讓人感覺到官方紙媒時(shí)代的傳奇。
報(bào)紙上說，世界上有一種英雄主義，就是認(rèn)清了生活真相后，依然熱愛生活。生活告訴你，世界上還有一種英雄主義，就是認(rèn)清了你的真面目后，依然愛著你。
報(bào)紙上說，幸福是養(yǎng)自己心的，不是養(yǎng)人家眼的。
報(bào)紙上說，生活不是你活過的樣子，而是你記住的樣子。
看到騰訊出的《文學(xué)的日常》，史航對話麥家，才知道他，然后花了三天時(shí)間讀了這本《人生海?！?。
看了文學(xué)的日常，感覺麥家是個(gè)怎么都不開心的人，是如此的悲觀主義，麥家的工作室在西溪濕地，風(fēng)景如畫。但還是不開心，小心，謹(jǐn)慎。
《人生海?！肺易x到了父子關(guān)系，英雄主義，自我和解。
父子關(guān)系里最讓我感動的是爺爺對父親的愛，爺爺愛的付出跟父親所感受到的往往會有差異，甚至背道而馳，很多的父子關(guān)系都經(jīng)歷相背，而隨著時(shí)間的流逝慢慢相近，但是相背的力道太大，兒子往往要花一輩子時(shí)間才能感受到父親的愛。更可悲的是，有時(shí)候沒有和解的機(jī)會，父親會先離開。
上校是沒有欲望的，耶穌式的。所以他不是真正的人，他是神的化身。整本書我看到的都是麥家自己在跟自己和解的過程，小瞎子就是他心中的魔咒。當(dāng)他看到黃金手術(shù)鉗的時(shí)候描述“在我手上，它確實(shí)是吉祥的，靈丹一樣的，一下驅(qū)散了蛀噬我多年的心病。我輕輕撫摸著包，心底暖洋洋的，感到又一只溫柔之手在撫慰我，也許正是上校在天之靈的手吧”這個(gè)時(shí)候，小瞎子這個(gè)魔咒被擊碎，在不完美的人生中，麥家接受了過去，砥礪前行。
只有被生活傷害過的人，才能真正溫柔地對待每一個(gè)人。
看完以后又聽了一遍《野子》，你看我在勇敢的微笑。說到底是很淺顯的事，生活的勇氣，但看多了社會新聞知道這不是那么容易的事，幸福的生活是一樣的，不幸的生活卻各有各的不幸。說的輕松只是你不曾經(jīng)歷。
麥家是成功的，他成功的說了一個(gè)故事。有鄉(xiāng)村民情的`淳樸，有愛國情懷、有對那段歷史的嘲弄，如同嘲弄小瞎子，有些人永遠(yuǎn)不會變，一直活在歷史中發(fā)臭腐爛。但有些人會一直活在人們的記憶中如同金子做的手術(shù)刀。村中的人對他一直抱有好奇，八卦，可更多的是對他的敬佩，一直憑著自己的意愿做事，那么自由和驕傲的人，刺青成了他永遠(yuǎn)不能為外人道的事。在結(jié)尾刺青被改成了一幅畫，我哭了，感覺他再也不用為了刺青感到恥辱了。
人生海海，在適合不過的書名，包含了爺爺、父親、老保長和里面每個(gè)人的人生。如同海面，有高有低，可能一不小心就葬身大海，但我們都愛過大海平靜，浩瀚的時(shí)候。生活不易，努力前行。
這本小說我是通過樊登讀書轉(zhuǎn)過來的，才讀了幾章就發(fā)現(xiàn)原來小說描寫的場景就在我的隔壁——富陽農(nóng)村，而我在蕭山。里面的鄉(xiāng)村俚語還是那么熟悉，讓我有了強(qiáng)烈的代入感和認(rèn)同感，可能這是其他很多讀者感受不到的。
讀完回味這本書，感覺有點(diǎn)沉重，在那個(gè)扭曲的時(shí)代，英雄和小丑顛倒的年代，真正的英雄淪為被恥笑、踐踏的對象，而那些跳梁小丑卻拿著所謂的真理，肆意妄為。本書的線索就是上校肚臍下面的那幾個(gè)字，這幾個(gè)字貫通了這本書，也貫通了上校的人生，雖然到最后我們也不知道究竟是那幾個(gè)字，但我想我們也不必知道。上校用上了一生去掩蓋這個(gè)所謂的恥辱，其實(shí)我們知道，這也是他的軍功章，是他為這個(gè)國家，這個(gè)民族奉獻(xiàn)的印記!
心有雷霆面若靜湖，這是生命的厚度，是滄桑堆積起來的。
上校的人生就似那片大海，有狂風(fēng)暴雨也有波濤洶涌，但終歸囊括萬物!
人生海海讀書心得篇二
在第三部分，在林阿姨的敘述中，在對“我”后來的生活描述中，麥家終于感動了我。
馬爾克斯在《活著為了講述》中說，生活不是我們活過的日子，而是我們記住的日子，我們?yōu)榱酥v述而在記憶中重現(xiàn)的日子。
麥家在《人生海海》里，通過爺爺，老保長，父親，林阿姨，講述，還原，抽絲一般理出了上校的一生。在他們的講述里，塑造出上校的人生海海，也完整勾勒出了各自屬于自己的一生。
一本好的小說有時(shí)候不在于其意義，而在于講的故事是否精彩，以及講故事的方式。所謂意義，只是故事的產(chǎn)品。重要的是講述本身，這也是生活的一部分。于是，上校肚皮上的字作為全書最大的麥格芬，最后到底是什么，也就沒那么重要了。
人生海海讀書心得篇三
之前從沒看過麥家老師的書，只看過電視。但電視終究是和書沒法比的，所以這次新書在平臺上架，就很期待的讀起來，況且這是作者八年的新作。
跟他之前聞名于世的諜戰(zhàn)小說不同，這個(gè)寫的更生活，就像書名——人生海海，浮浮沉沉。他的文字、故事的年代和《活著》總有相似之處，或許同是那個(gè)年代的原因。通篇作者都以一個(gè)旁觀者的口吻講述故事，講了上校傳奇的一生，令人唏噓不已。正是這樣的描述，才使得我們看到的上校是斷續(xù)的不完整的，也是夾帶著作者“偏見”的。但也因此為上校的傳奇人生增添了幾分神秘。
上校英俊瀟灑幽默有擔(dān)當(dāng)聰明，學(xué)東西一學(xué)就會，就連打仗受傷在死人堆里，都能自學(xué)成才，成為聲名遠(yuǎn)播的“金一刀”……他的優(yōu)點(diǎn)太多以至于上天都嫉妒，所以命運(yùn)才會一次次的敲打他，監(jiān)獄進(jìn)過幾次，卻總能有貴人相助。前線戰(zhàn)場上過無數(shù)次，卻每每與死神擦肩而過。他就像打不死的小強(qiáng)，即使從光線亮麗的外科主任跌落到村里，卻還是樂觀的面對。
但最終卻敗給了自己，心里的尊嚴(yán)和體面，徹底把他逼瘋。我想命運(yùn)還是眷顧他的，雖然精神世界不在了，但卻有不離不棄的林阿姨陪伴。他的晚年應(yīng)該是幸福的，沒有了前半生的跌宕，只有一雙人，只有像孩子般的簡單、快樂，再也記不得肚子上繡的屈辱，這樣真好，就像最后留在身上的大樹一樣。
人生海海讀書心得篇四
其中《暗算》獲第七屆茅盾文學(xué)獎?！督饷堋繁环g成33種語言，是世界圖書館收藏量第一中文作品，被《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》評為“全球十大小說”。麥家的小說具有奇異的想象力和獨(dú)創(chuàng)性，人物內(nèi)心幽暗神秘，故事傳奇曲折，充滿懸念，多被改為影視作品。由他編劇的電視劇《暗算》和根據(jù)他的小說改編的電影《風(fēng)聲》對諜戰(zhàn)類型劇發(fā)展意義重大。
麥家的這本《人生海?！分v述了一個(gè)傳奇而充滿人生況味的故事。一個(gè)原本風(fēng)光無限的上校，一生贏了無數(shù)場仗，最后卻敗給一個(gè)不足道的秘密。作者功力深厚，情節(jié)發(fā)展順暢，不復(fù)雜的故事又總有懸念，讓人忍不住去猜想，上校究竟藏了怎樣一個(gè)秘密?整個(gè)故事圍繞這個(gè)“秘密”展開，從“我”的視角，講述了主角上校浮浮沉沉的一生，也是“我”從少年成長到中年的半生，在守護(hù)欲與窺探欲的對抗中推進(jìn)，可讀性非常強(qiáng)。整本書沒有驚天動地的大事，卻能于無聲處震撼人心。離奇的故事里藏著讓人嘆息的人生況味，既有日常滋生的殘酷，也有時(shí)間帶來的仁慈。
麥家說：“世上只有一種英雄主義，就是看清了生活的本質(zhì)后，依然熱愛生活。生活從來不完美，不完美才是生活。”
人生海海讀書心得篇五
第一次讀麥家的書，是從一個(gè)公眾號推薦來的，劇情挺引人入勝的，一開始由兩個(gè)不同的稱號(上校和太監(jiān))吸引著人繼續(xù)往下讀想揭開謎底。在那樣一個(gè)食物和精神都貧瘠的年代，在那樣一個(gè)落后的山村，上校滿身抱負(fù)，一心投入愛國事業(yè)中，忍辱負(fù)重，奈何命運(yùn)常常捉弄于人，一個(gè)在戰(zhàn)前殺敵，戰(zhàn)后救死扶傷的民族英雄，最終卻被一群乳臭未干的小毛孩紅衛(wèi)兵們整得精神失常。令人唏噓憤懣。
然而，讀完覺得故事略顯蒼白牽強(qiáng)，雖然最終的謎底是上校為的是保護(hù)自己肚皮上的刺青，不愿被人知曉，寧愿被人稱作太監(jiān)，放棄喜歡的女人，甚至那樣一個(gè)善良正直的男人不惜割掉別人的舌頭，挑斷其手筋腳筋，但是，作為一個(gè)外科手術(shù)專家，去掉肚皮上的字很難嘛，所以全書最終的解釋是那塊刺青的時(shí)候我覺得有點(diǎn)失望，不過最后小瞎子和“我”說的那段詆毀父親的話，以及后來證實(shí)是假的`，讓我覺得這是這本書的亮點(diǎn)，最后并沒有洗白小瞎子，讓他懺悔，而是讓他繼續(xù)是個(gè)混賬，我覺得這里對人性刻畫的太出彩了。有些人從小到大就是壞沒法改變的。
總之，故事描述的還不錯，文筆很好!
人生海海讀書心得篇六
最初聽到這本書，是來自于主持人董卿推薦的書單，她用一句話來形容推薦：“若能邀請麥家?guī)е度松：！纷隹汀独首x者》，希望主題是“告別”，人生海海，時(shí)間終將讓一切和解?！弊屛液芎闷?，帶著疑問讀了本書。
敘述的視角從一個(gè)十來歲的小孩兒開始轉(zhuǎn)述，歷經(jīng)少年、青年、中年、老年，以人生的時(shí)間軸為準(zhǔn)線，講述了海海人生中深入人心，蕩氣回腸的故事。讀到故事的結(jié)尾，我哭了，為這對寂然離世的善良的夫妻送行。對于林阿姨義無反顧的選擇，我肅然起敬。
“我想寫的是在絕望中誕生的幸運(yùn)，在艱苦卓絕中的道德。”——這是本書作者寫作的初衷，讀完本書，我也深深地體會到了作者麥家的本意，回到童年故鄉(xiāng)去破譯人心和人性的密碼。
書中的主人公上校，我個(gè)人覺得他的結(jié)局是完美的，他瘋了，他忘掉了自己所受得屈辱，讓他體面的逝去;同時(shí)我也被林阿姨深深地打動，從情竇初開到刻骨銘心，從由愛生恨到照顧終老;還有老保長的為人仗義，顧全大局。這些書中的人物都是如此鮮活，深入人心，故事的跌宕起伏，讓我看清了真正的英雄主義，也樹立起了對英雄人物的崇敬，讓我們看到了人性善惡斗爭之下依舊純良的品格。
本書讓我最銘記于心的一句話就是：“世間一切事物，并非你做它就是什么樣子，全在紛紛議論里。無管其他，初心不負(fù)，毅然去做。能承受多少惡意，必會迎來善意幾分?！蔽乙矔⑦@句話作為自己人生的信條，不忘初心，勇敢擔(dān)當(dāng)。
人生海海讀書心得篇七
看完了《人生海?！罚偸遣唤?jīng)意會想到去年看的那不勒斯四部曲(啊，一年過去了)，其實(shí)前者給我感覺雖然好，但閱讀過程里還是會有莫名的被作者不斷點(diǎn)明中心的感覺，一種類似“強(qiáng)調(diào)人生海海”的意味，本身小說故事及人物浮沉已經(jīng)足夠說明了，但字句中有意無意會出現(xiàn)旁白一樣的點(diǎn)題，莫名覺得缺憾。
那不勒斯四部曲里面呢，即便口吻同樣是“我”，那不勒斯里的女性的“我”情緒的動靜比海海里的“我”看似更波動，更狹逼一些，但整部看完，其實(shí)是平靜的`。它和時(shí)代一同沉浮，也和會成為歷史的必然沉浸下來，它里面的人和事被歷史沖刷完的塵土一樣，落在某處了，讀完若有所失的，又是必然的。
《海海》讀完是拉扯不掉的一種愁苦感，一方面是我生理本能抗拒的時(shí)代背景，一方面也是我對人生愁苦感的體會，覺得唉就是這樣，就是這樣，但又想撇開不要。
一晚突然想起有個(gè)那不勒斯的讀者曾回復(fù)我說：“好書很多，時(shí)間有限，沒必要浪費(fèi)在這本上?！?/p>
好壞怎么判別啊，就是先滿足了各樣的好奇心先嘛!
人生海海讀書心得篇八
《人生海?！愤@本書，斷斷續(xù)續(xù)竟然看了一個(gè)多月。臨近畢業(yè)加上剛剛工作，所有的事情都很亂，最近漸漸穩(wěn)定下來，也漸漸進(jìn)入正軌，就算工作，學(xué)習(xí)還是要繼續(xù)，努力還是不能少。
讀這本書，有一個(gè)很大的原因是五月天，五月天有一首同名歌曲就叫《人生海?！?，超級喜歡聽這首歌的同時(shí)，看到了這樣一本書，你唱出來的東西，有天有人把它寫了出來，很是激動，很是欣喜，我就是懷著這樣的心情去讀這本書。
同時(shí)，《人生海海》獲得了今年的矛盾文學(xué)獎，這個(gè)可以說是中國文學(xué)屆頭把交椅的獎項(xiàng)評出的作品，著實(shí)應(yīng)該去讀下。
一、麥家說：“我想寫的是在絕望中誕生的幸運(yùn)，在艱苦中卓絕的道德，我要另立山頭，回到童年，去故鄉(xiāng)，去破譯人心和人性的密碼?！?/p>
很顯然他做到了，上校被警察逮捕，盡管這個(gè)村的村民是喜歡上校，是尊敬上校，但還是按耐不住自己想知道他到底有沒有那個(gè)家伙，到底肚皮上刻的什么字？而去圍觀，而不是去送別，以及像作者一樣的小孩子，盡管有著比大人更多的同情心，但仍然還是按捺不住想去知道這個(gè)“秘密”，而上校的人生，小瞎子的人生，爺爺?shù)娜松酥廖胰胰说娜松家驗(yàn)檫@個(gè)秘密而發(fā)生改變，或者說發(fā)生了異變，劇變。
人心，人性就是在危機(jī)時(shí)刻才表現(xiàn)的更淋漓盡致。
人生海海，閩南方言。我們?nèi)松q如大海，深不可測又浮浮沉沉。人生中那些潮起潮落，都是我們獨(dú)一無二的歷練。也許有時(shí)候讓我們失落，也許有時(shí)候讓人生迷茫，也許有時(shí)候讓我們悔恨，我們每個(gè)人都無法逃脫，請學(xué)會愛上這般滋味的生活，因?yàn)樗侨绱藷o它，獨(dú)一無二的生活。
它帶來生命無可回避的沉寂。所有暫時(shí)的熱鬧都只不過是海水撞擊巖石時(shí)濺出的浪花，生命的本質(zhì)卻永遠(yuǎn)像海洋深處一樣的沉寂?！钽y河
“如果一直想見誰，肯定遲早會見到，所見之日乃是終止之時(shí)?！薄迳洗簶洹?/p>
因?yàn)檫@首歌看完了《人生海?！?。"記住，人生海海，敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣，世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清了生活真相后依然熱愛生活。"。
人生海海讀書心得篇九
人生海海，人生海海，那海遼闊無邊，深不見底，不知道哪里有暗礁，哪里有漩渦，何時(shí)會有逆流，何時(shí)會有風(fēng)浪，每一個(gè)在這海中的人，都不知道前面會有什么。上校和林阿姨是把自己托付給海的清流，他們只希望活出自己，活出本真。然而不幸的是他們被撞進(jìn)了滔天濁浪里，無數(shù)的鋒利暗礁撞得他們體無完膚，大大小小的漩渦轉(zhuǎn)的他們暈頭轉(zhuǎn)向，他們雖竭盡全力，卻始終掙脫不出來，無論怎樣努力，甚至以死相拼，還是找不到?jīng)_出樊籠的出口?？粗粋€(gè)陽光燦爛，勇往直前，不惜舍身喂虎的英雄被傷害、冤枉、侮辱，讓人只覺得人生之海真是暗無天日。在傷害上校這一點(diǎn)上，日本鬼，中國人，誰比誰更仁慈一點(diǎn)呢？誰說人性本善，其實(shí)對于這世界上的多數(shù)人來說，人性是惡的，或者至少是善惡對半。有些人的惡是明的，是始終如一的，比如小瞎子。就是一塊帶著病菌的爛肉，給所有與之相遇的人帶來厄運(yùn)，到老依然壞到極致的惡鬼。更多的人的.惡則是時(shí)明時(shí)暗的，比如那些村民，傷害上校時(shí)他們的惡是明的，為上校抱不平而傷害“我”家人的時(shí)候，那惡就是暗的。當(dāng)海面上風(fēng)和日麗，風(fēng)平浪靜的時(shí)候，人大多顯示的是善的一面，當(dāng)濁浪排空時(shí)有幾人能不同流合污。不涉及自身利益的時(shí)候，人大多是善的，當(dāng)危及到自身利益，又有幾人不暴露人性的惡。正因?yàn)槿绱?，這世界從來不缺少冤死鬼。作者麥加給上校的結(jié)局雖然讓人傷感，但也給人些許溫暖。讓上校忘掉所受過的傷害，忘掉屈辱和仇恨，忘掉一生的痛苦，和林阿姨兩個(gè)遍體鱗傷的靈魂?duì)渴肿哌^后半生，最后相攜而去。
人生海海，沒有完美的人生，不完美才是人生。
人生海海讀書心得篇十
一開始，我以為他是好漢不吃眼前虧，諒村里的孩子也不會拿他怎么樣，他的不反抗絕不會是懦弱。后來，我才漸漸懂了，他一方面是不想以大欺小，傷害他們，以上校的善戰(zhàn)和智謀，子彈和刀槍也未能使他倒下，他不會不是他們的對手。(事實(shí)證明我錯了，他們的確像惡魔一樣可怕)。另一方面，是為他的兩只貓，那群小屁孩抓住他的軟肋，捉了他的貓為誘餌，后又殺雞儆猴讓他心里難過，他就是這樣一步步淪陷，成了他們的“俘虜”。
在飽受不公與摧殘后，他默默吞下委屈，依然選擇對世界善良。
他外表剛強(qiáng)，內(nèi)心柔軟，救過許多人的性命，也不惜一切去保護(hù)貓，卻唯獨(dú)沒能保護(hù)好自己，人們睬著他的軟肋，受著他的恩惠同時(shí)又摧殘著他……當(dāng)最后的一點(diǎn)點(diǎn)尊嚴(yán)不保(銹在肚皮的字被發(fā)現(xiàn)，那是他一生的恥辱，他寧愿被人污蔑，也要誓死保守的秘密)，他簡直徹底被擊敗了，是的，他失去理智，也失去心智，他瘋了。
最終的失智，也許也是最好的結(jié)果，忘記了過去的一切，只保留著孩子般的天真無邪~他走出半生，歸來真的成了孩子！林阿姨最后的出現(xiàn)，算是讓上校不堪的命運(yùn)有了一些轉(zhuǎn)機(jī)，他的晚年該是幸福的：)。
書中引用了羅曼羅蘭的一句話：世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清了生活真相后依然熱愛生活。
我覺得，這就是對上校最好的詮釋。
什么是真相，真相不一定是你看見的，也未必是東拼西湊聽來的。那是你所正在經(jīng)歷的。
命運(yùn)就像大海，浮浮沉沉，沒有人愿意隨波逐流，也沒人能抵擋得了它有時(shí)突如其來的“風(fēng)暴”，可活著就是要好好活，乘著風(fēng)，迎著浪，笑著走下去。
人生海海讀書心得篇十一
讀完之后，覺得這里面的人物都苦。就像是無端吃了一口黃連，覺得太苦趕緊往外吐，但苦味還是在嘴里蔓延，侵蝕著味蕾。
上校是個(gè)英雄，卻聲名狼藉。一生經(jīng)歷豐富，救人幫人，可以定義為英雄。書上說：
世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清了生活真相后依然熱愛生活。
他具有神秘感。一是他對于自己的事不多做解釋，村里人不管怎么說他都不管不顧，只想養(yǎng)好兩只貓；二是他身上的故事太多，具體知道的人少，大家紛紛揣測并謠傳。
老保長和爺爺，圍繞上校的人生故事展開故事情節(jié)，也是影響上校命運(yùn)的重要的兩個(gè)人。俗話說，唱戲得要一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉。于是這兩人便如戲子演繹上校的經(jīng)歷。小瞎子是時(shí)代造就的悲劇，也是自己自作自受的后果。
佛說：因果報(bào)應(yīng)。上校早年種下的因，是他晚年生活的苦果。爺爺英明一世，卻因舉報(bào)告發(fā)上校，使得村人唾棄，父子決裂，不得善終。小瞎子太過好奇，終究是害了自己，有舌不能說，有手不能用。
這世間阿，苦的人太多了。
但行好事，莫問前程。
人生海海讀書心得篇十二
上校的人生像一條拋物線，頂點(diǎn)風(fēng)光無限，“金一刀”聲名遠(yuǎn)播，造千級浮屠，豁達(dá)通透。名聲越大，非議越似潮水，裹挾著親近的人，推搡著他步入深淵。原先最不齒的印跡隨著瘋病最后見人就炫耀，這不是恥辱，反倒是勛章，刻著他的偉大。林阿姨于他，難說是福是禍，這個(gè)結(jié)局于他，難說是好是壞。失智的他，以自我理解的方式，消化了小腹上的秘密，林阿姨盡其所能改變了秘密的形狀，這個(gè)結(jié)局總不太差。
爺爺明白了一生世，到了最后卻糊涂地害了一家——背叛好人是最大的惡，閻王爺不收，自會有人來行道。三人成虎，謠言比匕首還銳利，直戳人心，讓人喪失理智，晚節(jié)不保。
群眾本身就是矛盾體，是正義的審判者，也是暴力的化身，逼著人認(rèn)錯，又逼著人去死。
父親悶了一輩子，孝義兩難全。晚年卻被心魔纏身，不得安寧。孝子難當(dāng)，義友難做。
眼盲尚可醫(yī)，心盲卻無救。小瞎子甘當(dāng)紅衛(wèi)兵走狗，偷窺上校，即使被挑斷手筋仍興風(fēng)作浪，造謠坑害好人。
悲劇更能洞察人性。真正的英雄主義，是認(rèn)清生活真相之后依舊熱愛生活。
人生海海讀書心得篇十三
《人生海?！肥躯溂一ㄙM(fèi)了5年時(shí)間創(chuàng)作的非商業(yè)化的文學(xué)作品。非線性時(shí)間的流逝，插敘、倒敘，以一個(gè)旁觀者的角度，看待、追溯、尋找上校/太監(jiān)身上的秘密。并通過只出現(xiàn)了幾頁篇幅的“我”的妻子，道出本書的關(guān)鍵命題，人生海海，活著才是勇者。書中，蕓蕓眾生，眾生百態(tài)，自己仿佛也跟著里面的故事，度過了蒼茫一生，合上書，久久不能夠平靜。每個(gè)人都有屬于自己的人生軌跡，不好不壞，抑或相互交融，抑或相互分離，掙扎，斗爭，妥協(xié)，愛恨，堅(jiān)韌，包容……人們有著人生在世的天然個(gè)性和使命，猜不到結(jié)局，但是又饒有興趣地想要繼續(xù)下去，看這軌跡要走到哪去。人生海海，縱使滄桑，可否擇一人，共同蓑衣泛舟？！
以下是一些讓我很有感觸的內(nèi)容，或生活畫面感十足，或引人思考，或想象瑰麗，一起來欣賞吧。
1.我知道他已經(jīng)很瘦，可想不到會瘦成這樣子，完全只剩下一把骨頭，骨頭好像也枯了，朽了，輕飄飄的，我本來是鼓足力氣抱他的，反而被這個(gè)輕壓倒了。
2.這天夜里十四歲的我第一次嘗到了失眠的滋味，是一種夜色也有重量、形狀和氣味的滋味，像沒睡在床鋪上，是睡在黑色的空氣上，睡在一堆目不暇接、紛亂和狂熱的思緒里。
3.爺爺這頓譏諷數(shù)落，洪水一樣的，把表哥的心情徹底沖壞。我看他一眼不發(fā)的離開，腳步深沉得要死，像只落湯雞，鞋子里灌滿泥沼。
4.他雙腳甚至連門檻都邁不過，差點(diǎn)被門檻絆倒。他像一下子變成比爺爺還要老邁的老頭子，像發(fā)生的事情把他迅速報(bào)廢了。
5.人和獸之間，只隔著一團(tuán)憤怒，像生死之間，只隔著一層紙。
6.自貼出公告后，好似公安局在我們村里鑿?fù)ㄒ粋€(gè)窗洞，風(fēng)來雨來，不時(shí)傳來上校一縷縷音訊，眾說紛紜的，如一鍋熱粥，四處冒泡，稀里糊涂，見不著個(gè)底，你不知道信誰不信誰。
7.人活一世，總要經(jīng)歷很多事……像烙鐵烙穿肉，傷到筋的疤，不但不會消失，還會在陰雨天隱隱疼。
8.當(dāng)終于上岸時(shí)，年少的我已經(jīng)變得像一個(gè)老人一樣懂得感天謝地。我和一群九死一生的同伴一起跪在碼頭上，一下下地磕頭，引來一群海鷗好奇。他們從高空俯沖下來，翅膀撲撲響著盤旋在我們頭頂，嘎嘎叫，仿佛我們在搶吃它們的盤中餐而破口大罵——我們的樣子確實(shí)像雞在啄食。
9.生活不是你活過的樣子，而是你記住的樣子。
10.上校的母親被一口粥嗆死，她以嘹亮悲愴的哭聲給老人家送終，哭聲像鴿子的哨音一樣，泣著血，盤在空中，照亮夜空，把村里所有女人的淚腺激活。后來送葬，她一手死死扶著棺材，一路撒著同樣泣血奔淚的慟哭，把村子所有男人的淚腺也激活。所有跟我回憶上校母親出喪那天情景的人，沒有一個(gè)不帶著迷離的神情，噙著淚，一種無法慰藉的悲傷像歲月一樣抹不去。
11.生活是部壓榨機(jī)，把人榨成了渣子，但人本身是壓榨機(jī)中的頭號零件。
12.當(dāng)一個(gè)人心懷悲憫時(shí)，就不會去索取，悲憫是清空欲望的刪除鍵。
13.初戀的感覺是甜蜜的秘密，是緊張的等待、窺探，是手不經(jīng)意中相碰觸電的感覺，是炮聲轟轟中的害怕和禱告，是午后的陽光在風(fēng)中行走，是微風(fēng)吹來了稻花香。是徹夜不眠的累人旅程，是各種復(fù)雜幽秘、別出心裁的明測暗探。總之是細(xì)膩瑣粹的，孤僻，怪異，情亂神迷，神神叨叨。
14.心有雷霆面若靜湖，這是生命的厚度，是滄桑堆積起來的。
15.幸福是養(yǎng)自己心的，而不是養(yǎng)人家眼的。
人生海海讀書心得篇十四
故事中的人在講故事，爺爺在講，上校在講，老保長在講，林阿姨在講，“我”是所有故事的聽眾。最后我也成了講故事的人，而讀者成了“我”的聽眾。
故事以上校肚子上的秘密栩栩展開，首先刻畫了一個(gè)古怪的“太監(jiān)”形象，而隨著故事的追述，才知道上校為了守護(hù)恥辱的秘密做了多少掙扎，而這個(gè)秘密最終被世人知曉。
我不知道這算不算一個(gè)悲劇，對上校來說，回歸孩子的心智或許是最后的結(jié)局，“他成了自己真正想要的人”。
我忘了上校的名字，就好像上校忘了過去的自己，隱隱約約的，知道名字在那，可就是想不起來了。
爺爺說的，報(bào)紙上說的，不過是絕望生活中的一針安慰劑?？吹竭@些道理，活下去就容易一些。
人生海海，人被大海席卷，有些在浪潮中淹沒，有些乘浪而起。潮漲潮落，就像上校的一生，在生活的爪牙下踽踽獨(dú)行，他的善良和勇敢，印刻在血肉之中，不是肚子上的幾個(gè)字就能吞噬的。
人生海海，有多少已知會被遺忘，又有多少未知還將揭曉。
“爺爺說：人世間就這樣，池塘大了，水就深了，水深了，魚就多了，大魚小魚，泥鰍黃鱔，烏龜王八，螃蟹龍蝦，鮮的腥的，臊的臭的，什么貨色都有。”
有些人不會變，就像小瞎子還是謊話連篇，就像少校還是，少校。
人生海海讀書心得篇十五
1、因?yàn)樽罱ぷ髅?，所以這本書拖拖拉拉看了好幾天才看完，中間也產(chǎn)生了一些疑惑，得到了一些想法，還無人交流，所以把個(gè)人見解寫在這里，希望得到更多書友的見解分享。
書很好。不可否認(rèn)。畢竟是麥家醞釀了八年才寫出的作品。但仔細(xì)閱讀之下，總感覺這本《人生海?！防锷倭它c(diǎn)什么東西，比如，獨(dú)特的靈魂。
麥家說：“我想寫的是在絕望中誕生的幸運(yùn)，在艱苦中卓絕的道德，我要另立山頭，回到童年，去故鄉(xiāng)，去破譯人心和人性的密碼?！?/p>
他也做到了。
寫出了一個(gè)山村，一個(gè)上校，一個(gè)小瞎子，一個(gè)父親，一個(gè)老巫頭，一個(gè)老保長，一群村民，還有一個(gè)觀音菩薩。
不說劇情了，不然這篇文肯定又超過上限?？傊?，整個(gè)故事就是在一種窺探欲與守護(hù)欲的對抗中快速推進(jìn)的。有種文字快感，但太駁雜，不夠純粹。而且，個(gè)人感覺好多可以延伸的地方都沒有寫，比如上校下面的家伙，完全可以更延伸點(diǎn)，然后把前面無關(guān)的情節(jié)，后面無關(guān)的情節(jié)砍去一些，保持主題的節(jié)奏感，而不是劇情的節(jié)奏感。
就像梁文道評價(jià)何為好書：拎起書脊，這樣抖抖，掉不出一個(gè)廢字。
2、有句話說：小說來源于生活，又高于生活。麥家也高了，但高的太低，用詞太謹(jǐn)慎保守了。既沒有高超的語言技巧，又沒有吸引人的敘述方式，人物的性格色彩也不鮮明，整體劇情也顯得有點(diǎn)壓抑，拖的太長，被更多無關(guān)普通的劇情所掩蓋了。
整本書沒有鮮明特點(diǎn)，沒有鮮明色彩，寫農(nóng)村的作家太多了，麥家并沒有寫出新意，特別是中間快后面一部分，讀著有些吃力，因?yàn)榘l(fā)展太中規(guī)中矩，沒有讓人眼前一亮的點(diǎn)，所以很難投入。
3、當(dāng)然，說這么多批評的話，并不是說這本書真的就很差，只是我個(gè)人以另一種方式去喜歡它。畢竟，誰也不可否認(rèn)，這本書是一部優(yōu)秀的作品。特別是最后結(jié)尾的反轉(zhuǎn)，個(gè)人非常喜歡，把握的非常巧妙，也符合了人生海海的意境，給人很深刻的感覺。
因?yàn)榭磿^多。所以總有不少書友詢問我一些問題，盡我所能，我也給書友分享了一些自己的個(gè)人見解，不談對錯，在這里分享一下。
1、我現(xiàn)在年紀(jì)也不小了，想通過閱讀充實(shí)自己，感覺時(shí)間很緊迫，緊迫到一邊吃飯一邊看書，總想多閱讀。
時(shí)間就像沙子，抓的越緊，漏的越多，一定要有本質(zhì)的思想，每次專心做好一件事，該吃飯就好好吃飯，該看書就好好看書，該玩就好好玩，只有這樣回歸質(zhì)樸，才是閱讀的正確狀態(tài)。不然只是走火入魔，練的以身體為代價(jià)的邪功。
我以前也追時(shí)間，分秒必爭那種，像個(gè)陀螺一樣高速旋轉(zhuǎn)，很累，而且這種狀態(tài)，除了多做了一些事情之外，并沒有帶給我任何好處，只是讓我一次又一次的體會到精疲力竭和無能為力。
回答問題：其實(shí)生活很簡單，就是需要一點(diǎn)自律，一點(diǎn)向上心，然后每天想做什么做什么就好了，自然，開心，精力就足，心情也好，然后反哺自身，做事的效率就高。而且，沒必須非逼著自己閱讀，自然而然就好了，世界上又不是只有看很多書才算成功。
2、我總希望能找到一本可以改變命運(yùn)的書，像武俠小說的如來神掌一樣，一本就可以稱霸武林?？勺詈笫裁匆矝]有找到，生活依舊，沒目的沒方向。
類似問題很多，比如，推薦最值得看的一本書，或者哪本書更值得看之類。
先說，我對外很少稱呼自己是讀書人，因?yàn)榭偢杏X這個(gè)詞太高大上，自己配不上它的身份，我閱讀，主要的目的就是為了消遣，所以，我看的書特別雜，除了名著，暢銷，科幻，歷史，文學(xué)，科普，法律，醫(yī)學(xué)，書畫之外，還看網(wǎng)文，漫畫，段子，冷笑話。所以，總有書友評論說“想不到你還看這種書啊?！被貜?fù)兩個(gè)[憨笑][憨笑]的表情，略有尷尬。
言歸正傳。個(gè)人感覺，好書并不一定好，壞書并不一定差，而且，閱讀的發(fā)酵，本身就是由大量的看似無用的知識堆積起來的。就像有句話說，你吃到第七個(gè)包子飽了，但你不能忘記前六個(gè)包子的作用。同理，不閱讀很多糟粕，你也沒能力發(fā)現(xiàn)精華。
最后回答問題：不會有那種書的。越找越?jīng)]有。因?yàn)殡S著你閱讀數(shù)量的增多，能改變你想法的書就會越少。這是自然規(guī)律。
1、最后分享一個(gè)故事。就是那個(gè)在第一個(gè)格子里放一粒米，第二個(gè)格子兩粒，第三個(gè)四粒，第四個(gè)八?！缓笾钡降诹膫€(gè)格子的.故事。
相信很多人都知道這個(gè)故事的結(jié)局。因?yàn)榻Y(jié)局是，越到后面，所需要米的數(shù)量就幾何倍數(shù)劇增。到最后，全國的米都不夠裝滿一個(gè)格子。
人生不可操之過急。你個(gè)人積累的發(fā)酵，一般都是在后半局才顯示出威力。而你在前半局需要做的，僅僅只是認(rèn)真積累。不要南轅北轍，也不要瓦釜雷鳴。
2、今天是世界讀書日，也是漫長閱讀日子里普通的一天。
人生海海讀書心得篇十六
人生在世無非就是你笑笑別人，別人笑笑你。無論你經(jīng)歷什么都是你該經(jīng)歷的，有得必有失，平常心對待就好。
就像盧梭的《瓦尓登湖》寫的：
“生命并沒有價(jià)值，除非你選擇并賦予它價(jià)值。沒有哪個(gè)地方有幸福，除非你為自己帶來幸福?！毕霅鄣娜司腿?，想做的事就去做。余生沒有幾個(gè)十年。不要讓自己有遺憾就行。
書中上校的一生讓人感概，本是英雄，無奈到最后卻是這個(gè)下場?？赡芟駛€(gè)小孩子一樣也是最好的結(jié)局了，至少可以忘記曾經(jīng)的痛苦。也幸好還有一個(gè)不離不棄的愛人在等待著他。所以命運(yùn)從來都是公平的。我們都只是看戲人，在別人的故事里流著自己的眼淚。希望每一個(gè)看客都能過好自己的人生。
就像董卿老師說的：麥家的身上永遠(yuǎn)有一種旁觀者的氣質(zhì)，一旦他開了口，他的語言是那么的精準(zhǔn)。他的細(xì)節(jié)是那么的觸動，他的思想是那么的深刻。如果用一句詩來形容我讀完《人生海?！返母惺?，那就是“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴”。
人生海海，敢死不叫勇氣，活著才是需要勇氣。這一生勇敢活著吧！愿你不負(fù)歲月，不負(fù)自己。
人生海海讀書心得篇十七
作者麥家以細(xì)膩的手法描述了“我”——書中一個(gè)稚嫩孩子的目光去看整個(gè)村莊里的人事和生死，以及村莊外的世界……所有的故事都圍繞著全村最出奇古怪的人——“上?！?。這位不知因何隱于此的“上?！保?jīng)風(fēng)光無限，卻因?yàn)橐粋€(gè)看似微不足道的秘密而“敗落”。故事就是從想窺探秘密和守護(hù)秘密的對抗中快速推進(jìn)。
可恨可氣又可悲的小瞎子、聰明一世糊涂一時(shí)的爺爺、重情重義卻引來流言蜚語的父親等等，他們與上校的人生糾葛交纏，矛盾最終在一夜之間爆發(fā)，所有人物的命運(yùn)開始扭轉(zhuǎn)。
幾十年后，當(dāng)初的孩童在海外歷經(jīng)世事變遷，再一次回到故鄉(xiāng)，才真正揭開“上校”曲折人生的全貌。這個(gè)曾立功無數(shù)的傳奇人物為何離開軍隊(duì)？后半生為何在村子里度過？又為何被人稱作“太監(jiān)”卻不反駁，反而決定終身不婚？人生與命運(yùn)的答案，都在書的最后揭曉。
故事中處處顯現(xiàn)人心之惡，卻又又處處哀其不幸，雖沒有讓善良的人個(gè)個(gè)好報(bào)，但對每個(gè)善良的人都留了一條走向善報(bào)的口子，不管是今世還是來生。這也映射出作家的善良內(nèi)心，悲憫真情。
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