公雞吵架四年級范文(16篇)

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公雞吵架四年級范文(16篇)
時間:2023-11-18 09:30:19     小編:ZS文王

總結是我們進步的動力,它可以幫助我們認識到自己的不足,盡早改正錯誤。寫總結時要注意結尾,可以總結自己的體會和反思,并給出進一步的行動計劃。創(chuàng)造性地運用總結范文的思路和結構,展現自己獨特的風格和見解。

公雞吵架四年級篇一

有一天,我和同桌魏彤吵架了。

那天,我們組值班。我橫掃第一組,魏童橫掃第二組。我走到后面,拿起掃帚。我正要掃的時候,魏童也拿起了掃帚,但他拿著掃帚像孫悟空的金箍棒一樣,打在我腿上。我大喊大叫,生氣地對他說:“你!”

他不肯接受,說:“哦,我不是故意的。需要這么大聲嗎?”

我像老虎一樣咆哮:“我需要,怎么了?”

他還氣呼呼地說:“下次不跟你掃了。”

我著急的時候就狠狠地打了他一拳。他沒想到我會這么做。他不由自主的往后退了兩步,然后用力的'打我。這一拳傷了我,我們打了起來。我邊打邊對他說:“你先拿掃帚打我,你還有理?”聽了這句話,他突然松開了手,我也松開了,他扔下一句:“我再也不想見到你了?!比缓笏唛_門走了。

回到家,我把事情的原委告訴了父親。父親聽了之后,耐心地告訴我:“下次孩子不小心碰到你的時候,你一定要心平氣和地和他說話,要寬容?!甭犃烁赣H的話,我想了一會,終于想通了。

公雞吵架四年級篇二

從前,有一只公雞,它的名字叫皮皮,見到誰都面帶微笑,大家都非常喜歡它。但你們知道嗎?皮皮以前可不是這樣的哦。想知道它是怎么變成現在這樣深受大家喜愛的嗎?那就慢慢往下看吧。

以前的皮皮脾氣非常的暴躁,很好斗。一見到其它的公雞就會發(fā)飆,就會主動攻擊它們。大家都開始躲著皮皮,不愿意跟它一起玩,慢慢的皮皮就沒有了朋友。

但皮皮的脾氣還是一點沒改,這一天,它在一個商場發(fā)現了一面立在地上的鏡子。它來到鏡子前,發(fā)現鏡子里居然有一只大公雞正在看著自己。皮皮就開始發(fā)飆了,它瞪圓了眼睛,對著鏡子里的公雞使勁的扇動翅膀,身上的羽毛抖落了一地。讓皮皮萬萬沒有想到的是,鏡子里的公雞居然也在瞪著自己,也拼命的扇動著翅膀。這可把皮皮氣壞了,它惱羞成怒,就用它那尖尖的、硬硬的嘴巴狠狠的去啄鏡子里的那只公雞?!芭椤钡囊宦暎てさ淖彀透械揭魂囂弁?。皮皮心想,嘴巴這么疼,一定是我還沒有啄到它,反而被它咬到了自己的嘴巴。

就在皮皮準備發(fā)動第二次更猛烈的攻擊的時候,皮媽媽來到了皮皮的身邊。

“皮皮,你知道你的嘴巴是被誰啄疼的嗎?”皮媽媽問道。

“就是這只可惡的公雞啊,我一定要啄死它!”

皮媽媽大笑起來,“孩子,是你自己啄的哦,你剛才啄的那是一面鏡子啊,那只公雞就是你自己哦”。

“鏡子?鏡子是什么東西?”皮皮問。

“鏡子就是一種你站在它的面前,它就會反射出你的樣子的一個東西”。

皮皮很興奮,世界上居然還有這么神奇的東西!皮媽媽看著皮皮,“人與人之間也像一面鏡子,你對別人發(fā)火的時候,就會釋放出你心中的惡魔,別人也會用同樣的方式對你,慢慢的就會疏遠你。如果你對別人友好一點,別人也會對你友好,慢慢的你的朋友也會多起來的”,皮媽媽語重心長的對皮皮說道。

皮皮聽了媽媽的話后,慚愧的低下了頭,感到萬分的悔恨。它向皮媽媽發(fā)誓:“我以后再也不會對別人發(fā)火了,我要微笑面對一切!”

第二天,皮皮又來到了那面鏡子前,它沖著鏡子笑了笑,果然,鏡子里的公雞也在對著自己微笑,皮皮感到很高興。從此以后,皮皮就變成了現在的樣子。不管見到誰,都會一直面帶微笑,遇到煩心的事,它也可以微笑著面對。大家也都越來越喜歡皮皮了,都愿意做它的好朋友,現在的皮皮開心極了。

以后,我也要像皮皮一樣,做一個永遠開心、與人為善的人。

公雞吵架四年級篇三

我到樹根那兒躲躲吧!夢想,是一場及時雨,為干旱的心靈澆上希望的露珠。當我在某天知道了你有了新的情感所依時,我的內心,我的目光是冷凝的。在人類發(fā)展的漫漫旅途中,夢想始終在召喚著我們,哥倫布、麥哲倫揚起了駛向大洋的風帆,開辟了歷史的新航線!

在家里,我們讀書。風輕輕吹著,訴說著自己的勝利,雨后的空氣,清新極了。

”從夢境里爬出,想念你,有你,真好?就這樣,[天帆]完成了。

指導教師:郭晨云。她——傅寶珠,一生沒有結婚卻擁有一個充滿愛的大家庭?

進入邵伯湖風景區(qū),遠近聞名的“邵伯鐵?!庇橙胛覀兊难酆煛;蛟S,有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見?!蔽业囊痪渫嫘υ?,逗笑了奶奶?就這樣,我又忙忙碌碌跑了很多個來回才完成了任務。

”“傾心,怎么都不見你父母來醫(yī)院來看你呢。這是多么地悲慘,我狠上天對我不公!”我的眼睛模糊了。

-江南的是很會連成線的,很是纖細。

公雞吵架四年級篇四

我爸爸性格很“幽默”,我媽媽性格很“溫順”,正因為:“幽默”和“溫順”所以我家很少發(fā)生戰(zhàn)爭。但有些事還是會發(fā)生一點小矛盾的。

就說買小靈通無線電話吧,爸爸一直想買一部,可媽媽不同意。昨天,爸爸下班回家手里拿了一部小靈通。媽媽問:“是誰買的?!薄拔屹I的?!卑职只卮?,媽媽氣沖沖地去廚房繼續(xù)燒飯了。爸爸笑著按著我們家的座機的號碼,“呤呤……”家里的座機響了,媽媽立刻過去接,可電話里傳出地是爸爸地聲音。媽媽生氣地說:“我在廚房里做飯。你卻在這里玩電話,真沒水平!”爸爸一聽,把小靈通放在沙發(fā)上笑著說:“我樂意,不行嗎?”媽媽說:“行,你就在這里守著你的小靈通吧!”爸爸沖媽媽笑了一下說:“行?!边@一笑,氣的媽媽走進了屋,狠狠的碰上了門。我對爸爸說:“看你干的好事,惹媽媽生氣了,這頓飯不好吃了!”

第二天,我看見媽媽不理爸爸,爸爸也不理媽媽,甚至媽媽也叫我不理爸爸。這下把我難住了。我又想了想,才想出個辦法。中午吃好飯我見爸爸一個人在家就對他說:“媽媽托我向你道個歉,昨天不應該為那點小事對你發(fā)脾氣?!边^了一會媽媽回來了我把他拉到陽臺上對她說:“爸爸讓我向你道個歉,不應該不經你同意就買了小靈通無繩電話?!眿寢寷]啃聲,我接著說:“媽媽,爸爸買小靈通也是為了我們方便找他,你就別生氣了。”媽媽看穿了我的心,笑了笑說:“我們的女兒長大了,懂事了!”

就此一場爸爸和媽媽的風波才平息了。

公雞吵架四年級篇五

叮!叮!叮!鬧鐘敲響了,我和我媽媽要去弟弟家看一只美麗的“小鳳凰”!我興沖沖地跑出家門走在弟弟家的路上。

到了弟弟家,我第一時間跑到籠子旁邊看著這只“小鳳凰。”“媽媽,您幫我倒水好嗎!”“可以!”“媽媽,您幫我倒杯水好嗎?”咦!這聲音是從什么地方傳來的,難道這個房間里面有回音,可房子也不大呀,我把四周張望著,突然,“小鳳凰”說了一聲可以。這下我知道是誰了!你們知道小鳳凰是誰了嗎?哈哈,它就是活潑可愛的小鸚鵡!

小鸚鵡長得可美麗了,它的頭上是淺綠色的,后背是黑白相間的,翅膀是白色的,可腹部卻是翠綠色的,看起來,它就是一個愛打扮的小姑娘呢!小姑娘穿著一件戴帽子的花衣裳,漂亮極了。

到了晚上,小鸚鵡該吃食了,它好像已經餓得咕咕叫了,弟弟拿了幾粒鸚鵡食,小心翼翼的放進了鸚鵡的飯碗,小鸚鵡伸長脖子,像小雞啄米一樣,“咻!”的一下,把食物吃進肚子里,再接著吃了下去,一眨眼,小鸚鵡就把自己的食物吃完了,可是小鸚鵡還是對著我們“咕咕”叫。弟弟說:“他大概是要喝水了,我去接點水?!闭f完,弟弟歡天喜地地去接水,我竟然呆立著一動也不動,生怕一眨眼,錯過了精彩的表演,只能靜候一旁,等著上演更精彩的好戲!

“小鳳凰”可真可愛,我真喜歡它!

公雞吵架四年級篇六

有一天,森林里的小獅子丁丁和小老虎汪汪吵架了。

丁丁說:“我的父親是森林之王,他的權力是無限的?!?/p>

王旺聽后興奮地說:“我爹是森林之王,頭上有個王字,說明是上帝立我們虎家為王?!?/p>

“你放屁!我父親是國王,它尖叫著說沒有動物敢出來?!?/p>

“你吹牛,我爸爸最強,沒有動物能打敗它。”王旺不屑地說道。

這時,小象金金經過,聽到了他們的爭吵。他笑著說:“你們都是貓,何必吵架呢?”他們倆臉都紅了,于是又和好了。

公雞吵架四年級篇七

從前,有一只蜘蛛,名叫西達。這只蜘蛛有個怪癖:喜歡看別人吵架。吵架越激烈,他越開心。

有一天,四達故意把鷹、公雞和白蟻放在一起。思達明知道他們三個一直不和,他想看看他們三個的興奮。

果然,鷹、公雞、白蟻一見面就吵起來了。你罵我缺德,我罵你壞人,它罵你混蛋。吵吵鬧鬧,公雞跳上去會啄白蟻,說白蟻不該往上面濺唾沫;鷹飛起來,會抓住公雞,說公雞的話損害了它的耳朵。

四達沒有勸說,而是幸災樂禍地笑了。但它沒想到,老鷹去抓公雞的時候,不小心碰到了房子的大梁,大梁掉了下來,正好砸到了蜘蛛的腰,摔斷了。后來蜘蛛的腰雖然治好了,但是變得很細。

蘊涵與哲學。

做人一定要豁達,做人一定要誠實善良,不傷人心,不要肆意破壞團結。如果失去了和諧與和平,每個人都可能遭受痛苦。

公雞吵架四年級篇八

我們學過杜甫的一首詩歌:叫《茅屋為秋風所破歌》。詩中有這樣的句子:“安得廣廈千萬間,大庇天下寒仕俱歡顏,風雨不動安如山。嗚呼,何時眼前突兀見此屋?吾廬獨破受凍死亦足?!?/p>

杜甫是一個現實主義詩人,時值寒秋,北風怒號,吹破了他那不堪一擊的茅屋,冰冷的夜雨凍得他徹夜難眠。詩人都有一顆如同地動儀一樣敏感的心,在受凍受難之后,必然要作一首《茅屋為秋風所破歌》來抒發(fā)心中的不快。由于當時不只是杜甫一人受凍受窮,千千萬萬的老百姓也同樣處于水深火熱中,這當然和統(tǒng)治者掌權者有直接關系,杜甫因此憤慨,但他并不是為天下寒仕而憤慨,而是出于自身利益。他要寫詩批判統(tǒng)治者,但不能單調地對統(tǒng)治者口誅筆伐,這是要被殺頭的。要盡量寫的委婉而又有太極工夫“四兩撥千金”之效。這詩要是以杜甫的名義來寫,必定沒人看,也沒說服力。杜甫深知人多力量大的道理,所以他要以天下寒士的名義來作這首詩?!鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山?!边@樣一寫,天下寒士一下子站在了杜甫這邊,而使詩的人氣也大增,也更具說服力。真是一石二鳥,高。

堂堂詩圣可不是蓋的,他早料到會有人拆穿,于是,他留了一手,那就是在詩的結尾玩了一個文字游戲,使得他的騙局無懈可擊?!昂螘r眼前突兀見此屋?吾廬獨破受凍死亦足。”為了天下寒士能住進廣廈,他杜甫寧愿自己一人被凍死,真是偉大。這無疑使和他處于同樣境地的寒士對他五體投地。

所以,黃某認為,現實主義詩人杜甫作這首詩的目的僅為了發(fā)泄受凍的不快,而在詩里加上“心懷天下,把天下興亡為己任”的主題,又使此詩人氣徒增,天下皆知。

如果大家都覺得我這篇文章好的話,那么我......

公雞吵架四年級篇九

“咯咯噠!咯咯噠……”一只只公雞在尖叫著,不一會“嘴架”就動手了!

這是我看到的一個有趣的故事:兩只公雞一開始在“吵架”,但到后來,就打了起來,原因就是誰占得地方大,誰長得強壯,來討母雞的芳心。后來是農場主人把它們兩只公雞隔離了出來,并且給它們一人一個很小的窩。

在學校里,有的同學會因為一些小的事情而生氣,到吵架,再到打架……。

“你為什么把我的書包扔到地下?為什么……”“我沒有,我說了我是放下去的!”“你胡說,我有證人看見了……”他們吵吵鬧鬧,全班的人都圍了過來,班長問他們是怎么回事,他們才會停下來。但在之后的敘述中,又會吵起來,甚至當著別人的面打起來。不知不覺也許就會有一方哭起來。

班長這時出來給他們講道理,會對兩人進行相應的懲罰,不能因為自己的虛榮心而傷害別人,導致事情的發(fā)生,然后他們有可能知道錯了,但還有可能并不可以及時認識到錯誤,在之后還會在次犯錯。

兩個人或者兩只公雞,他們都會因為某種小事而爭吵,最后把事情鬧得更大。因為自己的利益而傷害到別人的事情是一定不可以干的,不然你就會得到相應的懲罰。

其實在之前的故事中,最后的結果是兩只公雞都沒有逃過死亡的命運,在第二天的時候它們都被做成了食物,你如果要爭強好斗,也有可能對自己沒有好處!就和“鷸蚌相爭漁翁得利”差不多,兩種事物相爭最后得利的是第三方,兩只公雞相爭,得利的就是農場主人!

公雞吵架四年級篇十

最近家里都很安靜,也很太平,因為只有媽媽帶著我和弟弟兩個人,我的爸爸和媽媽吵架了,爸爸離家出走了。

曾經爸爸和媽媽也吵過架,有一次我哭著給爸爸說,能不能以后不要和媽媽在吵架了,我特別害怕,可是爸爸說,夫妻之間吵架很正常,甚至沒有哪個夫妻一輩子是不吵架了,或者也有,但是可能很少,但是這一次,我覺得真是不一樣了。

大人之間的事情我不太了解,但是我只知道,這次他們爭吵的可能沒那么簡單,那天從鄰居家玩耍回來,我正要敲門,突然聽見屋里很大的爭吵聲,我沒敢敲下去,而是又返回到鄰居家,我給鄰居阿姨說爸爸媽媽好像在吵架,我不敢回家,阿姨說,沒事,大人的事情小孩兒不用管,依然讓我在她家玩,可是我覺得又過了很長時間,依然沒人來叫我回家,我不知道這段時間到底有多長,也或者是我已經度分如年,實在是等不下去了,我又慢慢了走在回家的路上,雖然阿姨家和我家是一層樓,幾步的路程,可是這次卻覺得回家的路如此的遠,我輕輕地趴到門上聽里頭的聲音,沒有聽見什么,我才敢敲門,是媽媽給我開的門,我看見媽媽明顯是剛哭過,但是我沒敢問,也沒敢說我剛才已經回來一次又走了,我什么都沒說,家里沒有爸爸,弟弟在姥姥家還沒回來,此時只有媽媽一個人在家,我小心的問了一句爸爸呢,媽媽依然很生氣的說“死了”我沒敢再吱聲,從那天起,我沒在看見過爸爸,我偷偷的給爸爸打過兩次電話,我電話都是關機的狀態(tài),這已經是第三個周了,可是爸爸從來沒回來過,媽媽在跟她的朋友聊天時我聽到過媽媽說她把爸爸微信拉黑了,也把他電話什么都拉黑了。我不太明白拉黑的意義,但是我知道估計是爸爸給媽媽打不了電話了,昨天鄰居阿姨和媽媽一起出去買菜,我聽到阿姨在勸媽媽讓給爸爸打電話回家,可是媽媽很堅硬的說她已經做好了最壞了打算,也絕對不妥協(xié),聽到媽媽這樣說我很難過,不知道他們會不會真的走到離婚這一步,但是那一刻的我真是很無助,媽媽在和阿姨聊起爸爸的.曾經時都哭了,那一刻,我想媽媽肯定是有媽媽說不出的苦,也許真不是小孩兒可以了解和理解的,也許她也只是通過這次吵架把曾經的苦水都倒了出來,大人的世界去確實不懂,但是我真的希望她們能好起來,能讓爸爸重新回家。

我想給爸爸說,我好想他,不管和媽媽怎么樣,我是無辜的,家也是無辜的,不能就這樣一走了之,不看我,不回家,媽媽真的也很累,爸爸,您回家吧!

公雞吵架四年級篇十一

那天晚上,我和爸爸媽媽從姥姥家回來,路上,媽媽要買桔子,爸爸看了走過來急吼吼地說:“買啥買,小品晚會都快開始了,趕緊回家,”媽媽說:“晚看一會兒能死呀!”爸爸生氣了,從媽媽手中搶過桔子,扔了回去,拉著媽媽就往家走,媽媽氣得臉都紅了,甩開老爸的手,自己走在前面,我嚇得心怦怦直跳,小心地跟在他們身后,心想:完了,一場“暴風雨”要來臨了!

我找來一張大白紙,畫出爸爸要打人、媽媽在罵人的兇兇的樣子,又畫出爸爸媽媽和好的樣子,我舉著畫,先來到媽媽面前,開始的時候,媽媽不看我的畫,我只好不停地勸媽媽,好說歹說,媽媽才勉強看了一眼,沒想到,就這一眼把媽媽逗樂了,爸爸看了我的畫也不好意思地笑了。

我說:“媽媽、爸爸,你們不要再吵架了好嗎?”爸爸媽媽點了點頭。

公雞吵架四年級篇十二

今天我和媽媽吵架了,原因是因為今天早上我又賴床了,媽媽敲門,我不開,她進來后叫我起床,我不要,還跟她發(fā)起了脾氣,媽媽也生氣了,隨手拿起一支衣架就要開始打我。我一開始還會抵擋,衣架被我折斷了,媽媽打得更用力了,我的`手臂也因為破了的衣架打到,流了好多血,身上也有好多破皮的地方。媽媽打累了,說了一句,再有下次看我怎么收拾你。

其實打罵對我來說已經是家常便飯了,我會反抗,但是我認為,父母愛打就讓他們打個夠,反正他們累了之后,這些事情就會不了了之,多一事不如少一事。

作者:zyw

公雞吵架四年級篇十三

一天,鋼筆的零件在爭論誰最有用。

筆尖大聲說,“我最有用。人沒有我怎么寫?”墨斗聽了,氣鼓鼓的說:“我最有用!沒有我肚子里的墨水你怎么寫?”春聽了,氣得腳一跳,說:“我最有用!沒有我你怎么吸墨水?”筆桿,沒說過話,挺直腰說:“別吵了,這是我最有用的!你看,沒有我。人家連拿筆的地方都沒有!”

就在他們爭吵的時候,紙先生走過來,他們抓住紙先生說:“你判斷一下原因,我們誰最有用!”paper先生說:“誰能在我身上寫字,誰就是最有用的?!?/p>

筆桿連忙跳到紙先生身上畫,可是寫了半天,一個字也沒寫,只好站到一邊。春天到了,不能像筆桿一樣寫字。墨斗時間到了。他上去寫了半天,寫不出來。筆尖跳起來,沒寫就在紙先生身上摳了個洞。

paper先生笑了兩聲,說:“只有大家一起努力,才能寫出工整的文字,才能畫出漂亮的圖畫?!?/p>

公雞吵架四年級篇十四

我不知道爸爸媽媽為什么吵架!但是我聽人說過,沒有夫妻不吵架的!今天,爸爸媽媽又吵架了。他們在工作中遇到不開心的事了嗎?我很害怕。媽媽哭了,爸爸很生氣。媽媽,你總是說我不聽話。但是你不能聽話!爸爸媽媽每天都在忙著工作!回家不想好好休息嗎?為什么一定要打?我真的不明白你們成年人為什么總是有那么多煩惱。爸爸媽媽,你們?yōu)槭裁床荒茏聛碚務勀??為什么要罵我?我罵你!爸媽別打了好嗎?你知道你們吵架的時候我有多難過嗎?有沒有想過吵架會對我有什么影響?媽媽,你就不能跟著爸爸嗎?爸爸,你也應該給媽媽讓路啊~為什么總是吵架?爸爸媽媽,我真的很害怕!像我這樣最怕和父母吵架的孩子可能有幾千個。我希望千千成千上萬的父母能夠理解孩子們的心!

公雞吵架四年級篇十五

鉛筆和鋼筆本是一對非常要好的朋友??墒怯幸惶焖鼈儼l(fā)生了爭吵。

它們在吵主人更喜歡用誰寫作業(yè)。有一次它們吵的不可開交。鉛筆先說:“主人當然最喜歡我,他從小小用我寫字、畫畫和寫作業(yè)?!?/p>

這時鋼筆憤怒的說:“主人小時候用你寫字、畫畫,可不代表主人現在會用你?!?/p>

“主人一定會用我,不可能用你的!”鉛筆生氣的`說。

鋼筆又和鉛筆吵了起來:“主人喜歡我,喜歡我……”

它們氣的紅頭漲臉,又渴又累。鉛筆氣的筆頭斷了一小塊,鋼筆吵的嗓子都干了,墨水也沒了。它們躺在自己的“床”上,喘著粗氣,誰都不言不語。

這是老毛筆出現了,說:“你們?yōu)槭裁匆驗橹魅讼矚g誰而破壞你們之間的友情呢?”

它們倆人終于明白了,友誼才是最重要的!從此它們不在爭吵,互相謙讓,友誼一天比一天真摯。

公雞吵架四年級篇十六

今天,我和同桌吵架了,是因為一件非常小的事情而吵起來。

上課時,因為睹氣,我一句話也沒聽進去。過了一會,我的氣漸漸消了以后,我在想,同桌平時對我這么好,有時借筆給我用,有時借書給我看……下課時我們還在一起講笑話。我想去跟她道歉,可是不敢去。但我又想起爸爸對我說的話:“如果你錯了,就應該向別人承認自己的錯誤?!蔽乙呀浵露Q心去跟同桌道歉。

下課了,我跑去跟同桌道歉。我對她說:“對不起,剛才那件事……”同桌說:“沒關系,如果不是我的作業(yè)本超界了,你也不會畫我的本子?!碧昧耍∥覀z又成為形影不離的好朋友了!我和同桌高興地跳了起來。

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