通過總結，我們可以看到自己的成長和進步，引以為豪并為下一個階段做好準備。在寫總結時，我們要注意客觀公正，不偏袒個人情感，客觀地反映自己的實際情況。這是一些學習和工作總結的典型案例，希望對大家的總結寫作有所啟發(fā)。
焊工個人技術業(yè)績簡要總結篇一
19xx年7月高中畢業(yè)，當年10月下放在婁底地區(qū)，漣源市株木鄉(xiāng)劉家村，19xx年3月在湖南煤礦基本建設公司技工學校讀書，所學專業(yè)為機修，19xx年12月畢業(yè)，分配在湖南煤礦基本建設公司第四工程處，在做測量工，19xx年參加湖南省測繪學會舉辦的礦山測繪班學習半年并結業(yè)，19xx年在湖南煤校參加湖南省職稱改革考試，獲得專業(yè)技術學習合格證，并獲得測量技術員職稱，在崗13年，19xx年8月因工作需要調入湖南理工職業(yè)技術學院工作，專業(yè)是電工，19xx年12月獲電工高級崗位證至今20年。
在學院一直從事電工專業(yè)，能掌握學院的一切供電，電工安裝、維修，在電業(yè)局上崗作業(yè)證為高壓電工。
在工作中能聽領導的安排，認真干好本職工作，工作兢兢業(yè)業(yè)，19xx年我?guī)ьI的班組榮獲湖南煤炭工業(yè)局先進班組，同年12月參加湖南煤炭工業(yè)局先進表彰大會，20xx年被評為先進工作者，后段時間因工作需要調入教務部門，從事實驗教師職務，以及實驗室管理及設備維護維修工作，做到做一行愛一行，努力做好自己管轄的實驗室的工作，不會的.就努力去學，向老師請教，向教授請教，向設備廠家請教。并自學了protel99軟件，幫助學生糾正設計上的錯誤，控制學生制作pcb上元件的分布，尺寸及合理性，做到即要完成制板又要做到材料的節(jié)約。
我所管理的實驗室其中有一個pcb制板室，現(xiàn)在能熟練掌握所有制板工藝，通過想辦法動腦筋，把數(shù)控鉆用在單面板的做作工藝上，能快速制出合格的單面pcb電路板來，（以前的的工藝是制板后有學生在小鉆臺上打空），電工考證實驗室也進行了設備升級，在原來的電力電子技術及電機控制實驗裝置（djdk—1）設備的基礎上，利用原有的帶各種保護的電源，在其上面增加了兩個考證掛件，全部由自行設計安裝調試，總共有6套設備配置了12個掛件，四個不同的機床電路，用來滿足學生維修電工考證的需要，同時為學院節(jié)約了很大一筆購設備的開支。
現(xiàn)在我已經離開學院的后勤部門，但是在供電方面有什么難題解決不了的，我還是一如既往的幫學院解決一些難題，包括發(fā)電機組，經領導的同意我還是隨叫隨到，在實踐教學方面，我從不保守，把我所掌握的實踐知識教給同學們。
焊工個人技術業(yè)績簡要總結篇二
我藥店的每位工作人員都是先進個人，先進是屬于我們集體的，我們五位工作人員都不會說些阿諛奉承之語，不過我們的工作應該是大家有目共睹的，都是在腳踏實地、實事求是的干好我們的本職工作。任勞任怨，默默無聞。工作認真仔細，對事一絲不茍。手腳麻利，精明能干。工作踏實，知識廣泛。而我本人呢!也是積極地做好了每一項工作。雖然本次會議是要求做個人的述職報告，但我今天代表我藥店姐妹的意愿上來做這個藥店的述職報告。
在繁忙的工作中，年不知不覺的帶著收獲悄然離我們而去，回顧這幾個月來的工作歷程，既忙碌又充實，看到我院的迅速發(fā)展，作為我院的職工，我們都由心的感到高興。
眾所周知，藥店是集管理、技術、經營、服務于一體的綜合性科室，藥店不僅要保證提供給患者準確、質量合格的藥品，而且還要保證患者安全有效地使用藥品。我藥店的每位工作人員，都認真學習《藥品管理法》、《處方管理制度》，一直以安全有效用藥作為自己的職業(yè)道德要求，全心全意為患者服務，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為患者提供一些用藥的保健知識，讓患者能夠用到安全、有效、穩(wěn)定的藥品而不斷努力著。
下半年，我藥店的工作方向是：繼續(xù)改善服務態(tài)度和提高服務質量，發(fā)現(xiàn)問題及時解決糾正。提高工作效率和質量，發(fā)揮我們的長處，杜絕一切差錯事故的發(fā)生，做好每月的藥品盤點，進一步協(xié)助魏永寶(魏會計)做好經濟核算工作。若還有存在不足，那就是我們的專業(yè)知識還不夠扎實，我們一定會努力改進。
藥店是一個整體，我們每位工作人員齊心協(xié)力，上下一心，互相配合，相互幫助，絕對會保質保量的完成我院領導交給的我們各項工作任務。
焊工個人技術業(yè)績簡要總結篇三
經過在水電建設工地生產一線工作多年的學習實踐，深感安全文明生產的重要性。無論是在三峽工地擔任維護班長還是在云南小灣工地擔任供電班長和副中隊長期間，我始終把“安全第一，預防為主”的方針貫穿到生產過程中去，以熟練的技術作為安全文明生產的重要保障，在生產過程中取得了一定成績。
20xx年在三峽工地主持對覃家坨603高壓架空線路進行改造，首先我們安裝了拉線、安裝了橫擔、然后放線、收緊線、安裝附件、搭設引流、立、撤桿塔地線、拉線及附件工作。在絕緣子調爬過程中使用托瓶架、大刀卡更換耐張絕緣子，用鋁合金雙鉤、緊線器、手拉葫蘆更換直路絕緣子，用新絕緣子渡舊絕緣子的方法大大降低了勞動強度。我和同事們一道安全、優(yōu)質、高效、及時地完成了這項工程，并博得了一致的好評。
20xx年7月也就是三峽工地最熱的月份之一，在壩前mq126060t門機上司機反映門機自帶6kv變壓器最近好像溫升過高，我們讓電工和司機觀察運行，幾日后通過協(xié)調我們對變壓器停電檢修，通過測試發(fā)現(xiàn)該主變鐵芯對地絕緣電阻為零，隨即對變壓器吊芯檢查。
二、技術革新成果。
在生產施工過程中，我和同事們一起積極開展一些立足崗位的創(chuàng)新活動，大膽創(chuàng)新，銳意進取。針對個別大型門塔機上的變頻器因設計原因沒有安裝抑制諧波的裝置，從而使變頻器對電網注入了大量的諧波和無功功率，使供電質量下降的現(xiàn)象，我們積極找資料，做試驗，針對不同大型設備易于安裝和使用性能綜合分析應用了兩種方法來抑制諧波污染，第一種：安裝適當?shù)碾娍蛊?。變頻器的輸入側功率因數(shù)取決于裝置內部的ac―dc變換電路系統(tǒng)，可利用并聯(lián)功率因數(shù)教正dc電抗器，電源側串聯(lián)ac電抗器的方法，使進線電流的thdv大約降低30%―50%，是不加電抗器諧波電流的一半左右，第二種：裝設有源電力濾波器。目前諧波抑制的一個重要趨勢是采用有源電力濾波器。它串聯(lián)或是并聯(lián)于主電路中，實時從補償對象中檢測出諧波電流，由補償裝置產生一個與該諧波電流大小相等，方向想反的補償電流，從而使電網電流只含基波分量。這種濾波器能對頻率和幅值都變化的諧波進行跟蹤補償，其特性不受系統(tǒng)的影響，無諧波放大的危險。從而強有力的保障了供電和門塔機的安全運行。
焊工個人技術業(yè)績簡要總結篇四
一學期工作將結束，在本學期工作中，能以學校和電教部的工作部署，努力學習，講究工作實效，現(xiàn)將工作總結如下：
認真參加學校組織的政治學習、業(yè)務學習和各項活動。為人誠實，團結同志，寬以待人，服從領導安排，盡力完成自己的工作。
認真學習有關課程改革、教學改革和評價改革中的一些新的教育理念和教學思想，總結和完善本人的理論知識，加強專業(yè)知識的學習，并且能很好的'利用新教材的教學思路指導教學。
這學期對全縣信息技術教學進行了調研，并與縣政協(xié)在毛塢中學、大川頭小學、實驗二校進行了信息技術調研，并行成了調研報告。
xxx年xxx份前統(tǒng)計全縣完成信息技術一級培訓3933人，培訓率達到99%；全縣男45周歲，女40周歲都參加了二級培訓，受培訓人數(shù)為2654人，培訓率達到66.4%。
各小學在層層選拔的基礎上選送了235件作品參賽，評出一等獎15件、二等獎30件、三等獎45件，有效地促進了教師運用信息技術與課程教學整合的能力。
村小培訓1名懂行的業(yè)務骨干，對他們不僅進行了設備使用的培訓，更重要的是對教師如何用三種模式去上課，提高教學質量進行培訓。
以上是本人一學期的工作情況，有成績也有不足，對于工作中存在的問題，在今后的工作中，將不斷改進。
焊工個人技術業(yè)績簡要總結篇五
今年暑假7月12號到8月17號在青島輕工工程學校培訓基地參加了為期一個多月的焊工培訓，通過此次培訓感受頗深，特總結如下:。
這次培訓使我學到了很多的知識，雖然以前也接觸了很多這方面的知識，也受到過市級培訓，但這次的培訓是更高層次的；理論老師是德國專家，專業(yè)老師是全國知名專家。設備設施更是全國最先進的。
通過此次培訓我學會了氬弧焊、氣保焊、和一部分機器人焊接的操作，并對焊工缺陷進行一段時間的學習。分別用氬弧焊和氣保焊練習立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接，雖然焊接技術和手法都沒有達到成熟，但是在今后的教學工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓期間有幸接觸到了很多的高級工程師和國內一流的焊接工程師，這些經歷使我的眼界得到了很大的提高，可在我今后的教學工作中得到經驗，也使我今后的工作興趣得到了提高。
刻感受到專業(yè)的發(fā)展和教師隊伍有著絕對性的關系，一支優(yōu)秀的教師隊伍、一支專業(yè)技術優(yōu)秀的教師隊伍、一支高素質的教師隊伍在一定程度上決定著這個專業(yè)的發(fā)展。通過此次培訓我也感受到自身的差距，比如說全心全意為學校、為學生、為工作付出的貢獻精神，還比如說自身在遇到困難時的不屈不撓的精神，這都是以后我自身素質需要提高的方面。
通過此次培訓我還深刻認識到專業(yè)的發(fā)展需要創(chuàng)新，教學方法的創(chuàng)新、教學理念的創(chuàng)新、教學管理的創(chuàng)新、教學考核的創(chuàng)新。比如說對于中職學校的學生易動不易靜的特點，多從實踐中講授理論知識，多搞一些專業(yè)競賽之類的活動利用學生的競爭意識來達到高效教學的目的。在今后的教學過程中應注意教學的實用性，中職學校的學生多半是想學一門能夠生存的技術，而我們的教學往往脫離實際生產，學校學到的知識到企業(yè)里用到的不多，到企業(yè)以后還要重新接受培訓，我們今后盡可能的在教學方法上采取能讓學生直接到企業(yè)上崗的教學模式，以便我們的學生更受用人單位的歡迎。
自xxxx年進廠以來，一直從事焊接操作技術工作。九六年在市勞動局的培訓、考試下獲得了鍋爐壓力容器焊工合格證。由于自己平時比較勤奮刻苦工作，九六年十月份被公司挑選派往南化集團公司杭州機械廠進行了四個月的手工鎢極氬弧焊學習，于同年獲得了氬弧焊焊工合格證。為了提高公司的焊接工藝水平，九七年公司推薦我到杭州鍋爐廠為期一年的焊接工藝及co2操作技術研修。到目前為止，我能進行焊條電弧焊、氬弧焊、氣焊、co2氣體保護焊、埋弧焊五種焊接操作，同時我在焊條電弧焊、埋弧焊上擁有八個合格項目。
為了使自己學有所用，九八年以來參加了我公司新產品(15t、20t蒸汽鍋爐)試制過程中的焊接工作，試制過程中提出來了自己的方案，并得到了公司的認可，經水壓試驗，焊接合格率達100%。同年十月受公司焊接試驗室的委托，進行煙管氬弧焊對接一次成形試驗工作，經過自己的理論探討及平時加班加點的操作訓練，編制了一套完整的煙管對接焊接工藝，從而為公司制造產品參考利用，降低生產成本作出了自己貢獻，且受到了原廠部的表彰。九九年至二零零零年我為公司10t、6t鰭片管焊接采用co2氣體保護焊替代手工電弧焊，使工作效率提高了2~3倍，而且工藝較為先進，該焊接方法及工藝得到了公司的認可。目前在我公司生產的2t、4t燃油鍋爐，試制過程中，由于該產品機構的復雜性給焊接杭州來了極大的不便，我主動配合技術、工藝、生產部門，親自參與汽包制作流轉過程中的焊條電弧焊、氬弧焊的焊接，焊縫經x射線探傷檢驗合格率為100%。還掌握了制作過程中工藝參數(shù)的第一手資料，為編寫工藝流轉卡提供了依據。近年來，我在公司還協(xié)助工藝部門進行焊接工藝評定，參與編寫焊接工藝，其間我編寫了公司工業(yè)鍋爐安裝中的管道焊接工藝。同時針對我公司目前的產品機構特點，根據自己平時積累的實踐經驗編寫了《焊接安全操作技術》一杭州，經公司研究所認可，作為我公司焊試室焊工培訓教材，為指導新焊工安全操作技術起了一定的幫助作用。
焊工個人技術業(yè)績簡要總結篇六
我自從進入公司電焊工行業(yè)后，始終是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地工作在這個平凡的崗位上，不多言，不多事，服從分配、勤奮好學，掌握了一手過硬的焊接技術，同時在領導和同事們的悉心關懷和指導下，并且通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，現(xiàn)已成為公司的一名技術骨干和操作能手。
首先在思想政治方面，本人努力進步自己的政治素養(yǎng)，以便能更好的為工廠及單位工作服務。積極響應國家學習“三個代表”重要思想理論政策，認真貫徹黨的基本路線，方針和政策，執(zhí)行國家和本公司各項管理條例和管理制度，抽空時間從報刊、雜志、書籍、互聯(lián)網及電視節(jié)目中學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想，努力提高自己的政治素養(yǎng)，以便能更好的為公司及部門工作服務。
其次在工作方面，當我成為一名電焊工的時候，我就知道業(yè)務的熟練對我來說多么重要，因此每時每刻我都嚴格的要求自己。有句俗話說的好“做一行就要愛一行”，我本著這種想法全身心的投入到電焊工工作中，為了搞好工作，提高自己的專業(yè)水平，我虛心向公司領導及從事此行業(yè)的前輩學習，采取他們的長處補己之短，然后自己摸索鉆研實踐，逐步熟悉領會電焊的基本要領，明確了工作的程序、方向，不斷提高自己的工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。而且工作中我態(tài)度端正，堅守崗位，認真負責，完成自己任務的同時還能協(xié)助其他同事完成任，熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，有效利用工作時間，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成，工作質量優(yōu)秀，效率高，為公司及部門工作做出了應有的貢獻，多次獲得公司領導和同事的好評及被評為公司的先進工作者。在工作的同時，我利用閑暇時間自主學習，我仍然不斷完善自己，汲取知識，高興的是我在參加的技工考試中取得了優(yōu)異的成績，這優(yōu)異的成績可以表明我的技工水平已經有了很大的提升。但我仍然不滿足于此。我還要將學習到的知識運用到工作中去，努力進取，試圖在專業(yè)技術上取得更加優(yōu)異的成效。干一行，愛一行，我對電焊工作的熱愛和執(zhí)著會激勵著我向著更好更高的目標發(fā)展。三百六十行，行行出狀元，為什么這個狀元就不能是我呢。平凡的職業(yè)上，依然可以做出不平凡的事跡。我努力追求工作方面科技的進步與創(chuàng)新為公司做出更大的貢獻，更是在位社會和國家做出貢獻，盡管現(xiàn)在還沒有取得較為顯著的成績，但是我相信，只要我堅持不懈，一定能在工作上取得進步，為公司做出更大的貢獻。
就在努力工作的同時，就在我如今的成績面前，除了我個人辛勤勞作努力自我提升外，也離不開公司的領導對我的大力栽培。在公司工作期間，我自主完成領導布置安排的任務，積極參加公司組織的培訓和活動，加強和同事的合作。從工程中，我都努力保證最好的完成任務，不僅提高施工速度，更要保證施工質量，爭取在最短的時間內完成超額任務。其中重要的原因就是公司提供給我們與公司發(fā)展目標一致的培訓與發(fā)展機會，提升了我們的競爭能力。領導們“不經歷風雨，怎能見彩虹”的精神指向，一個個優(yōu)秀勞模的個人事跡引導，一項項國際領先水平的'工作技術推動，這些無時無刻不在激勵著我努力前進。還有公司提供的的良好學習競爭氛圍，也成了我奮進的力量源泉。在工作上，你們是我學習的榜樣；在生活中，你們是我貼心的朋友。公司堅持“以人為本”的企業(yè)文化，從細節(jié)上進行人性化管理，全方位關注員工健康、生命安全。在工作上，你們是我學習的榜樣，我希看在以后的日子里我們的團隊能合作的更加默契。也?？次覀兡芎献饔淇欤瑒?chuàng)造出更好的業(yè)績！
總結過去，展望未來，將來工作多，任務重，對于我來說也是一種挑戰(zhàn)。新環(huán)境，新機遇，新挑戰(zhàn)，如何優(yōu)質、高效、按期地完成任務，是作為員工應該思考的課題。在未來的工作學習中，我已經暗暗積蓄力量，希望在未來的工作中，再接再厲，開拓進取，努力提升自身素質和職業(yè)素養(yǎng)，彌補自己的不足。我將認真執(zhí)行公司的相關規(guī)定，充分發(fā)揮個人主觀能動性，高標準要求自己，不斷學習新技術新經驗，善于總結，也希望公司領導能給我更多的理解和更大的支持，爭取為項目的開展貢獻自己的力量。
最后，謝謝領導的批閱，以及對我的報告給予的批評指正。
焊工個人技術業(yè)績簡要總結篇七
我受聘于20xx年x月，從教一年以來，我深深熱愛教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和責任感，全身心地投入到教育教學中，并在教育中取得了鍛煉、在教學中得到了提高，現(xiàn)將自己一年的教師個人工作業(yè)績做以下總結：
我堅決貫徹黨的教育方針，參加工作一年，我愛崗敬業(yè)，教書育人，遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范，遵守了社會公德、嚴于律己。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。
我有高尚的師德，純正的品質，對黨無限忠誠，獻身教育事業(yè)，積極學習政治理論，在各方面都能從嚴從高要求自己，言行做到為學生表率。我奮斗在教育教學第一線，在工作中虛心學習，服從組織安排，敢挑重擔，積極完成學校交給的任務。
第一、扎實專業(yè)知識，優(yōu)化理論知識。
從教一年來，我一直在繼續(xù)學習語文專業(yè)知識，教育專業(yè)知識，文化科學知識，如《走進新課程》、教育經典書籍《給教師的建議》、《班主任工作指南》等書籍。希望以廣博的知識拓寬學生的視野，以傳神的語言撥動學生的心弦，以先進的理論指導教學實踐。
我有正確先進的教育思想和觀念。在實際教學中，注重教書育人。讓學生學會做人，學會求知，學會實踐，學會與人合作，學會發(fā)展自我。
第二、把握教學各環(huán)節(jié)，力求突顯教學效果。
在教學中，我注意理論與實踐相結合，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題，結合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決問題的方法和措施，并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質量，教學效果評價良好。
1、認真?zhèn)湔n，作為一名教師，上好一堂課不難，但備好一堂課很難。因此，每天我都花費大量的時間在備課上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。我認真研究課文，找出了重點、難點、準備有針對性地講。為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了大量的教具，讓學生直觀形象的學習。我授課也胸有成竹了。學生學習特別用功，教學效果十分理想。與此可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。
2、認真組織課堂教學。一堂課的四十分鐘，就是一個教師表演技能的階段。上課時，本著“傳道、授業(yè)、解惑”的原則，努力提高教學質量，使講解有條理、清晰、準確。上課設法令學生投入，不讓其分心。上課內容豐富，現(xiàn)實，盡量使每堂課學生有所獲，努力使學生打好基礎，培養(yǎng)能力，發(fā)展智慧，培養(yǎng)學生的正確思維方式，養(yǎng)成良好的學習習慣。
地與其進行交流，及時給予關懷和關愛。善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，并給予表揚；積極發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點，及時給予鼓勵，樹立他們的自信心。只要堅持對這些同學的輔導，他們的基礎重新建立起來，以后授課的效果就會更好。
第三，虛心求教，不斷學習。
在這一年里，作為一個新教師，教學經驗是嚴重不足，在教學中遇到的困惑主動積極地向老教師們請教。通過聽學校、鎮(zhèn)上、縣上組織的教研課不斷的學習，不斷地改進自己的教學方式，從而快速提升自己。
從教一年，談不上取得什么教學業(yè)績，只是在學校領導關懷下，老師的幫助下在教學方面有所提高。在這一年里在學校上了兩次教研課——《自選商場》和《兩只小獅子》，得到了老師們肯定，領導的鼓勵。參加了玄灘鎮(zhèn)組織的“美麗中國，幸福夢想”主題演講比賽，榮獲教師組二等獎。在“青春瀘縣玄灘初賽中”，獲硬筆書法指導教師獎。撰寫的論文《將心比心心心相印》論文，獲xx獎。
在這一年里，有付出、有收獲。收獲到的已經過去，還未收獲的還將繼續(xù)付出。我相信，一分耕耘一分收獲。在以后的教育路上我必將更努力。
焊工個人技術業(yè)績簡要總結篇八
三個月的實習很快就過去了。20xx年x月xx日加入xx國際招標有限公司，主要在x貨物招標部從事招標業(yè)務相關工作。實習期間，在領導和同事的關心和幫助下，業(yè)務知識和技術能力不斷豐富和提高。在此，我就實習期間所做的工作向領導匯報如下：
作為公司的新員工，我總是督促自己，在工作中遵守招標規(guī)則，不斷學習公司文件，了解公司全新的經營理念和管理模式，明確自己的崗位職責。第一周學習了招投標常用的法律法規(guī)和國際國內招投標流程，完成了公司的測試。
到了x貨的招標部后，部門里所有的工作人員都格外照顧我，千方百計的照顧我，讓我感受到了這里家庭的溫暖，從而讓我很快進入了工作角色。主要從事技術交流項目：上海電氣集團（湛江項目鍋爐、汽輪機、發(fā)電機）技術談判；武漢鍋爐廠與北中公司（湛江項目鍋爐、汽輪機、發(fā)電機）技術談判；湛江項目（徐州項目）原燃料取樣系統(tǒng)和燒結成品試驗裝置技術交流。投標評審涉及的項目：寶鋼研究院不銹鋼技術中心拉伸試驗機項目投標評審；不銹鋼事業(yè)部icp發(fā)射光譜儀項目投標評審；寶鋼測試公司x射線熒光光譜儀項目投標評審參加標前會的項目：寶鋼國際交通集中采購（沈陽福州）。參與開標評標的項目：寶鋼國際交通集中采購（福州、沈陽；眉山夾鶴；寶鋼國際交通集中采購（柳州鄭州重慶）；眉山1450榨油；寶鋼運輸公司框架車支撐架；寶山鋼鐵總廠直屬20xx冷軋25t橋式起重機。在以上工作中，按照各位高手的指示，我嚴格操作招投標中的每一個環(huán)節(jié)；我受益匪淺，不僅得益于過硬的專業(yè)素質和良好的組織協(xié)調能力，更得益于招投標行業(yè)良好的職業(yè)道德和踏實的工作作風。
作為一個年輕的招投標工作者，可能會因為缺乏經驗而帶來更多的麻煩。但對于招投標中出現(xiàn)的問題，我虛心求教，積極總結處理方法，熱衷于積累解決問題的方案。師傅的指導下，但是期間遇到了很多困難。只有兩家公司買了標書，向上海機電辦申請開標。在評選評委時，在國際招標網限定的次數(shù)內沒有獲得足夠的評委，兩次向上海機電辦申請重新評選專家。開標前夕，得知其中一人臨時決定不參加投標，導致投標源源不斷。同時，由于本人經驗不足，在國際招標網上操作失誤，導致公告在投標截止時間前修改，無法提交兩份標書備案。咨詢了國際招標網的工作人員后，及時與上海機電辦溝通，彌補了之前的錯誤。
總之，在三個月的實習期間，我深深感受到了公司人性化的管理，公司蓬勃發(fā)展的動力，以及對員工關懷的溫暖和深情。同時也渴望得到公司領導的肯定，用自己的實際行動為x國際招標有限公司的發(fā)展做出自己的貢獻。
焊工個人技術業(yè)績簡要總結篇九
多年來在單位領導的教育培養(yǎng)和關懷幫助下，我逐步認識到：在平凡崗位一樣能展示自己的風采，而要做到這一點必須苦練過硬本領，用技術和特長來奉獻自己、展示自己。
我于1995年1月開始參加實習、工作，來到了日照市石臼中盛集團有限公司學習電氣焊作業(yè)技能，當時的條件比較艱苦，工作也十分的辛苦，但我發(fā)現(xiàn)在我身邊師傅們個個都艱苦樸素、吃苦耐勞、樂于奉獻，于是我在他們身上不僅學到了基本的電氣焊技能，學到的更多是那種艱苦樸素、吃苦耐勞、樂于奉獻的精神和對工作的那種不棄不餒的執(zhí)著，這種可貴的精神和對工作的熱情一直影響著我，激勵和鼓舞著我，要在今后的工作中不怕吃苦、樂于學習、敢于創(chuàng)新，進一步來磨練自己，提高自己的各項業(yè)務本領和勞動技能。
于是在以后的學習工作中，我處處嚴格要求自己，積極工作，在干好本職工作的同時，盡量多的學業(yè)務、學技術，廣泛的充實自己。在自己的理論知識得到不斷提高的同時，自己的電氣焊技術也在工作實踐中進一步得到了提升。
由于工作能力強，技術水平突出，受到領導和同事的一致好評，1997年5月又被調到了工作難度更強技術水平要求更高的石臼造船廠進行焊接作業(yè)。我在工作實踐中，不斷的積累電氣焊知識，增強學習，不斷提高自己的電氣焊技術水平。自己熱愛學習的勁頭，再次使我有了更好的機會進行深造。1998年5月在市建委培訓中心得到了進一步學習電氣焊的'理論知識和鍛煉電氣焊的操作技能。由于理論知識突出，技術水平高超，1999年9月在日照市建委培訓中心又進一步學習高級崗位的理論知識。
xxxx年1月，單位工作調動，我有幸來到了山東錦華建設集團有限公司工作。在這里的工作，我除了在施工現(xiàn)場從事自己擅長的電氣焊作業(yè)外，也有機會接觸到建筑施工現(xiàn)場更多的機械機具，也有時間和機會開始探討和鉆研自己在電氣焊作業(yè)方面的一些想法。于是我將自己在焊接時解決焊接方面難題的心得記錄了下來，先后在《日照建筑》等刊物上進行了刊登。
xxxx年我又將自己的一些電氣焊操作技術心得和在電氣焊方面的新技術、新工藝，在日照市的qc成果發(fā)布會上和一些專家進行了探討，獲得了本次運用qc成果發(fā)布會的一等獎,于xxxx年參與完成的控制焊接變形，提高端板頂緊接觸面平整度以成功奪得了山東省建筑業(yè)技術創(chuàng)新將，該項新技術，在我單位推廣應用兩年來，受益顯著，現(xiàn)已在全市范圍內推廣應用，效果明顯。在平時工作中我認真總結，在焊接方面積累了豐富的經驗，總結如下：
一是電擊：焊接(或切割)工作中可能造成點擊裝備包括照明燈光及各種電動機具。首先要注意設備、機具及動力配置是否安全合格。其次要保持干燥并定期進行保養(yǎng)。
二是電弧輻射：電弧是一道強光，內含可見光，紫外線、紅外線等，其輻射易造成人體眼睛及皮膚傷害。因此，在工作中必須佩戴濾光玻璃頭罩和面罩，工作處放擋板，以免傷及他人。
三是煙氣污染：煙氣主要來自母材、涂料受熱蒸發(fā)或發(fā)生燃燒生成。易引起呼吸器官傷害或其他并發(fā)癥。因此焊接時要確保通風，以避免煙氣滯留。
四是火災與爆炸:由于焊接是使用電源、熱源等，防護不當易引發(fā)火災和爆炸，因此在焊接工作中，注意防范在焊接和加熱過程中噴濺處的火花、淺渣等是否有導致火災或爆炸的危險，作業(yè)現(xiàn)場一定要配備消防器材。
由于我十幾年來在安全上措施得力，不論是高空作業(yè)還是在場內焊接，不論是白天還是黑夜，都未出現(xiàn)任何安全責任事故。
回顧我的成長歷程，在集團公司領導的幫助下和各位同事的支持下，我連續(xù)五年被集團公司評為“先進標兵”，連續(xù)三年被市建委評為日照市建筑業(yè)“先進工作者”等許多榮譽稱號，但是我也在工作和生活中發(fā)現(xiàn)自己還有很多的缺點和不足，我要在山東錦華建設集團有限公司這個大家庭中不斷錘煉自己，立足崗位，積極進取，多做貢獻，更好的提升自己。
焊工個人技術業(yè)績簡要總結篇十
一。為主要的工作來做：
（1）建立一支熟悉業(yè)務，比較穩(wěn)定的銷售團隊。
人才是企業(yè)最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個好的銷售人員。沒錯，先制定出銷售人員個人工作計劃并監(jiān)督完成。建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是我們現(xiàn)在的一個重點。在工作中建立一個和諧，具有殺傷力的銷售團隊應作為一項主要的工作來抓。
（2）完善銷售制度，建立一套明確系統(tǒng)的業(yè)務管理辦法。
銷售管理是企業(yè)的老大難問題，銷售人員出差，見客戶處于放任自流的狀態(tài)。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發(fā)揮主觀能動性，對工作有較強的責任心，提高銷售人員的主人公意識。
（3）培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題，總結問題，不斷自我提高的習慣。
培養(yǎng)銷售人員發(fā)現(xiàn)問題，總結問題目的在于提高銷售人員綜合素質，在工作中能發(fā)現(xiàn)問題總結問題并能提出自己的看法和建議，業(yè)務能力提高到一個成熟業(yè)務員的檔次。
（4）市場分析。
也就是根據我們所了解到的市場情況，對我們公司產品的賣點，消費體，銷量等進行適當?shù)亩ㄎ弧?/p>
（5）銷售方式。
就是找出適合我們公司產品銷售的模式和方法。
（6）銷售目標。
根據公司下達的銷售任務，把任務根據具體情況分解到每月，每周，每日；以每月，每周，每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上，完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的基礎上提高銷售業(yè)績。如出現(xiàn)未完成時應及時找出原因并改正！
（7）客戶管理。
就是對一開發(fā)的客戶如何進行服務和怎樣促使他們提高銷售或購買；對潛在客戶怎樣進行跟進。
總結:根據我以往的銷售過程中遇到的一些問題，約好的客戶突然改變行程，毀約，使計劃好的行程被打亂，不能完成出差的目的。造成時間，資金上的浪費。我希望領導能多注意這方面的工作！
總經理業(yè)績報告4。
轉眼間20__年到來了，回首以往的工作留給我的更多的是充實和愉快，也是我知識的累積和沉淀。在公司我擔任庫管的職位，對我而言是一次機會，它能夠充分展現(xiàn)自己的理想和抱負。我非常珍惜也非常感謝領導能給我這樣一個發(fā)揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情，扎實苦干，一絲不茍地完成領導交給我的任務，現(xiàn)在將20__年的工作計劃展開如下：
一、加強倉庫盤點流程。
1、盤點準備。將還未有自編碼的存貨通知支援中心補編編碼，并通知有關部門填制相關單據處理帳外物資。營銷部、鞋業(yè)部和服裝部通知廠家和客戶在盤點日期間停止送收貨品。財務部將盤點日前已經審核生效的單據記帳。組織倉庫人員對貨品進行分區(qū)擺放，存貨以成品區(qū)、輔料區(qū)、成品待檢區(qū)、次品區(qū)、臺面輔料區(qū)、樣板鞋區(qū)分成六大區(qū)域分別得出存貨實存情況。
2、盤點進行。組織倉庫人員初盤存貨，對存貨六大區(qū)域各指派1人擔任組長，2人配合。以盤點表記錄初盤結果。倉庫主管連同另外4名員工組成復盤小組，對初盤結果進行復盤，出現(xiàn)差異倉庫自查原因。將初盤數(shù)據輸入電腦，將盤點單打印提供給財務部，財務部組織公司人員組成抽盤小組，以2人為1組對各大區(qū)域進行抽盤工作。對該區(qū)域貨品進行重新全盤，經復盤通過的盤點單由財務部審核，并打印一式二份，由倉庫主管、財務主管簽字，各持1份。
3、盤點后期工作。將已審核盤點單導出為進、出倉單，電腦自動生成盤盈單和盤虧單。倉庫主管查找盤盈盤虧的原因，并將庫存盤點匯總表和差異原因查找報告交財務主管復核上交總經理審批后。財務部據審批結果審核盤盈單和盤虧單調整庫存帳。
4、盤點其他規(guī)定。盤點工作規(guī)定每月進行一次，時間為月末最后2天。頭天晚上8時開始至次日中午完成初盤和復盤工作，下午進行抽盤工作。參加盤點工作的人員必須認真負責，貨品磅碼、單位必須規(guī)范統(tǒng)一；名稱、貨號、規(guī)格必須明確；數(shù)量一定是實物數(shù)量，真實準確；絕對不允許重盤和漏盤。由于人為過失造成盤點數(shù)據不真實，責任人要負過失責任。對于盤點結果發(fā)現(xiàn)屬于實物責任人不按貨品要求收發(fā)及保管財物造成損失，實物責任人要承擔經濟賠償責任。
20__年的盤點計劃主要抓住上述的關鍵環(huán)節(jié)，重點是落實責任人，還要制訂日常檢查計劃，這樣就比較完善了。
焊工個人技術業(yè)績簡要總結篇十一
本人甘xx，今年49歲。我從1986年參加工作開始一直是從事焊工工作，算起來在這一行已經干了26年了。我對工作一直是認真負責，始終兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的工作在這個工作崗位上。尊重領導，服從工作安排與分配，團結同事，勤于鉆研業(yè)務。經過這么多年的不懈努力，使我從剛開始的焊工的門外漢慢慢成長為一名焊接方面的全能手，掌握了過硬的焊接技術，并且熟悉了我單位的鋼結構生產加工的鈑金工藝和技能以及機械加工工藝及生產管理等方方面面的知識?，F(xiàn)將我的工作及思想情況作如下總結與匯報。
在工作方面，俗話說“干一行，愛一行”，我本著這種想法全身心投入到焊工工作中去。為了盡快提高自己的專業(yè)技術水平，我虛心向前輩請教，結合自己的工作查閱各種焊接手冊和資料，自己也積極探索鉆研實踐，逐步熟練掌握了焊接方面的很多知識和技能，并成功運用到實際工作中去，也取得了良好的效果。我能夠熟練地進行電焊、氣焊、氣割、mig焊、tig氬弧焊、銅焊等，焊接材料有碳鋼、鑄鐵、不銹鋼、鋁合金、銅、鈦合金等金屬材料以及部分非金屬材料的焊接。我們單位是從事光學工程項目方面研制的研究所。研究所的技術工人最大的特點就是要面對不斷變化的工程項目，加工的零件或產品變化多端，經常面臨工藝復雜的加工件，需要工藝人員與工人密切配合，共同探討加工工藝，從中也極大的鍛煉了我們的技術能力。從參加工作至今我先后參與完成了我所若干重大工程項目的研制任務，為我所的發(fā)展作出了自己應有的貢獻。我的工作能力與敬業(yè)態(tài)度也獲得了領導與同事的好評，我?guī)Я硕嗝降埽汲蔀榱瞬块T的骨干力量，有的已評上了高級工。我先后多次獲得我所“先進工作者”及“優(yōu)秀共產黨員”稱號，并連續(xù)兩次被推選為職工代表。
機架結構復雜，以前都是采用鑄造的方式，而這次為了實現(xiàn)將來機載的要求只能采用焊接的方式。該機架的特點是：首先是構建大，最長的方向達到800mm，并帶有多個球面（壁厚有嚴格要求）的成型與焊接，其次是要求高，要求焊接后的強度要達到母材的80%左右，由于檢測手段不足，因此要求焊接過程不能有任何瑕疵；由于是機載項目，要求整體重量和重量的分布均要達到圖紙設計要求，因此對焊接熔融深度和變形的控制都要達到恰如其分的要求。
為了完成這個項目，我所從德國進口了一臺焊機，該焊機是mig焊機，其操作界面及說明書全是外文，對方也未進行詳細的培訓。為了用好這臺焊機，我在技術人員的幫助下查閱了大量相關的資料與文獻，掌握了大量有關mig焊接方面的最新工藝與技術。并結合說明書，對不同材料、不同厚度的焊接參數(shù)的設置進行了大量的摸索，最終完全掌握了該焊機的使用。并對廠家提供的數(shù)控程序進行了部分調整使之更適合實際工作的需要。
對中厚板材料的焊接來說，正確的焊接坡口是確保焊接質量的關鍵。在焊接過程中我發(fā)現(xiàn)對20mm的板料焊接，按照焊接手冊所推薦的坡口要確保焊透性十分困難，因此我向設計人員建議將焊接坡口改成u+v型，因為v型坡口雖然加工及施焊比較方便，但對厚板來說，太寬的焊縫多次焊接很容易造成虛焊。我的合理建議得到了設計人員的采納并成功運用。最終我順利完成了該項目的焊接任務，受到項目組的一致好評。
對于從事焊接的工件來說，如何在確保焊接質量的前提下盡可能地減少焊接變形是十分關鍵的問題。焊接變形過大將使焊件的形狀、尺寸發(fā)生很大的變化，直接影響焊接質量，也會對加工成本造成很大的影響。而要減少焊接變形，必須要制定正確的焊接工藝（選取合理的焊縫尺寸、焊縫位置、焊接順序和焊接方向等），必要時要結合焊接工裝。焊接工裝的設計是十分關鍵的一環(huán)。
無法氣密。為此我設計了一套工裝，對箱體的關鍵部位進行了工裝定位，有效地減少了焊接變形，使加工余量減少到1.5mm。雖然工裝比較復雜，但確保了焊接質量又節(jié)約了材料和加工成本。現(xiàn)在我也能夠完全實現(xiàn)該氣密箱體的焊接加工。
在思想政治方面，作為一名老共產黨員，我積極學習黨的路線方針政策，并在平時的工作中加以貫徹。我感覺我有責任維護我單位改革發(fā)展的大局，帶頭做好本職工作，并積極為公司的發(fā)展獻計獻策，與領導一起做好員工的穩(wěn)定工作、部門的發(fā)展規(guī)劃等。作為職工代表，我也積極為職工謀權益，做好相應的宣傳與溝通工作。
縱觀我從事焊接工作這么多年，我深深感到焊接工作在工程項目中的重要性與復雜性。要在日常的工作中養(yǎng)成良好的學習習慣，碰到問題與難題應積極思考，多動腦筋，多動手，我相信總能找到解決的辦法。
展望未來，在今后的工作中，我將更加努力的提高自己業(yè)務水平，克服自己的不足，并盡最大努力為單位培養(yǎng)更多好的焊接工人，為我公司的發(fā)展，為祖國的發(fā)展貢獻自己最大的力量。
焊工個人技術業(yè)績簡要總結篇十二
我在任職期間，積極參加各種教研活動，探討體育教學，總結分析教學內容，不斷提高業(yè)務水平，利用業(yè)余時間撰寫體育教學論文，20xx年2月在《校園內外》發(fā)表了“淺談中師田徑課教學”，20xx年“擷國學解決體育課學生思想問題”在《當代職校生》發(fā)表，20xx年11月在《xx教育》發(fā)表了“書法與體育的聯(lián)系探討”，20xx年12月在《xx教育》發(fā)表了“體育教學必須了解學生，方能因材施教”。
總之，在體育教學和班主任工作以及體育專業(yè)田徑運動會的長期組織工作中，我都是任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)、認真負責、一絲不茍、工作細致、善于總結，努力做好每一件事，完成學校安排的每一項工作，在學校既得到學生的尊重，又得到領導的好評。
自己在自我發(fā)展中也取得一些小成就，但我會通過自身的繼續(xù)努力，適應不斷的'社會變革和學校發(fā)展。利用各式方法，運用自我實踐，加強業(yè)務水平，努力學習，不斷提高，求實務真，勇于開拓，創(chuàng)新教學方法，增強體育技能，為民族的教育事奮斗終身，將“蠟燭”的自身演化為添油的“油燈”，照亮別人，同時自己升華為吐絲涅槃的教育“飛蛾”！實現(xiàn)體育教育的“中國夢”。
焊工個人技術業(yè)績簡要總結篇十三
1、選擇焊條的基本要點1.1同種鋼材焊接時焊條選用。
1.2.1強度級別不同的碳鋼+低合金鋼（或低合金鋼+低合金高強鋼）。
應按照熔敷金屬化學成分限定的數(shù)值來選用焊條，一般選用鉻和鎳含量較高的、塑性和抗裂性較好的0cr25ni13型奧氏體鋼焊條，以避免因產生淬硬組織而導致裂紋，但應按焊接性較差的不銹鋼確定焊接工藝。
1.2.3不銹鋼復合板。
（6）等韌性原則（7）焊件厚度原則。
1.4各類焊條的使用注意要點。
j421、j422、j423、j424、j422fe焊條。按照一般使用焊條的操作方法，不會發(fā)生什么特殊問題，但必須注意以下幾點：要保持適當弧長，通常為2~3mm，過長易產生氣孔、咬邊等惡化焊縫質量；焊條擺動寬度一般只能相當于焊條直徑的3倍，最多不得超過4倍；避免使用大的焊接電流，否則容易產生氣孔和咬邊。這類焊條焊前一般不必烘干。
二、預熱。
1.焊前預熱的主要作用。
1.1預熱能減緩焊后的冷卻速度，有效防止裂紋的產生。
1.2預熱可降低焊接應力。
預熱對降低角接接頭的約束度尤為明顯，隨著預熱溫度的提高，裂紋發(fā)生率下降。
1.4預熱還可以提高焊接生產率。
由于工件具有了比較高的初始溫度，再吸收較少的熱量即可達到熔化溫度，可以提高焊接速度。
1.5注意事項：
1）不同鋼號相焊時，預熱溫度按要求較高的鋼號選取。
4）當用熱加工法下料、開坡口、清根、開槽或施焊臨時焊縫時，亦須考慮預熱要求。
三、后熱。
1.1加速擴散氫的逸出，防止產生延遲裂紋。
四、焊后熱處理。
1.焊接熱處理的目的。
1）降低或消除焊接殘余應力。
2）消除焊接熱影響區(qū)的淬硬組織，改善焊接接頭組織與性能。
5）增強構件抵抗應力腐蝕的能力。
五、減小焊接殘余應力的措施。
減少焊接殘余應力和改善殘余應力的分布可以從設計和工藝兩個方面來解決問題，如果設計時考慮的周到，往往比單純從工藝上解決問題要方便的多。如果設計不合理，單純從工藝措施方面是難以解決問題。因此，在設計焊接結構時要盡量合理制定減小焊接應力和改善焊接應力的設計方案，在制造過程中再采取一些必要的工藝措施，使焊接應力降到最低程度。
1、設計措施。
2、工藝措施。
3）降低接頭局部的約束度4）錘擊焊縫。
焊工個人技術業(yè)績簡要總結篇十四
揮手告別20xx，迎來嶄新的“一世之年”。我們堅守在這個有過一世之約的崗位上，讓歡笑與汗水并肩作戰(zhàn)，編織五彩斑斕的夢。
匯報課結束后，他們還贈送了兩本書，《致青年教師》和《教育中的心理效應》。金老師說：“我外出培訓，發(fā)現(xiàn)讀書真的很重要，學會積累，或許有天你會用到。”之后，我便開始了自己的讀書之旅，每晚看一則教育故事。另外，自己還在網上購買了幾本教育書籍，我從《扶年輕班主任上馬》中認識到自己在管理班級存在的不足；在《聽吳正憲老師評課》中學習到評課的方法；在《華應龍的教學隨筆》中感受他的瘋狂數(shù)學……“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，有了書本理論知識的依托，本學期我撰寫的教學論文《讓數(shù)學解題行走在“推敲”間》獲得三等獎。我還有幸在學區(qū)教研活動中評云周小學應祖安老師《三角形內角和》一課，并撰寫評課稿《“生本”課堂，且行且思》，獲得一致好評。一日讀書一日功，永葆一顆讀書心，做一個會思考的`“書蟲”。
本學期大隊部安排了許多有意義的活動：校園藝術節(jié)、社團、元旦匯演、廣播操比賽、應急演練、趣味運動會，精彩紛呈的比賽讓校園充滿生機，而我的任務則是用文字記錄這些精彩瞬間，其中撰寫的《別炎夏，妙“趣”橫生——江溪小學舉行趣味運動會》被記錄在瑞安市教育信息網。我平時有寫博客的習慣，這些通訊稿自然被記錄在博客上。這個名為“心的羽翼”的博客上記錄著我的生活、我的教學、我的工作、我的學生，偶爾翻閱，回味曾經的點點滴滴。寫博貴在堅持，本學期我設置了一個名為“數(shù)學日記”的鏈接，用于記錄學生的作品。對于二年級的孩子來說，這是一個新鮮的名詞，他們也不知道如何寫數(shù)學日記，包括我自己。為此我購買了《兒童心中的數(shù)學世界——數(shù)學日記》，與孩子們共同成長。
在學期最后一個月里，我布置了以“幫媽媽買菜”、“逛超市”為主題的數(shù)學日記，學生的作品讓我喜出望外。有學生會計算兩位數(shù)乘一位數(shù)，會用數(shù)學解決買賣問題，有學生在包裝盒上發(fā)現(xiàn)了“升”與“毫升”，有學生了解到更多物品的單價，有學生感受到物價飛漲的時代，節(jié)約用錢很重要……當我在課堂上與孩子們分享這些優(yōu)秀作品時，我看到了他們臉上不經意流露出的自豪感。現(xiàn)在我的博客中已記錄了19篇日記，我想我會繼續(xù)堅持記錄。孩子用稚嫩的文筆書寫出他們的數(shù)學世界，用他們的數(shù)學眼光發(fā)現(xiàn)了許多生活中數(shù)學。
本學期，我們班轉來了兩個新學生，瞬間成為二年級段人數(shù)最多的班級。擠滿47個人的教室每天黑壓壓一片，讓管理成了我的心頭大患。我們班出現(xiàn)了逃職現(xiàn)象，而且永遠是那幾個領軍人物。于是我采取了值日簽到方式，讓值日班長時刻監(jiān)督他們打掃。除此之外，又驚現(xiàn)幾名有暴力侵向的孩子，他們常因為小事與他人打架。為此我將孩子家長請到學校，家長的回答讓我大吃一驚。他們都說自己的孩子在跟別人鬧著玩，有個家長甚至覺得自己的孩子是受害者?？上攵?，家長對孩子是看到了表面行為，沒有真正了解孩子的內心。為此，我讓幾個肇事者將他們的行為記錄下來，并反思自己的行為是否正確。
都說家庭教育勝過學校教育，于是我在工作之余與幾個家長溝通。班上張瑩瑩的家長是個質樸的工人，當我在周末致電給他，詢問孩子的學習情況時，他感動地連聲道謝。班上黃婷婷的家長平時疏于對孩子的管教和陪伴，當他看到女兒在元旦匯演上如此出色地完成表演時，幸福地合不攏嘴，并感謝老師的培養(yǎng)。對于孩子來說，更重要的是父母的陪伴與鼓勵。為此，在元旦匯演前，我特地邀請幾名家長與孩子一起表演節(jié)目，這幾個有才的父親爽快地接受任務。依稀記得朱夢澤爸爸說：“我兒子搞定了就行，我沒問題?！保a堅爸爸說：“對孩子有幫助的事我都會做?！?，而陳逸飛爸爸，頂著沙啞的嗓音，十分賣力地演唱，讓全校師生看到了與眾不同的節(jié)目，也讓孩子度過了難忘的新年。
與家長常溝通，讓我們拉近與學生的距離；與學生常溝通，打開彼此的話匣子，讓我們之間沒有秘密。水滴石穿，非一日之功。教學之路仍在馬不停蹄，用心守望美麗，靜待花開絢爛。
焊工個人技術業(yè)績簡要總結篇十五
今年暑假7月12號到8月17號在青島輕工工程學校培訓基地參加了為期一個多月的焊工培訓，通過此次培訓感受頗深，特總結如下：
這次培訓使我學到了很多的知識，雖然以前也接觸了很多這方面的知識，也受到過市級培訓，但這次的培訓是更高層次的；理論老師是德國專家，專業(yè)老師是全國知名專家。設備設施更是全國最先進的。
通過此次培訓我學會了氬弧焊、氣保焊、和一部分機器人焊接的操作，并對焊工缺陷進行一段時間的學習。分別用氬弧焊和氣保焊練習立焊、平焊、仰焊、管焊以及鐵棒的焊接，雖然焊接技術和手法都沒有達到成熟，但是在今后的教學工作中可以幫助我更好的解釋幾種焊接方法。另外在培訓期間有幸接觸到了很多的高級工程師和國內一流的焊接工程師，這些經歷使我的眼界得到了很大的提高，可在我今后的教學工作中得到經驗，也使我今后的工作興趣得到了提高。
通過此次培訓，我也更深刻的認識到自身的不足，特別是對于一體化教學方面，對于我自身知識偏理論，輕實踐的情況今后要徹底改變，將提高自己一體化教學的能力，提高自身的創(chuàng)新能力，多和經驗豐富的教師請教教學知識，多聽，多看，多思考，多動手，爭取為學校的一體化教學作貢獻。通過此次培訓我也深刻感受到專業(yè)的發(fā)展和教師隊伍有著絕對性的關系，一支優(yōu)秀的教師隊伍、一支專業(yè)技術優(yōu)秀的教師隊伍、一支高素質的教師隊伍在一定程度上決定著這個專業(yè)的發(fā)展。通過此次培訓我也感受到自身的差距，比如說全心全意為學校、為學生、為工作付出的貢獻精神，還比如說自身在遇到困難時的不屈不撓的精神，這都是以后我自身素質需要提高的方面。
通過此次培訓我還深刻認識到專業(yè)的發(fā)展需要創(chuàng)新，教學方法的創(chuàng)新、教學理念的創(chuàng)新、教學管理的創(chuàng)新、教學考核的.創(chuàng)新。比如說對于中職學校的學生易動不易靜的特點，多從實踐中講授理論知識，多搞一些專業(yè)競賽之類的活動利用學生的競爭意識來達到高效教學的目的。在今后的教學過程中應注意教學的實用性，中職學校的學生多半是想學一門能夠生存的技術，而我們的教學往往脫離實際生產，學校學到的知識到企業(yè)里用到的不多，到企業(yè)以后還要重新接受培訓，我們今后盡可能的在教學方法上采取能讓學生直接到企業(yè)上崗的教學模式，以便我們的學生更受用人單位的歡迎。
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