總結(jié)不僅僅是對已經(jīng)完成的事情進行復(fù)盤,更是對未來的思考和規(guī)劃。寫總結(jié)時可以適當(dāng)運用一些修辭手法,使得總結(jié)文章生動有趣,增強讀者的閱讀興趣。借鑒一些成功的總結(jié)實例,可以提高我們自己的寫作水平和思維能力。
基層三支一扶工作總結(jié)篇一
20__年10月15日,我參加了“三支一扶”志愿者簽訂聘用合同儀式后,被分配到禾豐鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府,正式開始了“三支一扶”中的支農(nóng)工作。在熟悉了鎮(zhèn)里的基本情況后,因工作需要被抽調(diào)到經(jīng)發(fā)辦工作,開始了經(jīng)濟普查的工作,一個月以后又來到了急需用人的災(zāi)后重建辦工作。從畢業(yè)到就業(yè)的過渡,在這三個月的工作中,我學(xué)會了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,得到了很大的鍛煉,下面是我對我這幾個月的主要工作總結(jié):
一、堅定信念,投身到廣闊的農(nóng)村中去。
在大學(xué)期間,我是一名真正的學(xué)生,雖然我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,但對農(nóng)村的事情卻一無所知,在看到國家鼓勵大學(xué)畢業(yè)生到西部及廣大農(nóng)村進行“支農(nóng)、支醫(yī)、支教和扶貧”服務(wù)的倡導(dǎo)和《關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的實施意見》時,我辭掉了原來的.工作,一門心思的想要到農(nóng)村最基成去體驗下我生活中所缺少的東西,于是第二天我就報了名。許多親友對我的舉動很不理解,在他們看來在城市工作好好的偏偏跑到農(nóng)村工作是一件愚蠢透頂?shù)氖隆5覉猿至俗约旱男拍?,相信到廣闊的農(nóng)村一樣能得到鍛煉、能闖出一片天地,更加重要的是能為農(nóng)村的建設(shè)和農(nóng)民的致富盡到自己的一點綿力。
二、領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)心,工作逐漸適應(yīng)。
剛到服務(wù)地禾豐鎮(zhèn)的時后,單位領(lǐng)導(dǎo)十分重視我們參加“三支一扶”的大學(xué)生,專門召開了班子成員會議討論我們的生活和工作安排,為我們提供了寬敞舒適設(shè)施完備的宿舍,并為我們聯(lián)系了有職工飯?zhí)玫膯挝?,解決了我們生活中兩個大問題。在剛開始工作的那段時間,我對單位里的工作和禾豐鎮(zhèn)的農(nóng)村情況還不熟悉,同事們下鄉(xiāng)工作時會經(jīng)常“關(guān)照”我一起去,讓我在短短的時間內(nèi)就熟悉了許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村落,在開展工作時就順利多了。
三、在工作中充實,在充實中提高。
當(dāng)逐漸地適應(yīng)了當(dāng)?shù)氐墓ぷ魃瞽h(huán)境后,我的工作由“磨合期”進入到了“成熟期”。剛開始的時候,我和我一起的支農(nóng)的女孩一起幫助居委會做經(jīng)濟普查的事,每天都去每個鋪面登記他們的主營業(yè)務(wù),工作人員人數(shù),有無營業(yè)執(zhí)照和工商執(zhí)照等情況,有些老板也很不配合,總覺得這會給他們帶來什么壞處似的,于是我們又得一個個的耐心解釋和介紹經(jīng)濟普查是干什么的,讓他們無后顧之憂。這里我學(xué)到了和來百姓打交道,確實得有耐心。經(jīng)濟普查剛做到順手的時候,領(lǐng)導(dǎo)又掉我去了災(zāi)后重建辦工作,我的日常工作主要是協(xié)助黃鎮(zhèn)長負(fù)責(zé)災(zāi)后重建的事情,具體分為重建資料的整理,歸檔和電腦錄入各項事務(wù)。剛開始的時候,電腦操作也不太熟悉,做事也不夠仔細(xì),老是犯低級錯誤,很讓領(lǐng)導(dǎo)傷腦筋的,黃鎮(zhèn)長每次都說做事要有悟性,什么都要想到領(lǐng)導(dǎo)的前面,那樣你就算進入角色了,我就是從那時起,本著缺什么補什么,用什么學(xué)什么的原則,去努力做好每一項工作。
總之,在工作以來,自我感覺所做的離組織要求、群眾期盼還有差距,缺少與領(lǐng)導(dǎo)在工作上、生活上的溝通,但我積極向上的心沒有改變,任勞任怨、全心全意為民服務(wù)的宗旨始終沒變。我將正確面對工作,以積極心態(tài)對待工作。實現(xiàn)自我的人身觀、價值觀。
基層三支一扶工作總結(jié)篇二
為進一步加強農(nóng)村基層組織建設(shè),維護農(nóng)村發(fā)展穩(wěn)定,推動農(nóng)村科學(xué)發(fā)展,確保20__年底我縣所有貧困村穩(wěn)定脫貧。按照縣委縣政府統(tǒng)一部署,我局幫扶城關(guān)鎮(zhèn)劉村村。20__年9月8日我局成立了駐村幫扶工作隊,李隊長兼任駐村幫扶隊長,同時明確了駐村第一書記人選。
半年來,在全局機關(guān)干部同志的共同努力下,駐村工作圍繞建強基層組織、推動精準(zhǔn)扶貧、落實基礎(chǔ)制度及辦好惠民實事等四方面開展了以下幾方面工作:
1、開展貧困戶識別,幫助村委建檔立卡貧困戶83戶323人。
2、在與村三委班子多次論證基礎(chǔ)上,制定了劉村村20__—20__脫貧攻堅規(guī)劃,確保至20__年底建檔立卡83戶貧困戶穩(wěn)定脫貧。
3、完善“干部當(dāng)代表,單位做后盾,領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)”的工作機制,單位全員上陣,與劉村村貧困戶結(jié)對幫扶,并制定脫貧人口臺賬。
4、組織對劉村村小學(xué)校園及操場2200平方米進行了硬化,方便小學(xué)生進行體育鍛煉。
5、協(xié)調(diào)縣衛(wèi)生、發(fā)改等部門爭取村標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室建設(shè)資金,目前已取得相關(guān)部門批復(fù),20__年可以開工建設(shè)。
6、安排局測繪股工作人員前往劉村村開展1:1000地形圖測繪工作,目前測繪完成地形圖800畝。
7、邀請設(shè)計院前往劉村村就美麗鄉(xiāng)村建設(shè)及村級產(chǎn)業(yè)發(fā)展進行了座談,圍繞美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品深加工、電子商務(wù)、村莊長遠(yuǎn)發(fā)展等方面與村三委班子進行了探討,目前設(shè)計院已基本完成資料收集工作。
8、為便于群眾出行,豐富群眾文化生活,在尤山路劉村段及村文化廣場安裝照明路燈10盞。
9、為關(guān)愛貧困戶、留守兒童,組織開展春節(jié)前扶貧慰問活動,給劉村村送去慰問金5萬元,為留守兒童送去了書包、文具等30套,為貧困戶送去了棉衣20套、棉被20條、面粉30袋等慰問品。
基層三支一扶工作總結(jié)篇三
我叫x,現(xiàn)在x區(qū)x中學(xué)支教。x年我積極響應(yīng)黨和國家的“到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去”的號召,參加了x市“三支一扶”考試,經(jīng)過選拔,幸運了成為一名“三支一扶”志愿者。轉(zhuǎn)眼間一年過了,在這一年里,上級領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委政府給予了我們這些“三支一扶”志愿者非常多的關(guān)懷和幫助,讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)和工作中,現(xiàn)我就將這一年來思想、工作情況總結(jié)匯報如下:
去年的這個時候我參加了x市“三支一扶”計劃,經(jīng)過一年整的基層鍛煉,我更加堅定了自己當(dāng)初的選擇,并以此為榮。身為一名黨員,身在基層,我仍然嚴(yán)格要求自己,堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論和黨的路線、方針、政策;思想上不斷完善,政治上更加堅定,工作上日益求精,工作角色在學(xué)習(xí)實踐中得以盡快轉(zhuǎn)變,自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。我不斷參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),積累基層工作的經(jīng)驗,注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗和良好的工作態(tài)度;在工作中將所學(xué)的理論知識和社會實踐結(jié)合起來,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在這一年里我深刻感受x中學(xué)“團結(jié)必勝”的校訓(xùn)精神,在擔(dān)任初一初二年級班主任及英語教師的職務(wù)的時候,學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的工作給予大力支持,使我的工作迅速的走入了正軌。
1、認(rèn)真設(shè)計課堂教學(xué),讓課堂流程環(huán)環(huán)相扣,挖掘教材,使教學(xué)內(nèi)容發(fā)人深省,認(rèn)真設(shè)計活動,充分調(diào)動學(xué)生積極性,這是我工作一年來最大的收獲體會。剛剛到x中學(xué),這個已經(jīng)名聲鵲起,蓬勃發(fā)展的學(xué)校,我內(nèi)心有著很大的壓力,但是壓力有多大,動力就有多大。在這一年的英語教學(xué)過程中,我不斷地熟悉小組合作式學(xué)習(xí),鉆研特色小組活動方式。聯(lián)系并利用小組計分評價成功設(shè)計出了充滿個性的教學(xué)方式,如小組作業(yè)上交計分評價,活躍小組周獎勵,課堂教學(xué)方面獨創(chuàng)了小組模擬聯(lián)合國競答,以英語指路問路的動感課堂等等。創(chuàng)新帶動了我的教學(xué)激情,讓我的教學(xué)成績蒸蒸日上,通過不斷的改進教學(xué)方法,我?guī)У某跻涣嗪统跻欢嗟挠⒄Z周測成績一直處于年級前三名。同時我的教學(xué)過程并不是一帆風(fēng)順的,開始我傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)思想根深蒂固,教學(xué)成績并不理想,這時,我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵和幫助,在我迷茫的時候時刻為我指點迷津,我一次次的聽優(yōu)秀、有經(jīng)驗老師的課,漸漸地明白了現(xiàn)代教學(xué)的優(yōu)勢,我的一切進步和成就離不開x中學(xué)各位老師的幫助,這也讓我初次的體會到了“團結(jié)必勝”的內(nèi)涵。
首先,身為教師,必須以身作則,成為學(xué)生的表率。x中學(xué)是一個紀(jì)律鮮明的學(xué)校,不僅是他成功的規(guī)范式教學(xué),更是落實要求的精神,那種對待事物一絲不茍的責(zé)任感。這一年的學(xué)習(xí),讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭,說是甜頭,那是因為雖然軍事化的訓(xùn)練是累人的,但是成果永遠(yuǎn)是讓人雀躍的。每一次齊步走,我都與學(xué)生們同甘共苦,一起學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,無論陽光多么炙烈,寒霜多么凜冽,操場上有學(xué)生們鏗鏘的步伐和口號,自然少不了我這個年輕班主任聲音和身影。
其次,用適當(dāng)?shù)姆绞絿?yán)格要求,又要無限熱愛學(xué)生。在這一年我在與學(xué)生的溝通上碰了不少釘子,年輕氣盛的我總是一味的要求學(xué)生,命令學(xué)生,缺少對初中學(xué)生年齡特征的分析和掌握,語氣高高在上,常常好心辦壞事,師生關(guān)系搞得緊張,通過一段時間的學(xué)習(xí)和摸索,我漸漸的懂得了怎樣對待這個年齡段的不同學(xué)生,懂得了什么是以學(xué)生為主,注重與學(xué)生的交流,從學(xué)生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問題,成為學(xué)生信任、愿意交心的朋友。并通過實踐,使得個別后進生的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,初二x開始跟我說老師我要上高中,初一的x很少不交作業(yè)了,同時我還學(xué)會了激勵學(xué)生,謹(jǐn)言慎行,因為我懂得了,老師的一句話,對學(xué)生的影響是莫大的??粗@些孩子的轉(zhuǎn)變,我感到只要一個孩子從中獲益,任何付出都是值得的。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。一年的工作經(jīng)歷,充實了我的閱歷,磨練了我的意志,提升了我的修養(yǎng),實現(xiàn)了我的價值。在以后的工作中,我將以更優(yōu)異的成績回報政府和學(xué)校對我的期待,以堅定的信念投入到廣闊的基層工作,以踏實的作風(fēng)繼續(xù)做好各項工作,以無私的奉獻(xiàn)譜寫絢爛的青春。
基層三支一扶工作總結(jié)篇四
20xx年7月,我開始了“三支一扶”的“支農(nóng)”生涯,走上了農(nóng)業(yè)局的工作崗位。“支農(nóng)”是一個神圣、光榮而又充滿挑戰(zhàn)性的工作,它讓我有機會深入基層進行實打?qū)嵉哪ゾ?,它讓我有幸為農(nóng)民服務(wù)、為我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化奉獻(xiàn)自己的力量。在過去的一年“支農(nóng)”生活中,我感覺收獲頗豐,對自己的工作有所感悟,現(xiàn)將本人一年來學(xué)習(xí)工作的具體情況總結(jié)如下:
首先,公文寫作是單位工作的重中之重。但是從未涉獵公文的我,剛開始面對一篇請示報告的格式時也無從入手?!叭瞬粚W(xué)不知義”,“三人行必有我?guī)煛?,?jīng)過自己經(jīng)常查閱一些公文寫作資料,以及向單位同事和領(lǐng)導(dǎo)請教,我慢慢掌握了一些基本的公文格式,對公文寫作有了基本的認(rèn)識。但是感覺自己現(xiàn)在還有很多不足,公文的具體和用詞尚須錘煉,筆頭火候不夠,只能算是入門級。公文寫作是機關(guān)單位所必備的基礎(chǔ)技能,所以以后我要加強公文的學(xué)習(xí),多寫多練,努力地錘煉寫作功底,做到能夠輕松的完成、勝任公文寫作。
我錯把自己正在復(fù)印的文件當(dāng)成白紙用來給同事復(fù)印,結(jié)果造成了不必要的麻煩,浪費物力和精力,單位領(lǐng)導(dǎo)告誡我做事不要慌,要沉得住氣,一件一件來,有條不紊的進行,“慌”只會造成“不擇路”。這此雖然是個小錯誤,但是給我上了生動的一課。“細(xì)心”成為了我以后做事的第一反應(yīng)。
公務(wù)招待、公務(wù)用車是直接涉及到費用支出,所以公務(wù)接待、公務(wù)用車登記時單位工作的一個重點,也是一個較為繁瑣的工作,對溝通、協(xié)調(diào)、工作細(xì)致度要求都很高。剛開始我沒有意識到這塊工作的重要性和復(fù)雜性,有時記錄不及時,或者記錄后讓領(lǐng)導(dǎo)簽字不及時,造成個別費用漏記或者過后無法核實的情況,給單位整體運轉(zhuǎn)帶來不暢。通過領(lǐng)導(dǎo)的提醒教誨,我現(xiàn)在已經(jīng)非常認(rèn)真對待這項工作,堅持做到了和經(jīng)辦人、司機、飯館溝通及時,這樣一來,做到了單位記錄的內(nèi)容和對方的記錄相吻合,避免了不必要的麻煩,從而方便領(lǐng)導(dǎo)快速準(zhǔn)確地結(jié)算賬務(wù)。
做深入、做細(xì)致,這樣就不會“無事可做”。
雖然我主要做辦公室的工作,但是也經(jīng)常會接觸到業(yè)務(wù)方面的工作,對于業(yè)務(wù)方面這一塊的知識比較欠缺。領(lǐng)導(dǎo)也說過,先學(xué)會不要說外行話,然后再一步一步提高業(yè)務(wù)水平?!胺菍W(xué)無以廣才“,通過一年的學(xué)習(xí),我對基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)常識有所了解,業(yè)務(wù)書籍也成為了我閑暇時間的精神食糧,但業(yè)務(wù)這一塊我還是要多向業(yè)務(wù)科的同事們學(xué)習(xí),拓展自己的工作半徑,提高綜合能力,為長期工作打下堅實的基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)告誡我們,每個人都是單位的一面鏡子,代表了單位的形象,所以有客來訪時一定要熱情周到,這樣才能讓客人來“好辦事、辦好事”。同時,要做好辦公室的工作,首先要搞好單位的后勤服務(wù),俗話說:“一屋不掃何以掃天下”,辦公室可以說是整個單位的心臟,要保證這個“核心”的正常運轉(zhuǎn),才能讓大家無后顧之憂,才能讓大家都把工作做好。所以,即便是同事遇到了再小的麻煩,再普通的困難,在我看來,也是亟待解決的事情,也要盡力認(rèn)真地對待。
綜觀一年來的“支農(nóng)”工作,本人從中學(xué)到了很多知識,也認(rèn)識到自己還存在很多不足。對于學(xué)到的知識,我要加強、鞏固、擴展并且運用;對于存在的不足,則要汲取教訓(xùn)、盡快改正,盡力彌補。今后,對待工作我還需加倍努力,積極主動,踏實工作,認(rèn)真仔細(xì),虛心學(xué)習(xí),綜合提高,在同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下做好自己的“支農(nóng)”工作,領(lǐng)悟“三支一扶”的真諦,為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力!
基層三支一扶工作總結(jié)篇五
我叫趙啟棟,家在嶧城區(qū)底閣鎮(zhèn),懷著醫(yī)學(xué)的夢想來到薛城區(qū)沙溝鎮(zhèn)衛(wèi)生院外科,在“三支一扶”辦公室的正確指導(dǎo)下,在院委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院前輩及科室同事的指導(dǎo)幫助下,認(rèn)真工作,嚴(yán)格執(zhí)行“三支一扶”大學(xué)生行為規(guī)范,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,圓滿完成了上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù),思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了更大的提高,以下,將從兩個方面進行工作的總結(jié):
始終把學(xué)習(xí)放在第一位。在思想上堅持擁護黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,牢固樹立“八榮八恥”的作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),與時俱進,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,積極參加院內(nèi)組織的每周一下午政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并書寫心得體會和學(xué)習(xí)筆記,思想政治素質(zhì)有了很大提高。
1、在日常工作崗位中,理論聯(lián)系實際,不懂的地方虛心向老前輩請教,注重加強臨床基本技能操作的學(xué)習(xí),嚴(yán)于律已,誠懇待人,嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度和紀(jì)律,維護領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,注重加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)修養(yǎng)。
2、繼續(xù)協(xié)助外科值班工作。在工作中,以病人為中心,任勞任怨,不怕臟、不怕累、認(rèn)真熱心對待每一位患者,仔細(xì)詢問病情,視病人如親人,對年齡較大的老年人來院就診,耐心引導(dǎo)他們?nèi)潈r、交錢、做檢查;對外科門診常見的腰椎間盤突出癥、肱骨外上髁炎、腱鞘炎等多發(fā)病,能給予正確的檢查、診斷和治療;對常見的colles骨折病人,能獨立手法復(fù)位和石膏固定;嚴(yán)格手術(shù)無菌操作規(guī)程,對一些切割傷,能做到熟練操作清創(chuàng)縫合;能獨立操作切除皮下囊腫等小手術(shù);對門診兒科、內(nèi)科常見病多發(fā)病也能正確的診斷治療;對開展的闌尾炎、疝氣、四肢骨折及內(nèi)固定取出術(shù)等手術(shù),均能當(dāng)助手;繼續(xù)協(xié)助內(nèi)科門診聽夜班,立足本職、愛崗敬業(yè)、在艱苦中磨煉,在鍛煉中成長。
醫(yī)學(xué)的博大精深是學(xué)無止境的,還要不驕不躁,繼續(xù)加強學(xué)習(xí)臨床專業(yè)知識,為做一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者而奮斗!時刻牢記“三支一扶”的誓言:“到基層去,到農(nóng)村去,到人民最需要的地方去!”為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、共創(chuàng)和諧社會而做出積極貢獻(xiàn)!
基層三支一扶工作總結(jié)篇六
20xx年從我從南華大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè),古人云“仁者愛醫(yī)”,我雖然談不上仁者,但是我從小的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生,救人于危難之中,基層醫(yī)院不是我的選擇么?20xx年面對農(nóng)村缺醫(yī)少藥的現(xiàn)狀,響應(yīng)新醫(yī)改抓好基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)的號召,我毅然參與“三支一扶”的隊伍,扎根農(nóng)村,立志在最基層的醫(yī)療衛(wèi)生工作崗位上為群眾醫(yī)療保健事業(yè)奉獻(xiàn)自己的光和熱。
在省市縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我來到了x鄉(xiāng)衛(wèi)生院。雖然這個衛(wèi)生院的醫(yī)療水平及設(shè)備較我實習(xí)過的醫(yī)院有很大差距,但是我轉(zhuǎn)念一想:
我是來做什么的?我不是來支援的嗎?我的目的地就是基層的醫(yī)院,所以我不能挑剔什么?“人生有兩大快樂:一是有個夢想,二是實現(xiàn)自己的夢想”。一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,如果能夠真正把鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院作為實現(xiàn)自己人生價值的舞臺,把當(dāng)一名優(yōu)秀的鄉(xiāng)村醫(yī)生當(dāng)作畢生的事業(yè),而不僅僅是一個職業(yè)來追求,把醫(yī)好每一個患者、做好每一臺手術(shù)作為自己的夢想,那么他就不會去埋怨放在他的手推車?yán)锏氖^太沉,也不會僅僅是為了養(yǎng)家糊口而機械地、消極地對待自己的工作.更不會為了索取錢財而忘記醫(yī)生的職業(yè)操守,而是像第三位推車人一樣,認(rèn)認(rèn)真真做好每一臺手術(shù),滿懷希望去迎接每一個黎明的到來,心甘情愿地為基層衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和熱血!剛來到醫(yī)院時,和原來實習(xí)不一樣,所用的檢查很少,看病主要靠醫(yī)生的經(jīng)驗比較多,這就要求醫(yī)生要熟練掌握診斷學(xué)知識,盡可能多掌握臨床經(jīng)驗。所以我決定開始先跟有經(jīng)驗的醫(yī)生學(xué)習(xí),同時加強自己的醫(yī)學(xué)知識的熟習(xí),特別是診斷學(xué)知識的熟習(xí)!醫(yī)生這個職業(yè)之所以受人尊敬,關(guān)鍵在于它是救死扶傷、除人類之病痛,助健康之完美的職業(yè)。在醫(yī)學(xué)飛速發(fā)展的現(xiàn)在,醫(yī)療技術(shù)成為了醫(yī)生的生命元素,讓病人得到最臺適的治療,是每一個優(yōu)秀醫(yī)生的追求……英國女作家愛略特曾經(jīng)說過:
“無知固然沒有欺騙可惡.但醫(yī)生無知的危害卻要比欺騙大得多”。
鄉(xiāng)村醫(yī)生的服務(wù)對象非常特殊,鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的患者,大多為附近的基層群眾,以老人與小孩居多,這類人群,大多不能很好的述說病情發(fā)展,且對于自身保健意識不強,給他們診治,除了要細(xì)心的引導(dǎo)他們建立科學(xué)的疾病治療概念,同時也要培養(yǎng)他們樹立良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。我如果想做好一名合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生,不能僅憑熱情,如果沒有過硬的本領(lǐng),結(jié)果必然是事與愿違,害人害己,就這樣,我在邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)的過程中,努力地提高自己的醫(yī)技水平,在醫(yī)院醫(yī)生的指導(dǎo)下,也開始坐門診班,直接診治病患。我時刻提醒自己在我面前是個生命,生命無價,所以我都要很小心翼翼,防止出現(xiàn)沒必要的紕漏。慢慢地,我也開始值班了。值班雖苦,但是能解決病人的病痛,我感覺雖苦也甜。工作雖然忙碌,但是我每天最少都是抽1個小時學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,不斷的提高自己的技能水平,面對考試,只有自己多看書、多查資料,正所謂“天道酬勤”??傊?,我能成為“三支一扶”的一員是光榮的,能被分在涼亭坳鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作也是榮幸的。工作的過程就是學(xué)習(xí)的過程,今后不管我在哪個崗位工作,我都將更加完善工作方法、端正工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)充實自己,我清晰的記得中國外科之父裘法祖的一段話:
“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足”。今后我將毫不動搖地繼續(xù)履行“三支一扶”的誓言,把自己的青春奉獻(xiàn)給祖國最需要的地方。
而這段支醫(yī)的日子應(yīng)該是在我人生中最值得回憶的一段日子了。
基層三支一扶工作總結(jié)篇七
“艱苦、困難、挫折是人生成長的階梯。迎著困難、艱難而向上的人生,一定是富有價值、輝煌燦爛的人生!”這是資教培訓(xùn)時候聽到的最多的話。但那個時候我還不知道接下來的資教生活帶給我的是什么,只為我將要成為一名人民教師而感到激動。至于書上讀到的那些教師是蠟燭要奉獻(xiàn)完全沒有感觸。說實話,對于愛,讀到了很多,也聽到了很多,但是依舊美而朦朧,就像在夢中的戀人一樣,讀了這么多年書,也經(jīng)歷了十幾年的人生,我似乎已經(jīng)對愛有了些許的了解,可我渴望更加接近它,擁抱它,而我的資教經(jīng)歷我自己給它起了個很好聽的名字“追愛之旅”,追尋人間最美好最單純的一種東西。
平庸,還是不平庸,這是個問題,但不是僅僅做個選擇的問題,當(dāng)你選擇了平庸,就意味著輕松,省勁,安逸。但當(dāng)你選擇了不平庸,就注定要在別人休息的時候你思考,或工作。
20xx年9月,我和其他五位老師來到了xx,。還記得第一次來學(xué)校的時候,校長帶著我們坐了小面包車顛簸很久到達(dá)學(xué)校,第一次走進教室的時候,學(xué)生們都瞪大了眼睛看稀奇似的盯著我。那一刻,我才真實感受到作為一名老師的責(zé)任。這些孩子們?nèi)缁ǖ耐晟?,我都要參與其中,莫名的就有一種保護欲,心中暗暗下定決心要努力做好自己的工作。想要不平庸的生活,就要付出更多,這工作的第一學(xué)期,聽課,講課,批改作業(yè)。每天忙的暈頭轉(zhuǎn)向。可是我們這里的學(xué)生那么質(zhì)樸可愛,懂得心疼人。嗓子疼了,他們會給我送來枇杷葉教我怎樣煮水保護嗓子,每到節(jié)日,他們就送上小花小卡片給我。無論什么時候看見我總是熱情的打招呼。看到他們想想自己。也許我只是個平凡的小教師,可我卻做著絕不平庸的事。等我年邁體衰回憶往事時,定會為自己這段青春歲月感到無比自豪。
我常常在想一個普通的教師和一個優(yōu)秀教師的最大區(qū)別在哪里?可能更多的不是學(xué)術(shù)上的差異,而是源于心靈的對學(xué)科的喜愛。普通的教師,在備課和教學(xué)的過程中,往往關(guān)注的是如何完成教學(xué)任務(wù),何時將教學(xué)內(nèi)容推進到何種程度,怎樣布置作業(yè)讓孩子們能夠理解這些內(nèi)容,在考試中考出好的成績。而一個優(yōu)秀的教師常常會問自己:“我是誰?我為什么要教學(xué)?我究竟想要完成什么任務(wù),為何它們是我想要完成的?我的個性體現(xiàn)出來的思想和情感會對我的教學(xué)產(chǎn)生什么影響?我能將這些與學(xué)生結(jié)合在一起嗎?”當(dāng)教師在教學(xué)中首先關(guān)注的是完整的心靈,關(guān)心每一位學(xué)生的完整人格時,他就會成長為一名優(yōu)秀教師。所以我認(rèn)為好的教學(xué)來自于心靈,源于內(nèi)心深處對學(xué)科和學(xué)術(shù)的喜愛。一位擁有如此完整而誠實內(nèi)心的教師,用任意一種教學(xué)方法都可能非常有效。而這一切讓我懂得了原來教師真是蠟燭,必須是一根根蠟燭。因為只有選擇燃燒自己才能照亮別人。如果不是這樣,那就是誤人子弟。所以既然我選擇了老師,就應(yīng)該心甘情愿去做一根蠟燭。照亮別人的同事我的心起碼是溫暖的。
資教的這一年半學(xué)生的禮物雖然簡簡單單,但那卻是孩子們的一片心。那一刻,我的心是滿滿的,孩子們在用他們自己的方式來撥動我內(nèi)心最柔弱的那根弦。我的心頓時蕩漾成了一汪晶瑩的湖水,水中清晰地倒影著他們可愛的身影。我的頭腦中盤旋四個字,那就是“幸福感動”。我教過的所有學(xué)生,我可愛的孩子們,你們讓我感動,讓我留戀。和所有的支教大學(xué)生一樣,我傾盡全力,竭盡所能,希望將自己的滿腔熱情和所學(xué)的知識毫無保留地播撒在這片純潔的熱土上。然而當(dāng)我傾囊相授的時候,我才發(fā)現(xiàn)我給你們的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你們給我的那樣多。
短短一年半的時間,我從一個大學(xué)畢業(yè)生逐漸轉(zhuǎn)換角色成為一名語文教師。從沒有過這樣的充實感,身上有了甜蜜的負(fù)擔(dān),每次聽見孩子們熱情的叫我:“王老師好!”心里就更加堅定,一定要在這里好好發(fā)展,決不能辜負(fù)他們。我相信每一位資教生都有這種想法,我們都是最普通的人,但我們做的事情卻并不普通。正是這資教生活賦予了我們生命中最深刻的意義。在平凡的崗位做著不平凡的事,在最基層播種那希望的種子。并等待它發(fā)芽,結(jié)果。
基層三支一扶工作總結(jié)篇八
20__年9月,經(jīng)過在___為期一年的培訓(xùn)考核合格后,經(jīng)過市衛(wèi)生局分配,我來到___衛(wèi)生院開始了真正意義上的支醫(yī)之路。一年來,作為一名普通的基層志愿者,在單位領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教、精心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我學(xué)到了很多知識,也進一步提高了思想認(rèn)識和工作能力,現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)和工作情況匯報如下:
初到___衛(wèi)生院,看著潔凈明亮的醫(yī)院樓和明確細(xì)致的`科室分工,心里頓時踏實下來。緊接著醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事幫我解決了食宿問題,院長的談話更是給了我很大的鼓舞,同時也為我的工作指明了方向。大家的關(guān)心讓我對這個全然陌生的環(huán)境倍感親切,也更加堅定了我投身到廣闊的基層工作、不辱“三支一扶”光榮使命的信念!“活到老,學(xué)到老”,特別是到了工作崗位后,我深知要盡快進入工作角色,最好的辦法就是學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí),向周圍的同事學(xué)習(xí),從實踐中學(xué)習(xí)。在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己。
就這樣,我在邊學(xué)習(xí)邊反思的過程中,努力地提高自己的醫(yī)技水平,在醫(yī)院醫(yī)生的指導(dǎo)下,開始獨立看病了。慢慢地,也可以獨立值班了。
我所在的科室主要是負(fù)責(zé)婦產(chǎn)科和兒童保健的各項事務(wù),眾所周知,基層的工作繁多復(fù)雜,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院來說更是分工不分家,所以,我在做好本職工作的同時,還努力做好醫(yī)院交給我的其他工作,比如到村里為老年人健康查體、建立居民健康檔案等等。讓自己在工作中充實,在充實中提高。
通過一年來的鍛煉,讓我懂得了要做好基層衛(wèi)生工作至少要具備以下幾點:
一是要多請教、多學(xué)習(xí)。作為以農(nóng)民為主要服務(wù)對象的單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是每天都要與農(nóng)民打交道的。農(nóng)民朋友文化程度不高,文字理解性差,與他們打交道更應(yīng)注意講解要有耐心,語言盡量通俗化。向同事們?nèi)〗?jīng),他們也很樂意向我介紹各種鄉(xiāng)風(fēng)民俗并教我講當(dāng)?shù)卦挘荒晗聛硎斋@不少。
二是辦事要靈活。就拿到村里為老年人進行健康查體這件事情來說,農(nóng)民朋友群體意識薄弱,組織觀念不強,若要他們配合工作,就要學(xué)會動腦子,靈活辦事,才能調(diào)動他們的積極性并主動接受。
三是態(tài)度要熱情?!敖鸨y杯不如百姓的口碑”,所以,每當(dāng)有病人來咨詢或看病時,我都會換個角度把自己當(dāng)成是一名求助者,只有這樣才能想病人所想,急病人所急,才會有的放矢地為他們解決問題。有時候一個微笑、一句“你好”都是與病人溝通的橋梁。
四是工作要細(xì)心,辦事要高效。工作中不分事情大小,不計工作得失,凡事超前準(zhǔn)備,不延誤時機,不拖泥帶水,確保每項工作都能在規(guī)定時間內(nèi)完成。同時,工作中要充分發(fā)揚團隊精神,與同事一起,通力協(xié)作,互相支持,只有這樣,工作才能更順利地開展,領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)才能圓滿地完成。
轉(zhuǎn)眼,一年的支醫(yī)生活不覺已結(jié)束了。在基層的磨練中,我們累過、抱怨過,有的人也哭過,但我們都鍛煉了,學(xué)習(xí)了,也成長了。
回頭想想,還真的有些不舍,這里質(zhì)樸的人們,這里可愛的同事,點點滴滴在心頭。在此我要感謝所有關(guān)心和幫助過我的人,是你們豐富了我的人生履歷,是你們把我從滿身書生氣的學(xué)生逐漸地塑造成了一名敢干敢做的基層工作人員。.雖然___,但我始終覺得能成為“三支一扶”其中的一員是光榮的,能被分在___衛(wèi)生院工作是榮幸的。工作的過程就是學(xué)習(xí)的過程,今后不管我在哪個崗位工作,我都將更加完善工作方法、端正工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)充實自己,今后我將繼續(xù)毫不動搖地發(fā)揚“三支一扶”的精神,勤于學(xué)習(xí),甘于奉獻(xiàn)。
借此機會,我想對“三支一扶”的支友們說:不要后悔,不要埋怨,不要放棄,要總結(jié),要努力,要珍惜。
“三支一扶”的經(jīng)歷,不會是未來的資本,但絕對是明天的墊腳石!未來還在前方,我們還需努力!
基層三支一扶工作總結(jié)篇九
xx年8月28日,作為一名“三支一扶”大學(xué)生,我來到了我的服務(wù)地---同江市青河鄉(xiāng)。組織上綜合考慮單位的工作需要和我所學(xué)的農(nóng)學(xué)專業(yè),安排我在農(nóng)業(yè)發(fā)展辦公室工作。并學(xué)習(xí)黨建工作。從上崗到現(xiàn)在,已經(jīng)有4個多月的時間時間了。下面我就這段時期的思想動態(tài)和工作情況,向區(qū)黨委和區(qū)政府匯報。
一、思想動態(tài)。
主動學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。我平時主動學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;深入學(xué)習(xí)科學(xué)反展觀;時刻關(guān)心國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,認(rèn)真領(lǐng)會黨的大政方針和重大決策。特別我本人每天收看中央電視臺的新聞聯(lián)播,收聽中央人民廣播電臺的全國新聞聯(lián)播,上網(wǎng)關(guān)注全天實時新聞。這些進一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性,堅定了個人的政治信仰,對黨和國家在未來的發(fā)展充滿信心。堅持學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)員工作,只要一有閑暇我就主動學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。我認(rèn)識到投身到新農(nóng)村建設(shè)中,構(gòu)建和諧社會,需要高素質(zhì)人才。如果不主動學(xué)習(xí),將會被社會淘汰。平時除了看書讀報,我還深入群眾,向群眾虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真討教。結(jié)合農(nóng)村工作的實際,進行了一些實踐。但是想在實踐中檢驗,在實踐中提高就要多學(xué)習(xí),多思考,深刻領(lǐng)會黨的xx大精神和xx屆一二三中全會精神,熟悉黨在農(nóng)村的各項方針政策,同時也要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理等知識,特別是農(nóng)業(yè)技術(shù)知識,努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,幫助增收有水平。盡可能的為農(nóng)民解決技術(shù)難題。即學(xué)習(xí)《寒地水稻三化栽培技術(shù)》,并有效的推廣下去,把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建設(shè)落到實處,使農(nóng)民真正的了解掌握以及運用,從根本上解決靠天吃飯的實質(zhì)問題。
一、黨建工作。
我所在的青河鄉(xiāng)東強村是建設(shè)合作社的推進村。到村以后,實地進行調(diào)查,盡快地了解我村、以及合作社的基本情況,為更好開展工作打下基礎(chǔ)以開拓進取的精神,決心要協(xié)助村干部把東強村建設(shè)成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村。我以自己微薄的能力,協(xié)助農(nóng)委辦做了以下工作:
1、處理涉村填表事務(wù)。今年主要就是全村的各村學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的材料,還有秋季防火、糧食安全的文件材料。整理各村科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)計劃,以及個階段的工作總結(jié)、學(xué)習(xí)總結(jié)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。要做好黨建工作首先要提高自身當(dāng)?shù)挠X悟,對黨的認(rèn)識。閱讀單位的黨建書刊,已經(jīng)是我每天必備的工作。要把科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容都運用到工作中,同時積極想當(dāng)組織靠攏,我今年已經(jīng)遞交的入黨申請書。
二、農(nóng)業(yè)工作。
赴任以后,我鄉(xiāng)個村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作以接近尾聲。由于今年的天氣氣候多變,日照少、降水量大。對我們東北地區(qū)的經(jīng)濟、糧食作物,造成了極大的危害,大豆、玉米、水稻以及蔬菜種植業(yè),都不同程度的減產(chǎn)、甚至顆粒無歸。特別是水稻稻瘟病的發(fā)生情況嚴(yán)重,有些農(nóng)戶對種植技術(shù)的不了解,或者是一時的疏忽大意,導(dǎo)致經(jīng)濟、糧食作物嚴(yán)重減產(chǎn)。使得水稻飽受天氣惡劣待來的危害。
1、所以我及時的和鄉(xiāng)政府反映有關(guān)情況,并對通知個村,做好水稻“稻瘟病”的防止工作,召開及時會議。討論解決如何預(yù)防稻瘟病的發(fā)生。下發(fā)材料,使有村民發(fā)現(xiàn)自己大田里有稻瘟病的情況,有據(jù)可查。并特設(shè)防治“稻瘟病”辦公室。及時的解決了,水稻孕穗期、秸稈瘟、穗瘟、的發(fā)生,做到及時預(yù)防,及時治療。有效的控制了我鄉(xiāng)稻瘟病的發(fā)生。年終總體來看,我們的工作是積極有效的,我鄉(xiāng)水稻有個別農(nóng)戶受害,但大部分農(nóng)戶的水稻產(chǎn)量,照往年還有所提高。
2、補發(fā)玉米、大豆的種植材料,總結(jié)今年的經(jīng)驗教訓(xùn)。要求自身不斷的努力學(xué)習(xí),在明年的生產(chǎn)實踐中摸索新路子,為農(nóng)民帶來新的科學(xué)知識,保證糧食安全生產(chǎn)。做好備春耕,引導(dǎo)鼓勵農(nóng)民合資打井,修排水溝。對旱澇不能及時出苗的地塊,我們毀壟從種、認(rèn)真考種,保證農(nóng)民不再受害,并多和農(nóng)民溝通。互相學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
三、不足之處。
市黨委政府對我們?nèi)б环龉偌挠韬裢M覀冎荒苤мr(nóng)工作,在農(nóng)村工作中凸顯自己的優(yōu)勢,發(fā)揮積極的作用,結(jié)合農(nóng)村實際,做出成績。并通過農(nóng)村工作的實踐,增長才干,鍛煉能力,拓展素質(zhì),提高自己?;仡欁约汗ぷ髁藥讉€月,雖然做了一些事情,但是離區(qū)黨委區(qū)政府的要求還差很遠(yuǎn)。
主要表現(xiàn):
1、認(rèn)識不足。
經(jīng)過這幾個月的工作,我反躬自省,認(rèn)為自己沒有在思想上高度重視農(nóng)村工作。由于思想認(rèn)識不夠到位,加上村官在人們心目中沒有社會地位,風(fēng)言風(fēng)語不絕于耳,個人信心不足,自我認(rèn)識不清,在村里工作上等靠的思想比較嚴(yán)重,沒有主動出擊的意識。
2、方法欠妥。
平時不太注意和區(qū)組織部、區(qū)政府、村兩委班子領(lǐng)導(dǎo)進行溝通交。多數(shù)時候是有想法不敢下決心實踐,事情總是一推再推,最后不了了之;工作上比較封閉單一,不注意密切聯(lián)系群眾,到群眾中去,聽取他們的意見和建議。
3、能力欠缺。
村里情況比較復(fù)雜,由于思想上的懈怠,經(jīng)驗方面的缺乏,在處理各種復(fù)雜關(guān)系上不夠成熟,造成在處理各種復(fù)雜關(guān)系時隨意化、想當(dāng)然,沒有顧全大局協(xié)調(diào)分配處理方方面面的關(guān)系。不積跬步,無以至千里。不積小流,無以成江海。在以后的工作中,我要加強學(xué)習(xí),書本的和非書本的知識都要學(xué)習(xí),全面提升自己;提高認(rèn)識,從思想上徹底重視,嚴(yán)格要求自己;積極溝通凡事多向領(lǐng)導(dǎo)請示,積極與下面溝通了解他們的需要,傾聽他們的呼聲;認(rèn)真總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。只有這樣,才能離工作的要求更前一步,離群眾的滿意更近一點,在工作中真正得到鍛煉,不斷得到提升。
與此同時我相信只要全身心地投入到農(nóng)村工作中,就會發(fā)現(xiàn),在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機會等待我們?nèi)ラ_發(fā)。只要搶抓機遇,勇于創(chuàng)業(yè),我們一定會帶領(lǐng)著村民走上發(fā)家致富之路。
基層三支一扶工作總結(jié)篇十
新年的鐘聲響起,結(jié)束了。如果說20的高考是我人生當(dāng)中的第一個轉(zhuǎn)折,那么2015年就是我的人生中最重要的轉(zhuǎn)折,尤其是大學(xué)畢業(yè)之后。從七月份的三支一扶考試和特崗考試到九月份的政法干警考試,我有過迷茫、有過忐忑、有過期盼、有過膽怯,到最后塵埃落定的心安。得知我被錄用為司法助理的時候,我的情緒充滿了雀躍和感激,因為能夠取得這樣的成績與我在三支一扶期間學(xué)到的東西是離不開的。從走出校門到步入工作崗位,三支一扶為我?guī)Ыo了一個向社會人轉(zhuǎn)變的平臺,無論是人社局的檔案整理工作還是醫(yī)保中心辦公室事務(wù)處理工作,對于提高我的工作水平和人際溝通潛力都有很大的幫忙。以下是我對自己三個多月以來三支一扶工作的總結(jié)。
一、思想上用心向黨組織靠攏,樹立正確的價值觀。
雖然我還不是黨員,但在工作中透過對民主生活會和黨員大會等資料的了解,我對黨有了更深層次的認(rèn)識,堅定了我入黨的決心。在工作中,領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對我們新到崗的大學(xué)生都很照顧,他們的包容和熱情和貼心使我們感受到了群眾的溫暖。此外,我們留在市本級的19名“三支一扶”基層服務(wù)人員持續(xù)了良好的聯(lián)系,即使之后被借調(diào)到了不同的單位,彼此之間也仍然做到了信息的互通共享,也正因為有了他們的幫忙和影響,我才能夠在工作和生活中獲得進步。
二、工作中端正態(tài)度、虛心求教、熱情接待、主動溝通。
從社??频綑n案整理再到醫(yī)保中心,我已經(jīng)能夠比較熟練地完成領(lǐng)導(dǎo)交待的各項工作,雖然做得不夠完美,但是我會主動向前輩們請教,從而每一天都能有所進步。對待來訪群眾,我逐漸脫離最初的慌亂,以平和親切的態(tài)度耐心細(xì)致地幫他們解答,對于我不清楚的問題,我會及時請教前輩或者告知受理科室的位置。
總的來說,從事“三支一扶”工作期間,我有了很大的收獲,但同時也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足,例如:工作缺乏主動性,只是保證完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù);對業(yè)務(wù)不夠熟悉,不能很好地解答群眾的問題;過度依靠前輩,缺乏主動學(xué)習(xí)的意識等等。在接下來的工作中,不管我還能在崗多久,我都會時刻持續(xù)良好的工作狀態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)潛力和工作水平,使自己的價值得到充分發(fā)揮。
基層三支一扶工作總結(jié)篇十一
三支一扶基層人社工作是指高校畢業(yè)生志愿服務(wù)西部計劃、東北計劃、農(nóng)村計劃和社區(qū)(街道)計劃,旨在引導(dǎo)大學(xué)生到基層開展就業(yè)援助和服務(wù)活動。近幾年,越來越多的畢業(yè)生選擇參加三支一扶計劃,我也是其中的一員。在過去的兩年里,我擔(dān)任平鄉(xiāng)縣農(nóng)村計劃的一名志愿者,通過這一經(jīng)歷,我深刻體會到了基層社會工作的重要性和價值。以下,將分享我在三支一扶基層人社工作中的一些心得體會。
首先,目睹和了解基層社會的真實狀況。作為一名三支一扶志愿者,我深入到平鄉(xiāng)縣農(nóng)村地區(qū),與農(nóng)民群眾生活在一起。在與他們的交流中,我親身目睹了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施相對落后、教育匱乏、醫(yī)療水平不高、生活環(huán)境臟亂差等問題。這些問題讓我深感基層社會工作的緊迫性和重要性,也讓我了解到了農(nóng)村群眾生活的艱辛與困惑,進一步加強了我對社會發(fā)展和民生問題的關(guān)注。
其次,鍛煉了團隊合作和組織管理的能力。三支一扶志愿者工作往往需要與其他同事一起協(xié)作完成,這要求我們具備良好的團隊合作意識和能力。在工作中,我們組織和參與了各種社區(qū)活動和服務(wù)項目,如開設(shè)義務(wù)教育輔導(dǎo)班、為農(nóng)村群眾提供法律咨詢等。在這個過程中,我與同事們密切合作,通力協(xié)作,共同解決各種問題和困難。通過與團隊合作,我不僅提高了自己的組織管理能力,還學(xué)會了如何與他人有效溝通和合作。
再次,增長了社會實踐和人際交往的經(jīng)驗。三支一扶志愿者工作需要與不同層次、不同背景的人進行接觸和交流,這使我有機會結(jié)識和了解各種人群。我與農(nóng)民群眾、社區(qū)居民、政府工作人員等進行了廣泛的交流和互動。通過這些互動,我學(xué)會了如何與不同的人溝通和交流,如何傾聽他們的需求和問題,并嘗試給予解決方案。在這個過程中,我不僅拓寬了自己的社會實踐經(jīng)驗,還培養(yǎng)了處理人際關(guān)系的能力,這對我未來的發(fā)展和生活都具有重要的意義。
同時,提升了服務(wù)意識和社會責(zé)任感。三支一扶志愿者工作是一種無私奉獻(xiàn)的行為,要求我們充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能,為社會做出貢獻(xiàn)。在農(nóng)村基層工作中,我意識到作為一名三支一扶志愿者,我們要以高度的責(zé)任感和使命感對待自己的工作,時刻關(guān)注農(nóng)村群眾的需求,積極主動地服務(wù)他們。通過服務(wù)農(nóng)村群眾,我感受到了幫助他人的快樂和成就感,并逐漸形成了一種服務(wù)意識和社會責(zé)任感,這對我個人的成長和職業(yè)發(fā)展具有重要的影響。
最后,三支一扶基層人社工作對于我個人的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。通過這兩年的工作,我學(xué)會了如何面對困難和挫折,培養(yǎng)了堅韌和執(zhí)著的品質(zhì)。我通過接觸和幫助農(nóng)村群眾,逐漸形成了一種務(wù)實的工作態(tài)度和問題解決能力。在與不同背景的人交往中,我對社會的多元性和復(fù)雜性有了更深入的了解,提高了自己的人際交往和溝通能力。通過為社會做出貢獻(xiàn),我也更加明確了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展方向。
綜上所述,參加三支一扶基層人社工作是一次珍貴的經(jīng)歷。在這個過程中,我目睹并了解了基層社會的真實狀況,鍛煉了團隊合作和組織管理能力,增長了社會實踐和人際交往的經(jīng)驗,提升了服務(wù)意識和社會責(zé)任感,對個人的成長和發(fā)展起到了積極的作用。作為一名三支一扶志愿者,我將繼續(xù)堅守初心,不忘初衷,為基層社會的發(fā)展和民生問題做出更多的貢獻(xiàn)。
基層三支一扶工作總結(jié)篇十二
我是8月1日到崗的“三支一扶”青年志愿者皮玉特,男,207月畢業(yè)于銅仁學(xué)院,服務(wù)單位是思南縣寬坪苗族土家族鄉(xiāng)黨政辦?,F(xiàn)將近5個月來在服務(wù)地開展工作情景總結(jié)如下:。
一、克服畏難情景,盡快熟悉鄉(xiāng)情,轉(zhuǎn)變工作主角。
9月1日我抱著歡喜和期待來到服務(wù)崗地寬坪鄉(xiāng)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境,生活條件相差甚遠(yuǎn),無心工作,情緒很低落,有反家的念頭,領(lǐng)導(dǎo)門看出了我的心思給我做了很多思想工作,講了很多道理,我才明白工作的艱苦,生活的堅辛,必須要留下,我是一名志愿者,不要也環(huán)境定結(jié)論,在堅難中學(xué)習(xí),在堅苦中成長,在實踐中求生存,不要怕苦,不要怕累。就這樣,情緒兩天過去了,我開始認(rèn)真搜集鄉(xiāng)里相關(guān)信息,盡快熟悉鄉(xiāng)情。并在辦公室認(rèn)真做好接待,通訊,收發(fā)傳真,打掃衛(wèi)生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個月下來,經(jīng)過平時的積累,我熟悉了辦公室的日常事處理,進入了工作主角,深刻體會到了在基層工作的樂趣。
二、茶葉產(chǎn)業(yè)工作。
在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我與鄉(xiāng)茶產(chǎn)業(yè)組負(fù)責(zé)廬山村的茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作,為做好這項工作,我多次到該村萬家溝茶葉規(guī)劃點去開群眾會,動援群眾種植茶的進取性,丈量土地,面積398.1畝,茶苗和肥料的運輸,發(fā)放茶苗1393350株和肥料790包,我記得有一次我去丈量土地就是整整六天沒有回鄉(xiāng)政府與農(nóng)戶同吃同住共同量土地,正是因為這些負(fù)出,激發(fā)了老百姓發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)的進取性,確保了在11月底全鄉(xiāng)茶園建設(shè)順利完成移栽工作。
三、林權(quán)制度改革內(nèi)業(yè)微機錄入、農(nóng)村低保、合作醫(yī)療工作。
茶苗移栽完,在做好辦公室工作的同時,我又幫忙林業(yè)站搞林改內(nèi)業(yè)工作,把全鄉(xiāng)的五個大村26個組18000多畝2540戶,姓名、林種、宗地內(nèi)業(yè)號、外業(yè)號、面積、林權(quán)方案等等林業(yè)所有數(shù)據(jù)通通輸入電腦再作效正傳到縣林業(yè)局考核,批示。剛要結(jié)束,我又請到到民政幫忙低保核實、輸機工作。我完成了高橋村6個組175戶一類、二類、三類、四類、五類和五保戶等的核實,糾正后輸入電腦上交民政辦公室主任統(tǒng)一抱縣縣民政局。期間又是半個多月。之后在黨委書記,鄉(xiāng)長的安排指導(dǎo)下到鄉(xiāng)合醫(yī)站,我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)從10月—12月所有住院,門診或外鄉(xiāng)人員的住院、門診的病人姓名、機構(gòu)、門診診斷、合作醫(yī)療證號等等輸入電腦。
四、工作體會。
雖然,在參加志愿服務(wù)工作以來,我在各方面有了很大提高,但仍存在很多不足。主要體此刻知識的欠缺,經(jīng)驗的不足,有許多問題無法著手。當(dāng)在輸機的時候遇到一部分文字不認(rèn)識,看不清楚,異常是在合醫(yī)站的時候醫(yī)生寫的代號或?qū)I(yè)名稱看不懂或是看不清楚,常常為了一個字看不清楚跑去問領(lǐng)導(dǎo)和同事,有時也感覺好累,想放棄。可是,每每遇到這些情景,我都會想到自我是一名志愿者時,想到自我是為人民、為政府、為黨服務(wù)時,心中頓時熱血沸騰,于是默默地堅守著服務(wù)崗位,認(rèn)真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項工作。
基層三支一扶工作總結(jié)篇十三
在xx衛(wèi)生院支醫(yī)一年以來,我熱衷于本職工作,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”“謹(jǐn)慎”“律己”的態(tài)度。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進取,努力提高自己,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé)?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí),工作情況簡要總結(jié)如下。
在工作中,能夠堅守崗位,盡責(zé)盡力的做好自己的工作。接待病人時,能夠及時與病人溝通,較快的完成簡單的檢查和詳細(xì)的病史情況,能及時的書寫并完成病歷。在自己有主管的病人時,我能夠做到全程監(jiān)護,隨時觀察病人情況,能及時的向上級醫(yī)師反饋病情,能較快較好的遵醫(yī)囑執(zhí)行,病人出院時能積極熱心的幫其辦理出院手續(xù),使病人順利出院。在與病人交流溝通時,我能夠做到真誠熱心的交流,當(dāng)然在醫(yī)患溝通交流時,我的不足是不耐心,如工作繁忙時、情緒差些時都會有不耐心、嫌麻煩及態(tài)度不好等表現(xiàn),在今后的工作中,我會在這方面改進的,做到真誠、熱心、耐心的與患者交流。在與同事的交流溝通方面,我能夠做到真誠待人,工作團結(jié)。在思想態(tài)度上,我能夠做到尊敬老同志,熱愛新同志,并能嚴(yán)格要求自己不在背后指責(zé)他人的不是,少說多做,在這方面我將繼續(xù)保持,努力提高,做一個受大家歡迎的人。在生活上,我能夠做到與新老同志坦蕩真誠的交流,并一貫以能取的`他人的信任為行事準(zhǔn)則,盡力盡量做到不妨礙他人的生活和工作。在工作上,我能夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心積極的工作,并能及時與同事們溝通交流,在今后的工作中,我將繼續(xù)保持好的交流習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)互助的精神。
在這一年當(dāng)中,我體會到作為一名基層醫(yī)務(wù)工作者,其業(yè)務(wù)水平的要求是全方位的,不僅要求有全面扎實的理論功底,還更要求有過硬的臨床操作能力。我能夠正確的檢查診斷一些常見病,能做到簡單的用藥處理。但我本人在業(yè)務(wù)水平方面,仍是有很多不足的。首先,理論知識不全面,這導(dǎo)致了面對許多病種,不能有效的做出檢查和病史搜集等工作。其次,臨床操作水平較差,不能全面的熟練的幫助同事們處理急診病人。再次,理論知識不扎實,在臨床的檢查、診斷、用藥、護理等方面不能較快較好的完成工作。在今后的工作中,我會在理論和實踐兩方面努力提高,做到工作正確及時有效的完成。
20xx年8月20日。
基層三支一扶工作總結(jié)篇十四
我__年從福建中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)系畢業(yè),懷著一顆赤誠的心,響應(yīng)黨中央和政府的號召:到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要我們的地方去,于是我報名了我省的“三支一扶”計劃,準(zhǔn)備到基層去鍛煉,去為了人民大眾的健康服務(wù)!
我首先把學(xué)習(xí)放在第一位,因為人活到老學(xué)到老,特別是醫(yī)學(xué),更要注重醫(yī)學(xué)知識的更新及與實踐的結(jié)合。在思想上堅持擁護黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí),與時俱進,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。我深刻把它們印記我的腦海中,時刻提醒自己要努力救死扶傷!發(fā)揮自己的`光和熱。
我剛來到醫(yī)院,和原來實習(xí)不一樣,所用的檢查很少,看病主要靠醫(yī)生的經(jīng)驗比較多,這就要求醫(yī)生要熟練掌握診斷學(xué)知識,盡可能多掌握臨床經(jīng)驗。所以我決定開始先跟有經(jīng)驗的醫(yī)生學(xué)習(xí),同時加強自己的醫(yī)學(xué)知識的熟習(xí),特別是診斷學(xué)知識的熟習(xí)!
就這樣,我在邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)的過程中,努力地提高自己的醫(yī)技水平,在醫(yī)院醫(yī)生的指導(dǎo)下,也開始看病了。我時刻提醒自己在我面前是個生命,生命無價,所以我都要很小心翼翼,防止出現(xiàn)沒必要的紕漏。
慢慢地,我也開始值班了。值班雖苦,但是能解決病人的病痛,我感覺雖苦也甜。特別是我記得一個冬夜,十一點多,我被一陣紛亂吵醒。我聽到有人大呼:“醫(yī)生,救命啊?!?/p>
我心一驚,一個鯉魚打挺,趕忙穿好衣服,直沖樓下。原來是個婦女和她丈夫吵架,一氣之下把農(nóng)藥喝下。我迅速叫病人家屬把病人抬到搶救室,此時病人的情況很不好,已經(jīng)開始口出白沫了,刺鼻的農(nóng)藥味道幾乎讓我嘔吐,但是我沒顧得那么多,湊上去聞是什么味。很快地我聞出了是臭大蒜股味道,可以判定是有機磷農(nóng)藥中毒。我熟練用手電檢查病人瞳孔和用聽診器檢查病人的心率,判定病情的程度!我叫護士聯(lián)系院長,并開出口頭醫(yī)囑,肌注大量阿托品,迅速裝好洗胃機。院長和副院長也趕來,在他們的指導(dǎo)和幫助下,我?guī)筒∪讼戳宋?。開了藥,掛上瓶。院長和副院長看病人穩(wěn)定了,就先回去休息了。他們交待我要時刻觀察病人的情況!幸好病人洗胃之后病情平穩(wěn)。天亮了,疲憊的我聽著病人平穩(wěn)的呼吸,我的微笑掛在臉上:我救活了一條生命,雖然很累,但是很有意義。
還有一次,一個老年人進門就說胃痛,叫我開些胃藥給她吃。可是我看見她大汗淋漓,臉色暗紅。我把她勸服到搶救室,并給她吸氧,仔細(xì)詢問她病情,給她聽診。經(jīng)過檢查,我懷疑她得的是心肌梗塞,遂給她做了心電圖,報告出來真的證明我的診斷!我立即給老人家硝酸甘油及復(fù)方丹參滴注液,后老人家病情五、六分鐘就緩解。經(jīng)過這件事,我明白了:要時刻留意病人的病情,要多方面考慮。不然病人有可能誤診。所以診斷要細(xì)心,防止造成病人的更大的痛苦。
基層三支一扶工作總結(jié)篇十五
我是年8月1日到崗的“三支一扶”青年志愿者皮玉特,男,2009年7月畢業(yè)于銅仁學(xué)院,服務(wù)單位是思南縣寬坪苗族土家族鄉(xiāng)黨政辦?,F(xiàn)將近5個月來在服務(wù)地開展工作情景總結(jié)如下:。
一、克服畏難情景,盡快熟悉鄉(xiāng)情,轉(zhuǎn)變工作主角。
9月1日我抱著歡喜和期待來到服務(wù)崗地寬坪鄉(xiāng)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境,生活條件相差甚遠(yuǎn),無心工作,情緒很低落,有反家的念頭,領(lǐng)導(dǎo)門看出了我的心思給我做了很多思想工作,講了很多道理,我才明白工作的艱苦,生活的堅辛,必須要留下,我是一名志愿者,不要也環(huán)境定結(jié)論,在堅難中學(xué)習(xí),在堅苦中成長,在實踐中求生存,不要怕苦,不要怕累。就這樣,情緒兩天過去了,我開始認(rèn)真搜集鄉(xiāng)里相關(guān)信息,盡快熟悉鄉(xiāng)情。并在辦公室認(rèn)真做好接待,通訊,收發(fā)傳真,打掃衛(wèi)生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個月下來,經(jīng)過平時的積累,我熟悉了辦公室的日常事處理,進入了工作主角,深刻體會到了在基層工作的樂趣。
二、茶葉產(chǎn)業(yè)工作。
在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我與鄉(xiāng)茶產(chǎn)業(yè)組負(fù)責(zé)廬山村的茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作,為做好這項工作,我多次到該村萬家溝茶葉規(guī)劃點去開群眾會,動援群眾種植茶的進取性,丈量土地,面積398.1畝,茶苗和肥料的運輸,發(fā)放茶苗1393350株和肥料790包,我記得有一次我去丈量土地就是整整六天沒有回鄉(xiāng)政府與農(nóng)戶同吃同住共同量土地,正是因為這些負(fù)出,激發(fā)了老百姓發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)的進取性,確保了在11月底全鄉(xiāng)茶園建設(shè)順利完成移栽工作。
三、林權(quán)制度改革內(nèi)業(yè)微機錄入、農(nóng)村低保、合作醫(yī)療工作。
茶苗移栽完,在做好辦公室工作的同時,我又幫忙林業(yè)站搞林改內(nèi)業(yè)工作,把全鄉(xiāng)的五個大村26個組18000多畝2540戶,姓名、林種、宗地內(nèi)業(yè)號、外業(yè)號、面積、林權(quán)方案等等林業(yè)所有數(shù)據(jù)通通輸入電腦再作效正傳到縣林業(yè)局考核,批示。剛要結(jié)束,我又請到到民政幫忙低保核實、輸機工作。我完成了高橋村6個組175戶一類、二類、三類、四類、五類和五保戶等的核實,糾正后輸入電腦上交民政辦公室主任統(tǒng)一抱縣縣民政局。期間又是半個多月。之后在黨委書記,鄉(xiāng)長的安排指導(dǎo)下到鄉(xiāng)合醫(yī)站,我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)從10月-12月所有住院,門診或外鄉(xiāng)人員的住院、門診的病人姓名、機構(gòu)、門診診斷、合作醫(yī)療證號等等輸入電腦。
四、工作體會。
雖然,在參加志愿服務(wù)工作以來,我在各方面有了很大提高,但仍存在很多不足。主要體此刻知識的欠缺,經(jīng)驗的不足,有許多問題無法著手。當(dāng)在輸機的時候遇到一部分文字不認(rèn)識,看不清楚,異常是在合醫(yī)站的時候醫(yī)生寫的代號或?qū)I(yè)名稱看不懂或是看不清楚,常常為了一個字看不清楚跑去問領(lǐng)導(dǎo)和同事,有時也感覺好累,想放棄??墒牵棵坑龅竭@些情景,我都會想到自我是一名志愿者時,想到自我是為人民、為政府、為黨服務(wù)時,心中頓時熱血沸騰,于是默默地堅守著服務(wù)崗位,認(rèn)真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項工作。
基層三支一扶工作總結(jié)篇十六
為解決我校師資緊缺問題,縣局從__年秋季至今,前后共安排3名“三支一扶”大學(xué)生來我校支教。為使這些新生力量成為我校教學(xué)一線的生力軍,我校以“留得住、干得好”為工作目標(biāo),傾心幫扶,人文管理,為他們提供了有力的生活保障和施展才華的舞臺,使他們在基層得到了培養(yǎng)和鍛煉。幾年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助配合下,三位年輕教師不論在思想認(rèn)識、工作方法、考慮問題的思路,還是在平時的言談舉止中都較以前有顯著提高。我們的具體做法是:
一、提高認(rèn)識,強化領(lǐng)導(dǎo)。
為了充分發(fā)揮大學(xué)生的才能,通過“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質(zhì)。我校專門成立了領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負(fù)責(zé)“三支一扶”志愿者的日常管理工作,并成立了由領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,按要求負(fù)責(zé)進行各階段的考核和自評工作,確保了“三支一扶”各項工作的順利開展。
二、溫馨關(guān)懷,確保支教大學(xué)生“留得住”
我校校舍緊張,教師的工作生活條件比較艱苦。但學(xué)校注重人文關(guān)懷,支教大學(xué)生報到時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自接待,優(yōu)先為支教大學(xué)生們提供了條件相對較好的住宿環(huán)境。新的辦公桌椅、新的生活用品、新購置的硬板床都優(yōu)先考慮支教大學(xué)生。為了滿足年輕大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)辦公學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校還免費將網(wǎng)線安裝到教師房間。支教大學(xué)生__老師患先天性血小板缺失癥,住院期間學(xué)校班子成員多次到醫(yī)院看望慰問,并對她予以經(jīng)濟資助。錢雖然不多,但卻使__老師充分感受到了學(xué)校大家庭的溫暖。
由于學(xué)校對支教大學(xué)生的優(yōu)先照顧,完全做到與單位教職工同等管理、同等分配工作量、同等考核、同等享受福利待遇,增強了他們的自信心和自豪感。幾年來,來我校支教的3名大學(xué)生都“既來之,則安之”,在各自的工作崗位上干出了不俗的業(yè)績。
三、抓好幫扶,樹立典型,確保支教大學(xué)生“干得好”
把剛走上工作崗位的大學(xué)生比作“璞玉”是最恰當(dāng)不夠的,用人單位要加強管理和幫扶,把他們通過雕琢成一塊塊“美玉”,為農(nóng)村教育事業(yè)貢獻(xiàn)青春。我校主要做好三方面的工作:
1、嚴(yán)格要求,加強管理。我校一是對“三支一扶”大學(xué)生明確了工作要求,在要求完成支教任務(wù)的同時提出了“四個一”的工作要求。即:上一堂教學(xué)匯報課,完成一篇調(diào)研報告,提交一篇工作總結(jié),承擔(dān)一年的班主任工作。“四個一”任務(wù)目的是讓支教大學(xué)生迅速融入集體生活,實現(xiàn)從一名大學(xué)生到骨干教師的轉(zhuǎn)變,更好地為農(nóng)村教育服務(wù)。二是建立聯(lián)絡(luò)匯報制度。為及時了解支教大學(xué)生工作學(xué)習(xí)生活情況,幫助他們解決困難,使他們能夠更好更快地成長成才,學(xué)校每兩月組織一次座談會,全面了解他們的思想、工作、生活情況,聽取他們對各方面的意見和建議,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、就業(yè)觀、價值觀。同時,要求他們每學(xué)期進行一次思想工作匯報。三是建立定期考核制度。學(xué)校根據(jù)上級文件規(guī)定結(jié)合本校實際情況制定了詳細(xì)的支教大學(xué)生工作考核細(xì)則,并定期對他們進行考核,根據(jù)德、能、勤、績等方面進行綜合評估,確定考核等次,對考核優(yōu)秀人員進行精神和物質(zhì)獎勵,對考核中存在缺點和不足的大學(xué)生通過溝通,幫助他們發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。
2、搞好幫扶,悉心指導(dǎo)。我校選擇經(jīng)驗最豐富、能力最突出的教師與支教大學(xué)生結(jié)成對子,進行傳幫帶,使支教大學(xué)生把書本所學(xué)知識轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)技能,盡快完成從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)變,縮短了支教大學(xué)生自己摸索成長的時間,很快發(fā)揮了大學(xué)生基礎(chǔ)理論扎實、知識更新較快的優(yōu)勢,在教學(xué)崗位上擔(dān)起重任。如在__老師的幫助下,__老師的英語課堂教學(xué)水平迅速提升,今年還承擔(dān)了全鄉(xiāng)示范教學(xué)任務(wù);__老師在全體老師的幫扶下,個人素質(zhì)提升較快,在學(xué)校組織的新教育演講比賽榮獲獎勵,今年暑期繼續(xù)教育還承擔(dān)了全鄉(xiāng)業(yè)務(wù)交流任務(wù);__老師的英語課教學(xué)也取得了較好的成績。
3、強化管理,放手使用。采取“三支一扶”志愿者定期匯報工作和實績考核相結(jié)合等制度,對志愿者強化管理。為激勵志愿者,對在表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的志愿者進行了表彰。對綜合素質(zhì)高、工作認(rèn)真、踏實肯干的大學(xué)生志愿者,做到政治上著重培養(yǎng),工作中大膽使用,充分發(fā)揮他們的聰明才智。
總而言之,來我校支教的大學(xué)生經(jīng)過基層鍛煉,基本適應(yīng)了農(nóng)村的教育工作,在農(nóng)村學(xué)校艱苦的工作、生活環(huán)境中得到了鍛煉,經(jīng)受了考驗,增長了才干,實現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。幾年的工作實踐也使我們深切地感受到,實施“三支一扶”計劃是一項雙贏的事業(yè),在緩解基層農(nóng)村人才資源短缺現(xiàn)狀的同時,也磨煉培養(yǎng)了一批青年大學(xué)生成人成才,確實是功在當(dāng)代,利在千秋。
基層三支一扶工作總結(jié)篇十七
“三支一扶”工作是黨中央、國務(wù)院引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的一項具體措施,也是構(gòu)建和諧社會、為社會主義新農(nóng)村建設(shè)輸入緊缺人才的一條重要途徑。我縣09年共接收安排“三支一扶”大學(xué)生13名,全部為支教志愿者??h委、縣政府對此項工作高度重視,以“留得住、干得好”為工作目標(biāo),精心組織,規(guī)范管理,為到我縣工作的“三支一扶”大學(xué)生提供了有力的組織保障和施展才華的廣闊舞臺,在一定程度上緩解了全縣教育一線人才緊缺的狀況,深受基層單位的歡迎。也使青年學(xué)生在基層得到了培養(yǎng)和鍛煉,不斷成長進步。
為了充分發(fā)揮大學(xué)生的才能,通過“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質(zhì),促進“人才強縣”戰(zhàn)略的開展。我縣專門成立了以團縣委為主要領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),各學(xué)校負(fù)責(zé)“三支一扶”志愿者的日常管理工作,并成立了由領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,按要求負(fù)責(zé)進行各階段的考核和自評工作,確保了“三支一扶”各項工作的順利開展。
1、深入基層調(diào)研主動對接協(xié)調(diào),切實解決困難和問題。首先,我們通過和各接收單位協(xié)調(diào),落實了志愿者的飲食起居,在生活上盡量關(guān)心。
2、搞好傳幫帶,明確要求各服務(wù)單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志,對大學(xué)生志愿者進行傳幫帶,傾聽他們在工作、生活中遇到的困難和問題,解決他們的后顧之憂,確保他們能在各自的崗位上安心工作。同時與他們廣交朋友,使他們切實感受到團組織的溫暖。
3、強化管理,放手使用。
采取“三支一扶”志愿者定期匯報工作、人事和團組織聯(lián)合考察、實績考核相結(jié)合等制度,對志愿者強化管理。為激勵志愿者,對在表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的志愿者進行了表彰。對綜合素質(zhì)高、工作認(rèn)真、踏實肯干的大學(xué)生志愿者,做到政治上著重培養(yǎng),工作中大膽使用,充分發(fā)揮他們的聰明才智。
“三支一扶”志愿者活動的開展為我縣輸入了一批高素質(zhì)人才,他們在工作中執(zhí)著追求,勇挑重?fù)?dān),愛崗敬業(yè),勤于學(xué)習(xí),積極進取,不斷在實踐中磨練成才,在困難中砥礪品質(zhì),做到了“沉得下、展得開、上得來”。13名支教同學(xué)被安排在教育的第一線.他們在做好本職業(yè)務(wù)工作的同時,還積極聽從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,參與單位集中性和臨時性的工作,不論是做什么工作,他們中的`絕大多數(shù)都能夠認(rèn)真對待,充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極穩(wěn)妥地開展工作,并取得了良好的工作成效,受到了服務(wù)單位的普遍好評。
為了充分體現(xiàn)黨和政府對“三支一扶”大學(xué)生的關(guān)懷和重視,
市人事局張少波、郝志剛等一行三人代表市人事局深入到我縣對在祁縣古縣中學(xué)支教的志愿者趙自彬同志進行了走訪,并帶來了慰問品,隨后我局和團縣委對其余12名在我縣支教人員全部進行了走訪慰問,并組織召開了座談會,聽取了他們的意見和建議。
一是“三支一扶”高校畢業(yè)生大都有著較為豐富的理論知識,要想真正轉(zhuǎn)化為實際能力尚需要一個過程。
二是部分大學(xué)生志愿者認(rèn)為參加“三支一扶”活動對他們來只是權(quán)宜之計,有臨時思想。
三部分大學(xué)生志愿者立足基層、吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備不足。四是協(xié)調(diào)管理機制尚需進一步理順,在大學(xué)生志愿者服務(wù)和管理上也沒有專項管理經(jīng)費和活動經(jīng)費,給管理和服務(wù)帶來一定的影響。
祁縣人事局。
xx月xx日。
基層三支一扶工作總結(jié)篇十八
我們在活動開展之前我們已經(jīng)有幾十個大學(xué)生自愿參加我們的隊伍,同時我們每周在網(wǎng)上舉行一次全體網(wǎng)絡(luò)會議,具體討論我們的工作安排和進程,同時我們還成立了外聯(lián)小組,負(fù)責(zé)為活動開展?fàn)幦「嗟幕顒淤澲?jīng)費,經(jīng)過大家的共同努力,我們一共獲得4000元左右的贊助經(jīng)費,為我們的活動開展做好了經(jīng)濟基礎(chǔ)經(jīng)過大家的討論我們把此次下鄉(xiāng)活動的方向分為兩塊,一是支農(nóng),一是支教。
2月12日我和馮軍兩人一起去了袁州區(qū)文教局,在那里我們獲得了文教局群文股領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,群文股的領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)我們積極配合我們的活動開展,答應(yīng)我們將派人下鄉(xiāng)放電影,同時在每年下?lián)芙o鄉(xiāng)鎮(zhèn)級的10000元款項中拿出xx元來支持我們的活動。
2月12號下午我和馮軍兩人坐車來到了我們的活動開展的目的地---江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)槐溪村。一路上翻山越嶺,山路崎嶇,地方偏遠(yuǎn)。楠木鄉(xiāng)槐溪村位于袁州區(qū)和萬載縣的交界處,村莊位于袁州區(qū)著名的豐頂山腳下,豐頂山海拔995米,三腳下形成了一塊較為平坦的盆地,由于地理條件的限制,楠木鄉(xiāng)的人口相對來說較為分散,最大的自然村也只有300來人,但是這里民風(fēng)很淳樸。
13號上午我們就開始工作,主要是為我們開展活動做活動前的動員宣傳準(zhǔn)備工作,上午我和馮軍坐車來到了楠木鄉(xiāng)政府,與楠木鄉(xiāng)黨委書記簽署了楠木鄉(xiāng)從市里下?lián)艿?0000員文化經(jīng)費中資助我們xx開展活動。
由于楠木鄉(xiāng)交通不便,我和馮軍步行20余里路回到了槐溪村,回到村里我們沒能有便刻休息就開始我們的宣傳工作,首先我們寫了十多張的海報,在各個自然村小組的村口或是人員來往頻繁的路段張貼。
14號又有部分成員來到了槐溪村,我們的宣傳力度和人手也越來越大,越來越多,我們把人員分為六組,兩組負(fù)責(zé)打電話,實行電話宣傳,另外四組就負(fù)責(zé)走家躥戶的一對一的口頭宣傳,由于當(dāng)?shù)馗鱾€自然村較為分散,我們的各個小組一下午都步行了數(shù)十里的路程,基本上順利完成了前期的宣傳工作。
1、支教。
支教是我們此次活動中的一個重點項目,也是很多會員最為關(guān)心和關(guān)注的一個活動之一。此次支教活動是從十五號開始的,當(dāng)天上午我們設(shè)為學(xué)生報道和開學(xué)典禮的時間。上午陸陸續(xù)續(xù)有100來個學(xué)生來報道。由于當(dāng)?shù)貙W(xué)校只借給我們兩個教室,所以我只能把這100來個可愛的學(xué)生分為兩個班,一個叫陽光班,這是小學(xué)生所在的班級(3—6年級)本來還有許多一二年級的學(xué)生前來報名,但是由于教室太少,沒有那么多的座椅板凳,我們決定不收一二年級的學(xué)生。對此我也深表遺憾。另外一個班叫創(chuàng)夢班,這是初一學(xué)生所在的班級。為什么我把這兩個班取這樣的名字,這是因為我們自己創(chuàng)立的支教學(xué)校叫做陽光創(chuàng)夢學(xué)校。
由于我是此次支教活動的總負(fù)責(zé)人,所以在此次支教活動中被他們稱之為林校長,對于這個名字我既感到欣慰又感到責(zé)任和使命重大。有一種天將降大任于我的那種感覺。
支教活動如火如荼的開展著,從中我們感觸頗多,在這次寒假支教過程中,我們一天上五節(jié)課,上午兩節(jié)(9:00—11:00),中午興趣課(13:30—2:20),下午兩節(jié)(2:30—4:30),我們當(dāng)天的課程必須提前一天安排好,而且必須提前備好課,做好充分的準(zhǔn)備,同時對我們的支教老師有著嚴(yán)格的要求,只要是支教老師,在遵守大學(xué)生青年聯(lián)合支農(nóng)隊的規(guī)章制度以外,還必須遵守支教組自己的紀(jì)律。
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