弘揚(yáng)紅色文化演講稿(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 09:38:05
弘揚(yáng)紅色文化演講稿(精選12篇)
時(shí)間:2023-11-18 09:38:05     小編:曼珠

演講稿的撰寫需要充足的準(zhǔn)備時(shí)間和對(duì)主題的深入了解。在演講稿的過(guò)程中,可以運(yùn)用幽默和情感的元素,以增加說(shuō)服力和親和力。記住,寫演講稿不僅要注重內(nèi)容的深度,也要注意語(yǔ)言的生動(dòng)和形象的描述。

弘揚(yáng)紅色文化演講稿篇一

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!中華民族有五千多年歷史和文化,是文明古國(guó),禮儀之邦。中華兒女以自己的勤勞創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明,為人類的進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們作為新時(shí)代的青少年,有責(zé)任和義務(wù)弘揚(yáng)中華民族出色的傳統(tǒng)美德。

東漢時(shí)的黃香,是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。“黃香小時(shí)候,家境困難,十歲時(shí)母親逝世,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩后,用自己的身體暖熱被窩后才能父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂(lè)的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)?!?/p>

在這個(gè)世界最愛的人就是父母。是他們?cè)杏宋?,讓我們?lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界。

我們是剛出生的雛鷹,父母教我們學(xué)會(huì)飛翔;我們是剛從地里冒出來(lái)的嫩芽,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,父母為我們保駕護(hù)航。是父母讓我們?cè)谒{(lán)天下歡快的笑,自由的玩。所以孝敬父母是我們應(yīng)該做的。

還記得那天下午,老爸竟然回來(lái)了,當(dāng)時(shí)我就呆了。心跳不斷加快。老爸一進(jìn)門就問(wèn)我考得怎么樣,我吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)…考…好?!遍_始了,老爸那神似“緊箍咒”的嘮叨聽得我頭都大了,當(dāng)時(shí)真想一走了之。

現(xiàn)在想起來(lái),才覺得自己的想法是多么的愚蠢。

直到現(xiàn)在我覺得“孝”不僅是對(duì)父母孝順,也是努力做好自己的事讓他開民主,讓我成為他們的驕傲;感恩父母,孝敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼續(xù)把它發(fā)揚(yáng)光大,讓每個(gè)人都感受到“孝”文化的魅力!

弘揚(yáng)紅色文化演講稿篇二

在這個(gè)寒假里,我參觀了我們于都的幾個(gè)紅色旅游景點(diǎn),深入了解了我家鄉(xiāng)于都的紅色文化,我覺得作為一名大學(xué)生應(yīng)該對(duì)我們黨和國(guó)家的奮斗歷史有所了解,有所感悟。而且我也覺得我非常幸運(yùn)我是一名大學(xué)生,我已在大學(xué)里學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,能夠?qū)σ恍┦挛镉懈羁痰恼J(rèn)識(shí)。

建黨九十周年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)了多少坎坷,度過(guò)了多少艱難歲月。從黨建立的斗爭(zhēng),到紅軍長(zhǎng)征時(shí)的艱苦,再到抗日與解放中國(guó)的烽火,再到新中國(guó)建立及發(fā)展的奮斗。在這漫長(zhǎng)而又短暫的九十年中,中國(guó)共產(chǎn)黨留下了許許多多可歌可泣的故事與令人欽佩的精神。尤其是紅軍長(zhǎng)征時(shí)期,黨和紅軍在自身還非常弱小的情況下,敢于向反動(dòng)派作斗爭(zhēng),這尤令我欽佩與肅穆。

紅色文化是在如火如荼的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,由中國(guó)共產(chǎn)黨人、先進(jìn)分子和人民群眾共同創(chuàng)造并極具中國(guó)特色的先進(jìn)文化,蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵。于都作為紅軍長(zhǎng)征集結(jié)出發(fā)地和老革命區(qū),擁有著深厚的紅色文化。

一、于都的紅色資源。

于都是舉世聞名的中央紅軍長(zhǎng)征集結(jié)出發(fā)地,是中央蘇區(qū)的全紅縣和鞏固后方,于都河?xùn)|門渡口更有“中央紅軍長(zhǎng)征第一渡”的美譽(yù)。1928年于都誕生了贛南第一塊紅色根據(jù)地、贛南第一支工農(nóng)武裝,于都還是主力紅軍長(zhǎng)征后中央蘇區(qū)堅(jiān)守的最后一塊根據(jù)地,成為中國(guó)南方三年游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的起源地。于都是贛南及周邊地區(qū)革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育的重要基地,江西省十大紅色旅游景點(diǎn)之一,中央紅軍長(zhǎng)征第一渡紀(jì)念碑園、于都革命烈士紀(jì)念館被列入全國(guó)第三批愛國(guó)主義示范教育基地,紅軍長(zhǎng)征八大渡口等14個(gè)長(zhǎng)征舊址被列為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。于都作為中央紅軍長(zhǎng)征出發(fā)地被列為國(guó)家30條紅色旅游精品線路之一。

(一)、從于都河走出了許多老一輩的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。

(毛澤東故居)。

(二)、于都是中央紅軍長(zhǎng)征總的集結(jié)出發(fā)地。

1934年10月,中央紅軍主力紅一、三、五、八、九軍團(tuán)及中央機(jī)關(guān)縱隊(duì)8.7萬(wàn)余人集結(jié)于都休整后,于1934年10月17日至20日,毛澤東、周恩來(lái)、朱德、張聞天、博古等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家率領(lǐng)中共中央、中革軍委機(jī)關(guān)第一、第二野戰(zhàn)縱隊(duì)及紅軍各主力軍團(tuán)8.7萬(wàn)余人分8個(gè)渡口南渡貢水(于都河),突破敵人第一道封鎖線,開始了舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。長(zhǎng)征前夕,15000余名于都子弟兵參加紅軍,完成籌糧25萬(wàn)擔(dān)、籌款50余萬(wàn)元,均占全蘇區(qū)的四分之一多。長(zhǎng)征出發(fā)時(shí),于都縣蘇政府組織800余條漁船供紅軍搭浮橋和擺渡之用,組織2000余名挑夫隨軍出征,承擔(dān)了6000余名傷病員的安置任務(wù),譜寫了一曲曲支援紅軍的悲壯之歌。

(長(zhǎng)征出發(fā)紀(jì)念館)。

(三)、于都是中央蘇區(qū)的全紅縣和鞏固后方。

蘇區(qū)時(shí)期,在現(xiàn)于都縣境內(nèi)設(shè)立過(guò)于都、勝利、登賢等縣,贛南省機(jī)關(guān)也設(shè)在于都縣城;全縣先后有6.8萬(wàn)人參加紅軍,占全縣總?cè)丝诘乃姆种欢啵?0萬(wàn)余人支前參戰(zhàn),有史可查的革命列士達(dá)16336人;于都是中央蘇區(qū)的重要“糧倉(cāng)”,蘇區(qū)中央政府在于都鐵山垅建立的“中華鎢砂公司”是黨創(chuàng)建的第一個(gè)大型國(guó)有企業(yè),為保障蘇區(qū)物資供給、繁榮蘇區(qū)經(jīng)濟(jì)起了重要作用。

(于都長(zhǎng)征公園)3。

(四)、1928年于都誕生了贛南第一塊紅色根據(jù)地。

于都橋頭根據(jù)地,贛南第一支工農(nóng)武裝——紅十五縱隊(duì)及江西地方紅軍獨(dú)立第四團(tuán),它們成為1929年初朱毛紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)贛南閩西的重要條件和前提,也為后來(lái)的中央蘇區(qū)的建立奠定了十分重要的基礎(chǔ)。于都被陳毅同志稱之為“贛南當(dāng)時(shí)最紅的地方”和“群眾斗爭(zhēng)的代表”。

(五)、于都還是主力紅軍長(zhǎng)征后中央蘇區(qū)堅(jiān)守的最后一塊根據(jù)地,成為中國(guó)南方三年游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的起源地。

主力紅軍長(zhǎng)征后,留下來(lái)的中央分局和蘇區(qū)中央政府辦事處機(jī)關(guān)一直在于都開展活動(dòng),于都上坪是中央蘇區(qū)堅(jiān)守的最后一塊根據(jù)地。遵義會(huì)議精神傳達(dá)到中央蘇區(qū)后,紅軍實(shí)現(xiàn)了斗爭(zhēng)方式的轉(zhuǎn)變,剩下的紅軍在上坪分九路突圍,從而拉開了南方三年游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕,突圍部隊(duì)成為后來(lái)建立新四軍的基本力量。

由上可見,于都擁有著非常豐富的紅色資源,這些紅色文化是在黨和人民軍隊(duì)非常弱小時(shí)以艱苦奮斗、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)、自強(qiáng)不息的精神傳承下來(lái)的。充分挖掘和利用于都的紅色文化不僅有利于于都旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,從而促進(jìn)于都經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,還可以對(duì)廣大的人民群眾進(jìn)行政治教育,傳承革命精神。

二、于都紅色旅游的現(xiàn)狀及存在的一些問(wèn)題。

改革開放30年來(lái),人們的物質(zhì)生活得到極大的改善,在擁有豐裕物質(zhì)生活的同時(shí),越來(lái)越多的人更注重自己精神文化的提高。在這幾年來(lái),于都紅色旅游知名度將不斷提升,紅色旅游綜合服務(wù)功能和基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施也進(jìn)一步完善,整體紅色旅游產(chǎn)業(yè)體系規(guī)劃逐步實(shí)現(xiàn)與改善,前期運(yùn)營(yíng)期間游客量的發(fā)展將保持較高的速度,年均增長(zhǎng)預(yù)計(jì)為20%,2010年旅游人數(shù)將達(dá)到31萬(wàn)人次。

紅色旅游業(yè)對(duì)于都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的促進(jìn)作用顯得越來(lái)越明顯。但由于于都紅色旅游起步較晚,基礎(chǔ)較差,與其他地方比較顯得發(fā)展較為緩慢,還存在一些不足之處:

1、缺乏有較高約束力的高水準(zhǔn)的紅色旅游產(chǎn)業(yè)整體規(guī)劃和各景區(qū)建設(shè)詳細(xì)規(guī)劃,景點(diǎn)破壞性大,開發(fā)效率不高。一些紅色旅游景點(diǎn)盲目建設(shè)自由隨意,資金浪費(fèi),甚至遭人為破壞。

2、由于地方財(cái)政困難,紅色旅游投入嚴(yán)重不足,造成紅色旅游基礎(chǔ)設(shè)施和配套設(shè)施薄弱。有些紅色旅游資源國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)上小有名氣,但因資金不足缺少潤(rùn)色包裝、完善設(shè)施,沒(méi)有挖掘景點(diǎn)潛力?,F(xiàn)有的紅色旅游基礎(chǔ)設(shè)施不能滿足客觀需求,接待服務(wù)設(shè)施數(shù)量少,檔次低,配套設(shè)施不完善,停車?yán)щy,缺少公廁或公廁過(guò)于簡(jiǎn)陋等;紅色旅游區(qū)環(huán)境保護(hù)措施跟不上,資源遭到破壞;缺少安全防護(hù)設(shè)施,存在一定的安全隱患;紅色旅游景區(qū)景點(diǎn)的建設(shè)缺乏資金等,這些都嚴(yán)重制約了于都紅色旅游資源的保護(hù)和深度開發(fā)。紅色旅游景點(diǎn)建設(shè)資金嚴(yán)重滯后不足,極大地制約了于都紅色旅游景點(diǎn)的開發(fā)。

3、產(chǎn)業(yè)化程度不高,旅游景點(diǎn)小、散、弱、差、無(wú)龍頭,經(jīng)營(yíng)管理水平不高,市場(chǎng)發(fā)育不全,產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程緩慢,單個(gè)景點(diǎn)優(yōu)勢(shì)形不成組合優(yōu)勢(shì),缺乏對(duì)接融入、多邊協(xié)作等聯(lián)合方式。拳頭產(chǎn)品尚未形成,產(chǎn)生不了整體效能。紅色旅游資源雖然豐富,但亮點(diǎn)不亮,形象不突出,紅色旅游普遍規(guī)模小,沒(méi)有形成一個(gè)具有震憾力和吸引力的紅色旅游作品,整體效益不高。

4、管理體制不暢,旅游行業(yè)管理力不從心。旅游業(yè)景點(diǎn)、賓館、飯店未有效進(jìn)入旅游規(guī)范管理體制,旅游業(yè)權(quán)屬交叉,管理無(wú)序,點(diǎn)多面廣等問(wèn)題,給游客造成建設(shè)和服務(wù)管理嚴(yán)重滯后感覺。有的各自為政、無(wú)序開發(fā)、管理隨意,甚至影響旅游業(yè)的向上爭(zhēng)資爭(zhēng)項(xiàng)工作。

為充分發(fā)揮紅色旅游資源優(yōu)勢(shì),帶動(dòng)于都紅色旅游業(yè)發(fā)展,使之成為我縣經(jīng)濟(jì)新的增長(zhǎng)點(diǎn),弘揚(yáng)紅色文化,結(jié)合于都的實(shí)際,建議如下:

黨的光榮革命歷史,燦若群星的英雄人物,膾炙人口的紅色故事,是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系深刻內(nèi)涵的生動(dòng)詮釋,是開展愛國(guó)主義宣傳教育的最好教材。為此,必須挖掘紅色革命歷史資源。

示,組織武裝配合紅軍,牽制和阻擊敵人,為中央紅軍集結(jié)轉(zhuǎn)移提供安全保障。紅軍集結(jié)于都后,當(dāng)?shù)厝罕姲炎詈?、最干凈的房子騰給紅軍作營(yíng)房,組織慰問(wèn)隊(duì)帶著雞蛋、豬肉、草鞋等物品慰問(wèn)紅軍,組織洗衣隊(duì)幫助紅軍洗衣服。而今,弘揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征精神,弘揚(yáng)軍民的魚水情,也就是弘揚(yáng)紅色文化,對(duì)于都的經(jīng)濟(jì)和文化建設(shè)有重要的推進(jìn)作用,甚至對(duì)促進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,建設(shè)中華民族共有精神家園,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮是大有裨益的。

首先,必須搞清什么是文化。文化是指一個(gè)人對(duì)待社會(huì)和人生的態(tài)度。先進(jìn)文化是一個(gè)民族立足于世界民族之林的根本。文化是一個(gè)民族的靈魂,一個(gè)國(guó)家的軟實(shí)力,是支撐民族進(jìn)步的脊梁。因此,我們要發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,充分發(fā)揮其啟迪思想、陶冶情操、傳授知識(shí)、鼓舞人心的作用,努力培育“四有”新人。

其次,必須搞清紅色文化的作用。一是,紅色文化是使我們國(guó)家和民族真正有力量的決定性因素。是否精心培育、弘揚(yáng)紅色文化,關(guān)系到我們是否能繼續(xù)勇往直前。因此,我們必須在和諧多樣的文化環(huán)境中,將紅色文化放在突出的位置。二是,紅色文化是“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”的歷史見證。弘揚(yáng)紅色文化有利于鞏固黨的執(zhí)政地位,是開展青少年德育教育的有效載體;把紅色文化、生態(tài)文化和古跡文化結(jié)合起來(lái),寓思想教育于文化娛樂(lè)和觀光旅游中,既有利于傳播先進(jìn)文化,又利于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。三是,紅色文化具有超越時(shí)空的生命力,是一個(gè)地區(qū)發(fā)展的寶貴財(cái)富。因此,我們要大力弘揚(yáng)紅色文化,營(yíng)造齊心協(xié)力謀發(fā)展的氛圍。

商引資項(xiàng)目,吸引各方面的資金投向紅色旅游設(shè)施建設(shè),切實(shí)改善紅色旅游環(huán)境。以紅色旅游為龍頭,帶動(dòng)我縣旅游業(yè)的發(fā)展。中央紅軍長(zhǎng)征出發(fā)地是我縣與其他縣市旅游資源相比較的不同之處,也是我縣紅色旅游的靈魂和魅力所在。以中央紅軍長(zhǎng)征出發(fā)地為主題,充分挖掘我縣紅色旅游資源與紅色精神內(nèi)涵,全力打造中央紅軍長(zhǎng)征出發(fā)地的形象。把中央紅軍長(zhǎng)征第一渡舊址群景點(diǎn)因地制宜地與,自然風(fēng)光和我縣的民俗風(fēng)情結(jié)合起來(lái),把革命傳統(tǒng)教育與促進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái),順應(yīng)現(xiàn)代旅游發(fā)展潮流,創(chuàng)出于都紅色旅游特色,增強(qiáng)紅色旅游的吸引力。并以紅色旅游的開發(fā)帶動(dòng)綠色和古色旅游的開發(fā),從而促進(jìn)我縣紅色旅游的可持續(xù)發(fā)展。

(于都長(zhǎng)征大橋)。

(于都長(zhǎng)征廣場(chǎng))。

發(fā)展紅色旅游,讓更多的人了解紅色文化,從而弘揚(yáng)紅色文化。

理論和實(shí)踐告訴我們,弘揚(yáng)紅色文化,重要的是創(chuàng)新。紅色文化和其它文化一樣,也面臨著創(chuàng)新和發(fā)展問(wèn)題。既要唱老歌,也要新翻楊柳,有新的演繹。為此,一方面可以用“聲、光、電”科技手段,打造全景畫館,再現(xiàn)當(dāng)年的紅軍長(zhǎng)征渡于都河的場(chǎng)景;另一方面可以制作電視連續(xù)劇。從而創(chuàng)造出既具有歷史感又具有時(shí)代感的特色文化,不斷拓展其文化內(nèi)涵,全面提升紀(jì)念園的品味和宣教效果。

(于都夜景)。

紅色文化見證了為拯救國(guó)家和人民,無(wú)數(shù)革命者進(jìn)行了長(zhǎng)期的探索和斗爭(zhēng)并為之流血犧牲的歷史,見證了“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”的歷史。發(fā)展紅色旅游,弘揚(yáng)紅色文化,緬懷中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)黨奮斗的精神,不僅有利于堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系的實(shí)踐性,還對(duì)打造具有中國(guó)特色和世界影響的紅色文化產(chǎn)業(yè)新品牌具有重要的促進(jìn)作用。

弘揚(yáng)紅色文化演講稿篇三

大家好,我是。

20xx年11月,xx大報(bào)告首次以12個(gè)詞概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀:“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

每當(dāng)我在車身、電視、宣傳欄等看到這12個(gè)詞,都覺得對(duì)我們小學(xué)生好遠(yuǎn)、好大、好空。但自從這學(xué)期我校推出誦讀古詩(shī)文我漸漸明白,社會(huì)主義核心價(jià)值觀就在我身邊,我們的祖輩一直給我們做著表率。

今人,十大元帥之一的朱德,他對(duì)父母的孝敬是有口碑的。他幼年在家時(shí),對(duì)父母就非常敬重,父老鄉(xiāng)親們對(duì)朱德贊不絕口。他后來(lái)從軍當(dāng)上軍官,向父母寄物匯款盡孝道。當(dāng)了總司令,指揮千軍萬(wàn)馬對(duì)敵作戰(zhàn),但他仍然掛念家鄉(xiāng)的親人。當(dāng)他得到母親去世消息后,非常悲痛,寫了感人肺腑的《母親的回憶》,以寄托他對(duì)母親的無(wú)限思念。

我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是社會(huì)主義的新生力量。弘揚(yáng)“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,是我們的責(zé)任和義務(wù)。那么我們需要從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從我們自己做起,進(jìn)而呼吁廣大的人民群眾踐行價(jià)值觀。

中華民族是一個(gè)有傳統(tǒng)美德,文明修養(yǎng)的民族。中華傳統(tǒng)文化如一縷溫情陽(yáng)光,照耀人生的每一個(gè)角落;如一把睿智的鑰匙,為你打開成功的大門;如一位心心相印的朋友,指引著我們前進(jìn)的方向。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,一個(gè)嶄新的中國(guó)正在崛起!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

弘揚(yáng)紅色文化演講稿篇四

人類文化具有多樣性,知識(shí)有不同的體系,至少可以分為科學(xué)知識(shí)體系和人文知識(shí)體系,這也是西方文化與中國(guó)文化的差別所在科學(xué)強(qiáng)調(diào)精確,是一種線形思維,具有普遍適用性。而中國(guó)文化最大的特點(diǎn)就是人文,注重整體的關(guān)聯(lián)、動(dòng)態(tài)的平衡、經(jīng)驗(yàn)的實(shí)效,很多是隨機(jī)性的而不是那么確定,思維是曲線性,邏輯是相對(duì)模糊的。這兩種思維方式對(duì)人都非常需要。中國(guó)文化最核心的精神是以人為本的人文精神。注重人的主體性、主動(dòng)性和能動(dòng)性,強(qiáng)調(diào)天人合一,以史為鑒,以天為則。我們應(yīng)該樹立文化主體意識(shí),對(duì)傳統(tǒng)文化認(rèn)同、尊重、自信,再來(lái)繼承發(fā)展。

經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的文化尋根。

現(xiàn)在關(guān)于傳統(tǒng)文化的話題大家都很關(guān)注,探討這樣的題目也是時(shí)代給予我們的使命。我們國(guó)家經(jīng)過(guò)一百多年跟西方列強(qiáng)抗?fàn)幍倪^(guò)程,在政治經(jīng)濟(jì)上都已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,現(xiàn)在落實(shí)到文化上的問(wèn)題,開始反思怎么樣繼續(xù)走下去。這一百多年我們都處于救亡圖存的環(huán)境下,拋棄了傳統(tǒng),主張向西方學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在是繼續(xù)沿著西化的道路走,還是返回自己的文化傳統(tǒng)上來(lái)?這不只是我們國(guó)家面臨的問(wèn)題,而是普遍的現(xiàn)象,從不發(fā)達(dá)國(guó)家向發(fā)達(dá)國(guó)家轉(zhuǎn)變的過(guò)程都要思考這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí)對(duì)文化傳統(tǒng)的批判,是有歷史時(shí)代的合理性的,但同時(shí)也造成了傳統(tǒng)的斷裂。對(duì)于我們的傳統(tǒng)越來(lái)越多人會(huì)感到陌生了,甚至讀不懂它了。過(guò)去相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里,把西方的文化看成進(jìn)步的,把自己傳統(tǒng)的文化看成是落后的文化,把中西文化放在時(shí)代差異的基點(diǎn)上來(lái)進(jìn)行比較。一個(gè)是近代的、工業(yè)的文明,一個(gè)是農(nóng)業(yè)的文明。兩個(gè)不同文明時(shí)代的文化,大家都比較注重文化時(shí)代性的差異。走向現(xiàn)代,拋棄自己的傳統(tǒng),向工業(yè)文明學(xué)習(xí),相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里成為一種思維方式。其實(shí)文化一旦形成以后,無(wú)論是在農(nóng)業(yè)文明還是工業(yè)文明,都具有一種超越時(shí)代的性質(zhì),并不是說(shuō)農(nóng)業(yè)時(shí)代時(shí)期產(chǎn)生的文明只適用于農(nóng)業(yè)時(shí)代。

除了時(shí)代性的差異之外,文化還有類型上的差異,不是誰(shuí)代替誰(shuí),而是相互補(bǔ)充的關(guān)系。到了上世紀(jì)80年代末90年代初,世界進(jìn)入經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代,同時(shí)也產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題,經(jīng)濟(jì)全球化,那文化是不是也要全球化?特別是強(qiáng)勢(shì)文化對(duì)弱勢(shì)文化的沖擊,文化越來(lái)越趨同化,尤其網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,信息的傳播速度很快,不是以年月日算,而是分分秒秒地算。信息的快速傳播,也使得文化之間的影響越來(lái)越快。對(duì)文化問(wèn)題的討論是一個(gè)世界性的問(wèn)題。文化是人類在生存的過(guò)程中間創(chuàng)造的,文化應(yīng)該是多姿多彩的,不應(yīng)該是單一的。所以很多有識(shí)之士提出來(lái)了,經(jīng)濟(jì)的全球化并不要求文化的全球化,相反,文化應(yīng)該保持它的多元性,盡量保護(hù)各地區(qū)不同民族不同時(shí)期創(chuàng)造的文化。所以,在經(jīng)濟(jì)全球化的同時(shí),出現(xiàn)了文化的尋根意識(shí)。人們逐漸認(rèn)識(shí)到,文化越是民族的就越具有世界意義?,F(xiàn)在聯(lián)合國(guó)組織探討怎么保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的問(wèn)題,而對(duì)物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)在二戰(zhàn)后就開始了。由于強(qiáng)勢(shì)文化的沖擊,非物質(zhì)文化在迅速地消失,也就是人類口述和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的問(wèn)題。關(guān)于締結(jié)這個(gè)公約,醞釀了十多年,一直到,才第一次確定公布第一批保護(hù)名錄,中國(guó)有一項(xiàng)被列入,就是昆曲。公布第二批名單,中國(guó)的古琴被列入其中。中國(guó)有一項(xiàng)半,一項(xiàng)是新疆的木卡姆,還有半項(xiàng)是和蒙古人民共和國(guó)共同申請(qǐng)的蒙古長(zhǎng)調(diào)。

文化有多樣性,不能用單一的來(lái)代替。我們并不是盲目地去搞復(fù)古,而是要反思自己歷史文化的特性,這種特性對(duì)于世界文化有什么意義。現(xiàn)在有一種趨同的思維模式,好像什么都要有一個(gè)共同的標(biāo)準(zhǔn),其實(shí)這種做法并不可取。知識(shí)體系可以有多種,不是單一的?,F(xiàn)代化最突出的就是科技化,什么都要放到科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)里加以檢驗(yàn)衡量。中國(guó)近代對(duì)傳統(tǒng)的批判也是在科學(xué)的概念下進(jìn)行的,新文化運(yùn)動(dòng)舉起兩面大旗:科學(xué)與民主。所以一切都拿這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量。凡是不符合科學(xué)的、民主的就要淘汰。問(wèn)題是,人類知識(shí)體系中除了科學(xué)知識(shí)體系外,就沒(méi)有其它的了嗎?我們的傳統(tǒng)究竟以什么為特色?我認(rèn)為不同的文化因?yàn)轭愋偷牟煌懈髯缘奶厣?,沒(méi)有優(yōu)劣可講,不能做價(jià)值判斷,這個(gè)好那個(gè)壞。

中國(guó)文化重視人事。

中國(guó)傳統(tǒng)文化不是像西方那樣以科學(xué)知識(shí)體系為主,而是以人文知識(shí)體系為主的文化。近代一位著名的思想家、學(xué)者,也可以說(shuō)是一位政治家,他參加過(guò)辛亥革命,也是國(guó)學(xué)大師,章太炎先生。他曾經(jīng)對(duì)中西方哲學(xué)作過(guò)一個(gè)比較,他說(shuō):西方哲學(xué)是從物質(zhì)發(fā)生的,比如古代希臘、印度的哲學(xué),認(rèn)為地火水風(fēng)為萬(wàn)物的根源,注重物質(zhì),很精細(xì),講究精確。中國(guó)哲學(xué)是從人事發(fā)生的,老子孔子都很注重人事,而人事是變幻不定的,所以中國(guó)哲學(xué)有應(yīng)變的長(zhǎng)處,短處就是不怎么確切。章太炎的敘述是比較簡(jiǎn)略的,也很平常,但他確實(shí)指出了中西哲學(xué)差別的根源所在。西方哲學(xué)從靜態(tài)物質(zhì)發(fā)生,他們的思維方式就以注重靜態(tài)分析為主,注重的是部分和細(xì)節(jié),習(xí)慣分別計(jì)較,物是物,心是心,分析物可以與心無(wú)關(guān)。注重理論的框架,邏輯的推論,體系的結(jié)構(gòu),追求語(yǔ)言的精確清晰,求其言中之意。中國(guó)哲學(xué)則從動(dòng)態(tài)的人事發(fā)生,所以觀察方法也是注重動(dòng)態(tài)方式為主,注意整體和全局,習(xí)慣關(guān)聯(lián)的思考,心物不能分開,分析物的時(shí)候不能離開心。注重實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),具體的運(yùn)作,應(yīng)變適用,追求語(yǔ)言的文采簡(jiǎn)明,求其言外之意。這些都是因?yàn)槲幕吹牟煌憩F(xiàn)出來(lái)的不同特點(diǎn),而這些特點(diǎn)應(yīng)該是并存,相互補(bǔ)充的,并不是一個(gè)替代一個(gè)。這就形成了兩個(gè)大的知識(shí)體系。從西方發(fā)展出來(lái)龐大的科學(xué)知識(shí)體系,不僅自然科學(xué),也包括社會(huì)科學(xué)。中國(guó)文化則形成龐大的人文知識(shí)體系,它就是缺乏具體的技能工具,只是講一個(gè)整體籠統(tǒng)的。這兩種知識(shí)體系今天我們都需要。我們生活中間不僅面對(duì)物質(zhì),還面對(duì)著人事,而人事關(guān)系是非常復(fù)雜的,變幻不定的,形成了許多不同的思維方式。上世紀(jì)曾發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn),之后東西方的政治家思想家都在反思,這兩次世界大戰(zhàn)為什么會(huì)發(fā)生,跟西方的文化是否有一定的關(guān)系?很多思想家都感覺到了,在西方近代發(fā)展以來(lái),片面注重對(duì)物的追求。所以許多思想家開始提倡一種人文的精神,不約而同地講,要發(fā)揚(yáng)一種新的人文主義,資源要到東方,中國(guó)的傳統(tǒng)文化中去尋找。

我們要發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的特色,中國(guó)文化最核心的精神就是,以人為本的人文精神。所謂以人為本,就是在天地萬(wàn)物當(dāng)中,注重人的主體性、主動(dòng)性和能動(dòng)性,人不要淪為外在世界的奴隸。我們面對(duì)上面的天,下面的地,中國(guó)人講“天生地養(yǎng)”,人在天和地中間,人應(yīng)該保持主體性、獨(dú)立性、能動(dòng)性。西方文化其實(shí)也在討論天地人。在中國(guó)的傳統(tǒng)文化中,天的概念是非常復(fù)雜的,有多重含義。天是萬(wàn)物生命的根源,“天地者,生之本也”。天的狀態(tài)是一種氣,陰陽(yáng)之氣,“陰陽(yáng)合氣,萬(wàn)物自生”。天生長(zhǎng)萬(wàn)物,物有各種分類,禽類、獸類、人類,人有不同的種族,不同的部落。往上推,祖先也是天,天是萬(wàn)物的父母,祖先是每個(gè)類的父母。天也有神的含義,就是生養(yǎng)之神。所以要祭天祭祖,拜祭生命的來(lái)源。祖先對(duì)于個(gè)人來(lái)講,不是要絕對(duì)聽命于天。到西周的時(shí)候就形成了基本價(jià)值觀念,“皇天無(wú)親,唯德是輔”,皇天不是看你是不是我的子女,就保佑、照顧你,而是要看你是不是有品德。由此可以看到,主動(dòng)性掌握在自己手上,人跟天的關(guān)系是決定于人自己。春秋左傳里有一個(gè)說(shuō)法,神聰明正直,但依人而行。所以西周時(shí)就形成了中國(guó)文化的根本精神,人不是盲目地聽從于天,相反自身品德的提升是取得神保佑的決定因素。這樣人就有了主動(dòng)性。西方古希臘羅馬也有人的主動(dòng)性力量,到了中世紀(jì)以后,就有了至高無(wú)上、絕對(duì)唯一的上帝,每人都要聽命于上帝,這跟中國(guó)文化特點(diǎn)迥然不同。先秦時(shí)期也產(chǎn)生過(guò)這樣的斗爭(zhēng)。中國(guó)的思想家墨子,現(xiàn)在說(shuō)他是勞動(dòng)人民的代表,他強(qiáng)調(diào)天決定一切。如果墨子的思想占了一個(gè)主導(dǎo)地位的話,中國(guó)也會(huì)走上西方的進(jìn)程。然而中國(guó)是以儒家為代表,強(qiáng)調(diào)人主體性的思潮占據(jù)了主導(dǎo)地位。人把自我修養(yǎng)、品德提升放在第一位,而不是天的意志。和西方相比的話,中國(guó)缺少基督教那種對(duì)神的絕對(duì)敬畏,所以常常講中國(guó)人宗教觀念比較淡漠,因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)有至高無(wú)上的神,神是無(wú)所不在的,家里就有不少的神,門有門神,灶有灶神,山有山神,河有河神。

西方文化曾受中國(guó)文化影響。

西方由中世紀(jì)走向近代,就是要沖破這種基督宗教的獨(dú)斷論,顯示人的自由意志和理性。他們首先到古希臘羅馬傳統(tǒng)文化中去尋找肯定人的自由意志價(jià)值的思想資源,所以發(fā)生了文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。以后又發(fā)生了啟蒙運(yùn)動(dòng),啟發(fā)人的理性自覺。在這些過(guò)程中,曾受到東方文化尤其中國(guó)文化的影響。16世紀(jì)的時(shí)候,歐洲發(fā)生了宗教改革,有一批傳教士到東方發(fā)展,到中國(guó)的有一大批,最有名的是利瑪竇、南懷仁,這兩位是最后死在北京的,他們的墓現(xiàn)在北京市委黨校的院子里。他們到中國(guó)以后,發(fā)現(xiàn)了東西方文化的不同,當(dāng)時(shí)是宋明理學(xué)占統(tǒng)治地位,講天理,以世俗的道德來(lái)治理國(guó)家,和西方以上帝的意志來(lái)治理國(guó)家是不一樣的。在當(dāng)時(shí)歐洲的社會(huì)環(huán)境下,這是要被排斥的。從《圣經(jīng)》里可以看到,有很多批評(píng)理性的東西。中世紀(jì)對(duì)于理性極端排斥,很多科學(xué)家被判刑,被火燒死。而中國(guó)理學(xué)的統(tǒng)治穩(wěn)定地發(fā)展了幾千年,這種情況被傳到了歐洲。當(dāng)時(shí)歐洲的啟蒙思想家像伏爾泰,他們看到中國(guó)的文化,發(fā)現(xiàn)用人理性的自我約束同樣可以使國(guó)家穩(wěn)定發(fā)展,他們就批評(píng)歐洲,說(shuō)在東方有這樣一個(gè)理性的樂(lè)園,反對(duì)宗教獨(dú)斷論。西方中世紀(jì)可以說(shuō)是神本主義,所以要用人本主義來(lái)破除。二戰(zhàn)后的反思,人和地的關(guān)系。天生地養(yǎng),地上有很多物產(chǎn)來(lái)養(yǎng)育人,地是物質(zhì)財(cái)富。從天(在西方就是上帝)的獨(dú)斷論被擺脫之后,人們的理性得到充分發(fā)展,推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展,人有強(qiáng)大的力量改造自然,可以向地索取一切,與此同時(shí),人又開始異化為地的奴隸。一戰(zhàn)的時(shí)候已經(jīng)有人呼喊,人已經(jīng)淪為機(jī)器的奴隸,現(xiàn)代工業(yè)文明發(fā)展起來(lái)以后,工廠都是機(jī)器生產(chǎn),人坐在機(jī)器旁邊,一天到晚就一個(gè)動(dòng)作。隨之蓬勃發(fā)展起來(lái)一種拜金主義。中國(guó)強(qiáng)調(diào)人的主動(dòng)性,見利思義,對(duì)利要有一定的約束。在先秦戰(zhàn)國(guó)末期,荀子曾提到古訓(xùn)有“君子役物,小人役于物”的說(shuō)法。君子要支配物,而小人是被物支配的。在物面前保持高度的警惕,自覺遏制人對(duì)物的無(wú)限追求,強(qiáng)調(diào)人不能縱欲,當(dāng)然也不主張禁欲,而是講節(jié)欲、導(dǎo)欲、養(yǎng)欲。在西方,當(dāng)人可以用自己的力量來(lái)控制自然以后,就拼命向自然攫取,結(jié)果人異化為物的奴隸。以人為本,就是要做人自己,不要做神、物的奴隸。把中國(guó)以人為本的精神充分發(fā)揚(yáng)起來(lái),對(duì)于世界來(lái)講都是有意義的。

科學(xué)和人文的動(dòng)態(tài)平衡。

弘揚(yáng)紅色文化演講稿篇五

永新是著名的“三灣改編”和“龍?jiān)纯诖蠼荨卑l(fā)生地,是中國(guó)歷史上第一位女紅軍賀子珍的故里,在我們這片紅色的土地上蘊(yùn)藏了豐富的紅色文化。我校充分利用這得天獨(dú)厚的紅色資源,結(jié)合實(shí)際以校園紅色文化建設(shè)為主線,廣泛開展“弘揚(yáng)本土紅色文化,構(gòu)建文明和諧校園”主題教育,提高全體學(xué)生的愛國(guó)主義情感和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

整個(gè)主題教育旨在傳承與弘揚(yáng)適宜小學(xué)生成長(zhǎng)的精神家園的紅色文化精髓,將學(xué)校德育工作虛功實(shí)做;旨在深化校園紅色文化內(nèi)涵,創(chuàng)新校園紅色文化建設(shè)內(nèi)容和形式。根據(jù)青少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律,從高處著眼,小處入手,把口號(hào)變成實(shí)際行動(dòng),使學(xué)生在系列教育活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶、感染和教育。通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn),使他們的情感得到升華,行為得到內(nèi)化,逐步做到言必行、行必果,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范意識(shí)和高尚的道德情操,培養(yǎng)學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)和奮力拼搏的精神。

一、加大宣傳力度,營(yíng)造濃厚的紅色校園文化氛圍。

中滲透紅色的勵(lì)志之語(yǔ),讓校園的一草一木都閃爍著紅色之影,讓師生的一言一行都折射出紅色之魂,讓校園時(shí)時(shí)處處都充滿著紅色的精神。

二、積極組織社會(huì)實(shí)踐,搭建紅色文化傳播平臺(tái)。

為了引導(dǎo)學(xué)生自覺地了解本土紅色文化,使優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)在學(xué)生身上得到傳承與發(fā)揚(yáng),我校積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力向外拓展紅色文化外延,搭建校園紅色文化傳播的平臺(tái)。上學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部組織近500名優(yōu)秀少先隊(duì)員,徒步前行三灣和龍?jiān)纯诘鹊兀M織參觀了三灣改編舊址和龍?jiān)纯诖蠼菁o(jì)念碑以及賀子珍故里,在實(shí)踐活動(dòng)中,孩子們真切地了解到了我們身邊的革命歷史故事,瞻仰了那些革命先烈,許多孩子觀后紛紛表示,在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng),發(fā)奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。此外,學(xué)校政教處經(jīng)常組織學(xué)生到敬老院慰問(wèn)老同志,老紅軍,幫助他們做些力所能及的事;清明節(jié)時(shí),組織學(xué)生到張子清革命烈士墓前掃墓,緬懷革命先輩們的英雄事跡,從而增強(qiáng)未成年人的愛國(guó)情懷;組織學(xué)生開展“重走革命路”遠(yuǎn)足活動(dòng)等,感受革命先輩們的艱辛,從小樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。

著學(xué)生的成長(zhǎng)。音樂(lè)教師每學(xué)期做好兩項(xiàng)事:教學(xué)生唱紅歌不低于三首,每期舉行一次學(xué)生紅歌比賽,讓紅色文化的聲音響遍校園。體育教師每節(jié)課都得按照革命軍人的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生實(shí)施隊(duì)列、跑步、形體、儀表、速度、紀(jì)容等六項(xiàng)訓(xùn)練,讓學(xué)生學(xué)會(huì)坐如鐘、站如松、行如風(fēng)。讓紅色的革命種子穿透歲月茁壯成長(zhǎng)。美術(shù)教師每期要各安排兩次以上讓學(xué)生畫紅色畫、寫紅色字,每期至少舉行一次學(xué)生書畫展,通過(guò)這三項(xiàng)活動(dòng)讓紅色文化開滿校園,花香果美。其它學(xué)科的教師在教學(xué)中必須結(jié)合該科特點(diǎn)滲透紅色文化理念,有效落實(shí)紅色校園文化建設(shè)。

四、認(rèn)真開展豐富多采的教育活動(dòng),寓教于樂(lè)。

1、各班根據(jù)學(xué)生的年齡特征精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。每個(gè)教室的布置都兼顧了共性與個(gè)性,創(chuàng)設(shè)了不同的風(fēng)格與追求,班主任老師鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)紅色文化建設(shè),通過(guò)班訓(xùn)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來(lái)體現(xiàn)隱性紅色文化,體現(xiàn)班級(jí)紅色文化,讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我、優(yōu)化個(gè)性的紅色場(chǎng)所,讓每一面墻壁都能記錄學(xué)生成長(zhǎng)歷程中紅色文化的足跡。

2、學(xué)校要求每天下午的課前唱,各班都得唱三首紅歌,每天黑板上都能更換一條紅色名言警句;每周一學(xué)校都舉行了以“弘揚(yáng)紅色文化”為主題的國(guó)旗下的講話,各班充分利用每周五的班會(huì)課,認(rèn)真開展班級(jí)紅色文化宣講活動(dòng);每月舉行了一次紅色班級(jí)文化評(píng)比與交流活動(dòng);每期學(xué)生在課桌上更換一條蘊(yùn)涵紅色文化的座右銘,每期學(xué)校舉行了一次全校性的師生紅歌賽、全校性的師生紅色講故事比賽、全校性的師生紅色文化征文與紅色文化楹聯(lián)賽、現(xiàn)場(chǎng)紅色美術(shù)與紅色書法作品展、教師紅色課件作品展等;學(xué)校每學(xué)期聘請(qǐng)了一位“紅色”英模到校作紅色經(jīng)典宣講報(bào)告。通過(guò)開展系列教育活動(dòng),全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行紅色文化教育。

五、制定了詳盡的評(píng)價(jià)體系,評(píng)選了燦爛紅色之星。

學(xué)校制定了《永新縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅色校園文化建設(shè)評(píng)價(jià)細(xì)則》,在學(xué)期末的教師考評(píng)中,把紅色校園文化建設(shè)納入全方位目標(biāo)考核的內(nèi)容,作為專項(xiàng)工作給予獎(jiǎng)懲。采取精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法,凡學(xué)校驗(yàn)收達(dá)到規(guī)定要求的班級(jí),學(xué)校給予表彰、并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);凡不思進(jìn)取,裹足不前,單項(xiàng)檢查不到要求的班級(jí),學(xué)校給予批評(píng)。通過(guò)采取定期檢查、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲等措施,大力推動(dòng)了學(xué)校紅色校園文化建設(shè)工作不斷向縱深發(fā)展。

紅色文化是永遠(yuǎn)流淌于人類心靈并滋潤(rùn)于心靈的清清河流,永遠(yuǎn)閃爍光芒四射的黑夜中不落的星辰,永遠(yuǎn)燦爛蓬勃的源自壯士熱血之上的一脈思想火花與精神遺產(chǎn)。紅色文化的內(nèi)涵很廣,我校結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和小學(xué)生的年齡特點(diǎn),深入挖掘紅色元素作為紅色校園文化建設(shè)的內(nèi)核,在教育教學(xué)中不斷探索,不斷滲透和深化,讓永新紅色文化嵌入孩子的心胸!讓永新紅色文化根植于孩子的心靈!讓永新紅色文化永遠(yuǎn)伴隨著孩子的成長(zhǎng)!

弘揚(yáng)紅色文化演講稿篇六

大家早上好!是誰(shuí)教會(huì)了我們牙牙學(xué)語(yǔ)?是誰(shuí)哺育我們長(zhǎng)大成人?又是誰(shuí)將自己的飛逝青春年華換來(lái)了我們成長(zhǎng)著的生命?那正是讓人感動(dòng)受人崇敬的兩個(gè)人,我們的父母親!

請(qǐng)看,夏天時(shí)父母準(zhǔn)備好的那一盤甘爽的西瓜,冬日里遞上來(lái)的那一杯溫?zé)岬呐D獭3鲩T時(shí)從不落下那一聲小心的叮嚀,離別后從不間斷的那一句關(guān)心的問(wèn)候……這些看似平常卻飽含深情的畫面歷歷在目。為了我們成長(zhǎng),為了我們成人,為了我們成才,為了我們成功,他們默默地為我們奠基。無(wú)論遭受了多少苦累,卻那樣心甘情愿地堅(jiān)守和執(zhí)著。

人們常說(shuō):母愛如水,滋潤(rùn)生長(zhǎng);父愛如山,遮風(fēng)擋雨。我覺得,父母之愛就像一杯咖啡,雖然它的味道稍有苦澀,但它的糖份卻積存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。

俗話說(shuō),大恩不言謝。然而,如果我們天天沐浴在父母的大恩大德之中卻不知謝,那我們是何等地?zé)o知與無(wú)情。

古語(yǔ)道:百善孝為先。慈孝之心,人皆有之。然而,慈孝之心,我們有嗎?當(dāng)我們出門就攔出租車,卻沒(méi)有想到我們所花費(fèi)的是父母頂著凜冽的寒風(fēng)騎著自行車上班所得的收入;當(dāng)我們樂(lè)此不疲地參加同學(xué)朋友的生日聚會(huì),卻從未在爸媽的生日那天捎去兒女的祝福,甚至就連父母的生日是哪天也不一無(wú)所知;曾幾何時(shí),我們漸漸丟失了豪情壯志的念想,卻慢慢沾染了在燈紅酒綠中貪戀虛榮。父母含辛茹苦地供養(yǎng)我們讀書上學(xué),而我們卻在意志消磨中與父母的眼神漸行漸遠(yuǎn)。我真的不知道該如何面對(duì),我只能向著家的方向道一聲:“爸、媽,對(duì)不起!”

記得去年暑假,我用一個(gè)月兼職所得來(lái)的錢為我爸買了一塊手表。那天下班回到家我把手表推到爸爸的面前,很自豪對(duì)他說(shuō):“爸,這是兒子十八年來(lái)第一次送你禮物。祝你生日快樂(lè)!”爸聽后笑著搖了搖頭什么都沒(méi)說(shuō)??墒钱?dāng)我看到我爸那微紅的眼眶時(shí),我的心顫抖了。

那漸白的雙鬢在燈光下是多么刺眼,他為了我操了多少心?第二天起床,我媽用一種很吃醋的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“小俊,聽說(shuō)你給你爸買了塊手表,你知道嗎?你爸昨晚帶著睡了一夜。”我當(dāng)時(shí)鼻子一酸連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去流下了一行懺悔的眼淚。其實(shí)孝心,并不是長(zhǎng)大后才有的責(zé)任,也并非是用金錢就能彌補(bǔ)。孝心的終極意義或許就是愛。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,真的很簡(jiǎn)單。為家里打掃一次衛(wèi)生;為母親倒上一杯水;為父親捶一次背……這是多么簡(jiǎn)單,可同樣是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。真的!孝并不需要什么山珍海味,更不需要那些千萬(wàn)豪宅,也許我們的孝心并不豪華,只是一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)動(dòng)作。但是,我相信父母一定會(huì)欣然接受它,因?yàn)檫@里承載子女對(duì)父母濃濃的愛!或許這才是給予父母最好的禮物吧!

最近我被央視“別讓等待,成為遺憾”的公益廣告深深吸引著,每次看到這一幕幕畫面,我的心里總有一種酸楚的感覺,似乎這一切讓我們聯(lián)想太多太多……真的,同學(xué)們,不要等到失去后才會(huì)去回憶,才會(huì)去珍惜。愛,不需要等待。更別讓等待成為遺憾。最后借用馬丁·路德·金的一句話:“ihaveadream”我有一個(gè)夢(mèng)想,而這一個(gè)夢(mèng)想不是我以后能有多么大的成就,而是希望我的父母、在座的所有人的父母以及天下所有的父母能夠身體健康、萬(wàn)事如意。就夠了!

謝謝大家!

弘揚(yáng)紅色文化演講稿篇七

橫峰縣是_精神的首創(chuàng)地,也是清貧精神的發(fā)源地。82年前,_同志曾就做好支部工作指出:支部是黨內(nèi)的基本組織,是群眾的核心。但長(zhǎng)期以來(lái),有的支部“三會(huì)一課”制度不規(guī)范、不正常、不嚴(yán)肅,存在日常教育“老一套”、民主評(píng)議走過(guò)場(chǎng)等問(wèn)題。為有效_這一難題,橫峰縣委于中央部署“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育前夕,在全縣推行“支部生活日”,帶動(dòng)“三會(huì)一課”,傳承紅色基因,促進(jìn)基層黨組織變強(qiáng)、黨員隊(duì)伍變優(yōu)、群眾生活變好。現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、明確時(shí)間,安排好支部生活日。

黨員是黨的基礎(chǔ)細(xì)胞。我們以增進(jìn)黨員“存在感”、“歸屬感”為切入點(diǎn),嚴(yán)格規(guī)范并執(zhí)行“支部生活日”制度,重新“找回”正常的組織生活。去年9月,縣委制定下發(fā)了《關(guān)于嚴(yán)格落實(shí)黨支部生活制度的通知》,規(guī)定每個(gè)季度第一周的星期一為全縣“支部生活日”,如遇國(guó)家法定節(jié)假日,則順延至上班后第一天開展支部活動(dòng)。在“支部生活日”這天,全縣497個(gè)黨支部的9559名黨員都必須參加支部活動(dòng)。經(jīng)過(guò)8個(gè)多月的有力推進(jìn),各支部和黨員在思想上形成認(rèn)同、行動(dòng)上成為自覺,養(yǎng)成了常態(tài)化參加組織生活的習(xí)慣。

二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,指導(dǎo)好支部生活日。

一方面要求全縣所有黨員干部無(wú)論職務(wù)高低,都以普通黨員身份參加所在支部的“支部生活日”,讓黨員干部與普通黨員在一起,帶動(dòng)“支部生活日”扎實(shí)推進(jìn)。另一方面結(jié)合精準(zhǔn)扶貧工作,所有縣鄉(xiāng)干部建立了聯(lián)系點(diǎn),掛點(diǎn)聯(lián)系一個(gè)村黨支部和一個(gè)分管單位黨支部,規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)既是精準(zhǔn)扶貧工作聯(lián)系點(diǎn),也是基層黨建工作聯(lián)系點(diǎn)、“支部生活日”的指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn),做到掛鉤聯(lián)系“無(wú)死角”,精準(zhǔn)指導(dǎo)有對(duì)接。同時(shí),要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭到“支部生活日”上講黨課,每年至少參加一次掛點(diǎn)村(或分管單位)的“支部生活日”。目前,全縣縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部已經(jīng)到聯(lián)系點(diǎn)(或基層單位)參加“支部生活日”3次以上。

三、創(chuàng)新模式,組織好支部生活日。

支部生活,就像黨員政治生活的一道“大餐”,“食材”太少不行,“口味”單一也不行。如何準(zhǔn)備豐富“食材”,以多種口味開啟全縣各級(jí)黨組織和黨員的活力之源?一是主題不拘一格,由“我聽題”變?yōu)椤拔疫x題”。為使主題切合實(shí)際,每次開展“支部生活日”之前,支部委員會(huì)根據(jù)當(dāng)前時(shí)政方針、重點(diǎn)工作、群眾訴求等,廣泛征求黨員意見,由黨員來(lái)提選題,結(jié)合本地單位實(shí)際情況靈活確定活動(dòng)主題,使“支部生活日”更具針對(duì)性。議題可以是對(duì)村級(jí)重大事務(wù)的意見,也可以是對(duì)黨課學(xué)習(xí)內(nèi)容的建議,提高黨員參與積極性,增進(jìn)普通黨員認(rèn)可。二是形式不拘一格,用“新模式”_“老套路”。學(xué)政策,讀文件,聽的人不認(rèn)真,讀的人也枯燥。為此,我縣創(chuàng)新開放式“支部生活日”制度:可以到一線開展服務(wù),堅(jiān)持哪里有支部的服務(wù)對(duì)象,哪里就能開展組織生活。把活動(dòng)開展到樓宇小區(qū)、農(nóng)家庭院、項(xiàng)目工地、產(chǎn)業(yè)基地??梢缘郊t色教育基地開展體驗(yàn)教學(xué),縣委依托閩浙(皖)贛革命根據(jù)地舊址群,在紅五分校設(shè)立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基地,目前,全縣共有160多個(gè)支部學(xué)習(xí)教育基地開展“支部生活日”??梢詾椴荒墁F(xiàn)場(chǎng)參加的黨員提供便利,為了有效解決流動(dòng)黨員參加活動(dòng)難的問(wèn)題,我們利用流動(dòng)黨員多為年輕黨員、愛用智能手機(jī)上網(wǎng)的特點(diǎn),建立支部微信群及qq群,實(shí)現(xiàn)線上線下互通,讓流動(dòng)黨員與黨組織由千里之遙變?yōu)椤爸浮背咧g,在線參加“支部生活日”;對(duì)于年老體弱、行動(dòng)不便的黨員,支部生活日甚至適時(shí)開到黨員家里去。三是參與不拘一格,從“黨內(nèi)活動(dòng)”延伸“黨群互動(dòng)”。過(guò)去,組織生活只有本單位、本部門黨員參加,總蒙著一層神秘的“面紗”。我縣適時(shí)、適度擴(kuò)大“支部生活日”活動(dòng)的參與對(duì)象,邀請(qǐng)管理服務(wù)對(duì)象、其他支部的黨員、社會(huì)各界熱心人士列席參加,在廣開言路中集中智慧,在民主討論中凝聚共識(shí),使批評(píng)與自我批評(píng)這一良好傳統(tǒng)落到實(shí)處。

四、落實(shí)責(zé)任,保障好支部生活日。

制度的生命力,在于執(zhí)行??h委狠抓責(zé)任落實(shí),有效發(fā)揮考核評(píng)比的“指揮棒”作用,以考核+評(píng)比的模式來(lái)推動(dòng)“支部生活日”質(zhì)量提升。一是落實(shí)黨支部書記的責(zé)任。堅(jiān)持“書記抓、抓書記”,黨支部書記是組織“支部生活日”的第一責(zé)任人,承擔(dān)統(tǒng)籌策劃、引導(dǎo)動(dòng)員、組織實(shí)施的職責(zé)。二是落實(shí)基層黨委的責(zé)任。堅(jiān)持“抓經(jīng)常、經(jīng)常抓”,要求基層黨委對(duì)所轄黨支部活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查指導(dǎo)。落實(shí)黨支部活動(dòng)經(jīng)費(fèi),把支部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入單位經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為活動(dòng)開展提供有力保障。目前,全縣共落實(shí)支部活動(dòng)經(jīng)費(fèi)190余萬(wàn)元。三是落實(shí)組織部門的責(zé)任??h委組織部對(duì)“三會(huì)一課”的要求、程序、考核等內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范和明確,做到有章可循。統(tǒng)一印制了支部會(huì)議記錄本,發(fā)放到全縣所有黨支部。由縣委組織部牽頭組成督導(dǎo)組,將支部生活日開展情況納入黨建工作督查考核范圍,考核結(jié)果作為黨組織集體、黨組織負(fù)責(zé)人考核的重要內(nèi)容。對(duì)活動(dòng)開展不正常的,采取有力措施進(jìn)行整改。探索開展“組織生活、我最喜歡的組織生活、黨課擂臺(tái)”等各具特色的評(píng)比活動(dòng),以點(diǎn)帶面,推廣經(jīng)驗(yàn),支部生活日質(zhì)量大為提升。

全縣通過(guò)開展“支部生活日”,強(qiáng)化黨員干部“存在感”“責(zé)任感”“使命感”,撐起群眾“獲得感”,催生了發(fā)展“加速度”。

一是強(qiáng)化黨員“存在感”,激活了黨員意識(shí)。通過(guò)“支部生活日”制度,推動(dòng)黨支部活動(dòng)向正?;统B(tài)化發(fā)展,讓黨員真正像個(gè)黨員、真正做回黨員。葛源鎮(zhèn)一位年近80的老黨員激動(dòng)地說(shuō):“我都入黨60年了,還是第一次有縣委書記參加我們的黨員大會(huì),我感到非常高興,今天這個(gè)支部生活是我這輩子過(guò)得最有意義的組織生活?!贬?yáng)鎮(zhèn)一名黨員形象地說(shuō):“以前黨支部活動(dòng)總是有一搭沒(méi)一搭,經(jīng)常有失落感,現(xiàn)在活動(dòng)正常了,就有了存在感,激發(fā)了榮譽(yù)感,黨員意識(shí)更強(qiáng)了。

二是強(qiáng)化黨員“責(zé)任感”,增強(qiáng)了黨員活力。縣委要求全縣各級(jí)黨組織,通過(guò)短信、微信、微博等各種方式,將支部生活日的主題、內(nèi)容、要求等信息及時(shí)分享,讓黨員真正體會(huì)到“離崗、離鄉(xiāng)未離黨”。尤其是離退休黨員、外出務(wù)工黨員有一種找到“家”的感覺,黨員的責(zé)任感得到進(jìn)一步強(qiáng)化。廣大黨員參與社區(qū)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)的積極性和主動(dòng)性明顯提高。比如,針對(duì)最為棘手的農(nóng)村衛(wèi)生保潔問(wèn)題,黨員帶頭做義工、清理垃圾,樹立標(biāo)桿、作出表率。去年以來(lái),全縣利用“支部生活日”這一平臺(tái),收到群眾意見建議2100多條,并在第一時(shí)間回應(yīng)群眾關(guān)切,有235個(gè)“老大難”問(wèn)題得到解決,成為聯(lián)系服務(wù)群眾的有效形式。

三是強(qiáng)化黨員“使命感”,推動(dòng)了縣域發(fā)展。建立“支部生活日”制度,不僅吹響黨員“集結(jié)號(hào)”,更吹響了發(fā)展“沖鋒號(hào)”,讓黨員重拾了“使命感”。通過(guò)支部生活日,讓黨組織和黨員養(yǎng)成在群眾“眼皮子底下”工作的習(xí)慣,鼓勵(lì)每一位黨員都積極投身項(xiàng)目建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、城鄉(xiāng)環(huán)境治理、規(guī)范農(nóng)民建房等中心工作,讓他們亮明身份,當(dāng)先鋒、做模范,從而贏得群眾的認(rèn)可,讓黨員真正喊出“我是黨員、向我看齊”,催生了發(fā)展“加速度”,全縣上下進(jìn)入“高速運(yùn)轉(zhuǎn)”狀態(tài)。今年一季度,全縣完成生產(chǎn)總值15.58億元,增長(zhǎng)7.3%;財(cái)政收入3.3億元,增長(zhǎng)11.2%;固定資產(chǎn)投資10.95億元,增長(zhǎng)16.3%。以“個(gè)十百千萬(wàn)”工程為核心內(nèi)容的“秀美鄉(xiāng)村、幸福家園”創(chuàng)建活動(dòng)快速推進(jìn),113個(gè)“望得見山水、留得住鄉(xiāng)愁”的美麗新村建設(shè)初顯成效。僅用56天,就完成了興安街道3個(gè)村莊83戶97棟4.6萬(wàn)平方米的房屋拆除任務(wù);僅用61天,盤活了閑置十年的中儲(chǔ)糧橫峰直屬庫(kù)原有辦公樓以及糧庫(kù)資源,建成了電商眾創(chuàng)園一期,創(chuàng)造了“橫峰速度”,提升了基層組織的戰(zhàn)斗力。

支部活動(dòng)創(chuàng)新無(wú)止境,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。下一步,我縣將以此次會(huì)議精神為指導(dǎo),進(jìn)一步發(fā)揮“支部生活日”制度優(yōu)勢(shì),扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,傳承紅色基因,激發(fā)黨員活力,為全面建成小康社會(huì)、打造“經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、民生發(fā)展優(yōu)先、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美”的幸福新橫峰作出積極的貢獻(xiàn)!

弘揚(yáng)紅色文化演講稿篇八

大家好:

今天我演講的題目是:《激情燃燒的歲月》

首先,讓我提出一個(gè)問(wèn)題,一個(gè)我們?nèi)祟愂冀K在思索的問(wèn)題,那就是生命的意義是什么?不同的時(shí)代、不同的國(guó)家、不同的民族有著不同的回答。對(duì)生命意義的認(rèn)識(shí)決定著人們的價(jià)值取向和行動(dòng)方向。

作為當(dāng)代青年,特別是作為發(fā)展中的川煤集團(tuán)青年,我們的回答是什么呢?

我的回答是:是后者,通過(guò)艱苦奮斗,在“百億川煤”宏偉戰(zhàn)略目標(biāo)創(chuàng)建中,貢獻(xiàn)自己的聰明才智,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,永無(wú)止境追求自我完善。什么是人生價(jià)值?在自己的崗位上如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?相信許多人在思考,許多人在追求,也有許多人感到困惑迷茫。有句廣告說(shuō)得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo),也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我們可以在“百億川煤”創(chuàng)建中做平凡的工作,但是要有充滿激情的,積極向上的青春風(fēng)采和拼搏進(jìn)取的時(shí)代精神。

俞敏洪說(shuō)過(guò):人的生活方式有兩種,

第一種方式是像草一樣活著,

你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),

但是你畢竟是一棵草,

你吸收雨露陽(yáng)光,

但是長(zhǎng)不大。

人們可以踩過(guò)你,

但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?,而他產(chǎn)生痛苦;

人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?,而?lái)憐憫你,

因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。

所以我們每一個(gè)人,

都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng),

即使我們現(xiàn)在什么都不是,

但是只要你有樹的種子,

即使你被踩到泥土中間,

你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,

自己成長(zhǎng)起來(lái)。

當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后,

遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;

走近你,你能給人一片綠色。

活著是美麗的風(fēng)景,

死了依然是棟梁之才,

活著死了都有用。

這就是我們每一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

“十年磨一劍,霜刃未曾試?!眲倓傋叱龃髮W(xué)校門的我們,帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)比的朝氣,敢為人先的激情和對(duì)職業(yè)的無(wú)限熱愛,跨入了正步入快速發(fā)展的川煤事業(yè)。

人們常說(shuō):十年樹木,百年樹人。按我的理解,這句話包含著兩層意思,一方面說(shuō)明培養(yǎng)和造就一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱巨的過(guò)程,另一方面還包含著無(wú)論是樹木還是樹人都需要一個(gè)合適的環(huán)境,才能有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)。我們是幸運(yùn)的,發(fā)展中的川煤已經(jīng)為我們提供了最適合成長(zhǎng)的環(huán)境,而我們所需要的就是在這種環(huán)境下努力的吸收養(yǎng)分,在我們的不斷成長(zhǎng)中為其奉獻(xiàn)一片綠蔭,為早日實(shí)現(xiàn)“百億川煤”奉獻(xiàn)自己的青春乃至一切。

最后我想說(shuō):青春是美好的,青春更是短暫的。"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。"君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

天空因蔚藍(lán)而美麗,工作因執(zhí)著而偉大,朋友們,讓我們大家共同努力,堅(jiān)定信念,青春川煤因我而精彩,團(tuán)結(jié)一心,為在“百億川煤”戰(zhàn)略目標(biāo)創(chuàng)建中作出更大的貢獻(xiàn)! "雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。"各位青年朋友門,各位同事們,,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在川煤的發(fā)展與壯大中閃光!

謝謝大家!

弘揚(yáng)紅色文化演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

我是來(lái)自粉末冶金公司的xxx,在百年?yáng)|風(fēng)歷經(jīng)風(fēng)雨、再起新篇的航程里,和在座各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓一起交流如何《弘揚(yáng)企業(yè)文化 爭(zhēng)做優(yōu)秀員工》,是我一名進(jìn)入東風(fēng)工作5年的普通員工,莫大的榮幸和自豪。

眾所周知,一個(gè)民族要發(fā)達(dá)、要振興、要強(qiáng)大,就必須培育優(yōu)秀的民族精神。一個(gè)企業(yè)要發(fā)展、要突破、要跨越,就必須培育優(yōu)秀的企業(yè)文化。在提筆撰稿時(shí),我先查了一下百度詞條,什么是企業(yè)文化?企業(yè)文化是一個(gè)組織由其價(jià)值觀、信念、儀式、符號(hào)、處事方式等組成的其特有的文化形象。在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們每時(shí)每刻都會(huì)與企業(yè)文化打交道,比如,墻壁上一條條規(guī)范企業(yè)與員工行為的制度是一種企業(yè)文化,一次次感恩社會(huì)的捐贈(zèng)活動(dòng)是一種企業(yè)文化,這一次次的演講比賽也是一種企業(yè)文化。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),企業(yè)文化是企業(yè)成員共同的價(jià)值觀和行為規(guī)范。

那么,這種企業(yè)文化對(duì)我們有何種重要意義呢?這是接下來(lái)要探討的第二個(gè)話題。我們零部件集團(tuán)的公司愿景是:致力成為最具競(jìng)爭(zhēng)力的、為客戶提供增值服務(wù)的汽車零部件集團(tuán)??蛻魧?dǎo)向、誠(chéng)信盡責(zé)是公司的核心價(jià)值觀。這簡(jiǎn)短精辟的幾句話,對(duì)內(nèi),它是一種向心力,說(shuō)出來(lái)的是我們零部件的理想和追求,道不盡的是零部件人為之點(diǎn)燃的斗志和豪情。對(duì)外,它是一面旗幟,決定著我們產(chǎn)品的公眾形象、市場(chǎng)信譽(yù)度、社會(huì)定位及發(fā)展方向,體現(xiàn)了我們零部件獨(dú)特的社會(huì)使命和責(zé)任感——人與事業(yè)共成長(zhǎng),企業(yè)與社會(huì)共和諧。您看,正是它,把我們召集在一起,把我們單個(gè)員工的力量擰成一股繩,化作一股強(qiáng)勁動(dòng)力促進(jìn)我們企業(yè)發(fā)展!

作為一名普通員工,我們應(yīng)該怎樣去弘揚(yáng)企業(yè)文化呢?貴在知,重在行。那就是人人以實(shí)際行動(dòng)為客戶提供滿意服務(wù),人人以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做優(yōu)秀員工。五年前,我懷揣著夢(mèng)想進(jìn)入東風(fēng),通過(guò)自己的努力,我很榮幸地成為了一名項(xiàng)目經(jīng)理。項(xiàng)目經(jīng)理是一支新生力量,東風(fēng)為項(xiàng)目經(jīng)理提供了夢(mèng)想的平臺(tái),天高任鳥飛、海闊任魚躍,欣逢盛世,當(dāng)有所為。我選擇了這一崗位,我的夢(mèng)想就是和公司的項(xiàng)目管理建設(shè)一起磨練專業(yè)技能,成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)放心把任務(wù)交給我,同事信賴我的項(xiàng)目經(jīng)理。在工作中,我毫無(wú)怨言,執(zhí)著地追求夢(mèng)想,我不確定是否能夠成功,不去想什么時(shí)候才能被大家推選為優(yōu)秀員工,和我眼中的.榜樣一樣優(yōu)秀,優(yōu)秀地成為他人的榜樣。我只是不斷地告訴自己:只要真心愛工作,一切會(huì)在意料之中。

今天,在這舞臺(tái)上,我們對(duì)企業(yè)文化的頌揚(yáng),或熱烈或溫潤(rùn),無(wú)論是哪一種,對(duì)企業(yè)的感情都是同樣真摯和感恩。有些人是第一次參加比賽,有些則是很多次。如果你問(wèn)我,現(xiàn)在緊張嗎,我會(huì)回答,我叫不緊張!緊張地我來(lái)了,是受到公司文化的感召,帶來(lái)的是我真摯樸素的情感表達(dá);輕輕地我走了,帶走的是實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)生涯理想的信心和力量。如果站在這里做自己不在行的事情都可以得到大家的掌聲,我有自信一定在20xx年拿到署名xxx的“優(yōu)秀員工”證書。

感謝您們給我這種力量,也衷心感謝東風(fēng)零部件企業(yè)文化給了我這次機(jī)會(huì),讓我在這里闡述我對(duì)公司企業(yè)文化的一點(diǎn)理解和感觸。最后祝大家有一個(gè)輕松、愉快的上午,我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

弘揚(yáng)紅色文化演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

大家好!

我是xxx,自從我09年4月份進(jìn)入公司到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了,在這一年多的時(shí)間里,我的感慨很多,也很感謝公司讓我站在這個(gè)平臺(tái)上演講。

今天我給大家演講的主題是:“弘揚(yáng)鋼運(yùn)文化、放飛我們夢(mèng)想?!被赝郧?,進(jìn)入鋼運(yùn)房產(chǎn)兩路分公司后,我的一切都發(fā)生了很大的變化,從簽第一個(gè)單不會(huì)寫合同到自己能獨(dú)立操單時(shí),我覺得學(xué)到了很多、也收獲了許多,這些都離不開身邊同事們真誠(chéng)的幫助和關(guān)愛,正是有了他們真誠(chéng)的幫助和關(guān)愛,才成就了今天的我。所以我很感動(dòng),我很感謝他們,在那個(gè)時(shí)候,我就對(duì)自己說(shuō),不管在什么時(shí)候,我都會(huì)抱著一顆感恩的心真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每個(gè)人和事,在這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉自己的同時(shí),把自己的快樂(lè)傳遞給身邊所有的朋友。態(tài)度是決定一個(gè)人能否成功的基本要求,作為一個(gè)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人必須抱著一顆真誠(chéng)的`心,誠(chéng)懇的對(duì)待客戶,對(duì)待同事,只有這樣,別人才會(huì)尊重你,把你當(dāng)做朋友。業(yè)務(wù)代表是企業(yè)的形象,企業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn),是連接企業(yè)與社會(huì),與買方客戶,與房主的樞紐,因此置業(yè)顧問(wèn)真誠(chéng)的態(tài)度直接影響著銷售業(yè)績(jī)。

鋼運(yùn)文化是關(guān)愛、互助的文化,關(guān)愛別人就是互助自己,因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛了別人,在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)互助你,讓我們伸出手來(lái)幫助我們身邊的每一位需要幫助的人吧!其次就是團(tuán)結(jié)合作,努力溝通。業(yè)績(jī)的提升,光靠一個(gè)人的努力是不行的,它需要很多人的合作。

回想在長(zhǎng)河度假村軍訓(xùn)翻越障礙的活動(dòng)和9月16日在白市驛拓展訓(xùn)練的搶灘登陸活動(dòng)中,讓我感到團(tuán)隊(duì)的力量是多么的強(qiáng)大,特別是在搶灘登陸的活動(dòng),在整個(gè)過(guò)程,大家都把男女有別的觀念拋在了腦后,大家緊緊的抱在一起,生怕有人把腳踩到的地上而犯規(guī),別人的腳踩在自己的腳背上很疼,甚至有些戰(zhàn)友腳都被踩得皮下出血了沒(méi)吭聲,我好感動(dòng),如不是你也是這么想,他也是這么想,大家都是這么想的,怎會(huì)會(huì)快速安全成功的到達(dá)彼岸呢?“一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)”正是在詮釋團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。既然屬于這個(gè)團(tuán)隊(duì),就要充分發(fā)揮自己的作用,只有大家齊心合力,沒(méi)有攻不破的堡壘。

高效才能共贏,我們堅(jiān)信只有團(tuán)隊(duì)才能給我們帶來(lái)更大的信心、力量和效率,只有團(tuán)隊(duì)才能給我們帶來(lái)更高的利益,也只有團(tuán)隊(duì)才能使我們勇于面對(duì)成功路上的荊棘險(xiǎn)阻,也只有團(tuán)隊(duì)才能讓我們?cè)谀婢持杏峦鼻?。只有這樣我們鋼軍的旗幟才能很快插片整個(gè)兩江新區(qū)!

弘揚(yáng)紅色文化演講稿篇十一

尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好,我叫xxx,來(lái)自礦業(yè)開發(fā)中心,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)企業(yè)文化精神,爭(zhēng)做優(yōu)秀員工》。

5年前,懷著初出校園的青澀、懵懂和好奇,帶著青春男兒的滿腔熱血和對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬,我來(lái)到了省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局xx團(tuán)隊(duì)隊(duì)這個(gè)溫暖的集體,開始了我的人生征程。

初來(lái)的那段時(shí)間,在感受和見證奇跡的同時(shí),我每天都在想,到底是什么樣的文化成就了這樣一個(gè)卓越務(wù)實(shí)的單位?“勇于拼搏、致于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)”,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子用16個(gè)字將xx團(tuán)隊(duì)隊(duì)核心價(jià)值觀詮釋得淋漓盡致,解開了我心中的疑團(tuán)。在這里工作的日子,我的心靈每天都在感受著震撼,接受著洗禮:忘不了師父王濱清身患腰間椎盤突出等多種疾病,扎根王下項(xiàng)目組,為保礦區(qū)資料只身戰(zhàn)臺(tái)風(fēng);忘不了師父陳文輝對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),精益求精,常常挑燈夜戰(zhàn),為了一個(gè)鉆孔的布設(shè)或一個(gè)礦體的聯(lián)結(jié)反復(fù)測(cè)算、分析、思考到天明;忘不了夏班長(zhǎng)在父親重病期間義無(wú)反顧執(zhí)行任務(wù),為搶時(shí)間、保進(jìn)程錯(cuò)過(guò)與父親見面的最后機(jī)會(huì),上演忠孝兩難全;忘不了可敬的王隊(duì)長(zhǎng)零下13度冒暴雪、爬山路、行程六十里赴工勘施工機(jī)臺(tái)為職工鼓勁加油腫脹了小腿磨破了腳皮……這里的每一個(gè)人,無(wú)論是高級(jí)工程師,還是技術(shù)員,無(wú)論是隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),還是普通工人,都在用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們無(wú)聲地詮釋和踐行著“勇于拼搏、致于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的獨(dú)特的xx團(tuán)隊(duì)文化和精神,正是這種拼搏和奉獻(xiàn),成就了xx團(tuán)隊(duì)隊(duì)今天的輝煌。

鉆機(jī)編錄、礦區(qū)測(cè)量、水文觀測(cè)、鉆孔布設(shè)……這是一種簡(jiǎn)潔但不簡(jiǎn)單、平淡但不平凡的生活。五百多個(gè)日子來(lái),在這種簡(jiǎn)潔和平淡中,我學(xué)會(huì)了工作,學(xué)會(huì)了思考,也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。曾幾何時(shí),面對(duì)連綿起伏的大山、枯燥單調(diào)的野外工作,在五光十色的都市誘惑前,我也一度疑惑和彷徨,是師父?jìng)兊难詡魃斫獭⒕珳?zhǔn)求實(shí)、不懈追求讓我懂得了堅(jiān)持的意義,是王軍榮、許隊(duì)長(zhǎng)的大愛和無(wú)私讓我學(xué)會(huì)了男人的擔(dān)當(dāng),也正是有了xx團(tuán)隊(duì)這種獨(dú)特精神和文化的指引,才讓我依然無(wú)悔地堅(jiān)持選擇做一名光榮的地質(zhì)隊(duì)員。

如今,我已深深愛上了奔走在大山里的.生活,也已從一個(gè)入隊(duì)時(shí)學(xué)石油地質(zhì),對(duì)固體礦產(chǎn)勘查一無(wú)所知的毛頭小伙,逐步成長(zhǎng)為一名基本能夠獨(dú)自承擔(dān)業(yè)務(wù)工作的固體礦產(chǎn)勘查助理工程師。誠(chéng)然,相比在座的各位,今天,我還只是一只雛飛的小鳥,一顆剛發(fā)芽的幼苗,但我相信,只要我試飛在xx團(tuán)隊(duì)隊(duì)這片充滿了陽(yáng)光的天空,植根于團(tuán)隊(duì)隊(duì)這片肥沃的土壤,我就一定會(huì)成長(zhǎng)為一只翱翔于天際的雄鷹,長(zhǎng)成為一顆參天的大樹。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保诮窈蟮墓ぷ髦?,我將一如既往地堅(jiān)持好自己的理想信念,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,以自己的實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真踐行好xx團(tuán)隊(duì)精神,使自己成為一名真正合格和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)人。我年輕,我快樂(lè),我自信。

我的演講完了,謝謝大家。

弘揚(yáng)紅色文化演講稿篇十二

為大力弘揚(yáng)和培育當(dāng)代青少年愛國(guó)主義精神,進(jìn)一步豐富校園文化生活,10月28日,我校“今天,我們?cè)撛鯓訍蹏?guó)”主題演講比賽在麗澤講堂隆重舉行。學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo),各班級(jí)學(xué)生代表共200余人觀摩了演講。

比賽中的9名選手,來(lái)自小學(xué)及初中各個(gè)班級(jí)。選手們圍繞“祖國(guó)在我心中”、“弘揚(yáng)民族精神”主題,或以深情的語(yǔ)言、蕩漾的激情歌頌我們偉大祖國(guó)取得的輝煌成就,展望美好未來(lái);或以講述社會(huì)、家庭和身邊發(fā)生的新變化、新氣象,抒發(fā)對(duì)祖國(guó)母親的無(wú)限熱愛之情;或以錚錚誓言表達(dá)青少年學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、立志報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。選手們聲情并茂的精彩演講,贏得評(píng)委和觀眾陣陣掌聲。

這次比賽不僅鍛煉了選手的表達(dá)能力,展示了他們的才華,更重要的是廣大同學(xué)受到了思想上的熏陶。通過(guò)本次活動(dòng),愛國(guó)主義精神在同學(xué)們的心中留下了深刻的印記,達(dá)到了預(yù)期的目的。

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