幼兒教師節(jié)座談會發(fā)言稿(通用17篇)

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幼兒教師節(jié)座談會發(fā)言稿(通用17篇)
時間:2023-11-18 09:42:11     小編:夢幻泡

科技的迅猛發(fā)展給人類帶來了巨大變革,但也給社會帶來了一系列倫理和道德問題。在撰寫總結時,可以采用時間順序、因果關系、問題解決等方式進行組織和表達。以下是一些經過精心挑選的總結范文,它們有著優(yōu)秀的思路和構思,值得你參考。

幼兒教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇一

尊敬的家長,親愛的老師和小朋友們:

教師是專門與人的心靈世界打交道的人,是各種職業(yè)最直接感受到他人感情的人。

正如徐特立所說:“教師是專門與人的心靈世界打交道的人,是各種職業(yè)最直接感受到他人感情的人?!弊鳛榻處煹奈覀円裢庹湎Ш筒粩喾e累這種愉快、熱愛的真情實感,使它成為推動我們在道德上日益充實起來、豐富起來、高尚起來的巨大力量。努力做一個新時期合格的幼兒教師,對人,對己,對社會都是有益的!20xx年08月雖然踏入幼教行業(yè)不是很久,但我卻從短短的一年工作中學到了很多。

一、做個幽默的老師作為一名老師,特別是幼兒教師,如果我們每天繃著臉對待孩子,孩子會從心底對我們產生恐懼,不敢靠近我們、不敢和我們說話。更不要說喜歡我們,如果我們是一個幽默的老師,能放下老師的位置,和孩子快樂在一起,經常說一些孩子喜歡的笑話、故事、生活話題,做一些孩子喜歡的小游戲,我想孩子會喜歡的。

二、做個有愛的老師愛對我們并不陌生,孩子需要愛。在家有父母的愛,在學校他們需要得到老師的`愛。老師的愛有時候對孩子來說比父母的愛更為重要,因為老師的愛里面包含著鼓勵,能給孩子樹立自信心,讓他們對自己充滿自信。每個孩子都是可愛的,沒有所謂的聰明與笨,只要我們平等付出自己的愛,每一個孩子都是聰明的,他們的起跑線是一樣,得到的愛也是一樣的,收獲的也將會一樣,都會成為大家喜歡的孩子。都說孩子小,什么都不懂,但其實孩子什么都懂。有些事情或許他不說,但是他會感覺到,也會用其他的方式表現出來。

一群孩子在我們周圍,有時不免有喜歡和不喜歡的,但事實上,我們靜下心來去看每個孩子,都會發(fā)覺他們的可愛與靈氣,也會看到他們的聰明和能力,每個孩子都不盡相同,給予每個孩子平等的關注,定能讓他們感受到老師對他們的喜愛,也就能獲得孩子們的喜愛。三、做個會游戲的老師孩子畢竟是孩子,他們不會像小學、初中或高中學生一樣,有很強的紀律性,知道怎樣去學習,他們不喜歡枯燥無味的上課方式,他們喜歡在游戲中獲得樂趣和學習的欲望。如果我們一味的用古板的模式去給孩子上課,他們會產生一種逆反的心理,不但學不到東西,反而會厭學。相反,如果我們懂得怎樣去設計活動,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學習,收到意想不到的效果。教師是一個神圣的職業(yè),肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。

幼兒教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!

在這美好的日子里,天高云淡,金風送爽,丹桂飄香,黃陂中心小學新的大樓也即將投入使用。秋天不僅有收獲的幸福,更意味著耕耘的甜蜜,不僅有飽滿的果實,更意味著深情的祝福。今天,我們有幸歡聚一堂,共慶教師佳節(jié)。在此,我謹代表全體教師,向一直熱愛、關心、支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的各位領導表示衷心的感謝!并祝全體教師節(jié)日快樂!

教師,一個崇高的職業(yè),一個光榮的名字,古往今來,域內海外,對你有數不清的溢美之詞。今天,我有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我的心中無比激動,也感到萬分的驕傲和自豪。

教育的根是苦的,教育的果實卻是甜的。每當我看著可愛的孩子們那一張張純真的笑臉,聽到那一句句熱情地問候:老師好。這時一股由然而生的幸福感將我包圍。于是心里一次又一次的慶幸自己選擇了教師這一職業(yè)。

我深知,踏上講臺,我就成了孩子們最信任的人,成了他們指引方向的明燈。強烈的責任感沖擊著我,每時每刻都不斷提醒自己要給孩子一杯水,自己就要有一桶水。在面對一雙雙渴求知識的眼睛和一顆顆純真的心靈時,我沐浴到了人間最溫暖的春風,體驗到了世上最珍貴的情誼。這一切的一切驅使著我不斷地前進,不斷地奮斗。

我雖沒有值得炫耀的特權,沒有讓人仰慕的地位,更沒有優(yōu)厚的待遇,但我會用我的`青春和赤誠去譜寫一曲“百年樹人”的高歌。因為我知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,鮮花用綻放來回報春天。我,唯有把熱情與夢想、青春與智慧奉獻給人民,才能無愧于教師這個稱號。我自豪,我快樂,我是一名光榮的人民教師。三尺講臺,是我無悔的選擇。

一個人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的。我的生命在孩子身上延續(xù),我的價值在孩子身上體現。我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇。在這三尺講臺上,我將和所有的黃陂教師一道,閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛心、誠心、耐心去換取黃陂學子的開心,黃陂家長的放心,黃陂教育的振興!

謝謝大家!

幼兒教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇三

尊敬的領導:

大家好!

光陰荏苒,眨眼間,我們迎來了新中國的第xxx個教師節(jié)。作為一名剛剛步入教師行業(yè)的人民教師,迎接著屬于自己的第一個節(jié)日,我感到萬分喜悅。

大學期間,我一直謹記校訓:學高為師,身正為范。作為一名人民教師,為人師表是教師的基本道德,教書育人是教師的神圣使命。而教師作為教育活動過程中的中流砥柱,教師自身的綜合素質就直接影響著學生的成長歷程。

俗話說“十年樹木,百年樹人”,教師在自己的工作崗位上,像蠟燭一樣不停地燃燒著自己,照亮了別人。于是,自古就有了無數的名人志士歌頌教師的偉大?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,傳道授業(yè)解惑的教師是人類靈魂的工程師。多少個輪回,多少個春夏秋冬,教師都用真情傳播著智慧的火種。

“最美老師”張麗莉為救學生失去了雙腿;海南張芯云老師身患癌癥依然堅守工作崗位18年;80后鄉(xiāng)村教師楊可書堅持公益教育,7年時間靠一輛舊摩托、40雙鞋,籌得教育善款250萬元……這一個個感人的故事,都見證了教師的偉大,見證了教師的默默付出,一切都是為了教育事業(yè)!不管是過去還是現在,我們一路同行著!

剛剛任教,每天走進校門,當聽到一聲聲“老師好!”的時候,我的臉上總是露著燦爛的笑容,心里美滋滋的。走進教室,望著那一雙雙渴求知識的眼睛,我感到欣喜萬分,精神抖擻,巴不得把自己所有的知識一股勁兒地傳授給他們。當然,我知道:授人以魚不如授人以漁。于是,在教學過程中,我注重培養(yǎng)學生的學習習慣,提高學習效率。

當學生犯錯,我想要發(fā)火的時候,心底另一個聲音就會提醒著自己:學生犯錯誤是正常的,每一個學生都有可愛的一面,只是有的時候我們還沒有發(fā)現,我們要包容理解,給學生多一份關愛,多一份呵護,多一份信心!

當學生獲得成功的時候,我會為他們高興,為他們歡呼,為他們喝彩,那是一種來自心靈最深處卻又無以言表的喜悅之情。我是那么地希望他們都能夠青出于藍而勝于藍,學有所成!

看著學生一天天地長大,一點一滴地積累知識,我便感到一種由衷的喜悅。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,在教學過程中,我的喜怒哀樂早已和孩子們緊緊地栓在一起,因為有了他們,我覺得我的人生更有價值,生活更加精彩!

作為一名剛剛投身于教育事業(yè)的熱血青年,我對未來充滿信心。陶行知先生說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!蔽蚁嘈?,只要我們所有的教師一起努力,璞玉終將會變成美石!桃李滿天下,會散發(fā)著無窮的芬芳!

幼兒教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在學校,我們最常見的就是幼兒園教師節(jié)發(fā)言稿了,發(fā)言稿中,我們可以寫自己對教師職業(yè)的心得體會。比如,好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好學生,所以我們要做好老師,做學生認可的好老師。下面是小編為大家收集有關于幼兒園教師節(jié)座談會上的發(fā)言稿,希望你喜歡。

幼兒教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇五

尊敬的家長,親愛的老師和小朋友們:

大家好!今天,是我第二次站在這個演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題:“一個好老師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!”

回想剛剛結束的這學期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重溫幼教理論知識,學習新《綱要》,了解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經常與家長交流,征求家長的意見,一學期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現,在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都取得了較高的`滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學習,他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距?!惫ぷ髦?,我能很快接受任務,并能按部就班的去完成任務,做事情也積極認真,從表面上看,感覺不錯,幼教之友。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創(chuàng)新、方法等,在一個個教育活動的引導中,我缺乏的`是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,了解孩子,所以我說我與好老師還有差距。

好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。外出學習十幾天,才讓我真正領會到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛著份事業(yè),熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質了,善于學習,勤專一門,創(chuàng)出自己的特長,鍛煉自身的膽量,增強自信。作為一名幼兒教師,面對的是一群孩子,和孩子說的機會很多,這就要求我們有很強的語言藝術,語言技巧,這點做到家了就相當于給自己減負了,你會很輕松的引領孩子健康成長。在我們引領孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠是他們的好朋友,從不回呵斥他們,做任何事都會征求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們,因為他們還是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯,什么是對……好老師做的事還很多很多。

有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發(fā)亮。”。因此,不管是那種班級聘上我,我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞臺!

當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀著你,最好聽的歌兒獻給你。

當你把愛灑向綠地,一片片風光撲進人們眼里,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!

這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛著我的生命。

幼兒教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇六

尊敬的家長,親愛的老師和小朋友們:

一年一度的教師節(jié)又將來臨,今年是第xx屆教師節(jié),首先,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂!

人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實如此,尤其是幼兒教師,帶班時付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當今教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子的個性越來越強的社會背景下,確實做一個好教師很難。而且家長有自主選擇權,教師只有不斷改進我們的.服務態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長的信任,才能在競爭的環(huán)境中生存下來。

這些年,正因為大家的努力,我們才同事在一起。如今,幼兒園正處在一個特殊的階段,當然遇到了許多困難和前所未有的壓力,這些困難和壓力,來自于人的觀念,來自于家長對我們的要求,來自于社會方方面面。我們的老師在改革和競爭的浪潮中,接受著考驗。但是,我想這些困難和壓力都只是暫時的,只要我們真心的付出和全身心的投入,相信,會贏得社會的認可。

其實,幼兒園就像是一個大家庭,這個家,是需要我們在坐每一位共同來營造才會繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團結起來,齊心協(xié)力,就能夠抵御外界對我們產生的壓力,就能夠營造紫一團結和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會一天比一天更好!

最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!

幼兒教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領導、同仁:

大家好!我是三河小學的xx!非常榮幸第二次參加市慶祝第28個教師節(jié)前座談會。今年,我有幸榮獲師德方面的榮譽,非常感謝上級領導的關愛,同時感謝我的三河小學教師團隊,我的榮譽屬于我的團隊。在此,請允許我代表三河小學團隊,向在座的匯報以下三點:

一、“大愛”山區(qū)每一個孩子,濃情每時每刻。

師德師愛,體現在平常工作的點點滴滴。

首先,走家訪戶,深入家庭了解每一個留守孩子的'心聲。近幾年,我們利用暑假等節(jié)假日,安排大量時間走進每一個學生家里,在家訪中我們做到:(1)帶著情感家訪;(2)帶著調查表家訪;(3)帶著解決問題的目的家訪。

其次,關愛有加,為的是讓山區(qū)留守孩子倍感學校的幸福。我校60%的孩子為留守孩子,父母長期在外,跟爺爺奶奶生活,很多孩子的物質和精神層面都是匱乏幸福感的,所以作為學校義不容辭為這些孩子營造“家”的幸福感,開展以下活動:(1)設立親情電話;(2)聘請代理家長;(3)開展黨員結對;(4)加強生活指導;(5)定期心靈解碼。

最后,幫扶結對,解決每個孩子家庭實實在在的困難。孩子家庭的困難更多來自于經濟上的困難,我們?yōu)榍袑崕头隼щy學生,做了以下活動:(1)建立貧困檔案;(2)聯(lián)系幫扶結對;(3)維系幫扶結對。

二、關鍵時刻挺身而出,孩子“生命至上”。

危難時刻,教師更應責任與擔當。

xx年6月16日,為了129名孩子生命的安全,我們的抗洪搶險行動,給三河全體學生和家長做出了一張“滿意答卷”,讓我們來點擊幾個關鍵詞:“舍小家為大家”,凌晨2點為了立即轉移孩子,老師們顧不了自己的家產被淹;“舍己為人”,關鍵時刻舍棄個人利益,為的是孩子生命安全;“生命至上”,正是我們生命至上的理念,才換得孩子們的平平安安;“職責與擔當”,這是一種教師精神的完美詮釋;“克難攻堅”,在停電、水、交通、糧食的窘境下解決孩子數餐的吃飯問題,和住宿、護送每個孩子回家問題等;“5天4夜的堅守”,為了讓129名孩子每一個都安全回家,直到第五天才護送完最后一個江對面的“王蘭蘭”同學。

三、“變臉”師德培訓模式,別樣“美麗”。

今年,我們創(chuàng)意創(chuàng)新開展暑期師德培訓活動,沒有重復“昨天的故事”——領導講,教師聽。具體如下:1、“說英雄,讓我來”。說英雄“吳斌、張麗莉”,我們采用教師自主申請當主講教師,教師們采用“視頻播報、媒體評論、我的感悟”等新穎方式帶領大家學習;2、“我們的價值觀,新老教師碰撞”。我校60%教師為60后,30%為近幾年剛畢業(yè)的80后,分別是怎么看待“敬業(yè)、愛生、奉獻”的呢?我們的80后吳紅仙老師說得好:80后是自我、個性的一代,要向60后學習吃苦耐勞品質、樹立集體觀念,同時把80后的個性創(chuàng)意彰顯在教育教學上;3、“家長學生評優(yōu)秀師德教師”。讓我們的服務對象來評議我們的老師師德是否優(yōu)秀。4、曬優(yōu)秀師德故事,弘揚主旋律。這幾年,我們的每一位教師都上過國內大小媒體,有央視、省市等不同級別的,鮮活的師德故事被廣泛宣傳報道,弘揚了社會主義價值觀的主旋律。

老師們,我們將在上級領導下,繼續(xù)發(fā)揚“抗洪精神”,創(chuàng)先爭優(yōu),樹三河優(yōu)秀教師師德品牌。

幼兒教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇八

尊敬的各位領導:

上午好!

在第xx個教師節(jié)來臨之際,今天有幸參加這次教師座談會。感謝各級領導多年來對教育的重視,對我們一線教師的關愛。

我是1990年參加工作的,20多年的教育教學實踐,我感觸很深。辦人民滿意的教育,這既是我們教育教學工作的奮斗目標,也是每一個學生家長的共同心愿。20多年來,我時時告誡自己,要像愛護自己孩子一樣關愛學生,尤其對那些貧困生、留守孩子、單親孩子,他們有權利得到缺失的愛。每一個孩子對班級來說只是幾十分之一,但對于每個家庭來說卻是全部的希望。對于老師來說,我盡其所能教育學生成人,做好人,努力教育督促學生成才責無旁貸。20多年來,教育教學經歷了從應試教育向素質教育轉變,從傳統(tǒng)教育手段向現代教育手段轉換,從雙基訓練向三維目標改變的歷程,每一次教改都讓我感到壓力巨大,要求自己努力學習,力求跟上教育理念的更新,與時俱進。為提高教育教學水平,我先后自學拿到了大專、本科學歷,掌握了電腦、多媒體運用技術,參加各種培訓和教研活動。我多次獲得中考綜合評估語文學科名次獎勵,省市縣學生作文征文一二三等獎指導老師獎,榮獲過市級優(yōu)秀班主任稱號等。我知道,距離家長和學生的要求,跟其他優(yōu)秀教師相比,我的教育教學水平永遠是有差距的,唯進步不止步,愛崗敬業(yè),求知奉獻,保持高昂的工作熱情是我工作的信條。由于各級政府和教育主管部門重視,我們的工作條件正在逐年改善,教育公平正在實施。很多人說,教書是個良心活。我覺得自己不能有愧于教師這個神圣的稱呼,不能有愧于孩子。

選擇了教育就選擇了奉獻,選擇了教師就需要堅守清貧。在大潮洶涌的經濟社會,教師的待遇確實不高。“既來之,則安之?!蔽艺J為教師確實應該保持一份淡泊心態(tài)。社會需要教育事業(yè),“十年樹木,百年樹人?!蔽艺J為教師自己應該首先認識教師職業(yè)的社會價值,自尊自重,樹立自己的職業(yè)榮譽感,用自己踏實有效的工作才能贏得家長、學生、社會的尊重。20多年來,我的學生上千人,他們先后走上了各行各業(yè),不少人成為自己崗位上的佼佼者,我想這正是我們?yōu)槿藥熣咦钚牢恐??!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”太傷感,我更愿意用“待到山花爛漫時,她在叢中笑”來表達我的心境。

在以后的工作中,我將一如既往勤勉發(fā)奮,做一個學生心目中的好老師!

幼兒教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇九

尊敬的副州長,各位領導,各位老師:

一、基本情況。

二、受災情況。

目前,全縣教育系統(tǒng)共有98所學校不同程度受損,受損房屋213幢,受災面積71477.5平方米。其中倒塌校舍14幢,面積1689平方米;墻體傾斜撕裂,嚴重受損,已形成危房639間,面積47570.5平方米;中度受損,形成危房108間,面積14786平方米;輕度受損房屋30間,面積7432平方米。各學校附屬設施受損嚴重,其中圍墻倒塌5787.7平方米,擋墻倒塌1015立方米,校園道路損壞420平方米,球場損壞4360平方米,水池損壞363平方米,學校飲水管道損壞2854米。造成直接經濟損失5646萬元。

三、抗震救災工作開展情況。

(一)建立健全了組織指揮體系,確保了抗震救災工作的高效有序開展。地震發(fā)生后,永仁縣立即召開緊急會議,啟動了《永仁縣破壞性地震應急預案》,成立了以縣人民政府縣長趙克義為組長,相關領導為副組長,相關部門負責人為成員的'永仁縣抗震救災指揮部,下設災情核實統(tǒng)計上報、救災物資調運、傷員醫(yī)療救助、交通通訊保障、社會秩序維穩(wěn)、后勤保障、宣傳報道7個專門工作組,負責對全縣抗震救災的指揮、協(xié)調、督導和服務工作。并安排8位縣處級領導任抗震救災工作組組長,帶領民政、衛(wèi)生、教育、水利、交通等部門分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展查看災情、慰問災民、指揮救災工作。教育系統(tǒng)在抗震救災工作中反應迅速,地震發(fā)生后立即發(fā)出緊急通知,要求局機關干部職工、各中小學教職工取消放假,返回工作崗位,投入抗震救災工作。教育局及時啟動應急預案,成立抗震救災領導小組,組成了六個工作組,趕赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)災區(qū)指導學??拐鹁葹墓ぷ?。

(二)及時做好傷員救治。成立醫(yī)療應急隊伍,深入邊遠受災地區(qū),做好醫(yī)療救扶,使每一個傷者都能得到及時的醫(yī)治,盡最大努力,減少傷員的致殘率;全面預防災后霍亂、二號病等傳染病疫病發(fā)生和流行。

(三)制定措施,扎實做好復學開課準備工作。一是為盡快解決廣大人民群眾極為關注的學校復課問題,縣教育局于9月3日召開專題會議,對進一步加快做好復課工作做了認真研究部署。二是復課準備工作實行領導責任制,由局領導掛點分包負責各學校,學校校長承擔直接責任,教育局職工分頭坐陣學校指導,確保9月8日前各學校陸續(xù)復課。三是對州下?lián)艿膽辟Y金全額下達各受災學校,對應急資金實行報賬制,由教育局統(tǒng)籌管理審核,嚴防挪作它用,目前撥付教育救災應急資金180萬元。四是在各學校迅速搭建帳篷和簡易用房以解決師生的吃、住、上課問題,目前全縣各學校已搭建大、小帳篷458頂(實際需要898頂),簡易用房3000平方米(實際需要15000平方米),為復學開課做好了準備?,F已有宜就拉利坪小學、永仁一中、永定鎮(zhèn)中心小學等學校部分班級已復學開課。

幼兒教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇十

尊敬的老師們、同志們:

春風化雨潤無聲,桃李芬芳又一年。一年一度的教師節(jié)又來臨了。今天,我們在這里隆重集會,慶祝我國第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府,向長期工作在教育第一線、為我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展辛勤奉獻的教職員工,以及為教育事業(yè)奉獻了畢生心血的離退休教師致以節(jié)日的問候!向即將受到表彰獎勵的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向長期關心和支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!

剛才,副鎮(zhèn)長代表黨委和政府對全鎮(zhèn)一年來的教育工作進行了總結,并對今后的教育工作進行了部署,我完全贊同文生副鎮(zhèn)長的意見,請同志們做好貫徹落實。今天,一批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者受到了表彰。他們中間,既有勇于開拓、治校有方的學校領導,也有精心育人、成果顯著的普通教師;既有兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的老教師,也有謙虛好學、成績優(yōu)異的新同志。他們在平凡的工作崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績,得到了全鎮(zhèn)人民和社會各界的高度評價和普遍認同!還有大布小學作了辦學經驗介紹,xx老師作為教師代表作了個人教學經驗介紹,令人振奮、感動,很有啟發(fā)。讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們!

今年以來,國際國內的經濟社會形勢特別復雜,我鎮(zhèn)各項建設任務特別繁重。在市委、市政府的正確領導下,我鎮(zhèn)新一屆黨委政府班子牢牢把握以大項目推動大發(fā)展、以城市轉型推動產業(yè)轉型的戰(zhàn)略目標,圍繞抓轉型、促發(fā)展、優(yōu)布局、強交通、惠民生的工作重點,拼搏進取,勵精圖治,狠抓落實,實現了各項工作穩(wěn)步較快發(fā)展,“三個適宜”幸福和美xx展現新活力、新面貌。今年鎮(zhèn)政府確定的直接投資重點項目、各類土地招商、增資擴產項目達到24項,投資額超過100億元。目前,今年啟動的金涌大道改造工程已完成60%工程量,有望11月份全線通車;備受大家關注的抗咸應急工程今天上午已經舉行了竣工儀式。接下來,包括新圩蓄洪湖在內的茅灣涌綜合水利三期工程、一級客運站工程、振華路和建設路排水改造工程等基礎設施工程,以及金融商務中心工程、富和商旅廣場及五星級酒店項目、景觀一品商業(yè)項目、大信城市綜合體項目等商業(yè)項目,都將加快建設步伐。在教育基礎設施建設上,我鎮(zhèn)更是大手筆大投入。高標準高規(guī)格建設的中心幼兒園將于9月份落成,下學期就可以正式開園開學。桂山中學二期工程正在全力推進中,將在明年下半年建成。展望不久的將來,我們對xx的美好藍圖充滿信心和期待!

新一輪的大發(fā)展大轉型既為教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展、高質量發(fā)展提供了物質基礎,也呼喚教育事業(yè)以更蓬勃的朝氣、更積極有為的狀態(tài)、更過硬過強的業(yè)績?yōu)槿?zhèn)新一輪大發(fā)展提供服務和支撐。下面,我代表鎮(zhèn)黨委,結合xx教育事業(yè)發(fā)展的實際,講兩點意見。

縱觀世界各國的發(fā)展歷程表明,發(fā)展教育是建設創(chuàng)新型國家、提高綜合國力、塑造現代文明的重要途徑。實踐也證明,xx過去的快速發(fā)展得益于教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和教育水平的穩(wěn)步提升,今后xx的發(fā)展也離不開教育的服務功能和支撐作用,尤其是當前在各區(qū)域各鎮(zhèn)區(qū)千帆競發(fā)、百舸爭流的競爭發(fā)展態(tài)勢中,在推進xx新一輪大發(fā)展大跨越的進程中,在我們要立足打造南部教育文化中心的大定位中,必須要堅定不移地發(fā)展教育、依靠教育,通過教育的優(yōu)先發(fā)展,更好地帶動經濟增長方式的轉變、推動經濟社會發(fā)展的轉軌,更好地為建設“三個適宜”幸福和美xx的目標提供堅實的人才保障和智力支持,更好地為xx在新一輪激烈的競爭發(fā)展中贏得主動權。

(二)堅持教育品牌發(fā)展,打造xx教育文化名片。教育是一個城市文化實力的重要載體,是一個城市綜合實力的重要組成部分,也是一個城市重要的對外宣傳形象。教育部門要把教育教學工作和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的中心工作、大局工作結合起來,把培養(yǎng)優(yōu)秀人才、創(chuàng)建百年品牌學校與建設文化強鎮(zhèn)、明珠城市結合起來,以優(yōu)質的“xx教育”品牌,豐富充實xx作為南部教育文化中心、文化強鎮(zhèn)的內涵,提升xx對外形象地位。要堅持教育質量是教育的生命線的辦學方針,在滿足社會教育需求的前提下,繼續(xù)推進“一校一品”內涵式發(fā)展,“培養(yǎng)名教師、造就名校長、打造名學?!?,形成各具特色、各有千秋、內涵厚重的特色學校、品牌學校。要加強校園安全、綠化、美化和文化建設,讓每間學校都是和諧的校園、育人的福地、文化的陣地,成為教師樂教喜教的家園,成為學生離開后仍然眷戀想念的地方,成為點綴在xx大地上的靚麗風景線,成為xx對外宣傳的形象窗口。

(三)堅持教師治校,讓教師更有尊嚴地工作生活。尊師重教不能停留在口頭上、文件上、會議上,要從制度上、政治上、經濟上、工作上、生活上保障教師、關心教師、尊重教師,切實為他們排憂解難,讓更多的優(yōu)秀教師集聚到xx、扎根在xx,樂于從教。要在經濟上繼續(xù)保障教育投入的“三個自然增長”、“兩個相當”,確保教師的待遇相對穩(wěn)定;要落實教師治校方針,完善教代會、績效考核、民主評議等治校規(guī)章制度,規(guī)范學校日常管理,保障教師的各項權利;要建立健全優(yōu)秀教師表彰獎勵制度,樹立先進典型,弘揚高尚師風,努力形成全社會尊師重教的良好風尚。

面對歷史和現實賦予的重任,廣大教師肩上的責任更重,擔子不輕。必須加強自身學習進步,不斷提高自身能力水平,塑造人民教師的良好形象,不辜負全社會的期望。

(一)愛崗敬業(yè),做黨的教育事業(yè)的忠誠者。教師首先就是一種職業(yè),愛崗敬業(yè)、忠于職守是工作的根本,為師職責。當前,與社會上一些職業(yè)相比,教師的職業(yè)相對寂寞、清貧、繁瑣,但與此同時,教師是攸關學生人生塑造、地方長遠發(fā)展、民族希望未來的重要事業(yè)。教師從事的是基礎工作,但使命崇高;崗位平凡低調,但關系重大長遠。廣大教師要切實提高職業(yè)自豪感、責任感、使命感,找準人生定位,自覺把實現人生價值融入到黨和人民的偉大教育事業(yè)中去,擔當起培養(yǎng)和造就民族復興事業(yè)接班人的重大歷史使命。要堅持正確的政策導向和辦學方向,進一步增強大局意識、責任意識和奉獻精神,堅持把所在的崗位和培養(yǎng)的對象,同我們國家的前途命運、同建設xx的美好未來、同鑄就民族和地方的優(yōu)秀人才聯(lián)系起來,為學生的健康成長、終身發(fā)展嘔心瀝血,為地方發(fā)展和國家振興貢獻英才。

(二)篤學創(chuàng)新,做學生健康成長的守望者。教師的成功固然體現在培養(yǎng)了一批批高分數、高升學率的學生,但更體現在他們是否能成長為健康的社會之人,成為社會的棟梁之才。廣大教師要通過學習,更新教育觀念,確立對學生終身負責的觀念,不僅要關心學生的學業(yè)成就,而且要為學生今后的生存和競爭作準備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),而且要注重思想道德品質和健全人格的培養(yǎng);不僅使學生具有獲取知識的能力,而且要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。要大力倡導民主平等的師生觀,教師不只是傳授知識,更重要的是鼓勵學生思考、發(fā)現和創(chuàng)新,做到與學生共同探討真理、共同進步、共同成長,使教育成為知識傳播、應用、創(chuàng)新、創(chuàng)造的重要陣地,使學校成為造就能適應社會急劇變化、創(chuàng)新型復合人才的大本營。

(三)激濁揚清,做社會一方風氣的引領者?!皩W高為師,身正為范”。教師作為一個特殊職業(yè),承載著黨委政府的期望、社會大眾的希望、家長學生的盼望。教師的言行舉止,對外牽扯著無數家長的眼光,對內影響著千千萬萬的青少年學生,一言一行甚至衣著服飾都可能被學生模仿放大,被家長議論指點。同時,教師作為學歷知識水平比較高、社會地位比較高的一個群體,人們對教師的道德期望更高,對教師的言行要求更嚴。作為老師自己,要深刻認識職業(yè)特殊性,加強師德修養(yǎng),用高尚的道德情操去教育學生、感染學生、轉化學生,讓學生在耳濡目染、潛移默化中學好習、學做人、學做事。要自覺批判社會各種不良影響,抵御各種不法誘惑,甘于平淡,甘于奉獻,甘居幕后,以春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干的高尚師德,贏得學生百花成蜜、家長心甜,得到廣大群眾對自己和這份職業(yè)的肯定和尊重。學校管理者要結合全市的“全民修身”行動,以廉潔修身為核心,在涉及到招生、基建、教師招聘、財經使用等重大方面,規(guī)范手續(xù),完善制度,讓權力在陽光下運行,讓清正廉潔之旗幟在學校高高飄揚。

老師們、同志們,致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師!當前,xx的教育正處于承前啟后、繼往開來的重要時期。黨委政府和全鎮(zhèn)20萬人民對廣大教職員工寄予厚望,寄予重托。

幼兒教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇十一

各位老師、同志們:

一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將本身的頭腦意識、事變態(tài)度、事變業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡片面發(fā)展。

一雙運動鞋:如今的社會是一個充滿競爭與挑釁的社會,要敢于擔當挑釁,勇于面臨競爭,我們就必需穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。

一面哈哈鏡:“山不外來我已往?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變本身,改變不了事實但可以改失常度,改變不了已往但可以改變如今,“哈哈鏡”使本身每天都快高興樂。

有位學者已經說過這樣一句話:“老師的職業(yè)是太陽底下最良好、最慶幸的?!睅е鴮@一理念的向往,我踏進了幼兒園。

面臨實際,我該做些什么,我又能做些什么呢?事變以來,我不但一次問過本身。已經,我一味地追求怎樣造就孩子,怎樣掌握高科技知識技藝,而有關孩子的品德教誨,孩子的心理健康這些根本的常識我卻紕漏了。自從聽了這樣一個故事,我的教學觀念變化了。故事產生在一九八七年一月,七五位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會會議上,有人問一位金獎獲得者:“您在哪所大學,哪個實驗室學到了您認為最主要的東西?”出人意表,這位白發(fā)蒼蒼的學者答復說,是在幼兒園?!霸谟變簣@學到了什么呢?”學者答復:“把本身的東西分一半給小同伴;不是本身的東西不能拿;做錯了事變要敢于認可并表現歉意;午飯休息時不能喧華;和小朋友在一起要團結、相助……從根本上說,我學到的最主要的東西就是這些。”真的很感謝這位學者,他給了我教學教程中一個深入的教導,我在強調發(fā)揚幼兒的創(chuàng)造性、競爭性時,并不能紕漏造就幼兒從小發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)的品德要素——忍受、寬容、團結。

但是,當我第一天走進課堂,真正面臨著一群輝煌光耀的“小太陽”時,我的內心直犯嘀咕。做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之搏斗的奇跡嗎?他們那么稚嫩,他們乳臭未干,他們呀呀學語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的盼望。

幼兒教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇十二

各位老師各位家長親愛的同學們:

大家好!

個教師節(jié)表彰大會。并作為家長代表發(fā)言,心情無比激動,也倍受感動!

首先我代表沙灘學校的全體學生家長,向尊敬的各位教育工作者表示節(jié)日的祝賀!祝各位節(jié)日愉快,身體安康,工作順利,事業(yè)興旺,家庭和美!并向各位尊敬的老師對學生們付出的.辛勞表示衷心的感謝!

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,這一傳統(tǒng)美德使得中華民族得以文明于世界前列。傳道授業(yè)解惑的教師也是被譽為人類靈魂的工程師,是高尚的職業(yè)。

有著為人師表的教師隊伍;有著重德施教的良好校風。作為家長的我們把孩子放在這樣的學校沒有理由不放心。

最后,感謝學校。

領導。

和老師付出的辛勤勞動;祝愿學校的。

領導。

和老師身體健康、家庭幸福、事業(yè)有成,祝愿廣大學生們學習好、身體好。

謝謝大家!

幼兒教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

百年大計,教育為本。大學之道,貴在以學生為本,以師為尊,教師是立校之本,發(fā)展之源?;厥讀x學院74年的辦學歷程,從建校至今,學校始終秉承厚德至善、勵學篤行的校訓,堅持立德樹人、追求卓越、務實創(chuàng)新、科學發(fā)展的理念,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承等各個方面都取得了長足進步,創(chuàng)造了一項項輝煌業(yè)績,培養(yǎng)了一批批棟梁之才,實現了一次次跨越式發(fā)展。正是一代代教師滿懷對教育事業(yè)的無限忠誠,對學校的深厚感情,樂于奉獻,甘為人梯,用自己高尚的師德風范和淵博的學識培養(yǎng)造就了一批批優(yōu)秀人才,在學校事業(yè)發(fā)展的豐碑上鐫刻出永恒的記憶!過去一年,學校全面啟動了從專科學校向本科院校、從普通高校向應用型大學的轉型,成功躋身于xx省首批向應用型本科轉型發(fā)展試點院校之列。順利推進了三定方案的落實,搭建了本科院校的基本架構。學校以現有12個本科專業(yè)為重點,制定出應用型人才培養(yǎng)方案,初步建立起應用型人才培養(yǎng)模式。舉辦了xx三校戰(zhàn)略合作聯(lián)盟年會,推動了三校資源共享、協(xié)同創(chuàng)新。舉辦了轉型發(fā)展研討會并與20多家企業(yè)簽訂了協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略合作協(xié)議,在轉型發(fā)展、人才培養(yǎng)等方面進行了深入的探討和廣泛的合作。舉辦了校友會籌備大會,推動了校友、學校、地方實現互利共贏、共同發(fā)展。舉辦了教學、科研、管理能力提升三個培訓班,為教職工職業(yè)發(fā)展和推動學??茖W發(fā)展蓄集了力量。圍繞服務地方經濟社會發(fā)展,對接當地主導產業(yè)和傳統(tǒng)文化,推進了資源枯竭型城市轉型與發(fā)展軟科學研究基地、平面設計與動漫工程技術研究中心、礦山機械裝備研究中心、工業(yè)陶瓷研究中心、環(huán)保陶瓷與裝過去的一年也是學校捷報頻傳、振奮人心的一年。獲得了第四屆全國文明單位、全國五四紅旗團委、綜合治理先進單位等榮譽稱號,獲得國家社科基金項目,實現了零的`突破,國家自然科學基金等高層次項目立項取得了重要進展,xx省軟科學基地等科研平臺先后立項……一項項驕人業(yè)績的取得,離不開廣大教師、教育工作者的辛勤付出,凝結著每一位教職員工的汗水與心血。

老師們,教育承載著國家的未來和希望,寄托著億萬家庭對美好生活的向往。教育工作縱有千般苦辣酸甜,我們也要牢記傳道、授業(yè)、解惑的責任,不辱教書育人的使命。希望全體教職員工帶頭踐行社會主義核心價值觀,立足三尺講臺,潛心教書育人,以自己淡泊名利、樂于奉獻、甘為人梯的優(yōu)良師德師風和淵博的知識、開闊的眼界,教育、感染、促進學子們的成長、成才,共同締造xx學院美好的明天!

祝全體教職員工節(jié)日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!

幼兒教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇十四

各位教師:

大家好!

明亮的眼睛,微微有點臟的臉,以及那稚嫩的笑,我知道我該留下來。

四年來,我體會到了其中的一些真諦,那就是教師身負一種使命,也代表著一份責任。所以我不僅是孩子的'老師,更要成為他們的家長,無微不至的關心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱;孩子不知所措了,可以朝他笑一笑;孩子不開心了,就和他鬧一鬧。雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我是光榮的人民教師。

謝謝大家!

幼兒教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇十五

敬愛的老師們親愛的同學們:

早上好!

今天,我感到非常的榮幸!因為xxx小學盛情邀請我參加今年教師節(jié)表彰會。在這里我首先祝愿各位老師身體健康,節(jié)日快樂!

在過去的'一年,xxx小學在全體師生的共同努力下,教育教學設備不斷的完善,辦學規(guī)模不斷擴大,教育教學質量不斷提升。在這里祝賀學校獲得了xxx市綠色學校和xxx市安全文明校園兩個很高檔次的榮譽,祝賀學校順利通過了xxx省立項的口語課題研究驗收,祝賀學校在小六考有20位同學考上了高中部重點班。

xxxx小學的老師是勤奮拼搏的老師,是樂于奉獻的老師。xxx小學的學生是勤學好問,力爭上游的好孩子。今天的表彰會,我只是盡自己微薄之力,對獲獎的老師和考上重點初中班的同學給予一點的獎勵,希望獲獎的師生再接再厲,再創(chuàng)佳績!衷心祝愿xxx小學的明天會更好!

謝謝。

幼兒教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇十六

各位老師,節(jié)日好!

相信在這個特殊的接日子,這個隆重的場合溫暖著每位教師的心。

在我鎮(zhèn)這個教育的百花園里,在座的各位要么是挺拔的參天大樹,要么是絢麗的鮮花,而我只是一顆平凡的小草,大樹的挺拔讓小草望塵莫及,鮮花的絢麗讓小草相形見卓,這里有干勁十足充滿銳氣的新教師,更有老驥伏櫪志在千里的老教師。新教師的熱情和銳氣、老教師的執(zhí)著與豐富的內涵,正是我所缺少的'。

今天,這個“優(yōu)秀教師”的光榮稱號給了我太多的體會和反思,我體會到了。

領導。

對我的鼓勵和希望,體會到了同事對我的謙讓和包容,反思走過的路,有僥幸的成功、也有深刻的失敗。以后我會以失敗為墊腳石,以成功為階梯,在教育教學的長河中“向青草跟更青處漫溯!”

最后借著名作家路遙的一句話和大家共勉:“只有初戀般的熱情和宗教般的意志,才能成就某種事業(yè)?!?/p>

謝謝大家!

幼兒教師節(jié)座談會發(fā)言稿篇十七

老師親愛的同學們:

大家好!

今天是我國。

第xx。

個教師節(jié),我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿××附小及全天下的園丁們,教師節(jié)快樂!

上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻。

出自。

己的青春和力量。在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。

最后,讓全體同學跟著黃老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

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