總結(jié)是我進(jìn)步的催化劑，推動(dòng)我不斷成長(zhǎng)。想寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)，首先要有清晰的寫(xiě)作目標(biāo)和主題。閱讀下面這些心得體會(huì)的范文，或許能夠給你帶來(lái)一些新的思考和靈感。
教育第一課心得體會(huì)篇一
人們一直認(rèn)為，由于學(xué)術(shù)成績(jī)的重要性，學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵要素是與智力運(yùn)作相關(guān)的技能，這確實(shí)是很重要的，但不足以體現(xiàn)出一個(gè)成功人士所需的全部素質(zhì)。情商教育則是彌補(bǔ)這一空白的關(guān)鍵要素之一。最新的近期研究表明情商教育能夠在增強(qiáng)個(gè)人表現(xiàn)，改善人際交往，促進(jìn)成功等方面幫助人們達(dá)到更高的層次。近日，我參加了一次由本地情商教育中心的第一課，下面，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：我的收獲。
在第一堂課中，我得到的第一個(gè)體驗(yàn)就是在不同情況下管理自己的情緒。我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己什么時(shí)候容易被情緒所控制，以及這些情緒是怎樣影響我的表現(xiàn)和思考的。在研究自己的情緒方面，我的教練非常有幫助，他教導(dǎo)我如何深入檢查自己的感受、情感和行為，來(lái)確定自己應(yīng)該如何做出更好的決策。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，因?yàn)樵谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中，管理自己的情緒是非常重要的。
第三段：個(gè)人發(fā)展。
情商教育還教導(dǎo)了我如何與他人協(xié)作和交往。在一個(gè)集體中，每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和任務(wù)，但是，為了共同達(dá)成目標(biāo)，需要彼此協(xié)作。我們通過(guò)團(tuán)隊(duì)練習(xí)和互動(dòng)，了解和體驗(yàn)了集體協(xié)作所需要的相互尊重、交流和支持等基本要素。
第四段：減輕負(fù)面情緒。
今天的世界充滿了挑戰(zhàn)和壓力問(wèn)題，因此，在情商教育中，我們學(xué)習(xí)了如何減輕負(fù)面情緒，如何更好地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題。我認(rèn)識(shí)到發(fā)泄是不可取的解決方式，相反，如果想要成為成功人士，就要尋找其他途徑來(lái)應(yīng)對(duì)負(fù)面情緒，如控制呼吸或做運(yùn)動(dòng)，這些練習(xí)可以幫助消除負(fù)面情緒，放松心情和身體，從而更好的迎接生活中的種種挑戰(zhàn)。
情商不僅是針對(duì)當(dāng)前的個(gè)體，更是面向未來(lái)的一種投資。情商高的人更具有應(yīng)對(duì)壓力和挑戰(zhàn)的能力，更有可能成為成功人士。這種培養(yǎng)還要從兒童時(shí)期開(kāi)始，家庭教育、學(xué)校教育等都應(yīng)該注入情商教育的元素，其價(jià)值非常高貴。參加情商教育也讓我深深的認(rèn)識(shí)到自己存在的不足，我將嘗試在生活中不斷強(qiáng)化自己的優(yōu)點(diǎn)，提高我的情商和個(gè)人成長(zhǎng)。
結(jié)論：
總之，情商教育是一種有遠(yuǎn)見(jiàn)的教育形式，它超出了學(xué)術(shù)科目的局限性，強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)人的整體性，如何有意識(shí)的培養(yǎng)一個(gè)人內(nèi)在的情感世界，以及如何更好地處理人際關(guān)系。我相信，情商教育將成為未來(lái)更廣泛的非科學(xué)和非技術(shù)領(lǐng)域的主流教育之一。
教育第一課心得體會(huì)篇二
看完《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》，學(xué)習(xí)了交通安全、消防安全、社會(huì)安全等三方面防范自救的知識(shí)，增強(qiáng)了安全意識(shí)，感到自己要多學(xué)一點(diǎn)安全知識(shí)、安全技能，確保自身安全。
安全無(wú)小事，稍有不慎，就可能發(fā)生危險(xiǎn)。要時(shí)刻把“安全”兩個(gè)字記在心上，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，提高警惕性。就像節(jié)目中告訴我們的，過(guò)馬路時(shí)要經(jīng)常提醒自己遵守交規(guī)，注意來(lái)往的車(chē)輛；定期配合家長(zhǎng)檢查家里的用火用電情況，防患于未然；接到陌生人的電話、與陌生人打交道，都要保持提防。
學(xué)會(huì)一些安全自救的技能也很重要。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多掌握防范危險(xiǎn)、保證安全的。知識(shí)和本領(lǐng)。比如，熟悉交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則，不在交通安全上出問(wèn)題；遭遇火災(zāi)時(shí)，知道用沾濕的毛巾捂住口鼻，迅速?gòu)澫律碜訌恼_的路線逃生；遇到陌生人求助時(shí)，既熱情對(duì)待，也堅(jiān)持原則，絕不吃他的食品，絕不跟他走。
一旦真的出現(xiàn)安全問(wèn)題，我覺(jué)得要保持鎮(zhèn)定，不要驚慌。要及時(shí)采取自救措施，千方百計(jì)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告，撥打110報(bào)警，努力把損失降到最低。
教育第一課心得體會(huì)篇三
在我們的日常生活中，常常受到各種各樣的干擾和誘惑，容易分心，影響自己的學(xué)習(xí)和工作效率。而收心教育則幫助我們更好地管理自己的情緒，回到精神內(nèi)心的平靜，使我們的注意力更加集中，更加專(zhuān)注。最近，我參加了一次收心教育的培訓(xùn)活動(dòng)，在第一課中我有了一些心得體會(huì)。
第一，專(zhuān)注于當(dāng)下，心中無(wú)雜念。在我們忙碌的生活中，經(jīng)常有各種不必要的思維，例如，過(guò)去的不快，未來(lái)的擔(dān)憂，這些思維摧毀了我們的專(zhuān)注力，讓我們更加分散注意力，甚至帶來(lái)負(fù)面影響。因此，我們需要在當(dāng)下，將自己的注意力集中到眼前的事情上，不去想過(guò)去或?qū)?lái)，減輕自己的心理壓力，保持情緒的穩(wěn)定。
第二，關(guān)注于自己的感受，放下判斷和評(píng)價(jià)。很多時(shí)候，我們過(guò)分于評(píng)價(jià)自己和他人的行為，導(dǎo)致我們的情緒波動(dòng)和行為不穩(wěn)定。收心教育告訴我們，不要想著給自己或他人評(píng)分或打分，不停地評(píng)價(jià)自己或他人的行為一定會(huì)使我們更加焦慮和不安。相反，我們需要學(xué)會(huì)放下評(píng)價(jià)和判斷，關(guān)注自己的內(nèi)心感受，好的、不好的、美好的，不好的，在不同的時(shí)刻中，我們需要怎么樣去接納自己的感受，并且讓自己的情緒更平穩(wěn)。
第三，關(guān)注于身體感受，讓身體回到放松的狀態(tài)。收心教育中，有些教練告訴我們一些身體調(diào)節(jié)的方法，例如深呼吸，身體伸展，讓我們的身體處于輕松、舒適的狀態(tài)，增強(qiáng)我們的注意力和專(zhuān)注力。這些身體感受，會(huì)幫助我們壓制負(fù)面情緒，讓我們的思維更加清晰，讓我們有更多的精力去處理眼前的事情。
第四，適當(dāng)?shù)氖婢徸约旱男膽B(tài)。在我們的生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)，面對(duì)一些挑戰(zhàn)，我們的精神會(huì)變得緊張和焦慮。那么，我們需要讓自己放松心態(tài)，從內(nèi)心感覺(jué)放松和安心，用一個(gè)穩(wěn)定和平和的心來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)，而不是心急火燎的去做決定和抉擇。
第五，積極的溝通和交流。這是一種很好的情緒調(diào)節(jié)方式。我們?cè)诟笥?、同事和家人溝通中，可以表達(dá)自己的內(nèi)心感受、負(fù)面情緒、煩惱等等。通過(guò)吐露，我們可以舒緩自己的緊張和不安，而朋友們可以為我們提供反饋和建議。這樣的交流，可以讓我們擺脫負(fù)面情緒和負(fù)面情況，迎接更加積極和愉悅的生活。
這是我參加收心教育第一課的一些感悟和體會(huì)。生活中難免會(huì)遇到種種干擾和誘惑，但是，我們只要堅(jiān)持平靜，專(zhuān)注于當(dāng)下，關(guān)注自己的感受，身體，調(diào)整心態(tài)，積極溝通和交流，就可以更好地應(yīng)對(duì)一切挑戰(zhàn)，從而取得更好的行動(dòng)和成果。
教育第一課心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，法律意識(shí)日益加強(qiáng)，法制教育成為培養(yǎng)公民素質(zhì)和道德觀念的重要途徑。作為一名大學(xué)生，我有幸參加了一堂關(guān)于法制教育的課程，深感受益匪淺。通過(guò)這堂課，我深刻體會(huì)到了法制教育的重要性，并且在實(shí)踐中領(lǐng)悟到了一些相關(guān)的觀點(diǎn)和原則。在這篇文章中，我將對(duì)這堂課進(jìn)行回顧和總結(jié)，希望能夠與讀者分享我的心得體會(huì)。
首先，在課程的開(kāi)頭，教師首先強(qiáng)調(diào)了法制教育的重要性。我們生活在一個(gè)法治的社會(huì)中，法律是社會(huì)生活的基本規(guī)范，是維護(hù)社會(huì)秩序和社會(huì)公平的重要手段。因此，學(xué)習(xí)法律知識(shí)和培養(yǎng)良好的法律意識(shí)至關(guān)重要。法制教育不僅能夠幫助我們學(xué)會(huì)遵守法律，還能夠引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的法律道德觀念，明辨是非，正義感和責(zé)任感。
其次，課程中還介紹了一些法律教育的基本方法。法制教育強(qiáng)調(diào)循循善誘，因材施教的原則。教師指出，法制教育不是單純的灌輸知識(shí)，更應(yīng)該是以案例教學(xué)為主導(dǎo)的法律實(shí)踐教育。通過(guò)實(shí)際案例的分析和討論，學(xué)生可以更好地理解法律的適用，并培養(yǎng)出正確的法律意識(shí)和法律思維。此外，法制教育還需要注重與學(xué)生的互動(dòng)和參與，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
接著，在課程的實(shí)踐環(huán)節(jié)中，我深刻感受到了法制教育的重要性。我們通過(guò)小組合作的形式，參與了一場(chǎng)模擬法庭辯論活動(dòng)。我扮演了一個(gè)辯護(hù)律師的角色，需要根據(jù)案件的事實(shí)和法律條款來(lái)進(jìn)行辯論。這次模擬辯論活動(dòng)讓我親身體會(huì)到了法律的適用和思考問(wèn)題的重要性。通過(guò)準(zhǔn)備和辯論過(guò)程，我不僅提高了自己的法律素養(yǎng)，還學(xué)會(huì)了如何合理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理由。這種實(shí)踐形式的法制教育讓我們更加深入地理解了法律的本質(zhì)和作用，培養(yǎng)了我們的法律意識(shí)和法律思維。
最后，課程的總結(jié)環(huán)節(jié)中，教師總結(jié)了法制教育的重點(diǎn)和難點(diǎn)。教師指出，法制教育需要從小學(xué)開(kāi)始，一以貫之地進(jìn)行，不能僅僅依靠大學(xué)階段的教育。此外，法制教育要結(jié)合實(shí)際情況，開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，例如法律知識(shí)競(jìng)賽、模擬法庭辯論等，以吸引學(xué)生的興趣和參與。教師還鼓勵(lì)我們要自覺(jué)遵守法律，守法用權(quán)，同時(shí)要積極參與社會(huì)公益事業(yè)，為法治社會(huì)的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
通過(guò)這堂法制教育課程，我對(duì)法律和法制教育有了更加深入的了解。我明白了法制教育的重要性，以及如何開(kāi)展合理有效的法制教育。我還清晰地認(rèn)識(shí)到，作為一名大學(xué)生，不僅要遵守法律，還要提高自己的法律素養(yǎng)，為社會(huì)的法治建設(shè)做出貢獻(xiàn)。我深信通過(guò)法制教育的培養(yǎng)，我們可以全面提升自己的素質(zhì)和道德觀念，為建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
教育第一課心得體會(huì)篇五
xx月13日，根據(jù)學(xué)校的通知，我觀看了“中小學(xué)生春季安全教育第一課”。通過(guò)觀看講座，我知道了一些事故發(fā)生的原因，懂得了許多安全常識(shí)。
通過(guò)觀看“講座”，我理解了作為一名小學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的行為規(guī)范。當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，面對(duì)一幕幕觸目驚心的交能事故場(chǎng)景時(shí)，真讓我們感到痛心疾首!在我國(guó)，道路交通安全事故是各種事故領(lǐng)域的'“頭號(hào)殺手”，而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們交通安全意識(shí)的淡薄，欠缺交通安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。作為一名小學(xué)生，我們要從自身做起，在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧;在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護(hù)欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書(shū)。
同學(xué)們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛(ài)自己的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí)，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
教育第一課心得體會(huì)篇六
國(guó)防教育是中華民族息息相關(guān)的重要內(nèi)容，它的意義不僅僅是告訴我們?nèi)绾伪Ｐl(wèi)祖國(guó)，更是喚起我們熱愛(ài)祖國(guó)的情感，激發(fā)我們擁有自主發(fā)展的意識(shí)和自豪感。在最近一次的國(guó)防教育課程中，我受到了許多啟示和教益，今天我想與大家分享我的心得體會(huì)。
作為一個(gè)有志于為祖國(guó)建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量的人，我們必須牢牢把握國(guó)防教育的重要性。在國(guó)防教育中，我們要培養(yǎng)堅(jiān)貞不屈、勇往直前的精神，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的歸屬感和民族自信心。同時(shí)，國(guó)防教育也是愛(ài)國(guó)主義教育的重要部分，它能夠喚起我們的愛(ài)國(guó)情感，激發(fā)我們克服困難、勇闖天涯的精神。因此，我們必須認(rèn)識(shí)到國(guó)防教育的重要性，積極努力參與其中。
第三段：了解國(guó)防事業(yè)和軍人的貢獻(xiàn)。
在國(guó)防教育中，我們還要深入了解國(guó)防事業(yè)和杰出軍人的貢獻(xiàn)。在國(guó)防事業(yè)中，軍人為祖國(guó)的安危默默奉獻(xiàn)，不畏艱險(xiǎn)、勇于擔(dān)當(dāng)，為國(guó)家和人民保駕護(hù)航。在這樣的時(shí)刻，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神、表?yè)P(yáng)他們的貢獻(xiàn)，鼓勵(lì)我們自己也要為祖國(guó)的繁榮昌盛和安定和諧做出積極努力。
作為一名中華兒女，我們肩負(fù)的責(zé)任不僅是充分發(fā)揮自己的才干、促進(jìn)自身的發(fā)展，更要為祖國(guó)的發(fā)展和繁榮貢獻(xiàn)力量。在國(guó)防教育中，我們要積極參加各種活動(dòng)，聽(tīng)取各種關(guān)于國(guó)防事業(yè)的講座、分享會(huì)，親身感受軍人的才干和軍人的責(zé)任。通過(guò)這些努力，我們不僅能夠更深地了解國(guó)防事業(yè)和軍人的貢獻(xiàn)，還能夠從中獲得真正的收獲并成為一名真正的中華兒女。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)課堂上的學(xué)習(xí)和各種活動(dòng)的參加，我深深認(rèn)識(shí)到了國(guó)防教育的重要意義，更加明確了自己的歷史責(zé)任和使命，也激發(fā)了我更加強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中我將保持善良的心態(tài)，永遠(yuǎn)懷抱著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之心，努力為祖國(guó)的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
教育第一課心得體會(huì)篇七
今天，我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育第一課》。
看完這部片子，我的感受很深：安全教育是我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的?，F(xiàn)在，就讓我來(lái)給你講講自己看影片的感想吧!
影片開(kāi)始放映了，我靜靜地坐在那里，看著一幅幅可怕的圖片，一具具慘遭火災(zāi)、車(chē)禍而死亡的尸體擺在我的眼前，仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險(xiǎn)：拿著小石子亂扔，很容易傷害到在操場(chǎng)上玩的同學(xué);拿著雨傘或鋼筆亂刺，有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……許多自己以前沒(méi)有想到的意外是多么的可怕，看來(lái)這堂生動(dòng)的安全教育太及時(shí)了!在生活和學(xué)習(xí)中我們要懂得和學(xué)會(huì)不傷害別人更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
如果我們無(wú)法保障自身安全、如果我們沒(méi)有一個(gè)健全的身體，還談什么努力學(xué)習(xí)、回報(bào)祖國(guó)?可見(jiàn)，生命是最可貴的。每個(gè)人只有一次生命，怎樣珍惜、愛(ài)護(hù)自己的生命和怎樣珍惜、愛(ài)護(hù)別人的生命是最根本的。
第一，當(dāng)我們步行走于人來(lái)人往的馬路時(shí)，要時(shí)刻保持頭腦清醒，不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路。
第二，我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬(wàn)一弱水時(shí)千萬(wàn)不要慌張，應(yīng)該立刻大聲呼救。發(fā)現(xiàn)有人弱水時(shí)不要冒然下水營(yíng)救，應(yīng)該立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。
第三，充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。無(wú)論什么時(shí)候都不能完活。發(fā)生火災(zāi)，我們要保持鎮(zhèn)靜。要立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。
我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，珍惜生命。安全第一，以防為主。
如果你也是這么想的，請(qǐng)努力學(xué)習(xí)、愛(ài)護(hù)生命、珍惜生命!
教育第一課心得體會(huì)篇八
通過(guò)這次安全教育的學(xué)習(xí)，我總結(jié)起來(lái)就是要牢記以下幾點(diǎn)：
第
一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；
二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故。我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工，小朋友們課間絕對(duì)不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。
第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?；虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范；注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng)；不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞；不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三，注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”；不坐“三無(wú)”車(chē)輛；過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò)，靠右行；在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西，不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息；嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén)；嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具；愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物；配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
安全責(zé)任靠大家，希望我們都能在學(xué)校安穩(wěn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
教育第一課心得體會(huì)篇九
時(shí)光如梭，歲月如箭。轉(zhuǎn)眼間暑假已逝，2022年9月1日的《開(kāi)學(xué)第一課》也隨之而來(lái)，這次的主題是“奮斗成就夢(mèng)想”。今晚8點(diǎn)，我早已迫不及待地坐在電視前收看cctv1的直播。
率先介紹的是冬奧賽場(chǎng)上閃耀的青春之光，在今年的冬奧賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們披荊斬棘，在一場(chǎng)場(chǎng)賽比賽中為國(guó)家?jiàn)Z得榮耀，贏得尊重。而關(guān)于今晚的主講人之一徐夢(mèng)桃就在自由式滑雪女子空中技巧比賽中大放異彩，奪得冠軍頭銜，一次又一次的訓(xùn)練，一次又一次的摔倒，這是血與汗水的積累，這是夢(mèng)想的沉淀。在大雪呼嘯的環(huán)境中竭盡全力訓(xùn)練，在寒風(fēng)凜冽的包圍中為了自己的“執(zhí)著”咬牙硬上，這是徐夢(mèng)桃在為自己的夢(mèng)想奮斗，這是她在為我們祖國(guó)的夢(mèng)想不留余力的付出。冬奧夢(mèng)，我們的夢(mèng)，祖國(guó)的夢(mèng)！
我們的夢(mèng)從上及下，從古至今，不論是在賽場(chǎng)的拼搏夢(mèng)，還是默默追逐的糧食夢(mèng)，這都是我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)祖國(guó)夢(mèng)的出色證明。
50年的金色種子夢(mèng)，這是心里裝著一碗稻谷，夢(mèng)里乘著一抔糧食，謝華安院士用親身經(jīng)歷講解了自己這50年來(lái)的種植歷程。這是與荒地做斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士，這是一輩又一輩人的“接力棒”，此外還有中國(guó)社會(huì)科學(xué)院歷史學(xué)部主任王巍講述的稻谷歷史，還有塞罕壩機(jī)械林場(chǎng)長(zhǎng)期守護(hù)、亞洲象救護(hù)語(yǔ)繁育中心自然課……這一步又一步的歷程都是我們逐夢(mèng)的腳步，都是我們?yōu)槌删妥鎳?guó)夢(mèng)想的偉大付出。
砥礪奮斗，逐鹿長(zhǎng)空，這是中國(guó)追夢(mèng)人長(zhǎng)期奮斗的成果，這是新一代人正接過(guò)老一代人的“追夢(mèng)棒”的體現(xiàn)！祖國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)每一代人的努力，只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力奮斗，祖國(guó)的百年復(fù)興夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
教育第一課心得體會(huì)篇十
黨建教育第一課的主題是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在這次黨建教育課程中，我深受教育和啟發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，我更加深刻地理解了黨的歷史使命、社會(huì)主義初級(jí)階段以及中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大意義。下面我將從五個(gè)方面總結(jié)我在黨建教育中的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讓我認(rèn)識(shí)到黨的歷史使命。習(xí)近平指出，“中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起，就肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民解放和民族獨(dú)立的歷史使命”。在黨建教育中，我了解到黨的歷史使命是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興，這是我們黨存在的根本目的。只有牢記黨的歷史使命，我們才能不忘初心、牢記使命，始終保持共產(chǎn)黨人的初心和忠誠(chéng)。
其次，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讓我深刻理解了社會(huì)主義初級(jí)階段。習(xí)近平指出：“社會(huì)主義初級(jí)階段是一個(gè)很長(zhǎng)的歷史階段，必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民，不斷推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)?！痹邳h建教育課程中，我明白了社會(huì)主義初級(jí)階段不同于資本主義的發(fā)展階段，我們必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以人民為中心，不斷推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的全面發(fā)展，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而努力。
第三，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讓我認(rèn)識(shí)到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大意義。習(xí)近平指出：“中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中逐步形成的具有中國(guó)特色、體現(xiàn)時(shí)代要求、符合中國(guó)國(guó)情的理論體系和實(shí)踐模式?！痹邳h建教育中，我了解到中國(guó)特色社會(huì)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民長(zhǎng)期實(shí)踐的結(jié)果，是對(duì)傳統(tǒng)社會(huì)主義理論的創(chuàng)新和發(fā)展，具有中國(guó)特色、體現(xiàn)時(shí)代要求、符合中國(guó)國(guó)情的特點(diǎn)。只有堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義，我們才能夠走出一條符合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
第四，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讓我深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是核心的地位。習(xí)近平指出：“只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能夠領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民不斷推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興?！痹邳h建教育中，我明白了中國(guó)共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，應(yīng)該始終保持先進(jìn)性和純潔性，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民堅(jiān)定不移地沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨是矢志奮斗的先鋒隊(duì)，只有中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)才能夠不斷推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
最后，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想讓我認(rèn)識(shí)到個(gè)人要以中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)為己任。習(xí)近平指出：“每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記初心使命，不忘所受的教育和使命?！痹邳h建教育中，我明白了每個(gè)黨員都應(yīng)該牢記自己的初心和使命，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性，用實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次黨建教育第一課，我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想有了更深刻的理解和思考。我會(huì)時(shí)刻保持初心和使命，不斷學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的偉大前進(jìn)貢獻(xiàn)自己的力量。
教育第一課心得體會(huì)篇十一
暑假，漫長(zhǎng)而又炎熱。每次一到暑假，我都會(huì)和朋友到少年宮的館去游泳。但是這個(gè)暑假，我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件。
那一天，游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū)，等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎，感到自己的身體慢慢往下沉，想叫教練。但教練已聽(tīng)不見(jiàn)他微弱的求救聲，因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去，只有平靜的水面還冒著泡。
等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí)，把他救了上來(lái)，火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷，大腦已經(jīng)死亡，他成了植物人。溺水事件的發(fā)生，引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并要求游泳館停業(yè)整頓，再也不允許去游泳了。
這次事件，不僅給了我們一個(gè)警告，也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒(méi)有出事的前幾天，我去游泳館游泳，游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利，水溫很低也不采取加溫，影響消費(fèi)者的身體健康，去游泳的人即使進(jìn)了游泳館，沒(méi)游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中，游泳館非但不知悔改，反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生，卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心，才導(dǎo)致了這樣的`悲劇發(fā)生。
站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講，只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了，才能贏得信譽(yù)，贏得更多的利潤(rùn)。如果只是一昧地獲取暴利，就會(huì)失去所有的市場(chǎng)，失去消費(fèi)著的信賴(lài)，也就無(wú)法在社會(huì)上有立足之地。
就是站在我們學(xué)生的角度來(lái)說(shuō)，暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的，來(lái)之不易；生命也是脆弱的，稍不注意，就會(huì)失去。我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太長(zhǎng)的人生，我們美好的人生才剛剛開(kāi)始，別讓生命之花還沒(méi)有開(kāi)放就凋謝，別讓幼苗還沒(méi)有長(zhǎng)大就夭折。
我們出危險(xiǎn)，不僅我們自己會(huì)難過(guò)，家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次?！八?，從現(xiàn)在起，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)珍惜生命，學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻。
教育第一課心得體會(huì)篇十二
國(guó)防教育是一項(xiàng)非常重要的課程，在我們學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中，這是一項(xiàng)必不可少的課程。最近，我參加了一次第一課國(guó)防教育的學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)讓我得到了很多啟發(fā)和收獲。
國(guó)防教育的重要性不僅僅在于防衛(wèi)國(guó)家安全，也在于我們這些普通公民的自我保護(hù)和增強(qiáng)自我意識(shí)，這是不可缺少的。國(guó)家的安全和發(fā)展必須要由每個(gè)人去承擔(dān)一部分責(zé)任，也就是說(shuō)，每個(gè)人都要在各自的崗位上為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。如果有一天國(guó)家的安全受到威脅，我們也要有必要的準(zhǔn)備好，為保衛(wèi)我們的祖國(guó)盡自己所能。
第三段：通過(guò)學(xué)習(xí)我所了解的。
在這次學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了不少新的知識(shí)。例如，關(guān)于國(guó)家的安全戰(zhàn)略、軍事領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)、軍事戰(zhàn)術(shù)和軍事擺兵等等，都讓我深有感悟。在這些內(nèi)容中，我也加深了對(duì)國(guó)家的認(rèn)識(shí)和對(duì)人民群眾的責(zé)任感，它讓我知道了我作為普通人的時(shí)候，我也必須要為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：我的新思考。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)國(guó)家的安全和國(guó)防意識(shí)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我們每個(gè)人都是祖國(guó)的兒女，我們都應(yīng)該熱愛(ài)國(guó)家、尊重國(guó)家，我們要做一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)國(guó)情操、有良好品德的好公民，為國(guó)家和民族的繁榮創(chuàng)造條件，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
第五段：結(jié)束語(yǔ)。
在結(jié)束時(shí)，我要感謝老師給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我也想對(duì)我自己表達(dá)對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)之情，并表示將會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)國(guó)家的安全和繁榮，履行自己的公民責(zé)任。希望每個(gè)人都能有這樣的意識(shí)和信念，一起行動(dòng)起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
教育第一課心得體會(huì)篇十三
近日，我參與了學(xué)校組織的第一課國(guó)防教育。這是一次嚴(yán)肅而莊重的教育，我對(duì)此有了深刻的感悟。在這次課程中，我深刻領(lǐng)悟到了國(guó)防教育的重要性，也對(duì)我個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。以下是我的心得體會(huì)：
首先，國(guó)防教育的目的在于提高群眾的國(guó)防意識(shí)。國(guó)防意識(shí)是指每一個(gè)公民應(yīng)該對(duì)國(guó)家安全、國(guó)防建設(shè)以及維護(hù)國(guó)家利益這些重要事務(wù)具有充分的認(rèn)識(shí)、認(rèn)同和支持的心理狀態(tài)。通過(guò)國(guó)防教育，我們不僅可以掌握國(guó)家軍事政策、軍事實(shí)力、軍事文化和國(guó)防教育的知識(shí)，還可以培養(yǎng)良好的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、民族主義意識(shí)，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家的歸屬感和責(zé)任感。在課程中，我了解到國(guó)家的安全問(wèn)題是不容忽視的，每一個(gè)公民應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，我們也要時(shí)刻提醒自己，只有國(guó)家安全得到有效保障，我們才能擁有和諧、穩(wěn)定、可持續(xù)的發(fā)展。
其次，國(guó)防教育也是一種傳承和繼承愛(ài)國(guó)精神的方式。一直以來(lái)，歷史上有很多先烈們?yōu)榱藝?guó)家的獨(dú)立和民族的尊嚴(yán)獻(xiàn)身，他們?yōu)閲?guó)家作出過(guò)巨大的貢獻(xiàn)。國(guó)防教育中向我們傳遞了這些先烈們的故事和精神，讓我們感受到了他們的英雄主義和犧牲精神。這不僅能夠使我們更好地了解祖國(guó)歷史，更能激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)情感和自豪感。當(dāng)我們知道自己所生活的國(guó)家的輝煌歷史和強(qiáng)大實(shí)力時(shí)，我們內(nèi)心便會(huì)產(chǎn)生一種驕傲感，而這種驕傲感會(huì)促使我們更加努力工作、學(xué)習(xí)和生活。
第三，國(guó)防教育也是一種道德素質(zhì)教育。我們國(guó)家的崛起是建立在不斷地發(fā)展和進(jìn)步基礎(chǔ)上的。在這個(gè)過(guò)程中，每一個(gè)公民都要做出自己的貢獻(xiàn)。而要做到這些，就需要我們受到良好的道德和人格修養(yǎng)方面的熏陶。我們要具備高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神風(fēng)貌，不斷地自我約束和自我完善。通過(guò)全面的國(guó)防教育，我們會(huì)更加深刻的認(rèn)識(shí)到我們的使命和責(zé)任，進(jìn)一步提高我們的思想和道德水平。這將有助于我們能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，更好地履行自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)。
第四，國(guó)防教育也是一種全面素質(zhì)教育的重要組成部分。在國(guó)防教育中，我們不僅可以學(xué)到國(guó)防相關(guān)的知識(shí)，更能夠了解到如何保護(hù)自己，了解常見(jiàn)的應(yīng)急處理方式和求生技巧等。同時(shí)，國(guó)防教育也是一種鍛煉機(jī)會(huì)。在模擬演練中，我們可以通過(guò)實(shí)踐培養(yǎng)自己的毅力、意志力和勇氣。這種訓(xùn)練模式有效地鍛煉了我們的身體素質(zhì)、應(yīng)急處理能力和反應(yīng)能力。
最后，國(guó)防教育雖然不能直接帶來(lái)實(shí)際財(cái)富的增量，但是它對(duì)于個(gè)人和社會(huì)發(fā)展卻具有重要的啟示意義。在這次課程中，我認(rèn)為我們應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展有更多的思考，發(fā)掘自己的潛力和才華，以實(shí)現(xiàn)自己和國(guó)家的共同發(fā)展目標(biāo)。更廣義的來(lái)說(shuō)，我們還應(yīng)該關(guān)注國(guó)防工業(yè)和國(guó)防投資等，為我國(guó)的國(guó)防發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
綜上所述，我對(duì)第一課國(guó)防教育的體會(huì)還是非常深刻的。通過(guò)這次教育課程，我更加清晰的認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，了解到了愛(ài)國(guó)精神的含義和學(xué)習(xí)到了如何保護(hù)自己的措施。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)中，我能夠更好地履行自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，成為一個(gè)有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)墓瘛?/p>
教育第一課心得體會(huì)篇十四
今天是20xx年的新學(xué)期開(kāi)學(xué)，老師讓我們觀看了安全教育片?？赐暌院?，我知道了生命。安全是多么的重要，如果遇到災(zāi)難時(shí)，要在不同的場(chǎng)所有不同的應(yīng)對(duì)方法如：自然災(zāi)害、洪水、地震等等，我們必須要冷靜處事，聽(tīng)大人的指揮或跑到安全的地方來(lái)保護(hù)自己，在平時(shí)我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。
在現(xiàn)實(shí)生活中，難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件如：溺水、失火、交通事故等等，這時(shí)我們必須要冷靜處事，其實(shí)這些并不可怕，如果你平時(shí)掌握了一些有關(guān)的安全知識(shí)和應(yīng)急措施，就會(huì)避免一些不必要的傷害，總之，在生活中我們一定要進(jìn)行必要的安全防危教育，讓我們學(xué)會(huì)生存。學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)生命、學(xué)會(huì)安全第一。學(xué)會(huì)生活的重要內(nèi)容，這也能促進(jìn)我們的全面發(fā)展。
愛(ài)護(hù)生命，安全第一，中小學(xué)生是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的希望。
教育第一課心得體會(huì)篇十五
度過(guò)了一個(gè)美好又充實(shí)的假期，回到了校園的我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新而又充滿期待的新學(xué)期，以及我們的《開(kāi)學(xué)第一課》。
在新學(xué)期的第一課堂上，曉俞老師和周老師一起熱情地為我們展開(kāi)了這節(jié)課的主題——安全教育，從我做起。圍繞這個(gè)主題，整堂課分為了4個(gè)部分，一是消防安全;二是交通安全;三是人身安全;四是食品安全。在課堂中讓花兒朵朵小記者的小伙伴們分成紅藍(lán)兩隊(duì)，進(jìn)行了一場(chǎng)虛擬城市中的安全知識(shí)大闖關(guān)比武，還邀請(qǐng)了四位嘉賓老師為大家親情授課。
首先是消防安全環(huán)節(jié)，通過(guò)同學(xué)們?cè)谂_(tái)上精彩的演示和演繹，以及嘉賓老師的授課，使我們了解了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)濕毛巾疊八層捂住口鼻，并使自己盡量低下身體逃生，還要拉響警報(bào)器，如有人員被困要及時(shí)撥打火警電話，說(shuō)清地址、著火點(diǎn)以及是否有人員被困等……。
其次是我們的交通安全環(huán)節(jié)，在此環(huán)節(jié)中，同學(xué)們用精彩的回答配合嘉賓老師的講解，讓我們知道了今天安全不容輕視，過(guò)馬路千萬(wàn)要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不跨越欄桿，行人要走斑馬線，騎車(chē)不走快車(chē)道，12歲以上未滿18歲兒童騎車(chē)不能載人，12歲以下不能騎車(chē)上公路等等……。
然后是人身安全環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)里，工作人員和藍(lán)隊(duì)小同學(xué)上演了三個(gè)遇到陌生人的片段，三組同學(xué)機(jī)智的判斷和鎮(zhèn)靜的頭腦提醒未滿，在遇到陌生人主動(dòng)搭話時(shí)不應(yīng)該接受其一切物品，不能泄露自己的地址、父母電話等一切個(gè)人信息，也不要激怒陌生人。
最后，也是我最重視的一個(gè)環(huán)節(jié)——食品安全環(huán)節(jié)。食物是我們每天生活中必不可少的營(yíng)養(yǎng)必需品，可是在生活中有很多食品無(wú)論是人為故意還是其他原因都會(huì)危害人們的身體健康。老師通過(guò)一項(xiàng)看似普通的挑選食品招待客人的題目，告訴我們?cè)谶x購(gòu)食品時(shí)要看清楚保質(zhì)期、生產(chǎn)日期以及生產(chǎn)廠家，不要購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品，要注意警惕罐頭、罐裝食品、真空包裝食品是否有脹袋、漏氣的現(xiàn)象，并可以通過(guò)按壓罐頭蓋子檢查是否鼓起，來(lái)推斷是否漏氣燈等覺(jué)得方法來(lái)判斷食品的安全性。
注意安全，呵護(hù)并愛(ài)惜生命，一節(jié)精彩的開(kāi)學(xué)第一課下課了，但寶貴的知識(shí)留在了每個(gè)人的心中，讓我們銘記這些知識(shí)，倡導(dǎo)親友注意安全、重視安全、珍愛(ài)生命!
教育第一課心得體會(huì)篇十六
在節(jié)目中，透過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候就應(yīng)怎樣自救。比如地震來(lái)臨的時(shí)候，我們就應(yīng)迅速找到安全通道，盡量把身體貼近地面；如果吃飯后出現(xiàn)頭疼、嘔吐等癥狀，應(yīng)盡快去醫(yī)院，并把飯菜保存，以便衛(wèi)生部門(mén)檢查。
在觀看的同時(shí)，我們內(nèi)心感觸很深。透過(guò)學(xué)習(xí)了解各項(xiàng)逃生及保護(hù)方法，減少意外事故發(fā)生時(shí)對(duì)自身帶來(lái)的.不必要傷害，我們感到方法簡(jiǎn)單易學(xué)，但看了一些慘重的教訓(xùn)后，我們反思很強(qiáng)烈。
觀看結(jié)束后，我們就應(yīng)讓每一個(gè)人在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件時(shí)都能沉著、冷靜、機(jī)智應(yīng)對(duì)，重點(diǎn)掌握應(yīng)對(duì)的方法。個(gè)性是社會(huì)應(yīng)當(dāng)及時(shí)利用宣傳欄、板報(bào)、班級(jí)宣傳欄、校園廣播網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站等形式繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各方面的安全教育，及時(shí)的模擬演習(xí)，如同四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰北川，在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于平時(shí)的多次演習(xí)，地震發(fā)生時(shí)，全校2200多名學(xué)生、上百名老師，從不一樣的教學(xué)樓和不一樣的教室中，全部沖到操場(chǎng)，以班級(jí)為組織站好，用時(shí)1分36秒，無(wú)一傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期盼，《安全教育第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念，讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。
教育第一課心得體會(huì)篇十七
前幾天我觀看了《安全教育第一課》，通過(guò)觀看這個(gè)視頻，讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)，我們就應(yīng)怎樣去應(yīng)對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎樣逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后，在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。
具體來(lái)說(shuō)，通過(guò)觀看影片，我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們就應(yīng)在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也能夠就近躲在狹小空間的墻角處；在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯，不能坐電梯；夏天游泳時(shí)務(wù)必和大人一起去，要做到“四不好”，不好在游泳池里打鬧，不好成群結(jié)隊(duì)去河里游泳，當(dāng)其它小朋友溺水時(shí)，不好自己下水救助，要呼喊大人或打110報(bào)警；在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時(shí)不好擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路要走人行道，要走斑馬線，不好在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不好橫跨護(hù)欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書(shū)。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的.人走，與陌生人持續(xù)必須的距離，遇到壞人時(shí)不好被他或她的言語(yǔ)嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護(hù)。
通過(guò)觀看這個(gè)影片讓我明白了我們就應(yīng)坦然的去應(yīng)對(duì)那些無(wú)情的自然災(zāi)害；我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救，有潛質(zhì)的再去救其它的人這個(gè)道理。
同學(xué)們：我們的生命只有一次，因此我們要珍愛(ài)自己的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí)，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時(shí)刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
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