演講稿可以幫助演講者更好地組織和表達自己的觀點,增加演講的說服力。撰寫演講稿時,要注意語言的簡潔明了,避免使用晦澀難懂的詞匯和句子結構。以下是一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和借鑒。
小學生奉獻演講稿篇一
敬重的領導,敬愛的同事?lián)从褌儯?/p>
你們好!今日我演講的題目是《焦煤,我與你同行》。印象中的礦山,煤灰肆虐,煤塵滾滾;印象中的礦工,頭頂?shù)V燈,滿面烏黑。但當我走進焦煤,置身于沸騰的礦山,嶄新的辦公樓、公寓樓、員工餐廳、文體活動中心,還有平直的礦區(qū)道路,寬敞的停車場,綠樹點綴的礦山,燈火通明的井下巷道,升井后從浴室走出的干凈的礦工容顏……這些現(xiàn)代化的礦山新貌呈現(xiàn)在眼前,讓我震撼,讓我欽佩。20xx年8月16日,從那一天起,神寧焦煤,我告辭了高校生村官的生活,追逐著幻想來到這片煤海的世界,與你手牽手,肩并肩,一起前行。在這個新的、夢起先的地方,我看到你每一天都在演繹著火熱青春的激情,像春蠶蠕動著多數(shù)雙臂膀,揮動著工友們的辛苦汗水,匯聚成黑色的瀑布,直瀉焦煤大地。那一塊塊活蹦亂跳的煤,歡快地奔向祖國建設的四面八方。
晨曦剛露,你就匆忙告辭暖和的小屋走向入井通道,穿上工服外套、長筒雨靴,戴上頭盔、礦燈和自救器,穿過幽深的巷道,進入近千米深的采煤工作面,伴隨著采煤機“咔嚓……咔嚓……”的轟鳴聲,起先一天的工作。太陽落下,月亮升起,星星閃亮,你升井時已是滿面煤塵,一身煤黑。就這樣,一天,一月,一年……是你,用汗水的結晶,使烏金熠熠生輝,是你,用力氣的凝合,使墨玉閃閃發(fā)光。你有一個洪亮的名字,“焦煤人”!你用賀蘭山作筆,譜寫科學發(fā)展的焦煤華章;你用黃河水作墨,描繪出絢麗多彩的焦煤畫卷。
許多人說,你是“煤黑子”,可是就是你們這些煤黑子,在井下幾百米的黑色空間里,用粗糙的雙手翻動地球的心臟,挖掘著光明和熱能;就是你們這些煤黑子,在沒有光明的地下,用激情演繹青春,用豪情肩負使命,用行動彰顯責任,用無私和奉獻的精神,書寫著無悔的`人生。
看,長長的巷道內燈火通明,一片繁忙的工作場景,一臺臺采煤機、一臺臺掘進機、一支支鉆機檢修一新,如同整裝待發(fā)的士兵等待檢閱;聽,隆隆的煤機聲,突突旋進的鉆桿聲,嘩嘩的輸送機聲,轟隆隆駛過的礦車聲,留下了焦煤人“團結奮進,務實創(chuàng)新”的歷史年輪。
焦煤“平安發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”的將來藍圖正在繪制?!澳鞘翘锕饷鞯V長,正站在入井處檢查員工的持證上崗狀況;那是張衛(wèi)東書記,在停車場施工現(xiàn)場察看工程進度,那是王書記,穿梭在秋季植樹的山坡道路,挖坑運土……那是平安員在現(xiàn)場,駕馭第一手平安管理資料、牢記平安使命,;那是瓦檢員,手拿儀器一刻也沒有模糊,通風系統(tǒng)合理牢靠,瓦斯治理為主;那是區(qū)隊長,平安常掛嘴上,現(xiàn)場組織合理;那是電鉗工,每一件工具就像一把锃亮的鋼槍,細心操作和維護;還有調度員、監(jiān)控員、配電工……還有許多許多辛勤耕耘、靜默付出的礦工兄弟姐妹們,是你們團結奮進建設了現(xiàn)代礦山,是你們堅韌拼搏貢獻了滾滾煤流,是你們愛崗敬業(yè)創(chuàng)建了平凡奇跡,是你們勇于奮斗譜寫了英雄贊歌,你們用忠厚在執(zhí)著,用奉獻在戰(zhàn)斗,為礦山傾注了生命,為礦山留下了青春,將自己的魂留給了礦山,將自己的情烙在了礦山,是你們用責任和奉獻,鑄就了巍巍賀蘭山深處的礦山魂!誰說煤礦是一個沒有陽光的地方?這里的每寸土地都燃燒著不竭的光和熱!誰說這是一個看不見繁星的地方?每個礦工的身上都放射出最閃亮的星光!焦煤人的一張張臉龐書寫著堅毅,一個個微笑訴說著歡樂,一對對目光記錄著時間,一雙雙大手承載著歷史!我驕傲,我是焦煤人!我驕傲,我與焦煤同行!
我的演講完畢,感謝大家!
小學生奉獻演講稿篇二
愛
是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情
也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。 在生活
中,有時候家長會批評我們,這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。課堂上,老師時常教育我們,要去關心別人,關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會變的更美好。 愛也是完美的,它給了我們很大的
勇氣
和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷,這樣的人活著有
什么
意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!
世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的.所有的驚人舉動,都有
愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最
幸福
的人,因為幸??偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人。因此,愛,使我們
心靈
相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。愛,藏在世界的每個角落,人人都需要愛,需要我們來互相給予,讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花,使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!
愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的.。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。
在生活中,有時候家長會批評我們,這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。
課堂上,老師時常教育我們,要去關心別人,關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會變的更美好。
愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣和信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。
當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!
世間的“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的.所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創(chuàng)造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,那么得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸??偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人。
愛,藏在世界的每個角落,人人都需要愛,需要我們來互相給予,讓世界都充滿愛吧!使我們心靈相通,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花,使即使是冰冷的冬天也充滿溫暖,處處春花燦爛,宛如天上人間!
尊敬的各位領導、評委老師:
大家好!
我來自城關一小,是一名六年級的學生。今天,很高興能在臺上參加這次演講。也許你很想知道我在這里要為大家講些什么。是的,我站在這里,就想跟大家分享愛的力量。好吧,不再跟大家繞圈子了,我為大家演講的題目是《愛,能創(chuàng)造精彩的世界》。
有位教育專家講過這樣一個故事。說給你兩個一樣的香蕉,你每天對一個香蕉微笑,以愛心去對待它,而對另一個香蕉大加責罵,恨它。幾天后,意想不到的事情就會發(fā)生了,給愛的那個香蕉越來越好看了,給恨的那個香蕉卻滿身變黑。愛和恨真有這樣的魔力嗎?各位如果覺得奇怪,就回去試試吧。
在生活中,有時候家長會批評我們,我們會為之而煩惱。其實這是對我們的愛。我們好比一棵小樹,需要經過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。我們是家長的掌上明珠,家長是為了我們好。
課堂上,老師時常教育我們,要去關心別人,關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會變得更美好。 就算你家財萬貫,事業(yè)有成,卻不愿為一些需要幫助的人送去關愛,這樣的人活著有什么意思。那你擁有這世上最美好的東西----愛嗎?幫助別人是快樂的,我們的世界需要愛,有愛這世界不再冷漠,人們不再孤單。
每個人心中都有愛的種子,每個人都可以將它們播撒出去,不需要驚天動地。幫助父母做做家務,給
同學
一點點幫助,拾起身邊的一片紙屑,向身邊有困難的人伸出援手,這些我們力所能及的事情,就能將愛撒播出去。在我們身邊,愛常常存在于一點一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學的一個問候,都是愛的體現(xiàn);朋友的一點幫助,老師的一些指引,都是愛的光華。 有一首歌大家一定不會陌生吧,歌名叫《愛的奉獻》,不介意的話就讓我們來欣賞一下。(播放《愛的奉獻》)。是啊,只要人人都獻出一點,世界將變成美好的人間!
讓充滿愛心的我們去分享友愛的世界吧!因為有了我們的愛,世界才變得如此精彩!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學生奉獻演講稿篇三
余坪中心小學:李茜尊敬的各位領導,老師們,大家好:
獲得諾貝爾和平獎,受全球敬仰的德蘭修女說過這樣的一句話:“我們都不是偉大的人,但是我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事?!边@句話叫人深思。
是的,和平年代,你、我、他,我們都很平凡。我們所做的事情也是平凡和瑣碎的,但我們心中有愛,愛像藍天和鴿子一樣純潔,愛像水晶一樣澄澈透明,愛是人間的春風,愛是生命的源泉!愛是偉大的!
2012年的夏天,我離開了朝夕相處的母校,開始的一年的畢業(yè)實習,初次站上講臺的我,面對著那五十多張陌生的小臉蛋,顯得格外緊張,第一次接手班主任工作讓毫無經驗的我急的焦頭爛額,為了每天能上好課,前一天晚上必須認認真真,仔仔細細的檢查教案,日復一日,我開始懷疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。但后來當我看到孩子們開心的從我這獲得知識,當我得到其他老師的充分肯定時,我感到一種從未有過的喜悅和自豪。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)孩子們變得越來越可愛,我也慢慢地喜歡上了這個工作?,F(xiàn)在我最喜歡孩子們親切地叫我一聲“老師”,這簡單的兩個字構成了我所喜歡的神圣而又繁瑣的事業(yè)——人民教師,這兩個字就是愛心,就是責任,就是奉獻。
分得嚴格按照評分標準?!闭Z文老師搖搖頭,面帶歉意地回絕了小男孩。小男孩傷心地哭了,邊哭邊說:“我媽會打我”。小男孩的哭聲觸動了語文老師心底最柔軟的地方,秦老師忽然靈機一動對小男孩說:“我在你的總成績里給你加一分,但不是送,是借,要還的,期末要以一還十,怎么樣?”小男孩回答道:“行,期末還你?!?/p>
正因為惦記著秦老師這十分的高利貸,此后小男孩的學習十分刻苦,期末小男孩語文考了98分,扣去10分,還剩88分,于是學校給他頒發(fā)了一張獎狀,這是三年來小男孩第一次獲得獎狀,他緊緊地抱著獎狀,發(fā)現(xiàn)秦老師正溫和地對著自己微笑,平時挨媽媽竹編都不哭的小男孩,此時竟熱淚盈眶。
幾年后,小男孩以優(yōu)異的成績考上了中學,上了大學,成了村里第一個大學生。每年回家鄉(xiāng),小男孩都會去看望當年的語文老師,因為他知道,是當年的語文老師借給他一份,改變了他的一生。
小男孩的語文老師不但有愛心、責任心,而且富有教育智慧,更是我們學習的榜樣。
作為教師,我們工作的對象是一顆顆純潔的心靈,奉獻就是一個播種愛的過程!應該說沒有愛就不會有真正的奉獻!說到奉獻,人們常用"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"來比喻教師的奉獻,但我不同意這種說法!我不認為奉獻是油盡燈枯,自我犧牲式的悲壯,我認為愛的奉獻應該是快樂的!就好比一棵想把綠色奉獻給春天的樹,它在播撒綠蔭的同時也壯大和豐富著自己,每當我們獻出一份愛,我們的心靈就會增加一份滿足和快樂,我們的生命之樹就會越加蒼翠豐茂!
影,在他們的身上,我看到了:奉獻不是套話、也不是大話、奉獻是每一次勤勤懇懇認真?zhèn)湔n的專注,奉獻是每一次踏踏實實批閱作業(yè)的細致,奉獻就是每天風雨無阻的早出晚歸!我想,如果沒有對孩子們真誠的關愛,他們不可能把這些瑣碎的事情做得這樣任勞任怨,平靜而從容。我很高興能在這樣的一個集體里和這樣的同事一起工作,我愿和他們一起努力,用我們的愛帶給孩子們一個快樂的童年。
親愛的同事們,讓我們把愛種在孩子的心田吧!讓愛在和諧的氛圍中蔓延,擴散,滋潤著每一方純凈的心田,讓我們攜起手來,共唱奉獻的旋律,用我們的愛心、細心、責任心,去喚起孩子的開心,家長的放心,祖國的振興吧!
小學生奉獻演講稿篇四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在一個無比冰冷的冬天,寒風刺骨,誰也不會在這種天氣出門。那天大概只有十一度。我忍不住抱怨為什麼今天那麼冷還要我上學。我匆匆吃完了早餐,背著書包就出門去了。
在路上,陣陣刺骨的寒風迎面而來,我只好硬著頭向前走。在不遠,一根大竹竿把我攔住了,我徒然停下腳步,悶悶不樂地注視前方。只見離大竹竿不遠有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的“臭水渠”。他承受著寒風,忍受著噁心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進被堵塞的“臭水渠”里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里。突然,大事不妙,“臭水渠”里面被堵住了,用鐵鏟鏟不了,用夾子夾也夾不了。那位清潔工只好戴著手套下去挖。冰冷的水像一支利箭直刺他的身體。但他忍著嚴寒,仍吃苦受累地挖。行人看見了也熱心地走過去對他說:“劉伯伯,別再挖了,天那麼冷,何況這又不是你負責的,你就快點去休息吧,會有人清理的?!笨粗髲姷臉幼?,我只好無可奈何上學去了。
過了幾天,我們住的一帶終于能通水了。大概是因為那位伯伯的緣故。最后才得知,那位伯伯并不是什麼清潔工,而是一位獨居老人。
不知過了多久,他的背影還浮現(xiàn)在我的腦海中。他的行為深深影響著我——一個無私奉獻的人。
小學生奉獻演講稿篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是六年級一班的x,很高心這次能夠站在這里給大家?guī)磉@次演講。我在得知自己能夠上臺演講的時候心情是十分激動的,但是在激動的同時也為自己能夠上臺演講感到擔憂,這是我的第一次演講,所以我害怕自己不能夠做好這件事。本來我是想要放棄了的,但是在老師的鼓勵下我還是來到了這里和大家見面介紹我自己也給大家講一講獻愛心的總要性。
在我小的時候我的爸爸媽媽就告訴我一定要善良、誠實、懂禮貌,而我也是一直這么的要求自己。在路邊喂流浪貓呀,扶老奶奶過馬路呀,而在之前我和我的爸爸媽媽去參加了一次公益活動。雖然之前我也有在做好事,但是也只是幫助著身邊能夠見到的,而沒有跳出眼前的這個小范圍。而在這次的公益活動上我才了解到公益的重要性和正能量。在公益活動上我了解到,在很多偏遠的山區(qū)有著我和我們差不多的孩子還有著很多比我們小的孩子們讀不起書,甚至連吃上飯都很困難更別說我們平常吃的零食了。而我們平常卻還總是浪費,有些東西不喜歡吃,不想吃就丟掉,絲毫沒有注意到糧食的重要性。而在活動結束之后我也是深深的感到自己的不足,又想幫助他們又深深感到自己一個人力量的不足。所以來到了這里想告訴大家,也希望大家能夠有這個意識,就算是條件不允許但是心里也記住這件事情。記住這個世界上有很多需要幫助的人,不單單是那些貧困山區(qū)的孩子們,更有那些天生就有著一些缺陷的人們,他們都和我們一樣被媽媽十月懷胎養(yǎng)大。但是生下來卻又和我們不一樣,這對于他們來說是不公平的,他們有些從來到這個世界上開始就從未見過這世界是什么樣的,不知道天空藍是什么顏色,不知道白云是什么顏色。有些聾啞人從未知道這個世界的那些聲音是什么樣的,悅耳的歌聲,刺耳的汽笛聲。這些在我們尋??磥碜钇胀ǖ穆曇?,對于他們來說或許彌足珍貴。他們或許也很想知道為什么自己生來與別人不同,悲嘆命運的不公,但就是這樣他們依然堅持著沒有放棄對于生命的希望。我想我們相比這些人已經很幸福了,而我們生來就比他們幸運很多。如果你真的不喜歡他們,但也別請惡語相對,在有條件的情況下對他們伸出援助之手,我想他們也會很開心的。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生奉獻演講稿篇六
各位老師、各位同學:
早上好!今天國旗下演講的主題是“創(chuàng)和諧、迎特奧、獻愛心、講文明”。同學們,你們知道特奧會嗎?相信大家都不陌生,新聞媒體一直都在報道有關特奧的新聞及宣傳活動,那么特奧會到底是什么時候召開呢?請大家記住,是20x年10月2日上海將舉辦20x。
年世界夏季特殊奧林匹克運動會,距離今天還有整整140天。
特奧會的召開是每一位上海公民生活中的一件大事,為了特奧會的順利召開,我們的體育明星姚明擔當了形象大事,參加特奧會公益宣傳活動,大家熟悉的好男兒宋曉波主動“請戰(zhàn)”,在慈善愛心晚宴現(xiàn)場用手語介紹“特奧”。知名作家、明星都慷慨解囊,捐出珍藏的物品義賣、大學生們紛紛報名參加特奧志愿者,許多市民也為特奧捐上錢款,奉上愛心,大家都在為特奧會的順利召開添磚加瓦。
那么,我們小學生是城市的小主人,如何用自己的實際行動來為特奧做出自己的貢獻呢?我想,我們首先要做的就是用自己的文明言行來營造良好的城市環(huán)境,為上海增添光彩!為此,近日上海市教育委員會在全市的中小學掀起了“創(chuàng)和諧、迎特奧、獻愛心、講文明”20x年“上海市百萬學生學禮儀”主題實踐活動,并將在全市中小學生中開展尋找“文明小天使”的活動,可以用文字或照片的形式,挖掘身邊的文明小天使。因此,我校也將在“六一”前夕,開展尋找“文明小天使”、爭做“文明小天使”的活動,并于“六一”進行表彰。
那么如何爭做“文明小天使”呢?其實就是要求大家遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明禮儀好習慣。也許有的同學會說:那還不簡單,禮儀人人都知道,也能做到。是的,我想在場的每一位同學都知道,垃圾不能亂扔,飯菜不能浪費,草地不能亂踩,可就是有同學會忽視,會明知故犯。平時,許多同學看到老師,會迅速的從草地里跑出來,會停止奔跑的腳步,會將正在吃的零食藏在身后,這都說明,我們的隊員心中都有一根準繩,知道怎樣是好的行為,但就是沒有持之以恒的決心,對自己沒有嚴格要求,而只是一種外在的壓力,沒有變成自覺地行為習慣。老師想告訴大家:一個人的禮儀是他品德、品質的一名鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學生絕不會是一個行為習慣差的人。
回顧最近的行為規(guī)范,尤其是上周重點檢查的文明游戲,課前準備。多數(shù)同學能夠做一些有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學安全意識,文明意識淡薄,在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫。上課鈴聲響后,依然還有同學在說說笑笑,打打鬧鬧。另外,每天早晨的廣播操,同學們精神懶散、動作有氣無力,邊做邊說。在環(huán)境衛(wèi)生的檢查中,有的同學為圖一時方便,將紙屑、垃圾隨處亂扔,即使看見了,也不愿彎彎腰,主動撿起,這些表現(xiàn)都是與我們倡導的文明禮儀相違背的。
爭做“文明小天使”,就要做到人人講文明,處處有禮儀,感受文明禮儀帶給我們的快樂,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。在此老師給大家提幾點要求:1將微笑進行到底:師生見面先微笑,敬個禮來問聲好。2將右行進行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時尚。3將文明進行到底:公共場合莫喧嘩,言談舉止重文雅。4將寬容進行到底:君子動口不動手,有話坐下好好說。5將關愛進行到底:你有困難我來幫,師生互愛樂融融。6將責任進行到底:小小崗位責任大,盡心盡力來完成。7將奉獻進行到底:人人獻出一份愛,世界變得更美好,我建議大家首先從這7個堅持做起,全校師生共同努力,來營造一個“靜”“雅”“優(yōu)”的校園環(huán)境。
同學們,讓我們一起加入到爭當“文明小天使”、尋找“文明小天使”的活動中來吧!以上海城市小主人的姿態(tài)來迎接特奧的到來,共同打造和諧的校園。同學們,你們能做到嗎?(好)老師聽到了你們鏗鏘有力的回答,希望你們能說得到做得到!讓我們拭目以待,全體行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明小天使。
小學生奉獻演講稿篇七
尊敬的各位領導,各位老師,親愛的朋友們:
大家好,我叫--,是商南縣中醫(yī)醫(yī)院一名職工。今天我演講的題目是《心系患者,無私奉獻》。
六月,藍天如洗,青山如黛;六月,江山如畫,陽光明媚;六月,彩旗飄揚,鶯歌燕舞,在這美好燦爛的六月,我們偉大的黨即將迎來她九十三歲的生日,在這激動人心,值得紀念的日子里,我們歡聚一堂,在這里舉辦以“情暖群眾,真誠服務”為主題的演講活動。此時此刻,我心潮澎湃,感慨萬千,雖然我不是一名臨床醫(yī)生,我不會用我的雙手去救死扶傷,但是我作為醫(yī)院一名普普通通的行政職員,我能和他們一起同呼吸,共命運;能和他們一起見證著生命的重生和死亡的哀傷,我感到無比的自豪和驕傲。因為,在兒時的記憶里,天使就是圣潔與善良的化身,天使就是小時候去醫(yī)院,那些身上有著濃濃消毒水味的白衣叔叔阿姨們,我童真的眸子里充滿著羨慕與向往的目光,當我參加工作走進醫(yī)院,穿上這身白褂的時候,我終于明白天使的真正含義,也感同身受這身白褂后面的,苦與累,喜與樂,也深深地熱愛著這個神圣的職業(yè),期盼能插上一雙萬能的翅膀,行使拯救病患的使命。
因為,我們深深知道,患者在你心中有多少,你在患者心中有多重,每當看到痊愈的病人帶著幸福的笑容離開,每當看到紅紅的感謝信貼滿墻壁,我的心里充盈著滿滿的幸福;因為我明白,我們的愛在每一份病歷里,在每一次查對時;我們的愛,在每一滴委屈的淚水里,在每一付無聲的藥劑里;我們的愛,在每一天無怨無悔的加班里,在每一位患者期盼康復的心愿里。
豐碑無語,行勝于言。雖然我們沒有感天動地的豪言壯語,雖然我們不能像其他行業(yè)一樣享受著法定節(jié)假日的快樂,但是我們有著一顆火熱的愛心,用愛點亮病人的心燈,用愛呵護臨危的生命,用愛裝點著醫(yī)院這片與死神較量的天空。用自己無言的行動展現(xiàn)著醫(yī)務人員的人生觀、價值觀,用默默的付出譜寫“南丁格爾精神”的新篇章。
朋友們,如果我們的醫(yī)院是一顆參天大樹,那么我和我的同事們則是與樹干息息相連的綠葉;如果救死扶傷的事業(yè),是一條奔騰不息的河流,我們則是激流中綻放的朵朵浪花。醫(yī)院能有今天的發(fā)展,醫(yī)院能在群眾中樹立良好的形象,能有今天的效益和成果,是院領導班子正確的決策和精誠團結的力量,是醫(yī)院全體醫(yī)護人員辛勤努力的結果,是全體醫(yī)院職工忘我工作,無私奉獻的結晶。今天,當你步入中醫(yī)醫(yī)院,你就會如沐春風,無形被一種奮發(fā)向上、無私奉獻的團隊精神所感染,在這里,你不僅感受到真誠、微笑、熱情、周到的服務,更能從深層次領略我們愛崗敬業(yè),無怨無悔的品德和情操。
醫(yī)乃仁術,無德不立;大醫(yī)有魂,生生不息。生命衛(wèi)士的光榮稱號不是輕易可以被承載的,它是一代又一代醫(yī)務工作者在死神與病魔的抗爭中,用精湛的醫(yī)術和無私的奉獻鑄就的,它需要一代又一代的醫(yī)務工作者,用心呵護,用心血和汗水去洗禮。親愛的同仁們,幾度風雨、幾度春秋,讓我們用我們的責任心、愛心和信心去幫助每一名患者,修醫(yī)德、精醫(yī)技、鑄醫(yī)魂,在平凡而神圣的崗位上,一顆紅心、滿腔熱枕,把我們無私的愛奉獻給陌生而熟悉的患者,用醫(yī)者仁心續(xù)寫生命的精彩,為構建和諧醫(yī)患關系而共同努力!相信我們醫(yī)院的明天會更加美好!
小學生奉獻演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字雷鋒!今天,是“向雷鋒同志學習”發(fā)表47周年的日子。今天,我們徐家井小學舉行莊嚴的“愛心點燃希望,共建和諧零陵”學雷鋒、獻愛心捐款儀式,同學們將以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。
真誠奉獻愛心一直是我們徐家井小學的.優(yōu)良傳統(tǒng),在今天,你們又將這高尚的道德情操發(fā)揚光大,你們就是傳遞愛的天使!我想大家此刻心里一定是幸福的,因為你們播種下了愛心的種子,受助對象就會收獲到生命的春天!我們的老師們無愧于天底下最光輝事業(yè)的稱號,你們不但教給了學生淵博的知識,更重要的是,你們賦予了他們作為人最可貴的東西那就是要懂得關愛別人!同學們,當看到你們雙手捧著自己攢下的零花錢、壓歲錢,毫不猶豫的投入捐款箱的時候,我會為大家感到驕傲和自豪!你們?yōu)轷r紅的隊旗又增添了色彩,你們無愧于新世紀小學生的美譽,我們的祖國,我們的社會就需要你們這樣有著高尚品格的建設者和接班人。
同學們,學習雷鋒,就要象雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發(fā)奮學習,掌握建設祖國的本領;學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
同學們,你彎腰撿起一張廢紙,你就是雷鋒;你隨手關好水龍頭,你就是雷鋒;扶起身邊摔倒的同學,你就是雷鋒……另外,再過2天就是“三八”婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。
親愛的同學們,讓我們接過雷鋒的槍,真正把“學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神”貫穿于我們的學習和生活之中,將“雷鋒精神”幻化成實際行動,多一份關愛,少一些淡漠!多一份奉獻,少一點索取!讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內外!讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事,讓我們共同的美好家園零陵處處講求奉獻、永遠充滿和諧!
小學生奉獻演講稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
奉獻是每個人都懂的道理,但又有幾個人會用行動來詮釋奉獻的含義?
奉獻要用華麗的語言來修飾,來描繪,一個人要想奉獻,需要的是行動。奉獻,不需要做什么驚天地泣鬼神的大事,奉獻在平凡的小事中最能體現(xiàn),奉獻,需要堅持,需要不辭辛勞。
你是否留意過生活?白天車水馬龍,來來往往的人絡繹不絕,在一天的繁華喧鬧過后,留下數(shù)不盡的垃圾,但你是否發(fā)現(xiàn),當你第二天早晨醒來,街上又恢復了往日干凈整潔的容貌,這一切都是清潔工含辛茹苦,默默打掃的成果。
然而,清潔工在生活中不被人尊重,清潔工這份職業(yè)更是被人嫌棄,但他們日復一日,年復一年的工作在這個崗位上,并無絲毫抱怨,并無對老天的不滿。
打掃衛(wèi)生看似多么不起眼的小事,卻體現(xiàn)了老爺爺?shù)姆瞰I精神不為名不為利只為了大家,這是最淳樸的貢獻。
事實上,生活在各個崗位的人都在奉獻,老師“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干;”醫(yī)生,終日在充滿藥味的地方,用雙手,用智慧挽救他人;警察,終日風雨無阻,為人們提供安全的生活保障……他們,雖常被人們忽略,但卻任勞任怨,奉獻著自己。這是最平凡的奉獻。
從古至今,有多少人用生命,用行動來演繹著奉獻,鄧稼先“兩彈元勛”,袁隆平“雜交水稻之父”,莫言“諾貝爾文學獎”獲得者……他們用自己的青春、智慧與耐心和那百折不撓的毅力,為祖國創(chuàng)造了一個又一個奇跡,為祖國的繁榮昌盛做出了貢獻。這是驚天動地的貢獻。
奉獻,有很多種形式,只要你做了對他人、對集體、對社會、對國家有益的事,那么你就做到了奉獻。奉獻不在于時間,不在于金錢,而在于貢獻。
讓我們不要空喊口號,用行動去奉獻,去證明自己。
小學生奉獻演講稿篇十
尊敬的各位領導,同事們:
大家好,今天我要演講的題目是,學會感恩,懂得奉獻。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲優(yōu)美的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中舞蹈,成就一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”是花對根的感恩;“誰言寸草心,報得三春暉”是兒女對父母的感恩。因為感恩才讓我們體會到人間最真摯的情感,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,因為感恩才讓我們這個社會變得更多彩。正因為心懷感恩,才會懂得奉獻。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。心懷感恩,感謝父母,生命來自于你們的含辛茹苦,快樂來自于你們的默默付出,幸福來自于你們的全心給予;心懷感恩,感謝身邊所有幫助、讓我真正成長的人,是你們的付出塑造了現(xiàn)在的我,見證了我的成長和進步;心懷感恩,感謝走入工作崗位之后給予我鼓勵、關心和照顧的領導和同事,是你們的耐心指導,熱心幫助讓我更快更好的進入工作角色;心懷感恩,感謝我們的單位,是它給我們提供了一個揮灑青春、展現(xiàn)自我的舞臺,找到了自己的人生坐標。
作為房管局一名普通職工,心懷感恩,就要擔得起人民群眾的信任和重托,愛崗敬業(yè),甘于奉獻。愛崗,是我們的職責;敬業(yè),是我們的本分;奉獻,是我們崇高的追求。在這日新月異的年代,我們時時要面對新的問題,適應新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的'一切,沒有腳踏實地,沒有盡職盡責,沒有默默奉獻又如何能完成?愛崗敬業(yè),把具體事務一點一滴的做好,把工作時間一分一秒的抓牢。默默奉獻在房管服務崗位的我們,每天伴著晨鐘追逐著上班的人流,和著暮鼓聲放飛著勞碌一天后的緊張心情。年年歲歲花相似,面對周而復始的工作,不急躁不厭倦,始終如一、兢兢業(yè)業(yè);群眾無小事,面對客戶、群眾的咨詢和服務,始終堅持“細心、耐心、專心”,靠服務樹形象,靠服務贏認同,群眾的滿意和尊重是我們最好的回報。不畏艱難,樂于吃苦,甘于奉獻,是我們房管人的本色。堅持原則,秉公辦事,恪盡職守,是我們房管人的做人原則。
讓我們懂得感恩,學會感恩,心懷感恩,因為生活因感恩而多彩,生命因奉獻而精彩。
讓我們懂得感恩,學會感恩,心懷感恩,因為生活因感恩而多彩,生命因奉獻而精彩。
感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。感恩父母,承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,才能“執(zhí)子之手,與子偕老”;感恩朋友,才會有肝膽相照,患難與共;感恩生活,才能熱愛生活,回報社會。
一行,愛一行,專一行”,把自己的全部精力投入到火熱的工作中去,做好本職工作,立足崗位作奉獻;學習他公道正派、維護正義。堅持原則、嚴守紀律,秉公執(zhí)法,打假治劣,維護正常市場經濟秩序,在與行政相對人接觸中,不高人一等、不輕漫無禮,熱情服務,自覺維護質監(jiān)部門良好形象。
打假治劣,懲處質量、計量違法,維護市場經濟秩序;這也是我們的神圣職責。
我們應該心懷感恩,感恩為我們提供揮灑青春、展現(xiàn)自己的舞臺的單位,是它讓我們有了精彩的人生。
去年12月份,我們征繳中心全體員工廢寢忘食,放棄了中午回家吃飯、休息的時間,默默地奮斗在崗位的第一線,付出與奉獻讓他們收獲了感謝與感動,收獲了尊重與敬佩。同時也換來了參保者臉上那滿意的微笑和全社會的廣泛贊譽。不畏艱難,樂于吃苦,甘于奉獻,是我們社會保障人的本色。堅持原則,秉公辦事,恪盡職守,是我們社會保障人的做人原則。
樂于奉獻的興山質監(jiān)人踏遍了興山的山山水水,興山的每一寸土地都留下了我們的足跡。正是由于我們艱苦的努力,興發(fā)集團三聚磷酸鈉產品獲得中國名牌產品稱號,烤煙標準化示范區(qū)順利通過國家級驗收,產品質量和食品安全專項整治取得較好成績,長效監(jiān)管機制正在逐步建立……這些都凝聚著興山質監(jiān)人辛勤的汗水。
心懷感恩首先要感謝我們身邊的人,這是做人的基本準則。要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教育之恩,感謝同事的幫助之恩,感謝領導的教誨之恩,感謝組織的培養(yǎng)之恩,在我們的成長過程中,一步一行,無處不傾注著他們殷殷的汗水與深切的關懷。有這樣一個故事,一個小女孩,她母親靠替別人做清潔工供她上學讀書,因為成績沒考好,母親僅僅說了她幾句,她便摔門而去,晚上餓了,站在飯店門口久久不肯離去,飯店的老板端出一碗面條,說:“孩子,是不是餓了,吃碗面吧?!毙∨⒗峭袒⒀实爻酝昝鏃l,噗通一聲跪在老板面前,哭著說:“謝謝你,叔叔,你比我媽媽好多了?!崩习逭f:“孩子啊,就沖你說的這句話,這碗面我就不該給你吃啊!我才給你一碗面條你就對我如此的感謝,你媽媽含辛茹苦地養(yǎng)了你十幾年?。 毙∨⒙牶筢θ换谖?,立刻向家中跑去?;氐郊遥虐l(fā)現(xiàn)母親正坐在家門口等著她,看到母親在寒風中飄動的絲絲白發(fā)和哭紅了的眼睛,小女孩悔恨不已,她撲向母親的懷里,放聲痛哭。
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小學生奉獻演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《讓青春在無私奉獻中閃光》。
20xx年x月,我參加了國家特崗計劃,帶著金色的夢幻,懷著青春的豪情,我從校園來到了威寧縣,應聘到xx小學初中部擔任語文老師。當我懷揣著美好的夢想走進教室時,當我面對一張張純真的笑臉時,當我目視那一雙雙渴求知識的雙眼時,當我走上神圣的講臺時,想到了自己肩上的擔子很重。要做新時期人民滿意的“四有”好老師,就必須在這三尺講臺中,注滿我的情,傾盡我的心,讓青春在無私奉獻中閃光。教育家李鎮(zhèn)西說:愛是做一個好老師的基本條件。“親其師,才“信其道”。六年的教育生涯,磨礪出一顆丹心—愛心。愛讓我走進了孩子的心田,愛也讓我身邊的孩子獲得快樂、幸福。同時,愛也是一種無私奉獻。我曾經教過這樣的女孩。她叫李xx,性格內向,很聽話,學習也努力,但成績總是上不去,每次測驗都只考20多分,每次拿到試卷就拼命往桌里塞,害怕別人看到。一次,我一改不念分數(shù)的習慣,就逐一念學生的考試分數(shù),當念到“李xx28分”時,臺下發(fā)出了抽泣的聲音。一看,是李xx在哭。
下課后,我主動找到李xx,對她說:“你不用委屈,你努力了!老師不怪你!但是你的得改一改!不能死學,要靈活地學!”然后教了她很多學習方法。
談話過后第二天,李xx突然寫信給我說:“老師,我不想讀書了。我要和同班同學王xx一起出去打工。因為我成績太差了,很丟臉!爸媽罵我憨,不讓我再讀下去了,我很傷心?!?/p>
接到信后,我立刻找到她了解情況。那一天,我與兩位學生談了兩個多小時,終于讓她倆打消了輟學打工的念頭。
一天,李xx對我說:“老師,我好想能有一本書?!甭牶?,我趁到縣城辦事的機會給李xx買來了作文書,還給她買了一本教材全解。第二天,我就把書交給了李xx?!斑@幾本書送給你,希望你努力學習?!苯舆^我買的書,李xx流下了感動的淚水。
在我的鼓勵和幫助下,期末考試,李xx的語文考了92分,榮膺全班第三名。時間一長,她和我成了無話不談的朋友,幾乎每次遇到困難他就會打電話或寫信給我,因為從我這兒她感受到了愛,因為有愛這個學生不再感到自卑,成績才進步快。是啊,這才是為人師的自豪,給學生一份愛,收獲的是一份沉甸甸的驚喜、幸福。我愿將愛心化作春雨,潤物細無聲。
愛學生,還要永不言棄,竭力挽救后進生。記得在xx任教期間,有一個叫祖x的學生,他很調皮,上課時老是吹自己嘴里那顆有洞的牙,趁老師轉身板書時,吹出響聲,破壞課堂紀律,搞得其他同學不得安寧,考試從來沒超過40分。
我一方面要求同學們不要歧視他,一方面用自己的愛心去感化他、激勵他。祖x沒有筆,我買給他,沒有本子,我也買給他,沒有上課,我就去他家家訪問情況……這樣勞心費神,祖杰的惡習一點沒有改觀,而且越來越不像話,一會兒摸女生頭發(fā),一會兒轉頭說話、做鬼臉、伸舌頭,搞得我十分惱火。
上課的時候,祖x還經常在老師講課時插嘴,打斷老師授課,眼看溫情感化不行,我改變了以往單獨找他談話的方式,在全班同學面前嚴厲地批評教育他,平靜了一段時間,祖x又故伎重演且花樣翻新,不僅染發(fā)蓄發(fā),還經常遲到、曠課,甚至逃學,同學們誰也不愿搭理他。
我看到被孤立的祖x怪可憐的,下課后就主動和他聊天,經過交談了解到,祖x家里姊妹多,父母忙做生意,無暇照顧子女。再加上祖x任性、不聽話,父母更不待見他,從來不給他必要的零花錢。又一次我說:你老是戴耳機上課,這是你爸媽給你買的嗎?祖x氣憤地說:“我自己錢買的。爸媽不給,我就自己掙,耳機是我和同學放學后當泥水工掙的,反正父母不想讓我讀書,又不管我,我就……”說著,眼淚啪嗒啪嗒往下流,似乎所有委屈的淚水在這一刻噴涌而出。為了挽救祖x,我反反復復給他做了不知多少次工作,如進行心理疏導、個別輔導、給家長打電話、請他吃飯等等。經過耐心的勸解,祖x把頭發(fā)理了,恢復到正常學生的模樣,并且再也沒有逃課。后來他順利的畢業(yè)了。通過這件事讓我明白:能挽留一個學生能夠造福一個家庭,能夠為社會培養(yǎng)一個合格公民,畢業(yè)后不至于危害社會;能引導一個迷茫的孩子重新走向光明遠比考高分重要;堅持遠比放棄更有意義。
沒有愛便沒有教育,但僅僅有愛又絕不是一位好老師?!皩W高為師,身正為范”,一個好老師首先是一個愛讀書的人。平時,我總會讓自己靜下心來,捧著一本書,用心閱讀,去吸收營養(yǎng),開拓視野,提升精氣神,不斷修正自己的人生航向。其次應該是學識淵博的人,為了提升自身的學識修養(yǎng),在經濟極度緊張時,我毅然決定:去xx讀書。在xxx11月,通過、筆試,被xx師范大學研究生院錄取,成為語文學科教育方向在職研究生。
為了完成學位課程,寒暑假,我從未休息過,也是因為學習未能給我爺爺?shù)跣?,連我的爺爺臨終前的最后一面都沒見著,留下了終身遺憾……。事情是這樣的:在完成學位課程還剩兩天,第二天中午1時許,弟弟突然打來電話,說:爺爺去世了。聽此,我的眼淚奪眶而出,在寢室哭了很久。想到83歲的爺爺在世時那音容笑貌,目送我出門,怕有一天見不到我,在門口流淚時;在家苦心等待我回家過年時(因為當年未回家過年);他臥病在床,我未能照顧他時。我的淚如雨下,心如刀割。我無論如何也要見爺爺最后一面,于是我打電話哭泣著對媽媽說:“我要回來吊孝!可是學校不批假,必須完成小組討論課。但我非常想坐飛機返回來!媽媽安慰說:“人老了終究是要死的,你回來,他也死了。也不能復生。你還是安心學習吧?!痹僖幌氲剑喝绻阶詴缯n要掛科,加上身上沒有錢。可是我作為長孫,不回來覺得不孝。但是最后,我還是狠下心來,還是完成學業(yè)再說吧!因為我想能夠拿到碩士學位,將來能夠在教育戰(zhàn)線上建功立業(yè),也是對九泉之下的爺爺最大的安慰,也是最大的孝。可是后來,我聽媽媽說:爺爺去世時,連眼睛很久都沒有閉上,留下了無盡的牽掛…。當走在回家的路上,遠遠看見山坡上在一片枯黃的草葉中新的一抔黃土時,我無限傷悲……。但是,我想到能夠提高業(yè)務能力,為自己的專業(yè)發(fā)展注入源源不斷的活水時,我無怨無悔。喜歡讀書的我,只好朗誦岳飛《滿江紅》:“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”來安慰自己;吟誦李白的《宣州謝眺樓餞別校叔書云》:“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。”來寬慰自己;哼著劉德華的《今天》:“如果要飛得高,就應該把地平線忘掉?!?,頓時心中也釋然。
老師們,朋友們!讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的光榮形象,走過這段無悔的苦樂年華,讓我們在這個平凡,但是崇高的崗位上,繼續(xù)無私奉獻,把我們的愛,我們的情,我們的學識,我們的德都留下來,讓青春在無私奉獻中閃光!
小學生奉獻演講稿篇十二
尊敬的各位領導,各位同事:
小學五年級才第一次看一整本的課外小說,我看的第一本說,叫“鋼鐵是怎樣煉成的”,書中保爾·柯察金的人生經歷和精神深深的震撼著我,我到現(xiàn)在依舊記得他最后說的那段話——“人最寶貴的東西是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力都已經獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!边@段話對我的激勵作用,至今還是很大的,我常常通過這句話來讓我自己保持旺盛的精力和斗志,讓我在浮躁的社會中保持一顆本心。通過保爾的故事,我知道了,生命,需要奮勇前進,永不言敗。
據(jù)有關資料介紹,肯尼迪是美國歷史上一位最年輕的總統(tǒng)。最不幸的是,他卻慘遭暗殺。但是,他在美國人的心目中地位并不低。因而,美國紐約的國際機場被用他的名字命名,另外還有如“肯尼迪劇場”、“肯尼迪中心”等??夏岬蠟楹卧诿绹说男哪恐杏腥绱烁叩墨@崇地位?據(jù)說其中起因于他的一句讓美國人家喻戶曉的名言,既“不要問國家為你做了什么,要問你為國家做了什么”是個主要的方面。因為,他激勵和鼓舞了很多地美國人。
我認為:企業(yè)成功離不開人才,離不開一些具有奉獻精神的人們。為什么環(huán)境和設備沒有改變,但人的工作積極性卻不一樣呢?這里面是不是有這樣一個問題:讓一流的人才干二流的工作拿三流的工資,是不可能促進事業(yè)的進步和發(fā)展的;讓三流人才干二流工作拿一流工資,也只能使社會倒退。有一句俗諺是這樣說的:“你可以把馬牽到河邊,卻不能叫馬兒喝水?!逼鋵?,套用在人身上,何嘗不是如此。馬要喝水,除非它自己愿意,否則誰都不能逼迫它。從這個意義上講,奉獻必須是發(fā)自內心的自愿的。
企業(yè)管理第一是精神,第二是法規(guī),第三是資本。這三個要素的比重是:精神占50%,法規(guī)占40%,資本占10%?!边@足以說明資本不是關鍵因素,精神才是最主要的。而精神的產生源自于能否有一種奉獻精神,關于這個問題,大家可以想一下,他們是先索取還是先奉獻。李大釗為追求真理而捐軀,白求恩為人類正義而殉職,董存瑞為人民解放而犧牲,鄧稼先為科學事業(yè)而獻身,是一種奉獻;雷鋒將有限的生命投入無限的為人民服務之中,徐虎走街串戶解市民之難,吳天祥將萬家憂樂掛在心頭,是一種奉獻;在本職崗位上恪盡職守、愛崗敬業(yè)、持之以恒、埋頭苦干,也是一種奉獻。他們的高尚品德贏得了全社會的尊敬。在我們的社會生活中,千千萬萬的人向失學兒童獻一份愛心,向災區(qū)群眾捐幾件衣物,為保護環(huán)境盡一份微力,乃至為孕婦和老人讓一次座位,也都體現(xiàn)了奉獻精神。
目前我們正處于世界經濟全球化的時代,我們怎么融入世界?就要引進來,走出去,就要碰到許許多多的合作。合作需要的雙贏,有這樣一個故事,有人跟上帝探討,什么是地獄,什么是天堂,上帝帶他去看了,一群人圍著一鍋湯,但是他們手上拿的湯勺比手臂還長,結果他們怎么也不能把湯遞到自己的嘴里,怎么也喝不到,上帝說這就是地獄。而在天堂里呢,那里的人每天都是樂呵呵的,因為這里的每個人都把湯遞給對方喝。這就是共贏,融入世界,合作共贏。這也是先擠奶,也就是先奉獻,而后,我們才能自己吃上更好的食品。
以上這篇是奉獻精神演講稿。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。
小學生奉獻演講稿篇十三
各位領導、各位同事:
大家好!
這次能作為代表發(fā)表這樣的演講,我感到無比榮幸。在這里,作為_ _銀行的一名員工,我向您做這個演講。我演講的題目是“愛與奉獻”!
在這之前,當我知道我要演講時,我很震驚。大家都知道,我平時也沒什么別的可說的,工作上的表現(xiàn)也很平淡,也不去爭取什么,也沒什么突出的地方。所以我一時糊涂,不知道領導為什么給我這么好的機會,后來就去問領導。然后領導對我說了這些話,“真正的奉獻,最重要的部分是要用時間來衡量的。你覺得自己在這份工作中表現(xiàn)平平,成績并不突出,但你的踏實和負責已經為你最好的表現(xiàn)付出了代價?!闭f實話,那一刻,聽到領導說這些話,心里很溫暖,眼睛也開始發(fā)熱。
從進銀行那一年開始,每年都很少犯錯,這樣的日子已經五六年了??赡芪乙呀涴B(yǎng)成了這樣的習慣,所以我不認為自己有什么特別的成就,所以總是忽略一些自己好的地方,對自己也沒有一個清晰的概念。但是我心里非常清楚的是,我非常熱愛這份工作。我享受在銀行的每一天,也享受在這個崗位的每一分鐘。上大學的時候,我就在想怎么去銀行工作。既然能在這樣的崗位上工作,當然只有一個選擇,那就是用一生去愛,去珍惜。我想也是因為這種愛,這些年來我才能夠謹小慎微,很少犯錯!
其實每個人對愛和奉獻的理解是不一樣的。有時候,認真負責是一種奉獻。有時候,創(chuàng)造輝煌的未來是一種熱愛和奉獻,這是基于我們對自己有什么樣的要求和標準。但總的來說,奉獻的底線是做好這份工作,真正尊重這份事業(yè),不詆毀,不浪費。只有這樣,我們才能真正熱愛我們的崗位和工作,其他我們想要實現(xiàn)的目標也將作為我們熱愛這個崗位的證據(jù),永遠伴隨我們走向更遠的距離。
小學生奉獻演講稿篇十四
尊敬的各位領導,老師:
大家好!今天我演講的題目是《甘于奉獻,書寫人生華麗篇章》。有一種精神看似平凡渺小卻能成就不平凡的事業(yè),有一種精神看似豪情萬丈,它卻代表著平實務本的情懷,那就是奉獻!提到奉獻,我總會想起老師。
曾經有無數(shù)個夜晚,我在思考著同樣的問題:當萬家燈火闌珊、舉家守望著一份溫馨與幸福之時,許許多多的老師卻在冷窗前、臺燈下,孜孜不倦的批改作業(yè)、精心備課。是什么力量讓他們具備如此敬業(yè)的精神?又是什么原因令他們如此的無怨無悔?有人告訴我:教師,傳播著人類的文明,承載著歷史的更替,肩負著民族的復興。那時候,懵懂的我若有所思。
他們的精明強干,讓我有了一股向上的沖勁!于是一個嶄新的我誕生了!從開始的眼高手低到現(xiàn)在技能的嫻熟,從開始的拘謹和不適到現(xiàn)在的從容,從開始的人事不知,到現(xiàn)在對環(huán)境的融合,對教育的熱愛,幾年的成長一步步的從稚嫩邁向成熟,我由衷的感覺的組織的培養(yǎng)、領導的重視,同事的鼓勵都在幫助我不斷的成長與進步,這幾年的工作經歷也使我深刻的認識到什么才是真正的奉獻!真正的奉獻應該是“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!敝兴磉_的激情,應該是“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”所承擔的責任,應該是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”體現(xiàn)出的創(chuàng)新,也是“路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索”中需要的務實。然而,甘于奉獻又僅僅只是我們墻上的標語嗎?又僅僅是只是我們嘴里的口號嗎?不,絕不,它需要我們用這里付出用心付出,并有一種為之深深不息的堅持!并將這種情感堅持逐漸內化為我們的人生價值觀,我們才能真正的體驗教書育人,樂于奉獻帶來的甘甜!行動起來吧,馬上行動起來,讓我們做一個甘于奉獻的人,這是一種挑戰(zhàn)和榮譽,看起來并不容易,但我們信賴并尊敬這樣的人,因為他們奉獻自己,燃燒激情與學生一起呼吸,為教育美好的明天奮斗不息。
帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風雨,不管泥濘,我相信一定會擁有人生最燦爛的風景,譜寫出人生最華麗的篇章。
小學生奉獻演講稿篇十五
尊敬的各位領導、各位同事:。
大家好!
我想在我們所有人當中,沒有一個人是懷著初衷不喜歡這份工作的。畢竟想去銀行工作,相應專業(yè)沒畢業(yè)的人一般是沒希望的。我就想問你,既然你當初選擇了這個專業(yè),那就說明你想去銀行工作,你喜歡這份工作而不是被迫的。那么,你現(xiàn)在足夠熱愛這份工作嗎?你敢說你敬業(yè)嗎?我敢。
我們是銀行的服務人員,我們的工作直接被客戶記住。熱愛和奉獻是最重要的準則!而我們銀行的員工守則第一天就是四個字,那么有多少人做到了呢?敬業(yè)的人和對工作漫不經心的人完全不同,工作態(tài)度和工作效率一眼就能看出來。雖然我只是銀行的一個前臺職員,但我對自己的工作很敬業(yè)。首先,我在面試工作的時候,會去了解銀行所有的崗位,然后結合自己,看看哪個崗位更適合我。我最終選擇前臺,因為我坐不住了。在大廳里走來走去接待客人對我來說是最好的事情。這樣,我至少可以保證我不會抱怨我的工作,一份我喜歡的工作。我覺得即使工作再辛苦再累,也能被工作的樂趣減半。
因為我很敬業(yè),所以我可以保證在工作中每天都是發(fā)自內心的微笑在服務。因為我熱愛我的工作,所以在工作的時候,我全身心地投入到工作中,絕不會有絲毫偷懶的想法。因為我熱愛我的工作,所以我會努力提升自己,在工作中把更好的自己呈現(xiàn)給客戶。當你真正融入這份工作的時候,你會發(fā)現(xiàn)工作中的那些東西并不好,你根本沒有時間去抱怨,因為你只會想著如何去適應。領導所有的批評都不會讓你感到難過和委屈,反而會讓你覺得自己還有需要改進的`地方。面對客戶的質疑,你只會反思自己的錯誤,而不會責怪客戶太難,角度太尖銳。這樣的人會產生潛移默化的影響。
你在銀行可能的職位很普通,和我一樣,我的職業(yè)也挺普通,但是我在銀行的職位還是很重要的。我覺得我雖然是一個小崗位,但我可以為銀行做出巨大貢獻,大放異彩,因為我愿意為這份工作奉獻自己。我總是直接執(zhí)行銀行領導的工作安排,從來不問為什么,因為我知道我熱愛的這份工作不會改變我。
我的演講結束了,謝謝大家!
小學生奉獻演講稿篇十六
尊敬的各位領導、各位評委、同志們:
大家好!
我來自xx縣食品藥品監(jiān)督管理局,名叫。今天,我要演講的題目是《把青春寫在奉獻的旗幟上》。
在我的身邊,有這樣一位普通的共產黨員,他雖然沒有豪言壯語,雖然也不驚天動地,但是卻讓大家從他身上,真切地感受到了作一名藥監(jiān)人崇高的責任感和使命感。他無私無畏,默默奉獻,用自己的言行告訴我們應該以何為榮,以何為恥?用實際行動塑造著新時期藥監(jiān)人的光輝形象。他就是我們局黨組書記、局長。
那是20xx年11月25日,也是安慶市iv級重大食品安全事故應急救援演練在我縣舉行的前一天。天氣驟變,狂風突起,大雨傾盆,將我們在縣二中操場布置好的演練場景毀于一旦。而且“天氣預報”告知未來三天宿松都將是這樣的惡劣天氣。一時間,大家束手無策,都以為演練將會延期舉行。這時,李局長從演練場地探察回來說:“操場積水很深,路基很軟,演練如果繼續(xù)在這舉行,人員和車輛#fromend#都將無法通行;但是應急就是命令,時間就是生命,演練不能延后,必須如期舉行?!彼⒓淳偷卣匍_局領導班子成員會議,并果斷決定更換演練場地。大家知道,此時已近中午十一點,離規(guī)定演練的時間僅僅20個小時。要在這短短的20個小時內,在人手不夠、資金短缺的情況下,找到適合演練的室內場地并重新布置好場景又談何容易啊!然而,李局長沒有時間去思考這些。他在向上級領導匯報后,立即冒著狂風暴雨奔向室外,去尋找合適的場地。黃天不負苦心人,經過幾小時的奔波,下午兩點,總算在我縣工業(yè)園區(qū)找到了一塊面積合適的室內場地。但那是一塊怎樣的場地啊!那是一個剛剛建起的食品廠倉庫。倉庫里堆滿了水泥、鋼材等建筑材料不說,周圍都是挖土機新挖的黃土和成的泥濘,下雨天連人進去都找不到路,更不用說演練的車子能開進去。面對這些,李局長沒有退縮,只見他一面指揮人員清理倉庫、修路通電、布置場景,一面動手抬水泥、搬桌椅、平整路面。汗水和著雨水將他全身都濕透,皮鞋成了泥靴,也全然不顧。這樣一直忙到凌晨四點,大家都疲憊不堪,而他還在忙著幫接電工人搬梯子。大家都說:“李局長,歇歇吧!”可他卻說:“這時候有誰不累呢?”可就在他彎腰搬梯子的時候,一下子跌坐在地上,雙手撐著腰部。這時我們才知道,原來他的脊椎上打了一塊12公分長的鋼板。那是他在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作時一次抗洪搶險中落下的病根。手術后醫(yī)生叮囑他不能經常彎腰,更不能干重活,而且?guī)啄旰笠獙摪迦〕鰜?。但就在他去醫(yī)院還沒來得及將鋼板取出來時,一紙調令將崇尚實干、年輕有為的他調往宿松縣食品藥品監(jiān)督管理局擔任局長。當時的宿松縣藥監(jiān)局正值行風評議連續(xù)兩次被關進“籠子”之后,各項工作基本處于停滯狀態(tài)。上級領導為了盡快扭轉工作局面,指示他“沒有適應時間,必須立即進入角色”。李局長臨危受命,深感肩上擔子的沉重。為了不辜負黨和人民的重托,為了宿松縣80萬人民的飲食用藥安全,一上任,他就帶領班子成員走訪調研,協(xié)調關系,籌措經費;晚上還要整理材料,制定方案,找干部談心,經常是通宵達旦,根本沒有時間去考慮將鋼板取出。
第二天,就在大家都擔心他還能不能撐得住的時候,卻發(fā)現(xiàn)他第一個到達了演練場地。要知道當時,他是在貼上止痛膏還不管用后又連服下5粒驅痛片才強忍著走上演練場的呀!在他的帶領和努力下,演練終于如期舉行并取得了圓滿成功。
x局長在藥監(jiān)系統(tǒng)工作近兩年來,為了人民的飲食安全,自己常常來不及吃口熱飯;為了人民用藥放心,自己的病痛都無暇顧及;為了搞好工作,幾乎沒有睡上幾個安穩(wěn)覺。抓隊伍建設,他以身作則,身先士卒,打造了一支團結協(xié)作、務實高效的干伍;抓行風建設,他不手軟,不護短,努力使干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;抓服務質量,他以全心全意為人民服務為宗旨,深入細致,不放過任何細節(jié),從細小處體現(xiàn)“民生至上”的服務理念。他憑著對藥監(jiān)事業(yè)不懈的追求與無私奉獻的精神,懷著對黨和人民的無限忠誠,克服了一個又一個常人難以克服的困難,使宿松的食品藥品監(jiān)管工作邁上了新的臺階。
記得他剛上任時,曾經面對組織和同事這樣說過:“我不敢用短暫的熱情與沖動來面對工作,因為和人民生死攸關的藥監(jiān)事業(yè)需要永恒的心血,但我將會用自己的實際行動來維護全縣人民的飲食用藥安全?!比缃?,他正是這樣用自己的一言一行兌現(xiàn)著當初的諾言,用自己的一舉一動踐行著“八榮八恥”。
小學生奉獻演講稿篇十七
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!我是xx市第十二中學的教師孫春潞,今天,我演講的題目是爭做“愛崗敬業(yè) 無私奉獻。
教師是人類心靈的工程師,選擇了教師 就是選擇了,選擇了教師這個職業(yè) 就注定選擇了奉獻。雷鋒曾說過:“假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?假如你是一顆小小的螺絲釘,你是否能夠永遠堅守你的生活崗位?”雷鋒的話告訴我們:無論在什么崗位,從事什么工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻。今天,在爭做“四新xx人”口號的引領下,它被賦予了更加深刻的內涵:那就是愛崗敬業(yè),無私奉獻。
初為人師的我,懷揣著滿腔的熱情,踏進那曾經熟悉的校園,當我看到那一雙雙充滿渴望的眼睛,和那一張張稚嫩的臉龐時,我曾在心底里默默地告訴:要傾盡自己的所學,教育好孩子們,要讓他們取得優(yōu)異的成績,回報社會。直到看到穆孟杰的事跡,我才真正理解教師的職業(yè)不光是傳道,授業(yè),解惑,還重在育人。平凡的人在平凡的崗位上一樣可以做出不平凡的事業(yè)。
穆xx,一位平凡的普通人,雖然身患殘疾,但卻傾其所有,投資百萬元,創(chuàng)辦農村特教學校,7年中培養(yǎng)150多位殘障兒童成為有用之才。有人問他,為什么不把自己辛苦賺來的錢留下,反而投資在這樣沒有回報的事情上。他的回答很簡單:“我一定要辦個學校,讓所有的盲童都能上學,都能自立?!倍嗝春唵蔚幕卮?,簡單的足以震撼人的心靈,簡單的足以 感動中國。穆xx將他全身心的愛 撒向了太陽照不到的黑暗角落,用愛 將孩子們的世界點亮。身患殘疾而不能上學的孩子們是幸運的,因為他們遇到了穆xx。他的感人事跡教會了我們一個道理:人要活的有意義。我很慶幸,我從事的就是最有意義的工作,雖然平凡,但是 在這個平凡的崗位上,我們能培養(yǎng)出一代又一代的人才,他們遍布了祖國的各個角落,各個領域,將知識一代一代的傳播開來,為社會,為祖國,為人類做出貢獻。教育好他們就是我活在這個世界上最大的使命,也是我畢生的追求。
可能有人覺得,年復一年的面對同樣的工作,沒有新穎,只有繁瑣和重復,在這個崗位上,不能創(chuàng)造很多的價值,于是就對工作充滿了抱怨,充滿了倦怠。但是,當我們以這樣的心態(tài) 來面對孟二冬教授的事跡時,是否該覺得慚愧呢?作為一位普通的人民教師,他熱愛教育事業(yè),熱愛學生,堅持不懈地教育學生追求真知、幫助他們樹立正確的人生理想,成為學生健康成長的良師、高尚人格的楷模。當他在劇烈的咳嗽中 堅持講完最后一節(jié)課,倒在講臺上時,我才明白,他在49年短暫生命中,譜寫出了一曲多么感人至深的華美樂章。他為人師表的高尚品德深深打動了我們。堅守自己的理想,堅守自己的追求,堅守自己的師德,這種始終如一的堅守,就是我們的職責所在,如果你理解了這種堅守,如果你懂得了這種堅守,那么,工作何來抱怨,生活何來倦怠啊!
“吃也清淡,穿也素雅,心懷淡泊,起始于辛勞,收結于平淡”。多么平凡的人生追求,多么真實的人生寫照。可這正是 我對教師這個職業(yè)的真誠感悟。從我第一天選擇成為一名人民教師開始,我就知道我選擇了平凡,于是我接受這平凡,享受這平凡,在這平凡的崗位上,去追求卓越,追求人世間的真、善、美。
我的演講即將結束,但我的教師之路卻剛剛開始,我愿以我對教師職業(yè)的忠誠許下我一生的承諾:
振興xx,建設和諧社會,我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬前行,不管風雨,不管泥濘,爭做“四新xx人”,踐行“愛崗敬業(yè)心”。
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