總結(jié)是一個自我反思的過程,可以幫助我們認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足。在總結(jié)中,要注重突出重點(diǎn),將主要問題和改進(jìn)措施明確地呈現(xiàn)出來。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和參考。
社會實(shí)踐活動記錄表活動總結(jié)篇一
為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會實(shí)踐活動。
一、活動目的
1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;
3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
二、活動主題:走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植
三、出行方式:步行參觀。
四、活動過程:
1、集中學(xué)生宣布活動主題,說明目的,意義;
2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng):
(3)、參觀村委辦公室等時,不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;
(4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;
(5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;
3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。
4、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進(jìn)行評比、獎勵。
十一、活動路線
十二、活動要求
各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會實(shí)踐的安全和活動的'順利開展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育)和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
十三、注意事項(xiàng):
后上交大隊(duì)部。
2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,為社會實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。
4、以班級為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組,各組安排組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時匯報。
5、下午2:30集合,5:00集合回校。
6、班主任手機(jī)號碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話,遇到情況及時反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,不準(zhǔn)個別行動。
7、愛護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。
8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。
應(yīng)急預(yù)案
一、突發(fā)事件處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
二、應(yīng)急反應(yīng)措施:
1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。
2、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。
3、進(jìn)入活動地點(diǎn)后,帶隊(duì)教師做好執(zhí)守工作,及時應(yīng)對突發(fā)事件。
三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:
師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。
四、學(xué)生走失處理:
1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊(duì)教師電話號碼,以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。
3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
五、交通事故處理:
1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。
2、迅速報告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)
3、保護(hù)現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
4、檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
社會實(shí)踐活動記錄表活動總結(jié)篇二
人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和解決的問題。當(dāng)今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張和對立,整個生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧,保障生態(tài)平衡,除經(jīng)濟(jì)和法律手段外,還必須依靠道德的'力量。建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)和改善的道德規(guī)范,有利于形成人們堅(jiān)定的內(nèi)心信念,形成強(qiáng)大的社會輿論壓力。
生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關(guān)系時應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,是社會發(fā)展的必然要求,是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。這不僅反映了新階段道德建設(shè)的客觀實(shí)際和規(guī)律,也體現(xiàn)了中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向。
本次調(diào)查采用網(wǎng)上調(diào)查和現(xiàn)狀分析結(jié)合的方法,面向所有互聯(lián)網(wǎng)用戶。我們以本次調(diào)查收集的數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),對本地區(qū)周邊村鎮(zhèn)環(huán)境狀況進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,并深入分析,最終形成《關(guān)于環(huán)境保護(hù)問題的調(diào)查報告》。本報告針對我國環(huán)境保護(hù)問題做了簡單的調(diào)查分析。
采用定量分析和定性分析的研究方法。定量方面:報告數(shù)據(jù)收集和分析主要采用了通過問卷星網(wǎng)站,進(jìn)行在線問卷調(diào)查的方法。定性方面:對本地區(qū)周邊村鎮(zhèn)環(huán)境狀況進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。兩種調(diào)查方法結(jié)合最終形成報告。
一、調(diào)查時間。
20xx年7月1日-20xx年8月1日。
二、樣本數(shù)量。
共有116位用戶參與本次網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,共收到調(diào)查有效問卷116份。
三、樣本分布。
1.樣本年齡構(gòu)成情況。
2.樣本地區(qū)構(gòu)成情況。
四、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及分析。
社會實(shí)踐活動記錄表活動總結(jié)篇三
為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生社會實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動增強(qiáng)德育工作實(shí)效,結(jié)合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,十七中小學(xué)部利用暑開展學(xué)生社會實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動。
一、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。
二、意義:
1) 改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2) 參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
3) 主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任。
三、社會實(shí)踐的組織形式:
1、組織形式:小組合作模式。
學(xué)生一般由3—10人組成社會實(shí)踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。
研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。
具體過程如下:
a 編組、選題;
b 聘指導(dǎo)教師;
c 制定活動方案;
e實(shí)踐活動(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn))
f 分析活動資料
g撰寫社會實(shí)踐調(diào)查報告
四、主要活動內(nèi)容及成果:假日小隊(duì)活動內(nèi)容廣泛化,社會實(shí)踐活動有實(shí)效。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),這次暑假期間,我校開展小隊(duì)活動100余次,參加人數(shù)達(dá)700余人,充分發(fā)揮了雛鷹假日小隊(duì)的作用,使孩子們學(xué)到了知識,受到了鍛煉,增強(qiáng)了了適應(yīng)社會的能力。
4年6班的“開心小隊(duì)”表現(xiàn)尤為突出。
1、社會參觀活動。
參加小隊(duì)26個,參與人員144人,參觀的單位有:消防一中隊(duì)、武裝部、供水隊(duì)、鍋爐隊(duì)、變壓車間、醫(yī)院、福利廠、采油隊(duì)。
2、“綠色環(huán)?!毕盗谢顒印?/p>
通過“我與自然有緣日志”、“認(rèn)養(yǎng)一棵樹,栽培一種花”、“我的低碳生活”等體驗(yàn)與創(chuàng)意活動,讓學(xué)生把自然、和諧的生態(tài)環(huán)保意識和簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。
結(jié)合“低碳行動”,引導(dǎo)學(xué)生了解個人及家庭能源使用方式對節(jié)能減排的意義和作用,樹立“節(jié)能環(huán)保,珍愛自然”觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點(diǎn)滴小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭,輻射社會,真正讓環(huán)保成為時尚,讓綠色走進(jìn)家庭,讓低碳融入生活。
參加小隊(duì)21個,參與人員126人。
3、社會公益活動,供水車間、綠化隊(duì)、養(yǎng)老院義工。
參加小隊(duì)4個,參與人員54人。
4、“好書伴成長”讀書活動:組織學(xué)生閱讀積極健康的書籍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,讓書本引領(lǐng)學(xué)生暑期生活,讓讀書成為學(xué)生成長需要。
參加小隊(duì)18個,參與人員213人。
三到五年級的學(xué)生還寫了讀書的體會和感受,共600多篇。
通過廣泛開展豐富多彩的社會實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動,讓學(xué)生走進(jìn)社會,了解社會,關(guān)注社會,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實(shí)際行動為社會做力所能及的貢獻(xiàn),通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任,確立自己努力的方向,樹立堅(jiān)定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。
短短半月的醫(yī)院實(shí)踐學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟自己為此付出了諸多的心血,心里難免有著激動。
第一次作為實(shí)習(xí)醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。
實(shí)習(xí),意味著我不再是學(xué)校里的那個搖籃中的寶寶,而是即將步入社會的那個學(xué)步的幼兒。
雖然我們沒有畢業(yè),還要在學(xué)校中繼續(xù)學(xué)習(xí),但是這短暫的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活使我對以后的醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)習(xí)樹立了信心,更激發(fā)我今后的學(xué)習(xí)熱情與主動性!
懷著激動又憧憬的心情,我回到了家鄉(xiāng),見到了很久未見的父母。
和父母講了我將要準(zhǔn)備到醫(yī)學(xué)去鍛煉自己,父母積極為我尋找實(shí)習(xí)單位,最后我在進(jìn)行為期半月的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活。
在實(shí)踐學(xué)習(xí)過程中正好有大學(xué)的醫(yī)學(xué)生在這里實(shí)習(xí),我便與他們開始了實(shí)踐學(xué)習(xí)生活。
接下來的一個星期,是醫(yī)務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對我們進(jìn)行培訓(xùn),其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式工作打下了基礎(chǔ)。
經(jīng)過幾天的培訓(xùn),我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。
首先,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿Α?/p>
同時,各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ)。
醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。
其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書寫醫(yī)療文書,醫(yī)療知識和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認(rèn)識到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。
同時,對正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的認(rèn)識。
即來之,則安之。
在醫(yī)院這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭中我一定好好實(shí)習(xí),充實(shí)自己的知識,為自己將來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。
在骨科,我跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療,各種手術(shù)的操作外,有時帶教老師會讓我給病人的創(chuàng)口換藥。
其中給我以震撼的一次是:有一天,我?guī)鸵粋€斷指再植的病人換藥過后,病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無菌紗布問我,什么時候可以拿掉它。
我揭開紗布看了看,沒有在出血的跡象。
我便對他說,可以拿掉了,隨后我感覺不妥當(dāng),有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生。
我回辦公室后,病人家屬便去了。
他們問了我的帶教老師,我的帶教老師看了后也說是可以拿掉了。
但病人并沒有當(dāng)即拿掉,而是轉(zhuǎn)過身又問了我一遍:“醫(yī)生,是不是可以拿掉了。”我當(dāng)時有點(diǎn)哭笑不得。
只能對他們說:“那位比我權(quán)威多了?!蔽业膸Ы汤蠋熉犃思绷似饋?。
我不禁想起了剛來醫(yī)院時醫(yī)務(wù)科的那位助理對我說的那句話:“每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來看待。你的一言一行,不僅僅要對自己負(fù)責(zé)任,還要對病人負(fù)責(zé)?!边@件事情讓我深切地感到自己肩上的重?fù)?dān),也對我在骨科繼續(xù)的日子里留下了不可磨滅的影響。
在骨科的.日子里,我見到了大量手外傷和足外傷疾病。
并且能基本了解它們的診斷與治療。
可謂是不枉此行。
腫瘤科是研究內(nèi)科系統(tǒng)病的一門學(xué)科。
它的主要研究對象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。
它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病,其中需要借助大量的醫(yī)學(xué)影像設(shè)備。
不僅包括的器官最多,而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統(tǒng)。
對于我們來說,是實(shí)踐學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備功能的重點(diǎn)科室之一。
在該科,我認(rèn)真了解了這個科的基本醫(yī)學(xué)影像設(shè)備情況,腫瘤科的放射治療的基本操作,以及腫瘤科中的醫(yī)學(xué)影像常見故障的診斷及維修。
在這個科室中,給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會診。
當(dāng)時的老師在給一位患者作診斷時,看著電腦上的影像圖象,老師臉上有一絲憂郁,當(dāng)時老師說:“圖片質(zhì)量不對,可能是射線管有問題啊!”我當(dāng)時很詫異,老師怎么會這么說阿,射線管有問題怎么會出射線,就不可能會有圖像在電腦上。
當(dāng)我們停下為機(jī)器進(jìn)行檢查使發(fā)現(xiàn)線管內(nèi)確實(shí)有問題,這讓我很傾佩老師。
作為一名老專家能這樣認(rèn)真地對待機(jī)器設(shè)備,了解機(jī)器的本身特性,并不斷在實(shí)際中對機(jī)器進(jìn)行維修。
我在肝膽外科實(shí)習(xí)的日子里,我們的主任不僅在臨床理論和實(shí)踐上是我的良師,他在如何做人上更是我的好老師。
在腫瘤科的日子里,我基本了解了胃鏡,血脈瘤,食道癌,肝癌等一些疾病的常識和它們的初步治療影像設(shè)備的診斷方法隨后的十幾天,我一直留在設(shè)備科與mir、ct、x線、腫瘤放射科等一些科室進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。
并且熟練地掌握了這些科中的一些常見病的診斷和治療。
隨著我對醫(yī)學(xué)知識的認(rèn)識逐步深入。
我的實(shí)習(xí)生涯也即將結(jié)束。
在我的實(shí)習(xí)生涯中,我深切地感到了做一名醫(yī)生的不容易,想做一名好醫(yī)生更是一件非常不容易的事情。
實(shí)踐出真知,實(shí)踐長才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。
沒有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵。
短短半月的時間與老師建立了良好的感情,讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺。
走進(jìn)各科辦公室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!
最后,感謝醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;更感謝學(xué)校給了我們這次鍛煉自己,提高自己的機(jī)會讓我們學(xué)到課本之外的許多知識。
雖然實(shí)習(xí)時間短暫,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。
社會實(shí)踐活動記錄表活動總結(jié)篇四
?
班級
活動
名稱
敬老院體驗(yàn)生活、獻(xiàn)愛心
陪伴
人
?
活動
時間
20xx.8.
1
活動
地點(diǎn)
臨清市
大辛莊鄉(xiāng)敬老院
活動目的
活動
??
過程、
??
體會、
??
感想、
?
收獲
(另附
?
上照
?
片)
活動流程:
體會、感想:
家長
反饋
評價
社會實(shí)踐活動記錄表活動總結(jié)篇五
夏日炎炎,酷暑難當(dāng)。今年,我們利用暑假參加了第一個大學(xué)生暑期帶薪實(shí)踐?;仡欉@一路走過來的一個月,不禁感慨萬千,收獲較大。這一個月讓我更加走近了實(shí)際的工作崗位,同時也讓我體會到現(xiàn)實(shí)的艱辛,使我在品質(zhì)與人格上得到了磨練,不斷的提升、完善了自己。
我們實(shí)踐的公司是__軌道交通集團(tuán)公司,即在市區(qū)的各個輕軌、地鐵車站參加實(shí)踐。我和其他八個同校的同學(xué)被分配到了石橋鋪地鐵中心站進(jìn)行實(shí)踐工作。滿懷著熱情與激情,在八月十六日開始了為期近一個月的實(shí)踐。到該公司參加暑期帶薪實(shí)踐的人員很多,均來自__市各高校大學(xué)生,近一百六十人。第一天,是進(jìn)行上崗前的三級安全培訓(xùn),并進(jìn)行一定的考核后才能上崗實(shí)踐。大家坐在教室里,都細(xì)心仔細(xì)的聽著老師們的安全教育,學(xué)到了許多安全知識。
第二天,便開始了我們的正式實(shí)踐。我們一行人被分配到石橋鋪地鐵中心站。上午,先是站長對我們進(jìn)行第三級的安全培訓(xùn),主要講一些消防常識及如何應(yīng)對突發(fā)事件的措施。在趙站長細(xì)心的帶領(lǐng)下,我們一一熟悉了整個地鐵的運(yùn)營流程及一些設(shè)施設(shè)備的用途及使用方法。讓我真切的實(shí)際的學(xué)會了許多安全常識。
接下來,便是我們的正式工作開始。我們一起九個人,分為兩個實(shí)踐崗位,一是站前的實(shí)踐,主要工作是幫助、引導(dǎo)乘客正確進(jìn)站及其購票、充值等工作,讓乘客安全的乘坐地鐵。二是站內(nèi)的實(shí)踐,主要工作為幫助乘客選擇正確的乘車路線以及列車進(jìn)、站出站時安全防范等工作。兩個崗位各有不同,但均能從中鍛煉自己,提升自己。人員分配為上面即站前四人,站內(nèi)五人。按照公司內(nèi)部的工作模式,實(shí)行輪流值班制度,即分為兩班倒,站半個小時,休息半個小時,工作相對輕松簡易。
每天的工作大致相同,但得到的收獲不同。我們實(shí)行朝九晚五上班作息時間制度。每天,早上大約起點(diǎn)左右起床,洗漱完畢,匆匆吃完早點(diǎn),就要出門。由于住宿地點(diǎn)與工作場地有一段距離,每天均要乘坐將近一個半小時的輕軌才能到達(dá),因此必須早起,才不能遲到上班。每天先要乘坐十幾分鐘的公交車到達(dá)輕軌車站,然后乘坐輕軌才能到達(dá)。如同許多上班族一樣,早上擠上車內(nèi),趕到工作地點(diǎn)。每天上班時間均為高峰期,人流量特別大。常常是擁擠得僅僅只能容下一個站立的姿勢。每天,早上我都會那一份報紙,在乘坐車時,看報是一種最好打發(fā)時間的方法。
大約過了一個多小時,才來到工作地點(diǎn),開始新的一天工作。這也是一天最主要的目的。起初,我是被分配到站前工作,引導(dǎo)乘客刷卡進(jìn)站。正如大家所知,地鐵車站實(shí)行自主購票,刷卡進(jìn)站。每個乘客需在進(jìn)站口刷卡后,待門打開后方可進(jìn)入。由于那是一種靠感應(yīng)來控制乘客進(jìn)入的,如果沒注意就容易被那們夾傷。特別是正對重點(diǎn)乘客(老、弱、病、殘、孕、小孩),要給予更多的關(guān)注。由于這是暑期,外來進(jìn)城人員較多,許多人還是第一次乘坐地鐵,對相應(yīng)的流程不熟悉,這時候就需要我們正確引導(dǎo)。也幫助一些需要幫助的乘客解答疑難等問題。雖然工作很簡單,有時感覺很無聊,似乎很傻的樣子站在那里,但這里有很多注意點(diǎn),來更好的為乘客服務(wù)。在本職員工的指導(dǎo)下得知,對于這種服務(wù)行業(yè),我們需要做到百分之百的真誠的為乘客服務(wù),其中態(tài)度非常重要。注意其中的禮貌用語及行為,不能對乘客造成影響。剛來的時候,可能有些害羞,始終感覺不能大膽的說出來,去熱情的幫助乘客,只是呆呆的站在那里,有時欲語而止,只有等到乘客上來尋求幫助。后來在工作人員的鼓勵下,教我們要有主動服務(wù)意識,才逐漸的敢大聲說出來,并熱情的前去主動服務(wù),后來也得到乘客及工作人員的認(rèn)可。特別是,當(dāng)乘客真誠的為你說聲“謝謝”后,那時我才真正體會到我的價值,那種為別人服務(wù)后的心理總是美滋滋的,感覺到這份工作的意義與價值的體現(xiàn),因此也更加激起了我對工作的熱情。
后來,我又被調(diào)配到自動售票機(jī)出幫助乘客購票。售票機(jī)由于不接受一元的紙幣,只接受一元的硬幣,并且找零時少于五元就用硬幣代替。針對有些乘客由于只有一元的紙幣就需要硬幣購票,而有些乘客在找零后不愿意要硬幣,認(rèn)為攜帶不方便等,需要兌換成紙幣,這樣就需要一個平臺來為兩者服務(wù)。因此,我們的主要工作就是做這個。熱心的為乘客互換硬幣與紙幣,其實(shí)從中也能體會到很多的樂趣,可以與很多人打交道。另外,一個重要的工作也是幫助乘客選站購票,很多特別是老年人不知如何購票及如何選站,這都需呀我們的服務(wù)。更多的人是對線路的不熟悉,不知道何處下車換乘,不知何處才能到達(dá)目的地。我也很樂意的為乘客服務(wù),特別是為他們真誠的服務(wù)后得到他們的謝謝及嘉賞后,那心情大不一樣,似乎很有一種成就感。還記得那次為一個老外乘客服務(wù),由于那時乘客較多,工作人員忙不過來,以為老外購票時售票機(jī)出現(xiàn)故障,投入錢后卻不出成票,當(dāng)時他非常著急,想尋求人幫助,可說了英語卻沒人懂,這是我上去為他服務(wù),詢問情況,當(dāng)時或許是有些緊張,說英語發(fā)音有些不準(zhǔn),聽他說話也有些吃力,終于聽懂了,于是找來工作人員,為他成功購票,他表示非常的感謝。此刻我的心情也非常非常的高興,真正感覺這工作很有意義。后來也遇到過很多次老外,我也幫助他們服務(wù),有了第一次的經(jīng)驗(yàn)顯得不再那么緊張。我也有了很大的收獲。
實(shí)踐很短暫也充滿了無數(shù)的樂趣。我通過實(shí)踐也結(jié)交到許多的好朋友,在一起互相的玩耍,真的很難忘。現(xiàn)在實(shí)踐結(jié)束了,還是挺傷感的,更加不舍的是那些和我們一起工作的同學(xué)及同事們。在他們的熱心的幫助下,快速的適應(yīng)了這實(shí)踐工作,并從中找到各種意義與價值,也激勵了我對實(shí)踐的堅(jiān)持。通過實(shí)踐,我才更加走近了社會,我覺得這個實(shí)踐隊(duì)大學(xué)生非常重要,對他們今后更好的適應(yīng)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)踐,也讓我成長了不少,學(xué)會收獲了不少。首先是膽量與交際能力得到鍛煉與提升。學(xué)會了如何更好的與他人交流,更好的與他人相處。再者,讓我學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任的重要性,無論干什么,都要對做事負(fù)責(zé),認(rèn)真做好每件事,是會有很大收獲的。當(dāng)然,在這次實(shí)踐中也有不足之處,比如更加積極的去工作,特別是后期,感覺有些疲倦。這方面還需改善。這次實(shí)踐,讓我更加的走近社會,接近現(xiàn)實(shí),走出了還十幾年的讀書校園,開始了一份“工作“,確實(shí),現(xiàn)實(shí)與理想有一定的差距,也讓我感受到了父母們得艱辛。
另外,這次實(shí)踐,也是一次帶薪實(shí)踐,盡管收入不是很高,不過也很符合我們的付出。卻讓我真正的感到高興,這是完全屬于我自己勞動收入,也可以算是我的第一桶金,我會牢記這次收獲與成長,讓我受益匪淺。再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的這次帶薪實(shí)踐機(jī)會,讓我有醒的加入,同時也感謝__交通集團(tuán)公司提供的這次機(jī)會,以及員工們熱情的幫助及教導(dǎo),讓我更好的學(xué)會工作。我很期待下一次也能得到這樣的機(jī)會,來不斷的豐富自己,提升自己。
社會實(shí)踐活動記錄表活動總結(jié)篇六
暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個暑假的社會實(shí)踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。
本人姓名__,年齡__,籍貫__省__市__縣,社會實(shí)踐職業(yè):銷售員。
由于經(jīng)濟(jì)原因我家在__年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。
由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn):
第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
第二,創(chuàng)新注入新活力。
創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?,F(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。
第三,誠信是成功的根本。
今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實(shí),真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。
第四,付出才有收獲。
雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開著三馬車去__里外的縣城進(jìn)貨,無論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項(xiàng)就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。
通過一個多月的實(shí)踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關(guān)心我的人。
社會實(shí)踐活動記錄表活動總結(jié)篇七
為深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”和“八榮八恥”的重要思想,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,使大學(xué)生在實(shí)踐中認(rèn)識國情,經(jīng)受鍛煉,增長才干,在與廣大人民群眾的共同奮斗中錘煉意志品質(zhì),近日,臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織多名學(xué)生代表從校領(lǐng)導(dǎo)和老師手中接過暑期社會實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”旗幟,奔赴基層鄉(xiāng)鎮(zhèn),揭開了今年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的序幕。
臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院除了統(tǒng)一組織的醫(yī)療服務(wù)和基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生狀況調(diào)查專業(yè)隊(duì)外,還鼓勵和要求每名在校大學(xué)生、特別是學(xué)生中的注冊青年志愿者,充分利用自己所學(xué)的醫(yī)療、護(hù)理知識,在暑假期問為農(nóng)村基層群眾開展形式多樣的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),填寫相關(guān)的服務(wù)檔案記錄,并確保每人完成一份完整的調(diào)研問卷。
學(xué)院撥???萬多元除了用于確保學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動的必要開支,還為學(xué)生服務(wù)隊(duì)提供了一大批常用藥品和醫(yī)療保健資料,向基層群眾免費(fèi)發(fā)放。
7月22日早晨,由50人組成的赴大寧縣昕水鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”青年志愿服務(wù)隊(duì)出發(fā)了。
本次實(shí)踐活動的主題是“踐行榮辱觀,建設(shè)新農(nóng)村”。
懷著滿腔熱情,終于踏上了渴望已久的征程,坐上了奔赴大寧的汽車。
一路上的美景仿佛進(jìn)入了人間仙境,大家歡呼著、感嘆著,談笑風(fēng)生,用青年學(xué)子的激情給這次特殊的旅程譜寫了一曲新的樂章。
雖然山路崎嶇不平,汽車上下顛簸,但絲毫沒有影響到大家。
隊(duì)員們彼此招呼著,親如一家。
一進(jìn)村,學(xué)生便受到了村干部和村民們的熱情接待,他們早已安排好食宿,讓我們有一種回家的感覺。
想著明天就要開始工作,大家有點(diǎn)迫不及待了……
7月23日早晨,英語系志愿者服務(wù)隊(duì)正式開始了第一次也是本次下鄉(xiāng)的第一次支教,以輔導(dǎo)當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生學(xué)習(xí)英語為主,村里面的來了幾十個學(xué)生,孩子們的好學(xué)讓大學(xué)生們感嘆到吃驚,同時更感到自己肩膀上任務(wù)的沉重,幸好在村里面的支教是抽調(diào)了各個小組學(xué)習(xí)成績比較好的成員,所以教書的質(zhì)量也能得到保證。
支教工作一直持續(xù)到晚上十一點(diǎn),直到表示明天上午還可以繼續(xù)來上課,孩子們才戀戀不舍地走了。
志愿者們被安排在農(nóng)家住宿。
7月24日,我院帶隊(duì)的肖書記負(fù)責(zé)的醫(yī)療衛(wèi)生咨詢服務(wù)點(diǎn)為村民解答醫(yī)療衛(wèi)生方面的相關(guān)問題,很受歡迎.整整一天,學(xué)院及附屬醫(yī)院的副主任醫(yī)師以上內(nèi)科、外科、婦科、兒科、骨科和中醫(yī)科等各科專家們被前來就診的村民們圍的水泄不通,他們來不及擦掉額頭上的汗水,不辭辛勞,對每一個前來咨詢的村民進(jìn)行仔細(xì)的檢查,經(jīng)確診后贈送一些相關(guān)藥品。
同學(xué)們更是利用平時所學(xué)的專業(yè)知識和專業(yè)技能,認(rèn)真協(xié)助專家?guī)痛迕駛儗?dǎo)醫(yī)、量血壓、抄寫處方、發(fā)藥。
50余名身著志愿者,在簇?fù)淼娜巳褐?,將?xì)致周到的醫(yī)療服務(wù)、生動活潑的校園氣息、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,送到每個村民的心頭。
價值近1萬元的藥品全部送給當(dāng)?shù)鼐驮\的村民。
7月25日,我院服務(wù)隊(duì)參觀了小河村的耕地和周邊環(huán)境。
在菜地,農(nóng)作物系的志愿者動手做了如鋤草等一些基本農(nóng)活,并向村民介紹一些作物的知識。
長期以來,農(nóng)民因不規(guī)范、不安全使用農(nóng)藥導(dǎo)致的中毒事件時有發(fā)生。
隊(duì)員來到村民李富財(cái)?shù)牡乩?,將《正確使用農(nóng)藥技術(shù)》畫冊送給老人,老人對照平時施藥的操作,很快發(fā)現(xiàn)自己噴藥時間不當(dāng)、施藥過程缺乏防護(hù)、現(xiàn)場抽煙、空藥瓶亂扔等問題,繼而感嘆:“你們早點(diǎn)來就好了,我們曉得農(nóng)藥有毒,就是不曉得怎么注意!”隨后,隊(duì)員們穿起了防護(hù)服,一邊演示,一邊解說,舉辦了20多場培訓(xùn),場場都擠滿了老百姓。
7月26日,負(fù)責(zé)廣播的同學(xué)在前一天晚上,將“社會主義榮辱觀,,和“建設(shè)社會主義新農(nóng)村"的相關(guān)資料進(jìn)行加工整理,制成適合農(nóng)民朋友的通俗易懂的廣播稿,通過廣播介紹給村民,讓村民更好地了解這兩方面的基本內(nèi)容。
同時,為了讓村民更深入的了解“榮辱觀”和“建設(shè)新農(nóng)村”,我系志愿者還在村委宣傳板就“榮辱觀”和“建設(shè)新農(nóng)村”出了黑板報,村民們駐足觀看,效果良好。
7月27日下午,在鎮(zhèn)黨委副書汜的帶領(lǐng)下,組織由有關(guān)專家和部分大學(xué)生志愿者走訪慰問了革命老兵和當(dāng)?shù)氐湫偷囊虿≈仑毜霓r(nóng)戶,深入到農(nóng)戶家里,專家們親切詢問了情況并進(jìn)行了仔細(xì)的體檢,有針對性的送去了一些必備的藥品。
向他們了解當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生狀況,交流艾滋病的相關(guān)知識,發(fā)放宣傳材料。
本次走訪使得同學(xué)們有了一次深入基層,貼近農(nóng)村百姓生活的機(jī)會。
了解那里居民的醫(yī)療衛(wèi)生現(xiàn)狀,宣傳了醫(yī)學(xué)知識和艾滋病知識。
使得愛的種子在那里生根、發(fā)芽、散播到社會的每一個角落。
使鮮艷的紅絲帶飄揚(yáng)在每個人的心中去傳播同情、關(guān)愛、理解與支持。
經(jīng)過多次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的磨煉,大學(xué)生們一個個從稚氣未脫、以自我為中心的孩子,變成關(guān)心社會、心系群眾的新時代大學(xué)生。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動開展10年來,廣大青年學(xué)子雖然實(shí)踐的.年份不同,實(shí)踐的內(nèi)容不同,但有一點(diǎn)是共同的,那就是同人民緊密結(jié)合、為祖國奉獻(xiàn)青春的理想和品格,就是在實(shí)踐中建功成才的使命和責(zé)任。
今年正值全國大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動開展23周年,我們在繼承往年社會實(shí)踐優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,還努力進(jìn)行新的嘗試和突破,大膽創(chuàng)新,以更周密的計(jì)劃和完善的組織保證今年社會實(shí)踐活動的蓬勃開展。
(一)為使活動順利開展,對參加實(shí)踐的同學(xué)作了相關(guān)知識的培訓(xùn)和講座,使他們更好的理解和認(rèn)清當(dāng)前艾滋病的嚴(yán)峻形勢,把“五四”精神和愛國之志具體落實(shí)到實(shí)際行動之中,通過此次活動樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
(二)為保證活動的質(zhì)量,注重選拔高素質(zhì)的實(shí)踐成員,努力使各個活動在開展之余,能為當(dāng)?shù)靥峁┯袑?shí)際意義的智力和能力的支持。
在醫(yī)療專家組中全部為副主任醫(yī)師和副教授以上職稱專家。
(三)活動形式上有所突破。
我們的實(shí)踐服務(wù)團(tuán)以分團(tuán)隊(duì)和小分隊(duì)相結(jié)合方式開展活動,使活動涉及地域廣、參與人員多、時間緊湊、資料共享。
在活動中,我們還緊密的和當(dāng)?shù)卣⑾嚓P(guān)部門合作,籌集社會資源,既能各取所長,又能增進(jìn)交流。
為我們今后進(jìn)一步探索和豐富社會實(shí)踐活動的有效途徑提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(四)牢固樹立安全意識。
我們采用多種方式在參加實(shí)踐的同學(xué)中樹立了牢固的安全觀念,在暑期社會實(shí)踐的宣傳材料和各類通知中,都強(qiáng)調(diào)了安全第一的原則,并要求參加活動的同學(xué)嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律。
對于重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),我們還實(shí)行了“一天一報”的制度,要求團(tuán)隊(duì)每天晚上匯報當(dāng)天的活動及隊(duì)員的身體情況,隨時做好應(yīng)對準(zhǔn)備。
自備藥品充足,確保實(shí)踐團(tuán)人員的安全。
(五)加強(qiáng)活動的總結(jié)和反饋工作。
當(dāng)活動圓滿結(jié)束以后,院團(tuán)委要求每位大學(xué)生志愿者把專業(yè)理論知識和社會實(shí)踐充分結(jié)合,寫一篇個人總結(jié),以培養(yǎng)獨(dú)力思考的精神和開拓創(chuàng)新的能力。
(六)加強(qiáng)宣傳工作。
為擴(kuò)大各種知識宣傳,邀請報社記者全程隨同。
臨汾市電臺、《臨汾日報》等多家媒體報道了此次活動。
在這些豐富多彩的活動中,同學(xué)們的專業(yè)知識得到實(shí)踐的驗(yàn)證,激發(fā)了他們進(jìn)一步刻苦學(xué)習(xí)、為人們減輕病痛的決心,展示了臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)部學(xué)子彬彬有禮,醫(yī)德高尚的良好形象。
在今年的暑期社會實(shí)踐活動籌備過程中,校領(lǐng)導(dǎo)不僅一直關(guān)注、指導(dǎo)這次行動,而且還撥??钪С执舜紊鐣?shí)踐活動,確保了活動得到順利開展和圓滿成功。
盡管今年暑期三下鄉(xiāng)活動的開展遇到許多客觀上的困難,但是在各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視和大力支持下,我們的活動終于得以順利地完成。
社會實(shí)踐活動記錄表活動總結(jié)篇八
?
?
?
?
表格僅供參考,同學(xué)們可以根據(jù)自己的活動需要重新設(shè)計(jì),力求材料真實(shí)豐富。
《中學(xué)生社會實(shí)踐活動登記表》是填寫即將過去的`這個暑假里你參加了哪些社會實(shí)踐活動如:參加當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)活動打掃衛(wèi)生、到工廠參加勞動等,這些活動都要社區(qū)或工廠的加蓋印章的證明才有效。
格式:
活動地點(diǎn):某某超市(或其它地方)
參加人員:你自己(或和其他人)
實(shí)踐主題:管理貨物(或做其它事)
實(shí)踐目標(biāo):鍛煉自己的能力
實(shí)踐方法:親身體驗(yàn)
實(shí)踐成果:顧客滿意
實(shí)踐調(diào)查報告:寫你自己的一些感想或在這個過程中學(xué)到的知識
記住要蓋章哦!!!(就是某某超市的章)(可以是發(fā)票專用章)
社會實(shí)踐活動記錄表活動總結(jié)篇九
社會實(shí)踐活動記錄組織學(xué)生慰問敬老院是我校一項(xiàng)傳統(tǒng)活動,已堅(jiān)持了二十多年了。以前活動通常由學(xué)校少先隊(duì)統(tǒng)一組織,現(xiàn)在改為以班級為單位自主開展活動,每年總有幾班主動積極報名,延續(xù)這一傳統(tǒng)。前些年,這類活動在上半年舉行,通常是在三月份作為學(xué)雷鋒做好事活動。現(xiàn)在改在下半年九九重陽節(jié),作為一種敬老志愿者活動。
我班年年參加慰問敬老院的活動,今年也不例外。我們從這幾個方面進(jìn)行準(zhǔn)備:
一是向同學(xué)們介紹志愿者活動常識。
志愿者指不以獲取物質(zhì)報酬為目的,而是基于良知、信念和責(zé)任,自愿為社會和他人提供服務(wù)和幫助的人。志愿者以自愿且不圖報酬的方式參加社會活動,促進(jìn)社會進(jìn)步,推動人類社會事業(yè)發(fā)展。在環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)、救災(zāi)、大型運(yùn)動會藝術(shù)節(jié)等場合均有志愿者的身影。xx年北京奧運(yùn)會需要大量的志愿者,能當(dāng)上一名奧運(yùn)志愿者是廣大青年學(xué)生的光榮。(xx年汶川大地震發(fā)生后,成千上萬的志愿者冒著生命危險奔赴災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi),挽救生命,幫助了災(zāi)區(qū)人民,溫暖了全中國,感動了全世界)。志愿者主體是成人。廣大中小學(xué)生服務(wù)社會、體驗(yàn)生活的志愿者活動主要是在其父母允許和學(xué)校批準(zhǔn)的前提下,在學(xué)校班主任的有序組織引導(dǎo)下,以預(yù)備期志愿者的身份進(jìn)行的。
講完之后為了加深印象,我向同學(xué)們提出了幾個問題:做志愿者光榮嗎?我。
們能不能做志愿者?中小學(xué)生做志愿者應(yīng)當(dāng)注意的問題?同學(xué)們都作出了正確的回答,氣氛熱烈。
二是發(fā)出“敬老愛老”活動倡議書。
全體少先隊(duì)員:“敬老愛老”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們學(xué)校二十二年來一直的追求,為了讓這一傳統(tǒng)美德在我們少先隊(duì)員中發(fā)揚(yáng)光大,請全體少先隊(duì)員迅速行動起來。為此,我們特提出如下倡議:禮遇身邊老人,給一張笑臉;孝敬家中長輩,做一件實(shí)事;關(guān)愛孤寡老人,參與一次志愿活動。以真心敬老,以熱心愛老,以實(shí)際行動助老。讓我們的社會充滿溫馨,讓老人們的生活充滿陽光。
三是分組進(jìn)行具體的準(zhǔn)備。
心聊天。
剛確定了分組名單,出現(xiàn)了意想不到的情況。也許是對分組有意見,也許是受我介紹的志愿者活動知識的啟發(fā),有一位同學(xué)站起來提議,“為什么我們班志愿者活動總是那樣單一,沒有一點(diǎn)創(chuàng)意,年年慰問敬老院?當(dāng)奧運(yùn)志愿者多光榮,雖然說我們沒有機(jī)會成為北京奧運(yùn)志愿者,但我們可在火車站,汽車站在地方宣傳宣傳奧運(yùn)知識,為北京加油,為奧運(yùn)加油。能不能多設(shè)計(jì)一些志愿者活動,誰愿意參加哪個小組活動,由同學(xué)們自由報名?!?/p>
還有一個同學(xué)說“志愿者活動前提是志愿,那天有剛好有點(diǎn)事,我可請假嗎?”
對這兩位同學(xué)的發(fā)言我雖略感不快,卻也挑不出大的毛病。
會上志愿者活動就是這樣,這正是志愿者活動的魅力所在。但是,班級志愿者活動是一種集體活動,因?yàn)榘踩峡紤]每一項(xiàng)活動都需要教師的指導(dǎo),一個班同時舉行多種志愿者活動確實(shí)存在困難。慰問敬老院是我們學(xué)校的一項(xiàng)傳統(tǒng),這類活動貴在堅(jiān)持。為奧運(yùn)加油志愿者活動是一個好提議,我將認(rèn)真考慮。至于有的同學(xué)下星期六有事,不能參加活動,可向我請假,報學(xué)校批準(zhǔn)?!?/p>
同學(xué)們沒有再說什么。各項(xiàng)準(zhǔn)備活動進(jìn)展很順利。
活動如期舉行,也沒有同學(xué)缺席?;顒拥男Ч麘?yīng)當(dāng)說不錯,有一位同學(xué)在題為“隊(duì)旗飄飄”的作文這樣來描述這次活動:
今天是九九重陽節(jié),也是溫馨的老人節(jié)。一大早,我們便依舊舉起少先隊(duì)隊(duì)旗,來到“漢豐敬老院”,看望常年生活在那里的爺爺奶奶。
來到敬老院門口,老態(tài)龍鐘的老人們凝望著我們,似乎好久才回過神來。
從他們的眼神里,我們看到了什么是孤獨(dú),什么是無奈,什么是渴求。此時,我想到了我的奶奶,她也常在我將要回家時,倚靠著門邊的窗戶,向我回家的方向不停地張望。而這些沒兒沒女的孤寡老人,她們生活在敬老院里,只有無限期的等待。我們的到來,顯然是他們最開心的時候。此刻,我們的心中一陣陣絞痛!
社會實(shí)踐活動記錄表活動總結(jié)篇十
為貫徹落實(shí)共青團(tuán)中央、教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見,我院積極探索和建立大學(xué)生社會實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合的管理體制。
引導(dǎo)大學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實(shí)踐、樂于奉獻(xiàn),成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會有用之才。
把民族精神教育與以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育結(jié)合起來,引導(dǎo)大學(xué)生在中國特色社會主義事業(yè)的偉大實(shí)踐中,在時代和社會的發(fā)展進(jìn)步中汲取營養(yǎng),始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
社會實(shí)踐是非專業(yè)能力素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)考察項(xiàng)目之一,是我院培養(yǎng)學(xué)生“六種能力”的有效途徑,現(xiàn)已納入大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程并寫進(jìn)了專業(yè)人才培養(yǎng)方案中。
通過形式多樣的實(shí)踐活動加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)意識和就業(yè)心態(tài),提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)和核心競爭力,使學(xué)生了解社會、認(rèn)識國情,增長才干、奉獻(xiàn)社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,學(xué)會溝通交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識和吃苦耐勞精神,縮短從一名學(xué)生到一名員工之間思想、行動的距離,為學(xué)生畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變奠定基礎(chǔ)。
社會實(shí)踐由校內(nèi)社會實(shí)踐和校外社會實(shí)踐組成,校內(nèi)社會實(shí)踐主要包括軍訓(xùn)、拓展訓(xùn)練、志愿者服務(wù)、勤工儉學(xué)、愛國主義教育、感恩教育、招生工作等形式內(nèi)容;校外社會實(shí)踐主要是參加學(xué)院統(tǒng)一組織的非專業(yè)能力社會實(shí)踐活動。
1. 我們是高職院校,培養(yǎng)的是社會需要的技能型人才,是優(yōu)秀的員工,我們所有的教育教學(xué)都是圍繞學(xué)生就業(yè)服務(wù)的,但是校園內(nèi)的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)無法給予我們真正的錘煉,永遠(yuǎn)不能讓我們感受什么是職場,什么的員工必備的素質(zhì)。
我們的社會實(shí)踐就是鍛煉和培養(yǎng)同學(xué)們的非專業(yè)技能,包括優(yōu)秀職業(yè)精神、敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)合作精神、與人溝通的能力、獨(dú)立解決問題的能力、隨機(jī)應(yīng)變的能力、抗壓能力、適應(yīng)能力等等。
2. 現(xiàn)如今我們90后都比較自我,缺乏感恩的意識,對家長、老師給予的一切感覺理所應(yīng)當(dāng),從來不知道父母賺錢的辛苦和不易,所以通過實(shí)踐,我們會知道每一分錢都是要付出勞動和汗水換來的,從而懂得珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,感恩學(xué)校,感恩父母。
3. 我們社會實(shí)踐所有企業(yè)有的是上市企業(yè),有的是百年企業(yè),很多在國內(nèi)外都有很大的影響力和知名度。
我們在實(shí)踐過程中都是免費(fèi)接受社會化、系統(tǒng)化的企業(yè)培訓(xùn),企業(yè)人力資源部門會對我們進(jìn)行全方位的系統(tǒng)培訓(xùn),有利于同學(xué)們了解工作性質(zhì),工作內(nèi)容,企業(yè)的.管理方式等,對同學(xué)們的就業(yè)擇業(yè)有很大的幫助。
今天是實(shí)踐的第一天,心情既激動又緊張。
剛來到華誠,就被這氣派的高樓建筑所吸引。
領(lǐng)導(dǎo)安排了一位有經(jīng)驗(yàn)的車間主任負(fù)責(zé)我的實(shí)踐工作。
他給了一份詳細(xì)的資料給我,并且耐心的給我講述了華誠供氧設(shè)備有限公司的由來,以及整個公司的管理,運(yùn)營,售后服務(wù)等。
今天他主要帶我參觀了華誠供氧凈化設(shè)備有限公司周圍的環(huán)境,員工的工作車間,工人宿舍,以及各層領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。
我發(fā)現(xiàn)無論什么企業(yè),首先要有良好的管理和設(shè)施等
今天主任帶我跟員工們進(jìn)行了簡單的交流,并且跟我講了員工們的工資待遇,福利,以及社會保險等方面;并說員工們多勞多得,這樣能激發(fā)他們工作的積極性,也有利于公司的發(fā)展。
我和主任一起瀏覽華誠的網(wǎng)頁資料,“華誠以前確實(shí)不起眼,但是現(xiàn)在不一樣了,公司的確進(jìn)步了”主任感慨萬分地說。
主任今天講述了化成所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,不過現(xiàn)在已經(jīng)是雨后的彩虹了。
一位銷售經(jīng)理帶著我進(jìn)了公司的貨艙,看到那些琳瑯滿目的設(shè)備,感覺華誠很了比起。
今天我的任務(wù)就是看守貨倉,以及接聽業(yè)務(wù)電話。
任何公司的發(fā)展都離不開良好的運(yùn)營方法,銷售經(jīng)理今天帶了一些關(guān)于公司從設(shè)備的進(jìn)貨到銷售以及售后服務(wù)等資料,今天我的任務(wù)就是全面了解華誠公司的采購銷售以及售后服務(wù)。
主任今天帶我進(jìn)了車間,跟我講述了一些設(shè)備的用途,他們的主要銷售方向是醫(yī)院。
主任也說在不久的將來他們會努力對這些設(shè)施進(jìn)行不同程度的改良。
今天主任安排我繪制一些簡單設(shè)備零件的圖紙。
因?yàn)槲沂菍W(xué)工程的,對cad比較熟悉,因此還是比較順利地。
主任看后比較滿意。
今天后勤負(fù)責(zé)人安排我組織員工一起打掃員工宿舍,負(fù)責(zé)給公司前的花壇澆花,以及參觀員工食堂。
今天銷售經(jīng)理安排我在附近的一些醫(yī)院發(fā)傳單,以此向社會推銷華誠公司的產(chǎn)品。
雖然有點(diǎn)累,但是收獲很多。
今天后勤負(fù)責(zé)人安排我和看守大門的大爺一起值班,并且給我講了一些值班看守的重要性。
主要負(fù)責(zé)查看過往的車輛,以及檢查進(jìn)出的人。
如果他們有不懂的地方,及時給他們提供幫助。
今天我負(fù)責(zé)給員工車間和一些領(lǐng)導(dǎo)的辦公室拖地,把一些臟的窗戶擦干凈,并且把一些舊的廢品賣給回收站。
今天銷售經(jīng)理讓我接待一些來訪顧客,給他們?nèi)娴刂v述設(shè)備的質(zhì)量和作用以及售后服務(wù)。
今天主任要求我認(rèn)真的寫一份關(guān)于華城公司的優(yōu)勢以及日后在什么方面需要改進(jìn)的報告,以及本次實(shí)踐的心得體會。
社會實(shí)踐活動記錄表活動總結(jié)篇十一
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實(shí)踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
也通過三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。
正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。
想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。
深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。
通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。
這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
暑期社會實(shí)踐心得體會:
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實(shí)踐活動,雖然三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
也通過三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設(shè)的心得體會。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。
正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。
想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實(shí)踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。
深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。
從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長才干”。
通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。
這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
我是一名大三學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
社會實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。
尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。
就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。
通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。
想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,學(xué)會自己照顧自己的同時證明自己的能力能否被社會所承認(rèn),更想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
于是,我的社會實(shí)踐活動就拉開了序幕。
第二天,我便開始了我的暑期社會實(shí)踐生活。
剛開始的時候心理極不平衡。
但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境。
曾經(jīng)有個老師告訴我:環(huán)境無法適應(yīng)你,只有你適應(yīng)環(huán)境。
我不能改變這個現(xiàn)實(shí),所以我要適應(yīng)環(huán)境堅(jiān)持下去。
走廊就是衛(wèi)生員的戰(zhàn)場,尤其是人多的時候,那種場面讓衛(wèi)生員看見,真是擔(dān)憂,因?yàn)槿说乃刭|(zhì)有高有低,不知誰就不注意個人衛(wèi)生,隨地吐個談啦,亂扔煙頭啦什么的,這方便自己的同時也增加了衛(wèi)生員的負(fù)擔(dān)。
所以衛(wèi)生員就要一遍一遍,不辭辛勞的清理、清洗。
我就這樣不知疲倦的一遍一遍,一次一次的反復(fù)著。
起初我做的并不好,雖然在家里我也干活,可是和這里的清理是不一樣的,起初力不從心,于是我觀察老手的清理,向他們請教,為了不打擾他們工作,我經(jīng)常是在旁邊默默地看,不久就駕輕就熟了,于是我抱著愉悅的心情快樂的工作著,選用暑期時間參與社會實(shí)踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,總結(jié)我的這次暑期社會實(shí)踐活動,我認(rèn)為是一次成功的,有用的,這次社會實(shí)踐這將會對我以后學(xué)習(xí)起很大的幫助。
三百六十行,行行出狀元。
將來無論做什么工作都要持有艱苦奮斗,虛心學(xué)習(xí)的作風(fēng),所以任何的學(xué)習(xí)只會對人有益,實(shí)踐學(xué)習(xí)受益匪淺,有些學(xué)到的東西無法用言語表示,卻會在今后的學(xué)習(xí)中潛移默化的發(fā)揮著作用。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時,我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。
勞動確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。
勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。
這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機(jī)會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗(yàn),更多的經(jīng)歷。
所以我去社會實(shí)踐。
人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個,那就是社會。
一個月的實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。
社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的`成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我會不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。
在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。
也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。
因?yàn)檫@個社會不會因?yàn)槟愕谋г苟淖兊摹?/p>
不是讓社會來適應(yīng)自己,只有自己去適應(yīng)這個社會才行!
社會實(shí)踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力。
讓我們在社會實(shí)踐過程中,通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考、獨(dú)立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認(rèn)識更加清晰。
不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會更加自信。
希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!
寒假社會實(shí)踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強(qiáng)大的凝聚力.
一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西。
但如果再多一些人 呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動.
另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力.
我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強(qiáng)人,才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開成功之門!
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
社會實(shí)踐活動記錄表活動總結(jié)篇十二
為了體驗(yàn)農(nóng)民們的辛苦,為了讓我也會干點(diǎn)農(nóng)活,要好 好珍惜這幾塊地。
我經(jīng)常在家無所事事也要干點(diǎn)事了。
我?guī)狭艘浑p手套,橡膠的那種,還帶了一個口罩。
我 感覺我現(xiàn)在像是一個醫(yī)生,戴上白手套,戴上白口罩。
去為 菜們治療(捉蟲) 。
“小菜小菜我?guī)湍阒委?,肥蟲肥蟲我代表醫(yī)生消滅你。
” 我一下車就叫道。
棉花啊棉花,你,我剛把你帶到這里來時, 你才只有芝麻那么大啊,現(xiàn)在,比我還高了,長的真快。
這 么健康,應(yīng)該不會有蟲的吧?我這么想著,轉(zhuǎn)了身,轉(zhuǎn)身的 瞬間,一條大蟲呈現(xiàn)在我的面前。
嚇啊,我一把把他抓下來 捏死了。
這下,那條狗從毛豆叢里找出了一只三寸的螳螂,我立 即抓了他當(dāng)我的臨時寵物。
玩了一會,我進(jìn)去拿了一把刀, 要玩土了,可是狗卻把我追了出來,一不小心,把螳螂踩死 了。
嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚。
我挖了個坑,把它埋了。
找塊石頭,上書:愛寵螳螂之 墓。
下寫:不許亂動。
好了這就是我的個人主要活動簡述。
個 人 活 動 體 會 感 想 收 獲 活 動 組 織 評 價 意 見 活動地點(diǎn) 簽名: 自家菜地 組織者 年 月 日 孫燕群 我去過了那里之后,會干很多事了,捉蟲,摘毛豆,鉆 進(jìn)玉米林里找到幾棵最大的玉米。
我本來一直呆在家里,出 也不出去,這農(nóng)活我這總算干了一票,到了晚上回來的時候, 身上弄得一身的.泥。
還拿了幾棵玉米做戰(zhàn)利品,只是可惜了 那只螳螂。
農(nóng)田里的活我們不能小看。
也要重視。
現(xiàn)在大家都是居民了。
誰也不去干農(nóng)活了,地也要被開 發(fā)商給收走造樓了。
我會好好干活的。
簽名:
一、活動主題和活動目標(biāo):
主題:節(jié)約從我做起
活動目標(biāo):節(jié)約能源,從我做起,從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起,自覺地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米,發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)資源憂患意識和節(jié)約意識,形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會風(fēng)尚。
二、活動過程:
1、走進(jìn)社區(qū)發(fā)放節(jié)約能源宣傳單。
告訴大家,節(jié)約能源,從我做起,從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起,自覺地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米,發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)資源憂患意識和節(jié)約意識,形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會風(fēng)尚。
2、制定節(jié)約能源倡議書。
倡導(dǎo)節(jié)約消費(fèi),低碳生活。
大力倡導(dǎo)合理消費(fèi)、適度消費(fèi)行為,崇尚綠色消費(fèi)理念。
促進(jìn)垃圾分類回收,減少一次性用品使用。
倡導(dǎo)低碳出行,上下學(xué)、上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行,
3、減少白色污染。
每個家庭每天少用一個塑料袋,用布袋子、菜籃子買菜。
三、活動時間:
20xx年3月24日
四、活動地點(diǎn):
許寺集貿(mào)市場
丁樓小學(xué)社會實(shí)踐活動總結(jié)
通過本次活動讓學(xué)生明白節(jié)約從我做起,從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起,自覺地節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米,發(fā)揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)資源憂患意識和節(jié)約意識,形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的社會風(fēng)尚。
并且還制定節(jié)約能源倡議書。
倡導(dǎo)節(jié)約消費(fèi),低碳生活。
大力倡導(dǎo)合理消費(fèi)、適度消費(fèi)行為,崇尚綠色消費(fèi)理念。
促進(jìn)垃圾分類回收,減少一次性用品使用。
倡導(dǎo)低碳出行,上下學(xué)、上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。
通過活動的開展,我校師生、家長的節(jié)能環(huán)保意識不斷增強(qiáng),并且主動落實(shí)在行動中。
今后我們還將繼續(xù)堅(jiān)持,把此項(xiàng)活動深入開展下去,真正做到人人節(jié)能,處處環(huán)保,早日把我校建成“節(jié)約型學(xué)?!?。
社會實(shí)踐活動記錄表活動總結(jié)篇十三
姓名:李佳依。
活動主題活動地點(diǎn)個人主要活動內(nèi)容簡述。
個人活動體會、感想、收獲敬老院—為老人服務(wù)服務(wù)時間2012.1.29~2.8。
敬老院組織者李佳依。
第一天問候老人。
第二天幫老人打掃衛(wèi)生。
第三天陪老人家們聊天,散步。
第四天幫老人們做他們不能干的事。
第五天敬老院進(jìn)行表揚(yáng)。
第六天活動意識良好的進(jìn)行表彰。
第七天幫組敬老院里的護(hù)士。
入的了解,才能更好的應(yīng)用于工作中?;顒咏M織者評價意見。
在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!我也會把這次活動的體會告訴我的同學(xué),讓他們在學(xué)習(xí)的煩的時候,也像我一樣,在堅(jiān)持一下,等嘗到學(xué)習(xí)的樂趣后,就會愛上學(xué)習(xí)了。
社會實(shí)踐活動記錄表活動總結(jié)篇十四
xx檔案館外灘新館。
xx檔案館外灘新館位于xx的標(biāo)志性風(fēng)景名勝地——外灘,是市級建筑保護(hù)單位。大樓共11層,總建筑面積為9270平方米。
xx檔案館外灘新館是查閱政府公開信息檔案文件資料的中心,是展示xx歷史發(fā)展的窗口,是市級青少年愛國主義教育基地,是檔案工作者的溫馨之家,也是具有濃厚歷史文化韻味的休閑所和旅游觀光的'新景點(diǎn)。
在1月20日下午,我們慕名來到了xx檔案館,參觀了以“做時代先鋒,為黨旗增輝——建國以來xx市共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡檔案文獻(xiàn)圖片展”的展覽,展覽包括了約200多幅照片、40余件實(shí)物展品、140多份檔案文獻(xiàn)。
“有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。這一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員是教師隊(duì)伍中的一朵奇葩,她就是查文紅。她是一名下崗工人,她離開城市,赴山區(qū)支教,她更是一位愛生如子的優(yōu)秀教師?!?/p>
“在展覽中陳衛(wèi)國的事跡喚起了我們的回憶,他在2003年出警過程中,與歹徒搏斗英勇犧牲。從警22的年中,陳衛(wèi)國多次被評為先進(jìn)個人以及優(yōu)秀公務(wù)員,并于2002年榮立個人三等功。”
“……讓我印象最深的還是一輛自行車。這是一輛28寸的老式鳳凰牌自行車……原先,正是這輛自行車,見證了華東醫(yī)院院長俞卓偉心系患者的真情。他在瑞金醫(yī)院工作期間,由于連夜工作,俞醫(yī)生在自行車上打起了瞌睡,摔下了車,跌破了眼鏡,車子也壞了?!?/p>
社會實(shí)踐活動記錄表活動總結(jié)篇十五
班級:高一(2)姓名:杜才圣。
班級:高一(5)班姓名:郭之慎。
班級:高一(5)班姓名:郭之慎。
班級:高一。
(三)班姓名:何興宇。
班級:高一。
我們的主要目標(biāo)是清除墻上所有亂貼亂畫內(nèi)容。我們將班級分組,實(shí)行包片到人的制度,并自帶了所有需要的工具。每個小組內(nèi)又有不同分工,有人專門負(fù)責(zé)涂掉亂畫的痕跡,有的人帶來了小鏟子,水桶等,專門負(fù)責(zé)將亂貼的小廣告清除。
活動時間:7月20日---7月25日活動內(nèi)容:清潔村內(nèi)小廣告及亂貼亂畫參加人員:九年級(2)班活動內(nèi)容摘要:
改革開放以來,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化。生產(chǎn)力發(fā)展了,村民生活水平不斷提高了。作為一中的學(xué)生應(yīng)該感受到這些發(fā)生在我們身邊的變化,并能分析出發(fā)生變化的原因,并自覺承擔(dān)起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的責(zé)任感。故此利用這個暑假之際,參觀曲寨村,曲寨經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,村民生活水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他村莊,我們將通過參觀調(diào)查訪問,探求曲寨發(fā)展的原因。具體內(nèi)容如下:
活動時間:7月28日---8月10日參加人員:九年級(2)班。
班內(nèi)的同學(xué)都以小組為單位活動,每一小組都去一個老鄉(xiāng)家體驗(yàn)山村生活。
我們?nèi)サ倪@家只有一對老夫婦,老奶奶腿腳不是很好,是靠給北京加工塑料花為自己增加一份收入。這是我第一次見到塑料花的全部加工流程。跟老奶奶聊天才得知做一整袋子的花也才只有3毛錢的加工費(fèi),于是我們一整天幾乎都在做塑料花,5個人也就做了3、4袋,也就是說我們忙了一天,只掙了不到1塊錢。如此算下來,我不禁大吃一驚,假如單靠個人力量完成的話,10天只掙兩塊錢,一個月只能掙不到10塊錢。想想看,平常在外面吃一頓飯就要15到20塊錢,那么我辛辛苦苦做一個月的假花還不夠吃一頓飯的花銷。平時向父母要錢容易、自己花錢容易,卻不料掙錢卻如此困難。
午飯老奶奶以“全蔥宴”招待了我們:小蔥拌豆腐、小蔥沾醬、小蔥炒鴨蛋、小蔥拌野菜,還有一盤燉肥肉。看似簡單的飯菜,可我卻從中吃出了農(nóng)民的熱情與好客。
來到這里才讓我真正看清了社會的另一個切面,知道了這世上除了富有還有一種叫貧窮的現(xiàn)狀。這里的人們被大多人所遺忘,他們在這四面環(huán)山的山洼里,水資源緊迫,每年只在重要的日子才能吃點(diǎn)肉,就算是這樣,老人們淳樸的笑臉、孩子們天真的笑臉、老師們和藹的笑臉、村民們熱情的笑臉都無聲的裝點(diǎn)并振奮著大山的每一個角落,也深深地感染著我們每一個人的心。
活動主題:擁抱大自然,低碳在我行活動地點(diǎn):植物園。
活動時間:8月12日---8月13日參加人員:九年級(1)班2011年8月12日,九年級(1)班組織班內(nèi)學(xué)生到石家莊市植物園進(jìn)行了“擁抱大自然,低碳在我行”的主題實(shí)踐活動。
在植物園里,珍稀植物溫室內(nèi)空氣清新,所有的植物安靜地展示著自己,迎接著同學(xué)們的目光。溫室是植物園里的特色所在,各種各樣的仙人掌住在這里,有高的直攀屋頂,有矮的貼著地面,還有各種顏色和形狀。一路上,海棠、茶花、桃花不斷,一叢一叢的郁金香怒放著,綠色的味道,花香,夾雜在空氣里,沁人心鼻。同學(xué)們慢悠悠地走著,笑著,在青翠蔥綠的世界里,覺得透徹清涼??上?,時間追人。
平時大部分時間都在教室里,出來感受到春天的氣息,同學(xué)們都很興奮、激動。而通過此次活動,大家也感受到保護(hù)大自然對人類生活的必要性,進(jìn)一步倡導(dǎo)環(huán)保型、低碳型生活方式。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/13000023.html】