總結是對過去一段時間內的學習和工作生活等方面的表現(xiàn)進行歸納和概括。寫總結時，我們可以使用一些生動的例子和具體的數(shù)據來支持我們的觀點。通過閱讀總結范文，我們可以了解到不同領域的總結方法和技巧。
線上培訓工作總結篇一
網絡培訓自從7月份開始，已經有兩個半月了。學員已經完成第一階段學習通識部分，從20日開始進入了第二階段的學習學科部分。學習期間，經歷了許多，做一個小結。
首先，我們在初始階段，主張開通qq群，我們知道這個是一個交流的平臺，多數(shù)學員不了解學習信息，班長可以通過這個平臺發(fā)布信息，及時提醒學員的階段學習。截止學初，加入班級qq群的學員已經有10人，另外我還參與了“班長之家”遷西縣網絡培訓管理群的組建工作，我們遷西的班長已經有42人加入了管理群，此間接收班長加入信息工作，多數(shù)是在暑假期間。家里沒有電腦，就在晚上到妻子單位查看接收。雖然沒有班長全員參加，但是畢竟近半數(shù)班長加入了進來，相信會有很多班長陸續(xù)加入的。
其二就是班級學員學習的各種答疑工作，開學以后，我們發(fā)現(xiàn)有少數(shù)學員仍然沒有參與網絡學習，就及時電話聯(lián)系本人。有的說不知道有網絡培訓；有的說登陸不進去，原來是使用了去年的賬號；有的說工作很忙，會馬上參與學習的等等。耐心的解釋，及時的溝通，使我們的學員參訓率100％，學習率100％。
其三就是認真及時關注本人所管理的幾個班級的學習。我管理的班級有初中生物班、小學數(shù)學班、語文班各一個、高中化學班兩個、高中生物班，還負責著遷西一中和三屯營鎮(zhèn)的網絡學習。期間通知各班班長關注本班學員學習情況，及時把未參與學習的學員通知班長。
做到了溝通順暢，使得我管理的班級學員已經全部參與網絡學習。
其四就是參與高中學員培訓的信息重報工作。暑假期間由于市里要求有了變動，我和韓主任利用了三天時間，重新通知各高中，把學員信息重新上報。按照年級組申報學習的年級，然后又進行了信息的處理、上報工作，期間的繁雜可想而知，此項工作馬虎不得一點兒，才能保障高中學員如期參與到網絡培訓。
其五就是參與了高中繼教網開班儀式以及答疑會。20xx年9月11日上午，20xx高中繼教網網絡培訓開班及答疑視頻會議在遷西進校多媒體教師召開，與會的有教育局副局長董殿奇、進校校長劉云龍以及四所國辦高中主抓教學副校長和主任，進校全體教師，各國辦高中派出的學科教師代表。接下來又進行了英語語文數(shù)學的視頻答疑活動。我們參與了答疑會的組織工作。
其六就是進行了第一學段的網絡研修的統(tǒng)計工作。開學伊始，韓主任要求我和翟海燕將第一學段的學情進行詳細統(tǒng)計。全縣80多個班級，需要按照以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位或者以學校為單位進行統(tǒng)計，繁雜程度可想而知。我們已經初步將中小學進行了合并，目前正在和在一起。不久將結果上報。
網絡培訓工作，看似簡單實則復雜。需要我們班長以及參與培訓的組織工作的全體人員具有高度的責任心，所以在以后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚謙虛謹慎，戒驕戒躁的工作作風。做好每一項工作，為網絡培訓保駕護航。
線上培訓工作總結篇二
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。
今年7月，我來到xx工作，近6個月以來，在公司領導以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應了工作?；仡欉@段時間的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在行業(yè)學習上遠遠不足，要想做精做好必須得深入業(yè)務中去，體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術上還有待提高學習。
20xx年在全體同仁的共同努力下，在領導的正確指揮下，我們收獲了豐收的一年，今天我的業(yè)績完成了指標，這和大家的努力分不開，應為有了我們這個優(yōu)秀的團隊，大家相互幫助，通過扎扎實實的努力，給20xx年畫上了一個完美的句號。
光陰如梭，一年的工作轉瞬又將成為歷史，20xx年即將過去，20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的'挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在20xx年，更好地完成工作，揚長避短，現(xiàn)總結如下：律回春暉漸，萬象始更新。我們告別成績斐然的20xx，迎來了充滿希望的20xx。
過去的一年，我們有付出也有收獲；我們有歡笑也有淚水。20xx年，在領導的正確指導下，在同事們的積極支持和大力幫助下，我能夠嚴格要求自己，較好的履行一名督導的職責，較好的完成工作任務，總結起來收獲頗多！
線上培訓工作總結篇三
為期三個月氣象基礎知識培訓即將結束，在國家局領導以及保定培訓中心的領導和老師的精心安排下，我們全體57位學員度過了緊張、充實，而又意義非常的三個月。通過三個月的學習，我獲益匪淺，感觸很深,不僅認識了56個來自五湖四海的同行，而且學到了很多氣象知識，并對自己工作的重要性有了更加深刻的認識。
在這三個月，學校為我們這些學員安排了合理的課程，也為我們安排了優(yōu)秀的老師。通過老師的生動講解和對問題的探討，我學到了很多新的知識和研究問題的方法，先后學習了大氣探測、衛(wèi)星氣象學、天氣學原理、動力氣象、氣候學等氣象基礎知識，剛開始接觸專業(yè)知識的時候，感覺很深奧，但經過老師認真細致的講解、指導，通過自身的努力，我圓滿地完成了學習任務。在學習過程中，老師不光教授了我知識，更教予我怎么樣做一個合格的氣象工作者。首先要守時，時間對于氣象觀測是最基礎的保障；其次是準確，儀器使用方法準確，數(shù)據觀測準確。而且培訓班也積極組織同學們進行集體活動，給緊張的學習生活增添了樂趣，同時我體會到工作中要與同事和睦相處，彼此間相互信任，多理解，多溝通，因為完成每項工作，是需要多方面人力的配合，共同努力才能做到盡善盡美，團隊精神是至關重要，這對于工作經驗不足、處處還想彰顯自己特別的我們，是多么寶貴的經驗，一個人的力量遠不如一個團隊的力量，只有團隊中人人建言獻策，那么工作才會事半功倍。
通過這次的培訓，我還感受到，如果想要成為一名優(yōu)秀的氣象工作者，必須增強使命感，提高自己的業(yè)務水平，擁有扎實系統(tǒng)精神的專業(yè)知識，廣泛深厚的基礎知識、全面深刻的心理知識。就要在以后的工作中一定要加倍學習，多向有成功經驗的'資深前輩學習，不斷充實自己，本著對每一份報負責的態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，保質保量地完成工作任務。
這次培訓雖然只有短短的三個月，卻有著非常重要的意義。從中我得到了知識和友誼。也讓我看到自己的前進的方向，堅定了自己扎根氣象事業(yè)的決心。我深刻的感受到氣象事業(yè)不僅是一項工作，更是一門藝術，需要長時間的積累和摸索。培訓雖然結束了，但我對氣象知識的學習還只是剛剛開始，這三個月的培訓生活將深深地留在了我的腦海里，它將成為我的行動指南，并時刻提醒我未來的人生道路該如何邁步。
線上培訓工作總結篇四
20xx年，全礦立足改革、發(fā)展、穩(wěn)定的工作大局，深化共產黨員先進性教育，以社會主義榮辱觀教育為切入點，強化干部培訓，努力提高全礦管理干部的整體素質，培養(yǎng)造就一批政治理論水平高、經營管理能力強、科學文化技術全面的干部隊伍?？茀^(qū)長、總支書記、支部書記、礦處級干部等參加了不同形式的培訓學習。20xx年累計完成干部思想政治理論培訓380人次，全礦干部隊伍素質再上一個新臺階，干部政治理論素質顯著提高。
二、強化應知應會培訓。
為提高井下員工的整體安全素質，按照集團公司同煤經培字〔xx〕102號《關于進一步加強和規(guī)范井下員工安全應知應會培訓工作的通知》文件精神，職工學校進一步認真做好井下員工安全應知應會培訓工作。
（1）干部培訓。全年共舉辦7期區(qū)隊長應知應會脫產培訓，培訓362人；9期班組長應知應會脫產培訓，培訓480人。
（2）工人培訓。全年共舉辦86期井下主要技術工種應知應會脫產培訓，培訓人員2266人。新工人崗前應知應會培訓2期，共122人。礦長張存富、副礦長宣宏斌、和平順、總工程師馮月新、副總工程師左學寶、張翼、張茂、霍進軍、劉建和、黃志誠、牛銘、馬純正及職能科室的十余名科長等親臨職工學校講課，并解決實際生產工作中存在的問題。除職工學校組織的脫產培訓外，其余井下員工由單位根據自身工作情況組織培訓，職工學校負責監(jiān)督考核，并發(fā)放了《云岡礦安全生產應知應會基本知識》資料5000冊供工人學習使用。
20xx年集團公司培訓中心三次派專人來我礦檢查井下員工應知應會情況，現(xiàn)場隨機指定工人并比對被抽查者的身份證，考核合格者前三名獎勵現(xiàn)金200元，不合格的七名員工到職工學校脫產學習一個月，合格后方可上崗。為進一步提高全礦安全應知應會培訓質量，推動井下員工安全應知應會培訓工作扎扎實實認真開展下去，我礦又下發(fā)了《關于認真做好井下員工安全應知應會培訓的補充規(guī)定的通知》，職工學校每月定期召開培訓工作例會，對培訓工作提出了具體要求，每月對應知應會培訓進行書面總結，進一步規(guī)范和強化了應知應會培訓。
實驗室的直觀演示是（采、掘、機、運、通、地質測量安全技術）應知應會培訓班的最大亮點。工人們走進今年秋天新建成的實驗室，分別觀摩了瓦斯爆炸直觀演示、風電閉鎖演示、安全避災演示和通風系統(tǒng)演示。這些實驗設備再現(xiàn)了井下瓦斯爆炸、風電閉鎖、通風系統(tǒng)、安全避災的場面，工人們對井下各種系統(tǒng)的工作運行，災害發(fā)生有了直觀的認識，對于提高工人的安全知識，安全意識幫助甚大。特別是瓦斯爆炸的威力和避災路線的選擇對井下員工的心靈震撼頗深。
經過脫產培訓學習，每位井下員工全部通過考試，成績合格。培訓班結業(yè)時，職工學校組織學員撰寫了個人學習體會。為確保培訓的質量，做到培訓一個會一個，會一個就沒有一例違章行為。職工學校為每位參加培訓的井下員工建立了跟蹤調查表，經職工學校下基層摸排調查，受培訓的井下員工全部沒有違章行為，達到了培訓預期效果。
線上培訓工作總結篇五
作為xx辦學機構，中心自成立以來始終堅持國際化辦學模式，所有主干課程全部聘請xx專家和教師授課并全部采用小班化、互動式、全英語教學，讓學生充分享受不出國門相似在國外的學習環(huán)境。學校經過多年的教學實踐和廣泛的國際合作，已經建立起完整的國際化高等專業(yè)課程教學體系，良好的教學質量及優(yōu)質的管理服務已經得到廣大學生和家長的認可和歡迎，社會聲譽逐年提高。學院外籍教務長分別于20xx年、20xx年、20xx年榮獲xx市政府頒發(fā)的“xx”。
一、積極引進國外先進教學模式，嚴格保證教學質量和學術水平。
積極引進國外先進教學模式，嚴格保證教學質量和學術水平始終是中心教學管理工作的重要原則。為了培養(yǎng)學生掌握國際化專業(yè)知識和技能，學校根據人才培養(yǎng)目標，積極引進國外先進的專業(yè)課程，目前引進外方提供的課程占總課程xx%以上，同時引進國外最新原版或實用性教材，占教材總量的xx%以上。
為了保障學生在校期間的學習目標得到有效執(zhí)行，學校制定了各項嚴格的管理制度，重視過程管理、完善學術標準已經成為中心教學管理最基本的工作理念。學校成立學術組，由外籍教務長負責聘請教學經驗豐富、學術水平高的中外教師組成，同時聘請教務管理部和學生代表共同參與。學術組成員定期進班級聽課并做評價記錄，每周舉行工作會議，交流各班級教學檢查情況，對于教學過程中出現(xiàn)的問題及時提供幫助和解決。
同時，積極做好外籍教師隊伍的建設和培養(yǎng)，對每一位新任外教在走上講臺之前都必須經過教學培訓和課程指導，使外教充分明確了自己所承擔的教學任務，同時做好完整的教學計劃經課程主管審查符合教學要求后才能走上講臺。為了發(fā)揮學生參與教學的民主權利，每一課程結束前教務管理部都要向所有聽課學生發(fā)放“教師評估表”，讓學生對任課教師進行不記名評分。對于評分沒有達到要求的教師，課程主管即要求其及時整改，如果整改還達不到要求的，中心將會提前解除工作合同。這不僅是對教學質量起到嚴格的監(jiān)督管理作用，更重要的是保障了學生的學習權益。
二、重視內涵建設提升辦學實力、規(guī)范辦學制度促進健康發(fā)展。
隨著近幾年生源逐年減少，教育市場競爭不斷加劇。中心的發(fā)展同樣面臨嚴峻的考驗和生源危機。為了體現(xiàn)學校國際教學特色和綜合辦學能力，學校積極引進優(yōu)秀的外籍教師，所有外籍教師都嚴格按國家有關規(guī)定及時申辦文教專家資格證，同時按照國家外事制度派專人負責做好每一項外事管理及服務工作，外教對學校工作環(huán)境總體滿意度較高，目前在職外籍教師xx%都是工作滿x年以上，最長的在我校工作已滿x年。
公安外事主管部門曾來我校突擊檢查，因沒有任何違規(guī)現(xiàn)象而受到檢查部門的認可和好評。同樣我們也是非常重視中方教師和管理人員的引進和培養(yǎng)，中心聘用的所有中方教師和管理人員全部嚴格按國家勞動法有關規(guī)定簽訂勞動合同并提供相應的待遇。中心重視企業(yè)文化建設，努力為在職人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和勞動福利，不斷促進和提升了員工的企業(yè)歸屬感和職業(yè)自豪感。
三、重視理事會管理決策機構作用，積極發(fā)揮xx合作辦學優(yōu)勢。
20xxx年，由中外雙方學院領導組成的中心理事會共舉行二次理事會會議，雙方就延長合作期限續(xù)簽了協(xié)議書，同時就中心法人變更、加強財務監(jiān)管以及學校發(fā)展等相關事宜做出決議。中心上報申請已得到市教委“xx號文批復，同意xx培訓中心延長合作期限，目前正在辦理許可證正本換發(fā)和副本簽注手續(xù)。
高教學質量和學術水平，不斷加強教師隊伍建設，努力為學生提供優(yōu)質完善的教學管理和服務。在專業(yè)設置和課程構建上將時刻根據中國經濟發(fā)展和企業(yè)對人才綜合能力的要求和標準進行不斷提高和完善，充分發(fā)揮泰爾弗良好的國際教學資源，為高速發(fā)展的中國經濟培養(yǎng)合格的國際化應用型人才做出積極的貢獻。
線上培訓工作總結篇六
20xx年，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本年度的教學經驗及教訓。
素質教育的全面推進，迎來了開拓創(chuàng)新的春天，邁開科學治校的步伐，一年來，各方面取得好成績，得到社會各界和家長的認可！
在學校黨支部，校委會的正確領導下，在鎮(zhèn)財政所的正確指導下，較好的完成了本學期的收支計劃，保證了學校的日常工作的順利進行，現(xiàn)將本學期學校的財務工作總結如下：
半年來，在領導和同志們的幫助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績，下面就將教師上半年工作總結匯報如下，敬請各位師生提出寶貴意見及建議。
自20xx年工作以來，我認真完成工作，努力學習，積極思考，個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展，我所工作的xx作為公司的一個設計部門尤為重要。所以，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。
回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索，尤其是網上的公司產品庫充分體現(xiàn)我們xx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮。
展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。光陰荏苒，在忙忙碌碌中送走了20xx年，這一年對本人來說還是收獲頗多，首先是自身業(yè)務的提高，其次是與部門之間的溝通比以前相對順暢。當然這些進步與公司領導的幫助和關心是分不開的。
現(xiàn)在就這些進步與同仁探討，以便相互進步：優(yōu)秀的企業(yè)需要優(yōu)秀的團隊，做為這個團隊的一份子，為這個團隊的成長貢獻自己微薄力量是自己義不容辭的責任。
在已經到來20x、x年，本人將繼續(xù)以滿懷的熱情投入到自己的本職工作，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。時間一晃而過，彈指之間，20xx年已接近尾聲，過去的一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足。
回顧過去的一年，現(xiàn)將20xx年，是全新的`一年，也是自己挑戰(zhàn)的一年，我將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，為公司的發(fā)展盡一份力。
伴新年鐘聲的臨近，依依惜別了任務繁重、碩果累累的20xx年，滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的20xx年。
年終之際，現(xiàn)對來公司九個月的里所作的如下：
懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。新的學期即將來臨，半年里我體會到了做老師的艱辛和快樂，我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每學生身上。學期的工作結束，收獲不少，下面我對上學期的工作作一總結，為新學期的工作確立新的。
線上培訓工作總結篇七
一、踏實的工作態(tài)度：
我堅持工作踏實，任勞任怨，自覺維護公司企業(yè)形象，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。
(1)每天我都認真做好各項服務工作，以保障其他部門工作的正常開展。
（2)建立當日備忘錄。我將當天的工作列入到備忘錄里，一項一項的去完成，以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
認真做好本職工作和日常事務性工作，協(xié)助領導保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項檔案管理有序。同時做好后勤服務工作，讓領導和同事們避免后顧之憂，積極、主動的做好本部門日常內務工作。
1、日常接待工作：
（1）接打電話時，使用文明語言，說話和氣、熱情，禮貌地接待前來咨詢的家長及孩子們。
（2）做好每日學生及其他人員來往登記。
2、物資管理工作：
（1）星期一在總部領用墨粉，a4，紙杯，文件夾之類的日常用品，并妥善管好它們，做好使用記錄。
（2）維護學校桌椅，電器等財產，并負責簡單的維修。
3、文件管理工作：
（1)據教職工需要，隨時制作各類表格、文檔等，同時完成相關老師交待的打印、掃描、復印的文件等，對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時上傳下達。
(2)整理好校區(qū)人員本周請假調休，考勤卡，并交總監(jiān)簽字。
4、招聘工作：禮貌接待前來應聘人員，進行人事登記，預約安排應聘人員進行筆試及面試。
5、校區(qū)例會會議本周正常開展，由總監(jiān)主持，各部門負責人都已下達總部傳達的命令及指示并寫好會議記錄交給總部。
6、財務工作：
（1）管好本周報銷單據及每日發(fā)送本校區(qū)收支明細給總部，并將本周每筆收入存入張總賬號內，保存好收據。
（2)已經詢問好本周校區(qū)及宿舍水電費用。
（3）做好本周各個老師的課時申報表及課時費。
9、協(xié)助工作：
（1）協(xié)助相關部門活動的組織和安排工作，以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動。
（2）收好本周各老師的上課教案及電話回訪記錄，整理好交總部存檔。
線上培訓工作總結篇八
12月15日，20xx年南昌市二級社會體育指導員（殘疾人體育）培訓班在紅谷灘新吉花園酒店開班。這次參加培訓班使我們受益良多，不僅讓我們扎實的掌握社會體育相關的專業(yè)知識，而且親身實踐做健身操、太極拳。在理論和實踐上豐富了我們對社會體育指導員的認識，為我們在以后開展活動鋪墊了堅實的基礎。
非常榮幸參加了此次的培訓活動，在兩天的學習中受益匪淺。江西師范大學的`三位專業(yè)老師通過幽默風趣的授課讓我們對體育指導員有了一個清晰的認識。三位老師有扎實的理論知識，又有豐富的實踐經驗，面對我們這樣的特殊學員，他有著厚積的理論知識，并把學習內容，由淺入深、娓娓道來，使我們頓生耳目。新名詞、新概念、新思想、新知識，等等，激起我們心底潛藏已久的求知欲自然奔涌。參加這樣的培訓，使我們又一-次感受到教育的重要，學習的難得。
培訓班雖然結束了，但學習不會終止?；氐焦ぷ鲘徫缓笠欢ɡ^續(xù)深入領會授課老師的教學內容，密切聯(lián)系實際工作，積極發(fā)揮體育指導員作用，示范、帶動、組織開展形式多樣適宜各類殘疾人的體育健身項目，讓更多的殘疾人走出家門，融入社會，參與體育活動，強身健體，共創(chuàng)幸福美好生活。
線上培訓工作總結篇九
六月的深圳，碧空如洗，驕陽似火，但是卻抵擋不住我們工作室小伙伴們學習的熱情。三位老師都是來自一線的班主任，他們主要圍繞班主任大賽中的成長故事、即興問答、班會設計等方面進行了分享，既有理論的高度，也有非常接地氣的行之有效的一線班主任做法，讓我受益匪淺。
其中讓我印象最深刻的就是趙紅燕老師的如何寫好教育故事。趙老師說，作為班主任，一定要做有心人，把自己的教育故事記錄下來，這一點我很慚愧，作為一名有著十年教齡的班主任，其實自己身上每天也在發(fā)生著各種各樣的故事，但是卻常常以工作繁忙為借口，沒有養(yǎng)成及時記錄的習慣。趙老師先給我們講述了自己身上發(fā)生的兩個感人故事，再接著出示文稿，指導我們如何寫好教育故事。從趙老師的分享中，我知道了在講述教育故事時，不能純講故事，一定要學會總結提升，引入教育的理論，增強說服力，同時也要加入學生的語氣、神態(tài)、動作等，增強故事的真實性，在比賽時，我們還可以通過角色扮演的方式，加深評委對你故事的.印象，此外，文中可以反復出現(xiàn)短小精悍、體現(xiàn)自己教育智慧的句子，這樣分數(shù)自然也就高了。
同時，在平時的教學中，要不斷學習，加強自身的理論修養(yǎng)，多積累一些有關教育的名人名言。經過今天的培訓，我對班主任大賽有了更深刻的了解，希望自己也不斷努力，在不久的將來，也能參加班主任能力大賽，提升自己。
線上培訓工作總結篇十
在這次遠程研修學習中，我認真按照課程要求按時觀摩學習了每一個專題的講座，認真聽取了專家們對初中語文教學的指導和解讀。對每一個專題的問題都發(fā)帖請教和交流，廣泛閱讀了同學們提交的作業(yè)及發(fā)表的文章并及時做出評論，認真閱讀了每一期了班級簡報，學習時間遠遠超出了課程要求，同時按時完成了作業(yè)?，F(xiàn)在談談我的一點學習體會：
教師要教好學生，就必須不斷學習，不斷充實完善自己，而研修就是一種可以不出家門、一邊工作、一邊學習的好途徑。這次培訓給我們組織了這么好的一個平臺，我們沒有理由不好好利用。遠程教育只是一種學習形式，唯有主動才能取得好的學習效果。這種主動包括主動學習課程視頻和文本資料，主動參與在線研討、班級研討，主動學習、收集、整理平臺上每日發(fā)表上傳的好資料，同時主動做出自己的評價，在這一過程中還要主動接受專家的引領，主動與同行交流等等。
學習，需要耐得住寂寞，關起門來用心鉆研是必要的。但不能永遠關起門來閉門造車，交流是我們學習成長的手段之一，很多平時百思不得其解的問題，可能因為對方的一句點撥就有如醍醐灌頂，豁然開朗。
新課改的春風已經吹遍中國大地，傳統(tǒng)的教學模式已遠不能跟上時代的步伐，面對新課改，我們教師持懷疑態(tài)度：放手讓學生自己去學，能行嗎？尤其是杜郎口模式，學生如果能探究出結論，要我們教師何用？通過這次研修，消除了我的顧慮，新課程改革強調學生的主體地位，提高了學生學習的興趣。同樣的知識，不同的老師教，學生樂學程度就大不相同，教學效果自然就大相徑庭了。所以從這一點看來，語文的教學要“為學生服務”，同樣的知識要有針對性的考慮不同學生的`求知要求，時時從學生的角度思考問題。
遠程研修改變了我的生活，給了我學習的動力。每天打開電腦的第一件事，就是登陸我的工作室，在新的作業(yè)、話題中汲取我需要的營養(yǎng)。從網上的專家學者那里學到了很多，也從身邊的優(yōu)秀教師那里學到了很多。學習的過程是短暫的，但學習的效果是實實在在的。
通過參與此次遠程研修活動，我理論水平有了大幅度的提高，也更新了自我陳舊的教育、教學觀念，拓寬了思路，對新課程的認識與實踐都有了一個質的飛躍，對自身的素質提高有很大的推動作用。通過此次研修讓我能重新的審視自己的教學行為，對自己以前的教學有了一次徹底的反思。
總之，在此次研修中我獲益匪淺，在今后的語文課堂教學中，我要把學到的知識應用到教學實踐中去。
線上培訓工作總結篇十一
10月14日上午，龍崗區(qū)張素梅名園長工作室迎來今年第八次研修活動。研修活動的主題是“薪火相傳、篤行致遠”。為了輻射更多的園所和園長，本學期張素梅名園長工作室規(guī)模擴容至50余人，吸納了周邊更多的轉型公辦園、普惠性幼兒園的園長及骨干教師。
為了增進成員、學員之間的了解和認識，由班委郭濤園長和劉永清園長一起策劃了一場有趣的團隊游戲，開啟工作室的破冰之旅。
在輕松愉快的氛圍中，大家消除了彼此的陌生感，為建立新的學習共同體打下良好基礎。
歡迎新朋友的加入，懷揣共同之愿景，追求專業(yè)上的`卓越。
張園長首先歡迎新學員的加入，并感謝大家的信任。接著，張園長表達了成立2.0版本工作室的初心，希望借助工作室平臺，傳幫帶一批優(yōu)秀園長，為龍崗學前教育的內涵、優(yōu)質發(fā)展儲備后續(xù)力量。
接著，她圍繞工作室的宗旨“聚焦真問題、研討真方法、提供真幫助”，闡述工作室將聚焦課程建設，通過開展集中研修、跟崗學習、課題研究、專家講座、線上與線下相結合等方式，與各位園長一起探討幼兒園管理中急需解決的問題。
張園長希望通過工作室的平臺，讓成員、學員們之間建立起真摯的友誼，建立學習共同體，收獲專業(yè)上的成長！
接著，工作室助理吳婷婷老師介紹了工作室發(fā)展的基本情況，并著重介紹了本學期工作室的發(fā)展規(guī)劃，同時回顧了上一年度工作室取得的教育教學成果。
深圳市“苗圃工程”名師、金域領峰幼兒園園長謝智，從頂層設計的角度，分享了其對園本課程建構的思考與實踐。她以“什么是幸福”發(fā)問，闡述了金域領峰幼兒園“幸福課程”的理念和觀點，并詳細介紹了該課程的結構、內容、實施、管理與保障及評價等內容。90后的男園長，黃閣翠苑幼兒園園長曹煜，以自身經歷，講述了三個關于管理的小故事：“協(xié)調人際關系——和善且堅定”、“打造親和力——以人為本”、“學會決策——謀在于眾，斷在于獨”。他以“功成不必在我”的決心和闖勁，展示了一位年輕男園長的勇毅篤行和教育情懷。
“一群志同道合的人，一起奔跑在理想的路上，回頭有一路的故事，低頭有堅定的腳步，抬頭有清晰的遠方……”張素梅園長表示，工作室將載夢篤行，著力園長隊伍的培養(yǎng)與孵化，促進教育資源的共建與共享，并通過工作室平臺帶動輻射各片區(qū)，為幼有善育做出應有貢獻。最后，張素梅園長為成員、學員贈送書籍，并向新學員們頒發(fā)證書。
線上培訓工作總結篇十二
11月14日，大荔縣教育系統(tǒng)除八魚、下寨鎮(zhèn)、蘇村鎮(zhèn)區(qū)域的'學生外，剩余的所有中小學幼兒園已有序恢復線下教學。為確保未復學學生在線上與線下學生同步參與教育教學活動，由縣教研室組織對城區(qū)18所中小學教學主管和信息技術骨干教師進行了“在教室有效進行線上教學技術培訓”。
依據校情，會議提供了三種教學場景搭建方法供學校選擇。方案一：每年級安排一個直播教學班，在教室的智慧黑板或一體機上安裝騰訊會議軟件，在一體機上加裝無線拾音器，全天進行屏幕共享，組織居家學生加入年級會議室，與在校學生同步上課。方案二：每年級安排一個直播教學班，在教室前方架三腳架，安裝高清攝像頭，在智慧黑板或一體機中打開騰訊會議軟件，教師講解時選擇攝像頭畫面進行直播，展示課件時選擇屏幕共享進行直播。方案三：分年級分班進行直播教學，教師上課時將手機架在教室前方，打開騰訊會議，調整好視頻角度，直播教學實況，確保居家學生和在校學生同步上課。
會議要求各學校要高度重視，立即行動，完善設施設備，對教師進行技能操作培訓，統(tǒng)籌安排好線上教學工作，安撫居家學生情緒，關注學生身心健康，確保未復學學生線上學習正常進行，線上線下同步跟進，確保在常態(tài)化疫情防控下學校教育教學活動科學有效開展。
線上培訓工作總結篇十三
為了高效、扎實地落實教育部“停課不停學”要求，保障“空中課堂”順利開展，提高孩子們線上學習的有效性，熟悉線上學習的操作流程，為線上學習做好充足準備，鄭東新區(qū)龍騰小學于20xx年9月1日下午積極開展了學生釘釘平臺線上學習培訓試播活動，確保全體學生能正常有序在線上課。
盧寧老師從網上學習基本規(guī)范和釘釘平臺功能使用兩個方面入手，詳細講解了線上課堂的注意事項和具體操作流程。
班主任馬豪老師按照鄭東新區(qū)釘釘課堂模式培訓的要求，對家長和學生進行課堂試播測試。測試過程中，馬老師講解了線上課堂的一些規(guī)范和要求，平臺技術操作，同時強調了疫情期間居家學習的注意事項。
在互動環(huán)節(jié)，孩子們都爭先恐后連麥發(fā)言，與老師和同學們分享自己為新學期做的準備。隔著屏幕都能感受到同學們的熱情和龍騰小學濃濃的`師生情。
停課不停學，家校齊努力。此次培訓讓學生和家長熟練掌握了釘釘平臺技術操作，為學生線上高質量學習打下了堅實的基礎。相信在家校的共同努力下，龍騰小學的孩子們居家學習一定能學有所得，學有所獲。
線上培訓工作總結篇十四
因為疫情的影響，我沒有申報培訓，所以也就沒有硬性的培訓任務。
微信群與公眾號中有幾個全國高端大群，如“全國數(shù)學差異教學暨數(shù)學小實驗”與“10華東師大創(chuàng)意課堂02”這兩個大群經常會有一些全國性的培訓學習，這學期與時俱進，也組織了多次線上學習，在某幾個悠閑的周末，點開回放，認真地看了一遍，也算培訓了一下，特記錄如下：
先說說5月8日陳洪杰在“10華東師大創(chuàng)意課堂02”群中與王圣昌章勤瓊組織的“研師三人行”之邢佳立的那個“我為什么總是在課堂上強調操作？”剛好研討課的內容就是三年級下冊對應的面積單位內容，通過釘子板圍2幾個面積單位的操作課，研討為什么操作？什么時候操作？如何操作？在操作中老師什么時候介入等問題，看視頻的過程中還是很有收獲的，獲益匪淺，剛好面積這單元特別需要操作，我就放慢進度，上好可以操作的每一課，包括長方形的面積公式證明，面積單位，“鋪地磚”“剪紙”等等，學生在操作中更好地培養(yǎng)空間觀念，更好地理解解決問題的方法與技巧!
其次，是“全國數(shù)學差異教學暨數(shù)學小實驗”群中，沈強老師關于“基于核心素養(yǎng)下的小學數(shù)學試題命制”的講座，講到試題要少一些記憶的形式，多一些可操作的，多一些表達算理的，多一些與生活實際相聯(lián)系的等等，深有感觸！
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