方案的制定需要有明確的目標(biāo)和預(yù)期結(jié)果，以便評(píng)估方案的執(zhí)行情況和效果。制定方案的過程需要多方參與和集思廣益的意見交流。方案的實(shí)施中可能會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)，我們需要有應(yīng)對(duì)策略。
語文活動(dòng)方案制定篇一
為逢迎市小學(xué)英語首屆文化節(jié)，為推動(dòng)我校英語特點(diǎn)創(chuàng)建、濃厚校園活動(dòng)文化，給學(xué)生提供豐富多彩的校園生活、搭建英語交換和才藝展現(xiàn)的平臺(tái)，圍繞“激起愛好，構(gòu)成氛圍，全面參與”的原則，我校將展開每學(xué)年一次的“英語節(jié)”活動(dòng)。借活動(dòng)的契機(jī)，修建濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，分享英語教學(xué)成果，展現(xiàn)學(xué)生的英語才能。讓每個(gè)孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力，增強(qiáng)自信心，增強(qiáng)開口講英語的能力，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
感受英語的魅力，分享學(xué)習(xí)的快樂。
1、以“活動(dòng)”激起愛好。全員參與，寓教于樂，寓學(xué)于樂，生動(dòng)活潑，樂學(xué)其中，學(xué)于其中。
2、以“活動(dòng)”構(gòu)成主體。以校為本，快樂協(xié)作，主動(dòng)實(shí)踐；享受成功，建立自信，自主探究。
3、以“活動(dòng)”增進(jìn)發(fā)展。修建氛圍，人人能說，個(gè)個(gè)會(huì)聽，班班讀寫，百花齊放，***發(fā)展。
充分發(fā)掘每個(gè)學(xué)生潛能，力爭讓全校三至六年級(jí)的學(xué)生人人參與，人人快樂，人人收獲，讓每個(gè)孩子在輕松愉悅的活動(dòng)中感受英語，利用英語，享受英語，讓英語走進(jìn)每個(gè)孩子，讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中找到自信，讓英語節(jié)成為每個(gè)孩子的節(jié)日，使他們想說、敢說、能說、樂說。讓每個(gè)孩子在英語節(jié)都有收獲。
第9周-第16周（具體見活動(dòng)內(nèi)容）。
a.全校性活動(dòng)。
1、挑選一些簡單、旋律優(yōu)美的英語歌曲在課間播放（英語組負(fù)責(zé)提供，信息技術(shù)組配合，具體定在16周）。
2、英語文化節(jié)徽標(biāo)設(shè)計(jì)：
設(shè)計(jì)要求：徽標(biāo)設(shè)計(jì)要結(jié)合本次英語節(jié)的主題和口號(hào)，徽標(biāo)情勢為平面，包括標(biāo)識(shí)、字體、色采、組合等，徽標(biāo)應(yīng)簡潔大方，時(shí)尚典雅，行神皆備，內(nèi)涵豐富，寓意貼切，具有較強(qiáng)的視覺感染力和沖擊力，易于辨認(rèn)和傳播。應(yīng)征作品應(yīng)為原創(chuàng)，不得抄襲。同一用a3紙張。
參賽名額：每班則優(yōu)選送1張作品到英語組。教研組聯(lián)評(píng)以后選4張上交教研區(qū)再評(píng)。
上送時(shí)間：11月10之前。
3、賀卡傳情。
以圣誕文化為主題，自己動(dòng)手制作一張圣誕賀卡，賀卡大小展開為16k做好后送給自己的老師，同學(xué)或家長。
5、英語節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作品展現(xiàn)（展現(xiàn)英語節(jié)內(nèi)學(xué)生的優(yōu)秀作品手抄報(bào)等）。
b、分年級(jí)英語比賽。
三年級(jí)：
icandance我是小小舞蹈家，（英文韻律操）。
韻律操集英語，音樂、陽光體育元素為一體，將同學(xué)們?cè)谡n堂中學(xué)到的歌謠，歌曲串連起來，并配以美好動(dòng)聽的音樂和動(dòng)感十足的舞蹈，實(shí)現(xiàn)了英語與體育的較完善結(jié)合。
實(shí)施細(xì)則：
韻律操編制：由三年級(jí)英語教師共同完成。
韻律操英語的內(nèi)容教學(xué)：由三年級(jí)英語教師在可內(nèi)及課余時(shí)間完成。
韻律操的動(dòng)作需要音樂老師和體育老師協(xié)助教學(xué)。
負(fù)責(zé)人：英語組音樂組體育組班主任。
四年級(jí)：
icanwrite我是小小書法家（英文書寫）。
活動(dòng)內(nèi)容：每個(gè)班級(jí)則優(yōu)選送三張作品參加評(píng)比。
實(shí)施細(xì)則：英文書寫內(nèi)容入選：由四年級(jí)組英語教師共同完成。
英語書寫的內(nèi)容教學(xué)：由四年級(jí)老師在課內(nèi)或課余時(shí)間完成。
負(fù)責(zé)人：英語組班主任。
五年級(jí)：
icanspeak:我是故事大王（英語講故事比賽）。
參賽選手選一個(gè)故事評(píng)比，故事內(nèi)容不限，更提倡自編的貼近生活的英語故事，要求故事內(nèi)容思想健康，有教育意義，講故事時(shí)，可應(yīng)用體態(tài)語言使故事更形象，生動(dòng)。
負(fù)責(zé)人：英語組班主任。
icanmake:我是小小藝術(shù)家（英語手操報(bào)比賽）。
為配合xx市首屆英語文化節(jié)。進(jìn)步學(xué)生的英語規(guī)范書寫水平，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的英語書寫習(xí)慣，特展開英語手操報(bào)比賽。
參賽對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生。
比賽情勢：每班選送兩張作品上交英語組，教研組聯(lián)評(píng)以后選4張上交教研區(qū)再評(píng)。
紙張要求：a3或8k。
負(fù)責(zé)人：英語組美術(shù)組班主任。
送評(píng)時(shí)間：11月10號(hào)前送到英語組。
六年級(jí)：
icanact我是小小表演家（英語情形劇表演）。
表演方式：由六年級(jí)英語老師擇優(yōu)錄取演出職員。表演內(nèi)容緊扣主題，體現(xiàn)小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)采，體現(xiàn)小學(xué)生酷愛英語，快樂學(xué)習(xí)英語的情感。英語情形劇表演需要音樂老師的協(xié)作教學(xué)。
負(fù)責(zé)人：英語組音樂組班主任。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
2、工作小組：
德育處、教務(wù)處、英語組、信息組、美術(shù)組、音樂組、班主任。
以上活動(dòng)，希望各位老師配合落實(shí)，謝謝。
語文活動(dòng)方案制定篇二
萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂，結(jié)合園所的英語特色，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案：
教師幼兒角色大變裝：所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動(dòng)。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。
二、活動(dòng)時(shí)間：
10月29日上午9：00—11:00。
游戲場地安排：各班課室。
2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準(zhǔn)備：
1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉朗詩“trickortreat”。
活動(dòng)過程：
活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。班級(jí)可利用月底時(shí)間開展一些手工活動(dòng)和游戲，例如制作南瓜燈，和鬼怪的眼罩，帽子等。
四、游戲活動(dòng)：(9:00—10：00)。
活動(dòng)一：打怪獸(5-6歲)。
目標(biāo)：訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識(shí)。
準(zhǔn)備：球若干、大籃子兩個(gè)。
玩法：教師事先可以準(zhǔn)備兩個(gè)籃子，分別貼上怪獸的樣子，分組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸，打怪獸，最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
活動(dòng)二：咬蘋果(4-5歲)。
準(zhǔn)備：蘋果若干、臉盤。
玩法：游戲時(shí)，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰就是優(yōu)勝者。
活動(dòng)三：吹面粉(3-4歲)。
準(zhǔn)備：面粉、10個(gè)小碗、乒乓球、透明眼罩。
玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個(gè)碗里，分兩組進(jìn)行，請(qǐng)幼兒進(jìn)行吹面粉游戲。
討糖果(10:00—11:00)。
音樂聲響起后，準(zhǔn)備進(jìn)行討糖果的游戲，各班老師務(wù)必認(rèn)真組織，有秩序的進(jìn)行。
課室進(jìn)行，老師事先關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，和本班級(jí)小朋友打扮成鬼怪的樣子，藏起來，老師手拿糖果，等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖，但討糖果時(shí)小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋)，老師才能把糖送給小朋友。
語文活動(dòng)方案制定篇三
萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂，結(jié)合園所的英語特色，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)背景。
每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。每當(dāng)萬圣節(jié)到來，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具。在這個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日里，萌動(dòng)親親寶貝早教中心特此舉辦了這個(gè)盛大的晚會(huì)，與寶貝們過一個(gè)快樂的萬圣節(jié)。
二、活動(dòng)目的。
為了迎接萬圣節(jié)的到來，也為了讓萌動(dòng)親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍，和眾多寶寶們一起吃糖果，分享萬圣節(jié)的快樂。
三、活動(dòng)對(duì)象。
中心的會(huì)員寶寶即家長、有意向報(bào)名的應(yīng)邀家長和寶寶。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
10月30日下午4：00。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1.顧問老師負(fù)責(zé)確認(rèn)來參加晚會(huì)的寶寶名單。
2.總務(wù)負(fù)責(zé)買好晚會(huì)所需要的物品。
3.老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備互動(dòng)中的互動(dòng)節(jié)目和表演。
4.市場負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)，包括拿單時(shí)跟家長通知，發(fā)帖，張貼海報(bào)等。
5.老師負(fù)責(zé)通知每位來參加晚會(huì)的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。
六、活動(dòng)詳細(xì)流程。
略
語文活動(dòng)方案制定篇四
在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的浪潮中，作為改革的主渠道、主陣地的課堂教學(xué)發(fā)生了巨大的變化，如教學(xué)的形式更加豐富多彩，師生的交流更加暢通，學(xué)生學(xué)習(xí)的方式更加多樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣更加濃厚??然而在欣喜之余的同時(shí)，我們感到不少的課堂在熱鬧的背后，也透射出放任與浮躁，造成課堂教學(xué)的效率并不理想，如小學(xué)語文課堂教學(xué)中學(xué)生的寫減少了，學(xué)生瑯瑯的讀書聲越來越少了，語文味也越來越了??因此，作為小學(xué)語文教師的我們有必要靜下心來思考一下如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性，讓小學(xué)語文課堂煥發(fā)生命的活力。本次活動(dòng)選取略讀課文的教學(xué)作為切入點(diǎn)進(jìn)行研討，如何提高教學(xué)的有效性，讓課堂教學(xué)更高效。
三預(yù)期效果。
1明確小學(xué)語文有效課堂教學(xué)的真諦。
中，應(yīng)該是為每一位學(xué)生創(chuàng)造最佳發(fā)展空間，讓學(xué)生的潛能得到最大限度地開發(fā)，學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)都能得到培養(yǎng)。
2明確有效的課是一堂能體現(xiàn)語文價(jià)值的課。
只有把扎實(shí)的語言文字訓(xùn)練和有效的人文教育真正結(jié)合起來，才能使語文課堂重?zé)ㄉ鷻C(jī)。一節(jié)課中，學(xué)生該記住的東西就要讓他記住，會(huì)認(rèn)的字，會(huì)寫的字詞，要求背誦的篇章都盡量在課堂內(nèi)完成，讓學(xué)生在課堂內(nèi)就感受到成功感。不要把這些任務(wù)留到課外，使語文教學(xué)走到高耗低效的老路上來。力求把課外的時(shí)間用在廣泛閱讀課外書上，讓學(xué)生在博覽群書中提高語文能力。
3明確一堂有效的語文課，歸根到底是在追求語文教學(xué)的效率、效益和效能上，在具體的標(biāo)準(zhǔn)及其評(píng)價(jià)體系上，應(yīng)該是開放的、多元的，絕不能用一把尺子、一種刻度來衡量，只有形成更多的共識(shí)，才能更有利于新一輪語文課改的推進(jìn)。
四參加人員：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校行政、全體語文教師。
五活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室。
（一）課例《烏塔》（40分鐘）。
展示老師的課堂教學(xué)，為老師們選取一個(gè)較為典型的有效性學(xué)習(xí)的課例，搭建一個(gè)交流、研討的平臺(tái)，引發(fā)老師們對(duì)于有效性教學(xué)的深層次思考。）。
（三）全體語文教師根據(jù)看點(diǎn)提示評(píng)課。（40分鐘）。
（根據(jù)已提供的研究課例，全校語文教師就“略讀課文如何教更有效”展開專題性大討論，使老師們?cè)诮涣鳒贤ㄖ谢パa(bǔ)經(jīng)驗(yàn)，共享資源，在思維的碰撞中發(fā)現(xiàn)不足，帶動(dòng)發(fā)展。
看點(diǎn)提示：
2、本課對(duì)你的略讀教學(xué)有哪些啟發(fā)？
3、為提高略讀課文的教學(xué)效率你有哪些建議？）。
（四）區(qū)、校領(lǐng)導(dǎo)評(píng)課并總結(jié)活動(dòng)。（10分鐘）。
語文活動(dòng)方案制定篇五
為了全面貫徹新課程的基本理念，更好地實(shí)施我片教師專業(yè)化發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提升，以賽促研，經(jīng)研究決定，根據(jù)上級(jí)文件及會(huì)議要求，舉辦第五屆小學(xué)語文教師優(yōu)質(zhì)課及教學(xué)技能大賽活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)的有關(guān)事宜通知如下。
大賽采用書面測評(píng)（內(nèi)容包括現(xiàn)場評(píng)課、命題、教學(xué)設(shè)計(jì)）、技能展示（內(nèi)容包括說課、朗讀、板書、鋼筆字）形式進(jìn)行。
選手：學(xué)校凡具有3年以上教齡的小學(xué)語文教師均可報(bào)名參賽。在此基礎(chǔ)上推薦1名選手到鎮(zhèn)參加比賽。
時(shí)間：20xx年10月22日（暫定）上午8：00在學(xué)校報(bào)到，9：00正式比賽。
（一）、說課。
以《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（20xx版）》教材為依據(jù)，參賽選手自選說課內(nèi)容，然后根據(jù)課文寫出書面說課稿，制作多媒體課件。說課時(shí)間不超過15分鐘。
（二）、板書。
以說課的課文為依據(jù)，參賽選手設(shè)計(jì)板書，書寫時(shí)間不得超過10分鐘。
（三）、朗讀。
以語文版教材為依據(jù)，參賽選手抽簽確定朗讀的課文，時(shí)間不超過8分鐘。
（四）、鋼筆字。
根據(jù)書寫材料寫一幅鋼筆字，時(shí)間不超過10分鐘。
（五）、教學(xué)設(shè)計(jì)。
參賽選手根據(jù)提供的課文寫一篇完整的教學(xué)設(shè)計(jì)，完成時(shí)間60分鐘。
（六）、評(píng)課。
參賽選手和評(píng)委觀摩教學(xué)光盤名師優(yōu)質(zhì)課一節(jié)，進(jìn)行書面評(píng)課，寫一篇評(píng)課稿，寫作時(shí)間60分鐘。
（七）、命題。
參賽選手根據(jù)提供的現(xiàn)代文閱讀材料，編制3—5題，并寫出完整解答，時(shí)間50分鐘。
另附：活動(dòng)程序安排表。
各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
二0一四年9月十八日。
語文活動(dòng)方案制定篇六
語文教學(xué)要實(shí)現(xiàn)工具性與人文性的統(tǒng)一，須精心設(shè)計(jì)綜合性的語文學(xué)習(xí)活動(dòng)，將聽說讀寫與體驗(yàn)、感悟、熏陶融合起來，從而整體提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
變革以往線性達(dá)到設(shè)計(jì)方式，采取板塊式設(shè)計(jì)，增強(qiáng)教學(xué)目的性，提高教學(xué)的綜合效益。
1、能在老師指導(dǎo)下概述故事大意。
2、深入理解課文內(nèi)容，感受小姑娘因?yàn)椤翱础钡绞澜缟献蠲赖男〕蠖_懷大笑的歡樂，感受年邁的小丑那顆美麗善良的心靈。(重點(diǎn))。
3、學(xué)習(xí)作者如何把小丑的偉大真實(shí)而具體地表達(dá)出來。(難點(diǎn))。
4、能有感情的朗讀課文，分角色表演朗讀。
多媒體課件。
板塊一：看圖激趣，聽課文朗讀。
版塊二：概括大意。
板塊三：自主學(xué)習(xí)，合作探究。
1、小丑為什么到女孩家為她一人表演?
2、小丑是怎樣為女孩表演的?
3、小女孩對(duì)小丑的表演有什么反應(yīng)?(小姑娘的情緒變化)。
4、從小女孩的情緒變化中你感受到了什么?說說小姑娘笑得那么歡，為什么小丑卻哭了?
5、通過以上問題的討論，我們覺得小丑是一個(gè)怎樣的人?
6、怎樣理解“這真是世界上最美的小丑”?
板塊四、拓展延伸，升華感情。
1、感情朗讀，感受小丑的美麗心靈。
2、當(dāng)盲姑娘發(fā)現(xiàn)小丑哭了時(shí)，她會(huì)怎么說，怎么做呢?(寫一個(gè)片段，然后與同學(xué)們交流共賞。)。
語文活動(dòng)方案制定篇七
本屆大賽的主題為“盼望”“奇妙”“伙伴”，參賽學(xué)生可選擇其中一個(gè)主題寫作。
全國各地小學(xué)生。
20xx年10月1日起至20xx年3月底止（以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)）。
大賽將邀國內(nèi)著名作家、教授、特級(jí)教師、資深編輯共同組成大賽評(píng)選委員會(huì)。本著公平、公正、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度評(píng)選。
本次大賽設(shè)立以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
1、學(xué)生作文獎(jiǎng)。
其中分設(shè)國家級(jí)和省級(jí)兩個(gè)級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。
大賽將給優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
3、作文教學(xué)先進(jìn)單位獎(jiǎng)。
大賽將給參賽作文多、作文普遍優(yōu)秀的學(xué)校頒發(fā)全國小學(xué)“作文教學(xué)先進(jìn)單位”獎(jiǎng)牌。
大賽評(píng)委會(huì)將于20xx年3月開始評(píng)選，6月評(píng)出各項(xiàng)獎(jiǎng)次。獲獎(jiǎng)名單將在xxx上公布。
為使廣大學(xué)生更準(zhǔn)確地理解大賽主題，更好地發(fā)揮水平，大賽組委會(huì)特別編制了“作文大賽輔導(dǎo)專輯”，幫助教師對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行全面、系統(tǒng)、詳盡的輔導(dǎo)?！白魑拇筚愝o導(dǎo)專輯”的輔導(dǎo)文章均由優(yōu)秀的兒童作文指導(dǎo)名師精心撰寫，是參賽同學(xué)不可或缺的參賽指南，也是教師提高指導(dǎo)藝術(shù)的重要教本。
1.本次大賽不收任何參賽費(fèi)。所有來稿一律不退，請(qǐng)自留底稿。
2.大賽分小學(xué)低段、中段、高段三組進(jìn)行。
中學(xué)組（初中、高中）的參賽主題為“記憶”，參賽學(xué)生須圍繞規(guī)定主題寫作。
深夜，佇立在新居中古色古香的書櫥前，一方方透亮的玻璃后靜默著的泛黃的相片，觸動(dòng)了我心底記憶的琴弦，奏出了童年華美的樂章。
我那逝去了的童年，是在老家度過的。我這里說的老家，其實(shí)不見得真的老，因?yàn)樗绕鹱孑呍谵r(nóng)村歷經(jīng)滄桑的房屋、比起抗日戰(zhàn)爭70年的歷史，它還算是年輕的。只不過我現(xiàn)在換了城市，遷了新居，告別了童年，話別了當(dāng)初的小伙伴，曾經(jīng)的點(diǎn)滴往事，對(duì)于我來說自然算是“老了”。就如同久別重逢時(shí)稱呼的“老鄰居”“老街坊”，雖然老了，卻也更有人情味了。
老家在縣城郊區(qū)的一所學(xué)校家屬區(qū)里，屋子小得可憐，只有50平米，真算得是名副其實(shí)的“蝸居”。
但蝸居容膝之地，卻也往往有一種易安之情。曾記得，年輕的父母在廚房快樂的勞作，鍋鏟輕快的聲音聲聲入耳，任飯香勾引出甜美的涎水。曾記得，幸福一家人擠在狹小的方桌前，有說有笑地享受熱騰騰的飯菜，任濁酒幻化出生活的詩意;曾記得，半夜父親聒噪的鼾聲將我吵醒，深夜的寧靜是我恐懼，任自己吵嚷著依偎在父母的'身邊墻上貼滿的獎(jiǎng)狀，記錄著我成長的足跡；窗上塵封的蛛網(wǎng)，宣告著時(shí)光的飛逝。而那小屋，隨著時(shí)代的發(fā)展，已經(jīng)被夷為一片平地。
我慢慢地，慢慢地了解到，所謂記憶中的老家，只不過意味著，你和它今生今世的緣分就是在其中度過了你人生中一段普通的時(shí)光，不管與你相伴的是甜蜜，還是蘊(yùn)含其中的是痛苦，它都看得清清楚楚，只是沉默不語，用最大的克制和忍耐，分擔(dān)我們的痛苦和怨憤，同享我們的喜悅和幸福。
記憶中的老家，并不僅僅是一家人享受天倫之樂小居室，而是左鄰右舍共同生活的家園——充滿了和諧與溫馨的社區(qū)。由于緊鄰學(xué)校，我們便“近水樓臺(tái)先得月”，有事沒事便往學(xué)校跑。
我慢慢地，慢慢地了解到，所謂記憶中的老家，只不過意味著，你和它今生今世的緣分就是在其中度過了你人生中一段普通的時(shí)光，它像我們一本悠久的日記本，無論什么時(shí)候你想到它，就如同在掀翻陳舊的書頁，過去那段滄桑而難忘的歲月，就會(huì)重新呈現(xiàn)在眼前。
我慢慢地，慢慢地了解到，所謂記憶中的老家，只不過意味著，你和它今生今世的緣分就是在其中度過了你人生中一段普通的時(shí)光，它更是一本陳舊的歷史書，記載著普通人的生死歡憂，它讓我們?cè)诰拺严容吤鎸?duì)侵略者拋頭顱、灑熱血的光輝歲月，讓我們的子孫后代在回憶我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而淌汗水、的墾荒人生時(shí)，從心底升騰出一種不可名狀的感激之情和奮進(jìn)之欲。而這些都化作一柱神圣的香火，供奉在崇高的祭壇。
語文活動(dòng)方案制定篇八
為了更好的提高學(xué)生書法水平，增強(qiáng)學(xué)生的朗誦能力和書法能力，培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)，提升學(xué)校辦學(xué)品味。結(jié)合我們初二年級(jí)的實(shí)際情況，開展書法進(jìn)課堂和經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
1、學(xué)生硬筆書法訓(xùn)練及展示。
2、經(jīng)典誦讀、演講等及評(píng)比展示。
1、自主臨摹訓(xùn)練、評(píng)比展示。
2、經(jīng)典閱讀、經(jīng)典背誦、評(píng)比展示。
1、每天下午1:45—2:002、自習(xí)課。
模式。
訓(xùn)練內(nèi)容。
負(fù)責(zé)人。
教程。
輔導(dǎo)。
每周一課。
現(xiàn)場指導(dǎo)。
每周安排一節(jié)課，向?qū)W生講解硬筆書法基本筆法及技巧。
1、輔導(dǎo)老師現(xiàn)場示范指導(dǎo)教學(xué)；
2、借助多媒體教程進(jìn)行視頻演示教學(xué)。
臨摹。
指導(dǎo)。
每周一次。
強(qiáng)化訓(xùn)練。
購買適合學(xué)生練習(xí)的書法教程及字帖，利用晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行當(dāng)堂強(qiáng)化訓(xùn)練。
自主。
訓(xùn)練。
每天一帖。
定期檢查。
每天利用課余時(shí)間至少臨貼一頁，由組長在固定時(shí)間檢查，并將沒有完成任務(wù)的同學(xué)登記在進(jìn)程上。
全體班主任。
評(píng)比。
展示。
班內(nèi)評(píng)比。
班外對(duì)標(biāo)。
每周上交一次書法作品（周五），進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)，并在班級(jí)之間進(jìn)行對(duì)標(biāo)評(píng)比。
黃永光郭慧海。
吳瑞芝。
時(shí)間。
內(nèi)容。
負(fù)責(zé)人。
星期一、三、五早讀。
課內(nèi)篇目誦讀（與課堂同步）。
下午課前讀（每天唱歌。
十分鐘時(shí)間）。
固定篇目誦讀（每周一期）。
全體班主任。
晚讀（星期二、四）。
課外推薦篇目誦讀（校本教材）。
1、1—5班重點(diǎn)是書法訓(xùn)練和經(jīng)典誦讀；6—8班重點(diǎn)是經(jīng)典誦讀和演講比賽等。
2、各班級(jí)的當(dāng)天值日班干部維持好本班的班級(jí)紀(jì)律，確保紀(jì)律好。
3、逢單周1--5班組織好書法練習(xí)寫字，并且在每周五放學(xué)之每個(gè)學(xué)生交一份書法作品到語文老師，并由語文老師評(píng)比出優(yōu)秀和有進(jìn)步的書法作品。各班最優(yōu)秀的5份作品交年級(jí)。
4、逢雙周各班級(jí)組織好經(jīng)典誦讀，并且年級(jí)將在12月份組織經(jīng)典誦讀比賽，希望各班班主任認(rèn)真組織并實(shí)施。
5、班內(nèi)、年級(jí)都可以評(píng)比。獲一等獎(jiǎng)加1分/次；獲二等獎(jiǎng)加0.8分/次；獲三等獎(jiǎng)加0.5分/次；對(duì)不積極參與活動(dòng)的、不交作品的扣1分/次。
語文活動(dòng)方案制定篇九
活動(dòng)地點(diǎn)：王府井大街138號(hào)北京apm(原新東安廣場)。
報(bào)名時(shí)間：截止到10月27日18:00點(diǎn)整。
推薦理由：女巫是古代撒滿人的后裔，信奉北歐大地女神和希臘神話中的大地女神。并且了解許多占卜方式以及魔藥的配置。在童話故事或電影里出現(xiàn)，并常常以黑貓、掃帚、魔法帽為標(biāo)準(zhǔn)裝備的女巫在時(shí)尚界則是引領(lǐng)時(shí)代潮流的風(fēng)頭人物。在這樣一個(gè)神秘又特別的夜晚，你怎能不想化妝成鬼怪，當(dāng)一次女巫過次癮呢?!
北京歡樂谷從10月中下旬，舉辦歡樂谷萬圣節(jié)活動(dòng)。夜場票60元/張。在扮鬼工廠里裝扮成最可怕的鬼怪，蝦人有理;卡通精靈王國的小鬼怪世界特別適合孩子們;到了周末，還會(huì)有“群魔亂舞”的精彩表演;每晚還有絢麗的彩燈花車巡游表演。
推薦理由：特別適合帶小朋友去玩兒，不是一般意義上的時(shí)尚界異裝party，是比較適合大眾消費(fèi)娛樂，更加類似于美國的萬圣節(jié)嘉年華的狂歡氣氛。
焱fetish萬圣節(jié)party，據(jù)說已經(jīng)是北京頗有傳統(tǒng)的萬圣節(jié)派對(duì)了，舉辦地點(diǎn)是北京市朝陽區(qū)酒仙橋路4號(hào)798藝術(shù)區(qū)的706畫廊。門票150元，預(yù)售80元。
推薦理由：如果你戀上異裝，別錯(cuò)過這個(gè)沒人把你當(dāng)怪物看的機(jī)會(huì)，可以扮成自己最迷戀的偶像，也可以扮成最無厘頭的模樣，好看與否最不重要，最關(guān)鍵的是要電閃雷鳴的出場，讓所有人外焦里嫩，這是一個(gè)真正搞怪有理的地方。
語文活動(dòng)方案制定篇十
——“作品給我?guī)淼模鞓?、智慧、樂趣、信心、力量、希望……）?/p>
小組、班級(jí)交流。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、材料準(zhǔn)備：利用課余時(shí)間到圖書館、閱覽室，選擇文學(xué)書刊，廣泛閱讀，篩選確定具體篇目，或者從過去自己曾經(jīng)閱讀并喜愛的文學(xué)作品中挑選最精彩的一部或一篇。作品確定后，再根據(jù)作品和閱讀的感受，寫出發(fā)言提綱或比較詳細(xì)的講話稿(文章)；或?qū)⑾嚓P(guān)課文改編成表演劇本；或搜集與該篇章有關(guān)的材料設(shè)計(jì)成手抄報(bào)；或在掌握有關(guān)文字、圖片、資料的基礎(chǔ)上出一期黑板報(bào)；或利用電腦制作相關(guān)的課件。
2、宣傳準(zhǔn)備：在校園網(wǎng)發(fā)布告示，在學(xué)校張貼海報(bào)，歡迎其他班級(jí)同學(xué)前來觀摩；聯(lián)系學(xué)校廣播站、電視臺(tái)和當(dāng)?shù)孛襟w作好有關(guān)報(bào)道。
3、設(shè)施準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好數(shù)碼相機(jī)、攝影攝像器材和多媒體。
二、活動(dòng)步驟。
1、制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
如發(fā)言是否切合本次活動(dòng)主題，內(nèi)容與原作品是否和諧一致，語言是否通順流暢，表達(dá)是否流利清晰，表演是否形象，設(shè)計(jì)是否合理，欄目是否恰當(dāng)，版面是否美觀，方式是否科學(xué)，等等。
2、小組交流。
每人在各自的小組內(nèi)發(fā)言交流，爾后各組推選出2—3名代表到班級(jí)交流。要?jiǎng)訂T全組同學(xué)獻(xiàn)智謀策，對(duì)發(fā)言稿、演出腳本、手抄報(bào)、課件進(jìn)行認(rèn)真的修改。
3、班級(jí)交流。
在老師的指導(dǎo)下，成立一個(gè)“文學(xué)伴我行”主題活動(dòng)小組，安排活動(dòng)主持人，確定交流、表演、展出、展示的順序，確定活動(dòng)評(píng)委。
（1）導(dǎo)入：
（2）各小組代表交流讀書感受。（優(yōu)秀講稿可匯編）。
（3）展出各小組創(chuàng)辦的文學(xué)手抄報(bào)。
（4）展示自己制作的課件。（可能的話）。
（5）表演課本劇。（可能的話）。
4、小結(jié)：
主持人根據(jù)評(píng)委意見宣布評(píng)選結(jié)果。
語文老師對(duì)本次活動(dòng)作出小結(jié)。
三、活動(dòng)成果（可按以下形式展示）。
1、以“我愛文學(xué)”為主題，出一期墻報(bào)（報(bào)紙類）；
2、匯編《校班“我愛文學(xué)”主題活動(dòng)交流文集》（書刊類）。
附：學(xué)生材料兩篇。
在我看來，文學(xué)作品可以分成三類：
第一種，好似一杯淡淡的茶或是牛奶，很普通的飲料，卻散著特殊的香氣，沁入你的心脾；
第二種，她好似一朵花，一朵正在淀放美麗的花，而綻放其實(shí)正是花心的破碎；
第三種，就如一包開味劑，各種味道盡可調(diào)出,你食欲大振。
《麥琪的禮物》是作家歐·亨利的著名作品集，也是第一類文學(xué)作品的代表，那一個(gè)個(gè)短小精悍、語言樸素親切的故事，至今仍讓我回味無窮，我忘不了那對(duì)夫妻所互贈(zèng)的禮物，忘不了磨坊教堂的歌聲，忘不了那搗蛋的紅毛酋長……僅僅是幾篇小故事，卻給我?guī)磉@么多的“忘不了”。也許，文學(xué)已感染了我。
不知何時(shí)，我學(xué)會(huì)了讀懂花兒的綻放，她在綻放美麗的同時(shí)也付出了花心破碎的代價(jià)；我喜歡上殘缺的美麗，斷樹殘樁枯黃萎葉是美麗的，迷上了云重霧冷星隕月缺根竭莖衰柳敗花殘，甚至，我相信破碎的靈魂才是最美麗的。是因?yàn)槲铱戳恕都t樓夢(mèng)》，被她刻骨銘心的愛情所感動(dòng)？是因?yàn)槲铱戳恕睹藗鳌罚回惗喾夷庆`性至極的黑百鍵撞擊生命的悲壯樂章所吸引？還是被三毛那源于她歷盡滄桑后一剎那的明徹和超脫所震撼？我也說不清，我只知道在看文學(xué)作品時(shí)，我改變了對(duì)事物的看法，我學(xué)會(huì)了深入發(fā)掘事物。也許，我已在文學(xué)中長大。
每晚，睡前我都會(huì)翻一兩頁《讀者》，體味世間酸甜苦辣，也為自己消除一天的疲勞，我喜歡“卷首語”，因?yàn)槲夷苷业揭恍┰瓉砦也欢牡览?，我喜歡“心理人生”，因?yàn)樵谀抢镂揖拖窨葱睦磲t(yī)生，可以掃除一些心理障礙……每天我都不會(huì)忘記看一篇文學(xué)作品，少了文學(xué)的陶冶，就像少了飯前一支煙，飯后一杯茶一樣渾身不適，極不習(xí)慣。也許，文學(xué)已融入我的生命。
我知道，我已愛上文學(xué)。
中學(xué)生放學(xué)都是很晚的，我獨(dú)自一人坐在公交車上，望著窗外熱鬧非凡的街市和五顏六色的燈火，耳朵聽著walkman里放的《童話》，我喜愛這首歌，愛它的旋律，又似乎更愛它的歌詞，因?yàn)楹苊馈?/p>
在今天的語文課上，我的作文被當(dāng)作范文朗讀，原因是這篇文章滲透了我的感情，而它卻是在我聽《童話》的時(shí)候一氣呵成的。老師說它很耐人尋味，并且說我的文學(xué)功底很好。
想到這，我微微一笑，坐在旁邊的男生莫名其妙盯著我。我的心中默默念到，因?yàn)槲覑畚膶W(xué)?。∥易x過很多文章著作，尤其是外國外著，如《簡愛》《亂世佳人》《安娜·卡列尼娜》等，它們對(duì)我的影響很大，是它們告訴我人間的美善丑惡，是它們告訴我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要沿著自己認(rèn)為對(duì)的路不容置疑的走下去，我視它們?yōu)榱紟熞嬗?，盡力地用心去感受它們所要給予我的東西。
常有朋友在我的面前炫耀他們有多么熱愛文學(xué)，并很熟練地背著文學(xué)著作中的精彩文段。而我只能感到一種悲哀，現(xiàn)在熱愛文學(xué)似乎成了一種時(shí)尚潮流，朋友?。∧氵€沒有領(lǐng)悟到文學(xué)的'真正意義?。∥膶W(xué)是人的精神食糧，它的初衷是打開人的心扉，用一種感情喚醒多種感情。
我在創(chuàng)作的時(shí)候，想到的并非是要把文章寫得多精彩，我所想到的只是如何把自己要表達(dá)的感情準(zhǔn)確地、深入地帶進(jìn)文章中，讓別人懂得我的感情，從而引發(fā)自己的感情，如果是這樣，我想我沒有辜負(fù)“我愛文學(xué)”。
我會(huì)一直熱愛文學(xué)的，并用文學(xué)去觸及人們所需要的。
窗外下起了小雨，似乎還有點(diǎn)兒冷，而歌聲還在繼續(xù)，我似乎又有拿起筆的種動(dòng)……。
1、綜合實(shí)踐活動(dòng)最主要的是活動(dòng)的過程，在活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生的各方面能力，提高他們的綜合素質(zhì)以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。
2、綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展首先在內(nèi)容方面要靈活多樣。因?yàn)閷W(xué)生每個(gè)人的想法都各不相同，都存在著差異，并不是不變的。其次，教師要從根本上改變自己的觀念，首先要考慮參與者他們需要什么，才能有效地進(jìn)行指導(dǎo)。因此，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課一定要先了解自己的學(xué)生，尊重學(xué)生的觀點(diǎn)，要給學(xué)生說話的空間。這樣才能達(dá)到預(yù)期的效果。
語文活動(dòng)方案制定篇十一
根據(jù)中共__x委宣傳部等六部門聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展20__年安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際，特制訂20__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主，綜合治理”的方針，緊緊圍繞建設(shè)“平安__”、加強(qiáng)安全社區(qū)建設(shè)，不斷提高全員安全意識(shí)和防范能力,限度地降低各類事故與人員傷害,促進(jìn)安全建設(shè)目標(biāo)。
二、重點(diǎn)工作及實(shí)施步驟。
20__年我社區(qū)創(chuàng)建工作分四階段實(shí)施。即：啟動(dòng)階段、實(shí)施階段、總結(jié)階段。
(一)啟動(dòng)階段(20__年5月30日)。組成創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組組長由__x擔(dān)任，副組長由__擔(dān)任，成員由社區(qū)工作者組成，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在__社區(qū)。
(二)實(shí)施階段(20__年5月30日-6月底)。按照實(shí)施方案和計(jì)劃，整合各方面資源，加大工作力度，促進(jìn)創(chuàng)建工作順利開展。按照實(shí)施計(jì)劃，逐項(xiàng)完成安全促進(jìn)項(xiàng)目。
(三)總結(jié)階段(20__年7月)。對(duì)20__年度安全社區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)行總結(jié)。
三、工作要求。
(一)高度重視，精心安排。
安全社區(qū)建設(shè)作為提升公民安全意識(shí)，提高社區(qū)安全管理水平，減少事故和傷害的重要途徑，是落實(shí)建設(shè)“平安院?！薄?shí)現(xiàn)社會(huì)安全穩(wěn)定和諧發(fā)展的重要途徑。要把安全社區(qū)建設(shè)工作列入議事日程，認(rèn)真研究，精心組織，周密部署，把此項(xiàng)工作抓好、抓實(shí)、抓出成效。
(二)保障有力，措施到位。
各社區(qū)要?jiǎng)?chuàng)造條件、調(diào)動(dòng)力量、克服困難，為安全社區(qū)創(chuàng)建工作提供有力的保障，做到“資金、人員、責(zé)任、任務(wù)”四落實(shí)。對(duì)創(chuàng)建過程中出現(xiàn)的問題要深入研究、全面分析、制定措施、及時(shí)解決，確保創(chuàng)建工作順利實(shí)施。
(三)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，務(wù)求實(shí)效。
街道將堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，嚴(yán)格按照安全社區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)實(shí)在在地開展每一項(xiàng)安全促進(jìn)項(xiàng)目，堅(jiān)決不搞形式，不走過場，使安全社區(qū)建設(shè)工作成為建設(shè)“平安__”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
語文活動(dòng)方案制定篇十二
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種.種失敗與挫折都需要我們勇敢地去面對(duì)，豁達(dá)地去處理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心態(tài)面對(duì)生活，面對(duì)自己的一生。
[活動(dòng)時(shí)間]：11月份第二周。
[活動(dòng)地點(diǎn)]：教學(xué)區(qū)。
[合作伙伴]：校心理咨詢中心。
[活動(dòng)緣起]：“郁悶”是當(dāng)代大學(xué)生的口頭語，
“消沉、低落”是大代大學(xué)生的普遍狀態(tài)，
“無目標(biāo)、無激情”是當(dāng)代大學(xué)生的普遍現(xiàn)象。
[活動(dòng)心語]：我們?yōu)閻鄱ぷ鳌?/p>
我們?yōu)閻鄱睢?/p>
當(dāng)生活因?yàn)樽分饓?mèng)想而充實(shí)時(shí)。
那我們也將因?yàn)榉窒砜鞓范腋！?/p>
請(qǐng)你愛自己接受你自己。
讓你的心飛翔。
不負(fù)我心不負(fù)我情。
相信我們終將抵達(dá)成功的彼岸。
假如說你不能。
那你就一定要。
假如說你一定要。
那你就一定能。
因?yàn)槿说囊庵玖Q定一切。
只要目標(biāo)堅(jiān)定。
一切都是過程。
心找對(duì)了方向。
成功的路還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
語文活動(dòng)方案制定篇十三
一、活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)企業(yè)員工的凝聚力，豐富企業(yè)文化生活;表達(dá)企業(yè)對(duì)員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年春節(jié)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：公司卡拉ok室。
三、活動(dòng)內(nèi)容簡述：
活動(dòng)分為三大部分。
2首先請(qǐng)董事長致詞。
3節(jié)目表演：節(jié)目在征集中，節(jié)目以健康、歡快的小品、歌舞、相聲等不同的內(nèi)容;。
4節(jié)目表演設(shè)獎(jiǎng)進(jìn)行評(píng)定，設(shè)集體一等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金1200元、集體二等獎(jiǎng)1名現(xiàn)現(xiàn)金800元、集體三等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金400元;個(gè)人一等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金100元/人、二等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金80元/人、三等獎(jiǎng)1名現(xiàn)金60元/人;凡參加節(jié)目的人均設(shè)參與獎(jiǎng)：食用油一瓶。
5節(jié)目評(píng)定評(píng)委組成：
6禮品派送：由企業(yè)統(tǒng)一購買禮品，所有到場的人員都有一只金猴公仔。
8有獎(jiǎng)游戲：促進(jìn)春節(jié)晚會(huì)的娛樂性及員工的參與性，特設(shè)有獎(jiǎng)游戲活動(dòng)。在節(jié)目中穿插進(jìn)行。獲勝者獎(jiǎng)：高檔組合毛巾一盒，參與者獎(jiǎng)：精美相冊(cè)一個(gè)以及閃光胸章一枚。
9幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)：特等獎(jiǎng)1名價(jià)值1500元一條的金項(xiàng)鏈;一等獎(jiǎng)3名24k金戒指一枚;二等獎(jiǎng)2名格蘭仕微波爐一臺(tái)或美的電磁爐一臺(tái);三等獎(jiǎng)9名金正復(fù)讀機(jī)、美的電飯堡、高級(jí)蒸鍋;鼓勵(lì)獎(jiǎng)40名5升金龍食用油一桶在節(jié)目中穿插進(jìn)行。
四、活動(dòng)預(yù)算：詳見《20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算表》。
五、具體工作人員安排：
1、晚會(huì)主持人：;2、攝像師：;3、晚會(huì)導(dǎo)演：;4、晚會(huì)現(xiàn)場維持：;5、獎(jiǎng)品控制協(xié)調(diào)和發(fā)放：由人事科負(fù)責(zé);6、舞臺(tái)、場地設(shè)計(jì)：廣告科色調(diào)主要以紅色、金色為主，突出節(jié)日喜慶氣氛。7、舞臺(tái)燈光、音響布置：設(shè)備科;8、晚會(huì)場所布置：營銷中心人員、生產(chǎn)車間工人、人事科后勤人員;9、晚會(huì)現(xiàn)場協(xié)助人員：;10、游戲道具：氣球20個(gè)，乒乓球80個(gè)，繩子一捆，蘋果4個(gè)，乒乓球拍4個(gè)。負(fù)責(zé)人：。10、晚會(huì)現(xiàn)場后勤人員：晚會(huì)用果盤，公司人事科后勤人員。
語文活動(dòng)方案制定篇十四
開展“敬老宣傳月”活動(dòng)，旨在深入貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的方針政策，讓老年人切實(shí)感受到黨和政府的關(guān)懷，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的老齡意識(shí)和敬老意識(shí)，營造良好的社會(huì)氛圍。切實(shí)從自身做起，為老年人辦實(shí)事、做好事、獻(xiàn)愛心，讓廣大老年人安享晚年幸福生活。
敬老宣傳月活動(dòng)主題是：“敬老助老，從我做起”
活動(dòng)時(shí)間為：20xx年10月1日至10月31日。
（一）開展尊老敬老宣傳活動(dòng)。各班級(jí)利用周一班會(huì)和課堂教學(xué)等多種形式，宣傳老齡事業(yè)的發(fā)展成就和敬老愛老養(yǎng)老方面的先進(jìn)典型，讓全社會(huì)共同關(guān)注，支持老齡事業(yè)的發(fā)展，激發(fā)全社會(huì)參與敬老助老活動(dòng)的熱情，營造良好的社會(huì)氛圍。
（二）開展送溫暖活動(dòng)。在重陽節(jié)期間，動(dòng)員學(xué)生從身邊的人做起，對(duì)身邊貧困老年人、百歲老年人、孤寡老年人、失能老年人進(jìn)行送溫暖活動(dòng)。
（三）“敬老月”活動(dòng)期間，積極開展幫助老人活動(dòng)。組織學(xué)生攜帶慰問品，深入到敬老院，幫助老人打掃衛(wèi)生，擦窗洗衣，給老人講故事，接受傳統(tǒng)教育。學(xué)校精心準(zhǔn)備豐富多彩的節(jié)目，走進(jìn)敬老院為老人送上他們喜愛的節(jié)目，給老年人送去歡樂和關(guān)愛。
各年級(jí)各班級(jí)要高度重視，廣泛宣傳，使本次活動(dòng)落到實(shí)處。在全體學(xué)生中掀起一股“尊老、敬老、愛老、助老”的熱潮。把“敬老愛老”作為自己的一份社會(huì)責(zé)任。
語文活動(dòng)方案制定篇十五
農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，又被定為老人節(jié)。在九九重陽節(jié)這個(gè)特殊的日子里，處處體現(xiàn)著濃濃的.敬老情。通過“絨線情暖老人心，濃濃重陽敬老情”主題活動(dòng)，發(fā)放“敬老倡議卡”，追溯重陽歷史，編織御寒絨線圍巾和坐墊，共享重陽糕，走訪慰問孤老，提高群眾尊老敬老的意識(shí)，傳承中華民族尊老敬老的美德。
20xx年x月x日，xx社區(qū)。
老年人35人，志愿者x人。
開展敬老宣傳、重陽溯源、重陽編織、重陽獻(xiàn)禮、重陽習(xí)俗、重陽走訪活動(dòng)。
1、敬老宣傳。
由志愿者設(shè)計(jì)制作“敬老倡議卡”，提出十項(xiàng)尊老敬老倡議，制作成卡片后分發(fā)給群眾，做好尊老敬老的宣傳，形成良好的重陽敬老氛圍。
2、重陽溯源。
請(qǐng)參加活動(dòng)的老人和志愿者預(yù)先準(zhǔn)備好重陽節(jié)的相關(guān)資料，活動(dòng)當(dāng)天共同分享重陽的由來、傳說、習(xí)俗等傳統(tǒng)知識(shí)，普及大家對(duì)重陽節(jié)的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的關(guān)注。
3、重陽編織。
通過網(wǎng)絡(luò)方式招募善于編織、熱心公益的志愿者，給志愿者提供絨線、毛線針等簡易編織工具和參考書籍，為高齡、獨(dú)居老人編織時(shí)尚圍巾和花色坐墊，用于老人冬季御寒。
語文活動(dòng)方案制定篇十六
呢?消費(fèi)者總是買漲不買落，讓消費(fèi)者在活動(dòng)現(xiàn)場看到贈(zèng)品堆放已經(jīng)不多，旁邊贈(zèng)品空箱子倒是不少，這種“晚來一步就沒有贈(zèng)品”的感覺會(huì)大大促進(jìn)購買欲;一起來看看吧。
2、人流量大，形象好，地理位置好;。
3、超市定位及其商圈的顧客群與促銷產(chǎn)品的定位、目標(biāo)消費(fèi)群一致。
如：玻璃瓶汽水促銷店最好選在家屬區(qū)或?qū)W校附近;休閑用品促銷最好選在市中心高形象超市或高尚住宅區(qū)、商務(wù)區(qū)超市。
1、師出有名：以節(jié)慶賀禮、新品上市之名打消變相降價(jià)促銷的負(fù)面影響;。
2、有效炒作：
“活動(dòng)名”要有吸引力、易于傳播：
如：某米酒廠家在酒店推廣產(chǎn)品的加熱飲用，促銷命名為“青梅煮酒論英雄”
雀巢加咖啡送咖啡杯名曰“紅杯歡樂送(頌)”;。
贈(zèng)品綽號(hào)要響亮：
如：肯德雞的球星塑料人起名為“超酷球量派對(duì)”
贈(zèng)品價(jià)值要抬高：
如：繽紛夏日防紫外線秘芨太陽扇;。
限量贈(zèng)送做催化：
3、盡量不做同產(chǎn)品搭贈(zèng)(如“買二送一”)，免有降價(jià)拋貨之嫌，結(jié)果可能“打不到”目標(biāo)消費(fèi)者，反而“打中了”貪便宜低收入的消費(fèi)群。
4、可用成熟品牌帶動(dòng)新品牌捆扎銷售，但要注意兩者檔次、定位必在同一層次上(如果老品牌已面臨種種品牌危機(jī)、形象陳舊就不可取)。
如：
名嘈一時(shí)的三株公司推出新品，與老產(chǎn)品三株口服液捆扎銷售，但其老產(chǎn)品因?yàn)殚L期廣告訴求對(duì)消費(fèi)者承諾過高，同時(shí)又面臨重大消費(fèi)者投訴，品牌形象較差，與新品搭售反而拖了新品的后腿，最終以失敗告終。
5、面對(duì)消費(fèi)者的促銷政策坎級(jí)不宜太高，而且要提供多種選擇。
如：買1袋/包送透明鑰匙包一個(gè);。
買2袋/包送熒光筆一支;。
買5包送飛鏢玩具一套;。
買1箱送t恤衫一件。
6、限時(shí)限量原則。
與超市合作的買贈(zèng)、特價(jià)促銷，一定要注意在促銷協(xié)議中明確限時(shí)限量，否則在促銷期間出現(xiàn)贈(zèng)品/特價(jià)產(chǎn)品供貨不足，會(huì)面臨罰款、清場的危險(xiǎn)。
1、廣宣品設(shè)計(jì)原則。
廣宣品風(fēng)格應(yīng)與目標(biāo)消費(fèi)群心理特點(diǎn)一致：
如：運(yùn)動(dòng)飲料宣傳品基調(diào)：與體育賽事結(jié)盟、活力、迅速補(bǔ)充體力;。
中低價(jià)食品宣傳方向：更實(shí)惠、更大克重、更多雞蛋、更營養(yǎng);。
兒童用品宣傳風(fēng)格：產(chǎn)品好吃/好用，贈(zèng)品好玩，卡通化的訴求方式;。
促銷pop標(biāo)價(jià)和內(nèi)容：
促銷價(jià)與原價(jià)同時(shí)標(biāo)出，以示區(qū)別;。
盡可能減少文字，使消費(fèi)者在三秒之內(nèi)能看完全文，清楚知道促銷內(nèi)容;。
巧寫特價(jià)：
師出有名：冠以新品上市、節(jié)慶賀禮等“借口”;。
寫清楚限制條件：
如：限購5包/人、周末促銷、限量銷售，售完為止、號(hào)之前有效等。
2、贈(zèng)品選擇原則。
高形象，低價(jià)位;。
如：掛表、圍裙、t恤、計(jì)算器等價(jià)值感較強(qiáng)，但采購成本又較抵;。
最好有宣傳意義。如圍裙、t恤、口杯;。
與目標(biāo)消費(fèi)群的心理特點(diǎn)及品牌定位相符。
如:運(yùn)動(dòng)飲料贈(zèng)奧運(yùn)小紀(jì)念品;。
某中低價(jià)方便面贈(zèng)味精;。
碳酸飲料贈(zèng)變形摩絲、滑板、透明鑰匙包;。
贈(zèng)品價(jià)值在產(chǎn)品價(jià)值5%—20%之間，過低沒有促銷效果，過高會(huì)起負(fù)面作用。
效果預(yù)估：指根據(jù)所選超市的歷史銷量，綜合考慮促銷政策對(duì)產(chǎn)品流速帶來的影響，作出促銷期間銷量的預(yù)估。
費(fèi)用預(yù)估：根據(jù)銷量預(yù)估配備相應(yīng)的物料：廣宣品、禮品，并根據(jù)所選超市的規(guī)模和促銷期長短，預(yù)估銷量，準(zhǔn)備相應(yīng)的促銷人員預(yù)算。
說明：如果促銷期大于1天，那么及時(shí)補(bǔ)貨、陳列、保證場內(nèi)貨品充足、陳列整齊標(biāo)準(zhǔn)就成了很容易疏忽，也很容易出問題的工作。所以有必要在促銷案中將產(chǎn)品的備貨、陳列、廣宣品布置等責(zé)任落實(shí)到具體人身上;促銷期內(nèi)(如：業(yè)代對(duì)促銷超市保持2天/次的回訪頻率，對(duì)超市全品項(xiàng)充足供貨負(fù)責(zé);駐場促銷人員負(fù)責(zé)超市內(nèi)的陳列、明碼標(biāo)價(jià)、廣宣品推廣、贈(zèng)品管控和斷貨警示工作)。
示例：
背景：某乳品企業(yè)計(jì)劃于10月1日—10月7日在星光超市做買乳品贈(zèng)禮品的促銷活動(dòng)，活動(dòng)方案已制訂審批通過，并設(shè)有專項(xiàng)的促銷活動(dòng)組：包括項(xiàng)目經(jīng)理1名，活動(dòng)組人員2名，促銷主管1名(為突出此次促銷活動(dòng)的效果，禮品、廣宣品項(xiàng)目單獨(dú)訂購制作)。
活動(dòng)準(zhǔn)備排期表如下：
工作項(xiàng)目要求準(zhǔn)備時(shí)間完成時(shí)間執(zhí)行人跟進(jìn)人。
工作項(xiàng)目要求準(zhǔn)備時(shí)間完成時(shí)間執(zhí)行人跟進(jìn)人。
1.業(yè)務(wù)代表回訪要求及工作日?qǐng)?bào)表;。
填報(bào)人：業(yè)代。
內(nèi)容：各超市回訪時(shí)間、檢查備貨陳列情況記錄、跟進(jìn)工作記錄、需支持問題。
匯報(bào)人：項(xiàng)目經(jīng)理/銷售經(jīng)理。
2.促銷小姐工作日?qǐng)?bào)表;。
填表人：促銷小姐;。
匯報(bào)人：促銷現(xiàn)場負(fù)責(zé)人(如：促銷主管)。
3.促銷日?qǐng)?bào)表;。
填表人：促銷現(xiàn)場負(fù)責(zé)人(如：促銷主管);。
匯報(bào)人：項(xiàng)目經(jīng)理。
4.促銷效果檢核表;。
填表人：指定促銷檢核人員(如項(xiàng)目經(jīng)理、銷售經(jīng)理)。
內(nèi)容：促銷現(xiàn)場布置;促銷人員工作態(tài)度、技能與店方合作狀況等方面作出檢核記錄。
匯報(bào)人：項(xiàng)目經(jīng)理/銷售經(jīng)理。
5.獎(jiǎng)罰單、促銷費(fèi)用支出單。
語文活動(dòng)方案制定篇十七
10月23日是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日——重陽節(jié)，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市老齡委開展“敬老月”活動(dòng)的精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，現(xiàn)制定孛畈鎮(zhèn)開展“敬老月”活動(dòng)實(shí)施方案。
開展“敬老月”活動(dòng)，旨在進(jìn)一步貫徹黨和政府老齡工作的方針政策，進(jìn)一步加大《老年法》和省政府第301號(hào)令的貫徹落實(shí)力度，廣泛深入開展老年法規(guī)政策宣傳教育，增強(qiáng)全社會(huì)依法維護(hù)老年人合法權(quán)益的意識(shí)，營造良好的社會(huì)氛圍;弘揚(yáng)尊老敬老、愛老助老的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣泛組織和動(dòng)員社會(huì)組織、企事業(yè)單位和家庭成員為老年人辦實(shí)事、做好事、獻(xiàn)愛心，讓老年人共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果，安享幸福晚年生活。
“敬老月”活動(dòng)的主題是：“感恩父母，孝敬老人，共創(chuàng)和諧”
活動(dòng)時(shí)間為：10月1日至10月31日。
(一)深入開展老齡宣傳活動(dòng)?！熬蠢显隆逼陂g，各村委會(huì)要精心部署，統(tǒng)一安排，采取制作板報(bào)、橫幅、標(biāo)語等多種形式，大張旗鼓地開展敬老宣傳活動(dòng)，營造尊老敬老的良好社會(huì)氛圍，倡導(dǎo)“感恩父母，孝敬老人，共創(chuàng)和諧”的新理念，引導(dǎo)社會(huì)組織、家庭、公民把關(guān)愛老年人作為義不容辭的責(zé)任，形成家庭和睦、代際融洽、社會(huì)和諧的新風(fēng)尚，切實(shí)使敬老宣傳活動(dòng)取得成效。
(二)扎實(shí)開展老年維權(quán)優(yōu)待活動(dòng)。以維護(hù)老年人權(quán)益為重點(diǎn)，廣泛開展老年法規(guī)政策宣傳教育，認(rèn)真落實(shí)老年優(yōu)待政策，重視老年人信訪工作，熱情接訪、耐心傾聽、積極處理老年人訴求。
(三)開展走訪慰問送溫暖活動(dòng)。廣泛開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即幫扶一個(gè)特困老人、解決老人實(shí)際困難;關(guān)愛一個(gè)空巢老人，滿足老人最大需求;探訪一個(gè)患病老人，維護(hù)老人合法權(quán)益;看護(hù)一個(gè)孤寡老人，感化老人孤獨(dú)心靈;推薦重用一個(gè)健康老人，發(fā)揮老人干事熱情等系列活動(dòng)。開展走訪慰問關(guān)懷老黨員、老干部、老勞模、老先進(jìn)和各類困難老人，扎扎實(shí)實(shí)為老年人辦一兩件實(shí)事、好事，為老年人送關(guān)懷、送溫暖、送愛心。
(四)大力開展為老志愿服務(wù)活動(dòng)?！熬蠢显隆逼陂g，各村委會(huì)要大力開展為老志愿服務(wù)活動(dòng)。要組織學(xué)生走進(jìn)老年人家中開展親情服務(wù);引導(dǎo)各行各業(yè)開展多形式的助老愛老行動(dòng);鼓勵(lì)鄰里與高齡、殘疾、“空巢”老人結(jié)成幫扶對(duì)子;鼓勵(lì)低齡老人為高齡老人提供志愿服務(wù)。特別是要廣泛開展家政服務(wù)、生活料理、身心護(hù)理、精神慰藉、心理疏導(dǎo)、法律維權(quán)等志愿活動(dòng)。
(五)開展敬老愛老助老先進(jìn)典型申報(bào)表彰活動(dòng)?！熬蠢显隆逼陂g，各村委會(huì)要結(jié)合實(shí)際，做好“孝親敬老好兒女”、“敬老助老模范”、“敬老模范單位”申報(bào)表彰活動(dòng)。
(六)積極開展老年文體活動(dòng)?！熬蠢显隆逼陂g，各村要依托老年文體活動(dòng)場所和老年群眾文體組織，積極開展豐富多彩的老年文體活動(dòng)，豐富老年人的精神文化生活，努力營造“敬老月”的喜慶、和諧氣氛。
(一)高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村要把開展“敬老月”活動(dòng)，作為構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要舉措，精心組織，周密安排，做到工作有部署，落實(shí)有措施，活動(dòng)有成效。
(二)盡快制定“敬老月”活動(dòng)的實(shí)施方案。各村委會(huì)接到《通知》后，要盡快提出貫徹落實(shí)意見，結(jié)合實(shí)際情況，制定出本單位“敬老月”活動(dòng)的實(shí)施方案。要對(duì)“敬老月”活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行分解細(xì)化，明確責(zé)任人，提出明確要求，務(wù)求把這項(xiàng)工作抓實(shí)抓好，抓出成效。
(三)擴(kuò)大社會(huì)參與度?！熬蠢显隆被顒?dòng)是今年省、市老齡委的一項(xiàng)重要工作，其目的是為老年人辦實(shí)事、做好事、獻(xiàn)愛心，方式是動(dòng)員社會(huì)各方面的力量廣泛參與。要切實(shí)把各方面的力量組織動(dòng)員起來，參與到“敬老月”活動(dòng)中去，確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近老年人，為老年人辦一些看得見、摸得著的好事和實(shí)事，扎扎實(shí)實(shí)為老年人解決實(shí)際困難，切切實(shí)實(shí)讓老年人感受到黨和政府的關(guān)心，全社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。
(四)加強(qiáng)指導(dǎo)，及時(shí)上報(bào)典型經(jīng)驗(yàn)。各村、社區(qū)要全面掌握“敬老月”活動(dòng)的進(jìn)展情況，將活動(dòng)期間的好經(jīng)驗(yàn)好做法及時(shí)總結(jié)，大力推廣。要在11月4日前，將“敬老月”活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)，寫出書面報(bào)告報(bào)送鎮(zhèn)老齡辦。
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