演講稿的寫作需要注意選擇恰當(dāng)?shù)恼Z言風(fēng)格和表達(dá)方式，以便更好地引起聽眾的共鳴。如何確保演講稿的連貫性？可以使用過渡詞語、段落間的銜接等手段來保持演講稿的流暢性。最后，請(qǐng)記住，演講稿只是向聽眾傳遞信息的工具，演講者的表達(dá)才是核心。
大學(xué)主持人比賽演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是x年級(jí)的xx。今天，很榮幸的站在這里競(jìng)選校廣播站主持人。首先感謝老師、同學(xué)給我這次機(jī)會(huì)。
廣播站是學(xué)校的主要宣傳陣地之一，是學(xué)校與學(xué)生交流的平臺(tái)，也是同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我認(rèn)為我有實(shí)力和能力當(dāng)好廣播站站長(zhǎng)。
我有三個(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、我熱心、交往溝通能力強(qiáng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。我愿意交朋友，能和同學(xué)友好相處。我工作態(tài)度認(rèn)真，辦事能力強(qiáng)。加上我的性格開朗，樂于交友，建立了良好的工作伙伴關(guān)系，這對(duì)我以后的工作開展有很大的幫助。
二、組織方面。我在班里組織能力強(qiáng)，對(duì)同學(xué)有號(hào)召力。加上我學(xué)習(xí)好、讀書好，更對(duì)同學(xué)樹立了榜樣。這對(duì)我有了很大的前進(jìn)。
三、寫作方面。我在班里是“小寫家”，是班級(jí)博客的小編輯。常常得到老師和同學(xué)的的夸獎(jiǎng)。
我還有三個(gè)原則嚴(yán)格要求自己：
1、服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮。
2、少說多做，先做再說。
3、嚴(yán)于律己，以身示范。
我有自信，我有能力，請(qǐng)大家支持我吧！
謝謝大家！
大學(xué)主持人比賽演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！我是四（1）班的翟子豪，此刻能自豪地站在這個(gè)比賽舞臺(tái)上，參加小主持人的競(jìng)選，我知道這是各位老師和同學(xué)對(duì)我的信任和支持。我真的非常感激，謝謝您們！
我認(rèn)為主持人需要三好——形象好，嗓音好，素養(yǎng)好。而我，具備這三個(gè)條件。大家看，我高高的個(gè)子，白凈的臉，可以稱得上是一個(gè)陽光少年吧！其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才；最后，我有良好的音樂素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。我從小就喜歡音樂。音樂素養(yǎng)班的老師經(jīng)?？洫?jiǎng)我聽力好，音樂感悟力強(qiáng)。現(xiàn)在，我的鋼琴已彈到了六級(jí)，去年，我又開始學(xué)習(xí)聲樂，這些，會(huì)使我在主持中錦上添花。我還喜歡閱讀，是一個(gè)不折不扣的小書迷，《中華上下五千年》、《水滸傳》、《西游記》、《夏洛的網(wǎng)》……我看過的書可多啦！博覽群書使我有了較好的文學(xué)素養(yǎng)，可以在主持中隨機(jī)應(yīng)變不至于怯場(chǎng)。更重要的一點(diǎn)是，我曾是學(xué)校上一屆的小主持人，豐富的主持經(jīng)驗(yàn)也會(huì)使我在主持中如魚得水。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。學(xué)校為我們提供了一個(gè)展示自己才華的空間，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，今天我?guī)е粋€(gè)主持的夢(mèng)想，希望能在活動(dòng)中為大家?guī)硪环菘鞓?。我相信，因?yàn)橛辛宋业闹鞒?，學(xué)校每年的六一節(jié)、成果節(jié)會(huì)更加精彩紛呈。
我的演講完了，謝謝大家！
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)主持人比賽演講稿篇三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
乙：現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們，
合：大家好!
甲：您現(xiàn)在收看的是由大酒店和電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的“”杯電視播音員·主持人大賽的總決賽的現(xiàn)場(chǎng)。
甲：播音員主持人是一個(gè)電視臺(tái)和觀眾距離最近的人。在某種程度上，播音員、主持人的形象就代表了一個(gè)電視臺(tái)的形象。
乙：為了活躍熒屏，豐富古城人民的文化生活。也為了充分挖掘富有潛質(zhì)的播音員、主持人的新苗。東湖逸園大酒店和開封電視臺(tái)共同舉辦了這次比賽。
甲：在這里，我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對(duì)開封文化事業(yè)和廣播電視事業(yè)的大力支持表示由衷的感謝。
乙：首先向大家介紹以下今天在座的七位評(píng)位老師，他們是……。
甲：今天的評(píng)委都是開封播音主持界的專家和權(quán)威呀，他們不僅公正地為選手們?cè)u(píng)判、打分，還為每個(gè)選手進(jìn)行了非常有針對(duì)性的精彩的點(diǎn)評(píng)。不少參賽選手和電視觀眾都表示，看了我們的節(jié)目，增長(zhǎng)了不少播音主持的專業(yè)知識(shí)，確實(shí)是受益匪淺。
在這里我們代表大賽組委會(huì)和所有參賽選手向你們表示衷心的感謝!你們辛苦了!
乙：好的!下面來介紹光臨今天演播現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓!他們是……(名單待定)，讓我們用掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!(注意介紹汪洋)。
甲：今天進(jìn)入開封電視臺(tái)“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽決賽的選手一共有20名，他們是經(jīng)過十二場(chǎng)的初賽、復(fù)賽的比拼，從400多名選手中脫穎而出的。
乙：是的!這20名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因?yàn)樗麄兠壳斑M(jìn)一步都承載著辛苦和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標(biāo)，心目中那只神圣的金話筒，前進(jìn)再前進(jìn)!他們身上那種永不放棄的精神，也帶給我們電視人深深的震撼和感動(dòng)!
甲：現(xiàn)在他們離自己的目標(biāo)已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，準(zhǔn)備進(jìn)行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運(yùn)!
大學(xué)主持人比賽演講稿篇四
各位老師，各位同學(xué)大家好。今天我給大家講的故事題目是：
傳承中華文化，共筑精神家園 —— 孝 從古至今，孝的故事永不落幕，無論什么時(shí)候，孝都不會(huì)過時(shí)，一個(gè)懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會(huì)。
今天，我要告訴大家一個(gè)我身邊的故事。 在我們村里，有一個(gè)60多歲的普通婦女，但她卻做出了不平凡的事跡。幾十年如一日的照顧公婆，讓所有人感動(dòng)。她的名字叫張秋梅。
20xx年的時(shí)候，她的婆婆患上了白內(nèi)障眼疾，家境貧窮的她，一個(gè)人打幾份工，省吃儉用，給婆婆換上了最先進(jìn)的眼內(nèi)膜鏡片。
20xx年，婆婆又患上了腦梗塞，她一直在醫(yī)院守護(hù)在婆婆身邊近3個(gè)多月，直到婆婆出院。為了讓婆婆康復(fù)，她用自行車馱著婆婆，訪遍本地醫(yī)生。經(jīng)過大夫的治療和她的精心護(hù)理，婆婆的病情逐漸好轉(zhuǎn)。在這期間，張秋梅勝似親生女兒，喂老人吃喝，幫她接屎接尿，長(zhǎng)達(dá)一年之久。
20xx年，丈夫因心臟病去世，一向健康的公公身體每況愈下，不幸癱瘓，從此照顧公公的飲食起居又落在了張秋梅的身上。除了照顧86歲的婆婆，還要照顧85歲的公公。在公公癱瘓的幾年來，時(shí)常大小便失禁，尾骨患上褥瘡，張秋梅沒有嫌臟臭，每天數(shù)次給公公翻身擦洗，按摩、上藥等等，曬臺(tái)上每天都掛滿了衣褲、被褥和尿布等。
張秋梅為調(diào)理好公婆的身體，即使自己幾月吃不上一頓肉，也要省一點(diǎn)錢，從街上買點(diǎn)肉來給老人補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，實(shí)在買不起肉時(shí)也要給公公煎上兩個(gè)荷包蛋。老人手抖不聽使喚，張秋梅和兒子便輪換著一口一口的喂老人，從沒一句怨言。 傳承中華文化,孝為先，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝是千百年來中國(guó)社會(huì)維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則，孝是一首動(dòng)聽的歌傳誦至今,孝是我們每個(gè)人該有的最基本的美德。做到了孝字，才能共筑我們的精神家園。
大學(xué)主持人比賽演講稿篇五
記得初賽的時(shí)候，作為選手中年級(jí)最高的我們，在被初中的學(xué)弟學(xué)妹們親切的稱呼為"哥哥姐姐"時(shí)，心底突然就升出了一種淡淡的溫暖。看著他們?cè)谖枧_(tái)上用稚嫩的聲音言讀著篇篇文章，那初識(shí)夢(mèng)想的眼神不禁令每一個(gè)人動(dòng)容。我想他們天真的心應(yīng)是快樂而激動(dòng)地，而臺(tái)下的我們則更多的是緊張與忐忑。
時(shí)間一分一秒的過去，看著那么多優(yōu)秀的選手登臺(tái)演講，突然覺得自己的信心被澆滅不少。好在朋友們一直在旁邊給我鼓勵(lì)，被她們握著的手一直是暖暖的。激烈的角逐之后，我如愿進(jìn)入了決賽。但是仍然有一大部分選手被淘汰，然而他們卻并沒有我想象中的沮喪和悲傷，取而代之的是樂觀一笑，然后繼續(xù)為那些進(jìn)入決賽的選手喝彩。尤其是低年級(jí)的小同學(xué)，雖然這一步未能前進(jìn)，但卻并不意味著永久的失敗。我想我被他們的心胸和樂觀打動(dòng)，勝利和失敗也許對(duì)他們來說并沒有那么重要，僅僅是種嘗試，但是這種精神卻是豁達(dá)、令人敬佩的。
記憶中，有很多場(chǎng)辨論會(huì)都出過類似的題目：口才與文才哪個(gè)更重要?如果僅就辯論而言，那答案不言而喻：自然是口才更重要嘍。僅憑三寸不爛之舌，就能把對(duì)手駁個(gè)體無完膚，無言以對(duì)，豈不快哉?可是從另外的角度看，洋洋萬言倚馬可待的才能也著實(shí)令人艷羨。xxx曾說過，丁玲同志一枝筆，抵得三千毛瑟精兵。而魯迅先生的雜文，更是凌厲如匕首，直逼要害，令所有敵手膽戰(zhàn)心驚。如此，能說文才就不重要嗎?所以，像所有的辯論題目一樣，這個(gè)辯題到最后其實(shí)也爭(zhēng)不出個(gè)所以然來。對(duì)于大多數(shù)的人來說，我相信都是一個(gè)愿望：希望魚和熊掌兼得，最好能同時(shí)擁有這兩種才能?？墒聦?shí)上，既能口若懸河又能下筆萬言的人，無論是歷史上還是現(xiàn)實(shí)中，都并不多見。常見的恰恰大都是只專一能的人。
因?yàn)闀嬲Z和口頭語是不一樣的，所表達(dá)的效果截然不同。嘴上功夫好便于交流，有親和力，能給人留下直接而又深刻的映像，筆上功夫好能體現(xiàn)你的學(xué)識(shí)，而且表情達(dá)意上能做到意蘊(yùn)深長(zhǎng)。所以我要告訴大家：不要做口吃的作家，也不要做個(gè)手笨的演說家。可能大家會(huì)覺得這句話是人的一個(gè)理想的狀態(tài)，但是我們也能套用一些數(shù)學(xué)語言，比如說"極限"，既然無法與之重合，那就讓我們無限接近吧。
昨天晚上，我問到我的一個(gè)室友，人在世上到底是所謂的"筆"要硬點(diǎn)還是"嘴"要硬點(diǎn)呢?他想都沒想，就回答我，當(dāng)然是筆要硬些，因?yàn)楣P要寫字，而嘴是用來干什么的呢?呵呵!
"講"是一個(gè)人必須具備的口頭表達(dá)能力，同時(shí)也反映出一個(gè)人思維是否敏捷，語言風(fēng)格特色，講話的藝術(shù)水平等。但是，"講"不能囊括一個(gè)人的綜合素質(zhì)，更不能代表一個(gè)人所具備的"德才能績(jī)"的標(biāo)準(zhǔn)。"會(huì)講"只是"基本功"，更重要的選用人標(biāo)準(zhǔn)，不僅要看其是否"會(huì)講"，還要"觀其言，看其行"，評(píng)判其實(shí)際能力。諸如，組織能力、指揮、協(xié)調(diào)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平等。有的人無才卻"會(huì)講"，"嘴功"好而"做功"差，有的人有才卻"茶壺里裝餃子——有口倒不出"。有的人"嘴功差"卻很有領(lǐng)導(dǎo)能力和較高的綜合素質(zhì)，"嘴功"雖然不太好，但通過長(zhǎng)期的實(shí)踐鍛煉，完全可以提高其"講話水平"。
再比如林語堂先生，有次應(yīng)邀在一個(gè)聚會(huì)上作最后發(fā)言，他只說了一句話——紳士的講話，應(yīng)該像女人的裙子，越短越好。結(jié)果不僅引來滿堂掌聲，那句話后來還成了流布甚廣的名言。
同樣，能說而不擅寫的人，生活中就更多了。不信你隨便去到哪個(gè)菜市場(chǎng)找上幾名小販，或者去北京街頭找上幾名"的哥"，言語攀談上，他們管保一個(gè)個(gè)都可以唾沫橫飛，口吐蓮花，但是如果你再讓他們寫點(diǎn)什么的話，恐怕就比六十歲老太生小孩都困難多了。
一個(gè)國(guó)家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成的，它由這些人創(chuàng)造并且決定，只有一個(gè)國(guó)家能夠擁有那些尋求真理的人，能夠獨(dú)立思考的人，能夠記錄真實(shí)的人，能夠不計(jì)利害為這些片土地付出的人，能夠捍衛(wèi)自己憲法權(quán)力的人，能夠知道世界并不完美，但仍然不言法理、不言放棄的人，只有一個(gè)國(guó)家擁有這樣的頭腦和靈魂，我們才能說我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲，只有一個(gè)國(guó)家能夠尊重這樣的頭腦和靈魂，我們才能說，我們有信心讓明天更好。謝謝各位。
大學(xué)主持人比賽演講稿篇六
尊敬的各位老師;您們好，我是xx小學(xué)六級(jí)x班的。
我今年x歲了，我有一張圓圓的臉蛋，一雙閃亮的大眼睛;我還有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一雙靈巧的小手;我的性格活潑、開朗;我的愛好非常廣泛：畫畫、彈古箏、唱歌、讀書、寫日記、做手工等等。
平時(shí)我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，因?yàn)橘F在參與。
我最大的優(yōu)點(diǎn)是無論做什么，都會(huì)努力做到最好。我說話口齒伶俐、吐字清楚、發(fā)音準(zhǔn)確。記得在上幼兒園時(shí)，老師經(jīng)常讓我主持節(jié)目，一是因?yàn)槲液芸蓯郏且驗(yàn)槲铱邶X伶俐。我從小就很聰明，在學(xué)校，無論上什么課，我都能很快的掌握。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很棒。從一年級(jí)到現(xiàn)在，成績(jī)?cè)诎嗬锒际菙?shù)一數(shù)二的。今年期中檢測(cè)，我的成績(jī)?cè)诎嗬镞€是名列前茅那!
如果我當(dāng)上了學(xué)校的小主持人，我會(huì)盡力做好這份工作，積極配合學(xué)校老師的各項(xiàng)要求，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。謝謝。
大學(xué)主持人比賽演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委老師、各位同學(xué)們：
你們好！
謝謝大家的支持，首先我先自我介紹一下，我是4號(hào)選手陳周杰?，F(xiàn)在記不住沒關(guān)系，過了今晚相信大家要想忘記我都很難?。?/p>
今晚很高興我能來參加學(xué)校的節(jié)目主持人的選活動(dòng)
這不僅是一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，更是挑戰(zhàn)自我的絕好時(shí)機(jī)
我相信自己，相信自己的能力，更相信自己的實(shí)力。
一個(gè)自信的性格，一個(gè)放松的狀態(tài)，以及一種讓人親近的感覺，這就是我,來自高一（12）班.。我是一個(gè)非常樂觀的男孩，最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我所選擇的事情，我所選擇的道路，我都會(huì)非常堅(jiān)定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強(qiáng)手之中找到自己的位置，如果勝利我會(huì)嫣然一笑，如果失敗我會(huì)得到更大的動(dòng)力，爭(zhēng)取更大的成功。我看過一本書，書上說：機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是平等的。但成功只給有準(zhǔn)備的人。而這個(gè)準(zhǔn)備，就是一個(gè)自我提高、自我完善的過程。
只要你為自己選擇的目標(biāo)去奮斗了，你的生活就會(huì)充滿快樂。
大學(xué)主持人比賽演講稿篇八
接近年關(guān)了，大家都在享受著豐收的喜悅，很高興今天站姿在這樣一個(gè)舞臺(tái)上，盡情的展現(xiàn)自己！作為一個(gè)在參賽選手中，年齡最有建樹的一個(gè)，我還是比較自豪的，70后肯定不是一個(gè)普通的群體??！70年代中國(guó)正在經(jīng)歷偉大的變革，像什么建國(guó)、建黨當(dāng)然都和這個(gè)年代無關(guān)，但是像十一屆三中全會(huì)、改革開放決定中國(guó)未來走向的大動(dòng)作都集中在這一時(shí)期，當(dāng)然這其中也包括我的降生。
小時(shí)候農(nóng)村窮，鄰居家有臺(tái)12寸的東芝電視，就經(jīng)常去看，什么“藍(lán)精靈、七個(gè)小矮人”，有句老話“小孩看什么就長(zhǎng)成什么”，父母一看急了，這孩子長(zhǎng)得本來就“姥姥不疼舅舅不愛”的，萬一再搞個(gè)“奶奶不疼叔叔不愛”，這可壞了！萬一長(zhǎng)成格格巫，連媳婦也找不上來了！于是，我和父母之間誕生了一場(chǎng)曠日持久的斗智斗勇的游擊戰(zhàn)；當(dāng)然結(jié)果都是以我的一頓胖揍而結(jié)束，父母過了手癮而我繼續(xù)我行我素。再到后來，家里也買了電視，電視上的主持人個(gè)個(gè)郎才女貌、風(fēng)采照人，父母高興了，畢竟孩子的媳婦算是有著落了，自然也就對(duì)于我是否再看電視不太在意了。就在這個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，我的一個(gè)偉大夢(mèng)想，悄悄發(fā)芽并茁壯成長(zhǎng)，“將來我要成為一個(gè)主持人，一個(gè)能夠經(jīng)常在臺(tái)上站著，有獨(dú)立話筒，可以自由說話，不被別人打斷的優(yōu)秀主持人”，由于我這個(gè)偉大夢(mèng)想的誕生，另外一個(gè)更加偉大的夢(mèng)想破滅了，清華、北大雖然在向我招手，但我最終沒有讓他們?nèi)缭?，偉大的學(xué)校就這樣和偉大的人才擦肩而過。
有了想法我對(duì)我青春期的能力進(jìn)行了評(píng)估，按照亞里士多德的理論體系，兩個(gè)大前提：主持人是人，我也是人；我如果不能成為主持人，就表明我不是人，既然我是人就說明我能成為主持人?！叭擞卸啻竽懀赜卸啻螽a(chǎn)”，于是“主持人”排在了我年輕時(shí)代夢(mèng)想的第二志愿，為什么不是第一志愿呢？因?yàn)槲业牡谝恢驹附?jīng)常在換，只有主持人這個(gè)志向，10幾年如一日的排在第二的位置上，巍然不動(dòng)；很多偉人都說：只有想法不行，還需要有超前的行動(dòng)力，主持人不就是靠說嗎！這我行啊，我不但能說，而且能喊啊！“賈君鵬你媽媽喊你回家吃飯”！我能連喊10遍；另外光說不行啊，還要多“學(xué)”，單田芳、劉蘭芳不是經(jīng)常說評(píng)書嗎！那就天天聽，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐之后，10歲那年我已經(jīng)能把“叔叔、阿姨”叫的很清楚！也經(jīng)常能整出“子午雞爪鴛鴦鉞”之類的口音。
但在我16歲那年，發(fā)生了一件對(duì)我夢(mèng)想產(chǎn)生致命打擊的事情，事情的經(jīng)過是這樣的，我準(zhǔn)備應(yīng)聘一家酒店的客房服務(wù)員，當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)給我面試的是一位美麗的小姐，年齡看不出來，但是好像年齡不會(huì)比我大太多，當(dāng)然也有可能大很多，畢竟女人的年齡是僅次于“哥德巴赫猜想”，世界第二大急于攻克的科學(xué)難題？初次面試，一個(gè)漂亮的小姐，心理的緊張情緒可想而知，當(dāng)我把我應(yīng)聘的決心和自己吃苦耐勞的精神，口若懸河的講了大概有半個(gè)小時(shí)之后，她幽幽的說了一句，先生，麻煩你能說普通話嗎？普通話、普通話。。當(dāng)時(shí)我就懵了，我雖然不能理解她意思的準(zhǔn)確表達(dá)，但是我能感覺到對(duì)我語言表述的不認(rèn)可，于是我就回家問村里一位見多識(shí)廣的叔叔，我說：“我們說的不是普通話嗎”？他沉吟了半天，然后肯定的說：我可以負(fù)責(zé)任的告訴你，我們說的肯定不是，普通話都是外國(guó)鬼子才會(huì)說??！
隨著時(shí)間的流逝，當(dāng)我回頭看，我的人生軌跡并沒有向我的第二志愿直線運(yùn)行，我從而得出一個(gè)結(jié)論：雖然我是人，但是我沒有成為主持人，表明主持人在某種程度上有不是人的地方， 99%的努力加上1%的天分，機(jī)遇、天分、方法都有關(guān)系。
放眼望去參賽選手都是90后夾雜著80后的有志青年，作為在年齡上鶴立雞群的我，似乎有些尷尬，我也曾躊躇滿志，也曾同學(xué)少年，但都已經(jīng)是過眼云煙，年輕時(shí)，遇不到那個(gè)事業(yè)，迫于年齡壓力，不得不選擇進(jìn)入工作，選擇生存。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)孩子的父親，生活雖然平淡，但夢(mèng)想依舊絢爛，也許老男孩歌詞上說的對(duì)，當(dāng)初的夢(mèng)想還記得嗎，我們肯定不該放棄！
有些相逢，過于唯美，也就注定了擦肩，有些夢(mèng)想，過于堅(jiān)定，自然也就決定了緣分……人生中，有些緣分來得早，有些緣分來得遲。來得太早的緣分，你不見得會(huì)珍惜。因?yàn)橛X得前頭一定還會(huì)有更好的。來得太遲的緣分，其實(shí)還不如不來。
張愛玲說，于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中時(shí)間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，沒有別的話可說，唯有輕輕的問一聲：“哦，你也在這里？”今天參加這個(gè)比賽，不為別的，為一個(gè)沉淀的夢(mèng)想和未了的緣分，也想輕輕地對(duì)自己說一聲：“我也在這里”。
大學(xué)主持人比賽演講稿篇九
身披十月的霞光，站在練聲場(chǎng)上，作為播音主持藝術(shù)專業(yè)大一新生，此時(shí)此刻你一定非常激動(dòng)?；蛟S當(dāng)你跨入播音主持藝術(shù)的大門的時(shí)候，你就了解了練聲對(duì)于一個(gè)主持人是何等重要。李瑞英、康輝、海霞、歐陽夏丹這些偶像在大學(xué)期間堅(jiān)持跑步、練聲不間斷的故事也在鼓舞和吸引著你，“工欲善其事，必欲利其器”，這句至理名言更是激勵(lì)著懷著夢(mèng)想走進(jìn)播音大門的莘莘學(xué)子。
但是，光有一股熱情是不夠的，因?yàn)樵诰毬暤倪^程中你會(huì)遇到很多困難和障礙。首先是天氣，秋日的陽光雖然明媚，但季節(jié)卻是走向越來越寒冷的冬天，當(dāng)鐵青著臉的寒冷的天氣和誘惑著你的溫暖的被窩擺在面前的時(shí)候，你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?其次，練聲也是一件枯燥的事，當(dāng)你可能千百次的重復(fù)一個(gè)相同的動(dòng)作，是否會(huì)記得劉翔的百米跨欄也是建立在千百次重復(fù)的基礎(chǔ)上的呢?總之，寒冷的天氣和枯燥的練習(xí)將可能考驗(yàn)?zāi)愕囊庵竞蜎Q心，如果你在思想上已經(jīng)做好了吃苦的準(zhǔn)備，那我們就一起出發(fā)吧。
大學(xué)主持人比賽演講稿篇十
男：蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明。
女：蒼茫大地，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
男：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。
女：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我門繼往開來，自由翱翔。
男：在這個(gè)天高氣爽的日子里，我們迎來了第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)歌唱祖國(guó)合唱比賽。
女：今天，讓我們用歌聲敞開一扇心靈之窗，讓祖國(guó)來傾聽我們愛心旋律的唱響。
合：歌唱祖國(guó)合唱比賽正式開始！
男：首先請(qǐng)欣賞初一年級(jí)合唱曲目《歌唱祖國(guó)》！。。。。
女：有一種屈辱，我們?nèi)淌芰巳倌?有一種悲憤我們壓抑了三百年;有一種情感，我們蓄積了三百年。有一個(gè)聲音，曾在心底呼喊了千百遍———母親請(qǐng)叫我澳門！母親！母親，我要回來！請(qǐng)欣賞歌曲《七子之歌》。。。。
男：誰不愛自己的母親，那滾燙的赤子之心。初二年級(jí)再次唱響對(duì)祖國(guó)的熱愛，請(qǐng)欣賞歌曲《祖國(guó)，慈祥的母親》。。。。
女;多少載的歲月在不經(jīng)意間流逝，多少人的汗水承載起了今日的河山，白鴿為你銜去思念，銜去愛的訴說，接下來請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組帶來的《今天是你的生日，中國(guó)》。。。。
女：烽煙已成為過去，落后成為歷史，碧血染綠神州，春光永駐華夏。祝福我和我的祖國(guó)，請(qǐng)欣賞高一年級(jí)組帶來的歌曲《我和我的祖國(guó)》。。。。
男：孫孟琴，你知道嗎什么河是我們的母親河。
女：黃河！
男：對(duì)黃河！黃河孕育了華夏兒女，她是中華民族的搖籃。請(qǐng)欣賞高一年級(jí)組帶來的《保衛(wèi)黃河》。。。。
男：五千年前，有一條巨龍陷入了沉眠，五千年后在槍炮聲不斷的夜晚，巨龍睜開了他的雙眼，江河岸，巨龍醒！接下來請(qǐng)欣賞高二年級(jí)組傾情演唱的《龍的傳人》。。。。
女：打開記憶的長(zhǎng)卷，走進(jìn)歲月的故土。在改革開放的大道上，您伴著國(guó)歌激揚(yáng)的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步看您崛起的雄姿，孕育出東方黎明的血紅，那是中華振興的圖騰。請(qǐng)欣賞《大中國(guó)》。。。。
男：金曲贊盛世，放歌送和諧。五月的華夏，色彩繽紛，萬象更新。今天，我們?cè)谌谌诘年柟庀職g聚，彩云為我們起舞，清風(fēng)為我們伴奏，鮮花為我們喝彩，讓我們放聲高歌，唱響心靈之聲：緊跟中國(guó)共產(chǎn)黨，走進(jìn)偉大新時(shí)代！請(qǐng)聽《走進(jìn)新時(shí)代》。。。。
女：耕耘三尺講臺(tái)，我快樂;奉獻(xiàn)青春年華，我自豪。我是春暉下的小草，沐浴陽光，酣飲甘泉，我要把綠葉對(duì)根的情懷唱給您聽！請(qǐng)聽合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》。。。。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)！
女：親愛的老師同學(xué)們。
男：今天我們共聚一堂，歌唱祖國(guó)，聆聽心靈的樂章。
女：讓我們熱愛祖國(guó)，珍惜青春！用滿腔的激情和熱血共同創(chuàng)造美好的未來！
男：讓我們擔(dān)負(fù)七振興中華的歷史責(zé)任，用堅(jiān)定的信念支撐起中華民族的脊梁！
合：第十三屆校園文化藝術(shù)節(jié)歌唱祖國(guó)合唱比賽暫告一段落！謝謝！
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abcd：下午好！
a：為發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義熱情，貫徹落實(shí)素質(zhì)教育b：為活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才。
d：是的，今天將在這里舉行決賽和頒獎(jiǎng)儀式。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師d：請(qǐng)大家用掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎！
a：本次比賽設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)7，另外今天還將進(jìn)行合唱比賽，在合唱中另選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名，最佳組織獎(jiǎng)1名。
b：現(xiàn)在就讓我們先看看是哪幾位同學(xué)進(jìn)入今天的決賽現(xiàn)場(chǎng)，有請(qǐng)所有的參賽選手上場(chǎng)，（播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場(chǎng)，每個(gè)參賽選手用一句最簡(jiǎn)單扼要的話來表示決心，合唱節(jié)目的請(qǐng)派一名代表）。
a：謝謝，謝謝各位選手。請(qǐng)選手們退常剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心，都是發(fā)自肺腑之言?，F(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們也在后場(chǎng)躍躍欲試，老師，同學(xué)們，讓我把話筒交給今天真正的主角！我宣布：海天學(xué)校xx年首屆中學(xué)生“憶往昔”歌詠比賽現(xiàn)在開始！首先將要進(jìn)行的是合唱組的比賽，第一支參賽隊(duì)伍是高二理科班的.同學(xué)們，他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》，請(qǐng)欣賞。
節(jié)目1：大合唱《同一首歌》表演單位：高二理科班全體。
節(jié)目2：大合唱《明天會(huì)更好》表演單位：高一2班全體。
節(jié)目3：大合唱《五指山歌》表演單位：初二3班全體。
節(jié)目4：1．合唱《眾人劃漿開大船》。
2．合唱《友誼地久天長(zhǎng)》表演單位：高一3班。
*舞蹈《洗衣歌》表演單位：校舞蹈隊(duì)。
c：老師，同學(xué)們，這次以集體名義參加比賽的一共有四個(gè)參賽隊(duì)伍，從這次參賽中我們可以看的出來他們具備著一種團(tuán)結(jié)向上的集體精神，同時(shí)更少不了班主任幕后的辛勤汗水。所以在這里，我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻(xiàn)上最熱烈火的掌聲！謝謝大家！那么接下來將要進(jìn)行的是個(gè)人參賽項(xiàng)目，在比賽前我們先來欣賞一段優(yōu)美的藏族舞蹈，掌聲有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們。
節(jié)目1：《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位：****。
a：藏族是一個(gè)能歌善舞、熱情奔放、喜愛運(yùn)動(dòng)的民族。藏族人民除了平時(shí)利用放牧或節(jié)假日唱歌跳舞、自樂自?shī)释猓€在每年的夏秋季節(jié)，在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時(shí)候，姑娘們都會(huì)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖跳起優(yōu)美而歡快的舞蹈。。。。。
b：是的，欣賞完一段優(yōu)美的舞蹈之后接下來將要上場(chǎng)的是1號(hào)選手**班的**同學(xué)，她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請(qǐng)。
大學(xué)主持人比賽演講稿篇十一
大家好!
在春暖花開，萬物回春之際，我們xxxx在這里歡聚一堂，用優(yōu)美、豪邁的歌聲展示我們的風(fēng)采，唱響我們的心聲。
讓跳躍的音符抒發(fā)我們心中的驕傲，讓激昂的歌聲帶著我們xx人的自豪傳向四方。在比賽開始之前，首先很榮幸由我給大家介紹一下本次比賽的各位評(píng)委。
他們是：xxxxxx。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面由我宣布一下本次比賽的規(guī)則。
本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以各位評(píng)委給出的分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ)，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，取剩余分?jǐn)?shù)的平均值為選手的最終得分。
好現(xiàn)在我宣布《xxxx》歌詠比賽正式開始。
首先出場(chǎng)的是由x團(tuán)支部選送的歌曲《xx》。演唱者xx。掌聲有請(qǐng).
請(qǐng)2號(hào)選手xx做準(zhǔn)備。
下面我公布一下1號(hào)選手最后得分是:。
去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手的最終得分是xx分。
下面要出場(chǎng)的是是由xx選送的選手xx。他的參賽曲目《xx》掌聲有請(qǐng).
去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分，2號(hào)選手的最終得分是xx分。。。。。。。。。。
到現(xiàn)在我們的選手已經(jīng)全部演唱完畢，感謝選手們給大家?guī)硪惠嗇喦楦袥_擊，接下來，進(jìn)入大家期盼已久的時(shí)刻，也是激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)時(shí)刻剛才我們經(jīng)過既緊張又輕松的比賽，經(jīng)過大家愉快的角逐有xx名選手先后勝出。再次讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀。
????。
下面請(qǐng)記分員為我們的歌手核分、排名次，同時(shí)有請(qǐng)xx講話。
下面宣布獲得今天歌詠比賽三等獎(jiǎng)的是：
請(qǐng)參賽隊(duì)員xx上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);。
有請(qǐng)?jiān)簒--為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
接下來頒發(fā)的是二等獎(jiǎng)，獲得今天比賽二等獎(jiǎng)的是xx，請(qǐng)參賽隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);有請(qǐng)x--為他們頒獎(jiǎng)，大家歡迎。
最后頒發(fā)的是一等獎(jiǎng)，獲得今天一等獎(jiǎng)的xx，請(qǐng)參賽隊(duì)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)x--為他們頒獎(jiǎng)。讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
今天的活動(dòng)就要與大家說再見了，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暎蛩袇⑴c、支持今天大賽的朋友、同事表示感謝!
大學(xué)主持人比賽演講稿篇十二
方明老師曾說過，“播音員、主持人的聲音不僅應(yīng)該是規(guī)范的，同時(shí)也應(yīng)該是美的，應(yīng)該能給人以美的享受。這是經(jīng)過長(zhǎng)期艱苦的科學(xué)訓(xùn)練而得來的?！币韵逻@篇文章摘自《方明談播音》這本書的第二章“語音發(fā)聲”，希望能給在學(xué)習(xí)路上的你帶來一些啟示。
拳不離口,曲不離手.每天出晨功是播音主持專業(yè)學(xué)習(xí)者每天都要的事情,練習(xí)晨功的質(zhì)量高低直接影響著藝術(shù)語言表達(dá)的水準(zhǔn).但很多人在出晨功時(shí)缺少系統(tǒng)的訓(xùn)練方法往往事倍功半,或者不重視每天的晨功聯(lián)系.想要提高自己的語言表達(dá)能力,高質(zhì)量的完成晨功是必不可少的一環(huán).在練聲前要做好充足的準(zhǔn)備,先預(yù)熱身體喚醒大腦,然后在積極的狀態(tài)下按摩丹田調(diào)節(jié)氣息、活動(dòng)口腔釋放聲音;系統(tǒng)的并循序漸進(jìn)的練習(xí)才能夠提語言表達(dá)能力勝任播音主持工作.
大學(xué)主持人比賽演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的小朋友們，本次講故事比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
尊敬的評(píng)委老師，觀眾朋友們，大家好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（一）班的張弛。我喜歡唱歌，也愛看有趣的'動(dòng)畫片和漫畫書。象董浩叔叔一樣當(dāng)個(gè)小朋友喜歡的主持人是我最大的夢(mèng)想。中國(guó)有句古話“文武之道，張弛有度”。沒錯(cuò)，張弛就是我，記住我、相信我、支持我。17號(hào)選手的張弛。
好了，觀眾朋友們，再見！
大學(xué)主持人比賽演講稿篇十四
一、活動(dòng)主題：
說出精彩，成就未來。
二、活動(dòng)宗旨：
為豐富校園文化生活；營(yíng)造良好的校園文化氛圍；展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采；拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應(yīng)能力；選拔優(yōu)秀主持人；特面向吉林師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院全體學(xué)生，舉辦本次的.主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學(xué)們的上臺(tái)膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學(xué)們的生活之中，讓越來越多的學(xué)生在一次次的說話中，彰顯自我品質(zhì)，達(dá)到社會(huì)對(duì)新一代大學(xué)生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。
三、活動(dòng)口號(hào)：
我健言我快樂，我主持我精彩。
四、主辦單位：
吉林師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院實(shí)踐部。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月6日。
六、競(jìng)賽流程：
1.30秒自我介紹、
2.3分鐘個(gè)性主持。
（1）選手按編號(hào)式依次做自我介紹(時(shí)間不得超過30秒)。
（2）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目（如天氣預(yù)報(bào)、新聞聯(lián)播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目，考察臺(tái)風(fēng)、主持能力以及隨機(jī)應(yīng)變能力(時(shí)間不得超過三分鐘)。每個(gè)選手主持完畢由評(píng)委點(diǎn)評(píng)。
（3）評(píng)委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場(chǎng)支持率，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分?？偡譃?0分。每個(gè)選手的比賽成績(jī)，按評(píng)委的打分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取另幾位評(píng)委評(píng)分的平均分，如有選手成績(jī)相同，則按照小數(shù)點(diǎn)以后的成績(jī)?cè)u(píng)分。評(píng)委打分允許小數(shù)點(diǎn)后打一位（不得超過）。比賽評(píng)委打分原分以及計(jì)分統(tǒng)計(jì)的評(píng)分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優(yōu)勝者，進(jìn)行頒獎(jiǎng)，活動(dòng)結(jié)束。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
八、可行性分析：
1、經(jīng)了解，大學(xué)生尤其是新生對(duì)口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學(xué)生，在合適時(shí)機(jī)給熱愛主持的同學(xué)一個(gè)展示自己才能的平臺(tái)，同時(shí)又可以鍛煉他們?cè)谂_(tái)上面對(duì)大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達(dá)能力。
2、所邀請(qǐng)的評(píng)委的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過反復(fù)商討確定，由評(píng)委的評(píng)選結(jié)果中評(píng)出比賽的獲勝選手，并頒發(fā)證書，保證整個(gè)過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。
大學(xué)主持人比賽演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！我是四（1）班的翟子豪，此刻能自豪地站在這個(gè)比賽舞臺(tái)上，參加小主持人的競(jìng)選，我知道這是各位老師和同學(xué)對(duì)我的信任和支持。我真的非常感激，謝謝您們！
我認(rèn)為主持人需要三好――形象好，嗓音好，素養(yǎng)好。而我，具備這三個(gè)條件。大家看，我高高的個(gè)子，白凈的臉，可以稱得上是一個(gè)陽光少年吧！其次，我的聲音洪亮，口齒清晰，具有較好的口才；最后，我有良好的音樂素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。我從小就喜歡音樂。音樂素養(yǎng)班的老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)我聽力好，音樂感悟力強(qiáng)。現(xiàn)在，我的鋼琴已彈到了六級(jí)，去年，我又開始學(xué)習(xí)聲樂，這些，會(huì)使我在主持中錦上添花。我還喜歡閱讀，是一個(gè)不折不扣的小書迷，《中華上下五千年》、《水滸傳》、《西游記》、《夏洛的網(wǎng)》……我看過的書可多啦！博覽群書使我有了較好的文學(xué)素養(yǎng)，可以在主持中隨機(jī)應(yīng)變不至于怯場(chǎng)。更重要的一點(diǎn)是，我曾是學(xué)校上一屆的小主持人，豐富的主持經(jīng)驗(yàn)也會(huì)使我在主持中如魚得水。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。學(xué)校為我們提供了一個(gè)展示自己才華的空間，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，今天我?guī)е粋€(gè)主持的夢(mèng)想，希望能在活動(dòng)中為大家?guī)硪环菘鞓?。我相信，因?yàn)橛辛宋业闹鞒?，學(xué)校每年的六一節(jié)、成果節(jié)會(huì)更加精彩紛呈。
我的演講完了，謝謝大家！
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