一個(gè)明確的方案可以使工作更具有針對(duì)性和可操作性。準(zhǔn)備一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，明確每一個(gè)階段的目標(biāo)和所需的資源。方案的質(zhì)量和效果不僅取決于寫(xiě)作過(guò)程，也與實(shí)施的執(zhí)行和監(jiān)督密切相關(guān)。
教師講課比賽活動(dòng)方案篇一
為配合“江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽”，經(jīng)研究決定，我園于4月27（星期一）日舉行幼兒教師講故事比賽。
為了提高教師專業(yè)能力，鼓勵(lì)青年教師積極參加教學(xué)基本功的練習(xí)，我園特開(kāi)展“幼兒教師講故事比賽”活動(dòng)。旨在全面提高青年教師對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力，使青年教師較好地掌握“講故事”技巧，提高語(yǔ)言感染力并使其能在教學(xué)中發(fā)揮語(yǔ)言能力和水平，為今后進(jìn)行語(yǔ)言活動(dòng)教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本園全體一線教師。
1．參賽作品可從本方案附件三“備選故事”中選取，也可由參賽教師自選。自選故事應(yīng)是思想健康、內(nèi)容生動(dòng)、富有童趣和美感的作品。為提升講述效果，建議參賽教師對(duì)作品文本進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木帯?/p>
2．要求參賽教師語(yǔ)言表達(dá)清晰、流暢、具有感染力，現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)形象、生動(dòng)、具有吸引力，所采用的講述方式有助于幼兒對(duì)故事的`感受和理解。
3．故事講述時(shí)間統(tǒng)一規(guī)定為每人3分鐘。
1．以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
2．比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，校園網(wǎng)公布，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，予以表彰。
3．根據(jù)比賽成績(jī)推選一名教師參加片級(jí)比賽。
20xx年4月27日下午12：40；本園多功能廳。
1．要求評(píng)委本著“公平、公開(kāi)、公正，實(shí)事求是”的原則給各位教師打分。
2．評(píng)委組成人員：
教師講課比賽活動(dòng)方案篇二
一、活動(dòng)目的：
為提升教師的演講技能，開(kāi)展“爭(zhēng)做人名滿意教師”主題活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)教師的理想信念教育，通過(guò)本次活動(dòng)將教育向更深層次推進(jìn)。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
地點(diǎn)：學(xué)校大會(huì)議室。
時(shí)間：xx年4月1日（星期三）下午第三節(jié)課。
三、活動(dòng)要求。
1．1986年元月1日之后出生的教師必須參加，其余自愿參加；
2．參賽內(nèi)容體裁形式不限，時(shí)間控制在2-5分鐘之間。
3．參賽選手必須用普通話演講（可半脫稿）；
4、全體教師到場(chǎng)觀看，當(dāng)日第三節(jié)課活動(dòng)前簽到。
5、參賽教師于3月30日之前上報(bào)參賽題目。
1、活動(dòng)主持人及攝影：陳xx。
2、活動(dòng)評(píng)委：全體教師；淦xx（負(fù)責(zé)統(tǒng)分）。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、評(píng)分采取10分制，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分就是選手的最后成績(jī)。
2、參考打分標(biāo)準(zhǔn)，演講按演講內(nèi)容(3分)、語(yǔ)言表達(dá)(3分)、態(tài)勢(shì)神情(2分)、演講時(shí)間(2分)，得分保留一位小數(shù)。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
取前六名得分排列，一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各80元；二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各50元；三等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金各30元;優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)金20元。
教師講課比賽活動(dòng)方案篇三
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xx。
：20xx年11月2--3日（星期三、四晚上）。
六（1）教室。
：全體教師（評(píng)委除外）。
比賽以個(gè)人為單位（語(yǔ)文教師及其他教師）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)朗誦一篇文章或詩(shī)歌（古詩(shī)中的絕句、五言律詩(shī)除外）。
1、朗讀內(nèi)容可為語(yǔ)文書(shū)上的課文，也可以是課外的作品。
2、朗讀時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，多于5分鐘的酌情扣1分以。
3、可以脫稿朗讀，也可以持稿朗讀，有條件者可配樂(lè)朗誦。
：在語(yǔ)文及其他教師分別設(shè)置一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并計(jì)入教師量化成績(jī)。
本次比賽以10分制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行記分。具體要求如下：
1、普通話（6分），發(fā)音準(zhǔn)確、語(yǔ)速適當(dāng)、聲音洪亮，表達(dá)自然流暢，具有節(jié)奏感；
2、朗讀有感情（3分）：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，表達(dá)自然得體。
3、整體印象好（1分）：要求衣著端莊，大方得體，積極向上。
評(píng)委：xx。
統(tǒng)計(jì)員：xx。
照相：xx。
計(jì)分方法：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，求剩下的平均分。
教師講課比賽活動(dòng)方案篇四
為迎接20xx年新年的到來(lái)，進(jìn)一步提高教師的書(shū)寫(xiě)規(guī)范，也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的舞臺(tái)，學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。
“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。
全體老師。
1.初賽由各教研組（教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）、后勤教輔組（x主任負(fù)責(zé)）、行政組（x主任負(fù)責(zé)）組織，于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單（每組人數(shù)超過(guò)30人，各推5名，未超30人的，各推3名），報(bào)送x老師處。
2.復(fù)賽采用現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式，內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn)，在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn)，在報(bào)告廳與教職工卡拉ok比賽同步舉行粉筆字比賽。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)。
附中工會(huì)、教務(wù)處。
為了讓學(xué)生學(xué)好英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握規(guī)則的書(shū)寫(xiě)，檢查學(xué)生的.口語(yǔ)表達(dá)能力，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音規(guī)則，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生在知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)中不斷提升。經(jīng)英語(yǔ)組研究決定舉行七、八年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法和演講比賽，具體事項(xiàng)如下。
本學(xué)期第14周星期四下午。
多媒體教室。
1、前期工作。由英語(yǔ)教研組長(zhǎng)組織英語(yǔ)組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容，并由各級(jí)英語(yǔ)老師落實(shí)相關(guān)工作。
書(shū)法、演講每項(xiàng)每班各選一名學(xué)生參賽，并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級(jí)英語(yǔ)科組長(zhǎng)。
2、活動(dòng)內(nèi)容：書(shū)法和演講比賽，競(jìng)賽的相關(guān)具體事項(xiàng)由教導(dǎo)處安排。
1、書(shū)法比賽組織人員：
組長(zhǎng)：xxx。
組員：xxx。
2、書(shū)法比賽評(píng)委：
組長(zhǎng)：xxx。
組員：xxx。
3、演講比賽人員：
組長(zhǎng)：xxx。
x何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍。
書(shū)法和演講評(píng)委各六人，書(shū)法采用密封形式評(píng)分，去掉最高最低分，取其他四評(píng)委的平均分。
1、英語(yǔ)書(shū)法比賽（獎(jiǎng)24人），一等獎(jiǎng)（各級(jí)3名），二等獎(jiǎng)（各級(jí)4名），一等獎(jiǎng)（各級(jí)5名）。
2、英語(yǔ)演講比賽（獎(jiǎng)24人），一等獎(jiǎng)（各級(jí)2名），二等獎(jiǎng)（各級(jí)4名），一等獎(jiǎng)（各級(jí)6名）。
1、獎(jiǎng)品：獎(jiǎng)狀和其他學(xué)習(xí)用品。
2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。
英語(yǔ)組。
另：各班選派2—3名愛(ài)好英語(yǔ)的學(xué)生參加。
教師講課比賽活動(dòng)方案篇五
研討教學(xué)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1、通過(guò)教師的課堂教學(xué)實(shí)踐，借助學(xué)科教研組的評(píng)課交流平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
2、通過(guò)課堂教學(xué)的展示，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、健康、和諧發(fā)展。
1、每位教師根據(jù)自己對(duì)新課程的學(xué)習(xí)與理解，設(shè)計(jì)并展示一堂課；
2、其他教師聽(tīng)課、觀摩，進(jìn)行評(píng)課；
3、共同反思，提出解決策略，同時(shí)寫(xiě)出個(gè)人反思。
1、指教者定課題。
2、定方案，即進(jìn)行備課。執(zhí)教者根據(jù)自己對(duì)新課程、新理念的理解程度，認(rèn)真分析教材與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)水平，設(shè)計(jì)教學(xué)流程。
3、執(zhí)行方案，即進(jìn)行課堂實(shí)踐。
4、課堂觀察，即聽(tīng)課。教師集中進(jìn)行聽(tīng)課，記錄課堂，尋找問(wèn)題。
5、評(píng)價(jià)方案，聽(tīng)課教師進(jìn)行評(píng)課交流活動(dòng)，尋找理想與現(xiàn)實(shí)的差距。
6、寫(xiě)出聽(tīng)課反思。
1、活動(dòng)時(shí)間xxx年10月16日至26日。
2、教師上課時(shí)間、地點(diǎn)安排：
星期一沈士偉高秀娟。
星期二張金亞李翠田。
星期三高玉林張學(xué)才。
星期四張新廷郭麗云。
星期五潘新花鄧喜玲。
第二周。
星期一于書(shū)貴高彩霞。
星期二楊培靈張秀萍。
1、上課教師提交教案一篇。
2、聽(tīng)課教師認(rèn)真記錄在聽(tīng)課本上。
3、教研組長(zhǎng)在教研組記錄本上認(rèn)真記錄評(píng)課。
教師講課比賽活動(dòng)方案篇六
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，結(jié)合我語(yǔ)文組的實(shí)際情況。為全面提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，著力提高我校語(yǔ)文教研水平，促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，樹(shù)立正確的學(xué)生觀，教學(xué)觀，質(zhì)量觀。以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線，創(chuàng)新為動(dòng)力，學(xué)生為根本，逐步建立學(xué)習(xí)型教研組。為促進(jìn)組內(nèi)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力整體性提高，特進(jìn)行此次比賽活動(dòng)。
中心小學(xué)語(yǔ)文組全校教師。
1、比賽時(shí)間：
20xx年9月至20xx年12月。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
按xx中心小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。
全體語(yǔ)文組教師及聽(tīng)課學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
xx中心小學(xué)。
一等獎(jiǎng)：1名；二等獎(jiǎng)：2名；三等獎(jiǎng)：12名。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)金200元），二等獎(jiǎng)2名（獎(jiǎng)金各150元），三等獎(jiǎng)12名（獎(jiǎng)金各100元）.此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算1700元。
教師講課比賽活動(dòng)方案篇七
示范朗讀是課堂教學(xué)不可分割的一部分，教師朗讀能力高低直接影響著朗讀教學(xué)的有效開(kāi)展。為了鍛煉我校教師的朗讀基本功，提高教師普通話朗讀水平，提升教師的綜合素養(yǎng)，使教師們能夠在緊張的工作之余充分展示自己的風(fēng)采，借以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，我校特舉行“朗讀課文展我風(fēng)采”教師朗讀課文比賽。
1、時(shí)間：20xx年5月20日。
2、地點(diǎn)：永勝路小學(xué)校。
3、參賽人員：所有教師。
4、比賽內(nèi)容：在選定的課文中選擇。
5、評(píng)委名單：付敏、李欣、李智慧。
1、抽取參賽文章。（在提供的朗讀課文中）。
2、比賽順序由教師抽簽決定。
4、評(píng)分方法：本次比賽采用現(xiàn)場(chǎng)打分，滿分為了100分，取平均分。
5、設(shè)獎(jiǎng)情況：語(yǔ)文組設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名；數(shù)學(xué)組設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名。
1、評(píng)委要做到公平、公正、公開(kāi)。
2、參賽人員要認(rèn)真對(duì)待，精心準(zhǔn)備，按時(shí)參加比賽。
3、參賽人員要遵守比賽紀(jì)律，尊重評(píng)委意見(jiàn)。
語(yǔ)言（40分）：
1、教師普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)準(zhǔn)確（不重讀，不錯(cuò)讀，不添字，不減字）?！?0分）。
2、聲音效果好，悅耳動(dòng)聽(tīng)，富有節(jié)奏感?！?0分）。
3、語(yǔ)速適合文章體裁的需要，因不熟練，每停頓一次扣1分?！?0分）感情：（40分）。
1、感情豐富，聲情并茂，能再現(xiàn)課文情境，感情真摯，正確體現(xiàn)課文的思想感情?！?0分）。
2、表達(dá)自然得體，?！?0分）。
儀態(tài)：（10分）。
教師精神飽滿，能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語(yǔ)言，表情、態(tài)度自然。
效果：（10分）。
整體效果好，有感染力，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效果。
教師講課比賽活動(dòng)方案篇八
為加強(qiáng)教師間的交流，同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感，提高教師們的`身體素質(zhì)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌，工會(huì)特舉辦此次比賽活動(dòng)。
xx年9月10日15：30。
中學(xué)比賽地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
中心小學(xué)比賽地點(diǎn):餐廳前小操場(chǎng)。
1、參賽隊(duì)伍：中學(xué)組：七年級(jí)教師代表隊(duì)，八年級(jí)教師代表隊(duì)，九年級(jí)教師代表隊(duì)，后勤、行政綜合代表隊(duì)等四支代表隊(duì)。小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個(gè)隊(duì)。
2、按四支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位（1號(hào)對(duì)2號(hào)；3號(hào)對(duì)4號(hào)；勝者爭(zhēng)一、二名），每場(chǎng)比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。
組長(zhǎng)：顏xx。
副組長(zhǎng)：譚xx。
成員：秦xx。
總裁判長(zhǎng)：史xx。
副總裁判長(zhǎng)：向xx。
記錄、資料整理：鄒xx。
場(chǎng)地、器材：中學(xué)：向xx小學(xué)：向xx。
活動(dòng)協(xié)助：秦xx。
1、每隊(duì)男、女教師參加人數(shù)不限，共計(jì)10人，不足人員由校委會(huì)調(diào)劑，每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。
2、比賽前，裁判長(zhǎng)清點(diǎn)各隊(duì)參賽人數(shù)，參賽隊(duì)員服從裁判管理。
3、各組在聽(tīng)到裁判員的哨音后方可開(kāi)始比賽，非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無(wú)故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)：大跳繩：1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊(duì)員給予獎(jiǎng)勵(lì)。
拔河繩：1根；標(biāo)志桶：2個(gè)。
顏xx、向xx。
中學(xué)組：
九年級(jí)代表隊(duì)：
隊(duì)長(zhǎng)：顏xx副隊(duì)長(zhǎng)：向xx。
成員：魯xx。
八年級(jí)代表隊(duì)：
隊(duì)長(zhǎng)：秦xx副隊(duì)長(zhǎng)：向xx。
成員：宋xx。
七年級(jí)代表隊(duì)：
隊(duì)長(zhǎng)：譚xx副隊(duì)長(zhǎng):秦xx。
成員：秦xx。
后勤綜合代表隊(duì)：
隊(duì)長(zhǎng)：周xx副隊(duì)長(zhǎng):雷xx。
成員：周xx。
小學(xué)組：另行安排。
1、時(shí)間定于9月10日下午3:30舉行，學(xué)生由向凌云老師負(fù)責(zé)；教師由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)；各隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽簽確定序號(hào)。
2、各隊(duì)確定好隊(duì)員后領(lǐng)取手套，運(yùn)動(dòng)鞋自己籌備。
教師講課比賽活動(dòng)方案篇九
為了適應(yīng)教育改革與發(fā)展的需要，促進(jìn)教師專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)水平、教學(xué)基本技能的全面提高，進(jìn)一步提高全校教師的普通話朗誦水平，活躍校園文化氛圍，使教師們能夠在緊張的工作之余充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采，學(xué)校面向全校教師開(kāi)展一次“普通話朗誦比賽”。
本次參賽分為兩種方式，第一種為集體賽，第二種為個(gè)人賽。個(gè)人賽采取自愿報(bào)名的方式，有意參賽的老師請(qǐng)于12月1日到教導(dǎo)處報(bào)名。集體賽的具體要求如下：
1、以年級(jí)和綜合科組為單位，人人參與，集體朗誦。
2、朗誦可以自選或自創(chuàng)材料，要求積極健康，內(nèi)容充實(shí)，每個(gè)組朗誦時(shí)間3至5分鐘。
3、朗誦形式不限，如配樂(lè)等，自備伴奏載體。
4、比賽時(shí)間定于xxxx年12月12日下午（星期五）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間4：10，地點(diǎn)在舞臺(tái)。
5、比賽順序賽前抽簽確定。
本次集體賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。個(gè)人賽根據(jù)參賽人員另行決定。
總策劃：石力平、陸雪春。
總監(jiān)：楊梅。
評(píng)委：各年級(jí)長(zhǎng)。
分?jǐn)?shù)匯總：張衛(wèi)勝陳向明。
舞臺(tái)設(shè)計(jì)：楊子榮黎乾。
報(bào)幕：盧玉。
攝像：莫光琪。
1、普通話聲、韻、調(diào)準(zhǔn)確，語(yǔ)言流暢3分；
2、作品思想進(jìn)步，內(nèi)容富有人文精神2分；
3、處理符合作品意境，感情豐富，有表現(xiàn)力3分；
4、現(xiàn)場(chǎng)效果(包括語(yǔ)音語(yǔ)速、朗誦形式、整體配合、服裝、精神面貌等)2分。
教師講課比賽活動(dòng)方案篇十
為了加強(qiáng)崗位練兵，造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，全面提升教師的專業(yè)技能，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，比賽旨在提升幼兒園的綜合師資水平，強(qiáng)化幼兒教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師積極進(jìn)取、形成教師之間互相學(xué)習(xí)、和諧競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍，為我園教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
20xx年12月29日下午6:00。
19位一線教師。
1.先根據(jù)主題寫(xiě)出活動(dòng)設(shè)計(jì)后說(shuō)課，寫(xiě)活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí)間不超過(guò)1個(gè)小時(shí)。
2.抽簽決定教師說(shuō)課主題和順序。
3.說(shuō)課時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。
4.備課、說(shuō)課期間禁止使用電子設(shè)備。（如：電腦、手機(jī)等）。
（一）說(shuō)教材。
1.準(zhǔn)確把握所選用教材的教育理念，把握所選主題活動(dòng)內(nèi)容在整個(gè)課程體系中的地位和作用。
2.準(zhǔn)確確定教學(xué)活動(dòng)中的重點(diǎn)難點(diǎn)。
3.教學(xué)目標(biāo)全面、具體、可行，符合課程要求和幼兒實(shí)際，可操作性強(qiáng)。
（二）說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法。
1.能依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的需要和幼兒實(shí)際合理地選擇、運(yùn)用教學(xué)方法，可行性較強(qiáng)。
2.體現(xiàn)新的教學(xué)理念，理念依據(jù)充分。
3.教學(xué)步驟合理、有序，符合幼兒的.認(rèn)知特點(diǎn)和規(guī)律，價(jià)值取向明確。
（三）說(shuō)課活動(dòng)過(guò)程。
1.教學(xué)目標(biāo)明確，能正確把握教材難點(diǎn)，有教法、學(xué)法、會(huì)運(yùn)用教學(xué)手段。
2.能合理安排教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)環(huán)節(jié)。
3.整個(gè)教學(xué)過(guò)程的實(shí)施能較好地突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)，使教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)真正得到落實(shí)。
（四）說(shuō)課教態(tài)。
1.語(yǔ)言規(guī)范、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)，具有感召力。
2.表述有條理，有說(shuō)服力。
3.態(tài)度、表情有親和力。
1.說(shuō)課要以教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ)，全面把握說(shuō)課的內(nèi)容。
2.活動(dòng)目標(biāo)、教法、學(xué)法及教學(xué)程序設(shè)計(jì)要符合幼兒的年齡特點(diǎn)，充分體現(xiàn)以幼兒為主體的教學(xué)理念。
3.詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，顯示特色。
4.體現(xiàn)參賽者的基本功、教育理論水平、實(shí)際教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)組織能力。
教師講課比賽活動(dòng)方案篇十一
為配合“江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽”，經(jīng)研究決定，我園于4月27（星期一）日舉行幼兒教師講故事比賽。
為了提高教師專業(yè)能力，鼓勵(lì)青年教師積極參加教學(xué)基本功的練習(xí)，我園特開(kāi)展“幼兒教師講故事比賽”活動(dòng)。旨在全面提高青年教師對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力，使青年教師較好地掌握“講故事”技巧，提高語(yǔ)言感染力并使其能在教學(xué)中發(fā)揮語(yǔ)言能力和水平，為今后進(jìn)行語(yǔ)言活動(dòng)教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本園全體一線教師。
1．參賽作品可從本方案附件三“備選故事”中選取，也可由參賽教師自選。自選故事應(yīng)是思想健康、內(nèi)容生動(dòng)、富有童趣和美感的作品。為提升講述效果，建議參賽教師對(duì)作品文本進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木帯?/p>
2．要求參賽教師語(yǔ)言表達(dá)清晰、流暢、具有感染力，現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)形象、生動(dòng)、具有吸引力，所采用的講述方式有助于幼兒對(duì)故事的感受和理解。
3．故事講述時(shí)間統(tǒng)一規(guī)定為每人3分鐘。
1．以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。
2．比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，校園網(wǎng)公布，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，予以表彰。
3．根據(jù)比賽成績(jī)推選一名教師參加片級(jí)比賽。
20xx年4月27日下午12：40；本園多功能廳。
1．要求評(píng)委本著“公平、公開(kāi)、公正，實(shí)事求是”的原則給各位教師打分。
2．評(píng)委組成人員：
附：
20xx.4.27。
參賽教師故事名稱。
項(xiàng)目。
內(nèi)容及評(píng)分要點(diǎn)。
分值。
得分。
語(yǔ)言。
1.教師普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)準(zhǔn)確流暢(不重讀，不錯(cuò)讀，不添字,不減字)，語(yǔ)速適合故事內(nèi)容。
2．講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。
3．語(yǔ)感豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。
50分。
感情。
感情豐富，聲情并茂，能再現(xiàn)故事情境，感情真摯。
20分。
儀態(tài)。
教師精神飽滿，著裝得體大方，能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語(yǔ)言和表情，表達(dá)生動(dòng)、態(tài)度自然。
20分。
效果。
整體效果好，有感染力，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)效果。
10分。
評(píng)委。
總分。
教師講課比賽活動(dòng)方案篇十二
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示青年教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)我校廣大教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操，經(jīng)學(xué)校研究，定于十二月下旬舉行青年教師師德演講比賽，方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
號(hào)召全體教師弘揚(yáng)我校“踏實(shí)協(xié)作，追求卓越”之精神，踐行“寓愛(ài)于真，寓教于樂(lè)”之教風(fēng)，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，勤勉敬業(yè)，立言力行，終身學(xué)習(xí)，開(kāi)拓創(chuàng)新。通過(guò)講述身邊的故事，展示全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)全校教師教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)情操。
二、活動(dòng)主題。
青春托起中國(guó)夢(mèng)師德鑄就教育魂。
三、演講內(nèi)容演講稿要求主題鮮明深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、事例真實(shí)感人，條理清晰，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。
1、演講內(nèi)容要做到真實(shí)感人的先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統(tǒng)一；
4、演講題目自擬。
四、比賽規(guī)則1、每位選手演講時(shí)間為5分鐘；脫稿演講。
2、比賽順序以賽前抽簽方式確定；
3、采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分辦法進(jìn)行評(píng)分。
4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與獎(jiǎng)勵(lì)。
記分采取100分制，滿分100分，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
a、演講內(nèi)容（40分）要求：條理清晰，主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)具。
體，事例真實(shí)感人，富有啟發(fā)性。
b、語(yǔ)言表達(dá)（20分）要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適中，表達(dá)流暢，
語(yǔ)言貼切、生動(dòng)，富有真情實(shí)感。
c、表情儀態(tài)（20分）要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、
樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
d、演講效果（20分）要求：聽(tīng)眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良。
好的影響。
記分時(shí)，去掉一個(gè)最高分和最后一個(gè)最低分后取平均值（保留兩位小數(shù)）即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評(píng)出獲獎(jiǎng)選手。
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
五、具體要求：
1、選手條件：1980年元月1日（含）以后出生的老師必須參加。
2、各科室要廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備。
3、演講稿應(yīng)當(dāng)觀點(diǎn)鮮明，事例真實(shí)，生動(dòng)感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時(shí)可使用音響、音像等多媒體手段。嚴(yán)禁抄襲。
4、所有參加演講的老師將自己的演講稿交到德育處；
教師講課比賽活動(dòng)方案篇十三
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒教師基本功訓(xùn)練，提高幼兒教師對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力，促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展，提升幼兒教師的綜合素質(zhì)，我園特舉行幼兒園教師講故事比賽。
全園教師。
1、故事題材不限，參賽的故事為幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的童話故事，內(nèi)容健康，主題鮮明。
2、講故事過(guò)程中可適當(dāng)插入音樂(lè)、表演等內(nèi)容。
3、講故事時(shí)間為5分鐘左右。
20xx年4月10日晚上7點(diǎn)。
1、內(nèi)容（30分）：要求所選故事主題突出、鮮明，健康、向上，可讀性強(qiáng)，有推薦的價(jià)值。
2、形象（20分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)幼兒教師的精神風(fēng)貌。
3、口才（30分）：要求脫稿講述，普通話準(zhǔn)確、流暢。講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。語(yǔ)感豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。
4、表達(dá)（20分）：動(dòng)作恰當(dāng)，表達(dá)生動(dòng)。精神飽滿，富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫、完整，生動(dòng)有趣。
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、
春蕾幼兒園。
20xx年3月。
教師講課比賽活動(dòng)方案篇十四
六、作品要求：
1.作畫(huà)時(shí)間限制在120分鐘以內(nèi)完成。
2.幼兒園統(tǒng)一提供8開(kāi)的圖畫(huà)紙，根據(jù)命題，進(jìn)行繪畫(huà)主題創(chuàng)作。
3.作畫(huà)工具不限：水彩筆、油畫(huà)棒、水粉顏料、彩鉛等。（作畫(huà)工具自備）。
4.作品要求：緊扣主題，富有創(chuàng)意，構(gòu)圖均衡，色彩明快、和諧，畫(huà)面安排合理、生動(dòng)有趣。
七、評(píng)選原則：
根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評(píng)選，鼓勵(lì)表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名。
九、比賽評(píng)委：
柯麗容、王清得、莊丹容、張小蘭。
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
2----。
教師講課比賽活動(dòng)方案篇十五
為了認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想，在我校掀起體育鍛煉的`熱潮，廣泛、深入地開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，切實(shí)提高健康水平和身心健康，培養(yǎng)的高尚情操，豐富教師的業(yè)余文化生活，營(yíng)造濃郁體育文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)和和諧穩(wěn)定，提高我校教師身體素質(zhì)，特舉行本次“教師跳繩”比賽。具體安排如下：
20xx年12月13日下午。
操場(chǎng)。
全體教師。
1.個(gè)人一分鐘跳短繩。
2.以教研組為單位一分鐘跳長(zhǎng)繩（分為4組）。
短繩：以繩從腳下通過(guò)一次并跳起一次計(jì)一次成績(jī)，按規(guī)定時(shí)間所跳的次數(shù)確定成績(jī)。
長(zhǎng)繩：兩名教師搖繩，其余教師列隊(duì)需從繩的一側(cè)跳至另一側(cè)，跳過(guò)的教師在同側(cè)另一端排隊(duì)，循環(huán)接替（“8”字形）。每次跳的人數(shù)為1人，若有人在跳的過(guò)程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過(guò)，失誤的緊跟上去，比賽繼續(xù)進(jìn)行。
短繩：一等獎(jiǎng)10名。
二等獎(jiǎng)15名。
三等獎(jiǎng)25名長(zhǎng)繩：一等獎(jiǎng)1名。
二等獎(jiǎng)1名。
三等獎(jiǎng)2名。
教師講課比賽活動(dòng)方案篇十六
為迎接20xx年新年的到來(lái)，進(jìn)一步提高教師的書(shū)寫(xiě)規(guī)范，也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的`舞臺(tái)，學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。
“兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。
全體老師。
1.初賽由各教研組（教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）、后勤教輔組（z主任負(fù)責(zé)）、行政組（z主任負(fù)責(zé)）組織，于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單（每組人數(shù)超過(guò)30人，各推5名，未超30人的，各推3名），報(bào)送z老師處。
2.復(fù)賽采用現(xiàn)場(chǎng)比賽的形式，內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn)，在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn)，在報(bào)告廳與教職工卡拉ok比賽同步舉行粉筆字比賽。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)一、二等獎(jiǎng)。
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功，展示教師風(fēng)采，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，值此xx新年來(lái)臨之際，學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。
本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
1、參賽對(duì)象：全體教師。
2、比賽內(nèi)容：硬筆書(shū)法，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容自選，可選擇名家名篇，詩(shī)詞歌賦，語(yǔ)文課本中的經(jīng)典段落。一律使用黑色鋼筆水書(shū)寫(xiě)，鋼筆字專用紙及鋼筆水學(xué)校統(tǒng)一分發(fā)。
3、比賽字體：用正楷書(shū)寫(xiě)，不要寫(xiě)錯(cuò)別字，繁體字。
4、格式要求:請(qǐng)教師在書(shū)寫(xiě)紙?zhí)赘窭锩鏁?shū)寫(xiě)，在加粗黑線處落款。按段落要求書(shū)寫(xiě)，每段首行空兩格，標(biāo)點(diǎn)正常使用。
5、設(shè)獎(jiǎng)方法：學(xué)校組成評(píng)審小組，對(duì)所有教師書(shū)法作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，同時(shí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獲獎(jiǎng)作品將集中展出。
6、上交時(shí)間：12月26日（周四）放學(xué)前以年級(jí)組、教研組為單位，集中交到教導(dǎo)處。
教師講課比賽活動(dòng)方案篇十七
為充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性，切實(shí)提高廣大教師的讀書(shū)熱情，增強(qiáng)教師自我發(fā)展的'精神動(dòng)力，消除教師職業(yè)倦怠，進(jìn)一步激發(fā)教書(shū)育人的責(zé)任感，使命感，營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)教師成長(zhǎng)的良好氛圍，進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵，提升教師的演講水平和師德素養(yǎng)，特舉行此次演講比賽。
本次活動(dòng)演講的主題是“做幸?？鞓?lè)的讀書(shū)人”，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
全體教師。
地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)室。
時(shí)間：20xx年12月11日（星期四晚上19：30）。
參賽教師抽簽決定演講的順序。
活動(dòng)組織：理科組。
攝影：
新聞報(bào)道：
組長(zhǎng)：
評(píng)委：
主持：
計(jì)分：
一等獎(jiǎng)xx名，二等獎(jiǎng)xx名，三等獎(jiǎng)xx名。
教師講課比賽活動(dòng)方案篇十八
為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功，檢閱教學(xué)基本功情況，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師綜合素養(yǎng)，豐富課余生活，為每一位教師提供展示才藝的舞臺(tái)，展示我校教師風(fēng)采，學(xué)校決定舉辦教師硬筆書(shū)法比賽。
本次活動(dòng)宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。
1.比賽內(nèi)容：硬筆書(shū)法，參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書(shū)寫(xiě)工具自備，鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。
2.比賽字體：比賽規(guī)定只能用楷書(shū)一種字體。
3.比賽地點(diǎn)：會(huì)議室。
4.比賽時(shí)間：12月初。
5.設(shè)獎(jiǎng)方法：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名。
杜喜志劉政利張勇。
所有任課教師。
1.在指定時(shí)間和書(shū)寫(xiě)范圍內(nèi)完成書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。
2.書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱，大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。
3.每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績(jī)進(jìn)行累加，算出其平均分為該選手最后得分。
一等獎(jiǎng)：?jiǎn)蘹x。
二等獎(jiǎng)：杜xx。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：劉xx、杜xx、張xx。
教師講課比賽活動(dòng)方案篇十九
為進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)職工體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展，豐富職工群眾的文體生活，提高職工的健康素質(zhì)，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力，更好地激發(fā)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性，經(jīng)研究，決定舉辦“慶五一”職工籠式五人制足球比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
20xx年4月開(kāi)始,利用雙休日進(jìn)行。
海寧市許村鎮(zhèn)李家村足球場(chǎng)。
海寧市許村鎮(zhèn)總工會(huì)。
許村鎮(zhèn)文體站、許村鎮(zhèn)李家村工會(huì)聯(lián)合會(huì)。
（一）每隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名,教練1名，運(yùn)動(dòng)員最多報(bào)10名。
（二）本次比賽以各基層工會(huì)組織參賽隊(duì)報(bào)名，每隊(duì)允許外援兩名，運(yùn)動(dòng)員須經(jīng)醫(yī)務(wù)部門(mén)檢查身體健康、適宜參加體育運(yùn)動(dòng)、辦理賽事期間人身意外傷害保險(xiǎn)，在校學(xué)生不得參加。
（三）報(bào)名地點(diǎn)：許村鎮(zhèn)文體站。
聯(lián)系人：杜建法電話：
（四）報(bào)名截止時(shí)間：20xx年3月20號(hào)。
參賽運(yùn)動(dòng)員資格作以下要求：
1、運(yùn)動(dòng)員必須年滿18周歲以上，其性質(zhì)為業(yè)余運(yùn)動(dòng)員。
2、具有公安部門(mén)頒發(fā)的二代身份證。
3、報(bào)名時(shí),各參賽隊(duì)將運(yùn)動(dòng)員照片粘貼在報(bào)名表上。
4、允許外援注冊(cè)參賽2人（許村鎮(zhèn)工作范圍以外）。
5、在許村鎮(zhèn)各企事業(yè)單位工作的職工，可報(bào)名參加其他參賽隊(duì)，不作外援計(jì)。
6、一名運(yùn)動(dòng)員只能代表一支球隊(duì)。
1、根據(jù)浙江省足球協(xié)會(huì)最新頒布《五人制籠式足球競(jìng)賽規(guī)則》進(jìn)行執(zhí)法，比賽不得鏟球，不計(jì)累計(jì)犯規(guī)次數(shù)，不計(jì)累計(jì)紅、黃牌停賽。
3、比賽采用5人制，全場(chǎng)比賽時(shí)間40分鐘，分上下半場(chǎng)，各20分鐘，中間休息5分鐘，換人時(shí)應(yīng)先下后上，換下的隊(duì)員可重新上場(chǎng)。非替補(bǔ)名單上的隊(duì)員，不得替補(bǔ)上場(chǎng)。
4、小組前二名進(jìn)入第二階段交叉賽，后名次,同名相決,排出名次為止。
5、本次聯(lián)賽每場(chǎng)球必須決出勝負(fù)。（如打平,采用點(diǎn)球1+1進(jìn)行。）。
6、本次用球?yàn)?號(hào)球。
（一）每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分，負(fù)一場(chǎng)得0分。積分多者名次在前。
（二）如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等的，名次依下排列：
1、相互比賽積分多者名次在前。
2、相互比賽凈勝球多者名次在前。
3、相互比賽進(jìn)球總和多者名次在前。
4、如相互比賽凈勝球與進(jìn)球總和相等，按整個(gè)循環(huán)比賽凈勝球與進(jìn)球相加，多者名次在前；以上仍不能排列名次的，抽簽決定名次。
5、一方運(yùn)動(dòng)隊(duì)比賽棄權(quán)，判對(duì)方運(yùn)動(dòng)隊(duì)3比0獲勝，雙方運(yùn)動(dòng)隊(duì)均棄權(quán)，本場(chǎng)比賽均無(wú)成績(jī)，均計(jì)零分。
1、各參賽隊(duì)費(fèi)用自理。
2、7支隊(duì)以下進(jìn)行單循環(huán)比賽,8支隊(duì)以上分組進(jìn)行單循環(huán)比賽。
3、球隊(duì)報(bào)名表必須填寫(xiě)球隊(duì)全稱，如有簡(jiǎn)稱或別稱可同時(shí)注明。
4、球隊(duì)報(bào)名表中須申報(bào)和填寫(xiě)兩套深淺明顯不同顏色的比賽服，并注明主色和副色，比賽服號(hào)碼不得有0號(hào)和重號(hào)。
名次和獎(jiǎng)勵(lì)本次比賽根據(jù)報(bào)名參賽情況，錄取4--6支球隊(duì)進(jìn)行排名和獎(jiǎng)勵(lì)（第一名3000元，第二名開(kāi)始依次遞減500元）。
教師講課比賽活動(dòng)方案篇二十
一、指導(dǎo)思想：
為了提高我園教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展，扎實(shí)教師的教學(xué)基本功，提高教師的業(yè)務(wù)水平，依據(jù)我園學(xué)期初的工作安排，決定開(kāi)展這次教師繪畫(huà)比賽活動(dòng)。
二、參賽對(duì)象：
旗風(fēng)幼兒園全體教師。
三、比賽時(shí)間：
2014年11月13日（周四）下午放學(xué)。
四、比賽地點(diǎn)：本園教室。
五、比賽內(nèi)容及要求：
1、比賽由簡(jiǎn)筆畫(huà)、蠟筆情景畫(huà)兩部分組成，簡(jiǎn)筆畫(huà)按命題作畫(huà)10個(gè)，(如：動(dòng)物類、植物類、水果、家電類等)。蠟筆情景畫(huà)從五個(gè)主題中抽取一個(gè)后自由創(chuàng)作。（主題為：海底世界、秋天來(lái)了、龜兔賽跑、圣誕快樂(lè)、我們的學(xué)校）。
2、簡(jiǎn)筆畫(huà)比賽根據(jù)命題現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，題目在比賽前下發(fā)，要求參賽教師畫(huà)面整潔，符合命題。蠟筆情景畫(huà)要求教師準(zhǔn)確理解題意，能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)技巧，表達(dá)自己的想法，內(nèi)容符合主題；構(gòu)圖簡(jiǎn)明合理、比例勻稱、畫(huà)面完整，色彩明快；作品富有創(chuàng)造性和藝術(shù)感染力。
3、比賽紙張由幼兒園統(tǒng)一提供，參賽教師需自帶蠟筆、鉛筆、記號(hào)筆、橡皮等。
4、參賽教師將名字、繪畫(huà)主題寫(xiě)在紙張的右下角，便于裝訂。
六、比賽形式：
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成比賽內(nèi)容。簡(jiǎn)筆畫(huà)比賽具體內(nèi)容現(xiàn)場(chǎng)公布，限時(shí)15分鐘；蠟筆情景畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定主題，限時(shí)30分鐘。
七、成績(jī)統(tǒng)計(jì)：
簡(jiǎn)筆畫(huà)40分，蠟筆情景畫(huà)60分，評(píng)委打分后去除一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，取平均分作為教師的最后得分。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)兩名。
教師講課比賽活動(dòng)方案篇二十一
為展示我校教師風(fēng)采，積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功，規(guī)范板書(shū)設(shè)計(jì)，以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平，我校決定舉行全體教師書(shū)法比賽。具體方案如下：
全體教師。
xx年11月19日-11年11月20日早晨第四節(jié)前上交郝建峰老師處。
統(tǒng)一用紙：米字格、宣紙（找郝建峰老師領(lǐng)?。?。
鋼筆字統(tǒng)一用黑色墨水。
內(nèi)容健康，完整！鋼筆字用字規(guī)范，準(zhǔn)確。
字體端正，字體勻稱，大小適中。
字體美觀大方，有風(fēng)格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢，力度適中。版面設(shè)計(jì)合理，布局合理。
一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名。
在當(dāng)今社會(huì)中，隨著電腦、打印機(jī)等設(shè)備的普及，需要人們動(dòng)筆書(shū)寫(xiě)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯(cuò)字的現(xiàn)象，許多人書(shū)寫(xiě)的字體也很不規(guī)范，有時(shí)甚至難以辨識(shí)，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國(guó)務(wù)院先后頒布《國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊(cè)》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)規(guī)范漢字的使用。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該會(huì)使用電腦打字同時(shí)也應(yīng)該會(huì)寫(xiě)規(guī)范字，能寫(xiě)“漂亮”字。
通過(guò)比賽激發(fā)同學(xué)們對(duì)硬筆書(shū)法的興趣，使其重視自己的.書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，從而有效改善整體書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況；同時(shí)，這也是繼承我國(guó)優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動(dòng)，在豐富同學(xué)課余文化生活的同時(shí)也給他們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。
時(shí)間：xx年xx月xx日（周末）19:00--20:00地點(diǎn)：xxx。
全校自愿參加的同學(xué)；
全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
1、宣傳階段（于活動(dòng)正式舉辦前兩周開(kāi)始宣傳工作）。
（1）在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。（內(nèi)容有比賽主題、參賽時(shí)間以及聯(lián)系方式）。
（2）通知其他各學(xué)院聯(lián)系人，邀請(qǐng)他們選派選手參加比賽。
（3）在全校各相關(guān)qq群中發(fā)布有關(guān)信息。
2、比賽形式和要求。
（1）學(xué)生報(bào)名參加，參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)（即截至日期前）上交一份硬筆書(shū)法作品，否則無(wú)效。
（2）要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，不得使用涂改工具，書(shū)寫(xiě)工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。
（3）作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)化漢字書(shū)寫(xiě)，不得有錯(cuò)字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。
3、比賽評(píng)獎(jiǎng)。
（1）比賽結(jié)束后由學(xué)生會(huì)全體干部共同評(píng)選獲勝者。
（2）本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)6名，分別發(fā)放獎(jiǎng)品。
（3）比賽結(jié)束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開(kāi)展覽。附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、內(nèi)容（25分）：要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范準(zhǔn)確，不寫(xiě)錯(cuò)別字，若出現(xiàn)錯(cuò)別字每字扣5分；
3、卷面（30分）：要求版面設(shè)計(jì)、布局合理，注重整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。
1、活動(dòng)宣傳：制作宣傳橫幅，預(yù)計(jì)50元印制宣傳單，預(yù)計(jì)30元共：80元。
2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預(yù)計(jì)200張共：40元。
3、比賽獎(jiǎng)品：預(yù)計(jì)500元。
4、比賽之后進(jìn)行公開(kāi)展覽：展板制作預(yù)計(jì)150元。
合計(jì)：770元。
1、活動(dòng)準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備，教室或是報(bào)告廳借用手續(xù)完成。
2、由于沒(méi)有提前報(bào)名，比賽時(shí)應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙，以備不時(shí)只需。
3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學(xué)參加到活動(dòng)中來(lái)，使獲得更好的效果。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/13049221.html】
