中小學(xué)校園安全管理方案(模板15篇)

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中小學(xué)校園安全管理方案(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-18 13:35:08     小編:琴心月

方案是指解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的可行性計(jì)劃。在制定方案過(guò)程中,我們需要采用科學(xué)和系統(tǒng)的方法。方案的制定需要有相關(guān)部門的支持和配合,實(shí)現(xiàn)資源共享和協(xié)同作戰(zhàn)。

中小學(xué)校園安全管理方案篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》等法律法規(guī),全面落實(shí)安全責(zé)任制,積極推行安全標(biāo)準(zhǔn)化管理,加強(qiáng)安全教育。為我校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展提供良好的育人環(huán)境。

組長(zhǎng):

成員:

2、開展學(xué)校冬季安全工作大檢查。11月20日學(xué)校將組織一次校園冬季安全工作大檢查,切實(shí)做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。尤其對(duì)校溝、廁所、教室電路重點(diǎn)部位和重要場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)檢查。

3、冬季地面結(jié)冰路滑,易發(fā)生交通事故,通過(guò)宣傳陣地及晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)和安全自護(hù)常識(shí)教育。

4、做好冬季校園防火工作。冬季來(lái)臨,進(jìn)入火災(zāi)高發(fā)期,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施的安全檢查,對(duì)消防器材不合格、消防通道不暢通、應(yīng)急疏散標(biāo)志不符合規(guī)范要求、應(yīng)急出口堵塞封閉等問(wèn)題,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并迅速整改。學(xué)校將適時(shí)組織防火、滅火、逃生自救等消防安全常識(shí)教育培訓(xùn),利用間操時(shí)間組織師生員工了解和掌握滅火知識(shí)的演練,學(xué)會(huì)并熟練掌握火災(zāi)報(bào)警、撲救初起火災(zāi)、逃生自救等知識(shí);禁止辦公室、教室使用電熱取暖器、電水壺、熱得快等電器。

5、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生戶外及冰雪運(yùn)動(dòng)的組織與管理。體育教師在活動(dòng)開展之前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,告知學(xué)生安全事項(xiàng),嚴(yán)防運(yùn)動(dòng)不當(dāng)或場(chǎng)地問(wèn)題而引發(fā)意外傷害。

6、加強(qiáng)冬季流行病知識(shí)教育與預(yù)防。

7、集中開展冬季學(xué)校安全教育活動(dòng)。活動(dòng)要針對(duì)天冷路滑,各類安全事故多發(fā)等特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校安全工作實(shí)際,以提高師生安全意識(shí)與自我防范能力為重點(diǎn),集中開展一次交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、疾病預(yù)防和防侵害、防突發(fā)事故、防雨雪災(zāi)害、防不法分子傷害的安全知識(shí)教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。要讓廣大學(xué)生進(jìn)一步掌握預(yù)防一氧化碳中毒的基本知識(shí)和方法,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和一旦發(fā)生中毒時(shí)的應(yīng)急處置能力。教育學(xué)生不要乘座“黑車”和超載車,不準(zhǔn)到結(jié)冰的江河水庫(kù)上玩耍、滑冰,不租住有重大安全隱患的房屋。要對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念、自我防范意識(shí)和自救能力。

8、做好冬季大霧和大雪等氣象災(zāi)害的防御工作。學(xué)校要進(jìn)一步密切與氣象部門的合作,加強(qiáng)氣象監(jiān)測(cè)與預(yù)警,并結(jié)合實(shí)際,提前采取措施,積極防范各類氣象災(zāi)害。如遇重大氣象災(zāi)害,學(xué)校可根據(jù)天氣情況和寒冷程度,適當(dāng)調(diào)整上課時(shí)間和假期;學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的統(tǒng)一管理,嚴(yán)防學(xué)生在沒(méi)有任何安全保障條件下私自或結(jié)伴返家。

9、做好流感的防控工作。冬季是流感多發(fā)季節(jié),學(xué)校是人員比較密集的場(chǎng)所,更容易引起流感的傳播,因此,學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)流感的防控工作,做好通風(fēng)、晨檢、消毒和信息報(bào)送工作,避免流感泛濫,保護(hù)師生的身心健康。

冬季安全期從20xx年11月20日至20xx年1月18日結(jié)束,具體工作分三個(gè)階段實(shí)施:

1、傳達(dá)部署階段(20xx年11月20日)。

20xx年11月20日召開校長(zhǎng)辦公會(huì),成立冬季安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),召開安全工作會(huì)議,制定冬季安全工作實(shí)施方案,明確人員分工,落實(shí)工作責(zé)任,對(duì)冬季防火工作進(jìn)行動(dòng)員部署。

2、檢查落實(shí)階段(20xx年11月21日至20xx年12月30日)。開展主題鮮明、內(nèi)容詳實(shí)、聲勢(shì)浩大的安全宣傳系列活動(dòng),請(qǐng)安全副校長(zhǎng)走進(jìn)校園,為師生講解冬季安全的重要性以及在冬季防火期應(yīng)注意的消防安全問(wèn)題和應(yīng)采取的消防安全措施,提高廣大師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將帶領(lǐng)各部門集中進(jìn)行安全專項(xiàng)治理,要認(rèn)真開展隱患排查工作,全面詳細(xì)地掌握情況,對(duì)排查出來(lái)的隱患要登記造冊(cè),要制定隱患整治方案,采取有針對(duì)性的措施,全力整改隱患。落實(shí)整改時(shí)限、整改責(zé)任人,確保各項(xiàng)措施部署到位、檢查到位、落實(shí)到位。

冬防期間學(xué)校至少每半月開展一次自檢自查。對(duì)違反學(xué)校規(guī)章制度的、工作措施不到位的,要追究其部門主要領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

3、檢查驗(yàn)收階段(20xx年1月1日至18日)。學(xué)校認(rèn)真檢查各班級(jí)冬防工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)要親自檢查督導(dǎo)、親自抓好落實(shí)。要與當(dāng)?shù)卣拖腊踩瘑T會(huì)建立經(jīng)常性的聯(lián)絡(luò)協(xié)作機(jī)制和工作制度,充分發(fā)揮職能作用,形成監(jiān)管合力,共同抓好冬季防火安全各項(xiàng)工作。

2、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。要逐級(jí)簽訂安全責(zé)任狀,明確消防安全管理、消防隱患整改、大風(fēng)天防火、易燃易爆物品管理等具體工作責(zé)任,建立起自上而下、全面覆蓋的防范網(wǎng)絡(luò)。真正形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的消防安全責(zé)任體系。要對(duì)消防安全工作存在的問(wèn)題分類排隊(duì),逐一制定整改推進(jìn)措施,明確解決時(shí)限。要建立經(jīng)常性的聯(lián)絡(luò)協(xié)作機(jī)制和工作制度,各盡其職,各負(fù)其責(zé),充分發(fā)揮職能作用,形成監(jiān)管合力,共同督促整改火災(zāi)隱患。

3、及時(shí)反饋信息。要及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)信息反饋,及時(shí)上報(bào)重要情況和突出問(wèn)題。

中小學(xué)校園安全管理方案篇二

學(xué)校消防安全教育和管理關(guān)乎青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng),事關(guān)人民群眾的根本利益和社會(huì)安全穩(wěn)定。為認(rèn)真貫徹落實(shí)近期有關(guān)公共安全教育進(jìn)學(xué)校的指示精神,切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)消防安全教育和管理工作,著力提升廣大師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力,堅(jiān)決防范和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生,根據(jù)溫泉縣教育局文件要求,我校決定開展20_年度暑期消防安全宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)制定暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間。

6月20日至9月10日。

二、活動(dòng)對(duì)象。

查鄉(xiāng)中學(xué)和查鄉(xiāng)幼兒園。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)開展夏季消防安全檢查。學(xué)校消防安全責(zé)任人或消防安全管理人在學(xué)校暑假前組織一次有針對(duì)性的防火安全檢查,重點(diǎn)檢查校園內(nèi)是否設(shè)置易可燃彩鋼板建筑、是否采用大量易可燃裝修材料,消防安全制度和日常防火巡查工作是否落實(shí),消防設(shè)施、器材是否完好有效,安全出口是否暢通,食堂、學(xué)生宿舍等消防安全重點(diǎn)部位是否嚴(yán)格落實(shí)消防安全管理要求,接送學(xué)生車輛是否配備滅火器、安全錘等內(nèi)容。

(二)開展“四個(gè)一”活動(dòng)。開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊(duì)(站)或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。其中,學(xué)生家庭消防作業(yè),可以是反映參觀消防隊(duì)(站)或消防科普教育基地收獲體會(huì)的作文,也可以是家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散演練的計(jì)劃等。

(三)開展“消防安全示范課”征集活動(dòng)。為進(jìn)一步提高校園消防安全教育教學(xué)水平,今年繼續(xù)在教師中開展消防安全示范課征集活動(dòng),教育局將推薦上報(bào)消防安全示范課課件或錄像。通過(guò)上級(jí)部門評(píng)審后,示范課課件或錄像將在“全國(guó)中小學(xué)安全教育網(wǎng)”、“國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)?中小學(xué)生安全教育頻道”和“中國(guó)消防在線”網(wǎng)站上線,供全國(guó)各中小學(xué)、幼兒園新學(xué)年開學(xué)時(shí)選用。

(四)開展暑假消防安全實(shí)踐活動(dòng)。要將中小學(xué)生參與消防安全宣傳教育活動(dòng)納入學(xué)生暑期校外社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容,積極開展中小學(xué)生校外消防宣傳實(shí)踐或消防宣傳“下鄉(xiāng)”活動(dòng),鼓勵(lì)中小學(xué)生當(dāng)好消防宣傳志愿者,廣泛普及消防安全常識(shí)。要組織中小學(xué)生尤其是外來(lái)學(xué)生、特殊教育學(xué)校學(xué)生,到就近的公安消防隊(duì)站、消防安全教育示范學(xué)校等消防科普教育基地開展一次參觀學(xué)習(xí)或消防體驗(yàn)活動(dòng),加深對(duì)消防安全常識(shí)的了解和掌握。在今年新生軍訓(xùn)活動(dòng)中,可以安排消防安全知識(shí)輔導(dǎo)講座、應(yīng)急逃生疏散演練、火災(zāi)報(bào)警和滅火器材使用等消防技能課目。

(五)開展“火災(zāi)隱患隨手拍”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)教師、學(xué)生拍攝居家周邊、校園、公共場(chǎng)合等場(chǎng)所的火災(zāi)隱患,向當(dāng)?shù)氐牡墓俜轿⒉┻M(jìn)行舉報(bào)投訴,培養(yǎng)關(guān)注身邊消防安全的習(xí)慣。學(xué)校要及時(shí)收集師生舉報(bào)投訴的火災(zāi)隱患,按規(guī)定兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)師生舉報(bào)火災(zāi)隱患的積極性。

四、工作要求。

(一)切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)。校園安全是公共安全的重要組成部分,學(xué)校教育是國(guó)民教育的基礎(chǔ)。中央領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)公共安全教育的重要指示,為做好校園消防安全教育管理工作、增強(qiáng)師生員工消防安全意識(shí)指明了方向。開展暑期消防安全宣傳教育行動(dòng),是提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識(shí)和自防自救能力的重要手段,也是通過(guò)“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”,全面提升國(guó)民消防安全素質(zhì)的重要途徑。學(xué)校消防安全責(zé)任人、管理人,要充分認(rèn)識(shí)校園安全教育和管理工作的極端重要性,充分認(rèn)識(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院把人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全尤其是少年兒童安全放在心中最高位置的鮮明立場(chǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感和工作緊迫感。

確保此次暑期消防安全宣傳教育行動(dòng)各項(xiàng)要求落實(shí)到位。要進(jìn)一步落實(shí)教育部辦公廳、公安部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)消防安全教育工作的通知》(公消〔20_〕234號(hào))精神,通過(guò)組織校園消防安全檢查、火災(zāi)隱患排查整治、“四個(gè)一”、“消防安全示范課征集評(píng)選”、“暑期消防安全實(shí)踐”等活動(dòng),使學(xué)校的消防安全環(huán)境有一個(gè)大促進(jìn),師生的消防安全意識(shí)有一個(gè)新提高。

(三)著力建立長(zhǎng)效機(jī)制。將學(xué)校消防安全教育和管理狀況,納入教職工年度考核內(nèi)容,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),提供有力保障。要通過(guò)連續(xù)組織暑期消防安全宣傳教育行動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)體會(huì),探索工作方法,增強(qiáng)青少年學(xué)生消防宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性,建立和完善學(xué)校消防安全管理和消防安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

在活動(dòng)開展的過(guò)程中,要及時(shí)報(bào)送活動(dòng)圖片和信息,活動(dòng)總結(jié)請(qǐng)于9月30日前上報(bào)教育局。

中小學(xué)校園安全管理方案篇三

學(xué)校樹立安全第一、健康第一的指志思想,從對(duì)學(xué)生的生命、身體、心理健康負(fù)責(zé)的角度出發(fā),切實(shí)加校學(xué)校教育,讓學(xué)生度過(guò)平安、健康的校園生活。

(一)以活動(dòng)促安全教育開展。

1、學(xué)校開展以《平安是福》為主題活動(dòng),努力打造平安校園。

2、開好心理健康課,讓學(xué)生樹立健康的、積極的、向上的心態(tài)。

3、定期召開以安全教育為主的校會(huì),教育學(xué)生在交通、飲食、人身、用電、防火等方面注意安全,加強(qiáng)自我保護(hù)意思。

4、每學(xué)期召開以“珍愛(ài)生命、關(guān)注健康”為主題的班團(tuán)會(huì),辦安全教育??刃问剑罅π麄靼踩WR(shí),讓安全知識(shí)深入每個(gè)學(xué)生心中,提高生命質(zhì)量。

5、每學(xué)期初學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,讓家長(zhǎng)了解安全常識(shí),形成學(xué)校、家庭、社會(huì)都關(guān)注安全教育的局面。

(二)自檢自查消除安全隱患。

2、對(duì)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、宿舍等要害部門進(jìn)行檢查,注意消防安全,消除火災(zāi)隱患。

3、定期對(duì)校內(nèi)小賣店進(jìn)行檢查,杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入校園,保證學(xué)生的身體健康。

4、對(duì)學(xué)校食堂的衛(wèi)生、餐具、物品堆放等隨時(shí)檢查,服務(wù)員要有健康證明才能崗。確保飲食安全。

5、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔,教室要通風(fēng),保持空氣流通。避免傳染病流行。

(三)加強(qiáng)學(xué)校管理,保證安全。

1、做好教師的值日、值宿工作,特別是節(jié)假日、寒暑假,教師要及時(shí)上崗、及時(shí)到位,責(zé)任落實(shí),目的明確。

2、傳達(dá)室負(fù)責(zé)校外人員登記,杜絕社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,以保證學(xué)生人身安全。

3、注重學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。預(yù)防打架等惡性的事件的發(fā)生,如發(fā)生治安事件及時(shí)報(bào)警。

4、在值班室安裝電話,便于學(xué)校和外界取得聯(lián)系,以確保學(xué)校安全。

5、教育學(xué)生不要到公共場(chǎng)所,如游戲廳、網(wǎng)吧、臺(tái)球廳等,這些地方危險(xiǎn)性大,消防措施差,以免發(fā)生火災(zāi),釀成事故發(fā)生。

中小學(xué)校園安全管理方案篇四

以交通安全教育為基礎(chǔ),以強(qiáng)化管理為手段,以提高少年兒童文明參與交通、安全參與交通的水平為目的,以創(chuàng)建“交通安全文明學(xué)?!被顒?dòng)為載體,達(dá)到有效杜絕或減少學(xué)生違章行為和責(zé)任交通事故,逐步提高師生自我保護(hù)與維護(hù)相結(jié)合的安全保障體系。

“交通安全從娃娃抓起”,小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,從小搞好交通安全的基礎(chǔ)教育,已經(jīng)成為社會(huì)各界的共識(shí)。抓好對(duì)小學(xué)生的交通安全教育,保證他們的身心健康發(fā)展,不僅是交通管理部門,更是教育部門的一項(xiàng)重要任務(wù)和義不容辭的責(zé)任。小學(xué)生精力充沛,活潑好動(dòng),經(jīng)常參與交通活動(dòng),但由于他們正處于成長(zhǎng)期,判斷力、自我控制能力相對(duì)較弱,缺少必要的交通經(jīng)驗(yàn),是交通人群弱者中的弱者,極易受到傷害。為了減少小學(xué)生交通違章和交通事故,學(xué)校應(yīng)該也必須與交通管理部門密切配合,實(shí)施警民共建,共同加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的交通安全教育管理。使他們從小樹立起較強(qiáng)的交通法規(guī)意識(shí)、交通安全意識(shí)和交通公德意識(shí),養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,掌握足夠的交通安全知識(shí)。同時(shí)通過(guò)教育和引導(dǎo),使他們明白搞好交通安全工作的重要意義,達(dá)到不僅自己要做好,還要承擔(dān)起向家庭成員、社會(huì)進(jìn)行宣傳和監(jiān)督的責(zé)任、義務(wù),勇于同各種不良交通行為作斗爭(zhēng),從而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的交通秩序健康正常、規(guī)范有序,最大限度地保護(hù)人類的生命和財(cái)產(chǎn)安全。

三、

1、成立學(xué)校交通安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)規(guī)劃實(shí)施、檢查督促、考核獎(jiǎng)懲。組長(zhǎng):洪良清(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):胡金堅(jiān)(法制副校長(zhǎng))柯麗雅(副校長(zhǎng))組員:吳雅宣、吳美婷、蔡緣訂、王榮妙。

2、完善工作機(jī)制。實(shí)行每周一小議,每月一專題的交通安全議事制度。建立分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各部門通力協(xié)作、值周師生和班主任具體落實(shí)的工作機(jī)制。實(shí)行安全工作責(zé)任制,每學(xué)期由校長(zhǎng)與每位班主任教師及科任教師簽定《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》。逐步完善領(lǐng)導(dǎo)值周、班主任包班、保安員指揮、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育輔導(dǎo)員,營(yíng)造出“安全無(wú)小事,人人皆有責(zé)”的安全教育管理氛圍。

3、建立健全管理職責(zé)制度,完善相關(guān)資料。根據(jù)實(shí)際,制定并實(shí)施一系列操作性強(qiáng)的管理職責(zé)、制度、方案及相關(guān)資料,力爭(zhēng)做到師生人手一冊(cè),使師生有章可循。

1、校門口及轉(zhuǎn)彎處設(shè)相關(guān)標(biāo)志。

2、校園內(nèi)設(shè)宣傳專欄。

3、校園內(nèi)外利用各類標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)、警語(yǔ)營(yíng)造靜態(tài)育人氛圍。

4、交通安全圖片展示。

5、學(xué)生手抄報(bào)展示。各種學(xué)生活動(dòng)記錄雹照片、成果展示:包括優(yōu)秀文章、獲獎(jiǎng)情況等。

6、校園內(nèi)外兩塊led屏經(jīng)常更換交通安全警示語(yǔ)。

1、專題教育:周會(huì)課和班隊(duì)活動(dòng)(間周1次)、大型講座(每學(xué)期1-2次)。

2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育:開辟“交通安全教育”專欄進(jìn)行宣傳。

3、聘請(qǐng)安全教育校外輔導(dǎo)員。

4、開展交通安全系列競(jìng)賽活動(dòng):低年段制作交通安全警示標(biāo)志;中年段“交通安全伴我行”手抄報(bào)比賽;高年段“爭(zhēng)當(dāng)交通安全小衛(wèi)士”征文比賽。

(一)實(shí)施“四項(xiàng)制度”:

1、堅(jiān)持“升降國(guó)旗制度”:每周星期一的早讀課進(jìn)行升國(guó)旗、唱國(guó)歌(或革命歌曲)、國(guó)旗下宣誓和講話(間周要有一次“交通安全”方面的教育)。3-6年級(jí)班班有升旗儀仗隊(duì),輪流負(fù)責(zé)升旗儀式的組織、指揮。

2、堅(jiān)持實(shí)施“育人值周制度”:具體落實(shí)《交通安全文明守則》、《交通安全守則》、《交通安全公約》等規(guī)章制度。

(1)明確值周人員:每周含值周領(lǐng)導(dǎo)(1人)、教師(4人)、學(xué)生(6人)等人員。

(2)嚴(yán)格執(zhí)行“值周人員特殊作息制度”:上午、下午均比上課時(shí)間提前30分鐘到達(dá),下午放學(xué)后40分鐘檢查完畢清潔衛(wèi)生后方能離校。

(3)實(shí)施“放學(xué)后清校制度”:保證學(xué)生按時(shí)離校、回家,保證校產(chǎn)安全。

(4)行課期間校園實(shí)施“半封閉式管理制度”:即行課期間關(guān)鎖校門,以保證正常的教學(xué)秩序、對(duì)學(xué)生安全、校內(nèi)清潔衛(wèi)生。

(5)嚴(yán)格“值周人員考核制度”:對(duì)值周教師實(shí)行100分制,對(duì)監(jiān)督崗班級(jí)實(shí)行30分制,其考核結(jié)果與獎(jiǎng)金、評(píng)優(yōu)、年度考核掛鉤。

3、實(shí)施“集合站隊(duì)軍事化管理制度”:凡是學(xué)校兩操、大型集會(huì)、大型活動(dòng)時(shí),均列隊(duì)進(jìn)出教室、操場(chǎng),并在操場(chǎng)定點(diǎn)站位,上下樓梯輕聲慢步靠右行。

4、堅(jiān)持“表彰激勵(lì)制度”:堅(jiān)持每周評(píng)選并頒發(fā)4面出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全及兩操“流動(dòng)紅旗”;堅(jiān)持每學(xué)期評(píng)選“優(yōu)秀路員”、“文明班級(jí)”予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)加強(qiáng)三種聯(lián)系:

1、與社會(huì)的聯(lián)系:積極與交警大隊(duì)開展創(chuàng)建“警民共建交通安全文明學(xué)校”活動(dòng),聘請(qǐng)林同志為“校外交通安全教育輔導(dǎo)員”。聘請(qǐng)胡金堅(jiān)同志為“校外法制教育輔導(dǎo)員”。

2、與學(xué)生家庭、社會(huì)的聯(lián)系:充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,帶動(dòng)家庭成員增強(qiáng)交通安全法制意識(shí),做到學(xué)生家庭無(wú)交通違章行為,無(wú)損毀交通設(shè)施現(xiàn)象和責(zé)任交通事故發(fā)生。健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度,定期召開會(huì)議聽取意見和建議;定期舉行“教育行風(fēng)評(píng)議”,以接受社會(huì)各方面的監(jiān)督。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“安全工作目標(biāo)責(zé)任制”、“安全問(wèn)題一票否決制度”等制度。按照《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》等相關(guān)職責(zé)、制度、方案隨時(shí)督促檢查、如實(shí)記錄,定期考核評(píng)比。其考核結(jié)果與年考晉職、津貼發(fā)放、評(píng)優(yōu)選先掛鉤。

中小學(xué)校園安全管理方案篇五

牢固樹立“安全優(yōu)先”的教育發(fā)展理念,按照“屬地管理”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施和管理要求,切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理力度,全面落實(shí)校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

通過(guò)集中整治,進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理,使學(xué)校的安全保衛(wèi)、校車、校舍、食品、消防等安全工作再上新臺(tái)階,杜絕重特大校園安全責(zé)任事故,預(yù)防一般安全事故,確保全市各學(xué)校、幼兒園校園安全無(wú)事故。

二、集中整治重點(diǎn)。

校園安全集中整治活動(dòng)期間,各學(xué)校、幼兒園在全面抓好校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的各項(xiàng)要求的同時(shí),重點(diǎn)做好安全保衛(wèi)、校車、校舍、食品、消防等內(nèi)容的集中整治:

1.大門值守集中整治。

重點(diǎn)整治:各學(xué)校、幼兒園落實(shí)大門值班制度不嚴(yán),外來(lái)人員隨意進(jìn)出校園;值班期間值班教師未佩戴值班標(biāo)志,保安未按要求著保安制服、手持警械堅(jiān)守崗位,出現(xiàn)擅離職守、脫管失控現(xiàn)象;保安在崗不盡責(zé),做與工作無(wú)關(guān)的事;在學(xué)生上課期間,學(xué)校未實(shí)行封閉管理,大門、側(cè)門未上鎖且保安未上崗值班;在學(xué)生上下學(xué)時(shí)段,值班人員數(shù)量不足、未提前到崗值班和到崗不盡責(zé)等。

2.交通秩序集中整治。

重點(diǎn)整治:取締接送學(xué)生、幼兒上下學(xué)的非標(biāo)準(zhǔn)校車;校車超員、超速;校車亂停亂放,校車未停穩(wěn)前學(xué)生隨便上下車和攀爬車窗上下車;無(wú)隨車照管人員或隨車照管人員不認(rèn)真履行職責(zé);進(jìn)出校園車輛不按規(guī)定路線行駛、超速行駛、不按規(guī)定停放、不避讓上下學(xué)學(xué)生人群,與學(xué)生爭(zhēng)道搶行;未滿12周歲的學(xué)生騎自行車、未滿16周歲的學(xué)生騎電動(dòng)車上下學(xué);家長(zhǎng)接送學(xué)生車輛停放混亂;校園周邊存在駕校培訓(xùn)點(diǎn),規(guī)劃考試路線導(dǎo)致的交通秩序混亂等。

3.校舍隱患集中整治。

重點(diǎn)整治:校園場(chǎng)地、房屋出租或出售給他人從事易燃易爆、有毒有害等危險(xiǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),利用校園用地建設(shè)對(duì)社會(huì)開放的停車場(chǎng);學(xué)校危樓危房、墻體開裂、門垛不堅(jiān)固;走廊護(hù)欄、天花板、日光燈、吊扇、電視、空調(diào)、保溫桶、多媒體等設(shè)施設(shè)備安裝不合理、不牢固;未在事故易發(fā)地設(shè)置警示標(biāo)識(shí)或防護(hù)設(shè)施,未在校內(nèi)高層建筑及大型活動(dòng)場(chǎng)所安裝避雷設(shè)施;未在每層樓房、每棟平房醒目位置懸掛統(tǒng)一的安全負(fù)責(zé)人、監(jiān)管人標(biāo)牌等。

4.食品衛(wèi)生集中整治。

重點(diǎn)整治:取締私自設(shè)立的小賣部;食品安全管理制度不健全,未取得有效的餐飲服務(wù)許可證;食品的購(gòu)買、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、加工不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求;未按要求對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢;未對(duì)自備水源、二次供水進(jìn)行凈化、消毒;學(xué)校超市管理不到位,出售“三無(wú)”、變質(zhì)、不潔等食品;未按規(guī)定設(shè)立衛(wèi)生室,未配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員等。

5.消防設(shè)施及特種設(shè)備集中整治。

重點(diǎn)整治:各消防重點(diǎn)部位未配備消防設(shè)施器材或消防器材過(guò)期未檢驗(yàn);教學(xué)樓、宿舍樓未安裝應(yīng)急照明設(shè)備及疏散標(biāo)識(shí),消防通道不暢通;校內(nèi)用電線路布置不規(guī)范、老化;鍋爐等特種設(shè)備未按要求檢驗(yàn)檢修,鍋爐工未經(jīng)培訓(xùn)無(wú)證上崗;使用不符合安全要求的液化氣鋼瓶等。

三、方法步驟。

校園安全集中整治工作采取自查與督查相結(jié)合、明查與暗訪相結(jié)合、集中檢查與不定時(shí)檢查相結(jié)合的方法,對(duì)檢查出的安全隱患要立即進(jìn)行整改。集中整治時(shí)間為__年__月份,分四個(gè)階段組織實(shí)施:

1.組織發(fā)動(dòng)階段(__月__日至__月__日)。

各鎮(zhèn)(街、區(qū))教管辦、各市直學(xué)校(幼兒園)要結(jié)合安全集中整治要求和各自實(shí)際,建立集中整治領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,廣泛發(fā)動(dòng),層層部署,全面啟動(dòng)集中整治活動(dòng)。各鎮(zhèn)(街、區(qū))教管辦、各市直學(xué)校(幼兒園)要將集中整治工作方案于__月__日前報(bào)教育局安全科。各學(xué)校于__月__日前電子版報(bào)教管辦。

2.自查自糾階段(__月__日至__月__日)。

各鎮(zhèn)(街、區(qū))教管辦、各市直學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)《濰坊市校園安全建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合這次集中整治重點(diǎn),立即開展校園安全拉網(wǎng)式排查,排查要全面徹底、不留死角。對(duì)排查出的所有問(wèn)題和隱患都要建立隱患排查臺(tái)賬,對(duì)一般安全隱患要立即進(jìn)行整改;對(duì)一時(shí)難以整改的要采取必要的防范措施,制定完善的整改計(jì)劃,逐步進(jìn)行整改;對(duì)學(xué)校自身難以整改的在采取必要的防范措施的同時(shí),及時(shí)上報(bào)教育局及有關(guān)部門。各鎮(zhèn)(街、區(qū))教管辦、各市直學(xué)校(幼兒園)要將這次集中整治的臺(tái)賬于5月20日前報(bào)教育局安全科。各學(xué)校于5月19日前電子版報(bào)教管辦。

3.督促提升階段(__月__日至__月__日)。

教育局、各鎮(zhèn)(街、區(qū))教管辦組織人員對(duì)各學(xué)校(幼兒園)校園安全集中整治情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。對(duì)組織得力、隱患排查徹底、整改到位的及時(shí)予以表?yè)P(yáng);對(duì)思想不重視、隱患排查不徹底甚至被動(dòng)應(yīng)付、整改走過(guò)場(chǎng)的單位督促整改,并在全市通報(bào);對(duì)仍有較大及嚴(yán)重安全隱患的單位,下達(dá)整改通知書,進(jìn)行責(zé)任追究。

4.總結(jié)工作階段(__月__日至__月__日)。

對(duì)學(xué)校安全隱患自查、整改落實(shí)情況進(jìn)行全面總結(jié),鞏固集中排查整治成果,進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平。各鎮(zhèn)(街、區(qū))教管辦、各市直學(xué)校(幼兒園)要于__月__日前將集中整治活動(dòng)總結(jié)(紙質(zhì)版、電子版)報(bào)教育局安全科。各學(xué)校于__月__日前(紙質(zhì)版、電子版)報(bào)教管辦。

四、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。為加強(qiáng)本次集中整治活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),教育局成立以分管局長(zhǎng)任組長(zhǎng),有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的集中整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各鎮(zhèn)(街、區(qū))教管辦、各市直學(xué)校(幼兒園)要充分認(rèn)識(shí)本次集中整治活動(dòng)的重要性,結(jié)合各自實(shí)際,成立集中整治領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,全面部署集中整治活動(dòng)。

(二)健全制度,落實(shí)責(zé)任。各鎮(zhèn)(街、區(qū))教管辦、各市直學(xué)校(幼兒園)要以本次集中整治活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全管理制度,按照“一崗雙責(zé)”要求,由校長(zhǎng)、園長(zhǎng)負(fù)總責(zé),學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)分工把關(guān)校門值守、校車、校舍、宿舍、食堂等各個(gè)方面,細(xì)化校園安全職責(zé),共同分擔(dān)校園安全管理責(zé)任,做到目標(biāo)到崗、責(zé)任到人、措施到位、不走過(guò)場(chǎng),確保校園安全集中整治活動(dòng)取得實(shí)效。

(三)強(qiáng)化督查,嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。集中整治活動(dòng)期間,教育局將對(duì)各學(xué)校(幼兒園)活動(dòng)開展情況進(jìn)行不定期督查。各鎮(zhèn)(街、區(qū))教管辦、各市直學(xué)校(幼兒園)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全的檢查指導(dǎo),切實(shí)提高校園安全管理水平。自活動(dòng)開始起,教育局將加大責(zé)任追究力度,對(duì)安全隱患嚴(yán)格實(shí)行問(wèn)責(zé)前置:對(duì)存在較大安全隱患,被安丘市教育局、濰坊市教育局及上級(jí)有關(guān)部門查處下達(dá)整改通知書和通報(bào)或被投訴舉報(bào)并查實(shí)的,對(duì)學(xué)校(幼兒園)主要負(fù)責(zé)人、所在教管辦及學(xué)校相關(guān)人員進(jìn)行問(wèn)責(zé);對(duì)存在校園封閉管理不嚴(yán)外來(lái)人員隨便進(jìn)出校門、學(xué)校校車嚴(yán)重超員超速、校舍存在嚴(yán)重隱患危及師生安全、學(xué)校食堂及校內(nèi)小賣部向?qū)W生出售違禁物品及“三無(wú)”、變質(zhì)食品等嚴(yán)重安全隱患的,對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)一律實(shí)行停職或免職,對(duì)所在教管辦及學(xué)校相關(guān)人員一并追究責(zé)任。

(四)創(chuàng)新內(nèi)容,鞏固成果。各鎮(zhèn)(街、區(qū))教管辦、各市直學(xué)校(幼兒園)要留存好整治活動(dòng)的影像資料,及時(shí)將好的經(jīng)驗(yàn)做法形成書面材料上報(bào)教育局安全科,教育局將擇優(yōu)予以推廣。成果顯著的,推薦參加市政府安全教育教學(xué)成果獎(jiǎng)和有關(guān)安全教育教學(xué)能手評(píng)眩集中整治活動(dòng)后,各單位要堅(jiān)持常態(tài)、長(zhǎng)效的工作機(jī)制,對(duì)校園安全管理工作不放松、不懈怠,持之以恒、常抓不懈,鞏固整治成果。教育局將進(jìn)行不間斷的巡查,督促各類隱患排查整改,確保學(xué)生及校園安全有序。

中小學(xué)校園安全管理方案篇六

校門是學(xué)校做好安全防范工作的第一道關(guān)口,把好了這道關(guān),校園就相應(yīng)安全多了。所以學(xué)校要求門房值班人員嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格盤查,凡是在上課期間出校園的學(xué)生必須持有政教處統(tǒng)一印發(fā)的并有班主任、年級(jí)主任簽字的《校園出入單》。在上課期間進(jìn)入校園的學(xué)生必須持有學(xué)生家長(zhǎng)或醫(yī)院的相關(guān)證明,并在門房進(jìn)行登記。對(duì)于外來(lái)人員(非推銷人員)一律先在校門外等候,由門房值班人員通過(guò)學(xué)校內(nèi)線電話聯(lián)系得到確認(rèn),并在門房登記后方可進(jìn)入校園。推銷人員一律不能進(jìn)入校園。

對(duì)于學(xué)校教學(xué)設(shè)施實(shí)行定期檢查制度,確保設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),對(duì)于存在問(wèn)題的設(shè)備設(shè)施由相關(guān)部門及時(shí)維修或更換。

病從口入,所以把好學(xué)校食堂、商店的食品進(jìn)貨關(guān)至關(guān)重要,學(xué)校除了特別要求食堂和商店的負(fù)責(zé)人將每天所進(jìn)貨物的生產(chǎn)廠家、進(jìn)貨地點(diǎn)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等逐一進(jìn)行登記外,還對(duì)經(jīng)營(yíng)環(huán)境和加工過(guò)程的衛(wèi)生指標(biāo)也提出了相應(yīng)的具體的要求。學(xué)校還委派專人每天負(fù)責(zé)對(duì)食堂和商店進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題除立即進(jìn)行整改外,必要時(shí)還追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

由于學(xué)校規(guī)模大,人數(shù)多,所以課余時(shí)間也是學(xué)校安全防范的重要時(shí)段,學(xué)校除了在全體學(xué)生中提倡文明休息外,還組成了由各年級(jí)主任負(fù)責(zé),學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)成員以及其他部分教師參與的課余時(shí)間巡查小組對(duì)課余時(shí)間組織巡查。此外還對(duì)中午學(xué)生休息以及晚自習(xí)后一些重要時(shí)段加強(qiáng)巡查的力度,安排校內(nèi)安保人員巡查,確保校園內(nèi)的安全。

只有及時(shí)地發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能確保校園的安全,所以學(xué)校要求相關(guān)部門派專人經(jīng)常在校園內(nèi)檢查設(shè)備設(shè)施以及可能存在安全隱患的場(chǎng)所,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)消除。

中小學(xué)校園安全管理方案篇七

為了進(jìn)一步遵守有關(guān)安全工作的法律、法規(guī),健全校內(nèi)安全工作機(jī)構(gòu),及時(shí)消除隱患,預(yù)防事故發(fā)生,確保全校師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,特制定此方案,校園安全工作方案。

(二)建立與學(xué)校安全管理需要相適應(yīng)的機(jī)構(gòu)和工作體制,保持安全工作有序進(jìn)行。

(三)落實(shí)安全工作責(zé)任。保證學(xué)校安全工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的制度作保障,并認(rèn)真實(shí)施。把安全措施融入學(xué)校各項(xiàng)管理工作中。嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)要求做好校舍(含樓梯通道)、食品衛(wèi)生、消防、集體活動(dòng)、治安、?;锲?、疾病防控等環(huán)節(jié)的安全管理。

(四)加強(qiáng)檢查督促,保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的安全隱患。研究制定相應(yīng)措施,盡快消除各種安全隱患。無(wú)法解決的問(wèn)題要迅速上報(bào)上級(jí)主管部門,同時(shí)采取相應(yīng)防范措施。

(五)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育工作。把安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作中,保證課時(shí),規(guī)范教材,并努力提高針對(duì)性,同時(shí),學(xué)校利用班會(huì)課要開展心理健康教育和咨詢活動(dòng)。

(六)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍管理,發(fā)揮他們?cè)谧龊脤W(xué)校安全工作中的重要作用。普及相關(guān)知識(shí),努力提高教職工的安全意識(shí)和防范救護(hù)技能,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),杜絕教職工傷害學(xué)生的事情發(fā)生。

(七)建立獎(jiǎng)懲制度,鼓勵(lì)教職工積極關(guān)心學(xué)校安全工作,實(shí)行安全工作一票否決制;嚴(yán)格對(duì)失職,瀆職行為的責(zé)任追究。

(一)根據(jù)上級(jí)要求,研究學(xué)校安全工作方案,制定重要制度和措施,布置學(xué)校安全工作。

(二)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促安全領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員部門結(jié)合業(yè)務(wù)落實(shí)好安全工作職責(zé),督促安全隱患的整改。

(三)組織安全工作檢查。及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映有關(guān)情況,提出重大安全隱患的整改方案,提出對(duì)安全責(zé)任追究的建議。

(四)全面掌握學(xué)校安全工作的信息,研究提高學(xué)校安全工作水平的.方案,提出改進(jìn)和加強(qiáng)工作的建議。

c、校園安全保衛(wèi)組職責(zé)。

(一)根據(jù)上級(jí)部門和學(xué)校對(duì)安全工作的要求,考慮貫徹實(shí)施方案,認(rèn)真落實(shí)。

(二)掌握職責(zé)范圍學(xué)校安全工作情況及存在的主要問(wèn)題,每天加強(qiáng)檢查、監(jiān)控及整改工作。協(xié)調(diào)解決工作中的重大問(wèn)題。

(三)采取多種形式,及時(shí)研究安全工作的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

d、學(xué)校值日導(dǎo)護(hù)隊(duì)職責(zé)。

(一)按序輪流,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好導(dǎo)護(hù)工作,佩戴紅袖章,做好移交工作,每人一天。

(二)如有私事調(diào)動(dòng)需與校長(zhǎng)室請(qǐng)假調(diào)換,不得私自調(diào)動(dòng)。

(三)一天工作要點(diǎn):巡視校園、在校門口迎送學(xué)生、管理學(xué)生中午用膳紀(jì)律、處理學(xué)生偶發(fā)事件、兩操管理、關(guān)注放學(xué)后各教室門窗關(guān)閉、關(guān)注自行車管理、關(guān)注校外不法分子、檢查門衛(wèi)登記情況、關(guān)注教室內(nèi)教師上課情況、早讀前十分鐘到校,放晚學(xué)后清校,關(guān)閉學(xué)校后方可離校。

(一)根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校安全工作方案,布置和檢查督導(dǎo)學(xué)校安全工作。

(二)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促安全領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員部門結(jié)合業(yè)務(wù)落實(shí)好安全工作職責(zé),督促安全隱患的整改。

(三)組織安全工作檢查。及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映有關(guān)情況,提出重大安全隱患的整改方案,提出對(duì)安全責(zé)任追究的建議。

(四)全面掌握學(xué)校安全工作的信息,研究提高學(xué)校安全工作水平的方案,提出改進(jìn)和加強(qiáng)工作的建議。

(一)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,切實(shí)履行自己的安全工作職責(zé),每天早中晚課間巡視校園,關(guān)注校舍安全、自行車管理、有無(wú)閑雜人員、機(jī)動(dòng)車管理、關(guān)心學(xué)校周邊環(huán)境情況、有無(wú)精神病人或者高危人群。

(二)處理學(xué)生中的偶發(fā)事件,把學(xué)生的安全放在首要位置。注意掌握學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,并采取相應(yīng)的方式處置或者報(bào)告。

(一)保障組負(fù)責(zé)為學(xué)校安全提供必要的器材,及時(shí)更換舊、壞電器,確保師生用電安全,網(wǎng)絡(luò)安全。

(二)后勤提供必要的安保器材,如警棍等防身用具,定期檢查網(wǎng)絡(luò)線路,確保監(jiān)控圖像明顯,壞的及時(shí)報(bào)修。

(三)本校無(wú)法解決的問(wèn)題,要及時(shí)和上級(jí)部門取得聯(lián)系,把我校從技防物防上打造立體的防護(hù)網(wǎng)。

h、校園110警務(wù)室職責(zé)。

(一)傳達(dá)室門衛(wèi)不離崗。

(二)禁止所有閑雜人員進(jìn)入校園。

(三)及時(shí)開關(guān)校門,正常上課期間,校門上鎖。

(四)外來(lái)人員進(jìn)出校門必須登記。(教師在門房接待)。

(五)學(xué)生離校,必須有班主任出具的證明,門衛(wèi)存檔。

(六)學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間,密切關(guān)注公路邊校外青年或高危人群活動(dòng)動(dòng)向,并及時(shí)驅(qū)趕。

(七)驅(qū)趕流動(dòng)商販。(200米外)。

(八)嚴(yán)禁一切外來(lái)機(jī)動(dòng)車進(jìn)入校園,嚴(yán)禁家長(zhǎng)進(jìn)入校園接送孩子。

(九)做好門衛(wèi)周邊衛(wèi)生工作。

(十)教育學(xué)生校門進(jìn)出必須下車推行。

(十一)學(xué)生上學(xué),放學(xué)期間,保安站崗迎送學(xué)生并維持秩序、疏散學(xué)生。

(十二)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。

i、學(xué)生政教、心理疏導(dǎo)組職責(zé)。

(一)處理學(xué)生之間或?qū)W生與教師之間的矛盾沖突,疏通學(xué)生之間的隔閡矛盾;

(二)對(duì)單親家庭、組合家庭、外來(lái)民工子女家庭、隔代帶的學(xué)生家庭子女加以關(guān)愛(ài);

(三)對(duì)心理有異常的學(xué)生,進(jìn)行心理干預(yù)措施,確保其安心上學(xué),不做違法亂紀(jì)的事情;

班主任及科任老師必須教育學(xué)生遵守學(xué)校安全規(guī)定。經(jīng)常進(jìn)行安全教育并作好記錄。

(一)嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)的大門口騎車,必須下車推行;嚴(yán)禁追車、爬車、搭乘“三無(wú)”車輛,不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧。

(二)教室內(nèi)嚴(yán)禁學(xué)生私拉亂接電線、使用各種電器。

(三)嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)行危險(xiǎn)活動(dòng)。如互相推搡、打架斗毆、玩?;驍y帶管制刀具、翻爬圍墻、窗戶、陽(yáng)臺(tái)、上下樓梯打鬧等。

(四)嚴(yán)禁學(xué)生下河洗澡,嚴(yán)禁學(xué)生學(xué)習(xí)期間無(wú)故離校。

(五)學(xué)生身體不好,須請(qǐng)假回家,必須有班主任的書面批準(zhǔn),學(xué)校保安方可放行。學(xué)生不得私自離校出走,有事出校,必須向班主任請(qǐng)假,并憑班主任的簽字離校。

(六)學(xué)生在上實(shí)驗(yàn)課、微機(jī)課、體育課時(shí),要嚴(yán)格按照教師的要求和規(guī)定操作,不得違規(guī)和自行其事。

(七)學(xué)生下午放學(xué)離校期間,必須鎖好門、窗,做好防盜工作。

(八)學(xué)生上學(xué),放學(xué)時(shí)不得在路上和校內(nèi)外逗留,更不允許周末放假時(shí)不經(jīng)家長(zhǎng)允許擅自在外留宿。

(九)學(xué)生不得在無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小食店包伙食,不購(gòu)買和食用不衛(wèi)生食品、變質(zhì)食品、過(guò)期食品。

(十)班上若有學(xué)生私自離校出走,發(fā)生安全事故或發(fā)現(xiàn)安全隱患,學(xué)生突發(fā)疾病,知情者必須向班主任匯報(bào),班主任必須向?qū)W校書面報(bào)告。

1、報(bào)告制度實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。

2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報(bào)告后,必須在五分鐘內(nèi)向教育局黨委、政府、匯龍鎮(zhèn)教管辦報(bào)告,并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域,保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。

3、特大安全事件出現(xiàn)后要主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理,立即盡最大可能展開救援工作。特大安全事件出現(xiàn)后,要把救助師生生命作為首要任務(wù),最大限度實(shí)施救助,及時(shí)疏散處于危險(xiǎn)之中的人員。突發(fā)特大安全事故事件發(fā)生后要積極搶救財(cái)產(chǎn),盡一切可能確保重要物品及設(shè)施的安全,把事故損失減少到最低程度。

4、對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時(shí)間造成嚴(yán)重后果的將予以黨紀(jì)政紀(jì)處分。

公安局xxxxx。

匯龍鎮(zhèn)教管辦xxxxxx。

陸輝xxxxxxxxx。

吳新亮xxxxxxxxx。

陳庭飛xxxxxxxxx。

中小學(xué)校園安全管理方案篇八

為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全監(jiān)管的責(zé)任制,切實(shí)抓好學(xué)校安全基礎(chǔ)管理工作,建立層層落實(shí)的校園安全管理網(wǎng)絡(luò),全面實(shí)現(xiàn)校園安全網(wǎng)格化管理,結(jié)合學(xué)校具體實(shí)際,特制定校園安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,通過(guò)實(shí)施安全網(wǎng)格化監(jiān)督管理,進(jìn)一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容,全面落實(shí)責(zé)任單位的安全主體責(zé)任,建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級(jí)管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,消除各類隱患,杜絕重大事故的發(fā)生。

通過(guò)實(shí)施安全網(wǎng)格化監(jiān)督管理,進(jìn)一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容,全面落實(shí)責(zé)任單位的安全主體責(zé)任,建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級(jí)管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,消除各類隱患,杜絕重大事故的發(fā)生。

為加強(qiáng)對(duì)全校安全網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

本著“誰(shuí)監(jiān)督、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、單位負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。

(一)科學(xué)劃分網(wǎng)格,明確工作責(zé)任,建立網(wǎng)格管理責(zé)任體系。

1、構(gòu)建以區(qū)域安全、班級(jí)安全、教學(xué)活動(dòng)安全和各室職責(zé)為主體的“交叉網(wǎng)格”:確保安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)的有效進(jìn)行。

2、構(gòu)建由各班級(jí)組成的“班級(jí)網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)本班級(jí)的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動(dòng)的組織開展。

3、建立以學(xué)生小組為單元的“小組網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)班級(jí)中分配的部分安全工作,組織小組成員積極參與。

4、建立由每一名學(xué)生參與的“學(xué)生網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)一項(xiàng)或幾項(xiàng)具體的安全工作,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,提高自身的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。

為保證安全責(zé)任的落實(shí),將安全工作層層分解細(xì)化到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)組室、每個(gè)人員,確保校園中沒(méi)有無(wú)責(zé)任人的事,沒(méi)有無(wú)安全責(zé)任的人,實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無(wú)縫銜接。

(二)開展隱患排查。

認(rèn)真落實(shí)隱患定期排查制度,每月定期進(jìn)行安全檢查,安全員對(duì)本組室進(jìn)行一次全方位排查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,立即整改,不能解決的要及時(shí)上報(bào)。學(xué)校實(shí)行定期和不定期檢查或抽查,對(duì)沒(méi)有整改到位的組室和班級(jí)下發(fā)《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實(shí)。

(一)突出重點(diǎn),注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點(diǎn),尤其要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的安全監(jiān)管。

(二)明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人各司其職,各負(fù)其責(zé),切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作。

(三)嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。對(duì)因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故依法追究當(dāng)事人及責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。

中小學(xué)校園安全管理方案篇九

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,根據(jù)學(xué)校要求和薛城區(qū)20__年藝術(shù)節(jié)的工作部署,結(jié)合我校實(shí)際,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦20__年校園藝術(shù)節(jié)。

二、活動(dòng)主題。

健康,和諧;愛(ài)校,創(chuàng)新。

三、內(nèi)容要求。

1、題材形式:參展作品題材不限,應(yīng)圍繞作品主題所進(jìn)行的繪畫創(chuàng)作。作品形式為卡通動(dòng)漫。

2、作品規(guī)格:四開素描紙。

四、活動(dòng)時(shí)間。

(一)組織發(fā)動(dòng):4月;。

(二)開展活動(dòng):4月-5月;。

(三)學(xué)校選拔賽:5月份;。

(四)區(qū)級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間安排:5月份;。

五、作品征集。

自本通知發(fā)出之日起,請(qǐng)各班認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作,并以班級(jí)為單位送交作品,每班不少于10幅作品。作品于20__年5月18日前以班級(jí)形式送交美術(shù)組,過(guò)期不侯。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動(dòng)落實(shí),做到有組織、班班開展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽,切實(shí)做好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。我校將在年級(jí)比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級(jí)比賽,特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):___。

副組長(zhǎng):___。

成員:___。

七、評(píng)選與獎(jiǎng)勵(lì)。

評(píng)審組于20__年5月19日對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。以年級(jí)為單位分級(jí)部進(jìn)行評(píng)選,七、八年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)10張,二等獎(jiǎng)15張,三等獎(jiǎng)25張。獲獎(jiǎng)作品由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,并分等級(jí)給班級(jí)加量化分。優(yōu)秀作品上墻。

八、其他事宜。

上交作品不予退還,請(qǐng)作者自留底稿。

中小學(xué)校園安全管理方案篇十

提升“三通兩平臺(tái)”的建設(shè)、管理、應(yīng)用水平,加快建設(shè)涵蓋各級(jí)各類學(xué)校的智慧教育公共服務(wù)體系。到2018年,全市全面建設(shè)60所中小學(xué)校“智慧校園”,到2020年,全市完成200所中小學(xué)校“智慧校園”建設(shè)。全市基本建成以移動(dòng)終端、智慧教學(xué)、智慧教育云等為主要標(biāo)志的智慧校園環(huán)境,實(shí)現(xiàn)以自主學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)為主要特征的智慧教學(xué)和基于互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算的智慧管理,培養(yǎng)適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”和智能化信息生態(tài)環(huán)境,具有較高品質(zhì)和較強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新能力的現(xiàn)代化人才。

中小學(xué)校園安全管理方案篇十一

1、完善校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),構(gòu)建技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、安全可靠、高速暢通、覆蓋全校的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。逐步推進(jìn)1000m光纖進(jìn)校、100m光纖到班,無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。寬帶網(wǎng)絡(luò)能夠滿足廣大師生個(gè)性化智慧化的教學(xué)、研究和專業(yè)發(fā)展需求。

2、搭建智慧教育管理平臺(tái),為廣大中小學(xué)開展智慧教育和智慧管理提供性能良好、服務(wù)便捷的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。建立師生電子身份及統(tǒng)一認(rèn)證系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)校師生、教育教學(xué)、評(píng)價(jià)、科研、資產(chǎn)等的智慧化管理。結(jié)合智慧城市建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)教育城域網(wǎng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)市、縣、校之間網(wǎng)絡(luò)高速互聯(lián)互通。

3、整合和建設(shè)優(yōu)質(zhì)數(shù)字化教學(xué)資源,全面使用或?qū)訃?guó)、省、市、縣提供的優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源,通過(guò)多種方式將各類優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源推送到班。采取自建、共建、引進(jìn)、購(gòu)買等形式,逐步建成具有區(qū)域特色、校本特色的系列優(yōu)質(zhì)教育資源。

4、探索智慧教學(xué)新模式,結(jié)合全市高效課堂建設(shè)和“三化進(jìn)校園”活動(dòng)深入開展網(wǎng)絡(luò)化、智能化信息環(huán)境下的新型教學(xué)模式試點(diǎn),促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。建立智慧課堂示范點(diǎn),開展在線課堂、錄播、翻轉(zhuǎn)課堂、移動(dòng)app教學(xué)等新型教學(xué)模式和新型載體的課堂試點(diǎn)示范應(yīng)用。依托教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,引導(dǎo)和推動(dòng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通。

中小學(xué)校園安全管理方案篇十二

以黨的十八大和系列全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹全國(guó)第二次教育信息化電視電話會(huì)議和全省教育信息化推進(jìn)會(huì)議精神,按照市政府《關(guān)于加快推進(jìn)我市中小學(xué)教育信息化工作的實(shí)施意見》,以建設(shè)為基礎(chǔ)、應(yīng)用為支柱,以促進(jìn)教育改革和質(zhì)量提高為核心,以建設(shè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智慧化校園環(huán)境為目標(biāo),促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,轉(zhuǎn)變教育觀念和課堂教學(xué)模式,全面提升我市教育現(xiàn)代化水平。

中小學(xué)校園安全管理方案篇十三

校園文化是社會(huì)主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn),是一所學(xué)校獨(dú)特的精神風(fēng)貌,也是學(xué)生文明素養(yǎng)、道德情操的綜合反映。校園文化是“以校園為空間,以學(xué)生為參與主體,以課余活動(dòng)為主要內(nèi)容,以文化的多科學(xué)、多領(lǐng)域廣泛交流及特有的生活節(jié)奏為基本形態(tài),具有時(shí)代特點(diǎn)的一種群體文化”。校園文化是一種氛圍、一種精神。校園精神是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的靈魂,是凝聚人心,展示學(xué)校形象,提高學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)。健康、向上、豐富、有序的校園文化對(duì)學(xué)生的個(gè)性品格形成具有滲透性、持久性和選擇性。

學(xué)校要充分利用好育人陣地,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,重大歷史事件紀(jì)念日,舉行活動(dòng);利用主題班會(huì)、晨會(huì)課、綜合實(shí)踐課時(shí)和校本課程課時(shí),開展“建名景、讀名著、看名篇、說(shuō)名言、學(xué)名人、背名詩(shī)、唱名歌、聽名曲”這八名活動(dòng)。讓名曲、名歌充實(shí)學(xué)生耳感,讓名著、名篇、名言、名人、名詩(shī)徜徉于學(xué)生心田,滋潤(rùn)學(xué)生成長(zhǎng)。

學(xué)校教師要極力配合,促進(jìn)“八名工程”的開展。教師要把“八名工程”建設(shè)活動(dòng),作為對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,巧妙引導(dǎo),把活動(dòng)滲透到自己的教學(xué)活動(dòng)中去。為了活動(dòng)的有效開展,學(xué)校、少先隊(duì)將組織開展一系列活動(dòng),督促檢查學(xué)生活動(dòng)情況。具體內(nèi)容如下:

1、建名景:

(1)漫步校園,園中有景,景中有境,綠樹成蔭,繁花似錦。學(xué)校有122棵月季,9撮紫薇,30棵串紅,25撮馬藺,4撮美人蕉,15撮荷蘭菊,30棵玉貞,40棵小葉紅波,100多棵黑心菊等,要及時(shí)澆水、施肥、除草、松土、打藥,確保成活率達(dá)100%。勞動(dòng)創(chuàng)造美,要讓學(xué)生體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。給他們?cè)O(shè)置“名片”(花草樹木的簡(jiǎn)介),讓孩子們學(xué)到更多的知識(shí),拓展孩子們的視野。

(2)每一面墻壁都在說(shuō)話,每一棵花草都在啟智,處處洋溢著濃濃的人文意蘊(yùn)。學(xué)校有體現(xiàn)現(xiàn)代教育教學(xué)理念的噴繪6塊,張貼在學(xué)校的櫥窗和墻壁上;創(chuàng)設(shè)學(xué)英語(yǔ)的情境:噴繪英語(yǔ)圖片200張,室內(nèi)外布置好。中英文雙語(yǔ)警句時(shí)刻給人以啟迪,如:征服英語(yǔ),讓中國(guó)更強(qiáng)大!(conquerenglishtomakechina>。

1、四月底名歌大合唱比賽。(以班級(jí)為單位)。

2、五月底名著、名篇、名人、名言閱讀知識(shí)競(jìng)賽。(學(xué)校出題)。

3、六月中旬,古詩(shī)文誦讀比賽。(班級(jí)、個(gè)人)。

中小學(xué)校園安全管理方案篇十四

__縣第三低級(jí)中學(xué)地處縣城北環(huán)路東段,創(chuàng)建于20__年,是一所“校園寬、環(huán)境好、質(zhì)量高、有特點(diǎn)”的文明校園。學(xué)校占地面積33畝,建筑面積4.5萬(wàn)平方米,現(xiàn)有教職員工96人,教學(xué)班24個(gè),學(xué)生1246人,寄宿生326人。幾年來(lái),學(xué)校高度重視應(yīng)急管理工作,始終把它作為頭等大事常抓不懈,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷完善相干預(yù)案,強(qiáng)化隱患排查,加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)教育,不斷進(jìn)步廣大師生應(yīng)急技能,保障了學(xué)校的______穩(wěn)定,維護(hù)了良好的教育教學(xué)秩序。學(xué)校前后被授與“寶雞市文明單位”、“陜西省綜合治理先進(jìn)單位”“陜西省素質(zhì)教育先進(jìn)單位”“岐山縣德育工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)校實(shí)現(xiàn)了逾越式發(fā)展和內(nèi)涵式進(jìn)步,成為岐山縣基礎(chǔ)教育中一顆璀璨的明星。學(xué)校在應(yīng)急管理工作方面主要做了以下工作:

一、加強(qiáng)應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)建設(shè),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

我校將應(yīng)急管理工作列進(jìn)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重要議事日程,成立了由校長(zhǎng)韓曉輝同道任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)張軍民同道和蘇灝同道任副組長(zhǎng),學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、門衛(wèi)、工會(huì)、團(tuán)委、各班主任為成員的應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急管理辦公室,由劉建社同道具體負(fù)責(zé)。學(xué)校前后制定和完善了《縣三中關(guān)于突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中師生食品中毒事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中中學(xué)預(yù)防傳染病工作預(yù)案》、《縣三中消防安全應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中地震應(yīng)急預(yù)案》、《縣三中維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案》等應(yīng)急預(yù)案措施。特別是對(duì)食品安全、防震防傳染、防踩踏、交通安全、甲型h1n1流感和手足口病防控等重大突發(fā)事件,制定了更加具體具體的應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校建立了“三級(jí)安全應(yīng)急保衛(wèi)網(wǎng)”組織:即由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)——各處室主任——班主任構(gòu)成的學(xué)?!叭?jí)安全應(yīng)急保衛(wèi)網(wǎng)”,明確同一應(yīng)急指揮信號(hào):哨音代表集會(huì),警報(bào)代表地震或火災(zāi),學(xué)生應(yīng)快速有秩序的下樓,緊急鈴聲代表校園出現(xiàn)不安全,學(xué)生應(yīng)封閉教室門窗,躲在教室。應(yīng)急管理工作堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等專管職員簽訂工作責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任制,依照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,建立了校園應(yīng)急管理工作責(zé)任追究制。凡因失職、瀆職造成安全事故或?qū)W校財(cái)產(chǎn)損失的,都要追究領(lǐng)導(dǎo)和相干職員的責(zé)任。學(xué)校訂北環(huán)路口、鳳叫廣場(chǎng)、盛和酒店路口、城北面粉廠路口等重點(diǎn)部位有針對(duì)性地采取應(yīng)急措施,突發(fā)事件一旦發(fā)生,各處室、各部分都能夠各司其責(zé),密切配合,妥善處置,確保了全校的突發(fā)性事件發(fā)現(xiàn)得早,處置得及時(shí)。

二、加強(qiáng)宣傳,創(chuàng)建文明校風(fēng)。

我校長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持安全教育“進(jìn)課堂”,一方面,利用政治課,適當(dāng)?shù)卦黾影踩逃膬?nèi)容;另外一方面,以主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)的情勢(shì)展開各種情勢(shì)的安全教育,大力普及預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí)和技能,利用會(huì)議、櫥窗、黑板報(bào)、調(diào)查問(wèn)卷等多種宣傳情勢(shì),宣傳公共安全和應(yīng)急防護(hù)知識(shí),每一年學(xué)校聘請(qǐng)有關(guān)專家來(lái)校講座,全面進(jìn)步學(xué)生的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、參與意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),組織師生學(xué)習(xí)消防、地震、食品安全,交通事故、意外傷害等應(yīng)范文之家提供整理}急及互救、自救常識(shí)。

三、完善應(yīng)急設(shè)施,做到人防、物防、技防相得益彰。

我校在應(yīng)急管理中堅(jiān)持兩手抓,既抓全體師生的安全教育這一軟措施,又抓學(xué)校各項(xiàng)安全保衛(wèi)物質(zhì)設(shè)施這一硬措施。學(xué)校由蘇灝副校長(zhǎng)主管應(yīng)急管理的物質(zhì)設(shè)施工作,門衛(wèi)、總務(wù)處的負(fù)責(zé)同道,定期對(duì)學(xué)校外部環(huán)境、內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行清算整頓。學(xué)校政教處積極與公安、______、工商、文化等部分聯(lián)系,整頓治理學(xué)校四周網(wǎng)吧等校園周邊環(huán)境??倓?wù)處為了確保應(yīng)急管理物質(zhì)設(shè)施到位,按時(shí)更換補(bǔ)充滅火器102個(gè),新裝窗戶防盜網(wǎng)240個(gè),防盜門40張。到期滅火器按時(shí)換粉,有安全隱患的水電路進(jìn)行了整改和維修,每個(gè)月對(duì)校內(nèi)學(xué)生公寓、教師公寓、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、樓道的水電線路和消防設(shè)施進(jìn)行一次排查,發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)整改。20__年以來(lái),學(xué)校加大投進(jìn),前后在教學(xué)樓、宿舍樓、操場(chǎng)安裝了校園監(jiān)控19個(gè),配備電警棍3個(gè);鋼叉4個(gè),在樓梯間張貼了標(biāo)語(yǔ)或安全警示牌,設(shè)置了安全疏散通道和緊急照明燈,嚴(yán)格明確24小時(shí)輪番值班門衛(wèi)制度,使應(yīng)急管理工作步進(jìn)正軌。經(jīng)過(guò)近幾年的不斷努力,已具有處理突發(fā)事件的良好能力。

四、展開應(yīng)急演練活動(dòng),進(jìn)步應(yīng)急處置能力。

我校十分重視應(yīng)急救濟(jì)隊(duì)伍的建設(shè),努力打造一支“快速反應(yīng)、協(xié)同作戰(zhàn)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急救濟(jì)隊(duì)伍。學(xué)校建立了應(yīng)急演練制度,每一年組織展開大范圍專項(xiàng)預(yù)案演練活動(dòng)。在緊急疏散應(yīng)急演練和防震演練中,全體師生全部安全撤離樓體,疏散至緊急避難場(chǎng)所,我們的應(yīng)急處置演練工作做到快速反應(yīng)、沉著應(yīng)對(duì)、周密部署、處置迅速。通過(guò)演練,不但鍛煉了救濟(jì)隊(duì)伍,找出了不足,還為進(jìn)步應(yīng)急救濟(jì)技戰(zhàn)術(shù)水平、快速反應(yīng)能力和各處室調(diào)和配合能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)步了全體師生面對(duì)突發(fā)公共事件的自我保護(hù)意識(shí)和當(dāng)機(jī)決斷能力,最大限度的排除各種安全隱患。

幾年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我校應(yīng)急管理工作獲得了一定成績(jī)。但學(xué)校是職員密集場(chǎng)所,應(yīng)急管理工作任重道遠(yuǎn),安全工作不能有松懈,更夸不得??冢覀円欢ㄒ偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮上風(fēng),長(zhǎng)抓不懈,為創(chuàng)建“平安校園”和“______示范校園”而努力。

中小學(xué)校園安全管理方案篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

起草多種可供選擇工作方案時(shí),要廣泛搜集各種資料和理論政策的依據(jù),進(jìn)行質(zhì)與量,點(diǎn)與面的分析,做好可行性研究,提出建議方案。下面是本站小編給大家?guī)?lái)關(guān)于校園安全管理工作實(shí)施方案,一起來(lái)看看吧,希望對(duì)您有所幫助。

根據(jù)縣政府和教育局要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,決定從20____年12月29日至20____年3月15日為我校深化安全大檢查大整治活動(dòng)期,現(xiàn)制定以下實(shí)施方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立了全校深化學(xué)校安全生產(chǎn)大檢查大整治領(lǐng)導(dǎo)組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校深化學(xué)校安全生產(chǎn)大檢查大整治活動(dòng)工作,研究解決繼續(xù)深化學(xué)校安全生產(chǎn)大檢查大整治的共性問(wèn)題和突出問(wèn)題,組織協(xié)調(diào)開展此項(xiàng)活動(dòng)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

辦公室負(fù)責(zé)深化安全大檢查大整治活動(dòng)的情況的收集、匯總、梳理、通報(bào)、上報(bào)等工作。

二、檢查整治范圍和分工。

學(xué)校重點(diǎn)檢查消防、道路交通、施工建筑、電力、危險(xiǎn)化學(xué)品、校園傷害、體育運(yùn)動(dòng)器械等,突出校園事故多發(fā)的重點(diǎn)區(qū)域,突出學(xué)校安全隱患反復(fù)出現(xiàn)長(zhǎng)期未得到根治的問(wèn)題,具體分工如下:

1、各班班主任負(fù)責(zé)各班學(xué)生及教室的安全。

2、領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)電力、送暖設(shè)備、體育運(yùn)動(dòng)器械、樓道窗戶、實(shí)驗(yàn)器械、消防設(shè)備等。

三、檢查內(nèi)容。

1、各班班主任是否給學(xué)生每星期上安全教育課。

2、各班是否建設(shè)了安全責(zé)任體系。

3、電力、暖氣設(shè)備是否經(jīng)常檢查。

4、消防、實(shí)驗(yàn)器械是否存在隱患。

5、校園內(nèi)外建設(shè)設(shè)施是否有不安全隱患。

6、對(duì)自然災(zāi)害引發(fā)事故的預(yù)案、物資儲(chǔ)備、搶險(xiǎn)隊(duì)伍是否到位。

四、檢查方法。

此次繼續(xù)深化安全大檢查大整治活動(dòng),堅(jiān)持立說(shuō)立行、立行立查、立查立改,領(lǐng)導(dǎo)組要深入各班進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即展開對(duì)責(zé)任人調(diào)查處理,確保查整活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),確保學(xué)校安全。

五、工作措施。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、繼續(xù)深化安全大檢查大整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,組長(zhǎng)要立即上手、親自上陣、直接負(fù)責(zé),扎實(shí)推進(jìn)整治活動(dòng)。各班將活動(dòng)實(shí)施方案于12月30日?qǐng)?bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組辦公室,每月30日前報(bào)送活動(dòng)總結(jié)。

2、堅(jiān)持真查真改。在查整過(guò)程中,要堅(jiān)持邊檢查,邊整改和“誰(shuí)檢查誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)驗(yàn)收誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,以檢查促整改,以查出的問(wèn)題和隱患實(shí)行“零容忍”,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患,要責(zé)令限期整改。

3、嚴(yán)肅工作紀(jì)律。此次活動(dòng)要認(rèn)真組織,扎實(shí)開展。對(duì)活動(dòng)開展過(guò)程中未按規(guī)定履行職責(zé),弄虛作假、工作不扎實(shí)、圖形式走過(guò)場(chǎng)的班級(jí)、部門主要負(fù)責(zé)人和責(zé)任人要嚴(yán)格按事前問(wèn)責(zé)的有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

4、加強(qiáng)宣傳力度。要充分利用學(xué)校各種宣傳媒介,采取各種方式進(jìn)行廣泛宣傳。要充分發(fā)動(dòng)和依靠廣大教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)群眾,關(guān)心、支持和參與。要強(qiáng)化警示教育,抓住典型的生產(chǎn)安全事故和隱患排查治理不力的案例,對(duì)相關(guān)責(zé)任人依法依規(guī)從重處理。

一、指導(dǎo)思想。

為大力宣傳、教育提高全教職員工的安全意識(shí),提高全體師生的自我保護(hù)的安全意識(shí),樹立以人為本的辦學(xué)理念,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展,我校在總結(jié)前三年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,按照舒蘭市教委印發(fā)的《關(guān)于開展20____年舒蘭市學(xué)?!鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)的通知》要求,部署開展我校__年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。本照“高度、創(chuàng)新、擴(kuò)展、實(shí)效”的原則,圍繞主題進(jìn)行策劃,創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段,達(dá)到擴(kuò)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的影響力,強(qiáng)化“以人為本,安全第一”、“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”理念的實(shí)際效果。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

2、分別出一期安全法規(guī)、安全防護(hù)知識(shí)宣傳板報(bào);。

3、組織學(xué)生觀看《安全與我同行》安全教育光碟,并寫出觀后感;。

4、以“遵章守法,關(guān)愛(ài)生命”為主題召開一次主題班會(huì);。

5、開展安全教育宣傳畫創(chuàng)作比賽、安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);。

6、組織一次消防演練、突發(fā)事件人群緊急疏散及緊急事故逃生、救生演示活動(dòng)。

(二)開展安全查擺整改活動(dòng)。

對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。安全生產(chǎn)月期間,各校部要根據(jù)實(shí)際情況,圍繞貫徹實(shí)施安全生產(chǎn)法律法規(guī)、落實(shí)安全管理責(zé)任制,查找和消除事故隱患,組織校園安全大檢查,邊查邊改,徹底根治各種隱患。

2、開展群眾性的安全自查活動(dòng)。

組織全體教職員工全員參與安全自查活動(dòng),發(fā)現(xiàn)一處隱患,提一條安全管理建議,看一本安全知識(shí)讀物,搞一次校園安全問(wèn)題座談,剖析一起安全事故案例。

(三)開展征文活動(dòng)。

以安全為主題進(jìn)行征文比賽,可以是對(duì)從事一定危險(xiǎn)性工作的家人的祝愿、生活記事,也可以是對(duì)國(guó)家安全工作的建議或愿望等,格式不限。評(píng)選出優(yōu)秀稿件推優(yōu)上報(bào)。

三、組織機(jī)構(gòu)。

成立______學(xué)?!鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):李季。

副組長(zhǎng):______。

要求兩部及各村小,嚴(yán)格按照學(xué)校安全生產(chǎn)月活動(dòng)組委會(huì)制定的《__年“______學(xué)校安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案》,結(jié)合實(shí)際,圍繞“全國(guó)安全生產(chǎn)月”主題開展活動(dòng)。

為努力營(yíng)造良好的校園及周邊治安環(huán)境,確保校園平安,師生健康,按照建設(shè)“平安校園”的總體要求,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,組織、動(dòng)員并緊緊依靠廣大師生,建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長(zhǎng)效機(jī)制,確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校20年安全工作實(shí)施方案:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校安全工作非常重視,充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“平安校園”是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好環(huán)境,是廣大師生員工以及學(xué)生家長(zhǎng)的熱切期望和迫切要求。我們將“平安校園”創(chuàng)建工作作為學(xué)??傮w工作的重要組成部分,并列入學(xué)校的議事日程,努力做到教育在先,預(yù)防為主。專門成立了由李楚英校長(zhǎng)親自掛帥的創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)班子,副組長(zhǎng)由王曉燕副校長(zhǎng)擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)班子和各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任為成員,實(shí)行一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確保創(chuàng)安居樂(lè)業(yè)工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開展。

二、部門配合,責(zé)任落實(shí)。

我們認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)建平安校園,關(guān)系到每個(gè)師生的利益,涉及到各個(gè)部門的工作。為此,學(xué)校要求部門配合,人人參與,要求全校教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),育人意識(shí)、安全意識(shí),時(shí)時(shí)、事事抱有“安全第一”的宗旨,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、也對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們制定了安全工作責(zé)任書,層層簽訂,明確職責(zé),營(yíng)造氛圍,強(qiáng)化教育。各班主任主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的法制安全教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育。德育處主要負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全檢查和圖書室、電腦室和學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查??倓?wù)處主要負(fù)責(zé)檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛(wèi)生情況、學(xué)校電路及各種開關(guān)、插座、各種用電設(shè)備完好情況,校舍、圍墻等設(shè)施安全情況,消防設(shè)施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。明確了責(zé)任,實(shí)行責(zé)任追究制,各部室、各年級(jí)能夠在各自系統(tǒng)范圍內(nèi)主動(dòng)開展自查、互查活動(dòng),學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)及時(shí)將創(chuàng)建“平安校園”的有關(guān)精神傳達(dá)到相關(guān)部室及進(jìn)行情況通報(bào),同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育和管理,明確分工,各負(fù)其責(zé),及時(shí)找出校園內(nèi)的安全隱患,并提出整改措施。同時(shí)把安全工作作為考評(píng)各部室、班級(jí)和每位教職工的重要內(nèi)容,在對(duì)班主任進(jìn)行考評(píng)時(shí),實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制。

三、措施有力,制度規(guī)范。

1、為保證各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處,我們制定了各項(xiàng)制度。共分成六大類:第一類是安全保衛(wèi)制度,如門衛(wèi)制度、值班制度。第二類是教學(xué)安全制度,如社會(huì)實(shí)踐制度、學(xué)生外出活動(dòng)制度等。第三類是消防安全制度。第四類是衛(wèi)生安全制度,如防疫制度、食堂衛(wèi)生制度、食堂采購(gòu)制度、緊急救護(hù)制度等。第五類是交通安全制度,如校園車輛停放制度。第六類是應(yīng)急機(jī)制,如處置地震預(yù)案、處置火災(zāi)預(yù)案、處置學(xué)生傷亡事故預(yù)案等。

2、定期對(duì)學(xué)校校舍和各項(xiàng)安全設(shè)備進(jìn)行檢查,消除安全隱患。定期對(duì)全校消防設(shè)施進(jìn)行檢查。每年的寒暑假和國(guó)慶、五一、春秋假前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行檢查和整改。發(fā)現(xiàn)滅火器、消防栓、防盜門窗等有故障,能做到盡快修復(fù)。

3、加強(qiáng)門衛(wèi)和值班制度,實(shí)行24小時(shí)值班。每天安排由兩名中高層領(lǐng)導(dǎo)在上學(xué)、放學(xué)時(shí)間在校門值班,保安在校門維持交通秩序,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間的安全。保安在放學(xué)后對(duì)各樓層及校園進(jìn)行安全巡邏;六名少先隊(duì)常規(guī)檢查員進(jìn)行值周,每天檢查學(xué)生的紀(jì)律。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,不準(zhǔn)社會(huì)上的人或車輛隨便進(jìn)入校園,如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意,同時(shí)還要及時(shí)登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門,如確需出校門的一定要有班主任以及有關(guān)老師的同意及出示放行條。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。學(xué)校制定了《學(xué)生管理手冊(cè)》,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過(guò)抓學(xué)生的儀表儀容、遲到曠課、完成作業(yè)情況、上課紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣和廣播操等方面,規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣。每周開展“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級(jí)”活動(dòng),對(duì)文明學(xué)生和文明班級(jí)進(jìn)行表彰。在節(jié)假日和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前,通過(guò)法制安全講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。每學(xué)期還舉辦法制安全教育周活動(dòng),通過(guò)周一廣播講話、法制講座、黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí),做到遵紀(jì)守法和自我保護(hù)。同時(shí)結(jié)合消防宣傳日、交通安全宣傳月、防溺水安全等,開展教育活動(dòng)。在組織大型活動(dòng)前,對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。

5、突出師德師風(fēng)建設(shè),提出“兩個(gè)強(qiáng)調(diào)”。一是強(qiáng)調(diào)學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用理論凝聚教師,用人格凝聚教師,用情感凝聚教師。二是強(qiáng)調(diào)學(xué)校教職工要具有“三愛(ài)”(愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)校)、“三讓”(讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意)、“三負(fù)責(zé)”(對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé))的思想境界。我們還要求每一位教職工要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。凡有體罰和變相體罰現(xiàn)象,不管對(duì)學(xué)生有沒(méi)有造成傷害,都要對(duì)相關(guān)老師予以嚴(yán)肅批評(píng)和處理。此外加強(qiáng)對(duì)教職工的安全技術(shù)培訓(xùn)。如安全知識(shí)培訓(xùn)、消防器材使用培訓(xùn)、防火防盜知識(shí)培訓(xùn)等,提高教職工的安全意識(shí)和防范能力。

6、把好食品安全關(guān),讓學(xué)生吃得放心。關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生,保障學(xué)生健康。對(duì)食堂負(fù)責(zé)人、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品安全教育,堅(jiān)決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛(wèi)生安全的第一環(huán)節(jié)。加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止水源污染造成的疫病傳播。按時(shí)清洗廁所,及時(shí)清理垃圾,以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗手設(shè)施。

7、學(xué)校、社會(huì)、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。我們利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等形式,向家長(zhǎng)宣傳家校配合的重要意義,主動(dòng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況,了解學(xué)生校外表現(xiàn),積極探索家校配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期一次,我們每學(xué)期還邀請(qǐng)司法人員來(lái)校,普及法律知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念,預(yù)防未成年學(xué)生犯罪。我校安全工作近年來(lái)一直得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持與配合,特別是公安部門的支持是我校做好安全工作的有力保障。派出所把我校作為重點(diǎn)保護(hù)單位,經(jīng)常派民警到我校了解情況,征求意見,實(shí)地察看我校的安全設(shè)施,為我校出謀劃策,排擾解難。公安、工商、城管等部門對(duì)我校周邊的環(huán)境進(jìn)行了綜合治理。衛(wèi)生和防疫部門的同志經(jīng)常深入我校食堂檢查食品安全情況,保證師生飲食衛(wèi)生和安全。所有這些,都對(duì)我校安全工作給予了大力支持和幫助,使我校的安全工作有了重要保障。

四、經(jīng)費(fèi)落實(shí),技防到位。

學(xué)校不僅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,仍在安全設(shè)施上加大投入,添置安全設(shè)備。在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控、防盜門窗、應(yīng)急燈等技防設(shè)備。

五、督促落實(shí),和諧平安。

在各級(jí)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校將協(xié)同相關(guān)職能部門,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全的綜合治理,明確分工,落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)溝通配合,強(qiáng)化檢查督促和具體指導(dǎo),做好日常監(jiān)管工作,完善齊抓共管的工作格局。學(xué)校各部門積極運(yùn)用各種手段和途徑,在全校師生員工中創(chuàng)造性地開展安全宣傳教育活動(dòng),在開展教育活動(dòng)中要區(qū)別對(duì)待、分類指導(dǎo)、因人制宜、防止形式主義、注重工作實(shí)效。

為了使安全工作能落到實(shí)處,我們切實(shí)把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的議事日程,納入到學(xué)校的整體工作計(jì)劃之中。學(xué)校制定了普法、綜合治理工作計(jì)劃,專門強(qiáng)調(diào)安全工作,從而做到年初有計(jì)劃,月月有安排,季度有檢查,半年有考核,年末有總評(píng)。在日常管理工作中,學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)利用每周一次校務(wù)會(huì)議,強(qiáng)調(diào)安全工作,及時(shí)排查安全隱患,落實(shí)整改,確保安全工作的不斷落實(shí)。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《罡城鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全培訓(xùn)方案》,將“安全責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)進(jìn)一步推向深入,根據(jù)《關(guān)于印發(fā)罡城鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全培訓(xùn)方案》(堽教辦發(fā)[______]17號(hào)),結(jié)合我校安全工作實(shí)際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持發(fā)展,以確保師生和校園安全為目的,以提高教師和學(xué)生的責(zé)任意識(shí),、法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和安全技能為重點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標(biāo),采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際演練的培訓(xùn)形式,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,分級(jí)實(shí)施,全員參與,全面覆蓋,建立健全安全培訓(xùn)工作組織責(zé)任體系和目標(biāo)考核體系,切實(shí)提高安全管理水平和師生的安全素質(zhì),杜絕各類事故發(fā)生,確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

二、培訓(xùn)內(nèi)容。

2、學(xué)校安全管理責(zé)任制度的制定、責(zé)任劃分與責(zé)任追究;。

4、突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案的制定、演練和實(shí)施;。

5、突發(fā)事件的應(yīng)急自救、逃生和災(zāi)害事故的現(xiàn)場(chǎng)指揮和搶救;。

6、學(xué)校安全事故典型案件分析與思考;。

7、特種作業(yè)人員技能培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)對(duì)象。

1、全體教職員工培訓(xùn)。以落實(shí)安全工作主體責(zé)任為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力提高其安全工作事前、事中、事后的監(jiān)管、應(yīng)急、處置能力。全面強(qiáng)化干部和教師安全意識(shí)和主體責(zé)任,提高干部和教師的應(yīng)處置素質(zhì)。

2、學(xué)生培訓(xùn)。以掌握安全技能和知識(shí)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力使學(xué)生掌握基本的自我保護(hù)技能和應(yīng)對(duì)不法侵害的能力。

3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)。按照縣安監(jiān)局的要求統(tǒng)一進(jìn)行,必須做到持證上崗。

四、培訓(xùn)要求。

(一)提高認(rèn)識(shí),做好規(guī)劃。安全培訓(xùn)是保障師生人身安全的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,是貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的重要舉措,也是落實(shí)以人為本、關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注健康的具體行動(dòng)。學(xué)校將制定詳細(xì)的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,通過(guò)多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護(hù)常識(shí),并對(duì)學(xué)生開展安全防范教育,使學(xué)生掌握預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)等基本的自我保護(hù)技能,確保其安全。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)安全培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),定期召開專題例會(huì),分析安全培訓(xùn)形勢(shì),及時(shí)解決工作中的問(wèn)題;建立縱向貫通、橫向協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的工作網(wǎng)絡(luò)和組織體系,保障安全培訓(xùn)工作的順利開展。學(xué)校作為安全培訓(xùn)責(zé)任主體,負(fù)責(zé)將教師培訓(xùn)納入本單位年度工作計(jì)劃,并組織好學(xué)生安全培訓(xùn)教育工作。

(三)完善制度,確保質(zhì)量。學(xué)校將建立安全培訓(xùn)檔案臺(tái)帳制度;學(xué)校要按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和地方課程設(shè)置要求,將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,積極開展安全教育;堅(jiān)持集中培訓(xùn)少個(gè)人自覺(jué)相結(jié)合,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),通過(guò)局域網(wǎng)、校園網(wǎng)開展培訓(xùn)與交流,擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,提高培訓(xùn)攝質(zhì)量。

(四)加大宣傳,濃化氛圍。以安全教育日、安全生產(chǎn)宣傳月等為契機(jī),積極利用各種輿論工具和宣傳手段,加大宣傳力度,提高師生對(duì)關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)健康的認(rèn)同感和安全教育的緊迫感,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注校園安全的氛圍。

(五)加強(qiáng)檢查,督促整改。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)安全培訓(xùn)工作的督促檢查,對(duì)安全培訓(xùn)工作搞得好的個(gè)人給予通報(bào)表彰,對(duì)安全培訓(xùn)工作不重視、開展不力的給予通報(bào)批評(píng),并督促整改。

“安全重于泰山”。學(xué)校安全管理是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,學(xué)生安全牽連著千家萬(wàn)戶。____中學(xué)高度重視校園安全工作,做到“安全工作全覆蓋、防范事故無(wú)縫隙”,人防、技防、物防多管齊下,值班、帶班、督查、一崗雙責(zé)等多措并舉,取得了較好的.效果,得到了學(xué)生及家長(zhǎng)的贊許,并且在近期的安全檢查中得到了檢查組的充分肯定。我們?cè)谶@次安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,把工作做得更細(xì),探討安全管理的新路子、新方法,集思廣益,廣泛征求教職員工的意見,形成一套較為完善、更符合實(shí)際的安全管理制度整改方案。具體方案如下:

一、進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理。學(xué)校嚴(yán)禁門衛(wèi)值班脫崗現(xiàn)象,特別是交接班時(shí)不能出現(xiàn)空檔;上課、午休期間離開學(xué)校的學(xué)生,門衛(wèi)要在該生交出請(qǐng)假條或相關(guān)證明后,方可開門讓其離校;對(duì)校外來(lái)訪人員要盤問(wèn),要登記進(jìn)離校時(shí)間;嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂校園的要及時(shí)制止,或與上級(jí)聯(lián)系,嚴(yán)重危害人身安全的要及時(shí)打110報(bào)警。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生考勤管理。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)中午用餐管理。為加強(qiáng)對(duì)中午須在學(xué)校用餐學(xué)生的管理,學(xué)校要求這些學(xué)生到指定的地點(diǎn)或飯廳集中用餐,并安排專門教師看管,固定人員,固定崗位,負(fù)責(zé)學(xué)生中午用餐的紀(jì)律,如有突發(fā)情況須立即作預(yù)防處理并報(bào)告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)課間紀(jì)律管理。根據(jù)年齡特點(diǎn)和個(gè)性心理,低年級(jí)學(xué)生好動(dòng)愛(ài)玩,課間喜愛(ài)追逐打鬧。針對(duì)這一情況,學(xué)校要求班主任平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,同時(shí),嚴(yán)抓課間紀(jì)律管理,對(duì)課間紀(jì)律管理實(shí)行師生齊抓共管,每棟教學(xué)樓由一位行政負(fù)責(zé),并發(fā)一口哨,如發(fā)現(xiàn)學(xué)生追逐即吹口哨警告,每層樓配備一名教師,嚴(yán)密把握學(xué)生課間動(dòng)向。學(xué)校還要求各班選出一名課間紀(jì)律管理委員,要求這位學(xué)生管理班內(nèi)課間紀(jì)律,如發(fā)現(xiàn)有追逐等違紀(jì)現(xiàn)象立即報(bào)告老師或班主任。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。學(xué)校要求總務(wù)處要對(duì)食堂及食品來(lái)源嚴(yán)格把關(guān),保證進(jìn)貨渠道的安全性,餐具要定期消毒,做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。同時(shí)要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育宣傳。

1、利用每周一升旗禮國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。政教處根據(jù)上周出現(xiàn)的安全問(wèn)題,在全體學(xué)生面前進(jìn)行強(qiáng)調(diào),提醒學(xué)生要注意,告誡學(xué)生要警惕,同時(shí)傳達(dá)上級(jí)或?qū)W校有關(guān)安全管理的通知精神。

2、結(jié)合時(shí)令季節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。春、秋兩季,對(duì)學(xué)生進(jìn)行流感、腮腺炎等疾病預(yù)防教育;夏季,對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育;冬季,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、用電安全教育。

3、利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)和橫幅向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育,經(jīng)常向宣傳避險(xiǎn)常識(shí),懸掛警示橫幅,創(chuàng)造濃厚的安全宣傳氛圍。

4、通過(guò)發(fā)放致家長(zhǎng)一封信,向家長(zhǎng)宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識(shí),引起家長(zhǎng)對(duì)孩子安全的重視,明確家長(zhǎng)在安全管理中的職責(zé),形成家、校對(duì)學(xué)生安全管理的合力。

5、集中召開安全專題講座。學(xué)校每學(xué)期集中召開1至2次的大型的安全專題講座,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或業(yè)內(nèi)專家召開有關(guān)生命安全的報(bào)告會(huì)。

六、進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練。為提高學(xué)生在各類突發(fā)事件中的應(yīng)急能力和在不可抗拒的自然災(zāi)害面前的逃生、自救能力,學(xué)校要求政教部門每學(xué)期要進(jìn)行3至5次的應(yīng)急演練,如火海逃生、煤氣泄漏應(yīng)急措施等,要求每次演練有方案,做到分工明確,真正達(dá)到演練的目的。

七、進(jìn)一步加強(qiáng)安全隱患排查。學(xué)校要求政教部門、總務(wù)處每周進(jìn)行3次校內(nèi)外巡查,巡查學(xué)校設(shè)備、設(shè)施,排查危險(xiǎn)人群,檢查食品衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)安全隱患,須造冊(cè)登記,并及時(shí)處理,如遇情況較特殊的須報(bào)告校長(zhǎng)。

我校安全管理整改方案,重點(diǎn)從完善安全管理制度入手,盡量做到考慮全面,貼近實(shí)際,操作性強(qiáng),實(shí)效性高,真正體現(xiàn)制度建設(shè)在管理中的重要性。

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