傳統(tǒng)文化是我們民族的寶藏，如何在現代社會中傳承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化是我們所需要思考的?？偨Y要遵循邏輯和線索，確保整篇文章的連貫性和完整性。如果你還不知道該如何寫一個優(yōu)秀的總結，以下范文或許能給你一些啟示。
講文明講衛(wèi)生倡議書篇一
親愛的團員青年們：
寧縣是我們的家園，建設文明、和諧的新寧縣是我們共同的愿望，營造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境是我們共同的追求。當前，正值我縣開展“環(huán)境建設年”之際，城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治更顯得尤為重要。為在全縣進一步倡導“講文明、愛衛(wèi)生、護環(huán)境、我行動”的社會新風，動員全縣團員青年以更加飽滿的熱情參與城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，共同創(chuàng)造清潔、整齊、優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境，團縣委特向廣大團員青年發(fā)出倡議：
鄉(xiāng)，有禮貌、建禮儀城鄉(xiāng)，護環(huán)境、建生態(tài)城鄉(xiāng)，守秩序、建法治城鄉(xiāng)。
三、增強公益意識，爭做“講文明、愛衛(wèi)生、護環(huán)境、我行動”的宣傳者、示范者。積極參加城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理公益活動，積極宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“除陋習、樹新風”專項行動的目的意義，宣傳公民道德、文明、衛(wèi)生行為規(guī)范;讓公民道德、文明、衛(wèi)生與健康知識深入人心、家喻戶曉。不斷修正自身行為，提高文明素養(yǎng)，做到行為規(guī)范、待人禮貌，愛護公共設施，遵守公共秩序，以自己模范行為影響帶動周圍人，形成人人參與“講文明、愛衛(wèi)生、護環(huán)境、我行動”活動的良好局面。
親愛的團員青年，我們作為當代的青年在黨和人民最需要我們的時候，挺身而出，貢獻力量，是我們唯一選擇，我們沒有理由吝嗇我們的青春的熱情。我們也有責任、有能力向社會證明：我們是朝氣蓬勃的一代，我們更是有理想、有責任心的一代。建設文明和諧寧縣是我們共同的追求，讓我們迅速行動起來，加入到“講文明、愛衛(wèi)生、護環(huán)境、我行動”活動中來吧，用實際行動共同呵護我們的家園，共鑄寧縣美好的文明形象。我們相信，明天的寧縣，環(huán)境將更加優(yōu)美，社會將更加和諧，人民也一定會更加幸福!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
講文明講衛(wèi)生倡議書篇二
尊敬的老師、親愛的同學們：
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會倍感心曠神怡；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，一定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，有益于我們的身心健康；優(yōu)美的環(huán)境，有益于我們的學習成長；優(yōu)美的環(huán)境，有益于我們學校的美好形象。
多年來，我校雖一直努力綠化、美化、凈化我們的.校園，積極營造人文和諧的育人環(huán)境。但是，在我們的校園里，還不時地出現同學們隨手亂丟的垃圾，如廢紙團、食品包裝袋、瓜子皮、果皮、塑料袋等。這些不分場所、隨意丟棄的垃圾，與優(yōu)美的校園環(huán)境非常的不協(xié)調！長此以往，我們的校園環(huán)境必將會受到嚴重地破壞，也必將會影響到我們的學習和生活，影響到我們二中的聲譽。
您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎？您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎？那么，讓我們攜手同行，從我做起，共同反對亂丟亂棄行為，講究衛(wèi)生，凈化校園，為營造一個干凈和諧的校園努力吧！
在此，陽谷二中德育處向全校師生發(fā)出倡議：
1、以愛護校園為已任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、不亂丟果皮、紙屑、煙頭、塑料袋等廢棄物，在校園內不吃零食等。
3、愛護公物，不在桌椅、墻壁上亂畫。
4、養(yǎng)成良好習慣，不隨地吐痰、不亂扔、亂倒廢棄物，做到垃圾入池。
5、自覺撿起地面上的廢紙、塑料袋、各種包裝袋，多走幾步放入垃圾箱。
老師們、同學們，“校園是我家，保持環(huán)境靠大家”，讓我們一起行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，用實際行動肩負起環(huán)保責任，從我做起，從小事做起，我們的口號是：“保護環(huán)境，舉手之勞；4從我做起，校園更美好！”
陽谷二中德育處。
20xx年2月27日。
講文明講衛(wèi)生倡議書篇三
創(chuàng)建省級文明城市和衛(wèi)生城市(簡稱“兩城同創(chuàng)”)，是一件符合xx市情民意、惠及千家萬戶的好事，是一項使群眾受教育、市民得實惠的民心工程，它凝聚了全市人民的共同愿望，代表了全市人民的集體意愿，對于提升中心城市文明程度和市民素質，塑造xx新形象，促進經濟社會協(xié)調發(fā)展，具有重大的推動作用。
學校在“兩城同創(chuàng)”的活動中，擔任重要的角色，良好的校園環(huán)境是學生成才的保證，建設一個優(yōu)美和諧、整潔有序的校園環(huán)境，營造一種文明高雅、健康向上的育人氛圍是師生的責任和義務。為此，我們向全校師生倡議，從創(chuàng)建“十無”校園開始，爭做“十佳文明學生”爭創(chuàng)“十佳文明班級”。
“十無”校園指的是:。
1、墻上無腳印球印;2、地面無痰跡垃圾;3、談吐文明無臟話;。
4、穿著大方無怪裝;5、右行禮讓無擁擠;6、團結友愛無打罵;。
7、公共設施無損壞;8、用水用電無浪費;9、完成作業(yè)無抄襲;。
10、考風端正無作弊。
菁菁校園，學子圣地，靠我們全體學子共同呵護，才有其欣欣向榮;莘莘學子，優(yōu)良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和諧，崇德尚紀，靠我們全體學子言行相隨，才有其蔚然成風。
親愛的同學們，為維護校園的神圣和高雅，樹立文明進取學子形象，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現在做起，爭創(chuàng)文明先鋒，做校園文明的先行者，為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧!
xxx。
xx月xx日。
講文明講衛(wèi)生倡議書篇四
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：
衛(wèi)生整治活動已告一段落，感謝老師、同學們對學生會工作的支持和配合，良好的衛(wèi)生習慣需要繼續(xù)保持，讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個潔凈、和諧、美好的家園。
校園衛(wèi)生環(huán)境的好壞直接影響到全體師生的'工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學習、工作時心情舒暢，同時也體現整個學校的道德風貌，為我們學好知識創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操。所以，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、以愛護校園為己任，自覺維護校園清潔衛(wèi)生；
2、提倡“彎腰精神”隨時撿起地面上的垃圾，扔進垃圾桶；
3、樹立節(jié)約意識，做到人走燈滅，人走水斷；
4、愛護公共設施，不亂涂亂畫；
5、從我做起，從現在做起，保持良好的衛(wèi)生習慣，做到垃圾扔垃圾桶，提醒、制止亂扔垃圾的行為。
老師們、同學們，讓我們少一些不經意，多一份責任，自我約束，相互督查。撿起一塊垃圾，留下一方潔凈，做保護校園的“綠色衛(wèi)士”，用心呵護我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳。
倡議人：
xx年xx月xx日。
講文明講衛(wèi)生倡議書篇五
親愛的同學們：
我們有一個共同的家園――奉化，擁有文明、美麗、潔靜的家園是我們的共同心愿。9月4日，市委、市政府在奉化劇院召開了創(chuàng)建省級示范文明城市、國家衛(wèi)生城市動員大會，擂響了“雙創(chuàng)建”的戰(zhàn)鼓。“文明伴我行齊心創(chuàng)和諧”主題活動也正在如火如荼開展中，作為奉城小公民，我們應以創(chuàng)建文明和諧城市為己任，人人參與、各盡所能。為此，我們向全市中小學生發(fā)出倡議：“講文明、講衛(wèi)生，從我做起”。
1、牢記遵紀守法，注重個人修養(yǎng)。嚴格遵守社會公德，遵守校紀校規(guī)。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生。學會做人，學會生存，學會學習，學會合作，說文明話，辦文明事，做文明人，以實際行動樹立新時期學生的良好形象。
2、講究文明禮儀，處處禮貌待人。尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，事事能謙讓，處處講誠信；遵守并維護公共秩序，待人接物講禮儀；校內校外一個樣，不講臟話、粗話，使用文明語言，養(yǎng)成良好的文明行為習慣。
3、爭做文明人，共創(chuàng)文明城。樹立“以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫，不踐踏草坪，不損壞公物，能隨手揀拾身邊的廢棄物品，講究個人衛(wèi)生，自覺做到“四勤”：勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣；上學放學路上不玩耍，不闖紅燈，不亂穿馬路。積極倡導科學文明的生活習慣，杜絕自己的不文明行為，勸導他人的不文明行為，爭做一位光榮的文明小市民。
4、積極宣傳“雙創(chuàng)建”，付諸實際行動。積極參與“講文明”、“講衛(wèi)生”宣傳活動，當好義務宣講員，使“雙創(chuàng)建”活動家喻戶曉，動員周邊的人自覺投身到“雙創(chuàng)建”活動中。
5、開展十項活動，使“雙創(chuàng)建”深入人心。進行一次大掃除、提出一句口號、設計一條標語、畫一幅宣傳畫、編演一個節(jié)目、舉行一次主題班會、編寫一份手抄報、舉行一次健康知識問答、進行一次集體簽名、做一件有意義的好事。
同學們，讓我們用自己的小行動影響大環(huán)境，用我們的小手拉起一雙雙大手，用我們的努力喚醒全社會的人――講衛(wèi)生、講文明、樹新風。乘著奉化創(chuàng)建省級示范文明城市、國家衛(wèi)生城市的春風，迎著金色的秋天，讓我們宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風尚，爭做文明學生！為奉化成為寧波南郊現代化生態(tài)城市增光添彩。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
講文明講衛(wèi)生倡議書篇六
親愛的同學們：
從10月30日開始學校正式吹響了校園環(huán)境專項整治行動的集結號，學校將用三個月時間徹底改變校園“臟亂差”現象，每名長大青年責無旁貸！為努力踐行社會主義核心價值觀，引領長大學子良好風尚，校學生會向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、養(yǎng)成個人良好的衛(wèi)生習慣。勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服、勤刷牙漱口、勤曬被褥，不隨地吐痰、不吸煙酗酒，經常鍛煉身體，保證充足睡眠等。
二、注意食品衛(wèi)生安全。堅持在食堂就餐。杜絕不衛(wèi)生食品，不買“三無”食品和過期變質食品；不從學校周圍小攤小販購買無衛(wèi)生許可的餐飲品，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生；抵制價低質劣的'食品，外出就餐選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的餐館飯店。
三、保持寢室衛(wèi)生整潔。經常打掃寢室衛(wèi)生，將宿舍的地面、窗臺、門前走道、廁所等公共場所打掃干凈，徹底清除衛(wèi)生死角；個人用品擺放整齊，保持床下、柜子、墻角等處整潔。床面潔凈平整，床頭和蚊帳架上不亂掛衣物；不把飯菜帶進寢室，不在寢室內隨地吐痰、亂扔垃圾，臟衣服及時清洗，共同保持集體生活環(huán)境的清潔。
四、維持教學區(qū)域衛(wèi)生。請勿將早餐、零食等帶進教室；不在教室內吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾；主動清理垃圾，尊重管理人員的勞動，服從管理；上課將通訊工具調成無聲狀態(tài)，不大聲喧嘩，共同營造綠色文明課堂。
五、養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保、勤儉節(jié)約習慣。出門隨手關燈斷電，用水后關好水龍頭；食堂進餐不亂倒飯菜、踐行“光盤”行動；節(jié)約用紙、少用或不用一次性餐具、塑料袋等物品。
六、保持校園內外公共場所衛(wèi)生。不隨地亂扔垃圾、不隨意張貼小廣告、不亂涂亂畫、不攀枝摘花踐踏草坪、不損壞公物。
親愛的同學們，文明是人類進步之花，衛(wèi)生是人類健康之本。擁有美麗整潔的校園環(huán)境是我們的共同心愿和共同責任。講文明講衛(wèi)生不僅是對自身健康負責，更反映了一個民族文化素質和道德水平的高低。讓我們迅速行動起來，加入到“講文明、講衛(wèi)生、我行動”活動中來，以使全校上下形成一股整治校園環(huán)境的合力和正能量，用實際行動共同呵護我們的校園，共鑄長大文明衛(wèi)生美好形象！
倡議人：
xx年xx月xx日。
講文明講衛(wèi)生倡議書篇七
親愛的同學們：
衛(wèi)生是人類健康的基本需求，文明是人類進步的精神之花。擁有文明、美麗、潔靜的家園是我們的共同心愿。對于個人來說，能否講究衛(wèi)生，反映了一個人的思想覺悟、道德水平和文化素質的高低。人人講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是文明社會的基本要求。作為城市小公民，我們應以創(chuàng)建文明和諧城市為己任，人人參與、各盡所能。為此，我們向全校同學發(fā)出倡議：“講文明講衛(wèi)生”。
1、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，自覺做到“四勤”：勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。
2、學會自己收拾文具、整理書包、打掃房間，養(yǎng)成及時清理垃圾、廢物的習慣。每天認真打掃教室和保潔區(qū)，堅持開窗通風換氣，保持室內外空氣清新。
3、樹立“以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫，隨手揀拾身邊的廢棄物品，爭做文明人，共創(chuàng)文明校園。
4、講究社會公德，禮貌待人，不講臟話、粗話，使用文明語言；校內外活動注意安全，不傷害自己和他人。努力做到環(huán)境美、語言美、行為美。
5、大力整治環(huán)境衛(wèi)生，美化、綠化、凈化校園環(huán)境；大力開展“講文明”、“講衛(wèi)生”宣傳活動。
同學們，讓我們用自己的小行動影響大環(huán)境，用我們的小手拉起一雙
雙大手，用我們的努力喚醒全社會的人——講文明、講衛(wèi)生、樹新風。在這金色的秋天，讓我們宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風尚，爭做文明學生！
xxx縣第五中學校
20xx.10.12
講文明講衛(wèi)生倡議書篇八
親愛的同學們:
擁有文明、美麗、潔靜的家園是我們的共同心愿。人人講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣是文明社會的基本要求。作為逸夫小學的一員，我們應以創(chuàng)建文明、潔凈、和諧的校園為己任，人人參與、各盡所能。為此，大隊委向全校同學發(fā)出以下倡議:
一、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，自覺做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。
二、學會自己收拾文具、整理書包、打掃房間，養(yǎng)成及時清理垃圾習慣。
三、自覺做好校園的衛(wèi)生清潔工作，認真值日，做到地面不留一點垃圾，窗臺、窗戶潔凈。
四、自覺維持校園的潔凈環(huán)境。不隨地吐痰、不亂刻亂畫，見到垃圾應主動撿起來丟到垃圾桶里，同時見到亂扔垃圾的同學應主動制止并提醒。人人爭做“文明小學生”，為維持校園的潔凈環(huán)境出一份力。
五、講究社會公德，禮貌待人，不說臟話、粗話，使用文明語言;校內外活動注意安全，不傷害自己和他人。努力做到環(huán)境美、語言美、行為美。同學們，讓我們用自己的小行動帶動大環(huán)境，用我們的小手拉起一雙雙大手，營造“講文明、講衛(wèi)生、樹新風”的良好氛圍。
在這春意盎然的季節(jié)，讓我們舉起右拳宣誓:從小事做起，從身邊做起，引領文明風尚，爭做文明學生!
xxx
20xx年x月x日
講文明講衛(wèi)生倡議書篇九
老師們同學們：
我們經常聽到，節(jié)假日后，海灘上的垃圾堆積如山；錢塘江觀潮后，江邊的垃圾，環(huán)衛(wèi)工人需清理數天；各地花展時，踩踏花木事件屢見不鮮。
當我勸告他們不要隨手丟棄垃圾時，他們卻理直氣壯地說：“你管這閑事干什么？不是有人在打掃嗎？”
親愛的同學們，“千里之行，始于足下”“一屋不掃，何以掃天下”。我們不能把熱愛學校、熱愛集體掛在嘴邊，也不能把講衛(wèi)生、講文明、講禮貌寫在手抄報、黑板報上。
同學們，我代表四四班中隊，向全校的少先隊員們提出“講衛(wèi)生、講文明、講禮貌”倡議，請大家跟我一起宣誓：講衛(wèi)生，垃圾廢物不拋灑不丟棄；講文明，常說你好、謝謝、對不起。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
講文明講衛(wèi)生倡議書篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
衛(wèi)生整治活動已告一段落，感謝老師、同學們對學生會工作的支持和配合，良好的衛(wèi)生習慣需要繼續(xù)保持，讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個潔凈、和諧、美好的家園。
校園衛(wèi)生環(huán)境的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學習、工作時心情舒暢，同時也體現整個學校的道德風貌，為我們學好知識創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操。所以，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、以愛護校園為己任，自覺維護校園清潔衛(wèi)生；
2、提倡“彎腰精神”隨時撿起地面上的垃圾，扔進垃圾桶；
3、樹立節(jié)約意識，做到人走燈滅，人走水斷；
4、愛護公共設施，不亂涂亂畫；
5、從我做起，從現在做起，保持良好的衛(wèi)生習慣，做到垃圾扔垃圾桶，提醒、制止亂扔垃圾的行為。
老師們、同學們，讓我們少一些不經意，多一份責任，自我約束，相互督查。撿起一塊垃圾，留下一方潔凈，做保護校園的“綠色衛(wèi)士”，用心呵護我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
講文明講衛(wèi)生倡議書篇十一
親愛的同學們：
在美好的秋季，我們又迎來了一個嶄新的學期，很快我們就將迎來新中國60華誕。
如今，在我們的校園里，地上時而可見少數同學隨意亂扔的紙屑、食物袋、塑料瓶等。大家都知道校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，特別在秋季即將到來之際，這些垃圾就在我們的校園里“隨風起舞”，而且會成為病菌傳播的源頭。所有這一切，都跟我們潔凈的校園極不相稱。干凈的、綠色的、健康的、衛(wèi)生的校園，人人渴望。作為一名學生，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng)造者，因此，我們有義務、有責任以實際行動為建設清潔校園和和諧校園做出應有的貢獻。所以，我們要向全校的同學們們發(fā)出如下倡議：
1、請不要隨手亂扔垃圾。
2、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。
3、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學。
4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動揀起來，及時清理教室內垃圾桶。
5、不再把食物帶進教室內，同時應主動清理抽屜里的垃圾。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費，就是減少垃圾。
7、請使用垃圾袋，防止垃圾散落。
8、堅決擁護學生會干部衛(wèi)生執(zhí)勤工作。
20xx，創(chuàng)文明和諧校園，讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明寶賢人！我們一起努力吧！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
講文明講衛(wèi)生倡議書篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
衛(wèi)生整治活動已告一段落，感謝老師、同學們對學生會工作的支持和配合，良好的衛(wèi)生習慣需要繼續(xù)保持，讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個潔凈、和諧、美好的家園。
校園衛(wèi)生環(huán)境的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學習、工作時心情舒暢，同時也體現整個學校的道德風貌，為我們學好知識創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操。所以，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：
1、以愛護校園為己任，自覺維護校園清潔衛(wèi)生；
2、提倡“彎腰精神”隨時撿起地面上的垃圾，扔進垃圾桶;
3、樹立節(jié)約意識，做到人走燈滅，人走水斷;
4、愛護公共設施，不亂涂亂畫;
5、從我做起，從現在做起，保持良好的衛(wèi)生習慣，做到垃圾扔垃圾桶，提醒、制止亂扔垃圾的行為。
老師們、同學們，讓我們少一些不經意，多一份責任，自我約束，相互督查。撿起一塊垃圾，留下一方潔凈，做保護校園的“綠色衛(wèi)士”，用心呵護我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳。
海豐縣實驗中學學生會
20xx年4月22日
講文明講衛(wèi)生倡議書篇十三
親愛的老師、同學們:。
當我們漫步在綠樹成蔭的校園中，會感到空氣清新;當我們嬉戲在開闊平整的操場上，也會感到心曠神怡;當我們端坐在干凈整潔的教室里，更會感到精神煥發(fā)。人人都喜歡有這么一個衛(wèi)生整潔的學習和生活環(huán)境。一個文明衛(wèi)生的校園環(huán)境有利于老師們開心工作，也有利于學生們認真學習，還能反映出學校師生是否具有高尚的品德。
我認為，我們學校的領導和老師們對于文明衛(wèi)生工作相當重視，同學們對于衛(wèi)生環(huán)境的清理、保護做得也比較好?？墒?，仍有一些不文明的現象發(fā)生:在我們校園的一些拐角處，偶爾還能看見瓜皮果殼被丟棄在地上;在教室的地磚上，有時也能看見地上有一些不雅觀的頑固污漬，清除非常困難，這是同學們吃的口香糖隨地亂吐的結果。在洗碗的水池中，經?？梢钥吹绞２耸ｏ堧S意亂倒，導致水池下水管道堵塞，影響正常使用。
為此，我倡議大家在保持原有良好的文明衛(wèi)生習慣外，還應當注意:。
1、不要在校園內吃瓜子、口香糖等零食。
2、不要在校園內隨地吐痰和亂扔垃圾。
3、不要將剩菜剩飯傾倒在水池中，以避免水池堵塞。
4、養(yǎng)成“你丟我撿”的好習慣，用實際行動來教育和糾正身邊那些不文明的同學和現象。
讓我們攜起手來，用自己的實際行動，共同創(chuàng)造一個干凈、整潔、文明的校園，并把這些良好的風尚帶出校園，帶到社會的每個角落!
xxx。
20xx月xx日。
講文明講衛(wèi)生倡議書篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會倍感心曠神怡；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，一定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，有益于我們的身心健康；優(yōu)美的環(huán)境，有益于我們的學習成長；優(yōu)美的環(huán)境，有益于我們學校的美好形象。
多年來，我校雖一直努力綠化、美化、凈化我們的校園，積極營造人文和諧的育人環(huán)境。但是，在我們的校園里，還不時地出現同學們隨手亂丟的垃圾，如廢紙團、食品包裝袋、瓜子皮、果皮、塑料袋等。這些不分場所、隨意丟棄的垃圾，與優(yōu)美的校園環(huán)境非常的不協(xié)調！長此以往，我們的校園環(huán)境必將會受到嚴重地破壞，也必將會影響到我們的學習和生活，影響到我們二中的聲譽。
您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎？您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園嗎？那么，讓我們攜手同行，從我做起，共同反對亂丟亂棄行為，講究衛(wèi)生，凈化校園，為營造一個干凈和諧的校園努力吧！
在此，陽谷二中德育處向全校師生發(fā)出倡議：
1、以愛護校園為已任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、不亂丟果皮、紙屑、煙頭、塑料袋等廢棄物，在校園內不吃零食等。
3、愛護公物，不在桌椅、墻壁上亂畫。
4、養(yǎng)成良好習慣，不隨地吐痰、不亂扔、亂倒廢棄物，做到垃圾入池。
5、自覺撿起地面上的廢紙、塑料袋、各種包裝袋，多走幾步放入垃圾箱。
老師們、同學們，“校園是我家，保持環(huán)境靠大家”，讓我們一起行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，用實際行動肩負起環(huán)保責任，從我做起，從小事做起，我們的口號是：“保護環(huán)境，舉手之勞；從我做起，校園更美好！”
陽谷二中德育處
20xx年2月27日
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