專業(yè)技能培訓(xùn)協(xié)議(優(yōu)秀17篇)

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專業(yè)技能培訓(xùn)協(xié)議(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-18 13:36:13     小編:MJ筆神

總結(jié)是對(duì)過去的一種回望,同時(shí)也是對(duì)未來的一種期許和規(guī)劃。完美的總結(jié)應(yīng)該展現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,突出自身的特長(zhǎng)和創(chuàng)新能力。以下是小編為大家介紹的心理健康知識(shí),幫助大家更好地管理自己的情緒和心態(tài)。

技能培訓(xùn)協(xié)議篇一

甲方:

乙方:

為了幫助乙方學(xué)習(xí)專業(yè)銷售技能,并獲得推薦的工作,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,達(dá)成如下培訓(xùn)協(xié)議:

一、乙方自愿到甲方學(xué)習(xí),并愿意遵守相關(guān)的管理規(guī)章制度;

四、學(xué)員入學(xué)時(shí)需交納書籍資料費(fèi)____元,檔案管理費(fèi)。

元,住宿費(fèi)用____元,共計(jì)____元;

五、由于本培訓(xùn)中心實(shí)行免學(xué)費(fèi)培訓(xùn),學(xué)員報(bào)名時(shí)必須交納培訓(xùn)就業(yè)保證金____元;

六、學(xué)員學(xué)費(fèi)。

元由企業(yè)代墊交納,學(xué)員同意在企業(yè)工作后的所得收入里扣除;

九、學(xué)員在校期間請(qǐng)遵守各項(xiàng)管理制度,如違章違規(guī)發(fā)生安全責(zé)任事故由學(xué)員自行負(fù)責(zé);

十、利益保障。

2、學(xué)員在培訓(xùn)及實(shí)習(xí)期間參與業(yè)務(wù)實(shí)踐產(chǎn)生業(yè)績(jī)的,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì);

3、學(xué)員在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)特別優(yōu)秀的將獲得企業(yè)贊助的獎(jiǎng)學(xué)金;

4、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將協(xié)助學(xué)員與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同,并保證學(xué)員獲得一定的收入保障;

5、學(xué)員在企業(yè)工作的前三個(gè)月內(nèi)原則上不能更換工作單位,以后想換工作單位的,將由我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)免費(fèi)協(xié)調(diào)安排到其他簽約企業(yè)。

十一、保證金相關(guān)規(guī)定。

3、學(xué)員出現(xiàn)以下情況,將不予退還保證金:

a、由于自身原因中途退學(xué)的;

b、由于嚴(yán)重違反培訓(xùn)中心紀(jì)律被開除的;

c、沒有通過考核合格又不愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的;

d、不服從在簽約企業(yè)推薦就業(yè)的;

e、在簽約企業(yè)工作一月內(nèi)有違規(guī)違紀(jì)行為的;

十二、培訓(xùn)中心為學(xué)員提供以下超值服務(wù):

1、學(xué)員在企業(yè)工作滿三個(gè)月將獲得免費(fèi)進(jìn)修的機(jī)會(huì);

2、學(xué)員將獲得免費(fèi)或者優(yōu)惠參加中心每月一次交流會(huì)的機(jī)會(huì);

3、學(xué)員在工作企業(yè)遇到困難或者發(fā)生勞務(wù)糾紛,可以報(bào)告培訓(xùn)中心出面協(xié)調(diào)解決;

4、學(xué)員進(jìn)入中心的人才庫并進(jìn)入網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫,接受后續(xù)的長(zhǎng)期跟蹤服務(wù);

十三、本協(xié)議甲乙雙方各執(zhí)一份,未盡事宜另行協(xié)商解決。

甲方:______乙方:______。

技能培訓(xùn)協(xié)議篇二

聯(lián)系電話:_______________聯(lián)系電話:_______________。

甲方根據(jù)公司發(fā)展需要,安排乙方進(jìn)行電工培訓(xùn),依據(jù)《勞動(dòng)法》等有關(guān)法律規(guī)定,甲乙雙方在平等互惠、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上達(dá)成如下條款:

自________年______月______日起到________年______月______日止,共計(jì)_____日。

甲方派乙方赴________進(jìn)行電工技能培訓(xùn)。

1、按照規(guī)定支付培訓(xùn)期間工資;。

2、在培訓(xùn)期間,做好指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作;。

1、完成培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù);。

2、在培訓(xùn)期間服從管理,不違反甲方的各項(xiàng)政策、制度與規(guī)定;。

3、在培訓(xùn)期間服從甲方各項(xiàng)安排;。

4、在培訓(xùn)期內(nèi)定期與甲方溝通,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況;。

5、在培訓(xùn)期間維護(hù)自身安全和甲方一切利益。

甲方為乙方此次專業(yè)技能培訓(xùn)提供專項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用共計(jì)____元,其中包括以下費(fèi)用:

1、培訓(xùn)費(fèi)人民幣_(tái)___元;。

2、在培訓(xùn)期間,住宿費(fèi)_、伙食費(fèi)____元/天,共計(jì)____元。

3、交通費(fèi)____元。

以上費(fèi)用實(shí)報(bào)實(shí)銷,以最終實(shí)際支出為準(zhǔn)。

1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的工資視情況按原工資辦法的____支付。在晉級(jí)或工資辦法修訂時(shí),乙方作為在編人員處理。

2、社會(huì)保險(xiǎn)原則上按有關(guān)規(guī)定作為在編人員處理。在培訓(xùn)期間,甲方另行支付給乙方生活費(fèi)____元/月。培訓(xùn)期間的工資和生活費(fèi)也計(jì)入培訓(xùn)費(fèi)用。若在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,乙方接受甲方交付的調(diào)查或安排出差,差旅費(fèi)按公司規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)支付。

3、乙方的學(xué)習(xí)時(shí)間,計(jì)入工作時(shí)間之內(nèi),按連續(xù)工齡累計(jì)。

1、甲乙雙方確定服務(wù)期的起始時(shí)間為:培訓(xùn)開始起;。

2、服務(wù)期的結(jié)束時(shí)間為下列第___種:

(1)至________年____月____日止;。

(2)至勞動(dòng)協(xié)議期滿時(shí)止。

3、服務(wù)期限內(nèi)因培訓(xùn)所獲證書由甲方代為保存,當(dāng)培訓(xùn)服務(wù)期結(jié)束后甲方將證書返還乙方。

發(fā)生下列情況之一,乙方承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任:

2、在培訓(xùn)期間損壞甲方形象和利益,造成經(jīng)濟(jì)損失,乙方補(bǔ)償甲方全部經(jīng)濟(jì)損失;。

技能培訓(xùn)協(xié)議篇三

甲方根據(jù)公司發(fā)展需要,安排乙方進(jìn)行電工培訓(xùn),依據(jù)《勞動(dòng)法》等有關(guān)法律規(guī)定,甲乙雙方在平等互惠、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上達(dá)成如下條款:

自________年______月______日起到________年______月______日止,共計(jì)_____日。

甲方派乙方赴________進(jìn)行電工技能培訓(xùn)。

1、按照規(guī)定支付培訓(xùn)期間工資;

2、在培訓(xùn)期間,做好指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作;

1、完成培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù);

2、在培訓(xùn)期間服從管理,不違反甲方的各項(xiàng)政策、制度與規(guī)定;

3、在培訓(xùn)期間服從甲方各項(xiàng)安排;

4、在培訓(xùn)期內(nèi)定期與甲方溝通,匯報(bào)學(xué)習(xí)情況;

5、在培訓(xùn)期間維護(hù)自身安全和甲方一切利益。

甲方為乙方此次專業(yè)技能培訓(xùn)提供專項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用共計(jì)____元,其中包括以下費(fèi)用:

1、培訓(xùn)費(fèi)人民幣_(tái)___元;

2、在培訓(xùn)期間,住宿費(fèi)_、伙食費(fèi)____元/天,共計(jì)____元。

3、交通費(fèi)____元。

以上費(fèi)用實(shí)報(bào)實(shí)銷,以最終實(shí)際支出為準(zhǔn)。

1、學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間的工資視情況按原工資辦法的____支付。在晉級(jí)或工資辦法修訂時(shí),乙方作為在編人員處理。

2、社會(huì)保險(xiǎn)原則上按有關(guān)規(guī)定作為在編人員處理。在培訓(xùn)期間,甲方另行支付給乙方生活費(fèi)____元/月。培訓(xùn)期間的工資和生活費(fèi)也計(jì)入培訓(xùn)費(fèi)用。若在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,乙方接受甲方交付的調(diào)查或安排出差,差旅費(fèi)按公司規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)支付。

3、乙方的學(xué)習(xí)時(shí)間,計(jì)入工作時(shí)間之內(nèi),按連續(xù)工齡累計(jì)。

1、甲乙雙方確定服務(wù)期的起始時(shí)間為:培訓(xùn)開始起;

2、服務(wù)期的結(jié)束時(shí)間為下列第___種:

(1)至________年____月____日止;

(2)至勞動(dòng)協(xié)議期滿時(shí)止。

3、服務(wù)期限內(nèi)因培訓(xùn)所獲證書由甲方代為保存,當(dāng)培訓(xùn)服務(wù)期結(jié)束后甲方將證書返還乙方。

發(fā)生下列情況之一,乙方承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任:

2、在培訓(xùn)期間損壞甲方形象和利益,造成經(jīng)濟(jì)損失,乙方補(bǔ)償甲方全部經(jīng)濟(jì)損失;

技能培訓(xùn)協(xié)議篇四

為了發(fā)揮雙方優(yōu)勢(shì),合作搞好本市勞動(dòng)力和企業(yè)在職人員知識(shí)技能培訓(xùn),經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商,特訂立合作協(xié)議書,以明確雙方的責(zé)任和權(quán)利。

1、甲方負(fù)責(zé)提供對(duì)本市(包括從化市)就業(yè)或失業(yè)人員進(jìn)行知識(shí)技能培訓(xùn)的相關(guān)政策依據(jù),協(xié)助對(duì)學(xué)員的報(bào)名條件進(jìn)行驗(yàn)證。

2、甲方負(fù)責(zé)提供師資力量、培訓(xùn)設(shè)備、培訓(xùn)資料及教學(xué)場(chǎng)地。

3、甲方要按照相關(guān)等級(jí)的鑒定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn),嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證培訓(xùn)質(zhì)量,爭(zhēng)取全部考試合格。

4、負(fù)責(zé)組織學(xué)員進(jìn)行技能鑒定考試。

1、在政策范圍內(nèi)可自主招生,負(fù)責(zé)生源的組織工作。

2、負(fù)責(zé)學(xué)員(照相費(fèi)、身份證復(fù)印件)的資料的費(fèi)用,組織學(xué)員按時(shí)參加培訓(xùn)和考試。

3、負(fù)責(zé)對(duì)所招生源進(jìn)行資格審核,收集學(xué)員信息、資料錄入登記的工作。

4、資料備齊后交給甲方辦理相關(guān)報(bào)班、報(bào)考手續(xù)。

雙方經(jīng)協(xié)商,甲方按參加初級(jí)工(保育員)考試合格來進(jìn)行計(jì)算,費(fèi)用按人民幣150元/人(佰伍拾元整)標(biāo)準(zhǔn)支付給乙方。

初級(jí)工(保育員)由甲方負(fù)責(zé)提供培訓(xùn),甲方于當(dāng)批考試完畢,三個(gè)月內(nèi)按人民幣150元/人(壹佰伍拾元)標(biāo)準(zhǔn)以現(xiàn)金或匯款方式支付給乙方(注:從考試當(dāng)天開始算三個(gè)月內(nèi))。

本協(xié)議一式貳份,由甲乙雙方各執(zhí)一份。未盡事宜,由雙方協(xié)商,補(bǔ)充協(xié)議條款與本協(xié)議同樣具有同等法律效力。

(注:附第一批及第二批名單。)。

甲方:____________乙方:____________。

負(fù)責(zé)人簽字:____________負(fù)責(zé)人簽字:____________。

簽訂日期:____________簽訂日期:____________

技能培訓(xùn)協(xié)議篇五

乙方:_________________________。

根據(jù)《民法典》等有關(guān)規(guī)定,為確保雙方權(quán)益義務(wù)和保質(zhì)保量完成培訓(xùn)任務(wù),切實(shí)提高勞動(dòng)者技能水平和就業(yè)能力,結(jié)合實(shí)際情況,經(jīng)甲、以雙方協(xié)商達(dá)成以下培訓(xùn)協(xié)議:

一、甲方委托乙方進(jìn)行技術(shù)技能培訓(xùn)。

二、甲方培訓(xùn)人數(shù)名,其中:

工培訓(xùn)人數(shù)名,培訓(xùn)費(fèi)元,授課人名,授課費(fèi)元;。

工培訓(xùn)人數(shù)名,培訓(xùn)費(fèi)元,授課人名,授課費(fèi)元;。

工培訓(xùn)人數(shù)名,培訓(xùn)費(fèi)元,授課人名,授課費(fèi)元;總計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用(大寫):(含教材、材料費(fèi)、食宿費(fèi)等)。

1、有培訓(xùn)單位統(tǒng)一組織,保障良好的教學(xué)場(chǎng)所和教學(xué)實(shí)施。

2、培訓(xùn)單位指派專業(yè)技工、教師上課,保障培訓(xùn)質(zhì)量,確保學(xué)員滿意。

3、培訓(xùn)結(jié)束,負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)學(xué)員參加職業(yè)技能鑒定考試,根據(jù)學(xué)員考試成績(jī),頒發(fā)相應(yīng)等級(jí)的中華人民共和國(guó)職業(yè)資格證書。

4、對(duì)取得資格證書的學(xué)員負(fù)責(zé)就業(yè)。

5、對(duì)就業(yè)學(xué)員負(fù)責(zé)跟蹤調(diào)查,及時(shí)了解就業(yè)學(xué)員工作情況。

6、按國(guó)家有關(guān)規(guī)定開展培訓(xùn)工作,按指定大綱進(jìn)行教育。

7、保證甲方學(xué)員合格(考核未通過學(xué)員下期免費(fèi)培訓(xùn)、考核,直至合格)。

8、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一管理和統(tǒng)一考核。

9、訓(xùn)練時(shí)間:自年月日至年月日。

10、訓(xùn)練周期天,理論應(yīng)知課程、天,實(shí)際操作應(yīng)會(huì)課程天(含考核時(shí)間)。開課、考核時(shí)間乙方以電話、短信或傳真、郵件等方式通知規(guī)定為準(zhǔn)。

11、在培訓(xùn)期間,做好培訓(xùn)指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。

四、培訓(xùn)學(xué)員職責(zé):

1、參加培訓(xùn)的學(xué)員必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度、目標(biāo)明確。

2、培訓(xùn)單位嚴(yán)格管理學(xué)員,每天都有考勤記錄。

3、學(xué)員住宿的,自覺遵守宿舍制度,并自行保管財(cái)物。

4、參加職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)員必須向培訓(xùn)單位提高必要的身份證明材料,包括電話號(hào)碼。

5、培訓(xùn)學(xué)員必須遵守作息時(shí)間,培訓(xùn)期間,無特殊情況連續(xù)曠課3天取消培訓(xùn)資格,累計(jì)曠課7天取消職業(yè)資格證書考試資格。

6、學(xué)員結(jié)業(yè),就業(yè)半年內(nèi),手機(jī)號(hào)碼如有更換,有義務(wù)告知培訓(xùn)單位,以便接受培訓(xùn)單位或主管部門的跟蹤服務(wù)、調(diào)查。

7、遵守乙方相關(guān)培訓(xùn)規(guī)定、制度、服從乙方教師安排、指揮。

8、按乙方規(guī)定課時(shí)參加培訓(xùn),及時(shí)完成科目作業(yè),準(zhǔn)時(shí)參加考核。

9、培訓(xùn)人員以報(bào)名申請(qǐng)表明單位準(zhǔn)。

10、符合報(bào)名條件,材料齊全,辦理報(bào)名登記備案工作。

五、甲方責(zé)任與義務(wù)。

1、保證及時(shí)向乙方支付約定范圍內(nèi)的各項(xiàng)培訓(xùn)費(fèi)用;。

2、保證向乙方提供必要的服務(wù)和條件;。

3、在培訓(xùn)期間,做好培訓(xùn)指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作;。

4、保證在學(xué)員完成培訓(xùn)任務(wù)后,安排在適合的工作崗位或職務(wù),并給予相應(yīng)的工資待遇。

六、違約責(zé)任。

下列情況之一,乙方承擔(dān)的相應(yīng)的責(zé)任:

1、在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),未能完成培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù),未取得相應(yīng)證書證明材料,乙方向甲方賠償全部培訓(xùn)成本費(fèi)用。

2、在培訓(xùn)期內(nèi)損壞甲方形象和利益,造成了一定經(jīng)濟(jì)損失,補(bǔ)償甲方全部經(jīng)濟(jì)損失;。

5、培訓(xùn)期結(jié)束后回到甲方工作后(自受培訓(xùn)結(jié)束之日起計(jì)算),未達(dá)到協(xié)議約定的工作年限,賠償部分培訓(xùn)費(fèi)用:最低服務(wù)工作年限為兩年以上,則免除學(xué)員承擔(dān)當(dāng)年所有的培訓(xùn)費(fèi)用,在服務(wù)工作期限內(nèi)除無法抗拒的特殊情況外,學(xué)員提出辭職或離職(學(xué)員違反甲方管理規(guī)定另行處理)甲方有權(quán)根據(jù)乙方實(shí)際協(xié)議服務(wù)期限,要求學(xué)員承擔(dān)一定的受訓(xùn)費(fèi)用。

發(fā)生下列情況,甲方承擔(dān)的責(zé)任:

甲方未按約定向乙方支付全部或部分培訓(xùn)費(fèi)用,按協(xié)議向乙方支付培訓(xùn)費(fèi)。

七、本協(xié)議一式二份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,出現(xiàn)問題雙方協(xié)商解決。本協(xié)議雙方簽字蓋章后有效(傳真簽字蓋章同等有效)。

簽訂日期:年月日

技能培訓(xùn)協(xié)議篇六

由于甲方的不斷發(fā)展壯大,為了不斷的提高乙方的業(yè)務(wù)素質(zhì),甲方為乙方提供在職業(yè)務(wù)培訓(xùn)。為維護(hù)雙方的權(quán)利和義務(wù),根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及其他法律法規(guī),經(jīng)平等協(xié)商,就甲方為乙方提供培訓(xùn)事宜達(dá)成如下協(xié)議:

1、培訓(xùn)內(nèi)容:____________________;。

2、培訓(xùn)時(shí)間:____________________;。

3、培訓(xùn)地點(diǎn):____________________;。

1、乙方在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的學(xué)費(fèi)、書費(fèi)、調(diào)研費(fèi)、實(shí)習(xí)費(fèi)、上機(jī)費(fèi)、住宿費(fèi)、來回往返甲方的交通費(fèi)(需有事招回)由甲方全額承擔(dān)。

2、乙方如在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間辭職,應(yīng)向甲方支付由甲方繳納的全部培訓(xùn)學(xué)習(xí)費(fèi)用的'雙倍的違約金,不足______元的按______元計(jì)算。

3、培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后,乙方應(yīng)為甲方繼續(xù)服務(wù)______年,從培訓(xùn)結(jié)束之日起算。該服務(wù)期約定視作勞動(dòng)協(xié)議期限。在服務(wù)期內(nèi),乙方以任何理由解除勞動(dòng)協(xié)議的,乙方應(yīng)賠償甲方培訓(xùn)費(fèi)用,具體支付方法是:按服務(wù)期限等分培訓(xùn)費(fèi),以乙方已履行的協(xié)議期限遞減支付,服務(wù)期限不足一年的按實(shí)際月份計(jì)算。服務(wù)期滿解除的可免交培訓(xùn)費(fèi)用;因嚴(yán)重違反規(guī)章制度被甲方解除勞動(dòng)協(xié)議的,亦照此辦理。

4、在服務(wù)期內(nèi)乙方以任何理由違反服務(wù)期約定解除勞動(dòng)協(xié)議的,乙方應(yīng)支付甲方違約金______元;因嚴(yán)重違反規(guī)章制度被甲方解除勞動(dòng)協(xié)議的,亦照此辦理。

受訓(xùn)期間的工資視情況按原工資的______%支付;獎(jiǎng)金按通常支付額的______%支付。在晉級(jí)或工資辦法修訂時(shí),受訓(xùn)員工作為在冊(cè)人員處理。社會(huì)保險(xiǎn)、勞動(dòng)保險(xiǎn),原則上按有關(guān)規(guī)定作為在冊(cè)人員處理。受訓(xùn)員工受訓(xùn)期內(nèi)不享受年度休假。

1、甲方為員工自身發(fā)展,并進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,安排乙方參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在業(yè)務(wù)培訓(xùn)期間,甲方負(fù)責(zé)乙方培訓(xùn)費(fèi)。同時(shí),甲方為乙方提供必要的學(xué)習(xí)時(shí)間。

2、乙方應(yīng)珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí),并保證按照此次培訓(xùn)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容認(rèn)真參加培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后,即應(yīng)在合理的時(shí)間內(nèi)返回甲方報(bào)到,不得隨意在外逗留不歸。否則,因此產(chǎn)生的費(fèi)用自理,同時(shí)按逾期報(bào)到的天數(shù)做曠工處理。

3、乙方在參加培訓(xùn)后,應(yīng)能夠達(dá)到此次培訓(xùn)的目的。如乙方不認(rèn)真學(xué)習(xí),未能掌握培訓(xùn)中所傳授的知識(shí)和技術(shù),則甲方有權(quán)扣除為乙方提供的所有培訓(xùn)期間支出的費(fèi)用及工資(具體執(zhí)行可由乙方直接返還給甲方或由甲方在乙方的工資中扣除)。

4、乙方在遵守本協(xié)議的前提下,享有培訓(xùn)期間工資照發(fā)福利不變的權(quán)利。

有下列情形之一,甲方與乙方解除勞動(dòng)協(xié)議的,乙方應(yīng)當(dāng)按照本協(xié)議的約定向甲方支付違約金:

1、乙方嚴(yán)重違反甲方的規(guī)章制度的;。

2、乙方嚴(yán)重失職,營(yíng)私舞弊,給甲方造成重大損害的;。

技能培訓(xùn)協(xié)議篇七

根據(jù)甲方_________和乙方_________簽訂的_________號(hào)合同第_________條規(guī)定,以_________代表(以下簡(jiǎn)稱甲方)和_________代表(以下簡(jiǎn)稱乙方)。

經(jīng)友好協(xié)商就在氣墊船上培訓(xùn)操作人員,簽訂本專項(xiàng)協(xié)議書。

1.甲方同意對(duì)乙方操船人員進(jìn)行氣墊船操作使用方面的培訓(xùn),通過培訓(xùn),使受訓(xùn)人員能了解氣墊船的設(shè)備、儀器、器材的基本結(jié)構(gòu)性能并掌握對(duì)上述設(shè)備、儀器、器材的操作、使用和維護(hù)保養(yǎng)的方法。

2.應(yīng)乙方要求,甲方同意為乙方分兩批在_________培訓(xùn)_________名工程師、技術(shù)員。每期培訓(xùn)為_________天,交船前在陸上訓(xùn)練_________天,交船后在乙方接收的氣墊船上進(jìn)行_________天的海上訓(xùn)練。每期培訓(xùn)計(jì)劃另行制定,并在受訓(xùn)前兩個(gè)月通知乙方。每批受訓(xùn)人員具體來_________地的時(shí)間,將由雙方根據(jù)交船進(jìn)度和培訓(xùn)計(jì)劃予以商定。

3.為了便于甲方作好培訓(xùn)的準(zhǔn)備工作,在每批培訓(xùn)人員受訓(xùn)前_________天內(nèi)乙方向甲方提供受訓(xùn)人員的姓名、專業(yè)、職務(wù)、出生年月、文化程度等。上述受訓(xùn)人員應(yīng)具備一定的專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)際操作能力并能懂_________文。

4.培訓(xùn)費(fèi)由乙方承擔(dān),每人每天_________元(包括訓(xùn)練、食、住、醫(yī)療和市交通費(fèi)),培訓(xùn)費(fèi)總額為_________元(大寫_________元)。培訓(xùn)費(fèi)以可兌換的_________元支付。乙方在每批受訓(xùn)人員抵達(dá)_________地時(shí),應(yīng)將該受訓(xùn)人員費(fèi)用一次付給甲方,支付時(shí)間及金額見附件。

5.本協(xié)議書用_________文書寫,正本兩份,雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議書自簽字之日起生效。

6.如有未盡事宜,雙方將通過友好協(xié)商并以書面確認(rèn)。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

代表人(簽字):_________代表人(簽字):_________。

簽訂地點(diǎn):_________簽訂地點(diǎn):_________。

技能培訓(xùn)協(xié)議篇八

乙方:________________________。

為了幫助乙方學(xué)習(xí)專業(yè)銷售技能,并獲得推薦的工作,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,達(dá)成如下培訓(xùn)協(xié)議:

一、乙方自愿到甲方學(xué)習(xí),并愿意遵守相關(guān)的管理規(guī)章制度;

八、學(xué)員在校期間請(qǐng)遵守各項(xiàng)管理制度,如違章違規(guī)發(fā)生安全責(zé)任事故由學(xué)員自行負(fù)責(zé);

九、利益保障。

2、學(xué)員在培訓(xùn)及實(shí)習(xí)期間參與業(yè)務(wù)實(shí)踐產(chǎn)生業(yè)績(jī)的,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì);

3、學(xué)員在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)特別優(yōu)秀的將獲得企業(yè)贊助的獎(jiǎng)學(xué)金;

4、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將協(xié)助學(xué)員與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同,并保證學(xué)員獲得一定的收入保障;

十、保證金相關(guān)規(guī)定。

3、學(xué)員出現(xiàn)以下情況,將不予退還保證金:

a、由于自身原因中途退學(xué)的;

b、由于嚴(yán)重違反培訓(xùn)中心紀(jì)律被開除的;

c、沒有通過考核合格又不愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的;

d、不服從在簽約企業(yè)推薦就業(yè)的;

e、在簽約企業(yè)工作一月內(nèi)有違規(guī)_____行為的;

十一、培訓(xùn)中心為學(xué)員提供以下超值服務(wù):

3、學(xué)員在工作企業(yè)遇到困難或者發(fā)生勞務(wù)糾紛,可以報(bào)告培訓(xùn)中心出面協(xié)調(diào)解決;

4、學(xué)員進(jìn)入中心的_____庫并進(jìn)入網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫,接受后續(xù)的長(zhǎng)期跟蹤服務(wù);

十二、本協(xié)議甲乙雙方各執(zhí)一份,未盡事宜另行協(xié)商解決。

技能培訓(xùn)協(xié)議篇九

根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》等國(guó)家法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方經(jīng)平等自愿、協(xié)商一致簽訂培訓(xùn)服務(wù)期協(xié)議,共同遵守協(xié)議所列條款。

1、甲方已經(jīng)履行公司規(guī)章制度中關(guān)于專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)管理規(guī)定的告知義務(wù),乙方承諾遵守甲方的規(guī)章制度。

2、甲方為乙方提供有關(guān)_______方面的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),地點(diǎn)為(國(guó)家或地區(qū)),培訓(xùn)時(shí)間從_______年_______月_______日至_______年_______月_______日,預(yù)計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用為_______元人民幣。

3、預(yù)計(jì)培訓(xùn)費(fèi)用是指甲方為了對(duì)乙方進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)而支付的有憑證的培訓(xùn)費(fèi)用、培訓(xùn)期間的.差旅費(fèi)用以及因培訓(xùn)產(chǎn)生的用于乙方的其他直接費(fèi)用。若實(shí)際培訓(xùn)總費(fèi)用與預(yù)計(jì)培訓(xùn)總費(fèi)用不符,則本協(xié)議約定的違約金數(shù)額應(yīng)根據(jù)實(shí)際發(fā)生的總費(fèi)用自動(dòng)調(diào)整。

1、根據(jù)甲方規(guī)章制度的規(guī)定,雙方約定,從乙方完成培訓(xùn)之日起,乙方必須為甲方服務(wù)_______月,即從_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止。雙方協(xié)商一致,可以延長(zhǎng)本協(xié)議規(guī)定的服務(wù)期。

2、乙方在完成培訓(xùn)后未經(jīng)甲方批準(zhǔn)而逾期未歸的,甲方可以解除勞動(dòng)協(xié)議書,并要求乙方承擔(dān)賠償責(zé)任。

3、乙方在進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)期間,甲方應(yīng)向乙方支付工資_______元人民幣,并提供相應(yīng)福利待遇。

4、服務(wù)期內(nèi),如勞動(dòng)協(xié)議書期限變更或者屆滿,雙方對(duì)續(xù)訂勞動(dòng)協(xié)議書不能達(dá)成一致,應(yīng)按原勞動(dòng)協(xié)議書確定的條件繼續(xù)履行至服務(wù)期終止之日。

1、甲方負(fù)責(zé)對(duì)乙方進(jìn)行政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)技術(shù)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生及有關(guān)規(guī)章制度的教育和培訓(xùn)。

2、負(fù)責(zé)為乙方辦理人身保險(xiǎn),相應(yīng)的費(fèi)用由乙方承擔(dān)。

3、負(fù)責(zé)乙方在外期間的內(nèi)部生產(chǎn)管理,包括工作安排、統(tǒng)一調(diào)配、用工結(jié)算、工資支付以及為乙方提供住宿用房、床上用品等。其他生活用品由乙方自備;負(fù)責(zé)統(tǒng)一提供食堂,但個(gè)人餐具由乙方自備,伙食費(fèi)由乙方承擔(dān),伙食標(biāo)準(zhǔn)將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況確定。

4、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的協(xié)調(diào)和管理。

5、甲方為乙方提供必要的工作條件,建立健全工作流程和規(guī)范。

1、乙方應(yīng)當(dāng)保證具備完成相應(yīng)工作所需求的各項(xiàng)技能,擁有符合中國(guó)國(guó)家規(guī)定要求的上崗資格證書,并保證身體及精神狀態(tài)良好,以積極努力的態(tài)度,高質(zhì)高效完成甲方要求的各項(xiàng)工作,如果由于乙方隱瞞身體及精神疾病或偽造技能證書的,一旦被甲方發(fā)現(xiàn),則無論協(xié)議書是否已經(jīng)簽訂,甲方將立即終止協(xié)議書,所造成的各種損失全部由乙方承擔(dān)。

2、乙方在工作期間,必須嚴(yán)格遵守甲方所規(guī)定的各項(xiàng)勞動(dòng)紀(jì)律和規(guī)章制度,無條件服從甲方安排及生活管理和勞動(dòng)分工。

技能培訓(xùn)協(xié)議篇十

在5月2日至3日和5月9日至10日共四天時(shí)間,我參加了xx市新教師教育技術(shù)技能根底培訓(xùn)。通過這四天的培訓(xùn),我學(xué)到了很多關(guān)于教育技術(shù)技能的知識(shí),為我以后的教育工作奠定了一定的根底,同時(shí)我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。在5月2日至3日和5月9日至10日共四天時(shí)間,我參加了xx市新教師教育技術(shù)技能根底培訓(xùn)。通過這四天的培訓(xùn),我學(xué)到了很多關(guān)于教育技術(shù)技能的知識(shí),為我以后的教育工作奠定了一定的根底,同時(shí)我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。經(jīng)過四天的教育技術(shù)技能根底的培訓(xùn),在王老師悉心教育下,和跟其他老師一起學(xué)習(xí)、交流,使我對(duì)在現(xiàn)代教育技術(shù)條件的學(xué)科整合的理念得到了深刻的認(rèn)識(shí)和理解,也促使了自己在以后的教育教學(xué)過程中積極運(yùn)用。

第一天,在王老師的指引下,我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)外校的老師,我們還組成了一組,改名為“小螞蟻工隊(duì)”,我還被推選擔(dān)任小組長(zhǎng)一職,我感到榮幸的同時(shí)也感到了壓力。我們改這個(gè)名字的目的是希望我們能有小螞蟻的精神,就算小小的力量,只要團(tuán)結(jié)起來也能創(chuàng)造無窮的奇跡。在我們的努力下,在第一天的培訓(xùn)中,我們“小螞蟻工隊(duì)”就取得了驚人的成績(jī)。那是很好的開頭,我們都對(duì)以后的培訓(xùn)充滿信心。

1、壓力大,高密度的培訓(xùn)任務(wù)又迫使我們拿出十分的精力來學(xué)習(xí)這門適應(yīng)未來教育的必須掌握的技術(shù),并且從中受益匪淺。

2、從學(xué)習(xí)中,我最大的體會(huì)是我在教學(xué)思想上的轉(zhuǎn)變。雖然在平時(shí)的工作中,我們已經(jīng)十分重視教師和學(xué)生的交流,但學(xué)習(xí)讓我們更加重視對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上,只有把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為具有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的人,他們才能在將來的生活和學(xué)習(xí)中適應(yīng)劇烈的競(jìng)爭(zhēng)。

3、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實(shí)用,像powerpoint多媒體演示文稿制作在現(xiàn)今的現(xiàn)代化教學(xué)中經(jīng)常使用,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用,又為教師深入開展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。

在學(xué)習(xí)過程中,通過老師認(rèn)真的指導(dǎo)下,自己努力認(rèn)真完成了老師布置的全部作業(yè),雖然并不十分完美,但是我的教學(xué)思維方式的轉(zhuǎn)變將引導(dǎo)我在培訓(xùn)完畢以后,還要進(jìn)展認(rèn)真的修改和完善。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面收獲也非常大,學(xué)會(huì)了很多以前不曾做過或做事情,如抓圖、自己錄制視頻文件等。

最后,我想說,在緊張而繁忙的工作之余再培訓(xùn)會(huì)收獲些須的欣慰吧!雖然培訓(xùn)已完畢,但我仍會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識(shí)、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)新時(shí)代所需要的具有高信息技能的新興人才,這將是我以后的最終目標(biāo)。

“用一年的時(shí)間去做一件可以回味一生的事業(yè)”,這是我們第八屆研究生支教團(tuán)兄弟姐妹共同的心聲。然而,要想做好“支教”這件榮耀而神圣的事情,并把它做大做強(qiáng),最終做成一項(xiàng)事業(yè),談何容易?從本學(xué)期開始,我們把教師技能培訓(xùn)作為支教團(tuán)一項(xiàng)重要的工作,積極籌備并投入大量的時(shí)間和精力來抓。綜觀整個(gè)教師技能培訓(xùn)的過程,可以說受益頗多,終生難忘。

教師技能的培訓(xùn)工作從教育科學(xué)學(xué)院孔凡哲教授的精彩講解開始,到支教團(tuán)全體成員進(jìn)展匯報(bào)課而告終,整個(gè)過程歷經(jīng)一個(gè)多月的時(shí)間。還記得孔老師在第一堂課時(shí),對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)不甚了解,對(duì)我們每一個(gè)人也很陌生,當(dāng)時(shí)面隊(duì)著我們12個(gè)人中有5名同學(xué)師范專業(yè),而另外7名同學(xué)都非師范專業(yè)的情況,孔老師對(duì)我們的教師技能表示了一定的擔(dān)憂,但仍然勉勵(lì)我們一定要利用課余時(shí)間集中練習(xí),互相聽課,查缺補(bǔ)失。

在前兩次課程的安排上,孔教授從最根本的怎樣備課,如何寫教案講起,并在每一節(jié)課完畢后,有針對(duì)性的布置作業(yè)。通過孔教授耐心、細(xì)致的講解,無論是師范專業(yè)接觸過教師技能的同學(xué),還是從未涉足過師范教學(xué)領(lǐng)域的'“門外漢”,大家都有了很大的進(jìn)步和提高。這些表達(dá)在我們教案的起草、對(duì)新課程改革和新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解和認(rèn)識(shí)、對(duì)教法和教技的初步掌握等方面。正是因?yàn)榇蠹覍?duì)于支教事業(yè)和教師職業(yè)的崇敬和追求,才做出無悔的選擇——支教;正是由于大家的辛勤努力和付出,才有了豐碩的成果——技藝的提高和理論的深化。

在經(jīng)過了第一階段理論和宏觀上的培訓(xùn)以后,支教團(tuán)全體成員迎來了實(shí)戰(zhàn)階段——上臺(tái)講課。雖然大多數(shù)同學(xué)都有過上臺(tái)講話或講演的經(jīng)歷,而且從上小學(xué)開始已經(jīng)有十幾年聽老師講課的經(jīng)歷,但是一想到自己要真正走上講臺(tái),面對(duì)權(quán)威專家和眾多“學(xué)生”進(jìn)展教學(xué)工作,心中就會(huì)缺少底氣,邁向講臺(tái)的雙腳也越發(fā)沉重??桌蠋熕坪蹩闯隽宋覀兊男乃?,在一節(jié)課完畢后,他布置的作業(yè)竟然是下節(jié)課要聽我們當(dāng)中4個(gè)人講課,而且要按照要求從導(dǎo)語開始講,到課程目的、教學(xué)內(nèi)容、課堂提問、布置作業(yè)、教學(xué)反思等要點(diǎn)的全面細(xì)致講解。面對(duì)這個(gè)艱巨的任務(wù),我們只能采取抽簽的方法來決定講課的順序,結(jié)果我抽到了第一個(gè)講課的簽!說實(shí)話,當(dāng)時(shí)對(duì)于我是一個(gè)極大的考驗(yàn),宏大的壓力感油然而生。因?yàn)槲也粌H擔(dān)憂自己的講課水平、效果,擔(dān)憂被孔教授批評(píng),更加擔(dān)憂影響支教團(tuán)兄弟姐妹們的形象。

帶著我的第一份課堂教案,看著兄弟姐妹們期待的目光,想到團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱切關(guān)注和孔教授的悉心指導(dǎo),我沒有理由不把課講好。于是我把整個(gè)講臺(tái)當(dāng)作展示自己風(fēng)采的平臺(tái),把整個(gè)教室當(dāng)作我給學(xué)生干部例會(huì)時(shí)的會(huì)場(chǎng),把教室里的老師、同學(xué)當(dāng)作我的親人、伙伴,開始了我的導(dǎo)語部分:“同學(xué)們,大家一定知道在我國(guó)燦假設(shè)星河的古典文學(xué)寶庫中,有四部經(jīng)久不衰的,偉大、經(jīng)典的名著,那么,《紅樓夢(mèng)》就是其中之一,接下來包括了請(qǐng)同學(xué)朗讀課文、請(qǐng)大家答復(fù)以下問題、在同學(xué)們理解的根底上和我一起寫板書等過程“。20分鐘以后,我完成了自己的教學(xué)任務(wù),收到了同學(xué)們熱烈的掌聲和會(huì)心的微笑。當(dāng)時(shí)的我很幸福、很感動(dòng),因?yàn)楫吘刮业某醮沃v課的經(jīng)歷受到了同學(xué)們的認(rèn)可和支持。隨后孔老師對(duì)我的課進(jìn)展了全面的點(diǎn)評(píng),我清楚的記得優(yōu)勢(shì)有幾個(gè)方面,缺點(diǎn)是什么。

在隨后幾周的時(shí)間里,為了穩(wěn)固和強(qiáng)化教師根本工,除了在每周二統(tǒng)一聽孔老師講課以外,支教團(tuán)的同學(xué)們分成兩個(gè)小組,分別在本部和凈月兩個(gè)校區(qū)進(jìn)展教師技能的練習(xí),大家按照順序登臺(tái)講課,而其他同學(xué)扮成學(xué)生來積極的配合,同時(shí)在最后集體討論過程中,對(duì)每一個(gè)人都提出許多教法、教案或儀表儀態(tài)等諸多方面的意見和建議,供大家改正、提高。這些看似平淡、機(jī)械、重復(fù)的工作,卻潛移默化地對(duì)最后我們的匯報(bào)課產(chǎn)生的積極、重大的影響。正是因?yàn)橛辛诉@些點(diǎn)滴的積累、默默的付出、全身心的投入,才使我在匯報(bào)課上第一次有了放松的心態(tài)、坦然的感覺,并且在孔教授親自抽簽決定由誰代表講課后,由于沒有抽到自己而有了一種失落、失望之感。

關(guān)于教師技能,教學(xué)教法方面的培訓(xùn)工作已經(jīng)告于段落,前不久,支教團(tuán)全體同學(xué)又來到農(nóng)村教育研究所,邀請(qǐng)了副所長(zhǎng)李老師為我們做了一場(chǎng)關(guān)于農(nóng)村教育方面的培訓(xùn)。李老師結(jié)合自己在全國(guó)農(nóng)村學(xué)校調(diào)研的經(jīng)歷,為我們講解了很多我們關(guān)心的問題。包括農(nóng)村教育現(xiàn)狀、農(nóng)村教育存在的問題、以及結(jié)合支教團(tuán)實(shí)際,提出我們出發(fā)前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備等。大家認(rèn)真做了筆記,并把培訓(xùn)的過程用攝像機(jī)和照相機(jī)作為永久珍藏。

在踏上支教征程之前,我們還將邀請(qǐng)城市環(huán)境科學(xué)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)為我們做相關(guān)的培訓(xùn),以進(jìn)一步提高我們對(duì)于支教工作的理解和認(rèn)識(shí),充實(shí)出發(fā)前思想、理論方面的準(zhǔn)備。

“到西部去、到基層去、到祖國(guó)最需要的地方去……”在嘹亮的志愿者歌聲中,我將和其他11位兄弟姐妹一起,肩負(fù)母校囑托,懷揣團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師的眾望,踏上支教征程,實(shí)現(xiàn)人生理想。我們會(huì)不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的人格,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)的意識(shí),為諾言拼搏,為理想奮斗,為母校爭(zhēng)光!

技能培訓(xùn)協(xié)議篇十一

乙方:___(身份證號(hào)為:______x)。

因甲方公司業(yè)務(wù)需要,為提高乙方的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)水平,甲、乙雙方就甲方為乙方提供各項(xiàng)培訓(xùn)和教育(該培訓(xùn)和教育的內(nèi)容包括但不限于各類專業(yè)技能培訓(xùn)、專業(yè)考試的支持以及其它需公司承擔(dān)費(fèi)用支出的各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等活動(dòng)(以下及附件等內(nèi)容均簡(jiǎn)稱“專項(xiàng)培訓(xùn)”)等事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:

第三條乙方參加前述培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的期間視為正常出勤,如培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在超過國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間(如休息日、法定節(jié)假日)也有安排培訓(xùn)課程的',不屬加班,甲方無需支付加班工資。甲方按照乙方正常出勤時(shí)間支付工資。

第四條乙方應(yīng)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)的時(shí)間安排,準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn),不得缺勤;乙方無故不參加培訓(xùn)的,按照曠工處理,甲方有權(quán)根據(jù)規(guī)章制度對(duì)乙方進(jìn)行處罰,并取消乙方的培訓(xùn)資格,乙方應(yīng)當(dāng)賠償甲方的全部培訓(xùn)費(fèi)用損失。

第五條乙方在培訓(xùn)期間應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),順利完成培訓(xùn)課程,準(zhǔn)時(shí)通過考試或獲得相關(guān)證書,培訓(xùn)期滿后應(yīng)向公司提交書面培訓(xùn)總結(jié),對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、收獲和培訓(xùn)期間的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)。

第六條乙方完成專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)后,應(yīng)當(dāng)按照甲方的安排從事相關(guān)技術(shù)工作,并對(duì)公司其他員工承擔(dān)相應(yīng)的內(nèi)部培訓(xùn)和輔導(dǎo)指導(dǎo)工作。

第七條乙方應(yīng)在甲方最少服務(wù)個(gè)月(即服務(wù)期);乙方的服務(wù)期從之日起開始計(jì)算。

第八條甲、乙雙方勞動(dòng)合同期滿而服務(wù)期未屆滿時(shí),勞動(dòng)合同期限自動(dòng)順延至乙方服務(wù)期滿。但如甲方?jīng)Q定不再續(xù)延勞動(dòng)合同的,在辦理勞動(dòng)合同終止手續(xù)后,本協(xié)議也隨之終止。

第九條乙方違反服務(wù)期約定的,應(yīng)當(dāng)向甲方支付違約金(標(biāo)準(zhǔn)為本協(xié)議第二條約定的全部培訓(xùn)費(fèi)用),并賠償全部培訓(xùn)費(fèi)用損失(標(biāo)準(zhǔn)為根據(jù)服務(wù)期的具體期限所應(yīng)分?jǐn)偟呐嘤?xùn)費(fèi)用)。甲方有權(quán)從乙方勞動(dòng)報(bào)酬中予以扣除或另行向乙方追償。

第十條本協(xié)議自甲乙雙方簽名或蓋章后生效。本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各持一份。本協(xié)議為勞動(dòng)合同的附件,與勞動(dòng)合同具有同等法律效力。

甲方(印章):乙方(簽字):

甲方代表:身份證號(hào)碼:

___年__月__日___年__月__日。

技能培訓(xùn)協(xié)議篇十二

為了幫助乙方學(xué)習(xí)專業(yè)銷售技能,并獲得推薦的工作,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,達(dá)成如下培訓(xùn)協(xié)議:

一、乙方自愿到甲方學(xué)習(xí),并愿意遵守相關(guān)的管理規(guī)章制度;

八、學(xué)員在校期間請(qǐng)遵守各項(xiàng)管理制度,如違章違規(guī)發(fā)生安全責(zé)任事故由學(xué)員自行負(fù)責(zé);

九、利益保障。

2、學(xué)員在培訓(xùn)及實(shí)習(xí)期間參與業(yè)務(wù)實(shí)踐產(chǎn)生業(yè)績(jī)的,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì);

3、學(xué)員在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)特別優(yōu)秀的將獲得企業(yè)贊助的獎(jiǎng)學(xué)金;

4、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將協(xié)助學(xué)員與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同,并保證學(xué)員獲得一定的收入保障;

5、學(xué)員在企業(yè)工作的前三個(gè)月內(nèi)原則上不能更換工作單位,以后想換工作單位的,將由我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)免費(fèi)協(xié)調(diào)安排到其他簽約企業(yè)。

十、保證金相關(guān)規(guī)定。

3、學(xué)員出現(xiàn)以下情況,將不予退還保證金:

a、由于自身原因中途退學(xué)的;

b、由于嚴(yán)重違反培訓(xùn)中心紀(jì)律被開除的;

c、沒有通過考核合格又不愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的;

d、不服從在簽約企業(yè)推薦就業(yè)的;

e、在簽約企業(yè)工作一月內(nèi)有違規(guī)違紀(jì)行為的;

十一、培訓(xùn)中心為學(xué)員提供以下超值服務(wù):

1、學(xué)員在企業(yè)工作滿三個(gè)月將獲得免費(fèi)進(jìn)修的機(jī)會(huì);

2、學(xué)員將獲得免費(fèi)或者優(yōu)惠參加中心每月一次交流會(huì)的機(jī)會(huì);

3、學(xué)員在工作企業(yè)遇到困難或者發(fā)生勞務(wù)糾紛,可以報(bào)告培訓(xùn)中心出面協(xié)調(diào)解決;

4、學(xué)員進(jìn)入中心的人才庫并進(jìn)入網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫,接受后續(xù)的長(zhǎng)期跟蹤服務(wù);

十二、本協(xié)議甲乙雙方各執(zhí)一份,未盡事宜另行協(xié)商解決。

甲方:____________(蓋章)。

代表人(簽字)____________。

_____年____月____日。

乙方:____________(蓋章)。

代表人(簽字)____________。

_____年____月____日。

技能培訓(xùn)協(xié)議篇十三

今天參加了小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn),我感到十分的榮幸能夠參加這次的教師培訓(xùn),我們教育集團(tuán)有幸邀請(qǐng)專家教授來給我們進(jìn)行培訓(xùn),讓我對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)有了更新、更深層次的認(rèn)識(shí)、理解,對(duì)教學(xué)也有了更清楚的思路。

在這段時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)》等一些相關(guān)的理論知識(shí),通過學(xué)習(xí),使自己更進(jìn)一步的了解到新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),教育思想、教學(xué)觀念、教學(xué)行為和教學(xué)方式有了更深的認(rèn)識(shí)。

在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)到小學(xué)教育要面向全體學(xué)生,培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生,為他們終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),為他們的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

通過學(xué)習(xí),讓我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感,認(rèn)識(shí)到終身學(xué)習(xí)已成為未來教育的主要目標(biāo),教師要善于給自己“充電”,做終身學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者。我們應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)和方法,并運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的教師。

通過培訓(xùn),使我深刻體會(huì)到做一個(gè)終身學(xué)習(xí)型教師的重要性,必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷豐富自身的文化底蘊(yùn),拓展視野,增長(zhǎng)知識(shí),開拓自己的知識(shí)面,使自己的思想觀念,教育思想,教育理論都要與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

在今后的'工作中,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。

總之,這次培訓(xùn)讓我對(duì)教育教學(xué)又有了更深的認(rèn)識(shí)與思考。

在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上,我們的每一位學(xué)員都是快樂的、幸福的、合作的的、創(chuàng)造的。通過聆聽專家的講座,我感到自己教學(xué)中的許多不成熟之處,同時(shí)也看到了自己與他們之間的差距。以后我會(huì)在教育教學(xué)中努力改進(jìn)自己與優(yōu)秀學(xué)員的差距,不斷充實(shí)自己,做一名幸福的數(shù)學(xué)教師。

技能培訓(xùn)協(xié)議篇十四

編號(hào):

甲方:

乙方:

為了幫助乙方學(xué)習(xí)專業(yè)銷售技能,并獲得推薦的工作,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,達(dá)成如下培訓(xùn)協(xié)議:

一、乙方自愿到甲方學(xué)習(xí),并愿意遵守相關(guān)的管理規(guī)章制度;

八、學(xué)員在校期間請(qǐng)遵守各項(xiàng)管理制度,如違章違規(guī)發(fā)生安全責(zé)任事故由學(xué)員自行負(fù)責(zé);

九、利益保障。

2、學(xué)員在培訓(xùn)及實(shí)習(xí)期間參與業(yè)務(wù)實(shí)踐產(chǎn)生業(yè)績(jī)的,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì);

3、學(xué)員在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)特別優(yōu)秀的將獲得企業(yè)贊助的獎(jiǎng)學(xué)金;

4、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將協(xié)助學(xué)員與企業(yè)簽訂勞動(dòng)合同,并保證學(xué)員獲得一定的收入保障;

十、保證金相關(guān)規(guī)定。

3、學(xué)員出現(xiàn)以下情況,將不予退還保證金:

a、由于自身原因中途退學(xué)的;

b、由于嚴(yán)重違反培訓(xùn)中心紀(jì)律被開除的;

c、沒有通過考核合格又不愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的;

d、不服從在簽約企業(yè)推薦就業(yè)的;

e、在簽約企業(yè)工作一月內(nèi)有違規(guī)_____行為的;

十一、培訓(xùn)中心為學(xué)員提供以下超值服務(wù):

3、學(xué)員在工作企業(yè)遇到困難或者發(fā)生勞務(wù)糾紛,可以報(bào)告培訓(xùn)中心出面協(xié)調(diào)解決;

4、學(xué)員進(jìn)入中心的_____庫并進(jìn)入網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫,接受后續(xù)的長(zhǎng)期跟蹤服務(wù);

十二、本協(xié)議甲乙雙方各執(zhí)一份,未盡事宜另行協(xié)商解決。

甲方(蓋章)。

代表人(簽字)。

_____年____月____日。

乙方(蓋章)。

代表人(簽字)。

_____年____月____日。

技能培訓(xùn)協(xié)議篇十五

9、變壓器的空載、負(fù)載特性,折算,等值電路圖及相量圖。?10、消弧線圈的結(jié)構(gòu)、原理。?11、變壓器?y,d?接線組別。?12、電容器的結(jié)構(gòu)、原理。?13、簡(jiǎn)單的二次回路知識(shí)。??(四)第四階段?工作現(xiàn)場(chǎng)安全技能培訓(xùn)?時(shí)間:??培訓(xùn)負(fù)責(zé)人:??培訓(xùn)目標(biāo):新員工能夠熟悉并了解變電站現(xiàn)場(chǎng)的整體工作流程,能夠正確辨別工作現(xiàn)場(chǎng)的比較顯著的危險(xiǎn)源及安全防范控制措施;能在老員工的指導(dǎo)下,正確采取風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控措施和安全保障措施,安全的完成工作。?培訓(xùn)課程:?1、工作票的閉環(huán)執(zhí)行流程(工作許可、終結(jié)等)。?2、工作地點(diǎn)的危險(xiǎn)點(diǎn)及現(xiàn)場(chǎng)安全措施的制定及實(shí)施。?3、工作現(xiàn)場(chǎng)的個(gè)人防護(hù)措施。?4、典型的危險(xiǎn)點(diǎn)的辨識(shí)及所采用的風(fēng)險(xiǎn)控制措施(高空墜落、摔傷、觸電、感應(yīng)電等)?5、正確使用各項(xiàng)安全設(shè)備、設(shè)施及儀器、儀表等。?(五)第五階段?常用檢修工器具、儀器儀表的使用?時(shí)間:

度,采用技術(shù)問答、實(shí)操演練等方式對(duì)新員工進(jìn)行考核,培訓(xùn)涉及職業(yè)技能方面的學(xué)習(xí),對(duì)新員工只要求能初步掌握,并在老員工的指導(dǎo)下完成,考核主要以在工作現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)際操作,在班組內(nèi)組織技術(shù)問答的形式進(jìn)行。

注:查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索新員工技能培訓(xùn)協(xié)議。

技能培訓(xùn)協(xié)議篇十六

甲方:法人代表:

乙方:身份證號(hào):

風(fēng)險(xiǎn)提示:

注意慎重選擇培訓(xùn)對(duì)象,不對(duì)試用期內(nèi)的員工進(jìn)行委外出資培訓(xùn),因?yàn)?,按法律?guī)定,即使與其簽訂了服務(wù)期協(xié)議,試用期員工一旦辭職,企業(yè)是不能追究其賠償違約金的。若該新員工表現(xiàn)優(yōu)秀,確實(shí)要出資對(duì)其進(jìn)行委外培訓(xùn)的,建議先給予辦理提前轉(zhuǎn)正,將其轉(zhuǎn)為正式員工后再與其簽訂服務(wù)期協(xié)議,這樣追究其違約責(zé)任時(shí)才合法。根據(jù)員工與企業(yè)共同生存、共同發(fā)展的理念,現(xiàn)就甲方對(duì)乙方進(jìn)行培訓(xùn)的相關(guān)事宜,經(jīng)協(xié)商一致,簽訂如下協(xié)議,以茲共同遵守:

自________年____月____日至________年____月____日,共____天。培訓(xùn)內(nèi)容:培訓(xùn)地點(diǎn):

受訓(xùn)員工在學(xué)習(xí)期間,必須每隔____天(即每年____月____日前)向公司人事部書面報(bào)告學(xué)習(xí)情況。受訓(xùn)員工應(yīng)自學(xué)遵守培訓(xùn)校方的各項(xiàng)規(guī)定與要求。凡因違規(guī)違紀(jì)受到校方處分的,公司將追加懲處,視同在本公司內(nèi)的嚴(yán)重過失。

1、培訓(xùn)費(fèi)用包括但不限于培訓(xùn)費(fèi)、材料費(fèi)、課本費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)等項(xiàng)目;

2、培訓(xùn)費(fèi)用預(yù)計(jì)為____元左右,以實(shí)際發(fā)生額為準(zhǔn);

3、培訓(xùn)費(fèi)用負(fù)擔(dān)方式為:

對(duì)于培訓(xùn)期間的待遇要明確,包括培訓(xùn)期間的補(bǔ)貼、工資福利、保險(xiǎn)等。要特別注意:在培訓(xùn)協(xié)議中寫明培訓(xùn)費(fèi)包括什么費(fèi)用,不包括什么費(fèi)用,以防在員工違約時(shí)不致引起爭(zhēng)議。要明確在培訓(xùn)期間的住宿標(biāo)準(zhǔn)、交通費(fèi)等。要注意較長(zhǎng)時(shí)間的培訓(xùn)是否有探親假,如有規(guī)定要寫明。受訓(xùn)期間的工資視情況按原工資的____%支付;獎(jiǎng)金按通常支付額的____%支付。在晉級(jí)或工資辦法修訂時(shí),受訓(xùn)員工作為在冊(cè)人員處理。社會(huì)保險(xiǎn)、勞動(dòng)保險(xiǎn),原則上按有關(guān)規(guī)定作為在冊(cè)人員處理。受訓(xùn)員工受訓(xùn)期內(nèi)不享受年度休假。

服務(wù)期要定的合理,比如:按培訓(xùn)費(fèi)總和5000元約定________年,以此類推。另外,還需在此條款里約定如與勞動(dòng)合同期限及以后簽訂的培訓(xùn)服務(wù)期限有沖突,勞動(dòng)合同期限延續(xù)至培訓(xùn)服務(wù)期協(xié)議約定的服務(wù)期終止等字樣內(nèi)容,以解決服務(wù)期超過勞動(dòng)合同期限的合同自動(dòng)延續(xù)問題。

1、甲乙雙方確定服務(wù)期的起始時(shí)間為:培訓(xùn)開始起;

2、服務(wù)期的結(jié)束時(shí)間為下列第___種:

(1)至________年____月____日止;

(2)至勞動(dòng)合同期滿時(shí)止。

1、乙方提前解除勞動(dòng)合同時(shí),應(yīng)向甲方支付違約金;

2、有下列情形之一,甲方與乙方解除勞動(dòng)合同的,乙方仍應(yīng)支付違約金:

(1)乙方嚴(yán)重違反甲方的`規(guī)章制度的;

(2)乙方嚴(yán)重失職,營(yíng)私舞弊,給甲方造成重大損害的;

(5)乙方被依法追究刑事責(zé)任的。

甲方(簽字蓋章):________年____月____日

乙方(簽字):________年____月____日

技能培訓(xùn)協(xié)議篇十七

全面提升教師隊(duì)伍的職業(yè)素養(yǎng)、技能水平和執(zhí)教能力。強(qiáng)化教師培養(yǎng)過程,規(guī)范教師發(fā)展行為,激勵(lì)教師自主發(fā)展,實(shí)行發(fā)展目標(biāo)評(píng)價(jià),從而造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬,具有一定教科研能力,適應(yīng)新時(shí)期需求的教師隊(duì)伍,制定以下培訓(xùn)計(jì)劃:

一、抓好常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

教務(wù)處充分利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間,采用專題講座,放錄象,集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓(xùn)。在每次培訓(xùn),教務(wù)處都把師德修養(yǎng)房在首位,組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓(xùn)。

二、抓好專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

上半年

1、校黨委繼續(xù)在全校開展學(xué)習(xí)弟子規(guī)活動(dòng),教務(wù)處、科研處從校本培訓(xùn)入手,組織教師觀看專家講座、解讀弟子規(guī)、寫心得體會(huì)等,全體教師通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí),深挖《弟子規(guī)》中的教學(xué)資源,把弟子規(guī)滲透到課堂中。

2、磨礪素質(zhì),提升能力,不斷提升教師教育教學(xué)水平。

一是“學(xué)”

學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展需要教師不斷的更新教育觀念,豐富文化底蘊(yùn),提高育人能力,增強(qiáng)崗位責(zé)任。提高教師自身人文心理素養(yǎng)的素養(yǎng),從而推動(dòng)自己的專業(yè)發(fā)展,人文心理素養(yǎng)閱讀必不可少,對(duì)于我校教師尤為重要。教務(wù)處、科研處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以營(yíng)造濃郁書香校園文化氛圍為目的,引導(dǎo)全體教師讓讀書成為全體教師的一種生活習(xí)慣,在學(xué)校形成讀書熱潮。在讀書的過程中,提倡教師以自己喜歡的方式勤做摘記,要求每位教師撰寫摘記不得少于5000字,并且寫1500字的讀后感。全體教師在讀書活動(dòng)中能夠把讀書學(xué)習(xí)與自己的教學(xué)工作緊密聯(lián)系起來,通過同讀一本書活動(dòng)加強(qiáng)相互交流,努力提升自己的文化素養(yǎng)。

二是“思”

教學(xué)反思是一種有益的思維活動(dòng)和再學(xué)習(xí)方式,每一位優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)都離不開教學(xué)反思。如果一個(gè)教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗(yàn)而不對(duì)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入的思考,那么,即使是有“20年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也許只是一年工作的20次重復(fù);我國(guó)著名心理學(xué)家林崇德也提出“優(yōu)秀教師=教學(xué)過程+反思”的成長(zhǎng)模式。葉瀾教授說:一個(gè)教師寫一輩子教案難以成為名師,但如果寫三年反思則有可能成為名師。每位教師按時(shí)寫教學(xué)反思,程校長(zhǎng)不定期對(duì)教學(xué)反思進(jìn)行點(diǎn)評(píng),提高了全體教師對(duì)課堂教學(xué)反思的能力,程校長(zhǎng)對(duì)全體教師的教學(xué)反思進(jìn)行評(píng)價(jià)。

三是“聽”

聽課是教師成長(zhǎng)的重要途徑,經(jīng)常聽課有利于教師之間相互學(xué)習(xí),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,共同前進(jìn);為讓聽課更具有針對(duì)性,教務(wù)處從三個(gè)層次上提出聽課要求,教研室主任聽課著重于發(fā)現(xiàn)問題,給本教研室教師以引導(dǎo)幫助;學(xué)科小組長(zhǎng)聽課要多聽自己學(xué)科小組成員的課;著重于具體的學(xué)科研究;教師盡量聽本學(xué)科或相近學(xué)科的課,著重于提高自己的教學(xué)水平,全體教師已經(jīng)把聽課當(dāng)成自己成長(zhǎng)的一個(gè)平臺(tái)。

四是“講”

為了提高我校全體教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮教研室主任的引領(lǐng)作用,引領(lǐng)青年教師盡快成長(zhǎng)發(fā)展,五月份,六月份,教務(wù)處、科研處組織了 “教研室主任多媒體教學(xué)示范活動(dòng)”。每周六下午由二位教研室主任上多媒體示范課。所有教研室主任在教材挖掘方面都非常細(xì)致,教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)比較有創(chuàng)意,課件制作較為精美,用自己獨(dú)特的教學(xué)方式,從不同的角度展現(xiàn)了自己教學(xué)風(fēng)采。本次活動(dòng)的結(jié)果并不是僅僅是教研室主任多媒體教學(xué)示范課,同時(shí)也為新教師提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓青年教師學(xué)習(xí)、吸收教研室主任多媒體授課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,從而促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。在教研室主任多媒體示范課的引領(lǐng)下,全體教師積極開展多媒體教學(xué),每位教師準(zhǔn)備了一節(jié)30分鐘的多媒體課堂教學(xué),科研處對(duì)每一位教師的多媒體教學(xué)進(jìn)行了錄制。

下半年

1、要高度重視教師群體核心價(jià)值觀的培養(yǎng)。

教務(wù)處要通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng)在廣大教師中樹立正確的職業(yè)觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀,使廣大教師有先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的育人手段。要增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),維護(hù)各項(xiàng)工作安排的嚴(yán)肅性,堅(jiān)決按章辦事,堅(jiān)決杜絕工作拖拉、辦事推諉、不服從安排的現(xiàn)象。

2、繼續(xù)撰寫教學(xué)反思

孔子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!苯虒W(xué)亦如此。教師的反思是教學(xué)創(chuàng)新的動(dòng)力,是提高教學(xué)水平的階梯,有利于教師教育思想的升華和教學(xué)水平的提高。教師不斷反思總結(jié)的過程,也就是學(xué)會(huì)教學(xué)的過程。通過教學(xué)反思,使教師教學(xué)不再是簡(jiǎn)單地循環(huán)重復(fù),而是在每一次循環(huán)重復(fù)中得到不斷的提高和升華。

3、推進(jìn)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍建設(shè)

在我們教師隊(duì)伍中,還有個(gè)別教師缺少敬業(yè)精神,個(gè)別教師的教學(xué)理念過于陳舊,講課不生動(dòng),觀念還需進(jìn)一步引領(lǐng)。這些都需要通過大家不斷的學(xué)習(xí)去提高,讀書活動(dòng)的持續(xù)開展,在全體教師中已形成人人愛讀書的良好風(fēng)氣。

4、著力培養(yǎng)青年教師。

(1)、每個(gè)教研室每月召開一次青年教師座談會(huì),強(qiáng)化青年教師的責(zé)任意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、主人翁意識(shí),培養(yǎng)青年教師的奉獻(xiàn)精神,通過組織活動(dòng)鍛煉青年教師吃苦耐勞、昂揚(yáng)身上的精神。

(2)、實(shí)施“青藍(lán)工程”,各教研室為每位青年教師安排一名“師傅”,充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用?!皫煾怠焙汀巴降堋币ハ嗦犝n,不斷切磋交流?!皫煾怠币笇?dǎo)“徒弟”進(jìn)行課堂教學(xué)改革;要與“徒弟”共同研究教材、研究學(xué)生、研究典型工作流程等。期末舉行青年教師匯報(bào)課比賽,評(píng)比結(jié)果與“師傅”掛鉤。

(3)、盡力提供和創(chuàng)造教師外出觀摩、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。讓教師從中汲取新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,并及時(shí)學(xué)以致用。鼓勵(lì)青年教師進(jìn)修培訓(xùn),鼓勵(lì)青年教師考取相關(guān)資格證書。

(4)、組織青年教師匯報(bào)課活動(dòng),提高青年教師的課堂教學(xué)技能,推動(dòng)青年教師的快速成長(zhǎng),為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展積蓄力量,在匯報(bào)課中,我們領(lǐng)略到了青年教師課堂教學(xué)的風(fēng)采,也充分感受到了他們積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,同時(shí)通過匯報(bào)課,教師在課堂教學(xué)上都有了新的認(rèn)識(shí),有助于他們今后業(yè)務(wù)水平的進(jìn)一步提高。

從參加比賽教師的課堂教學(xué)情況來看,新教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高比較快,大部分教師在課堂教學(xué)中,對(duì)教材的把握比較到位,分析的比較透徹,課堂設(shè)計(jì)思路清晰,合理流暢,教學(xué)目標(biāo)明確,教材分析透徹,準(zhǔn)備充分。同時(shí)在匯報(bào)課中也暴露出許多不足之處,具體表現(xiàn)如下:

(1)、個(gè)別教師普通話水平較差,方言較重。青年教師課堂教學(xué)都要用普通話,這是教學(xué)基本功的重要一環(huán)。

(2)、教學(xué)語言方面,個(gè)別教師語調(diào)單一,枯燥無味,這樣就很難達(dá)到師生互動(dòng)。語言要準(zhǔn)確精練,男教師要聲音洪亮、抑揚(yáng)頓挫;女教師要清脆明快、悅耳動(dòng)聽。要注意運(yùn)用肢體語言、表情語言和眼神中傳達(dá)出的語言,并注意非課堂教學(xué)語言的恰當(dāng)運(yùn)用。另外要力避廢話和口語。

(3)、教材的把握和挖掘還不夠深入,或者挖掘很深,卻不能夠深入淺出,讓學(xué)生輕松接受,這就體現(xiàn)在教學(xué)設(shè)計(jì)上的不成熟。好的教學(xué)設(shè)計(jì)是上好一堂課的前提。

(4)、教師的主導(dǎo)作用,學(xué)生的主體作用發(fā)揮地不是很好。學(xué)生參與較少,參與強(qiáng)度不夠,學(xué)生動(dòng)手練的時(shí)間太少,不能讓學(xué)生真正動(dòng)起來,真正興奮起來,思維真正緊張起來。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果,我們必須把握好角色。

本年度我校的教師培訓(xùn)工作取得了一些成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有一定差距,今后我們將始終抓住創(chuàng)新這一主旋律,扎實(shí)有效地開展教師培訓(xùn)工作,爭(zhēng)取更好成績(jī)。

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