在現(xiàn)代社會(huì)中,報(bào)告是組織、團(tuán)體和個(gè)人交流和傳遞信息的一種重要形式。報(bào)告中的數(shù)據(jù)和圖表應(yīng)該清晰可見(jiàn),與文中的論述相互補(bǔ)充。下面是一些關(guān)于報(bào)告寫(xiě)作的范文,供您參考。
安全生產(chǎn)履職盡責(zé)述職報(bào)告篇一
20xx年是我們xx原料部成立的第一年,也是我們發(fā)展的開(kāi)始。09年我們所屬煤礦井下實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn),我們堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念,深化隱患排查治理,以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的方式推進(jìn)安全生產(chǎn),不斷提高企業(yè)安全管理水平?;仡欉@半年來(lái)的工作有付出有收獲,有汗水有心悅,作為恒鼎人我感到高興。我把半年來(lái)的工作總結(jié)如下。
1、進(jìn)入角色找不足。
自從我入職恒鼎公司的那一天起,我就在我的工作日志上寫(xiě)上了:安全工作穩(wěn)如泰山,安全工作重如泰山。為此盡快的適用環(huán)境,進(jìn)入角色,在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了各個(gè)礦的安全生產(chǎn)狀況。首先是多下井,利用各種機(jī)會(huì),只要是下礦就堅(jiān)持必下井,因?yàn)槊旱V各種安全隱患都在井下。剛開(kāi)始各個(gè)煤礦都存在著危巷,失修巷道多,工人的工作環(huán)境差沒(méi)有安全感。另外安全設(shè)施的投入欠賬多,基礎(chǔ)工程質(zhì)量不好。工人的安全意識(shí)淡薄,還有的礦上領(lǐng)導(dǎo)的凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng),這給我們安全管理工作帶來(lái)了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為此多下井檢查,提出整改意見(jiàn),嚴(yán)格把關(guān),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,通過(guò)這半年來(lái)的工作,目前各個(gè)煤礦工作條件都有了明顯改善,為此夯實(shí)了安全基礎(chǔ)工作。
2、抓落實(shí)搞好現(xiàn)場(chǎng)的安全管理。
所謂煤礦安全工作就是指人、物、系統(tǒng)、制度四大要素的安全可靠和諧統(tǒng)一,最終實(shí)現(xiàn)礦井的恒久安全。人在煤礦安全管理中站著主要作用,要想在短時(shí)間內(nèi)改善安全管理工作,首先要從人的思想和素質(zhì)上入手。一是不斷提高員工安全意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。強(qiáng)化安全教育培訓(xùn),人的因素是保障安全生產(chǎn)的最基本因素,提高員工安全生產(chǎn)意識(shí)和自我保護(hù)能力,是搞好安全生產(chǎn)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。為此利用了休息日和晚上時(shí)間,從各個(gè)專業(yè)系統(tǒng)整理了“煤礦安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)學(xué)習(xí)題庫(kù)”,都已下發(fā)到各個(gè)礦上,要求利用班前會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí),提倡每周五開(kāi)好安全活動(dòng)會(huì)組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí),并以此來(lái)促進(jìn)管理人員和職工共同學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變職工安全意識(shí),從“要我安全”逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩?。全面提高員工素質(zhì)“安全管理、以人為本”的安全理念。二是制定了領(lǐng)導(dǎo)干部安全履職和員工“三違”考核細(xì)則。在安全管理上做到“有章可循”,在安全管理上必須以制度說(shuō)話,以制度管理。才能使職工更好地履行好自己的崗位責(zé)任制和行為準(zhǔn)則,促使他們上標(biāo)準(zhǔn)崗,想安全事,干規(guī)范活的目的。
3、完善管理制度促進(jìn)安全生產(chǎn)。
抓安全管理沒(méi)有制度就等于沒(méi)有抓手,首先制定了《原料部重大危險(xiǎn)源應(yīng)急預(yù)案》和《災(zāi)害預(yù)防處理計(jì)劃》,完善了安全管理體系,并制定了安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度,這樣使每個(gè)人都感到有壓力,時(shí)時(shí)處處想安全保安全。為完善現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,先后下發(fā)了《各種工種操作規(guī)程》和《違章處罰實(shí)施細(xì)則》,另外引導(dǎo)各礦每天的匯報(bào)制度,使各礦的安全生產(chǎn)能夠得掌握和控制,有效的促進(jìn)安全生產(chǎn)。
4、嚴(yán)管理查“三違”保安全。
安全管理必須堅(jiān)持嚴(yán)格監(jiān)督檢查,落實(shí)管理責(zé)任。對(duì)違章行為絕不手軟,發(fā)現(xiàn)違章行為不論職位高低,都要讓違章者受到處罰,讓違章付出代價(jià),不僅讓違章者丟票子還要其丟面子。沿河煤礦的瓦斯超限現(xiàn)象從11月份就對(duì)礦上提出了批評(píng)和處罰,可礦領(lǐng)導(dǎo)班子成員沒(méi)有引起足夠的重視,12月份瓦斯超限依然沒(méi)有得到有效的控制,為此對(duì)礦領(lǐng)導(dǎo)成員做出了嚴(yán)肅的處理。
5、嚴(yán)把事故處理關(guān),促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展。
安全無(wú)小事,從現(xiàn)場(chǎng)的安全管理到每一起事故的發(fā)生,都能夠以身作則。每一起事故的發(fā)生都堅(jiān)持及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),對(duì)事故進(jìn)行認(rèn)真分析,查找事故原因,吸取事故的教訓(xùn),避免同類事故的發(fā)生。在12月5日凌晨興建煤礦發(fā)生片幫傷人事故,造成兩名工人不同程度受傷,本人就及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)和施工人員進(jìn)行查找事故原因,并及時(shí)的對(duì)礦上和有關(guān)人員進(jìn)行了嚴(yán)格處理。對(duì)事故不分大小,對(duì)每一起事故都要組織人員認(rèn)真分析查找原因,吸取事故教訓(xùn)從而避免同類事故的發(fā)生。
6、積極配合人力資源部和培訓(xùn)中心搞好瓦檢員、安全員、爆破工等特殊工種的培訓(xùn)工作,促進(jìn)各礦對(duì)特崗人員的建檔立卡工作,搞好培訓(xùn)考核的相關(guān)工作,為特種作業(yè)人員的配備把好關(guān),提高特種作業(yè)人員的從業(yè)素質(zhì),從而來(lái)保證安全生產(chǎn)。
1、對(duì)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)掌握還不夠熟練,在安全檢查中有時(shí)候還不能夠指導(dǎo)安全生產(chǎn),不能夠更好的為礦山服務(wù),有時(shí)候甚至以罰代管。
2、對(duì)“三違”行為的處罰還不夠嚴(yán)厲,查處“三違”行為后,有時(shí)候考慮事情較多,比如礦接收時(shí)間短,安全基礎(chǔ)差等,沒(méi)有讓違章者得到應(yīng)有的處罰。為此造成礦上安全隱患的整改不積極、不徹底,同樣的問(wèn)題甚至重復(fù)出現(xiàn)。在以后的工作中嚴(yán)格處罰,凡是重復(fù)出現(xiàn)的安全隱患要加倍進(jìn)行處罰,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
3、和有的礦上管理人員交流不夠,由于部門(mén)人員配置不夠,礦井越來(lái)越多,到礦上檢查完畢后,有的問(wèn)題在井下就做了處理,有時(shí)沒(méi)有與礦上的管理人員進(jìn)行面對(duì)面的交換意見(jiàn),(有的礦上領(lǐng)導(dǎo)比較忙,我們到礦檢查出井后見(jiàn)不到管理人員)為此造成了溝通不暢,存在對(duì)一些問(wèn)題的誤解。
4、從半年來(lái)的工作看,有的個(gè)別礦上管理者的思想沒(méi)有轉(zhuǎn)變,沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的工作,而是把主要心思放在了和行管部門(mén)打通關(guān)系上,對(duì)井下的安全生產(chǎn)沒(méi)有認(rèn)真的組織,個(gè)別礦上的管理混亂,井下違章行為層出不窮。關(guān)系是生產(chǎn)力,但是要分輕重,我們應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)把井下安全生產(chǎn)做實(shí)做牢,以我們的安全生產(chǎn)來(lái)促進(jìn)和地方行管部門(mén)的關(guān)系,從而得到行管部門(mén)的認(rèn)可。
5、安全管理的機(jī)制不健全,沒(méi)有專職的安全檢查隊(duì)伍。明年隨著生產(chǎn)任務(wù)的加重,我想組建一支專職安全檢查隊(duì)伍是有必要的。有的礦上違章現(xiàn)象猖狂,一方面工人的安全意思差,不知道違章行為帶來(lái)的嚴(yán)重后果。另一方面說(shuō)明礦上的安全管理是松散的,對(duì)井下的安全監(jiān)控是失控的。假如說(shuō)有專門(mén)人關(guān)和沒(méi)有人去關(guān)的結(jié)果是會(huì)不一樣的。加大對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,以靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的安全檢查相結(jié)合,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,保證安全生產(chǎn)。
6、需要“引進(jìn)來(lái)走出去”培養(yǎng)人才的戰(zhàn)略?!耙M(jìn)來(lái)”就是不僅要引進(jìn)管理人才,還要引進(jìn)一批熟練現(xiàn)場(chǎng)工人,目前我們施工的錨噴巷道都沒(méi)有掌握光面爆破技術(shù),另外隨著產(chǎn)量的加重,我們還有引進(jìn)一批熟練的機(jī)電修理工,出炭不出炭就看機(jī)械轉(zhuǎn),一旦出現(xiàn)了機(jī)械事故務(wù)必要影響我們的生產(chǎn)任務(wù)。從炮采工作面到綜采技術(shù),我們的技術(shù)力量都比較薄弱,我們井下的生產(chǎn)環(huán)境都比較復(fù)雜。只有掌握了技術(shù)熟悉了環(huán)境,才能帶動(dòng)我們工人組織正規(guī)循環(huán)作業(yè),改變我們現(xiàn)在不合理生產(chǎn)現(xiàn)象?!白叱鋈ァ本褪且粩嗟陌盐覀兊墓歉闪α克偷浆F(xiàn)代化的礦井去學(xué)習(xí),只要學(xué)習(xí)才能提高,只要學(xué)習(xí)才能發(fā)展壯大。我們可以給這些骨干力量簽訂長(zhǎng)期合同,提高待遇,留住人才,我們的企業(yè)才會(huì)得到更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
1、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身管理水平:首先學(xué)習(xí)煤礦有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己業(yè)務(wù)能力;同時(shí)還要學(xué)習(xí)煤礦有關(guān)的安全管理法律法規(guī),熟悉安全管理的新理念,學(xué)習(xí)煤礦各種安全管理規(guī)定,避免在以后的安全管理中出現(xiàn)盲區(qū)。希望原料部也給我們創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,有外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)酌情給予考慮。
2、加大對(duì)“三違”行為的查處力度:安全法則告訴我們,每一起重大事故的發(fā)生之前,都有300個(gè)隱患或違章。所以要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作中要做細(xì)做實(shí),不放過(guò)任何一個(gè)安全隱患和違章行為。只有做到靜態(tài)和動(dòng)態(tài)檢查,凡是在檢查中有“三違“現(xiàn)象的,我們嚴(yán)肅處理。另外要經(jīng)常行組織各部門(mén)分專業(yè)對(duì)礦上的頂板管理、通防管理、機(jī)電運(yùn)輸管理、瓦斯和探放水等專業(yè)重點(diǎn)的檢查,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
3、在礦井大力開(kāi)展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和評(píng)比工作,努力提高礦井的安全基礎(chǔ)。每個(gè)季度進(jìn)行評(píng)比一次,對(duì)評(píng)比好的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),建立獎(jiǎng)勵(lì)基金,就是把平常的罰款建立專款專用,建立“獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣”評(píng)比制度。從安全、生產(chǎn)任務(wù)、井下的文明生產(chǎn)環(huán)境等來(lái)評(píng)比,通過(guò)評(píng)比加快礦井的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的開(kāi)展,通過(guò)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)工作,保證達(dá)到系統(tǒng)可靠的相關(guān)要求。本著上線,上尺,上亮點(diǎn)的原則,抓好兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的試點(diǎn)工作,為下一步安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的創(chuàng)建打好基礎(chǔ),并以此來(lái)夯實(shí)安全基礎(chǔ)工作。
4、加強(qiáng)礦井瓦斯抽放系統(tǒng)的建設(shè),從硬件上完善瓦斯抽放的相關(guān)工作,要多措并舉、應(yīng)抽盡抽、抽采平衡、效果達(dá)標(biāo)。要從公司的設(shè)計(jì)和接替安排入手,保證抽放的時(shí)間,通過(guò)抽采抽放,降低煤層中的瓦斯含量,從根本上治理防范瓦斯災(zāi)害。加快瓦斯利用的建設(shè)工作,保證在20xx年內(nèi)實(shí)現(xiàn)瓦斯利用的突破。
5、加強(qiáng)對(duì)高瓦斯礦井的防突管理工作,認(rèn)真落實(shí)“四位一體”的防突措施,加強(qiáng)礦井的預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)工作,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的掛牌管理,保證不出現(xiàn)超掘的現(xiàn)象,落實(shí)安全防護(hù)設(shè)施,完善壓風(fēng)自救系統(tǒng),建立防突風(fēng)門(mén)、防逆流設(shè)施,合適的地點(diǎn)建立避難硐室,加強(qiáng)防突的培訓(xùn)工作,對(duì)全員進(jìn)行防突培訓(xùn),提高礦井的整體防突能力,提高礦井的防災(zāi)的能力。
6、加強(qiáng)科室的內(nèi)部管理工作,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),真正做到關(guān)口前移、重心下移、深入煤礦、深入井下現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真監(jiān)督檢查、指導(dǎo)“一通三防”和安全管理的各項(xiàng)工作,保證各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
7、與礦井加強(qiáng)聯(lián)系和溝通,對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)協(xié)助礦井解決,保證為礦井服好務(wù),既是礦井的安全管理督察員又要當(dāng)好礦井的服務(wù)員。
安全工作只要起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),安全工作既是挑戰(zhàn)、又意義深遠(yuǎn),在以后的工作中,努力實(shí)現(xiàn)從人治向法治轉(zhuǎn)變,努力實(shí)現(xiàn)向規(guī)范化、制度化轉(zhuǎn)變;努力實(shí)現(xiàn)從事后查處向強(qiáng)化基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變。千里之行,始于足下,只有通過(guò)自己腳踏實(shí)地的工作,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)工作作風(fēng),上下同心,齊抓共管,為我們公司生產(chǎn)任務(wù)的順利完成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全生產(chǎn)履職盡責(zé)述職報(bào)告篇二
“創(chuàng)新”就是學(xué)校的管理要不斷創(chuàng)新,教師的教育教學(xué)方法要不斷創(chuàng)新,要大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。下面小編帶來(lái)的校長(zhǎng)履職盡責(zé)述職報(bào)告大全,希望大家喜歡!
任校長(zhǎng)之職,歷經(jīng)五年。五年來(lái),對(duì)校長(zhǎng)之職的感受,不是榮耀,更不是享受,而是巨大的壓力和無(wú)限的責(zé)任。五年來(lái),本人在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體教師的支持下,認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),忠于職守,務(wù)實(shí)工作,依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件建設(shè),認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),使固鎮(zhèn)八小各項(xiàng)工作年年上臺(tái)階,贊譽(yù)鵲起。現(xiàn)從以下幾方面述職如下:
一、思想純正,待人坦誠(chéng)。
任校長(zhǎng)以來(lái),工作責(zé)任心強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng),上進(jìn)心強(qiáng)。在工作中能夠堅(jiān)持黨的方針、政策,能遵紀(jì)守法,能夠以人為本,能做到時(shí)時(shí)處處關(guān)心教師和愛(ài)護(hù)學(xué)生,從沒(méi)想到校長(zhǎng)是權(quán)力的象征,是謀利益的機(jī)會(huì),而是領(lǐng)導(dǎo)交給的重?fù)?dān),是領(lǐng)導(dǎo)付于的責(zé)任。所以能時(shí)時(shí)以校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,事事以法律法規(guī)和上級(jí)要求為準(zhǔn)則,能做到以平衡的心態(tài)對(duì)待人和事,能夠以飽滿的熱情迎接每一天的工作,能夠以信任、坦誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待每一位同事,讓教師能夠在心境踏實(shí)中安心工作。
二、無(wú)情管理,有情操作。
校長(zhǎng)的職責(zé)就是管人,人管住了,事也管好了,從而工作就會(huì)順利,效果就會(huì)良好。小學(xué)校長(zhǎng)管理的原則大同小異,但管理的方法卻是千變?nèi)f化,純法制化、制度化管理雖然公正,但顯得僵硬,無(wú)人情味,純?nèi)诵曰芾黼m顯得和氣融洽,但缺乏公正性、深入性,校長(zhǎng)將成為“泥水匠”。每學(xué)年,我都能結(jié)合學(xué)校實(shí)際,按照一定的程序研究制定出一套完整的管理制度,充分體現(xiàn)制度的完整性和實(shí)效性,這樣領(lǐng)導(dǎo)和教師說(shuō)話做事就有了尺寸。人性管理也是多渠道管理,除用自己的熱情、關(guān)愛(ài)去感化人,規(guī)范人外,我還善于觀察人,善于尋找和抓住機(jī)會(huì)做思想工作,如領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間、教師與家長(zhǎng)之間等協(xié)調(diào)工作。幾年來(lái),我將對(duì)教師的了解,依據(jù)各自的生活習(xí)性、性格特點(diǎn)和工作能力進(jìn)行分類掌握,如從個(gè)性上我分為“規(guī)范型、偏移型、動(dòng)蕩型和逆向型”,即優(yōu)秀教師稱為規(guī)范型,這種人是教師隊(duì)伍中的主力軍,是寶貝、是財(cái)富,適于人性管理。大方向正確,小毛病常有為偏移型,工作特點(diǎn)是常在標(biāo)準(zhǔn)底線走,這類人雖壞不了大事,但要時(shí)刻提醒。情緒不穩(wěn)定,工作態(tài)度時(shí)好時(shí)壞,工作效果時(shí)好時(shí)差即為“動(dòng)蕩型”,這類人必須校長(zhǎng)親自把脈處方,章程化管理和人性化管理并用。思想頑固,逆反心理突出,鉆研對(duì)抗方法,經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)作對(duì),看同事不順眼即為“逆反型”,這種人要特別留心,其管理方法在他性格的反面,而且管理方法不能直接出擊,要?jiǎng)佑闷浜猛?、親戚、朋友等進(jìn)行群體監(jiān)督協(xié)調(diào)、感化,剛性管理要占重要地位。
三、工作目標(biāo),線索清晰。
五年來(lái),我能因地致宜的制定長(zhǎng)遠(yuǎn)工作規(guī)劃和短期工作計(jì)劃,工作任務(wù)根據(jù)輕重緩急,一批一批下達(dá),工作效果一項(xiàng)一項(xiàng)的驗(yàn)收,讓教師了解工作目標(biāo)、工作方法,明確該干什么,不能干什么,怎么干等等。這樣,學(xué)校工作效果,學(xué)校有桿稱來(lái)衡量;教師個(gè)人工作成績(jī),自己有桿稱來(lái)衡量。
四、創(chuàng)新思維,勇于進(jìn)取。
校長(zhǎng)工作讓我進(jìn)一步明確了一校之長(zhǎng),必須有超人的思維,超前的思維,如果校長(zhǎng)思維落后于職工思維,那么管理方法肯定庸俗,工作效果肯定不好。懂得校長(zhǎng)關(guān)鍵在于動(dòng)腦、創(chuàng)新是發(fā)展的源泉,先進(jìn)的辦學(xué)理念是發(fā)展的靈魂。所以我能夠堅(jiān)持新的工作思路,新的工作方法,即人們所說(shuō)的“人有我優(yōu),人無(wú)我有”治校策略。
五、對(duì)待成績(jī),永不自滿。
由于我個(gè)人的努力,我的工作思路和工作方法,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,得到了廣大教師和社會(huì)各界的支持、理解與配合,工作較為順心,成績(jī)較為突出,在各項(xiàng)工作檢查中均受表彰,學(xué)校管理得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,贊美之聲不絕于耳。
洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。成績(jī)終歸歷史,對(duì)事業(yè)無(wú)盡的追求才是我人生的坐標(biāo)。只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,同時(shí)給我一定的時(shí)間,我一定有決心、有信心、有能力把固鎮(zhèn)八小管理好,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好,一年來(lái)我們樹(shù)人實(shí)驗(yàn)學(xué)校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終堅(jiān)持“為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”為宗旨,以“尊重,我們前進(jìn)的根本力量”為出發(fā)點(diǎn),以“自學(xué).討論.反饋”課型為導(dǎo)向,以“誦經(jīng)典,重課堂、提質(zhì)量”為總抓手,加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)和學(xué)生管理,全體教職工拼搏實(shí)干,努力工作,學(xué)校各項(xiàng)工作均取得一定的成績(jī),現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)如下,不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、修身立德,率先垂范。
1、一年來(lái)我在工作中,始終堅(jiān)持以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守,砥礪前行。推行以人為本的辦學(xué)思想,牢固樹(shù)立了團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí)。
2、以身作則,做全體教職工的表率。對(duì)于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受全體教職員工的監(jiān)督。在學(xué)校各項(xiàng)工作的安排和事務(wù)處理上,我把換位思考作為我的工作思想。為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,扎扎實(shí)實(shí)工作,踏踏實(shí)實(shí)做人這是我的座右銘。
二、重視課堂管理,營(yíng)造積極育人環(huán)境。
1、完善管理制度,規(guī)范教學(xué)行為。
本著“每事做實(shí)、小事做細(xì)、細(xì)事做精”的管理原則,我校從教師教育教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)兩條線著手,針對(duì)教學(xué)管理的每一個(gè)環(huán)節(jié),逐步制定并完善了各項(xiàng)管理制度和管理細(xì)則,如《__學(xué)校集體備課制度》、《__學(xué)校課堂考核要求》、《__學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)管理要求》、《__學(xué)生常規(guī)管理要求》等一系列制度,對(duì)學(xué)科組集體備課、教師課堂教學(xué)、學(xué)生常規(guī)管理等各方面進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)定,從而保證教學(xué)工作的有效開(kāi)展與逐步推進(jìn)。
2、落實(shí)課堂責(zé)任,確保目標(biāo)達(dá)成。
強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理,落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)檢查。所有學(xué)生學(xué)案、練習(xí)“有印必練、有練必改、有改必評(píng)、有評(píng)必糾”,教學(xué)處組織人員不定期檢查,從形式到過(guò)程再到結(jié)果實(shí)現(xiàn)全程監(jiān)控,保證練習(xí)的質(zhì)量和效能。同時(shí),學(xué)校對(duì)學(xué)生每天的晨讀、自習(xí)課等均明確要求,早讀保證反饋時(shí)間,課堂確保自學(xué)與訓(xùn)練時(shí)間,做到有任務(wù)、有目標(biāo)、有檢查。
明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,落實(shí)責(zé)任,制訂可行計(jì)劃,使得老師“眼中有目標(biāo),心中有學(xué)生,腳下有行動(dòng)”;完善每日行政巡課制度,加強(qiáng)巡課頻率,保證課堂高效,對(duì)薄弱學(xué)科,行政領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)班聽(tīng)課,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)診斷;組織階段測(cè)試,進(jìn)行學(xué)法與解題規(guī)范指導(dǎo);加強(qiáng)考題研究,把握中考方向。
3、推進(jìn)教育科研,強(qiáng)化教師成長(zhǎng)內(nèi)驅(qū)力。
學(xué)校實(shí)施“青藍(lán)工程”,以老帶新,加快青年教師成長(zhǎng)步伐;成立領(lǐng)航團(tuán)隊(duì),制定考核方案,明確教科研任務(wù)與要求;推進(jìn)課題申報(bào)與研究工作,探索教學(xué)與管理新思路;建立教科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,以獎(jiǎng)促研。
三、關(guān)注學(xué)生主體,優(yōu)化課堂教學(xué)策略。
1、創(chuàng)新教學(xué)思路,保證課堂質(zhì)量提升。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐,我們的課堂,用兩個(gè)“面對(duì)”概括,也是課堂的基本生態(tài),即,要讓學(xué)生有盡可能好的“心情”、盡可能多的時(shí)間去“面對(duì)”學(xué)習(xí)材料,第二個(gè)“面對(duì)”,是教師要非常細(xì)致、非常及時(shí)的“面對(duì)”學(xué)生已有的“面對(duì)”,并作出反應(yīng)。
實(shí)踐中,我們對(duì)于教師的“面對(duì)”,側(cè)重在“十詞”的反應(yīng)與關(guān)注,即,關(guān)注“獨(dú)學(xué)”時(shí)的安靜、獨(dú)立、專注、充分與規(guī)范(閱讀書(shū)寫(xiě)解題筆色),關(guān)注“對(duì)學(xué)”時(shí)的主動(dòng)、合作、投入、質(zhì)疑與有序(組合對(duì)子移位板書(shū))。
全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革,探索新的課堂教學(xué)范式,注重以獨(dú)立思考和合作探究為主線的思維教學(xué),培育學(xué)習(xí)品質(zhì),沉淀核心素養(yǎng)。主要是通過(guò)預(yù)設(shè)問(wèn)題,啟發(fā)學(xué)生圍繞問(wèn)題去研讀文本或知識(shí)點(diǎn),從而獲得知識(shí)的整合;在此基礎(chǔ)上開(kāi)展問(wèn)題探究,培養(yǎng)合作精神,培育學(xué)習(xí)品質(zhì)。
探索優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)模式,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。為確保優(yōu)生“吃飽”“吃好”,學(xué)困生在校有收獲、有進(jìn)步,我校有針對(duì)性的實(shí)施分層教學(xué)、分層測(cè)試,即對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的學(xué)習(xí)要求,包括學(xué)案分層編制、課堂分層要求、作業(yè)分層設(shè)計(jì)、考試分層命題、考核采用不同標(biāo)準(zhǔn);堅(jiān)持質(zhì)量立校,階段檢測(cè)考核評(píng)價(jià)總結(jié),建立教師業(yè)績(jī)檔案;加強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè),發(fā)揮教學(xué)研究功能,以“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)教、研、訓(xùn)一體化。
2、完善學(xué)案體系,建設(shè)好教學(xué)資源庫(kù)。
重視練習(xí)質(zhì)量,設(shè)計(jì)特色學(xué)案。嚴(yán)格實(shí)行分層作業(yè),照顧學(xué)困生,滿足學(xué)優(yōu)生,同時(shí)嚴(yán)格控制作業(yè)量,要求作業(yè)當(dāng)堂完成。重視教學(xué)資源庫(kù)建設(shè),教務(wù)處統(tǒng)一存儲(chǔ)學(xué)科電子資料,保證優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的延續(xù)性。
3、開(kāi)展親師認(rèn)生,構(gòu)建和諧師生關(guān)系。
新生入學(xué),師生互相介紹。座位表粘貼在講臺(tái)上,便于學(xué)期初師生盡快相識(shí);進(jìn)行短期學(xué)校生活適應(yīng)性訓(xùn)練,班主任深入宿舍指導(dǎo)生活常規(guī),拉近師生距離,培養(yǎng)師生感情;老教師碰到新學(xué)生,將不熟悉學(xué)生的照片儲(chǔ)存在手機(jī)中,便于教師熟悉學(xué)生狀況;鼓勵(lì)學(xué)生與老師共同探究問(wèn)題,提倡教師深入學(xué)生,與學(xué)生個(gè)別交流;對(duì)后進(jìn)生以及有“短腿”學(xué)生學(xué)校牽線搭橋,師生結(jié)對(duì)幫扶,進(jìn)行心理疏導(dǎo),學(xué)法指導(dǎo);不定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況及心理需要,便于學(xué)校為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四、健全評(píng)價(jià)機(jī)制,多維測(cè)評(píng)教學(xué)主體。
我校立足校情,建立健全對(duì)教師主體和學(xué)生主體的評(píng)價(jià)機(jī)制,歷經(jīng)課改的錘煉,結(jié)合省市縣兄弟學(xué)校好的做法,逐步形成成熟的、行之有效的評(píng)價(jià)體系。
1.對(duì)教師主體的評(píng)價(jià)。
(1)教師自評(píng)與學(xué)生評(píng)教相結(jié)合。為便于定期開(kāi)展教師自評(píng)和學(xué)生評(píng)教活動(dòng),教務(wù)處專門(mén)設(shè)計(jì)印制了《__學(xué)校課堂教學(xué)考核表》、《__學(xué)校學(xué)生評(píng)教問(wèn)卷調(diào)查表》、《__學(xué)校教師教學(xué)自評(píng)表》,由教學(xué)處和學(xué)科組牽頭對(duì)各學(xué)科所有任課教師的課堂教學(xué)進(jìn)行考核,評(píng)出綜合考核得分與等第納入學(xué)期個(gè)人考績(jī)。自評(píng)主要圍繞“教”與“學(xué)”兩方面教師自我認(rèn)識(shí),審視自己的教學(xué)行為,及時(shí)審視自己,調(diào)整自己的工作狀態(tài);學(xué)生評(píng)教主要圍繞教師的師德表現(xiàn)、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)布置與批閱、是否經(jīng)常拖堂等方面學(xué)生綜合評(píng)價(jià),評(píng)出“我最喜歡的老師”“最負(fù)責(zé)任的老師”,還可以對(duì)學(xué)校工作提出建議。校辦組織人員進(jìn)行匯總、反饋,并及時(shí)跟進(jìn)督促整改。
(2)教學(xué)實(shí)績(jī)與工作表現(xiàn)相結(jié)合。教師教學(xué)能力最直接、最顯性的表現(xiàn)就是教學(xué)實(shí)績(jī)。我校專門(mén)制訂了《__學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考核方案》、《__學(xué)校課堂教學(xué)考核表》,對(duì)不同層次的測(cè)試以及不同學(xué)科的要求作了明確規(guī)定,以評(píng)定教,以獎(jiǎng)促教,并及時(shí)召開(kāi)學(xué)部成績(jī)總結(jié)會(huì)、薄弱班級(jí)及薄弱學(xué)科分析會(huì),為下一階段的教學(xué)提供依據(jù)和方法。
2.對(duì)學(xué)生主體的評(píng)價(jià)。
在習(xí)慣養(yǎng)成方面,我校制訂《__學(xué)校先進(jìn)學(xué)生評(píng)比細(xì)則》,《__學(xué)校一日常規(guī)要求》等,狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成。通過(guò)每周班級(jí)評(píng)比,每月級(jí)部、學(xué)校評(píng)比,讓學(xué)生用常規(guī)要求嚴(yán)格要求自己,固化積極的行為習(xí)慣。
在智力發(fā)展方面,組織階段測(cè)試,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行分析,便于調(diào)整教學(xué)策略;同時(shí)還舉行了七八年級(jí)語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)學(xué)科校內(nèi)競(jìng)賽,以考促學(xué)。對(duì)測(cè)試中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生學(xué)校授予“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“進(jìn)步之星”“快進(jìn)生”稱號(hào),并通過(guò)櫥窗、電子屏展示。
在能力培養(yǎng)方面,通過(guò)定期舉辦體育活動(dòng)、藝術(shù)活動(dòng)、每周社團(tuán)等活動(dòng),使學(xué)生特長(zhǎng)得以展示,個(gè)性得以張揚(yáng),并對(duì)表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)表彰。
五、深化改革,提高教學(xué)效益。
教育是“土”,教學(xué)是“苗”。幾年來(lái),我們發(fā)現(xiàn),一個(gè)非常尷尬卻直觀的現(xiàn)狀是積極主動(dòng)有興趣學(xué)習(xí)的孩子數(shù)量太少。僅僅依靠課堂上的40分鐘和教學(xué)方法的變化,很難把學(xué)生“引導(dǎo)好”、“發(fā)動(dòng)好”。只有走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處,了解他們?cè)谡n堂之外、校園之外遇到了什么,需要什么樣的幫助,逐漸成為孩子的朋友,問(wèn)題的解決才會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
基于此,我們提出了教育是“土”,教學(xué)是“苗”的想法。具體的做法是想方設(shè)法與孩子“玩”,游戲、聊天、談心、遠(yuǎn)足、家訪,等等?!巴妗钡倪^(guò)程就是解放孩子、了解孩子的過(guò)程,更是走進(jìn)孩子心理、和諧師生關(guān)系的過(guò)程。在“玩”的過(guò)程中,把時(shí)間和自主權(quán)還給孩子,不斷豐富孩子擔(dān)當(dāng)角色的體驗(yàn),用孩子接受的辦法幫助他們,循序漸進(jìn)地激發(fā)孩子的興趣,使他們能夠逐漸積極地參與到“課堂學(xué)習(xí)”和“校園生活”中來(lái),培養(yǎng)他們的自我控制、自我反思和自我計(jì)劃等“自我教育”能力。
在課堂上,每個(gè)班級(jí)的六個(gè)組,都有專職的信息員,他們的職責(zé)就是了解本組同學(xué)遇到的一切不利于學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒,及時(shí)的請(qǐng)同學(xué)、老師或是相關(guān)人提供幫助。實(shí)踐證明,信息員的工作極有成效,不僅對(duì)調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)有很大的幫助,還為很多不可控的安全工作提供了寶貴的信息。
六、開(kāi)展“真閱讀”,習(xí)慣奠基。
我們的“真閱讀”已廣泛被師生接受——閱讀,絕非僅僅是語(yǔ)文學(xué)科的事,大而言之,“睜眼”就是閱讀,世界,就是閱讀的材料;小而言之,“語(yǔ)文學(xué)科”之外的學(xué)科,同樣需要閱讀。閱讀,是全體師生的“命運(yùn)共同體”之一,只有“足夠好”的閱讀,才會(huì)有教育教學(xué)質(zhì)量的真正提升,才會(huì)有孩子們最有分量的進(jìn)步。為弘揚(yáng)閱讀文化,構(gòu)建書(shū)香校園,我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,有計(jì)劃有步驟開(kāi)展“真閱讀”活動(dòng)。我們成立了“真閱讀”領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了適合我??刹僮鞯幕顒?dòng)計(jì)劃,召開(kāi)了“真閱讀”領(lǐng)導(dǎo)小組及成員會(huì)議;發(fā)動(dòng)學(xué)生集體購(gòu)買圖書(shū),各個(gè)班級(jí)配置了“圖書(shū)漂流角”,使得人人有書(shū)看,圖書(shū)換著看;在閱讀的基礎(chǔ)上,語(yǔ)文老師組織班級(jí)學(xué)生撰寫(xiě)讀書(shū)心得,評(píng)選出讀書(shū)明星,定期開(kāi)展閱讀競(jìng)賽并表彰,把“真閱讀”落到實(shí)處。
我們把對(duì)閱讀習(xí)慣的重視,放在首位,因?yàn)闆](méi)有好的閱讀習(xí)慣,就很難談及方法與能力。我們?cè)诒WC習(xí)慣養(yǎng)成的工作中,注重在加大閱讀“數(shù)量”的過(guò)程中,不斷矯正不良習(xí)慣。這樣,既保證了閱讀的量,培養(yǎng)了好習(xí)慣,同時(shí),又能在大量的閱讀實(shí)踐中,逐漸鍛煉閱讀能力,逐漸形成適合自己的獨(dú)特的閱讀方法。
七、加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安和諧校園。
時(shí)刻樹(shù)立安全高于一切的意識(shí),學(xué)校專門(mén)設(shè)立“安全管理”部門(mén),負(fù)責(zé)學(xué)校的各項(xiàng)安全事宜。各部門(mén)充分利用主題班會(huì)、級(jí)部會(huì)議、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種形式時(shí)刻對(duì)老師和學(xué)生進(jìn)行安全教育。定期開(kāi)展“消防安全演練”、“地震緊急疏散演練”等活動(dòng),完善安全應(yīng)急預(yù)案,簽訂安全責(zé)任書(shū)。打造“平安校園”。確保學(xué)校師生平安無(wú)事。
八、存在的問(wèn)題。
1.大多學(xué)生的家長(zhǎng)都外出務(wù)工,家庭教育嚴(yán)重缺失,影響學(xué)生教育。
2.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,課堂的打造還需要進(jìn)一步優(yōu)化;。
3.學(xué)校辦學(xué)特色還不明顯;。
4.校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開(kāi)展,教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高。
九、今后的打算。
下一步,我校的工作思路是:突出一個(gè)主題,促進(jìn)三個(gè)提高,抓好四項(xiàng)工程。即突出“規(guī)范管理、質(zhì)量至上”的主題;促進(jìn)學(xué)校工作在三個(gè)方面有更大提高:師資建設(shè)水平的再提高,素質(zhì)教育水平的再提高,教育教學(xué)質(zhì)量的再提高。著力抓好四項(xiàng)工程:一是提煉學(xué)校的辦學(xué)理念,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色;二是抓好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),適應(yīng)教學(xué)的需要;三是加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展;四是加強(qiáng)學(xué)校管理精細(xì)化,努力提高辦學(xué)品位。
新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,我們樹(shù)人實(shí)驗(yàn)學(xué)校將繼續(xù)以提升教育質(zhì)量為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),縣教育局的精心指導(dǎo)下,帶領(lǐng)全體教師進(jìn)一步增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),勤奮工作,推動(dòng)教育事業(yè)再上新臺(tái)階。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,萬(wàn)事如意!
一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,在全體教職工的全力配合下,本人大膽開(kāi)展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到作風(fēng)正派、品行端正、教書(shū)育人、為人師表,圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將一年來(lái)履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。
我清楚的知道;社會(huì)在不斷地進(jìn)步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(zhǎng),只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。
為此,我認(rèn)真加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過(guò)各種新聞媒介,了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。
同時(shí),注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對(duì)新的素質(zhì)教育觀,通過(guò)各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),吸取先進(jìn)的教育思想。平時(shí)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時(shí),積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。
作為一個(gè)教育工作管理者,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);根據(jù)實(shí)際,學(xué)習(xí)其它學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作。
近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠全體教師,團(tuán)結(jié)一致,共同努力。依法營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對(duì)校長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感,在工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。正確樹(shù)立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí),形成正確的激勵(lì)機(jī)制,具體做了以下工作:
1、制定計(jì)劃目標(biāo),使全體教師明白學(xué)校近期的具體任務(wù),堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。政治學(xué)習(xí)制度的制定、實(shí)施,安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評(píng)比是校長(zhǎng)堅(jiān)持方向,貫徹方針的具體任務(wù)。
2、進(jìn)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理,完善各項(xiàng)制度和考核辦法。
(1)通過(guò)每周一次例會(huì),充分發(fā)揮校委會(huì)的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)。
(2)通過(guò)教師會(huì),根據(jù)校情,完善制定學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,討論通過(guò)各項(xiàng)考核辦法,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮全體教師的作用,民主管理學(xué)校,達(dá)到自己參與制定自覺(jué)遵守的目的,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。
3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實(shí)德育工作。
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,充分發(fā)揮黨、團(tuán)、隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用,積極開(kāi)展系列活動(dòng):
(1)將少先隊(duì)作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題中隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、校刊、隊(duì)刊、校內(nèi)清潔紀(jì)律評(píng)比等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個(gè)校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
(2)狠抓師生校內(nèi)外形象,及時(shí)召開(kāi)每期家長(zhǎng)會(huì),除聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議與意見(jiàn)外,還請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我校教師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見(jiàn),若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長(zhǎng)或主管部門(mén)舉報(bào),以糾不正、不良之風(fēng),此項(xiàng)舉措實(shí)施以來(lái),無(wú)一例舉報(bào)。
4、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,有的放矢地設(shè)計(jì)教研,提高教研專題化水平,積極進(jìn)行教改,開(kāi)展好校本教研,推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識(shí)的教學(xué)方法,通過(guò)各種開(kāi)放式的教學(xué)活動(dòng),強(qiáng)化過(guò)程和結(jié)果管理,努力提高教師素質(zhì)。
5、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理。
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū);堅(jiān)持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅(jiān)持安全工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報(bào)、不報(bào)或遲報(bào)。開(kāi)展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識(shí)競(jìng)賽、防疫知識(shí)競(jìng)賽、安防交流會(huì)等安全教育活動(dòng)。
6、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作。
加強(qiáng)宣傳,全面制定各項(xiàng)考核辦法,注重平時(shí)對(duì)教職工進(jìn)行全面考核。
7、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程。
完善各項(xiàng)制度,認(rèn)真做好落實(shí),年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。
8、積極探索“多措并舉促教育”模式。
年內(nèi)三月份,引進(jìn)民盟廊坊市委的“燭光行動(dòng)”定點(diǎn)幫扶長(zhǎng)期合作項(xiàng)目,同時(shí)接受近三萬(wàn)元的體育用品捐贈(zèng);年底完成了趙局長(zhǎng)搭橋聯(lián)絡(luò)的x公司的兩萬(wàn)余元的多媒體捐贈(zèng)項(xiàng)目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書(shū)室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進(jìn)一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。
三、廉潔自律,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)。
在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入貫徹落實(shí),扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。
9、財(cái)經(jīng)方面。
(4)堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān);
(5)耐心解釋群眾疑點(diǎn)問(wèn)題。
10、行政方面。
(1)認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,保證政令的暢通,建立上級(jí)文件接受、處理臺(tái)帳,實(shí)現(xiàn)檔案式管理,有效實(shí)現(xiàn)督察、督辦。
(2)認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,嚴(yán)格執(zhí)行《x省實(shí)施義務(wù)教育法辦法》、《x省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
(3)走“民主治?!敝?,堅(jiān)持“民主集中制”原則,切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時(shí),做到共商大計(jì),以班子會(huì)、教代會(huì)形成決議,從不搞官僚主義。
(4)學(xué)校的“評(píng)優(yōu)、晉職、晉級(jí)”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過(guò)行政班子會(huì)、教代會(huì),研究討論后作出決定。
(5)遵守重大事情的情況通報(bào)和報(bào)告制度,不僅向全體教職工通報(bào),并及時(shí)向教育局及上級(jí)黨政報(bào)告。
四、存在的不足及發(fā)展思路。
11、存在的不足。
本人治校經(jīng)驗(yàn)欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。
12、發(fā)展思路。
(1)強(qiáng)化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)。
(2)爭(zhēng)取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動(dòng)工程以及x公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
首先,非常歡迎教育局的各位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校指導(dǎo)工作,并對(duì)我的工作進(jìn)行考核。其次,我要說(shuō)一聲感謝。真心感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo);也真心感謝班子成員對(duì)我的熱情幫助,感謝全體教職工對(duì)我的理解和大力支持,并與我同甘共苦,為了學(xué)校、學(xué)生和自身的發(fā)展不斷前行。根據(jù)教育局的安排,下面由我向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們匯報(bào)我20__年里所做的工作,敬請(qǐng)大家提出寶貴意見(jiàn):
一、集體成績(jī)盤(pán)點(diǎn)。
20__年,學(xué)校先后獲得了全國(guó)新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)學(xué)校、海門(mén)市素質(zhì)教育百分考核一等獎(jiǎng)和顯著進(jìn)步獎(jiǎng)、海門(mén)市規(guī)范辦學(xué)先進(jìn)學(xué)校、海門(mén)市文明單位、海門(mén)市十佳校園文明網(wǎng)站、海門(mén)市優(yōu)秀青少年維權(quán)崗、海門(mén)市跑操比賽一等獎(jiǎng)。
二、主要工作回顧。
(一)重視學(xué)校文化構(gòu)建。
1、確立文化建設(shè)思路。
學(xué)校多次召開(kāi)會(huì)議,反復(fù)研究和論證和文化的框架和精神內(nèi)涵,4月學(xué)校邀請(qǐng)市研修中心吳勇主任來(lái)校與我們就和文化的建設(shè)再次進(jìn)行了研討,最終確立了和行天下為學(xué)校的核心價(jià)值觀,并確立了和文化建設(shè)的五大抓手:一是構(gòu)建和美的學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境、二是打造和諧的德育文化陣地、三是經(jīng)營(yíng)和潤(rùn)的課堂教學(xué)生活、四是建立和合的管理研究機(jī)制、五是唱響和睦的教育生活之歌。課題《農(nóng)村小學(xué)和文化建設(shè)的實(shí)踐研究》還申報(bào)了省__規(guī)劃課題。
2、著手打造核心景觀。
學(xué)校先是改造了見(jiàn)證百年辦學(xué)史的槐樹(shù)花壇,接著又在大槐樹(shù)東側(cè)的花壇里樹(shù)立了刻著和行天下的景觀石,和文化的核心景觀區(qū)初步形成。
(二)重視教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、突出教師思想的引領(lǐng)。
一年中,學(xué)校依托和禾講壇開(kāi)展系列校本培訓(xùn)活動(dòng),提高對(duì)教師思想的引領(lǐng)力度。校長(zhǎng)室成員和教導(dǎo)處成員分別就班級(jí)文化建設(shè)、有效教學(xué)和閱讀建設(shè)等主題作了專題培訓(xùn),李海英、宋霞和馬麗華等老師還向大家介紹了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。和禾講壇的專題論述,拓寬了教師的視野,有效地轉(zhuǎn)變了教師的教育教學(xué)觀念,端正了教師的教學(xué)行為。
2、突出師德師風(fēng)的建設(shè)。
學(xué)校認(rèn)真落實(shí)市師德師風(fēng)會(huì)議精神,全體教師簽署了師德師風(fēng)承諾書(shū),并向全體家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行了公示。上半年,在教師職業(yè)道德民主測(cè)評(píng)中,100%的家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)教師的教育教學(xué)行為感到滿意。教師節(jié)期間,范錦華等5人為校級(jí)師德標(biāo)兵,其中徐曉紅老師被評(píng)為海門(mén)市師德標(biāo)兵。他們的先進(jìn)事跡張貼在學(xué)校的櫥窗內(nèi),讓廣大教職員工在濡染中樹(shù)師德、鑄師魂。在下半年的跑操訓(xùn)練中,許多老師不顧身體不適,不喊一聲苦,堅(jiān)持帶隊(duì)參加跑操訓(xùn)練,最終我們克服因基建帶來(lái)的許多不利因素,奪得了市一等獎(jiǎng)。一年中,教師獲市級(jí)以上個(gè)人榮譽(yù)15人次。
3、突出業(yè)務(wù)水平的提高。
學(xué)校先后邀請(qǐng)了研修中心丁建強(qiáng)主任、演講家孫云、阿福童課程專家王雄老師、作家商曉娜以及海門(mén)相關(guān)的教學(xué)精英到校講學(xué);另外安排團(tuán)隊(duì)成員到杭州、南京、湖北等地考察學(xué)習(xí);學(xué)校還積極為成員搭建各種展示的平臺(tái),先后承辦了市主題大單元綜合實(shí)踐活動(dòng)文化論壇、市學(xué)導(dǎo)式名師工作室專題研討活動(dòng)、3次區(qū)域教育共同體活動(dòng)。一年中有20人次執(zhí)教了市級(jí)以上公開(kāi)課或作了專題發(fā)言。有9人次在片級(jí)以上教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),其中管娟老師在南通市體育教師教學(xué)技能比賽中獲得了一等獎(jiǎng),范靈娟老師在市弘謇杯基本功比賽中獲得特等獎(jiǎng)。一年中,老師在各級(jí)刊物上發(fā)表文章80多篇。在今年市骨干教師評(píng)比中,學(xué)校有1人被評(píng)為學(xué)科帶頭人、4人被評(píng)為骨干教師、1人被評(píng)為教壇新秀,現(xiàn)今市級(jí)骨干教師占比11.3%,首超10%。我校的犟龜共同體被評(píng)為海門(mén)市青年文明號(hào)。
4、突出快樂(lè)工程的建設(shè)。
學(xué)校組建了教師詩(shī)歌朗誦隊(duì),獲得了片教師誦讀基本功比賽一等獎(jiǎng),教師合唱隊(duì)參加了鎮(zhèn)政府組織的七一合唱比賽。上半年學(xué)校組織教師參觀了東方綠洲、上海中國(guó)館。暑假里又遠(yuǎn)赴湖南,參觀了毛澤東故居,并欣賞了張家界的自然風(fēng)光。前不久,工會(huì)又組織了豐富多彩的教工體育友誼賽。這些活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了教師的教育生活,減輕了教師的工作壓力,也拓寬教師的視野。
(三)重視課堂教學(xué)改革。
1、行政人員帶頭領(lǐng)跑。每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)初,校長(zhǎng)室成員的課堂就向全體教師開(kāi)放,接著全體行政人員依次開(kāi)放課堂。
2、小組合作堅(jiān)持不懈。學(xué)校出臺(tái)了《小組合作學(xué)習(xí)操作指南》,對(duì)小組合作的各個(gè)環(huán)節(jié)都提出了詳細(xì)的操作要領(lǐng),并利用和禾講壇組織教師交流小組合作學(xué)習(xí)心得,既推廣了好的經(jīng)驗(yàn),又及時(shí)解除了教師在實(shí)踐小組合作學(xué)習(xí)中遇到的困惑。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
過(guò)去的一年,四公學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,由于合校規(guī)模擴(kuò)大了,由于新的教育理念使學(xué)校內(nèi)涵更加豐富,由于上下齊心提高了學(xué)校美譽(yù)度。這一年,也是讓我難忘的一年,通過(guò)競(jìng)聘由十四年的小學(xué)校長(zhǎng)任九年制學(xué)校校長(zhǎng),更加光榮而艱巨的使命讓我和大家緊密團(tuán)結(jié),風(fēng)雨同舟,努力工作,樹(shù)好了自己的形象。在此,我特別感謝關(guān)懷學(xué)校發(fā)展、關(guān)心我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),感謝支持配合我的同志們?,F(xiàn)述職于后,恭請(qǐng)大家指教幫助。
一、站在更高的起點(diǎn)。
1、職位的變化意味著責(zé)任的加大。
20__年8月19日,通過(guò)業(yè)績(jī)考核和演講競(jìng)聘,我被聘任為仁壽縣四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校校長(zhǎng),這不僅是組織的信任和大家的支持,也是我個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。職位的變化,帶給我的不是喜悅和滿足,而是責(zé)任和事業(yè)。正如我在競(jìng)聘演講中所說(shuō),校長(zhǎng)從某種意義上說(shuō)是學(xué)校的靈魂,校長(zhǎng)肩負(fù)著歷史的使命和神圣的職責(zé),校長(zhǎng)必須對(duì)全校的師生負(fù)責(zé)到底。一年來(lái),我信守承諾,認(rèn)真履職,非常努力、非常敬業(yè)、非常負(fù)責(zé)地去做一名校長(zhǎng)的本職工作,盡管工作還不完善,但我無(wú)愧于心。
2、提升辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的需要。
學(xué)校要有辦學(xué)目標(biāo),要有發(fā)展規(guī)劃,才能統(tǒng)率工作,統(tǒng)領(lǐng)隊(duì)伍。作為剛合并的學(xué)校,我把辦學(xué)理念作為大事來(lái)抓,通過(guò)向領(lǐng)導(dǎo)和專家請(qǐng)教、通過(guò)向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)、通過(guò)學(xué)校教職工集思廣益,形成了獨(dú)具特色的辦學(xué)方針,學(xué)校定位為“農(nóng)村鄉(xiāng)級(jí)初中示范學(xué)校、特色學(xué)?!保k學(xué)的目標(biāo)為“隊(duì)伍高素質(zhì)、教育高質(zhì)量、管理高效益、校園高品位”,把校園文化建設(shè)、規(guī)范的制度管理、高質(zhì)量課堂建設(shè)放在重中之重。這一辦學(xué)思路得到大家的一致贊同,一個(gè)為了事業(yè)、為了學(xué)校而甘愿奉獻(xiàn)的優(yōu)良校風(fēng)正在形成。
3、努力做創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型的校長(zhǎng)。
管理九年制學(xué)校,對(duì)我是一個(gè)新的挑戰(zhàn),對(duì)初中學(xué)校的管理規(guī)律必須全新的去認(rèn)識(shí)和總結(jié)。幸運(yùn)的是,我有一位終身指引我的導(dǎo)師,就是“學(xué)習(xí)和實(shí)踐”。我通過(guò)培訓(xùn)、書(shū)本和網(wǎng)絡(luò)全面學(xué)習(xí)了中學(xué)管理知識(shí),向優(yōu)秀的初中及其校長(zhǎng)學(xué)習(xí),不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和校長(zhǎng)道德,并且?guī)ьI(lǐng)班子成員和教師們一起學(xué)習(xí)探索,在實(shí)踐中逐漸形成了符合四公學(xué)校的一套管理經(jīng)驗(yàn),通過(guò)檢驗(yàn),成效顯著。
4、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。
創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的靈魂,隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。建設(shè)團(tuán)結(jié)合作的班子隊(duì)伍和愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍是我工作的出發(fā)點(diǎn)和最終目的。我堅(jiān)持以人為本,工作中體諒別人,拿人心比自心,努力做到“己所求亦送與人,己所悅亦贈(zèng)與人,己所惡勿施與人,己所忌勿傷與人?!睂?duì)同志不以個(gè)人好惡為標(biāo)準(zhǔn),不以“框框”定取舍,不以“小惡”忘“大美”。相信學(xué)校的教師人人是人才,人人都有為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)策出力的愿望和行動(dòng)。始終依靠老教師“看家”,中年教師“當(dāng)家”,青年教師“發(fā)家”。充分調(diào)動(dòng)班子成員的工作積極性,充分發(fā)揮集體的智慧為學(xué)校深謀遠(yuǎn)慮,獻(xiàn)計(jì)出力。不到一年的合作共事,贏得了大家的信任和支持,合校合力更合心,實(shí)現(xiàn)了1+12的目標(biāo)。
二、努力追求無(wú)悔的事業(yè)。
事業(yè)無(wú)窮,今生無(wú)悔。四公學(xué)校必須發(fā)展,學(xué)校的學(xué)生必須成才,學(xué)校的老師必須要有歸屬感和幸福感,這是我當(dāng)校長(zhǎng)的最基本的想法。我追求和享受工作的樂(lè)趣,在工作中講究思路——工作之前講策劃、工作之中重指導(dǎo)、工作之后善反思。
1、處心積慮,建設(shè)和規(guī)范學(xué)校。
由于學(xué)校剛剛合并、“512”地震修建等因素,給人一種雜亂、陳舊、少生機(jī)的感覺(jué)。學(xué)校是師生的家,不建設(shè)好怎能發(fā)展?我仔細(xì)觀察,認(rèn)真規(guī)劃,反復(fù)研究,努力爭(zhēng)取,不斷完善,學(xué)校終于有了今天這樣的面貌——新修了教學(xué)樓、公寓和食堂共1200m2,硬化地面2400m2,新修圍墻230m,粉刷墻壁1600m2,安裝水電通道1600m,安裝標(biāo)準(zhǔn)籃球架2付,綠化文化讓學(xué)校開(kāi)始亮起來(lái)了。下學(xué)期,學(xué)校將基本上做到三區(qū)分離,規(guī)范有序,像一所學(xué)校了。
2、精益求精,為學(xué)校的明天作全面的謀劃。
我堅(jiān)持全面管理學(xué)校思想,從三個(gè)方面作了規(guī)劃。
一是制定學(xué)校工作總綱。(辦學(xué)理念:素質(zhì)教育,人人成才。辦學(xué)目標(biāo):規(guī)范管理促和諧,質(zhì)量立校建示范。辦學(xué)思路:以教學(xué)為中心,抓隊(duì)伍抓校風(fēng)抓德育。校訓(xùn):努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事。工作方法:校長(zhǎng)負(fù)責(zé),分層管理,分明獎(jiǎng)懲。任用標(biāo)準(zhǔn):一看人才,二看人品。工作原則:有心工作日事日畢;選馬不如賽馬;反復(fù)把簡(jiǎn)單平凡的事做好就是不簡(jiǎn)單不平凡。)。
二是根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了學(xué)校三個(gè)三年的發(fā)展規(guī)劃。從辦學(xué)硬件、師資水平、管理方法、教育質(zhì)量、校園文化、學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校聲譽(yù)等方面提出了具體要求和切實(shí)可行的措施。
三是全面實(shí)施規(guī)范管理,制定了《教工必讀》。在管理中,堅(jiān)持制度管理,堅(jiān)持科學(xué)管理,堅(jiān)持人性化管理,提高了學(xué)校管理效益。學(xué)校工作事事有人管,項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)好,呈現(xiàn)了校興人和的局面。特別是完善了學(xué)月行政負(fù)責(zé)制,有利于培養(yǎng)干部、鍛煉人才、規(guī)范操作、減少運(yùn)行成本。
3、腳踏實(shí)地,抓好以教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作,建設(shè)奮進(jìn)、和諧的校園。
(1)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命,我們?nèi)σ愿啊?/p>
牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校一切工作的中心的意識(shí),全面抓好教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo)、監(jiān)管和考核,強(qiáng)化教研和考風(fēng),狠抓畢業(yè)班,像抓畢業(yè)班一樣抓其他各年級(jí),注重低、中、高段的教學(xué)差異,充分利用家庭、社會(huì)的教育資源,緊緊抓住課堂教學(xué)主陣地,形成了我校獨(dú)具匠心的教學(xué)質(zhì)量管理特色——“四蹲”“四管制”。(四蹲即領(lǐng)導(dǎo)蹲年級(jí)、班主任蹲教室、科任老師蹲課堂、大家蹲班教學(xué)研究。四管即學(xué)校管機(jī)制——建立教育質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制、教學(xué)質(zhì)量問(wèn)責(zé)機(jī)制和評(píng)估獎(jiǎng)懲機(jī)制;教導(dǎo)處管考核——重視過(guò)程和結(jié)果,始終堅(jiān)持坐班備課制、坐課交流制和檢查輔導(dǎo)制,質(zhì)量管理;教科室管效益——堅(jiān)持向老師要質(zhì)量、堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量、堅(jiān)持向?qū)W生學(xué)習(xí)要質(zhì)量;教師管質(zhì)量措施——堅(jiān)持九年一貫制抓雙基質(zhì)量、堅(jiān)持課堂主陣地與時(shí)間延長(zhǎng)線輔導(dǎo)相結(jié)合、堅(jiān)持特色教學(xué)與德育體育相結(jié)合。)。
結(jié)合我校實(shí)際,抓質(zhì)量我們不斷創(chuàng)新前舉措。學(xué)校喊出了德育是教學(xué)質(zhì)量的生命線的口號(hào),要求一切工作都要為教學(xué)服務(wù),提出了全面培養(yǎng)加個(gè)性發(fā)展的目標(biāo),堅(jiān)持課堂是教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場(chǎng)的教學(xué)思路,制定了人人本科畢業(yè)的教師培養(yǎng)目標(biāo),通過(guò)三個(gè)二十分鐘開(kāi)展特色教學(xué),實(shí)踐了集中宣傳、重點(diǎn)推薦、有獎(jiǎng)升學(xué)的職中送生工作方法。通過(guò)檢驗(yàn),效益明顯,1-8年級(jí)教學(xué)質(zhì)量大幅度提升,職中送生數(shù)創(chuàng)歷史紀(jì)錄,會(huì)考有望創(chuàng)佳績(jī)。
為了質(zhì)量,我們心甘情愿付出了人力、物力、財(cái)力和身心,月考核達(dá)到300元/人,教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)達(dá)到了1200元/學(xué)年,對(duì)畢業(yè)班的師生還按月進(jìn)行考核。我每天巡校不少于三次,力爭(zhēng)每天聽(tīng)課不少于一節(jié),每月常規(guī)檢查時(shí)和老師面對(duì)面交流,堅(jiān)持和學(xué)生及家長(zhǎng)談心,但學(xué)校教學(xué)人員和后勤人員付出的比我還要多!
(2)常規(guī)工作是學(xué)校臉面,爭(zhēng)取更規(guī)范更優(yōu)秀。
“雙學(xué)”活動(dòng)堅(jiān)持不懈,通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去和“六個(gè)一”等形式,做到了每學(xué)期每人一次以上的學(xué)習(xí)進(jìn)修,在拓展教師視野的同時(shí)提高了隊(duì)伍素質(zhì)。
德育落實(shí)常規(guī)從細(xì)節(jié)抓起,開(kāi)展了各種主題活動(dòng),狠抓班級(jí)建設(shè)和班主任培養(yǎng),特別重視養(yǎng)成教育和習(xí)慣培養(yǎng),轉(zhuǎn)變了學(xué)風(fēng),優(yōu)化了校風(fēng),在完成各種創(chuàng)建任務(wù)的同時(shí)贏得了贊譽(yù),保持了學(xué)校的各類榮譽(yù)。我校學(xué)生參加縣乒乓球比賽,勇奪全縣女子第一名。
分條切塊,制定和嚴(yán)格執(zhí)行了各類人員職責(zé)和激勵(lì)措施。明確規(guī)定了學(xué)校各類人員的崗位職責(zé),把管理分為學(xué)月、學(xué)期和終結(jié)性三個(gè)部分,對(duì)教職工從工作紀(jì)律、教學(xué)、德育(班主任)、安全等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查考核,并就幼兒教育、小學(xué)初中教育、后勤工作的特點(diǎn)差異化管理,從而調(diào)動(dòng)了大家勤奮工作出成績(jī)的積極性。
建立新型的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校在6-9年級(jí)中設(shè)連續(xù)任教獎(jiǎng),評(píng)選校級(jí)“骨干”教師給予獎(jiǎng)勵(lì),每年的上半年召開(kāi)德育工作會(huì),表彰優(yōu)秀的班主任和德育工作者;每年的下半年召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)布置會(huì),對(duì)教學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)安全穩(wěn)定是學(xué)校基礎(chǔ),我們毫不松懈。
努力抓安全,全力以赴抓好安全工作的各個(gè)環(huán)節(jié),沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故。關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題(如全力抓環(huán)境綜合治理、建設(shè)好食堂為師生服務(wù)),全面建設(shè)和諧學(xué)校,確保了萬(wàn)無(wú)一失。
努力發(fā)揮黨組織和黨員的作用,積極培養(yǎng)入黨積極分子。
努力管理好經(jīng)費(fèi),堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度,厲行節(jié)約,追求資金效益的最大化。
努力做好人事工作,關(guān)心群眾利益,關(guān)心退休教師,把每一件好事辦好。
努力做好黨群工作,全面完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),無(wú)任何超級(jí)信訪,受到各界好評(píng)。
一年來(lái),學(xué)校獲縣四好班子表彰、保持縣文明單位和校風(fēng)示范校榮譽(yù),初中小學(xué)均獲縣教育質(zhì)量獎(jiǎng),20__年春教學(xué)常規(guī)檢查受到教育局教研室稱贊。我被評(píng)為縣教學(xué)、德育、幼教等先進(jìn)個(gè)人,論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)達(dá)七次。但需要改進(jìn)的地方還不少,如增強(qiáng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念、學(xué)生住校和管理、教學(xué)過(guò)程監(jiān)管和指導(dǎo)、教學(xué)設(shè)備配置等方面,都需要強(qiáng)化。
一年的感覺(jué)是“忙”、“累”,但不“亂”,因?yàn)槌鋵?shí)的工作讓我有“序”、有“獲”。明天,能看到校園文化的美、老師幸福的笑、學(xué)生成功的走,就是我最大的心愿。
謝謝大家!
__。
20__年5月13日。
一、主要工作。
1、安全工作。
安全工作始終是學(xué)校的重要工作之一。為此,一開(kāi)學(xué)學(xué)校就與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū),建立劉窯小學(xué)家長(zhǎng)微信群,有什么安全提醒,及時(shí)告知家長(zhǎng)。另外,學(xué)校每月舉行一次安全演練和安全教育,并且結(jié)合一些特殊節(jié)日,及時(shí)開(kāi)展相關(guān)安全教育活動(dòng),如:119消防日活動(dòng)等,切實(shí)提升學(xué)生的安全意識(shí)和安全防范能力,保證全校師生安安全全的工作和學(xué)習(xí)。
2、學(xué)校管理。
班級(jí)管理上,實(shí)行認(rèn)星摘星活動(dòng),設(shè)置學(xué)習(xí)之星,進(jìn)步之星,禮貌之星,體育之星,讀書(shū)之星,寫(xiě)字之星,服務(wù)之星,尊師之星,愛(ài)幼之星,道德之星等十幾方面,一周一考評(píng),一期二匯總,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的評(píng)價(jià),收到了師生和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
教師管理上,修訂完善教師考核制度,考勤制度,績(jī)效工資發(fā)放制度,利用制度,嚴(yán)格管理,并結(jié)合實(shí)際,人性化開(kāi)展工作。
從欣賞教師的角度出發(fā),發(fā)現(xiàn)每一位教師的長(zhǎng)處,合理利用,有效地調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。我到劉窯小學(xué)一年半了,每一位教師我都一清二楚:
劉##,家庭負(fù)擔(dān)重,帶著小孩,即當(dāng)?shù)之?dāng)媽,但工作上交代點(diǎn)啥,積極完成。學(xué)校的黃楊和小葉女貞該修剪了,說(shuō)一聲就行了。為了給教師們省些伙食費(fèi),主動(dòng)承擔(dān)起買菜管伙任務(wù)。對(duì)學(xué)校體育的工作積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,并主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)校的體育訓(xùn)練工作。
###,工作能力強(qiáng),任勞任怨,能積極主動(dòng)的領(lǐng)著全體教師進(jìn)行課改,雖拖家?guī)Э?,但為了學(xué)校工作費(fèi)心費(fèi)力。
###,班級(jí)管理有聲有色,教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)生成績(jī)逐步提高。
###,教學(xué)上一把好手。從道湛學(xué)校帶來(lái)了新的課改經(jīng)驗(yàn)和教研模式,是全體教師在教學(xué)上受益匪淺。
劉##,低年級(jí)管理、教學(xué)方法新穎,成績(jī)優(yōu)秀。
3、課改工作。
按照上級(jí)要求,認(rèn)真帶領(lǐng)教師進(jìn)行課改。定時(shí)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)二十四字教學(xué)模式,按四種課型上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)三至六年級(jí),積極使用導(dǎo)學(xué)案,邊學(xué)邊改進(jìn)。同時(shí),每周推出一位教師上公開(kāi)課,全體教師積極參與,踴躍評(píng)價(jià),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,使教研活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)實(shí)在在。
周清工作,自從中心校布置以后,我校所有教師都能夠認(rèn)真落實(shí),及時(shí)上交周青卷,和成績(jī)單,一期下來(lái),光印周清卷,就用了一大箱打印紙。
導(dǎo)學(xué)案的使用,數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案,一節(jié)一張,課前發(fā)放,做好預(yù)習(xí),課上處理。一學(xué)期后,教師學(xué)生,分別裝訂成冊(cè)。學(xué)生帶回家,向家長(zhǎng)展示,教師整理好,做好反思。語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案,教師當(dāng)練習(xí)冊(cè)用了。
4、師生讀書(shū)。
本著開(kāi)卷必有益的宗旨,為教師們購(gòu)買他們喜歡讀的書(shū),如:《給教師的100條建議》、《哈弗家訓(xùn)》、《讀者》、《曾國(guó)藩家書(shū)》等三十多冊(cè)。每周例會(huì)其中一項(xiàng),至少安排一位教師談收獲,交流讀書(shū)心得,以此激發(fā)了教師的讀書(shū)熱情。一期下來(lái),經(jīng)了解,每位教師少則讀了3本,多的都讀了8本。教師的品味和追求一下子提高了許多。
學(xué)校規(guī)定,每天上午8:00---8:30為讀書(shū)時(shí)間,在教師有目的的引導(dǎo)下,采用朗讀、誦讀、默讀等多種形式來(lái)開(kāi)張讀書(shū)活動(dòng)。以此,來(lái)鍛煉學(xué)生的.說(shuō)話能力和讀書(shū)速度。同時(shí)要求:一二年級(jí)讀書(shū)有摘抄內(nèi)容,三---六年級(jí)有讀書(shū)筆記或讀書(shū)心得。
每月舉行一讀書(shū)交流會(huì)或讀書(shū)展示,由最初讓學(xué)生上去交流嚇得哭,到最后,輪不著上去,急的哭。這樣,學(xué)生越讀,越想讀,越說(shuō),越想說(shuō),進(jìn)而激發(fā)了學(xué)生對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。
5、師生鍛煉。
認(rèn)真落實(shí)好上、下午大課間和上好每一節(jié)體育課,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉。每次大課間,全體教師,積極參與,和學(xué)生一起跑步,一起做操,一起跳繩,一起流汗,一起快樂(lè)。忘記了年齡,忘記了身份。一學(xué)期下來(lái),大課間雖沒(méi)有很多花樣,但堅(jiān)持很好,師生身體素質(zhì)都有提高,取得較好效果。
本學(xué)期,開(kāi)展了體育達(dá)標(biāo)測(cè)試運(yùn)動(dòng)會(huì),元旦越野長(zhǎng)跑和師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
6、師生寫(xiě)字。
學(xué)校繼續(xù)為每位教師買一本字帖,并給教師布置寫(xiě)字作業(yè),每周開(kāi)例會(huì)時(shí),交一張本周寫(xiě)的最好的鋼筆字和一張最好的毛筆字。每月在校園展示一次,讓全體師生作為見(jiàn)證。樓梯間安裝大黑板二塊,每位教師分一片,每周展示一次粉筆字,為學(xué)生做個(gè)榜樣。
每天下午1:30—2:00為學(xué)生統(tǒng)一寫(xiě)字時(shí)間,每周將每一個(gè)學(xué)生寫(xiě)的字,一張張粘在教室的墻上,讓家長(zhǎng)到校時(shí)見(jiàn)證學(xué)生的成長(zhǎng)。
7、社團(tuán)活動(dòng)。
學(xué)校成立書(shū)法美術(shù)社團(tuán),周三下午第三節(jié)為活動(dòng)時(shí)間,由張曉輝,王芳指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
8、順利完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。
二、存在不足。
在學(xué)校工作中,雖取得了一定的成績(jī),積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn);但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:
2、管理制度還不夠完善,有些制度落實(shí)不到位,職責(zé)雖落實(shí)到人,但不夠明確,使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。
3、學(xué)校工作做的雖多,但不注意存檔,保留痕跡。
4、檔案管理混亂,雜亂無(wú)章。
5、課改工作不夠深入,不能常態(tài)化,經(jīng)常出現(xiàn)聽(tīng)課一樣,不聽(tīng)課又是一個(gè)樣。
6、體育工作雖全員參與,抓住了全部,但運(yùn)動(dòng)隊(duì)缺乏指導(dǎo),學(xué)生競(jìng)技水平不高,成績(jī)不好。
7、網(wǎng)絡(luò)資源利用不夠,仍然多是一支粉筆打天下。
8、校本教研,缺乏深入研究,形不成完整的教研成果。
三、發(fā)展方向。
1、繼續(xù)狠抓師生鍛煉、師生讀書(shū)、師生寫(xiě)字,努力發(fā)展體育競(jìng)技工作,使我校各項(xiàng)工作在上一個(gè)新臺(tái)階。
2、周清工作,還要繼續(xù)開(kāi)展,并通過(guò)教研做細(xì)、做強(qiáng)。
3、狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)建設(shè),努力提高學(xué)校運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技水平。
4、促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),提高學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),促使學(xué)生成效,活動(dòng)見(jiàn)成果。
5、督促3---6年級(jí)教師,利用導(dǎo)學(xué)案,做好課前預(yù)習(xí)。
6、加強(qiáng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),并想方設(shè)法提高教師的計(jì)算機(jī)水平,努力使教師的教學(xué)手段現(xiàn)代化,盡量改變教師一支粉筆打天下的現(xiàn)狀。
7、加強(qiáng)檔案建設(shè),學(xué)校做過(guò)的工作,及時(shí)整理,總結(jié),歸檔,保留痕跡。
總之,學(xué)校的工作,就是教師的工作。教師的工作是一份憑良心的苦差使,無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量它的價(jià)值。咱們選取了教師,就等于選取了奉獻(xiàn)和清貧。今后,我將不斷地完善自我,努力提高管理水平,決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫忙下,把今后的工作做得更好。
以上是我的述職,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
尊敬的考核小組領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師:
大家好!
今天是主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育工作進(jìn)行一年一度綜合考核的大日子,是領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)大家對(duì)校長(zhǎng)工作、班子工作的認(rèn)同度,全面、客觀的評(píng)價(jià)四公學(xué)校過(guò)去一年的工作,公正、務(wù)實(shí)的考察四公學(xué)校教師群體的綜合素質(zhì)。現(xiàn)就過(guò)去一年我和學(xué)校全體同仁的工作匯報(bào)于后,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
過(guò)去的一年,是我校全面實(shí)現(xiàn)五年上臺(tái)階的輝煌之年。這一年,學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,全校教職工胸懷教育偉大夢(mèng)想,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件,進(jìn)步提升了學(xué)校管水平,教育質(zhì)量勇攀新的高峰——在全縣義務(wù)教育工作大會(huì)上再次獲得初中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量特等獎(jiǎng),在教育局年終考核中深獲好評(píng),讓我校的辦學(xué)效益和教育質(zhì)量居于同類學(xué)校前列,向著建設(shè)農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育基地的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
一、千方百計(jì)達(dá)成共識(shí)。
作為學(xué)校校長(zhǎng),我想沒(méi)有什么比團(tuán)結(jié)更重要。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)精神在任何時(shí)候都比英雄主義更能凝聚人心,鼓舞士氣。
第一是看低自己,放下身子,像普通老師一樣嚴(yán)格要求自己,工作上嚴(yán)于律己,生活上不搞特殊化,與人交往謹(jǐn)小慎微。我有一個(gè)觀點(diǎn)扎根在心底,“校長(zhǎng)不是官”,“校長(zhǎng)是比老師還在辛苦的老師”。我經(jīng)常提醒自己:你首先是老師,其次才是第一個(gè)需要對(duì)學(xué)校、對(duì)師生、對(duì)組織負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)。因此,我始終牢記校長(zhǎng)的責(zé)任,盡心盡力地履行職責(zé),用良知和責(zé)任去推動(dòng)自己的工作為斷向前,用學(xué)習(xí)和創(chuàng)新去改進(jìn)學(xué)校的管理更加科學(xué),用服務(wù)和引導(dǎo)去帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向新的高度奮勇攀登!
第二是認(rèn)同大家。我總是懷著虔誠(chéng)的心仰視我的老師們,你們對(duì)工作如此負(fù)責(zé),你們對(duì)學(xué)生那樣用情,你們對(duì)學(xué)校滿懷熱愛(ài),你們身上有許多讓我感動(dòng)和感激的地方,你們犧牲休息獻(xiàn)身教壇,你們默默奉獻(xiàn)早到晚休,你們用你們的汗水和智慧為四公學(xué)校的未來(lái)勞動(dòng)著,你們用你們的寬容和真誠(chéng)理解我和支持我。因此,從我心靈深處,我信任大家,我摯愛(ài)你們,我總是用我的方式來(lái)報(bào)答我的老師們——愛(ài)你在心口難開(kāi),盡我所能的幫助各位,集全校智慧來(lái)為各位創(chuàng)設(shè)一個(gè)盡可能好的工作環(huán)境。
第三是達(dá)成共識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),讓大家認(rèn)同學(xué)校的價(jià)值觀“努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事”;通過(guò)會(huì)議,讓大家充分理解“校興我榮、校衰我恥”的道理;通過(guò)交流,讓大家明白唯有團(tuán)結(jié)才有出路,唯有和諧才有效益,唯有集體才能保護(hù)自己;通過(guò)交流討論,讓大家理解和遵守學(xué)校的管理考核制度,讓大家相信只有付出才有收獲的道理;通過(guò)事實(shí),讓大家知道校長(zhǎng)和班子是真心為大家服務(wù)的,學(xué)校只有分工不同,考核、待遇一視同仁。
第四是依靠大家。問(wèn)計(jì)于群眾,事半功倍;請(qǐng)教于教師,政通人和。班子成員和老師那里,有我想不到的好方法好點(diǎn)子,我虛心請(qǐng)教,用于學(xué)校管理,善莫大焉。我校教師是辦好學(xué)校的關(guān)鍵,是學(xué)校的核心利益所在,要用實(shí)際行動(dòng)培養(yǎng)大家、理解大家、任用大家,我校實(shí)行班科老師班級(jí)負(fù)責(zé)制就是發(fā)揮老師們主人翁作用的成功探索。在具體工作中,我努力讓班子成員各司其職,讓教職工愛(ài)崗敬業(yè),逐步形成了今天四公學(xué)校管理科學(xué)、質(zhì)量?jī)?yōu)異、事業(yè)興旺的可持續(xù)發(fā)展的良好局面。
二、齊心協(xié)力提高質(zhì)量。
教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心,質(zhì)量是學(xué)校和老師的生命。我校任何時(shí)候都以提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格和優(yōu)秀的學(xué)生為目的。我們相信:教育需要的是忠誠(chéng)、踏實(shí)、堅(jiān)持和創(chuàng)新。為了提高質(zhì)量,我校多管齊下,除堅(jiān)持做好了一般性教學(xué)管理外,還重點(diǎn)做好了下列工作。
(1)始終堅(jiān)持向高效課堂要質(zhì)量。一是深入持久的推進(jìn)目標(biāo)教學(xué),二是實(shí)施了課堂教學(xué)“三三制”,三是堅(jiān)持表?yè)P(yáng)、合作交流、啟發(fā)式教學(xué)。實(shí)踐證明,這三項(xiàng)措施是非常有效果的,在減少了課時(shí)總量的情況下,提高了教學(xué)成績(jī)。
(2)始終堅(jiān)持向教學(xué)過(guò)程要質(zhì)量。一是把制定的六認(rèn)真管理細(xì)則全面用于教學(xué)過(guò)程,二是堅(jiān)持對(duì)作息考勤、蹲班聽(tīng)課、坐班聽(tīng)課進(jìn)行不間斷的跟蹤檢查并及時(shí)通報(bào),三是六認(rèn)真檢查務(wù)實(shí),檢查指導(dǎo)到每一個(gè)人,排名分等,四是堅(jiān)持做好月考月總結(jié)。過(guò)程管理雖然很累很苦讓個(gè)別人有意見(jiàn),但對(duì)教學(xué)中心工作是缺一不可的。我校的過(guò)程管理多次被學(xué)區(qū)通報(bào)表?yè)P(yáng),一些兄弟學(xué)校也紛紛前來(lái)學(xué)習(xí)交流。
(3)始終堅(jiān)持向教學(xué)研究要質(zhì)量。科研強(qiáng)校,教研強(qiáng)教。我校教研工作突破形式主義桎梏,以解決教學(xué)實(shí)踐中的具體問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),把“目標(biāo)教學(xué)、提高課堂效益、培養(yǎng)優(yōu)生”作為本年度的重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行探討,抓實(shí)抓好了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題講座、課堂觀摩、說(shuō)課評(píng)課活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)條件讓老師參加縣以上的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),堅(jiān)持讓外出教師回校后進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,我們非常認(rèn)真的搞好了今年11月到12月由我校主持的汪洋學(xué)區(qū)四公片區(qū)教研活動(dòng)——有活動(dòng)方案和計(jì)劃,片區(qū)教研活動(dòng)分別在四公、永寧、松峰、大聯(lián)學(xué)校舉行,每次聽(tīng)課四節(jié),研討時(shí)間不少于二小時(shí),針對(duì)性強(qiáng),實(shí)效性高,很好的解決了課堂具體教學(xué)的諸多問(wèn)題,受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和師生的歡迎。
(4)始終堅(jiān)持向德育活動(dòng)要質(zhì)量。我校堅(jiān)持德育為教學(xué)提供動(dòng)力支持和理想信念支撐的認(rèn)識(shí)不動(dòng)搖,全面落實(shí)德育的首要地位,堅(jiān)持教書(shū)先育人,深入落實(shí)德育常規(guī),持續(xù)開(kāi)展德育活動(dòng)。進(jìn)一步做好了每月一次德育主題教育活動(dòng),通過(guò)富有實(shí)效的德育活動(dòng)來(lái)鍛煉師生和培養(yǎng)人才。全年持續(xù)開(kāi)展了“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),就讀職中宣傳教育活動(dòng),畢業(yè)班誓師動(dòng)員活動(dòng),美麗校園建設(shè)活動(dòng),文娛體育活動(dòng),經(jīng)典誦讀活動(dòng),禮儀常規(guī)教育活動(dòng),戶外遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng),聚集“四風(fēng)”整改活動(dòng),兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流活動(dòng),重大節(jié)日慶祝活動(dòng),唱校歌班歌寫(xiě)校訓(xùn)班訓(xùn)活動(dòng)等讓人深受教育、倍受鼓舞的各類活動(dòng)十多項(xiàng),提高了教師職業(yè)道德,提高了團(tuán)隊(duì)合作精神,提高師生綜合素養(yǎng)。我校德育在20__年度被上級(jí)評(píng)為特等獎(jiǎng),杜雪指導(dǎo)的舞蹈連續(xù)三年獲全縣“小百靈”比賽舞蹈類特等獎(jiǎng)第一名,由杜雪和吳強(qiáng)訓(xùn)練的學(xué)生也多次在縣以上書(shū)畫(huà)、體育比賽中受到表彰。
付出終有所得,20__年度,我校職中送生再獲全縣一等獎(jiǎng),初中部、小學(xué)部在全縣義務(wù)教育大會(huì)上均特等獎(jiǎng)(全縣只有三所學(xué)校),劉冬、徐淑瓊、郭光汐、葉超、王建容、郭慧芬、張成洪、陳光富受到大會(huì)表彰。
三、群策群力管好學(xué)校。
全面強(qiáng)化兩支隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校工作的好壞,班子是關(guān)鍵,教師是基礎(chǔ)。班子強(qiáng),凝聚力就強(qiáng),教師強(qiáng),各項(xiàng)工作就強(qiáng)。我校從學(xué)習(xí)、工作等方面加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)培訓(xùn)、壓擔(dān)子等方式提升大家和工作能力。我校班子成員堅(jiān)持上教學(xué)第一線,人人上主科,努力為大家?guī)Ш妙^,受到了群眾的肯定,在上級(jí)考核中受到了褒獎(jiǎng),再次被縣教育局評(píng)為20__年度四好班子。我校老師以其對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),歷次受到縣教育局、學(xué)區(qū)教研組的表?yè)P(yáng),郭光汐順利晉升為中學(xué)高級(jí)老師,郭慧芬、鄧雙勝受到縣政府的表彰,杜雪、張成洪、王建容、楊俊紅、黎小琴、許世軍等七位同志受到鄉(xiāng)政府教師節(jié)表彰。
在先進(jìn)辦學(xué)思想的引領(lǐng)下進(jìn)行科學(xué)的校園治理。國(guó)家需要治理,學(xué)校需要管理。管理既要實(shí)力,更要好思想。堅(jiān)持用新的辦學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校工作。始終堅(jiān)持我校的工作總綱統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作,堅(jiān)持教書(shū)育人的根本目標(biāo)毫不動(dòng)搖。在具體工作中,及時(shí)提出了新教育、小組學(xué)習(xí)、簡(jiǎn)單教育等教育理念,讓校的教育思想跟上了不斷變化的時(shí)代步伐。堅(jiān)持用新的管理思想提高管理效益。我校堅(jiān)持“分層管理,績(jī)效考核”的工作方法調(diào)動(dòng)了大家的工作積極性,我校創(chuàng)新的“學(xué)月領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、部門(mén)配合、共同管理”管理模式提高工作效率,我校實(shí)踐總結(jié)出的過(guò)程管理公示制、作息考勤聯(lián)動(dòng)制、教育質(zhì)量連續(xù)考核制很好地彌補(bǔ)了學(xué)校管理中的短板,我校每學(xué)月對(duì)優(yōu)秀老師、值周、學(xué)生的公示激勵(lì)機(jī)制及時(shí)肯定了師生的成績(jī)并為全校師生樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。
在教育事業(yè)大發(fā)展的平臺(tái)上構(gòu)建新的藍(lán)圖。教育是功在千秋萬(wàn)代的宏偉事業(yè)。從事教育工作是人生最大的幸福。四公學(xué)校的一班人,愿意一生育人,更愿意用自己的良知和責(zé)任為教育事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。努力法改善學(xué)校辦學(xué)條件。不發(fā)展就要落后。我校通過(guò)多方努力,讓學(xué)校的硬件設(shè)施再上臺(tái)階。幼兒園達(dá)到了農(nóng)村一級(jí)幼兒園辦學(xué)條件,改善生活設(shè)施能夠滿足200多名學(xué)生住校的食宿要求,重新處理了教學(xué)樓和寢室的屋面漏水,亮化和美化了小學(xué)部教學(xué)樓,硬化了學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地近__平方米,增添了圖書(shū)7000多冊(cè),增添了體育設(shè)施,更換了部分門(mén)窗,加大投入建設(shè)美麗對(duì)校園讓學(xué)校綠化上檔次文化上了臺(tái)階。目前,我校正以少年宮建設(shè)為契機(jī),全面提升學(xué)校和班級(jí)的軟硬件水平。
在學(xué)校全面促和諧的基礎(chǔ)上建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育的基地。全面促進(jìn)學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。在管理中,我校處理好了九大關(guān)系:一正確處理了上級(jí)與下級(jí)的關(guān)系,擺正位置服從指揮;二處理好了教學(xué)與德育、體衛(wèi)和安全的關(guān)系,安全第一,德育為首,體衛(wèi)是基礎(chǔ),教學(xué)是中心;三處理好了畢業(yè)班和其他年級(jí)的關(guān)系,堅(jiān)持抓非畢業(yè)班管理和質(zhì)量不動(dòng)搖,突出抓好畢業(yè)班的會(huì)考和學(xué)生升學(xué)工作;四處理好了住校和通校的關(guān)系,盡可能為愿意住校的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),關(guān)心學(xué)生回家的學(xué)習(xí)生活;王處理好了過(guò)程管理和終結(jié)考核的關(guān)系,過(guò)程是態(tài)度是責(zé)任絕不能忽視,結(jié)果是效益是成果要敢于獎(jiǎng)懲;六處理好了前勤與后勤的關(guān)系,前勤是重中之重,后勤是前勤的保障,沒(méi)有后勤就沒(méi)有前勤;七處理好了集體和個(gè)人的關(guān)系,校興我榮,個(gè)人要為集體和他人作貢獻(xiàn),不能作有損集體和他人的事情;八處理好了教師和學(xué)生的關(guān)系,學(xué)校發(fā)展的好壞關(guān)鍵是教師,學(xué)生是學(xué)校工作的中心,學(xué)校沒(méi)有學(xué)生就沒(méi)有一切,從這個(gè)意義上說(shuō)學(xué)生是學(xué)校的主人;九處理好了學(xué)校和社會(huì)的關(guān)系,在治理周邊環(huán)境的同時(shí)講清道理,讓全社會(huì)都理解、支持和幫助學(xué)校教育。
統(tǒng)籌兼顧,全面協(xié)調(diào)。積極開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng),深入開(kāi)展黨的群眾蹕教育實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,學(xué)校黨員易學(xué)軍被評(píng)為眉山市先進(jìn)黨員,徐淑瓊、鄧雙勝、許世軍被評(píng)為鄉(xiāng)黨委和學(xué)校支部先進(jìn)黨員,學(xué)校支部被縣教育局評(píng)為基層先進(jìn)支部。大力發(fā)揮學(xué)校校工會(huì)維護(hù)教職工合法權(quán)利、凝聚人心辦大事的作用,一如既往的重視退休老師工作,我校工會(huì)組織被縣教育工會(huì)評(píng)為20__年度先進(jìn)工會(huì)組織。全面抓實(shí)安全工作。安全責(zé)任大于天。學(xué)校始終把安全當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,抓好了一崗雙責(zé)的落實(shí),形成了一整套抓安全行之有效的措施和制度。通過(guò)大家的努力,我校全年師生平安無(wú)事故發(fā)生。我校被上級(jí)評(píng)為安全工作先進(jìn)單位。
過(guò)去的一年,雖然取得了超出想像的成績(jī),但問(wèn)題依然不少。如對(duì)留守學(xué)生的關(guān)心不夠,特色學(xué)校和特色學(xué)科建設(shè)效果不是特別明顯,沒(méi)有充分發(fā)揮學(xué)校的現(xiàn)代教育裝備的全部教育功能和應(yīng)有的提升課堂效益的作用!
時(shí)間轉(zhuǎn)盤(pán)循環(huán)往復(fù),人生年華周而復(fù)始。是時(shí)空的交叉軌跡讓我們相交往,是一起的工作生活讓我們相知道,是對(duì)未來(lái)的期望和對(duì)生命的渴望讓我們相守望。任歲月蹉跎,我理解大家,我愛(ài)我的同事和我的工作;任人生匆匆,我信念不改,我盡我的職責(zé)和我的心血。老師們,讓我們一起踏上新的生機(jī)無(wú)限的征程吧!
謝謝大家。
年年談工作,歲歲有收獲。不覺(jué)間,__——__學(xué)年上學(xué)期已過(guò),回顧這半年來(lái)的工作,總結(jié)梳理,匯報(bào)如下:
安全生產(chǎn)履職盡責(zé)述職報(bào)告篇三
我們嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女從業(yè)規(guī)定,堅(jiān)決制止領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女在管轄業(yè)務(wù)范圍內(nèi)個(gè)人從事可能與公共利益發(fā)生沖突的經(jīng)商辦企業(yè)活動(dòng),并將活動(dòng)情況作為領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案的一項(xiàng)重要內(nèi)容,認(rèn)真填報(bào)、公示、審核,我局未發(fā)現(xiàn)有此類違規(guī)現(xiàn)象。同時(shí),不準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)干部身邊工作人員借領(lǐng)導(dǎo)之名為自己或親屬謀取私利,不準(zhǔn)索要下屬單位的錢(qián)物,不準(zhǔn)收取下屬單位或他人禮金、禮品。一年來(lái),我局未發(fā)現(xiàn)有明顯違規(guī)問(wèn)題。
安全生產(chǎn)履職盡責(zé)述職報(bào)告篇四
成立了“市環(huán)境保護(hù)局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,xx局長(zhǎng)任組長(zhǎng),其它領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,監(jiān)察室主任兼辦公室主任,負(fù)責(zé)具體工作。健全的組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)體系,為我局黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安全生產(chǎn)履職盡責(zé)述職報(bào)告篇五
黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制是一項(xiàng)重要的黨風(fēng)廉政制度,我局為了保證這一制度的貫徹實(shí)施,采取了多項(xiàng)措施:一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組堅(jiān)持將落實(shí)責(zé)任制作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,李加玉局長(zhǎng)為責(zé)任制第一責(zé)任人,擔(dān)任局責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),對(duì)全局反腐倡廉工作親自動(dòng)員,親自安排部署。全局各單位都成立責(zé)任制領(lǐng)導(dǎo)小組,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持實(shí)行工作例會(huì)制度,定期研究責(zé)任制工作開(kāi)展情況,各單位一把手向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作進(jìn)展情況,領(lǐng)導(dǎo)小組隨時(shí)掌握動(dòng)態(tài),指導(dǎo)工作。二是層層分解責(zé)任,明確目標(biāo)任務(wù)。年初,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室研究制定xx年全局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)責(zé)任分解意見(jiàn),將全局黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作量化成數(shù)十項(xiàng)指標(biāo),逐項(xiàng)落實(shí)到各科室、單位,各部門(mén)也都分解責(zé)任,做到了人人肩上有擔(dān)子,家家頭上有任務(wù)。三是認(rèn)真組織巡查,督促工作落實(shí)。平時(shí)加強(qiáng)對(duì)責(zé)任制工作的督查,將督查情況及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),針對(duì)存在問(wèn)題,要求采取切實(shí)措施認(rèn)真整改,年終對(duì)全局責(zé)任制工作落實(shí)情況組織全面考核。四是嚴(yán)格責(zé)任追究。一年來(lái),我局嚴(yán)格按照責(zé)任制規(guī)定,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部失責(zé)必究。
我們將假日廉政活動(dòng)作為反腐倡廉的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,元旦、春節(jié),五一和中秋、國(guó)慶等重要節(jié)日期間,局紀(jì)檢組都按照上級(jí)安排部署,印發(fā)文件,召開(kāi)專門(mén)會(huì)議,對(duì)抓好“假日廉政”活動(dòng)進(jìn)行周密部署,杜絕單位突擊亂發(fā)錢(qián),杜絕領(lǐng)導(dǎo)干部接受禮金、購(gòu)物券等。
安全生產(chǎn)履職盡責(zé)述職報(bào)告篇六
大家好!我叫戴鳳芝,現(xiàn)任大東區(qū)萬(wàn)泉街道黨工委書(shū)記、人大萬(wàn)泉街道工委主任,2017年12月當(dāng)選為沈陽(yáng)市第十六屆人大代表,現(xiàn)將任職以來(lái)的履職情況報(bào)告如下:。
一、主動(dòng)學(xué)習(xí)思考,持續(xù)提高履職意識(shí)。
人大代表要履好職,首先要解決主觀能動(dòng)性問(wèn)題。雖然2014年4月以來(lái)一直擔(dān)任區(qū)人大代表職務(wù),對(duì)何為人大代表及如何履職有一定了解,但只是初淺的感性認(rèn)識(shí)。去年以來(lái),通過(guò)親歷換屆工作,通過(guò)對(duì)黨的十九大報(bào)告的反復(fù)學(xué)習(xí),通過(guò)參加市、區(qū)人大常委會(huì)組織的各類培訓(xùn),使我對(duì)人民代表大會(huì)制度、人民代表大會(huì)、人民代表大會(huì)代表及它們之間的關(guān)系有了進(jìn)一步的理解,更明晰了代表是個(gè)重要職務(wù),是依法選舉產(chǎn)生的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)組成人員,代表人民利益和意愿依法參加行使國(guó)家權(quán)力;更明晰了代表在行使權(quán)利和履行義務(wù)時(shí)要與黨委同向、與人大常委會(huì)同拍、與“一府一委兩院”同力、與老百姓同心、與新時(shí)代同步;更明晰了代表履職要具專業(yè)水準(zhǔn)、要有工匠精神、要守任勞本分、要懷任怨情操,漸漸體會(huì)著“聯(lián)系群眾魚(yú)得水、監(jiān)督建言惠民生”的職務(wù)獲得感、幸福感。
二、認(rèn)真履職盡責(zé),不斷提升履職能力。
1.會(huì)議期間認(rèn)真有效工作。會(huì)上十分鐘,會(huì)下幾年功。雖然人代會(huì)只召開(kāi)幾天,但每位代表在會(huì)上展現(xiàn)的卻是日常的積淀,這除了厚積薄發(fā)的自然流露,更有會(huì)前的認(rèn)真充分準(zhǔn)備,這樣才能保證代表參會(huì)的履職質(zhì)量,保證大會(huì)的高質(zhì)量。在市第十六屆人大一次會(huì)議前,我認(rèn)真梳理了在街道工作十幾年的所見(jiàn)所感,搜集整理了民生領(lǐng)域里百姓呼聲高的`幾個(gè)問(wèn)題,通讀了“一府兩院”的工作報(bào)告,特別是作為一名黨員代表在帶頭嚴(yán)格遵守會(huì)議紀(jì)律等方面對(duì)自己提出了要求。
會(huì)上我認(rèn)真參加審議各項(xiàng)報(bào)告,積極提出客觀中懇的審議意見(jiàn),單獨(dú)或聯(lián)名書(shū)面向大會(huì)提交了關(guān)于對(duì)老舊小區(qū)樓道破損供熱管道和包裝材料進(jìn)行更換、整合愛(ài)國(guó)主義教育基地弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、借鑒浙江經(jīng)驗(yàn)通過(guò)特色小鎮(zhèn)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、建設(shè)萬(wàn)泉公園地下停車場(chǎng)、改善市28中學(xué)門(mén)前交通秩序等建議,得到市政府有關(guān)部門(mén)的高度重視,或已解決或已列入計(jì)劃辦理。
2.閉會(huì)期間積極參加活動(dòng)。先后參加了市代表大東團(tuán)第二小組視察大東區(qū)萬(wàn)泉地區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作、危樓拆遷、文物保護(hù)、社區(qū)便民服務(wù)、安全社區(qū)建設(shè)活動(dòng);參加了大東團(tuán)聯(lián)組視察沈陽(yáng)市國(guó)稅局工作,視察大東區(qū)正風(fēng)肅紀(jì)工作,視察沈陽(yáng)消防支隊(duì)工作,視察東站四巷棚戶區(qū)改造工作;參加了區(qū)人大常委會(huì)視察公安大東分局掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)工作;參加了市人大常委會(huì)人事代表選舉委員會(huì)視察老舊小區(qū)改造和食品衛(wèi)生安全工作;參加了市人大常委會(huì)文體專業(yè)代表小組視察九五文化城及助力“三城聯(lián)創(chuàng)”健步走活動(dòng)。參加這些活動(dòng)不僅使我的履職能力有了很大提升,更激發(fā)我鞭策我努力拓寬視野,加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有知識(shí)結(jié)構(gòu)中空白領(lǐng)域的涉獵學(xué)習(xí),防止履職中的本領(lǐng)和能力恐慌。
三、牢記職責(zé)使命,漸進(jìn)增強(qiáng)履職實(shí)效。
今年,創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、建設(shè)國(guó)家健康城市、創(chuàng)建國(guó)家食品安全示范城市是市政府的主要工作之一,市人大常委會(huì)在市人大代表中開(kāi)展了“三城聯(lián)創(chuàng)―人大代表在行動(dòng)”活動(dòng),并發(fā)出倡議書(shū)。在這個(gè)工作中我是雙重職責(zé),一方面我與班子成員一起與全體機(jī)關(guān)、社區(qū)干部戮力同心落實(shí)好區(qū)委、區(qū)政府的工作要求,除了克服困難加班加點(diǎn)開(kāi)展了拆除違章建筑、清理轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等常規(guī)工作,還創(chuàng)新基層治理模式,在全市首創(chuàng)建立路長(zhǎng)制工作站,整合資源對(duì)轄區(qū)公共秩序、公共環(huán)境等進(jìn)行綜合治理,探索在19個(gè)老舊小區(qū)實(shí)施保障性物業(yè),引導(dǎo)社會(huì)力量助力居民自治,使轄區(qū)環(huán)境、秩序、面貌極大改觀。另一方面我積極發(fā)動(dòng)、宣傳教育居民群眾,帶領(lǐng)他們主動(dòng)參與創(chuàng)城、共同監(jiān)督創(chuàng)城,通過(guò)市人大常委會(huì)履職通app上傳意見(jiàn)和建議17條,均得到答復(fù)和解決,起到了監(jiān)督推動(dòng)工作的作用。
這九個(gè)月的時(shí)間,我在積極履職的同時(shí),也切實(shí)感到自身在政治站位、思想認(rèn)識(shí)、能力水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面的不足,切實(shí)感到做一名合格的人大代表要付出真情和汗水,要時(shí)刻自省、自律,要求真務(wù)實(shí)。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)、提升能力,努力發(fā)揮好人大代表的參與決策、監(jiān)督推動(dòng)、橋梁紐帶、模范帶頭作用,請(qǐng)大家評(píng)判、監(jiān)督、幫助。
(戴鳳芝)。
安全生產(chǎn)履職盡責(zé)述職報(bào)告篇七
各位同志們:
大家好!
今年6月份是第__個(gè)“全國(guó)安全生產(chǎn)月”,今年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的主題是“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念,提升全民安全素質(zhì)”。按照國(guó)家和省、市的部署,我區(qū)將于6月1日至6月30日開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”系列活動(dòng),6月8日定為“安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡?。各地、各部門(mén)、各單位要精心組織,在安全生產(chǎn)月期間開(kāi)展一系列宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)和啟發(fā)全社會(huì)重視人的生命價(jià)值,關(guān)注和參與安全生產(chǎn)工作,提升自身安全素質(zhì),有效防范各類安全生產(chǎn)事故,促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。
“”期間,區(qū)委、區(qū)政府高度重視安全生產(chǎn)工作,全區(qū)上下在安全生產(chǎn)方面做了大量扎實(shí)有效的工作,并取得了明顯成效。五年來(lái),全區(qū)安全生產(chǎn)各類事故起數(shù)、死亡人數(shù)、直接經(jīng)濟(jì)損失連續(xù)實(shí)現(xiàn)“零增長(zhǎng)”目標(biāo),安全生產(chǎn)形勢(shì)總體穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),安全生產(chǎn)工作的背景、形勢(shì)和要求也發(fā)生了新變化:一是群眾的安全期待在提高;二是政府的安全問(wèn)責(zé)在從嚴(yán);三是企業(yè)的安全基礎(chǔ)依然比較薄弱。我們要正確認(rèn)識(shí)這些新特征新要求,主動(dòng)適應(yīng)安全生產(chǎn)工作的新常態(tài)。今后一段時(shí)期,全區(qū)上下要認(rèn)真貫徹落實(shí)新《安全生產(chǎn)法》,狠抓企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任和政府監(jiān)管責(zé)任落實(shí),建立健全隱患排查治理制度,深化安全生產(chǎn)“打非治違”,完善安全事故防控體系,進(jìn)一步預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生。
今年安全月期間,我區(qū)將開(kāi)展安全宣傳咨詢?nèi)?、安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽、攝影比賽、演講比賽,舉辦事故警示教育周、校園“五個(gè)一”活動(dòng)、“安全護(hù)航g20”宣誓等活動(dòng)。各地、各部門(mén)、各單位務(wù)必要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,在活動(dòng)內(nèi)容和形式上積極創(chuàng)新,使活動(dòng)真正做到貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。全區(qū)各新聞單位在安全生產(chǎn)活動(dòng)月期間要相對(duì)集中地報(bào)道安全生產(chǎn)信息,多宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)、對(duì)策措施和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),調(diào)動(dòng)社會(huì)公眾積極關(guān)注安全生產(chǎn),努力營(yíng)造良好的安全氛圍。
同志們、朋友們,深入開(kāi)展好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。我們要以此次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī),緊緊圍繞活動(dòng)主題,大力弘揚(yáng)安全文化,為構(gòu)建“平安黃巖、和諧黃巖、宜居黃巖”作出更大的努力。
最后,祝全區(qū)人民合家歡樂(lè),幸福平安!謝謝大家!
安全生產(chǎn)履職盡責(zé)述職報(bào)告篇八
為了進(jìn)一步促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,根據(jù)上級(jí)部署和領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例精神,局紀(jì)檢組、監(jiān)察室全程參與干部選拔任用,并堅(jiān)持“任前廉政談話”和“誡勉談話”等項(xiàng)制度。去年,局紀(jì)檢組對(duì)即將上任的6名科級(jí)干部和3名副科級(jí)干部進(jìn)行任前廉政教育談話,大家虛心聽(tīng)取談話,一致表示上任后要以“三個(gè)代表”重要思想為指針,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,廉潔從政,艱苦奮斗,正確行使手中權(quán)力,勤勤懇懇為人民服務(wù)。
在實(shí)施談話制度的同時(shí),我們積極推行領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉制度,將述職述廉作為對(duì)科級(jí)干部的一項(xiàng)重要監(jiān)督措施,在年終考核時(shí),讓科、室、站、所、中心領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾講述自己的工作和廉潔自律情況,接受群眾監(jiān)督,受到大家好評(píng)。
我們還在全局副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中認(rèn)真開(kāi)展“艱苦奮斗,廉潔從政”主題教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)廉政規(guī)定、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、觀看專題錄像、參觀淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館等活動(dòng),使領(lǐng)導(dǎo)干部思想深受教育,收到滿意效果。
安全生產(chǎn)履職盡責(zé)述職報(bào)告篇九
20xx年10月入伍,20xx年改轉(zhuǎn)一級(jí)士官,現(xiàn)任中隊(duì)一班班長(zhǎng)。自轉(zhuǎn)改士官以來(lái),我嚴(yán)格自身要求,自覺(jué)遵守條令條例和部隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加中隊(duì)各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù),不斷提高自身思想覺(jué)悟,個(gè)人素質(zhì)得到了一定的提高,較好地發(fā)揮了一名士官的作用,現(xiàn)將本人今年一年以來(lái)的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們自述如下:
一、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),努力提高思想覺(jué)悟。
一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí),自覺(jué)運(yùn)用黨的最新理論成果武裝自己的頭腦,并及時(shí)完成上級(jí)規(guī)定的理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過(guò)學(xué)習(xí),使我更加明白了作為一名革命軍人應(yīng)該努力的方向。平時(shí)注重對(duì)政治理論的積累,積極參加“堅(jiān)定理想信念,忠實(shí)履行使命,持續(xù)深入開(kāi)展培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀,永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士”主題教育活動(dòng)和各項(xiàng)思想政治教育,并堅(jiān)持寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得體會(huì),黨員日記,加強(qiáng)了自己的人生觀、價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定了獻(xiàn)身國(guó)防、干好本職工作的信心和決心。
二、立足本職崗位,認(rèn)真履職盡責(zé)。
在班長(zhǎng)這個(gè)崗位上,我思想大致保持穩(wěn)定,能夠端正思想態(tài)度,正確對(duì)待組織安排,自覺(jué)投身到中隊(duì)的各項(xiàng)工作中。在擔(dān)任班長(zhǎng)一職以來(lái),我主抓管理和訓(xùn)練,同時(shí)配合中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作,致力于建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的班集體。在中隊(duì)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,我以“以身作則、率先垂范”為原則,嚴(yán)于律己,虛心請(qǐng)教,努力工作,和班里人員一起較好地完成了各級(jí)賦予各項(xiàng)任務(wù)和平時(shí)對(duì)營(yíng)區(qū)周邊環(huán)境、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的清理整治及公差勤務(wù)等各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),我充分發(fā)揮思想骨干作用,認(rèn)真做好班里人員的思想工作,積極轉(zhuǎn)化有思想問(wèn)題的同志,確保了人員思想穩(wěn)定,全班半年安全無(wú)事故。此外,我還帶頭參加中隊(duì)組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富業(yè)余文化生活。
三、積極參加軍事訓(xùn)練,不斷提高軍事素質(zhì)。
作為一名基層士官,我能積極參加分隊(duì)組織的各種軍事訓(xùn)練,不斷提高自己的軍事素質(zhì),磨煉了自己不怕苦累的意志。不斷提高自己業(yè)務(wù)水品!踏實(shí)認(rèn)真對(duì)待每一次值班。
四、嚴(yán)格自律,自覺(jué)遵守紀(jì)律和一日生活制度。
軍人以服從命令為天職,一年以來(lái),我始終筑牢思想防線,嚴(yán)格守紀(jì)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)好安全制度和保密制度,認(rèn)真抓好個(gè)人安全工作,半年沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題,確保了自身的安全穩(wěn)定。
縱觀一年來(lái)的工作,我通過(guò)認(rèn)真反思,發(fā)現(xiàn)自己也存在一些問(wèn)題和不足,其主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
3、工作事業(yè)心樹(shù)得不牢,對(duì)自身要求還不夠嚴(yán)格,不能把全部精力投入到部隊(duì)建設(shè)中,平時(shí)考慮個(gè)人問(wèn)題多,在某種程度上也影響了自己的一些精力。總之,在這一年的工作中,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心教育下,我取得了一定的成績(jī),同時(shí)也存在不少缺點(diǎn)和不足,但我有改正不足提高自我的信心和決心,下步不管分配在哪個(gè)工作崗位,我都會(huì)立足本職干好工作,認(rèn)真履行好一名士官應(yīng)盡的職責(zé),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
同志們,以上是我一年來(lái)的工作情況述職,不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們批評(píng)指正。
安全生產(chǎn)履職盡責(zé)述職報(bào)告篇十
開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)班子集中教育活動(dòng)。根據(jù)淮發(fā)[xx]8號(hào)文件精神,我局積極開(kāi)展思想政治建設(shè)集中教育活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人撰寫(xiě)了2500字的黨性黨風(fēng)剖析材料、5000多字的領(lǐng)導(dǎo)班子黨性黨風(fēng)剖析材料和1000多字的心得體會(huì)文章;對(duì)查擺出領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在的五個(gè)方面突出問(wèn)題,制定整改措施、完善規(guī)章制度、召開(kāi)專題民主生活會(huì),并認(rèn)真進(jìn)行整改,基本解決了所存在的問(wèn)題。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部集中教育活動(dòng),提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、廉潔從政意識(shí)和黨內(nèi)監(jiān)督意識(shí),增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
抓好機(jī)關(guān)政風(fēng)評(píng)議和效能建設(shè)。我局根據(jù)市委、市政府部署的xx年度機(jī)關(guān)政風(fēng)評(píng)議的意見(jiàn)和開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的決定,按照要求精心組織,認(rèn)真實(shí)施,圍繞機(jī)關(guān)效能建設(shè)的目標(biāo)和工作重點(diǎn),針對(duì)依法行政、辦事效率、工作作風(fēng)、服務(wù)質(zhì)量、機(jī)關(guān)管理四項(xiàng)評(píng)議內(nèi)容扎實(shí)有效的進(jìn)行內(nèi)部評(píng)議和外部評(píng)議。工作中做到“四個(gè)結(jié)合”:一是將作風(fēng)評(píng)議與效能建設(shè)結(jié)合起來(lái)。作風(fēng)評(píng)議、效能建設(shè)都是思想作風(fēng)紀(jì)律學(xué)教活動(dòng)的重要內(nèi)容,我局將兩者一起研究、一塊部署、一并落實(shí),努力做到相互促進(jìn),共同提高。二是將作風(fēng)評(píng)議與黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來(lái)。作風(fēng)評(píng)議作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容,納入崗位目標(biāo)考核內(nèi)容,機(jī)關(guān)人員上班必須佩帶胸牌、辦公桌上放臺(tái)卡,一線執(zhí)法人員要亮證執(zhí)法。嚴(yán)格廉政考核,杜絕吃、拿、卡、要等行業(yè)不正之風(fēng)。三是將作風(fēng)評(píng)議與加強(qiáng)制度建設(shè)結(jié)合起來(lái)。制定了《淮北市環(huán)保局加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和提高行政效能責(zé)任制》,建立健全了《崗位目標(biāo)責(zé)任制》、《服務(wù)承諾制》、《首問(wèn)責(zé)任制》、《行政責(zé)任追究制》、《政務(wù)公開(kāi)制》等項(xiàng)制度。四是將作風(fēng)評(píng)議與貫徹落實(shí)市委全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)。努力提升自身素質(zhì),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改善城鄉(xiāng)環(huán)境質(zhì)量,處理好、解決好關(guān)系群眾切身利益的環(huán)境熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題;建立和完善各種規(guī)章制度,先后制訂和完善了機(jī)關(guān)管理、行政審批、行政執(zhí)法、黨風(fēng)廉政等一系列規(guī)章制度,使環(huán)保工作有章可循、有規(guī)可束。
安全生產(chǎn)履職盡責(zé)述職報(bào)告篇十一
我局按照上級(jí)要求建立了個(gè)人廉政檔案,要求領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真、如實(shí)填報(bào)各項(xiàng)表格。為了讓領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)刻保持清醒頭腦,局紀(jì)檢組,經(jīng)常敲警鐘,時(shí)時(shí)提醒領(lǐng)導(dǎo)干部要高度重視廉潔自律,收到了較好效果。
今后,我們將再接再厲,繼續(xù)以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定為重點(diǎn),采取更加有力的措施,深入開(kāi)展反腐倡廉工作,為我市環(huán)保事業(yè)及全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。
安全生產(chǎn)履職盡責(zé)述職報(bào)告篇十二
一、重安全,抓管理,為教學(xué)工作保駕護(hù)航。
二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
三、加強(qiáng)校園文化建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高
四、今后的工作打算
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理。要著眼實(shí)際,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,細(xì)處著手小處抓起,使學(xué)校各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。
2、教育教學(xué)改革的決心不能動(dòng)搖、方向不能改變、創(chuàng)新機(jī)制和條件要進(jìn)一步優(yōu)化。
3、對(duì)于“老大難”問(wèn)題,必須集思廣益,形成共識(shí),攻克難題達(dá)到運(yùn)轉(zhuǎn)流暢。
4、對(duì)待群眾、師生努力做到既嚴(yán)格要求,又人文關(guān)懷。
5、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己首先做到。
6、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研活動(dòng),堅(jiān)持聽(tīng)課、評(píng)課,時(shí)時(shí)刻刻起模范表率作用。
7、安全教育常抓不懈。牢固樹(shù)立安全意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安和諧校園。努力改善辦學(xué)條件,使學(xué)校又好又快的長(zhǎng)足發(fā)展。
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總結(jié)
全文,小練筆,深入思考,歡迎點(diǎn)擊下載哦。安全生產(chǎn)履職盡責(zé)述職報(bào)告篇十三
一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,在全體教職工的全力配合下,本人大膽開(kāi)展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到作風(fēng)正派、品行端正、教書(shū)育人、為人師表,圓滿地完成各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將一年來(lái)履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下。
我清楚的知道;社會(huì)在不斷地進(jìn)步,新的教育理念不斷地產(chǎn)生。作為新時(shí)期的校長(zhǎng),只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時(shí)期教育的需要。
為此,我認(rèn)真加強(qiáng)黨性知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),通過(guò)各種新聞媒介,了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事,用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦。
同時(shí),注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,面對(duì)新的素質(zhì)教育觀,通過(guò)各種途徑理解其內(nèi)涵與實(shí)質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)別人有關(guān)素質(zhì)教育的科研成果,積極投身于教育教學(xué)改革之中。積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),吸取先進(jìn)的教育思想。平時(shí)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn),認(rèn)真參加教師繼續(xù)教育的同時(shí),積極進(jìn)行學(xué)歷提高培訓(xùn)。
作為一個(gè)教育工作管理者,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn);根據(jù)實(shí)際,學(xué)習(xí)其它學(xué)校先進(jìn)管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。
近幾年學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠全體教師,團(tuán)結(jié)一致,共同努力。依法營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教師對(duì)校長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校政治上有強(qiáng)烈的信賴感,在工作上有危機(jī)感和責(zé)任感。正確樹(shù)立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí),形成正確的激勵(lì)機(jī)制,具體做了以下工作:
1、制定計(jì)劃目標(biāo),使全體教師明白學(xué)校近期的具體任務(wù),堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)制度。政治學(xué)習(xí)制度的制定、實(shí)施,安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、討論專題、檢查、考核、評(píng)比是校長(zhǎng)堅(jiān)持方向,貫徹方針的具體任務(wù)。
2、進(jìn)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理,完善各項(xiàng)制度和考核辦法。
(1)通過(guò)每周一次例會(huì),充分發(fā)揮校委會(huì)的監(jiān)督保障作用,討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)。
(2)通過(guò)教師會(huì),根據(jù)校情,完善制定學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,討論通過(guò)各項(xiàng)考核辦法,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮全體教師的作用,民主管理學(xué)校,達(dá)到自己參與制定自覺(jué)遵守的目的,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。
3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實(shí)德育工作。
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,充分發(fā)揮黨、團(tuán)、隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用,積極開(kāi)展系列活動(dòng):
(1)將少先隊(duì)作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題中隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話、???、隊(duì)刊、校內(nèi)清潔紀(jì)律評(píng)比等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,使德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)覆蓋整個(gè)校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
(2)狠抓師生校內(nèi)外形象,及時(shí)召開(kāi)每期家長(zhǎng)會(huì),除聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議與意見(jiàn)外,還請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我校教師和學(xué)生的校內(nèi)外形象提出意見(jiàn),若有損形象的事件發(fā)生,直接向校長(zhǎng)或主管部門(mén)舉報(bào),以糾不正、不良之風(fēng),此項(xiàng)舉措實(shí)施以來(lái),無(wú)一例舉報(bào)。
4、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益是學(xué)校工作的生命線。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,有的放矢地設(shè)計(jì)教研,提高教研專題化水平,積極進(jìn)行教改,開(kāi)展好校本教研,推廣適應(yīng)現(xiàn)代教育理論的教育思想和有創(chuàng)新意識(shí)的教學(xué)方法,通過(guò)各種開(kāi)放式的教學(xué)活動(dòng),強(qiáng)化過(guò)程和結(jié)果管理,努力提高教師素質(zhì)。
5、強(qiáng)化安全教育和安全工作管理
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū);堅(jiān)持專人負(fù)責(zé)記錄《安全工作日志》,記錄當(dāng)天學(xué)校的安全工作情況。堅(jiān)持安全工作匯報(bào)制度和責(zé)任追究制度;杜絕瞞報(bào)、不報(bào)或遲報(bào)。開(kāi)展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識(shí)競(jìng)賽、防疫知識(shí)競(jìng)賽、安防交流會(huì)等安全教育活動(dòng)。
6、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革工作
加強(qiáng)宣傳,全面制定各項(xiàng)考核辦法,注重平時(shí)對(duì)教職工進(jìn)行全面考核。
7、積極推進(jìn)依法治校進(jìn)程
完善各項(xiàng)制度,認(rèn)真做好落實(shí),年度內(nèi)分別與華為警務(wù)室、河北李景玉律師事務(wù)所建立友好關(guān)系,加大師生的法制教育力度。
8、積極探索“多措并舉促教育”模式
年內(nèi)三月份,引進(jìn)民盟廊坊市委的“燭光行動(dòng)”定點(diǎn)幫扶長(zhǎng)期合作項(xiàng)目,同時(shí)接受近三萬(wàn)元的體育用品捐贈(zèng);年底完成了趙局長(zhǎng)搭橋聯(lián)絡(luò)的x公司的兩萬(wàn)余元的多媒體捐贈(zèng)項(xiàng)目;暑期完成了村街建設(shè)的幼兒圖書(shū)室、玩具室的建設(shè)。學(xué)校硬件設(shè)施得到進(jìn)一步完善,“多措并舉促教育”取得明顯成效。
在文教衛(wèi)生局黨委、小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,扎實(shí)做好干部作風(fēng)建設(shè)年工作。
9、財(cái)經(jīng)方面
(4)堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育收費(fèi)政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學(xué)生經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān);
(5)耐心解釋群眾疑點(diǎn)問(wèn)題。
10、行政方面
(1)認(rèn)真做好上傳下達(dá)工作,保證政令的暢通,建立上級(jí)文件接受、處理臺(tái)帳,實(shí)現(xiàn)檔案式管理,有效實(shí)現(xiàn)督察、督辦。
(2)認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,嚴(yán)格執(zhí)行《x省實(shí)施義務(wù)教育法辦法》、《x省普通中小學(xué)校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴(yán)治教、依法治校,努力提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。
(3)走“民主治校”之路,堅(jiān)持“民主集中制”原則,切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度時(shí),做到共商大計(jì),以班子會(huì)、教代會(huì)形成決議,從不搞官僚主義。
(4)學(xué)校的“評(píng)優(yōu)、晉職、晉級(jí)”等事關(guān)教師切身利益的事,嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法,通過(guò)行政班子會(huì)、教代會(huì),研究討論后作出決定。
(5)遵守重大事情的情況通報(bào)和報(bào)告制度,不僅向全體教職工通報(bào),并及時(shí)向教育局及上級(jí)黨政報(bào)告。
11、存在的不足
本人治校經(jīng)驗(yàn)欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責(zé)。
12、發(fā)展思路
(1)強(qiáng)化“合作—發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,將課題研究與學(xué)校發(fā)展高度融為一體。使學(xué)校朝著‘學(xué)習(xí)化校園’的方向不斷邁進(jìn)。
(2)爭(zhēng)取多方支持,繼續(xù)做好民盟農(nóng)村教育燭光行動(dòng)工程以及x公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教育工作。
安全生產(chǎn)履職盡責(zé)述職報(bào)告篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
過(guò)去的一年,四公學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,由于合校規(guī)模擴(kuò)大了,由于新的教育理念使學(xué)校內(nèi)涵更加豐富,由于上下齊心提高了學(xué)校美譽(yù)度。這一年,也是讓我難忘的一年,通過(guò)競(jìng)聘由十四年的小學(xué)校長(zhǎng)任九年制學(xué)校校長(zhǎng),更加光榮而艱巨的使命讓我和大家緊密團(tuán)結(jié),風(fēng)雨同舟,努力工作,樹(shù)好了自己的形象。在此,我特別感謝關(guān)懷學(xué)校發(fā)展、關(guān)心我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),感謝支持配合我的同志們。現(xiàn)述職于后,恭請(qǐng)大家指教幫助。
1、職位的變化意味著責(zé)任的加大
20xx年8月19日,通過(guò)業(yè)績(jī)考核和演講競(jìng)聘,我被聘任為仁壽縣四公鄉(xiāng)九年制學(xué)校校長(zhǎng),這不僅是組織的信任和大家的支持,也是我個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。職位的變化,帶給我的不是喜悅和滿足,而是責(zé)任和事業(yè)。正如我在競(jìng)聘演講中所說(shuō),校長(zhǎng)從某種意義上說(shuō)是學(xué)校的靈魂,校長(zhǎng)肩負(fù)著歷史的使命和神圣的職責(zé),校長(zhǎng)必須對(duì)全校的師生負(fù)責(zé)到底。一年來(lái),我信守承諾,認(rèn)真履職,非常努力、非常敬業(yè)、非常負(fù)責(zé)地去做一名校長(zhǎng)的本職工作,盡管工作還不完善,但我無(wú)愧于心。
2、提升辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的需要
學(xué)校要有辦學(xué)目標(biāo),要有發(fā)展規(guī)劃,才能統(tǒng)率工作,統(tǒng)領(lǐng)隊(duì)伍。作為剛合并的學(xué)校,我把辦學(xué)理念作為大事來(lái)抓,通過(guò)向領(lǐng)導(dǎo)和專家請(qǐng)教、通過(guò)向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)、通過(guò)學(xué)校教職工集思廣益,形成了獨(dú)具特色的辦學(xué)方針,學(xué)校定位為“農(nóng)村鄉(xiāng)級(jí)初中示范學(xué)校、特色學(xué)?!?,辦學(xué)的目標(biāo)為“隊(duì)伍高素質(zhì)、教育高質(zhì)量、管理高效益、校園高品位”,把校園文化建設(shè)、規(guī)范的.制度管理、高質(zhì)量課堂建設(shè)放在重中之重。這一辦學(xué)思路得到大家的一致贊同,一個(gè)為了事業(yè)、為了學(xué)校而甘愿奉獻(xiàn)的優(yōu)良校風(fēng)正在形成。
3、努力做創(chuàng)新型學(xué)習(xí)型的校長(zhǎng)
管理九年制學(xué)校,對(duì)我是一個(gè)新的挑戰(zhàn),對(duì)初中學(xué)校的管理規(guī)律必須全新的去認(rèn)識(shí)和總結(jié)。幸運(yùn)的是,我有一位終身指引我的導(dǎo)師,就是“學(xué)習(xí)和實(shí)踐”。我通過(guò)培訓(xùn)、書(shū)本和網(wǎng)絡(luò)全面學(xué)習(xí)了中學(xué)管理知識(shí),向優(yōu)秀的初中及其校長(zhǎng)學(xué)習(xí),不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和校長(zhǎng)道德,并且?guī)ьI(lǐng)班子成員和教師們一起學(xué)習(xí)探索,在實(shí)踐中逐漸形成了符合四公學(xué)校的一套管理經(jīng)驗(yàn),通過(guò)檢驗(yàn),成效顯著。
4、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織
創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的靈魂,隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。建設(shè)團(tuán)結(jié)合作的班子隊(duì)伍和愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍是我工作的出發(fā)點(diǎn)和最終目的。我堅(jiān)持以人為本,工作中體諒別人,拿人心比自心,努力做到“己所求亦送與人,己所悅亦贈(zèng)與人,己所惡勿施與人,己所忌勿傷與人?!睂?duì)同志不以個(gè)人好惡為標(biāo)準(zhǔn),不以“框框”定取舍,不以“小惡”忘“大美”。相信學(xué)校的教師人人是人才,人人都有為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)策出力的愿望和行動(dòng)。始終依靠老教師“看家”,中年教師“當(dāng)家”,青年教師“發(fā)家”。充分調(diào)動(dòng)班子成員的工作積極性,充分發(fā)揮集體的智慧為學(xué)校深謀遠(yuǎn)慮,獻(xiàn)計(jì)出力。不到一年的合作共事,贏得了大家的信任和支持,合校合力更合心,實(shí)現(xiàn)了1+12的目標(biāo)。
事業(yè)無(wú)窮,今生無(wú)悔。四公學(xué)校必須發(fā)展,學(xué)校的學(xué)生必須成才,學(xué)校的老師必須要有歸屬感和幸福感,這是我當(dāng)校長(zhǎng)的最基本的想法。我追求和享受工作的樂(lè)趣,在工作中講究思路——工作之前講策劃、工作之中重指導(dǎo)、工作之后善反思。
1、處心積慮,建設(shè)和規(guī)范學(xué)校
由于學(xué)校剛剛合并、“512”地震修建等因素,給人一種雜亂、陳舊、少生機(jī)的感覺(jué)。學(xué)校是師生的家,不建設(shè)好怎能發(fā)展?我仔細(xì)觀察,認(rèn)真規(guī)劃,反復(fù)研究,努力爭(zhēng)取,不斷完善,學(xué)校終于有了今天這樣的面貌——新修了教學(xué)樓、公寓和食堂共1200m2,硬化地面2400m2,新修圍墻230m,粉刷墻壁1600m2,安裝水電通道1600m,安裝標(biāo)準(zhǔn)籃球架2付,綠化文化讓學(xué)校開(kāi)始亮起來(lái)了。下學(xué)期,學(xué)校將基本上做到三區(qū)分離,規(guī)范有序,像一所學(xué)校了。
2、精益求精,為學(xué)校的明天作全面的謀劃
我堅(jiān)持全面管理學(xué)校思想,從三個(gè)方面作了規(guī)劃。
一是制定學(xué)校工作總綱。(辦學(xué)理念:素質(zhì)教育,人人成才。辦學(xué)目標(biāo):規(guī)范管理促和諧,質(zhì)量立校建示范。辦學(xué)思路:以教學(xué)為中心,抓隊(duì)伍抓校風(fēng)抓德育。校訓(xùn):努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事。工作方法:校長(zhǎng)負(fù)責(zé),分層管理,分明獎(jiǎng)懲。任用標(biāo)準(zhǔn):一看人才,二看人品。工作原則:有心工作日事日畢;選馬不如賽馬;反復(fù)把簡(jiǎn)單平凡的事做好就是不簡(jiǎn)單不平凡。)
二是根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定了學(xué)校三個(gè)三年的發(fā)展規(guī)劃。從辦學(xué)硬件、師資水平、管理方法、教育質(zhì)量、校園文化、學(xué)生成長(zhǎng)、學(xué)校聲譽(yù)等方面提出了具體要求和切實(shí)可行的措施。
三是全面實(shí)施規(guī)范管理,制定了《教工必讀》。在管理中,堅(jiān)持制度管理,堅(jiān)持科學(xué)管理,堅(jiān)持人性化管理,提高了學(xué)校管理效益。學(xué)校工作事事有人管,項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)好,呈現(xiàn)了校興人和的局面。特別是完善了學(xué)月行政負(fù)責(zé)制,有利于培養(yǎng)干部、鍛煉人才、規(guī)范操作、減少運(yùn)行成本。
3、腳踏實(shí)地,抓好以教學(xué)為中心的各項(xiàng)工作,建設(shè)奮進(jìn)、和諧的校園
(1)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命,我們?nèi)σ愿?/p>
牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校一切工作的中心的意識(shí),全面抓好教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo)、監(jiān)管和考核,強(qiáng)化教研和考風(fēng),狠抓畢業(yè)班,像抓畢業(yè)班一樣抓其他各年級(jí),注重低、中、高段的教學(xué)差異,充分利用家庭、社會(huì)的教育資源,緊緊抓住課堂教學(xué)主陣地,形成了我校獨(dú)具匠心的教學(xué)質(zhì)量管理特色——“四蹲”“四管制”。(四蹲即領(lǐng)導(dǎo)蹲年級(jí)、班主任蹲教室、科任老師蹲課堂、大家蹲班教學(xué)研究。四管即學(xué)校管機(jī)制——建立教育質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制、教學(xué)質(zhì)量問(wèn)責(zé)機(jī)制和評(píng)估獎(jiǎng)懲機(jī)制;教導(dǎo)處管考核——重視過(guò)程和結(jié)果,始終堅(jiān)持坐班備課制、坐課交流制和檢查輔導(dǎo)制,質(zhì)量管理;教科室管效益——堅(jiān)持向老師要質(zhì)量、堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量、堅(jiān)持向?qū)W生學(xué)習(xí)要質(zhì)量;教師管質(zhì)量措施——堅(jiān)持九年一貫制抓雙基質(zhì)量、堅(jiān)持課堂主陣地與時(shí)間延長(zhǎng)線輔導(dǎo)相結(jié)合、堅(jiān)持特色教學(xué)與德育體育相結(jié)合。)
結(jié)合我校實(shí)際,抓質(zhì)量我們不斷創(chuàng)新前舉措。學(xué)校喊出了德育是教學(xué)質(zhì)量的生命線的口號(hào),要求一切工作都要為教學(xué)服務(wù),提出了全面培養(yǎng)加個(gè)性發(fā)展的目標(biāo),堅(jiān)持課堂是教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場(chǎng)的教學(xué)思路,制定了人人本科畢業(yè)的教師培養(yǎng)目標(biāo),通過(guò)三個(gè)二十分鐘開(kāi)展特色教學(xué),實(shí)踐了集中宣傳、重點(diǎn)推薦、有獎(jiǎng)升學(xué)的職中送生工作方法。通過(guò)檢驗(yàn),效益明顯,1-8年級(jí)教學(xué)質(zhì)量大幅度提升,職中送生數(shù)創(chuàng)歷史紀(jì)錄,會(huì)考有望創(chuàng)佳績(jī)。
為了質(zhì)量,我們心甘情愿付出了人力、物力、財(cái)力和身心,月考核達(dá)到300元/人,教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)達(dá)到了1200元/學(xué)年,對(duì)畢業(yè)班的師生還按月進(jìn)行考核。我每天巡校不少于三次,力爭(zhēng)每天聽(tīng)課不少于一節(jié),每月常規(guī)檢查時(shí)和老師面對(duì)面交流,堅(jiān)持和學(xué)生及家長(zhǎng)談心,但學(xué)校教學(xué)人員和后勤人員付出的比我還要多!
(2)常規(guī)工作是學(xué)校臉面,爭(zhēng)取更規(guī)范更優(yōu)秀
“雙學(xué)”活動(dòng)堅(jiān)持不懈,通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去和“六個(gè)一”等形式,做到了每學(xué)期每人一次以上的學(xué)習(xí)進(jìn)修,在拓展教師視野的同時(shí)提高了隊(duì)伍素質(zhì)。
德育落實(shí)常規(guī)從細(xì)節(jié)抓起,開(kāi)展了各種主題活動(dòng),狠抓班級(jí)建設(shè)和班主任培養(yǎng),特別重視養(yǎng)成教育和習(xí)慣培養(yǎng),轉(zhuǎn)變了學(xué)風(fēng),優(yōu)化了校風(fēng),在完成各種創(chuàng)建任務(wù)的同時(shí)贏得了贊譽(yù),保持了學(xué)校的各類榮譽(yù)。我校學(xué)生參加縣乒乓球比賽,勇奪全縣女子第一名。
分條切塊,制定和嚴(yán)格執(zhí)行了各類人員職責(zé)和激勵(lì)措施。明確規(guī)定了學(xué)校各類人員的崗位職責(zé),把管理分為學(xué)月、學(xué)期和終結(jié)性三個(gè)部分,對(duì)教職工從工作紀(jì)律、教學(xué)、德育(班主任)、安全等方面進(jìn)行嚴(yán)格檢查考核,并就幼兒教育、小學(xué)初中教育、后勤工作的特點(diǎn)差異化管理,從而調(diào)動(dòng)了大家勤奮工作出成績(jī)的積極性。
建立新型的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校在6-9年級(jí)中設(shè)連續(xù)任教獎(jiǎng),評(píng)選校級(jí)“骨干”教師給予獎(jiǎng)勵(lì),每年的上半年召開(kāi)德育工作會(huì),表彰優(yōu)秀的班主任和德育工作者;每年的下半年召開(kāi)教學(xué)工作總結(jié)布置會(huì),對(duì)教學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)的教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)安全穩(wěn)定是學(xué)校基礎(chǔ),我們毫不松懈
努力抓安全,全力以赴抓好安全工作的各個(gè)環(huán)節(jié),沒(méi)有發(fā)生安全責(zé)任事故。關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題(如全力抓環(huán)境綜合治理、建設(shè)好食堂為師生服務(wù)),全面建設(shè)和諧學(xué)校,確保了萬(wàn)無(wú)一失。
努力發(fā)揮黨組織和黨員的作用,積極培養(yǎng)入黨積極分子。
努力管理好經(jīng)費(fèi),堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度,厲行節(jié)約,追求資金效益的最大化。
努力做好人事工作,關(guān)心群眾利益,關(guān)心退休教師,把每一件好事辦好。
努力做好黨群工作,全面完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),無(wú)任何超級(jí)信訪,受到各界好評(píng)。
一年來(lái),學(xué)校獲縣四好班子表彰、保持縣文明單位和校風(fēng)示范校榮譽(yù),初中小學(xué)均獲縣教育質(zhì)量獎(jiǎng),20xx年春教學(xué)常規(guī)檢查受到教育局教研室稱贊。我被評(píng)為縣教學(xué)、德育、幼教等先進(jìn)個(gè)人,論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)達(dá)七次。但需要改進(jìn)的地方還不少,如增強(qiáng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念、學(xué)生住校和管理、教學(xué)過(guò)程監(jiān)管和指導(dǎo)、教學(xué)設(shè)備配置等方面,都需要強(qiáng)化。
一年的感覺(jué)是“忙”、“累”,但不“亂”,因?yàn)槌鋵?shí)的工作讓我有“序”、有“獲”。明天,能看到校園文化的美、老師幸福的笑、學(xué)生成功的走,就是我最大的心愿。
謝謝大家!
xxxxxx
20xx年5月13日
安全生產(chǎn)履職盡責(zé)述職報(bào)告篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
今天黨委政府對(duì)本村"兩委"班子及班子成員進(jìn)行德能勤績(jī)廉全面考核。借此機(jī)會(huì),我把自己一年來(lái)的工作和廉潔自律執(zhí)行情況作如下匯報(bào):
20__年,我經(jīng)村換屆選舉為村委會(huì)副主任。任職以來(lái),在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,能積極發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,率先垂范,團(tuán)結(jié)村兩委班子成員,勇于創(chuàng)新,扎實(shí)工作,服務(wù)村民,分管的工作都能做到盡職盡責(zé)。
一、作為村黨總支組織委員,將黨建工作落到實(shí)處。
(一)今年換屆選舉以后,我組織完善了"深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)黨組織建設(shè)"的整章建制工作,有效的規(guī)范了全村黨員干部行為,提升了黨員干部的素質(zhì)。
(二)在村黨總支部的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展培養(yǎng)入黨積極分子2人,轉(zhuǎn)正黨員3人,為組織注入了新鮮血液。
(三)做好全體黨員的活動(dòng)開(kāi)展,組織黨員干部到本縣開(kāi)慧的葛家山村、北山的雙沖村學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐南冗M(jìn)經(jīng)驗(yàn),吸取好的做法更好地服務(wù)于我們支部的工作開(kāi)展。
(四)協(xié)助總支部開(kāi)展好第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),自己率先垂范,以反"四風(fēng)"為著力點(diǎn),對(duì)自己在思想作風(fēng),工作作風(fēng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行自查自糾,并進(jìn)行了整改落實(shí)。在活動(dòng)中,我注重收集村民群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,逐條整理分析,對(duì)村級(jí)集體發(fā)展難題,迅速提高支部在民眾中的威望起到促進(jìn)作用。
我按照上級(jí)黨委的部署組織全體黨員學(xué)黨章、學(xué)中央八項(xiàng)規(guī)定、全國(guó)兩會(huì)精神和省、市、縣倡導(dǎo)的相關(guān)內(nèi)容,做到邊學(xué)邊改、邊整邊改,做到整改到位,激發(fā)了黨員們做實(shí)事的熱情,把"為民、務(wù)實(shí)、清廉"的價(jià)值追求深深植根于黨員干部的思想和行動(dòng)中。
二、熱心為群眾辦實(shí)事,扶貧幫困工作真正落到實(shí)處。
我做到經(jīng)常下村入戶,探視群眾的生產(chǎn)、生活情況,及時(shí)把他們的問(wèn)題帶到村"兩委"會(huì)議上商討處理,使困難群眾真正感受黨和政府的溫暖,營(yíng)造眾人相助的良好社會(huì)風(fēng)氣。
三、用心鉆研業(yè)務(wù),全力完成好其它分管工作任務(wù)。
(一)本人分管村里多種經(jīng)營(yíng)工作,這幾年村里大力倡導(dǎo)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展,分別引進(jìn)葡萄、蜜柚等種植項(xiàng)目,鼓勵(lì)村民種植。我努力學(xué)習(xí)技術(shù),為村民在種植過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題答疑解難,加強(qiáng)督促管理,使得全村的葡萄種植產(chǎn)業(yè)收入逐年增多,僅我村的__村民組今年葡萄與蔬菜收入就在數(shù)十萬(wàn)元以上,出現(xiàn)了__等種植先進(jìn)戶。
(二)本人分管食品安全工作,我做到恪盡職守,對(duì)全村企事業(yè)單位食堂及各食品加工生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行跟蹤管理,以實(shí)際行動(dòng)把好了轄區(qū)內(nèi)的食品安全關(guān)。
(三)我分管的民兵武裝工作每年為國(guó)防事業(yè)輸送本村高素質(zhì)人才,今年有兩名青年光榮入伍。村"兩委"班子安排由我牽頭成立了十多名退伍軍人組成的預(yù)備役應(yīng)急分隊(duì),今年主要是組織隊(duì)員們進(jìn)行夜間巡邏,對(duì)轄區(qū)內(nèi)社會(huì)治安,防火防盜工作得以有效防范。
(四)我村的拆遷征收工作任務(wù)重、問(wèn)題多,我主要是配合村主任抓好拆遷工作,經(jīng)過(guò)同志們的齊心協(xié)力,穩(wěn)妥的解決了拆遷工作中的部分難題及部分60號(hào)令拆遷的遺留問(wèn)題,使村民放心,獲得理解。
(五)村級(jí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作也是我分管的一項(xiàng),我主要是認(rèn)真配合實(shí)施村級(jí)各項(xiàng)工程建設(shè),調(diào)處工程建設(shè)中的矛盾糾紛,合理安排、規(guī)劃,堅(jiān)決做到了不亂花錢(qián),不亂表態(tài),使各項(xiàng)工程的實(shí)施做到"快、好、省",做到讓領(lǐng)導(dǎo)基本放心、使村民基本滿意。
四、注重廉潔自律,樹(shù)立公仆意識(shí)。
在述廉方面,我能做到清正廉潔、一心為公,從不計(jì)較個(gè)人得失,把做好本職工作作為重要任務(wù)。我始終把村集體利益和群眾利益放在首位,積極爭(zhēng)取村民利益的化。在平常財(cái)務(wù)批報(bào)方面,我果斷執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,從不巧立名目吃請(qǐng)、揮霍浪費(fèi)村里的款項(xiàng),也不在村里報(bào)銷招待費(fèi),不挪用公款以及搞個(gè)人經(jīng)商行為。始終堅(jiān)定了權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,立黨為公,執(zhí)政為民的意識(shí)。
__年,我在工作上有所進(jìn)步,但還存在著許多不足,如由于本人脾氣不好,對(duì)個(gè)別農(nóng)戶反映的不合理疑問(wèn),不合理要求,態(tài)度不好,不加以耐心解釋,這也是今后需要注意和改進(jìn)的地方;對(duì)聯(lián)系片區(qū)村民組的工作,聯(lián)系、指導(dǎo)上沒(méi)有注意方法,導(dǎo)致有時(shí)工作造成被動(dòng)。在多種經(jīng)營(yíng)發(fā)展的管理上只注重了"點(diǎn)"的培養(yǎng),未重視"面"的發(fā)展,造成種植戶對(duì)技術(shù)的掌握不夠平衡等等。今后我會(huì)注意加強(qiáng)對(duì)這些方面工作的重視,從根本上改變這個(gè)狀況。
作為一名吃百姓飯、穿百姓衣的村干部,我會(huì)始終注重廉潔為公,從自身做起,發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服缺點(diǎn),為_(kāi)_生態(tài)新村的建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上述職如有不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
此致
敬禮!
述職人:__。
20__年_月_日。
安全生產(chǎn)履職盡責(zé)述職報(bào)告篇十六
根據(jù)教育局關(guān)于開(kāi)展“履行崗位職責(zé)規(guī)范從政行為”主題教育的實(shí)施方案》精神,我校在第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上,對(duì)照崗位職責(zé),認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問(wèn)題?,F(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下:
學(xué)校行政班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責(zé),并對(duì)職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會(huì)上,大家還一致認(rèn)為,作為組織者、管理者,必須從傳統(tǒng)辦學(xué)觀念中解放出來(lái),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高自身的管理能力和科研能力。
科任教師分備課組開(kāi)展了履職情況匯報(bào),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)活動(dòng),然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè)”來(lái)談體會(huì),談師德,談職責(zé)。大家一致認(rèn)為,全面實(shí)施素質(zhì)教育,突出特色,是每一位教師的歷史使命。
我校把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終,召開(kāi)由年級(jí)組長(zhǎng)、教研組參加的會(huì)議,重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神,深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件,多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,牢固樹(shù)立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀念,為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。
我校采取多種形式的宣傳活動(dòng),向教職工講清開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的意義,是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù),講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠(chéng)心和決心,取得教職工的理解、信任和支持,以真心換真誠(chéng)。
自查工作開(kāi)展以后,我們?cè)诶^續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上,認(rèn)真梳理現(xiàn)有的責(zé)任制度和崗位職責(zé)。梳理內(nèi)容包括:下達(dá)給各年級(jí)組的工作任務(wù)指標(biāo);各處制定的崗位職責(zé)、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、師德師風(fēng)、績(jī)效考核、責(zé)任追究等一系列規(guī)章制度。
我校結(jié)合家長(zhǎng)會(huì)中群眾反映的意見(jiàn)和建議,對(duì)照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé),切實(shí)做到“五對(duì)照”,深入查找工作中存在的各種問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法行政、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對(duì)照檢查;全體教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對(duì)照檢查。通過(guò)自查,從而找準(zhǔn)找出我校在權(quán)責(zé)設(shè)定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)質(zhì)量和教育教學(xué)、培訓(xùn)機(jī)制建立、師德師風(fēng)建設(shè)等方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。
為了讓自查取得更大成效,營(yíng)造工作作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。我校采取征求家長(zhǎng)、教師、社會(huì)意見(jiàn)的方式,廣泛征求意見(jiàn)。9月30日下午,開(kāi)展了“家校攜手,共創(chuàng)和諧”活動(dòng)。向家長(zhǎng)發(fā)放征求意見(jiàn)表,就依法辦學(xué)、校風(fēng)校紀(jì)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、學(xué)校管理、教書(shū)育人、教學(xué)成績(jī)等方面對(duì)學(xué)校進(jìn)行評(píng)價(jià),滿意率為90%。家長(zhǎng)一致認(rèn)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新務(wù)實(shí),能夠高質(zhì)量執(zhí)行各項(xiàng)工作任務(wù),創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校;教師隊(duì)伍敬業(yè)有活力,能夠高效益地落實(shí)教育教學(xué)任務(wù)。這次活動(dòng)收到了良好的社會(huì)效果。
十一假后,學(xué)校召開(kāi)了各年級(jí)組長(zhǎng)和部分教師座談會(huì),就學(xué)校和各部門(mén)學(xué)期工作計(jì)劃的落實(shí)情況、日常安排的各項(xiàng)工作的落實(shí)情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見(jiàn)。一致認(rèn)為,學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的政策法規(guī),積極認(rèn)真完成上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),執(zhí)行效力高強(qiáng),常做實(shí)事、大事,特色學(xué)校建設(shè)不斷出新。學(xué)校內(nèi)部政令暢通,辦事效率非常高,各項(xiàng)工作落實(shí)到位。今年教師節(jié),校長(zhǎng)帶領(lǐng)部分行政人員慰問(wèn)受傷教師,組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余,充分享受生活的美好。
學(xué)校還狠抓教職工的個(gè)人自查。要求每個(gè)教職工全面反思個(gè)人在依法履職、遵紀(jì)守法、師德師風(fēng)、工作規(guī)范、教書(shū)育人等方面存在的問(wèn)題和不足,分析原因,提出具體的整改措施。
根據(jù)《的通知》(xxx黨發(fā)[2015]xx號(hào))的統(tǒng)一部署,我們從xx月中旬開(kāi)始進(jìn)入查找問(wèn)題階段。作為單位負(fù)責(zé)人,我?guī)ь^按照縣局履職盡責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求開(kāi)展自查自糾,積極查擺自身問(wèn)題,梳理分析,深挖根源,明確了整改方向,為下一步做好xxx單位和我本人的問(wèn)題整改落實(shí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?,F(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下:
自從x月x日全系統(tǒng)履職盡責(zé)督促檢查工作啟動(dòng)以來(lái),我立即按照縣局黨組的部署要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)精神,貫徹落實(shí)省廳、市局、縣委縣政府和縣局黨組的重大決策部署,確保本人和xxx在思想上行動(dòng)上與上級(jí)部門(mén)保持高度一致。我?guī)ь^按照法定職責(zé)和簡(jiǎn)政放權(quán)的要求開(kāi)展日常管理工作,嚴(yán)格落實(shí)“法無(wú)授權(quán)不可為”的要求,按照十八屆四中全會(huì)精神,主動(dòng)在業(yè)余加強(qiáng)了涉土涉礦的法律法規(guī)學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《礦產(chǎn)資源法》《土地管理法》《土地登記辦法》,不存在利用自己xx的身份或者職權(quán)吃拿卡要、與民爭(zhēng)利;在日常開(kāi)展的礦山安全檢查、土地執(zhí)法監(jiān)察動(dòng)態(tài)巡查中,我積極帶頭嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法,并督促其他xx名同志要進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為。
一直以來(lái)我都認(rèn)為,鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層所是貫徹執(zhí)行上級(jí)部門(mén)土地法律法規(guī)政策的末梢環(huán)節(jié),是代表縣局服務(wù)群眾和企業(yè)的一線窗口。因此,鄉(xiāng)鎮(zhèn)所必須更加嚴(yán)格地落實(shí)服務(wù)職能。履職盡責(zé)主題活動(dòng)以來(lái),我堅(jiān)持貫徹勤政為民的理念,不斷創(chuàng)新基層管理,進(jìn)一步優(yōu)化自身服務(wù)。一是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,在土地征收流轉(zhuǎn)、土地和礦業(yè)權(quán)審批、土地整理項(xiàng)目的推進(jìn)實(shí)施方面,認(rèn)真聽(tīng)取群眾上門(mén)反饋的意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。二是做好職能落實(shí)。作為負(fù)責(zé)人,我主動(dòng)落實(shí)部門(mén)地質(zhì)災(zāi)害防治的分管工作,按照群防群治的原則,做好轄區(qū)內(nèi)基本農(nóng)田保護(hù)、地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè),xx以來(lái),要求我所排定汛期值班表,配合鎮(zhèn)政府做好防汛工作。三是逐步提高服務(wù)水平。在土地登記業(yè)務(wù)中,積極服務(wù)官橋境內(nèi)企業(yè)和群眾,落實(shí)服務(wù)企業(yè)特派員制度,不斷優(yōu)化辦事程序和手續(xù),為群眾省力省時(shí),辦實(shí)事辦好事。
我?guī)ь^按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求改進(jìn)工作作風(fēng),既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),要求全所加強(qiáng)作風(fēng)改進(jìn);在作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)下,我積極傳達(dá)局黨組關(guān)于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的各項(xiàng)要求,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委六條意見(jiàn)等新規(guī)禁令,從細(xì)節(jié)入手抓嚴(yán)抓實(shí)作風(fēng)改進(jìn),全所人員服務(wù)態(tài)度良好。在服務(wù)用地戶方面,今年1月份開(kāi)始,我所開(kāi)始執(zhí)行中央關(guān)于減免小微企業(yè)土地登記費(fèi)、取消征地管理費(fèi)的通知,目前行政事業(yè)性收費(fèi)規(guī)范透明,不存在亂收費(fèi)、亂攤派、亂罰款等問(wèn)題;在服務(wù)態(tài)度方面,我組織全所學(xué)習(xí)《湖北省解決黨政機(jī)關(guān)“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”問(wèn)題的若干規(guī)定》,按照全系統(tǒng)“四個(gè)一”服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)熱情接待前來(lái)辦事的群眾,不存在工作敷衍應(yīng)付、執(zhí)行不力、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)取盀楣俨粸椤眴?wèn)題。今年xx月份,我還主動(dòng)深入聯(lián)點(diǎn)村看望困難農(nóng)戶和老黨員,以自己的實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)踐行群眾路線,做好作風(fēng)改進(jìn)的表率。
作為xxx的負(fù)責(zé)人,我自覺(jué)履行“一崗雙責(zé)”,在抓全所業(yè)務(wù)工作的同時(shí),認(rèn)真落實(shí)本單位黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和基層黨支部書(shū)記抓黨建的“第一責(zé)任人”責(zé)任。今年以來(lái),我自覺(jué)學(xué)習(xí)遵守《廉政準(zhǔn)則》,學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》,3至4月份期間,我先后參加全縣xxxxx級(jí)黨員干部“嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩”集中教育培訓(xùn)班、局黨組和xxx黨委組織的“兩嚴(yán)”集中教育,從思想上崩緊廉政這根弦;作為負(fù)責(zé)同志,我?guī)ь^在五一端午等節(jié)假日之際作出廉政承諾,在日常執(zhí)法、監(jiān)管、國(guó)土資源服務(wù)中廉潔履職,不存在任何違規(guī)收費(fèi)和收受紅包、購(gòu)物卡等問(wèn)題。同時(shí),作為xxxxx書(shū)記,在落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”方面,我主動(dòng)協(xié)調(diào)支部所轄各鄉(xiāng)鎮(zhèn)所負(fù)責(zé)人抓好本單位黨風(fēng)廉政建設(shè),在做好基層黨建、黨務(wù)工作的同時(shí)推進(jìn)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí),向支部委員和全體黨員傳達(dá)并重申了落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“真懂真信真明白、真抓真管真擔(dān)當(dāng)、真嚴(yán)真查真問(wèn)責(zé)”的要求。
在縣局履職盡責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦的組織安排下,我認(rèn)真抓好xxx在收集和解決問(wèn)題方面的工作落實(shí),暢通群眾利益訴求渠道,及時(shí)解答群眾政策咨詢,認(rèn)真解決群眾舉報(bào)投訴,把群眾的滿意作為我們改進(jìn)工作、履職盡責(zé)成效的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。一是拓寬了收集問(wèn)題的渠道。7月中旬,我xxx在辦公樓設(shè)置履職盡責(zé)宣傳標(biāo)語(yǔ),隨同局領(lǐng)導(dǎo)深入企業(yè)深入社區(qū)深入村組針對(duì)我局在行風(fēng)政分方面的不足開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查,征詢相關(guān)的意見(jiàn)和建議,在辦事大廳及時(shí)向社會(huì)公布履職盡責(zé)活動(dòng)實(shí)施方案、公開(kāi)承諾書(shū),在單位門(mén)口公布了監(jiān)督電話和舉報(bào)信箱、具體事項(xiàng)方式。二是鞏固了解決問(wèn)題的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步深化教育,我?guī)ь^加強(qiáng)學(xué)習(xí)《履職盡責(zé)督促檢查xxx》,熟悉當(dāng)前“兩嚴(yán)”、“兩個(gè)責(zé)任”、“履職盡責(zé)六查六看”等熱點(diǎn)知識(shí),把履職盡責(zé)督促檢查工作外化于形、內(nèi)化于心。通過(guò)多種載體,在全系統(tǒng)營(yíng)造了加強(qiáng)履職盡責(zé)督促檢查工作的良好氛圍。
通過(guò)對(duì)照履職盡責(zé)督促檢查工作的主要內(nèi)容開(kāi)展自查自糾,我個(gè)人基本上能夠按照縣局黨組的要求,做到嚴(yán)格依法行政,做到主動(dòng)改善服務(wù)民生,做到深入改進(jìn)工作作風(fēng),做到抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任落實(shí),做到搜集解決自身問(wèn)題。但另一方面,也要看到個(gè)人作為xxx負(fù)責(zé)人,必須更加嚴(yán)格要求自己,在注重個(gè)人垂范的同時(shí),在抓好xxx整體履職盡責(zé)方面還存在著一些欠缺和不足,主要表現(xiàn)在:一是在抓動(dòng)員宣傳方面還不夠深入。今年xxx日,省廳、市局先后召開(kāi)加強(qiáng)履職盡責(zé)督促檢查工作動(dòng)員視頻會(huì),隨后縣局精心安排,迅即行動(dòng),部署安排了全系統(tǒng)2015年度履職盡責(zé)督促檢查工作。由于督查工作全面啟動(dòng)以來(lái),我所各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作量也同期加大,導(dǎo)致部分同志在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)縣局履職盡責(zé)動(dòng)員會(huì)精神和要求方面還沒(méi)有及時(shí)到位,有所欠缺,重視程度也需要加強(qiáng)。二是在細(xì)化工作方面尚需改進(jìn)。這次督查從5月份開(kāi)始,11月份結(jié)束,可以說(shuō)是今年工作的主線。履職盡責(zé)督查活動(dòng)分為動(dòng)員部署、查找問(wèn)題、集中整改、總結(jié)歸納四個(gè)階段,重點(diǎn)圍繞五個(gè)方面,每個(gè)步驟也明確了具體任務(wù)、工作要求、完成時(shí)限,工作任務(wù)量大,時(shí)間緊湊,作為單位負(fù)責(zé)人,我還需要進(jìn)一步細(xì)化各階段的推進(jìn)舉措。三是在征求意見(jiàn)和建議方面力度不深。意見(jiàn)征求、自糾自查是履職盡責(zé)督促檢查工作的重要一環(huán),基層所在這個(gè)環(huán)節(jié)上工作必須做足,才能確保縣局的行評(píng)實(shí)效。今年,局里除通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、意見(jiàn)箱以外,還要求各班子成員帶隊(duì)、單位負(fù)責(zé)人參加上門(mén)征求意見(jiàn),同時(shí)舉辦履職盡責(zé)督促檢查座談會(huì),落實(shí)到xxx,我們則需要拓展和延伸這些工作,目前存在走訪不全面、不深入等問(wèn)題。四是在統(tǒng)籌兼顧和有機(jī)結(jié)合方面把握不夠。在實(shí)際中還存在將履職盡責(zé)督促檢查工作與政治紀(jì)律和政治規(guī)矩集中教育、與踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、與國(guó)土資源中心工作緊密結(jié)合力度不夠的情況,僅限于按照縣局要求開(kāi)展規(guī)定動(dòng)作,這幾項(xiàng)重要活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合還做得不夠到位。
根據(jù)市xxx關(guān)于印發(fā)《2015年xxx履職盡責(zé)督促檢查工作實(shí)施方案》的通知文件精神,xx在學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上,對(duì)照崗位職責(zé),認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問(wèn)題?,F(xiàn)將自查工作情況報(bào)告如下:
為了認(rèn)真抓好此項(xiàng)工作,我x成立了由黨支部書(shū)記、xx為組長(zhǎng)的履職盡責(zé)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)照“五個(gè)方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見(jiàn),落實(shí)責(zé)任,采取自上而下的方式,先從領(lǐng)導(dǎo)班子成員查起,然后到每一位中層干部,分層分級(jí)組織進(jìn)行按照權(quán)責(zé)對(duì)等的原則,逐項(xiàng)逐條展開(kāi)自查,找出差距廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),真誠(chéng)采納意見(jiàn)和建議。
xxx班子成員重點(diǎn)自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責(zé),并對(duì)職責(zé)范圍進(jìn)行了局部調(diào)整。會(huì)上,大家還一致認(rèn)為,作為管理者,必須從傳統(tǒng)觀念中解放出來(lái),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),提高自身的管理能力和技術(shù)能力。
中層干部集中圍繞“帶好一個(gè)科室,”來(lái)談體會(huì),談職責(zé)。大家普遍認(rèn)為,中層干部職責(zé)在于調(diào)查了解下屬科室職工的工作情況,工作紀(jì)律情況,學(xué)習(xí)技術(shù)情況,身體情況,做好表率;制定本科室經(jīng)濟(jì)責(zé)任目標(biāo),建立規(guī)章制度,規(guī)范本科室職工的日常行為。
xx把加強(qiáng)執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終,召開(kāi)由班子成員和中層干部參加的會(huì)議,重溫市xxx下發(fā)的相關(guān)文件的精神,深入學(xué)習(xí)履職盡責(zé)和黨風(fēng)廉政建設(shè)文件,多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,為自查做好了充分的思想準(zhǔn)備。
xx采取多種形式的宣傳活動(dòng),向單位全體職工講清開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的意義,是為了更好的為業(yè)主和建設(shè)單位服務(wù),講明我們改進(jìn)工作、把各種責(zé)任落到實(shí)處的誠(chéng)心和決心,取得全體職工的理解、信任和支持,以真心換真誠(chéng)。
作規(guī)范、廉政建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、績(jī)效考核、等一系列規(guī)章制度。
xx結(jié)合業(yè)主和建設(shè)單位反映的意見(jiàn)和建議,對(duì)照已梳理的責(zé)任制度和崗位職責(zé),切實(shí)做到“五方面”,深入查找工作中存在的各種問(wèn)題。單位領(lǐng)導(dǎo)班子主要在權(quán)責(zé)設(shè)定、服務(wù)態(tài)度、辦事效率等方面對(duì)照檢查;中層干部在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)等方面對(duì)照檢查。通過(guò)自查,從而找準(zhǔn)找出我院在權(quán)責(zé)設(shè)定、工作規(guī)范、辦事效率、責(zé)任機(jī)制、服務(wù)態(tài)度和技術(shù)服務(wù)等方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。
為了讓自查工作取得更大成效,營(yíng)造xxxx工作的良好氛圍。xx采取征求業(yè)主和建設(shè)單位意見(jiàn)的方式,廣泛征求意見(jiàn)。7月1日上午,在會(huì)議室召開(kāi)了征求全體職工和部分業(yè)主意見(jiàn)會(huì)議,向職工、業(yè)主發(fā)放征求意見(jiàn)表,就作風(fēng)建設(shè)、服務(wù)態(tài)度等方面對(duì)xxx進(jìn)行評(píng)價(jià),滿意率為96%。
2015年7月3日。
安全生產(chǎn)履職盡責(zé)述職報(bào)告篇十七
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是小編精心整理的關(guān)于焊接培訓(xùn)履職盡責(zé)述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
短短的一周焊接實(shí)訓(xùn)課給我留下了深刻的印象,每天的感覺(jué)都是充實(shí)的。實(shí)訓(xùn)工作很有見(jiàn)解的專家以鮮活的案例和豐富的知識(shí),給了我具體的操作指導(dǎo),給我提供了一線的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面談?wù)勎彝ㄟ^(guò)此次培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì):
1、防止火災(zāi)(實(shí)訓(xùn)間內(nèi)嚴(yán)禁明火)。電烙鐵在人離開(kāi)時(shí)必須斷電。2、嚴(yán)防觸電。電氣設(shè)備接通電源前要認(rèn)真檢查,檢查電烙鐵是要拔掉電源,小心烙鐵頭燙壞導(dǎo)線外皮;3、防止發(fā)生機(jī)械損傷;4、防止?fàn)C傷。
1、新烙鐵的使用方法
首先將內(nèi)熱型電烙鐵在砂紙上打磨,然后通電,蘸松香,再然后將烙鐵頭韌面接觸焊錫絲,最后在木板或厚紙殼磨擦,使其光亮。
2、舊烙鐵在使用前應(yīng)先打磨
3、使用電烙鐵的注意事項(xiàng)
(1)用松香檢查烙鐵頭的溫度,不可以用手接觸烙鐵頭。生成的揮發(fā)氣體上升越快,烙鐵頭的溫度就越高。
(2)工作中的烙鐵發(fā)熱部分應(yīng)全部放在鐵架上
(3)焊錫氣體有害,應(yīng)注意;焊錫含鉛,應(yīng)注意洗手。 做好了準(zhǔn)備工作我們還要自己的學(xué)習(xí)目的。
1、熟悉有關(guān)的焊接工程術(shù)語(yǔ),了解焊接常用材料的基礎(chǔ)知識(shí);
2、通過(guò)訓(xùn)練,初步獲得焊接的基本工藝知識(shí);
3、掌握焊接生產(chǎn)過(guò)程的基本概念,了解焊接技術(shù)的實(shí)際知識(shí),為 以后課程打下基礎(chǔ);
4、了解焊接的安全技術(shù)知識(shí),做到安全訓(xùn)練;
能力訓(xùn)練點(diǎn),通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)單工件進(jìn)行焊接,培養(yǎng)我們的焊接工藝分析能力,動(dòng)手操作能力,為今后從事生產(chǎn)技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
兩種或兩種以上材質(zhì)(同種或異種),通過(guò)加熱或加壓或二者并用,來(lái)達(dá)到原子之間的結(jié)合而形成永久性連接的工藝過(guò)程叫焊接.
電烙鐵分為外熱式和內(nèi)熱式兩種,外熱式的一般功率都較大。
內(nèi)熱式的電烙鐵體積較小,而且價(jià)格便宜。一般電子制作都用20w-30w的內(nèi)熱式電烙鐵。內(nèi)熱式的電烙鐵發(fā)熱效率較高,而且更換烙鐵頭也較方便。
電烙鐵是用來(lái)焊錫的,為方便使用,通常做成“焊錫絲”,焊錫絲內(nèi)一般都含有助焊的松香。焊錫絲使用約60%的錫和40%的鉛合成,熔點(diǎn)較低。 松香是一種助焊劑,可以幫助焊接。
電烙鐵是捏在手里的,使用時(shí)千萬(wàn)注意安全。新買的電烙鐵先要用萬(wàn)用表電阻檔檢查一下插頭與金屬外殼之間的電阻值,萬(wàn)用表指針應(yīng)該不動(dòng)。否則應(yīng)該徹底檢查。
1、將烙鐵頭放置在焊盤(pán)和元件引腳處,使焊接點(diǎn)升溫。
2、當(dāng)焊點(diǎn)達(dá)到適當(dāng)溫度時(shí),及時(shí)將松香焊錫絲放在焊接點(diǎn)上熔化。
3、焊錫熔化后,應(yīng)將烙鐵頭根據(jù)焊點(diǎn)形狀稍加移動(dòng),使焊錫均勻布滿焊點(diǎn),并滲入被焊面的縫隙。焊錫絲熔化適量后,應(yīng)迅速拿開(kāi)焊錫絲。
4、拿開(kāi)電烙鐵,當(dāng)焊點(diǎn)上焊錫已近飽滿,焊劑(松香)尚未完全揮發(fā),溫度適當(dāng),焊錫最亮,流動(dòng)性最強(qiáng)時(shí),將烙鐵頭沿元件引腳方向迅速移動(dòng),快離開(kāi)時(shí),快速往回帶一下,同時(shí)離開(kāi)焊點(diǎn),才能保證焊點(diǎn)光亮、圓滑、無(wú)毛刺。用偏口鉗將元件過(guò)長(zhǎng)的引腳剪掉,使元件引腳稍露出焊點(diǎn)即可。
5、焊幾個(gè)點(diǎn)后用金屬絲擦擦烙鐵頭,使烙鐵頭干凈、光潔。
如果過(guò)量的加熱不僅會(huì)造成元器件的損壞外還會(huì)使焊接的外觀變差,高溫造成所加松香助焊劑的分解碳化,還會(huì)破壞印制板上銅泊的粘合層,導(dǎo)致銅泊焊盤(pán)的剝落。
拆焊的步驟一般與焊接的步驟相反。拆焊前,一定要弄清楚原焊接點(diǎn)的特點(diǎn),不要輕易動(dòng)手。
(l)不損壞拆除的元器件、導(dǎo)線、原焊接部位的結(jié)構(gòu)件。
(2)拆焊時(shí)不可損壞印制電路板上的焊盤(pán)與印制導(dǎo)線。
(3)對(duì)已判斷為損壞的元器件,可先行將引線剪斷,再行拆除,這樣可減小其他損傷的可能性。
(4)在拆焊過(guò)程中,應(yīng)該盡量避免拆除其他元器件或變動(dòng)其他元器件的位置。若確實(shí)需要,則要做好復(fù)原工作。
(1)嚴(yán)格控制加熱的溫度和時(shí)間
拆焊的加熱時(shí)間和溫度較焊接時(shí)間要長(zhǎng)、要高,所以要嚴(yán)格控制溫度和加熱時(shí)間,以免將元器件燙壞或使焊盤(pán)翹起、斷裂。宜采用間隔加熱法來(lái)進(jìn)行拆焊。
(2)拆焊時(shí)不要用力過(guò)猛
在高溫狀態(tài)下,元器件封裝的強(qiáng)度都會(huì)下降,尤其是對(duì)塑封器件、陶瓷器件、玻璃端子等,過(guò)分的用力拉、搖、扭都會(huì)損壞元器件和焊盤(pán)。
(3)吸去拆焊點(diǎn)上的焊料
拆焊前,用吸錫工具吸去焊料,有時(shí)可以直接將元器件拔下。即使還有少量錫連接,也可以減少拆焊的時(shí)間,減小元器件及印制電路板損壞的可能性。如果在沒(méi)有吸錫工具的情況下,則可以將印制電路板或能夠移動(dòng)的部件倒過(guò)來(lái),用電烙鐵加熱拆焊點(diǎn),利用重力原理,讓焊錫自動(dòng)流向烙鐵頭,也能達(dá)到部分去錫的目的。
(1)電器接觸良好
(2)機(jī)械結(jié)合牢固
(3)美觀
1)可靠的電器連接
2)足夠的機(jī)械強(qiáng)度
3)光潔整齊的外觀
具體操作和收獲
在焊接訓(xùn)練中,通過(guò)視頻教學(xué)使我了解當(dāng)代電子工藝發(fā)展的最新成果,懂得了焊接工藝的基本方法。在印刷板和導(dǎo)線的焊接中我的焊接技能不斷提高。剛開(kāi)始時(shí),我的焊點(diǎn)像小饅頭一樣而且不夠亮。經(jīng)過(guò)改進(jìn)后,我的焊點(diǎn)光亮,無(wú)虛焊,符合焊接要求。在焊接考核的板子上,我一次性就將板子焊的很漂亮。
在電子整機(jī)產(chǎn)品組裝訓(xùn)練中,我知道了電子產(chǎn)品從原材料到合格產(chǎn)品的整個(gè)過(guò)程。在印刷板制作和安裝,整體裝配,檢測(cè)調(diào)試的工序中使我受益匪淺。在印刷板的制作和安裝中,任何的失誤和偏差都有可能導(dǎo)致無(wú)法挽回的損失,因此在安裝和焊接中要格外的小心。在整體裝配中,應(yīng)特別注意電源線的焊接,既不能虛焊也不能搭焊。最后的檢測(cè)調(diào)試是一個(gè)關(guān)鍵的步驟,要對(duì)產(chǎn)品功能進(jìn)行逐一檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行更改。
安全生產(chǎn)履職盡責(zé)述職報(bào)告篇十八
尊敬的考核小組領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師:
大家好!
今天是主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育工作進(jìn)行一年一度綜合考核的大日子,是領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)大家對(duì)校長(zhǎng)工作、班子工作的認(rèn)同度,全面、客觀的評(píng)價(jià)四公學(xué)校過(guò)去一年的工作,公正、務(wù)實(shí)的考察四公學(xué)校教師群體的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)就過(guò)去一年我和學(xué)校全體同仁的工作匯報(bào)于后,請(qǐng)大家批評(píng)指正。
過(guò)去的一年,是我校全面實(shí)現(xiàn)五年上臺(tái)階的輝煌之年。這一年,學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,全校教職工胸懷教育偉大夢(mèng)想,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件,進(jìn)步提升了學(xué)校管水平,教育質(zhì)量勇攀新的高峰——在全縣義務(wù)教育工作大會(huì)上再次獲得初中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量特等獎(jiǎng),在教育局年終考核中深獲好評(píng),讓我校的辦學(xué)效益和教育質(zhì)量居于同類學(xué)校前列,向著建設(shè)農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育基地的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
作為學(xué)校校長(zhǎng),我想沒(méi)有什么比團(tuán)結(jié)更重要。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)精神在任何時(shí)候都比英雄主義更能凝聚人心,鼓舞士氣。
第一是看低自己,放下身子,像普通老師一樣嚴(yán)格要求自己,工作上嚴(yán)于律己,生活上不搞特殊化,與人交往謹(jǐn)小慎微。我有一個(gè)觀點(diǎn)扎根在心底,“校長(zhǎng)不是官”,“校長(zhǎng)是比老師還在辛苦的老師”。我經(jīng)常提醒自己:你首先是老師,其次才是第一個(gè)需要對(duì)學(xué)校、對(duì)師生、對(duì)組織負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)。因此,我始終牢記校長(zhǎng)的責(zé)任,盡心盡力地履行職責(zé),用良知和責(zé)任去推動(dòng)自己的工作為斷向前,用學(xué)習(xí)和創(chuàng)新去改進(jìn)學(xué)校的管理更加科學(xué),用服務(wù)和引導(dǎo)去帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向新的高度奮勇攀登!
第二是認(rèn)同大家。我總是懷著虔誠(chéng)的心仰視我的老師們,你們對(duì)工作如此負(fù)責(zé),你們對(duì)學(xué)生那樣用情,你們對(duì)學(xué)校滿懷熱愛(ài),你們身上有許多讓我感動(dòng)和感激的地方,你們犧牲休息獻(xiàn)身教壇,你們默默奉獻(xiàn)早到晚休,你們用你們的汗水和智慧為四公學(xué)校的未來(lái)勞動(dòng)著,你們用你們的寬容和真誠(chéng)理解我和支持我。因此,從我心靈深處,我信任大家,我摯愛(ài)你們,我總是用我的方式來(lái)報(bào)答我的老師們——愛(ài)你在心口難開(kāi),盡我所能的幫助各位,集全校智慧來(lái)為各位創(chuàng)設(shè)一個(gè)盡可能好的工作環(huán)境。
第三是達(dá)成共識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),讓大家認(rèn)同學(xué)校的價(jià)值觀“努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事”;通過(guò)會(huì)議,讓大家充分理解“校興我榮、校衰我恥”的道理;通過(guò)交流,讓大家明白唯有團(tuán)結(jié)才有出路,唯有和諧才有效益,唯有集體才能保護(hù)自己;通過(guò)交流討論,讓大家理解和遵守學(xué)校的管理考核制度,讓大家相信只有付出才有收獲的道理;通過(guò)事實(shí),讓大家知道校長(zhǎng)和班子是真心為大家服務(wù)的,學(xué)校只有分工不同,考核、待遇一視同仁。
第四是依靠大家。問(wèn)計(jì)于群眾,事半功倍;請(qǐng)教于教師,政通人和。班子成員和老師那里,有我想不到的好方法好點(diǎn)子,我虛心請(qǐng)教,用于學(xué)校管理,善莫大焉。我校教師是辦好學(xué)校的關(guān)鍵,是學(xué)校的核心利益所在,要用實(shí)際行動(dòng)培養(yǎng)大家、理解大家、任用大家,我校實(shí)行班科老師班級(jí)負(fù)責(zé)制就是發(fā)揮老師們主人翁作用的成功探索。在具體工作中,我努力讓班子成員各司其職,讓教職工愛(ài)崗敬業(yè),逐步形成了今天四公學(xué)校管理科學(xué)、質(zhì)量?jī)?yōu)異、事業(yè)興旺的可持續(xù)發(fā)展的良好局面。
教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心,質(zhì)量是學(xué)校和老師的生命。我校任何時(shí)候都以提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格和優(yōu)秀的學(xué)生為目的。我們相信:教育需要的是忠誠(chéng)、踏實(shí)、堅(jiān)持和創(chuàng)新。為了提高質(zhì)量,我校多管齊下,除堅(jiān)持做好了一般性教學(xué)管理外,還重點(diǎn)做好了下列工作。
(1)始終堅(jiān)持向高效課堂要質(zhì)量。一是深入持久的推進(jìn)目標(biāo)教學(xué),二是實(shí)施了課堂教學(xué)“三三制”,三是堅(jiān)持表?yè)P(yáng)、合作交流、啟發(fā)式教學(xué)。實(shí)踐證明,這三項(xiàng)措施是非常有效果的,在減少了課時(shí)總量的情況下,提高了教學(xué)成績(jī)。
(2)始終堅(jiān)持向教學(xué)過(guò)程要質(zhì)量。一是把制定的六認(rèn)真管理細(xì)則全面用于教學(xué)過(guò)程,二是堅(jiān)持對(duì)作息考勤、蹲班聽(tīng)課、坐班聽(tīng)課進(jìn)行不間斷的跟蹤檢查并及時(shí)通報(bào),三是六認(rèn)真檢查務(wù)實(shí),檢查指導(dǎo)到每一個(gè)人,排名分等,四是堅(jiān)持做好月考月總結(jié)。過(guò)程管理雖然很累很苦讓個(gè)別人有意見(jiàn),但對(duì)教學(xué)中心工作是缺一不可的。我校的過(guò)程管理多次被學(xué)區(qū)通報(bào)表?yè)P(yáng),一些兄弟學(xué)校也紛紛前來(lái)學(xué)習(xí)交流。
(3)始終堅(jiān)持向教學(xué)研究要質(zhì)量??蒲袕?qiáng)校,教研強(qiáng)教。我校教研工作突破形式主義桎梏,以解決教學(xué)實(shí)踐中的具體問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),把“目標(biāo)教學(xué)、提高課堂效益、培養(yǎng)優(yōu)生”作為本年度的重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行探討,抓實(shí)抓好了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題講座、課堂觀摩、說(shuō)課評(píng)課活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)條件讓老師參加縣以上的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),堅(jiān)持讓外出教師回校后進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,我們非常認(rèn)真的搞好了今年11月到12月由我校主持的汪洋學(xué)區(qū)四公片區(qū)教研活動(dòng)——有活動(dòng)方案和計(jì)劃,片區(qū)教研活動(dòng)分別在四公、永寧、松峰、大聯(lián)學(xué)校舉行,每次聽(tīng)課四節(jié),研討時(shí)間不少于二小時(shí),針對(duì)性強(qiáng),實(shí)效性高,很好的解決了課堂具體教學(xué)的諸多問(wèn)題,受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和師生的歡迎。
(4)始終堅(jiān)持向德育活動(dòng)要質(zhì)量。我校堅(jiān)持德育為教學(xué)提供動(dòng)力支持和理想信念支撐的認(rèn)識(shí)不動(dòng)搖,全面落實(shí)德育的首要地位,堅(jiān)持教書(shū)先育人,深入落實(shí)德育常規(guī),持續(xù)開(kāi)展德育活動(dòng)。進(jìn)一步做好了每月一次德育主題教育活動(dòng),通過(guò)富有實(shí)效的德育活動(dòng)來(lái)鍛煉師生和培養(yǎng)人才。全年持續(xù)開(kāi)展了“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),就讀職中宣傳教育活動(dòng),畢業(yè)班誓師動(dòng)員活動(dòng),美麗校園建設(shè)活動(dòng),文娛體育活動(dòng),經(jīng)典誦讀活動(dòng),禮儀常規(guī)教育活動(dòng),戶外遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng),聚集“四風(fēng)”整改活動(dòng),兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流活動(dòng),重大節(jié)日慶?;顒?dòng),唱校歌班歌寫(xiě)校訓(xùn)班訓(xùn)活動(dòng)等讓人深受教育、倍受鼓舞的各類活動(dòng)十多項(xiàng),提高了教師職業(yè)道德,提高了團(tuán)隊(duì)合作精神,提高師生綜合素養(yǎng)。我校德育在20xx年度被上級(jí)評(píng)為特等獎(jiǎng),杜雪指導(dǎo)的舞蹈連續(xù)三年獲全縣“小百靈”比賽舞蹈類特等獎(jiǎng)第一名,由杜雪和吳強(qiáng)訓(xùn)練的學(xué)生也多次在縣以上書(shū)畫(huà)、體育比賽中受到表彰。
付出終有所得,20xx年度,我校職中送生再獲全縣一等獎(jiǎng),初中部、小學(xué)部在全縣義務(wù)教育大會(huì)上均特等獎(jiǎng)(全縣只有三所學(xué)校),劉冬、徐淑瓊、郭光汐、葉超、王建容、郭慧芬、張成洪、陳光富受到大會(huì)表彰。
全面強(qiáng)化兩支隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校工作的好壞,班子是關(guān)鍵,教師是基礎(chǔ)。班子強(qiáng),凝聚力就強(qiáng),教師強(qiáng),各項(xiàng)工作就強(qiáng)。我校從學(xué)習(xí)、工作等方面加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)培訓(xùn)、壓擔(dān)子等方式提升大家和工作能力。我校班子成員堅(jiān)持上教學(xué)第一線,人人上主科,努力為大家?guī)Ш妙^,受到了群眾的肯定,在上級(jí)考核中受到了褒獎(jiǎng),再次被縣教育局評(píng)為20xx年度四好班子。我校老師以其對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),歷次受到縣教育局、學(xué)區(qū)教研組的表?yè)P(yáng),郭光汐順利晉升為中學(xué)高級(jí)老師,郭慧芬、鄧雙勝受到縣政府的表彰,杜雪、張成洪、王建容、楊俊紅、黎小琴、許世軍等七位同志受到鄉(xiāng)政府教師節(jié)表彰。
在先進(jìn)辦學(xué)思想的引領(lǐng)下進(jìn)行科學(xué)的校園治理。國(guó)家需要治理,學(xué)校需要管理。管理既要實(shí)力,更要好思想。堅(jiān)持用新的辦學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校工作。始終堅(jiān)持我校的工作總綱統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作,堅(jiān)持教書(shū)育人的根本目標(biāo)毫不動(dòng)搖。在具體工作中,及時(shí)提出了新教育、小組學(xué)習(xí)、簡(jiǎn)單教育等教育理念,讓校的教育思想跟上了不斷變化的時(shí)代步伐。堅(jiān)持用新的管理思想提高管理效益。我校堅(jiān)持“分層管理,績(jī)效考核”的工作方法調(diào)動(dòng)了大家的工作積極性,我校創(chuàng)新的“學(xué)月領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、部門(mén)配合、共同管理”管理模式提高工作效率,我校實(shí)踐總結(jié)出的過(guò)程管理公示制、作息考勤聯(lián)動(dòng)制、教育質(zhì)量連續(xù)考核制很好地彌補(bǔ)了學(xué)校管理中的短板,我校每學(xué)月對(duì)優(yōu)秀老師、值周、學(xué)生的公示激勵(lì)機(jī)制及時(shí)肯定了師生的成績(jī)并為全校師生樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。
在教育事業(yè)大發(fā)展的平臺(tái)上構(gòu)建新的藍(lán)圖。教育是功在千秋萬(wàn)代的宏偉事業(yè)。從事教育工作是人生最大的幸福。四公學(xué)校的一班人,愿意一生育人,更愿意用自己的良知和責(zé)任為教育事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。努力法改善學(xué)校辦學(xué)條件。不發(fā)展就要落后。我校通過(guò)多方努力,讓學(xué)校的硬件設(shè)施再上臺(tái)階。幼兒園達(dá)到了農(nóng)村一級(jí)幼兒園辦學(xué)條件,改善生活設(shè)施能夠滿足200多名學(xué)生住校的食宿要求,重新處理了教學(xué)樓和寢室的屋面漏水,亮化和美化了小學(xué)部教學(xué)樓,硬化了學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地近xxxx平方米,增添了圖書(shū)7000多冊(cè),增添了體育設(shè)施,更換了部分門(mén)窗,加大投入建設(shè)美麗對(duì)校園讓學(xué)校綠化上檔次文化上了臺(tái)階。目前,我校正以少年宮建設(shè)為契機(jī),全面提升學(xué)校和班級(jí)的軟硬件水平。
在學(xué)校全面促和諧的基礎(chǔ)上建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育的基地。全面促進(jìn)學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。在管理中,我校處理好了九大關(guān)系:一正確處理了上級(jí)與下級(jí)的關(guān)系,擺正位置服從指揮;二處理好了教學(xué)與德育、體衛(wèi)和安全的關(guān)系,安全第一,德育為首,體衛(wèi)是基礎(chǔ),教學(xué)是中心;三處理好了畢業(yè)班和其他年級(jí)的關(guān)系,堅(jiān)持抓非畢業(yè)班管理和質(zhì)量不動(dòng)搖,突出抓好畢業(yè)班的會(huì)考和學(xué)生升學(xué)工作;四處理好了住校和通校的關(guān)系,盡可能為愿意住校的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),關(guān)心學(xué)生回家的學(xué)習(xí)生活;王處理好了過(guò)程管理和終結(jié)考核的關(guān)系,過(guò)程是態(tài)度是責(zé)任絕不能忽視,結(jié)果是效益是成果要敢于獎(jiǎng)懲;六處理好了前勤與后勤的關(guān)系,前勤是重中之重,后勤是前勤的保障,沒(méi)有后勤就沒(méi)有前勤;七處理好了集體和個(gè)人的關(guān)系,校興我榮,個(gè)人要為集體和他人作貢獻(xiàn),不能作有損集體和他人的事情;八處理好了教師和學(xué)生的關(guān)系,學(xué)校發(fā)展的好壞關(guān)鍵是教師,學(xué)生是學(xué)校工作的中心,學(xué)校沒(méi)有學(xué)生就沒(méi)有一切,從這個(gè)意義上說(shuō)學(xué)生是學(xué)校的主人;九處理好了學(xué)校和社會(huì)的關(guān)系,在治理周邊環(huán)境的同時(shí)講清道理,讓全社會(huì)都理解、支持和幫助學(xué)校教育。
統(tǒng)籌兼顧,全面協(xié)調(diào)。積極開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng),深入開(kāi)展黨的群眾蹕教育實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,學(xué)校黨員易學(xué)軍被評(píng)為眉山市先進(jìn)黨員,徐淑瓊、鄧雙勝、許世軍被評(píng)為鄉(xiāng)黨委和學(xué)校支部先進(jìn)黨員,學(xué)校支部被縣教育局評(píng)為基層先進(jìn)支部。大力發(fā)揮學(xué)校校工會(huì)維護(hù)教職工合法權(quán)利、凝聚人心辦大事的作用,一如既往的重視退休老師工作,我校工會(huì)組織被縣教育工會(huì)評(píng)為20xx年度先進(jìn)工會(huì)組織。全面抓實(shí)安全工作。安全責(zé)任大于天。學(xué)校始終把安全當(dāng)作頭等大事來(lái)抓,抓好了一崗雙責(zé)的落實(shí),形成了一整套抓安全行之有效的措施和制度。通過(guò)大家的努力,我校全年師生平安無(wú)事故發(fā)生。我校被上級(jí)評(píng)為安全工作先進(jìn)單位。
過(guò)去的一年,雖然取得了超出想像的成績(jī),但問(wèn)題依然不少。如對(duì)留守學(xué)生的關(guān)心不夠,特色學(xué)校和特色學(xué)科建設(shè)效果不是特別明顯,沒(méi)有充分發(fā)揮學(xué)校的現(xiàn)代教育裝備的全部教育功能和應(yīng)有的提升課堂效益的作用!
時(shí)間轉(zhuǎn)盤(pán)循環(huán)往復(fù),人生年華周而復(fù)始。是時(shí)空的交叉軌跡讓我們相交往,是一起的工作生活讓我們相知道,是對(duì)未來(lái)的期望和對(duì)生命的渴望讓我們相守望。任歲月蹉跎,我理解大家,我愛(ài)我的同事和我的工作;任人生匆匆,我信念不改,我盡我的職責(zé)和我的心血。老師們,讓我們一起踏上新的生機(jī)無(wú)限的征程吧!
謝謝大家。
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