通過(guò)總結(jié)學(xué)習(xí)和工作的經(jīng)驗(yàn)，我們可以找到提高效率的方法，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。怎樣提高語(yǔ)文寫(xiě)作水平是許多人關(guān)心的問(wèn)題。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以從中學(xué)習(xí)和思考，提升自己的寫(xiě)作水平。
講座策劃書(shū)a篇一
為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí)，特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的綜合素質(zhì)。隨著時(shí)代的前進(jìn)，禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視，在校園內(nèi)也越來(lái)越受到大學(xué)生的關(guān)注。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系時(shí)用來(lái)約束自己以示尊重其他人的行為準(zhǔn)則;禮儀的根本內(nèi)容是約束自己，尊重他人;禮儀的目的是為了讓人們能輕松愉快地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，“己所不欲，勿施于人”則是禮儀的精髓。
發(fā)揚(yáng)山商學(xué)子熱情精神 展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采
國(guó)商學(xué)生會(huì)女工部
xxx老師(xx學(xué)院)
20xx年11月24日下午4：00—5：30
逸夫樓報(bào)告廳
1、國(guó)商女工部全體成員
2、部分大一女生
4：30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始講座，邀請(qǐng)xxx老師給我們講解禮儀的存在價(jià)值,做一次正規(guī)的禮儀知識(shí)的講座，讓我們了解，認(rèn)識(shí)禮儀存在對(duì)我們的好處。增長(zhǎng)社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)友誼)，中途提問(wèn)學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問(wèn)題，對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的問(wèn)題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶，然后對(duì)領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。
(1)人數(shù)：
1.禮儀應(yīng)該是備受關(guān)注的，特別是隨著年齡的增長(zhǎng)，大家在這方面的要求越來(lái)越多?？紤]到其熱門(mén)性，我們選了大教室。
2.做好宣傳，避免聽(tīng)講的人寥寥無(wú)幾。
(2)時(shí)間：需要有老師決定,看她的時(shí)間安排進(jìn)行.
(3)設(shè)備：事前先確保沒(méi)有設(shè)備障礙，同時(shí)準(zhǔn)備備用的設(shè)備，以免意外發(fā)生。
飲料一瓶2.00元
海報(bào)兩張5.00元
宣傳單20張2.00元
講座策劃書(shū)a篇二
把握現(xiàn)在，展望未來(lái)。
20xx年5月18日晚上7：30（待定）。
出版樓201教室（待定）。
韋內(nèi)靈主任。
x級(jí)社會(huì)體育全體同學(xué)。
（一）活動(dòng)前期工作：
1、由班團(tuán)委討論，集中同學(xué)的意見(jiàn)，策劃活動(dòng)及分配任務(wù)。
2、召開(kāi)講座前期的動(dòng)員大會(huì)。
3、講座的前期宣傳，主要以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。
4、印發(fā)策劃書(shū)及相關(guān)的文本材料。
5、準(zhǔn)備好講座所需的道具。
6、邀請(qǐng)嘉賓及通知與會(huì)人員。
7、制作嘉賓牌。
8、申請(qǐng)會(huì)常。
（二）活動(dòng)當(dāng)天流程：
1、主持人介紹本次講座的意義及大會(huì)的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開(kāi)始。
3、韋內(nèi)靈主任進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。
4、歡送嘉賓。
5、由輔導(dǎo)員韓磊老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
6、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。
（三）活動(dòng)后期工作：
1、收拾、整理會(huì)常。
2、指導(dǎo)、監(jiān)督與會(huì)人員進(jìn)行大學(xué)生生涯規(guī)劃工作。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、礦泉水：2瓶×1.5元=3元。
2、海報(bào)制作：2元。
3、嘉賓牌制作：2元。
總計(jì)：7元。
九、預(yù)期效果：希望通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo)，能更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。
十、其他：
1、5月12日（周二）通知班團(tuán)委關(guān)于召開(kāi)講座的相關(guān)事宜。
2、5月15日（周五）中午確定所有的嘉賓是否出席大會(huì)。
3、海報(bào)必須在5月14日（周四）展出。
講座策劃書(shū)a篇三
11月7日晚7點(diǎn)
武漢大學(xué)四區(qū) 學(xué)術(shù)報(bào)告廳
幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo)，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀，及早的確立自己的職業(yè)目標(biāo)，并在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活。
武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)
大創(chuàng)組織人員：
1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備
3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備
4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學(xué)未來(lái)網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅
與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話(huà)筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話(huà)筒的調(diào)試。
6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)7點(diǎn)開(kāi)始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng)，安排座位，維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt（安排主持人和主講人溝通）。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻(xiàn)花（時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié)）。
6、提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn)，由主講人回答（安排人員傳遞話(huà)筒，并防止冷場(chǎng)）。
7、主持人結(jié)語(yǔ)。
8、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。
9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。
2、報(bào)告開(kāi)始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門(mén)同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問(wèn)答情況，需要話(huà)筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說(shuō)明。
4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。
1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用
2、購(gòu)買(mǎi)水、鮮花等費(fèi)用
講座策劃書(shū)a篇四
面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我院報(bào)關(guān)專(zhuān)業(yè)和物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)生積極面對(duì)，及早做好準(zhǔn)備，除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，還根據(jù)本專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)、要求和本人興趣考取各類(lèi)證書(shū)。為了更詳細(xì)的了解社會(huì)需要那種類(lèi)型的報(bào)關(guān)人才，物流協(xié)會(huì)盛情邀請(qǐng)了唐益群老師來(lái)我校開(kāi)展講座。
如何成為實(shí)踐及創(chuàng)新型報(bào)關(guān)人才。
通過(guò)這次的講座活動(dòng)，了解到社會(huì)所需要的到底是怎么樣的人才，我們的大專(zhuān)生的優(yōu)勢(shì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為實(shí)踐及創(chuàng)新型的人才。
xx年9月26日下午16：00—18：00。
報(bào)告廳。
唐益群老師。
物流教研室所有老師及物流、報(bào)關(guān)專(zhuān)業(yè)所有學(xué)生。
（一）活動(dòng)前期工作。
1、聯(lián)系講座老師，確定講座主題，并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項(xiàng)，正式開(kāi)始講座的準(zhǔn)備工作。
2、時(shí)間確定后，向?qū)W校申請(qǐng)舉辦這次活動(dòng)，確定場(chǎng)所，借好設(shè)備。
3、與部門(mén)協(xié)商，分配好任務(wù)。
4、與社團(tuán)聯(lián)溝通，制作好所需的海報(bào)（至少兩張，9月18號(hào)前）。
5、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系、溝通，確保講座前，能夠順利使用。
6、相關(guān)人員提前一個(gè)小時(shí)到會(huì)場(chǎng)，搞好衛(wèi)生，布置好會(huì)場(chǎng)，并與相關(guān)人員聯(lián)系，準(zhǔn)備、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備。
（二）活動(dòng)當(dāng)天流程。
1、組織人員進(jìn)常。
2、頒發(fā)企業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，物流技能競(jìng)賽及教師的頒獎(jiǎng)。
3、唐益群進(jìn)行“如何成為實(shí)踐及創(chuàng)新型報(bào)關(guān)人才”的演講。
4、活動(dòng)結(jié)束后，先請(qǐng)演講者離開(kāi)。
5、組織會(huì)場(chǎng)人員離開(kāi)。
（三）活動(dòng)后期工作。
1、收拾、整理會(huì)場(chǎng)。
2、對(duì)講座進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)一份總結(jié)報(bào)告。
1、礦泉水：10瓶=15元。
2、海報(bào)制作：2張=70元。
3、其他：a4打印紙=7.5元。
總計(jì)：92.5元。
xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
講座策劃書(shū)a篇五
活動(dòng)主題：在人生的競(jìng)技場(chǎng)上，建立優(yōu)質(zhì)人脈在這里，你可以放下心里包袱，盡情感受的快樂(lè)。
活動(dòng)目的：
我們生活在復(fù)雜的人際社會(huì)中，每天都要應(yīng)對(duì)各種各樣的人際關(guān)系。親友、同事、客戶(hù)、陌生人……人說(shuō)“相識(shí)容易，相處難”。怎樣應(yīng)對(duì)人際關(guān)系中的問(wèn)題與挫折，讓我們與人溝通更加順暢？如何在人際交往中取得雙贏的效果，更好地拓展我們的人脈空間，人際關(guān)系協(xié)會(huì)助你一臂之力！
活動(dòng)宗旨：讓同學(xué)獲取更多書(shū)本外的知識(shí)，豐富其校園生活。
活動(dòng)對(duì)象：德州職業(yè)高職院全體學(xué)生。
活動(dòng)時(shí)間：周三下午4：30。
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室。
活動(dòng)流程：
一、前期準(zhǔn)備：
宣傳。
1.海報(bào)：講座開(kāi)始前兩天分別張貼社團(tuán)宣傳欄，史德鵬負(fù)責(zé)。
2.歡迎學(xué)院老師：講座開(kāi)始前半小時(shí)在階梯教室循環(huán)播放，王金鵬制作。
3.通知：以短信通知和開(kāi)學(xué)習(xí)委員會(huì)議通知結(jié)合，周一通知，周二會(huì)員宣傳到各班學(xué)生，周二中午報(bào)人數(shù)于孫芬；鐘衡和王金鵬負(fù)責(zé)短信通知。
后勤。
1.收講座手冊(cè)及敲章：協(xié)會(huì)秘書(shū)處。
2.領(lǐng)取講座手冊(cè)的人員登記表：鐘衡制作。
4.飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場(chǎng)地、攝影等方路負(fù)責(zé)。
5.桌椅整齊排放：講座參加人數(shù)多的時(shí)候，中間兩組全部靠攏，四個(gè)男生負(fù)責(zé)。
6.講座小結(jié)：鐘衡和王金鵬。
（注：以上是初步安排，為了給每個(gè)干事提供一個(gè)發(fā)揮特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，豐富大家的課余生活，學(xué)習(xí)部依照每個(gè)干事的性格和特長(zhǎng)分配不同的工作，當(dāng)然干事之間的崗位可以變動(dòng)，從而做到有機(jī)的結(jié)合，提高工作效率。上學(xué)期我們已經(jīng)以問(wèn)卷調(diào)查形式了解同學(xué)們對(duì)講座的總體評(píng)價(jià)，希望能舉辦更多不同類(lèi)型的講壇，努力做到讓同學(xué)們?cè)趯?zhuān)業(yè)提升、知識(shí)拓展的同時(shí)得到人生啟迪。）。
二．活動(dòng)當(dāng)天流程：
1）主持人介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和老師。
2）播放相關(guān)圖片資料。
3）請(qǐng)老師進(jìn)行人際關(guān)系講座。
4）現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)。
5）回答部分提問(wèn)。
6）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，組織全體師生退場(chǎng)。
三．活動(dòng)后期：對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，上交報(bào)告。
（講座人的介紹、會(huì)場(chǎng)講座的照片、活動(dòng)小結(jié)）。
四．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；贊助商贊助。
人際關(guān)系拓展協(xié)會(huì)。
講座策劃書(shū)a篇六
當(dāng)今社會(huì)處于日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，如今又面臨著畢業(yè)高峰期，大學(xué)生面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形式。為了豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，提高學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃能力，就業(yè)處與學(xué)生處勤工督察部特準(zhǔn)備邀請(qǐng)中國(guó)教育網(wǎng)的專(zhuān)家xxx來(lái)我校講座。目的：就是幫助大學(xué)生分析當(dāng)前商業(yè)形式，發(fā)展方向。以便同學(xué)們能夠更好的走向社會(huì)，找到滿(mǎn)意的工作，走向自己滿(mǎn)意的人生路。
時(shí)間：暫定下午兩點(diǎn)半，因?yàn)槟翘焓侵芪宸奖愀嗟耐瑢W(xué)有機(jī)會(huì)聽(tīng)到。
地點(diǎn)：在本校的文淵樓。
嘉賓：院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、主席。
宣傳部：張貼海報(bào)宣傳此次講座。
事務(wù)部：邀請(qǐng)嘉賓前來(lái)，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的考勤情況，負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)嘉賓的飲料水果等。
1、xxx負(fù)責(zé)安排場(chǎng)內(nèi)布置。（12點(diǎn)）。
2、講座開(kāi)始前準(zhǔn)備一段幽默的視頻，緩解臺(tái)下氣氛。（1:30）。
3、視頻結(jié)束有主持人宣布講座正式開(kāi)始。（2:00）。
4、講座開(kāi)始，主要是ppt演示講座，過(guò)程。（持續(xù)一小時(shí)）。
5、講座結(jié)束（3:00）。
6、有部長(zhǎng)xxx歡送講師及嘉賓出校。
7、全體部員負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
人員安排：主持人一名。
ppt控制一名。
維持秩序四名。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：海報(bào)，小，需要10張，約合計(jì)：300.大，需要5張，約合計(jì)：370。
條幅，需要9條，約合計(jì)：150。
水，一提，約合計(jì)：20。
麥克風(fēng)租借待定。
其他方面待定。
活動(dòng)宣傳：在各學(xué)院懸掛一橫幅和展板進(jìn)行宣傳本講座。
活動(dòng)器材：一個(gè)麥克風(fēng)。
活動(dòng)總結(jié)：經(jīng)費(fèi)核對(duì)，租借物品如原歸還，對(duì)本次活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)與缺陷進(jìn)行總結(jié)。展望未來(lái)，再接再厲。
講座策劃書(shū)a篇七
為了促進(jìn)建院英語(yǔ)文化的繁榮發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)英語(yǔ)系及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高我院大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語(yǔ)湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語(yǔ)講座。
高新校區(qū)體藝館新湖校區(qū)體藝館。
待定。
在講座前，播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎(jiǎng)影片，與此同時(shí)，對(duì)整個(gè)文化節(jié)進(jìn)行宣傳，向全院同學(xué)進(jìn)行全面地介紹。在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，可以對(duì)贊助商進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動(dòng)。
瘋狂英語(yǔ)湖南區(qū)分校屆時(shí)將派講師來(lái)我校進(jìn)行講演。將針對(duì)中國(guó)學(xué)生口語(yǔ)方面的弱點(diǎn)進(jìn)行糾正，同時(shí)傳授歐美文化，讓學(xué)生更多的了解世界。在本次活動(dòng)中本著公益性的原則，不利用講座進(jìn)行商業(yè)性。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將承辦本次活動(dòng)的宣傳工作院學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部會(huì)場(chǎng)安排和現(xiàn)場(chǎng)秩序維持等具體工作。屆時(shí)并將瘋狂英語(yǔ)湖南校區(qū)所贈(zèng)資料發(fā)放給到場(chǎng)同學(xué)。
1.會(huì)員入場(chǎng)安排會(huì)員入座，邀請(qǐng)的嘉賓坐在第一排(若座位不夠可以再續(xù)第二排)，讓干事與普通會(huì)員插花坐在一起(會(huì)員有什么不懂的，干事可以予以講解)。
2.助教調(diào)節(jié)氣氛播放動(dòng)感音樂(lè)、跳舞(也可以帶動(dòng)大家一起跳舞)、唱歌(單唱或合唱，最好以英文歌曲為主)講笑話(huà)(中英皆可以)。
3.講師進(jìn)場(chǎng)講師進(jìn)場(chǎng)前，秘書(shū)處提醒會(huì)員手機(jī)關(guān)機(jī)或是調(diào)成靜音。講師進(jìn)場(chǎng)時(shí)，全體起立鼓掌歡迎(同時(shí)可以高喊welcome)，講師就座后我們會(huì)員再做下。
4.講師授課助教干事積極配合，同時(shí)帶動(dòng)會(huì)員做出相應(yīng)的反應(yīng)。
5.講師退場(chǎng)全體起立歡送(可以的話(huà)，會(huì)員及干事上前表示感謝的情意)。
6.會(huì)長(zhǎng)帶著喊口號(hào)把本俱樂(lè)部所學(xué)過(guò)的口好都喊一遍(時(shí)間允許，否則，只喊imustdoit，icandoit，iwilldoit，iwillsucced)。
7.會(huì)員退場(chǎng)強(qiáng)調(diào)保持會(huì)場(chǎng)干凈的重要性(怎么來(lái)的就要怎么回去，不丟紙屑或果皮，不隨地吐痰)，提高我們的自身素質(zhì)，向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學(xué)英語(yǔ)的精神，提高我們的英語(yǔ)水平。播放輕松音樂(lè)。(在此過(guò)程中不要大聲喧嘩)。
講座策劃書(shū)a篇八
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間十月又到來(lái)了。這意味著新一屆的西法大新生已經(jīng)在我們優(yōu)美的的校園里生活學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月了。雖然在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)的節(jié)奏上新一批的大一新生已經(jīng)開(kāi)始漸漸適應(yīng)了?？墒?，潛在的問(wèn)題也逐漸隨著對(duì)環(huán)境的熟悉而暴露出來(lái)。思想情懷日益濃厚；對(duì)學(xué)習(xí)和自己未來(lái)人生缺乏目標(biāo)，在迷茫的道路上徘徊；與同學(xué)之前的矛盾隨著相處時(shí)間增加而日漸矛盾。這一切困難將嚴(yán)重地影響著大一新生的日常生活和學(xué)習(xí)現(xiàn)因大學(xué)生心理健康問(wèn)題而發(fā)生的校園悲劇層出不窮，其原因大多是學(xué)生的心理問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)的調(diào)試和解決。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問(wèn)題也越來(lái)越多，主要表現(xiàn)在戀愛(ài)、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
讓大學(xué)生在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生積極正確面對(duì)其在生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的心理問(wèn)題，構(gòu)建和諧校園，迎接和諧奧運(yùn)。
這次活動(dòng)欲達(dá)到如下目的：
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí)；
2、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽?ài)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾；
3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視；
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。
社聯(lián)心理學(xué)社。
心理老師。
1、通曉心理的老師講解心理健康知識(shí)；
2、學(xué)生提出問(wèn)題，心理老師講解。
講座策劃書(shū)a篇九
一、活動(dòng)主題：把握現(xiàn)在，展望未來(lái)。
二、活動(dòng)背景：博海管理咨詢(xún)公司于2009年11月正式。
院，為我們新生代的大學(xué)生帶來(lái)了新的希望、新的起點(diǎn)。
三、活動(dòng)目的及意義：為了讓同學(xué)們更清楚地了解自我，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，在短暫的大學(xué)生活中更好地為自己定好位，能夠嚴(yán)格的規(guī)劃自己的生活，為自己以后有更好的舞臺(tái)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、主辦單位：江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)。
五、承辦單位：江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)。
六、支持單位：博海管理咨詢(xún)公司。
七、媒體支持：校園的媒體資源。
八、緊急事件處理方案：要準(zhǔn)備好緊急事件的處理方。
案，比如搶救，消毒，消除中暑等措施。
九、活動(dòng)時(shí)間：2010年9月29日下午2:30（待定）。
十、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室201教室（待定）。
十一、演講人：博海管理咨詢(xún)公司xxx講師。
十二、參與人員：江西機(jī)電學(xué)院全體學(xué)生。
十三、工作安排：
（一）活動(dòng)前期工作：
1、由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)制定一套博海管理咨詢(xún)公司滿(mǎn)意的座談會(huì)策劃書(shū)。
2、由演講協(xié)會(huì)內(nèi)部討論，集中聽(tīng)取各位會(huì)員的意見(jiàn)，策劃活動(dòng)及分配任務(wù)。
3、在社團(tuán)內(nèi)部召開(kāi)講座前期的動(dòng)員大會(huì)。
4、講座的前期宣傳，主要以海報(bào)、橫幅等的形式進(jìn)行宣傳。
5、印發(fā)策劃書(shū)及相關(guān)的文本材料。
6、準(zhǔn)備好講座所需的道具。
7、邀請(qǐng)嘉賓及通知與會(huì)人員。
8、制作嘉賓牌。
9、申請(qǐng)會(huì)場(chǎng)。
（二）活動(dòng)當(dāng)天流程：
1、主持人介紹本次講座的意義及大會(huì)的流程。
2、主持人介紹本次講座的嘉賓，宣布講座正式開(kāi)始。
3、博海管理咨詢(xún)公司xxx講師進(jìn)行如何規(guī)劃大學(xué)生生涯的演講。（待定）。
4、歡送嘉賓。
5、由輔導(dǎo)員xx老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
6、主持人宣布大會(huì)結(jié)束。
（三）活動(dòng)后期工作：
1、收拾、整理會(huì)場(chǎng)。
2、指導(dǎo)、監(jiān)督與會(huì)人員進(jìn)行大學(xué)生生涯規(guī)劃工作。（待定）。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、礦泉水：15瓶×1元=15元。
2、海報(bào)、橫幅制作：40元。
3、嘉賓牌制作：10元。
總計(jì)：65元。
九、預(yù)期效果：希望通過(guò)本次活動(dòng)，讓同學(xué)們明確自己在大學(xué)生涯中的目標(biāo)，能很好地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，對(duì)博海管理咨詢(xún)公司有更深的了解和認(rèn)識(shí).十、其他：(待定)。
1、9月23日（周四）通知演講協(xié)會(huì)所有成員關(guān)于召開(kāi)講座的相關(guān)事宜。
2、5月27日（周二）中午確定所有的嘉賓是否出席大會(huì)。
3、海報(bào)必須在9月24日（周五）展出。
江西機(jī)電學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講協(xié)會(huì)。
二零一零年九月十日策劃人：倪克洲。
講座策劃書(shū)a篇十
為了促進(jìn)建院英語(yǔ)文化的繁榮發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)英語(yǔ)系及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高我院大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語(yǔ)湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語(yǔ)講座。
在講座前，播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎(jiǎng)影片，與此同時(shí)，對(duì)整個(gè)文化節(jié)進(jìn)行宣傳，向全院同學(xué)進(jìn)行全面地介紹。在活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中，可以對(duì)贊助商進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動(dòng)。
瘋狂英語(yǔ)湖南區(qū)分校屆時(shí)將派講師來(lái)我校進(jìn)行講演。將針對(duì)中國(guó)學(xué)生口語(yǔ)方面的弱點(diǎn)進(jìn)行糾正，同時(shí)傳授歐美文化，讓學(xué)生更多的了解世界。在本次活動(dòng)中本著公益性的原則，不利用講座進(jìn)行商業(yè)性。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將承辦本次活動(dòng)的宣傳工作院學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部會(huì)場(chǎng)安排和現(xiàn)場(chǎng)秩序維持等具體工作。屆時(shí)并將瘋狂英語(yǔ)湖南校區(qū)所贈(zèng)資料發(fā)放給到場(chǎng)同學(xué)。
院團(tuán)委。
英語(yǔ)作為一種國(guó)際語(yǔ)言越來(lái)越深刻地影響著世界，也可以說(shuō)它已經(jīng)滲透到我們社會(huì)的各個(gè)方面。即將到來(lái)的奧運(yùn)會(huì)更加凸顯了英語(yǔ)的重要性。鑒于此我們舉行此次活動(dòng)，旨在挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。
如何在最短的時(shí)間里樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的強(qiáng)大信心，并快速告別聾啞英語(yǔ)，掌握一定的英語(yǔ)交流技能，脫口而出地道、流利、漂亮、標(biāo)志的現(xiàn)口語(yǔ)是這次講座的最大亮點(diǎn)。它會(huì)幫我們從無(wú)數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出！成為求職場(chǎng)上的佼佼者！
主講老師：
講座時(shí)間：
三講座的前期準(zhǔn)備工作。
1．廣宣部：負(fù)責(zé)前期的宣傳，貼海報(bào)和口頭通知會(huì)員。聯(lián)系主講老師，取得老師同意并知道老師主講內(nèi)容（能否對(duì)主講老師提出的問(wèn)題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答）、形式，了解老師的要求（需準(zhǔn)備的東西），了解老師的一些基本信息，為宣傳主講人工作提供資料。對(duì)此次講座的主講人以及講課內(nèi)容進(jìn)行介紹，活動(dòng)的目的與參與的意義。
2．辦公室：負(fù)責(zé)講座的工作記錄，進(jìn)行活動(dòng)可行性調(diào)查，并負(fù)責(zé)買(mǎi)花，準(zhǔn)備水瓶、杯子、音響、相機(jī)和掛條幅。
現(xiàn)場(chǎng)布置黑板書(shū)寫(xiě)（講座名稱(chēng)、主講人、主辦單位），現(xiàn)場(chǎng)一些其他工作。
4．外聯(lián)部：邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，負(fù)責(zé)整理會(huì)場(chǎng)，打掃衛(wèi)生，搬音響，給主講人買(mǎi)禮品（商定），現(xiàn)場(chǎng)必需物（飲料、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品），借數(shù)碼相機(jī)（向?qū)W院或同學(xué)借?。?。
5．教學(xué)部：負(fù)責(zé)講座互動(dòng)環(huán)節(jié)，積極配合講師，調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛。會(huì)后的學(xué)習(xí)總結(jié)工作，從會(huì)員那里獲得聽(tīng)課后的效果反饋。針對(duì)會(huì)后出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論，并為下一次活動(dòng)制定可行性目標(biāo)。
1．會(huì)員入場(chǎng)安排會(huì)員入座，邀請(qǐng)的嘉賓坐在第一排（若座位不夠可以再續(xù)第二排），讓干事與普通會(huì)員插花坐在一起（會(huì)員有什么不懂的，干事可以予以講解）。
2．助教調(diào)節(jié)氣氛播放動(dòng)感音樂(lè)、跳舞（也可以帶動(dòng)大家一起跳舞）、唱歌（單唱或合唱，最好以英文歌曲為主）講笑話(huà)（中英皆可以）。
3．講師進(jìn)場(chǎng)講師進(jìn)場(chǎng)前，秘書(shū)處提醒會(huì)員手機(jī)關(guān)機(jī)或是調(diào)成靜音。講師進(jìn)場(chǎng)時(shí)，全體起立鼓掌歡迎（同時(shí)可以高喊welcome），講師就座后我們會(huì)員再做下。
4．講師授課助教干事積極配合，同時(shí)帶動(dòng)會(huì)員做出相應(yīng)的反應(yīng)。
5．講師退場(chǎng)全體起立歡送（可以的話(huà)，會(huì)員及干事上前表示感謝的情意）。
6．會(huì)長(zhǎng)帶著喊口號(hào)把本俱樂(lè)部所學(xué)過(guò)的口好都喊一遍（時(shí)間允許，否則，只喊imustdoit，icandoit，iwilldoit，iwillsucced）。
7．會(huì)員退場(chǎng)強(qiáng)調(diào)保持會(huì)場(chǎng)干凈的重要性（怎么來(lái)的就要怎么回去，不丟紙屑或果皮，不隨地吐痰），提高我們的自身素質(zhì)，向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學(xué)英語(yǔ)的精神，提高我們的英語(yǔ)水平。播放輕松音樂(lè)。（在此過(guò)程中不要大聲喧嘩）。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
經(jīng)費(fèi)類(lèi)別：1、禮品費(fèi)用：待定。
2、宣傳費(fèi)用：待定。
3、飲料費(fèi)用：待定。
4、現(xiàn)場(chǎng)布置物品：待定。
合計(jì)：待定。
會(huì)后總結(jié)：
在面對(duì)面的問(wèn)答式對(duì)話(huà)中，老師了解到同學(xué)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)中所存在的各種問(wèn)題。并有針對(duì)性的給以解答。使得同學(xué)們認(rèn)識(shí)了自我，了解自我，之后而改善自我。
老師流利的英語(yǔ)，帶領(lǐng)著同學(xué)們進(jìn)入了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的高潮。同時(shí)在講敘她如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，一針見(jiàn)血地道出我們?yōu)楹螌W(xué)不好英語(yǔ)的原因。并且指出學(xué)習(xí)英語(yǔ)應(yīng)該注意的幾項(xiàng)障礙問(wèn)題。為同學(xué)們練好口語(yǔ)提供了學(xué)習(xí)方法：瘋狂的操練，不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤，逐漸糾正英語(yǔ)口語(yǔ)。
總而言之，這次講座給我們帶來(lái)了許多好處：
1、使同學(xué)們清醒地認(rèn)識(shí)自我。
2、從中學(xué)習(xí)他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，總結(jié)他們的經(jīng)驗(yàn)。
3、從他們成功的事例中，受到鼓舞，增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心，。
4、為提高英語(yǔ)口語(yǔ)帶來(lái)很大幫助。
協(xié)會(huì)發(fā)展方向。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，英語(yǔ)學(xué)習(xí)日益被人們受到重視。為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和提高英語(yǔ)交流的能力。我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)計(jì)劃開(kāi)展多項(xiàng)有意義的活動(dòng)。為會(huì)員們課余生活增添一份樂(lè)趣。
1.晨曦之光：主辦每天早上的晨讀活動(dòng)；
2.影音部落：組織會(huì)員定期觀看英語(yǔ)原聲電影，并對(duì)其中的經(jīng)典片斷進(jìn)行情景再現(xiàn)；
3.社會(huì)實(shí)踐：組織會(huì)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及春游，秋游公園，名勝景點(diǎn)等；
4.英語(yǔ)沙龍：邀請(qǐng)校內(nèi)外有經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)教師講座，對(duì)會(huì)員進(jìn)行指導(dǎo)；
6.英語(yǔ)廣播臺(tái)：每周固定時(shí)間檔期的系列英語(yǔ)主題的廣播節(jié)目；
7.英語(yǔ)比賽組委會(huì)：舉辦各種類(lèi)型如英語(yǔ)演講比賽，英語(yǔ)朗誦比賽，英語(yǔ)配音比賽的一系列英語(yǔ)比賽。
工作重點(diǎn)：
在四六級(jí)英語(yǔ)考試的新變革中新增了的口試部分，因此在本學(xué)期中，我們將工作重點(diǎn)放在了提高會(huì)員的口語(yǔ)水平上，以便在過(guò)級(jí)上給會(huì)員們提供一定的幫助。
大部分的會(huì)員在英語(yǔ)交流上有一定的缺陷，為了提高會(huì)員的交際能力，在提高口語(yǔ)水平的同時(shí)，盡可能組織會(huì)員與外界更多的交流和溝通。
出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法。
出現(xiàn)的問(wèn)題。
1．只求數(shù)量不顧及質(zhì)量。
2．缺乏條理性，有些混亂。
3．教學(xué)內(nèi)容有些單調(diào)不夠多元化。
4．會(huì)員交流不要總是找不足。
5．糾正發(fā)音可以多用幾種方法。
6．新老學(xué)員進(jìn)度不一致，找到解決方法。
解決的方法。
1．交流時(shí)也要講自己的優(yōu)點(diǎn)，每個(gè)人都不同，只講缺點(diǎn)不會(huì)讓大家都滿(mǎn)意。
2．新老會(huì)員可以先分開(kāi)上課，但主講又不夠，可以挖掘新主講，鍛煉一下。
3．上述出現(xiàn)的其他問(wèn)題大家可以共同探討，提出自己的見(jiàn)解，上網(wǎng)查詢(xún)有關(guān)此方面的資料，訪問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的老者，大家共同努力，共同解決。
講座策劃書(shū)a篇十一
1、對(duì)學(xué)生考試前的狀況分析。
2、解說(shuō)考生為何在考前會(huì)出現(xiàn)這些情緒。
3、舉例說(shuō)明。
4、做出考前困惑的解決辦法。
九樓報(bào)告廳
緩解自考生考試前的壓力，增強(qiáng)信心，充實(shí)自己的學(xué)習(xí)生涯，為成功畢業(yè)墊定基礎(chǔ)。
鐘xx
張錄應(yīng)聯(lián)系電話(huà)：
相信通過(guò)這次的講座，能夠給在校大學(xué)生帶來(lái)輕松愉快的心情，也有個(gè)積極向上的態(tài)度投入到自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中，不再為考試而煩惱，不再因?qū)W習(xí)而焦慮，不再為一次的失敗而灰心喪氣。再次相信江西藍(lán)天學(xué)院在校生對(duì)心理健康講座有個(gè)新的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)會(huì)有許多學(xué)生會(huì)明白什么叫心理健康，而且主動(dòng)了解心理健康，對(duì)心理協(xié)會(huì)以后在藍(lán)天的工作打下基礎(chǔ)。
宣傳資料復(fù)印150份15元
嘉賓飲料：20元
條幅扣針：20元
其它資料打?。?元
講座策劃書(shū)a篇十二
近年來(lái)，個(gè)人電腦（特指筆記本）數(shù)量與智能機(jī)的與日俱增，但是普通群眾（尤其是中年人和大部分學(xué)生團(tuán)體）對(duì)筆記本的維護(hù)知識(shí)幾乎為零和刷機(jī)技巧幾乎為零，筆記本出了問(wèn)題只能到售后點(diǎn)去維修，手機(jī)出了問(wèn)題更是手足無(wú)措，維修店又不會(huì)就近就有。而且這些商家收取的費(fèi)用對(duì)于也相對(duì)偏高，簡(jiǎn)直可以用暴利來(lái)形容。經(jīng)過(guò)各種各樣人士抱怨，歸咎于此方面的知識(shí)的欠缺與動(dòng)手能力較差，最主要是不敢刷機(jī)和拆機(jī)！所以做出這次演講是很有必要的。
在風(fēng)起云涌的信息時(shí)代，電腦手機(jī)已經(jīng)成為人們最常用的電子設(shè)備，但是隨之而來(lái)的是各種電腦問(wèn)題，安卓手機(jī)越來(lái)越慢的運(yùn)行速度打開(kāi)軟件的速度，軟件協(xié)會(huì)希望通過(guò)舉辦本次電腦硬件維護(hù)手機(jī)刷機(jī)講座幫助周邊同學(xué)解決相應(yīng)的手機(jī)運(yùn)行速度的問(wèn)題，讓手機(jī)回到剛買(mǎi)進(jìn)來(lái)的時(shí)候，并指導(dǎo)他們正確的筆記本拆機(jī)與除塵知識(shí)，讓電腦煥然一新。讓無(wú)良暴利的商家見(jiàn)鬼去吧，不是硬件壞根本不需要他們！！我們自己就可以搞定。
xx月xx日下午3點(diǎn)半到5點(diǎn)半
xx
軟件協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)xxx，校科協(xié)xxx，軟協(xié)各部員
本次講座主要是以筆記本拆機(jī)，除塵，上油，和安卓刷機(jī)，蘋(píng)果越獄為主，相關(guān)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)操作為主要的流程。次要的時(shí)鼓勵(lì)大家自己拆機(jī)刷機(jī)，而不是在手中那么好的資源讓無(wú)良商家憑空賺錢(qián)！不過(guò)介于時(shí)間問(wèn)題，我們這次的主要著重點(diǎn)在筆記本拆機(jī)除塵和電腦重裝系統(tǒng)這兩塊。
1、前期宣傳期
活動(dòng)前一周開(kāi)始準(zhǔn)備前期宣傳，部員內(nèi)相互提醒宣傳，做到人人有回應(yīng)，到時(shí)候人人都到場(chǎng)。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備期
（1） 在活動(dòng)開(kāi)始前借到教室與講臺(tái)電腦鑰匙；
（2） 部員是否到位，各部員所分配的任務(wù)有沒(méi)有做到位；
（3） 部員最帶好u盤(pán)，以便拷貝相關(guān)文件，比如裝機(jī)的系統(tǒng)，方便自己日后自己動(dòng)手解決類(lèi)似的問(wèn)題。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
（1）部長(zhǎng)與部員首先到教室開(kāi)電腦，寫(xiě)好黑板書(shū)：電腦拆機(jī)裝系統(tǒng)相關(guān)講座；
（2） 部員做到人人到場(chǎng)，特殊原因可以諒解；
（3） 臺(tái)上的人講到需要現(xiàn)場(chǎng)演示的時(shí)候，需要及時(shí)有部員上臺(tái)配合，；
（5） 拆機(jī)方面能比較詳細(xì)的用易懂語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)講解，聽(tīng)的時(shí)候不懂的時(shí)候部員要問(wèn)；
（6） 裝系統(tǒng)主要說(shuō)下流程就行，因?yàn)檩^簡(jiǎn)單；
（7） 做好各種記錄及照片作為活動(dòng)記錄；
4、后勤工作
（1） 打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生工作。
（2） 歸還講座借用的教室鑰匙。
5、總結(jié)工作
通過(guò)校貼吧，校網(wǎng)以及各大qq群等方式進(jìn)行后期活動(dòng)宣傳，為下次舉行同類(lèi)活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
1、上臺(tái)演講的人不一定聲情并茂但是一定口齒清楚聲音有話(huà)筒問(wèn)題不大。
2、注意除塵過(guò)程中的精細(xì)要求與環(huán)境要求。
3、電腦部件應(yīng)輕拿輕放這個(gè)是必須的，還要除塵完裝回去電腦還活著。
講座策劃書(shū)a篇十三
講
座
策
劃
書(shū)
電院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。
2012.03.09。
一講座背景。
引導(dǎo)學(xué)生走出迷茫期，克服自身障礙，立足大一，合理規(guī)劃大學(xué)四年。促使同學(xué)們樹(shù)立目標(biāo)，抓住機(jī)遇，把握時(shí)間，養(yǎng)成良好的大學(xué)生活習(xí)慣，根據(jù)自己的實(shí)際情況，形成自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，過(guò)一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。
《如何走出迷茫期》。
針對(duì)部分同學(xué)陷入迷茫期，通過(guò)此次講座引導(dǎo)同學(xué)們走出迷茫期，重拾目標(biāo)，提到同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率及學(xué)習(xí)熱情，促使同學(xué)們把握珍惜時(shí)間，對(duì)大學(xué)四年有一個(gè)合理的規(guī)劃，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣，開(kāi)發(fā)自己的潛力，提高自己的含金量。
在講座的舉辦提前2～3天進(jìn)行宣傳。一方面到各班進(jìn)行宣傳，另。
一方面做辦報(bào)宣傳。
一前期安排。
1聯(lián)系講座講師。（主要是大二大三的高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)，聯(lián)系兩到三位）。
2申請(qǐng)多媒體教室。
1由主持人介紹本次講座的講師，及講座主題，目標(biāo)，意義。2優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)開(kāi)始逐次講解自己認(rèn)為對(duì)待迷茫期的方法以及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還有應(yīng)對(duì)大學(xué)四級(jí)的策略。
3講座結(jié)束，由主持人上臺(tái)感謝講師精彩的講座，并號(hào)召大家寫(xiě)出感想，宣布講座結(jié)束，依次退場(chǎng)。
礦泉水若干。
八人員安排。
紀(jì)律人員邀請(qǐng)講師人員若干，申請(qǐng)教室人員兩名，主持人一名，維持若干。
九時(shí)間安排。
講座時(shí)間安排在近兩周內(nèi)。
十注意事項(xiàng)。
1.邀請(qǐng)講師時(shí)態(tài)度中肯。
2.講座開(kāi)始時(shí)維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
電院紀(jì)檢部2012,03,09。
講座策劃書(shū)a篇十四
x公司人力資源總監(jiān)。
11月7日晚7點(diǎn)。
武漢大學(xué)四區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo)，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀，及早的確立自己的職業(yè)目標(biāo)，并在大學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活.
武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
大創(chuàng)組織人員：....
(一)、講座前準(zhǔn)備。
1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作。
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備。
3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備。
4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學(xué)未來(lái)網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體。
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅。
1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置：
與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話(huà)筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
(1)6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
(2)臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話(huà)筒的調(diào)試。
(3)6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
(4)預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)7點(diǎn)開(kāi)始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合。
1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt(安排主持人和主講人溝通)。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻(xiàn)花(時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié))。
6、提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問(wèn)，由主講人回答(安排人員傳遞話(huà)筒，并防止冷場(chǎng))。
7、主持人結(jié)語(yǔ)。
8、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。
9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。
2、報(bào)告開(kāi)始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門(mén)同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問(wèn)答情況，需要話(huà)筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說(shuō)明。
4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用。
1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用。
2、購(gòu)買(mǎi)水、鮮花等費(fèi)用。
講座策劃書(shū)a篇十五
熱烈歡迎李宏生勵(lì)志講座。
院青年志愿者協(xié)會(huì)。
xx年4月22日于2號(hào)31室。
（一）活動(dòng)前期：
1、首先，由策劃部寫(xiě)出本次講座的策劃書(shū)，形成書(shū)面文字。
2、由秘書(shū)部安排好值班人員名單在2#教學(xué)樓前進(jìn)行宣傳講解。
3、安排好各個(gè)部門(mén)的工作，人員不夠的可從其他部門(mén)調(diào)配。
（二）活動(dòng)過(guò)程中：
1、首先，由主持人宣讀開(kāi)場(chǎng)白。
2、由幾位同學(xué)自己上講臺(tái)發(fā)表一下自己對(duì)本次活動(dòng)的可能獲得的感想，希望會(huì)有所得感悟。
3、請(qǐng)李宏生老師登臺(tái)進(jìn)行講座。
4、聽(tīng)一首歌曲暫時(shí)放松一下，然后請(qǐng)同學(xué)自愿發(fā)表一下自己的聽(tīng)后感和今后的決心。
5、記下上場(chǎng)同學(xué)的名字及聯(lián)系方式，在三天之內(nèi)投稿到報(bào)名處?；顒?dòng)在一星期之內(nèi)公布獲獎(jiǎng)名單。
6、由主持人作最后總結(jié)，宣布此次講座結(jié)束。
（三）活動(dòng)結(jié)束后：
1、由組織部安排退場(chǎng)，并清理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
2、由秘書(shū)處總結(jié)此次比賽寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。
1、維持好講座現(xiàn)場(chǎng)秩序，會(huì)場(chǎng)嚴(yán)禁大聲喧嘩，嚴(yán)禁交頭接耳；
2、講座結(jié)束后按秩序退出；
3、注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生；
4、比賽結(jié)束后及時(shí)清理會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生；
5、學(xué)生投稿后公平評(píng)比，選出優(yōu)秀文章。
宣傳部：做好活動(dòng)前的宣傳工作。在2#教學(xué)樓前張貼海報(bào)或條幅。
組織部：所須物品申請(qǐng)，會(huì)場(chǎng)布置以及維持會(huì)場(chǎng)秩序。
秘書(shū)處：講座前，寫(xiě)出活動(dòng)計(jì)劃，做好記錄。結(jié)束后，寫(xiě)出活動(dòng)總結(jié)。
外聯(lián)部：發(fā)放邀請(qǐng)函，接待邀請(qǐng)嘉賓。
策劃部：比賽前，寫(xiě)出活動(dòng)策劃書(shū)。
文體部、助殘部：會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生打掃。
支教部：接待人員，協(xié)助工作。
海報(bào)、條幅、音響、話(huà)筒、桌椅。
講座策劃書(shū)a篇十六
金融危機(jī)過(guò)后，國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境緊張，人民幣對(duì)美元，歐元等留學(xué)熱國(guó)的匯率上升，留學(xué)經(jīng)費(fèi)的減少使更多大學(xué)生想要留學(xué)，去哪學(xué)，學(xué)什么，該怎么準(zhǔn)備成為同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)題。同時(shí)，許多大學(xué)生對(duì)國(guó)外的文化風(fēng)俗缺乏了解，渴望有機(jī)會(huì)體驗(yàn)國(guó)外的文化。
改變—機(jī)會(huì)，重塑你的人生拼圖。
時(shí)間：9月22日13：30及9月24日14：00。
地點(diǎn)：c504及d311。
對(duì)象：浙江工商大學(xué)群體學(xué)生，其中以大一大二年級(jí)為主。
津橋留學(xué)機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)講師。
主講內(nèi)容：
1)、觀看英國(guó)勵(lì)志電影，介紹英國(guó)風(fēng)俗文化及旅游名勝。
2)、如何選擇合適自己的學(xué)校，留學(xué)英美要什么花費(fèi)。
3)、留學(xué)申請(qǐng)成功經(jīng)驗(yàn)分享，回答現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)關(guān)于留學(xué)方面的.提問(wèn)。
1、場(chǎng)地申請(qǐng)。
2、前期宣傳。
(1)制作橫幅，掛于行云、流水食堂宣傳。
(3)對(duì)大三大四的寢室進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，回答同學(xué)們提出的各類(lèi)有關(guān)于講座的問(wèn)題。
1、現(xiàn)場(chǎng)布置。
(1)干事提前一小時(shí)到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備講座所需要的物品，維持會(huì)場(chǎng)秩序。
(2)在教學(xué)樓前以及教室門(mén)口，各放置一塊海報(bào)板。
(3)講座前半小時(shí)，確認(rèn)會(huì)場(chǎng)整潔大方，座位安排有序，電腦正常有序，
話(huà)筒音質(zhì)清晰等事項(xiàng)。
(4)講座開(kāi)始前半小時(shí)，確認(rèn)記者團(tuán)人員及主持人是否已經(jīng)到場(chǎng)。并做好。
接待工作。
(5)確認(rèn)完畢后，在觀眾等待主講人期間可播放優(yōu)雅的輕音樂(lè)。
(1)主持人對(duì)津橋及講師的簡(jiǎn)單介紹，介紹完畢，講座正式開(kāi)始。
(2)講座進(jìn)行階段。
(3)觀眾提問(wèn)階段結(jié)束，全場(chǎng)鼓掌以示對(duì)主講人的感謝。
1、講座現(xiàn)場(chǎng)資料的整理工作。
2、活動(dòng)總結(jié)。
與校外機(jī)構(gòu)合作，不需經(jīng)費(fèi)支出，并可獲得一定贊助。
1、宣傳海報(bào)。
2、宣傳單。
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