小學(xué)生孝德演講稿(熱門16篇)

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小學(xué)生孝德演講稿(熱門16篇)
時間:2023-11-18 15:34:03     小編:書香墨

演講稿是一種在特定場合下,以口頭形式向聽眾傳達信息、表達觀點或者演示某種技能的一種書面材料,它需要經(jīng)過精心準備、組織和演練,以達到清晰、有說服力和引人注目的效果。演講稿的邏輯要緊密,要確保觀點之間有合理的連接和過渡,使得整篇演講連貫性強。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

小學(xué)生孝德演講稿篇一

每一次每一次,當(dāng)我看到爸爸媽媽身上這些明顯的變化時都會心底發(fā)酸。父母用他們的蒼老,換來了我的青春;父母用他們的辛勞,換來了我的成長。父母可以記得我們成長中的點點滴滴,可以將所有的感情和金錢毫不猶豫地投入到我們身上。而對于父母,我們可曾經(jīng)注意到父母何時有了如雪的白發(fā)、滿臉的皺紋和脫落的牙齒?可曾經(jīng)注意到父母心中出現(xiàn)的孤獨,疲憊與悲傷?這樣孝心缺失的狀況,是多令人痛心??!

百善孝為先,孝道是一切道德的根本。在生活中常見孝敬父母的感人事跡,被評為“浙江孝賢”的紹興女孩曹秋芳,從4歲開始便照顧因病癱瘓的母親。她說:“這是我自己的媽媽,我沒有怨言?!痹谒?歲時,為了方便照顧母親,曹秋芳開始“背”母上學(xué)。這一背就是11年。曹秋芳的孝心滋潤了母親的病體,戰(zhàn)勝了可怕的病魔,曹秋芳的母親在臥床十多年之后,竟奇跡般地能下地走路了!而河北省廊坊市女孩崔彤,父親突遭車禍,成了植物人,12歲的崔彤每天放學(xué)回家后便守在父親床頭,不停地給他唱歌說話。在這樣真誠的孝意之下,崔彤的父親在飽受三個月病榻之痛后竟恢復(fù)了生命意識,創(chuàng)造了一個生命的奇跡!

同學(xué)們,或許父母給不了你榮華富貴,給不了你錦衣玉食,但他們給予了你比榮華富貴和錦衣玉食更重要的東西,他們無時無刻都在為你而奮斗、努力?!罢l言寸草心,報得三春暉?!备改父冻龅挠肋h比天高,比海深,或許我們現(xiàn)在甚至未來都無法回報盡父母對我們的愛,但作為晚輩,應(yīng)讓孝德永駐我心,努力讓父母在精神上明白我們對他們的愛與孝敬,使他們能生活得更開心,更幸福!

最后,讓我用一首小詩來結(jié)束這次演講:孩子!當(dāng)你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙,用筷子吃東西,教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯教你空衣服,梳頭發(fā),擦鼻滋孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動,所以,請你緊緊地握著我的手,陪著我,慢慢的,就像當(dāng)年一樣,我?guī)е?,一步一步地走?/p>

謝謝大家!

小學(xué)生孝德演講稿篇二

因為血脈,所以傳承;因為黃河,所以文明。

由于舜是垣曲人的緣故,我聆聽著舜帝的故事和傳說長大,所以對帝舜的認知和了解更多更深一點。

舜乃孝德之祖。舜以孝悌而立身、以善政化萬民、以仁德治天下。

古有“百善孝為先”之說,。從古人的教化為民到現(xiàn)在的教書育人,一直以來都把孝德固化其中?!敖獭弊挚梢苑纸鉃椤靶ⅰ焙汀拔摹?。從古人的造字,到現(xiàn)今的貫之,都說明只要有了孝德和文化,才算是受過教化和教育的人。

文革時期的又紅又專就是講既要思想好,又要有專業(yè)知識?,F(xiàn)在教育的方針,德智體美全面發(fā)展,同樣把德教放在了教育的首位。進入新的時期,國家在用人方面的指導(dǎo)思想是:德才兼?zhèn)?,以德為先。在治國方面提出:以德治國等等,這些都表明國家已把德教、得用、德治納入了推進社會發(fā)展進步之中。所以從孝為德之基來講,在全社會推崇孝德就成了必要和必然之舉了。

感恩是更進一步的孝行。只是把孝行從傳統(tǒng)意義上的對長輩、對師長,上升為對師長、對社會、對國家的回報。我們每一個人對自己所擁有的一切都應(yīng)心存感激或感恩。無論是成長進步,還是成就自我,或是自己幸福平安生活這個事實本身,都需要去感恩、去戴德。

學(xué)會感恩,從自身講可以產(chǎn)生愛心,從他人講可以產(chǎn)生滿足;從俠義講溫馨家庭,從廣義講就和諧了社會。

由此想來,推崇孝德,學(xué)會感恩,對個人、對家庭、對社會、對國家就善莫大焉。

因為孝德,所以善行;因為文明,所以昌盛。

小學(xué)生孝德演講稿篇三

孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德的基本元素,是中國人品德形成的基礎(chǔ)。黑格爾曾說過”中國純粹建筑在這一種道德的結(jié)合上,國家的特性便是客觀的家庭孝敬?!皬臍v史的不斷發(fā)展中我們可以看到,傳統(tǒng)孝文化在促進國家和諧、人際關(guān)系和諧等方面發(fā)揮著不可替代的作用。當(dāng)前,全國各地通過多種舉措將孝道注入未成年人心中,還注重樹立典型發(fā)揮孝道的力量去感染更多的人,同時孝道基地的建設(shè)也在潛移默化的改變著人們的孝意識,但孝道的回歸不應(yīng)當(dāng)僅僅是傳統(tǒng)孝道的復(fù)制粘貼,更是傳統(tǒng)孝道精華與時代精神的交融。

自古以來,中華民族就有孝老愛親的優(yōu)良傳統(tǒng),”百善孝為先“,古有《朱子家訓(xùn)》和”誰言寸草心,報得至春暉“的佳句,還有”滴水之恩,涌泉相報“、”知恩圖報“、”投桃報李“之說??梢?,孝道文化和感恩傳統(tǒng)是人類文明歷史演變的重要軌跡和主要內(nèi)容,是社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育內(nèi)容的一個重要組成部分。

德政千秋,孝行天下。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展轉(zhuǎn)型,當(dāng)下現(xiàn)實中很多人的成功是以親情疏遠、倫理喪失和犧牲老人們的幸福指數(shù)為代價。但人人都會變老,遲早都要面臨養(yǎng)老問題,今天的青少年就是明天的老人,今天的老人就是明天的自己,孝像黏合劑一樣,把家庭成員,上下代之間緊密地黏合在一起,即父慈子孝、母慈家興。家庭是社會的最小單位,家庭實現(xiàn)了和諧,社會和諧就有了保證,踐行社會主義核心價值觀,促進社會和諧,孝道是重要途徑。

令人欣喜的是,在培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐中,各地積極創(chuàng)新載體,傳承孝道文化,無論是湖南長沙、遼寧鐵嶺、湖北襄陽、北京等地開展以”孝文化“為主題的孝德傳統(tǒng)教育進校園系列活動,還是山東濰坊、遼寧大連、廣東湛江、山東威海等開展的”孝人物“推薦評選表彰活動,抑或是湖南長沙、江西九江、山東濰坊、浙江溫州等地的或命名或建立”孝文化“教育基地,皆旨在全社會中倡導(dǎo)傳承孝愛傳統(tǒng)和感恩美德,并通過開展各種形式的主題系列活動和推薦評選表彰活動的輻射效應(yīng)和帶動作用,進一步傳承孝道文化,撒播孝德種子,推進社會和諧、家庭和諧、鄰里和諧和幸福家園建設(shè),進而推動社會主義精神文明建設(shè),使培育和踐行社會主義核心價值觀成為”有源之水,有緣之木“。

更為重要的是,各地通過開展”孝文化“主題系列活動和”孝人物“推薦評選表彰活動,廣泛動員群眾發(fā)現(xiàn)身邊孝德典型、推舉身邊孝德榜樣、比學(xué)身邊孝德模范。層層選樹孝德模范,造就不同層次、不同領(lǐng)域的孝德模范人物群體,在全社會大力弘揚中華民族孝老愛親傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)良好社會風(fēng)氣,引導(dǎo)廣大群眾積極踐行社會主義核心價值觀,無疑能夠為建設(shè)美麗中國、文明中國、和諧中國樹立道德榜樣,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢提供強大的精神動力支撐。

在轉(zhuǎn)型時期,社會文明的快速進步帶來了物質(zhì)文明的空前繁榮,也為孝德傳統(tǒng)、孝道文化和感恩教育注入了新的豐富多彩的內(nèi)容。各地持之以恒地開展”孝文化“主題系列活動和”孝人物“推薦評選表彰活動,就是要在全社會中營造一種濃郁的孝德文化和感恩文化氛圍,引導(dǎo)青少年學(xué)生和廣大干部職工、群眾更好地孝老愛親,更好地學(xué)會感恩,踐行核心價值觀,進一步傳承孝道文化,弘揚孝德傳統(tǒng)和感恩文化,大力推崇父母之恩、師長之恩、知遇之恩、滴水之恩,以明確的目標和具體的行動,常懷孝愛感恩之心,常為孝老愛親之事!

小學(xué)生孝德演講稿篇四

孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,這是民族歷史上的佳話。下面是本站小編為你整理的幾篇孝德文化。

演講稿。

希望能幫到你喲。

俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩,也是治國平天下的基本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進步發(fā)達的社會相比,似乎古代人們對“孝”的理解更為深刻。為了增強現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,中國科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。不錯,它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實我們完全可以為父母洗腳,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。

“百善孝為先”,孝敬父母,尊重老人是全球各社會、各個文化道德中永恒的主題,不論古今、中外,人同此心。家庭是社會的細胞,家庭穩(wěn)定,社會穩(wěn)定。而孝,正是調(diào)節(jié)家庭關(guān)系的一劑良藥。一個孝敬父母、品德高尚的人,必是遵守社會公德和職業(yè)道德,效忠國家的人。從孝出發(fā),才能家和萬事興,才談得上齊家治國平天下。

在座的所有朋友,讓我們?yōu)楦改副M一份孝心吧。也許是一處豪宅,也許只是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味,也許只是一頓粗茶淡飯。也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是一枚含著體溫的硬幣……無論用什么方式來回報,無論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻上一份孝心,這種感情都是無比珍貴和美好。

孝,是稍縱即失的眷戀,是無法重視的幸福,是一失足成千苦恨的往事……誰言寸草心,報的三春暉,讓我們永遠記住孝心的存在,記住孝心是無價的。

尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:

孝道、孝心、孝敬,孝字,上邊是個“老”字頭,下邊是個兒子的“子”字。意思就是說,當(dāng)晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬長輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族。“融四歲、能讓梨”,“香九齡、能溫席”。在古代,孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在今天,韓瑜老師為了挽救父親的生命,毅然將自己的左腎,捐給了生命垂危的父親,被譽為“大孝女”;大學(xué)生孟佩杰“帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學(xué)”,租住房子給予養(yǎng)母悉心照料,被譽為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來,感天動地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不勝枚舉。

我的爸爸是一個單位的辦公室主任,我的媽媽是一位小學(xué)教師,每天工作都十分繁忙。每天下班回來,他們拖著疲憊的身子,既要加班工作,又要操勞家務(wù);既要照顧年邁的婆婆爺爺,又要給我輔導(dǎo)功課。每當(dāng)我看見爸爸的兩鬢又增添了白發(fā),媽媽的臉上又新長了皺紋,我就內(nèi)心就像針扎一樣,感到無比的內(nèi)疚。爸爸的日復(fù)一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我:他們累了。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰。

生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,現(xiàn)在我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報父母,盡自己所能,做些力所能及的家務(wù)活來減輕父母的一點負擔(dān);我們可以出門時說一聲“再見”,進門時抱一個微笑,讓爸爸媽媽的心里充滿陽光;我們可以動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;我們可以動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母,其實并不難做到。

孝敬父母,讓我們從今天開始吧!

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

有這樣一個真實的故事:一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農(nóng)家子弟通過自己的刻苦努力和頑強拼博,終于考取了當(dāng)?shù)刈詈玫闹攸c中學(xué),父母為此流下了激動和高興的淚水。孩子進入縣一中讀書后,因為離家近百里,于是在學(xué)校寄宿。這所學(xué)校因為是縣城唯一的重點中學(xué),所以縣城許多當(dāng)官及有錢人家的孩子幾乎都送到這里來讀書,也使得校園攀比之風(fēng)盛行,漸漸地,這位農(nóng)民的孩子因為家境貧寒感到很自卑,總覺得自己在別人面前抬不起頭,對那些有錢的同學(xué)特別羨慕。

有一次,母親在一個寒冷的冬天,為了節(jié)省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服,硬是趕了近一天的路直到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物。當(dāng)疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時,老師問她找誰,她說了自己孩子的姓名,然而,當(dāng)老師問這位孩子她是你什么人時,這位孩子居然像犯了錯誤似的,臉漲得通紅,小聲地說她是我家的一個親戚。當(dāng)這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的母親耳里時,她愣住了,眼里涌出了淚花,她一句話也沒說,把東西交給了老師,轉(zhuǎn)身走進凜冽的寒風(fēng)里。

同學(xué)們,聽了這個故事,我想每一位同學(xué)都會在心里痛哭并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農(nóng)家子弟。的確,這位農(nóng)家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認,真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”,我們每一個人無論何時何地都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩,所以,我們要學(xué)會感恩,要孝敬父母,無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦,我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。據(jù)報載,日本有一些大企業(yè)在招聘高級管理人員時都要調(diào)查和了解其是否孝敬父母,對父母好不好并作為能否錄用的先決和必備條件,可見孝敬父母的重要性。

同學(xué)們,讓我們用實際行動來孝敬父母、感謝父母的養(yǎng)育之恩,體諒理解父母的艱辛,替父母排憂解難,做父母喜愛、人人稱贊的好孩子吧。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生孝德演講稿篇五

大家好,我是二(1)班的陳琳,今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

中國的傳統(tǒng)文化讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應(yīng)該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。所以,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩一切善待、幫助自己的人。

父母給我們的愛,常常是細小瑣碎,卻無微不至。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r,父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

我所在的三口之家,平時爸爸媽媽工作都很忙。爸爸上的班,是半個月白班、半個月夜班。媽媽在一家個體戶工作,時間上比較自由,主要是為了每天能接送我上下學(xué)、輔導(dǎo)我做功課。

我知道,爸爸媽媽工作辛苦,所以,每天一回到家我就做作業(yè)、看書,從不出去亂跑。還經(jīng)常做一些家務(wù),做飯、熱菜、掃地、洗衣服。爸爸媽媽累了,我會主動端茶遞水、關(guān)心問候。媽媽病了,我會提醒她按時吃藥,照顧媽媽。有好東西我都會先給爸爸媽媽。

媽媽說,很高興有這樣一個女兒,她愛我,以我為榮。

爸爸媽媽,我也愛你們!

小學(xué)生孝德演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《崇尚孝德》。

聽到這里,你心里可能已經(jīng)明白父母需要什么回報了:他們累了,只需要一把椅子坐坐;他們渴了,只需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,只需要幾句真誠的話語去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所當(dāng)然的;更不要對他們的艱辛付出和無限關(guān)愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。 讓我們現(xiàn)在就行動起來,獻出自己的孝心吧!讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠和善良,讓人們生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝。 在此,我祝愿天下所有的父母健康!快樂!

謝謝大家!

小學(xué)生孝德演講稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

今天,風(fēng)和日麗,陽光明媚,我們期待已久的演講比賽如約而至,心情忐忑的我站在了演講的舞臺,感到十分的榮幸,此時此刻我們將要接受一次孝德的洗禮。今天我演講的題目是《讓孝德之花綻放在你我心中》。

中國

是個注重倫理、注重親情的國度,自古以來就以孝為先以德為本,今天就讓我同大家暢談一下我心中的孝與德。

孔子曰:”夫孝,德之本也,教之所有生也?!斑@句話高度概括了孝在

中國

傳統(tǒng)道德和傳統(tǒng)教育中的至高地位?!卑偕菩橄取靶⒌烙^念深入人心,婦孺皆知,成為一切道德的根本與起點。

那么什么是孝呢?孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無法重復(fù)的幸福,孝是親自為自己的父母洗一次腳,孝是親自為自己的父母點燃生日的蠟燭,但又有多少人為父母洗過腳,又有多少人記得父母的生日和年齡。春秋時期魯國人子路,年輕時為了讓父母能吃上米飯,他每日給寺廟修路,背石塊上山。那到工錢后,他步行百里去買米,給父母做香噴噴的米飯。冬天,他的手被凍的拿不住米袋,他就放在嘴邊哈氣取暖,繼續(xù)趕路;夏天,他顧不得在樹蔭下歇息涼快,頂著火辣辣的烈日前進,怕耽誤行程。子路的做法讓人感動,我們真的應(yīng)該向古人的誠心和孝心學(xué)習(xí)啊!我相信,每一個赤誠忠厚的孩子都曾在心底向父母許下孝的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信功成名就的那一天可以從容盡孝。但是人們忘了。忘了時間的殘酷,忘了生命的短暫,忘了世上還有永遠無法報答的恩情。俗話說:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。世上有些東西可以彌補,可有些東西將永無彌補。

孝以德為本,即良好的品德是立身為人的根本。贈人玫瑰,手留余香--善良的品質(zhì)是最值得贊賞的,它在每個人心中都是閃亮的;勿以善小而不為,勿以惡小而為之--大善是小善的積累,大惡是小惡與時間的乘積。俗話說,千里之堤毀于蟻穴。平時一次遲到早退,偶爾說一次謊抄一次作業(yè),值日時偷一次懶,或在嶄新的課桌上畫上幾筆。這些事情雖小,也許沒有人發(fā)現(xiàn),但體現(xiàn)了一個學(xué)生的道德取向,我們要成為具有高尚道德情操的人,就要注意養(yǎng)成修身慎獨的習(xí)慣。老師在與老師不在一樣遵守紀律,家長管與家長不管一樣努力學(xué)習(xí)。

輕視一滴水,就不會有浩瀚的海洋;忽視一棵樹,就不會有茂密的深林;蔑視撿紙片,就不會養(yǎng)成良好的品質(zhì);敵視一個人,就不會擁有真正的孝心。同學(xué)們趕快為自己的父母盡一份孝心吧!也許是一杯暖入人心的熱茶,也許是一張金燦燦的獎狀,也許是一碗自己親手做的而并不美味的菜肴,也許是花團錦簇的生日禮物,也許是一頂青黑的博士帽。”孝“不一定是驚天動地的壯舉,感恩之心也可隱藏于小事之中,但只要對父母長輩心存感激,小事也能體現(xiàn)孝德?!毙ⅰ安辉谟谛问剑辉谟跇税?,重要的是你的行動。

可憐天下父母心,世間爹娘請最真。養(yǎng)父母之身,敬父母之心,承父母之志。同學(xué)們讓我們從自身做起,從眼下做起。孝敬父母,尊重師長,學(xué)有所成,奉獻社會。用我們的滿腔熱情去開創(chuàng)未來完美精彩的人生! 讓孝德之花綻放在你我的心中。

小學(xué)生孝德演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親

的朋友們:

你們好,我是王壇鎮(zhèn)中學(xué)一名普普通通的學(xué)子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!

從古至今,孝的故事永不落幕!孝是孟子“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼,天下可運于掌”的遠見;孝是沉香不怕艱難險阻,排除萬難一定要救出母親的赤子心;孝是王壇蔣相村孝媳虞蓉,不離不棄,照顧癱瘓婆婆的執(zhí)著心;所以無論

什么

時候,孝都不會過時!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白云在藍天中飄蕩,那是對藍天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應(yīng)該是一種行動。我們作為21世紀的青年,時代的驕子,更應(yīng)該把孝付諸于行動。我知道,一個行動比一百次的醒悟、一百句悅耳動聽的言語都要重要的多!那么,現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們,向養(yǎng)育我們的父母們,關(guān)愛我們的老師們,護佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝”(鞠躬)

鼓舜王之操,續(xù)先輩之德!親愛的朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的'奇跡。謝謝,我的演講完了。

篇一:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:

你們好,我是王壇鎮(zhèn)中學(xué)一名普普通通的學(xué)子,今天非常榮幸能站在此處,說一說自己對孝德的一片感言。隨著歷史的發(fā)展,虞舜先帝的身影雖然早已離我們而去,但是他的精神卻悄然演變成了一種文化,這種文化已經(jīng)深深地扎根在每一塊充滿希望的田野里,播灑在我們每一座綠水環(huán)繞的村落里,也沉淀在我們每一個莘莘學(xué)子的心田里,那就是大愛無言,大“孝”至親的孝文化!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲動人的樂章,那是大樹對大地的感恩,白云在藍天中飄蕩,那是對藍天的感恩。我知道,孝不僅是一種文化,更應(yīng)該是一種行動。我們作為21世紀的青年,時代的驕子,更應(yīng)該把孝付諸于行動。我知道,一個行動比一百次的醒悟、一百句悅耳動聽的言語都要重要的多!那么,現(xiàn)在就讓我代表王壇中學(xué)的學(xué)子們,向養(yǎng)育我們的父母們,關(guān)愛我們的老師們,護佑我們的先輩們,道一聲:“謝謝”(鞠躬)

鼓舜王之操,續(xù)先輩之德!親愛的朋友們,那么就讓我們共同努力,共同建筑永恒的孝心,留下生命永恒的奇跡。謝謝,我的演講完了。

篇二:

大家好,我是二(1)班的陳琳,今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

父母給我們的愛,常常是細小瑣碎,卻無微不至。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”更何況,父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

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小學(xué)生孝德演講稿篇九

大家好!

在演講開始之前,我想先問大家一個問題:大家一個禮拜會給父母打幾次電話?常說的話是什么?我相信,很多同學(xué)和我一樣,放假前會打電話告訴他們,他們的女兒要回家了。

也許你沒有辦法體會這么一句輕飄飄的話,在他們看來有多么大的溫暖。

我們總是一味的向他們訴苦、抱怨、索取,而沒有真真切切的關(guān)心過他們。

當(dāng)我們仔細的去觀察父母時,會發(fā)現(xiàn)父母的舉止不再像以往那般利落,聲音也不再像以前那么洪亮了。

是誰,把歲月的霜雪灑落在他們的發(fā)梢?

是誰,讓升騰的霧氣模糊了他們黑色的眼眸?

是誰,將生活的重擔(dān)壓在他們瘦削的肩頭?

是誰,令他們?nèi)諒?fù)一日勞苦卻甘之如飴?

是無私的愛子之情吧,為了我們,父母嘔心瀝血。

我今年十七歲,我媽媽今年四十八歲,說到這句話的時候我感到非常的羞愧,因為我不記得她的生日。

現(xiàn)在的我們,一年年的收著父母給我們的生日禮物,卻從來沒想過他們的生日是幾月幾號,我們不問,他們不說,默默承受。

當(dāng)歲月的痕跡留在媽媽的眼角,當(dāng)縷縷青絲中赫然摻雜著白發(fā),我不敢相信,也無法接受,我一天天在這里努力長大的時候,他們卻在我看不見的地方悄悄地老了,我們在悄然而逝的時間里留下了太多悲傷。

我們慢慢懂得了時間的無情,慢慢懂得了成長的殘酷,原來我們的成長,是以父母老去為代價的。

也許我們潛意識認為,他們不會離開我們,但是要知道,成長的代價就是在你還在為了自己的事,而忽略父母的時候,在不經(jīng)意間時間已經(jīng)拿著他們那把無情的刻刀,在父母的眼角留下深深的鐫痕。

是因為成長,我們懂得了離別;是因為成長,我們懂得珍惜;也是因為成長,我們開始懂得孝順。

我知道,如果我好好學(xué)習(xí),爸媽會開心;如果好好的照顧我自己沒有生病,我爸媽在家里不會掛念,會開心;如果我盡自己的努力去做一件事的時候,即使我沒有成功,我父母也會開心。

孝,不就是為了讓父母開心嗎?

一句問候,一聲關(guān)懷,為父母做一頓飯,為他們買一雙鞋,事不在小,因為有愛在里面,一樣能讓父母覺得欣慰。有愛,有心,有行動,就是孝啊。

詩書立業(yè),孝悌做人。

世界只給我們有限的時間和父母相處,對于父母的涌泉之恩,難道我們不應(yīng)該涌泉相報嗎?

小學(xué)生孝德演講稿篇十

大家下午好!

今天我演講的題目是《做一個孝德中學(xué)生》。

百善孝為先?!靶ⅰ笔俏覈膫鹘y(tǒng)美德。近千年來,它始終是衡量一個人品質(zhì)高低的重要標志之一。這說明我國事一個很重視“孝”道的國家。

同學(xué)們,我們現(xiàn)在都還是學(xué)生,目前最重要的任務(wù)是努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我們不能滿足父母物質(zhì)上面的條件,但是我們可以滿足父母精神上的啊!比如說好好學(xué)習(xí),取得一個好成績讓為有你這么個好孩子而開心;也可以在他們放工后回家遞上一杯茶,為他們緩解緩解一天的疲憊;又或者在他們生日時為他們每一封信,送上一張自制的賀卡,只要是表達了自己的一份心意的,就都可以。

就拿我自己做例子吧,在往年我母親過生日時,我做了一頓飯給我的媽媽,固然那不是我第一次下廚,但是那一次我很專心,我記得當(dāng)時是這樣的。我和朋友走在上學(xué)的路上,我問她“你媽媽生日的時候你送她什么啊?”她說“就賀卡啊,一對祝福語嘍。”我聽到后點點頭,心里想就這么簡單?下午在課間的時候也在想,要怎么才能送個好點的禮物呢?一張賀卡一句祝福太簡單了,總得花點錢送老媽點什么好的嘛,我把想法和班上一個關(guān)系好點的同學(xué)說了,她卻批評我說“一張賀卡一句祝福不是件不簡單的題目,是你用了心嗎?在說你要花錢為你媽媽買禮物,那那錢還不是你媽媽的?這不就是間接性的,你媽媽自己買了樣?xùn)|西送給了自己?那這樣還有意義嗎?也許你的媽媽想要的不是什么昂貴的禮物,可能她想要的就是你那句簡簡單單的專心說出來的‘生日快樂!’現(xiàn)在的我們還是滿足不了父母的物質(zhì)需求的,我們能給他們的也只有那對他們最真誠的心,要滿足的是他們的精神需求!你自己好好想想吧!”

她一席話給我很大的觸動,我立即醒悟。放學(xué)回家我主動做了飯,用冰箱里的食材簡簡單單的'炒了幾個媽媽說愛吃的菜,這么做也不是想刻意確當(dāng)作禮物送給她,只是不想讓她這么累了回來還要伺候我吃飯,我現(xiàn)在能為她做的也就只有這些。不久媽媽回來了,我和媽媽一起吃過晚餐,我對媽媽說“不起,我沒有蛋糕,沒有生日歌,沒有可以許愿的蠟燭,但是媽媽我有對你最真誠的心,祝你生日快樂!”

事情的經(jīng)過就是這樣,從那一次我明白了實在盡孝不一定就是要物質(zhì)上的滿足父母,我們現(xiàn)在能做的就只有一些看不出對父母的好的事,盡孝不一定要大肆宣揚,我為父母或誰誰誰做了什么,只要讓他們感到一絲熱和就可以了。

不過當(dāng)然盡孝不只是為父母,也有對老師的,對社會的,對國家的,一切的一切都需要,對老師要尊重,理解體諒老師。對同學(xué)要有親和力,互幫互助,增進彼此之間的關(guān)系,建立美好的友誼。對社會也要會幫助那些需要幫助的人,積極參加愛心活動。要保護自然,愛護環(huán)境。對國家要忠心!

最后,同學(xué)們,讓我們積極的行動起來吧!努力做好一名孝德中學(xué)生!更好的發(fā)揚、弘揚我們國家的“孝”道!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生孝德演講稿篇十一

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是玉泉小學(xué)五(7)班的xx。今天我站在“孝德之星”演講臺上,此時此刻我感到十分的榮欣,首先請允許我向幾年來辛勤培育我的老師及在生活中、學(xué)習(xí)上關(guān)心和幫助過我的同學(xué)們表示最誠摯的謝意!下面我演講的題目是:孝德伴我行。

在學(xué)校,我積極參加學(xué)校組織的各項活動,多次取得優(yōu)秀的成績,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,連續(xù)四年每學(xué)期被評為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,勤于思考,積極發(fā)言,家庭作業(yè)認真完成。從一年級到五年級,一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對工作認真負責(zé),任勞任怨,不僅有特色地管理著班級,而且能及時、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。記得那是四年級的下學(xué)期,班上一位好友對數(shù)學(xué)不感興趣,家庭作業(yè)有時不能按時完成。針對這位同學(xué)的現(xiàn)狀,我主動與這位同學(xué)交談,共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,多次利用雙休日時間到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課,解決數(shù)學(xué)難題,通過一段時間的`努力,這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績提高很快。

我的成長,離不開老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規(guī)則的心得體會。在學(xué)校,我尊敬師長,彬彬有禮,是一個受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開心天使”。在家里,我孝敬父母,關(guān)愛長輩,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,是一個善解人意的好孩子。記得在我剛上一年級的時候,我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作,沒有很多時間照顧我,從小養(yǎng)成獨立生活能力的我,主動幫助媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事,如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動幫助媽媽細心照料奶奶,放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時,我親切地對媽媽說:“媽媽,等你老了的時候,我也會和我的媳婦幫你洗澡。”看到媽媽燦爛的笑容,我也自我陶醉。

在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的東西,我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的祙子破了一個洞,放學(xué)回家后,我自己學(xué)著媽媽的樣子把祙子補好,媽媽看到我的舉動感動得熱淚盈眶,直夸我是一個勤儉節(jié)約的好孩子。

講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學(xué)們,快快行動起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們在“盡孝”,“盡愛”的人生目標中,為建設(shè)和諧而美好的家園努力奮斗吧!

小學(xué)生孝德演講稿篇十二

尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是玉泉小學(xué)五〈7〉班的xx。今天我站在“孝德之星”演講臺上,此時此刻我感到十分的榮欣,首先請允許我向幾年來辛勤培育我的老師及在生活中、學(xué)習(xí)上關(guān)心和幫助過我的同學(xué)們表示最誠摯的謝意!下面我演講的題目是:孝德伴我行。

在學(xué)校,我積極參加學(xué)校組織的各項活動,多次取得優(yōu)秀的成績,處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,連續(xù)四年每學(xué)期被評為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,勤于思考,積極發(fā)言,家庭作業(yè)認真完成。從一年級到五年級,一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對工作認真負責(zé),任勞任怨,不僅有特色地管理著班級,而且能及時、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。記得那是四年級的下學(xué)期,班上一位好友對數(shù)學(xué)不感興趣,家庭作業(yè)有時不能按時完成。針對這位同學(xué)的現(xiàn)狀,我主動與這位同學(xué)交談,共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,多次利用雙休日時間到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課,解決數(shù)學(xué)難題,通過一段時間的努力,這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績提高很快。

我的成長,離不開老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規(guī)則的心得體會。在學(xué)校,我尊敬師長,彬彬有禮,是一個受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開心天使”。在家里,我孝敬父母,關(guān)愛長輩,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,是一個善解人意的好孩子。記得在我剛上一年級的時候,我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作,沒有很多時間照顧我,從小養(yǎng)成獨立生活能力的我,主動幫助媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事,如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動幫助媽媽細心照料奶奶,放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時,我親切地對媽媽說:“媽媽,等你老了的時候,我也會和我的媳婦幫你洗澡?!笨吹綃寢尃N爛的笑容,我也自我陶醉。

在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的東西,我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的祙子破了一個洞,放學(xué)回家后,我自己學(xué)著媽媽的樣子把祙子補好,媽媽看到我的舉動感動得熱淚盈眶,直夸我是一個勤儉節(jié)約的好孩子。

講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學(xué)們,快快行動起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們在“盡孝”,“盡愛”的人生目標中,為建設(shè)和諧而美好的家園努力奮斗吧!

小學(xué)生孝德演講稿篇十三

本文目錄。

中國人注重禮節(jié),尤其是長輩與晚輩之間的孝。孝本身就是一個結(jié)合,上半部分是“老”的上半部分,代表長輩,以示長輩為先;下半部分是“子”,代表晚輩,以示晚輩為后。只是一個,便體現(xiàn)出孝德感恩有多么重要了。

記得八歲那一年,我中午回來后,一時興起,跑到廚房準備把早上還沒洗的碗洗了,幫老媽分擔(dān)一些負擔(dān)。正興致勃勃的干著活,我突然聽到了一陣鑰匙開門聲,便稍微擦了擦手,跑到客廳。老媽剛剛回來,看到我跑出來,笑道:“跑廚房去干嘛?我還尋思怎么鞋在這里,人沒了?!薄拔胰N房洗碗了,早晨不是沒洗碗嗎?我還想等洗完碗再看看有沒有菜了,好讓你們買菜,就不用再跑一趟了。結(jié)果碗還沒洗完,你就回來了?!蔽覄傉f完,老媽就大呼小叫了起來?!笆菃?哇,你太棒了!都知道幫媽媽做家務(wù)啦!”老媽一臉興奮的說,好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的。我聽了老媽的話,本以為只是幾句夸獎,但后來在老媽的日志里看到了這件事,才發(fā)現(xiàn),我們的一絲進步,對父母來說,都是寶貴的。

感恩、盡孝并不需要做出什么驚天動地的大事,因為它們和愛一樣,本來就是在生活中,在去做、去想、去感悟時,油然而生的一種情感?!把蛴泄蛉橹椋f有反哺之義?!边@是膾炙人口的。

諺語。

卻也能從中看出感恩只需要你的一點愛、一點關(guān)懷、一份真情就能打動別人。被打動的最先就是父母。

父母是世界上最關(guān)懷你的人,也是你最值得感恩的人?!靶ⅰ弊畛蹙褪莵碜杂诟改笇ψ优疅o私的愛。世界上的孝有很多,甚至有成千上萬種,但只有父母對孩子的愛才是最無私、最無悔、最偉大的。孟郊寫過一首詩,便是名聞天下的《游子吟》,這是一首表達了她與母親之間深深的愛的詩:“誰言寸草心,報得三春暉?”知恩圖報,何況還是生育之恩。我們的一切,自己創(chuàng)造的并沒有多少,幾乎都是別人給予的,不求回報給予的。因此,我們懂得了回報。

做一個人,最要懂得就是孝德感恩。因為,人做的最崇高的的事情莫過于行孝,最純潔的想法就是感恩。一個人有了孝,就有了仁愛之心,明白了仁愛,就懂得了感恩;有了感恩之心,才能以敬仰之心對待事物;有了敬仰之心,做事就會專心,而專心會讓你有有智慧之心;有了智慧之心,與人交往就會知道誠信。人有五大美德:仁、義、禮、智、信。這些優(yōu)良品德都是由孝心而來的。這讓我們明白,要做一個孝德感恩的人。所以,我們要找到感恩的正解,就要心存感恩,這樣人活著有所作為。

中國是一個非常講究“孝”的國家,是一個很注重孝道的民族。古代的圣賢沒有一個不教導(dǎo)人要孝敬父母的,沒有一個不是自己去盡孝道的。讓我們傳承他們偉大的思想和行動,做一個懂“孝”的人。

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法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對法律的意識太小看了,所以走上違法的道路。我們青少年更要對法律有強烈的激情國。首先要懂法、知法、守法,還要愛護法,多看一些法律方面的書籍道路,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。而道德又是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。

在日常生活中處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,中國就會變的更美好。現(xiàn)代社會交通發(fā)達了,車輛也很多,如果沒有法律是很難想象的,來往的車輛肯定要碰頭發(fā)生爆炸事故。所以,有交通規(guī)則,交通井然有序,來往的車輛通過綠燈行,穿梭有序,暢通無阻。交通很少出事。相反,如果沒有交通規(guī)則,人們不遵守交通規(guī)則,南來北往,東行西去的各做各的,各不相讓,汽車、自行車、小車及行人擠成一團,那么,誰也別想順利的通過。所以,有交通規(guī)則還是有好處,社會生活離不開法律。

我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

我們國家的希望,今天的青少年是明天的建設(shè)者?,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好德道德修養(yǎng)。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學(xué)法,做一個遵紀守法的好孩子。

小學(xué)生孝德演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的朋友們:

因為血脈,所以傳承;因為黃河,所以文明。

由于舜是垣曲人的緣故,我聆聽著舜帝的故事和傳說長大,所以對帝舜的認知和了解更多更深一點。

舜乃孝德之祖。舜以孝悌而立身、以善政化萬民、以仁德治天下。

古有“百善孝為先”之說,。從古人的教化為民到現(xiàn)在的教書育人,一直以來都把孝德固化其中。“教”字可以分解為“孝”和“文”。從古人的造字,到現(xiàn)今的貫之,都說明只要有了孝德和文化,才算是受過教化和教育的人。

文革時期的又紅又專就是講既要思想好,又要有專業(yè)知識?,F(xiàn)在教育的方針,德智體美全面發(fā)展,同樣把德教放在了教育的首位。進入新的時期,國家在用人方面的指導(dǎo)思想是:德才兼?zhèn)洌缘聻橄取T谥螄矫嫣岢觯阂缘轮螄鹊?,這些都表明國家已把德教、得用、德治納入了推進社會發(fā)展進步之中。所以從孝為德之基來講,在全社會推崇孝德就成了必要和必然之舉了。

感恩是更進一步的孝行。只是把孝行從傳統(tǒng)意義上的對長輩、對師長,上升為對師長、對社會、對國家的回報。我們每一個人對自己所擁有的一切都應(yīng)心存感激或感恩。無論是成長進步,還是成就自我,或是自己幸福平安生活這個事實本身,都需要去感恩、去戴德。

學(xué)會感恩,從自身講可以產(chǎn)生愛心,從他人講可以產(chǎn)生滿足;從俠義講溫馨家庭,從廣義講就和諧了社會。

由此想來,推崇孝德,學(xué)會感恩,對個人、對家庭、對社會、對國家就善莫大焉。

因為孝德,所以善行;因為文明,所以昌盛。

小學(xué)生孝德演講稿篇十五

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

我是x年級六班的xxx;我演講的題目是《崇尚孝德》。

生命是一種幸運,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種無私的奉獻,那是一種偉大的愛,那是千萬條愛河匯成的恩情之海。

“可憐天下父母心?!庇姓l能感受到,一朝分娩時母親忍受的痛苦?當(dāng)一個嬰兒呱呱墜地的時候,父母是滿懷激動的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語,叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候,父母回贈我們的是無數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿委屈時,父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來的勇氣,可以說,父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂,父母的慈愛伴隨我們健康成長,父母是庇佑我們一生的“神”。

一杯熱茶端給疲憊不堪的父母時,父母喝起來是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會洗衣服、起床疊被子、整理房間時,父母會感覺到你長大了,孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

每個人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國這個大家庭中成長,他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報,長大后要報效家鄉(xiāng)、報效祖國和人民。一個正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負的社會責(zé)任:扶貧濟困,除惡揚善,讓世界充滿愛,讓社會充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝。

謝謝大家!

小學(xué)生孝德演講稿篇十六

同學(xué)、老師們:

大家下午好!

孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德,百善孝為先。要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。失去了孝,就好比人已失去了心臟,只有一具軀殼立于世上,失去了生命的價值,更何談頂天立地、闖出一番天地。在歷史上,有許多關(guān)于孝的感人事跡,三字經(jīng)中的“香九齡,能溫席”,說的是三國時期的黃香,九歲的時候,冬天睡覺前用自己的身體給父母暖被窩,夏天睡覺前用一把小扇子給父母扇枕頭。他對父母就非常孝順。在24孝中,有一則是“閔子騫勸父感后母”的故事,也感人至深。

閔子騫是周朝時期的人。幼時喪母,父又娶一女為繼室。閔子騫對待繼母像生母一樣孝順。后來繼母接連生了兩個兒子,于是對閔子騫開始憎惡起來??偸窃谡煞蛎媲罢f子騫的壞話,挑拔子騫與父親的關(guān)系。

冬天到了,天氣十分寒冷。后娘為兩個親生兒子做的棉衣,內(nèi)面鋪的是十分暖和的棉花;而給子騫做的棉衣,內(nèi)面鋪的是一點也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長的蘆草,到處飛揚的那個輕飄飄的花,哪里能御寒呢?所以,子騫穿著覺得冷得很。而這位后母反而向丈夫說:“子騫不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太嬌慣了,他故意稱冷?!?/p>

一天,父親要外出,子騫為父親駕駛車馬,一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來,子騫冷得得戰(zhàn)栗不已,手凍得拿不穩(wěn)馬的韁繩,將韁繩掉到了地上,馬將車子差點兒拉下了懸崖。父親大怒,氣得揚起馬鞭,將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了,內(nèi)面的蘆花飛了出來。父親這才明白了一切。立即回家責(zé)罵后妻,要將狠毒的女人趕出家門。后妻像木頭一樣,呆呆地立著,羞愧得無話可說。子騫跪在父親面前,哭著勸父親說:“母在一子寒,母去三子單,請不要趕走母親?!?/p>

好一句“母在一子寒,母去三子單”。這句話不知讓多少人為之動容,就是閔子騫的繼母也被感動,她后悔不已,從此待閔子騫如親子,這就是孝行的感化和偉大所在。

正所謂“長江后浪推前浪,一代更比一代強”?,F(xiàn)在的我們應(yīng)該更要孝敬父母,“你知道你怎樣被奶水喂大,你知道你怎樣哭鬧到深夜,你知道你怎樣學(xué)會走路,你知道你怎樣被撫育成人,切莫忘你那白發(fā)雙親,切莫忘雙親受盡艱辛!切莫忘父愛崇高純潔,切莫忘母愛海一樣深!”孝道是我們的悠久文化和傳統(tǒng)美德,孝心無價,作為炎黃子孫的我們要時刻謹記,做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

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