小學(xué)級(jí)部主任競(jìng)聘演講稿范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 15:35:08
小學(xué)級(jí)部主任競(jìng)聘演講稿范文(20篇)
時(shí)間:2023-11-18 15:35:08     小編:MJ筆神

演講稿是一種通過口頭表達(dá)思想、觀點(diǎn)和感情的文學(xué)體裁。如何寫一篇出色的演講稿是每個(gè)演講者都需要思考和掌握的技巧。演講稿的成功與否,不僅取決于內(nèi)容的質(zhì)量,也取決于演講者的自信和表達(dá)方式。

小學(xué)級(jí)部主任競(jìng)聘演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:

大家上午好!

今天我競(jìng)聘的崗位是年級(jí)主任。

大家知道,年級(jí)主任崗位是個(gè)極具挑戰(zhàn)性的崗位,她承載著學(xué)校太多教育教學(xué)工作的有效落實(shí),肩負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予的太多期望和重托,我喜歡這個(gè)挑戰(zhàn)性崗位,我有信心完成這個(gè)期盼和這個(gè)重托,我認(rèn)為這個(gè)崗位是能夠使我的事業(yè)更好更長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,能夠?qū)崿F(xiàn)我為學(xué)??焖侔l(fā)展多做貢獻(xiàn)的理想。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,我已在這個(gè)崗位上奮斗了十年,尤其是最近三年,在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和各位同事的理解、幫助和配合下也取得了一定成績(jī),尤其是xx年和老師們一起圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的高考任務(wù),為學(xué)校第三次創(chuàng)業(yè)和快速發(fā)展涂上了重彩的一筆。最近三年,工作上我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),熱愛自己的工作,熱愛自己的崗位。年級(jí)管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落實(shí),打造了一個(gè)又一個(gè)極具戰(zhàn)斗力和積極進(jìn)取的優(yōu)秀年級(jí)團(tuán)隊(duì)。在教科研上注重備課組教研活動(dòng)的高質(zhì)量進(jìn)行,為高質(zhì)量的課堂教學(xué)提供了有效的前提保障。在促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展上積極打造高效課堂,在教師個(gè)人成長(zhǎng)上能夠積極提供幫助并搭建平臺(tái),為學(xué)校的快速發(fā)展儲(chǔ)備了更多優(yōu)秀人才。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,如果今天我能有幸再一次獲得大家的支持和幫助,我將繼續(xù)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì);繼續(xù)一如既往、努力拼搏;繼續(xù)思路清晰、埋頭苦干、團(tuán)結(jié)同事,共同打造更為優(yōu)秀的年級(jí)教師團(tuán)隊(duì),為學(xué)校的發(fā)展添磚添瓦;繼續(xù)和同事們并肩戰(zhàn)斗為學(xué)校的快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量;繼續(xù)在力所能及的情況下關(guān)愛同事、幫助同事;繼續(xù)盡最大努力促進(jìn)年級(jí)教師的專業(yè)化發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位代表,年級(jí)主任這個(gè)舞臺(tái)雖小,但我知道,心有多大,你的舞臺(tái)就有多大,我愿意在這舞臺(tái)上演繹出我的理想、我的事業(yè),實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

謝謝大家的支持和幫助!我的演講完了!謝謝!

小學(xué)級(jí)部主任競(jìng)聘演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好。

先作自我介紹,我叫,年出生,??飘厴I(yè)。年參加教育工作,在小學(xué)任教。今天,我競(jìng)聘的第一個(gè)崗位是教導(dǎo)主任,第二崗位是副教導(dǎo)主任。多年實(shí)際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:

1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

從教多年來,我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng),都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,有四個(gè)學(xué)期,主動(dòng)代上語文課一兩個(gè)月,沒拿一張代課票,去年,我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。

但是,校長(zhǎng)和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):先后評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。

2、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。

自參加工作以來,我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。參加全國(guó)成人高考,年獲得了大學(xué)??茖W(xué)歷。

4、我能理解各層次的老師。

相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

假如我有幸競(jìng)聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,協(xié)助校長(zhǎng)搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺(tái)階。同時(shí),樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí),成為你們的合作伙伴。

崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項(xiàng)工作的重心偏失不得,動(dòng)搖不得。

為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時(shí)間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的,同時(shí)又利于激勵(lì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)大面積提升的細(xì)則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn),保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識(shí)、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。

辦公室處于承上啟下的地位,是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和基層的橋梁,協(xié)調(diào)各有關(guān)部門關(guān)系的紐帶,保持站內(nèi)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的中樞,在日常工作中具有十分重要的一位和作用。實(shí)踐表明,高管局、公司、站的各項(xiàng)決策能否在基層不折不扣地得到貫徹落實(shí),站內(nèi)后勤工作是否保障有力,職工文化生活開展工作得是否有聲有色,很大程度上取決于有沒有一個(gè)合格、稱職的辦公室主任。因此,做一個(gè)忠于職守、勤于職守、勝任職守的優(yōu)秀的辦公室主任,不僅是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,職工的殷切期盼,更應(yīng)該是辦公室主任為之努力奮斗的目標(biāo)。本人自投身高速公路事業(yè)以來,一直擔(dān)任基層辦公室后勤工作。時(shí)值河北高速公路管理局成立十五周年慶典,借此機(jī)會(huì),根據(jù)自身積累的一些經(jīng)驗(yàn),就基層單位辦公室主任職能、素質(zhì)與修養(yǎng)問題,談一點(diǎn)粗淺的看法。

一、辦公室主任的基本職能。概括的講,辦公室主任的主要職能就服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策和決策的正確執(zhí)行服務(wù)。服從具體的講,其基本職能大體有四項(xiàng),即參謀職能、承辦職能、管理職能和協(xié)調(diào)職能。

1、參謀職能。辦公室主任的參謀職能大多的圍繞領(lǐng)導(dǎo)決策進(jìn)行的。主要表現(xiàn)在:第一,在決策形成過程中,在幫助領(lǐng)導(dǎo)全面了解基層情況、確定工作方向和重點(diǎn)、范圍及程度上發(fā)揮參謀作用。第二,在決策實(shí)施過程中,在幫助領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解工作進(jìn)展情況、審時(shí)度勢(shì)、強(qiáng)化控制上發(fā)揮參謀作用。第三,在決策實(shí)施過程結(jié)束后,在幫助領(lǐng)導(dǎo)正確總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)行新的決策活動(dòng)上發(fā)揮參謀作用。

2、承辦職能。辦公室主任的承辦職能大致來自三個(gè)方面。一是來自上級(jí)部門的。主要是指上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門交付的事項(xiàng),如工作調(diào)研、信息反饋、工作總結(jié)等,需要認(rèn)真對(duì)待,按期完成。二是來自站領(lǐng)導(dǎo)的。對(duì)于站班子的決策,辦公室主任要帶領(lǐng)工作人員不折不扣地去落實(shí),負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮和管理的責(zé)任是第一責(zé)任人。三是來自站內(nèi)各科室和班組的。站內(nèi)職工需辦理有關(guān)事項(xiàng)或?qū)φ緝?nèi)的意見建議,按程序應(yīng)先和辦公室取得聯(lián)系,這就需要辦公室主任根據(jù)實(shí)際情況去處理??傊?,辦公室主任對(duì)所負(fù)責(zé)的事項(xiàng)要高度負(fù)責(zé)。一絲不茍,一辦到底,落到實(shí)處。

3、管理職能。管理職能主要是針對(duì)辦公室內(nèi)部而言,集中體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。一是文書管理。盡管站內(nèi)文件并不太多,但圍繞著公文的處理與保管而需要進(jìn)行的撰稿、校對(duì)、印制、收發(fā)登記、立卷、歸檔等環(huán)節(jié)是必不可少的。辦公室主任負(fù)責(zé)對(duì)文書工作統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織安排,負(fù)責(zé)督促、檢查,把好質(zhì)量關(guān),防止濫抄亂送和形式主義。二是事務(wù)管理。辦公室作為站內(nèi)事務(wù)性辦事機(jī)構(gòu),辦公室主任作為這個(gè)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人,應(yīng)該說是事無巨細(xì),都要認(rèn)真操辦。如會(huì)議安排、領(lǐng)導(dǎo)用車、對(duì)處接待、辦公用具以及為站內(nèi)職工提供生活服務(wù)的有關(guān)事項(xiàng)。使辦公室真正成不站內(nèi)工作的樞紐。

4、協(xié)調(diào)職能。辦公室主任履行協(xié)調(diào)職能,主要是抓好縱向協(xié)調(diào)、橫向協(xié)調(diào)和內(nèi)部協(xié)調(diào)。所謂縱向協(xié)調(diào),即指致辭力于上下級(jí)之間關(guān)系流融洽,上令下行,下情上曉,上下緊密配合、步調(diào)一致辭的協(xié)調(diào)工作。所謂橫向協(xié)調(diào),即指致于票證、監(jiān)控、財(cái)務(wù)等各科室融洽和諧的協(xié)調(diào)工作。

二、辦公室主任應(yīng)具備的素質(zhì)與修養(yǎng)收費(fèi)工作的順利開展,需要站內(nèi)后勤工作的有力保障,也就是說需要一個(gè)得力的辦公室主任。“得力”,就是素質(zhì)高、修養(yǎng)好。辦公室主任應(yīng)具備哪些素質(zhì)呢?危言聳聽為大致辭包括政治素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)四個(gè)方面。

政治素質(zhì)是辦公室主任的首要素質(zhì)。就是政治上絕對(duì)可靠,具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念能經(jīng)得起執(zhí)政、改革開放和反“和平演變”三大考驗(yàn),是堅(jiān)定的馬克思主義者,是“三個(gè)代表”重要思想的忠實(shí)實(shí)踐者。

品德素質(zhì)是除了政治素質(zhì)以外最基本、最要緊的素質(zhì)之一。要求做到光明磊落,忠實(shí)老實(shí);服從組織,顧全大局;關(guān)心他人,助人為樂;公道正派,謙虛謹(jǐn)慎;嚴(yán)以律已,廉潔奉公。

心理素質(zhì)主要包括穩(wěn)定的情緒、良好的性格、廣泛的興趣和堅(jiān)強(qiáng)的意志。要求做到:急而不躁怒而不形,喜而不亢;隨和而不盲從,自信而不固執(zhí),忍讓而不獻(xiàn)媚,直率而不粗暴,多思而不多疑,謹(jǐn)慎而不圓滑。同時(shí),還要從本職工作出發(fā),不以個(gè)人愛好為取舍,培養(yǎng)廣泛的興趣,培養(yǎng)興趣的多樣性,以適應(yīng)工作需要。此外,在工作中不僅要雷厲風(fēng)行的作風(fēng),還要有善始善終的毅力;不僅在取得成績(jī)的時(shí)候保持清醒的頭腦,也能為顧全大局而忍辱負(fù)重。

知識(shí)素質(zhì)主要包括三方面。一是深厚的理論功底。要求熟知馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本理論和基本知識(shí),掌握其思想體系,特別是“三個(gè)代表”重要思想的基本內(nèi)涵。二是專業(yè)知識(shí)。不僅要具有人事辦公室工作的基本知識(shí)還要熟知交通管理的各項(xiàng)法律法規(guī)等專業(yè)知識(shí),努力成為一個(gè)“多在手”。三是寬廣的基礎(chǔ)知識(shí),如歷史知識(shí)、自然科學(xué)知識(shí)等輔助知識(shí),力爭(zhēng)使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。

小學(xué)級(jí)部主任競(jìng)聘演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好,首先,能參加這次數(shù)學(xué)教導(dǎo)處副主任的競(jìng)聘,我深感榮幸。此時(shí)此刻,我心中百感交集:

????一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時(shí)機(jī);

????二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),為我們搭建了這次鍛煉的平臺(tái)!

今天我能夠有勇氣站在這里參加競(jìng)聘,原因有兩點(diǎn):

????第一,立足于教育教學(xué),豐富自己的閱歷,不斷的提升自我。充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),為我深愛的學(xué)校的奉獻(xiàn)一份力量。

????第二,教導(dǎo)處的工作更能夠發(fā)揮我的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì);教導(dǎo)處融洽的工作氛圍,雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),令我向往和敬佩。

十九歲那年,我踏上了石麟小學(xué)這片育人的沃土,從此便于與數(shù)學(xué)結(jié)下了不解之緣。隨著工作的深入,我深深的愛上了這份事業(yè)。工作中我虛心向前輩們請(qǐng)教,業(yè)余時(shí)間我孜孜不倦的加強(qiáng)學(xué)習(xí)。自從教以來,我一直秉持著“好好工作,做一名好老師,”的理念,追求樸實(shí)的、大氣的、睿智的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué),逐步形成了“自然簡(jiǎn)潔、親和有愛”的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛。先后被評(píng)為區(qū)“教學(xué)新秀”、“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”、在“走青春路,做育花人”評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。曾先后執(zhí)教中央教科所優(yōu)質(zhì)課兩節(jié),市優(yōu)質(zhì)課三節(jié),均獲一等獎(jiǎng);省優(yōu)質(zhì)示范課一節(jié),區(qū)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、送教下鄉(xiāng)課,、研討課十余多節(jié),;我所帶班級(jí)曾獲“市優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù),所組織班隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)課獲一等獎(jiǎng)。

????同時(shí)積極參加課題研究,所參加的中央教科所、省市級(jí)都已順利結(jié)題,現(xiàn)在正在著手區(qū)級(jí)微課題的研究。尤其是在擔(dān)任教科研組長(zhǎng)工作以后,我對(duì)自己有了更高的要求。在與領(lǐng)導(dǎo)的更近一步的接觸中,我切身感受到了她們以人為本的管理情懷、關(guān)注細(xì)節(jié)的工作態(tài)度、追求完美的工作境界、并深深感染了我,熏陶了我。教而不研則淺,研而不交則空。作為科研組長(zhǎng)在負(fù)責(zé)好學(xué)校教科研常規(guī)工作的同時(shí),我找好教研、科研的切入接點(diǎn),結(jié)合所教數(shù)學(xué)科,帶領(lǐng)本組成員隨機(jī)科研,搞小課題研究,及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失,明確下一步的工作方向。經(jīng)過十幾年來的教學(xué)實(shí)踐工作,使我得到了很好的鍛煉,積累了豐富的教研、科研工作經(jīng)驗(yàn)。

如果我能有機(jī)會(huì)走上教導(dǎo)處副主任的工作崗位,我一定做好教導(dǎo)處的賢內(nèi)助。在工作中我將以高度的責(zé)任心,踏實(shí)的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做教師表率。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)方針政策,執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配安排,踐行學(xué)校的管理機(jī)制,樹立服務(wù)的意識(shí),尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,同所有的石磷齊心協(xié)力人,勇往直前,使學(xué)校向更高、更快、更強(qiáng)的方向發(fā)展。不斷增強(qiáng)工作創(chuàng)新力,使自己在工作崗位上,能夠開創(chuàng)教育教學(xué)的新局面。

我本著協(xié)助教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)管理,同時(shí)還有到以下幾點(diǎn)想法:

1、這次前往曲阜學(xué)習(xí),益智課堂實(shí)驗(yàn)班的孩子們,那種快樂地、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)場(chǎng)面,深深地觸動(dòng)了我。我們也可以嘗試開設(shè)以活動(dòng)為載體的益智課堂。時(shí)間可以安排在多彩周四。初期每個(gè)年級(jí)可設(shè)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班,實(shí)驗(yàn)教師能直接參與中央教科所組織的教材、論文的編集,并有機(jī)會(huì)執(zhí)教觀摩課,是一個(gè)很好的鍛煉、展示和提高的平臺(tái)。精彩的課堂教學(xué),學(xué)生的出色表現(xiàn)也會(huì)成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。

2、進(jìn)行數(shù)學(xué)校本課程研發(fā)。目前我校數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,工作態(tài)度扎實(shí)認(rèn)真,教學(xué)成績(jī)突出。接下來在以“數(shù)學(xué)好玩”的理念引領(lǐng)下,可以為孩子們提供“好吃又有營(yíng)養(yǎng)的”數(shù)學(xué)特色課程。、趣味數(shù)學(xué)小天地、數(shù)學(xué)手工制作、走進(jìn)社區(qū)深入生活——做數(shù)學(xué)小調(diào)查、大家秀數(shù)學(xué)之——數(shù)學(xué)課文劇、數(shù)學(xué)繪本、數(shù)學(xué)超市等一系列多彩的課程,讓孩子們?cè)趯捤?、自然的環(huán)境中,主動(dòng)、生動(dòng)、靈動(dòng)的成長(zhǎng)。

3、抓數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。教師素質(zhì)的提高,必須做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟地開展工作,融學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究為一體,重教研、科研、培訓(xùn)相結(jié)合?;谝陨系腵認(rèn)識(shí),認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng)新,深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程,使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干優(yōu)秀教師。

5、立足課改前沿,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。俗話說“打鐵還需自身硬”。首先,自己還要不斷提高自身綜合能力,力爭(zhēng)把每節(jié)常態(tài)課上成優(yōu)質(zhì)課,可供老師們借鑒和學(xué)習(xí)。其次,通過各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)、多種教研活動(dòng),帶領(lǐng)老師加強(qiáng)課改理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí),不斷推進(jìn)課改向縱深發(fā)展,打造高效數(shù)學(xué)課堂。

作為一名石麟人,我驕傲!我自豪!我深深的熱愛著這方育人的沃土。在今后的工作中,無論在任何崗位,我都會(huì)一如既往、竭盡全力、無怨無悔,為學(xué)校更加美好的明天奉獻(xiàn)出自己全部的力量。

小學(xué)級(jí)部主任競(jìng)聘演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員、各位代表、全體選民:

大家好!

這一屆的候選人都很優(yōu)秀,讓你們左右為難的要最終做出選擇,我先跟大家說聲對(duì)不起了。今天站在這里,我的心情比上次支部選舉更加激動(dòng),首先感謝大家過去三年來對(duì)我工作的肯定和支持。使我在支部換屆選舉中接近滿票的當(dāng)選新一屆的支部委員。面對(duì)黨員、群眾的擁護(hù)愛戴,我感覺自己的工作壓力更大,肩上的擔(dān)子更重了。我只有不斷地前進(jìn)進(jìn)步,把村里的工作越做越好,全心全意的為房道村全體村民服務(wù)。俗話說得好,有壓力才有動(dòng)力,有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)出成績(jī)。所以,為了報(bào)答廣大黨員群眾對(duì)我的信任和支持,今天我義不容辭的參加房道村新一屆村主任的競(jìng)選。

首先,先自我介紹一下,拉近一下和大家的距離,本人××,××年出生,××周歲,中共黨員,××村支部委員,目前在中央電大培訓(xùn)學(xué)習(xí)一村一名大學(xué)生農(nóng)村行政管理專業(yè)。大專文憑,還一年就畢業(yè)。在村正式工作的三年,擔(dān)任宣傳委員、文書、戶籍、檔案管理、小組出納等職務(wù)。在黨員群眾的大力支持下,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),各項(xiàng)工作開展順利具有特色。今天來參加村主任的競(jìng)選,在各位代表面前,把新一屆村民委員會(huì)的工作方向、規(guī)劃、設(shè)想和大家互相交流一下。

一、把我機(jī)遇、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。

我們國(guó)家的政策從農(nóng)業(yè)支持工業(yè)的時(shí)代,逐步過渡到工業(yè)反哺農(nóng)業(yè),以支持農(nóng)村三農(nóng)工作的開展。各項(xiàng)政策都在向農(nóng)村傾斜。我們要依靠這個(gè)大的政策方向,加快我村社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè),以改善生產(chǎn)生活環(huán)境為目的,不斷完善全村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。加大四個(gè)自然村的公共設(shè)施的投入,比如圳后街道排水溝建設(shè),各個(gè)自然村的飲水問題,都要實(shí)現(xiàn)解決。爭(zhēng)取做到全村享受福利平衡。加大舊村街道改造力度,做好衛(wèi)生環(huán)境的整治工作,整修破舊的自來水管,保證村民的生活用水。爭(zhēng)取上級(jí)配套資金在“保健站”邊建設(shè)一座新的村委會(huì)辦公樓,在舊村委會(huì)的地基上建造農(nóng)民公園,為我們村民提供一個(gè)體育活動(dòng)娛樂的場(chǎng)所。使我們?nèi)w村民生活在衛(wèi)生,整潔的新農(nóng)村。把國(guó)家的各項(xiàng)惠農(nóng)政策落實(shí)下去。

二、以人為本、服務(wù)我村全體群眾。

村委會(huì)是一個(gè)村民自治的組織,以服務(wù)基層群眾、帶領(lǐng)村民發(fā)展經(jīng)濟(jì)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為中心工作。村委會(huì)的日常工作不得放松,而且還要加強(qiáng),有的村民有些誤解,認(rèn)為村委會(huì)沒有大的建設(shè)項(xiàng)目,村干部就無所事事,是不是這樣呢?我們村這么大,而且人員又縮小,可以說工作量比任何一個(gè)村都多。就以我村調(diào)解和文書這兩份工作來說,工作量是非常的大,喜備哥擔(dān)任這個(gè)調(diào)解員的工作實(shí)在是不簡(jiǎn)單,短短的三年來,調(diào)處的糾紛有記錄的就達(dá)到250多起,無一起糾紛因?yàn)檎{(diào)處不當(dāng)引起上訪事件,經(jīng)常到十二點(diǎn)村調(diào)解室的燈還亮著,喜備哥還在認(rèn)真細(xì)致的做糾紛雙方的思想工作。文書工作也是一樣,村民有個(gè)意識(shí),上到鎮(zhèn)級(jí)單位,找人辦事要看是不是星期天,而且要正式上班時(shí)間去,但村干部是我們村民選出來的,是實(shí)實(shí)在在自己的干部,隨時(shí)隨地都可以來找你辦事,不管是當(dāng)午還是夜晚,我都為村民及時(shí)辦理。我始終認(rèn)為,我是黨員群眾信任支持下才來擔(dān)任這個(gè)村干部的,就要踏踏實(shí)實(shí)的為我們村民辦事。不辜負(fù)你們的希望。

三、爭(zhēng)取項(xiàng)目、加大我村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

剛上面說,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,國(guó)家政策在向農(nóng)村傾斜,我們就要抓取這個(gè)機(jī)會(huì),多爭(zhēng)取一些項(xiàng)目,比如說正在爭(zhēng)取的消溪到瓦廠前農(nóng)田旱片改造項(xiàng)目,這個(gè)水渠如果換成u型槽,這片農(nóng)田困擾多年的用水問題就可以得到解決,剛好這塊是葛書負(fù)責(zé),爭(zhēng)取的難度應(yīng)該不大。還有就是圳后到九際的路面硬化,大家有到過九際的人都知道,那條路是實(shí)在不能走人了,坑坑洼洼都是石頭。我們村的資源大多數(shù)分布在這條路上,如果這條路硬化了,全體村民都會(huì)受益。

四、挖掘潛力、開拓工業(yè)發(fā)展。

我們村的工業(yè)發(fā)展是比較落后,有因?yàn)榈乩砦恢?,水廠的影響,也有因?yàn)槲掖彘_出的條件過高的因素存在,但不管誰來做這個(gè)村干部,有機(jī)會(huì)都會(huì)把握,絕對(duì)不把引進(jìn)企業(yè)的項(xiàng)目拒之門外。但是我們也要?jiǎng)?chuàng)造一定的投資環(huán)境,地場(chǎng)沒有人好,但是人要比人好,投資環(huán)境要比人好,村民大力支持,客商才愿意在房道村落戶投資。

五、積極引導(dǎo)、我村規(guī)模農(nóng)業(yè)種植。

北坪口新開一個(gè)蔬菜瓜果市場(chǎng),對(duì)我們農(nóng)業(yè)的發(fā)展是個(gè)機(jī)遇,我們村要鼓勵(lì)村民種植有特色的農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,而且要有些規(guī)模,就像今年我村種植西瓜一樣,有了一定的規(guī)模,客商就多,銷路就不要愁。而且我們村還會(huì)把有一定種植規(guī)模的農(nóng)副產(chǎn)品發(fā)布的網(wǎng)上,吸引更多的客商前來收購。

六、開源節(jié)流、壯大我村集體經(jīng)濟(jì)。

廣開門路,籌集集體資金,廠租,店租等各項(xiàng)集體收入的租賃金納入村財(cái)收入規(guī)范化運(yùn)作。減少不必要的開支,沒有什么特殊情況,盡量不在飯店用餐,把我們有限的集體資金用在村民最需要的地方。

七、廉潔自律、增加集體經(jīng)濟(jì)運(yùn)作的透明度。

做村的主干就要帶好頭,做好模范,規(guī)范個(gè)人的行為,不是我們的就不要去貪,不該我們吃的就不要去吃,不合我們玩得就不要去玩。在群眾中樹立一個(gè)榜樣。留一個(gè)好的口碑。村集體大的發(fā)展項(xiàng)目,招標(biāo)木材,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等經(jīng)濟(jì)運(yùn)轉(zhuǎn)都要在村民代表大會(huì)討論通過后進(jìn)行實(shí)施,堅(jiān)持村賬鎮(zhèn)管制度,每月公布村財(cái)收支情況。交給村民一筆明明白白的賬目。

八、正確面對(duì)、我村歷史遺留問題。

我們村歷史遺留問題一拖再拖,牽涉面廣,相當(dāng)復(fù)雜。不管是誰來當(dāng)這個(gè)主干都要面對(duì)。舊欠的收繳,分成林期貨均山到組,個(gè)人簽訂合同種植毛竹,榛子等山場(chǎng)的山本制定。都是要著手解決。但是村委會(huì)三人是在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)支持下開展工作,沒有黨支部的支持,村委會(huì)三人寸步難行。只有在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,制定實(shí)施方案,出臺(tái)一個(gè)解決辦法,村委會(huì)堅(jiān)決執(zhí)行。村兩委互相配合,才能全面透徹的解決好我村歷史遺留問題。

面對(duì)群眾的呼聲,在座代表的信任,空話、大話,不講實(shí)際的事不敢說,人頭愿我是絕對(duì)不許。我開展工作的方向,要求講實(shí)際、講大局、講政策、講事實(shí)、講穩(wěn)定。決定不和黨和國(guó)家的政策相抵觸,也堅(jiān)決不把我村群眾的利益拿來斷送。踏踏實(shí)實(shí)的從小事做起,從日常工作做起,把服務(wù)群眾當(dāng)作村委會(huì)工作的主線。我希望在座的代表投我一票,讓我的文化知識(shí),工作能力發(fā)揮放大,和在座的代表,全體村民一道,共同把我們房道村管理好,建設(shè)好,爭(zhēng)取做房道鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的樣板村。如果落選,說明我還沒有得到我們?nèi)w村民的認(rèn)可,我繼續(xù)在支委的工作崗位上再接再勵(lì),爭(zhēng)取更大的成績(jī)。但是我還是希望在座的代表,本著自己的意愿,對(duì)房道村負(fù)責(zé)的態(tài)度,不受外來任何因素的干擾,投好手中神圣的一票。代表全體村民都來投我一票,給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),當(dāng)選后我一定做好房道村“富裕百姓的引路人,處世辦事的公正人,扶貧幫困的有心人,當(dāng)家理財(cái)?shù)木魅恕?,感謝大家!

小學(xué)級(jí)部主任競(jìng)聘演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同事:

大家下午好!

首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里,我要競(jìng)選的是教務(wù)處主任一職。

我叫劉海波,今年29歲,大二加入中國(guó)共產(chǎn)黨。我是xx年畢業(yè)后來到六中,是六中鍛煉了我、成長(zhǎng)了我!所以我感謝六中、感謝我身邊的每一個(gè)人!自參加工作至今,我一直擔(dān)任班主任和高中化學(xué)教學(xué)工作。xx年曾在教務(wù)處幫忙,負(fù)責(zé)年級(jí)的教學(xué)管理工作;20xx年曾擔(dān)任學(xué)科組長(zhǎng);xx年至今我一直擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng),現(xiàn)在負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作。

工作五年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進(jìn)步!付出就有回報(bào),我多次獲得校級(jí)模范、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀學(xué)科組長(zhǎng)和優(yōu)秀年級(jí)組長(zhǎng)的稱號(hào)!06和07兩年獲得市嘉獎(jiǎng)、08和09兩年獲得市三等功、20xx年被評(píng)為市優(yōu)秀教師、20xx年被評(píng)為市師德標(biāo)兵、今年又當(dāng)選市首屆名班主任。我不是在炫耀我的成績(jī),而是要告訴自己和大家只要用心工作就會(huì)取得成績(jī)!

今天我之所以要競(jìng)選教務(wù)處主任一職,我認(rèn)為自己有以下優(yōu)勢(shì):

首先,我認(rèn)為自己思想上進(jìn)、工作務(wù)實(shí)。自參加工作我就給自己定下目標(biāo):我不要作誤人子弟的老師,我要教育出讓自己引以為豪的學(xué)生!五年來,我一直用心對(duì)待自己的事業(yè),務(wù)實(shí)奮進(jìn)是我對(duì)自己提出最基本的要求。我要爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的教育工作者和黨員教師!

其次,我認(rèn)為自己對(duì)高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂,一年多以來,我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和自己的努力下,對(duì)高效課堂有了較全面的把握和理解。今年四月我受學(xué)校委派參加了全國(guó)首屆高效課堂課博會(huì);暑期參加了高效課堂首屆名師培訓(xùn)班;9月10號(hào)我受中國(guó)名校共同體委派到安徽利辛啟明中學(xué)進(jìn)行授課培訓(xùn);9月22日中國(guó)教師報(bào)現(xiàn)代課堂周刊第18期報(bào)道了我的成長(zhǎng)過程,這一一機(jī)會(huì)使我得到成長(zhǎng)。幾次外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗(yàn),為今后有效開展工作奠定了基礎(chǔ)。

再次,我認(rèn)為自己有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。五年的班主任工作、四年的年級(jí)管理,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學(xué)校教務(wù)處的各項(xiàng)工作都會(huì)高效有序的開展!

倘若我能競(jìng)選成功,我有以下幾點(diǎn)打算:

一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到:不論自己身處什么位置,自己首先是一名教師。我不為當(dāng)什么領(lǐng)導(dǎo),只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量!我會(huì)積極輔助校領(lǐng)導(dǎo)開展工作,在自己的職責(zé)范圍內(nèi)以身作則、務(wù)實(shí)求真、團(tuán)結(jié)協(xié)作,抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。

二是全心全意為全校教師服務(wù)。管理就是服務(wù),而教務(wù)處就是為教師服務(wù)的!我會(huì)健全完善教師評(píng)價(jià)制度,努力為老師營(yíng)造一個(gè)和諧公平的工作環(huán)境,讓老師們都舒心工作、安心教學(xué)。

三是完善高效課堂評(píng)價(jià)機(jī)制。為了使本學(xué)期我校高效課堂實(shí)現(xiàn)大跨越,教務(wù)處將完善課堂督導(dǎo)機(jī)制和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),真實(shí)的反映每一節(jié)課堂。讓公開課真正起到引領(lǐng)帶動(dòng)、過關(guān)課起到督導(dǎo)促進(jìn)的作用。

四是管理科學(xué)到位。我會(huì)以張廣澤副校長(zhǎng)為榜樣,各項(xiàng)工作做到:有計(jì)劃、有落實(shí);有布置、有檢查;有總結(jié)、有評(píng)價(jià)!讓各項(xiàng)工作有條不紊的開展,把每項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做好!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家,各位同事:不論今天的競(jìng)選結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往的干好自己的工作,務(wù)實(shí)求真的對(duì)待每一件學(xué)校交與我的任務(wù)。我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我校冀南名校的目標(biāo)而不懈努力!

謝謝大家!

小學(xué)級(jí)部主任競(jìng)聘演講稿篇六

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、各位老師:

大家好!今天站在競(jìng)聘年級(jí)組長(zhǎng)的講臺(tái)上,我的內(nèi)心一如這六、七月的天氣:既有驕陽似火的熱情,又有大雨傾盆般的沖動(dòng)。說到熱情,是因?yàn)橥獗砜雌饋肀容^恬靜的我,其實(shí)心里有幾分不甘落后的情愫在涌動(dòng);說到?jīng)_動(dòng),是因?yàn)檎驹谀敲炊鄡?yōu)秀的教師面前,真的感覺自己有點(diǎn)底氣不足。不過,我告訴自己:參加本次競(jìng)聘活動(dòng)的本身,對(duì)于我來說就是一次難得的機(jī)遇,一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),一筆不菲的財(cái)富,所以,我來了。

下面請(qǐng)?jiān)试S我用幾分鐘的時(shí)間介紹一下自己:

站在您面前的這位是85后的一員,乍一看,可能還帶有幾分青澀、幾分稚嫩,其實(shí)我已經(jīng)是一位年輕的"老教師"了。由于我對(duì)當(dāng)老師這一愿望的極度迫切,xx年中師畢業(yè)后,17歲的我就登上講臺(tái),成為一名老師。盡管我通過自學(xué),在短短幾年內(nèi)相繼拿到??啤⒈究茖W(xué)歷,但是,沒有真正地走進(jìn)大學(xué)校園,依然是我人生的一大憾事。隨著教學(xué)工作的不斷深入,我漸漸明白:學(xué)歷和教學(xué)教過并不成正比,強(qiáng)烈的責(zé)任感是做好一切工作的重要砝碼。

從教幾年來,我腦中想著責(zé)任,肩上扛著責(zé)任,心中裝著責(zé)任,一直認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)地面對(duì)每一項(xiàng)工作。來到千口中學(xué)后,"責(zé)任教育"活動(dòng)正開展得如火如荼,在高唱"責(zé)任之歌"的大氛圍中,我一直滿負(fù)荷、超負(fù)荷地工作,但我從未向

領(lǐng)導(dǎo)

提過什么要求,而是把責(zé)任感融入到每一項(xiàng)工作中,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。

一直以來,我都懷著一顆感恩的心來面對(duì)陪我一路走過的人,在人生的大舞臺(tái)上,每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)一無二的角色,工作中亦是如此。在大家的關(guān)心和幫助下,我努力讓自己這個(gè)角色變得更加生動(dòng)、更加傳神。

xx年,我代表南樂縣明天實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加縣教育局舉辦的同課賽,榮獲一等獎(jiǎng),并在學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課比賽中多次榮獲一等獎(jiǎng);xx年,在市教育局舉辦的"樹優(yōu)良師風(fēng)展教師風(fēng)采"演講比賽中榮獲三等獎(jiǎng),并在學(xué)校和縣教育局組織的各類朗誦比賽、演講比賽中多次榮獲一、二等獎(jiǎng)。作為一名語文老師,所任教班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中均名列前茅。作為一名班主任,我努力讓班里的孩子感受到成長(zhǎng)的快樂。學(xué)習(xí)之余我?guī)ьI(lǐng)他們認(rèn)真面對(duì)各種比賽:朗誦比賽、演講比賽面前,我是他們的語文老師,指導(dǎo)他們的抑揚(yáng)頓挫,第一名,我們班的;歌詠比賽面前,我化身為他們的音樂老師,教給他們1234,第一名,我們班的;隊(duì)形隊(duì)列比賽面前,我化身為他們的體育老師,共同練習(xí)左右轉(zhuǎn)走,第一名,我們班的;就連靠體力取勝的拔河比賽,在實(shí)力相對(duì)較弱的情況下,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,第一名還是我們班的……當(dāng)然,偶爾也有發(fā)揮失常的時(shí)候,一本本鮮紅的榮譽(yù)證書記錄著我前進(jìn)路上的每一個(gè)足跡。另外,我曾經(jīng)擔(dān)任過兩年的語文教研組長(zhǎng),在千口中學(xué)負(fù)責(zé)了一年的學(xué)生會(huì)工作,在一定程度上豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我的組織能力和管理能力。

當(dāng)然,這些成績(jī)都已經(jīng)屬于過去,如果我能競(jìng)聘年級(jí)組長(zhǎng)成功的話,我的工作將出現(xiàn)一片新的天地。下面,我就通過幾個(gè)關(guān)鍵詞談一下自己對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)工作的一些看法:

1、服務(wù)意識(shí)

年級(jí)組長(zhǎng)首先要擺正自己的位置,做好服務(wù)工作。既要為學(xué)校校長(zhǎng)室、政教處、教務(wù)處做好服務(wù)工作,又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)

提供

實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。做好

領(lǐng)導(dǎo)

、老師、學(xué)生家長(zhǎng)之間的協(xié)調(diào)工作,創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、和諧的良好工作氛圍。

2、以身作則

年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的領(lǐng)頭人,必須起到模范帶頭作用。我會(huì)在學(xué)校各項(xiàng)工作中身先士卒、以身作則,在制度面前力爭(zhēng)做到公平、公正、公開,讓

領(lǐng)導(dǎo)

放心、同事滿意。

3、養(yǎng)成教育

陶行知先生曾說過:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,首先要讓學(xué)生成為一個(gè)誠實(shí)守信、懂得感恩、堂堂正正的人。初中階段正是學(xué)生正是人生觀、世界觀、價(jià)值觀初步形成的重要時(shí)期,我們要從小事抓起,對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)有效的引導(dǎo),培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣。

4、教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存并長(zhǎng)足發(fā)展的生命線。老師們要在教學(xué)上再多花點(diǎn)兒心思,努力向課堂要效率,打造高效課堂,另外,面對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱的情況,還要在課后做好學(xué)困生的補(bǔ)困工作等等。在全校師生的共同努力下,使我校的教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

老師們,我今天的演講

給大家

展示了一個(gè)真實(shí)的我,希望您為我投上寶貴的一票,給我一次機(jī)會(huì),我將還您一份滿意,相信我,謝謝大家!

小學(xué)級(jí)部主任競(jìng)聘演講稿篇七

大家好!

非常感謝公司給我機(jī)會(huì)在此接受大家的評(píng)選。我競(jìng)聘的崗位是:財(cái)務(wù)中心主任。

一、個(gè)人情況。

我叫,20xx年畢業(yè)于成都市高級(jí)技工學(xué)校的財(cái)會(huì)營(yíng)銷專業(yè),20xx年,我開始進(jìn)修,并于20xx年6月畢業(yè)于四川大學(xué)人力資源管理專業(yè),擁有會(huì)計(jì)證及注冊(cè)納稅籌劃師專業(yè)技術(shù)資格。本人從20xx年10月進(jìn)入本公司工作,到今天已接近20xx年,在此期間,我先后從事了出納、行政、客服、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)中心主任等工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)懷、指導(dǎo)和幫助下,我逐漸從一個(gè)初出茅廬的學(xué)生成長(zhǎng)為公司業(yè)務(wù)技術(shù)技能較強(qiáng)的、管理知識(shí)較豐富的、有責(zé)任感的一員。在這近20xx年的工作和學(xué)習(xí)中,我深刻感受到四川金沙人力資源開發(fā)管理公司這個(gè)大家庭的溫暖,我懷揣著一顆追求上進(jìn)的、感恩的心來競(jìng)聘公司財(cái)務(wù)中心主任這個(gè)職位,就是希望利用好自己的業(yè)務(wù)技能及日常工作中積累的管理知識(shí),用我的實(shí)際行動(dòng)投入到公司財(cái)務(wù)中心主任的工作中,繼續(xù)在四川金沙人力資源開發(fā)管理公司財(cái)務(wù)中心主任的崗位上貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

二、崗位認(rèn)識(shí)。

我認(rèn)為公司財(cái)務(wù)中心主任是一個(gè)十分重要的崗位,是公司振興和發(fā)展的關(guān)鍵。首先,我明白、熟悉并認(rèn)真履行四川金沙人力資源開發(fā)管理公司財(cái)務(wù)中心主任的日常工作:主持部門工作,并嚴(yán)格以國(guó)家財(cái)經(jīng)法規(guī)及財(cái)務(wù)工作規(guī)定為基礎(chǔ)制定公司的相關(guān)財(cái)務(wù)制度,組織編制公司年、季度成本、利潤(rùn)、資金、費(fèi)用等有關(guān)的財(cái)務(wù)指標(biāo)計(jì)劃,組織財(cái)會(huì)人員正確、及時(shí)、完整地處理賬務(wù),辦理現(xiàn)金收支和銀行結(jié)算等業(yè)務(wù),負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)、流動(dòng)資金及專項(xiàng)基金的管理,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作等。其次,我明白財(cái)務(wù)中心主任既是管理人員,又是工作人員,不僅要具備全局觀念,尤其要注意搞好團(tuán)結(jié)工作,積極調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,還要完成相應(yīng)的業(yè)務(wù)工作,確保各項(xiàng)任務(wù)如期順利完成。因此,財(cái)務(wù)中心主任需要一個(gè)熟悉本公司情況、了解崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)、管理知識(shí)及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的人來擔(dān)任。

三、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。

第一,我擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感和工作熱情,同時(shí)具備良好的職業(yè)操守。首先,我熱愛財(cái)務(wù)中心主任這個(gè)崗位,我有繼續(xù)做好這份工作的信心和熱情。已經(jīng)獲得的財(cái)務(wù)中心主任這一工作崗位的經(jīng)驗(yàn)并沒有消褪我的工作熱情,反而使我的熱情更勝,如今我希望繼續(xù)用自己的責(zé)任心在財(cái)務(wù)中心主任這個(gè)崗位上奮斗下去。其次,穩(wěn)健、內(nèi)斂、誠實(shí)是對(duì)我性格最好的詮釋;立足于本職工作,在工作中鉆研業(yè)務(wù)、努力學(xué)習(xí)、敢于擔(dān)責(zé)正是我的工作態(tài)度;我奉行團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重同事的團(tuán)隊(duì)精神;我相信只有自尊自強(qiáng)、不驕不餒,才能做好本職工作。這些年以來,我的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,只有時(shí)時(shí)刻刻保持勤勉敬業(yè)、誠實(shí)可靠,以最負(fù)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)感開展工作,才能成就一個(gè)精彩的財(cái)務(wù)人生。

第二,我有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),具備繼續(xù)擔(dān)任財(cái)務(wù)中心主任的條件。我已在公司財(cái)務(wù)中心主任的崗位上工作了一段時(shí)間,十分了解這個(gè)崗位的工作內(nèi)容及必須要承擔(dān)的重要責(zé)任。自從20xx年進(jìn)入本公司工作,我一直嚴(yán)格要求自己,不斷地學(xué)習(xí),參加相應(yīng)的技術(shù)考試,取得顯著成績(jī)。在這過程中,我的專業(yè)技能也得到提升。我先后在公司的多個(gè)崗位工作過,十分熟悉財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及法規(guī),對(duì)財(cái)務(wù)中心主任崗位的運(yùn)作流程有較深刻的理解,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。

第三,我具備吃苦耐勞、開拓進(jìn)取的精神。雖然我是中專畢業(yè)后就進(jìn)入本公司工作,但我并沒有停止學(xué)習(xí)的腳步,后又考取四川大學(xué)人力資源管理專業(yè),并順利取得學(xué)位,我深深懂得每一份收獲都需要耕耘。面對(duì)異常繁雜的財(cái)務(wù)中心主任的工作,我不怕累、不怕苦,一直兢兢業(yè)業(yè),每一項(xiàng)本職工作都順利完成,領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù)也都圓滿完成,我將繼續(xù)用我的責(zé)任心和實(shí)際行動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、向大家證明我是財(cái)務(wù)中心主任最合適的人選。

四、崗位設(shè)想。

第一,完善公司內(nèi)控制度,加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督。公司管理的核心正是財(cái)務(wù)管理工作,這是財(cái)務(wù)中心的職責(zé),我將繼續(xù)帶領(lǐng)財(cái)務(wù)中心積極跟公司的風(fēng)險(xiǎn)控制部門合作,共同建立起一套適合公司發(fā)展的內(nèi)控制度,加強(qiáng)公司財(cái)務(wù)監(jiān)督,并把這一項(xiàng)制度滲透到公司其他的制度中,有效降低公司的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。

第二,加強(qiáng)公司成本核算及管理,加強(qiáng)現(xiàn)金流管理。努力探索出一條適合本公司需求的成本核算方法,突出成本核算,降低財(cái)務(wù)中心會(huì)計(jì)核算人員的工作量,并指導(dǎo)、監(jiān)督公司活動(dòng),分析公司每月的成本結(jié)果,及時(shí)形成成本核算經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),為公司領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息。同時(shí),要總體控制公司的現(xiàn)金流量,促使各部門在使用資金時(shí)能量入為出、開源節(jié)流,有效降低公司的資金風(fēng)險(xiǎn)。

第三,提升會(huì)計(jì)崗位職能,高效完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。進(jìn)一步明確財(cái)務(wù)中心的職責(zé),充分利用公司有限的人力資源,實(shí)現(xiàn)合理分工,嚴(yán)格制定崗位工作標(biāo)準(zhǔn),將職責(zé)落實(shí)到每一位員工身上,從而更好地完成會(huì)計(jì)核算、固定資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)報(bào)告、預(yù)算編制等工作。

以上是我參加財(cái)務(wù)中心主任的競(jìng)聘演講,如果我能繼續(xù)擔(dān)任公司的財(cái)務(wù)中心主任,我一定履行自己的承諾,讓公司領(lǐng)導(dǎo)放心,讓同事滿意。如果落選,說明我本身還需要進(jìn)步,我將在今后的工作中一如既往,堅(jiān)持為公司的發(fā)展出力!

小學(xué)級(jí)部主任競(jìng)聘演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

下午好!

在這陽光明媚的夏日,我懷著夏天一樣恬淡的平常心,站在這里參加學(xué)校的中層崗位競(jìng)聘,深感榮幸。本人自1996年踏上教育工作崗位以來,一直在范道小學(xué)任教至今。02--20xx年兼任出納會(huì)計(jì)。不管什么工作,我始終信奉“勤能補(bǔ)拙、業(yè)精于勤、天道酬勤”的思想,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。

學(xué)??倓?wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨??倓?wù)后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,業(yè)務(wù)知識(shí)和能力要求越來越高。而總務(wù)主任的職責(zé),也許對(duì)于一個(gè)年輕稚嫩的肩膀來說有些沉甸甸;但年輕人需要勇挑重?fù)?dān)的勇氣和信心,吃苦耐勞的精神和毅力,才能承接前輩的事業(yè),開創(chuàng)自己的未來。在此,我競(jìng)聘總務(wù)主任一職,并非光榮和夢(mèng)想,也不為虛名與浮利;只為:迎接一份挑戰(zhàn),承擔(dān)一份責(zé)任,實(shí)現(xiàn)一份價(jià)值。

如果我有幸競(jìng)聘為天目高級(jí)中學(xué)總務(wù)處主任,我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個(gè)方面工作:

1、根據(jù)學(xué)校的要求,擬定后勤工作總體規(guī)劃,制定每學(xué)期總務(wù)工作計(jì)劃,搞好學(xué)校的基本建設(shè),保證教學(xué)、辦公及師生生活、工作、學(xué)習(xí)所具備的良好條件。

2、依時(shí)購買各種教學(xué)設(shè)備、儀器、教具、圖書,購置體育、文藝、衛(wèi)生醫(yī)療、辦公、生活等方面的器材和用品,保證辦公、教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的需要。

3、管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)。經(jīng)常向師生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,將公物損壞減少到最低限度。建立必要的總務(wù)規(guī)章制度,使公物從購入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。

4、協(xié)助校長(zhǎng)管理好學(xué)校財(cái)務(wù)工作。要根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,組織做經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與決算、建立財(cái)務(wù)管理制度,貫徹勤儉辦學(xué)方針,反對(duì)和防止貪污浪費(fèi),使學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用恰當(dāng),能發(fā)揮最佳作用。

5、組織勤工儉學(xué)工作,改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。

6、管理好學(xué)校食堂和校內(nèi)單身公寓。保證師生吃好、住好。

7、搞好校容、校貌建設(shè),抓好學(xué)校衛(wèi)生保健和環(huán)境衛(wèi)生工作,努力保證師生有良好的教與學(xué)的環(huán)境。指導(dǎo)校醫(yī)做好疾病防治工作,組織安排好師生職工體檢,努力保證師生身體健康。

8、經(jīng)常督促、檢查門衛(wèi)工作,要求門衛(wèi)做來訪登記工作、門前清潔工作和報(bào)刊發(fā)放工作,經(jīng)常巡視教室及功能室,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,確保財(cái)務(wù)安全。

9、經(jīng)常對(duì)后勤工作人員進(jìn)行思想教育,提高他們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想認(rèn)識(shí),使他們不斷改善工作態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。

假如能競(jìng)聘成功,我一定履行好總務(wù)主任的職責(zé),克服種種艱難險(xiǎn)阻,揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短,承前啟后,繼往開來,絕不辜負(fù)大家對(duì)我的理解、信任和支持。但不管成功與否,我都將一如既往,堅(jiān)實(shí)信念,夯實(shí)基礎(chǔ),誠實(shí)做人,踏實(shí)做事,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家!

小學(xué)級(jí)部主任競(jìng)聘演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體黨員、各位代表、全體選民:

大家好!

今天競(jìng)選××鎮(zhèn)××村村民委員會(huì)主任。站在這里心里的確是相當(dāng)?shù)木o張。不過我想,我們這次能夠舉行這樣的村民委員會(huì)選舉,而且能夠讓各位候選人與同志們見面,發(fā)表一些簡(jiǎn)短的演說,讓同志們?cè)u(píng)一評(píng),挑一挑,這的確是件新鮮事,表明了我們國(guó)家向政治民主化的方向邁進(jìn)了一步。所以,不管我講得好與不好,選得上選不上,我都會(huì)為我們國(guó)家的進(jìn)步而感到高興,我也為自己能夠得到大會(huì)的提名而感到光榮。

各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同志們,我競(jìng)聘這一職位的優(yōu)勢(shì)有如下四點(diǎn):

一、有過硬的政治素質(zhì)。我出生在xx鎮(zhèn)xx村,xx村培養(yǎng)了我吃苦耐勞、踏踏實(shí)實(shí)、默默無聞的好品質(zhì)。年我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的會(huì)議精神,擁護(hù)“三個(gè)代表”的重要思想,是一個(gè)政治上絕對(duì)合格的共產(chǎn)黨員。

二、××村朝漢民族人數(shù)各占一半,作為朝鮮族,我在漢族學(xué)校上學(xué),掌握了較好的漢語水平,這有助于與朝漢兩個(gè)民族的溝通,更好的開展工作,有助于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),擰成一股勁加快××村的小康進(jìn)程。

三、我一直從事供銷分店工作,創(chuàng)建新型的供銷網(wǎng),我做這個(gè)工作感受最深的是能更多的了解世界情況,內(nèi)心深處就越發(fā)產(chǎn)生一種沉重的責(zé)任感和危機(jī)感。近20xx年的供銷工作,使我具備了一定的經(jīng)營(yíng)能力和先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念,這有助于我在全民致富建設(shè)中領(lǐng)跑。在經(jīng)營(yíng)的同時(shí),我接觸到了各樣的人群,我知道他們需要什么,我們村需要什么。

四、我本人不直接參與農(nóng)村種植,可以有更多的時(shí)間處理村委會(huì)的事情,多辦一些好事、實(shí)事。我和大家一樣,經(jīng)歷了這些年xx村巨大的變化。此時(shí)此刻,我與大家的心情一樣,希望我們xx村的建設(shè)不要滿足于已經(jīng)取得的成績(jī),而要有新的反思,新的奮起,新的創(chuàng)造,去爭(zhēng)取更大的發(fā)展。

假如我能在此次競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出走上主任崗位,我一定不負(fù)眾望,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持下,努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,解放思想,大膽創(chuàng)新,緊緊圍繞“三農(nóng)”中心工作,不斷提升農(nóng)產(chǎn)品種植水平,為xx村小康建設(shè)事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。因此我打算從以下幾個(gè)方面來開展工作:

第一,改善××村的環(huán)境狀況,重點(diǎn)治理幾個(gè)臟亂差的地區(qū)。爭(zhēng)取資金修路,為××的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

第二,我們要努力配合農(nóng)業(yè)生產(chǎn),制定好農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)方案,分層次地調(diào)整我們的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。當(dāng)前以及今后一個(gè)時(shí)期,要進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化的活力,在政策上給以更加優(yōu)惠的待遇,更加有力地扶植。農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化應(yīng)當(dāng)發(fā)展高技術(shù)含量和高附加值的農(nóng)產(chǎn)品。具體抓一下農(nóng)產(chǎn)品加工。

第三,旱田以甜瓜種植為特色,鼓勵(lì)種植大豆和小豆,繼續(xù)做好水田的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。

第四,擺正位置、做好配角、當(dāng)好參謀。首先對(duì)本職工作,要盡職盡責(zé),向上級(jí)提供合理建議和主張,幫助村民正確作出種植決策。其次,要有統(tǒng)籌兼顧的意識(shí),當(dāng)好參謀和助手,使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。在突發(fā)事情面前能獨(dú)擋一面,順利解決各類問題。總而言之,要做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。

第五,團(tuán)結(jié)同志,虛心學(xué)習(xí),協(xié)作發(fā)展。天時(shí)不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力。協(xié)助村委會(huì)拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴(yán)于律己,誠懇待人,尊重同志,關(guān)心同志,設(shè)身處地為同志著想,努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。兼聽則明,偏信則暗,做好領(lǐng)導(dǎo)和同志,同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍。

第六,服務(wù)奉獻(xiàn),勇爭(zhēng)一流上崗后,要把為人民服務(wù)放于首位。我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,只有奉獻(xiàn),不能索取,公正廉明。同時(shí)努力學(xué)習(xí),用自己的人格魅力,做好表率,以身示范。

在肯定優(yōu)勢(shì)的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處:由于這幾年我一直潛心鉆研營(yíng)銷,與村民交流思想不夠。不過我有信心,并相信勤能補(bǔ)拙,憑著我的忠誠,憑著我對(duì)新事物的接受能力和敏捷的思維,在今后工作中在同志們的幫助和關(guān)懷下我會(huì)克服不足,把工作做得更好。

如果我能競(jìng)選上這個(gè)職位,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),以踏實(shí)的工作作風(fēng)、求真的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作,為家鄉(xiāng)的小康建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

小學(xué)級(jí)部主任競(jìng)聘演講稿篇十

教導(dǎo)處主任主要協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針及上級(jí)教育部門的指導(dǎo),負(fù)責(zé)組織管理全校的教育教學(xué)工作。小編為大家整理了有關(guān)小學(xué)教導(dǎo)處副主任的。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

本人20xx年9月參加工作,20xx年9月至20xx年8月在紅山學(xué)區(qū)任教,20xx年9月經(jīng)肅州區(qū)教育局統(tǒng)一考調(diào)選拔到北關(guān)小學(xué)任教至今,曾擔(dān)任數(shù)學(xué)課的教學(xué)及班主任工作。任教期間多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào),教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。

今天應(yīng)聘教導(dǎo)處副主任職務(wù),我想談兩個(gè)方面的觀點(diǎn):

一是對(duì)教導(dǎo)處副主任。

崗位職責(zé)。

的認(rèn)識(shí)。教導(dǎo)處是學(xué)校教育教學(xué)工作具體的計(jì)劃、組織、安排和監(jiān)督檢查單位,副主任的具體職責(zé)則是協(xié)助教導(dǎo)主任和分管副校長(zhǎng)落實(shí)學(xué)校。

教學(xué)工作計(jì)劃。

做好各項(xiàng)教學(xué)工作計(jì)劃的安排、實(shí)施、檢查和總結(jié)做好任課教師、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校之間的協(xié)調(diào)工作。教導(dǎo)處在學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展中起到樞紐作用只有教導(dǎo)處的科學(xué)高效運(yùn)轉(zhuǎn)才能保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。

二是對(duì)教導(dǎo)處副主任基本能力的認(rèn)識(shí)。作為教導(dǎo)處副主任,要找準(zhǔn)位置、提高自己,講究方法、鍛煉自己,盡職盡責(zé)、管好自己,上了這個(gè)崗位既是領(lǐng)導(dǎo)者、也是管理者、更是服務(wù)者,不能輕易把自己混同與一般教師,要時(shí)時(shí)刻刻找準(zhǔn)自己的位置。要加強(qiáng)自身建設(shè),正其身、修其行,要講政治、講學(xué)習(xí)、講民主、講團(tuán)結(jié)、講服務(wù)、講奉獻(xiàn)、講創(chuàng)新。尤其要自覺帶頭加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,真正掌握新時(shí)期最前沿的教育教學(xué)理論,并應(yīng)用于實(shí)際工作中。同時(shí),要轉(zhuǎn)變工作理念,從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步強(qiáng)化“服務(wù)意識(shí)”和“效率意識(shí)”,努力營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奮進(jìn)的工作氛圍,帶動(dòng)和團(tuán)結(jié)全體教職工凝心聚力抓教學(xué),群策群力謀發(fā)展。

以上是我在多年的教學(xué)實(shí)踐中對(duì)教導(dǎo)處副主任崗位職責(zé)和能力的認(rèn)識(shí),如果我競(jìng)聘到了這個(gè)崗位,將采取如下的工作措施,來推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。

1、做好領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂,積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策,認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想,服從大局,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做好主任的參謀與助手,做到工作不離位,職權(quán)不越位。

2、立足工作實(shí)際,盡職盡責(zé)當(dāng)好“服務(wù)員”。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生,深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況,積極傾聽大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務(wù),做一名合格的“服務(wù)員”。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鉆研,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力,帶頭做研究型、學(xué)習(xí)型的教師。

最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉和提高的機(jī)會(huì),謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好,首先,能參加這次數(shù)學(xué)教導(dǎo)處副主任的競(jìng)聘,我深感榮幸。此時(shí)此刻,我心中百感交集:

一是榮幸自己趕上了挑戰(zhàn)自我、展示自我的大好時(shí)機(jī);

二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),為我們搭建了這次鍛煉的平臺(tái)!

今天我能夠有勇氣站在這里參加競(jìng)聘,原因有兩點(diǎn):

第一,立足于教育教學(xué),豐富自己的閱歷,不斷的提升自我。充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),為我深愛的學(xué)校的奉獻(xiàn)一份力量。

第二,教導(dǎo)處的工作更能夠發(fā)揮我的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì);教導(dǎo)處融洽的工作氛圍,雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),令我向往和敬佩。

十九歲那年,我踏上了石麟小學(xué)這片育人的沃土,從此便于與數(shù)學(xué)結(jié)下了不解之緣。隨著工作的深入,我深深的愛上了這份事業(yè)。工作中我虛心向前輩們請(qǐng)教,業(yè)余時(shí)間我孜孜不倦的加強(qiáng)學(xué)習(xí)。自從教以來,我一直秉持著“好好工作,做一名好老師,”的理念,追求樸實(shí)的、大氣的、睿智的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué),逐步形成了“自然簡(jiǎn)潔、親和有愛”的教學(xué)風(fēng)格,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛。先后被評(píng)為區(qū)“教學(xué)新秀”、“學(xué)科帶頭人”、“教學(xué)能手”、在“走青春路,做育花人”評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。曾先后執(zhí)教中央教科所優(yōu)質(zhì)課兩節(jié),市優(yōu)質(zhì)課三節(jié),均獲一等獎(jiǎng);省優(yōu)質(zhì)示范課一節(jié),區(qū)優(yōu)質(zhì)課、觀摩課、送教下鄉(xiāng)課,、研討課十余多節(jié),;我所帶班級(jí)曾獲“市優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù),所組織班隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)課獲一等獎(jiǎng)。

同時(shí)積極參加課題研究,所參加的中央教科所、省市級(jí)都已順利結(jié)題,現(xiàn)在正在著手區(qū)級(jí)微課題的研究。尤其是在擔(dān)任教科研組長(zhǎng)工作以后,我對(duì)自己有了更高的要求。在與領(lǐng)導(dǎo)的更近一步的接觸中,我切身感受到了她們以人為本的管理情懷、關(guān)注細(xì)節(jié)的工作態(tài)度、追求完美的工作境界、并深深感染了我,熏陶了我。教而不研則淺,研而不交則空。作為科研組長(zhǎng)在負(fù)責(zé)好學(xué)校教科研常規(guī)工作的同時(shí),我找好教研、科研的切入接點(diǎn),結(jié)合所教數(shù)學(xué)科,帶領(lǐng)本組成員隨機(jī)科研,搞小課題研究,及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的得與失,明確下一步的工作方向。經(jīng)過十幾年來的教學(xué)實(shí)踐工作,使我得到了很好的鍛煉,積累了豐富的教研、科研工作經(jīng)驗(yàn)。

如果我能有機(jī)會(huì)走上教導(dǎo)處副主任的工作崗位,我一定做好教導(dǎo)處的賢內(nèi)助。在工作中我將以高度的責(zé)任心,踏實(shí)的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做教師表率。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)方針政策,執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配安排,踐行學(xué)校的管理機(jī)制,樹立服務(wù)的意識(shí),尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,同所有的石磷齊心協(xié)力人,勇往直前,使學(xué)校向更高、更快、更強(qiáng)的方向發(fā)展。不斷增強(qiáng)工作創(chuàng)新力,使自己在工作崗位上,能夠開創(chuàng)教育教學(xué)的新局面。

我本著協(xié)助教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)管理,同時(shí)還有到以下幾點(diǎn)想法:

1、這次前往曲阜學(xué)習(xí),益智課堂實(shí)驗(yàn)班的孩子們,那種快樂地、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)場(chǎng)面,深深地觸動(dòng)了我。我們也可以嘗試開設(shè)以活動(dòng)為載體的益智課堂。時(shí)間可以安排在多彩周四。初期每個(gè)年級(jí)可設(shè)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班,實(shí)驗(yàn)教師能直接參與中央教科所組織的教材、論文的編集,并有機(jī)會(huì)執(zhí)教觀摩課,是一個(gè)很好的鍛煉、展示和提高的平臺(tái)。精彩的課堂教學(xué),學(xué)生的出色表現(xiàn)也會(huì)成為我校一道靚麗的風(fēng)景線。

2、進(jìn)行數(shù)學(xué)校本課程研發(fā)。目前我校數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)在領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,工作態(tài)度扎實(shí)認(rèn)真,教學(xué)成績(jī)突出。接下來在以“數(shù)學(xué)好玩”的理念引領(lǐng)下,可以為孩子們提供“好吃又有營(yíng)養(yǎng)的”數(shù)學(xué)特色課程。、趣味數(shù)學(xué)小天地、數(shù)學(xué)手工制作、走進(jìn)社區(qū)深入生活——做數(shù)學(xué)小調(diào)查、大家秀數(shù)學(xué)之——數(shù)學(xué)課文劇、數(shù)學(xué)繪本、數(shù)學(xué)超市等一系列多彩的課程,讓孩子們?cè)趯捤伞⒆匀坏沫h(huán)境中,主動(dòng)、生動(dòng)、靈動(dòng)的成長(zhǎng)。

3、抓數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。教師素質(zhì)的提高,必須做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有步驟地開展工作,融學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研究為一體,重教研、科研、培訓(xùn)相結(jié)合?;谝陨系恼J(rèn)識(shí),認(rèn)真開展多種形式的教研活動(dòng)和練兵活動(dòng),求實(shí)創(chuàng)新,深入解決課改實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,推動(dòng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程,使青年教師早日成長(zhǎng)為骨干優(yōu)秀教師。

5、立足課改前沿,組織教師扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行課程改革。俗話說“打鐵還需自身硬”。首先,自己還要不斷提高自身綜合能力,力爭(zhēng)把每節(jié)常態(tài)課上成優(yōu)質(zhì)課,可供老師們借鑒和學(xué)習(xí)。其次,通過各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)、多種教研活動(dòng),帶領(lǐng)老師加強(qiáng)課改理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí),不斷推進(jìn)課改向縱深發(fā)展,打造高效數(shù)學(xué)課堂。

作為一名石麟人,我驕傲!我自豪!我深深的熱愛著這方育人的沃土。在今后的工作中,無論在任何崗位,我都會(huì)一如既往、竭盡全力、無怨無悔,為學(xué)校更加美好的明天奉獻(xiàn)出自己全部的力量。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!今天站在這里,我的內(nèi)心既緊張又激動(dòng)。能夠有機(jī)會(huì)參加本次競(jìng)聘,我感到很榮幸,衷心的感謝賀小為我提供了這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。而今天我能夠有勇氣站在這里參加競(jìng)聘,為的就是想豐富自己的閱歷,鍛煉自己、提高自己。今天我競(jìng)聘的崗位是:教導(dǎo)處副主任一職。

我之所以來競(jìng)聘教導(dǎo)處副主任這個(gè)職務(wù),主要基于以下幾方面的考量:

我于20xx年8月至20xx年7在賀村溪淤小學(xué)任教,擔(dān)任一年級(jí)語數(shù)包班及任班主任工作,我在自己平凡的崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。那兩年的時(shí)光是我教育生涯的起航。20xx年8月我正式加入了賀村小學(xué)這個(gè)大家庭,這又是我的一個(gè)新起點(diǎn),上個(gè)學(xué)年我擔(dān)任一年級(jí)3班的語文教學(xué)并擔(dān)任班主任工作,在教育教學(xué)中,大膽探索,不斷進(jìn)取,教學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)區(qū)期末統(tǒng)測(cè)中獲得第一、二名的佳績(jī)。

20xx學(xué)年我擔(dān)任了一年級(jí)組教研組長(zhǎng),經(jīng)過我們一年級(jí)組全體老師的共同努力我們的孩子們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。而我也在我們賀小與上王小學(xué)城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)中被聘為導(dǎo)師,多次到上王小學(xué)參加課堂教學(xué)研討活動(dòng),即幫助了剛畢業(yè)的年輕教師又讓自己得到了鍛煉。上學(xué)期我有幸到賀小教務(wù)處工作,這無疑又是對(duì)自己的一次挑戰(zhàn),在擔(dān)任教務(wù)處干事期間,我積極響應(yīng)上級(jí)的號(hào)召,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,努力協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作。為學(xué)校的精神文明建設(shè)盡了自己的綿薄之力。

自參加工作以來,我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從教幾年來,我潛心探索教育教學(xué)理論,并在課堂上勇于實(shí)踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),查找失敗的原因。在反思的基礎(chǔ)上,善于從新的角度去思考問題,創(chuàng)造性地運(yùn)用已知信息,努力使自己具有一定的教育教學(xué)水平。在教育科研方面曾多次撰寫各類論文,其中教育教學(xué)論文與信息技術(shù)論文多次獲得市二、三等獎(jiǎng)。

當(dāng)我面對(duì)各種成績(jī)時(shí),我深深感受到,我的每一步成長(zhǎng),都離不開賀村小學(xué)良好的工作氛圍,離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)懷厚愛,是學(xué)校中每一位教職員工勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)引領(lǐng)了我、是每年涌現(xiàn)出的一大批優(yōu)秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進(jìn)的原始動(dòng)力和職業(yè)追求;我深知正是在集體智慧的熏陶下,在同伴互助的平臺(tái)上,才讓我找到了自己的方向。

尤其是上學(xué)期在教務(wù)處學(xué)習(xí)鍛煉之后,我對(duì)自己有了更高的要求,與領(lǐng)導(dǎo)的接觸中,我學(xué)習(xí)到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關(guān)注細(xì)節(jié)的管理方法,而作為一名一線任課教師,我更多的體會(huì)到老師們真實(shí)工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質(zhì)樸與可愛。這種雙重身份使我學(xué)會(huì)了換位思考和理解寬容,懂得了工作不僅僅是去布置任務(wù),而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動(dòng)告訴我:教學(xué)管理的所有靈感來源應(yīng)該取自于教師,來自于課堂。所以我愿意分享大家的忙碌,把自己定位于服務(wù)于大家的位置上,才可以真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,贏得大家信任。

教導(dǎo)處就像一座橋梁,是把教師和學(xué)校,教師和學(xué)生,教師和家長(zhǎng),學(xué)校和社會(huì)聯(lián)系起來的紐帶。教育教學(xué)工作不是一朝一夕就能畫上圓滿的句號(hào)的,也不是憑我們一時(shí)之熱情可以一蹴而就的。假如我有幸競(jìng)聘成功我將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,堅(jiān)持做到如下幾點(diǎn):

1、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。

首先擺正自己的位置,協(xié)助教學(xué)校長(zhǎng)抓好教學(xué)和常規(guī)管理工作。樹立服務(wù)意識(shí),立足本職工作。在工作中,我會(huì)密切聯(lián)系老師們,認(rèn)真傾聽大家的心聲,切合實(shí)際地開展教務(wù)工作,多渠道為大家搭建有利平臺(tái),以更好地促進(jìn)我校教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。

2、立足崗位,明晰思路。

要有先進(jìn)的理念。要及時(shí)把握課程改革的大趨勢(shì),了解教育改革的最新動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)和校本研修工作有明晰的思路,科學(xué)的方法。只有通過不斷反思找到工作中的缺失,才能有針對(duì)性地改進(jìn)教育教學(xué)工作。

3、把握關(guān)鍵,精通業(yè)務(wù)。

只有精通管理業(yè)務(wù),才能讓學(xué)生尊敬,教師信服,領(lǐng)導(dǎo)信任,才能推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作健康發(fā)展。要達(dá)到業(yè)務(wù)知識(shí)精深,相關(guān)知識(shí)廣博的境界,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功。

4、率先垂范,做好引領(lǐng)。

工作中多請(qǐng)示、勤匯報(bào),既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,又敢于表達(dá)自己的看法,提出合理化建議,和同仁們多溝通、多交流,相互配合、親密合作。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,古人云:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志。”競(jìng)聘上崗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競(jìng)爭(zhēng)中綻放的“花朵”,那我將會(huì)“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實(shí)的“綠葉”,配合、支持新任領(lǐng)導(dǎo)唱好學(xué)校教研教改的重頭戲,為賀小的明天作出積極的努力!也繼續(xù)為賀小的教育教學(xué)添磚加瓦!

我的演講完畢,謝謝大家的聆聽,謝謝!

小學(xué)級(jí)部主任競(jìng)聘演講稿篇十一

尊敬的各位評(píng)委、老師們:

大家好!

我叫胡克誠,現(xiàn)年40歲,20xx年參加工作,20xx年入黨,任職過團(tuán)委書記、成教校長(zhǎng),20xx年辭去成教校長(zhǎng)職務(wù),擔(dān)任辦公室主任至今。今天,我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)好的宗旨站在這里,參加競(jìng)職演講。我競(jìng)選的仍然是是辦公室主任,希望能夠得到大家的支持。

競(jìng)聘這一職位,我覺得我有以下特長(zhǎng)或者說是優(yōu)勢(shì):

一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來,我先后在成教、黨委和中學(xué)干過,但是無論到了哪里,我始終不忘多讀書,勤鉆研,善思考,不斷地豐富自己、提高自己。自20xx年以來,共在平度教育網(wǎng)和其他新聞媒體上發(fā)表學(xué)校信息70多篇。先后在省一級(jí)刊物上發(fā)表論文多篇。

二是有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從20xx年開始從事學(xué)校辦公室工作,知道辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,明白辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,以及工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法,在宣傳學(xué)校、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績(jī)。

三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“要做事,先做人”為準(zhǔn)則,工作服從大局,聽從安排,樹立正氣,不唱反調(diào),踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高,能夠勝任這一工作。

四是有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我現(xiàn)在比較年輕,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。

假若我能夠競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算做好以下幾個(gè)方面。

一、擺正位置,努力工作。清楚自己所應(yīng)具備的素質(zhì)和應(yīng)盡的責(zé)任。發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問題,辦事情,力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意。

二、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉,服從組織安排,自覺講學(xué)習(xí)、講正氣,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性,提高服務(wù)質(zhì)量。

三、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。做好文秘、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件接送等工作,我將根據(jù)實(shí)際情況,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,如果我能競(jìng)聘成功,我將努力做好我的本職工作。如果不能成功,我將迎接新的挑戰(zhàn)。

謝謝大家!

小學(xué)級(jí)部主任競(jìng)聘演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

你們好!

今天是我第一次站在這樣一個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)上,我很興奮,同時(shí)也很感激學(xué)校能給我這樣的機(jī)會(huì),參加這次班主任競(jìng)聘演講。

昨天,校長(zhǎng)說音樂、體育、美術(shù)老師暫不能當(dāng)班主任,但希望都能參加競(jìng)聘。我很感動(dòng)并認(rèn)真的做了演講準(zhǔn)備,我沒有別的想法,只是想給自己一次鍛煉的機(jī)會(huì),只是想考驗(yàn)一下自己的實(shí)力,只是想爭(zhēng)取一次磨練自己的機(jī)會(huì)。

關(guān)于這次競(jìng)聘,我沒有什么豪言壯語,有的只是想給在座的各位老師分享一下我xx年11月18日寫在我博客上的一篇簡(jiǎn)短的文章《冬日里的一抹陽光》。昨天我們班那個(gè)讓曾經(jīng)教過他的老師無不頭疼的學(xué)生問我:張老師,明年你跟班走嗎?當(dāng)時(shí)的`我并沒有會(huì)意過來,就說:什么?“明年你跟班走教五年級(jí)嗎?”他重復(fù)說。我一愣,轉(zhuǎn)瞬說:“我們四年級(jí)一學(xué)期還沒完呢,你問這個(gè)做什么?”“因?yàn)槲疫€想繼續(xù)做你的學(xué)生!”他略帶羞澀的說。當(dāng)時(shí)的我正在和他一起打掃衛(wèi)生,聽到他的話,我竟然有一瞬間的不知所措!是的!是有些不知所措的!因?yàn)槲乙恢卑脨赖挠X得我自己做得不夠好,因?yàn)樵谟行┑臅r(shí)候也總會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)小批評(píng)一番。呵呵!我感動(dòng)了!其實(shí)有何止于感動(dòng)呢?!一個(gè)老師,被自己的學(xué)生認(rèn)可、信任、肯定和喜歡是一件多么幸福的事啊!

今天在辦公室閑聊的時(shí)候,不禁和統(tǒng)籌班的老師說起這個(gè)事情。曾經(jīng)教過他的一位老師問我:真不知道你是用什么方法,讓他如此“溫順”!?我有些結(jié)舌,一時(shí)也想不起自己是不是真的有什么好的方法!那位老師接著說:“我討厭他!特別討厭他!”聽完他的話,我若有所思的說:“我知道了!因?yàn)槲也挥憛捤?,我從沒有因?yàn)樗侄鴱男睦砩吓懦馑?、討厭他、故意?duì)他置之不顧。換言之,我尊重了他,我信任了他,他便報(bào)我以信任、尊重和喜歡?!辈灰∏屏宋覀兊膶W(xué)生們,不要以師者而把自己放在高高在上的位置。對(duì)我們的學(xué)生,需要我們俯下身子,去做他們的朋友,做一個(gè)聆聽者。尊重每一個(gè)學(xué)生,我想他們回饋給我們的往往是出乎你的料。

這是我xx年的一篇工作隨筆,同時(shí)也常常鞭策著我,他讓我知道了學(xué)生尊嚴(yán)的無價(jià),他讓我知道了一個(gè)優(yōu)秀的教師是應(yīng)懂得如何體面地維護(hù)一個(gè)少年的自尊,而不是粗暴的摧毀他,因?yàn)樽饑?yán)是我們充滿信心微笑生活的動(dòng)力!

我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)級(jí)部主任競(jìng)聘演講稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

下午好!

在這陽光明媚的夏日,我懷著夏天一樣恬淡的平常心,站在這里參加學(xué)校的中層崗位競(jìng)聘,深感榮幸。本人自20xx年踏上教育工作崗位以來,一直在范道小學(xué)任教至今。20xx——20xx年兼任出納會(huì)計(jì)。不管什么工作,我始終信奉“勤能補(bǔ)拙、業(yè)精于勤、天道酬勤”的思想,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。

學(xué)??倓?wù)處工作具有綜合性、廣泛性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜,任務(wù)艱巨??倓?wù)后勤工作將會(huì)隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,業(yè)務(wù)知識(shí)和能力要求越來越高。而總務(wù)主任的職責(zé),也許對(duì)于一個(gè)年輕稚嫩的肩膀來說有些沉甸甸;但年輕人需要勇挑重?fù)?dān)的勇氣和信心,吃苦耐勞的精神和毅力,才能承接前輩的事業(yè),開創(chuàng)自己的未來。在此,我競(jìng)聘總務(wù)主任一職,并非光榮和夢(mèng)想,也不為虛名與浮利;只為:迎接一份挑戰(zhàn),承擔(dān)一份責(zé)任,實(shí)現(xiàn)一份價(jià)值。

如果我有幸競(jìng)聘為天目高級(jí)中學(xué)總務(wù)處主任,我將本著盡職盡責(zé),服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)廣大師生的宗旨,做好以下幾個(gè)方面工作:

1、根據(jù)學(xué)校的要求,擬定后勤工作總體規(guī)劃,制定每學(xué)期總務(wù)工作計(jì)劃,搞好學(xué)校的基本建設(shè),保證教學(xué)、辦公及師生生活、工作、學(xué)習(xí)所具備的良好條件。

2、依時(shí)購買各種教學(xué)設(shè)備、儀器、教具、圖書,購置體育、文藝、衛(wèi)生醫(yī)療、辦公、生活等方面的器材和用品,保證辦公、教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活的需要。

3、管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn)。經(jīng)常向師生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,將公物損壞減少到最低限度。建立必要的總務(wù)規(guī)章制度,使公物從購入到使用都清楚明白。組織好登記、檢查、保管、維修等工作。

4、協(xié)助校長(zhǎng)管理好學(xué)校財(cái)務(wù)工作。要根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,組織做經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與決算、建立財(cái)務(wù)管理制度,貫徹勤儉辦學(xué)方針,反對(duì)和防止貪污浪費(fèi),使學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用恰當(dāng),能發(fā)揮最佳作用。

5、組織勤工儉學(xué)工作,改善辦學(xué)條件和教職工福利待遇。

6、管理好學(xué)校食堂和校內(nèi)單身公寓。保證師生吃好、住好。

7、搞好校容、校貌建設(shè),抓好學(xué)校衛(wèi)生保健和環(huán)境衛(wèi)生工作,努力保證師生有良好的教與學(xué)的環(huán)境。指導(dǎo)校醫(yī)做好疾病防治工作,組織安排好師生職工體檢,努力保證師生身體健康。

8、經(jīng)常督促、檢查門衛(wèi)工作,要求門衛(wèi)做來訪登記工作、門前清潔工作和報(bào)刊發(fā)放工作,經(jīng)常巡視教室及功能室,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,確保財(cái)務(wù)安全。

9、經(jīng)常對(duì)后勤工作人員進(jìn)行思想教育,提高他們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想認(rèn)識(shí),使他們不斷改善工作態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量。

假如能競(jìng)聘成功,我一定履行好總務(wù)主任的職責(zé),克服種種艱難險(xiǎn)阻,揚(yáng)長(zhǎng)避短,取長(zhǎng)補(bǔ)短,承前啟后,繼往開來,絕不辜負(fù)大家對(duì)我的理解、信任和支持。但不管成功與否,我都將一如既往,堅(jiān)實(shí)信念,夯實(shí)基礎(chǔ),誠實(shí)做人,踏實(shí)做事,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家!

小學(xué)級(jí)部主任競(jìng)聘演講稿篇十四

大家好!

教育教學(xué)工作人員的公開選聘,是__市教育發(fā)展史的第一次。對(duì)于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對(duì)于教師個(gè)體而言,則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個(gè)方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對(duì)青銅峽市教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝陳袁灘中學(xué)為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),展示自我的舞臺(tái)。我叫張文順,男,漢族,1969年3月出生,現(xiàn)年38歲,1993年7月畢業(yè)于固原師專,2004年7月本科函授畢業(yè)于畢業(yè)于寧夏大學(xué)化學(xué)系,93年以來在中灘中學(xué)任教,1998年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,97年到陳袁灘中學(xué)任教,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我競(jìng)聘的是初中化學(xué)教師崗位。下面,我從以下幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡(jiǎn)要的陳述:

一、對(duì)競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)。

化學(xué)是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的自然學(xué)科,同時(shí)化學(xué)知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識(shí)體系,蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,知識(shí)外延大,教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)化學(xué)擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)掘和培養(yǎng)化學(xué)科學(xué)后備人才的重任,所以我們必須對(duì)中學(xué)化學(xué)教學(xué)給予高度重視。中學(xué)化學(xué)的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí),它具有知識(shí)點(diǎn)較散,內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn),要學(xué)好中學(xué)化學(xué),就必須密切結(jié)合生活實(shí)際,同時(shí)進(jìn)行必要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。因?yàn)榛瘜W(xué)是從實(shí)踐中歸納、總結(jié)出來的學(xué)科,教學(xué)中的實(shí)踐主要是化學(xué)實(shí)驗(yàn),顯然,化學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。

二、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)。

1、我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,面對(duì)著一群十五六歲的孩子。我揣摩著,嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在這一過程我多次榮獲中考化學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)和青銅峽市人們政府記“三等功”獎(jiǎng)勵(lì)。

2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名中年教師,我多年擔(dān)任理化生組教研組組長(zhǎng)工作,在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與全組的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問題,作為課題組成員,我積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評(píng)課活動(dòng);向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。我撰寫的教學(xué)論文分獲自治區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。

3、我有較強(qiáng)的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,經(jīng)過14年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,對(duì)教材整體駕馭能力,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任化學(xué)教育工作。

4、我有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),在12年的班主任工作中,我取得了突出的成績(jī)并積累大量的經(jīng)驗(yàn)。

三、工作思路。

各位評(píng)委,如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:

1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

2、做教育教學(xué)的有心人。以以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,教他們利用化學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問題。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個(gè)課時(shí),我會(huì)突出“八個(gè)抓和八個(gè)不”:一、抓聽講集中,不能過于松散無束;二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,不能輕易放縱學(xué)生;五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書都不會(huì);六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),不能使教學(xué)走過程;七、抓有意注意和無意注意,不能過張或過馳;八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣?!鞍藗€(gè)抓和八個(gè)不”,都應(yīng)該過細(xì)過實(shí),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,以周圍環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。

3、化學(xué)是一門日新月異的學(xué)科,有關(guān)化學(xué)的高尖前沿,科學(xué)層出不窮,課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。為適應(yīng)時(shí)代的需要,我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,運(yùn)用計(jì)算機(jī),獲取信息和整理信息,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。

4、積極做好班主任工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì),把教學(xué)和思想教育融為一體,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。

小學(xué)級(jí)部主任競(jìng)聘演講稿篇十五

各位評(píng)委:

大家好!

我首先感謝。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。春賞百花秋望月,夏沐清風(fēng)冬聽雪。時(shí)光荏苒,驀然回首,彈指間,我耕耘教壇已是幾度春秋!我畢業(yè)于師范學(xué)校,成為一名光榮的人民教師。在師專進(jìn)行大專中文函授學(xué)習(xí),考入師范大學(xué)中文系進(jìn)行本科函授。

我叫李紀(jì)紅,是一名工作在教學(xué)一線的老師,參加工作,本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)數(shù)學(xué)教師(初十一級(jí))。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心去愛我的每一個(gè)學(xué)生。一位著名的優(yōu)秀教師曾說過:“無愛不成教”。我是一名教師,我要把這種愛灑向每一個(gè)孩子。人們常把教師比做園丁,而我更愿意把教師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花,也同樣給了草。在和孩子們一起的日子里,我找到了自身的價(jià)值。

我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):

1、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)。

精神。

和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),能與教育改革與時(shí)俱進(jìn)。

2、有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和教研教改的能力,積累了諸多語文新課改經(jīng)驗(yàn)。

3、有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力,對(duì)小學(xué)語文教學(xué)駕輕就熟。

4、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責(zé)任感和恰好的年齡優(yōu)勢(shì),能全身心地投入到所熱愛的工作中去。

5、歷年來所帶語文成績(jī)優(yōu)異,學(xué)生語文綜合素質(zhì)較高。

論文獲區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)。當(dāng)然成績(jī)只代表過去,在參加工作的這幾年里,我感悟到教育的神圣和意義。教育事業(yè)的前景是光輝燦爛的,教育的改革和發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。因此在以后的工作中我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),在新課改的理念里盡展小學(xué)語文教育藝術(shù)的芬芳,在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂,無悔青春。唯此,方能常伴高潔!笑看云卷云舒!靜觀花開花落!亦看眾生美麗!潔身幽雅!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)級(jí)部主任競(jìng)聘演講稿篇十六

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、同事們:

大家好!

感謝學(xué)校為我

提供

了這次演講的平臺(tái),我冒昧走上演講臺(tái),接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)。我競(jìng)聘的崗位是高二年級(jí)主任,希望能得

到大家

的信任與支持。

我認(rèn)為年級(jí)主任是學(xué)校辦學(xué)

思想

和各項(xiàng)方針、政策的傳承者,一個(gè)年級(jí)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)跑者,教育教學(xué)及安全管理的`第一責(zé)任人。他既要做好服務(wù)工作又要切實(shí)起到模范帶頭作用。

我認(rèn)為自己競(jìng)聘這個(gè)職位具有以下幾方面的優(yōu)勢(shì):

1、具有吃苦耐勞、踏實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)

精神

。工作五年來,我始終恪守“誠實(shí)做人、踏實(shí)做事”的人生信條,愛崗敬業(yè),踏實(shí)奉獻(xiàn)。在擔(dān)任高一年級(jí)副級(jí)主任期間,我竭盡全力配合好年級(jí)主任做好各項(xiàng)工作。級(jí)主任的務(wù)實(shí)、勤奮,注重人文關(guān)懷,靈活、大膽創(chuàng)新都時(shí)刻激勵(lì)著我,影響著我,給了我更多的勇氣和耐心。在工作中,我兢兢業(yè)業(yè),虛心學(xué)習(xí),努力把工作做得更好。

2、具有干好工作,做好服務(wù)的愿望和決心。在干好本班工作的同時(shí),既為學(xué)校各處室做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),又為班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)

提供

實(shí)實(shí)在在的服務(wù),讓

領(lǐng)導(dǎo)

們對(duì)年級(jí)組工作省心、放心。我會(huì)與本年級(jí)教師多交流,多溝通,傾聽他們的心聲、呼聲,把大家的困難如實(shí)向相關(guān)

領(lǐng)導(dǎo)

反映,全心全意為教學(xué)一線服務(wù)。

假如這次我能競(jìng)聘成功,通過努力,我將達(dá)到以下目標(biāo):

(一)德育方面

探索富有特色的德育工作模式,拓展德育工作的內(nèi)容和渠道,提高德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。進(jìn)一步規(guī)

范本

年級(jí)學(xué)生的行為儀表,加強(qiáng)年級(jí)、班級(jí)常規(guī)管理和行為習(xí)慣的培養(yǎng),提升學(xué)生的文明素養(yǎng),形成良好的班風(fēng)級(jí)風(fēng)。

(二)安全方面

生的安全意識(shí),力保學(xué)生在校期間身心健康。每學(xué)期根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),制定安全應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練。

(三)教學(xué)方面:

積極協(xié)調(diào)師生間的關(guān)系,引導(dǎo)全年級(jí)形成奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣;深入了解學(xué)情,有效提升課堂效率,切實(shí)抓好明年1月份的學(xué)業(yè)水平考試備考工作;認(rèn)真組織好月考,開好考試質(zhì)量分析報(bào)告會(huì);建立培優(yōu)輔困長(zhǎng)效機(jī)制,圓滿出色地完成學(xué)校交給的任務(wù);全年級(jí)師生團(tuán)結(jié)在一起,積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。

為順利完成以上各項(xiàng)目標(biāo),我將從以幾方面努力做好工作:

(一)德育工作:

弟一,加強(qiáng)學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀教育。通過年級(jí)組會(huì)議、班會(huì)、黑板報(bào)等途徑,教育學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的成材欲望;大力整治學(xué)生的服飾儀表等,全面落實(shí)“行為求美、人性向善、特長(zhǎng)發(fā)展、

精神

充實(shí)、心靈和諧”的五維德育目標(biāo);通過主題班會(huì)、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比、文明班級(jí)評(píng)選等形式大力弘揚(yáng)正氣,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感。

第二,加強(qiáng)法制教育和安全教育。引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,熱愛生活,珍愛生命;建立靈敏的信息溝通方式,實(shí)行問題學(xué)生調(diào)查談話制度,落實(shí)安全常規(guī)管理;培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),使他們能夠承受成功與失敗的考驗(yàn),使他們能夠以積極心態(tài)對(duì)待生活和學(xué)習(xí)。

第三,打造良好的學(xué)風(fēng)、級(jí)風(fēng)。堅(jiān)持不懈地抓好班級(jí)常規(guī)管理,加大課堂、自習(xí)內(nèi)外的管理力度,教育學(xué)生誠實(shí)守信、自尊自愛;對(duì)男女生燙發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾、穿拖鞋等現(xiàn)象堅(jiān)決治理;對(duì)抽煙酗酒、打牌賭博、打架斗毆等違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)格管理;實(shí)行年級(jí)組巡查制度,加強(qiáng)對(duì)課堂自習(xí)及空檔時(shí)間的管理,針對(duì)各班情況與班主任、科任老師聯(lián)手整頓,做好嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

(二)教學(xué)工作:

第一,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程管理。

帶領(lǐng)本年級(jí)教師狠抓教學(xué)工作,發(fā)揮尖子生的榜樣作用,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,促使各層

次學(xué)生成績(jī)都有所提高。班內(nèi)因人而制定學(xué)習(xí)目標(biāo),發(fā)揮目標(biāo)的激勵(lì)作用,使優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,并能主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。

第二,落實(shí)課堂教學(xué)改革要求,規(guī)范教學(xué)管理。

落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,確保教學(xué)進(jìn)度。為學(xué)期末學(xué)業(yè)水平考試贏得時(shí)間,為高三復(fù)習(xí)贏得時(shí)間。定期與各備課組長(zhǎng)溝通,搞好學(xué)情調(diào)查研究,全面掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,做出合理調(diào)整;從備講輔改測(cè)基本環(huán)節(jié)入手,落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量。抓好培優(yōu)輔困工作,由班主任與科任老師聯(lián)合確定本班尖子生(普通班前十名,尖子班前二十名),師生共同制定解決問題的

方案

,并確保落實(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生打破班級(jí)界限,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

第三,發(fā)揮集體智慧,提高教學(xué)質(zhì)量。

以“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”為目的,認(rèn)真做好日常教學(xué)工作,形成

“教學(xué)即教研”的工作狀態(tài),不斷探索教學(xué)新思路;完善

評(píng)價(jià)

制度,激發(fā)教師工作熱情;加大教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作的力度,及時(shí)掌握學(xué)生的意見和要求,分析、研究學(xué)生的

思想

、學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科關(guān)系;努力營(yíng)造年級(jí)組輕松、愉快、團(tuán)結(jié)向上的氛圍。

以上是我的一些不成熟的想法,還請(qǐng)大家批評(píng)指正。不管結(jié)果如何,我都將一如既往地認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。

最后,祝愿大家工作快樂!生活幸福!謝謝!

小學(xué)級(jí)部主任競(jìng)聘演講稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

在我記憶深處仍然記得當(dāng)初剛來xxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)的心情,激動(dòng)、好奇和緊張。一轉(zhuǎn)眼兩年過去了,不知道是總把自己當(dāng)孩子看呢,還是心態(tài)好的緣故,我當(dāng)初的心情未變,還覺著自己是剛上崗的新教師。抱著這份心情我競(jìng)聘班主任的職務(wù)是忐忑的。

去年三(1)班的所有集體榮譽(yù)并不是我一個(gè)人的功勞,有同學(xué)們的全力以赴,有王生才老師的精心指導(dǎo),有領(lǐng)導(dǎo)們的勉勵(lì)鼓舞。要搞好教育,是要做“孩子王”,本學(xué)期如果我能得到領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的認(rèn)可,有幸被聘為班主任,我將做到以下三點(diǎn):

1、適應(yīng)學(xué)生成長(zhǎng)成材規(guī)律。知彼知己,百戰(zhàn)不殆。戰(zhàn)爭(zhēng)如此,教學(xué)同樣如此。給孩子幸福的童年,讓孩子健康的成長(zhǎng),是班主任的重要職責(zé)。只有進(jìn)入孩子的世界,才能掌握他們的所思所想所求。我將利用自己年輕的心態(tài),與孩子們打成一片,給他們創(chuàng)造一個(gè)愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境和自由成長(zhǎng)的空間。

2、發(fā)揮學(xué)生自主自立能力。去年什么事我總是親力親為,忙的風(fēng)風(fēng)火火,不信任學(xué)生既累壞了自己,也磨滅了學(xué)生的能力。今后,我將發(fā)揮班干部的作用,逐步提高學(xué)生的自我管理能力,實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理與學(xué)生發(fā)展的“雙贏”。

3、提高自我教育教學(xué)水平。向書本學(xué),向同事學(xué),通過虛心學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自身不足,在傳承發(fā)揚(yáng)“行知精神”中,形成自己的特色和風(fēng)格。

假如我能得到大家的信任與支持,成為競(jìng)爭(zhēng)中的“紅花”,我準(zhǔn)會(huì)受寵不驚看花開,假如不成,我會(huì)依然做一片真誠的“綠葉”,為我們學(xué)校更加繁榮的明天而努力,謝謝!

小學(xué)級(jí)部主任競(jìng)聘演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

我是**教師**,本次競(jìng)聘七年級(jí)班主任崗位,

雖然自己做了十幾年班主任,也取得了諸如優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體的榮譽(yù),但那已經(jīng)是過去,如何在新的環(huán)境下做得更好,需要自己付出更大的努力。如果這次競(jìng)聘成功,我將從以下著手,努力成為一個(gè)為班級(jí)負(fù)責(zé)、關(guān)愛學(xué)生、以身作則、任勞任怨的合格班主任。

一、遵循學(xué)校辦學(xué)理念,做好班級(jí)文化建設(shè)

根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和領(lǐng)導(dǎo)指示精神,服從學(xué)校大局,做好有班級(jí)特色的文化建設(shè),建立和學(xué)生及家長(zhǎng)溝通的管道,建立健全班級(jí)管理規(guī)章制度,使各種事件處理有章可循。對(duì)班級(jí)安全隱患、孩子的異常及時(shí)了解、解決。

二、嚴(yán)于律已,寬以待人,以情感人,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的信任和支持。

做為班主任,我會(huì)做到“微笑多一點(diǎn)、愛心獻(xiàn)一點(diǎn)、做事勤一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)”,做到語言文明、端莊大方,講究藝術(shù),視野開闊。與班級(jí)課任老師之間保持順暢的溝通、交流和合作;爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)的信任與支持,讓家長(zhǎng)適度參與到教育教學(xué)活動(dòng)中,與學(xué)校、班級(jí)形成合力,讓家長(zhǎng)了解自己孩子的努力和進(jìn)步,了解教師的付出,在思想和行動(dòng)上真正與老師保持一致。讓學(xué)生、家長(zhǎng)和教師在良好的氛圍中相互理解、共同進(jìn)步。

三、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),用理論結(jié)合實(shí)際來指導(dǎo)教育教學(xué)活動(dòng)

讓每個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展是教學(xué)改革的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),用理論支持來解決實(shí)際問題是教師自我發(fā)展和學(xué)生健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,所以我要加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),用理論結(jié)合實(shí)際來搞好教學(xué)和管理工作。

初中階段的孩子,處于身心急劇發(fā)展的青春期階段,他們心理發(fā)展往往落后于身體的發(fā)展,自我認(rèn)知心態(tài)容易出現(xiàn)問題,在這個(gè)階段,班主任做為學(xué)生的引路人,我會(huì)研究每一個(gè)學(xué)生,分析掌握他們的特點(diǎn),做他們的朋友,在與他們共同的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,獲得他們的理解和信任。針對(duì)每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的具體情況,進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo),使他們適應(yīng)青春期的變化,健康成長(zhǎng)。

在今后三年中,七年級(jí)是學(xué)生的調(diào)整期,為了使他們快速適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,我會(huì)從養(yǎng)成教育著手,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)(如班會(huì)、軍訓(xùn)和啦啦操比賽等),形成班級(jí)共識(shí);八年級(jí)是學(xué)生的發(fā)展期,我會(huì)在學(xué)生各種習(xí)慣形成的基礎(chǔ)上,注意學(xué)生青春期的發(fā)展變化,減少學(xué)生兩級(jí)分化的比例,注重學(xué)生心理健康發(fā)展,使學(xué)生順利度過發(fā)展期;九年級(jí)是學(xué)生的沖刺期,我會(huì)以體育考試、理化生考試為抓手,讓學(xué)生對(duì)自己的理想、前途進(jìn)行全面思考,為中考沖刺做好準(zhǔn)備,以班會(huì)、板報(bào)、演講等多種形式開展班級(jí)管理工作,使學(xué)生樹立考入省級(jí)示范性高中的信心。

最后,我以蘇霍姆林斯基的名言來做小結(jié):“教師的創(chuàng)造性的最重要特征之一是他工作的對(duì)象——兒童——經(jīng)常在變化,永遠(yuǎn)是新的,今天同昨天就不一樣。我們的工作是培養(yǎng)人,這就使我們擔(dān)負(fù)著一種無可比擬的特殊責(zé)任?!薄?/p>

各位領(lǐng)導(dǎo),老師:今天我競(jìng)聘班主任這一崗位,無論結(jié)果怎樣我都會(huì)正確對(duì)待、接受組織的考驗(yàn),我堅(jiān)信,有大家的支持,再憑借自己的能力加努力,是能夠勝任班主任這個(gè)崗位的。

請(qǐng)大家相信我,支持我吧!

謝謝大家!

小學(xué)級(jí)部主任競(jìng)聘演講稿篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家上午好,今天我來競(jìng)聘小學(xué)語文教師崗位,希望大家給我支持。

我自2010年開始做了一名幼兒教師,從xx年起正式成為一名小學(xué)教師,就一直擔(dān)任語文教學(xué)工作,到現(xiàn)在從教經(jīng)歷已10年,平凡卻又蘊(yùn)含著諸多不平凡的歲月,就這樣一路走來,借此機(jī)會(huì)回望,我是這樣分析自己的:保持一顆熱愛教育事業(yè)的心和一顆努力進(jìn)取的心。

幾年來,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié),改進(jìn)提高,不斷取得進(jìn)步,每次考試班級(jí)成績(jī)總是名列前茅,并在xx年獲縣教育教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,這雖然是些小小的榮譽(yù),但對(duì)我是極大的鼓舞。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的,最重要的是我虛心好學(xué),刻苦用功,責(zé)任心強(qiáng)。因此,每當(dāng)我接手新的班級(jí),我就盡快熟悉教材,掌握基本的教育教學(xué)方法,并取得了一定的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)同,也深受學(xué)生的歡迎。更重要的是,我有一顆熱忱的心,對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛之心,對(duì)工作的熱愛之情,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老教師的敬愛之意。正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,才得到大家對(duì)我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機(jī)會(huì),我向大家表示深深的謝意;這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更加奮力前行,全力以赴,做得更好!

如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)一如既往做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè)、熱愛我的學(xué)生并會(huì)努力作到:積極做好每一項(xiàng)工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,照顧好貧困生。把教學(xué)和思想教育融為一體,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。

最后我用這樣的話來評(píng)價(jià)我自己:我只是一名普通的教師,認(rèn)真工作,聽從分配,所得榮譽(yù)并不多,但我踏實(shí)工作了,努力進(jìn)取了。在新的學(xué)期,我將在新的崗位上不懈的努力!我相信,只要愛崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。在今后的工作中我要揚(yáng)長(zhǎng)避短,百尺竿頭更進(jìn)一步,以只爭(zhēng)朝夕追求卓越的姿態(tài),開拓進(jìn)取扎實(shí)奮進(jìn),用加倍努力去實(shí)現(xiàn)新的更大的跨越!希望得到大家的支持。謝謝。

小學(xué)級(jí)部主任競(jìng)聘演講稿篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!今天,面對(duì)諸位,我來說出一番原本藏在心里的話語,尋找一個(gè)應(yīng)該屬于自己的位置。

我是總廠的一名下崗職工,剛屆不惑之年。在下崗的日子里,我換位做了自己在崗的時(shí)候不曾做過的事;在不惑的年齡上,我認(rèn)真思索了自己蒙昧的時(shí)候不曾想過的事。所以我成熟了,應(yīng)該收獲了。我說:我最適合這個(gè)位置。

在總廠的日子里,我從一名上“三班倒”的工人,一步一個(gè)腳印地做起,干過材料會(huì)計(jì),做過廠辦秘書,當(dāng)過支部副書記。這期間,總廠還專門送我到“吉大”學(xué)習(xí)了兩年的管理科學(xué)。是組織的培養(yǎng)和自己的努力,我積累了豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)和比較深厚的理論知識(shí),也具備了堅(jiān)實(shí)的組織能力??墒钦缫皇追磻?yīng)下崗工人的歌里唱道的一樣:昨天的榮耀已成過去,今夜我們又從走進(jìn)風(fēng)雨。但只要心還在,夢(mèng)就在。行動(dòng)的腳步依然是那樣果敢;奮斗的信念依然是這樣堅(jiān)定。機(jī)會(huì)來了——機(jī)會(huì)是屬于那些有準(zhǔn)備的人——我就是時(shí)刻準(zhǔn)備著的人!

在下崗的大幾年里,我找準(zhǔn)了賢妻良母的位置。我成天圍著鍋碗瓢盆轉(zhuǎn),操著柴米油鹽心。但我知道我的事業(yè)在丈夫身上;我的未來在兒子身上。我放飛著自己的理想,夯實(shí)著自己的希望。這幾年來,我看著自己的丈夫從一名普通的稅務(wù)干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,幫著自己的兒子從一名小學(xué)生成長(zhǎng)為一位中學(xué)生。丈夫說:有你,我有一個(gè)溫馨的港灣,風(fēng)風(fēng)雨雨我敢拼敢搏,坎坎坷坷我敢走敢闖。兒子說:有你,我有一個(gè)幸福的歸宿,跌跌蕩蕩我平平安安,碰碰磕磕我坦坦然然。即便是這樣,我依然用自己的眼觀察世界,用自己的心體味人生。我營(yíng)造著一個(gè)融洽的家庭,但我做著社會(huì)的人。

我知道居委會(huì)的工作就是從融洽中見真情,從基層里體現(xiàn)上層建筑,從細(xì)微處把握宏觀方向。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,人是家庭的成員。居委會(huì)首先面對(duì)的就是你的喜怒哀樂。有我,我會(huì)使你的喜多一點(diǎn),怒少一點(diǎn),哀淡一點(diǎn),樂濃一點(diǎn)。居委會(huì)直接服務(wù)的是家庭的榮衰悲歡。有我,我會(huì)使每一個(gè)家庭榮衰一春秋,悲歡一場(chǎng)戲。居委會(huì)營(yíng)造的是一個(gè)安定祥和的社區(qū)。有我,這個(gè)社區(qū)就是一個(gè)歡樂的大家庭。因?yàn)槲夷苷f能做,因?yàn)槲矣心芰φf到做到。

我其實(shí)更知道,居委會(huì)的工作不能簡(jiǎn)單地理解成婆婆媽媽,它粗中有細(xì),細(xì)中見粗。我其實(shí)更知道,單憑一個(gè)人的能力是成就不了事業(yè)的,獨(dú)木不成林。但我同樣更知道,你和我時(shí)刻同在,隨處同心,組織在我身邊,黨在我心中,理論在我手上,我就沒有理由不能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——我們共同的理想。

靜下來好好想想,其實(shí)我走過的人生路跟祖國(guó)前進(jìn)的步伐同步。在國(guó)家果斷進(jìn)行經(jīng)濟(jì)變革的時(shí)期我勇敢地下崗了,在國(guó)家提倡建立社區(qū)文明的時(shí)候我大膽地站出來了。我有一顆心,這顆心包容著責(zé)任和愛意。我相信你會(huì)選擇我,就象你相信我會(huì)做得更好一樣。最后,面對(duì)大家真誠注視的目光,我只真誠的說一句:

請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)為你做得更好;請(qǐng)給我一個(gè)指點(diǎn),我能撬起整個(gè)地球!

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