住校學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū) 學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書(shū)(18篇)

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住校學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū) 學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書(shū)(18篇)
時(shí)間:2023-02-11 09:34:38     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

住校學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū) 學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇一

1、節(jié)約用電。人走燈熄,杜絕長(zhǎng)明燈,提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)電燈。

2、節(jié)約用水。水池洗碗避免大開(kāi)水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)匯報(bào)。

3、節(jié)約用紙。作業(yè)本、筆記本等堅(jiān)持用完,不亂撕,不亂扔紙張。

4、節(jié)約糧食。吃飯時(shí)候,提倡能吃多少吃多少,杜絕浪費(fèi)食物。

5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾。

“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣,也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財(cái)富,就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們的校園生活中,打造“節(jié)約型校園”。同學(xué)們!讓我們都加入到“勤儉”的行列中來(lái)吧!

住校學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū) 學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇二

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

我們倡議:杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”!

我們倡議:杜絕日常辦公上的浪費(fèi)!

我們倡議:杜絕公務(wù)活動(dòng)上的浪費(fèi)!

……我們倡議:杜絕一切形式上的浪費(fèi)!

俗話說(shuō):積少成多,集腋成裘。厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)貴在平時(shí),重在堅(jiān)持。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者和推動(dòng)者,讓勤儉節(jié)約成為廣大師生員工的一種行為習(xí)慣,成為一種科學(xué)文明的生活方式。

講文明,樹(shù)新風(fēng),讓我們從“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”開(kāi)始!

講文明,樹(shù)新風(fēng),讓我們從自身做起!從現(xiàn)在做起!從平時(shí)做起!

住校學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū) 學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇三

老師們、同學(xué)們:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,不僅是全社會(huì)自身發(fā)展的需要,更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。廣大師生應(yīng)正確認(rèn)識(shí)國(guó)情,增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺(jué)性、主動(dòng)性,大力營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。為此,結(jié)合我校實(shí)際情況,向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、轉(zhuǎn)變思想,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),做到身體力行,自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。

二、大力宣傳,為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各年級(jí)、各班級(jí)要積極宣傳節(jié)約典型事跡,弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣。全體教職員工要立足本職,從我做起;廣大學(xué)生要互相提醒,互相監(jiān)督,人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,努力營(yíng)造厲行節(jié)約的校園氛圍。

三、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,創(chuàng)建“節(jié)約型” 校園,進(jìn)一步推動(dòng)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。

(一)節(jié)約用電

1.杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、教室等要做到晴天時(shí)不開(kāi)燈,人少時(shí)少開(kāi)燈,人走燈滅;圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等公共場(chǎng)所由專(zhuān)人負(fù)責(zé)開(kāi)燈、關(guān)燈。

2.在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。

3.減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開(kāi)啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備,下班時(shí)必須關(guān)閉電源。

(二)節(jié)約用水

1. 珍惜水資源,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,洗刷不用“長(zhǎng)流水”,提倡使用容器洗手洗臉,洗涮拖把等不過(guò)量用水。

住校學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū) 學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇四

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

“勤以修身,儉以養(yǎng)德”。勤儉節(jié)約是一種傳統(tǒng),是一種美德,是一種習(xí)慣,是一種力量。在餐桌浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重、鋪張奢靡之風(fēng)盛行的今天,黨的xx大報(bào)告明確提出了“全面促進(jìn)資源節(jié)約”的要求,也專(zhuān)門(mén)做出了“厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的批示。作為首都高校的教職員工、青年學(xué)子,我們理應(yīng)率先垂范,擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任與使命。為此,我們特向全校師生員工發(fā)出倡議:厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),樹(shù)立文明新風(fēng),弘揚(yáng)正風(fēng)正氣!

1、牢固樹(shù)立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的思想觀念。努力形成“崇尚節(jié)約、摒棄浪費(fèi)”的校園文化風(fēng)尚。

2、實(shí)施“光盤(pán)”行動(dòng)。制定文明用餐規(guī)范,大力弘揚(yáng)吃多少打多少,吃完每餐食物,不留剩飯剩菜光榮,倒掉剩菜剩飯可恥的優(yōu)良品德。

3、珍惜愛(ài)護(hù)水資源。做到人走水?dāng)嗔?,避免“水泛流”現(xiàn)象發(fā)生,無(wú)論誰(shuí)看到未擰緊的水龍頭應(yīng)及時(shí)擰緊,漏水的水管及時(shí)報(bào)修。

4、節(jié)約用電。拒絕長(zhǎng)明燈,做到人少燈少、人走燈滅;盡量使用節(jié)能燈并減少使用時(shí)長(zhǎng)。

5、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,珍惜校園一草一木。不破壞校園公共設(shè)施,看到被損壞的設(shè)施應(yīng)及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)告、及時(shí)修理.

6、提倡利用可再生資源。大力開(kāi)展廢舊物資、物品的分類(lèi)回收利用,愛(ài)護(hù)圖書(shū),提倡贈(zèng)書(shū)和捐書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)圖書(shū)的循環(huán)利用。

校長(zhǎng)王飛強(qiáng)調(diào):老師、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)共同做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者。厲行勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園活動(dòng),為建設(shè)美麗、和諧校園不懈努力。要把此項(xiàng)活動(dòng)引向深入,各班要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、督促檢查,從今天中午起學(xué)校要進(jìn)行檢查,對(duì)倒剩飯剩菜的要照像要嚴(yán)肅處理。

20xx年xx月xx日

住校學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū) 學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇五

前段時(shí)間,聽(tīng)到一些觸目驚心的消息:中國(guó)很多偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們還幾乎只能光著腳走在雪地里,條件好的可以穿一雙大人穿破的大雨鞋,條件不好的用繩子把鐵皮系在腳上而已。很難想象,他們是如何挺過(guò)去的。據(jù)調(diào)查,中國(guó)尚有很多地區(qū)的孩子躲在沒(méi)有桌椅的“教室”讀書(shū),更有很多孩子因?yàn)樨毟F被剝奪了受教育的權(quán)力。聯(lián)合國(guó)曾經(jīng)指出,中國(guó)的有些地方的教育尚不及非洲的欠發(fā)達(dá)國(guó)家。一組組消息震撼著我的心,而對(duì)于我們這些出生在大城市的孩子來(lái)說(shuō),很少覺(jué)得金錢(qián)的可貴。

看到很多人在買(mǎi)東西時(shí),因?yàn)楹谩懊孀印倍芙^店家找給的零錢(qián)。殊不知,日積月累,會(huì)成為一筆可觀的數(shù)目??吹胶芏嗤瑢W(xué),幾乎把滿滿的一盒飯倒掉,殊不知,中國(guó)還有那么多人處在饑餓中。看到很多同學(xué),為了追求,花掉大筆的金錢(qián),殊不知,中國(guó)尚有很多人處于物質(zhì)嚴(yán)重匱乏的狀態(tài)。生活在父母羽避下的我們,已變得愈發(fā)奢侈,生活能力也在漸漸減退。有時(shí)候,我常常會(huì)想,這是不是古人所云“生于憂患,死于安樂(lè)”呢?雖然我自己有時(shí)做得也不夠好,但現(xiàn)在,我終于意識(shí)到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚未發(fā)達(dá)到可以保證共同富裕的程度,還需要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神。

作為我們鄰國(guó)的日本,因?yàn)楣?jié)約了每一種資源,而把一片資源嚴(yán)重匱乏的土地變成了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。而在我國(guó),960萬(wàn)平方千米的土地上,生活著有一半以上的窮苦人民,共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢(qián)的人不斷地奢侈浪費(fèi),那么,中國(guó)的共同富裕的目標(biāo)將是遙不可及的夢(mèng)。而對(duì)于我們中學(xué)生,正是人格成型即將走進(jìn)社會(huì)的群體,現(xiàn)在養(yǎng)成了良好習(xí)慣,將有利于未來(lái)國(guó)家的建設(shè)。在此,我謹(jǐn)代表我自己,向中學(xué)生發(fā)出幾條倡議:

一,從小事做起,不花零花錢(qián)買(mǎi)沒(méi)有用的東西

二,節(jié)約糧食,每餐盡量把飯菜吃干凈。

三,生活上盡量不攀比,抑制自己的虛榮心。

四,減少去快餐店等高級(jí)消費(fèi)場(chǎng)所的次數(shù)

五,積攢些零用錢(qián),盡自己所能的參與社會(huì)福利事業(yè)。

六,節(jié)約我們?nèi)粘I钪谐=佑|到的紙張,水等資源。

我們從小培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣,我想,會(huì)為我們今后的人生增添靚麗的一筆。

倡議人:第一范文網(wǎng)

20_年_月_日

住校學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū) 學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是一種美德,但更多的是責(zé)任。青年同胞們,請(qǐng)立即行動(dòng)起來(lái),讓勤儉節(jié)約的理念及行為注入到我們的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中;從細(xì)節(jié)出發(fā),“莫以善小而不為”,點(diǎn)滴匯成江海,斷絕浪費(fèi)源頭。讓勤儉節(jié)約的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)得以更好傳承,讓厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)在全校乃至全社會(huì)蔚然成風(fēng)!

1、要節(jié)約用水,用水時(shí),水龍頭不要開(kāi)的太大,要縮短用水時(shí)間,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣,確保節(jié)約每一滴水。

2、“少開(kāi)一盞燈,節(jié)約一度電”,努力做到節(jié)約用電,隨手關(guān)燈,少用電器,光線充足時(shí),不要開(kāi)燈,外出時(shí)關(guān)閉室內(nèi)的電腦、電燈、電視機(jī)等用電設(shè)備。

根據(jù)工作需要,正確選擇電話、移動(dòng)電話、機(jī)要、快遞、掛號(hào)和普通郵件等通信方式;提倡言簡(jiǎn)意賅,縮短通話時(shí)間,盡量使用語(yǔ)音聊天軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)通話;物品或資料的跨區(qū)域交接,盡量選擇出差人員捎帶。

3、節(jié)約糧食,不挑食,不隨便丟棄飯菜。

轉(zhuǎn)變思想,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),做到身體力行,自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。

4、生活儉樸,不攀比,不挑吃穿,穿著樸素大方。

確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng),形成“人人愛(ài)節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的班級(jí)氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺(jué)行動(dòng)。

5、不帶零花錢(qián),不隨便花錢(qián),不購(gòu)買(mǎi)零食,不吃零食。

因此,我們特倡議:各位學(xué)生家長(zhǎng),務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,特別是預(yù)防溺水的安全教育,給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能,加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

倡議人:

20xx年x月x日

住校學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū) 學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很多同學(xué)不顧家里的經(jīng)濟(jì)實(shí)力盲目互相攀比:穿名牌服裝,手機(jī)、電腦、mp3等已成為學(xué)生必備品。校園里浪費(fèi)資源的現(xiàn)象也非常嚴(yán)重:人走燈不滅,人離水不停,食堂里到處可見(jiàn)剩飯剩菜??吹胶芏嗳嗽谫I(mǎi)東西時(shí),因?yàn)楹谩懊孀印倍芙^店家找給的零錢(qián)。殊不知,日積月累,會(huì)成為一筆可觀的數(shù)目??吹胶芏嗤瑢W(xué),幾乎把滿滿的一盒飯倒掉,殊不知,中國(guó)還有那么多人處在饑餓中??吹胶芏嗤瑢W(xué),為了追求名牌,花掉大筆的金錢(qián),殊不知,中國(guó)尚有很多人處于物質(zhì)嚴(yán)重匱乏的狀態(tài)。生活在父母羽避下的我們,已變得愈發(fā)奢侈,生活能力也在漸漸減退。有時(shí)候,我常常會(huì)想,這是不是古人所云“生于憂患,死于安樂(lè)”呢?雖然我自己有時(shí)做得也不夠好,但現(xiàn)在,我終于意識(shí)到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚未發(fā)達(dá)到可以保證共同富裕的程度,還需要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神。

作為我們鄰國(guó)的日本,因?yàn)楣?jié)約了每一種資源,而把一片資源嚴(yán)重匱乏的土地變成了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。而在我國(guó),960萬(wàn)平方千米的土地上,生活著有一半以上的窮苦人民,共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢(qián)的人不斷地奢侈浪費(fèi),那么,中國(guó)的共同富裕的目標(biāo)將是遙不可及的夢(mèng)。而對(duì)于我們中學(xué)生,正是人格成型即將走進(jìn)社會(huì)的群體,現(xiàn)在養(yǎng)成了良好習(xí)慣,將有利于未來(lái)國(guó)家的建設(shè)。在此,向同學(xué)發(fā)出幾條倡議:

1、節(jié)約每一度電。電腦電視使用時(shí)開(kāi)啟,用后及時(shí)關(guān)機(jī);不要讓熱水器及飲水機(jī)反復(fù)燒水,用后及時(shí)關(guān)閉;人走燈滅,人離扇停,光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,充分利用自然光,徹底杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象;不使用熱得快、電吹風(fēng)、電爐子等大功率電器。

2、節(jié)約每一滴水。合理使用水資源,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生,提倡廢水利用及一水多用。提醒大家在用熱水器時(shí)注意節(jié)約,心中時(shí)刻牢記節(jié)約二字,用水后擰緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。

3、節(jié)約每一粒糧。合理飲食,做到每頓不浪費(fèi),飯菜不隨意倒掉,樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德。

4、減少一次性物品(如紙杯、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。

5、生活節(jié)儉。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提倡合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。

6、廢品利用?;厥针姵氐雀呶廴疚?,充分做到資源的可再生性。

7、愛(ài)護(hù)圖書(shū),加快圖書(shū)周期循環(huán)。充分利用圖書(shū)館、教室等學(xué)習(xí)資源,杜絕占座及課桌文化現(xiàn)象。

作為中學(xué)生的我們,更應(yīng)該成為節(jié)儉先行的榜樣,建設(shè)節(jié)約型的班級(jí)。讓我們從點(diǎn)滴資源做起,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙;合理消費(fèi),量力而行;循環(huán)利用,共享資源。把節(jié)儉作為一種作風(fēng),一種磨煉意志,鍛煉吃苦耐勞、堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神,培養(yǎng)適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力,增強(qiáng)克服困難的信心、勇氣,在學(xué)習(xí)上保持旺盛的精力,儉以養(yǎng)德,儉以勵(lì)志。

只有心系點(diǎn)滴細(xì)節(jié)的人,才有大胸懷去開(kāi)拓大事業(yè)?,F(xiàn)在,我們?cè)谶@里向全體同學(xué)提出倡議:讓我們都來(lái)為建立節(jié)約型校園而嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成正確健康的消費(fèi)習(xí)慣和消費(fèi)觀念,從點(diǎn)滴做起,從我做起!讓我們節(jié)儉為人,為建立節(jié)約型班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

倡議人:

20年月日

住校學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū) 學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的中學(xué)生,應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)?!肮?jié)約型、關(guān)愛(ài)型、文化型校園”的號(hào)召,增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí),把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大,為此,年級(jí)向各位師生發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:

1、節(jié)約用電。 人走燈熄,提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈,提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈。

2、節(jié)約用水。 避免大開(kāi)水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”, 提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

3、節(jié)約用紙。 在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí),復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài),提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。

4、節(jié)約糧食。 不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物,提倡能吃多少買(mǎi)多少。

5、少用“一次性”用品。 盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

6、厲行節(jié)儉資源共享。 使用教學(xué)用具注意節(jié)儉,盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財(cái)富,就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度,打造“節(jié)約型校園”。 同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

倡議人:

20xx年x月x日

住校學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū) 學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇九

前段時(shí)間,聽(tīng)到一些觸目驚心的消息:中國(guó)很多偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們還幾乎只能光著腳走在雪地里,條件好的可以穿一雙大人穿破的大雨鞋,條件不好的用繩子把鐵皮系在腳上而已。很難想象,他們是如何挺過(guò)去的。據(jù)調(diào)查,中國(guó)尚有很多地區(qū)的孩子躲在沒(méi)有桌椅的“教室”讀書(shū),更有很多孩子因?yàn)樨毟F被剝奪了受教育的權(quán)力。聯(lián)合國(guó)曾經(jīng)指出,中國(guó)的有些地方的教育尚不及非洲的欠發(fā)達(dá)國(guó)家。一組組消息震撼著我的心,而對(duì)于我們這些出生在大城市的孩子來(lái)說(shuō),很少覺(jué)得金錢(qián)的可貴。

看到很多人在買(mǎi)東西時(shí),因?yàn)楹谩懊孀印倍芙^店家找給的零錢(qián)。殊不知,日積月累,會(huì)成為一筆可觀的數(shù)目??吹胶芏嗤瑢W(xué),幾乎把滿滿的一盒飯倒掉,殊不知,中國(guó)還有那么多人處在饑餓中??吹胶芏嗤瑢W(xué),為了追求名牌,花掉大筆的金錢(qián),殊不知,中國(guó)尚有很多人處于物質(zhì)嚴(yán)重匱乏的狀態(tài)。生活在父母羽避下的我們,已變得愈發(fā)奢侈,生活能力也在漸漸減退。有時(shí)候,我常常會(huì)想,這是不是古人所云“生于憂患,死于安樂(lè)”呢?雖然我自己有時(shí)做得也不夠好,但現(xiàn)在,我終于意識(shí)到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚未發(fā)達(dá)到可以保證共同富裕的程度,還需要發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神。

作為我們鄰國(guó)的日本,因?yàn)楣?jié)約了每一種資源,而把一片資源嚴(yán)重匱乏的土地變成了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。而在我國(guó),960萬(wàn)平方千米的土地上,生活著有一半以上的窮苦人民,共同富裕需要大家的共同努力。如果有錢(qián)的人不斷地奢侈浪費(fèi),那么,中國(guó)的共同富裕的目標(biāo)將是遙不可及的夢(mèng)。而對(duì)于我們中學(xué)生,正是人格成型即將走進(jìn)社會(huì)的群體,現(xiàn)在養(yǎng)成了良好習(xí)慣,將有利于未來(lái)國(guó)家的建設(shè)。在此,我謹(jǐn)代表我自己,向中學(xué)生發(fā)出幾條倡議:

一,從小事做起,不花零花錢(qián)買(mǎi)沒(méi)有用的東西

二,節(jié)約糧食,每餐盡量把飯菜吃干凈。

三,生活上盡量不攀比,抑制自己的虛榮心。

四,減少去快餐店等高級(jí)消費(fèi)場(chǎng)所的次數(shù)

五,積攢些零用錢(qián),盡自己所能的參與社會(huì)福利事業(yè)。

六,節(jié)約我們?nèi)粘I钪谐=佑|到的紙張,水等資源。

我們從小培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣,我想,會(huì)為我們今后的人生增添靚麗的一筆。

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日

住校學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū) 學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,海豚小博士向全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們攜起手來(lái),努力做到:

1、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費(fèi)每一粒糧食。并督促家人將光盤(pán)行動(dòng)堅(jiān)持到底。

2、節(jié)約用水。自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水流斷,提倡廢水利用,愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,隨手關(guān)緊水龍頭。

3、節(jié)省用電。離開(kāi)教室要關(guān)燈,避免“長(zhǎng)明燈”;光線充足時(shí),不開(kāi)燈;合理使用電器,用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。

4、愛(ài)惜物品。珍愛(ài)文具和書(shū)本,合理使用紙張,愛(ài)護(hù)課桌椅和公物。

5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品,廢舊物品分類(lèi)回收。乘坐公共交通工具,綠色出行。

6、合理消費(fèi)。不亂花零錢(qián),不向家長(zhǎng)提不合理要求。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,傳承勤儉美德!

倡議人:__

20__年_月_日

住校學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū) 學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,不僅是全社會(huì)自身發(fā)展的需要,更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。然而,在我們的身邊,時(shí)有浪費(fèi)水、電、糧食、紙張等現(xiàn)象發(fā)生,追求名牌、追求享受、過(guò)度消費(fèi)等現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。為此,學(xué)校大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員生發(fā)出如下倡議:

一、牢記“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)。

二、做有責(zé)任感、榮譽(yù)感、使命感的人。

三、確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng),形成“人人愛(ài)節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的班級(jí)氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為全班師生的自覺(jué)行動(dòng)。

四、每位學(xué)生堅(jiān)持從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起,努力做到“八個(gè)一”:

節(jié)約一元錢(qián),不需要的東西不要買(mǎi);節(jié)約一張紙,作業(yè)紙用完一面可以反過(guò)來(lái)用背面;節(jié)約一滴水,洗完手,關(guān)緊水龍頭;節(jié)約一度電,離開(kāi)教室要關(guān)燈;節(jié)約一粒米,每頓飯后,碗里都不剩一粒米;節(jié)約一件衣,衣著整潔就是美;節(jié)約一本書(shū),可以同學(xué)互相借著看,不要每本書(shū)都去書(shū)店買(mǎi);節(jié)約一小時(shí),給自己做個(gè)時(shí)間表,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)生活。

五、每位老師要節(jié)約使用辦公用品,從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起,人人行動(dòng)起來(lái),為建設(shè)節(jié)約型班級(jí)作貢獻(xiàn)。

六、樹(shù)立愛(ài)護(hù)公物、珍惜公共財(cái)產(chǎn)的道德意識(shí),愛(ài)護(hù)校園的一草一木。

倡議人:

20xx年x月x日

住校學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū) 學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十二

老師們、同學(xué)們:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,不僅是全社會(huì)自身發(fā)展的需要,更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。然而,在我們的學(xué)校中,水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,追求名牌、追求享受、過(guò)度消費(fèi)等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。面對(duì)嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì),廣大師生應(yīng)正確認(rèn)識(shí)國(guó)情,增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺(jué)性、主動(dòng)性,大力營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。為此,結(jié)合我校實(shí)際情況,向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、轉(zhuǎn)變思想,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),做到身體力行,自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。

二、大力宣傳,為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各級(jí)部要積極宣傳節(jié)約典型事跡,弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣。教職員工立足本職,從我做起;廣大學(xué)生互相提醒,互相監(jiān)督,人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,努力營(yíng)造厲行節(jié)約的校園氛圍。

三、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。

1.杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、教室、宿舍等要做到晴天時(shí)不開(kāi)燈,人少時(shí)少開(kāi)燈,人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會(huì)議室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所由專(zhuān)人負(fù)責(zé)開(kāi)燈、關(guān)燈。

2.在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。

3.減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開(kāi)啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備,下班時(shí)必須關(guān)閉電源。

4.杜絕在學(xué)生宿舍、教職工宿舍、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等處私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。

1. 珍惜水資源,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,洗刷不用“長(zhǎng)流水”,提倡使用容器洗手洗臉,洗涮拖把等不過(guò)量用水。

2. 自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?,提倡廢水利用,愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,用水后要擰緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。

3.按需用量打開(kāi)水。開(kāi)水原則上只用于飲用;剩下的開(kāi)水次日可倒入相應(yīng)的容器內(nèi),以便于二次充分利用。

4.加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象的發(fā)生。

1. 辦公用紙盡量雙面使用,提高利用率;提倡網(wǎng)絡(luò)辦公,減少宣傳用紙的數(shù)量。

2.辦公室的復(fù)印紙等耗材必須由指定專(zhuān)人管理,嚴(yán)格控制。

3.盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

4.愛(ài)護(hù)辦公設(shè)備,提倡修舊利廢,對(duì)易耗物品實(shí)行以舊換新、提倡使用鋼筆書(shū)寫(xiě),減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。

1.在食堂就餐時(shí),要杜絕剩飯剩菜,珍惜并節(jié)約每一粒糧食。

2.食堂工作人員要強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),在食品制作過(guò)程中厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。(五)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物

1.愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品要及時(shí)報(bào)修。

2.不在墻壁上亂涂亂畫(huà)、不在課桌及設(shè)備上亂刻亂寫(xiě)。

3.不隨意移動(dòng)、拆卸床、課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備。

4.遇見(jiàn)損壞公共財(cái)物的行為加以勸阻,并想辦法制止。

“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是智慧,節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是境界。希望全校師生行動(dòng)起來(lái),繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。

老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

20xx年xx月xx日

住校學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū) 學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十三

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新時(shí)期的小學(xué)生,應(yīng)該樹(shù)立正確的節(jié)約觀,爭(zhēng)做勤儉節(jié)約的模范,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,以建設(shè)“節(jié)約型校園”為目標(biāo),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),改掉不良陋習(xí),做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費(fèi),做到身體力行,營(yíng)造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應(yīng)學(xué)?!肮?jié)約型、關(guān)愛(ài)型、文化型校園”的號(hào)召,增強(qiáng)廣大師生勤儉意識(shí),把“勤儉節(jié)約”美德發(fā)揚(yáng)光大,為此,老師向小朋友們發(fā)出如下“節(jié)約”的倡議:

1、節(jié)約用電。

人走燈熄,提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(zhǎng)明燈,提倡在光線充足時(shí)不開(kāi)燈。

2、節(jié)約用水。

避免大開(kāi)水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉,發(fā)現(xiàn)“跑水”及時(shí)報(bào)修;在參加集會(huì)、活動(dòng)后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

3、節(jié)約用紙。

在滿足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復(fù)印時(shí),復(fù)印機(jī)調(diào)到省墨狀態(tài),提倡雙面復(fù)印;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅(jiān)持用完;提倡無(wú)紙化辦公。

4、節(jié)約糧食。

不“大吃大喝”;杜絕浪費(fèi)食物,提倡能吃多少買(mǎi)多少。

5、少用“一次性”用品。

盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購(gòu)物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

6、厲行節(jié)儉資源共享。

使用教學(xué)用具注意節(jié)儉,盡可能延長(zhǎng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研等設(shè)備,提倡資源共享;提倡使用公用設(shè)備、公共交通等。

“勤儉節(jié)約”是一種習(xí)慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節(jié)儉”,就是一筆巨大的財(cái)富,就是為社會(huì)做貢獻(xiàn)。我們要轉(zhuǎn)變觀念,共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境。把“厲行節(jié)約”的傳統(tǒng)納入我們基本辦學(xué)制度,打造“節(jié)約型校園”。

同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

倡議人:

20年月日

住校學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū) 學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十四

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好!

提倡文明就餐,是當(dāng)代中學(xué)生文明修身的一項(xiàng)重要內(nèi)容。培養(yǎng)文明就餐的習(xí)慣,也是倡導(dǎo)學(xué)生用餐方面的現(xiàn)代意識(shí)與傳統(tǒng)美德相結(jié)合的要求。

我們要保持食堂良好的就餐秩序,節(jié)約用水,節(jié)約糧食,文明就餐,從小事做起,從自身做起,力爭(zhēng)以自己為榜樣,并以自己的良好形象感召身邊的同學(xué)都能文明就餐,使文明就餐成為我們的自覺(jué)行動(dòng)。

針對(duì)上學(xué)期我校學(xué)生就餐過(guò)程中存在的諸如學(xué)生就餐后不主動(dòng)清理餐具、奢侈浪費(fèi)、亂扔餐紙等不文明現(xiàn)象,學(xué)校團(tuán)委特在本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天向全校同學(xué)發(fā)起“勤儉節(jié)約、文明就餐”的倡議:

一、請(qǐng)愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi),節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn),也是高尚人格的體現(xiàn)。

二、請(qǐng)保持良好的就餐秩序,自覺(jué)排隊(duì)就餐。

三、請(qǐng)自覺(jué)將餐具放回指定位置。

四、就餐時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩,注意個(gè)人形象。

五、請(qǐng)保持餐桌衛(wèi)生,就餐后把餐桌上的雜物帶走。

六、請(qǐng)注意食堂衛(wèi)生,不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙或者食物殘?jiān)?/p>

七、為了您的財(cái)產(chǎn)安全,也為了他人方便,請(qǐng)不要用包或書(shū)等物品占座。

細(xì)微之處可以看出一個(gè)人的素質(zhì)和涵養(yǎng),就餐事小,但是可以小見(jiàn)大,古語(yǔ)有云“一屋不掃,何以掃天下”,任何事情都是如此。食堂的良好秩序需要同學(xué)們的共同努力,文明就餐,從你我做起,從身邊的小事做起,注意就餐過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同學(xué)們的舉手之勞就能給他人帶來(lái)無(wú)限的幫助和溫暖,一個(gè)舒心的笑容,一個(gè)讓座的動(dòng)作,一句真誠(chéng)的道歉都能讓同學(xué)們感受到生活的美好。希望廣大師生能積極的加入到我們的行列,讓我們一起努力,營(yíng)造一個(gè)溫馨、祥和的就餐氛圍!

住校學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū) 學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十五

老師們、同學(xué)們:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型學(xué)校,不僅是全社會(huì)自身發(fā)展的需要,更是每個(gè)公民應(yīng)有的責(zé)任。然而,在我們的學(xué)校中,水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,追求、追求享受、過(guò)度消費(fèi)等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。面對(duì)嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì),廣大師生應(yīng)正確認(rèn)識(shí)國(guó)情,增強(qiáng)節(jié)約資源的自覺(jué)性、主動(dòng)性,大力營(yíng)造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。為此,結(jié)合我校實(shí)際情況,向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、轉(zhuǎn)變思想,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),做到身體力行,自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。

二、大力宣傳,為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各級(jí)部要積極宣傳節(jié)約典型事跡,弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)氣。教職員工立足本職,從我做起;廣大學(xué)生互相提醒,互相監(jiān)督,人人爭(zhēng)做節(jié)儉風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,努力營(yíng)造厲行節(jié)約的校園氛圍。

三、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。

(一)節(jié)約用電

1.杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈。辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、教室、宿舍等要做到晴天時(shí)不開(kāi)燈,人少時(shí)少開(kāi)燈,人走燈滅;樓梯、走廊、廳堂、會(huì)議室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所由專(zhuān)人負(fù)責(zé)開(kāi)燈、關(guān)燈。

2.在能夠使用節(jié)能燈具的地方盡可能地更換、使用節(jié)能燈具。

3.減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。合理開(kāi)啟和使用計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等用電設(shè)備,下班時(shí)必須關(guān)閉電源。

4.杜絕在學(xué)生宿舍、教職工宿舍、辦公室、實(shí)驗(yàn)室等處私自使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等大功率電器。

(二)節(jié)約用水

1.珍惜水資源,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,洗刷不用“長(zhǎng)流水”,提倡使用容器洗手洗臉,洗涮拖把等不過(guò)量用水。

2.自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?,提倡廢水利用,愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,用水后要擰緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水要主動(dòng)擰緊。

3.按需用量打開(kāi)水。開(kāi)水原則上只用于飲用;剩下的開(kāi)水次日可倒入相應(yīng)的容器內(nèi),以便于二次充分利用。

4.加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏,堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)節(jié)約辦公用品

1.辦公用紙盡量雙面使用,提高利用率;提倡網(wǎng)絡(luò)辦公,減少宣傳用紙的數(shù)量。

2.辦公室的復(fù)印紙等耗材必須由指定專(zhuān)人管理,嚴(yán)格控制。

3.盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。

4.愛(ài)護(hù)辦公設(shè)備,提倡修舊利廢,對(duì)易耗物品實(shí)行以舊換新、提倡使用鋼筆書(shū)寫(xiě),減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。

(四)節(jié)約糧食

1.在食堂就餐時(shí),要杜絕剩飯剩菜,珍惜并節(jié)約每一粒糧食。

2.食堂工作人員要強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),在食品制作過(guò)程中厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。(五)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物

1.愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品要及時(shí)報(bào)修。

2.不在墻壁上亂涂亂畫(huà)、不在課桌及設(shè)備上亂刻亂寫(xiě)。

3.不隨意移動(dòng)、拆卸床、課桌、教學(xué)設(shè)施等設(shè)備。

4.遇見(jiàn)損壞公共財(cái)物的行為加以勸阻,并想辦法制止。

“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是智慧,節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是境界。希望全校師生行動(dòng)起來(lái),繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙。

老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

倡議人:第一范文網(wǎng)

20_年_月_日

住校學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū) 學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十六

老師們、同學(xué)們:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨中央、國(guó)務(wù)院在新時(shí)期提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略方針。目前,我校積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)之中,以勤養(yǎng)志,以儉修德,勤儉辦校。

千里之行,始于足下。每個(gè)人行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起。如果我們不設(shè)法消除校園內(nèi)種種不合理的資源浪費(fèi)現(xiàn)象,又如何能建設(shè)成節(jié)約型社會(huì)?鑒于此,我校向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、樹(shù)立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)約光榮,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),做到身體力行,自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。

2、節(jié)約用水。珍惜水資源,合理、循環(huán)使用自來(lái)水;愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)修,嚴(yán)防滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,以減少浪費(fèi)。

3、節(jié)約用電。做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;避免電腦空運(yùn)行的情況發(fā)生;充電電池要及時(shí)取下;最后一個(gè)人離開(kāi)教室和辦公室時(shí),檢查所有電器是否關(guān)閉。

4、節(jié)約用筆、用紙。筆要用來(lái)寫(xiě)作業(yè),不能當(dāng)做玩具;紙張兩面使用,提高利用率。

5、節(jié)約糧食。倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),就餐飯菜適量,杜絕浪費(fèi)。

6、節(jié)約用錢(qián)。要合理消費(fèi)、適度消費(fèi),切忌鋪張,養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。

7、提倡利用可再生資源。大力開(kāi)展廢電池及各類(lèi)紙張及物品的分類(lèi)回收利用;愛(ài)護(hù)圖書(shū),提倡贈(zèng)書(shū)和捐書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)圖書(shū)的循環(huán)利用。

老師同學(xué)們,讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,厲行節(jié)約,堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,樹(shù)立節(jié)約資源的意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園的活動(dòng)中。

20xx年xx月xx日

住校學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū) 學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生,我們要傳承美德,養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。今天,海豚小博士向全體同學(xué)發(fā)出倡議,讓我們攜起手來(lái),努力做到:

1、珍惜糧食。用餐時(shí)吃多少取多少,不剩飯菜,不浪費(fèi)每一粒糧食。并督促家人將光盤(pán)行動(dòng)堅(jiān)持到底。

2、節(jié)約用水。自覺(jué)做到愛(ài)水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水流斷,提倡廢水利用,愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,隨手關(guān)緊水龍頭。

3、節(jié)省用電。離開(kāi)教室要關(guān)燈,避免“長(zhǎng)明燈”;光線充足時(shí),不開(kāi)燈;合理使用電器,用后及時(shí)關(guān)閉并切斷電源。

4、愛(ài)惜物品。珍愛(ài)文具和書(shū)本,合理使用紙張,愛(ài)護(hù)課桌椅和公物。

5、低碳環(huán)保。少使用一次性物品,廢舊物品分類(lèi)回收。乘坐公共交通工具,綠色出行。

6、合理消費(fèi)。不亂花零錢(qián),不向家長(zhǎng)提不合理要求。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,傳承勤儉美德!

倡議人:

20年月日

住校學(xué)生勤儉節(jié)約倡議書(shū) 學(xué)校厲行勤儉節(jié)約倡議書(shū)篇十八

親愛(ài)的同學(xué)們:

“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。節(jié)儉是一種美德,但更多的是職責(zé)。青年同胞們,請(qǐng)立即行動(dòng)起來(lái),讓勤儉節(jié)儉的理念及行為注入到我們的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中;從細(xì)節(jié)出發(fā),“莫以善小而不為”,點(diǎn)滴匯成江海,斷絕浪費(fèi)源頭。讓勤儉節(jié)儉的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)得以更好傳承,讓厲行勤儉節(jié)儉、反對(duì)鋪張浪費(fèi)在全校乃至全社會(huì)蔚然成風(fēng)!

1、要節(jié)儉用水,用水時(shí),水龍頭不要開(kāi)的太大,要縮短用水時(shí)間,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣,確保節(jié)儉每一滴水。

2、“少開(kāi)一盞燈,節(jié)儉一度電”,努力做到節(jié)儉用電,隨手關(guān)燈,少用電器,光線充足時(shí),不要開(kāi)燈,外出時(shí)關(guān)掉室內(nèi)的電腦、電燈、電視機(jī)等用電設(shè)備。

根據(jù)工作需要,正確選擇電話、移動(dòng)電話、機(jī)要、快遞、掛號(hào)和普通郵件等通信方式;提倡言簡(jiǎn)意賅,縮短通話時(shí)間,盡量使用語(yǔ)音聊天軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)通話;物品或資料的跨區(qū)域交接,盡量選擇出差人員捎帶。

3、節(jié)儉糧食,不挑食,不隨便丟棄飯菜。

轉(zhuǎn)變思想,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),增強(qiáng)節(jié)儉意識(shí),做到身體力行,自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。

4、生活儉樸,不攀比,不挑吃穿,穿著樸素大方。

確立“節(jié)儉為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)儉、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng),構(gòu)成“人人愛(ài)節(jié)儉、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的班級(jí)氛圍,努力使節(jié)儉能源資源成為全班師生的自覺(jué)行動(dòng)。

5、不帶零花錢(qián),不隨便花錢(qián),不購(gòu)買(mǎi)零食,不吃零食。

所以,我們特倡議:各位學(xué)生家長(zhǎng),務(wù)必增強(qiáng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí),切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)職責(zé),加強(qiáng)對(duì)孩子的教育和管理,異常是預(yù)防溺水的安全教育,給孩子傳授相關(guān)知識(shí)和技能,加強(qiáng)孩子安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),提高孩子們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救本事,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。

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