心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
新任干部心得體會(huì)篇一
作為小學(xué)的新任干部，我感到非常榮幸和激動(dòng)。我對(duì)新的職責(zé)充滿(mǎn)了期待，也意識(shí)到了自己所面臨的責(zé)任。作為小學(xué)干部，我們需要為學(xué)生們提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，同時(shí)也是老師和同學(xué)們的榜樣。我們要承擔(dān)起組織活動(dòng)、協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)、促進(jìn)團(tuán)結(jié)等方方面面的責(zé)任。這樣的重任迫使我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第二段：學(xué)習(xí)和溝通的重要性
作為新任干部，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和溝通是我最需要提升的能力之一。學(xué)習(xí)是新的職責(zé)的基礎(chǔ)，只有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和技能，才能更好地完成自己的工作。而溝通則是與老師、同學(xué)之間聯(lián)系的橋梁，只有有效的溝通才能更好地聽(tīng)取他們的建議和反饋，提升工作的質(zhì)量。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的力量
作為小學(xué)干部，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們與其他同學(xué)共同完成任務(wù)時(shí)，相互之間的支持和配合是非常關(guān)鍵的。只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力，才能順利完成各項(xiàng)工作。在團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，也意識(shí)到了不同觀點(diǎn)的重要性。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，也感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。
第四段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)
新的角色也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，但是挑戰(zhàn)也是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)面對(duì)挑戰(zhàn)，我逐漸增強(qiáng)了自己的能力和信心。當(dāng)我在組織活動(dòng)時(shí)，需要克服緊張和膽怯，學(xué)會(huì)處理與人的關(guān)系。當(dāng)我在處理同學(xué)之間的矛盾時(shí)，我需要學(xué)會(huì)保持公正和客觀，尋找解決問(wèn)題的方法。在面對(duì)這些挑戰(zhàn)的過(guò)程中，我找到了自己的不足之處，努力提升自己。
第五段：心得與展望
通過(guò)擔(dān)任小學(xué)干部的經(jīng)歷，我收獲了很多。我學(xué)會(huì)了付出和奉獻(xiàn)，在工作中找到了成就感和滿(mǎn)足感。同時(shí)，我也在實(shí)踐的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)，提升了自己的能力和素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將更加注重學(xué)習(xí)和溝通，與老師和同學(xué)們保持良好的關(guān)系，為他們提供更好的服務(wù)。我也會(huì)繼續(xù)與團(tuán)隊(duì)合作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，共同完成各項(xiàng)工作。我相信，通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)干部。
總結(jié)：擔(dān)任新任小學(xué)干部是一次寶貴的經(jīng)歷，我在這個(gè)角色中成長(zhǎng)了許多。通過(guò)學(xué)習(xí)和溝通、團(tuán)隊(duì)合作、面對(duì)挑戰(zhàn)，我逐漸提升了自己的能力和素質(zhì)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，成為一名更優(yōu)秀的小學(xué)干部。
新任干部心得體會(huì)篇二
20xx年x月xx—x月xx日，我參加了學(xué)校黨委組織部、黨校舉辦的“九江學(xué)院新任處科級(jí)干部培訓(xùn)班”。一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活，雖然短暫，但卻使我掌握了更多關(guān)于教育管理、行政管理等方面工作的知識(shí)，更重要的是，我還從中領(lǐng)會(huì)到：作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，在當(dāng)前高等教育競(jìng)爭(zhēng)激烈的形勢(shì)下，必需與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，講究領(lǐng)導(dǎo)方法，才能在相應(yīng)的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
這次培訓(xùn)活動(dòng)，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陳綿水、歐陽(yáng)毛榮、熊才水、石榮國(guó)、趙文杰、李炎生、吳桃娥、歐陽(yáng)春等親自給我們講課，把他們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)工作過(guò)程的體會(huì)與我們交流，使我深切地感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一片苦心與企盼，努力為我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提供了很好的學(xué)習(xí)條件，希望我們這些新任管理干部能夠快快成長(zhǎng)起來(lái)。
這次培訓(xùn)不僅內(nèi)容豐富、多樣，而且培訓(xùn)的形式非常新穎，采取理論與實(shí)際相結(jié)合的移動(dòng)式培訓(xùn)，即有集中理論學(xué)習(xí)和小組討論，又有參觀實(shí)踐活動(dòng)。聆聽(tīng)了“當(dāng)前高校發(fā)展改革面臨的形勢(shì)、做好組織干部人事工作調(diào)動(dòng)干部積極性、統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)是中國(guó)革命建設(shè)和勝利的一大法寶、淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)工作的度、關(guān)于教學(xué)工作的輔導(dǎo)報(bào)告、淺談高校行政工作、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的輔導(dǎo)報(bào)告、高校的法律地位和法律關(guān)系”等講座，通過(guò)理論的學(xué)習(xí)和聆聽(tīng)精彩講課后，得益非淺。還實(shí)地考察了武漢大學(xué)和華中科技大學(xué)兩所國(guó)內(nèi)一流大學(xué)，身臨其境，理論與實(shí)踐相結(jié)合，親身感受到了先進(jìn)教育教學(xué)管理氣息，給我提供直接經(jīng)驗(yàn)和借鑒，為今后我實(shí)施學(xué)校教育管理，提高教育管理水平打下良好的基礎(chǔ)，我十分珍惜這次十分難得的機(jī)會(huì)，在短短的一個(gè)月內(nèi)，在理論修養(yǎng)和知識(shí)水平上有了很大的提高。下面就這次的'學(xué)習(xí)培訓(xùn)談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)。
陳院長(zhǎng)的報(bào)告，使我們更加認(rèn)識(shí)到當(dāng)前高校的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，認(rèn)識(shí)到像我們這樣一所地方性高校面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
從國(guó)家的投入看：國(guó)家重點(diǎn)支持了“211”、“985”等院校，對(duì)一般院校要求為“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”，對(duì)新建院校要求是“形成方向，規(guī)范辦學(xué)”。這在一定程度上制約了我們這樣高等院校的發(fā)展。
從政策導(dǎo)向看：國(guó)家提出了“鞏固深化提高發(fā)展”的高等教育事業(yè)發(fā)展政策，即：鞏固成果、深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展。與過(guò)去提出的“共建、調(diào)整、聯(lián)合、合并”大不一致。由過(guò)去強(qiáng)調(diào)組合資源擴(kuò)大規(guī)模到現(xiàn)在注重提高質(zhì)量，新的政策導(dǎo)向更加強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人才的質(zhì)量和素質(zhì)，適度控制規(guī)模。
從高等教育的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度看：各國(guó)高等教育互相滲透，國(guó)外大學(xué)、教育機(jī)構(gòu)紛紛“搶灘登陸”，以合作辦學(xué)的形式進(jìn)入中國(guó)教育市場(chǎng)，中國(guó)高校直接被放到國(guó)際教育平臺(tái)進(jìn)行考量，我們不再是單純地同省內(nèi)比、國(guó)內(nèi)比，在教育教學(xué)的很多方面還要同國(guó)外高校比。另一方面，國(guó)內(nèi)、省內(nèi)高校之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。從現(xiàn)實(shí)情況看，幾乎所有的高校都在人才競(jìng)爭(zhēng)、實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)方面籌謀深思、創(chuàng)新實(shí)踐，這不僅集中地表現(xiàn)為各高校在辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、發(fā)展思路以及戰(zhàn)略規(guī)劃等理論層面上的思考和探索，更集中地表現(xiàn)為吸引優(yōu)秀生源、引進(jìn)優(yōu)質(zhì)師資、擴(kuò)大學(xué)術(shù)影響、增強(qiáng)學(xué)科實(shí)力以及加快與國(guó)際接軌的具體實(shí)施舉措上，以人才之爭(zhēng)為代表的高校整體實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)將愈演愈烈。
這次培訓(xùn)注重領(lǐng)導(dǎo)方法方面理論研究，石榮國(guó)書(shū)記的“淺談?lì)I(lǐng)導(dǎo)工作的度”、熊才水書(shū)記和歐陽(yáng)春副院長(zhǎng)的“關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的輔導(dǎo)報(bào)告”。這三位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既有地方工作的經(jīng)驗(yàn)，又有深厚的功底，他們把自己從事領(lǐng)導(dǎo)干部的體會(huì)與我們交流，他們的講課綱舉目張、提綱挈領(lǐng)，高屋建瓴，既有理論的深度，又有實(shí)踐廣度，論據(jù)充分，例子鮮明，事例具體，旁征博引，言簡(jiǎn)意賅，使課程富有吸引力。整個(gè)課程安排科學(xué)規(guī)范，理論層次深入淺出，既有理論的指導(dǎo)，又有具體的目標(biāo)，使我們學(xué)習(xí)后大開(kāi)眼界，真正掌握了領(lǐng)導(dǎo)方法知識(shí)，研究探索領(lǐng)導(dǎo)的新方式，切實(shí)提高我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作水平。這次培訓(xùn)，精選講座內(nèi)容，聘請(qǐng)學(xué)校法律專(zhuān)家授課，對(duì)我們進(jìn)行深層的理論學(xué)習(xí)。不論是學(xué)校管理還是管理理念講授，都給我們自覺(jué)地掌握了科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法，而且也在學(xué)習(xí)中不斷豐富我們的知識(shí)，提高理論素養(yǎng)。
通過(guò)這次參加別具一格的武漢實(shí)地考察，學(xué)到了許多教育領(lǐng)域的新理論，感受到了高校教育改革的撲面而來(lái)，在高校提高教育質(zhì)量的今天，我所看到的武漢一流高校目標(biāo)明確的發(fā)展方向。我校地處江西的地級(jí)市，在財(cái)力、人力、信息等方面與一流高校的有很大差距，如何發(fā)展、如何提高是我們應(yīng)該回答的問(wèn)題。作為一名九江學(xué)院人，認(rèn)為發(fā)展是硬道理，只有發(fā)展才能解決我們的困難。
管理是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)藝術(shù)，而我們?cè)鯓映蔀橐幻容^好的領(lǐng)導(dǎo)者，這就需要我們必須提高我們的領(lǐng)導(dǎo)水平和我們的咱管理水平，提高自身修養(yǎng)。雖然我從事教育教學(xué)工作十多年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)工作有幾年，有了一些進(jìn)步，但這個(gè)培訓(xùn)讓我進(jìn)一步豐富自已的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高理論水平，使自己取得更大的進(jìn)步?？傊ㄟ^(guò)這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)收獲很大，同時(shí)我也努力將這次的學(xué)習(xí)收獲盡快地運(yùn)用到我的工作實(shí)踐中，為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
新任干部心得體會(huì)篇三
作為小學(xué)新任干部，我深切體會(huì)到了角色轉(zhuǎn)變的重要性和責(zé)任感的沉甸。由于之前從未擔(dān)任過(guò)這樣的職務(wù)，一開(kāi)始我感到有些茫然和無(wú)所適從。但是隨著時(shí)間的推移，我開(kāi)始認(rèn)真思考自己的角色和責(zé)任，并且努力去適應(yīng)和擔(dān)當(dāng)。我明白了作為小學(xué)干部，我不僅僅只是一個(gè)學(xué)生，更是學(xué)校的代表，要為學(xué)校和同學(xué)們做出自己的貢獻(xiàn)。這種責(zé)任感讓我更加努力地工作，不斷追求進(jìn)步。
第二段：學(xué)會(huì)溝通和協(xié)調(diào)
作為干部，溝通和協(xié)調(diào)是我必須要掌握的技能。我與老師、同學(xué)及家長(zhǎng)之間的溝通是非常重要的。在交流中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的想法和意見(jiàn)，充分尊重他人的觀點(diǎn)。我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)良好的溝通能夠更好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，才能更好地完成工作任務(wù)。我常常借助會(huì)議或者面對(duì)面的交流來(lái)加強(qiáng)與他人的溝通，根據(jù)不同情況靈活運(yùn)用各種溝通方法，以便更好地促進(jìn)工作的順利進(jìn)行。
第三段：培養(yǎng)態(tài)度端正和積極向上的心態(tài)
在擔(dān)任干部的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了積極向上的心態(tài)對(duì)于工作的重要性。作為新任干部，我經(jīng)常面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)橐恍﹩?wèn)題而情緒低落，甚至感到力不從心。但是經(jīng)過(guò)思考，我理解到只有積極向上的心態(tài)才能幫助我找到解決問(wèn)題的方法。我學(xué)會(huì)了從問(wèn)題中尋找機(jī)遇，從挫折中得到成長(zhǎng)。通過(guò)不斷調(diào)整自己的心態(tài)，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
第四段：提高組織能力和管理技巧
作為新任干部，提高自己的組織能力和管理技巧是我努力追求的目標(biāo)。我經(jīng)常參加培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)交流，以提高自己的管理能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到一個(gè)好的組織者需要具備明確的目標(biāo)、有效的規(guī)劃和良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。我努力培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用各種資源，合理安排工作時(shí)間和任務(wù)分配。在組織和管理上，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己的方法和策略，以提高工作的效率和質(zhì)量。
第五段：和諧發(fā)展和多角度思考
作為小學(xué)新任干部，我深感自己的成長(zhǎng)不能僅僅局限于某一個(gè)方面，而是應(yīng)該全面發(fā)展。因此，我不斷嘗試接觸和學(xué)習(xí)新的領(lǐng)域，如藝術(shù)、體育和科學(xué)等。通過(guò)多角度思考，我能夠更好地為學(xué)校和同學(xué)們提供幫助和支持。同時(shí)，我也意識(shí)到干部不僅需要注重工作，還應(yīng)該注重個(gè)人的發(fā)展，積極參與社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，以培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。
總結(jié)：在成為小學(xué)新任干部的過(guò)程中，我體會(huì)到角色轉(zhuǎn)變和責(zé)任感的重要性，學(xué)會(huì)了溝通和協(xié)調(diào)的技巧，培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)，提高了組織能力和管理技巧，并且注重和諧發(fā)展和多角度思考。通過(guò)不斷的努力和反思，我相信自己會(huì)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，為學(xué)校和同學(xué)們做出更大的貢獻(xiàn)。
新任干部心得體會(huì)篇四
依照組織安排，我有幸參加了新任科級(jí)干部崗前培訓(xùn)班，培訓(xùn)期間，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、黨風(fēng)廉政建設(shè)、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、突發(fā)事件防范處理、領(lǐng)導(dǎo)干部心理健康、科級(jí)干部應(yīng)具有的綜合能力與工作方法等方面的知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，不但開(kāi)闊了知識(shí)視野，豐富了知識(shí)儲(chǔ)備，同時(shí)也為今后更好地履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，可謂收獲頗豐，感慨頗深。面對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的新情勢(shì)，自己深感，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，著力進(jìn)步各方面能力。
一、端正思想，進(jìn)步熟悉，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性
黨的方針政策靠干部往落實(shí)，落實(shí)的好壞取決于干部的素質(zhì)，干部的素質(zhì)在于不斷地學(xué)習(xí)中提升。作為一位新提拔的副科級(jí)干部，只有認(rèn)真地、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，才能勝任自己的工作，才能更好地展開(kāi)工作。在現(xiàn)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新情勢(shì)、新情況下，正確掌控中心、省、市、縣有關(guān)決策的精神實(shí)質(zhì)，為領(lǐng)導(dǎo)提供科學(xué)的決策根據(jù)，更好地服務(wù)群眾，是這次學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和目的，也是我今后工作中需要堅(jiān)持的一種自覺(jué)行為。因此，我把此次學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作和任務(wù)，認(rèn)真對(duì)待、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真思考、認(rèn)真討論、認(rèn)真，以“五個(gè)認(rèn)真”貫串學(xué)習(xí)培訓(xùn)全過(guò)程，做到真學(xué)、真信、真用。
二、君子先正己，做事須先做人，努力進(jìn)步執(zhí)行力
在工作中，要做到以誠(chéng)待人、以德君子、以情感人、以才服人。
以誠(chéng)待人。要襟懷坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事統(tǒng)籌各方面利益，才能取信于人。
以德君子。工作中對(duì)人和事，一定要公正、清廉才能以德君子。
以情感人。工作上講原則，政治上講黨性，生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人，營(yíng)建快樂(lè)工作的環(huán)境。
以才服人。要重視進(jìn)步本身的組織能力、駕馭能力、調(diào)和能力和表達(dá)能力，既要自己做好，還要能調(diào)動(dòng)大家的積極性。遇事要做到對(duì)己要明了、對(duì)人要明察、對(duì)事要明晰、處理題目要明白。處理題目中要做到大事莫激動(dòng)，小事莫計(jì)較。自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的成功，自己把自己感動(dòng)了是靈魂的升華，自己把自己征服了，是一種人生的`成熟。
三、認(rèn)真總結(jié)，開(kāi)闊思路，努力進(jìn)步政治理論水平
四、增強(qiáng)黨性，鍛煉修養(yǎng)，做廉潔自律的干部
通過(guò)培訓(xùn)，本人的組織紀(jì)律性得到進(jìn)一步加強(qiáng)，集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神得到進(jìn)一步增強(qiáng)。而且熟悉到，應(yīng)當(dāng)警鐘長(zhǎng)叫，更加重視黨性鍛煉和修養(yǎng)，正確對(duì)待權(quán)利、名利，不斷進(jìn)步筑牢拒腐防變和抵抗風(fēng)險(xiǎn)的能力，要廉潔自律，淡泊名利，建立正確的地位觀、政績(jī)觀和榮辱觀，忘我奉獻(xiàn)，把黨和群眾的利益作為自己的價(jià)值取向和理想尋求。
五、培養(yǎng)能力，科學(xué)管理，做團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部
在培訓(xùn)中，我接受了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)水平、領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的教育，一方面，使我進(jìn)一步把握了領(lǐng)導(dǎo)和管理的基礎(chǔ)知識(shí)，熟習(xí)和理解了作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具有的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)能力，另外一方面，通過(guò)知識(shí)的積累，自己在能力和水平上有了新的進(jìn)步，這也勢(shì)必對(duì)我今后的學(xué)習(xí)工作提供更大的幫助。通過(guò)學(xué)習(xí)我明確了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的含義是領(lǐng)導(dǎo)者在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)的基礎(chǔ)上，以豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，深厚的領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)成就，對(duì)各種領(lǐng)導(dǎo)條件、方式、方法加以熟練、奇妙、高超并富有創(chuàng)造性的應(yīng)用，和通過(guò)這類(lèi)應(yīng)用表現(xiàn)出來(lái)給人以美的感染力的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。通過(guò)學(xué)習(xí)，我才了解到原來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的工作也是源于藝術(shù)，更深入地理解領(lǐng)導(dǎo)的很多做法是科學(xué)的、是藝術(shù)的。
六、創(chuàng)新方法，開(kāi)辟進(jìn)取，扎實(shí)做好本職工作
這次培訓(xùn)使我深感到作為領(lǐng)導(dǎo)干部，首先必須建立創(chuàng)新的新理念，建立“創(chuàng)新則生，守舊則亡”，不斷淘汰自己，克服自己，超越自己;其次要跳出以往的思惟定勢(shì)，有一種敢為人先的精神;第三要有開(kāi)闊的思惟視角，敢想、敢闖、敢干;第四要重視實(shí)效，務(wù)實(shí)高效，腳踏實(shí)地，既堅(jiān)持創(chuàng)新，又不能偏離實(shí)際，只有這樣才能“讓頭腦布滿(mǎn)聰明，讓人生布滿(mǎn)成功”，才能在工作上愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，忘我奉獻(xiàn)，才能擺正自己的位置，做到工作積極主動(dòng)不越位，服從不偏位，才能自覺(jué)履行職能，勇于直言，以任勞任怨的工作態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，盡職盡責(zé)做好本職工作，才能在作風(fēng)上密切聯(lián)系群眾，做好黨和人民群眾溝通的橋梁和紐帶，處理好與同級(jí)之間關(guān)系和與下級(jí)之間的關(guān)系，戒驕戒躁，以高尚的品德和純潔的人格，建立起執(zhí)政為民的良好形象。第五要在困難和矛盾眼前，讓思惟轉(zhuǎn)個(gè)彎，讓思路變個(gè)道，一念之差，一步之遠(yuǎn)，經(jīng)常會(huì)柳暗花明，曲徑通幽，化解很多題目，解決很多困難。從服務(wù)的角度，適時(shí)調(diào)劑自己的思想觀念、思惟方式和工作方式、方法，以適應(yīng)新情勢(shì)和新任務(wù)的需要，換一個(gè)思路，干工作、謀發(fā)展、破困難、思進(jìn)取。
七、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)
學(xué)會(huì)寬容。寬容即寬恕，能容人。這是一種對(duì)人關(guān)懷、愛(ài)惜與體諒的高尚品質(zhì)，也是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)具有的良好品格。領(lǐng)導(dǎo)干部要有“容許他人有行為和判定的自由，對(duì)不同于自己或傳統(tǒng)觀點(diǎn)的見(jiàn)解的耐心公正的容忍”。對(duì)無(wú)傷大雅的小事，不要瑣屑較量，耿耿于懷，而應(yīng)一笑而了之;對(duì)能力比自己強(qiáng)的人,不要妒忌，而要為人作嫁，給人機(jī)會(huì)，讓人發(fā)展。
保持平常之心。能以平和的心態(tài)對(duì)待四周發(fā)生的觸及自己名利的事件和人物。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，平常之心的實(shí)質(zhì)是淡泊名利，不爭(zhēng)名于朝，不爭(zhēng)利于市。人的生活不可能風(fēng)平浪靜，也不可能一世無(wú)憂(yōu)。一個(gè)人假如沒(méi)有平常之心，就很難應(yīng)付不順利或憂(yōu)愁的時(shí)候，從而怨天尤人，增加很多煩惱。倘若為名所累，為利所縛，把職務(wù)升遷看得很重，以致弄一些嘩眾取寵、沽名釣譽(yù)的情勢(shì)主義，就會(huì)投機(jī)鉆營(yíng)，走到跑官要官的旁門(mén)左道上往。
今后，在工作和生活當(dāng)中，我將不斷豐富自己的理論水平和各方面能力，更好地融進(jìn)新的崗位，扎扎實(shí)實(shí)工作，為建設(shè)貢獻(xiàn)自己最大的氣力!
新任干部心得體會(huì)篇五
作為一名小學(xué)新任干部，我承擔(dān)著更多的責(zé)任和使命。在這一年里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，也取得了不少成果和收獲?；赝^(guò)去，我深刻體會(huì)到了擔(dān)當(dāng)、學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、友善和奉獻(xiàn)的重要性。
首先，作為小學(xué)新任干部，我深刻體會(huì)到了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。在學(xué)校的各項(xiàng)工作中，我時(shí)常面臨著各種各樣的問(wèn)題和困難。每當(dāng)這時(shí)，我都不能逃避，而是要勇于面對(duì)，耐心解決。例如，在組織一次班級(jí)活動(dòng)時(shí)，我遇到了資金不足的難題。但是，我并沒(méi)有退縮或者抱怨，而是積極向老師尋求支援，并和同學(xué)們一起集思廣益，最終成功籌集到了足夠的資金。這個(gè)過(guò)程讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在面對(duì)困難時(shí)，作為干部，我們不能退縮，而應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任，努力尋找解決的辦法。
其次，學(xué)習(xí)是作為干部必不可少的一項(xiàng)素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)，才能提高自己的能力和素質(zhì)。我在擔(dān)任干部期間，不斷學(xué)習(xí)班級(jí)管理和組織技巧，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。例如，在班級(jí)活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習(xí)掌握了一些相對(duì)較好的游戲和活動(dòng)策劃方案，為班級(jí)活動(dòng)的順利進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。同時(shí)，我還時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)熱情，通過(guò)閱讀書(shū)籍和參加各類(lèi)培訓(xùn)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力，為更好地履行干部職責(zé)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
此外，團(tuán)結(jié)也是作為干部不可或缺的品質(zhì)。在班級(jí)中，我所面對(duì)的不僅僅是自己的工作，還有與其他同學(xué)共同完成任務(wù)的協(xié)作。在與同學(xué)們合作的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要性。只有團(tuán)結(jié)在一起，才能帶動(dòng)全班同學(xué)的積極性和創(chuàng)造力，共同實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)。因此，我積極加強(qiáng)與同學(xué)們的交流和溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，通過(guò)共同探討和努力，使班級(jí)的工作更加順利。
此外，友善對(duì)于干部來(lái)說(shuō)，更是至關(guān)重要的品質(zhì)。在與同學(xué)們相處的過(guò)程中，我始終保持并弘揚(yáng)著友善的態(tài)度。無(wú)論對(duì)待每一位同學(xué)，還是對(duì)待其他老師和工作人員，我都盡可能地展示自己的真誠(chéng)和友善。這樣的態(tài)度不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生的信任感，也能夠在工作中更加順利地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)，友善的交往也能夠?yàn)槲規(guī)?lái)更多的幫助和支持，使我更好地發(fā)揮自己的作用。
最后，作為小學(xué)新任干部，我深刻體會(huì)到了奉獻(xiàn)的重要性。作為一名黨員，奉獻(xiàn)是我義不容辭的責(zé)任。我意識(shí)到，只有以奉獻(xiàn)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，才能更好地為同學(xué)們服務(wù)，才能更好地發(fā)揮自己的作用。因此，在日常工作中，我盡全力傾聽(tīng)同學(xué)們的聲音和需求，并提供幫助和指導(dǎo)。在班級(jí)管理中，我也努力為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在這個(gè)過(guò)程中，我對(duì)奉獻(xiàn)的重要性有了更深刻的理解，也對(duì)自己作為一名干部的責(zé)任感有了更高的認(rèn)識(shí)。
總之，作為小學(xué)新任干部，我在一年的時(shí)間里感受到了擔(dān)當(dāng)、學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、友善和奉獻(xiàn)的重要性。這些品質(zhì)不僅使我成為一名更好的干部，也對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)起到了積極的推動(dòng)作用。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些品質(zhì)，更好地履行自己的職責(zé)，為同學(xué)們的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
新任干部心得體會(huì)篇六
作為一名新任中層干部，我深感責(zé)任的重大性和任務(wù)的艱巨性。承擔(dān)起領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任后，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和收獲，對(duì)于中層干部的角色與職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下。
第二段：理解與溝通
成為一名中層干部后，我意識(shí)到溝通的重要性。與下屬、上司和同事之間的良好溝通是事業(yè)成功的關(guān)鍵。我學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解員工的需求和意見(jiàn)，尊重多樣性，關(guān)注團(tuán)隊(duì)的合作與凝聚力，以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。通過(guò)溝通，我在工作中建立起更廣泛的網(wǎng)絡(luò)，提升了團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和效率。
第三段：學(xué)習(xí)與提升
作為一名中層干部，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力是必不可少的。我積極參加培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自己在領(lǐng)導(dǎo)、管理和決策方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。此外，我還注重自我反思和總結(jié)，在工作中發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷改進(jìn)和提升。學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)使我更加自信和專(zhuān)業(yè)，能夠更好地應(yīng)對(duì)工作中的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
第四段：人際關(guān)系與團(tuán)隊(duì)合作
在擔(dān)任中層干部的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于工作的順利進(jìn)行是至關(guān)重要的。我積極與同事合作，建立和諧的人際關(guān)系，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神。通過(guò)有效的團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠共同完成重大任務(wù)，實(shí)現(xiàn)更好的工作成果。同時(shí)，我也明白一個(gè)人的力量是有限的，團(tuán)隊(duì)的力量才是無(wú)窮的。
第五段：責(zé)任與榜樣
作為一名新任中層干部，我深知責(zé)任的重大性。在日常工作中，我始終保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神，以身作則，做團(tuán)隊(duì)的榜樣。我盡力為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造良好的工作氛圍和發(fā)展機(jī)會(huì)，提供充分的支持和幫助，并及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)和方法，以保持團(tuán)隊(duì)積極向上的工作態(tài)度與效率。通過(guò)踐行責(zé)任和成為榜樣，我感到自己在工作中具備了更大的影響力和戰(zhàn)略眼光。
總結(jié)：
作為一名新任中層干部，我的心得體會(huì)主要包括理解與溝通、學(xué)習(xí)與提升、人際關(guān)系與團(tuán)隊(duì)合作以及責(zé)任與榜樣。通過(guò)這些體會(huì)，我對(duì)于中層干部的角色和職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和提升。作為中層干部，我將繼續(xù)努力，在不斷學(xué)習(xí)和提升自己的同時(shí)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)邁向更加成功的未來(lái)。
新任干部心得體會(huì)篇七
這次新任科級(jí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多，但是針對(duì)性很強(qiáng)，讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、提高干部執(zhí)行力、關(guān)于學(xué)習(xí)“十二五”規(guī)劃等政策等有了一定程度的提高。
第一，通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專(zhuān)門(mén)為新提任科級(jí)干部特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)新進(jìn)班子舉辦的，眾所周知，鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的管理者，是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級(jí)干部大部分是比較年輕的同志，而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力，在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高，正是在這樣的背景下，新豐縣及時(shí)組織了這樣的培訓(xùn)班，給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，所以說(shuō)感到非常的興奮。
在培訓(xùn)的開(kāi)班式上，縣委組織部林部長(zhǎng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，重點(diǎn)闡述了對(duì)年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性，向我們這些新提任的年輕干部傳達(dá)了校黨委的關(guān)懷與期望，讓我倍受鼓舞，也讓我對(duì)接下來(lái)的培訓(xùn)充滿(mǎn)的期待。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程，對(duì)每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過(guò)上課發(fā)現(xiàn)，每一節(jié)課的主講老師都是在某個(gè)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專(zhuān)業(yè)的干部。
第二，通過(guò)這次培訓(xùn)，切實(shí)提高了自己的理論水平，完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有十五天課程，但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng)，特別適合我們這些新提任的年輕干部，讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢(shì)，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是市縣黨代會(huì)精神，通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)新豐的定位，新豐的發(fā)展和以及黃礤今后的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更深刻、更全面地認(rèn)識(shí)。但是通過(guò)這一次的學(xué)習(xí)，使我這個(gè)分管招商引資的副鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)黃礤招商引資的主攻方向，努力目標(biāo)有了更深一層次的認(rèn)識(shí)，也為今后的工作指明了正確的方向，可以說(shuō)受益匪淺。
通過(guò)對(duì)提升干部執(zhí)行力專(zhuān)題講座，我認(rèn)識(shí)到管理是一個(gè)基層部門(mén)乃至牽動(dòng)全局、貫穿始終的大事，它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體，將它們組織起來(lái)為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)。而這種協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范，制度健全，效能發(fā)揮，則環(huán)境整潔，秩序井然，舉止文明，效率大增。沒(méi)有嚴(yán)格的管理，就不會(huì)有工作上的高效率和高效能，也不會(huì)有人員的高素質(zhì)。所以我想，作為一名剛走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職，首先要遵循鎮(zhèn)的項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決擁護(hù)黨委政府的'堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面，在自己的實(shí)際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論，對(duì)于有效的管理，沒(méi)有一種固定的模式，對(duì)于不同的情況，不同的目的，都會(huì)有很多個(gè)管理的選擇，我們要從中間選擇一種最有效，最節(jié)約，又或是最易實(shí)現(xiàn)的辦法。
通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式實(shí)現(xiàn)新豐跨越式發(fā)展學(xué)習(xí)，對(duì)今后各項(xiàng)工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)使我對(duì)明白了我們縣的主要工作是大力實(shí)施“江源文明、特色產(chǎn)業(yè)、教育科技”三大戰(zhàn)略，著力創(chuàng)建“特色工業(yè)、綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工、生態(tài)休閑旅游”三大基地，全力打造“南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閑勝地”三大名片，努力建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、生態(tài)環(huán)境好、幸福指數(shù)高的文明和諧新豐的工作總目標(biāo)。
作為一名年輕的干部，開(kāi)展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的，這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中，副校長(zhǎng)鄧標(biāo)志親自授課，為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范，并結(jié)合實(shí)際工作，講述了工作中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)，還舉出了大量例子，效果很好。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的例子，使我的內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到廉潔自律是一名黨員干部開(kāi)展各項(xiàng)工作的基本前提，如果連廉潔自律都做不到的話(huà)，必然會(huì)出現(xiàn)思想松動(dòng)，做出一些違背原則的事情，容易犯錯(cuò)誤。我也清醒認(rèn)識(shí)到今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)；進(jìn)一步自覺(jué)接受監(jiān)督，保持艱苦奮斗本色；進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí)，做遵紀(jì)守法的模范。
最后一講是楊斌老師所講的領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)，引用了大量身邊鮮活例子，對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)意義就更大了。他的講課給我們這些新進(jìn)的基層領(lǐng)導(dǎo)提供了一些非常實(shí)際的指導(dǎo)作用，直接有著指導(dǎo)性的處理鄉(xiāng)鎮(zhèn)糾紛綜治案例，也為如何處理負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提供了一個(gè)很好的示范作用。
第三，通過(guò)培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中，體現(xiàn)出了黨委對(duì)我們的關(guān)懷，二個(gè)星期的學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實(shí)際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我想對(duì)于我們年輕干部來(lái)講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)；只有頑強(qiáng)拼搏，才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題；只有甘于奉獻(xiàn)，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
最后，通過(guò)培訓(xùn)，使我結(jié)識(shí)很多其他部門(mén)的同事，加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見(jiàn)到，但是并不相熟。通過(guò)這次培訓(xùn)，為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，拉近了與其他部門(mén)的距離，我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn)，相互介紹部門(mén)的工作情況，為今后相互間開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)，我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進(jìn)。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，為新豐人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
新任干部心得體會(huì)篇八
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，區(qū)副科級(jí)就結(jié)束了，在兩天培訓(xùn)時(shí)間里，通過(guò)老師授課、專(zhuān)家講座、領(lǐng)導(dǎo)重要講話(huà)，感覺(jué)收獲頗豐。
環(huán)境和優(yōu)勢(shì)及盤(pán)錦市、興隆臺(tái)區(qū)在“五點(diǎn)一線(xiàn)”中所處的地理優(yōu)勢(shì)和發(fā)展前景。通過(guò)梁?jiǎn)|所長(zhǎng)的講座，感覺(jué)自己的眼界開(kāi)闊了，知識(shí)豐富了，思路打開(kāi)了，不僅對(duì)當(dāng)前我省宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了新的認(rèn)識(shí)，而且思考科技創(chuàng)新政策、“科教興區(qū)”戰(zhàn)略和科技管理問(wèn)題時(shí)感覺(jué)茅塞頓開(kāi)，許多原來(lái)百思不得其解的問(wèn)題，找到了答案。比如：以前認(rèn)為盤(pán)錦市在“五點(diǎn)一線(xiàn)”上沒(méi)有被點(diǎn)上，通過(guò)培訓(xùn)，讓我感受到盤(pán)錦市仍然屬于“五點(diǎn)一線(xiàn)”重點(diǎn)開(kāi)發(fā)地區(qū)，而興隆臺(tái)區(qū)作為盤(pán)錦市經(jīng)濟(jì)、文化、政治的中心，在引領(lǐng)盤(pán)錦區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中我們大有作為。
在黨建理論、干部管理等方面都有不同程度的感性認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但既不系統(tǒng)，也沒(méi)有上升到理論高度。通過(guò)在培訓(xùn)這兩天時(shí)間的學(xué)習(xí)，通過(guò)老師深入淺出的講授，感覺(jué)豁然開(kāi)朗，許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn)，感覺(jué)收獲很大，理論水平得到了提高。比如，通過(guò)學(xué)習(xí)組織行為學(xué)，原來(lái)許多貌似正確的想法得到了更正，原以為只要做好自己工作就可以了，通過(guò)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)作為領(lǐng)導(dǎo)干部，迫切需要的工作就是通過(guò)制度、激勵(lì)等手段調(diào)動(dòng)全員的工作積極性，而不是自己事必躬親。如果沒(méi)有這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，恐怕自己還要經(jīng)歷多次挫折才能找到這個(gè)答案，甚至永遠(yuǎn)找不到正確答案。
作為社區(qū)黨總支書(shū)的李艷杰同志沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，有的只是平凡而瑣碎的忙碌，但她用自己的真誠(chéng)和愛(ài)心，將“小巷總理”這個(gè)“芝麻官”當(dāng)?shù)糜新曈猩?，?dāng)?shù)蒙仙舷孪露冀泻?。面?duì)真實(shí)可信的社區(qū)黨總支書(shū)李艷杰同志，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻不忘社區(qū)群眾，時(shí)時(shí)處處心系社區(qū)群眾的“小巷總理”,對(duì)比李艷杰同志的素質(zhì)和能力，對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)干部所具備的素質(zhì)和能力，認(rèn)清了自己工作方法的差距，找到了提高的途徑。通過(guò)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話(huà)，認(rèn)清了當(dāng)前興隆臺(tái)區(qū)干部隊(duì)伍的形勢(shì)。作為副科級(jí)，通過(guò)培訓(xùn)，讓我們看到了自己與當(dāng)前興隆臺(tái)區(qū)迫切需要一支能擔(dān)當(dāng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀及和諧社會(huì)建設(shè)重任的干部隊(duì)伍的要求的差距，同時(shí)也找到了縮小差距的動(dòng)力和途徑。
一是適當(dāng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間，建議以后類(lèi)似培訓(xùn)安排一周為宜。組織部對(duì)這次培訓(xùn)作了精心安排，在內(nèi)容設(shè)置、師資安排都準(zhǔn)備得十分充分。但是，相對(duì)于需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容來(lái)講，兩天時(shí)間顯得有些短促，相對(duì)而言，有些課程由于時(shí)間緊而講不深、講不透。
二是適當(dāng)加強(qiáng)交流。一個(gè)蘋(píng)果交換一個(gè)蘋(píng)果，每人還是一個(gè)蘋(píng)果，如果一條經(jīng)驗(yàn)交換一條經(jīng)驗(yàn)，就是兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)了。作為，將來(lái)有些人要走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，拓寬視野、積累經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)加強(qiáng)學(xué)員與教員、學(xué)員與領(lǐng)導(dǎo)的交流是十分必要的。
三是適當(dāng)安排到企業(yè)考察。興隆臺(tái)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展主要圍繞企業(yè)、產(chǎn)業(yè)進(jìn)行，作為了解區(qū)內(nèi)企業(yè)及有關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r是有積極意義的。
新任干部心得體會(huì)篇九
20xx年xx月xx日，我參加了學(xué)校舉辦處級(jí)干部暑期培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班的主題為“精心謀劃，推進(jìn)高水平特色型大學(xué)建設(shè)”，是學(xué)校為進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力，推進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展而舉辦的。通過(guò)聽(tīng)取校領(lǐng)導(dǎo)的工作報(bào)告及專(zhuān)家專(zhuān)題報(bào)告，以及小組的專(zhuān)題討論活動(dòng)，收獲很大，對(duì)推進(jìn)高水平特色型大學(xué)建設(shè)問(wèn)題進(jìn)行了深入思考，下面談一下對(duì)推進(jìn)高水平特色型大學(xué)建設(shè)的心得體會(huì)。
面對(duì)高等教育大眾化的新形勢(shì)，處于高校林立且重點(diǎn)大學(xué)眾多的北京大環(huán)境下，我校必須尋找自己的發(fā)展空間，確立地方性、區(qū)域性、行業(yè)性大學(xué)的辦學(xué)特色定位。
學(xué)校應(yīng)該緊密?chē)@學(xué)科建設(shè)這條主線(xiàn)在師資隊(duì)伍、學(xué)科專(zhuān)業(yè)、教研平臺(tái)、學(xué)術(shù)氛圍等方面開(kāi)展建設(shè)工作，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量搭建平臺(tái)。
以特色專(zhuān)業(yè)為龍頭，不斷強(qiáng)化特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)力度，積極發(fā)揮特色、優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng)作用;主動(dòng)適應(yīng)國(guó)家與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需求，調(diào)整優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu);積極開(kāi)展國(guó)家、市級(jí)、校級(jí)三層次精品課程建設(shè)，構(gòu)建以校級(jí)精品課程為基礎(chǔ)、市級(jí)精品課程為骨干、國(guó)家級(jí)精品課程為引領(lǐng)，涵蓋不同層次、不同學(xué)科門(mén)類(lèi)、開(kāi)放共享的精品課程與雙語(yǔ)示范課程體系。
在人才培養(yǎng)中，以人為本，繼續(xù)實(shí)施優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)制度，最大限度地滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)教育資源的個(gè)性化需求，同時(shí)更加注重學(xué)生的創(chuàng)新性、實(shí)踐性、開(kāi)放性和創(chuàng)業(yè)性的能力提升。
通過(guò)整合組建高水平科研團(tuán)隊(duì)，盡快實(shí)施高層次創(chuàng)新人才遴選機(jī)制。同時(shí)，建立有效的激勵(lì)和約束機(jī)制，調(diào)動(dòng)教師的積極性，發(fā)揮教師的主動(dòng)性，真正體現(xiàn)“辦學(xué)以教學(xué)為本，以教師為主體”。
建立與學(xué)科性質(zhì)、學(xué)科領(lǐng)域相適應(yīng)的分類(lèi)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系，按“大學(xué)科”進(jìn)行分類(lèi)管理，實(shí)行科學(xué)評(píng)價(jià)。堅(jiān)持以鼓勵(lì)創(chuàng)新、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向，正確處理短期效益和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的關(guān)系、投入與產(chǎn)出的關(guān)系、“量”與“質(zhì)”的'關(guān)系、“個(gè)人評(píng)價(jià)”與“團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)”的關(guān)系，確立科研評(píng)價(jià)的質(zhì)量導(dǎo)向和業(yè)績(jī)導(dǎo)向。
以全面下放權(quán)力為主導(dǎo)，啟動(dòng)基層學(xué)術(shù)組織改革，試行二級(jí)財(cái)務(wù)預(yù)算制度，落實(shí)教授治教治學(xué)權(quán)，逐步下放管理權(quán)力、下移管理重心，充分調(diào)動(dòng)學(xué)院的積極性和創(chuàng)造性。
一方面，要建立合作平臺(tái)，支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學(xué)校創(chuàng)新知識(shí)與資本結(jié)合方式，創(chuàng)造良好的科研環(huán)境和工作平臺(tái)，讓優(yōu)秀人才擁有資源、支配資源，形成創(chuàng)新成果。另一方面，要發(fā)揮科技中介作用，促進(jìn)知識(shí)流動(dòng)和技術(shù)轉(zhuǎn)移。
此外，機(jī)關(guān)部門(mén)要轉(zhuǎn)變職能，把對(duì)學(xué)院的管理從過(guò)程管理轉(zhuǎn)到目標(biāo)管理，微觀管理轉(zhuǎn)到宏觀管理上來(lái)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
新任干部心得體會(huì)篇十
作為一個(gè)新任中層干部，我深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)角色的重要性和責(zé)任感。在過(guò)去，我一直是一個(gè)基層員工，只需要按照上級(jí)的指示工作，現(xiàn)在則要承擔(dān)更多的管理職責(zé)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，但同時(shí)也意味著我需要付出更多的努力和學(xué)習(xí)，以適應(yīng)新的工作環(huán)境和角色。
第二段：學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的過(guò)程
成為新任中層干部后，我進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了許多管理知識(shí)和技巧。我明白了作為一名中層干部，要有全局觀念和戰(zhàn)略眼光，要有良好的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，要能夠應(yīng)對(duì)復(fù)雜的工作情況和處理人際關(guān)系。我通過(guò)參加培訓(xùn)班、閱讀相關(guān)書(shū)籍和請(qǐng)教前輩來(lái)提高自己的管理水平。在這個(gè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的過(guò)程中，我懂得了自律與自省的重要性，也明白了只有不斷學(xué)習(xí)才能做到不斷進(jìn)步。
第三段：面對(duì)挑戰(zhàn)的心態(tài)與方法
在擔(dān)任中層干部的過(guò)程中，我面臨了許多挑戰(zhàn)。從管理團(tuán)隊(duì)到處理日常工作，從溝通協(xié)調(diào)到解決問(wèn)題，我經(jīng)歷了很多困難和壓力。但是，我始終保持積極的心態(tài)，并且從中找到解決問(wèn)題的方法。首先，我學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的互信關(guān)系，發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)和潛力，使團(tuán)隊(duì)更加協(xié)作高效。其次，我善于從困難和挑戰(zhàn)中尋找機(jī)會(huì)和潛能。在這個(gè)過(guò)程中，我懂得了“工作中存在的問(wèn)題就是機(jī)會(huì)”的理念，通過(guò)深入了解和分析問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的方法和策略。
第四段：與上級(jí)的關(guān)系與合作
作為中層干部，與上級(jí)的關(guān)系與合作是非常重要的。我始終堅(jiān)持與上級(jí)保持良好的溝通，并及時(shí)向他們匯報(bào)工作進(jìn)展和問(wèn)題。同時(shí)，我也積極地尋求上級(jí)的意見(jiàn)和建議，并將其融入到自己的工作中。與上級(jí)的緊密合作不僅有助于我更好地理解公司的發(fā)展戰(zhàn)略和工作方向，還有助于我在日常工作中更好地發(fā)揮自己的職能和作用。通過(guò)與上級(jí)的良好合作，我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和成就感。
第五段：總結(jié)與展望
回顧這段時(shí)間，我深刻體會(huì)到了作為中層干部所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力，不斷提高自己的管理水平和能力。在與團(tuán)隊(duì)成員和上級(jí)的合作中，我學(xué)會(huì)了更好地理解和應(yīng)對(duì)工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。未來(lái)，我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和管理能力，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，只要堅(jiān)持不懈努力，任何挑戰(zhàn)都能迎刃而解。
新任干部心得體會(huì)篇十一
第一段：首先，作為新任干部，我深刻意識(shí)到個(gè)人的表態(tài)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響與作用。在表態(tài)的時(shí)候，我要明確自己的角色定位，提供正確的引導(dǎo)和正確的目標(biāo)。無(wú)論是針對(duì)同事，下屬還是上級(jí)，我的表態(tài)必須具備明確性、穩(wěn)定性和可靠性，以便為整個(gè)團(tuán)隊(duì)樹(shù)立起強(qiáng)有力的榜樣。
第二段：誠(chéng)信是表態(tài)的基礎(chǔ)。作為一名新任干部，我堅(jiān)信僅有以誠(chéng)信為基礎(chǔ)的表態(tài)才能獲得他人的贊同和支持。在表態(tài)的過(guò)程中，我始終遵循真實(shí)、客觀、誠(chéng)實(shí)的原則，不虛偽、不浮夸、不虛張聲勢(shì)。只有站在誠(chéng)信的立場(chǎng)上，我才能建立起自己的信譽(yù)，并在團(tuán)隊(duì)中獲得更多的合作機(jī)會(huì)。
第三段：積極溝通是表態(tài)的關(guān)鍵。作為新任干部，我認(rèn)識(shí)到通過(guò)積極溝通可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，同時(shí)也能更好地了解他人的想法和期待。在表態(tài)的時(shí)候，我要善于傾聽(tīng)和理解，注重與他人共同商討和協(xié)商。只有建立起積極的溝通機(jī)制，才能做到凝聚力和團(tuán)隊(duì)的整體性。
第四段：以身作則是表態(tài)的動(dòng)力。作為新任干部，我始終認(rèn)為以身作則是表態(tài)的動(dòng)力。我要求自己首先具備模范的行為，注重個(gè)人修養(yǎng)和內(nèi)在素質(zhì)的提升。只有通過(guò)自身的努力去做到以身作則，我才能激發(fā)他人的積極性和斗志，進(jìn)而使整個(gè)團(tuán)隊(duì)形成良好的發(fā)展勢(shì)頭。
第五段：總結(jié)思考。通過(guò)擔(dān)任新任干部的表態(tài)心得體會(huì)，我深切感受到表態(tài)的重要性和影響力。在今后的工作中，我將不斷強(qiáng)化對(duì)表態(tài)的認(rèn)識(shí)和理解，提高自己的表態(tài)水平。作為一名新任干部，我將始終堅(jiān)守誠(chéng)信原則，積極溝通，以身作則。相信我在未來(lái)的工作中，不僅能更好地發(fā)揮個(gè)人的影響力，更能為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的和諧發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
新任干部心得體會(huì)篇十二
作為新任中層干部，我深切地意識(shí)到了自己步入了一個(gè)新的角色。剛開(kāi)始時(shí)，我感到既興奮又緊張。興奮是因?yàn)槲覔碛辛烁嗟呢?zé)任和權(quán)力，能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)和組織做出更大的貢獻(xiàn)；緊張則是由于我對(duì)新的職責(zé)和要求還不是非常熟悉，害怕不能勝任。然而，我很快意識(shí)到，只有積極調(diào)適自己的心態(tài)，才能更好地適應(yīng)這個(gè)新角色。
第二段：學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)
在新的職位上，快速學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是十分重要的。我反思了自己過(guò)去的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了自己不足之處。于是，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括通過(guò)學(xué)習(xí)資料、參加培訓(xùn)和與經(jīng)驗(yàn)豐富的同事交流等方式，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我還積極參加相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)和行業(yè)論壇，獲取更多的行業(yè)動(dòng)態(tài)和最新的管理思維，以便更好地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
第三段：團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理
作為中層干部，團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理是我日常工作中的重要任務(wù)之一。我意識(shí)到，一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)需要良好的溝通與協(xié)作氛圍。為此，我積極參與并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，增進(jìn)了解和信任。同時(shí)，我也注重團(tuán)隊(duì)成員的培養(yǎng)和發(fā)展，制定個(gè)別的培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃，幫助他們提升專(zhuān)業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)這些努力，我希望團(tuán)隊(duì)能夠更加協(xié)同合作，共同實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。
第四段：建立良好的工作風(fēng)格
作為新任中層干部，我的工作風(fēng)格也需要不斷地調(diào)整和完善。我意識(shí)到，高效的工作風(fēng)格和習(xí)慣對(duì)于工作的順利開(kāi)展非常重要。因此，我努力改進(jìn)自己的工作方式，包括制定明確的工作計(jì)劃和目標(biāo)，合理安排時(shí)間和資源，注重細(xì)節(jié)和品質(zhì)。我還注重與同事和上級(jí)的溝通，及時(shí)反饋工作進(jìn)展和困難，以便及時(shí)調(diào)整和協(xié)調(diào)。通過(guò)這些努力，我逐漸建立了一個(gè)高效而有序的工作風(fēng)格。
第五段：自我管理與反思
作為新任中層干部，我深知作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，自我管理和反思是非常重要的。在工作中，我不斷反思自己的言行舉止，發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。當(dāng)發(fā)生問(wèn)題時(shí)，我會(huì)及時(shí)檢討自己的責(zé)任，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。此外，我還參加一些自我提升的課程，如領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)和心理素質(zhì)培訓(xùn)，以提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和心理素質(zhì)。通過(guò)不斷反思和自我管理，我相信自己可以不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)：新任中層干部需要經(jīng)歷心理調(diào)適、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理、建立良好的工作風(fēng)格以及自我管理與反思的過(guò)程。這些經(jīng)歷既是一個(gè)挑戰(zhàn)，也是一次寶貴的歷練。只有積極面對(duì)并適應(yīng)這個(gè)新角色，我們才能夠在新的職位上取得更好的成績(jī)，同時(shí)也為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
新任干部心得體會(huì)篇十三
如今的大興站在了發(fā)展的一個(gè)很重要的時(shí)期，我們作為新區(qū)的科級(jí)干部來(lái)講，我們知道自己身上的壓力，科級(jí)干部是兵頭將尾，直接負(fù)責(zé)上級(jí)政策、精神、指示的貫徹實(shí)施，還要對(duì)組織、整體和全局負(fù)責(zé)，承擔(dān)組織、決策、計(jì)劃、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督等高層次的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，是群眾最常接觸到的領(lǐng)導(dǎo)，如何能夠更好的適應(yīng)新區(qū)發(fā)展，我認(rèn)為科級(jí)干部應(yīng)該具備以下素質(zhì)和能力：
首先，作為新區(qū)的科級(jí)干部要認(rèn)清新區(qū)的發(fā)展形勢(shì)，以改革創(chuàng)新精神破解可持續(xù)發(fā)展的難題。我們來(lái)了解一下大興新區(qū)的功能定位：戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)新區(qū)、區(qū)域發(fā)展之地、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)前沿、低碳綠色家園。它包含三個(gè)城，即大興新城、亦莊新城和新航城，亦莊新城承接了中心城的很多職能和人口疏解，導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)活躍度很高，發(fā)展很快，新航城是一個(gè)面向世界的'、服務(wù)全國(guó)的、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的集群。它的建設(shè)將給北京帶來(lái)一個(gè)重大的發(fā)展的引擎，表現(xiàn)在我們的氣質(zhì)和氣息上，也有一個(gè)形象、環(huán)境和秩序的問(wèn)題，需要我們抓住關(guān)鍵，務(wù)求實(shí)效，深謀遠(yuǎn)慮，反思老思路，打開(kāi)新瓶頸。
1、政治素質(zhì)：思想政治素質(zhì)是科級(jí)干部必須首先具備的基本素質(zhì)，也是核心素質(zhì)，它包括人生觀、價(jià)值觀、理論修養(yǎng)等，表現(xiàn)在政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)、政治鑒別力、政治敏銳性、科學(xué)信仰和群眾關(guān)系等多方面。特別是對(duì)于處于“一把手”地位的科級(jí)干部來(lái)說(shuō)，有著怎樣的政治立場(chǎng)，會(huì)直接影響到一個(gè)單位的前進(jìn)方向，尤其是馬克思主義理論素養(yǎng)對(duì)決策的決定性作用，是其它任何知識(shí)都不能替代的。
科級(jí)干部具有良好的道德素質(zhì)，就能影響群眾、動(dòng)員群眾，從而增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的影響力和號(hào)召力，體現(xiàn)在正直誠(chéng)實(shí)、嚴(yán)于律己、廉潔奉公、謙虛謹(jǐn)慎、豁達(dá)大度，模范遵守社會(huì)道德、家庭美德、職業(yè)道德方面的規(guī)范和要求。
作為領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)有歷史責(zé)任感、負(fù)重感、危機(jī)感，不斷加快更新知識(shí)、更新觀念的進(jìn)程。不站在時(shí)代的前沿，不更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，就不能客觀的判斷事物發(fā)展的規(guī)律?？萍?jí)干部是戰(zhàn)斗在一線(xiàn)的沖鋒手，需要處理大量的具體問(wèn)題，應(yīng)該有比一般人員更合理的學(xué)識(shí)構(gòu)成，更豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，更執(zhí)著的探索精神。要具備縱向性的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)用的基礎(chǔ)理論知識(shí)和輔助知識(shí)，尤其要在本單位專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域和行政管理科學(xué)上成為名副其實(shí)的行家里手。這種非權(quán)力因素的影響力遠(yuǎn)比權(quán)力因素的影響力作用范圍廣，作用時(shí)間長(zhǎng)，其影響效果不僅表現(xiàn)在觀念支配下的行為服從上，更重要表現(xiàn)在心理上的信任，進(jìn)而自愿服從，領(lǐng)導(dǎo)者在潛移默化中樹(shù)立了個(gè)人威信。
主要包括強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心；積極地自尊心和自信心；頑強(qiáng)的意志；良好的性格和氣質(zhì)等。在身體素質(zhì)方面要具備健康意識(shí)、健康知識(shí)、健康能力和健康體魄。人們的生活實(shí)踐表明，要完成一項(xiàng)工作，尤其是艱巨復(fù)雜的任務(wù)，沒(méi)有堅(jiān)韌不撥的意志是很難成功的。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，要想適應(yīng)形勢(shì)要求，成就一番事業(yè)，很重要的一點(diǎn)就是克服人云亦云的盲從思想，具備慎思獨(dú)慮的心理素質(zhì)，做事之前要慎思，做事之中要慎言，還要具有獨(dú)到的見(jiàn)識(shí)和獨(dú)創(chuàng)的思想。對(duì)待上級(jí)、同事、下屬做到容人有度，在堅(jiān)持原則的前提下，要寬宏大量，不妒賢嫉能，還要與人有平等意識(shí)，使之關(guān)系和諧。
最后，科級(jí)干部要具備多方面的能力，這些能力可以歸納為德才兼?zhèn)涞摹安拧薄?/p>
1、科學(xué)決策和管理能力。決策是領(lǐng)導(dǎo)者的主要職責(zé)，決策、管理水平的高低，體現(xiàn)了一名科級(jí)干部的工作水平，同時(shí)，也直接影響一個(gè)單位的工作成效和精神面貌。決策、管理是日常辦公的核心內(nèi)容，要及時(shí)作出正確抉擇，選擇正確的發(fā)展方向，把握時(shí)代的發(fā)展要求，面臨紛繁復(fù)雜的事態(tài)，能夠縱觀全局，依勢(shì)順勢(shì)，從容考慮，研究問(wèn)題，尋找機(jī)會(huì)，創(chuàng)造條件，使行動(dòng)臻于完善。
管理一個(gè)單位的核心要素在于駕馭局勢(shì)。能否準(zhǔn)確把握與熟練運(yùn)用駕馭局勢(shì)之道，關(guān)系到一個(gè)單位事業(yè)的盛衰與成敗，也體現(xiàn)了一名科級(jí)干部領(lǐng)導(dǎo)成效的正負(fù)與優(yōu)劣?？萍?jí)干部要善于處理各種內(nèi)部矛盾，在選用干部、維護(hù)班子團(tuán)結(jié)、處理與下屬關(guān)系等方面權(quán)衡利弊，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，平衡各方心態(tài)，維護(hù)局勢(shì)穩(wěn)定。
2、貫徹執(zhí)行和選才用人能力?？萍?jí)干部要善于貫徹執(zhí)行國(guó)家法律法規(guī)和上級(jí)的決議和決定，要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部門(mén)實(shí)際，制訂行之有效的方案和計(jì)劃貫徹下去，并做到全面準(zhǔn)確，得當(dāng)有力。每個(gè)單位的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來(lái)實(shí)施，合理用人，因人施用也是科級(jí)干部素質(zhì)的重要方面，用人得當(dāng)則事業(yè)興，用人不當(dāng)則事業(yè)衰，把真正有能力的人放在重要崗位，另一方面，要善于因人施用，每個(gè)干部職工不可能都是人才，但都有各自?xún)?yōu)勢(shì)，要根據(jù)各自特點(diǎn)放到合適的崗位，保障最大限度發(fā)揮每個(gè)人能力。
3、綜合協(xié)調(diào)和處事應(yīng)變能力。作為科級(jí)干部，良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的，要善于團(tuán)結(jié)各種人，與其合作共事，一方面要有很好的感情因素，善于激發(fā)員工熱情，為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，塑造單位強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，另一方面要善于社會(huì)交際，為單位發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。社會(huì)在不斷地前進(jìn)，我們所面臨的環(huán)境也在不斷地變化，必須認(rèn)真了解新情況，加以分析研究，審時(shí)度勢(shì)，適時(shí)調(diào)整，爭(zhēng)取最佳結(jié)果。
4、學(xué)習(xí)實(shí)踐和開(kāi)拓創(chuàng)新能力。這也是科級(jí)干部應(yīng)具備的最基本也最重要的能力，時(shí)代在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時(shí)代的步伐，也做不好既有工作，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。墨守成規(guī)是無(wú)法取得良好業(yè)績(jī)的，不能肩負(fù)起時(shí)代賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)，必須勇于突破，勇于創(chuàng)新。
以上所述是作為新區(qū)科級(jí)干部應(yīng)重點(diǎn)具備的素質(zhì)和能力，除此之外，還有許多方面要不斷地深化提高。素質(zhì)的提高要通過(guò)自我進(jìn)步來(lái)實(shí)現(xiàn)，應(yīng)該看到，由于受現(xiàn)實(shí)環(huán)境和條件的制約，不可能所有事情都十全十美，要從大局出發(fā)，權(quán)衡利弊，抓好重點(diǎn)追求的目標(biāo)，也要看到，在領(lǐng)導(dǎo)工作中，挫折和沖突是難以避免的，必須很好的承認(rèn)它、接受它，在此基礎(chǔ)上，創(chuàng)造“理想的自我”。人的潛能往往會(huì)在壓力下暴發(fā)，保持適度的心理壓力，時(shí)刻保持壓力感、危機(jī)感，往往會(huì)促進(jìn)一個(gè)人積極的進(jìn)步，從而實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的提高，進(jìn)而為建設(shè)和諧美麗的大興貢獻(xiàn)自己的力量。
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