演講稿是一種口頭表達(dá)形式，以表達(dá)者向聽(tīng)眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)為主要目的，屬于公眾演講的一種形式，它可以在各種場(chǎng)合中使用，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會(huì)議等。演講稿的節(jié)奏要把握好，避免過(guò)長(zhǎng)過(guò)短，使得聽(tīng)眾能夠?qū)Ｗ⒉⒗斫庋葜v內(nèi)容。演講是一個(gè)展示個(gè)人才能和魅力的機(jī)會(huì)，通過(guò)認(rèn)真研讀這些范文，你可以提升自己的演講水平。
逆境與成才演講稿篇一
人生的道路酸、甜、苦、辣，色、香、味具全，無(wú)不各具風(fēng)韻。
人生的道路漫長(zhǎng)而又短暫，但真正屬于我們的，誰(shuí)也無(wú)法估量。
在這條艱辛的人生道路上處處充滿驚喜，同樣，處處充滿險(xiǎn)惡，你必須處處留意，否則誰(shuí)也無(wú)法保證你的腳下就有一塊巖石或是一個(gè)土坑。你跌下去了，那么你將滿身是泥巴，臟不可堪。
順境中，你將昂首闊步，踏著平坦，充滿著希望的道路前進(jìn)。
逆境中，你會(huì)低頭邁步，掂著腳走在危機(jī)四伏的石子小路上。
一切會(huì)隨著兩者的不斷變化而變化。
或許，你的成才，將來(lái)自順境中;也無(wú)法否認(rèn)它會(huì)來(lái)自于逆境當(dāng)中。
但是，世界萬(wàn)物皆有可能，順境會(huì)將你推至于懸崖峭壁;逆境會(huì)導(dǎo)致你落入萬(wàn)丈深淵。
可以說(shuō)，挫折也是逆境中的組成的一部分，每一個(gè)人都會(huì)遇到。不是遇到這種不幸，就是遇到那種厄運(yùn);不是遇到大坎坷，就是遇到小麻煩。雖然我們不歡迎挫折，不喜歡挫折，但又總是躲避不開(kāi)它。從某種意義上說(shuō)，生活上是由喜、怒、哀、樂(lè)組成的。只要有喜有樂(lè)，自然就會(huì)有怒有哀。自然間、社會(huì)間的萬(wàn)事萬(wàn)物，也是如此，無(wú)一不是在逆境中前進(jìn)，螺旋式上升的。一切順利、直線發(fā)展的事情是很少的。所謂“一帆風(fēng)順“、“萬(wàn)事如意“，往往只是人們的良好希冀而已，出現(xiàn)的可能指數(shù)幾乎為零，和紳他能平步青云，他的第一步也是歷盡艱辛才得來(lái)的;“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！?，倒是司空見(jiàn)慣的。
縱觀古今，許多著名的科學(xué)家、文學(xué)家和政治家大都是在逆境中坎坷中磨礪過(guò)來(lái)的，人類(lèi)創(chuàng)造文明與進(jìn)步的事業(yè)，無(wú)不經(jīng)過(guò)挫折與失敗。正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)“。
逆境中的挫折是客觀存在的，關(guān)鍵在于我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)它和對(duì)待它。如果對(duì)挫折沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，缺乏應(yīng)有的心理準(zhǔn)備，遇到挫折就會(huì)驚惶失措，痛苦絕望;如果有了正確的挫折觀，做好了充分的心理準(zhǔn)備，認(rèn)識(shí)了挫折是人生中不可避免的一部分，并且敢于正視面臨的挫折，不灰心、不低頭、不后退、堅(jiān)韌不拔，敢于向挫折挑戰(zhàn)，就能把挫折當(dāng)作進(jìn)步的階石、成功的起點(diǎn)，從而不斷取得進(jìn)步。
因此逆境中只有堅(jiān)持才是真理!
順境有利于人心智的成長(zhǎng)，人心智的成長(zhǎng)包括認(rèn)知能力的提升、性情的陶冶、品格的養(yǎng)成，提供了鼓勵(lì)性的教育氛圍，且更有利于認(rèn)知的系統(tǒng)發(fā)展。順境當(dāng)中，我們可以體會(huì)到家庭的溫暖，社會(huì)的關(guān)愛(ài)，友情的可貴，從而擁有寬容、開(kāi)放、健康的心態(tài)。對(duì)人品格的培養(yǎng)，是潛移默化的，通過(guò)積極的教育手段，和良好的性情陶冶，鍛造更健全的人格。但如果你在順境中不努力，依靠原有的物質(zhì)來(lái)維持，或不懂節(jié)制，造成濫用，那么你將一敗涂地。因此順境中只有節(jié)制才是美德!
水可載舟，亦可覆舟。順境和逆境，在一定條件下是會(huì)互相轉(zhuǎn)化的。面臨挫折時(shí)我們?nèi)绻軌蜻m當(dāng)?shù)淖儞Q思維的角度和方式，多從其他方面重新評(píng)價(jià)和審視所遭遇的挫折，也會(huì)有助于擺脫挫折的困境。
人的一生，既有春光明媚的日子，也有風(fēng)風(fēng)雨雨的襲擾。正是這種順境和逆境的交叉和反復(fù)，行成了一條曲折、實(shí)在的人生道路。
逆境與成才演講稿篇二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：逆境中的快樂(lè)。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
正所謂，“生于憂患，死于安樂(lè)”。挫折是成功之路上的鋪路石，安逸和舒適的生活使人滿足于現(xiàn)狀，不僅會(huì)停止不前，還可能導(dǎo)致人生走向慘狀。
霍金，一個(gè)全身癱瘓的人，他用他僅能彎動(dòng)的幾根手指在鍵盤(pán)上敲打著，敲開(kāi)了宇宙的神秘之門(mén)，敲闊了人們的視野。不難想象，他是有多么堅(jiān)強(qiáng)的意志啊!有人問(wèn)過(guò)他為什么不舒適地過(guò)完下半生，而要忍著病痛，去探索那些在當(dāng)時(shí)所謂天方夜譚的研究呢?記得他是這樣回答的：“我覺(jué)得我過(guò)的很幸福，比以前任何時(shí)候都要快樂(lè)?！?/p>
是啊!在困境中奮斗本身就是一件很快樂(lè)的事，庸俗的人追求物質(zhì)上的快感，而霍金追求的是精神上的愉悅。沒(méi)有挫折的人生不完整，只有經(jīng)歷過(guò)挫敗的人，才稱(chēng)得上是真正的感受過(guò)快樂(lè)，成功過(guò)的人;一帆風(fēng)順的人生雖然讓我們沒(méi)有物質(zhì)上的痛楚，但也束縛了我們的思想，讓人生乏味無(wú)趣，當(dāng)然，這樣的人生也并未讓我們真正成功過(guò)。
童話中說(shuō)，鯉魚(yú)只要跳過(guò)龍門(mén)，就是萬(wàn)眾矚目的龍。‘跳過(guò)龍門(mén)’，只是簡(jiǎn)單的四個(gè)字，可在這四個(gè)字中，包含的一定是一條充滿艱難險(xiǎn)阻的曲折之路。
首先，鯉魚(yú)要跳出禁錮自己的小溪，對(duì)于小溪中的動(dòng)物來(lái)說(shuō)這是何等的艱難，可鯉魚(yú)卻用自己頑強(qiáng)的意志，逆流而上，在一次又一次失敗中磨礪自己，從未想過(guò)放棄，因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想，這也使它們沖破了自己的極限，跳出了小溪。作為高中生的我們不就是這樣，有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)嗎?大學(xué)路上，必定也有挫折，但那又怎樣呢?小鯉魚(yú)能夠不放棄，我們也不能退縮。
出了小溪之后，迎接鯉魚(yú)們的是一個(gè)舒適的湖，這時(shí)，有些鯉魚(yú)按捺不住了，這個(gè)安逸的環(huán)境讓他們滿足于現(xiàn)狀，忘了曾經(jīng)的夢(mèng)想;但，有些鯉魚(yú)依舊保持著高度的警惕，仍有夢(mèng)想的它們相信這只是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆。果真，干旱的天氣到來(lái)了，忘了夢(mèng)想的鯉魚(yú)已被舒適的環(huán)境所迷惑，失去了斗志，只有慢慢地等待死神降臨;而另一些鯉魚(yú)，求生的意志不斷地在腦海中壯大，逃生的方法也隨之跳動(dòng)了出來(lái)，他們逃生成功了，來(lái)到了大海。
在逐夢(mèng)的路上，誘惑是肯定少不了，最后能否成功就要看我們的意志了，有了夢(mèng)，我們還要不停息的去追逐，不管這路上有多少吸引人的東西，但是不達(dá)夢(mèng)想的彼岸，我們也不能停止腳步。
大海，是有鹽的，鯉魚(yú)們經(jīng)受著這種痛苦的折磨，有一些鯉魚(yú)受不了了，眼睛開(kāi)始閉上，但那張臉上依舊是含著笑的，它們說(shuō)：“我雖然沒(méi)有達(dá)成自己最終的愿望，但我經(jīng)歷過(guò)了，戰(zhàn)勝過(guò)了，這讓我知道，原來(lái)人生可以這么的快樂(lè)，我很幸?！笔Ｏ碌孽庺~(yú)經(jīng)受住了這種痛苦，輕松一躍，跳過(guò)了龍門(mén)，實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢(mèng)，和自己的人生價(jià)值。在追夢(mèng)的最后，在即將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的那最后一刻，定會(huì)經(jīng)受畢生最大的痛苦，但只要熬過(guò)了，迎接我們的就是美麗的晨曦。
追夢(mèng)的路上是充滿困難的，這困難既包括物質(zhì)上的，也包括精神上的，但只要一一戰(zhàn)勝它們，我們就能感受到成功的喜悅。隨波逐流的人生是乏味的，說(shuō)實(shí)在點(diǎn)，這樣的人生就像沒(méi)有活過(guò)一般。
同學(xué)們，生于憂患，而死于安樂(lè)，讓我們背上包裹，拿好武器，踏過(guò)江河湖泊，翻過(guò)崇山峻嶺，在跌跌撞撞中堅(jiān)強(qiáng)，活出自我，永不停息，敲響屬于自己的一面面代表勝利的戰(zhàn)鼓，直至人生的盡頭吧!
逆境與成才演講稿篇三
我是一個(gè)平凡的女孩，我也有著一個(gè)平凡的夢(mèng)，那就是當(dāng)一名教書(shū)育人、桃李滿天下的老師，教出更多為國(guó)家效力的棟梁之才的老師。
他們?cè)谟曛小L(fēng)中忙碌的身影，總是忍不住心中的酸楚，眼淚往肚里流。那時(shí)我就堅(jiān)定的對(duì)自己說(shuō)：“你是父母的希望，你一定要努力！父母如此辛苦都是為了你，一定不要讓爸媽的心血白費(fèi)?！币虼?。我總是主動(dòng)承接起照顧家庭的重?fù)?dān)，盡量以我微薄的力量瘦弱的身軀來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)，讓父母能多休息幾分鐘。因?yàn)槲抑牢也皇菧厥抑械幕ǘ?，我有能力更有義務(wù)和責(zé)任面對(duì)一切困難。
我的姐姐是個(gè)聾啞人，與正常人交流起來(lái)有很多障礙，漸漸地，姐姐變得不愛(ài)同別人交流，也不愛(ài)出門(mén)了，臉上再也沒(méi)有甜甜的笑容。每每看到這情景，我非常的揪心。為了能讓姐姐重拾自信重新走出封閉的世界，我整天抱著兩本手語(yǔ)書(shū)，一有時(shí)間就照著書(shū)學(xué)習(xí)啞語(yǔ)，時(shí)間久了，我可以用簡(jiǎn)單的手語(yǔ)和姐姐交流了。我還刻意的把姐姐帶出家門(mén)，當(dāng)姐姐的傳聲筒，讓姐姐不斷地提高與人交流的能力。姐姐的眉頭舒展了。我感覺(jué)比什么都快樂(lè)。
雖然上天給了我們家許多不幸，但我從不抱怨。反而感謝命運(yùn)。因?yàn)槊\(yùn)讓我更體會(huì)到親情的可貴，因?yàn)槊\(yùn)讓我懂得了珍惜，因?yàn)槊\(yùn)讓我明白了不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！ 我堅(jiān)信！通過(guò)自己努力，我的夢(mèng)將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)在我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的美好明天、為了光明的未來(lái)而勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏，用辛勤的汗水和智慧去圓更多、更大的夢(mèng)。
我的演講完了，謝謝大家！
逆境與成才演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
漫漫的人生旅途中，總會(huì)有或隱或現(xiàn)的坎坷，亦為逆境。
一生的經(jīng)歷似一段在靜動(dòng)不定、難以預(yù)料的汪洋，從此岸（生命的啟程）到亦遠(yuǎn)亦近的彼岸（生命的終結(jié)），這樣的航程。
當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)它微風(fēng)拂面；當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí)，你只當(dāng)它屋檐滴水；當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當(dāng)它螢火流逝。當(dāng)逆境在你身處摧殘時(shí)，你只當(dāng)它完美前奏。
逆境挑戰(zhàn)著你的未來(lái)，在勝利的巔峰為你而創(chuàng)造著專(zhuān)屬你的奇跡；磨礪鍛造著你的唯美的事跡，成就著絕對(duì)的榮譽(yù)。逆境是那湍急的水流，雖然是危險(xiǎn)萬(wàn)分，但也是惟一通往勝利的道路，不是每個(gè)人都能夠得到勝利的光芒，而逆境不妨把它看做對(duì)每個(gè)渴望得到勝利的挑戰(zhàn)者的歷練或是考驗(yàn)。
在逆境面前的，絕對(duì)不能夠自我被自我打敗。否者就陷入了領(lǐng)個(gè)更加無(wú)助的逆境。
戰(zhàn)勝了自我的內(nèi)心恐懼，是一種理智的勝利；征服了自我的弱小，是一種人生的成熟。
選擇了奮斗，也就選擇了坎坷。選擇了勝利也就選擇了逆境。
人，決不能在逆境面前屈服。
逆境與成才演講稿篇五
逆境是成長(zhǎng)必經(jīng)的過(guò)程，能勇于接受逆境的人，生命就會(huì)日漸的茁壯。以下是本站小編分享給大家的關(guān)于逆境成才的。
演講稿。
歡迎大家前來(lái)觀看!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、大家好：
爸爸生在那個(gè)貧苦的年代，大躍進(jìn)文化大革命的后遺癥正在襲擊著那片貧瘠的土地。越窮孩子越多少，奶奶接連生了八個(gè)孩子，一位千金七位皮蛋，個(gè)個(gè)都一頓吃下大碗大碗的飯。這更給貧苦的家庭抹上濃厚的苦味。
爺爺每天都要起早貪黑的工作，但工作并不能滿足溫飽問(wèn)題，這不僅是由勞動(dòng)力不足造成的，但更多的是爺爺嘴快，從來(lái)不會(huì)阿諛?lè)畛?。爸爸說(shuō)的最多的莫過(guò)于過(guò)年時(shí)的盛況，這更反映出忙碌一年所得了了。過(guò)年時(shí)家家戶戶都要做年飯辦年貨，可爺爺家就不同了。忙了一年積下的糧食只夠烙煎餅的。烙煎餅時(shí)，這一張剛起，但看起來(lái)只有七八分熟時(shí)，旁邊一站了一個(gè)仔兒，只得把煎餅送到孩子手中，畢竟過(guò)年得吃頓外飯。另一張剛下鍋，不知是老幾已經(jīng)等了好久，叔叔伯伯們一個(gè)接一個(gè)，有條不紊的排隊(duì)，那秩序可謂井然有序。面沒(méi)有了，煎餅沒(méi)有了，這年貨辦得可真是特別。除夕之夜吃年飯是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。餃子上上下下滿鍋都是，這個(gè)一碗那個(gè)一碗，大家吃得津津有味。但到了爺爺奶奶這兒卻只有餃子湯了，水中清晰的倒映著兩位老人那印有歲月痕跡的褶皺的臉，水真清呀!
爸爸的生活環(huán)境的確是逆境，的確是苦境，但兄弟七人的成就各不相同。大伯父多年拼搏最終在村里干起了豬的經(jīng)紀(jì)人，收入也不少了;二伯父當(dāng)年在部隊(duì)當(dāng)兵，退役后留在了臨沂火車(chē)站當(dāng)警察;五伯父毅然闖關(guān)東，討了個(gè)東北的媳婦;六伯父成了一名商人，坐擁龐大的工廠但三伯父卻在家務(wù)農(nóng)，不僅生活不富裕，而且養(yǎng)成了心眼多心眼小的毛病。
逆境是相同的，但弟兄幾人成就卻各不相同。有的成功，有的無(wú)為。逆境是成才的前提，但逆境中那顆永不屈服的心卻是成才的關(guān)鍵。
人的一生，不可能是一帆風(fēng)順的，總不免會(huì)遇到這樣或那樣的不利情況：或碰上天災(zāi)或遇上人禍;或因自然條件;或因社會(huì)環(huán)境;或因個(gè)人事物;或因他人影響?？傊龅竭@種情況，人們或者不能正常生活;或者不能順利成長(zhǎng)，甚至還有可能有夭亡的危險(xiǎn)，這就是所謂的逆境。
對(duì)于逆境，古往今來(lái)，人們大都認(rèn)為是成就人才的必要環(huán)境。什么自古雄才多磨難呀，什么生于憂患，死于安樂(lè)呀，連孟夫子也說(shuō)天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身似乎人要成才，就非得先置身于逆境不可!
誠(chéng)然，艱難困苦的環(huán)境，坎坷不平的遭遇，確實(shí)能夠鍛煉人的一直，激勵(lì)人的精神，增長(zhǎng)人的才干，使有的人做出不同凡響的成績(jī)來(lái)。這樣的例子也確實(shí)是舉不勝舉：什么。
司馬遷。
因手宮刑而發(fā)奮完成《史記》;屈原因憂國(guó)憂民而賦《離騷》;。
華羅庚。
因家貧而潛心鉆研，終成。
數(shù)學(xué)。
家，張海迪身殘而苦讀鉆研竟成青年之楷模但是，我們因此而得出結(jié)論，說(shuō)成材只有在逆境之中，因此而認(rèn)為生活在今天的逆境中反而不好，反而不利我們成才嗎?不能!
須知，逆境固然能促使人們發(fā)奮，成才，但在更多的時(shí)候，更多的地方，倒是更多地妨礙了人才的產(chǎn)生，阻礙了人才的成長(zhǎng)，至少影響了有很多有才能的人發(fā)揮更大的才能，做出更大的貢獻(xiàn)，可以肯定的說(shuō)，歷史上不少有天賦，肯發(fā)奮的人，到頭來(lái)并沒(méi)有成才。并不是他們的主觀原因，而是因?yàn)樗麄兲幵谝粋€(gè)條件太惡劣的逆境之中。就拿自薦的毛遂來(lái)說(shuō)吧，如果不是他自己跳出逆境，那他就恐怕一輩子也成不了才，也就不會(huì)青史留名了!
所以我認(rèn)為，環(huán)境對(duì)成才固然很重要，但是我們不能把環(huán)境看得過(guò)于緊要，。一個(gè)人如果碰上逆境，當(dāng)然應(yīng)該把它看成磨練自己的好機(jī)會(huì)，不怨天，不尤人，力爭(zhēng)變不利為有利，努力成才;而碰上逆境，就要應(yīng)該加倍珍惜，不嬌生，不慣養(yǎng)，不忘乎所以，不盲目自傲，一定要充分利用優(yōu)越條件力爭(zhēng)錦上添花，更上一層樓。
孟子。
曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。意思是說(shuō)，人只有經(jīng)過(guò)逆境，才能成才。
人應(yīng)該在逆境中得到鍛煉，學(xué)會(huì)成才，走向成功?？ㄔG基自小窮困潦倒，常常在小店鋪里當(dāng)童工，十分艱苦，但他不斷學(xué)習(xí)，掌握各種手藝，在最底層摸爬滾打，終于成為了一位大企業(yè)家。他說(shuō)過(guò)：人在身處逆境時(shí)，適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因?yàn)槿擞兄@人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能度過(guò)難關(guān)。一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)逆境，是說(shuō)不出這樣的話的。逆境是通往成功的必經(jīng)之路，在中國(guó)也有這樣的人。
朱元璋是中國(guó)歷史上的一個(gè)巨人，他的英勇與果斷令千代人折服。可他不是從小養(yǎng)尊處優(yōu)的闊少爺，而是失去雙親的放牛娃，無(wú)依無(wú)靠，甚至還當(dāng)過(guò)乞丐，在這樣的條件下，他依舊不懈努力地學(xué)文習(xí)武，推翻了元朝，成為天下景仰的大明天子。如果不是逆境造就了他的個(gè)性，他是不會(huì)成才的。
逆境是支撐成功果實(shí)的高大樹(shù)干，想要果實(shí)，就得努力爬;逆境是擋在綠洲前的沙漠，想要甘露，就得不停奔跑;逆境是通往世外桃源的森林，想要幸福，就得穿過(guò)荊棘，成功不是輕松得來(lái)的，逆境是幫助你的最好幫手。
沒(méi)有人可以不經(jīng)歷逆境直接成功，沒(méi)有磨練，結(jié)果只會(huì)是悔恨。李世民去世前為兒子鋪好了一切道路，斬除了所有禍根，但計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，在李治舒舒服服當(dāng)皇帝的時(shí)候，朝中大亂，他只得在病痛中郁郁而死。人沒(méi)有逆境是不行的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)逆境，遇事就會(huì)無(wú)經(jīng)驗(yàn)可尋，無(wú)方法可查，失敗是注定的。
逆境與成功是相依相存的，不經(jīng)歷逆境，是無(wú)法像雄鷹一樣在天空中翱翔的，是無(wú)法像勁松一樣堅(jiān)韌頑強(qiáng)的，是無(wú)法像江河一樣盡情奔騰的。逆境永遠(yuǎn)是成功的奠基石，人只有經(jīng)歷逆境才能成功，人應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中成才。
逆境與成才演講稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
在逆境中成長(zhǎng)，會(huì)磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志，好好把握!經(jīng)受考驗(yàn)!把握自我的七彩人生!七彩的人生是一種進(jìn)取向上的人生，不是與事實(shí)格格不入，而是適應(yīng)生活，在紅塵中悠然漫步，笑對(duì)人生，留下自我?jiàn)^斗的汗水。
在逆境中，不說(shuō)放棄，很難。因?yàn)榭嚯y攀登的山峰即將踩在腳下，腳一滑滾下山谷;奮斗拼搏十幾年的目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)，卻失之交臂。于是，不說(shuō)放棄，再繼續(xù)拼搏，重新去走走過(guò)的路，這需要多大的勇氣。然而，就如同被繩子緊緊縛著的風(fēng)箏，為自由翱翔于藍(lán)天而奮斗，寧可粉身碎骨，也在所不惜!
在逆境中奮斗過(guò)程中，雖然心中有諸多無(wú)奈，但當(dāng)我們回過(guò)頭時(shí)，我們就會(huì)感到歡樂(lè)了!
在逆境中，永遠(yuǎn)不低頭，是一種堅(jiān)定的信念和追求，一旦擁有了這種力量，任何困難都不能阻礙我們前進(jìn)!
永遠(yuǎn)奮斗是一種勇氣，在我們的一生中，唯有心中的信念能永遠(yuǎn)相伴。
在逆境中奮斗，是做人的一個(gè)準(zhǔn)則。我們不可能做什么事都成功，可是，只要你努力了，奮斗了，就問(wèn)心無(wú)愧了!在逆境中成長(zhǎng)，是一種幸福，也是一種自豪。
逆境與成才演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
破釜沉舟的故事大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。說(shuō)的是項(xiàng)羽跟秦兵打仗，秦國(guó)兵多將廣，楚軍節(jié)節(jié)敗退。過(guò)河后，為了以示要與秦兵決一死戰(zhàn)的決心，項(xiàng)羽命令士兵把煮飯的鍋打破，把船都弄沉，把房子燒掉，只帶了三天的糧食，憑著這種置死地而后生的決心，楚兵士氣大振，最后一舉擊潰強(qiáng)大的秦兵。
興長(zhǎng)集團(tuán)作為勞動(dòng)服務(wù)型企業(yè)，有著特殊的背景和使命。在過(guò)去十年中，為長(zhǎng)嶺煉化公司的發(fā)展和穩(wěn)定做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。而興長(zhǎng)集團(tuán)作為中石化系統(tǒng)首家改制的集體企業(yè)，沒(méi)有任何成熟和現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。如今，湖南長(zhǎng)煉興長(zhǎng)集團(tuán)有限責(zé)任公司正式掛牌已過(guò)去了一年零兩個(gè)月時(shí)間，改制后的興長(zhǎng)集團(tuán)脫離了母體，走上了自立之路，新公司先后進(jìn)行了一系列配套改革，實(shí)現(xiàn)了管理流程再造，建立了新的約束激勵(lì)機(jī)制，完成了競(jìng)聘上崗，似乎一切走上正軌。但由于公司違規(guī)委托理財(cái)事件的影響，致使公司資金鏈嚴(yán)重脫節(jié)，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等面臨十分嚴(yán)峻的形勢(shì)。
日本三洋電機(jī)創(chuàng)始人井植歲男說(shuō)過(guò)一句話：“沒(méi)有錢(qián)不可怕，可怕的是沒(méi)有奮斗精神”，他特別把中國(guó)的一句成語(yǔ)“謀事在人，成事在天”，改為“謀事在人，成事在己”。事已至此，我們別無(wú)選擇；面對(duì)失敗，我們不必妄自菲薄。靠別人不如靠自已，我們需要振奮精神，需要同舟共濟(jì)，需要在逆境中奮進(jìn)。從你開(kāi)始，從我開(kāi)始，從這里開(kāi)始，從跌倒處開(kāi)始。
曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。我們深知此時(shí)此刻我們肩上的責(zé)任，責(zé)任是使命，責(zé)任是自律，責(zé)任制造結(jié)果，把責(zé)任放在心中，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。艱苦奮斗，百折不撓。在絕望中不放棄希望，在求索中前進(jìn)，在行動(dòng)中崛起。
海爾是中國(guó)的名牌，也是世界的名牌。20xx年海爾集團(tuán)全球營(yíng)業(yè)額突破1000億元，成為中國(guó)第一個(gè)千億級(jí)規(guī)模的自主品牌。創(chuàng)業(yè)20年來(lái)，海爾以創(chuàng)新精神為先導(dǎo)，在外部環(huán)境不斷變化和競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的情況下堅(jiān)持自主品牌建設(shè)，實(shí)現(xiàn)從名不見(jiàn)經(jīng)傳到躋身世界品牌百?gòu)?qiáng)的跨越?？康氖鞘裁?？靠的是面對(duì)逆境不屈不撓的精神。張瑞敏一把大錘子砸出了海爾品牌，他所砸壞的不僅僅是幾十臺(tái)劣質(zhì)冰箱，更重要的是他砸碎了舊的體制和舊的思想。
市場(chǎng)是無(wú)情的，弱者淘汰，適者生存，強(qiáng)者發(fā)展，這是規(guī)律?！吨芤住吩疲焊F則變，變則通。為了生存和發(fā)展，我們必須學(xué)習(xí)海爾精神，必須選擇一條適合自已實(shí)際的發(fā)展道路。
要發(fā)展，就要有創(chuàng)新。企業(yè)發(fā)展其實(shí)就是一個(gè)持續(xù)創(chuàng)新的過(guò)程，要將創(chuàng)新作為一種核心價(jià)值滲透到企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)理念、規(guī)章制度和行為準(zhǔn)則中去，形成鼓勵(lì)創(chuàng)新的`戰(zhàn)略思維和文化氛圍，推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新的持續(xù)進(jìn)行。我們要在創(chuàng)新中探索，在創(chuàng)新中發(fā)展，把企業(yè)不斷推向更高的層次。要發(fā)揚(yáng)力爭(zhēng)上游、只爭(zhēng)朝夕的精神，面對(duì)挑戰(zhàn)，搶抓機(jī)遇，奮勇前進(jìn)。
有挑戰(zhàn)才能有激情，有競(jìng)爭(zhēng)才能有飛躍。逆水行舟，不進(jìn)則退。作為興長(zhǎng)集團(tuán)的普通員工，我們要在平凡的工作崗位上做好自已的本職工作，與企業(yè)同生死，共患難。我們要從因循守舊、墨守成規(guī)和固步自封的僵化思想中走出來(lái)。個(gè)人的力量是微不足道的，我們要靠團(tuán)隊(duì)的精神，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，要以只爭(zhēng)朝夕的精神，進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)，開(kāi)創(chuàng)一片新天地。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。面對(duì)種種不利因素，我們要牢牢抱成一團(tuán)，在逆境中更堅(jiān)定信念，以嶄新的形象、奮發(fā)的風(fēng)貌、高昂的斗志，開(kāi)拓局面、開(kāi)拓未來(lái)、開(kāi)拓興長(zhǎng)集團(tuán)美好的明天。
謝謝大家。
逆境與成才演講稿篇八
有人說(shuō)逆境出英才，有人卻說(shuō)順境出英才；出自百口，皆有百種看法，很可謂智者見(jiàn)智，眾說(shuō)紛紜。
逆境是每個(gè)人都不可避免的，同時(shí)又是每個(gè)人都懼怕的。因?yàn)槟婢骋苍駴](méi)多少志士豪杰，諸如一代梟雄劉備，西楚霸王項(xiàng)羽等，他們都是因?yàn)槟婢扯罱K霸業(yè)未完身先死，為后人悲歌惋惜。他們都曾叱咤風(fēng)云，眾人皆知，可未成功便是不完人。誰(shuí)又能說(shuō)他們不能逆流而上，誰(shuí)敢說(shuō)他們不是逆中豪杰，但結(jié)果卻不盡人意。在我認(rèn)為，他們皆是“逆”的犧牲品，因?yàn)樗麄冊(cè)谀婢持形茨艹鲱^，卻被埋沒(méi)其中。
從歷史的角度來(lái)看，順逆境在于當(dāng)事人如何應(yīng)變，智者才睡永恒的。
順境是世人都渴望的，而順境中的人難道都能如愿以償嗎？答案是否定的。用馬克思的思想來(lái)說(shuō)，就是順境是暫時(shí)的，而新事物注定要取代舊事物的。用《易經(jīng)》的思想來(lái)解釋?zhuān)瑒t是物極必反，否極泰來(lái)。縱觀世界，此類(lèi)事件屈指可數(shù)，太多太多，如希特勒……他們都曾傲視群雄，唯我獨(dú)尊，最終卻落到身敗名裂，一無(wú)是處。道理是很簡(jiǎn)單的，他們身處順境，卻干著逆潮流的事，當(dāng)然，必?cái) ?/p>
當(dāng)然順境中成事者也不在少數(shù)。就拿中國(guó)古代君王來(lái)說(shuō)吧，李世民，趙匡胤當(dāng)數(shù)其中，他們都是民心所向，百姓認(rèn)可的君主，而他們功高卻懂得惜人對(duì)事，順境的他們一舉成名，當(dāng)稱(chēng)人杰。
其實(shí)，成功者，莫過(guò)于運(yùn)籌帷幄，志存高遠(yuǎn)。我認(rèn)為，心態(tài)決定著有志者的命運(yùn)，而無(wú)志者無(wú)需大談心態(tài)，因?yàn)榻Y(jié)果都得是無(wú)志則亡。
逆境與成才演講稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
當(dāng)幼鷹足夠大時(shí)，母鷹便將幼鷹趕出洞外，使幼鷹懂得了飛翔。相反，若是繼續(xù)將幼鷹留在洞中，那么將來(lái)幼鷹便會(huì)在弱肉強(qiáng)食的自然生態(tài)法則中死亡。動(dòng)物尚且如此，那作為高等動(dòng)物的人來(lái)說(shuō)就更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多研究怎樣克服困難。強(qiáng)者樂(lè)觀進(jìn)取的去迎接它，而弱者只會(huì)在逆境中變得軟弱能。
夏洛蒂·勃朗特的生命艱辛而又壯麗，像風(fēng)沙中的仙人掌花，在經(jīng)歷了一次次失敗、理解了一次次冷嘲熱諷之后，她最終寫(xiě)出了《簡(jiǎn)·愛(ài)》，轟動(dòng)了文學(xué)界;失聰?shù)呢惗喾?，艱難跋涉于荊棘叢生的'黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門(mén)，揮灑出一部音樂(lè)家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂(lè)章。司馬遷無(wú)辜入獄，在獄中忍受宮刑之痛，忍辱負(fù)重，硬是頂著巨大的壓力完成了史學(xué)巨著——《史記》我的生活，也不是處處都是順境。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，得到的僅有欣慰的微笑：“這成績(jī)是應(yīng)當(dāng)?shù)??！?當(dāng)我因考過(guò)對(duì)手而得意時(shí)，迎接我的只會(huì)是一盆冷水：“人外有人，你的成功微不足道。”當(dāng)我因一次次失敗而懦弱時(shí)，一雙大手會(huì)幫我拭去淚水堅(jiān)定地說(shuō)：“怕什么，再來(lái)一次!”
雖然，我們不能和那些名人相比，可是，逆境磨練了我們的意志，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花?！蹦婢呈亲呦虺晒Φ幕?，人的生命因?yàn)榇煺鄱?，讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)吧!
逆境與成才演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“逆境出人才”，每個(gè)人都很熟悉的一句名言，所謂逆境，就是人生中的無(wú)數(shù)艱難困苦成了阻礙你人生道路上的障礙物，許多成功人士經(jīng)過(guò)了種.種困難后成為人才，這就是最好的證明。孟子也曾說(shuō)過(guò)：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！?/p>
為什么逆境能夠成才?是不是所有在逆境中成長(zhǎng)的人都能成才?其實(shí)并不是這樣的，逆境中成長(zhǎng)的人，可能會(huì)對(duì)種.種阻撓產(chǎn)生一種一定要打敗它，堅(jiān)持不懈的精神，只是要看個(gè)人是否努力，如果在逆境中的人整天只會(huì)對(duì)天對(duì)地對(duì)上帝大嘆不公，那人生還有什么意義，不去為未來(lái)努力的人，不是對(duì)未來(lái)充滿期望的人怎能成才。那些困難就像一把把鋒利的尖刀，它刺你一刀，你就奄奄一息地倒在血泊中，那么一切就完了。當(dāng)困難向你伸向魔爪，要學(xué)會(huì)躲避，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，當(dāng)你傷痕累累的到達(dá)人生的高點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，之前的傷，不過(guò)只是個(gè)過(guò)去式，它終究會(huì)結(jié)痂，掉皮，遺留下的疤痕，雖是難看了點(diǎn)，卻是你奮斗路程的最好見(jiàn)證，你該引以為傲才對(duì)。所以逆境中成長(zhǎng)的你，不要?dú)怵H，抓緊人生的陡崖，即使一步一個(gè)腳印很漫長(zhǎng)，但只要你的眼神有堅(jiān)毅的光芒，我相信，就算是太陽(yáng)也沒(méi)有這般的閃耀而奪目，人生的頂峰永遠(yuǎn)是為每一個(gè)人都給予機(jī)會(huì)的。
其實(shí)并不是所有的人都這樣的，我國(guó)古代詩(shī)人杜牧就是一個(gè)實(shí)例。杜牧，出生在一個(gè)豪門(mén)世家，他從小便受到了良好的教育，在年輕的時(shí)候，事業(yè)上便有了很大的成就。他與李商隱被后人稱(chēng)作“小李杜”。還有文天祥、周恩來(lái)、魯迅等人，這不是順境也能出人才的最好證明嗎?順境只是為你提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不能因此而忘記了人生需要奮斗才會(huì)有意義，人才是要靠自己的努力得來(lái)的，不受周?chē)沫h(huán)境所影響，就要看你是否真正的去奮斗了。
出生的環(huán)境每個(gè)人都無(wú)法自己選擇，一切只靠自己，我們要克服逆境，生活在逆境中的人，是否對(duì)困難有免疫力，生活在順境中的人，是否對(duì)一直保護(hù)你的人說(shuō)聲不必了，自己的事自己會(huì)解決。成長(zhǎng)和出人才的本質(zhì)是一樣的，順境和逆境也都是一個(gè)生命歷程，最重要的是人是否勤奮，是否對(duì)學(xué)習(xí)有興趣。所以無(wú)論你生活在那種環(huán)境中，未來(lái)是由你來(lái)畫(huà)上圓滿的一筆的，人生的卷軸可以讓你把所有的努力變?yōu)槲宀世_紛的色彩，裝點(diǎn)在上面，成為一幅獨(dú)一無(wú)二的佳作。這些，將會(huì)讓你懂得人生的意義。
逆境與成才演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
或是烈日當(dāng)頭，或是風(fēng)吹雨淋，他永遠(yuǎn)弓著腰，低著身子，拉著那曾被他寄托過(guò)夢(mèng)想的黃包車(chē)一路向前，這或許便是祥子一生的寫(xiě)照吧。
《駱駝祥子》是老舍先生的一篇名著，暑假里閑來(lái)逛書(shū)店，無(wú)意間看到這本書(shū)就買(mǎi)下來(lái)了，看了幾章后就被故事跌宕起伏的情節(jié)深深吸引，對(duì)它更是愛(ài)不釋手。故事主要講述了主人公祥子滿懷希望來(lái)到城里，決定奮發(fā)圖強(qiáng)，好好干個(gè)幾年自己也買(mǎi)輛車(chē)，可事與愿違，生活接二連三的挫折與打擊最終還是向他襲來(lái)，打垮了這個(gè)充滿理想的有志青年。祥子自甘墮落的辛酸歷程讓我頗感揪心。說(shuō)到這里，眼前朦朧，不知是同情，是失落還是不滿。
故事的傷感結(jié)局令我久久不能平復(fù)，祥子，經(jīng)歷了這么多為什么不堅(jiān)持下去呢?靜下心來(lái)再想一想，我不就是現(xiàn)代的祥子嗎?滿懷憧憬希望進(jìn)入高中，立志要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好大學(xué)?？墒侨缃裾驹谌松致房诘奈覅s依稀記得，那是一個(gè)雨后的下午，并沒(méi)有什么所謂的雨過(guò)天晴，天仍是灰蒙蒙一片，空氣中彌漫著濕漉漉的氣息，萬(wàn)物經(jīng)過(guò)了大雨的洗禮，留下了被沖刷過(guò)的痕跡，可是卻沖洗不了我內(nèi)心的失落。步入高中，面臨著人生第一次住宿，況且又離家那么遠(yuǎn)，干什么都要自己動(dòng)手，這讓從前在家衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，整天過(guò)著公主般生活的我頗感不適。在宿舍里，過(guò)著集體生活，干什么難免會(huì)有些摩擦，所以需要互相遷就。再加上那堆積如山的作業(yè)，強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)等種.種交織在一起。一時(shí)間，好像找個(gè)地方發(fā)聲大哭，甚至“放棄”兩個(gè)大字在我腦海中閃過(guò)。
但是與祥子相比，我的這點(diǎn)苦這點(diǎn)痛又算得了什么呢?我有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)氛圍。而祥子，卻每天風(fēng)雨無(wú)阻的拉著一輛黃包車(chē)，艱難度日，可他卻并未有所抱怨，而是咬牙堅(jiān)持。
我感嘆祥子沒(méi)有向黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)頑強(qiáng)抗?fàn)帲型痉艞?，最終自甘墮落，離自己最初的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)。我不想再當(dāng)?shù)诙€(gè)祥子，懷揣著一顆虔誠(chéng)之心卻毫無(wú)收獲，我要奮勇向前，不管前方多么黑暗，多么可怕，我也要握緊拳頭一路向前，決不回頭，一步一腳印，堅(jiān)定地向我的理想走去。
《駱駝祥子》是老舍先生為刻畫(huà)舊時(shí)期封建黑暗社會(huì)所作，但其實(shí)又通過(guò)祥子最后的悲慘下場(chǎng)告訴我們，如果一旦我們被面前的困難所嚇倒，將來(lái)只會(huì)低人一等，只剩嘆息，而如果我們鼓足勇氣，向著最初的目標(biāo)前進(jìn)，那將會(huì)是一片光明。
所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)。
逆境與成才演講稿篇十二
古人云：“契而舍之，朽木不折；契而不舍，金石可鏤。”逆境，呈現(xiàn)夢(mèng)想之美麗，彰顯生命之價(jià)值，鑄就人生之巔峰！
因逆境而成功，因挫折而輝煌，古今中外莫不如此：勾踐淪為亡國(guó)之奴，卻堅(jiān)韌不拔，終復(fù)國(guó)以雪恥，鑄就輝煌；司馬遷身受宮刑，卻忍辱負(fù)重，終史記終聞名天下；翟墨游歷四方，飽嘗艱辛，終環(huán)游地球，將五星紅旗插滿世界。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。倘若沒(méi)有逆境，每個(gè)人都可以輕易成功，那么何以區(qū)分成?。砍晒€會(huì)那樣令人著迷嗎？正因有了逆境，才賦予人成功者的品質(zhì)，才使人航向成功的彼岸。絕岸之地，鷹隼試翼；沙石砥礪，光射天地；蚌孕珍珠，以柔克剛；鳳凰涅磐，鑄就輝煌！是逆境，讓雨后的彩虹如此迷人；是逆境，讓巖縫里的青松挺拔不屈。
然而，面對(duì)逆境，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力就道通往成功的大門(mén)，然而邁不過(guò)去的人會(huì)把它視為一道坎。反觀面對(duì)逆境缺乏毅力的.人，他們只能以失敗告終。方仲永幼時(shí)天才卓出，然而面對(duì)家庭的困難輕言放棄，只能可悲地泯然眾人。逆境阻礙成功，也鑄就成功；逆境是羈絆，是枷鎖，同時(shí)也是階梯，是手杖。面對(duì)逆境，我們不應(yīng)該怨天尤人，不應(yīng)該自暴自棄，更不應(yīng)該仇視世界，而是應(yīng)該達(dá)觀以處世，寬心以養(yǎng)心，“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”。如此面對(duì)人生，必能披荊斬棘，突破桎梏，走向成功的殿堂！
逆境阻礙成功，也鑄就成功；逆境是羈絆，是枷鎖，同時(shí)也是階梯，是手杖。面對(duì)逆境，我們不應(yīng)該怨天尤人，不應(yīng)該自暴自棄，更不應(yīng)該仇視世界，而是應(yīng)該達(dá)觀以處世，寬心以養(yǎng)心，“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”。如此面對(duì)人生，必能披荊斬棘，突破桎梏，走向成功的殿堂。
逆境與成才演講稿篇十三
從我來(lái)到人世間，就只有媽媽疼我、愛(ài)我、保護(hù)我。而爸爸討厭我，因?yàn)槲沂悄泻⒆?。后?lái)聽(tīng)婆婆說(shuō)，那年的雪下得特別大，我住的人民醫(yī)院兒科病房在醫(yī)院最高處，上下有幾十級(jí)臺(tái)階，上面積著厚厚的冰凍，媽媽不知摔過(guò)多少次！最終，我沒(méi)有辜負(fù)媽媽?zhuān)∏闈u漸好轉(zhuǎn)。病愈后，爸爸嫌我花費(fèi)太大，長(zhǎng)期要吃藥又要營(yíng)養(yǎng)，就總是找茬跟媽媽吵，還會(huì)打媽媽和我。最終，媽媽為了我，和爸爸離異了。那年，我才八歲。從那以后我變了，變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。我和媽媽相依為命，手拉著手共同度過(guò)了許多艱難而快樂(lè)的時(shí)光。媽媽是電視臺(tái)少兒廣播電視藝術(shù)團(tuán)的老師，工作很辛苦，課程和排練任務(wù)常常忙得她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還要操持家務(wù)買(mǎi)菜做飯，可媽媽總是每天笑盈盈的`，從未聽(tīng)她抱怨過(guò)。媽媽很漂亮，她的笑容、她的樂(lè)觀情緒總是深深感染著我，她常常對(duì)我說(shuō)：“只要媽媽努力工作、恒恒努力學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，我們就一定會(huì)生活得很幸福！”每當(dāng)我灰心喪氣，打不起精神，每當(dāng)我遇到困難，挫折，每當(dāng)我想放棄，媽媽的笑容，媽媽的樂(lè)觀就出現(xiàn)在我的眼前，陪伴我闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān)。
逆境與成才演講稿篇十四
4、順境時(shí)顯現(xiàn)惡習(xí)，逆境時(shí)凸現(xiàn)美德。
5、沒(méi)有哪一個(gè)聰明人會(huì)否認(rèn)痛苦與憂愁的鍛煉的價(jià)值。--赫胥黎
6、并不是每一種災(zāi)難都是禍，早臨的逆境往往是福。--夏普
8、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。--貝多芬
9、患難與困苦是磨練人格的最高學(xué)府。--蘇格拉底
10、逆運(yùn)不就是性格的試金石嗎？--巴爾扎克
11、逆境是通往真理的第一條道路。--拜倫
12、每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。--愛(ài)默生
14、能使愚蠢的人學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西的，并不是言辭，而是厄運(yùn)。--德謨克利特
15、能使愚蠢的人學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西的，并不是言辭，而是厄運(yùn)。--德謨克里特
17、真正的人生，只有在經(jīng)歷艱苦卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)。--塞涅卡
18、以勇敢的胸膛面對(duì)逆境。--賀拉斯
19、在命運(yùn)的顛沛中，最容易看出一個(gè)人的氣節(jié)。--莎士比亞
21、順境中不無(wú)隱憂和煩惱，逆境中不無(wú)慰藉和希望。--培根
逆境與成才演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
黑夜孕育著光明，“不幸”將胚胎“幸運(yùn)”……。
生命不是大海，生命于閃爍中見(jiàn)它精力。
黑夜夸張著自己的權(quán)力，以為統(tǒng)治了大地的一切，然而微茫卻透露了它將逝的消息……。
從詩(shī)中可以看出詩(shī)人巴人不愿向嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)屈服的精神。你，郭夢(mèng)瑜同學(xué)，也未曾向不幸低頭。你的事跡感動(dòng)了每一個(gè)人。
你3歲時(shí)父母離異，你失去了一個(gè)完整的家庭，那是你的不幸。你的母親身患重病，那又是你的不幸。你的童年時(shí)光全花費(fèi)在了照顧母親上，又是你的不幸。但在不幸中你又是幸運(yùn)的，你學(xué)會(huì)了別人無(wú)法學(xué)到的東西——自尊自強(qiáng)。
你很孝順，當(dāng)母親只能吃粥時(shí)，你千方百計(jì)地想出一些不同口味的粥給母親吃。母親半夜腰痛，你起來(lái)為她按摩，直到她睡著了。當(dāng)母親知道你想要部自行車(chē)時(shí)，她希望能買(mǎi)給你，你卻婉轉(zhuǎn)地說(shuō)房子太小了放不下而拒絕了。你不能像別的小孩字那樣在父母面前撒嬌，向父母要這要那，卻還要處處替母親著想。
遭遇生活中的種.種困難，但你的成績(jī)卻依然那么出色，這更值得我們敬佩。你得到的比我們的少但付出的卻比我們多，在困難下，你用出色的成績(jī)使母親高興，你是個(gè)多么孝順的女兒啊!
每一個(gè)做母親的都希望能為女兒做些事，可卻因?yàn)樽约荷眢w的原因，就讓你小小的年紀(jì)就開(kāi)始了比大人更艱難的生活。
雖然你的母親已經(jīng)去世了，但我相信你的母親一定會(huì)以有你這樣棒的女兒而感到自豪的。在失去母親后的這段生活中，有將會(huì)是你的又一個(gè)困難，在那么多人的關(guān)心下，我相信你能走出陰霾，陽(yáng)光正對(duì)你微笑呢!
抱怨沒(méi)有用，一切靠自己，我們要學(xué)會(huì)逆境中不放棄!
逆境與成才演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生活中我們總希望能事事順心，無(wú)阻無(wú)憂。但生活我我不會(huì)按我們的意念。蘇軾曾說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。世上又豈會(huì)有十全十美之事。面對(duì)不同的環(huán)境，我們無(wú)法改變。但我們可以盡量的去適應(yīng)它?；蛟S，迎風(fēng)前進(jìn)的后果并非是我們?cè)氲降摹?/p>
初三額校園生活無(wú)疑是緊張而又無(wú)趣的。每天大家都為中考的事情而忙得不可開(kāi)交。大家都恨不得一狠心把所有的書(shū)都吞進(jìn)肚子里去，看，王飛虎這不又撕下一篇本子紙來(lái)當(dāng)午飯了嗎?“唉!這道數(shù)學(xué)題咋就這么難解喲!我可都足足解了六回了?！蓖躏w虎嘴里一邊嚼著剛才撕下的作業(yè)本，一邊搖曳著腦袋說(shuō)。他的樣子好似古人讀詩(shī)詞一般?？稍捳f(shuō)回來(lái)，面對(duì)中考，若能有王飛虎如此之耐心，那在心理上可是大大的減壓了。
中考的日期下來(lái)了。被幾行顯目的粉筆字提在了學(xué)校公布欄的黑板上。與此同時(shí)，我們班后面的黑板上也記錄著距中考的到幾天數(shù)。日子不知怎么的過(guò)得這么快。抬頭仰望，居然距中考只有短短的十天之余了。
雖說(shuō)用了大約一個(gè)學(xué)期的精力去努力復(fù)習(xí)，去完成各種資料的練習(xí)題。但面對(duì)中考這堵高墻，信心滿滿的大家還是有點(diǎn)緊張。每當(dāng)想到中考，信心不由自主的就降下去了。生怕自己準(zhǔn)備得不夠充分，怕自己會(huì)在中考中失敗。于是，每當(dāng)自己復(fù)習(xí)到黃昏，因疲憊不堪而昏睡過(guò)去，腦海里一個(gè)中考的意念馬上把你從昏睡中拉起。然后在那盆用了多次的冷水里打濕毛巾，洗把臉，捧著復(fù)習(xí)那位中考而做準(zhǔn)備的資料。不知何時(shí)，一陣鈴聲把你從夢(mèng)中驚醒。睜眼一看，一是晨曦滿天了。
我們無(wú)法改變中考，所以我們選擇面對(duì)它。因?yàn)樗o與了我們壓力，才使得我們?cè)谶@壓力下不斷的充實(shí)自己，讓自己更加強(qiáng)悍，才會(huì)在中考中勝出。
其實(shí)，人生苦短，想一路走來(lái)無(wú)風(fēng)無(wú)浪那無(wú)疑是異想天開(kāi)。有的人遇到棘手的事總是不停的抱怨，他們從未想過(guò)遇上困難時(shí)要努力的去挑戰(zhàn)，可是，人不經(jīng)歷風(fēng)雨總不能見(jiàn)彩虹，我們要學(xué)會(huì)逆境中不放棄。若上天要給與你重大的任務(wù)，也不先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。能經(jīng)受磨難，保持樂(lè)觀的人，最終才能成就輝煌。
殘酷的現(xiàn)實(shí)比空虛的想象要來(lái)得真實(shí)，留一份坦然自得的心情去面對(duì)腳下的路吧!
逆境與成才演講稿篇十七
“逆境總會(huì)有的，人生就是進(jìn)擊”這是一個(gè)偉人說(shuō)的，不錯(cuò)，人生需要拼搏，人生需要激情，人生的路很長(zhǎng)，在人世間，路是走出來(lái)的，沒(méi)有路，也就沒(méi)有人去走，有人的走的路，也就是所謂的路了。
沒(méi)有逆境，也就沒(méi)有所謂的成功和安逸，
沒(méi)有安逸，那有逆境，一個(gè)人生活在安逸的生活之中也沒(méi)有任何的困難，這種人很容易被打敗。
人生是多彩的，沒(méi)有逆境便缺少了一點(diǎn)色彩，人生逆境，就讓我飛，飛得多遙遠(yuǎn)也不會(huì)累，就讓我飛，那怕風(fēng)雨，我也不怕，人生需要逆境，人生需要拼搏，我不能在等待了，在等待中死亡，不如在拼搏中奮斗。
我崇拜著一種動(dòng)物-鷹，它與天空斗爭(zhēng)，它與死亡斗爭(zhēng)，它從來(lái)不需要安逸地生活，它很孤獨(dú)，它很冷傲，它把自己的`孩子恨心將它摔進(jìn)無(wú)邊無(wú)盡的深谷，如果不展開(kāi)雙臂，就會(huì)死亡，鷹從來(lái)不選擇安逸的生活，而選擇拼博與困難作斗爭(zhēng)，它從來(lái)不知道什么是累，它知道如果不這樣，就會(huì)死亡，為了生存，它不得不，但必須這樣。
逆境與成才演講稿篇十八
在人生的成長(zhǎng)道路上，有兩條道路，一種是順境，一種是逆境。
古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！边@句話其實(shí)就體現(xiàn)了逆境的價(jià)值。一些挫折和困難，可能會(huì)使人在一段時(shí)間失去自信，甚至?xí)屓朔艞壆?dāng)時(shí)的目標(biāo)。但是，只要堅(jiān)持，勇往直前，就會(huì)別有一番天地。這就好比病人動(dòng)手術(shù)，開(kāi)刀的時(shí)候會(huì)痛，但是當(dāng)把病毒切除之后，我們才會(huì)有健康的身體。當(dāng)逆境來(lái)了的時(shí)候，我們要經(jīng)得起風(fēng)雨，經(jīng)得起打擊，才能戰(zhàn)勝逆境，迎來(lái)屬于自己的輝煌。屈原被放逐而寫(xiě)《離騷》，司馬遷受宮刑而完成《史記》，蒲松齡科舉落弟而寫(xiě)了《聊齋志異》，這些人都是身處逆境而堅(jiān)持，最終取得了成功。
貝多芬曾說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉”。在雙耳失聰?shù)那闆r下，卻能創(chuàng)作出那么多美妙的交響曲。這需要多大的毅力和勇氣來(lái)克服困難，直面逆境。中國(guó)的近代史，也是中國(guó)最屈辱最黑暗的時(shí)代，這是任人割宰的時(shí)期，但是，我們中國(guó)的一些仁人志士依然前仆后繼，堅(jiān)持著，奮斗著，最后擺脫了黑暗，迎來(lái)了光明，他們戰(zhàn)勝了逆境。
所以我們需要逆境，在逆境中磨練自己，取得更好的成就，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
逆境與成才演講稿篇十九
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“逆境使人發(fā)奮向上。”無(wú)獨(dú)有偶，中國(guó)古代魏派也曾說(shuō)過(guò)：“逆則生，順則夭矣?！比祟?lèi)社會(huì)發(fā)展至今，有很多關(guān)于“逆境成才”的名言，也有很多例子闡述了逆境成才的道理。
“高山之巔無(wú)美樹(shù)，多傷于陽(yáng);大樹(shù)底下無(wú)美草，多傷于陰?！辈诲e(cuò)的，艱難的環(huán)境比順境更能激發(fā)人。貝多芬一生多災(zāi)多難，十七歲得了天花，二十六歲失聰，在愛(ài)情上也屢次受挫。他就是在這一個(gè)又一個(gè)的困難中創(chuàng)作了一篇又一篇巨作。
有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一只青蛙突然扔進(jìn)一鍋熱水中，青蛙會(huì)立即跳出，死里逃生。若將青蛙放于溫水中，慢慢加熱，當(dāng)青蛙察覺(jué)高溫危及生命時(shí)，卻已來(lái)不及逃生，葬身于鍋底。青蛙亦此，人亦此。在順境中人更容易墮落，失敗。
逆境能磨煉人的品質(zhì)。南非第一位黑人總統(tǒng)，被白人監(jiān)禁在獄中27年，1990年，曼德拉從監(jiān)獄中以勝利者的身份從監(jiān)獄走出，1993年，曼德拉當(dāng)選總統(tǒng)。曼德拉入獄前是一個(gè)脾氣火爆的人，獄中的27年磨礪了他的品格，使得他更有耐心。
逆境蘊(yùn)藏著成功的機(jī)遇。古人云：禍兮福之所倚。1791年深秋法軍進(jìn)攻荷蘭，荷蘭掘開(kāi)運(yùn)河。猶豫之間，拿破侖得知樹(shù)上蜘蛛大量突出似結(jié)網(wǎng)，他判斷馬上將會(huì)有寒潮來(lái)襲，于是發(fā)出停止撤退，準(zhǔn)備進(jìn)攻的命令。不久，果然寒風(fēng)勁吹，一夜之間河水冰封，法軍踏進(jìn)瓦爾河，一舉攻克荷蘭要塞烏得勒支城。避免功虧一簣。所以，只要在危機(jī)時(shí)刻再堅(jiān)持一下，挺過(guò)最煎熬的一段，那么緊挨著的可能是機(jī)遇的光顧，奇跡的出現(xiàn)。
“故天將降大任于世人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，增益其所不能?！八?。當(dāng)我們?cè)庥瞿婢巢灰獨(dú)怵H，不要失去斗志，要知道，逆境出人才。
彩虹之所以絢爛是因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，仙人掌之所以年存活于沙漠之中是因?yàn)槌惺芰丝釤岬目简?yàn)，雄鷹之所以能遨游蒼穹是因?yàn)榻?jīng)受了藍(lán)天的歷練。正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。
人生一世不如意事十之八/九，逆境在所難免，我們無(wú)需贊美它，無(wú)需期盼它，但當(dāng)它到來(lái)時(shí)也無(wú)需懼怕它，我們都可以坦然接受它，用微笑去迎接它，用毅力去克服它。那么，相信縱然跟前已是山窮水盡，也終有枷暗花明，嶺回路轉(zhuǎn)之時(shí)。
逆境與成才演講稿篇二十
人生布滿了荊棘，我們知道的唯一方法是從那些荊棘上面迅速踏過(guò)?！鼱柼ǚǎ?。
挫折是人生道路中無(wú)法避免的，每當(dāng)遇到挫折時(shí)，痛苦隨之而來(lái)，痛苦是心理的作用，它可以減少，從而可以用一種正確的心態(tài)去面對(duì)挫折，因此我們應(yīng)該用微笑面對(duì)挫折，用微笑面對(duì)逆境。
人只有在逆境中才能奮起，鳳凰只有在浴火中才能涅磐，海燕只有在暴風(fēng)雨中才能搏擊。不見(jiàn)風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹。沒(méi)有緊張激烈的革命風(fēng)暴怎么能鍛煉出鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志，平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。沒(méi)有逆境，成才只不過(guò)是懦夫的奢望。
人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。人只有處于逆境之中，抱著“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡男膽B(tài)，才能成才，才能在世界的海洋上激出屬于自己的浪花。
大文豪高爾基就是一個(gè)很好的例證。幼年的高爾基身處混亂的家庭環(huán)境中。他不僅要用他瘦小的身軀為家里做工，還時(shí)不時(shí)會(huì)受到長(zhǎng)輩的責(zé)打，他能感受的唯一溫暖就是來(lái)自他祖母的呵護(hù)。生活的困苦能把利石磨圓，卻沒(méi)有磨滅高爾基的心志。他在皮鞭下偷著學(xué)習(xí)寫(xiě)作，并在后來(lái)以真實(shí)生活為基礎(chǔ)創(chuàng)作了《童年》，《在人間》等作品，成為文壇上閃亮的明星！人們驚嘆于高爾基沒(méi)有被殘酷的生活壓倒，高爾基卻淡然地說(shuō)：“生活越艱難，我越感到自己更堅(jiān)強(qiáng)，甚而也更聰明?！?/p>
雨果說(shuō)過(guò)：沒(méi)有風(fēng)暴，船帆只不過(guò)是一張破布。只有經(jīng)過(guò)逆境的.磨礪，
才會(huì)深刻體會(huì)成功的價(jià)值。逆境是成才的必由之路。逆境一方面給人以困苦、饑餓、疲乏、憂慮、阻礙，讓你覺(jué)得事事不如人意，另一方面，也正是由于這些困難，堅(jiān)定了你的意志，使你在不斷克服困難求得生存發(fā)展的過(guò)程中增加了聰明才干，鍛煉了意志以應(yīng)對(duì)艱難，最終得以成才。
逆境中更需要志向、勇氣、心態(tài)和毅力，這是決定一個(gè)人逆境中成才的必要條件。如果越王勾踐、霍金和司馬遷沒(méi)有志向、勇氣、心態(tài)和毅力，又怎么能夠在逆境中堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，與命運(yùn)抗衡。所以，身處逆境，是否有堅(jiān)定的信念和志向，是否有能在失敗面前重新站起來(lái)的勇氣，是否有良好的心態(tài)，是否有堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，是決定你能否成才的關(guān)鍵。
漫長(zhǎng)的人生道路上，我們不可能事事都一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到艱難和挫折，甚至身處逆境，但只要我們有堅(jiān)定的志向，有戰(zhàn)勝困難的勇氣，有持之以恒的毅力，我們就能贏得明天的成功。
賀拉斯曾說(shuō)“苦難是才華，好運(yùn)是天資”，這句話很好地對(duì)比出逆境較于順境更易出人才，但賀拉斯沒(méi)有說(shuō)逆境出人才，關(guān)鍵在于人本身的立志和堅(jiān)持！風(fēng)雨過(guò)后，就是彩虹；荊棘過(guò)后，就是遍地鮮花！逆境中，有堅(jiān)定的志向，良好的心態(tài)，不懈努力，逆境將成為你成功的跳板！因此我們需要做的就是擺正好自己的心態(tài)，用微笑面對(duì)挫折，用微笑面對(duì)困境。
逆境與成才演講稿篇二十一
順境是一陣清涼的微風(fēng)，帶領(lǐng)我們駛向大江南北，但是，表面順境之下的暗礁會(huì)使我們遠(yuǎn)離成功；逆境是一場(chǎng)狂躁的大雨，使我們的人生變得艱難，但風(fēng)雨過(guò)后總能見(jiàn)到陽(yáng)光。如果說(shuō)逆境是航海中迎面撲來(lái)的巨浪，那順境則是一片表面平靜卻不滿暗礁的海灣。
是的`，順境能夠造就成功，也能夠使人失敗，身處順境的人，雖生活在和諧安樂(lè)的環(huán)境當(dāng)中，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，人生一帆風(fēng)順。但是，如果他不思進(jìn)取，便會(huì)消沉下去，曾經(jīng)，我讀到過(guò)這樣一篇故事：19世紀(jì)末，美國(guó)康奈爾大學(xué)進(jìn)行了一次著名的“青蛙實(shí)驗(yàn)”。實(shí)驗(yàn)人員將一只青蛙放進(jìn)滾燙的開(kāi)水中，青蛙感到危險(xiǎn)難受，便一下子跳了出來(lái)。第二次，實(shí)驗(yàn)人員再將同一只青蛙放入溫水中，再慢慢加熱，開(kāi)始時(shí)青蛙舒適地在水中玩耍取樂(lè)，但到最后，水的溫度不斷上升，當(dāng)青蛙想要跳出時(shí)，已無(wú)能為力了。青蛙的故事告訴了我們，如果一個(gè)人長(zhǎng)期處于順境中并貪圖享樂(lè)，就會(huì)變得精神懈怠，缺乏憂患意識(shí)，陷入盲目樂(lè)觀的危險(xiǎn)狀態(tài)，并無(wú)法招架，一蹶不振。
逆境也是一曲雙重變奏。對(duì)于逆境，有的人會(huì)消沉下去，逆境會(huì)打擊他們的自信，消磨他們的意志，會(huì)使他們進(jìn)入迷茫，找不到成功的方向，甚至誤入歧途，無(wú)法站起。
當(dāng)然，逆境不總是壞處。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“世界上的事永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異。困難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?！痹谌祟?lèi)的歷史上，許多偉人就是在逆境中成功的。如，偉大的科學(xué)家居里夫人，曾在破舊的小屋中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。她日日與逆境相伴，用挫折的頑石來(lái)拼湊自己的高山，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力來(lái)?yè)魵淠欠降木蘩耍贸鋵?shí)的自信為自己開(kāi)辟一條成功的道路。最終，她成功了，她在逆境中艱苦奮斗，最后成才。
順境與逆境都是雙刃劍，順境較逆境多一份“資本”，卻少一份磨煉。逆境較順境多一份動(dòng)力，卻少一份條件?？傊?，成功的關(guān)鍵是靠我們各人，無(wú)論我們身處何境，都應(yīng)該正視自己，相信自己，明確目標(biāo)，只有這樣，才能成功。
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