總結(jié)是對過去工作的回顧，也是為未來工作做好準備的一種方法。如何提高思維能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神是我們不斷進步的動力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
賽課活動校長講話篇一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
下午好!
今天，我們在這里隆重舉行xx屆高考動員大會，首先我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學(xué)習、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候。
又是一年春來到，又是萬米賽跑到了百米沖刺的時候，在這百米沖刺誓師大會上，我要奉獻給大家的話語是：沉著應(yīng)對、挑戰(zhàn)自我、以最佳狀態(tài)迎接高考。
每一個同學(xué)都該明白，十年寒窗，已經(jīng)到了最后關(guān)頭。
我們是帶著輝煌一往無前，還是抱著遺憾悔恨終生?我想，每一個同學(xué)的答案都會一樣，那就是子規(guī)夜半猶啼血，不信東風喚不回。光有不信東風喚不回的抱負是不夠的，重要的是要有行動。越是臨近高考，心態(tài)的調(diào)節(jié)越重要，因此可以說，調(diào)節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半。
信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心，高考就不太可能成功。莎士比亞說過：自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。這句話告訴我們要取得成功，對自己目標信心是很重要的，這也是高考的心理準備，也是一個心理健康者應(yīng)有的正常心態(tài)。只要心中充滿自信，就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題，解決了這些問題，就會一步一步接近勝利，最后取得勝利。
就此機會向全體同學(xué)提出如下建議和要求。
一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向，給我們以前進的動力，同學(xué)們要堅定低進高出，面向普本的信念;準確把握自己，從實估量;激發(fā)斗志，磨礪一劍。
二、要樹立必勝的信念。信心是基石，拼搏是保障。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長和學(xué)校是你們最堅強的后盾，勇往直前。只要擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
三、要樹立端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信愛拼才會贏這個道理。
四、要有堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗，更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即，壓力難免，競爭難免，你怎樣看待壓力，怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華，來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。
五、要講究方法和技巧：科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持三管齊下的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現(xiàn)看到題目、題題會做，做起來、題題有誤，結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦，提倡獨立思考，對同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)考感：即規(guī)律感、時間感、答題感、考試感。
三年一瞬間，高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光，這1000多個難忘的日子，象一本厚厚的書，記載著你們的失敗與成功，淚水與歡笑，記載了你們青春的身影和奮斗的足跡，也記載了我們的深情厚誼!
三年的春夏秋冬，我們和同學(xué)們一起解讀著三中，發(fā)展著自我，這里是我們不斷追求科學(xué)理性和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的頭腦，還有這片土地上深厚的文化底蘊。我們堅信在座的每一位同學(xué)都會有屬于自己的輝煌，母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認出來，那是因為我們都擁有一個共同的名字——三中人!
同學(xué)們，今天我們弦歌在一堂，明天你們就要走向四面八方。謹記：人生的道路有鮮花也有荊棘，我們應(yīng)當牢記愛的思想：愛自己，愛他人，愛生活。只有這樣，我們才能應(yīng)對人生的各種挑戰(zhàn)!
愛自己，就要珍惜青春年華，珍惜大好韶光!時間是最公允的裁判，不會因為懶惰者的虛度而縮短，也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇，利用好每一分鐘，生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀，活著僅僅是為了活著的人，終究會被人遺忘;活著就要放射出光芒的人，才能成就永恒的輝煌。
愛他人，就要學(xué)會合作。如果說人只是一滴水，那么社會便是海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。水滴只有溶入了大海，生命才能久長。愛他人，不是甜言蜜語的許諾，而是發(fā)自靈魂深處的行動，哪怕是一次謙讓，哪怕是一次問候，哪怕是一次攙扶。愛他人，還要學(xué)會競爭。沒有競爭的社會是一潭死水，沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現(xiàn)。
愛生活，就要有遠大的志向，不做井底之蛙，要做蒼天雄鷹!愛生活，就要有正視人生的勇氣，鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想，坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志。愛生活，就要有樂觀的人生態(tài)度，萬水千山腳下過，艱難困苦走泥丸!
同學(xué)們，沖刺高考的號角已經(jīng)吹響，高考就是戰(zhàn)場，其實，高考更是展現(xiàn)自我的舞臺。風從湖面走過，留下粼粼的波紋;歲月從森林走過，留下串串年輪。同學(xué)們，當我們從時代的舞臺走過，該留下什么呢?我們應(yīng)當邁出堅定的步伐，在人生的道路上盡情舞蹈，放聲歌唱，旋轉(zhuǎn)出屬于自己最美的篇章!
同學(xué)們，你們走過的路有多長，我們關(guān)注的目光就有多長;你們的理想有多寬，我們愛你們的心就有多寬。樹有根，水有源，別忘記?；丶铱纯?
沅舞視野闊，風正好揚帆，你們就要從校園起飛，帶著同學(xué)姐妹弟兄般的情誼，帶著老師真誠的祝福，在母校深情的目光中，踏上人生新的征程。
賽課活動校長講話篇二
為了進一步推進和落實新課程改革，進一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)校教研組建設(shè)，扎實開展學(xué)校教育科研，學(xué)校于20xx年3月舉行了“青優(yōu)杯”青年教師賽課活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、積極動員、精心準備：
1.學(xué)校多次在教師大會、教研組長會上積極宣傳動員，提高了對學(xué)校賽課活動的認識，把賽課形成了學(xué)校每學(xué)年的教研活動的重要組成部分。
2.多次召開教研組長會，要求教研組、備課組認真準備、課前認真組織討論，課后認真組織評議，把賽課作為教研組建設(shè)、教研活動的一個重要內(nèi)容;作為教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。各教研組賽課前都對方案和賽課評分細則進行了討論。
3、教研組高度重視本次賽課的籌備和組織工作，擬訂了青年教師賽課方案和賽課評分細則。
二、積極參與，認真組織落實。
1、本次參賽教師高度重視，積極準備，認真參賽。多數(shù)教師進行了反復(fù)試講，都撰寫了教案和制作了精美的課件、編制了精小的課堂練習。
2、教研組對參賽教師的課基本上按照要求組織了課前討論，課后評議。
3、教師聽課評課比較積極，教務(wù)室認真組織落實，對教師的教案進行了收集和存檔。
三、積極總結(jié)、認真反思。
1、取得的成績：
a、教師的教學(xué)語言比較清楚流暢，對自己所教學(xué)科知識重點突出，難點突破有方，有些教師設(shè)計的教學(xué)方案和教學(xué)活動還具有一定的創(chuàng)造性。
b、一部分教師在課堂中注重對學(xué)生知識的過手。具體表現(xiàn)在教師準備了適當?shù)膶W(xué)案、習題對學(xué)生在課堂中的學(xué)習情況進行了及時的檢測、總結(jié)：這些方法對活躍課堂氣氛，提高課堂效率等起到了推動作用。
c、多數(shù)參賽教師精心設(shè)計了課堂中學(xué)生的活動，并通過活動實現(xiàn)對學(xué)生學(xué)習能力的培養(yǎng)。如朗讀、小組討論、自主完成練習、動手操作實驗、全班交流等。
d、本次賽課參賽的所有老師都將現(xiàn)代教育技術(shù)手段運用到教學(xué)活動中：有的教師制作了高質(zhì)量的課件，很好地起到輔助教學(xué)的作用。
e、賽課為青年教師搭建了成長的平臺，促進了青年教師的專業(yè)化水平提高。促進了教研組教研活動的開展，教研活動目的性增強。促進了教師間的相互學(xué)習和交流。增強了教研組、備課組的團結(jié)協(xié)作和凝聚力。
2、存在的問題和不足：
a、如何結(jié)合學(xué)科特點進行學(xué)法指導(dǎo)需要加強?！笆谥贼~，不如授之以漁”要讓學(xué)生獲得成功，進行學(xué)習方法的指導(dǎo)是非常必要的。從整個賽課活動來看，一些教師沒有對此引起足夠的重視，或是沒有有意識地實施學(xué)法指導(dǎo)。
b、通過賽課進行相互學(xué)習、交流和研討的氛圍還不夠，缺乏必要的及時反饋環(huán)節(jié)。在本次賽課活動中，教師都是青年教師，他們有創(chuàng)新精神，但在業(yè)務(wù)上需要進一步提高，需要有經(jīng)驗的教師積極幫助。由于賽程較集中，評委不能很好與教師進行交流，教研組的討論還不夠深入，對提高賽課教師的教學(xué)水平和開展學(xué)科組教學(xué)研究的目的尚未完全實現(xiàn)。
賽課活動校長講話篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、學(xué)雷鋒志愿者，以及可敬的老人們：
轉(zhuǎn)眼間五十年過去了，但雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。在這溫暖的三月，我們傾聽著他的故事，感受著他的精神，體驗著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。
雷鋒——一個不朽的名字!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習!”“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”
“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海?！薄霸诠ぷ魃希蚍e極最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊”。……同學(xué)們，聽了上面這些勵志之言，你是否好似經(jīng)歷了一場精神的洗禮?它們來源于雷鋒日記，是雷鋒的人生格言，這也是雷鋒的行動指南。
新時代孕育出新的榜樣。從“感動中國”人物評選，到“道德楷?！痹u選，成千上萬個雷鋒式的先進人物不斷涌現(xiàn)。雷鋒精神包含了很多的內(nèi)涵。雷鋒精神的實質(zhì)，就是愛。雷鋒，就是一個把愛弘揚光大到一定境界的人。他的名字永遠刻在我們的心頭，他的精神是我們工作和學(xué)習中永遠的指南。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
同學(xué)們，后天就是毛主席為雷鋒同志題詞50周年紀念日，也是我國青年志愿者服務(wù)日，讓我們接過雷鋒的槍，真正把“學(xué)習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神”貫穿于我們的學(xué)習和生活之中，將“雷鋒精神”幻化成實際行動，讓我們多一份關(guān)愛，少一些淡漠!多一份奉獻，少一點索取。讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內(nèi)外!讓我們的社會有更多的慈善之舉、感動之事，讓奧運年里的中國處處講求奉獻，充滿和諧!
賽課活動校長講話篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：
上午好!今天20xx年9月5日，是個喜慶的日子，也是個特殊的日子，更是我們雙灣中學(xué)全體師生將永遠銘記在心的日子。我們雙灣中學(xué)攀上金昌市示范性初中――金川公司第五中學(xué)這門貴親,和金川公司第五中學(xué)結(jié)成聯(lián)誼學(xué)校,并在此舉行“締結(jié)聯(lián)誼學(xué)校儀式”。我代表雙灣中學(xué)全體師生，對于你們的到來表示熱烈的歡迎。衷心感謝金川公司第五中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們光臨指導(dǎo)、交流聯(lián)誼。大家知道，金川公司第五中學(xué)是我市的龍頭學(xué)校，我們雙灣中學(xué)從今天起，將共享五中優(yōu)質(zhì)的教育資源、先進的教育教學(xué)管理經(jīng)驗和辦學(xué)理念。我們的教師和學(xué)生將有更多的機會學(xué)習五中先進的教育教學(xué)管理經(jīng)驗、方法和行之有效的學(xué)習方法;學(xué)習五中領(lǐng)導(dǎo)和教師高尚的師德，敬業(yè)奉獻、團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的工作精神和求真務(wù)實的工作作風;學(xué)習五中學(xué)生努力學(xué)習、力爭上游的學(xué)習勁頭和優(yōu)良學(xué)風。前些時間，我們已經(jīng)組織了我校教師到你們五中聽課學(xué)習，今天在這里你們和我們將聯(lián)誼展演一場文藝節(jié)目。
今天，五中強校支持我們的舉措，是金川公司第五中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師關(guān)心農(nóng)村教育，關(guān)愛我們農(nóng)村孩子的重要行動。是金川公司第五中學(xué)。
和五中的聯(lián)誼，使我們雙灣中學(xué)師生學(xué)習有榜樣，工作有方向，將更好地激勵我們?nèi)w教師樹立向五中領(lǐng)導(dǎo)和教師學(xué)習的決心，激勵我們奮發(fā)努力、踏實工作。我們雙灣中學(xué)全體師生將以更加飽満的工作熱情和永不滿足的學(xué)習勁頭，為高一級學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀學(xué)生，把雙中兒女培養(yǎng)成祖國現(xiàn)代化建設(shè)的“四有”人才，來感謝省示范性初中――金川公司第五中學(xué)。
我們預(yù)祝，金川公司第五中學(xué)的省示范性作用，將向全省、走向全國。金川公司第五中學(xué)和雙灣中學(xué)聯(lián)誼的共建之花，將越開越旺，永不衰敗。
尊敬的各位來賓、老師們：大家下午好!
元旦剛剛過去，春節(jié)即將來臨。今天的希望學(xué)校，暖陽融融，歡歌笑語，迎來了縣公安局的同志們，迎來了一場別開生面的警校新年聯(lián)誼活動。首先我代表學(xué)校支部、行政對聯(lián)誼活動的如期舉行表示熱烈祝賀，對縣公安局的同志們表示熱烈歡迎。
營山縣公安局的全體干警，在建設(shè)營山“宜居宜業(yè)”城市中，在推動建設(shè)川東北經(jīng)濟強縣中，為打擊違法犯罪、維護社會穩(wěn)定、保障經(jīng)濟發(fā)展、保護人民群眾生命財產(chǎn)安全等各個方面，不辭辛勞，沖鋒陷陣，做了大量的卓有成效的工作。在此，我代表營山金華希望學(xué)校近4269名師生，向你們說一聲“您們辛苦了!”。
營山縣公安局，是一個熱心公益、支持教育的愛心團隊。在我校的發(fā)展進程中，縣公安局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予了及時關(guān)懷和熱心支持，并具體指導(dǎo)了我校的法制建設(shè)、安全維穩(wěn)等工作，極大地促進了我校的發(fā)展，得到了廣大師生的一致贊譽。借此機會，我代表全校師生感謝您們，感謝像您們一樣無私幫助過我們的各級黨委、政府和教育主管部門，感謝像您們一樣充滿愛心的企事業(yè)單位和愛心人士。我們深知，沒有您們的幫助，我們營山金華希望學(xué)校不會有今天這么快的發(fā)展。
剛剛過去的20xx年，在您們的關(guān)懷下，通過全體希望人的艱苦努力，我們金華希望學(xué)校實現(xiàn)了新的跨越式發(fā)展。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，六、九年級綜合質(zhì)量考核穩(wěn)居全縣同類學(xué)校第一，在中考中全縣前十名占5人，前二十名占9人，九年級學(xué)生平均分達到485分，超過縣平分80多;學(xué)校硬件建設(shè)、環(huán)境美化取得突破性進展，綜合辦公樓及學(xué)校彩色瀝青運動場建設(shè)順利完成，多功能學(xué)術(shù)廳如期竣工并投入使用，孔子雕像端坐于校園之內(nèi);學(xué)校教育科研碩果累累，多項課題榮獲國家、省市級大獎，教學(xué)建模工作已取得階段性成果。這些成績的取得，是全校師生員工團結(jié)拼搏，共同奮斗的結(jié)果，也是社會各界大力支持的結(jié)果。在此，我要向兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻，戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線的全體教職員工表示親切的慰問和衷心的感謝!
今天，我校教工與縣公安局的同志們一起，舉行“警校新年聯(lián)誼活動”，旨在加強聯(lián)系、增進友誼，拓寬合作渠道，拓展合作深度，以開展別開生面的趣味體育活動為載體，相互學(xué)習，取長補短，共同提高!開展新年聯(lián)誼趣味體育活動,這是我校精神文明建設(shè)的一件大事，它不僅可以豐富我校教工的文化生活，陶冶教工的情操，增強大家的團隊合作精神、拼搏競爭意識和綜合素質(zhì)，還可以向公安干警學(xué)到許多優(yōu)秀品質(zhì)。我希望大家踴躍參加，賽出風格，賽出水平!
最后，我衷心祝愿本次聯(lián)誼活動圓滿成功!?？h公安局的同。
志們新年快樂、身體健康、闔家幸福、再立新功!祝全體教職員工新年吉祥、工作順利，幸福安康，萬事如意!祝我們金華希望學(xué)校的明天更加美好!愿縣公安局和我們希望學(xué)校的友誼之花越開越艷，永不凋謝!謝謝大家!
尊敬的各位家長：
大家下午好!
今天我們在這里召開家校聯(lián)誼會。我們知道，大家都很忙，而你們能在百忙中抽出時間來參加家長會，來到學(xué)校了也就是對我們學(xué)校工作的大力支持，所以，首先，請允許我代表二中全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
大家都能到學(xué)校來參加家長會，是對學(xué)校工作的大力支持，也說明大家對自己的子女都十分關(guān)心。是啊，哪一位家長不望子成龍、望女成鳳呢?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有進步、有出息呢?既然家長、老師(包括學(xué)校)都有一個共同的愿望，那就是教育好孩子，就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子，我們的學(xué)生教育好。
對孩子的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會教育三方面組成。社會教育我們比較無能為力去改變，我們只能引導(dǎo)孩子正確認識一些社會現(xiàn)象，不讓孩子沾染不良社會風氣。我們能做到的，就是不斷改善學(xué)校教育和家庭教育。
學(xué)校教育，重點是學(xué)生品德及行為習慣的教育和培養(yǎng)，更重要的是知識的傳授。幾年來，我校積極推進課程改革，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，積極探索適合農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)方法，加強教學(xué)研究，取得了一定的成效，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，但也存在一些問題，我們會正視學(xué)校實際，采取有力措施，確保教師不斷增強工作責任心。
學(xué)校簡介：
祝陽二中始建于1994年，占地面積54畝，現(xiàn)有25個教學(xué)班，1200名學(xué)生。教職工71人，其中本科56人，平均年齡34歲，擁有市級優(yōu)秀教師15人，區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手32人，這是一支年富力強、團結(jié)奉獻、勇于創(chuàng)新的教師隊伍。一流的師資隊伍，創(chuàng)造了一流的教學(xué)成績：20xx年中考我校在全區(qū)28所學(xué)校中位列第六名，僅英中就錄取40人之多;七八年級統(tǒng)考我校也是名列前茅。學(xué)校先后被授予“山東省級規(guī)范化學(xué)?！薄吧綎|省教育系統(tǒng)先進集體”“泰安市德育工作先進學(xué)?！?、岱岳區(qū)“教學(xué)工作、教科研工作”先進單位、書香校園、素質(zhì)教育示范校等一系列榮譽稱號，成績的取得得力于全體師生的共同努力，更得力于全體家長的理解與支持?，F(xiàn)將我校工作簡要匯報如下：
一、營造良好的育人環(huán)境。
1、加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。
為改善辦學(xué)條件，我們想盡千方百計，克服重重困難，多方籌措資金。近兩年多來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，先后投資100萬元修建塑膠操場、塑膠籃球場、排球場、以及各類體育器械及健身器材;投入資金近80萬元修建841平方可容納800余人的學(xué)生餐廳，并配備了一流的就餐桌凳;投資10萬元更換1000余套學(xué)生桌椅;投資近20萬元粉刷教學(xué)樓及校內(nèi)所有建筑物;投資30萬元組建班班通多媒體教室、電子白板教室。20xx年6月投資400萬元新建綜合樓一棟，投資80萬元新購臵48臺學(xué)生用機、理化生實驗儀器和音體美活動器材，學(xué)校面貌煥然一新，為師生提供了更加優(yōu)越舒適的辦公學(xué)習生活條件。
2、加強學(xué)校校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。
學(xué)校在辦公樓門廳、教學(xué)樓走廊、主路口等適當位臵設(shè)立辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、校訓(xùn)、校風、教風、學(xué)風等宣傳牌，并在教學(xué)樓中樓梯兩側(cè)懸掛教師格言，東樓道為師生書法、剪紙作品，西樓道為師生繪畫作品。學(xué)校圍墻內(nèi)外適當粉刷標語或教育性圖畫，設(shè)臵內(nèi)容健康、富有教育意義的標語牌，引導(dǎo)、規(guī)范師生行為，體現(xiàn)學(xué)校特色。進一步豐富學(xué)校宣傳櫥窗內(nèi)容，展示內(nèi)容或陳列作品每兩周進行一次更換;班班設(shè)立壁報欄、學(xué)生作品展示欄等內(nèi)容每周更新一次。
二、實行精密化管理，促進學(xué)生行為養(yǎng)成。
1、學(xué)校認真實行周工作安排。
學(xué)校管理工作十分瑣碎，為將各項工作做到安排科學(xué)合理，落實到位，采取周工作安排制度。即提前一周將學(xué)校各項工作安排到每一天每一節(jié)課，并有校長室成員對每項工作督促執(zhí)行，根據(jù)完成情況進行評價。周工作安排和評價每周在校長室門前向全校師生予以通報。通過周工作安排的落實和評價，全面提高了學(xué)校各項工作的效率。
2、加強各級值班，細化值班管理，打造平安校園。
我校學(xué)生，人數(shù)多、年齡小，安全意識差，住校生400余人，給我校管理及安全工作帶來極大挑戰(zhàn)。為此，我們制定了一套詳細周密的學(xué)校、級部兩級值班制度。學(xué)校值班采取“六人制24小時”值班制度，白天六名值班教師分布在傳達、教學(xué)樓前后、操場、食堂、洗刷處幾個學(xué)生集中區(qū)域，值日校長巡查。每天都有相應(yīng)的值班細則，具體到交接班時間、值班詳細區(qū)域等。夜間有四名男教師、兩名女教師，分上半夜、下半夜兩班，一點半交接班，確保有三名值班教師不睡覺，每隔半小時巡查學(xué)生宿舍一次;級部值班教師每天早上6點到校，主要是組織學(xué)生早讀、就餐及班空飯空時間各年級教室內(nèi)、走廊內(nèi)學(xué)生安全。每晚在下晚自習學(xué)生準備就寢時，各樓梯口、廁所路上、宿舍路上都有相應(yīng)值班教師，防止學(xué)生踩踏事件;每到下午放學(xué)學(xué)生回家時，各樓梯口、宿舍區(qū)、樓前樓后、大門口、各主要路段均有教師值班。真正做到只要有學(xué)生在，就有老師在。
3、完善學(xué)生自主管理制度，促進學(xué)生行為養(yǎng)成。
在德育管理上，我校制定了“18項德育管理檢查及考評細則”，內(nèi)容涉及紀律、衛(wèi)生、學(xué)習三大方面。每周由政教處組織抽查或考評，并及時反饋通報，反饋到班，到教師，結(jié)果納入級部及班主任考評。在班級管理上，采取學(xué)生自主管理，實行班級事務(wù)承包，為落實班級事務(wù)，每班還制定20個好的標準，每班有20個好的學(xué)生記錄。真正做到事事有人管，人人有事做。學(xué)生自主管理有檢查督促，有反饋通報，有階段總結(jié)。每周每班評選管理小衛(wèi)士，每月每級部評選管理小標兵，每學(xué)期學(xué)校評選管理小明星。除此之外，政教處每周一主題抓一件小事。從學(xué)生一入校老師自己開始軍訓(xùn)，從手把手教整理床鋪、洗刷餐具、掃地到靠右行、排隊，狠抓學(xué)生的行為養(yǎng)成。通過這些管理制度及措施的落實，學(xué)生文明禮貌了，校園干凈整潔了，自習安靜有序了，學(xué)習成績提高了。
而家庭教育，是學(xué)校教育的延伸。有些家長可能會認為平時都很忙，沒有時間。其實冷靜下來想一想，我們在忙什么?跟培養(yǎng)教育孩子的事相比，哪個重要?如果兩個都重要，總得有個先后，難道孩子的教育又是放在其次嗎?如果有個緩急，難道孩子的教育又是屬于可以延緩的嗎?所以，我們認為，孩子的培養(yǎng)教育是最重要的。再苦不能苦孩子，再忙不能忘孩子。
當然，孩子能夠取得進步，是我們和您——學(xué)生家長的功勞;孩子成績有所下降，是我們和您——學(xué)生家長的責任。我們應(yīng)該攜起手來，共同努力，共同教育好你的孩子——我們的學(xué)生。
在這里我想讓家長有幾點認識：
1、學(xué)生成績差不能全怪孩子。孩子考高分咱高興，如果孩子得了低分，我們也有愧疚。請家長和孩子一起認真總結(jié)一下：孩子得多少分不是問題，問題是為什么得這些分數(shù)?原因在哪?差距在哪?下一步如何提高?成績好的，總結(jié)經(jīng)驗，鼓勵學(xué)生繼續(xù)努力;成績不太好的，幫助他找問題，克服缺點，戰(zhàn)勝困難，爭取取得優(yōu)異的成績。
2、正確看待孩子的成績，期望值不要太高。孩子們還小，從家庭教育、從個人經(jīng)歷各有差異，所以我們不能把要求定得太高，你應(yīng)該告訴孩子，尤其成績不理想的孩子，只要咱每天每天進步一點點，就是成功的開始，每天學(xué)習一點點，就是勝利的開始，每天提高一點點就是達到目標的開始，每天改進一點點，就是完美的開始。
3、把孩子的缺點說小一點，把優(yōu)點擴大一點。我們不能說孩子笨，有些孩子雖然文化課不太好，但很懂事，有些會畫畫，會唱歌，跑得快等等方面的長處，所以，我們應(yīng)該鼓勵孩子，培養(yǎng)他們的自信。如果每一位家長都能用欣賞的眼光去看孩子，就會發(fā)現(xiàn)孩子好多優(yōu)點,如果你經(jīng)常用贊美的口吻去評價孩子，就會在孩子心中蕩起一股股激流。沒有比一句贊揚更能激勵孩子的方法了。
4、加強孩子的安全教育。孩子的人身安全是我們放在首位的工作要點。請家長們配合管理好孩子，讓孩子時時處在家長或?qū)W校的監(jiān)管之中，及時引導(dǎo)教育，不留真空，確保孩子人身安全。
最后我在這里有幾點建議，供各位家長參考。
1、選擇時機，多與孩子交流。
孩子小時候，與父母有啥說啥，進入小學(xué)高年級或初中以后，絕大多數(shù)孩子逐漸變得不愿與家長說話，除代溝原因之外，還有許多心理障礙。這十分不利于家庭教育。對于學(xué)習上有困難的學(xué)生，更不愿與家長接觸和交流。為此，家長應(yīng)選擇彼此心情都很愉快的時候，與之交談，了解孩子思想、學(xué)習、生活情況。千萬不要讓孩子關(guān)上了語言的大門，一旦如此，孩子關(guān)上的將會是心靈的大門，那時，家長與孩子的距離就會越來越遠。
2、要客觀地看待自己的孩子。
要正確地看待自己的孩子聰明不聰明。孩子聰明的表現(xiàn)形式是多種多樣的。孩子在校讀書，大多數(shù)家長都以學(xué)習成績優(yōu)劣來看待自己的孩子聰明與否，我們老師可能也不例外。誠然這種衡量的尺度無可厚非，但是要知道，有人少年得志，有人大器晚成?，F(xiàn)在的學(xué)習固然重要，更重要的是要立足未來，要有先成人后成才的思想，人成才的途徑是多種多樣的。因此，良好品德行為習慣、學(xué)習生活習慣的養(yǎng)成以及堅忍不拔進取精神的培養(yǎng)，往往顯得更為重要!這是做人成才的基礎(chǔ)!
現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨生子女，由于先天遺傳、家庭環(huán)境、個性特征不同，因而，孩子之間的成績存在差異是正常的。為此，家長要以平和的心態(tài)對待它。要知道每個孩子都有自己的長處和潛力，學(xué)習差或表現(xiàn)差，不代表什么都差。既要看到自己孩子的優(yōu)點，也要看到自己孩子的缺點。千萬不要看到孩子學(xué)習成績不理想，就否定孩子的一切，這對孩子的成長是極為不利的。
讀書成績好，可能今后出息大。讀書成績不好，不一定今后就沒有出息。只要我們的家長盡心，我們的老師盡責，我們的同學(xué)盡力，我相信，你們的孩子都會成為有用之才!
3、教育孩子要注意方法。
美國心理學(xué)家指出：如果孩子生活在批評中，他便學(xué)會了譴責;如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗;如果孩子生活在恐懼中，便變得憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會自信;如果孩子生活在安全中，便學(xué)會相信自已周圍的人們。孩子表現(xiàn)不好，家長被老師請到學(xué)校，是常有的事，這時家長最好避著孩子與老師交流，當著老師的面訓(xùn)斥打罵，既會刺傷孩子的自尊心，也會讓老師感到難堪。
要學(xué)會用心激勵。讓孩子在學(xué)習生活當中時時品嘗到成功的快樂，孩子只有時時受到表揚、激勵，才能不斷產(chǎn)生上進的動力，教育子女時正面賞識引導(dǎo)比直接批評懲罰效果好十倍百倍。就拿考試來說：有2個學(xué)生同樣考了個70分，一個家長狠狠批評孩子，要求下次一定要考到95分以上，考不到還要采取相應(yīng)的懲罰，結(jié)果這個學(xué)生憂心忡忡，最后仍沒達到要求，面對的是又一次失敗，一次次失敗只能導(dǎo)致喪失信心，變得越來越糟，家長的心情也變得越來越差。相反，另一個家長針對這種情況提出只要努力就行，相信下次能考80分，孩子感到家長很體諒尊重他，提的要求不是很高，充滿信心，果然一次比一次進步。激勵能讓孩子看到期望，看到光明。
當然對于頑皮的孩子加一點壓力是可以的，適時來一點訓(xùn)斥，也是可以理解的。其目的是促使其向好的方面轉(zhuǎn)化。但對于那些本身自覺性很強，自己又盡了力的孩子來說，不要給孩子過重的精神負擔，往往會適得其反，甚至會使孩子采取一些過激的行為。
各位家長，我們相信通過本次家長會，我們的家校聯(lián)系工作一定會做得更好，希望各個班級將這次家長會開得成功，富有建設(shè)性，同時更希望我們的家長朋友們，在未來的日子里一如既往地支持和配合學(xué)校的工作，讓學(xué)生和學(xué)校共同向前邁步。
今天家長會的時間十分有限，我就講這些，有不當之處，敬請批評指正。謝謝大家！
賽課活動校長講話篇五
老師們：
今天，是我最后一次在這里主持召開全校教職工會議，由于年齡和健康的原因，我已經(jīng)向組織提出了辭職，組織也同意了我的辭職申請。
作為即將離任的校長，在今天的教職工大會上，我想向全校教職員工說幾句心里話。
一、20xx年8月，我到黔陽一中任教，至今已有8年的時間，在這8年的工作中，我有兩個工作的基本點：一心一意為學(xué)校謀發(fā)展;全心全意、創(chuàng)造條件為教職工辦實事。在今天的大會上，我想向全校教職工說：我履職了，我盡力了，因為我敬畏教育、敬畏黔陽一中校長崗位、敬畏歷史。
二、總結(jié)8年的成長與發(fā)展，應(yīng)該來自四個得益：
1、得益于黔陽一中有一個很好的發(fā)展平臺，得益于市四大家和主管教育部門的重視、支持學(xué)校的發(fā)展，得益于社會各界關(guān)心黔陽一中的發(fā)展。
2、得益于我們“崇尚科學(xué)，追求卓越，讓每一個學(xué)生成材”的辦學(xué)理念。
3、得益于學(xué)校有一個團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。
4、得益于學(xué)校有一支兢兢業(yè)業(yè)、勤奮有為的教職工隊伍。
值此機會，我真誠地向各級領(lǐng)導(dǎo)表示敬意，向全校教職員工表示衷心的感謝。
三、從教20xx年，任中學(xué)校長20xx年，我對教師和校長工作有6句話，向同志們匯報，與同志們分享。
1、愛與責任是教師進德修業(yè)的原動力。
2、組成生命的元素很多，而那靈魂意義上的生命，是由一次次感動構(gòu)成的，干活是累不死人的，主要是你工作時能不能體會感動。
3、收獲過程比收獲結(jié)果更重要。
4、以理念引導(dǎo)辦學(xué)，以細節(jié)落實管理，以品牌提升形象。
5、辦學(xué)校就是辦一種精神、一種文化、一種氛圍。
6、一個教師寫一輩子教案不一定成為名師，如果一個教師連續(xù)寫三年反思很可能成為名師。
老師們：歷史總是向前發(fā)展的，知識不以人的主觀意志為轉(zhuǎn)移的。所以唐朝詩人劉禹錫說：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。很好地表達了這個意思，我雖然離職了，但繼任校長易季勇同志比我年輕，身強力壯，工作能力、業(yè)務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力都非常優(yōu)秀，希望同志們象支持我一樣繼續(xù)支持易季勇同志為班長的一班人工作，團結(jié)一致向前看，奮發(fā)圖強創(chuàng)輝煌，我相信黔陽一中的明天一定會更加美好!
最后，祝愿全體教職員工工作順利，事業(yè)有成，身體健康，生活幸福。
賽課活動校長講話篇六
我要當老師。
女孩15歲：孩子，將來你想要做什么?
我要當老師。
女孩25歲：選擇當老師你后悔嗎?
不，我不后悔，我一定要做個好老師。
這個女孩就是我。當四年前實現(xiàn)從小的愿望走上教師崗位，當懷著激動、欣喜的心情開始教師工作，我很快意識到：成為教師只是實現(xiàn)夢想的開始，我一定要成為一名優(yōu)秀的教師。
在思考中回想起以前每天經(jīng)過我們松江區(qū)的方塔幼兒園，看到門口書寫的一句話：“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切"。我豁然開朗，這不就是一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的品質(zhì)嗎——把所有的愛無私地奉獻給每個孩子。
愛孩子首先要走近孩子，了解他們的所思所想所需。一個好老師會記得自己也曾是個孩子，因此理解全班孩子的恐懼、悲哀，激動和歡樂。
愛孩子必須尊重孩子。一個好老師要遵循孩子成長發(fā)展的自然規(guī)律，尊重孩子的獨立人格和自我意識，尊重孩子的個別差異。
愛孩子應(yīng)該信任孩子。孩子在嘗試時，一個好老師總是殷切地關(guān)注著，信任孩子的潛在力量，即使成果是那么微不足道。
愛孩子更要肯定和鼓勵孩子。總讓孩子明白老師已經(jīng)看到了他的成績。
我是這樣想也是這樣努力做的。
在孩子們中間我就象個大姐姐。學(xué)習時和孩子共同探索、發(fā)現(xiàn)周圍的秘密，分享和體驗成功的喜悅;游戲時和孩子一起全情投入，盡情嬉戲，開懷歡笑。當孩子取得進步，我都會給以贊許的眼神;當孩子遇到困難，我決不吝惜一句鼓勵的話語。
每個班都會有一些某方面比較特殊的孩子，陸子珩就是其中之一。由于口吃嚴重，中班剛開始他總是被同伴取笑。每當這時，他就會滿臉通紅，下意識地將身體蜷縮起來，希望能把自己藏好。他變得不愿意說，不喜歡笑。我的心里難受極了。為了盡快幫助孩子走出陰影，一方面我和家長積極聯(lián)系，介紹孩子的情況，共同商討教育對策;一方面和孩子溝通建立彼此的信任，通過日常的交流對話，幫助孩子克服養(yǎng)成的說話陋習;另一方面通過教育引導(dǎo)使班里的孩子們懂得同伴間要團結(jié)友愛、相互尊重。經(jīng)過一學(xué)年的培養(yǎng)，陸子珩在語言表達方面有了很大的進步，他在繪畫等其他方面表現(xiàn)出來的才能也得到了同伴的肯定?？吹胶⒆幽樕先諠u燦爛的笑容，我的喜悅、滿足無以言表。
幼兒。
教師的工作是瑣碎的，和孩子在一起并不都是歡聲笑語，有時我也感到沮喪煩心。每當這時我就會想想孩子反饋給我的愛。
我會想起：有一次扁桃體發(fā)炎，說話聲音啞啞的。當我第二天走進教室，沈梓萱就把一盒潤吼糖遞給我“金老師，我讓媽媽買了這個，你吃了嗓子就不會疼了?！?/p>
我會想起：臨近教師節(jié)，還會有已經(jīng)畢業(yè)的孩子托爸爸媽媽給我捎來賀卡。
我會想起：換了班級，曾經(jīng)教過的姚藝、唐妍每天放學(xué)都從底樓跑上三樓看望我。
我會想起：當我露出倦容，就會有敏感的孩子走過來對我說“金老師，你累了，休息一下，我來幫你敲敲背?！?/p>
愛是師生心靈溝通的橋梁。當我的心和孩子的心緊緊相連，我感到自己的一切努力和付出都是值得的，我也因此更愛我的孩子們。
魯迅先生有句話："教育是植根于愛的。"愛是教育的源泉，教師有了愛，才會用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，對自己的教育對象充滿信心和愛心，才會有追求卓越的精神和創(chuàng)新的精神。
教育事業(yè)是愛的事業(yè)。愛孩子我會努力使自己成為教育事業(yè)的創(chuàng)造者，形成腳踏實地、進取開拓的工作態(tài)度;提高對教育實踐和周圍發(fā)生的教育現(xiàn)象的反思能力;不斷改進自己的工作并形成理性的認識;在富有時代精神的教育理念指導(dǎo)下，在教育實踐、反思、探索和創(chuàng)造中付出自己的心血，使之凝聚成教育智慧，充分展現(xiàn)出個性的獨特風格。
閃耀出動人的光彩!
賽課活動校長講話篇七
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!
春光融融，暖風習習;鼓聲陣陣，彩旗飄飄。今天，我們商丘市回民中學(xué)第三屆“青春勵志行”遠足拉練活動就要開始了!這次遠足拉練活動是我校踐行“三為教育”理念的重要舉措，是我校富有特色的校園文化活動。今天，我們就是要通過這一活動，磨練自己、展示自我;今天，我們就是要通過這一活動，讓我們認識我們，讓家長認同我們，讓社會認可我們!
老師們，同學(xué)們，一場旨在培養(yǎng)你們耐挫、吃苦、堅持、感恩精神的歷練教育馬上就要開始了!一段將為在場的每一個人所終生銘記、回味、贊嘆、謳歌的人生體驗馬上就要開始了!今天你們將沿著去年同事們、學(xué)長們留下的堅實足跡前進!這是勝利者開辟的道路!在這條英雄的道路上，有他們?yōu)⑾碌男燎诤顾?，有他們留下的歡聲笑語，有他們傳下的動人故事。今天我們要和他們一樣，去挑戰(zhàn)一次錘煉身心的新極限!去譜寫一曲青春無畏的新樂章!去打下一次超越自我的新勝仗!
所以，老師們，今天在我的眼里你們是將軍——成竹在胸、指揮若定的將軍!同學(xué)們，今天在我的眼里你們是勇士——整裝待發(fā)、英氣逼人的的勇士!
讓我們一起吶喊：
回中回中，
拼搏成功!
回中回中，
堅持成功!
回中回中，
拉練成功!
站在主席臺上，此時此刻，我從你們的身上看到了蓬勃的朝氣!我還從你們的身上看到了堅定的信念!我更從你們的身上看到了樂觀的精神、集體的力量!
老師們，同學(xué)們，這將是一次勵志之行!今天你們將注定體驗到跋涉者的艱辛，但你們也必將品嘗到勝利者的甘甜;今天你們將接受人生旅途中的一次重大挑戰(zhàn)，但你們也必將創(chuàng)造學(xué)習生涯中的一個偉大壯舉。今天，你們會因滿身疲憊而流汗，但在你們浩瀚的心靈中將書寫一部永恒的壯麗詩篇!今天，你們也許會因肌肉拉傷而流淚，但在你們苦澀的淚水里必將折射出太陽的七彩光輝!今天，你們也許會因腳底打泡而流血，但在你們的漫漫征程中會體味到披荊斬棘的萬丈豪情!
這將是一次感恩之行!今天，你們會感受到師長的關(guān)愛，我相信那關(guān)切的目光，堅實的臂膀，鼓勵的話語，在你們的心頭深處永遠不會消逝;今天，你們會體味到同學(xué)的友情，我相信那相互的關(guān)心，彼此的勉勵，熱情的攙扶，在你們?nèi)松娜沼浝飳⒂肋h留存;今天，你們會感覺到自己的力量，我相信那內(nèi)心的激蕩、自我的祝福、內(nèi)在的加油，在你們今后的回憶中都會把自己感動得熱淚盈眶!
這將是一次環(huán)保之行!今天，你們將用雙腳丈量著家鄉(xiāng)的一片土地，我相信，這和熙的陽光，靜默的村鎮(zhèn)，蜿蜒的小河，溫濕的泥土，碧綠的莊稼，層疊的雜樹，綻放的花朵，在你們的記憶中將成為永恒。今天，你們將用心靈書寫著對大自然的熱愛。我相信，當你們與大自然彼此擁抱而互相感受著彼此的熱情和活力時，你們會更加明白周圍這一切對我們的重要意義。
老師們，同學(xué)們，請在你們的人生歷程中記住20xx年4月日這一天!因為今天的遠足就是你們今后人生道路的一個縮影!在人生的旅程中，有平坦的大道，也有泥濘的小路;有燦爛的陽光，也有漫天的陰霾;有歡樂的笑聲，也有難熬的傷痛。所以，今天，你們受到的洗禮將是你們一生取之不盡的財富!在未來的日子里，當你們遇到憂愁苦悶時，想想今天;當你們遇到艱難險阻時，想想今天;當你們失落無望時，想想今天;當你們孤獨寂寞時，想想今天。
讓我們一起高呼：
回中回中，
拼搏成功!
回中回中，
堅持成功!
回中回中，
拉練成功!
青春勵志行，行者志無疆!老師們，同學(xué)們，路就在我們的腳下，讓我們攜起手來，一起出發(fā)!
賽課活動校長講話篇八
校長作為一個管理者，最關(guān)注的是學(xué)校的管理。下面是本站小編給大家整理的典禮活動校長。
講話稿。
僅供參考。
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天，20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里，在全校師生的共同努力下，同學(xué)們在思想品德、學(xué)習、課外活動等諸方面都取得了顯著的成績。在這里，首先讓我代表學(xué)校，對付出辛勤勞動的全體教師致以衷心的感謝，對獲得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
愉快的暑假即將到來!經(jīng)過大家一學(xué)期緊張而又卓有成效的學(xué)習，我們本學(xué)期的各項任務(wù)圓滿完成，學(xué)校九年級考上國家級重點高中共計16名學(xué)生，創(chuàng)下學(xué)校歷年中考新高，為學(xué)校譜寫下了新的篇章。小學(xué)畢業(yè)年級六年級在本次區(qū)抽考中獲得全區(qū)第六名的好成績，較以往抽考成績進步三名。其余年級的同學(xué)們，相信你們在這一個學(xué)期里各個方面同樣也有很大進步，希望你們像他們一樣奮發(fā)向上、積極進取，取得優(yōu)異的成績，讓我們以熱烈的掌聲對取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們，暑假生活即將開始，希望同學(xué)們能過一個快樂、安全而又有意義的暑假。在此我向同學(xué)們提幾點要求，希望同學(xué)們能銘記在心，在行動上嚴格要求自己：
1、每天用1-2小時時間看書學(xué)習，完成老師布置的暑假作業(yè)，特別是多看有益的課外書籍，開闊自己的知識面，增加語言積累，提高閱讀能力，不斷提升自己的綜合能力。
2、要尊重長輩，不可任性，因一點小事與父母頂嘴鬧別扭。我們要聽從父母教導(dǎo)，還要主動承擔力所能及的其他家務(wù)，為父母減少家務(wù)負擔，讓家長為你而驕傲!
3、遵守社會公共秩序，愛護公共設(shè)施，服務(wù)社會，做一些力所能及的事情，在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子、在社會上做一個好公民。
4、安全第一，防范意外。在此我要求幾點：
(1)要防止溺水事故，嚴禁私自下河下塘洗澡。
(2)要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，嚴守交通法規(guī)。
(3)要注意飲食衛(wèi)生安全，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，嚴防“病從口入”。不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，注意防止食物中毒。
(4)學(xué)習防火、防汛、防震、等防災(zāi)知識，增強抗災(zāi)意識和能力。
(5)外出時應(yīng)向家長交待去向以便于及時聯(lián)系，未經(jīng)家長同意不要私自外出和遠游。
以上的幾點要求希望每一位同學(xué)都要牢牢記住，快快樂樂過暑假，平平安安回學(xué)校。讓我們在愉快的暑假中放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨煉我們的意志，增強我們的能力、豐富我們的經(jīng)歷。
最后，祝全體老師、同學(xué)們假期快樂!
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動，我們歡聚在這里，隆重舉行高橋小學(xué)《告別母校，放飛夢想》20xx屆六年級畢業(yè)典禮。同學(xué)們即將告別這美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出高小校門，放飛新的理想和希望。在這離情依依的時刻，請允許我代表學(xué)校向經(jīng)過努力學(xué)習，圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師致以最崇高的敬意!
同學(xué)們，你們是幸運的。你們在母校的這六年，適逢我校發(fā)生重大變化的六年，你們見證了高橋小學(xué)的變化，破舊的高小成為了美好的記憶?；厥走@學(xué)期以來發(fā)生在你們身邊的樁樁件件，我只能說：學(xué)校盡力了，老師們努力了。冰凍三尺非一日之寒。在這快快樂樂的畢業(yè)季，讓我們忘掉過去，留住曾經(jīng)的美好。往前走，不回頭，誰說我們不優(yōu)秀!“求真知、育善德、展美行”將永遠伴隨你們一路前行!“尚真、尚善、尚美”將會是我們永遠的追求!母校永遠是你們的家，高小人永遠歡迎同學(xué)們!
畢業(yè)是什么，畢業(yè)意味著一個季節(jié)的交替，畢業(yè)意味著一個嶄新的開始，畢業(yè)對于老師們來說就是一次接力的交接，沒有誰愿意把未雕琢的成品交給下任，也就有了先人的“玉不琢不成器”畢業(yè)是青春，畢業(yè)是情感，畢業(yè)是情懷，同學(xué)們，今天我們畢業(yè)了，讓我們共同抒發(fā)屬于我們校園和師生的青春、情感、情懷。
面為大家送上，稍作修改的教體局李忠新局長作詞的三首畢業(yè)詩，送給我校即將畢業(yè)的慰問屆畢業(yè)生。
第一首：《想起你的辛苦想起你的累》。
——致我們的老師：
想起你的辛苦想起你的累，
我就禁不住要流淚，
起早又貪黑，日日月月，
你——從不說一句苦和累，
盡管掩飾不住那憔悴，
還是笑容滿面如陶醉。
想起你的辛苦想起你的累，
我就禁不住要流淚，
吃苦又耐勞，年年歲歲，
你——從不流露一點怨和悔，
盡管消除不了那疲憊，
依然輕松愉快笑微微。
你吃的苦，你受的累，
讓我想想就心碎，
無私是你一貫的品格，
大愛是你的全部。
你說只要大家幸福向前走，
我兩鬢蒼白更俊美。
想起你的辛苦想起你的累，
我由衷歌唱“你最美”，
分擔你的辛苦分擔你的累，
我們一起用心創(chuàng)造明天的美!
這是給默默奉獻的辛勤園丁的贊歌，也是一名校長對所有老師的心語。
第二首《師生情緣》——致青春的校園：
一個意氣風發(fā),。
一個青澀少年!
一朝相遇師生緣,。
六年時光永留戀!
從此青春活力無限,。
從此夢想翱翔藍天，
從此生活充滿感念，
從此世界五彩斑斕。
多少次夢回校園，
多少次夢回你的身邊。
那時的時光多么短暫，
那時的陽光多么燦爛。
多少次夢回校園，
多少次夢回你的身邊。
那時不再有寒冷的冬天，
那時有你心里總是暖暖。
師生情緣，讓人眷戀。
多么純凈多么美好，
三十年彈指一揮間，
原來心中永不忘當年!
畢業(yè)的瞬間，不由得想起自己的小學(xué)時光。這是一名學(xué)生對培養(yǎng)自己成才的恩師和母校的眷戀，也是對那份一生滋養(yǎng)心靈的美好情感的感激和贊美。師生情緣、母校情結(jié)是一種永恒的情，更是難得的緣，是人生的際遇，更是最可珍貴的精神財富，他助力成長，溫暖心靈，伴隨一生，永遠牽念，這份感恩情懷是最真、最善、最美的心靈之花。
第三首《勝利在前》——致昂揚的同學(xué)：
目標在前心向前，
勝利在望夢會圓。
笑對未來每一天，
不愧人生一百年!
勝利在前勇向前，
夢想成真不負天。
勤勉奮斗每一年，
得意人生不遺憾!
畢業(yè)是青春的驛站，更是青春的里程碑，畢業(yè)是情感的釋放，更是對情感的珍藏，畢業(yè)是人生的情懷，更是家國天下的情懷。懂得感恩，做一個有氣質(zhì)、有品質(zhì)、有素質(zhì)的好人、真人、善人。大鵬一日隨風起，扶搖直上九萬里!
今天我們畢業(yè)，明天踏上新的征程，請同學(xué)們牢記：從今天起，我要做一個有責任、有擔當?shù)纳鐣?，開始嶄新的人生，努力學(xué)習，報答師長，做個有良心的人，回報父母，健康成長，報效祖國。不負人生一百年!
衷心祝愿大家：未來的路，一順百順;未來的生活，鮮花滿地;未來的事業(yè)，前程似錦;未來的人生，幸福美滿!
向辛勤培育我們的老師們致敬!
向為了我們的成長操碎了心的家長們道一聲：辛苦!
“尚真、尚善、尚美”的“三尚校園”再次請大家牢記!這就是高橋小學(xué)所能給予同學(xué)們的人生印記!
最后，祝賀同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，?；丶铱纯矗x謝大家!
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
伴隨傳統(tǒng)新春佳節(jié)的來臨，時光也變得歡騰起來，在順利完成本學(xué)期學(xué)業(yè)、取得成長收獲的今天，我們即將迎來寒假生活。
回味這一學(xué)期的學(xué)習和工作，感慨頗多：每一天里都有我們?nèi)w師生的奮力拼搏，每一天里都有我們的思考，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長!過去的一學(xué)期，我校一百八十余名教職工，像辛勤的園丁一樣用自己的智慧和汗水澆灌幼苗，他們兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，為同學(xué)們的健康成長默默的奉獻著。在此，我謹代表學(xué)校，向為同學(xué)們付出辛勤勞動的老師們致以衷心的感謝!正是由于老師們的辛勤教育，同學(xué)們才有了各方面的成長和進步?；貞涍@一學(xué)期,我們?nèi)〉昧藷o比豐碩的成果。學(xué)校被評為“全國優(yōu)秀少先隊集體”、“湖南省心理健康教育特色學(xué)校”、“郴州市養(yǎng)成教育示范?！薄ⅰ俺恢菔薪逃蒲谢匦！保⒔邮芰私逃啃畔⒒痉妒军c項目和省電教館電子白板教學(xué)應(yīng)用實線課題的驗收。201班“同在藍天下，共享新生活”獲省優(yōu)秀德育主題活動。朱志平校長評為團省委“十佳支持少先隊工作”候選人，郴州市“最美校長”，黃麗娟評為“郴州市最美教師”。鄧躍武評為“最美少先隊輔導(dǎo)員”。李潔瓊、袁紅莉、鄺益婷、劉丹萍在省級教學(xué)比武和競賽中獲一等獎，楊珍榮等5名老師獲省“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎”。雷蕾、張顯華、鐘黎英等老師獲郴州市教學(xué)比武一等獎。183班李秉秦同學(xué)代表湖南省參加全國“少年向上，真善美伴我行”獲小學(xué)組二等獎。在郴州市第xx屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)暨第五屆中小學(xué)藝術(shù)展，詩朗誦《我們是中華少年》、表演唱《共同成長.春曉》、舞蹈《團團圓圓》均獲得一等獎，還有李昂等7位同學(xué)獲得一等獎，胡錦陽等13位同學(xué)獲得二等獎，羅瑛等11位老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師。
一個獎項,就是一個光環(huán),就是一份汗水。一大批特別出色的老師和同學(xué)，為學(xué)校各方面的工作做出了貢獻，給學(xué)校帶來了生機，帶來了希望。在此，請讓我代表學(xué)校對所有為學(xué)校爭得榮譽、取得好成績的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
接下的一段時日，你們將暫時告別校園，與家人度過一段歡樂時光。因而，在離校之前，我有幾點希望送給你們。
以一顆寧靜之心看待得失。剛剛結(jié)束的期末考試，你或許成績可喜，亦或許不盡人意，希望你們在收拾好書包的同時收拾好心情，把喜悅與失落都留給昨天，但一定別忘了與自己來次對話，認識自我，堅定前行的力量。
以一顆感恩之心孝順長輩。在過去的歲月，父母長輩無時無刻不在關(guān)注你們，為你們傾注心血。假日里，希望你們在同學(xué)朋友聚會之時，別忘了與父母多聊聊天，替爺爺奶奶捶捶背，用最質(zhì)樸的方式回饋他們的辛勞付出。
以一顆高雅之心享受節(jié)日。在假期可以適當游戲，卻不可過度。希望你們利用假期多讀書，勤思考，開拓視野。按照學(xué)校大隊部的要求做好主題為《傳統(tǒng)文化在我身邊》的寒假實踐活動并做好記錄。并結(jié)合校報上《給家長的一封信》做好安全保障工作。
最后，祝愿同學(xué)們度過一個平安、健康、祥和的假期，祝愿大家新春快樂、闔家幸福!我與你們的老師將在這里迎接你們一道開啟新的學(xué)期!
謝謝大家!
賽課活動校長講話篇九
老師們，大家好!
我就將我校的“集體備課、嘗試走班和集體評課”的一些探索及思考向各位老師做一個匯報,希望能得到大家的批評指正以及更好的建議。
一、集體備課：
1、提出：其一，新課程理念提倡合作，不僅是指學(xué)生的學(xué)習方式，還應(yīng)是教師的教研方式。發(fā)揮團隊精神，發(fā)揮每個教師的特長，互相取長補短，群策群力，增強了教師之間的合作關(guān)系，使原來勢單力薄的教師個體走出封閉的圈子，每個教師的個人優(yōu)勢被整合為集體的智慧，會時時迸發(fā)出令人驚喜的創(chuàng)新思維和教學(xué)設(shè)計;其二，以往的備課，每個老師要備一本書的內(nèi)容，不但花費的時間長，而且每個單元、每課內(nèi)容都備得不是很精致。費時低效，甚至有些老師為了應(yīng)付檢查，就索性“抄教案”。因此，我校于兩年前正式提出自己的集體備課方案。
2、實施：
(1)原則：“集體備課、資源共享、個人加減、課后反思”(田校長提出)。
師先講解自己所備單元的整體思考和每課的重難點、教學(xué)設(shè)計以及教具準備等;其他老師邊聽邊在語文書上做詳細的記錄，然后全組老師共同商議，制定出一份比較完善的教案，并把這一單元的教案，拷貝到每個班的電腦中;其三，個性修改制度化：每位老師根據(jù)個人教學(xué)風格及本班學(xué)情，對集體備課教案進行再創(chuàng)造，使之成為一份適合個人特色和本班教學(xué)的個性化的教案;其四，及時反饋制度化：在集中教研組集體智慧與使用本人個性化教學(xué)策略后，效果如何，要及時反思，做好后記，交流總結(jié)得失，形成習慣。(集體備課上網(wǎng)，個人備課、教學(xué)反思教導(dǎo)處會隨時抽查并總結(jié))。
3、收獲：其一，讓每位老師集中精力備好一至兩個單元的課，提高了每位老師的備課質(zhì)量;其二，也減輕了老師的負擔，節(jié)省了時間，讓每位老師有更多的時間投入到課堂教學(xué)中;其三，集思廣益，“以思維碰撞思維，以智慧點燃智慧”，充分發(fā)揮教研組“群研智慧”，做到了資源共享。
4、思考：在我校推行由個人備課向個人與集體合作備課轉(zhuǎn)變的同時，我校語文教研在思考由于新課程課堂教學(xué)的動態(tài)生成性，集體備課還應(yīng)提倡由靜態(tài)備課向動態(tài)備課轉(zhuǎn)變;由于備課是終身隨時的感悟，不僅僅是寫在紙上的文字，因此集體備課應(yīng)由文字教案向文字與思維相結(jié)合的教案轉(zhuǎn)變，對于富有研究精神與教學(xué)經(jīng)驗的老師，我們還在思考向“0教案”過渡的嘗試。
二、嘗試走班：
1、提出：其一，教師的需要。我校的語文教學(xué)基本是以一貫之——從一年級帶到六年級。盡管一直推行群體學(xué)習，組內(nèi)教研，校本培訓(xùn)，但依據(jù)班級個體，不可避免的是部分老師仍會出現(xiàn)“閉門造車”的現(xiàn)象。因此，學(xué)校應(yīng)努力為老師搭建一個自主學(xué)習、交流、展示的平臺，為老師的教育教學(xué)提升、班級管理自我反思、自身專業(yè)發(fā)展提供有效的支持;其二，學(xué)生的需要。孩子的天性是追求新、活及變的。但是在目前相對封閉的教室里，學(xué)生要滿足享受所有的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，至少是與本年級的所有老師交流的愿望都是很難達成的。那么，我校就力圖為孩子們創(chuàng)建一個“歡迎本年級老師走進我們班”的機會，先滿足孩子們小小的愿望，讓他們在與本年級老師零距離接觸的過程中，學(xué)會適應(yīng)不同的老師，獲取不同的信息，提高學(xué)習知識的興趣?；谶@兩個需要，兩年前，我校田征校長提出試行教師走班制。
2、實施：其一，以課改龍頭年級為試點，由“自主、合作、探究”課題組的老師們先行做走班實驗;其二、由試點老師介紹走班經(jīng)驗及教訓(xùn)，然后推廣先進經(jīng)驗，并建議各語文教研組實施全員走班制。(本學(xué)期建議每位語文老師設(shè)計一節(jié)精品課，在本年級走班，年級組老師聽課評議。)。
3、收獲：其一，學(xué)生的收獲。每位老師具有不同的教學(xué)風格，每節(jié)課的訓(xùn)練側(cè)重點也不同，每一節(jié)走班課都是經(jīng)過精心準備、精心設(shè)計的，可以說一次走班課就是一次公開課。與不同的老師合作上一次走班課，從學(xué)生自身而言，提高了對不同老師的適應(yīng)能力，感受到不同的教學(xué)風格，同時體會到不同老師上課所帶來的新鮮感，滿足了孩子求新求變的愿望，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習的興趣。其二，授課教師的收獲。不同的班，不同的特點，對老師的組織教學(xué)、教學(xué)機制是一次極好的訓(xùn)練和考驗，提升了老師針對不同的學(xué)情調(diào)整教學(xué)策略的能力。作為走班的施教者，體會到了不同班級的學(xué)生思維、學(xué)習習慣、語文素養(yǎng)等方面的差異，有助于發(fā)現(xiàn)自己在日常教育教學(xué)中忽視的問題，更好地提高自己的教育、教學(xué)管理的能力和水平;同時在完成教學(xué)后針對教學(xué)中出現(xiàn)的問題能更全面、更深入地反思和修正;其三，聽課老師的收獲。作為同年級的聽課者，以“旁觀者”的身份更能發(fā)現(xiàn)自己在本班語文教學(xué)、班級管理方面的不足與欠缺。通過走班課，聽課教師看到的不再是一個班，而是一個年級、一個整體，從學(xué)生、教師的方方面面做了一次很好地橫向比較，發(fā)現(xiàn)的不再是個別的、特殊的現(xiàn)象，而是全面、普遍的現(xiàn)象。從而，對年級組的教研水平、團隊共進都有著非常重要的意義。
4、思考：目前我校的走班制是立足于教研組的。但針對學(xué)校要達到優(yōu)質(zhì)資源的共享與有效交流的教研目的，僅僅立足于本教研組的走班嘗試還遠遠不夠。因此，我們在思考：其一，年級大課走班嘗試;其二，跨年級走班;其三，跨學(xué)校走班。走班制的逐步實施，就是為了促使老師從不同的教育對象、教育情境中汲取經(jīng)驗，并逐步完善和提高自己的教育教學(xué)能力和素養(yǎng)。
三、集體評課：
1、提出：授課、說課、聽課、評課是學(xué)校反思性教研的常規(guī)工作，集體評課也是許多學(xué)校的日常教研工作。我校語文學(xué)科在推行集體評課的教研定位上，是與校本培訓(xùn)接軌的。一次集體評課，就是一次有意義的案例引領(lǐng)式的培訓(xùn)。以一個個鮮活的課堂教學(xué)范例為載體，通過對課例的點評和分析，共同提煉出老師們平日教學(xué)中的問題和困惑，再合作設(shè)計突破的方案并從教學(xué)實踐中得到驗證，從而提升教研質(zhì)量。
2、實施：其一、組織活動。我校每學(xué)期召開一至兩次的校級教學(xué)研討活動(教學(xué)競賽——十幾年來，基本上是每年一次;家長開放日——讓學(xué)校的每一位老師都站到了家長的面前，請家長評價，與家長互動;青藍工程匯報課——一年來，田校長全方位而長遠的思考，精心的部署及教導(dǎo)處、師傅們扎實有效的指導(dǎo)、徒弟們虛心的學(xué)習;校級推優(yōu)課——“眾人搭臺，一人唱戲，大家受益”)，為老師們集體評課提供了平臺;其二、形式多樣。我校組織由下至上的集體評課，即先由各教研組或?qū)W段教研組交流評議，再以宣講或“沙龍”及“培訓(xùn)”等形式組織全體語文老師集中評課，為老師們集體評課創(chuàng)設(shè)對話、民主、具有指導(dǎo)意義的研討氛圍;其三，明確分工。在集體評課的過程中，對于每位參與的老師均做到人人有分工，由學(xué)習層的教師做課堂實錄的記錄，由資深教師整理、宣講評課稿或案例分析，由專家教師提煉有指導(dǎo)意義的教學(xué)問題和教學(xué)困惑，參與的所有老師討論交流。
3、收獲：其一，評出了方向。以教學(xué)為媒介、課例為載體的集體評課聚合了老師們的視野，提出并解決了共同關(guān)注的教學(xué)問題，幫助老師找到了教學(xué)研究的方向;其二，評出了進步。有人說：“教師之間的廣泛交流是提高教學(xué)能力最有效的方式”。老師們在具有濃厚研究氛圍的集體討論中時常迸發(fā)出教學(xué)靈感，還有的從交流中受到啟發(fā)，找出解決問題的辦法，這就加快了老師教研能力提升的速度;其三，評出了團結(jié)。每一次集體評課就是一次寶貴的學(xué)習，教師與教師之間的互動、溝通、分享，會促使老師們用開放的心態(tài)彼此發(fā)現(xiàn)、彼此欣賞、彼此接納，促進了教師間的團結(jié)。
4、思考：目前我校的集體評課還停留在“示范教學(xué)——對話反思”的被動式階段。為了促進我校語文教師專業(yè)的進一步發(fā)展，我們在思考既保持側(cè)重討論式的案例教研，又要引導(dǎo)老師們開辟包含行為跟進的全過程反思——課前，先提煉教師真實的教學(xué)困惑或問題，帶著實際需要解決的問題進行教學(xué)設(shè)計;課中，以探求解決問題的策略和方法進行教學(xué);課后，選取多方對話、自我反思的話題，力爭引入視頻案例的技術(shù)，從而引發(fā)教師思維碰撞，提升案例討論的理論水平和教師理性思考的深度。
今天，我將實驗小學(xué)語文老師們近幾年在教學(xué)研究上的一些不成熟的做法及思考做了簡要介紹。之前，寧老師和李校長對我校開展這個研討會給予了熱情的指導(dǎo)。寧老師反復(fù)強調(diào)要辦得有特色，讓參與的老師們不虛此行。對于特色的定位，我想，我校這些年就是突出了“研”和“實”。在我校校領(lǐng)導(dǎo)所一貫要求的以研究為先導(dǎo)的扎扎實實的教學(xué)實踐中，我校的老師們用篤學(xué)實踐來構(gòu)建一個和諧的學(xué)習型、科研型組織，求得專業(yè)發(fā)展，從而最終實現(xiàn)教育的終極目的：“為了每一名學(xué)生的發(fā)展!”
賽課活動校長講話篇十
老師們，大家好!
教研組是學(xué)校開展教學(xué)研究活動的主陣地，語文教研組在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，每周定期開展活動，力求做到每次活動有準備，有成效。我們今后主要圍繞以下幾個方面來開展了活動。
一、不斷學(xué)習，吸收新思想，開拓視野。
1、繼續(xù)加強學(xué)習，進一步轉(zhuǎn)變觀念。通過不斷的學(xué)習、討論、交流，教研組全體成員提高了思想認識，樹立了正確的價值觀，以良好的師德形象立足教育。一開學(xué)，我們每位老師認真研讀了《語文課程標準解讀》，了解了每個年級段的教學(xué)目標和要求。為讓老師能更好的學(xué)習、實踐新課程理念，我們開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標準討論、新課程理念下的語文教學(xué)論文和案例評比，以多種方式來學(xué)習新課程，把握新課程。從而幫助教師轉(zhuǎn)變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。平時正常開展備課組活動，師徒結(jié)對活動，每位積極參與教研組、備課組的公開課、研討課，積極聽課、思考，努力做到跨學(xué)科聽課，通過上課、評課、聽課，努力提高了教學(xué)水平。
2、利用光盤，學(xué)習特級教師的報告。本學(xué)年，我們?nèi)w任課教師聽取了華中師大教授楊再隋教授的報告“新理念、新教材、新策略”，對課程標準中提到的“學(xué)生是主體”有了新的認識。我們還分二次學(xué)習了竇桂梅報告《為生命奠基》。她講到了語文教改的三個方面：學(xué)好教材，超越教材;立足課堂，超越課堂;尊重教師，超越教師。聽了她的報告，我們語文老師都深有同感，那就是教材是載體，作為語文老師，要通過這個載體引領(lǐng)學(xué)生走向更廣闊的天地。語文老師應(yīng)該是用教材教，而不是教教材，以一篇帶多篇，讓學(xué)生擴大篇章的積累，教師要培養(yǎng)孩子讀書的興趣，養(yǎng)成讀書的習慣，教師要引領(lǐng)孩子開展豐富多彩的語文實踐活動，讓學(xué)生有一副好口才，一手好字，一篇好文章。
二、充分進行研討，從更高的層次上來審視我們的語文教學(xué)。由于我們的認識有限，平常的教研活動我們更多的是就事論事，以課評課，這樣的活動對我們的提高幫助是有一些但不是很大，為了使教研組活動的質(zhì)量更進一步提高，我們嘗試著“跳出語文看語文”，試著站在更高的層次重新來審視我們的語文教學(xué)，來不斷地超越自我。
1、針對現(xiàn)行語文教學(xué)中存在的一些問題進行研討。一直以來，我們的語文教學(xué)費時多，但收效甚微。對教材中的一些課文，語文老師花了很多時間來讀、講，但到最后，許多學(xué)生卻不會用規(guī)范的語言來表達自己的思想、感受。語文課程標準規(guī)定小學(xué)階段學(xué)生的閱讀量應(yīng)達到40萬字，那么，作為語文老師該如何引導(dǎo)學(xué)生閱讀，為學(xué)生拓展課外閱讀資源……，針對這些問題，我們進行了反思、分析、探討，明確了今后努力的方向。
2.討論學(xué)習學(xué)生語文學(xué)習評價辦法并進行實施。第一學(xué)期，我們一起學(xué)習了一整套的學(xué)生語文學(xué)習評價辦法。通過將零碎的語言文字列成表格式，使我們看到了現(xiàn)在語文考核評價的一些弊端，如一張語文試卷，從字、詞到句、段、篇，看似完整的，其實并不能真正代表學(xué)生的實際的語文能力。因此，如何來真正有效地評價學(xué)生的語文素養(yǎng)就值得我們思考。從實施的情況來看，學(xué)生語文學(xué)習評價辦法可以說比較全面、公正、客觀地來檢驗和改進學(xué)生的語文學(xué)習和教師的教學(xué)，從而更好地促進學(xué)生的發(fā)展，進一步提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
三、實踐運用，進一步提高課堂教學(xué)水平。
一次次的討論，一次次的交流，使大家對當前的語文教學(xué)有了更清晰的認識，大家在各自的課堂教學(xué)中努力實踐，勇于嘗試，不斷反思，課堂教學(xué)水平有了不同程度的提高。
1、抓住契機，進行有效的課堂教學(xué)研討。三年級王彩霞老師上了一堂語文課。這堂課取得了較大的成功，獲得了很好的反響。在一次又一次的修改中，在評課中，許多老師對教材是個例子有了更直觀的認識，這堂課對我校的語文課堂教學(xué)有一定的指導(dǎo)意義。
2、上好校級掛牌課和備課組試驗課(一課三議)。大家都能認真對待，備課組里相互討論，相互學(xué)習，每位老師上出自己的最高水平。老師們都能認真聽課。從上的一些公開課中，我們能感受到一些老師對課堂教學(xué)的思考、探索，更能感受到一些老師課堂教學(xué)的進步、提高。通過這樣的活動，我校整體的課堂教學(xué)水平有了提高。
3、積極參加各種課堂教學(xué)活動。我們組織教師進行了語文案例的評析比賽，二位老師上了學(xué)校級骨干教師的考核課，二位老師認真?zhèn)湔n，參加了“五優(yōu)”評比之一的課堂教學(xué)活動。
4、組織各種語文實踐活動。這學(xué)年，組織學(xué)生開展了寫字比賽，現(xiàn)場作文賽，成語接龍等，使學(xué)生明白：生活中處處皆語文，生活也是語文學(xué)習的課堂，即“課堂小天地，天地大課堂”
三、教科工作。
本學(xué)年，我們語文組以《創(chuàng)新性課堂教學(xué)的研究》為教研組的主課題，各備課組都確定了相應(yīng)的子課題。課題的研究貫穿于平常的教育教學(xué)中，大家能圍繞課題搜集資料，結(jié)合教學(xué)工作展開研究，做到定期交流，階段小結(jié)。許多老師有強烈的教科意識，能認真寫好教后感、周記，積極投稿，積極參加各種論文、案例的評比活動。本學(xué)年，多位教師的文章在全國級、省級、市級等獲得一、二、三等獎。
四、努力方向。
1.語文老師在學(xué)科方面的文章還要增加數(shù)量，提高質(zhì)量，爭取取得更好的成績，有更多的文章發(fā)表。
2.引導(dǎo)更多的老師積極主動參與教科研究，形成一支學(xué)習型、科研型的教師科研隊伍。
我們相信，在總結(jié)本學(xué)年工作的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，下學(xué)年各方面的工作會做得更好，對此，我們充滿信心。
賽課活動校長講話篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
元旦剛過，春節(jié)即將來臨。今天，區(qū)委、政府在這里召開“20xx年送溫暖獻愛心救助活動暨扶助農(nóng)村貧困殘疾人從業(yè)啟動儀式”，目的是在“兩節(jié)”期間，動員全區(qū)上下積極行動起來，按照市委、市政府的部署和要求，在全區(qū)范圍內(nèi)迅速掀起形式多樣的扶貧幫困、捐資助殘活動，確保困難群眾渡過一個歡樂祥和的節(jié)日，確保貧困殘疾人生產(chǎn)生活得到有效的改善和提高。
貧困群眾和殘疾人是社會的重要組成部分，屬于弱勢群體，人數(shù)雖少，卻關(guān)系到社會穩(wěn)定大局。如果他們在基本生活、從業(yè)等方面的現(xiàn)實問題長期得不到解決，就會動搖廣大群眾參與改革的信心和決心，影響社會和諧及發(fā)展穩(wěn)定，我們已經(jīng)取得的發(fā)展成果也難以鞏固。黨和政府歷來關(guān)注貧困群眾和殘疾人的生產(chǎn)生活，黨的xx大報告更是將以改善民生為重點的社會建設(shè)作為和諧社會建設(shè)的重點內(nèi)容。所以，開展好此次扶貧、助殘活動，是貫徹落實黨的xx大精神，構(gòu)建和諧，保持經(jīng)濟社會全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的必然要求，是區(qū)委、區(qū)政府堅持“以人為本”執(zhí)政理念的具體體現(xiàn)，是對區(qū)委、區(qū)政府能否真正做到“體察民情、為民辦事”的現(xiàn)實考驗，更是體現(xiàn)區(qū)委、政府關(guān)懷殘困群體的具體行動，我們必須增強責任感和緊迫感，在加快發(fā)展的同時，切實把殘困群眾的問題解決好，只有把構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)工作做扎實了，才能為長遠發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
區(qū)委、區(qū)政府對如何開展好這項活動做出了明確要求，提出了一系列辦法和措施。各單位、各部門一定要從提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平的高度，從密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系、維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局的高度，廣泛發(fā)動，精心組織，采取措施，迅速行動，把這項“民心工程”、“德政工程”落實好。各有關(guān)單位和部門要根據(jù)分工密切配合，不折不扣地進行救助、走訪和慰問，解決好困難群眾生活。要堅定不移地落實幫助殘疾人發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的各項政策，做好入戶調(diào)查，購買羊只，捐建圈舍等各項工作。工作中，要摒棄一切形式主義，辦實事，求實效，做到責任到人，幫扶到戶，不漏一戶，不落一人，以實際行動取信于民。在這次活動中，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要真正負起責任，率先垂范，帶動全體干部和社會各界積極參與到活動中來，在全區(qū)范圍內(nèi)掀起一個長期向弱勢群體奉獻愛心、扶持殘困人員就業(yè)創(chuàng)業(yè)的熱潮。
同志們，關(guān)心和幫助殘困群眾，是區(qū)委、政府義不容辭的職責，也是我們每一位黨員干部和社會各界人士應(yīng)盡的義務(wù)，希望各單位、各部門和廣大黨員干部以及社會各界人士，伸出援助之手，獻上自己的一份愛心，為殘困群眾送一份溫暖、解一份憂愁、辦一些實事，為建設(shè)和諧貢獻自己的力量!
謝謝大家!
賽課活動校長講話篇十二
尊敬的老師、家長、同學(xué)們：
大家好!
今天我校舉行的“講真話〃獻愛心〃懂感恩”活動取得了巨大成功，這是我校全面貫徹實施素質(zhì)教育，大力開展文明禮儀教育、社會主義核心價值觀教育，推動“知榮明恥，感恩踐行”的一次重要的教育活動。一直以來，我校在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時，更注重學(xué)生的德育教育，把“學(xué)會做人”、“先成人，后成才”作為學(xué)校教育的一個價值點，教育學(xué)生珍愛生命，做一個孝敬父母的人;關(guān)愛他人，做一個團結(jié)互助的人;獻愛社會，做一個有責任感的人;熱愛祖國，做一個有理想抱負的人。我們以感恩教育為主線，不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容和載體，力爭把學(xué)校建設(shè)成教書育人的學(xué)園，親情洋溢的家園，師生幸福成長的樂園。
今天，我們把各位家長請來參加感恩勵志為主題家校聯(lián)誼會，目的是通過溝通、互動，增進我們之間的了解，讓我們的學(xué)生、你們的孩子學(xué)會感恩，勵志成才。
我相信，這場別開生面的報告會，將是我們同學(xué)們自我轉(zhuǎn)變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標的一次重要契機!這場報告會對我校進一步開展“文明禮儀教育”、“創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意學(xué)?！逼鸬揭粋€非常關(guān)鍵的作用，它將讓我們每一位老師也以一顆感恩的心、一顆充滿愛的心去愛我們的學(xué)生，去愛我為之獻身的教育事業(yè)。
同學(xué)們，古語有云“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，感恩不只是一種回報，感恩更是一種責任，是對父母、對學(xué)校、對社會、對國家的一種擔當。古人說“百善孝為先”，孝敬感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，同學(xué)們，你們是祖國的未來，國家的棟梁，接受感恩教育很重要，也很有必要。一個人，只有學(xué)會感恩，他才會懂得報恩，他才更優(yōu)秀。希望你們從今天起更加懂事識理，懷著一顆虔誠的心，學(xué)會去感恩我們的父母、我們的老師，以及身邊所有關(guān)心我們的每一個人，刻苦學(xué)習，立志成才，以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩、回報老師的教導(dǎo)之恩，報效家鄉(xiāng)、報效祖國。我校也將以此活動為契機，進一步開展各種形式的感恩教育，激發(fā)學(xué)生將感恩回報與個人奮斗結(jié)合起來，使學(xué)生從講真話到獻愛心再到懂感恩，從而把感恩化為人生成長和寒窗苦讀的強大動力，力爭為社會、為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長。謝謝大家!
賽課活動校長講話篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、老師、同學(xué)們：
大家上午好！下周一就是“六一”國際兒童節(jié)，今天我們xx小學(xué)全體師生歡聚一堂，隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節(jié)日。在此我謹代表學(xué)校向前來參加活動的各級領(lǐng)導(dǎo)嘉賓表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！祝全體學(xué)生節(jié)日愉快！祝辛勤培育我們健康成長的老師們身體健康，工作順利！
在過去的一年里，我們學(xué)校在縣教育局、大埔鎮(zhèn)黨委政府及上級相關(guān)部門的關(guān)心和大力支持下，在全體師生的共同努力下，教育教學(xué)工作取得了喜人的成績，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，教學(xué)質(zhì)量有了零的突破，xx年獲得縣教學(xué)質(zhì)量獎，改變了我校一直以來教學(xué)質(zhì)量排在全縣落后的面貌，學(xué)校各項工作蒸蒸日上，深受上級當?shù)厝罕姷目隙ā?/p>
學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)又上新臺階，校園廁所已經(jīng)竣工使用；學(xué)生食堂已經(jīng)建成，正在等候組織驗收；在建的學(xué)生宿舍樓已經(jīng)封頂，正在進行裝修。另外，已經(jīng)立項的教學(xué)綜合樓正在辦理報建相關(guān)手續(xù)。以上項目建成后，為我校集中寄宿辦學(xué)夯實基礎(chǔ)，從而使大埔鎮(zhèn)xx片的教育朝著健康的方向發(fā)展。
同學(xué)們，我為大家取得的進步感到由衷的高興，然而今天在這鮮花綻放，充滿歡樂的“六一”節(jié)日里，我更是希望你們樹立理想的航標，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成道德好習慣；希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習各種新知識，成為知識的探索者和創(chuàng)新者；希望你們擁有健康的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我衷心祝愿每位同學(xué)都能成為家庭中的好孩子，學(xué)校中的好少年，大自然中的好朋友，弘揚少先隊自主、積極、向上的精神，為祖國美好的明天做好一切準備。
最后，預(yù)祝本次匯演活動圓滿成功，祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)！祝領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和全體教職員工工作順利，合家安康！祝愿我們xx小學(xué)明天更加美好！
謝謝大家!
賽課活動校長講話篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我們?nèi)熒谶@里舉行愛心一日捐活動，表達我們對困難同學(xué)的支持和關(guān)愛。此時此刻，溫暖的雙手，關(guān)愛的眼神，深深感動著我，也感動著我們在場的每一個人。在此，我代表學(xué)校向所有真誠奉獻愛心的老師們、同學(xué)們表示由衷的感謝和崇高的敬意！
人類最崇高的行為叫做奉獻，世間最溫暖的力量叫做關(guān)愛。當大家得知要為全區(qū)困難學(xué)生捐款時，一時間，全校上下都投入到了這場充滿愛意的活動中，愛又一次成為我們學(xué)校的主題歌，大家紛紛從有限的工資收入中，從平時省下的零花錢中，拿出來幫助困難學(xué)生，中華民族扶危濟貧、助人為樂的傳統(tǒng)美德從我們的實際行動中得到了充分而完美的體現(xiàn)?！皭廴苏?，人恒愛之”，“贈人玫瑰，手留余香”，這種義舉是偉大的，她將進一步濃厚我校人與人之間相互體貼、相互牽念、相互關(guān)愛的純真圣潔關(guān)系，必將溫暖我們的心扉，照亮我們的心靈。這次為困難學(xué)生捐款活動，在少先隊的組織下，得到全校師生的熱烈響應(yīng)，真正體現(xiàn)了實小這個大家庭的溫暖、關(guān)懷和幸福，更體現(xiàn)了實小人團結(jié)一心、共克艱難的勇敢精神，也證明每一個實小人關(guān)愛他人、擔當責任和無私奉獻的精神。
老師們，同學(xué)們，現(xiàn)在，我們已經(jīng)將崇高的愛心轉(zhuǎn)化為實際行動，我們也在用我們的實際行動詮釋著愛。幫助別人是幸福的，但我更期望全校師生能把這種團結(jié)一致的愛心力量轉(zhuǎn)化成我們在工作和學(xué)習生活中眾志成城、不斷追求、不斷進取的力量。期望同學(xué)們要不斷磨礪意志、咬定目標、迎難而上、樂觀面對困難和挑戰(zhàn)；要以學(xué)校主人翁的身份，積極服務(wù)他人，以己之力促進學(xué)校人與人之間的和-諧相處,努力營造一種充滿著和-諧與溫馨、充滿著友愛與真情的良好的校園人際氛圍。期望老師們用心、用情、用愛的勤奮工作、精心育人，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。老師們，同學(xué)們，讓我們以更加飽滿的精神狀態(tài)，為打造實小新的輝煌，而再一次奉獻我們的熱情與力量！
最后再一次感謝所有參與愛心捐款的老師們、同學(xué)們，祝老師們身體安康，工作順利，家庭美滿幸福；祝同學(xué)們學(xué)習進步，健康成長！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師同學(xué)們：
早上好！今天，惠利隆塑業(yè)有限公司帶著對我校孩子的無限關(guān)愛，為慶安小學(xué)慷慨捐贈，我們心潮澎湃，激動萬分，千言萬語，難以言表。至此，我謹代表我校的七百多名師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈歡迎和最真誠的感謝！你們的善舉，給慶安小學(xué)的發(fā)展帶來了千載難逢的機遇，慶安小學(xué)已與惠利隆塑業(yè)有限公司血脈相依。我們將不負眾望，奮力拼搏，加強內(nèi)部管理，加大教育投入，激發(fā)競爭機制，做大做強慶安小學(xué)教育。請公司領(lǐng)導(dǎo)放心，請各位來賓相信，敢打敢拼的慶安小學(xué)全體師生一定會讓學(xué)校事業(yè)永固，綠樹長青。
老師們、同學(xué)們！讓我們再一次用熱烈的掌聲向關(guān)心關(guān)愛我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示衷心的感謝！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康！祝惠利隆塑業(yè)有限公司在未來的日子里，事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)燦爛輝煌！
尊敬的×××的各位愛心人士、各位領(lǐng)導(dǎo)、媒體的朋友、各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！在這個春光明媚，草長鶯飛的美好日子里，×××2015愛心暖童心公益活動走進了我們×××小學(xué)，給我們送來了甘甜的礦泉水。首先我代表×××小學(xué)近230名師生向關(guān)心農(nóng)村學(xué)校、關(guān)心農(nóng)村學(xué)生的昆明珍茗食品有限責任公司表示誠摯的敬意！
×××持續(xù)高溫，降雨稀少。我們處在高寒山區(qū)，更是嚴重缺水。出現(xiàn)了人畜飲水困難、農(nóng)作物枯萎、水庫干涸、河流斷流的情況，給人民群眾的生產(chǎn)生活造成了極大的影響。我們學(xué)校的用水也有很大困難，自來水時斷時續(xù)，給學(xué)校開展正常的教育教學(xué)活動造成了影響。旱災(zāi)無情人有情。在大旱面前，你們積極響應(yīng)、省政府號召，發(fā)揚中華民族一方有難，八方支援的光榮傳統(tǒng)，伸出無私援助之手，踴躍加入到“抗旱救災(zāi)捐款捐物” 活動中。這樣的善舉，充分體現(xiàn)了心系教育、情系農(nóng)村孩子的高尚情懷，令我們敬佩和感動。
對于我們的受助學(xué)生來說，今天是一個值得紀念的日子。請你們牢記社會各界對你們的一片關(guān)心和希望，“滴水之恩當涌泉相報”。你們要用優(yōu)異的成績來報達社會各界對你們的關(guān)愛。
上善若水，大愛無疆。你們的愛心，像一陣春風，滋潤著我校全體師生的心田。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，向×××的朋友們，表示由衷的感謝。?！痢痢粮虞x煌。
謝謝大家
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
今天是一個令人激動、令人振奮的日子！是一個永載富強教育史冊的日子！富強小學(xué)有幸成為市審計局聯(lián)校支教單位，在市局領(lǐng)導(dǎo)的鼎力組織下，今天，安康市審計局、市初級中學(xué)、市一小聯(lián)校支教捐贈儀式在這里隆重舉行，此時此刻，作為受贈單位的我們的新潮澎湃、激動萬分，千言萬語難以表達對各位領(lǐng)導(dǎo)的感激之情。感謝你們對富強教育事業(yè)的無盡關(guān)懷和支持，對劉埡村轄區(qū)學(xué)生的厚愛和關(guān)懷！在此，我謹代表富強小學(xué)全體師生向今天出席捐贈儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示崇高的敬意，向市審計局、市初中，市一小等所有到會領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝。
市審計局成為我校的聯(lián)校支教單位以來，對我校的發(fā)展和教學(xué)資源給予了極大的關(guān)懷和支持，市初級中學(xué)、市一小是安康市重點學(xué)校，你們能將自己的教育資源，慷慨地捐贈給農(nóng)村學(xué)校，這是實現(xiàn)教育均衡發(fā)展的閃亮行動，是中華民族扶危濟困美德的傳承和發(fā)揚！我們將不負領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，號召全體師生加倍的珍惜你們捐贈的資源，充分發(fā)揮資源效益，著力實現(xiàn)讓山區(qū)孩子同樣享受到優(yōu)質(zhì)教育的宏偉目標。我們將和所有充滿愛心、關(guān)心學(xué)校發(fā)展的各界有識之士一起，把學(xué)生培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)?、健康快樂的社會棟梁?/p>
最后讓我們以熱烈的掌聲，再次對各位領(lǐng)導(dǎo)及市審計局、市初中、市一小等所有到會領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，并祝福你們工作順利、萬事如意！
富強小學(xué)
尊敬的xx，各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
今天，xx實業(yè)集團董事長兼總經(jīng)理xx先生，來我?？犊饽?，資助我校貧困學(xué)生，我在這里代表學(xué)校全體師生，對xx這種仁愛之舉，表示衷心的感謝。同時，對xx縣李、教育局李局長能在百忙之中來參加這個捐助儀式，表示深深的謝意。
我們大家都知道，社會的'發(fā)展在于人才的發(fā)展，人才的發(fā)展在于教育的發(fā)展。但是，這種發(fā)展受制于各個方面的條件。而這必然會制約一個人受教育的程度。目前各級政府加大了對教育的投資力度，實行九年義務(wù)教育，使許多失學(xué)的兒童能夠上學(xué)，但是由于我們國家的教育基礎(chǔ)薄弱，因此在教育的投資上仍存在很大缺口。使部分學(xué)生的求學(xué)之路困難重重，這就需要我們匯集各種社會力量捐資助學(xué)，興資辦學(xué)，xx就是其中的一位，他是一名具有遠見卓識而又充滿博愛心腸的慈善人士。
xx解囊資助我們xx三高中14名學(xué)生的一舉，必然會在全縣引起很大的反響，必然會喚起社會上許多道德良知，向尚在求學(xué)之路上艱難而行的學(xué)生伸出援助之手，幫助他們能圓求學(xué)之夢。使他們成為社會有用之才。
xx實業(yè)集團，有小而大，步履扎實，這與xx堅持不懈地努力息息相關(guān)。xx由一個普通的技術(shù)工人成為一方實業(yè)巨子，知名人士，這也固然和他先進的經(jīng)商理念有關(guān)，但我同樣覺得這更和他心宅仁厚，廣結(jié)善緣密不可分。積累善事，便可形成一種優(yōu)秀品德，正是他的這種優(yōu)秀品德，才使他的集團眾志成城，才能使他的事業(yè)如日中天。這固然是我們每一個人所應(yīng)當學(xué)習的。 但同時，也正是說他今天的慈善之舉。絕非心血來潮或者嘩眾取寵，而完全出自于他那種良知，良知支配善舉，善舉集成美德，而美德鑄就超凡脫俗的人格。這種人我們不應(yīng)僅僅稱他為慈善，而應(yīng)稱他具有遠見卓識。
最直接受益的，我覺得還是這些受捐助的學(xué)生，他們會明白：自己求學(xué)艱難，因而會更加珍惜學(xué)習的機會，發(fā)奮圖強，努力深造，使自己成為一個有著豐富知識和卓越才能的人，他們受此囊助，因而明白社會上一些素昧平生但又時刻用熱切目光關(guān)注他們的人。這個社會同樣充滿愛心與溫暖。而不是冷酷無情，因此，他們要回報社會，回報家鄉(xiāng)，回報那些關(guān)愛他們的人，因此，我真切地希望同學(xué)們能銘記xx先生的名字和他對我們的幫助，用此來磨礪你們的情操。并把它化為自己勤奮學(xué)習的動力。
而作為一校之長的我，也要勤奮工作，不辜負社會各界對我們的厚望，帶領(lǐng)全校師生創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。為我們本地的發(fā)展，做出應(yīng)有的貢獻/。
最后，再一次讓我代表全校師生對xx表示最衷心的謝意，并預(yù)祝你的事業(yè)更加興旺發(fā)達。
謝謝大家！
賽課活動校長講話篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！****年元旦的鐘聲即將敲響，在此辭舊迎新之際，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向辛勤耕耘在學(xué)校各個崗位上的教職員工，向積極上進、勤奮學(xué)習、勇攀知識高峰的同學(xué)們，致以親切的節(jié)日問候和誠摯的新年祝福！祝大家新年愉快，闔家幸福，學(xué)習進步，萬事如意！
2012年，是我校優(yōu)化管理、豐富內(nèi)涵、提升質(zhì)量、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵一年?；厥准磳⑦^去的一年，全校師生員工同心同德，拼搏進取，在大家的共同努力下，學(xué)校各方面工作進展順利。
一年來，學(xué)校工作得到了社會各界的贊譽以及上級各部門的肯定。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量綜合排名全縣第四；在汝城縣第十三屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)中獲團體總分第四名；學(xué)校先后獲得 “學(xué)校民-主管理先進單位”、“職中招生工作先進單位”、“募集資金工作先進單位”、“市級文明衛(wèi)生單位”、“汝城縣第30屆中小學(xué)田徑運動會初中組團體總分第四名”等榮譽稱號；我校校園文化建設(shè)特別是教寢室文化建設(shè)得到了兄弟學(xué)校贊譽以及上級本文由論文聯(lián)盟http://收集整理的高度肯定；在“五好小公民”主題征文比賽中榮獲一個國家級特等獎和三個國家級一等獎；在“光輝的旗幟”讀書征文活動中榮獲兩個市級一等獎。
所有這一切，都是我們?nèi)w師生共同努力、奮勇拼搏的結(jié)果。借此機會，我要感謝老師們的辛勤勞動，要感謝同學(xué)們的積極上進！借此機會，我代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)工作在教育教學(xué)崗位上，為國家培養(yǎng)棟梁之才的廣大教師表示衷心的感謝！也向刻苦努力、勤奮學(xué)習，德、智、體全面發(fā)展，取得優(yōu)異成績的全體同學(xué)致以熱烈的祝賀！
老師們，同學(xué)們，回憶過去，我們意氣豪邁；展望未來，我們激-情滿懷。新的一年，充滿機遇與挑戰(zhàn)。五個月以后，初三年級同學(xué)將迎來中學(xué)階段最重要的考試——中考，二十幾天后，所有同學(xué)將迎來一次比較重要的考試——期末考試。我希望同學(xué)們勤奮踏實，自強不息，嚴于律己，把握機遇提高素質(zhì)、夯實基礎(chǔ)、提高成績！我希望全體教職員工育人為本，育德為先，責任為重，團隊為力，祝愿你們工作順利，桃李芬芳。
今天，我們?nèi)熒R濟一堂，一年一度的元旦文藝匯演是我校的一件大事，它不僅展示了學(xué)校堅持推行素質(zhì)教育的豐碩成果，同時也為同學(xué)們展示個性特長提供了廣闊的舞臺。我相信，即將開始的文藝表演一定別開生面、精彩動人、熱情奔放。愿大家用高昂的歌聲唱響胸中的宏愿，用優(yōu)美的舞姿昭示來年的美景，用青春的活力創(chuàng)造絢麗的生活，用橫溢的才華創(chuàng)造我們學(xué)校美麗的明天！在此，讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出圓滿成功！
謝謝！
尊敬的各位來賓、親愛的老師們:
大家晚上好!
在滿懷喜悅辭別舊歲，迎來2012年新的曙光之際，我們在這里共聚一堂，將以美麗的舞姿、嘹亮的歌聲和美好的愿景，慶祝元旦佳節(jié)的到來。在此，我向長期以來一直關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的上級領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意!向第五小學(xué)全體教師致以最親切的問候和美好的祝愿!祝大家新年快樂!
握手辭行的2011年，是我們偉大祖國永遠銘記的不平凡的一年，也是我們學(xué)校大步邁向前的一年，這一年里，我們的工作蒸蒸日上，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生常規(guī)逐漸改善，體藝事業(yè)彰顯特色，這是老師們辛勤努力的結(jié)果，正因為我們的教師隊伍有著“眾人劃槳” 的勢頭，正因為我們是一個積極向上的團隊，我們才會有今天的收獲，感謝大家一年的付出。
回顧過去，我們倍感自豪;展望未來，我們充滿信心。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，有全校教師的勤奮和智慧，第五小學(xué)未來的發(fā)展前景必將更加光明。希望大家在2012年繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)和刻苦勤奮的精神，開拓創(chuàng)新、與時俱進，取得更為突出的成績，讓我們一起舉杯，共祝新年愉快，工作進步，身體健康，合家幸福!
親愛的老師們、同學(xué)們： 大家好!
帶著收獲的喜悅，我們順利地走過了不平凡的20xx年，滿懷豪情，我們即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的歡慶時刻，我謹代表學(xué)校，向全體師生致以新年的美好的祝愿!
辦人民滿意的教育是我們矢志不渝的追求，創(chuàng)建和-諧校園是我們探索奮斗的方向。“讓每一朵花都綻放美麗”是我們美好的愿望，讓學(xué)校成為師生放飛夢想的家園是我們前進的動力。我們秉承“為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，以“規(guī)范管理，提高質(zhì)量，促進發(fā)展，打造品牌”為工作目標，加強育人環(huán)境建設(shè)，加強校風學(xué)風建設(shè)，著力提升德育實效，著力提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和全面素質(zhì)。一年來，學(xué)校各方面工作取得了顯著成績，先后取得省級綠色學(xué)校、省級語言文字規(guī)范化示范校、市級教學(xué)示范校等榮譽稱號。成績的取得，得益于鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府、上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全體教職工的團結(jié)一心、奮力拼搏。借此機會，我代表學(xué)校向全體教職工，表示衷心的感謝!
老師們，學(xué)高為師，身正為范，老師永遠是學(xué)生的榜樣，我們要做善率之師;學(xué)校的發(fā)展剛剛起步，需要大家共同出謀劃策，我們要做善諫之師;教學(xué)改革永無止境，我們要做大膽改革的善改之師;優(yōu)秀的教師必有優(yōu)秀的成績，我們要做善績之師。善率、善諫、善改、善績是必將成為志城小學(xué)師者之風。
同學(xué)們，學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，要樂學(xué)、會學(xué)、勤學(xué)、博學(xué)，我們爭做善學(xué)之星;好習慣造就好人生，小學(xué)階段是行為習慣最佳的養(yǎng)成時期，每個孩子要做一名善行之星;思想要美、行為要美、語言要美，每一個孩子都是志城小學(xué)一朵漂亮的花朵，要做一名善美之星;善思考、會質(zhì)疑、勤動手、善創(chuàng)造，做一名善創(chuàng)之星。善學(xué)、善行、善美、善創(chuàng)也必將成為志城小學(xué)學(xué)習之風。
一元復(fù)始，萬象更新。值此辭舊迎新、繼往開來的特殊時刻，我們應(yīng)清醒的看到：新的一年里，機遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困難同在，擺在我們面前的任務(wù)仍然十分艱巨。讓我們在黨的精神和“科學(xué)發(fā)展觀”精神的指導(dǎo)下，秉承善水文化，發(fā)揚善水精神，全體師生柔情似水待他人，透明如水處世事，堅韌如水克挫折，執(zhí)著如水做學(xué)問，恬淡如水淡名利，平靜如水養(yǎng)品性，用水滴石穿的'毅力，去創(chuàng)造志城小學(xué)的美好明天。
最后，我真誠的祝愿，我們的學(xué)校更加美麗、溫馨，老師們更加團結(jié)、向上，孩子們更加健康、快樂。
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!彈指一揮間，我們送走了碩果累累的2011年，明天即將迎來充滿希望的2012年，在這辭舊迎新之際，我代表學(xué)校向大家致以節(jié)日的祝賀，對一年來辛勤工作的全體教職員工表示衷心的感謝，對全校同學(xué)表示親切的問候。
回顧2011年，我們倍感欣慰，因為這一年是喜慶的一年，也是豐收的一年，在這一年里，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，重新粉刷了教學(xué)樓和教室，重新綠化美化了校園，修建了校園文化廣場，更新了校園文化，安裝了教室的空調(diào)，使同學(xué)們能在更好的環(huán)境下安靜學(xué)習，相信同學(xué)們也有很多的收獲和提高。在這豐碩的一年里，我們也取得了一定的成績，我們被評為“紅領(lǐng)巾標兵學(xué)?！?“紅領(lǐng)巾游戲節(jié)”活動不但獲得區(qū)級一等獎，并又代表我區(qū)在參加市級比賽中獲得一等獎，鼓號隊比賽活動區(qū)級三等獎。我們的“瘋狂背古詩”活動獲得區(qū)級獎項;我們的少林拳操比賽不但獲得區(qū)級二等獎，并又代表我區(qū)在參加市級比賽獲得市級三等獎;學(xué)校的大課間展示獲得區(qū)級一等獎。我們排演的舞蹈《家園》和課本劇《燕子使楚》獲得中心校二等獎。這些成績的取得全是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。在這里我代表學(xué)校再次對我們的全體師生表示衷心的祝賀，希望大家再接再厲，在新的一年舉得更好的成績，向家長、社會匯報。
經(jīng)過這半個月來我們?nèi)熒墓餐?，精心籌備，終于為了今天2012年“慶元旦”文藝匯演活動，我和大家一樣，心情格外興奮激動。預(yù)祝今天的文藝匯演圓滿成功。希望大家在看故事表演的時候認真仔細的看，找出自己最喜歡的故事，并說出為什么。
最后我代表學(xué)校祝全校師生新年快樂、萬事如意
各位老師，同學(xué)：
下午好！在我們積極投身于學(xué)習、快樂地生活著的時候，2012已輕含笑靨，如約而至！在這冬去春來送舊迎新的時刻，我預(yù)祝同學(xué)們在新的一年身體更健康，童年更快樂，預(yù)祝老師們在身體更健康，工作更順利，家庭更幸福！
2011年里，我們的收獲是豐碩的，學(xué)校順利通過了市文明規(guī)范學(xué)校的復(fù)評，學(xué)校被評為了廣東省書香校園、廣東省安全文明校園。少先隊大隊部獲得了市紅旗大隊稱號，團支部被評為市先進親子義工服務(wù)隊，學(xué)校順利通過了“中山市優(yōu)質(zhì)化工程”項目學(xué)校的答辯會。學(xué)校的心理劇獲區(qū)的特等獎，學(xué)校的教具在省里獲得了二等獎，我們幸運地邀請了中國青年政治學(xué)院的陸士偵女士到校作專題講座……倡導(dǎo)陽光教育，創(chuàng)建和-諧校園。在2011年里的校園里，我校全校老師、同學(xué)們用熱情渲染著校園的精彩，用感恩享受著校園的快樂！
2011年，是祖國華誕六十二歲生日的大喜日子，在學(xué)校新出版的?？ｉL寄語上這樣寫到：60年，光輝歲月彈指揮間，60年，中華大地滄桑巨變。嘹亮的國歌、飄揚的五星紅旗、轟鳴的禮炮、英姿颯爽的官兵們、先進的軍事裝備……祖國輝煌的成就，舉世矚目；祖國璀璨的未來，由我們創(chuàng)造！同學(xué)們，向明天邁出矯健的步伐吧，讓我們共同走向祖國更燦爛的明天！同學(xué)們，希望能夠牢記這一話語，牢記祖國輝煌、燦爛的時刻，肩負起祖國明天建設(shè)的使命。
2012年，同樣將是一個不平凡的一年，相信在新的一年中，我們?nèi)＠蠋?、同學(xué)們一定會繼續(xù)不斷努力，努力做好我們應(yīng)該做的事情，以挑戰(zhàn)自我、不斷進取為己任。同學(xué)們，我們也殷切期盼你們用更加優(yōu)秀的文明禮儀、健康的身體、健康的心理、優(yōu)異的成績續(xù)寫輝煌，為自己的成長負責！
2012，又一個新的開始，一個新的未來。愿我們一小校園里的每個人每天都是這樣健康、這樣快樂，讓我們在這個大家庭里，相互關(guān)心、相互諒解、共同進步！
最后祝全體老師在新年里身體健康、工作順利！祝同學(xué)們在新年里有更大的進步……
賽課活動校長講話篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師、親愛的小朋友們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭?！傲弧眱和?jié)又到了，請讓我代表全體教師向校全體同學(xué)表示節(jié)日的祝賀！祝大家節(jié)日快樂，身體健康，學(xué)習進步！
的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國的棟梁。因此，希望你們在今后的學(xué)習與生活中能嚴格要求自己，在家庭做一個好孩子，在學(xué)校做一個好學(xué)生，在社會做一個好公民。從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗，因你們而自豪！
同學(xué)們，今年的“六一”是一年級小同學(xué)剛剛步入校園學(xué)習生活度過的第一個節(jié)日，希望你們好好學(xué)習，天天向上，快樂成長。今年的“六一”是六年級同學(xué)在母校度過的最后一個兒童節(jié)，希望你們記住母校，記住老師、家長的殷切希望，升到初中后要更加努力做到品學(xué)兼優(yōu)。小學(xué)時代是人的一生中最純潔無暇，最天真活潑，最美好幸福的時代。同學(xué)們，你們是新時代的少年，是跨世紀的雛鷹，愿你們珍惜這童年美好的時光，腳踏實地、拼搏進取、鍛煉體魄，用真才實學(xué)振興我們偉大的祖國！
在今天快樂的節(jié)日里，我們應(yīng)該心存懷念，我們不要忘記我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈流血犧牲換來的，我們要懂得好好珍惜。
在今天快樂的節(jié)日里，我們應(yīng)該心存感激，我們要感謝黨和人民政府，以及所有為我們創(chuàng)造了美好的生活、學(xué)習環(huán)境的人們。還要感謝我們的家長、我們的老師，他們都為我們的健康成長付出了辛勤的勞動。
我們一定不能辜負先輩們對我們的期望，不能辜負黨和國家對我們的期望，我們要接過先輩們的火炬，樹立遠大理想，努力學(xué)好知識，學(xué)好本領(lǐng)，練好身體，長大了，為把我們的國家建設(shè)得更加繁榮富強而奮斗。
再次祝小朋友們節(jié)日快樂！謝謝。
賽課活動校長講話篇十七
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
紅領(lǐng)巾在胸前迎風飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我們又迎來了“六·一”國際兒童節(jié)。值此機會，謹讓我代表學(xué)校向全體同學(xué)致以誠摯的節(jié)日問候，祝小朋友們學(xué)習進步、節(jié)日愉快！并向嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意！
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
你們正處于一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新時代，你們既是幸運的一代，也是肩負重擔的一代，今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。我真誠地希望全體同學(xué)珍惜今天來之不易的美好生活和這良好的學(xué)習環(huán)境，從小樹立社會主義榮辱觀，熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的`班級，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，誠實守信，講究衛(wèi)生，遵守紀律，關(guān)注環(huán)境，好好學(xué)習，天天向上，努力成為優(yōu)秀的社會主義事業(yè)的接班人。
同學(xué)們，今天是屬于你們的。希望在接下來的文藝活動中，能讓你們玩得開心，玩得盡興。當然在欣賞文藝表演的時候，在參加拔河比賽的時候，大家一定要遵守紀律，聽從裁判、老師的安排，注意安全，既要當一個文明的觀眾，又要做一個合格優(yōu)秀的參賽者。
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂，童年幸福！祝老師們工作順利，平安幸福！也祝愿我們山腳小學(xué)的明天更加美好！
謝謝大家！
賽課活動校長講話篇十八
年年歲歲花相似，歲歲年年春不同。值此20xx年新春佳節(jié)到來之際，我謹以振祥駕校校長的名義向全縣所有的教練員、學(xué)員、駕校從業(yè)者，向所有關(guān)心支持駕駛?cè)伺嘤?xùn)學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)，向全縣人民祝賀新年!祝大家在新的一年里身體健康，萬事如意!
我要對振祥駕校全體教職工說聲：謝謝!
20xx年，我們培訓(xùn)了1000多名學(xué)員，平均考試合格率連續(xù)多年在洛陽市100多所駕校中排名前10位。這些數(shù)字的背后，都是全體教職工的辛勤付出。
我要對我們的教職工家屬誠意的說聲：對不起!
我們駕校位置偏遠，教練數(shù)量少，培訓(xùn)任務(wù)重，工作時間長，教練員經(jīng)常滿負荷運作，陪伴家人的時間就少之又少!讓大家受苦了!新的一年，保障教職工的休息時間將是我們的努力方向：每月我們至少安排兩天公休時間，另外再安排一天自由休息時間，讓我們的教職工可以有更多的時間和家人在一起，有更多的時間去享受美好生活。
我要對我們所有的學(xué)員說聲：感謝您信任我們，毅然選擇了我們振祥駕校!
我深深地明白，學(xué)員是我們的衣食父母。振祥駕校要想生存，就必須設(shè)身處地的為學(xué)員著想，想方設(shè)法讓學(xué)員掌握技術(shù)，通過考試，快速拿照，提高學(xué)員滿意度。新的一年，我們將實施“振祥駕校順風車”計劃，教練車和全部教職工的私家車都會有明顯標志，加入這個計劃。我們的學(xué)員都將提前獲得這些車輛行駛路線的信息，只要有需要，所有學(xué)員都可以永久免費乘坐這些愛心車輛!我們新建了20個電動車充電位，來方便學(xué)員使用;我們購置了羽毛球、跳繩等運動器具，豐富校園體育活動;我們預(yù)備了30把雨傘和雨披，以備惡劣天氣學(xué)員不時之需…我們首家開設(shè)了心理輔導(dǎo)課程，以緩解學(xué)員考試前的緊張情緒，提高考試通過率;在科目一考過后進入科目二訓(xùn)練場前，我們獨家采用多媒體教學(xué)，讓學(xué)員明白掌握技術(shù)快速領(lǐng)證是學(xué)校、教練和學(xué)員共同的目標，也是共同的責任，以便學(xué)員能夠快速適應(yīng)訓(xùn)練場生活。我們在教練組內(nèi)部實施小組pk,以便創(chuàng)新教學(xué)方法，提高通過率。
振祥現(xiàn)在的學(xué)員大都是老學(xué)員推薦而來的，這靠的是振祥駕校20xx年來獲得的良好口碑。中途從不亂收費，教練員絕不會吃拿卡要，教學(xué)方法嚴謹，態(tài)度和藹，一切為學(xué)員著想，對每一個學(xué)員負責到底，這些精神振祥駕校將會永遠堅持下去!
新的一年，我們會花更大的精力來加強內(nèi)部管理，挖掘潛力，讓每一個學(xué)員都高興而來，滿意而歸!
各位家人，朋友們!
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!新的一年，新的起點。我們的目標是：辦學(xué)員最滿意的駕校!
教職工是我們駕校最寶貴的財富，教職工家屬是我們最堅強的后盾。我們也將把學(xué)校辦成教職工最滿意的學(xué)校!
感恩您一路相伴。再次祝愿新老朋友豬年大吉，心想事成!財源廣進，步步高升!健康生活香香甜，幸福安康恒久遠!
賽課活動校長講話篇十九
在現(xiàn)實生活中,個人或某一團體、組織,常會因患嚴重疾病或遇重大災(zāi)害,或進行某項重大活動而引起的自身無法克服的緊急經(jīng)濟困難。解決這一困難的途徑之一,就是募捐。所謂募捐,是指個人或團體(招募人)發(fā)起的號召公眾(捐贈人)自愿捐贈錢物以解決緊急嚴重經(jīng)濟困難的一種活動。下面是本站小編給大家整理的募捐活動校長講話，僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同志們、同學(xué)們：
大家好!
非常榮幸市婦聯(lián)、縣婦聯(lián)和撒可富教育基金會領(lǐng)導(dǎo)來到我校開展“冬日送暖、情滿校園”愛心捐贈活動，首先，我代表重峪口小學(xué)全體師生對各位來賓、各級領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示真摯的感謝和崇高的敬意!我校是一所農(nóng)村完全小學(xué)，創(chuàng)辦于1974年，服務(wù)人口約1800人。學(xué)校占地面積4250平方米，現(xiàn)有校舍30間，共有教職工10名，教學(xué)班7個，在校生160人，其中有留守兒童22人。
我校位于盧龍縣最北部山區(qū)，這里土地貧瘠，經(jīng)濟條件相對落后，村民-主要靠種地和外出打工維持生活，造成校內(nèi)留守兒童較多。學(xué)校由于生源較少，經(jīng)費相對緊張，在很大程度上制約了學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)水平的提高。
近年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷下，經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)校在各方面都有了長足的進步。校園環(huán)境得到改善，硬件設(shè)施得到加強，教學(xué)成績不斷提升。
今天，各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓冒著冬日的嚴寒為孩子們送來了愛心、送來了溫暖，用樸實的情感彌補了留守兒童缺失的情感，用無私的博愛彈奏著社會主義和-諧的音符，燃起了孩子們內(nèi)心的希望。你們傾注的真情、奉獻的愛心，將深深植根于每個師生的心田，讓他們明白自尊自強，學(xué)會關(guān)心他人，知道奮發(fā)有為，懂得報答社會。你們對教育的支持，將會成為我們師生勇往直前的動力，鼓舞我們不懈努力，超越自我，迎難而上，銳勇爭先。
同志們，領(lǐng)導(dǎo)和社會都在關(guān)注我們的教育。同學(xué)們，領(lǐng)導(dǎo)和社會都在關(guān)心你們的成長。讓我們師生攜手，背負起眾多的關(guān)愛，眾多的期望，用信心、恒心、愛心撐起我們遠航的風帆，去開創(chuàng)重峪口小學(xué)美好的明天!
最后，祝大家身體健康、工作順利、事業(yè)有成、萬事如意。謝謝大家!
大家上午好!
今天，甌海區(qū)人大共青團甌海區(qū)委、甌海區(qū)青年企業(yè)家協(xié)會、麗岙海外青年聯(lián)合會帶著對教育的關(guān)懷，對新居民子弟的關(guān)愛來到我們婁橋新陽小學(xué)，為孩子們送來大批圖書和建設(shè)塑膠跑道援助資金。從政策到物質(zhì)有效督導(dǎo)我們街道貫徹“一法一條例”努力推進素質(zhì)教育，促進婁橋街道教育均衡發(fā)展。這是我笑師生一件十分幸福的事。拳拳公益心，殷殷關(guān)愛情，讓我們感受到一雙雙溫暖的手正托起孩子們的健康成長，讓我們感受到一顆顆仁愛的心無時無刻在關(guān)注新陽教育的發(fā)展，讓我們感受到一份份沉甸甸的情懷在激勵我們更好的為孩子們做好服務(wù)教育。
在這里我代表新陽小學(xué)的全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，表示衷心的感謝!對各界人士的善行表示誠摯的敬意。
婁橋新陽小學(xué)是一所新居民子女學(xué)校。幾年來，新陽小學(xué)的全體教職員工堅持“安全立校質(zhì)量興校管理強?！?，努力辦人民滿意的學(xué)校、育人民滿意的學(xué)生。不斷改善辦學(xué)條件，積極探索，努力工作，教育教學(xué)質(zhì)量能夠不斷提升。這里面凝聚著廣大教職工的辛勤汗水;更凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)真誠關(guān)懷及社會各界有識之士的深深厚愛和大力支持。
是人民的希望。在全面實施素質(zhì)教育的當下，體育教學(xué)工作已經(jīng)擺在學(xué)校教育工作不可忽視的重要位置。學(xué)校實施體育育人，體育運動場地是關(guān)鍵。新陽小學(xué)在全面實施素質(zhì)教育的同時，緊縮經(jīng)費，不但改善體育設(shè)施。暑假中建設(shè)了較為標準的塑膠運動場。今天，共青團甌海區(qū)委、甌海區(qū)青年企業(yè)家協(xié)會，麗岙海外青年聯(lián)合會為新陽小學(xué)的體育場地建設(shè)給予資金捐助，這是讓孩子們牢固樹立“健康第一”殷切希望，也是為實現(xiàn)“中國夢”的有力舉措。
今天的甌海政通人和，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，越來越多的社會愛心人士、在為社會發(fā)展積極貢獻的同時，更加關(guān)注公益，關(guān)注教育。如果說教育是一團火，那么有你們的愛心作燃料，教育之火會燃燒得更旺盛。你們的愛心必將引來孩子們的成長。我們更會把這根愛心接力棒接過來，傳下去。
山含情，水含笑，今天的新陽，花兒更妖嬈。
我相信，甌海區(qū)人大、共青團甌海區(qū)委、甌海區(qū)青年企業(yè)家協(xié)會、麗岙青年聯(lián)合會對新陽的關(guān)懷，新陽小學(xué)一定會發(fā)揮好圖書的引導(dǎo)作用，開展好每天一小時的“陽光體育活動”。在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，新陽，一定會群情激昂，英姿勃發(fā)，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，邁著堅實的步伐，向著更高，更快，更強的目標邁進。
最后，再一次對各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，對各界人士的關(guān)懷表示最衷心的感謝!
謝謝!
老師們、同學(xué)們：
在這充滿生機與希望的季節(jié)里，我們隆重舉行“園丁獎學(xué)金”捐助儀式。全校教職工以自己的實際行動捧出一份關(guān)懷，獻上一片愛心，為這溫暖的季節(jié)增添一份溫馨。在此，我謹代表學(xué)校黨委向參與捐助的全體教職工致以崇高的敬意和誠摯的謝意!
“扶危濟困、樂善好施”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是每一名一中人應(yīng)盡的責任。教師是人類靈魂的工程師、中華美德的傳承者和示范者。而我們一中的全體教職工率先垂范，為人師表，奉獻愛心，以實際行動踐行著“愛心、責任、敬業(yè)”三項核心師德。
自20xx年以來，由校黨委倡議全體教職工積極相應(yīng)自發(fā)捐助設(shè)立了“園丁獎學(xué)金”，每年5月進行發(fā)放，主要用于獎勵家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子，支持和資助他們完成學(xué)業(yè)。其目的在于進一步弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，在校園內(nèi)營造-愛心互助，和-諧共進的良好氛圍，激發(fā)廣大學(xué)生的學(xué)習熱情，培養(yǎng)勇于進取、敢于勝利的拼搏精神，促使每一名學(xué)生努力踐行“誠信、勤奮、自信、責任、感恩”五項核心品格，鍛造成為充滿責任、滿懷感恩的真正一中人。截至目前，“園丁獎學(xué)金”共開展了五屆捐助活動，捐助資金近8萬元，受助學(xué)生達100余人。
今天的捐款活動中，全體教職工積極響應(yīng)，人人參與，表現(xiàn)出了極高的熱情。本次捐助金額共14520元。這些捐款將用于資助我校品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生，希望我們的幫助能使同學(xué)們的成長道路少一分坎坷，讓同學(xué)們的生活多一些陽光和歡笑。
古人說，“窮且益堅，不墜青云之志”。希望廣大同學(xué)敢于正視困難，樹雄心，立大志，努力把老師們的關(guān)愛化做發(fā)奮學(xué)習、立志成才、報效祖國的強大精神動力。同時我們也希望每一名一中學(xué)子在我們充滿愛的校園里，自覺歷練五項“核心品格”，學(xué)會感恩，學(xué)會去愛。
老師們，同學(xué)們，一中是一個充滿愛心的和-諧大家庭，在這個大家庭里，我們每一個人都無私地奉獻著自己的愛，我們希望用我們的小愛孕育出一中的大愛。老師們、同學(xué)們，讓我們謹記：生命因有了愛而更為富有，生命因付出了愛而更有價值!
最后祝同學(xué)們在新學(xué)期取得更大的進步!
謝謝!
賽課活動校長講話篇二十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們!大家好!
盛隆駕校開學(xué)儀式正式開始了，首先，我代表盛隆駕校全體職工，向走進我校的全體學(xué)員，表示熱烈的歡迎!
盛隆駕校在市、區(qū)交通運政管理部門的支持下，經(jīng)過我們自身的努力，于20xx年5月12日獲得經(jīng)營許可，是玉溪市新成立的一級駕校，我們本著高起點、高標準的要求進行建設(shè)和管理，實現(xiàn)訓(xùn)練場地標準化、訓(xùn)練科目規(guī)范化、教學(xué)設(shè)備現(xiàn)代化、管理手段多樣化、制度化;教學(xué)方法科學(xué)化、人性化;為學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)車環(huán)境。
我校集聚了一大批富有教學(xué)經(jīng)驗敬業(yè)精神、服務(wù)水平較高的教練員和管理員;教學(xué)車輛與考場統(tǒng)一車型，是全新的新款桑塔納和捷達轎車;理論教學(xué)、衛(wèi)生救護培訓(xùn)固定時間常態(tài)化集中授課培訓(xùn);報名大廳提供照相服務(wù);我們本著為學(xué)員服務(wù)，方便學(xué)員的原則，采取多種形式從報名、上車培訓(xùn)到考試合格取得駕駛證，為學(xué)員學(xué)車提供便利，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
我校堅持“誠信為本、服務(wù)至上”的經(jīng)營理念;通過嚴格管理、從嚴治教，加強教師隊伍綜合素質(zhì)教育，實現(xiàn)我?！案哔|(zhì)量技能培訓(xùn)，高價值培訓(xùn)服務(wù)”的目標;為社會培訓(xùn)養(yǎng)輸送合格的駕駛?cè)耍瑥亩w現(xiàn)我校的社會價值。
同學(xué)們!你們來自四面八方，為了一個共同的目標;實現(xiàn)自己駕車夢想，相聚盛隆駕校;你們的選擇是明智的，當你走進盛隆駕校，你就會體會到快樂學(xué)車的含意，你們選擇了一個學(xué)車的好平臺，選擇了各自的好老師，我代表駕校和全體教練員，向你們表示衷心的感謝!感謝大家對我們的信任和支持!“為同學(xué)們服務(wù)、服務(wù)好同學(xué)們”這是我們?nèi)w教職工心靈的共鳴!
同學(xué)們!為了給大家創(chuàng)造一個良好的學(xué)車環(huán)境，我們加大對教練員的管理力度，要求教練員和管理員持證上崗，規(guī)范教學(xué)、教學(xué)過程言傳身教，因人施教，做到講解與示范相結(jié)合;熱情、耐心地服務(wù)好每一位學(xué)員;不斷提高我們的服務(wù)價值;這里我重點講一講教練員廉潔教學(xué)方面的有關(guān)規(guī)定：
4、嚴禁教練員向?qū)W員“吃、拿、卡、要”或到娛樂場所消費;。
5、嚴禁教練員與學(xué)員之間或者教練員與教練員之間聚眾賭博;。
6、要求教練員“除非份之想，懷律已之心，修為師之德”做到廉潔教學(xué);。
教練員和管理員違反上述規(guī)定的，舉報一經(jīng)查實，我們將嚴肅處理，并對舉報人進行獎勵。
同學(xué)們!我希望大家與教練員相處愉快，相互理解、相互學(xué)習、相互尊重、共同遵守我校各項管理制度和規(guī)定，順利完成培訓(xùn)任務(wù)，爭取人人一次過關(guān)，全部考試合格。
我對同學(xué)們在培訓(xùn)期間提出幾點具體要求，請大家務(wù)必遵守：
違反上述要求的學(xué)員，我校將根據(jù)《學(xué)員管理規(guī)定》視其情況進行處理。
同學(xué)們!我校提倡廉潔教學(xué)，制定《誠信承諾制度》是為了規(guī)范教學(xué)行為，提高教職員工素質(zhì)，提升我校社會形象;是為了讓每一位學(xué)員在學(xué)車過程中少花或不亂花一分錢，讓大家節(jié)儉完成學(xué)業(yè)。
最后，我衷心希望大家珍惜學(xué)習機會，認真掌握要領(lǐng)，學(xué)好駕駛技能，取得合格成績，平平安安回家!
衷心祝愿大家天天進步!天天開心!快樂學(xué)車!
謝謝大家!
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