感悟是人們在感性經(jīng)歷中形成的對生活和世界的深刻理解和領(lǐng)悟。如何將感悟轉(zhuǎn)化為實際行動，實現(xiàn)自己的人生目標？這些感悟范文或許能夠激發(fā)你的創(chuàng)作靈感，寫下屬于自己的感悟。
安全教育第一課個人感悟篇一
毒品對我們的生活百害而無一利。吸上毒的人如果不戒毒的話，有可能會讓你走上犯法的道路或失去家庭，甚至告別人間。
其實，這樣的事例有很多。一個小女孩，年僅15歲。一次，朋友給她一些毒品，說吃了會飄飄欲仙。她當時并不知道這是毒品。于是她就試了一下，結(jié)果一試，便吸上了癮。想戒也戒不掉，于是她進了戒毒所。第一次，她控制不住;第二次，她也控制不住。第三次，每當毒癮發(fā)作時，她渾身顫抖，涕淚橫流，痛苦不堪，用手使勁扯頭發(fā)，用頭猛烈地撞墻，吃不下飯，喝不進水。她骨瘦如柴，失去了上學的大好時光。
一位年僅18歲的女孩，為了戒毒，用手銬把自己的左手銬在鐵床上。僅僅過了一天，她便忍不住想要吸毒，忍受不了毒癮的折磨，用右手拿起旁邊的菜刀剁下自己的左手，不顧一切地從幾樓高的樓層跳到了一樓。結(jié)果，這一跳便結(jié)束了她年輕的生命。還有，一位30歲的男子為了滿足毒癮，變賣家里所有值錢的東西，因此弄得家破人亡。后來，早已家徒四壁的他開始四處行騙，騙不到就偷，偷不到便搶，最后，他走上了犯法的道路，不遵守法律，等待他的就只是鐵窗生涯。
有人為了吸毒浪費大好的青春;有人為了吸毒失去生命;有人為了吸毒走向監(jiān)獄生涯，最后弄得家破人亡。既然毒品會傷害我們，可為什么還有人吸毒呢?有人說是因為朋友給的，不吃白不吃;有人說，開始不知道這是毒品，所以吃一下，結(jié)果上癮了;有人說，吃了以后飄飄欲仙所以試了試……這些人，都是被騙的，所以生活中我們要擦亮眼睛，不要結(jié)交社會上不良青年作為朋友。我們更要學一些關(guān)于介紹毒品的知識，了解毒品的種類，從電視網(wǎng)絡上找到毒品的圖片認識毒品的樣子。有了基本的毒品常識，我們就不會上當受騙。
毒品是一個殺人不眨眼的惡魔，是人類的公敵。青少年是祖國的未來和希望。為了我們健康成長，就應該遠離毒品，珍愛生命。
安全教育第一課個人感悟篇二
大家應該聽說過毒品吧。從古至今，多少人因吸毒而喪失生命，多少人的前途被毒品扼殺，多少個家庭因吸毒而破裂。這些吸毒者在毒品蔓延的歷史長河中演繹了一幕又一幕的悲劇，這些悲劇告訴我們：必須遠離毒品!
毒品就像一個可怕的魔鬼，它侵蝕了人們的身體，摧殘了人們的意志。雖然毒品會讓人短時間內(nèi)產(chǎn)生飄飄欲仙的感覺，但一旦脫離毒品后，無法抵御的毒癮會把人折磨得求生不能，求死不得，還會減少壽命。因此，我們應該嚴厲打擊這些販毒分子，遠離毒品。
在我國歷史上有一場悲劇，我相信大家永遠不會忘記。173年前的英吉利人，帶著貪婪的欲望，用鴉片敲開了中國的大門，既而發(fā)動了兩次鴉片戰(zhàn)爭，揭開了中國近代史屈辱的一頁。有識之士如林則徐等人，禁煙，繳煙，銷煙，終在歷史的舞臺上留下應有的尊嚴。
曾經(jīng)在新中國建立后消失了很長一段時間的毒品“貿(mào)易”，在改革開放的大潮下，如幽靈般地重新回來。成千上萬倍的利潤，令不少想快速致富而動了歪心的人趨之若騖，鋌而走險。越來越多的海洛因、大麻、搖頭丸等毒品被走私進了中國。
我們中小學生是祖國的花朵，是未來祖國的棟梁之才。我們中小學生更不應該吸毒。因為我們中小學生現(xiàn)在正是長身體、長智力的時候，我們的思想太過單純，法律意識不強，容易受到壞人的蒙騙和毒品的誘惑。如果吸毒，不但會讓我們學習成績下降，還會讓我們?nèi)プ鐾当I、搶劫等犯法的事情。有一位叫王強的同學，他在班上成績是名列前茅，自從被別人引誘吸第一口時，忍不住吸了第二口，第二口吸完后，出現(xiàn)了第三口、第四口……漸漸的，他毒癮越來越大，經(jīng)常逃課，成績也直線下降，毒品毀了一位優(yōu)秀的學生!
正是因為毒品這一白色瘟疫對人們的危害極大，已經(jīng)成為當今世界一大公害，各國政府和人民對它無不深惡痛絕，所以聯(lián)合國決定每年6月26日為國際禁毒日，提醒人們不要吸毒;并且讓人們知道，健康的人一旦沾染上毒品，就會變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢，身體消瘦，失去對自己、對家庭、對集體、對社會的責任感，失去生命力;吸毒還會誘發(fā)各種犯罪行為，嚴重威脅社會的安定。
來吧，青少年朋友們，讓我們共同抵制毒品，參與禁毒，一起向毒品宣戰(zhàn)，成就健康、美好的未來!
安全教育第一課個人感悟篇三
前幾天我觀看了《安全第一課》，通過觀看這個視頻，讓我了解了當災難發(fā)生時，我們就應怎樣去應對、怎樣避險、怎樣逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。
具體來說，通過觀看影片，我學到了許多有關(guān)地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們就應在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下，也能夠就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災時要及時撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現(xiàn)場。逃生時要走樓梯，不能坐電梯;夏天游泳時務必和大人一齊去，要做到“四不好”，不好在游泳池里打鬧，不好成群結(jié)隊去河里游泳，當其它小朋友溺水時，不好自己下水救助，要呼喊大人或打110報警;在學校要遵守校規(guī)校紀，在上下樓梯時不好擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不好在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不好橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人持續(xù)必須的距離，遇到壞人時不好被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。
通過觀看這個影片讓我明白了我們就應坦然的去應對那些無情的`自然災害;我懂得了在災害發(fā)生時要先自救，有潛質(zhì)的再去救其它的人這個道理。
同學們：我們的生命只有一次，因此我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧，學會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長!
安全教育第一課個人感悟篇四
4月15日是我國“全民國家安全教育日”，為將國家安全融入學生日常教育活動中，強化師生保護國家安全的意識，在教育日當天，xx小學開展了“全民國家安全教育日”主題教育。
活動中，老師首先向?qū)W生們講解國家安全包括國家的主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯，國家的秘密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞等;接著，師生共同觀看了維護國家安全的宣傳片，宣傳片通過典型事例教育大家要從自身做起，堅決抵制危害國家安全的行為;在“維護國家安全，你會怎么做?”話題討論環(huán)節(jié)，學生們紛紛表示要從現(xiàn)在做起，從自身做起，自覺抵制危害國家安全的言論、行為，爭當保護國家安全的小衛(wèi)士，為鑄造國家安全的'銅墻鐵壁貢獻力量。
為做好國家安全教育宣傳工作，利用電子屏、廣播站等校園媒介宣傳安全知識，組織開展升旗儀式、主題班會、主題手抄報、黑板報等一系列形式多樣、成效顯著的宣傳活動，在校園內(nèi)營造自覺維護國家安全的良好氛圍，在學生心目中樹立“國家安全重于泰山，平安中國高于一切”的安全理念。形成了學校傳播給學生，學生傳播給家長，家長傳播給社會的良性循環(huán)系統(tǒng)，讓全社會都參與到維護國家安全的保衛(wèi)戰(zhàn)中來。
安全教育第一課個人感悟篇五
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災難來臨的時候就應怎樣自救。比如地震來臨的時候，我們就應迅速找到安全通道，盡量把身體貼近地面;如果吃飯后出現(xiàn)頭疼、嘔吐等癥狀，應盡快去醫(yī)院，并把飯菜保存，以便衛(wèi)生部門檢查。
在觀看的同時，我們內(nèi)心感觸很深。通過學習了解各項逃生及保護方法，減少意外事故發(fā)生時對自身帶來的不必要傷害，我們感到方法簡單易學，但看了一些慘重的教訓后，我們反思很強烈。
觀看結(jié)束后，我們就應讓每一個人在遇到自然災害和突發(fā)事件時都能沉著、冷靜、機智應對，重點掌握應對的方法。個性是社會應當及時利用宣傳欄、板報、班級宣傳欄、校園廣播網(wǎng)、學校網(wǎng)站等形式繼續(xù)加強對學生各方面的'安全教育，及時的模擬演習，如同四川安縣桑棗中學緊鄰北川，在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng)，但由于平時的多次演習，地震發(fā)生時，全校2200多名學生、上百名老師，從不一樣的教學樓和不一樣的教室中，全部沖到操場，以班級為組織站好，用時1分36秒，無一傷亡，創(chuàng)造了一大奇跡。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期盼，《安全教育第一課》能成為中小學安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
安全教育第一課個人感悟篇六
關(guān)于交通安全的作文交通安全一定要注意，不然可能一不小心就跟車子撞上了，那就不得了了。
我就被車子撞了一次。
一次，我從學校到服務所吃午飯。我端著盛好的飯，往寫作業(yè)的地方跑去。那時正下著雨，去盛飯的時候我又忘記帶傘，手里端著飯，心想：不能讓飯淋到雨，飯一淋到雨就不能吃了。
還是快跑過去吧。我用手臂遮住飯，然后，飛快的跑了過去。不料，一個人騎著自行車跑了過來，我當時嚇呆了，手足無措，不知道怎么辦才好，呆呆的站在那里。就望著自行車過來了，我摔在了地上。我感覺腳被車輪子壓住了，還好沒有非常大的事情，不是很痛，我站了起來。
老師看見了，跟那個騎車的人說了一些話，我沒有聽清楚，應該是讓那個人以后騎車要注意。然后側(cè)過身跟我說：“下次走路的時候要看看周圍有沒有車子才行，以后要小心了?！蔽尹c點頭，之后重新盛了一碗飯。過馬路的時候，不管有多急，也一定要看清周圍有沒有車子才能過去，盡管是小路，也不能疏忽。好在這次遇到的是一輛自行車，但如果不注意的話，下次可能就是摩托車或是汽車了。所以大家一定要看清，確定安全了才可以過去。走紅綠燈也要知道“紅燈停，綠燈行”，千萬不能違反。
安全教育第一課個人感悟篇七
人人都有一個花季，人人都希望自己有一個美好的前程。然而，當你一旦染上毒癮，你就跌入了痛苦的深淵，花季不再有鮮花，人生不再有歡笑。
我們所說的毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。毒品一旦進入人體，危害極大。先是損害大腦、心臟功能，接著影響血液循環(huán)和呼吸系統(tǒng)，使身體日漸虛弱，甚至導致死亡。
許多人吸毒，起初只是抱著“好玩”的心態(tài)去“試一試”，其實，事情就壞在這“試一試”上。因為人一經(jīng)吸毒，便難戒除，久了便上癮。毒癮發(fā)作時，輕的頭暈嘔吐，重的如萬刀切膚、萬蟻啃骨、萬針穿心、痛苦萬狀，只想一死了之。這真是一時放縱，一生悔恨。
目前，在學校毒品預防教育工作的認識上，很多人還存在著一些誤區(qū)：一是怕學生知道毒品。認為禁毒教育會引發(fā)學生的好奇心，促使他們冒險嘗試;二是認為禁毒教育是公安部門的事，與學校無關(guān)。然而事實上，毒品蔓延的速度相當快，若等到毒品進入校園時再來教育，則為時已晚。由此可見加強禁毒教育，做好超前預防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路之一?，F(xiàn)實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計，16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。
這兒有一則有關(guān)咱們的家鄉(xiāng)的新聞報道，讓我讀給大家聽：定西市安定區(qū)內(nèi)官營鎮(zhèn)被列為2011年10個禁毒重點整治鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，禁毒形勢十分嚴峻。為此，內(nèi)官營鎮(zhèn)黨委、政府高度重視禁毒工作，要求深入抓好禁毒預防宣傳教育，緊緊圍繞全社會、青少年和高危人群三個層面，特別突出抓好以青少年和中小學生為重點的毒品預防宣傳教育工作，()開展了“禁毒堂課”進校園活動。這則2011年5月5日的報道已清楚地表明，毒品距我們并不遙遠。
安全教育第一課個人感悟篇八
毒品，就是指海洛因、k粉、冰毒、大麻、鴉片等有害的精神性(或麻醉性)藥品。
1840年時，清朝正在統(tǒng)治中國，可是自1842年起，中國淪為半殖民地國家。是什么事使曾經(jīng)的中國這個泱泱大國淪落到了如此地步?答案是毒品!1840年(道光)，英吉利國(現(xiàn)在的英國)對古老封閉的中國大舉販賣鴉片，使中國國力大衰，不少人為了“福壽膏”妻離子散，家破人亡，道光皇帝進行反擊，英國人發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，清軍大敗，被迫簽訂《馬關(guān)條約》，讓中國一度成為半殖民地國家。英國人則獲取暴利。可見毒品那巨大的危害呀!
毒品含有大量可卡因，一開始服用時感到精神十足，但毒品會慢慢侵入你的身體，半年后便會面黃肌瘦，沒有食欲，還會上癮，如毒癮發(fā)作會痛不欲生。吸食毒品不僅害了自己，害了家庭，還危害祖國!真是“一失足成千古恨”呀!
毒品一旦上癮，如同蛇纏身，想走也走不了了。許多人為了緩解發(fā)作時的痛苦，用切手、剅腳、上吊、跳樓、牙刷插鼻孔等極端方式。為了吸毒家破人亡，這樣不值!!這真是“打開了毒品的大門，挖好了自己的墳”呀!
各位青少年朋友，我們是祖國的花朵，我們是祖國的棟梁，我們是祖國的未來，我們決不做罪惡的犧牲品，讓我們斬斷魔爪，遠離毒品，遠離“白色惡魔”，遠離那“萬紫千紅的”罌粟花，迎接那光輝而又燦爛的明天吧!讓我們珍惜生命，遠離毒品，我相信，當魔鬼不再著附其身，離我們遠去的時候，我相信，世界會更美好!
安全教育第一課個人感悟篇九
毒品是一個可怕、強大的敵人，它會葬送我們輝煌的前程，摧毀我們的精神和生命，殃及自己的后代，危及社會，也會破壞美好家庭。然而更可怕的是—人吸毒，全家遭殃!舉例來說，一對夫婦生了5個子女，五妹因為家庭破碎而染上了毒癮，緊接著，在五妹的“建議”下，其它幾個家人分別向毒品“屈服”了，所以說，人與人之間是系系相關(guān)的，一定要保持著清醒的頭腦，向毒品說“no”!
其實，青少年是最容易受毒品侵害的人群之一，據(jù)最新統(tǒng)計，吸毒人員中35歲以下的青少年所占的比例為全國的59。7%，上海為50%，而吸食新型毒品人員中青少年的比例竟超過75%。所以每個人都得關(guān)心著，提醒著別人，只有和諧共處，每個人的心綁在一條線上，才能打倒毒品。
我也很痛恨販賣毒品的人。因為那些人為了個人利益，多賺錢，而在食品中加入了毒品，讓那些無辜的人受到了牽連。還有的人，竟然綁架小孩，強迫性地注入毒品，讓孩子在他們的聽從下干些不正當?shù)氖?。所以禁毒是我們的頭等大事，它關(guān)系著我們民族的存亡。
服毒的人極為可怕。有的會因家人不給錢而親手殺了自己的家人;有的因為神志不清，有幻覺，從二十幾樓上摔下來，摔得血肉模糊;有的因服下大量的毒品，頭腦混亂，裸身在大街上狂奔，直到突然窒息而摔倒在了街頭。。。。。。
為了生命和家庭，我們應該遠離毒品，不要讓毒品有可趁之機會，如果你第一次接觸的毒品，那你的人生就毀了，因為扶毒品的危害是巨大的。
安全教育第一課個人感悟篇十
暑假放松莫放縱。除了學生要學會自制外，學校、家長對學生的關(guān)心和引導絕不能放松，更不能“放羊”。每年7、8月，隨著氣溫的節(jié)節(jié)攀升，因游泳、嬉水造成的小孩溺亡事件頻頻發(fā)生。家長作為孩子的第一監(jiān)護人，要從學校接過教育引導孩子的重擔，肩負起孩子安全責任的監(jiān)管和教育責任。要積極培養(yǎng)孩子自護能力，教育引導孩子養(yǎng)成自我保護的良好習慣，避免意外發(fā)生。要對孩子進行必要的'防溺水常識、防食物中毒常識、用電安全常識、旅行安全常識教育，告訴孩子，遇到危險時應該采取怎樣的應對方式，只有不斷提高孩子的自我保護意識，才能從根本上防患于未然。其次，學校也可以通過舉辦各種公益夏令營活動，有針對性地對孩子進行如發(fā)生火災如何進行逃生、遇到地震時怎么避免傷害、溺水時怎么自救等相關(guān)知識培訓和，安全事故演練，讓孩子在安全愜意的環(huán)境下盡享暑假帶來的輕松與快樂。最后相關(guān)職能部門要加強對重點區(qū)域和高危地點進行安全巡察和監(jiān)督管理，建立整體聯(lián)動的巡防機制，共同防范安全風險。
安全教育只有起點，沒有終點。孩子是每個家庭的希望，更是祖國的未來，做好暑期孩子安全，等不得、慢不得，更不能大意、不能疏忽，只要社會各方做足功課，守土有責，就一定能讓學生安全得到更多保障，度過一個安全快樂的暑假。
安全教育第一課個人感悟篇十一
看過有關(guān)毒品的錄像，這讓我驚訝，也讓我憤怒。
買，時間久了而沒錢，一定會向家人要錢，或拿家里東西去換取毒品。比如一則新聞就講了一件事，一個青年吸毒，把家里什么東西都賣掉了，弄得妻離子散，他后來毒癮發(fā)作，又沒錢買毒品，于是跳河自盡。
同學們，請珍惜自己的生命吧!不要隨便吃陌生人的食物，不要與吸毒者相處，不然，一不小心你也會染上毒品。
讓我們攜起手來珍惜生命，遠離毒品，打擊毒品，因為毒品是我們?nèi)祟惞餐臄橙?。只有打敗像“魔鬼”一樣的毒品，我們才能建立一個和諧美好的共同家園!
安全教育第一課個人感悟篇十二
為了提高同學們的自救潛力，增強同學們對生命的看法，學校讓我們看了一部有關(guān)生命安全的.影片。
看到這，我的心緊緊地抽搐了一下:一個鮮活的生命在幾秒鐘之內(nèi)就化為了泡影!這怎不叫人傷感!在那長眠于地下的年輕人啊，你怎知白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦喲!
鮮血的教訓真實卻又殘酷，讓人警醒!
之后，影片播出了一些交通規(guī)則，我們認真地聽著，血的教訓就在眼前!
緊之后，又是一個例子:一輛摩托車突然減慢了速度，導致后面的機動車來不及剎車，整個車身竟然直接從那個人的身上軋過!
我立刻閉眼，平復我那因害怕而震驚的情緒。車輪踏過的那一剎那，我仿佛看見一個鮮活的生命正在漸漸抽離人世間，我的心似乎因駕駛者的疏忽被深深地撕裂了一道口子……我慢慢地睜開眼，耳旁是播音員平和卻冰冷的聲音。
同學們，因為你騎車的疏忽，會造成多少人世間的杯具啊!為了你，為了你的父母，為了你的親人，請珍惜自我!
交通安全播完后，開始播火災自救竅門。開頭時舉了一個例子:一個學生因自我的疏忽，引發(fā)了一場寢樓的火災!大火吞噬了她的床單和被子，滾滾的濃煙順著浩大的火勢撲面而來。燒得室友們體無完膚，全樓層只有二十幾個同學從危險中撿回了一條命!
安全教育第一課個人感悟篇十三
目的：
1、思想品德教育。
2、再進行坐、立、行、課堂聽講等訓練，幫助孩子盡快適應學校生活。
活動內(nèi)容及過程：
一、愛校教育。
1、老師祝賀小朋友返回學校，和同學們交流新年的愿望。
2、教育學生愛學校，愛班級。
二、常規(guī)教育。
大家又回到了學校?；氐搅私淌?，誰能記得老師要求在教室里怎樣坐呢？讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學生。表揚坐姿端正的同學。
1、課堂坐姿。
我們先來看看其他的同學們是怎樣坐的（播放照片）。
老師說明要求：上課的時候正確的坐姿是：小手平放桌面（右手在上），雙腳平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看著老師或黑板。
老師示范?，F(xiàn)在老師要與大家一起念一個神奇的咒語，老師說：123，你們說：快坐好！我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學生了。咒語你們記住了嗎？我們來練習一下。老師與學生配合練習口令?，F(xiàn)在老師要念咒語了，看誰能很快地變成一個小學生，坐得最好的小朋友，由老師發(fā)給孩子貼紙，作為獎勵。師在課桌間檢查指導坐姿還不太端正的孩子。
2、聽課、發(fā)言常規(guī)教育。
2.1、是會用耳朵聽。
聽老師說話要專心，不能東張西望，聽同學發(fā)言，要注意聽他回答對了沒有，如果你還有想法，就舉手說出你的想法，今天開始，我們又回到教室里，始上課了。上課的時候坐姿要端正，不能在教室里走來走去，也不能和邊上的小朋友說話。如果老師說話了，你們就要看著老師，認真聽老師在說什么。
如果你們也在說話，老師的話就聽不見了?，F(xiàn)在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我，聽得最認真。（班主任發(fā)貼紙獎勵做得好的小朋友）如果老師請小朋友在課堂上發(fā)言，你也要靜靜地聽。不能帶玩具來學校玩，也不要帶錢來買零食吃。
2.2、如果你要提問，或者發(fā)言，要先立起你的右手，經(jīng)得老師同意后再發(fā)言。
訓練發(fā)言（師示范）：立起右手，經(jīng)老師同意后，左移或右移一步，站立在課桌邊的空位，雙手自然垂直在大腿兩側(cè)，腰背挺直。發(fā)言要大聲。學會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，是不是就很聰明了呢？不，最重要的是要會用心去聽，會用心去看，會用心去說，一句話，就是做什么事都要用心去做，才是真正聰明的孩子。
3、課前準備和下課。
現(xiàn)在，我們就要準備上課了。上課之前，我們要做哪些準備呢？老師教孩子擺好學習用品。從書包里拿出語文書和文具盒，提醒動作要輕，不要說話，書和文具盒放在課桌的左上角。訓練動作。
4、路隊。
排隊時要做到安靜、快速、整齊。觀看照片。
5、下課。
師：同學們學得真好，現(xiàn)在要下課了，我們應該怎么做呢？
小朋友收好本節(jié)課用到的學習用品，二來，學生說：輕輕擺，小朋友擺好下節(jié)課的學習用品。
三、起立，老師喊口令：起立，師行禮：謝謝小朋友們！小朋友們再見！生行禮：謝謝老師！老師再見！師：請同學樣輕輕地把椅子推回桌子下面，把課椅擺正。練習兩次。發(fā)貼紙。
6、每天寫完作業(yè)自己整理好書包，第二天到校把作業(yè)本放在課桌的左上角。
1、在課間休息時不能追跑、打鬧，不要到別班教室玩耍。不能推擠，特別是男生不能打架。
2、不能亂動教室里的電線和開關(guān)。
3、放學時沒見到家長或午托班的老師，不要離開學校。
4、遇到問題要向老師報告。
開學第一課活動方案：安全教育。
安全教育第一課個人感悟篇十四
要開學了，小學生的安全問題又一次備受關(guān)注。語文小編給大家?guī)硇W生開學第一課安全教育教案小學生開學第一課安全教育教案，一起來學習吧!
教學目標：
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進行預防災害，防肺結(jié)核的教育。
教學過程：
一、導入：列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、南公路上的交通事故時有發(fā)生，是因為安全意識不強。
2、班級舉例。
學校發(fā)生的事故及后果。
4、目前學校抓的幾項工作。
三、小學生應注意安全的地方：
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
四、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
安全教育第一課個人感悟篇十五
根據(jù)蒲場鎮(zhèn)中心學校3月1日校長、園長會議要求，結(jié)合縣教科局及市《關(guān)于開展春季學期學校安全工作檢查的》要求，在認真組織開展好“開學安全教育第一課”活動，對學生進行交通、消防、食品衛(wèi)生、預防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和等宣傳教育活動。3月3上午，大溪小學利用開學典禮時間集中對全校學生開展了春季開學安全第一課活動?，F(xiàn)將活動情況如下：
一、發(fā)動宣傳，提高認識。
3月1日上午，我校召開了全體會議，明確提出上好開學第一課的要求和內(nèi)容，讓廣大教師尤其班主任充分認識到：通過認真組織開展春季開學第一課———安全教育活動，對強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序地開展，有著十分重要意義。
二、科學組織，講求實效。
1、開學之初，學校根據(jù)教科局文件精神，具體布置了開學第一課的要求，各班級利用課，大力向?qū)W生宣講交通、衛(wèi)生、春季傳染病預防、消防、防溺水、防震等方面安全知識，讓學生在安全防范意識、安全自我保護能力方面有一定程度提高。
2、利用旗下講話時機對全體學生進行一次集中開學安全教育，來增強學生安全防范意識；教育學生嚴格遵守紀律，時刻把“安全”二字牢記于心，教育學生加強安全知識學習，不斷增強安全防范能力。
3、組織學生觀看“春季開學第一課———安全教育”相關(guān)電視節(jié)目，通過直觀案例來增強教育活動的實效性。
4、開展安全檢查活動，在開學出對整個校園進行一次安全集中大檢查活動，重點是學生日?；顒影踩?、校舍財產(chǎn)安全、學生體育活動器材、場所等方面安全，及時排查可能存在的安全隱患，杜絕校園重大安全事故發(fā)生。
安全教育第一課個人感悟篇十六
前幾天，我們在多媒體教室觀看了《安全教育第一課》的影像后，學到了許許多多的安全知識。
那一幕幕觸目驚心的場面，那一個個血淋淋的數(shù)字，讓我更加感到生命的可貴，安全的重要。
我們身邊也有過許多不幸的事情發(fā)生，有時，因為一些小事處理不好，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，所以，我們要重視安全，了解更多的安全知識，學會自我保護。當我們遇到災難時，不能慌張，一定要保持冷靜，用適當?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶取?/p>
在我們生活的每一個角落里，其實每時每刻都會有危險，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因為事故身亡的小學生就有上百個了，這沾滿血腥的數(shù)字，不只是數(shù)字那么簡單，那是一條條有血肉的生命啊!這血的教訓時刻警惕著我們：安全是生命的前提，要珍愛自己的生命。
生命只有一次，對于誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的焰火夜只綻放一次，我們怎么能不珍惜這段美好的時光呢?所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗!
安全教育第一課個人感悟篇十七
水是世界上最溫柔的對象，她很聽你的。你把她放在圓瓶子里，她就變圓了;你把她放在方瓶子里，她就變方了;你把她放進一個長瓶子里，她就變長了;你把她放在扁瓶子里，她就變扁了!但就是這樣一個讓人感到溫柔的物體，卻也隱藏著無限兇狠的機器。
河水冰冷舒適，看起來是那么的溫柔平靜。會讓你覺得投入她的懷抱會是一件很美好的事情。你受不了她的誘惑，投入她的懷抱，但有時候她會抱著你。就像20__年6月26日上午，我們縣某學校一(1)年級的學生徐，因為天氣熱，想在甌江上涼一會兒，撲到他懷里，卻再也沒有回來。
河水涼爽，讓人感覺很舒服，玩起來很有趣。如果你想和她在一起一段時間，也許你只想和她握手，或者踢踢她的腳，靠近她，但她不能生氣。記得20__年5月30日中午12點左右，我們縣一所小學的四年級學生朱和幾個同學在甌江邊玩耍。朱被憤怒的河水帶走，離開了他的親人和朋友。
河水無情，讓人覺得恐怖，又那么難防。也許你覺得河水那么可怕，你就不會去碰她，也就安全了，但她可能不會放過你。比如20__年2月29日下午2點，遂昌縣湖山鄉(xiāng)中心小學一年級二年級學生羅某在自家門口行走時滑倒跌進小溪，她帶走了自己的生命。
水是生活中最常見的東西，人離不開水。然而，水造成的悲劇很多。僅20__年，我縣中小學生溺水事件就有11起，死亡12人。但是我們不能因為她的危機就不碰她。如果我們沒有類似的悲劇，我認為關(guān)鍵在于預防。水是這樣，別人也應該這樣。
安全教育第一課個人感悟篇十八
在現(xiàn)代化的社會，我們的生活已經(jīng)離不開交通了，而交通安全，也是不可忽視的問題，并且必須言出即行，從我做起。可是有些人卻不重視交通安全，你是否想過，也許就是一點小疏忽，就有可能造成你一生的遺憾。
記得有一次，我正走在放學回家的路上，忽然聽見不遠處傳來一陣“嘶——”的緊急剎車聲和撞擊聲。我聞聲望去，原先是一輛校車和一輛正在拐彎的小轎車撞上了，小轎車的車頭撞到了校車的尾部，校車的油漆被撞掉了一塊，還有一部分畸形了，而小轎車的車燈也撞了下來。我當時心猛地一震，想：校車上那么多的學生多危險啊!
要是司機的反應慢了一點點，那一車含苞待放的小花朵，或許還沒來得及綻放，就被這場車禍葬送了性命。想到這，嚇得我出了一身的冷汗。這時雙方車主爭論了起來，我靠近了一點兒，聞道小轎車車主的身上有一股難聞的酒氣，顯然是喝了許多的酒。這時，交警也趕到了現(xiàn)場來處理這場交通事故。
那些醉酒駕駛的人們，不要再讓自我的生命在生死線上徘徊了;那些不遵守交通規(guī)則的人們，請遵守交通規(guī)則吧!作為一名小學生，我要以身作則，必須要嚴格遵守交通規(guī)則。
交通安全，從我做起。這是刻不容緩的問題。讓我們珍惜生命，注意交通安全吧。
安全教育第一課個人感悟篇十九
一、教學背景：
本課教學，根據(jù)五年級學生的自覺紀律發(fā)展水平處在行為與愿望之間的矛盾及其解決的階段這一特點，引導他們在新學期里形成良好的自覺紀律。
二、教學目標：
1、了解學生自我紀律的形成狀況，以便采取相應的教育措施。
2、幫助學生認識自覺紀律的重要性；幫助學生掌握一些自覺紀律的方法，了解自己自覺紀律的表現(xiàn)狀況。
3、知道什么時候應有自覺紀律以及認識自我紀律的重要性。
4、掌握一些形成自覺紀律的方法。[教學重點]幫助學生培養(yǎng)自我紀律。
[教學難點]掌握形成自我紀律的方法，形成較強的自覺紀律。
三、教學準備：
課前了解班級學生遵守紀律的情況。
四、教學過程：
（一）心理小測試：實話實說。
1、教師導入：我們升入五年級已經(jīng)半年多了，與低年級相比，哪些地方你覺得自己長大了？（學生考慮后指名回答）。
2、在紀律上你是怎樣做的呢？下面我們來做個心理小測試。（師讀題項，獨立完成）。
（二）創(chuàng)設(shè)情境，引導思維。
情境a小剛：“媽媽，我回來了?！眿寢專骸盎貋砹耍裉煸趯W校好嗎？”小剛：“好！我在班上數(shù)學測驗得了第一呢?！?/p>
媽媽：“不錯！媽媽很高興?！眲偅骸艾F(xiàn)在我去做作也了。”小剛走到書房，開始做作業(yè)。他把今天語文教師教的課文復習一遍，找出生字，翻閱字典，非常認真。
情境b小強：“媽，我回來了?！眿寢專骸盎貋砹?，今天在學校情況怎樣？”小強：“媽，先別問學校的事，我想吃東西?！?/p>
（邊說邊往廚房走，打開冰箱，吃餅干，喝汽水。）媽媽：“你看你，一回家就回家只想到吃，快去做作業(yè)，等會兒就可以吃飯了?！?/p>
小強：“好了好了，我就去做作業(yè)?！毙娔闷痫灨?、汽水走到書房，他一邊吃，一邊做作業(yè)。過了一會兒，他嚷起來：“媽，這個生字我不認得，快來幫我?！币妺寢寷]有來，小強就東看西玩，既不專心學習，也不自己查字典。
3、教師歸納補充。
（三）夸自己：我能這樣做。
1、師引導：在課上和課間我們知道了該怎樣做管住自己，那么在校外你能管住自己嗎？下面我們來夸一夸在校外我能管住自己的事例。
2、夸夸自己（教師注意從不同方面啟示，如：及時完成家庭作業(yè)、貪玩、遵守課堂紀律等）。
五、教學結(jié)束。
安全教育第一課個人感悟篇二十
全市中小學幼兒園學生、幼兒及家長。
20xx年9月1日—20xx年9月30日。
《安全第一課》學校版：特邀宗春山教授主講，重點圍繞“校園欺凌”的新特點及預防策略展開，同時兼顧交通安全、課間活動、食品安全等和學生相關(guān)的安全事項，強化學生的'安全防范意識，構(gòu)建和諧美好校園。
《安全第一課》家庭版：特邀宗春山教授主講，圍繞孩子安全感與家庭教育的關(guān)系，深度剖析兒童缺乏安全感的底層原因。希望家長以良好的心態(tài)教育孩子，陪伴是最好的家庭教育，提高家長對家庭教育的認識，有利于孩子安全健康快樂成長。
宗春山教授簡介：中國教育學會中小學安全教育與安全管理專業(yè)委員會副理事長、家庭教育專委會常務理事。中國青少年自護教育發(fā)起人，家庭教育、心理教育、生命教育權(quán)威專家。中央電視臺《心理訪談》《今日說法》《法律講堂》等多檔欄目嘉賓。
本次活動采取觀看安全教育視頻短片的方式進行。
1、學校版：班主任（教師）登錄“泰州市學校安全教育平臺”進入“安全第一課”專題入口，在課堂上播放“學校版”的視頻給學生觀看和學習，完成授課。
2、家庭版：由學校布置為家庭作業(yè)，在“泰州市學校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成，家長可以通過電腦或手機觀看。
1、各市（區(qū)）、校要高度重視20xx年秋學期“安全第一課”專題教育活動的組織工作，制訂具體可行的活動方案，在時間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排，確?；顒痈采w到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長。2打印后分發(fā)給學生帶回家，便于家長參與學習。
2、各市（區(qū)）、校要聯(lián)合新聞媒體對開展“安全第一課”專題教育活動進行宣傳報道，確?；顒影磿r高質(zhì)完成?！鞍踩谝徽n”專題教育活動是安全教育先進市（區(qū)）和先進學?？荚u的一項重要內(nèi)容，活動結(jié)束后，市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進行數(shù)據(jù)匯總，并及時通報。
3、各市（區(qū)）、校在播放視頻過程中，若有問題可直接咨詢中國教育學會安全教育實驗區(qū)辦公室，聯(lián)系人：潘麗梅，手機：xx，楊秀青，手機：xxx；也可與市教育局安全保衛(wèi)處聯(lián)系，聯(lián)系人：楊曉青，聯(lián)系電話：x。
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