演講稿中的語(yǔ)言應(yīng)該精確、簡(jiǎn)潔，并具備一定的感染力，能夠打動(dòng)聽(tīng)眾的心。在撰寫(xiě)演講稿時(shí)，需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了，避免使用難懂的詞匯和長(zhǎng)句。通過(guò)閱讀這些演講稿范文，可以了解到不同類(lèi)型和風(fēng)格的演講，使我們?cè)趯?xiě)作中更加多元化和靈活。
爭(zhēng)做好隊(duì)員的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：樹(shù)立自律意識(shí)，加強(qiáng)自我管理。
什么是自律?簡(jiǎn)單地講就是“自己約束自己”，自己規(guī)范自身的行為，處處嚴(yán)格要求自己，其最高境界我們稱(chēng)之為“慎獨(dú)”。
我先帶同學(xué)們到芬蘭看看：芬蘭是北歐的一個(gè)毫不起眼的小國(guó)，但在20_年它卻獲得了全球競(jìng)爭(zhēng)力第一的美名。在芬蘭的各個(gè)城市，基本看不到交警維持交通。最為典型例子便是在深更半夜空曠的街頭，也不會(huì)有哪個(gè)芬蘭人闖紅燈。自律的素質(zhì)達(dá)到這種程度，真實(shí)令人佩服!
由此可見(jiàn)，自律達(dá)到某種程度，也會(huì)變成一種競(jìng)爭(zhēng)力，自律是走向成功的基石。
對(duì)于疾病，人類(lèi)最高明的方法是預(yù)防，對(duì)于人生道路上的一些錯(cuò)誤，最高明的方法則是避免，而自律便是預(yù)防針。一個(gè)懂得自愛(ài)、勇于自省，善于自控的學(xué)生必是一個(gè)自律性極強(qiáng)的學(xué)生。今天利用國(guó)旗下講話(huà)，我給同學(xué)提幾點(diǎn)具體而明確的要求：
第一要管好自己的手。
表現(xiàn)在不亂扔垃圾，相反還要隨手撿起地上的雜物。我們的手要及時(shí)關(guān)門(mén)關(guān)窗、關(guān)燈關(guān)籠頭;我們的手不去亂涂亂畫(huà)，不破壞公物，更不能與同學(xué)大打出手。
第二要管好自己的腳。
腳是用來(lái)走路的，但你得好好走路，在教學(xué)樓里走路必須要輕。有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上、樓梯上奔跑，弄得整棟大樓咚咚作響，實(shí)在是一種不文明行為;我們的腳不能去翻圍墻、不能踢門(mén)，踐踏草坪，更不能將不文明的腳印留在教室及走廊雪白的墻壁上。
第三要管好自己的嘴。
嘴是用來(lái)吃飯和講話(huà)的，但要吃得文明，說(shuō)的禮貌。我們不能隨地吐痰，不吃零食，不買(mǎi)路邊攤上的垃圾食品，隨地吐痰是低素質(zhì)的表現(xiàn)，邊走邊吃既不雅觀也不衛(wèi)生，更不利于身體健康。我們講話(huà)應(yīng)該有禮貌，有修養(yǎng);滿(mǎn)口臟話(huà)、粗語(yǔ)是極沒(méi)教養(yǎng)的表現(xiàn)，講話(huà)尖酸刻薄是沒(méi)肚量的表現(xiàn)，大聲喧嘩則是沒(méi)修養(yǎng)的表現(xiàn)。
第四要提高認(rèn)識(shí)，管好自己的思想。
有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)校、老師管這管那，一點(diǎn)自由也沒(méi)有。我給同學(xué)們講個(gè)寓言故事：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏不耐煩的對(duì)線說(shuō)：“老兄，請(qǐng)放開(kāi)我，不要限制我自由活動(dòng)的空間?！本€勸道說(shuō)：“老弟，不行啊!我的責(zé)任就要限制你。否則，你就會(huì)失去飛翔的自由?！?，風(fēng)箏不聽(tīng)勸告，拼命的擺脫線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。風(fēng)箏的不幸，是不理解真正的自由是要受到一定的'約束和限制，希望你的認(rèn)識(shí)比這只風(fēng)箏要高些。
管好自己的思想首先要“明確身份”。我們同學(xué)始終不要忘記自己的身份是學(xué)生，既是學(xué)生，就應(yīng)該有學(xué)生的打扮，這在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中有明確規(guī)定：“穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋。”可是一些同學(xué)，花大量時(shí)間、精力、錢(qián)財(cái)，刻意追求時(shí)尚，服飾打扮與學(xué)生身份很不相符，更談不上美;既是學(xué)生，就該有學(xué)生的主業(yè)，那就是學(xué)習(xí)，而不是整日想著玩手機(jī)、聽(tīng)mp3、一味追求物質(zhì)上的享受;既是學(xué)生，就該有學(xué)生謙恭的樣子，謙虛好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)，因?yàn)槟愕纳矸莶皇窍壬?，而是學(xué)生。
管好自己的思想就要“站好立場(chǎng)”，我們是否能常常站在他人的立場(chǎng)、發(fā)展的立場(chǎng)上、全局角度去考慮問(wèn)題，或許你的思想會(huì)健康一些，心態(tài)會(huì)更好一點(diǎn)。站在其他同學(xué)的立場(chǎng)上，你就不會(huì)在自習(xí)課上、午休課上講話(huà)、走動(dòng)，擾亂他人學(xué)習(xí);站在老師立場(chǎng)上，你就不會(huì)在上課時(shí)隨意插話(huà)，開(kāi)小差，甚至中斷老師講課;站在你父母立場(chǎng)上，甚至是你個(gè)人發(fā)展的立場(chǎng)上，你就不會(huì)因?yàn)榇蚣?、上網(wǎng)吧、破壞公物、考試作弊等等被通報(bào)批評(píng)甚至被處分，讓你父母?jìng)模o自己留下終身遺憾。
同學(xué)們，畢達(dá)哥拉斯說(shuō)：不能約束自己的人不能稱(chēng)他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。
我的講話(huà)到此結(jié)束!謝謝大家!
爭(zhēng)做好隊(duì)員的演講稿篇二
同學(xué)們：
大家好!
2022年，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)將迎來(lái)成立100周年。
100年來(lái)，一代又一代中國(guó)青年，用熾熱的青春與奮斗，寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)，閃著光的關(guān)鍵詞。
我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共青團(tuán)是青年群眾的先進(jìn)組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的好助手和后備軍，是一個(gè)有紀(jì)律的組織。
青年一代是民族的希望，是國(guó)家的棟梁，肩負(fù)著祖國(guó)建設(shè)的重?fù)?dān)，而中國(guó)共青團(tuán)則是中國(guó)青年的先鋒組織，當(dāng)然共青團(tuán)員便是青年的先進(jìn)代表。它是中國(guó)共產(chǎn)黨的預(yù)備役，生力軍，也同樣是黨的助手和后備軍。共青團(tuán)的任務(wù)和目標(biāo)是培養(yǎng)“有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律”的社會(huì)主義新人。我們有責(zé)任也有義務(wù)為中華民族的偉大復(fù)興而忘我勞動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，開(kāi)拓創(chuàng)新。
社會(huì)主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè)，中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。青年一代要承擔(dān)這個(gè)歷史重任，就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一，堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一，堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一，努力成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的人，成長(zhǎng)為對(duì)黨和國(guó)家，對(duì)人民有所建樹(shù)的人。
爭(zhēng)做好隊(duì)員的演講稿篇三
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
100年的風(fēng)雨，100年的桎梏，今天是中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)100周年，100年來(lái)，青年的身影活躍在每一次國(guó)家民族的重大歷史進(jìn)程，從“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”到“反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)”，從“雷鋒精神”到“兩彈一星”，中國(guó)青年在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱，為祖國(guó)的強(qiáng)大復(fù)興默默貢獻(xiàn)力量，青年已然是國(guó)家振興，民族崛起的重要力量之一，更是把五四精神融入新時(shí)代。
青年人就該做青年人的事，努力學(xué)習(xí)，貢獻(xiàn)力量實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”，我們是祖國(guó)的接班人，也是五四精神的傳承者，更是民族復(fù)興重要力量之一，青年的夢(mèng)想要和“中國(guó)夢(mèng)”緊密聯(lián)系，不負(fù)時(shí)代的和人民期望和重托。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們要擔(dān)當(dāng)起青年的使命，就要知道青年的使命是什么，確立青春的使命。1919年的“五四遠(yuǎn)動(dòng)”青年的保衛(wèi)國(guó)土的決心到如今的“抗疫戰(zhàn)”，此次抗疫戰(zhàn)，我們可以看到不少“00后”“90后”的身影，我們不是垮掉的一代，是有擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?，相信我們?huì)打贏這場(chǎng)“抗疫戰(zhàn)”。中國(guó)青年就要明確自己的使命，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”努力奮斗，為祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)，哪怕我們是微小的一小個(gè)。
爭(zhēng)做好隊(duì)員的演講稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天講話(huà)的題目是《加強(qiáng)自我管理，做一名優(yōu)秀隊(duì)員》。
同學(xué)們，你穿上八中的校服開(kāi)始，你便步入了文明校園，你們不再是稚嫩的孩子，而是獨(dú)立自主的新時(shí)代的中學(xué)生。你們是自己的主人，是學(xué)校文明的一部分。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)，同學(xué)們中涌現(xiàn)了大量的好人好事：8月27日高二6班學(xué)生宗一鳴拾金不昧，失主送來(lái)了錦旗，高一共有六名同學(xué)拾到電話(huà)卡、飯卡等交回失主，高三兩名同學(xué)撿到飯卡等主動(dòng)交到政教處，初二一班學(xué)生撿到人民幣若干主動(dòng)交還給丟失的同學(xué)等等，文明之花處處盛開(kāi)。
在我們欣喜于這些學(xué)生優(yōu)秀表現(xiàn)的同時(shí)也看到了很多的不足：小花園里的'白色小柵欄被踩壞、隨手丟垃圾的現(xiàn)象依然存、行為儀表有待提高，9月份違紀(jì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，初一1名同學(xué)，初二3名同學(xué)，初三5名同學(xué)，高一11名同學(xué)，高二5名同學(xué)，高三9名同學(xué)出現(xiàn)不按規(guī)定穿校服、化妝等違紀(jì)現(xiàn)象。
這就需要同學(xué)們學(xué)會(huì)自我管理，其實(shí)，“自我管理”就是自律，就是“自己約束自己”。
那么，如何學(xué)會(huì)自我管理呢?
首先要明辨是非，要知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話(huà)的欲望;能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度;能不能在走路、排隊(duì)時(shí)打消追逐、嘻鬧，踩踏花壇草坪的念頭;這些都需要自我管理。
其次，自我管理要從小事做起。自古以來(lái)，律已的人都是注重小節(jié)的，“千里之堤潰于蟻穴”。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展，它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴(yán)重后果。
最后，要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過(guò)失，才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求自己。
其實(shí)自律自強(qiáng)就在我們身邊，它早已成為是我們生命的本色。還記得軍訓(xùn)中，你們頭頂烈日、汗流浹背，有人暈倒了，可是休息后就馬上回到隊(duì)伍中嗎?還記得你們?cè)?jīng)白皙而今黝黑的皮膚，你們腿上黑白分明的兩截嗎?這都是我們自律自強(qiáng)的真實(shí)的記錄。
同學(xué)們，不要慨嘆學(xué)習(xí)壓力有多大、作業(yè)有太多，不要放大生活中的一點(diǎn)點(diǎn)困難，我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)生活中遇到的委屈升華為不屈，把失意改寫(xiě)成奮斗，把困惑激發(fā)為拼搏。也許曾經(jīng)的你們頑皮無(wú)知，但只要你們學(xué)會(huì)自律自強(qiáng)，你們就會(huì)成為有知識(shí)、有理想的風(fēng)華少年。
爭(zhēng)做好隊(duì)員的演講稿篇五
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們：下午好!我是一年級(jí)一班xx小朋友的媽媽。
今天我非常高興作為家長(zhǎng)代表發(fā)言并參加孩子們的入隊(duì)儀式，親眼見(jiàn)證孩子們成長(zhǎng)中的重要環(huán)節(jié)，此時(shí)我的心情和所有的家長(zhǎng)一樣非常激動(dòng)。因?yàn)槲覍⒑秃⒆觽円黄鸲冗^(guò)這令人振奮而自豪的時(shí)刻!今天，是個(gè)令人難忘的日子;是個(gè)莊嚴(yán)而特殊的日子;我真真切切地感受到，孩子們長(zhǎng)大了，不再是離不開(kāi)爸爸媽媽們的小朋友了，已經(jīng)成為一名真正的小學(xué)生了，一名光榮的少先隊(duì)員了!看著孩子入學(xué)以來(lái)一天比一天更加獨(dú)立、開(kāi)朗，形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)規(guī)律，尊敬長(zhǎng)輩、待人有禮、富有愛(ài)心，信守承諾。事實(shí)上，孩子們每一點(diǎn)微小的進(jìn)步，都飽含著老師的心血!借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W校、向老師，表示最誠(chéng)摯的謝意!感謝學(xué)校給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)美好的環(huán)境，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍，感謝老師們孜孜不倦，悉心教導(dǎo)，讓孩子們健康成長(zhǎng)。相信這也是所有家長(zhǎng)們共同的'心聲。作為家長(zhǎng)我們一定會(huì)全力配合學(xué)校和老師的工作，讓孩子們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛(ài)下、在學(xué)校的教育下更加茁壯成長(zhǎng)!
在這里，還要祝賀所有今天入隊(duì)的同學(xué)們。祝賀你們擁有了“少先隊(duì)員”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。我想，從今天開(kāi)始，你們一定會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候更加認(rèn)真，在遇到困難的時(shí)候更加努力，在班級(jí)里更加關(guān)心老師，關(guān)心同學(xué)，在生活中更加積極快樂(lè)，懂事感恩，讓自己成為最棒的國(guó)家棟梁之才，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!爸爸媽媽期待著你們像花朵一樣，盡情開(kāi)放;像雄鷹一樣，自由翱翔!孩子們，為了父母的期望、為了美好的未來(lái)、為了創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天，我們一起努力吧!謝謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這次重溫小時(shí)記憶的機(jī)會(huì)，我希望孩子們?nèi)腙?duì)后，能夠努力學(xué)習(xí)，立志報(bào)效祖國(guó)，讓學(xué)校因你們而更加煥發(fā)光彩!
爭(zhēng)做好隊(duì)員的演講稿篇六
親愛(ài)的少先隊(duì)員們：你們好!
未來(lái)在召喚著你們!明天，屬于快樂(lè)、幸福的你們，屬于健康文明的你們，屬于全面發(fā)展不服輸?shù)哪銈?。希望你們攜手并肩，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在實(shí)踐中盡展風(fēng)采，在活動(dòng)中放飛理想，讓你們胸前的'紅領(lǐng)巾更加鮮艷，用你們勤勞的雙手、文明的行為托起明天的太陽(yáng)，共創(chuàng)美好的未來(lái)!
爭(zhēng)做好隊(duì)員的演講稿篇七
今年的“六一”兒童節(jié)，我觀看了“六一”主題云課，那一幕幕精彩的內(nèi)容，現(xiàn)在依然在我腦海里回顧。
這場(chǎng)直播不僅僅是來(lái)給我們慶祝“六一”兒童節(jié)，同時(shí)也是少先隊(duì)員們對(duì)我們的教育，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員從小要堅(jiān)定聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走的決心。以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)，共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委在六一推出了《喜迎二十大，爭(zhēng)做好隊(duì)員》主題直播課。在觀看完直播后，我對(duì)黨的第二十大又多了一份期待。
這次直播課分“致敬，奮斗航程”、“出發(fā)，成長(zhǎng)路上”、“準(zhǔn)備，未來(lái)已來(lái)”3個(gè)篇章，充分展現(xiàn)新時(shí)代歷史性成就、發(fā)生歷史性變革，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員激發(fā)為第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)成長(zhǎng)奮斗的使命感、責(zé)任感。每一個(gè)篇章，都向我們展示出了少先隊(duì)員們的貢獻(xiàn)與祖國(guó)的偉大。其中，最讓我感興趣的是“雙減政策”這一話(huà)題。
“雙減”給我們減少了很多的負(fù)擔(dān)，給了我們充足的時(shí)間去做自己感興趣，有意義的事情。但是，“雙減”，減去的并不是我們的學(xué)習(xí)，所應(yīng)得的知識(shí)，而是讓我們把這空余的時(shí)間都合理分配，勞逸結(jié)合，努力汲取更多課內(nèi)外的知識(shí)，使自己變得充足起來(lái)，積極起來(lái)。
收看直播課時(shí)，看到紅領(lǐng)巾講解員與少年軍校活動(dòng)，我不禁聯(lián)想起了同為少先隊(duì)員的我們。俗話(huà)說(shuō)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。我們一定要在適合的時(shí)間去做適合的事情，這樣才會(huì)有所成就，就像，我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，我們不可荒廢，虛度光陰。我們要積極鍛煉自己，掌握更多技能，并能堅(jiān)定不移地聽(tīng)黨話(huà)，跟黨走，隨時(shí)準(zhǔn)備報(bào)效祖國(guó)，不負(fù)韶華。
讓我們大家攜起手來(lái)共同努力，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，為祖國(guó)的繁榮昌盛，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)打下基礎(chǔ)，不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望！
爭(zhēng)做好隊(duì)員的演講稿篇八
習(xí)爺爺說(shuō)：愛(ài)國(guó)，不能停留在口號(hào)上，而是要把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻(xiàn)國(guó)家。
愛(ài)國(guó)不能停留在口號(hào)上，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該如何愛(ài)國(guó)呢，首先我們保護(hù)好象征著祖國(guó)的五星紅旗。國(guó)旗的紅色象征革命，國(guó)旗上的大五角星象征著中國(guó)共產(chǎn)黨，四顆小五角星代表四個(gè)階級(jí)，圍繞在中國(guó)共產(chǎn)黨的身邊，象征著中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。
今年的北京冬奧會(huì)賽場(chǎng)，我們?nèi)胰艘黄鹂幢荣?，我特別喜歡谷愛(ài)凌姐姐，她真棒，得到了2枚金牌，1枚銀牌的好成績(jī)。每當(dāng)看到五星紅旗在電視里冉冉升起時(shí)，我們?nèi)叶继貏e激動(dòng)，會(huì)站起來(lái)，放聲歌唱國(guó)歌。我的姐姐已經(jīng)讀五年級(jí)了，她每天上學(xué)都會(huì)戴上紅領(lǐng)巾，我好羨慕她呀。媽媽說(shuō)：紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，一定要加倍珍惜。我現(xiàn)在讀一年級(jí)，還沒(méi)有帶上紅領(lǐng)巾，我多么希望自己能早點(diǎn)加入少先隊(duì)，也能戴上光榮的紅領(lǐng)巾，成為社會(huì)主義建設(shè)的接班人。
隊(duì)員們，讓我們好好學(xué)習(xí)、鍛煉好身體，時(shí)刻準(zhǔn)備著，做社會(huì)主義建設(shè)的接班人。
爭(zhēng)做好隊(duì)員的演講稿篇九
習(xí)近平爺爺曾說(shuō)過(guò)“要扣好人生的第一?？圩印?！作為一名少先隊(duì)員，我們要嚴(yán)格要求自己，向榜樣學(xué)習(xí)，從自己做起，從小事做起，不辜負(fù)黨和人民對(duì)我們的期望，做新時(shí)代的好少年。
那怎樣才是一名新時(shí)代的好少年呢？我想，一定要具備以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一是要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時(shí)代的好少年要不忘傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成良好習(xí)慣，在傳承中求發(fā)展。
二是要愛(ài)學(xué)習(xí)多動(dòng)腦樂(lè)創(chuàng)造。只有從小愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)動(dòng)腦、勤思考，長(zhǎng)大才能為祖國(guó)的發(fā)展添磚加瓦。
三是要積極參加各類(lèi)公益活動(dòng)。要多關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)，在公益活動(dòng)中貢獻(xiàn)自己的一份力量。新時(shí)代的好少年一定是像習(xí)爺爺說(shuō)的那樣，是一個(gè)有品德的人。
要是你們留心觀察生活的話(huà)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)榜樣就在我們的身邊，那些有志向、有夢(mèng)想、有愛(ài)心、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)的伙伴，就是我們身邊的好榜樣。
有的隊(duì)員積極參加各類(lèi)公益、志愿活動(dòng)。幫助花農(nóng)賣(mài)花，走訪福利院慰問(wèn)孤兒，關(guān)心高溫烈日下的工作者。就拿這兩天的抗疫活動(dòng)來(lái)說(shuō)，有的隊(duì)員用歌聲致敬一線人員，有的隊(duì)員為志愿者送去了暖寶寶，還有的用小報(bào)、用文字表達(dá)了自己的感激之情，一同為蘇州加油！
榜樣的力量是無(wú)窮的！我們要熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，努力學(xué)習(xí)，成為德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年，為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量！
爭(zhēng)做好隊(duì)員的演講稿篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)少先隊(duì)員們：
大家下午好!今天，我們____小學(xué)的少先隊(duì)員懷著崇敬的心情來(lái)到橫山烈士紀(jì)念碑前，請(qǐng)?jiān)试S我代表____小學(xué)一千多名師生向在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中為國(guó)捐軀的烈士和死難同胞表示深切的追念和崇高的敬意!他們將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
曾幾何時(shí)，在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)歲月中，有多少英雄兒女，為著民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起，那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。為了革命，先烈們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現(xiàn)了大無(wú)畏的英雄氣概，為我們后人樹(shù)立了光輝的榜樣。他們是我們的驕傲，是我們的光榮。
小時(shí)候，媽媽常說(shuō)，我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時(shí)候，我還不太了解其中的含義?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也漸漸懂了，正是烈士們用鮮血和生命換來(lái)了我們的幸福生活，換來(lái)了今天的和平和安寧，我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。我們?cè)谶@風(fēng)和日麗的日子里，雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠(yuǎn)了，也無(wú)法體會(huì)那時(shí)的艱辛，但我們已經(jīng)明白了“幸福”的來(lái)之不易。
隊(duì)員們!望著胸前的紅領(lǐng)巾，我們要時(shí)刻提醒自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，在各方面總是嚴(yán)格要求自己。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，肩負(fù)著祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重任，雖然我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上隨時(shí)有艱險(xiǎn)和困難，但我們要永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以頑強(qiáng)毅力和拼搏精神，隨時(shí)迎接困難的挑戰(zhàn)。
青山肅立，綠水長(zhǎng)歌。我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，為祖國(guó)的強(qiáng)大和社會(huì)的和諧作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
爭(zhēng)做好隊(duì)員的演講稿篇十一
趁著假期的空閑時(shí)間，我閱讀了《歪腦袋木頭樁》和《孤獨(dú)的小螃蟹》。讀完了這兩本書(shū)，讓我受益匪淺。
我最喜歡的是《孤獨(dú)的小螃蟹》這本書(shū)，這本書(shū)講了小青蟹離開(kāi)小螃蟹后，小螃蟹十分孤獨(dú)，之后小螃蟹做了很多善事，最終小青蟹回來(lái)了，小螃蟹不再孤獨(dú)了。
這本書(shū)讓我知道了朋友之間不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就生氣，而應(yīng)該相互謙讓?zhuān)嗷椭?，這樣就會(huì)獲得更多的朋友！
紅領(lǐng)巾探新春——爭(zhēng)做文化少年。
中華上下五千年，傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深，臨近春節(jié)，作為中華文化的傳承者，我和爸爸媽媽決定一起為家里添上年味！
我們?yōu)榧议T(mén)口貼上對(duì)聯(lián)，那一個(gè)個(gè)油黑發(fā)亮的大字，正向人們送去祝福送去喜悅。我和爸爸媽媽不僅貼了對(duì)聯(lián)，還為小樹(shù)掛上了小燈籠，讓小樹(shù)也換上了新衣?？粗@充滿(mǎn)年味的家，我有說(shuō)不盡的喜悅！外公外婆都夸好！哥哥也夸我是個(gè)文化小使者！
紅領(lǐng)巾樂(lè)助人——爭(zhēng)做美德少年。
樂(lè)于助人是中華的傳統(tǒng)美德。每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，最需要的是別人給予的幫助。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，將不再會(huì)看到別人得不到幫助時(shí)焦急的臉龐。
媽媽常常和我說(shuō)要樂(lè)于助人，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候我都會(huì)熱心地幫助他人。當(dāng)其他隊(duì)員沒(méi)有帶文具時(shí)，我會(huì)主動(dòng)借給她；當(dāng)媽媽手上提了很多袋東西時(shí)，我會(huì)主動(dòng)幫媽媽一起提；當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我會(huì)盡我所能地幫助他人。我要像雷鋒叔叔一樣樂(lè)于助人，我要做中華美德的小天使！
紅領(lǐng)巾小主人——爭(zhēng)做質(zhì)樸少年。
為了迎接新的一年，我們家里開(kāi)始了衛(wèi)生大掃除。
“卷起袖子擦起窗，擦得窗兒亮光光；拿來(lái)拖把拖啊拖，拖得地板亮晶晶；找來(lái)抹布擦桌子，擦得桌子亮閃閃?！币粫?huì)兒功夫，家里被我們打掃得干干凈凈。
哥哥和我說(shuō)：“勞動(dòng)是價(jià)值的源泉，也是幸福的源泉，一定要勤勞動(dòng)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍著胸脯說(shuō)：“我要做一個(gè)勤動(dòng)手的勞動(dòng)小幫手！”
爭(zhēng)做好隊(duì)員的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、朋友們：
大家下午好!今天我演講的題目是《愛(ài)心鑄就師德》。
站在三尺講臺(tái)，日復(fù)一日地講授知識(shí)，似乎十分平淡，也十分平凡，然而，崇高的風(fēng)范正是在這平凡的本質(zhì)工作中體現(xiàn)出來(lái)，平凡之中見(jiàn)崇高才能將“師德”這二字寫(xiě)得更大、更高、更壯麗!
你是教師，我也是教師，我們大家都是人類(lèi)靈魂的工程師，都是光榮的人民教師!“學(xué)高為師，德為范”是人民對(duì)我們的期盼;“捧一顆心來(lái)，不帶半根草去”，是先師們留給我們最寶貴的遺產(chǎn)，相信在教育戰(zhàn)線磨煉了十年、二十年的你和我都會(huì)有著同樣的信念：忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，忠愛(ài)教書(shū)育人的光輝職業(yè)，永遠(yuǎn)愛(ài)戀三尺講臺(tái)!
十一年的教育教學(xué)實(shí)踐中，我有著許多真實(shí)的感受，相信同樣為師的你，也會(huì)和我一樣;校園有學(xué)生你不寂寞，校園里有孩子天真的笑聲你也快樂(lè)，校園里孩子銀鈴般的歌聲，你仿佛回到了童年，整天領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳你不煩惱。當(dāng)然，也有工作感覺(jué)累，感覺(jué)煩心的時(shí)候，可只要已走上講臺(tái)，面對(duì)一張張?zhí)煺?、活潑、可?ài)的笑臉，你就有了精神，有了力量，有了希望，你也會(huì)變得年輕而快樂(lè)起來(lái)!
教育教學(xué)生涯中，這種喜悅，這種欣慰時(shí)時(shí)伴隨著我們。至今，我們的影集里擠滿(mǎn)了學(xué)生歡樂(lè)的笑容，我們的書(shū)桌里堆滿(mǎn)了學(xué)生的書(shū)信，我們的回味中演繹著師生歡樂(lè)的笑聲。做為教師，我們教給學(xué)生的不僅僅是知識(shí)，更重要的是做人的道理。
記得班里曾被學(xué)生們稱(chēng)調(diào)皮大王，厭學(xué)的一位男生在上完大學(xué)留京工作后給我寫(xiě)了這樣的幾句話(huà)：“尊敬的老師，無(wú)父無(wú)母的我，從您的身上獲得了涓涓的師愛(ài)，我成才了。老師，我會(huì)一輩子感激您的!”
一位沒(méi)考上高中，到廣州打工并成了白領(lǐng)的女生給我打了這樣一個(gè)電話(huà)，“老師，是您交給了我自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)的做人品質(zhì)，如果有來(lái)生，我還想給你當(dāng)一回學(xué)生。”
捫心自問(wèn)，我做了多大的事呢?只不過(guò)付出了一份真心，付出了一種關(guān)懷，付出了一種鼓勵(lì)。“一輩子的感激!”這種獎(jiǎng)賞實(shí)在太高，太偉大了!公園里，迎面飛來(lái)一句：“老師，好想你啊!”這又是一種獎(jiǎng)賞，公路上，嘎然而止的汽車(chē)?yán)飩鞒黾鼻械暮魡尽蠋?。這還是一種獎(jiǎng)賞。毫無(wú)疑問(wèn)，這所有的獎(jiǎng)賞都是為了表達(dá)一個(gè)濃濃的師生情。
真的，我好自豪，也好喜悅，這種自豪，喜悅讓我更加堅(jiān)定了教書(shū)育人，為人師表的信念，做一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)，家長(zhǎng)歡迎，領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意，社會(huì)放心的好老師，做一個(gè)專(zhuān)業(yè)型、智慧型、研究型的優(yōu)秀教師!這信念將伴隨著新世紀(jì)的春風(fēng)在我的心中扎下了根。
謝謝大家!我的演講完了。
爭(zhēng)做好隊(duì)員的演講稿篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
這是著名教育者李鎮(zhèn)西根據(jù)自己親身經(jīng)歷些的一本著作，每每回味起來(lái)總有些感悟，那些觸動(dòng)靈魂深處的言語(yǔ)，讓作為一名人民教師的我深思。
正所謂"上善若水，厚德載物"，只有厚德才可以載物，我們教給孩子的不僅僅是知識(shí)，更要教會(huì)他們做人做事的道理，所以，德育教育應(yīng)該放在教育的第一位。一個(gè)人，只有有了良好的思想品德，才可以使心靈得到凈化，在這種境界里才更有利于提高自己的文化素養(yǎng)，做到內(nèi)外兼修，在努力提高自己的同時(shí)，也可以影響自己周?chē)沫h(huán)境，從而更有利于提高全民的精神文化素質(zhì)和修養(yǎng)。
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，更是未來(lái)事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和人民賦予我們?nèi)嗣窠處煹氖姑枪鈽s而偉大的，我們一定要用我們的愛(ài)心、真心、誠(chéng)信來(lái)澆灌這些祖國(guó)的花朵，要有信心讓他們成為祖國(guó)的棟梁之才。
心有多大，舞臺(tái)就有多大。雖說(shuō)是小小的三尺講臺(tái)，但那卻是我們展示人生的大舞臺(tái)。在那里我會(huì)盡情展示我的風(fēng)采，努力書(shū)寫(xiě)我的人生，傾盡我的所學(xué)給我的學(xué)生們，讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)接受并掌握最多的知識(shí)。因材施教是最有效的提高成績(jī)的辦法。細(xì)心分析，量化個(gè)人，深入到每個(gè)學(xué)生中去，做朋友式的老師，成為學(xué)生的良師更是益友，讓學(xué)生們輕松愉悅地完成自己的學(xué)業(yè)。
回想起初參加工作時(shí)，由于地區(qū)差別等各種原因，在與同學(xué)們合作時(shí)，總是不太良好，導(dǎo)致?tīng)顟B(tài)欠佳，也曾一度有過(guò)傷心，也曾經(jīng)灰心過(guò)，但是，我很快就調(diào)整了自己的心態(tài)，主動(dòng)與前輩們溝通，多從自己身上找原因，找問(wèn)題，在最短的時(shí)間內(nèi)去適應(yīng)新的環(huán)境，更好的去適應(yīng)我的學(xué)生們，也讓學(xué)生們能更快的適應(yīng)我，一邊溝通，一邊學(xué)習(xí)，以達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
人們都說(shuō)："教師——太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)"，因此，我要努力，我要改變，我要進(jìn)步，這樣我才會(huì)不斷的成長(zhǎng)，才會(huì)在平凡的工作崗位上體現(xiàn)出不平凡的人生價(jià)值。
生活需要常常更新，我不能一味的生活在個(gè)人的世界里，也不是能讓我所有的學(xué)生都適應(yīng)我的步伐，但是我會(huì)努力，爭(zhēng)取能讓他們也能盡快的適應(yīng)現(xiàn)階段的生活。我能做的就是在工作中不斷的學(xué)習(xí)、改進(jìn)，逐步完善自己，盡快的融入我的學(xué)生的生活中去，共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
愛(ài)在左，情在右，在生命路的兩旁隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘不覺(jué)得痛苦，有淚可揮，不覺(jué)得凄涼。愛(ài)你所愛(ài)并不見(jiàn)得對(duì)其他人無(wú)情，不可能喪失對(duì)其他美麗事物的關(guān)注，因?yàn)槟阌星?，所以?ài)可以喚起你對(duì)人生熱情的關(guān)注，"愛(ài)"才有了風(fēng)花雪月，才有了柔情似水。我要用我知識(shí)的力量來(lái)教育好我的學(xué)生，做好他們的人生向?qū)?，時(shí)時(shí)提醒他們，讓他們?cè)谡_的人生道路上飛奔，讓他們更加正確的認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)清是非，讓他們?cè)谖业呐惆楹完P(guān)懷下，譜寫(xiě)青春歲月里無(wú)悔的炫麗篇章。
我不是最美麗，但我可以最可愛(ài);我不是最聰明，但我可以最勤奮;我不是最富有，但我可以最有情趣;我不是最健壯，但我可以最樂(lè)觀。
假如，你有一副動(dòng)人的歌喉，但只會(huì)重復(fù)別人唱過(guò)的歌曲，我決不會(huì)把你贊許;假如，你有一副銳利的眼睛，但只會(huì)看到別人做事的是非，我決不會(huì)把你贊美;假如，你有一雙健壯的腳板，但只會(huì)步踏別人走過(guò)的路，我決不會(huì)把你羨慕。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。當(dāng)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站在講臺(tái)上，傲視一切時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我內(nèi)心深處的空虛，才恍然大悟。原來(lái)我的一切是那么的'渺小，那么微不足道。事業(yè)也如同人生，只有走過(guò)了一段才能看清自己。如果沒(méi)有我那些可愛(ài)的學(xué)生，沒(méi)有任我學(xué)習(xí)的知識(shí)海洋，沒(méi)有給我展示才華的講臺(tái)，我的生活就失去了意義，所以我必須時(shí)刻提醒我自己，我要學(xué)習(xí)，更加努力的學(xué)習(xí)，這樣我才會(huì)不斷進(jìn)步，才會(huì)成為一名優(yōu)秀的人民教師。
時(shí)間好比一部列車(chē)，它能承載我們駛向成功的未來(lái);時(shí)間好比一位老人，它能幫助我們學(xué)到人生的真諦。高中時(shí)代正是處于人生的沖刺和選擇階段，正是人生的黃金時(shí)期，也是思想波動(dòng)的最危險(xiǎn)時(shí)期。這個(gè)階段的孩子們正處于懵懂時(shí)期，走在是與非的邊緣，他們的思想如同天氣，可以預(yù)料，但往往又出乎意料，做好他們的向?qū)俏夜ぷ鞯氖滓氊?zé)，讓他們不但擁有美麗的青春故事，更要擁有美麗的青春結(jié)局。
靜心回味，看著孩子一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，幸福之感油然而生，這大概就是別人所說(shuō)的：有一種幸福叫守候吧。孩子們，加油吧，你們?cè)谇啻褐飞吓η靶?，我在你們身旁幸福守候，這是一個(gè)煙火人間的群體，更是一種順其自然的心境。
因?yàn)橄矚g，所以選擇，作為一名教師，我驕傲，因?yàn)槲覠釔?ài)我的工作，更熱愛(ài)我的學(xué)生。
什么樣的年齡最理想?什么樣的人生最美好?什么樣的青春最輝煌?鮮花說(shuō)，我開(kāi)放的年齡千枝秀，月亮說(shuō)，我透明的心靈最坦蕩，海鷗說(shuō)，一生與風(fēng)浪搏擊最壯麗。人生不在成就了多大的事業(yè)而重在做好了什么，說(shuō)以，見(jiàn)到茂密的森林，你只要無(wú)愧地做其中挺拔的一棵;見(jiàn)到奔騰的長(zhǎng)江，你只盼無(wú)愧地做浪花里晶瑩的一滴;見(jiàn)到無(wú)際的藍(lán)天，你只求無(wú)愧地做云朵中祥和的一朵。雖是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨，雖是一滴，卻能滋潤(rùn)禾苗，雖是一朵，卻能裝扮藍(lán)天。這樣的人生也就夠了。
會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生二百年。我堅(jiān)信，我一定會(huì)立足本崗，做好本職，讓教師在陽(yáng)光下閃光。
我，一名普通的教師，我無(wú)悔我的選擇，更無(wú)悔我的人生。
謝謝大家！
爭(zhēng)做好隊(duì)員的演講稿篇十四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
工作快一年了，作為老師，曾經(jīng)有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)苦痛，有過(guò)輝煌，有過(guò)失落，也有過(guò)彷徨和無(wú)助，但經(jīng)過(guò)快一年的磨練，我深刻感悟到作一名老師難，作一名好老師更難!
經(jīng)過(guò)近多半年來(lái)對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的感悟，我認(rèn)為作為一名好老師應(yīng)該有一顆愛(ài)心，金子般的愛(ài)心，對(duì)所有的學(xué)生都應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)他的愛(ài)。不管他貧富與貴賤，學(xué)習(xí)是否好與壞!校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，因?yàn)槟挲g關(guān)系，我把我的學(xué)生當(dāng)作我最親的弟弟，妹妹，在邯鄲，他們就是我的親人，和他們?cè)谝黄?，我能感受到身處異地的快?lè)，我把我全部的熱情都傾注在了那些孩子身上，也因此得到了孩子們的認(rèn)可。
作為年輕老師，因?yàn)橹R(shí)積累不夠，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，要想讓學(xué)生喜歡自己所帶的課，就必須先讓學(xué)生喜歡自己，抓住學(xué)生的心理。利用年輕的優(yōu)勢(shì)，提高自己的業(yè)務(wù)水平!作為老師，還應(yīng)有很好的耐心和極大的熱情，有很多老師說(shuō)：“教師的職業(yè)是一種良心活”，我感同身受，因?yàn)橹挥挟?dāng)自己的行為不受到良心的譴責(zé)時(shí)，你才會(huì)感受到作為一名老師的幸福!生病了，學(xué)生會(huì)在辦公桌上放下治療的藥，過(guò)節(jié)了，學(xué)生會(huì)拿出自己精心制作的卡片祝你節(jié)日快樂(lè)，還會(huì)說(shuō)上一句讓你一生都難以忘記的：“老師，您辛苦了!”，嗓子干了，學(xué)生會(huì)為你端上一杯水……當(dāng)感受到這一切時(shí)，你會(huì)感到作為老師的偉大，會(huì)有一種莫名的感動(dòng)!
另外，作為老師，還應(yīng)該適時(shí)的鼓勵(lì)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的激勵(lì)他們向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，學(xué)習(xí)一般的鞭策他們，讓他們不要灰心，告訴他們這個(gè)世界上沒(méi)有人辦不到的事情，只有人不想干的事情。只要想學(xué)好，通過(guò)努力，肯定會(huì)學(xué)好的!適時(shí)的找心理自卑的學(xué)生談心，鼓舞他們的士氣，讓他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，或許就是因?yàn)槔蠋煹囊痪洳唤?jīng)意的話(huà)，一個(gè)眼神，一種表情將會(huì)影響到一個(gè)孩子的一生!所以，對(duì)于學(xué)生，應(yīng)該有博大的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，更應(yīng)該去寬容他們，理解他們!
之所以選擇教師這個(gè)行業(yè)，源于我本身對(duì)學(xué)生的愛(ài)!雖然我將來(lái)不會(huì)有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，不會(huì)有顯赫一時(shí)的聲名和榮譽(yù)，也不會(huì)有悠閑自在的舒適和安逸。但我還是堅(jiān)定的選擇了它，因?yàn)槲抑?，所有的職業(yè)都是在改造世界，而唯獨(dú)我所從事的職業(yè)是在創(chuàng)造世界，我所收獲的是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。生活的目的，不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒(méi)有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍;沒(méi)有水手，誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng);沒(méi)有教師，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)文明的今日!
我愿做園丁，培育祖國(guó)一代又一代幼苗;我愿做蠟燭，燃燒自己，照亮別人;我愿做人梯，讓孩子們踩著我的身軀登上成功的巔峰!甘為人師，樂(lè)于奉獻(xiàn)!本著一中“教書(shū)育人”的思想，我堅(jiān)信，我會(huì)成為一名最好的老師，成為最偉大的塑造人類(lèi)靈魂的工程師!
爭(zhēng)做好隊(duì)員的演講稿篇十五
“嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、堅(jiān)忍不拔、熱愛(ài)鄉(xiāng)民、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)”是廣大鄉(xiāng)民和鄉(xiāng)干部對(duì)他的一致評(píng)價(jià)，也是他真實(shí)的工作寫(xiě)照。
初次見(jiàn)到石細(xì)應(yīng)“鄉(xiāng)長(zhǎng)”,溫和的笑容、樸素干凈的衣衫、謙遜有禮的談吐，完全就是一副清瘦的教書(shū)先生模樣，殊不知作為民建大冶總支主委的石細(xì)應(yīng)已在大冶市茗山鄉(xiāng)當(dāng)了3年多的金融副鄉(xiāng)長(zhǎng)，憑借堅(jiān)韌的干勁和勤勞的雙手將一個(gè)金融基礎(chǔ)異常薄弱、村民對(duì)金融知識(shí)幾乎一無(wú)所知、遠(yuǎn)近聞名的窮鄉(xiāng)逐漸改變成大型國(guó)有商業(yè)銀行回歸、金融服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)蓬勃發(fā)展的“玫瑰之鄉(xiāng)”.
3月，中國(guó)銀行黃石分行根據(jù)組織安排，派遣大冶支行石細(xì)應(yīng)前往茗山掛職任金融副鄉(xiāng)長(zhǎng)。石細(xì)應(yīng)是土生土長(zhǎng)的大冶人，懷揣一份對(duì)家鄉(xiāng)深沉的熱愛(ài)，石細(xì)應(yīng)暗暗決定，一定不能讓鄉(xiāng)民再這樣貧困下去，他要用自己的知識(shí)與能力為茗山鄉(xiāng)民鑿開(kāi)一道金融的曙光，讓鄉(xiāng)民走上一條通往致富的道路。
下鄉(xiāng)伊始，石細(xì)應(yīng)就沉到茗山鄉(xiāng)的最基層，深入了解、掌握鄉(xiāng)情、村情和企情。他幾乎跑遍了茗山鄉(xiāng)29個(gè)自然村，時(shí)常席地而坐與村干部及村民談心并了解村情；走訪了萬(wàn)畝香料種植基地等重點(diǎn)、骨干企業(yè)；拜訪了黃石中小、大冶中小等多家擔(dān)保公司；訪遍了大冶幾乎所有銀行；赴山東平陰、浙江麗水進(jìn)行了實(shí)地考察調(diào)研。詳細(xì)的調(diào)查摸底，讓石細(xì)應(yīng)對(duì)家鄉(xiāng)的貧困感到深深的心痛，為家鄉(xiāng)的資源沒(méi)能充分開(kāi)發(fā)利用感到遺憾。同時(shí)，通過(guò)走訪與考察，也讓石細(xì)應(yīng)對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展?jié)M懷希望。
經(jīng)濟(jì)的落后，源于觀念的落后。石細(xì)應(yīng)挨村挨村地進(jìn)行“送金融知識(shí)下鄉(xiāng)”,致力于改變當(dāng)?shù)仃惻f思想。茗山鄉(xiāng)是一個(gè)特困鄉(xiāng)，小農(nóng)意識(shí)根深蒂固，人們尤其是私營(yíng)業(yè)主普遍不愿意與銀行打交道，認(rèn)為銀行貸款手續(xù)多、要熟人、抵押擔(dān)保難，而民間借貸卻手續(xù)簡(jiǎn)單，來(lái)錢(qián)快。面對(duì)鄉(xiāng)民的保守，石細(xì)應(yīng)多次深入基層，宣傳市委市政府的惠農(nóng)政策和大力扶持中小企業(yè)發(fā)展政策、宣傳金融知識(shí)、宣傳民間借貸的`危害性。精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，鄉(xiāng)民們的思想終于改變，由被動(dòng)接受到主動(dòng)詢(xún)問(wèn)，再到積極要求貸款。石細(xì)應(yīng)終于覺(jué)得，最艱難的一步已經(jīng)邁開(kāi)了。
作為一名中行的掛職干部，石細(xì)應(yīng)牢記工作主旨，充分發(fā)揮金融專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極為公司、企業(yè)和專(zhuān)業(yè)合作社等，特別是小微企業(yè)深入解決實(shí)際困難。近年來(lái)，茗山鄉(xiāng)生態(tài)農(nóng)業(yè)等特色經(jīng)濟(jì)開(kāi)始蓬勃發(fā)展，如以湖北瑞晟公司為核心的種植旅游業(yè)，圍繞特色經(jīng)濟(jì)誕生了一批優(yōu)質(zhì)中小企業(yè)。同時(shí)，以茗山煙花爆竹公司為主體的大冶市花炮行業(yè)商會(huì)也與四月份成立了，還有大大小小的種養(yǎng)殖大戶(hù)、企業(yè)等，所有這些企業(yè)、個(gè)體戶(hù)，在發(fā)展壯大的過(guò)程中，都不同程度地遇到了資金短缺問(wèn)題，石細(xì)應(yīng)就為它們到處跑銀行，申請(qǐng)貸款，向中國(guó)銀行求助……兩年多一點(diǎn)的時(shí)間，共為他們爭(zhēng)取到貸款三千余萬(wàn)元，從很大程度上解決了企業(yè)發(fā)展融資難問(wèn)題。石細(xì)應(yīng)作為一名銀行專(zhuān)業(yè)人士，一直希望并積極促進(jìn)金融機(jī)構(gòu)能用豐富的中小企業(yè)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，豐富的金融產(chǎn)品，如小額農(nóng)戶(hù)貸款、個(gè)人生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)性貸款等等，幫助茗山企業(yè)發(fā)展壯大，幫助茗山個(gè)體業(yè)主做大做強(qiáng)，幫助茗山群眾發(fā)家致富。
哪里有困難，哪里就有他的身影。湖北瑞晟生物有限責(zé)任公司是一個(gè)高科技、生態(tài)環(huán)保型的產(chǎn)業(yè)化農(nóng)業(yè)項(xiàng)目，是茗山鄉(xiāng)的希望和未來(lái)。石細(xì)應(yīng)主動(dòng)要求到該公司駐點(diǎn)，貼近服務(wù)企業(yè)。不但參與協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作，解決公司的用工矛盾和糾紛、及土地流轉(zhuǎn)問(wèn)題，還急公司之所急、想公司之所想，及時(shí)為公司爭(zhēng)取到了流動(dòng)資金貸款1,000萬(wàn)元。為茗山鄉(xiāng)今后經(jīng)濟(jì)的更好發(fā)展，充分發(fā)揮金融對(duì)茗山經(jīng)濟(jì)的支撐作用，石細(xì)應(yīng)努力爭(zhēng)取到大冶農(nóng)行在茗山重新開(kāi)設(shè)一家物理網(wǎng)點(diǎn)，并于五月份促成農(nóng)行的成功回歸，翻開(kāi)茗山鄉(xiāng)金融發(fā)展和村民致富的新篇章。
好干部來(lái)源于對(duì)職責(zé)的敬畏，對(duì)員工的關(guān)懷和對(duì)崗位的熱愛(ài)，好鄉(xiāng)長(zhǎng)來(lái)源于對(duì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，對(duì)家鄉(xiāng)的感恩和對(duì)鄉(xiāng)民的摯愛(ài)，每年茗山玫瑰花開(kāi)季，總會(huì)憶起“金融鄉(xiāng)長(zhǎng)”單薄而倔強(qiáng)的背影。
爭(zhēng)做好隊(duì)員的演講稿篇十六
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于爭(zhēng)做好少年的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
少年，祖國(guó)的希望?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，“少年雄于地球則國(guó)雄于地球”百年歷史，梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》就激勵(lì)著多少有志少年為祖國(guó)強(qiáng)盛而奮斗著.別看我是個(gè)個(gè)頭不大的小不點(diǎn)，卻也胸懷凌云壯志，時(shí)刻為建設(shè)我們強(qiáng)大的神州中國(guó)而努力著。
“吾生有涯，而知也無(wú)涯”我深知我們要珍惜時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)。當(dāng)代女作家張海迪，五歲的時(shí)候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學(xué)了英語(yǔ)，翻譯了不少英文作品，很多人不相信，問(wèn)她怎樣做的，她回答說(shuō):堅(jiān)持每天背10個(gè)單詞，有時(shí)背不全想放棄時(shí)，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅(jiān)持下去。她就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神，最終成為當(dāng)代女作家。張海迪的堅(jiān)強(qiáng)與好學(xué)激勵(lì)著我，我深信學(xué)習(xí)上無(wú)難事，只要我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)并持之以恒，就一定會(huì)取得成功。
我就是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、追求上進(jìn)的陽(yáng)光女孩。在學(xué)校，我是老師的得力助手，做事認(rèn)真、愛(ài)好廣泛，我喜歡拉提琴、下圍棋、打羽毛球、唱歌、畫(huà)畫(huà)、設(shè)計(jì)各種漂亮的服裝、城堡。長(zhǎng)大了我就做一個(gè)設(shè)計(jì)師，把我們的祖國(guó)設(shè)計(jì)的更美、把我國(guó)的人們裝扮的更美。
在家中，我的紅領(lǐng)巾和一些小的衣物都是自己洗，還能幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，媽媽笑稱(chēng)我是最棒的小助手。每天吃飯時(shí)，我還會(huì)替爺爺奶奶盛好飯，放好筷子，爺爺奶奶說(shuō)我是一流的服務(wù)生。
在生活中，我時(shí)時(shí)處處從身邊的小事做起，彎下腰，撿起地上的紙片；拿起布，擦去墻上的污跡；停住腳，收回踐踏草坪的步伐，伸出手，擰緊滴水的龍頭勿以惡少而為之，勿以善小而不為，需要我們小小少年去做的事還有很多很多，請(qǐng)相信：我會(huì)用行動(dòng)，一直去努力！
同學(xué)們，“少年強(qiáng)，心飛翔。斷了路夢(mèng)在天上，敗不降最堅(jiān)強(qiáng)，淚擦干挺起脊梁”，讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，為中華崛起而讀書(shū)，為祖國(guó)更加繁榮昌盛、更加強(qiáng)大而不懈努力吧！
爭(zhēng)做好隊(duì)員的演講稿篇十七
中國(guó)具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。中國(guó)古代的“禮”和“儀”，實(shí)際是兩種不同的概念?！岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念；“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式，它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容，形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說(shuō)：“少年文明，國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高?！?/p>
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的'一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請(qǐng)勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥！”
是的，類(lèi)似的現(xiàn)象我們常有耳聞，作為新時(shí)代的少年，我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年，為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成，也為我們的國(guó)家在國(guó)際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好，我們的家園才會(huì)更加美好。
爭(zhēng)做好隊(duì)員的演講稿篇十八
記得還是在剛上大學(xué)的時(shí)候，曾在電視上看過(guò)一個(gè)中國(guó)銀行的宣傳片，讓我印象非常深刻。宣傳片圍繞著“止，而后能觀”這個(gè)主題展開(kāi)，雖然沒(méi)有任何對(duì)白，但我卻被深深地震撼到。堅(jiān)定而剛毅、寧?kù)o而致遠(yuǎn)這就是中國(guó)銀行透過(guò)宣傳片展現(xiàn)給我的感受。
“止，而后能觀”是一句廣告詞，來(lái)自于《大學(xué)》的：知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。表達(dá)出的是一種有著歷史沉淀的長(zhǎng)者智慧：掃除雜念認(rèn)清方向，追求卓越、歷久彌新。企業(yè)文化就是要建立共同價(jià)值觀，用精神激勵(lì)的方法調(diào)動(dòng)企業(yè)成員積極性，規(guī)范企業(yè)成員的行為，并自覺(jué)遵守，形成一種作風(fēng)和精神，從而獲得企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的精神動(dòng)力。今天我要講述的這個(gè)故事，就是我們同濟(jì)支行的前輩們用行動(dòng)向我們這些新人傳遞著中國(guó)銀行的企業(yè)文化和社會(huì)責(zé)任感。
同濟(jì)支行坐落在武漢同濟(jì)醫(yī)院內(nèi)。每天一大早，就會(huì)有從各地慕名而來(lái)的人涌向同濟(jì)醫(yī)院，同濟(jì)支行自然也是川流不息、人來(lái)人往，醫(yī)生、護(hù)士和病人構(gòu)成了支行的主要服務(wù)對(duì)象。今年的7月，對(duì)武漢人來(lái)說(shuō)是個(gè)讓人記憶深刻的日子。在經(jīng)過(guò)幾天幾夜暴雨的沖刷，整個(gè)武漢市都好像被泡在了水里，同濟(jì)醫(yī)院也不例外，我和同事們幾乎是淌著齊腰的積水到行里來(lái)上班。而客戶(hù)并沒(méi)有因?yàn)楸┯甑牡絹?lái)而減少，支行依然如往常般忙碌。一天，有位病人在同濟(jì)醫(yī)院大樓內(nèi)部的atm取款，因腿部剛動(dòng)完手術(shù)行動(dòng)確實(shí)不便，又非常著急取錢(qián)來(lái)繳納接下來(lái)的手術(shù)費(fèi)，導(dǎo)致操作失誤其銀行卡被吞入atm機(jī)中。這位病人的家屬又因?yàn)樵谄渌貐^(qū)無(wú)法及時(shí)趕到，病人顯得十分無(wú)助，且情緒激動(dòng)難以自制，開(kāi)始敲打atm機(jī)，周?chē)鷿u漸聚集人員圍觀，事態(tài)眼看就要失控。同濟(jì)醫(yī)院的工作人員立即聯(lián)系我們支行，希望盡快派工作人員前來(lái)幫助這名病人，取出被吞的銀行卡。在接到同濟(jì)醫(yī)院的求助電話(huà)后，大堂的陳經(jīng)理并沒(méi)有因?yàn)橥饷娴钠皾姶笥旰蜏啙岬臐n水而遲疑，帶著我披上雨衣、摟起裙腳出發(fā)，前往同濟(jì)醫(yī)院大樓援助病人解決燃眉之急。
在渾濁的漬水中前進(jìn)，簡(jiǎn)直危機(jī)四伏。我們不僅要警惕被雨水頂翻的井蓋，還要注意遠(yuǎn)離高壓線區(qū)域。大水和暴雨的阻隔，讓平常只要不到5分鐘的路程，我們卻摸索了大半天。在趕到了atm機(jī)旁后，我們立即向病人和護(hù)士溝通了解事情的起因，并迅速為病人取出了被吞的銀行卡，病人的情緒也得到了安撫，在場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員和病人紛紛點(diǎn)贊，都為中國(guó)銀行員工不畏險(xiǎn)阻，為客戶(hù)及時(shí)解決困難的精神所感動(dòng)。也正是這一絲絲的成就感打消了我之前心中的恐懼和抵觸。要知道，就算是兩個(gè)女漢子在醫(yī)院里面的積水中行走也是需要莫大的勇氣，也非常感謝我們的行長(zhǎng)在我們回來(lái)后為我們準(zhǔn)備了酒精和熱水消毒，讓我們溫暖萬(wàn)分。
也許這是個(gè)太過(guò)平常的故事，沒(méi)有鮮花和錦旗，每天都在中行各個(gè)網(wǎng)點(diǎn)發(fā)生著。來(lái)支行工作不到半年，我的客戶(hù)有抬著擔(dān)架的、坐著輪椅的、掛著吊瓶的，還有那幾位手腳不便的可愛(ài)老人……每天都會(huì)遇到不同原因、不同狀況的特殊人士，而他們需要我們更多的耐心和傾聽(tīng)，心中有愛(ài)、認(rèn)真服務(wù)好每一位顧客也應(yīng)該是我們中行人的宗旨。
作為有著百年歷史傳承的中國(guó)銀行，秉持著“擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，做最好的銀行”的經(jīng)營(yíng)理念，不斷努力為客戶(hù)提供便捷優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。而我們身為基層員工，應(yīng)在工作中時(shí)刻以“好員工”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，將中行的優(yōu)良理念一代代星火相傳。
爭(zhēng)做好隊(duì)員的演講稿篇十九
大家好！今天我演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年，建設(shè)文明城市。
大自然的一切都是那么美好，那么自然，這樣的美好，不能讓不文明破壞，少先隊(duì)員應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
文明是什么？也許，大家會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念??！其實(shí)不然，很簡(jiǎn)單！文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)的`問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會(huì)，每天早晨當(dāng)你背著書(shū)包走進(jìn)教室，聽(tīng)到同學(xué)的一聲問(wèn)早，看見(jiàn)同桌的一個(gè)微笑，僅僅這一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們?cè)趯W(xué)校注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果，不光要說(shuō)“老師您好”，“老師再見(jiàn)”，而且還包括認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。
古人說(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我要說(shuō)“少年文明則社會(huì)文明，少年文明則社會(huì)進(jìn)步”。我們作為康定縣東大街小學(xué)的的學(xué)生，同時(shí)又是溜溜康定城的小居民、小主人，我們要行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。
彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學(xué)；伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；張開(kāi)口，講出溫馨的話(huà)語(yǔ)，喊出正義的聲音，拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃；停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號(hào)；站出來(lái)，制止不文明的行為，指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。
人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會(huì)越來(lái)越少。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！我們是家之學(xué)子，國(guó)之棟梁。我們要爭(zhēng)做文明學(xué)生，從自身做起，帶動(dòng)全體同學(xué)，讓文明充滿(mǎn)校園的每個(gè)角落。
謝謝大家！
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