報(bào)告可以幫助我們總結(jié)和概括一段時(shí)間內(nèi)的工作成果。在撰寫報(bào)告之前，應(yīng)進(jìn)行充分的前期準(zhǔn)備和調(diào)研工作。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。報(bào)告范文包括市場(chǎng)分析報(bào)告、項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告、調(diào)研報(bào)告等，這些樣例可以為大家提供寫作的靈感和參考，幫助大家更好地完成自己的報(bào)告任務(wù)。
副校長(zhǎng)述職報(bào)告題目篇一
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多，報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫吧，以下是小編幫大家整理的副校長(zhǎng)述職報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：
大家好！
20xx學(xué)年即將過(guò)去，我在常務(wù)副校長(zhǎng)這個(gè)崗位上工作也近一年時(shí)間了，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫扶下，在所有老師們的的支持下，我漸漸開始適應(yīng)這個(gè)崗位，作為常務(wù)副校長(zhǎng)，肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的囑托和教師的期待，應(yīng)該說(shuō)任務(wù)是艱巨的。一年來(lái)的總體感受是，忙碌而充實(shí)、勞累而快樂(lè)，在默默奉獻(xiàn)中抒發(fā)著對(duì)工作的熱忱，在真誠(chéng)待人、積極工作中享受著友情帶給我的快樂(lè)?；仡^看看一年的工作既有可喜的成就，也有值得深思的一些問(wèn)題，在此，我將這一年來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況向各位做一個(gè)匯報(bào)，敬請(qǐng)審議。
在當(dāng)前的教育形式下，我清楚的認(rèn)識(shí)到，只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，才能勝任教育管理工作。一年中，我連續(xù)學(xué)習(xí)了《培養(yǎng)孩子的12個(gè)好習(xí)慣》《校園危機(jī)管理》《101種教學(xué)策略》等，并及時(shí)做了學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅了解了教育孩子的多種途徑方法，對(duì)教育動(dòng)態(tài)和教育發(fā)展也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也提升了我的教育管理觀念。上一學(xué)期，我還參加了校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成了各項(xiàng)培訓(xùn)作業(yè)和調(diào)研報(bào)告。
除教學(xué)外，我分管分校的多項(xiàng)事務(wù)。從輔導(dǎo)員的崗位一下成為副校長(zhǎng)，看似手上的權(quán)力大了，其實(shí)真正改變的是壓力和責(zé)任大了，以前不管的現(xiàn)在要管，還要管好，以前不問(wèn)的現(xiàn)在要問(wèn)還要問(wèn)到底，面對(duì)諸多頭緒和眾多困難，我沒(méi)有退縮，而是勇敢的讓自己去適應(yīng)，從而去勝任工作。工作中，時(shí)刻提醒自己是一名優(yōu)秀黨員，是一名領(lǐng)導(dǎo)干部，所以一貫對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，工作責(zé)任心強(qiáng)，熱情高，有較強(qiáng)的大局意識(shí)，能正確處理好個(gè)人與集體的利益關(guān)系，積極勤懇的開展了各項(xiàng)工作。
新的學(xué)年里，我校重組了新的領(lǐng)導(dǎo)班子，這支隊(duì)伍年紀(jì)輕、熱情高、有活力，但是想要使分校的工作進(jìn)一步推進(jìn)，就必然要打造一支敬業(yè)愛(ài)崗的高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子。平時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子定時(shí)召開例會(huì)，除了對(duì)日常工作做出一些決策、進(jìn)行一些溝通外，特別注重領(lǐng)導(dǎo)形象的塑造，時(shí)刻提醒每一位領(lǐng)導(dǎo)同志任勞任怨，盡職盡責(zé)，在教育教學(xué)中起到模范帶頭作用，為廣大教師群體做好表率和引領(lǐng)。
其次，我校始終把提高教師師德修養(yǎng)工作放在重要位置。一年中，我們經(jīng)常帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育法規(guī)、法令（如三要八不準(zhǔn)等），以愛(ài)崗敬業(yè)的模范事跡（如楊金蓮）努力打造高素質(zhì)的師表形象，堅(jiān)持“教書育人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師德教育。鼓勵(lì)教師之間互敬互愛(ài)，師生之間平等對(duì)待，家校之間達(dá)成共識(shí)等。非常慶幸，我校有許多師德非常優(yōu)秀的老師，他們也得到學(xué)校和社會(huì)、家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
這一年來(lái)，角色變了，面臨的考驗(yàn)和誘惑也有很多，我從沒(méi)有屈服，因?yàn)槲乙恢弊裱疤锰谜鋈耍固故幨幾鍪隆钡脑瓌t，平時(shí)也能經(jīng)常反省和提醒自己，在遵紀(jì)守法方面起到了模范帶頭作用。
這一年是非常充實(shí)忙碌的，也是頗有收獲的。一年來(lái)，在全體師生的共同努力下，xx分校取得了不少成績(jī)，如區(qū)“第一屆巾幗文明崗”，“無(wú)煙校園”“合唱、集體舞”二等獎(jiǎng)等，本學(xué)期我校也承擔(dān)了市區(qū)級(jí)的多次教學(xué)研討活動(dòng)和教學(xué)競(jìng)賽會(huì)場(chǎng)等，并且也迎接了多次上級(jí)督導(dǎo)和檢查工作，都獲得了好評(píng)，這其中也充分體現(xiàn)出xx分校全體師生的能力與實(shí)力以及大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
成績(jī)固然是可喜的，作為常務(wù)副校長(zhǎng)，我越來(lái)越深刻地感應(yīng)感受到責(zé)任的份量，靜下心來(lái)反思自己一年的工作，其實(shí)也還是存在著很多的不足：如：
1、對(duì)學(xué)校的遠(yuǎn)期發(fā)展考慮較少，缺乏一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
2、日?；芾砣狈ι疃人伎?，有些問(wèn)題處理過(guò)于簡(jiǎn)單和程式化。
3、平時(shí)忙于處理日常事務(wù)，而忽略了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)。
面對(duì)問(wèn)題和不足，我也只能慚愧自己的能力有限，下一個(gè)學(xué)年的開始，又意味著新的機(jī)緣和挑戰(zhàn)，我決心以良好的心態(tài)，飽滿的熱情，去做好每天的工作，不斷探索、用心去思考，用自己所做的每一件事，去詮釋校長(zhǎng)責(zé)任的份量，真誠(chéng)地為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
副校長(zhǎng)述職報(bào)告題目篇二
根據(jù)學(xué)校的分工，今年我繼續(xù)分管學(xué)校教學(xué)工作。一年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心愛(ài)護(hù)下，在全體同事的支持幫助下，各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行，取得了一些可喜的成績(jī)，現(xiàn)述職總結(jié)如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、教育法規(guī)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，認(rèn)真履行副校長(zhǎng)崗位職責(zé)。學(xué)習(xí)新的教育思想，及時(shí)轉(zhuǎn)變教育管理觀念，探索新的教育方法。在工作中，始終堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的宗旨，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以身作則，嚴(yán)于律已，恪盡職守，顧全大局，始終堅(jiān)持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)，為努力辦好讓師生、家長(zhǎng)滿意的教育而不懈努力。
管理出效益，管理出成績(jī)。牢固確立“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念，將教學(xué)質(zhì)量作為管理的核心，狠抓教學(xué)管理工作，嚴(yán)抓過(guò)程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，繼續(xù)制定、完善學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度，全面系統(tǒng)地明確學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理工作的任務(wù)、要求和考核辦法，使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行。堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起，逐步培養(yǎng)良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，教學(xué)工作呈現(xiàn)出了良性發(fā)展的好勢(shì)頭。
培養(yǎng)一支有實(shí)力有活力的教師隊(duì)伍是一項(xiàng)偉大工程。作為分管教學(xué)副校長(zhǎng)，我覺(jué)得很重要的工作意識(shí)就是為教師服務(wù)，提高服務(wù)水平是我不懈的追求。一年來(lái)，我組織了教學(xué)展示、專家講座、等活動(dòng)，采用校內(nèi)教研、“師徒結(jié)對(duì)”、“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等形式，積極創(chuàng)設(shè)條件為教師提供發(fā)展的平臺(tái)。一年來(lái)，全校141名教師上了280節(jié)公開課，聽課達(dá)到近2500人次。學(xué)校被鐵嶺市教育局評(píng)為“三公開”示范學(xué)校，孟詠梅等同志被評(píng)為“三公開”先進(jìn)個(gè)人。
我校積極響應(yīng)市教育局的號(hào)召，積極開展“構(gòu)建高效課堂”實(shí)驗(yàn)研究。制訂實(shí)驗(yàn)方案，組織教師學(xué)習(xí)高效課堂的相關(guān)理論，分批組織實(shí)驗(yàn)教師到外地學(xué)習(xí)考察。我校創(chuàng)建的“問(wèn)題·新解高效課堂”模式現(xiàn)已申報(bào)“十二五”省規(guī)劃課題。
一年來(lái)，組織了多次綜合檢測(cè)，做到每次檢測(cè)都有分析與診斷。主持召開了多次畢業(yè)班任課教師會(huì)以及學(xué)生動(dòng)員會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，制定了初三預(yù)達(dá)目標(biāo)，復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確了復(fù)習(xí)要求。20xx年中考，我校再度取得令全市矚目的輝煌成績(jī)，重點(diǎn)高中上線人數(shù)198人，在全市遙遙領(lǐng)先。
總結(jié)一年來(lái)所做工作，還有許多工作沒(méi)有做好。在以后的工作中，我將進(jìn)一步提升管理水平和業(yè)務(wù)能力，不斷加強(qiáng)改革創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步深入探討教師隊(duì)伍建設(shè)和“構(gòu)建高效課堂”的實(shí)驗(yàn)研究，做到真正服務(wù)于教師。進(jìn)一步完善教育教學(xué)制度，強(qiáng)化“質(zhì)量興?！币庾R(shí)，不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力，做到管理的精細(xì)化、規(guī)范化，努力構(gòu)建富有挑戰(zhàn)和活力的學(xué)習(xí)型和諧校園。
副校長(zhǎng)述職報(bào)告題目篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
轉(zhuǎn)瞬又是4年，我在人文學(xué)院教學(xué)管理的領(lǐng)導(dǎo)崗位已工作了xx年，這期間，經(jīng)歷很多，工作很多，辛苦很多，挫折與遺憾也不少，但不變的依然是我自作為大學(xué)教師和承擔(dān)大學(xué)教育管理者以來(lái)的理念和心態(tài)，那就是我敬重大學(xué)精神、敬崇人文關(guān)懷、敬愛(ài)老師和學(xué)生，我在盡心盡力的努力工作，我工作著，并快樂(lè)著！我為我能為xx學(xué)院建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量而快樂(lè)，我為我能和人文學(xué)院的同仁們共享智慧和創(chuàng)造而快樂(lè)。
今天是我作為人文學(xué)院本屆副院長(zhǎng)的任期屆滿述職，用幾分鐘的時(shí)間將任職四年以來(lái)的工作狀況、成績(jī)得失向領(lǐng)導(dǎo)與老師進(jìn)行全面的總結(jié)和匯報(bào)顯然是不可能的。我理解，黨委今天的布署也不是讓我們?cè)谶@里做流水帳式的羅列工作過(guò)程，更不是論功評(píng)賞；老師和同志們對(duì)我的了解和認(rèn)識(shí)也不會(huì)在今天才有評(píng)價(jià)。所以，我只簡(jiǎn)要的對(duì)我履行職務(wù)的情況工作的狀態(tài)進(jìn)行一下描述。
本屆任職以后，我主管和負(fù)責(zé)的工作依然是教學(xué)管理，兼任黨總支組織委員，但由于本屆人文學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子一直缺職，事實(shí)上的工作和責(zé)任必然要和院長(zhǎng)和書記一起分擔(dān)。人文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子是個(gè)老班子，可以說(shuō)從建系合院以來(lái)，我們就在一起合作，無(wú)論行政工作和黨務(wù)工作，任何決策性的大事，我們都充分醞釀，共同商議，集體決定。特別是龔院長(zhǎng)和高書記兩位主要領(lǐng)導(dǎo)，他們有著很高的思想政治素質(zhì)和長(zhǎng)期的領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，在把握大方向、統(tǒng)領(lǐng)全院大局方面都起到了決定性的作用，對(duì)我政治上、工作上乃至生活上的指導(dǎo)、幫助和關(guān)懷都是巨大的，我們班子團(tuán)結(jié)合作，共謀大計(jì)，在系主任、教學(xué)與行政管理人員以及全體老師的支持和奮斗下，四年來(lái)在專業(yè)建設(shè)、學(xué)科發(fā)展、教學(xué)改革、學(xué)風(fēng)和校園文化建設(shè)、實(shí)習(xí)與就業(yè)拓展等諸多方面取得了在這里難以一一列舉的成績(jī)，我本人也是其中的策劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)與參與者，付出了我的智慧、努力和勤奮，也獲得了以黑龍江省首屆高校教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人為代表的諸多殊榮。
我是一位大學(xué)教師，是一位高校的中層教學(xué)管理者、也是一位共產(chǎn)黨員，我自信我有較高的人文情懷，也堅(jiān)守著黨性原則，我有大局觀念，也不乏犧牲精神和責(zé)任意識(shí)。人文學(xué)院在四年中有許多的變化，曾經(jīng)專業(yè)多，教師多，學(xué)生多。我負(fù)責(zé)的幾項(xiàng)工作，雖有內(nèi)在的聯(lián)系，但涉及的工作范圍廣，事務(wù)環(huán)節(jié)多，工作的思維和方式也不盡一致。而且，這些工作是與學(xué)院的建設(shè)發(fā)展，與學(xué)院的辦學(xué)水平，與學(xué)院廣大師生的工作、學(xué)習(xí)、生活質(zhì)量具有最直接和最密切關(guān)系的工作。工作中任何環(huán)節(jié)的任何失誤，考慮不周，方法不當(dāng)?shù)?，都?huì)影響到我們辦學(xué)的理念，辦學(xué)的初衷和辦學(xué)的質(zhì)量。所以，四年以來(lái)，我深知責(zé)任的重大，力求工作細(xì)致一些，思想開闊一些，謙虛謹(jǐn)慎，勤奮務(wù)實(shí)。特別是在學(xué)校建設(shè)應(yīng)用型本科高校、貫徹學(xué)?！皒x”發(fā)展規(guī)劃要求時(shí)，想方設(shè)法、竭盡全力，力求結(jié)合我院的實(shí)際情況和發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)造性的落實(shí)并制定、實(shí)施具有操作性的工作方案。具體過(guò)程無(wú)需細(xì)說(shuō)，但在學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在學(xué)校相關(guān)部門的支持下，特別是在人文學(xué)院師生的配合下，我主抓的各項(xiàng)工作都形成了一定的規(guī)范，取得了良好的成效，我個(gè)人也在這些工作過(guò)程中得到了鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)，不斷的成熟，并贏得了同志們的信任和尊重。借此機(jī)會(huì)，我要向大家致以我最真誠(chéng)的感謝！
當(dāng)然，四年乃至更遠(yuǎn)時(shí)間的工作中，遺憾、不足甚至是失誤是不可避免的，從領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)來(lái)說(shuō)，我還未能更多的、更好的為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造更高的平臺(tái)；從個(gè)人角度來(lái)說(shuō)，幾年來(lái)忙于事務(wù)，疏于學(xué)術(shù)，“唯閱唯樂(lè)”，未能體現(xiàn)教學(xué)與學(xué)術(shù)單位領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的專業(yè)素質(zhì)。但我熱愛(ài)xx學(xué)院，熱愛(ài)人文學(xué)院，并愿意為xx學(xué)院人文學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展承擔(dān)更多的責(zé)任，發(fā)揮更重要的作用。
謝謝大家！
副校長(zhǎng)述職報(bào)告題目篇四
工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮若干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。
我嚴(yán)格要求各教研組將周理論學(xué)習(xí)制度化，堅(jiān)持集體備課，以互動(dòng)精神，接納、吸收新知，改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)新課改帶來(lái)的時(shí)代需求。
一年來(lái)，重點(diǎn)培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，從而提高新課程實(shí)施水平。于二0__年上半年、下半年共主抓二期計(jì)算機(jī)培訓(xùn)輔導(dǎo)班工作。頭一期讓任課教師通過(guò)初級(jí)a檔考試，個(gè)別通過(guò)初級(jí)b檔考試。第二期學(xué)習(xí)班使部分教師較嫻熟地制課件，完成計(jì)算機(jī)技術(shù)與各學(xué)科課堂教學(xué)的整合，使計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的作用顯現(xiàn)出來(lái)，形成了新的有別于傳統(tǒng)教學(xué)的模式。兩期學(xué)習(xí)班，使教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段能力大增，從而使老師參加學(xué)校和管局開展的較大規(guī)模的微型課大賽，取得令人稱道的成績(jī)。
全年教學(xué)中心工作，強(qiáng)調(diào)所有任課教師用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué)，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
每學(xué)期教研活動(dòng)，各教研組都有主攻課題，并有實(shí)施方案，可行性、操作性較強(qiáng)。并撰寫數(shù)十篇教育教研論文，現(xiàn)已申報(bào)評(píng)審（管局級(jí)）。
注重教師考核工作。上半年考核成績(jī)。下半年酌情修改原考核方案，使之更為公平合理。逐步建立健全了一整套較科學(xué)的教師考核、評(píng)估辦法。
另外，本人是一位不離講壇的一線教師現(xiàn)任高三數(shù)學(xué)教師。我一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)治教，在實(shí)施新課程改革的進(jìn)程中，不斷探索創(chuàng)新之路，率先垂范，帶動(dòng)中學(xué)部爭(zhēng)取更大成績(jī)。
報(bào)告人：歐維明。
20__年3月28日。
副校長(zhǎng)述職報(bào)告題目篇五
隨著人們自身素質(zhì)提升，需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的副校長(zhǎng)述職報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
本人擔(dān)任副校長(zhǎng)一職，分管教師考勤、教代會(huì)、工會(huì)和學(xué)校教學(xué)，協(xié)助校長(zhǎng)抓全面工作。同時(shí)任教一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。一年來(lái),在鎮(zhèn)中心中學(xué)和學(xué)校吳校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法，恪守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，勤勉工作，積極創(chuàng)新，比較圓滿的完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改正不足，現(xiàn)將本人所做主要工作報(bào)告如下。
1、在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，本人會(huì)同校委會(huì)人員，結(jié)合學(xué)校實(shí)際先后制定或修訂了學(xué)校《教職工崗位目標(biāo)考核實(shí)施方案》、《教職工考勤制度》、《績(jī)效工資發(fā)放實(shí)施方案》和《教職工崗位目標(biāo)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》等學(xué)校文件，為科學(xué)公正的評(píng)價(jià)教職工的教學(xué)工，激發(fā)教師的工作積極性和教師績(jī)效工資的合理發(fā)放奠定了基礎(chǔ)。
2、組織召開家長(zhǎng)委員會(huì)和教學(xué)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)委員會(huì)成員深入學(xué)校，深入課堂，讓他們了解學(xué)校的管理細(xì)節(jié)，積極采納他們對(duì)學(xué)校提出的合理意見和建議，充分實(shí)行開門辦教育，利用家長(zhǎng)委員會(huì)這一渠道，努力營(yíng)造家校共建，家校共育的良好氛圍。
3、組織召開教代會(huì)，實(shí)行民主治校。學(xué)校在制定各種事關(guān)教師切身利益的制度或方案時(shí)，都通過(guò)教代會(huì)或全體教師會(huì)議的形式征求全體老師的意見，讓每位老師都能夠參與到學(xué)校的管理中來(lái)。
4、會(huì)同教務(wù)主任抓好教學(xué)工作。按照鎮(zhèn)中心中學(xué)提出的構(gòu)建高效課堂的總體要求，與教務(wù)處主任共同制定了《學(xué)校構(gòu)建高效課堂實(shí)施方案》 ，先從中高年級(jí)入手，將昌樂(lè)二中的高效課堂模式和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有選擇的.嘗試性的應(yīng)用到課堂教學(xué)之中，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念和學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。努力將老師的課堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂。
積極開展好每學(xué)期一次的聽評(píng)課和新上崗教師的匯報(bào)課和指導(dǎo)課活動(dòng)，活動(dòng)中，每位講課教師要先說(shuō)課再講課，然后組織課后達(dá)標(biāo)測(cè)試，最后撰寫出課后反思。參與活動(dòng)的教師通過(guò)每個(gè)環(huán)節(jié)的鍛煉和洗禮，尤其是新上崗教師，業(yè)務(wù)水平得到了進(jìn)一步的提升。
定期做好了教師的備課和作業(yè)批改的檢查，每次檢查都做到有記錄，有分?jǐn)?shù)，有反饋，有跟蹤。依據(jù)中心中學(xué)的新要求，本學(xué)期對(duì)各科《同步訓(xùn)練》、《作文》和《寫字》的批改情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查和督促，幫助老師們改進(jìn)了教學(xué)。
抓好寫字教學(xué)工作，學(xué)期開學(xué)初，會(huì)同教務(wù)處制定了《寫字教學(xué)實(shí)施方案》，對(duì)各班的目前寫字狀況進(jìn)行了調(diào)查摸底，針對(duì)存在的問(wèn)題制定了對(duì)策，明確各班語(yǔ)文教師為本班寫字教學(xué)的指導(dǎo)教師，班主任為責(zé)任人，對(duì)學(xué)生的作業(yè)書寫提出嚴(yán)格要求，形成班主任與科任教師齊抓共管的機(jī)制，從學(xué)生的坐姿和握筆姿勢(shì)入手，糾正學(xué)生的不良寫字習(xí)慣，定期對(duì)寫字情況進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)比，舉行了作業(yè)展覽和寫字比賽活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的書寫。
5、協(xié)助少先大隊(duì)開展好德育活動(dòng)。本學(xué)期，圍繞中心中學(xué)提出的正立行、寫好字、誦經(jīng)典育人目標(biāo)，先后開展了好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)、文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng)；隊(duì)列隊(duì)形比賽；祖國(guó)頌教師演講比賽；頌歌獻(xiàn)給黨紅歌比賽；學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽和冬季越野賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，學(xué)生的文明禮儀有了很大的改觀；師生的整體精神風(fēng)貌有了很大的提升；學(xué)生的集體榮譽(yù)感有了很大的增強(qiáng)。
6、協(xié)助校長(zhǎng)抓好校本培訓(xùn)。結(jié)合寫字教學(xué)工作，讓學(xué)生寫好字，必須讓教師要先練好字。本學(xué)期，學(xué)校為每位教師配備了練字的小黑板，與鄭峰老師共同制定了《教師練字評(píng)比辦法》，每周統(tǒng)一練字的題簽，每周一次展示評(píng)比；同時(shí)，鼓勵(lì)教師讀書富腦，鼓勵(lì)教師經(jīng)常撰寫教學(xué)反思，學(xué)校為每位教師配發(fā)了《書中漫步—我的讀書筆記》和《品味課堂---我的教學(xué)反思》兩個(gè)本子，讓老師們?cè)谏厦媪粝伦约旱慕虒W(xué)靈感，留下自己的工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)
從擔(dān)任副校長(zhǎng)那天開始，我就牢牢記住:各項(xiàng)工作要以身作則，既要做指揮員，同時(shí)又要做士兵。于是，一年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在做的過(guò)程中，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào)，我的工作獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及群眾的充分肯定，同時(shí)也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。
2、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平。
我們常說(shuō)：要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣，要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃⒔虒W(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。
副校長(zhǎng)述職報(bào)告題目篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
我擔(dān)任xx小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)，分管學(xué)校德育、安全、后勤工作。根據(jù)《20xx年xx區(qū)系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書》、《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》和《xx省安全生產(chǎn)責(zé)任制考評(píng)辦法》及xx市有關(guān)規(guī)定，為進(jìn)一步落實(shí)校園安全責(zé)任制，加強(qiáng)校園安全監(jiān)督管理，防止重特大校園安全事故發(fā)生，消除安全隱患。我及時(shí)組織全校教師傳達(dá)貫徹相關(guān)文件精神。組織學(xué)校安全工作小組，定期對(duì)學(xué)校的安全和管理工作及宣傳工作進(jìn)行全面的檢查和整改?，F(xiàn)將本年度我完成的工作總結(jié)如下：
二、加強(qiáng)師生的交通安全。
認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、區(qū)各級(jí)主管部門關(guān)于學(xué)校安全工作的會(huì)議和文件精神，積極開展交通安全、消防安全進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等，對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全，宣傳交通法規(guī)。聘請(qǐng)廣州市交通管理中心的警察到我校進(jìn)行交通安全伴我行的安全。各班班主任也利用各種時(shí)機(jī)、各種手段對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通安全的。通過(guò)舉辦珍愛(ài)生命、安全出行的圖片展覽，組織學(xué)生觀看全國(guó)道路交通事故典型案例警示錄，組織了以增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力為主題的安全日活動(dòng)。組織全校師生學(xué)x《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》，舉辦交通知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)學(xué)x和競(jìng)賽，使全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民，也是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校保衛(wèi)干部負(fù)責(zé)具體落實(shí)實(shí)施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即督促有關(guān)部門加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全制度。
學(xué)校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱，放置好消防管，保證消防水源的充足;自然實(shí)驗(yàn)室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場(chǎng)所配備好滅火器。學(xué)校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標(biāo)志和安裝應(yīng)急燈，起到指示作用和及時(shí)照明作用。為防止流感的傳播，09年12月在課室和部分工能室增設(shè)紫外線空氣殺菌燈，定期對(duì)課室進(jìn)行消毒。
學(xué)校電器設(shè)備較多，用電安全尤為重要，為了防止因電氣故障引發(fā)火災(zāi)。學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)電氣設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，定期請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查。對(duì)電氣設(shè)備是否有過(guò)載、短路、接觸不良、漏電等情況進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)做出處理。同時(shí)，安排謙職人員對(duì)走廊、課室和功能室的照明設(shè)備、電器設(shè)備，進(jìn)行定期的檢查和維修，確保工作正常開展。對(duì)防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細(xì)而實(shí)，避免因疏忽大意而造成消防隱患，導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。09年6月，對(duì)全校的消防器材進(jìn)行更換，每個(gè)樓層增加了滅火箱和滅火器，更換全部滅火器。對(duì)教師食堂的煤氣房進(jìn)行消防改造，改造成自動(dòng)化報(bào)警和泡沫滅火裝置。
進(jìn)行滅火，學(xué)生學(xué)會(huì)自救的方法。
開展學(xué)校防御雷電安全活動(dòng)，進(jìn)行了以防御雷電災(zāi)害為主題的班會(huì)活動(dòng)課。在20xx年9月11日進(jìn)行學(xué)年新學(xué)期開學(xué)安全大檢查暨國(guó)慶節(jié)前安全大檢查活動(dòng)。
為了把校園安全工作落實(shí)到位，我利用行政會(huì)議、教師會(huì)議反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性和意義。結(jié)合上級(jí)傳達(dá)的精神、事例和身邊發(fā)生的事例，進(jìn)一步明確每位教職工的責(zé)任。
做好預(yù)防措施，對(duì)學(xué)生春秋游活動(dòng)，確認(rèn)是否購(gòu)買保險(xiǎn)。學(xué)生外出比賽，學(xué)校給參賽師生全部購(gòu)買保險(xiǎn)。我利用廣播操時(shí)間、晨會(huì)時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行，防止課間活動(dòng)所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學(xué)生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。
工作人員簽訂安全職責(zé)合同，從思想和制度上對(duì)工作人員進(jìn)行要求，確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的消防，要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備，確保安全。
我十分重視學(xué)校防盜工作，對(duì)各類電教儀器，尤其是電腦、電視機(jī)、攝像機(jī)等貴重儀器均有專人保管。學(xué)校制訂了值班制度，節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務(wù)公司商討我校安全保衛(wèi)工作，對(duì)我校提出的安全防范問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)學(xué)校電子監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行定期的維護(hù)，確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。要求做到保安，實(shí)行24小時(shí)在崗制。保安責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)未允許的人員和車輛禁止進(jìn)入校園，對(duì)進(jìn)出學(xué)園的人員、車輛和物資進(jìn)行登記、核對(duì)工作。制訂了較為詳細(xì)的門衛(wèi)職責(zé)，從制度上對(duì)門衛(wèi)作出了嚴(yán)格的要求。學(xué)校對(duì)防盜工作從細(xì)處、實(shí)處入手，力求萬(wàn)無(wú)一失。沒(méi)發(fā)生過(guò)失竊事故。
安全工作做得更細(xì)更到位。
謝謝大家!
述職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
副校長(zhǎng)述職報(bào)告題目篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
本人被組織任聘為xx副校長(zhǎng)已有五年，主抓德育教育工作，分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長(zhǎng)，我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中，學(xué)習(xí)黨建理論；在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī)；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)人文文化，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。工作幾年來(lái)，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)勤奮樂(lè)干，善于思索，不斷創(chuàng)新三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主，及時(shí)勉勵(lì)，激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ瑢⒁荒旯ぷ骺偨Y(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，聯(lián)系實(shí)際，提高認(rèn)識(shí)。
某某領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此，我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書，提高自己對(duì)政治的敏銳性，提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng)，提高管理能力。在這一年里，我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍，這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
（一）嚴(yán)格要求自己，以身作則古人云直而影正，以己以正而為人之標(biāo)，作為一名校級(jí)干部，在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求，否則就沒(méi)有進(jìn)步，就不能為人之標(biāo)，就沒(méi)有能力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者，面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代，面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來(lái)的新問(wèn)題、新情況，常常使我有一種危機(jī)感，因此，我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此，我對(duì)自己提出了凡事為先的工作要求，只有自己身體力行，嚴(yán)以責(zé)己，嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于全校師生。
（2）建立德育長(zhǎng)效機(jī)制，注重活動(dòng)育人。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展了陽(yáng)光體育活動(dòng)，迎接了省四個(gè)一驗(yàn)收并獲一等獎(jiǎng)，開展感恩教育系列活動(dòng)成效顯著，舉行元旦文娛晚會(huì)，多次召開家長(zhǎng)會(huì)，宣傳學(xué)校品牌；.
（4）成功組織高一新生軍訓(xùn)，為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。三個(gè)年級(jí)在班主任的管理下，教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位，無(wú)論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng)，使管理工作充滿生機(jī)與活力，且成效顯著。
副校長(zhǎng)述職報(bào)告題目篇八
自20xx年以來(lái)，我一向擔(dān)任三中總務(wù)后勤副校長(zhǎng)的工作，我親眼見證了三中的迅速崛起，華麗轉(zhuǎn)身。這幾年我肩負(fù)的職責(zé)沒(méi)有變，忙碌而充實(shí)的生活沒(méi)有變，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)工作的熱情沒(méi)有變，下面就一年來(lái)的工作狀況向大家做一匯報(bào)總結(jié)。
三中是寄宿制學(xué)校，安全壓力大，但近幾年來(lái)我校秩序穩(wěn)定，平安和諧，從未發(fā)生一齊安全事故。究其原因，我認(rèn)為關(guān)鍵是學(xué)校安全工作”精細(xì)化”管理，無(wú)縫隙覆蓋以及全體教師“一崗雙責(zé)”安全意識(shí)。
除了各項(xiàng)常規(guī)工作，今年我十分關(guān)注學(xué)校安全管理中新的問(wèn)題。近幾年，隨著學(xué)生人數(shù)急劇增長(zhǎng)，附近常住居民的增加，我校交通安全壓力越來(lái)越大，并且校外就餐學(xué)生人數(shù)也明顯增多。根據(jù)目前狀況，學(xué)校對(duì)師生經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳，提高安全意識(shí)。另外今年我還對(duì)每名學(xué)生上放學(xué)狀況建立了詳細(xì)的檔案，包括家庭住址、路程遠(yuǎn)近、乘車方式、家長(zhǎng)聯(lián)系電話等，并且與家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書。對(duì)校外就餐的學(xué)生也進(jìn)行了摸底，對(duì)能解決住宿的學(xué)生盡量創(chuàng)造條件，解決不了的也對(duì)發(fā)放了安全告知書，提醒他們選取正規(guī)安全有資質(zhì)的小餐桌。
由于我校安全工作細(xì)致扎實(shí)，富有成效，去年我校被評(píng)為市級(jí)安全先進(jìn)單位，我本人也獲得省校園安全管理與研究先進(jìn)個(gè)人。
做為后勤的管理者，我們?nèi)w后勤人員樹立“管理就是服務(wù)”的意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，分工不分家，工作面前齊抓共管。后勤工作繁雜忙碌，但我始終持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，任勞任怨，從未在領(lǐng)導(dǎo)面前討價(jià)還價(jià)，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難。在老師面前我也從不怨天尤人，而是以身作則，透過(guò)自己向師生傳遞正能量。
去年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，我校新教學(xué)樓于去年9月正式投入使用。基建工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工程，從前期招投標(biāo)到施工和后期各功能室的建設(shè)，很多工作對(duì)我來(lái)說(shuō)也是全新的。對(duì)一些不熟悉的工作，我是勤學(xué)多問(wèn)，跑前跑后，寒暑假、節(jié)假如幾乎都盯在學(xué)校里，以實(shí)際行動(dòng)確保工程的順利進(jìn)行。
20xx年已經(jīng)過(guò)去，今后我會(huì)繼續(xù)站好自己的崗位，以工作大局為重，服從工作安排，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)為師生服務(wù)的職責(zé)感，以飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作。為建設(shè)和諧校園添磚加瓦。
副校長(zhǎng)述職報(bào)告題目篇九
20xx學(xué)年即將過(guò)去，我在常務(wù)副校長(zhǎng)這個(gè)崗位上工作也近一年時(shí)間了，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫扶下，在所有老師們的的支持下，我漸漸開始適應(yīng)這個(gè)崗位，作為常務(wù)副校長(zhǎng)，肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)的囑托和教師的期待，應(yīng)該說(shuō)任務(wù)是艱巨的。一年來(lái)的總體感受是，忙碌而充實(shí)、勞累而快樂(lè)，在默默奉獻(xiàn)中抒發(fā)著對(duì)工作的熱忱，在真誠(chéng)待人、積極工作中享受著友情帶給我的快樂(lè)。回頭看看一年的工作既有可喜的成就，也有值得深思的一些問(wèn)題，在此，我將這一年來(lái)的工作學(xué)習(xí)情況向各位做一個(gè)匯報(bào)，敬請(qǐng)審議。
在當(dāng)前的教育形式下，我清楚的認(rèn)識(shí)到，只有加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，才能緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，才能勝任教育管理工作。一年中，我連續(xù)學(xué)習(xí)了《培養(yǎng)孩子的12個(gè)好習(xí)慣》《校園危機(jī)管理》《101種教學(xué)策略》等，并及時(shí)做了學(xué)習(xí)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅了解了教育孩子的多種途徑方法，對(duì)教育動(dòng)態(tài)和教育發(fā)展也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也提升了我的教育管理觀念。上一學(xué)期，我還參加了校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成了各項(xiàng)培訓(xùn)作業(yè)和調(diào)研報(bào)告。
除教學(xué)外，我分管分校的多項(xiàng)事務(wù)。從輔導(dǎo)員的崗位一下成為副校長(zhǎng)，看似手上的權(quán)力大了，其實(shí)真正改變的是壓力和責(zé)任大了，以前不管的現(xiàn)在要管，還要管好，以前不問(wèn)的現(xiàn)在要問(wèn)還要問(wèn)到底，面對(duì)諸多頭緒和眾多困難，我沒(méi)有退縮，而是勇敢的讓自己去適應(yīng)，從而去勝任工作。工作中，時(shí)刻提醒自己是一名優(yōu)秀黨員，是一名領(lǐng)導(dǎo)干部，所以一貫對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，工作責(zé)任心強(qiáng)，熱情高，有較強(qiáng)的大局意識(shí)，能正確處理好個(gè)人與集體的利益關(guān)系，積極勤懇的開展了各項(xiàng)工作。
新的學(xué)年里，我校重組了新的領(lǐng)導(dǎo)班子，這支隊(duì)伍年紀(jì)輕、熱情高、有活力，但是想要使分校的工作進(jìn)一步推進(jìn)，就必然要打造一支敬業(yè)愛(ài)崗的高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子。平時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子定時(shí)召開例會(huì)，除了對(duì)日常工作做出一些決策、進(jìn)行一些溝通外，特別注重領(lǐng)導(dǎo)形象的塑造，時(shí)刻提醒每一位領(lǐng)導(dǎo)同志任勞任怨，盡職盡責(zé)，在教育教學(xué)中起到模范帶頭作用，為廣大教師群體做好表率和引領(lǐng)。
其次，我校始終把提高教師師德修養(yǎng)工作放在重要位置。一年中，我們經(jīng)常帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育法規(guī)、法令（如三要八不準(zhǔn)等），以愛(ài)崗敬業(yè)的模范事跡（如楊金蓮）努力打造高素質(zhì)的師表形象，堅(jiān)持“教書育人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的師德教育。鼓勵(lì)教師之間互敬互愛(ài)，師生之間平等對(duì)待，家校之間達(dá)成共識(shí)等。非常慶幸，我校有許多師德非常優(yōu)秀的老師，他們也得到學(xué)校和社會(huì)、家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
這一年來(lái)，角色變了，面臨的考驗(yàn)和誘惑也有很多，我從沒(méi)有屈服，因?yàn)槲乙恢弊裱疤锰谜鋈?，坦坦蕩蕩做事”的原則，平時(shí)也能經(jīng)常反省和提醒自己，在遵紀(jì)守法方面起到了模范帶頭作用。
這一年是非常充實(shí)忙碌的，也是頗有收獲的。一年來(lái)，在全體師生的共同努力下，xx分校取得了不少成績(jī)，如區(qū)“第一屆巾幗文明崗”，“無(wú)煙校園”“合唱、集體舞”二等獎(jiǎng)等，本學(xué)期我校也承擔(dān)了市區(qū)級(jí)的多次教學(xué)研討活動(dòng)和教學(xué)競(jìng)賽會(huì)場(chǎng)等，并且也迎接了多次上級(jí)督導(dǎo)和檢查工作，都獲得了好評(píng)，這其中也充分體現(xiàn)出xx分校全體師生的能力與實(shí)力以及大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
成績(jī)固然是可喜的，作為常務(wù)副校長(zhǎng)，我越來(lái)越深刻地感應(yīng)感受到責(zé)任的份量，靜下心來(lái)反思自己一年的工作，其實(shí)也還是存在著很多的不足：如：
1、對(duì)學(xué)校的遠(yuǎn)期發(fā)展考慮較少，缺乏一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
2、日?；芾砣狈ι疃人伎?，有些問(wèn)題處理過(guò)于簡(jiǎn)單和程式化。
3、平時(shí)忙于處理日常事務(wù)，而忽略了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí)。
面對(duì)問(wèn)題和不足，我也只能慚愧自己的能力有限，下一個(gè)學(xué)年的開始，又意味著新的機(jī)緣和挑戰(zhàn)，我決心以良好的心態(tài)，飽滿的熱情，去做好每天的工作，不斷探索、用心去思考，用自己所做的每一件事，去詮釋校長(zhǎng)責(zé)任的份量，真誠(chéng)地為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
副校長(zhǎng)述職報(bào)告題目篇十
現(xiàn)對(duì)我任副校長(zhǎng)近一月的履職情況作如下匯報(bào)，希望給予指導(dǎo)、批評(píng)、幫助。
我工作閑余，自覺(jué)研讀《中小學(xué)校長(zhǎng)》刊物，中國(guó)教育報(bào)中的“校長(zhǎng)?？保瑢W(xué)習(xí)學(xué)校管理中必備的理論知識(shí)，充實(shí)自己的管理理念。學(xué)校管理中校長(zhǎng)成長(zhǎng)理論認(rèn)為：校長(zhǎng)的成長(zhǎng)任職起點(diǎn)晚成長(zhǎng)周期長(zhǎng)，這就說(shuō)明，要努力適應(yīng)校長(zhǎng)崗位，提高自身素質(zhì)的必要。通過(guò)學(xué)習(xí)20xx年第4期的《中小學(xué)校長(zhǎng)》：“崛起，不是神話”，深深觸動(dòng)了我，xx年秋山東省濱州市濱城區(qū)的清怡中學(xué)誕生了，xx年底全校招生不足160人學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)、打架頻頻發(fā)生。怎么辦，學(xué)校以李素香為校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)作出了莊重的承諾。
辦學(xué)理念：“教育即服務(wù)，質(zhì)量即生命，特色即品牌”。
辦學(xué)思路：“人無(wú)我有，人有我新，人新我特”。
辦學(xué)承諾：“讓學(xué)生成才，家長(zhǎng)放心，社會(huì)滿意”。
清怡中學(xué)學(xué)習(xí)了杜郎口的“三三六模式，洋思中學(xué)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”獨(dú)創(chuàng)了“自主探究，展示反饋”的“245”教學(xué)模式，辦學(xué)獲得了空前的成功。這個(gè)模式告訴我們，在學(xué)習(xí)先進(jìn)理念的同時(shí)，要有自己的文化底蘊(yùn)，我認(rèn)為加大辦學(xué)理念的學(xué)習(xí)與研討是提升一個(gè)學(xué)校動(dòng)力的有力武器。
作為學(xué)校副校長(zhǎng)，更深知教學(xué)、教研是學(xué)校的第一生命，在教學(xué)中學(xué)習(xí)新理念、新教法，不斷否定自己舊方法，充實(shí)自己的新思維，學(xué)習(xí)改進(jìn)自己的教學(xué)方法，虛心請(qǐng)教，認(rèn)真研讀所帶學(xué)科數(shù)學(xué)的教學(xué)雜志，汲取新營(yíng)養(yǎng)，堅(jiān)持多聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，和老師共同進(jìn)步。
協(xié)助校長(zhǎng)做好了以下工作：
上海特級(jí)校長(zhǎng)洪雨露說(shuō)：“校長(zhǎng)要反思昨天，要奮斗今天，更要思考明天?！北緦W(xué)期后段，校委會(huì)做出了加強(qiáng)校園文化建設(shè)。首先抓班級(jí)的文化建設(shè)一：班級(jí)責(zé)任人建設(shè)，使班級(jí)的每個(gè)同學(xué)都有事干，都有一份我為校園作貢獻(xiàn)的責(zé)任，大大激發(fā)了我校學(xué)生的責(zé)任感，校園面貌發(fā)生了很大的變化，衛(wèi)生得到進(jìn)一步的整治，正走向了一個(gè)良性循環(huán)的跑道。但我知道學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成任重道遠(yuǎn)，不是一朝一夕所能解決，但我有決心，不后悔的去做這件事，同時(shí)也得到我校老師的大力支持。其次，是整頓班級(jí)紀(jì)律，從“頭”做起，男孩的頭發(fā)，女孩的首飾是重點(diǎn)，主要是心理養(yǎng)成教育，讓孩子們把主要的精力放在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過(guò)努力，現(xiàn)各班已很少有學(xué)生在儀表方面違反校紀(jì)。第三，以校園廣播、黑板報(bào)為陣地，加速校園文化建設(shè)，以上這兩個(gè)板塊，起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲作用，陶冶熏陶學(xué)生，在文化的氛圍內(nèi)健康成長(zhǎng)。
從5月27日開始，我校在學(xué)習(xí)外校經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實(shí)際，實(shí)行中午留校學(xué)生管理新辦法——中午靜校，給學(xué)生留下了一個(gè)安靜的休息、自習(xí)的環(huán)境，出臺(tái)了值日規(guī)定、值日辦法、打分細(xì)則、值日安排，從實(shí)施的效果來(lái)看，值日老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生理解、老師支持，收到了很好的效果。
成績(jī)固可喜，不足時(shí)常見。今后在工作中，尊敬服務(wù)老師，虛心聽取不同意見，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，努力創(chuàng)造周莊中學(xué)發(fā)展的新契機(jī)。
感謝縣教育局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位老師的大力支持。
副校長(zhǎng)述職報(bào)告題目篇十一
尊敬的各位代表、同志們：
上午好!
我于12月19日被縣教育局任命為副校長(zhǎng)，主要分管學(xué)前至六年級(jí)教學(xué)工作，負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校教務(wù)教科及兩基工作;后來(lái)，根據(jù)學(xué)校工作的需要，于11月，調(diào)整分管學(xué)校的后勤工作，主要負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)?？倓?wù)、政教處工作。無(wú)論當(dāng)擔(dān)什么職務(wù)，都深感所負(fù)責(zé)人之重大。因此，我本著“陽(yáng)光工作，力求進(jìn)步，謙虛為懷，和諧相處”的為人理念，真正去敬一切人，敬一切事，敬一切物，時(shí)刻謹(jǐn)記“公、恕、樸、愛(ài)”的巡訓(xùn)示，處處踐行“求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、進(jìn)去”八字校風(fēng)。在這里我感謝教育先行者傳授給我的為師做人的至理箴言，感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和正確引領(lǐng)，感謝所有同仁給予我的幫助和支持，讓我在經(jīng)驗(yàn)與能力、理論與實(shí)踐都有所不足的情況下，能夠較好的完成上級(jí)黨委部署的任務(wù)和學(xué)校的各項(xiàng)工作，較好地履行自己的崗位職責(zé)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下：
在我的工作和生活中，我始終認(rèn)識(shí)到“做人”比“做事”更重要，一年來(lái)我是這樣想的，也是這樣做的。
1、常存進(jìn)取之心。
能擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任，因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、永懷真誠(chéng)之意。
我一直對(duì)周圍的人熱情真誠(chéng)，年老的教師我敬之為長(zhǎng)輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到驕傲。無(wú)論是在生活中、工作中，只要他們需要幫助，我一定會(huì)竭盡全力給予幫助和支持，特別是政教處的和學(xué)校生活管理的幾個(gè)同志，由于他們對(duì)自己的工作上經(jīng)常會(huì)遇到困難，我經(jīng)常關(guān)心、支持、協(xié)助他們，無(wú)論是思想上還是業(yè)務(wù)上，都得有了一定的提高，在一定程度上促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，保證了學(xué)校工作的整體推進(jìn)。
3、牢樹正直之形。
在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問(wèn)題，說(shuō)真話，做實(shí)事，當(dāng)好校長(zhǎng)的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。
由于我個(gè)人學(xué)歷低，工作方法、工作水平都有待進(jìn)一步提高，所以，在我的潛意識(shí)里面，我對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)非常深刻，在我的工作過(guò)程中，我尤其注重學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容很多，形式也很多，一直以來(lái)都是這樣堅(jiān)持的。
2、注重網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)，經(jīng)常到網(wǎng)上查閱、學(xué)習(xí);
3、堅(jiān)持多讀書，多看報(bào)，從中領(lǐng)會(huì)到了很多以前沒(méi)有明白的東西; 4、經(jīng)常學(xué)習(xí)和反思自己所分管的或是學(xué)校的其他工作。
1、以身作則為工作的基礎(chǔ)。
雖然身為學(xué)校副校長(zhǎng)，但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。我從沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到或早退，哪怕是病假也少請(qǐng)。我真正的做到了“以校為家”，一年來(lái)基本上我大多數(shù)時(shí)間早早來(lái)到學(xué)校，很晚離開學(xué)校，假期其他人在休息不該我值班我也會(huì)為學(xué)校做一些力所能及的事，把學(xué)校作為自己的家。每逢我值班，我都早早來(lái)到學(xué)校，先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校園，了解學(xué)生情況，將辦公室打掃干凈，然后開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。勇于承擔(dān)教學(xué)工作，積極參與教研活動(dòng)等而且還經(jīng)常提出一些較合理的建議。
2、在角色轉(zhuǎn)換中考驗(yàn)自己。
在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。我不僅當(dāng)好了分管工作的指揮員，還一直堅(jiān)守在工作的第一線。每天在副校長(zhǎng)和教師的角色之間不停地轉(zhuǎn)換，既推動(dòng)了學(xué)校的正常運(yùn)行，又帶動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
1、在自己承擔(dān)的教學(xué)工作中，經(jīng)常會(huì)由于學(xué)校管理的工作的“繁忙”而有些影響，所以我總是在出差辦事前就把耽誤的教學(xué)任務(wù)調(diào)整完成好了，采取半其他的事情，力求做到教學(xué)任務(wù)與其他工作兩不誤。
2、在管理工作中，我非常注重細(xì)節(jié)，對(duì)自己的工作要求非常的高。對(duì)教師要求比較嚴(yán)格，對(duì)工作的過(guò)程要求較細(xì)，這既是好事，同時(shí)有時(shí)顯得無(wú)比的難為情，因?yàn)榉彩露加幸粋€(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，教師的工作也一樣。
3、怎樣有效發(fā)揮副校長(zhǎng)、助手崗位的作用，推動(dòng)班子工作合力的有效形成同，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展，是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。
4、當(dāng)前學(xué)校管理過(guò)程中反饋出來(lái)的諸多問(wèn)題，值得我深思。
1、要深入群眾，廣泛聽取群眾意見。
古人云：“兼聽則明，偏聽則暗”一代名君唐太宗尚能以史為鑒，以人為“鏡”，虛心納諫，知錯(cuò)必改，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更應(yīng)多多聽取群眾的呼聲。我將通過(guò)定期召開分管部門及班主任座談會(huì)，教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)，以及與教職工或?qū)W生面對(duì)面交心談心的形式，深入了解廣眾的呼聲，學(xué)生的需要;還要經(jīng)常深入教室、宿舍，深入到教師的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中去;多開展家長(zhǎng)與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師的交流，認(rèn)真做好家長(zhǎng)委員會(huì)的各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作，以期不斷改進(jìn)和提高教育教學(xué)管理工作的.水平。
2、在實(shí)踐中不斷查找問(wèn)題，解決問(wèn)題。
任何事物的發(fā)展都是在不斷查找問(wèn)題中而不斷進(jìn)步的，很多問(wèn)題都是主動(dòng)找上門來(lái)的，這時(shí)候往往會(huì)束手無(wú)策，解決問(wèn)題的難度增大了。在學(xué)校不管是教師的教，還是學(xué)生的學(xué)，都會(huì)不同程度上存在著這樣或那樣的問(wèn)題，如不能及時(shí)和妥善處理好，那么小問(wèn)題就可能會(huì)成為大問(wèn)題，這個(gè)道理每個(gè)人都懂。問(wèn)題在于我們部分教師和學(xué)生沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，甚至沒(méi)有解決問(wèn)題的有效方法。作為一個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，不僅要有善于解決和處置問(wèn)題的能力，更要做個(gè)有心人，經(jīng)常幫助師生解疑釋難，通過(guò)耐心細(xì)致的工作實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的和諧發(fā)展。
3、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌各項(xiàng)分管工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)管理能力。
無(wú)論是管理工作還是教育教學(xué)工作，都將“以人為本”作為工作的核心。凡事則預(yù)立，在開展各項(xiàng)工作的同時(shí)，要尊重好、維護(hù)好廣大師生員工的利益，努力保障師生員工的精神需求和發(fā)展需求，充分推動(dòng)廣大師生員工的積極性、創(chuàng)造性。以又好又快發(fā)展、健康可持續(xù)發(fā)展作為各項(xiàng)工作的基本要求，凡事立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，著眼未來(lái)，要為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入活力，要為實(shí)踐“一切為了學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念而不懈奮斗。
4、克服惰性，創(chuàng)新工作方法與思路。
在今后的工作中，不僅要注重發(fā)揮黨員干部的模范作用，吸引更多的優(yōu)秀教師加入到黨員隊(duì)伍中，充實(shí)新鮮血液，又要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制、架設(shè)平臺(tái)，讓青年教師提高認(rèn)識(shí)、明確目標(biāo)、敢挑重?fù)?dān)、重在實(shí)踐、勇攀高峰、不斷成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。在學(xué)校德育工作上，不僅注重常規(guī)德育量化管理工作，又要不斷改革德育工作方法，積累德育工作的新經(jīng)驗(yàn)，加大德育工作創(chuàng)新的力度，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面，力求扭轉(zhuǎn)德育工作“重中學(xué)，輕小學(xué)”的傾向，真正體現(xiàn)全校一盤棋的良好氛圍;力求扭轉(zhuǎn)重智育、輕德育的思想傾向，使“成人優(yōu)于成才”的教育理念得以實(shí)現(xiàn)。在學(xué)校教學(xué)工作中，不僅要注重提升廣大教師的課堂教學(xué)能力和效率，又要不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和能動(dòng)性，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
5、樂(lè)于奉獻(xiàn)，全心全意為人民服務(wù)。
在今后工作中，我要繼續(xù)保持旺盛的工作斗志，強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān);在工作中發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)去努力踐行“科學(xué)發(fā)展觀”。堅(jiān)持廉潔自律的規(guī)定，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，時(shí)刻牢記黨的宗旨，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事。
回顧一年的工作和學(xué)習(xí)，從個(gè)人而言，盡了自己的主觀努力，但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，相差甚遠(yuǎn)，有時(shí)還有吃老本的思想。另外，對(duì)于學(xué)習(xí)，不能持之以恒，特別是對(duì)于社會(huì)這本無(wú)字的大書，學(xué)得更不深不透。我想通過(guò)這次民主測(cè)評(píng)，做到兼聽則明，這樣做一是對(duì)自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉，二是能聽到更多的自己又看不見的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在教職工的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量。以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。
謝謝大家!
述職人：__x
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副校長(zhǎng)述職報(bào)告題目篇十二
即將過(guò)去的一學(xué)年，我擔(dān)任副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校全日制對(duì)口升學(xué)部教學(xué)、實(shí)訓(xùn)，學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)和教科研及學(xué)校創(chuàng)建xx省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校工作，分管教導(dǎo)處、教科室和對(duì)口升學(xué)部。工作中，我能高點(diǎn)定位，自我加壓，腳踏實(shí)地，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定。對(duì)照期初目標(biāo)，圓滿地完成了組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。
緊緊圍繞《省教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求》，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。借助于20xx年下半年省高水平現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建、南通市教育教學(xué)及教師研修工作視導(dǎo)、省信息化教學(xué)大賽、學(xué)業(yè)水平測(cè)試等各類活動(dòng)契機(jī)，順管理，抓質(zhì)量，促提升。一學(xué)年中積極組織參加省、市、縣各級(jí)各類教研活動(dòng)四十多次，其中成功承辦了對(duì)口單招教學(xué)、數(shù)學(xué)青年教師研修、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、“微課設(shè)計(jì)與應(yīng)用”、“做學(xué)教合一”研討等南通市級(jí)研討會(huì)。引導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，讓教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)，讓教師開設(shè)專題講座和公開課。完善工作機(jī)制，優(yōu)化教學(xué)部、備課組教學(xué)活動(dòng)，聽評(píng)課、比設(shè)計(jì)、談感悟、求改進(jìn)，比拼技藝，提升業(yè)務(wù)，激發(fā)潛能，取得了一定成效。在現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建及南通市教學(xué)視導(dǎo)等活動(dòng)中，我校教師開設(shè)的匯報(bào)課，均得到專家的充分肯定，彰顯了我校教師較高的信息化教學(xué)水平。上個(gè)月剛結(jié)束的20xx年信息化課堂教學(xué)大賽中，我校教師摘金奪銀，位居南通第一。省高水平現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建中，免于現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收高分通過(guò)。省學(xué)業(yè)水平測(cè)試中一次性通過(guò)率在95%以上；在省職業(yè)學(xué)校學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中再創(chuàng)佳績(jī)，校運(yùn)動(dòng)隊(duì)成為xx甲級(jí)隊(duì)。致力于“升長(zhǎng)”教學(xué)品牌的打造，召開專題研討交流會(huì)，各教學(xué)部各顯其能，相互借鑒，不斷改進(jìn)教學(xué)管理，力爭(zhēng)使每一位教師得到提升，每一位學(xué)生得到健康成長(zhǎng)。為了能了解教學(xué)一線情況，與教師更好地及時(shí)交流，理解教師甘苦，本人堅(jiān)持在教學(xué)第一線擔(dān)任高三對(duì)口機(jī)械班鉗工課，配合張建忠老師，在對(duì)口高考中鉗工技能平均分達(dá)251.7分，獲得省第一；堅(jiān)持每周兩天準(zhǔn)時(shí)到校巡查早讀和晚自修，堅(jiān)持聽課堂課。工作中，總能感受到教師們的辛苦、堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和不計(jì)較，享受著教師們的那份親近、感悟、理解與樂(lè)趣，再苦再累都算不了什么。
開展“向優(yōu)秀人才學(xué)習(xí)，咱們?cè)偕下贰敝黝}系列活動(dòng)。以優(yōu)秀人才為標(biāo)桿，對(duì)標(biāo)找差，促進(jìn)青年教師自我定位、自我提高，優(yōu)秀人才示范課，青年教師匯報(bào)課。問(wèn)題導(dǎo)向，組成攻關(guān)小組，引導(dǎo)教師開展校本化課題研究，鼓勵(lì)教師主動(dòng)承擔(dān)教科研課題，教師的教學(xué)改革實(shí)踐能力、信息化教學(xué)應(yīng)用能力與教科研能力得到明顯提高。有省重點(diǎn)資助課題一項(xiàng)、省教改課題二項(xiàng)、省職教學(xué)會(huì)課題五項(xiàng)、南通市級(jí)課題五項(xiàng)等順利結(jié)題。新增省教改重點(diǎn)資助課題一項(xiàng)與一般課題二項(xiàng)、省職教學(xué)會(huì)課題四項(xiàng)、南通市十三五規(guī)劃課題七項(xiàng)、xx市微型課題22項(xiàng)、校級(jí)微型課題35項(xiàng)等立項(xiàng)課題。全年教師發(fā)表論文192篇、獲獎(jiǎng)35篇。新增南通市“226”人才一人，南通市學(xué)科帶頭人二名、南通市骨干教師五名、南通市教壇新秀二名。積極開展校本培訓(xùn)，“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，邀請(qǐng)專家學(xué)者講學(xué)指導(dǎo)，選送教師參加學(xué)習(xí)進(jìn)修，拓展視野，更新知識(shí)，對(duì)暑期教師校本培訓(xùn)進(jìn)行認(rèn)真規(guī)劃設(shè)計(jì)、落實(shí)推進(jìn)。所有這些，有效地促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體能力水平的提升。
對(duì)口高考是彰顯我校社會(huì)影響力的一大品牌，我們始終致力于打造高一對(duì)口“雙養(yǎng)成教育”、高二對(duì)口“雙基礎(chǔ)教育”、高三對(duì)口“雙圓夢(mèng)教育”的教育教學(xué)管理品牌。但20xx屆學(xué)生基礎(chǔ)處于明顯劣勢(shì)，與一職高相比優(yōu)等生僅占42%，高一、高二人數(shù)與班級(jí)偏多、參差不齊，教師需求難以滿足，壓力巨大，可想而知。一年來(lái)，沉重的壓力像石頭一樣一年來(lái)一直壓在心頭，現(xiàn)在總算有點(diǎn)釋懷了。在此，我真誠(chéng)地感謝老師們，感謝你們的付出與奉獻(xiàn)，感謝全校同仁的理解、包容與支持。
高一對(duì)口，堅(jiān)持“先成人，后成才”的辦學(xué)宗旨，嚴(yán)抓班級(jí)常規(guī)管理，把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣放在首位。文明風(fēng)采大賽中獲省一等獎(jiǎng)三個(gè)；年級(jí)部集體備課，聽、評(píng)課活動(dòng)正常開展，制度規(guī)范，成效顯著，信息化教學(xué)改革強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)，新教師成長(zhǎng)迅速；各項(xiàng)教學(xué)大賽中，項(xiàng)目二獲南通市一等獎(jiǎng)三個(gè)，省二等獎(jiǎng)一個(gè)；項(xiàng)目四微課比賽獲南通市一等獎(jiǎng)三個(gè)；實(shí)訓(xùn)一級(jí)b考試通過(guò)率98%；《高一年級(jí)報(bào)》定期出版10期，發(fā)揮了年級(jí)部晴雨表的作用。
高二對(duì)口，在剛剛參加的南通市期末文化統(tǒng)考中，我校946人參考，14個(gè)專業(yè)中我校財(cái)會(huì)、服裝、化工、機(jī)電、機(jī)械、建筑、旅游、農(nóng)業(yè)、烹飪、汽車、營(yíng)銷共10個(gè)專業(yè)文化總均分南通市第一。高分段人數(shù)占xx市65%左右，占南通市30%以上。全市前800名學(xué)生，我校由上學(xué)期534人上升至本學(xué)期543人，較好地達(dá)成了學(xué)校預(yù)定的目標(biāo)。
高三年級(jí)，精準(zhǔn)目標(biāo)、精心謀劃、精細(xì)管理、精彩表現(xiàn)。一年來(lái)，凝心聚力，艱苦拼搏，潛心研究，錘煉出一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)，有經(jīng)驗(yàn)的老教師起到示范帶頭作用，年輕教師不甘示弱，單強(qiáng)老師獲得xx省信息化課堂教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)，金鑫、郭小龍、王小龍、張小妹、吳冬梅、曹艷湘等一批年輕教師也脫穎而出。天道酬勤，終于交上一份滿意的答卷，贏取了343本科上線人數(shù)，贏得了5大專業(yè)的南通市狀元，再次捍衛(wèi)了xx省第一的榮譽(yù)。我們由此而欣慰。
回顧過(guò)去一年，雖然取得了一些成績(jī)，但與學(xué)校發(fā)展需求及教職工的期望還有一定差距，深感任重而道遠(yuǎn)。
一是要調(diào)高自身工作定位，不斷增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平和管理能力，不負(fù)廣大教師支持和厚望；
二是要加強(qiáng)分管工作績(jī)效管理，高效開展各項(xiàng)工作，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升；
三是要搭建更多的平臺(tái)，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，更好地支持教師專業(yè)成長(zhǎng)；四是要多深入教師一線，與教師溝通，聽取教職工意見，想教師所想，急教師所急，努力維護(hù)教師教學(xué)工作積極性，努力提高服務(wù)滿意率。
各位老師，在過(guò)去一年工作中，本人肯定有許多做得不到位、或者有過(guò)失的地方，懇請(qǐng)交流指正，定當(dāng)完善。
副校長(zhǎng)述職報(bào)告題目篇十三
xx年被中學(xué)提拔為副校長(zhǎng)。我服從組織安排，分管學(xué)校的綜治安全工作和協(xié)助做好基建工作。本人走上行政工作崗位以后一直到到現(xiàn)在沒(méi)有離開過(guò)學(xué)校的綜合治理安全工作。任現(xiàn)職來(lái)，分管的工作雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級(jí)教育部門的指引下，在學(xué)校校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作?，F(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)我的工作進(jìn)行述職如下：
能擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任，因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。認(rèn)真參加遠(yuǎn)程校長(zhǎng)培訓(xùn)班，高質(zhì)量完成作業(yè)和。平時(shí)在工作中力爭(zhēng)做到：思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。
我一直對(duì)周圍的人熱情真誠(chéng)，年老的教師我敬之為長(zhǎng)輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到驕傲。我始終以一顆誠(chéng)心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，把教師和學(xué)生的文秘雜燴網(wǎng)利益放在第一位，去思考問(wèn)題，說(shuō)真話，做實(shí)事。
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，我堅(jiān)持做到：
雖然作為學(xué)校副校長(zhǎng)，但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。每天的工作日?qǐng)?jiān)持做到早上進(jìn)入學(xué)校的大門，一天就是學(xué)校的人。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到不早退，每天做好自己分管的工作，心系學(xué)校師生安全，洞察學(xué)校的動(dòng)態(tài)。
在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“一個(gè)兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，從參加工作的第三年起，一直擔(dān)任初三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，以提高學(xué)生的成績(jī)?yōu)橐讶?。我作為一個(gè)教師以站在課堂講課為榮，給學(xué)生傳授知識(shí)，幫助學(xué)生取得理想成績(jī)。新建學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的一件大事，在整個(gè)基建過(guò)程中，沒(méi)有耽誤課堂教學(xué)，克服一切困難，為學(xué)生上好每堂課。翻開以往的考試成績(jī)記錄，我感到很欣慰，我能以個(gè)人的勤懇努力帶動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展而感到高興。
因此，我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動(dòng)為教師分憂解難，并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校，使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據(jù)教師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
加強(qiáng)學(xué)校安全工作的常規(guī)管理，確保學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；安全工作重如泰山，為確保學(xué)校平安、師生安全，把安全作為頭等大事來(lái)抓。我總認(rèn)為安全無(wú)小事，安全工作沒(méi)有終點(diǎn)。安全工作要天天抓，天天關(guān)注。每學(xué)期初，制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，與全校各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，將安全責(zé)任落實(shí)到具體部門和人。建立健全各項(xiàng)制度和措施，每天堅(jiān)持做到安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)加以記載，然后反饋到各部門，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經(jīng)常性地加強(qiáng)傳達(dá)室工作人員的責(zé)任意識(shí)教育，確保校園安全。自分管學(xué)校的安全工作以來(lái)，學(xué)校安全形勢(shì)穩(wěn)定，沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
主要職責(zé)是為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境，主動(dòng)幫助師生解決困難，及時(shí)提供必需的教育教學(xué)方面的物質(zhì)資料。等等。本人開始接管學(xué)校后勤工作的時(shí)候，學(xué)校正考慮清退臨時(shí)工，重新調(diào)整食堂經(jīng)營(yíng)模式，當(dāng)時(shí)積極與校長(zhǎng)協(xié)商，制定出切實(shí)可行的方案和措施，使本校食堂得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，在當(dāng)時(shí)解決了師生中午就餐這一大問(wèn)題。這種經(jīng)營(yíng)模式一直正常運(yùn)轉(zhuǎn)到本學(xué)期結(jié)束。食堂運(yùn)轉(zhuǎn)期間，沒(méi)發(fā)生一起食品中毒事件，狠抓食堂安全，在檢查中多次受到有關(guān)部門的表?yè)P(yáng)。（此外考慮教師的實(shí)際情況，解決了教師的飲水問(wèn)題、為傳達(dá)室工作人員著想添置相關(guān)的生活用品等等）。
學(xué)校的搬遷是學(xué)校發(fā)展的一件大事。基建工作頭緒多，涉及到的人和事也相當(dāng)多。我主要負(fù)責(zé)一期工程的資料收集工作和一期主體規(guī)劃許可證和施工許可證的領(lǐng)取及附屬工程中的看臺(tái)工程規(guī)劃許可證和施工許可證的辦理。辦理這些工程手續(xù)的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)了路燈管理處、交巡警支隊(duì)、白蟻防治所、散裝水泥辦公室、規(guī)劃局、設(shè)計(jì)院、城建監(jiān)察支隊(duì)、規(guī)劃監(jiān)察支隊(duì)、測(cè)繪院、建設(shè)局等機(jī)構(gòu)，辦理手續(xù)過(guò)程中的辛苦與曲折只有重推辦的人才知道。經(jīng)常放棄休息日，積極地推進(jìn)工程建設(shè)。
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