學(xué)校兒童節(jié)活動方案策劃(熱門14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 16:50:21
學(xué)校兒童節(jié)活動方案策劃(熱門14篇)
時間:2023-11-18 16:50:21     小編:筆硯

方案的制定需要有一個明確的時間節(jié)點和階段性目標,以便對方案的實施進行有效的監(jiān)控和評估。制定方案需要多方協(xié)作和合作,集思廣益,充分發(fā)揮團隊的智慧。小編為大家精選了一些總結(jié)范文,可以從中汲取寫作技巧和靈感。

學(xué)校兒童節(jié)活動方案策劃篇一

二、活動目的。

1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3、各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容。

1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

2、文藝匯演活動。

(1)每班準備3---4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

(2)學(xué)校定于5月30日下午進行彩排。

四、活動時間和地點。

2020年5月31日學(xué)校操場。

五、參加人員要求。

1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2、各班做好各種形式的表演準備工作。

六、活動步驟。

1、做好新生入隊的各項準備工作。

(1)新生入隊名單。

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)。

(3)新老隊員代表講話稿。

2、文藝匯演。

七、注意事項。

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

學(xué)校兒童節(jié)活動方案策劃篇二

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校區(qū)的藝術(shù)教育成果?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)區(qū)的要求和實際,特制定“渭河學(xué)區(qū)慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

20xx年5月30日(具體時間另行通知)。

渭河初中。

展示風(fēng)采,超越夢想。

總策劃:李小龍。

副總策劃:蘭小東。

執(zhí)行策劃:程萬里、王新林、王三祥、謝世祥、崔文濤、陳春云、米。

娟項目負責(zé):孫煒:大會主持。

包正、尚妙麗:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕、串詞等;張紫星:獎品的準備、頒發(fā)等。

高嵩:攝像、錄像。

霍雄雄:音響、節(jié)目背景音樂播放。

1、開幕式::8:00準時開始,各校在7:30必須在渭河初中操場指定區(qū)域集合待命。

第一項:入場(順序渭河初中---渭北初中---渭河小學(xué)---李家營小學(xué)---水月坪小學(xué)---灘兒小學(xué)---茍家河小學(xué)---梁家營小學(xué))。

第二項:全體起立奏國歌第三項:學(xué)區(qū)校長張旭東講話。

2、新少先隊員擴隊儀式。

3、節(jié)目匯演。

4、閉幕式。

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。

1、節(jié)目形式:歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。器樂類:獨奏、合奏等。

2、節(jié)目安排:本次慶“六一”文藝匯演場地的準備,由渭河初中校長負責(zé)。小學(xué)部:渭河小學(xué)教師1個節(jié)目,學(xué)生4個節(jié)目,李家營小學(xué)2個,水月坪小學(xué)2個,灘兒小學(xué)1個,茍家河小學(xué)1個,梁家營小學(xué)1個,初中部:渭河初中教師1個,學(xué)生2個,渭北初中學(xué)生2個。各校校長要認真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。

3、節(jié)目評委:程永吉,陳春云,丁琦,吳玉萍,周燕,張慧霞,趙俊林,莫賢倉。

4、節(jié)目記分:汪孝賢、李杰超。

學(xué)校兒童節(jié)活動方案策劃篇三

全面貫徹黨的教育方針,落實學(xué)校工作計劃,通過豐富多彩、活潑向上的校園文化活動、展示素質(zhì)教育成果,讓學(xué)生度一個快樂、文明、和諧的六一國際兒童節(jié),特擬定活動方案。

xx年6月1日上午8時30分

組 長:

副組長:

組 員:

1、慶祝大會9:00---10:00

2、游園活動10:10---12:00

3、乒乓球決賽、拔河比賽、接力賽13:50---16:20

4、文藝演出19:30---21:30

1、4月19日----4月24日:宣傳準備階段

2、4月25日----5月26日:節(jié)目強化訓(xùn)練階段

3、5月27日----5月31日:彩排

4、六一慶?;顒?/p>

1、策劃:

2、指揮:

3、指導(dǎo)調(diào)度:

4、音響配合:

5、場景布置:

6、化妝:

7、音響聯(lián)系人:

8、后勤接待:

9、體育比賽指揮:

10、服裝調(diào)試:

11、攝影:

12、少隊誓詞、新隊員名單書寫:

13、隊歌教唱:

14、主持人選拔:

15、串詞起草:

16、游園活動:

1、4月中旬在班子會上討論本活動方案,定稿后在教師會上通報。

2、教導(dǎo)處要做好訓(xùn)練期間的課程安排。

3、總務(wù)處要保障訓(xùn)練期間、慶祝日的后勤服務(wù)工作。

4、全體教師尤其是班主任要以主人翁的責(zé)任感積極參入輔導(dǎo)和訓(xùn)練,真正讓"自主合作、秉承創(chuàng)新"的校風(fēng)在本次活動中得到彰顯。

5、體育比賽聽從指揮,學(xué)生紀律由班主任及值周教師負責(zé)。

1、訓(xùn)練及慶祝期間,值周教師要強化安全管理意識、恪盡職守,確保校園無偶發(fā)事故。

2、嚴肅工作紀律。全體教師要牢固樹立顧全大局、服務(wù)中心的思想,努力克服個人困難、做到無重大事情不請假、不離崗。

3、端正工作態(tài)度。訓(xùn)練強度大、時間緊、任務(wù)重,我們要以學(xué)生的快樂和發(fā)展為宗旨,為凝練太平特色發(fā)出自己的光和熱。

4、實施動態(tài)管理。必要時,可以請教專業(yè)人才、可以利用休息時間投入此項活動。

5、主要領(lǐng)導(dǎo)要安排好休息時間內(nèi)的具體工作,要負責(zé)參訓(xùn)學(xué)生的安全事宜。

第一項:大會開始(鳴炮)

第二項:舉行升旗儀式(全體起立)

第三項:新隊員入隊儀式

1、宣布新隊員名單,隊員入場

2、老隊員入場為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾

3、齊唱中國少先隊隊歌

4、宣誓

5、退場

第四項:表彰優(yōu)秀少先隊員

第五項:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭

第六項:游園活動

第七項:體育比賽

第八項:文藝演出

第九項:大會結(jié)束

學(xué)校兒童節(jié)活動方案策劃篇四

每年的6月1日是國際兒童節(jié),這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性,商場應(yīng)把握這一良機,做好公關(guān)促銷兩方面活動。

二、活動時間。

5月27日——6月5日。

三、活動主題。

有學(xué)有玩歡樂無限。

四、促銷公關(guān)活動。

活動二、活動期間,凡在本商場單張小票購物滿200元者,均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓(xùn)機會,操作辦法:

1、憑小票領(lǐng)取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關(guān)資料填上:姓名、年齡、學(xué)校、聯(lián)系電話;一張小票限送送一張。

2、將資料卡投入商場設(shè)置的箱子內(nèi);

3、商場抽出60個名額,并通知家長,領(lǐng)取培訓(xùn)證明。具體抽獎時間:6月5日下午13:00。

4、暑假時,憑培訓(xùn)證明到有關(guān)電腦培訓(xùn)機構(gòu)進行為期一周的培訓(xùn)。

活動三:在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時,也應(yīng)該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。

五、注意事項。

2、第二項活動的培訓(xùn)時間可控制在一星期,此活動可與當?shù)仉娔X培訓(xùn)部門聯(lián)合舉辦,由他們負責(zé)培訓(xùn);按100元/人計算培訓(xùn)費,整項活動經(jīng)費為6000元;為了減少支出,可以免費為培訓(xùn)單位提供商場內(nèi)的場地,以讓他們進行現(xiàn)場咨詢,發(fā)放宣傳資料。

學(xué)校兒童節(jié)活動方案策劃篇五

xx年“六一”兒童節(jié)即將到來,為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,相應(yīng)西山區(qū)區(qū)委在廣大青少年中掀起“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”的教育活動熱潮,使少先隊員更多地了解中國共產(chǎn)黨成長的歷程,我校決定“六一”兒童節(jié)以“中華魂,頌歌獻給黨”,全體少先隊員和教師唱響紅歌的合唱形式,歡度“六一”,唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好”的主旋律,展示春苑小學(xué)全體學(xué)生朝氣蓬勃、樂觀開朗的精神風(fēng)貌,向中國共產(chǎn)黨90周年獻禮。

xx年x月x日

xxxx

1、通過新隊員入隊儀式,對學(xué)生進行組織的教育,使新隊員受到熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊組織的直觀教育,繼承發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng),壯大組織力量,增強少先隊組織的活力。

2、通過對學(xué)校優(yōu)秀少先隊員和輔導(dǎo)員進行表彰獎勵,以促進學(xué)校工作的開展和少先隊員工作的積極性。

3、紅歌是中國革命歷史真實的寫照,它是一種呼喚,呼喚紅色精神,通過全校師生唱響紅歌的形式,營造濃郁的校園藝術(shù)氛圍,弘揚時代主旋律,讓他深入到每位隊員的心里,帶動每一個家庭。

1、學(xué)校于x月x日上午舉行新隊員入隊儀式。一年級各班推薦新隊員入隊名單,填寫入隊申請書,學(xué)校入隊儀式前,輔導(dǎo)員要對隊員進行隊的基本知識、入隊誓詞、呼號、隊史等方面的學(xué)習(xí)和教育,使學(xué)生充分的認識、了解少先隊組織。

2、學(xué)校在入隊儀式結(jié)束后同時舉行“六一”合唱慶?;顒?,各年級準備兩首參賽歌曲。一首為歌唱中國共產(chǎn)黨、歌唱祖國的優(yōu)秀合唱歌曲,另一首為歌唱少年兒童幸福生活的優(yōu)秀兒童歌曲。演出的曲目將于x月x日進行彩排。

1、各中隊訓(xùn)練隊列儀式,確保大隊活動的效果。

2、新少先隊員及老隊員要提前彩排,一年級輔導(dǎo)員要帶新隊員宣讀入隊誓詞。

3、各年級把伴奏碟提前兩個節(jié)目送到廣播室,并注明曲目,由各年級專人負責(zé)光碟的質(zhì)量和效果。(學(xué)生使用的道具及打擊樂器自備)

4、進退場要有秩序,不能大聲喧嘩,以免影響其它節(jié)目的演出效果。

1、隊列儀式,整隊

2、校領(lǐng)導(dǎo)講話

3、入隊儀式

4、表彰優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員及優(yōu)秀輔導(dǎo)員

5、大隊長宣布活動開始

6、“頌歌獻給黨”合唱比賽

7、評獎表彰

1、活動策劃()

2、舞臺調(diào)度()

4、計分統(tǒng)計 ()

5、校園文化布置()

6、場地安排 ()注:包括各班進退場安排

7、主席臺布置

8、攝影師

9、音響師

10、后勤保障

11、獎狀書寫

1、講安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動

2、講紀律:遵守各項規(guī)定,有事要向班主任請假

3、班主任、副班主任加強責(zé)任心,確保無事故

4、講文明:自覺排隊,不擁擠,禮貌謙讓

學(xué)校兒童節(jié)活動方案策劃篇六

通過開展慶?!傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

1、活動主題:

學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會xxx

2、宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

2、各班為單位作好參加活動的準備

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:xx年xx月xx日。

3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

(二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

(3)游戲內(nèi)容:

1、貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

2、搶椅子游戲規(guī)則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。

3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

4、看誰是投籃高手游戲規(guī)則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

(三)評獎五、xxx快樂吃各種小吃,結(jié)束活動。

學(xué)校兒童節(jié)活動方案策劃篇七

1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。

2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。

1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè):

二樓小一班教室后空地——小投手(李婷負責(zé))。

二樓中一班教室后空地——跳房子(徐櫻君負責(zé))。

二樓電腦房——套套樂(唐怡雯負責(zé))。

二樓舞蹈房——搶椅子(何燚負責(zé))。

一樓早教室——喂喂動物寶寶(俞琴負責(zé))。

一樓小四班教室后空地——小釣手(鄭瑜虹負責(zé))。

大廳——趕小豬(張園負責(zé))。

2、活動當天所需材料、獎品選購(趙妍負責(zé))。

3、借肯德基服裝。

1、游戲名稱:小投手。

游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個。

游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的.的籃框里,投進一個球得一個五角星。

游戲規(guī)則:

1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。

2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。

2、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房。

游戲準備:套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙。

游戲玩法:幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

游戲規(guī)則:

1、幼兒有3次套圈的機會。

2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

3、游戲名稱:喂喂動物寶寶游戲場地:早教室。

桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干。

游戲玩法:在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。

游戲規(guī)則:不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)。

4、游戲名稱:小釣手。

游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根。

游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

游戲規(guī)則:

1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。

2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責(zé))。

5、游戲名稱:跳房子。

游戲準備:跳房子環(huán)境。

游戲玩法:

1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。

2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

3、在終點處設(shè)置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)。

游戲規(guī)則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。

6、游戲名稱:搶椅子。

游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶。

游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

游戲規(guī)則:

1、音樂停止后才能搶椅子。

2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友。

7、游戲名稱:趕小豬。

游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

游戲規(guī)則:

1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。

2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。

人員安排。

1、活動室人員安排:

一樓門廳:

一樓早教室:

一樓小四班門口空地:

二樓舞蹈房:

二樓小一班門口空地:

二樓電腦房:

二樓中一班門口空地:

2、引領(lǐng)幼兒活動:

小班:

中班:

3、樓梯口。

前樓梯:

后樓梯:

4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影:

5、獎品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物。

學(xué)校兒童節(jié)活動方案策劃篇八

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,為了豐富同學(xué)們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園氛圍,使同學(xué)們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采、放飛童年夢想”主題系列慶?;顒?。

1、時間:20xx年5月x、x、x號(若有變動另行通知)

2、地點:學(xué)校體育館內(nèi)

3、出場順序:根據(jù)抽簽順序出場

1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。

低年段:閩南(每班兩首,時間5分鐘以內(nèi))

中年段:經(jīng)典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內(nèi))

高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規(guī)定曲目、一首自選曲目。)

2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。

3、各班隊必須做到全員參與,著裝整齊。

4、各班主任在活動前積極調(diào)動學(xué)生,自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合曲內(nèi)容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚風(fēng)貌。

第一階段:準備階段。

1、時間:20xx年3月--5月,為班級演練時間。

2、組織:由班主任、輔導(dǎo)員老師負責(zé),全面發(fā)動學(xué)生參與、練習(xí),音樂老師協(xié)助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節(jié)目質(zhì)量。

第二階段:比賽階段

1、時間:5月x號下午低年組,xx:xx準備入場,xx:xx開始。

5月x號下午中年組,xx:xx準備入場,xx:xx開始。

5月x號下午高年組,xx:xx準備入場,xx:xx開始。

2、地點:學(xué)校體育館內(nèi)

(一)合唱評分標準:(總分100分)

1、精神風(fēng)貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。

2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎(chǔ)分,難度值以5分往上加。

3、音樂表現(xiàn)(35分)準確掌握音準、節(jié)奏,符合曲目的速度要求,有一定的`演唱,藝術(shù)表現(xiàn)力強。

4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,指揮對演唱的指揮協(xié)調(diào)力強。

(二)經(jīng)典誦讀評分標準:(總分100分)

1、儀表形象:(10分)

服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。

2、語言表達:(30分)

普通話標準,吐字清楚、準確,語言生動,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內(nèi)容,能準確、恰當?shù)乇砬檫_意,舒心悅耳,娓娓動聽。

3、態(tài)勢神情:(20分)

姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內(nèi)容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。

4、朗誦效果:(30分)

朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

5、時間要求:(5分)

時間為5分鐘內(nèi)。

6、創(chuàng)意:(5分)

朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當伴舞或配樂,或其他富有創(chuàng)意的形式。

(三)閩南童謠評分標準:

1、服裝造型(10分):參賽班級應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目、內(nèi)容以及現(xiàn)場表演效果進行著裝。

2、表演(55分):參賽學(xué)生基本素質(zhì)高,現(xiàn)場表演及臨聲發(fā)揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發(fā)音、音準節(jié)奏、表演技巧、童真童趣。

3、內(nèi)容形式(35分):參賽曲目的編排得當,內(nèi)容豐富,表演形式多樣。

(四)獎勵辦法:

低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。

中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

1、節(jié)目及其音樂報送:5月x日前。

(各節(jié)目負責(zé)人報送節(jié)目名稱、演出形式、指導(dǎo)教師、演出串詞,報送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目(xx負責(zé)匯總))

2、舞臺背景幕布設(shè)計:美術(shù)組(組長xx主負責(zé),于5月x前完成并交于公司制作。)

3、舞臺布置:總務(wù)處協(xié)調(diào),全體男教師參與,于5月x號前完成。

4、主持人確定及訓(xùn)練:吳xx、王xx、趙xx(5月x號前確定人員并訓(xùn)練,在比賽結(jié)束后第一時間撰寫本場活動報道。)

5、匯演現(xiàn)場秩序維持:各班主任及中隊輔導(dǎo)員(工作人員除外)

6、音響控制、場地安排、道具上下場:體育組(5月x號完成音響調(diào)控及布置,組長俊裕協(xié)調(diào)安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置,與音響師協(xié)調(diào)音控。)

7、評委:

合唱評委:xxx、xxx、xxx。

經(jīng)典誦讀評委:xxx、xxx、xxx。

閩南童謠評委:xxx、xxx、xxx。

8、統(tǒng)分:xxx、xxx、xxx。

9、攝影:xxx、xxx、xxx。

10、活動綜述報道撰寫:xxx。

1、演出結(jié)束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。

2、各班負責(zé)好自己班級所在場地的清潔工作。

3、舞臺撤場(建平師統(tǒng)籌安排,全體男教師參與。)

及過程材料整理:德育處、藝術(shù)組

5、不盡事項,另行通知!

學(xué)校兒童節(jié)活動方案策劃篇九

“歡度童年 擁抱快樂 放飛夢想”

二、活動時間

三、活動地點

武功縣 明德小學(xué)

四、組織單位

武功縣團縣委、 明德小學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委

五、活動內(nèi)容

文藝表演、游戲互動(詳見節(jié)目單)

六、具體分工

1、場地布置及活動道具

負責(zé)場地桌子的布置、收放,橫幅懸掛,互動游戲活動道具準備(由小學(xué)負責(zé))

2、學(xué)生安全組織管理

負責(zé)學(xué)生所有安全隱患的排查及活動期間學(xué)生紀律管理工作。(由小學(xué)負責(zé))

3、文藝節(jié)目表演(由小學(xué)和西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委負責(zé))

4、文藝節(jié)目活動主持人(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委負責(zé))

5、 獎品準備

負責(zé)購買學(xué)生活動獎品,統(tǒng)計數(shù)量、名次、發(fā)放對象(由西北農(nóng)林科技大學(xué)經(jīng)管學(xué)院團工委負責(zé))

6、音響設(shè)備(由團縣委協(xié)調(diào)安排)

7、備注活動時間大概兩小時左右,具體時間根據(jù)文藝表演節(jié)目調(diào)整。

附錄:

活動節(jié)目單

3.大合唱 六一國際兒童歌

4.歌曲串燒

大風(fēng)車----采蘑菇的小姑娘-----外婆的澎湖灣----幸福拍手歌

3.舞蹈

4.話劇——《外婆,生日快樂》

5.游戲互動

(一)集體類游戲 拔河比賽

游戲規(guī)則:比賽開始前,各隊按照要求準備好,比賽開始后,運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏;三局定勝負,第一局必須事先抽簽來決定場地,第二局場地交換,第三局抽簽決定場地。

(三)個人類小活動

1.掌上明珠

游戲規(guī)則:要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎品。(參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)(*桌子擺放 4---6年級難度大些 1—3年級最好直線)。

2.猜謎語

游戲規(guī)則:

1、謎語種類豐富,簡單有趣,有字謎、動物、植物、地名、成語等。參賽者將所猜題目的答案告訴主持人,猜對了,就計分。

2、每題限猜1次,最終分數(shù)高者獲勝。

7.手語表演——《愛因為在心中》

7.相聲-------三句半

8.器樂表演——吉他獨奏

學(xué)校兒童節(jié)活動方案策劃篇十

一年一度,在我們祝福天下所有的孩子兒童節(jié)快樂的這一天,也讓我們每一個成年人回到童年,用最純真的情懷最純潔的心靈過一個快樂的兒童節(jié)!查字典特意為大家整理了關(guān)于六一兒童節(jié)活動方案范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。

三亞市吉陽鎮(zhèn)干溝小學(xué)。

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,為了增添節(jié)日氛圍,讓學(xué)生過得開心有意義,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節(jié)。希望通過活動,使學(xué)生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養(yǎng)能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,為使活動開展得安全有序,現(xiàn)將活動內(nèi)容擬訂如下。

一、活動內(nèi)容。

(一)新隊員入隊。

(二)體育項目。

1、籃球比賽。

2、乒乓球比賽。

3、拔河比賽。

4、賽跑比賽。

5、跳繩比賽。

6、呼啦圈比賽。

(三)游園活動。

1、釣魚。

2、蒙眼打球。

3、套圈圈。

4、定點投球。

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行。

二、具體活動安排。

1、新隊員入隊儀式。

2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。

3、賽跑比賽:

(1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各3名隊員。

(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各4名隊員。

4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。

5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數(shù)根據(jù)實際情況來定,男女生分組進行比賽。

6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。

7、籃球賽:五、六年級,只限男生。

三、裁判安排。

1、“跳繩”的裁判:黎余雅、蘭慧芬。

2、“呼啦圈”的裁判:黎余雅、羅成妹。

3、“賽跑”的裁判:韋吉霞、蒲利飛。

4、“拔河”的裁判:王祥廣、徐幫裕。

5、“籃球賽”的裁判:王祥廣。

6、“乒乓球”的裁判:徐幫裕。

7、負責(zé)登記、拍照:黎麗。

8、總負責(zé)人:黃尤璋。

四、游園活動項目負責(zé)。

1、釣魚(黎余雅、胡小龍)。

2、蒙眼打球(韋吉霞、蘇一)。

3、套圈圈(蘭慧芬、徐邦裕)。

4、乒乓球(蒲利飛、王祥廣)。

5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行(羅成妹)。

五、時間安排。

1、籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。

2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。

3、新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。(韋吉霞主持)。

4、其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河。

比賽:5月31日上午進行。

5、游園活動下午3時開始。

六、獎項設(shè)置。

1、集體獎:頒發(fā)獎狀。

2、體育單項設(shè)一、二等獎各一名,學(xué)校給予實物嘉獎。

3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。

七、意外事故安全保衛(wèi):黃尤璋、蘇一、胡小龍。

八、后勤保障工作:黎麗。

一、活動主題:“分享快樂,奉獻愛心”

二、活動目的:

1、讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費。

三、活動內(nèi)容:

1、六一表彰慶祝大會。

2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進入,不允許串組。

四、活動時間:

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會場:各班教室。

2、六一表彰大會結(jié)束后半小時內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。

3、11:30活動結(jié)束,學(xué)生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。

五、活動準備:

1、學(xué)生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標上“指導(dǎo)價”(價格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、學(xué)校準備:

制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持。

相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進入同組的購物區(qū)。

3、班級準備:

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。

各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

場地布置要求:有進口、出口、售貨區(qū)、購物排隊通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李祎。三樓:張愛武。四樓:汪洋。巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

六:活動注意事項:

1、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。

2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動細節(jié),確?;顒拥捻樌?、安全。

3、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地。

七、活動評比:

活動結(jié)束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。

一、指導(dǎo)思想。

一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧被顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

二、主題和內(nèi)容。

活動主題:“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”

活動內(nèi)容:本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國成立60周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動來展現(xiàn)我們隊員的風(fēng)采。

三、活動項目和要求。

(一)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽。

為認真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”,要求以“隊隊有歌聲”的形式,在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

1.大隊部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首:《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》(全體隊員參與)。

2.1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的兩首歌曲,一首規(guī)定歌曲,一首自選曲。(全體隊員)。

3.1-6年級各中隊統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動作,排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》及自選歌曲(可以從推薦的歌曲中選)。(各中隊輔導(dǎo)員負責(zé),音樂老師協(xié)助)。

4.利用午休、音樂課、班會課等時間學(xué)唱參賽歌曲。

5.5月底,大隊部將組織評比。

東校區(qū):暫定5月27日上午8點30分,于籃球場進行比賽(總務(wù)處負責(zé)場地及比賽后場工作)。

西校區(qū):暫定5月27日下午12點00分,于多功能教室進行比賽(總務(wù)處負責(zé)場地及比賽后場工作)。

評委老師:費芳、宋榴云、許梅芳、費琦祎、陳斌、沈麗芳(請評委準時到場)。

6.比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊“快樂歌唱章”,獲一等獎的中隊上報4名,二等獎上報2名,三等獎上報1名。

(二)“祖國發(fā)展我成長,快樂童年繪藍圖”——“迎六一”書畫比賽及百米長卷繪畫活動。

1、“迎六一”書畫比賽。

(1)參賽作品內(nèi)容及形式。

a.內(nèi)容:以“陽光下成長”為主題,也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。

b.參賽作品分毛筆書法、繪畫兩大類。繪畫作品包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

(2)參賽作品格式。

a.毛筆書法作品限于4尺宣紙對開,一律豎式。

(3)參賽要求。

a.交稿時間:5月20日。

b.參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。

c.參賽作品每班合計不超過6幅。

d.西校區(qū)交美術(shù)辦公室,東校區(qū)交楊信根老師。

2、百米長卷繪畫活動。

活動時間:5月26日上午8點——10點30分(暫定)。

活動地點:鎮(zhèn)政府前東西走向的人行道上。

具體負責(zé):費海燕、金煜如、金鋒。

注:每位參加的隊員可獲少先隊“書法繪畫章”

(三)“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”——六一節(jié)慶?;顒印?/p>

參加人員:全體少先隊員及老師。

活動安排:

1.校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽5月29日(暫定)。

2.畢業(yè)生義賣活動。

時間:5月29日中午11點15分——12點30分(暫定)。

地點:行政樓的廣場。

具體負責(zé):活動要求:

(1)請各中隊提早登記好義賣的商品;。

(2)設(shè)計好自己店鋪的廣告牌;。

(3)安排好店員;。

(4)將義賣活動的所得上交年級組長,以年級為單位購買紀念品送母校;。

(5)4-6年級各中隊通知好隊員到義賣商店購買商品。

(四)“你唱我跳大家歡,快樂童年我做主”——各中隊“慶六一”主題隊會。

活動時間:6月1日上午。

活動要求:

1.五月份請輔導(dǎo)員組織排練好中隊“慶六一”文藝節(jié)目;。

2.節(jié)目要求豐富多彩,時間安排在1個半小時左右;。

3.邀請校領(lǐng)導(dǎo)共同參加各中隊慶?;顒?任課老師請到各中隊參加慶祝活動);。

一年級:費建士二年級:顧云秋三年級:沈愛民。

四年級:余更強五年級:沈曉輝六年級:朱建躍。

4.活動結(jié)束后各中隊上報兩名隊員獲得“才藝展示章”。

學(xué)校兒童節(jié)活動方案策劃篇十一

xxx。

大學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

xxxx。

兒童是國家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國努力的目標,一年一度的“六一國際兒童節(jié)”就是專門為兒童們設(shè)立的節(jié)日;在國際社會的共同努力下,兒童在生存與發(fā)展、提供基礎(chǔ)服務(wù)、加強健康行為和習(xí)慣、減少教育方面的性別歧視等方面取得了巨大進步。但是實現(xiàn)兒童權(quán)利的工作還任重道遠。在兒童健康、教育和保護的可及性和質(zhì)量方面,不同經(jīng)濟和社會群體間的差異依然愈加趨向明顯。由于貧困的現(xiàn)實處境,在我國“留守兒童”過早地體會到生活的辛酸和物質(zhì)匱乏的壓力。他們只能孤獨寂寞地成長,享受不到來自父母的關(guān)愛和親情。更現(xiàn)實一點兒,他們根本看不到知識將會給生活帶來什么改變。學(xué)習(xí)成績的好壞對他們來說,似乎已經(jīng)沒什么實際意義。5·12,地動山搖,頃刻間毀掉了多少孩子的幸福童年!廢墟中的課堂,瓦礫中的書聲,將是災(zāi)區(qū)最大的希望和未來!6.1國際兒童節(jié),在“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神引導(dǎo)下,在校訓(xùn)“艱苦自立”校風(fēng)“求是,求實,求新,求精”的鞭策下,我校青年志愿者協(xié)會定于6.1國際兒童節(jié)開展“用愛,傾聽孩子的笑聲”活動。繼續(xù)秉承“提供志愿服務(wù),弘揚志愿精神”的宗旨。

通過組織的一系列活動,讓大家對兒童節(jié)的起源及意義,有更深入全面的了解。并且用我們的行動,讓更多的人加入我們的行列,那些不幸的兒童送去真誠的幫助,與溫暖的祝福。在這個“六一”,我許下三個愿望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),我第一個愿望給他們,愿他們能早日重返校園;“5.12”地震奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一”兒童節(jié);第三個愿望是給災(zāi)區(qū)的孩子們,愿他們早日走出地震的陰影,健康快樂地生活!

1、街坊調(diào)查征集百張笑臉前往校園附近的地區(qū),在街道上或者深入人家,向北方對象的家長或是任何監(jiān)護人說明來意,并在征求其同意后公布照片。

2、收集相關(guān)資料,制作關(guān)于留守兒童,災(zāi)區(qū)兒童現(xiàn)狀的幻燈片。

3、搜索,打印100張郵票;

4、t恤需購買,以及與diyt恤制作廠商聯(lián)系,定做,人手一件;

5、展板與宣傳頁、問答題制作;展板與宣傳頁的內(nèi)容為在舊社會中兒童悲慘的境遇,國際兒童節(jié)的由來、發(fā)展的經(jīng)過、以及重要的意義,未來發(fā)展方向、終極目標等方面,還有對本次活動的宣傳。也包括用于展示100張笑臉照、郵票、及兒童書畫作品展。

6獎品準備工作出自行準備的相關(guān)禮品外,其他禮品均根據(jù)財務(wù)狀況合理購買。

7、工人員物品、工作場地準備。

(1)辦公室進行場地申請和設(shè)備的準備;

(2)足量的小紅帽保證參加工作的志愿者每人一頂;

(3)足量的工作證,參加活動監(jiān)督與服務(wù)的志愿者必須佩戴工作證。

(4)足量的水與一次性杯子,及飲水機,方便廣大志愿者和活動參與者。

(5)創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品,處理活動中可能會發(fā)生的輕微意外。

8、t恤設(shè)計,書畫及手抄報比賽的通知與準備通知各部做好有關(guān)比賽的相關(guān)事宜,報名工作再通知下達一周內(nèi)完成。

9聯(lián)系媒體,(選)聯(lián)系好校內(nèi)外電視臺、報社、網(wǎng)站等媒體,及時做好詳細的活動報告。

(一)[記憶]珍藏情趣:郵票上的“兒童節(jié)”活動時間:活動地點:活動構(gòu)思:欣賞這些出自小朋友之手的兒童畫郵票,讓人感受到童真的可愛。新中國成立后,曾多次發(fā)行有關(guān)兒童題材的郵資票品,這些形式多樣、內(nèi)容豐富的兒童節(jié)郵票,從不同側(cè)面反映了新中國兒童的精神面貌?;顒觾?nèi)容:在宿舍、教學(xué)樓的公共露天場地展覽郵票,供大家欣賞。

(二)關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿者活動活動時間:活動地點:活動內(nèi)容:校方同意,組織這些孩子來學(xué)校參觀,并且輔導(dǎo)他們一個假期的學(xué)習(xí)。或者自發(fā)為附近的民工表演節(jié)目,宣傳知識,幫他們寫家信等等?;蛘吆鸵恍┙值谰游瘯?lián)系,請他們提供需要輔導(dǎo)的小孩子的名單。在社區(qū)里幫居民做事情。且每個城市都會有聾啞學(xué)校,智障兒童學(xué)校等等,以嘗試聯(lián)系他們,做一個長期的服務(wù)對象。

(三)優(yōu)秀書畫作品及手抄報展覽活動時間:活動地點:活動內(nèi)容:在宿舍、教學(xué)樓的公共露天場地展覽郵票,供大家欣賞。

(四)[追憶]幻燈片觀看,募捐活動時間:活動地點:活動內(nèi)容:回顧過去的傷痛回憶,讓我門診以現(xiàn)在所擁有的一切,喚醒我們的愛心與責(zé)任感,也讓我們將最好的祝愿送給逝者。

學(xué)校兒童節(jié)活動方案策劃篇十二

一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。

文明、健康、團結(jié)、協(xié)作。

20xx年6月1日三年級各班教室

1、學(xué)生在各種各樣的活動中,感受兒童節(jié)的歡樂氣氛。

2、學(xué)生大膽的在集體面前表達表現(xiàn)自己,促進自信心的建立。

3、學(xué)生的觀察、與人交往的`等能力在活動中得到發(fā)展。

1、認識兒童節(jié)

展示日歷,請大家找一找今天在哪里。說說自己在日歷上看到的節(jié)日有哪些

找一找最近的節(jié)日是哪一個看看那一天是星期幾——引出周日是兒童節(jié),要大家一起慶祝所以今天舉行活動。

2、猜猜我是誰

游戲規(guī)則:首先請大家找到自己喜歡的頭飾帶上,觀察同一頭飾的兩名同學(xué)分別是誰,有什么區(qū)別。

接著選一位學(xué)生蒙上眼睛,其他學(xué)生自由交換座位,蒙上眼睛的學(xué)生選擇一種頭飾進行挑戰(zhàn),猜出帶該頭飾的學(xué)生是誰即算作挑戰(zhàn)成功。過程中其余學(xué)生用拍手聲引導(dǎo)被蒙眼的學(xué)生走到相應(yīng)的位置(在帶該頭飾的兩名同學(xué)中選擇一名即可)。

挑戰(zhàn)成功的學(xué)生獲得獎品,被猜出的學(xué)生接著做挑戰(zhàn)者;如未猜出,則重新選擇一名學(xué)生做挑戰(zhàn)者。

3、才藝展示

規(guī)則:用擊鼓傳花的方式進行游戲,被輪到的學(xué)生上前為同伴表演一段節(jié)目,如果表演完整可以獲得一份禮品。

4、夸夸他

說說剛才環(huán)節(jié)中覺得誰表現(xiàn)得好,夸夸他。

引導(dǎo)學(xué)生找找先前環(huán)節(jié)未得到獎品的同學(xué)的優(yōu)點,特別感謝他們的積極參與和配合,請勝出者為他們送上禮品。

5、活動小結(jié)

1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確,到時準確及時地參與活動。

3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀律、講文明等日常行為習(xí)慣。

4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

1、講安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

4、講紀律:著裝整齊,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

學(xué)校兒童節(jié)活動方案策劃篇十三

又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

激揚的旋律、歡快的“六一”

xx年5月31日

操場、教室

(一)、慶祝“六一”表彰大會。

(二)、趣味運動會

1、跳繩比賽

負責(zé)老師:xxxx 參賽對象:每班8人

活動地點:籃球場

2、扔球比準

負責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班8人

活動地點:操場

3、夾球比賽

負責(zé)老師:xxxx 參賽對象:每班10人

活動地點:跑道

4、接力比賽

負責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班10人,男女各5人

活動地點:跑道

5、拔河比賽

負責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班24人,男女各12人

活動地點:操場

6、盲人擊鼓

負責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班10人

活動地點:低年級教室

7、泡泡糖

負責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班10人

活動地點:中年級教室

8、比手畫腳

負責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班10人

活動地點:高年級教室

文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊大隊輔導(dǎo)員組織挑選出十五個節(jié)目參加學(xué)校文藝匯演。

要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負責(zé)清理場地。

學(xué)校兒童節(jié)活動方案策劃篇十四

通過開展慶祝"六一"活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

1.活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會分享。

2.宣傳口號:我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的'環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境)。

2.各班為單位作好參加活動的準備。

(一)活動倡議。

1.目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動。

2.對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

(二)系列活動本次"六一"兒童節(jié)活動以"玩游戲"、"擊鼓傳花進行表演"等系列活動的形式來進行。

a、玩游戲。

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到"六一"兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加"六一"游戲活動。

(3)活動內(nèi)容:

活動一:貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把"鼻子"貼到人頭上,貼中者得獎。

活動二:搶椅子、游戲規(guī)則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。

活動三:快樂呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

活動四:看誰是投籃高手游戲規(guī)則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

b、擊鼓傳花。

(三)評獎分享快樂,吃各種小吃,結(jié)束活動。

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