設(shè)計(jì)工作進(jìn)度計(jì)劃(專(zhuān)業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 17:52:09
設(shè)計(jì)工作進(jìn)度計(jì)劃(專(zhuān)業(yè)17篇)
時(shí)間:2023-11-18 17:52:09     小編:書(shū)香墨

無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),都應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況制定適合的計(jì)劃。制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)該明確每個(gè)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和重要性,以便更好地安排和調(diào)整。以下是一些成功人士的計(jì)劃實(shí)施心得和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考和學(xué)習(xí)。

設(shè)計(jì)工作進(jìn)度計(jì)劃篇一

本次工程項(xiàng)目工期緊,如何在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量完成本工程施工任務(wù),是施工的關(guān)鍵。在施工過(guò)程中,我們將根據(jù)公司的綜合實(shí)力,同時(shí)參照本公司類(lèi)似工程施工經(jīng)驗(yàn),從人、機(jī)、料、法等各項(xiàng)生產(chǎn)要素的優(yōu)化組合,施工進(jìn)度計(jì)劃控制、多專(zhuān)業(yè)施工協(xié)調(diào)配合等方面管理出發(fā),發(fā)揮我公司總承包管理的綜合實(shí)力,統(tǒng)籌考慮,總體部署,對(duì)施工進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行嚴(yán)格的科學(xué)管理和控制,以確保工期目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

根據(jù)招標(biāo)文件要求,工期180日歷天,暫定于2017年10月1日開(kāi)工具體開(kāi)工日期以監(jiān)理開(kāi)工令為準(zhǔn),2018年3月29日竣工。根據(jù)工程數(shù)量和施工特點(diǎn),結(jié)合具體施工總體計(jì)劃安排和我公司技術(shù)實(shí)力及設(shè)備裝配。若遇特殊情況影響工期報(bào)業(yè)主批準(zhǔn)后順延,在施工過(guò)程中,我們將通過(guò)各種可能的措施和施工方法的改進(jìn),采用交叉作業(yè),齊頭并進(jìn)。力爭(zhēng)提前完成工程施工任務(wù)。

“計(jì)劃開(kāi)工日期、完工日期和施工進(jìn)度橫道圖”

工期保障措施。

施工進(jìn)度計(jì)劃的影響因素分析。

1、施工組織影響因素。

施工過(guò)程中,局部施工組織方案、人力、機(jī)械設(shè)備調(diào)配、材料運(yùn)輸、材料堆放等,可能因種種原因出現(xiàn)與計(jì)劃不符的現(xiàn)象,若處理不及時(shí)將對(duì)進(jìn)度計(jì)劃產(chǎn)生不利影響。在本項(xiàng)目具體實(shí)施過(guò)程中,我們將加強(qiáng)組織管理,加強(qiáng)內(nèi)、外部協(xié)調(diào),避免各種計(jì)劃外的不利情況發(fā)生。

2、不利的施工條件影響因素。

(1)安全、文明施工及環(huán)保方面的影響。

本工程杜絕發(fā)生施工揚(yáng)塵、噪音等環(huán)境污染,影響施工進(jìn)度。

(2)地方關(guān)系的影響。

(3)工程“點(diǎn)多面廣”的影響分部工程多而分散,施工組織要求高,影響施工進(jìn)度。

(4)渠道“有水”影響施工總體進(jìn)度計(jì)劃控制分析。

1、從工程管理方面分析。

(1)項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)高效。我公司將委派公司具有經(jīng)驗(yàn)的二級(jí)建造師為現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目經(jīng)理,擬派駐本工程的項(xiàng)目班子是從我公司人才隊(duì)伍中選出來(lái)的項(xiàng)目管理方面的優(yōu)秀人才,有豐富的同類(lèi)項(xiàng)目施工管理經(jīng)驗(yàn)。在我公司成熟的項(xiàng)目管理程序和制度的協(xié)調(diào)下,不但能化解施工過(guò)程控制中出現(xiàn)的各種各樣的問(wèn)題,更能在對(duì)施工過(guò)程的預(yù)控、事實(shí)上發(fā)揮有效作用,保證了施工進(jìn)度的順利實(shí)現(xiàn)。

(2)對(duì)工程了解深入,制定合理可行的施工施工組織設(shè)計(jì)。

投標(biāo)過(guò)程中,公司上下高度重視,對(duì)本工程的招標(biāo)文件、施工圖紙等進(jìn)行了深入細(xì)致的研究,已將本工程施工控制過(guò)程中的特點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)分析,對(duì)可能遇到的困難有充分把握,制定了合理可行的實(shí)施方案,保證了進(jìn)場(chǎng)即可全面投入工程的施工組織中。

(3)我單位將對(duì)進(jìn)度實(shí)施動(dòng)態(tài)控制,計(jì)劃編制后,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工情況對(duì)計(jì)劃進(jìn)行及時(shí)的動(dòng)態(tài)調(diào)整,建立以項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目總工、各專(zhuān)業(yè)工長(zhǎng)、作業(yè)隊(duì)長(zhǎng)、施工班組為基礎(chǔ)的多級(jí)計(jì)劃執(zhí)行體系,使施工計(jì)劃的每一個(gè)節(jié)點(diǎn),每一條線路層層有人管,事事有人問(wèn)。通過(guò)計(jì)劃落實(shí)、檢查,以制定、分析、總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)化工作方法,使工程進(jìn)度符合實(shí)際要求而不失控。

2、從施工組織方面分析。

(1)分區(qū)分塊織施工,“化大為小”

本工程建筑物較分散,要求的施工資源多。我們根據(jù)工程內(nèi)容分為三個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域內(nèi)根據(jù)其特點(diǎn)進(jìn)一步細(xì)分為若干流水段進(jìn)行施工;這樣將大工程劃分為了“小工程”,體現(xiàn)了施工進(jìn)度計(jì)劃的合理性。

(2)流水施工,資源分配相對(duì)均勻。

在施工組織上,我們采用流水施工的方法,統(tǒng)籌安排時(shí)間,使整個(gè)工程的資源分配相對(duì)均勻,進(jìn)一步化解了場(chǎng)地狹小、資源要求集中的矛盾。

3、從資源保障方面分析(1)資金:在本工程資金使用方面單開(kāi)賬戶,真正做到專(zhuān)款專(zhuān)用。(2)勞動(dòng)力資源方面:

本工程體量大,同時(shí)開(kāi)工面積大,施工分區(qū)段多,工作量大。勞動(dòng)力是完成管理目標(biāo)的重要因素之一。我公司投入足夠的人員以保證工程的進(jìn)度。

(3)物資資源方面:

由于市場(chǎng)具有很大的風(fēng)險(xiǎn),我們?cè)谖镔Y資源配置方面,預(yù)留抗風(fēng)險(xiǎn)資金。我公司的物資分公司具有多年市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和重要大型工程的集中物資保證經(jīng)驗(yàn),與多個(gè)材料供應(yīng)商有長(zhǎng)年供需協(xié)議,具有良好的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)彈性。同時(shí)根據(jù)周邊道路環(huán)境,制定詳細(xì)的現(xiàn)場(chǎng)交通組織方案,確保物資運(yùn)至現(xiàn)場(chǎng)。并確保施工物資按質(zhì)保量到達(dá)施工現(xiàn)場(chǎng),絕不產(chǎn)生因原材料窩工、等工等現(xiàn)象。

(4)在機(jī)械配置與維護(hù)方面。

1、本工程執(zhí)行項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制,并且由施工經(jīng)驗(yàn)二級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)本工程施工。在施工隊(duì)伍選擇上,我們將采用施工經(jīng)驗(yàn)豐富的施工隊(duì)伍進(jìn)行,保證達(dá)到科學(xué)施工、有序施工。要求項(xiàng)目人員要多溝通、多交流、多匯報(bào),并且分工明確,對(duì)工程的重點(diǎn)和難點(diǎn),把握準(zhǔn)確,質(zhì)量的控制點(diǎn)清晰。

2、按工程施工組織計(jì)劃,分項(xiàng)目制定月度工程進(jìn)度表、周進(jìn)度表,并嚴(yán)格執(zhí)行施工組織計(jì)劃,堅(jiān)持“以客戶為中心,嚴(yán)格按施工組織計(jì)劃來(lái)施工”的原則,科學(xué)合理的安排生產(chǎn)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)施工中計(jì)劃與實(shí)際不相吻合時(shí),及時(shí)調(diào)整月進(jìn)度計(jì)劃,確保整體計(jì)劃如期實(shí)現(xiàn)。

3、每周六召開(kāi)項(xiàng)目部調(diào)度協(xié)調(diào)會(huì),總結(jié)工作,對(duì)下一周計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整與安排。遇到特殊情況,及時(shí)、準(zhǔn)確召開(kāi)有關(guān)人員會(huì)議,協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。

4、在保證施工隊(duì)人員相對(duì)穩(wěn)定的前提下,根據(jù)工程進(jìn)展情況,多創(chuàng)造工作面,使勞動(dòng)力充分發(fā)揮工作效率,并通過(guò)理順各個(gè)工作組的工作關(guān)系,達(dá)到配合默契,以防窩工、怠工等現(xiàn)象存在。

5、加強(qiáng)組織管理,配置技術(shù)過(guò)硬的施工隊(duì)伍。做到設(shè)計(jì)準(zhǔn)確、備料及時(shí)、人力充足、器具齊全。

6、施工現(xiàn)場(chǎng)人員必須按進(jìn)度計(jì)劃完成當(dāng)日工作,如果計(jì)劃有變或其它因素影響進(jìn)度,可以增加施工人員或二班作業(yè)。

7、項(xiàng)目部定期召開(kāi)施工生產(chǎn)協(xié)調(diào)會(huì)議,會(huì)議由項(xiàng)目經(jīng)理支持,業(yè)主指定專(zhuān)業(yè)分包和勞務(wù)作業(yè)隊(duì)主管生產(chǎn)的負(fù)責(zé)人參加。主要是檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況,提出存在的問(wèn)題,分析原因,研究對(duì)策,采取措施。

8、嚴(yán)格按材料進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃供貨,保證安裝材料進(jìn)場(chǎng)有足夠的超前用量,不因材料供應(yīng)不及時(shí)而延誤安裝。

9、工程進(jìn)度分析:計(jì)劃管理人員定期進(jìn)行進(jìn)度分析,掌握指標(biāo)的完成情況是否影響總目標(biāo)。勞動(dòng)力和機(jī)械設(shè)備的投入是否滿足施工進(jìn)度的要求,通過(guò)分析、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、暴露問(wèn)題、找出原因、制定措施,確保進(jìn)度計(jì)劃的順利進(jìn)行。

10、施工任務(wù)指令原則上由項(xiàng)目經(jīng)理簽發(fā),主要針對(duì)出現(xiàn)新情況利用簽發(fā)指令的形式,取得短平快的效果,其次是針對(duì)在穿插施工時(shí),必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成相應(yīng)的施工任務(wù)。否則影響下道工序的施工計(jì)劃。

11、嚴(yán)格按有關(guān)施工規(guī)范進(jìn)行施工,杜絕返工。及時(shí)提供合格的作業(yè)面。

12、切實(shí)做好員工的思想工作,積極搞好后勤保證工作,解決好員工的生活福利,使員工無(wú)后顧之憂,充分發(fā)揮員工的生產(chǎn)潛能,加快施工進(jìn)度。

13、依據(jù)招標(biāo)文件要求編制合理的總進(jìn)度計(jì)劃。以整個(gè)工程為對(duì)象,綜合考慮各方面的情況,對(duì)施工過(guò)程做出戰(zhàn)略性部署,確定主要施工階段的開(kāi)始時(shí)間及關(guān)鍵線路、工序,明確施工主攻方向。同時(shí)編制所有施工專(zhuān)業(yè)的分部、分項(xiàng)工程進(jìn)度計(jì)劃,在工序的安排上服從施工總進(jìn)度計(jì)劃的要求和規(guī)定,時(shí)間安排上留有一定余地,確保施工總目標(biāo)(合同工期)的實(shí)現(xiàn)。

14、每月25日向監(jiān)理、業(yè)主及總包提供下月施工進(jìn)度計(jì)劃。

施工進(jìn)度計(jì)劃的材料保障措施。

1、在圖紙會(huì)審并經(jīng)業(yè)主確認(rèn)后,立即進(jìn)行主要材料提料和采購(gòu)工作。

2、合理地、科學(xué)地組織材料的加工、儲(chǔ)備、運(yùn)輸?shù)?,按質(zhì)、按量、如期地滿足現(xiàn)場(chǎng)施工需要,保證施工正常、高速進(jìn)行。

3、編制詳細(xì)的需用量計(jì)劃和采購(gòu)計(jì)劃,嚴(yán)格按招標(biāo)文件和技術(shù)參數(shù)要求做好材料設(shè)備的采購(gòu)工作,確保供應(yīng)的設(shè)備質(zhì)量、到達(dá)滿足工程施工要求。

4、根據(jù)詳細(xì)的需用量計(jì)劃,以滿足甲供材料設(shè)備可靠、有序到場(chǎng),方便工程施工,保證施工進(jìn)度和施工質(zhì)量。積極收集工程信息,協(xié)助業(yè)主做好準(zhǔn)備、材料供應(yīng)工作。

5、按定額計(jì)劃使用材料,加強(qiáng)運(yùn)輸、倉(cāng)庫(kù)、保管工作,加強(qiáng)材料限額管理和發(fā)放工作,健全現(xiàn)場(chǎng)材料管理制度,避免因材料損失、損壞而重新購(gòu)料占用施工時(shí)間。

6、若有必要我們?cè)谟嗀浐?,將派?zhuān)人直接進(jìn)駐材料廠家,掌握材源情況,并協(xié)調(diào)早日發(fā)貨,以保證及時(shí)回廠加工。

7、用于材料采購(gòu)的款項(xiàng)保證專(zhuān)款專(zhuān)用,不因貨款問(wèn)題影響材料的供貨時(shí)間,為材料的及時(shí)供應(yīng)提供有力保障。

8、為確保工期順利完成,我公司編制詳細(xì)的物資材料進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃,并根據(jù)實(shí)際施工進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理。每天、每周、每旬、每月、每季度都編制詳細(xì)的物資材料需用計(jì)劃和要求進(jìn)場(chǎng)時(shí)間。項(xiàng)目部設(shè)置專(zhuān)門(mén)部門(mén)和崗位,負(fù)責(zé)材料計(jì)劃、倉(cāng)儲(chǔ)、物流的每日動(dòng)態(tài)管理,以保證施工進(jìn)度對(duì)工程材料的需求。

施工計(jì)劃管理。

1、施工計(jì)劃的組織管理。

(1)項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)施工計(jì)劃管理負(fù)全面責(zé)任,技術(shù)負(fù)責(zé)人協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好計(jì)劃管理的各項(xiàng)組織、平衡調(diào)度工作,負(fù)責(zé)向業(yè)主編送施工計(jì)劃,及時(shí)下達(dá)到各專(zhuān)業(yè)施工隊(duì)、班組,并對(duì)全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督、檢查、實(shí)施、管理和考核。

(2)按施工招標(biāo)文件和合同的規(guī)定,迅速組織編制本工程實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃、現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)施工道路安排、機(jī)具進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃、設(shè)備、材料到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)計(jì)劃、勞動(dòng)力計(jì)劃等,及時(shí)提交給項(xiàng)目法人(業(yè)主)審查,以取得批準(zhǔn)。

設(shè)計(jì)工作進(jìn)度計(jì)劃篇二

澤芝文學(xué)社20新學(xué)期工作計(jì)劃8月29日星期日領(lǐng)取招生宣傳壁紙8月30日星期一櫥窗展示張貼、招生試卷復(fù)印8月31日星期二執(zhí)事會(huì)議(招生會(huì)議及學(xué)期規(guī)劃,并爭(zhēng)取場(chǎng)地)9月1日星期四社員報(bào)到、班級(jí)宣傳9月3日星期五宣傳9月5日星期日下午回校準(zhǔn)備自主報(bào)名,地點(diǎn)于校門(mén)口9月6日星期一核實(shí)報(bào)名名單,并上報(bào)至招生執(zhí)事9月7日星期二進(jìn)行考生人員編號(hào)、拉出名單9月8日星期三準(zhǔn)備考試地點(diǎn)、時(shí)間,并上報(bào)至團(tuán)委及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)9月9日星期四通知考試時(shí)間地點(diǎn),并讓考生做好準(zhǔn)備9月10日星期五考生檔案及試卷密封9月12日星期日早上9:00開(kāi)始筆試;下午2點(diǎn)開(kāi)始面試9月13日星期一公布新成員名單9月15日星期三社團(tuán)第二屆代表大會(huì)(選舉社長(zhǎng)及繳納團(tuán)費(fèi))9月17日星期五執(zhí)事會(huì)議(將上學(xué)期赤字除去并計(jì)劃本學(xué)期開(kāi)支)9月22日星期三看電影10月5日“十一”自主秋游(事先需申請(qǐng)并家長(zhǎng)同意)10月16日星期六,重陽(yáng)節(jié)敬老院看望老人10月17日星期日準(zhǔn)備本學(xué)期“澤芝杯”作文比賽10月29日星期五本日之前上交活動(dòng)方案、連同試題11月10日星期四晚上舉行即席作文比賽11月24日星期三講座12月11日星期六“南宗尋孔”――孔氏家廟參觀12月22日星期三舉行朗誦比賽(社團(tuán)內(nèi)部)1月1日星期六元旦期末考核準(zhǔn)備(出卷及場(chǎng)地)1月9日星期日社員考核1月12日星期三舉行休業(yè)式

設(shè)計(jì)工作進(jìn)度計(jì)劃篇三

班徽:兩個(gè)小腳丫組成二(6)

一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)走好人生每一步。

作為一名教師,教書(shū)育人是我的神圣使命。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望所在。對(duì)小學(xué)生的民族精神教育尤為重要。

有人把民族精神比作民族的脊梁,一個(gè)人沒(méi)了脊梁,就站不起來(lái),一個(gè)民族沒(méi)了脊梁,也同樣無(wú)法立足于世界民族之林。小學(xué)生的特點(diǎn)是思想單純,大腦活躍,對(duì)文化知識(shí)及新鮮事物的接受較快,這是對(duì)其進(jìn)行民族精神教育的大好時(shí)機(jī)。

(?。┳屆课恍∨笥严韧ㄟ^(guò)各種渠道了解我國(guó)有幾個(gè)民族,每個(gè)民族都有哪些民族風(fēng)俗,然后在主題隊(duì)會(huì)上人人參與說(shuō)一說(shuō),讓學(xué)生們體會(huì)到我們都生活在祖國(guó)的大家庭里,我們就像五十六個(gè)兄弟姐妹一樣長(zhǎng)期生活在一起,相互影響,相互學(xué)習(xí),逐漸形成了有悠久歷史和傳統(tǒng)文化的中華民族。

(2)讓學(xué)生講一個(gè)抗日故事

(3)共同唱一首歌曲

班級(jí)是學(xué)校機(jī)體的細(xì)胞,學(xué)生在學(xué)校生活的"家"。

10月份通過(guò)活動(dòng):師生共同設(shè)計(jì)布置————————我們的家

動(dòng)員家長(zhǎng)參加”我班家庭親子共同學(xué)習(xí)節(jié)”:

(1)“親子生日卡展示”———————瞧!我們一家有多棒(同時(shí)結(jié)合校開(kāi)展的“感恩”活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽辛苦)

(2)“親子演講比賽”————————這一刻讓我最感動(dòng)

(3)“親子英語(yǔ)對(duì)話”————————親子情深

11月份:

1.開(kāi)展”小腳丫找快樂(lè)”的活動(dòng)讓學(xué)生懂得怎樣做會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的人,培養(yǎng)他們自律、合作、關(guān)愛(ài)人的品質(zhì)。

2.在開(kāi)學(xué)不久墻上布置出版塊“火花”,造聲勢(shì)造氣勢(shì),通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,愛(ài)閱讀、愛(ài)寫(xiě)讀后感,班級(jí)讀書(shū)氛圍濃厚。

12月份:

1.迎接新年活動(dòng)

1月份:

1.評(píng)選行為規(guī)范小標(biāo)兵

2.行為示范班申報(bào)

班級(jí)文化建設(shè):

1。提出自主奮斗目標(biāo),激發(fā)學(xué)生主人翁精神。

主人,我班向全體學(xué)生提出了明確的目標(biāo):“自己的事情自己做,自己的規(guī)范自己守,自己的活動(dòng)自己搞,自己的組織自己管”。要求學(xué)生在家庭、班級(jí)、學(xué)校等環(huán)境中,在生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等領(lǐng)域內(nèi),逐步養(yǎng)成自我料理、自我治理、自我管理的良好行為習(xí)慣。

2。豐富班級(jí)管理角色,使管理角色多樣化。

班級(jí)崗位的設(shè)置,主要是培養(yǎng)學(xué)生的角色意識(shí)和責(zé)任心。引導(dǎo)學(xué)生參加

3積極向上的班級(jí)文化布置。

班級(jí)的文化建設(shè)是從班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)開(kāi)始的,生動(dòng)活潑的形式、積極健康的內(nèi)容,可以使學(xué)生產(chǎn)生一種愉快感,逐漸形成認(rèn)同感,這些環(huán)境潛移默化地影響著學(xué)生日常的思想行為。本學(xué)期我班設(shè)置了“星星榜”、只要誰(shuí)有進(jìn)步,誰(shuí)就能上星星榜,“火花”……每一期黑板報(bào)上,多展示學(xué)生的作品。為了鍛煉學(xué)生的能力,班主任老師放手讓學(xué)生搜集資料,以小組為單位合作布置欄目。

4.重視心理健康教育。

學(xué)校很重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育,只有具備健康的心理才能更好地投入到學(xué)習(xí)生活中,本學(xué)期我們年級(jí)有了心理課,在我班將開(kāi)展了“讓我們每天有個(gè)好心情”的心理實(shí)驗(yàn),通過(guò)心情晴雨表來(lái)關(guān)注每位學(xué)生的心情狀況。對(duì)于心情低潮期的學(xué)生,能及時(shí)地與他(她)交談、了解原因、尋找對(duì)策,使孩子的情感得到及時(shí)地調(diào)適,以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。

張xxx

20xx—9

設(shè)計(jì)工作進(jìn)度計(jì)劃篇四

轉(zhuǎn)眼間20__年上半年即將成為過(guò)去,加入“__有限公司”也快2個(gè)月了吧;在此,感謝_經(jīng)理給予的這個(gè)工作機(jī)會(huì),感謝_總、__等人,感謝他們?cè)谶@些日子里工作上的幫助以及生活上的關(guān)懷。

總體來(lái)說(shuō),這半年是我自身成長(zhǎng)和發(fā)展比較快的半年,收獲良多。

昨天已經(jīng)成為過(guò)去,未來(lái)還要靠自己創(chuàng)造和掌握,要時(shí)時(shí)崩緊前進(jìn)的弦。因此在今后的工作中,除了一如既往地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和努力工作外,更要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,提高自己,克服困難,改正在工作中發(fā)現(xiàn)和存在的不足,盡努力貢獻(xiàn)自己的能量,在工作中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為我們“__公司”更加美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本人就下半年的工作計(jì)劃如下:

1、擁有持之以恒的毅力。

2、對(duì)自己有足夠的自信,善待他人。

3、能夠?qū)W以致用。

4、每天自我反省。

5、更加勤奮,勤能補(bǔ)拙,勤奮出真知。

6、堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持往往就是機(jī)遇,堅(jiān)持就是勝利。

1、清楚__普遍的設(shè)計(jì)風(fēng)格及家具建材的價(jià)格性能。

2、參考市場(chǎng)信息,掌握行業(yè)現(xiàn)有的設(shè)計(jì)風(fēng)格。

3、在工作中多于與領(lǐng)導(dǎo)溝通與交流。

4、加強(qiáng)自我專(zhuān)業(yè)技能,多去熟悉設(shè)計(jì)技能和裝飾施工工藝。

5、了解熟悉各類(lèi)產(chǎn)品的材料。

1、上網(wǎng):每天花30分鐘上網(wǎng)了解行業(yè)信息及收集新的設(shè)計(jì)元素。

2、閱讀:每月讀兩本有利于個(gè)人提高與工作發(fā)展的書(shū)籍。

3、其他愛(ài)好:用業(yè)余時(shí)間練習(xí)繪畫(huà)。

4、認(rèn)真聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排即完成工作。

5、去各個(gè)樓盤(pán)了解情況、收集信息。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。

設(shè)計(jì)工作進(jìn)度計(jì)劃篇五

一、人員安排【團(tuán)委宣傳部】姓名職位電話特點(diǎn)孫超部長(zhǎng)保密統(tǒng)籌管理,繪畫(huà),創(chuàng)意,策劃文勇部員保密書(shū)法,外向,人際關(guān)系廣泛東曉部員保密美術(shù)功底雄厚,體育好周轉(zhuǎn)部員保密繪畫(huà),文案,外向張兆馨部員保密繪畫(huà),創(chuàng)意思維,有個(gè)性【青年志愿者協(xié)會(huì)】姓名職位電話特點(diǎn)林媛媛部長(zhǎng)保密繪畫(huà),穩(wěn)重,勤快有親和力逄琳部員保密書(shū)法功底雄厚,穩(wěn)重于淼部員保密成績(jī)好,熱愛(ài)繪畫(huà)劉秀媛部員保密繪畫(huà),內(nèi)向,樸實(shí)【社團(tuán)聯(lián)合會(huì)】姓名職位電話特點(diǎn)王璐部長(zhǎng)保密有良好的組織管理能力,繪畫(huà),孟琦部員保密書(shū)法,辦事仔細(xì)認(rèn)真李一格部員保密繪畫(huà),講究效率張蓉嬌部員保密繪畫(huà),辦事認(rèn)真內(nèi)向注:團(tuán)委、青協(xié)、社聯(lián)三大宣傳部門(mén)首度打破以往獨(dú)立分散的工作模式,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,通過(guò)資源整合達(dá)到效用最大化,共同為旅游學(xué)院做好宣傳工作。一、工作內(nèi)容1.常規(guī)海報(bào)。包括重大節(jié)日,如教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等等,要求在節(jié)日前一周做出海報(bào),并貼出,講究質(zhì)量。這一方面主要由團(tuán)委負(fù)責(zé)。2.校里和院系舉辦大型活動(dòng)需要做海報(bào)。如歌手大賽,書(shū)畫(huà)大賽,辯論賽等等,由于各種活動(dòng)時(shí)間不定所以暫擬定由團(tuán)委,青協(xié),社聯(lián)三大宣傳部輪流制作海報(bào)。3.喜報(bào),表?yè)P(yáng)等文字類(lèi)工作主要由文勇,逄琳,孟琦三位同學(xué)輪流負(fù)責(zé)。4.主題日版塊。如地球日,讀書(shū)日等重要主題日以海報(bào)形式廣而告之。主要由林媛媛帶領(lǐng)其部員負(fù)責(zé)。5.時(shí)事政治版塊。近期發(fā)生重大事件要有所體現(xiàn),無(wú)論國(guó)內(nèi)還是國(guó)際。主要由王璐帶領(lǐng)其部員負(fù)責(zé)。6.組織大型書(shū)畫(huà)比賽。從策劃到最后評(píng)選頒獎(jiǎng)由宣傳隊(duì)共同負(fù)責(zé)。二、業(yè)務(wù)培訓(xùn)1.為了提高宣傳隊(duì)同學(xué)的綜合素質(zhì),定期組織培訓(xùn)。包括pop海報(bào),色彩搭配,版面設(shè)計(jì),書(shū)法等等。2.為了相互學(xué)習(xí)增加交流,我們旅游學(xué)院宣傳隊(duì)要向別的院系學(xué)習(xí)優(yōu)秀之處,多拜訪請(qǐng)教學(xué)習(xí)。平時(shí)遇見(jiàn)高水準(zhǔn)的'海報(bào)應(yīng)保持敏感度,用手機(jī)相機(jī)拍攝下來(lái)。發(fā)到群空間里。3.定期組織隊(duì)員參觀畫(huà)展,書(shū)法展,提高審美能力,培養(yǎng)藝術(shù)氣息。三、日常管理1.建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),利用群空間增加相互了解。2.工作日志。宣傳隊(duì)每次工作應(yīng)填寫(xiě)工作日志,包括時(shí)間,人員,作品等,以便期末評(píng)比以及回顧工作時(shí)來(lái)用。3.檔案管理。建立宣傳隊(duì)檔案,包括部長(zhǎng)和部員,填寫(xiě)檔案表,存檔。4.例會(huì)制度。每月定期開(kāi)例會(huì),任何人不得缺席。總結(jié)本月工作,部署下月的工作。四、團(tuán)隊(duì)氛圍團(tuán)隊(duì)秉承服務(wù)旅游學(xué)院全體師生為宗旨,團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工明確,注重人文關(guān)懷,定期組織聚會(huì),郊游等活動(dòng)增進(jìn)交流增加信任。打造旅游學(xué)院的形象是我們的責(zé)任和義務(wù)。五、注意事項(xiàng)1.每次完成工作任務(wù)必須用手機(jī)或者相機(jī)拍攝以存檔,必須填寫(xiě)工作日志表。2.注意保持衛(wèi)生,珍惜畫(huà)材。3.事假超過(guò)三次視為自動(dòng)退出宣傳隊(duì)。4.需要購(gòu)買(mǎi)美術(shù)用品,需要填寫(xiě)采購(gòu)詳單,并開(kāi)具發(fā)票收據(jù)憑證,統(tǒng)一報(bào)銷(xiāo)。(此計(jì)劃暫定,如果部員們有好的意見(jiàn)和建議請(qǐng)隨時(shí)與我聯(lián)系)負(fù)責(zé)人:孫超

設(shè)計(jì)工作進(jìn)度計(jì)劃篇六

為了切實(shí)搞好我系學(xué)生的學(xué)習(xí),12年下半學(xué)期學(xué)習(xí)部將積極開(kāi)展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng),以充分調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)邁上一個(gè)新臺(tái)階!為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開(kāi)展,現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下:

a.如何盡快適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

b.基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)方法

c.專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)方法

d.協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系

e.協(xié)調(diào)好參加活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系

上學(xué)期學(xué)習(xí)部的考勤工作已經(jīng)取得了一定的成績(jī),但是還存在不少問(wèn)題,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計(jì)各班課表及做好點(diǎn)名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開(kāi)學(xué)習(xí)委員工作會(huì)議,將這一措施盡快落到實(shí)處。這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一。

這學(xué)期學(xué)習(xí)部將在原來(lái)的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善這個(gè)制度,本學(xué)期將采取積分制度。具體辦法如下:

a、學(xué)期初,每個(gè)同學(xué)都有綜合分100分。

b、考勤每周五天,早晚自習(xí)的出勤情況。

c、缺勤一次扣2分,遲到扣0。5分,情節(jié)嚴(yán)重者公示批評(píng)。

d、此綜合分將在期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并與獎(jiǎng)學(xué)金掛鉤。

為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習(xí)部將在各班學(xué)委確定之后,立即召集學(xué)委開(kāi)會(huì),傳達(dá)信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學(xué)習(xí)委員聯(lián)系卡,便于以后開(kāi)展工作。

以上就是我對(duì)這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃,我會(huì)具體情況具體分析,在老師的指導(dǎo)和幫助下,與大家一同努力,相信我系學(xué)習(xí)部的明天會(huì)更加美好和輝煌!

設(shè)計(jì)工作進(jìn)度計(jì)劃篇七

2.原材料采購(gòu)跟單的基本要求。

適當(dāng)?shù)慕回洉r(shí)間。

適當(dāng)?shù)慕回涃|(zhì)量。

適當(dāng)?shù)慕回浀攸c(diǎn)。

適當(dāng)?shù)慕回洈?shù)量。

適當(dāng)?shù)慕回泝r(jià)格。

3.采購(gòu)原材料中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題。

原材料等到底能不能按時(shí)供應(yīng),跟單員有大量艱苦細(xì)致的工作要做。在原材料等采購(gòu)跟單工作中,跟單員要事先預(yù)計(jì)到可能發(fā)生的問(wèn)題,其關(guān)鍵環(huán)節(jié)主要在原材料供應(yīng)商、采購(gòu)方企業(yè)等控制方面。原材料供應(yīng)商可能由于管理、生產(chǎn)、技術(shù)等多方原因而出現(xiàn)未能按期提供原材料。采購(gòu)方企業(yè)也有可能由于供應(yīng)商選擇不當(dāng)或自己工作不到位等原因使供應(yīng)商未能及時(shí)提供原材料。

4.原材料達(dá)不到使用要求的后果。

1).會(huì)導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部相關(guān)人員花費(fèi)大量的時(shí)間與精力去處理,增加大量的管理費(fèi)用;。

2).會(huì)導(dǎo)致企業(yè)在重檢、挑選上花費(fèi)額外的時(shí)間與精力,造成檢驗(yàn)費(fèi)用增加;。

3.)會(huì)導(dǎo)致生產(chǎn)線返工增多,降低生產(chǎn)效率;。

5).會(huì)引起客戶退貨,導(dǎo)致企業(yè)蒙受?chē)?yán)重?fù)p失,嚴(yán)重的會(huì)丟失客戶。

5.原材料采購(gòu)跟單的流程及方法。

備考資料。

催單的方法主要有按采購(gòu)單跟催(聯(lián)單法、.統(tǒng)計(jì)法、.跟催箱法.、計(jì)算機(jī)提醒法).和定期跟催兩種。

6.檢驗(yàn)原材料的步驟。

1.確定檢驗(yàn)日期2.通知檢驗(yàn)人員3.進(jìn)行原材料檢驗(yàn)4.處理質(zhì)量檢驗(yàn)問(wèn)題.

生產(chǎn)進(jìn)度跟單。

1.生產(chǎn)企業(yè)不能及時(shí)交貨的原因。

企業(yè)內(nèi)部管理不當(dāng)。

計(jì)劃安排不合理或漏排。

產(chǎn)品質(zhì)量控制不好。

2.按時(shí)交貨的要點(diǎn)。

加強(qiáng)與生產(chǎn)管理人員的聯(lián)系,明確生產(chǎn)、交貨的權(quán)責(zé)。

減少或消除臨時(shí)、隨意的變更,規(guī)范設(shè)計(jì),技術(shù)變更的要求。

掌握生產(chǎn)進(jìn)度,督促生產(chǎn)企業(yè)按進(jìn)度生產(chǎn)。

加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量、不合格產(chǎn)品、外協(xié)產(chǎn)品的管理。

妥善處理生產(chǎn)異常事務(wù)等。

3.生產(chǎn)前的準(zhǔn)備。

1)下達(dá)生產(chǎn)通知單。

(一)生產(chǎn)通知單的各項(xiàng)內(nèi)容。

(二)協(xié)調(diào)生產(chǎn)通知單遇到的問(wèn)題。

2)制定生產(chǎn)計(jì)劃。

(一)生產(chǎn)計(jì)劃的制訂。

(二)月度生產(chǎn)計(jì)劃的制訂。

(三)一周的生產(chǎn)計(jì)劃的制訂。

4.選擇生產(chǎn)工廠的條件。

生產(chǎn)企業(yè)資信、生產(chǎn)能力、能否保證質(zhì)量、保證按期交貨、產(chǎn)品是否有對(duì)外貿(mào)易的競(jìng)爭(zhēng)力。

5.生產(chǎn)計(jì)劃的分類(lèi)和主要內(nèi)容。

1)月度生產(chǎn)計(jì)劃。

計(jì)劃內(nèi)容包括當(dāng)月各批號(hào)、產(chǎn)品名稱(chēng)、生產(chǎn)數(shù)量、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)單位的產(chǎn)量等。

2)一周生產(chǎn)計(jì)劃。

一周生產(chǎn)計(jì)劃是由月份生產(chǎn)計(jì)劃或緊急訂單轉(zhuǎn)換而制定的,它是具體生產(chǎn)安排及物料控制的依據(jù)。

6.根據(jù)不同生產(chǎn)類(lèi)型制定生產(chǎn)計(jì)劃的方法。

依據(jù)訂單要求、前期生產(chǎn)記錄、計(jì)劃調(diào)度以及產(chǎn)能分析而制訂。

7.制定生產(chǎn)工藝需考慮的因素。

設(shè)計(jì)工作進(jìn)度計(jì)劃篇八

生產(chǎn)進(jìn)度跟單的基本要求是使生產(chǎn)企業(yè)能按訂單及時(shí)交貨,及時(shí)交貨就必須使生產(chǎn)進(jìn)度與訂單交貨期相吻合,盡量做到不提前交貨,也不延遲交貨。生產(chǎn)進(jìn)度跟單的流程是:下達(dá)生產(chǎn)通知單,制訂生產(chǎn)計(jì)劃及跟蹤生產(chǎn)進(jìn)度。

(一)生產(chǎn)企業(yè)不能及時(shí)交貨的主要原因。

1.企業(yè)內(nèi)部管理不當(dāng)。如緊急訂單插入,生產(chǎn)安排倉(cāng)促,導(dǎo)致料件供應(yīng)混亂,延誤生產(chǎn)交貨。

2.計(jì)劃安排不合理或漏排。

4.產(chǎn)品質(zhì)量控制不好。不合格產(chǎn)品增多,成品合格率下降,影響成品交貨數(shù)量。

5.生產(chǎn)設(shè)備跟不上。

6.產(chǎn)能不足。

(二)按時(shí)交貨跟單要點(diǎn)。

1.加強(qiáng)與生產(chǎn)管理人員的聯(lián)系,明確生產(chǎn)、交貨的權(quán)責(zé),

備考資料。

2.減少或消除臨時(shí)、隨意的變更,規(guī)范設(shè)計(jì)、技術(shù)變更要求。

3.掌握生產(chǎn)進(jìn)度,督促生產(chǎn)企業(yè)按進(jìn)度生產(chǎn)。

4.加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量、不合格產(chǎn)品、外協(xié)產(chǎn)品的管理。

5.妥善處理生產(chǎn)異常事務(wù)等。

二、下達(dá)生產(chǎn)通知單。

(一)落實(shí)生產(chǎn)通知單內(nèi)各項(xiàng)內(nèi)容。

跟單員接到訂單后,應(yīng)將其轉(zhuǎn)化為企業(yè)下達(dá)生產(chǎn)任務(wù)的生產(chǎn)通知單,在轉(zhuǎn)化時(shí)應(yīng)明確客戶所訂產(chǎn)品的名稱(chēng)、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量、包裝、出貨時(shí)間等要求。跟單員需與生產(chǎn)企業(yè)或本企業(yè)有關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)訂單內(nèi)容逐一進(jìn)行分解,轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)通知單內(nèi)容。

(二)協(xié)調(diào)生產(chǎn)通知單遇到的問(wèn)題。

有時(shí)會(huì)發(fā)生生產(chǎn)通知單受到生產(chǎn)車(chē)間具體生產(chǎn)操作上的技術(shù)、原材料供應(yīng)等問(wèn)題。跟單員必須及時(shí)了解掌握生產(chǎn)通知單具體下達(dá)到車(chē)間后,在生產(chǎn)執(zhí)行時(shí)遇到的困難情況。對(duì)于生產(chǎn)車(chē)間不能解決的技術(shù)問(wèn)題或生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品無(wú)法達(dá)到客戶要求的情況,跟單員應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門(mén)銜接,在技術(shù)問(wèn)題無(wú)法解決前,不能生產(chǎn)。

(三)做好生產(chǎn)通知后的意外事件處理。

如遇意外事件導(dǎo)致訂單無(wú)法按時(shí)按質(zhì)完成,跟單員需要反復(fù)核實(shí),并做好多種應(yīng)急事件處理拍備工作,或及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)通知單個(gè)別內(nèi)容,或及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)廠家另行下達(dá)生產(chǎn)通知。

設(shè)計(jì)工作進(jìn)度計(jì)劃篇九

20xx年過(guò)去的半年,設(shè)計(jì)院在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,按照公司既定的發(fā)展方向,配合各部門(mén)開(kāi)展設(shè)計(jì)工作。工作中,設(shè)計(jì)院嚴(yán)格執(zhí)行公司項(xiàng)目管理流程,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神、統(tǒng)一目標(biāo)、共同努力完成公司的各類(lèi)工作。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

對(duì)公司承接的各類(lèi)大小業(yè)務(wù),設(shè)計(jì)院都能按照項(xiàng)目管理流程,了解好項(xiàng)目概況及甲方要求后,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)確定的項(xiàng)目定位,首先做好前期計(jì)劃安排工作,制定出項(xiàng)目執(zhí)行周期表;其次項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中,嚴(yán)格按照項(xiàng)目執(zhí)行周期表執(zhí)行,關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)召開(kāi)項(xiàng)目研討會(huì),避免出現(xiàn)方向性設(shè)計(jì)問(wèn)題;最后項(xiàng)目階段性成果通過(guò)設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人、設(shè)計(jì)院長(zhǎng)、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人及公司領(lǐng)導(dǎo)層層審核后,提交給甲方。

節(jié)點(diǎn)大樣等全方面充分使用公司現(xiàn)在資源的思想,從而加強(qiáng)此項(xiàng)的管理和考核。充分調(diào)動(dòng)公司資源的開(kāi)發(fā)和利用。

在公司項(xiàng)目執(zhí)行周期外的時(shí)間,設(shè)計(jì)院安排了兩期的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。一期著重學(xué)習(xí)了公司基本的制圖規(guī)范和管理制度,二期根據(jù)設(shè)計(jì)院人員的要求對(duì)個(gè)別技能進(jìn)行了加強(qiáng)培訓(xùn),在一定程度上提高了專(zhuān)業(yè)技能的水平。

20xx

1.高素質(zhì)設(shè)計(jì)人才引進(jìn)困難。

2.整體設(shè)計(jì)水平的提高,有待今后不斷改進(jìn)、提高。

3.利用公司資源部資源的意識(shí),任需加強(qiáng)。

4.團(tuán)隊(duì)建設(shè)需再努力。

20xx

分合作者,得到更多項(xiàng)目的合作;

成功案例的形成、成功的案例的宣傳,配合業(yè)務(wù)部更多的開(kāi)拓出新業(yè)務(wù)領(lǐng)域;

為公司經(jīng)營(yíng)服務(wù),做好內(nèi)部服務(wù)配合工作,給業(yè)務(wù)部以更多的信心。

加強(qiáng)設(shè)計(jì)院中層管理者的建設(shè),提高其專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,增強(qiáng)其工作的主動(dòng)性和責(zé)任感,樹(shù)立平庸就是過(guò)的觀念,促使其早日成熟。另一方面要加強(qiáng)中層管理者的業(yè)績(jī)考核,以及對(duì)下屬工作人員的考核,做到日??己伺c年度考核相結(jié)合,使中層管理者身先士卒,做好表率,切實(shí)提高設(shè)計(jì)院管理水平,為公司今后的市場(chǎng)化發(fā)展奠定好的基礎(chǔ)。

一方面,要強(qiáng)調(diào)時(shí)間及人員安排的計(jì)劃性,減少盲目性和隨意性。要積極探索科學(xué)實(shí)用的用人機(jī)制,抓好育人、選人、用人的各個(gè)環(huán)節(jié),為求上進(jìn)的優(yōu)秀人才創(chuàng)造發(fā)展空間。另一方面,人才的培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合,在引進(jìn)高素質(zhì)人才的同時(shí),要著重從員工中選拔優(yōu)秀分子進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),還要針對(duì)不同的人員從不同的方位加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作,圍繞企業(yè)發(fā)展的需要制定培訓(xùn)計(jì)劃,提高培訓(xùn)的針對(duì)性,切實(shí)提高設(shè)計(jì)院人員的整體素質(zhì)。

加強(qiáng)設(shè)計(jì)院各項(xiàng)制度的完善,使各項(xiàng)管理有章可循,使各項(xiàng)管理走向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,保證管理的公平公正。使責(zé)任下沉,把管理職責(zé)落實(shí)到各個(gè)崗位,做到各司其職,各負(fù)其責(zé),量化責(zé)任。加強(qiáng)考核,把崗位責(zé)任與利益相結(jié)合,保證各項(xiàng)工作高效有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。

加強(qiáng)公司及設(shè)計(jì)院各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)宣傳,規(guī)范員工的各種行為,增強(qiáng)嚴(yán)格自律的意識(shí),在設(shè)計(jì)院形成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的祥和氣氛,和互幫互學(xué)協(xié)調(diào)配合的團(tuán)隊(duì)精神。

為了實(shí)現(xiàn)上述主要目標(biāo),首先要求設(shè)計(jì)院所有人員轉(zhuǎn)變觀念,打破現(xiàn)有的觀念束縛,以新的思路解決設(shè)計(jì)院現(xiàn)有的問(wèn)題,拿出大膽探索,勇于實(shí)踐,干出成效的精神,開(kāi)創(chuàng)設(shè)計(jì)院工作的新局面。

設(shè)計(jì)工作進(jìn)度計(jì)劃篇十

1.認(rèn)真閱讀設(shè)計(jì)任務(wù),詳細(xì)了解整個(gè)課題背景及項(xiàng)目的概況。

2.基地實(shí)地踏勘,分析基地的情況及基地周邊的區(qū)位條件。

3.上位規(guī)劃的解讀,包括蘇州歷史文化名稱(chēng)保護(hù)規(guī)劃,蘇州歷史文化街區(qū)保護(hù)規(guī)劃,蘇州總體規(guī)劃等。

4.查找相關(guān)案例舉一反三,繼續(xù)以調(diào)查問(wèn)卷、訪談等,進(jìn)行項(xiàng)目的總體定位,提出對(duì)基地的初步構(gòu)思(以手繪草圖形式交流討論)。

1.對(duì)基地未來(lái)發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確的定位功能研究和項(xiàng)目策劃,并提出規(guī)劃設(shè)計(jì)策。

略,并以手繪草圖形式交流討論。

2.分析基地發(fā)展的困境和問(wèn)題,解決方向,并進(jìn)行設(shè)計(jì)研究。

3.提出規(guī)劃設(shè)計(jì)方案并給予闡述分析。

4.結(jié)合設(shè)計(jì)方案進(jìn)行理論提煉與總結(jié)。

5.以ppt形式向各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

1.圖紙的細(xì)化。

2.規(guī)劃文本的書(shū)寫(xiě)。

的制作。

設(shè)計(jì)工作進(jìn)度計(jì)劃篇十一

每天檢查食堂進(jìn)貨食品驗(yàn)收是否新鮮,有問(wèn)題及時(shí)更換或退掉,每月檢查一次食品、調(diào)料進(jìn)出記錄,嚴(yán)格執(zhí)行食品驗(yàn)收制度。

(二)安全方面。

燃品的使用管理,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生,保障全園師生安全。

2、加強(qiáng)園內(nèi)安全隱患的排查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并整改。

3、做好水電液化氣、門(mén)窗等設(shè)施、設(shè)備的常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,要有檢查有記錄,維修有記錄。

4、進(jìn)一步強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行刷卡制度及外來(lái)人員登記制度。修訂和完善各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,開(kāi)展512緊急疏散活動(dòng)的宣傳和實(shí)地演習(xí),提升全園師升的應(yīng)變能力。

主要措施:

1、建立好各項(xiàng)安全制度,每學(xué)年簽訂一次安全責(zé)任書(shū),明確責(zé)任。

2、每天加強(qiáng)水電,煤氣、門(mén)窗、大型器械等重要部位的巡視,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并解決。

3、每月對(duì)園內(nèi)重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查,并做好記錄。

4、每月對(duì)消防器材、110報(bào)警、電子圍欄等技防設(shè)備進(jìn)行檢查。每學(xué)期開(kāi)展一次安全方面的演練,并做好演練方案。

(三)衛(wèi)生保健方面。

1、抓好環(huán)境衛(wèi)生、清潔消毒工作,明確各責(zé)任區(qū)和責(zé)任人,加強(qiáng)檢查和指導(dǎo)。

2、落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)保潔區(qū)的檢查和督促力度,使校園的衛(wèi)生環(huán)境常年保持整潔,給師生們一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、協(xié)助保健制定好幼兒食譜,加強(qiáng)特殊幼兒的矯正工作,

4、防范傳染病流行工作。

主要措施:

1、每月進(jìn)行一次后勤衛(wèi)生評(píng)比打分,并進(jìn)行累計(jì),與月考核掛鉤。

2、每?jī)芍苓M(jìn)行一次園所內(nèi)部衛(wèi)生大掃除,一個(gè)月進(jìn)行一次戶外衛(wèi)生掃除。

4、做好常規(guī)預(yù)防消毒工作同時(shí),設(shè)專(zhuān)人妥善安全使用班級(jí)紫外線消毒燈。

(四)、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理和節(jié)能減排工作。

1、根據(jù)年初預(yù)算計(jì)劃,積極添置教學(xué)必需物品,合理使用經(jīng)費(fèi)。

2、強(qiáng)化節(jié)能意識(shí),在日常工作中,加強(qiáng)對(duì)用電、用水、設(shè)施使用管理,控制因使用不當(dāng)而造成設(shè)施設(shè)備的損壞。

3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度,完善監(jiān)督機(jī)制,落實(shí)公開(kāi)制度。合理安排經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,帳目清楚。嚴(yán)格執(zhí)行伙食管理制度,伙食費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,并每月向家長(zhǎng)公布伙食帳目。

4、加強(qiáng)資產(chǎn)管理,強(qiáng)化教職工節(jié)約意識(shí)和愛(ài)護(hù)公務(wù)的意識(shí),做到帳帳相符、帳物相對(duì)。

主要措施:

1、統(tǒng)計(jì)和制定好園內(nèi)開(kāi)學(xué)前所需物品,并按規(guī)定發(fā)放。后勤用工具損壞的以舊換新。

2、做好倉(cāng)庫(kù)進(jìn)出記錄,每月進(jìn)行一次倉(cāng)庫(kù)盤(pán)點(diǎn)工作。對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行清查盤(pán)底。

3、每天下班前巡視隨手關(guān)燈和電腦、空調(diào)等用電設(shè)備使用情況,發(fā)現(xiàn)有不符合節(jié)能減排方面情況,及時(shí)糾正。

設(shè)計(jì)工作進(jìn)度計(jì)劃篇十二

轉(zhuǎn)眼之間xx年已悄然來(lái)臨,新的一年是充滿激情,也是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的一年,更是自我成長(zhǎng)非常重要的一年。為了能使工作和學(xué)習(xí)能更高效更循序的開(kāi)展,在此,我特將本年度的工作做以計(jì)劃,以便使自己在新的一年里能獲得更大的進(jìn)步、取得更大的成績(jī)。

一、熟悉公司的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開(kāi)展工作。公司在不斷成長(zhǎng),制定了新的制度,作為公司一名設(shè)計(jì)人員,必須以身作責(zé),在遵守公司制度的同時(shí)全力開(kāi)展設(shè)計(jì)工作。

二、明細(xì)工作安排。xx將是公司發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,也是我個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段。做為公司一名設(shè)計(jì)人員,同其他同事一樣,我將努力學(xué)習(xí)掌握設(shè)計(jì)規(guī)范的同時(shí),在工作中遇到因難,虛心向總工程師和前輩師長(zhǎng)請(qǐng)教,認(rèn)真與各專(zhuān)業(yè)同事積極研討,努力提高自己的工程項(xiàng)目實(shí)踐能力,按時(shí)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)任務(wù),為公司的良好發(fā)展做好自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

三、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí),對(duì)于設(shè)計(jì)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)設(shè)計(jì)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。專(zhuān)業(yè)知識(shí)、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容,同時(shí)向前輩工程師和同事多請(qǐng)教。

四、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。盡自己最大的能力做好每一個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作。

以上,是我對(duì)xx年的個(gè)人工作計(jì)劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)與同事指正。展望xx年,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待每一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目,也力爭(zhēng)使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和設(shè)計(jì)水平更上一層樓。相信自己會(huì)完成新的任務(wù),能迎接xx年新的挑戰(zhàn)。

xx年,我有著更多的期待,在充滿曲折的成長(zhǎng)道路上,相信自己一定能夠取得更大的進(jìn)步,在充滿汗水的努力與拼博下,相信自己一定會(huì)走的更遠(yuǎn)!

設(shè)計(jì)工作進(jìn)度計(jì)劃篇十三

根據(jù)學(xué)生的掌握情況或能力狀況,教師可以選擇有一定層次性的習(xí)題。對(duì)于同一道習(xí)題,可以進(jìn)行分層設(shè)計(jì),提出不同的解題要求,讓學(xué)生根據(jù)自己的能力進(jìn)行解決。例如,有這樣一道題:用12個(gè)棱長(zhǎng)是1厘米的正方體,拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,可以怎么拼?求出這個(gè)長(zhǎng)方體的體積與表面積。a層次:找出一種方案即可。(可以操作學(xué)具)b層次:找出所有的方案。(最好畫(huà)出圖形)c層次:找出所有方案并發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。教師可以讓學(xué)困生完成a層次的要求,進(jìn)而嘗試b層次的要求,如有能力還可挑戰(zhàn)c層次的要求。其他學(xué)生則可根據(jù)自身能力進(jìn)行選擇完成。

針對(duì)教學(xué)診斷進(jìn)行選擇。

通常情況下,練習(xí)也可以起到一定的反饋?zhàn)饔?。教師可以設(shè)計(jì)相關(guān)的習(xí)題來(lái)診斷相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)效果,或者是學(xué)生就某一問(wèn)題的掌握情況及思維圖譜。例如,在“長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)”這課的練習(xí)中,教師可以設(shè)置這樣一道習(xí)題來(lái)了解學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方體相關(guān)表象與幾何直觀掌握的情況。如右圖,一只螞蟻要從長(zhǎng)方體的一個(gè)頂點(diǎn)a沿著長(zhǎng)方體的棱爬到另一個(gè)頂點(diǎn)b。

(1)請(qǐng)用筆描出爬行路程的一條路線。

(2)找一找,像這樣的最短路線一共有xx條。在對(duì)長(zhǎng)方體的.認(rèn)識(shí)中,學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方體的幾何直觀是否已經(jīng)明晰地建立起來(lái),將直接影響他的觀察視角,也就是對(duì)大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)找出看得見(jiàn)的4條路徑都沒(méi)問(wèn)題,而還有看不見(jiàn)的兩條路徑能否找到是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,這就很清晰地反饋出教師的教學(xué)效果與學(xué)生的掌握情況了。

恰當(dāng)處理習(xí)題。

習(xí)題的處理對(duì)每一位教師來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)不得不去做的技術(shù)活。在教材與相應(yīng)的練習(xí)冊(cè)中有著大量的習(xí)題,通過(guò)適當(dāng)?shù)奶幚砜梢允咕毩?xí)的效果更好。

(一)融入趣味。

“數(shù)學(xué)好玩”應(yīng)該是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最高境界。平常,學(xué)生在作業(yè)中除了應(yīng)付,基本上沒(méi)有趣味可言。所以,教師在處理習(xí)題時(shí),也應(yīng)關(guān)注學(xué)生的感受,讓練習(xí)好玩一點(diǎn)。例如,在“分?jǐn)?shù)除法”的練習(xí)中,教材中有一道題教師進(jìn)行了恰當(dāng)處理,使題目變得有趣味性。師:同學(xué)們,我們來(lái)玩一個(gè)心靈魔術(shù)。你們想一個(gè)分?jǐn)?shù),我能把它猜出來(lái)。只要你把所想的數(shù)除以2—3再除以3—4的得數(shù)告訴我就可以了。玩了幾次之后,學(xué)生便發(fā)現(xiàn):老師,我明白了,原來(lái)除以2—3再除以3—4,就是把我們想的分?jǐn)?shù)擴(kuò)大了兩倍,老師你只要把我們說(shuō)的得數(shù)再除以2就可以了。學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)的興奮、頓悟與樂(lè)趣,將逐漸積淀為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好情感,這遠(yuǎn)比學(xué)生考一個(gè)好的分?jǐn)?shù)對(duì)其在數(shù)學(xué)學(xué)科成長(zhǎng)與發(fā)展的意義與價(jià)值要大得多。

(二)注重方法。

好的習(xí)題表述題意應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,不能故弄玄虛。而涉及的相關(guān)的計(jì)算,難易程度也要適當(dāng)。例如,人教版教材六年級(jí)上冊(cè)第65頁(yè)有這樣一道習(xí)題:小東有一輛自行車(chē),車(chē)輪的直徑大約是66厘米,如果每分鐘轉(zhuǎn)100周,從家到學(xué)校的路程是20xx米,大約需要多少分鐘?題目初看很好,把圓形中所學(xué)的知識(shí)在生活中得到很好應(yīng)用。可這道題一算起來(lái)就非常煩瑣,課堂上大量的時(shí)間就耗在計(jì)算上了。所以對(duì)于這樣的習(xí)題,教師得提前進(jìn)行適當(dāng)處理:一可以改變具體的數(shù)據(jù);二可改變解答要求,比如只要列出算式或者寫(xiě)出解題思路即可。其實(shí)很多像算體積、面積、表面積之類(lèi)的練習(xí),有時(shí)只要寫(xiě)明方法就可以了。這樣,練習(xí)的重點(diǎn)抓住了,時(shí)間節(jié)省了,效益也提高了。

(三)一題多變。

對(duì)于稍難的習(xí)題,有時(shí)學(xué)生一遍做下來(lái),錯(cuò)誤率很高或者不會(huì)做的學(xué)生很多,哪怕教師細(xì)致分析了,仍有部分學(xué)生不能很好地理解與掌握。像這樣的習(xí)題,教師就很有必要進(jìn)行二度開(kāi)發(fā)。如人教版教材五年級(jí)上冊(cè)第26頁(yè)的思考題。教師在學(xué)生解題并講解之后,可再補(bǔ)充(1)××的爸爸也去了,他最后付了22.5元,問(wèn)他停了多少時(shí)間?(2)××的爸爸在那停了7小時(shí),要付多少錢(qián)呢?像這樣進(jìn)行變式訓(xùn)練之后,一開(kāi)始做錯(cuò)的學(xué)生也獲得了一次重新做對(duì)的機(jī)會(huì)。當(dāng)大部分學(xué)生再次體驗(yàn)成功之后來(lái)一個(gè)逆向的思考,這樣的頭腦風(fēng)暴對(duì)學(xué)生思維與解決問(wèn)題能力的提升有著極大的推動(dòng)作用。

(四)關(guān)注聯(lián)系。

數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)知識(shí)間的相互聯(lián)系,有句話說(shuō)得好“:知識(shí)不在于多而在于聯(lián)?!睂W(xué)生所學(xué)的知識(shí)能互相聯(lián)系相互貫通,這樣建立起來(lái)的知識(shí)結(jié)構(gòu)就更加牢固。所以在復(fù)習(xí)鞏固階段,對(duì)習(xí)題的處理與設(shè)置,就要更加注重讓學(xué)生在解決一個(gè)具體問(wèn)題時(shí),把所學(xué)的知識(shí)串聯(lián)起來(lái),既起到復(fù)習(xí)鞏固的作用,又能讓學(xué)生獲得新的收獲。例如,在“2、3、5倍數(shù)特征”這一內(nèi)容的練習(xí)課上,教師可以設(shè)置這樣的習(xí)題:同時(shí)是2、3、5倍數(shù)的最小三位數(shù)是xx,最大三位數(shù)是xx。

在解決這道習(xí)題時(shí),教師一方面要讓學(xué)生考慮2、3、5倍數(shù)的特征是什么,同時(shí)可以讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)因?yàn)榇嬖?和5的倍數(shù),那這個(gè)三位數(shù)末尾必定是0,再根據(jù)3的倍數(shù)的特征來(lái)確定具體的數(shù)。既復(fù)習(xí)了舊知識(shí),又獲得了一種解決問(wèn)題的策略。

有時(shí)一道好的習(xí)題,可以促使學(xué)生積極思考,可以訓(xùn)練學(xué)生一種思維方式,形成良好的解題策略,也可以牽連出一大片相關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí),起到很好的復(fù)習(xí)作用等等。由此看來(lái),作業(yè)未必需要很多,關(guān)鍵還是通過(guò)對(duì)作業(yè)題的選擇與處理來(lái)提高習(xí)題的質(zhì)量。學(xué)生作業(yè)題的質(zhì)量高了,練習(xí)的效果肯定好,并可以切實(shí)減輕學(xué)生不必要的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)的效益。同時(shí)改變長(zhǎng)期以來(lái)存在于大部分教師身上的不良作業(yè)觀念,改善作業(yè)效益低下的狀況及延伸出來(lái)的與其相關(guān)種種教學(xué)問(wèn)題。

設(shè)計(jì)工作進(jìn)度計(jì)劃篇十四

本學(xué)期全班學(xué)生共計(jì)39人,男生27人,女生12人。本班學(xué)生熱愛(ài)班集體,積極向上,活撥可愛(ài),大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強(qiáng)。可是也有一小部分孩子,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,半個(gè)學(xué)期還沒(méi)有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變。

二、班集體的目標(biāo):

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

三、主要工作和具體措施。

(一)行為規(guī)范教育:

1、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜,主動(dòng)與校門(mén)口的老師、同學(xué)打招呼。

2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

3、在教學(xué)大樓里安靜,不喧嘩。

4、上課聽(tīng)講認(rèn)真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

5、作業(yè)認(rèn)真、自覺(jué),養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

6、掌握一定的勞動(dòng)技能,關(guān)心集體,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

(二)班級(jí)管理。

1、上學(xué)不遲到、不早退。

2、自己整理書(shū)包、學(xué)具、書(shū)桌。

3、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對(duì)自己提出一定的要求,并努力達(dá)成。

4、逐步做到“班級(jí)事,人人管”,自己管理好自己。

5、逐步形成幫助互相幫助,互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì)。

6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

7、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,并通過(guò)培訓(xùn)和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部,參與班級(jí)管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。

8、每日宣讀考勤,人人參與報(bào)數(shù)。

(三)學(xué)生心理健康教育。

1、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾。

2、處理好個(gè)人和班級(jí)之間的關(guān)系:找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,找一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì),為班級(jí)出一個(gè)點(diǎn)子,比比誰(shuí)是最關(guān)心感激的人。

3、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的`關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專(zhuān)心聽(tīng),舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰(shuí)的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

(四)根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽(tīng)課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。

2、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng):整理書(shū)桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。

3、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時(shí)間,能培養(yǎng)一定的興趣愛(ài)好。

4、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢(qián),會(huì)管理班級(jí)的事務(wù)。

(五)加強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制:

(1)各種評(píng)比制度不變,男女生競(jìng)賽,小組競(jìng)賽,大組競(jìng)賽,個(gè)人競(jìng)賽等。日日爭(zhēng)得“小紅花”,周周爭(zhēng)得“報(bào)喜鳥(niǎo)”。

(2)班級(jí)日志,寫(xiě)話,值日評(píng)比天天進(jìn)行,周周進(jìn)行總結(jié),獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

(4)每個(gè)月均有一次讀書(shū)交流活動(dòng)-----“好書(shū)傳傳傳”。進(jìn)行“讀書(shū)大王”的評(píng)比活動(dòng)。

一、班級(jí)概況:

二、班集體的:

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

三、主要工作和措施:

(一)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制:

(1)每個(gè)月均有一次讀書(shū)交流活動(dòng)---"好書(shū)傳傳傳""讀書(shū)大王"的評(píng)比。

(2)評(píng)比制度不變男女生競(jìng)賽競(jìng)賽大組競(jìng)賽個(gè)人競(jìng)賽等日日爭(zhēng)得"小紅花"周周爭(zhēng)得"報(bào)喜鳥(niǎo)"。

(3)班級(jí)日志寫(xiě)話值日評(píng)比天天周周總結(jié)獎(jiǎng)勵(lì)。

(4)綜合實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

(二)規(guī)范教育:

5、上課聽(tīng)講能思考踴躍發(fā)言。

6、在教學(xué)大樓里安靜不喧嘩。

(三)班級(jí)情況本學(xué)期工作:

1、理財(cái)和管理能力的培養(yǎng):零花錢(qián)會(huì)管理班級(jí)的事務(wù)。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽(tīng)課習(xí)慣作業(yè)習(xí)慣作業(yè)上交習(xí)慣訂正習(xí)慣。

3、學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng):整理書(shū)桌清潔教室衛(wèi)生整理的學(xué)習(xí)用品學(xué)做家務(wù)。

4、自理能力的培養(yǎng):獨(dú)立安排的學(xué)習(xí)生活能制定的作息能培養(yǎng)的興趣愛(ài)好。

四、活動(dòng)安排:

1、"學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)"活動(dòng)。

2、"三八婦女節(jié)"感恩活動(dòng)。

3、組織學(xué)生參加植樹(shù)活動(dòng)。

1、放風(fēng)箏比賽。

2、加強(qiáng)廣播體操的訓(xùn)練,迎接比賽。

3、春游活動(dòng)。

4、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名及訓(xùn)練。

1、舉辦"勞動(dòng)節(jié)"黑板報(bào)。

2、期中考試。

3、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

4、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽。

1、"六一"兒童節(jié)慶?;顒?dòng)。

2、讀書(shū)活動(dòng)比賽。

3、"小小書(shū)法家"競(jìng)賽。

4、復(fù)習(xí)備考。

小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃xx(一)。

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)班主任工作,為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃。特制定班主任計(jì)劃如下:。

一、指導(dǎo)思想。

以學(xué)校德育教育的主題為指導(dǎo),結(jié)合本班特色,以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量。本學(xué)期,加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育,努力通過(guò)各種活動(dòng),逐步培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)具有誠(chéng)信之意、責(zé)任之心、規(guī)范之行、感恩之情的和諧發(fā)展的人,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、班級(jí)現(xiàn)狀分析。

本班共有40學(xué)生,男生23,女生17人,本班學(xué)生經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活,大部分學(xué)生能聽(tīng)從老師教導(dǎo),學(xué)生的課堂紀(jì)律,常規(guī)習(xí)慣有所改善,自覺(jué)性有所提高,但還有個(gè)別學(xué)生基本的課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、平時(shí)的早操和眼操還是不夠規(guī)范,沒(méi)有養(yǎng)成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能及時(shí)完成每天的各項(xiàng)任務(wù)。

三、工作目標(biāo)。

1、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀干部、模范班級(jí)小老師,提高學(xué)生的管理能力。

2、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、學(xué)生在校一日常規(guī)教育,有效提高學(xué)生的思想道德教育。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)密切配合,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。

四、具體措施。

(一)、常規(guī)教育方面。

1、充分利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行安全教育,在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立評(píng)比欄目,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:比笑臉多少評(píng)比活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育.

(二)、班級(jí)紀(jì)律方面。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:。

1、課堂紀(jì)律。

首先制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律.由于孩子們還小,自制力較差,所以,無(wú)論課上課下還要多督促,尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛.但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲,經(jīng)常有學(xué)生喧嘩,會(huì)使整個(gè)學(xué)校不得安靜,影響到師生的學(xué)習(xí)和工作。因此,我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn),課上提醒,課下督促,獎(jiǎng)懲分明。我隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè).

(三)、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌堂勤清,柜子物品勤擺,手臉勤洗。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行笑臉獎(jiǎng)勵(lì).并在班級(jí)內(nèi)提出表?yè)P(yáng)。

(四)、班干部的培養(yǎng)方面。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),每周評(píng)選模范小老師,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

(五)、學(xué)習(xí)方面。

為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(zhǎng),取得優(yōu)異的成績(jī)。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來(lái)做:

1、態(tài)度習(xí)慣。

找個(gè)別學(xué)生談心,嘵之以理,動(dòng)之以情。與部分家長(zhǎng)聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),主要從更上一層樓的角度,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

2、知識(shí)能力。

利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),(為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),輔導(dǎo)的同時(shí)適當(dāng)減少書(shū)面作業(yè))發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,采取先學(xué)生自愿結(jié)對(duì),后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,為達(dá)到互相提高的目的。

3、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。利用上課時(shí)間,進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識(shí)開(kāi)始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺(jué)行為。對(duì)學(xué)生的作業(yè)力爭(zhēng)面批。

(六)具體工作安排。

1、開(kāi)學(xué)初提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

2、對(duì)寒假作業(yè)總結(jié)、評(píng)比、展覽活動(dòng)。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行:“學(xué)雷鋒,做好人好事”的教育活動(dòng)。

1、以“緬懷革命先烈,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)主題班會(huì)。

2、強(qiáng)化學(xué)生在校一日常規(guī)的管理。

1、“五一勞動(dòng)節(jié)”主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)方面教育。

2、運(yùn)用評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制強(qiáng)化“一日常規(guī)”訓(xùn)練。

3、針對(duì)母親節(jié)、父親節(jié)開(kāi)展“感恩的心”主題班會(huì)活動(dòng)。

1、進(jìn)行慶“六一”歌詠比賽文體活動(dòng)。

2、對(duì)《學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)》和《學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)》的總結(jié)和公式。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)。

1、“七一”黨的生日,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“熱愛(ài)祖國(guó)”方面的教育主題班會(huì)。

2、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。

3、做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作。

4、做好假前的安全教育工作。

有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!

設(shè)計(jì)工作進(jìn)度計(jì)劃篇十五

以院工作思路為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)“基礎(chǔ)考究年”各項(xiàng)要求,以能力建設(shè)為載體,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,實(shí)現(xiàn)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力的穩(wěn)步提升。

以全面提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力為核心,以“考究”的要求為標(biāo)準(zhǔn),以能力建設(shè)為手段,以員工成長(zhǎng)為根本,以技術(shù)創(chuàng)新為支撐,以團(tuán)結(jié)協(xié)作為保障,全力以赴完成公司交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

通過(guò)實(shí)施企業(yè)能力建設(shè),力爭(zhēng)在以下八個(gè)方面取得進(jìn)步:

1、實(shí)施戰(zhàn)略管理:制定-20xx年總體發(fā)展規(guī)劃,抓好企業(yè)文化建設(shè)戰(zhàn)略、科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略、人才發(fā)展戰(zhàn)略3項(xiàng)子戰(zhàn)略的制定與實(shí)施。

2、提升設(shè)計(jì)能力:

一是進(jìn)一步發(fā)揮專(zhuān)業(yè)綜合室的優(yōu)勢(shì),下放權(quán)責(zé),建立管理層次清晰,責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)一的管理體系。

二是加大典型設(shè)計(jì)的推廣力度。

三是合理進(jìn)行設(shè)計(jì)人員的分層使用,激發(fā)設(shè)計(jì)人員的潛力。

四是提高設(shè)計(jì)審查通過(guò)率,加強(qiáng)可研階段設(shè)計(jì)深度。

3、強(qiáng)化技術(shù)支撐:

一是積極參與500kv輸變電工程的設(shè)計(jì)投標(biāo)。

二是滿足公司有關(guān)部室和單位的需求,以系統(tǒng)規(guī)劃和咨詢(xún)?yōu)辇堫^,開(kāi)展針對(duì)性研究。進(jìn)一步深化地理信息系統(tǒng)gis的建設(shè)和開(kāi)發(fā)工作,實(shí)現(xiàn)基本功能在全公司推廣。

三是增加產(chǎn)品的科技含量,以“考究”的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)產(chǎn)品,有重點(diǎn)地打造精品工程。

4、創(chuàng)建企業(yè)品牌:

一是加強(qiáng)宣傳,打出北京電力設(shè)計(jì)的品牌。

二是通過(guò)各種方式和載體將客戶意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)在員工中普及、深入,通過(guò)員工的優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得企業(yè)的信譽(yù)。

5、打造人才隊(duì)伍:

一是為青年人的成長(zhǎng)提供平臺(tái),并從近年入所的新員工開(kāi)始試行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。

二是建立全員績(jī)效考核及員工溝通的長(zhǎng)效機(jī)制。

6、規(guī)范企業(yè)基礎(chǔ)管理:

一是以?xún)?nèi)控制度建設(shè)為載體,形成完整的涵蓋所有經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的控制體系。

二是在全所范圍內(nèi)貫徹gb/t19004-標(biāo)準(zhǔn)(質(zhì)量管理體系業(yè)績(jī)改進(jìn)指南)。

三是以安全閉環(huán)管理為載體,健全安全互保機(jī)制。

四是按照檔案管理規(guī)定嚴(yán)格歸檔審核,建立技術(shù)情報(bào)站。

7、推進(jìn)精神文明建設(shè):

一是建立先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制,使黨員學(xué)習(xí)教育、黨風(fēng)廉政和精神文明建設(shè)、企業(yè)民主管理等成為常態(tài)。

二是在廣泛征集的基礎(chǔ)上,確定具有我所特色、員工廣泛認(rèn)同的企業(yè)文化理念。

三是發(fā)揮黨政工團(tuán)齊抓共管的大政工優(yōu)勢(shì),開(kāi)展多種主題活動(dòng),營(yíng)造良好氛圍。

設(shè)計(jì)工作進(jìn)度計(jì)劃篇十六

掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。人的一生中究竟有多少個(gè)春秋?有多少事是值得回憶和紀(jì)念的?生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫(xiě)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),怎能滿足社會(huì)的需要,創(chuàng)造自己的價(jià)值?因此,我試著為自己做一份有用的職業(yè)規(guī)劃書(shū),設(shè)計(jì)自己的未來(lái)。好的開(kāi)始是成功的一半,有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

姓名 學(xué)校 院系 專(zhuān)業(yè) 年級(jí)

1。 成長(zhǎng)期:(出生—13歲)

在這一階段,我是個(gè)有想法,但不善于表達(dá)的孩子。我喜歡動(dòng)手做些古怪的東西,比如用木頭做玩具,拿水瓶接駁成“水機(jī)”等等,一方面我很享受這些過(guò)程中,另一方面得到別人的認(rèn)同是一件快樂(lè)的事情。盡管如此,我并不善于表達(dá)我的想法,所以很多時(shí)候我都是通過(guò)動(dòng)手做來(lái)讓別人理解我的所想。

2。 探索期(14—20歲)

這一階段,由于對(duì)周?chē)鷫木秤辛烁畹恼J(rèn)知,我開(kāi)始向現(xiàn)實(shí)型轉(zhuǎn)變,一些奇怪的想法通

常會(huì)不自覺(jué)地被我否定,而表達(dá)交流方面我也在努力改變,以適應(yīng)我所處的環(huán)境。雖說(shuō)長(zhǎng)大會(huì)使人變得現(xiàn)實(shí),但另一方面它卻讓人懂得自己追求的是什么,而不再想孩提時(shí)期那樣無(wú)憂無(wú)慮,因而我懷揣著追求完美的心,開(kāi)始規(guī)劃我的人生。

性格類(lèi)型

mbti性格測(cè)評(píng)

整體性格特征

富有創(chuàng)造性,能夠?yàn)樽约旱睦硐牒湍繕?biāo)所驅(qū)使。很有懷疑和批判精神,非常獨(dú)立而有

主見(jiàn),考慮問(wèn)題理智、清晰、簡(jiǎn)潔,不受他人影響,客觀理性,不以情感為依據(jù)。喜歡獨(dú)自做事。

不太善于與人合作交流;過(guò)于注重長(zhǎng)遠(yuǎn),容易忽略細(xì)節(jié);有時(shí)很固執(zhí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,近乎完美,也這樣去要求別人,尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人;追求完美可能會(huì)使您沉迷于一些出色但不重要的想法中。

在工作中的性格優(yōu)勢(shì)

在自己感興趣的領(lǐng)域里,會(huì)投入令人難以置信的精力、專(zhuān)心和動(dòng)力,具有很強(qiáng)的組織能力;

具有獨(dú)特的、創(chuàng)造性的觀點(diǎn),喜歡來(lái)自多方面的挑戰(zhàn),能夠看到事情的可能發(fā)展的情況及其內(nèi)在的含義,有創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的天資,能創(chuàng)造方法體系和模式達(dá)到目標(biāo); 能高度獨(dú)立自主地開(kāi)展工作,對(duì)自己的設(shè)想會(huì)義無(wú)反顧地采取行動(dòng)去實(shí)行,以自己的方式做事而不被別人的冷遇和批評(píng)干擾,即使在面對(duì)阻撓時(shí)也能義無(wú)反顧地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo); 做事堅(jiān)決果斷,能夠客觀地批判一切,高度理性地做出判斷,標(biāo)準(zhǔn)高,工作原則性強(qiáng),對(duì)于在工作中勝任和勝出有強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī)。

在工作中的性格劣勢(shì)

比較固執(zhí)己見(jiàn),對(duì)別人沒(méi)有耐心,可能把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人,制定不切實(shí)際的高標(biāo)準(zhǔn);

建議:更多地了解別人的感受和想法

建議:更多地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)

總是著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)和宏觀問(wèn)題使您容易忽略細(xì)節(jié)和現(xiàn)實(shí);

建議:注意處理好工作和人際交往中的一些

放棄,不要為了芝麻丟掉西瓜

【霍蘭德(holland)的職業(yè)興趣測(cè)驗(yàn)】

相對(duì)來(lái)說(shuō),更加傾向于 技能型 和 藝術(shù)型 的職業(yè)

設(shè)計(jì)工作進(jìn)度計(jì)劃篇十七

一月:傳統(tǒng)意義上的.裝修淡季,抓住能夠敲定的客戶,注重方案細(xì)節(jié),打動(dòng)客戶,多為客戶著想,注重客戶滿意度,多查資料。

目標(biāo):基礎(chǔ)裝修5萬(wàn)、主材5萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)5千。

目標(biāo):基礎(chǔ)裝修3萬(wàn)、主材3萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)3千。

三月:氣溫開(kāi)始回暖,開(kāi)始裝修計(jì)劃,回訪未簽單客戶,抓住新接到的客戶,合理安排時(shí)間。做好客戶滿意度。

目標(biāo):基礎(chǔ)裝修10萬(wàn)、主材10萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)一萬(wàn)。

第二季度目標(biāo):基礎(chǔ)裝修30萬(wàn)、主材30萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)2.8萬(wàn)。

四月:裝修旺季,認(rèn)真對(duì)待每一位客戶,多思考,以客戶的需求為己任,抓住客戶心理,爭(zhēng)取簽單短平快。

目標(biāo):基礎(chǔ)裝修12萬(wàn)、主材12萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)一萬(wàn)。

五月:裝修旺季,認(rèn)真對(duì)待每一位客戶,爭(zhēng)取簽單短平快。

目標(biāo):基礎(chǔ)裝修10萬(wàn)、主材10萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)一萬(wàn)。

六月:炎熱夏季開(kāi)始,抓住能快簽的單,跟進(jìn)慢單,為下半年做好輔助工作。做好對(duì)客戶一站式夠齊的心理攻勢(shì)。

目標(biāo):基礎(chǔ)裝修8萬(wàn)、主材8萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)8千。

第三季度目標(biāo):基礎(chǔ)裝修31萬(wàn)、主材31萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)2.8萬(wàn)。

七月:繼續(xù)炎熱,認(rèn)真對(duì)待每一位客戶,多思考,以客戶的需求為己任,抓住客戶心理,爭(zhēng)取簽單短平快。做好對(duì)客戶一站式夠齊的心理攻勢(shì)。(看一本書(shū))。

目標(biāo):基礎(chǔ)裝修7萬(wàn)、主材7萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)6千。

八月:繼續(xù)炎熱,認(rèn)真對(duì)待每一位客戶,爭(zhēng)取簽單短平快。做好對(duì)客戶一站式夠齊的心理攻勢(shì)。

目標(biāo):基礎(chǔ)裝修8萬(wàn)、主材8萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)7千。

九月:傳統(tǒng)意義上的裝修旺季,小單短平快,抽出時(shí)間跟大單,做好對(duì)大戶型客戶的服務(wù)工作。

目標(biāo):基礎(chǔ)裝修16萬(wàn)、主材16萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)1.5萬(wàn)。

第四季度目標(biāo):基礎(chǔ)裝修35萬(wàn)、主材35萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)3.2萬(wàn)。

十月:一年當(dāng)中裝修最旺的季節(jié),氣候宜人,利于客戶出行,認(rèn)真對(duì)待每一位客戶,加快與客戶溝通頻率,以客戶的需求為己任,抓住客戶心理,爭(zhēng)取簽單短平快。加班加點(diǎn)爭(zhēng)取多簽單。

目標(biāo):基礎(chǔ)裝修20萬(wàn)、主材20萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)1.8千。

十一月:裝修旺季,認(rèn)真對(duì)待每一位客戶,爭(zhēng)取簽單短平快。

目標(biāo):基礎(chǔ)裝修8萬(wàn)、主材8萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)7千。

十二月:進(jìn)入冬季,天氣開(kāi)始逐漸轉(zhuǎn)冷,大部分業(yè)主放棄裝修想法,抓住有限并且有效單,認(rèn)真做好對(duì)客戶的服務(wù)工作,開(kāi)始整理一年的工作心得,為下一年打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

目標(biāo):基礎(chǔ)裝修7萬(wàn)、主材7萬(wàn)、設(shè)計(jì)費(fèi)7千。

四個(gè)季度目標(biāo)總產(chǎn)值:基礎(chǔ)裝修114萬(wàn),主材114萬(wàn),設(shè)計(jì)費(fèi)10.6萬(wàn),作為發(fā)展中的合肥,面對(duì)這個(gè)巨大的市場(chǎng),這個(gè)目標(biāo)產(chǎn)值不難達(dá)到,但同時(shí)也充滿著挑戰(zhàn)。

我相信最后在我的努力下,一定要完成目標(biāo)。

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