學校年級副主任競聘演講稿范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 18:09:08
學校年級副主任競聘演講稿范文(13篇)
時間:2023-11-18 18:09:08     小編:FS文字使者

演講稿是一種通過口頭語言向聽眾傳達信息和觀點的文體。了解目標聽眾群體的背景和需求,以便針對性地編寫演講稿。演講可以鍛煉我們的表達能力和溝通能力,對個人和職業(yè)發(fā)展都有積極的促進作用。

學校年級副主任競聘演講稿篇一

下午好!

我叫韋國,xx年出生,本科學歷,中學一級教師。自90年參加工作以來,一直從事雙班的數(shù)學教學工作,并且有近20年的班主任工作經(jīng)歷。多年來,“事業(yè)心”、“責任感“、”愛,崗敬業(yè)“這幾個詞一直是我把守的底線。在思考上,我從尚理智;在工作上,我追求激情;在為人上,我熱愛真誠。

現(xiàn)在,我向各位領導,各位老師匯報本人應聘的心理狀態(tài):

對于這次應聘,我思想態(tài)度端正,就是希望應聘的過程有所學習,有所提高,有所展示,有所收獲。我深深知道,年級副主任的崗位是當好助手、參與管理、搞好服務、帶頭完成教學、教研工作兼顧的崗位,也是責任與挑戰(zhàn)交織的崗位,更是體現(xiàn)個人價值的崗位,我很希望通過自己持之以恒的學習和全力以赴的努力,把年級副主任工作做得更好,以此來實現(xiàn)個人價值的最大化!

下面是我應聘此崗位的幾點優(yōu)勢:

1.工作經(jīng)驗優(yōu)勢:我有多年的教學經(jīng)驗,有多年的班主任工作經(jīng)驗,我還有四年的年級副主任的崗位管理經(jīng)驗。在教育教學管理工作中,我得到過很多次的表彰與嘉獎。

2.實際年齡與心理年齡的優(yōu)勢:我有一定的為人處世的經(jīng)驗,工作穩(wěn)定不走極端,懂得正確處理發(fā)展與穩(wěn)定關系的重要性,而比實際年齡更年輕的心理年齡讓我更具有可塑性,成長性,更能夠積極進取,奮發(fā)向上。

3.本人干工作敢較真,不畏首畏尾,敢承擔責任,不怕苦,不怕累。

4.最強大的優(yōu)勢是本人有責任心,有進取心,想干事,努力把事做得最好。

5.最長久的優(yōu)勢是本人對知恩圖報的感恩情節(jié)在心中澎湃不息。

假如組織選中了我,我會當好助手,細心把握工作規(guī)律性,不斷增強工作能動性。我會樹立事業(yè)高于一切的觀念,在其位,謀其政;同時樹立責任重于泰山的觀念,在其位,擔其責。我將以積極的態(tài)度,嶄新的面貌,開闊的思維,務實的作風去努力工作。

假如組織選中了我,我將協(xié)助領導與同時一起,掌握學情,進行有效教學。不斷總結教育規(guī)律,不斷細化教學過程管理的要求,堅持做好聽課、評課、質量分析等工作。我會與時俱進,盡全力完成不同時期的教育教學任務,搞好集體備課,堅持把利益放在首位,顧全大局,提供自己的教育教學心得,實行資源共享,與所有老師共同進步,共同成長。

假如組織選中了我,我一定做到“上情下達,下情上曉”,真正起到橋梁紐帶作用。在工作中以求真務實的態(tài)度,凝聚群體,使教育教學工作有計劃性,有針對性,有實效性,力爭圓滿完成領導布置的各項工作。認真執(zhí)行“五嚴”要求,全面推進素質教育,以滿腔的熱情迎接挑戰(zhàn)!

領導、老師們,我有信心,有決心做好年級的管理工作,愿與大家攜手共創(chuàng)美好未來,迎接我們燦爛輝煌的明天!

我的發(fā)言到此結束,謝謝!

學校年級副主任競聘演講稿篇二

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

你們好!

首先,請允許我把自己作為第一商品推銷給在座的每一位,我叫鮑友春,xx年畢業(yè)于宿州師專,~xx年度任教于桐城師范學校,xx年至今任教于漳湖中學,現(xiàn)本科學歷。

來漳中工作已經(jīng)4年,在這4年中承蒙各位領導,老師對自己的關心、扶持與厚愛,使我能較快地融入漳中這個團隊,在這個團隊中我積極學習一批有經(jīng)驗老師的教學模式、管理方法,使自己日趨成熟、完善。同時,我也獲得了些許榮譽:~xx年度被評為“優(yōu)秀團干”,xx年度被評為“教學能手”xx年度被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”春學年所帶班級被縣局評為“優(yōu)秀班集體”,在去年的年度考核中,我被評為優(yōu)秀等次,現(xiàn)任漳中團委委員、職代會代表、初三年級組組長,902班班主任,授804班數(shù)學,902班物理,904班物理。

當然,今天我站在這里,來參加總務處副主任的競爭上崗演說,大家也許很驚訝,但卻表明了我的心跡。的確,論教齡、論資歷,小鮑尚淺;按成績、論經(jīng)驗,小鮑還有待提高。也許我很年輕,可年輕不是給自己一個逃避的理由,更不是給自己找一個不成熟的借口。在漳中這片肥沃的土壤里,少不了前輩們的引領,可也缺不了我們這些年輕教師的激情與創(chuàng)新!我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺。因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷也是一種財富的積累。

自xx年被分配到漳中以來,承蒙歷任領導的厚愛和各位同仁們的信任,年年滿負荷工作。在漳中這個大家庭里,我勤懇教書,勇挑重擔,任勞任怨。磨練了我的意志,堅定了我的信念,尤其在這幾年的班主任工作中,鍛煉了我超前的服務意識。鑒于此,我才有勇氣面對大家,參與競聘。

眾所周知,總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨??倓蘸笄诠ぷ鲗S著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務工作的業(yè)務知識要求標準越來越高,一位合格的總務協(xié)管人員必須做好總務主任得力的助手,同時應立足本職,當好服務員。必須協(xié)同總務主任全面了解學校管理、教學、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:

一、總務工作必須為教學服務,為課改服務。

二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。

三、總務工作必須堅持經(jīng)濟性原則。自力更生,開源節(jié)流。能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費用到教育和教學急需上。

四、總務工作必須有整體規(guī)劃。在當前教育經(jīng)費不足的情況下,工作中一定要作出常年規(guī)劃,有計劃、有目的地逐步把學校建設好,為師生創(chuàng)造一個整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學環(huán)境。

其次我具備一定的技術能力??倓崭敝魅尾粌H要有專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識,更要有現(xiàn)代信息技術水平:不僅要有管理能力,更要有協(xié)調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。

優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為總務處副主任!我將本著盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨,全面協(xié)同總務主任做好方方面面的工作。

光陰似箭,公式可能淡漠,定理可能遺忘,而我們之間培養(yǎng)起來的真摯情感,卻常常經(jīng)年累月不僅不淡忘,甚至會越積越深。所以無論結果怎樣,小鮑均心存感激。

謝謝大家!

學校年級副主任競聘演講稿篇三

你們好!

首先,請允許我把自己作為第一商品推銷給在座的每一位,我叫鮑友春,20xx年畢業(yè)于宿州師專,03~20xx年度任教于桐城師范學校,20xx年至今任教于漳湖中學,現(xiàn)本科學歷。

來漳中工作已經(jīng)4年,在這4年中承蒙各位領導,老師對自己的關心、扶持與厚愛,使我能較快地融入漳中這個團隊,在這個團隊中我積極學習一批有經(jīng)驗老師的教學模式、管理方法,使自己日趨成熟、完善。同時,我也獲得了些許榮譽:05~20xx年度被評為“優(yōu)秀團干”,20xx年度被評為“教學能手”20xx年度被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”09春學年所帶班級被縣局評為“優(yōu)秀班集體”,在去年的年度考核中,我被評為優(yōu)秀等次,現(xiàn)任漳中團委委員、職代會代表、初三年級組組長,902班班主任,授804班數(shù)學,902班物理,904班物理。

當然,今天我站在這里,來參加總務處副主任的競爭上崗演說,大家也許很驚訝,但卻表明了我的心跡。的確,論教齡、論資歷,小鮑尚淺;按成績、論經(jīng)驗,小鮑還有待提高。也許我很年輕,可年輕不是給自己一個逃避的理由,更不是給自己找一個不成熟的借口。在漳中這片肥沃的土壤里,少不了前輩們的引領,可也缺不了我們這些年輕教師的激情與創(chuàng)新!我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺。因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷也是一種財富的積累。

自20xx年被分配到漳中以來,承蒙歷任領導的厚愛和各位同仁們的信任,年年滿負荷工作。在漳中這個大家庭里,我勤懇教書,勇挑重擔,任勞任怨。磨練了我的意志,堅定了我的信念,尤其在這幾年的班主任工作中,鍛煉了我超前的服務意識。鑒于此,我才有勇氣面對大家,參與競聘。

眾所周知,總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨??倓蘸笄诠ぷ鲗S著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務工作的業(yè)務知識要求標準越來越高,一位合格的總務協(xié)管人員必須做好總務主任得力的助手,同時應立足本職,當好服務員。必須協(xié)同總務主任全面了解學校管理、教學、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:

一、總務工作必須為教學服務,為課改服務。

二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。

三、總務工作必須堅持經(jīng)濟性原則。自力更生,開源節(jié)流。能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費用到教育和教學急需上。

四、總務工作必須有整體規(guī)劃。在當前教育經(jīng)費不足的情況下,工作中一定要作出常年規(guī)劃,有計劃、有目的.地逐步把學校建設好,為師生創(chuàng)造一個整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學環(huán)境。

其次我具備一定的技術能力??倓崭敝魅尾粌H要有專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識,更要有現(xiàn)代信息技術水平:不僅要有管理能力,更要有協(xié)調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。

優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為總務處副主任!我將本著盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨,全面協(xié)同總務主任做好方方面面的工作。

光陰似箭,公式可能淡漠,定理可能遺忘,而我們之間培養(yǎng)起來的真摯情感,卻常常經(jīng)年累月不僅不淡忘,甚至會越積越深。所以無論結果怎樣,小鮑均心存感激。最后,我想以902班板報上的一首詩作為我的結束語:揚起生活的風帆希望在前方不要再徘徊拋開那一切\(zhòng)邁開勝利的步伐這里是夢的地方非此和著嘆息又增加一份向往\心不再等待只向往那地方別期待什么別的自己就是命運的主宰\努力的干吧!年輕趁現(xiàn)在!

謝謝大家!

學校年級副主任競聘演講稿篇四

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

我叫錢小明,這次我競聘的崗位是:教科室副主任。

工作以來我一直從事數(shù)學教學工作,兼任數(shù)學教研組長。在完成本職工作的同時,我積極參加學校的教科研工作,先后參與了學校申報的多個課題的研究,作為核心組成員,我都能出色地完成任務。

與此同時我積極開展屬于自己的小課題研究,為了拓寬教研的空間,我參加網(wǎng)絡教研,在“教育在線”、小學數(shù)學教學網(wǎng),都有了一定的影響。

一份耕耘,一份收獲。我先后在區(qū)級和市級展示多節(jié)示范課與觀摩課,撰寫的論文有十多篇在省市級發(fā)表或獲獎。

一位教育家說過:“如果想使教育給教師帶來歡樂,使每一天上課不至于單調乏味,就請你把每個教師引入研究的幸福之路。”我很幸運,遇到了一些好的領導和朋友,讓我能及早地踏上了這條幸福之路。所以一直以來我對教育科研情有獨鐘,這次競聘教科室副主任一職就是希望能通過自己的影響讓更多的教師踏上這條幸福之路,真正實現(xiàn)以研促教,以研興校。

如果這次我能競聘成功,我將在工作中努力體現(xiàn)兩個意識:服務意識,腳踏實地,當好學校工作的“服務者”。責任意識,以身作則,當好學校工作的“落實者”。

希望大家相信我,支持我!

謝謝!

尊敬的各位領導、老師們。

大家好:

有人說,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潛能,大多數(shù)人只發(fā)揮了個人能力的20%。受這句話的激勵,我前來競聘學校的教導副主任職務,我先來作一個自我簡介。工作上我一直力爭上游,不甘落后。

我們常說要給學生一杯水,教師先得有一桶水。為了我這一桶水的常滿不嗇,我在課余不斷加強自身的業(yè)務知識學習,與教師們探討教學問題,看教育書籍,寫教研論文,認真參加各類教學內容的培訓,積極參與各級教師賽課。在這八年里我寫的教研論文有十幾篇在各級比賽中獲獎或發(fā)表,其中有一篇獲得省論文比賽二等獎。

作為教師,在某些方面我們雖有牢騷,可是面對天真無邪的孩子,我們依然將“一支粉筆、兩袖清風、三尺講臺、四季耕耘”作為我們的。

座右銘。

我們執(zhí)著從教、癡心不改本著“以德育人,以德待人”,工作能“以對得起學生,對得起良心”為出發(fā)點,與全體教師和睦相處我也曾迷盲、躊躇,但我堅持不渝——協(xié)助搞好學校工作,虛心聽取別人的意見,耐心向家長解釋,熱情關心每一位學生,我在逆境中求發(fā)展,在艱難中尋進步困難著就了我鍥而不舍、吃苦耐勞的精神;生活使我養(yǎng)成真誠、樂觀、寬容、風趣的性格;自信讓我站上這個競聘學校教導副主任的的舞臺我有信心、有能力、有熱情在新的崗位上為老師們貢獻我的力量。

1、全力以赴協(xié)助教導主任做好學校的各項教學工作和日常工作。

2、一步協(xié)調、搞好學校的科研工作,團結全體教師,緊密結合學校的實際情況,有目的、有計劃的把科研工作做的更有成效,使教師們在科研工作的開展中學習新知、提高能力、促進教學。

3、結合自身所處學校的具體情況,在教學崗位上努力進取,創(chuàng)新發(fā)展,切實起到帶頭作用。

4、與時俱進、開拓創(chuàng)新、圍繞學校的工作目標,研究新情況、解決新問題,適時提出有針對性和可操作性的建議:增強服務意識,發(fā)揮好上下溝通、左右協(xié)調的橋梁作用。

有人說,大材小用,基本沒用,因為大材小用會遏制人的潛能的發(fā)揮;小才大用,基本有用,因為小才大用有利于激發(fā)人的潛能。希望借學校人事改革的東風使我這塊“小才”得到大用的機會,一旦如愿,歇成歡迎老師們多提寶貴的意見,使我的工作更有成效。最后,我想用丘吉爾的。

名言。

來作結束:“我沒什么好奉獻,有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水!”

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

你們好!

首先,請允許我把自己作為第一商品推銷給在座的每一位,我叫鮑友春,20xx年畢業(yè)于宿州師專,03~20xx年度任教于桐城師范學校,20xx年至今任教于漳湖中學,現(xiàn)本科學歷。

來漳中工作已經(jīng)4年,在這4年中承蒙各位領導,老師對自己的關心、扶持與厚愛,使我能較快地融入漳中這個團隊,在這個團隊中我積極學習一批有經(jīng)驗老師的教學模式、管理方法,使自己日趨成熟、完善。同時,我也獲得了些許榮譽:05~20xx年度被評為“優(yōu)秀團干”,20xx年度被評為“教學能手”20xx年度被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”09春學年所帶班級被縣局評為“優(yōu)秀班集體”,在去年的年度考核中,我被評為優(yōu)秀等次,現(xiàn)任漳中團委委員、職代會代表、初三年級組組長,902班班主任,授804班數(shù)學,902班物理,904班物理。

當然,今天我站在這里,來參加總務處副主任的競爭上崗演說,大家也許很驚訝,但卻表明了我的心跡。的確,論教齡、論資歷,小鮑尚淺;按成績、論經(jīng)驗,小鮑還有待提高。也許我很年輕,可年輕不是給自己一個逃避的理由,更不是給自己找一個不成熟的借口。在漳中這片肥沃的土壤里,少不了前輩們的引領,可也缺不了我們這些年輕教師的激情與創(chuàng)新!我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺。因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷也是一種財富的積累。

自20xx年被分配到漳中以來,承蒙歷任領導的厚愛和各位同仁們的信任,年年滿負荷工作。在漳中這個大家庭里,我勤懇教書,勇挑重擔,任勞任怨。磨練了我的意志,堅定了我的信念,尤其在這幾年的班主任工作中,鍛煉了我超前的服務意識。鑒于此,我才有勇氣面對大家,參與競聘。

眾所周知,總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨。總務后勤工作將會隨著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務工作的業(yè)務知識要求標準越來越高,一位合格的總務協(xié)管人員必須做好總務主任得力的助手,同時應立足本職,當好服務員。必須協(xié)同總務主任全面了解學校管理、教學、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:

一、總務工作必須為教學服務,為課改服務。

二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責。

三、總務工作必須堅持經(jīng)濟性原則。自力更生,開源節(jié)流。能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費用到教育和教學急需上。

四、總務工作必須有整體規(guī)劃。在當前教育經(jīng)費不足的情況下,工作中一定要作出常年規(guī)劃,有計劃、有目的地逐步把學校建設好,為師生創(chuàng)造一個整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學環(huán)境。

其次我具備一定的技術能力??倓崭敝魅尾粌H要有專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識,更要有現(xiàn)代信息技術水平:不僅要有管理能力,更要有協(xié)調能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。

優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為總務處副主任!我將本著盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨,全面協(xié)同總務主任做好方方面面的工作。

光陰似箭,公式可能淡漠,定理可能遺忘,而我們之間培養(yǎng)起來的真摯情感,卻常常經(jīng)年累月不僅不淡忘,甚至會越積越深。所以無論結果怎樣,小鮑均心存感激。最后,我想以902班板報上的一首詩作為我的結束語:揚起生活的風帆\希望在前方\不要再徘徊\拋開那一切\(zhòng)邁開勝利的步伐\這里是夢的地方\非此和著嘆息\又增加一份向往\心不再等待\只向往那地方\別期待什么別的\自己就是命運的主宰\努力的干吧!\年輕趁現(xiàn)在!

謝謝大家!

學校年級副主任競聘演講稿篇五

大家下午好!今天能在此展示自我,倍感榮幸。我叫余維民xx,中學一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談談我競聘這一崗位的優(yōu)勢,以及我對德育工作的理解和設想。

首先,我想從四個方面談談自己的優(yōu)勢:

在教學一線工作近xx年,無論是作為英語教師,班主任還是教研組長,我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務者。在教學上我勤于鉆研,多次外出進修,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學中,我不僅傳授學生知識,更注重塑造學生的良好品格。

從教以來,我先后15次被評為“市、校級優(yōu)秀教師”,7次獲得了省、市級優(yōu)質課大賽一等獎,還榮獲了“xx市骨干教師”、“學生最喜愛的導師”等稱號。

十年的一線教學不僅讓我積淀了豐富的教育教學經(jīng)驗,而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。

六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風格。我一直在探索和實踐“依托班級文化建設,打造班級靈魂管理,實現(xiàn)學生自主管理”的模式。

多年來,在班級文化建設中,我通過共創(chuàng)班歌、班級博客、班級運動會、寢室自主班會和寢室家長會等創(chuàng)新活動不斷激發(fā)學生的`內驅力。所帶班級團結合作,自覺主動,積極進取。在xx年和xx年高考中我班兩次奪魁。

由于各方面表現(xiàn)突出,今年我被評選為“全國優(yōu)秀班主任”;xx年被評為“濟源市師德標兵”,并榮獲了“政府綜合表彰”。此外,我先后6次被評為市、校級“優(yōu)秀班主任”,5次被評為“優(yōu)秀黨員”,還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。

6年的班級管理不僅磨練了我的意志,提高了我的綜合管理能力,豐富了我與學生溝通交流的經(jīng)驗,更讓我深刻體驗了認真落實領導要求后收獲的喜悅。

在管理教研組的六年中,本著團結合作,共同進步,服務大家的思想,我?guī)ьI同事們深入研究教材教法,不斷提升全組的專業(yè)素質。我們不僅取得了優(yōu)異成績,先后9次被評為“市、校級優(yōu)秀教研組”,并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學資料。xx年我們還成功申報了一項國家級課題,我校被確定為科研基地。

教研組的成長使我深刻理解了“合作生效,合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調能力,而且極大地強化了我的團隊合作意識。

至今,我當了8年教代會代表,4年工會委員,4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學校的變化與發(fā)展,而且提高了我的思想覺悟,讓我能站在學??沙掷m(xù)發(fā)展的高度來思考問題。因此,我迫切的希望能在更高層次上為學校的建設和發(fā)展多做貢獻。

其次,我想談談自己對德育工作的理解。

德育是素質教育的靈魂。

我認為德育工作首先要建章立制,抓好班主任、德育員和學生會三支隊伍培養(yǎng)與建設。

其次要明確“一主、兩管、三位、四結合”的工作思路。(“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導?!皟晒堋本褪堑掠R?guī)管理“雙管齊下”,即制度管理和文化管理?!叭弧奔茨昙夘I導—班主任—學生會三位一體的立體德育機制。四結合就是育才、育德相結合,家庭、社會和學校相結合,課內與課外活動相結合,正規(guī)教學與專家指導相結合。)。

德育工作應該堅持“教書育人,管理育人,服務育人,全員育人,全面育人,全程育人”的原則。說到底,德育工作就是為促進教師的可持續(xù)發(fā)展和學生的終身發(fā)展搞好服務的工作。

最后,談談我的德育工作設想。

除了常規(guī)德育工作,我想結合范校長提倡的“學校走內涵式發(fā)展之路”進行以下四點嘗試:

第一。德育為先,全員育德。認真領悟新課改理念,發(fā)動全體教師以教研組為單位,探討如何在學科教學中有效滲透德育,讓學生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質,最終實現(xiàn)育德和教學的和諧發(fā)展。

第二。加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學校大力支持的《班級自主化管理》課題,共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式,不斷提升班主任德育水平。

第三。注重校園文化引領。設立校園dv觀察員,充分利用和發(fā)揮學校廣播站、電視臺等媒體作用,提升校園文化品位,豐富校園文化內涵。

第四。創(chuàng)新體藝生管理模式。設定年級體藝生特別班主任,每周利用班會時間,對各班體藝生集中進行針對性指導和溝通交流,并采取一些相應監(jiān)管措施,確保體藝生的特色發(fā)展。

尊敬的各位評委、老師們:德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤,人道酬誠,不勤不誠,一事無成”。賦予我一次機會,我會擺正位置,盡職盡責,積極配合學校和年級搞好德育工作,在更廣闊的舞臺上,為自己鐘愛的濟源一中教育事業(yè)竭盡全力!

我的演講到此結束,謝謝!

學校年級副主任競聘演講稿篇六

尊敬的領導、各位同事:

大家好!

我在這兒也是希望能競選高二年級的一個組長崗位,在自己學校教學的生涯里面,自己也是帶過三年的高三班級,熟悉班級工作,也是做過教研組長,清楚如何和同事們配合去做好教研工作,并且也是數(shù)學組的組長,去做好了教學相關的溝通和準備工作,可以說自己的經(jīng)驗其實也是比較的豐富,而對于年級組長的工作,我也是相信自己是能做好,也是希望能給予我這個機會。

在自己擔任其他工作的期間,其實也是對于整個年級的工作有了更多的了解,之前也是和年級組長去溝通過很多的相關工作,雖然自己沒有做過這個崗位,但是我也是了解年級組長的工作是哪些,同時我也是相信以我的能力也是可以帶領高二的年級去把工作都做好,而自己也是帶過從高一到高三的班級,對于高二更是很熟悉,一直以來自己的工作也是得到了肯定,而今有這個機會,我也是想要來把握住,我也是相信當我擔任了年級組長,是能和大家一起努力來把高二的工作都是去做好的。這個信心也是我此次站在這里的原因,我也是清楚有優(yōu)秀的老師和我來競爭,但是我也是相信自己是不差的,也是能來把事情都做好,讓高二的學生能把知識學好,為進入高三而做好準備。

高二這個年紀也是比較的特殊,壓力也是挺大的,特別是教學的任務很重,可以說一年的時間要去學習兩年的知識,而作為組長是更要負責好的,之前的自己在擔任高二年紀的數(shù)學組長的時候,其實也是感受到很大的壓力,不過自己也是適應了,并且工作也是得到認可做好了,而今成為組長的話,我也是清楚壓力更大,但是既然有這個機會,我也是想要把握住,同時自己也是相信能去做好的。當然也是需要得到大家的一個幫助,一起去努力把高二年級相關的教研,教學,日常工作都是順利的做好,一起配合,一起去完成,日常里遇到困難,我也是去會積極解決,去給老師們做好榜樣,同時也是會讓自己不斷的去學習,去做好提升。

或許自己會要求嚴格一些,但是都是為了學生們,而自己也是有信心來做好,也是希望同事們都是愿意給予我機會,領導信任我,我也是不會辜負這份信任的,此次的競聘我知道競爭很激烈,但是我也是會努力,到了崗位也是會做好的。謝謝!

學校年級副主任競聘演講稿篇七

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

感謝在座的各位領導和同志們?yōu)槲姨峁┻@樣一次展示公司主任競聘演講稿才華、競聘上崗的寶貴機會。我今天競聘的主要崗位是社會保障服務中心副主任。

下面,請允許我簡單介紹一下自己:

各位領導,各位評委,所有這些成績的取得不僅僅是我個人的努力,更有領導的關懷和同事們的支持,在此,我向各位表示真摯的感謝。

下面,我先談一下我對所競聘工作的優(yōu)勢。

我為人光明磊落、處事果斷,工作認真負責,有極強的教導主任競聘敬業(yè)精神。另外,多年來,我始終積極學習黨的各項方針政策,在思想上和行動上與黨組織保持高度一致。因而,無論是從政治素質還是從敬業(yè)精神上,我都無愧于領導和同事們的信任。

我心地善良,有愛心,不僅熱愛社會工作,而且能夠在后勤主任競聘演講稿幫助別人中感悟到自身的價值。同時,我心胸開闊,有愛心,責任心強,對同事能團結、理解、尊重、關心,能以極大的熱情和昂揚的激情對待工作和生活。

多崗位工作經(jīng)歷使我踏實肯干,能顧全大局,造就了我極強的領導能力、組織協(xié)調能力和人際親和力,能把自己的視線投向社會、群體,并善于人與人以及人與環(huán)境之間的關系。另外,我認為,社會保障工作縱向要協(xié)調領導,橫向要協(xié)調有關部門,面向基層要協(xié)調廣大群眾,對協(xié)調能力和人際親和力有較高的要求,而我有足夠的實力和信心勝任這一崗位要求。

各位領導,各位評委,如果承蒙各位厚愛,使我能夠競聘成功,我將牢記使命、不負重托,把工作崗位當成開創(chuàng)事業(yè)的大舞臺,竭盡個人的能力和精力,不遺余力地追求事業(yè)成功與人生價值的最佳結合點。具體來講,我將做到:

上任后,我將繼續(xù)加強思想政治學習,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),全心全意為人民服務,以廉潔奉公、無私奉獻為準則,提高思想覺悟和工作效率,以高度的責任感和事業(yè)心做好本職工作。

我將充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,服從領導的安排,擺正自己的位置,根據(jù)老干辦副主任競聘演講稿國家和本市社會事業(yè)管理的法規(guī)、規(guī)章和政策,協(xié)助主任做好勞動保障、社會保險、流動人口的社會保障等相關工作。同時,我將結合分管的工作,切實履行指導、協(xié)調、監(jiān)督、服務等職能,向主任提出合理化建議和設想。

我上任后將努力協(xié)調與各級部門的關系。在工作范圍內互相支持、配合,在生活中,多關心、理解和支持同事;同時協(xié)助主任進一步健全管理體制,加強隊伍建設,定期組織全體人員開展政策法規(guī)的學習和業(yè)務知識的培訓,從而提高整體素質。

各位評委,各位領導,我認為,從事社會工作,就要堅持不斷學習,完善自我,提高內在素質,增強工作責任感,敢于思想、敢為人先、勇于進取、樂于奉獻的精神,要勤于思考,抓住機遇,把握大局,開拓工作新局面。因此,無論競聘成功還是失敗,我都將以此為副主任競聘演講稿新的起點,努力工作,勤奮學習,迎難而上!最后,我還想說一句:“只要給我一個機會,我將還您一個精彩!”

謝謝大家!

學校年級副主任競聘演講稿篇八

人之所以能,是相信能。以下是本站小編為您整理的“學校辦公室副主任競聘演講稿”,供您參考,希望對你有所幫助,更多詳細內容請點擊本站查看。

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

大家好!還依稀記得在職稱競聘時,我曾講述了我與雙峰的故事。如果說雙峰是我的福地,那么各位老師就應該是我生命中的貴人。今天,我再一次鼓起勇氣,走上了競聘雙峰小學辦公室副主任的舞臺。老師們也許會說我太不知足,的確,知足者常樂。但我想,知足并不意味著放棄追求,知足并不等同于固步自封。它其實傳遞的是一種心態(tài),不貪求,不貪婪。而其實質,更是在啟示我們每個人都應常懷愉悅之心,并以此為動力常葆向上之追求。以上應該是我今天敢于超越自我的力量之源!

我,xx年參加工作,xx年加入中國共產黨,從xx年到xx年,我一直在農村小學任教,在此期間,擔任了七年的教務主任,xx年9月份調入九江縣第一小學,xx年考調入雙峰小學任教,先后擔任了年級備課組長,年級組長,在此期間,參與了校報的編輯工作。在參加工作的xx年里,我先后在九江市第一、二、三屆優(yōu)秀園丁工程評選活動中被評為市骨干教師,取得了省級賽課一等獎、二等獎各一次,獨立承擔市級課題研究并于xx年順利結題,參加了我們學校兩項省級課題研究,撰寫的論文也多次獲國家級、省級獎,在各級各類的教師基本功比賽和演講比賽中也多次獲獎,且多次主持縣級文藝演出活動。回首這樣一段履歷,我想有四方面是我競聘辦公室副主任最具魅力的地方:

其一,我的認真與執(zhí)著。試想,一個不勤奮,不執(zhí)著追求的農村教師能走進雙峰嗎?能在各方面都頗有建樹嗎?我想,這也是做好辦公室工作的基礎和基石。世上無難事,只怕有心人。

其三,較好的人際關系。只身一人來到陌生的環(huán)境,我從彷徨中,從忐忑中走了出來,當然,這離不開老師們的幫助與呵護。在年級組中,能和同組老師處理好關系,不怕吃虧,在擔任備課組組長和年級組長時,能很好地完成學校布置的各項工作,能充分發(fā)揮同組老師的優(yōu)勢,營造愉悅的工作氛圍。

如果我競聘上了辦公室副主任,我將以更加積極的姿態(tài)投入到工作中去,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,虛心學習,務實有效地履行好自己的職責。全情投入,真心付出,有效溝通。在工作中首先要全情投入,把工作放在重要位置,傾注自己的.情感,傾注自己的精力,全力協(xié)助好辦公室主任的工作,出謀劃策,勇于擔當;其次要真心付出,要把學校的事和老師的事當成比自己的事還要重要的事來做,用心服務,嚴謹細致,不怕羅嗦,不怕麻煩;最后要有效溝通,做好信息的收集、發(fā)布與反饋,讓老師們及時了解相關信息,理解學校的工作意圖,同時,也把老師們的意見與想法及時匯報給相關領導,并適時協(xié)調好與學校相關的各部門之間的關系。

人之所以能,是相信能。今天,我邁出了勇敢的一步,也邁出了自信的一步,不管結果如何,都必將成為我人生中最濃墨重彩的一筆,成功是一種美,失敗也未必不是一種美。但,我想有了這塊福地,有了這么多貴人,成功或許就在前方!

學校年級副主任競聘演講稿篇九

尊敬的各位領導,尊敬的各位評委:

我叫xxx,今年xxx歲,大專文化,中共黨員,助理經(jīng)濟師,現(xiàn)任xxx信用社副主任,擬競聘信用社副主任。

剛剛進入我社管理開局年,聯(lián)社舉辦了這次基層信用社主任競聘活動,為我縣信合事業(yè)的發(fā)展注入了全新的生機和活力。按照《競聘方案》要求,我符合競聘條件,并有決心勝任這一職務:一是自參加工作以來,我先后任過信貸員、xx辦公室副主任、xx科副科長等職務,積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。二是任信用社副主任期間,能夠堅持理論聯(lián)系實際,有一定的群眾基礎,逐漸培養(yǎng)了自己的組織能力、判斷能力以及協(xié)調各種社會關系的能力。

如果我這次能夠競聘上信用社副主任,我將在聯(lián)社的正確領導下,在信用社主任的帶領下,團結一班人,甘當綠葉、甘當配角,身在基層、心在基層,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法,配合主任,團結帶領一班人,保證超額完成聯(lián)社分配的各項業(yè)務發(fā)展指標,確保實現(xiàn)安全營運無事故。

我的具體工作思路是:

一、做好資金組織的文章,努力膨脹存款總量。一是配合主任通過組織實施《經(jīng)營目標考核》,鼓勵員工發(fā)揚走村串戶的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷擴大服務內涵,拓寬服務領域。二是把存款考核的重點放在提高自辦業(yè)務比例、降低存款成本上,達到總量擴張、結構優(yōu)化的目的,切實解決巧婦難為無米之炊的難題。三是積極搞好旺季資金回籠工作。在農村產品收購旺季,及時與黨委政府取得聯(lián)系,并派員進駐收購網(wǎng)點為農民提供結算服務,盡量減少存款資金外流,站穩(wěn)農村金融市場。

二、以效益為中心,促進經(jīng)營效益根本好轉。一是在確保貸款利息應收盡收的同時,配合主任積極探討中間業(yè)務發(fā)展思路,試行代收、代付、代買、代賣等中間業(yè)務,不斷拓寬增收渠道,搶占市場份額,做到能收則收、應收盡收。二是在“節(jié)支”工作中,自己以身作則,把“節(jié)支”的著眼點從簡單的費用開支轉為成本節(jié)支上,在擴大負債總量的同時,帶頭抓好負債結構的調整。三是強化沒有規(guī)矩不成方圓意識,帶頭遵守信貸操作規(guī)程、內部管理制度,保證業(yè)務穩(wěn)健發(fā)展。

三、 積極實踐“農村信用社是最好的聯(lián)系農民的金融紐帶”的服務格言,切實做好信貸支農工作。一是按照聯(lián)社總體部署,配合“一把手”大力推行聯(lián)保貸款及信用村、戶評定活動,切實解決農民貸款難的問題,年內力爭使聯(lián)保貸款覆蓋面達到30%以上,新增貸款70%以上采取聯(lián)保貸款方式。二是在支持好農村產業(yè)結構調整及農田水利建設的同時,積極拓寬信貸支農渠道,積極開辦助學貸款、民營經(jīng)濟貸款等業(yè)務。三是嚴格落實聯(lián)社提出的聯(lián)系村、戶活動,通過大力實施“富民工程”來完成農村信用社“造福一方”的歷史重任。四、下大力氣清收不良貸款,逐步化解歷史陣舊包袱。一是在清收貸款工作中,及時把遇到的困難、問題向黨委做出匯報,由黨政部門出面,爭取得到實質性的支持。二是靈活多樣抓清收。通過落實企業(yè)經(jīng)營權、村集體土地承包權等措施,來盤活企業(yè)、村集體貸款。三是選擇部分借據(jù)進行公開拍賣,通過動用社會關系來清收不良貸款。

如果我這次不能競聘上信用社副主任,我決不氣餒,將以更加科學的態(tài)度,更加旺盛的精力,全身心地投入到聯(lián)社安排的新崗位工作中去,滿腔熱情干好本職工作,用實實在在的行動,實現(xiàn)自己的人生價值。

謝謝各位領導!謝謝各位評委!

學校年級副主任競聘演講稿篇十

尊敬的'各位評委、老師:上午好!我叫馬明新,中學一級教師。04年畢業(yè)于聊城大學,以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應聘來到五中工作,至今已7個年頭。在這七年里,我很幸運由初一帶到高三,完整的陪伴高48級的孩子們走完中學——這一人生重要階段;七年里,自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W生,信任學生、充滿愛心與責任的青年教師。

記得前幾天華師大鄭桂華教授來我校座談時,她說教師分為三類:謀生型、良心型、事業(yè)型。當時我就追問自己要做那一類教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年,我也目睹了五中七年的快速發(fā)展,為了更好地為學校發(fā)展服務、為大家服務,為學生成長服務,我積極地參與這次競聘,競聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢有以下幾點:

1、具有較強的大局觀和奉獻精神。不管學校還是年級、備課組,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次帶三個班的語文教學,我感覺對待每個班、每個孩子都盡了最大的努力,認真的工作態(tài)度和扎實的教學業(yè)績,得到了學生的信賴和領導的充分肯定。

2、具有較強的責任心和豐富的管理經(jīng)驗。一直擔任班主任,09年被評為淄博市優(yōu)秀班主任,連續(xù)多年被表彰為“師德標兵”“優(yōu)秀教師”。教學上我虛心向其他老師請教,努力鉆研業(yè)務,教學成績一直非常優(yōu)秀。連續(xù)第二年擔任高三班主任和語文教學任務。課堂教學水平不斷提高,曾獲“教壇新秀”“教學能手”稱號,今年4月份獲區(qū)優(yōu)質課比賽一等獎,并將代表區(qū)參加市優(yōu)質課比賽。葉瀾說,三年的反思會讓一名老師成為優(yōu)秀教師。我也經(jīng)常做反思與總結,班主任論文獲淄博市首屆班主任論文一等獎,多篇教學論文獲全國課研成果一等獎。

3、具有充沛的精力和較強的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學們的課余生活。作為教工團支書協(xié)助團委做好高三學生會工作,團關系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書儀式等,在教課之余更好地為高三學生服務,讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。

4、具有較強的親和力,善于與學生交流,工作認真細致。和李濤老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,希望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓,能團結敬重每一位老師,同事關系非常融洽。以上是我的幾點優(yōu)勢,或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭做最勤奮、最努力認真的。

如果競聘成功,我會加強學習,準確定位,盡快熟悉自己的工作職責,協(xié)助主任做好分管工作,為實現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻更大的力量;假如競聘不成功,這說明自己的能力還不具備,還有比我更優(yōu)秀的人,相信五中的發(fā)展更需要他們,我會擺正好心態(tài),盡職盡責,依然會做一輩子教師,當一輩子的班主任,為我鐘愛的五中教育事業(yè)奉獻終身。謝謝!

學校年級副主任競聘演講稿篇十一

各位領導、各位與我共事多年的同仁:

大家好!

謝謝大家給我一個站在這里演講的機會,在座的諸位大多都是在我成長的經(jīng)歷中給過我諸多幫助和鼓勵的良師益友,在大家的幫助和栽培下,我走過了在工作崗位上十多年的歲月時光,我由一個走出大學校門的莘莘學子成長為一名在專業(yè)技術方面略有專長的副主任藥師,在此感謝所有給予我?guī)椭驮耘嗟念I導和朋友們。

(個人簡單介紹……)。我參加競聘的崗位是醫(yī)療器械室主任職位。我之所以競聘這個崗位是因為我具有以下幾方面的優(yōu)勢:

自參加工作以來我始終要求自己努力的博覽群書,廣泛吸納各方面的新知識、新信息,勤鉆研、多思考,不斷豐富自己,提高自己,用扎實過硬的理論知識迎接我所經(jīng)歷的每一項工作。我先后撰寫論文四篇,其中一篇刊登在國家級刊物上,三篇刊登在省級刊物上,主持完成市級科研立項一項;參與完成市級科研立項一項;參與中檢所科研立項兩項。參與過廣東省藥檢所的多項進口藥品質量標準的復核。

藥檢所的工作要求是嚴謹、科學、公正,因此在以往的工作過程中,我能夠一如既往的嚴格要求自己,用務實而負責任的態(tài)度完成每一項藥品檢驗工作,保證了每一項檢測數(shù)據(jù)的科學性和公正性。20xx年,受所里的委派,我去省藥檢所進修三個月,由于我在工作中表現(xiàn)出色,不僅學習掌握了到了許多新的實驗技能和工作經(jīng)驗,同時得到了省所領導和同事的好評,在三個月的進修期滿后,被借調至省所工作三個月,期間參與了兩項中檢所科研立項的工作和多項進口藥品標準的復核工作。同時對藥品微生物限度檢查的理論和實踐經(jīng)驗都有了較大程度的提高和進步。

參加工作14年以來我曾從事醫(yī)院藥械科的工作、在藥檢所××市藥檢所的化學室、生測室等多個科室工作過,積累了豐富的工作經(jīng)驗,特別是在色譜理論方面有較深刻的學習和鉆研,能夠有效的解決工作中的復雜疑難問題,能夠熟練操作我所現(xiàn)有的兩臺液相色譜儀、和兩臺分光光度計等精密儀器,同時對儀器的使用原理、使用技巧進行了大量的鉆研和學習,能夠處理在儀器的使用過程中碰到的故障和問題。我?guī)Ы踢M修人員十名,其中本科生三名、??粕拿6既〉昧肆己玫慕Y果,得到了用人單位的好評。通過對市基層醫(yī)藥市場的調研,撰寫了《關于加強我市基層醫(yī)藥市場的管理工作的報告》作為市政協(xié)提案,提交市政府,并獲得市政府優(yōu)秀提案獎。

我先后在多個科室工作過,協(xié)助幾位科室主任完成實驗室的管理工作,在生測室工作期間從事實驗報告書的復核、實驗菌中的轉接和管理;在化學室工作期間完成實驗儀器的日常維護和保養(yǎng)。

如果我當選醫(yī)療器械室我將會從以下幾個方面做好工作。

醫(yī)療器械室是我所的一個新科室,開展這項工作對我所和我個人來說都是一個新的挑戰(zhàn),我會用我飽滿的工作熱情和始終如一的學習鉆研精神以及我一貫嚴謹、認真的工作態(tài)度去迎接這項新的挑戰(zhàn)。但凡一向新的工作從規(guī)范做起就會有一個比較高的起點,好的開始是成功的一半,我準備讓我所的醫(yī)療器械室從建立規(guī)范和完善的實驗室管理制度開始。

一個新的科室的工作開展離不開領導的指導和支持以及其它科室的協(xié)助和關照,這就意味著我必須協(xié)調好方方面面的工作,做到多與領導溝通、及時而準確的將所領導的決策和指令傳達到科室,并嚴格的貫徹執(zhí)行;同時還要做好與其它科室的同事的溝通和交流,做到相互支持、相互學習,有疑難問題向大家請教,共同探討、共同提高。

醫(yī)療器械室的工作對我來說是一項全新的工作,這就需要我一切從頭開始,在過去比較扎實的理論基礎上開始新的學習和提高,向書本學習、向懂行的同事學習、向外單位的專家和學者學習、向實際工作學習,希望自己能夠盡快的在醫(yī)療器械檢驗方面得到提高?!皩W而無止境”這將是我不斷學習、不斷進取的座右銘。

xx藥檢所是我在專業(yè)上成長的地方,我感謝這里給予我的一切。在我的不斷努力下;在各任領導的培養(yǎng)下;在在座的諸位同事的幫助下,我在不斷的取得進步,接下來我將會迎來新的挑戰(zhàn),我希望我還能夠像過去一樣能夠得到你們的`幫助和支持。無論我能否成為醫(yī)療器械室的主任,我都會一如既往的踏踏實實的工作;無論我能否成為醫(yī)療器械室的主任,我都要在此感謝你們,謝謝大家。

學校年級副主任競聘演講稿篇十二

各位老師大家下午好:

首先感謝學校為我們創(chuàng)造了這次競爭的機會!提供了一次展示自我的舞臺,更感謝大家第一天開學就坐在這里,聽我們的競聘演講。今天我本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨,根據(jù)競聘文件中崗位的要求,競聘總務處副主任一職。

首先自我介紹一下吧,我叫**,1998年工作,本科學歷。從事教育工作15年,一直擔任數(shù)學學科的教學,多年擔任班主任。在教學期間,曾四次評為校先進工作者,先后被評為蕭山區(qū)教壇新秀,區(qū)教育系統(tǒng)先進工作者,鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,鎮(zhèn)黨員積極分子;20xx-2011學年,連續(xù)四年在校教師年度考核中,考核分均位列第一名。

在報名之前,我仔細閱讀了文件中對總務處副主任的要求:必須熟悉現(xiàn)代化教育技術,具有管理學校各種現(xiàn)代化設備的技能與水平,具有較強的動手能力。閱讀后,我認為這個崗位,我是最合適的人選。從條件中看出,這個崗位要管理學校的電教媒體等設備,以及學校剛剛新?lián)Q上的廣播系統(tǒng)和舞臺燈光音響系統(tǒng)。而這方面恰恰是我的強項,對于電教媒體等一些先進的教育技術設備我都比較了解,而且都能實際操作。這個暑假,學校的一期弱電工程全面建設并完成,包括校園廣播系統(tǒng)、體藝樓的舞臺燈光系統(tǒng);宿舍樓的網(wǎng)絡系統(tǒng)。而我在暑假中全程參與了這些系統(tǒng)的安裝和調試。對于這些系統(tǒng)的使用我已了然于胸,能夠熟練使用。

總務處的工作繁而雜,整天到晚都是忙個不停,因此必須有一種靜心做事的心態(tài),讓每件事情有條不紊的開展下去。上個學期,總務處忙不過來。因此,把學校食堂食品采購公示的事情讓我?guī)兔?。教育局?guī)定,在每天12:00之前,要把食堂里購買的菜通過網(wǎng)絡上報到教育局并公示。做這個事情其實并不是很麻煩,只需花10到20分鐘時間,把食堂買來的菜單、價格,輸入電腦,并傳到網(wǎng)上去。但麻煩的是這件事情必須每天都要做,而且不能把這些信息輸錯。一個學期已來,我每天都及時的上報菜單,沒發(fā)生一次差錯。我想,沒有靜下心來做事這種心態(tài),這件小事就要做得頭皮發(fā)麻。

我熱愛學習、有自己的思想,有一股較強的鉆研精神,接受新事物快。面對總務處副主任的崗位,一切都是全新的事務,因此必須要有良好的接受能力和較強的自學精神,我想這幾點我都具備。

在同事及學生遇到困難或需要幫助時,我總是能他們提供幫助和服務。這是能做好總務處工作的最重要的素質。

1、做好總務主任的助手,協(xié)助總務主任做好后勤工作是總務副主任應盡的職責。少說多做,為學校服務、為教學服務、為教師服務。

2、管理好學校的電教媒體設備。這個學期學校增加了很多電教媒體設備,我將讓其發(fā)揮現(xiàn)代化的教育作用,使其能夠為我們教學服務。維護好班級的電教設備,讓每個班級的多媒體都能正常工作。

3、維修好教師的電腦。自從屠**老師分配到我校以后,我已經(jīng)很少修電腦了,這個事情都被他包了。這個學期由于屠**老師的外調,老師們修電腦的可能要麻煩了。沒關系,如果以后老師們的電腦有問題了,盡管找我好了,我將更盡力地為大家服務。當然,我最大的希望是老師們的電腦不要破。這樣你好,我好,大家好。

最后,我希望大家能給我一次為大家服務的機會吧!謝謝大家!

學校年級副主任競聘演講稿篇十三

尊敬的各位評委、領導、同志們:

大家好!

首先,非常感謝組織給了我一個推銷自已、副而思正的機會,本人要競聘的崗位是地籍科科長。

我叫陳某某,今年36歲。

大專文化程度,中共黨員,xx年參加工作。地籍科是我局的綜合部門,主要負責全局的工作,在全局的政務運作中處于中心與樞紐地位,我認為本人適合擔任地籍科科長職務。

首先,本人有較長時期從事土管工作的經(jīng)歷,有一定的文字功底(原是辦公室副主任),對地籍科各項業(yè)務比較熟悉。本人自從20xx年xx月到地籍科工作以來,至今已近xx年,通過長期的實際工作的鍛煉,能夠比較熟練起草各種文稿,工作態(tài)度比較細致嚴謹,上下左右之間的工作關系基本能理順。

尤其是近年來,在局領導的指導和同志們的幫助下,業(yè)務進步較快,也在實際工作中取得了一定成績,曾多次在年度考核中確定為優(yōu)秀,也使全局的土管工作在市局有了一定地位。

其次,本人已有年擔任地籍科副科長的任職經(jīng)驗,承蒙領導和同志的關愛,本人在20xx年xx月份被局黨委聘為地籍科副科長,作為中層后備力量進行了工作鍛煉,在擔任副科長期間,本人對自己要求更加嚴格,在全力做好本職工作的同時,能夠積極提出合理化建議,協(xié)助科長抓好管理,并使自己在政治思想、工作能力、協(xié)調管理水平等方面有了進一步鍛煉和提高。

第三,我認為,本人有勤奮務實、踏實肯干的工作作風。

多年來,本人始終著眼于工作業(yè)務的提高,能吃苦耐勞,加強學習,積極開動腦筋,富有成效地開展工作,能做到高標準、嚴要求,尤其對土管工作能深入進去,有一種不達目標不罷休的鉆勁。此外,能夠正確看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作為重,有大局觀念和服務意識。我想,正因為有了這種良好的工作作風,本人相信,在今后的工作中能解決困難,提高自己,把工作抓好。

假如組織信任,同志們支持,讓我當選地籍科科長,我將擺正位置,協(xié)調好關系。

一是要全力發(fā)揮骨干作用,完成好領導和工作崗位賦予的任務。

為適應形勢的需要,我要加強理論和業(yè)務學習,虛心向局長領導請教,不斷提高管理水平和業(yè)務水平。同時深入調查研究,掌握真實、大量的第一手材料,為開展工作打下良好基礎。作為一名中層正職,首先是一名合格的戰(zhàn)斗員,要通過自己艱苦細致的工作作風,為全科同志作出示范,讓局領導放心。今后,我一方面要加強自己的調協(xié)能力,提高自己的工作魄力;另一方面要進一步樹立責任意識,全面提高工作水平和處理復雜問題的能力,提升工作檔次。

二是要協(xié)助分管局領導抓好地籍科管理。

地籍科工作面廣事雜,工作要求高,因此,要樹立大局觀念、榮辱與共思想,要誠心誠意幫助分管局領導抓好業(yè)務管理和隊伍管理,做到補臺不拆臺,相互配合好,形成抓好工作的合力,對自己分管工作要積極動腦筋,想辦法,尤其是當前系統(tǒng)內業(yè)務工作競爭加劇,壓力加大的情況下,要力爭上游,而不能無所作為,依賴觀望思想,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。

三是加強自身修養(yǎng),提高兩個素質。

要以這次聘任為新的工作起點,全力提高自己的政治素質和業(yè)務素質,始終保持積極向上的工作姿態(tài)和高昂的斗志,并善于發(fā)揚自己的優(yōu)點,看到自己的短處,克服自身工作和個性中的不足,使自己能盡快轉換角色,適應崗位的要求,為我局的土管工作盡自己一份微薄之力。

最后,這次競爭無論結果如何,我都會正確對待,接受組織的考驗,勝不驕、敗不餒。

我相信,有領導和同志們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任地籍科科長這個崗位的。

我的演講完了。謝謝大家!

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