2023年基層掛職心得體會(優(yōu)秀10篇)

心得體會是對所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達方式，是對自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

基層掛職心得體會篇一

作為一名公務(wù)員，掛職基層是提升自身能力和履行職責的一種重要途徑。在過去的一段時間里，我有幸掛職到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，親身體會到了基層工作的復雜性和緊張性。在這段經(jīng)歷中，我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能，更深刻地意識到了基層工作的重要性。以下將從“適應(yīng)力培養(yǎng)”、“團隊合作”、“群眾工作”、“問題解決”和“責任意識”這五個方面，分享我的掛職基層心得體會。

第二段：適應(yīng)力培養(yǎng)

掛職基層的第一個挑戰(zhàn)是適應(yīng)力的培養(yǎng)?；鶎庸ぷ鞯沫h(huán)境與室內(nèi)辦公完全不同，工作崗位從坐在辦公桌前轉(zhuǎn)變?yōu)樘と朕r(nóng)田，需要與群眾面對面溝通。適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變需要時間和耐心。在掛職期間，我積極傾聽、觀察并融入當?shù)氐纳?，與鄉(xiāng)親們建立了良好的關(guān)系。在工作中學到的耐心、靈活性和適應(yīng)力將會對未來的工作有很大幫助。

第三段：團隊合作

掛職基層的另一個重要方面是團隊合作。沒有一個人能夠獨自完成所有工作，只有與團隊充分合作才能取得最好的成果。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中，我與其他掛職干部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員建立了緊密的工作關(guān)系，共同努力解決問題。在與團隊的合作中，我學到了傾聽他人意見和分享自己的觀點的重要性，也學會了與不同背景和觀點的人協(xié)作。

第四段：群眾工作

基層工作的核心是為群眾服務(wù)，因此，與群眾的良好關(guān)系至關(guān)重要。在掛職基層期間，我不僅了解了農(nóng)村群眾對于政府服務(wù)的需求，更通過多次溝通與他們建立了互信和友好的關(guān)系。學會站在群眾的角度思考問題，關(guān)注他們的實際需求，是我在基層工作中最寶貴的收獲之一。

第五段：問題解決與責任意識

掛職基層過程中難免會遇到各種問題和困難，如何解決這些問題并對自己的行動負責是一個重要課題。在掛職期間，我學到了在解決問題時要客觀、公正、認真并勇于承擔責任。處理問題時，我不排斥爭論，積極與他人交流，力求找到最佳解決方案。這種解決問題的能力和責任意識將成為我未來工作中不可或缺的重要素質(zhì)。

第六段：總結(jié)

通過掛職基層我不僅體驗到了基層工作的真實與復雜，也深刻地了解到了基層工作的意義與價值。在掛職期間培養(yǎng)的適應(yīng)能力、團隊合作意識、群眾工作技能、問題解決能力和責任意識將對我的未來職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。掛職基層讓我明白只有深入基層，才能真正理解群眾的需求，更好地為他們提供服務(wù)。因此，我將繼續(xù)努力，不斷學習，為更好地服務(wù)人民群眾貢獻自己的力量。

基層掛職心得體會篇二

自**年11月，我開始了在山亭區(qū)教育局的第二輪掛職，近幾個月來，在區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部的領(lǐng)導和山亭區(qū)教育局的關(guān)心、支持下，總結(jié)梳理了上一年度掛職工作的經(jīng)驗、體會及做法，根據(jù)上級的工作安排，在以下幾個方面開展了一些工作。

一是在我協(xié)助的副局長外出掛職后短期主持他所負責的工作，具體開展了基礎(chǔ)教育建設(shè)與推進以及信訪維穩(wěn)和學校安全工作。與局里的同志一齊深入部分中小學和幼兒園，針對工作中存在的問題進行實地辦公，解決問題，例如北京“紅黃藍幼兒園事件”曝光后，迅速安排對區(qū)內(nèi)幼兒園(包括無證園)的摸底工作，并召集全區(qū)幼兒園院長會議，布置各園自查自糾，并進行抽查，確保不出現(xiàn)類似情景。在三個月的工作中取得了必須的成效，尤其是信訪維穩(wěn)和學校安全，化解了基層的矛盾，沒有出現(xiàn)越級上訪等問題，學校安全工作扎實到位，未發(fā)生任何問題。

二是強化學校安全工作，三月份會同公安、消防、食藥監(jiān)等部門對轄區(qū)內(nèi)的中小學、幼兒園開展學校安全檢查，重點對學校的安全用電、用水及周邊環(huán)境進行了排查，并召集十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的部分幼兒園園長和中小學校長現(xiàn)場會、工作推進會，進行自查自糾、互查互糾，有效地處置了工作中的隱患，并制定了相關(guān)的工作制度，落實了職責單位和職責人，并實施了定期抽查匯報制度，使廣大干部、教師和相關(guān)人員思想上更重視，措施上更具體，行動上更自覺，確保學校安全和良好的工作秩序與環(huán)境。同時對學校的食品安全進行了全面排查，根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定落實職責制，確保不出現(xiàn)食品安全問題。

三是根據(jù)上級教育主管部門要求，五月份對全區(qū)幼兒園進行工作年檢，歷時近一個月，對全區(qū)39所幼兒園進行了實地檢查和相關(guān)資料的審核，重點檢查了辦園條件、教育管理、保教工作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全和衛(wèi)生保健等方面的資料，經(jīng)過現(xiàn)場反饋，對發(fā)現(xiàn)的問題隱患督促整改，為轄區(qū)幼兒園下一學年的招生作了充分準備，打下了良好基礎(chǔ)。

四是參加了山亭區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)骨干成員培訓班，在培訓中珍惜學習機會，嚴格遵守學員管理規(guī)定，經(jīng)過參加輔導報告和現(xiàn)場教學，了解了中國各民主黨派的發(fā)展歷史，進一步增強了對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的多黨合作和政治協(xié)商制度的理解，明確了做一名黨外干部在自身本事建設(shè)中努力的方向。

另外，近期與省教育廳相關(guān)處室聯(lián)系接洽，推進山亭區(qū)職業(yè)中專美容美發(fā)與形象設(shè)計專業(yè)申報**省中等職業(yè)教育品牌專業(yè)建設(shè)項目工作，著力提升專業(yè)發(fā)展水平、教學質(zhì)量和服務(wù)本事?，F(xiàn)已初步達成建設(shè)意向，下一步將繼續(xù)指導學校加強專業(yè)建設(shè)，提升專業(yè)建設(shè)水平，力爭使這個專業(yè)建設(shè)項目建成合格的品牌專業(yè)。

基層掛職心得體會篇三

掛職基層是一種不同尋常的經(jīng)歷，它給了我與平常工作不同的視角。通過這段時間的實踐和思考，我更加深刻地認識到了基層工作的重要性。在這里我見證了基層工作的辛勞與奉獻，也從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。

第二段：扎根基層

掛職基層讓我有機會親身體驗基層工作的現(xiàn)實和挑戰(zhàn)。我被派到一個農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔任文化教育工作。一開始我感到有些迷茫，因為我對基層工作了解甚少，但我下定決心要踏實工作。我積極主動地與當?shù)馗刹亢痛迕窠涣?，了解他們的需求和困難。我參與組織了一些文化活動，為村民提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。通過與村民的交流，我不僅學到了很多實際工作的技能，還更加了解了農(nóng)民的心態(tài)和價值觀。

第三段：面對挑戰(zhàn)

在基層工作的過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)。首先是艱苦的工作環(huán)境。鄉(xiāng)村地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施相對落后，交通不便，居住條件簡陋。有時候我需要長時間驅(qū)車去村子里開展工作，但這并沒有阻止我去做我力所能及的事情。其次是理念的沖突。在我與村民的交流中，有時候會出現(xiàn)意見的不合。村民基于他們的經(jīng)驗和觀念，對我的建議或者方案提出質(zhì)疑。我明白了在基層工作中要充分尊重當?shù)氐奈幕蛡鹘y(tǒng)，要與村民進行深入的交流和溝通，以找到解決問題的最佳途徑。

第四段：感悟與收獲

通過這段時間的基層掛職，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。首先是發(fā)現(xiàn)基層工作的重要性。把握基層，扎根農(nóng)村，解決民生問題，為群眾帶來實惠，這是我掛職時的莊嚴承諾。其次是學會從別人的角度看問題。在基層工作中，與一些有著自己價值觀和生活習慣的農(nóng)民交流，讓我更加開闊了自己的視野。他們對待工作和生活的態(tài)度讓我深感敬佩。最后是體驗到工作的快樂和成就感。在推動農(nóng)作物品質(zhì)改良和提高農(nóng)民收入的過程中，我看到了自己的努力帶來的積極變化。這種成就感是無法言表的，它讓我更加堅定了堅守基層崗位的決心。

第五段：對未來的啟示

通過這段掛職經(jīng)歷，我意識到基層工作是一項需要長期投入和堅持的事業(yè)。我清楚未來會面對更多的困難與挑戰(zhàn)，但我堅信通過自己的努力，可以改變社會，實現(xiàn)自己的價值。因此，我將繼續(xù)投身基層工作，并不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為打造美好的社會作出貢獻。

總結(jié)：通過這段基層掛職的經(jīng)歷，我更加了解了基層工作的重要性，體驗了基層工作的艱辛與快樂。雖然面臨著許多挑戰(zhàn)，但我發(fā)現(xiàn)每一個困難都是一次成長的機會。在未來，我將以更加積極的態(tài)度投身到基層工作中，不斷學習，不斷進步，為基層發(fā)展貢獻自己的力量。

基層掛職心得體會篇四

基層掛職是指在黨和政府機關(guān)的基層一線崗位上掛職鍛煉的一種制度安排。作為一個大學生，我有幸參與了基層掛職項目，親身體會到了基層工作的辛苦和重要性。在這段時間里，我深深地感受到了掛職所帶來的收獲和體會，這是一次難能可貴的歷練。

第二段：挑戰(zhàn)與成長

基層掛職讓我深刻認識到了基層工作的困難與重要性。在掛職期間，我擔任了鎮(zhèn)村里的黨組織助理，負責協(xié)助黨組織開展各項工作。面對農(nóng)村條件的艱苦和基層工作的繁重，我曾一度感到力不從心。然而，正是在這樣的環(huán)境中，我學會了逆境中求生存、逆境中求發(fā)展的道理。我不斷鍛煉自己的工作能力和解決問題的能力，在與鄉(xiāng)親們的交流中積累經(jīng)驗，逐漸成長為一名成熟的基層干部。這是我人生中的一次重要轉(zhuǎn)折點，我對基層工作有了更加深刻的認識和理解。

第三段：服務(wù)與責任

掛職的過程中，我深切感受到了基層干部為人民服務(wù)的崇高使命。我與鄉(xiāng)親們共同留下了淚水，田間地頭的辛苦勞作，使我更加懂得了農(nóng)民的不易。在工作中，我積極倡導居民們的環(huán)保和衛(wèi)生習慣，提醒他們注意用水、節(jié)約能源等。同時，我也為他們解答了許多關(guān)于政策的疑問，為他們提供了各種便民服務(wù)。我深知自己肩上的責任重大，因此，我始終保持著一顆為民服務(wù)的心。這次掛職體驗讓我更加深刻地體會到了干部為人民的使命，激發(fā)了我為人民服務(wù)的熱情。

第四段：團結(jié)與合作

基層掛職，我也深切感受到了團結(jié)與合作的重要性。在鎮(zhèn)村工作期間，我結(jié)識了很多志同道合的同事和伙伴們。大家同心協(xié)力，積極配合，共同推動了各項工作的順利進行。相互間的支持和幫助讓我深刻地認識到，只有團結(jié)合作，才能解決困難，完成工作。在這次掛職經(jīng)歷中，我真切地感受到了團隊的力量，讓我學會了如何與他人合作、溝通和解決問題，這些都是我今后工作的重要素養(yǎng)。

第五段：收獲與展望

基層掛職這段時間對我來說是極其寶貴的。在這段時間里，我不僅學到了很多的專業(yè)知識和技能，也學會了專注、耐心和溝通。這次基層掛職經(jīng)歷讓我更加明確了自己的人生方向，我決心將來努力成為一名合格的干部，為人民的幸福貢獻自己的力量。通過這次掛職，我也更加深刻地體會到了中國特色社會主義偉大事業(yè)的艱巨性和復雜性，明白了只有更好地服務(wù)人民群眾，才能為中國的發(fā)展貢獻力量。

總結(jié)：

基層掛職是我難得的歷練機會，我從中受益匪淺。掛職體驗讓我更加深刻地認識到了基層工作的困難與重要性，懂得了團結(jié)與合作的力量，增強了為人民提供服務(wù)的責任感。我將珍惜這次寶貴的經(jīng)歷，相信通過不斷學習與實踐能夠在未來的工作中發(fā)光發(fā)熱，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。

基層掛職心得體會篇五

眾所周知，基層后備干部是基層干部的重要保障，所以對基層后備干部的鍛煉與培養(yǎng)就顯得尤為重要。下面是

文書幫

根據(jù)組織安排，我于20**年8月1日至20**年10月31日，在縣人事局進行為期三個月的掛職鍛煉。

回顧這三個月來的掛職鍛煉生涯，我感到受益匪淺。

通過學習、了解、掌握人才人事和機構(gòu)編制工作，使我對人事部門的工作方式、內(nèi)容、流程等都有了初步的認識，通過掛職鍛煉，切實使我本人學習了知識、得到了鍛煉、提高了能力、增長了才干。

在此要感謝縣委組織部、縣人事局給了我這樣一個難得的學習鍛煉機會，也要感謝人事局同事對我的關(guān)心支持和幫助，尤其是辦公室的黃主任，給了我很多無私的幫助和指導，使我能夠圓滿的完成掛職鍛煉的任務(wù)。

下面我就對三個月的掛職鍛煉工作向組織進行匯報。

一、掛職鍛煉期間的主要工作1、認真學習，進入角色。

到人事局掛職鍛煉，是一個難得的認真學習，進入角色。

自我學習、提高、發(fā)展的機會。

既是自己努力的結(jié)果，也是組織和領(lǐng)導對我的信任和關(guān)心。

因此，我時時提醒自己，一定要珍惜機遇，認真學習，不辜負了組織的期望。

要想做好人事工作，只有真誠和熱心是遠遠不夠的，還需要加強自身學習，熟悉和掌握相關(guān)的政策法規(guī)和業(yè)務(wù)實務(wù)。

為使我們盡快熟悉工作、進入角色，來局里報到的第一天，陳局長就特地為我們安排了兩個業(yè)務(wù)熟悉、責任心強的同志作為我們掛職鍛煉期間的指導教師，通過一對一地幫助，例我們很快熟悉情況、開展工作。

俗語說：“師傅領(lǐng)進門，修行看個人。

”在掛職鍛煉期間，我認真閱讀翻看了大量的人事政策文件和人才人事重要領(lǐng)導講話、人事局年度工作報告等文獻資料以及《浙江人事》、《溫州人事》、《人事信息》等雜志，并做好摘記，在學習中遇到不懂或不理解的地方，甘當小學生，虛心向局里相關(guān)業(yè)務(wù)科室同志請教。

通過學習，逐漸了解人事方面的有關(guān)工作，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，提高了自身工作能力，在較短時間內(nèi)便進入了工作角色。

2、嚴格要求、塑造形象。

人事人事，先做人，再做事。

由于嚴格要求、塑造形象。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時間比較長，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作方式方法比較熟悉。

但由于工作性質(zhì)的不同，機關(guān)部門考勤、學習、會議、公文處理等內(nèi)部規(guī)章制度落實都比較到位，上班紀律也比較嚴格，相對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作方式比較有約束性，對于工作環(huán)境的變化，我積極進行調(diào)整，自己較快地適應(yīng)工作角色的轉(zhuǎn)變和工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變。

在掛職三個月，我嚴格遵守所在單位的各項規(guī)章制度，按照機關(guān)作息時間，不遲到，不早退，有事請假打招呼，自覺參加組織的各種集體活動，參加局里每二周一次的學習會。

尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，隨時和有關(guān)科室溝通交流。

切實轉(zhuǎn)變工作作風，增強為人民服務(wù)的意識，熱情接待來局辦事的群眾，以一個準人事干部的要求，塑造“人誠事公”的人事干部形象。

3、愛崗敬業(yè)、勤奮工作。

剛到人事局的時候，由于工作的需愛崗敬業(yè)、勤奮工作。

要，我和同時參加掛職鍛煉的林昭煌參與人事局負責的全縣公務(wù)員數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作，幫助對上報的單位公務(wù)員的數(shù)據(jù)進行核對、審核。

雖說這是一份非?？菰餆o味的工作，但關(guān)系到公務(wù)員法的貫徹實施工作過程的公務(wù)員登記、職務(wù)確定、工資套改等工作，是一項相當基礎(chǔ)性工作，關(guān)系到每個公務(wù)員的切身利益，意義重大，因此我都能認真對待、做到一絲不茍。

在這期間共采集錄入縣人大辦公室、統(tǒng)計局、大漁鎮(zhèn)等7個單位117人基本信息數(shù)據(jù)。

后來，由于辦公室文書下派任農(nóng)村工作指導員，我服從組織安排，接替她的文書工作。

我的工作職責主要有以下幾方面(1)認真細致做好局印章的管理使用，做到印章管理使用不出錯，不遺漏;(2)做好1000多位畢業(yè)生學生檔案接收、登記、轉(zhuǎn)交、查詢等各方面工作(3)做好文件發(fā)文編號、登記、送簽、歸檔等工作;(4)以及收文登記、傳閱、復印、分發(fā)、歸檔等工作(5)做好文印工作;(6)做好電話及傳真的會議記錄工作及黨政辦公自動化系統(tǒng)的文件簽收;(7)做好主任及各科室交辦的文書檔案查閱工作;(8)做好局公文、信件收取、投遞等辦公室日常事務(wù)。

在工作中，我講究工作方法、技巧，充分發(fā)揮女性細致耐心的優(yōu)勢，努力提高工作效率;對待工作，始終保持嚴謹踏實的工作態(tài)度和吃苦耐勞的工作精神，很好地完成每一項工作任務(wù)。

二、體會與收獲總之，經(jīng)過三個月的親自實踐，自己既感受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)與機關(guān)的差距，也看到了希望。

進一步解放了思想、更新了觀念、啟迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識。

實際工作能力、政策理論水平等都得到了較大提高。

并且豐富了我的人生閱歷，開闊了視野;提高了理論聯(lián)系實際、解決復雜問題的能力;加強了黨性鍛煉，強化了為基層服務(wù)的意識。

通過掛職鍛煉，我有一種豁然開朗的感覺，現(xiàn)已基本實現(xiàn)了“三個適應(yīng)”的轉(zhuǎn)變，即：適應(yīng)了從鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事員向機關(guān)工作人員角色的轉(zhuǎn)變;適應(yīng)了從處理簡單直接的工作問題向更深層次的考慮和處理問題的方式的轉(zhuǎn)變;適應(yīng)了對過去熟悉的工作環(huán)境和人際關(guān)系向新環(huán)境下人際關(guān)系和對自己認識的轉(zhuǎn)變。

三、存在不足掛職鍛煉的三個月，在思想覺悟和工作能力上提高較大，但是和領(lǐng)導、同志們對我們掛職干部的要求與期望相比，我還存在許多問題與不足，總結(jié)起來，有三多三少：

一是學習得多，實踐得少一是學習得多，實踐得少。

雖說，原來在鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織辦也積累了一些組織人事方面的業(yè)務(wù)知識，但都不精通。

因此在人事局掛職鍛煉的工作期間，我有意識的、積極主動地向周圍同志學習，向書本學習，在工作實踐中學習。

端正、豐富了對人事工作的認識，各項能力提高較快，但是做的工作還不夠多，特別是能將自己的知識有效地運用到工作中去，打開工作新局面這方面做的還遠遠不夠。

二是思考得多，總結(jié)得少。

二是思考得多，總結(jié)得少。

記得去局里報到的那天，陳局長告訴我，在工作中，既要勤于思考，更要善于總結(jié)，要結(jié)合自己工作實際，寫一些調(diào)研理論文章，這樣可以使自己的進步成長更快。

遺憾的是，雖然我在工作中基本做到了在實踐中勤于思考，但是對工作中的一些想法并沒做到及時總結(jié)，腿勤腦勤手不勤，僅僅只寫了一篇調(diào)研文章，而且也不夠深刻和全面。

我想在今后工作中要進行好好地回顧和思考，補上這一課。

三是執(zhí)行得多，創(chuàng)新得少。

掛職鍛煉期間，我對局里交給的各項工作能夠做到認真完成，但是在工作中的獨立性、開拓性還不夠。

在工作中能認真貫徹上級領(lǐng)導意圖，及時完成交付的工作任務(wù)，但是還必須在工作中有面對新問題，想出新辦法，打開新局面的能力和獨擋一面的魄力。

許多工作放不開手腳，求穩(wěn)有余，敢試敢闖的勁頭不足。

這一點也是我在工作中的不足之處。

總之，掛職鍛煉至今雖然只有三個月的時間，但收獲很大，不僅增強了大局意識、服務(wù)意識，而且在政治思想素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)能力、宏觀思維能力等方面都有了一定的提高。

在今后的工作中我將以對工作、對事業(yè)高度負責的精神，一如既往地嚴格要求自己，不斷加強學習，立足崗位，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，做一名優(yōu)秀的人事干部。

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今年能被組織選派到xx鄉(xiāng)掛職鍛煉，我本人感覺非常高興。

因為我從小在農(nóng)村長大，也曾經(jīng)在農(nóng)村工作過，對農(nóng)村有著很深厚的感情。

我喜歡和熱愛農(nóng)村，因為我覺得，農(nóng)民可親，農(nóng)村可愛，農(nóng)業(yè)可發(fā)展。

說農(nóng)民可親，是因為我們中國的農(nóng)民，尤其是北方的農(nóng)民，是全世界最吃苦耐勞、最樸實善良的農(nóng)民。

他們的感情最真摯，他們的胸懷最寬闊，他們的心靈最容易被打動。

只要領(lǐng)導干部為他們做一點小事，他們就很感動;只要領(lǐng)導干部做的事光明磊落，他們就很敬佩;只要領(lǐng)導干部能站在他們的角度考慮問題、部署工作，他們就很擁護。

他們是國家的基礎(chǔ)，黨的事業(yè)的柱石，更是中國歷史的譜寫者。

農(nóng)民，他們有著無窮的力量和無窮的智慧。

翻看歷史，我們會發(fā)現(xiàn)，如果把中國比喻成一列火車，那農(nóng)民就是推動火車前進的車輪。

中國的朝代更迭，歷史發(fā)展，時代變革，農(nóng)民都是最重要的推動力量。

把農(nóng)民的.智慧集中起來，就沒有解決不了的問題;把農(nóng)民的力量凝聚起來，就沒有逾越不了的障礙。

說農(nóng)村可愛，是因為農(nóng)村的天最藍，農(nóng)村的水最綠，農(nóng)村的山最青，農(nóng)村的土最肥。

雖然有了些破壞，但環(huán)境還是要比城里好很多。

在農(nóng)村你能呼吸到最清新的空氣，你能吃到最綠色的蔬菜，你能受到最熱情的款待，你能體會的最淳樸的民風。

走在田間地頭，滿眼郁郁蔥蔥，我感覺心是寧靜的，身是閑逸的。

夜宿小村，繁星滿天，蛙聲陣陣，我感覺覺是香甜的，夢是愜意的。

說農(nóng)業(yè)有發(fā)展，是因為農(nóng)村和農(nóng)業(yè)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。

三十多年前的分產(chǎn)到戶，推動了農(nóng)業(yè)的大發(fā)展，發(fā)展到今天，原由的土地經(jīng)營方式已經(jīng)如同孩子穿小了的鞋，不再和腳了。

曾經(jīng)推動生產(chǎn)力發(fā)展的經(jīng)營方式已經(jīng)成為了農(nóng)業(yè)發(fā)展的桎梏，如畫地為牢一般將大量的農(nóng)村勞動力束縛在土地上，將農(nóng)業(yè)定格在小農(nóng)經(jīng)濟階段。

農(nóng)業(yè)如何打破僵局，走出困境，是擺在我們面前的前所未有的難題。

破解這個難題，必將帶動農(nóng)業(yè)實現(xiàn)新的跨越式的發(fā)展。

現(xiàn)在也有一些提法，如公司加基地、基地加農(nóng)戶的模式，或者是協(xié)會加農(nóng)戶的模式。

但從我感受的情況來看，理論上的空談比較多，付著實踐并取得成功經(jīng)驗的比較少;聚斂財富，成就企業(yè)的比較多，致富農(nóng)民，實現(xiàn)民企雙贏的比較少。

真正符合農(nóng)村實際，明顯提高農(nóng)民收入，全面帶動農(nóng)業(yè)發(fā)展的道路等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)。

我們延壽縣，有著豐富的勞動力資源，土地肥沃，適合很多作物的種植，在山產(chǎn)品和綠色食品的開發(fā)上具有一定的優(yōu)勢，應(yīng)該說我縣農(nóng)業(yè)蘊涵著極大的發(fā)展?jié)摿?，農(nóng)民有著強烈的渴求發(fā)展的意愿。

今年縣委開展的“解放思想，加快發(fā)展”大討論活動，也必將對農(nóng)業(yè)發(fā)展形成有利的推動。

農(nóng)業(yè)發(fā)展需要的正是解放思想，農(nóng)業(yè)發(fā)展就需要打破條條框框，用全新的理念和思維來謀劃發(fā)展。

通過這段時間在xx鄉(xiāng)掛職，我有這樣幾點收獲：

一是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了新的認識。

我雖然從農(nóng)村走出來，也在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過，但經(jīng)歷了這幾個月的掛職，我發(fā)現(xiàn)我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的認識是不全面的，也是比較陳舊的。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作遠比我想象的要復雜的多，艱苦的多。

稅費改革后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政捉襟見肘，要維持運轉(zhuǎn)，全靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導爭取資金，招商引資。

各項公益事業(yè)的開展也比較困難。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機構(gòu)龐大，職能弱化，干部多，沒事干，干部的監(jiān)督管理存在一定困難。

歷史遺留問題多，如鄉(xiāng)村債務(wù)問題、土地問題、干群關(guān)系問題等等，處理起來都比較棘手。

二是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學到了很多工作方法。

xx鄉(xiāng)的書記徐新，年輕有為，為人謙虛，工作務(wù)實，觀念新，方法活，在干部群眾中，有威信，有口碑。

鄉(xiāng)長董秀，農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富，為人寬厚平和。

班子里的其他幾位同志也有著很強的工作能力，大家都能以誠相待，團結(jié)協(xié)作。

在這樣的一個集體里工作，能學到很多農(nóng)村工作的方式方法;在這樣的一個集體中工作是開心的，愉快的。

三是積累了鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經(jīng)驗。

按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導班子的分工，我協(xié)管黨群、農(nóng)業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)、扶貧開發(fā)和整村推進工作。

先后參與了xx鄉(xiāng)的風清氣正形象工程建設(shè)、抗震救災(zāi)的捐贈工作、“解放思想，加快發(fā)展”大討論活動等具體工作。

通過這些工作實踐，使我增長了閱歷，積累了經(jīng)驗。

四是加深了與群眾的感情。

在北順村和興隆村蹲點調(diào)研時，我和農(nóng)民朋友們觸膝談心，常常一聊就是大半夜。

他們性格直爽，喜怒好惡不加掩飾，他們的語言也很鮮活很生動，褒貶人或事，有時雖然不雅卻很形象。

和他們談話，輕松愉快而且有收獲。

聽了他們的心聲，對我更深刻的思考農(nóng)村問題有很大的幫助。

我也交了很多農(nóng)民朋友，我通過他們了解了農(nóng)民群眾的生活現(xiàn)狀以及對未來生活的美好憧憬，也為他們宣傳了我所了解的國家政策、法律法規(guī)。

五是激發(fā)了我做好工作的信心和勇氣。

我雖然從事文秘工作，但一直對材料的實際作用有偏見，所以長期工作不在狀態(tài)，工作消極懈怠，不思進取。

掛職期間，我看到鄉(xiāng)里的領(lǐng)導，在那么艱苦的環(huán)境中還工作那么認真負責，我感覺很慚愧。

我們有個鄭副鄉(xiāng)長，在工作中因不徇私情，秉公辦事而操毆打。

手傷未好，就堅持上班，領(lǐng)導慰問他時，他連聲自責，說自己工作方法不當，給組織上添麻煩了。

當公安機關(guān)準備嚴肅處理鬧事者時，他又為了顧全大局出面講情，希望能從輕處理。

看到他們，再想想我自己，在這樣舒適安逸的環(huán)境中工作，有什么理由不盡心盡力把工作做好呢?!

距離掛職結(jié)束還有三個月的時間，我會輩加珍惜這段時間，在這三個月中更虛心的學習，更努力的工作，更廣泛的接觸群眾，更深入的開展調(diào)研，力爭在年末向組織交上一份有質(zhì)量的答卷。

基層掛職心得體會篇六

第一段：引言 (150字)

基層掛職是一項具有重要意義的工作體驗，通過走進基層一線，與群眾打成一片、與實際問題共同斗爭，可以深刻理解基層工作的復雜性和挑戰(zhàn)性。在此次基層掛職中，我深深認識到了基層掛職精神的重要性和價值，同時也體會到了基層掛職所帶來的豐富收獲。以下是我在基層掛職中的一些心得體會。

第二段：初試身手 (250字)

基層掛職是一次磨礪與歷練的過程。初到基層，我首先認識到了要真正做好工作，必須緊緊貼近實際、深入了解基層狀況和需求。通過與群眾的交流和調(diào)研，我逐漸認識到基層工作的復雜性，并且意識到要解決問題，必須深入群眾，真實地了解他們的需求和痛點。此外，基層掛職還需要注重團隊合作，與其他部門和同事進行有效的溝通和合作。通過與他們的協(xié)作，我更好地理解了協(xié)調(diào)工作和協(xié)作精神的重要性。

第三段：助力基層發(fā)展 (250字)

基層掛職是為了推動基層發(fā)展，實現(xiàn)民生幸福。我深切體會到，在基層掛職的過程中，要充分發(fā)揮自己的能力，為基層工作做出積極貢獻。我積極參與各項社區(qū)建設(shè)和項目推進工作，以提高服務(wù)質(zhì)量為目標，盡職盡責地履行自己的職責。在這個過程中，我明白了對基層工作的熱情和責任心的重要性。只有深入群眾，了解他們的實際需求和意見，才能做出對基層工作有益的決策和推動。

第四段：收獲與成長 (250字)

基層掛職的過程是一個學習和成長的過程。我通過與群眾的密切接觸，深入了解了他們的生活和所面臨的問題，鍛煉了自己的分析和解決問題的能力。基層掛職也讓我更加深刻地認識到了自己的優(yōu)勢和不足，激勵我更好地發(fā)展和提升自己。在基層掛職結(jié)束后，我思考了自己在工作中的不足并提出了改進的方案。同時，我也通過這次經(jīng)歷更加明確了自己未來的發(fā)展方向，并決心為之努力奮斗。

第五段：總結(jié) (300字)

基層掛職精神體現(xiàn)了為民服務(wù)的宗旨，通過基層掛職，我深刻理解到了為人民服務(wù)的重要性?；鶎訏炻毑粌H是鍛煉自己的機會，更是為解決基層問題，推動基層發(fā)展做出貢獻的機會。通過這次基層掛職，我認識到了基層工作的艱辛和奉獻，也提高了自己的綜合素質(zhì)和工作能力。我將始終牢記基層掛職的精神，立足崗位做好本職工作，并用實際行動為基層發(fā)展貢獻力量。

總結(jié)：

通過基層掛職的經(jīng)歷，我對基層掛職精神有了更深刻的理解。我認識到了基層掛職對于推動基層發(fā)展、促進群眾幸福的重要作用?；鶎訏炻氁彩俏义憻拏€人能力、提高綜合素質(zhì)的機會，通過這次掛職，我對自己的優(yōu)勢和不足有了更清晰的認識，并制定了更好的發(fā)展規(guī)劃。我愿意繼續(xù)發(fā)揚基層掛職精神，用自己的實際行動為基層工作做出積極貢獻。

基層掛職心得體會篇七

第一段：引言（100字）

下基層掛職是我們黨的一項重要政策，是推動干部作風轉(zhuǎn)變的有效途徑。近期，我作為一名大學生村官，在山區(qū)的鄉(xiāng)村掛職一段時間，親身感受到了基層工作的磨難和快樂。在這段掛職經(jīng)歷中，我深刻體會到基層工作的艱辛和觸摸民生的意義，收獲了寶貴的人生經(jīng)驗。

第二段：艱辛的挑戰(zhàn)與適應(yīng)（250字）

初來乍到，我面臨著很多困難和挑戰(zhàn)。一方面，我對鄉(xiāng)村的生活和環(huán)境一無所知，在夏日的驕陽下，我常常受不了緊湊的行程和勞累的工作。另一方面，基層工作也需要了解農(nóng)民的思想和需求，適應(yīng)鄉(xiāng)村的陣地。然而，通過在村民中展開調(diào)研和與他們的交流，我逐漸適應(yīng)了這樣的環(huán)境并建立了深厚的感情。與此同時，我也通過實踐學習與人溝通、解決問題的能力，鍛煉了自己的應(yīng)變能力。

第三段：觸摸民情、服務(wù)百姓（250字）

下基層掛職使我更加深入地了解了農(nóng)民的生活與需要。我通過和村民一起參與農(nóng)田耕作、走訪貧困戶、開展文化活動等方式，了解到了他們普遍面臨的問題。這讓我深深地明白了改善農(nóng)村經(jīng)濟、教育、醫(yī)療、環(huán)境等方面的重要性。在工作中，我積極參與了扶貧政策的宣傳工作，邀請專業(yè)人士授課，組織村民培訓等，旨在幫助他們提高自身素質(zhì)，改變家庭狀況。通過這些實踐，我感受到了自己作為一個基層干部的責任和使命，因為我們的行動可以直接影響到村民的生活質(zhì)量。

第四段：團隊合作與自我成長（300字）

在掛職項目中，我與同事們緊密合作，形成了一支凝聚力強的團隊。通過共同的努力，我們一起解決了許多困擾村民的問題，比如修建村莊的基礎(chǔ)設(shè)施、加強環(huán)境保護等。在團隊合作中，我鍛煉了領(lǐng)導能力和組織能力，學會了溝通合作、協(xié)調(diào)分工。同時，與同事們的交流和互助，也讓我認識到了自己的不足和需要進一步提升的地方。通過這段體驗，我得到了前所未有的成長，增強了自信，也更加明白了工作中的團隊精神和合作意識的重要性。

第五段：總結(jié)與展望（200字）

通過下基層掛職的經(jīng)歷，我深刻體會到了基層工作的艱辛和意義。這段經(jīng)歷讓我在接觸農(nóng)民和參與基層工作中，體會到了服務(wù)百姓的快樂與意義。我相信，在未來的工作中，我會在實踐中不斷錘煉自己，提高自身的素質(zhì)和能力，為黨和人民作出更大的貢獻。同時，我也衷心希望更多的青年人能夠參與下基層掛職，通過這樣的經(jīng)歷，了解基層民生疾苦，為社會的發(fā)展獻計獻策。唯有如此，我們才能夠更好地服務(wù)于人民群眾，推動社會進步和諧發(fā)展。

總之，下基層掛職的心得體會，是對我個人成長和態(tài)度轉(zhuǎn)變最好的見證。在這段經(jīng)歷中，我經(jīng)歷了磨難和挑戰(zhàn)，也感受到了快樂和成長。這個過程不僅加深了我對基層工作的理解和認知，更為我以后的發(fā)展路上奠定了堅實的基礎(chǔ)。

基層掛職心得體會篇八

作為一名

“三門”干部，有幸到基層學習鍛煉是一段寶貴的經(jīng)歷?；匚兑荒陹炻氬憻?，感觸很多，體會很深，覺得對基層的認識起了“化學反應(yīng)”。孔子曰“君子有九思”，拿來概括鍛煉的認識和體會頗為切合。

機關(guān)有機關(guān)的視野，基層有基層的天地。做好基層工作，

既要上接

“天線”，緊跟政策走勢；又要接好地氣，做好結(jié)合文章。長期以來，基層干部群眾在改革開放的實踐中創(chuàng)造了許多好做法好經(jīng)驗，像我掛職的瀏陽市永安鎮(zhèn)在推進新型城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化等方面就做出了很好的探索。我像海綿吸水般學習，雖然打開了視野，但感覺仍不夠?qū)?，還有待進一步開闊。

在基層可學應(yīng)學的東西很多，對接收到的信息，既不能

“亂花漸欲迷人眼”，沉迷其中；也不能“眉毛胡子一把抓”，不分重點；還不能“揀到籃里就是菜”，照單全收；更不能“聽風就是雨”，偏聽偏信。而是要沉下心來踱點方步，對聽到看到的現(xiàn)象做一番深思功夫，去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里，找出真實的、本質(zhì)的、規(guī)律性的東西。

基層是干事創(chuàng)業(yè)的熱土。廣大基層干部群眾發(fā)揚

“革命

加拼命

”的精神、吃苦奉獻的作風、“瞎子打架、抓住不放”的韌勁，營造了良好的發(fā)展氛圍。基層鍛煉必須傳遞正能量，保持一股子朝氣、銳氣、正氣，不怕困難，銳意進取；不怕得罪人，敢抓敢管；不貪圖安逸，奮力拼搏，才能激勵人鼓舞人感召人，贏得認可和尊重。

“思想關(guān)”，發(fā)自內(nèi)心地尊重群眾、關(guān)愛基層，如此方能表里如一，動于中而形于外，受到干部群眾真誠的歡迎和接納。

徐特立說：

“交朋友是可以產(chǎn)生偉大力量的?！苯坏搅嘶鶎优笥?，等于通過了考試，掛職工作的順利開展就有了保障。而要交到可以說心里話的基層朋友，首先要過“語言關(guān)”，不僅能聽懂會說方言俚語，更要能聽懂群眾的所盼所求，感受到他們的疾苦歡樂。

基層鍛煉不能抱著鍍金心理、看客心態(tài)，對負責的工作滿足于差不多、一般化，必須精益求精，特別是對承諾了的事，更要善始善終、善做善成。否則，不僅自己學不到真本事，還會影響掛職干部群體在基層的良好形象。

工作中要本著實事求是的態(tài)度，知之為知之不知為不知，

切不可自以為是，眼高手低，也不能不好意思，以向基層干

部群眾請教為恥。要學習孔子

“入太廟每事問”，勤學善思，多拜基層干部群眾為師，切實利用好基層這個最大課堂。

人非圣賢，孰能無過？何況到基層學習鍛煉的干部。工作做錯了或者做得不好，基層干部群眾提出意見建議，乃至批評，要敢于正視，認真對待，虛心接受，不可敷衍了事、意氣用事，更不可不顧后果鬧情緒、發(fā)脾氣。這既是一種不成熟的表現(xiàn)，也會挫傷群眾的感情。

身處基層，面臨的誘惑和風險也不少，稍有不慎就可能觸犯黨紀國法，成為反腐敗的對象。必須警鐘長鳴，嚴格按照黨員領(lǐng)導干部廉潔從政的要求，保持艱苦奮斗本色，慎獨慎初慎微，守住為人處世的底線。

基層掛職心得體會篇九

20**年8月初我有幸作為**赴**掛職的7名干部之一，掛職擔任**教育局基教處副處長。一個月來，在基教處吳慶防處長的熱情接待、悉心指導下，我對市教育局工作有了更深入的了解，增長了知識，開闊了眼界。下面把自己的所見所思匯報如下：

一、市教育局基教處概況。

基礎(chǔ)教育處是市教育局的一個重要職能處室，它的主要職責是：負責指導和規(guī)范管理全市公、民辦義務(wù)教育、普通高中教育、學前教育等工作;制定全市基礎(chǔ)教育管理辦法及評估標準，推進素質(zhì)教育;負責指導全市普通高中招生工作;統(tǒng)籌和指導全市各類學校德育工作、體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育、國防教育、特殊教育、民族教育等工作;指導全市教育系統(tǒng)衛(wèi)生防疫工作?；烫幰还灿?名工作人員，一名處長，兩名副處長，4位工作人員。

二、基教處工作感悟。

在基教處工作以來，讓我印象最深的是以下幾點：

(一)規(guī)范管理、關(guān)注細節(jié)。

市教育局工作中實行分層管理，明確職責。形成了局長——分管副局長——處室正職——處室副職——工作人員，這樣非常清晰的管理鏈。人人有事做，事事有人做，層層抓落實，件件講成效。每件事分工明確，工作中布置的事都制定詳實的工作方案，責任到人，事后都要求及時小結(jié)，總結(jié)工作過程中的得失，不斷完善工作。工作小結(jié)及時報給處室負責人和分管副局長，這樣領(lǐng)導能夠及時了解工作的進展和取得的效果以及存在的不足，同時為今后的工作提供借鑒;工作人員也能在不斷總結(jié)中提高完善自己，漸漸地就可以獨當一面。每件工作做完后，都形成一個完整的材料袋，把工作做得極其精細，讓全體工作人員不得不努力圍繞工作目標去奮斗，盡己所能把工作做好。處室里的普通工作人員可以就工作上的事向領(lǐng)導匯報，甚至可以向局長直接匯報，但是請示必須逐級請示，決不允許越級。這樣做既能調(diào)動大家的工作積極性，又充分體現(xiàn)了分層負責的工作原則。

(二)勤奮敬業(yè)是**教育發(fā)展的有效內(nèi)驅(qū)力。

市教育局工作人員的敬業(yè)精神值得我們學習。上午的上班時間是8：00—12:00，下午上班時間和我們**一樣。走進辦公室，上到處長，下到工作人員，見到的是他們忙碌的身影，聽到的要么是討論工作的爭論聲，要么就是敲打鍵盤的劈啪聲，沒有串崗閑聊現(xiàn)象。一來每個人工作都很忙，沒有時間串，二來看到別人在忙碌，也不好意思打擾別人工作。剛剛來的時候，我為了多接觸不同處室的同志，經(jīng)常到其他處室，后來我覺得不好意思，別人停下手頭的工作，很有禮貌的和我交流，我感覺到打擾了別人的工作，后來就基本上不去其他處室跑動了。**教育事業(yè)一直處于全省的領(lǐng)先地位和機關(guān)工作人員的敬業(yè)精神是分不開的。

(三)處處彰顯人文關(guān)懷，形成工作合力。

基教處的人員分工明確，各司其職，互相配合，形成合力。月初處長結(jié)合工作實際，拿出了詳細的工作安排表，列舉了綜合工作、義務(wù)教育、高中教育、體藝工作、衛(wèi)生工作、德育工作、特殊民族教育工作的主要內(nèi)容，時間節(jié)點和牽頭負責人、責任人，對工作要求責任到人。處長對室里工作人員在工作上嚴格要求，在生活上關(guān)懷備至。我們處室有一位同事，快要臨產(chǎn)了，在工作中處長和處里的同事們時刻關(guān)心她，經(jīng)常在生活中為她提供服務(wù)。她一直堅持工作，并不因為身體原因影響工作。自己剛到市教育局工作時，由于對全市基礎(chǔ)教育工作了解不深，新的工作崗位讓我遇到前所未有的挑戰(zhàn)，想干好工作的迫切心情又讓我壓力倍增。這時，處里的同事們，耐心細致地教我點滴，不厭其煩地回答我的疑難，工作中時時提醒我，讓我較快的融入到工作中來。正是這種處處體現(xiàn)的人文關(guān)懷，讓處里的同事們在工作時心往一處想，力往一處使，不斷推動工作的深入。有人說最低級的管理是“人管人”，較高層次的管理是“制度管理人”，最高層次的管理是“文化管理人”，這是非常有道理的，但我認為只有將這三種管理方式有機整合，綜合利用，才是最科學，最有效的。在基教處工作以來我能夠感覺到這三種不同的管理方式，一直在發(fā)揮著重要的作用。

三、感受局常務(wù)會議

市教育局每周一上班時召開局常務(wù)會議，參加會議的除了局領(lǐng)導班子全體成員之外，還有處室的負責人。會議的議題主要是相關(guān)處室匯報近期要開展的重要工作，對于事關(guān)全市教育工作的大事，集思廣益，集體討論決定。會上經(jīng)常能夠聽到意見不同的爭論聲，有時是處長和局長爭論，有時是處長們之間的爭論，相關(guān)處室能夠充分發(fā)表意見，會議能夠取得較好的效果。這樣的會議有時候并不涉及到全部處室，但大家都來參會，看似有的處室沒有必要參加，但其實每一名處室負責人都能夠通過參會了解教育局近期的工作動態(tài)，并且參與到?jīng)Q策過程中來。一來可以提高教育局領(lǐng)導班子的凝聚力，同時也讓處室的負責人能夠全面了解教育局整個重要工作動態(tài)，工作能夠從全局考慮，避免了狹隘的部門利益之爭。我覺得這樣的局常務(wù)會開的很務(wù)實，能夠妥善的解決很多工作中的問題。如果能夠在周五的下午把會議議題的材料更早的發(fā)給處室負責人，這樣大家就能夠有更多的時間思考會議的議題，可能會取得更好的效果。

教育在很大程度上是不可復制的，因為教育關(guān)聯(lián)的因素很多。教育管理卻是相通的，用“既扎扎實實，又轟轟烈烈”或者“既仰望星空，又腳踏實地”來形容**教育人的鉆研精神和工作作風都不為過。在工作中有一個共同的特點，那就是“任何一項工作或活動要么不做，要做就一定要真做，并且要努力做到最好?！备冻鍪怯泻鄣?，教育是無聲的，你在付出了多少的同時，就決定了最終你將收獲多少。今天我們還走在教育的路上，面對教育改革的困難，結(jié)合實際，邁開步伐，**教育會越來越接近我們期盼的目標。

基層掛職心得體會篇十

根據(jù)縣委組織部組組〔20__〕20號文件《關(guān)于選調(diào)部分大學生村官參加第三批掛職鍛煉的通知》的要求，我于__月20日至7月20日在南陵縣x綜合科進行了為期2個月鍛煉鍛煉。時間雖然很短，但我學到了很多，思想上實現(xiàn)了自我轉(zhuǎn)變，工作上提升了自我能力，學習上提高了自我動力。我由衷的感謝組織的信任與培養(yǎng)，感謝縣x領(lǐng)導在工作、學習、生活上給予我無私的幫助和指導。經(jīng)過認真思考，現(xiàn)將兩個月的掛職鍛煉總結(jié)如下：

一、端正掛職態(tài)度，轉(zhuǎn)變崗位角色。

我深知掛職學習不僅代表個人的形象，更重要的是代表派出單位的整體形象。作為一名長期在基層的大學生村官，能有機會到縣直機關(guān)掛職鍛煉十分難得，所以我端正掛職態(tài)度，認真遵守工作部門的相關(guān)規(guī)定，嚴以律己，做到自重、自警、自勵，自覺遵守掛職單位的規(guī)章制度。另一方面，及時轉(zhuǎn)變崗位角色，認真履行鍛煉的職責。抓住機遇，積極向領(lǐng)導和同事討教工作經(jīng)驗，深入了解x的職能，刻苦學習，勤于思考，踏實工作。

二、端正學習態(tài)度，提高綜合能力。

綜合科，主要涉及全縣經(jīng)濟發(fā)展，產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，產(chǎn)業(yè)布局構(gòu)想等相關(guān)內(nèi)容，書寫相關(guān)經(jīng)濟發(fā)展等方面報告材料，綜合性較強。在科室領(lǐng)導的指導下，我每天花必要的時間瀏覽中華人民共和國國家發(fā)展和改革委員會、蕪湖市發(fā)展與改革委員會等網(wǎng)站，及時了解發(fā)展信息，基本掌握全縣的產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況，協(xié)助領(lǐng)導做一些基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和數(shù)據(jù)，撰寫相關(guān)材料。

在掛職期間，耳聞目睹到縣直機關(guān)單位領(lǐng)導思考解決問題時的智慧，轉(zhuǎn)變了我三年來較窄的思維工作方法，提升了業(yè)務(wù)能力及待人接物的交際能力，改善了解決問題的方式方法，拓寬了審視問題的視野角度。另一方面，充分利用在辦公室的便利條件，著重加強了寫作方面的鍛煉，認真學習一些重要文種的寫作結(jié)構(gòu)及方法技巧，閱讀一些優(yōu)秀文章的用詞用句，更加注重詞匯的嚴謹性，并將理論融入到實踐中去，加強實際練習，邀請科室領(lǐng)導幫助指導，查找寫作問題及時加以改正。

三、端正村官態(tài)度，激發(fā)工作熱情。

英語單元考試有時你能考到90多分，語文考試你能進入中上水平，或許你沒有想開去，但老師覺得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望，就會付出百分之九十九的努力”請付之行動！縣直機關(guān)的威嚴感和平穩(wěn)的農(nóng)村基層工作相對比，讓我得知要到縣里面鍛煉兩個月，一開始是抵觸的。但隨著對新的環(huán)境了解、對新同事的熟悉，面對人才濟濟的x，看著忙碌的同事們，我開始檢討，村官工作已近三年，現(xiàn)在的我是否還具備當初昂揚斗志的?是否還有吃苦耐勞的精神?又能否沉下身、靜下心的做好村官的本職工作呢?經(jīng)過認真的思考之后，我的答案是肯定的：我能，我可以。

三年的村官生活即將結(jié)束，面對困難和挫折的勇氣和信心并沒有隨著工齡的增長而增加，相反，浮躁的心態(tài)與懶惰的思想?yún)s不斷滋生，在這關(guān)鍵的時刻，縣委組織部給予我一次珍貴的掛職鍛煉機會，就像一記警鐘，驚醒了正在試圖“安睡”的我，讓我重新點燃奮斗的，也讓我進一步樹立勇于克服困難的昂揚斗志，不忘初衷。

你很善良，也很努力，你明白“人若志趣不遠，心不在焉，雖學五成”，那么請你繼續(xù)以努力為本，繼續(xù)追求。學習的時候放下顧慮，聚精會神，提高學習效率，盡量做到最好。我感激并珍惜這一次珍貴的鍛煉機會，在學習、工作交流中，我深刻反省，查找自己與同事們的差距，深知不斷學習的重要性。在以后的學習工作中，我將把在縣x學到的東西帶到工作中，嚴格自律，加強學習，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，艱苦奮斗，在工作中提升自我，實現(xiàn)村官價值，不辜負組織的信任與厚望。

性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：

“該出手時就出手，風風火火闖九州。

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