方案的效果應(yīng)該能夠長(zhǎng)期穩(wěn)定地發(fā)揮作用。一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決實(shí)際問題，有效地指導(dǎo)我們的行動(dòng)，并在實(shí)施過程中進(jìn)行不斷的調(diào)整和優(yōu)化。通過下面的范文，我們可以了解到方案實(shí)施的各種方法和策略。
應(yīng)急演練方案內(nèi)容篇一
新生進(jìn)入大學(xué)，對(duì)學(xué)校的宿舍樓不太熟悉，逃生經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)安全通道不清楚，對(duì)火災(zāi)的防范意識(shí)也不強(qiáng)，不能冷靜處理突發(fā)事件。另外，社會(huì)上以及其它高校發(fā)生過不少起火災(zāi)，造成了極大的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害，引起了人們的高度注意。
培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的品質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們的放火意識(shí)，使同學(xué)們養(yǎng)成放火的習(xí)慣，學(xué)會(huì)自救，培養(yǎng)同學(xué)們逃生的能力?；馂?zāi)隨時(shí)會(huì)發(fā)生，通過演練，同學(xué)們可以積累一些逃生技巧，當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí)，能夠沉著冷靜地去處理，減少不必要的傷亡。
11月18日下午1：00—3：00。
19號(hào)宿舍樓及樓下空地。
增強(qiáng)消防觀念，培養(yǎng)安全意識(shí)。
83班全體班委。
83班全體男生。
（1）活動(dòng)前向同學(xué)們講本次活動(dòng)的主要目的和意義，呼吁同學(xué)們積極參加。
（2）向同學(xué)們講明逃生技巧及方法，同時(shí)示范標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，告訴同學(xué)們逃生后的集合地點(diǎn)。
（3）活動(dòng)開始時(shí)，班委維護(hù)好秩序，同時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們逃生。逃生時(shí)，每位同學(xué)要用濕毛巾將鼻子捂住，同時(shí)彎腰快走。
（4）逃離宿舍后，同學(xué)們要有序地到指定位置集合，并由班長(zhǎng)記下本次逃生所用時(shí)間。
（5）由班長(zhǎng)向同學(xué)們講述滅火器的使用方法，講完后讓同學(xué)們親身體驗(yàn)一下滅火器的使用。
（6）由組織委員總結(jié)一下本次活動(dòng)同學(xué)們的表現(xiàn)，提出同學(xué)們表現(xiàn)不足的地方并說明改進(jìn)方法。
應(yīng)急演練方案內(nèi)容篇二
應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)和保持公司環(huán)保事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷；
2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等)；
3、改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào)；
4、增強(qiáng)職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事故救援的信心和救援意識(shí)；
5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平，進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。
三、演練時(shí)間和地點(diǎn)。
20xx年5月20日八時(shí)的在泰利染織廠區(qū)內(nèi)進(jìn)行。
全面演練：針對(duì)公司環(huán)保事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能，檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)公司應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。
1、對(duì)發(fā)生染化料泄漏的應(yīng)急響應(yīng)和救援。
2、對(duì)廠區(qū)內(nèi)管道應(yīng)急能力的檢驗(yàn)。
3、對(duì)人員在應(yīng)急狀態(tài)下的應(yīng)急熟練程度檢驗(yàn)。
六、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：黃軍民。
副組長(zhǎng)：馮艷萍、陳繼芳、葛可洋。
成員：陳建、葛偉、張建林、張金堰、顧勛、王斌。
七、演練過程。
1.演練內(nèi)容：因天降大雨，一員工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏導(dǎo)致污水流入雨污管道，在初步處理后報(bào)公司應(yīng)急環(huán)保小組，經(jīng)救援隊(duì)處理，污水成功回流至污水池，泄漏得到控制。
2.演練物資：防化學(xué)手套、口罩、醫(yī)藥箱及急救藥品等。附演練記錄：
1.時(shí)間：8：00。
項(xiàng)目：泄漏發(fā)生。
演練內(nèi)容：廠區(qū)染化料倉庫發(fā)生泄漏。
2.時(shí)間：8：03。
項(xiàng)目：發(fā)現(xiàn)、初期處理、報(bào)應(yīng)急小組。
演練內(nèi)容：?jiǎn)T工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏，做好初期處理并立即通知應(yīng)急小組。
3.時(shí)間：8：05。
項(xiàng)目：接警、發(fā)布警報(bào)。
演練內(nèi)容：應(yīng)急指揮部接到報(bào)警后，立即電話通知各有關(guān)救援隊(duì)伍。
4.時(shí)間：8：06。
項(xiàng)目：現(xiàn)場(chǎng)事故處理。
演練內(nèi)容：經(jīng)小組領(lǐng)導(dǎo)分析后立刻做出關(guān)閉應(yīng)急閥的指示，有關(guān)。
人員立即趕往應(yīng)急閥門關(guān)閉并檢查其回流情況。
5.時(shí)間：8：15。
項(xiàng)目：現(xiàn)場(chǎng)處理。
演練內(nèi)容：應(yīng)急指揮部指示進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理，徹底消除隱患，并進(jìn)行無公害處理。
6.時(shí)間：8：30。
項(xiàng)目：警報(bào)解除。
演練內(nèi)容：應(yīng)急小組成員報(bào)告：現(xiàn)場(chǎng)清理完畢；隨即應(yīng)急小組組長(zhǎng)宣布結(jié)束應(yīng)急狀態(tài)。
應(yīng)急演練方案內(nèi)容篇三
根據(jù)總分行相關(guān)文件精神，為妥善應(yīng)對(duì)和處置我行重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件，確保重要信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運(yùn)行，防止造成重大損失和影響，進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)應(yīng)急保障能力，特制定本演練方案：
以維護(hù)我行重要業(yè)務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的正常運(yùn)行為宗旨。按照“預(yù)防為主，積極處置”的原則，進(jìn)一步完善丹東中支應(yīng)急處置機(jī)制，提高突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。
總指揮：xxx。
成員：xxx、xxx。
職責(zé)是：負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練的指揮、組織協(xié)調(diào)和過程控制；向上級(jí)部門報(bào)告應(yīng)急演練進(jìn)展情況和總結(jié)報(bào)告，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。
組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx。
職責(zé)是：負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練的具體工作；對(duì)信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練業(yè)務(wù)影響情況進(jìn)行分析和評(píng)估；收集分析信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練處置過程中的數(shù)據(jù)信息和記錄；向應(yīng)急指揮部報(bào)告應(yīng)急演練進(jìn)展情況和事態(tài)發(fā)展情況。并做好后勤保障工：提供應(yīng)急演練所需人力和物力等資源保障；做好對(duì)受影響客戶的解釋和安撫工作；做好秩序維護(hù)、安全保障支援等工作；建立與電力、通訊、公安等相關(guān)外部機(jī)構(gòu)的應(yīng)急演練協(xié)調(diào)機(jī)制和應(yīng)急演練聯(lián)動(dòng)機(jī)制；其它為降低事件負(fù)面影響或損失提供的應(yīng)急支持保障等。
****年****月****0日舉行應(yīng)急演練，全體科技科成員參加。
（二）演練內(nèi)容：
1、與分支機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)通信線路故障及排除；
2、電力故障及排除；
3、機(jī)房進(jìn)水；
（三）演練的目的：
突發(fā)事件應(yīng)急演練以提高科技部門應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合水平和應(yīng)急處置能力，以防范信息系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)為目的，建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序的應(yīng)急管理機(jī)制和相關(guān)協(xié)調(diào)機(jī)制，以落實(shí)和完善應(yīng)急預(yù)案為基礎(chǔ)，全面加強(qiáng)信息系統(tǒng)應(yīng)急管理工作，并制定有效的問責(zé)制度。堅(jiān)持以預(yù)防為主，建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)防范體系，對(duì)可能導(dǎo)致突發(fā)事件的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效地識(shí)別、分析和控制，減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性，加強(qiáng)應(yīng)急處置隊(duì)伍建設(shè)，提供充分的資源保障，確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)反應(yīng)快速、報(bào)告及時(shí)、措施得力操作準(zhǔn)確，降低事件可能造成的損失。
（一）學(xué)習(xí)教育。組織員工學(xué)習(xí)《銀行業(yè)重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急管理規(guī)范（試行）》、《*******計(jì)算機(jī)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，以網(wǎng)點(diǎn)為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我社制訂的應(yīng)急預(yù)案，提高員工對(duì)于突發(fā)事件的應(yīng)急處置意識(shí)；熟悉在突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，保證信用社業(yè)務(wù)的正常開展。
（二）下發(fā)《農(nóng)村信用合作聯(lián)社重要信息系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急演練實(shí)施方案》；
（三）演練指揮部全面負(fù)責(zé)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的協(xié)調(diào)與籌劃。明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。
（四）應(yīng)急演練組要提前在中支中心機(jī)房要做好充分準(zhǔn)備，在演練前一天準(zhǔn)備好所有應(yīng)急需要聯(lián)系的電話號(hào)碼，檢查供電線路，計(jì)劃好斷電點(diǎn)，演練時(shí)掐斷電源，模擬供電故障；并按演練背景做好其它準(zhǔn)備。
（一）請(qǐng)我行信息安全員，講解演練知識(shí)及演練過程中的注意事項(xiàng)，并與其他相關(guān)同事一起溫習(xí)應(yīng)急預(yù)案。
（二）按照預(yù)定發(fā)生突發(fā)事故的時(shí)間表，總指揮逐項(xiàng)發(fā)出演練通知；
（三）參與部門及人員。科技科的全體員工都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對(duì)待。
（四）演練的事項(xiàng)。
1、20xx年6月30日上班后，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)不通，不能與轄內(nèi)縣支行進(jìn)行通訊，無法正常辦理業(yè)務(wù)，立即報(bào)告至科技科網(wǎng)絡(luò)管理員，科技部門立即將此情況報(bào)告應(yīng)急演練指揮部。指揮部啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并組織人員進(jìn)行故障排除，網(wǎng)絡(luò)故障排除后，網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常，可辦理業(yè)務(wù)。
2、20xx年6月30日在沒有接到任何通知的情況下，突然遭遇不知原因的停電，所有設(shè)備陷入癱瘓狀態(tài)。辦公室立即將此情況報(bào)告我行應(yīng)急演練指揮部。指揮部啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并組織人員聯(lián)系供電部門進(jìn)行維修與排除。
3、由于空調(diào)損壞，導(dǎo)致我行中心機(jī)房進(jìn)水，科技部門立即將此情況上報(bào)至應(yīng)急指揮部，指揮部啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并組織人員進(jìn)行判斷與排除?？萍伎撇槊髟蚝罅⒓催M(jìn)行排水工作，以保證我行正常業(yè)務(wù)的開展。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在指揮部的統(tǒng)一部署下，科技部門全體工作人員要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參加，確保演練效果。
2、科技部門調(diào)整好工作，確保人員參加，增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力技能。
3、完善規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后，科技科要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)進(jìn)行整改，設(shè)備需要更新的立即請(qǐng)示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決，制度不完善的立即著手完善，對(duì)于各崗位的責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。
演練結(jié)束后，科技科要對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題要及時(shí)上報(bào)并進(jìn)行整改。
應(yīng)急演練方案內(nèi)容篇四
xxx。
通過此次實(shí)地滅火自救應(yīng)急演練，檢驗(yàn)各員工的報(bào)警、組織滅火和組織疏散的快速反應(yīng)能力，進(jìn)一步提高員工實(shí)地滅火的經(jīng)驗(yàn)和快速機(jī)動(dòng)能力，并在演練過程中以實(shí)戰(zhàn)的。需要，結(jié)合員工的情況，找出差距，彌補(bǔ)不足，以便在真正發(fā)生火災(zāi)時(shí)能及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)，利用現(xiàn)有的消防設(shè)備，有效地?fù)錅绯跗鸹馂?zāi)，保障顧客和員工的生命、財(cái)產(chǎn)安全。
在演練過程中，各參加人員要認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格按照實(shí)戰(zhàn)滅火的要求，積極參加戰(zhàn)斗，絕對(duì)服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)動(dòng)和指揮，并在演習(xí)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為保障安全打下基礎(chǔ)。
在xx用鐵皮桶模擬一個(gè)火源，工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救，通知其他當(dāng)值人員，并摁下火災(zāi)緊急按鈕。警報(bào)拉響之后，志愿消防隊(duì)成員、當(dāng)值保安應(yīng)從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點(diǎn)進(jìn)行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。
織救援隊(duì)伍，明確撲救滅火、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項(xiàng)職責(zé)，將火災(zāi)的影響控制在最低程度。
（一）每個(gè)員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災(zāi)發(fā)生后提取滅火設(shè)備的時(shí)間不能超過1分鐘。
（二）疏散通道或安全出口附近的員工引導(dǎo)人員進(jìn)行有秩序地疏散，疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時(shí)機(jī)。
（三）撲救滅火、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項(xiàng)職責(zé)必須分工明確，各司其職：滅火行動(dòng)組根據(jù)火災(zāi)情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災(zāi)；通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案要求通知員工趕赴火場(chǎng)，與公安消防部隊(duì)保持聯(lián)絡(luò)，向火場(chǎng)指揮員報(bào)告火災(zāi)情況，將火場(chǎng)指揮員的指令下達(dá)有關(guān)員工；安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災(zāi)情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《消防火災(zāi)應(yīng)急演練方案活動(dòng)內(nèi)容》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
應(yīng)急演練方案內(nèi)容篇五
為紀(jì)念“汶川大地震二周年和防災(zāi)減災(zāi)日一周年”，進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)，更好地展示平師附小學(xué)生等弱勢(shì)群體的防震減災(zāi)工作成果，特安排學(xué)校進(jìn)行地震應(yīng)急模擬演練。為使演練順利進(jìn)行，制定如下實(shí)施方案：
按照《平師附小破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》中地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)安排，成立演練指揮部，成員如下：
總指揮：陸忠民（校長(zhǎng)）。
指揮：顧巧英、倪培培、孫國賓。
指揮部下設(shè)3個(gè)小組：
1．疏散組。
組長(zhǎng)：朱建平。
組員：各年級(jí)辦公室主任及各班班主任和部分教師。
職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮下堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場(chǎng)。
2．醫(yī)療救助組。
組長(zhǎng)：孫國賓。
組員：崔曉云、各科任教師。
職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治。
后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。
3．安全保障組。
組長(zhǎng)：林常青。
組員：后勤老師及體育教師。
職責(zé)：負(fù)責(zé)維持操場(chǎng)內(nèi)學(xué)生秩序，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視。
4．?dāng)z影組：周云。
疏散演練：一、四年級(jí)師生從教學(xué)樓分別疏散到前后操場(chǎng)。
1．底樓一年級(jí)四個(gè)班級(jí)往前操場(chǎng)空地。一（1）一（2）依次從東側(cè)往校門口疏散，一（4）從西側(cè)經(jīng)小路往校門口疏散，一（3）根據(jù)情況往東或往西側(cè)疏散。
2．三樓的四（1）、四（2）兩個(gè)班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場(chǎng)。
3．四樓的四（3）、四（4）兩個(gè)班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場(chǎng)。
4．其他各班待疏散完畢后再集中后操場(chǎng)。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。
演練開始啟動(dòng)方式：聽打雷聲為信號(hào)。接著聽總指揮的口令。
疏散任務(wù)由疏散組負(fù)責(zé)。
1．打雷聲響后，意為此時(shí)感知地震發(fā)生，學(xué)生就地躲避，將身體縮成一個(gè)球，用手護(hù)住頭和胸，躲在課桌底下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。疏散組人員應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)指定地點(diǎn)。
2．第二次打雷聲響后，學(xué)生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學(xué)生以防出現(xiàn)混亂。
負(fù)責(zé)樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下：
一樓：一年級(jí)各班疏散有各班主任負(fù)責(zé)。
一樓：西樓梯口：楊志強(qiáng)東梯：劉畏軍。
二樓：西樓梯口：陸喜東梯：任敏健。
三樓：西樓梯口：唐建祥東梯：張揚(yáng)。
四樓：西樓梯口：程佳彥東梯：過全新。
現(xiàn)場(chǎng)老師可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整疏散順序。
3．場(chǎng)內(nèi)巡視：各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點(diǎn)人數(shù)后向辦公室主任報(bào)告人數(shù)，再由各辦公室主任向總揮校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。
4．教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：
每班分兩路縱隊(duì)從正門出下樓梯。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“?！保瑫r(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼順序撤出。
應(yīng)急演練方案內(nèi)容篇六
20xx年1月21日（星期六）下午3時(shí)正。
住院部a樓11層外五科。
保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、物業(yè)管理處。
本次消防應(yīng)急疏散演練主題是：“認(rèn)識(shí)本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性，自救清除身邊火災(zāi)隱患”，目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識(shí)，落實(shí)消防安全責(zé)任，進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時(shí)，我院職工能沉著應(yīng)付，有序處置，及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援，保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)的安全，熟練掌握逃生時(shí)的基本知識(shí)，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強(qiáng)能力，做到有備無患。
院領(lǐng)導(dǎo)：吳敏許海雄等物業(yè)公司：鄭少平消防部門：鄧松平林親敏。
總指揮：黃漢文副總指揮：陳再波張濤聯(lián)絡(luò)員：張黎。
和物資警衛(wèi)。
2、物資搶救組：組長(zhǎng)：黃庭輝副組長(zhǎng)：林楚光。
配總務(wù)科全體工作人員。
任務(wù)：負(fù)責(zé)物資搶險(xiǎn)。
3、滅火作戰(zhàn)組：組長(zhǎng)：沈建輝。
副組長(zhǎng)：林庭吳淡宏配保安10人。
任務(wù)：負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。
4、醫(yī)療救護(hù)組：組長(zhǎng)：趙楚生。
副組長(zhǎng)：李愛君郭舜奇洪蝶文配院救護(hù)隊(duì)。
任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。
5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：組長(zhǎng)：孫樹源副組長(zhǎng)：傅偉中。
配辦公室和工會(huì)成員；
任務(wù)：負(fù)責(zé)上傳下達(dá)，上報(bào)主管單位并將上級(jí)部門的指令及。
時(shí)反饋給指揮部。做好現(xiàn)場(chǎng)錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作，配合新聞單位現(xiàn)場(chǎng)采訪。
演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的報(bào)警、疏散、自救、滅火等程序依次展開，義務(wù)消防隊(duì)按照滅火救生預(yù)案展開，演練科室人員應(yīng)立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作，引導(dǎo)群眾從各個(gè)安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點(diǎn)。
現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開始。第一步驟：現(xiàn)場(chǎng)病區(qū)向消防中心報(bào)告警情；
第三步驟：消防中心將情況迅速報(bào)保衛(wèi)科；
第五步驟：現(xiàn)場(chǎng)總指揮命令拉響消防警鈴、啟動(dòng)消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場(chǎng)”供電、供汽、供氧等應(yīng)急照明、防火門(簾)、電梯等按消防要求動(dòng)作。
滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準(zhǔn)備，實(shí)施滅火。
第七步驟：院救護(hù)隊(duì)接應(yīng)疏散病人，轉(zhuǎn)移至安全地帶；
第八步驟：當(dāng)病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。
第九步驟：消防官兵到場(chǎng)，設(shè)施滅火，架設(shè)排風(fēng)機(jī)，登高救人等。
第十步驟：院救護(hù)隊(duì)組織接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。
由總指揮小結(jié)、消防部門領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布演練結(jié)束。
應(yīng)急演練方案內(nèi)容篇七
粱場(chǎng)拌和站。
1、消防疏散演習(xí)著火點(diǎn)：拌和站庫房門口場(chǎng)地。
2、消防器材使用演練地點(diǎn)：拌和站庫房門口場(chǎng)地。
3、人員疏散后集合地點(diǎn)：拌和樓樓下空曠場(chǎng)地。
1、演練總指揮：趙宇。
2、組織策劃：沈建濱。
3、現(xiàn)場(chǎng)指揮：趙宇。
4、成員：周闊、趙雷、劉樹貴、何龍偉、曾慶林、石新民、王輝、
施工區(qū)全體人員。
（一）組織準(zhǔn)備工作：
1、消防器械準(zhǔn)備：手提式干粉滅火器、擔(dān)架、消防鏟、消防鉤、水桶。
2、人員組織工作：由剛負(fù)責(zé)發(fā)出火災(zāi)警報(bào)，趙恒磊負(fù)責(zé)辦公區(qū)的疏散，由王苗負(fù)責(zé)帶領(lǐng)人員到達(dá)拌和樓樓下空曠場(chǎng)地，由安陽、金剛、張耀輝、陳坤、雷俊平負(fù)責(zé)滅火。
3、急救措施演練：王倩婷飾演傷者，雷俊平、張耀輝負(fù)責(zé)急救。
（二）人員逃生演習(xí)。
1、xx年6月23日上午08：30（左右）消防總指揮（趙宇）宣布消防演習(xí)開始。
2、（假設(shè)）工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時(shí)候突發(fā)性火災(zāi)，一開關(guān)突然起火。（在拌和站庫房門口點(diǎn)燃架子車上木柴模擬）工作人員被煙霧和火勢(shì)圍困，剛立即通知拌和站站長(zhǎng)發(fā)生火情。
3、人員在安全人員的疏散下安全到達(dá)庫房外安全場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)一名職工（王倩婷）暈倒，現(xiàn)場(chǎng)立即采取急救措施，由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。
疏散通道安排：
（1）人員照次序從通道疏散（目的地：庫房外安全場(chǎng)地）。
（2）安全人員迅速組織人員疏散，及時(shí)關(guān)閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。
5、具體疏散工作安排：
（1）拌和站庫房?jī)?nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮（趙恒磊）。
（2）帶領(lǐng)人員離開庫房到達(dá)庫房外安全場(chǎng)地（王苗）。
6、上午9點(diǎn)30分全體演練人員集中大庫房門口，總指揮趙宇對(duì)這次消防演練進(jìn)行總結(jié)，宣布演練結(jié)束！
1、高度重視、嚴(yán)格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。
2、演練前由安全人員在場(chǎng)區(qū)人員中進(jìn)行宣傳及教育、做好人員組織工作，務(wù)必做到使每一個(gè)人員都清楚消防演練中的注意事項(xiàng)及面對(duì)火情時(shí)的正確做法如：
（1）逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散。
（2）疏散時(shí)要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動(dòng)。
（3）各樓層疏散時(shí)間要聽從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。
（4）聽到火警演練發(fā)出的警報(bào)后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關(guān)閉電燈。
（5）在使用手提式滅火器時(shí)應(yīng)注意：
1）使用手提式干粉滅火器時(shí)，應(yīng)手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。
2）在距離起火點(diǎn)5米左右處，放下滅火器。在室外使用時(shí)，應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向。
3）使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。
4）使用手提式干粉滅火器時(shí)，應(yīng)先拔下保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會(huì)從噴嘴噴射出來。
5）用干粉滅火器撲救流散體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)從火焰?zhèn)让?，?duì)準(zhǔn)火焰根部噴射，并由近而遠(yuǎn)，左右掃射，快速推進(jìn)，直至把火焰全部撲滅。
6）用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時(shí)，亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?duì)準(zhǔn)火焰根部，左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時(shí)，應(yīng)迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時(shí)應(yīng)注意不要把噴嘴直接對(duì)準(zhǔn)液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢(shì)擴(kuò)大，造成滅火困難。
應(yīng)急演練方案內(nèi)容篇八
1、評(píng)估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;。
4、提高全員安全意識(shí)。
本方案針對(duì)動(dòng)用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì)，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實(shí)施過程中，結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
組長(zhǎng)：xxxxx。
副組長(zhǎng)：xxxxx。
成員：xxxxxxxx。
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施，解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識(shí)別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習(xí)人員。
其承擔(dān)的.任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。
2、控制組。
組長(zhǎng)：xx。
成員：xxxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭)。
其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。
3、評(píng)價(jià)組組長(zhǎng)：xx。
成員：xxxx。
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭等)。
其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng)，并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。
4、模擬人員。
場(chǎng)外應(yīng)急組織模擬人員：xxx。
模擬傷員：xxx。
模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：xxx(模擬泄漏)xxx(釋放煙霧)。
模擬被撤離和疏散人員：若干。
5、觀摩人員。
邀請(qǐng)市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。
xx年xx月xx日x：00-xx：xx時(shí)。
根據(jù)演練范圍和目的，確定展示以下演習(xí)目標(biāo)(表1)。
序號(hào)。
目標(biāo)。
展示內(nèi)容。
應(yīng)急演練方案內(nèi)容篇九
在生活和工作中，我們難免會(huì)遇到各種各樣的危險(xiǎn)和意外情況，例如：火災(zāi)、地震、恐怖襲擊等。為了保障人員生命財(cái)產(chǎn)安全，提高應(yīng)急搶險(xiǎn)的素質(zhì)和能力，必須制定有效可行的安全。
本文將對(duì)安全進(jìn)行詳細(xì)的闡述，包括演練方案的目的、內(nèi)容、步驟以及注意事項(xiàng)等方面，以期提高應(yīng)急搶險(xiǎn)的能力和反應(yīng)速度。
2.1目的。
安全應(yīng)急演練的主要目的是檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)的應(yīng)急預(yù)案是否合理、可行、有效，提高應(yīng)急組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急處置、資源支持等能力，增強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)速度、應(yīng)急物資保障和危機(jī)公關(guān)能力等方面，進(jìn)一步完善應(yīng)急機(jī)制，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
2.2內(nèi)容。
1.對(duì)機(jī)構(gòu)的應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評(píng)估。
2.認(rèn)真設(shè)置模擬演練情境及角色扮演。
3.建立行動(dòng)方案，確立指揮崗位，分工合作。
4.確定應(yīng)急物資保障和信息共享原則。
5.提高演練效率，加強(qiáng)訓(xùn)練和技能提升。
6.積極應(yīng)對(duì)演練中的應(yīng)急情況，調(diào)整應(yīng)對(duì)方案。
首先，制定演練計(jì)劃，明確演練的范圍、目的、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、模擬情境等等；考慮到實(shí)際情況和演練的實(shí)效性，重要的安全領(lǐng)域、關(guān)鍵人物，應(yīng)優(yōu)先進(jìn)行演練；然后，通過宣傳、動(dòng)員人員、裝備物資等等，全面準(zhǔn)備演練。
確定演練的情境，利用場(chǎng)地、圖紙、道具等等，使演練情境具有可信度、可操作性；同時(shí)，設(shè)置角色、設(shè)定電影化情境和背景音樂，實(shí)現(xiàn)演練過程的真實(shí)感和緊張度。
3.3建立應(yīng)對(duì)機(jī)制。
針對(duì)所設(shè)演練情境，制定具有可操作性和靈活性的`應(yīng)對(duì)方案，分清崗位、分工明確，確立指揮崗位和助理崗位，以提高應(yīng)急處理的效率和規(guī)范性。要注意的是，在方案制定的過程中，需要與相關(guān)部門溝通、協(xié)調(diào)，達(dá)成一致，確保方案的實(shí)行性。
3.4發(fā)布命令。
在模擬的緊急情況發(fā)生后，應(yīng)當(dāng)迅速指揮人員處理，發(fā)出明確的命令，按照應(yīng)對(duì)方案的步驟，協(xié)調(diào)部署至各指揮點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)全員聯(lián)動(dòng)，有效地處置突發(fā)事件。
3.5評(píng)估總結(jié)。
演練結(jié)束后，需要對(duì)演練過程進(jìn)行總結(jié)和反思，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的有效性和規(guī)范性。同時(shí)，對(duì)整個(gè)演練流程、調(diào)度效率、物資保障等進(jìn)行評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)梳理，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，預(yù)防下一次再犯同樣錯(cuò)誤，提高演練的質(zhì)量。
4.1所有人員必須參與演練。
在演練過程中，必須確保所有人員參與其中，以方便檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的有效性和協(xié)作能力。
4.2預(yù)防意外發(fā)生。
演練場(chǎng)所必須符合安全要求，不得存在安全隱患，確保人員的生命安全。
4.3確保絕密性。
演練通常涉及到機(jī)密情況和模擬敵情，出現(xiàn)泄露會(huì)帶來嚴(yán)重后果，因此必須嚴(yán)格保密。
4.4緊急情況處理。
在演練過程中，如果出現(xiàn)緊急情況，必須迅速做出有效應(yīng)對(duì)，并進(jìn)行合理的協(xié)調(diào)和分工，避免錯(cuò)誤的決策和處理造成更大的危害。
通過本文的介紹，我們可以清楚地了解安全的目的、內(nèi)容、步驟和注意事項(xiàng)，從而提高應(yīng)急的反應(yīng)速度和處理能力，保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，進(jìn)一步完善應(yīng)急機(jī)制，做好各類突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)工作，達(dá)到預(yù)期的效果。在今后的工作中，我們需要更加重視安全應(yīng)急演練和培訓(xùn)，提高自身的應(yīng)急搶險(xiǎn)素質(zhì)，切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)和安全管理工作。
應(yīng)急演練方案內(nèi)容篇十
地震、火災(zāi)等災(zāi)害留給人們的逃生時(shí)間是有限的，一般是2分鐘左右（樓層為四層），應(yīng)急疏散演練應(yīng)明確最終的時(shí)間目標(biāo)為2分鐘以內(nèi)。通過經(jīng)常性的演練，逐步提升疏散的速度，最終達(dá)到設(shè)定的目標(biāo)。
為了提高師生防范自救能力，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，使全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
20xx年10月13日上午9：30，在學(xué)?；@球場(chǎng)。
高一、高二、高三年級(jí)學(xué)生及教職員工。
總指揮：x，負(fù)責(zé)全面指揮。
副總指揮：x，負(fù)責(zé)局部指揮。
演練指揮部辦公室主任：x，負(fù)責(zé)各方面的協(xié)調(diào)、督辦等工作。辦公室下設(shè)五個(gè)工作小組：
（一）組織協(xié)調(diào)組。
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：x。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)演練方案的指定；演練過程的協(xié)調(diào)指揮；信息的上傳下達(dá)，對(duì)外聯(lián)系等。
（二）宣傳報(bào)到組。
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：x。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)等。
（三）疏散引導(dǎo)組。
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：x。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)科學(xué)編制和張貼學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級(jí)應(yīng)急疏散路線等；引導(dǎo)、組織師生安全有序疏散；幫助傷病學(xué)生疏散并妥善安置；疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
（四）搶險(xiǎn)救護(hù)組。
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：x。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的`心理疏導(dǎo)；演練中發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前，救護(hù)組應(yīng)對(duì)受傷師生采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時(shí)間。預(yù)防次生災(zāi)害發(fā)生。
（五）后勤保障組。
組長(zhǎng)：x。
副組長(zhǎng)：x。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作，布設(shè)演練場(chǎng)地，維護(hù)演練秩序，拉響演練警報(bào)；通訊、標(biāo)識(shí)、廣播、救助等演練所需物資裝備的準(zhǔn)備；檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
1、宣傳教育。
依托校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳櫥窗、板報(bào)等載體，通過專題會(huì)議、班會(huì)等方式，向全校師生宣講疏散演練方案，讓師生明確演練的必要性和基本步驟，熟悉疏散程序、疏散信號(hào)、疏散路線、順序、疏散后的集合場(chǎng)地和時(shí)間要求等。組織師生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握避險(xiǎn)、撤離、疏散和自救的方法、技能，避免發(fā)生誤解、謠傳和恐慌，保證演練的順利進(jìn)行。
2、印制演練相關(guān)文件。
包括演練方案、演練人員手冊(cè)等，配備必要的裝備器材，如工作證、指揮員、安全疏導(dǎo)員標(biāo)志。
3、張貼疏散線路圖和指示標(biāo)志。
在教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓等場(chǎng)所疏導(dǎo)通道的適當(dāng)位置張貼應(yīng)急疏散示意圖和到達(dá)避險(xiǎn)場(chǎng)地的指示標(biāo)識(shí)。
4、準(zhǔn)備演練器材。
后勤保障組要根據(jù)需要購置或準(zhǔn)備演練所需要的煙霧發(fā)生器、警報(bào)器、場(chǎng)地標(biāo)志等物品。
1、無論是否有預(yù)報(bào)、警報(bào)，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級(jí)指揮所，各搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍必須在震后1小時(shí)內(nèi)在本單位集結(jié)待命。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級(jí)統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報(bào)（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
a、各班學(xué)生在上課（或值日）教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場(chǎng)中央。
b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場(chǎng)中央。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃?xì)?、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。
（4）加強(qiáng)對(duì)重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。
3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時(shí)匯總上報(bào)局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。
做好傷亡人員的善后工作，當(dāng)傷亡人員較多時(shí)，協(xié)調(diào)政府及有關(guān)部門協(xié)助開展善后處置工作。地震結(jié)束后，有關(guān)部門要盡快進(jìn)行地震污染物收集和現(xiàn)場(chǎng)清理工作，防止發(fā)生二次污染。災(zāi)后要及時(shí)配合政府制定震后的恢復(fù)重建計(jì)劃并迅即開展恢復(fù)重建工作。
1、由程校長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題，對(duì)此次安全演練做出點(diǎn)評(píng)。
2、演練結(jié)束后，各班主任在班內(nèi)再次進(jìn)行安全教育，并組織學(xué)生以作文、日記、等形式寫出感受上交到政教處，并發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)頁上。
應(yīng)急演練方案內(nèi)容篇十一
為妥善應(yīng)對(duì)和處置我院信息系統(tǒng)突發(fā)事件，確保信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運(yùn)行，進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)應(yīng)急保障能力，特制定本演練方案。
副指揮：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)應(yīng)急演練的指揮、組織協(xié)調(diào)和過程控制，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告信息系統(tǒng)應(yīng)急演練進(jìn)展情況和總結(jié)報(bào)告，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。
3、演練內(nèi)容：門診樓網(wǎng)絡(luò)設(shè)備出現(xiàn)故障，導(dǎo)致不能使用電腦開展正常業(yè)務(wù)。
通過突發(fā)事件應(yīng)急演練以提高各部門應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合水平和應(yīng)急處置能力，以防范信息系統(tǒng)安全為目的，建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序的應(yīng)急管理機(jī)制和相關(guān)協(xié)調(diào)機(jī)制，以落實(shí)和完善應(yīng)急預(yù)案為基礎(chǔ)，全面加強(qiáng)信息系統(tǒng)管理工作，并制定有效的問責(zé)制度。堅(jiān)持以預(yù)防為主，建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)防范體系，對(duì)可能導(dǎo)致突發(fā)事件的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效的識(shí)別，分析和控制。減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性，加強(qiáng)應(yīng)急處置隊(duì)伍建設(shè)，提供充分的資源保障，確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)反應(yīng)快速、報(bào)告及時(shí)、措施得力、操作準(zhǔn)確，降低事件可能造成的損失。
1、下發(fā)《欒川縣人民醫(yī)院門診信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》。
2、組織相關(guān)科室學(xué)習(xí)和模擬應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容，提高員工對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置意識(shí)。
xxxx年xxx月xxx日上班后，發(fā)現(xiàn)門診樓整體斷網(wǎng)，無法訪問服務(wù)器，因此不能使用電腦辦理正常業(yè)務(wù)，立即報(bào)告信息科管理員，信息科立即將此情況報(bào)告應(yīng)急演練指揮部。指揮部啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并組織人員進(jìn)行故障排除，故障排除后，網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常，可辦理業(yè)務(wù)。
演練結(jié)束后，由科主任和護(hù)士長(zhǎng)認(rèn)真填寫《應(yīng)急演練總結(jié)表》，針對(duì)演練過程中出現(xiàn)的問題要及時(shí)上報(bào)及時(shí)整改。
應(yīng)急演練方案內(nèi)容篇十二
響應(yīng)有關(guān)部門的號(hào)召，我校決定近期舉行一場(chǎng)消防演練，全校師生按要求參加。
預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下，讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合能力。
20xx年6月24日（周一）大課間活動(dòng)時(shí)間。
由教學(xué)樓各教室到達(dá)學(xué)校大操場(chǎng)。
開始疏散信號(hào)以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。
1、總指揮：xxx副總指揮：xx、xxx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。
2、教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé)：
前教學(xué)區(qū)（一至三年級(jí)）：xx。
后教學(xué)區(qū)（四至六年級(jí)）：xxx。
職責(zé)：各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度，聽取本學(xué)區(qū)各年級(jí)行政負(fù)責(zé)人的'匯報(bào)，并向總指揮報(bào)告。
3、各年級(jí)組負(fù)責(zé)人：
一年級(jí)：xxx。
二年級(jí)：xx。
三年級(jí)：xxx。
四年級(jí)：xxx。
五年級(jí)：xxx。
六年級(jí)：xx。
職責(zé)：
1、各自負(fù)責(zé)本年級(jí)的安全管理調(diào)度；
3、在學(xué)生進(jìn)入目的地后聽取班主任對(duì)于本班學(xué)生人數(shù)的匯報(bào)，并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報(bào)學(xué)區(qū)內(nèi)各年級(jí)學(xué)生疏散情況。
4、各班級(jí)負(fù)責(zé)人：正副班主任。
應(yīng)急演練方案內(nèi)容篇十三
xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)，在受余震影響滑坡的緊急情況下，通過應(yīng)急預(yù)案的演練，旨在檢驗(yàn)各工作組職責(zé)的分工落實(shí)力度、應(yīng)急隊(duì)伍的`搶險(xiǎn)救援能力、技術(shù)裝備的合理配置、受災(zāi)群眾的防災(zāi)自救意識(shí)，進(jìn)一步熟悉應(yīng)急處置程序，提高應(yīng)急處置的快速反應(yīng)能力，迅速、高效、有序做好應(yīng)急疏散和搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失，切實(shí)維護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全，構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)平安xx。
本次搶險(xiǎn)疏散應(yīng)急演練的任務(wù)是：受余震的影響，xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)隨時(shí)不穩(wěn)定滑坡，情況十分緊急。按照《xx鎮(zhèn)搶險(xiǎn)應(yīng)急疏散預(yù)案》，需要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，組織相關(guān)部門各司其職，用最短的時(shí)間安全地撤離并安置危險(xiǎn)區(qū)的住戶，確保群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
1、以人為本、避讓為主的原則。
2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則。
3、反應(yīng)迅速、措施果斷的原則。
4、部門配合、密切協(xié)作的原則。
中共xx鎮(zhèn)委員會(huì)xx鎮(zhèn)人民政府。
20xx年6月6日上午9：00—12：00（8：30在xx鎮(zhèn)人民政府集合）。
1、災(zāi)害隱患點(diǎn)：xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)。
2、撤離安置點(diǎn)：農(nóng)業(yè)示范基地。
災(zāi)情總體設(shè)想：xx鎮(zhèn)新潭村白家梁地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)受暴雨的影響，隨時(shí)會(huì)山體滑坡。直接威脅群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，情況十分緊急！
1、災(zāi)情的上報(bào)。
2、起動(dòng)xx鎮(zhèn)應(yīng)急預(yù)案。
3、人員的集結(jié)。
4、人員展開（需要用車4倆）。
應(yīng)急演練方案內(nèi)容篇十四
1、時(shí)間：20xx年4月28日上午9點(diǎn)00分。
2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工、支教生、實(shí)習(xí)生及幼兒。
報(bào)警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。
現(xiàn)場(chǎng)總指揮：
現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：
現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào)：
疏散人員：
救護(hù)人員：
協(xié)助指揮人員：
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后；
2、聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師、保育員一起，集中幼兒進(jìn)行疏散。
一樓：側(cè)門走：小1班在正門空地集合。
應(yīng)急演練方案內(nèi)容篇十五
為了提高學(xué)校師生員工消防安全意識(shí)，營造良好的校園消防安全氛圍，根據(jù)公安部“61號(hào)令”，教育部、公安部《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定在工會(huì)禮堂開展火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練。特?cái)M定此方案：
提高學(xué)校師生員工火場(chǎng)逃生和自救能力；提高工會(huì)、學(xué)工和團(tuán)委的管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力；檢驗(yàn)消防系統(tǒng)運(yùn)行狀況。
時(shí)間：
地點(diǎn)：
1、保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)崔青山同志宣布消防宣傳月活動(dòng)開始，并就消防安全的重要性做出警示。
2、消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)陳剛同志講話（消防宣傳教育月主題及意義）。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周叢標(biāo)同志講話（學(xué)校消防安全工作幾點(diǎn)要求）。
4、組織觀看現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)疏散hse，并由安全工作人員講解注意事項(xiàng)。
5、組織現(xiàn)場(chǎng)師生進(jìn)行疏散演練。
（一）成立長(zhǎng)江大學(xué)火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：全面負(fù)責(zé)對(duì)此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及實(shí)施。
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作小組。
1.指揮協(xié)調(diào)工作小組：
組長(zhǎng)：
組員：
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)主持演練活動(dòng)議程，負(fù)責(zé)組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在演練前做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)或動(dòng)員（強(qiáng)調(diào)火場(chǎng)逃生演練的重要性及注意事項(xiàng)）。
（2）指揮演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)擬定方案宣布“演練開始”至“演練結(jié)束”。
（3）及時(shí)指導(dǎo)處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。
2.現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作小組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)維護(hù)演練活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開始前、中、后期及周邊交通秩序及演練開始前1小時(shí)演練場(chǎng)地的區(qū)域劃定。
（2）演練活動(dòng)開始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場(chǎng)指令，負(fù)責(zé)維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
（3）落實(shí)備勤隊(duì)員、準(zhǔn)備救援裝備（如巡邏車、空氣呼吸器、防火服、對(duì)講機(jī)等）。
3.演練后勤保障小組：
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)對(duì)此次參演的'義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行前期培訓(xùn)；負(fù)責(zé)模擬著火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)的布置。
（4）負(fù)責(zé)演練用具的準(zhǔn)備（煙霧彈、水桶、手套）。
4.場(chǎng)地布置保障小組：
組長(zhǎng)：
組員：
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)聯(lián)系消防系統(tǒng)建設(shè)單位操作人員操控消防控制系統(tǒng)。
（2）負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)音響、舞臺(tái)模擬煙霧、led電子屏的操作和疏散模擬動(dòng)畫的播放。
（3）負(fù)責(zé)按指令開關(guān)現(xiàn)場(chǎng)電源。
4.組織引導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
組員：
（1）負(fù)責(zé)學(xué)生有序的入、出場(chǎng)。
（2）負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生按指定路線疏散。
5.醫(yī)療救護(hù)小組：
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。
（2）負(fù)責(zé)準(zhǔn)備救護(hù)用擔(dān)架、氧氣袋及其它醫(yī)療用具。
應(yīng)急演練方案內(nèi)容篇十六
人數(shù)：全體幼兒和教職工。
地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
內(nèi)容：地震、火災(zāi)報(bào)警及教室遇到地震、火災(zāi)時(shí)的安全疏散。
組長(zhǎng)：林青。
副組長(zhǎng)：陳惠云。
組員：各班班主任及配班教師。
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲；
2、各班教師組成二組：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育；
3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
5、滅火器、濕毛巾每人一份。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后；
2、聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離。
要求：
（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
（4）地震警報(bào)后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書包護(hù)頭蹲下。
2、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級(jí)人員分工明確（隊(duì)伍前、中、后位置安排到位）。
3、集中大操場(chǎng)。
要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排隊(duì)。
應(yīng)急演練方案內(nèi)容篇十七
人數(shù)：全體幼兒和教職工。
地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
內(nèi)容：地震、火災(zāi)報(bào)警及教室遇到地震、火災(zāi)時(shí)的安全疏散。
組長(zhǎng)：林青。
副組長(zhǎng)：陳惠云。
組員：各班班主任及配班教師。
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;。
2、各班教師組成二組：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;。
3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;。
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
5、滅火器、濕毛巾每人一份。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;。
2、聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離。
要求：
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;。
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。
不許漏下一名幼兒。
(4)地震警報(bào)后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書包護(hù)頭蹲下。
2、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。
3、集中大操場(chǎng)。
要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排隊(duì)。
應(yīng)急演練方案內(nèi)容篇十八
為確保電梯特別是人員密集場(chǎng)所電梯使用人員的安全，加強(qiáng)電梯突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作，提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平，檢驗(yàn)相關(guān)部門應(yīng)對(duì)電梯突發(fā)事故處置、救援能力，鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊(duì)伍，根據(jù)國務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》、國家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行本次電梯應(yīng)急救援演練。
1、電梯使用單位：xxx。
2、緊急救援單位：xxx。
20xx年xx月xx日下午。
xx樓xx單元。
電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè)：指揮組、應(yīng)急救援組、警戒組、后勤保障組。
1、指揮組職責(zé)。
2、指揮組組長(zhǎng)職責(zé)。
3、副指揮組組長(zhǎng)職責(zé)。
4、應(yīng)急救援組職責(zé)。
5、警戒組職責(zé)。
6、后勤保障組職責(zé)。
演練電梯為位于1樓1單元北梯，型號(hào)是xxx，額定載重量：xxx、額定速度：xxxm/s、x層x站，由xx有限公司制造，維修保養(yǎng)單位是：xx電梯有限公司。
本演練預(yù)案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過程中，因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因（如未事先告知臨時(shí)停電）等，將電梯使用人員困在轎廂內(nèi)、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。常見的電梯突發(fā)事故有：
1、困人事故；
2、墜落事故；
3、擠壓事故；
4、剪切事故。
今天演練的主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故，被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報(bào)警裝置、報(bào)警號(hào)碼向外求救，使用單位值班人員接到求救電話后，立即啟動(dòng)緊急救援程序?qū)嵤┚仍?，安全地解救出被困人員，及時(shí)排除了電梯故障，使電梯恢復(fù)正常運(yùn)行的.全過程。
應(yīng)急演練方案內(nèi)容篇十九
1、預(yù)演時(shí)間：
20xx年7月14號(hào)。
下午：3：00。
1、召開演練預(yù)備工作會(huì)議：會(huì)議由項(xiàng)目經(jīng)理李維福主持，時(shí)間定于7月14號(hào)下午3：00，地點(diǎn)定于飛鳳大道3#橋處，參加人員為應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目部參與成員。介紹參與觀摩的管理公司、監(jiān)理、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)及人員，宣布演練開始（話筒1講完后給李總）。
2、會(huì)議內(nèi)容。
項(xiàng)目經(jīng)理李維福通報(bào)本次演練工作的目的、意義、要求及五個(gè)小組的分工。周偉峰旁白：項(xiàng)目經(jīng)理李維福通報(bào)本次演練工作的目的、意義、要求及五個(gè)小組的分工（話筒2）。
目的：通過本次演練，旨在發(fā)生異常情況時(shí)，提高全體人員的安全風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，增強(qiáng)施工及管理人員的安全救護(hù)常識(shí)，使遇到異常情況能有條不紊的實(shí)施搶救措施，正確處理突發(fā)事故，同時(shí)檢驗(yàn)本預(yù)案的可行性。
意義：將事故對(duì)人員、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最低程度，最大限度地保障施工人員的生命安全。
要求：加強(qiáng)突發(fā)危機(jī)事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平，確保迅速有效地處理突發(fā)安全事故。李總宣讀目的、意義、要求內(nèi)容，（話筒1講完后轉(zhuǎn)給朱曉明）。
2.1項(xiàng)目經(jīng)理李維福（演練總指揮）負(fù)責(zé)：
（1）決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案；
（2）事故現(xiàn)場(chǎng)所有操作的指揮和協(xié)調(diào)；
（3）事故上報(bào)，與上級(jí)應(yīng)急機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)內(nèi)、外救援隊(duì)伍開展工作；
（3）及時(shí)向總指揮及上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告事故及救援情況；
（4）參與事故調(diào)查。
2.3五個(gè)應(yīng)急小組組長(zhǎng)協(xié)助總指揮做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作，保證搶險(xiǎn)救助工作順利進(jìn)行，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行封鎖，控制事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。
（1）郭會(huì)科（通訊小組組長(zhǎng)）：負(fù)責(zé)通訊小組工作，確保事故發(fā)生后，能迅速組織小組成員趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，保證事故現(xiàn)場(chǎng)通訊暢通、做好后勤保障工作、對(duì)外應(yīng)答工作。
（2）黃晨（搶險(xiǎn)小組組長(zhǎng)）：負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)小組工作，確保事故發(fā)生時(shí)能迅速組織小組成員，對(duì)傷員進(jìn)行搶救，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)進(jìn)行排查。
（3）康學(xué)東（保衛(wèi)疏導(dǎo)小組組長(zhǎng)）：負(fù)責(zé)保衛(wèi)疏導(dǎo)小組工作，確保事故發(fā)生后，能夠迅速組織小組成員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行封鎖，保證救援通道的安全暢通。
（4）王壩兒（急救小組組長(zhǎng)）：負(fù)責(zé)急救小組工作，確保事故發(fā)生后，能迅速組織小組其他成員，趕赴現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員進(jìn)行有效的急救措施，并協(xié)助救護(hù)人員將傷者送往醫(yī)院。
（5）劉瑞（事故調(diào)查小組組長(zhǎng)）負(fù)責(zé)事故調(diào)查小組工作，確保事故發(fā)生后能夠迅速組織其他成員，對(duì)事故引發(fā)的原因及責(zé)任人進(jìn)行調(diào)查取證、做好調(diào)查記錄、簽字確認(rèn)等工作。
（1）通訊小組：做好后勤保障工作，與獨(dú)山縣人民醫(yī)院聯(lián)系，并通知各施工隊(duì)負(fù)責(zé)人，管好本隊(duì)員工，不得到事故現(xiàn)場(chǎng)圍觀等。
（2）搶險(xiǎn)小組：迅速趕往事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查，將傷員搶救至安全地帶。
（3）保衛(wèi)疏導(dǎo)小組：對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效隔離、保證救援通道暢通、疏散人員。
（4）急救小組：迅速組織人員趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)事故人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救，救護(hù)車趕到后負(fù)責(zé)將傷者送上車。
（5）事故調(diào)查組：對(duì)引發(fā)事故的原因及責(zé)任人進(jìn)行調(diào)查取證、做好調(diào)查記錄、簽認(rèn)工作。周偉峰旁白，簡(jiǎn)單介紹應(yīng)急小組成員，及演練職責(zé)（話筒2）。
1、項(xiàng)目部在開工前編制了安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)的應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了搶險(xiǎn)組、急救小組、保衛(wèi)疏導(dǎo)組、通訊小組、事故調(diào)查組，并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。急救小組成員已經(jīng)經(jīng)過培訓(xùn)掌握了急救基本知識(shí)。
2、根據(jù)項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，準(zhǔn)備搶救物資：指揮車一輛、救護(hù)車一輛、擔(dān)架一副、醫(yī)藥箱一只及急救藥品、喇叭兩個(gè)、假人模具一副、器材若干、警戒隔離帶、袖套等。并對(duì)器材的完好情況進(jìn)行檢查。所有參加人員做好個(gè)人勞動(dòng)保護(hù)，如安全帽、安全繩、反光背心等。
3、由安全員向項(xiàng)目所有人員通報(bào)，各施工隊(duì)的負(fù)責(zé)人加強(qiáng)對(duì)自己管段的管理，給員工說明以免引起不必要的混亂。
4、確定項(xiàng)目經(jīng)理李維福為應(yīng)急演練總指揮，全權(quán)負(fù)責(zé)指揮演練，各施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)工區(qū)的工作安排，保證演練中不影響施工工作的正常運(yùn)行。防止現(xiàn)場(chǎng)參演人員誤進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)域發(fā)生意外。
5、準(zhǔn)備警戒帶和錐形桶（用于對(duì)演練的事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行警戒）。
6、由項(xiàng)目部組織人員組成資料組拍攝圖片、進(jìn)行攝像等，做好資料搜集和整理。
1、工作安排。
20xx年7月12日（下午15：00）飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進(jìn)行腳手架的拆除，并對(duì)六人進(jìn)行了安全交底：作業(yè)時(shí)注意安全，隨時(shí)觀察腳手架的穩(wěn)定性以及工人自身在高處作業(yè)的安全情況，注意可能發(fā)生的腳手架塌落和工人高空掉落的`情況，有情況隨時(shí)報(bào)告。作業(yè)前進(jìn)行工班人員登記。朱曉明在現(xiàn)場(chǎng)安排工人，并一同進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。周偉峰在一側(cè)進(jìn)行旁白講讀（話筒2）：“20xx年7月14日（下午3：00）飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進(jìn)行腳手架的拆除，并對(duì)六人進(jìn)行了安全交底”（話筒2）。交底內(nèi)容由朱曉明通過話筒對(duì)照崗前教育牌喊出：“。。?！保ㄔ捦?）。
2、事故發(fā)生。
飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工，作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定，不慎“墜落”，只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上，其他人聽到甲的叫聲，知道甲從腳手架上掉落，立即有人高喊到：“有人墜落了，有人墜落了”。周偉峰在一側(cè)進(jìn)行旁白講讀（話筒2）：“飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工，作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定，不慎“墜落”，只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上，其他人聽到甲的叫聲，知道甲從腳手架上掉落，立即有人高喊到：“有人墜落了，有人墜落了”。
3、接警。
安全員（朱曉明）馬上吹響警報(bào)，對(duì)施工人員大聲喊道“全體人員立即停止作業(yè)，沿安全通道迅速撤離到安全位置；不要移動(dòng)傷員，其他人員不要圍觀，”。周偉峰旁白（話筒2）：“出現(xiàn)險(xiǎn)情后，安全員即會(huì)同值班員查看作業(yè)人員登記表，有一人未到?！?/p>
出現(xiàn)險(xiǎn)情后，安全員即會(huì)同值班員查看施工作業(yè)人員登記表，有一人未到?！敝鞎悦髋c逃出工人在值班房清點(diǎn)人員，念到名字的喊到。未到人員，確認(rèn)為受傷者。
確定事故人員為一人。與此同時(shí)，安全員電話向項(xiàng)目經(jīng)理李維福打電話：“報(bào)告李經(jīng)理，飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)時(shí)，發(fā)生施工人員高空墜落事故，已墜落在地上，情況不明，已要求其他人員不要靠近級(jí)移動(dòng)傷者，現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)有人圍觀造成更大傷害，有情況隨時(shí)向您匯報(bào)?！敝鞎悦鞔螂娫捪蚶羁倛?bào)告情況（話筒1）：“報(bào)告李經(jīng)理，飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)是發(fā)生施工人員高空墜落事故，已墜落在地上，情況不明，已要求其他人員不要靠近級(jí)移動(dòng)傷者，現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)有人圍觀造成更大傷害，有情況隨時(shí)向您匯報(bào)。”朱曉明匯報(bào)完后，話筒1轉(zhuǎn)給李總。
項(xiàng)目經(jīng)理李維福接到電話，決定立即啟動(dòng)《高空墜落事故應(yīng)急預(yù)案》。立即用電話通知：周偉峰旁白（話筒2）：“項(xiàng)目經(jīng)理李維福接到電話，決定立即啟動(dòng)《高空墜落事故應(yīng)急預(yù)案》。立即用電話通知各小組組長(zhǎng)”
（1）黃晨（搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，你立即帶領(lǐng)搶險(xiǎn)組人員，趕到事故地點(diǎn)，在確保自身安全的情況下進(jìn)行搶險(xiǎn)救援，檢查落實(shí)情況隨時(shí)向我報(bào)告。
（2）王壩兒（急救組組長(zhǎng)）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領(lǐng)急救組成員趕往事故地點(diǎn)，有情況隨時(shí)向我報(bào)告。
（3）郭會(huì)科（通訊組組長(zhǎng)）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領(lǐng)通訊組成員趕往事故地點(diǎn)。組織車輛，準(zhǔn)備搶救傷員，撥打120與獨(dú)山縣人民醫(yī)院聯(lián)系，通知他們準(zhǔn)備接受傷員。通知橋梁各工班負(fù)責(zé)人，作業(yè)工作全部停止，待搶險(xiǎn)組檢查后，再做決定。做好工人情緒安撫工作，要求工人不得在工地圍觀，落實(shí)情況后隨時(shí)報(bào)告。
（4）康學(xué)東（保衛(wèi)疏導(dǎo)組組長(zhǎng)）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領(lǐng)保衛(wèi)疏導(dǎo)組成員趕往事故地點(diǎn)，拉警戒帶進(jìn)行隔離，封鎖事故現(xiàn)場(chǎng)，指揮交通，保證救援通道暢通，并派人到路口接應(yīng)救護(hù)車，直接帶救護(hù)車至事故現(xiàn)場(chǎng)。禁止閑雜人員靠近事故現(xiàn)場(chǎng)，落實(shí)情況后隨時(shí)報(bào)告。李總通過電話與各個(gè)小組聯(lián)系（話筒1念完后轉(zhuǎn)給文總）。
4、搶救（通知完畢15：20）。
項(xiàng)目經(jīng)理李維福通知各小組完畢，立即和總工程師文園林趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，了解情況后。周偉峰旁白（話筒2）：“項(xiàng)目經(jīng)理李維福通知各小組完畢，立即和總工程師文園林趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，了解情況后?！?/p>
總工程師文園林立即向總監(jiān)辦總監(jiān)理工程師王衍國匯報(bào)：“王總，飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，受傷1人，正在搶救，有情況隨時(shí)向您匯報(bào)?！?/p>
向獨(dú)山縣管理公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)：“領(lǐng)導(dǎo)，飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，受傷1人，正在搶救，有情況隨時(shí)向您匯報(bào)?！蔽目偼ㄟ^電話，分別監(jiān)理、建設(shè)單位聯(lián)系（話筒1說完后給劉總）。
（1）黃晨（搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)）：本組人員攜帶搶險(xiǎn)設(shè)備已全部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，已做好救援準(zhǔn)備。
總指揮李維福指示：立即組織搶險(xiǎn)，隨時(shí)報(bào)告。
旁白：搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)立即安排搶險(xiǎn)人員拿上鐵鍬，組織人員等，立即進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)救援，觀察險(xiǎn)情狀況，確定事故無擴(kuò)大危險(xiǎn)后，靠近受傷人員區(qū)域，搬離受傷人員附近的材料，腳手架等雜物，將人員搶救出來。黃晨帶領(lǐng)2人進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)搶救，觀察險(xiǎn)情狀況，確定事故無擴(kuò)大危險(xiǎn)后，靠近受傷人員區(qū)域，搬離受傷人員附近的材料，腳手架等雜物，將人員搶救出來。
（2）王壩兒（急救小組組長(zhǎng)）：本組人員攜帶醫(yī)療器械已到全部達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，擔(dān)架已準(zhǔn)備好，隨時(shí)調(diào)用。
總指揮李維福指示：將傷員搶救至安全地帶后，觀察傷員情況后，對(duì)傷員進(jìn)行緊急治療，隨時(shí)報(bào)告。
旁白：急救組組長(zhǎng)組織急救人員攜帶擔(dān)架，醫(yī)療箱進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。將一名昏迷人員（假人）抬上擔(dān)架，救援至安全位置。對(duì)傷員進(jìn)行清洗包扎止血等緊急醫(yī)療處理，等待救護(hù)車到來，并送上救護(hù)車）王壩兒帶領(lǐng)2人將傷員抬上擔(dān)架，救援至安全位置，對(duì)傷員進(jìn)行清洗包扎等緊急醫(yī)療處理。
（3）郭會(huì)科（通訊小組組長(zhǎng)）：本組成員全部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，救護(hù)車馬上到達(dá)。已與獨(dú)山縣人民醫(yī)院聯(lián)系，隨時(shí)準(zhǔn)備接受傷員；已通知各工班負(fù)責(zé)人，集中工人，不要到事故現(xiàn)場(chǎng)圍觀，所有工作面施工已全部停止，待搶險(xiǎn)組檢查后，再作決定。
總指揮指示：將救援車開往事故處，做好送傷員準(zhǔn)備。
旁白：通訊組組長(zhǎng)撥打120，聯(lián)系獨(dú)山縣人民醫(yī)院，匯報(bào)傷員情況，事故發(fā)生地點(diǎn)。通知各施工隊(duì)伍負(fù)責(zé)人，管好自己的人，不要在事故地點(diǎn)圍觀，作業(yè)工作全部停止郭會(huì)科撥打120，聯(lián)系獨(dú)山縣人民醫(yī)院，匯報(bào)傷員情況，事故發(fā)生地點(diǎn)。
（4）康學(xué)東（保衛(wèi)疏導(dǎo)小組組長(zhǎng)）：現(xiàn)場(chǎng)已封閉，圍觀的閑雜人員正在疏散，已安排人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行警戒隔離。已派司機(jī)在便道路口處接應(yīng)醫(yī)院救護(hù)車。
總指揮指示：加強(qiáng)警戒，禁止其他無關(guān)車輛及人員進(jìn)入，對(duì)外來探詢的人員，不要做任何回答。
（15：40）。
旁白：保衛(wèi)疏導(dǎo)組組長(zhǎng)組織人員，拉警戒帶進(jìn)行隔離，封鎖事故現(xiàn)場(chǎng)，指揮交通，派人派車去便道路口接應(yīng)救護(hù)車，直接帶救護(hù)車至事故現(xiàn)場(chǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)一名疏導(dǎo)員，一名封鎖員。便道口一人封鎖，攔截陌生人、車輛。救護(hù)車到達(dá)后，醫(yī)療組王壩兒將傷員送上救護(hù)車郭會(huì)科帶領(lǐng)工人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行封閉，疏散附近的人員，告知相關(guān)作業(yè)隊(duì)伍停止作業(yè)。
（5）黃晨（搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)）：人員已全部撤出，受傷人員已送往醫(yī)院。
總指揮指示：各組應(yīng)急小組繼續(xù)觀察，有情況隨時(shí)報(bào)告。
（15：45）總指揮繼續(xù)布置下一步工作。
康學(xué)東（保衛(wèi)疏導(dǎo)組組長(zhǎng)）繼續(xù)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，何時(shí)拆除隔離帶聽候指令；朱曉明（安全員）立即對(duì)管段內(nèi)所有橋梁施工進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患，制定整改措施，整改合格后方能施工；周偉峰（事故調(diào)查小組組長(zhǎng)）組織事故調(diào)查組，對(duì)事故進(jìn)行初步調(diào)查，將事故經(jīng)過和處理結(jié)果報(bào)總監(jiān)辦、管理公司、中交隧道局四公司，并隨時(shí)配合上級(jí)事故調(diào)查組的工作。
李總通過話筒1布置下一步工作。
由項(xiàng)目經(jīng)理李維福宣布本次《高空墜樓應(yīng)急演練》演練結(jié)束。
（15：50）參加演習(xí)人員到觀禮臺(tái)前集合，對(duì)演練進(jìn)行講評(píng)。
項(xiàng)目經(jīng)理李維福對(duì)本次演練進(jìn)行講評(píng)總結(jié)。
監(jiān)理公司、管理公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次演練進(jìn)行講評(píng)總結(jié)。
1、事故調(diào)查小組進(jìn)行“事故調(diào)查”、分析“事故原因”。
2、安質(zhì)部編寫。
“高空墜落事故”處理報(bào)告，報(bào)項(xiàng)目安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究“處理”意見。
3、安質(zhì)部組織對(duì)全體員工進(jìn)行安全教育，制定相應(yīng)的安全防護(hù)措施，負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)。
4、安質(zhì)部按照。
“四不放過”原則對(duì)本次“事故”進(jìn)行處理，并將“事故報(bào)告”上報(bào)公司、總監(jiān)辦、獨(dú)山縣經(jīng)開區(qū)管理委員會(huì)。
備注：各組人員根據(jù)當(dāng)天到場(chǎng)人員實(shí)際情況可做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
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