演講稿的語氣可以根據(jù)主題和情感需要進行調(diào)整，既可以莊重嚴(yán)肅，也可以活潑輕松。在寫演講稿的過程中，可以借鑒他人的經(jīng)驗和成功案例，但不應(yīng)照搬照抄。演講稿可以是對社會熱點問題的思考和呼吁，也可以是對個人成長經(jīng)歷的分享和總結(jié)。
小學(xué)生讀書心得演講稿五分鐘篇一
生命是什么顏色的.呢?我坐在椅子上冥思苦想?？墒?，每一次的結(jié)果都讓我不滿意。
爸爸對我說：“生命是金黃色的?！鼻锾靵砹?，這是豐收的季節(jié)，大地一片金黃，那正是生命成長的標(biāo)志，農(nóng)民伯伯面帶微笑進入火熱的勞動中。
大地說：“生命是五顏綠色的，就象那雨后的彩虹!”
我最終明白了生命是五彩繽紛的。
小學(xué)生讀書心得演講稿五分鐘篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是二(xx)班的xxxxxx，今天我演講的題目是《校園文明禮儀》。
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時候，你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
同學(xué)們，我們小學(xué)生要著裝得體，符合小學(xué)生的身份，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿，才不負于“禮儀之邦”這個美譽。上課認(rèn)真聽講，下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)生讀書心得演講稿五分鐘篇三
各位朋友們：
大家早上好！我演講的題目是“步步高”。
我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。
面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲；而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。這是我們前行的必備良藥，我們必須有一步一步往前走，不被困難擊倒，那樣我們一定能步步高升，朝著我們的目標(biāo)勇往直前。
美國第十六任總統(tǒng)-亞伯拉罕·林肯先生，1809年出生在肯塔基州哈丁縣一個清貧的農(nóng)民家庭，父母是英國移民的后裔。1816年，林肯全家遷至印第安納州西南部，開荒種地為生。林肯9歲的時候，母親去世了。為了維持家計，少年時的林肯當(dāng)過俄亥俄河上的擺渡工、種植園的工人、店員和木工。24歲經(jīng)商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗?；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是一步一步堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，一步一個腳印的往前走，林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個小目標(biāo)，一個一個地去奮斗、去努力。比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標(biāo)又有什么意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們一步一步的往前走，去達到我們心中的高度。
同學(xué)們，堅持不懈，腳踏實地是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運，但我們可以用實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，一步一步往前走，終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫？凱勒的生命中沒有光明與，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現(xiàn)自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷，堅持不懈勇往直前將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生讀書心得演講稿五分鐘篇四
你們好！
寫好作文，我總結(jié)主要在于三多：多讀，多思，多寫。
首先，多讀。杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！倍嘧x心中有本。大量的閱讀還可以積累更多的寫作材料。閱讀可以使我們博采眾長，吸取別人的優(yōu)點，改正自己的不足，使人生更完美。莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。對我們這些正需閱讀的小學(xué)生來說，它的功效更是不言而喻。
其次，多思。思考可以大大擴展想象力：見到一只小老鼠，編織著各種童話；來到農(nóng)村，見到 一園林鮮紅嫩綠的果子，構(gòu)想這園林主人的辛勤勞動；見到一本破爛不堪的書，構(gòu)思著這本飽經(jīng)滄桑書的身世；一位慈祥的老爺爺走來，想著這位老爺爺是多么的和藹可親……寫童話就是小菜一碟了。思考可以幫助我們解決怎么寫作文的難題。
最后，多寫。俗話說得好：多寫筆下生花，好記性不如爛筆頭，讀十篇不如做一篇。這些道理我們都懂，做起來也十分簡單，關(guān)鍵是要堅持。平常，多寫不僅使我們記住一些寫作技巧、方法，還可以幫助我們把剛剛學(xué)過的寫作方法運用到寫作中去。
除了上面總結(jié)的方法以外，認(rèn)真修改文章也是很重要的。每次寫完文章，至少要讀五遍以上。首先通讀一遍，找出不通順的句子，再讀第二遍，仔細推敲，然后，把文章的大致內(nèi)容想一遍，看看于題目是不是相對應(yīng)。最后，在整理一遍，萬無一失，一篇好文章就呈現(xiàn)在你的眼前。
同學(xué)們，這些寫作技巧對你有沒有幫助呢？你還有什么更好的方法呢？
演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生讀書心得演講稿五分鐘篇五
小學(xué)生是祖國的花朵，國家未來的棟梁，今天本站小編給大家分享一些小學(xué)生五分鐘。
演講稿。
希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
大家好!今天我演講的題目是《用愛心澆灌花朵用真情描繪人生》。
教師，如此的平凡，卻又讓太多的人向往!作為一個把教師當(dāng)成終身最幸福職業(yè)的我，和學(xué)生之間發(fā)生了數(shù)不清的美好故事。我愿在這個特殊的日子里，與大家共享這份甜蜜，傳遞這別樣的幸福!
對于大多數(shù)人來說，那是一個平凡的日子。但對于一個剛剛親眼見到最疼愛自己的奶奶，在車禍中漸漸地閉上雙眼，一步一步走向天堂的小姑娘來說，該是怎樣痛苦的日子!看到嬌小的她，我想了那么多安慰的話語，卻總覺得是如此的蒼白無力!那些日子，我小心翼翼地呵護著她、關(guān)注著她。離開奶奶的第一個生日到了!怎樣讓孩子過一個有意義的生日?怎樣讓孩子重溫奶奶般的關(guān)愛?我絞盡腦汁。到了頭一天的晚上，我熬到深夜，精心為她制作了電子相冊，小時候的照片，漸漸長大的照片，表演拉丁舞時的照片……..，每張照片的下面寫上我的祝福。第二天，當(dāng)我和她的媽媽一起走進教室祝她生日快樂時，她吃驚的眼神中飽含著幸福!含著眼淚謝謝媽媽生養(yǎng)了她!媽媽也含著淚祝福著女兒。同學(xué)們同樣含著淚祝她漂亮、快樂、學(xué)習(xí)進步……整間教室洋溢著愛與溫暖。她臉上掛滿了笑容，那么甜蜜，那么燦爛!也就是從那一天開始，教室里的生日party就這樣發(fā)生在六十六個孩子的身上。我在享受著別樣的幸福和快樂的同時，更深切地體會到了教師的真正含義!
讓每個孩子都有發(fā)展，是我不變的教育追求。藝術(shù)節(jié)的舞臺往往是特長生，優(yōu)秀生的空間，我卻讓班里兩個“頑皮大王”當(dāng)主角。我們一遍又一遍的排練。功夫不負有心人，他們的表演超越了自己!雖然我們的成績沒有了往年第一的光環(huán)，但他們挑戰(zhàn)了自己，他們就是第一!一份考核成績、一個孩子的成長，我必須選擇后者。
孩子們喜歡我，我就做他們喜歡的老師：貼心的家訪，請爸爸媽媽上課，用愛心銀行存儲亮點……孩子們喜歡的，我就喜歡，我就去做!這就是愛的傳遞，這就是愛的演繹!
是呀，用愛澆灌的花朵是那么的芬芳，用愛鋪設(shè)的陽光是如此的溫情!用心譜寫的詩篇，才會雋永、清新!
我的演講完畢，謝謝大家!
光陰似箭，時間如梭。轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期已悄悄過去，我們又迎來新學(xué)期。剛剛開學(xué)，老師就找到我，讓我好好總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，和同學(xué)們互相交流。這使我感到很慚愧，因為班級學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)太多了，我知道老師是在鼓勵我、信任我，使我深受鼓舞和鞭策，也給了我巨大的動力。我衷心地感謝老師和同學(xué)們給了我這次機會，能和大家共同分享學(xué)習(xí)的快樂。
談到快樂，其實學(xué)習(xí)的過程最初是很艱苦的，會遇到各種各樣的困難、困惑和迷茫。記得剛剛跨入初中大門，在第一次分班考試中，我曾因接近末位的分?jǐn)?shù)進入實驗班。看著教室里來自各名校的金英，我很沮喪，也很感壓力。曾經(jīng)想過，唉，算了吧，認(rèn)命吧，就這樣吧;也曾經(jīng)為了趕快完成家庭作業(yè)，而抄襲別人的作業(yè)，被老師發(fā)現(xiàn)后，狠狠地教訓(xùn)了我。那段時間，老師和父母經(jīng)常找我談心，探討學(xué)習(xí)，找原因，使我逐漸明白，做為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的一項首要任務(wù)，而做一名誠實可信的人，更是重中之重，是做人的基本。
在老師和同學(xué)們的幫助下，經(jīng)過自己的努力，終于學(xué)習(xí)成績有了逐步提高，幾次考試成績在班里名列前茅，我又找回了曾經(jīng)的自信。好成績歸功與好的學(xué)習(xí)方法，如果沒有方法，那就是雜亂無章的學(xué)習(xí)。下面，我就和各位同學(xué)共同分享我的學(xué)習(xí)體會：
第一、樹立信心，保持樂觀的心態(tài)。
學(xué)習(xí)中難免會遇到許多困難，遇到困難首先不能知難而退，不能被困難嚇倒。要給自己樹立信心，給自己加油打氣，時刻提醒自己，我是“最棒的，我能行”，保持一個良好的、積極向上的心態(tài)，多動腦筋、想辦法，問題總會解決的。
第二、掌握學(xué)習(xí)要領(lǐng)，融會貫通。
首先，課前做好預(yù)習(xí)。每晚作業(yè)完成后，要將第二天所學(xué)的科目大致瀏覽一遍，重點是要看課后的學(xué)習(xí)要點，需要我們掌握那些方面的內(nèi)容，做到心中有數(shù)。遇到不懂的地方做好記錄劃出來，以便老師在講課的時候認(rèn)真聽講。
其次，聽課講究效率。上課時務(wù)必認(rèn)真聽講，思維要跟著老師轉(zhuǎn)。為避免上課開小差，我會及時的做一些課堂筆記。特別是在語文課上，課文中有許多需要理解的段落，當(dāng)時不一定會記住或是領(lǐng)會，我會標(biāo)注一些符號，回家在復(fù)習(xí)理解。比如數(shù)學(xué)，對新學(xué)的知識有時不一定會理解，甚至不懂，下課后我會及時找老師或同學(xué)咨詢，有時反復(fù)問，直到搞明白為止。
再次，課后做好復(fù)習(xí)。針對當(dāng)天所教的內(nèi)容，先閉目回憶一下，腦子里放一下“電影”，看看記住了那些內(nèi)容，那些還沒記住。然后，再翻開書本進行對照，加深記憶。尤其是對必須要背的概念、段落、公式、句型、詞組等，反復(fù)朗讀，在理解的基礎(chǔ)上背。
第三、加強練習(xí)，拓寬思路。
在寫家庭作業(yè)時，我建議同學(xué)門在做作業(yè)之前，先把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容先看一遍，對一些知識要點再鞏固一遍，然后再做題目，這樣，不僅作業(yè)完成地快，質(zhì)量也高。有時間多做一些類似的題目，能夠做到舉一反三。建議大家在做家業(yè)之前，給自己訂一個計劃，根據(jù)作業(yè)量的多少，合理地安排寫作業(yè)的時間。這些都有利于在我們保證作業(yè)質(zhì)量的前提下，提高寫作業(yè)的速度，提高學(xué)習(xí)效率。如果遇到難題不會做，首先要獨立思考，把知識要點再溫習(xí)一下，反復(fù)思考，確實不會，再請求老師或家長。
十年前在從拉薩飛回北京的飛機上,我的身邊坐了一個五十多歲的女人,她是三十年前去援藏的,這是她第一次因為治病而離開北京.下了飛機下很大的雨，我把她送到北京一個旅店里。過了一個星期我去看她，她說她的病已經(jīng)確診了，是胃癌的晚期，然后她指了一下床上有一個箱子，她說如果我回不去的話你幫我保存這個。那是她三十年當(dāng)中，走遍西藏各地，跟各種人—官員，漢人，喇嘛，三陪女交談的記錄。她沒有任何職業(yè)身份，也知道這些東西不能發(fā)表，她只是說，一百年之后，如果有人看到的話，會知道今天的西藏發(fā)生了什么。這個人姓熊，拉薩一中的女教師。
五年前，我采訪了一個人，這個人在火車上買了一瓶一塊五毛錢的水，然后他問列車員要發(fā)票，列車員樂了，說：“我們火車上自古就沒有發(fā)票”。然后這個人把鐵道部告上了法庭，他說：“人們在強大的力量面前，總是選擇服從，今天如果我們放棄了一塊五毛錢的發(fā)票，明天我們就可能放棄我們的土地權(quán)，財產(chǎn)權(quán)，和生命的安全。權(quán)利如果不用來爭取的話，權(quán)利就只是一張紙?！?，他后來贏了這場官司，我以為他會和鐵道部結(jié)下梁子，結(jié)果他上了火車之后，在餐車要了一份飯，列車長親自把這份飯菜端到她的面前說，還是吃完之后我再給您送過來。我問他你靠什么贏得尊重，我靠為我的權(quán)利所作的斗爭。這個人叫郝勁松，三十四歲的律師。
去年我認(rèn)識一個人，我們在一起吃飯，這個六十多歲的男人，說起來豐臺區(qū)一所民工小學(xué)被拆遷的事兒，他說所有的孩子靠在墻上哭。說到這兒的時候他也動感情了，然后他從褲兜里面掏出來一塊皺皺巴巴的藍布手絹，擦擦眼睛。這個人十八歲的時候當(dāng)大隊的出納，后來當(dāng)教授，當(dāng)官員。他說他所有做這些事的目的，是為了想給農(nóng)民做一點事。他在我的采訪中說到，說征地問題，給農(nóng)民的不是價格，只是補償，這個分配機制極不合理，這個問題不僅出在土地管理法，還處在1982年的憲法修正案。在審這期節(jié)目的時候我的領(lǐng)導(dǎo)說了一句話，說這個人說的再尖銳，我們也能播。我說為什么，他說因為他特別真誠。這個人叫陳錫文，中央財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)辦公室主任。
七年前，我問過一個老人，我說你的一生也經(jīng)歷了很多的挫折，你靠什么來保持你年輕時候的情懷，他跟我講有一年他去河北視察，沒有走當(dāng)?shù)匕才诺穆肪€，然后他在路邊發(fā)現(xiàn)了一個老農(nóng)民，旁邊放了一副棺材，他就下車去看，那個老農(nóng)民因為太窮了，沒錢治病，就把自己的棺材板拿出來賣。這個老人就給了他五百塊錢讓他回家，他說我給你講這個故事的目的是告訴你，中國大地上的事情是無窮無盡的，不要在乎一城一池的得失，要執(zhí)著。這個人叫溫家寶，中華人民共和國。
一個國家是由一個個具體的人構(gòu)成的，她由這些人創(chuàng)造，并且決定。只有一個國家擁有那些能夠?qū)で笳胬淼娜耍軌颡毩⑺伎嫉娜?，能夠記錄真實的人，能夠不計利害為這片土地付出的人，能夠去捍衛(wèi)自己憲法權(quán)利的人，能夠知道世界并不完美但仍不言乏力，不言放棄的人，只有一個國家擁有這樣的頭腦和靈魂，我們才能說我們?yōu)樽鎳湴痢Ｖ挥幸粋€國家能夠尊重這樣的頭腦和靈魂，我們才能說我們有信心讓明天更好!
小學(xué)生讀書心得演講稿五分鐘篇六
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競聘演講稿國旗下演講稿升學(xué)宴致辭教師節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿領(lǐng)導(dǎo)致辭
暑期的一個晚上，晚飯后，我走到新華書店，看到一本書，書名是《當(dāng)名人還小的時候》。我拿起書來瀏覽一下，知道了書中大概的內(nèi)容是講中、外名人小時候的故事，我覺得很好看，又很有教育意義，就把它買下來了。
回到家，我迫不及待地拿起書來仔細閱讀。書中的一個個名人故事，不但引人入勝，而且深深地打動了我。
比如：英國的史蒂芬；霍金，他全身癱瘓，現(xiàn)在的霍金除了三根手指和大腦，已經(jīng)沒有什么可以動彈的了，但他仍然以堅強的毅力頑強地學(xué)習(xí)、研究，成為國際上最負盛譽的科學(xué)偉人之一。
還有我國明朝的科學(xué)家李時珍，他不怕艱苦，深入民間，遍嘗百草，總結(jié)了我國藥物學(xué)的豐富經(jīng)驗，花費了三十多年寫了《本草綱目》一書。李時珍小時候，還被人們稱為“小神醫(yī)”呢！
馬克思是德國人，他與恩格斯共同起草了《*宣言》，是人類歷最偉大的無產(chǎn)階級革命家。馬克思小時候勤學(xué)好問。有一天，他問爸爸：“天上的星星是怎么來的？”爸爸不好意思地搖搖頭，對馬克思說：“書房里就有的.老師，它肯定知道?！瘪R克思一下子明白了：書就是的老師。從此，馬克思更加刻苦地學(xué)習(xí)。
讀完這本書，我悟出了兩個道理：古今中外的名人，一是勤學(xué)好問，勇于實踐；二是不怕艱苦，有頑強的毅力。我要好好向他們學(xué)習(xí)，長大后做一個對國家有貢獻的人。
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小學(xué)生讀書心得演講稿五分鐘篇七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
我的家鄉(xiāng)風(fēng)俗很多，如清明節(jié)吃雞蛋，七月七吃小餅，八月十五吃月餅，元旦吃餃子，春節(jié)吃餃子、喝糖水……在這眾多的家鄉(xiāng)風(fēng)俗中，我最喜歡的是春節(jié)。
“春節(jié)”，家鄉(xiāng)人又叫過年。在這一天還未來臨之前的十幾天里，家里的大人們就停下手中的活，開始準(zhǔn)備過年用的年貨。大人們出去趕集，買雞、鴨、魚、肉，有的大人留在家里給孩子們做過年要穿的新衣服，老人們就準(zhǔn)備過年用的吉祥品。
這些吉祥品全部是用面食做的，如龍、鳳凰、八角饅頭、年糕等。再過幾天，這些活都做得差不多了，就開始忙活著收拾房間，做一次徹底性的大掃除，要把家里打掃得干干凈凈，每次家里的玻璃窗總是歸我。這時候，我總是興致很高，我會使出我的巧妙方法，把玻璃擦得干干凈凈，明亮的玻璃照得我心里亮堂堂的。
最終迎來春節(jié)了。大年三十的晚上，一眼瞧出去，每家每戶門口都掛上了大紅燈籠，貼上了對聯(lián)。伴隨著“噼啪”的鞭炮聲，飯菜就端上了桌子，全家人圍在一齊吃團圓飯，看中央電視臺的春節(jié)文藝聯(lián)歡會。
最高興的還是初一早晨，清晨大約三四點鐘時，外面的鞭炮聲就“震耳欲聾”了。大人們忙著下餃子、放鞭炮，我們小孩子從里到外換上了新衣服。吃飯時要先給老人們拜年，拜完了年，老人就送給小孩子壓歲錢。早晨的餃子中包著錢、栗子、糖、棗之類的東西，每次我都拼命吃，期望能吃到糖和栗子，因為它象征著來年能甜甜美美的，能激勵我努力學(xué)習(xí)。
紅紅火火的春節(jié)一過，人們就要以嶄新的面貌迎接新的一年。我喜歡春節(jié)，春節(jié)是晚霞，是歲末的最終一道風(fēng)景;春節(jié)是朝霞，預(yù)示著紅紅火火的一年又要開始了。
小學(xué)生讀書心得演講稿五分鐘篇八
大家好！今天我演講的題目是《用愛心澆灌花朵用真情描繪人生》。
教師，如此的平凡，卻又讓太多的`人向往！作為一個把教師當(dāng)成終身最幸福職業(yè)的我，和學(xué)生之間發(fā)生了數(shù)不清的美好故事。我愿在這個特殊的日子里，與大家共享這份甜蜜，傳遞這別樣的幸福！
對于大多數(shù)人來說，那是一個平凡的日子。但對于一個剛剛親眼見到最疼愛自己的奶奶，在車禍中漸漸地閉上雙眼，一步一步走向天堂的小姑娘來說，該是怎樣痛苦的日子！看到嬌小的她，我想了那么多安慰的話語，卻總覺得是如此的蒼白無力！那些日子，我小心翼翼地呵護著她、關(guān)注著她。離開奶奶的第一個生日到了！怎樣讓孩子過一個有意義的生日？怎樣讓孩子重溫奶奶般的關(guān)愛？我絞盡腦汁。到了頭一天的晚上，我熬到深夜，精心為她制作了電子相冊，小時候的照片，漸漸長大的照片，表演拉丁舞時的照片……..，每張照片的下面寫上我的祝福。第二天，當(dāng)我和她的媽媽一起走進教室祝她生日快樂時，她吃驚的眼神中飽含著幸福！含著眼淚謝謝媽媽生養(yǎng)了她！媽媽也含著淚祝福著女兒。同學(xué)們同樣含著淚祝她漂亮、快樂、學(xué)習(xí)進步……整間教室洋溢著愛與溫暖。她臉上掛滿了笑容，那么甜蜜，那么燦爛！也就是從那一天開始，教室里的生日party就這樣發(fā)生在六十六個孩子的身上。我在享受著別樣的幸福和快樂的同時，更深切地體會到了教師的真正含義！
讓每個孩子都有發(fā)展，是我不變的教育追求。藝術(shù)節(jié)的舞臺往往是特長生，優(yōu)秀生的空間，我卻讓班里兩個“頑皮大王”當(dāng)主角。我們一遍又一遍的排練。功夫不負有心人，他們的表演超越了自己!雖然我們的成績沒有了往年第一的光環(huán)，但他們挑戰(zhàn)了自己，他們就是第一！一份考核成績、一個孩子的成長，我必須選擇后者。
孩子們喜歡我，我就做他們喜歡的老師：貼心的家訪，請爸爸媽媽上課，用愛心銀行存儲亮點……孩子們喜歡的，我就喜歡，我就去做！這就是愛的傳遞，這就是愛的演繹！
是呀，用愛澆灌的花朵是那么的芬芳，用愛鋪設(shè)的陽光是如此的溫情！用心譜寫的詩篇，才會雋永、清新！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生讀書心得演講稿五分鐘篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去?！钡?子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風(fēng)吹倒的，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里，英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時候，我的想象力沒有任何局限，我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵下，我也許能改變我的國家。再接下來，誰又知道呢，也許我連整個世界都可以改變。
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。謝謝大家!
小學(xué)生讀書心得演講稿五分鐘篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《讀書的快樂》。
有人覺得有錢就是快樂，可以享受榮華富貴;有人覺得自由自在就是快樂;而我覺得讀書是快樂的!
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍侨澜绲臓I養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍，就像是花兒沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就像是鳥兒沒有了翅膀。
小時候，我不愛讀書，因為我覺得讀書是枯燥無味的，但我真正去用心品讀的時候，發(fā)現(xiàn)讀書真的很快樂!每學(xué)期，媽媽都會給我買許多課外書，家里的書已經(jīng)堆積如山了，其中我最喜歡的是《水滸傳》，里面的“智多星”吳用，別看他名字是無用，可他的能耐大得很;也喜歡《魯濱遜漂流記》，因為這本書讓我明白遇到困難，不能放棄，要勇敢地去面對;還喜歡《蘇菲的世界》，因為它告訴我，要善于觀察，勤于思考，勇于探索!
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。書，讓我們認(rèn)識了許多作家、文學(xué)家我們用心讀他們的書時，就像和他們交流，了解了他們的思想，理解他們的心情;讀一本好書，就如書帶你去旅行。每一本書，都有不同的意境，用心去讀，仿佛讓你身臨其境。讀一本好書，就如交一個朋友，孤獨無助時，去翻開它，它陪你度過寂寞無聊的時光，快樂相伴!
想必大家都知道魯迅先生，魯迅在讀書時，因為成績優(yōu)異，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他沒有佩戴獎?wù)蚂乓前阉u了，買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜深人靜、天寒體困的時候，他就摘下一只紅辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得額頭冒汗，眼里含淚，嘴里“唏唏”時，捧起書繼續(xù)攻讀。這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家!
書是人類進步的階梯!讀書吧!享受書的樂趣，茁壯成長!
謝謝大家!
小學(xué)生讀書心得演講稿五分鐘篇十一
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是__，很高興有機會來競選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關(guān)心和幫助，也認(rèn)識了很多的好朋友，好同學(xué)，可以說在這個班我找到了快樂，找到了一起學(xué)習(xí)前進的伙伴，今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝，真的很感謝大家。
我希望今天來競選__這個職位，我覺得，要當(dāng)好班干部，最重要的是要有為大家服務(wù)的精神，我們國家的干部叫公務(wù)員，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態(tài)來競選的，我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來，為大家為班級做出自己的貢獻。
“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個為大家服務(wù)盡職盡責(zé)的機會。
我的'演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生讀書心得演講稿五分鐘篇十二
每年3月的最后一個星期一是全國中小學(xué)生安全教育日。今天正是第16個全國中小學(xué)生安全教育日，主題為“加強疏散演練，確保學(xué)生平安”。
中小學(xué)生人身安全有其特殊性，內(nèi)容涉及很多方面，包括交通安全、課間活動安全、體育活動安全、集會疏散安全、用電安全、消防安全、食品、藥品安全、校外活動安全、網(wǎng)絡(luò)安全，以及自然災(zāi)害、意外傷害和外來侵害等等。據(jù)教育部統(tǒng)計，全國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多名學(xué)生死于交通事故、校園傷害、食物中毒和溺水等事故。也就是說每天差不多有一個班的學(xué)生“消失”。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對青少年進行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。所以安全工作是我們學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。針對同學(xué)們在校園的實際活動特點，我希望同學(xué)們具體能做到以下幾點：
1、要注意交通安全。嚴(yán)守交通規(guī)則，按時回家，不在校園外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上，必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規(guī)定，沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛;不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧，開展各類游戲活動，要遠離公路和鐵路;乘座公交車的同學(xué)，要有序排隊上下車，不要擁擠，注意乘車安全。
2、要注意飲食安全。同學(xué)們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。
3、要注意在校園里和教室里的安全。要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報告，請專人修理;上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準(zhǔn)外出，有事必須請假。嚴(yán)禁將火柴、打火機等火種帶進教室和宿舍，以免發(fā)生火災(zāi)。4、要注意活動安全。上體育課前要做好準(zhǔn)備活動，運動時注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷;活動時，要在體育老師的正確指導(dǎo)下，使用體育器材或參加運動，課余時間活動要注意安全，嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進入有危險的區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打，注意勞動安全;同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。前幾天一中有七人參與打架，被公安機關(guān)處罰后(拘留、罰款)，學(xué)校同時做出留校查看并培訓(xùn)教育(要交培訓(xùn)費)的處理決定。夏季，不得到河塘等地方游泳，以免發(fā)生溺水危險。不得到建筑工地玩耍，以免發(fā)生傷害事故。
5、要注意外出安全、交友安全。我們每個人都要外出，每天都要經(jīng)歷很多事，一不小心，就會發(fā)生意外事故。因此，要學(xué)會保護自己，注意安全，學(xué)會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領(lǐng)，記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當(dāng)受騙。
6、注意傳染病預(yù)防。講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，做到“洗凈手，吃熟食，喝開水，勤通風(fēng)，曬衣被”，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要積極參加常規(guī)體檢和傳染病預(yù)防接種。
同學(xué)們，有一種基本的權(quán)利叫安全。擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒有安全就一定沒有一切。對于我們?nèi)祟惗?，多一份自律，就多了一份安全的籌碼;多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。人類生存的幾大要素莫過于此：健康是前提，物質(zhì)是基礎(chǔ)，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個讓我們生命的狀態(tài)時刻保持安全與平衡，讓我們生存的環(huán)境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質(zhì)也會變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無本之木。生命沒有第二次。我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，事事處處想到“安全”二字，在校內(nèi)外規(guī)范行為，嚴(yán)守制度。我們的生命才會更加美麗，我們的生活才會更加和諧!
小學(xué)生讀書心得演講稿五分鐘篇十三
親愛的教師們，可愛的同學(xué)們：
大家好!我們是五(2)中隊的代表，今日我們演講的主題是：“讓愛校成為一種美德”。
學(xué)校里的教室，就好比自我家里的小房間，亂了要整理，臟了要清潔;學(xué)校里的同學(xué)，就好比自我的家人，親密無間，互相幫忙，一齊成長;學(xué)校里的操場，就好比自我的小庭院，給了我們很多歡樂的時光;學(xué)校里的公共設(shè)施，好比家里的家具要懂得愛護……說到那里，同學(xué)們不禁會問：“那我們應(yīng)當(dāng)怎樣做才算愛校如家呢?”我們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)異常留意下列幾個方面：
首先，我們得先學(xué)會愛護學(xué)校的公共設(shè)備。如班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當(dāng)玩具來玩;不要在墻壁和黑板上亂涂亂畫;水龍頭、電燈、電風(fēng)扇不用的時候要及時關(guān)掉;除了班級這些設(shè)備要愛護之外，其他的公共設(shè)施也要愛惜。如學(xué)校的塑膠跑道、操場、花池、歡樂園地等等。
其次，我們要注意學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境。自我班的衛(wèi)生包干區(qū)，要打掃得干干凈凈;課室的窗戶要擦得干凈透亮;門要擦得一塵不染;桌椅要擺放得整整齊齊;班級之外的衛(wèi)生，我們也應(yīng)當(dāng)注意，除了不亂扔垃圾，看到垃圾要主動撿起來。
最終，對待教師要像對待家里的長輩一樣，尊重他們、聽從他們的教導(dǎo)，做一個好學(xué)生。對待同學(xué)要像對待自我的家人一樣，和諧相處，不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧，而是心平氣和地坐下來談心、溝通，把自我的想法和意見坦誠地告訴對方，一齊商量解決的方法。
同學(xué)們，行動起來吧!讓我們一齊做學(xué)校的小主人，讓百年滘口成為我們共同的家，成為我們一千多名師生溫馨的大家庭!
我們的演講完畢，多謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這里，我問你們，你們心中，什么最偉大?我想，答案一定是別無選擇的兩個字――祖國!祖國是我們永垂不朽的母親，她提供我們衣食住行，我們無以回報。但是，做為祖國的花朵，時代的接班人，我們也應(yīng)當(dāng)為祖國盡一份綿薄之力。詹天佑曾說過：“各出所學(xué)，各盡所知，使國家富強，不受外侮，足以自立于地球之上。
我們國家以前是美麗的，擁有許許多多的錦秀山川，大好河山和足以使國家富強的礦產(chǎn)、資源。但是，如此壯麗的山河，卻盡遭外國人欺侮。清政府無能，八國聯(lián)軍入侵，愛國起義軍來掃，卻盡遭不知圖報的清政府圍殺，不少起義軍也奮起反抗，卻是以卵擊石。當(dāng)八國聯(lián)軍如潮水一般地入侵北京，圓明圓又被焚燒，而且喪盡良心的八國聯(lián)軍還“拿”走了不少奇珍異寶……當(dāng)我們看到這些祖國的屈辱歷史時，我們義憤填膺，熱血沸騰，因為祖國在我們心中!
同罷了?，F(xiàn)在，很多愛時尚的年輕人愛追求現(xiàn)代潮流，去買什么外國的進口貨：汽車、服裝、鞋子、食品甚至外國人建的房子，真可謂五花八門，樣樣俱全。難道，身上的穿戴能比我們偉大的祖國更重要嗎?巴金爺爺曾說過：“我們的祖國并不是人間樂園，但每一個中國人都有責(zé)任把它建成人間樂園?！币驗椋鎳谖倚闹?。
從每一分每一秒開始，我們要發(fā)奮圖強，好好學(xué)習(xí)，長大之后成為一個有用的人，而不是靠吃閑飯過日子，成為祖國的包袱，社會前進的包袱，給祖國拖后腿!那樣，中國就會越來越落后，最終結(jié)果只有一個，那就是“滅亡”!范仲淹說過：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，我們只有成為一個有能力的人，才不會給社會拖后腿?，F(xiàn)在天下還沒樂，我們也不能樂，只有國家真正富強起來，發(fā)達起來，昌盛起來，祖國才會真正的“樂”。
同學(xué)們!讓我們行動起來!為了祖國，做一個有用的人吧!讓過去的屈辱成為永久的歷史!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國心……”我們也許不曾聽聞過這首老歌，因為歷史的硝煙已離我們遠去，2101世紀(jì)的我們又被賦予新的責(zé)任。今天在這里，請允許我捧出我在新世紀(jì)里的中國心。
爺爺告訴過我：曾幾何時，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷鴉片的場所，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場，成了帝國主義瓜分世界的賭場，成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。是中華兒女，他們用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫了一首首大?；夭ǖ膲迅琛Ｕ怯辛俗鎳鴰状说耐纯?、辛酸和血淚，數(shù)萬萬同胞的艱苦奮斗，才有了我們現(xiàn)如今的幸福生活?？窗?，今天的中國正以驚人的速度向前飛奔，經(jīng)濟飛速發(fā)展，科技碩果累累，教育日新月異，體育突飛猛進，08奧運的成功舉辦，神州7號的升空……多次成為世人矚目的焦點，我們自豪萬分。這是中華兒女智慧的結(jié)晶，這更是離不開他們的那顆中國心。
然而，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，我們不能活在過去的榮耀里。少年強則國強，少年智則國智，祖國人民在期盼著我們，時代賦予我們新的責(zé)任和使命，我們怎能忘記當(dāng)然不能。那就讓我們行動起來，以飽滿的熱情，昂揚的斗志去刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報效我們的祖國，這是我在2101世紀(jì)里的中國心。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
你們一定聽過這樣一首歌：“媽媽教我一支歌，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國......”這首歌從媽媽心中飛過，成了媽媽和我心中的歌。
媽媽愛唱歌，我也特別愛聽媽媽唱歌，記得小時侯我總愛依偎著媽媽，靜靜地聽她唱“繡紅旗”，聽她唱“唱支山歌給黨聽”、聽她唱“黨啊，親愛的媽媽”那優(yōu)美的旋律久久地在我心中回蕩。
上學(xué)了，一次，學(xué)校進行文藝表演比賽，我毫不猶豫地選擇了唱《媽媽教給我一首歌》，可指導(dǎo)老師老說我唱得太生硬，練著練著，我泄氣了。回到家，我憋不住滿肚子的委屈，向媽媽傾訴，媽媽笑著說：“你所以唱得生硬，是因為你沒有傾注自己的感情。”于是，媽媽給我講起了她過去的故事。媽媽說，她讀中學(xué)的時候，哪能像我們這樣，上學(xué)穿校服，節(jié)日著新裝。他們那時穿衣是“新三年，舊三年，縫縫補補又三年?！蹦菚r人們不懂什么叫時裝，街上更沒有什么時裝店。要是誰做了一件新衣服，就被看成一件了不起的事了。媽媽說，她讀中學(xué)的時候，哪能像我們這樣，天天都能吃魚吃肉，節(jié)日里全家下館子。他們一年到頭飯桌上只有青菜蘿卜，唯有在過年過節(jié)的時候才能吃上魚或肉，別說下館子了，就是在家里吃上一整條魚也已是十分奢侈的了。
這時，媽媽不無感慨地說：“哪有你們這一代幸福啊!家里環(huán)境好了，不但有條件供你上學(xué)，還有條件讓你學(xué)鋼琴、學(xué)唱歌。正是黨，正是改革開放，才有今天的生活呀。
聽著媽媽的話，我對黨不禁產(chǎn)生了莫名的崇敬，“沒有黨就沒有新中國”，終于我唱出了我心中的歌。
的確，改革開放以來，中國變化太大了，人民的生活水平不斷地提高，祖國建設(shè)日新月異。就拿我的家鄉(xiāng)——貴州來說吧，原來是一個又窮又落后的地方，可前兩年，我和父母回去了一趟，才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)真的變了，變得富裕了、美麗了。四通八達的馬路上人群、機動車穿梭往來，小葉桉樹夾道聳立，高樓大廈如雨后春筍，到處都散發(fā)著時代的氣息。舅舅家的小泥房變成了小洋樓，電視機、冰箱、空調(diào)、音響一應(yīng)俱全，舅舅的兩個兒子也考上了大學(xué)。
這一切該歸功于誰呢當(dāng)然得歸功于中國共產(chǎn)黨。如果沒有黨，就不會有一個迅速富強的中國，就不會有一個連超級大國-美國都害怕的中國，就不會有一個讓全世界都為之震撼的中國!
今天，當(dāng)“唱支山歌給黨聽”的旋律再次從媽媽口中飛出的時候，我也情不自禁地唱起了“春天的故事”;當(dāng)媽媽又唱起“祖國一片新面貌”的時候，我更加滿懷深情地唱起了“走進新時代”。在我和媽媽的歌聲中，我看到了今天的中國正以前所未有的速度發(fā)展。
在歌聲中，我由衷地感悟到：只有共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國。在歌聲中，我還深深感受到肩膀上責(zé)任的沉重，我們唯有努力工作、勤奮學(xué)習(xí)，才能報效黨、報效祖國、報效人民，為黨和國家的現(xiàn)代化大業(yè)譜寫新的篇章。人民幸福，祖國富強，這就是媽媽和我心中的歌。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
從“五四”運動時喊出第一句“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”的口號之后，在中華民族處于內(nèi)憂外患的生死存亡之際，無數(shù)革命先烈挺身而出用自己的生命，為民主和自由與帝國主義和封建勢力做殊死斗爭。那段沉疼的歷史，至今留在我們的心中，當(dāng)時的國名政府是多么的腐敗，墮落。但在毛主席領(lǐng)導(dǎo)下的抗日戰(zhàn)爭時期，革命先烈們用“威武不能屈、富貴不能淫”的氣節(jié)展示了中國人堅定的理想信念。“為中華之崛起而讀書”這是周恩來小時的遠大志向，促使他他當(dāng)上了國家領(lǐng)導(dǎo)人，也正是這句話振興了我們?nèi)袊?/p>
在中國人民不屈不撓的頑強意志下，中國成立了!這是多么的令人興奮。在成千上萬個社會主義建設(shè)者的努力下，人民漸漸過上了的富裕幸福的生活。他們是可敬的，他們用自己的青春和熱血譜寫了一篇篇壯麗的詩篇。
同學(xué)們，我們這一代是舒適的一代，安詳?shù)囊淮?，不必為?zhàn)爭所畏懼，但是我們不要忘記歷史，忘記那刻苦銘心的教訓(xùn)。我們不能讓悲劇重演，五星紅旗將永遠屹立在世界東方，傲視蒼穹，愛我中華!
我的演講完畢，謝謝大家!
愛國致辭。
小學(xué)生讀書心得演講稿五分鐘篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，我懷著無比激動、無比自豪的心情站在這里演講。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們的祖國已然65歲了。我們的祖國美麗富饒，有著滔滔的江水，滾滾的長江;我們的祖國妖嬈動人，有著蜿蜒的萬里長城，壯觀的天安門。桂林山水把您裝扮的婀娜多姿，首都北京讓您變得壯觀雄偉，中華五十六個民族更讓您尊貴萬分。祖**親啊!您哺育了多少千千萬萬英雄的兒女?可是，在歷史的長河中也記錄了您蒙受巨大屈辱的一面。
1931年發(fā)生的“九一八”事變，令祖國100多萬平方千米的錦繡山河和無盡的財寶斷送得干干凈凈，3000萬東北人民過著亡國奴的生活，這給了中國人一個刻骨銘心的教訓(xùn)。
1937年12月13日發(fā)生的南京大屠殺，又令人不堪回首，城南一帶，有的街道堆成了有一人多高的尸山，所有的防空洞也都填滿了尸體，日軍把大批中國人民趕到江灘上，用機槍掃射，江灘上尸體成堆，江水也被血染紅。日軍在為期六個星期的大屠殺中共殺害中國軍民30萬人，當(dāng)天，兩名日本軍官還舉行了“殺人競賽”，這簡直是中國人民的恥辱!這些，都給了中國人民一個血的教訓(xùn)，這，也是人類文明史上最野蠻的一頁!
往事不堪回首，但是，1945年9月2日的日本投降儀式，令多少中華人民熱血沸騰，流下激動的眼淚。這是從日本人打進中國到投降并離開中國這些年來，中華人民第一次感到幸福、解脫。1949年10月1日的開國大典，更是讓無數(shù)中華人民感到自豪、驕傲!
看著今天這美麗富饒的國土，真是倍感自豪!祖**親，您曾經(jīng)度過了那不堪回首的歲月，那是因為這頭東方雄獅在沉睡，如今，它蘇醒過來了，祖**親，您再也不會受到屈辱了，您的兒女一定會讓您更加繁榮昌盛!
祖**親啊，您曾經(jīng)向別的國家低下頭，受過屈辱、受過摧殘，可如今，您的兒女站起來了，我們是炎黃子孫，是龍的傳人，定會讓您更加富強，祖**親啊，您的兒女衷心地祝福您!
小學(xué)生讀書心得演講稿五分鐘篇十五
書，是人類文明的果實;書，是貯存知識的寶庫;書，是人類進步的階梯;下面是本站小編分享的關(guān)于讀書的五分鐘。
演講稿。
一起來看看吧。
哲學(xué)家吉爾伯特曾經(jīng)諷刺人類不過是剃凈了毛的猴子，史密斯據(jù)以反駁的理由是：人類會著書，會讀書。人類能將心靈的精華訴諸文字，流傳后世，也只有人類，才能閱讀先哲的智慧，從中獲益。
拿破侖有句。
名言。
：“真正的征服，唯一不令人遺憾的征服，就是對于無知的征服。”此話從這位雄霸歐洲的帝王口中道出，更添一番深意，令人回味無窮。無疑。對于知識的追求，令人身心愉快。
讀書是精神王國的探險，是靈魂的壯游，是內(nèi)在靈性不斷成長的源泉。書籍改變了世界，讀書豐富了人生。
對于一位真正的讀書人，讀書之意不在尋求什么“黃金屋”、“千鐘粟”與“顏如玉”，讀書自然不是一件需錐刺股、頭懸梁的苦差，而是人生的一大享受。一冊好書，往往濃縮了作者一生的全部情感體驗與思想洞見。所以，智者蘇格拉底聲稱，一冊好書能引誘他走遍全世界。宋代詩人尤袤對書的贊語更富于浪漫的味道，所謂：“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，貧賤讀之以當(dāng)友朋，寂寞讀之以當(dāng)金石琴瑟也。”書人心境，歷歷可見。
靜夜如水，放下簾兒，泡上一杯清茗，獨自于燈下展讀，悠悠然游于道。夜讀的境界醇厚如酒，以至“三更有夢書當(dāng)枕”，連夢中也飄逸出陣陣書了。
雨天讀書另有一番幽趣。在滴滴答答的敲檐聲中最宜于開卷了。選擇一個愜意的姿勢，讓整個心靈浸潤于大師的澤惠里，怡然如西湖臥游，靜定如枯荷聽雨。待街燈四起，掩卷沉思，心里是抑制不住的莫名的悵惘和美麗的憂郁。
至于金圣嘆所言“雪夜閉戶讀禁書”，那樣一個富于神秘色彩的環(huán)境，那樣一冊富于誘惑力的書，構(gòu)成的意趣自然令書人神而往之了。
讀書是件樂事，訪書、淘書、購書、藏書也是件樂事。鄭西諦訪得一冊所需古書，“往往大喜數(shù)日，如大將之克名城”。不得已而售書時，竟如“李后主揮淚斬宮娥”之黯然。阿英說起上海城隍廟的舊書店、舊書攤，如數(shù)家珍。像英國書癡喬治?吉辛那樣，為買一套好書而克扣口腹之欲的體驗，得書后摩挲書頁的幸福，恐怕書人都有同感。持四壁為書，漫步于書林小徑，作繞室旅行，自是別有風(fēng)光。靜靜地佇立于書櫥前，單是那一個個書名，便是一串串動人的故事。隨手抽出一冊，若是重讀之書，如晤舊友，那是親切而坦誠的長談，透著往事的溫馨;若是未裁之新書，則慶幸終于有了閱讀時間，那份負疚便可收回。何況，除了書本身的故事外，還有隱進書頁的無數(shù)故事：那買書的艱辛，得書的歡欣，贈書人的情誼……一冊冊書，便可串起一寸寸生命的時光。
不過，坐擁書城須時時輸入相識的清新空氣才是。進得書山，出得書山，方是縱意書卷。酸腐氣太盛，難免不被人譏為書呆子，想孔乙己那樣，自然要不得。今日，科舉取士已成過去，現(xiàn)代社會滌蕩了古人讀書特有的浪漫意味，商浪沖擊下，所患不是書呆子多，而是讀書人少。然而，對于今日的讀書人來說，要在霓光璀璨中獨守一柱青，則要抵制更多的誘惑。但我們欣喜地看到，大浪淘沙，留下了一群癡心不改的真正的讀書人，他們更為執(zhí)著地堅守人類的精神空間，努力探尋生命轉(zhuǎn)圜的途徑。
書是小人生，人生是大書。
看一本書就如多收獲了一些知識，這也許要歸功于哥哥。是他帶回來的那一本書讓我念念不忘。我也不知道為什么喜歡看玄幻小說，更不知是從什么時候喜歡上了。這更讓我產(chǎn)生一個夢想：讀遍天下書。那里面的故事卻讓我展開了無限的想象。從此我愛上了讀書，書成為了我的良師益友。
斗破蒼穹中的蕭炎是我敬仰的一個人。他憑著一句話“——三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮”。從一個廢柴爬上了加瑪?shù)蹏膸p峰，在這之前，沒有多少人對他滿懷信心，可他卻從未放棄。他歷經(jīng)多少生生死死，才會取得這樣的成就，他付出了比常人多十倍的努力，也有十倍的艱辛!
我希望自己也能變成這樣，雖說十分艱難，但也能是通過自己的努力，獲得成就。這應(yīng)該就是我喜歡玄幻小說的原因吧!我不知道作者的出發(fā)點是怎樣的，但我卻把每天胡思亂想的習(xí)慣養(yǎng)成了。
自讀五年級后，看小說的時間少了許多，不僅是因為學(xué)習(xí)的壓力，還是父母的反對。有時我會想：最初夢想真的要失敗了嗎?難道一切都只是夢嗎!但在巧合之下我看了一部漫畫，我十分佩服那位漫畫家能明白這么多道理。從那時我發(fā)誓：無論遇到多少困難，我的不能放棄自己最初的夢想!不能，沒有任何困難能阻擋我看書的腳步，沒有任何艱難能讓我放棄夢想，因為讀書已經(jīng)成了我生命中的一部分。書中的人物都是虛構(gòu)的，都是假的，可我們現(xiàn)實生活中的人又比小說中好多少;書是我最重要的朋友，不管如何，他總是陪伴著我，我為它高興，為他煩惱。童年總有結(jié)束的一天，我不敢保證以后會怎樣，但在長大之前，我永遠不會放棄看書的習(xí)慣。
在我們降臨人世的時候開始，我們就有一個不離不棄、快樂鼓勵的好朋友---書。
小小的時候，夜晚不肯乖乖入睡之時，爸爸媽媽就會拿起《365夜故事》出來，讓我們陶醉在公主王子的美好生活，沉睡在美麗的結(jié)局里。安徒生爺爺?shù)摹栋餐缴挕纷屛覀冇仔〉男撵`感受這人世間的美與丑，善與惡。在咿咿呀呀，奶聲奶氣背著《。
唐詩。
三百首》中體會詩人的悲歡內(nèi)心情懷，連同詩人一起品嘗他們的故事。好奇的我們翻著《十萬個為什么》在探索其中的奧秘，走進，貼近“為什么”!
我們在成長著，書也在成長。她總能賦予我們所需的一切。
在《西游記》里跟著唐僧師徒四人走向刺激又危險的西天生活，單純地喜歡林黛玉，討厭薛寶釵，無奈賈寶玉的《紅樓夢》中有著朦朧的感情傾向。卻又在《水滸傳》中對英雄們打斗比武感到振奮人心。終于與聰明如神的諸葛亮，欠缺一分謙卑的周瑜在《三國演義》中打交道。
書是神通廣大的，無所不知，世界之奇都在它的預(yù)料之中。
感受《泰戈爾詩選》的美妙與神奇至今依然存在。與高爾基一起分享他的《童年》那是無窮驚喜。音樂大師貝多芬的自傳更是讓我悲喜交加。與心目中的高雅之城----巴黎的《巴黎圣母院》讓我更進一步體會情感。
書是神奇妙絕，樣樣精通，記載了古代之時那一種道理。、
孔子大師的《論語》使我回味無窮，念著“三人行，必有我?guī)熝伞?，懂得“溫故而知新，可以為師矣”，學(xué)會了“吾日三省吾身”，明白了“己所不欲，勿施于人”。
我們在青春期時，書也在青春期里，書會變幻莫測，永遠合你的口味。
青春文學(xué)上的郭敬明那與眾不同風(fēng)格的《幻城》不得不讓人陶醉其中。有著許許多多話題的《花季雨季》能夠解開心中還未成熟的結(jié)?！度亻T》里那文學(xué)道路上的一切與學(xué)習(xí)并與分?jǐn)?shù)無關(guān)的的道理讓人震撼。有著許多哲學(xué)道理的《讀者》里少不了人間的每一份愛。
生活在書里，書里有生活。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”用這一句詩來解釋友情那是最好不過了。在一切挫折下，不失信心，進取的精神當(dāng)然用“欲窮千里目，更上一層樓”這句詩了。一件事物的修進，還需“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”的謙虛品德。每一次分別，每一次祝愿，有著“但愿人長久，千里共嬋娟”的味道。做事還需勇氣，正當(dāng)精神，正如“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”的力量。
讀書，是生命的源泉;是人生的步伐，是思想的啟蒙。
讓我們珍惜書這么一個良師益友，珍惜書給我們的知識與啟發(fā)，更加珍惜書給我們的財富!
小學(xué)生讀書心得演講稿五分鐘篇十六
老師、同學(xué)們：
大家早上好!
周而復(fù)始，日月輪回。嶄新的一周又開始了。我演講的主題是：防震減災(zāi)，安全在我身邊。
防災(zāi)減災(zāi)，安全在我身邊。作為高中生，我們平時應(yīng)該注意哪些要點?
第一、我們要樹立足夠的危難意識，珍愛生命。災(zāi)難往往發(fā)生在不經(jīng)意的平時，又常常是突然給人以致命的打擊，所以，需要我們有居安思危的危難意識。但是，難意識并不意味著盲目聽信謠言。帶有迷信色彩或伴有離奇?zhèn)髡f的地震預(yù)測，由某某專家或機構(gòu)發(fā)出的而不是由人民政府發(fā)出的預(yù)報，都可以視為謠言。我們在樹立危難意識的同時，也要注意識別謠言，以避免造成不必要的損失。
第二、我們要學(xué)習(xí)應(yīng)急避險知識，提高應(yīng)對突發(fā)時間的能力，掌握必要的自我保護能力，最大限度的保護自己，為生命設(shè)防。如：正在上課時，如果發(fā)生地震，同學(xué)們一定要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在自己的課桌下。第一次震感過后，還是要在老師的指揮下迅速、有序、抱頭撤離教室，在樓道里不驚慌、不喊叫、不擁擠，沖出教學(xué)樓，沖向操場。特別應(yīng)注意的是千萬不能跳樓。汶川大地震，安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損，正是因為平時掌握相關(guān)知識技能，防患于未然，創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
第三、努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，為科學(xué)事業(yè)發(fā)展貢獻出一份力量，預(yù)測地震。古今中外，人類對地球的探索就從來沒有停止過。從張衡到李四光，我們有著非常令人驕傲的科學(xué)進展。但是，由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜，加上地震類型的復(fù)雜多樣，到目前為止，還不能做到每一次準(zhǔn)確的提前預(yù)測地震，從而把災(zāi)難損失降到最低。因此，在我們國家，在這個世界，就更加需要我們青少年努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來能夠為人類事業(yè)作出貢獻。
我們這個世界，有的人因為自然災(zāi)害而喪生，也有不少人的喪失是由于無知。死于災(zāi)難是不幸的，而死于無知是可悲的。所以，我們應(yīng)該珍愛生命、樹立危難意識，多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識和自救自護安全逃生知識。做到防震減災(zāi)，安全在我身邊。我相信，隨著科學(xué)日新月異的進展，人類終將變得越來越成熟，終能克服自然災(zāi)害所釀造的悲劇。
演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生讀書心得演講稿五分鐘篇十七
哲學(xué)家吉爾伯特曾經(jīng)諷刺人類不過是剃凈了毛的猴子，史密斯據(jù)以反駁的理由是：人類會著書，會讀書。人類能將心靈的精華訴諸文字，流傳后世，也只有人類，才能閱讀先哲的智慧，從中獲益。
拿破侖有句名言：“真正的征服，唯一不令人遺憾的征服，就是對于無知的征服。”此話從這位雄霸歐洲的帝王口中道出，更添一番深意，令人回味無窮。無疑。對于知識的追求，令人身心愉快。
讀書是精神王國的探險，是靈魂的壯游，是內(nèi)在靈性不斷成長的源泉。書籍改變了世界，讀書豐富了人生。
對于一位真正的讀書人，讀書之意不在尋求什么“黃金屋”、“千鐘粟”與“顏如玉”，讀書自然不是一件需錐刺股、頭懸梁的苦差，而是人生的一大享受。一冊好書，往往濃縮了作者一生的全部情感體驗與思想洞見。所以，智者蘇格拉底聲稱，一冊好書能引誘他走遍全世界。宋代詩人尤袤對書的贊語更富于浪漫的味道，所謂：“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，貧賤讀之以當(dāng)友朋，寂寞讀之以當(dāng)金石琴瑟也?！睍诵木?，歷歷可見。
靜夜如水，放下簾兒，泡上一杯清茗，獨自于燈下展讀，悠悠然游于道。夜讀的境界醇厚如酒，以至“三更有夢書當(dāng)枕”，連夢中也飄逸出陣陣書了。
雨天讀書另有一番幽趣。在滴滴答答的敲檐聲中最宜于開卷了。選擇一個愜意的姿勢，讓整個心靈浸潤于大師的澤惠里，怡然如西湖臥游，靜定如枯荷聽雨。待街燈四起，掩卷沉思，心里是抑制不住的莫名的悵惘和美麗的憂郁。
至于金圣嘆所言“雪夜閉戶讀禁書”，那樣一個富于神秘色彩的環(huán)境，那樣一冊富于誘惑力的書，構(gòu)成的意趣自然令書人神而往之了。
讀書是件樂事，訪書、淘書、購書、藏書也是件樂事。鄭西諦訪得一冊所需古書，“往往大喜數(shù)日，如大將之克名城”。不得已而售書時，竟如“李后主揮淚斬宮娥”之黯然。阿英說起上海城隍廟的舊書店、舊書攤，如數(shù)家珍。像英國書癡喬治?吉辛那樣，為買一套好書而克扣口腹之欲的體驗，得書后摩挲書頁的幸福，恐怕書人都有同感。持四壁為書，漫步于書林小徑，作繞室旅行，自是別有風(fēng)光。靜靜地佇立于書櫥前，單是那一個個書名，便是一串串動人的故事。隨手抽出一冊，若是重讀之書，如晤舊友，那是親切而坦誠的長談，透著往事的溫馨;若是未裁之新書，則慶幸終于有了閱讀時間，那份負疚便可收回。何況，除了書本身的故事外，還有隱進書頁的無數(shù)故事：那買書的艱辛，得書的歡欣，贈書人的情誼……一冊冊書，便可串起一寸寸生命的時光。
不過，坐擁書城須時時輸入相識的清新空氣才是。進得書山，出得書山，方是縱意書卷。酸腐氣太盛，難免不被人譏為書呆子，想孔乙己那樣，自然要不得。今日，科舉取士已成過去，現(xiàn)代社會滌蕩了古人讀書特有的浪漫意味，商浪沖擊下，所患不是書呆子多，而是讀書人少。然而，對于今日的讀書人來說，要在霓光璀璨中獨守一柱青，則要抵制更多的誘惑。但我們欣喜地看到，大浪淘沙，留下了一群癡心不改的真正的讀書人，他們更為執(zhí)著地堅守人類的精神空間，努力探尋生命轉(zhuǎn)圜的途徑。
書是小人生，人生是大書。
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