學(xué)生會學(xué)生個人講話稿(模板23篇)

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學(xué)生會學(xué)生個人講話稿(模板23篇)
時間:2023-11-19 03:46:47     小編:HT書生

社會發(fā)展離不開傳統(tǒng)文化的積淀和傳承,怎樣平衡傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的關(guān)系是一個值得思考的問題。在總結(jié)中,可以適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍└倪M(jìn)的建議,促進(jìn)自身的進(jìn)步。下面是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自05班的__。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競選學(xué)生會主席?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”

我已經(jīng)在團(tuán)委會紀(jì)檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會主席一職,并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,堅持自己的原則。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我要改革學(xué)生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可__的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會的影響及權(quán)威。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機(jī)會!

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇二

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!我叫__x。從小學(xué)一直到初中都任班級里班長一職,直至現(xiàn)在的大同學(xué)活,承蒙老師和同學(xué)器重。也成為了目前班的代理班長,在以前我還擔(dān)任過團(tuán)支部組織委員。

我十二分榮幸可以在這里競選同學(xué)會成員,從初中開始,我就聽說過同學(xué)會這一光榮名稱,但由于初中時期是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書,將來個考間好的大學(xué),考到好的大學(xué)就可以找份好的工作,找到好的工作以后就可以過上舒舒服服的日子,鑒于以上的原因,我忍痛放棄競選同學(xué)會的機(jī)會。

因此,在初中我僅僅是學(xué)習(xí),甚至連班上的班長一職都曾經(jīng)想去放棄,皇天不負(fù)有心人,我考上了這所學(xué)院。雖然人生有很多次選擇,但我不想放棄任何一次的選擇。在這里孑然一身,但是我深深地知道,同學(xué)會是一個大家庭,每個同學(xué)會成員都是其家庭成員。所以,我迫切的希望自己能在這里有個家,能融入同學(xué)會這個大家庭中。

我競選的第一志愿是同學(xué)會文藝部,這是因為我的愛好和特長。

在初中的時候,我就已經(jīng)參加過學(xué)校的歌手競賽。并且通過良好的發(fā)揮取得了好成績。如果說榮譽是可以抹去的。那么我對文藝事業(yè)的熱心與誠摯就是不容質(zhì)疑的。

因為我對文藝的熱愛,初中時期里校的每一次文藝活動,都能看到我的身影,因為我對文藝的熱愛,我加入了幼師班。因為我對文藝的`熱愛,我幼師學(xué)院填進(jìn)了中考第一志愿的表格中。

這一切的一切都只因我對文藝事業(yè)的執(zhí)著追求與向往。在此,我僅僅以一名普通同學(xué)的身份發(fā)表這篇講話稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的同學(xué)。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇三

各位老師,同學(xué)們:。

大家好,朋友們都說我是個很隨和的人,因為我覺得,用我的真心必定能換取你的真心,以誠相待,我又會收獲一個好朋友,收獲一個朋友就是收獲一份快樂,很高興在這里我又認(rèn)識了這么多的朋友,我希望不管這次結(jié)果怎么樣,我們今后還能一起分享快樂。

說了這么多,大家還不認(rèn)識我呢,我叫__,水利系水工0901班的一名學(xué)生,很高興能有這個機(jī)會參加辦公室成員的競選,我性格開朗,樂交朋友,有極大的自尊心和強(qiáng)烈的責(zé)任感,處事沉著果斷,能夠顧全大局,有極強(qiáng)的團(tuán)隊精神與合作意識,加入學(xué)生會,成為其中一名積極分子,一直是我的心愿。

學(xué)生會是一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)主人翁精神的團(tuán)體,它代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力,而辦公室是聯(lián)系各部門的橋梁和紐帶,以務(wù)實,高效,廉潔,負(fù)責(zé),有素為宗旨,根據(jù)實際情況實事求是的監(jiān)督和協(xié)助名部門的工作,以更好的做到為同學(xué)們服務(wù)和對上級負(fù)責(zé),而我的加入只因為我是黃河水院的一份子,我有責(zé)任把我們的學(xué)院建設(shè)得更好。

我以無比激動的心情來參加這次競選,抱著必勝的信心站在這里,信心是以實力為前提的,因為在乎也許緊張了一點,希望各位能支持我,鼓勵我,給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機(jī)會。

我的演講完畢,謝謝!

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇四

我是來自06機(jī)電一體化技術(shù)(3)的__。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競選學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?/p>

我已經(jīng)在學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作了近一年的段時間,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長一職,并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長,我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前,我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會言必行,行必果。

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇五

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫____,來自非常優(yōu)秀的__班。拿破侖有言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”而我要說:“自信是成功的基礎(chǔ)!”憑著多年班級工作和參與學(xué)生會活動的經(jīng)驗,我很自信地站在這里,面對大家,表達(dá)我由來已久的愿望:“我要競選學(xué)生會主席!”

曾經(jīng)有過這樣一句話:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路?!蹦敲?,我既然想把自己鍛煉成為一名出色的領(lǐng)航員,我就要競選學(xué)生會主席!

學(xué)生會是一座橋,學(xué)生會是一條紐帶,它連結(jié)心靈,它溝通理想。學(xué)生會工作更是一種歷煉,我想在火中錘煉,讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經(jīng)曾說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)”我有足夠的自信與能力來勝任這個職務(wù)!

首先,我有熱情,它讓我快樂地投入工作。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務(wù)于同學(xué),擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友,進(jìn)而成為老師的助手!

第三,我擅長溝通,它讓我懂得合作的意義。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思、恩格斯所說:只有在集體中,人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會??梢娨粋€人的能力是有限的,要想搞好一個組織,就得分工合作,結(jié)合團(tuán)隊的最大力量,進(jìn)而更好地建設(shè)學(xué)生會!

謀事在我,成事則在于大家。如果我能競選成功,我將把它當(dāng)成我學(xué)生生活一個新的起點,我將用我旺盛的精力和清晰的頭腦,認(rèn)真出色地完成工作!用我的真情和愛心去帶領(lǐng)大家為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù),讓每個成員都能像尺子一樣公正無私;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié)一次;像太陽一樣帶給大家溫暖!

記得有個哲學(xué)家說過,給我一個支點,我將撬起整個地球。我也想說,請你們給我這個支點,我將不辜負(fù)你們的信任和期望,我將竭盡全力與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接城中學(xué)生會輝煌燦爛的明天!

__x。

20__年__月__日。

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇六

大家晚上好!

我是來自07運動人體科學(xué)班的__,在這驕陽似火的夏日里,在這雄偉壯觀的體育場館內(nèi),在這激情洋溢的競選會上,此時此刻,我能站在這里發(fā)表我的競選演說,我感到萬分的榮幸。

大一的生活轉(zhuǎn)眼間就快結(jié)束了,在這一年里,我擔(dān)任班長與院學(xué)生會辦公室干事的職位,為此,請允許我代表07人體及學(xué)生會向在座的各位及其他學(xué)生干部對我們一直以來工作的理解與支持,表示衷心的感謝。(鞠躬致謝)。

經(jīng)過一年時間的工作下來,我對我們的學(xué)生會機(jī)構(gòu)有了一定的認(rèn)識,我們有著較為完善的工作制度,各部門分工明確,但同時也存在著或多或少的不足需要改進(jìn),正所謂人無完人。在現(xiàn)階段,我們學(xué)生會機(jī)構(gòu)主要存在以下的幾點不足:

第一,學(xué)生會各部門有時候會在開展工作活動的時候,沒有及時通知人事部門來安排人員配合等事務(wù),因而出現(xiàn)工作人手不足的現(xiàn)象,導(dǎo)致工作成效不高。

第二,學(xué)生會各部門對各班班干部的通訊錄沒有詳細(xì)的收集,從而出現(xiàn)任何大小事務(wù)都要求班長開會,接收通知,因而會出現(xiàn)個別班長對我們的工作產(chǎn)生一定程度的不理解,另一方面,班長要處理的事務(wù)較多,有時會忽略下發(fā)的活動通知或沒有積極地動員同學(xué)參加此項活動,只是略微走形式道路,沒有真正落實到位,從而會出現(xiàn)較少同學(xué)報名參加活動和報名表上交拖拉的情況。

第三,學(xué)生會與團(tuán)委間的工作等各方面交流較少,學(xué)生會與團(tuán)委間很大部分的干部都沒有互相認(rèn)識,這樣,作為我們學(xué)院的兩大支柱機(jī)構(gòu),出現(xiàn)了較大的分離現(xiàn)狀,導(dǎo)致大型活動的工作開展時會出現(xiàn)人手不足或其他方面的影響。第四,我們學(xué)生會有個別干部工作不積極,甚至出現(xiàn)中途退出機(jī)構(gòu)的現(xiàn)象,這很大程度上影響了學(xué)生會日常常規(guī)工作的正常進(jìn)行。

針對以上問題,我們應(yīng)該在原有的機(jī)制上再加以改進(jìn),建立起一個完善的人事調(diào)用機(jī)制,強(qiáng)調(diào)各部門開展工作前必須明確分工,合理調(diào)用干部,確保各部門工作的有效開展,順利完成各項工作任務(wù)。其次,我會建立起一個完善的學(xué)生會機(jī)構(gòu)通訊系統(tǒng),包括學(xué)生會干部以及各班班干部,這樣,可以有效解決找人難,找不對人的問題,同時,在經(jīng)濟(jì)允許的條件下,盡量要求干部都開通短號,這樣一來,可以工作時可以節(jié)省話費,二來可以方便干部們平時的交流。再次,我會積極與團(tuán)委機(jī)構(gòu)溝通,做到人事調(diào)動方面可以互相協(xié)調(diào),活動可以一起開展。這樣一來,可以保證各類活動的順利開展,二來干部之間可以多作工作經(jīng)驗交流。

在最后,我覺得作為一名學(xué)生干部,最需要具備的一個因素不是能力,而是責(zé)任心,因為責(zé)任心是一切工作的'主體,如果沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心則一切只能成為紙上談兵,不能把工作任務(wù)切實地落實到位,把每一件工作做準(zhǔn)做細(xì)。因此,若我能有機(jī)會繼續(xù)留在學(xué)生會工作,我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態(tài)去迎接每一個挑戰(zhàn),以強(qiáng)烈的責(zé)任心來承諾我今天在這里許下的諾言,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去工作,虛心請教,廣納賢言,銳意進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí)和培養(yǎng)工作經(jīng)驗。不為榮譽和名號,或浮華背后的虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我院的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄卻又堅實的力量。我堅信通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會工作的鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼,我也堅信,青春的舞臺由我主宰會更為精彩!

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,我一定會言必行,行必果。

以上是我個人淺薄的認(rèn)知,若有不足之處,請多作指導(dǎo),讓我能從不足與失敗中總結(jié),讓我從光輝的舞臺上提升自己的人生價值。我的演講完畢,謝謝大家?。ň瞎轮x)。

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇七

尊敬的各位班主任老師、親愛的同學(xué)們,:

以前我都經(jīng)常用咱們年級的小喇叭講學(xué)生管理、講紀(jì)律,今天我們在這次大會上我還是講學(xué)生管理、講紀(jì)律?;蛟S有些同學(xué)不大愛聽紀(jì)律這個字眼,甚至有個別同學(xué),一說到紀(jì)律,就有點反感,那只能說明一點,你還很無知,還很糊涂!今天,我就請這些還有糊涂觀念的學(xué)生聽清楚一句話:“紀(jì)律,是你實現(xiàn)人生價值的保證,是你一生的需要!”有句老話“成人不自在,自在不成人”。講的是一個千古不變的真理,要想成才就要耐得住約束,經(jīng)得起考驗。一個心懷遠(yuǎn)大理想并為之不懈努力和求索的人,就必須學(xué)會放棄。同學(xué)們來這里讀書,就必須放棄一些不健康的、消極的娛樂和消遣,必須放棄一些對青少年成長有害的不良的天性!這些放棄,只為我們得到生命中許多更好的東西,即實現(xiàn)我們的理想和人生的價值。

沒有規(guī)矩,不成方圓。在你還是一個幼兒的時候,你就開始需要紀(jì)律,并且自覺地遵守紀(jì)律。當(dāng)你想加入到一群孩子的游戲當(dāng)中去,你就必須遵守游戲的規(guī)則,如果想要一場游戲玩的快樂,你們還會制定更復(fù)雜的游戲規(guī)則,同時將不遵守規(guī)則的同伴踢出去。同樣,當(dāng)你想專心聽課或安靜就寢,有些同學(xué)卻大聲說話的時候;當(dāng)你在校園散步讀書,有些同學(xué)卻騎車飛馳的時候;當(dāng)你的尊嚴(yán)受到侵犯的時候,當(dāng)你的財物受到侵占的時候,你想不想用學(xué)校的紀(jì)律來約束他們。上學(xué)期我們有些學(xué)習(xí)不錯的同學(xué)也違反了校紀(jì)校規(guī),或許是一時的糊涂所致,但在這里,我要告戒同學(xué)們的是,社會需要專業(yè)知識過硬的人,但更需要誠實守信、遵紀(jì)守法、德才兼?zhèn)涞娜瞬?。將來,同學(xué)們都會從學(xué)校走向社會,要想在社會的大舞臺上舞得精彩,你就必須經(jīng)得住來自方方面面的約束,同時也需要紀(jì)律來約束你身邊的人,為大家提供一個公平公正、和諧的生活環(huán)境。

所以說,紀(jì)律是你實現(xiàn)人生價值的保證,是你一生的需要!對于我們每個學(xué)生來講,學(xué)習(xí)、生活在這個大集體中,在頭腦中一定要有正氣。什么是對的,什么是錯的,什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做、什么應(yīng)該說,什么不該說,心中一定要有一根準(zhǔn)繩。教師以身作則,為人師表,學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)生守則、中學(xué)生行為規(guī)范,我想這就是一種正氣。正氣能夠律己,正氣可以指導(dǎo)或約束自己的言行,正氣能給予我們敏銳的目光,提高我們辨別是非的能力。一個人有了正氣,就能自覺檢點自己的言行,明辨是非,就會激勵自己不斷進(jìn)步,就絕不會放縱或姑息錯誤,更不會容忍犯罪。

進(jìn)入初二以來,學(xué)校對少數(shù)學(xué)生的違紀(jì)行為給予懲處,對于違紀(jì)學(xué)生本人來說,是一次“喚醒”和“幫助”,對于其他同學(xué)更是一種教育和鞭策。國有國法、家有家規(guī),校有校紀(jì),當(dāng)你在學(xué)校違反學(xué)校紀(jì)律后,最多讓你回家反省,交押金。如果走向社會違反國家法律,輕了進(jìn)勞教所,重則判刑、蹲監(jiān)獄。

目前,在我們初二年級中存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅決制止。

1、沒有時間觀念、課間瘋鬧、自習(xí)課亂說話現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

值日生打掃衛(wèi)生拖拖拉拉,不能在規(guī)定的時間前回到班級,回到班級不能進(jìn)下心來學(xué)習(xí)。

2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正。

表現(xiàn)在:課堂不聽,不寫,不做,不想。甚至有的學(xué)生還講話,搗亂,故意氣老師,不做作業(yè),或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散,一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正,雖表面沒有違犯紀(jì)律但思想開小差,學(xué)習(xí)不用心,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律,上課遲到早退,上課睡覺,考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。

3、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,采取打架斗毆的方式解決,甚至糾集自己的所謂狐朋狗友毆打與其發(fā)生矛盾的學(xué)生。

上學(xué)期11班打架。本學(xué)期第五周,初二一班幫別人打架。違反學(xué)校紀(jì)律,造成惡劣影響。

4、有的同學(xué)不注意儀容儀表。

男生留長發(fā)、怪發(fā),女生戴首飾、扎耳眼,傳奇裝異服。咱是來學(xué)習(xí)的,我們要比學(xué)習(xí)、比成績。不要比穿戴、吃喝。有的同學(xué)非名牌衣服不穿,非好飯不吃,同學(xué)們想想自己的父母,有的`做生意、有的在家種地、有的在工地干活、有的出外打工,想想他們穿什么衣服、吃什么飯,有的家長別說吃好了忙的時候連飯都吃不上。更有許多學(xué)生帶名牌智能大屏手機(jī),手機(jī)短信、qq聊天記錄都是什么情啦愛啦。

5、部分同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,對它的危險性、危害性的認(rèn)識不清,影響了學(xué)業(yè)和身心健康。

6、個別同學(xué)沒有衛(wèi)生觀念,亂吃零食,亂扔紙屑,亂倒垃圾。甚至個人衛(wèi)生講的不好,宿舍內(nèi)務(wù)一團(tuán)糟。

7、個別學(xué)生在餐廳就餐時不排隊,剩菜、剩飯隨處到,既不道德,也破壞了環(huán)境衛(wèi)生;部分學(xué)生在宿舍晚休時里不遵守休息紀(jì)律,大聲喧鬧、亂吃東西。

經(jīng)常違紀(jì)的同學(xué)還是占少數(shù)的,下面對力求進(jìn)步的同學(xué)談一下幾點:

1、人生路有很多條,惟一沒有的路就是回頭路。

2.守規(guī)矩方可日日進(jìn)步,肯吃苦才能成才。

同學(xué)們,“嚴(yán)是愛,松是害,不管不問要變壞”,我們現(xiàn)在考高中是與我們嘉祥縣其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中學(xué)校比,高考我們會給全國其他所有的高中比,相信自己,敢于嘗試,我們的同學(xué)缺的不是聰明,是惰性,是毅力,只要肯吃苦,你也可以創(chuàng)造奇跡!

3.行為習(xí)慣很重要。

日本廣島6萬人的會場無一片廢紙留下,全世界驚嘆:可敬可怕的日本人!行為改變習(xí)慣,習(xí)慣改變性格,性格改變命運。

希望同學(xué)們從節(jié)約水電、節(jié)約糧食、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境等等小事做起,我常告誡學(xué)生細(xì)節(jié)決定命運?!扒Ы倘f教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,做事先做人,對于弄虛作假、不誠實的學(xué)生,堅決嚴(yán)懲!

4.學(xué)會要回安排時間,更重要的要會擠時間。

時間就像海綿里的水,只有你擠,它就有。

5.學(xué)習(xí)情緒很重要。

非智力因素對集體和個人的學(xué)習(xí)都有很大干擾,胸懷寬容之心,小矛盾是生活的調(diào)味品,這里請大家注意,如果有矛盾,一定要通過正常程序來解決,比如向班主任、年級組反映,如果請家長、朋友、親戚等外面的人來參與解決,會越解決越麻煩。換位思考。凡事多替他人著想,自習(xí)課打鬧,晚上熄燈后講話等你的行為是不是會對他人造成影響:有問題多找自身原因,不能光怪同學(xué)、老師、家長,退一步海闊天空,多反醒自己!

6.目標(biāo)理想。

每個人都應(yīng)該有自己的夢想,但如果你只有夢想,不付出,那么你就永遠(yuǎn)地去夢想吧,有理想我們要努力拼搏去爭取。這是一個人的動力源泉。在紛繁復(fù)雜的生活之中,順也好,逆也好,一個人應(yīng)該有一個能永遠(yuǎn)讓自己獲得動力和幸福的源頭,有一個支撐自己整個生活和全部靈魂的支點,這個支點能使你從中獲得生活的勇氣和動力,能讓你透過生活的平淡甚至痛苦,看到生活的美好。找準(zhǔn)這個支點,便足以讓你在困惑中,或從艱辛困苦中品味出生活的意義。近期和遠(yuǎn)期結(jié)合,并立即行動。

7.勇敢面對挫折。

面對風(fēng)雨,是前進(jìn)還是后退?面對挫折,是打倒它,還是被它打倒?有的時候困難并沒有你想象的那么大,挫折與困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)。

面對困難,只要你能勇敢的去正視它,面對它,并通過不懈的努力去打倒它,你是終會獲得成功,這正如“陽光總在風(fēng)雨后”一般,而那時你再回首挫折與困難時,會覺得它那樣的不堪一擊,那段經(jīng)歷是多么的美妙。挫折是成功者的墊腳石,一個人可以被挫折打倒,也可以通過挫折而取得成功。孟子早在兩千多年前便說過:天將降大任與是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,可見挫折與成功之間的必然聯(lián)系,艱苦磨煉造就了人材。一棵樹苗經(jīng)歷了風(fēng)雨的吹打,才能長成參天的大樹;一個人經(jīng)歷了挫折的磨煉,才能到達(dá)成功的彼岸。

8.腳踏實地,認(rèn)真落實每一個環(huán)節(jié),不怕反復(fù)。

“只要我們腳踏實地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”

踏踏實實地學(xué)習(xí)每一個知識點、能力點,踏踏實實地把握住每一個能力面、智力面,踏踏實實地越過每一個訓(xùn)練關(guān)、測試關(guān);該懂的務(wù)必弄懂,該記的務(wù)必記住,該學(xué)會的務(wù)必學(xué)會;不憑僥幸,不留空白,不尚空談;頭埋得下來,心思定得下來。從小事做起,把平凡的事做好就不平凡。我想飛上天堂,可我沒有天使的翅膀,但是,我會用自己的雙腳,腳踏實地地走向離天邊最近的地方。

9.合作學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換之后,每人還是只有一個蘋果;但是,如果你有一個思想,我有一個思想,交換之后,我們每人便會有兩個思想!學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)心得,不都是如此嘛?,F(xiàn)在的諾貝爾獎大多是幾個國家?guī)讉€科學(xué)家同時得到,為什么?可以說,在現(xiàn)代社會,沒有交流與合作,就沒有成功!課間、吃完飯、周末等都是同學(xué)之間相互交流的極佳時機(jī)。

10.學(xué)會感恩。

感恩家長。花父母親的血汗錢,心安理得?給父母盛一次飯,洗一次腳。

感恩教師。教師是何等敬業(yè)!帶病堅持工作,吃食堂,有的甚至下晚自習(xí)才回家吃飯。學(xué)會感恩,知恩圖報,別人對你的付出目前你只能用成績來回報,希望同學(xué)們考出最好成績來回報父母、回報老師。

同學(xué)們,今年是我們合搬并校的第三年,20xx年我們學(xué)??既爰蜗橐恢?03人,去年我們學(xué)校升入嘉祥一中253人,到我們的20xx年,相信是在場的你們,一定會改寫嘉祥二中的歷史,從現(xiàn)在做起,腳踏實地,努力拼搏,我們一定會成功的。

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自xx班的孫杰。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競選學(xué)生會主席?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?!?/p>

我已經(jīng)在團(tuán)委會紀(jì)檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會主席一職,并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我當(dāng)上了學(xué)生會主席,我要改革學(xué)生會的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結(jié)”,每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過其部門的`成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大學(xué)生會的影響及權(quán)威。

謝謝大家!

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇九

各位老師:

下午好!

秋,是一個收獲的季節(jié),我校中考取得了全縣綜合排名第二,政治學(xué)科第一,英語學(xué)科第三,數(shù)學(xué)學(xué)科第五,語文學(xué)科第六的驕人的成績就見證了此點。我想品味豐收的碩果回味曾有的酸甜苦辣咸,是我們每個在座的曾經(jīng)付出者的心境;倍感壓力靜心拼搏,可以說是我們這些新人的心愿。但是新的學(xué)期的車輪已經(jīng)翻轉(zhuǎn),時不待我,為了給20的中考打下良好的伏筆。借著好運當(dāng)頭之際,我們今天召開九年級第一次教師工作會議。。

首先,我想傾吐心中抑制不住的感謝之意:一、感謝鄧干事親臨九年級教學(xué)工作會議現(xiàn)場,感謝鄧干事對我校教學(xué)工作的關(guān)注和重視;二、感謝為年中考獲得佳績默默付出的老師們,像帶病堅持工作的姚漢林、文紅梅、李文武、樂明秀、李家娥、姚在東、金龍等老師,為學(xué)校輝煌功不可沒的劉成、姚漢林、鄭翠玲、王志瓊等老師,學(xué)困生集中卻穩(wěn)定畢業(yè)班主任王志云、江大強(qiáng)老師;三、感謝在過去的兩年里為今天的九年級打下扎實基礎(chǔ)的原八年級的老師們,特別是連續(xù)兩年帶雙班的鄧素梅、姚萍、劉海霞、李政國等老師;四、感謝為新學(xué)年排憂解難的鄧素梅、劉汝湘、楊勇、唐鑄才等老師。

相信在各位老師的共同支持和幫助下,九年級教學(xué)工作一定會扎實有序的開展,為了有效地開展工作,下面,我個人從三個層面談?wù)勱P(guān)于九年級教學(xué)工作的想法,與大家共勉,不到之處敬請諒解。

學(xué)校層面:目標(biāo),就是最大限度的服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,力求“四個”抓實,謀高效。

抓實過程包保:為了搞好教學(xué)過程,希望包學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)做到“三個下沉”和“三個參與”,即:下沉到教研組,參與教學(xué)研討活動;下沉到班級,分析和掌握學(xué)生的情況;下沉到學(xué)科,參與教學(xué)實踐活動,對分管的學(xué)科管理工作將實行責(zé)任問責(zé)制。領(lǐng)導(dǎo)包班實行“六包六?!钡陌X?zé)任制,即包學(xué)生的思想,保穩(wěn)定;包學(xué)生紀(jì)律,報平安;包教學(xué)教研,保質(zhì)量;包學(xué)科協(xié)調(diào),保平衡;包控流防輟,保學(xué)額;包培尖補差,保目標(biāo)。(一班:高中鋒,二班王志云,三班周敏敏,四班雙俊龍,五班田學(xué)強(qiáng),六班劉成)。

抓實質(zhì)量監(jiān)控:為了切實了解教師的教學(xué)效果和學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處將和年級組攜手,采取月考制、聯(lián)考制度等方式認(rèn)真及時地做好平時的檢測工作。搞好每次考試的質(zhì)量分析,認(rèn)真研究學(xué)校薄弱學(xué)科的成因,每次考試要按照不同層次從學(xué)生、教師、備課組、年級組四個層面進(jìn)行質(zhì)量分析,分析要有力度、具體,找準(zhǔn)目標(biāo)切入點(知識與能力掌握的得與失),研究今后補救措施。切實發(fā)揮考試促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實踐的作用。

抓實教學(xué)常規(guī):抓備課,做到“三個堅持”,即堅持設(shè)計好每一節(jié)課,同學(xué)科教師集體研究,以語文為例,每人每單元備一課,包括課件,然后個人依據(jù)班級實情,合理調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,堅持超前一周備課;抓輔導(dǎo),做到輔導(dǎo)有要求、有時間、有方法,牢牢樹立轉(zhuǎn)變一名差生與培養(yǎng)尖子生一樣重要的觀念;抓作業(yè)布置和批改,實行三統(tǒng)一、三及時,即統(tǒng)一布置要求,統(tǒng)一批閱要求,統(tǒng)一建立學(xué)生錯題檔案,及時發(fā)現(xiàn)、及時反愧及時矯正;堅持聽評課制度,尤其是初次帶九年級的年輕教師,每周希望至少聽一節(jié)課;抓實工作紀(jì)律,年級組長將加強(qiáng)教師考勤。

抓實有效服務(wù):一抓優(yōu)質(zhì)校的聯(lián)誼活動,“以他山之石,功己之玉”;二抓教師交流,群策群力發(fā)揮集體智慧的最大極限;三抓請進(jìn)來,將邀請教科研名師、教研員走進(jìn)課堂,有效指導(dǎo)學(xué)校的課堂教學(xué)。

備課組長、科任教師層面:目標(biāo),就是抓及格率和優(yōu)秀率,去低分率,全面提高學(xué)生成績,希望能夠立足抓實有效規(guī)劃。

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇十

在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:下午好!

本學(xué)期開學(xué)已三個多星期了,按照學(xué)校的工作安排,今天在這里舉行新學(xué)期八年級學(xué)生會議。初二階段是教育的關(guān)鍵時期,是整個初中階段承上啟下的年級,常言說“初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下”形象地概括了初二年級的重要性。從以往各屆學(xué)生最終的結(jié)果分析,出現(xiàn)極大差距的原因,很大一部分同學(xué)就是由于沒有很好的把握本學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)。所以希望同學(xué)們能夠認(rèn)清我們所處的形勢,明確肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有目標(biāo)、有計劃做好全方位的準(zhǔn)備。平穩(wěn)地度過初二,為明年畢業(yè)升學(xué)強(qiáng)化基礎(chǔ)、做好準(zhǔn)備。

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。

作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

但這三個星期來,在我們初二年級中存在一些違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅決杜絕。

1、是上課遲到,上課睡覺,課間喧嘩打鬧、過班過樓層現(xiàn)象比較嚴(yán)重。有一個班級課堂紀(jì)律很差,甚至連班主任在上課,班里的學(xué)生仍照樣說話打鬧。

2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,表現(xiàn)在:課堂不聽,不寫,不做,

甚至有的學(xué)生不完成作業(yè),或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等,這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散。學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,雖表面沒有違犯紀(jì)律但思想開小差,學(xué)習(xí)不用心,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。

3、個別學(xué)生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。

4、是不注意儀容儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾,梳怪發(fā),嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象及班級形象。

5、個別學(xué)生不講衛(wèi)生,隨意丟紙屑、面巾紙,沒有將垃圾倒進(jìn)學(xué)校指定的垃圾點,更有個別學(xué)生不愛護(hù)學(xué)校公物,亂涂亂畫,損壞公物,廁所里的水龍頭經(jīng)常被損壞。

以上違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們應(yīng)該堅決杜絕的。下面我重申一下學(xué)校所制定的規(guī)章制度,同時,也跟我們學(xué)校實施的“四賽”評比相關(guān)。

一、紀(jì)律方面。

1、課內(nèi)紀(jì)律。學(xué)生必須遵守課堂紀(jì)律,不玩手機(jī),不吃零食飲料,不看課外書,不做與課堂無關(guān)的事情,不做其他科目的作業(yè)。

2、課外紀(jì)律。早讀、午習(xí)前不準(zhǔn)在走廊吵鬧、追逐,下課時間不準(zhǔn)過班、過樓層。不準(zhǔn)吸煙,不準(zhǔn)損壞公物,不準(zhǔn)打架斗毆。

3、單車停放。單車應(yīng)按指定地點停放,不過班停放,停放要整齊,要上鎖。不準(zhǔn)在摩托車車棚里停放,禁止騎摩托車(包括電動摩托車)上學(xué)。

二、考勤方面。

學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度,請假必須辦理請假手續(xù)。要有書面請假條。

三、衛(wèi)生方面。

1、教室和外面走廊地面要保持清潔,桌椅擺放要整齊,黑板要擦干凈,晚學(xué)后門窗、電源(包括多媒體)要關(guān)好,灑掃工具要放好,垃圾要當(dāng)天清理干凈并將垃圾倒進(jìn)學(xué)校指定的垃圾點。

2、負(fù)責(zé)樓層辦公室的班級每天都應(yīng)打掃并倒掉茶水垃圾;負(fù)責(zé)樓層廁所衛(wèi)生的班級每天都要沖洗干凈,不留臭味,不殘留垃圾。負(fù)責(zé)公共場所的班級,每天都要打掃,不得留有紙屑、雜物。

四、儀容儀表。

學(xué)生儀容儀表要端正,男生不留長發(fā),男女生不染發(fā),不燙發(fā),不剪怪發(fā),不戴首飾,不穿奇裝異服,上學(xué)時一定要穿校服。

以上是我們應(yīng)該也必須做得的,希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時全年級同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時制止,共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們共同努力,積極營造健康、向上的校園文化氛圍,凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境,為同學(xué)們的健康成長和我們大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供更加開闊而純凈的空間。最后祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家。

20xx年9月23日。

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!金菊含笑、秋風(fēng)送爽,在這個美好的季節(jié),我專業(yè)新一屆學(xué)生會成立了。

學(xué)生會是是切實為同學(xué)們服務(wù)的團(tuán)體,新一屆學(xué)生會是承前啟后的一屆,更是開拓創(chuàng)新的一屆,我們深知肩膀上的重任。在繼承并發(fā)揚學(xué)生會優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,我們更要在新的形勢下搭建新的舞臺、開創(chuàng)新的局面,使我專業(yè)學(xué)生會提升到一個新的發(fā)展平臺。為此,我代表新一屆學(xué)生會全體成員向大家作一下工作設(shè)想和決心:

首先,抓好基礎(chǔ)工作,壘筑堅實地基。深層的地基關(guān)系著高樓的命脈,我們?nèi)粘?此破降幕A(chǔ)工作決定著全專業(yè)全方位的運作。過去,我們的學(xué)長在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文藝、體育、自律等各個方面均取得了輝煌的成績,面對學(xué)長們?yōu)槲覀兇蛳碌膱詫嵒A(chǔ),我們要精誠團(tuán)結(jié)、與時俱進(jìn),繼續(xù)不懈的抓好日常管理和各項基礎(chǔ)工作,建立、健全學(xué)生會各項章程,改進(jìn)工作方式、方法,使其更貼近同學(xué)們的需要,引領(lǐng)和凝聚更多的同學(xué)一起向更高、更好、更強(qiáng)的目標(biāo)奮進(jìn)。

第二,豐富第二課堂的活動,打造學(xué)生精品社團(tuán)。作為引領(lǐng)時代潮流的大學(xué)生,陳舊、單一的思維方式應(yīng)予以拋棄,而換之以不拘一格、追求真知的時代氣息。為此,我們的社團(tuán)將革舊鼎新,緊跟時代步伐,向全院學(xué)習(xí),讓社團(tuán)組織真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺,唱出當(dāng)代大學(xué)生的新知、個性和能力。

第三,營造精神家園,豐富校園文化生活。大學(xué)始終是莘莘學(xué)子心馳神往的圣潔殿堂,更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為學(xué)生組織,我們要在落實校團(tuán)委各項工作的基礎(chǔ)上,努力豐富同學(xué)們的精神生活,創(chuàng)建廣大同學(xué)所喜聞樂見的校園文化,使我專業(yè)的每一名同學(xué)在良好的校園文化氛圍中,奮發(fā)圖強(qiáng),以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。

學(xué)生會是服務(wù)廣大同學(xué)的集體,是同學(xué)們的家,我們每一位學(xué)生會成員都是公仆,是志愿者。我們應(yīng)該珍惜老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機(jī)會,“開弓沒有回頭箭”,胸懷為同學(xué)服務(wù)、為本專業(yè)學(xué)生會的發(fā)展盡一份力的愿望,在團(tuán)總支老師的具體指導(dǎo)和幫助下,在“嚴(yán)謹(jǐn)、求是、務(wù)實、創(chuàng)新”的院風(fēng)鼓舞下,在廣大同學(xué)的支持下,只要我們精誠團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵、倡導(dǎo)奉獻(xiàn),矢志不移的面對壓力和挑戰(zhàn),我們終會成就一番事業(yè),開創(chuàng)一片天地,但愿明年的今天,當(dāng)我們把學(xué)生會發(fā)展的接力棒交給下一屆的時候,我們會說:我們是成功的。

既然我們相聚在這里,

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇十二

大家好!

今天我很榮幸能夠代表學(xué)生會站到這里發(fā)言。

在此請允許我向深切關(guān)懷我們的、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

在學(xué)生會中,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指引、在指導(dǎo)老師的殷切教誨下,經(jīng)過刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏,取得了學(xué)生會工作的圓滿成功和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的雙豐收。

還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識、新能力。

下面我從四個方面表達(dá)我和全體學(xué)生會成員的心聲:

當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想信念,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。我想,人不一定追求完美,但一定要做一名品德高尚、志存高遠(yuǎn),一名有益于社會、有益于人民、有用的人。

作為新時代的中學(xué)生,我們尤其需要一種“積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大抱負(fù),為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

x世紀(jì)綜合國力的競爭首先是科學(xué)技術(shù)的競爭,說到底就是人才的競爭。人才從哪里來,人才從學(xué)校培養(yǎng)而來;人才在哪里,就在我們中間!作為新時代的中學(xué)生,要想成為社會所需要的高素質(zhì)復(fù)合型人才,就必須學(xué)好基礎(chǔ)知識,自覺養(yǎng)成熱愛科學(xué)、追求真理的品質(zhì),努力用科學(xué)精神培育自己。

積極的生活態(tài)度、堅定的自信心、堅強(qiáng)的心理承受力、健全的人格,是人生成功的第一要訣。我們應(yīng)當(dāng)發(fā)揚不怕磨難,不怕吃苦,不怕吃虧,自覺鍛煉堅韌不拔的意志,包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響,形成積極健康向上的價值追求和行為方式。

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇十三

同學(xué)們:

你們已經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)入了承先啟后的初二下學(xué)期這個重要階段。這個時期,正是你們心理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時期。你們覺得自己已經(jīng)長大了,具有好面子、好表現(xiàn)、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識,但同時具有感情脆弱、依賴性強(qiáng)、自控力差、不穩(wěn)定等特點,甚至有的出現(xiàn)厭學(xué)、早戀等心理異?,F(xiàn)象。

首先我想從紀(jì)律方面談?wù)?,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。

作為一名中學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《王天中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強(qiáng)自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護(hù)公物。

目前,在我們初二年級中存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅決制止。

1.到校后抄作業(yè)現(xiàn)象、現(xiàn)象比較嚴(yán)重。抄他人的作業(yè)是不尊重他人的勞動成果,甚至是偷竊他人的成果。我們初二年級組所有老師都希望同學(xué)們能夠獨立完成作業(yè),老師不在意你的準(zhǔn)確率,而是在意你完成作業(yè)的態(tài)度,做錯了再訂正可以幫助你記得更牢靠。

2.分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,表現(xiàn)在:課堂不聽,不寫,不做,甚至有的學(xué)生還講話,搗亂,故意氣老師,不完成作業(yè),或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散,一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正,雖表面沒有違犯紀(jì)律但思想開小差,學(xué)習(xí)不用心,最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。除此之外,還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。

3.有的同學(xué)出言不遜,動手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占。甚至與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,而是糾集所謂的朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)對于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,一律勸其轉(zhuǎn)學(xué),并記入檔案。同學(xué)們請你們想一想,社會上的不良青年你們能不能交往,請你們想想我上周國旗下講話的事例。

4.的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定,上網(wǎng)吧,甚至徹夜不歸。不文明上網(wǎng),用污言穢語辱罵他人,給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報批評并請家長到校來協(xié)助教育。

5.男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛學(xué)習(xí),不注意聽講,而是寫書信,遞條子,贈相片。互相寫留言,整天不思上進(jìn),不務(wù)正業(yè)。出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由班主任或?qū)W校單獨教育,經(jīng)教育不改的,通知其家長,并在全校通報批評。我請女生們認(rèn)真聽好,請你一定要學(xué)會自重。因為你們只有提高了自己的素質(zhì)你們就有美好的的未來。

6.是不注意儀容儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾、扎耳眼,梳怪發(fā);男女生敞衣服,留長指甲,穿奇裝異服,嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。

以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時全年級同學(xué)之間相互監(jiān)督,對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

7.杜絕不良書籍進(jìn)入校園,我們有班級書櫥,我們學(xué)校是句容為數(shù)不多的圖書館對學(xué)生開放的學(xué)校之一,們圖書館藏書豐富,是同學(xué)們閱讀的寶庫??墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)有許多同學(xué),尤其是女生喜歡外出租書,甚至是不良的書籍,請你想一想如果你的父母看到你看這些書是多么的痛心,老師是多么的失望,同學(xué)們又是多么的看不起你。

首先我建議大家每天都思想這樣兩個問題一是每天來校,問問自己今天我應(yīng)該干什么,每天離校時也問問自己今天我學(xué)了什么,還要在哪些方面加加油。這樣你不會到校無事可做,回家覺得渺茫。我們初二年級組的學(xué)習(xí)要求是這樣的。

1.時間方面:每天早晨6:40前進(jìn)入班級,值日生的衛(wèi)生工作必須在6:40之前結(jié)束,不管你什么時候進(jìn)入教室,請你進(jìn)入教室后先將各科的作業(yè)放入到指定位置。中午12:00前進(jìn)入教室,12:00—12:40是自主學(xué)習(xí)時間,可以根據(jù)自己的需要認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè)或者進(jìn)行薄弱科目的學(xué)習(xí)。

感恩報告團(tuán)給你們作演講后,你們和父母說的話。我也相信你們會證明給你們的老師,你們的父母看,你們不是一個不守諾言的孩子。

最后我想和大家談?wù)勊枷胍蟆?/p>

我在處理我們初二年級學(xué)生違紀(jì)的時候,問他為什么在校做出這樣或那樣的違紀(jì)事情。經(jīng)常聽到有同學(xué)說出這樣的話“我不知道,我不曉得”。我想和大家說,判斷你行為是否正確的標(biāo)準(zhǔn)你可以參加我這句話,如果你的父母在面前,你的老師也在面前,你覺得這事能做,就說明這件是正確的,如果你覺得不敢做,不能做,就說明這件事是不正確的。

為了更好的開展我們初二年級組的學(xué)生思想工作,我們設(shè)立了初二年級組信箱,位置就在初二年級一樓的樓梯口,歡迎同學(xué)們有什么成長和學(xué)習(xí)上的困難和煩惱,對年級組,對班級建設(shè)有什么好的建議,對同學(xué)中一些不良的行為,對學(xué)習(xí)某個科目、某個科目的某個章節(jié)有什么好的心得都?xì)g迎您剛您的建議和提醒放入初二年級組的信箱,你也可以采取署名或不署名的方式進(jìn)行投稿。請同學(xué)們自己當(dāng)作我們初二年級組管理的一份子,請同學(xué)們不要小看這個小小的信箱,這是提升你能力,和提升你參加自理管理的有效途徑。我們真誠的希望初二年級組信箱成為老師和同學(xué)們溝通的新橋梁,希望同學(xué)們踴躍投稿。

最好希望我今天所講的內(nèi)容能夠?qū)ν瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)和生活起到一定的幫助,如果同學(xué)們對我的講話有什么好的意見和建議,也請你們投稿到年級組信箱。也祝各位同學(xué)能夠在期中考試中取得好的成績。

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇十四

你們好!

你們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,這點毋庸置疑。你們的年齡小不過11歲,大的可能已經(jīng)13歲了,正是從少年跨向青年的一個轉(zhuǎn)折點。也是積累基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期。

已經(jīng)開學(xué)1個月了,離畢業(yè)的六月只有短短的十周時間了??晌胰匀粺o法在大家身上看到畢業(yè)班的影子,所以我不太相信同學(xué)們在即將的六月取得讓大家都滿意的成績。僅僅針對這一點我感到很痛心!

原因并不是因為你們的成績不太理想,而是占半數(shù)的同學(xué)說表現(xiàn)出來的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣令人堪憂。成績不好還可以補補,而后者將決定你一生的走向。會讓你的人生之路更加坎坷,困難和挫折叢生。說得不好聽一點,還有可能葬送你的一生。我希望同學(xué)們不要認(rèn)為是危言聳聽!

今天我想給同學(xué)們將兩個方面的內(nèi)容,可能話說得不好聽,可能會讓你不舒服,但我還是希望同學(xué)們提起精神聽聽,靜下心想想。

分?jǐn)?shù)不能陪你一生,但好習(xí)慣會讓你終生受益。

教室是學(xué)習(xí)知識的殿堂,是神圣的地方。然而我們現(xiàn)在的教室呢?同學(xué)們仔細(xì)回想回想。我到教室的時候,怕有80%以上時間,都有嘈雜無序的時候。-----有不少教師都這樣認(rèn)為,甚至包括你們的班主任。開始上課部分同學(xué)仍在習(xí)慣性地講話,習(xí)慣性地東張西望,習(xí)慣性地打鬧。這樣就導(dǎo)致了我一進(jìn)教室就習(xí)慣性地整頓紀(jì)律,甚至在上課期間還不得不習(xí)慣性地停下來再次整頓紀(jì)律,不然課基本無法上下去。一周才布置一次的作業(yè),還是習(xí)慣性地有不少同學(xué)沒做,哪怕是給兩三天的時間做那么幾十分鐘的作業(yè),多的時候達(dá)到了20人之多。而那交了作業(yè)的呢?我感覺是絕對的應(yīng)付了事。你可以先看看那才做了三兩次作業(yè)本,就已經(jīng)支離破碎,皺紋滿身了。而書寫出來的東西只能用慘不忍睹來形容,好像是一堆奇形怪狀的垃圾(可能說得過了點),我睜大雙眼在一大堆中也難以找出幾個我認(rèn)識的字。近段時間你們又刷新了一些上課的壞習(xí)慣,看小說(與學(xué)習(xí)絕對無關(guān)的小說)、玩手機(jī)、耍魔術(shù)牌等等。

這些都是在學(xué)習(xí)過程中的壞習(xí)慣,說到底就是不尊重人的壞習(xí)慣。課堂上隨意講話,打鬧,看小說,耍手機(jī)等不僅僅是違紀(jì)行為,更是不道德的行為。

首先你不尊重你的同學(xué),你的肆意講話,打鬧很大程度地影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),破壞了良好的課堂氣氛。退一萬步講,如果你自己想學(xué)習(xí),放棄學(xué)習(xí),那么請你至少不要影響他人,這是底線,也是最基本的良知。

其次你不尊重那個站在講臺上的人,那個時刻盯著你,甚至偶爾罵你,怒極時打了你一下下的老師(打罵當(dāng)然是不對的哈,我在這兒給大家道歉了)你要知道那個人肯定是為了你好,你們現(xiàn)在可能仍然不了解這種由愛而生的舉動,那種恨鐵不成鋼的心情。如果哪天他真的把你當(dāng)空氣一般忽略掉了,你不要認(rèn)為是你贏了,那是他徹底放棄你了。在你慢慢長大的過程中,你終會明白越是嚴(yán)厲的老師,越是對你好。切記切記!!

第四最對不起的將是你自己。別跟我說“年輕就是任性”,別跟我說“我還小,我有的是時間”。人生只有那么短短的幾十年,而你到成年不到一個十年了。你真的想讓光陰虛度,讓你的人生虛度?我不相信,你是真的想!!醒醒吧,我的同學(xué)!

努力是一種人生態(tài)度,需要的'是堅持。

可能有的同學(xué)會說,我現(xiàn)在基礎(chǔ)這么差,我再努力也沒什么用。我不贊成這種態(tài)度。你從來就沒有真正的努力過,怎么知道沒有用,怎么知道自己通過努力就不會取得成功。

你要堅信:一分耕耘一分收獲?;叵肽阍?jīng)的每一次點滴進(jìn)步,難道都跟努力沒有關(guān)系?而你們的問題就在于你們總是會不努力找到一萬個理由,總是不給自己找到一個努力的理由。

努力需要堅持,堅持或許是痛苦的。但習(xí)慣了就好。習(xí)慣后你就會找到努力的樂趣。

你們問問廖金才,于鑫浩他們是如何取得羽毛球冠軍的?離開了努力和堅持能行嗎?

有的同學(xué)可能還會問,我們每天學(xué)的知識有什么用啊?那我反過來問你們,究竟學(xué)什么有用?練絕世武功縱橫江湖嗎?學(xué)點石成金嗎?還是學(xué)印鈔?別老埋怨我們學(xué)的知識沒用,這些知識都在潛移默化地影響著我們,滋潤著我們的生命。多讀點書,多學(xué)點知識,終究會沒錯的。請相信我。

努力只會讓你以后的生活更充實,更快樂;只會讓你的父母更開心,更驕傲;當(dāng)然你的努力也會讓我們這些老師跟欣慰。

好的習(xí)慣會讓你累積更多的知識,養(yǎng)成更好的品行,會讓你的人生精彩而出眾。

努力與堅持會讓你的學(xué)習(xí)生活充滿樂趣,會讓你的未來光芒萬丈!

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇十五

各位家長:

大家晚上好, 我是xxx的家長,承蒙老師的信任,給我這個機(jī)會與各位家長交流孩子的家庭教育。 其實,經(jīng)驗談不上,女兒在學(xué)校取得的進(jìn)步和成績主要歸功于班主任老師和全體授課老師的關(guān)心教育,在此,我表示感謝!作為家長,我僅作了一些配合而已。事實上,在座各位家長肯定有很多很好的教育方法。下面,我把教育孩子的一點感受與各位家長交流交流,有些是作為老師的感受,有些是作為家長的感受。

一、對孩子的要求要符合實際。

我們每個家長都有一個美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龍成鳳,但是由于個體的差異,并不是都能稱心如意。期望值太高會使孩子覺得無論自己怎么努力,也達(dá)不到父母的要求,甚至覺得根本無望實現(xiàn)而放棄努力,失去學(xué)習(xí)的信心,變得不相信自己。也許因為自己是老師的原因,我班上的學(xué)生有的聰明好學(xué),有的人緣好,有的心胸開闊,有的性格開朗,于是希望自己的孩子具有所有的優(yōu)點,所以不知不覺就對孩子的要求過高了,結(jié)果讓孩子覺得自己什么都做不好,失去自信。發(fā)現(xiàn)這一點后,我也在反思自己,以后不論做什么事情,只要孩子努力去做了,就要給予認(rèn)可。

二、要給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

1、幫助孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,這會使孩子終生受益。

在女兒小的時候,我就給她訂閱了幼兒智力世界,上學(xué)后給她買了很多書,也訂了很多書。孩子喜歡看書,我想可能有兩個原因,一是書里的內(nèi)容確實吸引她,另一個原因可能是我們大人看書的時間比較多,對她也有一定的影響。

2、幫助孩子養(yǎng)成做作業(yè)的習(xí)慣。

根本沒時間補,老師也只能干著急,沒辦法。

3、幫助孩子養(yǎng)成整理和愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

有些孩子有很好的自理能力,不論做什么都非常有條理,桌上的書整整齊齊,作業(yè)本干干凈凈,有的孩子桌面上、書包里一團(tuán)糟,上課了不是找不到本子就是找不到筆,本子和書的角都卷起來了,而且皮面已經(jīng)很臟了。如果養(yǎng)成了整理和愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,這些事情就不會發(fā)生了。我的孩子在這一點上做得還不錯。

4、幫助孩子養(yǎng)成合理安排時間的習(xí)慣。

合理安排時間能讓孩子更輕松,不至于要睡覺了,還有一大堆的事情沒有做完。我的孩子在這一點上做的不是很好,她是個急脾氣,特別是星期天,如果老師布置了作業(yè),有幾件事要同時做,她就急的不行了,什么都顧不上了,悶著頭在那干,心情還很急躁,這就是因為不能合理安排時間的原因。

三、看到了孩子的進(jìn)步,一定要說出來。

我們中國人是比較含蓄的,不善于語言表達(dá)內(nèi)心的想法。我不知道各位家長有沒有我這樣的感受,反正我有時是這樣,如果孩子表現(xiàn)的不如意,我們會對孩子進(jìn)行呵斥,如果孩子有了好的表現(xiàn),只是心里暗自高興,卻不會說出來讓孩子知道,其實我們應(yīng)該把心里的話說出來,對孩子也是一個很好的鼓勵,讓她知道自己該怎樣做,對自己也更有信心。

四、是要以身作則,言傳身教。家長是孩子的第一任教師,我們教育孩子,不在于你怎么說,而在于你怎么做。這就要教育好自己的孩子,就為孩子樹立榜樣,要求孩子做到的,家長要先做到。有時我們說過的事沒有做到,孩子指出來后,我們馬上向孩子承認(rèn)錯誤,并立刻改正。另外,父母對孩子的要求要一致,要合理,切不可一個嚴(yán),一個松;一個管,一個護(hù);不要過分溺愛,也不要過于嚴(yán)格。所以,我和孩子爸爸在教育小孩的問題上事先形成共識,如果一人教育孩子,另一人絕不干涉,即使做得不合理,也覺不當(dāng)著孩子的面反對,而是背后提醒,這一點他做得很好,倒是我有時沉不住氣。

認(rèn)真去做,自然老師教的課程也就不會感興趣,自然也就學(xué)不好。

看著孩子一天天的變化,作為母親,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。孩子畢竟是孩子,有時管不住自己。只要我們平時多注意觀察孩子的變化,善于同孩子做朋友,尊重孩子,適當(dāng)引導(dǎo),我們的孩子會健康快樂的成長。

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇十六

各位同學(xué),老師大家好!我是。很高興能夠有機(jī)會跟大家交流一下學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。前兩天,我剛剛得知由我作為咱們大二的代表來跟大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗的時候,我是又喜又懼呀,為什么這么說那,喜是因為我的能力受到了老師及同學(xué)們的肯定,我的努力算是有了一個小小的回報。懼是因為我深知自己能力有限,才疏學(xué)淺,怕解決不了大家的問題,浪費了大家的時間,反而誤導(dǎo)了大家。所以,為了消除我的恐懼心理,讓我能夠在接下來的時間里能夠自然的跟打擊交流,請大家答應(yīng)我一個請求,就是,你要是感覺我說的還算正確,你就聽一下,要是感覺我說的不對,請千萬保留自己的意見。

首先是“是什么”。咱們剛剛進(jìn)入大學(xué)兩個多月,還沒有完全的適應(yīng)大學(xué)的生活??赡軙杏X到這些問題,比如,老師講課太快,跟不上。課程太多太難,應(yīng)付不來。對專業(yè)不感興趣。即要參加社團(tuán)活動,又要搞人際交往,沒時間學(xué)習(xí)?;蛘呤强臻e時間很多,不知道做些什么。又或者是,整天很忙,卻不知道忙的什么。還有就是,計劃定的很好,卻從來沒有實行過。這些都是咱們剛剛進(jìn)入大學(xué)可能遇到的問題。

其次是“為什么”。我們既然能夠進(jìn)入大學(xué),就說明我們都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,都是成功的學(xué)習(xí)者。但是為什么,一進(jìn)入大學(xué),好像一切都變了那?這就要從你們自自己所處的環(huán)境說起了,一切事物的發(fā)生都可以說是偶然的,也可以說是必然的,因為他們都和環(huán)境有關(guān)。為什么陳勝吳廣起義了,因為秦王朝太暴虐了。為什么你的臉上有了青春痘,因為你的青春還在。為什么你們出現(xiàn)了各種各樣的學(xué)習(xí)問題?答:因為你們進(jìn)入了大學(xué)。為什么在小學(xué),初高中沒有出現(xiàn)這樣的問題那?這就要說說大學(xué)和初高中的差別了。初高中被稱為初等教育,而大學(xué)被稱為高等教育。何為初等教育?我的理解是教育人以讓其擁有最基本的生活能力,簡稱為能夠生活自理。就是說,給你一臺電視,你知道給他接通電源,就可以觀看電視節(jié)目了。比如說,你到超市買了一袋饅頭,你給售貨員五元錢,你知道他應(yīng)該找給你四元錢。這就叫生活能夠自理??墒悄悴灰欢軌虻玫揭慌_電視,或者是得到五塊錢。這個能力就是大學(xué)里需要培養(yǎng)的。我們稱之為高等教育。初等教育里我們所學(xué)到的是每一個生活能夠自理的人都應(yīng)該具備的能力。所以我們沒有選擇,就只有把它們掌握了??墒谴髮W(xué)里不一樣,你沒必要學(xué)會所有的本領(lǐng),事實上,你也不可能學(xué)會所有的本領(lǐng),你只要能夠熟練掌握其中之一就行。于是,你需要選擇其中之一去進(jìn)行學(xué)習(xí)。你以前的學(xué)習(xí)不需要選擇,可是現(xiàn)在需要了,就好像你以前不用電腦,現(xiàn)在用了,第一次接觸的時候,茫然不知所措。所以你現(xiàn)在不知道怎么辦了,于是各種各樣的問題就出現(xiàn)了。多種多樣的選擇擺在你的面前,你不知道,自己到底應(yīng)該選擇哪一個,于是,你好像每一個方面都只是應(yīng)付著,或者干脆任何一方面都不做了。于是你漸漸懶惰了,沒有了激情。沒有了自制力,沒有了執(zhí)行力。

問題分析出來了,最后是“怎么辦”。需要你做出選擇的時候,你卻沒有選擇。所以你沒有了動力。就好比你跑的很快,也滿懷激情的想要去在比賽中獲得勝利,可是你卻不知道終點在哪,你不知道應(yīng)該向那跑??沼袧M身的力量,卻無處施展。這就跟現(xiàn)在咱們大家的情況差不多。所以你現(xiàn)在需要的是做出選擇,尋找一個目標(biāo),之后,你的時間安排,精力分配才會有據(jù)可依。還有的人也許會說,我一直都有目標(biāo),可是還是每有動力。這是怎么回事?這就說明你的目標(biāo)有問題。我跟大家舉兩個例子。有個人的理想是:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。好,非常好的一個目標(biāo),可是每次提起自己的目標(biāo)的時候,他就像背課文一樣,臉上毫無表情。就像這是一個冠冕堂皇的理由證明自己有目標(biāo)一樣。你說這樣的目標(biāo)能為自己提供動力嘛?一個人的目標(biāo)應(yīng)該有這樣的作用,每次提及自己的目標(biāo)時,他都是精神亢奮,激動萬分,帶著萬分的憧憬。不管它在世人看來如何,他一定要是自己內(nèi)心非??释軌蜻_(dá)到的。這樣的目標(biāo)才會產(chǎn)生動力。再舉一個例子,我們小時候都有自己的目標(biāo),我記得當(dāng)時我的目標(biāo)是成為一名科學(xué)家。好像當(dāng)時我還不知道科學(xué)家是做什么的,可是當(dāng)時我就知道教室,醫(yī)生,科學(xué)家等,非常少的幾個職業(yè),只知道好像科學(xué)家是最牛的。你感覺這樣的一個目標(biāo)能夠?qū)ξ耶a(chǎn)生動力嘛?當(dāng)然也不能,因為我對科學(xué)家這個職業(yè)沒有任何的感情,更不要提心中強(qiáng)烈的向往了。咱們現(xiàn)在需要做的就是從商界,仕途,學(xué)術(shù),三條道路中選擇一條路。等到你有了具體的目標(biāo),也就知道了要達(dá)到這樣的目標(biāo)需要做哪些事情,已形成自己在自己選的這樣一條道路上的核心競爭力。比如,你要進(jìn)軍商界,那你就利用盡可能多的課余時間去了解一些商業(yè)活動的運行,學(xué)習(xí)交際技巧,抓住機(jī)會舉辦一些大型的學(xué)生活動,為以后的工作做好鋪墊。如果,你選擇了入仕,那你就盡量多的參加各種活動,以豐富自己的履歷,還要搞好學(xué)習(xí),積極爭取各種榮譽,這些都將為你從千萬個競爭者中脫穎而出。如果你想要專心搞學(xué)術(shù)研究,你就好好學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)的要求就不能只是局限在對付考試了,你需要深入學(xué)習(xí),而且要參加盡量多的各種競賽,并爭取拿獎,這些都將成為將來你考研的時候你的導(dǎo)師選擇你的理由。咱們每個人都是一個普通人,請記住,如果你想讓別人選擇你,那就給別人一個選擇你的理由??墒?你也許會說,我現(xiàn)在迷茫的就是不知道自己的目標(biāo)是什么,還沒有確定一個明確的目標(biāo)。這點非常正常。咱們的大學(xué)生活之所以如此的輕松,課余生活如此的豐富多彩,其原因除了讓大家有時間和精力去發(fā)展形成自己的核心競爭力所需要的能力之外,還有另外一個原因,就是讓我們廣泛的接觸各種事物,感受各種各樣的生活,在此基礎(chǔ)上形成的目標(biāo)才會有基礎(chǔ),才能提供我們需要的動力。這就需要我們在找到自己的目標(biāo)之前,廣泛的參與各種活動,體驗各種各樣的生活,從中選擇一種自己喜歡的。從而確定自己的目標(biāo)。這樣的經(jīng)過自己的體驗,自己選擇的目標(biāo),才有基礎(chǔ)。所以,如果你還沒有確定自己的目標(biāo),那也不要著急,更不要盲目跟風(fēng),去找一個自己根本沒有任何感覺的食物作為自己的目標(biāo),我們需要做的就是,不斷的體驗各種新的生活。

至此,你會發(fā)現(xiàn),不管是三條道路中的那一條,學(xué)習(xí)知識都是至關(guān)重要的,只不過是要求的側(cè)重點不同,入仕和學(xué)術(shù)這兩條路,肯定需要好的成績單,這我就不多說了。有人說,為什么進(jìn)軍商場也需要那?大家也許都聽說過先就業(yè),后擇業(yè),這樣的說法?,F(xiàn)在就業(yè)壓力如此之大,如果你不是富二代,官二代,而是普通的老百姓。那么如果那直接創(chuàng)業(yè),你的啟動資金從哪來?你也許會說,家里面會支持,可是,你忍心拿著父母養(yǎng)老的錢,來進(jìn)行風(fēng)險極大的創(chuàng)業(yè)活動嗎?萬一失敗了怎么辦?也許你會說,現(xiàn)在國家對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有扶持政策,可是那時針對優(yōu)秀大學(xué)生的,如果你拿出你的成績單,每門課都是60分,你感覺銀行會給你提供資金嗎?所以說,還是要先就業(yè),就業(yè)的時候,老板就會看你的成績單了。所以說,無論是選擇哪一條路,學(xué)習(xí)都是尤為重要的。只不過構(gòu)造核心競爭力,所需要的其他因素有所不同罷了。

如果你從內(nèi)心明確了學(xué)習(xí)的重要性,那么學(xué)習(xí)動力也就不成問題了。一下我就幾個常見的學(xué)習(xí)問題,談一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。這些問題都是私底下我了解到的一些常見的問題。

第一個就是對于英語學(xué)習(xí)的問題。我承認(rèn)英語的學(xué)習(xí)卻是很無聊,但是你不得不承認(rèn),英語是大學(xué)里無論什么專業(yè)最重要的學(xué)科。雖然人無貴賤,但是我會卻會被依據(jù)英語的水平,被分為三六九等。就比如說四六級,考研英語等,如果英語達(dá)不到一定的水平,你就不能畢業(yè),而對于其他任何的學(xué)科,都沒有這樣的規(guī)定。從此足見英語的重要性。盡然知道了它的重要性,那就下功夫把它學(xué)好吧!英語的學(xué)習(xí),僅靠每周的兩節(jié)英語課,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。你需要把英語的學(xué)習(xí)融入到生活中去,把它但當(dāng)做一種生活習(xí)慣,而不是一種負(fù)擔(dān)。我跟大家說一下,我的英語學(xué)習(xí)方法吧,雖然我的英語不算很好,但是,我天生語言頓感,能學(xué)到這種水平,還是全靠方法了。我每天雖然不一定會被單詞,但是一定會讀英語文章,每天我都會聽英語聽力,個別時候會跟外教溝通,雖然絕大部分都不理解。我還會蹭外語或者國教院的外教課。就算是上網(wǎng),我的微博和空間里關(guān)注的也有好多的英語方面的東西,說不定,就能看到感興趣的東西。所以說英語的學(xué)習(xí)要變成一種習(xí)慣。

還有關(guān)于工程制圖的問題,好多人反映,想象不到立體模型。我想說的是,空間感對于工程制圖確實很重要,但是,空間想象能力,不是生來就有的,需要長時間的思考去建立。剛開始的時候,我們都想像不到空間模型,或者建立了也是非常模糊,這就需要我們不斷的思考,我記得當(dāng)時我學(xué)習(xí)工程制圖的時候,我時常會拿著三視圖發(fā)呆。如果建立不了清晰的空間立體模型,我就一直想。等到各種空間模型都建立了,相當(dāng)于打通了七筋八脈,也就能夠輕松的解決工程制圖的問題了。

在一個,就是有些人說上課聽不懂,完全聽不懂。為什么那?我問你預(yù)習(xí)課本了嗎?他搖搖頭。這就難怪了,不預(yù)習(xí)課本怎么會聽得懂那?我跟大家講一個前天我上大學(xué)物理時候的一個事,前一天有點事給耽擱了,沒時間預(yù)習(xí)課本,上課老師講公式,里面有一個e,當(dāng)時我就納悶,這電磁學(xué)不是講完了嗎,怎么還有電場強(qiáng)度呀,而且后面跟了一大串跟電磁無關(guān)的字母。后來得知這里的e是光強(qiáng),你說說我把光強(qiáng)當(dāng)電場強(qiáng)度看,怎么可能聽得懂嗎?而且你會發(fā)現(xiàn)這樣的是經(jīng)常發(fā)生,再講到一個新的量的時候,老師從來不會跟你解釋字母的意思。所以說課前預(yù)習(xí)是非常重要的。

還有,在學(xué)習(xí)上遇到問題,不知道該問誰怎么辦?我想說的是,遇到困難時,永遠(yuǎn)不要想著誰幫我們,我們應(yīng)該想著自己解決,當(dāng)自己實在解決不了,而且沒有時間問老師的時候。我常常會選擇利用百度,百度不僅是一個強(qiáng)大的搜索引擎,同時也是一位非常好的老師,有什么問題不懂,你就到百度知道里面去提問,過不了幾分鐘就會有好多專業(yè)人士進(jìn)行恢復(fù)了。所以說,要自己找到解決問題的方法。

還有人問我逃課的問題,這個讓我很難說,我是這樣理解的,不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生。但是逃課要逃出技術(shù)含量。當(dāng)你去上課的時候一定要讓老師知道你去了,當(dāng)你沒去上課的時候,就讓老師不確定你去沒去。如果你不主動提及,任何人都不知道,你曾經(jīng)逃過課,這就叫做技術(shù)。

還有人問我怎么看待學(xué)生工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。我想說的是,學(xué)生工作是在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,不論如何,都不能因為學(xué)生工作而耽誤學(xué)習(xí)。如果你無力應(yīng)付,那就還是放棄學(xué)生工作吧。還有關(guān)于身兼多職的,也要注意不能因為身兼多職而對任何一個職務(wù)打折。因為對于每一個組織你的存在都是唯一的。你所要承擔(dān)的就是一個完整的人所需要做的工作。另外,學(xué)生工作還是豐富大學(xué)生活的一種途徑,另外你會發(fā)現(xiàn),從事完學(xué)生工作之后,你的個人氣質(zhì)會有大的提升。所以在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余,建議大家還是參加一下學(xué)生工作,日積月累,潛移默化之中,你就會感覺到在你身上發(fā)生的微妙的變化。有些人可能會說,學(xué)生工作影響學(xué)習(xí),但是我想說的是,學(xué)生工作影響的只是不想學(xué)習(xí)的人的學(xué)習(xí)。因為學(xué)生工作是在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。永遠(yuǎn)都不會因為工作而影響到上課。課余時間,我們在時間安排上也要以學(xué)習(xí)任務(wù)為主。

還有一個問題,就是往往開始的時候執(zhí)行的很好,但是堅持不下來。這應(yīng)該怎么辦?在我們的學(xué)習(xí)中,我們會發(fā)現(xiàn)我們的成績會好的愈好,壞的愈壞。這叫做正反饋調(diào)節(jié)。當(dāng)我們做某件事遇到困難時,可以堅持一下,解決這個困難之后,你會有空前的成就感,這樣就能不斷的促使正反饋調(diào)節(jié)進(jìn)行,你的這項工作就會愈來愈好了。另外,你可以經(jīng)常和以前的同學(xué)聯(lián)系一下,看看他們都做了那些事,用他們的成績來激勵自己更好的努力。

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇十七

親愛的同學(xué)們:

大家好!本學(xué)期再有2周多的時間就結(jié)束了。在這里,請問你們有臨近期末緊張而有序的學(xué)習(xí)感覺嗎?各科新課內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,你們對本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容可否熟練掌握、準(zhǔn)確分析、正確解決呢?相信,有很多同學(xué)一定存在著這樣或那樣的問題。所以,希望同學(xué)們充分利用這關(guān)鍵的2周,認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)。

首先,對同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面存在的一些問題進(jìn)行簡單的總結(jié):

一是沒有形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。要知道沒有一個好的班級集體,一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,談成績那只是一句空話。我想,如果同學(xué)們能夠齊心,向著同一個目標(biāo)前進(jìn),彼此互相影響、相互促進(jìn),共同進(jìn)步,那么成功就將在眼前,整體的學(xué)習(xí)成績就會顯著提高。

三是缺少學(xué)習(xí)的自覺性。老師在時,就讀讀書,老師一不在,就開始開小差、貪玩、打鬧。要知道“一寸光陰一寸金”,你們從小不能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,等到了高年級你會不愿意學(xué)、不想學(xué)、不會學(xué)。

四是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課不注意聽講、愛說話;不愿意回答問題,不勤于動腦思考問題;作業(yè)不認(rèn)真完成、懶惰。低年級你沒有打下良好的基礎(chǔ),等到高年級你會越來越懶惰、越來越不愿意寫作業(yè),不愿意思考問題,學(xué)習(xí)成績也就會越來越差。

下面,在學(xué)習(xí)方面就對同學(xué)們提出一些具體的要求,大家一定要努力做到:

(一)廣泛培養(yǎng)自己的興趣和愛好,樹立崇高的理想。

人生的理想是人生旅途中的指南針,確定了人生的理想,同學(xué)們的生活就會循序漸進(jìn)、有條不紊;有了人生的理想,同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標(biāo),就有了精神動力。因此,我希望大家從現(xiàn)在開始就要立下遠(yuǎn)大志向,改掉以往一味貪玩的壞習(xí)慣,全身心投入到學(xué)習(xí)中,為自己,為學(xué)校,為家長爭光。

(二)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、保證學(xué)習(xí)時間。這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時間,不遲到。

比如:早讀。早上來到學(xué)校,要盡快進(jìn)入教室進(jìn)行早讀,充分利用這寶貴的時間來提高自己。再比如,上課。上課要積極開動腦筋,認(rèn)真聽講,短短的40分鐘一定要充分利用,不能浪費一分一秒。再有,做事不要拖拉,從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣,今天的事決不留到明天。

2、調(diào)整好精神狀態(tài),不能散漫對待學(xué)習(xí)。保證充足的睡眠時間,第二天才會有飽滿的精神狀態(tài)對待學(xué)習(xí)。同時,更要積極的調(diào)動學(xué)習(xí)熱情,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,今天的耕耘便是明天的收獲。

3、認(rèn)真學(xué)好每個學(xué)科。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認(rèn)真聽課了,會收到事半功倍效果,會勝過你們課后花很多時間去做許多題的。相反就會事倍功半。上課認(rèn)真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因為老師布置的作業(yè)是根據(jù)教材和你們的實際,有他的訓(xùn)練目的和意義。

4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)方法。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證,成績好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對每一個學(xué)生來說都是非常重要的。比如,課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,課間準(zhǔn)備的好習(xí)慣,課間10分鐘,不能只知道到操場上亂竄,首先要為下一節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備,比如書、本擺放好等。課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會形成適合自己、行之有效的學(xué)習(xí)方法,這會使你們受益終生。

(三)正確認(rèn)識學(xué)習(xí)中的困難。

有的同學(xué)感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距,在學(xué)習(xí)上喪失信心。在這一點上,請大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢,要學(xué)會“笨鳥先飛”。那么,在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們還要有恒心和毅力,不能常立志而不立長志。如果沒有堅持到底的信心和勇氣,如果沒有持之以恒的毅力,你不僅在學(xué)習(xí)上,而且在任何事情上你都不會取得成功。

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇十八

同學(xué)們,中午好!

今天我們在這里舉行***xx年團(tuán)總支、學(xué)生會換屆選舉動員會。首先我要感謝本屆團(tuán)學(xué)會的全體成員,正是由于你們出色的工作能力,才使得***在xx/xx學(xué)年中學(xué)生工作取得了很好的成績。春季運動會開幕式上具有***特色的表演贏得了全校師生的贊譽,獲得精神文明獎;新生軍訓(xùn)工作取得了女生拔河第一,綜合成績?nèi)泉劦暮贸煽兊鹊?。我就不再一一列舉。你們的付出為***贏得了聲譽,也擴(kuò)大了***在全院的知名度。我代表***黨總中對你們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示祝賀和衷心的感謝!但同時也要給你們提些要求,期望你們把自己手頭的工作認(rèn)真完成,順利交接,做好幫扶工作,站好最后一班崗。把你們好的經(jīng)驗,好的工作作風(fēng)傳給下一屆團(tuán)學(xué)會,使***的優(yōu)良作風(fēng)能代代相傳,發(fā)揚光大。

根據(jù)國家教育部的要求,新升本的院校將在五年內(nèi)砍掉所有的??茖I(yè)。我們學(xué)校從xx年升本到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了,也就是說再有一年的時間,所有的??茖⒉辉僬惺?,??茖W(xué)生逐年遞減,所以為了盡快適應(yīng)新形勢的發(fā)展,與本科院校的辦學(xué)思路接軌,長痛不如短痛,從今年開始團(tuán)總支學(xué)生會換屆進(jìn)行改革,目的就是盡快地適應(yīng)本科的管理模式,加強(qiáng)學(xué)生干部鍛煉和培養(yǎng)時間,全面提升綜合素質(zhì)。這個意見在上一屆團(tuán)學(xué)會成立大會上我已經(jīng)講過,從這次換屆開始實施(也是為了過渡)。根據(jù)這一變化,又考慮到現(xiàn)有的??茖W(xué)生數(shù)量,為了便于開展工作,系研究決定本屆團(tuán)學(xué)會主席團(tuán)增設(shè)一名副主席職位(為??圃O(shè)置),新的一屆團(tuán)學(xué)會將是非常時期,非常特殊的一屆團(tuán)學(xué)會,為什么這樣說呢?為了過渡一下,使管理模式一步到位,所以***、***將繼續(xù)留任,***、***到屆以后空出兩個位置,加上為??瓢嘣鲈O(shè)的一個副主席位置,共計五名成員;各部的設(shè)置也有所調(diào)整,網(wǎng)絡(luò)編輯部不再單設(shè),合并歸口到宣傳部,取消社團(tuán)部,女生部改名為生活部。

學(xué)生會是學(xué)生自己的群眾組織,是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。系學(xué)生會在系黨總支領(lǐng)導(dǎo)和系團(tuán)總支的指導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以服務(wù)同學(xué)、促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為工作宗旨,通過開展有益于同學(xué)身心健康的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、文體、社會實踐、志愿者服務(wù)、社會公益等活動積極創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)、系風(fēng),引導(dǎo)全系學(xué)生不斷提高思想覺悟,牢固掌握各科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的學(xué)生。全系學(xué)生必須自學(xué)接受學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)督促和檢查,積極支持學(xué)生會的`各項工作。

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇十九

大家好!我叫x,來自交通運輸a班。

首先祝賀在座的各位x級新生們,能成為商船系第五屆學(xué)生會的新干事。其次,我很榮幸能代表全體新干事站在這里發(fā)表感言。

在我眼里,學(xué)生會是連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自立自強(qiáng),自己管理自己的學(xué)生組織。

一方面,它反映學(xué)生們的思想狀況和成長經(jīng)歷,另一方面,它傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向,組織學(xué)生參加各種有益于身心健康的文體活動。可以說,橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ),自我鍛煉以及提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。

所以,我向往學(xué)生會,能夠加入學(xué)生會,成為其中的一員,相信是在座每個人的心愿。

泰戈爾曾經(jīng)說過:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過?!倍蚁胝f的是“天空中縱然沒有鳥的痕跡,但我們正要展翅飛翔?!蔽沂且粋€有進(jìn)取心的人,任何事情不做則已,做則一定做好。俗話說“天高任鳥飛,海闊憑魚躍?!奔尤雽W(xué)生會是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道未來這條道路上有許多挑戰(zhàn),但我自信可以肩負(fù)膽子。

這次我加入的部門是學(xué)習(xí)實踐部。學(xué)習(xí)實踐部既是學(xué)習(xí)與實踐的相結(jié)合,更是聯(lián)系社會,實踐社會的橋梁。它為我們提供接觸社會,了解社會的機(jī)會,讓我們能學(xué)到校園之外的東西,成為將來踏上社會所擁有的更多資本和自信。

馬克思說過“一個人的發(fā)展,取決于它直接或間接交往的其他一切人的發(fā)展。”所以我相信,只有各個部門共同默契,相互配合,才可使學(xué)生會的運作更為順利。

最后,我真心希望,學(xué)生會的工作能在前輩的基礎(chǔ)上以及我們這些后輩的努力下,繼續(xù)創(chuàng)新和進(jìn)步,走得越遠(yuǎn)越輝煌。

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇二十

同學(xué)們:

今天不同尋常,因為今天距離中考只有50天;你們不同尋常,因為你們將面臨人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因為這次選擇將決定你是否能順利升學(xué),甚至決定你能否進(jìn)入象牙之塔,進(jìn)而決定你將來的人生發(fā)展。

面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)還不以為然逍遙的數(shù)著日子??墒峭瑢W(xué)們,你知不知道,你的父母正為你即將到來的中考心急如焚,我們老師在承受著巨大的壓力,其他學(xué)校的競爭者們在摩拳擦掌,躍躍欲試。

中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!

“機(jī)遇只垂青那些有準(zhǔn)備的人”。那么,就讓我們在今后的50天內(nèi),秣馬厲兵,用我們的信心和努力創(chuàng)造奇跡!

中考是一場精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場戰(zhàn)斗,必須從三個方面講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。

首先,重視而不畏懼。有些同學(xué)到現(xiàn)在還游離在中考之外,遲遲不能進(jìn)入狀態(tài),這是最可怕的。初三值得重視,因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火,誰是英雄,誰是懦夫,經(jīng)歷過初三才最能見分曉。我相信同學(xué)們是不會在初三生活中敗下陣來,咬緊牙關(guān),腳踏實地,迎戰(zhàn)中考,才會贏得中考。

其次,自信卻不盲目。有人說:自信是駕馭理想的風(fēng)帆。有些同學(xué)或許現(xiàn)在成績不夠理想,就不思上進(jìn),渾渾噩噩,虛度時日。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,可怕的是沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。只要把握這寶貴的50天,我們就能夠創(chuàng)造奇跡!當(dāng)然,對于有些成績較好的同學(xué),一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做起學(xué)問,做到更規(guī)范、更嚴(yán)謹(jǐn)、更刻苦,這樣才能百尺竿頭更進(jìn)一步。

今天這次大會是我們學(xué)校迎戰(zhàn)20xx年中考的動員大會,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因為,我們在座的每一個人要想生活得無怨無悔,就只有奮力拚博;因為,只有我們拼搏過、努力過,我們每一個人的人生才能無怨無悔。

再過50天,我們的同學(xué)們就要走上人生轉(zhuǎn)折的戰(zhàn)場了。三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在7月2、3、4這幾天來收獲。

第三,勇敢絕不魯莽??紙鼍褪菓?zhàn)場,兩強(qiáng)相遇勇者勝。同學(xué)們,我知道你們已經(jīng)走過了很艱辛的路,可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的50天要面對眾多的訓(xùn)練、考試,你們會因?qū)W習(xí)壓力過大而煩亂,你們會因成績提高不快而徘徊,甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。你們要保持對學(xué)習(xí)的滿腔熱情,知識改變命運,奮斗決定未來。知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒,奮發(fā)向前。中考的路確實很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)你們就不會被失敗和挫折擊倒,你們就會一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!

親愛的同學(xué)們:50天時間,實在太緊,甚至太可怕,不然怎么會有人把中考所在的7月,形容成黑色的7月呢?但人生就是這么一個線段,從這頭走到那頭,你痛苦著走也得走,你滿懷信心地走也得走,與其放松要求滿腹嘆息地走,不如充滿信心腳踏實地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗,還有對手的成功。

50天,實在太短,但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長,也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門功課都已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,只要抓住機(jī)遇,每個人都還有從頭再來的機(jī)會,每年的中考都不缺乏通過最后沖刺取得成功的先例!請相信:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹谶@場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們定能圓自己心中的夢。

最后,我想說的是:

我知道你們很累

知道你們很苦

也知道你們需要休息

更知道越到最后,你們的心跳也在加速

可是

你們很快將會走進(jìn)成功的夢

跨過彩虹將是七彩斑斕

你們已經(jīng)走進(jìn)春雨

枝頭的蓓蕾已向你們張開笑臉

你們將會譜寫嶄新的詩篇

再搏50天,讓汗水孕育不凡

再搏50天,用指揮豐富內(nèi)涵

再搏50天,憑激情創(chuàng)造燦爛

再搏50天,靠實力鰲頭獨占。

同學(xué)們,中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這是我們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇,我們一定要發(fā)揚:“掉皮掉肉不掉隊,再苦再累也無悔”的精神,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。祝初三全體學(xué)生健康每一天,快樂每一天.

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇二十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,大家上午好!

我叫xx,土木工程技術(shù)專業(yè)一班,貫籍河南許昌。非常榮幸能參加本屆學(xué)生會干事競選,從開學(xué)以來,我的能力就得到了一次又一次的認(rèn)可,軍訓(xùn)期間,出色的表現(xiàn)得到了教官的認(rèn)可,被選為中隊標(biāo)兵,本周又再次得到輔導(dǎo)員和同學(xué)們的認(rèn)可,被選為團(tuán)支書,所以我相信我也同樣能得到在座各位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我為人處世的原則是:誠信待人,踏實做事。

我相信未來的學(xué)生會會因為有我的參與而綻放出更加燦爛的光芒!各位老師、各位同學(xué),大家好!

我是xx級會計一班的xx,很高興今天能站在這里,參加這次競選!對于我來說,這次競選,既是對我的考驗,又是一次難得的機(jī)會。我要抓住這次機(jī)會,通過競選,爭取成為學(xué)生會這個大家庭的一員!

我這次要競選的是學(xué)生會的'學(xué)習(xí)部或生活部,也許有人會說我貪心,要競選兩個部,其實,如果沒有能力,我想我是不可能站在這里的!我堅信自己能夠勝任這兩個部的任何工作!說這樣的話,我就一定會負(fù)責(zé)。

我堅信我對待工作的認(rèn)真態(tài)度,對待工作的負(fù)責(zé)程度,以及對待工作的嚴(yán)格性!我的能力,讓我有信心站在這里,我相信我的能力,可以把學(xué)生會的工作做得更好,希望大家也相信我,支持我,我不會讓大家失望的!雖然,我還有一些缺點和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我會不斷改進(jìn),同時也歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇二十二

親愛的學(xué)生會老成員和可愛的新成員們,大家下午好:

首先請允許我代表團(tuán)委,對這一年學(xué)生會工作取得的優(yōu)異的成績表示祝賀以及對新成員們表示熱烈的歡迎。

一年一度的換屆大會又召開了,每一年都有一批優(yōu)秀的學(xué)生干部離開這個集體,每一年都新鮮的血液注入。他們從最初的稚嫩到三年之后的出類拔萃,他們在學(xué)生會中耕耘,也在學(xué)生會中收獲。迎接新生、五四表彰大會、、團(tuán)代會等等校級大型活動,都能看見學(xué)生會成員忙碌的身影。工作很辛苦,可是辛苦過后的甘甜卻回味悠長。

學(xué)生會是一個優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的集體,因為你們的學(xué)長用汗水樹立了學(xué)生會的形象,用勤奮表達(dá)了對學(xué)生會的熱愛。可是今天的主角并不是即將退去光環(huán)的他們,而是你們:新一屆的學(xué)生會干部和委員。你們是學(xué)生會最新鮮和激情的血液,未來也掌握在你們手中。

我對新一屆的校學(xué)生會成員們有以下三點希望和要求。第一,新一屆校學(xué)生會干部應(yīng)該繼承你們學(xué)長們認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),這也是一名校級學(xué)生干部的基本素質(zhì)。從的隆重召開到團(tuán)代會成功舉辦,見證了學(xué)生干部從稚嫩走向成熟。這種質(zhì)的飛躍,正是因為他們每一個人都把認(rèn)真謹(jǐn)慎銘記于心,每一個人都把這種心態(tài)用于每一件小事、每一個細(xì)節(jié)中。

其次,要重新審視自己的位置。如果你是新加入學(xué)生會的委員,從這一刻起,你就不是一名普通的大學(xué)生,而是一名校級的學(xué)生干部。這意味著你需要履行一名校級學(xué)生干部的責(zé)任和義務(wù)。在學(xué)習(xí)生活中你們要比別人更加嚴(yán)格要求自己,可以不必爭第一,但要努力爭取第一。在工作上要任勞任怨一絲不茍,做老師的好幫手。

如果你是剛剛被選為部長和主席團(tuán)的干部,你們要明白自己肩上的責(zé)任更大了。你們不僅僅要完成上級的任務(wù),還要發(fā)現(xiàn)學(xué)生會內(nèi)部的不足并及時的完善它。因為你們努力地方向就是學(xué)生會今后發(fā)展的方向。第三,我希望團(tuán)隊合作精神能滲透到學(xué)生會工作之中。團(tuán)隊合作精神體現(xiàn)著一個團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)和韌性,也是一個團(tuán)隊是否優(yōu)秀的具體內(nèi)容。有時候多人解決一個難題要比一個人要輕松的多。

但是問題是怎樣才能利用有限的人力解決更復(fù)雜的問題,怎樣才能把每個人、每個部門的能力最大的發(fā)揮出來,怎樣處理好人與人、部門與部門之間的摩擦。這是我們學(xué)生會成員需要認(rèn)真思考的。 最后我想說,你們是百里挑一的優(yōu)秀人才,我很放心把學(xué)生會交在你們手中,相信你們的成績會超過你們優(yōu)秀的學(xué)長們。

學(xué)生會學(xué)生個人講話稿篇二十三

各位家長:

大家晚上好,我是xxx的家長,承蒙老師的信任,給我這個機(jī)會與各位家長交流孩子的家庭教育。其實,經(jīng)驗談不上,女兒在學(xué)校取得的進(jìn)步和成績主要歸功于班主任老師和全體授課老師的關(guān)心教育,在此,我表示感謝!作為家長,我僅作了一些配合而已。事實上,在座各位家長肯定有很多很好的教育方法。下面,我把教育孩子的一點感受與各位家長交流交流,有些是作為老師的感受,有些是作為家長的感受。

一、對孩子的要求要符合實際。

我們每個家長都有一個美好的愿望,那就是希望自己的孩子能成龍成鳳,但是由于個體的差異,并不是都能稱心如意。期望值太高會使孩子覺得無論自己怎么努力,也達(dá)不到父母的要求,甚至覺得根本無望實現(xiàn)而放棄努力,失去學(xué)習(xí)的信心,變得不相信自己。也許因為自己是老師的原因,我班上的學(xué)生有的聰明好學(xué),有的人緣好,有的心胸開闊,有的性格開朗,于是希望自己的孩子具有所有的優(yōu)點,所以不知不覺就對孩子的要求過高了,結(jié)果讓孩子覺得自己什么都做不好,失去自信。發(fā)現(xiàn)這一點后,我也在反思自己,以后不論做什么事情,只要孩子努力去做了,就要給予認(rèn)可。

二、要給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

1、幫助孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,這會使孩子終生受益。

在女兒小的時候,我就給她訂閱了幼兒智力世界,上學(xué)后給她買了很多書,也訂了很多書。孩子喜歡看書,我想可能有兩個原因,一是書里的內(nèi)容確實吸引她,另一個原因可能是我們大人看書的時間比較多,對她也有一定的影響。

2、幫助孩子養(yǎng)成做作業(yè)的'習(xí)慣。

根本沒時間補,老師也只能干著急,沒辦法。

3、幫助孩子養(yǎng)成整理和愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

有些孩子有很好的自理能力,不論做什么都非常有條理,桌上的書整整齊齊,作業(yè)本干干凈凈,有的孩子桌面上、書包里一團(tuán)糟,上課了不是找不到本子就是找不到筆,本子和書的角都卷起來了,而且皮面已經(jīng)很臟了。如果養(yǎng)成了整理和愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,這些事情就不會發(fā)生了。我的孩子在這一點上做得還不錯。

4、幫助孩子養(yǎng)成合理安排時間的習(xí)慣。

合理安排時間能讓孩子更輕松,不至于要睡覺了,還有一大堆的事情沒有做完。我的孩子在這一點上做的不是很好,她是個急脾氣,特別是星期天,如果老師布置了作業(yè),有幾件事要同時做,她就急的不行了,什么都顧不上了,悶著頭在那干,心情還很急躁,這就是因為不能合理安排時間的原因。

三、看到了孩子的進(jìn)步,一定要說出來。

我們中國人是比較含蓄的,不善于語言表達(dá)內(nèi)心的想法。我不知道各位家長有沒有我這樣的感受,反正我有時是這樣,如果孩子表現(xiàn)的不如意,我們會對孩子進(jìn)行呵斥,如果孩子有了好的表現(xiàn),只是心里暗自高興,卻不會說出來讓孩子知道,其實我們應(yīng)該把心里的話說出來,對孩子也是一個很好的鼓勵,讓她知道自己該怎樣做,對自己也更有信心。

四、是要以身作則,言傳身教。家長是孩子的第一任教師,我們教育孩子,不在于你怎么說,而在于你怎么做。這就要教育好自己的孩子,就為孩子樹立榜樣,要求孩子做到的,家長要先做到。有時我們說過的事沒有做到,孩子指出來后,我們馬上向孩子承認(rèn)錯誤,并立刻改正。另外,父母對孩子的要求要一致,要合理,切不可一個嚴(yán),一個松;一個管,一個護(hù);不要過分溺愛,也不要過于嚴(yán)格。所以,我和孩子爸爸在教育小孩的問題上事先形成共識,如果一人教育孩子,另一人絕不干涉,即使做得不合理,也覺不當(dāng)著孩子的面反對,而是背后提醒,這一點他做得很好,倒是我有時沉不住氣。

認(rèn)真去做,自然老師教的課程也就不會感興趣,自然也就學(xué)不好。

看著孩子一天天的變化,作為母親,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。孩子畢竟是孩子,有時管不住自己。只要我們平時多注意觀察孩子的變化,善于同孩子做朋友,尊重孩子,適當(dāng)引導(dǎo),我們的孩子會健康快樂的成長。

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