難以言喻的美妙故事，總是能夠給人留下深刻的印象。如何在競爭激烈的社會中保持自信心？最后，祝大家在寫作過程中取得好的成果，能夠寫出優(yōu)秀的作品，展示自己的才華和能力。
思想表現(xiàn)自我鑒定篇一
員工的工作能力與工作業(yè)績呈密切的正相關關系。業(yè)績是外在的，能力是內在的。具有較高工作業(yè)績的員工，在一般情況下，其工作能力也一定較高；而工作能力較強的員工在工作業(yè)績表現(xiàn)上也一定很不錯。此外，看一個員工還要看他的思想政治表現(xiàn)是如何的`。
該同志一貫堅持四項基本原則，擁護改革開放，擁護黨的路線方針政策，熱愛祖國，熱愛中國共產黨。
遵紀守法，遵守校紀校規(guī)，學習認真刻苦，政治上積極要求進步，注重對黨章及黨的理論政策的學習，思想和行動始終與黨組織保持高度一致；工作上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，做到了嚴以律己，寬以待人，尊敬領導，團結同志，樂于助人，有一定的群眾基礎。
本人自參加工作以來，從政治思想上熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民，擁護社會主義，關心國內外大事，認真學習馬列主義，樹立科學良好的世界觀，堅持理論聯(lián)系實際。
做到既尊重別人，又不人云亦云，誠實做人。
在學習方面，勇于進取，不斷提高自學能力，運用學習方法，注重獨立思考，積極學習本專業(yè)的教學知識，勤于思考，勤于請教，做到不恥下問。
在工作方面，做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，一絲不茍，任勞任怨，注重團隊合作精神和集體觀念，尊敬領導，尊重老師，團結同事，關心學生，樂于助人，熱愛集體，積極參加學校開展的各種活動。
嚴格要求自己，提高自身素質，不斷節(jié)制自己，堅持原則，顧全大局，遵守校規(guī)校紀，積極參加體育鍛煉，增強體質。
堅持嚴于律己，增強責任心和使命感，一切服從領導安排。
竭盡全力完成校領導交給的每一項任務。
始終堅持以老師的高標準，嚴格要求自己，謙虛謹慎，戒驕戒躁，廉潔奉公，生活儉樸，勤懇踏實。
通過3年來的工作，受到學校領導、同事及老師的一致好評，也受到學生的一致熱愛。
所在單位考核意見。
單位（公章）：負責人：年月日。
批準單位審核意見。
同意確認該同志職務任職資格。
負責人：（公章）年月日。
注：
1、“所在單位考核意見”應明確被考核者能否勝任所承擔的工作；
2、本表需填寫一式兩份，其中一份存入個人檔案；
3、送交本表時，需另附一份本人原單位確認其任職資格的證書（文件）的復印件。
思想表現(xiàn)自我鑒定篇二
了使我校的政治學習逐步建立一種規(guī)范的運行機制，由學校黨支部牽頭，率先成立了學校行政班子的“政治理論學習中心小組”，下面是整理的關于教師思想政治表現(xiàn)。
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一轉眼，一個學期快過去了。在這個學年中，我和平時一樣都是認認真真教學、踏踏實實工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
這一學年，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學年里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學年來，我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
在教學工作方面，整學年的教學任務很重。我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計。
教案。
這學年主要擔任一個班的語文、思想品德、科技、社會的教學及班主任工作培優(yōu)扶差是這學年教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習語文的興趣最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當輔導老師，他們說："老師都那么有信心他們會學好，我們同樣有信心""我相信在我的輔導下，他一定有很大的進步"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"必須履行的職責，主要就是檢查"學生"的作業(yè)，輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能給后進生根據(jù)各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進"老師"們確實是非常盡責，而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點，學起來也非常起勁一段時間下來，學生都有進步，有的進步非常快。
在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。
我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
按時上、下班，不遲到，不早退，有事請假工作積極、主動，任勞任怨從不斤斤計較，具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
在這一學年里，我班學生在?？习l(fā)表作文10篇，講故事比賽中獲得二等獎，在校運動會中也取得了較好的成績。在上學期期末調研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為88%，本學期期中調研中語文合格率為100﹪，優(yōu)秀率為96.2%。
總之，我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神，做到不計個人得失，以校為家，以教為本;對待同事團結友愛，互相幫助，并能虛心向有經驗的老師學習;對待學生則愛護有加，但決不放松嚴格要求。
一年來，本人能認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，深刻領會“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀。忠誠黨的教育事業(yè)，能自覺遵守法律法規(guī)，遵守學校的各項規(guī)章制度和工作紀律，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。本人愛國敬業(yè)，公平執(zhí)教，熱愛工作，盡職盡責，注重培養(yǎng)學生良好思想品德的養(yǎng)成，能認真?zhèn)湔n上課，批改作業(yè)，對工作從不敷衍塞責。關心愛護學生，尊重學生的人格，平等公正的對待每一位學生，對學生嚴格要求，耐心教導，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。能刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學水平。
謙虛謹慎，尊重同志，在工作中碰到問題都能主動向同事請教，主動溝通思想，能虛心聽取各方面的意見，從不說不利于民族團結的話，不做不利于民族團結的事，反對民族分裂，維護穩(wěn)定和諧的工作局面。模范遵守社會公德，嚴于律己，作風正派，能做到以身作則，為人師表。
在今后的工作中，我會更加努力，嚴格要求自己，向身邊的優(yōu)秀黨員學習，以強烈的事業(yè)心和責任感干好自己的本職工作，為奎蘇鎮(zhèn)的教育事業(yè)添磚加瓦。
二oo八年是我校在教職工政治思想學習方面取得較大進展的一年。一年中，我校采取了一系列切實有效的措施來保證學校各項政治思想學習活動正常有序地開展，并取得了一定的經驗和體會。
首先，我們以江提出的關于“三個代表”的偉大思想為指南，認真學習，開展小組交流，組織大會發(fā)言等形式，提高了教職工政治思想學習的品位和檔次。重點學習了江“七一講話”，通過學習，使廣大教職員工的政策理論水平有了顯著的提高，更加明確了我黨在新時期的大政方針和理論指南。初步形成了一種“要我學，變成我要學”的良性循環(huán)。
其次，為了使我校的政治學習逐步建立一種規(guī)范的運行機制，由學校黨支部牽頭，率先成立了學校行政班子的“政治理論學習中心小組”，并通過中心學習小組收集和編印了大量的學習資料，定期印發(fā)給全體教職工，為教職工的政治學習提供了“資料超市”和精神糧食，受到廣大教職員工的好評。也大大提高了教職工政治思想學習的目的性和時效性。學校黨支部還通過中心學習小組將收集和編印的學習資料，教職工邊學習、邊討論，既活躍了氣氛，又豐富了形式。達到了資源共享，互相促進的目的。也為學校的發(fā)展提供了新的路徑和內容。
通過學習，使廣大教職員工的政策理論水平和政治思想覺悟有明顯的提高，一年來共有三位教職員工向黨支部提交了入黨申請，經過考察有兩位教師發(fā)下了“入黨積極分子考察表”，這是近年來所少有的。也充分反映出廣大教職員工的積極向上的崇高思想品質。實踐告訴我們：組織和實施學校的教職工政治思想學習制度，是新時期我黨在開展“依法治國，以德治國”偉大戰(zhàn)略的重要一環(huán)。也是我們學校在教職工政治思想教育和師資隊伍管理方面取得重大進展的一種有效機制。
在今后，我們將緊緊依靠廣大教職員工和各級群團組織，群策群力，同心同德，共同開創(chuàng)新時期教師思想政治工作的新局面，為使我校在兩個文明的建設中“百尺竿頭，更上一層”作出新的積極的努力。讓我校的政治學習制度早日走上正?；?、科學化、規(guī)范化的道路。
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。師德、師風是教師隊伍建設的靈魂。教師的思想政治素質和職業(yè)道德水平，直接關系到教育質量的高低，關系到青少年學生的健康成長，關系到科教興國戰(zhàn)略的實施，關系到社會主義精神文明建設和物質文明的建設。為此，我校堅持把加強教師的思想道德建設和職業(yè)道德建設擺在十分突出的地位，注重塑造教師健康的人格，完美的師表，引導教師樹立正確的價值觀，大力倡導敬業(yè)、奉獻精神，致力于建設一支政治堅定、思想過硬、知識淵博、品德高尚、精于教書、勤于育人的教師隊伍，結合對素質教育的思考與實踐，有目標、有計劃、有步驟、有措施地開展以師德師風教育活動，有效地促進了我校教師隊伍整體素質的提高。
為了切實加強師德建設，學校堅持把《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》、省教育廳《關于教師職業(yè)道德建設的實施意見》、市教育局和《加強中小學教師職業(yè)道德建設暫行規(guī)定》精神落到實處，大樹為人師表、嚴謹治學、愛生樂教、無私奉獻的典型。
教師的職業(yè)是人類社會普遍和和永恒的偉大事業(yè)，對于人類文明的延續(xù)和發(fā)展起著橋梁和紐帶作用。古往今來，眾多的思想家、政治家和有識之士，用火一般的熱情、詩一般的語言，贊美教師是人類百花園中的“辛勤園丁”，是向野蠻和無知宣戰(zhàn)的勇士，是“人類靈魂的工程師”，是“太陽底下最光輝的職業(yè)”。我們不斷強化教師意識教育，使廣大教師真正信號以教師職業(yè)的崇高意義，產生出作為教師的強烈的自豪感、自尊心和自強心，時刻不忘作為人民教師所肩負的職責，并由衷地把它轉化為高度的責任心和義務感，牢固樹立起愛國主義思想，形成強大的內在動力，不斷激勵和鞭策自己的行為。
教師是學生的表率，培養(yǎng)學生的愛國主義思想，教師首先要建立愛國主義思想，從本質上認識問題，不可因為眼前個別不良現(xiàn)象而喪失信心，產生消極情緒，影響學生;要滿懷信心，要滿腔熱情地愛我們的祖國，愛我們的黨，時刻保持高度的政治覺悟，用我們的言論和行動去感染學生，使之潛移默化，這是我們實施師德教育重要的一條。
認真學習馬克思主義基本原理和鄧小平理論，努力實踐“三個代表”重要思想。馬克思主義是形成無產階級人生觀、世界觀，以及社會主義道德品質的理論基礎，鄧小平理論是推動我國社會主義現(xiàn)代化建設的偉大旗幟，“三個代表”重要思想是中國共產黨領導全國人民加強社會主義現(xiàn)代化建設思想武器。我們只有認真學習并在教育教學工作中不斷實踐，才能科學地、全面地、深刻地認識社會，形成科學的人生觀、世界觀和道德觀，從而透徹地理解“科學技術是第一生產力”、“穩(wěn)定是大局”、“發(fā)展才是硬道理”、“以法治國、以德治國”、“教育強國”等科學論斷的深刻含義，為師德教育奠定堅實的基礎。
2、學習師德規(guī)范，弘揚優(yōu)秀師德傳統(tǒng)。我校堅持政治學習制度，保證每周不少于2小時的政治學習時間，聯(lián)系廣大教師的思想實際和生活實際，根據(jù)序列性、系統(tǒng)性、有效性原則，組織教師學習《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》、省教育廳《關于教師職業(yè)道德建設的實施意見》、市教育局《加強中小學教師職業(yè)道德建設暫行規(guī)定》、黨的路線方針政策和“三個代表”重要思想等，明確師德規(guī)范，統(tǒng)一思想，提高認識，把政治學習和職業(yè)理想、職業(yè)道德建設結合起來，弘揚優(yōu)秀師德傳統(tǒng)，全面促進教師思想、教育觀念適應時代前進的要求，增強廣大教師的事業(yè)心、責任感和自覺性。利用信息技術，借鑒和學習國外的先進教育經驗，不斷充實自己的教育思想，特別是在進行新課程改革的今天，更要不斷學習新的教育理論，更新教育理念，認真學習新課程標準，仔細領悟，深刻理解，把握新課程，探索新課程，引導教師認真討論，撰寫學習體會，反思教育中成敗，撰寫教育教學案例，交流等。只有全身心投入，才會發(fā)現(xiàn)問題，也才會有所創(chuàng)新，與時俱進。
3、向榜樣學習，培養(yǎng)教師優(yōu)秀品格。一切優(yōu)秀教師的道德實踐，都是教師道德理論的具體化，具有鮮明、生動、形象的特點，他們的先進思想和事跡，具有較強的感召力。虛心向他們學習，可以幫助我們提高認識，又能誘導和激發(fā)教師的師德感情，形成堅定正確的師德信念，進一步培養(yǎng)教師的優(yōu)秀品格。我們組織廣大教師觀看《師德啟思錄》、《為明天奠基》等師德教育錄像片，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，號召全體教師向他們學習，同時樹立本校教師的典型，?使教師覺得典型就在身邊，在全體教師中形成比、學、趕、幫、超的很好風氣，為師德建設創(chuàng)造了良好的條件。廣大教師共同努力，不甘落后，發(fā)奮圖強，內強素質，外樹形象。
首先，教師要堅持以一種求實、嚴謹、虛心、刻苦的態(tài)度去追求真理，勇敢地捍衛(wèi)和發(fā)展真理，熱情傳播科學真理，把尊重科學、熱愛科學、尊重知識、尊重人才的思想貫穿于教育整個過程，絕對克服文人相輕陋習，破除封建迷信，努力構建教師的真理品格，把“言教”和“身教”建立在科學真理的基礎上，去感染學生，教育學生，真正成為學生靈魂的工程師。其次，切實加強教師的工作作風、生活態(tài)度、學習方法、待人接物等社會道德的建設，工作嚴謹、作風正派;不造謠傳謠，不妄加評論;服飾端莊、舉止大方、談吐文明、態(tài)度謙和;遵紀守法、服從領導;團結協(xié)作、務實進取。我們結合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等慶?；顒?，積極開展各類師德教育活動，結合“內強素質、外樹形象”活動加強教師素質建設，結合每年的年終考核、評先評優(yōu)、職稱晉級工作進行經驗交流，自找差距，鼓勵進取，結合“三個代表”重要思想學習與實踐，全面提高教師以身立教、為人師表的師德素質。
作為教師，必須勤懇鉆研業(yè)務，努力提高駕馭課堂教學能力、語言表達能力、指導學生學習能力、運用現(xiàn)代化教學手段教學能力、學科德育實踐能力、組織管理能力等從事本崗位工作的能力。針對不同學科、不同內容、不同教育對象，認真做好教學過程中的每道環(huán)節(jié)，深入探討教學方法，在實施素質教育的實踐中，轉變教育思想、更新教育觀念，樹立多樣化、多層次的人才觀，全面性、發(fā)展性的評價觀，“創(chuàng)造適合學生的教育”的教育觀，“只有不會教的老師，沒有教不會的學生”的教學觀，全面提高教師隊伍的整體素質。積極引導、鼓勵、支持教師參與各類繼續(xù)教育，積極開展教育科研活動。嚴謹治學，素質教育處處結碩果，學校教育教學質量全面提高，在全市名列前茅。
真心熱愛學生是教師獲得成功的基礎，教師對學生具有愛心，把學生當作自己的兒女一樣，事事關懷、體貼，想學生之所想，急學生之所急，備課一絲不茍，探求學科德育功能;講課力求生動活潑，注重學法指導;布置作業(yè)恰當合理，激發(fā)學生勤于動腦動手興趣，堅持“為了一發(fā)學生、為了學生一切、一切為了學生”的原則，關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公平對待學生，如嚴父慈母般嚴格要求、耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。加強廣大教師與學生家長聯(lián)系，建立學生家長檔案，通過與家長的密切聯(lián)系，了解學生在家庭、在社會、在假期的學習、生活情況，并向家長報告學生在校情況，互相溝通，主動爭取家長的支持與配合，積極宣傳科學的教育思想和方法。虛心聽取家長對學校管理、教師教育的建議，使教師成成為為連結學校、家庭、社會的紐帶，形成學校家庭、社會共同育人的合力。
學校積極引入激勵機制，注重在物質動力、精神動力、信息動力等幾個方面采取措施，充分調動教師的工作積極性，激發(fā)教師熱愛本職工作。
情味的環(huán)境中工作。三是結合社會、學生、家長的監(jiān)督意見，全面、公正、公平地評價教師業(yè)務實績，與評優(yōu)評先、職稱晉級掛鉤，體現(xiàn)師德與業(yè)績并重，能力與效果相成的原則，給他們以精神的鼓勵，激發(fā)教師進行師德教育的動力和自覺性。
立高尚師德，樹教育新風。我校堅持不懈地抓好師德建設，并取得一定成效，逐步形成了“忠于職守，無私奉獻;管教管導，教書育人;遵紀守法，團結協(xié)作;嚴謹治學，自強不息”的高尚師德，領導班子團結協(xié)作，全體教師銳意進取，教師隊伍整體素質得到了較大提高，有力地推動了素質教育的全面實施，教育教學質量穩(wěn)步提升。
思想表現(xiàn)自我鑒定篇三
一學年來，本人熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產黨，認真學習和宣傳馬列主義、_思想和_建設有中國特色的社會主義理論，積極參加政治學習和業(yè)務學習，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守各法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓，認真上好公開課，不斷提高認識和業(yè)務水平，解放思想，實事求是，陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
熱愛學校，關心集體，做好學生的表率。服從安排，團結協(xié)作，工作盡心盡責，態(tài)度端正，努力完成學校交給的各項任務。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教育教學中，能夠帶頭作用，認真學習領會課改精神，努力探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學質量和科研水平。同時，學習校本課程開放的精神，認真?zhèn)湔n，注重抓課堂效率，充分發(fā)揮學生的主動精神和合作意識，體現(xiàn)學生的主體地位。在學生方面，發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)思想認識偏差，及時給予正確引導，關心學生的健康成長。此外，充分利用課余時間，關心國家時事，積極參加各種培訓。
學年來，本人熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產黨，認真學習和宣傳馬列主義、_思想和_建設有中國特色的社會主義理論，認真學習黨的“”精神，積極參加政治學習和業(yè)務學習，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓，認真上好公開課，不斷提高認識和業(yè)務水平，解放思想，實事求是，陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。熱愛學校，關心集體，做好學生的表率。服從安排，團結協(xié)作，工作盡心盡責，態(tài)度端正，努力完成學校、學區(qū)交給的各項任務。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教育教學中，能夠帶頭作用，認真學習領會課改精神，努力探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學質量和科研水平。
所開的觀摩課《安全在我心》、《平面圖形的周長和面積》等受到同行及領導的一致好評。同時，學習校本課程開放的精神，認真?zhèn)湔n，注重抓課堂效率，充分發(fā)揮學生的主動精神和合作意識，體現(xiàn)學生的主體地位。在擔任輔導員工作時，能根據(jù)學區(qū)少先隊計劃及本班情況制定中隊工作計劃，配合學校積極開展工作，組織主題隊會觀摩，組織學生開展運動會、硬筆比賽、數(shù)學競賽、六一文藝匯演、游園活動、講故事比賽等活動，開展紅讀、雛鷹爭章活動，組織尊老敬老義務勞動，使全校隊員的素質得到全方位的發(fā)展，大隊形成一股文明禮貌、團結協(xié)作、積極向上的風氣。在個人職責范圍重視創(chuàng)安工作;在學生方面，發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)思想認識偏差，及時給予正確引導，關心學生的健康成長。此外，充分利用課余時間，關心國家時事，積極參加各種培訓和電大本科進修，取得優(yōu)異的成績。面對激烈的競爭和教育的不斷改革，我將繼續(xù)努力，積極進取，刻苦鉆研業(yè)務，努力提高自身業(yè)務水平，為山區(qū)的教育事業(yè)不斷做出新的貢獻。
思想表現(xiàn)自我鑒定篇四
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
文化素質和綜合能力：在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
思想表現(xiàn)自我鑒定篇五
本人一貫具有熱愛祖國，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進，認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色，以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，努力配合班干的工作，積極參加學校和班級的活動。
學習方面嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅強的意志品質，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助，面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對，不氣餒，不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強。
積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極，夠樂觀，我堅信我的未來不是夢!天行健，君子以自強不息!
轉眼間，我的大學生活就要結束了，畢業(yè)之即，對自已幾年來的學習和生活作一個總結和鑒定。
在思想品德上，本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學，關心集體，積極參加學校及系里組織的各項活動，遵紀守法，有良好的道德修養(yǎng)，樹立了集體主義為核心的人生價值觀，并有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。
在學習上，我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，我還利用課余時間閱覽各類書籍，擴大了自己的知識面和背景知識。
在生活上，我誠實守信，待人友好，樂于助人，一直以來與同學相處融洽。
在工作上，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結友愛，注重配合其他學生干部完成各項工作。
思想表現(xiàn)自我鑒定篇六
一年來，在領導的關懷和同事的幫助下，通過自己的不懈努力，較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)自我鑒定如下：
從畢業(yè)參加財務工作到現(xiàn)在已經有好幾年的時間了，經過一天天的財務工作，自己的工作能力得到不斷的提高，相比畢業(yè)時已經是質的飛躍，但同時讓我看到了財務管理的許多薄弱之處，現(xiàn)在就這段時間的表現(xiàn)做個人鑒定，以做個參考，為以后開展工作提供更好的模板。
我作為財務部的責任領導，既是一名財務工作人員，也是財務管理制度的組織者，我有嚴謹、廉潔的工作作風和認真細致的工作態(tài)度，對條線人員要積極引導，做到上行下效，幫助條線人員解決問題，充分發(fā)揮團隊的合作精神，學先進、趕先進、超先進，在條線中展開競賽活動，發(fā)揮團隊的力量，擰成一股繩，勁往一處使，在堅持原則的同時，我堅持“三個滿意”，三個滿意是“讓客戶滿意、讓員工滿意、讓各部門主管領導滿意”。
在工作上我能夠遵紀守法、認真學習、努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作，在財務崗位上發(fā)揮了應有的作用，做出了貢獻。通過進行政治理論學習和參加政治活動及各種競賽，本人在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，同時使得政治思想素質和執(zhí)法水平得到了極大的提高，加強了廉潔自律、拒腐防變的能力，增強了執(zhí)法和服務意識，為做好財務工作奠定了思想基礎。
我任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來，由于場所整體搬遷和會計基礎規(guī)范化整改工作，財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作，本人還同時兼顧科里的內勤工作及其他業(yè)務。為了能按質按量完成各項任務，本人不計較個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經常加班加點進行工作。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務的同時，兼顧內勤，做好預算，管理勞教存款，出色地完成各項工作任務，起到了先進和榜樣的作用。
社會在進步，對從業(yè)者的要求也會不斷提高，在以后的工作中我一定會不斷努力，不斷學習，使自己的管理能力，專業(yè)水平更上一層樓，在社會中立于不敗之地。
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思想表現(xiàn)自我鑒定篇七
xx于19xx年8月調入我校工作至今，大學本科學歷，中學高級教師。
參加20xx年xx縣公癬20xx年廣東省聯(lián)合公選均進入報考職位筆試、面試、組織考察總成績前三名，兩次入選xx縣委組織部人才庫，是縣委組織部和我校跟蹤培養(yǎng)的后備干部。
遵紀守法，自覺遵守學校的勞動紀律;關心國家大事，自覺維護集體利益;與人為善，尊重領導、團結同志，關心學生;積極參加獻愛心活動，多次捐款扶貧濟困，具有良好的職業(yè)道德品質和師德修養(yǎng)。
在工作上，該同志能力強，業(yè)務精通，有較強的組織協(xié)調能力， 19xx年至20xx年擔任我校理化生教研組組長，19xx年至20xx年擔任xx縣中學化學教研會常務理事，20xx年至20xx年擔任我校團委常務副書記。
十九年來一直奮斗在教育教學的第一線，有長期從事義務教育階段和高中階段的教育教學經驗，有多個崗位的豐富的組織管理經驗。
工作以來任教初三畢業(yè)班十四年，任教高中化學五年，教育教學經驗豐富，多次承擔校、縣、市級教研室調研課，熟練掌握現(xiàn)代信息化技術，擅長運用電教多媒體進行教學（cai教學），教學效果好。
20xx年12月，榮獲韶關市高中教師實施新課程能力大賽二等獎;20xx年擔任香港霍英東博士、何銘思先生捐資2000萬元擴建xx中學竣工慶典文藝演出主持人、20xx年擔任xx中學晉升省一級學校文藝匯報演出主持人，為我校的發(fā)展做出了積極的努力。
循循善誘、誨人不倦，與學生建立民—主平等和—諧的師生關系;工作中謙虛謹慎、禮貌待人;認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高業(yè)務素質，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和教學工作任務，取得了顯著的工作成績，我們期待他能“百尺竿頭，更進一步”，為xx的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
我叫×××，在×××工作，現(xiàn)任×××職務。
一年來，在領導的關懷和同事的幫助下，通過自己的不懈努力，較好地完成了各項工作任務。
現(xiàn)自我鑒定如下：
1、思想政治方面：思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。
解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。
熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共—產—黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。
2、學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。
學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。
學習既講究方式方法，又注重實際效果。
3、工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。
凡事積極主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。
4、生活方面：勤儉節(jié)約，愛護公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，嚴于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。
但是本人也還存在一些缺點和不足，主要是學習不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實，有待在今后的工作中進一步完善和提高。
該同志任職一年來，工作兢兢業(yè)業(yè)、認認真真、踏踏實實。
為學校的發(fā)展做出了突出的貢獻，深得教職工好評。
一、愛學習、善思考。
他認為工作是干出來的，但作為領導，更是思出來的，學出來的。
見于此，他在工作之余刻苦學習，學習教育教學理論、學習專業(yè)知識、學習行政管理、學習他人經驗，走到哪，學到哪，一年來總記學習筆記、工作反思日記達三萬余字。
學習與思考，使他的理論水平、政策水平、領導水平得到了迅速的提高。
二、勤工作，求完美。
他認為一個人的工作能力是在繁重的工作中鍛煉逼出來的，更是在追求完美的過程中激發(fā)出來的。
汗水換來的是一般能力，只有在對事業(yè)追求完美的過程中才能創(chuàng)新能力。
見于此，他總是滿負荷甚至超負的工作。
每天早到晚歸，夜以繼日，就連節(jié)假日都用在了工作上，哪里有困難，哪里有問題，他就主動到哪里。
在他心里，工作有分工，但決沒有分家，只要碰到手頭，決不推辭，決不扯皮，而是一沉到底，干凈利索。
對工作，善于研究，善于創(chuàng)新，有較高的精品意識，所分管的德育工作成績顯著，特色凸現(xiàn)，受到上級主管部門的充分肯定;分管的后勤工作，改革力度大，管理到位，深得師生好評。
三、顧大局，講團結。
他認為最大的效益出在謀劃上，一個人只能思不能謀，只有多個人對同一問題的思才是謀，在謀劃上班子成員的團結至關重要。
見于此，他處處以大局為重，講團結，遠是非，不利于團結的話不聽不說，不利于團結的事不問不做，積極維護校長的威信，積極貫徹領導會議精神，及時向校長反饋工作中的問題;他不但能夠處好自己的位置，而且常去換位思考，在工作出現(xiàn)管理盲點時能及時去補位。
正因為此，該同志進班子一年來，班子空前團結，學校工作政令暢通，上下一氣，出現(xiàn)了喜人的變化。
用校長田克愛同志的評價：“高增明同志進班子之后，學校人氣指數(shù)大增。
《促優(yōu)規(guī)劃》提前實施”。
四、服務意識強。
他認為副校長要學會兩個服務：為校長當好參謀，服務好“點子”，而且必須是“金點子”;為教職工當好服務生，遞好“毛巾”，而且必須是熱毛巾。
見于此，他能浮能沉，工作時能沉下去，和同志們同甘共苦，思想時能浮上來，站到面上看問題，站到高處落手筆。
學校王書記評價：“高增明同志講文明、有修養(yǎng)，能聯(lián)系群眾，有服務意識，善于協(xié)調工作，是位難得的領導人才”。
總之，該同志一年來，講學習、講政治、講團結，有較高的思想政治修養(yǎng);遇事顧全大局，勇于承擔責任;利益面前先人后己，心胸亮堂;工作有開拓性，善于思考;平易近人且堅持原則，長于協(xié)調但不折衷，是位很有培養(yǎng)前途的青年干部。
一位教師的自我鑒定：
一年來，在學校領導的正確領導下，我認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧—小—平理論和黨的三個代表的重要思想，熱愛教學事業(yè)，以學生為主體，積極完成了學校交給的教育教學任務。
具體做了如下工作：
1、認真?zhèn)湔n，根據(jù)學生的實際，因材施教，做到一課一備，心中有數(shù)。
2、認真上課，以人為本，探索新的，適應學生發(fā)展的教學方法。
3、積極批改作業(yè)，只要學生交了的作業(yè)，我都能夠認真批改，及時批改。
并付上鼓勵的評語，鼓勵學生發(fā)展。
4、積極參加教研教改活動，寫教學論文三篇，獲得縣一等獎的一篇、二等獎的兩篇。
5、積極做好班主任工作，一心撲在學生的學習，生活，發(fā)展上，做學生的知心人，給學生及時解決各種問題。
6、認真完成了學校交給的所有任務。
所帶的班今年被學校多次評為文明班。
盡管我在教育教學工作取得了一定的成績，但是也存在許多問題，需要我在以后的教學工作中進一步完善，應該養(yǎng)成終身學習的習慣，努力學習前沿科學，適應學生的發(fā)展。
時光飛逝，一晃大專五年的生活已接近了尾聲，回想這幾年來，有過歡樂，有過痛苦，自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。
剛上大專時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目，一切都是那么新鮮，那么富有吸引力; 回想著當里進入大專時的點點滴滴，絲絲縷縷，一切的一切好似近在眼前。
五年來，在師友的嚴格教導及個人的努力下，我具備了專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了相關理論知識;熟悉平日工作常用禮儀;能熟練操作計算機辦公軟件等。
同時，我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。
有句俗話講的好，活到老學到老。
此外，我還積極地參加各種實踐活動，抓住每一個機會鍛煉自己。
我相信只有努力增加自己的能力，才會有更美好的明天。
大專五年，學校舉行了許多的.實踐活動，在實踐中，我學習到了團結服從、顧全大局的行為準則。
同時，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)造就了我誠實善良、遵紀守法的品質。
嚴謹?shù)淖黠L和嚴明的紀律成為我成功走向社會、走上工作崗位的有力保障。
在生活上我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。
我喜歡真誠、友好地對待每個人，微笑著度過生活的每一天。
因為我相信付出了多少就會得到多少，人是感情動物，人與人的相處是相互的。
所以一直以來與同學的相處都非常融洽。
作為一名尚未正式步入社會的學生，我深知自己存在諸多不足。
目前，我最大的劣勢就是缺乏長期從事某種穩(wěn)定工作的經驗，也正因為如此，有時我會對自己缺乏信心，在處理問題時，往往過于謹慎、保守，不敢輕易、大膽地嘗試新方法。
但我同時也相信，這種現(xiàn)象會隨著我走上工作崗位逐漸得到改善。
另外，可以肯定的是，我自身一定還存在著其他我尚未意識到的不足。
我真誠地希望，在今后的工作中，領導和同事們能夠幫助我，及時指出我暴露出來的缺陷，我一定虛心接受，及時改正;同時，我會在工作中不斷充實和改造自己，努力進娶鉆研業(yè)務，早日成為國家的棟梁之才。
是金子在任何地方都會發(fā)光。
所以我確信，大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
大專第五年是人生當中的一個轉折點，經過大專五年的生活，我變的更加成熟更加睿智，大專生活培養(yǎng)了我的互助合作的能力，鍛煉了我的意志，也陶冶了我的情操。
大專這五年是充實的五年，我想這在我以后的工作生活中，一定是一筆寶貴的財富，我會美美地珍藏著。
如今的我正在工作中，我學到了很多，不管再苦再累，都要堅持下去，工作是不會等著我的，有句話說的好，多聽多看少說，我相信每個人在工作中都有自己的一套方式。
但這是我在工作中體驗到的。
在學習中，那是人生最真誠，最純真的時刻。
而在工作中，人際關系要處理好，這會對今后有著重大的幫助。
所以我做了，我嘗試著與每個人都微笑，我曾經讀過一片文章，文章的內容教了會了我，微笑的作用。
思想表現(xiàn)自我鑒定篇八
在政治上、行動上和黨中央保持一致，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，關心國家大事。在思想上認真學習馬列主義、毛主席思想以及小平理論來武裝自己的頭腦，時刻牢記"全心全意為人民服務"的宗旨。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持思想穩(wěn)定，及時調節(jié)自我，保持愉快的心情去學習和工作。我在2019年1月17日加入中國共產黨。在保持共產黨員先進性系列活動中，我們對黨的理論知識的學習進一步加強，期間還學習了很多優(yōu)秀共產黨員的事例，我們積極討論如何理論聯(lián)系實際的更好指導我們在大學期間的學習、工作和生活。
在學習中端正學習態(tài)度培養(yǎng)學習興趣，科學掌握學習方法，勤思善想，持之以恒。在平時的生活中，我保持積極向上的心態(tài)，努力做到樂于助人、關心團結同學，加強和同學們在學習和生活中溝通和交流，盡自己的能力幫助同學排憂解難，體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用，曾獲得專業(yè)三等獎學金。大學期間，順利通過了計算機二級考試和英語四級考試。同時，我興趣廣泛、積極參加各種活動，并獲得諸多榮譽：如院舍標大賽二等獎，教師技能大賽二等獎等。
在大學四年里，我曾擔任過班級宣傳委員，院羽毛球協(xié)會副會長，院記者團干事等職務。雖然身兼數(shù)職，在工作中，工作作風求真務實，工作態(tài)度認真嚴謹，盡量發(fā)揮所長，更好的為同學們服務。鑒于自己的表現(xiàn)，在2019年我被評為“校優(yōu)秀社團干部”的稱號。同時，我也積極參與各種課余活動，取得了諸多的榮譽：如校記者團最佳組織獎、院“三筆”比賽毛筆組第二名、校“物業(yè)杯象棋賽”團體第二名，院教師技能大賽板書組優(yōu)秀獎等等。
在生活上，我樂于助人，交友甚廣，和舍友相處融洽，有著良好的群眾基礎。本宿舍經過四人的齊心努力，在多次衛(wèi)生評比中均獲第一名，并被評為“院文明宿舍”“校文明宿舍”。
大學四年對我來說是不平凡的四年，是收獲的四年，是不斷汲取養(yǎng)分的四年，是成長的四年，是值得記憶的四年。大學四年，我學到了豐富的專業(yè)知識，培養(yǎng)了學習能力、工作能力、人際交往能力，提高了思想政治素質;大學四年，我明白了該如何看待事物，學會了如何思考;大學四年，豐富了我的人生經歷，找到了我的人生信念，明確了我的人生方向。
思想表現(xiàn)自我鑒定篇九
在學習中工作，在工作中學習，一個人只有不斷地學習，不斷地充實自我，在學習中尋找樂趣，才能快樂地工作，快樂地生活。
____年是不尋常的一年，我國經濟突飛猛進地發(fā)展，反腐倡廉的一記記重出擊，中共十七大勝利召開，“嫦娥奔月”夢的成功實現(xiàn)等令人欣慰、令人鼓舞，同時，作為一名共產黨黨員，也不斷地感覺到我們肩上的擔子越來越重，中國共產黨第十七次代表大會提出了今后一段時間我們的目標是高舉建設有中國特色社會主義偉大旗幟，為全面建設社會主義小康社會而努力奮斗。現(xiàn)就一年來我的思想動態(tài)向組織作一個自我評價：
通過對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的學習，能認識到共產主義的理想信念不是憑空產生的，而是來源于對人類社會發(fā)展規(guī)律和人生價值的科學認識與理性把握，來源于馬克思主義理論的武裝。因而我不斷加強政策理論的學習，隨時掌握黨和國家的各項金融方針政策，提高自身的理論水平和政治素質，為更好地搞好本職工作打下堅實的理論基礎。
當今世界已經進入知識時代，要想在社會主義市場經濟大潮中立于不敗之地，不被社會所淘汰，就必須加強理論知識和業(yè)務知識的學習，不斷提高自身的業(yè)務素質。因而我在搞好本職工作的同時，利用業(yè)余時間不斷加強理論知識和業(yè)務知識的學習，不斷充實自我，從而提高業(yè)務技能，適應工作的需要，提高了為人民服務的本領。
作為一名醫(yī)生，時刻不忘組織的信任，能勤勤懇懇，腳踏實地地搞好本職工作，接受每一位病人都盡心盡責;遵守單位的規(guī)章制度和勞動紀律，對領導交辦的工作都能積極踏實地做好。敢于闡明自已的觀點，為人正直，作風正派，能把自已置于領導和群眾的監(jiān)督之下，不以手中的權力為個人謀私利，不吃拿卡要，有較強的事業(yè)心和責任感。
通過不斷地學習，使自己的思想政治水平得到了不斷的提高，業(yè)務技能赿來赿扎實，為人民服務的本領不斷地增強，在工作中取得了一定的成績，但也存在不足之處：
一在處理事務上缺乏賴性，任何事情都是直來直去。
二、社會交往能力差，不善于推銷自己，同時也不利于工作的開展。
在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，摒棄缺點，加強學習，充實自我，嚴格要求自己，把全身心都投入到工作中去，爭做一名優(yōu)秀的共產黨員，為__醫(yī)院的發(fā)展作出更大的貢獻。
思想表現(xiàn)自我鑒定篇十
該生積極向上，積極學習黨的方針政策，按期向黨組織提交思想?yún)R報。平時樂于幫助同學，團結同學。學習努力，積極請教同學和老師，并且樂于匡助他人。下面是整理的關于2019年教師思想政治表現(xiàn)自我鑒定范文，歡迎閱讀!
男漢族出生于1955年8月15日文化程度中專畢業(yè)住址xx小學教師宿舍?，F(xiàn)任職務xx小學教師。
該同志家庭出身貧農，身份教師，字1977年師范畢業(yè)后，一直在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)的工作，幾十年如一日，為山區(qū)的教育事業(yè)做出了巨大貢獻，是我校一名骨干教師。
在政治上能同黨中央保持一致，認真貫徹黨的路線、方針，檢查四項基本原則，熱愛黨，熱愛社會主義制度，擁護改革開放的總方針，積極投身改革事業(yè)，在重大政治斗爭中，立場堅定，態(tài)度鮮明，擁護黨的領導，信仰共產主義，沒有參加過任何反動組織，也沒有違反四項基本原則的言行，堅持學習和堅守崗位。政治表現(xiàn)極好，家庭社會關系政歷清楚。家庭成員在主要社會關系中，均無政歷問題。
思想表現(xiàn)自我鑒定篇十一
在這一年里，我遵紀守法，熱愛本職工作，團結同事，服從分工安排，堅守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動，以黨的教育理論方針為指導，為人師表，解放思想，開拓進取，創(chuàng)新改善工作方法。工作中堅持面向全體學生，以人為本，培優(yōu)轉差，師生和諧，共同提高。注重自身的業(yè)務培訓和提高，著重修學了《專業(yè)技術人員職業(yè)道德與創(chuàng)新本事教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急管理》，以及有關最新的法律知識，并有機地貫徹到教育教學活動中去，使學生在學習書本知識的同時，增加了自己安全和公共安全意識，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國，面向世界的理念課堂教學方面，我針對當前的較小班規(guī)模，采取“激發(fā)—愉悅—體驗”的做法，例如：
（1）互設提問，互相簡評，盡的可能從一問一答中找出閃光點，以利愉悅、促提高；
（3）對個別的后進生，布置作業(yè)時實施減輕措施，一般地說，負擔輕了，壓力就小而信心就足，這樣做實際上是留給他們自覺趕超的`空間，時機一到，靈感閃爍，就有可能點燃智慧的火花，自然就有所產生飛躍。
經過實施這一理念做法，使學生真正感受到“強中還有強中手”的意味，體會到學習是既緊張，也愉悅，有時還是簡便的。學習應是師生互動，生生互動，甚至是家長與“我”的互動，進而到達“求之切”、“獲之牢”的目的。
在上課之余，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，豐富了業(yè)余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信經過不斷地努力和進取，會讓自己成為一名優(yōu)秀的教師，為社會主義教育事業(yè)貢獻我畢生的力量。
思想表現(xiàn)自我鑒定篇十二
一學年來，本人熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產黨，認真學習和宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習黨的“十九大”精神，積極參加政治學習和業(yè)務學習，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓，認真上好公開課，不斷提高認識和業(yè)務水平，解放思想，實事求是，陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
量。在個人職責范圍重視創(chuàng)安工作;在學生方面，發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)思想認識偏差，及時給予正確引導，關心學生的健康成長。此外，充分利用課余時間，關心國家時事，積極參加各種培訓，取得優(yōu)異的成績。面對激烈的競爭和教育的不斷改革，我將繼續(xù)努力，積極進取，刻苦鉆研業(yè)務，努力提高自身業(yè)務水平，為農村的教育事業(yè)不斷做出新的貢獻。
思想表現(xiàn)自我鑒定篇十三
一、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，做好政治學習筆記、寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責；把自我的精力、潛力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象；帶頭與同事研究業(yè)務，毫不保留自我的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平；能夠顧全大局，團結協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自我，以便更快地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學工作：
首先，能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合，以提高學生分析問題和解決問題潛力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造潛力，并且能利用課堂時光不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫忙學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的潛力不斷提高。
第二，能把握學生的認知水平和潛力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，到達幫忙學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知潛力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。
三、其他方面：
每學期根據(jù)學校實際認真制定學校工作計劃并督促實施，撰寫學校工作總結，突出反映學校師生成果；統(tǒng)籌安排學校的教學工作，注重透過組織業(yè)務學習、開展校本教研、進行業(yè)務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設，促進教師專業(yè)成長；個人能認真參加高級研修班的學習，每次學習都能提前安排好工作，做到學習、工作兩不誤；建立個人博客，把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等資料上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生。
四、努力方向：
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身政治學習、業(yè)務錘煉，不斷提高教育教學水平和學校管理潛力，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
思想表現(xiàn)自我鑒定篇十四
大學村官政治思想表現(xiàn)為響應黨的號召與建設社會主義新農村的需要，20xx年2月，我以優(yōu)秀的成績爭取到了學習派遣大學生進村的名額，下到基層去，在南寧市邕寧區(qū)百濟鄉(xiāng)南華村委會擔任主任助理，用實際行動支持社會主義新農村建設。
作為一名大學生村官，來到農村，是來實實在在做事的，這是全體村民對我的期待，也是上級領導對大學生村官的希冀。嚴格要求自己，有所作為成為我的工作目標，積極投身于社會主義新農村建設。為當好這個村官，我始終帶著深厚的感情為群眾服務，用真情贏得了群眾的信任和擁護。自參加工作以來，在各級領導的精心培育和教導下，我通過自身的不斷努力，在思想品德、能力素質、學習工作、遵紀守法、廉潔自律等方面，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將有關情況總結如下：
本人政治上堅持四項基本原則，積極響應黨的號召，主動參加上級黨委組織的政治活動，堅決擁護黨的各項方針政策，熱愛祖國，熱愛人民，對黨的事業(yè)充滿信心。思想上追求進步，政治覺悟較高，始終保持著黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。本人能夠做到解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，在大是大非面前始終保持清醒的頭腦。
在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。農村生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同事關系極其融洽。七年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。
七年來，盡管有時候會比其他同事付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意，畢竟我能夠在這些鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題、解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等，另外組織協(xié)調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。
自參加工作以來，本人堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知識和黨的各項方針、政策、農村法律法規(guī)外，還涉及農業(yè)、經濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。做到學習既講究方式方法，又注重實際效果。
本人事業(yè)心、責任心強，服從安排，踏實肯干，講求實效。工作認真，態(tài)度積極，奮發(fā)進取，雷厲風行，勇挑重擔，敢于負責，不計較個人得失；工作勤勉，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。凡事積極主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。我除了參與兩次村級組織換屆選舉工作外，還扎扎實實做好生育、村務公開、農技培訓與推廣應用、村道與沼氣池建設等工作，同時發(fā)揮個人寫作策劃特長，創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作，得到領導的充分認可。
七年來，本人以身作則，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅決抵御不正之風。本人能嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律，自覺做到同黨中央保持高度一致，不陽奉陰違、自行其是；遵守民主集中制，不獨斷專行、軟弱放任；依法行使權力，不濫用職權、玩忽職守。
七年來，本人認真貫徹落實廉潔自律方面的《條例》、《規(guī)定》，能自覺經受改革開放和市場經濟的考驗，在思想上牢固樹立堅強的防線，廉潔奉公，不接受任何影響公正執(zhí)行公務的利益；做事公道正派，不營私舞弊；艱苦奮斗，不奢侈浪費、貪圖享受，腐化墮落；務實為民，不弄虛作假、與民爭利，能自覺接受組織和群眾的.監(jiān)督。
以上幾點是本人的自我鑒定，然而在工作中我認為自己離上級要求還有相當?shù)牟罹?，在理論知識方面還需要不斷努力學習，在工作中，有時不太注意汲取，習慣于憑主觀意志辦事，影響了自己進步與提高的速度。在運用新思路、新辦法解決新問題的能力方面還有待提高；在深入農村開展調查研究方面做得還不夠透徹，在業(yè)務知識方面還需要向領導和同事們多些請教等等。
今后，我將在各級黨委、政府的領導下，繼續(xù)保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，牢固樹立和落實科學的發(fā)展觀，保持腳踏實地、真抓實干的工作作風，依法履行自身職責，認真做好各項工作，爭取在農村的廣闊天地中實現(xiàn)自己的人生價值。
思想表現(xiàn)自我鑒定篇十五
在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
文化素質和綜合能力：在學習上，嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
20xx年本人工作變比較多，先后在鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩個股室工作和縣委辦公室兩個科室掛職鍛煉。一年來，在領導的關懷和同事的幫助下，通過自己的不懈努力，較好地完成了各項工作任務?，F(xiàn)自我鑒定如下：
1、思想政治方面：思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性，敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業(yè)充滿信心。
2、學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業(yè)務知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。
3、工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯干，講求實效。中國人才指南網凡事積極主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)時，除扎扎實實做好駐村、農業(yè)統(tǒng)計等工作外，還創(chuàng)造性地搞好辦公室文秘工作，得到領導的充分認可。在州委辦公室掛職期間，按照要求共編寫州委大事記3期、《督促與檢查》20期，起草各類文件和通知20余、《督查專報》3期、《正式報告》3期，效果比較理想。
4、生活方面：勤儉節(jié)約，愛護公物，講究衛(wèi)生，熱愛勞動，嚴于律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。
但是本人也還存在一些缺點和不足，主要是學習不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠扎實，有待在今后的工作中進一步完善和提高。
思想表現(xiàn)自我鑒定篇十六
該生在校期間在各方面表現(xiàn)積極，勇于進取，該生積極向黨組織靠攏，當真學習黨的理論知識。學習上，該生學習成績優(yōu)秀，名列前茅，獲得一等獎學金。該生善于理論聯(lián)系實際，常常參加老師的科研項目。在社會工作上，曾擔任地科院文藝部部長，工作當真負責，積極參加校內外流動。生活中，該勤儉節(jié)約，樂于助人，同學關系較好。
熱愛學校，關心集體，做好學生的表率。聽從安排，團結協(xié)作，工作盡心盡責，立場端正，努力完成學校交給的各項任務。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。樂于幫助同學，同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，此外，充分利用課余時間，關心國家時勢，積極參加各種培訓。
該生積極向上，積極學習黨的方針政策，按期向黨組織提交思想?yún)R報。平時樂于幫助同學，團結同學。學習努力，積極請教同學和老師，并且樂于匡助他人。平時踏實當真，積極主動完成老師布置的各項任務，得到老師和同學的好評。學習上耐勞努力，學習成績優(yōu)秀，曾獲學校一等綜合獎學金，“校三好學生”;積極參加社會實踐流動。
該生積極擁護黨的領導，努力學習，有很強的責任心，和民族責任感。在學習上努力耐勞，當真學習專業(yè)知識，成績優(yōu)良,獲得二等獎學金。工作上積極進取，工作當真負責，積極參加社會實踐流動，群眾關系良好，曾獲“軍訓優(yōu)秀學員”，團日流動提高前輩個人、校社會實踐提高前輩個人，校優(yōu)秀團員，校三好學生，市三好學生。
思想表現(xiàn)自我鑒定篇十七
一學年來，本人熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，認真學習黨的“十六大”精神，熱愛黨的`教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓，不斷提高思想認識和業(yè)務水平，解放思想，實事求是，自覺陶冶人生觀、價值觀、世界觀，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
我熱愛學校，關心學生，服從學校工作安排，與同事團結協(xié)作，工作盡心盡責，態(tài)度端正，努力完成學校交給的各項工作任務。這一學年，我擔任初三（7）班的數(shù)學教學工作。在教育教學中，能認真學習領會課改精神，努力探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學質量和科研水平。
同時，做好教學常規(guī)工作，認真?zhèn)湔n，課后及時批改學生的作業(yè)，注重抓課堂效率，充分發(fā)揮學生的主動精神和合作意識，體現(xiàn)學生的主體地位，關注關愛后進生，從情感上走近他們的內心，培養(yǎng)他們的自信，引導他們的興趣，使得他們的在學業(yè)成績和行為習慣方面都有所進步。
在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校、為教職工做一些力所能及的事。這一年來我負責學校辦公室工作兼任黨支部委員，在書記校長的領導下，組織做好教職工的職稱評聘、年度年終考評、轉正定級、獎懲、調動、退職、退休等事務性工作，組織召開學校行政會、教職工例會，并做好會議記錄。負責文件的收發(fā)及管理，督促文件的傳閱、學習等。負責學校文書檔案的管理和校務公開工作，負責起草學校的工作計劃與總結，在個人職責范圍重視學校德育工作，關心學生的健康成長。
思想表現(xiàn)自我鑒定篇十八
一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻，而狹義地說，實際目標就是教好書，培養(yǎng)出人才。對此，我近十年的教育生涯是最好的注解和補充。近十年來，我連續(xù)擔任語文教師兼班主任，平時將時間都用在教育教學工作上。
在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些底年級剛進學校的學生，他們一點也不懂，我下決心教好他們，每學期都能按要求認真制訂好教育、教學工作計劃，根據(jù)剛入學的學生的個性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚歸，風雨無阻。
平時很注意自己班主任應有的職責，課外經常對學生進行耐心、細致的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經常與學生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。
在課堂上，為了調動學生的積極性，我經常鼓勵他們，給戴紅花。使學生對學習產生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，想盡一切辦法，提高和鞏固他們和知識，經常叫他們談談心。為了使學生盡快地得到進步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人，這些后進生在我的精心教育下，思想有了較大的轉變，成績也進步了。
平時為了使更好更快地掌握知識，我認真?zhèn)湔n，充分利用課堂時間進行認真教學。課內重視學生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學生多動腦、提問題。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛，對事業(yè)的熱愛，對學生的熱愛，才能教好書，管好班級。近十年來，我一直都擔任班主任，輔導員工作。在工作中從不歧視差生。而是想方設法了解學生，深入到學生中間，做學生的貼心人。很多所謂的差生在我的教導下變得規(guī)規(guī)矩距，熱愛學習，熱愛集體。我所接管的班級也能夠在比較短的時間內形成良好的班風，學風。光有愛而缺乏課堂教學藝術是不能達到科學。高效的目的的。
我從事語文教學，在教學中刻苦鉆研，勇于探索。根據(jù)目前學生接觸媒體的實際情況，主張教學實踐應緊隨社會發(fā)展趨勢，迎合社會發(fā)展需要，與理論緊密聯(lián)系，用理論指導實踐，在實踐中總結經驗，提升理論。
思想表現(xiàn)自我鑒定篇十九
本人熱愛社會主義祖國，熱愛中國*，認真學習和宣傳馬列主義、*思想和*建設有中國特色的社會主義理論，積極參加政治學習和業(yè)務學習，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守各法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓，認真上好公開課，不斷提高認識和業(yè)務水平，解放思想，實事求是，陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。
熱愛學校，關心集體，做好學生的表率。服從安排，團結協(xié)作，工作盡心盡責，態(tài)度端正，努力完成學校交給的各項任務。出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教育教學中，能夠帶頭作用，認真學習領會課改精神，努力探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學質量和科研水平。同時，學習校本課程開放的精神，認真?zhèn)湔n，注重抓課堂效率，充分發(fā)揮學生的主動精神和合作意識，體現(xiàn)學生的主體地位。
在學生方面，發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)思想認識偏差，及時給予正確引導，關心學生的健康成長。此外，充分利用課余時間，關心國家時事，積極參加各種培訓。學年來，本人熱愛社會主義祖國，認真學習黨的十六大精神，積極參加政治學習和業(yè)務學習，熱愛黨的教育事業(yè)，自覺遵守《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，以教書育人為己任，積極參加各項教研活動和課改培訓，認真上好公開課，不斷提高認識和業(yè)務水平，解放思想，實事求是，陶冶人生觀、價值觀、世界觀。弘揚奉獻精神，作風正派，廉潔從教，為人師表，有強烈的事業(yè)心和高度的責任感。熱愛學校，關心集體，做好學生的表率。服從安排，團結協(xié)作，工作盡心盡責，態(tài)度端正，努力完成學校、學區(qū)交給的各項任務。
出勤好，勇挑重擔，從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時，全心全意為學校做一些力所能及的事，在教育教學中，能夠帶頭作用，認真學習領會課改精神，努力探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學質量和科研水平。所開的觀摩課《安全在我心》、《平面圖形的周長和面積》等受到同行及領導的一致好評。同時，學習校本課程開放的精神，認真?zhèn)湔n，注重抓課堂效率，充分發(fā)揮學生的主動精神和合作意識，體現(xiàn)學生的主體地位。在擔任輔導員工作時，能根據(jù)學區(qū)少先隊計劃及本班情況制定中隊工作計劃，配合學校積極開展工作，組織主題隊會觀摩，組織學生開展運動會、硬筆比賽、數(shù)學競賽、六一文藝匯演、游園活動、講故事比賽等活動，開展紅讀、雛鷹爭章活動，組織尊老敬老義務勞動，使全校隊員的素質得到全方位的發(fā)展，大隊形成一股文明禮貌、團結協(xié)作、積極向上的風氣。
思想表現(xiàn)自我鑒定篇二十
法國著名作家雨果在他的不朽名著《悲慘世界》中這樣寫到：比陸地更大的海洋，比海洋更大的天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當我們的心中充滿了對孩子的愛，我們便會覺得，我們的工作也會發(fā)出動人的光彩。
清晨，當花兒一樣的孩子甜甜地叫一聲：“老師早”時，我們便會感到無比的滿足，在孩子們中間，我們得到了別人無法感受到的樂趣，我們的每一天充實而富有朝氣。
每天午睡起床后，我便搬把椅子坐在門口為孩子們梳辮子。女孩們就站在我身邊等待著這時候，我們之間的距離拉近了。孩子們總有些問題問我。諸如：“老師，咱們下午吃什么?老師你知道我有個哥哥他上幾年級了嗎?老師作業(yè)交不交??”當然，此時也是我了解他們生活的好時候：“你最喜歡哪個小朋友?你最喜歡上什么課?在家你會幫媽媽干什么??”這些問題平時她們不會說，可這時候孩子們都爭著回答，而且絕沒有假話。我很喜歡這個時候，它讓我和孩子們之間顯得那樣親密，和諧，那樣的純潔，生動。
其實我并不太會梳頭發(fā)，每次給孩子們扎的辮子總是歪的，連小朋友也能發(fā)覺?！皹窐罚蠋熃o你梳歪了?！蔽視χf：“沒事，這樣也挺好看的?！焙髞?，再沒人提這樣的問題，而且，對歪著的頭發(fā)挺滿意。可能只要是老師扎的辮子不管好壞，孩子們都不介意吧。
其實她們長大后，也許不會記得曾經有我這樣一個梳發(fā)人，不會知道我辮進了多少希望??但我就這樣甜蜜地梳著。愛便溢滿了心房。想起一首詩歌：
我是一朵白云，愿為幼兒送去歡樂。我是一滴雨露，愿為幼兒送去甘甜。我是一縷清風，愿為幼兒送去勃勃生機。
思想表現(xiàn)自我鑒定篇二十一
思想表現(xiàn)是什么呢?一個人的思想往往可以關聯(lián)到個人的發(fā)展，沒有思想哪來的自我鑒定呢?以下是文書幫小編為大家準備的思想表現(xiàn)自我鑒定供大家參考。
個人認為自己比一般的大學生更能吃苦。在證書方面，我或許沒有別人的多，而且專業(yè)或許也不對口，但是我堅信自己的能力不比別人差，甚至會更出色。
在實習的期間，我不僅僅出色地完成教學職責，還協(xié)助教務處完成行政工作。我的接受能力比較強，對于用心想要去做的事情也能夠全力去做，希望做到以最短的時間最好地完成任務。
在艱苦奮斗中追求卓越是我現(xiàn)在的信念，我認為艱苦的條件能夠帶給人一種去改善、奮斗的動力。
我非常注重團隊，我認為在和諧歡快的氛圍下，無論學習還是工作都能事半功倍。而我的長處就是調動團隊氣氛，與人溝通。在實習的時候，我就發(fā)揮我的長處，同事們都十分愿意與我進行溝通。
遵守學校的各項規(guī)章制度和工作紀律，熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，在教育教學活動中同黨和國家的方針政策保持一致，無違背黨和國家方針、政策的言行。
本人愛國敬業(yè)，公平執(zhí)教，熱愛工作，盡職盡責，注重培養(yǎng)學生良好思想品德的養(yǎng)成，能認真?zhèn)湔n上課，批改作業(yè)，對工作從不敷衍塞責。關心愛護學生，尊重學生的人格，平等公正的對待每一位學生，對學生嚴格要求，耐心教導，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。能刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育教學水平。謙虛謹慎，尊重同志，在工作中碰到問題都能主動向同事請教，主動溝通思想，能虛心聽取各方面的意見。模范遵守社會公德，嚴于律己，作風正派，能做到以身作則，為人師表。
在今后的工作中，我會更加努力，嚴格要求自己，向身邊的優(yōu)秀黨員學習，以強烈的事業(yè)心和責任感干好自己的本職工作，為教育事業(yè)添磚加瓦。
以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
在思想上，積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導。在校期間毅然遞交了入黨申請書，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”，光榮的成為了一名共產黨員。
掌握一定的office辦公軟件。廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
這些對于未來的工作也都是大有裨益的。在校期間，積極參加社會實踐活動，和各種文體活動，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力，能迅速的適應各種環(huán)境。
在生活上，我向來崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我不斷地完善自己，提高自身素質，認真鉆研，勇于創(chuàng)新。
與老師與同學保持著緊密的關系，樂于幫助同學解決學習與生活上的麻煩。不僅如此，我還熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
作為一名大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
時光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦地挑戰(zhàn)自我，充實自我，為人生的價值打下堅實的基礎。
現(xiàn)在再想想三年的學習生活，歷歷在目。面對未來，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的能力和樂觀的生活外，更是得益于大學三年學習的積累和技能的培養(yǎng)。我自己無愧于大學三年，剛入學時，我曾為成績不理想而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。
我深信，只要努力了就會有收獲。于是在這短短的三年里我努力的提高自己?；厥走^去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走向社會的'青年，三年的成長，在此作一個鑒定。
在學習上，我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。
一份耕耘一分收獲，我曾獲得過多次獎學金，每每看到自己優(yōu)異的成績，我就會對自己更有信心，沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說，光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在思想上，作為一名入黨積極分子，我認真學習了黨的理論知識，同時也取得了“入黨積極分子優(yōu)秀學員”稱號，更重要的是我的思想覺悟有了很大的提高。我認識到一個人的價值是由他對社會對他人所做的貢獻來衡量的，我想加入中國共產黨的原因就是想實現(xiàn)自我價值。
在工作中，我對班級和團總支的工作熱情，任勞任怨，責任心強。在擔任團支書期間積極配合老師的工作完成各項任務，得到了老師和領導的一致好評，同時也獲得了“優(yōu)秀團支書”稱號。其實最重要的還是自己能力和素質的提高。
三年里我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀，但更多的是在這期間學到了許多書本上學不到得知識，修養(yǎng)和能力，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中遇到的各種困難，用自己分析處理問題的能力和管理能力去完成今后的完美人生。
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