學校包班領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)(匯總19篇)

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學校包班領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)(匯總19篇)
時間:2023-11-19 03:56:19     小編:筆舞

通過總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點,從而提升個人發(fā)展。寫一篇完美的總結(jié)需要具備批判性思維和綜合分析能力,能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)做出全面的評價。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

學校包班領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)篇一

本學期,在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校高舉新時代中國特色社會主義思想,深入學習黨的十九大精神,辦人民滿意教育,圍繞教育局20xx年工作思路,從抓管理、強素質(zhì)入手,德育為首,教學為中心,科研為先導(dǎo),質(zhì)量為本,全面實施素質(zhì)教育,圓滿地完成了各項教育教學任務(wù)。

1、學校黨支部十分重視廣大教職工的政治學習,制定了各項工作計劃、學習計劃,并按照計劃全部實施。如:《20xx年實驗小學黨支部工作計劃》、《20xx年第一季度學習十九大學習安排》、《第二季度學習十九大學習安排》、《黨員活動日安排》。

2、充分利用校園廣播站宣傳報到十九大精神,掀起了十九大精神進校園、進班級的熱潮,4月舉辦了“xx區(qū)書法協(xié)會貫徹落實十九大精神校園行”活動。

3、5月組織黨員教師去xx學校交流,效果良好。

4、組織學生參加“新時代、新思想、新征程”書畫展活動,30人參加,25人獲獎。

5、組織全體黨員教師參加了進社區(qū)活動。

6、黨支部組織全體教師為本校xx老師捐款(其丈夫肝衰竭、手術(shù)費用近百萬元)。

7、在高中學考、高考、中考時,派出教師監(jiān)考,有力的配合了教育局工作的開展。

一是抓班子建設(shè)。班子成員堅持政治學習和業(yè)務(wù)學習,強化自身素質(zhì),提高政治理論水平和業(yè)務(wù)水平,改善工作方法,改善領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),增強對分管工作的領(lǐng)導(dǎo)能力和駕馭能力。會上總結(jié)上周工作,布置下周工作。

二是進一步完善了學校制度建設(shè)。堅持了請消假制度、簽到制度,與班主任簽定了學生安全責任書,按照學校章程辦事,繼續(xù)實施了“校務(wù)公開制度”,學校重大事項公開制度,民主議事制度,責任追究制度,師生申訴制度。進一步充實了《實驗小學教職工生活管理條例》、《學生生活管理條例》、《紀律衛(wèi)生評分細則》,堅持了樓道值班制度,保證了學生上下樓安全。

三是為了豐富師生文化生活,在重大節(jié)日開展聯(lián)歡活動,如:三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)等舉行了聯(lián)歡活動,活躍了氣氛,烘托了校園的文化氛圍,更主要的是陶冶了教師的情操,培養(yǎng)了教師團結(jié)向上的品德。

四是大力開展愛校、愛生活動。近日,學校黨支部借深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動之機,號召廣大黨員積極為學校做貢獻。同時組織廣大師生,充分利用教室內(nèi)外,張貼各種文化知識、名人名言,增強學校的文化氛圍。經(jīng)過嚴格的管理,領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強了,工作效率提高了,原則、黨性鮮明了。全體教職工做到了學習名師,為人師表,唯事業(yè)是重,唯一流是爭。學生的守法意識普遍提高,沒有違法現(xiàn)象的發(fā)生。

我們把教科研活動,列為學校工作重中之重。本學期,學校結(jié)合省市區(qū)對我校的督導(dǎo)評估,學校進一步加大了教學管理力度,大力開展教科研活動,教師素質(zhì)得到了明顯的提高。

我校把深化課堂教學改革作為教育科研的工作重點,加大教研力度,以提高課堂教學質(zhì)量為核心,積極組織教師進行理論和業(yè)務(wù)學習,使教師明確在全面實施素質(zhì)教育的新形勢下,加強教育科研的重要意義,理清實施素質(zhì)教育的思路,更新觀念,統(tǒng)一認識,樹立科學的教育質(zhì)量觀和人才觀,深入開展新的教材教法和新的《課程標準》的學習研討活動,積極參與校本教研,開發(fā)校本課程,同時關(guān)注新的教研信息和教改動向,提高教育教學理論水平,以理論指導(dǎo)實際,更好地進行教育教學改革研究。

今年3月,教導(dǎo)處對教學常規(guī)進行了檢查;4月,一至四年級數(shù)學組語文組開展了說課標、說教材評比活動;5月,五、六年級數(shù)學語文組、英語組開展了教研活動。

本學期,我校組織了116人參加了進修學校的全員培訓、組織了全體教師參加了人力資源和社會保障局20xx—20xx專業(yè)技術(shù)人員公需科目繼續(xù)教育。

我校加強師德學習,使教師端正實施素質(zhì)教育的思想觀念。完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導(dǎo)制度,從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學工作入手,高標準嚴要求,勤指導(dǎo),常督促,同時發(fā)現(xiàn)和確定一批教學、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點培養(yǎng)對象,采用“走出去”與“請進來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法,為他們的成長、成名創(chuàng)造條件,使其逐漸成為區(qū)、市乃至省級骨干教師,然后再以骨干教師帶動新教師的成長,實現(xiàn)人才的整體開發(fā)和綜合利用。

在學校教導(dǎo)處的組織下,全體老師緊緊圍繞著學校的“優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),發(fā)揮主體作用”的主課題,確定自己相應(yīng)課題,做到“人人搞科研,人人有課題”,深化課題研究領(lǐng)域,不斷探索新的教學方法和教學模式,使課題研究更有實效性和指導(dǎo)性,全面提高課堂教學效率。通過“學習——實踐——研討——提高”,教師的教育思想和教學理念得到了不同程度的更新,教學方法不斷創(chuàng)新,教學風格日趨成熟,教學水平明顯提高。培養(yǎng)了xx、xx、xx等一支符合時代要求具備實施素質(zhì)教育能力的高水平教師隊伍。教學評估中,教研室對我校主題性研究給予了高度評價。今后,我們將繼續(xù)學習高水平的課件制作和上網(wǎng)查閱資料,努力創(chuàng)設(shè)我校特色的`教研氛圍,努力實現(xiàn)教師向“研究型”、“學者型”和“專家型”轉(zhuǎn)變。

為了加快實施素質(zhì)教育的步伐,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學生素質(zhì),體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,我校積極開展各種競賽活動,如:3月跳繩比賽、4月漢字錄入比賽、乒乓球比賽等活動。我們盡量做到讓學生全員參與,體現(xiàn)活動的群眾性和基礎(chǔ)性,豐富多彩的活動,開發(fā)學生的潛能、發(fā)展個性特長,促進學校教育質(zhì)量的全面提高。

一是按上級要求,結(jié)合學校實際,制定了《學校安全整治活動方案》、《學校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,成立了學校安全了衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組及消防安全搶救指揮部,落實學校校園安全、飲食安全、交通安全、周邊環(huán)境安全、危險藥品安全等一系列安全管理責任制和責任追究制,校長總負責,做致了分工明確,責任到人,并做到經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除一切安全隱患,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。尤其今年,為了確保校園安全、學生安全,學校更是嚴格管理,學校加強了值班力度,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,與區(qū)交警、家長成立了護學隊。

二是利用校園板報、墻報、張貼宣傳標語,印發(fā)宣傳材料,致學生家長信等形式,對全校師生進行了常識宣傳和教育,增強了師生的防病治病意識。

三是本學期,學校對照明線路、用電設(shè)備、周邊環(huán)境等一切安全隱患進行了徹底的整治。

四是學校開展了大規(guī)模的消防演練2次、接受上級安全檢查2次、食品安全檢查3次。學校安全工作擺在了學校的首位,建立了層層管理機制和責任追究制,學校的安全工作做到了時時有人抓,處處有人管,天天有人查,做到了不留死角,不留隱患,真正做到了警鐘常鳴,常抓不懈。

學校住宿部始建于20xx年9月。學校嚴格管理,出臺了一系列規(guī)章制度。學生食宿令家長滿意、社會認可。期間,學校曾獲“xx省飲食b級單位”,曾代表xx縣飲食單位接受省評估,受到上級好評。

工作中,我們也有許多不足之處:

1、教師新理念下的教育教學方法有待于進一步改進;

2、學校各功能室有待于進一步完善。

今后,我們將以創(chuàng)建省級“實施素質(zhì)教育工作先進學校”為目標,全校上下擰成一股繩,力爭辦出有自己特色的示范學校,為xx縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

學校包班領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)篇二

加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)具體到高等學校,就是要加強學校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè),努力提高學校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于20xx學校領(lǐng)導(dǎo)班子。

的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

xx年是我校更名為xx學院第屬小學,歸屬學院黨委領(lǐng)導(dǎo)的第一年,也是我校圓滿完成第一個三年發(fā)展規(guī)劃任務(wù),謀劃第二個三年發(fā)展規(guī)劃的開啟之年。一年來,我校全面貫徹黨的教育方針,在學院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照科學發(fā)展觀的總體要求,緊緊圍繞學校發(fā)展規(guī)劃工作目標,以提高課堂教學質(zhì)量和班級管理水平為重點落實內(nèi)容,全面提高教育教學質(zhì)量,全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學。現(xiàn)就學校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報如下:

一、一年來的重點工作情況。

建設(shè)一支思想過硬、團結(jié)務(wù)實、能干事、干好事的領(lǐng)導(dǎo)班子,直接影響著學校發(fā)展的方向、速度和未來。對此,學院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。在學院組織部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過考察、評議,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長,成立了新的學校領(lǐng)導(dǎo)班子。新領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹落實科學發(fā)展觀,始終把學校發(fā)展作為第一要務(wù),著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學發(fā)展的能力,秉承老班子的優(yōu)良作風,工作積極主動、任勞任怨,工作踏實,工作成效突出,圓滿出色地完成各項工作任務(wù),推進學校又好又快發(fā)展。

2、中層管理隊伍建設(shè)取得新進展。

今年暑期,經(jīng)學院組織部批準,在自愿申請基礎(chǔ)上,經(jīng)過民主評議、學??己耍瓿闪诵乱惠喼袑痈刹科溉喂ぷ?。新的中層管理隊伍,是在過去三年磨合的基礎(chǔ)上進一步優(yōu)化組合,有些崗位進行了調(diào)整,有些崗位也吸收了部分年輕成員。調(diào)整后各崗位工作人員很快進入角色,積極開展工作,用他們實際工作成效證實,這次中層調(diào)整是成功的,廣大教師和學校領(lǐng)導(dǎo)是滿意的。對學校中層管理,本年度進一步加強,改進目標管理中的過程管理,要求各科室不定期匯報、交流工作,“工作簡報”應(yīng)用于過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案,實行“群眾投票、領(lǐng)導(dǎo)打分、實績考察”的方式,實行全面客觀的評價,有效的調(diào)動了大家的工作積極性,提高了管理效率。

3、成功召開工會一屆三次會議,規(guī)劃學校第二個三年發(fā)展目標,完善學校制度建設(shè)。

xx年暑期,我校隆重召開工會一屆三次會議,在熱烈、祥和、民主的氣氛中,教師代表積極為學校發(fā)展獻言獻策,共同謀劃學校發(fā)展,共商學校發(fā)展大計。會上通過了《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等。

規(guī)章制度。

《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》為學校今后發(fā)展明確了目標,讓我們在新的起點上又開始了新的征程《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度,是我校制度建設(shè)再上新臺階的標志,是我們多年經(jīng)驗的提升。

4、圓滿完成了“學習實踐科學發(fā)展觀”活動。

按照xx學院黨委的統(tǒng)一安排和部署,xx年3月至7月,學校深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。為開展好學習實踐活動,確保學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展,學校專門成立了學習實踐活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了全體黨員會議,認真制定了《xx學院第屬小學關(guān)于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎(chǔ)教育改革”,“如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學教育完美結(jié)合的特色發(fā)展之路”開展。經(jīng)過全體黨員的共同努力,圓滿地完成了學習實踐科學發(fā)展觀活動的上級“規(guī)定動作”,并在活動內(nèi)容、活動形式和活動實效上有所創(chuàng)新,有力地促進了學校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

5、重點做好甲流防控,建設(shè)學校安全工作長效機制。

今年,面對甲型流感不斷蔓延,威脅師生健康和生命安全的不利局面,全校師生一起行動,思想上高度重視,行動上絕不松懈,健全防控機構(gòu),制定防控方案,明確責任,落實措施,制定《xx學院第屬小學甲型h1n1流感的防控預(yù)案》,加大力度開展防控知識宣傳,建立家校防控機制,堅持做好晨午檢和跟蹤調(diào)查,消毒,通風、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下,有效控制了疫情,保證了教育教學工作的正常進行。

6、加強班級管理,強化習慣養(yǎng)成教育,樹立良好的校風、班風、學風。

本年度,為深化學校發(fā)展,學校調(diào)整了工作思路,把工作的著力點落腳到“班級”和“課堂”。學校提出“德育以孔子仁愛思想為核心,以爭做少年君子活動為抓手”,重點落實在班級管理。為加強班級管理,學校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍;實行班主任交流月例會制度,總結(jié)推廣班級管理經(jīng)驗,改進教育方法;抓好執(zhí)勤隊伍建設(shè),加強執(zhí)勤總結(jié)、反饋、表彰;開展“校園志愿者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設(shè)活動”、“班級文化建設(shè)活動”等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比,進一步強化、規(guī)范班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動,班級主題班隊會給教育一片新天地,給學生一個大舞臺,班主任老師的精心籌劃、良苦用心,孩子們的真誠執(zhí)著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。

7、開展豐富多彩的校園活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日,開展豐富多彩的校園系列活動。本學年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節(jié)、開展了讀書月活動、第三屆全校學生才藝大賽,舉辦慶祝建國60周年師生書畫比賽、建隊六十周年“紅色故事演講比賽”等,成功改選了少先大隊委,加強了學生干部的管理。

組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等;召開了“三八婦女節(jié)”慶祝及表彰大會;重陽節(jié)慰問退休教職工、組織外出活動,教師節(jié)慶?;顒拥取?/p>

8、增進學校、家庭、社會聯(lián)系,構(gòu)建聯(lián)動新模式。

xx年上半年家長委員會成功進行了第二次改選,下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經(jīng)驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告,幫助家長提高家庭教育質(zhì)量,增進家校溝通交流合作,共同促進學生成長。同時,外聘了xx市公安局、司法局、駐區(qū)部隊、地稅局等多家單位領(lǐng)導(dǎo)擔任我校校外輔導(dǎo)員,開展活動,增進交流,服務(wù)學校。

9、實施“決勝課堂”戰(zhàn)略,加強校本教研,提升科研水平,鍛煉教師隊伍。

加強課堂教學常規(guī)管理,嚴格備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試等教學環(huán)節(jié)的管理,根據(jù)各班級課堂教學的實際情況,加強重點學科、薄弱學科、重點年級、班級的質(zhì)量監(jiān)控與跟蹤管理,組織全體教師上好常規(guī)課、通評課,期末分項測評、業(yè)務(wù)檢查、家長、學生問卷調(diào)查穩(wěn)步實施。本學年中,學科領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師經(jīng)常性進行跟班聽課,進行教學調(diào)研和指導(dǎo),并專門召開了一年級和畢業(yè)班教師會議、教學研討會議。

繼續(xù)深化校本教研活動。“說、上、評”教研活動卓有成效地開展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規(guī)課堂教學的督査工作,促成學生良好學習習慣的養(yǎng)成;教學經(jīng)驗交流會和班主任管理經(jīng)驗交流會,讓經(jīng)驗實現(xiàn)共享;觀摩課、評優(yōu)課、示范課等教學比賽和教學展示,讓課堂展示了風采。

繼續(xù)深化國家級課題《傳統(tǒng)文化與語文教學》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設(shè)中,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)實驗》等五項xx市級課題順利結(jié)題;《傳統(tǒng)文化與語文教學》的結(jié)題申報工作也已完成。

持續(xù)開展青年骨干教師培養(yǎng)對象工程。一是有計劃地組織教師外出學習培訓。xx年中,我校派出大批學科教師參加各種教研活動。參加了全國兩岸三地“同課異構(gòu)”教學研討會、南京“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國小學語文、數(shù)學、學校管理研討會、《傳統(tǒng)文化與語文教學》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓,組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓等措施。加大了教師培訓力度,促進了教師的專業(yè)成長。

10、實施開放辦學,積極開展教育教學及管理交流。

李校長到香港參加孔教學院儒學研討活動;xx老師到香港支教;我校與師范附屬小學、職小開展了三地的教學聯(lián)誼活動;和xx市書院街小學和田家炳小學的“同課異構(gòu)”教學觀摩活動。

我校傳統(tǒng)文化教育工作和建設(shè)先進經(jīng)驗贏得了多方關(guān)注,xx年來到我校指導(dǎo)參觀交流的領(lǐng)導(dǎo)和同行絡(luò)繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、臺北市、香港教育參訪團參觀訪問;接待了上海盧灣區(qū)、一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團。

我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學校發(fā)展思路。邀請教育編輯部xx教授來我校指導(dǎo)傳統(tǒng)文化建設(shè)工作。聘請ldc項目發(fā)起人康長運博士為我校顧問。

11、加強幼兒園管理,深化幼兒教育科研工作。

在做好幼兒園常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,精心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性;充分發(fā)揮青年幼兒教師的優(yōu)勢,針對幼兒的良好習慣養(yǎng)成、自理能力培養(yǎng)、學習興趣的激發(fā)等方面,設(shè)計長遠研究課題。針對幼兒特點,注意動靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合、知識性與趣味性結(jié)合,設(shè)計科學合理的幼兒系列游戲活動,通過不同層次的游戲活動,促進幼兒富有個性的發(fā)展。

12、其他幾項工作。

加強檔案和人事管理,建立起全體教師成長檔案袋,做好各項證件及各級業(yè)績榮譽統(tǒng)計和管理工作。加強財務(wù)管理,全面改進后勤服務(wù)工作。加強對外宣傳,更新網(wǎng)站,充分利用校報、網(wǎng)站、媒體,加大教育宣傳力度。開始籌建數(shù)字化校園建設(shè),逐步實施無紙化辦公;開通了xx市教育局公文傳輸系統(tǒng),到現(xiàn)在為止已經(jīng)初步實現(xiàn)應(yīng)用辦公現(xiàn)代化。學校一方面努力開源節(jié)流,一年來多方籌措資金,努力為學校進一步發(fā)展爭取更多的教育投入,改善辦學條件。

二、取得的主要成績及經(jīng)驗。

1、“名師”工程建設(shè)初見成效。校長被評為xx省齊魯名校長工程建設(shè)人選、xx市十佳校長,被評為xx市特級教師,并被選派到香港支教;被推選為齊魯名師講堂成員;有等十幾位教師分別獲得、優(yōu)師和十佳、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽稱號。一年來,教師共發(fā)表文章40余篇,參編著作5部,國家級、省市級獲獎?wù)撐?0余篇。獲得省級、三級優(yōu)質(zhì)課15人次。

2、一批“名學生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優(yōu)秀少先隊員;有20名同學分獲xx市三好學生、優(yōu)秀學生干部、“十佳”少先隊員和xx學院“十佳學子”榮譽稱號。14名學生獲《青少年》明星小作家、小記者等榮譽。

3、辦學水平和教育教學質(zhì)量不斷提高,

xx年,我校獲得省規(guī)范化學校、省教學示范校和省少先隊規(guī)范化學校等省級綜合榮譽;還榮獲了xx市素質(zhì)教育示范校、教科研先進單位,xx市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范校、體衛(wèi)藝先進單位、辦學水平優(yōu)秀學校,xx市雛鷹大隊;xx市幼兒園示范學校;、xx市紅旗大隊,xx市中華古詩文經(jīng)典誦讀優(yōu)秀學校等。

主要經(jīng)驗是:

1、學校發(fā)展必須要依托地域優(yōu)勢,根植儒家文化傳統(tǒng),走特色發(fā)展之路,在校園文化建設(shè)方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統(tǒng)文化品牌。

2、緊密依靠上級領(lǐng)導(dǎo),積極爭取領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子一定要團結(jié)、要做事,目標要明,思路要清,做事要實。教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵,相信老師、激勵老師、加大教師培養(yǎng)力度。

三、存在問題及下一步發(fā)展方向。

1、改革任務(wù)需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應(yīng)該說是有前瞻性的,但任務(wù)還有認識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。

2、當前,困擾學校發(fā)展的瓶頸是教師問題、規(guī)模問題。一是教師數(shù)量需要增加,我校辦學規(guī)模需要更多的師資力量。二是教師業(yè)務(wù)水平還需進一步提高。

3、改善辦學條件,爭取更多資金。東開校門,南擴校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。

總之,在即將過去的一年中我校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職員工同心同德,攜手并肩,務(wù)本求實謀發(fā)展,真抓實干促質(zhì)量。第小正以嶄新的面貌,昂揚的斗志,迎接新的挑戰(zhàn)!

謝謝大家!

20xx年教育教學工作已經(jīng)全面結(jié)束。本學年以來,我校以黨的教育精神和科學發(fā)展觀為指引,認真貫徹黨的教育方針,以科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全校的工作,以市局工作要點為指導(dǎo),以安全穩(wěn)定為前提,以深化內(nèi)涵發(fā)展、辦人民滿意對人民負責任的教育為主題,進一步解放思想,繼續(xù)努力推進教育新政,注重細節(jié)管理,創(chuàng)建和諧校園。全體教職員工群策群力,團結(jié)協(xié)作,圓滿完成各項工作任務(wù),學校各方面的工作取得了優(yōu)異的成績。學校獲得了代縣“平安校園”稱號、被評為20xx年教育先進集體;學校的管理模式已得到社會各界的廣泛肯定;教師隊伍建設(shè)又上新臺階。20xx年高考工作取得了令人矚目的成績;并圓滿完成了高一招生任務(wù),真正實現(xiàn)了我校教育質(zhì)量新跨越的目標,為學校的發(fā)展添上了一筆濃墨重彩?;仡欉@一學期,我們主要做了以下幾方面的工作:

一、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,著力提高行政管理水平。

開學初,新一屆學校黨政班子,堅持政治學習制度,以政治、思想教育和“能力作風建設(shè)年”活動為抓手,注重提高自身的綜合素質(zhì),切實增強了在教育、教學、服務(wù)和管理第一線積極發(fā)揮表率作用。工作中求真務(wù)實、雷厲風行、講究效益,班子的工作能力和執(zhí)政水平得到了群眾的認可,在群眾中樹立了很高的威性。

2、加強民主化管理,推進和諧校園建設(shè)。

進一步完善學校民主管理制度。在決策過程中,充分發(fā)揚民主,切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),做到“事前周密咨詢、事中集體充分討論、事后保障監(jiān)督”。嚴格執(zhí)行校務(wù)公開制度的規(guī)定,及時公示招生、收費、職稱評定、獎勵等方面的情況,自覺接受群眾的監(jiān)督。從而大大的增強了全體教職工的主人翁意識,學校呈現(xiàn)出了前所未有的心順氣望,百事和諧的良好局面,和諧校園建設(shè)水平得到了進一步的升華。

3、加強師德師風建設(shè),加強師資隊伍建設(shè)。

學校教育教學質(zhì)量的提高關(guān)鍵在教師,建設(shè)一流的教師隊伍是學校發(fā)展的基礎(chǔ)和源泉。學校結(jié)合政府能力作風建設(shè)要求,廣大教職工中宣傳“十要十不準”要求,不斷規(guī)范學校的辦學行為與教師的執(zhí)教藝術(shù),依法治校、依法從教的各項措施落到了教職工的工作中;同時充分發(fā)揮學校櫥窗、網(wǎng)站,大力宣傳教職工的先進事跡。通過活動與實踐,廣大教職工更加愛崗敬業(yè),無私奉獻,表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和精神風貌,收到了很好的效果。

4、加強平安校園建設(shè),切實保障師生安全。

學校領(lǐng)導(dǎo)班子始終牢記“安全責任重于泰山”的要求,健全管理和防范責任制度,結(jié)合去冬今春全國多起校園安全事故的教訓,和上級的防范要求,明確職責,學校與各個處室、年級組簽訂了安全。

責任書。

建立了創(chuàng)建平安校園工作臺帳和消防工作臺帳。以杜絕偶發(fā)事故、強化食品安全、重視消防安全和交通安全為著力點進行系列化的教育、檢查和整治對安全隱患及時進行處理校長、書記帶頭實行全天候值班制雙休日也站在學校安全值班第一線有效地保障了學校財產(chǎn)安全和師生人身安全。

5、關(guān)心教職工生活,豐富教師業(yè)余活動。

充分發(fā)揮工會的職能,組織開展系列健身活動,在參與各項活動的過程中,教職工們既鍛煉了身體、愉悅了心情,又激發(fā)了全校教職員工強烈的競爭意識和奮發(fā)有為的團隊進取精神。同時想方設(shè)法的解決老師們在工作、生活中的困難,對紅白喜事、病休教師及時上門進行慰問,溫暖了人心、凝聚了人心。

二、堅持德育為中心,穩(wěn)步推進學校德育工作。

1、貫穿一條主線,幫助學生逐步確立正確的價值觀。

首先,注重德育的隱性與顯性功能相結(jié)合。把握校園環(huán)境的隱性教育功能,加強校園文化建設(shè),讓走道、教室的名人字畫“潤物無聲”,加大環(huán)境衛(wèi)生的落實和檢查,讓環(huán)境會“說話”。利用升旗儀式的顯性教育功能,組織好每周的升旗儀式,認真抓好國旗班訓練,精心組織國旗下的講話。

其次,注重德育工作的規(guī)定動作和自選動作相交替。突出愛國主義、團隊精神和人文素質(zhì)的常規(guī)教育,注重對學生“三觀”的培養(yǎng)。同時結(jié)合德育工作動態(tài)和階段性,深入開展“雷鋒精神進校園”活動,利用班會課的主陣地的教育作用,突出中華美德和革命傳統(tǒng)教育,較好地做到了內(nèi)容、時間、人員三方面的保證。

再次,注重校園德育課內(nèi)與課外活動相呼應(yīng),注重放大德育教育的功效。充分發(fā)揮課堂教育是德育工作主渠道的作用,挖掘、凸現(xiàn)學科課堂教學中德育因素,著力培養(yǎng)學生“三種習慣”“九種能力”的培養(yǎng),促進學生健全人格、健康心理的逐步形成。

2、加強德育隊伍建設(shè),提升德育工作品位。

首先,繼續(xù)抓好我校青年班主任培訓班工作。采用多種形式召開班主任會議,學習德育工作理論與藝術(shù),交流經(jīng)驗,達到取長補短、共同提高的目的。

其次,以“請進來、走出去”的方式拓展視野,更新觀念,學習能力,促進了班主任工作能力的提高和水平的提升。

再次,以班主任量化管理為抓手,進一步完善班主任工作考核制度,鼓勵先進,營造良好工作氛圍,班主任工作的積極性得到進一步提高,有力提升了我校德育工作的工作實效和品位。

3、創(chuàng)新工作方法,狠抓德育常規(guī)管理。

首先,進一步完善班級量化考核制度,加強值勤巡視的次數(shù),細化評分尺度,公示評比結(jié)果,大大提高了班級常規(guī)管理的有效性。

其次,繼續(xù)抓好“凈校與靜?!惫芾恚尚ьH顯,有力的保證課堂教學的有效性。再次,每月安排專項問題的整治。先后進行了學生行為習慣檢查、班級包干區(qū)衛(wèi)生檢查、兩操的檢查、學生儀表檢查等。廣大家長對學校從嚴入手的做法給予了高度的評價,學校已呈現(xiàn)出校風正、學風濃良好氛圍。

4、加強學生干部隊伍建設(shè)、提高學生自主管理水平。

采用積分制管理學生干部。每月對學生會、團委和班級學生干部進行工作崗位培訓,提高學生干部的管理能力。同時校團委加大學生干部的培訓力度,充分發(fā)揮優(yōu)秀學生的模范輻射作用。立先進、樹榜樣,在學生中廣泛開展“三好學生”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀班團干部”的評選活動。通過不同的形式和載體,學生中已形成自我教育、自我管理的良好態(tài)勢。

三、狠抓教學細節(jié)管理,教學質(zhì)量提高幅度大。

1、加強教學常規(guī)管理,提高課堂教學質(zhì)量。

首先,認真制訂教務(wù)處、教研組和備課組的。

工作計劃。

有效地防止教學工作的主觀性和隨意性。堅持每次考試后年級處、教師、學生都按要求進行全方位質(zhì)量分析總結(jié)和反思提出明確的改進方向確保工作的有序推進。特別加強期中考試質(zhì)量分析突出承上啟下的作用為趕超做預(yù)案效果好作用大。

其次,落實一日教學常規(guī),加大對教學各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。學校以“推門聽課”活動為抓手,規(guī)定行政管理人員和課任教師一定數(shù)量的聽課節(jié)數(shù),由學生和教研組雙重記錄監(jiān)控,在聽完每節(jié)課后與教師及時交流,并對教師當堂課的。

教案。

以及作業(yè)批改進行檢查,組織學生、聽課教師填寫《課堂教學評估表》存檔。

再次,加大對課堂巡查力度。學校多次在周前行政管理人員例會和教師例會上要求與動員,年級處分管領(lǐng)導(dǎo)每天對本年級教師、學生的課堂教與學巡查,學校行政值日人員定期對所有年級、班級學科教與學進行巡查,課后及時反饋,遇到偶發(fā)情況第一時間處理,學生、教師違紀情況嚴重的予以公布,通過多種途徑保證課堂教學質(zhì)量的落實,有效提高課堂教學效果,推動了學生成績的大幅度提升。

2、加大教師培訓力度,整體提高教學水平。

首先,狠抓中青年教師的培養(yǎng)。在教師中開展“魅力之星”教師評選活動。組織各級各類公開課活動,青年教師與高三學生同步參加月考,強化專業(yè)知識的升級,把握學科教學的前沿與走勢,更好地服務(wù)各階段的教學需要。

其次,加強校際交流,組織各年級教師、年級組長、教研組長和高三備課組長到太原市尖草坪去一中學校參觀學習,開闊視野。對我校的辦學水平、教學質(zhì)量、行政管理起到了很好的觸動、反思和提高作用。我校各方面卓有成效的工作獲得了來校各團專家的高度評價。

四、提高后勤工作質(zhì)量,為教育教學服務(wù)。

1、切實轉(zhuǎn)變作風,搞好后勤保障。

通過對各種專題會議,進一步讓后勤人員明確是代縣二中一分子的主人意識及各自責任,轉(zhuǎn)變工作作風,用代表代縣二中形象的行為習慣為教育教學服務(wù)。對教師辦公室、學生教室反應(yīng)的問題及時予以解決,學校大力改造辦學條件,更好地滿足學生需求,極大的豐富了學校師生校園生活。

2、嚴格財經(jīng)紀律,創(chuàng)建節(jié)約型學校。

學校進一步規(guī)范辦學行為,堅持收支兩條線,規(guī)范地完成了各項收費及教職工工資報表;認真做好年度預(yù)決算,參照政府采購工作規(guī)程,規(guī)范采購貨物,合理使用資金,保證了教育教學的順利進行;繼續(xù)開展節(jié)約一滴水、一張紙、一分錢活動,如:加強了學校各方位各部門的用電用水管理。

五、發(fā)揮體衛(wèi)工作特點,提高學生的運動技能。

認真落實《中小學體育條例》和《學校衛(wèi)生條例》,堅持“兩課一操”,逐步充實體育器材,開設(shè)了健康教育課,每學期舉辦女生衛(wèi)生講座;學校各項衛(wèi)生評比制度落實到位,學生的各項運動技能得到提高,在各項比賽中獲得了較好成績,受到市領(lǐng)導(dǎo)的多次肯定和表揚。

六、突出特色教育,努力構(gòu)建多元化發(fā)展學校。

堅持以人為本、多元發(fā)展的辦學理念,堅持“以美輔德,以德益智,以美健身”的原則把藝術(shù)教育切實納入學校教育的整體工作中,認真上好美術(shù)、音樂課,每學期舉辦一次學生美術(shù)作品展覽,一次書畫比賽,一場演講會,每學年舉行一次全校性歌詠比賽和一次文藝匯演,以各種形式的藝術(shù)熏陶提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

七、重視校園文化建設(shè),發(fā)揮引導(dǎo)規(guī)范教育功能。

加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。一方面,通過教職工代表大會不斷完善各項管理制度,用制度看守校園,力求從精細化管理向精致化管理升級。另一方面,加強校園行為文化教育,規(guī)范學生、教師的各項行為習慣;利用學校網(wǎng)絡(luò)、廣播系統(tǒng)每天定時播放優(yōu)美樂曲、校園新聞、宣傳好人好事,讓校園充滿生機,充滿活力;開展讀書競賽活動;定期迎時更換學校標語橫幅,為校園增添了濃厚的文化氛圍,營造一個和諧、競爭、向上的育人環(huán)境,受到社會各界的一致好評。

八、正視存在的問題,群策群力逐步解決。

1、校本研修工作的時效性還有待加強。

2、部分學科教學工作與兄弟學校的差距,雖然在縮小,但仍然存在。

3、低重心管理中的一些關(guān)系,還有待研究得更細更實,便于工作更好落實。

4、生源質(zhì)量,還有待學校發(fā)展的同時,需要政府在政策支持下不斷提高。

綜上所述,在過去的一學期中,我校的教育教學工作取得了顯著的效果,20xx年高考突破百人大關(guān),并圓滿完成20xx年高一招生任務(wù)。學校務(wù)實的校風、嚴謹?shù)膶W風、科學規(guī)范的管理、良好的教育教學環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今后的工作中,我校將繼續(xù)遵循“以人為本、多元發(fā)展”的辦學理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意的教育、對人民負責任的教育而不懈努力。

xx年是我校更名為xx學院第屬小學,歸屬學院黨委領(lǐng)導(dǎo)的第一年,也是我校圓滿完成第一個三年發(fā)展規(guī)劃任務(wù),謀劃第二個三年發(fā)展規(guī)劃的開啟之年。一年來,我校全面貫徹黨的教育方針,在學院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照科學發(fā)展觀的總體要求,緊緊圍繞學校發(fā)展規(guī)劃工作目標,以提高課堂教學質(zhì)量和班級管理水平為重點落實內(nèi)容,全面提高教育教學質(zhì)量,全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學?,F(xiàn)就學校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報如下:

一、一年來的重點工作情況。

建設(shè)一支思想過硬、團結(jié)務(wù)實、能干事、干好事的領(lǐng)導(dǎo)班子,直接影響著學校發(fā)展的方向、速度和未來。對此,學院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。在學院組織部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過考察、評議,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長,成立了新的學校領(lǐng)導(dǎo)班子。新領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹落實科學發(fā)展觀,始終把學校發(fā)展作為第一要務(wù),著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學發(fā)展的能力,秉承老班子的優(yōu)良作風,工作積極主動、任勞任怨,工作踏實,工作成效突出,圓滿出色地完成各項工作任務(wù),推進學校又好又快發(fā)展。

2、中層管理隊伍建設(shè)取得新進展。

今年暑期,經(jīng)學院組織部批準,在自愿申請基礎(chǔ)上,經(jīng)過民主評議、學??己?,完成了新一輪中層干部聘任工作。新的中層管理隊伍,是在過去三年磨合的基礎(chǔ)上進一步優(yōu)化組合,有些崗位進行了調(diào)整,有些崗位也吸收了部分年輕成員。調(diào)整后各崗位工作人員很快進入角色,積極開展工作,用他們實際工作成效證實,這次中層調(diào)整是成功的,廣大教師和學校領(lǐng)導(dǎo)是滿意的。對學校中層管理,本年度進一步加強,改進目標管理中的過程管理,要求各科室不定期匯報、交流工作,“工作簡報”應(yīng)用于過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案,實行“群眾投票、領(lǐng)導(dǎo)打分、實績考察”的方式,實行全面客觀的評價,有效的調(diào)動了大家的工作積極性,提高了管理效率。

3、成功召開工會一屆三次會議,規(guī)劃學校第二個三年發(fā)展目標,完善學校制度建設(shè)。

xx年暑期,我校隆重召開工會一屆三次會議,在熱烈、祥和、民主的氣氛中,教師代表積極為學校發(fā)展獻言獻策,共同謀劃學校發(fā)展,共商學校發(fā)展大計。會上通過了《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度。《第二個三年發(fā)展規(guī)劃》為學校今后發(fā)展明確了目標,讓我們在新的起點上又開始了新的征程?!秾W校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規(guī)章制度,是我校制度建設(shè)再上新臺階的標志,是我們多年經(jīng)驗的提升。

4、圓滿完成了“學習實踐科學發(fā)展觀”活動。

按照xx學院黨委的統(tǒng)一安排和部署,xx年3月至7月,學校深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。為開展好學習實踐活動,確保學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展,學校專門成立了學習實踐活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了全體黨員會議,認真制定了《xx學院第屬小學關(guān)于深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎(chǔ)教育改革”,“如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學教育完美結(jié)合的特色發(fā)展之路”開展。經(jīng)過全體黨員的共同努力,圓滿地完成了學習實踐科學發(fā)展觀活動的上級“規(guī)定動作”,并在活動內(nèi)容、活動形式和活動實效上有所創(chuàng)新,有力地促進了學校各項工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

5、重點做好甲流防控,建設(shè)學校安全工作長效機制。

今年,面對甲型流感不斷蔓延,威脅師生健康和生命安全的不利局面,全校師生一起行動,思想上高度重視,行動上絕不松懈,健全防控機構(gòu),制定防控方案,明確責任,落實措施,制定《xx學院第屬小學甲型h1n1流感的防控預(yù)案》,加大力度開展防控知識宣傳,建立家校防控機制,堅持做好晨午檢和跟蹤調(diào)查,消毒,通風、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下,有效控制了疫情,保證了教育教學工作的正常進行。

6、加強班級管理,強化習慣養(yǎng)成教育,樹立良好的校風、班風、學風。

本年度,為深化學校發(fā)展,學校調(diào)整了工作思路,把工作的著力點落腳到“班級”和“課堂”。學校提出“德育以孔子仁愛思想為核心,以爭做少年君子活動為抓手”,重點落實在班級管理。為加強班級管理,學校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍;實行班主任交流月例會制度,總結(jié)推廣班級管理經(jīng)驗,改進教育方法;抓好執(zhí)勤隊伍建設(shè),加強執(zhí)勤總結(jié)、反饋、表彰;開展“校園志愿者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設(shè)活動”、“班級文化建設(shè)活動”等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比,進一步強化、規(guī)范班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動,班級主題班隊會給教育一片新天地,給學生一個大舞臺,班主任老師的精心籌劃、良苦用心,孩子們的真誠執(zhí)著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。

7、開展豐富多彩的校園活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日,開展豐富多彩的校園系列活動。本學年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節(jié)、開展了讀書月活動、第三屆全校學生才藝大賽,舉辦慶祝建國60周年師生書畫比賽、建隊六十周年“紅色故事演講比賽”等,成功改選了少先大隊委,加強了學生干部的管理。

組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等;召開了“三八婦女節(jié)”慶祝及表彰大會;重陽節(jié)慰問退休教職工、組織外出活動,教師節(jié)慶?;顒拥?。

8、增進學校、家庭、社會聯(lián)系,構(gòu)建聯(lián)動新模式。

xx年上半年家長委員會成功進行了第二次改選,下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經(jīng)驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告,幫助家長提高家庭教育質(zhì)量,增進家校溝通交流合作,共同促進學生成長。同時,外聘了xx市公安局、司法局、駐區(qū)部隊、地稅局等多家單位領(lǐng)導(dǎo)擔任我校校外輔導(dǎo)員,開展活動,增進交流,服務(wù)學校。

9、實施“決勝課堂”戰(zhàn)略,加強校本教研,提升科研水平,鍛煉教師隊伍。

加強課堂教學常規(guī)管理,嚴格備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試等教學環(huán)節(jié)的管理,根據(jù)各班級課堂教學的實際情況,加強重點學科、薄弱學科、重點年級、班級的質(zhì)量監(jiān)控與跟蹤管理,組織全體教師上好常規(guī)課、通評課,期末分項測評、業(yè)務(wù)檢查、家長、學生問卷調(diào)查穩(wěn)步實施。本學年中,學科領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師經(jīng)常性進行跟班聽課,進行教學調(diào)研和指導(dǎo),并專門召開了一年級和畢業(yè)班教師會議、教學研討會議。

繼續(xù)深化校本教研活動?!罢f、上、評”教研活動卓有成效地開展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規(guī)課堂教學的督査工作,促成學生良好學習習慣的養(yǎng)成;教學經(jīng)驗交流會和班主任管理經(jīng)驗交流會,讓經(jīng)驗實現(xiàn)共享;觀摩課、評優(yōu)課、示范課等教學比賽和教學展示,讓課堂展示了風采。

繼續(xù)深化國家級課題《傳統(tǒng)文化與語文教學》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設(shè)中,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)實驗》等五項xx市級課題順利結(jié)題;《傳統(tǒng)文化與語文教學》的結(jié)題申報工作也已完成。

持續(xù)開展青年骨干教師培養(yǎng)對象工程。一是有計劃地組織教師外出學習培訓。xx年中,我校派出大批學科教師參加各種教研活動。參加了全國兩岸三地“同課異構(gòu)”教學研討會、南京“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國小學語文、數(shù)學、學校管理研討會、《傳統(tǒng)文化與語文教學》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓,組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓等措施。加大了教師培訓力度,促進了教師的專業(yè)成長。

10、實施開放辦學,積極開展教育教學及管理交流。

李校長到香港參加孔教學院儒學研討活動;xx老師到香港支教;我校與師范附屬小學、職小開展了三地的教學聯(lián)誼活動;和xx市書院街小學和田家炳小學的“同課異構(gòu)”教學觀摩活動。

我校傳統(tǒng)文化教育工作和建設(shè)先進經(jīng)驗贏得了多方關(guān)注,xx年來到我校指導(dǎo)參觀交流的領(lǐng)導(dǎo)和同行絡(luò)繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、臺北市、香港教育參訪團參觀訪問;接待了上海盧灣區(qū)、一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團。

我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學校發(fā)展思路。邀請教育編輯部xx教授來我校指導(dǎo)傳統(tǒng)文化建設(shè)工作。聘請ldc項目發(fā)起人康長運博士為我校顧問。

11、加強幼兒園管理,深化幼兒教育科研工作。

在做好幼兒園常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,精心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性;充分發(fā)揮青年幼兒教師的優(yōu)勢,針對幼兒的良好習慣養(yǎng)成、自理能力培養(yǎng)、學習興趣的激發(fā)等方面,設(shè)計長遠研究課題。針對幼兒特點,注意動靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合、知識性與趣味性結(jié)合,設(shè)計科學合理的幼兒系列游戲活動,通過不同層次的游戲活動,促進幼兒富有個性的發(fā)展。

12、其他幾項工作。

加強檔案和人事管理,建立起全體教師成長檔案袋,做好各項證件及各級業(yè)績榮譽統(tǒng)計和管理工作。加強財務(wù)管理,全面改進后勤服務(wù)工作。加強對外宣傳,更新網(wǎng)站,充分利用校報、網(wǎng)站、媒體,加大教育宣傳力度。開始籌建數(shù)字化校園建設(shè),逐步實施無紙化辦公;開通了xx市教育局公文傳輸系統(tǒng),到現(xiàn)在為止已經(jīng)初步實現(xiàn)應(yīng)用辦公現(xiàn)代化。學校一方面努力開源節(jié)流,一年來多方籌措資金,努力為學校進一步發(fā)展爭取更多的教育投入,改善辦學條件。

二、取得的主要成績及經(jīng)驗。

1、“名師”工程建設(shè)初見成效。校長被評為xx省齊魯名校長工程建設(shè)人選、xx市十佳校長,被評為xx市特級教師,并被選派到香港支教;被推選為齊魯名師講堂成員;有等十幾位教師分別獲得、優(yōu)師和十佳、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等榮譽稱號。一年來,教師共發(fā)表文章40余篇,參編著作5部,國家級、省市級獲獎?wù)撐?0余篇。獲得省級、三級優(yōu)質(zhì)課15人次。

2、一批“名學生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優(yōu)秀少先隊員;有20名同學分獲xx市三好學生、優(yōu)秀學生干部、“十佳”少先隊員和xx學院“十佳學子”榮譽稱號。14名學生獲《青少年》明星小作家、小記者等榮譽。

3、辦學水平和教育教學質(zhì)量不斷提高,

xx年,我校獲得省規(guī)范化學校、省教學示范校和省少先隊規(guī)范化學校等省級綜合榮譽;還榮獲了xx市素質(zhì)教育示范校、教科研先進單位,xx市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育示范校、體衛(wèi)藝先進單位、辦學水平優(yōu)秀學校,xx市雛鷹大隊;xx市幼兒園示范學校;、xx市紅旗大隊,xx市中華古詩文經(jīng)典誦讀優(yōu)秀學校等。

主要經(jīng)驗是:

1、學校發(fā)展必須要依托地域優(yōu)勢,根植儒家文化傳統(tǒng),走特色發(fā)展之路,在校園文化建設(shè)方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統(tǒng)文化品牌。

2、緊密依靠上級領(lǐng)導(dǎo),積極爭取領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子一定要團結(jié)、要做事,目標要明,思路要清,做事要實。教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵,相信老師、激勵老師、加大教師培養(yǎng)力度。

三、存在問題及下一步發(fā)展方向。

1、改革任務(wù)需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應(yīng)該說是有前瞻性的,但任務(wù)還有認識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。

2、當前,困擾學校發(fā)展的瓶頸是教師問題、規(guī)模問題。一是教師數(shù)量需要增加,我校辦學規(guī)模需要更多的師資力量。二是教師業(yè)務(wù)水平還需進一步提高。

3、改善辦學條件,爭取更多資金。東開校門,南擴校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。

總之,在即將過去的一年中我校領(lǐng)導(dǎo)班子與全體教職員工同心同德,攜手并肩,務(wù)本求實謀發(fā)展,真抓實干促質(zhì)量。第小正以嶄新的面貌,昂揚的斗志,迎接新的挑戰(zhàn)!

謝謝大家!

學校包班領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)篇三

四中全會。

精神、學習中央關(guān)于嚴格黨內(nèi)生活的有關(guān)規(guī)定以及黨員干部廉潔從政若干準則。組織黨性知識理論考試。組織召開全體黨員民主生活會。組織全體黨員填寫《____學院第二附屬小學踐行群眾路線教育實踐活動目標任務(wù)》表。

1、為規(guī)范辦學行為,制定了“關(guān)于加強師德建設(shè)、改進工作作風”以及“關(guān)于聘任行風監(jiān)督員的”有關(guān)規(guī)定。設(shè)立行風建設(shè)監(jiān)督舉報電話、電子郵箱,使信息渠道暢通,主動接受社會的監(jiān)督。

2、召開全體教師會議,傳達教育部《關(guān)于違反職業(yè)道德的處理辦法》、《關(guān)于禁止在學校禁煙的通知》、《關(guān)于嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》以及____市委《關(guān)于違規(guī)操辦“升學宴”“謝師宴”》、《____市委書記李【人名】同志黨課對教體系統(tǒng)的要求”》等事宜的通知精神。進一步明確我校師德師風建設(shè)的工作要求。

3、與全體教師簽訂了《“踐行優(yōu)良師德師風?爭做人民滿意教師”活動保證書》。

4、成立了師德師風紀檢督察工作小組。每周根據(jù)紀檢督察內(nèi)容進行抽查,根據(jù)抽查情況制作紀檢督察簡報,及時公布通報,起到了改進工作作風的目的,切實加強對師德師風建設(shè)的工作機制。

(一)做好送溫暖工程,維護職工利益。

1、對生病的教職工以及老人組織有關(guān)人員去看望。

2、組織對35歲以上的教職工進行健康查體,并對育齡女職工定期體檢。

3、組織教職工開展“愛心一日捐”活動。

4、組織“三八”節(jié)慶祝活動,開展了健身趣味活動比賽,度過了健康、快樂的時光,感受到節(jié)日的喜悅。

5、在重陽節(jié)期間組織退休教師召開座談會。

6、成立了教工食堂。

7、針對老師反映宿舍區(qū)供暖問題,協(xié)調(diào)修繕人員進行管道改造維修。

(二)積極推進學校民主建設(shè),發(fā)揮其監(jiān)督作用。

1、做好校務(wù)公開。對學校校務(wù)管理、重要文件、重大事項、科室工作以及校委會成員、中層科室的周工作情況及時公示。

2、組織中層科室考評。每學期末組織考評小組根據(jù)各科室工作目標要求,結(jié)合平時工作實績對各科室進行考評。做到了公平、公正、客觀的評價原則,根據(jù)考評情況提出建議和意見。

3、組織師生、家長問卷調(diào)查。學期初組織工會委員到各級部、科室座談了解,征求各方面的意見,并將反映的意見組織分管同志進行答復(fù),并督促落實。期末組織學生、家長問卷調(diào)查、召開家長座談會,及時把意見反映給學校。

4、參與學校各項評優(yōu)評先工作、參與學校重大項目招標、加班以及重大項目的支出等項目的審計工作。

(三)組織文體活動,豐富職工文化生活。

組織了教職工乒乓球、投球、跳繩以及拔河賽。與曲師實習學生的籃球比賽;參加了濟寧學院組織的乒乓球比賽,并取得了全體第八名的成績。

1、每周主持召開校本教研活動,充分利用活動時間進行教學策略的研究;走進課堂,跟蹤教學環(huán)節(jié)的實施情況;召開教師座談會,反饋聽課情況,并及時提出教學改進意見。

2、利用學科特點加強對學生進行思想教育,激發(fā)他們的學習積極性,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學生,開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。

1、進一步深入群眾,聽取工作中的意見或建議。

2、集思廣益,豐富工會活動的形式,多組織一些受大家歡迎的活動。

3、工作思考還需更細致周到,著力思考如何在凝心聚力方面發(fā)揮作用。

1、樹立開拓創(chuàng)新精神,保證工作中的活力,提高管理水平。

2、多深入基層,加強與群眾的溝通。

學校包班領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)篇四

xx年,在縣委、政府及教育行政主管部門的關(guān)心和幫助下,我校各項工作與時俱進,校園環(huán)境建設(shè)進一步完善,學校面貌煥然一新,教育教學管理工作進一步加強,教學質(zhì)量有一定提高,根據(jù)工作職責和實際工作情況,現(xiàn)報告如下:

一、

一年來,我忠誠黨的教育事業(yè),加強理論學習,博覽群書,參加廣西教育廳舉辦的各種培訓并取得結(jié)業(yè)證書、不斷提高政治業(yè)務(wù)水平,不斷提高治校水平,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,我的職責主要有:

1、貫徹黨和國家的教育方針、政策、法令、法規(guī),以及上級領(lǐng)導(dǎo)部門的批示、決定;

2、協(xié)助校長制定學校發(fā)展規(guī)劃,確定學校的奮斗目標和實現(xiàn)目標的具體方案;

3、協(xié)助校長制定學校規(guī)范,建設(shè)校風;

4、建立學校中層機構(gòu),發(fā)揮機構(gòu)的功能作用;

5、以教學工作為中心,認真抓好學生思想政治教育工作、體育衛(wèi)生和安全教育防范工作;

6、加強教師隊伍建設(shè),不斷提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一所學校,歸根到底是靠教育教學質(zhì)量來說話,要用教育教學的質(zhì)量向社會向人民群眾作出交待。因此,全校教職工所做的工作,付出的努力就是為取得盡可能高的教育教學質(zhì)量,使學校能可持續(xù)發(fā)展。我狠抓質(zhì)量管理不放松,在師生會議上多次給教職員工和學生鼓勵加油,強調(diào)我們必須堅定信心,必須堅信我們能取勝高考,面對困難,面對歷史形成等諸多原因造成的生源很差的嚴峻形勢,必須苦干實干,教師拼命教,學生拼命學,學校想方設(shè)法使質(zhì)量提高,高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組提出了一系列指導(dǎo)意見,起指揮中樞的作用。

本屆考生當年入學成績比較差,入學后成績進步不快,教育教學工作困難重重,舉步維艱。為了擺脫困境,我們把行政領(lǐng)導(dǎo)分到各班,責任到人,每月召開一次備考工作會議,安排畢業(yè)班科任教師封閉學習考綱,研究歷年高考試題,指導(dǎo)各班進行備考工作,教師明確分工,加強學生管理,嚴明紀律,每個月都召開一次年級學情分析總結(jié)會,開展復(fù)習示范課比賽活動,推廣優(yōu)秀的復(fù)習方法,提高教師的整體教學水平,為教師利用網(wǎng)絡(luò)資源進行強化訓練提供便利條件,提高復(fù)習效果,實驗班實行周考制度,強化文科生閱讀訓練,獎勵優(yōu)秀生,xx年高考成績比上一年有了較大的進步。

1、狠抓教學常規(guī)管理,堅持以人為本,以學校悠久的歷史激勵廣大教職工在工作中要樂于奉獻,以構(gòu)建具有特色的德育工作為平臺,以個別談心,主題班會,國旗下講話,課外公益活動等形式,激發(fā)師生愛校,苦學意識,營造奮發(fā)向上的濃厚氛圍。強化師德師風教育,規(guī)范教育教學行為。對個別有遲到早退現(xiàn)象的教師,我親自與其談話,促使轉(zhuǎn)變,進一步增強責任意識。

2、實行齊抓共管的管理模式,我親自參與值班,要求所有教職工都參加課堂自習、課外、學生用餐、學生就寢等值勤工作,克服長期以來只是學校領(lǐng)導(dǎo)和班主任做學生思想工作的弊端。也增強了教職工們的責任心,同時更減輕了班主任的工作壓力,使他們有時間去做深層次的思想教育工作,良好的教風、學風、班風已經(jīng)形成。

3、加強學生思想教育,深入細致地做好學生的思想轉(zhuǎn)化工作,開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優(yōu)秀學生干部等評比活動,形成奮發(fā)向上的良好氛圍。

4、從校情出發(fā),全面提升學校的辦學理念,進一步明確了辦學方向,努力探索新形勢下如何促進學生全面發(fā)展,引領(lǐng)教師由“教書匠”向“專家型”轉(zhuǎn)變,由“經(jīng)驗型”向“科研與經(jīng)驗復(fù)合型”的教師轉(zhuǎn)變,全力打造高素質(zhì)的教師隊伍。

5、認真組織全校師生齊心協(xié)力,加班加點努力做好軟、硬件建設(shè),教學質(zhì)量進一步提高,辦學條件進一步優(yōu)化。

作為一名黨員,學校領(lǐng)導(dǎo),我按照黨組織的要求廉潔自律,遵守《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則(試行)》和上級有關(guān)廉潔自律的規(guī)定,協(xié)助校長加強教育收費管理,建立健全監(jiān)督機制。定期進行收費情況自查,及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,自覺接受教育、價格主管部門的檢查,自覺接受社會監(jiān)督,落實黨風廉政建設(shè)責任。

作為學校的領(lǐng)導(dǎo),我能率先垂范,團結(jié)全校教職工,開拓創(chuàng)新,起早貪黑,經(jīng)常深入班級,深入學生,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,完善學校的民主生活會,按時述職述廉;建立和完善教育、防范、警戒、保障性的監(jiān)督機制;建立健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),堅持縱向監(jiān)督和橫向監(jiān)督相結(jié)合,從體制、機制、制度上進一步規(guī)范和約束領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。

1、由于教學工作非常繁忙,理論學習時間少,管理水平不高。

2、由于受前些年的影響,優(yōu)秀生源外流仍然嚴重,直接影響到學校的辦學規(guī)模和辦學質(zhì)量。

今后,我決心在上級各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,更加勤奮工作,進一步加強常規(guī)管理,開拓創(chuàng)新,全面提高教育教學質(zhì)量,爭取xx年高考再上一個新臺階,為學校的發(fā)展壯大,為天等的教育事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻。

學校包班領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)篇五

學校領(lǐng)導(dǎo)是學校工作的神經(jīng)中樞,辦好學校,關(guān)鍵在于學校領(lǐng)導(dǎo)。一個團隊如果沒有了靈魂,就勢必失去了起不朽生命力的源泉,今天本站小編給大家找來了學校領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

時光如白駒過隙,稍縱即逝,不覺中,一年又快過去了,這其中,我在教導(dǎo)、總務(wù)和全體教師的支持下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各項工作得以進展有序。我堅持把發(fā)展作為主題,以全面提高教學質(zhì)量作為主線,以教育教學改革作為動力,以德育為首的育人理念,全方位地打造育人平臺,努力構(gòu)建和諧校園?,F(xiàn)將一年來的工作簡單匯報如下:

一、形成合力,凝聚學校領(lǐng)導(dǎo)班子。

1、以“團結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實、高效”為目標。實行分級管理,分工負責,團結(jié)協(xié)作的原則。要求教師做到的事,自己先做,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的示范作用。一年來,本人每天基本都在七點二十分以前到校,五點后才離校,中午也經(jīng)常與值日教師在一起,及時了解教師的思想動態(tài)。堅持每周星期一中午開行政會、一月一次校務(wù)會制度,貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo),會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。建立了一支“思想素質(zhì)過硬,管理思想先進,工作能力突出,協(xié)作精神優(yōu)良”的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍。

2、實施人本管理,縮短與教師的心理距離,全校上下形成合力。首先,我用柔性政策創(chuàng)造具有親和力的學校人文生態(tài)環(huán)境,使師生心情愉悅,工作學習有動力??朔?,對所有的同志一視同仁,不用固定的眼光看人,遇事經(jīng)常換位思考,心胸寬廣,寬容大度。其次,不僅關(guān)心教師的物質(zhì)需求,更關(guān)注他們的精神、家庭需求,如教師生病了,學校行政及時探望,并給以力所能及的幫助;教師的子女入學、入園困難,學校也通過各種途徑幫助解決。

3、加強民主管理和行風廉正建設(shè)。一是加強民主管理。學校各重大事項,我積極與學校班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對教師提出的各項合理化建議,認真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學,財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務(wù)公開,對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進行公開,接受教師和社會的監(jiān)督。

二、齊心協(xié)力,工程部。

共創(chuàng)市督導(dǎo)先進校。

20xx年11月,泉州市人民政府教育督導(dǎo)室對我校創(chuàng)建“泉州市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進學?!边M行評估,評估過程中,我校的辦學經(jīng)驗和辦學成效得到市驗收組一致贊揚,肯定了三點辦學成效:一、領(lǐng)導(dǎo)班子善學、勤學、能干,辦學理念新、工作實事求是。二、學校辦學條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。三、充分發(fā)揮激勵評價機制,推動師生健康成長。評估組當場宣布我校以高分通過驗收,使得我校成為我縣第一所通過泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進?!彬炇盏耐晷 Tu估組鼓勵我校要抓好內(nèi)部管理和學校硬件建設(shè),全心打造質(zhì)量樂小、現(xiàn)代樂小、品牌樂小。獲“市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進?!钡氖鈽s,它凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)的心血和全校教師的辛勤汗水,凝聚著學校班子團結(jié)一致、孜孜以求的不倦精神;是學校綜合辦學水平和辦學實力的體現(xiàn);是將學校打造成瓷城新強校的名片。使得學校逐步贏得社會的認可和家長的青睞,推動學校辦學規(guī)模和各項工作的不斷發(fā)展。

三、夯實四項工作,育人成效得提高。

1、質(zhì)量立校,科研興校。

我始終牢牢樹立“教育質(zhì)量是學校生命線”的意識,全體教師確立“以質(zhì)興?!薄百|(zhì)量立身”的觀念,增強抓好教育質(zhì)量的責任感。堅持以抓好校本教研、夯實每節(jié)課和加強質(zhì)量監(jiān)控等措施,以扎實有效的實際行動落實在過程性的工作中,努力提高教育質(zhì)量。一年來,雖然還有部分薄弱的科目,但整體的教育質(zhì)量均得到提高。

2、常規(guī)常抓,規(guī)范管理。

各項常規(guī)工作齊頭并進,長抓不懈是學校規(guī)范運轉(zhuǎn)的體現(xiàn),是管理效率高低的體現(xiàn)。學校始終遵循過程性管理的原則,時刻加強各項常規(guī)工作,認真做好資料的收集與整理,規(guī)范管理。

3、拓寬載體,以德育人。

健全的人格需要良好的品德。我始終堅持讓學生在活動中、在參與中接受品德教育作為提高德育實效的最好途徑,努力拓寬教育載體來推動學校德育工作的開展。一年來,學校堅持開展“紅旗班級”評比活動;遵循“知、情、意、行”認知過程,開展了“文明禮儀伴我行”活動;為規(guī)范學生的行為制訂《樂陶小學學生在校一日常規(guī)》,加強校風建設(shè);開展“行為規(guī)范”教育活動;開展“學會感恩、知恩回報”專題教育活動;舉行三好學生、優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀班隊干表彰大會,樹身邊榜樣等的教育活動等。從細節(jié)處扎實地培養(yǎng)學生良好的思想品德,使得學風建設(shè)日趨優(yōu)化。

4、素質(zhì)教育整體推進,特色教育成效得凸顯。

一年來,學校堅持學科課程為主,活動課程為輔,積極開展興趣小組活動,培養(yǎng)學生的特長。扎實開展作文、奧數(shù)、泥塑、書法、美術(shù)等興趣小組,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學子,在中心小學和縣舉行的奧數(shù)、作文、演唱競賽中屢屢獲獎。在今年六月份,我校組織學生參加《輔導(dǎo)員》雜志社組織的《龍人杯》全國少年兒童美術(shù)書法大賽中,我校四十多名學生分獲一、二、三等獎,學校被評為優(yōu)勝單位,同時本人被評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。一年來,我校共有百人次以上學生在校級及以上各類競賽獲獎。

四、加強民主管理和行風廉正建設(shè)。

一是加強民主管理。學校各重大事項,與班子成員相互探討,充分發(fā)揮集體的智慧,對教師提出的各項合理化建議,能認真考慮,采納利用。二是節(jié)約辦學,財務(wù)管理民主公開。每期帳目的稽核向全體教師公開,各項開支發(fā)票接受教師閱覽監(jiān)督。三是加強校務(wù)公開,對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進行公開,接受教師和社會的監(jiān)督。

請允許我代表學校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報,敬請各位考核!

一年來,學校正確貫徹黨的教育方針,本著辦人民滿意教育的宗旨,結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點,針對我校具體學情,師情制訂了“創(chuàng)品牌學校,辦一流教育,數(shù)樹區(qū)域旗幟,與外區(qū)市同類學校并軌發(fā)展“的工作目標。在此基礎(chǔ)上確立“以科學精細化管理為龍頭,促進師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量”辦學特色,即工作思路。學校整體工作圍繞“健康為本,高校工作,快樂生活主旋律,從而提高三個質(zhì)量,即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校,以德立校,以師強校,以生共校,在全校師生中已達成共識。科學、民主、平等、向上、奉獻、進取成為學校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲。個個以溫馨的校園為自豪。已落實科學發(fā)展觀為指導(dǎo),作風樸實,以非職權(quán)影響力感召全校師生,同舟共濟,開拓進取。現(xiàn)將所做工作匯報如下:

一、加強黨建工作,保證黨政工作目標順利完成。

1、學校黨政工作目標為“創(chuàng)品牌學校,辦一流教育,樹全區(qū)旗幟,與外區(qū)市同類學校并軌發(fā)展”為此目標達成。學校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,堅持以人為本的思想,確立了五同五互意識,即“黨政同心、目標同向、風險同擔、工作同步、指標同?!奔啊盎プ稹⒒ト?,互學、互補、互讓”。強化班子成員以此為準繩,嚴格自律團結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,銳意進取。

2.學校每周一班子會在全體黨員干部匯報完工作及安排好學校每周中心工作之后,由校長強化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性建議,力求班子成員起到模范帶頭作用,尊上護下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護下屬)工作分工合作,補臺不拆臺,到位而不越位,身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,顧大局識大體,以正直示范為己任維護師生公正權(quán)益及公平利益,不斷加強自身學習修養(yǎng),終身學習化思想提高自己理論水準。從而提高解決問題能力。樹立挑戰(zhàn)困難信心進而達到不約而同,不怒自威,不言而喻三個管理境界。

3.定期召開民主生活會,勇于開展批評與自我批評,每學期一次民主生活會,黨員干部能以落實科學發(fā)展觀為主線,勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,狹隘的偏激,取長補短,集思廣益,使自己在以后工作中有更大績效。最大限度發(fā)揮了學校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理作用。

4.在貫徹落實“深入學習科學發(fā)展觀”實踐活動中,書記率先垂范。制定了此項工作實施方案工作部署,召開了全體黨員會議,有計劃有步驟安排學習任務(wù),隨時召開總結(jié)會。按階段指揮實施,在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評價。全體黨員在一線教學中用心做好常規(guī)工作。利用午休,下班,雙休日開展奉獻,智力扶貧,經(jīng)濟扶貧工作,使部分學困生,厭學生回到集體中,增強了學習自信心和克服壞習慣的自制力。

5.工會活動有聲有色。工會主席想群眾之所想,急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會操表演中精心組織,榮獲全區(qū)中小學二等獎,在局工會舉辦的踢毽球,跳繩,班主任定點投籃比賽獲中學組第一名。在學校日常工作中。為教師購買毽球,羽毛球,為各組配置足籃球,乒乓球。在師生趣味運動會中舉辦了拔河比賽,接力賽等活動。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學校領(lǐng)導(dǎo)都能及時到位送去關(guān)愛。

6.共青團工作有聲有色。團委書記能根據(jù)每個節(jié)日特點組織師生開展書畫展,優(yōu)秀文章評比展。負責主辦育才學報,校園之聲廣播,學生入團培訓等工作。在學校工作中起到先鋒帶頭作用。

二.圍繞工作思路所做工作及措施。

學校工作思路即辦學特色是以科學精細化管理為龍頭,促進師生身心健康發(fā)展,全面提高教育質(zhì)量,為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作:

1、以科學管理為先導(dǎo),精確細化。

1每學期學校工作安排重點之一是開好四會“教導(dǎo)例會,總務(wù)例會,班主任會,各個組長會”學校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序,有能力,多參與共同管理的意圖,嚴格要求實驗室,圖書室,校醫(yī)室,印刷室,總務(wù)后勤人員,各個班主任及教研組長,備課組長,工會組長,學年組長,分工明確,各司其責,并賦予參與教學管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間,增強參與意識,細化管理范圍。學校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風浪挑戰(zhàn),乘風破浪,快速發(fā)展。

2細化常規(guī)檢查。學校每周要對教學常規(guī)涉略各項進行準確檢查。表揚優(yōu)秀鼓勵后進。其中大量工作在分管校長及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時透明,維護了教師工作公平性。極大調(diào)動教師工作積極性為學校教育質(zhì)量提高起到保障作用。

3干群集備制。即干部包學科、學年,和備課組一起集體備課(每周一次)。備課圍繞知識目標達成,技能目標形成,情感目標完成三個方面。備教學思路教會學生分析解決問題的契入點;備教學流程,轉(zhuǎn)化成學生學習能力;以情感目標為紐帶,促進前兩個目標實現(xiàn)。

4教師培訓制。

我校教師培訓目標:“能力強會創(chuàng)新,業(yè)務(wù)精勤研修,愛心濃多奉獻,師德高塑英才”。學校利用周三下午對教師進行培訓。借鑒魏書生民主教育,周泓的賞識教育,董進宇的親子教育,孫云曉的心理教育,盧家楣情感教育,劉京海的成功教育,采取觀看光盤,閱讀。

事跡材料。

校長宣講等方式開拓教師思路更新觀念以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學模式把握新課程改革的脈路培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設(shè)者。在寒暑假長假雙休日中為教師留作業(yè)指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍經(jīng)過一段時間培訓教師自學習慣得到養(yǎng)成研討氛圍得到加強。從而達到了學以立德提高境界學以增智開闊眼界學以致用改造世界三個層次。師資水平發(fā)展是學校打造品牌的生力軍。

5校長的走課制。周五調(diào)研課。

做為學校的負責人,對主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評課,檢查要求,自己也責無旁貸。管理是一種示范是一種行動。每天在處理好校內(nèi)外工作后堅持每天聽3——5名同志課。走課制即聽同學科每名教師15分鐘左右,看教學進度重難點處理是否統(tǒng)一,看預(yù)習作業(yè)是否充分有度,看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余,看學生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽后對教師的課予以點評,指導(dǎo),鼓勵,以管理者激情融入教師的熱情,雙贏相長,相得益彰。每到周五聽課后檢查干部的集備記錄,聽課記錄,教研組長聽課記錄(抽查)找部分組長座談,了解教師思想狀況,對學校合理化建議及時調(diào)整工作偏差,多采取親民政策,使教師心悅樂服地工作。

6學生就餐安全監(jiān)管制。學校干部和學年組長在錯時就餐時分兩次接送看管學生注意車輛輸通,保證學生安全,文明有序就餐,學校干部坐在門口,然后是教師,里面是學生。集備晚了,干部教師對冷涼的飯菜從不計較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。

2.促進師生身心和諧發(fā)展。

(1)學校創(chuàng)辦了“育才學報”“校園之聲廣播”班報,墻報等欄目,涵蓋了感恩教育,心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融,人格與人格的對話。在社會快速發(fā)展的今天,來源各方面壓力,困惑及特異家庭,使人們心靈彌漫陰霾,加強心理教育是解開桎梏內(nèi)心深處的枷鎖。因此,教師傳承知識同時更應(yīng)用智慧鑰匙解開學生心靈之鎖,從而,心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生。

(2)心理咨詢室。隨時指導(dǎo)學生青春期謎朦。正確珍惜友誼,集中精力學習,摒棄早戀,網(wǎng)戀,自私狹隘,以健全人格,張揚個性品質(zhì)。

(3)豐富多彩的第二課堂活動。體育課,大課間是學生強身健體,培養(yǎng)欣賞美,鑒賞美的主陣地,為學生學習帶來興趣和快意。

(4)以情感教育為紐帶,促進學生和諧發(fā)展。

時下校園暴力事件在園內(nèi)外各個層次校園中常有發(fā)生,心態(tài)失衡,意識偏激,情感喪失,道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時代是青春期發(fā)展的重要時期。因此,引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學生心理,在校報校長論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點建議。以尊重平等對待學生,達到連而不接,合而不流境界,順勢糾偏,師生真正成為良師益友。

(5)校長每月一次教師會,學生座談會從責任感,使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而達到醍醐灌頂?shù)淖罡哳I(lǐng)域。

3.全面提高教育質(zhì)量,即取得成效。

(1)學校經(jīng)過一年來艱辛努力,榮獲了省優(yōu)秀科研集體;省教育情報研討先進集體,市行檢先進集體,區(qū)關(guān)委先進工作單位等光榮稱號。在承辦局黨代會工作中得到好評。

(2)教師方面,我校喬穎老師被評為全國優(yōu)秀班主任,李楠楠老師為省科研骨干,韓偉老師被評為市道德模范標兵,李艷秋老師被評為優(yōu)秀青年教師,李哲,呂博等6名同志獲區(qū)榮譽。

(3)學生方面,黃垠博獲奧賽一等獎,才子健同學國畫作品獲國家獎項,尹航被評為十佳女孩。

(4)教育質(zhì)量方面,我校在幾次模擬考試及期中考試成績一直名列前茅。七年6班的初詩萌為全區(qū)期中考試頭名狀元。

三.存在問題。

1.思想有待進一步解放,觀念有待進一步更新。我們將不斷完善工作機制,克服教師高原瓶頸現(xiàn)象,使教師淡泊名利,志存高遠,使奉獻成為一種習慣,助人成為一種風尚,育人是一種責任,愛心是一種光澤,使教師思想境界隨時代而發(fā)展與提高。

2.改善落后辦學條件,適應(yīng)時代需求力爭和政府部門及教育主管部門破舊立新,在教學設(shè)施配備上多下功夫。

四.下一年工作展望。

在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革創(chuàng)造機遇,使學校整體工作再創(chuàng)新高。采取開門辦學思路,與外區(qū)市同類學校接軌資源共享,全力打造質(zhì)量工程,承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任,向區(qū)域人民交上滿意答卷。

教育是一種責任,也是一種智慧。教育只有與國家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一起,教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此,我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個絢麗多彩的教育春天。

謝謝大家!

一年來,我校在鎮(zhèn)中心學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞教育局年初教學工作精神,運用“以人為本”的管理思想,向老師們提出了“在激勵中進步,在互動中提高,在反思中成長”和“學中思,思中做,做中悟,悟中創(chuàng)”的。

口號。

同時堅持教學管理創(chuàng)新化采取了行之有效的教學管理策略。深化課堂教學改革突出兩大特色(經(jīng)典誦讀和抖空竹)使教師的教育教學行為發(fā)生了變化學生綜合素質(zhì)在不斷提高。

一、穩(wěn)步扎實開展課題研討。

《經(jīng)典誦讀與兒童語言發(fā)展研究》是我校20xx年4月承擔的省級實驗課題,課題負責人:馬明剛校長帶領(lǐng)學校課題小組成員全心傾注,苦心探索。目前,課題研究已取得突破性進展。

全體語文老師每人講一節(jié)經(jīng)典誦讀研討課,課題小組成員評比、打分。無論是學校領(lǐng)導(dǎo)或是五十多歲的老教師們,都一視同仁,積極參與。

本學期還舉行了一次經(jīng)典誦讀展示周活動,以班為單位,從《。

三字經(jīng)。

》、《。

弟子規(guī)。

》等國學經(jīng)典中選取精彩片斷,帶領(lǐng)學生領(lǐng)略中國傳統(tǒng)文化的博大精深。感受經(jīng)典文化的魅力和精神素養(yǎng),讓學生修身心、養(yǎng)德行,從而培養(yǎng)了學生良好的行為習慣和高尚的品質(zhì)。

今年10月,學校舉行了大型的經(jīng)典誦讀表演活動。全校18個班,不同形式的展演,有學生個人誦、集體誦、小組誦、音樂誦、舞蹈誦等等,師生們?nèi)橥度?,美妙的情景,讓人深深沉浸在?jīng)典的時空之中,留戀忘返。

今年9月13日至15日,學校分管教學的副校長孫勤同志代表全殷店鎮(zhèn)到湖北省參加經(jīng)典誦讀課題研討活動,她的典型匯報發(fā)言,博得現(xiàn)場專家、領(lǐng)導(dǎo)、教師們的一致好評。

我們還將經(jīng)典誦讀延伸到每個家庭,讓家長和孩子一起讀書,一起寫感想,這種“親子共讀”的方式,讓家長的多讀、愛讀來影響和教育孩子,營造了良好的家庭書香氛圍。

二、特色活動有聲有色。

抖空竹是我國傳統(tǒng)的文化藝術(shù)項目,至今已有兩千年的歷史,抖空竹能讓人的手、眼、耳、足并用,鍛煉身體的平衡協(xié)調(diào)能力,能夠起到強身健體、延年益壽的作用。

我校自20xx年秋以來,把抖空竹作為一項特色活動進行師生訓練。目前,我校師生人人手里有一副空竹。每到課余時間,他們都要拿出來露一手。正因為我校師生在抖空竹方面技藝精湛、成績突出,20xx年,我校被省教育廳授予“中華優(yōu)秀文化傳承藝術(shù)學?!睒s譽稱號。

我校的抖空竹活動是循序漸進的,由最初的模仿到自由練習到班級集體練習到聽音樂練習再到空竹表演操,最后到空竹舞、空竹特技表演。現(xiàn)在我校成立了空竹表演隊,經(jīng)常向外展示,多次接待了市、縣各級學校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今年9月,我校選送的節(jié)目《空竹舞》,在隨縣首屆炎帝文化藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎,叫人贊不絕口。

可以說,抖空竹和經(jīng)典誦讀一樣,已成為我校的另一張辦學名片,今后,教導(dǎo)處還將編寫抖空竹的教材,讓師生們做到理論與實踐相結(jié)合,讓我校的特色活動發(fā)揚光大。

三、比教學、訪萬家活動,再掀新高潮。

我校長期開展比教學活動,努力提高全校教師課堂教學水平。

在第一輪的比教學活動中,人人講課,無論年齡長幼。第二輪、第三輪活動是骨干教師講課,引領(lǐng)年輕教師成長。

今年十月,在全鎮(zhèn)組織的“同課異構(gòu)”活動中,我校的劉剛、吳啟敏兩名教師取得優(yōu)異成績,遠遠領(lǐng)先其他教師。

與此同時地,我校教師還積極撰寫“兩比”活動的論文、隨筆,并向各級新聞媒體投稿,其中陳炎、汪俠、江玲、張津津等老師的論文分別獲得省級一、二、三等獎。

四、新教育實驗一步一個腳印。

自20xx年2月,縣教育局提出我縣各校都應(yīng)踐行新教育實驗以來,我校便積極投入到實驗中去,并承擔了新教育實驗課題《晨誦課程的開發(fā)與研究》。學校營造濃厚的書香氛圍,整合豐富的閱讀資源,每班新增一個圖書柜,300本圖書,開展豐富多彩的讀書活動,圖書漂流活動,讓閱讀成為師生最日常的生活方式。

“晨誦、午讀、暮省”活動常抓不懈。每天早上8:00-8:30是全校晨誦時間,每周星期三上午第一節(jié),又是誦讀課,在時間上要充分保證,學校大力支持。通過“晨誦、午讀、暮省”和“圖書漂流”活動,增長了學生知識,陶冶了學生情操。

與此同時,我們還堅持開展、教師、家長、學生共寫隨筆活動,把各自的讀書感想、體會寫出來,共同交流、取長補短。學校每月組織一次評比,給予一定獎勵,收到很好的效果。

五、常規(guī)教學常抓不懈。

學校認真落實教師的備、教、輔、批、考五大環(huán)節(jié),一月一檢查、一評比、一公布。

為了提高教師的水平和自身素質(zhì),學校經(jīng)常組織教師學習課改理論,電子白板的應(yīng)用等等。還支持、鼓勵教師進行網(wǎng)上學習,積極參加“國培”活動,我校已有5名教師拿到國培結(jié)業(yè)證書。目前還有孫勤、張仁斌、殷玲、羅小平等教師在參與“國培”學習。

教導(dǎo)處長期開展“推門聽課”活動。從領(lǐng)導(dǎo)到老師,只要沒有課,都可以拿著聽課筆記,走進任何一個教室聽隨堂課,這已成為一種習慣,大家取長補短、共同提高。

當然,我們更應(yīng)該清楚自己存在的差異和不足。學校教師嚴重缺編,教師年齡偏大,自身素質(zhì)和綜合能力參差不齊,教學無特色,個別班級,個別學科的教學質(zhì)量還有待提高。

在今后的工作中,我們還必須努力發(fā)揚優(yōu)點,正視不足,克服困難,團結(jié)一心,努力把我校的教學教研工作做得更扎實。讓“經(jīng)典誦讀”和“抖空竹”這兩張名片更亮更亮……。

學校包班領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)篇六

20xx年,在縣委、政府及教育行政主管部門的關(guān)心和幫助下,我校各項工作與時俱進,校園環(huán)境建設(shè)進一步完善,學校面貌煥然一新,教育教學管理工作進一步加強,教學質(zhì)量有一定提高,根據(jù)工作職責和實際工作情況,現(xiàn)報告如下:

一、

一年來,我忠誠黨的教育事業(yè),加強理論學習,博覽群書,參加廣西教育廳舉辦的各種培訓并取得結(jié)業(yè)證書、不斷提高政治業(yè)務(wù)水平,不斷提高治校水平,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,我的職責主要有:1、貫徹黨和國家的教育方針、政策、法令、法規(guī),以及上級領(lǐng)導(dǎo)部門的批示、決定;2、協(xié)助校長制定學校發(fā)展規(guī)劃,確定學校的奮斗目標和實現(xiàn)目標的具體方案;3、協(xié)助校長制定學校規(guī)范,建設(shè)校風;4、建立學校中層機構(gòu),發(fā)揮機構(gòu)的功能作用;5、以教學工作為中心,認真抓好學生思想政治教育工作、體育衛(wèi)生和安全教育防范工作;6、加強教師隊伍建設(shè),不斷提高其政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

一所學校,歸根到底是靠教育教學質(zhì)量來說話,要用教育教學的質(zhì)量向社會向人民群眾作出交待。因此,全校教職工所做的工作,付出的努力就是為取得盡可能高的教育教學質(zhì)量,使學校能可持續(xù)發(fā)展。我狠抓質(zhì)量管理不放松,在師生會議上多次給教職員工和學生鼓勵加油,強調(diào)我們必須堅定信心,必須堅信我們能取勝高考,面對困難,面對歷史形成等諸多原因造成的生源很差的嚴峻形勢,必須苦干實干,教師拼命教,學生拼命學,學校想方設(shè)法使質(zhì)量提高,高考備考領(lǐng)導(dǎo)小組提出了一系列指導(dǎo)意見,起指揮中樞的作用。本屆考生當年入學成績比較差,入學后成績進步不快,教育教學工作困難重重,舉步維艱。為了擺脫困境,我們把行政領(lǐng)導(dǎo)分到各班,責任到人,每月召開一次備考工作會議,安排畢業(yè)班科任教師封閉學習考綱,研究歷年高考試題,指導(dǎo)各班進行備考工作,教師明確分工,加強學生管理,嚴明紀律,每個月都召開一次年級學情分析總結(jié)會,開展復(fù)習示范課比賽活動,推廣優(yōu)秀的復(fù)習方法,提高教師的整體教學水平,為教師利用網(wǎng)絡(luò)資源進行強化訓練提供便利條件,提高復(fù)習效果,實驗班實行周考制度,強化文科生閱讀訓練,獎勵優(yōu)秀生,20xx年高考成績比上一年有了較大的進步。

1、狠抓教學常規(guī)管理,堅持以人為本,以學校悠久的歷史激勵廣大教職工在工作中要樂于奉獻,以構(gòu)建具有特色的`德育工作為平臺,以個別談心,主題班會,國旗下講話,課外公益活動等形式,激發(fā)師生愛校,苦學意識,營造奮發(fā)向上的濃厚氛圍。強化師德師風教育,規(guī)范教育教學行為。對個別有遲到早退現(xiàn)象的教師,我親自與其談話,促使轉(zhuǎn)變,進一步增強責任意識。

2、實行齊抓共管的管理模式,我親自參與值班,要求所有教職工都參加課堂自習、課外、學生用餐、學生就寢等值勤工作,克服長期以來只是學校領(lǐng)導(dǎo)和班主任做學生思想工作的弊端。也增強了教職工們的責任心,同時更減輕了班主任的工作壓力,使他們有時間去做深層次的思想教育工作,良好的教風、學風、班風已經(jīng)形成。

3、加強學生思想教育,深入細致地做好學生的思想轉(zhuǎn)化工作,開展文明班級、文明宿舍、三好學生、優(yōu)秀學生干部等評比活動,形成奮發(fā)向上的良好氛圍。

4、從校情出發(fā),全面提升學校的辦學理念,進一步明確了辦學方向,努力探索新形勢下如何促進學生全面發(fā)展,引領(lǐng)教師由“教書匠”向“專家型”轉(zhuǎn)變,由“經(jīng)驗型”向“科研與經(jīng)驗復(fù)合型”的教師轉(zhuǎn)變,全力打造高素質(zhì)的教師隊伍。

5、認真組織全校師生齊心協(xié)力,加班加點努力做好軟、硬件建設(shè),教學質(zhì)量進一步提高,辦學條件進一步優(yōu)化。

作為一名黨員,學校領(lǐng)導(dǎo),我按照黨組織的要求廉潔自律,遵守《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則(試行)》和上級有關(guān)廉潔自律的規(guī)定,協(xié)助校長加強教育收費管理,建立健全監(jiān)督機制。定期進行收費情況自查,及時發(fā)現(xiàn)及時糾正,自覺接受教育、價格主管部門的檢查,自覺接受社會監(jiān)督,落實黨風廉政建設(shè)責任。

作為學校的領(lǐng)導(dǎo),我能率先垂范,團結(jié)全校教職工,開拓創(chuàng)新,起早貪黑,經(jīng)常深入班級,深入學生,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),努力工作,完善學校的民主生活會,按時述職述廉;建立和完善教育、防范、警戒、保障性的監(jiān)督機制;建立健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),堅持縱向監(jiān)督和橫向監(jiān)督相結(jié)合,從體制、機制、制度上進一步規(guī)范和約束領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。

1、由于教學工作非常繁忙,理論學習時間少,管理水平不高。

2、由于受前些年的影響,優(yōu)秀生源外流仍然嚴重,直接影響到學校的辦學規(guī)模和辦學質(zhì)量。

今后,我決心在上級各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,更加勤奮工作,進一步加強常規(guī)管理,開拓創(chuàng)新,全面提高教育教學質(zhì)量,爭取20xx年高考再上一個新臺階,為學校的發(fā)展壯大,為天等的教育事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻。

學校包班領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)篇七

學校領(lǐng)導(dǎo)是學校工作的神經(jīng)中樞,辦好學校,關(guān)鍵在于學校領(lǐng)導(dǎo)。一個團隊如果沒有了靈魂,今天本站小編給大家?guī)砹藢W校領(lǐng)導(dǎo)的。

希望對大家有所幫助。

一、思想品德方面。

一年來,本人熱愛黨,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正、作風正派、服從學校的工作安排,積極參加各種會議。辦事認真負責,熱愛教育事業(yè)。把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程,并能自覺遵守職業(yè)道德。

二、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面。

作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作學校新的發(fā)展時期對我的要求。在工作中,根據(jù)新課改的教學要求,主動去嘗試不同的教學方式,在探討中尋找合適自己的教學模式。在學校開展的教研評課中,能運用掌握的教學理論結(jié)合聽課的實際,積極與同事交流、探討教學中出現(xiàn)的問題。教學效果良好。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面。

一學年來,我從未無故缺席、請假。都力求最早。

四、工作業(yè)績方面。

1、學習新課標:通過教研組組織教師認真學習新課標、考綱,以改變以往教學中穿新鞋走老路的現(xiàn)象,加強教學的針對性。通過學習加強教學方法與教學內(nèi)容處理研究,提高課堂效率。

2、實行推磨聽課:我校堅持實行備課組推磨聽課制度,要求每學期每位教師至少對本組開設(shè)公開課一次,經(jīng)過幾學期的堅持,教師的課堂教學水平以有一定提高.組織好課觀摩討論:在青年教師賽課的基礎(chǔ)上,文理科各開一節(jié)全校觀摩課,并組織教師開展討論。

3、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。

4、自己在教學一線,所教班級學生發(fā)展穩(wěn)定,提升顯著。

在這些成績?nèi)〉玫耐瑫r,我也清楚的認識到自身的不足和缺點,但我相信在今后的工作中我會以此為契機,不斷的去完善充實自己。為取得進一步的成就而努力奮斗。

一年來,本人熱愛教育事業(yè),堅持黨的教育方針政策,在工作中認真執(zhí)行,服從學校安排,堅持從小事做起,不說空話,不搞形式,認真做好自己的工作,以實際行動落實黨員示范崗要求。

在教學中,本人重點從備課、上課、作業(yè)三個環(huán)節(jié)來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎(chǔ)差,學習習慣也不好,教學的組織就比較困難,教學的有效性也不好,怎樣有效的組織教學,提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力,研究教學內(nèi)容、教學方式,上好每一堂課,特別是課堂反饋環(huán)節(jié),每個習題我都認真的選擇,照顧到班級不同層次的學生,讓每個學生都能有所收獲。針對學生解計算題能力差的問題,每節(jié)課我都抽出一點時間,將作業(yè)中的普遍問題處理一下,讓學生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習慣,培養(yǎng)學生學習興趣。在課余時間,對班級中的部分同學,堅持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力,學生在學習態(tài)度和效果上都有明顯的提高。在工作中,堅持學習,通過對教學中發(fā)現(xiàn)的問題進行研究,提高自己的教學針對性和有效性,例如如何讓學生自主的開展實驗研究,探究性教學中存在的誤區(qū)和對策,物理校本教材《生活中的物理》的編寫等。在教學中不斷地研究和反思,通過研究和學習提高自己的教育教學水平,適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。

在自己分管的工作中,本人首先是服從學校的安排,將學生安全放到首位,堅持和學生溝通,家長溝通,與班主任溝通,及時了解學生的實際困難,幫助學生。從管理的角度加強制度建設(shè),對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。對學生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,學生的常規(guī)檢查等多方面制度化,工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細,事情涉及到方方面面,工作中有許多不為人知的困難。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求。大到學生的行為習慣和學習習慣教育,人生理想教育。小到每天晚上的學生檢查,,每天都做同樣的事。沒有驚天動地的所謂大事,只有每天學生的檢查管理。沒有在眾人面前的表態(tài)和嘩寵,只有每天從早到晚的實實在在的工作。沒有大會上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小會和交流。沒有每周的固定會議議程,只有每晚必做的檢查。沒有畢業(yè)典禮的隆重與永恒,只有學生走后凌亂和祝愿。

在這一年的工作中,工作有一點成績,很多地方還是有值得思考的地方,在工作中如何讓教育教學能夠適應(yīng)時代的要求,在群眾中更好的帶好頭,發(fā)揮黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用,還是有很多可以做的。繼續(xù)努力吧。

為全面貫徹落實國家教育方針和課程改革方案,積極推進素質(zhì)教育,加強學校管理,不斷提高教育發(fā)展水平,做到及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗、進一步推動教學改革和管理改革,現(xiàn)將我校xx年度有關(guān)工作匯報如下:

一、xx年度,在上級有關(guān)部門以及社會各界的大力支持下,在全校師生的共同努力下,教育事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新突破,教育教學改革步入新階段,教育和諧建設(shè)呈現(xiàn)新面貌,教育整體形象得到新提升。沒有規(guī)矩,不成方圓。學校章程是規(guī)范學校管理的重要依據(jù)。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關(guān)法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上對學校以前制訂的各類。

規(guī)章制度。

進行不斷完善,經(jīng)過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會通過,形成學?!督處熈炕u估條例》,以保證教育教學工作有章可循。

二、在日常教學工作中,學??偸菍⒌掠糜谑孜唬M織網(wǎng)絡(luò)健全,制度落實,計劃、措施到位,注重實效,德育效果好。由此學校被評為區(qū)“團隊工作先進單位”在課堂教學上我校又圍繞區(qū)教育局的“精細化管理”的工作思路,提出了學校的管理工作首先要做到精細化并且有效,最終追求人性化、科學化的管理,在我校教師資源短缺,教師老齡化嚴重,但老師們不怕苦,不怕累,人人勇挑重擔,在任課上,做到了專職率100%,從而保證了我校的綜合量化成績排在了全鎮(zhèn)小學的前列。

三、在學校管理中,安全是頭等大事,我校圍繞“安全教育”工作,以“創(chuàng)造安全教育氛圍,為每個孩子的終身幸福奠基”為理念,并著力為師生們營造了濃郁的“安全教育”氛圍,我們堅持校務(wù)公開,無論大事小事,和老師們一起協(xié)商,共同出謀劃策,一個個困難迎刃而解!

四、家長的評議始終是我們工作成績的一面鏡子,積極成立家長委員會,傾聽他們的心聲,認真采納他們的意見,一學年來學生和家長對學校的總滿意率達98.6%,年投訴率為零,教職工對學校很滿意和較滿意率達97.56%,創(chuàng)辦人民滿意的學校,已真正成為我們的辦學宗旨。

五、為提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學生全面素質(zhì)的提高,一年來,學校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“美術(shù)書法繪畫展”和“科技活動周”等豐富多彩的活動?;顒又袔熒_獻藝,節(jié)目精彩紛呈,小科技作品展、歌詠賽、卡拉ok賽、小報展、書法作品展、體育趣味比賽等充分展示了聯(lián)小師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到了校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,也更好地營造了良好的育人氛圍。

六、高度重視幼教工作,努力改善辦園條件。幼教工作是學校工作的重要一環(huán),因而我們積極通過聯(lián)村集資、學校投資等方式,讓幼兒園在硬件設(shè)施方面有了大的改觀:鋪設(shè)戶外活動場地,注意室外大型玩具的維修、保養(yǎng),更新幼兒桌椅、室內(nèi)游戲玩具、圖書,班班配備空調(diào)、暖氣、飲水機、電視、dvd、電子琴等設(shè)施,xx年起我們又為幼兒園新上了校園廣播,配備了消毒柜、安裝了洗手盆,并注意洗手裝置和暖氣相連,孩子在洗手時感覺格外舒服,也正是我們的工作到位,近年來我園一直呈現(xiàn)健康向上的積極態(tài)勢,得到了社會各界的高度認可。

七、為有效阻止甲型h1n1流感侵入校園,做好預(yù)防工作,我校開展了豐富多彩的防甲流知識宣傳教育活動。在門衛(wèi)、消毒、體溫檢測、室內(nèi)通風、缺勤學生追蹤記錄等方面要求責任到人,做了大量扎實有效的工作。同時我校投資為教師和學生購置部分備用物資,實現(xiàn)了師生每人一杯、一巾的衛(wèi)生要求。我們深知強身健體是防控甲流感的最有效措施,為此為增強師生身體素質(zhì),我校積極開展大課間及陽光體育運動,下學期又增開了網(wǎng)球項目,使我校的籃球場變?yōu)橐粓龆嘤?,全校師生掀起了投身體育運動、增強體質(zhì)的新高潮,由此保證了我們的教育教學有序開展。

八、今后的工作打算:在安全、幼教、常規(guī)教學等方面多頭并進,銳意進取,不斷更新教育觀念,尤其是要進一步加強常規(guī)教學,通過組織開展教研活動,隨機聽課,定期抽查等形式,幫助教師在實字上下功夫,在小字上做文章。從小問題入手,深入研究,不斷探索、總結(jié),讓教育教學質(zhì)量始終走在全鎮(zhèn)前列。

回想起剛剛過去的一年,覺得這一年對教育系統(tǒng)來說非同尋常的一年。這一年,我們有非常難得的機遇,建國60周年振興和加強中小學建設(shè)成為整個教育關(guān)注的焦點。我相信,只要我們堅持正確的辦學理念和戰(zhàn)略決策,有全校教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,我校教育事業(yè)一定有美好的未來。

一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得不錯的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。

二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任五年級的語文的教學;積極開展教育教學的研討工作。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的美勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。

(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展。

讀書筆記。

手抄報。

黑板報。

校園征文講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學習交流。

(五)抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。

(六)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務(wù)室、圍墻、教學樓門窗、教學設(shè)備、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務(wù)。

五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

學校包班領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)篇八

為培養(yǎng)我校師生員工高尚的道德情操,自覺抵制來自社會、家庭等不良風氣的侵蝕,我校從今年4月份以來,認真開展了“廉政文化進校園”活動,取得了顯著的成效。全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,在我校形成了較為濃郁的“敬廉崇潔”的良好氛圍。現(xiàn)將我校開展廉政文化進校園活動情況總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),提高認識。

我校高度重視開展廉政文化進校園活動,從x月就成立了由校長為組長廉政文化進校園領(lǐng)導(dǎo)小組,保證了廉政文化進校園工作的持續(xù)開展。廉政文化進校園領(lǐng)導(dǎo)小組把廉政文化建設(shè)納入學校日常教學目標管理、校園文化建設(shè)工作之中等,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一落實。

二、強化措施,狠抓落實。

1、校廉政文化進校園領(lǐng)導(dǎo)小組在學校班子成員中開展了以“廉潔從政,勤儉辦學”為主題的校園廉政文化教育活動。首先組織全體班子成員學習包括《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等規(guī)章制度及廉潔文件;其次,召開廉潔座談會,交流心得體會;第三,校領(lǐng)導(dǎo)班子向社會、教師、學生作出公開承諾:不貪污、不受賄、不多拿多占、不吃請等。通過教育活動領(lǐng)導(dǎo)班子提高了廉政意識和拒腐防變的自覺性,增強了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、在全體教師中開展“廉潔從教、服務(wù)學生”為主題的教育活動,營造愛教愛生氛圍。在活動中首先組織教師學習黨風廉政建設(shè)、教師職業(yè)道德、行風建設(shè)和師德師風教育相關(guān)文件;組織教師觀看師德教育內(nèi)容的光盤,舉行師德師風交流會,廣大教師增強了責任感,在日常生活中言傳身教,為人師表,教書育人。

3、在學生教育中,把廉政文化融入學校教育活動中。在學生中開展“敬廉崇潔”教育。首先將廉潔文化進校園與課堂教學相結(jié)合。在學科教學過程中滲透、補充,強化相關(guān)廉潔點,將廉潔意識通過課堂教學這一學校教育的主陣地融入學生的意識行為之中。各學科都蘊涵著豐富的“廉潔文化”教育內(nèi)容,如:語文課上的公仆形象,品德課上的廉潔故事、數(shù)學課上的節(jié)約計算、美術(shù)課上的漫畫創(chuàng)作,音樂課上的廉潔之聲等無不讓學生們在掌握知識的同時,也潛移默化地受到了廉潔教育;其次,各班以“明榮知恥學做人”、“文明禮儀伴我行”、“雷鋒精神在身邊”

等為班會內(nèi)容,以此啟發(fā)學生們誠信做人的意識,自覺預(yù)防和抵制犯罪。根據(jù)學生的年齡和知識積累狀況,組織引導(dǎo)學生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫,學習歷史上有關(guān)清正廉潔的故事、老一輩革命家的高風亮節(jié)和先進人物的典型事跡,把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。我校組織學生開展了《敬廉崇潔,誠信做人》為主題的國旗下講話、開展組織一次“廉潔”為主題的主題班會、開展一次“廉潔”為主題的板報評比活動、.開展一次以廉潔文化為主題的讀書活動。這些活動大力推進了廉潔文化建設(shè),促進了我校良好校風、學風形成。使廣大學生在潛移默化中樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀。

4、在學校管理中抓。學校把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終,使廉政文化進校園活動增強了教育的廣泛性、針對性和有效性,極大地增強了的教師教書育人的責任感和廉潔從教的自覺性。

通過開展廉潔文化進學校,豐富了校園文化內(nèi)涵,在學生心中播下了廉潔的種子,使教師的思想得到了升華,靈魂得到了凈化,廉潔之花在校園絢爛綻放。我校初步形成了廉潔的良好風尚,廉潔、誠信等良好的道德意識深深植根于廣大師生的頭腦中,并且輻射、影響到學生家長。今后,我們將充分發(fā)揮學校教育的主渠道、主陣地、主課堂的作用,建立健全規(guī)范的校園廉潔文化建設(shè)體系,更加全面、深入地將此項活動開展下去。廉政文化建設(shè)是一項長期而又系統(tǒng)的工作,需要我們進一步挖掘教育內(nèi)容,需要更多的付出與努力,繼續(xù)加大工作力度,完善工作措施,把該項工作抓好抓實抓出成效,讓我們的學生銘記禮義廉恥,讓我們的國家更加興旺發(fā)達。

在今后的工作中,我們要繼續(xù)高奏廉政文化的主旋律,繼續(xù)完善廉政文化教育的長效機制,大力營造濃郁的“敬廉崇潔”氛圍,以此推動我校各項工作的發(fā)展,讓廉潔文化的花朵開遍校園。

201*年7月。

學校包班領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)篇九

看過一個老師的微信:今天,發(fā)了工資條,看著那上面2000多的數(shù)字,想著老師們愛著崗,敬著業(yè)。這哪里是一群人,這分明是一群神啊。

看到這條微信,我不由的想起老師們愛崗敬業(yè)的種種表現(xiàn)。是什么力量,讓我們的老師能這樣的愛崗敬業(yè)呢?是什么力量,讓我們的老師,掙著不多的工資,做著神圣的工作呢?我想,肯定不是金錢的力量:因為我們沒有對做得好的老師進行過什么金錢獎勵。本篇文章來自資料管理下載。今天,借著這次總結(jié)的機會,就讓我們一起來探究:讓我們由人變成神的力量是什么。

8月25日,開學第一天,早晨為了讓久未見面的老師們能說說話,我們決定8:30集中。趁著這個時間,我們教導(dǎo)處的人在多功能室準備收拾一下衛(wèi)生,把假期為了迎接日本客人而搬出多功能室的桌椅搬回??墒?,令我沒想到的是:不一會,就有很多老師主動來到多功能室,主動幫著清掃,搬桌椅,不論是年齡稍大點的徐美華,王玉珠、王秀華、張彩麗老師,還是年輕的宋曉麗,譚政、孫陽等老師,在學校沒有廣播,沒有通知的情況下,主動來幫著搬桌椅、清掃,一會兒,就收拾的光潔一新。在開會的時候,我看到幾位沒來幫著清掃的老師坐下去之前,先摸摸桌子、椅子,看看是否有灰。他們不知道的是,在此之前,我們已經(jīng)清掃的很徹底。

8月28日下午,堆積如山的教材一下子涌來,堆滿了整個大廳。為了讓孩子們能在29召集這天發(fā)上新書,我必須以最快的速度把教材按年級分好。這時,崔偉老師、曲麗黎老師主動找來他們班級的學生,來幫我分書。

學校各班級需要進行講臺的調(diào)整,李松、譚政、孫陽等老師利用中午休息時間組織學生逐個班級的搬運。

是什么力量讓他們能看到學校的這些工作?能看到教導(dǎo)處的人也需要幫助,我想,這是關(guān)心的.力量:對集體的關(guān)心,對同樣是身為一線教師的我的關(guān)心。

一年級老師因為28日下午要開家長會,他們的教材堆在一樓大廳,沒能發(fā)到班級。為了能讓家長帶走新書,在她們開家長會的時候,我們臨時召集了五、六年級的科任老師,于寧老師,音樂組、體育組的老師。在他們的協(xié)助下,一年級四個班的教材一會兒就按照各班人數(shù)發(fā)到班級。譚政、孫陽老師樓上樓下的跑,把成捆的書送到各年級。

于志龍老師,天天早晨幫助體育組一早來訓練的老師打飯;王婷婷老師外出學習,班級的涂鴉墻檢查有問題,組長張彩麗老師發(fā)現(xiàn)了,主動幫著修改。

何明梅老師病休,王連芬、王玉珠,只要誰找到幫助代班、代課,總是毫不猶豫的接受;李靜雯校長、辛書記、洪主席、三年級組的四位班主任老師,都能主動代課。

區(qū)里給每個班級換投影,于寧老師挨個班級去換顯示器,常松老師到區(qū)里幫忙,信息的課由于寧、孫婷婷老師代課。

這是什么力量,讓他們做了讓同伴感動的事?我想,是相親相愛一家人的協(xié)作的力量。

王連芬老師,今年第一次教科學。在教師的書還沒發(fā)到他手里的時候,他已經(jīng)從學生手里借了一本書,利用周六、周日的時間回家研究,批畫。

開學伊始,區(qū)里就下發(fā)了藝術(shù)檢查的通知,在胡曉華主任布置完任務(wù)后,音樂組的三位老師就開始分頭準備材料。特別是組長張露云老師,承擔了大部分材料的準備工作。

教師節(jié),我們舉行了一次特殊的升旗儀式。為了讓學生、家長看到我們的面貌,學校要求我們統(tǒng)一著裝,這對于很多后來的沒有黑色校服的老師來說,是個難題,用于志龍老師的話來說:結(jié)婚時也沒穿過黑襯衫。可是,在升旗儀式這天,我們看到于志龍、孫陽、劉敏等后來的沒有校服的老師,也按照要求穿好了服裝。

一次小小的錯誤,讓我看到了班主任老師的負責:

因為學校要更換大屏幕,而通知的時間不準確,就造成了有的班級大屏幕很長一段時間用不了。遇到這樣的問題,怎么辦?潘曉棠老師是這樣做的。

是什么力量促使他們想盡一切辦法解決困難?是什么力量讓他們下班之后,五點多鐘,仍然在做著各種工作,我想,是責任的力量——我的學生我要教好;我的課堂我要上好;是集體的利益高于一切的責任的力量。

為了了解老師們開學以來,對學生思辨能力的訓練情況,本月,我和幾個年級組長溝通,要看他們的課。一年級組,四年級組、五年級組組長施秀蓮、韓秀川、崔偉領(lǐng)著全組的老師一起研究,一起備課。甚至施秀蓮利用周六休息的時間把課細細地寫出詳案;崔偉老師、曲麗黎老師研究到晚上很晚。

于寧老師,因為字寫得好,所以我們就把寫字特長生培養(yǎng)的工作交給了于寧,他就利用每周除了周三之外的其它四個中午12:20到1:00的時間對學生進行寫字馴練。我去看了一次課,于寧老師準備的非常充分,有視頻,有實物投影現(xiàn)場指導(dǎo)。

李松老師,負責學校的科技比賽,從我負責這個工作以來,我就發(fā)現(xiàn)他所有的比賽,不用學校給準備什么車輛,飲料,備品,這一切他都能自己想辦法解決,讓他去報銷有關(guān)費用,他也說沒關(guān)系。每次比賽沒用任何人操心,和譚麗老師一起協(xié)同解決。

對于學校提出的“思辨”式課堂教學,科學組的李松、譚麗老師能在進行一段時間之后,坐下來討論分析:該如何在科學課上開展,遇到了瓶頸問題該如何解決。譚麗老師為此,還專門寫了一篇小隨筆,寫了她在踐行中遇到的困難及解決辦法。

就是學校內(nèi)的一次常規(guī)看課,就是學校的一個特長小組,是什么力量促使他們能研究得這么認真?組織的這么好,我想,這就是向上的力量——只要交給我的事情你放心,我會盡力做好。

現(xiàn)在,我深有感觸的是:班主任的管理是一門藝術(shù)。同樣一個班級,到了某位老師手里,短短的時間就會發(fā)現(xiàn)班級變化之大。以前,我校就有幾位這樣讓我敬佩的老師:王秀華、徐美華、崔偉等,今年,我又看到了這樣的老師:一年級的施秀蓮,多年未教低年級,可是班級依然井井有條,開學半個月去看課,學生的語言組織能力、表達能力,甚至學生之間的交流都非常好,本篇文章來自資料管理下載。整節(jié)課班級沒有一個學生在做自己的事;班主任新兵潘曉棠,以她的蓬勃朝氣,感染著每一個孩子,上課時,走到她班門口:看誰的小眼睛盯著黑板,看得最認真;交流到我校的劉紅梅更是讓我佩服不已:劉紅梅老師,在教室里聽不見她大聲訓斥學生,但學生鴉雀無聲。

是什么讓他們的班級能舊貌換新顏?我想,這就是班主任的藝術(shù)——管理的魅力。

學校包班領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)篇十

20xx年春,我校工會在學校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)區(qū)教育工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的十七大精神,堅持以法治會,加強自身建設(shè),充分發(fā)揮職能,在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

一、加強師德建設(shè)提高教職工隊伍整體素質(zhì)。

一學期來工會協(xié)助校長組織教師學習宣傳十七大精神,學習了《教師法》、《教育法》、等與教育教學相關(guān)的法律知識,工會配合黨支部學習科學發(fā)展觀,開展黨的十七大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動。工會還組織教師學習貫徹工會精神,開展師德楷模三優(yōu)名師評比活動,通過學習提高師德水平。

二、做好教代會工作實施民主管理。

教職工代表大會是學校實行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權(quán),規(guī)范程序,充分調(diào)動教職工的積極性,主動參與學校民主管理、民主監(jiān)督。每學年學校都召開教職工代表大會,聽取校長工作報告,年終聽取校長管理學校的財務(wù)報告和重大經(jīng)費的使用情況,聽取校級行政領(lǐng)導(dǎo)的個人述職報告,并對他們進行合理化評議。

三、堅持十必訪制度,實施送溫暖工程。

學校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓,對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節(jié)日的進行重點慰問。關(guān)心困難職工的生活,堅持為教職工,尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。學校年青教師家里發(fā)生矛盾,工會干部積極做工作進行調(diào)解,使其家庭和睦。堅持在春節(jié)期間對離退休教師、患病教師慰問,平時對患病住院教師能及時看望慰問,同時,做好互助互濟捐款及補助工作,春節(jié)前向?qū)W校行政及上級教育工會反映,幫助他們申請補助基金,為他們解決燃眉之急。

四、本學期工會開展了多項有意義活動。

1.有計劃有目的開展了教職工元旦晚會慶祝活動。

2.按常規(guī)開展了春節(jié)團拜以及離退休慰問活動。

3.做好平時教職工生病住院慰問工作,使廣大教職工能及時感受到組織的溫暖和關(guān)心。

5.籌備并開展了101個“三八”婦女節(jié)慶?;顒?。

6.為了學校更好地發(fā)展開展了教職工建言獻策活動并匯總即將交教代會討論。

7.結(jié)合教師隊伍建設(shè)年學校工會組織各年級組教師開展了師德大討論,并取得一定成果。還完善相關(guān)檔案資料。

8.按校務(wù)公開要求利用公開欄或網(wǎng)絡(luò)做到及時有關(guān)決策等資料,而且做好公開記錄。

9.按要求有組織的開展模范教工之家創(chuàng)建活動。

10.在慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年日子里,學校工會組織30名教師參加街道黨委唱紅歌活動。

五、多渠道開展校務(wù)公開促進學校長足發(fā)展。

為進一步學習和實踐科學發(fā)展觀,落實黨的全心全意依靠教職工辦學的指導(dǎo)方針,強化學校民主管理,實行依法制校,確保教職工對校務(wù)工作享有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),增強教職工的主人翁意識,更好的調(diào)動全體教職工和社會參與支持學校工作的自覺性,加強學校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨風廉政建設(shè),完善內(nèi)部監(jiān)督制約機制,密切干群關(guān)系,提高學校管理水平和辦學效益。學校多渠道多形式開展校務(wù)公開,每星期五召開校務(wù)委員會議,討論研究學校工作,有關(guān)涉及教師切身利益的重大事宜如評選優(yōu)秀教師、竟聘、職稱、績效等都要通過教師大會,學校有關(guān)學生收費都要在大門口公開欄公示于學生與家長,每年召開兩次學生家長會,舉行一次開放日,讓社會各界人士了解學校辦學情況,為學校的發(fā)展提合理化意見建議。學校教育教學有關(guān)各方面制度都要給每個教研組下發(fā)一份,有關(guān)重大制度如教師請假制度獎懲制度都要通過教師大會,教師討論通過才開始執(zhí)行。我校確實是通過校務(wù)公開,促進干群關(guān)系,提高教育教學工作效率。

總之一學期來,學校工會在學校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在今后工作里,我們將繼續(xù)發(fā)揚成績,克服存在的問題,發(fā)揮好工會職能,不斷提高管理和服務(wù)水平,積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。我們相信,在全體教職工的`共同努力下,學校工會的明天會更美好。

學校包班領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)篇十一

在這辭舊迎新的時刻,對自己一年來的工作進行回顧和總結(jié),旨在吸取過去一年來的經(jīng)驗教訓,進一步推進和提高金馬工作效應(yīng)。

一、我所承擔的工作:

根據(jù)學校安排和自己的職責,主要承擔以下工作:1、協(xié)助書記開展工作,主持學校黨支部的常務(wù)工作;2、領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)學校工會、團支部工作;3、負責黨建和黨風廉政建設(shè)工作、師德師風建設(shè)工作;4、指導(dǎo)發(fā)展黨員和組織黨費收繳工作,5、做好黨員職工的思想政治工作等。

二、所做工作。

1、發(fā)展黨員工作:6月,支部按期轉(zhuǎn)正了趙光權(quán)等3位預(yù)備黨員,9月份又吸收了4位青年教師為中共預(yù)備黨員。我支部現(xiàn)在有正式黨員23名(其中3人手續(xù)未轉(zhuǎn)來),5名預(yù)備黨員(1人手續(xù)未轉(zhuǎn)來),12月份組織預(yù)備黨員進行了宣誓儀式。另外有4人積極向組織靠攏,只是苦于沒有指標。

2、黨員活動室的打造:學校僅有限的條件和物力打造了一間黨員活動室,給支部辦公、開會提供了方便,黨支部也充分利用黨員活動室,開展好各項工作。

3、制度建設(shè):支部已經(jīng)初步的建立起《黨風廉政建設(shè)制度》、《發(fā)展黨員制度》、《黨支部理論學習制度》、《黨組織生活制度》、《黨支部政治工作制度》、《黨支部民主評議黨員制度》、《黨費繳納制度》、《糾風建設(shè)方案》等制度。各項工作按照制度逐步開展。

4、活動建設(shè):(1)一年來,黨支部組織了兩次籃球運動會和一次羽毛球比賽活動,緩解了黨員工職工的作壓力,促進了黨員職工的身心健康,也體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作的團隊精神,更豐富了黨員職工的文體生活,增強學校支部的凝聚力和向心力。(2)由工會牽頭組織了教職工運動會已經(jīng)圓滿結(jié)束,也成功的召開了兩次職代會;團支部主辦的《香樟樹》作文選刊第二期出刊、還組織了學生冬季籃球運動會和元旦迎新演講賽。通過師生一系列活動,活躍了師生的身心、聯(lián)絡(luò)了感情,大大的增強了師生的凝聚力,也豐富了校園文化生活,總體上構(gòu)建起一個團結(jié)和諧、健康美麗的天星二中。(3)由后勤處和團支部牽頭組建的“助學基金會”籌建工作已經(jīng)啟動,本期發(fā)放了80余人1.8萬多元的助學基金,給需要幫助的學生給予溫暖的關(guān)愛。(4)每逢過年過節(jié),學校以工會組織看望和慰問老教師老干部活動一直沒有停止過。(5)召開了四次民主生活會、支部大會和黨風廉政建設(shè)會議。(6)按期完成了黨費的收繳和黨風廉政建設(shè)總結(jié)工作。(7)順利完成了今年局黨委、局紀委對我校的年終目標考核,自評成績優(yōu)秀。

三、加派的主要工作。

1、控輟保學工作:

按照學校統(tǒng)籌、班級管控、掛鉤教師包干的原則,學校分配了八年級96班、97班、七年級105班共21個學生給我負責,我及時的找了這20位(其中105班一個學生在我接到任務(wù)之前就流失在家的)學生談心做思想工作,并合影紀念。

2、掛鉤班級工作:

從上期以來,我一直掛鉤著八年級91、92班,工作從未間斷過。我分別在這兩個班召開過主題班會,也兩次參加過班級晚會;同時多次幫助班主任解決班級實際困難,如做學生的思想工作、鞏固學生工作、接待家長來訪工作等。

3、教育教學年級掛鉤工作:

本期以來由于校長工作繁忙,把他所掛鉤的七年級交給我掛鉤,自從我接到任務(wù)時起,我就在積極思考如何帶好這個年級?一個學期以來,我分別深入每個班級了解各個班級的基本情況、聽課、參加晚會、召開主題班會、協(xié)助班主任控輟保學統(tǒng)計中期考試情況,召開了兩次年級工作研討會;指導(dǎo)年輕班主任的班主任工作等。

4、其它工作:略。

四、進展情況和反思。

各項工作基本根據(jù)計劃、按部就班的如期完成,效果明顯:

1、加強黨員、干部隊伍建設(shè)是搞好學校工作的關(guān)鍵所在。

實踐使我們認識到,整個集體的精神面貌和價值取向,很大程度上在于黨員干部。作為一個黨員干部,能廉潔自律,樂于奉獻,不計個人得失,這是取信于民,搞好一個單位工作的關(guān)鍵。因此,黨員干部必須加強思想政治工作和各種學習,尤其是對黨和國家的政策方針路線的學習,使廣大黨員干部認清形勢,切實的以身作則,給教職工起好示范作用。尤其是“8.25”洪災(zāi)中,學校的日常管理和教育教學工作中,我們的教職工和黨員干部,都以校為家,首先想到的是學生,忘記了自己和家人,真是感天動地!

2、關(guān)注青年教師就是關(guān)注學校的明天。

今年,我校新進了11位教師,都是青年教師,這樣,天星二中真正的成了一所年輕的學校,因此年輕教師的`成長關(guān)乎到學校的發(fā)展,關(guān)乎到學校的明天。學校一是關(guān)心他們的生活,二是關(guān)心他們的工作,三是關(guān)心他們的思想。我經(jīng)常深入生活實際,問寒問暖,深入課堂幫助解決問題,經(jīng)常出點子、想辦法,幫助解決生活、工作中的問題和困難,積極爭取他們向黨組織靠攏。通過關(guān)注,使青年教師的業(yè)務(wù)能力、專業(yè)化水平和思想政治覺悟等方面得到迅速的提高。

3、加強師德師風建設(shè)是教育教學質(zhì)量提高的前提保障。

廉政建設(shè)是我黨一貫的工作,師德師風建設(shè)是廉政建設(shè)中重要的一環(huán),尤其在新時期切實轉(zhuǎn)變工作作風,認真貫徹落實教育教學改革,深化內(nèi)涵發(fā)展,加強課改,是我們黨員職工的當務(wù)之急,黨員干部必須樹立起創(chuàng)新意識、公仆意識、教書育人意識、顧全大局意識、奉獻意識。逐步形成了“努力辦好人民滿意的教育”思想,形成了“讓更多的孩子接受更優(yōu)質(zhì)的教育”的辦學宗旨。廣大黨員和教職工切實轉(zhuǎn)變了工作作風,掀起了轟轟烈烈的課改高潮。

4、工作扎實,成效顯著。

通過一年來的辛勤工作,各項工作成績顯著:

(1)、支部建設(shè)不斷加強:隊伍逐步壯大,黨員人數(shù)健康有序地增加,不但保證了數(shù)量,也保證了質(zhì)量。

(2)、制度建設(shè)逐步建立健全,貫徹落實基本到位。

(3)、檔案資料管理日趨完善、科學;

(4)、教職員工的辦公場所得到改善,尤其是黨員活動室的打造,給人溫馨舒適的感覺。

(5)、黨風廉政建設(shè)和師德師風建設(shè)讓廣大黨員、教師積極的轉(zhuǎn)變工作作風,教育教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。

(6)、順利完成局黨委和局紀委對我校的年終目標考核,自評成績優(yōu)秀。

(7)、控輟保學工作:深入實際開展具體工作:我先后分別深入每個班級了解各個班級的基本情況、聽課、參加晚會、召開主題班會、協(xié)助班主任控輟保學、指導(dǎo)年輕班主任的班主任工作等:

(8)、年級工作研討會效果明顯:10月14日由李校長親自主持召開第一次,主要了解各班級的的基本情況,對各個班級和各個老師的教育教學及教育教學管理加強培養(yǎng)和指導(dǎo),也作了工作安排和部署,強調(diào)從初一抓起,重點做好控輟保學工作。12月5日,我又親自主持召開了七年級教師工作總結(jié)研討會,會上大家總結(jié)了中期考試以前的工作得失,關(guān)鍵是對如何教好書、育好人、控輟保學等工作作了指導(dǎo)和安排部署。從后來的情況看,起到了很好的效果。

5、反思不足和下步思考。

(1)、廣大教職員工思想政治覺悟不高,急需加強學習和提高,尤其是加強對政治理論、法律法規(guī)和黨的方針政策的學習領(lǐng)會。

(2)、還需要繼續(xù)轉(zhuǎn)變教師工作作風,加強師德師風建設(shè),這主要還是靠制度的貫徹執(zhí)行,并且長期堅持下去。下步準備在黨員教師中開展一次弘揚“師德師風”的演講活動,大力弘揚教師職業(yè)道德情操和樹立“愛崗敬業(yè)、團結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新”的工作作風。

(3)、加強自身的學習,尤其需要加強對黨的基本知識、政治理論、法律法規(guī)的學習,提高自己的管理、組織、協(xié)調(diào)能力,力求在黨建工作、黨風廉政建設(shè)工作、師德師風建設(shè)工作和教育教學業(yè)務(wù)工作中有所突破,有所創(chuàng)新,有所提高,有所建樹。

劉云龍。

學校包班領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)篇十二

20xx年處領(lǐng)導(dǎo)安排我負責學生食堂的監(jiān)管工作。俗話說得好“學校要管好,重點抓兩堂”,一是課堂,二是食堂。食堂管理的好壞與課堂管理同樣重要,這充分說明了辦好高校學生食堂的重要性,充分說明了高校食堂不僅僅是伙食的問題,也是一個政治問題,它直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定和學校的發(fā)展,是一個非常敏感而重要的問題。

近年來,隨著高校后勤社會化改革的不斷深入,絕大數(shù)高校食堂均采用了新的管理和運行機制,在食堂建設(shè)過程中加大了投資力度,于是向處領(lǐng)導(dǎo)建議,在加大食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時,更重要的能否打破壟斷經(jīng)營,引進競爭機制,并抓好管理工作,改善學生就餐環(huán)境,提供服務(wù)質(zhì)量。為了能達到這樣的效果,我早起晚歸與食堂工作人員一起共同解決工作中出現(xiàn)的問題,告訴食堂負責人,學生食堂服務(wù)是一塊重要市場,吃飯人多,伙食供應(yīng)好壞直接關(guān)系到大多數(shù)人的利益和身體健康,食堂衛(wèi)生安全大于天,食堂不能以盈利為重點,主副食價格必須隨著季節(jié)波動而調(diào)整,必須強調(diào)服務(wù)于全校師生為第一要素。建議食堂在減員增效、統(tǒng)一配貨、減低運營上下功夫,實行薄利多銷,爭取在量大多銷的基礎(chǔ)上獲得合理的利潤。具體講:

1、管住價格。

高校學生食堂的主要功能是為學生提供餐飲服務(wù),具有明顯的公益性,食堂的運作、經(jīng)營既要遵循市場規(guī)律,更要立足于為全校師生服務(wù);既要考慮經(jīng)營者的利益,更要兼顧大學生的利益,決不允許經(jīng)營者為謀取更大的利潤而隨意提高價格。加強學生食堂管理監(jiān)督首先管住價格,對大眾食堂的就餐價格實行最高限價。

2、嚴格學生食堂的餐飲準入制度。

對學生食堂經(jīng)營著,實行嚴格的公開招標制度,各有關(guān)方面(包括學生)均應(yīng)有代表參加招標工作,防止暗箱操作及其他不正當之風。

3、學校與經(jīng)營方簽訂具有法律效力的契約。

簽訂契約,明確各自責任、權(quán)利和義務(wù);明確質(zhì)量要求和處理方法,不符合條件堅決取消其經(jīng)營資格。

4、嚴把食堂衛(wèi)生準入關(guān)。

對食堂的衛(wèi)生狀況加以嚴格的規(guī)范和管理,建立有效的管理監(jiān)督機制,請校、系學生生。

活部的學生干部共同參與食堂管理與監(jiān)督,由生活部收集同學們對食堂各方面的意見和建議,不定期召開生活委員會,及時處理和改進同學們對食堂反映的意見和建議,這個形式一直沿用至今。

同時,食堂內(nèi)部也要加強管理,把責任落實到人,要求食堂全體工作人員都要嚴格遵守有關(guān)法律、法規(guī)進行食品加工,此外,加強衛(wèi)生安全意識和自我保護意識,對不符合衛(wèi)生食品法堅決抵制。

正是這樣對食堂的嚴格監(jiān)管,食堂學生就餐環(huán)境、就餐質(zhì)量有了明顯改善,學生就餐人數(shù)越來越多,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可及學生的好評。

學校包班領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)篇十三

從事一兩年的學校中層管理,讓我思考很多。身為中層管理人員之一在學校中處在承上啟下的位置,是學校愿景、戰(zhàn)略決策、組織方案的有力執(zhí)行者和組織實踐者。時常提醒自己必須要懂經(jīng)營、會管理、善溝通、愿拼搏,才能擔當起學校中堅力量的重任。由此,在牢固樹立好為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)的思想的同時,更注重執(zhí)行能力和對細節(jié)的敏銳;在“服從+創(chuàng)新”的工作中,又注重對工作整體上的把握。另外,在積極完成自己的主要職責之外,積極協(xié)助其他班子成員完成學校的各項事宜,從不計較個人得失,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。重新定位,給自己找到了一個新的方向。學會沉默,但不靜默;學會純粹,心無旁騖。讓自己重新出發(fā),追尋工作的樂趣。

二、

只有擁有良好的知識結(jié)構(gòu),不斷完善自己的工作技藝,提升自己的工作能力才能在工作中游刃有余,創(chuàng)造性工作,體驗到工作幸福。這學期,本人認真學習,虛心求教,加強自身專業(yè)發(fā)展,順利完成了各項工作。

(一)。

針對上學年學籍管理工作中出現(xiàn)的雜亂煩的問題,期初,整改自己的工作思路,虛心向有經(jīng)驗的學籍管理人員請教、熟練電子表格的操作,提前做好各項準備工作,有條不穩(wěn)地完成學習網(wǎng)絡(luò)學籍管理系統(tǒng),提高檔案管理的效率和準確率。

1、做好新生入學工作。依據(jù)0-13周歲適齡兒童花名冊,建立應(yīng)入學兒童花名冊,在招生前期把入學通知書發(fā)到家長手中,做好招生,編班等工作。建全學生學籍卡,在外就讀適齡兒童取證全部到位,保證了適齡兒童全部入學。

2、做好畢業(yè)生工作。畢業(yè)生學籍管理,是小學階段的最后一關(guān),又是義務(wù)教育的中間環(huán)節(jié),也是控流工作的關(guān)鍵,為了做好這項工作,及時填寫各種表冊,按期驗印,建立了與五中銜接制度,及時把學籍檔案送到五中。

3、做好各種報表填寫工作。按時完成好小基報表、對縣督導(dǎo)等各種表冊,順利通過了各項檢查。

4、組織好成人教育工作。積極配合潯中鎮(zhèn)政府開展青壯年人口脫盲工作,與基層校密切合作,帶頭做好文盲人口核對、登記造冊工作,健全各種痕跡資料,完善掃盲檔案整理。

5、做好學生的異動管理,取證工作全部到位。

(二)。

根據(jù)《潯中中心小學關(guān)于全面開展“走動式”管理的活動方案》要求,堅持“走走,看看,聽聽,問問”八字方針,從教師的備課、上課、作業(yè)批改、周工作計劃的開展等入手,深入課堂,走進教師,隨時了解教情學情,與教師一起解決教學中的疑難雜癥,全面做好常規(guī)檢查,共聽課60多節(jié)。

學期初認真制定教研計劃,并組織實施、檢查、總結(jié)。深入開展教研教改活動。11月,組織“黨員示范課”和“新課程背景下小學數(shù)學有效練習設(shè)計”課題研討會;積極參與課題研究,通過文獻學習、課堂實踐、調(diào)查反思,總結(jié)提高的課研思路,組織看優(yōu)質(zhì)課例光碟,進行優(yōu)質(zhì)課堂展示、撰寫論文反思等有效研究,使課題研究內(nèi)容得到了全面落實,課題研究的目標基本實現(xiàn)。10月,參與研究的《尋找南音與現(xiàn)代聲樂的結(jié)合點》子課題獲得優(yōu)秀等次。12月,省教育科學“十一五”規(guī)劃課題《關(guān)于創(chuàng)新校本教研的實踐與研究》已順利結(jié)題。同時認真做好關(guān)于福建省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃20xx年度課題有關(guān)工作,及時更新《信息技術(shù)與課程教學整合的研究》課題博客、上傳課題研究的過程材料。

認真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對工作,這學期共完成了4期。下階段將努力嘗試新的風格、內(nèi)容、特色,比如想增加校報的親和力,改善美工等。

三、

人生的意義,就在于不斷地提升自己的生命境界。一位哲人說:“你的心態(tài)就是你真正的主人?!弊鳛榻處煹奈抑荒芙Y(jié)合專業(yè)學習和實踐,完善自己,讓自己擁有積極的自我觀念,悅納自己,體驗自己存在的價值;其次是認同他人,及時反思自己的工作與生活,學習與他人愉快合作;再次勇于面對挑戰(zhàn)。在平時的工作中,常常遇到各種各樣的挑戰(zhàn),諸如,如何更好地做好學籍工作,如何讓課堂更加生動,如何教化頑劣的學生等,把壓力變?yōu)閯恿Γ3謽酚^、堅持進取,盡量把工作干得有滋有味,干得有新意,干得有心情,干得有效果,干得有幸福感。

展望未來,成績只代表過去,未來還需付出更大的努力才能超越。在今后的工作中,我會始終如一地開心工作、愛崗敬業(yè)、腳踏實地、完善本職工作,提高認識,增強緊迫感、時代感、責任感,協(xié)助學校領(lǐng)導(dǎo)和同事搞好我校的教育教學工作,為創(chuàng)建和諧校園而努力。

學校包班領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)篇十四

在“質(zhì)量立教,文化強校,整體提升,特色發(fā)展”十六方針的指導(dǎo)下,我們嚴格按照區(qū)教育局年度工作計劃和相關(guān)會議精神落實相關(guān)工作,認真貫徹《初中教學工作基本規(guī)程》和《教師教學工作評價方案》,堅持以教學為中心,努力做好教學常規(guī)管理工作,現(xiàn)將工作匯報如下:

一、安全工作是立校之本。

安全工作責任重于泰山。為此我校提出:以父母之心關(guān)注學生安全的理念,細化各種措施,強化各種管理,做到了安全工作的無縫隙覆蓋。

1、突出安全教育。

安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上,教師會上,班主任會上經(jīng)常強調(diào)安全工作,同時我們還利用升旗儀式時間,班會時間進行專題安全教育。學校政教處,團委也利用黑板報,手抄報,知識競賽,學校廣播站等形式宣傳安全知識,普及防范技能。

“1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性,及時的提醒和教育極大的減少了學生安全事故的發(fā)生。該手冊的使用做到了局里提出的:安全工作沒有成績,但是安全工作一定留下痕跡的要求。

本年度,我們利用臨港交警中隊駐地的優(yōu)勢,先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關(guān)注生命,文明出行”交通知識培訓,在師生中引起了強烈的反響,增強了師生的交通安全意識,減少了交通事故的發(fā)生。

節(jié)假日我們還利用《致家長一封信》的形式,提醒家長關(guān)注學生各類安全,切實保障學生健康成長,這一做法得到了社會的認可。

2、重視人防工作。

人防也即我們所說的管理,只要管理到位就會減少很多安全事故。

學校實行領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,相關(guān)教師值班的上下學值班制度。每天一名領(lǐng)導(dǎo)干部,兩名教師,兩名保安上下學時門口值班,一方面疏導(dǎo)相關(guān)交通,維持門口秩序,一方面處理各類突發(fā)事件,保證了校門口安全。

宿舍實行專門物業(yè)公司管理,學校和級部領(lǐng)導(dǎo)值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業(yè)兩男兩女宿舍管理員值班,保證了宿舍秩序和安全。

晚自習實行學校主要領(lǐng)導(dǎo)帶班,級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全,到查看晚自習秩序,課間秩序,再到上下樓梯安全都有明確的分工,確保了學生安全。

3、落實技防措施。

為了更好的做好學生的安全工作,我校對東西教學樓,校園主要場所安裝了58個監(jiān)控攝像頭,極大地改善了我校的技防條件。上一周,我校又申請安全專用資金,準備在學生餐廳,宿舍,圖書樓,以及校園其他監(jiān)控盲區(qū)安裝攝像頭44個。相信這一工程的落實會對食堂衛(wèi)生和加工工作,學生宿舍管理工作帶來極大便利。

二、教學工作是學校命脈。

1、學習《評價方案》。

本學年,教育局、教研室對《教師教學評價》分學科作了修訂,該評價方案更具針對性和指導(dǎo)性。為了讓老師們能正確領(lǐng)略新評價方案的精神,開學前一周我們利用校本培訓的時間,對新《評價方案》進行了集中印發(fā),集中學習,并分學科組進行了研討,為開學后貫徹落實《評價方案》奠定了基礎(chǔ)。

2、成立更具專業(yè)素養(yǎng)的教師教學評價委員會。

隨著教師教學評價工作的逐步深入,根據(jù)新修訂的《評價方案》和我校的實際情況,本學期我們對教學評價委員會成員進行了重新的選拔。在分年級成立教學工作評價委員會的基礎(chǔ)上,我們減少了學校行政干部在教師教學評價委員會中的比例,大量吸收具有專業(yè)素養(yǎng)的學科骨干,學科帶頭人,市區(qū)骨干教師進入評價委員會,使我們的評價委員會更具專業(yè)性,評價結(jié)果更具說服力和公信力。

3、從“問題”入手。

在上學年_區(qū)初中教學評價工作會上,教研室對各校教學領(lǐng)域中存在的問題進行了客觀的評價,我們學校雖有一定進步,但整體成績還相對落后。本學期,我們從教學領(lǐng)域中得分最低,存在問題最多的作業(yè)入手,教導(dǎo)處、年級組和學科組三級聯(lián)動,在學生作業(yè)的布置質(zhì)量,學生作業(yè)的分層布置,學生作業(yè)的批閱,學生探究性作業(yè)的嘗試等方面加大了管理和檢查力度,通過檢查,雖還存在很多問題,但是較前有很大改觀。學校進步從改變學校管理中的問題入手,教學進步從改變五大領(lǐng)域中的問題入手,只要堅持從“問題”入手,解決的問題越多,學校和教學進步就越大,王局的這一觀點深深地印在我們的心中。

4、課堂教學評價“評、比”結(jié)合。

三、加強學生管理是核心。

1、徹底整治頭發(fā),校服。

學生管理是學校管理永恒的主題。我們將下大力氣徹底整治部分學生不穿校服,部分學生長發(fā),怪發(fā),染發(fā)等不良現(xiàn)象。通過專項治理這一表象,影響學生本質(zhì),較好的學生把精力轉(zhuǎn)移到學業(yè)上來,把心思集中在學習上。同時學校加強了學生用品的集中整治,凡是不允許的,不符合規(guī)定的該沒收的沒收,該退回家長的退回,還學校一個更加清新的面貌,讓學生健康、快樂的成長。

2、加強住宿和晚自習管理。

學生住宿和晚自習對學校很重要。一是安全工作責任大,二是學習效率要保障好。為此,我們利用物防、技防,人防三結(jié)合體系加強安全管理,做到學生管理無縫隙覆蓋,同時加強值班管理,提高學生自習的質(zhì)量和休息質(zhì)量,為學??傮w成績的取得奠定了基礎(chǔ)。

3、加強學生日常管理。

在原有基礎(chǔ)上,政教處探索更加有效的管理模式,初步確立了學生會自主管理的模式。學生會干部經(jīng)過班級推薦,級部審核,公開競爭演說等形式產(chǎn)生,具有很高的積極性,很強的公信力。學生會干部參與日常衛(wèi)生、紀律、上操、晚自習走讀生檢查等工作,每兩周在升旗儀式上總結(jié)各部工作開展情況,提出全校學生努力方向,起到了較好的效果,同時這種形式更好的鍛煉了我們的孩子,培養(yǎng)了他們的責任意識。

四、以“三評一競”為抓手,激發(fā)內(nèi)部活力。

“三評一競”即優(yōu)秀班主任評比,優(yōu)秀辦公室評比,優(yōu)秀年級組評比和班主任競聘上崗。通過本活動的開展,學校教師的工作熱情被激發(fā)出來,各項管理工作相對到位,在學校初步形成比學趕幫超的良好局面。

1、進行校級優(yōu)秀班主任評比,激發(fā)班主任工作積極性和熱情,管理好學校最基本的單位班級。

2、進行優(yōu)秀辦公室評比,從紀律,衛(wèi)生,出勤,財務(wù)管理,電腦運用,集體活動參加等方面入手,形成辦公室人員的凝聚力和合力,共同倡導(dǎo)積極文明的辦公新秩序。

3、進行優(yōu)秀級部評比,從教學評價方案的落實,學生發(fā)型,服飾,衛(wèi)生,大課間秩序,宿舍秩序,餐廳秩序,財務(wù)財產(chǎn)維護等方面入手,讓級部管理者和級部教師之間展開競爭,為學校和級部管理者提供一個管理抓手和努力方向。

4、班主任競聘上崗,在我們學校已堅持了兩個學年,每年8月份,全校教師通過自愿報名,學校審查,統(tǒng)一考試,支部考核等程序,選拔出愿意奉獻班主任事業(yè),責任心強的班主任。這些班主任主觀能動性強,有個人的管理經(jīng)驗和見解,有工作的積極性和熱情,在班級管理中發(fā)揮了非常好的作用,為我校最基本的單位班級走向規(guī)范奠定了良好的基礎(chǔ)。

五、校園文化(特色學校)建設(shè)是促進。

1、校本課程開設(shè)。

繼續(xù)堅持和完善《稼軒長短句選鑒》,安排專職師資力量進行教學,讓學生在背誦稼軒詩詞過程中,了解辛棄疾,了解辛詞,了解那段歷史,形成以“善”為核心的稼軒文化特色。

我們結(jié)合學校實際和學校文化打造的進程,開發(fā)并上了寫課,由硬筆書法開始,逐步過渡到軟筆書法,從背辛詞過渡到寫辛詞,從辛棄疾能武的一面,關(guān)注能文的一面,全面打造稼軒文化特色。

2、重視實驗操作曉事須躬行,實踐出真知。為了增強學生的實踐操作能力,本學期我們學??朔刂乩щy,力促各項分組實驗和演示實驗的落實。學校新購買了部分常用儀器和常用藥品,調(diào)整了功能是管理人員,增強了實驗準備能力,為一線教師盡可能多的節(jié)省實驗準備時間。一些非常規(guī)實驗用品例如鴿子,鯽魚,豬蹄,雞蛋,白糖,洗衣粉等我們及時購買,保證了實驗的順利進行。

3、嘗試社團活動。

在創(chuàng)新工作會匯報會上,王局長提倡學校搞好社團活動,恰逢我們_教育辦也要求實施社團活動,豐富學生生活。我校在原有藝術(shù)社團的基礎(chǔ)上,成立了以學習研究,書法,體育相關(guān)方面社團,并制定了相應(yīng)的計劃和落實方案,旨在通過社團活動豐富學生生活,激發(fā)學生對學校生活的熱愛。

六、做好黨務(wù),工會,團隊,后勤,藝術(shù)教育工作是前提。

1、繼續(xù)加強了黨風廉政建設(shè),發(fā)揮黨員干部的先鋒帶頭作用;繼續(xù)探索基層支部建設(shè),加強基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強入黨積極分子的培養(yǎng)和考驗,將成熟的同志吸收到組織中來。本學年經(jīng)過組織考驗,全體黨員無記名投票,趙慧玲通知被納新為中共預(yù)備黨員,秦天藝同志正式轉(zhuǎn)為中共黨員,為我校黨組織增添了新生力量。

2、充分發(fā)揮工會工作的優(yōu)勢,積極解決廣大教職工的訴求;充分發(fā)揮工會組織的監(jiān)督和保障作用,使學校工作在有效監(jiān)督下健康,科學發(fā)展。積極聽取廣大教職工的意見和建議,關(guān)注教職工的關(guān)切。積極進行困難教職工和弱勢教職工的救助,讓教職工感受學校的溫暖。工會按計劃組織教職工拔河比賽,跳大神比賽等活動,在愉悅教職工身心的同時,促進教師健康,增強級部凝聚力。

3、團隊工作事關(guān)對學生的思想教育和初步世界觀、人生觀的形成,因此,團委以活動為載體,以重要節(jié)日為節(jié)點開展及時的教育,讓學生感覺到團組織的關(guān)心和愛護。同時,團委做好了新團員的納新工作,引導(dǎo)團員積極向組織靠攏,樹立初步的人生觀。

4、后勤工作是學校工作的重要組成部分,是學校教育教學工作的保障。后勤人員樹立“服務(wù)”的思想,為學生,為老師做好切實的服務(wù)工作,為前勤創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。同時做好財務(wù)財產(chǎn)的清查、管理、登記入冊工作,切實實行規(guī)范化管理,杜絕學校公共財產(chǎn),資源的浪費和流失。

5、藝術(shù)教育工作是對學生美育教育的重要途徑,學校在少年宮的統(tǒng)一安排下,結(jié)合教育辦工作計劃和學校具體實際開展各項工作。合唱比賽獲得_區(qū)第二名的好成績,古箏社團榮獲_區(qū)二等獎。在少年宮藝術(shù)教育視導(dǎo)中,我校教師的工作,我校社團活動得到了較高的評價。

6、省規(guī)復(fù)評工作。

這是本學期的一項重要工作,我們成立專門的工作小組,對學校的財務(wù)、財產(chǎn),設(shè)施、設(shè)備進行細致的檢查,清理,做到現(xiàn)有的用好,管好。同時集中人力對學校的各類檔案進行集中整理,歸檔。另外,對學校所缺的設(shè)施設(shè)備,我們一方面積極爭取資金進行必要的購置,一方面爭取上級主管部門的資助。現(xiàn)在,我們的綜合體育館集籃球、乒乓球、羽毛球設(shè)施于一體,完全能承擔相應(yīng)的比賽和訓練。在省規(guī)預(yù)評中得到市局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。雖然省規(guī)復(fù)評我們沒有被抽到,但是我們的各項措施和管理的確上了一個臺階。

七、存在問題。

1、資金問題仍然是困擾學校發(fā)展的大問題?,F(xiàn)在學校仍欠外債1000余萬元,因為街鎮(zhèn)調(diào)整等原因,還款日期很難確定,導(dǎo)致債權(quán)人情緒激動,影響學校正常教學秩序。同時學校公用經(jīng)費用來還債,導(dǎo)致學校的正常辦公,設(shè)施物品采購困難,影響學校教學。

2、師資緊缺是學校發(fā)展隱患。近年來,教師身體發(fā)病率呈年輕化趨勢,導(dǎo)致很多年富力強的老師因身體原因而無法工作。新分配來的老師因兩地分居,結(jié)婚生子等問題工作極不穩(wěn)定,再加上很多農(nóng)村優(yōu)秀教師“入城”,是學校教師捉襟見肘。

3、生源流失也是學校面臨的重要問題。

學校包班領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)篇十五

好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。在這春雨蒙蒙的時節(jié),我們又迎來了嶄新的一周。上周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作情況良好,教育教學秩序正常穩(wěn)定,各班的學習風氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了新竹二小學生良好的學習風貌。現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

1、校園學習氛圍濃厚,大多數(shù)班級都能夠按規(guī)定時間進班,進班后立即讀書學習。早自習書聲瑯瑯,晚自習認真專心。

2、衛(wèi)生值日的同學崗位明確,工作到位,不怕臟,不怕累,為大家創(chuàng)造了整潔,優(yōu)美,舒適的生活及學習環(huán)境。

3、大隊部值日生按時到崗,勤勤懇懇,督促同學們遵守各項規(guī)章制度,真實公平地記錄校園里每一天的點點滴滴。

4、課余時間,值日教師到崗盡職,及時發(fā)現(xiàn)問題,果斷處理學生突發(fā)狀況。

5、在全體師生的共同努力下,上周三上午我校成功舉行了開福區(qū)。

教育系統(tǒng)“弘揚雷鋒精神,爭做優(yōu)秀公民”宣誓儀式。在這里特別表揚五六年級的同學在此次活動中積極配合老師搬運凳子,并在活動結(jié)束后及時物歸原主。以下是幾點不足:

1、連天的雨天造成校園里多處積水,很多同學會在地滑的地方打鬧追跑,十分危險。

2、部分走讀生出現(xiàn)遺失校牌的情況,希望你們保管好校牌,丟失以后即使補辦。

3、仍有個別學生去踩踏草坪、亂涂亂畫及損壞公物,破壞公共財物。

4、課間操時間有的班級不能及時到達場地并快速站好。

同學們,讓我們和雷鋒叔叔一樣積極進取,文明禮貌,做一個優(yōu)秀的人??偨Y(jié)完畢,謝謝大家!

學校包班領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位家長:

大家好!

2015至2015學年的教育教學工作已經(jīng)結(jié)束,在這一年本人主持坪子地村校長工作并承擔五年級數(shù)學、科學教學任務(wù)?,F(xiàn)將本人工作中的幾點細節(jié)作如下簡述,以便發(fā)揚成績、找出不足,把握好前進的方向,緊跟教育的不斷改革,能在教育的改革中立于不敗之地,圍繞全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育教學質(zhì)量、全面提高學生素質(zhì)這個中心,順利開展好各項工作。

一、 安全工作

安全工作無小事,為切實做好我村安全防范工作,真正樹立“安全第一”的思想。確保學校師生生命和財產(chǎn)安全、確保學校正常的教育教學秩序。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視、有序開展

建立健全以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由趙星和主管,配備各班主任為成員。年初,學校與各班主任簽訂安全責任書,班主任與學生家長簽訂安全責任書,明確工作責任,并把安全納入學校計劃。領(lǐng)導(dǎo)小組定期對各班級的安全工作進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。每周周前會各班主任要匯報各班安全情況。突發(fā)事故及時上報學校,并做好救護善后工作,嚴禁隱匿不報、遲報、謊報。

2、加大宣傳力度、確保方土平安

(1)、經(jīng)常利用黑板報進行交通安全、護林防火、飲食衛(wèi)生等知識的宣傳。

(2)、經(jīng)常組織學生進行校內(nèi)外環(huán)境的清掃。適時對飲用水池投放漂白粉及排水溝、廁所等消毒處理。

(3)、給學生進行傳染病的預(yù)防知識學習,動員學生打預(yù)防針,乙腦預(yù)防接種67人,預(yù)防接種率達58.77%。h1n1預(yù)防接種126人,預(yù)防接種率達77.77%.

(4)、動員學生入保,全校共入保112人。

(5)、在校門公路旁插交通警示牌兩塊,提醒駕駛員到學校門口要減速慢行。平時關(guān)鎖大門上課。

2

(6)、認真宣傳護林防火知識。開展好“五個一”工程。

(7)、教育學生不吃變質(zhì)的食品。不吃易中毒的菌子、四季豆等食物。(班主任教師隨時檢查)

(8)建立了家長接送學生制度,周五有家長接學生回家,周日有家長把學生送到學校,接送情況良好。

(9)開展好安全工作“六個一”工作。

總之,我校長抓安全工作,做到天天講、時時講。樹立了學校安全工作重于泰山的思想,切實維護學校安全,防患于未然,杜絕各類安全事故的發(fā)生,確保學校一切平安。

二、 定期召開家長會,加大相關(guān)法律法規(guī)的學習,確保學生鞏固、

共議學校工作,讓學生全面提高

教學質(zhì)量的提高光靠教師苦口婆心的`講還不夠,還要靠家長、社會的大力支持。利用家長會加大《義務(wù)教育法》的宣傳,使這些法律法規(guī)深入人們的心中,形成教育的合力。這學年我村的學生鞏固率達100%。

學校伙食團的運轉(zhuǎn)情況及學生的伙食標準學校教師、村兩委領(lǐng)導(dǎo)及家長委員會成員統(tǒng)一后通過全體家長同意后實施。在2015年2月28日召開家長會討論學生伙食,家長反應(yīng)學生伙食良好。

三、認真開展教學常規(guī)管理工作

1、能按年初的計劃完成教學任務(wù),所教學科成績明顯上升。工作中認真寫教案、批改作業(yè)。教師業(yè)務(wù)檔案每周一檢查,每月一打分。

2、認真組織學生復(fù)習,嚴把考試關(guān),根據(jù)考試結(jié)果及時彌補知識缺陷。

3、對優(yōu)秀的學生進行獎勵,對進步的學生進行鼓勵,激發(fā)學生學習興趣。

4、經(jīng)常與家長溝通共同督促學生學習。期末考試分數(shù)通知給家長。

5、耐心輔導(dǎo)每一個學生,使個個學生都有所進步。

6、利用教研活動,共同探討如何提高教學質(zhì)量。

7、按時召開周前會,全面總結(jié)上周教育教學工作中取得的成績及存在的不足,安排好下周各項工作,并認真作好記錄。

四、道德品質(zhì)、出勤情況

1、用《教職工日常工作管理制度》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等約束自己;

2、決不參加社會賭博、打架斗毆;

3、決不體罰或變相體罰學生;

4、按時召開政治學習會議,加強師德師風的學習;

5、建立健全教師簽到,教職工考勤登記制度,本學年未曾請過一次假,未曾缺習過。

五、學校硬件方面

在2015年4月我校加固處理了廁所,確保安全。在酒房中心學校的關(guān)心支持下,我校于2015年5月1日進行了老教學樓屋面改造。目前困難,急需對老教學樓的墻、天花板的翻新處理。

六、大力開展勤工儉學、種好生產(chǎn)基地

發(fā)揚自力更生的精神,在全體師生的努力下大力開展勤工儉學,把創(chuàng)收的錢用于學校購買窗簾,用于獎勵學生。同時在學校的生產(chǎn)基地種玉米、蔬菜。又把所種的玉米用來喂豬,從而提高師生伙食。

七、財務(wù)管理

學校義務(wù)教育經(jīng)費、勤工儉學由李松富管理,伙食團賬務(wù)由張鄭富采購——趙芳驗收——謝銀富簽名——趙星和撥款——張鄭富領(lǐng)款的渠道進行。每月一結(jié)算,結(jié)算后由學校財務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組審核簽字。

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學校包班領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)篇十七

根據(jù)鎮(zhèn)教育系統(tǒng)干部思想作風建設(shè)實施方案,對照教育局長同志在全縣教育系統(tǒng)干部思想作風建設(shè)動員大會上的講話,我們認為,我校領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風存在如下四個方面的問題。

1、缺乏學習意識。

2、缺乏責任意識。

首先是不遵守組織紀律。要求我們老師做的,我們干部不能率先做到,有遲到的,有早退的,更有曠工的,紀律的淡薄帶來責任意識的淡化。我們作為學校的主要領(lǐng)導(dǎo),一是工作目標不明,自己分管的工作到底要達到何要求,心里根本沒底;二是工作主動性不夠,事事處處,領(lǐng)導(dǎo)不交辦工作,自己就無所事事,有時甚至遇到一點麻煩就踢皮球,遇到一點困難就低下頭;三是創(chuàng)造性不強,工作墨守陳規(guī),甘當復(fù)印機、傳聲筒。

3、缺乏節(jié)儉意識。

盡管我校有這么大一個攤子,財務(wù)狀況也不差,至少還不欠外債,但隨著稅費改革的深入,義務(wù)教育經(jīng)費新機制的實施,我們的資金狀況也不容樂觀。但我們干部的節(jié)儉意識卻一點兒也沒有形成,一是花錢大手大腳,有的干部購買辦公用品既不講質(zhì)量,又不計成本;有的干部出差、開會不坐公交坐的士,甚至租車往返;三是招待講派場,辦公室來客一包煙,公務(wù)用餐講派場、擺闊氣。

4、缺乏質(zhì)量意識。

盡管我校曾創(chuàng)下xx縣教學質(zhì)量評估第一的輝煌,但隨著課堂改革的深入、優(yōu)秀師資的外流、縣城初中學校的崛起,我校的霸主地主已經(jīng)受到威脅。但我們有些干部還在照老皇歷辦事,認為“瘦死的駱駝比馬大”,不想教學想玩樂,不談管理談待遇;參與教研的少了,銳意創(chuàng)新的少了,導(dǎo)致我們近幾年的中考質(zhì)量有些滑坡。這種淡化質(zhì)量意識的行為,應(yīng)該說與我們的身份極不相稱,是一種嚴重的失職行為,嚴重一點這是對子女的犯罪,是對xx人民的犯罪。

以上存在的四個方面的突出問題,已經(jīng)嚴重影響到我們干部自身的進步,已經(jīng)嚴重影響到我校教育質(zhì)量的提高,也必將影響到我鎮(zhèn)今后各項工作的發(fā)展,我們將站在辦人民滿意教育的高度,正視問題,扎實整改。

學校包班領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)篇十八

我校根據(jù)上級主管部門的要求,對全校師生進行軍訓系列活動。為期一周的軍訓已圓滿落幕了,在軍訓匯演上大家一個個精神抖擻,站著整齊的軍姿,做著標準的動作,喊著響亮的口號“初二(3)班,非同一般,斗志昂揚,共創(chuàng)輝煌”那驚天地泣鬼神的口號在學校操場上回蕩著。之后掌聲一片。班上每個同學都洋溢著歡快的笑容,但內(nèi)心難免有種緊張感,生怕剛才動作沒做好,影響班里的形象。

3月13日下午,學校特邀縣人武部、縣公安局交警大隊、縣中隊、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)參加軍訓成果匯報會。本次軍訓活動強度大,質(zhì)量要求嚴,全校師生以解放軍、武警同志為榜樣,嚴格要求、刻苦訓練,力爭做到隊列整齊、步調(diào)一致,保質(zhì)保量完成軍訓任務(wù)。

此次匯報中班主任代表給全校學生寄語:讓人們因我的存在而感到幸福!讓我們知道,原來世界可以這么簡單;讓人們因我的存在而感到幸福!讓大家相信,原來你就是快樂的源泉;讓人們因我的存在而感到幸福!讓陰霾不在,風雨之上是明媚的云天;讓人們因我的存在而感到幸福!讓心情放晴,軍訓之后是豐碩的成果。

最后,東周校長強調(diào):作為新世紀的中學生,應(yīng)該像軍人那樣,站如松、坐如鐘、走如風。這難忘的軍訓經(jīng)歷令我終生難忘。

通過這次軍訓,我們學到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形,而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結(jié)的意識;一種遵守紀律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。全校師生要樹立遠大理想培養(yǎng)科學的世界觀、人生觀和價值觀;繼承和發(fā)揚部隊優(yōu)良傳統(tǒng)與作風,嚴于律己;珍惜學習生活、珍愛生命、努力拼搏,力爭把自己培養(yǎng)成一名政治立場堅定、品德高尚、知識廣博、作風過硬的高素質(zhì)人才。

學校包班領(lǐng)導(dǎo)工作總結(jié)篇十九

本學期,在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校高舉新時代中國特色社會主義思想,深入學習黨的十九大精神,辦人民滿意教育,圍繞教育局2019年工作思路,從抓管理、強素質(zhì)入手,德育為首,教學為中心,科研為先導(dǎo),質(zhì)量為本,全面實施素質(zhì)教育,圓滿地完成了各項教育教學任務(wù)。

1、學校黨支部十分重視廣大教職工的政治學習,制定了各項工作計劃、學習計劃,并按照計劃全部實施。如:《2019年實驗小學黨支部工作計劃》、《2019年第一季度學習十九大學習安排》、《第二季度學習十九大學習安排》、《黨員活動日安排》。

2、充分利用校園廣播站宣傳報到十九大精神,掀起了十九大精神進校園、進班級的熱潮,4月舉辦了“xx區(qū)書法協(xié)會貫徹落實十九大精神校園行”活動。

3、5月組織黨員教師去xx學校交流,效果良好。

4、組織學生參加“新時代、新思想、新征程”書畫展活動,30人參加,25人獲獎。

5、組織全體黨員教師參加了進社區(qū)活動。

6、黨支部組織全體教師為本校xx老師捐款(其丈夫肝衰竭、手術(shù)費用近百萬元)。

7、在高中學考、高考、中考時,派出教師監(jiān)考,有力的配合了教育局工作的開展。

一是抓班子建設(shè)。班子成員堅持政治學習和業(yè)務(wù)學習,強化自身素質(zhì),提高政治理論水平和業(yè)務(wù)水平,改善工作方法,改善領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),增強對分管工作的領(lǐng)導(dǎo)能力和駕馭能力。會上總結(jié)上周工作,布置下周工作。二是進一步完善了學校制度建設(shè)。堅持了請消假制度、簽到制度,與班主任簽定了學生安全責任書,按照學校章程辦事,繼續(xù)實施了“校務(wù)公開制度”,學校重大事項公開制度,民主議事制度,責任追究制度,師生申訴制度。進一步充實了《實驗小學教職工生活管理條例》、《學生生活管理條例》、《紀律衛(wèi)生評分細則》,堅持了樓道值班制度,保證了學生上下樓安全。三是為了豐富師生文化生活,在重大節(jié)日開展聯(lián)歡活動,如:三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)等舉行了聯(lián)歡活動,活躍了氣氛,烘托了校園的文化氛圍,更主要的是陶冶了教師的情操,培養(yǎng)了教師團結(jié)向上的品德。四是大力開展愛校、愛生活動。近日,學校黨支部借深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動之機,號召廣大黨員積極為學校做貢獻。同時組織廣大師生,充分利用教室內(nèi)外,張貼各種文化知識、名人名言,增強學校的文化氛圍。經(jīng)過嚴格的管理,領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強了,工作效率提高了,原則、黨性鮮明了。全體教職工做到了學習名師,為人師表,唯事業(yè)是重,唯一流是爭。學生的守法意識普遍提高,沒有違法現(xiàn)象的發(fā)生。

我們把教科研活動,列為學校工作重中之重。本學期,學校結(jié)合省市區(qū)對我校的督導(dǎo)評估,學校進一步加大了教學管理力度,大力開展教科研活動,教師素質(zhì)得到了明顯的提高。

我校把深化課堂教學改革作為教育科研的工作重點,加大教研力度,以提高課堂教學質(zhì)量為核心,積極組織教師進行理論和業(yè)務(wù)學習,使教師明確在全面實施素質(zhì)教育的新形勢下,加強教育科研的重要意義,理清實施素質(zhì)教育的思路,更新觀念,統(tǒng)一認識,樹立科學的教育質(zhì)量觀和人才觀,深入開展新的教材教法和新的《課程標準》的學習研討活動,積極參與校本教研,開發(fā)校本課程,同時關(guān)注新的教研信息和教改動向,提高教育教學理論水平,以理論指導(dǎo)實際,更好地進行教育教學改革研究。

今年3月,教導(dǎo)處對教學常規(guī)進行了檢查;4月,一至四年級數(shù)學組語文組開展了說課標、說教材評比活動;5月,五、六年級數(shù)學語文組、英語組開展了教研活動。

我校加強師德學習,使教師端正實施素質(zhì)教育的思想觀念。完善教師“以優(yōu)帶新”的輔導(dǎo)制度,從教師的“備、教、批、輔、查”等日常的教學工作入手,高標準嚴要求,勤指導(dǎo),常督促,同時發(fā)現(xiàn)和確定一批教學、教改、科研綜合素質(zhì)高的教師作為重點培養(yǎng)對象,采用“走出去”與“請進來”相結(jié)合的培養(yǎng)方法,為他們的成長、成名創(chuàng)造條件,使其逐漸成為區(qū)、市乃至省級骨干教師,然后再以骨干教師帶動新教師的成長,實現(xiàn)人才的整體開發(fā)和綜合利用。

在學校教導(dǎo)處的組織下,全體老師緊緊圍繞著學校的“優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),發(fā)揮主體作用”的主課題,確定自己相應(yīng)課題,做到“人人搞科研,人人有課題”,深化課題研究領(lǐng)域,不斷探索新的教學方法和教學模式,使課題研究更有實效性和指導(dǎo)性,全面提高課堂教學效率。通過“學習--實踐--研討--提高”,教師的教育思想和教學理念得到了不同程度的更新,教學方法不斷創(chuàng)新,教學風格日趨成熟,教學水平明顯提高。培養(yǎng)了xx、xx、xx等一支符合時代要求具備實施素質(zhì)教育能力的高水平教師隊伍。教學評估中,教研室對我校主題性研究給予了高度評價。今后,我們將繼續(xù)學習高水平的課件制作和上網(wǎng)查閱資料,努力創(chuàng)設(shè)我校特色的教研氛圍,努力實現(xiàn)教師向“研究型”、“學者型”和“專家型”轉(zhuǎn)變。

為了加快實施素質(zhì)教育的步伐,全面提高教育質(zhì)量,全面提高學生素質(zhì),體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,我校積極開展各種競賽活動,如:3月跳繩比賽、4月漢字錄入比賽、乒乓球比賽等活動。我們盡量做到讓學生全員參與,體現(xiàn)活動的群眾性和基礎(chǔ)性,豐富多彩的活動,開發(fā)學生的潛能、發(fā)展個性特長,促進學校教育質(zhì)量的全面提高。

一是按上級要求,結(jié)合學校實際,制定了《學校安全整治活動方案》、《學校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,成立了學校安全了衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組及消防安全搶救指揮部,落實學校校園安全、飲食安全、交通安全、周邊環(huán)境安全、危險藥品安全等一系列安全管理責任制和責任追究制,校長總負責,做致了分工明確,責任到人,并做到經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除一切安全隱患,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。尤其今年,為了確保校園安全、學生安全,學校更是嚴格管理,學校加強了值班力度,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,與區(qū)交警、家長成立了護學隊。二是利用校園板報、墻報、張貼宣傳標語,印發(fā)宣傳材料,致學生家長信等形式,對全校師生進行了常識宣傳和教育,增強了師生的防病治病意識。三是本學期,學校對照明線路、用電設(shè)備、周邊環(huán)境等一切安全隱患進行了徹底的整治。四是學校開展了大規(guī)模的消防演練2次、接受上級安全檢查2次、食品安全檢查3次。學校安全工作擺在了學校的首位,建立了層層管理機制和責任追究制,學校的安全工作做到了時時有人抓,處處有人管,天天有人查,做到了不留死角,不留隱患,真正做到了警鐘常鳴,常抓不懈。

學校住宿部始建于20xx年9月。學校嚴格管理,出臺了一系列規(guī)章制度。學生食宿令家長滿意、社會認可。期間,學校曾獲“xx省飲食b級單位”,曾代表xx縣飲食單位接受省評估,受到上級好評。

工作中,我們也有許多不足之處:1、教師新理念下的教育教學方法有待于進一步改進;2、學校各功能室有待于進一步完善。

今后,我們將以創(chuàng)建省級“實施素質(zhì)教育工作先進學?!睘槟繕耍I舷聰Q成一股繩,力爭辦出有自己特色的示范學校,為xx縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

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