報(bào)告是對某一事件、問題或研究項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)化描述和分析的一種書面形式。在撰寫正文時(shí)，要注意邏輯的嚴(yán)密性，避免信息的重復(fù)和冗余。范文中的報(bào)告充分應(yīng)用了圖表和圖像等輔助材料，提升了報(bào)告的可視化效果。
dw實(shí)訓(xùn)報(bào)告的心得總結(jié)篇一
稅法是指導(dǎo)國家財(cái)政收入、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、調(diào)控社會(huì)發(fā)展的重要法律。稅收實(shí)訓(xùn)是稅法專業(yè)學(xué)生通過實(shí)際操作模擬稅務(wù)相關(guān)工作的一種形式。在這次納稅申報(bào)實(shí)訓(xùn)過程中，我深深體會(huì)到稅收對國家和社會(huì)的重要性，也對稅法實(shí)務(wù)有了更深入的了解。在實(shí)訓(xùn)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二段：實(shí)訓(xùn)過程和問題。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我首先遇到的是納稅申報(bào)流程的復(fù)雜性。納稅人需要了解不同稅種的納稅申報(bào)方式、稅費(fèi)計(jì)算方法以及填報(bào)申報(bào)表格的規(guī)定。尤其是對于一些復(fù)雜的企業(yè)，如跨國公司和集團(tuán)公司，稅務(wù)處理更是難上加難。此外，實(shí)訓(xùn)中還出現(xiàn)了信息不對稱的問題，納稅人需要提供大量的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息和相關(guān)資料，但稅務(wù)部門并不一定提供足夠的指導(dǎo)和支持，導(dǎo)致納稅人在申報(bào)過程中產(chǎn)生困惑和誤解。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到稅收的重要性和稅法實(shí)務(wù)的復(fù)雜性。稅收是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石，也是公共服務(wù)的重要來源。稅法實(shí)務(wù)需要嚴(yán)格的執(zhí)行和合理的運(yùn)用，這對稅務(wù)人員的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求。我認(rèn)識(shí)到稅務(wù)工作需要細(xì)心、耐心和嚴(yán)謹(jǐn)，以確保納稅人的權(quán)益得到保護(hù)，同時(shí)也能為國家財(cái)政做出貢獻(xiàn)。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)與同事溝通協(xié)作，以解決問題和提高工作效率。我還意識(shí)到要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的專業(yè)知識(shí)，緊跟稅法變化和政策調(diào)整，以提供更好的稅務(wù)服務(wù)。
第四段：經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我也遇到了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。首先，需要注重細(xì)節(jié)和準(zhǔn)確性。稅法實(shí)務(wù)是一項(xiàng)高度精細(xì)化的工作，不僅需要熟練掌握相關(guān)法規(guī)和規(guī)定，還需要具備較強(qiáng)的細(xì)致觀察力和謹(jǐn)慎態(tài)度。其次，要注重團(tuán)隊(duì)合作。稅務(wù)工作往往需要與其他專業(yè)人員，如財(cái)務(wù)、審計(jì)等進(jìn)行合作，而團(tuán)隊(duì)協(xié)作能提高工作效率和準(zhǔn)確性。最后，要善于借鑒經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際操作中，我遇到一些復(fù)雜案例，通過學(xué)習(xí)和請教有經(jīng)驗(yàn)的同事，我更好地理解了稅收政策和實(shí)際操作方法。
第五段：總結(jié)。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我了解到稅法實(shí)務(wù)的復(fù)雜性和重要性，也深刻體會(huì)到稅收對國家和社會(huì)的意義。稅法實(shí)務(wù)需要不斷學(xué)習(xí)和提升，需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的實(shí)踐能力和專業(yè)素養(yǎng)，為我國稅收事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我也希望能夠?yàn)槠渌瑢W(xué)提供一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和建議，讓大家在稅法實(shí)務(wù)中能夠更加游刃有余地處理各類問題。
dw實(shí)訓(xùn)報(bào)告的心得總結(jié)篇二
病毒實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)安全領(lǐng)域的重要內(nèi)容之一，通過實(shí)踐操作掌握病毒的傳播途徑、防范和清除技術(shù)，提供了一個(gè)深入了解病毒與保護(hù)自身計(jì)算機(jī)安全的平臺(tái)。在這次病毒實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了病毒的種類、危害程度以及防范措施，還深刻認(rèn)識(shí)到了維護(hù)計(jì)算機(jī)安全的重要性。以下是我在參與病毒實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)總結(jié)。
首先，在實(shí)踐操作中，我加深了對各種常見病毒的了解。通過模擬真實(shí)場景，我們成功捕獲了多種病毒樣本，并進(jìn)行了分析和研究。在處理樣本時(shí)，我收獲頗多。首先，我了解到了病毒的傳播途徑和感染方式，清晰地認(rèn)識(shí)到自己在日常操作中應(yīng)當(dāng)注意哪些行為可能會(huì)導(dǎo)致計(jì)算機(jī)感染病毒。其次，我學(xué)會(huì)了如何辨別并評(píng)估病毒的危害程度。通過分析病毒樣本的特點(diǎn)和行為，我能夠判斷病毒的等級(jí)和對計(jì)算機(jī)系統(tǒng)造成的風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)而采取有效的防范措施。最重要的是，我學(xué)習(xí)了清除病毒的技巧和方法，為將來修復(fù)和保護(hù)計(jì)算機(jī)安全提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
其次，在實(shí)訓(xùn)過程中，我對保護(hù)自身計(jì)算機(jī)安全的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過觀察和模擬感染病毒的過程，我完整地領(lǐng)略到了黑客的手段和破壞力。病毒不僅僅會(huì)給計(jì)算機(jī)系統(tǒng)帶來損害，還可能造成個(gè)人信息泄露、金融損失等嚴(yán)重后果。因此，保護(hù)個(gè)人計(jì)算機(jī)安全不僅僅是一種技能，更是一種責(zé)任和義務(wù)。在實(shí)訓(xùn)中，我更加意識(shí)到了合理設(shè)置和使用防火墻、殺毒軟件等措施的重要性，并深入思考了如何提高自身的信息安全意識(shí)。唯有做到安全防范的“身心合一”，才能有效應(yīng)對各種潛在威脅。
第三，在討論與交流中，我充分感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。實(shí)踐中，我們組建了一個(gè)小組，共同分析病毒樣本、制定防范策略和討論解決方案。通過互相討論和批判性思考，我們共同進(jìn)步，找到了更高效的解決方法。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人發(fā)揮了自己的專長，不僅充分利用了資源，還學(xué)會(huì)了分享和傾聽。我深信，團(tuán)隊(duì)合作將會(huì)成為未來工作中必不可少的要素。只有通過團(tuán)隊(duì)合作，我們才能發(fā)揮最大的潛力，共同應(yīng)對復(fù)雜多變的計(jì)算機(jī)安全挑戰(zhàn)。
此外，在病毒實(shí)訓(xùn)中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，并為之后的發(fā)展制定了相應(yīng)的目標(biāo)。首先，我意識(shí)到自己的計(jì)算機(jī)安全知識(shí)儲(chǔ)備還有待加強(qiáng)。雖然在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到了很多知識(shí)，但我深感自己掌握的還不夠全面和系統(tǒng)。因此，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍和文章，參加更多的實(shí)踐性培訓(xùn)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。其次，我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作中面臨了一些挑戰(zhàn)，比如溝通不暢、責(zé)任心不強(qiáng)等。我會(huì)努力改正這些不足之處，提高自己在團(tuán)隊(duì)中的合作能力，更好地與他人協(xié)作。
總結(jié)來說，參與病毒實(shí)訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過實(shí)踐操作，我不僅學(xué)到了很多病毒相關(guān)的知識(shí)和技術(shù)，還深刻認(rèn)識(shí)到了保護(hù)計(jì)算機(jī)安全的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中，我將進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，為打造一個(gè)更加安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
dw實(shí)訓(xùn)報(bào)告的心得總結(jié)篇三
隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的不斷壯大，人才市場變得越來越激烈。于是，很多大學(xué)紛紛開展實(shí)訓(xùn)報(bào)告活動(dòng)，旨在讓學(xué)生能夠獲得更多的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和技能，提高自己的競爭力。在實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過程中，我們小組按照一定的規(guī)定和流程進(jìn)行，深受學(xué)生的喜愛。接下來，我將結(jié)合自己的實(shí)際體驗(yàn)，總結(jié)一下實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組心得和體會(huì)。
在實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組中，每個(gè)人都需要表達(dá)自己的想法，分享自己的經(jīng)驗(yàn)，并與組員進(jìn)行互動(dòng)。因此，實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以幫助我們提高溝通和交流的能力。在這個(gè)過程中，我們必須認(rèn)真傾聽別人的觀點(diǎn)，并試著從不同的角度去解決問題。這樣一來，每個(gè)人都能夠得到更多的啟示，進(jìn)而提升自己的思維水平和表達(dá)能力。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組也是一個(gè)很好的培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會(huì)。在組內(nèi)，每個(gè)人必須找到自己的位置，配合其他人一起完成任務(wù)，共同達(dá)成目標(biāo)。因此，實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組的過程中，我們需要學(xué)習(xí)如何傾聽和尊重他人的意見、如何協(xié)商和合作、如何分工和合理分配任務(wù)等。通過這些，我們可以鍛煉自己的協(xié)作能力，養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和精神。
第四段：實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組有助于加深對學(xué)科知識(shí)的理解。
在實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組中，我們需要根據(jù)指定的主題進(jìn)行研究和調(diào)查。在研究的過程中，我們不僅可以了解更多的學(xué)科知識(shí)，而且可以學(xué)會(huì)如何利用自己所掌握的知識(shí)去解決實(shí)際問題。此外，我們也可以通過互相交流，了解其他組員的學(xué)科知識(shí)，拓展自己的視野和思維方式。
總而言之，實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組是一個(gè)很好的培訓(xùn)和鍛煉學(xué)生綜合能力的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，學(xué)生可以多角度、多方面地思考問題，探究學(xué)科知識(shí)，學(xué)會(huì)合作與溝通。這不僅提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和競爭力，而且也為他們未來的發(fā)展提供了很好的基礎(chǔ)。因此，學(xué)生們應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，多多參加實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組活動(dòng)，努力提升自己的能力。
dw實(shí)訓(xùn)報(bào)告的心得總結(jié)篇四
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，光纖作為信息傳輸?shù)囊环N方式，早已經(jīng)深入我們的生活之中。光纖作為一種具有高速、高容量、低損耗等優(yōu)點(diǎn)的傳輸媒介，被廣泛應(yīng)用于通信、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)療、軍事等領(lǐng)域。在光纖學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)，還在實(shí)際操作中提高了自身的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這篇報(bào)告中，我將分享和總結(jié)我的光纖實(shí)訓(xùn)體驗(yàn)中的心得和體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)光纖的重要性。
光纖的發(fā)明引領(lǐng)了信息傳輸領(lǐng)域的技術(shù)革新，具有廣泛的應(yīng)用前景。在我們學(xué)習(xí)光纖實(shí)訓(xùn)的整個(gè)過程中，我們根據(jù)老師的安排，分別學(xué)習(xí)了光纖的組成結(jié)構(gòu)、原理和制備方法。這些知識(shí)為我們加深了對光纖的認(rèn)識(shí)，并為我們在實(shí)踐中能夠更好的掌握技能打下基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐教學(xué)帶來的體驗(yàn)與收獲。
學(xué)習(xí)光纖并不僅僅是聽課和筆記，更多的是在實(shí)踐操作中的探索和實(shí)踐。在光纖的實(shí)訓(xùn)課程中，我們進(jìn)行了不同方面的實(shí)驗(yàn)，包括光纖拉制、光纖連接和光纖測試等。這些實(shí)驗(yàn)中我們注意到，正確操作方法和注意事項(xiàng)的掌握是保證實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵性因素。通過實(shí)際操作和探索，我們不僅更好的了解了光纖工程師的日常工作和工作環(huán)境，也提高了我們的實(shí)踐能力，更重要的是提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第四段：掌握光纖技能和知識(shí)的重要性。
作為一門專業(yè)知識(shí)，光纖的應(yīng)用范圍廣，涉及的領(lǐng)域也十分廣泛，現(xiàn)在的市場需要高質(zhì)量的專業(yè)人才去開發(fā)和應(yīng)用光纖技術(shù)。經(jīng)過本次光纖實(shí)踐的學(xué)習(xí)，我們掌握了光纖技術(shù)和應(yīng)用領(lǐng)域的知識(shí)，同時(shí)也提高了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，這對我們今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展都是具有重要意義的。
第五段：未來的展望。
通過本次實(shí)踐，我們了解了光纖領(lǐng)域的發(fā)展趨勢和未來應(yīng)用的前沿知識(shí)，也意識(shí)到自己應(yīng)該加緊與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)、追求提高，因?yàn)槲磥淼母偁幵絹碓郊ち?，我們需要不斷提升自身的素質(zhì)和能力，以便能夠更好的適應(yīng)未來的發(fā)展。
結(jié)論：
總之，通過本次光纖實(shí)踐，我們不僅增強(qiáng)了對光纖的理解和掌握了相關(guān)技術(shù)，而且鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和實(shí)際操作能力。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)對光纖技術(shù)的掌握，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能，拓寬自己的知識(shí)面，提升自身的能力，為我們的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
dw實(shí)訓(xùn)報(bào)告的心得總結(jié)篇五
稅法是我國法律體系中的重要組成部分，對個(gè)人和企業(yè)的財(cái)務(wù)管理有著重要的影響。在稅法實(shí)訓(xùn)中，我通過專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，對稅法的理論和實(shí)際應(yīng)用有了更加深入的了解。在這一段，我將簡要介紹實(shí)訓(xùn)的背景和目的，并提出本文的主要內(nèi)容是對稅法實(shí)習(xí)的體會(huì)和心得。
第二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與方法。
在稅法實(shí)訓(xùn)中，我主要學(xué)習(xí)了稅收政策、稅務(wù)管理、稅收籌劃和稅法律制度等方面的知識(shí)。通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我了解了稅務(wù)部門的工作流程，學(xué)會(huì)了納稅申報(bào)、稅務(wù)處理、稅收籌劃等基本技能。此外，我還參與了稅務(wù)實(shí)地調(diào)研和稅法案例分析等實(shí)踐活動(dòng)，深入了解稅法在實(shí)際中的應(yīng)用。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。
稅法實(shí)訓(xùn)的過程中，我深刻體會(huì)到了稅法的復(fù)雜性和重要性。首先，稅法內(nèi)容繁雜，許多細(xì)節(jié)需要仔細(xì)處理，否則可能導(dǎo)致違法行為。其次，稅法對納稅人的約束和影響極大，對企業(yè)來說，繳稅是一項(xiàng)重要且不可回避的義務(wù)。最后，稅法實(shí)踐中，稅務(wù)部門的工作態(tài)度和專業(yè)素質(zhì)直接關(guān)系到稅務(wù)納稅工作的順利進(jìn)行，需要高度的責(zé)任心和勤勉精神。
第四段：實(shí)踐收獲與啟示。
通過稅法實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先，我學(xué)會(huì)了如何正確申報(bào)稅款，了解了稅收政策的變化和影響。其次，我了解到稅收籌劃的重要性，合理的稅收籌劃可以降低企業(yè)的納稅負(fù)擔(dān)，提高經(jīng)濟(jì)效益。最后，在實(shí)踐中，我感受到了納稅人與稅務(wù)部門的緊密聯(lián)系，共同努力推動(dòng)稅收工作的順利進(jìn)行。
第五段：總結(jié)與建議。
通過稅法實(shí)習(xí)，我對稅法有了更加深入的了解，掌握了實(shí)際操作技能，提高了自我財(cái)務(wù)管理能力和納稅合規(guī)意識(shí)。未來，我希望能進(jìn)一步學(xué)習(xí)稅法相關(guān)知識(shí)，為企業(yè)的稅收籌劃和財(cái)務(wù)管理提供更好的支持。同時(shí)，我也建議稅務(wù)部門加強(qiáng)對納稅人的指導(dǎo)和服務(wù)，提高辦稅效率，為企業(yè)和個(gè)人提供更加便捷、高效的稅務(wù)服務(wù)。
通過稅法實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了稅法的實(shí)際應(yīng)用和重要性，鍛煉了自己的實(shí)際操作能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和研究稅法相關(guān)知識(shí)，努力提高自己的稅務(wù)水平，為企業(yè)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
dw實(shí)訓(xùn)報(bào)告的心得總結(jié)篇六
實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)心得體會(huì)是對參與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的總結(jié)和反思，旨在評(píng)估實(shí)訓(xùn)的效果和提升個(gè)人能力。本次實(shí)訓(xùn)的背景是為了讓學(xué)生更好地結(jié)合理論與實(shí)踐，掌握專業(yè)知識(shí)并提升實(shí)際操作能力。通過實(shí)踐，我親身感受到了實(shí)訓(xùn)的好處，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
第二段：實(shí)訓(xùn)的收獲。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。首先，通過實(shí)際操作，我更加深入地理解了課堂上學(xué)到的理論知識(shí)。例如，在網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了配置路由器和交換機(jī)，了解了網(wǎng)絡(luò)通信的原理和協(xié)議。此外，實(shí)訓(xùn)還加強(qiáng)了我與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作能力和溝通能力，通過相互配合和交流，我們成功完成了一系列任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中，我還積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并提升了自己的解決問題的能力。
第三段：實(shí)訓(xùn)的不足和改進(jìn)。
盡管實(shí)訓(xùn)帶給我很多好處，但也不可避免地存在一些不足之處。首先，實(shí)訓(xùn)的時(shí)間有限，無法在短時(shí)間內(nèi)完全掌握所有技能和知識(shí)。其次，實(shí)訓(xùn)環(huán)境和實(shí)際工作場景可能存在一定差異，導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和操作方式與實(shí)際工作中有所不同。為了改進(jìn)這些問題，我希望學(xué)校能提供更多的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)的難度和質(zhì)量，使學(xué)生更好地適應(yīng)未來的工作。
第四段：反思和改進(jìn)。
通過實(shí)訓(xùn)報(bào)告的撰寫，我反思了自己在實(shí)訓(xùn)過程中的不足和問題。例如，在實(shí)踐操作中，我有時(shí)會(huì)出現(xiàn)粗心大意，導(dǎo)致配置錯(cuò)誤或者操作失誤。我意識(shí)到這是我在實(shí)踐中需要改進(jìn)的一個(gè)方面，因此我決定提高自己的細(xì)心和耐心，加強(qiáng)對實(shí)訓(xùn)任務(wù)的認(rèn)真程度。除此之外，我還會(huì)更多地傾聽和接受他人的意見和建議，在實(shí)訓(xùn)中積極與同學(xué)合作，互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)和展望。
通過參與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，我不僅鞏固了專業(yè)知識(shí)，還提升了實(shí)踐能力和學(xué)習(xí)能力。實(shí)訓(xùn)使我更加自信和勇于面對挑戰(zhàn)，我相信這些經(jīng)驗(yàn)和能力在未來的工作生活中將起到重要的作用。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的能力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)做好準(zhǔn)備。
以上就是我對實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)心得體會(huì)的模板，通過總結(jié)和反思，我對實(shí)訓(xùn)活動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí)，并提出了改進(jìn)的方向。相信通過這次實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，我能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績。
dw實(shí)訓(xùn)報(bào)告的心得總結(jié)篇七
實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)心得體會(huì)是對實(shí)習(xí)過程中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要環(huán)節(jié)，旨在加深對實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的理解，提升實(shí)訓(xùn)的實(shí)效性和操作能力。下面將從實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備、實(shí)訓(xùn)過程的經(jīng)歷、實(shí)訓(xùn)成果的展示、個(gè)人收獲與不足以及進(jìn)一步提升的方向等五個(gè)方面來展開論述。
首先，實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備至關(guān)重要。在實(shí)訓(xùn)開始之前，我們需要對實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和要求進(jìn)行深入了解，并做好充分的準(zhǔn)備。比如，在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)之前，我通過查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)等渠道，了解了實(shí)訓(xùn)的基本原理和流程，并對相關(guān)實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行了認(rèn)真研究，做到心中有數(shù)。同時(shí)，我也充分調(diào)整了自己的心態(tài)，對實(shí)訓(xùn)抱有積極和專注的態(tài)度，以便能夠更好地投入到實(shí)訓(xùn)中。
其次，實(shí)訓(xùn)過程中的經(jīng)歷對我們的成長有著重要影響。實(shí)訓(xùn)的過程往往充滿了挑戰(zhàn)和困難，但這也鍛煉和培養(yǎng)了我們的解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。舉個(gè)例子，我在實(shí)訓(xùn)過程中遇到了一個(gè)難題：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和理論結(jié)果相差較大。為了找出問題所在，我主動(dòng)與實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行交流，尋求他們的幫助和意見，并與導(dǎo)師反復(fù)討論。最終，我們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偏差是由于儀器誤差和實(shí)驗(yàn)操作失誤導(dǎo)致的，這給我以深刻的教訓(xùn)和啟示，使我明白實(shí)踐中注重細(xì)節(jié)的重要性。
第三，實(shí)訓(xùn)成果的展示是對實(shí)訓(xùn)過程的回顧和總結(jié)。通過對實(shí)訓(xùn)成果的展示，我們將更好地評(píng)估自己在實(shí)訓(xùn)中的表現(xiàn)和進(jìn)步，并為自己的學(xué)習(xí)道路提供更好的方向。在展示過程中，我充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，通過舉例、圖表等方式清晰地展示了我在實(shí)訓(xùn)中的貢獻(xiàn)和創(chuàng)新點(diǎn)，并對實(shí)驗(yàn)的不足之處提出了自己的思考和改進(jìn)方案。這次展示不僅使我對實(shí)訓(xùn)內(nèi)容有了更深入的理解，也讓我學(xué)會(huì)了如何將自己的想法有效地傳達(dá)給他人。
第四，個(gè)人收獲與不足是實(shí)訓(xùn)心得的重要組成部分。在實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多理論知識(shí)，更鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。通過與實(shí)驗(yàn)小組的合作，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和建議，也提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，實(shí)訓(xùn)過程中也暴露了我個(gè)人的一些不足，比如實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、分析問題時(shí)不夠全面等。這些不足之處成為了我今后努力改進(jìn)的方向，我將加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，并注重提高自己的分析和解決問題的能力。
最后，進(jìn)一步提升的方向是實(shí)際操作與理論學(xué)習(xí)的結(jié)合。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將更加注重與實(shí)際應(yīng)用的結(jié)合，加強(qiáng)實(shí)際操作的訓(xùn)練和練習(xí)，提高自己的實(shí)踐能力。同時(shí)，我也將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面，以便更好地解決實(shí)際問題。另外，我還將加強(qiáng)與導(dǎo)師和同學(xué)的交流，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和思維方式，不斷改進(jìn)自己的工作方法和學(xué)習(xí)方法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
綜上所述，實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)心得體會(huì)是對實(shí)習(xí)過程中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，我們不僅鍛煉了自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，也提高了自己的解決問題的能力。在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們將繼續(xù)完善自己的實(shí)踐能力和理論知識(shí)，以便更好地應(yīng)對實(shí)際問題。同時(shí)，我們也應(yīng)該保持謙虛和積極的態(tài)度，與導(dǎo)師和同學(xué)多交流，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
dw實(shí)訓(xùn)報(bào)告的心得總結(jié)篇八
java實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)和心得，java實(shí)訓(xùn)是針對軟件技術(shù)專業(yè)同學(xué)開設(shè)的課程，大家應(yīng)該把實(shí)訓(xùn)的收獲記錄下來!以下是文書幫為大家準(zhǔn)備的：java實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)和心得，大家可以參考!
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)和安排下，我們在上個(gè)學(xué)期末，到北京進(jìn)行了為期10天的專業(yè)實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)過程中，我們在專編程技能以及軟件開發(fā)的總體架構(gòu)思想上都收獲頗豐。
本次實(shí)訓(xùn)我們分為兩個(gè)階段，前五天為第一階段，我們進(jìn)行了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，鞏固和深化了所學(xué)的編程知識(shí)。
以下談一談個(gè)人的感受與體會(huì)
一、理論知識(shí)的學(xué)習(xí)
在實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的前五天，我們上的是java編程的理論課。
負(fù)責(zé)上課的老師言語風(fēng)趣幽默而不失嚴(yán)謹(jǐn)，在老師的引導(dǎo)和啟發(fā)下，我們鞏固了之前在學(xué)校所學(xué)的編程知識(shí)，并加以深化，澄清之前對編程技術(shù)認(rèn)識(shí)的一些錯(cuò)誤或模糊的概念。
我們還在課上以java里gui編程常用的swing框架和java的容器體系作為切入點(diǎn)，框架作為這期間除了學(xué)習(xí)一般的編程的知識(shí)技巧。
在全面的系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)了框架同時(shí)補(bǔ)充學(xué)習(xí)了泛型技術(shù)，以及框架中架構(gòu)思想的知識(shí)。
在企業(yè)的實(shí)際編碼過程中，一個(gè)個(gè)框架構(gòu)成了軟件的基石，只有掌握了幾門框架知識(shí)，才能在實(shí)踐中高效開發(fā)，讓自己的產(chǎn)品在市場上立于不敗之地。
在理論課的學(xué)習(xí)過程中，我們也暴露了一些問題，比如在學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)，對所學(xué)知識(shí)只是知其然而不知其所以然，不太愿意深鉆，和超前學(xué)習(xí)一些知識(shí)。
二、項(xiàng)目開發(fā)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
在結(jié)束了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)之后，后五天我們在實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行了項(xiàng)目開發(fā)的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。
項(xiàng)目的名稱是supervcd，是由海輝曾經(jīng)所接的一個(gè)遠(yuǎn)程音樂唱片管理軟件項(xiàng)目的精簡版。
雖然有所精簡，但是其內(nèi)容對我們學(xué)習(xí)仍具有相當(dāng)?shù)膬r(jià)值，對我們了解真實(shí)的軟件的設(shè)計(jì)規(guī)范，編碼規(guī)范，文檔規(guī)范以及客戶對軟件的需求很有參考價(jià)值。
該內(nèi)容囊括了gui設(shè)計(jì)和編碼，容器與泛型的知識(shí)，規(guī)范文檔編寫，測試及日志系統(tǒng)，甚至要求我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)專用的輕量級(jí)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，這無疑是對我們很好的一次歷練機(jī)會(huì)，同時(shí)可以積累豐富的知識(shí)。
平時(shí)我們很少有機(jī)會(huì)能夠完成一個(gè)如此規(guī)模的項(xiàng)目，所以在這次項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中，我的收獲也有很多。
第一，我學(xué)會(huì)了如何規(guī)范的編寫代碼和文檔。
文檔和代碼是團(tuán)隊(duì)各成員在項(xiàng)目開發(fā)交流合作中的紐帶，風(fēng)格隨意混亂的代碼和缺失或語義不明的文檔會(huì)讓團(tuán)隊(duì)中的其他成員不能理解和使用自己寫的程序，我在平時(shí)編寫代碼比較隨意，并不注重這一點(diǎn)，經(jīng)歷這次實(shí)戰(zhàn)演練之后，我一定會(huì)嚴(yán)格的遵守編碼規(guī)范。
第二，我學(xué)會(huì)了如何理解和分析客戶的需求。
軟件為客戶而生，只有理解了客戶的需求才有寫出優(yōu)秀的軟件的可能，在這次實(shí)戰(zhàn)演練中，老師教會(huì)了我們?nèi)绾谓M織團(tuán)隊(duì)正確的理解和分析客戶的需求，并寫出完善的需求分析，并用于項(xiàng)目開發(fā)。
第三，我學(xué)會(huì)了對按照需求對軟件架構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì)，這點(diǎn)我想是我們許多同學(xué)之前都非常欠缺的，因?yàn)槲覀冊趯W(xué)校的時(shí)編寫代碼篇幅短小，功能單一，所以設(shè)計(jì)思路通常只留于腦內(nèi)，非常模糊。
而在這次項(xiàng)目開發(fā)演練中，老師手把手的教會(huì)我如何從需求中抽象出問題，并將之模塊化，然后逐步求精，就如同為高樓大廈搭建棟梁。
第四，我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作，共同開發(fā)。
作為項(xiàng)目開發(fā)小組的組長，我的體會(huì)更加深刻。
獨(dú)木難支，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
只有管理組織好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，才能夠最終完成項(xiàng)目的開發(fā)，或許在編程技術(shù)水平上團(tuán)隊(duì)成員有高有低，但是，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，總可以在團(tuán)隊(duì)的找到適合自己的位置，每個(gè)人在自己的團(tuán)隊(duì)中做的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出不可磨滅的重大價(jià)值。
第五，我學(xué)會(huì)了如何與客戶溝通并展示自己的項(xiàng)目，軟件項(xiàng)目的開發(fā)最終需要的是客戶的認(rèn)可，讓客戶了解并認(rèn)可自己的產(chǎn)品最好的辦法就是用言語將自己的項(xiàng)目的最好的一面展示出來，在最后一天里，實(shí)訓(xùn)的老師組織了項(xiàng)目的答辯，給我們提供了鍛煉自己的表達(dá)能力，展示自己的項(xiàng)目的舞臺(tái)。
在實(shí)戰(zhàn)的過程中，我對項(xiàng)目開發(fā)流程有了切實(shí)的體會(huì)：學(xué)會(huì)了如何編寫規(guī)范合格的代碼和文檔;學(xué)會(huì)了了正確理解分析客戶需求并設(shè)計(jì)項(xiàng)目的方法;體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，明白了組織團(tuán)隊(duì)進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)的具體流程，還了解到了向客戶展示產(chǎn)品以及與客戶進(jìn)行溝通的技巧。
經(jīng)歷過這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，我們不僅在編程的理論知識(shí)上有所鞏固和深化，更重要的是有了實(shí)戰(zhàn)進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)鍛煉動(dòng)手能力的機(jī)會(huì)，積累了一筆寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)訓(xùn)雖已結(jié)束，但我們的不斷學(xué)習(xí)的征途才剛剛邁出第一步。
今后的路還很長，還有很多機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)提高，我們要以更加積極的姿態(tài)去充實(shí)自己，學(xué)習(xí)，不斷地迎接挑戰(zhàn)。
這學(xué)期學(xué)習(xí)了軟件工程實(shí)踐這門課，我覺得這是對上學(xué)期的軟件工程課程學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，上學(xué)期學(xué)習(xí)軟件工程只是我們淺顯的認(rèn)識(shí)，相比之下，這學(xué)期就更加全面的說明了開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目所需要的步驟以及開發(fā)項(xiàng)目過程中所需要注意的諸多細(xì)節(jié)。如果說上學(xué)期的課程注重理論基礎(chǔ)的話，那么這學(xué)期的軟工實(shí)踐，顧名思義，就是側(cè)重我們動(dòng)手操作的能力。
原來我認(rèn)為開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目最重要的就是寫代碼，似乎整個(gè)軟件都是編代碼，因?yàn)樽约簞?dòng)手能力不強(qiáng)所以就很排斥做項(xiàng)目。可是經(jīng)過我們學(xué)習(xí)軟工課程到團(tuán)隊(duì)做項(xiàng)目再到學(xué)習(xí)軟件工程實(shí)踐課程之后，我才真正意識(shí)到實(shí)施一個(gè)軟件工程項(xiàng)目并不是說簡單的會(huì)編碼就能夠解決問題的.
????????因?yàn)橐粋€(gè)軟件的生命周期分為三個(gè)時(shí)期：軟件定義時(shí)期、開發(fā)時(shí)期、維護(hù)時(shí)期，而這三個(gè)時(shí)期整體又分為七個(gè)階段，他們分別是：問題定義、可行性研究、需求分析、總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼和單元測試、綜合測試，由此可看出，當(dāng)我們開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，更多的精力不是放在編碼上，編碼只是一個(gè)很小的模塊，而是項(xiàng)目的整體結(jié)構(gòu)上。
在寫軟工實(shí)踐體會(huì)之前，我想在這里總結(jié)一下上學(xué)期三人團(tuán)隊(duì)做 項(xiàng)目的相關(guān)事宜。上學(xué)期我們?nèi)藞F(tuán)隊(duì)根據(jù)軟件開發(fā)的步驟開發(fā)一個(gè)名為“西大老鄉(xiāng)‘薈’”的社交系統(tǒng)，主要是為西大學(xué)子提供一個(gè)找老鄉(xiāng)的平臺(tái)。雖然只進(jìn)行到詳細(xì)設(shè)計(jì)階段，沒有進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)，但是我還是從中學(xué)到很多東西的。
???????? 首先要先確定項(xiàng)目主題，也就是這個(gè)項(xiàng)目用來做什么，可以解決什么問題。接著就是這個(gè)項(xiàng)目是否有研究的必要以及是否有解決的辦法，針對我們的項(xiàng)目，我們對西大的一些學(xué)生做了問卷調(diào)查，并從調(diào)查中繼續(xù)完善系統(tǒng)本身的做用戶。
???????? 第三步根據(jù)我們確定的項(xiàng)目主題進(jìn)行需求分析，這一步驟當(dāng)時(shí)做的不是很好，比如所畫e-r圖、數(shù)據(jù)流圖等都有考慮不周的問題，導(dǎo)致接下來的概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)進(jìn)行的很困難，有些步驟甚至還需要返工。
從我們在需求分析中出現(xiàn)的問題，使我們明白了軟件定義階段對于一個(gè)項(xiàng)目的開發(fā)是至關(guān)重要的，當(dāng)軟件定義階段完成時(shí)必須要用正式的文檔準(zhǔn)確的地記錄目標(biāo)系統(tǒng)的需求。只有前期的準(zhǔn)備工作做得好，后面的工作才能順利進(jìn)行。雖然項(xiàng)目最后沒有完全實(shí)現(xiàn)，但是起碼我們已經(jīng)初步體會(huì)到軟件項(xiàng)目開發(fā)的步驟，以及每一步所需要完成的文檔等內(nèi)容。
這學(xué)期的軟件工程實(shí)踐雖然不是親自動(dòng)手開發(fā)一個(gè)系統(tǒng)，但是張?jiān)嚼蠋熞浴拔锫?lián)網(wǎng)物流倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)”為主給我們講解了一個(gè)真實(shí)系統(tǒng)的開發(fā)過程，從計(jì)劃到項(xiàng)目系統(tǒng)的發(fā)布實(shí)施，以及每一步必須生成的'文檔。我主要從以下五個(gè)方面談一下我的心得體會(huì)。
第一、行業(yè)背景說明方面
對于一個(gè)軟件系統(tǒng)的開發(fā)，第一步就是問題定義，了解所開發(fā)系統(tǒng)的行業(yè)背景，制定計(jì)劃。當(dāng)我們計(jì)劃確定以后就要對項(xiàng)目系統(tǒng)本身進(jìn)行可行性研究，主要從技術(shù)可行性、經(jīng)濟(jì)可行性和操作可行性三個(gè)方面著手。就比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉庫管理系統(tǒng)》的行業(yè)背景說明文檔中非常詳細(xì)地分析了當(dāng)下物聯(lián)網(wǎng)物流行業(yè)的整體業(yè)務(wù)說明、應(yīng)用背景、未來發(fā)展趨勢以及相關(guān)應(yīng)用案例等四個(gè)方面，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中系統(tǒng)分析員就可以根據(jù)這份文檔以及相關(guān)的調(diào)查資料對將要開發(fā)系統(tǒng)的進(jìn)行定義等工作。
原來我們寫這類文檔的時(shí)候就是草草了事，不會(huì)做得這么詳細(xì)，而這次看到大型項(xiàng)目的行業(yè)背景說明也是這么詳細(xì)，也讓自己認(rèn)識(shí)到不管是軟件開發(fā)的那個(gè)階段都要認(rèn)真對待，這些瑣碎的文檔都是后期開發(fā)項(xiàng)目的支撐，只要它們做的透徹，后面的開發(fā)工作才能更順利的進(jìn)行。
第二、項(xiàng)目需求說明方面
這部分項(xiàng)目需求說明就是軟件定義時(shí)期中需求分析階段，而該階段的主要目的就是了解用戶的需要，根據(jù)用戶的需要確定系統(tǒng)必須完成那些工作，并對目標(biāo)系統(tǒng)提出完整、準(zhǔn)確、清晰、具體的要求。在需求分析結(jié)束之前系統(tǒng)分析人員要寫出一份需求規(guī)格說明，即為《物聯(lián)網(wǎng)物流倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)》項(xiàng)目需求說明文檔。我們可以看出該文檔也是非常詳細(xì)，相比之下我們之前做項(xiàng)目時(shí)寫的需求規(guī)格說明書就非常不合格，不僅格式不正確內(nèi)容也是少之又少。
在這方面，這篇文檔給我啟發(fā)很大。首先就是文檔的格式，要美觀整齊，讓人看著舒服方便。其次就是文檔的內(nèi)容，原來它不是很重要，寫文檔的時(shí)候也不知道怎么寫就借鑒下網(wǎng)上的內(nèi)容，結(jié)果根本就沒有把自己項(xiàng)目的需求寫明白，以至于自己最后都有些糊涂，所以根據(jù)以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)我會(huì)對這部分更加重視。
第三、系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)方面
這部分內(nèi)容分說的是軟件設(shè)計(jì)時(shí)期的概要設(shè)計(jì)階段，該階段的主要目的就是實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的功能、設(shè)計(jì)軟件的結(jié)構(gòu)、模塊組成以及模塊之間的關(guān)系。在概要設(shè)計(jì)階段，我們可以站在全局的高度上，花較少的成本，從抽象的層次上分析對比多種可能的系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)方案和軟件結(jié)構(gòu)，從中選出最佳方案和最合理的結(jié)構(gòu)。在這個(gè)階段還會(huì)具體畫出e-r圖、數(shù)據(jù)流圖等方面的設(shè)計(jì)。
比如《物聯(lián)網(wǎng)物流倉庫管理系統(tǒng)》的系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)從項(xiàng)目概述、設(shè)計(jì)約束、功能單元與功能模塊設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)e-r圖設(shè)計(jì)、總體設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)等六個(gè)方面介紹，通過讀這個(gè)文檔，我覺得最重要的還是總體設(shè)計(jì)，分別從邏輯架構(gòu)設(shè)計(jì)、物理架構(gòu)設(shè)計(jì)、技術(shù)架構(gòu)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)系統(tǒng)。在這個(gè)階段中模塊要做到高內(nèi)聚低耦合，這樣開發(fā)出來的系統(tǒng)才會(huì)具有更高的獨(dú)立性。
在原來做項(xiàng)目時(shí)沒有編寫過這類文檔，在該階段只是畫了結(jié)構(gòu)圖、層次圖以及相關(guān)的模塊劃分，對該類文檔尚未重視。通過張老師的講解和自己的學(xué)習(xí)，我相信在以后做項(xiàng)目的時(shí)候一定會(huì)注意到這類文檔的編寫。
第四、詳細(xì)設(shè)計(jì)與分析方面
詳細(xì)設(shè)計(jì)階段就是把概要設(shè)計(jì)階段的每個(gè)模塊進(jìn)一步設(shè)計(jì)，確定每個(gè)模塊所需要的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。在這個(gè)階段還是需要我們設(shè)計(jì)出程序的詳細(xì)規(guī)格說明，而不是編寫程序。在詳細(xì)設(shè)計(jì)階段，系統(tǒng)設(shè)計(jì)人員可以通過使用程序流程圖、盒圖、pad圖等過程設(shè)計(jì)的工具和jackson圖等面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)工具進(jìn)一步設(shè)計(jì)系統(tǒng)相關(guān)接口，主要包括界面設(shè)計(jì)接口、業(yè)務(wù)單設(shè)計(jì)接口、單元模塊設(shè)計(jì)接口等，這些對于以后的編碼工作都是極其重要的。
第五、編碼和測試方案方面
關(guān)于編碼，我認(rèn)為編碼要想做的完美必備條件就是前面的軟件定義和軟件設(shè)計(jì)時(shí)期要按部就班的做，文檔一定要按要求書寫，不能偷懶也不能草草書寫。對于編碼也要有相應(yīng)的文檔書寫規(guī)范，要使源程序代碼的邏輯簡明清晰、易讀易懂。這樣盡管我們不是設(shè)計(jì)系統(tǒng)的人員，當(dāng)看到源程序代碼的時(shí)候也能容易讀懂代碼的意思。
其次就是測試的內(nèi)容，從測試的文檔中我們可以得出，其實(shí)測試在軟件開發(fā)中同樣占據(jù)了重要的地位，它主要就是盡可能多的找到問題并排除其中的潛藏的錯(cuò)誤，最終把一個(gè)高質(zhì)量的軟件系統(tǒng)交給用戶使用。它要求測試人員也要有很高的技術(shù)水平。
這次軟件工程實(shí)訓(xùn)是從201x.12.26號(hào)開始的，截至2010.12.31號(hào)。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是用java相關(guān)知識(shí)(主要是jsp)做一個(gè)物流配送系統(tǒng)。
下面談?wù)剬@次實(shí)訓(xùn)的看法。
因?yàn)樽约浩綍r(shí)對java知識(shí)儲(chǔ)備不足，特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事，所以一拿到這個(gè)項(xiàng)目，我心里都是沒有底的，再加上我被分到的那個(gè)組，我知道就意味著是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗了。
呵呵，26號(hào)，實(shí)訓(xùn)開始了，我們的老師是來自中軟國際公司的程序員，一個(gè)是周褀，一個(gè)是朱映，都是一身樸素的著裝，讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。
老師介紹了自己之后，就直接切入正題了，分析了下我們各個(gè)組的系統(tǒng)，即將用到的知識(shí)，然后就總體把覺得需要補(bǔ)充的知識(shí)(jsp和數(shù)據(jù)庫連接等這幾塊)給我們實(shí)際操作了下，因?yàn)楫?dāng)時(shí)看到用jsp，還講的那么認(rèn)真，當(dāng)時(shí)我就后悔了，平時(shí)要是多聽點(diǎn)，現(xiàn)在老師這么認(rèn)真的給我們講，這是一個(gè)多么難得的機(jī)會(huì)啊。
后悔也沒用啊，開始還勉強(qiáng)能理解一點(diǎn)，后來就直接暈了。
然后再給大家介紹了一些即將用到的工具，比如rationalrose，svn，myeclipse等等。
接下來的幾天就不再細(xì)講了。
下面談?wù)勍ㄟ^這次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)吧。
通過這次實(shí)訓(xùn)，讓我了解到工程開發(fā)的過程，可行性分析——需求分析——概要設(shè)計(jì)——詳細(xì)設(shè)計(jì)——代碼編寫——測試——驗(yàn)收。
從技術(shù)方面上，我開始jsp基礎(chǔ)基本上就是零的，在老師和syz2(另外一個(gè)物流小組，我一個(gè)人基本上是跟她們做的，或者說是看著她們做的)的幫助下，對jsp有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)。
其實(shí)實(shí)訓(xùn)開始前，我還以為做個(gè)系統(tǒng)沒什么大不了，可是當(dāng)真正拿到一個(gè)項(xiàng)目，我卻真的無從下手了，而且就是在知道需求分析和詳細(xì)設(shè)計(jì)，在代碼編寫時(shí)，一樣寸步難行。
通過這個(gè)實(shí)訓(xùn)，也讓我了解到，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是多么的重要。
一個(gè)人的精力是多么的有限。
進(jìn)一步理解到，企業(yè)為什么如此重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
同時(shí)借用老師的話就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作固然重要，但是是建立在個(gè)人素質(zhì)的基礎(chǔ)上，假設(shè)你個(gè)人素質(zhì)不行，將會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)，就別提對團(tuán)隊(duì)作更多貢獻(xiàn)了。
**老師說這幾句話的時(shí)候，朝向了我，估計(jì)是有特殊意義的吧，所以，我將謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)。
還有一個(gè)收獲是從一個(gè)同學(xué)(小胖)那里得到的，他的那組成員跟我的這組大體一樣，我倒是覺得沒什么了，不過他倒是很重視這個(gè)問題吧。
然后他說出來，我也覺得這個(gè)問題確實(shí)其實(shí)是個(gè)大的問題。
就是不管你會(huì)不會(huì)這門技術(shù)，會(huì)不會(huì)做這個(gè)東西，態(tài)度要正確才好，就算你不會(huì)做，你也應(yīng)該認(rèn)真的對待，將來 出身到社會(huì)，就不是說像你現(xiàn)在，不會(huì)做就不做，跑去玩游戲了。
小胖說出了這段話，也在我身上有了一個(gè)印證，雖然我jsp技術(shù)知識(shí)為0，但我也還是在認(rèn)真的跟著他們一起做，不會(huì)做，就多問，畢竟現(xiàn)在我們是學(xué)生，可以毫不顧忌的詢問各種問題，老師也會(huì)盡力為你回答。
將來出身社會(huì)就不一樣了。
雖然，我就算個(gè)打醬油的水平，但是這個(gè)醬油也要打得有涵量啊。
不管怎么樣，我能對自己有個(gè)交待，雖然我不會(huì)，但是這次實(shí)訓(xùn)我確實(shí)是認(rèn)真對待了，六天的實(shí)訓(xùn)，除了晚上加班外，還花了2個(gè)通宵來完成不同階段的任務(wù)，完成與否也不重要了，我至少我做了，這點(diǎn)，是這次我應(yīng)該對自己的一個(gè)肯定。
這次實(shí)訓(xùn)的心得基本上就是這些了，最后特別感謝中軟國際帶我們的那兩個(gè)老師(周褀，朱映)，這兩個(gè)老師對待我們很平易近人，對我們提出的問題，總是不光解決了，還進(jìn)行了擴(kuò)展，晚上也跟我們一起加班加到很晚，印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個(gè)問題，臉都變紅了，還在繼續(xù)努力，這點(diǎn)我并不會(huì)覺得老師知識(shí)儲(chǔ)備不夠，我想應(yīng)該是這個(gè)問題的突發(fā)吧，一時(shí)沒想到怎么處理。
相反讓我感覺更多的就是老師很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)。
還要感謝就是syz2小組的傾力支持，輔導(dǎo)。
dw實(shí)訓(xùn)報(bào)告的心得總結(jié)篇九
在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，財(cái)務(wù)管理成為了企業(yè)運(yùn)營中至關(guān)重要的一環(huán)。作為財(cái)務(wù)管理中的核心環(huán)節(jié)之一，出納職位承擔(dān)著公司資金的管理和清算工作，尤為重要。在實(shí)習(xí)期間，我擔(dān)任了公司的出納實(shí)習(xí)生，積累了寶貴的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，在這里，我將總結(jié)我在實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)與心得。
第二段：實(shí)踐過程中的體會(huì)。
作為一名出納實(shí)習(xí)生，我主要負(fù)責(zé)公司現(xiàn)金管理、銀行存款及支付的工作。在實(shí)習(xí)期間，通過與同事的合作和上級(jí)的指導(dǎo)，我深刻體會(huì)到了嚴(yán)格的責(zé)任心和細(xì)致的工作態(tài)度對于出納工作的重要性。我每天按時(shí)給員工發(fā)放工資，及時(shí)清理和處理報(bào)銷單據(jù)，確保了公司資金的安全和流動(dòng)性。同時(shí)，在付款環(huán)節(jié)，我認(rèn)真核對付款單據(jù)和發(fā)票，保證了付款的及時(shí)準(zhǔn)確，為公司與外部供應(yīng)商的良好合作奠定了基礎(chǔ)。
第三段：實(shí)踐中的困難與挑戰(zhàn)。
在實(shí)習(xí)中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，高強(qiáng)度的工作帶來了一定的壓力，尤其是在月末和年終財(cái)務(wù)結(jié)算時(shí)。為了應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，我開始注重時(shí)間管理和規(guī)范流程，逐漸提高了工作效率。其次，面對大量的現(xiàn)金操作和銀行交易，精確度要求極高。因此，我更加注重細(xì)節(jié)，反復(fù)核對數(shù)據(jù)，保證準(zhǔn)確性和可靠性。最后，需要始終保持高度的警惕性和保密性，以防止任何潛在的風(fēng)險(xiǎn)和漏洞的出現(xiàn)。通過這些困難和挑戰(zhàn)，我學(xué)到了如何在壓力下保持冷靜，并及時(shí)采取措施來解決問題。
第四段：實(shí)踐中的收獲與成長。
在出納實(shí)訓(xùn)中，我不僅僅是掌握了理論知識(shí)和專業(yè)技能，更重要的是培養(yǎng)了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。與同事們的合作使我更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并能夠在工作中積極與他人交流和協(xié)調(diào)。此外，我也學(xué)到了如何與客戶保持良好的關(guān)系，提高自己的服務(wù)水平。這些經(jīng)驗(yàn)使我更加成熟和自信，為以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段：對未來的展望與感悟。
通過這次出納實(shí)訓(xùn)，我對自己職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)和目標(biāo)。出納崗位雖然屬于財(cái)務(wù)管理中的一環(huán)，但其重要性和必要性不可低估。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力，爭取在未來的實(shí)際工作中能夠勝任出納工作，并在這一職位上取得更高的業(yè)績。
總結(jié)起來，出納實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)了我在實(shí)踐中的體會(huì)與心得。通過實(shí)習(xí)，我更加深入地了解了出納工作的重要性，并學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)。在實(shí)踐中，我不僅僅提高了專業(yè)素養(yǎng)和能力，更重要的是培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。這次實(shí)訓(xùn)對我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義和影響，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為將來的工作做好準(zhǔn)備。
dw實(shí)訓(xùn)報(bào)告的心得總結(jié)篇十
在大學(xué)期間，我們接觸到了很多重要的知識(shí)和技能，但光有理論還不夠，實(shí)踐也是至關(guān)重要的。因此，我們這個(gè)學(xué)期通過實(shí)訓(xùn)報(bào)告小組的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和實(shí)踐帶來的收獲。在這篇文章中，我們將分享我們的心得和體會(huì)，總結(jié)這個(gè)實(shí)踐過程帶給我們的啟示和教訓(xùn)。
第二段：實(shí)踐過程中的發(fā)現(xiàn)和收獲。
在實(shí)踐報(bào)告小組的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)到了很多實(shí)踐方法和技巧。我們跨越了不同學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，利用所學(xué)知識(shí)，將理論運(yùn)用于實(shí)踐，通過實(shí)際操作和體驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了許多實(shí)際應(yīng)用的問題。同時(shí)，我們也感受到了實(shí)踐帶來的成就感和收獲，這將給我們今后的工作和學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。
第三段：合作與交流的重要性。
在實(shí)踐報(bào)告小組的過程中，我們看到了合作和交流的重要性。無論是小組內(nèi)的成員之間，還是小組之間的互相協(xié)作，都需要良好的合作和交流。在小組內(nèi)，我們需要互相支持，充分利用每個(gè)人的長處和特點(diǎn)，為實(shí)踐的順利進(jìn)行做出貢獻(xiàn)。在小組之間，我們需要及時(shí)溝通，協(xié)調(diào)各方面資源，提高實(shí)踐工作的效率。只有通過合作和交流，才能更好地完成實(shí)踐任務(wù)，實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。
在整個(gè)實(shí)踐報(bào)告小組學(xué)習(xí)中，我們也遇到了一些不足和問題，例如：時(shí)間分配不均、任務(wù)安排不當(dāng)?shù)鹊?。這些問題提醒我們需要更加細(xì)化、精準(zhǔn)地安排和分配工作，充分利用好我們的時(shí)間和精力。同時(shí)，我們也需要在實(shí)踐過程中，經(jīng)常性地進(jìn)行反思和總結(jié)，尋找問題的根源和解決方案，從而不斷提高我們的實(shí)踐能力和效率。
第五段：結(jié)論。
通過這次實(shí)踐報(bào)告小組的學(xué)習(xí)，我們不僅掌握了實(shí)踐知識(shí)和技巧，也領(lǐng)悟到了實(shí)踐的重要性和價(jià)值。通過合作和交流，我們不斷提高了實(shí)踐工作的效率和質(zhì)量。同時(shí)，我們也看到了實(shí)踐中所存在的問題和不足，并進(jìn)行了反思和總結(jié)。這一切，將對我們今后的工作和發(fā)展，帶來許多有益的啟示和指引。
dw實(shí)訓(xùn)報(bào)告的心得總結(jié)篇十一
光纖通信技術(shù)是當(dāng)今信息社會(huì)中不可或缺的一部分，而對于在這個(gè)領(lǐng)域里從事的工程師而言，光纖實(shí)訓(xùn)無疑是必備的。本文將介紹我在實(shí)訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)收獲以及對光纖通信技術(shù)的體會(huì)與總結(jié)。
第二段：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
本次實(shí)訓(xùn)主要包括兩部分：光纖制備和光纖通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)。在光纖制備方面，我們學(xué)習(xí)了拉絲和涂層技術(shù)，掌握了制備光纖的基本方法和流程，重要技術(shù)指標(biāo)以及如何處理不良品。在光纖通信系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)方面，我們了解了光纖通信系統(tǒng)的原理、特點(diǎn)和應(yīng)用，學(xué)習(xí)了OTDR測量、放大器驅(qū)動(dòng)電路設(shè)計(jì)、光纖通信系統(tǒng)參數(shù)測試等相關(guān)內(nèi)容。
第三段：學(xué)習(xí)收獲。
通過本次實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我對光纖通信技術(shù)有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。光纖通信技術(shù)具有高速、大容量、低損耗等優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)在多個(gè)領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。同時(shí)，在光纖制備的過程中，我們也深入了解了光學(xué)和物理相關(guān)知識(shí)，從中體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)科研的樂趣。
第四段：實(shí)踐意義。
本次實(shí)訓(xùn)對于我們的職業(yè)發(fā)展和科研方向都有著重要的實(shí)踐意義。在職業(yè)發(fā)展方面，光纖通信技術(shù)是一個(gè)前景廣闊的領(lǐng)域，具有非常大的市場需求，具備良好的發(fā)展前景。此外，我們在實(shí)訓(xùn)中掌握的技能和知識(shí)都可以作為我們在工作或研究中的有力支撐，提高我們的競爭力和研究效果。
第五段：總結(jié)。
通過本次光纖實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我一方面對光纖通信技術(shù)的理論和實(shí)際應(yīng)用有了更深入和全面的認(rèn)識(shí)；另一方面也進(jìn)一步提高了我們的實(shí)驗(yàn)技能和科研能力。在未來工作或?qū)W習(xí)中，我們應(yīng)該進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和研究光纖通信技術(shù)，將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)踐中，不斷提升自身的素質(zhì)和競爭力。
dw實(shí)訓(xùn)報(bào)告的心得總結(jié)篇十二
建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告是建筑專業(yè)學(xué)生的一項(xiàng)重要綜合實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)過程中，學(xué)生不僅需要了解具體建筑項(xiàng)目的情況，還需要深入了解每個(gè)項(xiàng)目后面涉及到的建筑原理和相關(guān)設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。本文將就我在建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告的學(xué)習(xí)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)與分享。
第二段：實(shí)踐過程。
在實(shí)踐的過程中，我們要做到熟悉所需要的軟件平臺(tái)的操作，清楚每個(gè)小細(xì)節(jié)對于整個(gè)大結(jié)構(gòu)的影響。此外，擁有一個(gè)好的設(shè)計(jì)構(gòu)思是關(guān)鍵。在具體實(shí)踐中，我們首先要對所設(shè)計(jì)的建筑概念展開深刻的思考，并采取適合的方式與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流，單獨(dú)思考和交流能激發(fā)出不同的創(chuàng)意，最終使得建筑的整體設(shè)計(jì)更為完善。
第三段：收獲。
在建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告的實(shí)踐中，我收獲了很多。首先，我掌握了許多重要的軟件技能和操作方法，包括圖紙編輯、結(jié)構(gòu)分析和CAD設(shè)計(jì)等等。其次，我學(xué)會(huì)了更好的與團(tuán)隊(duì)和教師進(jìn)行溝通交流的方法，不管是口頭還是書面反饋，可以有效地和團(tuán)隊(duì)和教師的要求相接軌，帶來更好的成果。
第四段：反思。
然而，在實(shí)踐中也有一些不足。其中最明顯的是在時(shí)間規(guī)劃和項(xiàng)目分配方面出了一些問題。有些同學(xué)把時(shí)間都花在了用電腦處理圖紙上，而對于我們的整個(gè)項(xiàng)目建議卻沒有給出具體的規(guī)劃和分配，導(dǎo)致后期任務(wù)的堆積。這些問題帶給了我們很多教訓(xùn)，提醒我們明確分工和時(shí)間規(guī)劃的重要性。
第五段：結(jié)論。
建筑實(shí)習(xí)報(bào)告是一項(xiàng)很有價(jià)值的綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們從這個(gè)實(shí)踐中學(xué)到了很多，不僅僅是關(guān)于建筑和軟件的知識(shí)，還涉及到了和教師和團(tuán)隊(duì)交流和溝通的能力。雖然這個(gè)過程有著一些缺陷，但都是非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，能夠幫助我們在以后的工作中變得更為出色。在日后，我需要繼續(xù)深化技術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作的能力，使自己在未來的實(shí)踐中更加的出色。
dw實(shí)訓(xùn)報(bào)告的心得總結(jié)篇十三
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，逐步開展預(yù)測、決策、控制和分析的一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)，可以說，會(huì)計(jì)是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。下面是本站帶來的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得1000字，僅供參考。
我是浙江科技工程08級(jí)財(cái)會(huì)班的一名學(xué)生，離開學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)已經(jīng)接近半年了在這半年在我的思想，感觀發(fā)生巨大的變化，有學(xué)校里不一樣的成熟。隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善，社會(huì)對會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。
作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們，可以說對會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無從下手，一竅不通。
下面是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐，其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是做賬。
日記。
賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，將取得的原始憑證，登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，甚至不想再做會(huì)計(jì)這個(gè)工作，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的四個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。讓我對未來有了一個(gè)明確的目標(biāo)，讓我對未來有了憧憬。
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間兩周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過了，在過去的兩周內(nèi)我在廊坊市卓越檢測公司進(jìn)行了為期十天的實(shí)訓(xùn)工作。通過這段時(shí)間的切身實(shí)踐，不但使我體會(huì)到了將會(huì)計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性，更令我學(xué)會(huì)了一些如何在社會(huì)中為人處事的道理。
正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對會(huì)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會(huì)計(jì)知識(shí)水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的磨礪，但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)所替代不了的，是要我們“走出去”才能學(xué)到的。
課本上所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論，真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷?。這就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，但我所在的卓越公司就根據(jù)自身業(yè)務(wù)相對簡單的特點(diǎn)考慮，而將三類記帳憑證都統(tǒng)一為一種類型的記帳憑證。
更重要的是，我在此次實(shí)踐中深刻地體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及，現(xiàn)在，大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會(huì)計(jì)知識(shí)與計(jì)算機(jī)知識(shí)很好地相結(jié)合起來，一旦熟練掌握了會(huì)計(jì)的電算化技術(shù)，那將大大地簡化會(huì)計(jì)帳目的處理程序，從而最終將會(huì)計(jì)人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業(yè)實(shí)現(xiàn)了電算化，企業(yè)的會(huì)計(jì)人員只需將每筆業(yè)務(wù)的相應(yīng)會(huì)計(jì)分錄輸入電腦之中，之后電腦便會(huì)自動(dòng)生成記帳憑證、明細(xì)帳、總帳以及報(bào)表會(huì)計(jì)資料，從而極大地節(jié)約了人力，提高了企業(yè)會(huì)計(jì)部門的工作效率。
在此期間，我還粗略地了解了公司的會(huì)計(jì)組織的設(shè)置情況，讓我切身了解到企業(yè)會(huì)計(jì)部門是如何進(jìn)行內(nèi)部控制及會(huì)計(jì)職權(quán)適當(dāng)分離的，這一點(diǎn)對于任何企業(yè)來說都算得上是至關(guān)重要的，且是必須牢抓的。
限于時(shí)間的不足，我只在該公司實(shí)習(xí)了短短的十天。雖說時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些會(huì)計(jì)知識(shí)的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠(yuǎn)的。
實(shí)習(xí)的這段期間，我學(xué)到了很多的知識(shí)。比如說填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)槌鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說：
1.寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。
2.寫錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí)，對摘要欄很不看中，認(rèn)為可寫可不寫，沒想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!
3.對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳都記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在王會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話：不試不知道，一試嚇一跳!
從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會(huì)計(jì)很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日常現(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。
說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器，看來實(shí)習(xí)真的很重要啊!
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dw實(shí)訓(xùn)報(bào)告的心得總結(jié)篇十四
財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)是一種重要的學(xué)習(xí)方式，通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了財(cái)務(wù)管理的重要性，加深了對財(cái)務(wù)知識(shí)的理解，并學(xué)會(huì)了運(yùn)用財(cái)務(wù)工具進(jìn)行分析和決策。在這篇文章中，我將會(huì)總結(jié)我在財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)并分享給大家。
第二段：實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)和過程。
這次財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)是讓我們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理的基本概念和技能，以及財(cái)務(wù)工具的使用。在實(shí)訓(xùn)過程中，我們首先學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)報(bào)表的基本構(gòu)成和分析方法，通過分析公司的財(cái)務(wù)報(bào)表，我們了解到了公司的經(jīng)營狀況和盈利能力。接著，我們學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)比率分析和財(cái)務(wù)預(yù)測的方法，通過計(jì)算和分析一系列的財(cái)務(wù)比率和季度財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，我們可以評(píng)估公司的經(jīng)營狀況，預(yù)測未來的盈利能力。最后，我們進(jìn)行了財(cái)務(wù)決策的模擬，通過模擬決策案例，我們學(xué)會(huì)了運(yùn)用財(cái)務(wù)知識(shí)進(jìn)行決策，并且體會(huì)到了決策的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。
第三段：實(shí)訓(xùn)中的收獲與困難。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我收獲了很多。首先，我了解到了財(cái)務(wù)報(bào)表的重要性和意義，通過學(xué)習(xí)和分析財(cái)務(wù)報(bào)表，我能夠全面了解一家公司的財(cái)務(wù)狀況和盈利能力。其次，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用財(cái)務(wù)比率分析和財(cái)務(wù)預(yù)測的方法，通過計(jì)算財(cái)務(wù)比率和預(yù)測未來的盈利能力，我能夠評(píng)估公司的經(jīng)營狀況和未來的發(fā)展?jié)摿?。此外，我還學(xué)會(huì)了運(yùn)用財(cái)務(wù)知識(shí)進(jìn)行決策，通過模擬決策案例，我能夠運(yùn)用財(cái)務(wù)工具進(jìn)行決策，并且了解到了決策的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性。
然而，在實(shí)訓(xùn)中也遇到了一些困難。首先，財(cái)務(wù)報(bào)表的分析需要一定的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)知識(shí)，對于我來說有些困難。其次，在財(cái)務(wù)預(yù)測中，由于未來的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和市場條件變化難以預(yù)測，預(yù)測結(jié)果也會(huì)有一定的不確定性。最后，在決策模擬中，由于數(shù)據(jù)和假設(shè)的限制，模擬結(jié)果可能不完全準(zhǔn)確，可能會(huì)存在一定的誤差。
通過這次財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了財(cái)務(wù)管理的重要性和復(fù)雜性。財(cái)務(wù)管理不僅僅是一種工具和技能，更是一種思維方式和決策邏輯。在財(cái)務(wù)管理中，我們需要綜合運(yùn)用財(cái)務(wù)知識(shí)、數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析和決策。同時(shí)，財(cái)務(wù)管理還需要高度的敏感性和判斷力，考慮到不同的情況和風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和風(fēng)險(xiǎn)管理。
在財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)中，我還體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人承擔(dān)著不同的角色和責(zé)任，通過合作和協(xié)調(diào)，我們能夠充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢，解決問題和達(dá)到目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是分工合作，更是一種信任和溝通的精神。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作和交流，我發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升的空間，也能夠從他們身上學(xué)到不同的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)。
通過這次財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)，我不僅僅學(xué)到了財(cái)務(wù)管理的基本概念和技能，更重要的是，我認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理不僅僅是一種工具，更是一種思維方式和決策邏輯。同時(shí)，我也學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和意義，通過團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠解決問題、提升能力和達(dá)到目標(biāo)。通過財(cái)務(wù)實(shí)訓(xùn)，我的財(cái)務(wù)管理水平得到了提高，我相信這對我的未來職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長將會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
dw實(shí)訓(xùn)報(bào)告的心得總結(jié)篇十五
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活的重要組成部分，它為大學(xué)生提供了一個(gè)實(shí)踐與理論相結(jié)合，提升自己技能和素質(zhì)的機(jī)會(huì)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我經(jīng)歷了不少困難和挑戰(zhàn)，但同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過這次實(shí)訓(xùn)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并且明確了自己在未來發(fā)展中應(yīng)該努力提升和改進(jìn)的方向。以下是我對本次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)與總結(jié)。
首先，我很幸運(yùn)能夠參加這次實(shí)訓(xùn)，因?yàn)樗鼮槲姨峁┝艘粋€(gè)實(shí)踐運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中，我們只能獲取一部分理論知識(shí)，并不能真正了解理論應(yīng)用于實(shí)際情況中的效果。而實(shí)訓(xùn)則為我提供了一個(gè)用實(shí)踐檢驗(yàn)理論的平臺(tái)，我可以親自操作、調(diào)試設(shè)備，并全面了解實(shí)際操作中可能出現(xiàn)的問題和解決辦法。通過實(shí)訓(xùn)，我對自己所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)和實(shí)踐技能有了一個(gè)更加深入和全面的了解，這對我的將來職業(yè)發(fā)展大有裨益。
其次，實(shí)訓(xùn)中我遇到了不少困難和挑戰(zhàn)，但這些困難和挑戰(zhàn)也使我在實(shí)踐過程中得到了鍛煉和提高。在實(shí)訓(xùn)開始的時(shí)候，我對很多設(shè)備和工具的使用不太熟悉，所以在操作上遇到了一些問題。但我并沒有因此灰心喪志，而是主動(dòng)向老師請教和尋求幫助。通過和老師的交流和學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了相關(guān)的操作技巧，并在實(shí)訓(xùn)中取得了一些成績。通過這個(gè)過程，我明白了只有敢于面對困難，勇于嘗試，才能獲得成長和進(jìn)步。
另外，實(shí)訓(xùn)還促使我更加注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的培養(yǎng)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)要想取得良好的成績，單純依靠個(gè)人的能力是不夠的，需要和團(tuán)隊(duì)成員積極配合，相互支持。我們需要相互分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，及時(shí)交流問題和解決方案，這樣我們才能高效地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)的合作，我們?nèi)〉昧艘恍┏錾某煽儯@使我更加明白，一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。
最后，實(shí)訓(xùn)過程中，我也意識(shí)到自己在實(shí)踐技能和應(yīng)變能力方面還存在一些不足之處。在實(shí)訓(xùn)過程中，由于設(shè)備故障或者其他原因，我們經(jīng)常面臨一些意想不到的情況，需要及時(shí)做出反應(yīng)和應(yīng)對。但是，我在應(yīng)對這些突發(fā)狀況時(shí)常常顯得手忙腳亂，無法快速找到解決問題的方法。這讓我明白了自己在應(yīng)變能力和實(shí)踐技能方面還需要加強(qiáng)訓(xùn)練和提升。
總結(jié)而言，實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中一次難忘的經(jīng)歷，通過這次實(shí)訓(xùn)，我更加深入地了解了自己的專業(yè)和自己，提高了實(shí)踐能力和應(yīng)變能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的不足，明確了未來發(fā)展中需要努力提升的方向。通過實(shí)訓(xùn)，我更加堅(jiān)信只有通過實(shí)踐才能不斷提升自己，才能更好地適應(yīng)這個(gè)日新月異的社會(huì)。我相信，只要我勇于面對困難，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我一定能在未來的道路上取得更大的成就。
dw實(shí)訓(xùn)報(bào)告的心得總結(jié)篇十六
引言：
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，英語作為一門重要的基礎(chǔ)課程，一直以來都是我較為困擾的科目。為了提升自己的英語口語與聽力能力，我報(bào)名參加了近期舉辦的英語實(shí)訓(xùn)課程。在這個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，我通過反思與總結(jié)，真切地感受到了自身的不足與進(jìn)步之處。下面我將針對這次實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容與體會(huì)，分為五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
正文1：學(xué)術(shù)知識(shí)的提升。
在實(shí)訓(xùn)過程中，老師們對我們進(jìn)行了一系列的學(xué)術(shù)知識(shí)講解。我深刻體會(huì)到了課堂內(nèi)外的差異之大。在課堂里，我能比較輕松地理解老師對于文法和詞匯的講解，然而當(dāng)我嘗試與外國人交流時(shí)，我才意識(shí)到我的不足。實(shí)訓(xùn)課最令我受益匪淺的是老師們提供的大量的學(xué)習(xí)資源，這些資源讓我能夠在家里不受時(shí)間和空間的限制地進(jìn)行學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)的過程也是一種樂趣，不再是枯燥乏味。通過這個(gè)過程，我的學(xué)術(shù)知識(shí)得到了很大程度的提升。
正文2：團(tuán)隊(duì)合作與交流能力。
實(shí)訓(xùn)課程給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)鍛煉團(tuán)隊(duì)合作與交流能力。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我們需要互相配合，共同完成任務(wù)。通過這種方式，我學(xué)會(huì)了如何向他人明確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和建議，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何傾聽和尊重他人的意見。團(tuán)隊(duì)合作不僅提升了我的英語水平，更加培養(yǎng)了我的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
正文3：自信心的培養(yǎng)。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我意識(shí)到在與外國人交流中最大的問題不是語言的構(gòu)成，而是對自身的不自信。面對外國人，我總是感到畏懼和緊張。然而通過實(shí)訓(xùn)課程的練習(xí)，我的口語能力得到了很大的提升。與其他同學(xué)一起進(jìn)行英語演講和小組討論的活動(dòng)，我開始變得更加自信。通過反復(fù)的訓(xùn)練和實(shí)踐，我逐漸克服了心理上的障礙，學(xué)會(huì)了自信地和外國人交流。
正文4：興趣的培養(yǎng)與拓寬。
實(shí)訓(xùn)課程不僅幫助我提升了英語水平，還在很大程度上培養(yǎng)了我對英語的興趣。在實(shí)踐和學(xué)習(xí)的過程中，我積極參與各種英語活動(dòng)和競賽，通過這些活動(dòng)我結(jié)識(shí)了很多來自不同國家的朋友。通過與他們的交流，我開始對他國的文化和生活方式產(chǎn)生了濃厚的興趣。這種興趣的培養(yǎng)不僅使我對英語的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力，也開闊了我的視野和思維方式。
總結(jié)：
通過這次英語實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我不僅提升了自己的英語水平，更重要的是培養(yǎng)了自信心和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過與外國人的交流，我真切地感受到了語言的魅力和溝通的重要性。實(shí)訓(xùn)課程的結(jié)束并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束，我會(huì)將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去，不斷提升自己的英語水平。同時(shí)，我也希望能夠通過自己的努力，將英語實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)帶給更多的朋友，為他們提供幫助和支持。英語的學(xué)習(xí)之路還很長，我相信只要堅(jiān)持不懈，必定會(huì)收獲更多。
dw實(shí)訓(xùn)報(bào)告的心得總結(jié)篇十七
第一段：引言（200字）。
在大學(xué)期間，實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)。通過參與實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，不僅可以將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，并且可以鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力。本文將總結(jié)我在實(shí)訓(xùn)過程中的心得體會(huì)，以及我對實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的總體評(píng)價(jià)。
第二段：心得體會(huì)（300字）。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我學(xué)到了很多技能和知識(shí)。首先，在團(tuán)隊(duì)合作方面，我學(xué)會(huì)了傾聽他人意見，并與隊(duì)友共同制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案。在解決問題時(shí)，我了解到問題往往不只有一種解決辦法，通過與隊(duì)友的討論和協(xié)商，我們找到了最佳解決方案。此外，在技術(shù)方面，我學(xué)會(huì)了使用各種工具和軟件，如MicrosoftExcel、SolidWorks等，這些軟件在實(shí)際工作中非常有用?？偟膩碚f，實(shí)訓(xùn)使我不僅對專業(yè)知識(shí)更加了解，而且也增強(qiáng)了我解決問題和團(tuán)隊(duì)合作的能力。
第三段：實(shí)訓(xùn)活動(dòng)評(píng)價(jià)（300字）。
實(shí)訓(xùn)活動(dòng)為我提供了一個(gè)接觸實(shí)踐的機(jī)會(huì)，對我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。通過實(shí)際動(dòng)手操作，我不僅能夠更深入地了解課堂上學(xué)到的知識(shí)，還能夠發(fā)現(xiàn)知識(shí)的不足之處，從而對自己的學(xué)習(xí)方向有更明確的認(rèn)識(shí)。此外，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)也促使我更加積極地與同學(xué)合作，通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作完成任務(wù)。這不僅提高了自身的能力，還培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。從綜合效果來看，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)在促進(jìn)學(xué)生全面能力的發(fā)展方面起到了非常重要的作用。
第四段：實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的不足之處（200字）。
然而，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)也存在一些不足之處。首先，時(shí)間緊迫，任務(wù)繁重，有時(shí)候難以兼顧到每個(gè)環(huán)節(jié)的深入學(xué)習(xí)，導(dǎo)致對某些知識(shí)點(diǎn)的理解不夠透徹。其次，實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)可能存在一定的局限性，無法包含所有學(xué)生感興趣的方向。最后，有些實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目可能與實(shí)際工作存在一定的差異，導(dǎo)致在實(shí)習(xí)就業(yè)中需要重新適應(yīng)新的工作環(huán)境。
第五段：總結(jié)（200字）。
綜合來看，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)是大學(xué)教育的重要組成部分，具有重要的實(shí)踐意義。通過實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力。盡管實(shí)訓(xùn)活動(dòng)存在一定的不足之處，但總體來說，實(shí)訓(xùn)活動(dòng)對我個(gè)人的發(fā)展有著非常積極的影響。在未來的工作中，我將繼續(xù)運(yùn)用實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和技能，不斷提升自己的能力，成為一名優(yōu)秀的工程師。
(總字?jǐn)?shù)：1200字)。
dw實(shí)訓(xùn)報(bào)告的心得總結(jié)篇十八
逝者如斯，光陰似箭。我們還沒來得及停下匆忙的腳步回顧當(dāng)初剛進(jìn)入這個(gè)校門時(shí)的那般青澀，卻猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)月的時(shí)間竟如流水般靜悄悄地從我們指間流走了。這一個(gè)月的初中班主任實(shí)習(xí)生活充滿了太多美好的回憶，也有太多深刻的體會(huì)。在歡歌笑語與汗水的交織中，我們與__中學(xué)的教師們聚餐，組織學(xué)生參加籃球比賽，參加聽課、集體備課活動(dòng)，主持班主任工作，開展班會(huì)，開展學(xué)科教學(xué)工作，教學(xué)生唱歌，鼓勵(lì)學(xué)生參加英語和語文知識(shí)競賽，和學(xué)生們共同奮戰(zhàn)迎接段考。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間。
20__年_月_日。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
__中學(xué)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
我在__中學(xué)初二_班擔(dān)任的實(shí)習(xí)班主任兼英語課任教師。該班現(xiàn)有男生29人，女生15人，共44人。該班學(xué)生性格開朗，活潑，特別有朝氣，興趣愛好廣泛。整體的學(xué)習(xí)成績名列年級(jí)前位。不過也有一小部分學(xué)生對學(xué)習(xí)沒有多大興趣，更熱衷于曠課逃學(xué)。能夠接手這個(gè)班，對于我來說既是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，又是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
首先是我的班主任工作情況。所謂打江山容易守江山難。一開始就與學(xué)生打得火熱，取得他們的信任與尊敬并非難事，但是要長期保持下去，讓學(xué)生對我們的教導(dǎo)句句謹(jǐn)記心中，恐怕有點(diǎn)難度。如何在學(xué)生面前保持一種神秘感，讓他們感到既親切又敬畏，而不自覺地被吸引，被感染。這需要一定的藝術(shù)，做班主任的藝術(shù)。我尚在探索嘗試當(dāng)中。事實(shí)上，班主任的工作很有趣——每天的兩操，兩讀，兩休，和清潔衛(wèi)生工作都要跟班監(jiān)督指導(dǎo)，還有參加班主任會(huì)議，開展班會(huì)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)、德育等方面的問題。
有時(shí)也要找一些學(xué)生來做思想教育工作，如逃曠課，打架，早戀，學(xué)習(xí)成績下降問題等。總而言之，班主任的主要任務(wù)就是教會(huì)學(xué)生如何做人，再輔佐科任教師進(jìn)行教學(xué)工作。這一個(gè)月以來我們都共同經(jīng)歷了很多有意義的事，如學(xué)生籃球賽，我們班的男女隊(duì)員們都表現(xiàn)得很出色，經(jīng)過幾場激烈的奮戰(zhàn)之后，他們各自爭奪得了冠軍;每周一的下午我們都會(huì)開展各種主題鮮明，有教育意義的主題班會(huì)活動(dòng);每天早餐后，大家都井然有序的分工好各自的清潔衛(wèi)生任務(wù)開展工作;還有，到__村進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。
初二_班大部分的學(xué)生都很聽話，自覺，也都非常喜歡和愛戴我這個(gè)新班主任。我想這是因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生，都是同一戰(zhàn)線上的戰(zhàn)友，有很多共同點(diǎn)。還因?yàn)槲覀冇泻芏喙餐掝}——我總喜歡和這幫孩子膩在一塊。我很喜歡他們，所以一有時(shí)間就扎堆到他們中間與他們談天說地的。甚至剛開始的時(shí)候，沒有什么事做，比較清閑，我常常到教室里和他們一起聽課，指導(dǎo)他們寫作業(yè)練習(xí)。
但是，班主任工作也有不順利的時(shí)候。對于那些喜歡逃曠課，早戀，打架，上課搗亂的學(xué)生，我真的是沒轍。盡管我苦口婆心的教育，說大道理，但他們根本就不理解，自然是沒有什么轉(zhuǎn)變，依然我行我素。僅僅用愛來教育能行的通嗎?如果可以，這需要多久才能真正感化他們?我很茫然，一個(gè)是因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)不足，另一個(gè)是因?yàn)槟承┎涣妓枷朐趯W(xué)生的腦中早已根深蒂固了，很難一下子根除。
其次是我的教學(xué)工作?？赡苁羌嫒伟嘀魅蔚木壒?，我對初二_班的學(xué)生有比較多的了解，這對于我的教學(xué)工作有很大的幫助，開展起來也比較順利。截止到今日，我們初二_班的教學(xué)已經(jīng)完成了《初二上冊module7unite2》的教學(xué)任務(wù)。由于這里的學(xué)生在小學(xué)時(shí)學(xué)校并沒有開設(shè)英語課程，上初中后才開始接觸英語的，他們的英語基礎(chǔ)整體上比較靠后。因此在進(jìn)行英語教學(xué)的時(shí)候，更加需要耐心細(xì)致的講解知識(shí)，需要花費(fèi)的時(shí)間更加多，教學(xué)進(jìn)度相對就比較慢。大部分學(xué)生是非?？释延⒄Z學(xué)好的，但是，因?yàn)槿狈π判暮瓦^于恐懼英語而導(dǎo)致他們在學(xué)習(xí)的過程中處于一種被動(dòng)的劣勢地位。害怕錯(cuò)誤，羞于表達(dá)是他們的通病。如何調(diào)動(dòng)他們的積極性，讓他們更加自信的去聽、說、讀、寫英語，我大膽的想象過，卻只能保守的進(jìn)行試驗(yàn)。
首先，老師要給學(xué)生信心，要不斷鼓勵(lì)學(xué)生。其次，老師要起帶頭作用，慢慢帶動(dòng)學(xué)生，感染學(xué)生。因?yàn)橛幸徊糠謱W(xué)生不是不懂，而是羞于表達(dá)。一旦有人帶領(lǐng)，他們就能夠沖破心中的障礙大聲表達(dá)出來。接著，把時(shí)間留給學(xué)生。設(shè)計(jì)各種活動(dòng)，慢慢嘗試著放手讓學(xué)生去邊思考邊做。最后，也是最重要的，要給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)英語的氛圍環(huán)境，讓他們處于一種身臨其境的地位而不是在隔岸觀火。
目前，我正在嘗試和進(jìn)行的比較順利的課堂活動(dòng)就是給時(shí)間學(xué)生進(jìn)行小組討論完成任務(wù)?？傮w來說，大部分學(xué)生都能積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)，也認(rèn)真做筆記。但是，也有畢業(yè)論文一個(gè)非常嚴(yán)重的問題，很多同學(xué)的單詞不過關(guān)，聽寫幾乎聽不出來，音標(biāo)不懂度，更加不懂得怎么拼讀單詞。根據(jù)他們的情況，我們經(jīng)常在早晚讀的時(shí)候跟班帶他們讀音標(biāo)，讀單詞，讀課文。還特地花了一節(jié)課來給他們上詞匯。
但還是會(huì)有一部分學(xué)生不懂讀單詞，不會(huì)寫單詞。經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)，那些不會(huì)寫，讀單詞的學(xué)生大多數(shù)是比較懶散的。如何提起他們的興趣與熱情?用書簽獎(jiǎng)勵(lì)，在作業(yè)本上寫些鼓勵(lì)的話語，找他們談心，開始是管用，但沒過幾天就又打回原樣了。有時(shí)候真拿他們沒有辦法。
接著是生活方面的瑣事。因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)注關(guān)心我們，對我們的照顧也體貼細(xì)致。所以我們在__中學(xué)的工作學(xué)習(xí)生活衣食無憂。我們非常感謝老師領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)心。同時(shí)學(xué)校還免費(fèi)給我們提供住宿與水電，工作日對我們免費(fèi)開放三餐。而周末給我們安排了一位副校長家的廚房來用，自己動(dòng)手解決。
這里的老師們都很熱情，偶爾請上我們幾個(gè)到他們家里打油茶，吃飯，聊天。生活上沒什么大問題，基本上都得到很好的及時(shí)的解決了，因此我們也很安心的投身工作。希望用我們的努力工作來回報(bào)這里的師生領(lǐng)導(dǎo)們對我們的關(guān)愛!
最后，我想談?wù)勎业母惺?。雖然這里很冷，很偏遠(yuǎn)，很貧困，很多很多地方都比不上我的家鄉(xiāng)。但是我不后悔來到這里。俗話說，吃得苦中苦，方為人上人。越是艱苦的環(huán)境越能鍛煉一個(gè)人的意志。愛熬夜，睡懶覺的我已經(jīng)慢慢習(xí)慣了早起早睡;愛挑食的我已經(jīng)慢慢習(xí)慣了一、三、五早餐吃粉，二、四早餐喝粥，每天正餐冬瓜、白菜、青瓜拌豬肉;做事沖動(dòng)的我開始學(xué)會(huì)了理解，體諒，寬容與思考，合作。因?yàn)檫@些改變，我有時(shí)候會(huì)興奮的睡不著覺。我能清楚感受到自己的蛻變與成熟，就像一只羽翼不斷豐滿的小鳥。
輕輕的我來了，不經(jīng)意在__中學(xué)初二_班駐足。雖然短暫，但愿我如流星劃破長空般留下我的光芒，能夠在孩子們的心中留下一片美麗的云彩，在__中學(xué)的歷留下一個(gè)腳印。
dw實(shí)訓(xùn)報(bào)告的心得總結(jié)篇十九
建筑實(shí)訓(xùn)報(bào)告是建筑專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)或畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)必須提交的一份文獻(xiàn)，旨在總結(jié)所學(xué)知識(shí)，歸納工作經(jīng)驗(yàn)，提升專業(yè)素養(yǎng)。在本次實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)生圍繞實(shí)際建筑工程展開實(shí)踐，全面提高了自身的實(shí)踐能力和思辨能力，完成了高水平的學(xué)術(shù)報(bào)告，縱觀整個(gè)過程，受益匪淺。
第二段：談?wù)剛€(gè)人的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和成果。
在實(shí)習(xí)中，我參與了某大型商業(yè)綜合體的設(shè)計(jì)，負(fù)責(zé)室內(nèi)裝修部分的方案制定。在制定過程中，我學(xué)習(xí)了很多相關(guān)知識(shí)，深化了對建筑設(shè)計(jì)的理解和認(rèn)識(shí)，同時(shí)也提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。最終，我們團(tuán)隊(duì)的設(shè)計(jì)方案得到了客戶的認(rèn)可和好評(píng)，讓我倍感欣慰。
第三段：分析實(shí)訓(xùn)中的問題和挑戰(zhàn)。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們也面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。一方面，我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成實(shí)習(xí)任務(wù)，提出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆桨?，確保質(zhì)量和效率；另一方面，伴隨著建筑業(yè)的發(fā)展，技術(shù)和工藝的更新?lián)Q代也給我們帶來了一些陌生的領(lǐng)域和知識(shí)點(diǎn)。針對這些問題，我通過閱讀參考資料、交流討論和實(shí)踐操作等各種方式不斷完善和提升自己，逐漸掌握了本行業(yè)的基本知識(shí)和技能。
第四段：總結(jié)實(shí)訓(xùn)的收獲和反思。
通過實(shí)訓(xùn)，我不僅深入了解了建筑設(shè)計(jì)的工作內(nèi)容和流程，還學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中溝通、學(xué)習(xí)和思考的方法和技巧，增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和自信心。與此同時(shí)，我也反思了自己的不足與短板，意識(shí)到未來要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，以應(yīng)對日益激烈的競爭和變化的市場需求。
第五段：展望未來的發(fā)展和規(guī)劃。
在未來的發(fā)展中，我將繼續(xù)保持積極進(jìn)取的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的時(shí)間管理能力和學(xué)習(xí)效率，做好自己的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)定位，努力成為一名合格的建筑工程師，貢獻(xiàn)自己的力量，為建設(shè)美好的社會(huì)和城市做出更大的貢獻(xiàn)。
dw實(shí)訓(xùn)報(bào)告的心得總結(jié)篇二十
段落一：引言（話題的重要性和個(gè)人體會(huì)）（200字）。
英語實(shí)訓(xùn)是提高英語口語能力的一種重要方式。通過實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了英語在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性。在實(shí)訓(xùn)過程中，我不僅提高了口語表達(dá)能力，還學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法。通過這次實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，我想分享并總結(jié)一下自己的心得體會(huì)。
段落二：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和收獲（講述實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容和自己的收獲）（200字）。
在實(shí)訓(xùn)中，我們進(jìn)行了大量的口語練習(xí)，包括角色扮演、演講和小組討論等。這些活動(dòng)幫助我運(yùn)用所學(xué)的英語知識(shí)，鍛煉口語表達(dá)的能力。在角色扮演中，我扮演不同的角色，提高了快速思維和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。演講過程中，我學(xué)會(huì)了如何組織思路和控制表達(dá)的流利度。而小組討論則讓我嘗試了在團(tuán)隊(duì)中合作和交流的重要性。通過這些活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了英語口語能力對個(gè)人發(fā)展的重要性。
段落三：實(shí)訓(xùn)中的困難和解決方法（總結(jié)實(shí)訓(xùn)中遇到的問題和解決方法）（300字）。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我遇到了一些困難。首先，我在面對陌生話題時(shí)有時(shí)會(huì)思維卡殼，無法流利表達(dá)意見。然后，我發(fā)現(xiàn)自己在演講中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)口舌不清的問題，影響了表達(dá)的效果。最后，在小組討論中，我有時(shí)會(huì)被其他成員的意見牽制，失去了自己對話題的主導(dǎo)權(quán)。為了解決這些問題，我采取了一些方法。首先，在面對陌生話題時(shí)，我在實(shí)訓(xùn)前會(huì)做一些準(zhǔn)備，積累一些相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。其次，在演講中，我通過練習(xí)和觀察他人的演講，逐漸改善了自己的發(fā)音和語速。最后，在小組討論中，我學(xué)會(huì)了更好地傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的溝通。
段落四：實(shí)訓(xùn)的啟示和改進(jìn)（總結(jié)實(shí)訓(xùn)帶給自己的啟示和未來的改進(jìn)方向）（300字）。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我明白了提升英語口語能力需要持續(xù)的努力和練習(xí)。在未來的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加注重口語練習(xí)，多參加英語角和口語競賽等活動(dòng)，提高實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí)，我還意識(shí)到了在語言交流中的重要性。我會(huì)改進(jìn)自己的聽力和理解能力，提高對他人的傾聽和理解。此外，我還會(huì)尋找更多的英語學(xué)習(xí)資源，如電影、音樂和新聞等，拓寬自己的英語視野。
段落五：總結(jié)（對實(shí)訓(xùn)的總體評(píng)價(jià)和個(gè)人收獲）（200字）。
總的來說，這次英語實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。通過大量的口語練習(xí)和互動(dòng)，我提高了英語口語能力，增強(qiáng)了自信心。在實(shí)訓(xùn)中，我遇到了很多困難，但通過不斷努力和改進(jìn)，我逐漸克服了這些問題。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了英語口語在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性，并為我以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展指明了方向。我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)口語練習(xí)，不斷提高自己的英語表達(dá)能力，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
dw實(shí)訓(xùn)報(bào)告的心得總結(jié)篇二十一
近日，我參與了一場藥房實(shí)訓(xùn)，這是一次富有意義的實(shí)踐活動(dòng)。通過親身參與和實(shí)際操作，我對藥房工作的認(rèn)識(shí)深入了解，收獲頗豐。以下是我個(gè)人對此次實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)總結(jié)。
首先，這次實(shí)訓(xùn)讓我深切感受到藥房工作的重要性。藥房是恢復(fù)患者健康的重要一環(huán)，藥師是患者的健康顧問。藥房中的工作不僅僅是簡單的提供藥品，更需要對藥物知識(shí)的熟悉和掌握，以及對患者需求的理解和關(guān)心。只有將藥房工作當(dāng)作一項(xiàng)責(zé)任和使命，我們才能做好這份工作，為患者做出更多的貢獻(xiàn)。
其次，實(shí)訓(xùn)讓我意識(shí)到藥房工作需要良好的溝通技巧和服務(wù)意識(shí)。在實(shí)訓(xùn)過程中，我與患者接觸的機(jī)會(huì)增多，從中我學(xué)到了如何與患者進(jìn)行有效的溝通，以及如何提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。例如，在接待患者時(shí)，我要耐心傾聽患者的需求，并及時(shí)回答他們的問題，保證提供準(zhǔn)確的藥物信息。同時(shí)，我還要友善、禮貌地與患者交流，給予他們充分的尊重和關(guān)注，以此建立良好的患者藥師關(guān)系。
再次，實(shí)訓(xùn)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和提升空間。首先，對于某些藥物的知識(shí)和使用方法，我還存在一定的盲點(diǎn)和不熟悉的地方，需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。其次，我在面對一些突發(fā)情況時(shí)，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)緊張和不知所措的情況，需要增強(qiáng)應(yīng)對能力和臨場反應(yīng)能力。通過這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，我將以此為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。
最后，在這次實(shí)訓(xùn)中，我還深刻意識(shí)到了安全的重要性。藥物的使用和配藥過程中，安全是最基本的要求。錯(cuò)配藥品或者用錯(cuò)藥物可能對患者的健康產(chǎn)生致命的影響。因此，我在實(shí)訓(xùn)中非常注重對藥品的細(xì)致悉心和準(zhǔn)確性，注意檢查藥品的過期日期和外包裝的完整性。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了合理使用個(gè)人防護(hù)用品，如手套和口罩，以保障自身的安全和患者的安全。
總而言之，這次藥房實(shí)訓(xùn)為我提供了一次學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)，讓我更加深入地了解到藥房工作的重要性及其專業(yè)要求。我通過此次實(shí)訓(xùn)體會(huì)到了正確溝通與服務(wù)意識(shí)的重要性，認(rèn)識(shí)到自身的不足和提升空間，并提高了安全意識(shí)與職業(yè)素養(yǎng)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和提高自己，成為一名優(yōu)秀的藥師，為患者的健康做出更多的貢獻(xiàn)。
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