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小學(xué)國防教育工作計劃篇一
20xx年,我局國防教育工作要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以精神為主線,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照我縣全民國防教育工作的要求,切實抓好我局干部職工的國防教育工作,大力弘揚愛國主義精神,不斷提高全體職工國防觀念,促進我縣國防建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以精神為主線,認真學(xué)習(xí)貫徹《國防教育法》、《國防法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,激發(fā)愛國熱情,自覺履行國防義務(wù),營造關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍。
二、堅持的原則。
按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針,堅持經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合、普及教育與重點教育相結(jié)合、理論教育與行為教育相結(jié)合的原則,多方面拓展教育渠道,豐富教育內(nèi)容,提高教育質(zhì)量,努力把國防教育工作提高到一個新水平。
三、圍繞中心工作,深化國防教育。
1.健全機制,責(zé)任明確,真抓實干。
建立健全我局國防教育工作運行機制,形成由局長親自帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓,中層干部具體抓的工作格局,在具體工作的開展中,確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等,明確各部門工作任務(wù),真正形成齊抓共管的合力。
2.積極開展國防教育活動,增強國防觀念。
小學(xué)國防教育工作計劃篇二
以《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為綱領(lǐng),以學(xué)生“生存方式與未來發(fā)展”為主題,以“主動發(fā)展,特色創(chuàng)建,增進合力,打造經(jīng)典”為方針,以課程建設(shè)為抓手,以精品活動為載體,充分發(fā)揮學(xué)校德育在社會主義核心價值體系建設(shè)中的主渠道功能,不斷增強德育工作的實效性和感染力。
二、主要工作。
(一)完善機制建設(shè),多平臺推進智慧低碳德育工作規(guī)范化發(fā)展。
通過聯(lián)抓、聯(lián)建、聯(lián)做、聯(lián)辦、聯(lián)幫、聯(lián)創(chuàng)的方式,不斷完善并改革創(chuàng)新機制,把區(qū)域智慧低碳德育工作規(guī)范有序的向縱深推進。
1、要構(gòu)建網(wǎng)格化德育實效性管理的聯(lián)抓共同體。在縱向上要構(gòu)建區(qū)教育局、區(qū)德育協(xié)作片、學(xué)校德育分管校長、德育主任、班主任的管理體制,通過講座引領(lǐng),主題培訓(xùn)等方式來打造精干實效的隊伍。在橫向上要構(gòu)建宣傳部、文明辦、團區(qū)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等共同合力機制,通過溝通、交流來整合資源,增強實效。
2、要構(gòu)建學(xué)校德育和家庭教育之間的聯(lián)建共同體。通過家校工作的不斷創(chuàng)新,建立學(xué)校、社會、家庭為一體的新型德育網(wǎng)絡(luò),形成有利于青少年思想道德建設(shè)、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的共同愿景、良好氛圍和互幫合力。
3、要構(gòu)建學(xué)校德育主題文化的聯(lián)做共同體。20xx年作為xx區(qū)深化校園文化建設(shè),促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵之年,要緊抓這次契機,在班級文化、社團文化、德育課程文化等方面,加大交流頻率,增大變革力度,要在創(chuàng)新案例、品牌項目上作出成效。
4、要構(gòu)建區(qū)域科技競賽活動的聯(lián)辦共同體。20xx年在繼續(xù)依托區(qū)科技競賽工作站的基礎(chǔ)上,開展好中小學(xué)科技競賽活動,豐富校園科技節(jié)內(nèi)容,創(chuàng)新活動組織工作,提升競賽層次,通過聯(lián)合優(yōu)勢科技項目資源的方式,在國家、省、市比賽中出優(yōu)異成績。
5、要構(gòu)建項目化團隊的聯(lián)幫共同體。20xx年作為智慧低碳德育工程項目提升年,要以10個項目工程研究團隊為平臺,在同類項中進行互幫共進,在班級文化建設(shè)、心理品質(zhì)教育、誠信法制教育、公民道德教育、校本德育課程建設(shè)、全員育人制度建設(shè)等方面取得成效。
6、要構(gòu)建學(xué)校德育特色的聯(lián)創(chuàng)共同體。通過有主題、有類別、有創(chuàng)建的學(xué)校之間的交流、沙龍等互動式的平臺研究,形成學(xué)校德育特色百花齊放的局面。全力推進生命教育示范學(xué)校、公民教育項目學(xué)校、心理健康教育合格學(xué)校等創(chuàng)建工作。
(二)強化課程引領(lǐng),多維度推進智慧低碳德育工作主動化發(fā)展。
20xx年,要挖掘?qū)W校以及社區(qū)的德育課程資源,構(gòu)建適合學(xué)校的德育課程體系,形成特色的課程文化,培育精品德育課程項目,發(fā)揮課程促進學(xué)生發(fā)展的整體功能。爭取在校本課程、精品課程、活動課程、項目課程上作出成效,形成武進特色。
1、課題引領(lǐng),成果輻射。繼續(xù)以全國教育科學(xué)規(guī)劃課題《區(qū)域構(gòu)建適切每個孩子發(fā)展的學(xué)校課程的行動研究》為抓手,在德育課程研究,課程體系建設(shè)上進行積極探索,把中期評估的最終成果,在全區(qū)學(xué)校德育工作中有效推廣。
2、課程精品,體系科學(xué)。德育工作的主陣地來源于學(xué)校校本課程和活動課程,不僅需要滲透于教育教學(xué)活動全過程,還要落實在學(xué)生成長的大小“環(huán)境”,包括學(xué)校、家庭和社區(qū)。要通過德育研究課程的引領(lǐng),德育校本課程和活動課程建設(shè)的支撐,打造精品課程項目,建立完善xx區(qū)中小學(xué)德育特色資源庫,探索小學(xué)、初中銜接的德育體系建設(shè),不斷提高德育工作的實效性。
(三)提升品牌內(nèi)涵,多手段推進智慧低碳德育工作特色化發(fā)展。
1、打造品牌活動,推進德育特色建設(shè)。各校要依托學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)文化,在重要節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要儀式等日子里,開展生動活潑的主題教育,形成主題鮮明,特色彰顯,體現(xiàn)學(xué)校核心理念和文化內(nèi)涵建設(shè)的活動品牌。區(qū)域內(nèi)開展中小學(xué)德育優(yōu)秀項目、特色項目、精品項目評比活動。
2、創(chuàng)新班級管理,推進班級文化建設(shè)。要把塑造班級形象、班級精神、班級制度、班級目標等作為打造班級文化的重要抓手。逐步建立區(qū)域內(nèi)班級文化考評制度,開展優(yōu)秀班集體評比、主題班會觀摩、精品班會課程展評、班主任沙龍等系列活動,形成各校班際競爭、差別發(fā)展的態(tài)勢和具有武進特色的品牌班級文化、品牌班主任、品牌班會課程。
3、塑造品牌社團,推進社團文化建設(shè)。依托學(xué)校少年宮,把社團制度化、規(guī)范化、校本化建設(shè)與智慧低碳德育項目建設(shè)結(jié)合起來,開展優(yōu)秀社團評比,推進校園課本劇、社團活動展演交流。
(四)創(chuàng)新載體形式,多渠道推進智慧低碳德育工作實效化發(fā)展。
1、創(chuàng)新德育實踐,發(fā)揮基地輻射作用。德育基地是學(xué)校教育的延伸和補充,要以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。根據(jù)各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容、綜合實踐活動課、研究性學(xué)習(xí)和專題教育要求,制定適合不同年級學(xué)生的社會實踐課程實施方案。
2、創(chuàng)新道德講堂,發(fā)揮榜樣示范作用。要以儀式教育和道德講堂相結(jié)合的創(chuàng)新舉措,樹立典型,擴大優(yōu)秀學(xué)生的影響力,增強學(xué)生的自我教育能力,激發(fā)學(xué)生的主體意識和主人翁責(zé)任感。
3、創(chuàng)新德育考評,發(fā)揮評估導(dǎo)向作用。研究細化,制訂更加科學(xué)合理的中小學(xué)德育考核標準。增加德育特色研究成果和德育實踐活動的比重。從關(guān)注活動的規(guī)模轉(zhuǎn)向關(guān)注活動的質(zhì)量,從關(guān)注材料的豐富轉(zhuǎn)向關(guān)注過程性的評價,使考核方案更加人本化、生活化,充分發(fā)揮其指導(dǎo)性、激勵性的作用。
三、具體安排。
1、提升智慧低碳德育工程。以項目引領(lǐng)為方針,在各類研究項目中分別開展優(yōu)秀項目、特色項目、精品項目評選活動(3月啟動、4月申報、5月初審、6—9月評比、頒獎)。
2、推進班級文化建設(shè)。開展優(yōu)秀班集體評比、主題班會觀摩、精品班會課程展評、班主任基本功大賽等系列活動(9—12月)。
3、加強學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心建設(shè)。在第一、二批市心理健康教育合格學(xué)校和所有高中校進行試點,探索創(chuàng)新、總結(jié)經(jīng)驗。同時,大力推進后續(xù)學(xué)校創(chuàng)建心理健康教育合格學(xué)校(全年)。
4、突出課程建設(shè)。以社會主義核心價值體系融入中小學(xué)教育全過程為總體要求,推進德育校本課程、活動課程、精品課程、特色課程的建設(shè),建設(shè)德育課程基地(全年)。
5、開展好重要時間節(jié)點的德育活動。深化“做一個有道德的人”主題活動,創(chuàng)新學(xué)校道德講堂、儀式教育、繽紛冬日和七彩夏日活動,樹立典型,征集身邊的感動故事(全年)。
6、配合市做好現(xiàn)代學(xué)生海選及素質(zhì)風(fēng)采展示活動(3—6月)。
7、重點做好3月的生命教育周活動、9月的民族精神月活動、10月公民教育展示周活動。
8、繼續(xù)做好貫穿全年的讀書活動。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”全國青少年讀書教育活動(1—7月);“好書伴我成長”xx市系列讀書活動(全年)。
9、繼續(xù)做好貫穿全年的科技競賽類活動,積極參加全國、省、市的青少年科技創(chuàng)新大賽,申報創(chuàng)建省、市科學(xué)教育特色學(xué)校(全年)。
10、充分挖掘“精彩育人瞬間”蘊含的德育要素,逐步形成主題鮮明、特色彰顯、體現(xiàn)學(xué)校核心理念和文化內(nèi)涵建設(shè)的德育特色活動品牌,做好市德育特色學(xué)校的創(chuàng)建和復(fù)評工作(全年)。
11、推進生態(tài)文明建設(shè),100%學(xué)校開展生態(tài)文明教育,開設(shè)各種形式的環(huán)境教育課堂,在各學(xué)段地方和校本課程、綜合實踐活動課程的課時中,進行生態(tài)文明教育的專題教育。積極創(chuàng)建省、市綠色學(xué)校(全年)。
12、開展xx市中小學(xué)(幼兒園)關(guān)工委工作常態(tài)化建設(shè)合格單位考核工作(全年)。
新的一年,面對學(xué)校德育工作的'新形勢、新任務(wù)和新要求,深入貫徹十七大精神,全面落實黨的教育方針,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以青少年身心健康全面發(fā)展為目標,堅持解放思想,以人為本,與時俱進,努力提高政治思想道德建設(shè)的針對性、實效性,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。新的一年,我校德育工作重點如下:
一、進一步完善德育工作的保障機制。
堅持“育人為本,德育為先”,切實把德育放在學(xué)校工作的首位,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,以學(xué)生全面發(fā)展為目標,以高度的緊迫感和責(zé)任心,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,不斷完善德育工作的保障機制,把加強未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。
1、加強德育隊伍建設(shè)。
一支敬業(yè)愛崗、廉潔奉獻的德育隊伍是落實德育工作的根本保證。我校認真貫徹《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,充分發(fā)揮“關(guān)工委”和“家長學(xué)?!钡淖饔?,按照政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的要求,整合資源,努力建設(shè)好“五種”德育隊伍,即:一支號召力強、政治素質(zhì)高的領(lǐng)導(dǎo)者隊伍,一支為人師表、熱心育人的學(xué)校思想道德教育工作者隊伍,一支形象良好、素質(zhì)較高的各類校外輔導(dǎo)員隊伍,一支熟悉孩子、德藝雙馨的青少年文藝工作者隊伍,一支關(guān)心孩子、德高望重的“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)工作隊伍,努力形成多支素質(zhì)較高、人數(shù)眾多、結(jié)構(gòu)合理、各司其職、覆蓋面廣的德育工作隊伍。
2、加強德育課程建設(shè)。
要把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來,以新課程改革為契機,激活教學(xué),優(yōu)化課堂,使每一堂課都成為德育的有機組成部分,使每一個老師都成為德育工作者。一是要通過開展研討活動、論文評選、案例交流等,推動學(xué)校品德課程的有效實施,提高品德課程教學(xué)質(zhì)量;二是各學(xué)科的教學(xué)過程要注意滲透德育因素,形成教育合力。
3、加強德育基地和德育制度建設(shè)。
要充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、勞動基地的作用,經(jīng)常組織學(xué)生參加德育實踐活動。要結(jié)合本校實際,形成具有自己特色的德育工作制度,讓學(xué)校德育工作制度化、特色化。
二、創(chuàng)新德育載體,提高德育工作水平。
在新的歷史條件下,學(xué)校德育工作要與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新德育載體,經(jīng)常組織開展有效的德育實踐活動,進一步提高學(xué)校德育工作能力和水平。
1、大力開展弘揚和培育民族精神活動。
要堅持突出重點、體現(xiàn)特色的原則,以學(xué)生為主體、重在實踐的原則,貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,學(xué)生、社會、家庭相結(jié)合的原則。要以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,以豐富多彩的社會實踐活動為教育的主要形式,充分挖掘和利用本地體現(xiàn)民族精神的各種資源,以學(xué)生最關(guān)心的問題入手,協(xié)調(diào)各方面力量,形成合力。學(xué)校要繼續(xù)充分開發(fā)利用并有機地納入弘揚中華民族精神的軌道,賦予新的時代內(nèi)涵,培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。
2、加強誠信教育。
要繼續(xù)組織師生學(xué)xxx省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠實守信教育,要將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,滲透到課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),引導(dǎo)教師要誠信執(zhí)教、文明育人,堅持為人師表;引導(dǎo)學(xué)生誠實做人、誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人、富有同情心,樂于助人,嚴格要求自己,言行一致,不說謊話,做一個好學(xué)生、好孩子、好公民。
3、加強學(xué)校心理健康教育。
要繼續(xù)認真貫徹《教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,根據(jù)學(xué)生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律,全面實施小學(xué)生心理健康教育。要將心理健康教育全面滲透和融合到學(xué)校教育的全過程中。班主任、輔導(dǎo)員和思想品德教師,要自覺地使教育教學(xué)活動和德育工作成為有助于提高學(xué)生心理素質(zhì)的載體。學(xué)科教師要充分利用和挖掘?qū)W科中的特色和優(yōu)勢,滲透心理教育因素,使學(xué)生在潛移默化中發(fā)揮心理潛能。要加強心理健康教育專項課題研究,開展多種形式的研討活動,如課題展示、專題研討、案例會診、教研沙龍等,力求在范圍上進行拓展、形式上有所創(chuàng)新,努力提高學(xué)校心理健康教育的科學(xué)性、規(guī)范性和實效性。
4、加強文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和法紀教育。
要認真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點放在對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過嚴格的訓(xùn)練和管理,養(yǎng)成在不同場合應(yīng)具有的行為習(xí)慣。各校要建立健全日常行為習(xí)慣檢查、考核機制,通過文明班級、文明學(xué)生評比等活動,使人人形成遵守行為規(guī)范的良好風(fēng)氣。
5、廣泛開展“四五”普法教育,積極開展各種法制教育活動。
完善法制副校長工作制度,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò)。
6、抓好抓緊安全教育。
繼續(xù)加強安全知識的宣講教育,用好《小學(xué)生安全教育讀本》,提高安全意識。簽訂有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范安全制度,落實好安全措施,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全。加強教師值日護導(dǎo)工作,提高值日教師責(zé)任感,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全、文明的有益活動,積極創(chuàng)建“平安校園”。
小學(xué)國防教育工作計劃篇三
杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)國防教育方案是根據(jù)“中小學(xué)國防教育綱要”的要求制定的,學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是向青少年進行公民素質(zhì)教育,培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重要途徑,是抵御國際敵對勢力和平演變陰謀和武裝侵略,實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化的戰(zhàn)略措施。
一、教育的目的。
通過教育使學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,增強國防觀念,為培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定初步基礎(chǔ)。
二、教育原則。
3、針對不同年級學(xué)生的特點,按照各級各類黨校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容,由淺入深、由易到難,有計劃地安排教育活動。
三、教育內(nèi)容和要求。
(一)小學(xué)1-3年級。
國防知識。
1、建立家鄉(xiāng)、祖國、首都的概念,認識國旗、國徽、黨旗、軍旗,了解其圖案的意義;。
3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛(wèi)者,會講一些戰(zhàn)斗英雄故事。
軍事技能。
4、結(jié)合體育課學(xué)習(xí)跑、跳、走等技能,鍛煉好身體,準備保衛(wèi)祖國;。
5、認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器;。
6、會做簡單的軍事游戲。
國防觀念。
7、樹立熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想,尊敬國旗、國徽、黨旗、軍旗;。
8、熱愛、尊敬中國人民解放軍,向歷史上的少年英雄學(xué)習(xí),熱愛集體,艱苦樸素,關(guān)心他人。
(二)小學(xué)4-6年級。
國防知識。
2、了解中國人民解放軍在社會主義建設(shè)時期的功績,我國在國際社會中的重要地位;。
3、了解祖國的疆域及周邊國家。
軍事技能。
1、進行隊列訓(xùn)練,培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的作風(fēng);。
2、了解常用兵器、彈藥常識,結(jié)合紅十字青少年活動,學(xué)習(xí)救護知識;。
3、初步體驗站崗、集合、執(zhí)勤等軍事生活。
國防觀念。
1、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史,增強保家衛(wèi)家的責(zé)任感;。
4、學(xué)習(xí)革命先烈、少年英雄有英勇斗爭事跡,培養(yǎng)革命英雄主義精神。
四、組織實施。
1、學(xué)校要加強對國防教育工作組織領(lǐng)導(dǎo),有計劃地培訓(xùn)各學(xué)科教師,組織他們學(xué)習(xí)國防教育理論,增強國防觀念,提高搞好國防教育工作的自覺性,要確定專人分管此項工作,檢查指導(dǎo)實施。
2、要有一位校領(lǐng)導(dǎo)專門負責(zé)這項工作,組織各年級、教學(xué)組、少先隊共同承擔(dān)貫徹本綱要的具體任務(wù),并要爭取社會各種力量的支持,形成互相配合的教育網(wǎng)絡(luò)。
3、學(xué)校要組織教師認真學(xué)習(xí),掌握教學(xué)內(nèi)容和要求,把握教育要點,教學(xué)中做到國防教育的思想性、知識性和趣味性有機結(jié)合,采用形象直觀、自然滲透、寓教于樂、生動活潑的形式,不斷提高教育效果;班主任應(yīng)根據(jù)學(xué)校計劃組織安排好課外國防教育活動。
4、學(xué)校應(yīng)在體育課中有機結(jié)合國防教育、體育教師要了解解放軍隊列條令的內(nèi)容;掌握隊列訓(xùn)練的教學(xué)要求及方法,按條令要求組織相關(guān)活動。
5、學(xué)校要積極與駐軍、武警、公安、預(yù)備役部隊和其他軍事部門開展軍民共建活動,在他們的配合下,利用節(jié)假日,以舉辦軍事夏令營等形式,讓學(xué)生體驗軍事化生活,學(xué)習(xí)軍事知識技能,培養(yǎng)良好的品質(zhì)和作風(fēng),也可開展小警察、小消防隊等活動,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和機智勇敢的品德。
1、升降國旗。
嚴格執(zhí)行《中華人民共和國國旗法》,按照國家教委《關(guān)于施行中華人民共和國國旗法,嚴格中、小學(xué)升、降國旗制度的通知》中規(guī)定的程序和要求升降國旗。國旗應(yīng)符合標準,旗手和護旗員要經(jīng)過訓(xùn)練并按規(guī)定著裝,升旗的師生要列隊肅立,升旗時要面向國旗敬禮,唱(奏)國歌。
2、慶祝重大節(jié)日。
認真組織“七·一”、“八·一”、“十·一”等節(jié)日慶?;顒樱⑼ㄟ^墻報、廣播、隊會、班會、慶祝會、文娛、社會調(diào)查等形式對學(xué)生進行熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民解放軍的教育。
3、擁軍優(yōu)屬。
支持與當(dāng)?shù)伛v軍開展共建社會主義精神文明活動,有計劃地組織學(xué)生參加擁軍優(yōu)屬工作,教育學(xué)生熱愛人民軍隊,保護軍事設(shè)施。
4、祭掃革命烈士。
民族英雄陵墓選擇在當(dāng)?shù)赜幸欢ㄓ绊懙母锩沂?、民族英雄陵墓,在清明?jié)或是烈士誕辰、逝世紀念日,有計劃,有目的地組織學(xué)生參加祭掃活動,掃墓前要介紹生平事跡,對學(xué)生進行教育。
5、隊列訓(xùn)練。
結(jié)合體育課教學(xué)對學(xué)生進行隊列訓(xùn)練,升旗儀式及全校性活動對隊列應(yīng)有一定要求。
小學(xué)國防教育工作計劃篇四
全面貫徹落實黨的教育方針和認真學(xué)習(xí)貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》,使全體學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的.社會主義建設(shè)者和接班人。
二、工作目標。
1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義,國防與個人、與國家的關(guān)系,進行基本的國防理論教育。
2、學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家。
3、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績,知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強柱石。
4、學(xué)習(xí)軍體活動的技能,培養(yǎng)學(xué)生機智勇敢、堅韌不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。
三、工作內(nèi)容和措施。
建立健全學(xué)校國防教育工作運行機制,形成由校長親自帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓,中層干部具體抓的工作格局,在具體工作的開展中,確定國防教育總體目標、主要工作、重要措施等,明確各部門工作任務(wù),真正形成齊抓共管的合力。
四、積極開展國防教育活動,增強國防觀念。
依據(jù)《國防教育法》及教育局工作要點,利用重大節(jié)日、紀念日和全民“國防教育日”“擁軍愛民月”時機,利用宣傳專欄、標語等形式,加大國防教育的宣傳力度,增強學(xué)生的國防教育觀念。如:4月清明節(jié)到烈士陵園祭掃烈士墓,繼承革命遺志;“五一”勞動節(jié)開展國防教育知識競賽;“八一”建軍節(jié)可組織職工到駐區(qū)部隊開展主題為“熱愛軍隊、情系國防”的宣傳教育活動;9—10月,開展愛國主義教育,參觀革命烈士故里,重溫革命光輝歷史;11月慶?!笆赂锩?,讓每一位職工了解“十月革命”給中國送來了馬列主義等等。
五、國防教育與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。
國防教育進課表、進課堂、進校園。發(fā)放《國防教育》教材和學(xué)校自編的校本教材,每月開設(shè)一節(jié)國防課,初中的語文、歷史與社會、政治等學(xué)科也都是進行愛國主義和國防教育的好教材,教師在傳授知識的同時,結(jié)合課文的內(nèi)容進行有機的滲透。
六、通過“陽光體育運動”開展國防教育。
大力開展“陽光體育運動”活動中,突出把國防教育課滲透到體育課教學(xué)之中。一是把隊形、隊列訓(xùn)練。新生入校后,結(jié)合新生廣播體操比賽,對學(xué)生進行兩個月的隊形、隊列訓(xùn)練。二是把軍事技能融入到體育教學(xué)內(nèi)容中。把標槍作為體育課教學(xué)的一項內(nèi)容,要求體育教師在教學(xué)中,把國防教育放在重要位置。
小學(xué)國防教育工作計劃篇五
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真執(zhí)行《全民國防教育法》,落實地區(qū)、縣有關(guān)國防教育的規(guī)定,弘揚愛國主義教育主旋律,對學(xué)生系統(tǒng)進行國防知識教育,特制定我校國防教育計劃:
二、主要任務(wù)。
1、營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進一步增強師生的國防意識,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性,從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。
2、完善國防教育基地建設(shè),爭取成為市國防教育書架工程試點。
3、加強國防教育師資的培養(yǎng),提高教師國防教育水平。
4、創(chuàng)新國防教育,在過去國防教育的基礎(chǔ)上,使學(xué)校國防教育上水平。
三、具體工作。
(1)組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
(2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級。
(3)開展宣傳教育,及時宣傳和普及國防教育。
2、上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。
(1)做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學(xué)質(zhì)量。
(2)改進國防知識評價,采取多種形式進行考核,并認真作好評分和記載。
3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強教育實效。
(2)抓好國防教育基地配套設(shè)施建設(shè),通過內(nèi)擠外援、上下結(jié)合、增強必要投入,完善國防教育陳列室設(shè)施和學(xué)校環(huán)境建設(shè)。
(3)組織好“學(xué)軍、愛軍、擁軍小組”活動,讓學(xué)生在社會實踐活動中體驗、磨煉,提高實踐活動。
(1)經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗。
(2)創(chuàng)造條件為國防教育學(xué)科教師赴外地學(xué)習(xí)取經(jīng)提供一切方便。
(3)安排好參加市舉辦的國防教育教師培訓(xùn)班的教師。
(4)不定期召開經(jīng)驗交流會,總結(jié)、推廣國防教育先進經(jīng)驗。
(1)每月舉行一次國防教育主題活動,富教育于活動之中。
(2)求實效,重培養(yǎng),增強學(xué)生的主動性,提高學(xué)生活動能力和自我教育能力。
(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量,聘請好輔導(dǎo)員,定期協(xié)商、探討,共同教育學(xué)生。
(2)利用地方國防教育陣地,組織學(xué)生定期參觀與活動。
小學(xué)國防教育工作計劃篇六
以鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹《國防教育法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質(zhì)教育。為培養(yǎng)國防建設(shè)后備軍奠定基礎(chǔ)。
二、主要任務(wù)。
1、營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進一步增強師生的國防意識,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性,從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。
2、完善國防教育陣地建設(shè),爭取成為市國防教育先進學(xué)校。
3、加強國防教育師資隊伍的培養(yǎng),快速提高教師國防教育水平。
4、創(chuàng)新國防教育,在過去國防教育的基礎(chǔ)上,使學(xué)校國防教育上新的臺級。
三、具體工作。
(1)組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》,進一步提高全校師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
(2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、中隊、班級。
(3)利用學(xué)校畫廊和少先隊陣地開展宣傳國防教育,及時宣傳和普及國防教育知識。
2、上好國防思品課和午會課,讓小學(xué)生從小就接受國防教育,從小就養(yǎng)成愛國主義的好習(xí)慣。
(1)做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學(xué)質(zhì)量。
(2)加強國防教育知識評價,把班級國防教育納入到班主任考核當(dāng)中。
(1)經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗。
(2)不定期的進行經(jīng)驗交流,總結(jié)、推廣國防教育先進經(jīng)驗。
4、積極開展國防教育活動。
(1)每學(xué)期舉行兩次以國防教育為主題的活動,寓教育于活動之中。
(2)求實效,重培養(yǎng),增強學(xué)生的主動性,提高學(xué)生活動能力和自我教育能力。
四、活動安排。
1、進行一次以國防教育為主題的國旗下講話。
2、組織學(xué)生觀看以國防教育為主題的視頻影片。
3、清明節(jié)期間組織學(xué)生為革命烈士(周茂村)掃墓。
4、為學(xué)生進行國防教育講座,給學(xué)生講解國防知識。
5、全校進行一次消防安全演練。
小學(xué)國防教育工作計劃篇七
活動意義:
通過教育月活動,讓小軍人了解基本的軍事知識,增強國防意識。并通過活動錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質(zhì)。
活動時間:
20__.915——10.15。
活動對象:
戎徐全體彩虹兵。
活動內(nèi)容:
隊列訓(xùn)練、國防知識講座、學(xué)唱軍歌、軍體拳比賽、隊列展示、內(nèi)務(wù)學(xué)習(xí)等。
活動安排:
一、軍事課堂。
對象:1-6年級。
責(zé)任人:班主任。
課堂時間:活動月期間每周的班隊課。
落實措施:由班主任負責(zé),參考《校本課程》的相關(guān)內(nèi)容,對小軍人進行軍事知識教學(xué)。
二、學(xué)唱軍歌。
對象:1-6年級。
責(zé)任人:班主任、音樂老師。
學(xué)唱時間:貫穿整個活動月。
落實措施:
1、音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。(參照軍事校本教材)。
2、班主任利用午談、隊課等組織學(xué)生鞏固(尤其要利用好周三的“音樂時空”)。
三、國防知識講座。
對象:5-6年級。
責(zé)任人:政教處。
講座時間:國慶前后。
邀請嘉賓:人武部同志。
主講內(nèi)容:《立我大志揚我國威》。
四、國防知識競賽。
對象:1-6年級。
組織者:大隊部。
時間:暫定10月13日。
方式:每班隨即抽取5名小軍人,根據(jù)各年級的教育要求,進行國防知識書面答卷(一年級進行口頭答卷)。
五、隊列展示。
責(zé)任人:體育老師、班主任、大課間負責(zé)老師(能自行邀請教官訓(xùn)練更佳),五年級由學(xué)校落實教官進行訓(xùn)練。
展示時間:10月9日下午。
落實措施:
1、體育老師在體育課上集中對學(xué)生進行常規(guī)隊列訓(xùn)練。(參照各年級體育訓(xùn)練標準)。
2、大課間負責(zé)老師利用大課間時間組織學(xué)生進行訓(xùn)練。
3、班主任協(xié)助體育老師、大課間老師做好本班學(xué)生的訓(xùn)練工作,并利用適當(dāng)時間單獨組織學(xué)生訓(xùn)練。
4、五年級各班落實教官,周一至周五每天下午2:00——3:15集中進行隊列訓(xùn)練。
展示要求:各班一名小教官出列指揮。
展示內(nèi)容:
一年級:齊步走---立定,向前看齊,原地踏步,立正,稍息。
二年級:齊步走---立定,向前看齊,報數(shù),原地踏步,立正,稍息。
三年級:立正、稍息,齊步走——立定,向前看齊,報數(shù),原地踏步,四面轉(zhuǎn)法。
五年級:立正、稍息、整齊報數(shù)、原地踏步、四面轉(zhuǎn)發(fā)、行進與停止。
獎勵辦法:各年級組取優(yōu)勝一名。
六、軍體拳比賽。
對象:4、6年級。
責(zé)任人:班主任、體育老師。
比賽時間:10月9日下午。
落實措施:
1、學(xué)校體育組利用廣播操時間集中組織軍體拳訓(xùn)練(班主任和配班到位下隊伍監(jiān)督、指導(dǎo)、落實)。
2、體育教師利用體育課對學(xué)生進行軍體拳強化訓(xùn)練。
3、大課間老師利用大課間時間組織學(xué)生鞏固。
4、班主任利用隊課等時間組織學(xué)生進行訓(xùn)練。
獎勵辦法:各年級組取優(yōu)勝一名。
七、二十三期軍校學(xué)員集中訓(xùn)練。
(詳見集訓(xùn)方案)。
備注:
1、展示日活動分工。
裁判長:胡良玉。
裁判員:楊秋平洪如圳、陳興達、華彩菊、陳為民。
總分合計:葉亞佩黃蓓燕。
獎狀:王碧靜。
攝像:金哲維、柯晶晶。
評分標準:
1、隊列隊伍整齊、精神飽滿,動作正確、到位、協(xié)調(diào)、整體效果好90分。
2、服裝:整潔、統(tǒng)一10分。
2、五年級集訓(xùn)內(nèi)容進度。
周一:軍訓(xùn)紀律、站軍姿、整隊、報數(shù)。
周二:復(fù)習(xí)、四面轉(zhuǎn)發(fā)。
周三:復(fù)習(xí)、踏步、齊步走、立定。
周四:齊步走、立定。
周五:開始練習(xí)踢正步。
小學(xué)國防教育工作計劃篇八
國防教育是提高全民國防意識、振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責(zé)任感的重要形式,是國民教育的重要組成部分。國防教育的核心是愛國主義和革命英雄主義,通過這種教育幫助學(xué)生樹立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、及對外來侵略的防衛(wèi)觀念;熱愛人民軍隊,敬慕英雄,勇于奉獻的崇高精神;愛人民,關(guān)心他人,全心全意地為人民服務(wù)的高尚品德;熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,遵紀守法,維護國家和民族團結(jié)的公民意識。為了增強學(xué)生的國防觀念,進一步推動我校國防教育工作的深入開展,圍繞我校新的《學(xué)校章程》中心思想,把握德育和國防教育的脈搏,根據(jù)學(xué)校的實際情況,提出我校國防教育工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
為進一步認真學(xué)習(xí)和貫徹落實《關(guān)于進一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》、《中小學(xué)教育中長期規(guī)劃》、《中華人民共和國國防教育法》,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義,增強學(xué)生國防觀念,激發(fā)學(xué)生擁軍熱情,通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、目的要求:
(一)理解有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理,認識保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任,懂得“生于憂患、死于安樂”的道理,培養(yǎng)“居安思?!钡膰烙^念。
(五)認識長期的和平環(huán)境不能忘記國防,只有人民軍隊的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強,才能筑起保衛(wèi)偉大祖國的鋼鐵長城。青年學(xué)生要積極參加軍事訓(xùn)練,加強組織紀律性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
三、基本任務(wù):
(一)了解基本國防知識:
2、學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;
4、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防的巨大作用;
5、了解歷史上杰出的軍事家。
小學(xué)國防教育工作計劃篇九
以鄧小平理論為指導(dǎo),認真貫徹《國防教育法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質(zhì)教育。
二、主要任務(wù)。
1、營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進一步增強師生的國防意識,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性,從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。
2、完善國防教育基地建設(shè),爭取成為市國防教育書架工程試點。
3、加強國防教育師資的培養(yǎng),提高教師國防教育水平。
三、具體工作。
1、營造國防教育氛圍1組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
2、抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級。上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。改進國防知識考核,采取多種形式進行考核,并認真作好評分和記載。
3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強教育實效。1繼續(xù)建設(shè)好少年軍校,采取集中與分散相結(jié)合的形式,有目的有計劃地提高軍事訓(xùn)練。
5、經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗。
6、定期舉辦少年軍校學(xué)生干部培訓(xùn)班,并注重在實際工作中幫助、指導(dǎo),以不斷提高學(xué)生在開展國防教育活動中的自我管理能力。
7、聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰(zhàn)員,成為我校國防教育輔導(dǎo)員,或邀請來我校給學(xué)生講座。從而逐步形成一支校內(nèi)外結(jié)合的國防教育師資隊伍。
8、積極開展國防教育活動求實效,重培養(yǎng),增強學(xué)生的主動性,提高學(xué)生活動能力和自我教育能力。
10、充分發(fā)掘校外國防教育力量,聘請好解放軍輔導(dǎo)員,定期協(xié)商、探討,共同教育學(xué)生。
11、利用地方國防教育陣地,組織學(xué)生定期參觀與活動。
12、、加大國防教育教科研工作。把國防教育列入學(xué)校重要教科研范疇,根據(jù)需要和薄弱環(huán)節(jié),組織力量,立項研究,以科研促進國防教育,提高國防教育效益和質(zhì)量。
小學(xué)國防教育工作計劃篇十
國家國防教育辦公室日前印發(fā)《20__年全民國防教育工作要點》,對新年度全民國防教育工作進行了安排和部署。通知要求各地各部隊要深入貫徹黨的和__屆三中、四中全會精神,著眼維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,以弘揚愛國主義為核心,大力推進國防教育向社會各界普及深入,不斷增強全民國防觀念。
一、大力營造崇尚英雄、緬懷先烈的濃厚氛圍。結(jié)合紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,開展“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神,同心共筑強大國防”主題宣傳教育活動;加大國家安全形勢、維護海洋權(quán)益等方面教育力度,引導(dǎo)廣大干部群眾積極關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè)改革、支持軍事斗爭準備;推動將軍魂教育納入全民國防教育;開展情系國防好家庭、好軍嫂宣傳活動,評選表彰國防教育年度人物,調(diào)動社會各界關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防、保衛(wèi)國防的積極性。
二、持續(xù)深入推進領(lǐng)導(dǎo)干部國防教育。貫徹落實中央《20__年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》的部署要求,加強對各級領(lǐng)導(dǎo)干部國防理論和國防知識等方面的教育。繼續(xù)辦好省部級、地市級領(lǐng)導(dǎo)干部國防研究班,構(gòu)建完善依托軍隊院校分層次對黨政領(lǐng)導(dǎo)干部進行國防教育培訓(xùn)的體系。進一步落實把國防教育列入各級黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,納入各級黨校、行政學(xué)院和干部學(xué)院教學(xué)培訓(xùn)計劃的要求。通過多種形式,加強領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性國防教育。逐步推開領(lǐng)導(dǎo)干部落實和組織領(lǐng)導(dǎo)國防教育情況納入績效考評體系工作。充分發(fā)揮國家公務(wù)員國防教育特色實踐基地作用。
三、突出抓好青少年國防教育。把學(xué)校作為青少年國防教育的主陣地,積極推動國防教育進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦。結(jié)合國家教育領(lǐng)域綜合改革,進一步提高在德育、語文、歷史、體育與健康等課程中開展國防教育的實效。認真抓好中小學(xué)開設(shè)國防教育課試點工作,探索課程安排、教學(xué)形式、考核評估和相關(guān)保障的方法路子。會同軍地有關(guān)部門加強和改進高等學(xué)校、高級中學(xué)軍訓(xùn)工作,提高學(xué)生軍訓(xùn)的質(zhì)量和實效。總結(jié)推廣部分地區(qū)創(chuàng)建國防教育示范校、國防知識進考試內(nèi)容的做法,激發(fā)青少年學(xué)生愛軍尚武熱情。適時組織學(xué)校國防教育座談交流,研究加強新形勢下青少年學(xué)生國防教育。
四、進一步加強國防教育組織領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)保障。充分發(fā)揮各級國防教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和軍地有關(guān)職能部門的作用,切實形成軍地密切配合、齊抓共管的良好工作局面。注重發(fā)揮社會組織、群眾團體的作用,探索政府主導(dǎo)與社會各界參與開展國防教育的路子。推開軍營向社會開放工作,開展全民國防教育。加強國防教育場所建設(shè),研究建立具有海洋特色的國防教育基地,評選命名第三批國家國防教育示范基地。發(fā)揮國家國防教育師資庫專家隊伍和各級講師團的作用,擴大社會覆蓋面。做好《國防教育》雜志和各級國防教育刊物的辦刊用刊工作。
五、以改革創(chuàng)新精神推動全民國防教育普及發(fā)展。深入開展國防教育改革專題調(diào)研論證工作,著力解決突出矛盾和問題。研究制定《全民國防教育“十三五”規(guī)劃》,啟動國防教育法修訂工作,促進全民國防教育法制化規(guī)范化開展。積極拓展信息化條件下開展國防教育的方法渠道,發(fā)揮報刊、廣播、電視和網(wǎng)站等大眾傳媒的作用。組織國有大中型企業(yè)和非公有制企業(yè)深入開展國防教育工作,增強企業(yè)員工履行國防義務(wù)、支持國防建設(shè)的責(zé)任感。加強國防教育理論研究,深入探索新形勢下開展全民國防教育的特點規(guī)律,增強國防教育工作的主動性實效性。
小學(xué)國防教育工作計劃篇十一
學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ),是學(xué)校德育工作的重要組成部分,是向青少年進行公民素質(zhì)教育的重要途徑。它對于激發(fā)青少年的愛國熱情,樹立為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國而努力學(xué)習(xí)的正確學(xué)習(xí)目的,促進青少年全面發(fā)展,有著十分重要的作用。
在小學(xué)進行國防教育,目的是使學(xué)生逐步了解國防知識,培養(yǎng)愛國主義和革命英雄主義精神,增強國防觀念。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義制度、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛中國人民解放軍、熱愛中國人的思想感情。
小學(xué)生國防教育,采取結(jié)合各科教學(xué)和有關(guān)課外活動,滲透國防教育的原則,不單獨設(shè)立教材,不增加課時。
主要包括:熱愛祖國,反對外來侵略的防衛(wèi)觀念;熱愛人民解放軍、敬慕英雄、不惜犧牲個人利益的奉獻精神;熱愛人民,關(guān)心他人,為人民服務(wù)的精神;熱愛黨,熱愛社會主義制度,遵守法制,維護國家團結(jié)的觀念。
1、通過語文、品德與社會、科技、綜合實踐等課程的教學(xué),滲透我國人民抗擊外來侵略斗爭歷史的教育,特別是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民抗擊外來侵略的斗爭史教育,對學(xué)生進行國防歷史教育。
2、通過有關(guān)課程教學(xué),滲透國家領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空知識教育,了解我國山河壯麗,物產(chǎn)豐富,從而增強熱愛祖國山河、保衛(wèi)祖國不受侵犯的思想感情,對學(xué)生進行國防地理教育。
3、通過體育課教學(xué),開展軍事體育活動,強化隊列訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生令行禁止的作風(fēng),對學(xué)生進行國防體育教育。
4、進行國防精神教育。通過語文、品德與社會課教學(xué),滲透愛國主義和民族自強精神的教育。5、利用每周一次的升國旗儀式,結(jié)合國內(nèi)外重大時事,組織學(xué)生開展國旗下演講活動,對學(xué)生進行國防時事教育。
提高國防教育的吸引力,增強同學(xué)們對國防的感性認識。
1、堅持結(jié)合各科教學(xué),滲透國防教育的原則。特別在語文、品德與社會、綜合實踐、科學(xué)、體育等學(xué)科的教學(xué)中,運用教材固有的思想性和知識性,滲透國防教育。
2、著眼學(xué)生特點,既注意教育的階段性,又注意教育的連續(xù)性。要根據(jù)學(xué)生不同年級、不同接受能力,由淺入深,有的放失,前后銜接,突出重點進行教育。
3、堅持國防教育與課外教育相結(jié)合。要充分利用隊的活動,等多渠道向?qū)W生進行教育。
4、堅持教育內(nèi)容的知識性、思想性和趣味性。多采用形象直觀、生動活潑的教育形式,寓教于樂,增強教育效果。
加強對學(xué)校國防教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。把國防教育納入教學(xué)計劃,分工專人負責(zé)制定和落實各科滲透國防教育的實施計劃安排。建立對教育效果的檢查評估,通過考試,聽取社會和家長的意見,考核學(xué)生的行為表現(xiàn),組織實踐活動等方法,考查教育效果。
小學(xué)國防教育工作計劃篇十二
國防教育是提高全民國防意識、振奮民族精神、激發(fā)愛國熱情、增強民族責(zé)任感的重要形式,是國民教育的重要組成部分。國防教育的核心是愛國主義和革命英雄主義,通過這種教育幫助學(xué)生樹立愛祖國、愛家鄉(xiāng)、及對外來侵略的防衛(wèi)觀念;熱愛人民軍隊,敬慕英雄,勇于奉獻的崇高精神;愛人民,關(guān)心他人,全心全意地為人民服務(wù)的高尚品德;熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義,遵紀守法,維護國家和民族團結(jié)的公民意識。為了增強學(xué)生的國防觀念,進一步推動我校國防教育工作的深入開展,圍繞我校新的《學(xué)校章程》中心思想,把握德育和國防教育的脈搏,根據(jù)學(xué)校的實際情況,提出我校國防教育工作計劃如下:
為進一步認真學(xué)習(xí)和貫徹落實《關(guān)于進一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》、《中小學(xué)教育中長期規(guī)劃》、《中華人民共和國國防教育法》,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義,增強學(xué)生國防觀念,激發(fā)學(xué)生擁軍熱情,通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向,逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。
(一)理解有國必須有國防、有國防必須有國防教育的道理,認識保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國是當(dāng)代青年義不容辭的責(zé)任,懂得“生于憂患、死于安樂”的道理,培養(yǎng)“居安思?!钡膰烙^念。
(五)認識長期的.和平環(huán)境不能忘記國防,只有人民軍隊的壯大、國防科技的興盛和全體公民國防意識的增強,才能筑起保衛(wèi)偉大祖國的鋼鐵長城。青年學(xué)生要積極參加軍事訓(xùn)練,加強組織紀律性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;
4、了解歷史上杰出的軍事家。
小學(xué)國防教育工作計劃篇十三
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹《國防教育法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質(zhì)教育。為培養(yǎng)國防建設(shè)后備軍奠定基礎(chǔ)。
二、主要任務(wù)。
1、營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進一步增強師生的國防意識,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性,從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。
2、加強國防教育師資的培養(yǎng),提高教師國防教育水平。
三、具體工作。
(1)組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
(2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級。
(3)開展宣傳教育,通過多種形式的宣傳普及國防教育。
2、上好國防知識班會課課,讓國防教育進入教材,進入課堂。
(1)堅持做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章,提高國防教育課堂教學(xué)質(zhì)量。
(2)班主任兼任國防知識教育教師,集中精力上好國防知識課。
(1)經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗。
(2)定期召開經(jīng)驗交流會,總結(jié)、推廣國防教育先進經(jīng)驗。
布置學(xué)生在假期加強國防知識學(xué)習(xí)。
小學(xué)國防教育工作計劃篇十四
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹《國防教育法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質(zhì)教育。為培養(yǎng)國防建設(shè)后備軍奠定基礎(chǔ)。
二、主要任務(wù)。
1、營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進一步增強師生的國防意識,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性,從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。
2、加強國防教育師資的培養(yǎng),提高教師國防教育水平。
3、創(chuàng)新國防教育,在過去國防教育的基礎(chǔ)上,使學(xué)校國防教育上水平。
三、具體工作。
(1)組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
(2)開展宣傳教育,及時宣傳和普及國防教育。
2、上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。
3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強教育實效。
(1)與共建單位配合,繼續(xù)組織學(xué)生積極參加少年軍校訓(xùn)練,有目的有計劃地提高軍事訓(xùn)練。
(2)組織好“學(xué)軍、愛軍、擁軍小組”活動,讓學(xué)生在社會實踐活動中體驗、磨煉,提高實踐活動。
(1)每學(xué)期舉行一次國防教育主題活動,富教育于活動之中。
(2)求實效,重培養(yǎng),增強學(xué)生的主動性,提高學(xué)生活動能力和自我教育能力。
(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量,聘請好輔導(dǎo)員,定期協(xié)商、探討,共同教育學(xué)生。
(2)利用地方國防教育陣地,組織學(xué)生定期參觀與活動。
小學(xué)國防教育工作計劃篇十五
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹《國防教育法》,大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育,增強國防觀念,推進素質(zhì)教育,為培養(yǎng)國防后備軍奠定基礎(chǔ)。
二、主要任務(wù)。
1.營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進一步增強師生的國防意識,培養(yǎng)愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性,從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。
2.完善國防教育基地建設(shè),爭取成為縣國防教育重點學(xué)校。
3.加強國防教育師資的培養(yǎng),提高教師國防教育水平。
4.創(chuàng)新國防教育,在過去國防教育的基礎(chǔ)上,使學(xué)校國防教育上水平。
三、具體工作。
(1)組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
(2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級。
(3)開展宣傳教育,及時宣傳和普及國防教育。
2.上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。
(1)做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學(xué)質(zhì)量。
(2)改進國防知識評價,采取多種形式進行考核,并認真作好評分和記載。
3.發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強教育實效。
(1)繼續(xù)組織學(xué)生積極參加軍校訓(xùn)練,有目的有計劃地提高軍事訓(xùn)練。
(2)抓好國防教育基地配套設(shè)施建設(shè),通過內(nèi)擠外援、上下結(jié)合、增強必要投入防教育國防設(shè)施和學(xué)校環(huán)境建設(shè)。
(3)組織好“學(xué)軍、愛軍、擁軍小組”活動,讓學(xué)生在社會實踐活動中體驗、磨煉,提高實踐活動。
(1)經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗。
(2)創(chuàng)造條件為國防教育學(xué)科教師赴外地學(xué)習(xí)取經(jīng)提供一切方便。
(4)不定期召開經(jīng)驗交流會,總結(jié)、推廣國防教育先進經(jīng)驗。
(1)每月舉行一次國防教育主題活動,富教育于活動之中。
(2)求實效,重培養(yǎng),增強學(xué)生的主動性,提高學(xué)生活動能力和自我教育能力。
(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量,聘請好輔導(dǎo)員,定期協(xié)商、探討,共同教育學(xué)生。
(2)利用地方國防教育陣地,組織學(xué)生定期參觀與活動。
小學(xué)國防教育工作計劃篇十六
為了進一步認真學(xué)習(xí)貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》和《_國防教育實施方法》,增強學(xué)生的國防觀念,進一步推動我校國防教育工作的深入開展,現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實際情況提出我校_年國防教育工作計劃如下:
國防教育是以防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求,通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展,有計劃、有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動,是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分,是學(xué)生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動,使全體學(xué)生了解基本的國防知識,學(xué)習(xí)初步的軍事技能,不斷增強國防觀念,激發(fā)愛國擁軍的熱情,自覺履行國防義務(wù),逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和___人。
3、針對不同年級學(xué)生的特點,按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容,由淺入深,由易到難,有計劃地安排教育活動。
2、學(xué)習(xí)國防地理,了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī),使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);
6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防的巨大作用;
7、了解歷史上杰出的軍事家。
結(jié)合開設(shè)專題教育課,進行課堂式國防教育;結(jié)合中心工作進行穿插式國防教育;結(jié)合文體活動,進行趣味式國防教育;結(jié)合重點節(jié)日的紀念活動,進行隨機式國防教育;結(jié)合教育基地、人文景觀,進行陣地式國防教育;運用現(xiàn)代傳媒,進行載體式國防教育;運用國防知識競賽,進行答辯式國防教育;運用先進典型,進行激勵式國防教育。
小學(xué)國防教育工作計劃篇十七
以各個有意義的紀念日為契機深入開展各項主題活動,把“四好”少年的要求融入育人的全過程,確定德育目標,寓德育于教學(xué)之中,做到有機滲透,在新的.實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展。
1、加強班級管理。
(1)開展班級教育活動,充分發(fā)揮班會和隊會的作用。
(2)制定班級激勵機制,做好文明班級的評比工作。
(3)加強班級日常管理,利用學(xué)校開展的各項評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。
2、開展“爭做四好少年——好行為伴我成長”主題教育活動。
3、開展豐富多彩的班隊活動。
4、開展形式多樣的班主任交流活動。
(二)具體工作。
第一周:
2、舉行開學(xué)典禮(全體政教團隊成員)。
3、各班在開學(xué)上課第一節(jié)舉行“我愛母?!钡闹黝}班會課,著重對學(xué)生進行養(yǎng)成教育(各中隊輔導(dǎo)員)。
4、紅領(lǐng)巾廣播站新學(xué)期開播(陳卉)。
5、召開班主任會議(全體政教團隊成員)。
第二周:
1、制訂“先進年級”評比細節(jié)(楊莉)。
2、成立班主任沙龍協(xié)會(楊莉)。
3、開展學(xué)雷鋒活動(覃興智、張平利)。
4、鼓號隊訓(xùn)練。
5、組織教師進行專題探究交流:班級物品管理問題。
第三周:
1、競選班、隊干部(全體政教團隊成員)。
2、舉行“我要做文明人”主題班會(各中隊輔導(dǎo)員)。
3、慶?!叭恕眹H婦女節(jié)(全體政教團隊成員)。
4、鼓號隊訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。
第四周:
1、召開班長、中隊長培訓(xùn)會(全體政教團隊成員)。
2、主題班會:說一說“我最敬佩的人”(全體政教團隊成員)。
3、召開學(xué)生管理交流會:怎樣才能讓學(xué)生更喜歡老師(全體政教團隊成員)。
4、培訓(xùn)大隊干部(全體政教團隊成員)。
5、鼓號隊訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。
6、組織教師進行專題探究交流:衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成問題。
第五周:
1、鼓號隊訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。
2、開展氣象日活動(陳卉)。
第六周:
1、學(xué)生學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)課:教會學(xué)生如何認識成長中的一些問題,開啟學(xué)生心智;教會學(xué)生如何預(yù)習(xí)、如何聽課、如何復(fù)習(xí)、如何矯正(全體政教團隊成員)。
2、清明革命傳統(tǒng)教育(全體政教團隊成員)。
3、鼓號隊訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。
4、開展“先進年級”評比活動。(全體政教團隊成員)。
第七周:
1、收集優(yōu)秀學(xué)生成果資料(班主任)。
2、主題班會:做一個愛讀書、懂讀書的好學(xué)生(中隊輔導(dǎo)員)。
3、鼓號隊訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。
第八周:
1、優(yōu)秀家長走進孩子們的課堂(班主任)。
2、鼓號隊訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。
3、組織教師進行專題探究交流:儀容儀表問題。
第九周:
1、開展“讀書日”活動。
2、鼓號隊訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。
第十周:
1、主題班會:創(chuàng)新始于學(xué)習(xí),成功源于努力。
2、鼓號隊訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。
3、開展“先進年級”評比活動。(班主任)。
4、組織教師進行專題探究交流:學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)問題。
第十一周:
1、慶祝開展勞動節(jié)活動(班主任)。
2、鼓號隊訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。
第十二周:
1、開展班主任沙龍活動(班主任)。
2、鼓號隊訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。
第十三周:
1、主題班會:創(chuàng)誠信校園,做誠信學(xué)生(班主任)。
2、鼓號隊訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。
3、開展“先進年級”評比活動。(全體政教團隊成員)。
第十四周:
1、組織教師進行專題探究交流:怎樣讓學(xué)生喜歡老師問題?
2、鼓號隊訓(xùn)練(全體訓(xùn)練老師)。
第十五周:
1、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)(班主任)。
2、組織精品學(xué)生評選活動(班主任)。
3、著手評選沙龍協(xié)會優(yōu)秀會員(全體政教團隊成員)。
4、鼓號隊比賽(全體訓(xùn)練老師)。
第十六周:
優(yōu)秀年級評比(全體政教團隊成員)。
第十七周:
1、做好優(yōu)秀少先隊員三好學(xué)生優(yōu)秀干部評比活動。(區(qū)麗娟)。
2、評選優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀播音員。(陳卉)。
第十八周:
1、籌備軍事夏令營活動。(全體政教團隊成員)。
2、期末總結(jié)工作。(全體政教團隊)。
3、舉行閉學(xué)會,進行寒假安全教育。(全體政教團隊成員)。
4、開展“先進年級”評比活動。(全體政教團隊成員)。
小學(xué)國防教育工作計劃篇十八
認真執(zhí)行《全民國防教育法》,落實地區(qū)、縣有關(guān)國防教育的規(guī)定,弘揚愛國主義教育主旋律,對學(xué)生系統(tǒng)進行國防知識教育,特制定我校國防教育計劃。
1、營造國防教育濃厚氛圍,普及國防教育,進一步增強師生的國防意識,培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛軍、崇武思想和組織紀律性,從小樹立建設(shè)和保衛(wèi)祖國的志向。
2、完善國防教育基地建設(shè),爭取成為市國防教育書架工程試點。
3、加強國防教育師資的培養(yǎng),提高教師國防教育水平。
4、創(chuàng)新國防教育,在過去國防教育的基礎(chǔ)上,使學(xué)校國防教育上水平。
1、營造國防教育氛圍
(1)組織師生學(xué)習(xí)《國防教育法》,進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上。
(2)抓好國防教育環(huán)境布置,讓國防教育氣氛濃濃地布滿學(xué)校、班級。
(3)開展宣傳教育,及時宣傳和普及國防教育。
2、上好國防知識課,讓國防教育進入教材,進入課堂。
(1)做好“認真、規(guī)范、求新、研究”八字文章。提高國防教育課堂教學(xué)質(zhì)量。
(2)改進國防知識評價,采取多種形式進行考核,并認真作好評分和記載。
3、發(fā)展和完善國防教育陣地和載體,充分發(fā)揮教育作用,增強教育實效。
(2)抓好國防教育基地配套設(shè)施建設(shè),通過內(nèi)擠外援、上下結(jié)合、增強必要投入,完善國防教育陳列室設(shè)施和學(xué)校環(huán)境建設(shè)。
(3)組織好“學(xué)軍、愛軍、擁軍小組”活動,讓學(xué)生在社會實踐活動中體驗、磨煉,提高實踐活動。
4、加強國防教育隊伍建設(shè)。
(1)經(jīng)常組織國防教育教師學(xué)習(xí)國防教育的有關(guān)理論、知識、經(jīng)驗。
(2)創(chuàng)造條件為國防教育學(xué)科教師赴外地學(xué)習(xí)取經(jīng)提供一切方便。
(3)安排好參加市舉辦的國防教育教師培訓(xùn)班的教師。
(4)不定期召開經(jīng)驗交流會,總結(jié)、推廣國防教育先進經(jīng)驗。
5、積極開展國防教育活動
(1)每月舉行一次國防教育主題活動,富教育于活動之中。
(2)求實效,重培養(yǎng),增強學(xué)生的主動性,提高學(xué)生活動能力和自我教育能力。
6、拓寬國防教育渠道
(1)充分發(fā)掘校外國防教育力量,聘請好輔導(dǎo)員,定期協(xié)商、探討,共同教育學(xué)生。
(2)利用地方國防教育陣地,組織學(xué)生定期參觀與活動。
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