教學(xué)交流會(huì)心得體會(huì)(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 04:00:16
教學(xué)交流會(huì)心得體會(huì)(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-19 04:00:16     小編:HT書生

寫心得體會(huì)可以加深對所學(xué)知識的理解和記憶。在寫心得體會(huì)時(shí),應(yīng)注意用詞準(zhǔn)確、語句通順,體現(xiàn)自己的真實(shí)感受和思考。心得體會(huì)是對自己在某個(gè)領(lǐng)域或經(jīng)歷中的體驗(yàn)、感悟和思考的總結(jié)。通過寫心得體會(huì)可以加深對所學(xué)知識的理解和記憶。心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的問題和不足,進(jìn)一步提高自己。寫心得體會(huì)前要明確總結(jié)的目的和對象,這有助于提高寫作的針對性和實(shí)用性。寫心得體會(huì)時(shí)要注重自我評價(jià)和反思,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決辦法。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

教學(xué)交流會(huì)心得體會(huì)篇一

我是5月4號開始去學(xué)習(xí)的,剛開始是中午時(shí)間在學(xué)校椰子雞湯學(xué)習(xí),晚上再回公司"到家"上班。但為了學(xué)到更全面些,我的學(xué)習(xí)時(shí)間也跟著調(diào)整,從早上10:30一14:00,下午17:30一21:00,剛好顧到兩個(gè)飯市時(shí)間。在這僅有二十幾天的學(xué)習(xí)里,在學(xué)習(xí)的過程中得到了上至公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)照,下至一線員工的支持與配合,在這里深表感謝!很榮幸能加入這個(gè)大家庭,成為公司一員,非常感謝李總、陳總、總廚雄哥為我們搭建了這么一個(gè)學(xué)習(xí)與提升自我的機(jī)會(huì),關(guān)于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況跟大家一起分享。

內(nèi)容如下:

一、服務(wù)流程。

二、迎客(帶客)的重要性。

三、客人來自哪里。

四、推銷方向。

五、員工的管理。

六、管理人員的配合度。

1、服務(wù)流程。

(1)、餐前準(zhǔn)備工作。

擺位的要求(認(rèn)真檢查餐具是否有油漬、是否有破損、并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)來擺放)。

擺臺的要求(每個(gè)桌面上必須先擺一個(gè)湯鍋、配有一對湯勺、一個(gè)三連體佐料碟"里面有蒜茸、紅辣椒粒、沙姜,一碟金桔3一5個(gè)、一瓶海天生抽,兩個(gè)煙灰缸)這才是一個(gè)完整的擺臺。

從客人開始點(diǎn)菜的那一刻起,服務(wù)人員會(huì)先提醒客人先配好合適的佐料,在上菜之前把所有的佐料、不需要的用品撤走,因?yàn)槟菢恿舫隹臻g來上菜。

(2)、上菜的順序。

第一道是生上文昌雞,(傳菜員不會(huì)第一時(shí)間把文昌雞倒入鍋內(nèi)煮,因?yàn)橐獪箝_才可以把文昌雞倒入鍋內(nèi),這樣的湯才會(huì)清甜,這樣一來文昌雞才不會(huì)煮老)。

第二道是生上的產(chǎn)品,如:時(shí)蔬、牛小排、上腦肥牛、丸類、野生馬碲(傳菜員會(huì)第一時(shí)間把馬碲倒入煮,因?yàn)轳R碲越煮越甜)還有淮山等產(chǎn)品一起上。

第三道是小食類,如:海南粉、億果、雜糧、粽子等。

最后是跟據(jù)廚房出什么產(chǎn)品就上什么產(chǎn)品。

2、迎客(帶客)的重要性。

無論是高檔的酒店還是有檔次的餐廳都會(huì)看到迎賓人員,因?yàn)楫?dāng)客人走進(jìn)餐廳時(shí),如果沒有人員接待他,他會(huì)覺得餐廳不歡迎,再來著就是找不到方向,他不會(huì)第二次歡迎,再嚴(yán)重點(diǎn)就是他會(huì)跟他的朋友說,這里這不好那也不好,所以說帶客憂關(guān)重要。而學(xué)校很會(huì)運(yùn)用這一點(diǎn),在高峰期時(shí)他會(huì)安排兩個(gè)高管來帶客,而高管們會(huì)非常迅速的把客人帶到合適的位子,無論忙或不忙都必須有人在等客,這一點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。

3、客人來自哪里?

在他們的地段有許多公司、許多酒店、個(gè)體商人,個(gè)體商店還有居民住宅。有98%的客人都是來自這些地方,2%客人來自外地,所以他們的優(yōu)勢很好。

4、推銷方向。

(1)每桌必點(diǎn)椰子雞湯。雞湯分為兩種、一種是原味雞湯,一種是野竹笙雞湯。有90%的客人喜歡原味雞湯,因?yàn)樵叮?0%的客人點(diǎn)竹笙雞湯,而點(diǎn)這些的客人都是來自內(nèi)地(在海南生活的內(nèi)地人)。

(2)、推銷馬碲。因?yàn)轳R碲的毛利高,又不用制作,還有馬碲放在湯里煮會(huì)使湯越來越清甜。

(3)、本地特色菜。雞血韭菜煲、雞腸糟柏醋、五腳豬、齋菜煲、龍泉雜魚煲、干迫咸水鴨、老姜炸咸水鴨(這道菜味道很香、也很入味)煲仔飯,最后向客人推薦最有代表海南的果汁(椰子汁、本地的綠橙)。

5、員工的管理。

在西方現(xiàn)代化思想的影響下,禁錮中國幾千年的孔孟封建思想賦予炎黃子孫的奴性也慢慢的消失了,在崇尚自己與平等的現(xiàn)代社會(huì)條件下,工作只有職位之分,沒有高低貧賤之別,所以人管人是管不好的,人管人怎么管啊!我想好員工不是管出來的,而是用心帶出來的。特別是這些90后,他們追求個(gè)性張揚(yáng)、自由和隨性,年齡比較小還談不上職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,更談不上生存的壓力,都是父母為其搭建的溫室中長大的。所以在日常的工作中他們需要的是關(guān)心和認(rèn)可。學(xué)校椰子雞湯的一線員工都是來自90后,而學(xué)校的管理人員就像姐姐一樣關(guān)心她們、認(rèn)可她們,下班后她們會(huì)一起去唱歌,一起坐在宿舍的大廳里閑聊。

6、管理人員的配合度。

她們有三個(gè)部長,三個(gè)領(lǐng)班,一個(gè)助理,三個(gè)副總。一個(gè)副總負(fù)責(zé)班地喱,兩個(gè)副總負(fù)責(zé)迎客(帶客),助理負(fù)責(zé)發(fā)號、傳號,剩下每個(gè)管理人員負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域(分為a區(qū)、b區(qū)、二樓、涼亭、包廂)所負(fù)責(zé)的管理人員不到下班時(shí)間不允許串崗,所負(fù)責(zé)的區(qū)域出現(xiàn)問題如(忘備米飯、忘備紙巾、忘補(bǔ)充餐具)等等由區(qū)域管理人員負(fù)責(zé),自動(dòng)到收銀處登記,到月底考勤里面體現(xiàn)。

以上是我學(xué)習(xí)的體會(huì),如果大家有時(shí)間可以自身去感受一下別人的優(yōu)點(diǎn),不足之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正!

教學(xué)交流會(huì)心得體會(huì)篇二

教學(xué)分析交流會(huì)是教師們進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的一個(gè)重要平臺。本次教學(xué)分析交流會(huì)在我校順利舉行,我作為參與人之一,深感獲益匪淺。以下是我的心得體會(huì)。

首先,教學(xué)分析交流會(huì)是一個(gè)反思教學(xué)的機(jī)會(huì)。在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中,教師通常把所有的教育工作都包辦給自己,很難有時(shí)間和機(jī)會(huì)反思自己的教學(xué)方法、教學(xué)效果、教學(xué)內(nèi)容等。而教學(xué)分析交流會(huì)不僅給予了教師們自己反思教學(xué)的機(jī)會(huì),也給予了他們觀摩他人教學(xué)的機(jī)會(huì)。通過與他人交流,我們可以從別人的教學(xué)中找到自己不足之處,發(fā)現(xiàn)自己犯過的錯(cuò)誤,并加以改進(jìn),提升自己的教學(xué)水平。

其次,教學(xué)分析交流會(huì)是一個(gè)啟發(fā)教學(xué)的機(jī)會(huì)。在教學(xué)中,每個(gè)教師都有自己的一套教學(xué)方法和教學(xué)理念,但是有時(shí)候我們會(huì)陷入教學(xué)的固定思維中,缺乏創(chuàng)新的靈感。而教學(xué)分析交流會(huì)可以幫助我們接觸到不同的教學(xué)方法和理念,讓我們從其他教師的案例中發(fā)現(xiàn)新的教學(xué)思路和方法。通過交流會(huì),我發(fā)現(xiàn)一些教師在教學(xué)過程中善于啟發(fā)學(xué)生思考,采用互動(dòng)式的教學(xué)方式,這些方法讓學(xué)生更加積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。

再次,教學(xué)分析交流會(huì)是一個(gè)提高專業(yè)能力的機(jī)會(huì)。在教學(xué)中,我們難免會(huì)遇到一些困難和問題,但是一個(gè)人的智慧是有限的,很難找到一個(gè)合適的解決辦法。而教學(xué)分析交流會(huì)給予了我們向他人請教、聽取建議的機(jī)會(huì)。通過與他人的交流,我發(fā)現(xiàn)有的教師處理相似問題時(shí)有獨(dú)到之處,他們的方法和策略啟發(fā)了我,并且解決了我一直以來困惑的問題。經(jīng)過這次交流,我對自己的專業(yè)知識和能力有了更清晰的認(rèn)識,同時(shí)也覺得自身的教學(xué)水平有了一定提高。

最后,教學(xué)分析交流會(huì)是一個(gè)推動(dòng)學(xué)校共同發(fā)展的平臺。在這個(gè)交流會(huì)上,我不僅學(xué)到了一些教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn)和技巧,也認(rèn)識了一些優(yōu)秀的教師,并且與他們建立了聯(lián)系。這些交流不僅僅是當(dāng)天的交流,還是日后的持續(xù)合作和共同發(fā)展的基礎(chǔ)。通過大家相互學(xué)習(xí)和交流,可以共同提高學(xué)校的整體教學(xué)水平,使學(xué)校更加具有競爭力。

總之,教學(xué)分析交流會(huì)是教師們相互溝通、相互學(xué)習(xí)的一個(gè)重要平臺。通過這次交流會(huì),我深刻體會(huì)到了教學(xué)分析交流會(huì)對于提升教師自身素質(zhì)和專業(yè)能力的重要作用。我相信,只要我們能夠保持開放的心態(tài),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向他人請教,我們的教學(xué)水平一定會(huì)得到進(jìn)一步提高,學(xué)校的教育教學(xué)工作也將更上層樓。

教學(xué)交流會(huì)心得體會(huì)篇三

20xx年12月5日,在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的組織下,到臨澤縣濱河幼兒園、第一幼兒園、第二幼兒園進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),并在第一幼兒園進(jìn)行了臨澤縣縣域幼教發(fā)展聯(lián)盟研討會(huì)。在這一次的觀摩學(xué)習(xí)中,一天下來,使我深有感觸。

第一站進(jìn)入的是濱河幼兒園,濱河幼兒園是今年剛剛成立的。第二站進(jìn)入的是第二幼兒園,第三站進(jìn)入的是第一幼兒園。我們在崔園長的帶領(lǐng)下一一觀摩學(xué)習(xí)了這三個(gè)縣幼兒園的校園及教室文化布置。同時(shí)又觀摩學(xué)習(xí)了一節(jié)美術(shù)課和一節(jié)數(shù)學(xué)活動(dòng)課。

邁進(jìn)校門,放眼望去,偌大的塑膠體育場橫亙在眼前。四周的教學(xué)樓、辦公樓墻面上一幅幅的宣傳圖畫洋溢出濃厚的人文色彩。

盡管冬季是一個(gè)寒冷的季節(jié),可是縣幼兒園的早操課間活動(dòng)還是開展的有聲有色。進(jìn)入濱河幼兒園,正趕上濱河幼兒園的早操,老師們帶著幼兒邊跑操邊做運(yùn)動(dòng),輪輪手、擺擺手,操跑完了,再做做操,跳跳舞,老師和幼兒運(yùn)動(dòng)的不亦樂乎;第二幼兒園我們?nèi)サ臅r(shí)候,正好趕上他們的大課間活動(dòng),老師有序組織幼兒整齊地排列在操場,隨著音樂的響起,老師和幼兒都舞蹈了起來,一會(huì)跳的是新疆舞,一會(huì)跳的是民族舞,一會(huì)兒又在打拳,活動(dòng)內(nèi)容很是精彩。有趣的早操和大課間活動(dòng)豐富了幼兒的課間生活,使幼兒都喜歡上了學(xué)校的生活。

走入教學(xué)樓,處處都有老師和孩子們的作品,有的生動(dòng)形象,有的夸張搞笑,無一不體現(xiàn)著老師的認(rèn)真誠懇和孩子們的天真淳樸。教學(xué)樓中最引人注意的便是那拐角的擺設(shè)。幼兒園利用拐角空間,巧妙構(gòu)思,添設(shè)了幼兒活動(dòng)區(qū),娃娃玩具區(qū)等一系列的能吸引孩子,鍛煉孩子的區(qū)角,不僅關(guān)愛了孩子的健康成長,更是讓孩子在美麗的環(huán)境中學(xué)到了知識。接著參觀了各幼兒班的教室,感覺像是進(jìn)入了格林童話。一個(gè)美麗的小村莊,園丁在辛勤的耕耘,花兒在聰慧的綻放。墻的一面是安全教育卡通畫布置;另一面是茂密樹林,小鳥歡歌,小路歡笑,用雞毛粘成的漁翁、向日葵微笑地向你點(diǎn)頭,一切都惟妙惟肖,引人遐想,充滿動(dòng)畫卡通的環(huán)境是最適合幼兒生活學(xué)習(xí)的。有的教室以突出主題布置的,比如大班教室以貼近教學(xué)主題冬日暖洋洋為主,一個(gè)個(gè)小雪人,一片片雪花,構(gòu)成了一個(gè)美麗的冬天。

早上我們觀摩完了濱河幼兒園和第二幼兒園。下午我們來到第一幼兒園觀摩學(xué)習(xí),期間,我們先參與了一個(gè)研討會(huì),是關(guān)于“教研聯(lián)盟,共同發(fā)展”的研討會(huì)。教體局領(lǐng)導(dǎo)高主任講了縣域聯(lián)盟的重要性,第一幼兒園祁園長也發(fā)表了觀點(diǎn):我們教師如何成為幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、支持者、合作者。后來在崔園長的帶領(lǐng)下,我們觀摩了兩堂課,老師準(zhǔn)備的都非常的充分,每節(jié)課的開始都是由授課教師簡單介紹本節(jié)活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖、教學(xué)策略、教學(xué)方法等,老師們在介紹的時(shí)候從理論到實(shí)踐、由淺到深、層層剖析,我不禁驚嘆老師們的理論高度。

課間,老師對我們觀園老師的親切微笑,孩子們禮貌的問候,無不感染者我們。我清楚的認(rèn)識到老師和孩子間的平衡發(fā)展是需要他們的共同努力才能達(dá)成。老師用自己的智慧和心血開啟了孩子們的成長之門,孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要有老師細(xì)心努力的培養(yǎng)。孩子們對于問題的思考和回答的見解性,取決于老師對孩子是否有準(zhǔn)確的理解和透析。一群優(yōu)秀的孩子背后,一定會(huì)有一名優(yōu)秀的老師,這樣孩子在生活學(xué)習(xí)的道路上才能茁壯成長…..

通過這次觀摩學(xué)習(xí),我會(huì)在以后的教學(xué)工作中,用我學(xué)到的東西,更好地去關(guān)愛孩子,聽他們的心聲,從而教授他們更多的知識,讓他們在未來的天空中自由翱翔!

教學(xué)交流會(huì)心得體會(huì)篇四

通過這次到龍口市直第三幼兒園參觀學(xué)習(xí),覺得受益匪淺。

我覺得他們幼兒園的生態(tài)園,很有特色,從種植到管理到收獲到品嘗每個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了孩子們親自動(dòng)手收獲快樂的幸福之情。

體現(xiàn)了海陸空一體化的布局,有飛的,有游的,有跑的吸引好多老師的眼球。

最值得我們學(xué)習(xí)的是整個(gè)幼兒園的大主題活動(dòng)是:“爸爸來啦”一看就有陽剛之氣,他們圍繞主題每周讓爸爸來幼兒園上一堂自己喜歡愛好的一堂課,讓爸爸到幼兒園當(dāng)志愿者,目地是讓家長們自覺遵守幼兒園里的一切規(guī)章制度,每年舉行一次爸爸親子運(yùn)動(dòng)會(huì),這一活動(dòng)不但增進(jìn)了父子之情,更使整個(gè)幼兒園活力四射。

再就是他們的沙盤游戲不但有趣,還能突破幼兒的心里障礙,值得學(xué)習(xí)。

再就每個(gè)班級都有一面涂鴉墻,滿足了孩子們喜歡玩染料的愿望。

這次到龍口市直第三幼兒園學(xué)習(xí),收獲滿滿,希望自己把學(xué)到的能運(yùn)用到自己的幼兒園和班級中,并且能在次基礎(chǔ)上能大膽創(chuàng)新給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)新穎快樂的新環(huán)境。

教學(xué)交流會(huì)心得體會(huì)篇五

隨著科技的發(fā)展,線上教學(xué)已成為教育領(lǐng)域的新趨勢。為了有效地進(jìn)行線上教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,不少學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)舉辦線上教學(xué)交流會(huì),以分享各自的經(jīng)驗(yàn)和心得。最近,我參加了一次線上教學(xué)交流會(huì),收獲頗多。在本文中,我將分享我的心得體會(huì),并著重談?wù)勎业乃伎肌?/p>

首先,線上教學(xué)交流會(huì)給我?guī)韱⑹尽T跁?huì)上,各位老師紛紛分享了自己在線上教學(xué)中的創(chuàng)新教學(xué)方式。有的老師借助教學(xué)軟件進(jìn)行互動(dòng)教學(xué),有的老師通過短視頻拍攝和直播的方式進(jìn)行演示。這讓我意識到,創(chuàng)新教學(xué)方式可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)效果。作為一名語文教師,我可以運(yùn)用在線ppt工具制作課件,搭配富有互動(dòng)性的教學(xué)設(shè)計(jì),吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。通過線上教學(xué)交流會(huì),我明白創(chuàng)新是教學(xué)的核心,只有不斷創(chuàng)新,才能以新的方式解決線上教學(xué)中出現(xiàn)的問題。

其次,線上教學(xué)交流會(huì)拓寬了我的教學(xué)思路。在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,我積極提問,與其他老師進(jìn)行了充分的交流。通過與其他老師的互動(dòng),我了解到不同學(xué)科的線上教學(xué)方式各有特點(diǎn),而這些特點(diǎn)對于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果非常重要。例如,在數(shù)學(xué)教學(xué)中,老師可以通過在線習(xí)題庫的使用,讓學(xué)生有更多的練習(xí)機(jī)會(huì);在物理教學(xué)中,老師可以通過在線實(shí)驗(yàn)?zāi)M軟件的運(yùn)用,讓學(xué)生更加直觀地理解物理實(shí)驗(yàn)的原理。通過與其他老師的交流,我明白了線上教學(xué)并非一成不變,而是需要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)進(jìn)行針對性的調(diào)整和改進(jìn)。只有這樣,才能更好地幫助學(xué)生掌握知識,提高學(xué)習(xí)成績。

再次,線上教學(xué)交流會(huì)讓我深感教師的責(zé)任重大。在線上教學(xué)中,由于沒有面對面的接觸,老師需要更加耐心和細(xì)心地進(jìn)行教學(xué)。在交流會(huì)上,有一位老師分享了自己的一次失敗經(jīng)歷。她在線上進(jìn)行教學(xué)時(shí),沒有及時(shí)回答學(xué)生的問題,導(dǎo)致學(xué)生的學(xué)習(xí)效果不佳。通過這個(gè)案例,我認(rèn)識到教師的角色在線上教學(xué)中變得更加重要,因?yàn)槔蠋煵粌H要傳授知識,還要及時(shí)解答學(xué)生的問題,引導(dǎo)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)。這讓我深感教師的責(zé)任重大,我需要時(shí)刻保持教學(xué)熱情,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),為他們提供有效的幫助。

最后,線上教學(xué)交流會(huì)使我認(rèn)識到自我學(xué)習(xí)的重要性。在交流會(huì)上,有的老師談到了自己在線上教學(xué)中的一些困惑,比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)、如何進(jìn)行學(xué)生個(gè)別指導(dǎo)等等。這讓我明白到,作為一名教師,在線上教學(xué)中不斷自我學(xué)習(xí),更新自己的教學(xué)思路和方法是非常必要的。作為一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師,我應(yīng)該主動(dòng)了解新技術(shù)、新方法,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升自己的教學(xué)水平。只有這樣,才能更好地應(yīng)對線上教學(xué)中的各種挑戰(zhàn),提高教學(xué)質(zhì)量。

綜上所述,線上教學(xué)交流會(huì)是我一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過這次交流會(huì),我獲得了許多啟示,拓寬了我的教學(xué)思路,深感教師的責(zé)任重大,并認(rèn)識到自我學(xué)習(xí)的重要性。在今后的工作中,我將不斷嘗試創(chuàng)新教學(xué)方式,與其他老師進(jìn)行更多的交流,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提高自己的教學(xué)水平。相信通過這些努力,我的線上教學(xué)會(huì)越來越出色。

教學(xué)交流會(huì)心得體會(huì)篇六

常熟大隊(duì)開展“大學(xué)習(xí)、大討論”

時(shí)間:2010年10月19日地點(diǎn):黨委會(huì)議室。

議題:《以大學(xué)習(xí)大討論為載體深入推進(jìn)“江蘇公安精神”活動(dòng)的實(shí)施意見》主題教育心得體會(huì)交流會(huì)組織人:陳海華參加人:大隊(duì)全體干部內(nèi)容:

陳海華:當(dāng)前“大學(xué)習(xí)大討論”活動(dòng)是當(dāng)前政治工作的重要任務(wù),我們消防部隊(duì)正在扎實(shí)開展《關(guān)于以大學(xué)習(xí)大討論為載體深入推進(jìn)“爭三優(yōu)創(chuàng)一流”活動(dòng)的實(shí)施意見》主題教育,深入推進(jìn)消防工作和部隊(duì)建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展。這是部局和總隊(duì)黨委準(zhǔn)確把握當(dāng)前消防工作階段性特征,適應(yīng)當(dāng)前消防部隊(duì)面臨的新形勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)要求,又好又快推進(jìn)消防工作和部隊(duì)建設(shè)發(fā)展的重大決策部署,是一項(xiàng)必須長期抓好的重要工作任務(wù)。今天我們組織大家到學(xué)習(xí)室,目的就是為了使大家在主題教育中取得的成果進(jìn)行共享和交流。希望大家結(jié)合前一階段的學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,踴躍發(fā)言和交流,提出自己的想法和看法,為我們下一階段的學(xué)習(xí)提供好的建議。交流情況:嚴(yán)世剛:結(jié)合此次主題教育,特別是通過學(xué)習(xí)胡總書記的十七大工作報(bào)告和相關(guān)專題教育,給我的感覺是新時(shí)期公安消防精神更多的體現(xiàn)在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民上,通過此次教育,我要把自己的思想和行動(dòng)凝聚到上級組織的要求上來,現(xiàn)在正處于“三基”工程建設(shè)的關(guān)鍵階段,我將認(rèn)真履行職責(zé),切實(shí)將隊(duì)伍抓好、帶好,不辜負(fù)黨和人民對我們的期望。

張利明:通過主題教育的學(xué)習(xí),“大學(xué)習(xí)大討論”活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了我爭先創(chuàng)優(yōu)意識,作為一名消防戰(zhàn)士,我們最主要就是要全面落實(shí)新時(shí)期公安消防精神,弘揚(yáng)新時(shí)期公安消防精神落實(shí)當(dāng)前的各項(xiàng)工作中,牢記自身的神圣使命,努力為人民群眾排憂解難。

朱偉:通過學(xué)習(xí)使我的政治思想覺悟有明顯的提高,使我明白了全心全意為人民服務(wù)以及科學(xué)發(fā)展觀的重要含義,作為新時(shí)期的消防戰(zhàn)士,我們應(yīng)認(rèn)真履行神圣的職責(zé),全面推進(jìn)部隊(duì)各項(xiàng)工作的發(fā)展。

曹仁明:通過本次主題教育的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到作為一名新時(shí)期消防大隊(duì)主官,應(yīng)該要自覺地加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,苦練基本功,為祖國的發(fā)展添上自己的一份力量。其他同志發(fā)言(略)總結(jié):

陳海華:剛才大家都對此次《關(guān)于以大學(xué)習(xí)大討論為載體深入推進(jìn)“爭三優(yōu)創(chuàng)一流”活動(dòng)的實(shí)施意見》主題教育進(jìn)行了深刻的體會(huì)交流,大家發(fā)言比較踴躍,我認(rèn)為大家的觀點(diǎn)都比較符合實(shí)際。下面我簡單的總結(jié)一下,新時(shí)期公安消防精神實(shí)質(zhì)就是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹創(chuàng)新意識,進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是扎實(shí)苦練各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,進(jìn)一步注重實(shí)效,提升服務(wù)群眾、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力,這才是我們要做到。當(dāng)前各項(xiàng)工作都是在圍繞貫徹落實(shí)新時(shí)期公安精神用“江蘇公安精神”活動(dòng)推動(dòng)消防工作的開展,所以我們更要體會(huì)新時(shí)期公安消防精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和牢記自身的光榮使命,為創(chuàng)建“平安常熟”貢獻(xiàn)出自身的力量。

教學(xué)交流會(huì)心得體會(huì)篇七

2011年3月17日,在學(xué)校的安排下,在宣化一中我有幸的參加了張家口高中物理新實(shí)驗(yàn)教學(xué)交流會(huì),結(jié)束以后,感受頗深,受益匪淺,在此,我針對此次交流會(huì),談一些膚淺的認(rèn)識。

在交流會(huì)上,黃軍武老師給做了一個(gè)簡單的經(jīng)驗(yàn)報(bào)告介紹,他認(rèn)為,物理學(xué)需要探究,要以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),并且要多結(jié)合日常生活中的實(shí)際問題看待高考。而實(shí)驗(yàn)教學(xué)的好壞,物理成績的高低,全取決于物理實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒芗ぐl(fā)學(xué)生的興趣跟求知欲,所以要想上好物理課,必須從培養(yǎng)學(xué)生的興趣、好奇心和求知欲這些創(chuàng)新型人才的重要品質(zhì)入手。

所以我認(rèn)為,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),興趣在前。個(gè)人稱之為學(xué)趣。學(xué)從趣里來,趣由學(xué)中生。

接下來,我們參觀了宣化一中的各項(xiàng)活動(dòng)展示。具體分為物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、機(jī)器人活動(dòng)展示、陶藝坊活動(dòng)展示、水火箭比賽和心理活動(dòng)展示。作為一名物理教師,當(dāng)看見多數(shù)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)由宣化一中的物理教師自己探究出來的時(shí)候,由衷的佩服和切實(shí)的慚愧,我們教師還缺乏鍛煉,我們學(xué)校還缺乏條件。

短短半天的交流會(huì)結(jié)束了,有點(diǎn)依依不舍,我的心依然沉浸在那些新奇的實(shí)驗(yàn)上,不能收回。太多的感觸太多的話言,一時(shí)難訴完;太多的驚奇太多體驗(yàn),腦海中回旋。

學(xué)習(xí)物理;物理學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn),做實(shí)驗(yàn),做創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),做創(chuàng)新趣味實(shí)驗(yàn)。

最后總結(jié)一句話:學(xué)里生趣趣里學(xué)。趣中助學(xué)學(xué)中趣!

教學(xué)交流會(huì)心得體會(huì)篇八

上周很榮幸的跟著園長老師們一起來到平江縣來觀摩。雖然天還沒亮就出門到了晚上天黑了還沒有回家,很累。但收獲滿滿,這一天累并有收獲、有快樂。

上午我們來到了平江縣南江鎮(zhèn)中心幼兒園。剛進(jìn)到幼兒園的時(shí)候我還以為是一所小學(xué)。經(jīng)過了解這是由小學(xué)改造的一所幼兒園,幼兒園所有的設(shè)施都是按照之前小學(xué)的樣式,沒有進(jìn)行改造。

由于我們到的時(shí)間比較早,我們先對整個(gè)園所進(jìn)行了一個(gè)參觀,在參觀的過程中發(fā)現(xiàn),他們每個(gè)班平均下來基本上都有30幾個(gè)人,他們園所的環(huán)創(chuàng)不僅僅是老師的制作,還有小朋友和家長的身影。教師會(huì)讓幼兒參與進(jìn)來一同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。比如:他們有一層樓是關(guān)于瓶子的環(huán)創(chuàng),外面走廊上吊著的瓶子和教室里面吊著的瓶子都是老師和小朋友們共同完成的。還會(huì)利用一些平時(shí)不用的瓶子來進(jìn)行二次加工、裝飾。外面環(huán)創(chuàng)還有親子手工作品、親子閱讀打卡等能夠看見家長和孩子的身影,環(huán)創(chuàng)不單單是教師自己完成,而是體現(xiàn)了適宜性、孩子的參與性、安全性、經(jīng)濟(jì)性、豐富性、探索性。

在幼兒進(jìn)行戶外混齡活動(dòng)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)南江鎮(zhèn)中心幼兒園雖小但五臟俱全。幼兒分布的很散,不會(huì)全都聚集在一塊。他們園所最有特色的一塊就是將民間游戲納入其中;有拍畫片、舞龍、坐轎子等孩子們的興趣十足,個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎。南江鎮(zhèn)中心幼兒園還是一個(gè)足球特色園,他們有專門的一塊空地做成足球場,老師們雖然不是專業(yè)的足球老師,但老師們能夠在這塊區(qū)域上面交給孩子們一些關(guān)于足球的基本常識,比如說:是怎樣踢的?足球的使用等等一些問題。他們還比較有特色的地方是模擬駕校、建構(gòu)游戲去、士兵突擊營、手工制作玩教具、室內(nèi)小型游戲場。運(yùn)用創(chuàng)設(shè)情境來開展模擬駕校;在外面開設(shè)了騎行、種植、音樂、沙池等近20個(gè)區(qū)角來進(jìn)行戶外混齡活動(dòng)。在操場上還有其他的手工制造的玩教具,孩子們也玩得不亦樂乎。不要看園所雖小,相對看起來沒有特別的新、特別好的硬件條件,但確實(shí)是把游戲化活動(dòng)辦起來了,而且辦的還擁有自己的特色,將民間游戲加入其中;將手工制造的玩教具加入其中,硬件條件不好有硬件條件不好的做法和玩法。值得學(xué)習(xí)。

下午我們來到了平江縣幼兒教育中心第三幼兒園,這是一所很高大尚的幼兒園,這里的家長也比較特殊,他們都是剛剛脫貧的家庭。這所園所針對的家長也是這群剛脫貧的家庭所建。這里的硬件條件那是沒的說,這里建園投入就是高價(jià)錢,相對里面的設(shè)施也很好。我們在參觀的過程中,里面有樂高室、閱讀室、美工室、軍事訓(xùn)練營等一些功能室。在功能室中的投入也相對較多,比如樂高室中他們是針對年齡段的孩子投放樂高積木,年齡越大投放的樂高積木就越小越精細(xì),主要是鍛煉孩子的手部小肌肉發(fā)展。他們在進(jìn)行戶外活動(dòng)的時(shí)候是分開進(jìn)行的,小班今天特色活動(dòng)、中班進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)、大班進(jìn)行戶外活動(dòng)。中班的孩子不僅僅可以在班上玩,還可以將玩具拿到走廊上進(jìn)行游戲。大班的孩子在戶外進(jìn)行游戲,有部分孩子在進(jìn)行安吉游戲,不過最吸引老師注意的還是騎行活動(dòng),因?yàn)樗麄兊尿T行活動(dòng)不僅僅是單純的騎行,而是創(chuàng)設(shè)延伸到了送快遞、送外賣,將指定地點(diǎn)設(shè)置成快遞點(diǎn)或外賣店,孩子們此時(shí)也是外賣員或快遞員了,在騎行的路上設(shè)置了紅綠燈和交警,小小快遞員們和外賣員們都能夠遵守交通規(guī)則,孩子們對于交通規(guī)則也很清楚,相信這也離不開老師的教導(dǎo)。最后有些孩子在種植區(qū)里面拔蘿卜,當(dāng)孩子們面對老師拋出的問題時(shí)能夠?qū)Υ鹑缌鳎梢岳每爝f來送給偏遠(yuǎn)地區(qū)的人。

他們在平時(shí)還開展了家長助教、護(hù)學(xué)崗,利用家園合作的方式開展教學(xué)活動(dòng)。這不僅能夠讓家長了解老師平時(shí)的工作,還拉近了家長和老師之間的關(guān)系,家長對我們平時(shí)的工作也會(huì)有一定的了解。

我們自己園所從剛開始說進(jìn)行安吉游戲到現(xiàn)在一個(gè)多月的時(shí)間,我們對于安吉游戲還在摸索中,每天雖然很忙很充實(shí),但我們依然堅(jiān)守我們的崗位,認(rèn)真負(fù)責(zé),對于孩子,我們老師也比以前更能放得開手了,而不是一味的覺得危險(xiǎn)就不讓孩子們玩?,F(xiàn)在我們能夠多鼓勵(lì)孩子積極嘗試,讓孩子在游戲中自己學(xué)會(huì)保護(hù)自己了。孩子們也比以前玩得更開心了,因?yàn)楹⒆觽冏灾鬟x擇的項(xiàng)目越來越多,動(dòng)手能力也越來越好,規(guī)則和團(tuán)隊(duì)意識也越來越強(qiáng)。

看到南江鎮(zhèn)中心幼兒園和平江縣幼兒教育中心第三幼兒園都有護(hù)校隊(duì)和護(hù)學(xué)崗,我們在進(jìn)行戶外混齡活動(dòng)的時(shí)候是不是也可以采取相對應(yīng)的措施,讓家長參與到我們戶外活動(dòng)中來,但要跟家長說清楚,過來參加護(hù)校隊(duì)的職責(zé),不能因?yàn)樽约旱暮⒆佣蝗ス芷渌院⒆?。我們也可以將家長助教開展起來,每個(gè)班的家長都擁有各種各樣職業(yè),我們可以利用他們的職業(yè)進(jìn)行家長助教,讓孩子們對各行業(yè)有多了解。這不僅增近了親子關(guān)系、增加了幼兒生活的基本常識,還增強(qiáng)了家園合作,也讓家長體驗(yàn)老師平時(shí)一日在園的工作流程??吹搅怂麄儓@所的親子閱讀打卡,我決定之后我們班也將進(jìn)行親子閱讀打卡。親子閱讀可以有效培養(yǎng)孩子閱讀的興趣,鍛煉他們的口才和表述能力。拓寬他們的眼界,培養(yǎng)他們的情操,讓讀書成為孩子的愛好和習(xí)慣??梢耘囵B(yǎng)孩子獨(dú)自思考的能力。鍛煉他們的思維,是一種自主性的學(xué)習(xí)。

教學(xué)交流會(huì)心得體會(huì)篇九

我有幸參加了我們學(xué)校的教學(xué)交流活動(dòng)。這次活動(dòng)的內(nèi)容主要包括教學(xué)觀摩、研討和分享。這次經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對自己的教學(xué)理念和教學(xué)方法有了更深入的認(rèn)識和反思。

在這次交流會(huì)上,我深刻地感受到了不同教師的教學(xué)風(fēng)格和特色。我觀察到,每位教師都根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn),設(shè)計(jì)出了獨(dú)特的教學(xué)方案。通過聽取他們的分享,我認(rèn)識到了自己的不足之處,如課堂互動(dòng)不夠充分、對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解不夠及時(shí)等。

在教學(xué)交流中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。例如,有些教師過于注重形式,而忽略了學(xué)生對知識的理解和吸收。有些教師則過于依賴課件,而忽略了板書的重要性。這些問題的存在提醒我,作為一名教師,我們需要在教學(xué)中不斷反思和改進(jìn),以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

在這次交流中,我也學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和啟示。首先,我認(rèn)識到,教學(xué)是需要不斷探索和創(chuàng)新的領(lǐng)域。我們需要不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念和方法,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和學(xué)生的需求。其次,我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在交流中,我與同事們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)和心得,也從他們的經(jīng)驗(yàn)中獲得了啟發(fā)。最后,我明白了,作為一名教師,我們需要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,以更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

總之,這次教學(xué)交流活動(dòng)對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過與同事們的交流和分享,我認(rèn)識到了自己的不足之處,也學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和啟示。我相信,在今后的教學(xué)工作中,我會(huì)更加努力地改進(jìn)自己的教學(xué)方法和策略,以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)和成長。

教學(xué)交流會(huì)心得體會(huì)篇十

xxxx年1月7日的下午,我參加了金江大拉幼兒園的區(qū)域觀摩活動(dòng)。很高興能參加本次活動(dòng),本次區(qū)域活動(dòng)的開展都是大拉幼兒園精心準(zhǔn)備后推薦出來的,充分代表了其區(qū)域布置的最高水平。區(qū)域開展涵蓋幼兒教學(xué)的各大領(lǐng)域,設(shè)計(jì)理念充分體驗(yàn)了以幼兒為主題,形式多樣、不斷創(chuàng)新的思想,使我這名在教育戰(zhàn)線上的教師受易匪淺。

本次區(qū)域開展的突出特點(diǎn):

一、老師們區(qū)域材料準(zhǔn)備非常充分,充分顯示了教師豐富的知識儲(chǔ)備。

所用材料簡單、實(shí)用,體現(xiàn)出區(qū)域活動(dòng)既有創(chuàng)意,又豐富多彩,起到了很好的教學(xué)效果。如《角色區(qū)》中,選擇材料多種多樣,讓幼兒充分的發(fā)揮想象力和操作能力。《美工區(qū)》所選材料比較全面、又有代表性,更加可貴的是教師還別出心裁教育幼兒通過繪畫和手工制作,大大豐富了海南黎族文化的內(nèi)涵。

二、區(qū)域活動(dòng)多有新穎之處。

在《建構(gòu)區(qū)》中,教師給孩子們準(zhǔn)備的就是用飲料易拉罐瓶子搭建在一起,體現(xiàn)了廢物利用,啟發(fā)幼兒各種搭建,有的孩子是一起合作的,有的孩子自己獨(dú)立完成的,極大的提高了幼兒的合作能力和執(zhí)著力。

在本次的觀摩學(xué)習(xí)中,無論是區(qū)域布置的設(shè)計(jì)還是區(qū)域活動(dòng)的形式都是非常棒的,還有很多創(chuàng)新之處,值得我去學(xué)習(xí)、借鑒。

教學(xué)交流會(huì)心得體會(huì)篇十一

作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會(huì)立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境,時(shí)間短的.要幾天,時(shí)間長的要幾周,或更長的時(shí)間,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便會(huì)產(chǎn)生離開的念頭,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。

我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會(huì)交給我們一些比較簡單的工作。與此同時(shí),我們應(yīng)該自己主動(dòng)找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。

在工作過程中,我們肯定會(huì)碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當(dāng)別人教我們知識的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心地接受。同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,重要的是知錯(cuò)能改。

平時(shí),我們不管做什么事,都要明確自己的目標(biāo),就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學(xué)過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。

通過本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。,但這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過這次的實(shí)習(xí),我熟練地掌握英語口語,能夠自如地與外國人交流,同時(shí)讓我懂得英語真的很重要,我知道只有通過刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)對自如。

總體來說,這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能,同時(shí),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業(yè)對口的工作。

可現(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長??偟膩碚f,作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生,無論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

教學(xué)交流會(huì)心得體會(huì)篇十二

近日,本人參加了一場關(guān)于PS(Photoshop)交流會(huì),借此機(jī)會(huì),我學(xué)到了很多新技能和知識,也深深感受到了PS的魅力和廣泛應(yīng)用價(jià)值。在這篇文章中,我將分享我對此次交流會(huì)的心得體會(huì),希望能對大家有所幫助。

第一段:會(huì)前準(zhǔn)備。

在參加此次交流會(huì)之前,我做了一些準(zhǔn)備。我查閱了一些相關(guān)知識和資料,了解了一些PS使用技巧和應(yīng)用場景。我還向一些用PS較多的朋友請教,了解他們在工作中使用PS的經(jīng)驗(yàn)和方法。這些準(zhǔn)備給我在會(huì)議上更好的理解和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也讓我更好地掌握了會(huì)議中所學(xué)到的內(nèi)容。

第二段:會(huì)議內(nèi)容。

在此次交流會(huì)上,我們學(xué)到了很多關(guān)于PS的知識和技巧,包括基礎(chǔ)操作、高級操作、圖層、濾鏡、快捷鍵等方面的知識。同時(shí),也有一些關(guān)于PS的應(yīng)用案例分享,包括圖像修復(fù)、海報(bào)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面。這些內(nèi)容豐富了我們對PS的理解和認(rèn)識,也讓我們更好地了解了PS與我們?nèi)粘9ぷ?、學(xué)習(xí)和生活的應(yīng)用。

第三段:互動(dòng)交流。

會(huì)議中,我們還進(jìn)行了一些互動(dòng)交流,包括Q&A環(huán)節(jié)、小組討論、案例分享等。這些互動(dòng)交流讓我們更好地理解和學(xué)習(xí)了PS的知識和技巧,也讓我們在實(shí)踐中體驗(yàn)和鞏固了所學(xué)的內(nèi)容。同時(shí),也有機(jī)會(huì)結(jié)交一些志同道合的小伙伴,共同探討和分享關(guān)于PS的使用心得和效果。

第四段:感受與收獲。

參加此次交流會(huì),我收獲了很多,不僅擴(kuò)展了對PS的知識和技能,也認(rèn)識了一些志同道合的伙伴。此次交流會(huì)讓我更加深刻地認(rèn)識到了PS的廣泛應(yīng)用價(jià)值,也讓我更好地理解了如何將PS技巧應(yīng)用到實(shí)際的工作和生活中去。我也更加有信心去嘗試一些新的設(shè)計(jì)和創(chuàng)意,去實(shí)現(xiàn)自己的想法和夢想。

第五段:展望未來。

作為參加者,我也想鼓勵(lì)更多的朋友參加此類交流會(huì),去拓展自己的視野和認(rèn)識,了解更多的新技能和知識。在未來,我也將更加努力地學(xué)習(xí)和掌握PS技巧,將其運(yùn)用到實(shí)際工作和生活中去,提升自己對圖像表現(xiàn)的理解和應(yīng)用能力,更好地展示和表達(dá)自己的想法和創(chuàng)意。

總之,此次交流會(huì)是一次十分有益的經(jīng)歷,讓我更深刻地認(rèn)識到了PS的廣泛應(yīng)用價(jià)值和意義。我也更加深信,只要我們不斷學(xué)習(xí)和掌握新技能和知識,就一定可以更好地展現(xiàn)自己的才華和創(chuàng)意,并創(chuàng)造更加美好和令人興奮的未來。

教學(xué)交流會(huì)心得體會(huì)篇十三

20xx年7月5日下午4點(diǎn),正當(dāng)烈日炎炎,克區(qū)各小學(xué)語文教師相聚在第十小學(xué),參加由區(qū)教育局組織的“精彩紛呈,砥礪共進(jìn)”克拉瑪依區(qū)“市特級教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師教學(xué)觀摩系列活動(dòng)”。短短的一下午,讓我們聆聽到來自各小學(xué)12名優(yōu)秀語文教師的讀書交流心得,有感觸,有激勵(lì)。

本次活動(dòng)中有不少語文教師都是教齡在10年以上的骨干教師,作為學(xué)科帶頭人、市級教師的她們,在本次交流活動(dòng)中,分享了她們在讀書時(shí)的感悟;教學(xué)過程中的困惑、方法;結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行的改進(jìn),以及從細(xì)微處對學(xué)生的關(guān)心和理解。無不讓我這個(gè)只工作了三年的青年教師為之感動(dòng)。

本次讀書交流活動(dòng),有三名青年教師讓在坐的語文教師們眼前一亮,她們是來自十四小和南湖小學(xué)工作僅有一年的丁娟和文佳老師,還有來自六小有著三年教齡、教學(xué)成績突出的周曄老師,從他們的.讀書心得中,讓我們感受到青年教師在教學(xué)道路上的努力與付出。周曄老師以ppt的形式展示了這三年來每次公開課細(xì)心修改的教案,和語文書認(rèn)真?zhèn)湔n的內(nèi)容,如此細(xì)心之舉,讓我深受感觸。只有努力、用心了才能有同等的收獲。

本次讀書交流會(huì)讓我受益匪淺,作為教師,從書本中獲取知識就顯得尤其重要。人類創(chuàng)造的知識財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的修養(yǎng)來提高自己。所以我們理應(yīng)多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實(shí)自己。讀書交流會(huì)結(jié)束了,但是讀書的生活卻沒有結(jié)束,書是一道風(fēng)景。讀書就是讓你走進(jìn)景區(qū),尋找自己的感受。風(fēng)景是別人的,感受是自己的,我愿和學(xué)生們一起做個(gè)快樂的讀書者!

教學(xué)交流會(huì)心得體會(huì)篇十四

最近,我參加了一次PS交流會(huì),這也是我第一次參加此類會(huì)議。本次會(huì)議旨在讓PS領(lǐng)域的專業(yè)人士聚集在一起,共同探討PS技術(shù)的最新進(jìn)展、重要的趨勢以及解決實(shí)際問題的方法。會(huì)議的主題非常豐富多彩,內(nèi)容也非常詳實(shí)。在此,我想與大家分享我在會(huì)上的心得體會(huì)。

第二段:整體感受。

我第一次參加這種PS交流會(huì),對整個(gè)會(huì)議的規(guī)模和組織都感到非常驚喜。會(huì)議的規(guī)模不算大,但卻匯聚了許多PS領(lǐng)域的專業(yè)人才,他們之間的交流和討論非常熱烈。通過會(huì)上的演講、研討和實(shí)際操作展示,我深刻了解了PS技術(shù)的最新進(jìn)展和趨勢,并學(xué)習(xí)到了解決具體問題的方法。整個(gè)會(huì)議氛圍非常熱烈,充滿了討論的氣息??梢哉f是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

第三段:會(huì)議內(nèi)容。

會(huì)議內(nèi)容包括了PS技術(shù)的新趨勢、新進(jìn)展、新應(yīng)用、新思路等,具有針對性、權(quán)威性和實(shí)用性。會(huì)議中,各位專家和學(xué)者們從自己的不同角度闡述了各自獨(dú)到的見解和觀點(diǎn),給我們帶來了啟迪和思考。反復(fù)強(qiáng)調(diào)了技術(shù)創(chuàng)新和傳播的重要性。會(huì)議還邀請了PS領(lǐng)域的知名企業(yè)代表,分享企業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)案例,讓我們更深入了解PS技術(shù)與市場需求之間的關(guān)系。

第四段:對自己的啟發(fā)和收獲。

參加此次會(huì)議,我感受到了很多,對自己也有了許多啟發(fā)和收獲。首先,我更深入了解了PS技術(shù)的最新進(jìn)展和趨勢,學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的技術(shù)方法,并對自己的技能要求有了進(jìn)一步的認(rèn)識。其次,通過與各位專家和業(yè)界人士的互動(dòng)交流,我認(rèn)識到了PS領(lǐng)域的專業(yè)人士需要不斷學(xué)習(xí)、不斷嘗試和創(chuàng)新的態(tài)度。最后,通過會(huì)議的交流,我也認(rèn)識到,學(xué)習(xí)和分享是一種快速進(jìn)步的途徑,期望通過這次機(jī)會(huì)能夠與各位共同進(jìn)步,不斷提高自己的技術(shù)水平。

第五段:總結(jié)+展望。

此次會(huì)議讓我們深入了解了PS技術(shù)的新進(jìn)展和新趨勢,學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用的技術(shù)方法,對技術(shù)要求和創(chuàng)新態(tài)度也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。作為一位學(xué)習(xí)者,我認(rèn)為,參加這樣的會(huì)議是一種快速學(xué)習(xí)PS技術(shù)的途徑,也能拓寬我們的知識面和視野。希望以后也有更多這樣的機(jī)會(huì),讓我們進(jìn)一步提高自己的技能和思維水平。感謝此次會(huì)議的組織者和嘉賓,讓我們受益匪淺!

教學(xué)交流會(huì)心得體會(huì)篇十五

乃是一大批的“大國工匠”。

工匠自顧不暇,見然技藝出眾者鮮見矣,據(jù)說古時(shí)的班超發(fā)明了一種木箏,飛行與空中三日而不落,其異和神哉;三國諸葛亮發(fā)明的木牛流馬,據(jù)說可自動(dòng)移動(dòng),其藝何精哉;東漢時(shí)的張衡發(fā)明的地動(dòng)儀,可測出地震,其藝何湛哉;同是東漢時(shí)的蔡倫發(fā)明的紙,其藝何簡哉;唐朝畢升發(fā)明的活字印刷術(shù),其亦何易哉;他們的每一項(xiàng)成就,無一不是刻苦鉆研的結(jié)果,無疑不是給人民帶來了巨大的方便,巨大的貢獻(xiàn),無一不是給中國的燦爛文化添磚加瓦,他們就是中國古代的“大國工匠”。

在21世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)的今天,工匠似乎已是可有可無了,但冷冰冰的機(jī)械如何代替得了人手的嫻熟,況且有許多精細(xì)的工作由笨重的機(jī)器無法完成。

有許多平凡的人刻苦練習(xí),數(shù)十年如一日,人數(shù)的精確度居然超過了機(jī)器,多么不可思議。

同仁堂的一名中醫(yī)主職就是捏藥丸,藥丸的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為三克,允許有少許誤差,但他幾乎丸丸都是三克。

試想一下,這倘若不是數(shù)十年如一日的嫻熟,努力的結(jié)果,又能是因?yàn)槭裁茨亍?/p>

我國航天人所表現(xiàn)出來的工匠精神便是不可而遇,他們對工作的精益求精,對飛船的每一個(gè)小零件都不放過,他們?yōu)榱松裰巯盗酗w船在太空中遨游,嘔心瀝血,畢發(fā)早生,甚至積勞成疾,英年早逝,許多人在母親去世,女兒結(jié)婚了這樣重大日子里,都沒有回去,而是將全部精力投入于工作中,才有了東方紅一號,才有了神舟系列飛船。

又如我國開國初期的,原子彈的研究過程,亦是如此,科研人員們在茫茫大漠中,忍受著科研條件的簡陋與蘇聯(lián)專家的撤離,讓這項(xiàng)工作,更加困難,而他們毫無怨言,對待工作一絲不茍。

有這樣一件事例:“蘇聯(lián)專家撤走時(shí),曾留下一個(gè)關(guān)于原子彈的數(shù)據(jù),中國科研人員為了驗(yàn)證這個(gè)數(shù)據(jù)是否正確,用落后的手搖計(jì)算機(jī)甚至算盤,幾十個(gè)人一起算,必須算的都一樣,用了半年的時(shí)間,終于驗(yàn)證了蘇聯(lián)專家留下的數(shù)據(jù),這個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的。

教學(xué)交流會(huì)心得體會(huì)篇十六

“大國工匠”都是奮斗在生產(chǎn)一線的杰出勞動(dòng)者,他們精湛的技藝和積極探求的精神,令人嘆為觀止。

精湛的技術(shù)加上敬業(yè)奉獻(xiàn)、精益求精的精神,這就是人們常常稱道的“德技雙馨”,由此兩能,技術(shù)創(chuàng)新,做大做強(qiáng),就有了根基和資本。

央視播出的《大國工匠》反映的是普通職工在平凡的崗位上做出的不平凡業(yè)績,讓人敬畏和感動(dòng)的“德技雙馨”的真人真故事,沒有半點(diǎn)夸張,平時(shí)的敘述就是歲月里無限追求的刻錄。

有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn),有的人能將密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,這不是神話故事里的神奇力量,而是中國航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級技師高鳳林身上最普通的工作經(jīng)驗(yàn)。

他繪火箭焊心臟,是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人。

0.16毫米,是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上一個(gè)焊點(diǎn)的寬度;0.1秒,是完成焊接允許的時(shí)間誤差,如此高難度的焊接技術(shù),不管反復(fù)看幾次,都不禁讓人感嘆這究竟是技能還是藝術(shù)。

技術(shù)與藝術(shù),精神與工作,有時(shí)候就在這樣的歲月里刻成了美美與共的極致。

《大國工匠》中播出的這八名工匠,是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動(dòng)者的代表,他們以聰明才智、敬業(yè)勤勉,書寫著一線勞動(dòng)者的不平凡,他們?yōu)槲覀兊臅r(shí)代、為我們的社會(huì)做出突出的貢獻(xiàn),譜寫了“德技雙馨”的大美,無不令人嘆服。

望我們的新聞媒體能夠借鑒《大國工匠》的成功經(jīng)驗(yàn),把更多的鏡頭、畫面、時(shí)段和版面留給廣大職工和一線勞動(dòng)者,講好勞動(dòng)者的故事,展示勞動(dòng)者的風(fēng)采,從而讓更多的勞動(dòng)變成創(chuàng)造,讓技術(shù)變成藝術(shù),讓勞動(dòng)成為一個(gè)個(gè)“匠心筑夢”的旅程。

教學(xué)交流會(huì)心得體會(huì)篇十七

參加警示教育大會(huì)后,有三記警鐘令我尤為深刻。

黨員干部無論職務(wù)多高、黨齡多長,如果理想信念出了問題,政治免疫力就會(huì)下降,拒腐防變的大壩就會(huì)千瘡百孔。要始終筑牢政治信仰之基、砥礪理想信念之魂,從黨的創(chuàng)新理論中汲取精神力量,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

權(quán)力是一把雙刃劍,任何缺乏敬畏、用權(quán)任性的行為,必然會(huì)走向自我迷失、自我毀滅的道路。縣市區(qū)委書記作為“一把手”,更要將對權(quán)力的敬畏貫穿從政生涯全過程,牢記“權(quán)力握在手,責(zé)任重如山”,習(xí)慣在約束下辦事、在監(jiān)督下用權(quán),確保權(quán)力在法治的軌道運(yùn)行。

黨紀(jì)國法面前沒有特殊黨員,誰拿黨紀(jì)國法當(dāng)兒戲,也就是拿自己的政治生命和自由當(dāng)兒戲。要堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,以如履薄冰之心對待小事、守住小節(jié),始終做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以齊家、嚴(yán)以律己。

教學(xué)交流會(huì)心得體會(huì)篇十八

在交流會(huì)上,10位同志從不同的側(cè)面,結(jié)合自己的審計(jì)工作實(shí)際,暢談和交流了對閱讀了《于丹論語心得》一書的感悟和思考。有的談了讀書對文明審計(jì)觀念形成所起的促進(jìn)作用;有的介紹了閱讀對開展審計(jì)工作的指導(dǎo)意義;有的對審計(jì)工作過程中存在問題進(jìn)行了深刻的反思;開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為弘揚(yáng)廉政文化、審計(jì)文化的一個(gè)重要載體,使大家更加深刻地認(rèn)識到讀書學(xué)習(xí)的重要性,并從中吸取了養(yǎng)分,開拓了視野,提升了思想境界,同時(shí)也增進(jìn)了同志之間的相互了解,促進(jìn)了審計(jì)工作的開展。

主持人對10位同志的作了精彩的點(diǎn)評,與會(huì)的評委也從文章內(nèi)容、邏輯思維、語言表達(dá)、儀表儀容四個(gè)方面,對10位同志的文章做了認(rèn)真的評分,最終產(chǎn)生了一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)若干。局黨組書記、局長朱賀明宣布了獲獎(jiǎng)名單,并結(jié)合審計(jì)工作、結(jié)合自己讀書學(xué)習(xí)的感受做了重要講話。

一、《于丹論語心得》是中宣部推薦的書籍,她把傳統(tǒng)的經(jīng)典文化用樸素的語言,結(jié)合了自己的人生、結(jié)合當(dāng)前的社會(huì),給了樸素的解答,使我們每一個(gè)同志都受益匪淺,通過開展的學(xué)、寫、讀的一系列活動(dòng),對陶冶情操、凈化心靈和感悟人生,都有重要的促進(jìn)作用。

二、通過開展讀書活動(dòng),尤其是閱讀了《于丹論語心得》,全局同志讀書學(xué)習(xí)積極性空前高漲,學(xué)習(xí)態(tài)度、寫作能力和分析問題的能力有極大提高。xx年機(jī)關(guān)黨委要繼續(xù)抓好讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),要精心組織,把這項(xiàng)活動(dòng)搞的有聲有色,要在全市審計(jì)系統(tǒng)進(jìn)一步擴(kuò)大讀書學(xué)習(xí)的范圍,必要時(shí)聘請專家學(xué)者進(jìn)行評分,我們要通過讀書交流這個(gè)平臺,進(jìn)一步加大審計(jì)宣傳力度,進(jìn)一步擴(kuò)大審計(jì)的影響面。

三、這次讀書體會(huì)交流還存在年輕同志多、老同志少的現(xiàn)象。希望全體審計(jì)干部職工都要提高對讀書學(xué)習(xí)的認(rèn)識,克服工學(xué)矛盾,積極參加到讀書活動(dòng)中來。

最后,朱局長強(qiáng)調(diào),深入持久的開展讀書活動(dòng),既是我局開展精神文明建設(shè)活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措,也是廉政文化、審計(jì)文化建設(shè)的重要載體,通過這次讀書的交流和討論,達(dá)到了局黨組倡導(dǎo)這項(xiàng)活動(dòng)的初衷,在全局形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,希望讀書交流活動(dòng)的開展,為促進(jìn)和諧機(jī)關(guān)的建設(shè),促進(jìn)審計(jì)工作的健康持續(xù)發(fā)展起到更加積極的作用。

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