通過總結(jié)心得體會(huì)，我們可以反思自己的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)過程。心得體會(huì)的寫作要有自我反思和自我評(píng)價(jià)的觀點(diǎn)，同時(shí)可以引用適當(dāng)?shù)囊盟夭幕虬咐右灾?。集結(jié)了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
公交車讓座心得體會(huì)篇一
一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著動(dòng)畫片。這時(shí)，媽媽說:"芳芳，我包了點(diǎn)餃子，你給你外婆送去。"我抬頭看看天空，烈日炎炎，我想:那么大的太陽(yáng)，一定會(huì)把我灑得滿頭大汗呀!于是，我說:"不去!那么大的太陽(yáng)會(huì)把我灑黑的。""虧你外婆平日那么疼愛你，你這點(diǎn)事都不愿意去做。"媽媽說。"不去!就是不去!"我堅(jiān)定不移地說。這時(shí)，媽媽又開始"嘮叨"了，她說了好多話，都把我說的不好意思了。后來，我不情愿地說:"好吧，我去。"于是我提著媽媽坐好的餃子下樓去了。
我來到車站，當(dāng)空的太陽(yáng)像一團(tuán)正在燃燒的熊熊大火，把大地照得通亮。這時(shí)，等車等的不耐煩的我說:"這鬼32路車，怎么還不來，這太陽(yáng)都快把我曬成干辣椒了!"終于，上天不負(fù)有心人，我期盼已久的32路車終于來到了。后來我一上車就瞄準(zhǔn)了一個(gè)好位置，于是我向它飛奔過去，坐了下來。這時(shí)，從窗外吹來了涼爽的風(fēng)。頓時(shí)，我感到身心舒暢，身上的汗被這大自然的"吹風(fēng)機(jī)"吹干了，我慶幸我坐到了一個(gè)好位置。
車到了一個(gè)站，等車的人特別多。車停下后，陸陸續(xù)續(xù)地上來了許多人。接著又經(jīng)過了幾個(gè)站，車上的人逐漸增多。這時(shí)，我看見窗外有一位白發(fā)蒼蒼，拄著拐杖。臉上部滿皺紋。走路顫顫巍巍的一個(gè)老奶奶攔下了這輛32路車。她問司機(jī):"請(qǐng)問去不去香花路?""去，您上車吧。"司機(jī)和藹地說。這時(shí)，老奶奶吃力地抬起腳上車，費(fèi)了九牛二虎之力才上了一級(jí)臺(tái)階。后來，老奶奶身后傳來了一個(gè)人的說話聲:"你這老太婆，到底上不上車，不上就滾到后面去，先給我上!"我伸出頭往窗外一看，原來是一位打扮很時(shí)尚的年輕人。這時(shí)，我在心里想:"世上怎么會(huì)有這種不尊老愛幼的人呢?沒有一點(diǎn)公德心。"頓時(shí)，車上的人用歧視的.眼光看著那個(gè)打扮時(shí)尚的人，那個(gè)人便慚愧地低下了頭。
這時(shí)，司機(jī)離開了他的"寶座"，去攙扶那位老奶奶上了車。便又坐回了他的"寶座""誰(shuí)給這老人讓座?"司機(jī)那洪亮的聲音響遍了整個(gè)車廂，雖然這句話重復(fù)了幾遍，但還是沒有愿意讓座。車子開動(dòng)了。車子在路上不停的顛簸。那年邁的老奶奶不停地向兩旁倒去。突然車子來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，老奶奶差點(diǎn)被甩在了地上。我再也看不下去了，于是，我起身向老奶奶走去，把她攙扶到我的座位上。這時(shí)，老奶奶說:"你真是個(gè)好孩子呀!"車上的人向我投來贊許的目光。我心里樂開了花。
到了外婆家，我把這件事情告訴了外婆，外婆摸著我的頭說:"我們家的芳芳長(zhǎng)大了，懂事了。"聽了外婆的話，我高興極了。
我想如果世界上每個(gè)人都這樣做，那世界將會(huì)被愛包圍。
公交車讓座心得體會(huì)篇二
放學(xué)了，我背著沉重的書包向車站走去，這時(shí)已是乘車高峰期了，公交車可能沒座位了，我想。
終于，車來了，我憑借我小巧玲瓏的身體趕緊往車上鉆。
“咦，還有一個(gè)位子!”我好像發(fā)現(xiàn)了獵物一樣，不管三七二十一，三步并作兩步往空位奔去，終于坐上啦，我舒了一口氣。
車子開出幾站后，人越來越多，這時(shí)，上來了一位手抱嬰兒的阿姨，走路搖搖晃晃的，司機(jī)看見了，就一遍一遍地播放著錄音：“請(qǐng)照顧有需要的乘客，給他們讓個(gè)座，謝謝!”可是盡管播了好幾遍，還是沒有一個(gè)人愿意讓座。
這時(shí)我的思想開始斗爭(zhēng)了：到底讓還是不讓呢?還是讓吧，不然這位阿姨很可能站不穩(wěn)會(huì)摔跤的，可是，車上這么多人，為什么非得我讓呢，再說了，我也背著這么重的書包，要是來個(gè)急剎車，我也會(huì)摔跤的。但是，看著阿姨費(fèi)力的樣子，我還是站了起來。
“阿姨，你坐吧。”
“不用不用，我站得住?！卑⒁堂ν妻o。
“我要下車了，你坐吧?！笨催@個(gè)樣子，我只好撒了個(gè)小小的謊，并起身往下車門走去，
“謝謝，謝謝!”面帶感激地坐下了。
突然一個(gè)急剎車，車上的人全都往后仰了一下。要是那位阿姨還站著，準(zhǔn)得摔跤，我想。
過了幾站，我下車了，心情變得快樂起來?？磥碣?zèng)人玫瑰，手有余香啊!
公交車讓座心得體會(huì)篇三
“車來啦!”不知是誰(shuí)喊了一聲，所有等車的人都慢慢地來回移動(dòng)，想尋找一個(gè)最佳的位置，好讓自己第一個(gè)沖上公交車。車漸漸慢了下來，停住了，大家都一窩蜂地?cái)D著上公交車。車上人很多，悶得透不過氣來。
嗬，今天的人真多呀，我快速掃視了一下車廂，幸巧有一個(gè)座位，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐了上去?！爸?、吱、吱吱”汽車緩緩地停車了，到站了，可人們絲毫沒有下車的準(zhǔn)備，而上車的卻陸陸續(xù)續(xù)往上擠?！翱焱飻D一點(diǎn)”?！澳阃赃吪惨幌隆??！鞍パ?，你踩到我的腳啦”……車廂里瞬間一片喧嘩。
“你們能給我空一點(diǎn)嗎?我的腳沒地方放了”。一個(gè)微弱的聲音飄進(jìn)我耳，循聲望去是一位老漢h。他頭戴一頂破草帽，露在帽檐外的頭發(fā)已經(jīng)斑白了，整個(gè)脊背又黑又亮，好像涂上了一層油。下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿了大大小小無(wú)數(shù)個(gè)筋疙瘩，腳上穿著一雙破草鞋。突然，車像扭秧歌似的七歪八扭起來，打擺子似的渾身發(fā)顫，差點(diǎn)讓那位老漢摔個(gè)人仰馬翻。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)自己的身影：一個(gè)說：“小同學(xué)，你看那位老人多可憐，搖搖晃晃的，隨時(shí)都可能跌倒，你把座位讓給他吧!”另一個(gè)卻說：“公共汽車嘛，大家都出了車費(fèi)，先上來先坐，憑啥要我讓座?再說，你看車門口那里有位小伙子，年紀(jì)輕輕的，他也沒讓座呀!”
我想來想去，決定讓座。老爺爺在我的攙扶下坐上了座位。在老爺爺?shù)奈⑿χ?，在人們的贊嘆中我凝視窗外那一閃而過的香樟樹深深地覺得幫助別人是多么快樂!
公交車讓座心得體會(huì)篇四
廣大市民朋友：
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”50年前毛主席的號(hào)召響徹中華大地，雷鋒精神已成為億萬(wàn)中國(guó)人民不朽的精神財(cái)富。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，擴(kuò)大學(xué)雷鋒活動(dòng)的影響力，營(yíng)造關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的良好風(fēng)尚，我們大力倡導(dǎo)主動(dòng)給“老、弱、病、殘、孕”乘客讓座。作為貴陽(yáng)市民，我們有責(zé)任與義務(wù)率先行動(dòng)起來，通過文明讓座小小之舉做繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神的傳人，做文明有禮的貴陽(yáng)人?，F(xiàn)向全市市民發(fā)出倡議：
一、做雷鋒精神的踐行者。每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候，當(dāng)我們乘坐公共交通工具時(shí)，應(yīng)該像雷鋒那樣做到尊老愛幼、幫殘扶弱，用實(shí)際行動(dòng)為需要幫助的人讓一個(gè)座位，關(guān)愛身邊的人，用愛心溫暖人心。只要我們每個(gè)人都盡其能、傾其力，一磚一瓦的奉獻(xiàn)，必將筑起一座文明大廈。
二、做雷鋒精神的傳播者。眾人拾柴火焰高，一個(gè)人的力量，一個(gè)行動(dòng)的感召力畢竟有限，要讓我們的城市充滿和諧之美，需要廣大市民通過學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)的文明讓座之舉，主動(dòng)做雷鋒精神的傳播者，以一傳十、以十傳百，讓文明之風(fēng)吹進(jìn)每一個(gè)人的心間，感動(dòng)身邊每一個(gè)人。
三、做弘揚(yáng)雷鋒精神的志愿者。雷鋒出差一千里，好事做了一火車，而今天的志愿者，正是我們弘揚(yáng)雷鋒精神的傳承者。希望更多的市民參與到宣傳文明讓座的志愿隊(duì)伍中來，以現(xiàn)場(chǎng)倡議和宣傳引導(dǎo)的方式，讓更多的市民在一次關(guān)切的起身和一次有禮的謙讓中，弘揚(yáng)雷鋒精神，志愿幫助他人。
讓我們樹起實(shí)干的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，乘助人之馬，揮鞭啟程，與雷鋒同行、與時(shí)代同步，從自身做起，主動(dòng)讓座，關(guān)心“老、弱、病、殘、孕”乘客，把小小的車廂變成文明、和諧的流動(dòng)載體，為建設(shè)我們美好的貴陽(yáng)樹立良好的文明風(fēng)氣，更為秉承中華民族的傳統(tǒng)美德和弘揚(yáng)雷鋒精神而行動(dòng)吧!
公交車讓座心得體會(huì)篇五
1、熱情好客和讓座一樣，都是成都人的美德，請(qǐng)給您身邊需要的人讓座。
2、秩序“排”出來，文明“讓”出來。
3、文明讓座。
24、如果您身邊有人需要座位，請(qǐng)您主動(dòng)讓個(gè)座。
5、乘心乘意乘平安，載民載情載和諧。
6、請(qǐng)給您身邊更有需要的人士讓座。
7、今天我讓你，明天你讓我，讓出一片陽(yáng)光。
8、請(qǐng)給有需要的乘客讓座。
9、手牽手打造文明公交，心連心共創(chuàng)和諧城市。
10、看看你周圍，有沒有需要讓座的人。
11、請(qǐng)給你身邊需要關(guān)心和幫助的人讓座。
12、同車一道走，緣分百年修。
13、排出秩序，讓出文明。
14、您也會(huì)有孩子，您也會(huì)慢慢步入老年，您也會(huì)遇到不便，請(qǐng)您給有需要的人讓個(gè)座。
15、誰(shuí)比你更適合坐下來?
16、請(qǐng)給特別需要的人讓座。
17、今天讓座給別人，也就是讓座給明天的自己。
18、一車覽盡百湖水，一路文明一路情。
19、南來北往人，公交座上賓。
20、容?你我他，顯?真善美。
公交車讓座心得體會(huì)篇六
一個(gè)晴朗的星期天，媽媽帶我和弟弟去少年宮玩。于是，我們乘上了一輛公交車出發(fā)了。一路上，弟弟嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，顯得很高興。到了“西京花園”這一站，一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺走了上來，車上已經(jīng)沒座位了，他扶著桿子，好不容易才站穩(wěn)。我心里想，老師教育我們要尊老愛幼，做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。我邊想邊走過去，對(duì)老爺爺說：“爺爺，我快到站了，我把座位讓給您坐吧?！闭f完我就把老爺爺扶到了自己的座位上。老爺爺和藹地說：“謝謝你，小朋友，你真懂事?！蔽覍?duì)老爺爺笑了笑，說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”下車以后，弟弟向我豎起了大拇指，說：“哥哥你真棒?！眿寢屪院赖卣f：“你真是我的好兒子?！?/p>
聽了他們這樣夸我，我心里那個(gè)高興勁兒就甭提了，全身每一根汗毛都活躍的跳了起來。這個(gè)星期天過得真爽啊！
公交車讓座心得體會(huì)篇七
昨天，媽媽叫我去奶奶家，她把我送到一個(gè)站牌下讓我在那里等車。好不容易等到一個(gè)公交車，上了車，我左看右看找到了最后面的一個(gè)空位坐下來。
這一路，我心里比吃了蜜還甜。到奶奶家時(shí)，看到奶奶正站在門口，急得像熱鍋上的螞蟻一樣在等我，一看到我就拉著我的手說：“你怎么這么晚才到呀，我擔(dān)心死了……”
我把事情一五一十的跟奶奶講了一遍，她聽了，把我摟在懷里，真夸我是個(gè)懂事的好孩子！
在我們的生活中，有許許多的“活雷鋒”。我來給你講一件發(fā)生在我身邊的事。
有一次，我和媽媽準(zhǔn)備坐公交車去商場(chǎng)。我們?cè)诠徽九频攘撕么笠粫?huì)兒，公交車才過來。我們上了車，車上的人真多，只剩下三個(gè)座位，我、媽媽和一個(gè)小女孩坐在了那三個(gè)座位上。
我看著車窗外的景色，心里想：“我們的城市真是越來越美了?！边^了一會(huì)兒，上來一位白蒼蒼的老奶奶，一手提著蔬菜，一手提著水果，站在那里左搖右晃。我想：“要不要給老奶奶讓位呢？”正在我想的時(shí)候，那個(gè)和我們一起上車的小女孩站了起來，對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您坐我這吧！”老奶奶對(duì)小女孩說：“謝謝你，小姑娘?！敝車挠慰鸵餐秮碣潛P(yáng)的`目光。
小女孩比我還小，可是她卻給老奶奶讓座，這實(shí)在讓我羞愧。但是，她讓我明白了一個(gè)道理，人與人要互相關(guān)心，互相關(guān)愛，世界才會(huì)更加美好。
周末，我上了一輛公交車。車上十分擁擠。一位打扮時(shí)尚的年輕小姐上了車，找到了一張雙人座坐下，再用一只手搭著另外一張椅子，留給自己家的老人坐。這時(shí)，一位抱著小女孩的老人看見了這個(gè)空座，但沒有發(fā)現(xiàn)年輕小姐的手，便走過去坐了下來。年輕小姐見了，開口罵道：“你這個(gè)老太婆，沒看到我的手啊？你是深度近視還是瞎了呀？”老人聽了，忍氣吞聲地對(duì)年輕人說：“對(duì)不起，我是沒看到?！蹦贻p人聽了這句話，更生氣了：“你以為一聲對(duì)不起就好了嗎？真是的?！崩先寺犃诉@話，十分氣憤，說：“哎，你這個(gè)人，我對(duì)你說了對(duì)不起了，你都不原諒我。再說了，我的確是沒看到，還對(duì)你道歉了，你還這個(gè)樣子，以為自己是女王??！”周圍的人也紛紛幫著老人說話:“別人都認(rèn)錯(cuò)了，還為這一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較?！薄澳氵@個(gè)人，真是心胸狹窄?！薄蚁耄鹤鹄蠍塾资侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，像這種人，她不懂得尊敬別人，別人也不會(huì)尊敬她。
如果所有的人都相互謙讓，尊老愛幼。那么這個(gè)世界會(huì)更加美好！
公交車讓座心得體會(huì)篇八
昨天下午，我放學(xué)乘坐公交車。在車廂里我看到這樣的一幕：一名學(xué)生和一位老人同時(shí)上車，學(xué)生先上的車，但座位只有一個(gè)，學(xué)生因?yàn)橛悬c(diǎn)累而沒給老人讓座，但老人卻因?yàn)閷W(xué)生沒讓座而批評(píng)學(xué)生，說的話很難聽，讓學(xué)生很難堪，場(chǎng)面一度尷尬。
那么老人這樣批評(píng)學(xué)生該不該呢?
我認(rèn)為不該。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)有目共睹，每天睡六七個(gè)小時(shí)，還要背著十幾斤的書包來回于學(xué)校和家之間，的確非常不容易。而在公交車上是學(xué)生很難得的休息時(shí)間，不愿意讓座是很正常的。所以大爺應(yīng)該理解學(xué)生的苦和累，不應(yīng)該這樣狠狠地批評(píng)學(xué)生。
那么學(xué)生上公交沒給老人、孕婦該不該呢?
我認(rèn)為有時(shí)候是應(yīng)該的，因?yàn)槔先硕茧y免會(huì)有一些病癥。有時(shí)不累，看見了老人上了車，我們都應(yīng)該主動(dòng)讓座。而孕婦也是一樣，因?yàn)樵袐D所有的力氣都用在了大肚子上，有的時(shí)候難免會(huì)力氣不夠用，體力也很虛弱，這時(shí)我們應(yīng)該禮儀讓座。
那么在公交車上，遇到這樣的事應(yīng)該怎么處理呢?我認(rèn)為，學(xué)生看見老人上車，有時(shí)沒那么累應(yīng)該讓老人坐，而不方便的話，應(yīng)該給老人說明情況，老人也會(huì)理解;而對(duì)于孕婦，我們就更應(yīng)該無(wú)條件地讓座了，因?yàn)樵袐D有時(shí)實(shí)在是撐不了的。這時(shí)我們即使再累也必須讓座，這樣也就避免了老人和自己的一些糾紛。因?yàn)橥鶗?huì)有人素質(zhì)不好，你不讓座，他就會(huì)破口大罵。如果是這樣，我們主動(dòng)讓座就可以避免被那些素質(zhì)不好的老人罵了。
公交車讓座心得體會(huì)篇九
人的一生中發(fā)生過很多故事，我這就說說我在xx年11月23日發(fā)生第一件事。
那天是星期六上午，我在站臺(tái)排隊(duì)坐車，上了車，看見一個(gè)空位，便坐在位子上。坐在我前面的是母子倆，兒子大概五至七歲，也就剛上一年級(jí)或上大班他坐在媽媽的膝蓋上，兩人一個(gè)坐位。
車子到了南大街站，上來好多乘客，其中有位五六十歲的老人，車一開動(dòng)，老人就站不住了，東倒西歪，握住扶手的手十分吃力。此時(shí)，坐在我前面的孩子從媽媽膝蓋上跳下來，恭恭敬敬地指著媽媽的膝蓋說;“老爺爺，您坐我這?！边@出乎意料的舉動(dòng)，讓那位母親措手不及，臉?biāo)⒌匾幌录t了起來，只好站起來讓座。車廂里的人們終于弄明白這是怎么一回事，哄堂大笑起來。這個(gè)可愛的孩子，忽閃著一對(duì)大眼睛，真可愛!
我站起來，上前扶著老人，坐在我剛坐的座位上。老人立刻露出了燦爛的笑容同時(shí)還點(diǎn)著頭。
母子倆回到原來的座位，媽媽對(duì)著孩子的耳朵說了幾句悄悄話。不一會(huì)兒，他大概是明白了，自己也笑了起來。
車廂里充滿了笑聲，生活是這么的美好!這就是我在車上發(fā)生的一件事。
公交車讓座心得體會(huì)篇十
“你們乘過公交車嗎?是怎么樣的?”活動(dòng)開始，我讓幼兒回憶自己乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn)，“公交車很大的，有很多座位?！薄肮卉嚳梢宰龊芏嗳恕！薄拔液蛬寢屢黄鸪诉^公交車?！焙⒆觽儗?duì)于公交車都不陌生，于是我接著問“如果公交車的位置上都做滿了人，突然上來了一位老奶奶該怎么辦?”孩子們幾乎不約而同地都說到了讓座，同時(shí)也有很多孩子們說到有叔叔阿姨給自己讓過座，結(jié)合孩子的經(jīng)驗(yàn)，我接著提問“讓座的時(shí)候我們應(yīng)該怎么說?怎么做呢?”我?guī)ьI(lǐng)孩子一起做讓座的動(dòng)作，并說“請(qǐng)坐”，孩子們相當(dāng)?shù)拈_心。趁著孩子們的興趣，我導(dǎo)入了音樂活動(dòng)《讓座》。
我利用椅子和桌子布置成了一個(gè)公共交車廂，孩子們學(xué)習(xí)的興趣就更高了。為了進(jìn)一步提升孩子學(xué)習(xí)的積極性，我說“司機(jī)說了，這是文明號(hào)班車，我們只有學(xué)會(huì)了《讓座》，才能開車?！痹诤⒆觽兙劬珪?huì)神的狀態(tài)下，我范唱了歌曲一遍，然后通過提問幫助幼兒學(xué)唱歌曲，“公交車上人多嗎?你是從哪一句聽出來的?你能試著唱出來嗎?”等讓幼兒逐一熟悉每一句的歌詞，并進(jìn)行學(xué)唱。在學(xué)唱的過程中，“奶奶，您請(qǐng)坐!”這一句歌詞的節(jié)奏很鮮明，孩子們唱的積極性最高，學(xué)得也最快。這首歌曲有兩段，讓中班的孩子完整地唱下來有一定的難度，所以雖然最后演唱的`效果并不是很好，但我覺得孩子們能體驗(yàn)投入到歌曲的學(xué)習(xí)中去，已經(jīng)很不錯(cuò)了，至少每當(dāng)唱到“奶奶，您請(qǐng)坐!”時(shí)都能大聲地唱出來，表明孩子們已經(jīng)在歌曲意境的感染下，知道尊敬老人是一種美德，已經(jīng)達(dá)到了歌曲的教育目的了。
孩子們熟悉了歌曲之后，我安排了一個(gè)角色扮演，請(qǐng)一個(gè)幼兒戴上頭巾扮演“老奶奶”。其余幼兒坐在“公交車”上一起演唱歌曲，“老奶奶”根據(jù)歌詞進(jìn)行表演，當(dāng)唱到“奶奶，你請(qǐng)坐!”時(shí)一位幼兒起身來讓座。這一環(huán)節(jié)，讓幼兒在歌表演中體會(huì)文明禮貌帶來的愉快的心情，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛他人,并體驗(yàn)到互敬互愛給人們帶來的溫暖和快樂。孩子們很喜歡表演，并能積極讓座。
“司機(jī)說你們真棒，歌唱得好也很有禮貌，現(xiàn)在要開車帶我們?nèi)ネ媪?，開心嗎?”活動(dòng)最后，我?guī)ьI(lǐng)孩子一起“開公共汽車”在教室里來回，并設(shè)置“景點(diǎn)”和情景，活動(dòng)在愉快了氛圍中結(jié)束了。幼兒真的在歌唱活動(dòng)中心靈得到了成長(zhǎng)和熏陶。
公交車讓座心得體會(huì)篇十一
我站在侯車區(qū)等候地鐵，站在我旁邊的是一位孕婦。這時(shí)，地鐵緩緩開來，乘客們已站在門前把車門堵得水泄不通了，車門一開，人們就爭(zhēng)先恐后得擠了進(jìn)去。
不用，還是您坐吧!”孕婦顯然也不愿坐一個(gè)老人的座位，于是再三推辭著。
“沒事，我身體好，站一會(huì)沒關(guān)系，你應(yīng)該多休息，否則把孩子累壞了可不好”老人又說。
孕婦這才慢慢走到座位前坐下?？墒瞧渌巳匀粺o(wú)動(dòng)與衷，心安理得地坐在坐位上，絲毫沒有要讓座的意思。
我不由得被這一幕所驚呆了。一個(gè)孕婦，一個(gè)老者，這兩個(gè)人都應(yīng)該是被社會(huì)所關(guān)注的人群?？稍谀翘斓牡罔F上，坐在座位上的有許多都是血?dú)夥絼偟那嗄?，他們卻沒有伸出他們的援助之手。其實(shí)，讓座，對(duì)于他們來講，只是舉手之勞。這時(shí)我想到“幫助老幼病殘?jiān)惺侵腥A人民的傳統(tǒng)美德”我站起身來，并親切的說：“老爺爺您坐吧?！崩蠣敔斝α?并伸出大拇指說：“你真棒?！?/p>
也許我做得微不足道但是只要你做一點(diǎn)點(diǎn)，他做一點(diǎn)點(diǎn)，小小的力量聚集到一起就變成了很巨大的力量。
公交車讓座心得體會(huì)篇十二
2、起立讓座，您增加了文明的高度。
3、久坐長(zhǎng)痔瘡，讓讓更健康。
4、座位有限真情無(wú)限，尊老愛幼切莫搶先。
5、老幼入座，禮儀起身。
6、排隊(duì)我文明，讓座我搶先。
7、相見即是緣，禮讓暖人間。
8、這一站，你的人格達(dá)到了新高峰。
9、座位雖少，謙讓無(wú)限！
10、旅途的終點(diǎn)，不若途中的美心。
11、謙讓，是良好品格的行為體現(xiàn)。
12、有機(jī)會(huì)讓座，你還等什么？
13、讓一次幸福美滿，站一時(shí)利人利己。
14、站起來，是為了需要的人更好的坐下。
15、給老人讓座，他們的今天就是我們的明天。
16、心的等待，倒不如新的期待。
17、站著等，更易得到愛。
18、愛心無(wú)大小，我們敬佩每一個(gè)讓座的人。
19、伸出一雙手，慰藉一顆心！
20、以心發(fā)現(xiàn)心，以愛博得愛，請(qǐng)給有需要的人讓座。
21、有一天我們終將也會(huì)被讓座。
22、年輕人站一下，讓有需要的人坐一下。
23、文明禮讓，以美德助人為樂。
24、讓座，是美德更是時(shí)尚。
25、小小禮讓，彰顯人間真愛。
26、禮讓光榮，插隊(duì)可恥，文明行為從你我做起。
27、讓的是座位，贏的是品位。
28、文明禮讓拉近你我間的距離。
29、謙讓別人，就是莊嚴(yán)自己。
30、禮讓的芬芳，灑滿車廂。
31、一聲請(qǐng)坐，全車致敬。
32、讓座，換來的是自己美好心情！
33、禮讓一小步，文明一大步。
34、美德是最舒服的座位，謙讓是最舒心的姿態(tài)。
35、感動(dòng)常在，哪怕是只是選擇站立。
36、越過黃線深似海，退后一步安全等待。
37、起身已是春天，關(guān)懷譜寫傳奇。
38、禮讓是對(duì)生命的呼喚。
39、乘車上下有秩序讓座交談?dòng)卸Y儀。
40、坐下一位老弱，站起一份愛心！
41、排隊(duì)是一種態(tài)度讓座是一種風(fēng)度。
42、一人一車污染大，多乘公交更便捷。
43、上車向后走，方便你我他。
44、年輕人，起身給未來的自己讓出一個(gè)座位吧！
45、文明禮讓，從孩子做起！
46、禮讓一個(gè)座，溫暖一趟車。
47、請(qǐng)為未來的你讓座。
48、讓出一個(gè)座位，收獲一份快樂。
49、禮讓一事，快樂一世！
50、禮讓往來，快樂你我他。
51、一路同行的禮讓，會(huì)讓你的夏天更加清涼。
52、有緣相坐，有愛相讓。
53、我們都會(huì)老去請(qǐng)給未來的自己讓座！
54、先來后到，文明有序。
55、為自然作一點(diǎn)事。
56、讓高姿態(tài)從座位上起來！
57、車內(nèi)擁擠，禮讓如家。
58、你我總要走一樣的路，愛心互助，伴快樂旅途！
59、體力越大，讓座越多。
60、讓出一個(gè)座位，快樂你和我。
61、讓出的是方寸，收獲的是天地。
62、你搶得的是座位，輸?shù)舻氖庆`魂！
63、文明乘車，禮貌讓座。
64、請(qǐng)不要讓老人長(zhǎng)久的站立，你說呢？
65、禮讓一個(gè)座，溫暖一片天。
66、讓出的是一個(gè)座位，得到的卻是心靈的充實(shí)。
67、輕輕地走，正如輕輕地來，用一元錢，看最長(zhǎng)的凡人世界。
68、買票不要插隊(duì)，不然妨礙的不單是別人。
69、也許您年邁的老父親也在車上。
70、站起來，你會(huì)比平時(shí)更偉岸。
71、讓座是一種緣分。
72、讓的是座位，得到是微笑。
73、排排隊(duì)，誰(shuí)不會(huì)；讓讓座，禮儀多。
74、供求所需，心靈升華。
75、禮貌讓座一起來，文明之花處處開。
76、禮讓，你收獲快樂，彼此收獲尊重。
77、文明乘車，讓，愛進(jìn)行到底。
78、未來的你，正站在你的座位旁。
79、讓你該讓之人，做你該做之事。
公交車讓座心得體會(huì)篇十三
這時(shí)公共汽車?yán)镆呀?jīng)沒有空座位了，寥寥的站著幾個(gè)人。我暗幸自己有個(gè)座位。
車子緩緩地停下來，上來了一堆人，其中有一位白發(fā)蒼蒼的老人，她慈祥的臉掛的著笑容。我一眼就認(rèn)出她是我的小學(xué)老師，立即站起來讓座：“老師，您這邊坐。”邊說邊扶她坐下，她笑容可掬地問我怎知她是老師。顯然她已不記得我這位學(xué)生了，可以理解，當(dāng)時(shí)我是個(gè)沉默寡言的中等成績(jī)的學(xué)生，處于一個(gè)容易被人遺忘的角色。我告訴她我是88屆的，當(dāng)時(shí)她是我的語(yǔ)文老師，我真誠(chéng)地說：“老師，謝謝您，有您的用心栽培，我才有今天呀?！彼坪跤行┯∠?，點(diǎn)頭笑瞇瞇地看著我。她那深沉的目光，那溫藹的樣子，讓我倍感親切。
車子忽然急剎車，我站不穩(wěn)，由于慣性撲倒在前面的一個(gè)人身上，他是坐著的，不耐煩的推開我。抬起頭，我一眼的.認(rèn)出了他，“真的是你啊，李強(qiáng)?！蔽覛g呼的喊起來。說起他我的臉禁不住露出一股驕傲的神情，他是我一手培養(yǎng)的得意門生。當(dāng)時(shí)他在初三，是我的第一屆學(xué)生，盡管他的成績(jī)一般般，然而我卻盡我所能地把他教好，整整一年我都非常耐心的、堅(jiān)持著特別照顧他，課后都留下來給他開小杜，在我的幫助下，他考上重點(diǎn)中學(xué)，但從此我再也沒有見過他。今天的偶遇真讓我興奮。不知過了多久，他才好不容易的想起，卻勉強(qiáng)的扯著笑臉，漫不經(jīng)心聽我在說起那段陳年往事不，還不時(shí)扭頭看窗外。這時(shí)一陣風(fēng)吹過來，讓我有些清醒過來。因?yàn)樗恢倍紱]有站起來的意思，更別提會(huì)給我讓座。我灰白著臉，嘴唇顫抖著，尷尬的退回車尾。心里百感交加，很不是滋味。我就這樣站著，一直站著，過了六個(gè)站，才到我的目的地，當(dāng)我下車時(shí)腳都麻了，而我的學(xué)生卻一直坐著，一動(dòng)不動(dòng)的看著窗外，滿臉的冷漠。
走在路上，我感概萬(wàn)千。我的老師因?yàn)榻逃煤盟膶W(xué)生所以她可以舒服地坐著，而我這個(gè)當(dāng)老師的，卻只得在學(xué)生面前一直站著，站著。
公交車讓座心得體會(huì)篇十四
今天媽媽乘公共汽車上班，結(jié)果被人痛罵一頓，由此“覺悟”了，說：“我承認(rèn)我是弱智！”
事情是這樣子的：今天車上人很多，好不容易才找到座位，看見一位老婆婆上車，于是就想把座位讓給她，可偏偏，有一位大嬸想玩“搶凳子”的游戲。那大嬸五十來歲，拼命地?fù)荛_人群，擠了進(jìn)來，說：“既然這個(gè)座位沒人坐，那我坐啦！”她說得很大聲，似乎在宣告、辯解著什么。媽媽說：“這個(gè)座位是留給那個(gè)老婆婆坐的，她正走過來了，你那么年輕，禮讓一下老人家吧?！痹趿夏谴髬鹨宦牨悴粯芬饬?，撒起潑來：“我為什么要讓她！她很老嗎？我也幾十歲了呀！我也是老人家！哼！”“阿姨，如果是坐也輪不到你呀！我也等了這么久了?！币娝敲床恢v理，媽媽也惱了，坐在座位上，那大嬸氣得像尾巴著了火的母雞，滿臉通紅，不停地跺腳。
接著媽媽又把座位讓給了老奶奶，那大嬸一見，又發(fā)起飆了，指著媽媽破口大罵：“哼，你很了不起嗎？你以為你讓座別人就會(huì)說你是好人了嗎？假正經(jīng)……”那個(gè)大嬸的口水攻擊持續(xù)了很久，媽媽終于忍不住了，說：“阿姨，話不能這樣說，每個(gè)人都會(huì)老，現(xiàn)在我們讓老人，以后別人讓我們而已，而且……”“我呸！你有什么資格教訓(xùn)我！你以為你是誰(shuí)呀！”大嬸又喋喋不休地開罵了，她罵人的詞匯真如滔滔江水般連綿不絕，要多難聽有多難聽，于是媽媽選擇了充耳不聞。
后來車上又有了一個(gè)空位，大嬸想坐，但也有些尷尬了，就問旁邊的一乘客坐不坐，得到那乘客的冷眼和否定的答案后，就大大咧咧地一屁股坐下去，基于心理不平衡，她又發(fā)動(dòng)了口水攻擊：“哎呀，靚女，不是我說你，你這樣做不是當(dāng)好人，而是傻、是笨、是弱智！”我媽終于受不了了，說：“好了，我承認(rèn)我弱智，行了吧？”而車上的乘客終于按捺不住，集體責(zé)罵那大嬸：“別人不讓座給你就發(fā)飆，你吵夠了沒！”“那個(gè)姐姐也是好心讓座給我，你們就不要爭(zhēng)了吧?！薄胺且獊?yè)屪?，你以為在玩搶凳子呀？”“不是說自己是老人家嗎？拿身份證對(duì)一下，看你和老婆婆誰(shuí)年紀(jì)大！”“丟臉就丟臉唄，摔了跤還要撿把沙子，心理不平衡就去看心理醫(yī)生！”“簡(jiǎn)直是自取其辱！”
斗門區(qū)二中初一:落催婷。
公交車讓座心得體會(huì)篇十五
廣大的市民以及各位同學(xué)們：
當(dāng)你們提著重物時(shí)，是否有人站起身，把他/她的座位讓給你?當(dāng)你們感受他們的溫暖的同時(shí)，你們是否想到將自己的溫暖也讓別人感受到!
在民建市委、公交公司、愛心讓座志愿服務(wù)團(tuán)組織下，聯(lián)合我校青年志愿者們共同舉辦“文明乘車，愛心讓座”活動(dòng)。為了弘揚(yáng)我國(guó)五千多年的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“尊老愛幼”的中華傳統(tǒng)美德，為“創(chuàng)建文明城市，構(gòu)建和諧社會(huì)”貢獻(xiàn)出我們微薄的力量，為此我們特向全體全體科技職業(yè)學(xué)院的學(xué)院同學(xué)們發(fā)出倡議：
一、我們青少年作為社會(huì)的一份子，是祖國(guó)的未來。首先，我們要起帶頭作用，當(dāng)你看到別人需要幫助，伸出我們的雙手，讓他們感到溫暖，那么彼時(shí)你的心里也會(huì)油然而生一種滿足感，讓大家都知道世界是美好，相信人間有真情、有真愛!
二、做好“愛心讓座”宣傳活動(dòng)。我們錫科院的志愿者們到各小學(xué)去宣傳“愛心讓座”，讓祖國(guó)的花朵們了解到讓座的意義，從小培養(yǎng)小朋友的尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓他們了解到讓座是有禮貌的、講文明的重要體現(xiàn)，是一名有素質(zhì)、有教養(yǎng)的少先隊(duì)員應(yīng)該所具備的。
三、組織愛心簽名。讓所有參加活動(dòng)的同學(xué)們都留下自己的簽名，雖說不是什么偉大的事，卻為我們的大學(xué)生活涂上了五彩的顏色，為自己的大學(xué)留下精彩的一幕!讓我們志愿者帶頭，從我們身邊開始，讓更多地年輕人們都行動(dòng)起來，讓更多的人參與進(jìn)來，那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)向前邁出一大步，讓中華文明屹立于世界文明之林永不倒!
四、發(fā)送紀(jì)念品。顧名思義，就是為參加志愿者活動(dòng)的同志們發(fā)送紀(jì)念品，紀(jì)念品雖小，但是就是這小小的東西，在我們所有人心中蕩漾出一圈一圈的水紋，在我們心中留下深刻的印象。贈(zèng)人玫瑰，手留余香，我想那時(shí)候我們更能體會(huì)到其中的意義與內(nèi)涵!
最后，讓座雖是小事，只是需要你稍微站起來，為他們提供一點(diǎn)方便，但是就是這件小事從中體現(xiàn)了我們現(xiàn)代年輕應(yīng)有的道德素質(zhì)修養(yǎng)，而年輕人又是我們祖國(guó)的接班人，我們的修養(yǎng)也是一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)修養(yǎng)，我們代表的不僅僅是自己，而是整個(gè)國(guó)家的精神風(fēng)貌!
“讓座”從我做起，從身邊做起，讓人們感受到溫暖的同時(shí)也幸福了自己，應(yīng)當(dāng)在年輕時(shí)貢獻(xiàn)出我們的力量，不然你年老時(shí)就已晚矣!盛著我們年輕時(shí)，秀出我們年輕人的精神面貌，讓小事件帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的大事件。讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)更加美好的市貢獻(xiàn)出我們的力量吧!為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德不懈努力吧!同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧!
公交車讓座心得體會(huì)篇十六
市民朋友們：
您是否在公交車上接受過他人的幫助?您是否向幫助您的陌生人說聲“謝謝”?您是否為公車上的文明瞬間感動(dòng)?文明禮讓，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民踐行社會(huì)公德的具體體現(xiàn)?！白尪Y一寸，得禮一尺”，一次讓座的愛心，一次文明的禮讓，都是城市文明的展示。
文明廣州建設(shè)，需要我們每個(gè)人共同的努力和付出，希望市民朋友們以“讓座日”為起點(diǎn)，做到“禮讓每一天”，把愛心和文明傳遞到羊城的每個(gè)角落。為此，我們倡議：
讓我們一起主動(dòng)讓座?！白尦鲆粋€(gè)座，溫暖一座城”。每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候，當(dāng)我們乘坐公共交通工具時(shí)，做到尊老愛幼、扶殘助弱，主動(dòng)為他人讓座，時(shí)刻關(guān)愛身邊的人，用愛心溫暖人心，共同打造一個(gè)個(gè)流動(dòng)的“友愛車廂”。
讓我們一起傳播文明。以文明禮讓傳播文明。在接受他人幫助時(shí)，回報(bào)一個(gè)微笑、道一聲“謝謝”。讓我們以自己的行動(dòng)，積極倡導(dǎo)文明、宣傳文明，一傳十、十傳百，讓文明之花常盛開，文明春風(fēng)暖羊城。
讓我們一起傳遞愛心?！百?zèng)人玫瑰，手有余香”。讓我們志愿在公交車、地鐵車廂內(nèi)隨車提醒、勸導(dǎo)乘客主動(dòng)讓座，讓我們?cè)谥驹笌椭?、與人方便、給人關(guān)懷中，充分體驗(yàn)“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的快樂。
市民朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始，從自身做起，以舉手之勞方便你我他，把小小的車廂變成文明、和諧的流動(dòng)載體，以禮讓精神感染著我們每一個(gè)人，用點(diǎn)滴的文明為建設(shè)幸福廣州貢獻(xiàn)力量。
讓我們積極行動(dòng)，一起加入到文明禮讓的行列中來!
公交車讓座心得體會(huì)篇十七
曾幾何時(shí)，在熙熙攘攘的人群中，我曾經(jīng)被擠出5米開外；曾幾何時(shí)，我剛上公交車，司機(jī)又跟我說“人已滿了，你坐下一班吧！”；曾幾何時(shí)，我因?yàn)楣卉嚨膿u搖晃晃而氣喘吁吁、大汗淋漓，甚至望而卻步、半途而返……一天又一天，一月又一月，我在公交車上“享受了”無(wú)數(shù)免費(fèi)的“桑拿”。
今天，我又得去擠9路公交車回家了。每到這時(shí)，一群上學(xué)的小孩子和一些大人都會(huì)在街上等候車的到來。從我們這里到學(xué)校就只有這一路車，我只好與它親密接觸了。
我最煩等車。等車的時(shí)間總是漫長(zhǎng)的，手表一分一秒滴滴答答地走著，五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了……我在心底呼喚道：9路啊，你快來吧！9路啊，你怎么還不出現(xiàn)啊？9路啊，司機(jī)大叔你不是睡著了吧？不知是哪一位仁兄大喊一聲“9路來了！”盼星星，盼月亮，我可總算盼到了9路。這時(shí)最壯觀的場(chǎng)面出現(xiàn)了，車身周圍人頭攢動(dòng)，人們洪水一般地涌向了車門。車門未開，人流已經(jīng)把車門給團(tuán)團(tuán)圍住，水泄不通。罵人的，打人的，砸門的……一曲慷慨激昂的“9路擠車進(jìn)行曲”呈現(xiàn)在人們眼前。
門剛一打開，人們就如同脫韁的野馬一般，拼了命的往上擠，一堆又一堆的肉被卡在車門上，被后面的肉推上去，再卡，再推……這使我想起了沙丁魚罐頭。此時(shí)，我深刻感受到了什么叫做“寡不敵眾”。經(jīng)過我的不懈努力，我總算看到車門了，不禁喜從心來，就在抓住車門之際，“嗖”的一下，一個(gè)小女孩神速地從我胳膊下面鉆了進(jìn)去，身手之敏捷讓我不禁懷疑她就是傳說中的武林高手。就在我驚訝之際，幾個(gè)小朋友使出飛檐走壁的功夫和凌波微步的腳法，從我的身邊“飛”入車廂，讓人嘆為觀止。看到如此景象，我不禁感嘆：這是專業(yè)的`！
車廂里越來越擁擠，早已人滿為患，可車外還攢動(dòng)著許多人頭，密密麻麻的像蜂窩。他們使勁兒往上擠，不斷挑戰(zhàn)車廂的容積。我好不容易從人群中鉆入車廂，驚魂未定之余摸摸心臟，慢慢調(diào)整好氣息，情不自禁的喊出一句：謝天謝地！
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公交車讓座心得體會(huì)篇十八
說到公交讓座，在我印象中有一件很難忘的事情。
一天放學(xué)，上公交車時(shí)，我連忙搶到了一個(gè)在上車旁邊的座位。
車門一打開，就上來了幾個(gè)老人和一位孕婦。老人們都找到了座位，只有這位挺著大肚子的孕婦還在四處張望有沒有空位子。我很想給孕婦讓座，可是我剛在學(xué)校跑完了400米，累得滿頭大汗，我就假裝沒看見。后來，有一位年輕人看到到了孕婦就連忙站起來，把孕婦扶到座位旁，剛想坐下時(shí)，就被一個(gè)大屁股給擠開了，一看，原來是一個(gè)皮膚黝黑的打工人。年輕人皺著眉頭，對(duì)打工人喊道：“喂！我是給這位孕婦讓座的'！”可那個(gè)人沒有理他，眼睛飄向窗外。孕婦的表情從喜悅到無(wú)奈，她搖搖頭說：“沒關(guān)系的，我站一會(huì)兒吧！”
車上的人越來越多，孕婦被擠得臉色很難看，我看她那痛苦不堪的樣子，實(shí)在忍不住了。我剛起身，想給她讓座，她就被一直干澀粗燥的大手給拽了過去。原來是一位老人，她白發(fā)蒼蒼，有一雙凹進(jìn)去的雙眼，眼神中帶著一點(diǎn)蒼茫。她從座位上站起來的時(shí)候，腳步也有些不穩(wěn)，腿也在發(fā)抖，看起來大概有70多歲了。孕婦用那看著母親般的眼神看著那位老人，直到老人下車為止。
我被那位老人的行為所感動(dòng)了。從那天起，我在公交車上上，只要看見老人或孕婦我都會(huì)主動(dòng)給他們讓座。
公交車讓座心得體會(huì)篇十九
記得那是一個(gè)星期六，我和朋友可心一起坐公交車去超市。車的行駛讓我覺得有點(diǎn)昏昏欲睡，于是就迷迷糊糊地睡著了。不知道過了幾站，車突然停了下來，剎車的一個(gè)顛簸，讓我的身子不由自主的往前撲去，差一點(diǎn)摔倒。
隨著上車的人流，一位上了年紀(jì)的老奶奶吸引了我的注意。她的年齡太大了，走路也不方便，還拄著拐杖，排在了最后面上車。其他人都上車了，就剩老奶奶了。她的眼可能不太好使，顫顫巍巍的手里攥著的一元錢怎么也插不進(jìn)投錢箱里。這時(shí)候，司機(jī)突然不耐煩地對(duì)著老奶奶吼：“快點(diǎn)兒！別耽誤時(shí)間，你一個(gè)老婆子眼不好使來擠什么公交車！”我看到老奶奶的身子一僵，低下頭把那一塊錢很費(fèi)勁的插了進(jìn)去。還不等老奶奶轉(zhuǎn)回身來找座位，司機(jī)就啟動(dòng)了公交車，害得老奶奶沒站穩(wěn)，一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒。老奶奶回頭望了望司機(jī)，那眼神中分明充滿了喪氣和憤怒，卻又不能發(fā)泄出來。車上的乘客都很生氣，都想幫老奶奶一把，卻欲言又止，我的心中也有一股無(wú)名火在燃燒。
老奶奶拄著拐杖艱難的.行走著，想找一個(gè)座位坐下，可是她環(huán)顧四周，始終沒有空著的座位。老人的眼神黯淡了下去，她一手拄著拐杖，一手扶著公交車上的把手，隨著車子的顛簸，老人的身子也跟著搖晃了起來，好像隨時(shí)一站不穩(wěn)就會(huì)倒下。
看到這情景，我不由得心生憐憫，老奶奶年紀(jì)都這么大了，怎么能讓她站那么長(zhǎng)時(shí)間呢？我心里萌生了一個(gè)想法：讓座給她?？墒?..我還有好幾站才能到呢，總不能一直站著吧！這位老奶奶應(yīng)該很快就到了吧――到底讓還是不讓？我心里掙扎的很，一直苦惱要不要把座位讓給老奶奶?？粗夏棠棠菗u晃的身影，我的心就像被許多針扎了似的，頭上急出了汗，怎么坐也坐不安穩(wěn)。突然，在我身后一言不發(fā)的朋友可心起身來走到老奶奶跟前，面帶微笑地說；“老奶奶，您做我的座位吧，這樣站著很不舒服的。”老奶奶好像沒聽清楚，一臉茫然地站在那兒，我急忙拋掉了心中不讓座的想法，走到老奶奶身邊附耳重說了一遍剛才可心說的話。老奶奶會(huì)意后，開心的笑了，臉上的皺紋笑成了一朵“菊花”，我們也跟著善意的笑了。我和可心扶著老奶奶到座位上坐著，老人坐下后連忙向我們道謝，朋友可心幸福地笑了。而我的心里卻有種說不出的滋味，既開心又羞愧。當(dāng)時(shí)我為什么還在猶豫呢？我的臉因羞愧而紅了。呵呵，可是，我還是很滿意我最后的決定啊。
我和可心一起站著，扶著車把手，幸福的說說笑笑......
無(wú)意中，我回頭望了一眼我剛剛起身留下的那張沒人坐的椅子，若有所思：恐怕，那張椅子我是不會(huì)坐了，它身上刻著只有我才能體會(huì)到的感情......
等到下一次有人坐這個(gè)座位時(shí)，希望他也會(huì)傳遞給陌生人這樣的真情，讓載滿幸福的真情火車劃過每一個(gè)人的心軌吧!
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