離婚協(xié)議中常見的問題三(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 04:23:18
離婚協(xié)議中常見的問題三(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2023-11-19 04:23:18     小編:BW筆俠

通過(guò)總結(jié),我們可以將零散的思緒整理成一篇連貫的文章。總結(jié)還可以幫助我們反思,找到錯(cuò)誤或不足,進(jìn)而避免再犯相同的錯(cuò)誤。接下來(lái)將為大家分享一些相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能對(duì)大家有所幫助。

離婚協(xié)議中常見的問題三篇一

引導(dǎo)語(yǔ):下面小編就為大家?guī)?lái)游學(xué)中常見的問題詳解,希望能夠幫助到您,謝謝您的閱讀。

1、游學(xué)中介

優(yōu)勢(shì):熟悉簽證申請(qǐng)流程,更好獲得簽證。與海外學(xué)校關(guān)系緊密,可以更好的提供學(xué)生需要的資源。

劣勢(shì):領(lǐng)隊(duì)老師資質(zhì)參差不齊,游學(xué)業(yè)務(wù)層層轉(zhuǎn)包,營(yíng)員海外游學(xué)質(zhì)量存在隱患

2、正規(guī)學(xué)校

優(yōu)勢(shì):領(lǐng)隊(duì)都是學(xué)生熟悉的老師,不必?fù)?dān)心孩子的管理問題

劣勢(shì):領(lǐng)隊(duì)熟悉海外情況,更好因?qū)ν话l(fā)情況。熟悉申請(qǐng)流程,幫助獲得簽證

3、旅行機(jī)構(gòu)

優(yōu)勢(shì):領(lǐng)隊(duì)熟悉海外情況,更好因?qū)ν话l(fā)情況。熟悉申請(qǐng)流程,幫助獲得簽證

4、自助游學(xué)

優(yōu)勢(shì):節(jié)省開支,可以比較選擇適合的.課程

劣勢(shì):不熟悉海外情況,難以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況(適合海外有親朋,英語(yǔ)能力好的同學(xué))

2、費(fèi)用:主流游學(xué)時(shí)長(zhǎng)均為2周-3周;主流歐美國(guó)家一般價(jià)格3萬(wàn)-4萬(wàn),特色高端應(yīng)5萬(wàn)-6萬(wàn);亞洲游學(xué)大部分在2萬(wàn)以下。

1、國(guó)家不同材料略有不同,申請(qǐng)材料基本包括:護(hù)照(辦理護(hù)照需要申請(qǐng)人近期正面免冠彩色照片)、戶口本、居民身份證原件及復(fù)印件、照片、全家的戶口本、父母的結(jié)婚證和在職證明及學(xué)生的在校證明等。如果有房產(chǎn)證、駕駛證和行駛證,最好也能提供,會(huì)有利于簽證。

2、不同國(guó)家的簽證材料會(huì)有不同的要求,例如:(1)美國(guó)要求提供10萬(wàn)元余額以上的銀行流水單;英國(guó)則要求提供孩子的出生證明或者獨(dú)生子女證及父母的銀行工資流水單,需要提前確認(rèn)清楚,以免遺漏資料。(2)美國(guó)和法國(guó)需要學(xué)生本人到所屬領(lǐng)區(qū)面簽;英國(guó)需要學(xué)生本人到所屬領(lǐng)區(qū)采集指紋;澳大利亞、加拿大。歐洲、亞洲等國(guó)家只需要遞交材料;德國(guó)在遞交材料后,有可能會(huì)被要求面試。

1.選擇機(jī)構(gòu)時(shí),建議選擇負(fù)責(zé)任的品牌更有保障。提醒您選擇有出入境資質(zhì)的游學(xué)機(jī)構(gòu),簽訂安全協(xié)議書,確保出行安全第一。學(xué)大教育是美國(guó)紐交所上市公司,全國(guó)400多家分中心,大品牌值得信賴。

2.家長(zhǎng)要確定游學(xué)目的再給孩子選報(bào)游學(xué),可以通過(guò)游學(xué)給他樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo)規(guī)劃。建議家長(zhǎng)從確定要報(bào)游學(xué)時(shí),要確定游學(xué)目標(biāo)需求,是想讓孩子開拓視野。還是讓孩子提高練習(xí)英語(yǔ)聽說(shuō)、考察一流國(guó)外名校,等等。把這些目標(biāo)明確了之后,在游學(xué)的過(guò)程當(dāng)中也會(huì)有更多的收獲。

3.家長(zhǎng)一定不要只看價(jià)格,一定不要只看價(jià)格,被單一的價(jià)格蒙蔽,一定要問清楚里面行程的安排,包括有沒有潛在的消費(fèi),包括孩子出去以后的安全,這些一定要詳細(xì)的考察,最好是建議家長(zhǎng)去機(jī)構(gòu)考察一下它的承辦經(jīng)驗(yàn),包括資質(zhì),然后慎重給孩子確定游學(xué)。

4.家長(zhǎng)在孩子游學(xué)前,給孩子做足游學(xué)前的功課。如讓孩子把英語(yǔ)知識(shí)提早溫習(xí)好,便于出國(guó)后更好的使用和提高英語(yǔ)。如果以考察學(xué)校為目的,建議提前查好所去學(xué)校的相關(guān)背景知識(shí),便于更好的準(zhǔn)備。

5.如果家長(zhǎng)想讓孩子參加游學(xué),就要提前半年做規(guī)劃,因?yàn)楹炞C方面需要一個(gè)月到兩個(gè)月的時(shí)間,而且游學(xué)機(jī)構(gòu)會(huì)在行程開始前一個(gè)多月甚至兩個(gè)月就結(jié)束報(bào)名。避免因?yàn)閳?bào)名晚而不能挑選最適合孩子的游學(xué)線路。

1.虛高價(jià)格,漫天要價(jià),無(wú)部門管理。

2.無(wú)資質(zhì)經(jīng)營(yíng),組織機(jī)構(gòu)亂承諾,質(zhì)量良莠不齊。

3.喧囂老師為免單帶團(tuán)出國(guó)游,忽悠學(xué)生參團(tuán)。

4.無(wú)具體行政部門管理,出現(xiàn)糾紛客戶難維權(quán)。

5.游學(xué)層層轉(zhuǎn)包,質(zhì)量無(wú)法保證。

6.霸王條款,交錢容易退費(fèi)難。

7.保險(xiǎn)無(wú)具體說(shuō)明,大部分家長(zhǎng)囫圇吞棗。

8.海外營(yíng)地?zé)o資質(zhì),隨時(shí)都可能被取締。

9.名校探訪,全真課堂做幌子,實(shí)則帶營(yíng)員海外走馬燈。

10.領(lǐng)隊(duì)老師資質(zhì)無(wú)保障,海外突發(fā)情況難應(yīng)。

離婚協(xié)議中常見的問題三篇二

職場(chǎng)歧視的存在,不僅侵害了平等就業(yè)權(quán)利,也阻礙了和諧勞動(dòng)關(guān)系的構(gòu)建,破壞了職場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。這是愛尚網(wǎng)小編整理的職場(chǎng)中常見的問題有哪些,希望你能從中得到感悟!

多做點(diǎn)事情這是必須的,你到其他地方也是這樣的。遇到問題及時(shí)詢問,得到答案謝謝同時(shí)說(shuō)寫奉承的話如:好厲害啊,要是我可以做到你這樣不知什么時(shí)候,覺得你的想法或做法怎么樣什么的,但不要經(jīng)常說(shuō)。每個(gè)人都喜歡聽好話,你是新人,你處在下面的位置,先學(xué),學(xué)會(huì)了自己做,等到你可以不用問,可以獨(dú)立完成每一件你多做的事了,那么你和他們的位置就開始平等了。加油!

“菜鳥”如何通過(guò)溝通爭(zhēng)取得到別人的認(rèn)可?

有一些剛剛參加工作的人,總想著迫不急待把自己的創(chuàng)新想法說(shuō)出來(lái),希望得到大家的認(rèn)可。其實(shí)也許當(dāng)你的想法說(shuō)出來(lái)了以后,很多人會(huì)覺得你很幼稚,或者是你的想法有問題、不切合實(shí)際。作為新手,當(dāng)你處在一個(gè)新環(huán)境中時(shí),一定要注意不管你有多大的抱負(fù),此時(shí)是沒有人認(rèn)真聽你說(shuō)話的,你最需要做的也許是一些看起來(lái)很不起眼的事情?!岸喔苫顑荷僬f(shuō)話”這是給新手的忠告。

“少說(shuō)話”,是因?yàn)樾率謱?duì)新的環(huán)境不熟悉,說(shuō)出的話很可能會(huì)傷害到某一個(gè)人,所以要少說(shuō)話。“多做事”,勤奮努力,大家會(huì)對(duì)你留下很好的印象。當(dāng)然千萬(wàn)不要搶別人的事來(lái)做,這樣會(huì)引起別人反感。多做一些對(duì)他人有利的事情,比如服務(wù)性質(zhì)的,能加強(qiáng)跟別人情感的聯(lián)系。想得到大家的認(rèn)可,應(yīng)該是在情感上,而不是在榮譽(yù)上,認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),對(duì)新手來(lái)說(shuō)非常重要。把自己的精力放在能力的提高上,去贏取別人情感上的認(rèn)可,只有這樣,你才能在這個(gè)環(huán)境中長(zhǎng)期與大家和平共處。

不善于溝通的人如何處理溝通問題?

對(duì)于不善于溝通的人,如果跟別人談的都是一些比較重要的事情,不妨在與對(duì)方交流前多做準(zhǔn)備,列出自己需要了解的事情,或多準(zhǔn)備一些話題。假如你是一個(gè)銷售人員,那么你溝通的對(duì)象肯定是形形色色的。也許你第一次溝通不夠流暢,那么在第二次、第三次,把你遇到的問題都羅列一下,事先好好準(zhǔn)備,那么下一次你就很容易跟對(duì)方溝通了。

擔(dān)心自己與領(lǐng)導(dǎo)的溝通有拍馬屁之嫌怎么辦?

凡是討論拍馬屁的人,都是不會(huì)贊美自己的人,并且,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)其他人采取同樣的方式去贊美別人時(shí),他也會(huì)覺得受不了。韓先生建議有這種想法的人,首先在生活中學(xué)會(huì)贊美自己,肯定自己,激勵(lì)自己,這樣,才會(huì)驅(qū)除“拍馬屁”的困擾??梢钥隙ǖ氖牵總€(gè)人都喜歡聽好聽的話,沒有人喜歡聽別人罵自己。

怎么對(duì)付能把歪理說(shuō)成正理的老板?

如果老板能將歪理說(shuō)成正理,那么正說(shuō)明了這個(gè)老板說(shuō)話時(shí)所站的角度非常好,倒是應(yīng)該好好向老板學(xué)習(xí),研究一下他怎么能把歪理說(shuō)成正理呢?其實(shí)人很容易變得不夠自覺,即便口頭上說(shuō)自己能站在對(duì)方的立場(chǎng)上考慮問題,但是人的心理總是會(huì)站在自己的這一方來(lái)考慮問題的。如果你認(rèn)為老板是把歪理說(shuō)成正理,那么,你自己是否好好考慮過(guò)老板說(shuō)的有沒有道理呢?如果據(jù)你的判斷,老板所說(shuō)的話不合理的話,你的情感會(huì)馬上讓你跳出來(lái)進(jìn)行反對(duì)。假若你老是想讓老板信服你,其實(shí)就是想讓老板站在你的角度上考慮問題,那么這個(gè)溝通本身就沒有辦法進(jìn)行,因?yàn)槟銈冎g是上下級(jí)的關(guān)系。

如何讓自己的薪水?dāng)[脫“委屈”困境?

在職場(chǎng)上往往會(huì)有這樣的現(xiàn)象,埋頭干活多的人反而不如那些經(jīng)常找領(lǐng)導(dǎo)談話的人薪水高。54%的人埋怨自己的工作強(qiáng)度與所拿薪水不成正比。為什么會(huì)出現(xiàn)這些問題?說(shuō)到底,這也是溝通的問題。你干了很多,但是領(lǐng)導(dǎo)不知道,這時(shí)就需要溝通。領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)的事情很多,不可能事事都知道。所以在做總結(jié)的時(shí)候,你一定要把自己干得好的事情進(jìn)行大說(shuō)特說(shuō)。有的人可能很謙虛,那么就錯(cuò)過(guò)了讓老板了解自己的成績(jī)的機(jī)會(huì)。干活兒的人、成績(jī)好的人,一定要學(xué)會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通,讓領(lǐng)導(dǎo)知道你在做什么,這非常重要。

首先要注意交談時(shí)的面部表情和動(dòng)作:

在與同事或上司談話時(shí)眼睛要注視對(duì)方談話時(shí)間的'2/3。并且要注意注視的部位。若注視額頭上,屬于公務(wù)型注視,不太重要的事情和時(shí)間也不太長(zhǎng)的情況下;注視眼睛上,屬于關(guān)注型注視;注視睛睛至唇部,屬于社交型注視;注視眼睛到胸部,屬于親密型注視。所以對(duì)不同的情況要注視對(duì)方的不同的部位。不能斜視和俯視。

要學(xué)會(huì)微笑,微笑很重要。保持微笑,可以使我在大家的心中留下好的印象;也可以使我感到自信。

另外,要盡量避免不必要的身體語(yǔ)言。當(dāng)與別人談話時(shí)不要雙手交叉,身體晃動(dòng),一會(huì)傾向左邊,一會(huì)傾向右邊,或是摸摸頭發(fā)、耳朵、鼻子給人以你不耐煩的感覺。一邊說(shuō)話一邊在玩筆,有的人特別喜歡轉(zhuǎn)筆,好像在炫耀,你看我轉(zhuǎn)的多酷呀!也不要拿那個(gè)筆來(lái)回的按。這樣做是很不禮貌的。

其次是注意掌握談話的技巧:

當(dāng)談話者超過(guò)三人時(shí),應(yīng)不時(shí)同其他所有的人都談上幾句話。談話最重要的一點(diǎn)話題要適宜,當(dāng)選擇的話題過(guò)于專業(yè),或不被眾人感興趣應(yīng)立即止住,而不宜我行我素,當(dāng)有人出面反駁自己時(shí),不要惱羞成怒,而應(yīng)心平氣和地與之討論。

在自己講話的同時(shí)也要善于聆聽。談話中不可能總處在"說(shuō)"的位置上,只有善于聆聽,才能真正做到有效的雙向交流。聽別人談話就要讓別人把話講完,不要在別人講得正起勁的時(shí)候,突然去打斷。

假如打算對(duì)別人的談話加以補(bǔ)充或發(fā)表意見,也要等到最后。在聆聽中積極反饋是必要的,適時(shí)地點(diǎn)頭、微笑或簡(jiǎn)單重復(fù)一下對(duì)方談話的要點(diǎn),是令雙方都感到愉快的事情,適當(dāng)?shù)刭澝酪彩切枰摹?/p>

要掌握好告辭的最佳時(shí)機(jī)。一般性拜訪,時(shí)間不宜太長(zhǎng),也不宜太匆忙。一般以半小時(shí)到一小時(shí)為宜。若是事務(wù)、公務(wù)性拜訪,則可視需要決定時(shí)間的長(zhǎng)短??腿颂岢龈孓o的時(shí)間,最好是與主人的一個(gè)交談高潮之后,告辭時(shí)應(yīng)對(duì)主人及家人的款待表示感謝。如果主人家有長(zhǎng)輩,應(yīng)向長(zhǎng)輩告辭。

離婚協(xié)議中常見的問題三篇三

1.鞋柜的隔板不要做到頭,留一點(diǎn)空間好讓鞋子的灰能漏到最底層,水槽和燃?xì)庠钌戏窖b燈,定衛(wèi)生間地漏的位置時(shí)一定要先想好,量好尺寸。地漏最好位于磚的一邊,如果在磚的中間位置的話,無(wú)論磚怎么樣傾斜,地漏都不會(huì)是最低點(diǎn)。

2.衛(wèi)生間,空調(diào)插座均未設(shè)計(jì)開關(guān).特別是衛(wèi)生間電熱水器,以一雙級(jí)開關(guān)帶一插為宜.如要關(guān)去電熱,拔插頭有危險(xiǎn)。

3.關(guān)于面磚陽(yáng)角部分的處理方法,歸根到底是看工人的水平。如果泥水工工人水平不錯(cuò),而且磨瓷磚的工具比較好的話,就應(yīng)該毫不猶豫的選擇磨45度角的`做法。從效果上來(lái)看,只要磨的好,磨45度角的陽(yáng)角做法,是最漂亮的!如果工人的水平確實(shí)不怎么樣,那么你還是選擇用陽(yáng)角條吧,因?yàn)槟サ牟缓玫?5度角做法還不如用陽(yáng)角條的效果。

4.排好水管后的水管加壓測(cè)試也是非常重要的,

資料。

測(cè)試時(shí),大家一定要在場(chǎng),而且測(cè)試時(shí)間至少在30分鐘以上,條件許可的,最好一個(gè)小時(shí)。10公斤加壓,最后沒有任何減少方可測(cè)試通過(guò)。

5.塑鋼門的時(shí)候一定要算好塑鋼門門框凸出墻壁的尺寸,知會(huì)安裝人員,使得最后門框和貼完瓷片的墻壁是平的,這樣既美觀,又好做衛(wèi)生。

6.木工的包門套和泥工的貼瓷磚也是要配合的,包門套的時(shí)候,要考慮下面的地面(門的兩邊地面的任何一面)是否還要貼瓷磚或者其他水泥砂漿找平的事情,因?yàn)殚T套如果在貼瓷片前釘好,一直包到地面,將來(lái)用水泥的時(shí)候,如果水泥和門套沾上了,就會(huì)導(dǎo)致門套木材吸水發(fā)霉。

7.床墊下方和床板一定要透氣。床板一般用杉木板最好。

8.做油漆盡量多用紙膠帶。

9.買燈具要注意:一般盡量選用玻璃、不銹鋼、銅或者木制(架子)的,一般不要買什么鐵上面鍍什么其他鍍層啊、什么漆啊之類的,容易掉色。

10.臉盆盡量用陶瓷盆,玻璃盆難搞衛(wèi)生。

離婚協(xié)議中常見的問題三篇四

各位代表,下午好,一些論文撰寫和投稿的一些技巧,論文撰寫本身就是一門學(xué)科。醫(yī)學(xué)論文的撰寫對(duì)于每一位醫(yī)生都非常重要,我們參加很多的學(xué)術(shù)活動(dòng),其中包括發(fā)表論文或者參加學(xué)術(shù)會(huì)議,都需要去撰寫論文。論文具體怎么寫,我在們中華外科雜志做了三十幾年的編輯,總結(jié)一下我們?cè)趯徃暹^(guò)程中間遇到的一些問題,給大家簡(jiǎn)單的說(shuō)一下。

一個(gè)是論文的選題:隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的迅猛發(fā)展,各個(gè)學(xué)科的領(lǐng)域的新的成就、新的理論、新技術(shù)、新的經(jīng)驗(yàn)都在不斷的涌現(xiàn),提供了許多有創(chuàng)意性的新的課題,然而我們?cè)趯懻撐牡臅r(shí)候,既要考慮到本學(xué)科的發(fā)展,更要對(duì)學(xué)科發(fā)展起到促進(jìn)作用,推動(dòng)的作用,以這個(gè)目標(biāo)來(lái)選擇我們的題目。在選的時(shí)候必須要前瞻性,首先,選題要強(qiáng)調(diào)新,有前瞻性,在本學(xué)科有哪些新的課題,也都在網(wǎng)上經(jīng)常能檢索的到,在這方面能夠把新的課題能夠檢索出來(lái),總結(jié)出新的論文大家交流,才能夠使人們對(duì)新的學(xué)科能夠提高、能夠發(fā)展。

就婦產(chǎn)科來(lái)說(shuō),婦產(chǎn)科有些相關(guān)外科的手術(shù),子宮內(nèi)的胎兒顯微外科,還有某些手術(shù)用機(jī)器人來(lái)實(shí)現(xiàn)操作進(jìn)行外科手術(shù),這些在臨床上的應(yīng)用都提供了一個(gè)新的理念。這些新的理念、新的技術(shù)在臨床上給醫(yī)生們提出了許多新的問題和課題,結(jié)合這些新的課題許多專家都經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的臨床實(shí)踐寫出了很多具有高水平的論文,有創(chuàng)造性,有專業(yè)特色,這樣對(duì)國(guó)家醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展有很大的推動(dòng)作用。

如何選新的課題,好的課題,在開題前我們必須進(jìn)行一個(gè)新檢索。初級(jí)檢索,這個(gè)檢索一個(gè)是從圖書館、科技情報(bào)所,在國(guó)內(nèi)有著名的科技檢索的網(wǎng)站,在國(guó)外也有一些比較著名的網(wǎng)站,國(guó)內(nèi)的中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書館,國(guó)家科技圖書館文獻(xiàn)中心,萬(wàn)方、中國(guó)科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫(kù),中國(guó)科學(xué)文獻(xiàn)服務(wù)系統(tǒng)這些都是可以提供一些檢索。除了檢索新的課題之外,還必須要結(jié)合臨床的需要才能做出準(zhǔn)確的選擇,充分的了解本學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀,有哪些是急需解決的課題,這樣提出來(lái)的課題是從臨床出發(fā)的,課題選出來(lái)的這些研究的成果才有可能指引臨床實(shí)踐。

第二個(gè)是科研設(shè)計(jì)和論文選題必須要注意的幾個(gè)方面。一是實(shí)驗(yàn)研究和臨床研究的科研課題設(shè)計(jì)要合理。在進(jìn)行課題設(shè)計(jì)和建立實(shí)驗(yàn)方法的時(shí)候,都應(yīng)該充分的把握有關(guān)的背景資料,了解國(guó)內(nèi)外課題研究的概況,避免重復(fù),要有獨(dú)創(chuàng)性,力求創(chuàng)新。

科研設(shè)計(jì)這個(gè)包括很多方面,從受試的對(duì)象設(shè)計(jì),對(duì)照實(shí)驗(yàn)分析組的設(shè)計(jì)等等。臨床研究的設(shè)計(jì)還涉及以下的問題,一個(gè)是疾病的診斷標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)癥的選擇,治療方法的選擇等等,其中無(wú)論哪一個(gè)環(huán)節(jié)的選擇不當(dāng),都會(huì)使研究成果存在這樣或那樣的缺陷,或者是失去了實(shí)際意義。

第二是要必須要注重實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集和臨床資料的積累,以確保資料的科學(xué)性、實(shí)驗(yàn)性和實(shí)用性。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的采集和臨床資料的積累的原則一共有六項(xiàng),一個(gè)是有針對(duì)性,正確性,要有統(tǒng)一性,完整性、代表性和可比性。

第三是嚴(yán)格的隨訪與科學(xué)觀是非常重要的,醫(yī)學(xué)是自然科學(xué),也是經(jīng)驗(yàn)科學(xué),經(jīng)驗(yàn)的獲得不但是要靠學(xué)習(xí),更重要的是要在實(shí)踐中和認(rèn)真的總結(jié)和分析實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)中獲取。在治療中取得了很多經(jīng)驗(yàn),是非??少F的,但是長(zhǎng)期的隨訪的結(jié)果,對(duì)幾種病例或者采用不同方法治療的病例進(jìn)行比較分析,則是更為可貴的。在20世紀(jì)90年代初期,我國(guó)有許多學(xué)科的科技論文發(fā)表的都是缺少長(zhǎng)期隨訪的結(jié)果,目前,仍然還是有不少論文是缺少長(zhǎng)期隨訪的結(jié)果,因而不能夠被錄用。

一種治療方法是否優(yōu)于其他的方法?它的適應(yīng)癥是否合理、是否正確?這個(gè)術(shù)后處理的是否恰當(dāng),只有通過(guò)對(duì)治療的結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的觀察,嚴(yán)格的隨訪,經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)分析比較,才能正確的判斷。

治療有沒有隨訪,其判斷結(jié)果常常就是比較武斷的,認(rèn)識(shí)也是片面的,只有通過(guò)科學(xué)的觀察,嚴(yán)格的隨訪,得出的結(jié)果才是可靠的,只有這樣做出的結(jié)論才是真實(shí)的寶貴的經(jīng)驗(yàn),寫出的論文才能夠有價(jià)值。

我們要嚴(yán)格的以謹(jǐn)慎的科學(xué)態(tài)度、實(shí)事求是的精神,要在繁重的臨床工作中一點(diǎn)一滴的積累臨床經(jīng)驗(yàn)才能不斷地總結(jié)出成功的經(jīng)驗(yàn)或者失敗的經(jīng)驗(yàn),提高我們的學(xué)識(shí)水平。(本文出自范.文先生.網(wǎng))但是對(duì)于臨床的醫(yī)生來(lái)說(shuō),如果工作中一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是非常不容易的,這一點(diǎn)是要大家持之以恒的,從一開始做就要有計(jì)劃的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

第四是文獻(xiàn)的積累:科技文獻(xiàn)對(duì)科研和寫作的選題具有極為重要的參考價(jià)值,要養(yǎng)成做文獻(xiàn)卡片和讀書筆記的習(xí)慣,每一位讀者在認(rèn)真的及時(shí)的閱讀各種文獻(xiàn)和參考文獻(xiàn)同時(shí)一定要仔細(xì)的做好筆記,將自己在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和書本上的理論能夠結(jié)合起來(lái),這樣才能寫出比較有水平的論文。在做這個(gè)卡片的時(shí)候呢,一定要以參考文獻(xiàn)著錄格式中所要求的內(nèi)容來(lái)做這個(gè)卡片和讀書筆記,這樣才能夠有利于你今后寫論文的時(shí)候來(lái)引用這些文獻(xiàn),現(xiàn)在的文獻(xiàn)的要求醫(yī)學(xué)會(huì)中華系列的雜志都是以這個(gè)格式,希望大家用參考的雜志就了解到咱們是應(yīng)用什么樣的格式。

第五論文的可讀性要好,很簡(jiǎn)單的六條,文題要貼切,層次要清楚,邏輯要正確,論點(diǎn)要鮮明,文筆要通暢,最后一個(gè)是圖表設(shè)計(jì)要合理。

第六正確認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)手術(shù)和創(chuàng)新技術(shù),不能為寫論文而去開創(chuàng)一些新的技術(shù),因?yàn)橛幸恍┧^的新的技術(shù)、新的方法并不一定新,也并不一定比原來(lái)的方法好。有些人因?yàn)樗x書讀的可能少一點(diǎn),有些她認(rèn)為是新的方法,在審稿過(guò)程中有很多老專家都說(shuō)這可能都是五十年代用過(guò)的,現(xiàn)在都不用了,所以希望大家在認(rèn)為這個(gè)是新的時(shí)候一定要檢索,一定要查一查,回顧一下以前是不是有人用過(guò)這樣的方法,對(duì)她是什么樣的評(píng)價(jià)。

醫(yī)學(xué)是一個(gè)生命科學(xué),是以人為研究對(duì)象的科學(xué),面對(duì)患者的健康乃至生命,所有新的治療技術(shù)和方法要在用于臨床之前,必須慎重考慮,必須要有動(dòng)物實(shí)驗(yàn)為依據(jù),不能說(shuō)我認(rèn)為這個(gè)方法很新,跟別人現(xiàn)在用的方法都不一樣,不要武斷的做出這樣的決定。

第三個(gè)大題是論文寫作中常見的缺陷,這也是很多稿件在投來(lái)以后再審稿過(guò)程中被退掉的原因。

統(tǒng)計(jì)學(xué)分析的基本概念不明確,統(tǒng)計(jì)學(xué)分析的前提條件:第一:周密完善的研究設(shè)計(jì),包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、調(diào)查設(shè)計(jì)、臨床觀察設(shè)計(jì);第二是定量分析數(shù)據(jù)要真實(shí),搜集的資料要準(zhǔn)確、完整的原始資料;第三是遵循隨機(jī)的原則;第四是設(shè)計(jì)對(duì)照組,對(duì)照組間要有可比性;原始資料的搜集之間,報(bào)告的成功率非常高,但是專家看了以后也還是有很多疑問,是要他提供原始數(shù)據(jù),這種情況有時(shí)候有的提不出來(lái)原始數(shù)據(jù),那么我們審稿的過(guò)程中更要提出這樣的問題,提供原始數(shù)據(jù),一定要把你的原始數(shù)據(jù)保存好,再一個(gè)確實(shí)是有自己的原始數(shù)據(jù)總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。

一篇論文如果不具備可靠的前提,分析的前提,即使統(tǒng)計(jì)學(xué)的數(shù)字計(jì)算的方法都是正確的,但是結(jié)果出來(lái)不一定有價(jià)值。

上個(gè)世紀(jì)九十年代,國(guó)內(nèi)的醫(yī)學(xué)期刊中,誤用或缺少統(tǒng)計(jì)學(xué)處理的論文大概占有50%,每一項(xiàng)科研課題應(yīng)該是在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)階段就要來(lái)征求統(tǒng)計(jì)學(xué)專家的意見,而現(xiàn)在有很多是稿子已經(jīng)寫出來(lái)了,好一點(diǎn)的是在投稿之前就請(qǐng)專家們看一看,但是這一看就會(huì)看出很多問題來(lái)了,這樣使你的研究的成果需要有很多地方重新處理和搜集資料,有一些是稿件投來(lái)了,專家一看你這個(gè)設(shè)計(jì)好像是有些問題,希望再請(qǐng)統(tǒng)計(jì)學(xué)專家再看一看,統(tǒng)計(jì)學(xué)專家再給你提出問題的時(shí)候,那就是彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)都沒有了,所以一定要在開題之前先請(qǐng)統(tǒng)計(jì)學(xué)專家?guī)湍阆炔邉澮幌隆?/p>

第二是線條圖片的制作比較粗糙,醫(yī)學(xué)論文的圖片相對(duì)比較多,但有許多的論文照片和線條圖達(dá)不到制版的要求,現(xiàn)在就相對(duì)比以前要好多了,有這個(gè)數(shù)字化的系統(tǒng),可能圖片做起來(lái)和照片的修改要好的多了,但是在這方面也是希望大家在做的時(shí)候就事先要做的比較清晰。

第三是表格書寫的格式不規(guī)范,我們一般要求的表格是三線表格,可以參考中華系列的雜志上都是以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)做的。

第四個(gè)是標(biāo)引的關(guān)鍵詞不正確。關(guān)鍵詞包括主題詞和自由詞,關(guān)鍵詞應(yīng)該是盡可能選主題詞,就是mesh詞表里的詞匯,盡量少用自由詞,如果你認(rèn)為這個(gè)詞匯是新出現(xiàn)的,可能今后會(huì)有一定的發(fā)展前途,會(huì)被mesh收留主題詞,那你把這個(gè)自由詞放到最后一個(gè),比如咱們要是引四個(gè)主題詞,那你放在老四,如果要是五個(gè)你就放在第五位。

有些作者也認(rèn)為把文題分為幾個(gè)短語(yǔ)就可以作為關(guān)鍵詞,這是一種誤解,文題是從論文中提煉出來(lái)的精華所在,論文的核心,故然其中間可能有些詞確實(shí)是主題詞,當(dāng)然你最好要和主題詞表核對(duì)一下,有的這個(gè)是你文題中用的實(shí)際上是自由詞,它是有正確的主題詞的。有些作者沒能夠從檢索的需要出發(fā),論文中引的主題詞過(guò)于多,過(guò)于深了,有的人大概寫了十幾個(gè)主題詞,太深對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)可能浪費(fèi)很多時(shí)間,雖然查的很全,但是你一查查出來(lái)可能有上千條文獻(xiàn),你自己找也很困難,讀者找出他最需要的也很困難。

這個(gè)是我們推薦的由中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院信息所編譯的medline主題詞表,它是中文主題詞表和英文對(duì)照的,希望咱們都用這個(gè)主題詞表,這個(gè)是主題詞表,主題詞表相對(duì)的medline詞表。

第五個(gè)是英文摘要寫的過(guò)于簡(jiǎn)單,國(guó)外的讀者能夠了解到我國(guó)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域發(fā)展的水平,就必須要強(qiáng)化英文摘要的撰寫。因?yàn)橥鈬?guó)學(xué)者他可能看我們的論文就是先讀一下英文摘要,在medline也是,medline也收入了我們中國(guó)的一些雜志,是中文版的雜志它也是用了英文摘要,但是英文摘要如果過(guò)于簡(jiǎn)單,人家看不明白你寫的什么,就中國(guó)式的摘要,在這方面一看簡(jiǎn)單的、空洞的、沒有實(shí)際內(nèi)容,還有語(yǔ)態(tài)、時(shí)態(tài)這方面錯(cuò)誤也比較多,作為交流就很難達(dá)到目的。

英文摘要還是要求目的、方法、結(jié)果、結(jié)論,在方法和結(jié)果這個(gè)里一定要有必要的數(shù)據(jù),讓人家一目了然,能夠看明白。

第六是作者署名的順序問題。論文作者的署名,既是表達(dá)作者要對(duì)文章內(nèi)容負(fù)責(zé),也顯示了作者應(yīng)該得到的榮譽(yù),也便于讀者和作者聯(lián)系,這是一個(gè)涉及到知識(shí)產(chǎn)權(quán)的問題,是一個(gè)非常嚴(yán)肅的問題。

作者署名應(yīng)該具備以下幾個(gè)條件,一作者應(yīng)該是學(xué)術(shù)論文內(nèi)容,至少是部分內(nèi)容的創(chuàng)意、構(gòu)思、設(shè)計(jì)者,或者是提出撰寫計(jì)劃的。第二是作者應(yīng)該是論文中數(shù)據(jù)或調(diào)查材料的采集者,第三個(gè)是作者參與論文撰寫或者是校訂其學(xué)術(shù)內(nèi)容的人,第四應(yīng)該是為其負(fù)有責(zé)任,對(duì)論文的學(xué)術(shù)內(nèi)容能夠進(jìn)行答辯的。

作者的署名順序排列,一共有六項(xiàng),這也可能是咱們很多作者比較糾結(jié)的問題。應(yīng)該誰(shuí)在前誰(shuí)在后,第一應(yīng)該是按貢獻(xiàn)而不是按它的職位排列順序,在撰寫論文時(shí)就要協(xié)調(diào)好,這個(gè)論文作者排序應(yīng)該是怎么排,不要在中途變更,你已經(jīng)投了稿了,你再變更的話,必須要有有關(guān)單位開具證明,第一作者要有親筆函說(shuō)明,編輯部才能夠接納你作者的'順序修改。第二確系自始至終對(duì)其研究進(jìn)行指導(dǎo)者,如研究生導(dǎo)師可列為作者最后一個(gè),這一點(diǎn)可能以前咱們國(guó)家可能都是把一些養(yǎng)老鼠的,繪畫的放到最后,做國(guó)外也產(chǎn)生很多的誤解。第三是集體創(chuàng)作者或者是受委托綜合多篇文章的撰寫者可以署名是某某某執(zhí)筆或者是某某某整理,多個(gè)單位或者集體調(diào)查或者是綜合,要把這些單位的名稱要列出來(lái)。第四個(gè)如果是僅僅臨摹幾張畫,拍過(guò)照片或者是幫著飼養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物,或者僅僅是在閱讀過(guò)程中沒有提出重大的修改意見的就不能夠作為作者,對(duì)于這樣的呢,就是說(shuō)第五條不具備這些作者條件的,僅能夠是在能夠參考文獻(xiàn)之前,征文的后面參考文獻(xiàn)之前要列一個(gè)致謝就可以了,這也是對(duì)別人對(duì)你的工作參與了以后,您對(duì)他的一個(gè)尊重,所以要致謝,但是他不一定要列為作者。最后一個(gè)是在專家教授對(duì)論文內(nèi)容不甚了解的情況下,不要自作主張給拉來(lái)做作者,寫在上面,這樣對(duì)專家極不尊重。我們以前審稿要很多這樣的情況,專家都不知道,但是稿子來(lái)了在開審稿會(huì)時(shí)候確實(shí)有這些專家參加在這,這樣對(duì)專家也不好,對(duì)作者也不好,如果需要你認(rèn)為專家要列上他的名字,你一定要請(qǐng)他輔正了你的文章,一定要請(qǐng)他看或者幫你修改過(guò)。

參考文獻(xiàn)的錯(cuò)誤,科技論文的引文是論著文章的一個(gè)重要的組成部分,它在一定程度上增加了論文內(nèi)容的可信度,并且具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值和使用價(jià)值。

讀者可以從文獻(xiàn)中補(bǔ)充和豐富自己的學(xué)識(shí),也可以在中間發(fā)現(xiàn)很多新的知識(shí)點(diǎn)。在方面必須要參考文獻(xiàn)不要只引自己的文獻(xiàn),而有意的隱瞞他人的文獻(xiàn),不要只引國(guó)外的文獻(xiàn)而不引國(guó)內(nèi)的文獻(xiàn),文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)上有一個(gè)自引率和他引率,以前有一個(gè)雜志它的自引率達(dá)到百分之九十幾,所以有一些sci最后被人家踢出來(lái),這樣的話你只能自己宣傳自己是不行的,要有一個(gè)公認(rèn)其他的雜志都應(yīng)該引用才行。

引文錯(cuò)誤會(huì)給讀者帶來(lái)許多不便,不僅降低了論文的科學(xué)性,也使讀者對(duì)審者、編者、作者產(chǎn)生一種對(duì)工作極不負(fù)責(zé)任的感覺,這樣不僅有損雜志的榮譽(yù),對(duì)作者自己的聲譽(yù)也有損害。

對(duì)于引文中常見的錯(cuò)誤分析,引文的著錄格式,中華醫(yī)學(xué)會(huì)所有的雜志都是參照著國(guó)標(biāo)的,國(guó)標(biāo)是根據(jù)參照溫哥華的格式幾度修改,這里首先一個(gè)是作者名的著錄,在作者名的著錄中間呢,西文的作者名著錄很多作者是把姓名寫顛倒了,姓應(yīng)該是在前,名應(yīng)該是在后,并且這個(gè)名是用縮寫,這個(gè)名可以在medline查一下,看看medline是怎么寫的。

在一個(gè)是文題書寫錯(cuò)誤,按照規(guī)定文獻(xiàn)都應(yīng)該有文題,但是有的文獻(xiàn)它沒有引文題,或者是文題有字母的錯(cuò)誤。第三刊名的縮寫錯(cuò)誤也很多,這個(gè)一定要按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,把這個(gè)英文它的刊名都要縮寫。第四是內(nèi)部資料和代發(fā)表的文章:一般的是文章盡量避免用內(nèi)部發(fā)表、內(nèi)部資料,或者是報(bào)紙上發(fā)表的一些文章,報(bào)紙上發(fā)表的文章也有引用的格式,一定要用的話一定要按格式引。

待發(fā)表現(xiàn)在新的學(xué)科就是網(wǎng)上先發(fā)表然后再有紙版的發(fā)表,國(guó)外它可能是medline查到也是待發(fā)表的,這個(gè)可能現(xiàn)在稍微的放寬一點(diǎn),但是人家是在medline上已經(jīng)是決定錄用了,只是還沒有發(fā)表出來(lái)呢,這樣就可以考慮。

這個(gè)是幾個(gè)medline檢索的網(wǎng)址,大家可以在這上面去檢索medline的網(wǎng)頁(yè)。在文獻(xiàn)的著錄格式,國(guó)家的10月有新的版本,這里特別參考了兩項(xiàng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),增加了電子文獻(xiàn)著錄的格式,這一共有四項(xiàng),一個(gè)是引用了日期,文獻(xiàn)的類型,文獻(xiàn)載體,這都是與時(shí)俱進(jìn),像今年頒布的十二五計(jì)劃里面,新聞出版署就把數(shù)字化出版列為重點(diǎn)項(xiàng)目,所以05年的時(shí)候就已經(jīng)在這方面文獻(xiàn)怎樣引用列了。這是它引獻(xiàn)格式。

文章要精煉,用詞要確切。期刊不同于教材,專著也不同于其他的一些參考的書籍,不少作者喜歡寫長(zhǎng)文章,現(xiàn)在不是越長(zhǎng)越好,不是像寫成圖書一樣,一般的文章要精煉,與文章主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容可以不提,在討論中間不要是大量引用別人的觀點(diǎn)寫在上面,還是要結(jié)合他的觀點(diǎn)提出一點(diǎn)引出文獻(xiàn),主要描述自己的觀點(diǎn),圖表、文字這個(gè)不要重復(fù)。

論文寫作必須依照有價(jià)值的原始資料,剛才已經(jīng)說(shuō)了,就是原始資料必須要保存好,這樣你才能夠基本達(dá)到兩條,一個(gè)是新,一個(gè)是真。

基層的工作者們能夠?qū)懗龊玫恼撐暮懿蝗菀?,但是希望以后能有更多基層工作者的文章在雜志上發(fā)表,中華醫(yī)學(xué)會(huì)有一條堅(jiān)決杜絕的是一稿兩投,凡是有一稿兩投的,學(xué)會(huì)都是要一是要向?qū)W會(huì)這個(gè)雜志上面發(fā)表聲明,一個(gè)是退稿,一個(gè)是還要跟你的所在單位和相關(guān)的雜志進(jìn)行通報(bào),第四是醫(yī)學(xué)會(huì)系列雜志兩年內(nèi)將拒絕接受這個(gè)作者,在這個(gè)論文的每一個(gè)作者所撰寫的其他的文章,非常嚴(yán)厲的。所以大家一定要特別注意。

對(duì)于學(xué)術(shù)不端的情況,特別就是像抄襲,進(jìn)行偽造,篡改或者是其他一稿多投這些,現(xiàn)在也是有辦法杜絕的,中國(guó)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)網(wǎng)出版總庫(kù)就是以全文對(duì)比數(shù)據(jù)庫(kù),這里有四個(gè)庫(kù),都可以非??炀湍軌虿榈?,所以這也是給咱們編輯部一個(gè)利器。誰(shuí)要是有抄襲人家的,或者是你引人家的大段是原文引別人的,這些都是能夠檢索的出來(lái)的。

隨著信息時(shí)代的發(fā)展,咱們現(xiàn)在的電子版的雜志也應(yīng)運(yùn)而生,醫(yī)學(xué)會(huì)是響應(yīng)咱們這個(gè)新聞出版署的號(hào)召,已經(jīng)出版了二十幾本電子版的雜志,簡(jiǎn)單的中華臨床醫(yī)學(xué)雜志電子版做一個(gè)介紹,這是它的網(wǎng)站。它的欄目很多,所以這個(gè)最受大家關(guān)注的是視頻講座的欄目,婦科方面咱們雜志已經(jīng)登陸有十多篇了,十多篇是視頻講座,也歡迎大家能夠踴躍的投稿和閱讀,臨床醫(yī)師這個(gè)電子版現(xiàn)在已經(jīng)是中國(guó)科技期刊論文的統(tǒng)計(jì)源期刊,在核心期刊之內(nèi),半月刊,屬于中華醫(yī)學(xué)會(huì)主辦的。

視頻稿件主要的投稿的注意事項(xiàng)就是一個(gè)格式,avi的格式,mpeg格式,vob的格式,時(shí)間可以控制在45分鐘之內(nèi),要求是畫面一定要視頻資料畫面要清晰,穩(wěn)定,剪接流暢,保持可能獲得的最高的清晰度,謝謝大家!

離婚協(xié)議中常見的問題三篇五

由于培訓(xùn)的緣故,我們經(jīng)常討論團(tuán)隊(duì)合作中的一些情況。我們發(fā)現(xiàn),中國(guó)同胞和美國(guó)人在團(tuán)隊(duì)合作上還是有不少的差別的。由于不同教育模式的影響,我們很多同胞在團(tuán)隊(duì)合作中有以下特點(diǎn):

1.?比較善于聽取意見,但是很少提出自己的看法;

2.?某些時(shí)候投入程度不夠,對(duì)待事物的理解比較淺薄,又不愿意深入挖掘;

4.?一些人缺少換位思考的能力。某些人關(guān)注的是自己的得失多些,所以缺乏對(duì)別人觀點(diǎn)的認(rèn)真思考和理解,從而不太懂得尊重別人的觀點(diǎn)。

5.?很多觀點(diǎn)不成熟。由于缺少某些元素,很多人多多少少有點(diǎn)保守,團(tuán)隊(duì)會(huì)議中由于面子、尊嚴(yán)、顧慮、上下級(jí)關(guān)系等導(dǎo)致很多問題無(wú)法被深入挖掘,從而很多人都有情緒。

還有一點(diǎn)要特別提出,?部分人缺乏感恩的心。由于很多人從小都是免費(fèi)依賴別人、依賴成績(jī)、依賴父母、依賴家人朋友,所以他們無(wú)法了解獨(dú)立完成一些事情是需要懂得感恩的。由于缺少感恩的心,很多人在遇到挫折的時(shí)候總是抱怨別人對(duì)自己付出不夠,而沒有考慮自己是否真心付出過(guò)。歐美人有比較多的人懂得舍得的道理,他們經(jīng)常?thank you?不離口,而且總結(jié)的時(shí)候往往會(huì)加上?acknowledgements?,?而我們有些人生怕別人搶奪了自己的成果。因此,這些朋友無(wú)法感謝別人對(duì)自己提出的質(zhì)疑和幫助,他們往往擔(dān)心別人質(zhì)疑自己。這樣一來(lái),我們的團(tuán)隊(duì)合作就很困難了。

通過(guò)以上分析,我們認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作需要很好的思想指導(dǎo)。由于我們國(guó)人很多沒有經(jīng)歷過(guò)很好的培訓(xùn),所以在這些方面我們需要花大工夫。我們發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)都鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)?合作,很多甚至花重金聘請(qǐng)老師來(lái)做培訓(xùn),但是往往收效甚微,因?yàn)樗麄儧]有解決以上的問題。要解決以上問題其實(shí)并不是很難,難的是我們現(xiàn)在很多培訓(xùn)充滿了形?式主義、拜金主義等,有的甚至有很多“潛規(guī)則”在里面,所以評(píng)價(jià)往往都是假的,不是真實(shí)的。我們認(rèn)為,真正做到了團(tuán)隊(duì)合作的企業(yè)其實(shí)非常少,經(jīng)得起檢驗(yàn)的?就更少了。所以,還是一句話:事實(shí)是檢驗(yàn)水平的唯一標(biāo)準(zhǔn),而這一標(biāo)準(zhǔn)與沒經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的評(píng)價(jià)、吹噓、裝潢、規(guī)模毫無(wú)關(guān)系。

離婚協(xié)議中常見的問題三篇六

產(chǎn)品經(jīng)理就像一盤菜,分別由產(chǎn)品總監(jiān)、技術(shù)總監(jiān)、人力資源、老總等等人員品嘗,有的人口味淡,有的人口味重,所以在做好這道菜的同時(shí),也要靠運(yùn)氣,并不是每個(gè)人的喜好都一樣。

2、不要表現(xiàn)的比面試官?gòu)?qiáng)。

通過(guò)對(duì)前輩們的咨詢,大家一致認(rèn)為,面試官不喜歡比自己牛b的人,所以在面試時(shí)要低調(diào)謙虛,但是又不失內(nèi)涵。

3、不要推測(cè)產(chǎn)品的走向。

推測(cè)正確了,顯示你很牛b;不正確,顯得你很膚淺。而推測(cè)正確了,又和上一條犯忌了。

4、不要對(duì)產(chǎn)品指指點(diǎn)點(diǎn)。

還沒入職就一幅指點(diǎn)江山的模樣,沒人受得了;你可以提一些優(yōu)化或完善的建議,不要對(duì)產(chǎn)品核心或定位去評(píng)價(jià),那樣大忌。

5、不要高調(diào)的描述入職后的工作。

一個(gè)新人進(jìn)入團(tuán)隊(duì)總要有磨合期的,特別是產(chǎn)品經(jīng)理,所以在剛進(jìn)入公司時(shí),甚至是幾月到半年的時(shí)間里不要太高調(diào),要多觀察各個(gè)同事的喜好和性格,面試時(shí)更不能過(guò)多的描述入職后如何工作。

6、不要浮夸產(chǎn)品。

產(chǎn)品經(jīng)理不是銷售,要善于溝通,但不是善于油嘴滑舌,這個(gè)職位是很務(wù)實(shí)的,需求不是浮想出來(lái)的。

7、多思考面試題。

有些公司的試題會(huì)要求面試者提供方案、原型、流程圖,如果遇到了,千萬(wàn)要小心,綜合評(píng)估,以免公司是騙取方案。

離婚協(xié)議中常見的問題三篇七

這取決于簽證的類別。訪問簽證有效期為六個(gè)月,不可延期。如果是到英國(guó)定居,您簽證的最初有效期為兩年。學(xué)生簽證的有效期與您被無(wú)條件錄取的課程等長(zhǎng)。所以,如果您計(jì)劃學(xué)習(xí)一年基礎(chǔ)課程然后轉(zhuǎn)入為期三年的學(xué)士學(xué)位課程,那么您的簽證僅在第一年有效。但是,如果您持有一封三年課程的無(wú)條件錄取函,我們就可以發(fā)放有效期為三年的簽證。

3]我的配偶打算在英國(guó)學(xué)習(xí)或工作。我何時(shí)能申請(qǐng)與其團(tuán)聚?

您可以與您的配偶同時(shí)申請(qǐng)簽證,但要事先證明已安排好住宿。

4]目前我在英國(guó)讀書,現(xiàn)在準(zhǔn)備回國(guó)度假,我能在中國(guó)延期簽證嗎?

是的。不過(guò),我們希望您能夠提交您以前簽證時(shí)所提交的同樣的(原始)文件(如資金和就業(yè)證明)。你還需要出示證明,證實(shí)目前您仍在讀或已經(jīng)順利完成學(xué)業(yè)并打算繼續(xù)深造。

是的。不過(guò),跟其他所有情況一樣,您需要提交證明文件。

6]如果我打算去另一個(gè)國(guó)家旅行,需要先拿到那個(gè)國(guó)家的簽證嗎?

不一定,但如果您申請(qǐng)的是過(guò)境簽證,我們就要查驗(yàn)?zāi)罱K目的國(guó)的簽證。

7]我的申請(qǐng)?zhí)峤缓蟊桓嬷却鞒鰶Q定,但到目前為止卻一點(diǎn)消息也沒有。為什么?

我們旨在盡快對(duì)所有申請(qǐng)作出決定。不過(guò),我們可能需要將決定權(quán)提交到倫敦(這需要17個(gè)工作日),或者要求您提供其他文件。如果我們已經(jīng)對(duì)您的申請(qǐng)作出了決定,會(huì)通知您的。

8]為什么我沒有得到有關(guān)申請(qǐng)決定的通知?

您必須在申請(qǐng)表上寫明您的住址和電話號(hào)碼,以便我們能夠與您聯(lián)系。應(yīng)使用中文字和漢語(yǔ)拼音書寫,并應(yīng)包括郵政編碼。

9]如果我在英國(guó),我的學(xué)生簽證能延期嗎?

您在英國(guó)期間有可能延長(zhǎng)學(xué)生簽證。您需要向內(nèi)務(wù)部提交已核準(zhǔn)課程的入學(xué)證明。

10]如果我將參加面試,能夠帶朋友和家人一同前往嗎?

很遺憾我們的簽證處沒有可以提供給朋友和家人的足夠空間。我們辦公樓其他地方的空間也有限,因此我們要求您盡可能獨(dú)自來(lái)。但我們樂于例外對(duì)待16歲及以下或65歲及以上的家庭陪同申請(qǐng)人以及定居申請(qǐng)的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人。

11]我被拒簽了。什么時(shí)候可以再申請(qǐng)?

您隨時(shí)可以再申請(qǐng),但應(yīng)考慮拒簽的原因,以及新的申請(qǐng)是否含有可得到不同結(jié)果的新內(nèi)容。如果您情況未變就再次申請(qǐng),我們勸您還是先不要再次提交。曾拒簽的申請(qǐng)人需要單獨(dú)預(yù)約,并且不應(yīng)將其申請(qǐng)作為團(tuán)體的一部分提交,除非是作為學(xué)生申請(qǐng):參見“學(xué)生簽證建議”。

12]我是否需要運(yùn)氣或認(rèn)識(shí)合適的人?

不需要。英國(guó)法律對(duì)簽證官發(fā)放簽證規(guī)定了非常詳盡的條件。大使館和領(lǐng)事館工作人員會(huì)嚴(yán)格遵守法律。標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于每個(gè)人都是一樣的,并且采取了一切可能的措施來(lái)保證以公平和透明的方式?jīng)Q定簽證的發(fā)放。如果不發(fā)放簽證,我們會(huì)給出書面理由,而且在許多情況下可以向獨(dú)立仲裁官對(duì)簽證決定提起申訴。

13]我可以在啟程前多久申請(qǐng)簽證?

三個(gè)月。所以,如果您是計(jì)劃九月份啟程的學(xué)生,那么到六月份才可以申請(qǐng)。我們建議在擬定啟程前八周申請(qǐng)。

14]我應(yīng)該在哪個(gè)城市申請(qǐng)簽證?

如果您在英國(guó)駐北京大使館管轄的區(qū)域(華北、華中和華西)內(nèi),可將申請(qǐng)?zhí)峤挥?guó)簽證申請(qǐng)中心。上海、浙江、安徽和江蘇居民應(yīng)在英國(guó)駐上??傤I(lǐng)館申請(qǐng)。廣東、廣西、福建和海南居民應(yīng)在英國(guó)駐廣州總領(lǐng)館申請(qǐng)。重慶市以及四川、貴州和云南省的居民應(yīng)將申請(qǐng)遞交到設(shè)在重慶或成都的英國(guó)簽證申請(qǐng)中心。

15]我需要有多少錢才能取得簽證?

沒有固定答案。您的資金應(yīng)涵蓋全部旅行、食宿和生活費(fèi)用,如果您是學(xué)生的話還要加上學(xué)費(fèi)。請(qǐng)盡量提供您的財(cái)力證明,以幫助我們?nèi)媪私饽呢?cái)務(wù)狀況。證明越多,我們的簽證人員越容易作出簽證積極的決定。我們還需要大宗存款的歷史出處。

16]我需要提供全部文件的英文翻譯件嗎?

是的。您應(yīng)該提供全部文件的英文翻譯件。

17]我可以通過(guò)郵遞或特快專遞來(lái)申請(qǐng)嗎?

不可以,您應(yīng)該在英國(guó)簽證申請(qǐng)中心遞交申請(qǐng)。不過(guò),如果您不想返回英國(guó)簽證申請(qǐng)中心,可以選擇快遞服務(wù),此項(xiàng)服務(wù)需另外收取費(fèi)用。請(qǐng)與英國(guó)駐上海和廣州的總領(lǐng)館聯(lián)系以了解他們的現(xiàn)行程序。

18]我在文件中看到了eea這個(gè)縮寫。這是指什么?

eea代表歐洲經(jīng)濟(jì)區(qū),是指歐盟成員國(guó)外加挪威、冰島和列支敦士登。

英國(guó)代表英聯(lián)邦國(guó)家及沒有在華外交代表的屬地在華辦理簽證服務(wù)。申請(qǐng)人應(yīng)使用與前往英國(guó)者相同的表格,并應(yīng)包括來(lái)自目的國(guó)擔(dān)保人的邀請(qǐng)函。請(qǐng)注意,這些國(guó)家的移民法有時(shí)與英國(guó)法律不盡相同。通常這些申請(qǐng)會(huì)被轉(zhuǎn)到目的國(guó)的主管部門。

20]拿到簽證以后簽證能保證我進(jìn)入英國(guó)?

達(dá)英國(guó)應(yīng)該沒有任何問題,前提是:?向入境批準(zhǔn)官員提交了有關(guān)訪問英國(guó)的全部信息?申請(qǐng)時(shí)沒有(有意或無(wú)意)提供虛假信息,以及?簽證簽發(fā)以后您的情況或去英國(guó)的原因沒有改變。

21]拿到簽證后最晚可以什么時(shí)候到達(dá)英國(guó)?

簽證上顯示有效期,但是請(qǐng)記住,這也是允許您呆在英國(guó)的最后日期。

22]我可以逗留多久?

簽證上的有效期就是您可以入境或呆在英國(guó)的最后日期。通常訪問簽證最長(zhǎng)為六個(gè)月。

23]我可以用這個(gè)簽證多次進(jìn)入英國(guó)嗎?

通常,在簽證上顯示的有效期到達(dá)之前,英國(guó)簽證允許多次入境。2。

24]如果我的旅行計(jì)劃推遲了,可以變更簽證有效期嗎?

不可以,除非有非常有說(shuō)服力的特殊情況。入境批準(zhǔn)官員有權(quán)將簽證的有效期最多延期3個(gè)月,前提是您的情況未變。否則,您應(yīng)該再次申請(qǐng)簽證。

25]如果我去英國(guó)的理由變了會(huì)怎樣?

通常情況下,簽證是針對(duì)某一特定目的簽發(fā)的。如果您去往英國(guó)的理由變了,您應(yīng)該通知簽證處,最好是為您簽發(fā)簽證的那一個(gè)??赡軙?huì)請(qǐng)您提交另一份簽證申請(qǐng)。

26]我需要攜帶某些文件嗎?

到達(dá)時(shí),移民官員可能請(qǐng)您出示來(lái)英國(guó)的理由證明。包括旅行票證、資金證明以及擔(dān)保人、到訪公司或者前往就讀學(xué)校的擔(dān)保函。您應(yīng)在手提行李中攜帶出示給入境批準(zhǔn)官員的文件復(fù)印件。

27]我已經(jīng)到達(dá)英國(guó)。應(yīng)與誰(shuí)聯(lián)系咨詢移民事宜?

28]護(hù)照和簽證丟失了怎么辦?

首先,您應(yīng)該申請(qǐng)換領(lǐng)護(hù)照,然后向設(shè)有簽證處的英國(guó)海外機(jī)構(gòu)重新申請(qǐng)入境批準(zhǔn)。您應(yīng)該為此再次付費(fèi),并提交所有證明文件。

離婚協(xié)議中常見的問題三篇八

英語(yǔ)閱讀中常見問題有那些?為什么我們的成績(jī)提不高呢?試試下面吧!

1、區(qū)別對(duì)待不同性質(zhì)的閱讀任務(wù)精讀,一定要落實(shí)到詞、句篇章結(jié)構(gòu),對(duì)重要內(nèi)容還要加以朗讀、誦讀,加強(qiáng)記憶。

瀏覽,要形成習(xí)慣。

養(yǎng)成每天翻翻英文報(bào)紙、雜志的習(xí)慣。

尋讀,要始終記住自已尋找的目標(biāo),不要東翻翻、西翻翻、看到有趣的材料就要忘記了自已原定的目標(biāo),在查閱辭典時(shí),很多學(xué)習(xí)者都容易犯這樣的錯(cuò)誤。

研讀,要把重心放在信息內(nèi)容上,不要過(guò)分關(guān)注語(yǔ)言現(xiàn)象。

2、提高閱讀速度和提高閱讀理解的準(zhǔn)確性一樣重要培養(yǎng)速讀能力的關(guān)鍵是選好材料,大量閱讀。

速讀訓(xùn)練的閱讀材料,生詞率不超過(guò)10%。

要在大量閱讀中培養(yǎng)理解的直接感悟能力,不能把閱讀理解建立在分析和翻譯的基礎(chǔ)上。

這樣永遠(yuǎn)培養(yǎng)不出速讀能力。

生詞率太高的閱讀材料,需要經(jīng)常查詞典,即破壞閱讀興趣又降低閱讀速度。

值得注意的是,閱讀自已比較感興趣的材料,圖文結(jié)合的圖書,能夠讓您從閱讀中找到樂趣,增長(zhǎng)學(xué)習(xí)的激情,獲得廣泛的知識(shí)。

3、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣堅(jiān)持每周讀英文報(bào)紙、雜志、每月讀一本英語(yǔ)簡(jiǎn)易讀物,每天晚上讀幾頁(yè)英語(yǔ)“閑書”才睡覺。

堅(jiān)持一段時(shí)間后,會(huì)形成習(xí)慣,不讀反倒不習(xí)慣了。

4、不要過(guò)分注意生詞和語(yǔ)法許多學(xué)生都想通地泛讀來(lái)擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量,這本來(lái)是可行的,但許多人把擴(kuò)大詞匯量變成了閱讀的目的,一打開書就拿彩色筆劃生詞,然后查詞典、背定義,搞得閱讀完全失去了閱覽室讀的本性,還有的學(xué)生明明讀懂了,卻死摳語(yǔ)法,非要把活生生的句子肢解成一推語(yǔ)法術(shù)語(yǔ),結(jié)果嚴(yán)重影響了閱讀技能的發(fā)展和提高。

1、別對(duì)待不同性質(zhì)的閱讀任務(wù) 精讀,一定要落實(shí)到詞、句篇章結(jié)構(gòu),對(duì)重要內(nèi)容還要加以朗讀、誦讀,加強(qiáng)記憶。

瀏覽,要形成習(xí)慣。

養(yǎng)成每天翻翻英文報(bào)紙、雜志的習(xí)慣。

尋讀,要始終記住自已尋找的目標(biāo),不要東翻翻、西翻翻、看到有趣的材料就要忘記了自已原定的`目標(biāo),在查閱辭典時(shí),很多學(xué)習(xí)者都容易犯這樣的錯(cuò)誤。

研讀,要把重心放在信息內(nèi)容上,不要過(guò)分關(guān)注語(yǔ)言現(xiàn)象。

2、提高閱讀速度和提高閱讀理解的準(zhǔn)確性一樣重要 培養(yǎng)速讀能力的關(guān)鍵是選好材料,大量閱讀。

速讀訓(xùn)練的閱讀材料,生詞率不超過(guò)10%。

要在大量閱讀中培養(yǎng)理解的直接感悟能力,不能把閱讀理解建立在分析和翻譯的基礎(chǔ)上。

這樣永遠(yuǎn)培養(yǎng)不出速讀能力。

生詞率太高的閱讀材料,需要經(jīng)常查詞典,即破壞閱讀興趣又降低閱讀速度。

值得注意的是,閱讀自已比較感興趣的材料,圖文結(jié)合的圖書,能夠讓您從閱讀中找到樂趣,增長(zhǎng)學(xué)習(xí)的激情,獲得廣泛的知識(shí)。

3、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣 堅(jiān)持每周讀英文報(bào)紙、雜志、每月讀一本英語(yǔ)簡(jiǎn)易讀物,每天晚上讀幾頁(yè)英語(yǔ)“閑書”才睡覺。

堅(jiān)持一段時(shí)間后,會(huì)形成習(xí)慣,不讀反倒不習(xí)慣了。

4、不要過(guò)分注意生詞和語(yǔ)法 許多學(xué)生都想通地泛讀來(lái)擴(kuò)大英語(yǔ)詞匯量,這本來(lái)是可行的,但許多人把擴(kuò)大詞匯量變成了閱讀的目的,一打開書就拿彩色筆劃生詞,然后查詞典、背定義,搞得閱讀完全失去了閱覽室讀的本性,還有的學(xué)生明明讀懂了,卻死摳語(yǔ)法,非要把活生生的句子肢解成一推語(yǔ)法術(shù)語(yǔ),結(jié)果嚴(yán)重影響了閱讀技能的發(fā)展和提高。

5、不能把各種考試中的閱讀理解和閱讀能力劃等號(hào) 閱讀能力很強(qiáng)的人也未必一定能在各種考試的閱讀理解部分得高分,因?yàn)殚喿x理解題作為一種英語(yǔ)測(cè)試手段,它必須滿足作為測(cè)試手段的一些要求,如信度要求。

為了提高干擾和答案搞得以是而非,理解考題比理解文章還難,做閱讀理解題變成了思辯游戲,而且裁判只有一個(gè),他還永遠(yuǎn)是對(duì)的。

因此,我們常常發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生原文理解得很透徹,做閱讀理解題卻還是丟分,這對(duì)學(xué)習(xí)閱讀的信心會(huì)產(chǎn)生很大的打擊。

因此,我們不主張通過(guò)做大量的閱讀理解題來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。

第一,過(guò)分講究方法和技巧,而不愿意下真功夫。

語(yǔ)言的運(yùn)用是一種技能,但這種技能不是專靠技巧能夠獲得的。

太講究方法和技巧會(huì)被其占用很多的時(shí)間和精力,而對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容本身投入較少的時(shí)間和精力,因此反而會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果。

如有一個(gè)參加高等教育自學(xué)考試的青年,他訂了10多種關(guān)于自學(xué)和考試的刊物,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,講起方法來(lái)一套一套的,可他每次參考的科目卻大多考不及格。

這是因?yàn)樗活欍@研方法和技巧,在學(xué)習(xí)內(nèi)容上花的時(shí)間和精力太少,而且養(yǎng)成了投機(jī)取巧、不肯下功夫的習(xí)慣。

方法和技巧只能適當(dāng)利用,并且要從自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會(huì)真正管用。

第二,過(guò)分講究速度和效率,不愿花時(shí)間經(jīng)常重復(fù)(復(fù)習(xí))已學(xué)過(guò)的內(nèi)容。

語(yǔ)言運(yùn)用是一種技能,技能則只有靠熟能生巧,要不斷重復(fù)才會(huì)熟練,只有熟練了才會(huì)形成一種不假思索的技能。

第三,三天打魚兩天曬網(wǎng),沒有恒心,不能長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

技能的熟練要有一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中會(huì)遇到各種困難,但不能向困難低頭,要堅(jiān)持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí),持之以恒。

第四,不重視聽力訓(xùn)練。

語(yǔ)言是有聲的,我們對(duì)語(yǔ)言的感受首先是語(yǔ)言的聲音作用于我們的大腦。

如果不練習(xí)聽力,只是默默地閱讀和背單詞,其結(jié)果不僅聽不懂別人講外語(yǔ),而且閱讀水平也難以提高。

第五,只學(xué)而不用。

語(yǔ)言的實(shí)踐性很強(qiáng),如果只學(xué)而不用,就永遠(yuǎn)也學(xué)不好。

我們學(xué)語(yǔ)言的目的就是為了應(yīng)用,要學(xué)會(huì)在用中學(xué)習(xí),這樣才能提高興趣,達(dá)到好的學(xué)習(xí)效果。

90天說(shuō)一口流利英語(yǔ),100保證!

離婚協(xié)議中常見的問題三篇九

很多小、中、大型企業(yè)seoer在實(shí)施seo的時(shí)候,幾乎都會(huì)面臨一些懵逼的問題,以下是小編帶大家一起來(lái)看看常見的問題有哪些,供參考閱讀,希望對(duì)大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!

首先,對(duì)于企業(yè)網(wǎng)站seo很重要的一點(diǎn),就是針對(duì)營(yíng)銷的企業(yè)網(wǎng)站建設(shè),內(nèi)部鏈接開始階段需要我們?cè)诰W(wǎng)站結(jié)構(gòu)上做好文章,這一點(diǎn)其實(shí)不用我們多說(shuō),因?yàn)楝F(xiàn)在很多的企業(yè)都有最專業(yè)的seo,他們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上的要求肯定是相當(dāng)重視并且合理的,但是合理的卻不一定是用戶最想要的,打開我們的網(wǎng)站看一看,多少是模版型的網(wǎng)站,多少網(wǎng)站只是簡(jiǎn)單的介紹了公司的信息。

或許有人會(huì)說(shuō),簡(jiǎn)單的是最經(jīng)典的,但是對(duì)于現(xiàn)在越來(lái)越挑的客戶,簡(jiǎn)單已經(jīng)滿足不了客戶的要求,從營(yíng)銷的角度來(lái)說(shuō),我們需要在網(wǎng)站內(nèi)部著重介紹自己的產(chǎn)品和優(yōu)勢(shì),并在每個(gè)頁(yè)面介紹足夠醒目的聯(lián)系方式,最好多種聯(lián)系方式覆蓋,qq、旺旺、在線表單等,而且需要做好引導(dǎo)性的鏈接建設(shè),如詳細(xì)的產(chǎn)品分類以及站內(nèi)搜索查詢工具,讓用戶最快最準(zhǔn)確的找到自己想要的信息,這才是一個(gè)好的網(wǎng)站。

企業(yè)b2b網(wǎng)站結(jié)構(gòu)看起來(lái)簡(jiǎn)單,無(wú)非是供應(yīng)信息、求購(gòu)、信息、產(chǎn)品庫(kù)、企業(yè)庫(kù)等主要欄目,以及每個(gè)欄目下對(duì)不同行業(yè)、不同產(chǎn)品類別的分類,將相應(yīng)的信息發(fā)布到相應(yīng)的分類中。

但實(shí)際上,b2b網(wǎng)站分類方法對(duì)于網(wǎng)站的整體優(yōu)化狀況是至關(guān)重要的,因分類目錄不合理將造成用戶難以獲取網(wǎng)站信息、搜索引擎忽略二級(jí)欄目及二級(jí)欄目中的信息,以及網(wǎng)站pr值低等綜合問題。根據(jù)新競(jìng)爭(zhēng)力對(duì)b2b網(wǎng)站優(yōu)化研究的體會(huì),b2b網(wǎng)站的欄目和分類目錄設(shè)置中的問題比較突出。

其實(shí)對(duì)于一個(gè)已經(jīng)成型的企業(yè)網(wǎng)站,我們能夠改動(dòng)的東西不多,也要求我們對(duì)網(wǎng)站不進(jìn)行大幅度的改動(dòng),具體原因我就不多介紹了,但是我們一定要注意在網(wǎng)站內(nèi)部進(jìn)行符合用戶搜索習(xí)慣的文章互鏈建設(shè)。

如一般來(lái)說(shuō)我會(huì)在內(nèi)容頁(yè)面添加上“

離婚協(xié)議中常見的問題三篇十

?這種情況多出自方言區(qū)的播音主持。有的人僅掌握了漢語(yǔ)普通話的語(yǔ)音系統(tǒng),而哪個(gè)字發(fā)什么音并沒有對(duì)號(hào)入座,難免會(huì)在發(fā)音時(shí)出現(xiàn)誤差。隨時(shí)查閱字典是解決字音不準(zhǔn)最簡(jiǎn)單的辦法。

?播音初學(xué)者往往唇舌無(wú)力,字頭不清晰,使整個(gè)字音松散??山Y(jié)合用氣練習(xí)聲母發(fā)音,提高唇舌力量和氣息力度。

?吐字含混不清往往是韻母發(fā)音不準(zhǔn)造成的.。適當(dāng)擴(kuò)大i、a、u三個(gè)元音在口腔中的三點(diǎn)距離,使元音對(duì)比加強(qiáng),可改善這一狀況。

?復(fù)合元音韻母發(fā)音時(shí)加大舌的動(dòng)程可增加吐字圓潤(rùn)感。即使單元音韻母,在發(fā)音時(shí),舌頭也應(yīng)在本音位范圍做適當(dāng)滑動(dòng),以增加字音的流動(dòng)感。另外,歸音不到位及聲調(diào)幅度過(guò)小也會(huì)影響吐字圓潤(rùn)。

離婚協(xié)議中常見的問題三篇十一

答:不喜歡不求上進(jìn)和屢教不改的學(xué)生???? 不怕學(xué)生調(diào)皮淘氣,也不怕學(xué)生有個(gè)性,但如果不求上進(jìn),那么就不是好學(xué)生,所以一定要培養(yǎng)他們的進(jìn)取心。學(xué)生犯錯(cuò)不是壞事,但同一件事屢教不改,只能說(shuō)他沒有用心。

2. 教師這個(gè)職業(yè)有發(fā)展前途嗎?? ?

3. 如果學(xué)生當(dāng)面指責(zé)你,你會(huì)如何處理??? ?

4. 你對(duì)學(xué)校有什么要求??? ?

答:學(xué)校是教師得以實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái),希望學(xué)校能關(guān)懷教師的生活。?

5. 你覺得怎么樣做才算是優(yōu)秀的教師??? ?

6. 什么情況你會(huì)辭職?? ?

答:目前還沒有辭職的打算。

7. 你覺得老師的收入多少比較合適?? ?

答:說(shuō)出一個(gè)普遍教師的收入水平

1、新課改與新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是什么?

新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是要求教師成為決策者而不是執(zhí)行者,要求教師創(chuàng)造出班級(jí)氣氛、創(chuàng)造出某種學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)計(jì)相應(yīng)教學(xué)活動(dòng)并表達(dá)自己的教育理念等等。

2、為什么學(xué)生會(huì)偏科?

學(xué)生偏科有很多因素,其中興趣、態(tài)度是最主要的。你有心去學(xué)一門功課,無(wú)論周圍有什么影響你,你都可以堅(jiān)持下去。興趣也是主要的,但只有你有這個(gè)心去學(xué)習(xí),不管你是否喜歡這門功課,你都會(huì)變得比以前更加感興趣。老師也只能叫你如何去學(xué),即使他教得不好,但只有你有心,還是回學(xué)好的。

首先、敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識(shí)扎實(shí),我認(rèn)為一個(gè)好教師還要樂業(yè),這一點(diǎn)也很重要。 其次,健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社會(huì)的認(rèn)可和支持。學(xué)生滿意,喜歡聽!

個(gè)人認(rèn)為師德、人品及個(gè)人的修養(yǎng)。良好的表達(dá)能力及為人處事能力;愛心與責(zé)任心。

4、你贊同“教學(xué)有法、但無(wú)定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么?

同意“教學(xué)有法、但無(wú)定法、貴在得法”這種提法,教學(xué)的方法有很多,但要因材施教。因?yàn)閷W(xué)生是人,作為個(gè)體,都有其特殊性。老師要想教好學(xué)生,一定要有扎實(shí)的基本功,同時(shí)也要注意方法,好的方法和得體的方法可以讓學(xué)生更好的接受老師傳授的知識(shí),如孔子也提出了因材施教的主張。

4、你認(rèn)為一個(gè)合格的班主任他應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)呢?

8、班上的學(xué)生想到湖光巖去玩,作為班主任你怎樣來(lái)幫助學(xué)生籌備這項(xiàng)活動(dòng)?

12、“給學(xué)生一杯水,老師要有一桶水”,對(duì)這句話你有什么看法?

14、當(dāng)前社會(huì)上流行著這樣的一種說(shuō)法:“教-師-奴-隸-化,伏鞍苦掙扎;學(xué)生祖宗化,做錯(cuò)不懲罰”,對(duì)于上述這種社會(huì)現(xiàn)象,請(qǐng)你以一個(gè)教師的角色來(lái)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

17、你認(rèn)為什么樣的學(xué)校才算得上是一流的學(xué)校?

1、介紹你自己的教育背景;

2、介紹你自己的家庭環(huán)境背景;

3、談?wù)撟约簩?duì)教師職業(yè)的看法;

4、談?wù)勛约鹤鳛槔蠋煂?duì)教學(xué)策略的運(yùn)用;

5、談?wù)撟约簩?duì)教師與學(xué)生之間的溝通技巧;

6、談?wù)撟约涸诮虒W(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中有什么優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì);

7、談?wù)撃銘?yīng)聘本校的動(dòng)機(jī)和理想;

8、談?wù)勀銓?duì)教育你自己專業(yè)與從事教學(xué)學(xué)科的聯(lián)系;

9、談?wù)勀阕约旱膫€(gè)性特征,是否外向,內(nèi)向,是否有幽默感?

10、談?wù)勀阕约旱那榫w特征,是否精力充沛,有朝氣,能夠吸引學(xué)生?

11、談?wù)勀愕娜松^;

12、談?wù)勀銓?duì)人際關(guān)系的處理與看法。

離婚協(xié)議中常見的問題三篇十二

1. 請(qǐng)介紹一下你自己。 這是常問的問題。一般人回答這個(gè)問題過(guò)于平常,只說(shuō)姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗(yàn),這些在簡(jiǎn)歷上都有,其實(shí),外企最希望知道的是求職者能否勝任工作,包括:最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過(guò)的最成功的事,主要的成就等,這些都可以和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),也可以和學(xué)習(xí)有關(guān),但要突出積極的個(gè)性和做事的能力,說(shuō)得合情合理外企才會(huì)相信。

:積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,積極爭(zhēng)取任務(wù),并且很好地在規(guī)定的時(shí)間里完成任務(wù),積極和組員溝通,力求把工作做得更好!

2. 外企很重視一個(gè)人的禮貌,求職者要尊重考官,在回答每個(gè)問題之后都說(shuō)一句“謝謝”。

一般都喜歡有禮貌的求職者。

答:這個(gè)問題招聘者最想從求職者口里聽到:我可能對(duì)個(gè)別科目不是特別感興趣,但是正因?yàn)檫@樣,我會(huì)花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)這門課程,通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)原本不感興趣的科目也開始有了興趣,對(duì)于本來(lái)就有興趣的科目我自然學(xué)習(xí)得更認(rèn)真,所以各門課的成績(jī)較為平衡。通過(guò)這樣的問題,可以找到對(duì)任何事情都很感興趣的求職者。

4. 說(shuō)說(shuō)你最大的優(yōu)缺點(diǎn)?

答: 這個(gè)問題問的概率很大,通常不希望聽到直接回答的缺點(diǎn)是什么等,如果求職者說(shuō)自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低,肯定不會(huì)錄用你。他們喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)起,中間加一些小缺點(diǎn),最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上,突出優(yōu)點(diǎn)的部分。一般都喜歡聰明的求職者。

5. 你認(rèn)為你在學(xué)校屬于好學(xué)生嗎?

答: 招聘者很精明,問這個(gè)問題可以試探出很多問題:如果求職者學(xué)習(xí)成績(jī)好,就會(huì)說(shuō):“是的,我的成績(jī)很好,所有的成績(jī)都很優(yōu)異。當(dāng)然,判斷一個(gè)學(xué)生是不是好學(xué)生有很多標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校期間我認(rèn)為成績(jī)是重要的,其他方面包括思想道德、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力也都是很重要的,我在這些方面也做得很好,應(yīng)該說(shuō)我是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。”如果求職者成績(jī)不盡理想,便會(huì)說(shuō):“我認(rèn)為是不是一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是多元化的,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,在其他方面我的表現(xiàn)也很突出,比如我去很多地方實(shí)習(xí)過(guò),我很喜歡在快節(jié)奏和壓力下工作,我在學(xué)生會(huì)組織過(guò)××活動(dòng),鍛煉了我的`團(tuán)隊(duì)合作精神和組織能力?!?有經(jīng)驗(yàn)的招聘者一聽就會(huì)明白,外企喜歡誠(chéng)實(shí)的求職者。

6. 說(shuō)說(shuō)你的家庭

答: 面試時(shí)詢問家庭問題不是非要知道求職者家庭的情況,探究隱私,一般不會(huì)探究個(gè)人隱私,而是要了解家庭背景對(duì)求職者的塑造和影響。希望聽到的重點(diǎn)也在于家庭對(duì)求職者的積極影響。他們最喜歡聽到的是:我很愛我的家庭!我的家庭一向很和睦,雖然我的父親和母親都是普通人,但是從小,我就看到我父親起早貪黑,每天工作特別勤勞,他的行動(dòng)無(wú)形中培養(yǎng)了我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和勤勞的精神。我母親為人善良,對(duì)人熱情,特別樂于助人,所以在單位人緣很好,她的一言一行也一直在教導(dǎo)我做人的道理。和睦的家庭關(guān)系對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有潛移默化的影響。

7. 說(shuō)說(shuō)你對(duì)行業(yè)、技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的看法?

答: 他們對(duì)這個(gè)問題很感興趣,只有有備而來(lái)的求職者能夠過(guò)關(guān)。求職者可以直接在網(wǎng)上查找對(duì)你所申請(qǐng)的行業(yè)部門的信息,只有深入了解才能產(chǎn)生獨(dú)特的見解。他們認(rèn)為最聰明的求職者是對(duì)所面試的公司預(yù)先了解很多,包括公司各個(gè)部門,發(fā)展情況,在面試回答問題的時(shí)候可以提到所了解的情況,歡迎進(jìn)入企業(yè)的人是“知己”,而不是“盲人”。

8. 就你申請(qǐng)的這個(gè)職位,你認(rèn)為你還欠缺什么?

答:喜歡問求職者弱點(diǎn),但精明的求職者一般不直接回答。他們希望看到這樣的求職者:繼續(xù)重復(fù)自己的優(yōu)勢(shì),然后說(shuō):“對(duì)于這個(gè)職位和我的能力來(lái)說(shuō),我相信自己是可以勝任的,只是缺乏經(jīng)驗(yàn),這個(gè)問題我想我可以進(jìn)入公司以后以最短的時(shí)間來(lái)解決,我的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),我相信可以很快融入公司的企業(yè)文化,進(jìn)入工作狀態(tài)。”

9. 你期望的工資是多少?

答:工資水平是很靈活的,何種能力拿何種工資。企業(yè)喜歡直率的人,但這個(gè)問題卻不能正面回答,他們希望聽到:“以我的能力和我的優(yōu)勢(shì),我完全可以勝任這個(gè)職位,我相信我可以做得很好。但是貴公司對(duì)這個(gè)職位的描述不是很具體,我想還可以延后再討論”。企業(yè)歡迎求職者給其定薪的自由度,而不是咬準(zhǔn)一個(gè)價(jià)碼。

10. 你能給公司帶來(lái)什么?

答:企業(yè)很想知道未來(lái)的員工能為企業(yè)做什么,求職者應(yīng)再次重復(fù)自己的優(yōu)勢(shì),然后說(shuō):“就我的能力,我可以做一個(gè)優(yōu)秀的員工在組織中發(fā)揮能力,給組織帶來(lái)高效率和更多的收益”。企業(yè)喜歡求職者就申請(qǐng)的職位表明自己的能力,比如申請(qǐng)營(yíng)銷之類的職位,可以說(shuō):“我可以開發(fā)大量的新客戶,同時(shí),對(duì)老客戶做更全面周到的服務(wù),開發(fā)老客戶的新需求和消費(fèi)?!钡鹊?。

10. 你還有什么問題嗎?

11. 你為什么選擇我們公司呢?

12. 對(duì)這項(xiàng)工作,你有哪些可預(yù)見的困難?

答: 工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅(jiān)忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的。

13. 如果我錄用你,你將怎樣開展工作?

14. 與上級(jí)意見不一致,你將怎么辦?

答:我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會(huì)服從上級(jí)的意見。

15. 我們?yōu)槭裁匆浻媚悖?/p>

答:我符合貴公司的招聘條件,憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力 ,完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴 公司服務(wù),如果貴公司給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定能成為貴公司的棟梁!

16. 你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗(yàn),如何能勝任這項(xiàng)工作?

答:作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn),實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識(shí)豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作,從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請(qǐng)貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個(gè)職位。

17. 你希望與什么樣的上級(jí)共事?

答:做為剛步入社會(huì)新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對(duì)環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長(zhǎng)就可以了。

1、請(qǐng)你自我介紹一下你自己?

回答提示:一般人回答這個(gè)問題過(guò)于平常,只說(shuō)姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗(yàn),這些在簡(jiǎn)歷上都有。其實(shí),企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作,包括:最強(qiáng)的技能、最深入研究的知識(shí)領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過(guò)的最成功的事,主要的成就等,這些都可以和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),也可以和學(xué)習(xí)有關(guān),但要突出積極的個(gè)性和做事的能力,說(shuō)得合情合理企業(yè)才會(huì)相信。企業(yè)很重視一個(gè)人的禮貌,求職者要尊重考官,在回答每個(gè)問題之后都說(shuō)一句“謝謝”,企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。

2、你覺得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么?

回答提示:沉著冷靜、條理清楚、立場(chǎng)堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上、樂于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂觀和友愛。我在北大青鳥經(jīng)過(guò)一到兩年的培訓(xùn)及項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),加上實(shí)習(xí)工作,使我適合這份工作。

3、說(shuō)說(shuō)你最大的缺點(diǎn)?

回答提示:這個(gè)問題企業(yè)問的概率很大,通常不希望聽到直接回答的缺點(diǎn)是什么等,如果求職者說(shuō)自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低,企業(yè)肯定不會(huì)錄用你。絕對(duì)不要自作聰明地回答“我最大的缺點(diǎn)是過(guò)于追求完美”,有的人以為這樣回答會(huì)顯得自己比較出色,但事實(shí)上,他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)起,中間加一些小缺點(diǎn),最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點(diǎn)上,突出優(yōu)點(diǎn)的部分,企業(yè)喜歡聰明的求職者。

4、你對(duì)加班的看法?

回答提示:實(shí)際上好多公司問這個(gè)問題,并不證明一定要加班,只是想測(cè)試你是否愿意為公司奉獻(xiàn)。

回答樣本:如果是工作需要我會(huì)義不容辭加班,我現(xiàn)在單身,沒有任何家庭負(fù)擔(dān),可以全身心的投入工作。但同時(shí),我也會(huì)提高工作效率,減少不必要的加班。

離婚協(xié)議中常見的問題三篇十三

問題一:“請(qǐng)你自我介紹一下”

思路:1、這是面試的必考題目。2、介紹內(nèi)容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。4、要切中要害,不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內(nèi)容。5、條理要清晰,層次要分明。6、事先最好以文字的形式寫好背熟。

問題二:談?wù)勀愕募彝デ闆r

思路:1、況對(duì)于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問該問題的主要原因。2、簡(jiǎn)單地羅列家庭人口。3、宜強(qiáng)調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍。4、宜強(qiáng)調(diào)父母對(duì)自己教育的重視。5、宜強(qiáng)調(diào)各位家庭成員的良好狀況。6、宜強(qiáng)調(diào)家庭成員對(duì)自己工作的支持。7、宜強(qiáng)調(diào)自己對(duì)家庭的責(zé)任感。

問題三:“你有什么業(yè)余愛好?”(面試精彩回答)

思路:1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問該問題的主要原因。2、最好不要說(shuō)自己沒有業(yè)余愛好。3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。4、最好不要說(shuō)自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。

問題四:“你最崇拜誰(shuí)?”

思路:1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問該問題的主要原因。2、不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。3、不宜說(shuō)崇拜自己。4、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。5、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負(fù)面形象的人。6、所崇拜的人人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系。7、最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

問題五:“你的座右銘是什么?”

思路:1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。2、不宜說(shuō)那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。4、不宜說(shuō)太長(zhǎng)的`座右銘。5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。6、參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口”

問題六:“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”

思路:1、不宜說(shuō)自己沒缺點(diǎn)。2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)。4、不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。5、可以說(shuō)出一些對(duì)于所應(yīng)聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。

問題七:“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

思路:1、不宜說(shuō)自己沒有失敗的經(jīng)歷。2、不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。3、不宜說(shuō)出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷,4、所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的。5、宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。6、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率 ?、失敗后自己很快振作起來(lái),以更加飽滿的熱情面對(duì)以后的工作。

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