方案的目的是為了提供一種行動指南，使我們能夠有條不紊地實施工作或解決問題。制定方案的目的是為了提供解決問題的具體措施和指導方向。方案的落地需要全體員工的共同努力和支持。
電視臺節(jié)目策劃方案篇一
選秀類策劃書：
xxx
策劃人：xx
縱觀今日中國電視熒屏，平民選秀類節(jié)目已經(jīng)成為一道亮麗而獨特的風景――伴隨著《超級女聲》的火爆，國內(nèi)諸多城市電視臺均忙不迭的角逐選秀這波熱潮，如央視《夢想中國》、天津衛(wèi)視《化蝶》、山東衛(wèi)視《聯(lián)盟歌會》、湖南衛(wèi)視《快樂女聲》、安徽衛(wèi)視《超級新秀》、湖北衛(wèi)視《花落誰家》等選秀節(jié)目開始了熒屏狂轟亂炸，加上一些地面頻道的選秀節(jié)目，數(shù)量會更為龐大?？梢哉f，選秀類節(jié)目市場已經(jīng)由星星點點進入到了如火如荼、狂飆突進階段。
面對巨大經(jīng)濟效益地刺激，各大電視臺紛紛一哄而上，部分選秀節(jié)目出現(xiàn)嘩眾取寵的獻丑、搞怪現(xiàn)象屢見不鮮，節(jié)目的門檻便水漲船高，節(jié)目整體出現(xiàn)萎縮，節(jié)目質量開始下降：節(jié)目內(nèi)容過度雷同化，普遍缺乏新意；節(jié)目主題虛無化，低俗化嚴重；盲目模仿，同質化嚴重。在平民選秀逐漸走向過剩和飽和的情形下，如何開擴一個全新的特色題材，探索一種獨特的創(chuàng)新形式來整合節(jié)目，成為當前選秀類節(jié)目的最為急迫課題。
《吉林之星》作為吉林省的一檔“真人秀”節(jié)目，節(jié)目必須體現(xiàn)濃郁的本地地域特征，展現(xiàn)本地文化風俗。吉林作為東北文化的“領頭羊”。其地域文化特征有以下幾點：兼收并蓄，博采眾長的文化包容性。歷史上的多樣性、過渡性、中介性和融合性，形成了吉林文化海納百川的寬闊胸襟；吉林大地多民族交匯，多樣式文明合流，吉林人口的絕大多數(shù)來自移民人口。大量外來人口的移入與交往，養(yǎng)成了吉林文化的熱情好客，樂善好施，善于交往的傳統(tǒng)；粗放豪爽、放任不羈的文化品格。吉林東有莽莽林海，西有遼闊草原，兼之地廣人稀，空間廣闊，養(yǎng)成了一種粗放豪爽、放任不羈的性格。
節(jié)目意在表現(xiàn)濃厚的地域特色，表現(xiàn)吉林兒女優(yōu)秀的姿采和積極向上的精神風貌。我們通過此類選秀節(jié)目，充分挖掘吉林優(yōu)秀特色地域文化“富礦”，滿足觀眾的好奇心，將節(jié)目原汁原味的呈現(xiàn)給觀眾。節(jié)目經(jīng)充分調(diào)動電視手段，全方位展現(xiàn)吉林之星的形象與風采。
節(jié)目時間
（1）節(jié)目時長：30―60分鐘
（2）節(jié)目舉辦時間每逢周末上午
節(jié)目地點
（1）建議在省人民廣場及文化廣場等具有代表、標志性的地點舉行這是基于以下幾點考慮：
（一）提供一個醒目、廣闊的背景。展現(xiàn)本地地域風情
x節(jié)目策劃書x
x您的鼓勵與支持是我們成功的最大動力x
（二）開擴一個更大的'空間，容納更多的演員和觀眾，讓更多的人參與到節(jié)目中，從群眾中來，到群眾中去。
（四）利用大環(huán)境，展現(xiàn)大手筆，大氣勢，又可做到因地制宜，節(jié)約節(jié)目成本。
1、節(jié)目一方面會保留《吉林之星》中觀眾所熟悉和接受的部分；另一方面，則要在實踐中將具體環(huán)節(jié)細化，使其完整獨立。以晉級選手為主題，展現(xiàn)選手的風采。
2、增設新的環(huán)節(jié)與看點。在已有的文藝性、娛樂性的基礎上，加強節(jié)目的地域文化色彩。加入一些能增加地方色彩和烘托主題的地方歌舞競技，這樣既可以增加觀眾新的收視點，又可提高節(jié)目質量品位。
本次活動將基層下鄉(xiāng)的互動方式，采用戶外直播，保持節(jié)目的新鮮感、原汁原味。節(jié)目在內(nèi)容上和形式上將平民生活化、平民自然化、平民大眾化和平民電視化為融為一體，力求歡樂、緊張、刺激、火爆，力爭每一個節(jié)目都能夠使選手全力投入，臺下觀眾興味盎然，電視觀眾印象深刻。無論是傳統(tǒng)表演節(jié)目，還是根據(jù)本地地域特點設計的，都必須以現(xiàn)場效果和電視效果前提基準。
1、節(jié)目評委
邀請著名東北"二人轉"笑星，東北著名的歌手，東北表演藝術家等有知名度和代表性人士共同組成。
2、現(xiàn)場觀眾
（1）來源本市基層代表、各界觀眾及贊助商派來的觀眾為主。
（2）粉絲團以青年人為主，活躍的思維，敏捷的身手及澎湃的熱潮無疑成為營造節(jié)目整體氛圍的重要元素。劃定各自支持隊伍，統(tǒng)一著裝。
（3）參與互動現(xiàn)場觀眾參與到節(jié)目中，成為節(jié)目互動元素，增加節(jié)目的看點。
3、節(jié)目主持
采用一名青春靚麗的偶像型女主播和一名幽默風趣知識型男主持，此外還可以應邀請東北著名的演藝界人士或受歡迎的電視節(jié)目主持人共同擔當。主持人要求：一具有親切感，能照顧到各個層面的電視觀眾群；二，幽默風趣的調(diào)侃，能調(diào)動觀眾積極性。三是對本地地域文化有一定的了解，可以在禁忌的話題上起把關作用。
1、本期節(jié)目包括以下基本環(huán)節(jié)：
（1）吉林星辰用幽默風趣的得體的語言，新奇的電視手段，將選手評委一一亮相。建議用東北特有的二人轉展現(xiàn)選手的風采。我們可以根據(jù)參賽選手自身特點，精心為他們設計“二人轉"形象。
（3）星象專列讓選手精彩表演，評委幽默的點評，主持人機智引導構成了此環(huán)節(jié)高潮。選手表演必須符合吉林地域特點，可以選用一些特色的地方歌舞。
（a）說一說，有什么理由成為“吉林”之星？何為“吉林之星”，簡短地講述一些選手自己心目中對吉林的印象、故事等，升值可以用電視手段，加深觀眾對吉林之星的印象。
（b）聽一聽選手演唱東北特色的歌曲。天籟般的東北高腔然觀眾耳目一新，比如請選手傾情演唱一曲東北熱歌《東北一家人》，評委進行點評后，再請藝術家與選手同唱這首歌，回顧這段當年轟動全國的故事。
（c）演一演選手表演二人轉小品?；鹄崩钡亩宿D，紅綢綠襖的姑娘構成了一道獨特風景。借助當前風靡全國的二人轉為節(jié)目造勢。
可以借助大屏幕，看一看選手在排練二人轉幕后的有趣真實故事，將情感和氣氛推向一個高潮。
（4）“星民互動”（選手與觀眾互動）本環(huán)節(jié)可以包括游戲、競技、絕招等，具體細節(jié)依照選手特點制定，重在表現(xiàn)“吉林之星”的風采。
比如我們設計一下項目：
1、反串反串知名歌手演唱具有本地特色的歌曲。
2、賽歌。觀眾，評委與選手展開歌唱比賽。
3、模仿舉行模仿比賽，演繹具有本地特色的歌舞。
我們在吉林之星特有的其樂融融的現(xiàn)場氛圍中，在選手與觀眾互動中，在歡聲笑語中結束本期的節(jié)目。
1、找準自身優(yōu)勢特色，開展科學定位。節(jié)目整體必須立足于本地，節(jié)目充分挖掘東北區(qū)域特色，打出的東北特色“牌”，一方面凝聚自身的優(yōu)勢資源，另一方面，結合自身所處的省情、臺情以及本身所擁有的人、財、物等方面的現(xiàn)實情況確立此特色定位。由此鎖住觀眾眼球，成本低而收視率高。
2、所編排的節(jié)目原汁原味，具有鮮明的吉林地域文化特點。體現(xiàn)濃郁的東北特色，展現(xiàn)吉林人新時代的精神風貌。
電視臺節(jié)目策劃方案篇二
縱觀京城餐飲業(yè)，可謂是海納百川，眾家云集，國內(nèi)外餐飲業(yè)及飲食文化相融交匯，數(shù)不勝數(shù)的名肆酒樓、美食街道傳遞著古老而全新的飲食文化。《京城特色餐飲專輯》以京城深厚的人文特色和飲食文化為依托，向廣大消費者推介并展示京城內(nèi)優(yōu)秀的餐飲企業(yè)，介紹餐飲特色及品牌優(yōu)勢，傳遞最新餐飲消費時尚。
“云嶺之春”是昆明春天在京城開設的首家連鎖店，鑒于貴企業(yè)作為云南菜系的一個代表，我們將配合企業(yè)自身進入京城餐飲業(yè)的市場宣傳及營銷重點，展開深入報道活動和品牌推廣。
結合整體環(huán)境，突出餐飲特色
重點介紹云南菜獨特的餐飲風格，風格純正的菜式品種，以及企業(yè)立足傳統(tǒng)銳意創(chuàng)新經(jīng)營風格，展示企業(yè)實力和特色。
其次從區(qū)位環(huán)境、文化背景、個性化服務到就餐環(huán)境等各方面的全面展示,進行市場推廣,提高企業(yè)的市場知名度及美譽度，。
n節(jié)目相關拍攝版權所有
拍攝酒樓建筑外景、招牌、標識以及內(nèi)部環(huán)境和裝飾風格，體現(xiàn)酒店整體形象及規(guī)模；
拍攝酒樓完善的配套設施。
1、結合企業(yè)的整體知名度和品牌優(yōu)勢，向京城消費者介紹一下云南菜的主要特色；
2、介紹企業(yè)在京城的市場經(jīng)營理念，以及整體的規(guī)模及實力；
3、酒樓菜品最主要的特色，以及如何結合北京消費市場的特點進行菜品和營銷創(chuàng)新；
攝制組前往企業(yè)及消費現(xiàn)場進行拍攝、采訪，并制作為專題節(jié)目；
節(jié)目播出后贈送企業(yè)節(jié)目播出版光盤。
電視臺節(jié)目策劃方案篇三
時長:一小時。
期數(shù)：____________。
訪談對象：____________。
訪談主題：____________。
錄制時間：____________。
錄制地點：____________。
擬播時間：____________。
方案編目。
一、節(jié)目整體闡述。
二、節(jié)目形態(tài)方案(附第一期節(jié)目文案)。
第一部分節(jié)目整體闡述。
1.節(jié)目理念與特點：在繽紛復雜的現(xiàn)代社會，總有一些人感動我們，影響我們，無論他們是成功還是非成功人士，節(jié)目將帶領我們感受他們的人生經(jīng)歷與美好品格，挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與與眾不同的個性。力求節(jié)目樹立精品意識，堅持娛樂性、藝術性、思想性的高品質統(tǒng)一。
2.節(jié)目內(nèi)容：一對一訪談，包括vcr播放，現(xiàn)場電話連接，特邀嘉賓，現(xiàn)場觀眾互動等。
4.錄制現(xiàn)場設置：以暖色調(diào)為基礎，營造溫馨平和的氣氛，造型元素現(xiàn)代化，簡潔，大方，時尚。
優(yōu)點:。
缺點：
備選名稱：
訪談主題：成長與成功，感動與夢想。
節(jié)目錄制流程：(可根據(jù)情況進行靈活調(diào)整)。
開場:，節(jié)目名稱，冠名。
2.本期內(nèi)容預告。
3.主持人開場，與嘉賓上場并落座。
主持人開場白，介紹本期訪談嘉賓。
訪談環(huán)節(jié):1.主持人與嘉賓對話，穿插vcr1放送(嘉賓平時生活，參加活動等片段或是以嘉賓的特殊經(jīng)歷錄制成短片，帶領嘉賓回憶，探討事件影響，三分鐘左右)vcr2放送(家人，朋友，粉絲等寄語片段，三分鐘左右)。
2.特邀嘉賓上場(對嘉賓成長發(fā)展有特別影響力的人，挖掘嘉賓成長歷程)。
3.與現(xiàn)場觀眾互動(嘉賓解決觀眾想了解的問題等)。
4.主持人邀請嘉賓現(xiàn)場表演(根據(jù)其職業(yè)特性選擇)。
5.訪談尾聲，主持人總結與寄語。
6.提供節(jié)目熱線以及參與節(jié)目的方法。
下期人物訪談預告(配合小片)。
專家顧問組：邀請相關專家參與節(jié)目的設計及話題的討論、設計、解答。
1.選題組主編1人負責節(jié)目的整體策劃、節(jié)目選題的把握。
選題員1人負責收集選題并打包篩選。
2.編導組編導4人負責節(jié)目的制作和編輯。
攝像5人負責節(jié)目的錄制及外景小片的拍攝。
3.制片組包裝1人負責節(jié)目的形象包裝、節(jié)目包裝設計。
制片1人負責節(jié)目經(jīng)營，廣告，場地，錄制，觀眾的落實。
1.收視分析：
(2)收視預測：
3.節(jié)目收益：
(1)冠名單位。
(2)廣告單位。
4.制作期：
(1)成立欄目組，進行人員分工;。
(4)節(jié)目審核、修改、播出階段。
5.節(jié)目播后意見反饋階段：據(jù)觀眾收視率及相關部門領導、專家的意見，完善節(jié)目內(nèi)容，提高節(jié)目質量，設計好主題節(jié)目內(nèi)容，并根據(jù)時效，如事件性、影響性等等，做好特別嘉賓與節(jié)目的準備，可進行節(jié)目相應的改版。
期數(shù)：第一期。
時長:一小時。
訪談對象：網(wǎng)絡人氣歌手____________。
訪談主題：隱形的翅膀(旨在挖掘人物內(nèi)心潛在的力量與在追逐夢想道路上的堅定信念)。
錄制時間：____________。
錄制地點：____________。
擬播時間：____________。
開場:，節(jié)目名稱，冠名。
2.本期內(nèi)容預告。
3.主持人開場，與嘉賓上場并落座。
主持人開場白，介紹本期訪談嘉賓。
訪談環(huán)節(jié):1.主持人與嘉賓對話，穿插vcr1放送(嘉賓平時生活，參加活動等片段或是以嘉賓特別經(jīng)歷錄制成短片，三分鐘左右)vcr2放送(家人，朋友，粉絲等寄語片段，三分鐘左右)。
2.特邀嘉賓上場(對嘉賓成長發(fā)展有特別影響力的人，挖掘嘉賓成長歷程)。
3.與現(xiàn)場觀眾互動(嘉賓解決觀眾想了解的問題等)。
4.主持人邀請嘉賓現(xiàn)場表演。
5.訪談尾聲，主持人總結與寄語。
電視臺節(jié)目策劃方案篇四
為拓展學校教育，開闊學習視野；注重思想性、時代性，特別要加強學生的思想道德建設和科學普及教育；弘揚先進文化，批評陋習和不文明現(xiàn)象，為廣大學生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
核心理念——尊重、支持、引導、快樂。
（一）總負責人（臺長）。
1、主持制定電視臺電視節(jié)目的調(diào)整方案，協(xié)調(diào)采編與錄制、播出的關系，安排每期節(jié)目的播出。
2、召開工作例會，檢查電視臺的工作情況，參與重大新聞的采編制作及專題節(jié)目的采、攝、編。
3、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項；研究完善電視臺規(guī)章及管理制度，并監(jiān)督實行。
4、負責電視臺人員的思想教育工作、隊伍建設及制度建設。
5、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質量，擬訂宣傳計劃，出現(xiàn)重大問題能妥善解決。
（二）副臺長。
1、負責電視臺的業(yè)務工作和電視臺日常行政工作。
2、指導記者和通訊員的管理和培訓。
3、負責新聞、專題(專欄)稿件的前期審查及安排前期制作和后期合成制作與播出過程中的協(xié)調(diào)。
4、擬定每期稿件的送審、指定送審人員。
5、確定每期值班編輯，交待應注意的事項。
6、協(xié)助臺長組織召開工作例會，組織落實報道計劃。
7、參與重大新聞的采、攝、編。
8、組織落實對電視節(jié)目的評估及好新聞等的評選工作。
9、協(xié)助臺長做好每期新聞節(jié)目的最后審查工作。
10、組織好電視臺有關文件資料的立卷、存檔或銷毀。
11、協(xié)助臺長做好電視臺的其它工作。
（三）編導(2名)。
1、負責節(jié)目播出計劃，及節(jié)目選題策劃。
2、根據(jù)統(tǒng)一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、編輯記者上交采訪視頻、幫助錄播工作，能熟練地運用電腦，領導攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負責本欄目工作人員管理培訓。
（四）攝制（2名）。
1、按編導要求進行攝影，與編導一起觀看當天拍攝素材，發(fā)現(xiàn)問題及時采取補救措施。
2、要求能非常熟練地運用電腦，負責欄目片頭、片尾等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。
3、負責攝像員管理培訓。
4、、負責對電視臺攝像器材和消耗材料的保管和維護，未經(jīng)批準不準私自外借，對消耗材料的消耗和攝像器材的維修提出計劃。
6、認真完成臺長交辦的其它任務。
（五）記者。
1、文字記者（兼外景主持）。
服從編導指導圍繞欄目主題搜集相關信息，并多與編導聯(lián)系及時保質地寫出文字稿件在規(guī)定時間內(nèi)上交編導。事先聯(lián)系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內(nèi)容，聲音要求圓潤悅耳，表現(xiàn)力強。積極承擔電視臺的臺內(nèi)事務。認真完成臺長交辦的其它任務（3名）。
2、采訪記者（即攝像員）。
能熟練使用攝像機，事先聯(lián)系攝制作好采訪安排工作，根據(jù)攝制安排及時完成采訪任務，與外景主持配合默契，并協(xié)助文字記者完成文字稿。積極承擔電視臺的臺內(nèi)事務。認真完成臺長交辦的其它任務（3名）。
（六）主播。
主播工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，普通話標準，五官端正，表現(xiàn)力強，適合欄目風格。并要多與編導聯(lián)系，工作盡心盡力，積極主動。積極承擔電視臺的臺內(nèi)事務。認真完成臺長交辦的其它任務（男女主播各3名）。
（七）旁白。
聲音要求圓潤悅耳，普通話標準，說話時富有感情。（3名）。
新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態(tài)。
訪談類：《校園訪談》——學校內(nèi)發(fā)生的焦點事件，學校和社會熱點問題。平實不失嚴謹，鮮活不乏深度。重視人文關懷，突出文化品位。
科技類：《神奇之窗》——展現(xiàn)科學技術的輝煌與奇跡，領略人類智慧的光芒與造化，激發(fā)學生的好奇心、求知欲與創(chuàng)造力。
休閑類：《奇趣世界》——世界各地最新趣味動態(tài)，緩解緊張的學習氣氛。
專業(yè)類：《建筑世界》——國內(nèi)外重大建筑新聞、動態(tài)，就業(yè)形勢。
一、非本臺工作人員未經(jīng)允許不得進入演播室。
二、有關人員經(jīng)編導安排按約定時間準時進入演播廳。
三、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。
四、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。
五、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。
六、各崗位工作人員應服從調(diào)配，互相配合。
七、各工作人員必須管理和維護好所有電視器材和音響設備，若有損壞需自行賠償。
八、工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺，經(jīng)管理人員檢查無誤方可離開。
利用校園廣播、貼吧、校園內(nèi)張貼海報等形式進行宣傳。每天在校園內(nèi)廣播有關校園電視臺的相關信息，在led屏、貼吧刊登通知或帖子進行宣傳，在校園內(nèi)醒目位置張貼富有感染力的海報進行宣傳。
播出時間：暫定每半月一次，時間為一小時。
海選：在學生處六號會議室進行面試，主要考察聲音、氣質等客觀條件。
復試：在三樓大禮堂進行復選，主播需上鏡選拔，記者需實戰(zhàn)演練，編導、攝制均要展現(xiàn)出自己的實力。
最終結果由負責老師和全體團干評選出。
七、各部門工作分配。
辦公室：組織調(diào)配好各部門人員，物資提供；
廣播站、社團部：負責器械準備工作，選拔人員工作；
文娛部、女生部：負責維持現(xiàn)場秩序，負責競選人員簽到工作，選拔人員工作；
宣傳部：負責簽到工作，選拔人員工作；
注：所有電視臺工作人員選拔及工作時間須帶好工作牌。
電視臺節(jié)目策劃方案篇五
為隆重紀念中國人民解放軍建軍93周年，弘揚擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的光榮傳統(tǒng)，加強軍政軍民團結，促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會和諧發(fā)展，現(xiàn)就“八一”期間開展“擁軍優(yōu)屬、擁政愛民”活動制定如下方案。
一、廣泛宣傳，營造良好氛圍。
各村(社區(qū))、相關單位要充分利用“村村響”廣播、短信平臺、微信公眾號等宣傳媒體，圍繞紀念建軍周年主題，廣泛開展雙擁宣傳教育，大力宣傳黨的十x大以來關于鞏固和發(fā)展軍政軍民團結的新要求，大力宣傳人民軍隊為民族獨立、人民解放、新中國的誕生和國家改革、發(fā)展及穩(wěn)定作出的巨大貢獻，大力宣傳廣大退役軍人在國防和軍隊現(xiàn)代化建設、經(jīng)濟社會建設中取得的成功經(jīng)驗和典型事跡，不斷增強人民群眾的國防觀念和擁軍意識，激發(fā)廣大人民群眾熱愛軍隊、情系官兵、支持國防的政治熱情，形成“軍愛民、民擁軍、軍民團結一家親”的濃厚氛圍。
二、明確責任，強化組織保障。
為確保我鎮(zhèn)建軍93周年慶祝活動隆重、熱烈、有序進行，經(jīng)研究決定，成立鎮(zhèn)建軍93周年慶祝活動領導小組，其組成人員如下：
顧問：
組長：
領導小組下設辦公室(設民政辦)，由同志兼任辦公室主任。
三、精心組織，扎實推進工作。
7月28日—29日，為鎮(zhèn)、村干部集中走訪日，走訪對象主要為全鎮(zhèn)復退軍人、烈士家屬等。走訪采取“三個一”方式，即一名鎮(zhèn)干部、一名村干部、一張慰問信，做到走到、送到、問到，將黨委、政府的關心和問候及時傳達到位，引導他們自強自立，積極投身新農(nóng)村建設，發(fā)展生產(chǎn)生活，實現(xiàn)共同富裕。
四、工作要求。
1、把握正確導向。嚴格按上級統(tǒng)一部署和指示精神，組織各項紀念活動，大力弘揚主旋律，努力營造科學發(fā)展、共創(chuàng)和諧的濃厚氛圍。
2、講求實際效果。各村(社區(qū))要認真對待，根據(jù)實際情況組織開展各類慶祝活動，深入復退軍人家庭走訪慰問，對有特殊困難的復、退軍人家庭要盡量給予支持幫助，達到交流感情、增進團結的目的。
3、落實優(yōu)撫政策。全面了解優(yōu)撫對象在醫(yī)療、住房、生活等方面存在的問題，切實做好送溫情、送溫暖、解難題等工作。
電視臺節(jié)目策劃方案篇六
(一)、時間：08.01上午10時(暫定)。
(二)、地點：鎮(zhèn)府三樓會議室。
(三)、參加人員：鎮(zhèn)班子成員、鎮(zhèn)府機關退伍軍人共56人。
(四)、工作人員：黨政辦、民政辦7人。
(五)、議程：(暫定)。
(1)、主持：龍邦斌。
(2)、書記、鎮(zhèn)長講話。
(六)、活動經(jīng)費。
(1)、餐費：7臺，每臺500元，共3500元。
(2)、水果、糖果等食品共1500元。
(3)、紀念品：5000元。
二、召開全鎮(zhèn)對越自己還擊戰(zhàn)退伍兵“八一”座談會。
(一)、時間：07.29上午10時(暫定)。
(二)、地點：鎮(zhèn)府三樓會議室。
(四)、后勤人員：全體民政辦工作人員。
(五)、議程：(暫定)。
(1)、主持：龍邦斌。
(2)、書記、鎮(zhèn)長講話。
(六)、活動經(jīng)費。
(1)、餐費：10臺，每臺500元，共5000元。
(2)、水果、糖果等食品共元。
(3)、對退伍兵補助：每人20元，共1800元。
電視臺節(jié)目策劃方案篇七
二、企劃動機：社會的多元文化帶動了娛樂產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，很多人只顧著追求自己高額的薪水，卻放棄了自己應有的幸福。男人除了在忙自己的事業(yè)以外，很多時候的另一面都無法得到體現(xiàn)。欄目著重側重展現(xiàn)男性多方面的文化韻味和價值體現(xiàn)。
一、欄目名稱：《男人幫》。
二、欄目類別：娛樂時尚類節(jié)目。
三、欄目主旨：通過節(jié)目讓更多人了解男性的多方面的價值體現(xiàn)和價值觀。
四、欄目目標：打造全國第一檔男性娛樂時尚類節(jié)目。
五、欄目定位：各行各業(yè)、各個年齡段、各個社會階層中男生的獨白。
八、主持人與嘉賓的娛樂訪談溝通。
十一、播出時段：每周六晚上九到十點直播，重播時間周日下午4點到五點。
十二、播出次數(shù)：每周一期。
攝制要求。
一、支持人：娛樂當中又不乏穩(wěn)重。
二、節(jié)目顧問：心理溝通人員，大眾評審員、情感顧問。
三、節(jié)目要求：嚴格遵守中國《網(wǎng)絡電視知識產(chǎn)權》。
四、整體目標計劃：打造中國第一款男性娛樂時尚話題類節(jié)目。
五、工作人員設置：工作人員化妝師、音響師、燈光師道具提供。
電視臺節(jié)目策劃方案篇八
（一）數(shù)字電視建設：投入4800萬元完成數(shù)字電視建設。完成數(shù)字電視模轉數(shù)平移工作，完成雙向網(wǎng)絡改造，全面提升有線電視網(wǎng)絡業(yè)務承載能力、交互應用能力和網(wǎng)絡管理水平，建立和完善有線電視網(wǎng)絡業(yè)務支撐系統(tǒng)，使有線電視網(wǎng)絡成為集公共傳播、文化娛樂、信息服務于一體的多媒體信息平臺。
（二）采、編、制、播設備的全面更新升級，為我縣廣電事業(yè)的發(fā)展提供了較好的硬件條件。
（三）是推進網(wǎng)絡覆蓋，構建了一張覆蓋九寨全境所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)和100%行政村的有線（無線）網(wǎng)絡，推動了有線（無線）電視“村村通”和“戶戶通”。
二、辦好我縣廣播電視臺措施。
（一）解放思想，積極進取。首先亟需解決的便是觀念上的創(chuàng)新。要打破“等、靠、要”的思想，樹立主動出擊意識，深入基層，深入群眾，掌握實情，真實傳達各級黨委、政府的聲音，正確反映社情民意，為黨政決策提供翔實參考，發(fā)揮我臺在縣域經(jīng)濟建設和社會各項事業(yè)發(fā)展重要作用。
（二）努力提高縣級電視臺宣傳質量。
圍繞縣委、縣政府中心工作，為地方的發(fā)展服務，滿足群眾不斷增長的文化需求，從基層群眾的利益出發(fā)，走本土化道路，使采編的新聞貼近群眾，為百姓服務，以此帶動專題、深度報道等其它節(jié)目質量的'全面提高。
（三）整合人力資源，形成“人盡其才”的采編播合力。
把新聞采訪部、專題部記者統(tǒng)一整合，集中辦公，集中調(diào)配，打造人力資源整體優(yōu)勢，大力推進信息資源共享，對發(fā)生在在全縣境內(nèi)的新聞信息、新聞線索、新聞事件等，統(tǒng)一安排資料使用和采訪報道。完善了整合的配套措施，加大硬件投入，實現(xiàn)無紙化辦公、網(wǎng)上傳稿和網(wǎng)上編輯，提高新聞宣傳時效和宣傳質量。
（四）強化培訓，打造一流隊伍。以活動固隊伍，以培訓促建設，加大業(yè)務培訓、政治理論培訓力度；請上級新聞、技術專家講授新聞宣傳、外宣報道、采編播技術等專業(yè)知識；同時，選派編輯制作、廣電工程技術人員參加省、州局組織開展的業(yè)務培訓，提高隊伍的政治素質和業(yè)務能力。
電視臺節(jié)目策劃方案篇九
以全面推進素質教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為根本指導思想。拓展學校教育、開闊學習視野。注重思想性、對象性、時代性、可看性，特別要加強青少年學生的思想道德建設和科學普及教育。弘揚先進文化，批評陋習和不文明現(xiàn)象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍，培養(yǎng)講文明守道德的公民意識，為廣大學生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
校園電視臺的核心理念是尊重、支持、引導、快樂。
尊重學生權益。
支持學生發(fā)掘自身潛能。
引導學生健康成長。
讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。
（一）、負責。
1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。
2、落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。
3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質量。
（二）、制片。
1、負責校園電視臺人員管理，協(xié)調(diào)格部門工作。
2、確定電視臺節(jié)目整體風格及發(fā)展方向。
3、負責組織提出電視臺年度工作計劃并組織實施。
（三）、導播。
崗位職責：
1、負責更新節(jié)目到電視臺主頁；
2、負責維護電視臺主頁；
任職要求：
1、熟悉網(wǎng)頁設計軟件；
2、學習積極性高、有經(jīng)驗者優(yōu)先；
（四）、編導。
1、制定本欄目本學期工作計劃。
2、根據(jù)統(tǒng)一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領導攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負責本欄目工作人員管理培訓。
（五）、攝像。
1、承擔節(jié)目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創(chuàng)作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節(jié)，并按編導要求和規(guī)定進行攝制。
2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發(fā)現(xiàn)問題及時采取補救措施。
3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。
4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節(jié)目按時播出。
5、負責小攝像員管理培訓。
（六）、記者。
文字記者：服從編導指導圍繞欄目主題搜集相關信息，并多于編導聯(lián)系及時保質地寫出文字稿件在規(guī)定時間內(nèi)上交編導。
采訪記者：事先聯(lián)系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內(nèi)容。提前到采訪地點，根據(jù)編導安排配合攝像及時完成采訪任務。
（七）、主持。
1、形象良好、健康，男女不限；
2、普通話標準；
3、勤奮敬業(yè)，良好的團隊合作能力，能夠承受較大的工作壓力。
新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態(tài)。
訪談類：《校園訪談》——學校內(nèi)發(fā)生的焦點事件，學校和社會熱點問題。
《師生風采》——展現(xiàn)師生風采，與名師和學生對話，邀請市內(nèi)外教育界知名人士與當代中學生直接對話，為學生提供前瞻性的指導理念。
英語類：《快樂英語》——通過欣賞和活動在快樂愉快中提高學生的語感及學習英語的興趣。
欣賞類：《音樂快遞》——播放優(yōu)美健康的新歌新曲，提高學生的音樂素養(yǎng)。
科技類：《異想天開》——是一個學生創(chuàng)新平臺。讓學生通過創(chuàng)新和發(fā)明的實踐，拓展想像力，鍛煉動手能力，并將有實用價值的創(chuàng)新發(fā)明推向社會，推向市場。
實踐體驗類：《快樂體驗》——通過讓學生以自己或他人的身份和視角進入設定的情境中去體驗。在體驗中感受快樂，在快樂中發(fā)掘潛能。
1、非本臺工作人員未經(jīng)允許不得入內(nèi)。
2、有關人員經(jīng)編導安排按約定時間準時進入演播廳。
3、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。
4、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。
5、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。
6、各崗位工作人員應互相配合，互相協(xié)調(diào)。
7、工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺經(jīng)管理人員檢查無誤方可離開。
（在校內(nèi)講求的電視臺與師生的互動，我建議考核可以簡單，最重要的是有具體的獎勵制度，學生都是喜歡拿獎狀的，每個學期舉行一個電視臺頒獎，能鼓勵學生參與電視臺工作，活躍校園氛圍）。
1、各欄目征集的稿件和活動素材與班級考核掛鉤，小記者根據(jù)編導要求在規(guī)定時間內(nèi)上交稿件的每條給小記者所在班級加1分；所交稿件被電視臺選用的給小記者所在班級每件加3分，班級提供被電視臺選用的活動影視素材每件班級考核加10分。
2、各班級小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時、欄目組內(nèi)會議遲到早退、未請假缺席或違反其它工作紀律時每次扣2分，工作消極不主動無成效給予警告，經(jīng)教育后無明顯進步扣5分，三次警告后無改觀扣班級考核30分并取消電視臺成員資格。
3、對小記者、攝像、主持人三項工作人員采用星級評選制度。星級評定原則上一月評定一次，首先通過自我推薦和欄目推薦相結合，產(chǎn)生出名候選人名單（此比例為全體小記者的20％左右），再經(jīng)過校園電視臺評議，綜合能力、素質和工作成績的考核，電視臺評定公示等環(huán)節(jié)，最終產(chǎn)生5名一星級工作人員。在此基礎上，電視臺還將陸續(xù)開展二星級、三星級評選，二星級在一星級中產(chǎn)生，三星級在二星級中產(chǎn)生，初步設定最高星級為五星級。星級工作人員比例以后會有所放大，但一定是寧缺勿濫。榮獲星級的工作人員，發(fā)給特制的星級榮譽牌，佩牌上崗。并且作為學期末校園電視臺優(yōu)秀工作人員評選考核內(nèi)容。一旦星級工作人員違反安全、工作紀律等考核規(guī)定，則即時取消星級稱號和相應待遇。
4、每學期期末根據(jù)以上總體考評評選出優(yōu)秀記者、優(yōu)秀攝像、優(yōu)秀主持人。
校園電視臺作為學校宣傳媒體。在宣傳方面有著缺一不可的作用，它注重思想性、對象性、時代性、可看性，他既要考慮到以正確的輿論引導學生，又要考慮學生的文化需求，核心理念是尊重、支持、引導、快樂。尊重學生權益引導學生健康成長。讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。在兩個月的電視臺實習干部中我感到校園電視臺的節(jié)目要以新聞事件評論為基礎，以娛樂傳播為補。比如社會現(xiàn)象，國內(nèi)外動態(tài)。但在評論節(jié)目中，應該要以事件與評論結合，以事件為引索，評論為主導。以解讀人物、政策、社會現(xiàn)象、文化等為枝干評論時要在一個公平，公正，自由，平等，開放的平臺上進行評論，讓觀眾各抒己見。
（一）、總負責人。
1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。
2、落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。
3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質量。
（二）、制片人。
1、負責校園電視臺人員管理，協(xié)調(diào)格部門工作。
2、確定電視臺節(jié)目整體風格及發(fā)展方向。
3、負責組織提出電視臺年度工作計劃并組織實施。
(三)、執(zhí)行制片人。
2、研究和提出每學期選題方向、選題計劃。
3、負責提出節(jié)目的播出計劃，對節(jié)目的安全播出負責。
4、負責節(jié)目的選題策劃，負責節(jié)目整體質量。
5、策劃實施重要主題活動，提升校園電視臺的影響力。
（四）、編導。
1、制定本欄目本學期工作計劃。
2、根據(jù)統(tǒng)一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領導攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負責本欄目工作人員管理培訓。
（五）、攝制。
1、承擔節(jié)目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創(chuàng)作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節(jié)，并按編導要求和規(guī)定進行攝制。
2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發(fā)現(xiàn)問題及時采取補救措施。
3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。
4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節(jié)目按時播出。
5、負責小攝像員管理培訓。
（六）、記者。
文字記者：服從編導指導圍繞欄目主題搜集相關信息，并多于編導聯(lián)系及時保質地寫出文字稿件在規(guī)定時間內(nèi)上交編導。
采訪記者：事先聯(lián)系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內(nèi)容。提前到采訪地點，根據(jù)編導安排配合攝像及時完成采訪任務。
（七）、主持。
主持人工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，表現(xiàn)力強，適合欄目風格。并要多與編導聯(lián)系，工作盡心盡力，積極主動。
節(jié)目好壞決定著電視臺的觀看率，所以在設置節(jié)目板塊時要以學生感興趣為主。在制作節(jié)目時以根據(jù)校園內(nèi)部的實際情況，和校內(nèi)素材庫的選擇進行規(guī)劃。在排擋方面，本人認為，在節(jié)目排擋方面要以多種風格混合排擋，這樣可以避免給人留下枯燥呆板的印象。在節(jié)目內(nèi)容方面可借鑒其他傳媒的內(nèi)容。但節(jié)目內(nèi)容一定要以學校為優(yōu)先，畢竟電視臺是學校有力的宣傳部門。比如新聞類節(jié)目內(nèi)容可以先播放學校的通知活動活動安排等，然后在抽選各大新聞網(wǎng)站和報刊雜志的內(nèi)容。播新聞是由于這類節(jié)目的`主要特點在于理論性強，思維起點高,適合大學生這一特定人群，可以進一步發(fā)揮其提高思想素質、理論修養(yǎng)，增強人文關懷的積極意義。
而娛樂節(jié)目就要看學校自身情況，在有活動的情況下，優(yōu)先播放。之后呢可以播放已經(jīng)錄制好的校園娛樂節(jié)目，或者轉播這類性質的節(jié)目。娛樂節(jié)目的安排主要是為了學生們的身心健康著想，娛樂大家，豐富大學生活。
每個節(jié)目都要有明確的主題·背景·宗旨·目的·對象和各部門的工作人員，并分工合作。以下是本人所想出的節(jié)目名稱，形式。
1、新聞版塊。
《長師擴大鏡》：——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態(tài)。
2、訪談版塊；
《校園訪談》——學校內(nèi)發(fā)生的焦點事件，學校和社會熱點問題。
3、娛樂版塊。
《樂在長師》——校里所安排的活動，進行跟蹤報道。
《社團天地》——各社團的活動內(nèi)容，以及社團的展示聯(lián)誼等。
南藝是綜合藝術性院校，很顯然在校園電視臺的創(chuàng)辦上存在很大的優(yōu)勢。我個人認為南藝的校園電視臺應以藝術展示、欣賞為定位。
藝術是眾多藝術愛好者所深深喜愛的，淺到喜歡唱歌、畫畫的兒童，深到各類藝術家。南藝校園電視臺的受眾是極為廣泛的藝術愛好者。
形象力是校園電視臺的核心，南藝有著獨特的文化背景，在藝術界有著很大的影響力，應把校園電視臺與南藝在人們心中的形象相結合，發(fā)揮最大優(yōu)勢。以全面的藝術形象向觀眾展示，以美術、設計、音樂、影視、舞蹈等為主題打造藝術形象力。
我個人認為可以發(fā)展若下兩個平臺。
1、網(wǎng)絡電視平臺。
在信息技術高速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡已經(jīng)成為我們生活的主流媒體，因為工作時間等條件限制，我們很多信息都來自網(wǎng)絡。它不但保留時間長，而且也方便搜索。構建校園電視臺網(wǎng)絡版塊可以滿足大多數(shù)觀眾需求。此平臺又可分為兩個版塊：第一、可在校園網(wǎng)創(chuàng)建校園電視頻道，以此滿足教育系統(tǒng)搜索需求；第二、可在國內(nèi)較大視頻網(wǎng)站建立二外電視臺頻道，如優(yōu)酷網(wǎng)、酷6視頻網(wǎng)等網(wǎng)站，這些網(wǎng)站皆可免費上傳視頻內(nèi)容，也可滿足更多觀眾的搜索需求。
校園電視平臺可實現(xiàn)電視節(jié)目的直接投放，更具實效性和現(xiàn)場性。我們可定期播放節(jié)目內(nèi)容，讓全校師生及時了解學校發(fā)展動態(tài)。校園電視平臺又可分為兩個版塊：第一、班級電視投放，以此滿足師生觀看需求；第二、校門口顯示屏投放，顯示屏可在上下學時間滾動播放節(jié)目內(nèi)容讓接送家長隨時了解校園動態(tài)。
學校電視節(jié)目系統(tǒng)的應用主要體現(xiàn)在兩個方面：一是直接服務于教育教學，如名師講座、課堂實錄、時政學習等。二是用于新聞娛樂節(jié)目的制作，包括新聞報道、才藝表演等。另在具體操作中，各學校可根據(jù)不同情況進行不同的選擇。我覺得應以一下欄目為基礎：
名師授課時間：主要有本校名教師就某一教學難點或重點做專題講座，也可以聘請校外優(yōu)秀教師授課，播出時間另定（授課內(nèi)容刻成光盤作為學校教育資源）。
每周德育講座：時間可以設置10分鐘，每周三中午德育課播放。
每周新聞播報：時間可以設置30分鐘時長，分兩個版塊，第一版塊是本周國內(nèi)國際新聞，第二版塊是本周本校新聞?？梢苑胖迷谛瞧谖逯形绮シ拧?/p>
每周校園之星：時間可以設置30分鐘，這是一個給學生提供展示自己才藝的舞臺。通過先期錄制，播出時間另定。
在此的基礎上再結合你那一的具體情況開設一些與藝術緊密集合的欄目，與每個具體的專業(yè)相結合，分設美術、音樂、舞蹈、影視、設計等欄目。
例如美術，可以以美術鑒賞、教學為主體進行一系列活動。
按照電視臺節(jié)目制作的流程和原則，需要電視臺的總負責人，內(nèi)勤人員、外聯(lián)人員、導播、攝像、錄音、技術顧問、電教人員、主持人、剪輯及后期人員、燈光人員等等。對于學校來說可一人多能，減少人員配備。
所謂運作，就是實現(xiàn)電視節(jié)目從制作到播出的全過程。運作方式，是以欄目為板塊，以策劃人（導演、主持）為主導的小團隊運作方式。
1、立項：確定節(jié)目的內(nèi)容。
2、分工：根據(jù)確立的內(nèi)容，明確各部門人員的分工。立項人即為該節(jié)目導演，負責督促該節(jié)目制作工作。確定相關的文字寫作，節(jié)目主持，拍攝以及聯(lián)系的人員。
3、實施：聯(lián)系相關人員拍攝，準備音樂，文字稿件，主持人上鏡錄音錄像。
4、后期制作：把諸多按計劃完成的素材編輯成節(jié)目。
5、刻錄輸出：完成的節(jié)目刻錄成光盤。
6、審查，播出：審查通過后，既由播出部門按計劃播出。（每期節(jié)目刻盤兩張，一張交電教部門播出和學校存檔，一張由電視臺保存，以方便今后的節(jié)目制作）。全過程應在該節(jié)目導演（負責人）的控制下進行。
1、校園電視臺的主管，各院校有所不同，有黨委宣傳部所管，也有共青團學生會的主管等。
2、因為電視臺的宣傳性質，所以要與各個部門發(fā)生聯(lián)系，由主管教師與各部門管理者之間進行聯(lián)系。
3、建立臺長信箱，方便同學投稿，點歌，與電視臺聯(lián)系。
以下欄目為例，更多的欄目可以由院校自己的情況產(chǎn)生。
1、校園新聞：把一段時間內(nèi)學校發(fā)生的事情，以錄像和圖片配解說的方式播出。
2、個人秀時間：由各系部推薦特長生，在電視上展示自己的特長：唱歌、跳舞、手工制作等等。
3、點播時間：播放一些健康的同學們喜歡的流行歌曲、相聲、小品等，當然節(jié)目源要由學生提供。
4、學科時間：播放一些學科的課外影視資料。
5、專題報道：學校的各種大型活動的專題報道。
6、訪談節(jié)目：訪問各部門負責人，介紹學校相關情況。訪問學科老師，談學習的情況等等。
7、主題講座、會議實況：專家講座和大型會議實時報道。
8、校園活動：大會、比賽、晚會、節(jié)目表演等等實況直播。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十
這是一個中學的校園電視臺的策劃案例，實際上只是校園電視臺策劃的一個基本框架，校園電視臺的策劃究竟要怎樣做？這是人們關注的一個焦點，河南萬邦現(xiàn)在為大家做一個校園電視臺策劃的實例。
以全面推進素質教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為根本指導思想。拓展學校教育、開闊學習視野。注重思想性、對象性、時代性、可看性，特別要加強青少年學生的思想道德建設和科學普及教育。弘揚先進文化，批評陋習和不文明現(xiàn)象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍，培養(yǎng)講文明守道德的公民意識，為廣大學生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
校園電視臺的核心理念是尊重、支持、引導、快樂。
尊重學生權益。
支持學生發(fā)掘自身潛能。
引導學生健康成長。
讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。
（一）、總負責人。
1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。
2、落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。
3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質量。
（二）、制片人。
1、負責校園電視臺人員管理，協(xié)調(diào)格部門工作。
2、確定電視臺節(jié)目整體風格及發(fā)展方向。
3、負責組織提出電視臺工作計劃并組織實施。
(三)、執(zhí)行制片人。
2、研究和提出每學期選題方向、選題計劃。
3、負責提出節(jié)目的播出計劃，對節(jié)目的安全播出負責。
4、負責節(jié)目的選題策劃，負責節(jié)目整體質量。
5、策劃實施重要主題活動，提升校園電視臺的影響力。
（四）、編導。
1、制定本欄目本學期工作計劃。
2、根據(jù)統(tǒng)一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領導攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負責本欄目工作人員管理培訓。
（五）、攝制。
1、承擔節(jié)目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創(chuàng)作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節(jié)，并按編導要求和規(guī)定進行攝制。
2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發(fā)現(xiàn)問題及時采取補救措施。
3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。
4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節(jié)目按時播出。
5、負責小攝像員管理培訓。
（六）、記者。
文字記者。
采訪記者。
（七）、主持。
主持人工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，表現(xiàn)力強，適合欄目風格。并要多與編導聯(lián)系，工作盡心盡力，積極主動。
校園電視臺欄目設置（這一部分可以根據(jù)校園內(nèi)部的實際情況，和校內(nèi)素材庫的選擇進行規(guī)劃，最好是有風格分析，片頭分析，背景音樂和片頭音樂的選擇，最重要的是節(jié)目播放時間的安排等。）。
新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態(tài)。
訪談類：《校園訪談》——學校內(nèi)發(fā)生的焦點事件，學校和社會熱點問題。
《師生風采》——展現(xiàn)師生風采，與名師和學生對話，邀請市內(nèi)外教育界知名人士與當代中學生直接對話，為學生提供前瞻性的指導理念。
英語類：《快樂英語》——通過欣賞和活動在快樂愉快中提高學生的語感及學習英語的興趣。
欣賞類：
《動漫世界》——主要播放以“名著名篇”或“科普科幻”為內(nèi)容的世界經(jīng)典動畫作品。
《音樂快遞》——播放優(yōu)美健康的新歌新曲，提高學生的音樂素養(yǎng)。
《華夏掠影》——了解中國社會變化，感受東方文化神韻，展示華夏民族風采，欣賞中華山水風光。
《動物世界》通過節(jié)目強化人類和動物是朋友的理念。
科技類：《芝麻開門》——通過學生自己提出問題、自己尋求答案的過程，傳遞科學知識，激發(fā)求知欲望。
《異想天開》——是一個學生創(chuàng)新平臺。讓學生通過創(chuàng)新和發(fā)明的實踐，拓展想像力，鍛煉動手能力，并將有實用價值的創(chuàng)新發(fā)明推向社會，推向市場。
《神奇之窗》——展現(xiàn)科學技術的輝煌與奇跡，領略人類智慧的光芒與造化，激發(fā)學生的好奇心、求知欲與創(chuàng)造力。
實踐體驗類：《快樂體驗》——通過讓學生以自己或他人的身份和視角進入設定的情境中去體驗。在體驗中感受快樂，在快樂中發(fā)掘潛能。
四、校園電視臺規(guī)章制度（電視臺的規(guī)章制度要盡可能的詳細包括：攝影部規(guī)章制度、記者和主持人的規(guī)章制度等，要根據(jù)實際情況分析）。
1、非本臺工作人員未經(jīng)允許不得入內(nèi)。
2、有關人員經(jīng)編導安排按約定時間準時進入演播廳。
3、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。
4、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。
5、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。
6、各崗位工作人員應互相配合，互相協(xié)調(diào)。
7、工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺經(jīng)管理人員檢查無誤方可離開。
五、校園電視臺工作人員考核條例（在校內(nèi)講求的電視臺與師生的互動，我建議考核可以簡單，最重要的是有具體的獎勵制度，學生都是喜歡拿獎狀的，每個學期舉行一個電視臺頒獎，能鼓勵學生參與電視臺工作，活躍校園氛圍）。
1、各欄目征集的稿件和活動素材與班級考核掛鉤，小記者根據(jù)編導要求在規(guī)定時間內(nèi)上交稿件的每條給小記者所在班級加1分；所交稿件被電視臺選用的給小記者所在班級每件加3分，班級提供被電視臺選用的活動影視素材每件班級考核加10分。
2、各班級小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時、欄目組內(nèi)會議遲到早退、未請假缺席或違反其它工作紀律時每次扣2分，工作消極不主動無成效給予警告，經(jīng)教育后無明顯進步扣5分，三次警告后無改觀扣班級考核30分并取消電視臺成員資格。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十一
為拓展學校教育，開闊學習視野；注重思想性、時代性，特別要加強學生的思想道德建設和科學普及教育；弘揚先進文化，批評陋習和不文明現(xiàn)象，為廣大學生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
核心理念——尊重、支持、引導、快樂。
（一）、總負責人（臺長）。
1、主持制定電視臺電視節(jié)目的調(diào)整方案，協(xié)調(diào)采編與錄制、播出的關系，安排每期節(jié)目的播出。
2、召開工作例會，檢查電視臺的工作情況，參與重大新聞的采編制作及專題節(jié)目的采、攝、編。
3、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項；研究完善電視臺規(guī)章及管理制度，并監(jiān)督實行。
4、負責電視臺人員的思想教育工作、隊伍建設及制度建設。
5、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質量，擬訂宣傳計劃，出現(xiàn)重大問題能妥善解決。
（二）副臺長。
1、負責電視臺的業(yè)務工作和電視臺日常行政工作。
2、指導記者和通訊員的管理和培訓。
3、負責新聞、專題(專欄)稿件的前期審查及安排前期制作和后期合成制作與播出過程中的協(xié)調(diào)。
4、擬定每期稿件的送審、指定送審人員。
5、確定每期值班編輯，交待應注意的事項。
6、協(xié)助臺長組織召開工作例會，組織落實報道計劃。
7、參與重大新聞的采、攝、編。
8、組織落實對電視節(jié)目的評估及好新聞等的評選工作。
9、協(xié)助臺長做好每期新聞節(jié)目的最后審查工作。
10、組織好電視臺有關文件資料的立卷、存檔或銷毀。
11、協(xié)助臺長做好電視臺的其它工作。
（三）、編導(2名)。
1、負責節(jié)目播出計劃，及節(jié)目選題策劃。
2、根據(jù)統(tǒng)一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、編輯記者上交采訪視頻、幫助錄播工作，能熟練地運用電腦，領導攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負責本欄目工作人員管理培訓。
（四）、攝制（2名）。
1、按編導要求進行攝影，與編導一起觀看當天拍攝素材，發(fā)現(xiàn)問題及時采取補救措施。
2、要求能非常熟練地運用電腦，負責欄目片頭、片尾等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。
3、負責攝像員管理培訓。
4、、負責對電視臺攝像器材和消耗材料的保管和維護，未經(jīng)批準不準私自外借，對消耗材料的消耗和攝像器材的維修提出計劃。
5、積極承擔電視臺的臺內(nèi)事務。
6、認真完成臺長交辦的其它任務。
（五）、記者。
1、文字記者（兼外景主持）。
服從編導指導圍繞欄目主題搜集相關信息，并多與編導聯(lián)系及時保質地寫出文字稿件在規(guī)定時間內(nèi)上交編導。事先聯(lián)系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內(nèi)容，聲音要求圓潤悅耳，表現(xiàn)力強。積極承擔電視臺的臺內(nèi)事務。認真完成臺長交辦的其它任務（3名）。
2、采訪記者（即攝像員）。
能熟練使用攝像機，事先聯(lián)系攝制作好采訪安排工作，根據(jù)攝制安排及時完成采訪任務，與外景主持配合默契，并協(xié)助文字記者完成文字稿。積極承擔電視臺的臺內(nèi)事務。認真完成臺長交辦的其它任務（3名）。
（六）、主播。
主播工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，普通話標準，五官端正，表現(xiàn)力強，適合欄目風格。并要多與編導聯(lián)系，工作盡心盡力，積極主動。積極承擔電視臺的臺內(nèi)事務。認真完成臺長交辦的其它任務（男女主播各3名）。
（七）、旁白。
聲音要求圓潤悅耳，普通話標準，說話時富有感情。（3名）。
新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態(tài)。
訪談類：《校園訪談》——學校內(nèi)發(fā)生的焦點事件，學校和社會熱點問題。平實不失嚴謹，鮮活不乏深度。重視人文關懷，突出文化品位。
科技類：《神奇之窗》——展現(xiàn)科學技術的輝煌與奇跡，領略人類智慧的光芒與造化，激發(fā)學生的好奇心、求知欲與創(chuàng)造力。
休閑類：《奇趣世界》——世界各地最新趣味動態(tài)，緩解緊張的學習氣氛。
專業(yè)類：《建筑世界》——國內(nèi)外重大建筑新聞、動態(tài)，就業(yè)形勢。
一、非本臺工作人員未經(jīng)允許不得進入演播室。
二、有關人員經(jīng)編導安排按約定時間準時進入演播廳。
三、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。
四、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。
五、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。
六、各崗位工作人員應服從調(diào)配，互相配合。
七、各工作人員必須管理和維護好所有電視器材和音響設備，若有損壞需自行賠償。
八、工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺，經(jīng)管理人員檢查無誤方可離開。
利用校園廣播、貼吧、校園內(nèi)張貼海報等形式進行宣傳。每天在校園內(nèi)廣播有關校園電視臺的相關信息，在led屏、貼吧刊登通知或帖子進行宣傳，在校園內(nèi)醒目位置張貼富有感染力的海報進行宣傳。
播出時間：暫定每半月一次，時間為一小時。
海選：在學生處六號會議室進行面試，主要考察聲音、氣質等客觀條件。
復試：在三樓大禮堂進行復選，主播需上鏡選拔，記者需實戰(zhàn)演練，編導、攝制均要展現(xiàn)出自己的實力。
最終結果由負責老師和全體團干評選出。
七、各部門工作分配。
辦公室：組織調(diào)配好各部門人員，物資提供；
廣播站、社團部：負責器械準備工作，選拔人員工作；
注：所有電視臺工作人員選拔及工作時間須帶好工作牌。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十二
瀟湘，既是永州文化核心，也是永州旅游核心。從地圖上看，整個湖南酷似一個美女的頭像，而瀟湘之源的永州就是支撐這顆智慧之顱的脊梁，瀟湘兩水就是她最大的動脈所在。在千百年的歷史進程中，從遠古的人工稻作文明到工業(yè)制陶文明，從虞舜的道德文明到元結柳子的救世情懷，從濂溪周子的理學開掘到江永女書的神奇發(fā)現(xiàn)，從草圣懷素的綠天蕉影到子貞紹基的翰墨草堂，再從何仙姑的傳說到瑤族過山榜的述說，永州這片神奇的土地，不僅孕育了無以數(shù)計的英雄豪杰，更是孕育了詩一般燦爛文化與謎一樣的動人傳說。魅力瀟湘，幸福永州。抓住歷史機遇，打造永州文化品牌一直是市委、市政府重視的工作。世界因女性且多姿多彩，女性因魅力且美麗無限。2014第六屆“瀟湘麗人”風采大賽經(jīng)過精心策劃、周密運作，即將絢麗上演。
一、大賽目的。
一群美麗的少女帶著燦爛的笑容向我們走來，她們是健康的天使，她們是新生活的形象，她們是夢幻新偶像，美麗的戰(zhàn)旗揮舞在充滿激情，充滿幸福的永州，“瀟湘麗人”為市民提供了一次暢享時尚健康，靚麗動人的美麗盛宴。
3、永州“瀟湘麗人”大賽集專業(yè)性、權威性、趣味性、娛樂性于一體，將全面提升我市時尚綜合素質，對于引導廣大青少年朋友樹立以時尚為特點的健康消費觀，遠離“黃、賭、毒”等社會不良風氣，從而樹立正確的人生觀，對宏揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進和諧社會建設和精神文明建設具有極其重要的意義。
二、大賽主題。
魅力瀟湘幸福永州。
三、大賽宣傳口號。
尋找你身邊完美女孩打造永州夢幻新偶像。
四、大賽對參與企業(yè)的作用。
1，有效地宣傳企業(yè)形象，提升企業(yè)或產(chǎn)品品牌，突出其特色，提高企業(yè)在社會人群中的影響力及美譽度。
2，通過大賽，加強企業(yè)與消費群的良性溝通，互動，以爭取受眾生活群體及潛在消費力。
3，通過大賽，加強企業(yè)與目標消費群的理念溝通和情感聯(lián)系，提升企業(yè)在業(yè)界品牌地位。
六、賽事機構。
顧問：石艷萍。
總策劃：蔣三秋。
策劃：羅劍君歐朝陽藤智榮張寨軍。
執(zhí)行策劃：鄧智群劉麗芳黃筱寧。
總導演：蔣永為。
七、大賽流程。
1、前期宣傳報名（2014年5月）。
a永州電視臺四大頻道每日黃金時段和新聞聯(lián)播中播放大賽廣告宣傳片；
d運用車載廣告進行宣傳，這是老百姓常用的一種交通工具，很容易被大眾接受；
e在兩區(qū)的顯眼地段張貼大幅廣告，吸引人眼球；
f在冷水灘區(qū)的3塊led大屏幕上進行宣傳片和報名花絮的播放。以上的眾多宣傳形式必將引起大眾的關注，形成轟炸式的效果。
2、大賽賽制。
整個大賽分為報名、初賽、復賽和總決選。除前期報名時間共歷時兩個月：從報名者當中選取60名佳麗參加復賽；復賽分為兩場，（第一場復賽60進30，第二場30進12）；最后進入總決賽。
3、比賽時間初賽。
第一場復賽（7月31日）第二場復賽（8月1日）總決賽（8月15日）。
4、比賽場地初賽、復賽總決賽（場地待定）。
5、具體賽事流程（2014年5月——8月）。
c決選：（8月底）12名參賽選手在進行決賽前進行為期一周的形體、語言等方面的培訓，并為12名選手分別拍攝vcr。在以冠名方為主布置一新的演播大廳內(nèi)，參賽者可以尋找自己的場外支持者為自己加油，將通過“詳細的自我介紹（拉票宣言）”、“穿泳裝展示形體”、“才藝展示”、“即興命題表演”等幾個環(huán)節(jié)爭奪冠、亞、季軍和單項獎。大賽冠名方也可在獲獎選手中挑選企業(yè)形象代言人。
八、獎項設置。
通過初選、復選、決選選出：
冠軍1名獎金10萬元或同等物資（金額暫定）亞軍1名獎金3萬元季軍1名獎金1萬元。
單項獎：最佳上鏡獎1名；最佳才智獎1名；
活力風采獎1名；最受媒體歡迎獎1名；人氣最旺獎1名；最佳潛質獎1名。(各獎現(xiàn)金3千元)進入決選未獲冠亞季軍和單項獎的選手為優(yōu)勝獎。（獎金1千元）。
九、報名條件。
參賽選手為16周歲以上的女青年，形象端莊大方，具有一定的才藝特長，綜合素質較高。
報名時本人須交身份證復印件、戶口簿復印件、一寸免冠照片兩張；
附：所有參賽選手需自備伴奏音樂cd、樂器、道具等報名地點：永州電視臺活動中心（廣電大廈九樓）咨詢電話：（待定）。
xxxx杯2014第六屆《瀟湘麗人大賽》招商方案。
3、在永州新聞綜合頻道、都市頻道、公共頻道給予總計15萬的純廣告回報（其必須在2014年內(nèi)廣告投放完）。
4、在《永州新聞聯(lián)播》、《瀟湘麗人》等欄目中宣傳冠名企業(yè)。
5、為總冠名企業(yè)制作專題資料片一部（10—15分鐘）。
6、每場大賽背景上明顯有冠名企業(yè)名稱標志。
7、每場大賽總冠名企業(yè)可懸掛橫幅。
8、決賽現(xiàn)場企業(yè)領導人出席現(xiàn)場作為貴賓介紹。
9、冠名企業(yè)可組織60人的方陣隊觀看總決賽。
10、晚會上為冠軍獲獎選手頒獎。
11、晚會中主持人向企業(yè)特別致意和感謝不少于5次瀟湘麗人。
12、晚會結束后采用字幕形式對冠名企業(yè)特別感謝。
13、晚會上邀請領導人出席并講話。
14、冠名企業(yè)的宣傳品宣傳冊擺放在顯著位置，并派送給出席人員。
15、企業(yè)可使用本次大賽的各種照片為企業(yè)進行商業(yè)性的宣傳。
16、安排企業(yè)在大賽現(xiàn)場的方隊可舉廣告牌。
17、冠名企業(yè)可挑選選手作為企業(yè)形象代言人。
18、大賽現(xiàn)場明顯樹立企業(yè)廣告牌。
19、具有與選手的優(yōu)先合作權。
20、在大賽的獎杯與獲獎證書上印有冠名企業(yè)名稱或標志。
21、在大賽宣傳單上印有該企業(yè)名稱或標志。
22、在大賽的專門網(wǎng)站上給該企業(yè)做出宣傳。
23、如果有其他特殊要求雙方可再進行協(xié)商。
（二）協(xié)辦單位贊助金額:贊助費20萬元以上回報方式：
1、在永州電視臺各頻道每日播出總計不少于8次的活動宣傳片中宣傳企業(yè)的名稱及標志。
2、在永州電視臺各頻道給予贊助金額50%的廣告回報（其必須在2014年內(nèi)廣告投放完）。
3、在《永州新聞聯(lián)播》等欄目中宣傳協(xié)辦單位。
4、每場大賽背景上有協(xié)辦單位名稱或標志。
5、每場海選比賽現(xiàn)場協(xié)辦單位可懸掛橫幅。
6、決賽現(xiàn)場企業(yè)領導人出席現(xiàn)場作為貴賓介紹。
7、晚會上為亞軍或季軍獲獎選手頒獎。
8、企業(yè)可組織20人的方陣隊觀看總決賽。
9、晚會中主持人向企業(yè)特別致意和感謝。
10、晚會結束后采用字幕形式對協(xié)辦單位特別感謝。
11、該企業(yè)的宣傳品宣傳冊擺放在顯著位置，并派送給出席人員。
12、協(xié)辦單位可使用大賽的各種照片為企業(yè)進行商業(yè)性的宣傳。
13、安排企業(yè)在大賽現(xiàn)場的方隊可舉廣告牌。
14、大賽現(xiàn)場可懸掛企業(yè)廣告牌（廣告牌由企業(yè)制作）。
15、具有與大賽選手的合作權。
16、在大賽的專門網(wǎng)站上給該企業(yè)做出宣傳。
17、如果有其他特殊要求雙方可再進行協(xié)商。
（三）單項獎冠名贊助金額:10萬元回報方式:。
1、在永州電視臺各頻道每日播出總計不少于6次的活動宣傳片中宣傳企業(yè)的名稱及標志。
2、在永州電視臺各頻道給予贊助金額40%的廣告回報（其必須在2012年內(nèi)投放完）。
3、可在《永州新聞聯(lián)播》欄目中宣傳冠名企業(yè)。
4、每場大賽背景上注明單項獎冠名單位名稱。
5、決賽現(xiàn)場企業(yè)領導人出席現(xiàn)場作為特約嘉賓介紹。
6、為單項獎獲獎選手頒獎。
7、大賽現(xiàn)場懸掛企業(yè)廣告牌。
8、具有與大賽選手的合作權。
9、晚會中主持人向企業(yè)致意和感謝。
10、在晚會現(xiàn)場該企業(yè)可以發(fā)放宣傳品和宣傳單給來賓。
11、其他特殊要求可再進行協(xié)商。
（四）贊助單位。
贊助要求:為本次大賽提供指定的服裝。
回報方式:。
1、永州電視臺各頻道每日播出4次的活動宣傳片鳴謝贊助單位名稱。
2、可在《永州新聞聯(lián)播》欄目中宣傳冠名企業(yè)。
3、在大賽現(xiàn)場設立廣告位。
4、晚會現(xiàn)場說明企業(yè)給予的贊助。
5、晚會現(xiàn)場向企業(yè)進行感謝致意。
6、其他特殊要求可再進行協(xié)商。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十三
這是一個中學的校園電視臺的策劃案例，實際上只是校園電視臺策劃的一個基本框架，校園電視臺的策劃究竟要怎樣做？這是人們關注的一個焦點，河南萬邦現(xiàn)在為大家做一個校園電視臺策劃的實例。
以全面推進素質教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人為根本指導思想。拓展學校教育、開闊學習視野。注重思想性、對象性、時代性、可看性，特別要加強青少年學生的思想道德建設和科學普及教育。弘揚先進文化，批評陋習和不文明現(xiàn)象，在全校形成崇尚高尚人格、高雅情趣的氛圍，培養(yǎng)講文明守道德的公民意識，為廣大學生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
校園電視臺的核心理念是尊重、支持、引導、快樂。尊重學生權益。支持學生發(fā)掘自身潛能引導學生健康成讓每個學生都有最佳的人生開端，都有歡樂無限的生活空間。
（一）、總負責人
1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項。
2、落實學校交給電視臺的其他工作，確保政令暢通。
3、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質量。
（二）、制片人
1、負責校園電視臺人員管理，協(xié)調(diào)格部門工作。
2、確定電視臺節(jié)目整體風格及發(fā)展方向。
3、負責組織提出電視臺年度工作計劃并組織實施。
(三)、執(zhí)行制片人
1、負責校園電視臺全面工作的實施。
2、研究和提出每學期選題方向、選題計劃。
3、負責提出節(jié)目的播出計劃，對節(jié)目的安全播出負責。
4、負責節(jié)目的選題策劃，負責節(jié)目整體質量。
5、策劃實施重要主題活動，提升校園電視臺的影響力。
（四）、編導
1、制定本欄目本學期工作計劃。
2、根據(jù)統(tǒng)一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、撰寫腳本、導演，領導攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負責本欄目工作人員管理培訓。
（五）、攝制
1、承擔節(jié)目拍攝，在開拍前與編導一起討論腳本及藝術創(chuàng)作，為編導建議各種拍攝角度、手法，能洞察細節(jié)，并按編導要求和規(guī)定進行攝制。
2、與編導一起觀看當天拍攝素材，發(fā)現(xiàn)問題及時采取補救措施。
3、負責欄目片頭、片花等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。
4、攝像人員平時應管理和維護好所有電視器材和音響設備，保證節(jié)目按時播出。
5、負責小攝像員管理培訓。
（六）、記者
文字記者
采訪記者
（七）、主持
主持人工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，表現(xiàn)力強，適合欄目風格。并要多與編導聯(lián)系，工作盡心盡力，積極主動。
校園電視臺欄目設置 （這一部分可以根據(jù)校園內(nèi)部的實際情況，和校內(nèi)素材庫的選擇進行規(guī)劃，最好是有風格分析，片頭分析，背景音樂和片頭音樂的選擇，最重要的是節(jié)目播放時間的安排等。）
新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態(tài)。
訪談類：《校園訪談》——學校內(nèi)發(fā)生的焦點事件，學校和社會熱點問題。
《師生風采》——展現(xiàn)師生風采，與名師和學生對話，邀請市內(nèi)外教育界知名人士與當代中學生直接對話，為學生提供前瞻性的指導理念。
欣賞類：
《動漫世界》——主要播放以“名著名篇”或“科普科幻”為內(nèi)容的世界經(jīng)典動畫作品。
《音樂快遞》——播放優(yōu)美健康的新歌新曲，提高學生的音樂素養(yǎng)。
《華夏掠影》——了解中國社會變化，感受東方文化神韻，展示華夏民族風采，欣賞中華山水風光。
《動物世界》通過節(jié)目強化人類和動物是朋友的理念
科技類：《芝麻開門》——通過學生自己提出問題、自己尋求答案的過程，傳遞科學知識，激發(fā)求知欲望。
《異想天開》——是一個學生創(chuàng)新平臺。讓學生通過創(chuàng)新和發(fā)明的實踐，拓展想像力，鍛煉動手能力，并將有實用價值的創(chuàng)新發(fā)明推向社會，推向市場。
《神奇之窗》——展現(xiàn)科學技術的輝煌與奇跡，領略人類智慧的光芒與造化，激發(fā)學生的好奇心、求知欲與創(chuàng)造力。
實踐體驗類：《快樂體驗》——通過讓學生以自己或他人的身份和視角進入設定的.情境中去體驗。在體驗中感受快樂，在快樂中發(fā)掘潛能。
1、非本臺工作人員未經(jīng)允許不得入內(nèi)。
2、有關人員經(jīng)編導安排按約定時間準時進入演播廳。
3、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。
4、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。
5、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。
6、各崗位工作人員應互相配合，互相協(xié)調(diào)。
7、工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺經(jīng)管理人員檢查無誤方可離開。
五、校園電視臺工作人員考核條例（在校內(nèi)講求的電視臺與師生的互動，我建議考 核可以簡單，最重要的是有具體的獎勵制度，學生都是喜歡拿獎狀的，每個學期舉行一個電視臺頒獎，能鼓勵學生參與電視臺工作，活躍校園氛圍）
1、各欄目征集的稿件和活動素材與班級考核掛鉤，小記者根據(jù)編導要求在規(guī)定時間內(nèi)上交稿件的每條給小記者所在班級加1分；所交稿件被電視臺選用的給小記者所在班級每件加3分，班級提供被電視臺選用的活動影視素材每件班級考核加10分。
2、各班級小記者、攝像、主持人工作不積極、上交材料不及時、欄目組內(nèi)會議遲到早退、未請假缺席或違反其它工作紀律時每次扣2分，工作消極不主動無成效給予警告，經(jīng)教育后無明顯進步扣5分，三次警告后無改觀扣班級考核30分并取消電視臺成員資格。
3、對小記者、攝像、主持人三項工作人員采用星級評選制度。星級評定原則上一月評定一次，首先通過自我推薦和欄目推薦相結合，產(chǎn)生出名候選人名單(此比例為全體小記者的20％左右)，再經(jīng)過校園電視臺評議，綜合能力、素質和工作成績的考核，電視臺評定公示等環(huán)節(jié)，最終產(chǎn)生5名一星級工作人員。在此基礎上，電視臺還將陸續(xù)開展二星級、三星級評選，二星級在一星級中產(chǎn)生，三星級在二星級中產(chǎn)生，初步設定最高星級為五星級。星級工作人員比例以后會有所放大，但一定是寧缺勿濫。榮獲星級的工作人員，發(fā)給特制的星級榮譽牌，佩牌上崗。并且作為學期末校園電視臺優(yōu)秀工作人員評選考核內(nèi)容。一旦星級工作人員違反安全、工作紀律等考核規(guī)定，則即時取消星級稱號和相應待遇。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十四
為拓展學校教育，開闊學習視野；注重思想性、時代性，特別要加強青少年學生的思想道德建設好和科學普及教育；弘揚先進文化，批評陋習和不文明現(xiàn)象，為廣大學生健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
其核心理念——尊重、支持、引導、快樂。
（一）、總負責人（臺長）。
1、負責電視臺人事、管理、考核等重要事項；研究完善電視臺規(guī)章及管理制度，并監(jiān)督實行。
2、總體控制掌握電視臺的工作效率和節(jié)目質量，擬訂宣傳計劃，出現(xiàn)重大問題能妥善解決。
（二）、編導(1名)。
1、負責節(jié)目播出計劃，及節(jié)目選題策劃。
2、根據(jù)統(tǒng)一安排及所負責欄目特點承擔選題、按時審閱記者上交稿件、編輯記者上交采訪視頻、幫助錄播工作，能熟練地運用電腦，領導攝制組完成節(jié)目全程制作。
3、負責本欄目工作人員管理培訓。
（三）、攝制（1名）。
1、按編導要求進行攝影，與編導一起觀看當天拍攝素材，發(fā)現(xiàn)問題及時采取補救措施。
2、要求能非常熟練地運用電腦，負責欄目片頭、片尾等整體包裝制作，轉錄和整理保存欄目聲像素材。
3、負責攝像員管理培訓。
（四）、記者。
1、文字記者（兼外景主持）。
服從編導指導圍繞欄目主題搜集相關信息，并多與編導聯(lián)系及時保質地寫出文字稿件在規(guī)定時間內(nèi)上交編導。事先聯(lián)系編導作好采訪安排工作，準備好所要主持的問題，能流利表達采訪內(nèi)容，聲音要求圓潤悅耳，表現(xiàn)力強。（3名）。
2、采訪記者（即攝像員）。
能熟練使用攝像機，事先聯(lián)系攝制作好采訪安排工作，根據(jù)攝制安排及時完成采訪任務，與外景主持配合默契，并協(xié)助文字記者完成文字稿。（3名）。
（五）、主播。
主播工作時要求稿子背熟，聲音要求圓潤悅耳，普通話標準，五官端正，表現(xiàn)力強，適合欄目風格。并要多與編導聯(lián)系，工作盡心盡力，積極主動。（男女主播各3名）。
（六）、旁白。
聲音要求圓潤悅耳，普通話標準，說話時富有感情。（每對主播配1名）。
新聞類：《校園新聞》——主要播報校園新聞、國家大事、時事新聞、體育新聞、教育動態(tài)。
訪談類：《校園訪談》——學校內(nèi)發(fā)生的焦點事件，學校和社會熱點問題。平實不失嚴謹，鮮活不乏深度。重視人文關懷，突出文化品位。
科技類：《神奇之窗》——展現(xiàn)科學技術的輝煌與奇跡，領略人類智慧的光芒與造化，激發(fā)學生的好奇心、求知欲與創(chuàng)造力。
休閑類：《奇趣世界》——世界各地最新趣味動態(tài)，緩解緊張的學習氣氛。
一、非本臺工作人員未經(jīng)允許不得進入演播室。
二、有關人員經(jīng)編導安排按約定時間準時進入演播廳。
三、切實注意安全，不準亂動電源插座和其它任何設備及線路，嚴禁帶火種入室。
四、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。不準亂丟紙屑、廢物、不準隨地吐痰。
五、進入演播廳后，必須輕輕走路，不能相互交談以免影響正常工作。
六、各崗位工作人員應服從調(diào)配，互相配合。
七、各工作人員必須管理和維護好所有電視器材和音響設備，若有損壞需自行賠償。
八、工作結束后，要及時關好設備、切斷電源，清理自己的工作臺，經(jīng)管理人員檢查無誤方可離開。
利用校園廣播、貼吧、校園內(nèi)張貼海報等形式進行宣傳。每天在校園內(nèi)廣播有關校園電視臺的相關信息，在led屏、貼吧刊登通知或帖子進行宣傳，在校園內(nèi)醒目位置張貼富有感染力的海報進行宣傳。
播出時間：暫定每周三晚7:30。
海選：在圖書館五樓會議室進行面試，主要考察聲音、氣質等客觀條件。
復試：在進行復選，主播需上鏡選拔，記者需實戰(zhàn)演練，編導、攝制均要展現(xiàn)出自己的實力。
最終結果由負責老師和全體團干評選出。
七、各部門工作分配。
辦公室：組織調(diào)配好各部門人員，物資提供；
社團部、組織部：負責器械準備工作，選拔人員工作；
文娛部、女生部：負責維持現(xiàn)場秩序，負責競選人員簽到工作，選拔人員工作；
宣傳部：負責團干簽到工作，選拔人員工作；
注：所有團干選拔及工作時間須帶好團干牌。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十五
南藝是綜合藝術性院校，很顯然在校園電視臺的創(chuàng)辦上存在很大的優(yōu)勢。我個人認為南藝的校園電視臺應以藝術展示、欣賞為定位。
藝術是眾多藝術愛好者所深深喜愛的，淺到喜歡唱歌、畫畫的兒童，深到各類藝術家。南藝校園電視臺的受眾是極為廣泛的藝術愛好者。
形象力是校園電視臺的核心，南藝有著獨特的文化背景，在藝術界有著很大的影響力，應把校園電視臺與南藝在人們心中的形象相結合，發(fā)揮最大優(yōu)勢。以全面的藝術形象向觀眾展示，以美術、設計、音樂、影視、舞蹈等為主題打造藝術形象力。
一、校園電視臺需要一個很好的平臺去傳播，目前南藝是網(wǎng)絡傳播。
我個人認為可以發(fā)展若下兩個平臺。
1、網(wǎng)絡電視平臺。
在信息技術高速發(fā)展的今天，網(wǎng)絡已經(jīng)成為我們生活的主流媒體，因為工作時間等條件限制，我們很多信息都來自網(wǎng)絡。它不但保留時間長，而且也方便搜索。構建校園電視臺網(wǎng)絡版塊可以滿足大多數(shù)觀眾需求。此平臺又可分為兩個版塊：第一、可在校園網(wǎng)創(chuàng)建校園電視頻道，以此滿足教育系統(tǒng)搜索需求；第二、可在國內(nèi)較大視頻網(wǎng)站建立二外電視臺頻道，如優(yōu)酷網(wǎng)、酷6視頻網(wǎng)等網(wǎng)站，這些網(wǎng)站皆可免費上傳視頻內(nèi)容，也可滿足更多觀眾的搜索需求。
校園電視平臺可實現(xiàn)電視節(jié)目的直接投放，更具實效性和現(xiàn)場性。我們可定期播放節(jié)目內(nèi)容，讓全校師生及時了解學校發(fā)展動態(tài)。校園電視平臺又可分為兩個版塊：第一、班級電視投放，以此滿足師生觀看需求；第二、校門口顯示屏投放，顯示屏可在上下學時間滾動播放節(jié)目內(nèi)容讓接送家長隨時了解校園動態(tài)。
二、目前南藝校園電視臺具有《校園新視窗》、《美在南藝》兩個欄目，個人認為在欄目方便時比較欠缺的。
學校電視節(jié)目系統(tǒng)的應用主要體現(xiàn)在兩個方面：一是直接服務于教育教學，如名師講座、課堂實錄、時政學習等。二是用于新聞娛樂節(jié)目的制作，包括新聞報道、才藝表演等。另在具體操作中，各學?？筛鶕?jù)不同情況進行不同的選擇。我覺得應以一下欄目為基礎：
名師授課時間：主要有本校名教師就某一教學難點或重點做專題講座，也可以聘請校外優(yōu)秀教師授課，播出時間另定（授課內(nèi)容刻成光盤作為學校教育資源）。
每周德育講座：時間可以設置10分鐘，每周三中午德育課播放。
每周新聞播報：時間可以設置30分鐘時長，分兩個版塊，第一版塊是本周國內(nèi)國際新聞，第二版塊是本周本校新聞?？梢苑胖迷谛瞧谖逯形绮シ?。
每周校園之星：時間可以設置30分鐘，這是一個給學生提供展示自己才藝的舞臺。通過先期錄制，播出時間另定。
在此的基礎上再結合你那一的具體情況開設一些與藝術緊密集合的欄目，與每個具體的專業(yè)相結合，分設美術、音樂、舞蹈、影視、設計等欄目。
例如美術，可以以美術鑒賞、教學為主體進行一系列活動。
按照電視臺節(jié)目制作的流程和原則，需要電視臺的總負責人，內(nèi)勤人員、外聯(lián)人員、導播、攝像、錄音、技術顧問、電教人員、主持人、剪輯及后期人員、燈光人員等等。對于學校來說可一人多能，減少人員配備。
所謂運作，就是實現(xiàn)電視節(jié)目從制作到播出的全過程。運作方式，是以欄目為板塊，以策劃人（導演、主持）為主導的小團隊運作方式。
1、立項：確定節(jié)目的內(nèi)容。
2、分工：根據(jù)確立的內(nèi)容，明確各部門人員的分工。立項人即為該節(jié)目導演，負責督促該節(jié)目制作工作。確定相關的文字寫作，節(jié)目主持，拍攝以及聯(lián)系的人員。
3、實施：聯(lián)系相關人員拍攝，準備音樂，文字稿件，主持人上鏡錄音錄像。
4、后期制作：把諸多按計劃完成的素材編輯成節(jié)目。
5、刻錄輸出：完成的節(jié)目刻錄成光盤。
6、審查，播出：審查通過后，既由播出部門按計劃播出。（每期節(jié)目刻盤兩張，一張交電教部門播出和學校存檔，一張由電視臺保存，以方便今后的節(jié)目制作）。全過程應在該節(jié)目導演（負責人）的控制下進行。
1、校園電視臺的主管，各院校有所不同，有黨委宣傳部所管，也有共青團學生會的主管等。
2、因為電視臺的宣傳性質，所以要與各個部門發(fā)生聯(lián)系，由主管教師與各部門管理者之間進行聯(lián)系。
3、建立臺長信箱，方便同學投稿，點歌，與電視臺聯(lián)系。
以下欄目為例，更多的欄目可以由院校自己的情況產(chǎn)生。
1、校園新聞：把一段時間內(nèi)學校發(fā)生的事情，以錄像和圖片配解說的方式播出。
2、個人秀時間：由各系部推薦特長生，在電視上展示自己的特長：唱歌、跳舞、手工制作等等。
3、點播時間：播放一些健康的同學們喜歡的流行歌曲、相聲、小品等，當然節(jié)目源要由學生提供。
4、學科時間：播放一些學科的課外影視資料。
5、專題報道：學校的各種大型活動的專題報道。
6、訪談節(jié)目：訪問各部門負責人，介紹學校相關情況。訪問學科老師，談學習的情況等等。
7、主題講座、會議實況：專家講座和大型會議實時報道。
8、校園活動：大會、比賽、晚會、節(jié)目表演等等實況直播。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十六
今天是19號，來電視臺已經(jīng)四天了，日子和我當初想象的有點不一樣。
學校面試的那天，祁老師的談吐很是讓我羨慕，很自信，我的感覺是那是一個可以鍛煉，可以給你發(fā)揮自己的好平臺。
第二次的座談會，我更傾向于把它說成是又一次的面試，有點緊張，沒有多余的寒暄，直接進入主題:寫稿子。
實習的這幾天，我們也一直重復著這樣的生活，找線索，寫稿子，改稿子，看師兄編片子。日子雖然很單調(diào)，但生活似乎本來就是這樣的，當日復一日重復著相同的事情，做著相同的動作后，我們需要的就是你給它添加色彩了。每個人都是自己生活的繪畫師，你擁有你自己所有的話語權，那個時候，你才是你自己，你想做什么就可以做什么。
實習的日子，我感覺到了很大的充實，最起碼我覺得自己在不斷努力，在盡力來把自己的事情做好。
師兄說，要記住實習期間別人給你說的每一句話，當然指的是和工作有關的事情。
關于實習，我記得最清楚的是祁老師對我第一次上鏡的評語。他說，在攝象機前，我的感覺就像是要偷臺里的賊。膽怯。他一眼就看穿了我所有的膽怯。就算我假裝很冷靜，可結果還是很膽怯，很害怕，努力的掩飾絲毫沒有作用。
郎師兄是我們專業(yè)的師哥，他很照顧我們，這讓我們都感覺有了依靠。他會告訴我們實習期間的小細節(jié)。他說了一句很讓我驚訝的話，他說，實習期間，永遠不要做辦公室最后一個走的人。我聽完后，心里覺得很驚訝，但想想事情本來就是這樣的，我們還只是實習，還沒有資格談什么舉足輕重的地位。把自己照顧好，收拾好，不給別人添麻煩就是最好的了?？偸且M力避免不必要的猜疑的。
實習的時候，最重要的就是管好自己，管好自己的口和手。多做事，少說話總是最安全，最保守的做法。那次下班回去，在電梯里遇見不曉得可是這臺里的人，他們很不屑的稱我們是小孩，任聽了不高興，還辯說我們不是，他瞥了我們一眼，很堅定的說，你們不是小孩是什么?不跟他們介意什么。但他們的那種不屑的眼光真的像是針一樣恨恨地扎在你的身上。
同學都嘲笑我說我這個免費勞動力真好打發(fā)，我只能笑笑。因為雖然沒有工資，就連中午的工作餐也時有時沒有，但我已經(jīng)很感恩了，畢竟有一個地方可以讓我鍛煉一下?，F(xiàn)在是苦了點，但苦后總有甜的。
我把我的老板---祁老師作為激勵自己的對象。剛開始，只知道他是中國傳媒大學的研究生，來了之后才知道，他?？茖W的竟然是醫(yī)，他是臺里的“祁大夫”。他很自信，無論什么時候都可以旁若無人的大聲朗誦自己的稿子。我們寫稿子總是有許多不足，思維很狹窄，稿子可以用“幼稚”來形容，但我們每次把稿子拿給他，他總會笑著說:“好?！比缓?，指出稿子的不足。當然他也不會很含蓄的指出，我喜歡干凈利索辦事情的人。是什么就是什么。
實習是每個大學畢業(yè)生必經(jīng)的一段，大家要珍惜。
今天開始到臺里實習。第一天，都沒什么事，就開始想一些七七八八的事。
首先是閩南語頻道這個頻道的開播。這幾年好像開始越來越重視民族文化了，在這個大環(huán)境的影響下，泉州也開始越來越注重泉州的民俗文化的保護，物質文化的保護在好幾年前就開始重視了。現(xiàn)在，非物質文化遺產(chǎn)的保護剛剛興起，而泉州的閩南語這個非物質文化遺產(chǎn)也漸漸地引起了重視。記得閩南語是中國最古老的語言之一，也因為這個原因吧，這幾年越來越重視閩南語文化就不足為奇了。當然，還有一個是對臺的交流問題。
泉州電視臺很好的抓住了這個點。開辦閩南語頻道也正是在這樣的一個環(huán)境中形成的一個思路吧。
在泉州，開辦閩南語頻道有他獨特的地緣優(yōu)勢。在泉州地區(qū)，甚至是廈門、漳州都是閩南語的使用地區(qū)，閩南語在這些地區(qū)有廣泛的受眾群體。
而且在最近的幾年時間時間內(nèi)出現(xiàn)了一個比較不好的現(xiàn)象。一些80后上來的所謂年輕人，不是很重視閩南語文化，甚至一些小孩子也在家長的誤導下，幾乎拋棄了閩南語，講的都是普通話。這樣的情況是，閩南語中一些很有意思的東西就會因此而流失掉。而這個頻道的開播則能對新一代對接受閩南語文化進行熏陶，進而使得閩南語文化得以進一步發(fā)展。
第二，在節(jié)目的定位上。一個欄目甚至是一個頻道的欄目定位很重要。在閩南語頻道就我現(xiàn)在知道的是《泉州第一炮》、《學說泉州話》、《泉州美食》，還有一個唱歌的欄目。這幾個欄目互相以閩南語文化為中心，各具特色，相互支撐。
但是，在這幾個欄目中，我有一個感覺，這些欄目所包含的板塊，在泉州這個很有限的地域范圍內(nèi)，不知道再經(jīng)過幾年的時間會不會被挖掘一空，到最后欄目沒了生命力，欄目沒有了新的增長點。這是很要命的。而一個欄目從開始籌備創(chuàng)辦、采編人員的精心維護，卻在最后沒了生命力，直到取消，這在感情上是很讓人難受的。而這樣的結果，對一個頻道甚至是整個電視臺受眾的情感影響是很大的。
同時，在一直的單純追求經(jīng)濟效益的時候，節(jié)目的制作會不會就因此而不夠精細?
還要考慮一點，在頻道開辦的開始，因為新鮮，收視率可能會很高，但是如果因為各欄目節(jié)目不夠好，不能吸引受眾的眼球，不能引起受眾情感的共鳴和依賴，不能在把主要受眾群從40、50、60、70后的上一代人轉移到80后這一新生群體上，等到頻道運營了一段時間，沒有了剛開始的新鮮感，受眾不再對這個頻道感興趣了，那么，想要再重新把整個頻道搞好，那是非常困難的。
特別是如何把受眾主體轉移到80后上來，這是一個很有難度的課題。因為80后所處的環(huán)境、所接觸的信息、信息獲取的渠道都跟他們的上一輩有了非常的不同。
207月19號。
今天第一天出去，是和少霞、才鋒、劍鴻去拍晉江美食，客串了一下。第一次看見了新聞燈。人家說電視臺的只要不是新聞中心的都會比較清閑，但是今天才發(fā)現(xiàn)這樣的看法錯了。就像少霞，騎車摔了，腳一瘸一拐的也還是天天要來上班，拍節(jié)目也不是一次就能搞定，常常要按編導的意圖重新來過。而現(xiàn)在這么熱的天，很是不好受。還有攝像的劍鴻，常常腳架是用不上的，那就需要肩扛。一二十斤重的機器扛在肩上，而且現(xiàn)在的節(jié)目都要拍廚房的鏡頭，一個鏡頭下來，衣服也濕了。才峰自己也常常要扛機器……嗨，外人看著好象都挺風光的，誰知道光鮮背后的不容易，還有壓力。
其實很想在這里學學整部攝象機的使用還有節(jié)目的編輯，我的希望是能夠做到采、寫、拍、剪、編，所有的環(huán)節(jié)都能上，全能型的。只是剛到，很多東西不熟悉。只能等等再說?，F(xiàn)在可以說在報紙這方面我不是很怕，因為報紙新聞我現(xiàn)在自己覺得比較上手，在學校的社團中做了那么久的報紙，對一些新聞事件的取舍和應用還是有點把握的，加上在海峽都市報兩個時間段的實習，我相信只要再全面的磨練一下，還有把新聞寫作提高一下，絕對沒什么問題了?，F(xiàn)在就差一個電視方面的知識和實踐太少，里面的一些思路、手法等等的很多東西現(xiàn)在還沒有一個很清晰完整的概念。所以這次來電視臺，也是有目的的，而且目的非常的清楚。
我覺得如果是這樣，真的很讓人悲哀的。招聘新人，他的學歷可以不是重點院校，但是不可以沒有新聞追求，沒有當記者的熱情和執(zhí)著。不然，等到他對整個環(huán)境熟悉了，他也就開始“老油條”了。這對整個大環(huán)境又有很大的不好的影響。
今天確實有點累，但是很爽，有事情做的感覺很好。比起沒事做待的辦公室里強多了。
今天也去拍美食了，同樣也客串了一下，是去后渚那里的一家海鮮館。環(huán)境還算可以，就是灰塵比較多。天氣很熱，在外面沒空調(diào)，很熱。攝像劍煌扛著攝像機也是很痛苦。
不過比較郁悶的就是沒機會動一動機子，學學他們怎么拍?，F(xiàn)在就是攝像機的很多按鍵還不會。想學編片因為這兩天都在拍外面的東西也都沒機會。
不過真的有種感覺，美食這個欄目做得還不錯，很多人喜歡。在拍片的時候那里的廚師說很多廚師也都挺喜歡這個節(jié)目，我媽也是，經(jīng)?？?。少霞也因為這個欄目成了名人了。其實可以做一個策劃，暫叫“家庭廚藝大比拼”什么的，先征集一些家庭主婦等的一些比較有特色的菜肴，經(jīng)過討論，選出那些在鏡頭前表現(xiàn)較好的和菜肴有特色而且比較簡單能比較容易學會的，做成片子，這樣既能擴大欄目的影響，留住收視群，增加觀眾的參與度，而且還能給受眾耳目一新的感覺，同時，也教會一些人做些有特色的菜。不過，這樣的話，需要花很多期的時間來做這個，可能會在一定程度上影響欄目的廣告收入。不過，我相信，只要欄目的節(jié)目做出影響了，后面的廣告不是很大的問題。只是這個方案的可行性怎么樣還不知道。
我覺得做欄目，很讓人擔憂的一點就是這樣做久了就形成一個比較固定的模式，而沒有創(chuàng)新。沒創(chuàng)新意味著同類的節(jié)目非常有可能會趕超過你，這樣就會影響收視率。不可否認，形成一個比較固定的模式是不可避免的，而且這個模式可能也是經(jīng)過長時間的探索才形成的，但是一但形成了，想突破就很難，思路就會被局限在那個范圍內(nèi)。
雖然說泉州的美食想在段時間內(nèi)做完是不可能的，而且這東西也一直有新的元素加入。
電視臺節(jié)目策劃方案篇十七
教師節(jié)，為使廣大教職工過一個有意義的節(jié)日，向社會各界全面展示教育取得的輝煌成就，經(jīng)鎮(zhèn)教育辦研究決定，現(xiàn)提出如下實施方案：
一、指導思想。
今年教師節(jié)慶?；顒右脏囆?amp;平理論和“”重要思想和科學的發(fā)展觀為指導，按照建設節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務實、簡樸’’的原則，堅持“重心下移，突出重點，務求實效、教師為本’’，突出“尊師重教、教書育人，積極推進農(nóng)村教育城市化進程，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第二十一個教師節(jié)，并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學體制改革，和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感，提高自身素質，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
二、活動安排。
1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰?？偨Y—教學工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學校、教師。部署—中小學教學工作，制定新的目標任務，簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位，社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅，營造尊師重教的良好風尚。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，特別要關心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
5、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動。教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學，尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’，要通過標語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放，并結合各自實際，利用多媒體和網(wǎng)絡等形式，充分展示學校的新形象、新亮點。
三、加強慶?；顒拥慕M織領導。
教師節(jié)的策劃2。
作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德，舉辦本次“感謝師恩，訴說心聲”活動，即是希望在節(jié)日到來之際，傳達學生對全體教師的尊敬與感恩。
一、活動目的。
慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻。由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動主題。
“感謝師恩，訴說心聲”。
三、活動背景。
我國第個教師節(jié)即將到來，教師被人們贊譽為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)。
四、活動時間。
五、活動地點。
各系教學樓各辦公室。
六、活動對象。
各系全體老師。
七、活動準備。
卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學征集“老師，我想對您說”即最想對老師說的一句話。倡議書、通知各打印x份。
八、活動內(nèi)容。
x月x日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。x月x日將收集到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。
負責人：學生會學習部。
主要參與者：學生會所有成員、全體學生。
備注：所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。所有工作細節(jié)由各部門認真負責，不得有誤。各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。未盡事宜另行通知。
教師節(jié)的策劃3。
為了通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶祝活動。
一、活動主題。
“濃濃師生情，滿滿都是愛”。
二、活動目的。
x月x日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。
三、活動時間及地點。
x月x日上午在東西區(qū)食堂門口。
四、活動主、承辦單位。
主辦單位：大學委員會;。
承辦單位：大學大學生社團聯(lián)合會;。
五、活動內(nèi)容。
1、征集感恩教師學生親手制作的賀卡，制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學做賀卡。
2、廣播站送祝福，校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設立點歌臺，歡迎各院學生為老師點播歌曲，送上祝福。
3、贈鮮花、送賀卡，由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排。
采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。在活動地點搬放桌椅。制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設立制作賀卡點，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導同學現(xiàn)場制作賀卡。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。選學生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。
七、可行性分析。
1、在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。
2、充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感。
3、加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
教師節(jié)的策劃4。
隨著教師節(jié)的到來，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象，進一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學校對教師的親切關懷，激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責任心和自豪感，“立德樹人，同心共筑夢”，特制定如下活動安排。
一、表彰中學優(yōu)秀教師。
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。x月x日召開表彰大會，授獎中學“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽證書和獎勵。
2、教師演講、學生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，愛崗敬業(yè)、關愛學生，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑夢”。
二、學習楷模、立德樹人。
1、積極參與教書育人楷模的評選活動。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學習優(yōu)秀教職工先進事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，努力做學生健康成長的指導者和引路人。
三、拜師學教，師魂傳承。
為進一步提升新進青年教師的業(yè)務素質，盡快使新進教師適應學校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學校的整體辦學水平，學校啟動了“拜師學教”活動。專門制定方案，安排區(qū)級骨干教師、教學能手及優(yōu)秀班主任負責結對指導。加強溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式，努力進取，早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員，同筑夢。
四、組織開展為教師辦實事活動。
1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動，進一步關心和愛護教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關心教師身體健康狀況，安排教職工進行健康體檢活動。引導教師關注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實際困難，努力為教師辦實事、辦好事。
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